推荐第1篇：士官骨干党员承诺书
士官骨干党员承诺书
篇1：
为了保持党员的先进性，充分发挥党员的先锋模范作用，根据党组织关于开展“创先争优”活动的有关要求部署，现依据本职岗位，郑重承诺如下：
1、坚持共产主义的理想信念，贯彻党的教育方针，并将共产主义的理想信念渗透到对学生的基础教育和素质教育中，为培育全面发展的合格中学生而努力。
2、态度端正，积极工作，做一名“会学习、会反思、会总结”的教师，为学校的发展出谋划策，不辞辛苦、不怕麻烦、不讲条件，在教务工作上充分发挥自己的作用。
3、为人师表，树立良好的教师形象。做一名有激情、有感情、有智慧、善管理的教师，用自己的人格魅力赏识与感化优秀生、宽容与激励后进生，坚决杜绝体罚变相体罚学生、侮辱学生人格行为。
4、精心组织教研组各类相关教研活动，促进广大教师业务和教学的共同提高。组织好学生各类学习活动，促进学生全面发展，并及时做好组织协调，整理材料等工作。
5、虚心好学，不断提升自身专业水平和综合素质。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革。努力掌握现代化的教育方法和教学手段，从而适应时代发展和新课程改革的需求。
6、模范遵守学校的各项管理制度，时刻牢记集体利益高于个人利益，正确安排好工作与生活的关系，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。
承诺人：
篇2：
作为一名中国共产党党员，我郑重承诺：
1、不断提高自身素质，主动学习先进的理念，提高自身的理论水平，每天学习，关心国家大事，坚定理想信念，在学习和工作中发挥先锋模范作用。
2、在工作中，提高自身业务水平，勤奋学习，刻苦钻研。作为一名党员教师，应吃苦在前。敬业奉献，认真履行教师的职责。
3、勤学苦练，不但要学识高，更应该业务精，努力创一流的教学。
4、要具有高尚的师德，为人师表，是作为一名教师应有的素质。要让学生学会做人，这是最重要的。
5、尊重家长，经常与家长保持联系，虚心听取家长意见，不断改进自己的工作。
6、关心学校，支持和配合校领导的工作，保持联系，多提些合理化建议。
承诺人：XX
推荐第2篇：士官学校学员实习报告
实习报 告XX实用信息技术系
尊敬的各位首长：
时光飞逝，转眼在广西钦州边防支队锻炼实习的日子已经离我远去了，但是实习中的每一天每一幕却深深的留在了我的记忆里。这次在广西钦州边防支队勤务中队锻炼实习，不仅让我们看到了机关中队完善的硬件设施，更让我们体会了部队优良的纪律作风；不仅让我们熟悉了机关中队工作的基本情况，更让我看到了将来在部队施展才华的广阔空间。这次实习是我军旅生涯中不可缺少的一次历练，将对我们今后的生活、学习和工作产生深远的影响。下面我将自己此次实习的情况向各位领导、教员和同学们作以简要的总结汇报。
一、实习的基本情况
我这次实习的单位是广西钦州边防支队勤务中队，我被分配在了支队指挥中心，而后又去了机要科，两边的领导都对我非常好，在实习中遇到不懂的问题都耐心给我讲解，教会了我很多学校学不到的技能，这让我非常感动。在机要科平时会有很多电脑和一些相关设备交给我维修，遇到不懂的霍参谋都会和我慢慢研究排除故障。我还负责支队的视频会议系统，还有一些投影设备，音响设备，都是机要科的领导耐心教我学会的。在指挥中心主要是负责一些视频监控的维护维修，都是主任带我去检查维护，遇到什么问题都给我说明问题在哪该怎么办。可以说我在这次实习中取得了很大的收获，学到了非常多的实用技能。而除了工作时间，平时我们都是服从中队的管理。中队管理非常严格，从室内
到营区，个人都有自己的责任分区，干部、战士人人有份，清理卫生不用统一组织，而是自己随时打扫，做到了检查时不搞突击，始终保持整洁。通过这次实习，我学到了过硬的业务技能，也看到了钦州支队全体官兵合格的政治素质，过硬的军事素质，严格的纪律要求，优良的作风养成。能在这样优秀的支队实习锻炼，我感到莫大的荣幸，所以从实习的第一天开始，我们一起实习的学员就向支队和中队领导表态，一定虚心向支队的官兵们学习，认真完成实习任务。在这次实习中，上班时间我们认真实习，学习业务本领，下班我们和中队战士们同吃同住，与战士们一起出操，一起训练，一起劳动，一起站岗，全面体验中队战友们的生活，深刻体会到战友们的辛苦。在实习中，我们寻找每一个机会，虚心向领导和战友请教，向他们学习各个方面的宝贵经验；寻找自身的不足，学习他们身上的优点。通过这次实习，我对自己有了清晰的定位，明白了自己的优缺点，清楚了下一步努力的方向，更加坚定了以后在部队建功立业的信心。
二、实习的收获与感受
（一）合格的思想政治素质
合格的思想政治素质是建功部队的前提条件。要想做好部队工作，就必须在思想上安心部队工作，要耐得住孤独寂寞。以我实习的支队为例，地理位置不是很好，附近人不是很多。而支队官兵没有抱怨没有情绪，有的只是默默工作，努力做好自己该做的事。这使我深深的体会到了军人的真正含义，感到了我们军人
的可敬，正是由于他们这种无私奉献精神，才能建设出这样优秀的部队。
（二）过硬的业务本领
过硬的业务素质是建功部队的基本保证。不管在任何地方都必须要有真才实学，有真本事才能站住脚跟，靠坑蒙拐骗永远都过不了关，所以说有自己掌握和精通的业务技能在手就不怕干不出成绩，只要肯学，能吃苦，扎扎实实的干一定会干出自己的业绩，我会努力干出自己的成绩，并且一直向着这个目标努力。
（三）拥有扎实的文化知识
扎实的专业文化知识是我们建功部队的催化剂。我们士官学员和普通战士的最大区别就在于我们拥有母校强大的师资力量和良好的学习环境，在一个开放广阔的学习的平台上学到了更多更新的知识，广博的知识将是我们在部队建功立业的根本。通过这次实习，我感受到部队为我们发挥专业知识特长、施展自己才华提供了广阔的空间。所以只要我们熟练掌握所学的专业知识，并在实际工作中加以灵活应用，就一定能在部队这个大舞台上展现身手，有所作为。
（四）拥有克服困难的勇气
克服困难的勇气是我们在部队做好每一项工作的基础。也许当我们毕业到了部队，投身于部队的建设中时，我们会发现理想与现实的差距，可能会遇到来自方方面面的压力，可能会碰到许许多多的困难。因此，要想在部队干出成绩来，就必须拥有克
服困难的勇气，树立建功部队的信心，与部队的战友一起想办法，努力解决遇到的每一个困难。
最后要感谢学校首长给我们提供这次宝贵的实习机会，感谢教员对我们的关心和帮助。虽然短暂的锻炼实习已经结束，但这次实习是我们军旅生涯中的一笔宝贵的财富。我们要以这次实习为新的起点，以更高的标准、更严的要求的约束要求自己，在最后这段时间里，认真学习，刻苦训练，努力提高自身素质和各种能力，为胜任自己岗位的需要做好充分的准备，为在部队建功立业奠定扎实的基础，不辜负学校首长和教员二年来为我们付出的心血和期望！
XX
二〇一一年十二月二十九日
推荐第3篇：中国人民解放军白求恩医务士官学校
中国人民解放军白求恩医务士官学校，简称白求恩医务士官学校，原白求恩军医学院，是一所解放军军医学校，隶属总后勤部，地处河北省石家庄市，占地15.7万平方米，建筑面积10万多平方米。
学院历史 [编辑]1939年9月18日，在聂荣臻领导下、由白求恩倡议并参与创建了晋察冀军区卫生学校，是共产党领导创建的最早的医学院校。
1939年11月，白求恩以身殉职，12月，毛泽东发表了著名的《纪念白求恩》。 1940年，学校更名为白求恩卫生学校。
1948年，白求恩卫生学校护士队创建为白求恩国际和平医院护士学校。 1949年，更名白求恩国际和平医院高级护士学校。 1951年，更名白求恩国际和平医院护训队。 1951年，更名白求恩国际和平医院护士学校。 1951年，创建白求恩国际和平医院医训队。
1952年，白求恩国际和平医院护士学校、医训队合并为白求恩国际和平医院医务进修班。 1954年，更名白求恩国际和平医院护士专修科。 1957年，更名白求恩国际和平医院护士学校。 1963年，升格中国人民解放军北京军区卫生学校。
1963年，更名中国人民解放军北京军区后勤部卫生学校。 1969年，更名中国人民解放军北京军区军医学校。 1986年，更名中国人民解放军北京军区卫生学校。
1992年，升格中国人民解放军石家庄医学高等专科学校。 1999年，升格为中国人民解放军白求恩军医学院。
2005年，撤销，并入第四军医大学，成为第四军医大学白求恩军医学院。 2011年，恢复独立，更名为中国人民解放军白求恩医务士官学校。
成立简介
白求恩医务士官学校由原白求恩军医学院改建，成立大会于2011年9月18日在该校白求恩会堂召开。大会由总后司令部刘卫平副参谋长主持。在全校官兵齐唱国歌后，总后政治部陶德平副主任宣读了中央军委关于该校改建、编制调整的命令。第四军医大学和该校签署交接纪要，双方领导先后发言。总后副政委刘晓榕代表总后党委和廖锡龙部长、刘源政委出席大会。刘晓榕向该校授旗，并宣布白求恩医务士官学校改建成立。
发展历程
白求恩医务士官学校是一所办学历史悠久、传统优势独特、办学特色鲜明的院校，已有70年的发展历史。1938年开始办学，1939年9月18日正式建校，白求恩同志亲自倡议并参与了学校的创建，时称“晋察冀军区卫生学校”。1939年11月12日，白求恩不幸以身殉职，为了纪念他为学校创建做出的特殊贡献，1940年，学校更名为“白求恩学校”。1964年，编为北京军区后勤部卫生学校；1969年，命名为北京军区军医学校；1993年，更名为石家庄医学高等专科学校（对外称白求恩医学高等专科学校）；1999年5月，更名为白求恩军医学院；2004年9月，改建为第四军医大学白求恩军医学院。
所获荣誉 创建70年来，在各界的支持和关怀下，在一代代白求恩传人的执着追求下，我院一直在为部队培养“信得过、用得上、留得住”的合格卫生人才而不懈努力。建院迄今，已培养4万余名医务技术人才。学院始终坚持用白求恩精神建院育人，坚持为基层部队服务的办学方向，形成了既不同于地方医学院校，又有别于军医大学的办学特色。战争年代学院培养了3000多名“政治坚定、技术优良、白求恩式的医务工作者”。和平时期学校积极探索培养部队基层“信得过、用得上、留得住”卫勤保障人才的新路子，获得了军队级教学成果一等奖和国家优秀奖。新的历史时期，学院全面加强素质教育，再获军队级教学成果一等奖。近年来，学院按照“举旗定位办特色，筑巢引凤上质量”的办学思路和“特色立系，质量建系，依法治系，人才兴系，科技强系，科学发展”的办学理念，积极求生存、谋发展，办学方向更加明确，办学特色更加突出，办学水平进一步提高。学院不仅有白求恩精神等传统优势，经过长年锤炼，养成了“敢打硬仗，善打恶仗”的过硬作风。解放前，参加过“百团大战”、晋察冀反“扫荡”、收复张家口、解放石家庄等战役战斗。解放后，参加过抗美援朝、抗美援越、对越自卫还击作战，参加过察哈尔扑灭鼠疫的战斗和邢台、唐山抗震救灾。1985年起连续三年派出学员赴云南前线代职见习，分别荣立集体三等功。1984年和1999年，两次组训女兵方队，参加首都国庆阅兵，分别受到军委邓主席和江主席通令嘉奖。2003年抗击非典，学院张雁灵院长临危受命，出任小汤山医院院长兼党委书记，学院专门组建了医疗队参加小汤山一线战斗。2008年，学院先后三批抽组抗震救灾医疗队奔赴四川地震灾区，参加了灾后卫生救援工作。
推荐第4篇：部队考士官学校大纲
为便于初中毕业生士兵了解军队院校士官招生文化科目统一考试有关事项，特制定本大纲。 兵王军考教育中国军考教育领导品牌！
2015年考士官考试说明
考士官考试科目：语文、数学、政治和物理。
考士官考试时间：各科均为120分钟。
考士官试卷分数：总分为400分，各科满分均为100分。
考试内容以本大纲划定的范围为准，不指定参考书目。兵王军考教育旗下军考神器助您金榜题名！登陆兵王军考教育官网可试用军考神器。
考试内容
依据中华人民共和国教育部颁布的《九年义务教育全日制初级中学教学大纲》，确定考试内容。兵王军考教育旗下军考神器助您金榜题名！登陆兵王军考教育官网可试用军考神器。
一、语文
（一）考试范围与要求
具体参考兵王军考教育考前预测卷也可以下载兵王军考教育军考神器！
1．现代汉语
正确理解和掌握现代汉语基本概念:现代汉语、普通话、语音、音节、汉字、语素、词、一般词汇、基本词汇、词类、实词、虚词、句子、句类、修辞、辞格等。
理解和分析现代汉语基本原理；能够综合运用现代汉语知识。
2．中国古代文学
重点阅读识记：《诗经•关雎》、《诗经•蒹葭》、《汉乐府•长歌行》、《观沧海》、《归园田居》（种豆南山下）、《饮酒》（结庐在人境）、《木兰诗》、《送杜少府之任蜀川》、《临洞庭湖赠张丞相》、《过故人庄》、《芙蓉楼送辛渐》、《送元二使安西》、《使至塞上》、《白雪歌送武判官归京》、《行路难》、《月下独酌》、《渡荆门送别》、《茅屋为秋风所破歌》、《春望》、《石壕吏》、《钱塘湖春行》、《望月有感》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《赤壁》、《夜雨寄北》、《无题》（相见时难别亦难）、《望江南》、《相见欢》（无言独上西楼）、《渔家傲•秋思》、《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）、《江城子•密州出猎》、《水调歌头》（明月几时有）、《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）、《武陵春》（风住尘香花已尽）、《游山西村》、《卜算子•咏梅》、《过松源晨炊漆公店》、《破阵子》（醉里挑灯看剑）、《西江月•夜行黄沙道中》、《过零丁洋》、《天净沙•秋思》、《山坡羊•潼关怀古》、《己亥杂诗》（浩荡离愁白日斜）。 熟悉《十则》、《孟子•得道多助》、《孟子•鱼我所欲也》、《孟子•生于忧患》、《曹刿论战》、《庄子•惠子相梁》、《庄子•庄子与惠子游于濠梁》、《愚公移山》、《大道之行也》、《夸父逐日》、《战国策•唐雎不辱使命》、《战国策•邹忌讽齐王纳谏》、《史记•陈涉世家》、《出师表》、《隆中对》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《答谢中书书》、《与朱元思书》、《马说》、《陋室铭》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《爱莲说》、《记承天寺夜游》、《送东阳马生序》、《敬业与乐业》、《世说新语•咏雪》、《世说新语•陈太丘与友人期》、《三国演义•杨修之死》、《水浒传•智取生辰纲》、《红楼梦•香菱学诗》、《聊斋志异•山市》、《聊斋志异•狼》、《儒林外史•范进中举》等课文。
鉴赏与评论：掌握古代诗词的基本特点，具备初步鉴赏古代诗词的能力，能运用所学知识对诗词作品的内涵和表现手法做出基本分析，对作者的观点态度做出合情合理的评价。
3．现当代文学
阅读并识记主要作家及其代表性作品。重点阅读并识记：《天上街市》、《沁园春•雪》、《我用残损的手掌》、《纸船》、《我爱这土地》、《乡愁》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《雨说》、《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《我的母亲》、《竹影》、《济南的冬天》、《云南的歌会》、《观舞记》、《爸爸的花儿落了》、《端午的鸭蛋》、《珍珠鸟》、《信客》、《海燕》、《压迫》、《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》、《茶馆》、《社戏》、《故乡》、《孔乙己》、《蒲柳人家》、《荒岛余生》、《最后一课》、《我的叔叔于勒》、《变色龙》。
鉴赏与评论：重点考核对阅读材料的综合理解能力，综合考核在阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向，重视对探究性阅读能力的考核。能理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用，在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。阅读文学作品，能领悟自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示，对作品的思想感情倾向，能联系文化背景做出自己的评价，对作品中感人的情景和形象，能说出自己的体验，品味作品中富于表现力的语言；阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法；阅读社科文，区分观点与材料，理清观点与材料之间的联系，并做出判断。
4．作文
综合考核考生作文水平的发展状况，具体要求：感情真挚，力求有创意地表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；根据表达的中心，选择恰当的表达方式；合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思；写记叙文，做到内容具体；写简单的议论文，做到有理有据；能正确使用常用的标点符号，书写规范、端正、整洁。
（二）试卷结构
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客观题（单项选择题，占24%）；主观题（填空题、古文断句题、古文翻译题、问答题、论述题、写作题等，占76%）。
二、数学
（一）考试范围与要求
1．理解实数和代数式的有关概念及其性质。
2．会求解方程的根和不等式（不等式组）的解集。
3．掌握一次函数的图像及其性质。
4．会求简单事件的概率。
5．掌握相交直线和平行直线的有关性质。
6．理解四边形及圆的有关性质。
7．掌握全等三角形、相似三角形的性质和判定。
（二）试卷结构
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客观题（单项选择题，占30%）；主观题（填空题、解答题、证明题，占70%）。
三、政治
（一）考试范围与要求
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1．人生观常识
了解人生和人生观的内容；掌握人生观在人生实践中的重要作用及军旅生涯正确的人生观；理解理想的本质和结构、理想的作用、理想实现的现实性特点；认清军旅优势立足军营成才。了解公与私的含义及辩证关系；掌握处理公私关系的基本原则；深刻理解革命军人的价值在于奉献。掌握荣与辱的辩证关系；深刻理解革命军人要正确对待荣与辱。掌握爱国主义的基本内容，做祖国和人民的忠诚卫士。
2．政治常识
了解我国是人民民主专政的社会主义国家；准确掌握中国共产党是我国社会主义事业的领导核心；深刻理解坚持和发展中国特色社会主义重大历史和现实意义；掌握构建社会主义和谐社会的总体思路和加快推进以改善民生为重点的社会建设重大举措；深刻理解我国依法治国的重要意义、法制建设的基本要求；准确掌握建设社会主义文化强国的根本任务，深刻理解社会主义核心价值观的内容及其重要意义；了解国防和军队建设在中国特色社会主义事业总体布局中的地位和作用，深刻理解和掌握习主席强军目标重要思想的科学内涵和基本要求；了解当代国际社会与我国的对外政策，掌握我国走和平发展道路的历史必然性。
