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南行小学2018国防教育活动方案
2018
年9月
学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。
一、教育的目的
全体师生通过共同参与“传承红色基因、汇聚强军力量”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
二、活动主题
“传承红色基因、汇聚强军力量”
三、教育原则
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;
2、利用党校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；
3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类党校经常性的教育活动内容，由江入深、由易到难，有计划地安排教育活动。
四、教育内容和要求
（一）小学1－3年级 国防知识
1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；
2、了解“七·一”、“八·一”“十·一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者；
3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。
军事技能
4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国；
5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器；
6、会做简单的军事游戏。国防观念
7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；
8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。
（二）小学4－6年级
1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹；
2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位；
3、了解祖国的疆域及周边国家。军事技能
1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风；
2、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识；
3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。国防观念
1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感；
2、了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业；
3、理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯；
4、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。
五、具体活动
1、举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话，动员全校师生积极参加“传承红色基因、汇聚强军力量”活动。
2、悬挂一条宣传标语，内容为“传承红色基因、汇聚强军力量”。
3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。
4、邀请部队官员进行一次国防教育专题报告。
5、邀请全体班主任老师参加《维护国家安全、共筑和谐家园》班队活动课观摩活动，并在本班开展活动。
6、
四、
五、六年级学生每人精心制作一个国防知识小书签，用于赠送给
一、
二、三年级学生，并评选优秀作品在学校橱窗展览。
7、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。
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**市国防教育活动方案
一、背景
1、前年原省委书记杨正午同志在全省国防教育工作会议提出：国防教育“四进入”工程（四进入：国防教育进入各级党委中心组，进入各级各类学校，进入各级媒体，进入社区）省政府也下文进一步明确“四进入”工作，从而使我省国防教育进入了新的阶段，各地国防教育开展得十分火热。
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2、台独分子甚嚣尘上，台独分子孤注一掷闯红线随时可能发生，这关乎民族感情和领土完整的台湾一战也不可预料。湖南作为广州战区的一部分，是军事调动和后勤保障的重要基地，一旦战事爆发，动员全民迎战和动员全民支持战事的工作量相当大。居安思危，防患于未然，加强国防教育，增强全民的国防意识和爱国主义意识、民族整体意识，应是我们处在和平时期时刻都不能忘记的一件大事。
3、国防教育作为上级军事部门和组织部门考评考核地方党委党管武装的一项重要内容，也明确传达了“国防教育的重要性”这一信息。
4、相对地讲，我市的国防教育工作还存在不足之处，必须进一步加强。
5、3月13日，衡阳市警备区副政委钟文碧、衡阳市委组织部干部一科科长胡晓林来我市考核党管武装工作，听取了去年我市国防教育情况汇报后，在肯定成绩的同时明确指示要我们创造典型和经验，争取在省里一炮打响。
二、指导思想以邓小平理论 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧扣爱国主义主题，在全市上下积极开展国防知识宣传、爱国主义教育，做好对台军事斗争的思想准备，激发全市人民的爱国主义、投身国防事业和报效祖国的热情，使全市人民的国防意识、爱国主义意识和民族整体意识得到进一步增强。
三、活动设计
1、以两办的名义下文，要求各乡镇、宜阳镇居委会（社区）办好一个国防教育宣传橱窗。
2、各级各类学校开设国防教育课，以上大课的形式为主。城区学校与人武部联系，由人武部派人上门讲课，乡镇由各乡镇武装部长负责讲课，每个学期举办一次。教育局要将是否上好国防教育课作为一项考核内容。
3、在全市中学生中开展一次“爱我祖国，强我国防”的征文比赛活动。
4、组建国防教育宣传车进社区、农村、学校巡回进行国防教育。时间为每年的9月份，为期一个月。
四、工作步骤
1、开好一个协调会。由国防教育领导小组主持召开，请两办、宣传、组织、教育、武装、民政等部门领导参加，落实相关工作。
2、办好一期培训班。由武装部和宣传部联合办一期国防教育骨干培训班，参训人员为乡镇武装部长，市直（企业）武装部长或主管政工的负责人。
3、编发四期简报。为了使国防教育在各级认真有效地开展起来，国防教育领导小组办公室每季度编发一期国防知识、动态、世界局势的学习教育知识简报，供各级宣传员学习参考。
4、从5月—10月份在全市中学生中开展征文比赛，10月底进行评比表彰。
5、配合9.18国防宣传日，抓好一个月的巡回教育。
6、配合征兵工作，11月份在电视台开展国防知识宣传和国防教育宣传。
五、突出特色和重点，将**国防教育推上一个新的层面围绕“四进入”工程，创新工作思路，组建国防教育流动宣传车，把我市的国防教育引向深入。
1、宣传车的构件。制作12块流动国防教育宣传版面，宣传版面内容由以下几个部分组成：有国无防的屈辱历史、人民军队的成长历程、强大国防的辉煌成就、现代国防的勃发英姿、居安思危的历史责任、党委重视的活动剪影；配备一名讲解员随车现场解说；配备一台电视机、VCD和功放机现场播放国防教育资料片和宣传片。
2、巡回宣传的形式。在农村选择逢墟的日子，向赶场的农民进行宣传教育；到各级各类学校组织学生参观宣传版面、观看教育片；进社区向广大居民宣传国防知识。
六、活动实现的效果与目的
1、将国防教育“四进入”工作真正在**落到实处，做到看有现场、讲有经验、查有成效。
2、通过各种形式的宣传教育活动使广大市民的国防意识进一步增强，爱国主义意识进一步增强，振兴中华，实现中华民族伟大复兴的历史责任感进一步增强。
3、通过这些活动，将**的国防教育经验推上全省，乃至全国，达到从另一角度宣传**、推介**的目的。
