推荐第1篇：集体生日活动方案
篇1：集体生日会活动方案
集体生日会活动方案
----感恩节（11.25）教育体验活动
一、设计思想：
生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。在这样一个特殊的时刻，我们通过互动而多彩的活动，把祝福送给孩子们，教育他们怀揣一颗感恩的心，体会父母为他们的成长所付出的艰辛，鼓励他们和父母作真诚地交流，让亲情在此刻荡漾。借助集体生日的活动，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。让他们在感恩的心情中，成为更健康、更完整、更完美的人。
二、活动地点：学生活动中心
三、活动内容：集体生日会（11月、12月孩子们）
四、活动主题：让生命充满爱
五、活动时间：2010年11月3日下午两节课后
六、小寿星名单：
七、活动目标：
1、让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。
2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回报父母的爱。
3、通过活动让一年级新同学尽快融入学校这个大家庭中。
八、活动安排：
1、校领导讲话
2、请小寿星代表俞良骏和家长发言
3、欣赏《生命中充满爱》
4、请家长代表夏许颖妈妈读写给孩子的信。
5、温情时刻（点生日蜡烛、放生日歌、切生日蛋糕，和妈妈一起吃蛋糕）
九、前期准备
1、为过生日孩子孩子们准备生日蛋糕和礼物。
2、请过生日孩子的家长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及希望，为亲子沟通提供一个平台。（准备电子稿）
3、准备生日会现场的背景音乐《鲁冰花》和《生日歌》、电子屏幕等。
2010年10月31日
11月份集体过生日学生名单 篇2：集体生日策划方案
集体生日策划方案
一、合唱《相亲相爱》
二、主题人致辞
尊敬的各位老师：晚上好！
又是瑞雪飘飞的季节了,我们寺下中心小学今天相聚在这里，共同为元月的寿星们庆祝。这是我们首次举办集体生日，希望今天的晚会能够带给大家快乐，幸福。希望所有的寿星们能够度过一个难忘的生日。
这是一个喜庆的日子，欢歌与笑语在这里响起；
这是一个不眠的夜晚，友情与祝福在这里升腾。
衷心祝福所有的在此，我们代表廖校长寿星们祝福！！宣布生日晚会现在开始.（音乐：查拉图斯特拉如是说）
朋友们下面就让我们以热烈的掌声请出今晚的寿星和大家见面:
二、晚会开始
第一部分、
（一）、寿星发言
（二）、朋友眼中的寿星
第二部分：深深祝福（献上祝福歌曲）
1、《猪，你生日快乐》
2、《怀念过去》
3、《朋友》
第三部分：游戏
1、酒或饮料比赛）每人面前准备一杯相同大小的红酒或饮料（4人），每人发放吸管两支、透明胶一卷，当一声令下后，寿星们用透明胶将两支吸管连接，并用连接好的吸管将身前的啤酒或饮料吸完。最先吸完的有奖（明天我去逛下，有小玩意儿的话，就买些做为“奖品”，没有的话，就只有罚了――高歌一曲），最后一位有罚。（注意点：必须是两根吸管连接起来才有效，不能用单独的一根去吸）
2、衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
3、背瘸子
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
4、汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
第四部分：生日感悟
今天的三位寿星是成功的，她们的业绩是令人赞叹的，但在我们的生活中，更多的人是平凡的，是的，是平凡的。正因为我平凡，所以我不会藐视平凡，我反而向往平凡。平凡不是一种坠落，却是一种超脱。平凡不是平常，平凡是人生的追求。是啊，平凡的人生更容易激发人们对生活的向往，而美好的夜晚最能够引发我们对人生的感叹，不知道下一位朋友为我们带来什么样的节目呢，我们共同期待着 （音乐：《快乐指南》）a：就在刚才我想起了一则生日的笑话——《太太的生日》：有这样一位先生，他从来不帮太太做家务。终于到了太太一年一度的生日，那天，他突然心血来潮，对太太说：“你今天不用洗碗碟了。”太太喜出望外，含情脉脉的望着先生，说：“真太好了，谢谢你的帮忙。”可是，这位先生却回答说：“不，我是说，让你留着明天再洗罢。”.......... b:虽然这位先生自始至终没有做任何事，但他毕竟知道了，今天是太太的生日，至少应该给予精神上和道义上的关怀。你看，我这里
也有一则笑话：
妻子外出几天，留下一些家务活给丈夫做。
一、
二、
三、四，写在纸条上，出于开玩笑，又在纸条上加上第五条：“多想想你的妻子。” 几天后，妻子返家，丈夫向她报告完成家务情况，并递回条子；条子上四条已划了叉叉，只剩下第五条未划。
“我一出家门，你就不想我啦？”
“第五条我也照做了，但还没有做完。”丈夫回答。是啊，这虽是一则幽默故事，但在说过笑过之后，却让我们不由得深思，在您得到别人关爱的同时，是否也关注到了别人。既然关注到了别人，那么就不要缄吝，勇敢的去表达你的爱吧，不要让我们的人生留有太多的遗憾！
三、晚会结束。
今天的晚会到此结束。（音乐：《难忘今宵》） 篇3：集体生日会活动方案一
集体生日会活动方案一
一、设计思想：
生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。在这样一个特殊的时刻，我们通过互动而多彩的活动，把祝福送给孩子们，教育他们怀揣一颗感恩的心，体会父母为他们的成长所付出的艰辛，鼓励他们和父母作真诚地交流，让亲情在此刻荡漾。借助集体生日的活动，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。让他们在感恩的心情中，成为更健康、更完整、更完美的人。
二、活动地点：学生活动中心
三、活动内容：集体生日会（11月、12月孩子们）
四、活动主题：让生命充满爱
五、活动时间：2010年11月3日下午两节课后
六、小寿星名单：
聋一夏静俞良骏佘梦寒刘江涛方仪何玉
聋三俞琴黄国慧李安冬夏许颖张成罗雪
陈雷徐学芬张云涛潘俊吕佳琪童敏敏
聋四王杰汪勇琴方美玉潘子灿郭多敏吴侃
聋六刘刚崔音苏占惠
聋七方超王蓓蓓朱振宇李笑洋
七、活动目标：
1、让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。
2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回报父母的爱。
3、通过活动让一年级新同学尽快融入学校这个大庭中。
八、活动安排：
1、校领导讲话
2、请小寿星代表俞良骏和长发言
3、欣赏《生命中充满爱》
4、请长代表夏许颖妈妈读写给孩子的信。
5、温情时刻（点生日蜡烛、放生日歌、切生日蛋糕，和妈妈一起吃蛋糕）
九、前期准备
1、为过生日孩子孩子们准备生日蛋糕和礼物。
2、请过生日孩子的长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及希望，为亲子沟通提供一个平台。（准备电子稿）
3、准备生日会现场的背景音乐《鲁冰花》和《生日歌》、电子屏幕等。篇4：员工集体生日晚会策划案简单版
江西名卓珠宝首饰有限公司员工集体生日晚会策划案
一、活动目的
庆祝近两个月过生日的员工，增进公司员工的内部凝聚力和亲和力，加强名卓珠宝“家”的建设；让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及感受企业大家庭的氛围；实现领导和员工的互动，让企业和各层工作者在共同的平台下交流；丰富员工业余生活，给员工们一个面对面的交流机会，增进同事感情。
