推荐第1篇：公司青年论坛活动方案
关于开展“XX公司青年论坛”活动的方案
一、青年论坛组建背景
XX公司现有在职职工XX人，其中XX人为XX岁以下的年轻人，占全部职工的XX%，他们大部份分布在全场的各个生产、技术、管理、后勤等岗位，了解XX公司发展战略和总体经营状况的途径不畅，表现自我能力尤其是管理能力的机会不多，直接参与公司管理决策的机会
更少。
二、青年论坛组建目的
通过举办“青年论坛”活动，组织职工青年围绕我公司重大发展战略、重要改革举措、重点建设项目以及热点焦点、青年思想动态、青年成长成才等问题进行深入研讨，把论坛办成针对青年的“育才载体，展示平台，交流中心”，达到“引领青年进步，促进青年学习，增长青年才干，激励青年奉献”的目的。
三、青年论坛运作办法
（一）组织领导
为强化活动组织领导，成立活动领导小组如下：
组 长：XXX XXX
副组长:XXX
组 员：XXX XXXXXXXX
（二）工作机构
为了让论题更具针对性和便于操作，XX公司青年论坛分具体实施步骤如下：
1、XXX青年论坛
下设N个子论坛：机关风云、部门争锋、市场纵马等
坛主：XXX懂事长
评委：各分管领导及相关部门和单位的负责人
秘书处：公司团委
论坛成员的范围界定：总部和分部单位XX岁以下、XX科级以下的年轻人
（三）职能设置
1、对坛主提出的相关论题进行探讨
2、根据集团党委和管委的布置，由参加论坛的青年人对中层领导干部的履职情况进行评价
（四）论坛的举办频次
原则上每两个月主办一期，也可根据实际情况增加或减少开坛次数！
（五）具体操作流程
1、坛主针对各部门、各单位的实际情况提前发布论坛主题，供广大青年职工自由思考、论证，寻求解决方案；
2、各单位组织发动广大青年报名参加论坛活动，参加者同时根据本期论题上交书面论证报告；
3、坛主根据组织发动和自愿报名情况，确定论坛举办的具体日期、地点，秘书处向论坛成员发放林场中层领导干部评价表；
4、举办现场论坛，论坛成员现场上交对中层领导干部的评价表。
推荐第2篇：“青年论坛”方案
“青年论坛”方案
为贯彻落实胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要讲话精神，在我部广大团员青年中广泛开展读书学习交流活动，引导广大青年树立社会主义荣辱观，使实践社会主义荣辱观成为广大团员青年的道德追求，以优良的品德、良好的作风投身于社会主义新农村建设，按照年初工作安排，部直属机关团委将于近期举办第三期“青年论坛”。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
活动主题为知荣耻〃树新风〃促“三农”，讨论我部青年如何在践行社会主义荣辱观方面发挥表率作用。
二、活动原则
活动坚持“全员参与”和“全程互动”两个原则。通过与专家交流、与领导交流、团员青年互相交流等多种形式，动员我部机关和直属单位广大团员青年参与。
三、活动内容
（一）开辟网上论坛（7月下旬）
为便于广大团员青年沟通交流，在中国农业信息网机关党建网页开辟“青年论坛”讨论交流区。
（二）推荐学习书目（7月下旬）
请各单位团组织动员本单位团员青年利用网络讨论交流区推荐书目及读书心得。部团委收集整理后，将提出2—3本书作为本次活动推荐学习书目，通过网络平台向广大团员青年发布，开展读书活动。
（三）撰写心得体会（8月中下旬）
各单位团组织动员本单位团员青年围绕部团委确定的中心议题，结合自身思想、工作实际，撰写读书心得，并选择优秀文章发表到网络交流讨论区。
（四）讨论交流（9月上旬）
依托网络交流讨论区，广泛开展学习交流，各单位团组织要通过多种形式组织好交流活动，集中反映青年心声，讨论交流，达成共识。应将主要观点在网络交流讨论区发表。
（五）主题论坛（9月下旬）
召开本次论坛的主题座谈会。南片区、北片区、东片区、西片区各选派1—2名青年代表在会上做主题发言，拟邀请部领导出席并讲话。座谈会设主会场和分会场，主会场各单位团组织派青年代表参加，其他团员青年可在分会场收看语音视频直播。
（六）活动总结（10月上旬）
将本次论坛的领导讲话、讨论发言等汇编成册，印发各单位党团组织及青年学习参考。
四、组织方式
本次论坛由直属机关团委主办。具体工作由规划设计研究院、农民日报社、农机鉴定总站、信息中心、农展馆等单位团委承办，东片区其它单位团组织配合。
推荐第3篇：公司青年科技论坛活动方案
公司青年科技论坛活动方案
（草）
一、活动宗旨：为公司青年科技工作者提供学习、交流、展现才华的机会和舞台，为青年科技人员营造团结协作，排忧解惑，提高技术和技能水平的和谐学习环境，促进青年员工提高学习积极性，使他们融入到公司改革发展中去的目的，为公司的“扭亏脱困、转型升级”贡献聪明才智和力量。
二、活动主题：科技推动进步，青年争当先锋
三、活动形式：采取以专题讨论为主及专题学术报告、交流、研讨等方式。
四、参加人员：公司各专业化小组成员及35岁以下的青年科技人员。
五、活动内容：通过广大青工的群策群力和建言献策，收集来自公司青年群体中不同专业（工种）、不同层次、不同人员的需求，确定不同时期、不同阶段的活动主题和活动内容，采取学术讲座（科技讲座）+现场交流+现场指导和自由交流等灵活多样、生动活泼、不拘一格的形式，共同探讨、学习交流公司当前生产工艺、质量管理、成本控制、设备维护等方面较为突出的难点、热点问题以及公司发展中有关问题。
1、组织专题讲座。联合公司技术中心等相关部门，以前沿科技和技术热点为切入点，邀请公司聘请的内、外专家为青年技术人员开设专题技术讲座，以学术讲座、报告会和互动交流相结合
的形式，开展2——3个具有前瞻性、综合性和关键性的专题讲座，为青年提供与高层次技术领域交流、展望行业发展平台，同时也为青年技术人员打开通往冶金技术发展前沿的大门。
2、开展自由论坛。自由论坛将以调查摸底的方式，确定2——3个公司不同专业领域的主题，组织一线技术青年们围绕自身工作的实际，阐述各自在工作岗位上碰到的技术问题、技术难点，展开自由论坛的论述，并与与会专家和主管领导共同交流和探讨岗位实践活动中的科技进展与成果，通过现场交流、答疑释惑的方式，帮助青年人开智启思，增识得益，同时也为他们搭建一个相互学习、彼此交流、切磋技艺的平台。
六、活动安排：（暂定）
七、活动要求：
1、公司团委要努力发挥青年科技论坛这一平台的作用，进一
步凝聚和引领青年，鼓励广大青年员工参与科技研究和创新，促进青年科技人才开发与培养，在青年科技论文、青年科技项目、青工创新创效和群策群力活动等多方面结出丰硕的果实。
2、公司各级团组织要广泛发动和组织青年积极参与论坛活动，并积极配合公司团委做好每期论坛活动的前期调研和信息统计工作，确保活动的主题和内容更贴近青年的思想和工作现实，更结合公司生产经营实际。
3、各二级单位团组织，也要按照公司团委的要求，结合本单位的实际情况和青年年员工的岗位需求，以青年专业化小组活动为平台，广泛组织小组成员开展技术交流和问题研讨，切实提高小组成员的综合素质和技能水平。
4、青年科技论坛作为一个分享理念、交流经验、与领导和专家沟通的平台，青年员工们要珍惜这一机会，珍惜公司的广阔平台，在实践中不断锤炼和提升自我，为未来更长远的职业生涯打下更加扎实的基础。
公司团委
2011年2月21日
推荐第4篇：论坛活动方案
活动方案之一：
活动主题：
疯狂上传
疯狂拿奖
2013装饰界设计大PK
活动时间：
2013年9月1日——2013年9月30日
活动理念：
本次活动以设计师相互学习提高技能为理念，重在通过此活动让设计师有一个展现自我、提高自我的平台。同时，为论坛提高人气。
活动规则:
1、人数不限，凡爱好装饰设计的朋友均可参与本次活动；
2、参赛作品一次性上传不少于6张，范围涉及家装、工装、软装、效果图、模型等图片；
3、凡参与本次活动者，均可获得装饰界提供的精美礼品一份，评委会将选出优秀设计作品，评选为纪念奖(30名)，同时，一等奖(5名)二等奖(10名)三等奖(20名)的评选由下载量和回复量决定；
4、设计作品不可重复上传，上传作品需有必要的说明(字数20--30)； 活动准备：
1、礼品选择
精美礼品：每人一份(可是设计案例或是设计资料)、纪念奖：装饰界设计师论坛紫星勋章一枚(实物礼品待定)、一等奖：金星勋章一枚(实物待定)、二等奖：银星勋章一枚(实物待定)、三等奖：铜星勋章(实物待定)；
2、礼品准备时间
礼品准备时间控制在一周之内；
礼品：电影票、K歌卷、电子产品、绘图工具
活动推广：
1、推广人数；三名线上推广人员
2、推广方法：
QQ群推广(100个群友情告知加活动链接)、私聊邀请直接参与、电子邮件邀请函(附件活动链接)、熟人电话短信告知、贴吧(活动详情加友情链接)、微博(活动详情加友情链接)、bbs(软文加友情链接)、微信(信息推送活动详情加友情链接)、博客(邀请加友情链接)；
活动经费预算：
待定…..
活动方案之二：
活动主题：
设计灵感随手拍
爱摄影
爱设计
爱生活
活动时间：
2013年9月1日——2013年9月30日 活动理念：
本次活动以“爱生活、爱设计”为宗旨，重在鼓动设计师们发现灵感，发现作品，以亲手参与、简单上传的手法体现设计灵感的随处可见，符合装饰界设计师论坛建坛初期的活动思路。
活动规则：
1、人数不限，凡爱好装饰设计的朋友均可参与本次活动；
2、参赛作品数量不限，范围不限，以产生设计灵感实物图片为主，最好以家装、工装、软装、饰品为上传对象；
3、上传图片附上必要的文字说明，不超过30字；
4、图片画质清晰，格式不限，大小不超过10M；
5、拍摄工具手机、相机均可；
6、凡参与本次活动者，均可获得装饰界提供的精美礼品一份，评委会将选出优秀设计作品，评选为纪念奖(30名)，同时，一等奖(5名)二等奖(10名)三等奖(20名)的评选由下载量和回复量决定；
活动准备：
1、礼品选择
精美礼品：每人一份(可是设计案例或是设计资料)、纪念奖：装饰界设计师论坛紫星勋章一枚(实物礼品待定)、一等奖：金星勋章一枚(实物待定)、二等奖：银星勋章一枚(实物待定)、三等奖：铜星勋章(实物待定)；
2、礼品准备时间
礼品准备时间控制在一周之内；
礼品：电影票、K歌卷、电子产品、绘图工具
活动推广：
1、推广人数；三名线上推广人员
2、推广方法：
QQ群推广(100个群友情告知加活动链接)、私聊邀请直接参与、电子邮件邀请函(附件活动链接)、熟人电话短信告知、贴吧(活动详情加友情链接)、微博(活动详情加友情链接)、bbs(软文加友情链接)、微信(信息推送活动详情加友情链接)、博客(邀请加友情链接)；
活动经费预算：
待定…..活动方案之三：
活动主题：
亲！这里有你想要的珍藏设计图集
这里有你想要的最新设计案例 这里有你想要的经典设计模型 这里还有你想要的……
2013，设计师发现总动员 还有1000元现金等你拿
马上参加
活动时间：
2013年9月1日——2013年9月30日 活动理念：
本次活动以对设计师的关怀为核心，凸显装饰界设计师论坛建立的学术交流为宗旨的自身定位
活动规则：
1、凡参与此活动的，须注册成为装饰界设计师会员，同时上传个人头像并完善资料，系统自动为注册者积分（骆驼币），该积分可用来下载自己喜欢的资料，如果积分不够，可按提示回复、发帖、评论、上传作品等赚取积分，以便完整下载资料；
2、参与此活动者，人数不限，年龄不限，身份范围仅限于装饰设计师；
3、活动奖项分设为一等奖、二等奖、三等奖；活动评判标准按照论坛会员回帖、发帖、上传、评论等数量统计总得分（在同一个主题帖中多次回复只能算作一次积分），上传积分大于发帖积分大于回复、评论积分；
4、所下载的资料只允许个人作为交流、学习使用，不得用于商业用途；
5、一等奖3名，奖项苹果6；二等奖10名，100元购物卡；三等奖20名，时尚运动水杯；
活动准备：
1、礼品准备
2、推广准备：
分为线上和线下
3、推广方法：
QQ群推广(100个群友情告知加活动链接)、私聊邀请直接参与、电子邮件邀请函(附件活动链接)、熟人电话短信告知、贴吧(活动详情加友情链接)、微博(活动详情加友情链接)、bbs(软文加友情链接)、微信(信息推送活动详情加友情链接)、博客(邀请加友情链接)；
3、活动效果预估
参与人数：5000人
线上：100个200人以上的QQ群，有效参与人数预测在4000人左右；相关论坛、bbs、微博等有效参与人数预测100人； 线下：熟人介绍、关系网、客户、学校150人左右 有效互动人数：3000人次
活动经费预算：
待定…..
