推荐第1篇：幼儿园大班亲子创意活动方案
幼儿园大班亲子创意活动方案
1、能利用种子进行粘贴画，根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象。
2、发现自然材料的美，体验成功的乐趣。
3、能在活动中耐心、细心地完成作品。
1、收集不同种类的种子，如：瓜子、芝麻、花生、小米、红豆、绿豆等，每组提供一份。
2、不同颜色的卡纸、乳胶、勾线笔。
3、范画一幅。
1、欢迎家长的到来。
2、出示各种各样的种子，观察种子各自的特点。
师：我们能用这些不同的种子组成一幅画吗？
3、欣赏范画。
出示种子粘贴画范画，引导幼儿欣赏、观察。
4、与幼儿共同讨论制作的方法及注意事项。
在卡纸上用勾线笔画出自己想表现的画面。
分区域刷上乳胶，并选用合适的种子粘贴上去。
5、幼儿制作，家长和教师共同指导。
引导幼儿先想好作品主题再进行绘画制作。
分部位选择需要的种子进行粘贴。贴好后用手轻压，固定后再继续粘贴其他部分。
使用乳胶时注意保持双手、衣服的干净。
鼓励幼儿大胆想象、制作。
6、展示作品，进行评价。
推荐第2篇：“庆国庆 亲子创意美术制作”活动方案
“庆国庆 亲子创意美术制作”活动方案
“庆国庆亲子创意美术制作”活动方案
各位家长：
金秋十月，举国同庆，为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力，增进亲子间的感情，体验亲子合作的乐趣，我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。
家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍，感受家乡的美、自然的美，并和孩子一起亲密合作，用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。
活动目的：
.在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。
2.通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。
3.培养幼儿自我展示、交流的能力。
4.培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。
活动内容
托班、小班幼儿手工制作
要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品（如：果壳、种子、布贴等物品）粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。
中班、大班幼儿绘画展览
要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式（如水彩、油画、拓印、版画、刮画等），创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。
纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。
活动时间
0月1日~7日
亲子制作。
0月8日~10日
上交作品，交流展示。
0月13日~17日
作品评选，优秀作品展览。
活动评比
.评选出本次活动的优秀班级。
2.评选出一二三等奖若干名。
3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。
请各位家长积极参与，展现你和孩子的共同风采。
XX路实验小学校幼儿园
XX年9月30日
推荐第3篇：亲子创意盆栽活动总结[推荐]
朱良桥中心幼儿园“亲子创意盆栽”活动总结
本次“亲子创意盆栽”活动，通过前期的宣传与发动，家长们都踊跃参与，与孩子一起收集材料，制作出了花样繁多的花盆。饼干盒、塑料瓶、牛奶罐、蛋糕盒„„孩子们与父母，别出心裁的用各种各样的材料，变废为宝，制作各式各样的花盆，并精心种植了品种繁多的植物，这些富有创意的盆栽，不仅使孩子在与家长一起制作的过程中感受到变废为宝的惊喜，也把我们幼儿园装扮得生机勃勃。
此次活动我们一共收到了一百多个家庭送来的参赛作品，先通过班级评选推送，再通过我们幼儿园全体老师集体评选，最后有41位小朋友家庭光荣获得最佳“亲子创意盆栽”奖，他们是：
小班：朱伟琪曾喻谐余锦涵周星瑶周晨轩肖紫涵宋宇彬 段承佑李晨曦叶易慕晴
中班：李雅婷姚思宇姚程罗晟艺刘嘉文陈朵程宇希 彭博涛陈文静周青云黄曦诺 大一班：杨骁南余子晨余周鹏高熙宇
大二班：肖子涛范静怡段宁萱刘卓维范依依段彦妮刘子涵 黄奕辰谢嘉豪程雅琴肖茹蓝李宣慧向虎成陈嘉豪 高牧遥李彭睿
还有以下小朋友和他们的家长在本次活动中也表现不错，在此提出特别表扬，：
小班：何浩明岳嘉欣高涵宇朱泓旭王宥锡邓辰雨朱雨晨 朱诚熊旭尧 朱宇轩 朱可心 陈思燠 中班：周欣彤王嘉瞳朱贝灵刘俊佑
大一班：叶倩玲刘宗浩刘梦婷段康俊周圆范朝旭侯沐瑶 杨懿茹 熊天睿
大二班：杨雅旋杨碧瑶张诗霖段薇朱紫芊陈文静谢嘉瑞 周佳瑶陈赛兰段翔林张碧妍汪紫薇殷 凯 周 帅
石静涵
通过这次活动，我们既为孩子和幼儿园营造出了浓厚的节日气氛，也丰富了孩子的课余生活，为孩子的童年增添了色彩，更锻炼了孩子动手和动脑的能力。家长的积极参与体现了家长们对孩子成长的关注以及对我们工作的支持。
推荐第4篇：亲子环保手工创意大赛方案[定稿]
第一届亲子环保手工创意大赛方案
一、活动目的
为了鼓励家长参与幼儿园教育和管理的积极性，使家长关注点更多地落实到幼儿的发展上来，促进幼儿园的各项教育活动的开展，促进家园共育工作的进一步开展落实，我园将开展 “亲子手工作品比赛”，每位孩子和家长提供展示自己的舞台，留下绚丽的回忆。希望家长与孩子一起动手制作“亲子手工作品”，体验制作的乐趣向大家展示自己的有趣生活、点滴进步、精彩掠影、童言童语、美好祝 福„„同时也增进亲子互动和家园合作。
二、活动主题
合作、交往、环保
三、活动时间
2013年10 月21—11 月21 日
四、参赛对象
本园幼儿、家长自由参赛
五、活动要求
1、参赛作品有家长和孩子共同收集材料亲手制作完成的，内容不限。
2、注重环保意义。作品所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主，充分发挥家长与幼儿的想象力与创造力，鼓励家长与幼儿原创作品的产生。
3、注重作品的整体美感，大小适中，色彩搭配协调，制作的工艺精美，有特色。
六、参评人员：
全园幼儿、家长
七、奖项：
每班一个一等奖；两个二等奖；三个三等奖
艺馨艺术幼儿园2013-10-11
推荐第5篇：亲子创意美术大本营
“亲子创意美术大本营”活动方案
活动名称 好玩的纸箱
活动目标
1.通过亲子活动，引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。
2.幼儿的创新的思维初步得到发展。
3.初步掌握粘贴、折剪的基本技能，发展幼儿的小手协调能力。
活动流程
一、教师交代亲子手工活动意图
引导幼儿学习基本的粘贴技能，发展幼儿动手能力和小手协调运作能力，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。
二、讲解制作方法，进行制作
1.展示纸箱的多种变化（镂空小车、小孩、大嘴巴„„）开拓家长及幼儿的思路。
2.家长与幼儿进行创新制作。
三、手工完成并简单的深透环保知识
将制作的作品进行户外展示、欣赏，再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的快乐。
推荐第6篇：团队活动创意方案
活动方案:
一、活动主题——《双人抬小球》锻炼队员之间的相互协作能力和判断力；
二、活动准备：
乒乓球40个（南北区各20个），50CM长的筷子4根或者50CM细长棒子4根（南北区各2两根），口径39CM的塑料盆4个（南北区各2个），秒表（直接用手机替代），笔和纸若干；
三、活动规则：
1.南北区同一时间分场地比赛（具体时间待定）；
2.活动以两人一组为单位进行，分组采取随机抽签制分组（例如：A—a，B—b），分组前用纸制作好抽签序号（如“A”、“B”、、、“a”、“b”、、、，抽到“A”和“a”的即为第一组，“B”和“b”为第二组，以此类推）；
3．参赛组员需两个人同时用两根筷子（或细长棒子）将乒乓球抬到距离3米外的另一个塑料盆中（运送过程中球不能碰到手或者掉落，否则返回起点重新运送），并让球落到塑料盆中（不能用手拿球放在盆中），运送过程中球不能碰到球或者掉落，否则从来，在规定的时间（暂定为3分钟）内运送的球数量最多的一组获胜；
4．因分场地举行，南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名，双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。
四、奖金设定：（以组为单位）
第一名：奖金800元；
第二名：奖金600元；
第三名：奖金400元：
第四至六名：奖金200元；
参与奖若干名：奖金80元
活动方案:
一、活动主题——《双背运气球》锻炼队员之间的相互协作能力和判断力；
二、活动准备：
气球若干（各区部少于50个），大纸箱各区两个（用于放气球），秒表（直接用手机替代），笔和纸（用于记录）；
三、活动规则：
1.南北区同一时间分场地比赛（具体时间待定）；
2.活动以两人一组为单位进行，分组采取随机抽签制分组（例如：A—a，B—b），分组前用纸制作好抽签序号（如“A”、“B”、、、“a”、“b”、、、，抽到“A”和“a”的即为第一组，“B”和“b”为第二组，以此类推）；
3．参赛组员两个人背靠背将气球夹住，运送到距离5米外的另一个纸箱中，运送过程手碰到气球或者掉落，则返回起点重新运送，在规定的时间（暂定为3分钟）内运送的气球数量最多的一组获胜；
4．因分场地举行，南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名，双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。
四、奖金设定：（以组为单位）
第一名：奖金800元；
第二名：奖金600元；
第三名：奖金400元：
第四至六名：奖金200元；
参与奖若干名：奖金80元
活动方案:
一、活动主题——《杯水相传》锻炼队员的判断力；
二、活动准备：
乒乓球若干（各区部少于20个），一次性塑料水杯各区准备5个，纸盒各区准备一个（用于装乒乓球），秒表（或用手机替代），笔和纸（用于记录）；
三、活动规则：
1.南北区同一时间分场地比赛（具体时间待定）；
2.活动前制定好比赛记录表以及参赛顺序表，比赛按排序依次进行；
3．将5个塑料杯装满水，在桌面上紧靠的摆成一排，将纸盒摆放在最后一个水杯靠紧摆好；
4.参赛队员把乒乓球放在第一个水杯中，用嘴吹使乒乓球依次经过5个水杯顺利落入纸盒中（整个过程仅能用嘴吹），乒乓球中途掉落的需返回第一个水杯重新开始，在规定的时间（暂定为3分钟）内运送的乒乓球数量最多的获胜；
5．因分场地举行，南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名，双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。
四、奖金设定：（以组为单位）
一等奖1名：奖金400元；
二等奖2名：奖金300元；
三等奖3名：奖金200元：
四等奖6名：奖金100元；
参与奖若干名：奖金50元
奖金以现金形式发放。
推荐第7篇：感恩节创意活动方案
2018年感恩节创意活动方案
中国自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特别的日子里，我们都希望以独特的方法感谢身边的人，希望他们生活在幸福美丽的世界中，感恩祖国!
