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沙龙活动方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 14:57:08 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:沙龙活动方案

xx集团青年员工第一期沙龙活动策划书

一、活动背景 青春,一个多么惹人爱的字眼;青春,一种动人的美好;青春,是我们所有生命绽放的骄傲。 恰同学少年,风华正茂。我们,正处于青春的风华,我们对青春有着特别的理解与想法。虽然,我们还没有缜密的思考,没有成熟的经历,但是我们拥有青春的激情与热血。一路走来,我们在青春的路上,描绘着属于自己的美丽画卷,让我们携手一起,共寻人生的青春风采。

二、活动目的

为丰富集团内青年员工的文化生活,增进青年员工之间的了解与感情,加深相互之间的思想交流,让青年员工感受到集团的人文关怀,以更大的程度激发出青年员工的工作热情与创新思维,进一步营造良好的工作氛围,以让青年员工更加充分地展示出自身的青春风采,让我们的青春风采,在中达同飞扬,特举办此次沙龙活动。

三、活动主题

青春风采,人生价值

四、主办部门及协办部门

主办部门:集团人力资源部 协办部门:集团企管部

推荐第2篇:沙龙活动方案

沙龙策划表及流程

此次沙龙意在“创立xx新形象、成为xx动力源”加强与企业各界人士的交流,创造良好的沟通机会,借此扩大xx的知名度,答谢各方面的客户对公司的支持。向新、老、潜在客户传递企业的鼓舞信息,坚定客户与企业荣辱与共的信心。以此推动公司业绩的良性持续发展。 主题: 1) 2) 具体安排

一、场地选择

根据此次拟邀请对象人数在20-30人左右,建议选择以室内多功能厅为主,同时兼有户外场地举办,户外场地不仅可远观风景,温馨浪漫的布置还会给部分客人一个相对安静的交际环境。(毕竟平时工作都比较忙,如果氛围较为轻松,也利于来客的身心舒展)。 现场布置

会场四处绿植鲜花等饰品装饰出温馨的气氛,入口处安放引导牌,会场入口布置迎宾签到处,摆放一些公司宣传册等,提示来宾随意取阅。主会议厅非常重要,包括投影、白版、整个现场典雅大方透出一种用心。(具体布置方案待场地定了之后再拟)

二、人员邀请

邀请函除设计精美外文字内容应详细介绍沙龙的内容与特色,高档的沙龙必定更吸引客户参加的欲望。此次拟邀请部分vip老客户及大型企业集团中高层管理人员,主要为潜在客户部长及副总以上。

此次人员邀请主要是客户关系部负责,邀请函寄出后专人电话联系确认是否收到,并确认客人是否能参加,以确定最后的人数便于安排,建议按每位同事联络并接待20位来宾,每位同事需确认客人自驾车前往还是到指定地点安排接送,对负责接待的同事需了解沙龙的全部情况以便回答客户的咨询。

三、沙龙亮点

参会人员进行典型问题及经验交流 接待采用轻松氛围的自助酒会形式 考虑是否可以设置一个抽奖环节?

四、沙龙流程

七、物料准备

1、绿植鲜花、背景墙设计、签到用品、宾客纪念品、奖品、迎宾提示牌等。

2、设计请柬内容如下: (封面文字内容) 2011“_____________”沙龙 请柬 ___________________公司 尊敬的______ 您好!感谢您对绎达工作的支持与信赖! 2011“________”沙龙是我公司主办的一场高规格的沙龙聚会,举办地选在“__________”,受邀到会的有xxx领导,参加沙龙的来宾以我公司的重要客户为主,来宾中有xx、xx、xx、等各行业领导和代表,及我公司各级领导。 沙龙定于2011年xx月xx日xx:xx-xx:xx举办,有如下相关主题供您在会上讨论: 请您就此次沙龙会议主题做好相关准备,我们为您准备了xxx美食,您还可以根据参会人员名单结识更多的商界友人,我公司领导可为您引荐。 敬请光临! 2011“_____________”沙龙

详细地址:___________联系方式:_____________ 内容安排如下: 13:00-13:50 来宾签到 14:00-14:30 介绍主要来宾及主要领导致辞 14:30-15:20 主讲师演讲 15:20-16:20 客户发言 16:20-17:30 现场讨论 17:30-18:00 会议总结 18:00-20:30 自助晚宴 (19:30-20:00 抽奖环节) 建议着装

男女士可着正装及便装,请勿着牛仔裤、运动鞋

八、人员配置

现场人员:由公司员工组成,负责联络客人及接待客人,与客人进行交流并引荐客人互相认识。 工程组若干人:负责会场布置、投影、灯光、音响设备等装调。 服务组若干人:负责沙龙的服务工作(由场地方提供) 摄像师1人:拍摄沙龙全过程,录制沙龙重要来宾精彩片断,为有需要的客人录制活动片断。 摄影师1人:拍摄沙龙的精彩瞬间,拍摄重要来宾的精彩镜头,为有需要的客人拍照纪念。 以上工作人员应熟悉详细的工作须知,各组工作须知详细资料再定。

九、费用统计

灯光、音响

会场装饰分项另附单据 摄像师1人 礼仪5人

请柬及邀请函制作 参会人员名单表 照片冲洗费 光盘刻录费 抽奖奖品 交通接送租车

场地租赁、餐饮费

不可预测费用

合计______元rmb

十、筹备进程

日期 筹备项目 9月初确定举办时间 9月初确定沙龙流程 9月中旬确定沙龙场地、菜单、酒水、会场布置方案 9月中旬确定所有工作人员 9月中旬发布沙龙消息

9月下旬对所有工作人员进行培训 9月下旬发出邀请函 10月初基本确认参会人员

10月中旬参人员名单印制完毕确定好接送交通车

沙龙前一天:确定全部工作准备完毕,对所有参会工作人员培训指导。 沙龙前一天晚上:布置会场篇2:文化沙龙活动方案

文化沙龙活动方案

一、背景分析

我们创办这个学术沙龙,主要是为大提供交流学术心得和展示学术成果的平台,同时也是一个发现人才、锻炼人才和培养人才的地方。一个具有影响和成功的学术沙龙,当然首先是需要推出学术方面的创新思想与新的研究成果,创新型智慧人才,我们将与政协、政府相关部门和大专院校建立资源、信息与人才交流渠道与合作关系,为社会发展与进步提供服务,解决一系列人类社会各个领域存在的实际题。

中国化民间沙龙为北京正一康体俱乐部道养生院从事中国化民间学术研究交流活动的场所,同时也是对外弘扬中华传统道养生健康化,传授健康知识的窗口。该院位于北京市南二环清芷圆会所,院内具有容纳200人的会场和练功房,开设有心理调摄室、药善房、茶室、药浴、美容、按摩等传统养生康体服务项目。各民间化团体、学生社团、研究机构、化企业、保健服务行业的单位和爱好传统化的个人合作、加盟、举办各类公益性学术、健康化交流活动。

二、沙龙名称

平台名称:中国化民间沙龙;专题活动名称“中国化***沙龙活动(讲座)”

三、沙龙宗旨

弘扬中华传统化,开拓创新思维,建树人类完全整体新化体系,传播“天人合一”的自然生命哲学理念,服务人类健康与和谐社会可持续发展事业。

三、沙龙性质

公议公允公用的民间社会公益学术团体。沙龙立足民间,面向社会各阶层,服务中国及世界和谐社会事业。

四、学术活动

开展学术活动必须形成“百齐放”的和谐氛围,讲座必须“有教无类”,广招人才。 学术性质:“儒、佛、道”及诸子百,中西新诸子百学术交流。 活动围:经典学术交流、学术专题研究、学说专题评论、学术成果培训、化产业项目洽谈、艺交流、时事评论、学术动态信息发布。

五、加盟成员

建立与各民间宗教团体、学术团体、科研团体、大中学校、培训结构、艺术团体、化健康类企业、新闻媒体、健康行业的联系,发展成为团体会员做到平台互动,资源共享。

团结民间专人才:宗教、哲学、科学、教育、策划、艺术、演讲、医学、美容、企业。

提供会员服务项目:本沙龙为加盟会员单位和会员个人提供人才培训、技术咨询、信息共享、集出版、推荐项目等资源共享,互助互学等服务内容。

六、会员待遇

会员资格:

1、必须具备中华传统化基础;

2、必须认可和谐化理念;

3、必须承担 中华传统化道义,为促进世界和谐奉献智慧,担当新时代的历史使命!