活动方案之四：
活动主题：
极致诱惑，任务来袭
装饰界设计“单子”有奖斩获季
活动时间：
2013年9月1日——2013年9月30日 活动理念：
本次活动主要以提高论坛的人气为主，提升设计师的自我价值为目的，实现完美的“等价交换”。 本次活动 活动规则：
1、凡参与此活动的，须注册成为装饰界设计师会员，上传头像并完善个人资料，即可参加本次活动；
2、本次活动主要针对装饰设计师，装饰界设计师论坛将提供10件设计任务，参赛选手可任意挑选一件任务，一旦注册参加，均会礼品（或现金）送出，评选的优秀作品将获得论坛提供的等价的设计酬金，并作为装饰界网站及论坛的永久性作品得以保存；
3、优秀设计师将被论坛聘为分区版主，并赠送装饰界设计师论坛骆驼币，有权限下载论坛各个珍藏资料；
4、所完成任务必须为原创作品；
活动准备：
4、礼品准备
5、推广准备：
分为线上和线下
3、推广方法：
QQ群推广(100个群友情告知加活动链接)、私聊邀请直接参与、电子邮件邀请函(附件活动链接)、熟人电话短信告知、贴吧(活动详情加友情链接)、微博(活动详情加友情链接)、bbs(软文加友情链接)、微信(信息推送活动详情加友情链接)、博客(邀请加友情链接)；
6、活动效果预估
参与人数：5000人
线上：100个200人以上的QQ群，有效参与人数预测在4000人左右；相关论坛、bbs、微博等有效参与人数预测100人； 线下：熟人介绍、关系网、客户、学校150人左右 有效互动人数：3000人次
活动经费预算：
待定…..
推荐第5篇：论坛活动方案
2014论坛活动方案
一、在论坛发起线上活动，调动网友积极性。
1、展开有奖征集系列活动，主要以网友围绕“房子”话题各抒己见的形式来表现，表现形
式主要有编写帖子、上传图片、视频等。
文字形式：
每两周启动网友“看房日记”活动，要求网友在规定字数内写下自己去售楼部看法的心得，发布至论坛，在活动将截止前选出人气最高的看房日记帖子，以奖品回馈给人气网友。
每周启动“看专题赢奖品”等系列有奖征集大赛，要求网友看了网站栏目后，写下自己的读后感想，说出栏目内容对网友有什么帮助，提出对栏目的改进意见等。活动截止前选出最有建设性的帖子以奖品回馈。
结合热点，用某项目或是某区域房产相关信息在论坛发起话题。引网友讨论，发帖吐槽，最后同样是选出最具代表性的发言帖子，以奖品回馈网友。
图片形式：
每月启动“晒出我的理想房子”或“晒晒我的新屋”等系列上传图片活动，要求网友上传自己房子的照片（规定数量），活动截止之前选出帖子浏览量最高的人气网友，以奖品回馈。
每周启动“疯狂猜图”有奖竞猜活动，由编辑在论坛贴出某楼盘的楼座图、景观图、外观图、配套图，让网友通过这些图片猜出正确的项目名。活动截止前由编辑在猜对的帖子中选出幸运网友，送出网站奖品。
2、根据节点在论坛开展线上活动。
利用即将到来的三八妇女节、植树节、清明节等。就可以针对节日开展话题活动。
以植树节为例，发起“南宁市绿化最佳、园林最佳的楼盘”活动，由编辑制作南宁绿色盘之植树节有奖调查问卷，发布在帖子中，让网友积极参与。即吸收了会员，又调动网友积极性。
以上参与活动的网友发帖时都要进入报名页面，填写自己的姓名、号码、居住地后才能发布活动帖子参加。既能有效收集到会员也能维护好核心用户。
二。、与市场部以及中场同学配合完成项目线上炒作以及线下活动，与线上活动有效搭配。
1、市场部承接的看房团活动由编辑在论坛发起活动通知，并发起此项目的线上讨论，收集
看房团名单的同时也让项目得到炒作。
2、由中场同学提供服务客户炒作方案，根据方案在论坛进行该项目的炒作。
3、市场部、中场同学根据节点做的线下活动，由编辑在论坛发出活动通知，让想参与的网
友进入报名页面填写自己的有效信息，既收集到会员又能提高网站的辨识度和影响力。
推荐第6篇：青年论坛实施方案
“青年论坛”方案
为贯彻落实胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要讲话精神，在我部广大团员青年中广泛开展读书学习交流活动，引导广大青年树立社会主义荣辱观，使实践社会主义荣辱观成为广大团员青年的道德追求，以优良的品德、良好的作风投身于社会主义新农村建设，按照年初工作安排，部直属机关团委将于近期举办第三期“青年论坛”。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
活动主题为知荣耻〃树新风〃促“三农”，讨论我部青年如何在践行社会主义荣辱观方面发挥表率作用。
二、活动原则
活动坚持“全员参与”和“全程互动”两个原则。通过与专家交流、与领导交流、团员青年互相交流等多种形式，动员我部机关和直属单位广大团员青年参与。
三、活动内容
（一）开辟网上论坛（7月下旬）
为便于广大团员青年沟通交流，在中国农业信息网机关党建网页开辟“青年论坛”讨论交流区。
（二）推荐学习书目（7月下旬）
请各单位团组织动员本单位团员青年利用网络讨论交流区推荐书目及读书心得。部团委收集整理后，将提出2—3本书作为本次活动推荐学习书目，通过网络平台向广大团员青年发布，开展读书活动。
（三）撰写心得体会（8月中下旬）
各单位团组织动员本单位团员青年围绕部团委确定的中心议题，结合自身思想、工作实际，撰写读书心得，并选择优秀文章发表到网络交流讨论区。
（四）讨论交流（9月上旬）
依托网络交流讨论区，广泛开展学习交流，各单位团组织要通过多种形式组织好交流活动，集中反映青年心声，讨论交流，达成共识。应将主要观点在网络交流讨论区发表。
（五）主题论坛（9月下旬）
召开本次论坛的主题座谈会。南片区、北片区、东片区、西片区各选派1—2名青年代表在会上做主题发言，拟邀请部领导出席并讲话。座谈会设主会场和分会场，主会场各单位团组织派青年代表参加，其他团员青年可在分会场收看语音视频直播。
（六）活动总结（10月上旬）
将本次论坛的领导讲话、讨论发言等汇编成册，印发各单位党团组织及青年学习参考。
四、组织方式
本次论坛由直属机关团委主办。具体工作由规划设计研究院、农民日报社、农机鉴定总站、信息中心、农展馆等单位团委承办，东片区其它单位团组织配合。篇2：青年论坛策划方案—人人西北运营中心 公司青年论坛活动方案
——关于开展“xx公司青年论坛”活动的方案
一、青年论坛组建背景 xx公司现有在职职工xx人，其中xx人为xx岁以下的年轻人，占全部职工的xx%，他们大部份分布在全场的各个生产、技术、管理、后勤等岗位，了解xx公司发展战略和总体经营状况的途径不畅，表现自我能力尤其是管理能力的机会不多，直接参与公司管理决策的机会少。
二、青年论坛组建目的
通过举办“青年论坛”活动，组织职工青年围绕我公司重大发展战略、重要改革举措、重点建设项目以及热点焦点、青年思想动态、青年成长成才等问题进行深入研讨，把论坛办成针对青年的“育才载体，展示平台，交流中心”，达到“引领青年进步，促进青年学习，增长青年才干，激励青年奉献”的目的。
三、青年论坛运作办法
（一）组织领导
为强化活动组织领导，成立活动领导小组如下：
组 长：xxx xxx 副组长:xxx 组 员：xxx xxxxxxxx
（二）工作机构
为了让论题更具针对性和便于操作，xx公司青年论坛分具体实施步骤如下：
1、xxx青年论坛
下设n个子论坛：机关风云、部门争锋、市场纵马等
坛主：xxx懂事长
评委：各分管领导及相关部门和单位的负责人
秘书处：公司团委
论坛成员的范围界定：总部和分部单位xx岁以下、xx科级以下的年轻人
（三）职能设置
1、对坛主提出的相关论题进行探讨
2、根据集团党委和管委的布置，由参加论坛的青年人对中层领导干部的履职情况进行评价
（四）论坛的举办频次
原则上每两个月主办一期，也可根据实际情况增加或减少开坛次数！
（五）具体操作流程
1、坛主针对各部门、各单位的实际情况提前发布论坛主题，供广大青年职工自由思考、论证，寻求解决方案；
2、各单位组织发动广大青年报名参加论坛活动，参加者同时根据本期论题上交书面论证报告；
3、坛主根据组织发动和自愿报名情况，确定论坛举办的具体日期、地点，秘书处向论坛成员发放林场中层领导干部评价表；
4、举办现场论坛，论坛成员现场上交对中层领导干部的评价表。篇3：青年论坛策划书
第 十 四 届 青 年 论 坛
主办：浙江工贸学院团委
承办：院学生会素拓中心
浙江工贸职业技术学院第十四届青年论坛
一、引言： 创业者没有退路,最大的失败就是放弃,今天很残酷,明
天更残酷,后天很美好,大部分人死在明天的晚上,看不到后
天的太阳,创业者要懂的左手温暖右手,要懂的把痛苦当做
快乐.去欣赏去体味,。
——马云
随着中国经济的快速发展，国家和相关社会力量对大学生创
业的支持，越来越多的大学生看到了其中存在的机遇，希望
能通过自主创业来实现自己的梦想和人生价值。但面对日益
残酷的社会竞争和错综复杂的社会关系，很多大学生虽然心 怀创业梦想，却因为长期在家长和老师的呵护下，面对艰苦
的创业之路，茫然不知所措。如何面对创业之中遇到的困难，
如何让自己在失败后有信心能继续走下去，对希望创业的学
生有重要的意义。
二、活动目的：我院一直鼓励学生自主创业，本次活动旨在激发工贸学子的
创业激情，为那些希望通过自主创业实现梦想的在校大学生
提供创业帮助咨询，帮助他们克服在创业中遇到的种种难题
和挫折，让他们能更好的适应复杂的社会环境。
三、活动主题：梦想在心中点燃，创业在脚下实现。
四、活动宗旨：自主创业，实现梦想。
五、活动对象：全校学生
六、活动时间：12月8日
七、活动地点：阶梯教室
八、活动嘉宾：浙江省最具潜质“创业之星”郑江，浙江省大学生成功“创
九、前期准备：㈠ 制作邀请函邀请嘉宾。制作3条横幅，分别悬挂在学校
门口，校内主干道以及阶梯教室。制作海报张贴于教学
楼入口和各宣传窗。制作宣传展板，放置于寝室楼入口
和f幢楼下。制作相关宣传单交给各系学生会进行宣传，
由院宿管会下寝室进行宣传。
㈡ 协调好各部门，分配工作。收集和准备相关资料，制作 ppt，申请使用阶梯教室。
㈢ 采购活动所需物品（比如水，签字笔，签到本）安排基
本观众，制作嘉宾牌。
㈣ 联系校内媒体（如学苑报，学校网站，学校广播站），
对本次活动进行前期宣传。
㈤ 确定活动工作人员，确定主持人，准备主持人的串词。
十、活动具体内容：
⑴ 阶梯教室布置： 工作人员提前三个小时对阶梯教室进行布置，安
放嘉宾座位，悬挂横幅，摆好签到处，以及调试 ppt和音响设备。
⑵ 观众签到并入场： 观众签到并由礼仪队引导入场坐下。 ⑶ 活动主要流程：㈠、播放《年轻的战场》，主持人入场，开场白后向观
众提问，让观众谈谈自己的创业梦想，然后主持人
介绍本次活动的目的。
㈡、由礼仪小姐把嘉宾请上台，主持人一一介绍嘉宾。
㈢、主持人采访郑江同学，郑江同学讲述自己的创业
历程和经历。电脑播放郑江同学的资料。
㈣、邀请现场观众对有关在校期间创业方面进行提问，
以及谈谈自己的看法，郑江同学进行疑难解答。
㈥、邀请现场同学对大学毕业生创业方面进行提问，
㈦、歌友协会成员演唱和梦想有关的励志歌曲两首。
㈧、主持人采访张成同学，张成同学介绍如何制定职
业规划。电脑播放张成同学的资料。
㈨、邀请现场观众对职业规划方面进行提问，以及谈 谈自己的看法，张成同学进行疑难解答。
㈩、主持人与嘉宾讨论现在的就业和创业形势，对希
望创业的大学生提出自己的建议。同时场下观众
也可以向主持人和嘉宾提问，展开讨论。
（十一）、主持人总结活动，宣布活动结束。
⑷活动结束： 观众有序退场，学生会留下来打扫整理阶梯教室。 十
一、活动现场秩序：在活动过程中，在阶梯教室的四角安排专门的人员
负责维持现场秩序，以便及时解决现场突发事件。同
时在出口处安排2-4名工作人员，在进出场的时候，
控制人流速度，防止拥挤。
十二、活动后期： ㈠由院媒体对活动进行后期的宣传和报道。
㈡举办一场以创业和职业规划为主题的征文活动，了解
活动取得的效果。
㈢活动相关宣传材料在原地保留一星期。
十三、经费预算：邀请函3份：10元
横幅3条：120元
宣传单500份：150元
矿泉水1箱：15元
场地布置材料、鲜花：120元
合计：415元
十
四、后勤工作：㈠联络嘉宾：公关部
㈡迎接嘉宾：礼仪队
㈢宣传部分：宣传部（制作海报、展板、宣传单、横幅） ㈣后勤部分：文体部（场地打扫，现场音控，制作嘉宾牌） ㈤资料收集：公关部
㈥现场拍照：网络部
㈦歌曲演唱：歌友协会篇4：2011年度公司青年科技论坛活动方案
公司青年科技论坛活动方案
（草）
一、活动宗旨：为公司青年科技工作者提供学习、交流、展现才华的机会和舞台，为青年科技人员营造团结协作，排忧解惑，提高技术和技能水平的和谐学习环境，促进青年员工提高学习积极性，使他们融入到公司改革发展中去的目的，为公司的“扭亏脱困、转型升级”贡献聪明才智和力量。
二、活动主题：科技推动进步，青年争当先锋
三、活动形式：采取以专题讨论为主及专题学术报告、交流、研讨等方式。
四、参加人员：公司各专业化小组成员及35岁以下的青年科技人员。
五、活动内容：通过广大青工的群策群力和建言献策，收集来自公司青年群体中不同专业（工种）、不同层次、不同人员的需求，确定不同时期、不同阶段的活动主题和活动内容，采取学术讲座（科技讲座）+现场交流+现场指导和自由交流等灵活多样、生动活泼、不拘一格的形式，共同探讨、学习交流公司当前生产工艺、质量管理、成本控制、设备维护等方面较为突出的难点、热点问题以及公司发展中有关问题。