2018年感恩节创意活动方案1 感恩爱心人，回报恩情人。
二：活动时间
三：活动地点
四：活动准备
1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
五：活动内容
第一个(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、qq聊天的方法为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;
第二(7天时间)：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身体会的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。
对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。
初赛选拔出1520人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排：
六：活动经费
提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。
七：注意事项
1，注意人身安全。
2，活动前安排好人员，准备好物品。
3，晚会现场秩序的维护。
4, 后台人员安排好演员出场顺序。
八：活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。
2018年感恩节创意活动方案2
一、活动主题：
学会感恩，从爱护校园环境、爱护校园公共设施做起
二、活动目的：
中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生了解到深圳国税局、深圳富士康集团、香港阅读梦飞翔、双凫铺镇教育基金会近几年来一直为我们学校捐资助学，改变了我们的学校，给我们建起来新的教学楼，为我们学校增加科技室、电子阅览室、图书室；并了解到中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目，为我们学校创办七室一场，要求孩子们懂得珍惜现在美好的教学条件，少先队大队部结合11月28日“感恩节”活动，以学会感恩，从爱护校园环境爱护校园公共设施做起为主题，开展一次有意义的感恩教育系列活动，以此促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。
三、活动时间：20**年11月25日——12月10日
四、活动内容
1、11月25日国旗下演讲内容为“学会感恩”，六做好准备。
2、11月27日利用队课时间，各班级在班主任的组织下进行“学会感恩，从爱护校园环境、爱护校园公共设施做起”主题班会。要求让学生了解到深圳国税局、深圳富士康集团、香港阅读梦飞翔、双凫铺镇教育基金会近几年来一直为我们学校捐资助学，改变了我们的学校，给我们建起来新的教学楼，为我们学校增加科技室、电子阅览室、图书室；并了解到中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目，为我们学校创办七室一场，要求孩子们懂得珍惜现在美好的教学条件，并填好活动记录反馈表及时上交少先队大队部。
3、
三、
四、
五、六年级每个学生给爱心人士写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人，12月5日前各班用稿纸书写2份上交到少先队大队部。
4、
三、四年级自制一枚感恩卡片，送给爱心人士。要求用彩色卡纸制作，12月5日前各班上交2份到少先队大队部。
5、
五、六年级学生以“学会感恩，从爱护校园环境、爱护校园公共设施做起”设计一张手抄报，12月5日前各班上交2份到少先队大队部。
6、利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
7、感恩节活动期间，学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》，各班分班学习《感恩的心》手语操，请李小美等音乐老师安排学习。
8、校园环境是我们学习生活的场所，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动，要求各班产生2—3名校园环保的志愿者，每天对自己班公区在课余时间进行清理，并号召所有同学多弯弯腰拾起一片片垃圾，对那些乱丢乱扔、破坏校园公共设施的同学进行举报。
五、活动要求：
1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，开展每一项活动时都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动，使各项活动扎实有效的开展。
2、主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动，届时学校行政将进行检查。
3、活动结束，各班要及时做好总结，报送大队部，将此次活动所有材料归档。
推荐第8篇：创意大赛活动方案
长郡文昌中学第一届社团文化艺术节
创意大赛活动方案
一、活动目的
提升信息素养和信息技术能力，提高未来参与国际竞争的能力。
二、大赛组委会
主任：李久仁
副主任：张文平
成员：曹成龙、王永灿、宁丽娟、许舟、廖日荣、李松香、许丹、
王灵峰、李娟、各班班主任。
三、比赛项目及其要求
1、电子报刊
运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的
电子报或电子刊物。电子报刊主要以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画。应有相应的网址和电子信箱，内容的原创成分应达到60%以上。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容，不属于原创范畴。
电子报应该含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期
和版面数（一般为8个版面）、导读栏（设置超链接）等报纸所包含的要素（为虚拟的） 。
电子刊物应有封面、封底、目录页和刊名、刊号、主办单位、
主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素（为虚拟的） 。除封面和封底外应有不少于8页的正文页。在目录栏中应设置超链接。
作品（含其中所链接的所有独立文件）大小不超过50MB。
2、电脑绘画
运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可
以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画（建议不超过五幅）。
创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形
或抽象的表达方式。
表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果，即用一定的
技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题，利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。
存放格式为JPG，大小不得超过20MB。
长郡文昌中学第一届社团文化艺术节
单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。
3、电脑动画
运用各类动画制作软件，通过原创动画角色和场景绘制、音效
处理与动画制作，运用动画画面语言完成的作品。
作品要表现一定的故事情节，表现手法不限。
二维作品播放文件大小不得超过20MB，播放时长不超过5分
钟。
三维作品播放文件大小不得超过100MB，播放时长不超过5分
钟。
基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。
四、参赛作品报送要求
1、各班班长将参赛作品收齐，统一上交体艺组。
2、各班作品必须于12月23日前上交。
3、每件参赛作品及相关资料存放在一个文件夹中，并将文件夹命名为“班级+名字+作品名称”。
五、评奖办法
电子报刊类：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。 电脑绘画类：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。 电脑动画类：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。 备注：
一、
二、三等奖作品将于12月25日展出。
长郡文昌中学2013年12月9日
推荐第9篇：创意中秋节活动方案
创意中秋节活动方案
以下这三类6种活动，低调奢华有内涵，您要是觉着好用，就赶紧的开整吧！
❑活动创意 ➣正经经典系列
古往今来，情感式主题都是最动人的，也是最容易传播的。情人节歌颂爱情，母亲节感恩父母，你要问我中秋节抒发什么感情，当然是血浓于水的亲情最正经啊！
1.微信视频送祝福
社交媒介已经不是通讯工具，社交媒介是我们这代人的生活方式。 ◎活动流程：
学校为在校的孩子拍摄中秋节祝福视频，放置在官方微信后台。视频的内容可以是说一些对父母想说的话，也可以是单纯的唱首歌，讲个笑话，但最后的结束语一定要是“祝爸爸妈妈中秋快乐，我爱你们”。
家长只要扫描学校的官方微信，输入孩子的名字，就能看到孩子向妈妈送祝福的视频。
该活动的进阶版怎么玩？就是引导家长转发学校准备好的孩子照片（附上学校微信二维码）到朋友圈，凭朋友圈截图可以获得抽奖资格。（该活动适用于有官方微信的学校）
奖品可以是中秋节大礼包，可以是下一期续费的代金券，也可以二者都有。 ◎物料准备：
由于这是借微信环境发生的一次线上活动，基本不需要准备什么物料，但是需要制作好带有二维码的学生照片海报和制作比较精良的祝福视频。建议祝福视频需要提前和学生讨论，最好是让他们真情流露，这是这类活动的精髓。
◎适用人群：
适合老生口碑维护，不适合新增扩展 2.中秋亲子歌曲比赛
举办活动前一天准备好现场物料，邀约工作完成（邀约之前记得先与学生进行沟通，这样会提高邀约成功率）。
活动当天，在接待家长和孩子处安排一位老师专门引导进门、填写联系方式、领取小礼品，活动开始，主持老师致开场词。
在“亲歌比赛”时，每位家长和孩子开唱之前要做“亲情表达”，可以准备抒情背景音乐，方便主人公情感流露。
◎颁奖仪式：
分出
一、
二、三等奖，颁发奖品并合影留念。◎课程大回馈： 像这样的课程优惠规则可以直接体现在活动的条幅或者背景喷绘上，活动期间可以专门安排一位咨询老师，关于课程优惠问题都去咨询她。
优惠规则最多两条，可以覆盖老带新和代金券两种： 老生带来一个新生，奖励500元；
转发活动宣传图片到朋友圈可抽奖，有机会获得下一期续报的代金券。 ◎活动物料：
➣出其不意系列 1.奇葩月饼王
我们所知道的DIY月饼活动的流程就是准备一些面皮、月饼馅什么的，这种是很常规的流程。奇葩月饼王活动的点睛之笔在于“出其不意”，就是要看谁的月饼最新奇，谁的月饼最奇葩。
◎活动流程：
动画片欣赏。给孩子放一些相关的动漫小电影来吸引孩子并导入中秋节来历。
然后可以安排主持人告知本次“奇葩月饼王”的争夺规则，即每个家长和孩子拿出准备好的奇葩月饼馅，校方准备好烤箱、模具等工具，制作完成之后，每个孩子发三个小红花，贴在自己觉得最好吃的月饼制作人身上，那最后获得小红花最多的家长孩子，就是本届的奇葩月饼王啦！
在制作的过程中，一定要留下有学校品牌背景下孩子的照片，放在微信里家长会愿意去转发做宣传。
◎课程大回馈：
活动尾声做报名优惠宣讲，老学生带新小朋友可以砸小金蛋，如果新学生报名，可以一起砸大金蛋，老带新促进报名。
针对老学生，可以做月饼义卖活动，义卖的钱捐献给希望工程等进行一些公益学习，很受学生和家长的欢迎。
这次活动稍有不同的是，在活动准备期间需要预热引起孩子（或者家长）的兴趣，愿意花精力时间去准备自认为最奇葩的月饼馅料，老师们可以提供一些供选择的方案，比如韭菜鸡蛋馅的（哈哈哈）。
但其实要调动家长的积极性其实很简单，奖品足够诱人就好了。 2.街拍送照片活动 ◎活动流程：
可以在节日前调研几个比较繁华的路段设点，确定好场地之后准备需要的物料，为经过带着小孩的妈妈免费拍照。
多准备一些吸引小孩的毛绒玩具、超大波板糖等作为吸引家长和孩子的小礼品。
主要的对象是邀约老学员来和吸引路过的新生们 照片获得方式一：
制作一块背景板，上面印上机构信息和母亲节祝福话语，让家长和孩子在背景板前拍照。照片拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留给妈妈做纪念。
照片获得方式二： 机构把照片制作成小海报，上面印上日历或者视力表。让妈妈留下联系方式，之后会联系家长到学校取海报。海报右下角可以写上机构信息。
这种活动看似是大费周折的街头活动，但是往往这种情况下能获得意料之外的大批生源，还能够宣传学校的口碑。非常适合人力充足，财力比较雄厚的学校开展。
◎物料准备：
➣我是动手达人系列 1.轻黏土捏捏捏
给孩子放一些相关的动漫小电影来吸引孩子并导入中秋节来历。
引导孩子思考，围绕“中秋”的主题可以想到哪些元素，比如玉兔、桂树等事物，可以按照自己的想象把这些事物用轻黏土捏出来。这些用轻黏土制作的自己主观风格的小作品，可以当作一份礼物，送给小伙伴，爸爸妈妈，老师或者同学。
这个活动适合小学五年级以下阶段的孩子，可以邀请孩子的父母来一起参加，轻黏土的材料也非常好找，物美价廉，值得做一次小型的亲子活动。这样的活动，奖项设置不宜差距太大，可以制作代金券，让坚持到最后的家长抽奖，可能获得下一期报名的优惠礼券。
2.TheColorRun
TheColorRun（彩色跑）起源于美国，在13年把这一项最欢乐的5公里运动带到了中国，并先后在北京、广州、重庆、上海、沈阳举办，取得了巨大的成功，我们也可以办一期“迷你版”的彩色跑。
我们举办的彩色跑可以稍微变形一下，名字就叫“亲子彩色跑”。 规则只有两个：
1.必须要一个家长陪孩子穿白T参加 2.全程必须父母和孩子一起跑完
该项运动不限时间，但是到终点的时候必须是以最绚丽的色彩出现。 ◎活动流程：
设置签到处，新老学员都必须签到，家长留下联系方式，方便回访。 准备好足够大的场地，可以和社区公园、广场协商，设置不同的站点，确保途中时间够长，气氛足够被调动，途中也可以设置一些抽奖圆盘，或者抽奖箱等，奖品可以是中秋节大礼包、报名课程代金券、印有学校logo的玩偶等。
准点开始彩色跑，亲子必须一起开始，途经站点的时候工作人员撒下彩粉以示祝福，到达终点大家合影留念。
需要注意：这里的彩色粉是可食用的安全无害的粉（可以在网上购买） ◎需要的物料：
❑活动前期准备 ➣邀约流程
1、电话邀约
说辞要注意以下三点：
我们是谁；我们打电话的目的；会给家长带来的好处。比如：我是……老师，给您打电话是因为本周末我们有一个中秋节活动，活动的内容是XXX，看您周末有没有时间带孩子来玩一下？