3．人民军队优良传统常识
深刻理解党对军队绝对领导的根本原则；掌握全心全意为人民服务的唯一宗旨；深刻理解保卫祖国、建设祖国的神圣使命；掌握当代革命军人核心价值观的科学内涵和精神实质；了解新时期我军纪律的基本内容，深刻理解人民军队建设必须执行严明的纪律；掌握夯实依法治军、从严治军的要求和途径；了解做“有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人”的基本要求。
4．法律常识
了解法律的内涵、法律与道德的关系；掌握我国社会主义法律的作用及宪法的基本内容；理解一般违法行为及其表现和对一般违法行为的制裁；了解犯罪和刑罚的不同及犯罪的种类；了解军人违反职责罪的构成、类型及处罚原则，掌握立案标准。
5．时事政治
了解2014年4月至2015年3月的时事政治；深刻理解习近平总书记系列重要讲话精神；掌握中国共产党和我国在现阶段的基本路线和重大方针政策。
（二）试卷结构
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客观题（填空题、选择题，占40%）；主观题（辨别题、判断题、简答题、论述题，占60%）。
四、物理
（一）考试范围与要求
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1.物质的初步认识
知道宇宙的物质组成，物质的组成，了解原子的结构；知道质量，会天平的使用方法；理解密度的概念，会用密度知识解决简单的实际问题；学会量筒的使用方法；了解定义密度的科学思维方法；学会间接地测定一个物理量的科学方法；了解图像是一种表示物理量变化的方法；知道温度，会用温度计测量温度；理解物质存在的三种形态；了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别，了解熔化曲线和凝固曲线；知道汽化、液化，理解液化是汽化的逆过程；知道影响蒸发快慢的因素；知道沸腾、沸点及沸点与压强的关系；知道升华和凝华。
2.物质的复杂运动
知道声音的发生和传播；了解人类听到声音的过程；知道乐音的三要素；知道防治噪声的途径；了解光源；理解光沿直线传播及其应用；了解光的传播速度；了解色散现象；理解光的反射定律；了解镜面反射、漫反射；理解平面镜成像特点；了解光从空气射入水或其他介质中时的偏折规律；了解光路的可逆性；了解太阳光谱和看不见的光；了解凸透镜、凹透镜；理解凸透镜成像规律；了解放大镜、照相机和幻灯机的原理；了解眼睛的构造及视力的矫正；了解实验是研究物理问题的重要方法。
3.电磁现象
知道两种电荷及其相互作用，了解中和现象及电荷守恒规律；认识导体和绝缘体；知道常用电路元件的符号；了解电路的通路，开（断）路和短路；会连接简单的电路；知道电流，会用电流表测电流；理解串、并联电路中电流的规律；知道电压，会用电压表测电压，知道干电池及家庭照明电路的电压值；理解串、并联电路中的电压规律；知道电阻及决定电阻大小的因素；知道变阻器的构造，会用滑动变阻器改变电路中的电流；理解串、并联电路的等效电阻；理解欧姆定律，并能进行简单计算；学习一种测量电阻的方法；理解电功的概念及公式，会用电能表测量电功；理解电功率的概念及公式；了解用电器的铭牌，理解用电器的额定电压和额定功率；知道焦耳定律；知道家庭电路的组成部分和安全用电常识；会用“控制变量”来研究物理问题；认识磁体及磁极间的相互作用；了解磁体周围存在磁场，知道磁场具有方向性，会用磁感线描述磁场；会用安培定则判断通电螺线管外部磁场的方向；理解电磁铁的特性和工作原理；了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理；了解通电导线在磁场中受力情况；知道直流电动机和交流发电机工作原理；认识电磁感应现象；了解电磁波的产生和传播；知道光是电磁波，电磁波在真空中的传播速度；知道波长、频率和波速的关系。
4.力学
知道参照物、匀速直线运动；理解速度的概念和公式；知道测量有误差；知道力的作用是相互的，认识力的作用效果；理解重力的大小和方向；知道弹力是怎样产生的，了解弹力的大小与形变的关系；了解影响摩擦力大小的因素；会画力的图示和力的示意；理解二力平衡条件；认识牛顿第一运动定律，了解理想化的实验方法，能用惯性解释有关现象；理解压强的概念和公式；理解液体内部压强的规律和公式；知道大气压强的现象，了解测量大气压强的方法及抽水机的工作原理；理解阿基米德原理，理解物体的浮沉条件；理解杠杆的平衡条件；会组装简单的滑轮组。
5.能量
理解动能、势能的概念及二者的相互转化；理解功的概念，知道做功是能量转化或转移的过程；理解功率的概念；了解有用功、额外功和总功，理解机械效率；知道分子运动论、扩散现象；了解内能、热量的概念；知道做功和热传递可以改变物体的内能；了解比热容的概念，能进行简单的计算；了解四冲程热机的基本工作原理；认识燃料的热值；知道能量守恒定律；了解能源的分类。
（二）试卷结构
具体参考兵王军考教育考前预测卷也可以下载兵王军考教育军考神器！
客观题（选择题，占30%）；主观题（填空题、简答题、作图题、计算题，占70%）。
2015年考士官大纲由兵王军考教育收集整理
推荐第5篇：士官
本人是江苏某大学土木专业本科生，最近学校刚下发了2009年大学生直招士官的通知。
本人一直向往军营，有些问题希望前辈解答。
[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/
首先不知道士官一期是几年？听说3期才能转业 其次什么叫技术士官？我想报建筑工程技术的
不知道在部队做些什么？能学到些什么？能不能提干或者像地方上考工程师？
另外通知上说“应届本科毕业生首次任命为士官的军衔级别工资起点标准为二级一档每月1850元。
招收士官均享受部队提供给其他同类士官的生活、服装等供给待遇。”
[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ 难道就一直这点工资么？工资待遇到底怎么样？ 由于关系到自己的未来，请大家帮帮忙。
另附：关于开展2009年直招士官工作的通知
关于开展2009年直招士官工作的通知
2009-03-20 各系（院）：
[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/
为圆满完成今年士官征召任务，同时为部分有需要的应届毕业生搭建在部队实现就业的平台，根据总参《关于做好2009年从普通高等院校毕业生中直接招收士官工作的通知》（参动[2009]7号）及江苏省征兵办公室通知精神，现将我校今年从毕业生中直招士官的相关工作通知如下：
一、招收对象及条件
招收对象主要为2009年应届本、专科男性毕业生，年龄不超过24周岁，所学专业符合部队需求（毕业的专业代码与部队招收专业代码相符，至少前四位代码必须一致）。招收对象的政治和身体条件，按照征集义务兵的有关规定执行（经咨询上级兵役机关，此次招收的士官为技术兵，体检条件可适当放宽）。招收对象应能获得国家承认的毕业证书，已开展职业技能鉴定的专业还应获得国家颁发的职业资格证书（在网上能查到毕业证、职业资格证编号）。同等条件下，党员、学生干部、曾服过现役和在学术、科研上有突出表现和成就的毕业生优先招收。
二、招收单位和专业
单位
高职高专专业代码
[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ 专业名称
沈阳军区 580106 模具设计与制造
5903** 通信类
[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/
南京军区 540601 工程测量技术
560301 建筑工程技术
580104 [ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ 电机与电器
590104 计算机系统维护
海军 550201 热能动力设备与应用
[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ 560402 供热通风与空调工程技术
580104 电机与电器
580201 机电一体化技术
[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ 5903** 通信类
空军 580103 数控技术 580201 [ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ 机电一体化技术 580301 机电设备维修与管理
5902** 电子信息类
590208 [ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ 信息安全技术
第二炮兵 580205 计算机控制技术
5903** 通信类
[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/
总参谋部 5603** 建筑设计类
5604** 建筑设备类
5802** [ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ 自动化类
5902** 电子信息类
5903** 通信类
总后勤部
[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ 5603** 土建施工类
580301 机电设备维修与管理
5903** 通信类
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总装备部 580103 数控技术
580301 机电设备维修与管理
5902** [ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ 电子信息类
5903** 通信类 武警交通部队 520108 道路桥梁工程技术
[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ 540601 工程测量技术
590101 计算机应用技术
我校征招任务（名额）待区武装部分配后公布。
三、招收程序
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招收士官按照本人申请、体检政审、专业审定、签订协议、批准入伍、组织交接、检疫复查、入伍训练、分配使用的程序进行。专业审定由区征兵办公室、毕业生学校联合审定。
四、招收方法步骤
今年，直招士官工作从3月初开始，8月上旬完成，具体分为以下五个阶段：
第一阶段 ，调查摸底阶段（3月上旬）。根据上级精神，明确招收标准条件、进行调查摸底，收集各专业应届毕业生情况。
第二阶段，宣传报名阶段（3月上旬至4月上旬）。区征兵办及学校利用多种方式，针对直招士官的政策规定进行宣传发动，组织专业对口的毕业生报名。并于3月31日前上报各专业报名情况。
第三阶段，体检政审阶段（4月中旬至5月下旬）。组织体检工作，根据体检情况向各单位下达政审任务。5月底汇总政审情况。
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第四阶段，定兵签订协议阶段（6月上旬至7月中旬）6月10日前，根据应征人员的体检政审情况，由区武装部初定征集人员上报市征办。市征办对初定人员进行复审复查后，进行集体定兵，与拟征人员签订招收协议。
第五阶段，起运总结（8月上旬至中旬）。组织新招士官与招收单位见面，审查档案材料，组织交接。
士官直招是毕业生在部队实现就业的良好渠道，请涉及士官直招相关专业的（系）院高度重视，有针对性地进行调查摸底、宣传发动并做好本系学生的报名工作。士官直招报名表在就业网下载专区下载，应征学生准确填写报名登记表上相关信息后于3月31日前将资料返回大学生就业指导中心。
招收士官的待遇
（一）经批准招收为士官的公民，由各区（县）征兵办公室发给《应征公民入伍通知书》，并通知其常住户口所在地的户口登记机关注销应招公民的户口，享受军属待遇。
（二）批准入伍前是事业单位职工的，由原单位发给离开单位当月的全部工资、奖金及各种补贴；批准入伍前是企业单位职工的，原单位按照与本人签订的劳动合同中规定的工资待遇及企业工资制度规定，补发离开单位当月的工资。
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（三）招收的士官由部队集中组织入伍集训2个月。集训期间，统一执行新入伍士兵的津贴标准，每月200元。下达士官任职命令的当月起，执行相应的士官工资标准。
应届大专毕业生首次任命为士官的军衔级别工资起点标准为一级四档每月1505元，应届本科毕业生首次任命为士官的军衔级别工资起点标准为二级一档每月1850元。招收士官均享受部队提供给其他同类士官的生活、服装等供给待遇。
除每月工资外，从普通高等学校毕业生中直接招收的士官，服现役期间按照国务院、中央军委和总部规定，享受相关的津贴补贴（军人职业津贴、伙食补贴、生活补贴、夫妻分居补助、职务津贴、随军配偶生活困难补助、房租补贴和住房公积金、子女保育、教育补助）、退役费，士官生活补助、伙食灶差补助、防暑降温费、独生子女父母奖励费等生活待遇，以及探亲（已婚士官探配偶假为40天/年，未士官探父母假为30天/年）、保险、住房、医疗等其他待遇。
（三）招收士官的退役安置。招收的士官，服役满第三期退出现役的，作转业安置。符合转业条件以转业方式退出现役的，由入学前常住户口所在地区（县）安置。也可以由其父母、配偶或者配偶父母常住户口所在地区（县）人民政府安置；符合转业条件以复员方式退出现役的，由入学前常住户口所在地区（县）接收，也可以由其父母、配偶或者配偶父母常住户口所在地区（县）人民政府接收；服役未满第三期，以复员方式退出现役的，由入学前常住户口所在地区（县）人民政府接收；因其他原因不能以转业、复员、退休方式退出现役的，由入学前常住户口所在地区（县）人民政府接收；符合士官退休条件的，按照有关规定作退休安置。
推荐第6篇：士官
泰安市市直转业士官报到指南最后更新：2012-04-23
一、?转业士官报到具备条件
1、?父母一方为市直以上单位正式工作人员的和从市直以上单位入伍的转业士官；
2、异地入伍的，配偶为市直以上单位正式工作人员，且结婚时间满两年以上；
二、??报到所需材料、证件
1、市直以上单位入伍转业在市直安置的：①《接收安置转业士官通知书》（此通知书已由山东省退伍军人安置办公室发往部队）；②士官退出现役行政介绍信；③士官退役证；④党员组织关系介绍信；⑤本人近期2寸免冠照片2张；⑥获优秀士兵以上奖励者，须带证章、证书、喜报等；⑦父母一方在市属以上单位工作的转业士官，须出示父母单位证明信。
2、?异地入伍转业到我市在市直安置的：除需市直以上单位入伍转业在市直安置的①-⑥材料外，另带配偶户口本、身份证、结婚证、工作或户籍所在单位证明信、招工登记表。
三、办理地点、电话
泰安市政大楼C区3007房间（泰安市民政局安置办），联系电话：6991695。
四、办理时限
报到时间：2012年5月3日至5月31日。
周一至周五上午8：30到11：20，下午14：00到17：00，即到即办。过期不报到者，根据有关规定，政府不予安排工作。
五、办理流程
转业士官报到，必须本人前来办理手续，其他人不得代办。本人提交所需资料→安置办审核材料→发放安置工作服务指南→登记转业士官个人相关信息→开具待分配期间临时管理介绍信→出具入户介绍信→告知申请人凭安置办出具的入户介绍信到所属派出所落户→办理预备役登记手续→登记档案考核成绩确认后个人签字。
泰安市民政局安置办
推荐第7篇：士官
士官说白了，就是以前志愿兵的性质，部队以前没改革，服役４年，要超期服役２年转志愿兵．自从新兵役法实施以后，部队从９９年底开始实行士官制度，同时志愿兵制度废除． 我过士兵分为义务兵和士官，义务兵不拿工资，是尽义务的，年满２年的义务兵可改选士官，享受工资待遇．士官分为六期，一级士官是３年，二级士官是３年，三级士官是４年，四级士官是４年，五级士官是５年，六级士官是９年．
士官是兵。我军士兵分义务兵和士官,只服两年兵役,拿津贴尽义务的士兵是义务兵.服完两年义务兵兵役,由本人提出书面申请,部队根据编制需要,义务兵可以转为士官,士官是士兵中的骨干,拿工资,根据级别拿不同的工资,士官共分六级:一级士官、二级士官、三级士官、四级士官、五级士官和六级士官。
一些国家军衔体系中低于军官、高于军士的军衔称号。只在少数国家设置，如西班牙、阿尔及利亚、印度尼西亚等国。中国人民解放军在1988年重新实行军衔制时，始设此衔，是士兵军衔中最高的一级衔称。士官军衔分为军士长和专业军士两个类别，二者在等级体系上无相互从属和递进关系，是相对独立而平行的两个系统。士官按兵役性质，属志愿兵范围，服役期限较义务兵为长，退出现役后可享受转业待遇，由地方政府负责安排工作，符合条件规定的还可作退休安置，或者复员安置。有些国家称军士为士官，有的称“非委任军官”，名称不一，但其地位大同小异，都是居于军官、军士之间的一个等级。
根据全国人大常委会1988年9月5日通过、1994年5月12日修正的《中国人民解放军现役军官服役条例》（以下简称《军官服役条例》）第二条的规定：
人民解放军现役军官是被任命为排级以上职务或者初级以上专业技术职务，并被授予相应军衔的现役军人。
军官按照职务性质分为军事军官、政治军官、后勤军官和专业技术军官。
士官是士兵中的一部分,我军士兵分义务兵和士官,只服两年兵役,拿津贴尽义务的士兵叫义务兵.服完两年义务兵兵役,由本人提出书面申请,部队根据编制需要,义务兵可以转为士官,士官是士兵中的骨干,拿工资,根据级别拿不同的工资,士官共分六级:一级士官、二级士官、三级士官、四级士官、五级士官和六级士官。一般来讲，第一二级士官的服役期各为三年，合同比较好签，
三、四级为中级士官服役期各为四年，服役已经满、超出十年，农村入伍的可享受转业安置政策。
五、六级为高级士官，服役期比较长，主要从事部队的一些特殊技术岗位。六级服完后，一些特定的岗位上的士官可以服役到退休。
军官是干部,一般都是军校毕业的,系统地学习了所选择的专业,充实到部队的基层和机关,军官授军衔,我军的军衔从小到大分少尉、中尉、上尉、少校、中校、上校、大校、少将、中将、上将。医院、学校和一些科研单位的军官因不担任行政职务，不授军衔，叫文职军官，他们的待遇和级别一般和授衔军官一样，因军龄和业务达到一定的级别可享受技术级待遇。授军衔的军官分行政军衔和技术军衔，服装上就领花不一样，行政军衔领花是五星，技术军衔的领花是象征科技的图案。
军官是负责军队指挥和管理的人员，士官多数是负责武器装备操作和维护的人员；
同期入伍的军官与士官相比，军官工资要高出士官２５％；
军官晋升的机会要比士官多，军官军衔最高到上将，士官只能到六级；
进入军官队伍比较难，进入士官队伍比较容易。
献给所有关心军队建设的朋友! 士官就是职业士兵啦,由于对军队有用,所以服役时间都很长,经验牛,技术好,基本就以军队为家了,一共6级,目前的6级士官寥寥无几...其待遇比师级军官高..
