推荐第1篇：“童心向党”歌咏活动方案
“童心向党”歌咏活动方案
为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活。我校定于2012年“七一”期间在全校中小学开展“童心向党”歌咏活动。
一、指导思想
弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、参加对象
参加对象为全校学生。
三、内容及形式
歌咏活动以精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。
各年级、班级要紧紧围绕“童心向党”主题，充分发挥共青团、学生合唱社团的骨干带头作用、依认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐课、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。、丰富多彩的歌咏活动。在七一期间开展“童心向党”歌咏活动。
二、活动安排
第一阶段，宣传发动（5月25至6月20日）。各年级组、各班要充分利用宣传栏、广播、校园网、电子显示屏等多种形式大力宣传“童心向党”歌咏活动，广泛宣传组织开展此次活动的重大意义，营造全社会共同关注未成年人思想道德建设的浓厚氛围。
第二阶段，歌曲传唱（6月20日至7月10日）。要利用音乐课、早读课、自习课、课余文体活动等时间开展班级学唱、传唱活动，以庆祝“六〃一”为契机，在校园内通过歌咏比赛、文艺演出掀起歌咏活动热潮，同时将唱红歌活动融入共青团、少先队各项活动。
各年级、各班确定专人负责，认真落实，扎实抓好此次活动的开展。
五、组织工作要求
1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到班班开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。
2、加强宣传引导，各校要运用多种形式和手段，以学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党”歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
推荐第2篇：童心向党歌咏活动
《关于运用重要时间节点组织未成年人开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》
的通知
（三）童心向党歌咏活动
1.活动时间：6月上旬至8月期间集中开展。6月上旬全面展开歌咏活动，6月中旬请各单位组织好歌咏活动并录制歌咏节目光盘报送至局团委。
2.活动内容：以“七一”党的生日为契机，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导未成年人背诵熟知核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。
推荐歌曲主要是：党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会的歌曲，《爱国歌曲大家唱》和唱响中国活动推出的歌曲。
坚持以学校为主体开展歌咏活动，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等方式，在中小学校普遍开展。同时依托乡村学校少年宫等课外活动阵地，组织未成年人学唱合唱。将歌咏活动与暑期道德实践活动（包括夏令营、“羊城之夏”青少年暑期活动、红色旅游等）结合起来，丰富未成年人假期精神文化生活。
推荐第3篇：“童心向党”歌咏比赛活动方案
“童心向党 ”歌咏比赛活动方案
六月是蒲公英飘飞的季节，是石榴花绽放的季节；六月是雏鹰展翅腾飞的季节，是孩子们充满幻想的季节。在2016年六〃一儿童节来临之际，为了弘扬民族精神，增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，根据海港区教育局安排的“祖国好、家乡美”系列活动之“童心向党”的相关要求，我校将组织开展以“童心向党 ”为主题的歌咏比赛活动。
一、活动目的
弘扬爱国主义精神，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感，让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展现风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、活动主题：“童心向党 ”
三、活动时间和地点：2016年6月1日、学校操场
四、活动对象：全校学生
五、实施步骤
1、4月初，成立合唱活动组委会，制定方案。
2、4月下旬，宣传发动，组织工作。
3、5月初，各班进入实质性的训练。
4、6月1日学校合唱比赛。
六、活动要求
（一）赛场要求
1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，
比赛前由领队整队入场（提前半小时），按指定位置就坐。
2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围（只能在台下使用）。
3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。
（二）比赛要求
1、歌曲表现形式积极向上，适合中学生风格。
2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。
3、合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。
4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。
5、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
七、奖项设置