二、活动主题
公司与你一起成长（增强凝聚力，培养员工忠诚品质；重视、关注每一位员工的成长，并且公司愿意与员工一起成长。）
三、活动时间：4月27日（如遇公司重大事件，则改期） 18:30——19:30
四、活动地点：公司会议室
五、活动组织形式：由行政部统一组织、执行
六、活动参加人员：公司领导、活动组织者、每月过生日的寿星们及友情邀请嘉宾。
七、活动经费预算(视当月过生日的人数而定)
八、活动的过程
4月至5月生日人员名单 部门 姓名 生日
编制： 何玉军 审核： 批准： 篇5：集体生日活动策划
扬州工业职业技术学院
2015年“今年我20”活动
策
划
书
主办单位：扬州工业职业技术学院学工处
目录
目录 .................................................2 致各位今年20岁的学生: ...............................3
一、活动背景及意义 ...................................3
（一）活动背景 ....................................3
（二）活动意义 ....................................3
二、活动流程 ........................错误！未定义书签。
（一）前期准备 ....................................5
（二）活动流程 ....................................5
三、预算 ...........................................6 致各位今年20岁的学生
20岁，对于一个人意味着太多，从年龄界限来说，意味着
已逝去了人生中最美好的一段青春年华，可人生才刚刚起步，我很珍惜自己已经失去的和得到的，甚至很想回头重新来过。重新好好地珍惜每一瞬欢笑，每一滴眼泪，每一寸光阴，每一份情谊。 20岁，人真正的长大了，身上又多了一些责任，人也应该变的更加的成熟，也真正正式成为成年人。从1跨到2，并不仅仅是一个数字的跳跃。18岁是法定成年年龄，那个时候的自己始终觉得自己还在1里面活跃，身上充满小孩似的稚气，但也知道自己做错事要负刑事责任了。但是仍然暗自庆幸着。也许生性反叛，别人眼里的自己一味的叛逆着，始终坚信着没有放荡过就没有年轻过，做着自己喜欢做的事情，直率，任性，冲动，叛逆，愤怒。
一、活动背景及意义
（一）活动背景 2014年12月26日晚，寒风瑟瑟，但扬州工业职业技术学
院的校园里百名新生的心却被暖暖的爱意包围。原来，扬工院特别策划了“今年我二十”百名新生集体生日庆典活动，学校党委书记刘金存、校长孙兴洋等校领导、学生家长、班主任老师以及宿管阿姨一起唱生日歌，集体为百名新生庆祝20岁生日。
（二）活动意义
1、让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难
忘的记忆。
2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回报父母的
爱。
3、通过活动让一年级新同学尽快融入学校这个大庭中。
推荐第2篇：十岁集体生日活动方案
十岁集体生日活动方案
三（3）班
一、活动目的：
通过集体庆祝十岁生日的活动，让我们的学生感受到爸爸和妈妈的辛苦与伟大，并体验成长的快乐、更体验到了未来的责任。
二、活动时间：11月3日午 （10：10——11：10）
三、活动地点：三（3）教室
四、活动过程
1.主持人宣布活动开始，齐诵家族宣言。2.欣赏照片，讲述成长故事。 3.诗朗诵《 献给爸爸妈妈的诗 》。
4.宣布护蛋明星名单，学生代表交流护蛋体验。5.学生代表朗读给家长的一封信。 6.老师读家长给孩子的回信。 8.齐唱《感恩的心》。
9、点蜡烛，在烛光中写下对长辈、老师的祝福，也可以是自己的心愿。将心愿纸放入班级的心愿瓶，集体吹蜡烛、许愿吃蛋糕。
“今年我十岁啦”主持稿
A：敬爱的老师们 B：亲爱的同学们 合：你们好！
A：今天，我们牵牛花家族欢聚一堂，共祝我们十岁的美好时光。 B：让我们一起朗读我们的家族宣言！
A：10年前的某一天，妈妈在经受了一番千辛万苦之后，迎来了一个美丽天使的诞生。
B：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天长成。
A：翻开相册，追忆往昔，一张张充满童趣的照片是父母用爱拍下的动人心曲。
大屏幕展示学生幼时照片
主持B：让我们伴随这美好的回忆，重温那无忧无虑的童年。 看照片忆童年（配“童年”音乐）
A：时光飞逝，转眼间，照片里的娃娃已长成如今的花季少年。 B：那是妈妈用甘甜的乳汁哺育我们长大。 A：那是爸爸有力的臂膀给了我们勇气。 学生朗诵：献给爸爸妈妈的诗
B：十个春夏秋冬，是妈妈的叮咛和唠叨伴我们上路。 A：十个寒来暑往，是爸爸的鼓励与微笑迎我们回家。
B：为了感谢父母的辛劳，我们的同学写下了一封封感人至深的信.A:我们请学生代表读一读他写给爸爸妈妈的信。 （学生读信）
B：我们的爸爸妈妈也给我们写了回信。 （教师读家长回信）
A:十岁意味着长大，十岁意味着懂事 B：长辈的辛苦与伟大深深震撼了我们的心灵
A:前几天，我们开展了护蛋行动，让我们体验到了“爱心”和“责任心”， 感谢父母对我们的支持与帮助，下面请顾老师为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
B:在护蛋活动中，我们还有很多体验要跟大家分享。 （护蛋成功和失败的各一名代表发言）
A;感谢父母将我们带到人世间，感谢你们哺育我们长大！让我们齐声唱出《感恩的心》。 A：看，生日的蜡烛已点燃；
B：听，生日的颂歌已奏响，在我们的成长道路上，有许许多多值得感恩的人。让我们在烛光中写下对长辈、老师的祝福，也可以是自己的心愿。将心愿纸放入班级的心愿瓶。
献给爸爸妈妈的诗 我总是牵着您的手。 牵着那双温暖的手， 您放不下的是牵挂与担忧；
爸爸，
上了学，您还想背着我走。 您的背是一座坚定的大山， 摇不动也压不倒。
爸爸妈妈， 你们视我为明珠， 把我捧在手上， 不敢太用力地握，
就这样，我在你们的呵护下成长。
爸爸妈妈，
在我受挫折的时候， 你们告诉我
“失败乃成功之母”，
就这样，我在你们的鼓励下成长。
爸爸妈妈， 在我难过的时候， 你们安慰我 陪我聊天。
就这样，我在你们的关心下成长。
爸爸妈妈， 在我犯错误的时候 你们批评我，
是为了让我将来能成才，
就这样，我在你们的教育下成长。
亲爱的爸爸妈妈， 谢谢你们！ 我们爱你们！
“护蛋行动”活动方案
活动目的：
1、让学生体验感悟父母的养育之恩，培养学生的责任感。
2、让学生学会坚持，培养学生的耐心和意志力。
3、让学生写体验作文，提高写作水平。活动准备： 生鸡蛋一枚 参加人员： 三（3）班全体学生 活动时间：
10月30日——11月4日（共5天） 活动要求：
1、把一只生鸡蛋带到学校，给老师做好标记。
2、除体育课、广播体操或其他剧烈运动时间、睡觉外，平时要时时刻刻把鸡蛋带在身边，让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温。
3、可以给鸡蛋进行美化，给蛋宝宝取个好听的名字。
4、在“护蛋行动”开展过程中，要及时记录自己的护蛋感受和思考。
5、如果鸡蛋打碎了，要记录鸡蛋打碎后的感受和思考（上交“死亡记录”）。
6、活动结束后，每位同学要上交一篇体验作文。
推荐第3篇：14岁集体生日活动方案