军官就是知识分子啦,至少大专学历,按表现按年头难学历分等级....但从上校开始,在往上去,基本都是靠\"伯乐制\"了..退役后,或转到预备役后,军衔都给保留着..不过名字前要加上退役,预备役...“士官不是官，士官又似官。”所以说士官并不是军官，但是军官却是确确实实的军官。
我国执行的兵役制度是义务兵和志愿兵相结合的兵役制度。普通士兵在部队服满两年兵役之后，可根据需要，经过由团（旅）级单位主官批准可转为初级士官。我军中有句话说的好：“士官不是官，士官又似官。”充分说明了士官的性质。
士官分：高级士官（六级士官（一花三粗拐）、五级士官（一花两粗拐一细拐））；中级士官（四级士官（一花两粗拐）、三级士官（一花一粗拐一细拐））；初级士官（二级士官（一花两粗拐）、一级士官（一花一细拐）） 。
一、二级士官士三年；
三、四级士官士四年；五级士官是五年，享受正营职待遇；六级士官是九年，享受正团职待遇。
士官分两种，一种是专业士官、另外一种是非专业士官。初级士官大都是非专业士官，比如说带兵。还包括一些专业士官，还有像开车等等，还有司务长都由士官担任。但是在部队士官能过升职到六级士官的，都是专业士官，他们相当于正团职待遇。技术性非常强。四级以上士官一般是一些技术性比较强的专业和单位才有。大部分都是从事维修，专业兵种武器维护工作的。比如说导弹维修、高炮维修、雷达维护等等.一般来说能感到高级士官的已经很不容易了，一个大军区的高级士官更是太少了，而六级士官一个大军区也没有几个。 士官要转军官只能通过考学 ,读军校出来就可以。
除少数特殊补贴、地区、岗位外，基本上一2300二3100三3700四4300五5500六6800七8200，陆稍低，空海略同，二武稍高
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学校承诺书 学校承诺书
为进一步推进学校行风政风建设，树立良好教育形象，促进教育事业健康持续发展，努力构建和谐校园，让学校成为每一个孩子成长的乐土，办人民满意的学校。特向社会公开作出庄严承诺，敬请上级党委政府、教育主管部门、社会各界、家长和学生监督。
一、学校教师按照学校质量管理的要求，利用现有的教育资源和师资力量深化高效课堂改革，使学生在快乐的氛围中学习。认真负责地对待每位学生，培养学生具有良好的思想品德和行为习惯，努力提高学生的学业成绩。抓好初中部升学工作，向张相公人民交上满意的答卷。
二、学校严格按照上级有关部门核准的收费项目、收费标准组织收费，并公示有关收费内容；学生订阅书报杂志等遵循学生及家长自愿的原则。
三、学校充分尊重法律规定的学生基本权利，关心爱护学生，公正、公平地对待每位学生，不歧视后进生和有残疾的学生。无体罚或变相体罚学生的现象。
四、学校后勤人员按照学校规定为教学提供良好的服务。努力提高教师的办公条件和设备，改善教学环境，使师生有一个温暖的家。
五、做好安全工作，从对学生生命负责的高度，学校采取多种积极措施，强化安全责任意识，落实寒暑假日领导值班、校门口值班、夜间巡查制度，强化门卫管理，做好来校人员登记，严格学生出门查验；做实防震减灾演练、消防安全演练等，增强学生安全防范意识，提高
学生应急避险能力；食堂监管，严防食物中毒事故发生，确保学生有一个整洁优美、安全的学习环境。
六、学校领导、教师、员工不得接受学生和家长任何形式的酬谢。
七、加强教师队伍建设。倡导“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风，增强领导班子成员的修养水平。为人师表，踏实严谨，博学善导，廉洁从教，争创一流的办学业绩，通过落实党的群众路线教育实践活动，使领导班子、教师、学生、家长心连心，使学校成为和谐团结的乐园。
学校监督电话：4290022
张相公屯乡九年一贯制学校
2014-6-3
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2016学校承诺书
教育是塑造未来的事业，本着\"为学生的一生奠基，对民族的未来负责\"的精神，我校郑重地向学生家长和社会各界作如下承诺：
一、学校严格按照上级有关部门核准的收费项目、收费标准组织收费，并公示有关收费内容；学生订阅书报杂志等遵循学生及家长自愿的原则。
二、学校充分尊重法律规定的学生基本权利，关心爱护学生，公正、公平地对待每位学生，不歧视后进生和有残疾的学生。无体罚或变相体罚学生的现象。
三、学校教师按照学校质量管理的要求，认真负责地对待每位学生，培养学生具有良好的思想品德和行为习惯，努力提高学生的学业成绩。
四、学校后勤人员按照学校规定为学生提供良好的服务：午餐、点心、饮用水、学生奶、校服、学生保险受理等。
五、学校采取多种积极措施，谨防各类事故的发生，确保学生有一个整洁优美、安全的学习环境。
六、学校领导、教师、员工不得接受学生和家长任何形式的酬谢。
承诺是当今时代呼唤教育高质量的背景下我校教职工自加压力，努力进取的决心和行动，真诚希望得到广大家长和社会各界的配合和监督。
学校监督电话：
2016学校承诺书
为贯彻执行省政府《落实生产经营单位安全生产主体责任暂行规定》（冀政〔XX）69号〕和\'法人代表安全生产承诺制度\',根据《中华人民共和国安全生产法》和《安国市教育局在各级各类学校中实行\'法人代表安全生产承诺制度\'的实施方案》，我作为学校主管安全工作的副校长，保证认真贯彻执行国家、省关于安全生产的法律、法规、政策和工作要求，积极落实安全生产主体责任，努力做好本岗位的学校安全工作，减少和杜绝安全生产事故。并郑重承诺：
1、认真学习贯彻执行上级的法律法规，宣传安全知识，具体抓好安全工作措施的落实。
2、积极协助校长做好学校安全工作，对校园内的安全工（2016最新公司承诺书）作负分管责任。
3、定期组织安全检查（每月一次），分析和研究安全隐患整改措施。
4、组织制定学校安全管理制度，并督促各处室贯彻落实。2016学校承诺书2016学校承诺书。
5、做好学校安全防范设施的配置和管理工作，使之处于最佳状态。
6、积极配合校长对本校发生的意外安全事故进行调查处理，协助校长处理善后事宜。
7、积极抓好学校安全管理人员的队伍建设，提高安全管理人员的业务素质。
若违反上述承诺和未履行学校安全工作管理职责，导致发生责任事故的，自愿接受以下处罚：
1、本人职责范围内发生事故，承担相应的经济赔偿；
2、同时接受相应的党纪、政纪处分；
3、构成犯罪的，接受相应的刑事处罚。
4、如发生不依法报告或者防碍、拒绝事故调查处理等严重行为接受相应的党、政纪处分。
本承诺书，自签字之日起长期有效；若岗位发生变更，按新岗承诺执行。
承诺人签字：
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XX年月日
安国市中小学安全生产承诺书fanwen.【查字典】
（教学安全工作岗位责任人）
区教育局（或学区）：
为贯彻省政府《落实生产经营单位安全生产主体责任暂行规定》，我作为单位法定代表人，对本单位安全工作负全面责任，认真组织全体教职工学习《安全生产法》、《河北省安全生产条例》、《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律、法规、规章、标准及有关规定，深入开展\'法人代表安全生产双百日承诺\'活动，并郑重承诺如下：
一、积极落实本单位安全工作主体责任，建立健全以学校安全\'三项制度\'为主要内容的安全责任制和各项规章制度，并严格执行；按规定建立安全管理机构和配备安全管理人员，自觉接受区政府及安监部门的监督管理，把安全工作责任落实到部门和责任人。
二、广泛深入开展对全体师生员工的安全教育和培训。通过集中讲座、开设安全教育课、课外宣传、放假前和开学后集中教育等形式，广泛开展对师生的消防教育、交通安全教育、饮食卫生教育、预防传染病教育和社会治安教育等，组织食堂工作人员、学校医务人员、保卫人员和学校安全管理人员学习安全管理知识，参加相关培训。
三、实行警校共建，聘请公安、司法人员担任法制副校长，定期对师生进行安全法制教育，落实法制副校长及学校周边秩序及安全监督的\'两公示、一监督\'制度，积极配合有关部门开展校园及周边秩序整治。
四、加强学校食堂管理，增加投入改善食堂设施，确保学校食堂达到c级以上标准，确保不发生师生集体食物中毒事件。
五、按规定配备消防设施、设备（灭火器、应急照明灯、紧急疏散标志等），各种消防标志齐全并符合要求，疏散通道畅通；宿舍管理人员做到\'四懂四会\',能够果断、正确地处置各种突发事件。
六、制定学校安全事故应急预案，组织师生开展消防、应急疏散、紧急救护等演练活动，对易发事故的重点部位及设施进行有效监测，建立学校安全巡回检查制度。2016学校承诺书文章2016学校承诺书出自wk-78500000618029.html，此链接！。
如违反上述承诺，接受相应的行政处罚，并承担相应的法律责任。
承诺单位（盖章）：法人代表签字：
年月日
2016学校承诺书
为了切实开展好学校党组织的\"创先争优\"活动，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，围绕开展\"领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生员工反映好\"的\"五个好\"先进活动的具体内容，结合我校实际情况，特制定学校党支部开展\"创先争优\"活动公开承诺书：
1.加强学校组织建设，切实履行职能作用。加强教职工的思想政治工作，调动教职工工作的积极性和创造性，推进学习型党组织建设。做好党员发展和积极分子的培养工作。在20xx年7月1日以前，培养党员2名、入党积极分子5人。
2.创建安全文明和谐校园。以人为本，求真务实，促进教师、学生、学校和谐发展。争创市平安校园。
3.加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公；开展岗位奉献活动，结对帮扶两所农村学校，党员教师帮扶学困生150人。 4．关心教职工的生活和健康，免费为在职教职工进行一次体检。帮扶贫困教师2人、重阳节为离退休教师体检、慰问、开展活动。
5.加强师德师风建设，严格执行《中小学教师职业道德规范》。开展师德教育，提高教师素质，树立良好形象。开展\"亮牌示范\"活动，公开党员身份，促进党员先锋模范作用的发挥。两年内培养学校师德标兵8人、区师德标兵3人、市师德标兵1人。确保学校无违规违纪教师。
6.严格执行义务教育阶段的收费政策。2016学校承诺书承诺书。杜绝任何向学生乱收费的行为，规范办学行为，不违规收费，不出现有违师德行为，安全责任事故为0，让家长满意。
7.抓好工会、少先队等组织的建设，充分发挥职能作用，支持他们根据各自的章程独立自主地开展工作，做好关心下一代工作。工会开展活动每学期不少于3次，少先队在市、区活动中获得一二等奖。
8、加强基础建设，争取20xx年年底前完成学校大门改造工程、桥安全护栏的改装工程；完成会议室改造工程；篮球架改换工作。
9、党员教师完成听评课1000节次。做示范课、观摩课每学期不少于70节。党员领导干部做示范课每学期不少于15节次。
10、争取到20xx年培养区级骨干教师15名、市级骨干教师2名、市学科带头人2名、市名师1名。
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承 诺 书
为进一步促进学校工作创造新成绩，办人民满意学校，泰兴市三里实验学校特向社会公开承诺并接受社会监督。
一、坚持“以人为本”、“和谐发展”的办学理念，全面贯彻教育方针，严格执行课程计划，全面实施素质教育，着眼学生长远发展。通过有效的教育教学活动，引导学生笃学上进、全面发展、和谐成长。加强安全管理，保障学生身心健康。
三、加强招生管理，严格按照政策规定招生。严格执行省农村义务教育经费保障机制有关收费政策，落实收费公示制度。做到家长明明白白缴费，学校规规矩矩收费，坚决制止和查处学校各类人员违反规定的乱收费行为。
四、规范教材和教辅资料的征订、发行行为，切实减轻学生过重的课业负担和家长的经济负担，禁止乱荐强订教辅资料的行为。
五、实行校务公开，推进民主管理。学校发展规划、重大事项决策集体研究决定，关系到教职工切身利益的事项，坚持公开、公正、公平原则，实行阳光操作。
六、广开渠道，广纳群言，对来校办事、来访、来信和来电的家长、群众主动热情，礼貌周到，耐心细致，对反映的问题及时解决和回复。
以上公开承诺欢迎上级教育行政部门、广大学生、家长、社会各界监督。
泰 兴 市 三 里 实 验 学 校
监督电话： 0523—87117003 二〇一三年四月七日篇2：学校公开承诺书
洛城街道中心小学家长、社会
公开承诺书
为进一步推进我校师德师风建设，促进学校持续健康发展，为学生的终身发展和幸福奠定基础，办人民满意的学校，办人民满意的教育，特向广大家长和社会作出郑重承诺如下： 1．规范办学。按照《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规的要求，严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，均衡编班，均衡配置教师资源，全面推进素质教育，加强教育教学管理，提高教育教学质量。 2．规范收费。严格按照市物价局、市教育局等上级部门有关文件规定的标准收费，严格执行“一费制”收费办法，不巧立名目向学生收费；严格执行“两免一补”政策，认真落实国家的惠农政策。 3．校务公开，全面推行校务公开制度，设立校长热线和信箱，诚恳接受社会监督，增强透明度和公开度，自觉接受群众监督，完善和落实民主评议制度，不断建立依法执教的长效机制。
4．注重安全，确保学生在校平安。提高安全意识，强化安全措施，全方位、多渠道、多手段保障学生心理健康及行为和财产安全。 5．教师队伍，加强教师职业道德和师德师风建设，关心、尊重学生，尊重学生家长，严谨治学，廉洁从教，严禁教师参与有偿家教，严禁教师向学生及学生家长推销各种教辅资料，严禁教师体罚和变相体罚学生，不接受家长的宴请，不向学生和家长索要钱物。 6．家校联系，广泛开展“课外访万家”活动，密切学校与社会和家长的联系，不断改进学校工作，虚心听取社会各界对学校工作的意见和建议或投诉，并将处理结果及时反馈，切实加强监督检查。学校设立举报电话，认真受理群众举报和投诉。
望全体学生、家长及社会各界人士监督我们的工作。
洛城街道中心小学
2012-3-16 实验中学优质服务承诺书 为进一步加强我校教育行风建设，树师表形象，扬教育新风，特作出如下承诺：
1、认真贯彻落实素质教育基本要求，端正办学思想，全面贯彻教育方针。
2、学校风气积极向上，教育教学秩序井然，有良好的教书育人环境；没有因教育或管理不当而引发的恶性事故。
3、教师严格执行师德规范，为人师表，认真做好教育教学工作。 4。教师关心每个学生，尊重学生人格，无体罚和变相体罚学生行为。
5、教师尊重学生家长，坚持廉洁从教。 6，严格按照有权部门行文规定的项目和标准收费；使用规范票据 并按实际收费额出具收据。
7、加强考试管理，严格考试纪律，确保考风考纪良好。 8。加强招生管理，严格按照政策规定招生。
以上承诺，请学生、家长和市民监督。如有意见和建议，请与学校联系。篇4：学校班主任安全责任承诺书
江郎小学班主任安全责任协议书
安全责任重于泰山，为了将学校安全教育工作落到实处，明确安全责任，增强安全防范意识，确保学生人身安全，杜绝意外事故的发生。特制订班主任安全管理责任协议，做到： 1.班主任为班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。 认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向学校领导汇报。 2.对学生进行长期性的思想品德和安全知识教育，切实做好学生细致的思想工作，经常向学生进行防交通事故、防溺水、用电安全、防盗、防火、以及饮食卫生等安全知识的教育，防微杜渐，增强学生的安全防范意识。 3.进行日常行为的教育，禁止学生在走廊、楼道等公共场所追赶、拥挤、打闹。在班级设立若干安全员。