全校选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。
八、比赛歌曲要求：
1、节目内容：以歌唱祖国、歌唱家乡、歌唱幸福生活为主题的歌曲组织学生开展学唱传唱活动，体现爱党爱国爱家乡的崇高理想和信念。
2、节目形式：共演唱两首歌曲。必唱歌曲一首、自选歌曲一首。
3、节目时间限定：每个节目时间最多不超过5分钟，总共时间10分钟以内。
推荐第4篇：童心向党歌咏比赛活动方案
“童心向党”歌咏比赛活动方案
为了深入贯彻党的十八大精神，加强“中国梦”宣传教育，教育我校师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命而努力学习，健康成长，全面发展。我校将组织开展“童心永向党”歌咏比赛活动，要求全体团员学生用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛、歌唱心中的“中国梦”。
一、活动主题
紧紧围绕“红领巾心向党”这个主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，培育学生心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质，教育他们力所能及的建设美丽中国，增进爱国情感，树立远大志向。
二、活动内容
开展“童心向党”爱国歌曲歌咏比赛
三、活动时间及地点
时间：2016年5月23日（星期一 ）下午2:30 地点：浦口中学操场
四、活动对象 浦口中学全体学生
五、活动领导小组 组 长：黄优 副组长：曾勇
成 员：刘名伟 刘代良 汤建仁 宋采眉 刘运剑 李健祥 各班班主任
六、活动要求
1、演唱内容：参赛各班须演唱一首参赛曲目。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要求统
一、整洁、美观
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本班学生）。
6、每校参赛学生规定：本班全体学生
7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。
8、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
七、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（2分）
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（2）
3、进退场。（2）
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（2分）
5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该校的平均分（保留最后俩位小数）。
九、奖励办法
1、一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优胜奖若干名
2、优秀指挥：二名
十、评委名单 各班班主任
浦口中学 2016年5月23日
推荐第5篇：童心向党歌咏比赛活动方案
xx中学“童心向党”歌咏比赛活动方案
一、活动目的
围绕立德树人根本任务，以庆祝中国共产党95周年为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观，培养心向党、跟党走的情感信念，放飞心中梦想，树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向。
二、活动时间
2016年5月中旬-2016年6月上旬
三、活动对象
xx中学中学全体学生
四、活动方式
“童心向党”歌咏比赛。
五、组织领导
为保证活动的贯彻落实与顺利开展，我校成立孔雀中学“童心向党”歌咏比赛活动领导小组，负责具体各项活动的组织和实施。
组
长： 书记
校长 副组长：副校长
成
员： 主任、音乐教师、班主任
六、活动要求
1、提高思想认识。组织开展“童心向党”歌咏活动，是落实立德树人根本任务，引导未成年人歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求的重要举措。我校要把歌咏活动作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的有效载体，采用少年儿童喜闻乐见的形式，吸引他们广泛参与。
2、以年级为单位，每个年级派出2个代表队（每两个班级组成一个代表队，除二年级代表队，其他组代表队人数不少于50人）参加比赛。各年级必须认真组织学生落实此次歌咏活动，级部主任、年级组长、音乐老师和各班班主任对本次活动要精心组织指导。
3、各代表队演唱的方式要突出特色，可以有指挥、领唱、肢体语言，也可以灵活使用各类道具增添演唱气氛。同时也可以采用演唱与表演同时进行的方式参加比赛。
4、各年级组代表队请于6月1日前将演唱歌曲名称、伴奏及串词发往德育处。小学部发往德育xx老师，中学部发往德育处xx老师。
七、活动准备
1、“童心向党”歌咏比赛”仪式会场布置。负责人：xx
2、“起航，青春的绿舟”十四岁集体生日仪式电子屏、校领导讲话告。
负责人：xx
3、音响
负责人：xx
4、节目及串词
负责人：各年级代表队负责人
小学部
xx 中学部
xx
5、活动照相
负责人：小学部
xx
中学部
xx
八、活动安排：
（一）活动宣传动员阶段：5月9日至5月15日
通过国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传，并发动所有学生积极参与。
（二）活动开展阶段：5月16日至5月25日
学唱歌曲主要是党的十八大之后围绕中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，具有浓郁的民族特色包括2016年春节联欢晚会推出的歌曲、《爱国歌曲大家唱》和“唱响中国”活动推出的歌曲等。
（三）汇报展示阶段