1、组织专题讲座。联合公司技术中心等相关部门，以前沿科技和技术热点为切入点，邀请公司聘请的内、外专家为青年技术人员开设专题技术讲座，以学术讲座、报告会和互动交流相结合
的形式，开展2——3个具有前瞻性、综合性和关键性的专题讲座，为青年提供与高层次技术领域交流、展望行业发展平台，同时也为青年技术人员打开通往冶金技术发展前沿的大门。
2、开展自由论坛。自由论坛将以调查摸底的方式，确定2——3个公司不同专业领域的主题，组织一线技术青年们围绕自身工作的实际，阐述各自在工作岗位上碰到的技术问题、技术难点，展开自由论坛的论述，并与与会专家和主管领导共同交流和探讨岗位实践活动中的科技进展与成果，通过现场交流、答疑释惑的方式，帮助青年人开智启思，增识得益，同时也为他们搭建一个相互学习、彼此交流、切磋技艺的平台。
六、活动安排：（暂定）
七、活动要求：
1、公司团委要努力发挥青年科技论坛这一平台的作用，进一
步凝聚和引领青年，鼓励广大青年员工参与科技研究和创新，促进青年科技人才开发与培养，在青年科技论文、青年科技项目、青工创新创效和群策群力活动等多方面结出丰硕的果实。
2、公司各级团组织要广泛发动和组织青年积极参与论坛活动，并积极配合公司团委做好每期论坛活动的前期调研和信息统计工作，确保活动的主题和内容更贴近青年的思想和工作现实，更结合公司生产经营实际。
3、各二级单位团组织，也要按照公司团委的要求，结合本单位的实际情况和青年年员工的岗位需求，以青年专业化小组活动为平台，广泛组织小组成员开展技术交流和问题研讨，切实提高小组成员的综合素质和技能水平。
4、青年科技论坛作为一个分享理念、交流经验、与领导和专家沟通的平台，青年员工们要珍惜这一机会，珍惜公司的广阔平台，在实践中不断锤炼和提升自我，为未来更长远的职业生涯打下更加扎实的基础。
公司团委
2011年2月21日篇5：团委青年技术论坛活动方案
青春奋进为交通平安建设促发展
——福建省交通监理公司五四青年主题团日活动方案 2011年是中国共产党成立90周年，也是五四运动92周年。为积极弘扬社会主义荣辱观、爱国主义民族精神和与时俱进的时代精神，构筑新时代闽交监理青年强大的精神支柱，我司团委以科学发展观为指导，以深化“青年文明号”活动为载体，积极响应厅直团委“奉献十二五，青春奋进促跨越”、“绿色交通、激扬青春”主题实践活动的号召，以我司“平安工地”建设活动为主线，团委将于“五四”期间联合省交通质监局团委共同举办“青春奋进为交通，平安建设促发展”青年技术论坛暨安全生产宣传签名活动，现将活动方案汇报如下：
一、活动意义
本次主题团日活动以纪念五四运动九十二周年为契机，积极唱响厅直团委“高举团旗跟党走，青春奋进促发展”交通青年建设口号，通过对团员青年的思想引领以及创先争优的意识强化，服务青年，服务社会，进一步增强我司团员青年的使命感和责任感，加强我司团委的自身建设和团员意识教育，提升团委的凝聚力和战斗力。
为此，公司团委结合我司监理工作实际，引导、激励广大团员青年继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，深入贯彻落实胡锦涛总书记在福建考察时的重要讲话精神和国务院《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》精神， 深刻领会2011年交通工作会议精神，以“青春奋进为交通，平安建设促发展”为主题，组织动员“闽交监理”青年打好五大战役、大干“十二五”开局之年，为推动我省交通建设事业的科学发展、跨越发展，为实现公司的品牌战略做出更大贡献。
二、活动时间、地点
1、时间：2011年5月13日、14日 5月13日下午：青年技术论坛暨安全生产签名活动 5月14日：摄影联谊活动
2、地点：武夷山市
三、活动主题
“青春奋进为交通，平安建设促发展”
四、参加人员：
1、公司团委委员、各团支部书记、2011年受表彰额青年代表
2、福建省交通质量安全监督局的团员青年
3、邀请宁武高速公路建设单位团员青年代表
五、活动邀请的领导：
厅直团委领导、公司党政领导、兄弟单位领导、业主单位领导、省高速公路团委、省公路局团委
六、活动内容及形式
1、青年技术论坛暨安全生产宣传签名活动流程
公司团委组织团员青年与福建省交通质监局团委及基层单
位团员青年共同开展“团员青年，立足本职岗位，如何有效发挥作用，促进我省交通建设跨越发展”为主题的论坛活动。我司青年交流的重点在于落实现场安全监督管理措施，有针对性的举例阐述现场安全监督管理实效，从旁站记录、试验检测、日常巡查等方面工作重点进行交流。计划通过学习和讨论，加强沟通和交流，增强团员青年安全生产的自我意识，营造“学、树、创”新风，激励青年见贤思齐，凝聚青年立足岗位奉献青春，更加奋发有为地服务海西交通建设。会议流程如下：
（1）主持人介绍本次活动的目的和意义；
（2）业主单位领导致辞；
（3）青年技术论坛（团员青年代表发言）；
（4）团员青年代表宣读安全生产倡议书；
（5）发放安全生产宣传手册及青年文明号满意度调查；
（6）各级领导与全体团员青年共同进行签名活动；
（7）上级领导讲话； （8）集体合影；
2、“平安建设 绿色交通 跨越发展”摄影活动
公司团委与质监局团委共同开展“平安建设 绿色交通 跨越发展”摄影联谊活动。通过联谊活动，加强与兄弟单位的交流，了解一线交通建设者的历程，采集一线交通建设者风采和我省交通建设新面貌，培育团员青年积极向上的人生观、世界观，丰富团员青年的文化生活，建立朝气蓬勃的交
通质监青年队伍。
七、活动要求
1、精心组织，有效部署。各团支部根据“五四”期间总体活动安排，积极配合公司团委，认真做好团员青年的组织动员工作，充分发挥团员青年的积极性和创造力，带动团员青年开展好“青春奋进为交通，平安建设促发展”五四主题团日活动。
2、突出主题，营造氛围。团委要把此次活动作为当前一个的重要任务，认真部署，狠抓落实，始终突出“青春奋进为交通，平安建设促发展”的五四团日活动主题，扩大影响，形成持续效应和强大声势，在我司的在监项目中营造平安建设的浓烈氛围。
3、上下联动，分类实施。团委在组织活动时，将注重上下联动，牵动共建单位团员青年形成合力，共同参与。并根据不同团组织和岗位团员青年的实际作出安排部署，增强活动的针对性、实效性，把五四活动的参与对象延伸到各条战线、各个群体的广大青年中去，让青年在参与活动的过程中实现自我教育、自我提高。
4、深入一线，服务基层。团委将深入施工一线，通过与基层单位的共建，开展面对面的交流活动，加强团员青年之间的沟通和联系。并注重以人为本，在维护好、实现好青年的根本利益同时，增强青年团员安全生产意识，服务意识。
5、加强宣传，形成声势。团委将注重宣传和后期的信息报道工作，吸引公司全体青年参加到“青春奋进为交通，平安建设 促发展”活动中，形成良好的舆论导向，扩大共青团影响力，激发青年的责任意识，在交通建设中营造“平安建设 绿色交通 跨越发展 青年争先“的良好活动氛围，更好地为海西交通建设跨越发展保驾护航。
推荐第7篇：青年论坛演讲稿
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越
——读毛全球书记讲话有感
各位评委，同志们：
大家好！
静心阅读毛全球书记在正定县干部千人大会上的讲话，觉得内涵丰富，饱含哲理，感慨颇多，使我倍受鼓舞，在以后的工作中有了更加清晰的思路和明确的目标。下面我就学习、理想、信心、作风谈一些自己的看法，不当之处请指正。
一、我印象最深刻的是：要着力营造学习的氛围，让学习成为力量之源。
当今社会正处在大发展、大变革、大调整时期，由于文化多元的冲击，知识的快速更替，前进路上新情况、新问题、新矛盾不断涌现，导致人们思想观念极易出现不稳定性。面对出现的诸多大不确定因素，人们往往无所适从，用旧的思路，旧的观点去解决出现的新问题，将会难以应付。在这样的环境中，我们要建立学习型社会。
一、增强学习的主动性
“天行健，君子以自强不息”。怎么自强？就是要始终保持一种进取心态，不断学习。毛主席在延安时曾讲过一句话：年轻的和年老的都要学习，我如果再过十年死了，那么就学习九年零三百六十五天。毛主席是这样说的，也是这样做的，他的
一生真正实践了“活到老,学到老”，“生命不息，学习不止”的名言，是值得我们永远敬仰和学习的勤学典范。变“要我学”为我要学，自觉把学习融入工作、融入生活,做到少一些应酬多一些阅读、少一些娱乐多一些思考，挤时间学。下苦功学，真正使读书学习成为生活的一部分。
二僧家学习针对性和广泛性
要学习党的方针和政策做到政治成熟、头脑清醒、方向明确、落实有力，保证科学发展的方向；要学习县委和县政府文件讲话，围绕全县大局，立足自身实际，科学谋划精心组织，创造性的开展工作，解决难点，突出重点，干出亮点。要学经济、学管理、学金融、学法律、学科技、学电脑等，三人同行，必有我师，每个人都有值得我们学习的优点，要虚心学习，要学习别人的长处补己之短，总之，提高为人民服务的本领，做本行业的行家里手。
三 要学点哲学和历史
要学会辨证、全面客观与时具进的看问题和事物，积极的干事创业，正确对待前人和他人，肯定过去豪情满怀，承前启后，创新未来，科学认识自我，坚守底线不随意，遇到挫折不失意，审时度势不刻意，对人常怀感恩之心，做事胸怀大局意识。一本史书在手，数朝风云在目，我们要从其荣辱成败得失存亡之中，汲取教训，降低我们自身工作成本，借鉴经验，提
升我们的决策和执行力，要多学点有关正定的历史，文化，名人，文物多了解县情乡情，从中汲取营养促进工作。
四 要从实践中学
要坚持在学中干，在干中学，多学习基层群众，多学习先进典型，多总结实践经验，要坚持学于思相结合，在学习中思考，做到学有所悟，坚持学与用相结合，做到学于致用，把学习成果运用到工作中去。要采用一些群众喜闻乐见，生动活泼的形式，如这次青年论坛，利用电台、报纸、网络、加强全民学习，提高全民素质。
作为一个教育工作者，我们要把握青少年学习的思想和突出的易变性。这就是他们很难静下心来学习，所以心理气燥的种种表现，会以各种形式呈现出来。诸多新的教育问题就会随之而来——师生关系需要重新解读。教师角色更需要重新定位，教育理论的分化、细化，这些都对我们教师提出了新的要求——学习、学习、再学习。只有不断的学习，才能使我们的知识不断更新，不断用新的教育理论充实，才能使我们在工作中灵活而全面的处理教学中出现的新问题，正如毛全球书记在大会上的讲话所说“不抓学习难提高、不抓学习难进步、不抓学习难发展。”不读书，不学习，势必要落伍，势必被淘汰。
二、理想是事业之母，是人生的太阳。
我国著名科学家钱学森的故事（略）
没有理想的青春，就是没有太阳的早晨。周总理的为中华崛起而读书、夏明翰的“只要主义真”、李白的“天生我材必有用”等给我们诠释了理想和奋斗的关系，理想和现实相结合才能开出鲜艳的花朵。今天
“省会北跨”、“滹沱新区”、“古城风貌恢复”、“同城化管理”，正定面临千载难逢的发展机遇，一座全新的古城，一个开创新纪元的正定，正向我们浩荡而来，展开一幅波澜壮阔的壮美画卷……
古城之东，不久的将来，一座起步区30平方公里的低碳、生态、智慧新城即将横空出世，跃然常山大地；名郡之西，曾经断壁残垣的古城墙重现雄风，蜿蜒四合，其内名寺错落、古塔星罗，古韵悠悠，可谓古城与新区辉映，历史和现代交融。不仅如此，全部位于正定境内的滹沱河综合整治一期工程进展顺利，碧波荡漾的旖旎风光已初现端倪……
此情此景，绝不是遥不可及的憧憬，而是近在咫尺的现实。
面对如此幸福像花儿一样的生活，我们怎能不热血沸腾，如何不激情澎湃？回望我们的父辈，他们也曾励精图治，也曾奋发图强，但由于历史的原因，终其一生，也未能迎来这千载难逢的机遇，未能真正走进这波澜壮阔的新时代。而
风华正茂的你，年富力强的我，却被命运和生活如此厚爱和眷顾，能有幸见证并亲历亲为这注定要名垂正定史册的创新、发展与变革，将是多么的荣幸！
让我们作有志青年立足于本职岗位、献身于家乡的事业，发扬汶川精神、奥运精神、世博精神，团结一致、攻坚克难、努力奋斗，战胜一切艰难险阻，为实现理想而奋斗。
三、对我触动很深的是：信心就是力量，一定要坚定信心，鼓足干劲。能够在工作中不断地加力量。 故事一：尼克松败于自信的故事。
尼克松是我们极为熟悉的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。 1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利 然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。
毛书记指出：信心就是力量，坚定了信心，就能攻坚克难，创新图变，就能把本职工作做好。信心是洒在大地上的阳光，