4.保证每天做到晨检，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。 5.充分利用晨检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。 6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。 7.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。 8.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。 9.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。 10.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。
11.因未认真履行上述安全责任协议而造成事故的，按照有关规定严肃查处理。 12.完成学校领导小组交办的其他安全工作。
学校签章： 班主任： 2014年 月 日 2014年 月 日篇5：学校承诺书 学校承诺书
教育是塑造未来的事业，本着“为学生的一生奠基，对民族的未来负责”的精神，我校郑重地向学生家长和社会各界作如下承诺：
一、学校严格按照上级有关部门核准的收费项目、收费标准组织收费，并公示有关收费内容；学生订阅书报杂志等遵循学生及家长自愿的原则。
二、学校充分尊重法律规定的学生基本权利，关心爱护学生，公正、公平地对待每位学生，不歧视后进生和有残疾的学生。无体罚或变相体罚学生的现象。
三、学校教师按照学校质量管理的要求，认真负责地对待每位学生，培养学生具有良好的思想品德和行为习惯，努力提高学生的学业成绩。
四、学校后勤人员按照学校规定为学生提供良好的服务：午餐、点心、饮用水、学生奶、校服、学生保险受理等。
五、学校采取多种积极措施，谨防各类事故的发生，确保学生有一个整洁优美、安全的学习环境。
六、学校领导、教师、员工不得接受学生和家长任何形式的酬谢。承诺是当今时代呼唤教育高质量的背景下我校教职工自加压力，努力进取的决心和行动，真诚希望得到广大家长和社会各界的配合和监督。
第11篇：学校承诺书
承 诺 书
为进一步促进学校工作创造新成绩，办人民满意学校，泰兴市三里实验学校特向社会公开承诺并接受社会监督。
一、坚持“以人为本”、“和谐发展”的办学理念，全面贯彻教育方针，严格执行课程计划，全面实施素质教育，着眼学生长远发展。通过有效的教育教学活动，引导学生笃学上进、全面发展、和谐成长。加强安全管理，保障学生身心健康。
二、加强师德师风建设，致力于教师专业发展和教育教学质量的管理，打造一支“敬业爱岗、为人师表、博学善导、踏实严谨”的高素质教师队伍，为施教区百姓提供优质的教育服务。
三、加强招生管理，严格按照政策规定招生。严格执行省农村义务教育经费保障机制有关收费政策，落实收费公示制度。做到家长明明白白缴费，学校规规矩矩收费，坚决制止和查处学校各类人员违反规定的乱收费行为。
四、规范教材和教辅资料的征订、发行行为，切实减轻学生过重的课业负担和家长的经济负担，禁止乱荐强订教辅资料的行为。
五、实行校务公开，推进民主管理。学校发展规划、重大事项决策集体研究决定，关系到教职工切身利益的事项，坚持公开、公正、公平原则，实行阳光操作。
六、广开渠道，广纳群言，对来校办事、来访、来信和来电的家长、群众主动热情，礼貌周到，耐心细致，对反映的问题及时解决和回复。
以上公开承诺欢迎上级教育行政部门、广大学生、家长、社会各界监督。
泰 兴 市 三 里 实 验 学 校
监督电话：0523—87117003
二〇一三年四月七日
第12篇：学校承诺书
承诺书
对巨野县董官屯镇第二中学 2017—2018学年度的教育统计工作，承诺报表中所有数据真实可靠、有据可查，统计工作程序合法，不存在接受任何人授意、干扰，人为瞒报、虚报、漏报、拔高或压低各项统计数据的行为。若有违背，愿承担相应的法律责任。
学校校长：
填 表 人：陈红坡
（亲笔签名、盖章）
2018年
5月
11 日
第13篇：士官学校心理教育中心职能探索
摘 要 在士官学校建立心理教育中心是开展心理健康教育，提升学员心理素质的有效途径，是开展心理教学、推动心理服务工作的重要平台。本文主要是结合单个军人的心理素质要求以及士官学校教育特点，对如何定位士官学校心理教育中心机构的职能进行探索。
关键词 心理教育中心 士官学校 士官
中图分类号：e251 文献标识码：a
0 前言
1 心理教育中心的定义
教育中心，指的是围绕某一中心工作而成立的教育机构。心理教育中心指的是围绕心理服务中心工作成立的教育机构。在军队，心理教育中心的定义就是围绕军人心理服务工作成立的教育机构。具体而言，军队院校心理教育中心是以加强军人心理素质为目的，以开展心理活动和心理训练为主要手段，配合心理课堂教育推进心理服务工作的全面发展，是从事心理健康教育以及应对军队发展任务要求成立的组织机构。
2 心理教育中心的定位与职能
军队院校是军委统揽国防事务，谋求军队科学发展，寄寓一定军事战略意图而成立的。每所军队院校的存在都有它特定的专业领域，作为军队重要组成部分的士官队伍作用愈加明显，士官学校的意义也更加深远。心理工作是依附于每个军人的普遍性工作，它存在于人的思想和心理领域。在我军，它是隶属于经常性思想政治工作，起着辅助军队思想政治工作开展、确保部队安全稳定的作用。现代心理学研究表明，人类的行为不单纯受思想、观念的支配，而且也受情感、意志、人格等因素的影响。许多问题不能统统归咎于思想问题，用传统的政治教育不能取得应有的效果，与此同时，心理工作能疏导各种心理问题，成为一种重要的手段。所以，在我国当前阶段，军队心理教育中心的定位就是隶属于思想政治工作范畴，辅助思想政治工作达成政治工作意图。
教育机构的任务主要是疏导和育人。心理教育中心作为教育机构的形式存在，它的职能就是疏导和育人。但是它的形式不是宣贯式的教育，而是通过开展一些心理活动、心理测试、心理行为训练等疏导官兵心理问题，提升官兵心理素质。但是它育人的形式不是宣贯式的教育，而是通过开展一些心理活动、心理测试、心理行为训练等疏导官兵心理问题，提升官兵心理素质。要响应好国家建立信息化军队，打赢信息化战争这一战略指导方针，就必须对军队的信息化战争能力以及单个军人如何适应信息化战争要求作前瞻性思考。而隶属于心理工作的单个军人心理健康问题也是心理教育中心的工作范畴。完善的心理教育中心要达成以下四点目的：
2.1 能确保学员日常生活的思想稳定
和平年代心理教育中心的主要职能，就是通过各种途径确保学员的思想稳定和心理健康，确保部队的安全稳定。
（1）认识自我、悦纳自我、完善自我。通过心理授课、心理讲座、心理简报等普及心理健康知识，解决基本的、共性的心理问题，个别的要依托心理咨询室进行个体辅导，通过各种心理途径使官兵能认识自我、悦纳自我、完善自我。
（2）培养良好的学习习惯。教育中心的主要职能是教育。心理教育中心要端正学员学习态度，培育学员良好的学习习惯，辅助学员的专业技能学习。
（3）学习有效地情绪管理。人的情绪是不断变化的，确保学员掌握好情绪管理方法也是心理教育中心的内容。
（4）处理好各种人际关系，促使身心健康发展。要利用心理教育中心，全方面普及心理知识，促进学员的身心健康发展。
2.2 能开展合作与组训能力训练
运用心理教育中心，举办心理活动，开展心理教育，围绕如何组织训练、如何管理等提升团队的凝聚力和战斗力。挖掘和激发以班排长（特别是士官）为主的组训和管理能力。
2.3 增强对心理战的认识
核武器的存在消弱了我国遭遇大规模战争的可能性，现在战争最尖锐的战场在隐蔽战线，在思想和心理领域，要配合好三战宣传，特别是现阶段心理战的特点以及对我们的影响。普及心理战知识，具有一定的反心战能力。
2.4 能进行战场情境模拟
完善心理行为训练场，开展情模拟训练。战争中伤亡最重的总是新兵，因为没有心理经历，没有适应时间。通过情景模拟，使官兵在没有战争的时候就经历第一场战争，形成实战环境下的心理经历。这项工作是战争时期心理教育中心的主要职能，能大幅度地提升官兵心理素质，减少伤亡。这需要与专业部队联合建设情景模拟训练基地。
3 心理教育中心设施及工作内容
（1）心理测量室。包括心理测评系统、心理档案管理系统等。心理测量包括智力测量、人格测验、心理行为测验等。在摸清兵员心理情况可以用scl-90等量表进行初步测验，把握总体心理情况；对有需要的来访者进一步确诊则需要开展专项测验。（2）团体心理辅导室。建设一个可进行多媒体授课的团体心理辅导室，定期举办心理讲座、开展心理活动、培训心理骨干。同时增加受训人数，力争面向全体学员传授心理辅导的基本技能和方法。（3）心理训练室。包括心理放松训练系统、心理恢复训练系统等，对有需要的学员进行心理放松和恢复训练。比如想象性放松训练等。（4）心理宣泄室。配备各种宣泄设备、宣泄套件等，为学员提供合理的减压途径与场所。比如仿真木偶、沙发墙等。（5）心理治疗室。配备高级电脑肌电皮温生物反馈仪、反馈性音乐放松治疗系统、行为矫正厌恶刺激治疗仪等，对学员进行科学合理的心理治疗。（6）心理战研究室。购置心理战设备、心理战资料，可供学员了解心理战，认识心理战。
4 应该注意的问题
心理教育中心的建设当前正处于边探索边建设的阶段，所以，在建设中要注意以下几点：（1）实际性。要建成即能直接投入使用。所以建设中要规划到位，分阶段进行。（2）前瞻性。要有预见性，不仅仅局限于官兵现实中心理问题，要聚焦于未来战争条件下官兵心理素质要求。（3）科学性。要实现数据管理的电子化，仪器操作的自动化，提高科学化水平。特别是在心理档案等心理资源建设上能在全军互通信息，建立数据链，实现电子管理。（4）要跨区域、跨领域的联合性。秉承服务于党和国家这一根本理念，注重与三战有效结合，与时代发展有效结合，不仅仅限于心理这一单域，也不仅仅限于某单一军校，要利用好地方资源，以其他科学为推手，促进心理服务工作的开展。（5）针对性。比如量表等，要从我国军队实情出发编制能确实测验的有效量表，而不能照抄照搬西方国家一些传统样板。
第14篇：士官年终总结
作为士官，在学习上，要做到明职责、看差距，努力保证学习效果，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的士官年终总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
【篇一】士官年终总结
一年来，本人能认真学习马列主义、x思想和x理论，贯彻十九大会议精神，在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。尽心尽力，努力工作，主要情况汇报如下：
一、在思想上
认真学习、领会党的xx大会议精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会x的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南。积极参加办公室组织的各种政治学习及教育活动;积极学习党的方针政策和精神;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，在工作中能起到模范带头作用，同时认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。
二、本职工作
做为一名部队驾驶员，平时注意车辆的维修和保养，能做到不开故障车、带病车，常检查、早发现、早处理，即节约了时间又节约了维修费用。平时对车内卫生做到，勤清洗勤打扫，保持车辆的清洁与安全。做到随叫随走，绝不耽误任何工作。让领导和同志们有一个愉快的心情放心乘车，受到了领导和同志们的好评和欢迎。
三、协助工作
xx年虽然工作繁重，但做为办公室一员基本完成了领导及办公室安排的各项工作。在做好本职工作的前提下，协助办公室做好其他日常事务，例如经常去局机关和财政局拿文件，去区委、区政府督察科送文件拿文件。其他科室的电脑有问题也能积极帮助解决问题，实在不能解决的也积极向领导汇报，说明不能解决的原因和解决问题的办法。
四、存在的问题
一年来，本人能爱岗敬业，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：
第一，作为一名部队司机，服务效率有待进一步提高;
第二，有些工作还不够过细，有待于加强;
五、今后努力方向
在新的一年里，在领导的正确领导下，我决心认真提高专业技术水平。做到：
1、继续坚持安全行车，不开溜号车，不开情绪车，不开故障车，不酒后驾车，不让车辆带病上路，做到勤检查，勤修理。
2、对领导安排的事情坚决不拖拉，能当时作到的当时作到，今天的事情在今天做好。
3、工作中要学会开动脑筋，主动思考，充分发挥自己的主观能动性，
4、有问题积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报，也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正，使我的工作能够更加完善。
新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战，xx年，随着社会保障工作的发展，可以预料今后我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。
为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为社会和事业贡献自己的青春和微薄之力，在平凡的工作岗位做出不平凡的业绩。
【篇二】士官年终总结
XX年，在党委的集体领导下，我团结带领司令部的全体党员干部，围绕贯彻落实科学发展观这条主线，按照自己的工作职责和工作任务精心理清工作思路，细致安排工作规划，积极配合班子整体，扎实实施具体工作，使自己分管的各项工作进展的井然有序，较好地完成了上级交办的各项工作任务，为团队全面建设快速、健康、有序发展做出了贡献。就我个人而言，并无惊天之言，也无动地之举，只是兢兢业业、做了一些平淡无奇的工作。我本人也并无过人之处，只是干了应该干的事，尽了一个常委、部门x的职责。下面就一年来的思想、学习、工作、生活情况总结如下。
一、取得的成绩1.加强学习，强化一个“真”字。
XX年我加强了理论学习，不断提高自己的理论素养。
在工作中利用一切机会学习。
在学习的时间上注重一个“钻”字，在学习的范围上体现一个“广”字，在学习的内容上强调一个“深”字，在学习的运用上突出一个“活”字。
致力于解决预备役部队的各种复杂问题，自觉加强政治理论特别是科学发展观、xx届三中全会精神的学习，通过网络、书刊和报纸学习其他单位的先进经验和相关专业知识，发挥“拿来主义”精神，在学用上找准结合点，不断提高政治理论水平和指导工作实践的能力。
通过学习，感到本人有了“三个新的提高”：
一是政治理论水平有新的提高。能够正确把握科学发展观的精神实质和丰富内涵，对党的最新理论有了比较系统地掌握。二是政治鉴别力和政治敏锐性，执行政策的能力有新的提高。三是统揽全局、协调各方的能力有新的提高。在工作中能够站在大局的高度抓方向，抓重点，抓主要矛盾，带动全面。能够把干部群众拧成一股绳，充分调动方方面面的积极性和主动性。
2.坚定信念，做到一个“信”字。
作为部队士官，本人深感只有堂堂正正做人、踏踏实实做事，才能赢得人们的拥戴和信赖，才能更好地团结和带领广大党员干部开创新业绩，才能不辜负组织的信任和官兵的重托。本人始终坚持加强思想修养，保持“三种状态”，树立良好形象。一是始终保持着开拓创新的精神状态，一直保持着争创一流的工作热情。二是始终保持着务实的精神状态。