会员来源:各民间化、艺术、培训、学术团体推荐有成就人士,自愿参加。

会员档案:保存会员简历、登记会员年鉴、个人传记、学术成果介绍等个人资料。 会员具有坚守共同理念、维护团体荣誉、服从集体分工、提供相关信息资源的义务。 会员具有优先参加各种学术交流活动的权利;具有提出建议的权力;具有获得学术赞助、成果奖励的权利;具有选举和被选举担任职务工作的权利;颁发会员证。

七、机构设置

专顾组委会:争取一批认可“沙龙”理念的各类专,成为学术研究讲座的固定资源,建立长期加盟与合作关系。根据“专成员”的研究成果和需求,本沙龙为他们提供专题演讲、学术研究、出版专著、宣传等方面的服务。这样,才能调动他们积极参与公益学术方面的活动。

学术研究小组:a、宗教化研究组;b、哲学化研究组;c、科学化研究组。根据三个主要化研究组的实际课题需要,再设立专题分组。

根据复兴中华化、创新学术、整合东西方化为目标,制定研究方向、研究课题、实现目标,分别吸收社会各界各类学术研究和爱好者,成为会员,提出新人新作新思想。

八、工作结构:

落实办公场地,资金(经费保证)、设备、人员。设办公室主任一名,王成亚;副主任两名:张燕、;秘书室主任:;下设分支机构:宗教研究部主任:王成亚;哲学研究部主任:王逆波;养生研究部主任:徐力强;活动部主任:张静;对外联络部主任:张平等。活动主持:陈咏(人员暂定),可以由沙龙主要成员会议选举产生,根据工作实际情况安排工作职位和任免工作人员,制定工作人员工资和相关待遇。

九、奖励事项 a、设立“王成亚学术研究基金奖”以及鼓励其他化企业和社会各界对本沙龙提供赞助或者独立开设奖项;这样,可以真正利用社会力量的资金支持,才能使“中国化系列沙龙活动”实现有效有成果的可持续发展,并为推动中国化走向世界做出贡献。 b、每年颁发:“民间学术创新成果奖、”,每年评比一届“民间学术优秀人物”、“民间优

秀学术团体奖”;民间优秀学术论奖、民间优秀学术专题活动奖 c、民间化个人突出贡献奖

十、经费来源 a、通过专会评估,对突出学术科学成果的转让、开发,按所获纯利益的10-20%比例提成,并提供国内外各种学术交流机会。这样真正使研究成果实现资源共享与有效转化为社会生产力,成为积极影响世界的新化主要力量。 b、收费性讲座经费; c、销售相关化资料收入

十一、学术目标

a、推出当今在各学术领域具有创新能力的新人;b、推出具有前瞻性的学术研究成果; c、推广、传播、普及创新化,解决人类面临的世纪难题;d、通过各种传播渠道,向国内外推介学术研究成果;创办内部通讯、建立沙龙网站、编辑会员论专集;e、关注社会时事,引导社会化思想,服务当代社会实践。

十二、对外交流

我们必须广泛开展与其他各类化单位、艺术部门、社会团体的学术交流活动,实现信息资源共享、平台互动的机制,为赞助事企业提供化策划、艺表演,化产品介绍与展示等服务活动。每年召开一次大型年终成果总结发布会。篇3:沙龙活动策划方案

总编沙龙活动策划方案

一、活动主题:

中国****总编沙龙

二、活动口号:

开放合作·真诚互动

三、活动目的:加强媒体之间交流互动

四、活动宗旨:开放合作、共赢 资源整合

三、活动时间:***

四、活动地点:***

五、活动组织机构:

主办:

豪宅研究院 ***** 承办:

沙龙主席:

六、特邀嘉宾:

七、拟邀媒体:

八、沙龙活动策划:

沙龙主题解释:凝聚上北京各地产媒体总编欢聚一堂,在****指引下,针对中国地产行业开展相应的讨论和提出建设性的建议。提供一个智慧精英互动的交流平台,做到良性互动、资源整合,打造

沙龙主题活动:

1、交友游戏(以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情)

2、体验活动(简易方式自我检测、感知身体健康状况)

3、策划讲堂(交流策划理念、传播创新思维)

4、互动游戏(以游戏互动的方式,挖掘策划真谛)

5、策划师交流(邀请代表性策划师发言,分享策划心得)

6、填写改良卷(提出建设性意见,已备俱乐部改良)

7、自由茶话时间(讨论策划收获和感想)

8、互动抽奖(抽取幸运奖,获赠精美礼品)

9、拍照留念,互换联系交流,学术咨询,资源信息渠道。媒体网络共享等。

活动安排:

活动内容以每期事先策划案内容为主。

活动以专题提出,并做大范围整体性讲演,然后以多元充分对话等形式开展,突出交流性。

预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品 13:30会议室门口入场签到、抽组别(颜色)、放名片自己抽取接待员

1、颜色的分组牌

2、音乐

3、签到本等

13:45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人 13:48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐

让全场交换到最多的1-2人到台前发言并给予奖励 13:58会议室体验活动略主持人音乐 14:30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐 14:40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的t 15:10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐 15:25会议室互动游戏略主持人 15:40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人 16:00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐 16:05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐 16:25会议室抽奖嘉宾抽取音乐 16:30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐 n活动准备:

一、前期工作日程

10月11日,活动计划确定,分配工作。 10月12日,相关人员前往勘查活动场地。 10月13日,确定人数及当日人员安排,15号上午10点场地预演。 10月14日,主要负责人碰头会,主持人串词,所有物品准备完成并确认。 10月15日,上午9:00开始,相关人员出发开始物资搬运、会场布置、设备调试等工作。10:00现场预演、11:30午餐,所有人员不迟于12:00就位。

二、人员安排

总负责:

策划:高言

会务:姚婷婷、高言

业务跟进:高言

主持人:张彦

主讲:唐欣勤

协助:韩国贵、孔劲秋

三、具体工作安排:

●物品准备:会务物品准备(*号完成)

●物品制作:(自动播放公司介绍、投影t、讲师的t)(*号完成)

物品制作审核:

●资料准备:(公司介绍

1、俱乐部章程

1、调查问卷

1、活动流程、空白纸张3,公司象征

性刊物放在边上取阅)100套,笔另外发放(公司人员协助装袋)(*号完成) ●物品搬运:(当天十点前完成)

●会场布置:(当天十一点前完成)

●当天午餐:

●门口接待一男一女(职责:签到、发资料袋、矿泉水) ●引导:(职责:引导入位)

●客户接待:(职责:沟通)

●音响控制:(一人;职责:音响播放、音量控制) ●电脑投影:(一人)

●拍照:(两人)

●摄像:(职责:外请或公司内部安排)

●发奖:

(职责:礼品奉上)(

●主持人:

●主讲:

四、物品准备

会场布置及道具准备、投影仪接摄影机、照相机、纪念品准备

参与人员:

预算:

小吃食品费用:

宣传费用:广告展牌,精美传单

活动费用:篇4:心理沙龙活动策划案

心理沙龙活动方案

前言

心理沙龙活动实质上就是我们所说的拓展训练活动,而拓展训练,英文为outward-bound,起源于本世纪40年代的英国。含义是一艘小船离开安全的港湾,驶向勇敢未知的探险旅程,迎接一次又一次没有的未来的挑战,并战胜困难。训练目标至今扩展心理训练、人格训练、管理训练等。

拓展活动采用国际流行的户外训练方法,使人们在应对挑战和解决问题的亲身体验过程中,达到磨炼意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的培训目的。因为拓展训练具有健身性与教育性,娱乐性与趣味性及挑战性与易接受性的特点,所以它能使学生在轻松愉悦的环境下,以一种动态的形式投入到锻炼和亲身体验的受教育的过程中。拓展训练不仅符合素质教育的需要,更有利于大学生身心健康发展和社会适应能力的需要,拓展训练是学习化社会和终身教育潮流中的一项

新举措。

一、活动主题

心灵启航,快乐你我

二、活动目的

为了宣传和普及大学生心理知识,让学生更加关注大学校园里的现象,通过心理沙龙,营造轻松的气氛,给同学们提供一个相互交流,相互认识的空间。在讨论中,让他们对一些大学校园现象进行解析,学会思考,并从不同方面思考问题;在游戏中,让他们了解心理知识,并培养他们的团队精神,合作精神。

三、活动时间

2011年11月12日9:00~14:30

四、活动地点

福建农林大学拓荒广场

五、承办单位:校心理协会和心理健康发展部

六、需要的道具:两把椅子,纸张和气球若干,纸箱、绳子、书夹,正方形的盒子,签字笔、扩音器、奖品若干(鼓励获胜团队);

七、活动流程

人员分组!

环节一:放松活动

由主持人带领全场参与人员做“逆反应”游戏。

游戏目的:活跃气氛,增加同学之间的交流

材料:无

规则:

1、各组人员站立,且相互之间保持一定距离;

2、听主持人的指示,做出与指示相反的动作;

环节二:心理游戏

游戏一:巨人椅

游戏目的:

1、消除身体上的隔阂;

2、活跃气氛、团队充能;

3、培养团队归属感和团队精神;

材料:两把椅子;合适的音乐;

规则:

1、各组占成一列,前后零距离接触(后面伙伴的脚尖抵住前面

伙伴的后脚跟);

2、听到主持人的口令,集体统一坐到后面伙伴的大腿上,最后 一个人坐在事先准备的椅子上;

3、集体伸出双手,举过头顶,想起雷鸣般的掌声;

4、一起开始后,看哪个队坚持的时间长,可以引导小队喊口号;讨论:

1、在项目过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音

是否也相继出现变化?

2、在发现自己思想出现以上变化时,是否及时加以调整?

3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情

况?

环节三:合力吹汽球

人数:每组限六人

场地:不限

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

汽球(每组一个) 适合:全部的人

游戏方法:

1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。 2.主持人请每组每人抽签。 3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

环节四:人体拷贝游戏

每组一路纵队站好,主持人将写有一个成语的字条让每组的最后一个人看

一眼,然后请他通过身体扭动把信息传递给前面的一个成员,

一次拷贝传递,过程中不可使用语言交流和任何声音。最前面一位成员要说

出拷贝内容!