2、加微信
邀约的老师在打电话的时候要注意，无论家长是否感兴趣，都要加家长的微信。如果家长没有兴趣，我们就要说没关系，我们的学校平时会有很多免费的家长课堂和家庭教育的资料共享，或者说平时其他节日都会有孩子特别喜欢的，看见感兴趣的活动可以直接报名。
这样我们就有理由让家长留下微信，便于后期跟踪。如果家长表示愿意参加，可以说因为这次活动全部免费，所以名额有限，加微信可以直接预约确认。
3、活动前提醒 邀约过后，在活动前一天要打电话确定参加人数，一定要要求老师在家长来之前通过微信给家长发一篇亲子教育类的文章，强调亲子活动的重要性，避免家长报名了又不来，比硬邀效果好。
4、早安短信
在活动当天早上通过短信或者微信的方式给家长发送正能量分享，提醒家长我们的活动等待他们的到来。
➣制作邀请函 模板如下：
❑活动注意事项
1、活动定位
首先需要清楚活动的目的，设定与课程相关的活动。类似关于课程互动，播放学校宣传片等。
2、新老生源同时邀约
发挥老学员积极性，建议学员可以邀约非本校的学员。
3、微信跟上
可以以发送现场孩子活动照片的方式加家长微信。
活动前可将现场的布置、准备以图文并茂的方式发朋友圈来吸引家长；活动后可以将活动的一些照片，特别是孩子的精彩瞬间发朋友圈，这类信息更容易得到家长的关注，也同时为下次邀约提供话题。
4、控制人数
一些大型活动是为了广而告之，如果活动的目的是提高现场成交成功率，就需要控制人数，一般在30人左右，方便老师能与每位家长都能进行深入沟通。
5、准备好现场奖品和报名优惠
奖品要符合学生的流行趋势和需求，可事先做一些调查，以堆砌型摆放。优惠的作用是让咨询老师有理由让家长能在活动当场报名。优惠并不是越便宜越好，要有原因的优惠，让家长感到是由于一些付出才得到的优惠。
6、现场要充分与客户交流，了解客户情况
7、通知家长中秋节活动是亲子活动，家长必须到场
在前期邀约中需要强调亲子活动的重要性，让家长陪同参加，没有家长无法买单。
8、现场一定要有让孩子说喜欢机构的环节
活动中引导孩子说出喜爱本机构的话语，为后续与家长沟通时如果家长以询问孩子是否喜欢该机构打下基础，从而促进报名成功率。
9、活动后一天内必须全部回访
很多家长不会当天报名，可以将活动照片发朋友圈分享给家长，方便在24小时内回访时有切入话题。若时间隔太久，会使家长的兴趣削弱。
10、所有参与活动老师现场咨单都需要反复演练
无论是打电话还是活动后期的沟通中会遇到什么问题，都要提前准备好话术来应对。可以让老师交流起来更有自信，应对如流，同时使回答更有针对性。
推荐第10篇：活动创意大赛方案
活动创意大赛方案
随着社会的发展，活动正逐渐成为大学生活中不可缺少的组成部分。作为作为新世纪大学生中的一分子，在知识海洋中遨游的我们，更希望以一种崭新的姿态来接受社会的检验以完善自我。其实，除了上课、复习、考试；上课、复习、考试之外我们的生活远可以更多彩！我们也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。
为了提高大学生对社团活动的认知，使之学习更多的人际交流技能和养成更为健康的人际关系心理，并展现自己独特的公共活动创意，最终推动整个高校校园生活向更为积极有益的方向开展，在团委的指导下，我校将举行一场“活动创意大赛”
“活动创意大赛” 活动如下：
大赛主题：学会学习学会快乐
大赛口号：学习、娱乐、合作、成长
竞赛内容：学生（校园）活动创意设计作品
奖项设立：冠军、亚军、季军
参赛对象：对校园活动策划有着浓厚兴趣的安徽农业大学在校学生
主办机构：安徽农业大学校学生会
协办机构：安农青年网 青禾BBS
活动安排：
2011年（）：前期宣传
2011年（）：开幕式及校园活动策划大赛准备会
2011年（）：参赛报名及校园活动策划案提交
2011年（）：大赛预赛
2011年（）：总决赛
2011年（）：大赛颁奖典礼暨闭幕式
【时间暂未确定，另作安排】
作品要求：
1、以人文精神、校园文化、社团活动等专题校园活动为着眼点：
·人文精神：从人文关怀的角度，设计出各种方案来体现北京大学生的新形象，丰富大学生的精神文化生活，同时弘扬中华民族的优秀文化，推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合，加深大学生之间的了解、信任与友谊。
·校园精神：可紧紧抓住日新月异的校园文化，以此为基础开展大学生的独特文化生活，并进行创意设计。
·社团文化：社团在大学当中有它自身的地位和作用，它让目标更接近的同学走到了一起，在走进社会之前，拼一身热血，满腹热情，为了自己的理想和追求共同奋斗在学校和社会的舞台之上，每一个成功的社团都有它自身可以繁衍生息的理由。
2、以校园活动策划方案的形式来表现作品。策划案是一种特定的文体，在诸多专业领域具有非常重要的地位和作用，任何活动的实现都离不开好的策划方案或文案写作。社团活动策划案应该包括如下几个方面：
·活动标题；
·背景意义；
·活动建议；
·行动方案；
·经费预算；
·预估效果；
·评估方式；
·团队介绍等。
参赛方式：
1． 大赛以社团创意设计小组（团队）形式参赛。参赛社团自行组成优势互补、专业科学、人员合理的创意设计小组。以小组形式报名，也可以个人形式报名，我们将提供组队服务；
2． 参赛小组人数一般3～5人；
3． 参赛作品应该是对课余生活和开展学生活动的设想，可以是社团活动也可以个人活动的设想。活动内容不限，要求在有意义的基础上力求形式上的创新。
4． 参赛小组应是在调查分析的基础上，完成一份完整、具体、可执行的活动策划书；
5． 作品以Powe point的形式提交，PPT页数在20左右，要求有文字版和电子版两种；
6．（）交稿工作全部截止；
7． 大赛所有活动的解释权归大赛组织委员会。
2010-12-31 安徽农业大学校学生会
第11篇：劳动节创意活动方案
篇1：劳动节创意活动方案
让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动准备： 小品表演、文具书包等。 活动过程： (一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)五一劳动节主题活动策划方案由精品学习网提供! (二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。 (三)、宣布活动开始。 (四)、具体活动。 支持人：\"五一\"劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。
1、介绍\"五一\"劳动节的由来 支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，\"五一\"劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?
2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况 支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?
3、小品表演 支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?
4、学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣 支持人：我们是不是家里的\"小公主\"、\"小太阳\"?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。
6、小合唱《劳动最光荣》 (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。) (六)呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!) (七)、退旗，敬礼 (八)、我宣布二(1)中队\"我爱劳动\"主题中队活动到此结束! 五一国际劳动节亦称\"五一节\"，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。 此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。 为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。 1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。五一劳动节主题活动策划方案由精品学习网提供!篇2：劳动节创意活动方案
2016年劳动节活动策划 学优文库您的写作助手
党政学习剧情剧本演讲致辞职场范文更多好词好句寄语赠言节日庆典生活常识语文知识自我修养古典文学考试大全 >>>正文2016年劳动节活动策划已有.人查看过本文标签：2016年,劳动节,活动,策划发布时间：2016-01-16100%好评年劳动节活动策划 第一篇：幼儿园五一劳动节的活动策划 活动目的：
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。 活动对象：全园幼儿。
活动时间：5月1日--5月31日。
活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 活动过程：
一、且歌且吟 故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家 劳动实践篇 (一)小班 自己的事情自己做
开展 我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭 等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以 （）劳动最光荣 为主题，围绕 我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭 等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种 劳动之星 。
(二)中班 我是快乐小帮手
1、各班以 劳动最光荣 为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评选出本周的 值日之星 。 (三)大班 劳动最光荣
1、开展 爸爸妈妈真辛苦 调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展 家务劳动小能手! 的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级 家务劳动之星 ，实现家园共育。
三、我能行 活动展示篇
我能行 劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人) 小班：穿衣服比赛。 中班：剥毛豆比赛。
大班：上学准备。(整理书包)
四、我真棒 活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的 劳动小能手 评选， 劳动小能手 获得者发予劳动奖章进行鼓励。 第二篇：劳动节活动策划方案
一、项目市场分析
五一劳动节、五四青年节，形成假日经济的小黄金周，这赋予人们一个娱乐、休闲、消费活动的契机，这对释放潜在的消费需求尤其是周边旅游需求，带动交通、宾馆、餐饮、娱乐、购物等有很大作用，也为我们开展5.1国际劳动节主题营销活动带来商机。
二、项目时间安排
(一)项目活动时间： 4月10日 5月15日 (二)阶段安排 主要工作 时间安排 责任部门 项目推广
1、项目宣传、人员组织、培训
2、项目营销推广 4月10日 5月4日
省函件局、各地市函件局 项目总结反馈
1、客户营销效果分析、客户维护反馈。
2、全省项目收入统计、分析、总结 5月5日-5月15日
三、目标市场需求分析
(一)政府部门：五一劳动表彰宣传、五四青年表彰宣传。
(二)行业客户：重点做好针对黄金周通信、金融、房产、商超、旅游、快速消费品等行业客户的促销宣传活动。
四、产品策略
(一)创新产品功能，开发商函市场
可为客户提供信函型商函、邮简型商函、邮资封片、幸运卡、邮送广告、百变形象邮、邮送广告以及账单搭载广告等商函产品。
1、信函型商函：可内置优惠券、打折卡、礼品券、调查问卷等;
2、邮简型商函：制作 五一节 活动邀请函、产品介绍推荐函;
3、明信片型商函(定制型、销售型)：商家寄送节日祝福、提醒式邀请函、传递祝福的载体。
4、百变形象邮：突出产品形象宣传，如珠宝手饰、香水手表等实物型产品，能够直接形象的展示产品特色。
5、邮送广告：可发布促销信息、结合剪角式小礼品兑换券、优惠折扣券等。如，可开发本册式、散页式的《五一周边游 旅游专刊》等五一旅游乐产品。
6、幸运卡：电影院等娱乐场所 五一节 门票、商家节日特色产品促销等。
7、样品实物商函：可在商函内夹寄礼品、样品、试用品等小物品，提升商函的广告宣传促销效果。
(二)推广 信函传媒 品牌商函产品。结合 信函传媒 开展五一节行业营销，如推广以 五一 为主题的 五一节 大礼包、五一节 旅游乐、五一节 欢乐购、五一节 资讯达、五一节 财富通 等多个子产品。
(三)配套名址数据。适合于 五一节 商函的目标受众主要包括18-40岁中高收入人群，工商英才、白领女性、私家车主、大中专学生等人群。
(四)推广联合商函。针对广大中小客户，可引导2个及2个以上客户联合寄递拼版商函。
五、服务策略及运作要求
(一)为广大企事业单位开展 五一节 主题活动提供以商函为核心的整套商务解决方案，并提供配套服务。
(二)提供个性化投递服务。有条件的局可开设个性化投递信箱，为客户提供限时投递、定时投递、小礼品配送等个性化投递服务。对于有 五一节 logo的商函，可开通 绿色通道 ，确保实现投递的服务承诺。对于退信，要先退回业务揽收局，做好退信名址整理，再征求客户的意见处理退信。
(三)项目闭环反馈。对项目进行闭环管理，主动向客户提供项目反馈报告，帮助客户对项目的实施情况进行跟踪。
(四)项目推广，专人负责。各局要成立五一节商函项目组，负责本局五一节商函项目推广，指定专人对接省公司，负责指导所属县局、分支局按biu六步法开展营销工作，做好本地项目运作的动态跟踪，及时向省函件局反馈项目运作的最新成效，省函件局将及时提炼经验，供各局开展复制营销。 2016年劳动节活动策划 活动内容：
(一)北人购家电 天天抽汽车 长安奔奔开回家
5月1日～7日在北人电器五店购家电单张购物小票满500元以上即可参加，每天抽出350名入围奖，5月3日下午18：00在新百店、5月7日下午18：00在先天下店各抽出一辆汽车。(注：中奖者享有1年汽车使用权) (二)300辆折叠自行车 购物幸运抽
5月1日～7日在北人电器五店购家电单张购物小票即可参加时段抽折叠自行车活动，五店平均每小时均会送出一辆折叠车，惊喜时时有。 ---------------------------
一、活动时间：
今年五一节(5月1-2日，星期六-星期日)，共两天。
二、活动目的：