七、宣传与推介活动开展后，以国防教育办公室的名义及时向衡阳市警备区、衡阳市委组织部、宣传部上报活动方案和活动开展情况；请衡阳市警备区组织人员前来观摩并组织宣传班子进行宣传推介；组织本市电视台跟踪拍摄新闻及时向市、省、
中央电视台推介宣传，拍摄一部专题片，争取上中央七台播出，组织一批新闻稿件上中央、省、市新闻单位和军事部门新闻单位，进行全方位、立体式宣传和推介。
八、经费预算
1、各种会议经费1000元
2、资料打印费6000元
3、征文组织、评审、奖金6000元
4、宣传版面制作1000X12块
=12000元
5、宣传车燃油费、补贴费4000元
6、请讲解员补贴费500元
7、专题片拍摄、制作、用车及补贴5000元
8、电教设备租金及国防教育资料片购置费1500元
9、拍摄活动照片、器材及洗印费6000元（含购置一部照相机）
10、资料征集费5000元
11、电视专栏费3000元
12、出差及协调费4000元
13、有关招待费3000元
14、其他费用：1000元合计58000元
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国防教育活动方案
今年4月28日是《国防教育法》颁布10周年纪念日，按照上级有关文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，以爱国主义教育为核心，推动学校国防教育深入开展，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动，具体活动方案如下：
一、指导思想
认真贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，全面推动学校国防教育的开展，提高全体师生的国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、活动时间
2011年4月25日至4月29日（第十一周）
三、活动内容及安排
1、加强宣传教育，营造活动氛围。
通过宣传橱窗、校园广播等各种形式，大力开展宣传教育活动，为本次活动营造积极的文化氛围。
2、开展专题教育活动。
以爱国主义教育为核心，开展“六个一”教育活动：举行一次国防教育主题升旗仪式；一个周的国防教育校园广播；学唱一首爱国主义歌曲；召开一场国防教育主题班会；看一部爱国主义影片；写一篇观后感。
具体安排：
（1）、4月25日（第十一周星期一），举行国防教育主题升旗仪式，向学生宣传国防常识，激励学生爱国之心。
（2）、第十一周校园广播的宣传主题确定为国防教育。
（3）、由邓韶州老师利用音乐课教唱一首爱国主义歌曲。
（4）、各班利用第十一周每天第七节课轮流观看一部爱国主义影片。同时由各班语文老师负责督促检查每位学生写一篇观后感（写在周记中）。学校届时检查。
（5）、4月29日（第十一周星期五），由各班班主任组织召开一次国防教育主题班会。
四、活动要求
1、提高认识加强领导。各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。
2、讲求实效，防止和克服形式主义。组织活动（尤其是主题班会活动），既要有声有色，又要扎扎实实。运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动，激发学生爱国热情，推动学校素质教育工作。
大涌旗风学校初中部
2011年4月16日
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兴隆寺小学国防教育活动方案
2017
年秋
学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。
一、教育的目的
全体师生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
二、活动主题
“维护国家安全、共筑和谐家园”
三、教育原则
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;
2、利用党校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；
3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类党校经常性的教育活动内容，由江入深、由易到难，有计划地安排教育活动。
四、教育内容和要求
（一）小学1－3年级 国防知识
1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；
2、了解“七·一”、“八·一”“十·一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者；
3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。
军事技能
4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国；
5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器；
6、会做简单的军事游戏。国防观念
7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；
8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。
（二）中小学4－9年级
1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹；
2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位；
3、了解祖国的疆域及周边国家。军事技能
1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风；
2、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识；
3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。国防观念
1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感；
2、了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业；
3、理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯；
4、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。
五、具体活动
1、举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话，动员全校师生积极参加“维护国家安全、共筑和谐家园”活动。
2、悬挂一条宣传标语，内容为“维护国家安全、共筑和谐家园”。
3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。
4、邀请部队官员进行一次国防教育专题报告。
5、邀请全体班主任老师参加《维护国家安全、共筑和谐家园》班队活动课观摩活动，并在本班开展活动。
6、学校组织一次“军营现在时”武警官兵进校园活动。
7、
五、
六、
七、八年级学生每人精心制作一个国防知识小书签，用于赠送给
一、
二、三年级学生，并评选优秀作品在学校橱窗展览。
8、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。
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小学2012年全民国防教育日活动方案
今年9月15日是全民国防教育日，也是我校特色教育的“国防月”。
为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，推动学校国防特色教育深入开展，我校决定本月第三周为“国防教育周“，制定活动方案如下：
一、指导思想
认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，全面推动学校国防特色教育的深入开展，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、加强学校对开展国防教育的组织领导
