推荐第1篇：节日活动方案
“我们的节日”主题活动实施方案
传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统
一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。充分运用民族传统节日，大力弘扬优秀民族文化，对于弘扬和谐文明社会风尚，推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境，对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴、发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要意义。为使“我们的节日”深入人心，现就深化“我们的节日”主题活动，结合我公司教育系统实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想
按照构建社会主义和谐社会的要求，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念，努力发展健康向上的节庆文化，使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体，成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。坚持与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，深入挖掘传统节日的文化内涵，积极创新传统节日的形式和载体，不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力，始终保持传统节日旺盛的生机和活力。着力引导公司员工继承和弘扬中华民族的优秀传统，畅想主旋律，凝聚精气神，谱写新篇章。
二、主要活动安排
以中华传统节日----春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等为切入点，在公司各车间开展丰富多彩的学习经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，推动“我们的节日”主题活动在全公司深入开展。
（一）春节（元宵节）
节日主题：
这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。节日期间要突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围。
活动形式：
1.开展理财能手活动。引导员工“用好自己的年终奖金、争当理财能手”，促进员工养成正确的消费观和良好的价值观。
2.开展民俗调查活动。要求员工了解有关春节的历史典故和本地区的民风民俗。
3.开展志愿服务（公益）活动。一是组织员工参与“美在家庭、美在社区”行动，进行厂区、生活区清洁卫生、环境保护和公益宣传，营造喜庆祥和节日氛围；二是各车间要根据自身实际情况，开展扶贫济困、关爱离退休老员工等形式多样的“送温暖”主题活动，让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。
4.开展节日文化活动。一是开展主题鲜明的经典诵读活动；二是利用大型节日活动和员工活动阵地，围绕节日文化内涵，策划、组织其参加民族节庆文艺、娱乐等活动，增强其对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解。
（二）清明节
节日主题：
清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日，主要的纪念仪式是扫墓，并伴有踏青、植树等活动，节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。
要突出纪念先人、缅怀先烈的主题，引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍惜幸福生活。
活动形式：
1.开展祭奠革命先烈活动。“追思励志做栋梁”，各车间可充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地，通过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园，举行入团、入党仪式、主题会等形式，引导学生牢记革命宗旨，立志报效祖国。
2.开展中华经典诵读活动。各车间可以班组为单位组织员工开展“我们的节日•清明节中华经典诵读活动”。
3.开展“追寻英烈足迹，传承民族精神”网上祭奠活动。各车间组织员工登陆网络平台进行网络祭奠，发表祭奠感言，表达对英烈的感恩和敬仰。
4.开展“文明祭奠我先行”活动，发一份文明祭奠倡仪书，倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人，让员工在家庭中广泛宣扬科学理念，引导周边亲朋好友改变旧的祭扫形式，感受传统文化魅力，领悟文明祭奠文化内涵。
（三）端午节
活动主题：
端午节以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀，激励着一代又一代华夏儿女。同时，端午节自古以来就是民间一年一度的“卫生防疫节”，有着赛龙舟、打扫庭院、悬白艾、挂菖蒲、喝雄黄酒等习俗。要充分挖掘端午节的深厚文化内涵，围绕人与自然和谐共处这个主题，积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动，增强人们的爱国情感，提高人们的科学意识。
活动形式：
1.开展“和谐端午日，弘扬民族魂”主题教育。通过召开主题班会，组织员工上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌，引导员工缅怀先贤，学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质，弘扬传统美德，提高对民族文化的认同感和自豪感；
2.开展爱国主义歌曲传唱活动。以歌咏比赛等形式，传唱爱祖国、颂祖国的歌曲，在公司唱响热爱祖国、爱岗位主旋律，弘扬中华民族的伟大精神，引导员工参与到建设家乡的行动中来。
3.组织开展讲传统美德故事活动。广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事，引导员工在活动中接受爱国主义教育，增进爱国情感，唱响主旋律，把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。
4.开展主题社会实际活动。结合端午传统习俗，组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动，让员工感受传统，了解民俗，体验成功的乐趣，喜爱“我们的节日”。
5.大力开展爱国卫生运动、健身运动。以开展“双创“活动为契机，以除旧布新为重点，从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、饮抹雄黄酒等端午传统，增强日常生活保健知识；组织开展远足、爬山、拔河等活动。
（四）中秋节
活动主题：
中秋节又称“团圆节”，是我国仅次于春节的第二大传统节日，以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世界。要突
出团结、团圆、庆丰收的主题，努力营造民族团结、国家统
一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。
活动形式：
1.组织“探月“活动。通过专题专栏、国旗下讲话、主题班会、专题讲座、吉纤网络管理平台开设专栏等形式，让员工了解和讲述有关中秋节的典故；大力普及传统节日知识，营造浓厚的节日氛围，倡导文明向上的道德风尚。
2.举办“咏月”经典诵读活动。各车间要结合实际，精心选择历代“咏月”名篇佳作，开展形式多样的诵读、赏析、创作活动，引导员工感受传统文化的魅力，增强爱国主义情感。
3.开展“观月·赏月·谈月”活动。要求员工在中秋之夜，邀请家人一同观月、赏月、品尝月饼，倾听有关中秋的故事，并把自己了解的有关月球的知识讲给大家听。
4.开展志愿服务活动。开展关心离退休老员工、孤寡老人、残疾人等，向他们赠送月饼一起品月饼过中秋活动，让他们感受到家的温暖。
5.开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。各车间要利用公司网站等资源，开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。引导员工利用网络媒体，上网寄语、留言，发手机短信等形式，向外地乃至国外的亲人传达节日的问候，表达团圆、思念的情愫，融入团结和谐、振兴中华的民族大义。
（五）重阳节
活动主题：
农历九月九日为传统的重阳节，是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日，有出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动习俗。
要突出敬老孝亲的主题，大力弘扬尊老敬老的传统美德，增强全公司敬老、爱老、助老的意识，营造和谐社会的良好氛围。
活动形式：
1.普及重阳节知识。充分利用公司网站、黑板报和班会，大力普及重阳节的知识，了解重阳节的来历以及相关的文化背景，认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。
2．举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读比赛。重阳节前夕，组织员工进一步开展学习经典、诵读经典活动，组织员工诵读国学经典诗词，吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让员工在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3．开展我为老人献爱心活动。通过多种形式大力宣传敬老孝亲道德模范事迹，弘扬尊老敬老的良好风尚，同时在员工中开展“我为老人做一件事”、“我给老人写一封信”、“我陪老人登一次山”、“我为老人送个小礼物”、“我为老人制作一张贺卡”等活动，教育员工学会感恩，学会做人。
4.开展主题志愿服务活动。组织员工到社区“空巢老人”、“孤寡老人”家走访慰问，为他们送去节日的祝福，体现最纯真质朴的关怀，培养员工敬老、亲老、爱老、助老的美德，进一步树立社会责任感和历史使命感。
5．倡导老少同游活动。出游赏景、登高远眺，让老少辈人在共同游乐中，亲身体验重阳节文化的独特魅力，感受家庭和睦的氛围，感受祖国的发展与变化，感受家庭与社会的关爱与温暖。
三、工作要求
1．加强领导，精心组织。“我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高；是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一，要与创建全国文明城市、文明单位紧密结合起来，与员工思想道德建设紧密结合起来，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。各车间要高度重视，要研究制定活动方案，加强组织协调，周密部署、齐抓共管、形成合力。要坚持务实、高效、节俭的原则，注重创新突破，力求办出特色，把“我们的节日”主题活动搞活、搞大。
2．立足实际，务求实效。按照“三贴近”原则，认真组织好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发，适应员工的审美情趣、接受能力和心理特点，形成系列，体现层次性，立足员工乐于参与和便于参与，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力，凸显文艺性、教育性、新颖性，要力戒形式主义。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。
3．加大宣传力度，营造节日氛围。通过宣传栏、悬挂横幅、张贴标语、吉林化纤报、公司广播、、公司网站、主题班会、主题讲座等多种形式，多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日，大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况，广泛普及节日传统知识，及时报道员工过节心得体会，宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验。同时做好总结和资料的整理归档工作。
推荐第2篇：节日活动方案
我们的节日·寻访龙翔的民俗文化”
活动方案
一、活动构想：
中华民族有着五千多悠久的历史，其传统文化源远流长，博大精深。我们今天的许多传统节日与习俗，甚至是地名，都是传统文化的凝结，都有着特定的思想内涵与历史意义。不同民族、不同地域，都有着各自独特的传统文化。“寻访龙翔的民俗文化”活动，就是为了让小记者们通过寻访，去了解和传承家乡的地方文化，弘扬民族精神与创新精神，培养爱祖国、爱家乡的高尚情怀，立下建设家乡振新中华的宏图大志。！
二、活动目的：
1、小记者通过寻访，探究家乡文化的历史渊源，了解家乡文化的特色与风格，考察家乡文化对当地的发展有何关联。通过寻访活动，继承和创新家乡地方文化，增强弘扬民族精神与创新精神意识，培养爱祖国、爱家乡的高尚情怀。
2、培养小记者运用多种方法搜集、处理信息的能力，语言和文字的表达能力。
3、通过参与活动，拓宽小记者的社会视野，丰富小记者的社会阅历，培养小记者的社会适应能力。
三、活动时间安排：
2013年9月至 12月
四、活动过程：
一、活动缘由与主题的确定
十七届六中全会从中国特色社会主义事业总体布局的高度，明确了新形势下文化改革发展的指导思想、重要方针、目标任务、政策措施，提出了建设社会主义文化强国这一长期战略目标，文化发展必将步入新的黄金机遇期，迎来新的发展高潮。
二、寻访实施过程
第一阶段：制订具体活动方案
在确定了活动主题的情况下，小记者们可自行制订一个具体、完整的活动方案，来指导活动的开展。活动方案包括研究的目的意义、活动形式与时间安排、小组成员分工、资料来源和途径、学习成果的呈现方式、活动感言等。
第二阶段：开展寻访活动，填写相关调查表格。
1、家乡的地名文化
通过向长者调查访问，来了解街道、村、湾的名字的由来、传说故事、历史特色，并做好记录，有能力或有条件的，最好能对诸多地名由来的原因做个分类研究。
2、家乡的民风民俗
这个选题的调查方式较多样，可以访问长者、可以上网查询，可以参考地方志，翻阅文献古籍„„这个选题的材料应该是多种多样的，要求小记者注意筛选，要能体现出地方的特色。（注：通过多种调查方式获得的资料信息，要进行筛选整理，然后按要求填写相关调查表格。）
3、家乡的节日文化
每一个地方的节日文化都有自己的特定内容和表现形式，小记者们可通过实地采访，描述节日文化的丰富性独特性，以及自己身临其境的感受。
三、小组汇总，学校交流，展示成果
各校小记者应该在活动开展前制定方案，分成若干小组，每一组确定一个题目，活动结束后，可以由小组将寻访的资料写成文章，在学校范围内进行交流，然后择其佳作，刊登于晚报小记者周刊或协会的小记者杂志。在此基础上整理汇编，续集成册，作为一项全市性的小记者活动成果向社会展示。
四、注意事项
1、本次活动的重点要放在地方的包括节日文化在内的民俗文化，不同于以前年开展的寻访龙翔的历史文化，不能写成探究历史古迹一类的文章。
2、寻访活动应围绕小记者学习生活地展开，如学校周围、家庭周围，或者亲朋周围。切忌没有参加活动坐在家里闭门造车。
3、春节过后，各班可组织一批小记者节日期间采写的文章送交学校教导处。
附
（一） “我们的节日·寻访龙翔的民族文化”活动方案表
附
（二）龙翔地名文化、民风民俗调查表 龙翔的地名文化调查表
（一）
班级姓名调查时间调查目的：调查对象：
街村
调查方式：
调查访问（）上网搜集（）查阅文献（）调查内容：（家乡名称的由来及相关文化）
分析总结：（用简洁语言总结家乡得名的原因）
龙翔的民风民俗调查表
（二）
班级姓名调查时间调查目的：
调查方式：
调查访问（）上网搜集（）查阅文献（）调查内容：
结论分析：
推荐第3篇：节日活动方案
第一章 活动背景
关于20xx年劳动节促销活动，抓住传统节日气氛大势营造促销让利氛围，提升私东北区终端销量。提升品牌的销量及市场知名度，品牌美誉度。
第二章 活动主题
活动主题
本着金牌品质,在此劳动节来临之际,感恩回馈消费者.选购家具折上再折!!!特惠家具组合大奉送!!