目的：在于增强自身的人文关怀，改善 我们不缺乏表达的行动，缺乏表达的可信赖渠道 的现状;在于倡导绿色出行，增进邻里友谊;在于体验少数民族生活，亲近大自然，体验野外生活。
助学：清远市连南县寨岗镇铁坑村官坑小学 踏青：清远市连南县寨岗镇
三、活动内容：
1、向官坑小学捐助至少30套台凳(含运费约3000元，提前统一收取)，亲手安装台凳。
2、探访3-5名特困学生(送学习必需用品各一套，统一采购)，各参加活动成员可根据探访情况自主向特困学生或其家庭资助钱、物(自行采购)。
3、泡温泉、野炊、探访瑶胞、上山探秘。
四、参加人员：
本次活动设领队组，由普利士、超哥、扎西嘉措和刘日强先生组成，共同负责本次活动的筹备、组织。
1、本活动由小区应急车队(车友组织)牵头，小雅有私家车业主及其亲友。
2、小雅无私家车业主及家人
3、确实不能实地探访而又希望参加捐助的小雅业主，可由我们代捐。
4、参加人员要求有爱心、身体健康、不晕车、有fb经历，有团体配合精神，需驾车人士要具备长途与盘山道路驾驶经验。
五、乘坐车辆：
以租用旅游大巴为主(暂定租用37座大巴一台)，私家车为补充
六、活动行程：
1、第一天：早上8点在小区集中，经市区 广清高速 清连一级公路 省262 连南寨岗镇(食午饭) 官坑村官坑小学(距镇中心约30公里，捐助、探访特困生家庭)，晚上住瑶胞温泉酒店(泡温泉、晚餐)
2、第二天：早餐 探访瑶胞家庭 上山探秘 午餐 回程。
注：单程约300公里，行车约3小时，有高速、省道、村道、较平坦山路。
七、活动费用：
1、认捐台凳：每套100元(含运费)，本次活动捐助台凳上限为50套;
2、资助特困学生学习必需用品(如书包、笔、作业本)：控制在每套80元以内;
3、休闲踏青活动预算：成人约 300元/人，十二岁以下小孩不占床位折半计约150元/人(费用aa，包含路桥费、租车费、住宿、食物和集体fb大餐)。本预算费用在集体出发时才统一收取，集中开支，回程时结算，消费公开，多退少补。 2016年劳动节活动策划 [活动思想] 以五月劳动节为契机，开展以 我劳动，我光荣 为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
[活动时间] xx年4月28日 5月 3 日 [活动内容] 一、快乐实践 负责：各班主任 全校同学利用春假或双休日时间，来尝试 做一名快乐的小能手 。根据 实践活动反馈表 (分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出 快乐小能手 两名。
二、精彩展示
1.创意我们的美食 负责：各班主任、大队部
三 六年级同学自愿参加《中国少年报》 创意我们的美食 活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。
2.劳动者是最光荣的 主题摄影 负责：各班主任、大队部
五六年级同学自愿参加以 劳动者是最光荣的 为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队 五一 活动橱窗展。 摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
三、能手比拼 负责：各班主任、年级组长
各班根据 快乐实践 活动竞选出班级小能手2名，参加年级 我是小能手 比赛，评选出各年级 快乐小能手 。 比赛内容：
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置：各年级 快乐小能手 金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。
[活动要求] 1.各中队要高度重视，注重活动过程。
2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。时代小学学生处 xx年4月
小学劳动节活动策划
（二） 活动目的：
认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立 劳动最光荣 的观念。
#from 2016年劳动节活动策划来自 end# 技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。 情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。 活动准备：
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。 活动过程 出旗仪式
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一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌 活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。 主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。 全班同学听录音。
主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢? 同学甲：我们应帮妈妈整理房间。 同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。 同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。
主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗? 全班同学(齐)：是! 主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。 全班同学(齐)：对，说到做到。
主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。 表演小品《帮妈妈做饭》。 全班同学热烈鼓掌。
主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。 学生表演舞蹈。
主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事? 学生上台讲故事。
主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。 (投影仪出示名人名言) (齐读)劳动是幸福之文。 富兰克林
我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。 高尔基
劳动创造世界。 马克思
主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员：(1)服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。 文体委员：(举起第一个竞赛项目牌) 快速穿衣
文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟 计时员：(吹哨) 嘟 (时间到) (参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋 ) 计时员：(吹哨) 嘟 (时间到) 裁判评定，宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行 钉钮扣和摆用品 的比赛) 主持人：现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲) 主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。 退旗仪式
一、呼号。(辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!队员：时刻准备着!
二、退旗。
三、宣布活动结束。
小学劳动节活动策划
（三）
为隆重庆祝 五一 国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体主义观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校研究，决定在 五一 来临之际，开展 庆五一 庆祝活动。具体方案如下：
一、组织与领导：
为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下： 组 长：林娜 成 员：全校教师
二、活动时间：20xx年4月30日下午两节课后
三、活动安排：
1、教师足球操比赛：分8个组(以开学时的分组为主) 比赛地点;教学楼前的篮球场。
2、体育游戏比赛：(每组选派8名教师上场) 要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。
3、室内操比赛
4、知识必答题：答对计9分，答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)
5、广播体操比赛
四、场内指挥及体育游戏评委：张铁生
五、音响负责：袁学兵 摄影：杨明松 分数统计员：张琴
六、各项操的评委：胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松
七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单：宋菲菲
八、评比和奖励：
所有项目以小组计总积分，每个项目按
9、
7、
6、
5、
4、
3、
2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么
一、
二、三等奖的数量也会做相应的调整，最后根据名次给予适当的奖励。小学劳动节活动策划
（四）
一、指导思想：
发扬广大劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量，学校德育处决定于4月30日举办 传承文明青春xx 活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。
二、活动口号：
用我们的方式庆祝五一! 用我们的热情庆祝五一! 用我们的行动迎接五一!
三、活动形式
活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。
四、文体活动组委会
组委会主任：xx(xx乡中心小学校长) 组委会副主任：xx(xx乡中心小学副校长) 组委会成员：xx(xx乡中心小学教导主任) xx(xx乡中心小学总务主任) xx(xx乡中心小学少先大队辅导员)
组委会下设筹备组、技术组、后勤组：
筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作的落实情况。 组长：xx 组员：xx、xx 技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。 组长：xx 组员：xx、xx 后勤组：协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。 组长：xx 组员：xx、xx、xx、xx、xx
五、文艺节目
1、舞蹈：《开门红》 编排：xx 表演：六年级(1)班xx等。
2、表演唱：《过家家》，辅导老师：xx，。编排：xx 表演：三年级xx等
3、鼓舞《踏浪》 编排：xx 表演：二年级xx等
4、诗朗诵：《我站在祖国地图前》 编排：xx、xx
5、舞蹈《浪漫樱花》 编排：xx 表演：五年级(1)班xx等。
6、舞蹈：《娃哈哈》 舞蹈编排：xx 表演：一年级xx等
7、口风琴演奏：《马兰花开》 编排：xxxx 表演：音乐兴趣组xx等
8、舞蹈：《老鼠爱大米》 编排：xx 表演：五年级(2)xx等。
9、舞蹈《欢庆》 编排：xx、xx 表演：四年级xx、xx等。
10、舞蹈《快乐摇摆》 编排：xx 表演：六(2)班xx等。
11、舞蹈《春晓》 编排：：xx、xx 表演音乐兴趣组xx等。
六、学生体育活动及教师活动。
小编推荐活动策划：看完本文，记得打分哦：很好下载doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧 比较有用，值得网友借鉴 没有价值，写作仍需努力 活动目的：
让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动准备：
小品表演、文具书包等。 活动过程：
(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)五一劳动节主题活动策划方案由精品学习网提供! (二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。 (三)、宣布活动开始。 (四)、具体活动。 支持人： 五一 劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。
1、介绍 五一 劳动节的由来
支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳， 五一 劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?
2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况
支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?
3、小品表演 支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?
4、学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣
支持人：我们是不是家里的 小公主、小太阳 ?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。
6、小合唱《劳动最光荣》
(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。) (六)呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!) (七)、退旗，敬礼
(八)、我宣布二(1)中队 我爱劳动 主题中队活动到此结束! 五一国际劳动节亦称 五一节 ，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。
为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。
1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。五一劳动节主题活动策划方案由精品学习网提供!
