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儿童节活动主题方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 21:58:23 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:“六一”儿童节主题班会活动方案

“六一”儿童节主题班会活动方案2篇

1、“六一”活动主题班会

2、“告别童年、拥抱青春”六一主题班会

1、“六一”活动主题班会

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

4、做好课件,4个小球,4个绳子

三、活动过程

活动一:表彰优秀生

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太阳

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名单。活动二:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想

(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)活动三:才艺大比拼

男:让我们用心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

活动四:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:(合)谢谢

运动游戏:

(1)运球比赛:(二人夹球跑)

(2)团结向前:(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动五: 雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

男:同学们,伙伴们

女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

四、注意事项:

1、讲:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

2、讲:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

评析:

通过这次主题班会活动让学生在快乐的活动中尽情的展示自己,不断地超于自己。使学生从活动中体会班集体的温暖,感受作为班级成员的自豪和骄傲。展现了个性和少年儿童的风采。

2、“告别童年、拥抱青春”六一主题班会

告别童年拥抱青春六一主题班会

主持人男:肖云辉 女:陈欢欢 章杉杉

男:光阴似箭,日月如梭。转眼,我们已走过了十四个春秋。

甲乙女:今天,我们会聚一堂,欢度我们人生旅途中的最后一个儿童

节。

男:站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。

乙女:初临人世不久的蹒跚学步,幼儿园里稚嫩的身影,无忧无虑的小学生活„„

男:当淡淡的晨曦撒向大地,我们携手迈向青春,从童稚走向成熟。甲女:当柔柔的微风吹在脸上,我们跨进了青春的门槛,学会理解、感恩和珍惜。

男:当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以浪漫的憧憬拥抱青春。齐:下面,我宣布,告别童年、拥抱青春-主题班会,现在开始! 乙女:让我们在欣赏歌唱《童年》,重温童年的美好时光。

男:站在青春的门槛上回首童年,我们会慨叹岁月易逝,光阴匆匆。下面请听卢贤拥同学的散文诗朗诵,大家欢迎。

齐:十四年——五千一百个日日夜夜。

甲女:母亲眼角的皱纹。

男:父亲鬓边的白发。

齐:诉说着多少动人的故事。

乙女:请听诗郎颂《母爱》(陈海燕肖云挥)

齐:十四岁——五千一百次日出日落。

男:老师期盼的目光;

乙女:老师伏案的身影。

齐:书写着无数感人的篇章。

男:请大家玩游戏《我的老师》

甲女:父母的爱护,老师的关怀,使我们渐渐懂事,长大了。

男:但我们的梦想还像那童年红色的樱花草,仍然飞翔在蓝色的天空中。请听女声小合唱《樱花草》

乙女:我们随着那飞翔的红蜻蜓,进入了生命的春天,在这美好的春天,我们该做些什么,请听歌曲《暖暖》。(曾玉琴倪珊珊)

甲女:我们已经拥有了温馨的昨天,我们就应该抓住宝贵的今天,去谱写光辉的明天。下面请看肖云挥的笑话表演。

男:青春需要奋斗,但在奋斗的道路上,我们难免会经历失败,下面我们就欢迎班主任告诉我们,如何面对失败。

乙女:请听《写给尚未成功的人》(曹烨娜)

男:今天,当我们挥手告别天真烂漫的孩提时代,青春的花朵已悄悄地逐渐绽开。我们将用自己的激情与汗水,去谱写青春的壮丽诗篇。请欣相声《劳动》

甲女:在进入青春的瞬间,让我们再次唱响那首伴我们走过童年的歌曲——《中国少年先锋队队歌》。

齐:六一主题班会到此结束,让我们解下胸前的红领巾,让我们郑重地珍藏记忆,珍藏童年。

推荐第2篇:儿童节班会主题方案

“欢庆六一”主题班会方案

【活动目标】: 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让大家过好最后一个儿童节,使我们孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

【准备】

1、写富有欢庆气氛的板书

2、准备活动奖品和礼品。

3、安排学生准备小节目,进行才艺表演,评出最佳奖项。

4、做好课件。

【活 动 过 程】

一,教师介绍六一儿童节相关知识

1、六一国际儿童节

2、六一国际儿童节的由来

3、各国儿童节习俗

4、教师对儿童的祝福语

二、才艺展示——欢庆六一,现在开始

1、小主持人开场白

主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

主持人2:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

主持人1:六月,是童年的摇篮;

主持人2:六月,是童年的梦乡

主持人1:六月,有童年的沃土;

主持人2:六月,有童年的太阳

主持人1今天,当鲜红的太阳跃上地平线时

主持人2:我们将迎来万分激动的时刻。

主持人1:这是多么欢乐的一天啊!