一年来，本人始终保持着强烈的事业心和责任感，以建设务实高效的司令机关为己任，坚持“说了就算，定了就干，干就干好”的原则，不搞形式主义和表面文章。三是始终保持着艰苦奋斗的精神状态。近年来，本人能够坚持发扬艰苦奋斗的优良作风。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不横攀竖比，不奢侈浪费;在工作上吃苦耐劳，始终保持一股勇气和锐气;在思想上能够树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵蚀，时刻提高警惕，严以自律。
3.身体力行，常念一个“带”字。
在工作中时时处处发挥“领头羊”应有的示范、表率、带动作用：做提高素质的“领路人”、做政治上的“明白人”、做群众的“贴心人”、做作风上的“正派人”、做经济上的“清白人”、做工作上的“带头人”。一是发挥模范带头作用。着眼打造务实、高效、一流的司令部机关，以身作则、身先士卒，坚持要求部属做到的，自己带头做到，要求部属遵守的，自己模范遵守，充分调动和发挥了同志们积极努力工作、争创一流业绩的积极性，凝聚了司令部工作的合力，提高了工作效率和工作水平。一年来，我没有一次无故迟到，早退，不上班的现象。节假日、双休日值班也从不擅离岗位，都是二十四小时在位。
二是提高谋事能力。
坚持“谋事在先”，增强工作的预见性，在谋全局、抓大事上超前运作，变被动为主动，及时、客观、有效地为领导决策提供可资借鉴的信息导向和参考价值较高的建议、意见。三是坚持办实事、求实效，提高协调能力和督促落实能力。主动协调好方方面面的关系，凝聚各部门工作合力。加强对团队中心工作、重点工作的督促检查，提高抓落实、求实效的工作能力，使党委的重大决策得到较好地贯彻和落实。
4.要求部属，坚持一个“严”字。
按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，要求自己和部属必须坚持做到“三常”：常学，在刻苦学习中夯实自己履行职责所需理论水平的根基;常思，在创新中提高履行职责的能力水平，努力在理性思考中提高判断问题、筹划工作和指导落实的能力素质;常用，在工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效。成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的参谋人才。
自觉并要求所属人员做到“政治上不麻木，具有政治上的敏锐性;政策上不糊涂，具有办事的原则性;纪律上不淡薄，具有谨慎的纪律性;管理上不松弛，具有自律的约束性;生活上不失控，具有作风的严谨性;工作上不务虚，具有真的扎实性。”二、存在问题.学习方面存在差距。
一是与“用科学的理论来武装头脑”的高度有差距，自我感觉学习缺乏系统性、组织学习缺乏经常性。二是同“与进俱进”的思想有差距，思想解放不够、创新意识不足。三是与“务实高效”的工作作风有差距。在“快、深、严、实、韧”字的体现上还不够。
2、在工作上有时存在着不扎实、不细致、不深入的问题。在日常业务工作中有时存在着满足于现状，上面布置什么就干什么，工作方法平平踏踏、照抄照搬的现象。有时工作不够刻苦，工作不够深入，精力和能力没有地发挥，“脑勤、嘴勤”做得比较好一点，“手勤、腿勤”做得差一点。
【篇三】士官年终总结
20xx年的工作即将告一段落，回顾这一年来的工作，本人在中队党支部的正确领导和全体战友的帮助支持下，认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己，认真落实上级的指示精神，一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在思想觉悟上都取得较大的进步，下面我就全年来的工作、学习、生活等情况作以下汇报：
一、政治思想方面
一年来，本人在思想上牢固树立以队为家的思想，保持高度的稳定，团结在中队党支部的周围，作为一名士官，在中队组织的各项政治理论教育和三个代表及落实科学发展观的教育中，积极参加，并且从中查找自身存在的不足，通过科学发展观的学习和特色社会主义理论的专题教育，使我在思想上提高了思想觉悟，作为士官要真正的把科学发展观在部队的工作中落到实处。一年来，我和积极参加中队组织的政治教育和理论学习，积极学习领会上级的各项指示和规章制度。思想基本上保持稳定，没有任何事故的苗头，真正做到了中队所提出的要求，本人能够从思想上提高认识，积极汇报自己的思想状况，确保了自身思想上的高度稳定。
二、工作方面
本人在担任卫生员以来，能够严格要求自己，认真履行好自己的职责，立足本职，干好工作。一年来，能够紧紧的团结在党支部的四周，积极发挥士官骨干的模范作用，完成了上级交给的各项任务。在卫士-12演习以来，工作任务较重，我本人没有被这大项的任务所压倒，而是在内心默默的化艰巨为力量，尽职尽责的干好工作。对领导交给的每项工作，及时顺利圆满的完成。并力求高标准，高质量。
三、生活方面
本人在日常生活中，团结同志，关心战友，帮助其他同志解决困难。在生活中，把战友们当作自己的亲兄弟，时常同战友们拉家常，聊天谈心，即营造了和谐的氛围，又与战友们更进一步的拉近了距离。
四、存在的问题
1.思想上有放松现象，在大项任务面前，有畏维情绪。
2.履行职责上缺乏雷厉风行的工作作风，存在老一套的思想。
3.在理论学习和基本技能上，只求表面的学习，而没有深入的探索，没有真正达到学以致用的目的。
4.在士官发挥作用上还有待于进一步加强。
5.工作积极性有待于加强。
6.在关心战友方面还存在漏洞，没有真正深入战友中去。
取得的成绩只能代表过去，在明年的工作中，我将吸取经验教训，争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。以上的我一年来的工作总结，如有不足之处，敬请领导和同志们批评指正。
【篇四】士官年终总结
按照大队的工作安排，我参加了大队对士官骨干为期两周的集中培训。本次集训学习，大队采取了授课辅导、警示教育、科目示范观摩、体会交流等方式，生动直观的把集训的内容训全训到位。虽然时间很短，只有三天半，但我却觉得弥足珍贵。通过这次集训，我个人觉得自己有了很大的进步，从思想上的不重视变为极其必要，认识上的不理解变为自觉执行，态度上的不端正变为认真学习，行动上的不作为变为积极践行。下面我针对这次集训的情况，结合过程中的所见、所闻、所思，做总结如下：
一、好的方面
(一)学习上，明职责、看差距，努力保证学习效果
本次学习可以说是时间紧、任务重，所以学习的效率和个人的努力是完成学习任务的关键。作为一名炊事班长，很多时候都是在操作间工作，参与大队的指挥训练不是很多，自己的指挥技能很弱。因此，在学习中自觉做到：把机会当做信任来珍惜。大队领导给予这次学习的机会，既是对我的肯定也是对我的鞭策。我针对学习时间短、内容多的实际情况，要求自己充分利用好课堂时间，认真听讲，做好笔记，同时合理安排好伙食保障，并利用好课后时间，搞好复习，查漏补缺，努力完成好集训任务。
(二)管理上，听招呼、守纪律，自觉维护骨干形象
参与本次集训的都是大队的士官骨干，所以在我看来，这三天半的集训既是大家相互学习、共同提高的过程，也是大家相互比较、共同竞争的过程。学习过程中，我时刻提醒自己，要尽快完成身份转换、自我定位，要自觉做到严于律己、听令守规。以集训成员的身份，努力做到听招呼、守纪律。同时克服了既要参加集训，还要搞好大队日常的伙食保障的困难。不仅在此次集训中学到了东西，得到了锻炼，而且也圆满的完成了各项后勤保障。
二、存在不足
本次学习，虽然主观上比较努力，但是由于各种原因导致学习的效果打了折扣，感觉主要存在以下几点不足：
(一)集训时间安排紧凑，集训内容消化不够
本次集训的内容较多，安排也相对紧凑。内容过多过密导致消化的时间留的不够充分，消化的效果不是很好，主要表现在一是对理论性的东西理解不够深透，如对《纲要》、《细则》理解不多，对《士官管理规定》也只对自己利益相关的记得比较清，其它的都很模糊;二是对技能性的东西掌握不够扎实，如四会教学、军体拳、队列指挥等，要熟悉并能熟练运用还需要锻炼。
(二)工学矛盾处理欠妥，自主学习坚持不够
集训期间，感觉每天的自由支配时间不多，对工学矛盾处理欠妥。集训之初自己对集训时间进行规划，然而随着集训的展开
兼顾后勤保障任务，集训时间变得过于零碎，自己也就懒得对其进行有效计划，也让学习的劲头减退，计划的落实也跟着打了折扣。
(三)指挥能力有待提高
这次培训安排有四会教学、军体拳，由于一直在炊事班工作，平时对这些科目接触不多，指挥能力偏弱。而且对于军体拳以前从没有练过。通过这次集训，发现自己组织指挥能力还有很大的提升空间。
班长骨干作为“兵头将尾”，不仅要带领全班完成上级领导安排的各项工作任务，更要及时向上级领导汇报工作完成情况。作为一名士官骨干也应具备这样的工作能力，如果骨干不能做好工作，那么带头作用从何谈起?如果班长骨干能力不够，还怎样要求下面的同志做好工作?所以通过这次集训，我要时刻提醒自己，要对得起自己肩上的责任。以上是我个人的训练心得，不足之处敬请领导和同志们批评指正。
【篇五】士官年终总结
XX年，我们认真贯彻执行团党委关于年度军事训练、政治教育和后勤建设的指示精神，以《基层建设纲要》》和条令、条例为依据，结合本连实际，狠抓以军事训练为中动的各项工作，较好地完成了上级交给的各项任务。参加军区军事专业技术比武，取得了两项第一名。在团政治处组织的政治教育考核中，3次获得第一名。党支部被军评为优秀党支部;连队伙食超过了“斤半加四两”的标准，钱、粮节余双超万。
主要做法
(一)狠抓“一班人”的自身建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用
我们把塑造好支部“一班人”的自身形象，作为加强党支部建设的重点，一年来，主要做了以下工作：
1、加强支部内部团结，充分发挥出整体效能。为了增强支部内部团结，我们认真贯彻团党委关于支部建设的指示精神，逐项抓落实。首先，对支部进行了为期5天的整顿。在整顿中，组织支部“一班人”重新学习了党的基础知识，按照《党章》的要求，对思想上、工作上存在的问题，认真进行解剖，找出症结，明确了努力方向。同时，相互之间开展交心通气、批评与自我批评等活动，并对一名工作消极、闹转业的支部委员进行了重点帮助，使他认识了错误，以新的姿态投入了工作。其次，认真落实党的组织生活、评议党员、报告工作等7项制度，依靠制度来管组织、管党员，努力造成每个党员都要自觉地接受党组织管理和监督的环境，从而增强了党支部的凝聚力和战斗力。
2、发挥群众的监督作用，努力树立良好风气。我们把切实发挥群众监督作用作为党支部建设的重要环节来抓。针对市场经济条件下党风党纪建设的新特点，我们制定了《党支部保持廉洁的7项规定》，并发动群众监督执行。8月份，连队担任营房建设任务，各种建筑材料应有尽有，连队干部没有人拿一块木板一颗钉。连队库房里也经常储藏一些鸡、蛋、鱼、肉，连队干部没有开过一次小灶，没有用公家的东西送过一次礼。在转志愿兵、评先进和选调人员学技术等问题上，均由群众推荐，党支部审查决定。连队干部不拉关系，不走“后门”，不搞个人说了算。
3、强化党员表率作用，提高了党员威信。我们把发挥党员干部的表率作用，视为增强党组织凝聚力、战斗力的重要因素。一年来，我们主要抓了两个环节。一是思想引导。教育党员干部事事处处模范带头，以身作则。通过开展“三想”、“两比”活动(即想自己在入党志愿书上是怎么写的，想自己在入党宣誓时是怎样讲的，想自己在平时是怎么做的;与先进人物比思想境界，与身边群众比贡献大小)，使党员时刻不忘自己的模范作用。二是组织约束。党支部坚持对党员干部的教育严于群众，要求高于群众，交给的任务重于群众。定期对党员干部进行评议，对有缺点或错误的党限期改正。党支部还根据需要不定期地进行以查表率作用为主要内容的思想整顿，使党员的表率作用得到了更好的发挥，党员的威信大大增强了。今年有5名党员被团评为优秀党员。
(二)扎扎实实地抓好专题教育，着眼于提高全连官兵的政治素质
由于我军建设指导思想实行战略性的转变，加上市场经济迅猛发展对部队建设的影响，尤其是苏联解体、东欧巨变，广大指战员的思想出现了许多新的情况和问题。为了使干部战士的思想认识适应新的形势，我们依据上级有关政治教育的指示，结合连队干部战士的思想实际，主要开展了四个专题的教育：
1、针对国内外形势，狠抓了坚持四项基本原则的教育。我们把深入进行四项基本原则的教育，作为保证我军在政治上永远合格的重大措施来抓。首先，认真组织干部战士学习了《人民日报》的重要社论和中共中央、xx有关指示精神，使大家自觉地与党中央、xx在政治上、行动上保持一致。其次。紧密联系实际，灌输基本道理，从根本上澄情是非，统一思想。通过举办理论讲座等形式，使大家进一步坚定了社会主义信念;再次，举办了“爱我中华”读书演讲会和“坚定社会主义信念”有奖征文活动，加深了对社会主义制度优越性的理解。
2、围绕连队中心工作，深入进行“四有”教育。一是引导干部战士好行“自尊、自强、自爱、自育”的自我教育，深化革命人生观教育。二是开展争当“四有合格兵”活动。把“四有”四个方面的要求与部队工作、军事训练等联系起来，巩固发展了教育成果。三是运用理论讨论和演讲等形式，澄清了“四有”教育中的模糊认识。四是开展了连队干部带头讲理想、讲党性、做“四有”新人的活动，促进了“四有”教育的发展。通过“四有”教育，涌现了一批先进人物。如家往厦门特区的战士王××，家里是经销家电的个体户，财产600多万元，服役期刚满，家里就来电催其退伍。由于工作需要，连队决定他继续留队，他愉快地服从了，并用4个月的时间革新了火炮瞄准装置，获军区技术革新二等奖，荣立了三等功。
3、根据上级指示，认真进行法律常识教育。我们组织干部战士学习了全国人大常委会《关于加强法律教育，维护安定团结》的决定，系统地上了《法律常识》课，还组织了法律知识竞赛，到地方参观违法犯罪的实物展览等活动，从而增强了干部战士知法守法的自觉性。今年来，连队没有发生违法现象，在上级组织的法律知识考核中，人人都拿到了合格证书。
4、从连队实际出发，搞好经常性思想教育。强有力的经常性思想教育，是保持部队高度稳定、提高部队战斗力的重要保证。基于这一认识，我们抓了三方面的工作：一是针对社会和家庭对战士政治思想方面的影响越来越大的情况，打破以往“闭营自教”的框框，大力开展部队、地方政府、战士家庭“三方联教”的活动，促进了部队稳定。战士不安心动服役、拍假电报、不服管理等老大难问题均得到了较好的解决。二是建立健全以党员、团小组长和其他积极分子为主体的思想骨干队伍，经常向他们交任务、提要求、传方法。由于思想骨干积极开展工作，形成了先进有人及时赞，后进有人及时帮的新面貌。三是在政治工作方法上我们做到了5个结合：即灌输革命道理与传授文化知识相结合;解决思想问题与解决实际问题相结合;部队教育与社会教育、家庭教育相结合;普遍教育与个别教育相结合;民主讨论与自我教育相结合。这些方法增强了经常性政治教育的有效性。
第15篇：士官年终总结
士官2012年年终总结
回眸，2012年的工作即将告一段落，回顾这一年来的工作，本人在中队党支部的正确领导和全体战友的帮助支持下，认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己，认真落实上级的指示精神，一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在思想觉悟上都取得较大的进步，下面我就全年来的工作、学习、生活等情况作以下汇报：
一、政治思想方面
一年来，本人在思想上牢固树立以队为家的思想，保持高度的稳定，团结在中队党支部的周围，作为一名士官，在中队组织的各项政治理论教育和“三个代表”及落实科学发展观的教育中，积极参加，并且从中查找自身存在的不足，通过科学发展观的学习和特色社会主义理论的专题教育，使我在思想上提高了思想觉悟，作为士官要真正的把科学发展观在部队的工作中落到实处。一年来，我和积极参加中队组织的政治教育和理论学习，积极学习领会上级的各项指示和规章制度。思想基本上保持稳定，没有任何事故的苗头，真正做到了中队所提出的要求，本人能够从思想上提高认识，积极汇报自己的思想状况，确保了自身思想上的高度稳定。
