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小学消防活动方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 16:06:45 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:小学消防演练活动方案

新梅小学17消防演练活动方案

一、指导思想:

根据上级文件精神和学校安全工作的实际,坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想。切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,全面落实消防安全责任,特举行一次消防演习。

二、演练目的:

“火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过不同场景的消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、组织机构:

总 指 挥:汤泳清 副总指挥:俞宝妹

组 员:张佩红 陈蔚清 沈 韬 赵群娟 陆 燕 雍 晨 蒋小冬

王 婧

现场指挥:陈蔚清 后勤保障:吴鼎盛 计 时 员:张 晨 成 员:全体教师

四、形式:实地操练

五、时间:2017年9月1日起每月第三周,每隔两周周一早操前。

六、地点:校内操场

七、疏散路线:

出口名称 通过班级 班级负责人 楼梯负责人 北楼梯 三年级 二(

1、2 ) 各班正、副班主任 五楼:沈 轁 王 婧

西楼梯 四年级 二(

3、4 ) 各班正、副班主任 四楼:张佩红 赵群娟

南楼梯 五年级 各班正、副班主任 三楼:汤泳清 俞宝妹 底 楼 一年级 各班正、副班主任 二楼:陆 燕 蒋小冬

一楼:吴鼎盛 陈蔚清

八、疏散过程:

1、听到警报响起后,各教室负责人立即通知学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

2、各班正、副班主任分前后护送学生跑出教学楼。

3、各班按疏散路线有秩序的直接跑到学校操场。

学生在疏散指挥人员指挥下用手掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

九、疏散要求与注意事项

1、听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

3、疏散集合地点:按本方案指定位置集中,如有特殊需要,再听从指挥。

4、疏散指挥员协助相对应班级做好撤离工作,全程护送学生至安全地带。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。

5、班主任做好本班学生的撤离工作,确保人员安全。到达安全地带后立即进行人数清点,并向总指挥报告。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。

6、雨天消防演练改期,没有下雨地面潮湿时,班主任和看护老师加强管理,提醒学生慢步缓行,关注地面情况,避开潮湿地带。

7、副班主任要协助班主任做好学生的点名工作;逃离时如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地带。绝对不可以拥挤,按顺序下楼。确保组织有序。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。

十、进行消防演练总结。

推荐第2篇:小学消防安全教育活动方案

小学消防安全教育活动方案

春夏季是火灾的多发季节,为更好地预防火灾事故的发生,确保广大学生的人身和财产安全,提高广大师生的消防意识和技能,进一步推进我校的安全建设和文明建设,共建美好和谐校园。现结合我校实际,制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下:

一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度

消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。

二、深入开展火灾隐患排查 (1)排查时间:3月1日—3月28日

(2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。

(3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

(4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,

后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。

三、具体工作安排

1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。

2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练>计划,演练分为动员、筹备、演练、>总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于3月22日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。

4、撰写一篇消防安全>作文。学校组织学生书学消防安全教育>作文。设两个主题,一个是\"我的家庭火灾逃生计划\",另一个是\"长大我也要当消防员\"。

5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。

四、活动总结

学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结

上报市教育局综治办。

方案二:东张中心小学消防安全教育活动方案

一、目标和任务:

认真落实消防安全管理机制,进一步加大消防宣传力度,精心安排,认真组织。学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

二、消防宣传活动的主题:增强防火意识,珍爱生命安全。

三、消防宣传活动的实施步骤:消防宣传活动的时间为20xx年11月1日至11月30日,活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

(一)宣传发动:全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动,确保宣传日活动扎实有序进行。

(二)组织实施:

1、学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话、家教月报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、各完初小校、各班级要开展三个一活动:一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课,上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育,内容请记载于

\"班主任安全教育记录本\"中;三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

3、将消防宣传日与\"火灾隐患大排查、保安全\"活动结合起来。学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。

(三)检查总结:消防宣传月活动结束后,学校将对各班开展消防活动情况进行检查,对消防活动进行总结;11月底全校学生进行消防安全知识测试。并组织评选\"消防安全工作先进班级\"和消防小明星活动。

方案三:回龙小学20xx年消防安全教育五个一活动方案 每年的\"119\"消防日是集中开展消防安全宣传活动,为认真组织开展好今年我校\"119\"消防宣传教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据根据上级文件精神,决定在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校\"119\"消防宣传教育\"五个一\"活动。具体实施方案如下:

一、组织机构 组长:陈春豪

副组长:杨玲琳(活动整体筹划和部署总负责) 组员:沈美丽邵伍峰诸建斌张苗 (各班主任协助)

二、活动目标

围绕\"人人参与消防,共创平安和谐\"主题,通过开展学校\"119\"消防宣传教育\"五个一\"活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到\"教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会\"的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全\"全社会普及、全人群覆盖\"的总体目标。

三、活动时间

11月5日至12月31日。

四、活动内容

本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校\"119\"消防宣传教育\"五个一\"活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。具体内容如下:

(一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。(习作:五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。

(二)每班开设一处消防宣传教育阵地,出好一期以消防宣传为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。

(三)开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象,开

展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。

(四)开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。

(五)开展一次学校\"四个能力\"建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全\"四个能力\"建设方面的不足,张贴消防安全\"四个能力\"自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以\"检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力\"为主要内容的\"四个能力\"建设,切实增强学校抗御火灾的能力,提高学校自身消防安全管理能力。

方案四:金能小学学生消防安全教育月活动方案

为进一步加强我校学生消防安全意识,提升广大师生火场自救、逃生和有效处置初起火灾的能力,依据纳雍县教育局和纳雍县公安消防大队下发的《纳雍县学生消防安全教育月活动方案》的要求,制定本方案。

一、活动主题

增强消防安全意识构建平安和谐校园

二、活动时间

20xx年3月1日至3月31日

三、指导思想:

3 月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提 高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校 开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:

四、组织领导 组长:谢超 副组长:张青才

成员:李光明李宗政尚经虎杜昕 刘翠胡娇李艳张小艳

领导小组下设办公室在金能小学,具体办公由张青才老师负责,联系电话:189853xxxx

五、活动内容

1、3月1日至3月12日定制\"时时注意安全处处预防火灾\"的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。

2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。

3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。

各 班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到\"两知一会\",

推荐第3篇:小学消防安全教育活动方案

消防安全教育

活动方案

一、目标和任务:认真落实消防安全管理机制,进一步加大消防宣传力度,精心安排,认真组织。学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

二、消防宣传活动的主题:消防安全在我心中

三、消防宣传活动的实施步骤:消防宣传活动的时间为2011年5月8日至5月13日,活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

(一)宣传发动:全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动,确保宣传日活动扎实有序进行。

(二)组织实施:

1、学校要通过校园广播、国旗下讲话、黑板报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、各班级要开展三个活动:一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课,上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育,内容请记载于“班主任安全教育记录本”中;三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。

(三)检查总结:消防宣传月活动结束后,学校将对各班开展消防活动情况进行检查,对消防活动进行总结。

推荐第4篇:消防活动方案

大班年级“走进消防中队”活动方案

活动时间:11月7日 上午

活动地点:天宁区消防大队

参加活动对象:大班全体幼儿,教师,消防员叔叔

活动目标:

1、了解各种消防工具的名称和用途,能主动向消防员叔叔提问,了解相关的消防知识。

2、观摩消防员叔叔的训练表演,体验消防员叔叔勇敢坚强的品质。

3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感,激发幼儿的消防意识,懂得平时不玩火。

活动过程:

一、活动准备:

1、安排好各班的配班教师和看护人员,加强幼儿的安全教育。

2、准备好节目的服装、道具、音响等。

3、向幼儿介绍活动流程,提出活动规则,鼓励幼儿再参观过程中主动提问。

二、参观活动

1、幼儿分成小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。

2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识,认识各种消防工具的名称、用途等。

3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全知识。

三、消防员叔叔和幼儿的互动

1、幼儿舞蹈《中国风》

2、幼儿快板表演《夸夸消防员叔叔》

3、小游戏《争做小小消防员》(穿叔叔衣服)

4、消防知识互动问答(消防员叔叔提问,幼儿抢答)

5、消防员叔叔为孩子表演节目

6、幼儿园聘消防辅导员,颁发聘书

7、歌伴舞《爱在天地间》

8、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环!

2011年 11月大班年级

推荐第5篇:小学“119消防宣传周”活动方案

小学“119消防宣传周”活动方案

小学“119消防宣传周”活动方案1 我校将认真贯彻、落实《全民消防安全宣传教育纲要》、落实市政府实事工程和推进平安消防专项行动为抓手,以消防知识和技能普及与演练、隐患整改为重点,通过丰富多彩的活动,使全体师生“认识火灾、学会逃生”,提高消防安全综合素质,增强全校师生的安全防范意识,将一切不安全因素扼杀在萌芽状态之中,为学校营造一个良好的消防安全环境。

今年“119消防宣传周”活动主题定为“人人参与消防,共创平安和谐”,活动时间为11月8日至11月14日。

组长:唐敏

组员:金惠良、严冬梅、姚玲珠、贺正龙、

1、组织全体班主任认真学习《XX年江桥小学”119消防宣传周“活动方案》,详细了解今年“119消防宣传周”各项活动内容,并认真组织实施,既开展校级层面活动,同时也开展班级为单位的相应的消防宣传活动;

2、学校张挂消防宣传周的宣传标语,宣传画廊张贴消防宣传海报,充分营造一个浓郁的消防安全宣传氛围。

3、三-五年级中、高年级学生通过上网查询有关消防安全知识,德育处提供消防安全知识PPT或视频,要求各班开展消防知识十分钟队会;

4、组织部分学生与共建单位江桥消防中队搞好消防安全创建活动 ;

5、各班出好一期以消防知识为主题的“安全伴我行”黑板报,少先队进行评比。

为切实做好今年我校“ 119” 消防日宣传周活动,营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,结合我校实际,特制定本方案。

活动时间活 动 内 容参与对象责任人校园消防设施安全检查校务处贺正龙午会消防知识宣传全体学生严冬梅组织学生参观江桥消防中队部分学生严冬梅午会课三-五年级消防安全知识十分钟队会学生姚玲珠早上安全疏散逃生演练全体师生贺正龙

金惠良11.14“消防安全在我心”消防知识黑板报评比各班姚玲珠

小学“119消防宣传周”活动方案2 XX年“119”消防日宣传周活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校宣传活动以贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》的文件精神为指导,以主题班会、板报、征文、手抄报、校园广播为依托,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实增强师生员工消防安全意识和自防自救能力,为构建和谐校园、平安校园创造良好的消防安全环境,为学生能具备应有的消防知识和逃生能力。

为切实加强对这次宣传活动的领导,学校成立“119“消防日宣传周活动领导小组、成员如下:

组长:周新建

副组长:郑益明

成员:学校领导班子、年级组长及各班班主任

“ 119” 消防日宣传活动为期一周,自 11月5日 开始至 11月12日 结束。

1、启动仪式。课间操由周校长宣布“119”消防日宣传周启动。

2、“学生带法回家”。学校印发《中华人民共和国消防法》,让学生带回家和家长共同学习,起到“小手拉大手,安全人人有”的目的,并绘制家庭逃生示意图,演练家庭火灾逃生计划。

3、班主任通过主题班会,使学生全面了解消防安全知识,组织学生通过板报、手抄报来宣传消防安全,让每个学生都能积极参与宣传,做一个消防宣传“小卫士”。

4、校广播站在 11月5日 至7日每天进行“消防主题”的广播。

5、11月5日 利用课余操组织广大师生员工开展消防应急演练、逃生自救、灭火器材的使用方法等活动,使广大师生员工了解基本的消防知识,会查改火灾隐患、会处置初期火灾、会组织引导人员疏散,从而提高我校抵御火灾事故的能力。