一丝一缕温暖。信心是沙漠旅途的水袋，一珠一滴滋润。信心是黑夜航行的明灯，一闪一烁光明。坚定信心，就要直面困难。矛盾和问题无所不在，无时不有。遇到困难不望而却步，急流勇退，而是准备充分，迎难而上，逢山开路，遇水架桥，攻城掠地，所向披靡，化危为机。所有的事情都不会一帆风顺，总有一波三折。善于迎接挑战者，必是勇于战胜自我人。每化解一个矛盾，人生会得到一次提升；每解决一个问题，生活会获得一份积淀，从而，力量倍加，信心陡增，各项事业无往而不胜。大家都知道，现在农村的招生现状令人堪优，六年级毕业生，好多学生、家长纷纷涌向教学资源，教学条件相对好的学校，面对每年递减的入学人数，教师们出现了明显的消极情绪，学生们更没有了学习劲头，整个学校的书香气氛更是无从谈起，面对这一现状，我们首先想到的是信心，增强师生的信心，重新拾回自信。我们一起分析学校的现状，一起畅谈学校的发展，共同描绘学校的蓝图。让师生们消极、失落的心里重新燃起希望之光。教师的信心开始日渐恢复，这也带动着学生们的学习积极性，这样，我们学校又呈现出“生龙活虎”的气息。师生的积极主动性被充分调动起来，信心就更大了。信心是人们的心理支撑，是干工作的精神动力，信心比黄金更重要。只要有信心，任何艰难都会迎刃而解，只要有信心，我们就会在工作中创新，使工作更上一层楼。
四、作风决定成败，一定要转变作风狠抓落实
要锻造实干的作风。要踏踏实实为人，老老实实做事，忠诚可靠，实在厚道。一是精于务实。青年干部要有务实的作风，扑下身子，真抓实干，情况到一线去了解，问题到一线去解决，工作到一线去落实。二是甘于吃苦。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。青年干部在工作中要不怕吃苦，多挑重担，决不能拈轻怕重，有问题就躲，有好处就上。三是勇于实践。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。青年干部要想成就大事，就要到艰苦环境中经历磨练，在急难险重中经受考验，敢于实践、敢闯敢干。四是乐于奉献。奉献是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求。要多一些付出、少一些索取，多一些奉献、少一些抱怨，在奉献中成就理想，在奉献中体现价值，在奉献中创造未来。把每一个细节做好的人，才使作风得到培养，意志得到锻炼，为成就大事打下基础。多一点平常之心。以平常之心待人和处事是做好工作的基础，做到胜不骄，败不馁，在平凡的工作中逐渐取得成绩，个人的人格魅力也会日趋成熟。多一点宽容和责任。作为一名年轻干部，一定要学会用一种宽容之心来待人处事。宽容是成功者具备的一种美德和修养，多一点宽容就能使内外关系轻松和谐，工作协调配合。
一是围绕师德师风抓作风建设。坚持把师德师风建设放在队伍建设的首位，深入研究新形势下加强和改进教师职业道德建设的有效途径和方法，充分发挥绩效工资分配的激励导向作用，全面提高教师师德素养，真正成为学生爱戴、人民满意的教师。二是围绕教育教学活动抓作风建设。进一步推进新课程改革，探索新理念下的“有效课堂”教学，严格按照“减负”要求开展教育教学工作，深化学生考试评价制度改革，建立灵活多样、人性化的学生评价体系，促进学生综合素质与实践能力的提高。加强以科学发展进头脑，廉政教育进校园，养成教育进家庭，心理健康教育进课堂，深化学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德教育体系建设，形成全社会共同推进素质教育的强大合力和良好氛围。三是围绕进一步转变工作作风抓作风建设。进一步转变工作作风，端正态度，严明纪律，实行岗位责任、首问负责、、服务承诺、等办事制度，严禁有令不行、办事拖拉、态度刁蛮，杜绝吃、拿、卡、要等恶劣行为。下大气力解决好师生反映强烈的突出问题，狠抓教师形象。四是围绕加强校园安全及校园周边综合治理活动抓作风建设。今年全国40天发生了5起校园恶性事件，震惊全国。安全无小事、生命大与天。我每天早出晚归多方筹集资金安装了监控系统和报警系统，聘请了24小时专职保安，成立了校园巡逻队落实了教师一岗双则。各级部门按照“谁主管、谁负责”的原则，
加大校园周边综合治理工作力度，净化校园内部及周边环境；加强对学生的教育和管理，努力维护校园安全和稳定，严格落实各项工作措施；坚决防止发生火灾、暴雨、建筑物倒塌、拥挤踩踏、食物中毒等安全事故；把问题消灭在萌芽状态，保证了师生的安全。
回顾过去，展望未来，我们能做的是从历史充满变数的发展中，寻找我们必须遵循的规律，从时代充满挑战的拷问中，坚定我们不谕的选择。“少年智则中国智，少年强则中国强”。未来属于青年，青年开创未来，当前机遇和挑战同在，希望和困难并存，让我们担起历史的责任，坚定信心，努力工作，为建设和谐、文明、繁荣的新正定而努力奋斗吧！
推荐第8篇：青年励志论坛
励志自我，成就未来
-----青年励志协会励志论坛第二季
策
划
书
主办单位：青年励志协会
时间：2011年11月5日
地点：旅游学院多功能厅
一、活动背景：
青年励志论坛是青年励志协会的一次重要活动，在上一届会员的共同努力之下，协会成功举办了第一季励志论坛。在总结了上一季论坛的经验教训之后，协会决定于本学期继续举办第二季，旨在为海大全体学生提供一个和成功人士沟通和交流的平台，从中学习他们的成功经验，共同进步。
二、活动主题：
励志自我，成就未来
三、活动时间：2011年11月5日晚7:30
活动地点：旅游学院多功能厅
活动对象：海南大学全体师生
四、活动形式：
本次励志论坛主要以座谈会的形式开展，邀请协会指导老师、海南省著名作家、教育家符江老师，以及部分知名企业家莅临座谈会，讲述他们的成长经历及创业故事。演讲结束后设有提问环节，观众可以向任意嘉宾提问问题，由其解答。
五、活动流程：
1、会前暖场节目：协会会员表演励志诗歌朗诵
2、主持人致开场词，邀请嘉宾入场，并依次对嘉宾进行介绍
3、就ppt上所提出的问题进行嘉宾讨论，主要讲述自己的成长故事，畅谈创业经历，分享人生感悟。（中间进行抽奖环节）
4、观众提问。观众可以向任意嘉宾提问自己感兴趣的问题，加深对
嘉宾的进一步了解，求得更多深刻感悟。每个提问的观众会得到协会指导老师符涛亲笔签名的书籍一本。
5、学习部向观众推荐励志书籍、励志电影。
6、观众畅谈自己听完讲座后的收获，并制定今后的奋斗目标。现场发言的观众会得到协会指导老师符涛亲笔签名的书籍一本。
7、主持人总结致辞。
8、观众起立合唱协会的会歌《真心英雄》，与嘉宾合影留念。
六、嘉宾介绍
周大卫海南省农业交流协会秘书长
沈霞琴海南中金天机电工程有限公司总经理
王 军海南天使国际投资管理股份有限公司总经理
今润觉海南省拳击协会秘书长、海口市健美协会会长、
海南松聃文化体育产业有限公司董事
王琳海南大学旅游学院院长
七、工作人员安排：
（一）活动前期
1、宣传工作。文艺部负责海报、背景、ppt、板块的制作，要求标明活动主题、嘉宾、举办时间、地点等内容。
2、邀请工作。财务部负责确定嘉宾名单，并进行嘉宾邀请函的制作。
3、外联工作。涉外部负责活动经费及奖品的争取；与嘉宾取得联系，发放邀请函；聘请校园广播站的主持人；与文都进行赞助谈判。
4、会场布置。实践部负责会场的布置工作，包括申请场地、桌椅的
摆放、嘉宾饮水、音响设备、桌椅的摆放、文化氛围渲染等等。
5、发放通知。秘书部负责向会员发送活动通知，注明活动举办的时间、地点。并带上相机。
6、学习部负责励志电影和书籍的收集工作，并做好卡片（正面写编号，背面写感想）
（二）活动中
1、纪律部负责会员签到以及现场纪律的维持。
2、涉外部负责嘉宾的接待。
3、财务部负责观众奖品的发放。
4、文艺部负责现场拍摄记录、合影留念。
（三）活动后期
1、协会男生负责场地清理。
2、学习部负责本次活动的总结，公布图片影像资料等活动成果，扩大活动影响力。
八、经费预算
横幅制作 两条100元
海报五张 50元
会场布置、嘉宾饮水 200元
其他 200元
共计550元
推荐第9篇：青年论坛策划书
第四届科院青年论坛
第二次交流会
策
划
书
主办单位：宣传统战部、院团委
承办单位：院团委学通部
协办单位：团委各部门、各系（院）团总支
为贯彻落实省直团工委《关于开展“知团情、强素质、做表率”主题教育的通知》（湘直团〔2010〕5号）、团省委《关于在全省开展“争创学习型团组织、争当学习型团干部”活动的通知》（湘团发〔2010〕12号）等文件精神，加强大学生思想素质教育，引领全院学生关注学院、国家乃至世界发展，培养广大同学的社会责任感和历史使命感，增进思想交流，繁荣校园文化，展示新时代科院学子的青春风采，院团委决定开展“科院青年论坛”活动。
指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，实践科学发展观，用
社会主义核心价值体系教育引导青年，提升青年学生的思想境界，引导青年确立正确的价值取向，使我院青年不断开阔视野，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，为国家繁荣富强贡献聪明才智，为促进“一化三基”、加快富民强省做出新的更大的贡献。
活动主旨
论坛围绕“关注时事热点，品味人生百态”开展，鼓励参加学生从各
自的角度发表对学院重点工作、社会焦点、时事热点的看法、见解。以达到开阔视野、训练思维、锻炼演讲才能的目的。
交流主题:“那些年我们追的梦想”
对于少年来说，最重要的莫过于梦想二字，尽管这两个字或许沉重得用尽一生力量也无法达到，又或者这两个字其实无厘头得梦想是一种意识里的追求，动力的源泉。现实和梦想总是有差距的，因为有差距，所以别人都会憧憬梦想
对于成人来说呢？究竟什么最重要？这或许就有了许多答案，金钱、豪车、美女、家庭等等，不一而足，但是梦想呢？对于现实的成人世界而言，梦想二字或许太过沉重、太过昂贵，也太不切实际，还是少谈的好。最多，在夜半无人时，独自追忆一下，那些年，我们一起追的梦想，聊以自慰就好！
小时候：我们梦想着一张三好学生的奖状，也梦想着有满屋的玩具
初中时：我们梦想着当灌篮高手，也梦想着成为明星
高中时：我们一心只是梦想着考入心中的大学
大学了：我们的梦想也许是找个女朋友，也许是学好专业知识，赚钱，买车，买房
之后呢，
在我们追求梦想的同时，道德占据着重要的作用，道德不是我们所说的道德观念，而是源自《道德经》。道，即自然规律，阐述要合乎自然规律，人类才能健康的生存下去；而德则是人的行为准则，仍然强调人类要顺其自然地与人共处。
梦想一定要坚持，没有梦想人就没有了生气，尤其是年轻人更应该珍惜青春，趁年轻为梦想去奋斗吧，别让生命有遗憾；道德是底线，虽然在现在的社会里，人们一再的去挑战它，每次挑战完获得一些不知道能不能称得上是利益的东西，似乎还很有成就感.如果说梦想是一个方向和目标，现实是基础和平台，那么道德和责任感就是指引正确道路的罗盘 道德和良知是人的基本标准，充满梦想，扎根现实，做一名有道德，有文化，有梦想的大学生。
现在让我们针对从小到大以来，我们内心所有的梦想，结合道德进行一场愉快的交流吧。
主办单位：宣传统战部、院团委
承办单位：院团委学通部
协办单位：各系（院）团总支、院团委各部门
参加对象：全院学生
举办时间：
举办地点：音乐楼综八
活动形式
1、由院团委、各系（院）团总支组织学生加强日常学习，关注学院、国家乃至世界发展大事；
2、院团委学通部负责组织定期开展论坛活动，鼓励参与学生就某一主题发表自己的看法、见解；
活动要求
1、统一思想，高度重视。各级团组织和广大团干部要高度重视本项活动，把本项活动作为加强大学生思想素质教育的重要工作内容。
2、认真组织，注重实效。各级团组织要认真组织广大青年加强日常学习，善于运用和创新学习载体，积极提供学习资源，优化学习环境，提高学习效率。
3、强化宣传，营造氛围。在院团委网站、院报、《团学资讯》开辟专栏专题，精心组织宣传报道，切实加强活动的舆论宣传。组织有声势、有深度的宣传活动，营造热爱学习、崇尚知识的浓厚氛围。
4、完善制度，形成品牌。要制定完善学习制度和学习成果及经验交流制度，将“科院青年论坛”活动培育成我院大学生思想素质教育的品牌活动。
活动宣传
具体宣传形式包括报纸、网站、海报、横幅、广播等宣传。
1）、广播站负责每一周进行一次活动宣传
2）、办公室负责总结会议内容并制定成册
3）、学通部负责将整理的会议内容发表于校园网专页
4）、联系院报进行专题报道
5）、实践部负责拉赞助，挂横幅
6）、宣传部负责打出海报，进行宣传
经费预算
院团委学通部 2012年10月
推荐第10篇：青年人才论坛
关于举办孝感市第二届青年人才论坛.应城分论坛的实施方案
关于举办孝感市第二届青年人才论坛•应城
分论坛的实施方案
中国孝感•青年人才论坛为常设性论坛，每两年举办一次。根据今年全市人才工作总体安排，市委组织部、团市委决定举办孝感市第二届青年人才论坛•应城分论坛。具体方案如下：
一、论坛宗旨
凝聚青年人才心智，研讨富民强市大计，展示青年人才风采，发掘优秀青年人才，动员青年人才为我市“两型社会”建设献计献策，引导广大青年人才在“建设经济强市，构建和谐应城”实践中建功立业，成长成才。
二、论坛主题
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真落实市委六届八次会议精神，结合正在开展的学习实践科学发展观系列研讨活动，围绕我市重大发展战略、重要发展任务、重点建设项目的理论和实践问题，进行深入研究和广泛探讨。
三、参与对象
论坛参加对象原则上以应城市内各部门、各行业、各单位以及社会各界45岁以下的青年人才为主，并积极邀请应城籍在外优秀青年人才参加。
四、论坛形式
应城市将围绕孝感论坛主题举办分论坛。分论坛继续在应城网、应城共青团网开辟青年人才论坛专栏。
市委组织部、团市委重点指导6个专题：
（一）“新农村建设”专题
重点研讨方向：发展现代农业，特别是循环农业和生态农业；创新农村集体土地管理方式；推动城乡一体化改革；推进基础设施共建共享，统筹城乡发展等。 牵头单位：市农办