学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，书记为副组长，德育主任、大队辅导员、教导主任、各班班主任为组员的领导小组。
领导小组布置指导全校国防教育活动月工作。重点当好三个第一：
（一）当好国防教育的“第一明白人”，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识；
（二）当好国防教育的“第一责任人”，搞好组织协调；
（三）当好国防教育的“第一带头人”，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。
三、活动内容及时间安排
1、9月10日学校召开行政班子会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。
2、组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。
3、开展队列训练一周，适时进行国防教育。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍，进行“国防知识竞赛”。
5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”
6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上，以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防教育的覆盖面。
四、要求
1、提高认识加强领导。学校组织开展“国防周”活动，是我校特色教育的一项常规活动。各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。
2、周密计划，精心组织。为切实加强对“国防周”活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
3、因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月，激发学生爱国热情，深化学校特色教育，推动学校素质教育工作。
推荐第6篇：云浮市国防教育活动方案
云浮市2005年国防教育活动方案
为认真贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》的精神，切实抓好我市国防教育工作，提高广大人民群众的国防意识，增强国防观念，增强依法履行国防义务的自觉性，为建设山区经济强市，构建和谐云浮，创造良好的社会环境，制订本活动方案。
一、指导思想
我市国防教育活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大精神，深入宣传毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于加强国防建设和国防教育的一系列重要论述，认真贯彻党的路线、方针、政策，紧密结合当前形势和任务，深入开展以《中华人民共和国国防教育法》为主要内容的宣传教育，引导人们认清形势，牢记使命，增强忧患意识、责任意识和大局观念、国防观念，使国防教育做到进机关、进学校、进企业、进社区、进农村，从而提高履行国防义务的自觉性。
二、教育内容
我市的国教育的主要围绕以下三方面内容进行宣传教育：一是进行以爱国主义为主要内容的国防精神教育，激发广大干部群众的爱国热情。二是进行国防
形势教育，增强广大干部群众的忧患意识。三是进行国防法制教育，增强广大干部群众依法履行国防义务的自觉性。开展国教育要结合当前的形势和任务，与学习贯彻十六大、十六届四中全会精神有机结合起来，与保持共产党员先进性教育活动和“理想、责任、能力、形象”教育活动有机结合起来，与加强未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育有机结合起来，与“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动有机结合起来，着重提高全民的国防意识，增强国防观念，增强依法履行国防义务的自觉性。
三、活动安排
1、加大国防教育宣传力度，营造氛围，提高全民参与意识。深入开展以《中华人民共和国国防教育法》为主要内容的宣传，深入宣传十六大、十六届四中全会以及中央军委关于加强全民国防教育的方针政策，增强全民的国防观念，在领导干部中兴起“国防热”、在学生中兴起“爱国热”、在人民群众中兴起“拥军热”。云浮日报社每月30日编辑出版国防教育天地半版，云浮电台、电视台每半个月各出一个国防教育专题；市国防办要开辟国防教育网页，并在市区建一个国防教育厨窗。各县（市）电台、电视台等媒体要办好国防教育专栏或专题节目。与此同时，要运用文学、
影视、音乐、书画等形式搞好宣传教育，努力推出一批反映国防建设和国防教育成果的优秀文艺作品，增强教育的感染力、吸引力。今年市国防教育办公室将组织开展以“爱我中华、强我国防”为主题的国防教育图片巡回展，各县（市、区）国防教育办公室要积极配合。
2、抓好《国防教育法》的学习，增强全民的国防观念。《国防教育法》是加强国防教育工作的法律依据，贯彻落实《国防教育法》是一切社会组织和每个公民义不容辞的责任。国防教育是全民性的思想教育，做好这项工作，首先要求各级领导机关和领导干部要率先垂范，自觉学习运用《国防教育法》，带头贯彻执行《国防教育法》，以关心、支持国防建设为已任，努力促进国防事业的发展。各级党委中心组要在中心组学习中增加国防法律、法规和政策、知识等方面的内容，市领导干部过一次军事日，争做学习《国防教育法》的模范。各级党校要在各类干部培训班中，适当增加国防教育课，增强各级干部的国防意识。各级宣传部和新闻媒体要通过采取报告会、座谈会和开设专题、专栏等形式，多渠道、多形式宣传《国防教育法》。特别是对在学习贯彻《国防教育法》中涌现出来的先进单位和先进个人，要大张旗鼓地进行宣传，
起到典型示范和引路的作用，为国防教育工作营造良好的社会氛围。民兵预备役人员和青少年是国防教育的重点对象，要特别重视他们的教育。在民兵预备役队伍建设上，要把国防教育作为政治教育的中心内容来抓，使他们时刻提高警惕，为未来战争做好思想准备。在中小学校，要紧密结合文化知识的学习加强对学生进行国防知识、国防理论和国防历史的教育，使他们从小树立国防观念，为将来肩负起保卫祖国安全的责任打下坚实基础。
3、开展形式多样的纪念活动，激发爱国热情。各地要结合纪念抗日战争胜利60周年、长征胜利70周年、第五个全民国防教育日、双拥模范城（县）的创建，组织开展国防教育活动，要充分利用重大节日、纪念日等时机，大力开展主题鲜明的集中性教育活动，特别是要周密部署和组织好当地的第五个全民国防教育日活动，形成较大的声势和规模，营造浓厚氛围。有抗日战争纪念地、革命遗址的地方，要有计划有组织地搞好纪念活动，采取祭扫革命烈士墓集会、演讲、文艺演出、形势报告等多种形式，弘扬革命历史传统，激发群众的爱国热情。
4、切实抓好国防教育基本建设。按照《国防教育法》的规定，下功夫抓好国防教育基本理论、基本队
伍、基本教材和基本场所建设，推动教育的全面发展和整体提高。一是深入开展国防教育理论研究，努力探索新形势下国防教育的特点规律。二是树一批国防教育、双拥模范的典型，规划一批机关、企事业单位、学校、社区共30个单位作为市国防教育的重点。三是制作一批革命先烈电视专题片。四是在主要交通要道树一块大型国防教育、双拥模范宣传牌。五是加强国防教育教材规范化建设，梳理审核全民性教材，制定教材编写使用的指导性意见，在下半年重新整理云浮英烈传，系统规划完善国防教育教材。六是抓好国防教育基地建设，制定命名管理办法，实行挂牌制。今年上半年，在全市范围内评选命名10个[每个县（市、区）2—3个]市级国防教育和爱国主义教育基地，并用三五年时间创办一间少年军校，充分发挥基地在国防教育中的功能和作用。
四、切实加强对国防教育的组织领导
各级党委、政府要认真贯彻胡锦涛总书记关于“高度重视和加强国防教育”的指示精神，把国防教育工作列入重要议事日程，纳入党委宣传思想工作计划，纳入国民经济和社会发展规划，纳入精神文明建设和全民思想道德建设体系，作为一项重要任务来抓。对国防教育工作中出现的新情况、新问题和实际困难，
各级党委要加强工作指导，认真进行研究解决。要进一步加强各级国防教育办公室建设，配备专（兼）职人员。要依法加大国防教育经费投入，把国防教育经费列入各级政府财政预算。社会各界、各部门要以大局为重，国防教育涉及哪个部门、哪个部门都要积极参与、密切配合、大力支持。要切实做到，该帮助解决的事不拖，职权范围的事不推，该安排的经费不减，切实为开展好国防教育工作创造条件。要认真探索市场经济条件下开展国防教育的新路子，积极运用市场，借助社会力量，鼓励社会组织个人参与和支持国防教育，为教育落实提供有力保障。市国防教育办公室会同有关部门，在年底宣传表彰一批关心国防建设先进单位和个人，树立一批典型，推动国防教育的深入发展。
