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垃圾分类宣传活动方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 15:06:25 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:垃圾分类宣传方案

许昌市第十八中学及附小

实施垃圾分类活动宣传方案

一、活动主题:

为了生态更美好,垃圾分类齐动手

二、指导思想:

在改革开放政策的指导下,我国经济不断发展,国民生活水平不断提高,但是,人们的环保意识却是比较滞后的,就以垃圾分类为例,国内的状况就显得不容乐观,不仅是垃圾分类的实施不足,而且对于垃圾分类设施的合理化研究也不足。垃圾分类收集带来的好处是显而易见的,但是操作起来却困难重重,目前,有近半数的人不能清楚地说出哪些垃圾属于可回收垃圾,哪些是不可回收的,许多人在回收过程中,对于垃圾分类的意义也依旧比较模糊。我校要通过广泛、深入、持久地开展城市生活垃圾分类收集处理宣传工作,达到全体教职工对生活垃圾分类收集处理工作的重要意义知晓率100%、城市生活垃圾分类处理的主要方式知晓率100%、垃圾分类处理行为形成率100%。

三、宣传对象: 全校师生、学生家长

四、活动内容

(一)校领导与教师高度重视,争作表率,引领推普教育 1.召开领导小组会议,学习上级文件,进一步明确活动时间、意义,明确学校本次活动中各自的职责任务。

2.校领导在升旗仪式上作以“为了生态更美好,垃圾分类齐动手”为主题的发言。

3.党组织结合教职工政治学习,集中组织全校教职工学习《垃圾分类方法》。

4.组织全体党团员积极开展相关的垃圾分类宣传活动。

(二)布置校园环境,营造宣传氛围 1.悬挂宣传横幅、标语及宣传版面。

2.通过校园广播,增加本次推普周宣传的内容。

3.在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块,定期更新,大力宣传《垃圾分类方法》和有关知识。

(三)家校沟通,以学生为纽带,向家长宣传

1.通过《致家长的一封信》请家长教育学生,以身作则 2.开展爱我家园征文比赛。

五、活动预期目标和效果:

通过本次旨在促进有效实施垃圾分类的系列环保活动,以学生为宣传纽带,通过学生自身的实践与宣传,加强社会市民垃圾分类意识,加大宣传垃圾分类的意义,真正做到垃圾分类齐动手,共同保护我们的生态环境。

推荐第2篇:垃圾分类宣传活动

长庆石化社区开展垃圾分类宣传工作

-------- 为了让小区居民了解可回收垃圾分类的意义,巩固创文成果,长庆石化社区于7月26日开展了智能垃圾桶的使用及积分兑换流程宣传活动,让居民养成垃圾分类的好习惯,此次活动标志着我社区与环保科技公司共同推进的垃圾分类项目正式扬帆起航。

本次活动为宣传及调研活动,活动内容分为以下几个方面,用户注册,领取抽奖券,领取奖品,参观乐享亭,首先由宣传人员为用户派发宣传资料,并为用户讲解智能智能垃圾桶的使用方法,然后继续带领有手机的用户直接带到展板前,扫描二维码进行注册,注册完成后,宣传人员发放抽奖券,每人仅限一张;没有手机的用户或者不会操作手机的用户于1号桌进行填表注册同时领取并填写抽奖券,最后用户前往乐享厅进行参观,操作期间宣传人员为居民进行积分讲解。

目前,咸阳生活垃圾依然以混合收集为主,尽管近年来大力推行生活垃圾分类处理收集,但收效甚微。长庆石化社区开展此次垃圾分类宣传工作并联合环保公司,让垃圾分类变的科学有效,调动了居民主动进行垃圾分类的信心,同时为巩固创文打下了坚实的基础!让我们共同支持和参与垃圾分类,为实现生活垃圾减量化,资源化,无害化贡献力量,为我们的幸福生活共同努力!

推荐第3篇:垃圾分类活动方案

茵果小学“垃圾分类”活动方案

为贯彻教育局垃圾分类教育工作要求,全面推进垃圾分类教育工作,切实加强垃圾分类教育,提升师生垃圾分类意识,结合我校实际,切实提高校园生活垃圾分类水平,引导师生积极参与分类工作,将环保教育延伸到家庭和社会,实现“垃圾分类回收资源”的目的,具体方案如下:

一、组织机构

我校成立垃圾分类工作领导小组,负责组织领导垃圾分类工作。

长:姚前锋

副组长:张家琪

员:各班班主任

二、活动主题

垃圾分类,从我做起

三、工作内容

1.做好垃圾分类知识宣传与学习。组织广大师生开展垃圾分类知识的宣传普及与学习工作,充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等途径,大力宣传普及学习垃圾分类知识,营造垃圾分类教育的浓厚氛围。

2.开展垃圾分类系列主题教育。通过国旗下讲话、主题班会(队)课、垃圾分类启动仪式、垃圾分类签字仪式、垃圾分类知识竞赛等丰富的活动形式,广泛宣传垃圾分类知识,让广大师生进一步明确垃圾分类的意义和实施方法,切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

3.垃圾分类教育形成常态。设置垃圾分类专用桶,安排各班级对垃圾进行简单分类,能回收的垃圾尽量回收再分品种,作再生资源变卖,收益作为班费。以此将校园垃圾分类工作作为育人现场,让学生从校园生活做起,学会分类方法,养成分类习惯。

四、具体安排

1.开展“垃圾分类”的主题班会活动。2.开展“垃圾分类”启动(签字)仪式。 3.开展“垃圾分类”黑板报手抄报评比。 4.开展“垃圾分类”知识竞赛。

五、工作要求

1.高度重视校园垃圾分类对提高校园文明程度及助推社会垃圾分类工作的现实意义,积极宣传发动,把垃圾分类教育作为学校常规和重要内容来抓,抓好、抓实、抓出成效。

2.加强对垃圾分类工作的指导,及时了解掌握工作开展情况,研究解决实施过程中的问题,有效推进。

3.规范实施,巩固成果。垃圾分类工作要严格按照实施方案有关要求组织开展,并及时总结经验、巩固成果,不断提高分类实效。

茵果小学 2018年4月

推荐第4篇:垃圾分类活动方案

灵山小学“贺田模式进校园”垃圾分类处理方案

一、学校目前垃圾种类和处理垃圾的方式情况分析

由于校园办公和学习的特殊性,产生的校园垃圾(餐厨垃圾除外)主要以废纸为主,来源于老师办公、备课、会议、废旧书报等和学生草稿演算废纸,以及教导处,总务处等部门采购物品废弃包装纸等。 每学期末老师们有积累有大量旧的作业纸、试卷、一些会议材料等。

二、我校校园内垃圾的细分

一般来说,垃圾包括:可回收、餐厨垃圾、不可回收以及有害垃圾四大类。

1、可回收的垃圾又包括废纸、塑料、玻璃、金属等。

(1)废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、纸盒等等,但是纸巾和厕所纸遇到水就会化掉了,所以是不可回收的。

(2)塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。

(3)金属:易拉罐、废弃电线等

2、餐厨垃圾

水果皮,果核,骨头,等容易腐烂的生活垃圾。

3、不可回收垃圾

可回收物以外的垃圾基本上都是废弃物。比如口香糖、树叶、烟头、建筑垃圾、油漆颜料、剩菜剩饭、粉笔头、面巾纸等。

4、有害垃圾

主要包括废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品等。

(针对校园的具体情况,垃圾中以废纸为主,建议主要分为四类:①废纸 ②饮料瓶③不可回收垃圾 ④废电池、废玻璃)

三、校园垃圾分类的意义

1、环境效益:回收1吨纸,能生产0.8吨纸,相当于节约木材4立方米或少砍伐树龄为20年的树木17棵,节省3立方米的垃圾填埋空间,同时还节省化工原料300千克,节省一半的造纸能源,节约造纸过程中240吨用水、300度用电,还能减少35%的环境污染。

2、经济效益:0.6元/斤,长积月累也是一笔收入。

3、教育效益:树立环保意识,养成垃圾分类处理的好习惯。回收的所得又可以用于爱心事业。

4、组织管理效益:师生共同做起,相互监督促进;提高资源利用;改进现有卫生管理体系,师生劳动。校园环境更整洁有序。

四、主要投入与设施

进一步完善硬件设施建设,增设垃圾分类回收箱,并统一标识。各班设可回收垃圾箱(袋)、不可回收垃圾桶和餐厨垃圾桶,学校另设置有害垃圾桶一个。进一步落实末端处理措施和进行广泛宣传教育,扩大垃圾分类收集的范围,推广垃圾分类收集工作。