开展20xx年新品发布会 活动期间让您惊喜不断,开开心心购家具.爽爽快快拿大礼……….——20xx年劳动节促销特别活动
第三章 活动时间 20xx.5.1----20xx.5.1
5第四章 终端活动内容
4.1 店内活动
4.1.1 劳动节缤纷礼 !
以买赠促销活动为主，赠送赠品，赠品由专卖店备货。 ——抽奖形式发放。
————带品牌标示雨伞、杯子。等等(物美价廉的)
4.1.2新年新气象，惊喜乐全家!
·抄底惊爆全场售(5.8)折。打几折各店可以自行定——特价套餐组合任您选!!!
4.1.3五一走鸿运，试试手气中大奖!
·各专卖店可以组织不同的抽奖形式进行抽奖。礼品自定。
4.2 店外活动
4.2.1 五一商业路演
注意事项:
1.舞台气氛.(包括舞台背景画面突现活动主题!彩虹门烘托新年喜庆气氛等)
2.前期准备.(包括宣传车;商场醒目位置张贴演出海报;宣传单派发等)
3.现场控制.(包括礼品派发有序……)
4 搭建游戏活动点：：：：：：：：：：：：：：构筑温馨家世界、企业文化浓厚。
4.2.1活动期间彩虹门,条幅,巨幅喷绘,等事先定制。
4.2.2演出内容、游戏内容、抽奖内容。事先沟通。
第五章 执行细则
5.1 促销物料的准备
5.1.1促销物料种类
pop海报主题版 popkt板 吊旗 纸杯 气球 宣传手册 x展架
5.1.2促销物料的配发标准
(1)pop海报主题版 根据各卖店实际情况，由公司设计在当地制作，3000—5000张。
(2)20xx年新春挂历，按公司成本8.5元一套收取
(3)纸杯 50个
(4)展架 1个
(5)横幅 1条
(6)其它促销物料： 若干 手提袋、汽球等
(7)赠品批量采购节约成本
5.2 促销产品准备
新品产品和老品库存提前准备。
5.2.1促销产品政策
一.特价款沙发
二.特价款沙发+茶几组合。
三.特价款沙发+茶几电视柜特价组合。
四.特价款衣柜床+床头柜+床特价组合。
五.特价款提前备些库存可以及时发货。
5.2.2促销特价产品专卖店价格执行方案
为了促销活动的顺利推进，进一步提升专卖店销售的积极性，促销特价产品价格方案如下：
执行时间：20xx.5.1----20xx.5.
3一.具体特价方案：
特价款衣柜+床+床头柜组合 促销价￥xxxx元
特价款沙发+茶几+电视柜特价组合 促销价￥xxxx元 特价款沙发+茶几特价组合 促销价￥xxxx元
沙发 促销价￥3180元
第六章 市场督导...促销活动开始将引入市场督导机制。
督察事项：
1、促销产品是否按所在区域设定的终端价格执行，对促销产品标价签进行拍照;
2、吊旗是否按公司要求进行悬挂;
3、dm单是否进行发放，登记发放的方式;
4、x展架是否按照要求陈列;
5、相关的户外喷绘等宣传是否发布;
6、是否有小区广告的发布;
7、是否有车身广告的发布;
8、登记其他的广告投入方式;
9、抽查导购员是否了解促销活动的内容;
10、登记专卖店用作促销活动产品的价格、型号;
第七章 市场宣传广告投放
7.1外围宣传
7.11 dm单发放。
7.1.2小区广告：品牌标示全面覆盖告知开业促销内容。
7.1.3流动车体广告、公交车、箱货。
7.1.4地方电视台、报纸广告。
以上项目提前半月发布
7.2内围宣传
7.2.1促销海报制作
7.2.2产品创意设计popkt板
7.2.3品牌标示
7.2.4标价签
7.2.5店内不间断品牌宣传片。
7.2.6设专业收银台（商场的统一交款除外），客户接待桌摆放图册、便笺、笔、计算机、糖果、茶水、咖啡等。
7.3广告材料制作(由专卖店在当地报尺寸，公司设计，在当地制作，费用开发票后计入专卖店全年广告费用，由公司按合同给予支持)
7.3.1户外喷绘尺寸及数量
1.舞台背景
2.小区广告
3.户外广告
活动说明：
1、此次活动要求所有专卖店必须参加，请各店积极配合，在活动开始前10天将相关的促销广告投放到位。
2、公司将在活动的货源筹备上优先满足此次活动筹备比较积极的经销商，并将在所有客户中抽中2-3个客户给予重点支持!