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刘正小学国防教育主题班会实施方案
学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。
一、教育的目的
全体师生通过共同参与“关心国防建设、增强国际意识”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
二、活动主题
“关心国防建设、增强国际意识”
三、教育原则
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;
2、利用班会采取集中教育的方法进行；
3、针对不同年级学生的特点，有计划地安排教育活动。
四、教育内容和要求
1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；
2、了解“七〃一”、“八〃一”“十〃一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者；
3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。
4、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；
五、具体活动
1、各年级上一堂主题班会。
2、办一期以国防教育为专题黑板报。
3、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。
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国防教育知识学习方案
一、指导思想
增强国防观念，推进素质教育。为培养国防建设后备军奠定基础。
二、教育目的
通过教育使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。
三、教育内容和要求
知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事；热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体、艰苦朴素、关心他人；
了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，理解集体力量大于个人力量的道理，培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯；
四、教育措施
1、开展班会，进行宣传。
2、认真阅读国防教育读本。
3、热心国防教育。
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国防教育日宣传活动方案
一、指导思想
以党的十七届四中、五中全会和省委九届十次全会精神为指导，以科学发展观为统领，以“依法开展国防教育，增强全民国防观念”为主题，紧紧围绕镇委、镇政府工作大局，围绕推进“强基富民固边”工程和加强边境地区思想文化阵地建设，大力宣传中央、省、市关于国防建设的方针政策和《国防教育法》，着眼于培育爱国主义精神，增强民族凝聚力，广泛开展形式多样的国防教育活动，引导广大人民群众树立正确的历史观、国家观和民族观，树立居安思危的忧患意识，增强依法履行国防义务的责任感，自觉地维护祖国统一和民族团结，以高度负责的爱国主义热情投入到文峰经济社会发展中来。
二、活动的内容
（一）开展国防知识“四进”活动。由镇有关人员组成宣讲团，通过进镇直机关、进社区、进村(居)、进学校宣讲，对广大干部群众和青年学生进行国防历史、边境形势和国防法规教育，帮助广大干部群众认识了解有关国防法律法规的基本内容和要求，明确自身的法律义务和权利，自觉维护法律法规的权威性和严肃性，增强依法履行国防义务的责任感；引导广大干部群众牢记“九·一八”事件，不忘中华民族灾难深重、国土沦丧的屈辱历史，增强爱国热情；帮助广大干群众认清边境形势，了解作为边境公民应注意的事项，克服和平麻痹思想，进一步强化忧患意识。
（二）开展“三法”进万家活动。发放《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》等宣传资料，从X月X日至X日，由X将宣传资料分发给全镇中小学生回家宣读。
（三）开展国防知识竞赛活动。组织全镇镇直机关的干部职工、民兵预备役人员和群众参加全镇国防知识竞赛，竞赛试题由镇人武部负责准备。答题卡由各单位自行准备，并于X月X日前统一将答题卡交到镇人武部。镇直部门组织参加答题的人数不少于单位职工人数的30%，各村(居)组织参加答题的人数不少于50人。
（四）开展宣传报道周活动。在X月X日前后，由镇人武部负责在镇区各主要街道悬挂国防教育宣传横幅，各基层武装部负责在本村(居)主要街道和村(居)址醒目位置悬挂横幅、张贴宣传标语、办好宣传栏，积极配合教育活动，营造浓厚的宣传氛围。同时，利用一周左右的时间，对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容以及全镇在关心国防建设和双拥共建活动中涌现出的先进典型进行集中宣传报道。
（五）开展国防教育巡展活动。镇人武部组织以国防教育“大篷车”的形式，分别到各村(居)、学校、市场等进行国防教育巡回展出。
三、相关要求
1、搞好国防教育日活动是全社会的共同任务，也是加强爱国主义教育、提升全民文明素质的重要载体。各镇直机关、各村（居）要把组织开展国防教育日活动作为义不容辞的责任和义务，把开展国防知识宣传作为加强社会主义精神文明建设、推进“强基富民固边”工程的具体行动，提到重要日程，抓好落实。
2、各部门要发挥职能作用，协助和支持搞好全民国防教育日系列宣传教育活动。
3、教育部门要充分认识学校国防教育的重要地位和作用，把国防教育作为实施素质教育的重要内容，与未成年人思想道德教育相结合，列入学校工作计划，切实加强对国防教育的组织领导。广泛宣传，真正使这项活动开展得轰轰烈烈，有声有色，扎扎实实，富有成效。
推荐第10篇：国防教育周活动策划方案
2018国防教育周活动策划方案
各学院分党委、党总支：
为进一步拓展大学生国防教育渠道，不断增强学生的国防意识，激发学生的爱国热情，积极营造大学生“关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防”的良好氛围，经研究决定，在全校范围内开展国防教育宣传月系列活动，现将有关事宜通知如下。
一、活动主题
青春报国 强我国防
二、活动目的
增强学生的国防意识，激发学生的爱国热情，不断丰富大学生国防教育形式，积极营造大学生关心支持国防和军队建设的良好氛围。
三、活动时间
2018年4月-5月
四、活动内容
1.加强大学生应征入伍政策宣传。认真落实2018年全国大学生征兵工作网络视频会议精神，拓展宣传渠道，创新宣传形式，进一步加强大学生应征入伍政策宣讲力度，做到大学生应征入伍政策宣传覆盖全体在校生。
2.开展国防教育活动。紧紧围绕主题，开展国防历史教育、国防形势教育和国防法规教育活动，引导广大学生树立居安思危的忧患意识，增强大学生依法履行国防义务的责任感，在学校形成关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防的良好氛围。具体活动安排见附件。
五、工作要求
1.高度重视，认真组织。各学院要充分认识大学生国防教育工作的重要性，围绕活动主题，切实加强组织领导和宣传，提升活动的实效性，动员学生广泛参与，确保各项活动顺利开展。
2.凝练精华，总结提升。各学院要根据学生特点，有针对性地开展特色活动，加强活动宣传力度，并及时整理和总结文字、影像等活动资料，于活动结束5日内将本单位国防教育活动开展情况总结材料报武装部国防教育管理科。
今年9月7日是第十五个全民国防教育日，根据省委宣传部、省军区《关于认真组织2015年国防教育日活动的通知》的安排部署，结合我市实际，为进一步增强广大市民的国防观念，切实开展好我市今年国防教育活动，现制定具体方案如下：
一、指导思想