垃圾桶放置位置及数量 “每班两桶一箱一袋” 校前后门2个分类垃圾桶 校园两个分类垃圾桶 楼梯口有害垃圾桶1个

五、宣传与发动

1、国旗下讲话:号召动员大家行动起来,废纸回收项目启动,意义宣传,强调回收是措施,节约用纸才是根本。

2、撰写和下发《垃圾分类倡议书》。

3、各班班会课宣传

4、黑板报:垃圾分类的意义与方法,收集指引,操作方法。

5、校园广播:各阶段反馈和成果

6、小评论:让学生多开展讨论,让分类意识深入人心。

7、把垃圾分类处理工作与日常行为规范、每月模范班评比有机结合,加强管理过程的监督、整改。

8、通过组织“小手牵大手”、“致家长一封信”等各类活动,全面开展“关爱地球,节约资源,垃圾分类从我做起”为主题的实践活动,促进家庭、社区开展垃圾分类活动。

9、做好活动的记录工作。

10、认真做好处理各类垃圾的程序和方法的分期培训工作。

六、跟进管理

1、回收管理:每周清理一次,学校指定时间请收废品人员来校回收。

2、垃圾处理:将可回收垃圾卖到回收站,获得各班班费。

将不可回收垃圾送到填埋场或者进行肥料处理。

将有害垃圾送到专门的处理机构进行收集处理。附件:处理各类垃圾的程序和方法

1、纸板箱务必拆开,铺放平整。纸板箱内的各种包装纸和缓冲材料务必取出。纸板箱和报纸杂志应放在室内保管(放在阳台上保管容易被雨淋湿)。平时,需将报纸杂志整理成捆,保存在自己房间里。在接到回收通知时再将其送到指定的地方。

2、纸板箱、杂志、报纸需另外回收,不能作为生活垃圾。

3、食物残渣、剩菜剩饭、茶叶放入餐厨回收垃圾桶。

4、使用指定垃圾袋以外包装的垃圾是不会被回收的。

5、严禁将火柴、打火机、烟花、未灭的烟头等易燃易爆物品放入袋内。玻璃、剃须刀片、竹签等务必用硬纸包裹后才能放入垃圾袋中。

6、饮料瓶、易拉罐、牛奶盒放入指定垃圾箱(袋) ◎注意事项:

金属瓶盖属于生活垃圾,取下后放入生活垃圾袋里。

请将瓶子内的饮料倒掉,如瓶内有污物务必清洗后再放入垃圾袋中。 塑料饮料瓶的瓶盖和塑料标签属于塑料资源垃圾,需要另外分类。 严禁将废纸、竹签、烟灰等异物放入瓶罐内。 ◎注意事项:

各种食物包装盒,包装袋,塑料瓶等务必清洁干净才能作为资源垃圾回收。污损严重的需作为家庭垃圾处理。牛奶、果汁等的纸盒包装不是塑料资源垃圾。

电池等有害垃圾需要放入学校指定的有害垃圾桶内,学校集中会定时集中处理。

灵山小学

2013年3月15日

推荐第5篇:垃圾分类宣传活动总结

垃圾分类宣传活动总结范文

美化家园,从你我做起,从身边的垃圾入手。下面是小编为大家整理的垃圾分类活动总结,一起来看看吧。

垃圾分类宣传活动总结1:城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民垃圾分类意识,先锋社区于201X年7月22日开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下:

一、活动目的

本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及榜样作用的垃圾

分类友好家庭,并通过座谈会形式,进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率,提高城市文明程度。

二、加大宣传力度

活动前,我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知,上门派发垃圾分类宣传单150多份,提高社区居民的垃圾分类意识,使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶,在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示,告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放,通过耐心的解释和指引争取得到居民的支持和配合。务求令活动信息覆盖全社区,提高居民参与率,营造良好的宣传气氛。

三、活动情况

活动当日,我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张,并向前来咨询的居民解答问题,宣传垃圾分类的好处。

通过本次活动,社区居民对垃圾分

类工作有了进一步了解,对如何分类垃圾有了更深层次的理解,到场居民均表示在这种愉快生动的活动中,更能深刻学习垃圾分类相关知识,并表示会贡献自己的力量,推进垃圾分类进行。

垃圾分类宣传活动总结2:为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来。2017年5月碧岭社区党群服务中心就举办了一场“以人民的名义行动”的垃圾分类宣传活动。

活动现场,社工给居民们讲授了垃圾数量的危害性;处理时的困难;如何分类好垃圾及其意义等。并带动参与者一同在游戏中更好的理解垃圾分类,让居民拿着对应种类的图板投放到四种分类垃圾的桶里。游戏中更有小朋友争先恐后也要参与其中,拿起一块图板就朝着前面的分类桶跑过去。一位热情的居民就告诉小朋友说:“厨余垃圾应该放在左边的桶里,右边的是有害垃圾······”游戏结束后也继续给居民普及

推荐第6篇:宣传垃圾分类活动总结

我们日常的垃圾可以分为可以回收的垃圾,还有一类是不可以回收的垃圾。下面是宣传垃圾分类活动总结,欢迎阅读!宣传垃圾分类活动总结1

为进一步响应政府号召,大力推进家庭生活垃圾分类工作,努力倡导“绿色社区低碳生活”科学理念,为了向辖区的小朋友们宣传正确垃圾分类、低碳环保的理念,萌发小学生的环保意识,爱护环境的习惯和自觉性。金阊新城和美社区关工委在辖区青少年中开展了“小小清洁员垃圾分类我先行”活动。

范老师从三方面对垃圾分类进行了讲解。一是垃圾分类的含义;二是垃圾分类的益处,垃圾分类可以减少土地资源的消耗,减少资源浪费变废为宝,同时也减少了环境污染;三是垃圾分类的标准,垃圾可以分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾。随后,以问答的形式巩固了同学们对于生活学习中常见物品归类的认识:玻璃、塑料制品、旧书、报纸等属于可回收垃圾;电池、过期药品、过期化妆品属于有害垃圾;带血的棉签、输液管等含病毒垃圾属于医疗废物需要特殊处理等等。

此次垃圾分类主题活动,通过讲座以及问答形式,让我们的辖区青少年们学习垃圾分类知识,教他们如何正确的进行垃圾分类。保护环境,人人有责,孩子们是祖国的花朵,我们将发动辖区学生,带动各自小家庭参与垃圾分类,共同维护我们的社区大环境。

宣传垃圾分类活动总结2

7月26日上午,在成都市温江区永盛镇永盛场社区人声鼎沸,来自机关党员代表、企业代表、居民群众、保洁人员、镇综合管理大队约150人在这里共同参与了一场主题为“一点分类、聚成绿洲”的垃圾分类公益倡导活动。

活动现场进行了集体签字仪式、垃圾分类现场演示、互动游戏、知识问答等小活动,该镇党委委员、副镇长孙启华同志向镇居民发出分类倡导,让群众更直观了解垃圾怎样分类以及分类回收利用的好处,进而引导广大群众积极参与到垃圾分类的生活实践中来。

此次活动,是为了进一步推进永盛镇垃圾分类工作更加有效的具体措施之一,下一步,永盛镇党委、政府将进一步加大垃圾分类工作推进力度,做到在宣传、硬件建设、责任分工等方面深入抓好落实,做到“宣传到位、设施到位、责任到位”,下半年将在全镇范围内新增5个垃圾分类试点点位,以点带面带动更多的人主动参与进来,为营造更加美丽和谐的生活环境打下坚实基础。

宣传垃圾分类活动总结3

为了配合港沿“双创”工作,不断践行绿色循环可持续的发展理念,用实际行动融入崇明生态岛建设大局,近日,港沿镇稳定办联合镇妇联、事业办、市政市容所等部门开展了一系列宣传活动,全力推进本镇垃圾分类工作。

一是开展了“垃圾分类我先行”活动,通过回收废旧报纸、废电池和旧塑料瓶倡导绿色生活理念。二是以22个村居暑期假日学校为契机,面向未成年人宣传垃圾分类工作,进一步做实垃圾分类“小手牵大手”活动。三是借助港沿镇宣传早市平台,开设宣传展位,向往来群众宣传垃圾分类工作、发放宣传手册、纪念品。四是在各村居醒目位置设置垃圾分类宣传标语,不断营造宣传氛围。

各项活动旨在进一步宣传当前正在推进的垃圾分类工作,并为年底实现垃圾分类全覆盖打好基础。

宣传垃圾分类活动总结4

垃圾分类已经倡导了很多年,而且我们身边的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而,在很大程度上,这些垃圾筒并没有发挥应有的作用,人们还是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。

这不仅是一种对于环境的污染,更是一种资源的浪费。我们相信,当垃圾处在正确的位置,我们将会收获一大笔财富。因此,推广垃圾分类处理,不仅是一件利国利民的好事情,这必然也将造福我们的子孙后代。

在本次活动中,我们首先学习了垃圾怎样进行分类处理。通过学习,我们深刻感受到如果垃圾放错位置,我们真的浪费了很多资源。

一方面不仅因为有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味着我们需要花费新的资源再生产;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是经过简单的再加工之后也能够继续为人们服务。与此同时,有些垃圾本身会对环境造成污染,如果直接扔掉,将会严重影响人们的健康。

在深入学习了垃圾分类处理之后,我们尝试着利用自己所学和手头的资源,通过各种手段进行垃圾分类处理的宣传。在此期间,我们制作了一些PPT、视频,到中、小学,社区进行科普宣传,取得了很好的结果。

之后,我们在学校组织了一些垃圾分类处理的优秀文章、微电影等,使活动更具有影响力。同时,活动小组携手山东大学自行车协会进行了一次骑行宣传。

我们深知,仅凭我们几个人的力量去推广垃圾分类处理是远远不够的,因此,在所有活动过程中,我们积极寻求其他同学的协助。在此,向所有为“绿风行动”付出努力的每一个人表示感谢,正是因为有大家的努力,我们才能一路做下来。