活动结束统计排名

环节五:船东和青蛙

概要:坐在纸箱内的人想跳起时,另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。 道具:纸箱、绳子、书夹 方法:

1、全员分成数队,各派两人组成一组。

2、依照号令,一人坐在纸箱里,另一人拿着用书夹固定在纸箱里的绳子(长3米)一端。

3、拿着绳子的人,要趁着纸箱里的人跳高时往前拉,如此继续前进。

4、绕回目标后换人进行接力赛。

环节六:有趣的处罚

1、掷骰子:准备一个正方体的盒子,在它的六面上写上“各处罚条例”,如:高歌一曲,学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子,并依“条例”受罚。

2、我爱你:输的人,面对拓荒的那头牛、大声地喊三声:“我爱你!”

3、天旋地转:输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

4、模仿秀:输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。

5、我是淑女:赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。

6、苦笑不得:输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。

7、犯人:输的人要接受所有人的质问,不可以不回答问题,要俱实以告,直到大家满意了为止。

八、注意事项:活动过程中每位参与者自身要注意安全,安全负责人要随时待命,按原先的部署做好应急预案工作。

推荐第3篇:沙龙活动方案

一、活动主题

深圳市商协会宣传外联沙龙

二、活动口号

开放互助*真诚合作

三、活动目的

加强商协会间的交流互动,群策群力应对新闻危机

四、活动宗旨

合作、共赢、整合资源

五、活动时间

2018年5月XX日

六、活动地点

XX协会

七、活动组织机构

主办: 承办: 沙龙主席:

八、特邀嘉宾

XX媒体

九、活动策划

沙龙主题解释:

凝聚深圳市各商协会精英欢聚一堂,在沙龙主席的引导下,针对商协会可能(或已经)遇到的新闻公关危机开展相应的讨论和商议对策。提供一个精英互动的交流平台,做到合作互助、资源整合,优势互补。 沙龙主题活动:

1.参观学习(由主办方安排专业讲解员进行) 2.轻松交友(以自我介绍的方式互换名片,结交朋友放松心情)

3.发布会之初体验(模拟XX企业的新闻发布会整个过程,并邀约专业人士进行现场责难)

4.嘉宾点评(由特邀嘉宾专业媒体人点评参与人员的优劣之处,并对重点注意事项详细讲解)

5.高人支招(所有人对出现的问题进行讨论,并商议对策)

6.自由茶话(讨论收获及感想,并对一些最新的资讯互相交流,互通有无) 7.拍照留念 8.圆桌晚宴

推荐第4篇:梦想沙龙活动方案

高原梦想沙龙第四期活动方案

一、活动目的:

为更好地实现梦想课程理念与学校教育的有机整合,把梦想课程作为推动校本课程,深入推进素质教育的途径,传播“问题比答案更重要、方法比知识更重要、信任比帮助更重要”的创新、多元、宽容的理念。探究“以梦想课程为载体,促进师生综合素养提升”,促进教师专业成长、职业发展、加强专家引导、实践成果展示、梦想中心学校合作交流,共同促进地区校本课程、梦想课程的开展和素质教育的推广,高原梦想沙龙将2016年12月上旬举行梦想课程的观摩交流活动。

二、活动内容:

“梦想课程”观摩暨研讨

三、活动时间:

2016年12月至1月(第十五周 星期四)

四、主办单位:

会宁县河畔镇中心小学

五、邀请嘉宾:

各教管中心主任、辅导员、校长;高原梦想沙龙各校梦想老师

六、活动安排:

上午:

1、9:20――10:00(第二节课)安排一节梦想观摩课,主讲:河畔镇中心小学邵淑丽。

2、10:20――11:00(第三节课)安排一节梦想观摩课程,主讲:白塬初级中学* * * 并做好听评课活动记录;

下午:

1、就上午的两节课进行教学点评、研讨活动。

2、区域间校际梦想沙龙经验分享、交流。

高原沙龙梦想中心

2016-12-1

推荐第5篇:七夕节沙龙活动方案

七夕节沙龙活动方案

如同七夕节日无论如何千变万化刻骨铭心般地演绎,但爱与珍惜是恒古不变的内涵一样,小编推出的七夕沙龙活动方案也是每一位活动策划者必须完成的功课。

七夕女神形象设计沙龙只“耀”你美

七夕将至,你是否想为爱人抑或自己送一份,不一样的礼物。

如何才算不一样,其实为爱人做一餐饭,抑或早晨起来时轻轻说一句我爱你,或者帮爱人打扫一次卫生……在忙碌生活中,能体现到心意的……或者为爱人亲自做个设计……设计一款手链,亲手去穿一珠一线;一款专属你们俩的戒指或者吊坠。哪怕一套化妆品,一套美衣……爱人皆会欣喜。

1、提供一件饰品全部制作材料、工具;材料需另收费。

2、使用天然宝石,半宝石。可DIY也可定制。

3、可提供免费现磨咖啡。

消磨时光的方式有很多种,你可以看片、打游戏、看书、睡觉......

在消磨时光的同时提高艺术修养的方式也有很多种,你可以画画、品咖啡、设计服饰、品鉴珠宝、学习各种手工艺......

而所有的这些,在《LAN+生活馆》都可以实现。

这里有一群爱玩的人、一群好玩的人,慢慢的聚集了越来越多想玩而不知怎么玩的人。

来吧,让我们把最美好的时光浪费在美好的事物上。让我们共同学习,一起交流。不负光阴不负卿。一定能够碰撞出不一样的火花。

推荐第6篇:班主任沙龙活动方案

班主任沙龙活动方案

崂山区汉河小学 祁丽娜

一、活动目的

为了加强班主任工作的力度,弘扬学校班主任工作中的典型事迹,给班主任创造更多交流展示的平台,介绍自己在班级管理中的有益经验,交流工作中的困惑、难题,使班级管理工作上一个新的台阶,校领导据顶组织开展班主任沙龙活动。

二、活动主题

“分享所得,解决所惑”

三、活动要求:

1、以现场交流的方式介绍自己的工作经验和工作中遇到的难题、困惑。

2、每位班主任以日常工作中体会最深的某一个方面为例,围绕学生,某一件事情展开交流,论述某一观点。

3、要求切入点小,事例具体,观点鲜明,可操作性强。

4.班主任可以从以下几方面进行交流:

 表扬的作用

 让每个人都能感觉到自己的重要、

 班级岗位的设立

 如何培养班干部?

 如何发挥班干部作用?

 如何培养低年级学生的好习惯、

 如何让学生成为班级的小主人?

 严格的班级管理制度促进学生成长

 后进生的转化心得让我们受益匪浅;

 做慧眼识珠的班主任,做指挥家式的班主任;

 如何做一位捕捉教育信息的班主任?

四、活动过程

1.班主任以级部为顺序,交流班级管理好的经验、方法或者教育学生的成功案例。根据时间确定发言人数。

2.问题困惑大家谈,以为班主任提出自己的难题,大家一起帮忙来解决。

3.班主任们谈本次交流的收获,或者以书面形式上交自己所得、所想或者总结。

4.领导做总结发言。

五、参加对象:

1、交流人员:全体班主任

2、参与人员:任课教师可自愿参加

六、组织领导及分工

组长:孙吉昌

副组长:孙宁、李燕

成员:宋雪莲(会议主持)

宋启辉(摄影)

王海生(会议记录和活动宣传)

推荐第7篇:文化沙龙活动方案

文化沙龙活动方案

一、背景分析

我们创办这个学术沙龙,主要是为大提供交流学术心得和展示学术成果的平台,同时也是一个发现人才、锻炼人才和培养人才的地方。一个具有影响和成功的学术沙龙,当然首先是需要推出学术方面的创新思想与新的研究成果,创新型智慧人才,我们将与政协、政府相关部门和大专院校建立资源、信息与人才交流渠道与合作关系,为社会发展与进步提供服务,解决一系列人类社会各个领域存在的实际题。

中国化民间沙龙为北京正一康体俱乐部道养生院从事中国化民间学术研究交流活动的场所,同时也是对外弘扬中华传统道养生健康化,传授健康知识的窗口。该院位于北京市南二环清芷圆会所,院内具有容纳200人的会场和练功房,开设有心理调摄室、药善房、茶室、药浴、美容、按摩等传统养生康体服务项目。各民间化团体、学生社团、研究机构、化企业、保健服务行业的单位和爱好传统化的个人合作、加盟、举办各类公益性学术、健康化交流活动。

二、沙龙名称

平台名称:中国化民间沙龙;专题活动名称“中国化***沙龙活动(讲座)”