全面贯彻落实习近平总书记关于加强国防建设的系列讲话精神，着眼于培育和践行社会主义核心价值观，结合我市实际，广泛开展形式多样的国防教育活动，进一步引导广大群众树立居安思危的忧患意识，增强广大市民依法履行国防义务的责任感，在全社会形成关心国防、支持国防、建设国防的良好局面。
二、活动主题
今年全民国防教育日主题为：“xxx”。
三、活动时间
四、活动内容
(一)国防知识普及
联合市教育局，根据全市各中小学校自身特点，从实际情况出发，开展形式多样、主题鲜明的特色活动。
1、拟邀请市军分区或讲师团专业人员，在我市各中小学校针对海洋权益等热点问题，以专题知识讲座的形式，进行国防知识普及、国防法规宣传、爱国主义教育等活动。
2、利用校园广播、班级墙报、主题班队会、国旗下讲话等宣传阵地，广泛开展国防教育、普及国防知识。
3、开展办国防教育小报、唱革命歌曲、国防知识征文等活动，对学生进行爱国主义及革命传统教育。
4、通过现代化教学设备，组织观看《南昌起义》、《闪闪红星》等革命题材影片，提高国防教育的吸引力，增强学生们对国防教育的感性认识。
(二)主题宣传活动
拟在市光明小学三至五年级开展国防教育主题宣传活动。主要内容包括参观市博物馆、武警中队、双兴科技园、看守所，观看国防安全教育、军事影片，写军训日记等活动。培养学生们从小树立强烈的国防意识、爱国情怀。
(三)法律法规宣传
拟联合尖山区，统一印制《兵役法》和《国防教育法》等宣传资料，在市内各社区进行集中免费发放，进一步普及爱国主义教育，增强广大群众的国防意识，帮助市民们了解国防法律法规的基本内容，明确自己的义务和权利，自觉维护法律法规的权威性和严肃性，增强依法履行国防义务的责任感。
(四)国防警示教育
根据全省统一安排部署，拟定于9月18日上午9点进行防空警报试鸣。试鸣分预先警报、空袭警报、解除警报三部分，总计五分钟。鸣笛活动提前一周在双鸭山日报进行公示以通知市民，同时通过鸣笛方式告诫人民牢记历史，勿忘国耻。
(五)集中宣传报道
拟在9月18日前后利用三天左右的时间，在市广播电视台、双鸭山日报、双鸭山新闻网等主流媒体开辟国防教育专题报道，对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容，以及全市在国防建设和双拥共建活动中所取得的突出成绩进行集中宣传报道。
五、活动要求
今年国防教育日各项活动以例行勤俭节约、杜绝形式主义为总要求，各中小学校从自身实际情况出发，坚持以人为本、坚持务求实效，在不耽误正常授课的情况下积极开展形式多样的宣传教育活动。
认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，全面推动学校国防特色教育的深入开展，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、活动主题
“依法开展国防教育，增强公民国防观念”
三、加强学校对开展国防教育的组织领导
学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，副校长为副组长，政教主任、团总支书记、教务主任、各班班主任为组员的领导小组。
领导小组布置指导全校国防教育活动月工作。重点当好三个第一：
(一)当好国防教育的“第一明白人”，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识;
(二)当好国防教育的“第一责任人”，搞好组织协调;
(三)当好国防教育的“第一带头人”，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。
四、活动内容及时间安排
1.9月10日学校召开行政会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。
2.组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。
3.开展队列训练一周，适时进行国防教育。
4.利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。
5.各班级认真组织召开“国防教育主题班会”
五、要求
1.提高认识加强领导。学校组织开展“国防周”活动，各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。
2.周密计划，精心组织。为切实加强对“国防周”活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
3.因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月，激发学生爱国热情，深化学校特色教育，推动学校素质教育工作。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼维护国家安全和发展利益，坚决贯彻落实党的十八大精神、十八届二中、三中全会和全国国防教育工作会议精神以及全区宣传工作会议精神，坚持以《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《国防动员法》为依据，以爱国主义为核心，以领导干部、青少年学生和民兵预备役人员为重点，紧贴时代要求，丰富教育内容，创新方法手段，完善制度机制，推进全民普及，不断增强国防教育的主动性、针对性和实效性，为建设和巩固强大的国防奠定坚实的思想基础，为在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一提供强大的精神动力。
二、健全组织，完善机制
要坚持党管武装原则，把双拥共建、民兵预备役、征兵、人民防空等工作内容列入全民国防教育工作范畴，成立国防教育工作领导小组，组长：马志明(镇党委书记)副组长：杨洪军(镇武装部部长)成员：马学成、王洪斌、杨生贵、及各村党支部书记组成，定期召开工作会议，定期组织开展国防教育活动，指定专人负责，提升工作档次，促进工作的全面发展，迎接上级对国防教育工作的考核和验收。各村要结合本地实际，加强军地之间、辖区单位之间、的沟通协作，形成党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的国防教育格局。街道、社区要采取有效举措，促进国防教育融入机关、学校、民兵预备役、企业和社区居民，要充分发挥民兵预备役部队的突击队作用，特别在完成急难险重任务、维护社会稳定和创建“文明城区”、“和谐社区”中发挥积极作用，为推进海峡西岸经济区建设作出新的贡献。街道和各社区要加大对国防教育工作的宣传力度，要结合征兵宣传、双拥共建以及重大节日、纪念日活动，加强居民国防教育，增强国防教育的吸引力和感染力，推动国防教育进入千家万户。
三、积极开展国防教育活动，增强国防观念
依据《国防教育法》及全县工作要点，利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机，利用宣传专栏、标语等形式，加大国防教育的宣传力度，增强全民的国防观念。如：利用有利时机组织观看红色教育基地、继承革命遗志;“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛;庆祝“七一”在党员干部队伍中开展创新组织生活，铭记党的宗旨，增强国防意识;“八一”建军节可组织开展一次军事日活动，9—12月组织开展以“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动开展爱国主义教育，重温革命光辉历史。
四、国防教育与各项工作相结合
定期发放《国防教育》教材和相关报刊、杂志等教材，充分利用各种时机进行爱国主义和国防教育，在传授知识的同时，结合各项工作的开展进行全民国防教育。
五、具体要求
1、各村、各站所要高度重视，精心准备，切实加强领导，要着眼实效，认真组织开展好各项国防教育活动，把国防教育各项活动真正落到实处。
2、各村、各站所要将开展活动的小结与信息及时上报镇宣传办。
第11篇：鸡场中学国防教育活动方案
鸡 场 中 学 2012 — 2013 学 年 度 第 二 学 期
国防教育活动方案
学校国防教育是全民国防教育的基础，也是全面推进素质教育的需要。对学生进行国防教育，有利于激发学生的爱国情感，增强国防意识和民族自尊心、自信心，有利于养成学生的良好行为习惯，有利于提高学生的综合素质。根据国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《国家基础教育课程改革纲要》和《国防教育法》，特制定此方案：
一、指导思想：