6月6日举行歌咏比赛，每个代表队选择至少1首歌曲代表参赛，评出一至三年级组评选出
一、
二、三奖等奖各一名；四至六年级评选出
一、
二、三奖等奖各一名；七八年级评选
一、二等奖各一名。
xx中学
2016年5月3日
推荐第6篇：童心向党歌咏活动方案1
雾渡河镇中心小学2014年童心向党歌咏活动方案
一、指导思想
为深入学习贯彻党的十八大精神和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，广泛开展“我的中国梦”主题教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动，围绕立德树人根本任务，以“七一”党的生日为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观，培养心向党、跟党走的情感信念，放飞心中梦想，树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向，雾渡河镇中心小学将在2014年6月至7月开展“童心向党”歌咏活动。
二、活动目的
围绕立德树人根本任务，以“七一”党的生日为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导未成年人熟读并记住“三个倡导”24 个字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，把个人 成长进步与祖国未来发展紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道 德，做有道德的人，培养未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。
三、活动时间
2014年6月至7月
四、活动内容及形式
1、主要包括四类：一是中国音乐家协会编辑、学习出版社的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲；二是“唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲；三是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣；四是本地区精选推
荐具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲和童谣。
2、以班级为单位， 利用班队会对学生进行宣传，利用音乐课组织各班练习所选曲目，6月11日组织全校比赛。
五、组织形式及要求：
1、以班级为单位进行比赛
2、自选曲目一首歌咏曲目中
3、演唱要求：服装统
一、精神面貌好；音准节奏准确，声音洪亮；演唱歌曲有一定的表现力和感染力。
4、参加对象：全校18个班级，各班通过抽签形式确定比赛顺序。
5、评比办法：按照年级评比，每个年级设
一、
二、三等奖各1名 。
6、比赛时间：2014年6月11日上午
7、工作人员安排附后
雾渡河镇中心小学少先大队
2014年5月8日
推荐第7篇：童心向党歌咏比赛活动方案
“童心向党”歌咏比赛活动方案
为了深入贯彻党的十八大精神，加强“中国梦”宣传教育，教育我校师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命而努力学习，健康成长，全面发展。我校将组织开展“童心永向党”歌咏比赛活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛、歌唱心中的“中国梦”。
一、活动主题
紧紧围绕“红领巾心向党”这个主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，培育学生心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质，教育他们力所能及的建设美丽中国，增进爱国情感，树立远大志向。
二、活动内容
开展“童心向党”爱国歌曲歌咏比赛
三、活动时间及地点
时间：2013年9月30日（星期一 ）下午2:30 地点：墩头小学操场
四、活动对象 墩头小学全体学生
五、活动领导小组 组 长： 副组长： 成 员：
六、活动要求
1、演唱内容：参赛各校须演唱两首参赛曲目。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要求统
一、整洁、美观
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本班学生）。
6、每校参赛学生规定：本班全体学生
7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。
8、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
七、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（2分）
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（2）
3、进退场。（2）
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（2分）
5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该校的平均分（保留最后俩位小数）。
九、奖励办法
1、一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优胜奖若干名
2、优秀指挥：二名
十、评委名单 各班班主任
墩头小学 2013年9月26日
推荐第8篇：“童心向党”歌咏比赛活动方案
小河口学校
“童心向党”歌咏比赛活动方案
一、活动目的
为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国， 热爱社会主义的情感，我校开展“童心向党”歌咏比赛活动，在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。