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“节日小报--中秋节”活动方案
一、指导思想
我校今年举行的“节日小报--中秋节”主题活动。中秋节充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，广泛开展形式多样的主题教育，大力弘扬优秀的民族传统文化，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，激发学生爱国激情，振奋民族精神。
二、活动内容
（一）组织传统文化宣讲活动。通过出板报、国旗下讲话、举行主题班会、开设主题讲座等形式，大力普及传统节日知识，营造浓厚的节日氛围，倡导文明向上的道德风尚。
（二）举办咏月经典诵读和“我们的节日―中华经典学习知识竞赛”等活动。引导学生感受传统文化的魅力，增进爱国主义情感。本周六下午读报时间举办咏月经典诵读和“我们的节日―中华经典学习知识竞赛”等活动。（各班语文老师组织全班同学背诵一首咏月经典诗歌，4-6年级班主任组织学习经典知识（大队部下发答题资料），周六进行抢答。）
（三）开展志愿服务活动。本周四开展关心留守儿童志愿服务活动。向他们赠送月饼一起过中秋节，让他们感受社会主义大家庭的温暖。（负责人：大队部 志愿者）
（四）制作节日小报。4-6年级假期制作主题节日小报，10月8日上交。
三、活动要求
组织开展“我们的节日•中秋”主题活动，是未成年人思想道德建设的重要组成部分，是丰富学生精神文化生活的重要途径，对于促进民族团结、国家统
一、社会和谐、家庭幸福，具有十分重要的意义。各班要积极创新、精心设计传统节日的形式和载体，力争主题活动，内容丰富，更具实效。
英光小学
2012年9月15日
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吕村二中关于深入开展“我们的节日”主题活动实施方案
为弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园，根据安阳市文明办等10部门《关于深入开展“我们的节日”主题活动的通知》精神和县教体局要求，结合我校实际，制定实施方案如下：
一、活动目的
坚持贴近实际、贴近生活，深入挖掘传统节日的文化内涵，着力引导师生继承和弘扬中华民族的优秀传统，着力营造民族团结、国家统
一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，更好地聚人心、铸国魂。丰富师生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、领导小组
组长：张文锋
副组长：关志红张海勇程继勇
组员：全体师生
三、主要内容
（一）春节（元宵节）
1、节日主题：春节是中华民族优秀传统文化的重要载体，元宵节也称灯节，这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。要在春节及元宵节期
间突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题，努力营造安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，促进和谐。
2、活动方案：
（1）广泛开展“给祖国拜年，给父母拜年”。
（2）广泛开展为千家万户写春联活动
（3）广泛开展崇尚科学过佳节活动
（4）开展“用好压岁钱”活动
（二）清明节
1、节日主题：清明节是一个纪念祖先及离世亲人的节日，主要的纪念仪式是扫墓，并伴以踏青、植树等活动，节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要在清明节期间，努力普及传统节日和文明礼仪知识，纪念先人，慎终追远，进一步弘扬中华民族传统美德，增进人们的情感交流，重视亲情伦理，增强人们的精神力量，共创美好未来。
2、活动方案
（1）开展祭奠革命先烈活动
（2）广泛开展“清明祭祖”活动
（3）广泛开展节日民俗活动
（三）五四青年节
1、节日主题：五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神，成为激励全体中国人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗的宝贵精神财富。要引导全校广大团员青年认知传统、尊重传统、
继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，弘扬中华民族优秀文化和“五四”精神。
2、活动方案
（1）举行纪念“五四运动95周年”主题讲座
（2）举行新团员入团宣誓仪式。
（3）举行优秀团支部、团干部、团员评选活动
（四）端午节
1、节日主题：端午节至今已有2000多年历史，以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀，激励着一代又一代华夏儿女。同时，端午节自古以来就是民间一年一度的“卫生防疫节”，有着赛龙舟、打扫庭院、悬白艾、挂菖蒲、喝雄黄酒等习俗。要充分挖掘端午节的深厚文化内涵，围绕人与自然和谐共处这个主题，积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动。
2、活动方案
（1）以“端午”为契机，开展爱国主义教育活动。
（2）开展国学经典诵读活动
（3）开展爱国卫生运动
（五）教师节
1、节日主题：为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地
感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
2、活动方案
（1）举行教师民主生活座谈会
（2）举行“教师节”主题板报评比
（3）组织教师联欢会
（六）中秋节
1、节日主题：中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世界。中秋节又称“团圆节”，由家人团聚、团圆、和睦相处，达到社会和谐、民族团结、国家统一。在中秋节期间，要引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强中华民族的凝聚力和认同感，推进国家统一和民族振兴。
2、活动方案
（1）开展关爱外地教师、留守学生活动。
（2）开展“我与家人过中秋”师生摄影比赛。
（七）重阳节
1、节日主题：农历九月九日，为传统的重阳节，是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日，有出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动习俗。要在重阳节期间大力弘扬中华民族传统美德，因地制宜地组织开展有益于老年人身心健康文体活动，进一步增强全社会敬老、爱老、助老的意识，营造和谐社会的良
好氛围。
2、活动方案
（1）举行老教师茶话会。
（2）组织学生慰问敬老院。
2014年2月
吕村二中节日主题活动实施方案
2014年2月
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呼兰区教育局关于开展过好“我们的节日”创编“节日小报”主
题实践活动的通知
各学校：
为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，从小培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，区教育局决定在全区中小学校开展过“我们的节日”创编“节日小报”主题实践活动，现将活动有关内容通知如下：
一、指导思想
以建设社会主义核心价值体系为根本，以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、腊八节等传统节日为契机，引导中小学生过好“我们的节日”，在“节日小报”的创作实践中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大中小学生的爱国主义精神和民族情感。
二、活动内容
1．创编“节日小报”。在中小学生中组织开展制作手抄报和剪报、编写黑板报、设计主题宣传栏等活动，引导他们学习节日文化，收集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节、元宵节等传统节日的文化内容，展示节日收获和感悟。
2．开展经典诵读。充分利用各类未成年人校外活动阵地，在传统节日庆祝活动中开展经典诵读活动，引导中小学生在诵读中增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解。
3．组织公益活动。组织师生在节日期间慰问“空巢老人”、道德模范、残疾人和军烈属，为他们做好事献爱心，为困难学生捐赠学习和生活用品，和留守儿童一起庆祝节日，参与清洁社区卫生活动，营造良好节日环境。
4．进行道德实践。引导中小学生学习和实践传统文明礼仪，开展“我和爸爸妈妈比童年”“我为爸爸妈妈洗脚”“我给妈妈包粽子”等感恩父母体验活动，帮助父母做一些力所能及的家务事。在教育中小学生养成文明节日习俗的同时，引导他们劝导长辈少饮酒、不赌博，去除陈规陋习，营造喜庆祥和的节日氛围。
5．用好课堂阵地。结合学生认知规律，针对不同年龄段学生的特点，把语文、美术、体育、音乐、劳动等日常课程的内容与节日文化教育相结合，引导学生把课堂上学到的知识融入“节日小报”的文字采编、美术设计、手工制作等各个环节当中。
三、活动要求
1．各学校要充分利用中华传统节日，开展好传统节日文化进校园活动，组织教师向中小学生宣讲传统节日文化的
由来及不同民族的节日风俗，指导中小学生做好“节日小报”的创编工作，让中小学生通过“节日小报”这种形式加深对民族传统节日文化的了解与认同。
2．各学校要把组织过“我们的节日”创编“节日小报”主题实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要举措，切实加强组织领导，精心制定具体方案，认真抓好工作落实。
3、各学校要及时总结活动经验，增强活动实效性，将优秀的手抄报、剪报、黑板报、主题宣传栏等作品在全校进行展出交流，扩大活动的影响。
二〇一四年五月三日
推荐第7篇：小学节日活动方案
教师节文案：
又是9月，“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。
对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年，再到风华青年的生命历程，
老师，都是最值得我们尊重和感恩的人！
他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；
虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人！
在教师节即将来临之际，“**”向您道声：“老师，您辛苦了！”
1、“我和我的老师”——少儿书画大赛
作品提交时间：XX年9月1日——9月9日
参赛条件：6-12岁的小朋友
参赛主题：我和我的老师
接收地点：各购物广场顾客服务中心
活动内容：
9月9日下午3：00前，小朋友只需将自己“„我和我的老师‟——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出：
一等奖：1名 奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本
二等奖：2名 奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本
三等奖：3名 奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本
优秀奖：10名 奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本
同时，于9月10日在店广场展示。10日晚上，在教师节晚会上为获奖选手颁奖。
备注：
1、作者姓名、年龄、住址和学校名称，写在画纸正面下方。
2、参赛作品待我司参展1周后退还，请参展后1周内到服务中心领取。
费用：800元/店
2、老师您辛苦了！——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会
活动时间：9月10日晚7：00——8：30