在宣传和调研的过程中,我们发现:很多人对于垃圾分类很陌生,“到底哪些是可以回收的,哪些是不可以回收的”,很多人都分不清楚。

我想,这与我们教育本身有关。“绿风行动”的结束不代表垃圾分类处理推广的终结,相反,我们应该在活动中发现问题,并尽自己所能去解决。我们这一代没有将垃圾分类处理做好,那么我们就应该帮助下一代努力去做。

从孩子抓起,让他们知道什么是垃圾分类,让他们明白怎样进行垃圾分类,这是我们每一个光荣而神圣的使命。

绿风吹过,我们不知道我们的校园会因此改变多少,但我们希望“绿风行动”等够传承下去,一代一代,净化着校园,净化着我们的心灵。

推荐第7篇:社区垃圾分类宣传方案1[1]

2014年燕山地区社区垃圾分类宣传方案

为做好燕山地区生活垃圾分类日常运行管理工作,进一步完善垃圾分类管理体系和作业体系,加强对广大居民的宣传引导,提高燕山地区垃圾分类效果,营造良好的城区建设发展氛围,特制定如下宣传方案。

一、社区宣传活动主题:“参与垃圾分类有奖问答,生活日用品到您家”。

二、社区开展活动意义:2014年是燕山地区垃圾分类开展工作的巩固之年,为做好16个垃圾分类达标创建小区的日常管理工作,在羊耳峪西区、迎风六里二区、富燕新村三四区、星城健德四里4个垃圾分类示范小区开展垃圾分类系列宣传活动,向居民普及垃圾分类知识,引领居民参与垃圾分类,树立环保低碳理念,构建绿色生活方式,更好的开展垃圾减量、垃圾分类工作。

三、社区活动方式:

(一)活动日期:2014年11月1日(周六在羊耳峪西区);11月12日(休息日在迎风六里二区);11月16日(周日在富燕新村三四区);11月22日(每周六在星城健德四里)

(二)活动时间:上午9:00在四个示范小区垃圾分类宣传活动

(三)主办单位:燕山市政市容管理委员会

各街道办事处(居委会)

燕化公司生活服务中心 海川得益废品回收有限公司

(三)宣传方式:一是摆放垃圾分类知识展板,介绍垃圾如何分类;二是摆放四张桌子,二张桌子发放垃圾分类宣传手册、致居民的一封信、温馨提示等宣传材料,二张桌子搞知识有奖问答和发放宣传品;三是挂一条垃圾分类横幅;四是资源回收换购(可回收垃圾换购生活日用品)。

社区宣传活动为三类,分别为宣传、知识有奖问答和趣味互动交流。

(四)宣传品: 10升户用垃圾袋;垃圾分类购物袋;鼠标垫、垃圾综合处理场有机肥。

(五)趣味互动交流:制作各类垃圾模具,由居民模拟垃圾分类投放过程。居民从起点走20米,将手中10个垃圾分类模具分别投到三个收集桶内,全部投放正确发放一等奖,投对5个以上的发放二等奖,5个以下的(必需得正在三个)发放三等奖。

(六)趣味互动交流奖品:一等奖30个为洗涤灵;二等奖40个为二面针牙膏;三等奖70个为钢丝球;纪念奖凡参与者发放户用垃圾分类袋20个。

(七)参与单位分工:

1、市政市容委负责宣传材料发放,知识有奖问答,负责展板宣传品、奖品、趣味活动模具、宣传材料等提供、现场维护秩序;发放奖品。

2、街道办事处(居委会)负责提供宣传桌子;提供宣传场地和挂条幅、居民组织;负责发放宣传材料、有奖知识问答、组织居民趣味互动交流活动现场秩序和发放一等奖、二等奖、三等奖小票;负责发放奖品;负责烘托活动现场气氛;

3、燕化公司生活服务中心负责发放宣传材料;有奖知识问答,维护现场秩序;

4、海川得益废品回收有限公司负责资源回收换购,发放垃圾分类宣传材料。

通过在社区开展垃圾分系列宣传活动,使垃圾分类逐渐深入人心,提高小区居民的垃圾分类文明意识,树立节能减排、低碳环保理念,增强资源循环利用意识,倡导绿色生活。

燕山市政市容管理委员会 2014年10月14日

推荐第8篇:全年生活垃圾分类宣传方案

嘉兴赛德家具有限公司

全年生活垃圾分类宣传方案

宣传主题:

“垃圾分类,保护环境,打造美丽独山港---垃圾分类进企业” 宣传内容:

(1)由企业负责人牵头,对企业全体员工进行垃圾分类宣传手册的发放。 (2)在企业厂区内建造“垃圾分类宣传亭”以及“垃圾分类宣传橱窗”对企业员工进行垃圾分类的宣传指导。

(3)在每层办公楼楼道内摆放4分类垃圾桶,严格要求员工对垃圾进行分类投放。

(4)在办公楼或食堂合适位置摆放生活垃圾分类宣传展板进行展览。 (5)在车间以及楼道显要位置张贴生活垃圾分类宣传海报(内容定时更新),电子屏幕不间断播放垃圾分类宣传标语。

(6)宣传橱窗内不定时更新垃圾分类督查情况记录表,对员工进行垃圾分类实施监督抽查以及考核。

(7)不定时对企业员工进行生活垃圾分类知识的抽查,提高企业员工对生活垃圾分类的了解。

(8)不定时召开企业员工生活垃圾分类的培训会,加深企业员工对生活垃圾分类的相关知识。

(9)在每个办公室放置20L生活垃圾分类桶,严格要求员工对垃圾进行分类投放。

(10)制定相应的垃圾分类考核机制,对全体员工进行生活垃圾分类考核,并在宣传橱窗进行公布。

嘉兴赛德家具有限公司

嘉兴赛德家具有限司2018年7月11日

推荐第9篇:垃圾分类工作活动方案.

学校生活垃圾分类活动方案

根据广州市文明办、创建办《关于开展“城市清洁”主题月实践活动的通知》(穗创建办【2014】28号)的有关要求,结合我校实际,制定此活动方案。

一、组织机构

成立新芙蓉学校垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。

组 长:

副组长: 组 员:各班班主任

组长:全面负面 副组长:负责监督检查 组员:具体实施

二、分类原则和标准

按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》(CJJ/T102-2004),城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施。

(一)可回收垃圾:指适宜回收循环使用和资源利用的废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。

(二)不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。

三、目标任务

(一)开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

(二)参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。

(三)设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。

四、经费保障

安排专项经费,用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。

五、阶段安排

(一)宣传动员和准备阶段(2014年9月)

本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。

(二)推行阶段(2014年9月30日—12月30日)

按照分类标准投放垃圾,规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动,组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。

(三)提高巩固阶段(2015年1月以后)

进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围,提高分类标准,使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%。

六、工作措施

(一)召开工作会议,部署相关工作。

(二)在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育,组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动。

(三)学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业,责任心强,勤劳肯干,负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作。

(四)积极推进“零废弃”工作。尽可能减少生活垃圾产生量,努力零排放。

(五)加强宣传培训和日常监督检查

1.开展宣传培训,提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。

2.开展学校与社区垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。

3.加强资料归档、管理制度,规范专项档案管理。

推荐第10篇:垃圾分类回收活动方案

垃圾分类回收活动方案

玉都镇中心小学

一、活动背景分析

随着城市人口的增加,城市垃圾量剧增。据统计,我国城市生活垃圾的年产量超过了一亿吨,并以每年8%的速度递增。近年来,全国的城市每年因运输、处理垃圾支出的费用约300亿元。有人预计,在不久的将来,城市之间的间隔可能不再是绿色的田野,而是恶臭的垃圾。

至今为止,处理城市垃圾的主要方法仍是填埋。这不仅破坏了大量宝贵的耕地,而且造成许多隐患——有毒化学物质的产生、害虫和病菌的孽生、水源和土壤的污染、爆炸性气体渗漏„„有识之士早已警告,埋垃圾等于造定时炸弹,如不尽早采取措施,将来会付出昂贵的代价。

要解决垃圾问题,根本的办法是将它们纳入物质循环。因为垃圾本身只是“放错了地方的资源”,只要处理得当,完全可以成为巨大的社会财富。

据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中32%为生物垃圾,18%为塑料垃圾,8%为纸垃圾,4%为纺织品,3%为金属,1.5%为玻璃制品,而这些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;

一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。

2003年10月,国家出台了《城市生活垃圾分类标志》。作为一个学生,一个未来的社会建设者,更应该参与这项有意义的活动,所以我们决定从了解市民对垃圾分类的认识与实施情况入手,进一步宣传垃圾分类。

二、学生情况分析

1、他们从电视广告上听说过垃圾分类,在部分街道、小区看到过

分类垃圾筒,但基本都没实施过垃圾分类。

2、他们对如何进行垃圾分类,垃圾分类的作用、意义与生态环境

的关系等这些实质性的问题缺乏认识,但好奇心强,希望进行深入探讨的愿望高涨。

3、二年级的学生探究的意识强,但是不具备收集、整理资料的能

力,也没有开展社会调查的经验,对于统计调查结果,分析调查结果和写调查报告都有一定的困难,需要家长的帮助以及要选择一些可操作的活动

三、活动目标:

1.让学生从生活中选择课题,通过课前调查、搜集,课上研究、讨论,课后实践、研究,使学生乐于进行研究性学习,培养他们勤于思考的习惯,勇于探索的精神及自主探索的能力。

2.通过设计各种课题方案,培养学生学会调查、实验、参观访问、查找资料等学习方法,提高学生对信息的分析、整合能力。

3.通过学生对自然现象的分析、研究,从而有所发现,体验到与人分享的乐趣及成功的快乐,从而使学生关注社会,关心自然,树立保护环境、节约资源的意识,养成良好的行为习惯。

四、活动准备:

课前学生调查统计自己家庭每天产生垃圾的种类及数量。了解有关垃圾的知识。

通过网络,搜集了一系列的资讯,带给学生直观的认识。

五、活动过程

第一阶段; 查询资料,获取知识。

1、搜集的资料内容:

(1)搜集、查找关于垃圾危害的资料;

(2)什么是“垃圾分类”?有什么具体要求?