二、活动时间
2017年4月-2017年5月
三、活动对象
全校学生
四、组织领导
组长：汤胜
副组长：贾文婷
徐芳 成员：全体班主任
五、活动安排
（一）活动宣传动员阶段：4月23日至4月25日
通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。
（二）活动开展阶段：4月26日至4月26日
（1）每个中队利用音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。
（2）充分利用红领巾小广播，在下午2:00—3:00这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。
（3）5月份举行一次歌咏比赛，每个中队选择2首红歌代表参赛，评出
一、
二、三等奖。
（三）汇报展示阶段
结合运动会，选出一二等奖在文艺汇演上演出，充分让学生参与，让学生体会到在党旗下快乐地成长。
六、活动要求：
1、演唱内容：参赛各班必须演唱规定的曲目。
2、可根据歌曲内容，进行演唱艺术加工和创新。如：加入简单动作、领唱、声部分唱等，力求形式新颖。
3、演唱者表情自然、大方、着装要求统
一、整洁、美观。
4、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本班学生）。
5、每班全体学生都要参加。
6、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。
7、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
8、各班比赛队形由班主任编排好，注意进出场顺序。
2017年4月23日
推荐第9篇：“童心向党”歌咏比赛活动方案
寺仙镇中心小学
“童心向党”歌咏活动安排
一、活动目的
围绕立德树人根本任务，以“十一”祖国生日为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观，培养心向党、跟党走的情感信念，放飞心中梦想，树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向。
二、活动时间：2013年8月-2013年10月
三、活动对象：全校全体学生
四、活动方式
1、在全校广泛开展，以班级为单位，利用音乐课、主题班会等方式，组织学生积极参与。
2、发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用，引导辐射周别未成年人开展歌咏活动。
3、开展以“童心向党”为主题的歌咏比赛。
4、各班主任对本次活动进行撰写活动总结并召开主题班会。
五、活动要求
1、提高思想认识。组织开展“童心向党”歌咏活动，是落实立德树人根本任务，引导未成年人歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求的重要举措。我校要把歌咏活动作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的有效载体，采用少年儿童喜闻乐见的形式，吸引他们广泛参与。
2、各班级必须认真组织学生落实此次歌咏活动，音乐老师和各班正副班主任对本次活动要精心组织指导。
3、各班主任要专门召开主题班会对学生进行爱党爱国爱社会主义主题教育。
六、活动安排：
（一）活动宣传动员阶段：8月26日至8月30日
通过国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传，并发动所有学生积极参与。
（二）活动开展阶段：8月30日至10月10
1、学唱歌曲
学唱新创作的迎接十八大创作的歌曲、“唱响中国—群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲、中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲、具有延安地域特点的爱国歌曲。
2、学唱要求
（1）、每个班利用音乐课和活动课学唱学校选定的10首歌曲，必须学会唱5首以上。
（2）、充分利用学校广播，在大休息11：25—11：55和中午13:25—14:35这段时间播放学校所选定的歌曲，让学生能够跟着唱，学着唱。
（3）10月1日举行一次歌咏比赛，每个班级选择2首歌曲代表参赛，评出
一、
二、三等奖各一名和优秀奖三名。
推荐第10篇：“童心向党”歌咏比赛方案
纪念“12.9”爱国学生运动 马二小“童心向党”歌咏比赛
活动方案
一、活动目的
纪念一二九运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬伟大的爱国精神，进一步加强素质教育和爱国主义教育,激发同学们的爱国热情，丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操。
二、参加对象：一至六年级全体同学及45岁以下教职员工
三、活动时间：2013年12月6日下午2点正
四、活动地点：学校操场（表演地点：学校舞台）
五、活动内容：
1、新队员入队
2、歌咏比赛（表演） 六、活动要求：
1、除特殊情况外，要求全体同学全员参加活动，45岁以下教职员工参加合唱表演。
2、全体师生要在思想上高度重视，认真准备。
3、活动由大队辅导员总指挥，德育处协助；各中队辅导员、到班老师负责好组织工作；体育组老师安排场地；学校财会室负责准备参赛班级的奖金，后勤处负责后勤保障；田勇、泽郎彭措负责医务、安全工作；学校办公室负责照相留影。
七、各班合唱评比方法：
（一）评分标准（10分制）
1.演唱内容健康向上，有感召力，给人以鼓舞，促人以奋进。2.组织严密，阵容整齐，服饰得体，充分展学生的精神风貌。 3.吐字清晰，能够准确地表达出歌曲的内涵。 4.指挥、伴奏乐与合唱队配合默契。
（二）评比结果及奖金的分配