（二）“工业经济发展”专题
重点研讨方向：“两型社会”建设的产业发展与布局；循环经济、环保产业的规划与建设；开发区产业定位和开发区体制创新；投融资路径与土地节约集约创新；龙头企业的发展与壮大及配套企业的培育与发展、产业集群的形成及综合服务功能的建立、支柱战略产业的技术依托与创新等。
牵头单位：市经济商务局
（三）“创业应城”专题
重点研讨方向：当前国际、国内经济形势对青年创业就业所产生的影响；以创业带动就业的具体措施；培养青年创业意识，引导青年主动适应市场需求，提高创业就业能力；优化创业就业环境，培养、扶持创业型青年人才，激励广大青年积极投身创业实践等。
牵头单位：市劳动和社会保障局
（四）“宜居应城”专题
重点研讨方向：围绕我市城市定位和发展目标，分析城市功能建设和城市管理现状，围绕环境优先、生态优先、节约资源和可持续发展，研讨如何加快城市建设，提升城市综合服务功能，营造整洁、干净、舒适、有序的城市环境，建立城市管
理长效机制等。
牵头单位：市建设局
（五）“旅游文化”专题
重点研讨方向：全市文化旅游资源的整合与开发，发挥旅游文化在促进经济建设、推动社会和谐中的作用等。
牵头单位：市旅游局
（六）“健康应城”专题
重点研讨方向：营造健康的城市环境，完善医疗卫生服务体系，增强市民的健康意识，改善城市的人居环境和市民的健康状况，推动卫生体制改革等。 牵头单位：市卫生局
各乡镇、市直各单位根据情况围绕分论坛设立的主题参与研讨，也可结合自身工作实际开展相近专题或专题以外的研讨。
五、活动程序
论坛分三个阶段进行。
第一阶段：宣传发动阶段（4月下旬）
组委会制定下发举办论坛的通知，通过各种新闻媒体和团属舆论阵地等多种形式广泛宣传此次活动，召开动员大会，向孝感市论坛组委会办公室报送活动方案。
第二阶段：举办分论坛阶段（4月上中旬至7月）
开展论文征集、金点子征集等主题活动。分论坛活动结束后组织有关专家进行评审，并将优秀论文和金点子汇编成册，遴选推荐优秀青年人才代表参加主论坛活动。
第三阶段：参加主论坛活动阶段（8月至9月）
应城分论坛将评选出的10篇优秀论文和20条金点子上报孝感主论坛，参加主论坛组织的集中评审及成果展示等活动。
六、组织领导
成立孝感市第二届青年人才论坛•应城分论坛组委会，由市委常委、组织部长、统战部长熊建平同志任主任，市委组织部副部长龚恒、团市委书记李亚清任副主任，市直相关专题的牵头单位和新闻办等单位领导为成员。组委会办公室设在团市委，团市委书记李亚清兼任办公室主任。各乡镇、市直各单位都要把论坛作为推进我市“两型社会”建设的重要载体，展示学习实践科学发展观活动成果的重要平台，高度重视论坛活动，组织专班，切实加强对论坛活动的组织领导。
七、具体要求
一、高度重视，明确责任。各单位要明确领导分工负责，把此次论坛活动作为培养人才、发现人才、激励人才的重要工作，落实专人抓紧抓实。全市组工干部和团干部要带头参加论坛活动。
二、广泛发动，深入动员。各单位要发动广大干部职工和本区域或本行业系统的非公有制企业以及社会中介组织的青年人才踊跃参与。
三、积极参与，确保实效。各镇、场、办事处，市直各单位在7月20日前向组委会办公室报送优秀论文2-3篇，金点子3-4条以及《应城市第二届青年人才论坛优秀论文推荐表》、《应城市第二届青年人才论坛优秀金点子推荐表》。论文字数控制在3000字左右，金点子不超过500字，统一用16K纸张打印，一式两份，并报送电子版。
中共应城市委组织部共青团应城市委
二〇〇九年四月二十五日
第11篇：青年论坛策划书
青年论坛策划书
一、活动背景
大学生创业是解决就业 难问题有效途径。我国目前大学生就业形势严峻。据权威部门统计，2010年全国高校毕业生631万，截止目前有300万左右的人未能实现如其就业。表面上看，是由于高校经过多年扩招，大学生毕业生人数急剧增长，使越来越多的大学生面临就业难的问题。但一个重要的深层次的原因是大学生的创业意识淡薄，创业能力不强，毕业生创业比例太少，创业不足导致新兴产业少，新生企业少，进而难以创造新的工作岗位。事实表明，没有创业难有就业。随着高等教育大众化程度的提高，将有越来越多的高校生进入就业市场，大学生毕业生的就业压力将不断加大，单纯通过“等、靠、要”的方式依赖政府解决就业问题已经是根本不可能的了，也是完全不应该的。而通过加强通过加强教育，培养大学的创业精神、创业能力，鼓励大学生到生产一线积极创业，无疑是解决大学生就业问题乃至社会就业问题的一种行之有效的途径。
二、活动目的
创业不仅仅是一种技术活。创业和你的价值观、人生观也有直接的关系，如果你的创业符合你的价值观、人生观，并且在这个基础上你有这样的能力，你将会有一个非常好的未来，创业的目标，就是创造一项事业。
三、活动对象
全体在校学生（不包括毕业班）
四、活动主题
创业，我们在路上
口号：释放青春激情，点燃创业梦想！
五、活动时间：
六、活动地点：
七、活动内容
1、传统的创业模式（小本经营开家自助洗衣房、汽车售后服务业、做早点生意等，都是为自己攫取创业“第一桶金”的良策；保洁公司、小饰品点、美甲店、手机美容店等也是目前创业的首选；美术培训班、语言补习班等各类补习班、瘦身美容用品或服务等都是青年热衷的创业项目。）
2、网络创业模式（网络商务创业具有强大的客户市场，上网开店越来越受到青年的青睐，低的门槛使创业者省下一笔不小的本钱）
3、概念创业模式（概念创业，顾名思义就是凭借创意创业。这种创业方式无需资本，只要有独特的创意就可以 获得各种资源，包括资金、人才等。是指以创作、创造、创新为根本手段，以文化内容和创业成果为核心价值，以知识产权实现或消费为交易特征）
4、知识专长创业模式（通过比赛形式鼓励毕业生自主创业，大学生可以利用自己的专长获取盈利。例如写小说、发明新的事物等）
5、加盟创业模式（加盟创业是采用加盟的方式进行创业，一般的方式是加盟开店。也就是说，加盟商（受许人）与连锁总部（特许人）之间的一种契约关系。根据契约，连锁总部向加盟商提供一种独特的商业经营特许权，并给予人员训练、组织结构、经营管理、商品采购等方面的指导和帮助，加盟商向连锁总部支付相应的费用。）
八、活动准备
1、调查在校学生是否有创业想法
2、了解大学生以什么方式创业
九、活动流程
1、开场背景音乐（Thema）
2、主持人介绍到场的领导嘉宾
3、情景剧开场引出主题（将5个创业模式演出）
4、各系代表按次序发言(按照7个备注说出各个创业模式)
5、学生互动。现场提问
（1）、当你的创业道路无法进行时，你该何去何从？
（2）、你选择哪种创业模式，为什么？
（3）、创业过程和结果你更看重哪个？是吸取实战经验还是满足金钱的需
求？
6、嘉宾点评
7、放飞梦想（同学们将自己的名字、梦想、目标写在气球上，让气球腾飞）
8、结束曲：绿动
十、经费预算：
十一、备注
各个创业模式要包含：
1、创业素质（创业意识、创业心里素质、创业精神、创业能力）
2、创业支持（如何解决资金问题，了解有关法律）
3、创业对象
4、创新与创业相结合
5、创业环境（乡村、发达城市、经济落后区）
6、创业优势和风险
7、创业实践（列举创业成就，可结合自己在影视剧所了解成功创业的相关材料）
校学生会办公室2010年10月29日
第12篇：青年论坛讲演稿
让青春在疾控绽放
各位领导，各位同事：
大家好！今天我演讲的题目是《让青春在疾控绽放》。丰台疾控中心自2002年成立以来，经历了非典、抗震救灾、奥运卫生保障、甲流防控等重大事件的考验；在丰台区艾滋病、结核病、人禽流感以及手足口等传染病的预防控制等方面取得了突出成绩，为保障丰台区人民群众的安全健康和社会稳定作出了重要贡献。实践证明，我们丰台疾控中心是一支在关键时刻特别能吃苦、特别能战斗的队伍，是一支党和人民可以信赖的队伍，是一支极具凝聚力的队伍。我为我是中心的一员而感到骄傲，我为我能在这个光荣的集体中战斗而感到自豪！
但是，我们也必须清楚地看到，丰台区医疗卫生事业的发展已滞后于经济社会的发展，已不能充分满足人民群众日益增长的多样化卫生需求。丰台区地处北京市西南部，在北京城市总体规划中被定位为城市功能拓展区，是国际国内知名企业代表处聚集地，北京南部物流基地和知名的重要旅游地区。丰台区土地资源丰富，具备了承接首都功能核心区部分产业与功能转移的较大发展空间。借着“城南计划”发展的东风，丰台区的重大基础设施、城市环境、民生工程、功能区和特色产业发展都进入生机蓬勃的快速发展阶段。然而，相比之下，丰台区公共卫生前进的步伐依然比较缓慢，传染病、慢性病和食品安全、职业卫生防治等公共卫生任务也日益繁重。面对这些问题，我们必须要增强紧迫感、危机感、责任感，按照深化医药卫生体制改革的总体要求，明确改革思路，落实政策措施，加快改革发展的步伐。
关于如何更好地进行体制改革，我认为自己还是一个初学者，但我在认真学习了陈竺部长的讲话之后，对这个问题有了一些初步的认识。疾控机构进行医改，还是应该围绕“公共卫生服务均等化”和“疾控机构内部管理改革”这两个方面开展工作。
一、“促进基本公共卫生服务逐步均等化”作为医改2009-2011年重点抓好五项近期改革之一，是全面贯彻预防为主的卫生工作方针，是促进健康公平、使人民群众得实惠的具体举措，根本目的是加强疾病预防控制，努力使人们群众少得病,并提供保障屏障。基本公共卫生服务均等化的主要内容有两方面，一是建立基本公共卫生服务项目，从2009年开始，逐步按项目向城乡居民免费提供统一的疾病预防控制、妇幼保健、健康教育等基本公共卫生服务，二是实施国家重大公共卫生服务项目，包括建立居民健康档案、健康教育、预防接种、传染病防治等具体措施。而疾控机构是基本公共卫生服务的主要载体，是专业公共卫生服务体系的重要组成部分，对切实贯彻落实医改对“促进基本公共卫生服务逐步均等化”要求负有重要职责。因此，疾控机构应该找准自身位置，深化改革,切实发挥疾控机构的技术与服务优势，当前应该重点从三个层面着力抓好工作：
第一，必须认真组织学习深化医药卫生体制改革的文件。通过学习，应该充分认识到，疾病预防控制服务是公益性的重要体现，促进基本公共卫生服务均等化关系广大人民群众的切身利益，关系千家万户的幸福安康，必须建设完善的服务于城乡居民的公共卫生服务体系，突出基本医疗卫生服务的公益性质。
第二，要为各级政府做好基本公共卫生均等化提供强有力的技术支撑。为实现“公共卫生服务逐步均等化”目标，各级疾控机构应明确职责和任务，加强对基层医疗卫生机构的技术指导与业务协作。一方面，完善重大疾病防控体系和突发公共卫生事件应急机制，加强对严重威胁人民健康的传染病、慢性病、地方病、职业病等疾病的监测与预防控制；另一方面，认真提供相关的基本公共卫生服务项目和国家重大公共卫生服务项目，医改方案提及的具体基本公共卫生服务内容，是全国水平的基本要求，疾控机构要协助当地政府做好规划、加强管理，同时根据国情和各地经济发展水平，因地制宜落实任务，努力扩展服务项目，提高群众享有的服务水平。
第三，在深化医改过程中，疾控机构要不断健全服务规范，改进服务模式。研究制定相关公共卫生服务规范，健全管理制度和工作流程，提高服务质量和管理水平，做好面向各类人群的相关基本公共卫生服务，要开发和推广公共卫生服务的适宜技术，鼓励人员深入基层、现场，开展主动、连续和综合性的服务。
二、要结合医改，加强疾控机构内部管理
疾控中心要根据中央相关文件的要求，进一步加强内部管理，全面实施疾病预防控制绩效考核工作，把政府投入切实转变成富有成本效果的公共卫生服务。一是要明确各自的职能，合理确定工作目标和任务，进一步完善规章制度、工作守则、服务规范标准和工作程序流程。二是加强对疾病预防控制机构和人员的绩效考核。建立疾病预防控制绩效评价体系，科学衡量疾病预防控制体系提供公共卫生服务的能力和效率，对于不断推进和完善疾病预防控制体系建设，促进疾病预防控制体系不断加强内涵建设和可持续发展，全面履行各级疾病预防控制机中心的公共卫生职责、向公众和社会提供优质高效的公共卫生服务都具有十分重要的意义。三是建立科学规范的收入分配制度。岗位和绩效工资分配要体现多劳多得、优劳优得、奖勤罚懒，形成促进工作任务落实的有效激励机制。四是要着手疾病预防控制体系专业技术人员队伍建设的探索，明确人员岗位职责和资格要求，建立人员聘用制度和岗位管理制度，实行按需设岗、竞聘上岗、科学考核，加强技术人员和管理人员培训，提高管理和服务能力。
“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”青年朋友们，是到了我们积极行动起来的时候了！新的医改让我们疾控事业面临着前所未有的机遇与挑战，奉献我们的智慧，挥洒辛勤的汗水，借着医改的东风，让我们的青春在疾控这个大舞台上美丽地绽放吧！
赵伟
2010-11-22
第13篇：青年论坛发言
各位青年员工代表：
首先，借用习近平总书记在今年五四讲话中的一句话“人生的扣子从一开始就要扣好”，作为和大家一起共同交流的开始。总书记这句话是针对青年的价值观养成而言，就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。
其次，回到主题我讲一讲为什么分厂党委、团委今年要启动青年员工职业发展规划工作。国家、行业、公司层面的道理要求，企业与青年发展的关系我就不讲了，只从人力资源角度讲讲分厂的现实。