二、工作方面
本人在担任卫生员以来，能够严格要求自己，认真履行好自己的职责，立足本职，干好工作。一年来，能够紧紧的团结在党支部的四周，积极发挥士官骨干的模范作用，完成了上级交给的各项任务。在“卫士-12”演习以来，工作任务较重，我本人没有被这大项的任务所压倒，而是在内心默默的化艰巨为力量，尽职尽责的干好工作。对领导交给的每项工作，及时顺利圆满的完成。并力求高标准，高质量。
三、生活方面
本人在日常生活中，团结同志，关心战友，帮助其他同志解决困难。在生活中，把战友们当作自己的亲兄弟，时常同战友们拉家常，聊天谈心，即营造了和谐的氛围，又与战友们更进一步的拉近了距离。
四、存在的问题：
1.思想上有放松现象，在大项任务面前，有畏维情绪，（主要表现在工作多，任务重的情况下）
2.履行职责上缺乏雷厉风行的工作作风，存在老一套的思想
3.在理论学习和基本技能上，只求表面的学习，而没有深入的探索，没有真正达到学以致用的目的；
4.在士官发挥作用上还有待于进一步加强，
5.工作积极性有待于加强
6.在关心战友方面还存在漏洞，没有真正深入战友中去。
取得的成绩只能代表过去，在明年的工作中，我将吸取经验教训，争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。以上的我一年来的工作总结，如有不足之处，敬请领导和同志们批评指正。
第16篇：士官年终总结
我今年在部队期间能够紧紧围绕贯彻落实科学发展观这条主线，按照自己的工作职责和工作任务精心理清工作思路，细致安排工作规划，积极配合各级领导工作，扎实实施具体工作，使自己分管的各项工作进展的井然有序，较好地完成了上级交办的各项工作任务，为团队信息化建设以及装备的管理维修做出了应有的贡献。就我个人而言，并无惊天之言，也无动地之举，只是兢兢业业、做了一些平淡无奇的工作。我本人也并无过人之处，只是干了应该干的事，尽了一名党员、一名士官的职责。
一、学习，强化一个“真”字。这几年来我在学习上不断提高自己的政治理论以及专业理论知识。在工作中利用一切机会学习。在学习的时间上注重一个“钻”字，在学习的范围上体现一个“广”字，在学习的内容上强调一个“深” 字，在学习的运用上突出一个“活”字。着力于解决通信装备保障问题，自觉加强政治理论特别是科学发展观、xx届三中全会精神的学习，通过网络、书刊和报纸学习其他单位的先进经验和相关专业知识，发挥“拿来主义”精神，在学用上找准结合点，不断提高政治理论水平和本职工作实践的能力。 通过学习，感到本人有了“三个新的提高”：一是政治理论水平有新的提高。能够正确把握科学发展观的精神实质和丰富内涵，对党的创新理论有了比较系统地掌握。二是政治鉴别力和政治敏锐性，执行政策的能力有新的提高。三是统揽全局、协调各方面工作的能力有了新的提高。在工作中能够站在大局的高度抓方向，抓重点，抓主要矛盾，带动全面。能够把所属人员拧成一股绳，充分调动方方面面的积极性和主动性。四是在装备维修资料短缺问题上，研究新问题，解决新难题，着重的确保了装备的性能完好率。
二、信念，做到一个“信”字。作为部队士官，本人深感只有堂堂正正做人、踏踏实实做事，才能赢得大家的拥戴和信赖，才能更好地团结和带领所属人员完成各项保障任务，才能不辜负组织的信任和领导的重托。本人始终坚持加强思想修养，保持“三种状态”，树立良好形象。一是始终保持着开拓创新的精神状态，一直保持着争创一流的工作热情。二是始终保持着务实的精神状态。几年来，本人始终保持着强烈的事业心和责任感，以建设信息化保障体系为己任，坚持“想到 就报，批了就干，干就干好”的原则，不搞形式主义和表面文章。三是始终保持着艰苦奋斗的精神状态。近年来，本人能够坚持发扬艰苦奋斗的优良作风。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不横攀竖比，不奢侈浪费；在工作上吃苦耐劳，始终保持一股勇气和锐气；在思想上能够树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵蚀，时刻提高警惕，严以自律。
三、工作，常念一个“带”字。在工作中时时处处发挥“领头羊”应有的示范、表率、带动作用：做提高素质的“领路人”、做政治上的“明白人”、做群众的“贴心人”、做作风上的“正派人”、做工作上的“带头人”。一是发挥模范带头作用。以身作则、身先士卒，坚持要求部属做到的，自己带头做到，要求部属遵守的，自己模范遵守，充分调动和发挥了同志们积极努力工作、争创一流业绩的积极性，凝聚了修理部门的工作合力，提高了工作效率和工作水平。一年来，我没有一次无故迟到，早退，不上班的现象。节假日、双休日值班也从不擅离岗位，都是二十四小时在位。二是提高谋事能力。坚持“谋事在先”，增强工作的主动性，变被动为主动，及时、客观、有效地为领导决策提供可资借鉴的信息导向和参考价值较高的建议、意见。三是坚持办实事、求实效，提高协调能力和督促落实能力。主动协调好方方面面的关系，凝聚了修理部门的工作合力。加强对修理部门中心工作、重点工作的督促检查，提高抓落实、求实效的工作能力，使各项通信保障任务圆满顺利的完成。
四、生活，坚持一个“严”字。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护部队的纪律的原则，要求自己和部属必须坚持做到“三常”：常学，在刻苦学习中夯实自己履行职责所需理论水平的根基；常思，在创新中提高履行职责的能力水平；常用，在工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效，提高装备保障素质。成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的保障人才。自觉并要求所属人员做到“政治上不麻木，具有政治上的敏锐性；政策上不糊涂，具有办事的原则性；纪律上不淡薄，具有谨慎的纪律性；管理上不松弛，具有自律的约束性；生活上不失控，具有作风的严谨性；工作上不务虚，具有求真的扎实性。”
五、成绩，保持一个“淡”字。面队成绩我始终坚持不骄不躁，继续一如既往的干好自己各项工作，在工作中寻求乐趣，保持积极向上的工作热情。我深知成绩只能证明过去，在以后的工作中我将更进一步学习和掌握业务知识，针对新形势出现的新情况、新问题，积极进取，分析表象，把握本质，做好本职工作，取得新的成绩。努力做到学习上要有新的进步，工作中要有新的起色，思想上要有新的境界，事业上要有新的成效，为事业贡献自己的一切力量。
六、当前，强化一个“实”字。面对当前工作，我感到机遇是难道的，挑战是存在的。任何工作成绩的取得都离不开努力和奋斗，我希望在各级领导和同志们的帮助下，加强学习，提高认识，兢兢业业，以更加积极主动的姿态，更加认真勤恳的态度，更加优质高效的工作完成所有的任务。我也会竭尽全力的干好工作，常思、常学，注重培养自己全方面的能力和素质。发扬一不怕苦二不怕累的作风，向身边人学、向书本学，争取尽快掌握本职业务的能力。必须做到一个“实”字，立足自身现有状况，扎扎实实的干好各项工作，努力在当前工作中取得一个突破，实现一个新的跃进。
第17篇：士官改革
1、深化士官制度改革的指导思想是什么？
答：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极适应国家经济社会和军队建设发展新形势，着力优化结构、理顺关系、健全机制、提高素质，完善具有我军特色、充满活力的士官制度，努力建设一支政治坚定、技能精湛、作风顽强、纪律严明、骨干作用突出的士官队伍。
2、深化士官制度改革贯彻了哪些原则？
答：（1）坚持战斗力标准，把提高士官队伍建设质量、增强信息化条件下部队作战能力作为出发点和落脚点；
（2）坚持创新发展，准确把握新形势下士官队伍建设的特点规律，在研究解决突出矛盾和问题上提出新对策；
（3）坚持统筹规划、稳步推进，处理好当前与长远、需要与可能、重点与一般的关系。
3、深化士官制度改革的主要内容有哪些？
答：增加高技术专业士官编制，调整士官结构比例，调整士官军衔制度，改进士官选拔办法，完善士官培训体系，健全士官管理体系，调整士官工资待遇。
4、士官分级服役时间是否有变化？
答：无变化。分级服役时间仍为：初级士官6年，中级士官8年，高级士官14年以上。
5、士官警衔设臵、称谓和标志是如何调整的？
答：士官警衔由现行6个衔级调整为7个衔级。初级、中级士官仍分别设两衔，初级士官警衔称谓由一级士官、二级士官对应改为下士、中士，中级士官警衔称谓由三级士官、四级士官对应改为上士、四级警士长；高级士官警衔设臵由现行2个衔级调整为3个衔级，警衔称谓由五级士官、六级士官改为三级警士长、二级警士长、一级警士长。士官最低警衔为下士，最高警衔为一级警士长。下士至二级警士长仍对应使用现行一级至六级士官的警衔标志，增设一级警士长警衔标志。
6、士官晋衔时间是如何调整的？
答：高级士官警衔由2个衔级调整为3个衔级后，三级警士长晋升二级警士长、二级警士长晋升一级警士长各为4年。初级、中级士官的晋衔时间不变，即：下士晋中士、中士晋上士各为3年，上士晋升四级警士长、四级警士长晋升三级警士长各为4年。
7、士官配备使用的原则是什么？
答：士官配备使用遵循按编配备、梯次配臵、专业对口、定岗定位的原则，实行计划管理。
8、哪些岗位可配备女士官？
答：总队、师级（含旅级支队）以上单位的机关、通信分队、院校、医院、疗养院等，编制士官的通信、指挥自动化、卫生、文印、保密档案、文化影视、出纳等专业岗位，可配备使用女士官。
9、女士官的最高服役年限是怎样规定的？
答：经院校培训2年以上和直接从非军事部门招收的女士官，最高服役年限按照所从事专业岗位编制等级执行；其他女士官最高服役年限为8年。
10、组织士官选取、套改的时间及相关要求是什么？
答：士官选取、套改依据改革后士官分级服役的有关政策规定，结合2009年冬季补兵退役工作进行，于2009年12月31日前结束。选取、套改士官的批准时间统一填写为2009年12月1日。
11、哪些士兵可以参加选取？
答：截止2009年12月1日服现役满2年、8年、16年的士兵参加士官选取，被选取的分别进入初级、中级、高级士官第一年度服现役。未选取的一律安排退出现役。
12、哪些士兵可以参加套改？
答：截止2009年12月1日服现役未满本级规定最高年限的士官，原则上套入相应等级和年度服现役。其中，服现役满5年、12年的士官，符合改革后岗位编制数量和最高服役年限规定、胜任本职工作且本人自愿的，套入相应等级和年度继续服现役。未套改的一律安排退出现役。
13、直接从非军事部门招收的士官选取、套改有哪些规定？
答：（1）2007年以前招收的，按照现警衔级别和相应年度进行选取、套改。
（2）2008年招收应届中专毕业入伍的，比照其考入院校当年冬季入伍士兵的服现役年限进行套改；应届大专以上毕业入伍的，比照其考入院校前一年冬季入伍士兵的服现役年限进行套改。非应届毕业入伍的，还应将其从事本专业工作时间计入比照的服现役年限进行选取、套改，从事本专业工作的时间以部队接收入伍时确认的为准。
（3）2009年以后招收的，按照军队和国家有关部门《直接从非军事部门招收士官规定》进行定级、定衔。
14、在校士官学员中的士官怎样套改？
答：按照其服现役年限套入相应等级和年度。
15、选取为各级士官的条件是什么？
答：选取为各级士官，除具备《中国人民解放军现役士兵服役条例》规定的基本条件外，还应符合下列条件：
（1）在年度考核中达到称职以上。
（2）选取为初级、中级、高级专业技术士官，从事本专业工作时间原则上分别不少于半年、5年、8年。已开展职业技能鉴定的专业，还应分别具备初级、中级、技师以上技能等级资格。
（3）选取为非专业技术士官，应当具备相应的岗位任职能力，担任副班长以上职务的还应当具备相应的组织领导和管理能力。
16、优先选取的条件是什么？
答：符合选取条件的下列人员优先选取：
（1）在本级服现役期内，获得国家、军队或者武警部队科学技术进步奖的，荣获全军、武警部队士官优秀人才奖的，受到总队（师）以上单位通报表彰的，获得三等功以上奖励的，参加支队（团）以上单位军事考核比武获得前三名的；
（2）选取前考核和年度考核成绩优秀的；
（3）从事技术复杂专业经过院校或者参加总部组织半年以上培训并合格的；
（4）具有大专以上学历的；
（5）担任副班长以上职务且任职时间超过半年以上的。
17、士官选取、套改的程序是如何规定的？
答：士官的选取，仍按照现行规定的“宣传教育、调查摸底、本人申请、群众评议、基层推荐、机关审查考核、选前公示、党委审批”的程序组织实施。其中，基层推荐应当在武警委员会组织民主评议的基础上进行。高级士官选取前，应当由总部司令部对预选对象档案、选取资格进行审核，并组织有关专家对其进行考核评议，审核意见和考评结果作为选取的重要依据。
士官的套改，由基层党支部对套改对象进行调查摸底，并根据有关规定提出套改建议，经支队（团）级单位司令机关审查汇总后，逐级上报至具有选取、套改批准权限的单位党委审批，以军政主官名义下达套改命令。其中，服现役满5年、12年的士官，本人自愿继续服现役的须写出书面申请。
各级纪委应当对士官选取、套改工作实施全程监督。
18、士官选取、套改批准权限是如何规定的？
答：士官选取、套改批准权限为：
（1）初级士官由支队（团）批准，中级士官由总队、机动师、指挥部、直属学院批准，高级士官由总部司令部批准。
各级司令部、政治部（处）、后勤部（处）以及其他相当等级的机关，对直属单位和所属部门士官的选取、套改，执行下一级部队的批准权限。师级单位对机关直属单位和所属部门士官的选取、套改，由司令机关归口办理。
（2）北京总队所辖师、新疆总队南疆指挥部执行批准9－12年士官的权限；总队司令部、政治部、后勤部对机关及直属单位士官选取、套改执行批准3－12年士官的权限。
（3）黄金、森林、水电、交通指挥部所辖总队执行批准9－12年士官的权限；指挥部机关及直属单位的士官选取、套改统一由司令部归口办理，执行批准3-12年士官的权限。
（4）师级学院执行批准3-12年士官的权限。
（5）总部机关直属单位，设有党委的团级单位执行批准初级士官的权限，中级士官分别由总部司令部、政治部、后勤部批准；师级单位执行批准3-12年士官的权限，13-16年士官分别由总部司令部、政治部、后勤部批准；不设党委的单位，初、中级士官分别由总部司令部、政治部、后勤部批准。
19、哪些士兵暂缓套改？
答：涉嫌违法违纪正在被依法审查的，暂缓套改。审查结束后，根据审查结果确定是否套改。确定套改的，其套改时间按照2009年12月1日起算。 20、哪些人员不参加套改？
答：2008年前已确定复员、转业、退休的士官，1999年士官制度改革时未参加选取套改的原警士长、专业警士，滞留部队待移交的伤病残士兵，不参加套改。
21、士官警衔的授予是如何规定的？
答：2009年冬季选取、套改的士官，按照以下规定授予警衔：
（1）选取的士官，截止2009年12月1日服现役满2年、8年、16年的，分别授予下士、上士、三级警士长警衔；
（2）套改的士官，截止2009年12月1日服现役满3年不满5年的，授予下士警衔；满5年不满8年的，授予中士警衔；满9年不满12年的，授予上士警衔；满12年不满16年的，授予四级警士长警衔；满17年不满20年的，授予三级警士长警衔；满20年不满24年的，授予二级警士长警衔；满24年以上的，授予一级警士长警衔。其中，服现役满21年以上未被选取进入第六期服役的五级士官，符合改革后编制岗位要求的，套改前先授予六级士官警衔，套改后按照其服现役年限授予相应警衔；不符合改革后编制岗位要求的，授予二级警士长警衔并不再晋升。
22、士官警衔授予和批准权限是怎样规定的？
答：士官警衔授予和批准权限，按照选取、套改批准权限的规定执行。四级警士长以下警衔的授予与士官选取、套改同时进行，以同一命令下达；高级士官警衔的授予，由各单位司令机关依据选取、套改命令提出警衔授予意见，报总部司令部批准下达授衔命令。
23、直接从非军事部门招收的士官授予警衔有何规定？
答：直接从非军事部门招收的士官，按照选取、套改后的士官等级和年度授予相应警衔。