1.以年级为单位，评一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，（四个班级的年级两个三等奖）。
2.奖金分配：一等奖：100元 二等奖：90元 三等奖：80元。
合计：100X6+90X6+80X9=1860元
（三）评委
彭小红、海涛、胡莎清雅、赵云、曹伟荣（5人）
（四）计分
罗吉民、冷静（2人）
马尔康县第二小学校德育处
2013年 11月28日
第11篇：“童心向党”歌咏活动总结
XX社区 “童心向党”歌咏活动总结
今年是中国共产党建党90周年，为激发我校广大少年儿童热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱家乡的热情，全面展示我校少年儿童积极向上、健康阳光的精神风貌，平西小学于2011年5月31日下午，隆重地举行了“童心向党”歌咏活动。
一、活动主题深
围绕庆祝中国共产党成立90周年，我社区组织南宁市平西小学学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育了未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育，深入的推进未成年人思想道德建设。
二、参与范围广
歌咏活动以我校小学生为主，在活动中我校的音乐兴趣小组等团队的骨干带头作用，发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点学校的示
从通知下发之日起，各班级对开展“童心向党”歌咏活动迅速作出具体安排。制定具体可行的活动方案，全校师生精心选择歌咏曲目，组织学生开展学唱传唱活动，并组织开展了歌咏比赛，激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情。使歌咏活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
这一系列活动丰富多彩，富有实效，全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育，将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。
第12篇：“童心向党”歌咏活动实施方案
“童心向党”歌咏活动实施方案
根据《关于开展‚童心向党‛歌咏活动的通知》（塔机明发[2011]219号），为组织好我县未成年人‚童心向党‛歌咏活动，制定本实施方案。
一、活动宗旨
以庆祝中国共产党成立90周年为契机，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培养未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，推进社会主义核心价值体系学习教育，推进未成年人思想道德建设。
二、歌咏活动内容
歌咏活动曲目以2009年群众推荐评选的《爱国歌曲大家唱》（100首）和‚唱响中国‛相关曲目为主。
三、歌咏活动阶段
1、广泛宣传发动。4月，城乡学校结合本校实际,按照启动、练唱、比赛等步骤开展‚童心向党‛歌咏活动，制定具体方案，并将活动开展情况以信息形式上报教育局。
2、‚童心向党‛歌咏活动预选赛。5月6日，由县青少年活动中心组织全县中小学‚童心向党‛歌咏活动预选赛，城镇以县直中小学为单位，农村以中心校为单位参加预赛，
预赛前10名的单位获得决赛资格。
3、举办‚额敏县中小学‘童心向党’庆‘六一’歌咏比赛‛。5月20日，由县委宣传部主办，额敏县教育局、青少年活动中心承办‚额敏县中小学‘童心向党’庆‘六一’歌咏比赛‛，比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖4名，获得一等奖、二等奖的单位自行刻录节目光盘于5月25日前上报县委宣传部，参加‚地区中小学生‘童心向党’歌咏活动网上展播‛。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。学校要把‚童心向党‛歌咏活动作为庆祝中国共产党成立90周年宣传教育活动和深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的重要内容，贴近学生学习、生活实际，精心设计、组织歌咏活动，深入开展爱党、爱国宣传教育。
2、加强宣传，讲求实效。学校要运用黑板报、宣传栏、校园广播等形式，加强‚童心向党‛歌咏活动宣传，使爱国歌曲教唱、练唱活动经常开展，形成常态。通过‚童心向党‛歌咏活动使每个学生至少学会一首爱国主义歌曲。
第13篇：“童心向党”歌咏活动总结
禹谟镇中心完小
“童心向党”歌咏和经典朗诵
活动总结
为激发我校广大少年儿童热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱家乡的热情，全面展示我校少年儿童积极向上、健康阳光的精神风貌，我校于2013年5月22日下午，隆重地举行了“童心向党”歌咏诵读活动。
一、活动主题深
我校组织禹谟小学学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，赞美幸福生活的美好心声，积极培育了未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育，深入推进未成年人思想道德建设。
二、参与范围广
歌咏诵读活动以我校小学生为主，各班级对开展“童心向党”歌咏诵读活动迅速作出具体安排。制定具体可行的活动方案，全校师生精心选择歌咏曲目，组织学生开展学唱传唱活动，并组织开展了歌咏诵读比赛，激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情。使歌咏活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
这一系列活动的开展，富有实效，全体学生在活动中受到了爱国主义的正面教育，将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。