篇4：劳动节创意活动方案
小学劳动节活动方案小学劳动节活动方案我做小当家 ——时代小学xx年劳动节活动方案 [活动思想] 以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
[活动时间] xx年4月28日——5月 3 日 [活动内容] 一、快乐实践 负责：各班主任
全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。
二、精彩展示
1.“创意我们的美食” 负责：各班主任、大队部 三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。
2.“劳动者是最光荣的”主题摄影 负责：各班主任、大队部
五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
三、能手比拼 负责：各班主任、年级组长
各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。
比赛内容：
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛；五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干（各年级自定人数）。
[活动要求] 1.各中队要高度重视，注重活动过程。
2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。
时代小学学生处 xx年4月
“做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表（低年级） 孩子姓名: 班级: 家长签名: 劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们，你准备好做一名优秀的少先队员了吗？赶快行动起来吧！ 活动内容 我的评价
爸爸妈妈的评价 很棒 还行 没做 很棒 还行 没做
1．在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；
2．知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；
3．学会自己系鞋带 共2页，当前第1页1小学劳动节活动方案 相关内容:
一、活动时间：今年五一节（5月1-2日，星期六-星期日），共两天。
二、活动目的：目的：在于增强自身的人文关怀，改善“我们不缺乏表达的行动，缺乏表达的可信赖渠道”的现状；在于倡导绿色出行，增进邻里友谊；在于体验少数民族生活，亲近...了提高酒吧的收入和气氛，需要定期举办一些活动，特别是五一劳动节这个特别的节日，以下是五一劳动节酒吧活动策划方案：
一、主题：把劳动舞起来。
二、时间：xx年5月1日。
三、参与人员：所有在场的人。
四、活动节目：
1、翻身农民把歌唱。
一、购物广场概况
1、简介中英购物广场创建于1990年8月，至今已有18年的发展历程。中英购物广场主要经营生鲜、食品、用品、家电、手机、服装鞋帽、黄金珠宝等近30000种商品，是目前在中山乃至广东省拓展速度最快，经营品种最全的，服务最...为了庆祝“五一”国际劳动节，物业公司积极响应股份公司工会的号召，为丰富广大员工的业余文体生活，决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。物业公司于 月 日下发通知举行职工乒乓球赛和篮球赛，公司领导对此次活动给予了高度重视，要求各...活动组织：主办：承办：演出：策划：开 篇 语：一片肥沃的土地必有一群勤劳的人民！一群勤劳的人民必然催生一片神奇的土地！目 录劳动创造历史，劳动创造辉煌，劳动创造美好，劳动创造未来。
一、指导思想：坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养；体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征，促进学校艺术教育的发展；体现冠英...惊喜五月、精彩移动 —— 移动手机活动月 xx年以来，在中心领导及全体员工的积极努力下，中心一季度不仅顺利的完成了当期的收入任务，同时也达到了中心一季度净增用户的预定目标，为xx年开了一个好头。
查看更多>>篇5：劳动节创意活动方案
*******店位于杭州市老城区东郊，离城市中心（传统意义上西湖为中心来讲）较远，周围又有农贸市场和专营批发市场及部分小型的批发店面，这一带消费群主要从农村转化而来，在消费能力上较低，消费意识上习惯于从农贸市场上专营批发市场及部分小型的批发店面中购取廉价的生活必须品，消费群体年龄的平均年龄较高，所购单品较集中。但随着城市中心的逐步转移，人们的消费能力和消费意识消费习惯将得到逐步的提升和改善，加之附近还没有出现类似经营方式的大型购物中心及超市，相信不久的将来，这一带将成为各个商家必争之场所，我们**********店应抓住机会抢占市场。
第二部分 活动目的 ***********店自去年年末试营业以来业绩一直不佳，客观因素是在试营业中基础配套建设尚未完工，一楼二楼的专柜尚未修建完毕，所以无法进行大型的企业形象宣传，但目前，我们在各个方面都已经准备充分，应积极地扩大对外的企业宣传，发展年轻会员，降底消费群体平均年龄，因为他们有着较大的购买力，通过宣传，我们要让附近的老百姓知道好又多上乘店，成为附近一带的休闲、娱乐、购物中心，增加人气，加大客流量，提升客单价、提升营业额，加大毛利。
第三部分 活动主题 题目 ******----------生活的好芳邻 第四部分 活动时间地点 活动时间 2003年5月1日～5月3日 活动地点 ********店 第五部分 合作单位 赞助单位：选择一个或多个在*******店较大的有实力且产品质量过硬的企业合作，得到部分的实物和资金方面的赞助，降低我们的单方的费用开支，在活动中我们可以通过协商以不同的方式对合作厂商及其产品做适当的宣传。
宣传单位：与杭州当地一家新闻媒体单位如报社或是电台合作，以较低的费用获得最好的宣传效果。
第六部分 媒介方案 选择《都市快报》《青年时报》《每日商报》,杭州电台经济台,交通之声等几家媒体做适当的宣传和报道，同时充分利用传宣单、横幅、气球在附近广泛及全面的宣传，组织人员写传媒宣传稿。
在活动前2天向附近的居民及过往人群派发传单或相关资料，作为活动预告。 在活动中向现场人群及外围人群派发，充分传达活动信息。 5月1日在当地的主要报纸上刊登祝贺广告，展示企业文化。 活动中邀请电台和电视台进行现场采访，扩大宣传力度。
第七部分 组织形式 设总负责小组，由店主要有关领导直接领导，企化部或合作单位共同参与（是为了更好的和企业进行有效的沟通），下设宣传、各活动负责、基础，联络、监督、安全等部分，确保分工明确，责任到头。 人员安排： 分工 人数 所属部门 人员名单 现场统筹 1 总负责 现场督导 1 监督 现在咨询 3 客服 主持人及演出团队 各活动负责 音控 1 宣传 传单发送 4 宣传 治安人员 5 安全 现场协调 2 联络 场地安排 2 基础 合作单位 2 联络 第八部分 活动阶段
（一）活动的策划准备期： 2003年4月10日－2003年5月1日 工作统筹安排 明细项 完成时间 责任人 方案确定 4月10日前 总负责 场地安排 4月20日前 基础 人员落实 4月10日前 总负责 宣传筹备 4月15日前 宣传 合作单位 4月15日前 联络 相关手续 4月25日前 联络 设备到位 4月30日前 基础 彩排 4月31日前 监督
（二）活动的组织与实施期：
1、在4月中旬举办一次《我与*******》的征文或向广大消费者征集他们对我们在服务质量、企业发展或建是其他议，作为本次活动的预热。
2、5月1日上午9：00～11：30在**********店门口举行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动。(或是传舞龙等中国传统节庆活动)
3、5月2日为厂商活动日，
4、5月3日白天举办少儿书法绘画现场活动（或是其他针对青少年的活动）。
5、5月3日晚上举行“***** ***杭派服装之夜”的时装表演活动。
6、每天中午11：00～1：30，5：00～7：00在****************店一楼大厅或门口开展面包、烤鸡、馒头、饮料等及时食品的促销活动。
7、评选*********店工作之星。
8、开展寻找不合格商品。
9、慰问全市交警。
10、访问上乘店自开业以来的进行投诉过的顾客。第九部分 活动策划方案略解
1、《********》的征文主要是向广大的消费者征集他们与我们好又多之间发生的一些故事，目的在于让好又多走入消费者的生活中，体现出“生活的好芳邻”这句标语的内涵。向广大消费者征集他们对我们在服务质量、企业发展或建是其他议则可以使我们更好的了解广大消费者心理，从他们的需要出发，为企业的进一步发展做好准备。 奖励： a、征文：设一等奖一个二等奖二个三等奖三个或若干个入围奖，发证书和奖品，奖品由赞助单位提供并发送好又多会员卡。 b、征集建议：设金点子，银点子等若干个，如的确发现有利于解决我们好又多上乘店目前所面临的问题，可特殊奖励。
2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动，主要是由中老年人参加。我们可以以此发展中老年消费者，毕竟次类消费者我们目前最大的消费群，并可以增大我们平时的客流量，增加人气。
3、5月2日一天，派出四辆广告送货车，分别慰问全市交警（大概60岗亭,每人500ml二瓶，合计约70箱，实物为企业赞助），感谢他们长年为全市交通所做的贡献。并邀请当地主要的媒体。
4、厂商活动日由厂商来举办几场和自己有关的活动，可以减少我们对此类厂商或产品的介绍与推广，增大我们的销售量。另外，厂商专柜新建，也需要做些必要的宣传来扩大自己的影响力，正好作为我们活动的补充，弥补我们在活动中的一些不足之处，而且我们还可以向厂商收取一定的场地、管理等费用。******起到一个监督指导作用。
5、少儿书法绘画现场活动（或是其他针对青少年的活动），需商再定。
6、5月3日19：00～22：00邀请在好又多设立专柜的杭派服装企业和好又多合作举行“*******杭派服装之夜”的春季时装表演活动，中间宣布征文或是建议征集的获奖名单，由店领导给他们颁奖，并在次日报纸上刊登获奖名单和部分作品。
7、评选**********店工作之星，通过各部门主管推荐，由人事部门审核，评出部分工作能力各方面表现出色的员工若干名，给以一定的物质精神奖励，并公开展示，来鼓舞各位员工，并在中开展文明礼貌用语的活动，麻烦稽核小组同仁负责监督。
9、5月1日～3日，公司派人访问*********店自开业以来的进行投诉过的顾客。并现场为他们办理会员卡并赠送小礼物。
拜访要求：同意服装，佩带绶带，主动热情谦虚礼貌，衷心感谢，倾听意见，认真记录，不做任何的承诺。
参加部门：主要是客服和营运部门，2～3人一组，人员不够可以由其他部门安排。
2、音响设备必须提前1天到达并完成调试。
3、及时掌握现场群众情绪， 协调人员做好调节气氛的准备。
4、任一环节专人盯防。
5、活动现场要有安全人员在场。第十三部分 本方案说明
1、本方案由于制定时间较为仓促，加之一个好的活动方案不是一个人可以独立完成的，特别是各个活动的细节问题需要大家一同探讨完善。
2、在资金计划方面，需要结合各个活动细节和各部门协商结果，故此处无法做出正确预算。
第12篇：银行活动创意方案
银行活动创意方案（修改）
一、本次活动目的
为了宣传和发展网上银行业务，为激发用户积极参与并办理业务，现举办网上银行业务活动。此次的目的就是让用户在这次活动中得到在我行办理业务的满意和愉悦，充分体现该银行网上银行业务处理及线下办理的速度，使用户认识并更深刻地了解本行网上业务，突出“快捷”的特性，从而进一步扩大我行影响力与业务量。