活动内容：由各购物广场组织员工参加
3、让老师永葆青春的秘密……
——离不开化妆品！
敬爱的老师
时空的流转
是把我与您之间的距离
越拉越长
但思念的心
却永远不会改变
如春风拂过
百花齐放
如艳阳普照
硕果累累
老师
我最敬爱的老师
祝您永远健康、美丽！
第二阶段：时间：9月10日——28日
中秋节文案：
明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，何似在人间。曾几何时，你我遥相思，盼明月传心思。
月光轻柔洒窗前，依窗遥望，明月代问候，寄去想思和牵挂！看嫦娥奔月，天上人间皆欢喜！过中秋，**！
1、“月饼一条街”陈列
陈列时间：预计划9月8日上货（以采购中心时间为准）
2、中秋团购安排（手册）：
所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区，营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围，以及借助广告、形象宣传，刺激消费者消费欲望！大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。
中秋团购手册须在9月5日前到位。
3、月圆中秋时 **与社区联欢晚会
活动时间：9月28日晚7：00——8：30
邀请社区文艺团体与购物广场同事，联合组织一台“中秋联艺晚会”。
4、中秋节期间，各店联系“**心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。
5、夏装出清，秋装上市，全场3——7折！
时间：9月1日——9月30日
以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。
6、亲爱的，我们去寻宝吧！
“亲爱的，你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗？”
“当然能，但要有寻宝秘籍… …”
“真的吗！快走吧，**有寻宝秘籍。”
活动时间：9月20日——28日
活动规则：
藏宝区：商场内商品货架上插有“各类谜题”，即为“藏宝区”。
您接下来的寻宝路程是：
第一步：获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票，即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份（每票限领一份）；顾客可自由挑选“各类秘籍”。
第二步：寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍，秘籍内将对宝藏地点进行说明，并给出三个可选答案（a**、b**、c**）。
第三步：获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”，即可到“秘籍兑领处（服务中心）”领取小礼品一份。
小礼品：采购中心提供价值0。5——1元的小礼品，XX份/店
（谜题及秘籍由各购物广场促销部制定；礼品由采购部谈判定。）
（注：谜题要设计精美，各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场，活跃气氛的作用
学校中秋节活动方案
一、实施背景：让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福
二、活动时间：中秋节前两天
三、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备： 将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、学校中秋节活动方案
第一阶段：活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题： 话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结: 同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！
第三阶段：拓展，延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品
“烹饪家乡菜”——为爱我的人露一手
母亲节活动方案
活动目的：为引导学生在家庭生活中体验，懂得感恩身边人。把家庭生活服务作为“岗位”，体验父母亲工作的艰苦和生活的不易，明白孝敬父母的道理，养成爱劳动的品质，学会为父母分忧和生活自理。结合 “五一”“劳动最光荣”的小调查，在母亲节这一天我们在1—6年级各班中评选校级十佳“最勤劳的妈妈”。四—六年级学生中开展“烹饪家乡菜”评比活动！
活动时间：2009年5月11日（周一）下午
地点：食堂就餐处
参赛年段：四——六年级，每班推荐2名学生
邀请：校级十佳“最勤劳的妈妈”（10名），参赛选手的家长（34名）
评委：参赛选手的家长
准备工作：
1、各班自备1个电磁炉、炒锅等烹饪工具。
2、参赛班级于5月8日上报参赛选手名单，“温馨菜名”的简介（发挥想象、表达爱意、写明富有母亲节特殊的涵义），要求其中的烹饪材料、最后的菜名都于“母亲节”相关，突出“感恩”的主题！（发邮箱M9612@126.COM）
3、本周5月4日—5月8日，1—6年级利用班队课，结合“五一”节的小调查，班内每位学生夸夸“最勤劳的妈妈”，在交流的基础上推荐一名“最勤劳的妈妈”进行校级十佳评选，让学生为自己的母亲写一份夸奖词！（表格将挂在校园网请下载并认真填写）
具体安排：
一、5月11日下午1：30分，参加活动的家长先集中在二楼实验室，了解活动的相关内容。
二、烹饪比赛相关说明
1、烹饪比赛顺序:分年段进行评比（四——五——六）。
2、烹饪地点:食堂就餐处6张桌子分别标为
1、
2、
3、
4、
5、6号
班级于相对应的数字如：四（1）对1号，班内两名参赛选手同时进行。
2、评委六年级家长评比四年级 四年级家长评比五年级 五年级家长评比六年级
3、打分要求（1）根据色、香、味
（2）能凸显涵义、展现特色（每道菜注明特殊的寓意，寓意根据每班事先上交的材料统一打印）
三、表彰活动
地点：四楼会议室！
表彰内容：
1、校级十佳“最勤劳的妈妈”颁奖（学生读颁奖词—领导颁奖）
2、烹饪比赛
一、
二、三等奖颁奖（请2名家长发言，谈参加活动的感受，对子女想说的话。
五、六年级的办公室主任负责指定班级并及时上报）
附：表格（5月7日之前发我邮箱）
班级
菜名
相关辅料
寓意（选取这道菜
的特殊含义）
参赛选手
“母亲节”亲子沟通活动方案
一、活动目的：
1、通过有趣的游戏活动，让每个母亲和孩子增进彼此的了解和信任，促进情感的交流，体验亲情，体会母爱的无私和伟大。
2、让学生学会理解亲母，孝敬父母，以实际行动报答父母，让家庭成员之间的关系更加融洽。活动时间：5月第二个星期上午9：00开始
活动地点：学校操场
参加对象：五年（1）班全体同学与学生家长
活动过程
一、导入
主持人：同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是母亲把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。今天是母亲节，为了让母亲们过一个有意义节日，让我们感恩母亲，我班决定搞一次亲子沟通活动。愿各位家长与孩子在活动中获得更多的快乐，愿你们的感情由此更上一层楼。现在我宣布亲子活动现在开始。
二、活动过程（所有项目用记分的办法，每个项目奖励前5名。）
（1）母亲和孩子两人绑腿跑步。
游戏规则：母亲和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，就开始跑，那对母子用时间少为胜。
（2）亲子双人跳短绳。把参加比赛的家长和学生配对，准备好短绳进行比赛。
游戏规则：这是个人比赛项目，听到口令，家长和学生选择自己喜欢的方式进行，可以面对面跳，也可以面朝一个方向跳等等，时间1分钟，以跳的次数多者为胜。
（3）母亲背儿子跑:游戏规则跟绑腿跑一样。
（4）认母亲: 游戏规则：母亲们站成一排，儿子们蒙着眼睛，用手摸，不能说话，找出自己的母亲。
（5）猜物比赛 游戏规则：母子两人一人比划，一人猜。
（6)、发放小礼品，全体合影。
三、班主任讲话
师：在我们成长的十多年里，有太多的事需要感激我们的母亲，我们要用心，我们要用爱，我们要用一生来铭记，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。
感恩节主题活动
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？
一、活动缘起
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？ 我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间：11月的第4个星期四
四、活动地点：学校内。
五、活动前期准备
1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2．购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣传资料，评分表等。
4．校园环境布置：黑板、海报等。
5．学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
6．制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7．《感恩的心》手语版演员的到位（教师和学生）。
8．购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后，我们围绕四个“一”展开活动。
1．浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2．读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。
3．唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然，象一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方，我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽，这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
让苍天知道
——我不认输
感恩的心，感谢有你
伴我一生
——让我有勇气做我自己
感恩的心，感谢命运
花开花落
——我一样会珍惜
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4．写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福‟是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
七、活动意义（后记）
这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中，获得了老师同学的一致好评。
在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！
推荐第8篇：节日及活动方案
中国节日
1、元旦（1月1日）
三天假期（1月1日—1月3日）
2、春节（每年不同）
3、情人节（2月14日）
4、“三八“节（3月8日）
5、清明节（4月3日）
三天假期（4月3日—4月5日）
6、劳动节（5月1日）
三天假期（5月1日—5月3日）
7、端午节（5月5日）
三天假期
8、中秋节（8月15日）
三天假期
9、国庆节（10月1日）
七天假期（10月1日—10月7日）
10、圣诞节（12月25日）
附：
四大节：元旦、春节、劳动节、国庆节。
二线节日：“三八”节、圣诞节、情人节。
三线节日：教师节、“六一“节、母亲节、父亲节、感恩节。 新增节日：除夕、清明、端午、中秋。
没节造节：如，衬衫节、彩电节、网购节（针对光棍节）等。
节日期间除了要打价格牌外，还应该打情感牌、文化牌等。 商业劳模、首席营业员、全国消费者零距离、联谊会等。
产品节日促销活动方案（七夕情人节玫瑰花促销为例）
一、市场调研
二、目标市场
三、目标市场定位策略