告别金色童年畅想青春梦想
——14岁集体生日活动方案
一、活动目的：
春天，是花开的季节；青春，是花样的年华。十四岁——正是青少年刚刚迈入青春期的年龄，青少年的生理、心理正发生巨大的变化，是少年步入青年的转折点，是成长道路上的一个里程碑，他们的人生观、世界观、价值观正在逐步形成。通过十四岁集体生日活动，指导学生懂得十四岁的真正含义，珍惜十四岁的青春年华，迈好人生的第一步。
二、活动主题：告别金色童年畅想青春梦想
——初二学生十四岁集体生日主题教育
三、活动实施方案：
1、体验亲情（第十二周）
（1）做一次采访
学生利用在家时间采访一次爸爸妈妈或者爷爷奶奶，采访题目是《老一辈人的14岁年华》，并整理成一篇采访稿，不少于300字。每班推荐最佳采访稿2篇。
（2）请父母写一封信
所谓“家书抵万金”，这封信的基本内容应包括父母对孩子最想说的话，表达父母对孩子的殷切希望，增进家长与孩子的沟通与理解。每班推荐最感人书信2篇。
2、感悟友情——赠一张青春贺卡（第十三周）
同学之间互赠“青春勉励卡”，每个同学在活动之前都要准备一张贺卡，写上一句祝福和鼓励朋友的话语，与同学、朋友共同上进。
3、感受集体（第十三周）
（1）召开一次主题班会
题目：踏入青春门槛创造精彩未来
流程：阅读父母来信——并为父母回信、互赠青春贺卡——共同勉励促进、畅谈个人理想等
（2）与新入团同学一起宣誓
形式：吸纳一批新同学入团，同时组织骨干团员重温入团誓词。
4、放飞文笔
（1）举办一期板报（第十四周）
主题：告别金色童年畅想青春梦想
要求：紧扣主题、全员参与、设计新颖
（2）举办一次征文（第十五周）
题目：告别金色童年畅想青春梦想
要求：紧扣主题、文笔流畅、心思巧妙
板报和征文组织八年级语文老师进行评选，选出优秀进行表彰。
推荐第4篇：集体生日会活动方案
华德博才经典学校2015年3月份
集体生日会活动方案
一、设计思想：
生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。在这样一个特殊的时刻，我们通过互动而多彩的活动，把祝福送给孩子们，教育他们怀揣一颗感恩的心，体会父母为他们的成长所付出的艰辛，鼓励他们和父母作真诚地交流，让亲情在此刻荡漾。借助集体生日的活动，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。让他们在感恩的心情中，成为更健康、更完整、更完美的人。
二、活动地点：学校礼堂
三、活动内容：集体生日会（3月生日的孩子们）及全体住宿生学生。
四、活动主题：让生命充满爱
五、活动时间：2015年3月27日下午
五、六节课
六、小寿星名单：
立本班：黄祺玥
固基班： 陈佳俊 郭伟 肖柔 王哲文 张晓慧
养正班 杨丽莎 王则熙 龚亮 郭洋 曾轩 匡涛 彭双双 黄宇卓 明伦班 匡世雄
育德班 龚海燕 廖雷 黄路凡 吴锦程 徐金壮 刘鑫 王文俊 开智一班：龙翔 刘威 汪康
开智二班：苏锐 赵俊阳 曹浩宗
七、活动目标：
1、让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。
2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回报父母的爱。
3、通过活动让更多的同学融入学校这个大家庭中。
八、活动安排：
1、校长讲话。
2、请小寿星代表发言。
3、欣赏《生命中充满爱》视频。
4、小寿星给父母或老师敬茶。
5、请家长代表五年级学生妈妈读写给孩子的信。
6、温情时刻（点生日蜡烛、放生日歌、切生日蛋糕，一起吃蛋糕，送祝福！）
7、部分同学表演节目（每班选派一个，形式不限，只要开心就好）
8、吃蛋糕。
九、前期准备
1、准备生日蛋糕5个和礼物。
2、请过生日孩子的家长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及希望，为亲子沟通提供一个平台。
3、准备生日会现场的背景音乐《鲁冰花》和《生日歌》、生日帽等。
十、人员安排：
会场布置：何亚辉、高魁 音乐准备及播放：熊丽萍
物品准备：李江、许文洁、生活老师 主持：杨梅
德育处 2015.3
推荐第5篇：14岁集体生日活动方案
告别金色童年
畅想青春梦想
——14岁集体生日活动方案
一、活动目的：
春天，是花开的季节；青春，是花样的年华。十四岁——正是青少年刚刚迈入青春期的年龄，青少年的生理、心理正发生巨大的变化，是少年步入青年的转折点，是成长道路上的一个里程碑，他们的人生观、世界观、价值观正在逐步形成。通过十四岁集体生日活动，指导学生懂得十四岁的真正含义，珍惜十四岁的青春年华，迈好人生的第一步。
二、活动主题：告别金色童年
畅想青春梦想 参与人员: 1.2000年12月生日的全体同学 2.这学期入团的新团员
3.参与团知识竞赛获得特等奖的同学
三、活动实施方案：
1、领导致辞
歌曲演唱：《勇敢的心》——黄世鹏
2、体验亲情
(1)、请父母写一封信
所谓“家书抵万金”，这封信的基本内容应包括父母对孩子最想说的话，表达父母对孩子的殷切希望，增进家长与孩子的沟通与理解; (2)、学生代表上台发言；
2、感悟友情——赠一张青春贺卡或者说上一句祝福的话语
同学之间互赠“青春勉励卡”，每个同学在活动之前都要准备一张贺卡，写上一句祝福和鼓励朋友的话语，与同学、朋友共同上进。
歌曲演唱：《最初的梦想》——刘秋莹、陆丽娇
4、歌声嘹亮——参与人员一起唱响生日快乐歌
师生一起切蛋糕，唱响生日快乐歌；
歌舞表演：《小苹果》——班廷宁、班英台、李茵榆等
5、感受集体
与新入团的同学一起宣誓
形式：吸纳一批新同学入团，同时组织骨干团员重温入团誓词 歌曲演唱：《再见，原点》——陆永鸿 活动结束
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2013年蒲莲中心小学留守儿童“集体生日”活动方案
一、活动背景：
据调查显示，父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。
留守儿童由于亲情缺失，心理健康方面存在阴影，很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。作为与学生交流较多的老师应该成为他们心灵的导师。
二、活动目的、意义和目标：
通过集体过生日的活动让留守学生感受到社会、学校、老师对自己的关怀，让父母都不在身边的他们感受到亲情和爱，消除孤独感、无助感，进一步拉近师生距离。
三、资源需要：
1、活动分两次进行。活动之前要对在2013年上半年和下半年过生日的留守儿童进行统计。
2、准备相应人数的生日礼物、生日蛋糕。
3、音响、活动气氛渲染所需的用品。
四、活动负责人及主要参与者： 组长：张锡华
主持：谭娟
参与学生：本校所有留守儿童
参与教师：留守儿童结对的各位老师。
五、活动开展：
1、由主持人致开幕词。
2、有请上半年过生日的“小寿星”们上场就坐（配以《祝你生日快乐》的歌曲，作为背景，渲染气氛）。
3、请小寿星们向大家简单介绍自己的出生年月日和属相。
4、由张锡华校长讲话并向他们赠送生日礼物。
5、集体合影。
6、集体唱生日快乐歌为他们送去祝福，小寿星们许愿、吹蜡烛、切生日蛋糕，并分发给在座的每位同学。切蛋糕的时候，请在座的老师和未过生日的同学，每人对他们说一句祝福的话。
7、尽情地享用生日蛋糕。
蒲莲小学“四城一奖”办
蒲莲小学大队部
2013年12月13日
推荐第7篇：集体生日会活动方案
蓝色学营七月集体生日会