6、11月7日 由校领导牵头组织总务处、安全办等相关人员对校区的消防设施、消防通道、消防标志、消防安全隐患及其他安全隐患进行全面检查,能整改的立即整改,不能立即整改的限期整改。

7、11月10日 进行国旗下讲话: 关注消防,关爱生命。

8、11月12日 “119”消防日宣传周领导小组组织总结研讨会,对宣传周期间出现的问题进行反思和整改,并对宣传期间表现突出的班级和个人进行表扬。

1、加强领导,认真谋划。各处室要把“119”消防宣传周活动作为和谐校园、平安校园、社会治安综合治理和消防安全工作的重要内容抓紧抓好,及早动手,做好筹备,形成“统一领导,齐抓共管,积极参与”的消防宣传格局,切实唤起全体师生对消防工作的广泛关注,进一步提高全体师生消防安全意识。

2、加强信息反馈,及时上报活动情况。要按照方案要求,切实加强信息反馈工作,保存好活动档案资料。

3、“119”消防日宣传活动后,我县进入冬季防火重要阶段,各科室、班级应认真履行冬防职责,狠抓防火岗位责任制,确保我校今年和XX年元旦、春节防火安全。

推荐第6篇:小学119消防日活动方案

根据中心校2013年11月份工作安排精神及学校2013年安全教育工作计划的安排,在第22个消防日开展“认识火灾、学会逃生”消防主题教育。为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织领导

组 长:校长 组 员:全体教师

二、活动主题 :认识火灾、学会逃生

三、活动内容:

1、营造好宣传气氛,学校张贴消防宣传标语牌,利用板报、广播等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次紧急疏散演练活动。

四、活动要求

1、制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位,在安全检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位,发挥校会、班会、队会的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

推荐第7篇:小学消防演练方案

消防演练活动方案

一、演练目的:

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点:

时间:2018年4月4日

下午3点 地点: 福星学校操场、教学楼

三、演练内容: (1)火情报警; (2)学生上课遇到火灾时的安全疏散; (3)火场救护; (4)灭火器灭火流程。

四、演练组织与指挥

(一)工作领导小组具体名单及职责如下: 组 长:陈丽玉(校长) 副组长:许晓艳(安全专员) 成 员:各班主任。

职 责:消防演练工作组织机构,明确职责,健全制度,完善各项措施的落实;在消防演练处置工作中统一指挥、科学果断决策、协调各方力量进行消防救援;控制火情发展,把火灾造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学和生活秩序。

(二)职责分工

1 总 指 挥:陈丽玉 副总指挥:许晓艳 顾 问:市教育局 (三)指挥部下设5个小组。

1、组织协调组: 组长:许晓艳 组员:各班主任

职责:负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。

2、宣传报道组: 组长:陈钊 组员:各班主任

职责:负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。

3、疏散引导组: 组长:施丽钗 组员:各班主任

职责:负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等;引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。

4、抢险救护组: 组长:王可光

组员:各层楼梯拐弯处负责人

职责:负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前, 2 救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。

5、后勤保障组: 组长:林兆财 组员:保安

职责:负责治安保卫工作,布设演练场地,维护演练秩序,拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

六、消防演练步骤:

(1)4月4日15时,负责人广播:福星小学消防演练正式开始。 (2)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。

(3)灭火组用灭火器将火扑灭(后勤负责)。

(4)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

(5)学生撤离到操场后,广播(重复):各班班长整理队伍,班长检查男女生人数,报告班主任,班主任向组长报告。

七、使用灭火器灭火流程:

(2)由王可光老师进行讲解、表演。 (3)抽调个别学生进行灭火操作。 (4)灭火器灭火流程完毕。

(5)广播:福星小学消防演练圆满结束,同学们解散。

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小学消防应急防火逃生演练方案

双 八 镇 常 楼 小 学

制定人:贾麦田2012年9月19日

常楼小学消防应急防火逃生演练方案

一、演练目的:

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点:

时间:2012年9月19日上午第三节课(晨会时先在教室说明疏散路线,班主任做强调,晨会时,先来熟悉疏散路线和班级中的路线的撤离)

地点:常楼小学本校

三、演练内容: (1)火情报警

(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散

四、组织领导: 组长:贾麦田

副组长:

郭利红

孙红民

成员:全体教师

五、演练现场组织: 总指挥:贾麦田

现场指挥:郭利红

赵庆 摄影:

孙红民

六、提前准备的事项:

1.总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

2.医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带、急救担架等用品。

3.各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

4.后勤保障组:在操场设立救护台。

七、紧急疏散措施:

(一)紧急疏散开始时间:以紧急集合钟声或哨声或广播通知等为信号(其他教师认为必须紧急疏散的)。

(二)负责紧急疏散人员安排:

1.人员安排:各任课老师组织教室中的学生疏散,组长和副组长分别到教室和操场组织学生疏散,各就近办公室的老师到转弯处组织学生疏散,防止踩踏事件。

中间走廊负责人:宗俊科 转弯处负责人:丁凤莲

医务室急速提药箱到操场司令台处的急救台负责人:郑西田 后勤部负责抬急救担架:朱红英

2.各时间段各班具体组织指挥人员:

(1)上课时:由各班正在上课的任课教师组织指挥,其余教师立即赶往协助。

(2)课间:各班的班主任快速回班组织指挥,其余教师立即赶往协助。(已经在室外的学生不得再回教室)

(3)上午上课前、午休、下午课后打扫卫生期间:由值周、值日教师组织指挥,其余教师立即赶往协助。(已经在室外的学生不得再回教室)

(三)紧急疏散秩序、队列:

紧急疏散时,各班前后门必须要打开,各班班内疏散顺序为:前门:第一组→第三组;后门:第二组→第四组。出教室后,有序地撤离,在走廊上两人两人有序地撤离。组织指挥者站在教室门口边指挥,防止在门口、楼梯间因拥挤而发生踩踏事件。