(3)查找有关开展垃圾分类的方法。

2、查询指导

(1)网络查询的指导。

向学生推荐一些常用的搜索引擎,并教给他们如何输入关键词进行查询,通过翻阅网页,查询相关知识。

为学生推荐的搜索引擎有:

.cn

提供搜索输入的关键词:“垃圾分类”“垃圾处理”等。

(2)提倡学生利用业余时间到各大书店、图书馆翻阅相关书籍。 充分利用就近的市购书中心、新华书店、市图书馆、市科学馆、尔雅书店等校外资源。

(3)可以请教身边了解垃圾分类的专业人士。教师可协助学生做出请教的计划,例如你准备对他提出有关垃圾分类的哪些问题?

3、时间安排:课余时间和周

六、周日。

第二阶段:家庭调查

(1)课前请同学去调查了自己家中的垃圾产生情况

(2) 看看每家每天产生的垃圾种类主要有哪些?平均每天产生多少垃圾?(出示表格)请组长做好统计。

(3)根据统计结果算一算一个月,一年,要产生多少?全班同学的家庭一年产生多少?某镇有1万多户家庭,就当1万户算,一年又要产生多少垃圾?(学生在家长帮助下进行估算)

(4)如果这些垃圾不及时处理,我们的家,校园,住宅小区会变成什么样?

2、垃圾的处理

(1)假如由你来收集这些剩菜剩饭、废纸、果皮,你会怎样处理?

3、设计研究方案

(1)据有关资料统计,全球每年产生垃圾达100亿吨,对于垃圾,

你还有什么问题?

(2)这上面几个问题中,你对哪个问题最感兴趣?

(3)写调查报告

(4)交流汇报。

第三阶段:调查社区的垃圾分类情况

(1)设计问卷

通过电脑上网查阅相关的资料,参照别人好的问卷模式,同学们编写问卷。

(2)实施问卷

全班分成八个小组,分别到不同区域展开调查。

(3)实地考察

对小区内的所有垃圾筒进行全面的搜索。

数据分析:

(4)数字统计

对问卷答案及垃圾筒进行统计,并分析结果。

(5)调查结果

第11篇:垃圾分类宣传活动心得体会(优秀)

垃圾分类是按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。下面是小编为大家收集的关于垃圾分类宣传活动心得体会范文5篇。希望可以帮助大家。

垃圾分类心得体会范文【篇一】

今天我开始了垃圾分类的环保行动,放学后我就想今天的行动该怎样办。

回到家了,妈妈带我走进厨房,看见多了三个垃圾桶,我惊讶地说:“妈,你要这么多垃圾桶干嘛?”妈妈点了我一下小鼻子,笑眯眯地说:“你忘了吗,我收到老师发来的信息,今天要写一个垃圾分类日记,我这不在给你准备题材啊!”我猛然想起这个作业,于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾,那个印有喜洋洋图案的是可回收的,另一个印有灰太狼的是有害垃圾,记住了吗?千万不要搞错哦!”那为什么不用塑料袋呢?还要垃圾桶干吗?”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点,因为颜色不同,总不能长期用一个塑料袋吧!”“原来是这样,怪不得呢!”垃圾有四大种类:可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸,等于节省三百公斤的木材!哇,这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾,经过特殊处理后,每吨能产生零点三吨有机肥料!

之后,我开始了分类。有时觉得好麻烦!这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了,那他们就不会那么辛苦了。

垃圾分类心得体会范文【篇二】

虽然不算环保人士,但是“垃圾”问题的确困扰我许久,2月20日举行的生活垃圾分类工作动员大会上,市委书记李强再次强调垃圾分类事关群众生活环境改善,事关绿色可持续发展大局。我们80后要想教育孩子垃圾分类,自己总得做好吧。之前有听讲座“什么是垃圾分类”,趁机也问了一些长久以来不知道答案的问题,才明白“垃圾”是个困扰全世界的问题。以下是我个人的一点做法心得:

(一)垃圾减量生活中的垃圾减量

(1)厨余垃圾减量

厨余垃圾包括剩菜剩饭、人不能吃或者不可吃的动植物部位。在垃圾运输中容易产生臭味,填满后还会产生渗漏液污染地下水,还不宜焚烧,据说是最让环卫部门头疼的垃圾。以前厨余垃圾可以喂动物,但是现在动物都吃饲料,包括宠物,所以人们就得花更多的代价处理这些“垃圾”。减量法:吃多少做多少,晚餐少吃,少吃比较健康。能吃的都吃掉,比如南瓜皮和籽,冬瓜皮和籽,芹菜叶子,土豆和萝卜不削皮,菜花梗切成薄片也可以一起烹饪吃掉。

(2)其他垃圾减量

在外吃饭不用一次性的杯子、筷子,尽量少用餐巾纸(如果手绢忘记带的话)。出差带牙刷、牙膏和洗浴用品,带拖鞋,不用一次性的东西,不拆开一次性东西的包装。不随意买东西,往往兴头所致买回去的大都会变成垃圾,买口碑好、质量好的东西,能用很久,这一条可是花钱得来的教训啊。外出购物带袋子,买衣服买鞋子时,拒绝服务员给的鞋盒子和纸袋子等包装。

(二)垃圾分类

即使尽量减量垃圾,但是垃圾仿佛还是无处不在,有消费就一定有垃圾,所以垃圾分类也是要搞清楚滴。

将所有的纸放入一个大箱子,包括免费领到的报纸、宣传单、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士灭菌奶的屋形包装(先用废水洗一遍后再晾干),定期卖给回收物资的人。常见饮料利乐包里面因为有铝箔,不算纸,所以不买利乐包装的东西,据说利乐包装公司回收利乐包装,但是基本找不到回收点。其他塑料都放入一个袋子,定期送给物资回收站的人,因为这类塑料卖不了多少钱,送给他可鼓励他回收垃圾。

最后,垃圾要分类资源要利用,“今天分一分,明天美十分”,积极参与垃圾分类,创优美社区环境,分类收集人人有责,男女老幼齐参与,未来人类的文明,将是绿色文明。提高社区的品味,从垃圾分类开始!

垃圾分类心得体会范文【篇三】

前段时间学校组织的垃圾分类活动随着我们对相关知识的了解终于落幕了,或许正是这次活动相比以往要有意思得多才会导致现在班上很多同学都会讨论其中的内容,正是因为大家收获的心得体会或多或少都存在着些许不足,所以我们在互相印证的同时能够再度获得一些感想,或许这样有意义的活动才是我们产生无穷学习动力的源泉之一吧,我也有些忍不住想和大家谈谈垃圾分类活动中的心得体会了。

首先在我们的传统观念之中往往都是粗略地将生活垃圾氛围可回收和不可回收两种,其实垃圾分类可以细分成无数个不同种类的垃圾,有一些可循环利用的垃圾是可以经过回收处理以后再形成新的资源,这样的话我们可以在保护环境之余还能够节约资源,如此一举两得的事情我们早就应该参与其中并实施下去了。另外有些对环境破坏比较大的垃圾如果随意闲置的话很有可能会对环境造成二次污染,这类垃圾即便是经过集中处理也很难清除里面对环境有害的成分,想想这类垃圾就散布在我们的周围还真是令人有些胆寒呢!