一是目前分厂的员工结构，35岁以下员工占比27%，这个数据代表什么？其实什么都不代表，数据很正常，每个年龄层次占比在25%-30%左右都是正常的梯次构架。但是，分厂在35-40岁这一年龄层次上出了问题，占比只有11%，出现了年龄断层，这意味着什么？分厂必须加速对35岁以下这一层次青年员工的培养，才能弥补将来断层带来的青黄不接、后继无人问题，目前各级人员缺乏相应的储备问题已经在逐步显现。加速培养背后隐含着什么？那就是机会，80后的这一代青年员工在未来5至10年，必将比我们这一批70级，有着更多、更快到来的发展机遇。
二是以怎样的一个切入点培养我们的青年员工，途径之一就是引入职业发展规划。在座青年员工的普遍优点是有热情、有理想、有上进心、有学习动力，弱点是自我意识强、自律意识较差、奉献精神弱、思想不够稳定，可变的特性是思想较为单纯，可塑性强。对于青年员工而言，不压重担难成才，少压重担晚成才。一旦企业让青年感到没有发展的机会，才华得不到施展，就会对自己的前途感到迷茫，进而失去工作的热情，甚至随波逐流；青年人又极富进取心，胸怀成就一番事业的热情、信心与力量，渴望成就感与被关注感，很容易满足；但同时青年的多变性与不稳定性，也极易受挫折、受环境的影响，从而远离自己的人生目标。用职业发展规划引导青年员工成长，找到企业和员工共同发展的契合点，也给共青团组织开辟了一条参与人力资源开发的新途径，以团组织为纽带，多方面关心、帮助、鼓励青年员工，抓住青年员工对实现自身价值、开发自身潜能、赢得更大发展的迫切愿望，利用思想工作优势，推动青年的成长、成才。当然，在此也不必讳言的说，分厂的人力工作也在进行从人事管理到人力资源管理的转型，青年员工职业发展手册从酝酿到成稿只用了短短10来天时间，还比较粗糙，不够全面，我们也想借助共青团青年发展论坛这一平台，不断吸收青年员工的意见，进行修订完善成熟。同时使分厂的人力资源发展规划、培训规划等工作更具有针对性、指向性和实效性，更符合青年员工整体发展的需要。
三是需要强调职业发展规划的互动性和层级化管理。职业生涯管理是一种互动式、层级化的管理，在《手册》中明确指出，员工是个人职业发展计划的制定和实施主体，员工的职业成功直接取决于员工本人的勤奋、敬业和积极进取，分厂有责任为每位员工提供足够的发展空间和良好的发展环境，引导和促进员工发展，是员工职业生涯的辅导员。承担员工职业管理的是各部门负责人和人力资源科，部门负责人应对自己下属员工的能力、兴趣、抱负有较清晰的认识，结合员工职业发展计划，注意把握企业中存在的机会，及时给员工提供可选择的发展途径，培养并鼓励他们积极进取，并结合员工绩效考核，随时掌握员工职业发展方面的进展。从个人角度看，职业生涯规划必须由自己决定，要结合自己的专长、性格、兴趣进行个性化设计，但必须以企业提供的职业发展通道为前提，因为你搭上了去往目的地的航班，就只能遵循航班飞行的规则，如果你不想遵守规则或者认为规则不合理，那对不起，请你提前退票，你没有改变规则的权利，规则意识也是各位在今后工作中需要注重养成的意识之一；从企业角度看，职业生涯管理所考虑的因素主要是组织的整体，以个体信息的收集为基础，汇总形成企业各项规划的总体设计，通过规划实施，激发员工潜能，发挥组织效能，实现企业目标。
我们今天所交流的主题“青年员工发展”，用我自己的职业发展经历进行总结，个人心得认为“勤奋、真诚、敢为”六个字最重要，勤奋工作、勤奋学习，真诚生活、真诚为人，责任前敢为、机遇前敢为。抛弃不切实际的幻想，抱以真诚积极的态度，稳稳走下去，接近你所希望到达的目标，这就是职业道路。好高骛远、心浮气躁、此一时彼一时、消极乃至消沉必定一事无成，“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”成功的背后，永远是艰辛努力，只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。
最后，和大家一起重温习近平总书记去年五四讲话中的一段话，与大家共勉：人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。无数人生成功的事实表明，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。
谢谢大家。
第14篇：青年论坛发言稿
职业护航建成效 帮带培养促成长
尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！
我是XX县支行XXX科室XXX。今天我发言的题目是《职业护航建成效 帮带培养促成长》。
古希腊哲学家亚里士多德说过，优秀是一种习惯。工作至今已两年，我由最初的不谙世事的大学生到现在县支行XXX科室的一员，一边实践一边学习，我的很多好习惯都得益于县支行得益于支行领导的精心培养、得益于指导人的言传身教“传帮带”，培养了我不断学习新知识的习惯，培养了我尽职尽责努力工作的习惯，增强了自我奉献意识，提升了我的业务能力。并通过引导、鼓励、参加各种活动，激发我的工作学习积极性，使我快速成长，逐步把优秀变成一种习惯。
大处着眼，小处着手，优秀来源于习惯。两年前，我和许多大学毕业生一样，怀着梦想来到了这个十几年没有招收新人的单位，领导们对我的关怀无微不至、对我的培养一丝不苟，将我纳入青年员工职业护航活动之中，让我体会到集体的温暖和力量。新入行的X个月我在XXX科室工作，在认真参加岗前培训后，我在XXX的率先垂范和亲自指导下，我认真学习实际业务，岗位技能得到提高，很快适应了XXX科室工作。
努力学习，自强不息，是能力上的优秀。县支行指派的指导人非常负责任，经常教导我，时代瞬息万变，行业竞争日趋激烈，每一级的工作强度不一样，分行的工作强度大于中心支行，中心支行的工作强度大于县支行。新入行的我们起点是一样的，但是别人从一开始就非常努力而你却在县支行相对轻松的环境中，享受安逸的生活，随着时间的推移差距会不断增大，想要有所作为必须努力学习，提高自身的业务能力。几番苦口婆心的交谈，激发了我职业发展动力，我开始不断努力学习，指导人耐心地教方法、传授经验，带领我一起完成工作任务。很快我掌握了县支行XXX科室的各项业务知识，不断提高了自身综合能力，能够准确执行领导经营意图并圆满地完成各项工作任务，得到支行领导和指导人的夸赞。县行领导根据我的能力，在六个月之后将我定岗到XXX科室。
厚德载物，品行至上，是品质上的优秀。修身则道立，尊贤则不惑。内修则外理，行端则影直。入行以来，我得到来自行里从思想、工作到生活等方面的诸多关爱，通过参加市行“五四”青年节的青年座谈，听到中支青年代表发言，他们的事迹震撼着我，他们每个人都是那么优秀，我看到了差距与自身的不足，暗下决心，要树立全心全意为人民服务的思想，努力做和他们一样优秀的人。
雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。每一个人的人生态度，决定着基本的工作生活方式。朋友们，职业护航建成效，帮带培养促成长，让我们将追求优秀作为人生的目标，在长期的历练中，让优秀成为习惯，为我行的发展做出自己的贡献！
我的发言到此结束，谢谢大家！
第15篇：“青年论坛活动”的总结书
团委计—120304
共青团广州科技贸易职业学院计算机系 团总支委员会关于“青年论坛活动”的总结
为增进各系秘书处以及青协秘书组之间的感情，给干事们提供一个相互交流、研讨、学习、合作的平台。我们计算机系团总支秘书处于2012年3月13日晚上8时10分在学院行政楼204会议室举行第三期“青年论坛”活动。现做出总结如下：
我们部门对本次青年论坛进行了合理的分工合作，大家讨论决定好本期青年论坛的话题和论坛期间穿插的游戏后，分别由两人写计划书，两人制作相关PPT，两人担任主持人，两人写通讯稿，两人写总结，两人参加本次论坛的辩论代表，在论坛开始前我们准备好了奖品和小礼物，除主持人外，其他干事在论坛期间要做好后勤工作。
当晚青年论坛代表签到入座后，后勤人员礼貌地为辩手们准备饮用水。在两名主持人的宣告下本期的青年论坛正式拉开帷幕。两名主持人介绍了到场嘉宾，接着各系干事自我介绍。
本期青年论坛的主题是“围绕中学分班现象的好与坏展开辩论”，首先是辩手们围绕辩论话题进行自由讨论，十分钟后由双方分别派代表总结论点，正反双方针对主题观点进行了时长35分钟的大辩论，辩论期间，辩手们思维活跃，勇于发表自己的观点。
正反两方都主要抓住了“西安红领巾与绿领巾事件”，正方主要表达的观点有：
1、根据老师讲课的速度，同学们吸收知识的速度效率不同，给
学生区分等级，有了适合自己的深浅程度的教材，学生更容易学到知识。
2、绿领巾不是“坏学生”的代表，他们是共产儿童主义的标志，
是少先队员预备队。
3、根据绿领巾的历史，绿领巾在十年前是以正面的形式出现的，
它是一种中国教育改革的创新。
4、将红领巾与绿领巾区分开来，有利于激励小朋友积极进取、
维护自尊。
反方主要反驳的观点有：
1、把红领巾与绿领巾区分开来，在很多人心里已经形成了红领
巾在绿领巾前面，红领巾比绿领巾高一级的潜意识，给小学生造成了严重的心理和精神上的压力。
2、顽皮是小朋友的天性，把红领巾与绿领巾区分开来，把他们
分到“坏学生”中去，是在抹杀儿童的天性，玷污了他们的单纯，已经威胁到了小朋友的自尊，我们不应该以一个爱因斯坦般的伟人的标准去要求一个小孩，让他们在儿童时期就接受严峻的考验。
3、将红领巾与绿领巾区分开来，已经形成了好坏学生之分，等
级之分，这有违中国平等教育的初衷。
正反两方各言有理，辩论环节结束后，通过公平公正的投票方式选取本期青年论坛的最佳辩手和积极表现奖。在工作人员统计票数期间我们按计划进行了简单的小游戏，接着主持人公布本期青年论坛的最佳辩手和积极表现领奖者。2012年3月13日晚上10时22分两名主持人齐声宣告“计算机系第四期青年论坛到此结束！”全体到场人员合影留念，我们部门人员收拾好会议室后再行离开。
在本期青年论坛中，辩手们大胆发言，各系秘书处和团委秘书处干事之间的感情有所提高，这有利于日后各系秘书处在开展
2活动中更加顺利。也看到了干事们互相交流，互相协作的合作精神，我们要继续保持这种积极性。
也由于经验不足，本期青年论坛没有达到预期的效果，还有许多需要改进的地方：
1、主持人经验不足，不善于引导干事们讨论的范围；
2、辩手们存在情绪激动等现象，有些辩手用词不得当不礼貌；
3、在论坛结束前尚未进行总结；
4、游戏没有达到调节气氛的效果。
我们在以后的工作中会吸取本次经验和教训，并加以改进。把工作做得更好，相信往后的活动会越来越精彩，越来越成功！
共青团广州科技贸易职业学院
计算机系总支委员会
二Ｏ一二年三月二十四日
第16篇：班主任论坛活动方案_
班主任论坛活动方案
一、指导思想
教育改革对班主任工作的要求,说到底就是师生关系的解放,因而班主任开始树立以人为本的学生观,开始注重师生之间人格的平等.然而长期的“师者传道、授业、解惑”师道尊严等传统思想束缚着教师，更定势了孩子。所以班主任首先必须解放学生，从人性的角度去了解学生，从人格的角度去理解学生，建立新型民主平等的师生关系。为了弘扬学校班主任工作中的典型事迹，结合学习全国优秀教师李镇西的《以心灵赢得心灵》的报告。给班主任创造更多的交流展示的平台，探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法，介绍自己在班级管理过程中，如何处理与学生关系的先进经验。
二、论坛主题：
和谐师生关系大家谈
三、论坛要求：
1、以论文的撰写和现场交流的方式介绍自己的工作经验。
2、每位班主任以日常工作中体会最深的某一个方面为例，围绕学生，某一件事情展开交流，论述某一观点。
3、要求切入点小，事例具体，观点鲜明，可操作性强。
4、交流的时间不超过5分钟。
四、参加对象：
1、论坛人员：现任全体班主任
2、参与人员：报名参加班主任培训的教师（其他教师可自愿参加）
五、活动时间安排及评奖办法
1、论文字数：至少在1000字以上。
2、论文上交时间：2009年12月9日
3、交流时间：2009年12月18日上午9：30
4、评奖办法：本次论文根据材料和交流效果综合评分，第一等奖5名，二等奖5名，三等奖10名。
5、评奖标准：
（1）按时上交，字数符合要求（至少1000以上）。（2分）
（2）文章体现自己的观点，事例真实，不得抄袭。（2分）
（3）主题鲜明，重点突出，从小而实的角度入手展开论述，具有较强的指导价值和借鉴作用。（2分）
（4）文字材料观点积极正确，条理清晰，文笔流畅。（2分）
（5）交流时态度端正，感情真挚，语言精炼流畅，生动。（2分）
六、组织领导及分工
组 长：汤文江
副组长：季春丽（活动安排）
成 员：张厚波（活动宣传和会议记录）
鞠爱君（会议主持）
邹秀芹（交流材料基本条件审核，评分统计）
高晓峰（摄影）
周桂荣（分数统计）第17篇：班组长论坛活动方案
班组长论坛活动方案
根据公司“班组长论坛”第四届理事会会议精神，我们将在总结经验的基础上，继续按照“自主管理、分片活动、小型多样”的原则，旨在探索和创新活动形式，为拓宽班组长视野，打造班组长学习型团队搭建平台，以全面提高班组长的综合素质，促进班组各项管理工作的提升。为此，特制定、炼油四部/化工部片区活动方案。
一、主要目的：