禹谟镇中心完小
2013年5月22日
第14篇：“童心向党”歌咏活动实施方案
“童心向党”歌咏活动实施方案
梅厂镇灰锅口中心小学
2018.6
“童心向党”歌咏活动实施方案
一、活动目的
围绕党的十九大精神，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观，培养心向党、跟党走的情感信念，放飞心中梦想，树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向。
二、活动时间：2018年6月1日—2018年7月6日
三、活动对象：全校全体学生
四、活动方式
1、活动前期在全校广泛开展，以各班为单位，利用音乐课、兴趣小组等方式，组织学生积极参与；活动后期以班级为单位进行评比，表现优秀的班级将获得精神奖励。
2、各班主任对本次活动召开班会进行总结。
五、活动要求
1、提高思想认识，组织开展“童心向党”歌咏活动，引导未成年人歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求的重要举措。我校要把歌咏活动作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的有效载体，采用少年儿童喜闻乐见的形式，吸引他们广泛参与。
2、各班级必须认真组织学生落实此次歌咏活动，音乐老师和各班主任对本次活动要精心指导。
3、各班主任要专门召开主题班会对学生进行爱党、爱国、爱社会主义主题教育。
第15篇：童心向党歌咏活动总结
童心向党歌咏活动总结
2016年6月30日，以“童心向党”为主题，举办了大型校园合唱节，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，学生的参演比例达到了100%。极大程度的激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。校园合唱节的传唱红色经典歌曲，牢记学校校歌，内容健康向上，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。
歌咏比赛的筹备过程中，老师精心选歌，苦心设计，热心排练。每一个班都有自己的特色，每一个老师都尽力发挥各自的特长，有师生同台演出，有家长与学生同台合唱，可谓形式多样，异彩纷呈;我们的同学踊跃参与，认真练唱，在合唱中提升音乐素质;在合唱中增强班集体的凝聚力与合作能力。整个合唱节排练期间，我们做到了人人有节目，班班有歌声，处处有欢笑。特别是一年级的小同学，刚刚走进小学生活，在班主任老师辛苦指导下也把各自的合唱节目练习的有声有色，给我们带来别样的风采。
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视校园合唱节系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。努力营造良好的氛围，全体教师积极参与其中，与学生共同校园合唱节。
二、老师关注，苦心排练 全校所有班主任、科任教师共同参与积极配合。学唱、练唱精心准备，服装、道具热心设计，为合唱节演出付出了极大的热情与支持。
三、演出精彩，反响热烈
我们的校园合唱节共有26个节目，合唱的形式多样，内容丰富，按年级、班级顺序有条不紊的进行，整个过程张弛有度，学生们反映热烈，掌声如潮。这次参演面广，演员阵容强大，节目气势、效果都达到了前所未有的高度。任课教师的倾情参演更是极大程度的激发了学生的兴趣，演出效果令人瞩目，参加观看的家长情绪高涨，对我校的校园合唱节交口称赞。
近三个小时的合唱节在愉快的气氛中结束了，孩子们为了合唱节准备的那忙碌身影、幸福笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“童心向党”歌颂祖国唱响红歌的合唱节活动我们获得极大的成功。这次校园合唱节的开展，既是我校艺术教育成果的汇报会，也是全校深入推进特色学校建设、积极开展“一校一品牌、一生双爱好”活动的一次大检阅，更是我校为即将召开的党的十八大献上的一份贺礼。
第16篇：“童心向党”歌咏活动总结
宁江一中 “童心向党”歌咏活动报道 为加强中学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中学生的精神文化生活，6月12日下午，我校举办了“童心向党”主题歌唱活动，并总结了一个多月来的活动成果，通过朗诵传唱的形式充分展示青少年健康文明、积极向上的精神风貌。
活动通过开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会等歌咏活动，同时结合主题音乐课开展“梦想起航”歌咏学唱活动，引导学生将学习和传唱与校园文化建设相结合，与中华经典诵读、文明礼仪、课内外活动等有机结合。活动丰富了学生的精神文化生活，为学生搭建展示能力特长的平台，提高学生的欣赏品位、审美情趣，培养学生爱国爱家的情感。
本次活动坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕活动的主题，广泛调动师生们的参与热情，并形成“班班有歌声，人人唱好歌”的校园氛围，培养了广大青少年齐心向着党，大步跟党走的高尚情操，有助于学生树立正确的人生观和价值观。
这一系列活动丰富多彩，富有实效，全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育，将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。
第17篇：童心向党歌咏活动总结
童心向党歌咏活动总结
童心向党歌咏活动总结以建党92周年为契机，以“童心向党”歌咏活动为载体，积极拓宽活动渠道，采用参与、体验、互动等形式，在全区未成年人中开展一系列内容丰富、形式多样的“童心向党”活动，在全区未成年人中唱响了爱党、爱国、爱社会主义主旋律。据统计，全区共开展“童心向党”各项活动两百余项，五万余人次参加活动。现将活动情况总结如下：