一活动目的：培养集体意识，而且给孩子们营造了宽松，快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。还能引导学生积极主动的参加生日庆祝活动，培养学生在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。我们给予免费的生日会旨在提高蓝色学营的美誉度和家长的满意度，为蓝色学营的招生添砖加瓦。
二活动时间：7月26日下午1:00-5:00
三活动地点：颐和路30号
四前期准备
1、邀请卡的制作与发放
2、活动物料购买： A、生日蛋糕、蜡烛、皇冠、贺卡、生日礼物 B、派对中游戏奖品：精美彩笔、绘画本、零钱包、气球、C、根据人数购买点心、水果、饮料； D、礼花喷罐，会喷出缤纷彩条，增添欢喜气氛，活动高潮时使用。
3、派对现场布置： A、用气球拼成各种形状的装饰物，如拼成拱门、立柱等形状，制造欢乐的现场氛围； B、设计制作海报或展架，展示蓝色学营生日会。C、现场音乐播放器等电子设备的准备。D、购买或者制作各种卡通头饰，到时给参加的小朋友配戴。
五活动流程
1、邀请参与人，在派对举办的三天前，通过赠送邀请卡邀请客人
2、购买物料、现场布置。提前一天购买派对所需要的各种物料及道具，在派对三个小时前进行现场布置。
3.签到
3.生日会开始，主持人致辞，并讲解活动守则。
4.明星档案。姓名、生日、爱好、目标、愿望。
5.唱生日歌，所有人员送祝福。过生日的人员表演节目。
6.请过生日的孩子和大家分享这几年的生日过程，最开心的事，最感谢的人，等等
7.点蜡烛，许愿，分享生日蛋糕。
8.各种游戏。（1.猜谜语，2.抱抱游戏，3.大冒险，4.脑筋急转弯 5.群魔乱舞 ）
9..抽奖
10、礼送客人，回访。联系各个参加儿童的家长，把儿童安全送走。到了晚上，要电话联系被邀请人，再次表示感谢。
六.活动注意事项
1、在前期准备时，尽可能购买环保、健康和卫生的物料。
2、保证派对活动中儿童们的安全，活动时学生一律不得出活动范围，派对始末都要现场监控。
3、各班应提前向学生强调纪律，活动时应控制好局面，严禁出现以下情形：过于喧闹；用蛋糕相互涂抹，追逐打闹，乱扔垃圾纸屑等。
4、时间严格控制在5：00结束，时间一到必须停止庆祝活动、迅速清理场地。
5、最好能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品，千万不要让有的小客人空手而归。
七人员分配
1、由田丽老师负责本此活动信息稿的撰写 全程音乐播放
2、由陈雪老师负责活动的摄影工作，并将资料传至公司网站，网上发帖。
3、由黄媛媛老师负责信息的整理，人员确认，物资管理
4.、由郭娟娟老师负责物资购买
5、各班学生后续跟踪有带班老师负责，新人由章校沟通。
推荐第8篇：教师集体生日会活动总结
教师集体生日会活动总结
在忙忙碌碌中，金苹果幼儿园的2位老师迎来了他们的20、30生日。今天我们欢聚一堂，带着甜蜜，带着微笑，带着温情，带着祝福，向为这些老师举办一个小小生日会。
平时老师们都把精力全身心投入工作中，让他人感受到关心和爱护，今天也请接受所有老师对你们的深深祝福。生日会开始了，2位寿星上台，伴随着美妙的音乐，插满了蜡烛的蛋糕缓缓推入会场，在主持人的带领下，所有的老师拍手齐唱起生日快乐歌。随后，寿星老师请双手紧握，闭上眼睛，许下生日心愿，一二三，吹灭蜡烛，此时，大家都用掌声祝贺他们。请寿星们共同切下生日蛋糕。接着，老师们切蛋糕，给每一位老师分享。蛋糕的味道香甜浓郁，寓意生活的甜甜蜜蜜，家庭幸福，喜悦不断。希望老师们辛苦疲惫的时候能记得幼儿园永远在你身边，是你依靠的港湾。最后，寿星司老师代表寿星对全体老师表示谢意，说道：“感谢幼儿园还有老师们能我们这么大的惊喜，让我们感受到幼儿园是一个大家庭， 寿星们在生命的树桩上加了一道年轮，在旅程里加了一个章节，一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧！老师们在教育的树桩上加了一份真情，一种依靠和信赖。幼儿园是我们共同的家园，愿我们共同创造出更美好的幼儿生活，共同在教育的事业上发光发热。
推荐第9篇：幼儿园幼儿集体生日活动方案
幼儿园幼儿集体生日活动方案
一、活动目标
1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
二、活动准备
1、各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍（可老师引导）
2、预订蛋糕，邀请该月过生日小朋友的家长参加（需提前通知）
3、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、场地。
三、活动过程
1、活动开始致词。
2、过生日小朋友的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等）
3、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。
4、唱生日歌，许愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
推荐第10篇：小学十岁集体生日活动方案
【活动目的】
1、通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。
2、通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。
3、通过活动，使学生对自己的人生有所设计，学习承担责任。
【活动过程】
甲：“今年我十岁啦！”这个题目多么令人神往，多么令人奋发向上。
乙：你看，我们的脸上绽开了笑容。
甲：让燃烧的火炬映照我们胸前鲜艳的领巾，
乙：让明亮的星星，陪伴着我们矫健的步伐向前进。
甲：下面我宣布：
（合）“今年我十岁啦！”集体生日会现在开始。
甲：全体起立，各小队汇报人数，出旗，敬礼，礼毕
乙：唱《中国少年先锋队队歌》 坐下
甲：看哪，金色的阳光，撒进我们的心田。
乙：听哪，悠扬的歌声，唱出我们的心扉。
甲：笑容展现在我们每个人的脸上，
乙：欢乐充满了每个人的心房。
女：我们十岁了！男：我们十岁了！ 合：我们十岁了！
诗朗诵
一张白纸
我要用我的蜡笔
画满色彩斑斓的晴空
十岁,我送自己
一片雪地
我要在上面
留下一串串坚实的脚印
十岁，我送自己
一方空地
我要用我的真诚
种下成功的果实
十岁，我送自己
很多理想 ……
甲：前段时间，我们中队搞了“给妈妈洗洗脚”的活动，大家都深有感触。我们请上一些同学谈谈自己的体会吧！
乙：护蛋行动让我们体验到了“爱心”和“责任心”， 感谢父母对我们的支持与帮助，下面请中队长为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
甲：我们是小树，我们是鲜花，
乙：在校园里天天向上。
甲：我们是小树，我们是鲜花，
乙：在花园般的祖国，茁壮成长。
甲：金色的童年比蜜还甜，我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。
乙：让我们从一个不懂事的孩子，变成追求明天的小能人。
感谢父母将我们带到人世间，感谢你们哺育我们长大！请欣赏我们所有队员为各位爸爸妈妈带来的表演唱《感恩的心》。
甲：金色的少年时代属于我们。让我们燃起生日烛光，燃起生活之光、理想之光。（点蜡烛）
全体队员：烛光，照耀着我们的脸庞，烛光，温暖了我们的心房。（音乐响起，齐唱生日歌。） “生日快乐”！ “生日快乐”！ “生日快乐”！祝爸爸妈妈们永远快乐！
诗朗诵