24、不参加套改和暂缓套改的的士官是否授予警衔？
答：不参加套改的士官，不授予警衔；暂缓套改的，待套改时授予相应警衔。
25、2009年冬季士官退出现役对象应符合什么条件？
答：2009年冬季士官退出现役对象为：服现役满本级规定最高服役年限，未选取进入高一级服现役的；服现役满30年以上或者年满55周岁的。服现役未满本级规定最高服役年限，已达到或者超过本岗位规定最高服役年限的；服现役满5年、12年的士官，因编制数量限制不能继续服现役的；符合有条件全程退役制度有关规定的。1999年士官制度改革时未参加选取套改的原警士长、专业警士。滞留部队的伤病残士官。
26、有条件全程退役制度的具体规定是什么？
答：服现役未达到本级和本岗位规定最高服役年限的士官，除因编制数量限制退出现役的外，符合下列条件之一的可安排退出现役。具体数量实行计划控制，2009年冬季原则上不超过士官实有数的1%。
（1）国家建设需要调出部队的；
（2）部队编制员额缩减，调整使用有困难的；
（3）家庭发生重大变故，经县级以上人民政府民政部门出具证明，本人申请退出现役的；
（4）经武警体系医院诊断证明身体健康状况不适于继续服现役的；
（5）按照士官年度考核有关规定，年度考核不称职的；
（6）留用察看期满仍拒不改正错误的；
（7）受降衔以上处分的；
（8）因政治原因或者其他特殊原因不适合在部队继续服现役的。
27、确定有条件全程退役对象的程序是如何规定的？
答：确定有条件全程退役对象，按照基层党支部申报、支队（团）级司令机关审核、总队（师）级以上司令机关审批的程序办理。
28、确定有条件全程退役对象的批准权限是如何规定的？
答：初、中级士官由总队（师）级单位司令机关审批，高级士官由总部司令机关审批。
29、暂缓套改人员确定套改后的审批权限是如何规定的？
答：暂缓套改人员在确定参加套改后，应相应提高一级审批权限，按照套改后的专业、岗位、级别、警衔于工作当月进行注册。
30、士官的工资津贴包含哪些内容？
答：（1）基本工资。实行警衔级别工资和军龄工资组成的“两结构”工资制。警衔级别工资，按照警衔级别和
警衔级别工资档次确定；军龄工资，按照服现役年限（含参加革命工作时间）和军龄工资标准确定。
（2）军人职业津贴。按照警衔级别确定。
（3）生活性补贴。按照警衔级别确定。
（4）工作性津贴。按照警衔级别确定。
（5）奖励工资。凡年度考核为称职以上的，按照有关规定享受奖励工资。
（6）地区津贴。按照有关规定享受艰苦边远地区津贴、高山海岛津贴、地区生活津贴和西藏特殊津贴。
（7）岗位津贴。专业岗位津贴、士兵职务津贴，按照有关规定执行。
（8）保健津贴。有毒有害岗位保健津贴，按照有关规定执行。
（9）技能等级津贴。具体办法另行制定。
31、士官有哪些福利待遇？
答：士官的救济费、夫妻分居生活补助、子女保育教育补助、独生子女父母奖励费和防暑降温费等待遇，按照有关规定执行。
32、士官探亲休假方面有哪些待遇？
答：符合条件的士官，按照有关规定享受探亲和休假待遇。
33、士官退役待遇是怎样规定的？
答：退出现役的士官，按照规定的条件，分别计发复员费、转业费和退休费。
34、士官抚恤待遇是怎样规定的？
答：士官牺牲、病故后，按照有关规定发给丧葬费；其遗属按照国家、军队和武警部队有关规定享受一次性抚恤金和遗属生活补助费。
35、士官住房待遇包含哪些内容？
答：（1）住房补贴。住房补贴计算方法，按照有关规定执行。购房补贴建筑面积标准，四级警士长以下士官60平方米，三级警士长70平方米，二级警士长80平方米，一级警士长90平方米。
（2）房租补贴和住房公积金。按照有关规定执行。
36、士官享受哪些保险待遇？
答：士官享受国家和武警部队规定的伤亡保险、退役医疗保险、退役养老保险等保险待遇。
符合规定条件的士官，享受军人配偶随军未就业期间基本生活补贴和社会保险待遇。
37、选取为士官的义务兵采取什么办法确定工资？
答：首次选取为下士的义务兵，直接套入下士的起点工资标准（下士1档）。
38、确定选取、套改的一级至六级士官采取什么办法确定工资？
答：参加选取、套改的一至六级士官，按照其警衔等级和服现役年限套入新的工资标准。具体办法如下：
（1）一级士官，授予下士警衔的，由现警衔级别工资档次套入下士相同警衔级别工资档次（如一级2档套入下士2档）；授予中士警衔的，由现警衔级别工资档次套入中士相同警衔级别工资档次的前3个档次（如一级4档套入中士1档）。
（2）二级士官，授予中士警衔的，由现警衔级别工资档次套入中士相同警衔级别工资档次（如二级2档套入中士2档）；授予上士警衔的，由现警衔级别工资档次套入上士相同警衔级别工资档次的前3个档次（如二级4档套入上士1档）。
（3）三级士官，授予上士警衔的，由现警衔级别工资档次套入上士相同警衔级别工资档次（如三级2档套入上士2档）；授予四级警士长警衔的，由现警衔级别工资档次套入四级警士长相同警衔级别工资档次的前4个档次（如三级5档套入四级警士长1档）。
（4）四级士官，授予四级警士长警衔的，由现警衔级别工资档次套入四级警士长相同警衔级别工资档次（如四级2档套入四级警士长2档）；授予三级警士长警衔的，由现警衔级别工资档次套入三级警士长相同警衔工资档次的前4个档次（如四级5档套入三级警士长1档）。
（5）五级士官，授予三级警士长警衔的，由现警衔级别工资档次套入三级警士长相同警衔工资档次（如五级2档套入三级警士长2档）；授予二级警士长警衔的，由现警衔级别工资档次套入二级警士长相同警衔工资档次的前4个档次（如五级5档套入二级警士长1档）。
（6）六级士官，授予二级警士长警衔的，由现警衔级别工资档次套入二级警士长相同警衔工资档次的后1个
档次（如六级2档套入二级警士长3档）；授予一级警士长警衔的，由现警衔级别工资档次套入一级警士长相同警衔工资档次的前3个档次（如六级4档套入一级警士长1档）。
39、不参加套改、暂缓套改的士官采取什么办法确定工资？
答：暂缓套改的士官，执行原工资等待遇标准，不定期增资。经批准套改后，依据套改（授衔）命令执行相应警衔级别的工资标准。
不参加套改的士官，执行原工资等待遇标准，可定期增资。 40、实行士官注册的目的是什么？
答：为改进士官选拔办法，促进士官编制落实，提高士官管理的科学化、信息化水平。
41、什么是士官注册？
答：士官注册是对士官基本信息进行审核登记、编码管理和存档备案，是士官选取的法定程序，是对士官身份和级别的确认，是实现按编制、按计划选取配备士官的重要手段。
42、注册权限是如何规定的？
答：士官注册工作必须按职责分工逐级上报至总部司令部业务主管部门统一认证后方可生效。
43、选取注册对象的条件有哪些？
答：具备下列条件之一的，应当由其所在单位在下达选取命令时予以注册：
（1）被批准选取为初级、中级、高级士官的；
（2）应届义务兵士官学员毕业后在部队任职的；
（3）从非军事部门具有专业技能公民中直接招收和特招的士官，经入伍训练和复审复检合格的。
44、套改注册对象的条件有哪些？
答、具备下列条件之一的，应当由其所在单位在下达套改命令时予以注册：
（1）服役满5年套改为中士警衔的一级士官、服役满12年套改为四级警士长的三级士官、服役满20和21年套改二级警士长的五级士官、服役满24年套改一级警士长的六级士官，按照套改后的专业、岗位、级别、警衔进行注册。
（2）按规定暂缓套改的人员暂缓注册。确定套改的，按照套改后的专业、岗位、级别、警衔于工作当月进行注册，并相应提高一级审批权限。
45、不予注册对象的条件是如何规定的？
答：符合选取、套改注册对象的人员，档案中缺少《入伍批准书》、《士兵登记表》、《士官选取报告表》、《士官学员入学批准书》等应有主件材料之一，且在规定时限内未能补齐的，不得参加选取、套改，不予注册。
46、士官注册的信息包括什么？
答：士官注册信息为注册对象的单位信息和个人基本信息。
单位基本信息包括单位番号、代号、类别、级别、士官编制数、专业岗位分类、驻地、邮编、隶属关系等。
个人基本信息包括姓名、性别、出生年月、民族、入伍前户口所在地、文化程度、入伍年月、入党（团）年月、从事专业及时间、技能等级、职务、婚姻状况、公民身份证号、士兵证号、入伍批准书编号、士兵登记表编号、士官学员入学批准书编号、现级别及时间、拟晋升级别、现警衔及时间、拟晋升警衔、受训经历、参加重大军事行动经历、受奖惩情况、入伍后简历、家庭主要成员等。
47、士官注册编码是怎样构成的？
答：注册编码由单位代码、注册年度、级别代码、自然序号组成，用字母和阿拉伯数字编排，共14位。
（1）单位代码（4位）。按照武警部队统一规范的机构代码编设。
（2）注册年度（4位）。按照士官注册的实际年度统一编设。
（3）级别代码（1位）。初级、中级、高级士官的代码依次为
1、
2、3。
（4）自然序号（5位）。各总队（师）每个年度、每个级别，在总部下达的选取（套改）计划数内从00001号开始编设。
如：武警部队第1个单位2009年度冬季选取的第1个初级士官，注册编码为WJ012009100001（单位＋年度＋级别＋序号）。
48、士官选取、套改注册的程序是什么？
答：应按照下达计划、初定对象、调整计划、上报审核、党委审批、注册认证归档备案的程序进行。
49、士官注册信息应用在哪些方面？
答：（1）注册工作结束后，总部通过局域网，发布注册士官简要信息，供有关单位和士官本人查询；
（2）各级司令部门应及时向后勤部门通报本级注册信息，财务、军需等部门应当根据本单位士官注册实力，建立士官供应档案，组织实施士官的工资、被装发放和给养供应等保障工作；
（3）总部在年度选退工作结束后，将退役士官个人信息通报国家民政部，作为地方接收安臵退役士官的依据。 50、士官的婚恋问题有什么规定要求？
答：提倡士官回原籍找对象结婚。回原籍择偶确有困难、男士官超过28周岁、女士官超过26周岁的，经师级以上单位政治机关批准，可以在驻地或部队内部找对象结婚。
51、士官家属随军需要哪些条件？
答：高级士官经总队（师）级以上单位的政治机关批准，其配偶和未成年的子女、无独立生活能力的子女可以随军，是农村户口的转为城镇户口。
52、对士官代理警官职务有哪些规定？
答：士官一般不安排代理警官职务。确因工作需要代理的，应当经支队（团）级以上单位主官批准，通常代理副连职以下职务和初级专业技术职务，时间不超过6个月。
53、对士官的使用有哪些规定？
答：严格按编制和规定配备使用士官，机关和保障单位不得占用基层的编制员额。确因工作需要临时借用基层士官的，应当经支队（团）级以上单位司令机关批准，由主管部门承办，借用时间一般不超过三十天。
54、士官档案由哪一级管理？
答：由批准选取单位的司令机关统一管理。
55、编制测算、选取套改的整体工作流程是什么？
答：应按照士官编制核算，编制细化区分到中队级单位，士兵定岗定位，调整补选退计划，确定暂缓、不予套改对象，组织实施士官选取、套改，完成士官注册的顺序组织实施。
56、编制核算如何保证科学合理？
答：应做到三个结合,即：结合本单位任务实际、结合保留技术骨干需要、结合新特武器装备管理使用。
57、“代理排长”的最高服役年限如何确定？
答：经组织批准设立的“代理排长”，最高服役年限按照其原所在专业岗位编制等级执行。
58、支队（团）级单位将编制细化区分到中队级单位时，应遵循什么原则？
答：应按照“由高级到初级，先复杂后单一，重点向需求高、员额多的分队倾斜，兼顾整体分布比例平衡”的原则进行，以确保所属单位的士官编制结构科学合理。
59、士兵定岗定位的原则是什么？
答：在严格执行编制的前提下，做到“四先四后”，即：先确定岗位编制总量，后核准年度结构数量；先定专业技术岗位，后定非专业技术岗位；先定院校毕业士官，后定部队生长士官；先定高、中级士官，后定初级士官和义务兵。
60、士兵岗位调整的原则是什么？
答：对超编、高配士兵应进行岗位清理调整，清理调整时要把握以下四条原则：
1、同一专业岗位上高、中级士官缺编的，可配备使用本级以下各级士官；
2、院校毕业士官原则上在所学专业或同类专业岗位上使用；
3、在同一类专业中，尽量由服役年限短的专业岗位向服役年限长的专业岗位调整，防止因转换工作岗位引发内部矛盾；
4、要兼顾士兵年度梯次配备，防止出现“大进大出”。 6
1、士兵定岗定位应如何操作？
答：可采取两步程序执行：第一步，依据编制，公示岗位，按照个人申请、技能考核、基层审查、司令机关审批的程序考核竞争定岗；第二步，对超编、高配的士官，按照先大队、后支队、再总队范围的顺序逐级分流调整。 6
2、院校毕业士官如何定岗使用？
答：院校毕业士官分配到部队后，应按照其所学的专业定岗使用。往年毕业未在所学专业岗位的，应对其所学专业进行技能考核，经考核基本胜任岗位工作的，应调整到相应岗位上；不胜任所学专业岗位工作的，按当前从事工作岗位定岗。院校毕业士官定岗受编制比例限制的，可以先定到同专业服役期相对较短的岗位上，待岗位空缺后，再择优调整上岗。
6
3、文工团等无编制但根据任务又确需保留的分队的士兵如何定岗定位？
答：文工团等无编制但根据任务又确需保留分队的士官，应当按照“分散定岗”的原则，定岗在缺编的单位，岗位最高服役年限为5年。
6
4、拟制补选退计划的基本原则是什么？
答：拟制补选退计划，应当着眼部队战斗力提高和士兵队伍长远发展，认真贯彻以下基本原则：一是控制规模，执行编制；二是保障重点，充实基层；三是梯次配备，优化结构。 6
5、拟制补选退计划的基本方法？
答：拟制补选退计划的基本方法可概括为：先定退役、以退定选、以选定退、以缺定补。先定退役，是指按照岗位编制数量和最高服役年限规定，确定服役满5年、12年士官退役数量和有条件全程退役数量。以退定选，是指根据士官退役数和士官编制数、实有数，确定选取数。以选定退，是指根据服役满2年、8年、16年的选取数量，确定其退役数量。以缺定补，是指根据选退后的缺编数量，确定补充新兵数量，达到编配平衡。 6
6、拟制补选退计划的步骤是什么？
答：一是核准编制人数；二是摸清现有人数；三是预测增减变化；四是确定服役满5年、12年士官退役数量；五是确定有条件全程退役数量；六是确定士官选取数量；七是确定服役满2年义务兵和服役满8年、16年士官退役数量；八是计算士兵退役总数。 6
7、按编选取士官有何规定？
答：各专业人数满编的单位，不得选取本专业义务兵进入初级士官；各专业中级士官满编的单位，不得选取本专业初级士官进入中级士官；各专业高级士官满编的单位，不得选取本专业中级士官进入高级士官。高一级士官缺编的，可选取配备低一级士官。
6
8、在选取晋升中对院校毕业士官应如何把握？
答：院校毕业士官，应列为优先选取晋升对象，即在同等条件下要优先选取晋升院校毕业士官。 6
9、经过部队院校培训的专业技术士官是否应重点保留？
答：经过部队院校培训2年以上和直接从非军事部门招收的专业技术士官，应重点保留。其中，经过部队院校培训2年以上的，原则上服现役满12年以上。
70、选退工作开始前，应摸清兵员的哪些情况？
答：具体做到“三准、三清、一无误”。即：准确掌握年度兵结构数量、所在工作岗位、参加培训情况；摸清士兵奖惩情况、档案材料缺失情况和伤病残士兵治疗滞留情况；确保兵员信息数据录入准确无误。 7
1、院校毕业的士官，因单位无相应岗位空缺而被安排到非专业岗位上，能否选取为上士？
答：院校毕业的士官，如所学专业的岗位在分配单位无空缺的，应安排到相近或相邻的岗位上。如被安排到非专业技术岗位上是不能选取为上士的。
7
2、虽然没有参加过业务培训，但通过自学积累，完全能胜任所在的技术岗位的义务兵，能否选取为士官？
答：必须持有国家有关部门承认的职业技能培训证书、技术档案等，并经部队考核合格，且表现突出。 7
3、如何正确理解2009年冬季有条件全程人数的比例原则上不超过实有数的1％？
答：《深化士官制度改革实施办法》中明确有条件全程退役的比例为不超过1％，实际工作中，应当从总队层面上理解和掌握。
7
4、有条件全程退役人员退出现役时间应如何把握？
答：有条件全程退役人员的退役时间应按性质区别对待，其中因家庭发生重大变故退役人员，本着以人为本的原则，应随时按规定权限审批并安排退役。其他情况，列入年度退役计划，随退伍老兵一同安排退役。 7