一、将“童心向党”活动融入社会主义核心价值体系教育，激发未成年人坚定心向党、跟党走的远大志向“六一”期间，东城区组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向。召开“我们共同成长——党是阳光我是花”2011年东城区庆祝“六一”国际儿童节表彰大会，观众与演员共同唱
响《红星歌》、《歌唱祖国》、《我们是共产主义接班人》等经典歌曲，抒发未成年人对祖国、对中国共产党的热爱之情。板厂小学开展了“童心向党，童声飞扬—迎接建党90周年暨六一庆祝大会”活动，以“班班有歌声，人人开口唱”为目标，师生们在歌声中了解党史，用歌声颂扬爱党之情。朝阳门街道举行“童心感党恩，快乐伴成长”六一儿童节主题活动，百余名小学生与88岁的老党员王哲英一同用万颗红豆汇成了一幅党旗，度过了一个“红色”的儿童节。
二、将“童心向党”活动融入爱国歌曲大家唱活动，增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感在“激情广场·东城篇”爱国歌曲大家唱活动中，组织200名中小学生参与爱国歌曲演唱，将“童心向党”歌咏活动纳入爱国歌曲大家唱活动之中，丰富了爱国歌曲大家唱的内容。在全区各中小学校广泛开展“童心向党”歌咏活动的基础上，经过层层推荐，选送一七一中学和灯市口小学两所学校的歌咏活动视频资料参加
网上展播活动。区关工委举办了“老少同堂共唱红歌共庆党的生日”大型综艺活动，与景山街道关工委共同开展“学党史、颂党恩、跟党走”感恩教育活动，举办“美丽的景山我的家”暨庆祝建党90周年大型文艺汇演，唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律，使广大未成年人在潜移默化中受到党的历史和优良传统的教育。
三、将“童心向党”活动融入“做一个有道德的人”主题活动，丰富未成年人精神文化生活将“童心向党”活动与“做一个有道德的人”、“红领巾读书”、“道德实践月”等活动结合起来，纳入全区庆祝建党90周年和辛亥革齤命100周年的宣传教育活动的整体安排，精心设计活动载体、创新活动形式，掀起了开展“童心向党”歌咏活动的热潮。区委宣传部组织未成年人开展“红色之旅”一日游活动，通过参观《复兴之路》展览等形式，培养未成年人爱党爱国情怀。区妇联举办“童心向党快乐成长”关爱流动儿童健康
成长主题活动，向15个流动儿童活动站赠送了价值15000元的活动设备。交道口街道在茅盾故居举办“红歌代代传”活动，由社区老党员教社区的未成年人唱红歌，对未成年人进行爱国主义教育。
第18篇：小学“童心向党”歌咏比赛活动方案
“童心向党歌咏比赛”活动方案
一、活动目的
为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校开展“童心向党”歌咏比赛活动，使孩子们认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。
二、活动时间
2013年3月-2013年6月
三、活动对象 全校学生
四、活动安排：
（一）活动宣传动员阶段：3月7日至3月18日
通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。
（二）活动开展阶段：3月18日至5月底 学唱红歌 （1）、每个中队每次利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。
（2）、充分利用红领巾小广播，在下午5:30—6:00这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。
（3）6月份举行一次歌咏比赛，每个中队选择2首红歌代表参赛，评出
一、
二、三等奖。
（三）汇报展示阶段
结合六一儿童节，选出一二等奖在六一文艺汇演上演出，并在宣传栏上展示，充分让学生参与，让学生体会到在党旗下快乐地成长。
株洲市太阳宫小学
2012年3月
第19篇：某七一“童心向党”歌咏活动方案
XX七一“童心向党”歌咏活动方案
各乡镇（街道），中小学，县局直属各学校：
根据《关于深入开展“我的中国梦”暨“做一个有道德的人”主题教育实践活动的通知》（永文明办〔XX〕x号）文件要求，为了增强中小学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，县文明办、县教育局决定在全县初中、小学、乡村（城市）学校少年宫中组织开展“童心向党”歌咏活动，现将相关事宜通知如下：
一、活动目的
围绕立德树人这一根本任务，以庆祝中国共产党成立96周年为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人背诵熟知社会主义核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。
活动应坚持以中小学校为主体，以年级班级为单位，利用音乐课、班队课等时机普遍开展。同时各乡镇、街道要依托各村、社区春泥基地、儿童活动中心及乡村学校少年宫等课外活动阵地，组织未成年人学唱演唱。
二、活动时间
XX年6月至8月，共3个月时间，县级合唱比赛时间初定7月1日，地点为县外国语实验小学阶梯教室。
三、节目形式
体现中小学生广泛参与，参加县级比赛的歌咏节目为合唱。
四、歌咏曲目
主要包括五类：一是近两年新创作的优秀歌曲特别是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲；二是具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会的歌曲；三是“唱响中国—群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲；四是中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲；五是各地精选推荐具有本地特点的爱国歌曲和童谣；六是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣。同时，按照中宣部办公厅等《关于做好“中国梦”主题新创作歌曲宣传推广工作的通知》（中宣办发〔XX〕16号）精神，将20首“中国梦”主题创作歌曲作为教唱、学唱和传唱曲目（名单附后）。