曾经，我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏，甚至一张小卡片，都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我：“你能不能安静一会儿？”我说：“我的兴趣爱好广泛，不可以吗？”
曾经，我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反，水龙头常常忘记关，作业也常常粗心地做错，有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎！粗心真是一个害人害己的坏习惯！
曾经，我是一个不爱干净的小孩。雨水中，我敢冲；泥泞里，我敢淌；桌底下，我乱钻；楼梯上，我乱摸……衣服穿在我身上，一会儿就变脏了；我的小手，经常黑乎乎的；人的小脸，也常变成大花脸……
今天，我十岁了。十岁了，我要懂事了。我再不会调皮惹爸爸生气，我再不会粗心挨老师批评，我要爱干净不让妈妈再劳累。认真学习，快乐成长，做一个对社会有用的人，将是我永远的座右铭。请爸爸妈妈一如既往地给我关怀、帮助！
就让生日蜡烛见证我说的话吧！
甲：今天，在我们的集体生日之际，多么想听听亲爱的爸爸妈妈对我们的教诲和希望啊！
家长发言并赠送小礼物。
甲：童年的生活甜蜜美好，
乙：有过失败的眼泪，但更多的是成功的欢笑。
甲：少先队员们，让我们为成长宣誓：（举起右手）
（合）树理想，立壮志，努力掌握新科技；
讲文明，讲礼貌，形成道德好风气；
勤动手，勤动脑，创造之花开满地。
做名了不起的中华少年。
甲：请辅导员讲话，大家掌声欢迎！
呼号：
准备着，为共产主义事业而奋斗——（齐）时刻准备着
甲：全体起立、退旗、敬礼、礼毕
甲： “今年我十岁啦”集体生日会到此结束。谢谢大家的参与！
第11篇：小学十岁集体生日活动方案
小学十岁集体生日活动方案
【活动目的】
1、通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。
2、通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。
3、通过活动，使学生对自己的人生有所设计，学习承担责任。【活动过程】
甲：“今年我十岁啦！”这个题目多么令人神往，多么令人奋发向上。
乙：你看，我们的脸上绽开了笑容。
甲：让燃烧的火炬映照我们胸前鲜艳的领巾，
乙：让明亮的星星，陪伴着我们矫健的步伐向前进。
甲：下面我宣布：
（合）“今年我十岁啦！”集体生日会现在开始。
甲：全体起立，各小队汇报人数，出旗，敬礼，礼毕
乙：唱《中国少年先锋队队歌》
坐下
甲：看哪，金色的阳光，撒进我们的心田。
乙：听哪，悠扬的歌声，唱出我们的心扉。 甲：笑容展现在我们每个人的脸上， 乙：欢乐充满了每个人的心房。
女：我们十岁了！男：我们十岁了！ 合：我们十岁了！ 诗朗诵 一张白纸 我要用我的蜡笔 画满色彩斑斓的晴空
十岁,我送自己 一片雪地 我要在上面
留下一串串坚实的脚印
十岁，我送自己 一方空地 我要用我的真诚 种下成功的果实
十岁，我送自己 很多理想 ……
甲：前段时间，我们中队搞了“给妈妈洗洗脚”的活动，大家都深有感触。我们请上一些同学谈谈自己的体会吧！
乙：护蛋行动让我们体验到了“爱心”和“责任心”， 感谢父母对我们的支持与帮助，下面请中队长为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！ 甲：我们是小树，我们是鲜花，
乙：在校园里天天向上。
甲：我们是小树，我们是鲜花，
乙：在花园般的祖国，茁壮成长。 甲：金色的童年比蜜还甜，我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。
乙：让我们从一个不懂事的孩子，变成追求明天的小能人。
感谢父母将我们带到人世间，感谢你们哺育我们长大！请欣赏我们所有队员为各位爸爸妈妈带来的表演唱《感恩的心》。
甲：金色的少年时代属于我们。让我们燃起生日烛光，燃起生活之光、理想之光。（点蜡烛）
全体队员：烛光，照耀着我们的脸庞，烛光，温暖了我们的心房。（音乐响起，齐唱生日歌。） “生日快乐”！ “生日快乐”！ “生日快乐”！祝爸爸妈妈们永远快乐！ 诗朗诵
曾经，我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏，甚至一张小卡片，都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我：“你能不能安静一会儿？”我说：“我的兴趣爱好广泛，不可以吗？”
曾经，我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反，水龙头常常忘记关，作业也常常粗心地做错，有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎！粗心真是一个害人害己的坏习惯！
曾经，我是一个不爱干净的小孩。雨水中，我敢冲；泥泞里，我敢淌；桌底下，我乱钻；楼梯上，我乱摸……衣服穿在我身上，一会儿就变脏了；我的小手，经常黑乎乎的；人的小脸，也常变成大花脸……
今天，我十岁了。十岁了，我要懂事了。我再不会调皮惹爸爸生气，我再不会粗心挨老师批评，我要爱干净不让妈妈再劳累。认真学习，快乐成长，做一个对社会有用的人，将是我永远的座右铭。请爸爸妈妈一如既往地给我关怀、帮助！ 就让生日蜡烛见证我说的话吧！
甲：今天，在我们的集体生日之际，多么想听听亲爱的爸爸妈妈对我们的教诲和希望啊！
家长发言并赠送小礼物。 甲：童年的生活甜蜜美好，
乙：有过失败的眼泪，但更多的是成功的欢笑。
甲：少先队员们，让我们为成长宣誓：（举起右手） （合）树理想，立壮志，努力掌握新科技； 讲文明，讲礼貌，形成道德好风气； 勤动手，勤动脑，创造之花开满地。 做名了不起的中华少年。
甲：请辅导员讲话，大家掌声欢迎！ 呼号：
准备着，为共产主义事业而奋斗——（齐）时刻准备着
甲：全体起立、退旗、敬礼、礼毕
甲： “今年我十岁啦”集体生日会到此结束。谢谢大家的参与！
第12篇：六年级集体生日会活动方案
六年级集体生日会活动方案
一、活动目的：
通过让孩子回忆童年的美好生活，回忆长辈对自己的无限关爱，体验父母、教师培养自己成长的艰辛，借助集体生日的活动，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。
二、活动准备：
1、历届集体生日的图片和老师送给学生的照片
2、家长准备一封给孩子的短信，对孩子提出希望，激励孩子快乐、健康地成长。
3、环境布置、音乐，购买生日蛋糕
4、头饰制作
5、进步学生的奖状
（二）活动程序：在《Happy Birthday 》的歌声中主持人走上台。
1：欢快的音乐荡漾在我们的身边，
2：欢乐的笑声回荡在我们的耳旁，
1：敬爱的老师围坐在我们的身旁。
2：关爱我们的家长陪伴在我们身边 1：今天，我们无比激动
2：今天，我们无比幸福
合：因为今天是我们青岛开平路小学第七届集体生日，我们欢聚一堂，共度好时光。 六年级二班集体生日仪式现在开始。
首先向来参加今天集体生日的家长表示热烈的欢迎！ 第一版块：成长的足迹（童年趣事）
1：歌声、笑声奏响了生日的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。
2：生日累积了无数童年的快乐，美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。
1：同学们，让我们一同回忆儿时的趣事，共同分享小时侯那美好的回忆吧……
（演示往年集体生日的照片）
第二版块：感恩的心