全面贯彻落实党和国家关于加强学校国防教育的要求，通过德育教育、革命传统教育、组织纪律教育和社会实践活动，使学生了解革命历史，强化学生的爱国主义观念，培养学生的集体主义观念，顽强拼搏的精神，加强学生的组织观念，磨练意志，强健体魄，全面提高学生的综合素质。
二、组织机构
为确保国防教育工作顺利有序开展，经研究决定成立鸡场中学国防教育工作领导小组，成员如下：
组 长：曾应江（校长） 副组长：杨文祥 张珍 （副校长） 组 员：曾 震（政教处主任） 程民科（政教处工作人员）
各班班主任
三、活动目的：
全体师生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
四、活动主题：
“维护国家安全、共筑和谐家园”
五、教育内容和要求：
1、了解“七一”、“八一”等纪念日的来历，知道共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者；热爱、尊敬中国人民解放军。
2、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事；
3、向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。
4、了解祖国的疆域及周边国家；我国在国际社会中的重要地位；
5、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感；
6、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。
六、具体活动：
1、学校组织每班学生分时间段观看国防教育视频；
2、活动期间，学校显示屏出示一条宣传标语，内容为“维护国家安全、共筑和谐家园”；
3、每班办一期 “国防教育”专题黑板报、手抄报；
4、各班主任于6月4日组织本班学生召开一次“国防教育”主题班会并作好记录；
5、校园广播站6月3日至6月7日进行为期一星期的以“国防教育”为主的专题播音；
6、学校组织一次“国防教育”知识竞赛。
鸡场中学政教处
2013年5月28日
第12篇：教育系统国防教育日活动方案
一、指导思想
围绕“依法开展国防教育，增强公民国防观念”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强全县中小学校国防教育，激发全县教育系统上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全县中小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进全县学校国防教育不断普及、深入发展。
二、活动内容
各学校利用9月15日前后一周时间，组织国防教育宣传活动周，集中开展 “八个一”专题教育活动，即：
一是观看一部爱国主义影片；
二是学唱一首爱国主义歌曲；
三是阅读一份国防教育报刊书籍；
四是聆听一次国防教育专题报告；
五是举行一次国旗下主题演讲； www.daodoc.com【xiexiebang.com范文网】
六是举办一次专题展览；
七是进行一次防空演练；
八是开展一节国防教育主题班会。
各学校也可结合自身实际，开展其它一些丰富多彩国防教育活动，如：参观烈士陵园、读书演讲比赛、国防知识竞赛等活动。
三、具体要求
一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强全县中小学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体，各区校要成立以“一把手”为组长，国防教育专干、少先队辅导员、团支部成员等相关人员为成员的国防教育领导组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。
三要扎实开展评比。国防教育日活动期间，县局将组织专人，深入基层学校，通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广。同时，将组织人员对基层乡校报送的国防教育日活动照片、影像等资料进行评比，并将评比结果纳入各乡镇学区、县直学校的年终目标责任制考核范畴。另外，县局将本次基层学校国防教育日活动开展情况与市、县国防教育示范校、国防教育标杆校的确定结合起来，形成典型带动、示范辐射的推动局面，致力促进学校国防教育的深入、高效开展。
第13篇：三营小学全民国防教育日活动方案
“全民国防教育日”活动方案
一、教育的目的
全体师生通过共同参与“关心国家安全，维护海洋权益”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
二、活动主题
“关心国家安全，维护海洋权益”
三、教育原则
1、在贯彻教育方针的前提下国防教育与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；
2、利用学生喜闻乐见的形式，开展系列活动进行国防教育；
3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，有计划地安排教育活动。
四、教育内容和要求
1、提高认识，加强领导。学校成立以校长为组长的领导小组。 组 长：谷久明 副组长：牛媛媛
成 员：李凤燕 牛树义 郝宗建
领导小组负责宣传发动工作，让师生真正理解国防的重要性。
2、开展系列活动，搞好国防教育。1）开展国防知识讲座。
2）各班办一期国防知识板报，利用班级阵地进行宣传教育。 3）利用我校广播站进行知识讲座，每天大课间进行广播。
4）举行国防知识作文竞赛。举行4——6年级学生参加的作为竞赛，调动学生学习国防知识的积极性。
5）3—6年级学生进行《国防教育读本》阅读知识比赛，以班为单位对优秀学生进行奖励。
1、2年级学生看一本国防故事书，自己在班内讲故事。
6）开展主题教育，高年级班级开一次国防教育主题班会，让学生搜集资料，掌握和了解有关国防知识。
7）搞一次强身健体活动。我校将举行体育单项比赛，配合本次国防教育活动开展，让师生认识国防从我做起。
总之，我校将利用丰富多彩的活动对学生进行国防教育，使国防意识深入人心，使学生从小认识国防的重要性，积极主动参与国防，促进全面国防意识的提高。
三营中心小学 2014年9月17日
第14篇：梨树小学国防教育活动计划
恩施市沐抚办梨树小学2014年国防教育工作计划
为了增强学生公民意识、国防意识，贯彻落实《国防教育法》、《国防动员法》、《国家义务兵役法》，进一步加强学校国防教育，提高广大师生的国防观念和忧患意识，激发广大学生的爱国之心、报国之志，营造国防建设良好的社会氛围。根据上级文件要求，结合学校实际，特制定梨树小学2014年国防教育工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要事项为指导，以科学发展观为统领，全面认真学习贯彻落实十八大会议精神和贯彻落实党的教育方针，《国防教育法》、《国防动员法》、《国家义务兵役法》，使全体师生了解基本的国防知识，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标
1、在校认真开展“热爱人民军队，共筑钢铁长城”主题活动。
2、通过悬挂标语、宣传盾牌、国旗下的讲话、黑板报、学校宣传栏、校园广播、观看爱国主义影片、学唱爱国主义歌曲等形式积极开展全民国防教育活动。
三、工作内容和措施
1、健全国防教育领导机构。
为保证梨树小学小学2014年的国防教育顺利进行，特成立梨树小学2014年的国防教育领导小组。 组 长：向仕奎 （梨树小学支部书记、校长）
副组长：周建华 （梨树小学副校长兼政教主任）谭欢（副校长） 组 员： 向全谋 向振华 蔡先进 谭登顺 向文华
向拥军 杨晓晓
2、建立健全学校国防教育工作运行机制，形成由书记亲自带头抓，分管领导配合抓，中层干部具体抓的工作格局，在具体工作的开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正形成齐抓共管的合力。
3、积极开展国防教育活动，增强国防观念。
依据《国防教育法》及教育局工作要求，利用宣传专栏、标语等形式，加大国防教育的宣传力度，增强学生的国防教育观念。
4、国防教育与学科教学相结合。
国防教育进进课堂、进校园。学校将国防教育与学科教学整合，在学科教学中渗透国防教育。
梨树小学 2014年9月24日
第15篇：君山小学国防教育活动计划
君山小学国防教育活动计划
一、活动目标：