班组长是企业组织中的“兵头将尾”，他在组织中起到承上启下的桥梁和纽带作用，作为生产一线的直接组织者，他们的素质、管理水平高低极大的影响着企业的经营绩效。故通过片区“班组长论坛”的系列活动，旨在挖掘班组长的潜能，使他们不仅拥有兵的干劲，还应有将的韬略，在企业的生产一线发挥更加重要的作用。
二、主要内容：
1、读书活动。培养班组长学习、求知的浓厚兴趣，拓宽视野，转变观念。
2、专题讲座。充分利用炼油四部、化工部现有的培训资源，开展有针对性的专题讲座。
3、片区交流。主要围绕班组管理、“三基”工作、安全活动等主题开展讨论，具体讨论题目为：
如何做好班组职工的思想政治工作？
如何调动班组职工的工作积极性？
如何提高班组的执行力？
如何更好地以人为本，创新班组管理方法？
班组安全活动、政治学习等活动如何创新形式，丰富载体？
4、跟班交流。双方班长在装置生产正常情况下，进行八小时跟班，双方取长补短，有利于更好地做好班组工作。
三、活动时间安排：
5月1日--11月30日：班组长读书活动
8月1日—8月30日： 组织一次专题讲座
9月1日—9月30日： 组织一场班组长交流会
10月1日—10月30日：班组长互相参观装置区
11月1日—11月30日：评选优秀班组长，并外出学习参观
12月1日—12月15日工作总结
四、活动的具体要求：
1、由炼油四部、化工部根据论坛讨论议题，有选择地推荐一本书供班组长阅读，并要求在论坛上进行交流。会后，根据交流情况，综合班组长的文采、观点、口才等综合评分，评出奖项，分别进行奖励。
2、片区将按照适度前瞻、注重实效的原则，有重点地组织班组长培训，突出班组长培训需求共性内容的同时，注重分类需求；在坚持缺什么，补什么的同时，注重班组长观念的转变和班组管理水平的提高。炼油四部、化工部分别主持一次讲座，届时邀请对方单位的班组长参加。
3、班组长交流活动，跟班交流由两方理事进行具体协调，提出方案，进行八小时跟班，使交流更加直接，学到对方班组的先进管理和方法。年底再组织两单位推荐的优秀班组长代表外出参观学习交流，时间为两天，名额10人/单位，具体日期和地点另定。
4、根据今年公司要求学习型班组创建面要达到90%以上这一目标，开展片区内创建学习型组织交流活动，实现经验“共享”，推动班组创建活动不断深入。
、2
第18篇：教师论坛活动方案
教师论坛活动方案
延吉市延南小学校
一、活动目的
通过高效课堂教师论坛活动，着力解决我校在课堂改革推进过程中出现的问题，探索我校高效课堂教学改革的有效策略和方法，提炼课堂教学改革的经验和成果，促进教师间、学科间的学习与交流。营造团队研究氛围，提升教师专业化水平。
二、论坛主题
我校课改以来未解决的十大问题：
（一）高效课堂实施以来，教师们的理念发生了可喜的变化，但老师自身的专业素质还不能很好地适应高校课堂改革的需要。
（二）教师们在课堂上过于关注教学模式和流程，教学有些过于僵化，流于形式，有些则表面热热闹闹，缺乏深度和广度。
（三）高效课堂鼓励老师们少讲，有些老师就不知道该讲什么，该什么时候讲，教师的点拨作用发挥不好。
（四）在导学案编制上普遍缺乏学习方法的渗透和指导，导学案中简单罗列习题的现象比较严重。
（五）导学案编制上还存在过于注重五步三查模式的体现，缺乏对本学科知识体系的建构。
（六）因教学时间有限，我校大部分的独学环节基本安排到了学生回家完成。但学校大多为留守儿童，预习自觉性较差，目前，绝大多数学生还不能有效完成独学。
（七）学生对导学案的阅读和使用能力较差，而教师又缺乏有效的跟进指导。
（八）展示时小组内分工比较固定化，组长承担大部分的任务，学困生参与的大多是机械重复和简单无价值的展示。还没有摸索到高效课堂上培优辅差的好途径和好方法。
（九）学生的独学、对学、群学质量不高，缺乏有效的习惯和方法上的指导。
（十）因学生获取英语知识的渠道有效，课堂上进行五步三查教学模式存在一定的困难。
三、时间安排
自6月起，隔周四下午 3:40—4:30
四、具体要求
（一）全体教师要高度重视学校开展的主题论坛活动并把它作为深入推进课堂教学改革、转变教学行为、展示才能的有效途径。学校将并把此活动与延南课改新星、校本教研有机结合，达到过程扎实，成效显著的目的。
（二）论坛活动以教研组、学科组为基本单位组织实施。为了论坛活动深入扎实、富有成效，学校将举取自荐与推荐相结合的方式确定每期的展示组，广大教师要主动学习，争取人人参与，个个争先，论坛时每组组长自行主持，围绕主题展开有效性的论坛。展示的主题要从我校高效课堂实践研究以来还未解决的十大问题为主题，展示以案例交流、学术交流、互动交流等方式展开。
（三）教师论坛的主题要求观点鲜明、富有新意，准确总结、反思各学科探索实践课堂教学改革与高效课堂建设的经验和成果，符合主题内容要求。要体现团队的观点与实践经验。
五、奖惩机制
学期末全体教师投票评选出论坛最佳学科团队与优秀个人并进行表彰。
第19篇：教师论坛活动方案
“教师论坛”活动方案
一、论坛主题 ：规范办学与提高教育教学效率的关系
规范办学行为，全面推进素质教育是党中央、国务院向教育战线提出的一项重要而紧迫的任务，这项改革的成败不仅关系到青少年一代的健康成长，关系到中华民族在21世纪国际竞争中地位，而且关系到中华民族将以一个什么样的精神面貌迈入二十一世纪。因此，作为一名教育工作者应积极投身于推进素质教育的伟大实践，结合实际，立足本职，扎扎实实地推进素质教育的实施。
目前一些学校为了片面追求升学率，却放弃了相当一部分学生，这既违背党的教育方针，更违背教育公平原则。什么叫合格的学生？就是达到国家课程标准基本要求的学生。我们必须把教育发展、教育质量、学校办学的着力点放在面向每一个学生上，并要特别关注学习相对后进的学生。我国自古以来就有“有教无类”的教育理想，说到底，就是要求教育者不能放弃任何一位学生，特别是关注学习与发展的后进学生上来。
全面贯彻课程方案是作为学校这个办学主体应该完成的基本任务。对于每所学校，国家课程方案是具有法定意义的，必须全面贯彻。在推进素质教育方面，我们有一个基本主张：素质教育首先体现在国家课程方案里。国家课程方案是素质教育的课程方案，是一个保障学生素质全面发展的课程方案。因此，把国家课程方案落实好了，素质教育就有了基本保障。
二、活动形式与要求
形式：教师专题发言与互动研讨相结合
要求：①教师发言应围绕话题中心，有的放矢，发言时间不能超过5分钟 ②发言内容应联系实际，有生动案例、有真情的体验、有自己的感悟与认识。 ③发言者力求脱稿，表达自然流畅。
教学体会
一、从适应现代化建设的战略高度提高推进实施素质教育的认识 。近几年来，我们首先认真组织学习邓小平教育理论，学习各级教委关于“减负”、规范办学行为、推进素质教育的重要文件，学习江总书记《关于教育问题的谈话》，从学校党组织、领导班子到全体教职员工，层层深入。二是在学习基础上，让全体教师联系工作实际，谈“减负”与实施素质教育的重要性和必要性；谈思想、谈建议；谈学生过重学业负担和“应试教育”产生的弊端、表现和危害。三是通过“请进来”“走出去”等途径，学习兄弟学校经验，听取教学行家的实地指导，从而培训学习骨干等。通过广泛深入的学习、宣传和教育活动，提高全体教师对规范办学行为的认识，确立素质教育的思想。
二、推进实施素质教育、提高学生素质，课堂教学是主渠道。推进素质教育，对我们教育工作者提出了更高的要求。它需要我们去研究每个学生的身心特点，用符合教育规律和学生身心发展规律的办法进行教育和引导，因材施教，不但要注意研究学生的共性，更要研究他们的个性，使他们各有所得，为每一个学生的“终身学习”乃至“终身发展”奠定基础，因此，我们必须要努力夯实课堂教学这个基础。
一是要建立以学生为主体、教师为主导的课堂教学模式。一是我们充分发挥校教研组、年级备课组的教研机构职能，使每个组都有骨干教师，依靠骨干教师作为中坚力量，提高业务素质。每学期组织开展教师间相互听课、相互评课的活动；二是由教导处牵头、请具有课堂教学效率高和一定特色的校教学骨干开课，起到观摩作用；三是和兄弟学校联谊搞教研活动，充分发挥人才和教学设施等资源，互相商讨和改进课堂教学的方法；五是向学生发出“问卷调查表”，了解教师在课堂教学中的教学特色和存在的与学生学习、学生年龄心理特点相悖的现象，帮助我们及时发现和解决问题。
二是要完善教学常规，促进课堂教学的规范化，使素质教育真正落到实处。学校严格执行上级教委制订的《教学常规》和《学科教师教学规范》，实现规范的教学管理，引导教师不断提高自身素质，在发展学生能力、激活课堂教学上下功夫，优化教学环节，形成教学风格，提高教学质量，解决课堂教学随意性的问题。几年来我们一直倡导坚持以教师为主导、学生为主体，重点处理好“五个”关系：即加强“双基”与发展能力的关系；智力因素和非智力因素的关系；传授知识与德育教育的关系；高质量与轻负担的关系；继承常规与创新发展的关系。积极探索“轻负担、高质量、高效益”的方法和途径。努力构建以提高课堂教学效率为主体、能促进学生全面发展的教师教学工作评价体系，以保证发挥课堂教学的主渠道作用，促进素质教育持久、健康地发展。
三是加强教学管理，规范办学行为。首先学校全面贯彻党的教育方针，认真实施国家教委颁发的教学计划，确保开设技能课、选修课、选学课、写字课和活动课等各类课程，并对学生的写字、普通话、听力、劳技操作、唱歌、计算机、绘画、实验操作和体育训练等能力制定了明确的要求，每学期进行考核，并持之以恒；第二是要求学生重视基本素质培养，以适应将来社会需要，鼓励教师改进教法、多姿多彩、灵活多样，如“指导学习法”、“实验探索法”、“图示讲解法”等等，受到学生普遍欢迎。第三是做到“三控制”：严格控制非法资料的征订或组织学生购买；控制学生在校活动总量、严格执行学校“作息时间表”；控制学生每天的家庭作业量。第四是“三禁止”：禁止体罚和变相体罚学生；禁止给学生成绩排队；禁止给学生进行“家教”。最近学校又根据上级教委指示，制定了有关“减负”规定，从而有计划有步骤地进行“减轻学生过重课业负担，全面提高教学质量”的探讨和实践，开展围绕“提高课堂教学效率”为目标的教学研讨活动，定期将教育教学管理情况进行自查，发现问题及时纠正，坚决改变重智育轻德育、重知识传授轻能力培养、重个别轻全体的现象，把规范办学行为，提高课堂教学效率的各项具体工作落到实处。
近日我认真学习了《规范中小学办学行为，深化落实素质教育》，以及学校组织的辅导学习。通过学习，对推进素质教育的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求有了初步认识，下面是我的一点心得体会。
推进素质教育，是促进学生全面发展的重要条件。但就目前的实施情况来看，它还存在着一些问题，与科学的发展观是背道而驰的。因此，我们必须顺应科学发展观的要求，进一步推进素质教育。
一、树立以人为本的观念，关注学生主体。长期以来，我国的教育是一种以教师为主导和主体的，学生被动地接受的“灌输式”的“听话”的教育。因此，树立以人为本的思想，充分发挥学生的主体性。
传统的教学方式，实质是教师为中心，它强调教师如何教，不管学生怎样学。在教师的心中，学生不是生动活泼的认识主体，而是被动接受教育的客体，是可爱的“听众”和勤奋的“书记员”。在教学中，教师习惯于从复习、新授、到巩固练习，从读题、审题、分析题意到解答方法，给学生作彻底的解剖，甚至包括练习的答案也包办代替。
新课程标准指出，要体现学生的主体地位，就应把以教师“教”为中心转变为以学生“学”为中心，让学生真正成为学习的主人。要充分发挥其主观能动性，提高其学习的积极性，把学习的时间真正还给学生。要创设机会多让学生动手、动员、动脑参与学习过程，多让学生发表自己的想法和意见，多让学生质疑问难，多让学生互相交流，多让学生讨论争辩等等，教师再也不应该居高临下地把自己的主观想法强加给学生，而应是学生学习的组织者、引导者、合作者，与学生一去探究、去体验，和学生一同分享体验和享受成功的喜悦。
二、加强创新素质的培养，使人的发展可持续。在今天的知识经济时代，创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争力。就个人的发展来说，卓越的创新能力充分体现了一个人发现问题、积极探索的心理取向和善于把握机会的敏锐性。这样的人能够勇敢地面对困难，在激烈的竞争中永远立于不败之地，从而一步步地完善自己。
三、形成社会合力，共创素质教育的和谐环境。素质教育任重而道远，它需要政府、家庭、社会、学校的密切配合。政府必须进行教育评价制度、劳动人事制度、招生考试制度等的改革，从而形成有效的素质教育导向机制、制约机制、科学的评估机制和正确的激励机制。作为教师要更新教育观念，努力营造有利于素质教育的校园环境。家庭是孩子成长的一个很重要的环境，父母的言行举止都将影响到孩子的成长，搞好家庭教育。教师应该多与家长联系、沟通，共构和谐的教育环境。经验证明，教育的真正成功，是学校、社会和家庭教育的协调发展、良性互动，只有这样我们的素质教育才能紧张有序地、富有成效地开展下去。
深入推进素质教育是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。作为一名教育系统工作的党员，认识到深入推进素质教育对科学教育发展观的重要性，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动教育全面协调可持续发展。
我觉得深入推进素质教育应该注意以下几方面的工作：