八、本次预设火灾发生地 火灾地点为后院六年级教室。

注意事项:全体教师和学生都要参加疏散演练活动,所有的教师都要在就近地点参与疏散,保障疏散通道畅通和防止踩踏事件发生。

双八镇常楼小学 2012年9月18日

推荐第9篇:小学消防演练方案

吴庄小学2018年消防演练方案

一、演练目的: 为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力。

二、时间、地点:

时间:2018年3月12日下午3:00 地点:

小广场

三、演练内容: (1)火情报警

(2)教学楼前遇到火灾时的安全疏散

四、演练对象:全体师生

五、组织领导: 组长:侯善坤

副组长:宋成华

秦宗进 成员:全体教师

六、演练现场组织: 总 指 挥

侯善坤 现场指挥:侯善坤

疏散 1 组:一年级班主任负责指挥一年级学生进行疏散, 二年级班主任负责指挥二年级学生生进行疏散。

疏散 2 组:三年级班主任负责指挥三年级学生 进行疏散,四年级班主任负责指挥四年级学生进行疏散。

疏散 3 组:五年级班主任负责指挥五年级学生进 行疏散,六年级班主任负责指挥六年级学生进行疏散。

七、疏散演练过程安排: 演练时间各岗位人员到位,由通过广播发出警报,各班学生在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到前后院指定位置。

八、班主任负责指导站队。

九、提前准备及注意的事项:

1、各班主任:

A、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离,不得追打嬉闹。

B、听到火警后听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留或无序撤离。

C、在走廊上撤离时不要拥挤,不能奔跑,做到有序快步下楼,以免发生踩踏事件,高年级学生要照顾低年级学生。

2、如遇特殊情况,各班应听从各疏散小组组长指挥,有序疏散。

吴庄小学 2018年3月

推荐第10篇:小学消防演练方案

红星小学消防演练方案

一、演练目的:

为了让广大师生深入了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点:

时间:2013.11.18( 星期一)上午

地点: 学校操场教学楼前

三、演练内容:

(1)火情报警;

(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;

(3)火场救护;

(4)灭火器灭火流程。

四、组织领导:

组长: 甄吉平

副组长: 樊素梅

成员: 闫海燕韩爱新韩晚林赵晋军

五、演练现场组织:

总指挥: 甄吉平

现场指挥: 闫海燕

报警员: 闫海燕

负责教学楼学生疏散:各班班主任个科任老师

负责三层楼楼梯东:范改娣负责三层西楼楼梯:牛囡囡 负责二层楼楼梯东:李慧平负责二层西楼楼梯:张晋花 负责一层楼楼梯东:宋艳艳负责一层西楼梯楼:陈晋丽 灭火组:学校义务消防组

抢险救护组负责对“受伤人员”红十字抢救,并配合消防队抢救被困人员:王伟魏潇

后勤保障组:负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作:王勇

广播宣传组:闫海燕赵晋军

负责现场实录、摄像,控制对外报道,负责宣传、负责出消防专题简报。

六、疏散演练步骤:

(1)11月18日9时45分,闫海燕老师在广播室广播:红星小学消防演练准备开始,请在10分钟之内全体老师和同学各就各位,按指定位置站好。

(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍。

(3)灭火组(后勤人员王伟 王勇)在一楼走廊生起一堆烟火。

(4)准备妥当,在操场广播:红星小学消防演练正式开始。

(5)闫海燕广播,模拟拨打“119”火警电话 :“红星小学向119报告:我校教学楼一层发生火警,被困学生有600多人,请迅速前来抢救,报警人闫海燕,联系电话:2030885”

(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。

(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集中。

(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(后勤负责)。

(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在楼道,引导学生向操场疏散,不要堵塞消防通道。

(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要堵塞通道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置蹲下,各班体育委员整理好队伍。

(12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别统计各小组人数,报告班主任,班主任向统计人员报告。

(13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

(14)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

(15)疏散演练完成,灭火组开启教室电源和清理火情现场。

(16)广播:红星小学消防演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢消防中队的大力支持,同学们解散。

七、提前准备的事项:

1、总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从教室撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

5、后勤保障组:在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子。

6、音响组:①在操场安装调试好音响设备;

7、宣传组:①制作宣传标语;②学生提前在教室后面黑板报出示消防知识专版;③制作“救护处”牌;④消防室布置;⑤制作告示牌。

八、现场指挥人员:

小学消防第一责任或消防直接责任人。校长:甄吉平副校长:樊素梅

韩爱新; 中层领导:韩晚林闫海燕赵晋军 ;各班班主任及全体教职工。

九、演练现场疏散路线:

一二年级直接从教室到操场指定位置;三四年级到操场上操位置;五六年级到操场上操位置。

第11篇:小学消防演练方案

小学消防演练方案

一、演练目的:

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点:

时间:2009年月 日( 星期)上(下)午

地点: 学校操场、教学楼

三、演练内容:

(1)火情报警;

(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;

(3)火场救护;

(4)灭火器灭火流程。

四、组织领导:

组长:

副组长:

成员:

五、演练现场组织:

总指挥:

现场指挥:

报警员:

疏散A组:

负责 层教学楼学生疏散。

疏散B组:

负责 层教学楼学生疏散。

疏散C组:

灭火组:**消防中队消防员、学校义务消防组:

抢险救护组 负责对“受伤人员”红十字抢救,并配合消防队抢救被困人员。 后勤保障组:负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。 家长工作组:

广播宣传组:负责现场实录、摄像,控制对外报道,负责,宣传部负责出消防专题简报。

六、疏散演练步骤:

(1)*月*日*时*分,***老师在广播室广播:**小学消防演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位,直接返回宿舍,*年级*班学生生集中到操场,按指定位置站好。