1：我们的成长离不开父母的辛勤付出。在这特殊的日子里，相信我们的爸爸妈妈有很多话想对自己的孩子说。他们要说的话都已写成信，装在信封里。（班主任发信看）
2：每年爸爸妈妈都会为我们准备礼物，但今年的礼物来得更特殊，更有意思，更让你今生难忘。
1：因为你们已满十三周岁。十三年的艰辛，十三年的泪水，太多太多的回忆。同学们认真的读一读吧，感受父母对你们的真爱
2：同学们，在我们快乐地享受生活时，大家有没有想过自己的爸爸妈妈？为了我们健康成长，爸爸妈妈付出了多少心血。（家长发言，或者一封家长信投影配乐读）
大家看了肯定会有触动和感想。我们请同学说几句感言。
如果你父母来到了我们的教室，请过去拥抱你的父母，并对他们说：“谢谢！” 2：下面请合唱《感恩的心》（结合手语）
第三版块：成长篇
1：十三岁的梦是绿色的，它能带来无限的希望；
2：十三岁的梦是金色的，它能带来无尽的遐想。
我们将要迎来了毕业，在这一年的时间内，我们有过欢笑也有过哭泣，更多的是进步和收获！
1下面我们最近进步明显的学生，他们是：
第四版块：分享蛋糕
1、
在这特殊的日子里，大家现在最想干什么？——对！吃蛋糕
端上蛋糕。
2：请同学点燃着象征希望和理想的生日蜡烛。
1：对着烛光，让我们相互说声：“生日快乐”，
共同唱响《生日快乐歌》
许愿，请吹熄蜡烛。
第四版块： 写下愿望卡 贴在黑板上
主持1领：请跟我说：右手握拳放在耳侧：我快乐，我努力，我成功！
请坐：
结束词：
1：开心的时刻总是过得飞快，欢乐的日子总是觉得太短。
2：让我们记住这个特别的日子，记住这心情飞扬的时刻。
1、：记住这欢乐和温馨
2：记住这最美的祝福
1：再一次衷心祝大家
合：生日快乐，幸福永远！集体生日会到此结束！
第13篇：学生集体生日会活动方案
学员集体生日party策划方案
为营造一个积极健康向上的学习环境，保持一个和谐温暖的生活环境，丰富广大学员课余生活，增强整个中心学员的凝聚力，感受中心对学员关怀和关心，特举办学员集体生日party。
活动时间：2010年11月25日感恩节（周四下午14:30）
活动地点：中心第二教室
具体流程：
（开场前音乐。。。。。。）
第一项（伴奏）：主持人开场白，宣布名单（ 第1项.mp3）开场白。。。。。（煽情） 请寿星们上台，并戴上皇冠
第二项：校领导寄语
第三项：游戏
第四项：上蛋糕、关灯、一起唱生日歌（生日快乐.mp3）
第五项：煸情环节,寿星为大家分享在生活的××年中,最让自己感动的一件事。（第5项--天空之城.mp
3、第5项-卡农.mp3)
第六项: 寿星模仿秀：寿星们抽主持人手中的项目,抽到哪一项,就进行表演,大家猜,猜对算胜利,如未表演到位,猜不对,则自行表演节目(表演节目时间控制在1分钟以内)。
第七项：请寿星们在背景墙写下自己生日愿望。（第7项-今天夏天.mp3） 第八项：今天感恩节，拿起手中的电话给父母说声感谢。
第九项：分享蛋糕（第9项-生日.mp3）
第十项：集体合唱《感恩的心》
物质支持：
生日蛋糕、背景墙/皇冠制作、摄影、音响。。。。
第14篇：集体生日会活动方案一
集体生日会活动方案一
一、设计思想：
生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。在这样一个特殊的时刻，我们通过互动而多彩的活动，把祝福送给孩子们，教育他们怀揣一颗感恩的心，体会父母为他们的成长所付出的艰辛，鼓励他们和父母作真诚地交流，让亲情在此刻荡漾。借助集体生日的活动，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。让他们在感恩的心情中，成为更健康、更完整、更完美的人。
二、活动地点：学生活动中心
三、活动内容：集体生日会（11月、12月孩子们）
四、活动主题：让生命充满爱
五、活动时间：2010年11月3日下午两节课后
六、小寿星名单：
聋一夏静俞良骏佘梦寒刘江涛方仪何玉
聋三俞琴黄国慧李安冬夏许颖张成罗雪
陈雷徐学芬张云涛潘俊吕佳琪童敏敏
聋四王杰汪勇琴方美玉潘子灿郭多敏吴侃
聋六刘刚崔音苏占惠
聋七方超王蓓蓓朱振宇李笑洋
七、活动目标：
1、让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。
2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回报父母的爱。
3、通过活动让一年级新同学尽快融入学校这个大庭中。
八、活动安排：
1、校领导讲话
2、请小寿星代表俞良骏和长发言
3、欣赏《生命中充满爱》
4、请长代表夏许颖妈妈读写给孩子的信。
5、温情时刻（点生日蜡烛、放生日歌、切生日蛋糕，和妈妈一起吃蛋糕）
九、前期准备
1、为过生日孩子孩子们准备生日蛋糕和礼物。
2、请过生日孩子的长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及希望，为亲子沟通提供一个平台。（准备电子稿）
3、准备生日会现场的背景音乐《鲁冰花》和《生日歌》、电子屏幕等。
第15篇：集体生日会团队活动方案
集体生日会团队活动方案
一活动目的：增进团队意识，增进友谊、
二、活动理念：2010年11月24日，是10动漫班集体生日。我们希望，在这个特殊的日子，10动漫班的大家庭能永远团结，一起庆祝我们的第一次集体生日，一起渡过美好的一天！~
三、活动时间：2010年11月24日；下午3：20~4：20
四、活动集合地点：昆山第二职业学院大操场（足球场）
五、活动人员：
班主任：黄晓嫦
策划人：石磊、张蓉、
六、活动内容：
（一）前期准备
1、过生日的同学单独为他们准备：为过生日的孩子们准备一张精美的生日贺卡
2、由于孩子们渐渐长大了，慢慢有了自己的想法，为他们准备个集体生日派对
3、全班同学为过生日的同学们准备小礼物。
4、请班主任为过生日的同学准备小吃
（二）活动议程
1、主持人宣布活动开始。
2、黄老师致辞。
3、请班委会代表致辞
4、请过生日的孩子和大家分享这几年的生日过程
5、请班主任代表全班同学想过生日的同学送上诚挚的祝福
6、小寿星们一齐唱《感恩的心》。
7、请小寿星点燃生日蜡烛、许愿，唱生日歌。
8、由孩子们自己提出和准备活动，班主任负责安全和拍照。
（三）后期总结
。
1、由孙佳、石磊同学负责本此活动信息稿的撰写
2、由班主任负责活动的摄影工作，并将资料交石磊同学传至班级网站。
（四）人员分工安排
1、礼物和生日蛋糕准备：石磊、陈其辉同学；
2、活动摄影或摄像：班主任、郭涛同学、
七、注意事项：
1、时间严格控制在4：30结束，时间一到必须立刻停止庆祝活动、迅速清理场地，不得拖延，
2、活动地点仅限本校操场，活动时学生一律不得出活动范围。
3、各班应提前向学生强调纪律，活动时应控制好局面，严禁出现以下情形：过于喧闹以至影响其他班级活动；用蛋糕相互涂抹，追逐打闹，乱扔垃圾纸屑等。
2010年11月24日 星期四 10动漫班班委会
第16篇：教师集体生日会
潍坊峡山双语学校教师集体生日会
生日对于我们每个人来说都是一个不同寻常的日子，而集体生日又为这个特殊的日子涂上了一层温暖的色彩。
9月29日上午第四节课，在十一假期即将到来之际，我校为农历
6、
7、8月份过生日的48位教职员工在综合楼三楼小报告厅举行教师集体生日会。王守海校长、初中部张冬亚主任和小学部郭恩凤主任参加了集体生日会。聚会由袁雪老师主持。