二、最终目的：
1、推广发展网上银行的，吸引目标客户群开立网上银行业务；
2、宣传网上银行业务主要便利与快捷；
3、教育用户认识网上银行的各项使用功能；
因本业务活动属于宣传性活动，不属于赢利性活动，所以前提条件是要在省钱的情况下做出更好的效果。
三、活动策划
1、时间：（待定）
2、地点：银行
3、活动内容 ：
教育和引导用户了解并积极使用网上银行业务，通过赠送特殊礼品，鼓励用户办理网上银行业务
01 活动参加对象：所有没有办理过网上银行业务的用户人群。
目的：宣传推广网上银行业务，让用户在这次活动中得到在我行办理业务的满意和愉悦，充分体现该银行网上银行业务处理及线下办理的速度，使用户认识并更深刻地了解本行网上业务，重点突出“快捷”的特性，从而进一步扩大我行影响力与业务量。
02 活动执行：制作若干网上银行业务宣传板，以漫画和文字的方式，放置于银行门前，业务大厅内进行宣传，宣传网上业务内容、好处、办理方式和活动内容。同进，配上宣传活动和主题内容的录音，重复播放，最后要提到 现在办理网上银行业务，赠送有价值的礼物。
做一横幅布置会场，并制造活动气氛和氛围，为活动造势。
03 同时在活动的现场安排形象工作人员，派发宣传单，引导用户主动前去索取本次活动的资料，为用户解答业务疑问，包括本次活动相关方面的所有问题。这样可以拉动目标客户办理网上业务，使活动目的可以更好的实现。
4） 活动基本效果：吸引人群；同时办理完业务以后，送一个印有本银行标志和业务标志性的纪念品，因费用控制在8-15元之间，所以关于赠送的礼品最好是实用性质的，这样才能深受人们的关注和喜爱。
如果我们银行内有这样的相关业务，是个人和商家最实用的，也可以捆绑和附加我行的一项业务做为馈赠，并起到附带宣传体验效果.或者可以同网店、肯德基合作，赠优惠券一张，肯德基送早餐或是新品的免费券，共同达到双宣传和互惠的目的。
如果能在保险理财上赠送些相关业务，那就更好了。
活动效果：小恩小惠，最实用最合理的赠送方式会大大吸引用户的参与；可以有利于实现活动的最终目的。
所有参与活动的用户（办理网上银行业务的用户）都可以赠送一件小礼物。
补充说明：
送礼物可以用口碑宣传方，一传十十传百，让用户来带动宣传最省钱也最快。关于礼物，不只是实物，也可以是我行的相关业务或者保险，理财方面的业务，也可以与某商家做优惠折扣券，相互配合宣传，起到承上起下的作用，做到优势互补，达到双赢的目的，甚至可以与电子商务网站合作，实行某项优惠，就像超市作促销一样，可以购得优惠产品等，甚至是汇费折扣。只要是实惠，用户们都喜欢。
会员ytdoor
2008-11-8
第13篇：五四青年节活动创意方案
五四青年节活动创意方案
五四青年节活动创意方案一
一、活动背景
值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立90周年，弘扬”五四”精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办”弘扬五四精神，展现青春活力”活动。
二、活动主题
本次活动主题为”春华秋实”，华即是”花”，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用”春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排
1、举行一场诗歌朗诵会。
各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。
在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动
为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。
5分钟跳绳
方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。
运球投篮接力; 方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线，待听到”开始”口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜; 规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑; 2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。 1分钟投篮
方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜
规则：投篮时不能越过指定投篮区。
背靠背夹球跑
1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球
2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。
3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。五四青年节活动创意方案二
传承活动系列
1、“我弘扬、我快乐”活动
“五四精神，薪火相传”——q友更换青春头像，书写青春寄语，五四精神传递活动，制作五四运动91周年纪念网页。 时间：4月中旬至5月中旬
活动方式：与腾讯大成网合作，制作出能反应全省各族青年在经济和社会建设中自强不息、奋发有为的qq青春
头像，制作五四运动91周年纪念网页，网页内容包括：五四运动的光辉历程、91年来各族青年的模范代表、当代优秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”网络民意调查、青年寄语等内容，青年网友通过上挂q版青春头像，在qq个性签名档中书写青春寄语，网友间进行q版青春头像传递、青春寄语传递，学习浏览纪念网页了解五四光荣历史,激发青年爱国热情，发扬五四精神，积极投身于经济和社会发展。
责任部门：宣传部
2、“我歌唱、我快乐”活动
五四前启动“我歌唱，我快乐”青春歌会和青春彩铃大家传活动。开展以歌颂祖国、歌颂时代、歌颂青春为主题，以感恩父母、感恩老师以及感恩身边每个人为主要内容的青春歌会活动，地震重灾区要以青春歌会为载体，进一步推进“感恩·自强”活动让青年受到感染、振奋精神。
青春彩铃大家传活动
时间：4月
活动方式：推荐一批爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲，通过腾讯大成网评选出qq网友最喜欢的爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲各10首。与移动、联通、电信制作青春彩铃专题网页，供手机用户免费下载、免费传送。通过青春彩铃大家传活动，培养青年爱国热情、积极拥护党的领导，学会感恩、学会自强。
青春歌曲大家唱活动
时间：4月中旬至5月中旬
活动方式：通过
报纸、网络发动全省青年参加“我歌唱、我快乐”青春歌会大家唱活动。团省委选定一所大学具体举办一次歌会。
责任部门：宣传部
3、“我学习、我快乐”活动
在五四前启动“我学习、我快乐”青春故事会活动。继续通过《天府早报》向社会征集典型的青春创业故事、青春成才故事、青春奉献故事，组织开展“青春故事教我创业、青春故事助我成才、青春故事引我奉献，感动青春——我心中典型”活动，用一句箴言回赠自己心中的青春典型活动。4月25日邀请相关青年典型通过新闻网讲述自己的典型故事，通过网络平台与青年网友进行互动交流。
责任部门：宣传部
4、”我欣赏、我快乐”活动
用高雅艺术陶冶青年情操，用健康的文化提升青年的素质，组织优秀话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村
时间:4月至5月 活动方式：组织能反映当代青年精神风貌的话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村，丰富青年的精神文化生活。
责任部门：宣传部
二、服务青年活动系列
5、“我奉献、我快乐”活动
发送一条短信，捐献一份爱心——为玉树地震灾区捐款活动”。
时间：4月——5月
活动方式：号召全省青年通过手机短信捐款的方式向玉树地震灾区的人民发送一条爱心短信，通过捐助短信资费的方式向灾区人民捐款。精彩的短信祝福语将在电视台公共频道以滚动字幕形式播出。
责任部门：宣传部
6、“我服务、我快乐”活动
“青春献枢纽争做筑路人”——铁路系统青年工作推进大会
时间：4月下旬
活动方式：与铁路系统青年座谈，研讨如何发挥青年生力军作用，在服务西部交通枢纽建设中如何建功成才，如何结合“百千万”工程开展我省铁路系统服务西部交通枢纽建设工作。
责任部门：城工部 “除陋习、树新风”志愿服务集中行动周
时间：4月29——5月6日
活动方式：组织动员团员青年、志愿者以志愿服务为主要形式，针对“五乱”现象，以城市背街小巷、“城中村”和城乡结合部，镇乡所在地场镇、高速公路及国省道沿线，公路、铁路客运站及高速公路服务区等为重点，积极开展文明劝导、卫生知识宣传、环境清洁等多种形式的志愿服。
务活动，以实际行动营造“自觉革除陋习，倡树文明新风，清洁城乡环境，建设美好家园”的良好社会氛围，为城乡环境综合治理工作作出应有的贡献。
责任部门：志工部
集中开展省“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”
时间：4月至5月
活动方式：广泛动员大中专院校、机关企事业单位以及社
会各方面的青年志愿者，整合团内资源和社会资源，结合农民工子女的实际需求，提供学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等志愿服务。
责任部门：志工部
7、“我创业、我快乐”活动
“爱心圆梦”-----促进大学生就业创业爱心行动
时间：4月下旬至5月 活动方式：继续围绕就业创业这一青年最现实、最急迫的需求，开展“青春创业大讲堂”、“青春就业创业素质训练营”活动，积极组织大学生参加“百事我创”省大学生就业创业见习计划,深入开展爱心圆梦—促进大学生就业创业爱心行动。
责任部门：学校部
农村劳动力转移就业服务月活动
时间：4月至5月
活动方式：省内劳务输入地团组织迅速与政府部门、中介机构、企业积极对接，采集企业用工需求。劳务输出地团组织做好农村青年求职、技能等方面信息采集。劳务输入与输出市州团组织结对，就用工信息、求职信息及转移工作意向进行对接。通过举办签约仪式、组织洽谈会、见面会、招聘会等形式，集中组织一批农村青年有序转移。
责任部门：农工部
三、展示青春风采活动系列
8、“我推选、我快乐”活动
开展第十三届“青年五四奖章”评选表彰活动
时间：3月22日-5月4日
活动方式：根据《青年五四奖章评选办法》评选出“青年五四奖章”获得者候选人，通过网上投票、电话投票、手机短信投票等方式评选出第十三届“青年五四奖章”获得者，在“五四”期间集中表彰。
责任部门：组织部
9、“我交流、我快乐”活动
倡导团干部、全省十大杰出青年参与微博上网“畅渠道、交朋友”活动。
时间：4月中旬至5月中旬
活动方式：倡导团干部、全省十大杰出青年开通微博和qq，和青年网友交流，及时了解青年心理、思想动态和实际需求，更有效地联系青年。在腾讯qq上建立共青团qq群，通过上网广泛结交青年朋友，在5月4日以手机短信、qq消息等形式向全省青年发布五四青年节问候信。
责任部门：办公室
10、“我竞赛、我快乐”活动
开展主题
第14篇：七夕创意活动方案
七夕创意活动方案
缘分，就是一个奇数，等待另一个奇数，来组成一个偶数。七夕佳节，愿还是奇数的你，早日脱单;已是偶数的你，幸福甜蜜!下面是聘才小编和大家分享的XX七夕创意活动方案，更多相关信息请点击.