三、沙龙宗旨

弘扬中华传统化,开拓创新思维,建树人类完全整体新化体系,传播“天人合一”的自然生命哲学理念,服务人类健康与和谐社会可持续发展事业。

三、沙龙性质

公议公允公用的民间社会公益学术团体。沙龙立足民间,面向社会各阶层,服务中国及世界和谐社会事业。

四、学术活动

开展学术活动必须形成“百齐放”的和谐氛围,讲座必须“有教无类”,广招人才。 学术性质:“儒、佛、道”及诸子百,中西新诸子百学术交流。

活动围:经典学术交流、学术专题研究、学说专题评论、学术成果培训、化产业项目洽谈、艺交流、时事评论、学术动态信息发布。

五、加盟成员

建立与各民间宗教团体、学术团体、科研团体、大中学校、培训结构、艺术团体、化健康类企业、新闻媒体、健康行业的联系,发展成为团体会员做到平台互动,资源共享。

团结民间专人才:宗教、哲学、科学、教育、策划、艺术、演讲、医学、美容、企业。 提供会员服务项目:本沙龙为加盟会员单位和会员个人提供人才培训、技术咨询、信息共享、集出版、推荐项目等资源共享,互助互学等服务内容。

六、会员待遇

会员资格:

1、必须具备中华传统化基础;

2、必须认可和谐化理念;

3、必须承担 中华传统化道义,为促进世界和谐奉献智慧,担当新时代的历史使命! 会员来源:各民间化、艺术、培训、学术团体推荐有成就人士,自愿参加。 会员档案:保存会员简历、登记会员年鉴、个人传记、学术成果介绍等个人资料。 会员具有坚守共同理念、维护团体荣誉、服从集体分工、提供相关信息资源的义务。 会员具有优先参加各种学术交流活动的权利;具有提出建议的权力;具有获得学术赞助、成果奖励的权利;具有选举和被选举担任职务工作的权利;颁发会员证。

七、机构设置

专顾组委会:争取一批认可“沙龙”理念的各类专,成为学术研究讲座的固定资源,建立长期加盟与合作关系。根据“专成员”的研究成果和需求,本沙龙为他们提供专题演讲、学术研究、出版专著、宣传等方面的服务。这样,才能调动他们积极参与公益学术方面的活动。

学术研究小组:A、宗教化研究组;B、哲学化研究组;C、科学化研究组。根据三个主要化研究组的实际课题需要,再设立专题分组。

根据复兴中华化、创新学术、整合东西方化为目标,制定研究方向、研究课题、实现目标,分别吸收社会各界各类学术研究和爱好者,成为会员,提出新人新作新思想。

八、工作结构:

落实办公场地,资金(经费保证)、设备、人员。设办公室主任一名,王成亚;副主任两名:张燕、;秘书室主任:;下设分支机构:宗教研究部主任:王成亚;哲学研究部主任:王逆波;养生研究部主任:徐力强;活动部主任:张静;对外联络部主任:张平等。活动主持:陈咏(人员暂定),可以由沙龙主要成员会议选举产生,根据工作实际情况安排工作职位和任免工作人员,制定工作人员工资和相关待遇。

九、奖励事项

A、设立“王成亚学术研究基金奖”以及鼓励其他化企业和社会各界对本沙龙提供赞助或者独立开设奖项;这样,可以真正利用社会力量的资金支持,才能使“中国化系列沙龙活动”实现有效有成果的可持续发展,并为推动中国化走向世界做出贡献。

B、每年颁发:“民间学术创新成果奖、”,每年评比一届“民间学术优秀人物”、“民间优秀学术团体奖”;民间优秀学术论奖、民间优秀学术专题活动奖

C、民间化个人突出贡献奖

十、经费来源

A、通过专会评估,对突出学术科学成果的转让、开发,按所获纯利益的10-20%比例提成,并提供国内外各种学术交流机会。这样真正使研究成果实现资源共享与有效转化为社会生产力,成为积极影响世界的新化主要力量。

B、收费性讲座经费; C、销售相关化资料收入 十

一、学术目标

A、推出当今在各学术领域具有创新能力的新人;B、推出具有前瞻性的学术研究成果;C、推广、传播、普及创新化,解决人类面临的世纪难题;D、通过各种传播渠道,向国内外推介学术研究成果;创办内部通讯、建立沙龙网站、编辑会员论专集;E、关注社会时事,引导社会化思想,服务当代社会实践。

十二、对外交流

我们必须广泛开展与其他各类化单位、艺术部门、社会团体的学术交流活动,实现信息资源共享、平台互动的机制,为赞助事企业提供化策划、艺表演,化产品介绍与展示等服务活动。每年召开一次大型年终成果总结发布会。

推荐第8篇:读书沙龙活动方案

“在阅读中共成长”读书沙龙活动方案

一、活动目的:

为进一步提升青年教师的整体素质,努力搭建青年教师成长的交流平台,打造教师学习共同体,展现青年教师的风采,构建学校学习型组织,学校决定为老师搭建交流读书体会的平台——举行“在阅读中共成长”读书沙龙活动。通过与书本为伴,与优秀为友,与教师对话,陶冶思想情操,开拓知识视野,进而提高青年教师队伍的整体素质和人文素养,促进青年教师专业成长,锻造研究型教师队伍,推进学校内涵发展。

二、活动主题:自读《优秀是教出来的》,在阅读中共成长

三、活动对象:2015年本校新进教师

四、活动时间:1月22日上午

五、活动过程: 第一环节:初为人师

每位老师在1—2分钟内,畅所欲言,说说自己工作以来内心最大的感触,或心里的困扰,也可以说说自己的生活,自己的计划,自己的理想,话题不定。

第二环节:读书分享

就《优秀是教出来的》一书进行交流,每人必须发言,发言时间为3分钟,发言内容可以结合平日教学实际谈谈读这本书的所得所想,以及对自己的启发;也可以摘取自认为最有价值或精彩的句子或片段进行赏析。

第三环节:各抒己见

每位老师就本次读书沙龙活动谈谈想法,提出宝贵建议,时间不限。

六、活动要求:

1、每位老师针对活动过程精心准备,力求谈出自己内心真实的感受和想法。

2、为方便资料汇总,各位老师活动后上交一份读书心得电子稿,要求理论联系实际,主要侧重阅读后的感受,禁止网上抄袭。标题为3号宋体,正文小4号宋体,行距1.5倍,单位及姓名置于标题与正文之间。

推荐第9篇:读书沙龙活动方案

“红色之旅,书海扬帆”读书沙龙活动方案

一、活动目的:

为了认真贯彻党的十八大精神,打造党员学习共同体,构建学习型组织,学校支部通过开展系列读书活动,加强组织建设,从而在支部内形成读书热潮。

二、活动主题:红色之旅,书海扬帆

三、活动时间:3月-6月

四、领导小组:

组长:周忠伟

副组长:段凤英方甦

成员:金恒小学党支部全体成员

五、活动流程:

(一)“我爱读书”:选读、通读阶段

(3月中旬到5月下旬)

从自身发展需要出发,每位成员在“推荐读书内容”范围内,选定书籍加以通读、品读、研读、精读。以个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。

(二)“好书共分享”:交流总结、归档阶段(6月上旬) 汇报形式将采取开展读书沙龙的形式。开展读书交流会活动,各成员谈读书学习的体会、感受或交流反思文章以及阅读书籍的导读,要求全体成员参与。同时,将读书笔记或

心得体会文章上交。

六、活动要求:

1、所选书籍要在“推荐读书内容”范围内,读书笔记的字数为1000字以上,包含两部分:一是简单对所阅读书目的内容简介或者是精彩语段的摘录,二是自身的所想所思。着重在于第二块的内容上。

2、读书活动与实践相结合,在最后阶段的交流会上,要求全体成员参与,每位都要准备好发言材料,字数在500到1000字之间。

金恒小学党支部

2013年3月18日

推荐第10篇:家长会活动沙龙方案

一年级“家长沙龙”活动方案

活动主题:《怎样帮助孩子养成良好的行为习惯》

活动背景 :一年级的学生刚刚步入小学,在行为习惯上存在很大的可塑性,许多好习惯都尚未养成,这个时期正是各种行为习惯养成的关键期。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。 活动目的:

1、列举学生现有的学习习惯。

2、解读这些习惯形成的背后原因。

3、共同寻找解决办法。

活动时间:2017年12月7日 (星期四) 活动地点:教研活动中心 活动准备:

1、提前一周告知家长召开家长会的时间。

2、三名家长代表,准备好发言稿,为家长提供优秀的家教经验。(吕浩宇家长,韩一哲家长,岳翰迪家长)

3、精心设计有利于研讨的座位方式,与家长平等交流。活动过程:

今天的家长沙龙马上开始,首先请大家将手机调为震动;不要在教室内接听电话;不要随意离开座位;不要在学校内抽烟。感谢你们能从百忙之中抽出时间,到校参加今天的家长会沙龙,谢谢你们对孩子的重视和我们工作的支持。今天的家长沙龙主要有以下四个流程:

1、班主任致欢迎词。

2、优秀家长分享经验。

3、讨论并分享。

4、填写调查问卷。良好的行为习惯,能使一个人终身收益。

一、班主任致欢迎词,介绍本次会议的环节。

尊敬的各位家长,大家下午好!一年级的小学生刚刚步入小学,各种好的行为习惯还有待养成,他们自身也存在着很大的可塑性,这个时期也就成了学生各种行为习惯养成的关键期,它关系到学生今后的成长,以及学生在做人、求知的过程中,由他律向自律的过渡。只有在良好行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。但是学生要养成良好的行为习惯,单靠学校教育是远远不够的,家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所,学校要主动与家庭密切配合,以促进学生良好行为习惯的养成。

二、优秀家长介绍家教经验,树立家教典型

五十四张灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长的殷切希望和美好憧憬,作为一一班的班主任,我一直在努力,但是凭我一己之力,还远远不够,孩子的教育还需要借助大家的力量,下面请我们的家长来谈谈她们是平时是怎么教育自己孩子的,大家掌声欢迎!