其次关于垃圾分类的一些知识很久以前我们就学过,但是让人惭愧的是我们从未将垃圾分类运用到实际中去,现在想来的话这种知情不做的危害程度不下于监守自盗,毕竟作为祖国未来希望的我们都选择在日常生活中漠视这样的问题,那么其他人就更没有必要将这种理念坚持下去了,因此在经过一些反思与自责以后我们应该要将垃圾分类彻底落实下去,通过影响身边的人来进一步号召所有人去将垃圾分类给彻底实施下去。

最后我觉得现在的自己应该要行动起来才不会避免此次活动又一次停留在形式上面,除了要让自己在处理垃圾的时候做好分类以外还要及时将校园之中的垃圾捡起来。其实说到这里我觉得应该给清洁工人们提供一个更有效地落实垃圾分类的理念,还记得前两天我将垃圾分类投入到相应的垃圾箱以后看到清洁工将所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾车里面,当时我的想法就是如果不在垃圾车内放好相应的隔板并做好标注的话,我们进行垃圾分类岂不是半点作用都没有吗?毕竟不管再怎么分类最后的结果竟然都是倒在垃圾车里面。

其实作为学生我比所有人都希望能够将垃圾分类落实到每一个人的身上,要培养好垃圾分类的习惯与责任心,只有让我们没有分类投放垃圾的时候心生愧疚才能算是成功的。

垃圾分类心得体会范文【篇四】

垃圾是我们每天都会生产的,每个家庭平均一天生产三斤垃圾,想一想这个数字还是很大的,我们人口众多,垃圾问题我们每个人应当重视起来,这是一个值得思考的问题,垃圾也有跟多的知识,注重对垃圾的分类是一个好习惯,做好垃圾分类我们每个人有责任,这也是我们养成一个高素质的习惯,垃圾分类的作用还是很大的,可以让我们日常生产的一些可回收垃圾得到二次利用,尽管垃圾问题一直在我们身边但是我们可以去管理好,这次我们学校组织的垃圾分类活动,在很大程度上来讲很有意义,我也有了一些垃圾分类的一些心得。

在这次活动开始之前,我还是有注意到生活当中有一些不好的现象,很多的人是不自觉的,乱扔垃圾的现象是时有发生,这次的垃圾分类活动我其实对垃圾只有一个很片面的了解,特别是一些垃圾分类,我在之前了解的不多,这次在一些专业人士的讲解下我懂得了很多垃圾方面的知识,其实这都是一个基础的东西,这些东西我没有掌握很多,自己一些基本的知识也是通过这次的垃圾分类活动了解的。

学校是一个大环境,我们因为人多每天生产的垃圾很多,这个时候需要大家一起努力去做好垃圾分类,其实我们学校的垃圾桶是有标识的,一些可回收跟不可回收的标志每一个垃圾桶上面都标志了,但是这次的活动我了解到吗,我们学校的垃圾桶里面还是什么垃圾都有,只要是垃圾都在一个桶子里面,大家的垃圾分类意识不是很好,我也觉得我们需要重视这件事情了,这次的活动我们学校也是在跟我们做相关方面的教导,我们每个人都会落实到位,有专业的人士教我们怎么做垃圾分类,这次活动我们也在主动地动手,学校的一些垃圾我们都在很认真的给它做分类。

虽然是一次活动,但是这次是打了一个预防针,我相信接下来大家一定会很主动的,通过这次的垃圾分类我也了解了很多的垃圾方面的知识,我也更清晰去判断了一些垃圾是都可以回收,这次的活动吧,我觉得最重要的就是大家有了这么一个意识,不管以后的垃圾分类大家做的怎么样,这次活动的意义还是达到了,同学们都有了这么意识,做好生活垃圾的分类不管是在学校,还是在家里大家应当有这么一个意识,这次活动举办的很顺利,活动到最后大多数的人表示一定会在今后去执行的,通过垃圾分类的活动,我也觉得自己今后应该做好垃圾分类。

垃圾分类心得体会范文【篇五】

垃圾分类收集能将垃圾中的可回收物加以回收利用,既可以大大减少环境污染,又可以促进资源回收利用。并且它一方面还能实现了可回收物的限度的回收,垃圾的清运及处置费用大幅减少,同时避免了对混合垃圾分选产生的费用,使得经济利益化。

另一方面,通过垃圾分类收集后可回收物作为再生资源减缓了人们对其他资源和能源的琼夺和消耗,从而获得了良好的生态环境效益。

再一方面,垃圾分类收集还能简化垃圾处理技术,提高垃圾处理效率。垃圾分类收集后,我们可将其中的可燃部分进行焚烧发电,提高热效率;可以将易降解的有机物质分选出来来进行堆肥处理,提高堆肥质量;可以减少用于填埋的垃圾中湿垃圾的有毒垃圾的含量,减少环境污染。

有关专家调查显示,垃圾资源化的潜力随着生活水平和经济的发展不断增长。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为直接可回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,可直接回收利用率不低于33%。而且垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。

各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力,那么每年就可以获得巨大的经济效益。

由此可见,消费环节产生的垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的途径!

第12篇:垃圾分类方案

翰岭院垃圾分类标杆社区打造工作方案

现状说明:

7月11日我们组织包含项目策划、分类工作总监、龙岗样板执行总监等专业工作团队对翰岭院小区垃圾分类工

作现状进行了基础调研,从现场目测及跟物业工作人员交流,我们大致了解到翰岭院垃圾分类工作现状如下:

A、楼道已经成功撤桶

B、入户分类桶90%居民已经领取,并签署承诺书。(部分居民未使用,无具体统计数据,承诺书在哪暂时还不清楚,但应该能找到)

C、现场固定投放点设了6个位,实际放桶4个位,桶未能按要求摆放,需要调整优化。

D、现场定点投放点设了11个位,实际放桶6个位,桶未能按要求摆放,需要调整优化。

E、小区去年有个阶段垃圾分类非常成功,原因据描述是因为对清洁工有500余元补贴每月,后因补贴逐步取消,没了督导积极性,所以下降,同时也由于管理层的变化导致。

E、小区目前有效分类约30%,过往数据由于管理层的变化,完全找不到。

F、从之前由清洁工劝导居民垃圾分类情况来看,居民由于清洁工本身身份,不太能接受,也不太能尊敬清洁工。 G、本小区有几个垃圾分类志愿者,但参加活动积极性不是

工作大纲:

本案总结龙岗成功样板,并在原来基础上引入了众多能实效提高居民参与积极性,及实效带动居民从源头自己

减量分类的活动初步拟定,工作方案在实际执行中大体依据本规划,部分细节会根据实际情况进行微调。

一阶段:20——30个工作日

工作目标:

1、完成现状的深度调研及建档工作

2、优化完善设施

3、做好实施基础(奖品、人员、物资等)

工作内容:

1、深度调研及建档

安排2个专职工作人员收集整理翰岭院原数据,并完成重新建档工作,第一步先通过物业原来档案资料,电脑查找,包括物业垃圾分类台账查找,第二步,实在找不到,我们再想办法从城管局、街道办调取,第三步依据原基础,完成今年未做的报表。

2、优化更新设施

社区设施:第一步,从物业库存调取补充固定及定点垃圾桶,第二步从城管申请合格固定及定点投放垃圾桶。第三步购置不足固定及定点垃圾桶。

工作道具:第一步了解物业是否有电子称、长腿夹子、手套(胶、线)、制作资料用的文具等,及办公位置,第二步补充不足工作道具。

3、礼品、奖品组织

第一步,我们正在与海尔、怡宝、华润等企业沟通礼品赞助事宜,尽量争取通过企业赞助解决礼品事情,第二步,如开始实施工作,赞助礼品还不能到位的情况下,暂时购置部分礼品,激励居民参与活动。

注:前2周工作人员深度调研,并与物业配合完成设施优化与添置工作。第

三、四周开始安排专人指导定时、定点投放。

第二阶段:1个月

工作目标:

1、居民参与状况的深度调研

2、工作实施及研讨修正

工作内容:

1、社区居民环保大调研:通过定点投放垃圾时间及周末宣传时间,零废弃大讲堂时间逐步组织居民完成调研问卷。目的:通过问卷,一方面可以深度了解居民对环境保护、垃圾分类的意识及目前行为习惯,一方面可以通过问卷提高居民对垃圾分类重要性的认识,还可以以润物细无声的方式,传达精品活动信息,典范意义与嘉奖信息。

2、每天安排专人做定时定点投放指引,根据小区情况每天需要六个工作人员,上午、下午各一次,每个时间段约站岗2小时。第一步为确保工作效果,安排参与过龙岗样板小区的工作人员。同步培养社区志愿者,为下一阶段降低工作成本做准备。第二步,安排社区志愿者值守早上岗位。第三步全部交由社区志愿者值守岗位。

3、每个周末开展最少一次宣导活动,本月以零废弃大讲堂为重点,并将以教导居民利用厨余瓜果蔬菜皮做酵素为核心

课程,为了提高居民积极性,我们还策划了美食汇、野蔬宴等生动有趣的活动,计划在本月推广,目前正在争取企业支持。

4、参与有奖的部分,本月两个重点,一个为厨余回收有奖,一个为制作酵素有奖。

第三个阶段:全年度

工作目标:

1.建立完整的档案、机制和考核标准;

2.组建完善的义工团队,分层次的进行垃圾·减量分类工作;

3.完成建制后,进行长期的维护,使工作常态化、持续化

工作内容:

1、零废弃沙龙:根据前两个月工作,组织物业工作人员、社区居民通过沙龙的形式,了解大家对前两个月工作的意见

及建议,培养大家主人翁精神,我们将设立建议答谢奖、及幸运抽奖环节,对建议居民进行物资及环保旅游奖励。

2、深度、系统开展寻找零废弃典范活动,每个月评选一次楼栋典范,并给予奖励,每个季度再组织所有典范开展优胜

评选活动给予更大的奖励。

3、定时、定点引导工作继续,每周末宣导活动结合居民建议进行优化。

4、针对酵素环保救地球的主题,本阶段将组织居民开展土壤改良、酵素堆肥、污水净化等体验活动,此部分活动参与

者等同与参加了环保生态游,是非常好的体验活动,一方面可以更好的凝聚居民,还可以将活动照片进行展示,激发其它居民热情。

5、组织社区小朋友参加变废为宝大赛,所有参赛作品在社区展示,并发动居民参与投票我最喜爱的作品。

6、定期组织媒体报道本社区特色活动及试点进展,晚报计划为我们设立“1公斤零废弃专栏”可以作为报道的重要阵

地。

经费预算:

设备:

1、从工作团队社区现场的初步调研的情况来看,社区无标准四分类垃圾桶,全部购置的话需要6组,共计24个:24x1000

元/个=24000元。

解决方案:

A、先看物业是否有库存,有库存调用库存,进行布局的优化。

B、无库存,或库存不足部分到城管局申请进行补充。

C、最后不足部分进行购置,争取将费用控制在10000元以内。

2、电子称、长腿夹子、手套(胶、线)等基础工具,如无,购置成本大约1000元。

3、酵素项目的运作需要准备10个150升大桶,及红糖、带盖塑料桶、不锈钢糖产等,成本大约1800元。

4、制作资料用的文具、纸张物业有,不另核算经费。

人员:

1、首月:2个专职工作,调研建档,并为工作实施做好基础工作。

人员费用:3000元/人/月x1x2=6000元。

2、前2个月定点定时岗位人员:6个,需先抽调原成功样板社区工作人员,除指引站岗需承担培养志愿者,及数据记

录,表格制作工作。加上交通、水等补贴,第一个月此岗位人均需要1500元/人/月x6x2=18000元。

3、争取第三个月开始定点定时岗位人员逐步使用近处或者本社区志愿者。并逐步降低用人成本。最终将此部分成本控

制在1000元/人/月x6x10=60000元。

4、周末活动人员:若干,活动人员餐补、交通费用控制在每场次500_800元,每次4个以上工作人员。500元/周X52=26000

元(最低标准计算)

礼品、奖品:10万以上

我们在龙岗的第一个样板社区,规模基本与翰岭院等同,半年时间投入礼品10万元,考虑到人群结构特点,包括我们更丰富的实效活动的推动,礼品投入需要大大超过原小区的投入。原小区礼品全部为物业出资购买,翰岭院社区的实施,我们计划通过爱心企业的赞助完成,目前已经有几个企业在深度沟通中,最后的达成,需要通过企业参与几场次活动,经体验后最终确认。

宣传物料等:5000元(全年)

宣传报道:5000元(全年)

费用总计:未计算礼品及绿典管理、组织团队工作成本。

设备优化10000元(暂定)+6000元(专职调研建档等)+18000元(前2个月定时定点)+60000元(后期定时定点)+26000(活动补贴)+5000元(宣传物料)+5000元(报道)=130000元

注:设备、人力等基础成本全年费用将超过12万元,也即超过政府补贴部分。

经费保障:

1、在政府补贴额度内,遵循按计划预支形式,由绿典做出方案,报翰岭院物业通过,由翰岭院垫付。

2、政府补贴不足的部分,由蓉城运作筹集。

工作开始时间:建议从7月21号开始,或者8月1号开始。

第13篇:垃圾分类宣传资料

垃圾分类靠大家,健康生活你我他

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是“垃圾分类靠大家,健康生活你我他” 。

“垃圾是放错了地方的资源,是地球上唯一一种不断增长,永不枯竭的资源”这是联合国环境规划署首席专家的著名论断。但是在垃圾成分中,可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%。因此我们现在可以做的就是给垃圾分分类,也给它们找个合适的家。

一、什么是垃圾分类

垃圾分类,是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法进行分类。人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

二、我国垃圾分类方法

(一)、可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。 布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。 金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。

(二)、厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

(三)、有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

(四)、其它垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

三、垃圾分类的优点

垃圾处理的方法大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且蚊蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。

垃圾分类处理的优点如下:

1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。

2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。

3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。

同学们,环境是人类生存和发展的基本前提,它为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。而这些资源并不是取之不尽、用之不竭的,随着社会经济的发展,环境问题、资源问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议程。只有充分做到物尽其用才能避免资源枯竭。

作为小学生的我们,也应该行动起来,从我做起、从身边小事做起, 从学会垃圾分类做起,为我们的生活环境和生活质量更加美好,为地 球资源的可持续发展做我们应有的贡献吧!

第14篇:垃圾分类 宣传先行

垃圾分类 宣传先行

尊敬的评委老师,各位朋友们:

大家好!

今天我演讲的题目是《垃圾分类 宣传先行》。

说到垃圾分类这个话题,不由让我想起2009年我在澳大利亚学习期间拍到的一张照片。(展示照片)。这是一组分类垃圾桶,看到这儿,台下的朋友要说了,这不就是普通的分类垃圾桶吗?在我们中国满大街都是,有什么不一样呢?(继续展示照片)咱们的垃圾桶是放在大街上的,可在澳洲,除了公共场所,家家户户的院子里都有这样一组垃圾桶。当时我住在一个居民的家中,参观她家时,除了各个房间外,房东还特意带我走到她家院子,由她九岁的女儿向我详细介绍怎样往这些分类垃圾桶里投放垃圾。孩子条理清晰,如数家珍般向我介绍。正当我惊叹这么小的孩子怎么会对垃圾分类如此清晰时,她的妈妈告诉我对于垃圾分类的规定市政部门每年都会向各家各户邮寄相关宣传资料,孩子们在家长和老师的教育下更是早早地学会了如何给垃圾分类。在澳洲,随处可见的分类垃圾桶里的垃圾有序地摆放,干净整洁得倒让人觉得是一个个储物箱。澳大利亚的环保工作能做得如此得好,与澳大利亚对于民众垃圾分类意识的培养和大力的宣传教育是分不开的。

而在我国情况就不容乐观了,大街上分类垃圾桶倒是随处可见。可在分类垃圾箱里经常都是可回收、不可回收垃圾以及危险物品混合在一起。许多市民还把分类垃圾桶当作普通垃圾桶,分类垃圾桶形同

1 虚设。地上的垃圾少了,垃圾桶里的垃圾乱丢,人们的卫生意识提高了,可是环保意识却还有待加强。究其原因,人们对于垃圾分类的意识还非常薄弱。

其实垃圾分类工作需要有关部门持续长期的投入,必须要发动全社会共同参与。前期就要做好对于市民的宣传、教育工作。2000年开始我国把广州等8个城市作为垃圾分类的试点城市,可是即便是在这样的试点城市,相关宣传与培训工作也仅仅限于部分试点区域,而在这些地方的宣传浮于表面,并且断断续续,因此效果可想而知。就拿离我们最近的广州来说吧,这么多年来,关于垃圾如何分类,市民没有收到过一本相关的小册子,没有看到过一次相关的电视节目,没有看到过一篇相关的报纸文章。因此对于垃圾如何分类,市民仍然懵懂无知。看来呀,垃圾分类工作仍然是处在“革命尚未成功,同志还需努力”的阶段。

让我们看看这几个国家是怎么做得吧!为了提高公众分类意识,日本进行了10年的全民教育,年年讲,月月讲,还通过学校环境教育,这才有今天的局面。一个新入住的居民,一般在第一天就会收到有关垃圾分类的说明和扔垃圾时间表。而在新加坡,甚至将垃圾分类的考试与交通考试相提并论。在德国,孩子们通过老师和父母们的言传身教培养垃圾分类意识,在某些学校,垃圾分类有着专门的过关测试,如果不及格,将会受到严重警告并在下一年续修。这种将环保工作真真切切抓起的意识和行为,是这些国家能把垃圾分类进行如此深刻的必要保障。

2 今年六月,东莞已启动了垃圾分类试点工作,这对于东莞经济社会的发展,公众福利的提高,是一件大大的好事。而在宣传这方面,东莞无疑已经为其他城市树立了一个很好的榜样,比如举办这次“垃圾分类 从我做起”主题演讲比赛,就是一次非常深刻而全面的教育工作。希望东莞有关部门能够继续认真参照国内外垃圾分类推行的历史,总结经验,吸取教训,把一套完善的分类系统应用到东莞的实际工作中来。

“怕上火喝王老吉”“今年过节不收礼,收礼还收脑白金”,朋友们,当我们的垃圾分类的宣传能如同商业广告般深入人心,让人能脱口而出时,我相信,垃圾分类工作一定会迎来硕果累累的秋天。

我的演讲完毕,谢谢大家。

第15篇:垃圾分类宣传标语

《垃圾分类宣传标语》

1、垃圾分类举手之劳,循环利用变废为宝。

2、垃圾儿女要分家,安居乐业靠大家。

3、人以群分,物以类聚。

4、众人一条分类心,垃圾也能变成金!

5、千家万户垃圾分类,文明城市更加洁美。

6、垃圾分类,举手之劳

7、垃圾要分类,生活变完美

8、垃圾分类益处多,环境保护靠你我。

9、垃圾要分类,资源要利用

10、垃圾变宝源自分类,呵护环境始于点滴。

11、垃圾减量分类放,共建完美张家港。

12、垃圾可变宝,分类更环保。

13、分类有道,垃圾成宝!