内容：情侣们共同见证爱的宣言。活动在xx举行，
爱的宣言——在主持人的带领下，宣读《爱的宣言》，向自己心爱的人表白真情。 爱他/她就要让他/她知道
内容：单身男女们将事先准备好的卡片(里面写有接收人的名字，匿名)交到主持人手中，再由主持人一张一张宣读，并递交给接收人。最后汇总收到卡片最多的前三名为大家表演节目。
创意：通过此活动，收到卡片的人可以要求知道是谁送出的卡片，并在双方都意愿的前提下，一起临时报名参加配对节目。
: 5对情侣 (名额视报名情况可作调整)
准备：提供5个小筐(小筐包装的漂亮一点)，50个气球
游戏规则：两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。
男女双方各拿一个筷子，同时夹取乒乓球，在规定时间内，夹球数量最多者为获胜者。
游戏规则：选手上台，手手相联，面面相对，齐心协力把夹在胸前的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。
奖 品：玫瑰花。
内容：由主持人问数十个问题，比如“你lp最喜欢什么颜色”“你lg心情不好的时候会做什么”，然后由情侣嘉宾们在各自的题板上写下答案。最后答案一致多者为最默契情侣。
观众可以对其余落败情侣们提问，有问必答。
内容：幸运之星演绎大餐(20分钟)
准备：游戏规则：电声乐队有节奏的击鼓，观众传花。鼓点落后，花落谁手，谁表演节目，并可要求台上任何一对情侣/夫妻表演一个****动作。
: 5对临时情侣 (名额视报名情况可作调整)
5对嘉宾(戴面具)依次入场，各做自我介绍，并可秀出自己才艺。
男生女生面对面，每人向异性(可以指定特定对象)提两个自己感兴趣的问题。问题结束后初次互相挑选最心仪的有缘人。不能成功找到最心仪的人或结束参与，或可从亲友团中再挑选。
临时情侣临时默契
第15篇：创意文化节活动方案
创意文化节活动方案
活动背景：
创意；是打破常规的哲学；是大智大勇的同义；是导引递进升华的圣圈；是一种智能拓展；是一种文化底蕴；是一种闪光的震撼；是破旧立新的创造与毁灭的循环。一张明信片，一件T-shirt，或是一个包包，一个挂件饰品，都能体现你新颖的想法和独到设计。株洲现在已不仅仅是一个简单的工业城市，而且日益向高科技化和时尚化发展；当然为这个城市注入新元素的正是生活在株洲的年轻人们。为了提供给年轻人展示和交流自己创意产品的平台，我们特举办此次活动。
活动时间：2012.07.15-2012.07.18
活动地点：株洲
活动人群：株洲年轻人
活动人数：50人
宣传方式：网络：豆瓣、Z
4、新浪微博；实体：海报、传单等
活动主办：
活动工作人员：方案策划、海报、logo等设计、活动组织、作品评审、摄影、志愿者等 活动内容及流程：
一、活动前期准备：
1、准备活动经费和考察活动地点（3月01-4月30持续）：
主要通过拉赞助的形式来得到活动经费，对象主要以文化传播类、广告类或者关注年轻人一些公司为主(比如。。。)；
考察活动地点：活动地点的选择应该考虑到以下几方面的因素：可以容纳50人左右、交通便利、流通人群大等
2、活动海报、工作证、logo等设计（3月01-4月30持续）
主要是为了活动的宣传，活动的统一性做准备
二、活动工作人员募集和志愿者募集
1、活动工作人员募集（3月01-5月30）：
主要是募集有经验的创意者，针对各种创意作品都能够有所了解，后期工作主要进行与来参加活动的创意者交流和对其作品的审核。
2、志愿者募集（4月01-6月30）：
主要负责现场的指引和与创意者的沟通工作等
三、活动宣传（6月10-7月20日）
1、网络：微博、豆瓣、株洲论坛、株洲QQ群等，通过发帖子召集
2、实体：海报、传单、横幅等。
四、现场布置（7月01-7月14）
1、活动现场的划分：不同类的创意类作品划分区域，有专门的介绍
2、活动摊位的布置：或采取划分区域的形式，或直接给出摊位
3、对活动宣传的现场布置
五、创意商品的价格
六、活动前会议（7月10日）
讨论活动一些事宜，确定各个工作人员的职责（建议活动工作人员确定了，多进行碰头讨论）
七、活动开始
经费预算：包括场地租恁费、制作海报、横幅费用、易拉宝费用、活动当天水以及工作餐等 意外事故处理：xxxx
第16篇：校园创意活动方案
活动摘要:
作别夕日的艳阳，载着梦想和期盼，带着对未来生活的美好憧憬，我们走进了共同的校园；为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设，促进同学间交流，本团总支0
7、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召，举办以“涂我校园文化，创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔，绘出心中新风采，去旧迎新，创建校园文化。
活动目的意义:
为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设，促进同学间交流，积极响应院团委的号召，我们将举办以“涂我校园文化，创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔，绘出心中新风采，去旧迎新，创建校园文化。
本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色，以“弘扬五四精神，缅怀革命先烈”为主线；以“展示青春风采，创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上，结合本专业的特色，创新、发扬五四精神，积极引导全体团员学习五四精神。
组织类型:
团（工）委
活动实施步骤:
一、活动主题：涂我校园文化，创新五四精神
二、活动对象：涂鸦活动，主要面对于0
7、08级图形图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生。
三、活动时间地点：5月7日-8日 学生活动中心、商业街 （暂定）
四、活动方案：
1、活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。
2、版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区：
（1） 五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。
（2） 五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。
（3） 五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作
3、活动准备以及人员安排：
（1） 材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。
（2） 场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。
（3） 活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。
（4） 活动当天场地布置：（
分两部份）涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。
4、活动的开展：
（1） 涂鸦活动开展：（5月7日）
活动大概流程：
(a) 14：15 全体同学自带工具（画笔、水粉颜料、水桶、抹布等）于活动中心集中，并做好考勤工作。
(b) 14：30 由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项， 然后开始涂鸦。
(c) 17：15 涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。
(d) 17：20 老师对本次活动进行总结点评。
(e) 17：30 合照留念，活动结束。
(f) 17：40 归还相关器材，做好活动现场清洁清洁工作。
（2） 展览宣传阶段：（5月8日）
(a) 11：00 借好相应器材，布置好场地。
(b) 11：25 前展出之前所画的长卷涂鸦，做好宣传。
第17篇：无烟日创意活动方案
无烟日创意活动方案
吸烟有害健康早已成为不争的事实。有关医学研究表明，吸烟可导致心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾病，已成为继高血压之后的全球第二号杀手。下面是小编整理的无烟日创意活动方案，欢迎阅读参考!
无烟日创意活动方案一
为了让我院广大师生认识到吸烟的危害，使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟，武汉工交职业学院青年志愿者协会特面向全院开展并宣传无烟活动。
一、活动参与对象：全院师生
二、活动安排：
1、5月23日5月25日青协各分
会出海报对活动进行宣传。
2、5月26日进行签名和问卷调查活动。
3、关于世界无烟日调查问卷共300份，调查结果由秘书处统计、调查结果于5月30日、31日进行公布。
三、活动要求：
各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的签名、宣传活动，所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。
四、奖励方法：
对积极配合总会，认真组织活动的分会，将按协会评比条例予以加分。 附：活动具体分配及负责人情况
1、宣传期：5月23日～5月25日分会会长负责，总会统一协调。
2、签名活动：5月26日联络部负责(包括各分会联络部成员，机电系5人、汽运系5人、计算机系
4、光电系2人、管理系3人、艺术设计系2人、环化系2人)
3、问卷调查：5月26日秘书处负责人员安排，各分会报4～6名会员参加(名单于23日前上报)。具体分配以当日安排为准。
4、调查结果统计：5月27日～5月29日进行，由秘书处负责，其他部门协助。5月30日～5月31日进行公布。
无烟日创意活动方案二
一、活动背景
为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟健康教育，根据学工文7号文件的指示，举行了纪念第23个世界无烟日的无烟校区活动。紧扣远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明主题，结合本班实际情况开展青春无烟更亮丽的主题班会。
二、活动目的
⒈帮助同学门走出吸烟的误区，认识到吸烟
的害处和戒烟的益处，并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素质好、综合能力优的当
代大学生。
⒉为更好地做好评估准备工作，把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。
⒊学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的网危害性，让大家都远离烟草。
三、设计思路
吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明。
四、活动准备
⒈开班委会：确定主持人、班会程序等。
⒉所有同学分小组，采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务：
⑴搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎：google、yahoo、百度等);
⑵调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的
看法。
五、活动过程
(一)基本情况
班会主题：青春无烟更亮丽
举办时间：
举办地点：龙泉校区教学楼509教室
主持人：
邀请嘉宾：
参加班级：电子信息技术专业一班
(二)内容摘要
第一部分：宣布开始
主持人：无烟校区之《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。
第二部分：引例子
主持人：青少年吸烟的现状究竟如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。
学生发言：我们通过上网查询了解到：学生吸烟率为%。具体情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200
所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是岁，比六七十年代的调查结果早了岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。
主持人：到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。
学生发言：中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面，当前未成年人接受信息面广，可塑性强，容易受到不良信息影响，电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高，模仿心理使他们很容易将看到的影像作为平时行为的标准。另一方面，渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人，加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。
学生发言：青少年吸烟的心理剖析
⒈时髦心理认为吸烟是一种时髦，不吸烟就会落伍，只有加入吸烟队伍，才能赶上时代潮流。
⒉好奇心理青少年好奇心强，许多事都想试一试，体验一下。见别人吞云吐雾，悠游自在样，自己也想体验一下饭后吸支烟，赛过活神仙的味道。
⒊模仿心理青少年模仿心理强，见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计划、制定侦破方案时都在抽烟，自己在模仿抽烟时，心理上使自以为自己也是英雄人物。
⒋社交心理烟酒不分家、烟酒铺路的现象影响着青少年，使他们认为现在吸烟，是为将来走向社会作准备。
⒌环境心理近朱者赤，近墨者黑，长期与吸烟者接触、交往，自己不吸，岂不寒酸?老是抽伸手牌香烟，岂不小气?只有自己也吸烟，才能体现出彼此有数、有交情，才能获得对方信任，才会有共同语言。于是，你来我往，学会了吸烟。
⒍反抗心理青少年自我意识强，又处于反抗时期，对家长、老师的训斥不敢当面顶撞，心理抵触无处发泄，情绪委曲无处发泄，便用吸烟来作为一种抗拒手段。
⒎将烟作为工具有青少年认为两手空空没事，就吸支烟解无聊，手指夹支烟，感到时髦，有男子汉的气派、风度。上厕所吸烟，是为解臭气。考试前吸烟，是借助吸烟来开夜车、兴奋提神、活跃思维。
⒏侥幸心理虽然知道吸烟可致瘾，可许多青少年认为爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌，我岂会得!
因此，针对青少年的吸烟心理活动特点，有的放矢帮助他们戒烟很有必要。
第三部分：吸烟有害，远离香烟
主持人：接下来请《青少年吸烟的危害》研究小组发言。
学生发言：一份最新医学调研报告指出，71%的青少年和中学生尝试过吸烟，这些人中男人是女人的3倍，医生
们警告说，青少年 吸烟对身体的危害比成年人更大，从15岁或更小的年龄开始吸烟也许会使他们的寿命减损25年，这些人比正常人死得更早。
少年时期吸烟会导致体内器官功能紊乱，甚至在戒烟以后也难以治愈。
但总体来讲，在一生中任何时候戒烟都对身体有巨大益处，戒烟后味觉和嗅觉开始变得灵敏。患心脏病，血管病和癌症的几率下降，吸烟对青少年身体的危害主要
有：
1.觉功能紊乱.
⒉消化系统易出现溃疡和功能紊乱。
⒊易患口腔癌，食道癌和胃癌，特别易患肺癌。
⒋易患高血压和血管硬化，发生心肌梗塞和脑血栓的几率增大。
⒌睡眠状况不佳。
第四部分：戒烟方法
主持人：如果有人染上了烟瘾，该
如何戒烟呢，大家有没有什么建议?
举手自由发言，12名学生发言。
学生发言：戒烟先过心理关
学生发言：我听说过一种戒烟方法：将萝卜洗净切成丝条状，用纱布过滤，挤去苦涩的汁液，加适量白糖，每天清晨吃一小碟这种糖萝卜丝，即会慢慢地达到戒烟目的。
第五部分：青春无烟，行动在即
一、知识竞猜
主持人：感谢两位同学的精彩讲述。下面我们进入知识竞猜环节。有请各组组长上台
二、我们的行动
主持人：当年林则徐虎门硝烟表达了消灭鸦片危害的决心，今天，我们要用我们自己的方式为禁烟作出最大的努力。有请第五小组介绍他们的无烟网站。
主持人：大家一定有过劝阻别人吸烟的经历或者故事，可以说出来与我们共同分享吗?说说你的想法也行。请举手示意我。
大家谈劝阻吸烟的经历、感想、设想等等。同学们自由发言。
学生一：中山大学教育学院的张建奇副教授认为，虽然中国《烟草专卖法》明确规定：劝阻青少年吸烟，严禁中小学生吸烟，但现实是中小学生烟民正不断增加，光靠学校、家庭的禁止显然是不够的。要制止中小学生吸烟，应从控制其吸烟心理做起，彻底扭转他们的不良思想观念则是较好的办法。
学生二：严令禁止是预防青少年吸烟的最佳办法
主持人：愉快的时间总是过得很快，班会已经接近尾声，最后让我们向全体青少年朋友们发出倡议。请大家起立。
《倡议》
以对集体负责为凝聚点，学会关心，我们劝阻他人吸烟。
以对社会负责为制高点，学会报答，我们共创无烟世界。
让无烟的青春更加亮丽
第六部分：结束语
我们的健康，我们拒绝吸烟;为了他人的健康，我们劝阻他人吸烟;为了大家的健康，我们携手共创无烟世界。班会到次结束，感谢各位的参与，下次班会再见。
六、班级感言
小结：这次班会开得很成功，很有意义。显示出我们的创造力，也显示了班委会的组织力和亲和力。这反映了社会文明的进步。远离烟草，崇尚健康，保护环境共享文明。我在此祝愿大家：无烟青春更亮丽，无烟前途更美好。
第18篇：感恩节创意活动方案
2015年感恩节创意活动方案
篇1
一：活动目的
中国自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特别的日子里，我们都希望以独特的方式感谢身边的人，希望他们生活在幸福美丽的世界中，感恩祖国!