聚会开始之前，我们可爱的学生们为在座的老师们送来了生日蛋糕，并带来了他们对老师们的生日祝福！随后聚会在充满活力、散发着青春气息的《春之声圆舞曲》优美雅致、平缓悠扬的旋律中开始了，主持人首先恭祝在座的48为老师生日快乐，并为大家能够有缘相遇、有缘共事表达了对学校的感谢。接着艺体处的寿星老师们上台为大家表演他们精心准备的合唱《南屏晚钟》，伴随着艺体处老师们的歌声，大家沉浸在词意舒畅昂然、旋律轻盈柔美的音乐中，身体和着节奏轻轻摇摆，享受着工作间隙难得的放松，享受着聚会的轻松愉快。随后王校长上台向寿星老师们表达了生日的祝福和学校对他们所做贡献的感谢，并且希望在座的各位教职员工能够再接再厉、继续为学校的发展而努力，同时他也表示在聚会的时刻还是要先来一起分享生日的甜蜜和快乐！接下来主持人邀请寿星老师代表郭恩凤主任、刘德义老师和樊力强老师先后上台倾诉自己的肺腑之言：郭主任与大家分享了跟大家一起过生日的愉快和感动，他回忆了自己女儿降生时他初为人父的心情，并讲述了当年他降生时母亲的辛苦和劳累，表达了对母亲深深的感恩和思念；刘老师表达了对学校能够提供教师集体生日聚会这么宝贵的机会的感谢之情，他说“峡山双语让我们相识相知，我们要珍惜相遇共事的缘分，相互合作，共同来建设我们的大家园”；樊力强老师表达了对学校、领导能够为教师举办生日会的感动和感谢，以及对大家能够齐聚一堂庆祝生日的喜悦之情，他会用自己的努力和行动来表达自己对峡山双语的热爱！三位寿星老师的讲话感动人心，众位老师都泪光点点。随后老师们在主持人真挚的祝福中，一起唱起了“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐……”，为彼此献上深深的祝福，为学校送去浓浓的情谊。相聚总是短暂的，最后，在《祝你生日快乐》的歌声中，王校长为各位老师分发蛋糕。一个蛋糕象征着一个团结的集体，蛋糕上的装饰和水果象征着一颗颗跳动的心，心因集体而精彩，集体因心而自豪！
供稿人：袁雪
第17篇：十四岁集体生日方案
告别金色童年 畅想青春梦想
——逊让乡中心学校14岁集体生日活动方案
一、活动目的：
春天，是花开的季节；青春，是花样的年华。十四岁——正是青少年刚刚迈入青春期的年龄，青少年的生理、心理正发生巨大的变化，是少年步入青年的转折点，是成长道路上的一个里程碑，学生的人生观、世界观、价值观正在逐步形成。通过十四岁集体生日活动，指导学生懂得十四岁的真正含义，珍惜十四岁的青春年华，迈好人生的第一步。
二、活动主题：告别金色童年 畅想青春梦想
三、参与人员: 八年级全体学生，邀请八年级教师、校级领导、团少处工作人员
三、活动过程：
1、开场歌曲《好日子》
2、领导致辞 《迈入青春门,走好人生路》——王三辈
3、活动
（1）第一篇：回忆往昔，灿漫童年
合唱歌曲《童年》，回忆童年中印象最深的人、物、事！歌曲《同桌的你》。
（2）第二篇：畅想青春，筑梦十四 聆听歌曲《青春》《青春修炼手册》，畅想我们自己的青春！
（3）第三篇：青春誓言，逊让圆梦 歌曲《我的未来不是梦》，集体宣誓。 （4）第四篇：分享蛋糕 一往无前
合唱《生日快乐》，伴随轻音乐分享蛋糕及自己的美食！
4、学生发言，八2班学生代表杨桂青。
5、领导点评
6、活动结束
第18篇：集体生日策划方案
集体生日策划方案
一、合唱《相亲相爱》
二、主题人致辞
尊敬的各位老师：晚上好！
又是瑞雪飘飞的季节了,我们寺下中心小学今天相聚在这里，共同为元月的寿星们庆祝。这是我们首次举办集体生日，希望今天的晚会能够带给大家快乐，幸福。希望所有的寿星们能够度过一个难忘的生日。
这是一个喜庆的日子，欢歌与笑语在这里响起；
这是一个不眠的夜晚，友情与祝福在这里升腾。
衷心祝福所有的在此，我们代表廖校长寿星们祝福！！宣布生日晚会现在开始.（音乐：查拉图斯特拉如是说）
朋友们下面就让我们以热烈的掌声请出今晚的寿星和大家见面:
二、晚会开始
第一部分、
（一）、寿星发言
（二）、朋友眼中的寿星
第二部分：深深祝福（献上祝福歌曲）
1、《猪，你生日快乐》
2、《怀念过去》
3、《朋友》
第三部分：游戏
1、酒或饮料比赛）每人面前准备一杯相同大小的红酒或饮料（4人），每人发放吸管两支、透明胶一卷，当一声令下后，寿星们用透明胶将两支吸管连接，并用连接好的吸管将身前的啤酒或饮料吸完。最先吸完的有奖（明天我去逛下，有小玩意儿的话，就买些做为“奖品”，没有的话，就只有罚了――高歌一曲），最后一位有罚。（注意点：必须是两根吸管连接起来才有效，不能用单独的一根去吸）
2、衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
3、背瘸子
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
4、汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
第四部分：生日感悟
今天的三位寿星是成功的，她们的业绩是令人赞叹的，但在我们的生活中，更多的人是平凡的，是的，是平凡的。正因为我平凡，所以我不会藐视平凡，我反而向往平凡。平凡不是一种坠落，却是一种超脱。平凡不是平常，平凡是人生的追求。是啊，平凡的人生更容易激发人们对生活的向往，而美好的夜晚最能够引发我们对人生的感叹，不知道下一位朋友为我们带来什么样的节目呢，我们共同期待着 （音乐：《快乐指南》）A：就在刚才我想起了一则生日的笑话——《太太的生日》：有这样一位先生，他从来不帮太太做家务。终于到了太太一年一度的生日，那天，他突然心血来潮，对太太说：“你今天不用洗碗碟了。”太太喜出望外，含情脉脉的望着先生，说：“真太好了，谢谢你的帮忙。”可是，这位先生却回答说：“不，我是说，让你留着明天再洗罢。”..........B:虽然这位先生自始至终没有做任何事，但他毕竟知道了，今天是太太的生日，至少应该给予精神上和道义上的关怀。你看，我这里
也有一则笑话：
妻子外出几天，留下一些家务活给丈夫做。
一、
二、
三、四，写在纸条上，出于开玩笑，又在纸条上加上第五条：“多想想你的妻子。” 几天后，妻子返家，丈夫向她报告完成家务情况，并递回条子；条子上四条已划了叉叉，只剩下第五条未划。
“我一出家门，你就不想我啦？”
“第五条我也照做了，但还没有做完。”丈夫回答。是啊，这虽是一则幽默故事，但在说过笑过之后，却让我们不由得深思，在您得到别人关爱的同时，是否也关注到了别人。既然关注到了别人，那么就不要缄吝，勇敢的去表达你的爱吧，不要让我们的人生留有太多的遗憾！
三、晚会结束。
生日烛光点缀着夜的星空，真情的祝福充盈着爱的海洋。在这个缀满星光、阳春的三月的夜晚，给我们留下了欢乐；这个迷人的夜晚，给我们带来绚丽的色彩和深藏记忆深处永远快乐的瞬间。表达不尽我们深深的祝福，歌唱不完那份浓浓的情意。和着鲜花和掌声，在朋友们的祝福声中，我们同寿星们一起，度过了这个难忘的夜晚。愿这个美好的夜晚给所有的老师带来欢乐和祝福，愿我们的友情，长存在音乐殿堂。
今天的晚会到此结束。（音乐：《难忘今宵》）
第19篇：集体生日活动记录
静婷集体生日
团的活动记录
1.活动主题：集体生日
2.活动地点：操场主席台，网球场前的空地 3.主持人：卢静婷 4.记录员：卢静婷 5.出席人数：14人 6.依据文件：无
7.应邀参加人员：李文昌、罗强、林伟林、陈武华、吴志鹏、陈晋航、黄志敏、胡雪钗、郑巧丽、陈艺榕、吴丹、胡云燕、詹秀萍、廖丽娜 8.活动经费来源：班费 9.活动概要：
集体生日这一活动的主要是由09金融两班的副团支书组织，通过多种的游戏形式，将两个班在同一个月生日的同学聚集在一起，一起游戏，加深同学们的感情。
在我们的活动中，发挥了同学们的集体智慧，为寿星想过生日的形式以及如何能在寿星不知情的情况下给寿星们惊喜；为了节约班费的开支，发动了班级同学和宿舍同学，增强了同学们的动手能力，亲手为寿星们制作生日礼物，礼虽轻，但其中融有我们对寿星们的祝福；同时，我们还利用身边一切可以利用的资源，发挥班级同学的特长，如唱歌，乐器表演等，为这样的集体生日增加了一定的特色。