14、垃圾分类我能行,绿色生活我先行。

15、垃圾分类我先行,举手之劳处处做

16、配合垃圾分类,争做礼貌市民

17、用心参与垃圾分类,创优美社区环境

18、众人一条分类心,垃圾也能变成金。

19、提高社区的品味,从垃圾分类开始。

20、今日分一分,明天美十分。

21、我们不想住在一起,请给我们分个家。

22、世界变成大花园,垃圾分类是关键。

23、给垃圾选一条循环利用的路,给人类谋一条和谐发展的路。

24、垃圾也有家,不要走错门。

25、就算是扔垃圾,也能小窥操行之高低。

26、我虽渺小,但好处重大。

27、仍掉,成为白色污染回收,变成白色资源。

28、适量点菜,餐后打包,倡导绿色消费。

29、请给垃圾找个适宜的家

30、分类收集人人有责,男女老幼齐参与

31、礼貌餐饮,洁净家园。

32、养成礼貌餐饮习惯,减少餐厨垃圾。

33、垃圾分类益处多,环境保护靠你我

34、垃圾要分类,生活更完美。

35、你今日遵守了吗?

36、垃圾分类,举手之劳。

37、用心参与废电池回收

38、提高社区的品味,从垃圾分类开始

39、播下一个行动,你将收获一份美丽。

40、垃圾要分类,资源要利用

41、垃圾分类,举手之劳

42、垃圾仔细分。

43、未来人类的礼貌,将是绿色礼貌

44、混放是垃圾,分类成资源。

45、垃圾分一分,环境美十分。

46、实施垃圾分类,贡献礼貌广东。

47、垃圾扔前分一分,绿色生活一百分。

48、众人一条分类心,垃圾也能变成金。

49、循环,让地球生生不息。

50、让垃圾分类成为时尚。

51、给垃圾一个分类的归宿,还我们一个清洁的世界。

52、垃圾分类始于心,持之以恒在于行。

53、回收废弃电池,创造完美家园

54、配合垃圾分类,争做礼貌市民

55、养成礼貌餐饮习惯,减少餐厨垃圾。

56、你需要优美的环境,我需要你的电池

57、举手之劳,好处无限。

58、垃圾儿女要分家,安居乐业靠大家。

59、垃圾分分类,一点也不累。

60、混放是垃圾,分类成资源。

61、轻而易举分垃圾,举手之劳变资源。

6

2、给电池一个安全的归宿,给自己一个清洁的世界。

63、提高社区的品味,从垃圾分类开始。

64、适量点菜,餐后打包,倡导绿色消费。

65、各类与箱配,变废为宝贝。

6

6、回收废电池,创造完美家园

67、随手一分,美化十分。

6

8、做好垃圾分类,让我们一起来为地球多添一抹绿色!

69、举手之劳,资源永续的源泉。

70、回收废电池,创造完美家园。

71、乱放是垃圾,分类是资源。

72、世界变成大花园,垃圾分类是关键。

73、请不要乱扔我,我会污染环境。

74、回收废弃电池,创造完美家园。

75、环境美=(您+我)*努力。

76、人喂我,我为人人最强垃圾桶标语

77、垃圾分分类,资源不浪费。

7

8、仍掉,成为白色污染回收,变成白色资源。

79、你们的舍弃却是我的最爱,它们在那里找到了归宿。

80、创意生活,礼貌分类。

8

1、提高社区的品味,从垃圾分类开始。

82、用心参与垃圾分类,共容呵护绿色家园。

8

3、垃圾分类三步走,一干湿,二有害,最后挑出可回收。

84、分类一小步,礼貌一大步。

85、垃圾有分类,回收不浪费。

86、垃圾不分类,等于在浪费。

87、请给垃圾找个适宜的家。

8

8、垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园。

89、今日分一分,明天美十分

90、给自己一个礼貌习惯,给垃圾一个利用空间。

91、垃圾分一分,环境美十分

92、垃圾要分类,资源要利用

93、配合垃圾分类,争做礼貌市民

94、垃圾分类,创造完美生活。

9

5、参与垃圾分类,保护地球家园,共创完美世界。

96、垃圾分类一小步,健康礼貌一大步。

97、垃圾和人一样,就应各有所归。

98、未来人类的礼貌,将是绿色礼貌垃圾桶。

99、我们兄弟有点像,分清我们好处多。

100、治理白色污染建设绿色家园。

10

1、用心参与垃圾分类,创优美社区环境。

10

2、垃圾分类人人做,做好分类为人人。

10

3、倒垃圾,先分类;带走礼貌留下美。

10

4、举手之劳,资源永续的源泉

10

5、垃圾分类责无旁贷,持续发展千秋万代。

10

6、配合垃圾分类,争做礼貌市民。

10

7、给电池一个安全的归宿,给我们自己一个清洁的世界。

10

8、参与垃圾分类,保护地球家园,共创完美世界。

10

9、举手之劳,资源永续的源泉

110、要是垃圾变为宝,分类回收不可少。

1

11、让垃圾找到自己的归属。

1

12、多谢您的配合,我为您的风度而赞美。

1

13、你需要优美的环境,我需要你的电池。

1

14、为垃圾分家,给城市减负。

1

15、分类投放垃圾,关系你我。

1

16、垃圾分一分环境美十分。

1

17、垃圾分类一小步,低碳生活一大步。

1

18、配合垃圾分类,争做礼貌市民。

1

19、要是你疏忽我的存在,把垃圾桶乱丢,我赌气了,这次真的活力了!

120、请不要乱扔我,我会污染环境!

1

21、垃圾分类,举手之劳;变废为宝,美化家园

1

22、用心参与垃圾分类,创优美社区环境。

1

23、全民参与垃圾分类,共享环保低碳生活。

1

24、垃圾分类做得好,明天生活会更好。

1

25、未来人类的礼貌,将是绿色礼貌。

1

26、今日分一分,明天美十分。

1

27、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

1

28、干湿要分类,有害单独放,资源重复用,生活更健康。

1

29、参与垃圾分类,保护地球家园,共创完美世界

130、随手一分,受益一生。

1

31、分类收集人人有责,男女老幼齐参与。

1

32、垃圾分类益处多,环境保护靠你我。

1

33、配合垃圾分类,争做礼貌市民。

1

34、该出手时就出手,该分类时就分类。

1

35、垃圾分类,守护家园。

1

36、垃圾分一分,环保多一分,环境美一分,健康加一分。

1

37、垃圾要分类,资源要利用。

1

38、分类一小步,礼貌一大步

1

39、用心参与废电池回收

140、简单的动作,造就完美环境。

1

41、用心参与垃圾分类,共同呵护绿色家园

1

42、给电池一个安全的归宿,给自己一个清洁的世界

1

43、环境保护在心中,垃圾分类在手中。

1

44、干湿垃圾分类装,有害垃圾定点放。

1

45、用心参与垃圾分类,共同呵护绿色家园。

1

46、分类收集人人有责,男女老幼齐参与

1

47、垃圾分类益处多,环境保护靠你我。

1

48、垃圾分类从我做起,和谐港城因你美丽。

1

49、垃圾要回家,请您帮忙它。

150、你的小习惯,我们的大变化。

1

51、未来人类的礼貌,将是绿色礼貌。

1

52、众人一条分类心,垃圾也能变成金

1

53、垃圾分类扔,节约环保又卫生。

1

54、垃圾分分类,大家都不累。

1

55、你们的舍弃却是我的最爱,它们在那里找到了归宿。

1

56、未来人类的礼貌,将是绿色礼貌。

1

57、垃圾要分类,资源要利用。

1

58、地球是我家,垃圾分类靠大家。

1

59、给电池一个安全的归宿,给我们自己一个清洁的世界

160、回收废弃电池,创造完美家园。

16

1、垃圾分类人人做,做好分类为人人

16

2、垃圾分类人人做,做好分类为人人!

16

3、垃圾分类呵护,成就美家美沪。

16

4、垃圾科学分类,礼貌你我同行。

16

5、垃圾利用就是宝,分门别类少不了!

16

6、垃圾分一分,环境美十分。

16

7、垃圾儿女要分家,安居乐业靠大家

16

8、清新的空气是多么的芳香,绿色的呼吸是我的梦想。

16

9、垃圾要分类,生活变完美。

170、红橙蓝绿,垃圾也可添美丽!

17

1、请为你手中的垃圾,找一个适宜的家。

17

2、今日分一分,明天美十分

17

3、美味的食物,只有分类吃才更香。

17

4、垃圾分类,人人有责!

17

5、适量点菜,餐后打包,倡导绿色消费。

17

6、垃圾处理有法宝,分门别类利环保。

17

7、请给垃圾找个适宜的家。

17

8、世界变成大花园,垃圾分类是关键

17

9、参与垃圾分类,保护地球家园,共创完美世界

180、垃圾分一分,环境美十分。

18

1、垃圾分类人人做,做好分类为人人!