二：活动主题
感恩爱心人，回报恩情人。
三：活动时间
四：活动地点
五：活动准备
1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
六：活动内容
第一个(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;
第二(7天时间)：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。
初赛选拔出15——20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排：
七：活动经费
提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。
八：注意事项
1，注意人身安全。
2，活动前安排好人员，准备好物品。
3，晚会现场秩序的维护。
4, 后台人员安排好演员出场顺序。
九：活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。
篇2
设计意图
自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。面对他人的帮助，连一声“谢谢”也不说，于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我，真情成长”的亲子活动。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
活动名称
感恩你我，真情成长
活动目标
1、初步了解感恩节的由来。
2、培养从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。
活动过程
一、前期准备：(11月11日——11月23日)：注：报名时间：11月14日——11月21日
1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。
2、级组各成员选好主持人。
3、主持人准备好主持稿。
4、准备好签到表，规划好场地。
二、活动过程：(水果拼盘)
1、主持人介绍感恩节的由来。
2、家长与孩子一起水果拼盘。
三、颁奖活动。
四、活动结束。
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第19篇：亲子游戏活动方案
亲子游戏活动方案
（一）
一、活动准备：
1、各班教师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。
2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。
3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排。
4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。
二、活动地点：
1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。
2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。
3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。
三、活动目的：
我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触，形成互相关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。
四、活动类型及规则；
1、小班组游戏：
游戏1：《戴帽子》
游戏材料：大帽子若干
游戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。
游戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。 游戏2：《兜兜水果》
游戏材料：小床单 水果模型 水果筐
游戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。 游戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不可跨越平行线。 游戏３：《跳圈》
游戏材料：小呼啦圈
游戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸（妈妈）立即将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。
游戏规则：孩子必须从圈内跳到终点。
游戏4：《小蚂蚁》
游戏材料：地毯
游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。
2、中班组游戏：
游戏1：《抬花轿》
游戏材料：无
游戏玩法：父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。
游戏规则：父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戏2：《投篮》
游戏材料：沙包若干 小桶人手一个
游戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子
游戏3：《运气球》
游戏材料：气球若干 小盆人手一个 纸箱若干
游戏玩法：爸爸在指定的位子吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为胜。 游戏规则：气球吹得必须和指定的（吹好的）一样大，在运气球时，若气球飘走拿起放在盆里继续运，在规定的时间内多者为胜。 游戏４：《小蚂蚁》
游戏材料：地毯
游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。
3、大班、学前班组游戏：
游戏1：《投沙包》
游戏材料：沙包若干 小桶人手一个
游戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子
游戏2：《踩气球》
游戏材料：气球若干
游戏玩法：爸爸（妈妈）和孩子面对面抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。
游戏规则：双方必须抱紧不能分开。
游戏3：《推小车》
游戏材料：无
游戏玩法：爸爸（妈妈）双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸（妈妈）往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。 游戏规则：幼儿双脚不许着地。
第20篇：亲子游戏活动方案
亲子游戏活动方案
方案一：亲子游戏活动方案
活动过程：
一：开场白：
生命在于运动！在这快乐的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了。在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！（鼓气势：嘿嘿嘿，我最棒！）看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词.
二：园长致词 三：下面进入我们的亲子游戏环节。
1.学前班
游戏名称：接力赛跑
游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜。
2.中一班：游戏名称：活板桥
游戏玩法：
游戏分两对比赛,每队相同人数.
每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.
游戏规则：
前进时脚不离纸板.
3.小一班：游戏名称：看谁抱得对
家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开始后，家长转过身辨认自己的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。
4.中二班：游戏名称：数字接龙
游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿（幼儿手持1——10的数字卡），从起点到终点，然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。
5.大一班：二人三足
游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。
6.中三班；游戏名称：小鸡出壳
游戏玩法：幼儿扮小鸡，家长扮鸡妈妈，很多报纸剪成鸡蛋，游戏开始，家长撕破报纸，幼儿从洞中钻出来，不准撕烂报纸，在规定的时间内，谁出壳的小鸡越多，谁的那一队为胜利者。
7.小二班：游戏名称：哪吒寻宝
游戏规则：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰，站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，一直到主持人说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多，哪组为胜。
8.大二班：游戏名称：打扮家长
游戏玩法：幼儿端好化装品站在起跑线上，听到口令后开始跑，跑到对面家长面前，开始化装，，最后戴上帽子，眼镜，立即和家长一起跑回起跑线处，先到者为胜
9.中一班：袋鼠接力
游戏玩法： 幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.
游戏规则：
家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.
10.中二班游戏名称：大手牵小手。
游戏玩法：
家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。
11.大一班：人力车
游戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为胜利者。 规则：孩子不能离开纸板
12.中三班游戏名称：小鸭捉鱼
游戏玩法：
父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有很多各种颜色的小鱼，游戏开始，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者，
然后换第二组。
13.大二班：小脚踩大脚
幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。
14.学前班：游戏名称：揪尾巴
游戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为胜
四：结束语
在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒！大朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！
方案二：亲子游戏活动方案
一、活动准备：
1、各班教师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。
2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。
3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排。
4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。
二、活动地点：
1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。
2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。
3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。
三、活动目的：
我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触，形成互相关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。
四、活动类型及规则;
1、小班组游戏： 游戏1：《戴帽子》
游戏材料：大帽子若干
游戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。
游戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。 游戏2：《兜兜水果》
游戏材料：小床单 水果模型 水果筐
游戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。 游戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不可跨越平行线。 游戏３：《跳圈》
游戏材料：小呼啦圈
游戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸（妈妈）立即将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。
游戏规则：孩子必须从圈内跳到终点。
游戏4：《小蚂蚁》
游戏材料：地毯
游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。
2、中班组游戏：
游戏1：《抬花轿》
游戏材料：无
游戏玩法：父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。 游戏规则：父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戏2：《投篮》
游戏材料：沙包若干 小桶人手一个
游戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子
游戏3：《运气球》
游戏材料：气球若干 小盆人手一个 纸箱若干
游戏玩法：爸爸在指定的位子吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为胜。 游戏规则：气球吹得必须和指定的（吹好的）一样大，在运气球时，若气球飘走拿起放在盆里继续运，在规定的时间内多者为胜。 游戏４：《小蚂蚁》
游戏材料：地毯
游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。
3、大班、学前班组游戏：
游戏1：《投沙包》
游戏材料：沙包若干 小桶人手一个
游戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子
游戏2：《踩气球》
游戏材料：气球若干
游戏玩法：爸爸（妈妈）和孩子面对面抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。
游戏规则：双方必须抱紧不能分开。
游戏3：《推小车》
游戏材料：无
游戏玩法：爸爸（妈妈）双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸（妈妈）往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。 游戏规则：幼儿双脚不许着地。
游戏4：《小蚂蚁》
游戏材料：地毯
游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。
4、托班组游戏：（不参加比赛）
游戏一：愚公移山
游戏材料：小竹棒（两把）
游戏玩法：将小竹棒散开，宝宝和爸爸（妈妈）将散开的小竹棒一根一根拿起来，注意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败， 规定的时间内谁的小竹棒多就为胜利者。
游戏规则：在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，不能继续参加游戏。
游戏二：蚂蚁运粮
游戏材料：小碗2个 勺子1个 筷子1双 小碟1个 小块积木若干
游戏玩法：
1、将空小碗放在幼儿的面前
2、将盛满积木块的碗放在爸爸（妈妈）面前
3、幼儿和家长中间放个小碟
4、游戏开始，由爸爸（妈妈）夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入自己碗中，规定时间内积木多者为胜。
游戏规则：幼儿必须自己用小勺把积木盛入自己碗中。
方案三：亲子游戏活动方案
设计背景：
民间游戏是指流传于广大人民生活中的嬉戏娱乐活动，俗语称“玩耍”。民间游戏具有广泛性、自由性、竞赛性、趣味性，内容具体生动，形式活泼、轻松等特点，所以深受孩子们喜爱。民间体育游戏具有鲜明的民族特色和地方特点，开展不受时间、空间、地点、材料、人数等的限制，易于继承和发展。民间游戏有很多，如揪尾巴、跳绳、踢毽子、拔河、斗鸡、滚铁环、捉迷藏、踩高跷、老鹰抓小鸡及各种拍手游戏等。民间游戏不仅能锻炼身体，还能培养交往、竞争、合作、创新的能力，具有健身、健心、健智等功能。
活动前期准备：
随着经济的不断发展，现在人们的生活也水平都远远超出了过去，幼儿随时随处都能拥有许许多多不同的、好玩的玩具，这也导致他们很少能接触到民间游戏。我们当前最主要的就是培养幼儿参与民间游戏的兴趣，从而不断丰富的游戏的材料，充分保证幼儿游戏的时间和空间，创设开展民间游戏的条件，这样就可以调动幼儿参与游戏的兴趣。
活动前，我们老师在每天入园和离园的空隙时间以询问讨论的方式，让接送的家长回忆一下小时候的玩过的一些民间游戏，统计了一下本班幼儿接触过民间游戏的数量。
我班有30名幼儿，现在是从小班升中班的第一学期，幼儿对民间游戏不太了解，基本上没玩过几种传统的民间游戏。孩子动作协调性、敏捷性、胆小缺少运动。开展民间游戏，对发展幼儿的敏捷度和协调能力都比较重要。而且游戏过程中的安全问题也是一个极大的难题。 活动目标：
1、喜欢参加民间游戏活动，能从中获得愉快体验。
2、基本掌握部分民间游戏玩法，提高身体素质。
3、愿意与同伴一起游戏，并能遵守简单的游戏规则。
4、有初步的安全意识，能避开明显不安全因素。
活动准备：
布条若干（当作尾巴）、长绳2至3条、高跷若干、奖品若干
活动内容：
一、幼儿理解民间游戏：（提问抢答式）
1、什么是民间游戏？（爷爷奶奶小时候玩过的游戏）
2、你知道哪些民间游戏？
二、爷爷奶奶家长展示民间游戏：揪尾巴、拔河、炒黄豆、踩高跷等
三、分组民间游戏：揪尾巴、炒黄豆
四、集体亲子民间游戏：拔河、踩高跷
游戏附件：
（一）游戏名称：揪尾巴
玩法：把短绳系在家长和孩子的后面，每队都提供一个小桶，把揪到的“尾巴”放入桶中最后统计数量，分别给金奖、银奖、铜奖和鼓励奖发放奖品。
（二）游戏名称：炒黄豆
玩法：孩子和孩子手拉手相对站立，边念儿歌边左右摆动双手，念至“翻跟斗”时两人同时 朝一个方向翻身。家长在一边协助帮助孩子平稳站立。
老师统计每组翻得次数，最后根据名次发奖品。
提示：翻身时两手拉紧不能松开。
附儿歌：炒炒炒，炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗。
（三）游戏名称：踩高跷
玩法：幼儿踩到高跷上，手拉住上面的吊绳，通过手脚配合向前行走。为增加游戏的乐趣，教师特地把幼儿分为两组进行活动。活动内容是平地走接力赛，幼儿只在地面上行走，先走完的一组获胜。
将班级家长和孩子分别分成平分的两组人，提供二副或四副高跷给孩子，开展接力活动。
（四）游戏名称：拔河
玩法：将孩子和家长均等分成两组，老师作裁判，将长绳中央的红色布条拉过终点线的一组胜利，发放优胜奖，另一组发优秀奖。