除了给寿星过生日，我们的集体生日还有另外的一个目的。 由于我们班人数的原因，我们班分为两个小班，同时有许多转专业的同学加入09金融这个大集体。为了增进同学们之间的感情，使同学们不会因为分班而疏远，使平时一些在班级里较不活跃的同学可以更好的加入我们，也使新加入09金融大集体的转专业同学可以感受到09金融的强烈的人文氛围和人文关怀，更快的融入到我们的班集体中，我们组织了这样的活动。
所以，除了当月的寿星，在邀请参加人员的同时，我们有着自己的考虑。我们尽量邀请转专业的、平时在班级较不活跃的同学参与，同时为了避免冷场或寿星因为没有熟悉的人陪伴而拒绝参加活动的情况出现，我们还会邀请与寿星较熟悉的同学参加，以活跃现场气氛。在人员的安排上，我们有着较周全的考虑。
之后，我们为寿星安排有活动环节。我们每个月的集体生日都安排有不同的游戏环节和惩罚措施，这使得参与集体生日的每个同学都可以的参与到游戏当中，并且在游戏中享受快乐。我们还安排有团体协作的游戏，以达到增进同学们感情，增进协作能力的目的。
09金融1班集体过生日活动详细总结
自大二上学期以来，09金融由于人数较多而被分为两个班级。但两个班的同学的情谊并没有因为分班而减少。而作为班委，也组织各种各样的活动来增进两个班同学之间的情谊，为同学过生日就是活动之一。
大一学年，09金融班的副团支书曾经举办过类似的活动，但由于种种原因最终没有坚持下去。这一学年，我们班和09金融二班的副团支书吸取了上一学年活动的经验，决定将这一活动坚持继续办下去，以增进两个班同学之间的情谊，以免因分班而使09金融真正成为两个独立的班级。
鉴于上学年的经验，这一学年，我们的生日并不采取单独为每一个同学过生日的方法，而是采用一个月为同学庆祝一次生日的形式、
采取这样一个形式，不仅可以避免同学们因经常为同学准备生日礼物的繁琐而产生的厌烦情绪，也可以减轻两个副团支书的工作量，同时还可以增加两个班同学在一起游戏的机会，增进情感交流，而不是班委独立的为同学过生日，没有提供一个同学与同学交流的平台。
由于将两个班同个月生日的同学聚在一起过生日人数较多，所以我们在活动之前要对活动有较好的规划。
首先我们先对场地和时间进行选取。尽量选取空旷，安全的场地进行活动。如我们第二次活动中的四人五足的游戏。为了使游戏能够安全的进行，我们对校园的各个地方进行了选择，尽量避免坡度大的地方，有车辆经过的地方,以保证同学们在活动过程中的安全。
之后我们确定活动当天会到场的同学的人数，制作相应的礼物，并邀请有关同学来参加活动。
由于人数较多，我们就选择参与度高的游戏，使每个来同学都可以加入到游戏当中。而我们也采取相应的奖惩措施，提高同学的游戏积极性，使每个同学都能在这样的一些游戏当中，得到快乐，收获笑容；同时，我们也采取有合作性质的游戏，使同学们在活动期间可以和其他同学进行交流，达到增进同学之间情谊的目的。
通过这样的游戏，我们使同学们更好的释放了自己，也使我们看到了一些同学在平时学习生活中所罕见的开朗的一面，使一些内向的同学更好的融入到班集体当中。
我们班转专业的同学较多，所以在召集活动人员的同时，我们有意让转专业的同学参与进来，从而使转专业的同学感受到我们09金融班的人文关怀，使他们能更快的融入到我们的班级当中。
而由于班费的限制，我们在活动准备的过程当中，都尽量的缩减费用的支出。 我们用较低的成本买入准备礼物所需要的物品，如折叠千纸鹤时所用的纸，蜡烛等，在利用身边所能利用的资源，变废为宝，制作礼物。
这样一来，我们既不会因为为同学过生日而增大了班费的支出，也使参与活动准备的人有了一次动手能力提高的机会。
在每个月的月末，我们会利用班会的时间，将我们的生日会用幻灯片的形式在班会上进行展示，而幻灯片的内容使得不管是有无参加生日会的同学都喜笑颜开，而这对我来说，也是工作能力的一种提高。
值得一提的是，在我们这学期开展的最后一次集体生日时，我们与往常的过生日把地址选在外面不同，为了制造温馨的氛围，科学楼206教室成为我们的集合地。这次的集体生日，虽然没有大蛋糕，没有生日蜡烛，但有的是每人一个白煮蛋和一瓶菊花茶。所有的同学高举他们的生日特殊礼物，齐唱生日快乐歌，这是唱给自己的歌，也是唱给身边每一位09金融1班同学的祝福。
这样的一个活动，使我们班的同学有了更多交流的机会，也增强了09金融两个班同学的凝聚力，也对班委自己的工作能力有所提高，在同学中有较好的评价。在条件允许的情况下，我们会将这样一个活动持续的办下去，努力完善，改进，争取能让每个同学都很好的参与到这样一个活动当中。
第20篇：集体生日活动策划
集体生日活动策划 活动主题： 活动主题：一次生日 一生感恩 活动背景: 活动背景 留守儿童与父母长期分开，孩子平时缺少父母的关 怀，过生日的时候父母也很难陪在身边,思想和感情的沟通不便，使 彼此间变得生疏和冷漠，造成亲情的冷淡，直接造成了学校教育和家 庭教育的不健康和不正常的现象，因此，为留守儿童过集体生日显得 尤为重要。 活动目的： 活动目的：利用特殊的生日环境和意境，来启发和教育学生， 用心去感动学生。使留守儿童真心的热爱自己的父母、热爱生活。让 学生从自己的生日中体验出母爱的伟大。 让每一位孩子过一个有意义 的生日，给他们留下终生难忘的记忆，进而学会感恩。 活动时间： 活动时间： 时间 活动策划： 活动策划：胡顺波 周 琪 活动地点： 活动地点：多媒体教室 地点 参与人员： 参与人员：
四、
五、六年级全体学生及全校师生 人员安排： 人员安排：
1、总指挥：
2、主持人：
3、摄影师：
4、采购人
5、音响师：
6、场地策划：
7、场地布置：全体教师协助 活动准备： 活动准备：
1、进行活动的工作细致地分工。
2、通知学生准备节目，志愿者负责节目的彩排 (三个节目，一班一个)
3、设计活动室的环境布置，将活动教室的环境布置的温馨、优 雅、有生日意境。
4、订购生日蛋糕、采买蜡烛、小彩灯生日帽等。（数量：统计三月份过生日的教师和学生总数才能确定）
5、编写主持人的活动串词，挑选活动中的音乐曲目，进行音乐 编辑，准备活动游戏等相关道具。 (志愿者准备)
6、准备活动的 ppt 主办单位： 主办单位： 活动流程： 活动流程：
1、领导讲话（5 分钟） (校长围绕活动主题准备讲话材料)
2、寿星代表（学生、教师）讲话（5 分钟） （在寿星中确定讲话人围绕主题准备材料）
3、亲情电话（5 分钟） （寿星中的留守儿童选两个代表）
4、表演学生自编自排节目（20 分钟）
5、游戏环节（40 分钟） 一元和五角（2 轮） 抢板凳（2 轮） 体验怀孕
6、点蜡烛，分蛋糕，唱生日歌（20） 经费预算： 经费预算： 附录： 附录：游戏说明
1、抢板凳：选 10 人围着 9 个椅子站一圈。音乐响起后 游戏者围着椅子转，音乐停看谁抢到座位。未抢到位置者淘 汰，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。 胜出者奖励小礼品。 游戏者：任意几人（此游戏不定人数，师生共同参与） ，选 一人做裁判。 游戏道具：凳子（比游戏人数少一张凳子，裁判除外）
2、一元和五角：男性代表五角，女性代表一元，师生共同 参与，主持人大声说出一个金额，参加者在最短的时间内找到朋友 抱在
一起组成组织者所说的金额。例如：听到口令“二元五角”，可以 的组合为： 两个女性一个男性； 或五个男性； 或一个女性加三个男性， 没有找到组合和组合数字不正确的遭到淘汰。 经过几轮，最后站在 一起的一个小组获胜，获胜者可得小礼品，获胜组人数控制在三至四 人以。
3、体验怀孕 体验怀孕：此环节参加者衣服里包一个气球，完成一些有难度 体验怀孕 的动作，如弯腰拾东西，期间气球不能掉或者爆裂，否则淘汰，让参 与者体验妈妈怀孕的艰辛。