1、吕浩宇同学,上课能认真听讲,积极回答老师提出的问题,充分利用课堂时间,完成学习任务。下面就有请他的妈妈给我们分享一下,在遵守纪律这个方面他平时是怎么教育孩子的?

2、韩一哲同学,字写得特别好,上课能认真听讲,这与他刚入班的时候相比,有了很大进步,这与家长的努力是分不开的,下面我们来听一听,家长在培养孩子学习习惯方面是怎样做的

3、岳翰迪同学,稳重踏实,勤奋好学,有着良好的卫生习惯,下面我们请他的妈妈讲一讲,在培养孩子养成良好的卫生习惯方面,你是怎么要求他的?

4、教师小结:三位家长的发言很朴实,都说了自己的心声,在教育孩子方面也倾注了自己的心血。是啊!孩子的年龄小,自律性差,良好习惯的养成,离不开家长和老师的指导和监督,我们有责任也有义务去做好这项看似平常,却能让她终身受益的事情。

三、分小组讨论分享

大家都来说说自己平时是如何培养孩子形成好习惯的。

四、填写调查问卷。结束语:

习惯的养成是“冰冻三尺,非一日之寒”,需要长期的努力和坚持。我们要坚持用一颗爱心,对学生进行耐心的教育,包容他们的不足,在反复的训练中,逐步培养,并结合实际情况有步骤地进行养成教育,从点滴做起,潜移默化,让我们共同努力,一起坚持把学生的养成教育抓好,让学生将来有一个很好的发展。 活动作业:

填写一年级学生“好习惯,早养成”家长调查问卷。

一年级学生“好习惯,早养成”家长问卷调查

尊敬的家长:

您好!为了更有针对性的培养孩子的良好习惯,密切您与我们之间的协作,共同教育好孩子,让孩子健康、快乐、全面地发展,请您如实填写这份问卷,同时也请您对我们的工作提出宝贵的意见和建议。(以下题目均为必做,部分题目选项可多选,如有补充请写横线上。)

1、您认为孩子在学习上已有的好习惯是( ) A.学习自觉,认真 B.爱思考、善于表达 C.积极上进 D.书写认真

E.其它(请补充):

2、您认为孩子在学习上急需养成的好习惯是( ) A.学习自觉,认真 B.爱思考、善于表达 C.积极上进 D.书写认真

E.其它(请补充):

3、在家里,您如何指导孩子完成家庭作业: ( ) A.亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正。 B.教给孩子检查的方法,鼓励孩子进行自己检查。 C.简单问一问是否完成。D.工作忙,没时间检查。

E.其它(请补充): 4.孩子如实汇报不太令人满意的表现和考试成绩时,您通常会( )(可多选)

A.鼓励 B.批评 C.一起分析原因 D.觉得无所谓

E.其它(请补充): 5.孩子在完成作业后,空余时间做得最多的事情是什么?( ) A.看书 B.看电视 C.玩游戏

D.跟别的孩子玩 E.做家务 F.6.您每学期为孩子买过几本课外书?( )

A.0本 B.1-2本 C.3-4本 D.5本及以上 7.您每周和孩子共同阅读几次书?( )

A.0次 B.1-2次 C.3-4次 D.5次及以上 8.您经常和孩子沟通吗?( )

A.经常沟通 B.偶尔沟通 C.不沟通 D.无法沟通

9.请您对我们的工作提出宝贵的意见和建议:

最后,再次感谢您对我们工作的支持与配合!谢谢!

第11篇:读书沙龙活动方案

2015读书沙龙活动方案

方案一:\"书香校园厚学养德\"——党员读书沙龙活动方案

一、活动思路:

通过读书活动促进党员的自主学习,提高党员教师的素质,党员教师在读书过程中不断修养自己,丰富自我,确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念,同时以党员的先锋模范作用引领广大教师共同学习,形成学习上进、严谨博学、和谐健康的教师学习文化。

二、活动目的:

通过开展\"书香校园——厚学养德\"读书沙龙活动,为党员读书活动提供一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,形成思维的火花。通过真诚的沟通与交流,建立起心灵的联系,满足教师的思想沟通的需要,感受新的教育教学理论的熏陶,从而运用到自己的教育教学中去。让党员教师感受到:我是党员教师,我读书我充实;我是党员教师,我工作我幸福!

三、活动形式:

读书,推荐,论坛,交流。

四、活动时间: 20xx年10-11月

五、参加对象: 全体党员

六、活动过程: (一)活动准备

1.20xx年8月党员会议布置:根据学校党支部\"让读书成为我们生活的一部分\"读书活动方案的有关安排,本次活动要求党员教师参加党员读书沙龙活动,从\"党员书屋\"中选择一本书,要求每位党员教师精读此书,结合自己的教学特点进行反思,撰写读书体会,读书体会中包括:这本书中哪一点给了你最大的启示?结合自己的教学情况进行反思,在以后的教学中哪方面是可以改进的?在教育学生的过程中哪方面是值得借鉴的? 2.20xx年11月底:收齐党员读书体会,通读每位党员的读书体会,挑出好的几篇在读书动时进行交流,(如果可以的话还可以评奖,到时可以给予一定的奖励,以鼓励大家看好书,写好评。)其他的党员可以围绕交流党员的读书体会谈自己的收获。 3.20xx年12月上旬:在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。

(二)活动过程

主持人:由一位支部委员担任主持,介绍此次读书沙龙的主题。 读书交流:请几位预约的先交流。

畅谈:党员教师可以围绕主题随意发表自己的感想。 党支部书记小结此次活动情况。 主持人宣布结束。 (三)活动要点

1.这样的读书沙龙关键在于准备工作,可以是大家共读一本书,一起谈体会交流可以有更多的\"共同语言\";也可以提供书单,大家可以自由选择自己喜欢看的书,相互交流可以增长知识视野。我们支部的经验似乎提供书单,而且提供的书属于同一类别的,这样开展沙龙活动时,交流的气氛会很好。

2.所写的读书体会一定要与自己的本职工作相结合,切忌空谈或摘抄他人的文章。

七、活动预期效果:

通过开展\"书香校园——厚学养德\"读书沙龙活动,首先促进党员教师学习教育理论或教学技能,通过研读,使教育教学理论书籍成为教师有效教学的工具,通过交流为党员读书活动提供一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,形成思维的火花,取长补短,从而运用到自己的教育教学中去。能使广大党员通过读书活动营造良好的学习氛围,更好地发挥党员教师的先锋模范作用,真正为学校的中心工作服务。 方案二:\"阅读、交流、共享\"读书沙龙活动方案

一、活动目的

读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要丰富的阅读滋养;教师专业发展,需要经典的教育专著引领。为了全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能,根据南京市全民读书活动与玄武区读书节活动的要求,开展教师读书系列活动,希望教师在且读且思,且思且行中汲取他人的经验,不断完善自我,成就自我。

1.丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵,提高教书育人的能力。

2.通过撰写读书心得,开展读书沙龙活动等,在交流中激发智慧的火花,切实解决教育教学中的问题,提高教师专业水平,使教师成为\"有思想的教育者\"。

3.搭建珠小教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教师团队。

二、活动时间。

20xx年2月日——20xx年6月

三、活动主题:

阅读,斟满幸福的茶杯......解读:

1、阅读是斟满幸福的茶杯

2、阅读,让生命的茶杯斟满幸福

3、教师阅读,将幸福斟满学生的生命

四、活动流程。

(一)教师自主阅读。

1、老师在假期开展自主阅读。

2、教师阅读后完成一篇原创的读书心得。

4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名,并要求中心发言人做好现场发言的准备。

(二)全校交流分享。

1、我声飞扬。

现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵,也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人,也可以是现场的老师。

2、我读书的那些事儿。

现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点......