(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(周斌、毕长龙、张伟)和科任协助。

(3)灭火组(后勤人员)在二楼走廊生起一堆烟火。

(4)准备妥当,在操场广播:**小学消防演练正式开始。

(5)***广播,模拟拨打“119”火警电话 :“**小学向119报告:我校学生*层发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人***,联系电话:********、手机号是„„。”

(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。

(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做

操站立位置集队。

(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(后勤负责)。

(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置坐好,各班体育委员整理好队伍。

(11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,从2楼扶出2名受轻伤的学生到救护处,校卫生室对受伤者的受伤部位作简单处理,心理老师安慰受伤学生,如需要急送附近医院。

(12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长(教导处)报告。

(13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

(14)3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,老师将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,。

(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

七、使用灭火器灭火流程:

(1)广播:请各班集中到足球场南面,观看灭口器灭火流程。

(2)由消防中队教官进行讲解、表演。

(3)抽调个别学生进行灭火操作。

(4)灭火器灭火流程完毕。

(5)广播:**小学消防演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢消防中队的大力支持,同学们解散。

八、提前准备的事项:

1、总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

5、后勤保障组:在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子;③在1张台和1张凳子。

6、音响组:①黄文明在操场和宿舍安装和调试好音响设备;②在消防室安装电视和影碟机。

7、宣传组:①制作宣传标语;②在学生会板报出版消防知识专版;③制作“救护处”牌;④通知各班出版消防知识板报,并作评比;④消防室布置;⑤制作告示牌。

8、安排好2名受伤学生(1男1女),安排好5名被困学生,要求被困的学生进行招手喊救。

9、陈敬锐通知广播站采访报道。

10、演练当天下午刘华荣关好宿舍硬盘录像机,以备切断电源。

九、现场指挥人员:

小学消防第一责任或消防直接责任人。

十、演练现场疏散图:

第12篇:小学消防演练方案

西耿村小学消防演练方案

西耿村小学

2011.11

西耿村小学消防演练方案

一、演练目的:

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点:

时间:2011年11月 15日下午

地点: 学校操场

三、演练内容:

(1)火情报警;

(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;

(3)火场救护;

(4)灭火器灭火流程。

四、组织领导:

组长: 马小保

副组长:白小梅、卓新成

成员: 刘明辉、崔振国、梁迎迎、郭新泉

五、演练现场组织:

总指挥:马小保

现场指挥:白小梅、卓新成

报警员:梁迎迎

疏散A组:刘明辉、施艳丽

负责 一层教学楼学生疏散。

疏散B组:崔振国、郭新泉

负责二 层教学楼学生疏散。

灭火组:消防员、学校义务消防组:

抢险救护组 负责对“受伤人员”红十字抢救,并配合消防队抢救被困人员。

后勤保障组:负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

广播宣传组:负责现场实录、摄像,控制对外报道,负责,宣传部负责出消防专题简报。

六、疏散演练步骤:

(1)11月15日15时0分,梁迎迎老师在广播室广播:西耿村小学消防演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位,直接返回教室,学生集中到操场,按指定位置站好。

(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组协助。

(3)灭火组(后勤人员)在二楼走廊生起一堆烟火。

(4)准备妥当,在操场广播:西耿村小学消防演练正式开始。

(5)广播,模拟拨打“119”火警电话 :“西耿村小学向119报告:我校发生火警,被困学生有40多人,请迅速前来抢救,报警人梁迎迎,联系电话:6588338”

(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。

(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。

(8)灭火组用灭火器和水将火扑灭(后勤负责)。

(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置坐好,各班体育委员整理好队伍。

(11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,从2楼扶出2名受轻伤的学生到救护处,校卫生室对受伤者的受伤部位作简单处理,心理老师安慰受伤学生,如需要急送附近医院。

(12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长(教导处)报告。

(13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

(14)3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,老师将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,。

(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

七、使用灭火器灭火流程:

(1)广播:请各班集中到足球场南面,观看灭口器灭火流程。

(2)由消防中队教官进行讲解、表演。

(3)抽调个别学生进行灭火操作。

(4)灭火器灭火流程完毕。

(5)广播:西耿村小学消防演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢消防中队的大力支持,同学们解散。

八、提前准备的事项:

1、总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

5、后勤保障组:在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子;③在1张台和1张凳子。

6、宣传组:①制作宣传标语;②在学生会板报出版消防知识专版;③制作“救护处”牌;④通知各班出版消防知识板报,并作评比;④消防室布置;⑤制作告示牌。

第13篇:小学消防演练方案

XX小学2013--2014学年消防演练

2014年1月1日动 方 案

XX小学

XX小学2013--2014学年消防演练活动方案 为了对全体学生加强安全教育,提高消防应急处置能力,增强防范意识,应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少火灾等意外事故对师生可能造成的危害,保障师生的身体健康和生命安全,结合我校工作实际,特制定本紧急疏散演练方案,希全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。

一、安全理念及工作原则

1.坚持“以人为本,珍爱生命”的思想:师生安全高于一切,安全责任重于泰山。

2.坚持预防为主、安全有备、群防群治的原则。坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。坚持明确责任、细化分工、定位定岗的原则。

二、演练组织机构

总指挥:张左英(校长)

教务主任:罗光彦

组员:各班班主任及任课教师

(二)演练内容

(1)广播警报:①发放消防紧急警告。②发放消防紧急撤离警告③解除警告。

(2)组织抗震:①室内消防自救。②疏散出教室,到达指定位置。

三、演练时间

2013年9月12日上午10:00――11:00

四、演练程序

⑴.演练准备:10:00各指挥成员到达指定位置。

⑵.先期处置:10:05总指挥下达命令:启动应急预案。发布预先警告命令:全体师生请注意,学校发生火灾险情,请同学老师室内紧急自救避险, 分片指挥撤离现场。

⑶.紧急疏散警告:

应急疏散:发现险情,请上课师生迅速组织学生向室外有序疏散。注意防止在疏散中造成伤害。教师马上组织学生迅速离开教室,迅速疏散到指定地点。⑷.应急结束:11:00总指挥下达命令:地震警报解除,演练结束。