1、充分规范中小学办学行为。规范中小学办学行为、深化落实素质教育，是促进学生全面发展的迫切需要。学校和教师的教育行为将直接影响学生的学习素质。传统的教育方式导致学生的课业负担过重，学习压力大，学生几乎没有活动的空间和时间，严重阻碍了学生的素质和思想发展。因此，大力改善办学条件，加快教育现代化步伐，不仅是不断满足人民群众日益增长的教育需求，也是社会大众教育的需求。
2、要积极深化教育改革，全面推进教育创新。创新是一个国家的灵魂，是一个民族发展的不竭动力。发展是硬道理，科学发展的根本保证和动力是改革创新。树立和坚持科学教育发展观就要大胆革除阻碍教育发展的体制、机制弊端，积极深化教育体制、办学体制改革和教育干部人事制度改革，全面推进教育创新，不断将教育事业推向前进，更好的把广大人民群众的根本利益发展好。
3、要坚持以人为本，全面推进素质教育。坚持以人为本，是科学教育发展观的核心内容；促进学生全面发展是科学教育发展观的重要目的。树立和落实科学教育发展观，就必须树立以人为本的教育思想，坚持一切为了学生，为了学生的一切，全面实施素质教育，全面提高教育质量，让每一个学生都成人成才。
4、积极构建自主互助学习型课堂
按照办学行为不违规、教学目标不降低、学生管理不放松、教学成绩要提高的“三不”、“一提高”工作思路，我校在把双休日还给教师、学生的同时，积极推进课堂教学改进行动研究，以构建自主、互助学习型课堂为目标，完善校本教研机制，形成了“三段式”教研模式，即：诊断课（推门听课发现问题）——示范课、公开课（解决问题或推介示范）——达标验收课（检查整改情况、达标验收、再发现问题），用尽可能少的时间获取最大的教学效益，提高了课堂教学效率，减轻了老师、学生负担，促进了学生的全面发展。
近期，我认真的学习领会全省“规范中小学办学行为深入实施素质教育工作推进会”上的精神，感受很深，觉得当前提出这个策略非常及时，非常重要，这对进一步规范中小学办学行为，切实减轻学生过重的课业负担，深入推进素质教育，必将起到极大的推动和促进作用。就此，我谈谈自己的学习体会：
一.减轻学生负担 使学生快乐学习
应试教育一直以来束缚着教育者和受教育者，教师为了追求升学率，追求学生的学习成绩，早
五、晚六的整天的战斗在三尺讲台；而学生则是没日没夜的做哪些永远做不完的作业，有的家长陪着孩子作业到深夜，还要检查、签字，弄得孩子、家长疲惫不堪。这种皮条战式的教育方法，只能使孩子丧失天性，身心得不到健康的发展，危害性相当的大。其原因有：一是表面性。“应试教育”，重视暂时的表面的教育效果，只抓并不标志学生的综合素质水平的考试成绩； 二是片面性。由于以选择作为教育的主要目的，又以考试作为选拔的主要手段、再加之现行的考试制度的诸多不完善因素，导致学校教育内容实际上被区分为考试内容和非考试内容，考试内容的教学大大强化和扭曲，造成学业负担过重。这不仅使德育、体育、美育、劳动教育等方面被削弱，而且智育也存在着严重的片面性。非考科目的学习走过场，非考试要求的能力，如书写能力、动手能力、口头表达能力等被严重忽视，造成学生素质的许多缺陷，严重影响了受教育者全面素质水平的提高。 三是局部性。“应试教育”着眼于选拔在高一级学校继续学习的学生，而这种选拔又以现行学科的考试成绩为主要依据，因此，忽视了全体学生的发展；把优秀人才的培养和广大劳动者素质的提高对立起来，使基础教育实际成为面向少数人的教育。四是机械性。“应试教育”用来要求学生和评价学生的唯一尺度是分数，用来评价和要求学校教师的也是分数。这就造成一方面每个学生的个性发展在分数面前被湮没了，教育不是帮助每个学生在他的起点上前进，在他的优势上发展，使每位学生都能抬起头来走自己的人生道路，有时反而造成不同类型的人才被扼杀；另一方面，以考试成绩表示的教育结果被无限地夸大，而教育过程却被严重地忽视了。往往把教育过素质是更为深层次的、长久起作用的人的品质。因此，“应试教育”实际成为肤浅的、庸俗化了的教育。如何能使学习成为快乐的活动呢？素质教育为我们提供了一个正确的大方向，我们需要做的是，研究探索出一条全方位的、高质量的素质教育之路，让各种唯分、唯应试的喧嚣不再有市场。把学习的主动权教给学生。我在课堂中追求创设一个良好的宽松、自主的学习氛围，让学生从主动、探索学习方法中探索受到感染，充分享受到心灵的自由，获取成功的喜悦。其次是从学生的兴趣着手，郭沫若说：“兴趣能创造勤奋；勤奋能创造天才”由此可以看出兴趣是一切成功的源泉，在教学过程中，我努力创造“乐学”的气氛，尽量的借助一些事物、图片、课件、音像等作为教具，使学生真正的体会到学习是个快乐的活动。因此，我班学生整体素质发展均衡，学习成绩相对比较优秀。
二.规范办学行为 还教师健康的权利
规范办学行为 还教师健康的权利。我这样说也许有人不赞同，为什么呢？原因我们所描写的人们心目中的——老师是：废寝忘食、夜以继日、挑灯夜战的伟大的形象，歌颂老师的名句也是数不胜数。诸不知这些美丽的词藻背后，都是以老师的身体、甚至是生命作为代价的。全国中小学继续教育网中有网友这样回帖：除了寒暑假，平常的双休，每天的三个晚自习，我们学校是从6；30-10；30，语外老师6点多开始的早读，我不知道还有哪种职业可以如此辛苦。况且据实际效果来看 ，超量超时的工作和学习于成绩很大程度上并没有成正比。相反，却使得很多老师和学生身心疲惫。为什么很多老师敢怒不敢言，为什么非得实行这样的教育，强烈呼吁。还教师正常休息的权利，给学生健康成长的自由。这就一个普通教师的呐喊。发生在身边的真实事例也屡屡不鲜，有些老教师太认真，责任心强，早出晚归，常常会晕倒课堂上。教师也是人，不是神。有这样一条短信：“教师每天起得比鸡还早，挣的钱比民工还少„„”虽是比喻有些磕碜些，但也确实说明一个现象。如今，江苏省教育厅确定了明确的办学方向，禁止教师为学生补课，减轻学生负担。规范了办学行为，把教师从扎堆式的教育形式下解放出来，给老师自主的生活和学习的空间。工作之余，老师还可以根据自己的兴趣爱好，做自己喜欢的事，如：看看书、练练瑜伽、打打球、备课或者网络浏览。这些都有利于教师身心健康，一个有健康体魄和良好性格人，才能更好的教育、学生影响学生。
总之，减轻学生的负担，就是减轻教师的工作量。同时也给教师教育教学提出了更高的要求。如何向课堂要质量，将是我们共同的课题；实施素质教育，丰富教育内容，是我们共同的任务；使学生快乐成长、教师身心健康，是我们共同追求的幸福。努力吧！只要我们把握好方向，就一定能达到理想的彼岸。
深化素质教育改革 学习贯彻五严要求 努力提升教育形象
2009年4月，教育部召开了“加强学校管理、规范中小学办学行为现场经验交流会”。5月31日，省长罗志军在“全省深入实施素质教育座谈会”上强调指出：要切实减轻中小学生的课业负担，按照“省级统筹、政府推动、突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”的原则，在全省范围内采取得力的减负措施，真正把时间空间还给学生，把兴趣爱好还给学生，把健康快乐还给学生。6月12日省教育厅召开了全省规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作的推进会。教育的高耗低效现状，深入设施素质教育的必要性再一次引起各级政府的高度重视
为此，教育局召开多次专题会议，采取开展全体教师大讨论等形式确保该项工作的顺利推进。我们龙庙中心小学认真组织了全镇教干、教师进行学习、讨论,充分认识规范中小学办学行为、深入实施素质教育的重要意义，把思想统一到教育局统一部署和要求上来，采取切实有效措施，切实减轻学生过重的课业负担，使素质教育真正落到实处。
工作中存在的问题：
问题
一、学生课业负担偏重。中小学办学行为不够规范的问题主要集中反映在学生的学业课业负担过重上。目前我镇小学生课业负担相对较重，增加了教师和学生的精神负担和心理负担，特别是个别教师的作业布置量多、机械。导致相对一部分的学生的每晚作业都要在1.5个小时，挤占了学生休息睡眠时间和锻炼时间。
问题
二、国家课程计划没有得到全面落实。主要是教师结构不合理，村小不能按要求开齐开足课程。有些村小的课程、课时、教学内容安排随意性大，只重视考试科目的教育教学，忽视音乐、美术、体育、信息技术。有些学校对一些考核、考查科目不加重视，平时不正常开设课程，在考查前搞突击。
问题
三、规范办学行为，教师的素质有待加强。教师的思想认识水平的提高是推进素质教育的首要因素。由于长期以来形成的陈旧观念的影响，我们有的教师还不能真正的理解规范办学行为，深入推进素质教育的实质，看不到应试教育的弊端，口里讲的是素质教育，手里抓的是应试教育，无法根除“成绩即招牌”的教育观念。在教学中有的老师抱着对学生负责为由，运用老观念旧方法进行教学，只抓成绩，轻视学生的德育、美育、忽视学生的实践能力和创新能力。
新学期要落实的几项措施：
1、加强学习。认真传达贯彻相关的文件精神，做到“目标更明，思路更清，干劲更大，信心更足”。要围绕“为什么要规范中小学办学行为、怎样规范中小学办学行为、如何在规范中小学办学行为中做到知责有为、尽责有情、负责有效”等进行充分讨论，真正做到“三个还给” 即真正把时间空间还给学生，把兴趣爱好还给学生，把健康快乐还给学生，推进“三个全面”即全面建设合格学校，全面贯彻国家课程方案，全面培育合格学生。实现“三个回归”即教育真正回到国家教育方针上来，回归到教育的基本规律上来，回归到国家的课程方案和办学要求上来。
2、做好教学增效工作。认真学习市县教育局关于教学增效工作的意见，以教科研、课堂教学、学生作业为重要抓手，探寻增效的有效措施。
3、执行课程计划。各校要按国家课程计划开齐开足全部课程，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和课程进度。学校的课表要上墙接受社会监督。中心小学要建立正常的视导制度，保证课程计划的落到实处。特别是学校的综合活动课程、校本课程要认真开齐开足。
4、控制学生在校集中教学活动时间。小学在校时间不得超过6小时。不得组织非住校生上晚自习，住校生每天晚自习不超过2小时，并严禁用来进行文化补习和考试。小学
一、二年级不得布置书面家庭作业，小学中高年级学生每天书面作业控制在1小时以内。学生每天在校活动时间不得少于一小时；保证学生每天睡眠时间小学不少于10小时。严禁组织任何年级学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体上课，或以补差、提优等形式变相组织学生集体上课。学校要认真组织好学生的阳光体育活动，让学生真正在校能锻炼1小时。
5、规范考试。各校要规范考试科目，从严控制考试次数。小学每学期考试原则上不超过一次，科目不超过3门。对学生的成绩不搞排名。学校要认真抓好教学“六认真”工作，特别对教师的备课、上课、作业、训练要抓细、抓严，其次学校要组织好学生的单元考核和培优补差工作。真正把“重结果”的管理向“重过程”的管理转移。
6、建章立制。规范办学行为、推进素质教育工作是一项系统工程。一是要深化教育教学改革，探索“减负增效”的新途径。要不断改进考试评价制度。二是要制定完善的教师考核制度、教师绩效考核制度、教师违规处理细则。三是开发利用校内外的教育资源，全面促进中小学生生动、主动发展。
第20篇：班主任论坛活动方案
班主任论坛活动方案
一、指导思想
为了贯彻落实学区教师队伍建设年活动精神，加强班主任队伍建设，不断提高班主任工作艺术，展示班主任工作风采，全面提升班主任管理班级和教育学生的能力，以更好地适应新形势下班级管理工作的需要，根据学区首届班主任论坛活动安排特制定我校具体活动方案,具体安排如下:
一、论坛时间：10月9日下午第三节课
二、论坛地点：电教室
三、参加对象：现任全体班主任
四、论坛主题：
“养成伴随一生,习惯决定命运” 参考题目:
1、浅谈以学生学习习惯为载体的养成教育
2、试论学生礼仪文明行为习惯
3、如何培养学生创新性学习习惯
4、学校教育必须关注学生的哪些习惯
5、试谈学生不良行为习惯及矫治策略
6、学生感恩行为习惯的培养
7、班级学生自主管理的思考与探究
8、在学生养成教育中，我的几点好做法
9、浅谈矫正学生各类错误，养成良好习惯的方法
10、惩戒教育在养成良好习惯中的作用
说明：以上题目仅供参考，各班主任也可以结合自己的工作实际自命题目，形式不限。
五、具体实施办法：
1、各班主任要根据学区论坛主题并结合自己的管理经验、体会、感悟等 并将其整理成文，在10月9日论坛交流会结束后上缴教导处。
2、上缴的论坛交流材料字数在2500-3000字以内；体裁不限。
3、每位教师的交流的时间不超过5分钟。
六、评奖办法：本次论文根据材料和交流效果综合评分，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
5、评奖标准：
（1）按时上交，字数符合要求。（2分）
（2）文章体现自己的观点，事例真实，不得抄袭。（2分） （3）主题鲜明，重点突出，从小而实的角度入手展开论述，具有较强的指导价值和借鉴作用。（2分）
（4）文字材料观点积极正确，条理清晰，文笔流畅。（2分） （5）交流时态度端正，感情真挚，语言精炼流畅，生动。（2分）
六、组织领导及分工 组
长：苏炳晨
副组长：宗永红 王维 胡一春 评委：苏炳晨 宗永红 王维 胡一春 会议记录员：胡一春 统分员：王维 摄影：王维
西蒋小学
2015年10月25日