3、不动笔墨不读书。

现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。

4、书韵流香,你我共赏。

现场相互推介好的书目,为老师们提供更大的选择平台。

四、活动要求。

1、各组活动要认真组织,每个人发言时间不超过5分钟,要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里,高效的,有条理的,比较轻松的把自己要表达的说清楚。

2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题,做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念,以谈话聊天的形式,轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。

3、现场交流过程中,每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备,在活动中积极发言。

4、现场\"经典篇章朗诵\"这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵,时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后,各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。

5、各组在分组分享活动结束后,将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。

6、有优秀书目推荐的老师,分组分享活动结束后,将书目上传给教科室。

7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作,办公室负责活动现场的照相工作。方案三:教师读书沙龙活动方案 一.指导思想

阅读是心灵之约,更是智慧的碰撞。为了营造书香氛围,建设书香校园,师生提供更多的读书机会,让师生在阅读中共同发展,学校拟举办第一期教师读书沙龙活动。 二.活动目的

1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为\"有思想的教育者\"。

2、学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品位的同步提升。

4、创建学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的习惯。三.活动口号

教育,因读书而精彩! 四.活动内容及形式

每位教师每学期至少读一本教育教学专著,并撰写读书心得或札记,书目由推荐与自主选择相结合。学校定期组织读书交流和讨论。 五.活动时间:

1、4月5日~4月30日由教师自主阅读,撰写读书心得或札记。

2、组织集中交流讨论。(时间、地点待定)

六、活动参加人员:40岁以下青年教师(欢迎40岁以上教师自愿参加)。

七、活动组织:学校教导处、团支部。

方案四:20xx年东区教师新秀读书沙龙活动方案

一、活动主旨

多读书,让手中的教材活起来;多读书,让自己的人生厚起来;多读书,让自己快速成长起来。养成良好的读书习惯,对教 育工作者有着非常重要的作用。书籍是全世界的营养品,学他人,促自己,让自己在\'读\'中受益,在\'读\'中体会,在\'读\'中成长。交流,可以使大家分享智 慧,分享快乐,分享见识,让彼此之间感受思想碰撞的火花,从而增进友谊,获得快乐,这就是我们举行教师新秀读书沙龙交流活动的意义所在。

二、活动对象:20xx年东区教师新秀(32人)

三、活动时间:20xx年12月28号早上9点(星期日)

四、活动方式:网上交流

五、阅读书籍:《心态决定命运》

六、活动形式:自读《心态决定命运》、畅所欲言发表读后感、评比交流。

七、活动准备

制作考勤表 邀请班主任 活动通知 制定活动流程

八、活动流程

活动分为三个部分: (1)身心按摩

每位成员在一分钟内,畅所欲言,尽情发泄,说出自己在工作两个月以来内心最大的感触,或心里的困扰,也可以说说自己的生活,自己的计划,自己的理想,话题不定,想说就说,想讲就讲。 (2)读书体会交流

就《心态决定命运》书籍进行交流,每人必须发言,发言时间为3分钟,发言内容可以谈谈你的读书心得体会,也可以摘取自认为最有价值

第12篇:心理沙龙活动方案

教师心理沙龙活动方案

高效的沟通技巧

【沙龙目标】

1、了解影响人际沟通的心理障碍;

2、提高团队合作和沟通能力;

3、进行高效的双向沟通。

【活动流程】

一.主持人开场白

简单的自我介绍,和介绍在场领导和嘉宾。 二.热身游戏

1、分组

2、小组热身游戏

三.沙龙主要内容:高效的沟通技巧

(一)人体“拷贝”游戏

每组一路纵队站好,主持人将写有一个成语的纸条让每组的最后一个人看一眼,然后请他通过身体扭动把信息传递给前面一个成全,依次“拷贝”传递,不可使用语言交流和发出任何声音(尤其不能用嘴型示意),最前一位成员要说出“拷贝”的内容。

注意事项:强调不准发出声音,否则游戏就没有意义了。要求只在两个人之间传递信息,已传递完信息的和还未传递信息的成员都是背对着两个正在传递信息的成员。

活动结束,全体老师交流,分享感受。

(二)变形虫寻宝游戏

每组成员成一纵队(已参加过的成员在队伍的中间),前后成员相互按摩1分钟,主持人宣布游戏规则:每组队员都会变成一条盲虫(带上眼罩),而这条虫只有一双眼睛长在最后(不用带眼罩),主持人先带领最后的“眼睛”和助手去明确要走的路线并强调行动时不能用语言沟通和偷看,行动过程中后面成员的双手要扶着前一成员的肩膀上,不能同时双手都放开,且只能向前一成员发出指令。

游戏开始时每组须先左自转两圈再右自转两圈,然后按顺序依次出发,各小组找到宝物并把宝物传到“眼睛”手中时,该小组的任务完成,完成后可解除眼罩,但不能发出声音,待其他小组都完成后方可宣布结束。

分享要求:各组选中间成员先分享,然后到最前面的成员分享,再到最后的“眼睛”分享;

分享方向:

①活动成功(或失败)的原因是什么?

②你们队是如何完成任务的?都克服(或碰到)哪些困难?

③此项活动像生活中的哪些事情?给我们怎样的启示?

(三)总结

四、致谢,结束

第13篇:梦想沙龙活动方案

永兴九年制学校 梦想沙龙活动方案

一、活动目的:

为更好地实现梦想课程理念与学校教育的有机整合、把梦想课程作为推动校本课程,深入推进素质教育的途径,传播“问题比答案更重要、方法比知识更重要、信任比帮助更重要”的创新、多元、宽容的理念,探究“以梦想课程为载体,促进师生综合素养提升”,参与式教学促进师生综合素养、创新精神,综合实践能力提高,促进教师专业成长、职业发展、加强专家引导、实践成果展示、梦想中心学校合作交流,共同促进地区校本课程、梦想课程的开展和素质教育的推广,永兴九年制学校将2015年5月下旬举行以“将青春梦想进行到底”为主题的“梦想课程”观摩交流活动。

二、活动内容:

“梦想课程”观摩暨研讨

三、活动时间:

2015年4月至5月

四、主办单位:

神木梦想沙龙 永兴九年制学校

五、邀请嘉宾:

神木梦想沙龙各校梦想老师

六、活动安排:

1、4月22日前安排一节梦想课,迎接4月22日的梦想中心走访活动;

2、5月下旬安排一节梦想观摩课程,并做好听评课活动记录;

3、区域间校际梦想沙龙经验分享、交流。

永兴九年制学校真爱梦想委员会

2015-4-20

第14篇:股市沙龙活动方案

股市沙龙活动方案

一、活动目的:通过建立主题交流活动圈子,利用社交化营销方式,拓展潜在客户资源。随着此圈子的逐渐庞大,参与人员的不段增多,达到提高公司各项业务转化,提升公司品牌影响力的作用。

二、活动方式:茶话座谈交流。

三、活动时间:每周六上午9:30-11:30

四、活动地点:公司会议室

五、活动参与人员:公司员工邀请的客户,新老股民以及对股市感兴趣的非股民。

六、活动内容与形式:

每期一个主题(如:基本面分析,技术分析,操作技巧等),参加活动人员围绕主题轮流发言交流(设主持人控场)。以经验分享、学习探讨的方式,不断提高大家对股票操做的兴趣。

七、活动推广:微信朋友圈宣传,豆瓣、58同城、天崖社区等论坛发帖宣传。

八、收档方式:建立“股市沙龙微信交流群”,到场参与活动人员可以扫二维码加群,以及通过朋友介绍还未参加活动的人员,也可以加群交流。(注:设群管理,杜绝推销和同行挖客户行为)

宣传文案:

为了给广大股民提供一个学习交流的机会,特举办“股市沙龙活动”。

活动内容:每期一个主题(如:基本面分析,技术分析,操作技巧等),参加活动人员围绕

主题进行经验分享、交流探讨,共同学习进步。活动中会有私募精英、牛散、顶尖分析师成功经验分享!欢迎对股票感兴趣的朋友前来参加!!! 活动时间:每周六上午9:30-11:30 活动地点: 联系电话:

本活动免费,欢迎新老股民参加!

第15篇:家长沙龙活动方案

家长沙龙方案

高密市开发区中学赵春英

班级八年级三班主持人门俊杰时间2011.11活动地点教 室

班主任:各位家长,很高兴我们又相聚在一起。首先热烈欢迎大家的到来,并真诚感谢对我工作的支持,很多家长特意请假来参加今天的活动。今天的活动比较特殊,也特别有意义。因为我们要把我们八三班的“家教沙龙”在全市家庭教育指导推进会上公开,在给人启发的同时也能得到专家的帮助指导,希望大家不要拘束,畅所欲言。

各位家长,如何教育孩子,让他们健康快乐地成长,这是我们每个家长关心的问题。尤其是孩子进入小学学习以后,家长们不仅要关心孩子的身心成长,还要关心孩子的学习,显得特别辛苦。有时还常常会产生很多困惑和无奈。由家长班委组织的“家教沙龙”就是为家长们搭建的探讨家庭教育、交流家庭教育得与失的平台。今天我们谈什么?有请我们八三班家长班委班长门俊杰妈妈来主持今天的“家教沙龙”„„

家长班级管理委员会班长出场:(开场白,课件出示今天沙龙的三块内容)

第一个板块:谈谈《家庭教育》杂志给我们的启发

家长们:现在的社会是一个竞争的社会,教育同样也面临激烈的竞争。每当听到或是看到别人的孩子如何出色时,总会想到自己的孩子。有时生活中碰到自己对孩子不满意、或是孩子对我们家长这样那样抱怨的时候,我们会感到很无助,也会感到很困惑。去年的第一次家长会上学校向我们推荐了《家庭教育》这本刊物,当时我们都以极大的热情响应,征订了这本刊物。拿到以后,我更是有空就认真阅读。通过阅读,我了解了亲子交流、亲子文化的一些表现形式;还了解了一些家庭在教育孩子方面存在的问题以及解决问题的方法策略。它为我们的家庭的教育提供了直观、感性的指导。本人就是从《家庭教育》刊物中受益的一员,我的儿子从小是外婆带大的,从小吃饭一直就是喂大的,吃得慢并且挑食,四岁后我们自己带,但是吃饭问题一直困扰着我们。我在《家庭教育》上看到一篇文章,上面指导了一些具体方法,当时我想“三个臭皮匠顶个诸葛亮”就现学现用,结果取得了非常理想的效果。 我现在还记得几个方法:(课件)