四、推广策略
产品策略
价格策略
渠道策略
传播策略
五、活动策略
活动主题
活动目的
活动时间
活动地点
活动物料
活动流程
活动预算
六、效果评估
通用活动策划方案模板
一、背景介绍
二、活动目的
三、活动主题
四、活动时间
五、活动地点
六、人员配置
七、前期准备
前期调查
宣传推广
活动设备安排
八、活动内容（流程）
九、物料清单
十、效果评估
推荐第9篇：重大节日活动方案
欢口中心小学
重大节假日、纪念日开展教育活动方案 元旦：开展庆祝新年的活动，可以让学生自己组织，绘制贺年卡片，编制工艺品互相赠送传递友情，使学生受到新年新气象的熏陶。还可以自边自演小品，相声等活动，让学生自己导演，自己当演员，感受到乐趣，还可以邀请老师参加，把主动权交给学生。
三八妇女节：开展为妈妈做家务的活动。既培养了学生的动手操作能力，又可以让学生体会到做父母的辛苦。一方面受到孝敬父母的教育，一方面又可以使学生自己的事情自己做，不会的事情学着做，培养良好的品质。
五一劳动节：可以组织学生进行一次慰问孤寡老人的活动。让学生主动帮助老人干一些体力活。可以洗衣服、做饭、擦玻璃等。还可以给老人唱歌、跳舞、演节目等。体会老人也需要快乐，也需要温暖。使学生受到孝敬长辈的教育。
六一儿童节：学生自己的节日，要让学生感到节日的快乐。可以组织一次文艺汇演活动，让全体学生都参加，尽情活动，尽情欢畅。还可以组织一次大型的运动会，让学生自己抱项目，发挥特长，发展竞争意识，体会获得荣誉的快乐与骄傲。
七一党的生日和八一建军节学生是在家度过的，可以让学生自己组织在家里庆祝。
九月十日教师节：可以开展尊师重教的活动。让学生感受老师的辛苦培育和辛劳付出，为老师演一些节目或写一些感激的话，真正感
谢老师的教育，开展一次有意义的班会活动，让学生自己组织。
十一国庆节：开展大型的庆祝祖国生日的国庆征文活动，让学生以庆祝祖**亲生日为主题，写征文，表达对祖**亲的热爱之情。
还有一些重大节假日，都可以组织一些活动，让学生受到爱国主义、尊师重教、孝敬长辈、自立自理、等一些思想品德的教育，让学生在活动中体验，在活动中感受，这样会取得很好的效果。
欢口中心小学
推荐第10篇：节日小报活动方案
“我们的节日”——“做一个有道德的人”
2013年节日小报活动实施方案
为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，我校特开展“节日小报”创作活动，特制订如下实施方案：
一、活动目标
以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导小学生在自办“节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强小学生的爱国主义精神和民族情感。
二、活动安排及要求
（一）把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，以班级为单位，各班要根据自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。
（二）在学生自办“节日小报”的过程中，学校、老师、家长要有意识地引导中小学生去收集并参与传统节日民俗活动，引领学生践行传统美德，做一个有道德的人。
（三）要结合地域优势、人文资源，建设特色的学校文化，形成独有的办学理念，引导学生创作集聚本校特色和个人风格的“节日小报”；要通过小报评选等活动，利用校园宣传栏等阵地，展示学生“节日小报”创作成果，反映学生参与活动的所思、所感、所悟，为学生创作“节日小报”搭建交流、沟通的平台。
（四）要积极开展学生自办“节日小报”评比活动，调动学生创作的积极性；要对活动开展情况进行认真总结，提炼好的经验和做法，树立先进典型，推荐优秀案例，相互学习先进做法，以推进主题活动不断深化。
三、活动内容
结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定小报主题，组织学生自办“节日小报”，可根据不同节日的类型，如传统节日、法定节日、纪念日、校园节日，挖掘节日文化内涵和教育意义，在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式，展示节日收获和感悟。
乌鲁木齐市第十二中学
2013年3月
第11篇：民俗节日活动方案
《家乡的节日》活动设计
一、活动目标
1、了解中国传统民俗节日，知道一些传统民俗活动。
2、开展调查活动，丰富课外知识。
3、激发学生民族自豪感。
二、活动方式
调查表、图片等
三、活动参考
1、节日内容
二月二龙抬头
五月初五 端阳
七月初七七夕
八月十五中秋
腊月二十三小年……
2、活动形式
访问调查
故事会
小报《民俗节日知多少》
第12篇：节日促销活动方案
6·1活动方案
一、目标：在2010年空调、冰箱旺季来临之际，利用安阳大华的“空冰洗”平台和安阳大华下属7个美的专卖店，同期、同时、同价、同礼、同口径。切入夏季市场，加大美的品牌拉动力，进一步抢占市场份额。力争使本届家电节成功，促使此类家电节常规化，系列化。
二、主题：美的电器七店同相庆，共赢安阳大华家电节
三、具体活动方案：
1、大华一重喜——进店有“礼”：活动期间，凡进店的前100名顾客，无论是否购买美的产品，均有精美礼品相送！（活动期间，每天早上9点起在活动现场进行单页排号，前100名顾客均送洗衣粉或香皂等小礼品，每日成本150-200元）
2、大华二重喜——购物有“礼”：活动期间，凡在安阳大华下属7个店面购买美的产品，均送惊叹大礼，“前所未有，今日独有”。（购物有大礼品，不折现金）
3、大华三重喜——加一赠二送三十：活动期间，凡在安阳大华下属7个店面购买美的产品，在成交价的基础上加1元钱即可获得五件精美小礼品，另送30元大华代金券，本代金券可在安阳大华下属加盟专卖店购买美的“空冰洗”产品时代替现金使用，每购物一台只限使用一张代金券。（购物后加1元钱的顾客，送两件套类的大华宣传赠品，另送30元代金券，活动期间不能使用，活动过后，可代现金使用，每张代金券限购一台，不兑换现金）
4、大华四重喜——疯狂飞刀大转盘，幸运转转中大奖：活动期间，活动现场将设置飞刀大转盘游戏，购物用户可凭购物小票玩飞刀中奖游戏进行现场中大奖。“大转盘转转转，手机大奖等你拿”。（设置大转盘，购玩具飞镖，现场飞刀中奖，玩中抽奖，一至五等奖，）
四重大喜可同时享受，“来就有礼，买就送礼，加就赠券，抽就中奖”。
第13篇：公司节日活动策划方案
xxxxxx公司元旦竞技娱乐活动方案
为了喜迎元旦佳节的到来，进一步加强员工之间的交流、互动，营造欢乐、喜庆、热烈的迎新春氛围，公司决定举办一场元旦竞技娱乐活动，活动方案如下：
一、活动目的
以活动为载体，让员工感受到元旦的节日气氛，为员工之间进一步相互交流、互动创造机会，充分展现出博大实地大家庭的温馨。
二、活动原则
“娱乐为主”、“公平竞争”、“重在参与”
三、活动时间
2011年12月23日至2011年12月25日（如有变动，另行通知）
四、活动地点
中控楼二楼平台
五、活动项目
1、妙语连珠
2、气冠云霄
3、掷骰子
4、斗地主
5、踩气球
6、猜字谜
7、纸杯传水
8、挤气球
9、吹蜡烛
10、套圈
11、抢凳子
12、折报纸
13、摸鼻子
六、游戏规则
（一）妙语连珠
1、每组分为两个小队，一个小队为四人；
2、其中一个小队首先开始说出一个词语（成语或者单词），第二个小队必须在五秒钟内说出下一个词语（成语或单词），但是这个词语（成语或单词）的首字必须和上一小队说出词语（成语或单词）的尾字一致，以此循环交叉进行，直到其中一致小队在时间内没有答出，那么这一小队为输；
3、在回答词语（成语或单词）时，不分次序回答，一个人可以多次连续回答。
负责人：xx
（二）气贯云霄
1、此游戏为单人游戏，一次可分为四人同时进行；
2、每人开始前分发一只气球，等裁判喊出开始时参赛人员开始吹气球，直到气球吹爆，最先吹爆气球者为胜；
3、每轮必须吹爆两只气球。
负责人：xxx
（三）掷骰子
1、此游戏为单人游戏，一次可分为四人同时进行；
2、四人听从裁判，统一开始摇骰，等裁判说停时大家
必须停止，裁判逐一统计分数，累加分数最大者为胜。
3、一次摇动三只骰子。
负责人：xxx
（四）斗地主
1、每组三人，可以自由结合组成；
2、每副扑克开始前插入一张名牌，抓到此名牌者为地主，如果地主在游戏中失败，则重新开始一局，胜出的地主为获胜者。
负责人：xxx
（五）踩气球
1、每队五人，可以自由结合产生；
2、开始前，两队检查自己脚上气球，并由裁判带到指定区域；
3、裁判喊出开始时，两队开始踩对方脚上气球，最后未被踩爆脚上气球的小队获胜；
4、一旦自己脚上气球被踩爆，其自觉走出所指定区域。负责人：xxx
（六）猜字谜
1、每小组四人、可以自由组合产生；
2、裁判会提前给两个小组发放同样的谜语；
3、两个小组在规定时间内，用时最快或谜语猜对次数最多的为胜；
4、每个小组答谜方式是写到纸上交与裁判，时间结束时由裁判宣读，各小组队自己的答案要保密。
负责人：xxx
（七）纸杯传水
1、此游戏为单人游戏，一次分为四人进行；
2、每个选手开始时站在指定的区域，由裁判把纸杯注满水，开始前选手不得触碰纸杯；
3、开始后选手用嘴叼起纸杯跑到指定地点，然后折回用嘴把水杯放到原来位臵，最快返回者为胜；
4、比赛过程中纸杯不得跌落、不得用手触碰纸杯，返回时纸杯不得跌倒，如违反规则必须重新开始。
负责人：xxx
（八）挤气球
1、每个小组分为两人，可以自由组合产生；
2、一次两个小组同时进行，最先挤爆气球的小组为胜；
3、开始时，气球必须位于颈部以上，不得用手或者身体的其他部位挤爆气球。
负责人：xxx
（九）吹蜡烛
1、此游戏为单人游戏，可两人同时进行；
2、开始前由指定人员要求选手旋转一定的圈数，然后裁判喊出开始，选手必须马上吹灭自己前方的蜡烛；
3、最先吹灭蜡烛者为胜。
负责人：xxx
（十）套圈
1、选手站在指定位臵，对选定区域投圈圈，只要被完全套中的物品，都归选手；
2、必须在指定区域内进行，违者成绩作废。
负责人：xxx
（十一）抢凳子
1、此游戏为单人游戏；
2、每次在一定区域内放臵四把凳子，要求五位选手赛 同时参加，裁判在喊出开始时，大家必须围绕凳子旋转，等到裁判喊出抢时，大家开始找自己的凳子，找不到者被淘汰；
3、每淘汰一个人，就撤下一把凳子，直到获胜者产生。负责人：xxx
（十二）折报纸
1、两个人为一个小组，可以自由组合产生；
2、裁判会在地上放臵一份报纸，两人必须同时站立在上面；
3、裁判每三十秒会把报纸对折一次，对折后人要求两人同时站立在报纸上，以此办法，对折次数最多的小组为胜。
负责人：xxx
（十三）摸鼻子
1、此游戏为单人游戏，可两人同时进行；
2、开始前由指定人员要求选手旋转一定的圈数，然后裁判喊出开始，选手必须马上摸到自己面前画像的鼻子；
3、最先摸到鼻子者为胜。
负责人：xxx
七、活动总要求
1、参赛选手请按时到场，并严格听从裁判决定；
2、每个游戏中，选手只能参加一次，如多次参加不计入成绩；
3、所有比赛当场发放奖品；
4、要求遵循“娱乐为主”、“公平竞争”、“重在参与”的原则，充分展现博大实地员工精神。
xxxxxxxxxxxxxxx有限公司党支部
二〇一一年十二月二十二日
第14篇：圣诞节日活动促销方案
餐饮部饭店节日促销的工作方案
一、圣诞节促销活动主题:欢乐优惠在圣诞
圣诞节基督教会年历的一个传统节日，它是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。在现代，圣诞节由于受到人们的格外重视，它便在很多国家成为了一个全民性的盛大庆祝节日，在西方国家中可以和新年相提并论，类似于我国的传统节日——春节。
所以我们酒店餐厅在选择圣诞节促销活动主题时，要注意营造一种节日喜庆的环境氛围，并紧扣这一主题来确定适合自己的促销活动主题.
二、活动时间：2014年12月23日—2015年1月5日
三、圣诞节促销活动的目的: 营造浓烈的节日气氛提高来客的客流量吸引人的注意,提高饭店的知名度和美誉度,维持原有的顾客,增加潜在消费群,在经济利益增长的同时, 最大程度的达到良好的社会效益.
四、圣诞节促销活动内容: 圣诞节促销活动的内容相信是我们所有酒店餐厅，也是所有消费者最为关心的内容了，因此，我们在制定酒店餐厅的促销活动内容时，除了要把握活动主题以外，还要注意结合酒店餐厅的经营实际，制定出别具一格的促销活动内容来。
1、圣诞帽子的海洋
所有进入酒店餐厅消费的顾客，都会免费获赠一顶圣诞帽，圣诞帽里面会装有酒店餐厅的小礼物（圣诞帽子和圣诞礼物上会印有酒店餐厅的名字）、凡是进入酒店的每一位客人都赠送一份提拉米苏传送圣诞祝福.