为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，落实教育局《关于做好全民国防教育宣传教育的活动》，我校将深入开展全民国防教育和弘扬培育民族精神。通过活动，使师生了解当今世界政治、经济和军事格局，增强全民国防观念和忧患意识，激发师生的民族凝聚力和向心力，从而进一步深化广大中小学生对伟大民族精神的认识，增强民族自豪感和历史责任感。
二、组织机构：
活动领导小组
组长：汤美谦
组员：各班班主任
三、活动主题：
弘扬长征精神，强化国防观念
四、活动时间：
9月11日—10月11日
五、具体活动内容安排及负责部门：
1、举行升旗仪式，国旗下讲话。
2、观看爱国主义教育影片。（大队部）
3、邀请专家（袁所长）作讲座，明确国防的意义，了解当前国防形势，威胁国际和平的隐患，地区冲突的原因，提出解决的有效途径。
第16篇：东方小学国防教育活动总结
东方小学2014年国防教育活动总结
为深入贯彻落实习近平总书记提出的中国梦、强军梦，扎实开展以爱国主义为主旋律的国防教育，使学生在知识层面了解基本的国防知识和国防理论；在思想层面增强国防观念，激发爱国情怀，励志刻苦学习；在表现层面强化行为自律、生活自强、学习自主等良好习惯，并掌握初步的军事技能，我校坚持营造关心、支持、参与国防建设的浓厚氛围，积极探究学校国防教育的思路，大力提升我校国防教育工作水平，倾全校之力，踏踏实实、认认真真做好国防教育工作。现将工作情况总结如下：
一、明思路，开展宣传增强国防教育意识
“国无防不立，民无防不安”无数的历史事实告诉我们，一个国家如果没有居安思危的防范意识，处境将会十分危险。我们要提高认识，防患于未然，将全民国防教育工作做实，为经济社会建设保驾护航，实现中国的强国梦、强军梦。我校充分发挥宣传栏、黑板报、电子荧屏、校园广播、国旗下讲话、晨（夕）会等平台作用，向广大师生宣传党领导中国人民和人民军队为民族独立、人民解放、国家富强而不懈奋斗的光辉历史, 集中宣传国防教育常识，对学生进行国防教育，进一步增强全体师生的国防意识、民族自豪感和历史责任感，激发师生的民族凝聚力和向心力，全面提升学校国防教育工作水平。
二、重举措，开展活动创新国防教育内容
校园生活多姿多彩，国防教育资源丰富，学校以活动为窗口和载体宣传国防思想，使学生增强国防意识。
1、国防主题班会。
各班利用班队会时间组织学生观看国防教育专题片，让学生通过历史镜头了解“九一八事变”，揭示了落后就要挨打的道理，“小米加步枪、地道战”等作战方式在抗日战争、解放战争中虽然起到了一定作用，但是现代战争海湾战争，科索沃战争中机械化、信息化、凸显强大国防的作用，谁掌握了科技谁就会赢得战争，让同学们认识到在强军梦与中华民族复兴的强国梦是紧密地联系在一起的。
与此同时，各班还展出图片，让学生了解到钓鱼岛危机，南海硝烟，是摆在全国人民面前的大事，建立强大的国防力量是大势所趋，我们必须居安思危，提升我国综合国力，只有强大的国防力量做后盾，中国才有底气。
主题班队会活动的开展，使全体学生更加深刻认识到强大的军队和巩固的国防是实现中华民族伟大复兴的可靠保障。
2、学唱爱国歌曲
九月十八日，音乐教师们利用音乐课教学时间带领大家学唱《义勇军进行曲》、《保卫黄河》、《弹起我心爱的土琵琶》、《歌唱英雄王二小》等抗战歌曲，歌声唤起了学生们对历史的记忆，也激发了大家的爱国热情，激励同学们不忘国耻，奋发图强，决不让悲剧重演，帮助学生们逐步树立起“为中华之崛起而发奋学习”的意识，坚定了勿忘国耻，奋发学习，实现民族复兴中国梦的决心。
3、重温红色经典
为全面解读军人的精神密码，重温红色经典，感悟精神力量，坚定理想信念，无怨无悔地继续投身实现“中国梦，强军梦，我的梦”，我校开展了“读军旅书，感爱信仰力量”的读书活动，活动中，推荐《高山下的花环》、《亮剑》、《士兵突击》、报告文学《底色》等以军旅为题材的书籍，辉煌历史和厚重传承的军旅文学吸引着学生，中华民族从百年沉沦到百年复兴，从苦难走向辉煌。红色经典的力量也鼓励着同学们在未来的学习中克服困难。
总之，国防教育工作是事关国家和民族未来的战略工程。学校国防教育是全民教育的基础，是实施素质的重要内容。我校深入地开展国防教育工作，使学生潜移默化地接受国防教育，增强了国防观念，培养了学生朴素的爱国情怀、崇高的信仰追求和强烈的历史担当，引导同学们志存高远、脚踏实地、勤学修德、勇于创新，锤炼过硬本领，成长为党和国家需要的英才。
江夏区东方小学 2014年9月
第17篇：沙河小学第十七个全民国防教育日活动方案
一、教育的目的 沙河小学 第十七个“全民国防教育日”活动方案
全体师生通过共同参与“关心国家安全，维护国家主权”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
二、活动主题
“关心国家安全，维护国家主权”
三、教育原则
1、在贯彻教育方针的前提下国防教育与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；
2、利用学生喜闻乐见的形式，开展系列活动进行国防教育；
3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，有计划地安排教育活动。
四、教育内容和要求
1、提高认识，加强领导。学校成立以校长为组长的领导小组。 组 长：校长 副组长：教学主任 成 员：各班班主任
领导小组负责宣传发动工作，让师生真正理解国防的重要性。
2、开展系列活动，搞好国防教育。1）通过现代信息技术等手段学习国防知识。
2）办一期国防知识手抄报，利用班级阵地进行宣传教育。 3）利用我校红领巾广播站进行知识讲座宣讲。
4）举行国防知识作文征文。举行4——6年级学生参加的作文竞赛，调动学生学习国防知识的积极性。 5）3—6年级学生进行《国防教育读本》阅读知识比赛，以班为单位对优秀学生进行奖励。
1、2年级学生看一本国防故事书，自己在班内讲故事。
6）开展主题教育，各年级班级开一次国防教育主题班会，让学生搜集资料，掌握和了解有关国防知识。
沙河小学
2017年9月19日
第18篇：某全民国防教育日活动方案
XX全民国防教育日活动方案
今年9月17日是第16个全民国防教育日，下面聘才小编为大家整理了XX全民国防教育日活动方案这方面的知识，欢迎阅读! XX全民国防教育日活动方案
今年9月20日是第十五个全民国防教育日，根据省委宣传部、省军区《关于认真组织XX年国防教育日活动的通知》的安排部署，结合我市实际，为进一步增强广大市民的国防观念，切实开展好我市今年国防教育活动，现制定具体方案如下：
全面贯彻落实习近平总书记关于加强国防建设的系列讲话精神，着眼于培育和践行社会主义核心价值观，结合我市实际，广泛开展形式多样的国防教育活动，进一步引导广大群众树立居安思危的忧患意识，增强广大市民依法履行国防义务的责任感，在全社会形成关心国防、支持国防、建设国防的良好局面。
今年全民国防教育日主题为：“关心国家安全、维护海洋权益”。
XX年9月10日9月25日
(一)国防知识普及
联合市教育局，根据全市各中小学校自身特点，从实际情况出发，开展形式多样、主题鲜明的特色活动。
1、拟邀请市军分区或讲师团专业人员，在我市各中小学校针对海洋权益等热点问题，以专题知识讲座的形式，进行国防知识普及、国防法规宣传、爱国主义教育等活动。
2、利用校园广播、班级墙报、主题班队会、国旗下讲话等宣传阵地，广泛开展国防教育、普及国防知识。
3、开展办国防教育小报、唱革命歌曲、国防知识征文等活动，对学生进行爱国主义及革命传统教育。
4、通过现代化教学设备，组织观看《南昌起义》、《闪闪红星》等革命题材影片，提高国防教育的吸引力，增强学生们对国防教育的感性认识。
(二)主题宣传活动
拟在市光明小学三至五年级开展国防教育主题宣传活动。主要内容包括参观市博物馆、武警中队、双兴科技园、看守所，观看国防安全教育、军事影片，写军训日记等活动。培养学生们从小树立强烈的国防意识、爱国情怀。
(三)法律法规宣传
拟联合尖山区，统一印制《兵役法》和《国防教育法》等宣传资料，在市内各社区进行集中免费发放，进一步普及爱国主义教育，增强广大群众的国防意识，帮助市民们了解国防法律法规的基本内容，明确自己的义务和权利，自觉维护法律法规的权威性和严肃性，增强依法履行国防义务的责任感。
(四)国防警示教育
根据全省统一安排部署，拟定于9月18日上午9点进行防空警报试鸣。试鸣分预先警报、空袭警报、解除警报三部分，总计五分钟。鸣笛活动提前一周在双鸭山日报进行公示以通知市民，同时通过鸣笛方式告诫人民牢记历史，勿忘国耻。
(五)集中宣传报道
拟在9月18日前后利用三天左右的时间，在市广播电视台、双鸭山日报、双鸭山新闻网等主流媒体开辟国防教育专题报道，对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容，以及全市在国防建设和双拥共建活动中所取得的突出成绩进行集中宣传报道。