五、演练步骤

(一)警告哨声发布后,紧急疏散领导小组、现场指挥等工作小组按照既定预案迅速到达现场,教室的前后门迅速打开。(特别是负责后门的同学迅速将后门打开)各班负责人迅速到达指定位置。

(二)在警告声第一次响起时,上课老师组织学生迅速用自己衣服角捂住口鼻,如果学生身边有水的将水洒到衣角上再用其捂住口鼻。用鼻子呼吸。

(三)第二遍警报声响起时,学生在班主任或课任老师的组织下有序的从教室的前后门

撤出,从教室后门出来的同学贴左侧走,从前门出来的同学贴右侧走。在负责老师的指挥下,猫着身子有序而迅速地按照指定的路线有序撤离教室,直接到达教室门前空地中央集合。疏散路线:按个班班主任制定的安全路线撤离。 各班抗震演练配合教师:各班所有科任教师

(四)疏散过程中注意事项:

①学生不得在引路或拐角处互相拥挤,避免跌倒;

②疏散过程中,以双手护头,以防被砸;

③疏散过程中,要迅速,有秩序地前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后;④疏散途中,要尽量避开建筑物和电线;

⑤老师应在关键地段把守,指挥学生有秩序地疏散;

⑥各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部;

⑦疏散演练过程中,

老师和学生都要严肃对待,

老师不得擅离职守,

学生不得嬉笑打闹。

(五)“解除警报”听到演练结束的警告后,各班立即点清人数,并向中间引路的指挥报告

XX小学

2014年1月1日

第14篇:小学消防演练方案

小刘小学消防演练方案

一、演练目的:

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点: 时间:9月 26日下午3:30 地点: 学校操场、教学楼

三、演练内容: (1)火情报警; (2)学生上课遇到火灾时的安全疏散; (3)火场救护; (4)灭火器灭火流程。

四、、疏散演练步骤:

(1)1月2日15时30分,王军老师在广播室广播:小刘小学消防演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位,

一、二年级学生集中教学楼前广场,

四、五年级学生集中到操场,按指定位置站好。(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(唐子华 高其岗 李思义 李兆生)和科任教师协助。

(3)灭火组(后勤人员)在二楼走廊生起一堆烟火。 (4)准备妥当,在广播室广播:小刘小学消防演练正式开始。

(5广播,模拟拨打“119”火警电话 :“小刘小学向119报告:我校教学楼二楼发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人王军,(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。

(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。

(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(后勤负责)。

(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。 (11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置坐好,各班体育委员整理好队伍。

(11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,从2楼扶出2名受轻伤的学生到救护处,校卫生室对受伤者的受伤部位作简单处理,心理老师安慰受伤学生,如需要急送附近医院。

(12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长(教导处)报告。

(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。 (16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

七、使用灭火器灭火流程:

(1)广播:请各班集中到篮球场地,观看灭口器灭火流程。

(2)由消防中队教官进行讲解、表演。 (3)抽调个别学生进行灭火操作。 (4)灭火器灭火流程完毕。

(5)广播:小刘小学消防演练圆满结束,请同学们有秩序带回。

八、提前准备的事项:

1、总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

5、后勤保障组:在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子。

小刘小学消防演练方案

第15篇:消防演练方案小学消防演练方案

消防演练方案-小学消防演练方案

方案一:小学消防演练方案

一、演练目的

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演练领导小组

总指挥:周培亚

副指挥:刘建平

工作组及成员

疏散指挥组:各班班主任

秩序导护组:王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等

医疗救护组:曹凤珠

后勤保障组:徐振锋

广播组:陶玉州

宣传组:甄静、金燕

三、演练时间

2016年11月17日大课间

四、演练准备

1.演练前召开动员大会,学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传

3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;

5.各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的撤离。

五、演练要求

1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。

3.按规定线路疏散,不得串线。

4.严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

六、演练步骤

假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

教学楼至田径场入口处:徐振锋

田径场:沈健

一年级教室前广场:王建平

总巡视:周培亚摄像(摄影):陶玉州

2.广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3.广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。

4.各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。

5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为田径场)

四、

四、

四、六依次从西楼梯下;

三、

五、

五、

六、六依次从中楼梯

三、

三、五依次从东楼梯下

二、

二、二依次跑步至田径场

一、

一、一跑至教室前安全地带,等疏散结束后到田径场集合

6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。

7.校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动总结。

8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

七、五个注意事项:

1.每位学生自带一块小毛巾。

2.听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室;

3.下楼梯疏散时一定要注意安全,

沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。

4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈,清点人数后在按升旗仪式的队列

5.学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。

八、各处室消防演练活动分工:

校长室:

1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》

第16篇:小学消防演练方案

客溪小学消防演练方案

一、演练目的

为进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,增强学校全体师生的安全意识和应急处理能力,确保学校师生人身安全和财产安全,熟悉遇险后我校紧急疏散的程序和线路,确保在危险来临时,我校遇险应急工作能快速、高校、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的危险伤害。同时通过演练活动培养学生听从只会、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,特制订如下疏散演练活动预案。

二、演练要求

为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、场地、险情信号、参加人员、演练实施步骤等做周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

三、演练安排:

1.演练时间:2017年10月30日上午10:00 2.演练地点:客溪小学 3.参演人员:全体师生

四、组织领导

1、成立演练活动领导小组。组长:谢晖

成员:胡江磊 薛准 唐贤肖

职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况及时发布命令,启动预案。

2、演练分工: (1)现场指挥组: 总指挥:谢晖

职责:负责指挥协调,掌握情况,及时报告;贯彻传达逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(2)各班责任人:

一年级:胡江磊 二年级:薛 准

三年级:谢 晖 四年级:唐贤肖 教给学生灾难来临时的逃生、自护知识;紧急疏散学生,撤离迅速,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。 (3)疏散指挥组:

教学楼楼梯负责任:唐贤肖

职责:组织本楼层人员疏散顺序,同时按照总指挥指示,协调楼层间的疏散顺序,维持学生下楼梯秩序,保持楼梯通畅,无拥挤,纠正学生不正确的行为,特别是防止学生的拥挤,以免发生踩踏。当本楼层学生顺利疏散完毕后检查各教室,然后撤离。

中途护导责任人:薛准

职责:负责导护从楼上撤下的学生,稳定学生情绪,指明撤退路线,其导护地点主要在教学楼和操场楼梯处。

操场集合教师:谢晖

职责:负责从楼上撤离的同学在指定地点的安定工作,稳定其情绪,防止队伍混乱,积极做好善后工作。 (4)伤员救负责任:谢晖

负责将伤员运送到指定地点,如有需要直接送往医院救治。

五、疏散演练前的准备工作

1、通过安全疏散演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参加人员必须服从指挥,全员参与,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥。

3、疏散过程要保证安全疏散演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

六、安全疏散演练程序

(一)消防疏散演练

1、09:58有关工作人员到岗,参演师生按要求到位。

2、10:00在教学楼下空地点燃烟雾,谢晖老师发出广播命令:各位老师请注意,各位老师请注意,现在学校教学楼一楼发生火灾,请同学们在老师的带领下用湿毛巾捂住口鼻蹲下靠墙角迅速撤离。 (1)班级负责老师带领学生快递有序地撤出教室,迅速排队,按规定线路疏散。

(2)疏散过程中,师生蹲下靠墙角迅速撤离,要有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要拥挤。

(3)各班学生到达集中地点,班主任立即清查认输,迅速向指挥报告。

总指挥:稳定师生情绪,保证学生安全,按照应急预案做好善后工作。

(二)灭火器使用演示

1、事先在操场中央准备一堆木柴

2、由谢晖老师给学生演示灭火器的使用,并讲解使用方法。

3、抽取部分学生实践操作灭火器的使用。

七、演练注意事项

1、演练时严禁嬉笑、打闹、拥挤,不得抢道先行,以免造成恐慌和混乱局面。

2、所有参演人员要严格执行命令,服从指挥。

3、工作人妖要高度中式,积极准备,按时到岗,切实负责,确保安全。

4、各班集合好后,立即清点认输并向领导小组报告。

八、演练总结

1、在清点师生人数无误后,领导组进行小结,并宣布本次应急逃生演练获得成功,演练顺利结束。

2、演练结束后, 各班有秩序地回到教室后,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次消防逃生演练,使学生从根本上提高应急逃生的安全意识,让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法。

客溪小学

2017年10月26日

第17篇:小学关于119消防日活动方案

2016年小学关于11.9消防日活动方案

一、指导思想:

为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力,根据市教育局文件精神及学校 2016年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,积极营造“人人参与消防,共创平安和谐”的浓厚氛围,切实做好学校消防安全工作,进一步提高广大师生的消防安全常识,全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力,营造浓厚的校园消防安全环境。

二、消防日领导组织机构

组 长: 徐懋富

副组长: 商祥积

组 员: 于明章、申凤华、李洪艳、张军亮、赵世金、唐琳琳、徐薪薪、各班班主任

三、活动主题

“119消防日”活动的主题为“认识火灾、学会逃生”。学校各班要围绕主题,切中要害,开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动,掀起“119消防日”活动的高潮,提升学生自我保护的能力和水平。

四、活动内容安排

1.11月7日上午,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开创安工作领导小组工作会议,学习上级通知精神,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

2.11月7日下午,召开全体教师例会,学习上级通知精神,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

3.营造好宣传气氛。在教学楼门口LED滚动播放消防宣传标语,营造浓厚的宣传教育气氛;(唐琳琳老师负责,缴交照片)利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;(唐琳琳老师负责,缴交照片)利用红领巾广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求,宣传消防安全知识,通过绕口令,小知识等,提醒学生怎样保护自己,人人争当消防安全小卫士;(徐薪薪负责,缴交广播稿)利用校讯通发送消防知识短信,扩大宣传面,提高学生家长的消防意识和能力。

4.举行一次“国旗下讲话”。全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。在星期一(11月7日)召开全校消防安全动员大会,利用大课间操时间,举行以“认识火灾 学会逃生”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

5.每班利用班队会开展“消防安全 远离火灾”主题队会。各班开展以“消防安全,远离火灾”为主题班会活动,通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月7日班队会,班主任负责,缴交方案、照片,并做好登记。)

6.举行一次手抄报比赛。于11月14日交齐(每班不少于5份)

7.开展消防安全大检查。在11月9日(周三)前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查,(各室、走廊灭火器是否具备和完善,安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便;锁的灵敏度等),发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

8.举行一次全校性火灾疏散演练。11月9日(周三),组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见兰州路小学2016年“119消防日”师生疏散演练活动方案。

四、活动要求

1.提高认识,明确任务。充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义,高度重视本次“11·9消防日”消防宣传活动。

2.加强督促,及时上报。要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。

兰州路小学

2016年11月7日

第18篇:鸿泰小学消防演练活动方案

鸿泰2018年小学消防演练活动方案

一、指导思想:

根据上级文件精神和学校安全工作的实际,坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想。切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,全面落实消防安全责任,特举行一次消防演习。

二、演练目的:

“火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过不同场景的消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、组织机构:

总 指 挥:夏云鹏 副总指挥:孙广伟

组 员:姜楠 孙翠翠 李冉冉 朱学玲 郑衍旗 朱从严 韩雯洁 现场指挥:姜楠 后勤保障:孙广伟 计 时 员:孙翠翠 成 员:全体教师

四、形式:实地操练

五、时间:2018年9月1日起每月第三周,每隔两周周一早操前。

六、地点:校内操场

七、疏散路线:

出口名称 通过班级 班级负责人 楼梯负责人 一楼 一(

1、2) 各班正副班主任 韩雯洁 李亚敏 二楼 一(3) 二(

1、2) 各班正、副班主任 张方 刘珊珊

三楼 三(

1、2)

四、五 各班正、副班主任 周洁 赵丹

八、疏散过程:

1、听到警报响起后,各教室负责人立即通知学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

2、各班正、副班主任分前后护送学生跑出教学楼。

3、各班按疏散路线有秩序的直接跑到学校操场。

学生在疏散指挥人员指挥下用手掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

九、疏散要求与注意事项

1、听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

3、疏散集合地点:按本方案指定位置集中,如有特殊需要,再听从指挥。

4、疏散指挥员协助相对应班级做好撤离工作,全程护送学生至安全地带。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。

5、班主任做好本班学生的撤离工作,确保人员安全。到达安全地带后立即进行人数清点,并向总指挥报告。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。

6、雨天消防演练改期,没有下雨地面潮湿时,班主任和看护老师加强管理,提醒学生慢步缓行,关注地面情况,避开潮湿地带。

7、副班主任要协助班主任做好学生的点名工作;逃离时如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地带。绝对不可以拥挤,按顺序下楼。确保组织有序。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。

十、进行消防演练总结。

第19篇:小学招募学生消防志愿者活动方案

某小学

招募“学生消防志愿者”活动方案

为提高学生和周边群众的消防安全意识,减少火灾发生,保障我校及周边群众生命财产安全,现决定开展“人人参与消防、共创平安和谐”志愿服务活动,发动广大学生志愿者深入学校周边开展消防安全帮扶行动,普及消防安全常识,协助消除火灾隐患,维护社会和谐稳

定。特制定如下方案:

一、指导思想

为贯彻《全民消防安全宣传教育纲要(2011-2015)》和我市《纲要》实施意见,认真落实公安局、教育局、少工委《关于印发的通知》,在全校广泛开展消防宣传教育和培训,提升全校学生消防安全意识,提高抗御火灾的综合能力,有效遏制火灾事故的发生,为学校的正常教学召开创造良好的消防安全环境。

二、组织机构

活动由校安全办主办,成立由校长室为活动领导小组。健全完善消防志愿服务组织,成立由少先队员为骨干的消防志愿服务队,鼓励更多学生加入志愿服务队。

三、活动内容

(一)成立志愿服务队。由校安全办牵头,动员少先队队员积极参加志愿服务队,在全校大力宣传消防安全的重要性,积极吸收更多学生参与进来。

(二)志愿服务。动员组织掌握消防设施、火场疏散逃生和自救互救等知识的志愿者,利用学校、周边小区等场所,组织学生进行消防安全培训,开展灭火逃生演练。组织志愿者队伍到周边火灾易发、多发区域,现场发放火灾预防宣传资料,开展群众性灭火演练活动。

(三)隐患排查。发动广大志愿者开展校园及周边火灾隐患排查整治行动,重点对沿街门店、家庭式作坊等小场所、小单位常见的占用堵塞消防通道、并及时向当地派出所和公安消防部门举报,也可直接拨打“96119”火灾隐患举报热线进行举报。

五、工作要求

(一)广泛发动,扩大活动社会影响。结合本校实际,提升活动影响力。积极发展和吸纳学生消防志愿者,壮大消防志愿者队伍,广泛发动学生志愿者的主观能动性,加强活动策划,营造社会关注消防安全的良好氛围。

(二)加强宣传,营造浓厚舆论氛围。利用学校的影响力、沟通力,加强与家庭、周边社会的联系,加大宣传报道力度,推广志愿经验和典型志愿者确保活动取得实效,尽可能影响周边人群的消防安全意识。

六、报名时间和方式

报名时间不做限制,随时可以参与。

报名方式:需通过家长同意后,学生以级部为单位统一报名,名单报至校安全办公室。

第20篇:小学师生消防应急演练活动方案

小学师生消防应急演练活动方案

一、活动目的:

为使学生掌握消防、灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、活动时间:2012年3月22日

三、活动要求:

(1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。

(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向南按先到顺序排列,各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

(3)活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。

四、逃生演练方法与人员安排:

1、参加演习的学生听到广播警报声,不要慌张,保持镇静,在疏导老师的带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。

(1)拟定路线:

教室内上课的学生即出前后门逃出,在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门,让学生从前后门同时逃生。

(2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生,并带至其相应班级。

(3)疏导老师必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险,撤离出的学生以班级为单位,有组织的在大操场集合。在活动结束前,撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

(4)凡是在操场等地上室外课的班级,在听到警报后,由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后,上室外课的老师留人负责管理,其余作为接应老师,安排撤离下来的师生集合。

(5)为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。

2、学生按秩序撤离教室,迅速来到跑道、操场,听从接应人员的指挥。

3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人员伤亡后,由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。

4、教师关注师生的伤亡情况,一旦发生意外,采取急救措施,把伤害降低到最低程度。

5、活动领导小组(演练指挥中心):

组长(总指挥):王训华

副组长:徐东升

组员:全体任课教师

警报:徐东升

疏散引导组:郜胜利

伤员救治组:刘璐璐、卞雁勤

灭火行动组:朱建民

通信联络组:吴继华、周希云

各年级疏导教师:

一年级一班:孙天鑫

一年级二班:赵海兵

二年级: 刘瑞丽

三年级: 徐东升

四年级: 王小松

五年级: 吴继华

六年级: 高冠扬

五、活动准备:

1.召开会议,将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。

2.各班要高度重视,精心组织,周密安排,撤离时严格按规定的线路行走,教师走在学生后面组织指挥。

3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻,弯腰快走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥,一定要做到快而不乱,防止摔倒造成踩踏事故。

4.全体教师参与,所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。

各年级疏导教师:

一年级一班:孙天鑫

一年级二班:赵海兵

二年级: 刘瑞丽

三年级: 徐东升

四年级: 王小松

五年级: 吴继华

六年级: 高冠扬

小学消防活动方案
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