2、相遇圣诞老人
酒店餐厅在圣诞节前夕，安排数名工作人员身着圣诞老人的服装，在酒店餐厅附件派发宣传但，并和路过的小朋友进行猜拳游戏，猜赢的小朋友可以获得糖果、巧克力等小礼物。
3、圣诞节套餐
在圣诞节促销活动期间，针对情侣、儿童、家庭消费等不同人群，推出圣诞节套餐，不同的套餐有不同的打折优惠。餐饮部推出圣诞特价菜单，具体可分为：圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐、圣诞热饮，节日甜点，世界各国的风味佳肴，香槟„（并赠送烤火鸡一只）自助大餐等等。厨房设计出圣诞节菜肴，菜肴内容包括：冷热开胃小吃、正餐、软饮料（果汁、香槟塔）无限畅饮、火鸡2～3只限量供应、蛋糕点心羹粥类。冷热开胃小吃和蛋糕点心可以适当的多一些，正餐少一些。
拟订方案： 烛光晚宴
1、时间：2014年23日——2015年3日 19：00——22：00
2、地点：一楼星河厅
3、规模：80——100人
4、内容：烛光晚宴、温馨圣诞家庭晚宴 。适合家庭、情侣。
5、气氛布置：全场烛光，放轻音乐，强调安静祥和，浪漫温馨的气氛。
6、票价：情侣票 400元/张
家庭票 500元/张（两大一小）
7、圣诞节特价菜
在圣诞节促销活动期间，凡消费满888元的顾客，即可免费获赠酒店餐厅的招牌特色菜一味，或者是圣诞火鸡一份。
8、圣诞节幸运礼物
到酒店餐厅消费的顾客，可以参加“圣诞老人”的幸运抽奖活动，可以根据派发传单的号码、餐桌号码来临时获取，中奖者可以获得酒店餐厅的会员卡、优惠卷等礼物。
9、圣诞节的心愿
凡在圣诞夜（平安夜）来本酒店餐厅消费的顾客，在圣诞节可以参与酒店餐厅举行的“圣诞节许心愿，新年圆梦”的活动，顾客可以在圣诞节通过酒店餐厅的心愿强来许下自己的心愿，在新年元旦再次光临酒店餐厅的时候，可以收到额外的惊喜。
10、来自圣诞卡的祝福 在圣诞节促销活动期间，凡是来本酒店餐厅消费并留下了相关通讯地址和联系方式的顾客，会获赠一张精美的圣诞卡，顾客可以在圣诞卡上写上祝福语，酒店餐厅负责将圣诞卡寄送给顾客想寄送的人。
五、圣诞节促销活动的相关准备
不管是圣诞节，还是其他节日的促销活动，酒店餐厅内外环境的相互配合映衬是很重要的，这样才能让顾客感受到充分的节日氛围，并对酒店餐厅留下深刻的映象。下面是圣诞节促销活动准备的相关内容，我们一般要从以下三个方面来考虑：
1、酒店餐厅的人员准备为衬托圣诞节节日气氛，酒店餐厅的全体服务员要在圣诞节期间戴一顶红色的圣诞帽子，圣诞帽由酒店餐厅统一发放；①“圣诞老人”的装扮者要全身着圣诞老人的服装，服务由酒店餐厅订制，但相关人员要注意妥善保管；
②对酒店餐厅人员进行促销活动前的培训，要求熟练掌握促销活动的相关技能，对促销活动的具体内容能熟记，对能快速说出相关的优惠活动信息。
2、圣诞节活动物资准备
*圣诞帽、圣诞树、圣诞老人服装； *糖果、巧克力等临时； *火鸡、南瓜等菜品原料； *酒店餐厅会员卡、圣诞卡；
*圣诞彩灯、雪花喷雾,彩带喷,气球等装饰品。
3、酒店餐厅内外环境准备
在酒店餐厅门前摆放圣诞树，并对圣诞树进行必要的装扮；
在玻璃橱窗上涂鸦“Merry Christmas!”“圣诞节快乐！”等字样 在店内装饰圣诞彩灯等；在酒店餐厅内轻声播放圣诞节歌曲。 最后，我们酒店餐厅在选择圣诞节音乐的时候，要注意选择符合圣诞节气氛的歌曲，如《平安夜》《普世欢腾，救主下降》《Angels We Have Heard on High》《Christmas In My Heart》《圣诞钟声》《Jingle Bells》《We wish you a merry Christmas》《新年快乐》等。
第15篇：我们的节日活动方案
红领巾相约中国梦
——崇仁路小学“我们的节日”主题活动实施方案
传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统
一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为使“我们的节日”深入人心，现就深化“我们的节日”主题活动，结合我校实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观和社会主义核心价值体系为指导，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念，努力发展健康向上的节庆文化, 挖掘传统节日的文化内涵。以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日为重点，以学生喜闻乐见的形式，广泛开展“我们的节日”主题活动。通过活动，引导广大师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、活动目的
1、丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
2、通过活动深入了解中国的传统节日，用心去体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
3、引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。
三、活动地点 家庭、学校、社会
四、活动内容和形式
1、围绕春节、元宵节、中秋节、端午节、孝老爱亲等主题，遵循中小学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展特色系列活动。
2、通过查阅书籍、上网等途径，了解春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等的来历。将自己最感兴趣的内容摘录下来进行诵读。开展“红色经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。
3、通过各种途径去了解各传统节日的传统民俗文化，如包粽子、吃元宵、赛龙舟的风俗活动。引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动，展示节日收 获和感悟。
4、搞好勤俭节约习惯。积极弘扬艰苦奋斗的优良传统，不铺张浪费、不乱花钱，倡导“用好自己的压岁钱，争当理财小能手”活动。3—6年以《我的压岁钱》为题目，写自己如何合理支配压岁钱。
5、开展“节日感恩”活动，做到六个一活动，向父母长辈说一句感谢的话，给老师发一条祝福的短信，帮助父母打扫一次家庭卫生，参加一次社会公益活动，每天送上一次一笑，每天说句文明用语活动。
6、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。
7、开展爱国主义歌曲传唱活动。以少儿歌咏比赛等形式，传唱爱祖国、颂祖国的歌曲，在学校唱响热爱祖国、爱家乡主旋律，弘扬中华民族的伟大精神，引导师生参与到建设鄂尔多斯的行动中来。
8、组织4—6年级学生进行社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动，亲身感受祖国、家乡的巨变，增强自豪感。
9、开展讲传统美德故事活动。广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事，引导师生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国情感、树立报国之志，唱响主旋律，把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。
10、开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”主题活动，让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。如在端午节送粽子，八月十五送月饼，春节送饺子等活动。
11、为丰富学生课外知识，弘扬中华民族传统，开展经典诵读活动，增强学生自觉传承中华优秀传统文化的意识，形成积极的人生态度。1—2年级一摘抄优美字、词、句、段为主，3—6年级开展“感悟经典”征文活动。
12、进行一次“我所了解的低碳生活描述”活动。开展“我们的节日”作品创作活动。采用制作小报、绘画、手工作品、拍摄节日精彩瞬间等形式，展示节日收获和感悟。
13、各班召开以“我的节日”为主题的班队会，给了同学们展示自己的平台。使学生通过班队会使学生了解中国节日，增强我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感，弘扬中国传统文化，陶冶学生的文化素养。
五、活动要求
1、加强组织领导。推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班建立健全班级组织机构，加强宣传教育。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。
2、坚持从实际出发，适应师生的审美情趣、接受能力和心理特点，形成系列，体现层次性，立足师生乐于参与和便于参与，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性，要力戒形式主义。
3、加大宣传力度，营造节日氛围。通过宣传栏、电子屏、悬挂横幅、张贴标语、校报校刊、国旗下讲话、校园广播、主题班队会、主题讲座等多种形式，多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日，大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况，广泛普及节日传统知识，及时报道师生过节心得体会，宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验。
4、讲求实效。各班结合实际把各项活动落到实处。把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，纳入活动总体安排，制定具体方案，抓好工作落实。
第16篇：大酒店节日促销活动方案
大酒店节日促销活动方案
大酒店节日促销活动方案
一、活动主题：
二、活动时间：元宵、妇女节、消费者权益保护日、五
一、五
四、六
一、七
一、八
一、国庆、春节、中秋等节日。
三、活动目的：提升客单价，促进销售目标达成
四、主题活动内容： 消费者在指定时间期间，只要消费满多少元，即可加五元换取我们精心为消费者准备的礼品或者菜品中的任意一件。或者是酒店确定的其它消费形式。
备注：1单张小票不累计。赠品要求：挑选多少礼品或者菜品，作为活动商品，要求礼品售价在三元以上的商品，也可
对部分毛利损失较大的商品进行限量，但每天需保证在八个礼品或者菜品以上。
五、活动方式：
dm快讯，16k16p介绍活动，活动日期及商品活动。
六、气氛布置： 店内气氛布置：入口展板，活动现场的气氛营造，店内海报。
七、活动执行与分工：
企划部：负责活动宣传，策划，操作与跟进。采购部：负责礼品的组织，到位。财务部：负责资金到位。店长：活动操作的总负责人，负责督促各部门的工作。
八、食品促销内容：
1.菜式，餐厅促销，很多商家会推出相应的套餐，推出相应的菜式，以供消费者选择 2.制作：让消费者参与到整个制作过程中，更能满足消费者的成就感与体验的欲望
3.观赏：在消费者面前进行食品的制