今年国防教育日各项活动以例行勤俭节约、杜绝形式主义为总要求，各中小学校从自身实际情况出发，坚持以人为本、坚持务求实效，在不耽误正常授课的情况下积极开展形式多样的宣传教育活动。 XX全民国防教育日活动方案
为了全面贯彻党的教育方针，落实《中华人民共和国国防教育法》和《学生军事训练工作规定》(教体艺〔XX〕7号)等法律和文件精神，大力推进素质教育，进一步增强学生的国防观念和安全意识，结合我县实际，现就XX年高中学生军训和国防教育日宣传活动等工作有关事项通知如下：
(一)军训对象
普通高级中学、职业高中一年级学生。
(二)军训时间
根据教育部、总参谋部、总政治部重新修订的《高级中学学生军事训练教学大纲》，高中阶段新生军训时间为714天(不得少于7天)。各学校可根据学校实际，初步确定学校军训时间(要求在10月10日前完成，可安排在8月中下旬，但要避开恶劣天气，气温在35℃以上不安排室外军训)。军训期间安排半天时间对学生进行救护知识培训(师资由县红十字会统一安排，联系人：卢玲玲，联系电话：13745354242 )。
(三)军训地点
各校原则上将高一新生军训安排在本校进行，如离开校园进行军训须报县教育局批准后方可进行。
(四)军训要求
1.加强领导，明确责任。安全责任重于泰山，参训学校要高度重视，加强领导，明确军训安全工作责任，切实列入学校工作议事日程。学校要成立军训工作领导小组，成立预防意外事故的组织机构，确定一名学校领导分工负责。
2.规范秩序，注重制度建设。各校要根据工作需要，紧密结合学校实际，高度重视学生军训工作规章制度建设，推进学生军训工作向制度化、规范化方向发展。按照军训大纲要求，制定切实可行且富有特色的军训实施方案。同时要健全学生军训教学的各项规章制度，确保军训的人员、时间、内容和效果落实到位，避免形式主义。
3.把学生健康放在第一位，组织开展军训活动，要切实做好事故防范工作。加强医务保障，掌握学生健康状况。各校要加强对受训学生的教育，精心编班，安排好校级领导、带队教师及校医。在军训前，对学生的身体状况再做一次调查摸底和审核，并下发告家长书和健康回执，让家长配合学校提供学生身体健康状况。学生如有严重生理缺陷或疾病，经本人申请和学校批准，可减免不适宜参加的军事技能训练科目。对不适合军训的学生应劝其停训。针对高温、台风暴雨天气及洪涝灾害等，要及时调整军训活动计划，酌情调整军训时间、科目、训练强度，采取必要的防暑、防灾措施，科学施训、劳逸结合。防止意外事故发生，并制订安全应急预案和报告制度，一旦发生突发事件，要迅速启动预案，并在第一时间向县教育局及相关部门报告。
4.完善军训设施，建立健全安全保障机制。军训学校要设有医务室，有专人值班。军训期间如遇高温，要适当调整军训作息时间和军训内容。各校要加强卫生防疫措施，要按照《传染病防治法》和《食品卫生法》的规定和要求，切实落实各项卫生防疫和安全措施，防止各种传染病、食物中毒等各种安全事故发生。一旦发生传染病疫情、食物中毒等各种安全事故，要采取果断措施，全力救治。
5.学校开展军训要在8月20日前向县教育局学生工作中心提出申请，县教育局将军训学校汇总后交县人民武装部协调安排承担军训部队与军训教官。学校开展军训前要向县教育局学生工作中心上交军训实施方案、军训安全应急预案。军训结束后，各校要于10月10日前将军训工作总结报送县教育局学生工作中心(联系人：刘授强，联系电话：596+4564，邮箱：45254685426@)。
(五)总结表彰
军训期间，县教育局将与有关军事部门对各校的军训工作进行调研评估督查，并会同县人民武装部对参训学校与军训教官进行表彰。
(一)要依法实施国防教育。根据《中华人民共和国国防教育法》规定，每年9月第三个星期六为“全国国防教育日”。今年9月19日是全民国防教育日，主题是“关心国家安危，维护海洋权益”。教育日当天全县将进行防空警报试鸣宣传活动，警示人们要居安思危，增强国防观念和忧患意识。在全国国防教育日期间，各校应有组织地开展国防教育宣传活动。小学、初中学校要按照《小学、初中国防教育纲要》的要求执行，高中阶段学校要把国防教育纳入课程建设。
(二)要积极开展丰富多彩的国防教育活动。各中小学要因地制宜，结合实际，在国防教育日和高中学生军训期间，开展丰富多彩、形式多样的国防教育活动，通过知识竞赛、读书活动、专题演讲、读红色经典图书、学唱军旅歌曲、观看军事题材电影、实地参观、专题展览等多种形式的活动，增强学校国防教育的感染力和实际效果，使师生接受国防教育，增强国防观念。
第19篇：二年级二班少先队活动方案国防教育
二年级二班少先队活动方案
---------国防教育主题
一、活动目的
通过教育使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。
二、教育原则
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;
2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；
三、活动过程
1.了解国防知识
（1）、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义。
（2）、了解“七·一”、“八·一”“十·一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者。
（3）、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。 军事技能
2、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国。
3、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器。
4.观看国防教育片。
四．活动小结。
第20篇：国防教育日活动方案总结[推荐]
三尖泡小学国防教育日活动方案
今年9月18日是第十个全民国防教育日。按照丹东市国防教育委员会《关于组织开展2010年全民国防教育日活动的通知》（丹国教发[2010]2号）文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“维护国家安全，共筑和谐家园”这个主题，以爱国主义教育为核心，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动，具体活动方案如下：
一、加强宣传教育，营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，今年9月18日是第十个全民国防教育日，知道“维护国家安全，共筑和谐家园”这个主题。
二、开展“四个一”专题教育活动。
根据丹东市国防教育委员会《关于组织开展2010年全民国防教育日活动的通知》的要求，结合我校实际情况，开展“四个一”专题教育活动，既看一部爱国主义影片、学唱一首爱国主义歌曲、阅读一份国防教育报刊书籍、听一次国防教育专题报告。具体要求是：
１、利用周五班队活动课的时间全体师生观看一部爱国主义影片；２、各年级组自主确定一首爱国主义歌曲，利用音乐可进行学唱； ３、开展国防教育报刊书籍阅读活动，三至六年级开展读后感征文活动。 ４、请抗战老兵进行一次国防教育专题讲座。
三尖泡小学 2010.9.18
三尖泡小学国防教育日活动总结
三尖泡小学 2010.9.18
三尖泡小学国防教育日活动总结
今年9月18日是第十个全民国防教育日，按照丹东市国防教育委员会《关于组织开展2010年全民国防教育日活动的通知》（丹国教发[2010]2号）文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校自身的特色，组织开展了丰富多彩的国防教育活动。现将活动情况汇报如下：
一、加强宣传教育，营造活动氛围。
我校围绕“维护国家安全，共筑和谐家园“这一主题进行一系列宣传教育活动，利用政治学习、宣传板、黑板报等多种形式向全体师生进行宣传学习，使每一位师生都知道国防教育日的相关知识，激发师生的爱国之心，报国之志营造出国防教育的活动氛围。
二、开展丰富多彩的国防教育活动。
国防教育日前夕，我校结合自身实际开展了“四个一”国防教育活动，即利用学校农远光盘播放室设备，统一安排全校学生观看一部爱国主义影片，利用音乐课学唱一首爱国主义歌曲，阅读一本爱国主义书籍，写一篇爱国主义书籍读后感或爱国主义影片观后感，做到了人人参与，取得了较好的教育效果。
三尖泡小学 2010.9.18