五、具体安排
.采取四种形式：一是在中小学校开展，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等方式，组织未成年人广泛参与。二是发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用，引导各地中小学校开展歌咏活动。三是依托各级青少年活动中心、少年宫、儿童活动中心、乡村学校少年宫、文化礼堂等阵地，把歌咏活动列入活动安排，组织城乡未成年人学唱合唱。四是纳入暑期各类道德实践活动的重要内容，丰富未成年人精神文化生活。
2.比赛推荐办法。比赛活动分小学组、初中组，以学校为单位自行组织初选后推荐优秀合唱队伍参加县级决赛，主办单位将组织专家评选，请各相关单位于6月20日前上报参赛报名表（附件1），乡村（城市）学校少年宫合唱社团必须参加县级比赛。
3.比赛名单上报。6月20日前全县各初中、小学、乡村（城市）学校少年宫将“童心向党”推荐歌咏活动参赛节目报送表（见附件1），报送至县文明办未成年人思想道德建设中心。地址为：县行政中心主楼1232室，联系人：，邮箱：。
五、奖励措施
县文明办、县教育局将成立“童心向党”歌咏比赛评审组对选送的节目进行集中展示评审，初中、小学组各设
一、
二、三等奖若干名，并设优秀组织与优秀指导师奖给予发文表彰奖励；评审委员会还将遴选部分优秀作品进行统一指导和录制，推荐参加省、市级歌咏比赛。
xx县文明办
xx县教育局
XX年6月13日
第20篇：小学“童心向党”歌咏比赛活动方案
东风路小学“童心向党”活动计划
一、活动目的
为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校大队部以建党90周年为契机，开展“童心向党”歌咏比赛活动，使学生认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。
二、活动时间
2011年3月-2011年7月
三、活动对象
全校学生
四、活动安排：
（一）活动宣传动员阶段：3月7日至3月18日
通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。
（二）活动开展阶段：3月18日至5月底
1、学唱红歌
（1）、每个中队利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。
（2）、充分利用红领巾小广播，在下午2:10—2:25这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。
（3）5月份举行一次歌咏比赛，每个中队选择2首红歌代表参赛，评出
一、
二、三等奖。
2、绘画征文比赛
以在“党旗下成长”为主题，一至二年级进行绘画比赛，三至六年级征文比赛。评出
一、
二、三等奖。
（三）汇报展示阶段
结合六一儿童节，选出一二等奖在六一文艺汇演上演出，评出获奖的绘画征文则在宣传栏上展示，充分让学生参与，让学生体会到在党旗下快乐地成长。
东风路小学“童心向党”歌咏比赛总结
党旗飘飘，艳阳高照，5月27日下午我校全体师生带着满怀的喜悦与激情，为庆祝祖国九十周年诞辰引吭高歌。这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。
为开展这次活动，我校积极发动学生传唱爱国歌曲，并进行为期一个月的歌唱训练。在我校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，我校共有11个班级合唱团，参赛歌曲22首，朗诵节目7个，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱好歌”的局面。
在这次活动中，同学们抒发了对祖国九十岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。一曲《今天是你的生日》唱出同学们对祖国的深切祝福；一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念；一曲《我的中国心》唱出同学们满腔的爱国豪情。九十年了，我们不曾忘记那些为追求光明和自由而抛头颅洒热血的共产党人。他们用青春与生命，谱写一曲曲战歌，只为祖国的和平、繁荣与富强。虽然现在我们身处和平年代，但激烈的世界竞争又向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们要向先辈学习，学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志，
学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。
这次活动，让广大学生明白了中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的发展方向，始终代表中国最广大人民的根本利益，坚定走中国特色社会主义道路的信念；激发爱国热情，进一步弘扬社会主义时代精神，引导学生们树立正确的人生观、价值观、提升人生的境界；加强学生的德育教育，建设环境优美、和谐文明的环保校园。
这次活动在校少先队的表演中拉开序幕。比赛过程中掌声不断，各班演唱各具特色，期间还穿插了声情并茂的朗诵，同学们用饱满的精神、端正的台风、激情的歌声征服了在场的所有人。最后，在全体师生齐唱《歌唱祖国》的优美歌声中落下了帷幕。
这次活动圆满结束，六一班和五三班同学以出色的表现取得了这次歌咏比赛的
一、二等奖。这次活动使全体师生受到了爱国教育、凝聚了人心、振奋了精神，唱出了正气、唱出了激情、唱出了和谐，对我校教育教学工作和校园文化建设工作起到了推动的作用。
2011年5月28日