1.调虎离山。(孩子在闹情绪不肯吃饭时,爸爸应和颜悦色,找个借口,立即带孩子出门,使孩子暂时脱离情绪对抗的情境,也避免爷爷奶奶的“保护伞”过度的呵护。 )

2.声东击西。转移孩子的注意力,淡化其物质需求。

3.暗渡陈仓。妈妈多学做一些孩子平时爱吃的菜,也可告诉孩子,自己学会了做,可在家里自己做,既卫生又好吃。家中其他成员都应持同样观点,充当不同的角色,共同在孩子眼皮

下做戏,以缓解冲突。

4.以逸待劳。让孩子尽情发泄,但家长不对他的要求做出任何回应,以冷漠说明自己的反对,沉默是金,岿然不动,家人照样都吃饭;孩子自己闹得没劲了,再给他一个台阶下:“你饿了吧,快吃饭,吃完要看精彩的动画片了!”家长们就像什么事情也没有发生一样,以淡化冲突。

经过一段时间,儿子用餐速度提高了,现在我不用担心儿子在学校就餐问题了。以上是我个人的一些粗浅的认识,希望能起到一个抛砖引玉的作用,下面请家长自由发言,畅所欲言对读《家庭教育》这本杂志的收获。

家长自由发表意见体会:

主持人小结:家长们的发言非常精彩、各有独到之处,听过各位家长的发言,我有一个体会:《家庭教育》刊物确实办得不错,希望还没看过的家长能利用一点空闲时间来认真阅读,这不仅能够给孩子以读书的榜样作用,也许还能让你发现教育孩子的金矿,这将让您和您的孩子终身受益。

第二个板块:谈谈亲子共读

接下来我们谈谈“亲子共读”问题。很多家长有疑惑,为什么要开展亲子阅读呢?让孩子自己看书不是挺好的吗,干吗要让我们家长参与进去,这不是浪费我们的时间吗?对此不理解。因此,在这里很有必要先来统一认识。有请单洋洋的爸爸来谈谈自己的看法。

徐纪一爸爸发言:亲子阅读应不受时间、地点限制。有的人往往认为,亲子阅读必须认认真真两人坐在书房里,捧着书看看讲讲。其实非尽然,假如你和孩子逛公园或外出旅游,你完全可以和孩子面对生机勃勃的大自然,说出所见所闻所想,也可带上一些书刊坐在公园的石凳上,或小湖边,一起阅读,这种宽松的亲子共阅,不仅能愉悦孩子的心情,而且,孩子也容易热爱阅读。当然,你也可和孩子进图书馆,共同选择一起阅读。人文环境好,更有利于孩子阅读习惯的养成。花上一小时时间进书店比你对着他‘痛心疾首’一小时要有用得多。你还可以和孩子一起看广告包括电视广告,因为广告用语形象生动、幽默风趣,感染力强,对孩子词语的运用有一定的促进作用。亲子阅读不但能使孩子逐步养成良好的阅读习惯,提高阅读理解能力,也让孩子感受到那份亲情和家庭的温暖,也为孩子塑造着健全的人格,亲子阅读同时也充实着父母,年轻着父母,时刻提醒父母做一个正直、高尚的人,使书香飘逸的家庭生活欢乐和谐,健康向上。”

主持人小结:更多时候,亲子阅读不需要你刻意去要求,对于孩子来说只需要你的诱导和示范。这对于拥有博大父爱、母爱的家长,怎么可能办不到?经过半年多的亲子共读我发现以上还有这么几点好处:(课件)

1.有助于父母子女间的双向沟通(对子女的心理成长和情绪发展有更深了解;有利走进孩子的心灵世界,拉近情感距离,创造共同语言)

在和孩子共同阅读的时候,遇到孩子不懂的时候能帮助指点迷津,孩子优秀的时候及时表扬、鼓励。更重要的是和孩子一起阅读,一起边看边表演,边读边讨论,是增进亲子情感的有效方式。

2.帮助孩子增强语文能力(读听、写说-吸收、表达) 儿子语言表达能力有了明显提高,以前的句子很散乱,不连贯,而现在他的语句连贯通顺,还能用上一些形容词呢;其次,他的礼貌用语变多了,很文明,有事麻烦别人,前面总要加上一个“请”字,让我很开心,

3.适时教育,帮助孩子丰富人生经验很多故事都蕴含一定道理,阅读结束了,我们要对作品中有悖于孩子知识经验的人物和事件的发展提出问题,引发孩子思考质疑,接受教育。比如《金鸡冠的公鸡》这一故事,阅读完后我们应和幼儿讨论:“为什么公鸡总被狐狸抓走?”要让孩子知道:不要听信陌生人的花言巧语,不要接受陌生人的礼物。(让孩子学会如何应付危机)

4.鼓励孩子从阅读中得到乐趣 (有些家长普通话不是很标准,孩子在阅读过程中纠正家长普通话,这时候成就感会给他带来无限的乐趣)

在此,我以家长班委的名义号召我们七(8)班的家长,积极行动起来,与孩子一起阅读,营建一个温馨和谐的学习型家庭,让我们与孩子共同成长。

第三个板块:“专家支招”

在与家长们平时的交流中,我们经常听到家长在教育孩子的问题上有不少的困惑和无奈,经过我们家长班委的归类、汇总,就这两个问题(课件)我们现场进行探讨。不能解决的问题,我们再请教现场的家长们再讨论讨论。

在大屏幕上出示家长的困惑,组织展开讨论:

1、如何提高孩子主动阅读的兴趣?

2、孩子在校与在家表现不一样,作为家长应该如何教育?

主持人小结:学校最重要的事是教书育人,教育孩子健康成长寄托着家庭的希望、承载着社会的责任。但有很多家长认为,孩子上了学,家长只要管好孩子吃、穿就行了,教育嘛就归学校老师管,这其实是十分错误的。有一个词叫“潜移默化”,孩子是家长的影子,家长是孩子的一面镜子,因此家庭教育在整个教育环节中起着举足轻重的地位。

因为时间关系,这一次的“家教沙龙”暂告一个段落,家长们如有平时遇到的不能解决的问题可以在会后向我们提出来,这些家长的疑难问题我们会在下一次的家长学校培训中进行探讨、解答。

谢谢大家!再见!

第16篇:读书沙龙活动方案

光明小学读书沙龙组织方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创建“书香型学校”为导向,以丰富“校园文化生活”为契机,贯彻落实新课程要求,以读书活动为载体,努力营造书香校园,书香教研组,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。在国家倡导全民读书、提高国民素质的大环境下,教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在全民的前列,把学习、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,汲取他人的经验,提高并不断完善自我,成就自我。

读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。但是,在社会处于转型期的大背景下,受社会各方面因素影响,在教师身上,或多或少地浸染了与职业及不相称的浮躁风气,从职业性质上看,教书育人本是一份淡定自若的职业,教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊,要改变不良现象,潜心读书无疑是智慧的选择。

二、活动目的

1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高

教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

2、通过读书提升教师专业化素质,不断更新观念,拓展视野;通过读书交流,激发智慧的火花,启迪教育教学的灵感,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。

3、搭建教师交流平台,学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教研组。

4、创建学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

三、活动口号

生活,因读书而充实,

教育,因读书更精彩!

四、活动内容与形式

我们组的读书沙龙,在不增加大家负担的前提下,采用共读和选读一好本书相结合的原则,在促进专业成长的同时进一步拓展教师的视野。所以我们的活动在有效与多样、扎实与趣味,安守与外出之间找准平衡点,争取在丰富多彩、形式多样的读书活动中提升教育素养,促进自身专业的成长。我们的读书活动大体分为三个大的版块:

1、细细品味:

我们是读书沙龙,沉下心来,静心读书当然应该成为我们沙龙的首要任务。所读书目以共读书目与自主选择相结合。在本次活动中,我们将在众多的书目中,选择经历了岁月考验的经典的教育教学书籍,以及当下在教育界广泛流行的相关书籍,在经典中奠定积淀,在流行中更新自我。每一个人的自身兴趣与阅读口味的不同,我们在提供推荐书目的基础上,鼓励每个成员自主选择适合自己阅读以及自己喜欢阅读的书籍。细细地品读,耐心地回味„

2、交流互动

(1)读书笔记展示

组内每位教师在读书的同时用统一规格的笔记本作好读书笔记,以便活动时进行展示和交流。

(2)读书心得交流

①各位教师所读书目介绍

②心得交流(作品内容共享、读书随感、读书心得、专题探讨,教育中的困惑和急待解决的问题)

3、活动总结

结束语[在以后的日子里,即使蜘蛛网尘封了我们的炉台,即使灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我们依然会固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:沉醉读书,相信未来!让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧!