5、农村籍士官院校符合什么条件，才能安臵工作? 答：服现役满12年，以转业方式退出现役的，地方才安臵工作；复员方式退役的不安臵工作。 7
6、士官注册系统为什么要采用二维条码技术？
答：因为将注册对象的单位基本信息和个人基本信息通过二维条码技术进行编码，并采用多种方式进行编码加密，解决了士官选取注册登记表的自动录入、快速识别以及防伪等问题，使士官选取注册登记表具有良好的机读和防伪性能。
7
7、士官注册系统对运行环境有什么要求？
答：注册系统运行环境要求P4-2.0以上CPU、40G以上硬盘、1G以上内存的兵员管理专用电脑、A4幅面激光
打印机、USB高清摄像头（可选设备包括条码扫描枪）；Windows XP(sp
2、sp3),office 2003(2007),必须安装W0rd和Excel全部功能。
7
8、为什么说实行士官注册有利于根除士官选取的人为干涉因素？
答：因为注册管理手段是通过应用现代信息技术实现的，注册系统只认标准不认人，能够从源头上解决士兵违规调动、挂靠选取和到处索要士官选取表的问题。
7
9、为什么说实行士官注册具有较好的宏观调控功能？
答：因为注册的士官一人一号，每个单位的士官注册号段是固定的，只要注册系统根据各单位士官编制和选取计划、在设定号段内进行注册确认，就能实现不在号段内的或在号段内超编制选取的不予注册确认。此外，还能有效解决士官选取指标随意交换的问题。
80、为什么说实行士官注册有利于各级机关与部队保持正常关系？
答：将士官注册制度纳入选取程序，能够使部队士官编制、选取计划与批准权限相一致，机关不能随意调整指标，部队不能擅自超编选取。
8
1、为什么说实行士官注册有利于士官身份的确认？
答：士官选取注册后，系统对士官初次选取时的专业职务、个人受训、奖惩等基本信息进行存储备案，因工作需要发生变化时，必须由具备相应权限的警务部门更改维护；在其调动或退役到地方报到时，可以通过专用识别设备对其基本信息进行读取，完成身份验证，从而能够对假兵、假士官进行有效识别。 8
2、如何核准士官编制？
答：依据《武警部队士官编制标准》，在充分考虑任务需要、保留骨干和新装备的使用等因素，按照“先高级后初级、先专业后其它、先执勤后保障、先基层后机关、先复杂后单一，向任务重、需求高、员额多的单位倾斜，兼顾整体分布比例平衡”的原则，核准本单位士官编制，保证编制为任务、为需要服务。 8
3、定岗定位的作用是什么？
答：定岗定位是为了落实编制，坚持按编配备，按编使用。也是能否选取士官或者套选高一级士官的一个重要凭证。改革后士官岗位是士官注册系统中一项重要内容，是士官身份认证和选取的一个重要方面。既选取某专业的高一级士官必须是此专业的义务兵或者士官才有资格选取。否则士官注册系统将不予认证注册。 8
4、定岗定位的原则是什么？
答：先高级后初级、先本岗后转岗，兼顾比例平衡、防止大进大出。 8
5、如何进行定岗定位？
答：每一名战士都有自己的岗位，将合适的人科学合理的定到相应的岗位上是定岗定位必须要把握的问题。在实际操作中，超编、超配的士兵，可以分流到相近专业进行调整。定岗定位过程中有一项原则必须要把握：既编制高的岗位可以配备下一级士官或者义务兵，但绝不允许出现超过岗位最高服役年限的情况。确实超过编制数量或者编制级别限制的士官可以安排退役。 8
6、如何把握士官的定岗定位？
答：先确定岗位编制总量，后算准年度结构数量；先定专业技术岗位，后定非专业技术岗位；先定院校毕业士官，后定部队成长士官；先定高、中级士官，后定初级士官和义务兵。 8
7、经过培训的士兵如何定岗？
答：原则上讲，参加过师级以上专业技术兵培训或者经过士官学校毕业的战士要将其定在相应专业的岗位上。士官学校毕业的战士原则上要达到本专业最高服役年限。 8
8、在部队实习的士官学校学员需要定岗吗？
答：在部队实习的学员因军事实力在学校，因此不需要定岗。
8
9、士官制度改革后，是不是任何一名士兵都可以达到本专业的最高服役年限？
答：士官制度改革后，每一名士兵都有自己的岗位，但这并不意味着所有在本专业的战士都能服役到本专业最高服役年限。在士官配臵体系中，每一个岗位都是梯次配臵，既一个专业之内的士兵数量按照由低级到高级依次减少，每年本专业内级别比较低的士兵须按照一定的比例晋升。 90、士官超编的单位如何调余补缺？ 答：改革后士官超编的单位，由上级单位统一调余补缺，逐步达到编配一致。同专业岗位高、中级士官缺编的，可配备使用本级以下各级士官。
9
1、如何进行分流转岗？
调整岗位时，本着最大限度保留骨干和避免“大出大进”的原则，由支部依据士官本人能力素质、现实表现等，对所有岗位超编人员进行排名，将排名靠后的，按照“先同专业类别、再相近专业职务、最后有特长人员跨岗调整”的顺序进行。
9
2、士官调整分流应采取什么方法进行？
答：即能临近岗位调整的，尽量调整；不能临近岗位调整的，同类别岗位调整；不能同类别岗位调整的，尽量选择有特长的人员进行调整。把无法定岗定位人员列入年底退役计划，避免不同类型的连队，走少留多或走多留少现象的出现。
9
3、士官分流的原则是什么？
答：专业岗位先同类后相邻，技术含量由低级到高级、服役年限由短期向长期，士官等级可低配不高配。 9
4、如何选套被分流的士兵？
答：对于这部分士兵，新单位不能歧视，在选套过程中要参考原单位的意见进行。 9
5、士官选取的程序是什么？
答：宣传教育、调查摸底、本人申请、群众评议、基层推荐、机关审查考核、选前公示、党委审批、注册认证。 9
6、下发士官选取名额后，如何确定选取人员名单？
答：首先从兵员系统中提取出今年符合选套上一级士官的人员名单，再根据名额从这部分人中确定选套人员，选套过程中首先要确定优先选取的人员名单，而后根据条件逐一筛选。 9
7、如何把握有条件全程退役制度？
答：参照季度考评与年终综合评定相结合的方法，按照不超过1％的比例确定全程退役对象，由师司令部审批。 9
8、组织有条件全程退役有哪些步骤？
答：以连为单位，按照个人述职、民主测评、技能考核、组织评定、张榜公示的步骤进行. 9
9、士官选取注册系统是什么？
答：是辅助完成士官选取注册工作的信息管理软件系统，是对士官基本信息进行审核登记、编码管理，按照一人一码注册认证，是对士官身份的最后确认。 100、士官选取注册系统的作用是什么？
答：确保严格按计划选取士官，杜绝超计划、违规选取等问题。
本文来源于军人网(www.junren.net) 原文链接：http://bbs.junren.net/thread-104947-1-1.html
第18篇：士官晋升
尊敬的各位领导、各位战友们： 大家好！
今天，我满怀希望，以无比喜悦的心情，能够站在这里做士官晋升代表发言，感谢领导的厚爱，我深感荣幸与自豪。士官晋升不仅是领导对于我们这些老兵的认可与嘉奖，更是我们前进的动力和能力的佐证。我仅代表此次晋升士官的全体战友向党和领导承诺，在接下来的工作中将做到以下几点；
一 培养良好作风，严于律己
坚决对自身严格要求，做到思想不放松，言行不放纵，作风不散漫，纪律不松弛。树立良好的生活军事作风 。 二 牢记职责 不辱使命
以身作则，模范带头.士官骨干是领头羊，队前雁。也是整个中队的一面镜子，士官的素质与部队的成绩密不可分的，我们要在日常工作中，时刻规定自己，给战士起到一个模范带头的作用，做好对新兵的“帮扶带”工作。增强自身使命感，做好榜样，不折不扣的完成上级交给的各项任务.
三、提高思想认识，端正心态。
在思想上牢固树立以队为家的思想，保持高度的稳定，积极学习科学文化知识，努力提高自己的文化水平和思想觉悟，积极参加连队的思想政治教育，提高思想觉悟，身为一名老兵，积极配合领导的工作。
雄关漫道真如铁 而今迈步从头越。几十余载的军旅生涯，锻造了我们钢铁般的意志，新的征程有新的方向，我们将一如既往，与时俱进，再创辉煌，绝不辜负领导的期望！
第19篇：士官申请书
士官申请书
我志愿申请加入中国人民解放军士官队伍，志愿继续献身国防事业，服从中国共产党领导，全心全意为人民服务，服从命令，严守纪律，英勇战斗，不怕牺牲，忠于职守，努力工作，苦练杀敌本领，坚决完成任务，在任何情况下，绝不背叛祖国，绝不叛离军队。
自XXXX年XX月入伍以来，我已经在军队这个大熔炉中完成了由一名地方青年向合格军人的转变。尤其是在近两年的军营生活中，我接受了党的教育，领导和同志们的关怀与帮助，这使我深刻的认识到中国人民解放军是以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论为思想指导，是以全心全意为人民服务为宗旨的武装集团，是人民的子弟兵，也是一支保卫国家安全、维护世界和平的重要力量，在我胸中不时涌动着无比的神圣与自豪。中国人民解放军具有铁一般的纪律，顽强刻苦的作风，能够成为这支队伍里的一份子，我感到很荣耀，我坚决作出继续留守军营这个特殊群体，继续学习、锻炼，迅速成长进步的打算！
在过去近两年的军营生活中，我感觉正像歌中唱的一模样：当兵也有苦，当兵也有乐，当过兵的人都会这样对我说，说苦也不苦，说乐也是乐，时时处处紧紧张张严肃又活泼„„对于这种生活我总是激情满怀，我时时都在想从军报国最光荣，能够走进这个熔炉里，是我一生的荣幸，我个人以为一块好钢只有在这里炼成。想想有没有哪棵参天大树是一夜长成的？有没有哪位英雄伟人是一日造成的？所以我一直觉得仅有两年的军营生活，对我来说是远远不够的，我需要在这个大家庭中再学习再进步。当然，在自己学习成长进步中，我从不曾淡忘“从军只图报效祖国，为绿色长城添砖加瓦”的参军初衷。因此，我再次恳请组织再给我一次深造的机会，再给我一次奉献高原、扎根高原、服务官兵和人民的机会，我会一如既往地严格要求自己，落实好军队的新政策、新要求，在本职岗位上创新开展自己的工作，在部队履行我军新的历史使命中奉献自己的一份力量。
我知道，军人以服从命令为天职。军令如山倒，军队是有组织性，纪律性的，只有这样，军队才是一个有力的整体，如果我能继续留在部队、留守高原，我一定会遵守军人道德，服从组织分配，作一名合格的军人，为祖国的国防事业贡献自己全部力量。
如果我能够继续成为军队的一份子，保证在今后的军旅生涯和人生旅途中，一定坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，认真遵守和维护国家的法律、法规和政策，贯彻落实好胡主席提了的科学发展观要求；继续保持和发扬我们川藏线的“三不倒”精神和老西藏精神，以高度的革命热情与精神，热爱军队，热爱本职，安心基层，扎根高原，勤奋工作，处处起到一名士官的模范作用，履行好自己的使命；我坚决服从组织分配，保证按照有关条例的规定安心服役，投身到部队的现代化、正规化、革命化的建设事业之中。
申请人：×××
×年×月×日
尊敬的党支部：
到今年底，我的服役期已满，到了退出现役或者转改士官的时间。通过在部队两年时间的磨练和学习，我深深地感受到了作为一名新时期军人的价值所在。在面临着走与留的重要时刻，今天我怀着激动地心情向连队党支部提出申请，申请留队转取士官，为祖国的国防建设贡献自己的力量。
部队不仅是打击外侵、保卫祖国的武装集团，也是我们青年战士学习知识、掌握技能的大课堂。在部队两年的摸爬滚打过程中，我练就了强健的身体，学会了过硬的军事本领。同时，在与部队诸多首长和战友的接触、交往中，也使我的做人、处事方法和人性得到了升华。短短两年的部队生活，使我成功地完成了从一名普通的社会青年到一名合格的解放军战士、一名合格的解放军指战员的转变，这除了我自身的努力之外，还要得益于连队党支部对我的培养和连队官兵热情的关心、帮助。
人类在发展，社会在进步，时代的要求对于我们青年人来说也越来越高。部队是准备打仗的，是为国家的建设服务的，是为人民的安居生活做保障的。随着十六大的胜利召开，为适应未来世界军事新变革的发展要求，军委作出重大决定，今年部队实施体制编制改革，在“九五”期间裁减员额50万的基础上再裁减20万。这也意味着我军未来的装备保障体制增强，部队的整体作战力提高，同样，部队对于官兵具备的素质要求也越来越高，这更有利于激发我们青年官兵学习成才的动力。
想留队转取士官，从大的方面讲是为了尽自己的微波之力建设国防，从小的方面讲是为了自己的生存。现在的社会是物欲横流、人才竞争的专场，如果没有过硬的技术和超长的才能很难在社会中立足，在竞争中生存。留队转取士官，在保卫国防、苦练军事本领的同时，也可激发欣欣向上的学习进取心，提高自身的全面素质。
针对这次的士官选取，我保持“一颗红心、两手准备”，积极服从组织的安排。如果我被选取士官，我将一如既往地干好自己的本职工作，不骄不燥，充分发挥自己的才能、专长，为连队、为部队贡献自己的力量；如果未被选取，这说明我距离一名士官的标准还不够，我听从组织决定，退伍后发扬老兵的风格在社会大潮中竞风流。请组织接受我的申请。
申请人：×××
×年×月×日
结合部队实际在改动改动
第20篇：士官年终总结
XX年，在党委的集体领导下，我团结带领司令部的全体党员干部，围绕贯彻落实科学发展观这条主线，按照自己的工作职责和工作任务精心理清工作思路，细致安排工作规划，积极配合班子整体，扎实实施具体工作，使自己分管的各项工作进展的井然有序，较好地完成了上级交办的各项工作任务，为团队全面建设快速、健康、有序发展做出了贡献。就我个人而言，并无惊天之言，也无动地之举，只是兢兢业业、做了一些平淡无奇的工作。我本人也并无过人之处，只是干了应该干的事，尽了一个常委、部门首长的职责。下面就一年来的思想、学习、工作、生活情况总结如下。
一、取得的成绩1.加强学习，强化一个“真”字。XX年我加强了理论学习，不断提高自己的理论素养。在工作中利用一切机会学习。在学习的时间上注重一个“钻”字，在学习的范围上体现一个“广”字，在学习的内容上强调一个“深”字，在学习的运用上突出一个“活”字。致力于解决预备役部队的各种复杂问题，自觉加强政治理论特别是科学发展观、xx届三中全会精神的学习，通过网络、书刊和报纸学习其他单位的先进经验和相关专业知识，发挥“拿来主义”精神，在学用上找准结合点，不断提高政治理论水平和指导工作实践的能力。通过学习，感到本人有了“三个新的提高”：一是政治理论水平有新的提高。能够正确把握科学发展观的精神实质和丰富内涵，对党的最新理论有了比较系统地掌握。二是政治鉴别力和政治敏锐性，执行政策的能力有新的提高。三是统揽全局、协调各方的能力有新的提高。在工作中能够站在大局的高度抓方向，抓重点，抓主要矛盾，带动全面。能够把干部群众拧成一股绳，充分调动方方面面的积极性和主动性。
2.坚定信念，做到一个“信”字。作为部队士官，本人深感只有堂堂正正做人、踏踏实实做事，才能赢得人们的拥戴和信赖，才能更好地团结和带领广大党员干部开创新业绩，才能不辜负组织的信任和官兵的重托。本人始终坚持加强思想修养，保持“三种状态”，树立良好形象。一是始终保持着开拓创新的精神状态，一直保持着争创一流的工作热情。二是始终保持着务实的精神状态。一年来，本人始终保持着强烈的事业心和责任感，以建设务实高效的司令机关为己任，坚持“说了就算，定了就干，干就干好”的原则，不搞形式主义和表面文章。三是始终保持着艰苦奋斗的精神状态。近年来，本人能够坚持发扬艰苦奋斗的优良作风。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不横攀竖比，不奢侈浪费;在工作上吃苦耐劳，始终保持一股勇气和锐气;在思想上能够树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵蚀，时刻提高警惕，严以自律。
3.身体力行，常念一个“带”字。在工作中时时处处发挥“领头羊”应有的示范、表率、带动作用：做提高素质的“领路人”、做政治上的“明白人”、做群众的“贴心人”、做作风上的“正派人”、做经济上的“清白人”、做工作上的“带头人”。一是发挥模范带头作用。着眼打造务实、高效、一流的司令部机关，以身作则、身先士卒，坚持要求部属做到的，自己带头做到，要求部属遵守的，自己模范遵守，充分调动和发挥了同志们积极努力工作、争创一流业绩的积极性，凝聚了司令部工作的合力，提高了工作效率和工作水平。