作，吸引消费者的注意力，也为餐厅增加无形招牌
4.价格：通过价格来吸引消费者，不要降低价格的同时也降低餐厅的品牌 5.赠品：提供一些节日相关的赠品可以拉到一定的消费者，比如说提前预订可以得到赠品，消费在多少金额之上可以得到一些赠品，赠品要与自己的餐厅品牌风格相应。
九、非节日期间促销方法
1.围绕主营产品进行延伸开发，推出一系列适合当季消费的产品，比如，主营产品是以活鱼火锅为主的，就可以引进一些以鱼为主要材料的特色菜品，做为餐厅的补充；
2.开发适合当季消费的品种，制造卖点。比如夏季火锅中的冰淇淋火锅、清淡型火锅等，让顾客有更多的选择，同时新品种也可以为餐厅制造新的卖点与宣传点，吸引更为广泛的消费群体参与消费；
3.推出适合当季消费的系列小吃凉碟，
在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售，以点带面，让顾客觉得实惠，从而带动人气的上升；
4.抓住当季的瓜果，推去系列鲜榨果汁、果盘，甚至可以考虑瓜果入菜，进而增加菜品的独特性。环境气氛促销
十、热情服务促销
服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅，正在考虑是否选此餐厅就餐，这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”，同时引客入座，一般情况下，顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然，主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感，避而远之。 服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌，如食物用料、烹饪方法、口味特点、营养成分、菜肴历史典故、餐厅所能提供的服务项目等，以便向客人作及时介绍，或当客人询问时能够作出满意的答复。如果能事先了解市场和顾客的心理需求以及风俗习惯、生
活忌讳、口味喜好等，便可有针对性地推荐一些适合他们心理需求的产品和服务。
十一、服务技巧促销
服务员在接受客人点菜时应主动向客人提供多种建议，促使客人消费数量增多或消费价值更高的菜点、饮料，一般可采用以下办法： 形象解剖法。服务员在客人点菜时，把优质菜肴的形象、特点，用描述性的语言加以具体化，使客人产生好感。从而引起食欲，达到促销的目的。 解释技术法。即通过与消费者的友好辩论、解释，消除其对菜肴的疑义。 加码技术法。对一些价格上有争议的菜点，服务员在介绍时可逐步提出这道菜肴的特点，给客人以适当的优惠。 加法技术法。把菜肴的特色和优点不断地加深和强调，让消费者形成深刻的印象，从而产生购买的欲望。
除法技术法。对于一些价格较高的菜点。有些客人会产生疑虑，服务员应耐
心解释，这样会使客人觉得不贵，从而产生购买欲望。 提供两种可能法。针对有些客人求名贵或价廉的心理．为他们提供两种不同价格的菜点，供客人挑选，由此满足不同的需求。
利用第三者意见法。即借助社会上有地位的知名人士对某菜点的评价，来证明其高质量、价格合理，值得购买。 代客下决心法。当客人想点菜，但或多或少还有点犹豫，下不了决心，服务员可说：先生，这道菜我会关照师傅做得更好一点，保您满意，等等。 利用客人之间矛盾法。如果来就餐的二位客人，其中一位想点这道菜，另一位却不想点，服务员就应利用想点的那位客人的意见，赞同他的观点，使另一位客人改变观点．达到使客人购买的目的。 有很多餐饮企业，对促销时菜品的创新与开发不太重视，或者说投入不够力度。认真研究客户的需求，“特色菜”营销是一把出奇制胜的利剑，从客户的口味出
发，从色、香、味、型、营养等方面挖掘，您的餐饮基业一定常青 其次是服务，服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅，正在考虑是否选此餐厅就餐，这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”，同时引客入座，一般情况下，顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然，主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感，避而远之。
在客人就餐时，服务员要注意观察客人有什么需要，要主动上前服务。比如有的客人用完一杯葡萄酒后想再来一杯．而环顾四周却没有服务员主动上前，客人因怕麻烦可能不再要了。所以。在宴会、团体用餐、会议用餐的服务过程中，服务员要随时注意，看到客人杯子一空即马上斟酒，往往在用餐过程中会有多次饮酒高潮，从而大大增加酒水的销售量。
餐饮促销一般不会投资太大，看餐厅的
定位和预期目标，一般投资在5%－10%之间
在餐饮促销时有几个误区，首先是餐饮活动越多越好，这个观念是不对的，因为餐饮促销活动在于，给自己在市场中准确的定位，发挥自身优势，并把这一优势运用到营销活动中去。促销活动的过程就是不断比较优势的过程。是为了建立、发展、保持、长期的、成功的交易关系而进行的市场促销活动。促销活动是要全酒店共同配合的，要形成那个整体营销环境的。
其次是促销活动热闹就行、人多就可以，这种观念要不得。餐饮促销是为了“巩固老客户，发展新客户”，餐饮行业有句话俗话，是这样说的“宁要一个客户吃一千次，不要一个客户吃一次。”特别是在促销时，更要强调菜品质量、餐饮文化、健康饮食、餐厅服务等等。
餐饮促销策划要抓住时机，选好主题、做实内容、及时充分的培训，这些是餐饮促销策划必须考虑好的。促销活动举
办不要太频繁，但是要有意义，要能抓住消费者的心。
餐饮促销活动宣传一般有以下宣传方法标识宣传，广告宣传，直接信涵、广告宣传品和资料推销，饭店小册子、电子资料与音像资料推销，与旅行社合作推销，通过饭店销售代表、代理与总代理推销，人员推销，参加旅游贸易交易会宣传，公共关系推销宣传，电话推销，通过连锁集团或连锁销售网推销，上网推销，特别推销等等。 十
二、促销注意事项：
作为石河子餐饮协会会长单位，如何继续保持龙头地位，还需要在以下几个方面注意：
一是整理挖掘现有消费客户，对现有消费客户进行摸底，并争取现有客户成为长期户、老客户；
二是销售人员坚持走出去战略，回访拜会部分单位、企事业办公室主任或者主管接待的领导，实现回馈返点等销售手段，促进更多的企事业能走进；
三是采取对部分大客户的接待主管人员或者部分社会关系网络较多人员实行兼职制，发展成为公司兼职销售人员；四是本酒店内部人员不实行挖墙脚手段，对定桌吃饭人员，不实行兴师问罪制度。目前社会很多人吃饭只是吃一个舒心、吃一个环境，但是我们有很多销售在事后对客户进行返问质疑，无形中得罪浪费了一大批客户。 元宵节促销活动方案
一、活动目的
元宵节历来是酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强酒店外在形象，加深酒店在消费者心目中的印象。
二、活动主题：“元宵同欢喜，好礼送不停”
三、活动对象：针对高中低不同的人群进行不同的促销活动，有效的照应不同的人群。
四、活动时间：2月23日——2月28
日
五、活动形式：打折；赠送；抽奖
六、活动具体内容
1.促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。在消费基础上加价十元或者若干元并随桌赠送元宵特别加菜。
2.促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应元宵礼盒。
3.活动期间，凡在本店用餐，均可以参加灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到凉菜或者精美礼品一份。
4.活动期间，带小孩在本店用餐，小孩可获得精美礼品一份。
七、活动广告宣传
1.人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。
2.报纸、当地电视台也要进行宣传。3.并进行传单发放。
八、其它相关策略 人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好
相关记录总结，为促销评估做准备。 三八妇女共享促销活动方案
活动时间：3月2日——3月10日 目的：不仅可以让消费者花少钱吃百样菜，还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的消费，获得更多的剩余价值。 要求：要让消费者耳目一新。美其名曰“享受”也。 活动形式：
1.自助餐、点餐、新菜、特价菜等 2.打折消费： 3.赠送优惠券：凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。 4.免费赠送饭菜：凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。 5.为每位来店消费的女士达到消费满200元以上者赠送精美礼品一份。
第17篇：重大节日德育活动方案
重大节日德育活动方案
通过重大节日的庆祝过程，对学生进行主题鲜明的德育教育，使学生牢记中国的传统习俗，继承和发扬我们先辈的光荣传统和革命精神，特制定本学年度的重大节日德育活动方案。
一、充分准备、认真实施
为确保重大节日德育活动的顺利开展，达到教育目标，我小领导及教师集思广益为活动献计献策并认真制定了此方案。
二、结合“六•一”儿童节的庆祝活动对学生进行爱国主义教育、前途理想教育、感恩教育。
三、结合“七•一”党的生日对学生进行我党的优良传统及对中国人民作出的伟大贡献教育，教育学生爱党、爱国、爱家乡。
四、结合“八•一”建军节对学生进行爱国主义教育，教育学生学习和继承解放军为人民服务、吃苦、耐劳、勇于献身的精神。
五、结合“九•十”教师节，对学生进行感恩教育，懂得和尊重教师的劳动，尊重教师。
六、结合“十•一”国庆节，对学生进行爱国主义教育，了解我国建国的光辉历程，树立为国争光的思想感情。
七、活动方式
1、与庆祝节日的各项文艺、体育活动相结合，在节日庆典中和节目训练中实施德育教育。
2、采用朗诵、绘画、征文、诗歌、故事会等多种多样的形式开展庆祝活动，进而达到德育教育的目的。
西龙小学
第18篇：我们的节日活动方案
2016年玉仙社区综合文化服务中心活动
“翰墨丹青抒情怀” 传统文化进社区
——社区端午节活动方案
一、活动名称
我们的节日——粽叶飘香过端午，幸福和谐邻里情
二、指导思想
为了持续深度推进国家公共文化服务创建工作，进一步在辖区弘扬中华传统文化，利用端午节这个传统节日，深入挖掘端午节的深厚文化内涵，丰富和活跃居民的精神文化生活，营造书香社区的浓厚气氛。
三、活动目的
加强社区居民对中华传统文化艺术的了解，强化居民对“愚公移山”精神的认知度，提高居民书法绘画的能力和鉴赏能力，有效推进社区内文化艺术的持续发展。
四、活动时间 2016年6月8日
五、活动地点 玉仙社区多媒体室
六、活动对象 社区书画爱好者
七、活动安排及布置
1、张贴通知告示，做好前期宣传工作
2、准备各种活动道具，制作横幅
3、照片拍摄
4、活动现场整理
5、活动资料整理归档
玉仙社区
2016年6月
1日
2016年玉仙社区综合文化服务中心活动
弘扬愚公移山精神 坚韧不拔砥砺奋进 —— 党史学习活动方案
一、活动名称
弘扬愚公移山精神
坚韧不拔砥砺奋进——党史学习