18

2、要是垃圾变为宝,分类回收不可少

18

3、用心参与垃圾分类,创优美社区环境

18

4、走过我的窗前,留下您不要的东西。

18

5、举手之劳,资源永续的源泉

18

6、回收废电池,创造完美家园

18

7、伸出你的手,让垃圾对上号。

18

8、垃圾分类投,也能救地球。

18

9、垃圾分一分,环境美十分

190、呵护我们的环境,与万物共享尊荣。

19

1、环境是大事,扔垃圾是小事,大事要从小事做起。

19

2、垃圾要分类,生活变完美。

19

3、世界变成大花园,垃圾分类是关键。

19

4、今日分一分,明天美十分

19

5、公德竞赛,今日正式开赛。

19

6、垃圾要分类,生活变完美

19

7、垃圾分一分,环境美一点

19

8、垃圾分类人人做,做好分类为人人

19

9、一个萝卜一个坑,别让垃圾跳错坑。

200、垃圾分好类,生活没烦恼。

20

1、世界变成大花园,垃圾分类是关键!

20

2、感激你的关照,我寂寞的心如沐东风。

20

3、垃圾分类人人动手,干湿分离家家行动。

20

4、未来人类的礼貌,将是绿色礼貌

20

5、给电池一个安全的归宿,给自己一个清洁的世界。

20

6、提高社区的品味,从垃圾分类开始

20

7、环境关系你我他,垃圾分类靠大家。

20

8、用心参与垃圾分类,创优美社区环境

20

9、密集你我力量。

210、垃圾分类源自点滴,完美环境始于言行。

211、垃圾分类人人做,做好分类为人人。

212、一点分类,聚成绿洲。

213、垃圾桶标语垃圾分类标语集锦

214、垃圾分一分,环境美十分

215、垃圾分类,举手之劳

216、红蓝黄绿要看清,垃圾分类。

217、请给垃圾找个适宜的家。

218、用心参与垃圾分类,建立优美社区环境。

219、垃圾要分类,生活变完美。

220、垃圾类分,环境满分。

2

21、清新的空气是多么的芳香,绿色的呼吸是我的梦想。

2

22、垃圾分类,和谐广州。

2

23、垃圾分类人人做,做好分类为人人。

2

24、你需要优美的环境,我需要你的电池。

2

25、呵护我们的环境,与万物共享尊荣。

2

26、用心参与废电池回收。

2

27、用心参与垃圾分类,共容呵护绿色家园。

2

28、走过我的窗前,留下您不要的东西。

2

29、要使垃圾变为宝,分类回收不可少。

230、南粤美景你我他,垃圾分类靠大家。

2

31、给电池一个安全的归宿,给我们自己一个清洁的世界

2

32、分类收集人人有责,男女老幼齐参与。

2

33、垃圾要分类,生活要品位!

2

34、垃圾分类,举手之劳;变废为宝,美化家园。

2

35、垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园

2

36、垃圾分类,举手之劳。

2

37、垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园。

2

38、你需要优美的环境,我需要你的电池。

2

39、垃圾分类益处多,环境保护靠你我

240、垃圾要分类,资源要利用。

2

41、垃圾分类靠大家,健康生活你我他。

2

42、垃圾分类,利国利民。

2

43、垃圾也有它的家,垃圾分类靠大家。

2

44、礼貌餐饮,洁净家园。

2

45、你需要优美的环境,我需要你的电池

2

46、有了垃圾分类箱,垃圾回家方便多。

2

47、垃圾也有宝,分类不可少。

2

48、请你靠近我播下一个行动,你将收获一份美丽。

2

49、让垃圾归家。

250、未来人类的礼貌,将是绿色礼貌

2

51、多谢您的配合,我为您的风度而赞美。

2

52、用心参与垃圾分类,共容呵护绿色家园

2

53、举手之劳,资源永续的源泉。

2

54、品质生活,从分类开始。

2

55、垃圾分类,从无做起。

2

56、要是垃圾变为宝,分类回收不可少。

2

57、我虽渺小,但好处重大。

2

58、仍掉,成为白色污染回收,变成白色资源。

2

59、想要垃圾变为宝,分类回收不可少。

260、废物,宝物,一息之中;垃圾,资源,一念之间。

第16篇:垃圾分类宣传标语

人人喂我,我为人人——最强垃圾桶标语

垃圾要分类,资源要利用

今天分一分,明天美十分

积极参与垃圾分类,创优美社区环境

分类收集人人有责,男女老幼齐参与

未来人类的文明,将是绿色文明垃圾桶

提高社区的品味,从垃圾分类开始

垃圾分类,举手之劳

垃圾分一分,环境美十分

配合垃圾分类,争做文明市民

举手之劳,资源永续的源泉

参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界

垃圾要分类,生活变美好

垃圾分类益处多,环境保护靠你我

要是垃圾变为宝,分类回收不可少

请给垃圾找个合适的家

垃圾儿女要分家,安居乐业靠大家

垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园

世界变成大花园,垃圾分类是关键

众人一条分类心,垃圾也能变成金

垃圾分类人人做,做好分类为人人

积极参与垃圾分类,共容呵护绿色家园

第17篇:垃圾分类宣传标语

垃圾要分类,资源要利用 今天分一分,明天美十分

积极参与垃圾分类,创优美社区环境 未来人类的文明,将是绿色文明 垃圾分类,举手之劳

垃圾分一分,环境美十分 配合垃圾分类,争做文明市民 举手之劳,资源永续的源泉 回收废弃电池,创造美好家园

给电池一个安全的归宿,给自己一个清洁的世界 参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界 垃圾要分类,生活变美好

垃圾分类益处多,环境保护靠你我

垃圾分类,举手之劳;变废为宝,美化家园 垃圾分类人人做,做好分类为人人 积极参与垃圾分类,共同呵护绿色家园 垃圾分类我先行,举手之劳处处做 垃圾要分类,生活要品位!

环境关系你我他,垃圾分类靠大家。 垃圾利用就是宝,分门别类少不了! 分类一小步,文明一大步 垃圾分分类,资源不浪费。 垃圾也有宝,分类不可少。 垃圾不分类,等于在浪费。 混放是垃圾,分类成资源。

垃圾分类靠大家,健康生活你我他。 垃圾可变宝,分类更环保。

垃圾分类源自点滴,美好环境始于言行。 垃圾分类一小步,健康文明一大步。

倒垃圾,先分类;带走文明留下美。

纸类

纸类

塑料、金属玻璃类等

第18篇:垃圾分类宣传标语

垃圾分类宣传标语

4月3日:垃圾分类我先行,举手之劳处处做 4月17日:环境关系你我他,垃圾分类靠大家 5月8日:垃圾利用就是宝,分门别类少不了 5月22日:分类一小步 文明一大步 6月5日:垃圾分分类,资源不浪费 6月19日:垃圾也有宝,分类不可少 7月10日:垃圾分类靠大家,健康生活你我他 7月24日:垃圾可变宝,分类更环保

8月7日:垃圾分类源自点滴,美好环境始于言行 8月21日:垃圾分类一小步,健康文明一大步 9月11日:心中留意手中留神,垃圾分类环保节能 9月25日:倒垃圾,先分类;带走文明留下美

第19篇:垃圾分类宣传资料

垃圾分类宣传专刊

一、什么是垃圾分类

垃圾分类,是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法进行分类。人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

二、我国垃圾分类方法

(一)、可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。 布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。 金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。

(二)、厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

(三)、有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

(四)、其它垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

三、垃圾分类的优点

垃圾处理的方法大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且蚊蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。 垃圾分类处理的优点如下:

1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。

2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。

3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。

四、垃圾分类的意义

1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产处优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量。

2、将高含水率的厨房垃圾分离,提高了其他垃圾的焚烧热值,降低了垃圾焚烧二次污染控制难度;

3、将有害垃圾分类出来,减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险;

4、将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少,延长了填埋场的使用寿命;

5、提高了废品回收利用比例,减少了原材料的需求,减少二氧化碳的排放;

6、普及环保与垃圾的知识,提升全社会对环卫行业的认知,减少环卫工人的工作难度,形成尊重、关心环卫工人的氛围。

贵阳十六中 医务室 宣

第20篇:垃圾分类宣传标语

垃圾分类宣传标语

垃圾要分类,资源要利用

今天分一分,明天美十分

积极参与垃圾分类,创优美社区环境

分类收集人人有责,男女老幼齐参与

未来人类的文明,将是绿色文明

提高社区的品味,从垃圾分类开始

垃圾分类,举手之劳

垃圾分一分,环境美十分

配合垃圾分类,争做文明市民

举手之劳,资源永续的源泉

积极参与废电池回收

回收废电池,创造美好家园

你需要优美的环境,我需要你的电池

给电池一个安全的归宿,给我们自己一个清洁的世界

文明餐饮,洁净家园

养成文明餐饮习惯,减少餐厨垃圾

适量点菜,餐后打包,倡导绿色消费

参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界 垃圾要分类,生活变美好

垃圾分类益处多,环境保护靠你我

要是垃圾变为宝,分类回收不可少

请给垃圾找个合适的家

垃圾儿女要分家,安居乐业靠大家

垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园

世界变成大花园,垃圾分类是关键

众人一条分类心,垃圾也能变成金

垃圾分类人人做,做好分类为人人

积极参与垃圾分类,共容呵护绿色家园

垃圾分类宣传活动方案
《垃圾分类宣传活动方案.doc》
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