第17篇:沙龙活动策划方案

创业沙龙活动策划方案

为了积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召,帮助创业者更好的了解国家相关政策、加强交流、拓展人脉圈、宣传企业文化及产品,以达到共赢发展为目的。

创业沙龙主题:创业那些事儿

活动目的:本次活动主要目的是对外宣传***平台,以热点活动切入提高***的人气及影响力,吸引更多意向创业者的关注;宣传创业企业,展现团队活力,增强创业者间的交流与合作,达到共赢。

活动时间:8月12日(暂定) 14:30-16:30 活动地点:某创客空间

活动人数:30人左右(包含工作人员) 主要来宾:大学生创业项目负责人、工作人员等 活动结构:嘉宾分享、创业交流、抽奖互动活动 活动基调: 轻松愉悦、气氛融洽。 活动流程:

(一)签到(活动前15-45分钟签到)根据前期的预约,打印出与会嘉宾的名单(来宾签到有助于内部统计人数),来宾到场时签到。签名册签到后邀请嘉宾参与完成创意签到画。(打印一副半成品的画,以盖拇指印的方式,邀请场嘉宾将半成品画绘制成色彩缤纷的创意签到画)签到完毕后,为来宾贴上手臂贴(手臂贴印***平台和承办公司的二维码),一是作为参会者到场的证明,二是宣传本次活动参加的创业企业,便于来宾扫描关注。

(二)暖场(活动前40分钟至活动开始) 由专业的吉他弹唱人员进行歌曲弹唱,曲风主以民谣为主,烘托创业气氛,让人感到轻松。同时,现场播放本次活动宣传PPT切换,来宾可自由参观活动现场,相互交流。

(三)开场(15分钟)主持人欢迎来宾,介绍活动和活动流程。本次沙龙以“创业那些事儿”为切入点,主要内容分为三部分。

(四)嘉宾分享(总体控制在60分钟)主要联系两位分享嘉宾,分享时间分别控制在30分钟以内。分享内容主要为嘉宾讲述自己的创业故事,面临的问题,如何去解决的等。 创业成长心路,自身创业经历,讲述自己的成长,准备讲述PPT大约20帧左右。

(五)互动环节(30分钟)互动游戏。

(六)抽奖(5分钟) 在互动游戏之后,活跃气氛,开始抽奖。

(七)活动预算:根据活动筹备情况和策划方案,活动组织、场地租赁、现场宣传品印制等费用,预算支出约2万元。

第18篇:中秋节活动沙龙方案

中秋节活动沙龙方案

一、活动时间:2016年9月13日

二、活动地点:XXXX大厅

三、沙龙活动流程:

1.时间:6:30-6:40 会前提醒

(XX)各位来宾大家好,本次沙龙活动预计将在10分钟后开始,请先到嘉宾可以先喝点茶,希望您可以度过一个轻松愉快的夜晚!谢谢!

注意:音乐 绿色花园

2.时间:6:40-6:43 主持人开场 (XX)各位嘉宾,大家晚上好!

首先,欢迎各位嘉宾在百忙之中前来参加由我们XX银行举办的中秋节沙龙活动,大家是否进门的时候扫码加入我们的客户群了呢?

好,激动人心的时刻开始了,现在开始疯狂抢红包。跟我一起倒数五个数:五,四,三,二,一…… 注意:音乐减小,直至关闭

接下来,就由我们XX行长为大家致欢迎词,并讲解我行近期“五节同庆迎金秋”活动。 3.时间:6:43-6:45 支行长致辞 (XX)欢迎词 五节同庆活动

(XX)感谢XX行长细致的讲解,为了感谢大家的到来,我们也为大家准备了个有趣的节目和小游戏,游戏获胜的朋友将会得到我们为大家准备的精美礼品.期待大家的参与。接下来有请XX成员为大家进行礼仪展示。

4.下面让我们用热烈的掌声欢迎营业部理财经理XX经理为大家讲解我行新业务——电力批扣。5.时间:8:20-8:40 互动游戏

(XX)哇,真的是很详细的一个讲解,让我们了解到来XX银行签约一下,就可以足不出户交电费,真的是方便又轻松。接下来,更有趣的节目开始了,下面我们将邀请五位观众一起玩非常火的一个游戏:抢凳子。来,请入座我们的游戏区。

我先说一下游戏规则:每个人面前有一个凳子,当音乐响起来的时候,大家绕着凳子转,当音乐停下的时候,大家抢着坐凳子,没做到的人算输。

(XX)有请XX行长为我们介绍XX活动。

接下来,我们将给每人发放10积分的体验卡,大家可以现场体验XX积分换购活动。

7、时间:8:50-9:20 积分换购体验

8、时间:9:20-9:25 互动抽奖 (XX)我们的沙龙活动已经接近尾声,现在让我们抽出今天的幸运嘉宾。

谢谢,由我们的XX行长送上精美礼品。 我宣布,XX银行中秋节沙龙活动正式结束!

第19篇:贵金属沙龙活动方案

贵金属沙龙活动方案

一、活动时间:2016年7月30日

二、活动地点:XXXXX

三、沙龙活动流程: 1.时间:9:25 会前提醒

(XX)各位来宾大家好,本次沙龙活动预计将在5分钟后开始,请先到嘉宾可以先吃点水果,希望您可以度过一个轻松愉快的上午!谢谢! 注意:音乐 绿色花园

2.时间:9:30-9:32 主持人开场 (XX)各位嘉宾,大家上午好!

首先,欢迎各位嘉宾在百忙之中前来参加由我们XXX银行举办的贵金属沙龙活动,现在拿出大家的手机,发起群聊,选择面对面建群,让我们共同输入1818,希望我们的生活也像这一样,要发要发! 好,激动人心的时刻开始了,开始抢红包环节。 注意:音乐减小,直至关闭

抢的少的嘉宾不要伤心,来,让我们的工作人员送上精美小礼品一份(卡包)。随后,我们还有更多活动等着大家参加。

接下来,就由我们XXX的支行长XXX行长为大家致欢迎词。 3.时间:9:32-9:35 支行长致辞(刘) 接下来,由我们XX支行长XXX行长为大家讲解我行最近活动及贵金属业务。

4.时间:9:35-9:40 支行长业务讲解(XX)

(XX)感谢X行长细致的讲解,下面让我们用热烈的掌声欢迎国金黄金公司的XX老师为大家讲解贵金属产品,大家掌声欢迎。 4.时间:9:35-10:00 XX老师讲解贵金属

(X)下面有请中钞长城的XX老师为大家讲解贵金属产品,大家掌声欢迎。

5.时间:10:00-10:30 XX老师讲解贵金属

6.时间:10:30-11:30 现场了解贵金属、客户经理促成 (XX)哇,刚刚听到了那么多真的是制作的非常精美的产品,大家是不是迫切的想一睹真容呢,接下来的时间,就留给大家近距离了解我行的贵金属产品。

7.时间:11:30-11:35 结束语

(XX)时间过的很快,我们的沙龙活动已经接近尾声,我们的网点也有许多活动等着大家的到来,希望大家有事没事,都到我们XX银行的营业厅转转。

我宣布,XX银行贵金属沙龙活动正式结束!

第20篇:工商银行沙龙活动方案

工商银行沙龙活动方案

时间:暂定 2 月 3 日地点:镜湖二街工商银行后古董大楼 会场客户:50 位工行高净值客户(工行理财、存款金额达 100W 以上的客户) 活动主题备选: 1)爱陪烘工商烘焙行 2)工行盛宴 有爱陪烘 3)芜湖工商行 爱陪烘随行 工行采购预算:1500 元

活动目标:15000 元销售额

活动准备内容: 1)甜品台 1 组参考图片通灵甜品台 以精致为主

2)现场共计 12 桌,50 人,准备 50 份精美小慕斯 3)公司宣传展架 3 个(公司宣传展架 1 个、新年蛋糕 1 个、甜品台宣传 1 个)

营销方案: 1 )爱陪烘工行私享 新春订制烘焙发布会

爱陪烘推出工行专享 VIP 烘焙年度套餐。

套餐目标客群:

高端客户,对烘焙感兴趣,乐于尝试家庭烘焙体验,组织家庭私人聚会的客群。

套餐营销竞争力:

提供专业的多对 1 的烘焙学习,场地任选(门店/客户家),使客户可以在更轻松更愉悦的环境下感受亲手烘焙的乐趣。

套餐内容:

一年 4 个生日蛋糕,3 次专属的订制级家庭 DIY 烘焙课,是家庭聚会、亲友派对非常有意义的选择。(推荐 15 人以内的聚会。) 内含物:

A:6 寸+12 寸双层场景蛋糕 共计 4 个 原价 396 元*4 份=1584 元。

B:3 次专属 DIY 烘焙课:可到银泰店参加也可组织在家庭。我们的师傅会提供上门服务。

包含 6 寸 DIY 披萨一个、DIY 饼干一份、6 寸全乳脂 DIY 蛋糕一个、DIY 慕斯一份、DIY 巧克力一份。 原价 898 元*3 场=2694。 DIY 烘焙课如在银泰店学习,套餐内容可分开体验。 本套餐共计 4278 元 现场工行私享专属价 2988 元 。

另现场订购年的客户将赠送专属烤箱一个(市场价 1599 元,淘宝价 439 元)

2)爱陪烘新年鸿运卡套餐目标客群:对烘焙视频行业有需求的家庭套餐营销竞争力:一张家庭卡,适用于所有人。

套餐内容:

爱陪烘针对工行客户推出私享新年鸿运卡

(1)1280 购1776 (卡内金额 1480 + 2个6 寸新春蛋糕价值共价值296 元) (2)868 购 1480(卡内金额 1000 元+6 寸蛋糕一个价值148元)

到场参与工行的客户均可获赠爱陪烘专版订制犀牛君公仔 1 个。

沙龙活动方案
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