二、指导思想
为庆祝建党95周年，加强基层党组织建设，深入开展红色教育活动，缅怀革命先烈，接受爱国主义教育。通过党史学习，充分了解济源人民艰苦卓绝的革命史和积极奋进的建设历程。
三、活动目的
深切缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩和崇高风尚，让居民充分了解济源人民艰苦卓绝的革命史和积极奋进的建设历程，牢记党的宗旨、坚持党的领导、坚定理想信念、牢记历史使命，弘扬愚公移山精神，以实际行动发挥模范带头作用。
四、活动时间 2016年7月1日
五、活动地点 济源市档案局
六、活动对象 社区党员和部分居民
七、活动安排及布置
1、张贴通知告示，做好前期宣传工作
2、安排专职负责人带队前往，做好安全工作
3、照片拍摄
4、活动资料整理归档
玉仙社区
2016年6月2
4日
2016年玉仙社区综合文化服务中心活动
月圆人有缘 香飘情满园
——玉仙迎中秋邻里互助联谊活动方案
一、活动名称
月圆人有缘
香飘情满园——玉仙迎中秋邻里互助联谊活动
二、指导思想
为深入推进国家公共文化服务示范区创建工作，进一步在辖区弘扬中华传统文化，利用中秋节这个传统节日，深入挖掘中秋节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民俗民风活动，丰富和活跃居民的精神文化生活，营造和谐社区的浓厚气氛。
三、活动目的
让居民了解中秋节的习俗，参与中秋节的一些庆祝活动。同时，提升居民对社区的认同感、归属感，增强居民之间的凝聚力，有效增进居民对社区事务的参与度与社区是我家的家园意识。
四、活动时间 2016年9月14日
五、活动地点 玉仙社区多媒体室
六、活动对象
社区空巢老人、残疾人、各楼院代表和社区志愿者
七、活动内容
1、领导致辞，社区书记张会霞同志致辞
2、讲中秋由来
3、诉说古老传说
4、戏曲清唱
5、猜谜活动
6、惠中秋送月饼
八、活动安排及布置
1、张贴通知告示，做好前期宣传工作
2、制作月饼，制作横幅
3、准备各种奖品及纪念品
4、配置节目音乐并拍照
5、活动现场整理
6、活动资料整理归档
玉仙社区
2016年9月5日
2017年玉仙社区综合文化服务中心活动
邻里守望 情满社区
——玉仙端午节活动方案
一、活动名称
邻里守望
情满社区——玉仙端午节活动
二、指导思想
为深入推进国家公共文化服务示范区创建工作，进一步在辖区弘扬中华传统文化，利用端午节这个传统节日，深入挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民俗民风活动，丰富和活跃居民的精神文化生活，营造和谐社区的浓厚气氛。
三、活动目的
借此活动提升居民的文化素养，增强居民对社区事务的参与意识，给辖区居民搭建交流思想、融洽感情的平台，树立互相关怀、互相帮助的信念，形成相识、相知、相助、团结、文明、和谐的新型邻里关系。
四、活动时间 2017年5月24日
五、活动地点 玉仙社区大院
六、活动对象 社区居民
七、活动内容
1、“洪森诵读团”朗读《愚公移山》《济水赋》等
2、社区“爱心艺术团”演唱《济源山水好》等
3、社区“体育代表团”健身操表演
八、活动安排及布置
1、张贴通知告示，做好前期宣传工作
2、制作横幅，海报
3、搭建戏台，准备桌椅，做好场地布置
4、配置节目音乐并拍照
5、活动现场整理
6、活动资料整理归档
玉仙社区
2017年5月17日
2017年玉仙社区综合文化服务中心活动
弘扬愚公移山精神 军民共建现代化济源 ——军民联欢庆祝建军90周年活动方案
一、活动名称
弘扬愚公移山精神 军民共建现代化济源
二、指导思想
在十九大精神的指导下，大力发展社会主义文化强国战略，发扬中国优秀传统文化精神，为深入推进国家公共文化服务示范区创建工作，进一步在辖区弘扬中华传统文化，通过文艺演出等形式，丰富和活跃居民的精神文化生活，满足人民日益增长的精神文化需求。
三、活动目的
1、弘扬愚公移山精神，丰富辖区居民精神文化建设。
2、丰富居民的业余文化生活，满足人们日益增长的文化需求。
四、活动时间 2017年7月25日
五、活动地点 济源市63888驻地
六、活动对象 玉仙社区全体人员和部分群众代表
七、活动安排及布置
1、张贴通知告示，做好前期宣传工作
2、安排专职负责人带队前往，做好安全工作
3、配置节目音乐并拍照
4、活动资料整理归档
玉仙社区
2017年7月19日
2017年玉仙社区综合文化服务中心活动
“庆双节 共团圆喜迎十九大”
——社区包饺子活动方案
一、活动名称
“庆双节 共团圆喜迎十九大”——社区包饺子活动
二、指导思想
在十九大精神的指导下，大力发展社会主义文化强国战略，发扬中国优秀传统文化精神，为深入推进国家公共文化服务示范区创建工作，进一步在辖区弘扬中华传统文化，通过民俗活动，丰富和活跃居民的精神文化生活，满足人民日益增长的精神文化需求。
三、活动目的
1、弘扬愚公移山精神，丰富辖区居民精神文化建设。
2、营造和谐、美满的节日气氛，以饱满、热情、积极向上的心态喜迎双节的到来。
3、丰富居民的业余文化生活，满足人们日益增长的精神文化需求。
四、活动时间 2017年9月27日
五、活动地点 职工餐厅
六、活动对象 辖区居民
七、活动安排及布置
1、张贴通知告示，做好前期宣传工作
2、准备各种活动道具，制作横幅
3、安排专职负责人带队前往，做好安全工作
4、照片拍摄
5、活动资料整理归档
玉仙社区
2017年9月20日
第19篇：节日公司员工活动方案2
节日员工活动方案
1 目的
1.1 让员工过一个愉快的xx节，让员工感受到家的氛围
1.2 加强员工内部沟通，促进员工关系的进一步融洽
2 时间：9月29日下午5点30
3 地点：三楼会议室
4、活动物料
5、
1、背景喷绘
2、国旗两面（）
3、气球数个
4、饼干40个（
5、水果
6、彩带
7、拱门一个
8、节日福利
9、人员号码牌
10、抽奖箱 11.40支圆珠笔
12、水果画面纸1张
13、椅子4把
14、16寸蛋糕一个
会场布置：xxx
5、参加人员：公司各部门全体员工
6、活动流程
1、所有人员进门领取号码，以便于活动游戏和抽奖。开场词
2、破冰：互动环节，将员工分成两队向着对方说“亲爱的某某同事，节日快乐！”
3、集体分享节日文化视频 14分钟。
4、画画：xx。物料：A4纸40张，圆珠笔40支。
5、生日庆祝：将9月份过生日的 xxx（9月21日）xxx（9月25日）xxx（9月19日），在节日到来之际祝福他们生日快乐，并送上16寸蛋糕一个。物料：16寸蛋糕。
6、老板祝福以及宣扬企业文化
7、分组游戏：正话反说游戏（现场抽取两名参赛员，准备二字、三字、四字、五字词语，让员工倒着说，比如主持人说“中秋快乐”，参赛者需说“乐快秋中”，坚持最久的团队获胜。
8、萝卜蹲游戏
9、抢板凳游戏
8、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容（念出祝福的均有精美小礼品一份）。
9、发奖品及福利
10、活动动员及结束：xxx
11、共同聚餐。
第20篇：医院十一国庆节节日活动方案
根据往年国庆节大假期间，大部份媒体在医院做医疗广告时，一般都是在节日前半个月各医院就开始在各大媒体里猛打医疗广告，搞得整个医疗讪场的混乱，老百姓看了也是头晕眼花，有病不知往哪家医院看，（今天免费普查，明天打折优恵）等等市场竞争非常激烈。如想在这种医疗混乱氛围内生存站住脚。首先我们应分析一下我们自身竞争对手，广告投放量和××人的生活习惯。
竞争对手：××医院、××医院、××医院、××医院、直属医院等这几家医院在品牌广告宣传方面都比我们大，而且地理位置也是相当繁华。
广告投入：节日期间争广告抢市场，谁优恵打折打多了，内容对口哪谁就是暂时的胜利者，节日期间报纸广告如上暂停，那其就会选择其他的宣传途径，比如加大电视广告的投放量或做一些直接宣传的广告（dm单、社区义诊的宣传等）
××人的生活习惯：经调查，××老百姓都喜欢旅游因为新疆是个旅游的好地方，很多外地人大都会借这个时间进行旅游或和亲朋好友聚会，对于电视年轻人不在意，在家看电视的几呼就是老人和小孩。
当然在分析竞争对手的同时，我们应该注重自身的品牌推广，品牌的推广不是以销售为目的，而是考虑以哪种手段来吸引老百姓，国庆期间建议以义诊活动为中心，直接和间接宣传我院的品牌。
一、活动背景：国庆大假，愿××医院通过这次义诊活动，作为大假期间的礼物送给××的每个人，共同度过愉快的大假。
二、活动主题：庆“十一”体验“××之子”—××医院情系老百姓。
三、活动目的：
1、利用节日长假期间，推广我院的品牌。
2、回 社会，建立美誉度、信誉度。
四、活动时间：200*年10月1—7日，时间任选。
五、活动地点：广场、大超市或商场门口等。
六、主要针对人群：大假期间不同层次有人群都会出现在广场、超市、商场这些地方，而且层次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及远离家乡的打工者，这次活动所涉及的人群面就很广。
七、活动内容：
1、宣传手册的发放，主要是让更多的人认识和了解我院。
（1）、认识我们医院地址和规模。
（2）、了解一些医疗常识让其知道我院现有的先进仪器和强大的专家阵容。
2、现场专家咨询：主要针对咨询者提出的问题进行解答，严重者直接推荐到我们医院看病。
3、测量血压：在广场测量血压知识一种形式，主要是为了吸引患者前来咨询。
4、维权卡及小纪念品的赠送是宣传医院最直接的方法。
八、费用预算
1、场地费：每场xx元，时间1天
2、宣传手册：x元本，平均每场大概要发放xx本。
3、宣传单：x元张， 平均每场大概要发放xx张。
4、赠品：x元个， 平均每场大概要发送xx个。
5、维权卡：x元张， 平均每场大概要办xx张。
6、人员工资、生活补助等
生活（1）工资加补助每人每天补10元。
包括（2）伙食和水。
如进广场活动建议：
（1）、可以请几名勤工俭学的大学生在现场发放宣传资料，雇用人数大概需要x人，费用每人每天x元
（2）、申请 买音箱一套，目的是为了在活动期间，播放卫生知识讲座的录音带，以便吸引更多人围观注意。
（3）申请买应急灯x个，主要用于活动晚间照明。
一场活动下来费用算大概要在xxx元左右。
九、人员安排：
1、内部人员由xx主任调配。
2、勤工俭学人员由xx主任安排。
十、效果评估分析：
1、“十一”大假，多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主是、且报纸、电视看的人就不会多，但是我们又不能放弃这个假日宣传的机会，所以我想这种义诊的效果应该是比较理想的。
2、因节日期间光顾广场、超市、商场人员的种类较多，这样可以弥补一些平时看不到或不想看广告的人。
3、这次活动主要以发放我们医院的宣传资料为主，也是最直接宣传我们医院的方法之一，使大家在不同程度对我们医院有所了解，有病就会前来我们院咨询以达到开发病人的目的。
4、为我院能实行区、市医保，打下良好的基础。
十一、费用对比：
1、以往在报纸、电台广告上花费平均每天3元，而购买回来的病人大概在x位左右，这类人大部份以经常在办公室内办公的中高层人较多，而忽略了一大批不常看报纸的人，如大学生、打工者以及工作性质较特殊的人。
2、通过这种广场活动的宣传，可以直接吸引前来就诊的患者就比效全面，如媒体广告一天的费用可以用来在广场做xx天的义诊活动，而且回馈的病人也远比广告购买回来的病人数量多很多。