主持人2:这是多么幸福的一天啊!

合: 今天,三年级二班的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿大家能够共度一个愉快的“六一”。

欢庆六一文娱表演现在开始

主持人1:听那音乐响起来

主持人2:看那舞蹈跳起来

主持人1:我们幸福都在欢快的的节奏里

主持人2:我们快乐都在跳舞的人群里

合。下面请欣赏由,,,带来的舞蹈表演

第1.:舞蹈表演《欢乐的跳吧》

主持人1:六月,是我们的花季;

主持人2:六月,让我们的明天更灿烂;

主持人1:六月,带给了我们金色的童年 ;

主持人2:请欣赏诗朗诵“六一的歌”

第2.:朗诵表演《六一的歌》

第3.

主持人串词

第3.:老师准备节目

主持人甲:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

主持人乙:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

主持人甲:感谢生命,让跳动的灵魂;

主持人乙:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐有开心,有难过有不开心有最开心

下面请欣赏

第4.:手语操《感恩的心》

三、游戏环节

1,猜谜语

2、击鼓传花

3、抢凳子

四,展望未来,说出你的心愿

五、结束语

主持人甲:看,雏鹰正在展翅飞翔

主持人乙:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

主持人甲:我们是明天的雄鹰

主持人乙:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

合:三二班庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束!感谢大家的支持!谢谢大家!

春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

推荐第3篇:儿童节活动方案

六一儿童节活动策划方案

一、主题:让童心在阳光下灿烂

二、时间:2014年5月27日

三、地点:增城市残疾人康复中心操场

四、参加人员: 小天使全体老师、全体家长和小朋友以及义工团队

五、活动目的:

1、大家齐聚一堂,体会游戏的快乐,让每一颗童心在阳光下灿烂,让生命充满活力;

2、让孩子们感受与朋友之间团结合作的喜悦;

3、增进老师家长孩子之间的感情。

六、活动流程:

1、主持人开场

2、领导致辞

3、开场舞——兔子舞

4、小朋友的游戏——铺地砖

5、家长的游戏——踩气球

6、小朋友的游戏——端水比赛

7、老师的舞蹈——向快乐出发

8、小朋友的游戏——捡水果

9、小朋友的游戏——纸飞机比赛

10、亲子服装秀

11、大家在一幅画上一起印手印

12、集体吃蛋糕,共同许愿

13、发礼品

14、全体拍照留念

15、结束:整理会场

七、会前准备

1、提前发通知给家长,呼吁大家积极参加

2、联系义工团队

3、安排好每个老师的具体分工

4、准备好游戏中要用的道具、奖品以及小朋友儿童节的礼品

六一儿童节主持词

尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱 今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

在节目开始之前呢,欢迎我们学校的领导致开场辞,有请****

感谢****,我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。让我们用热烈的掌声欢迎小朋友们带来第一个节目《兔子舞》。

谢谢小朋友们用心的舞蹈,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来呢,小朋友们,让我们一起做个游戏——铺地砖。

谢谢小朋友们的热情参与,可以看出小朋友们玩的很开心。今天是六一儿童节,让我们家长也一起感受孩子的欢乐吧,下面有请孩子们的家长一起游戏--踩气球

感谢家长的配合,踩气球,我们踩出了更多的欢乐,小朋友们你们还想做游戏吗?好,让我们把欢乐延续,进行个小比赛---端水比赛。谁是今天的端水冠军呢?让我们拭目以待吧

小朋友们,听说老师们也精心准备了一个舞蹈表演噢,你们想不想看呢,话不多说,让我们有请老师们带来舞蹈《向快乐出发》

让我们再次为老师们给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,小朋友

们,接下来让我们继续游戏把?

8、小朋友的游戏——捡水果

游戏结束,在之前的端水比赛大家都很努力,下面我们还有一个比赛哦,大家一起加油吧!

9、小朋友的游戏——纸飞机比赛

衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友和家长带来《亲子服装秀》

感谢家长和小朋友带来这么温馨的表演!温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸 ,我们希望小朋友们做个快乐的孩子,拥有一颗感恩之心,健康快乐成长,得到的都是爱的甘甜。让我们大家在一幅画上一起印手印,记录我们此刻的快乐和永恒祝福吧!

这些手印是我们爱的印记,充满爱的小朋友们,到了吃蛋糕的环节了,今天是你们公共的节日,再次祝你们节日快乐,让我们,共同许愿吧!

欢乐的时间总是过的很快。在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

*******庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!大家一次上台领取礼品,然后全体留照纪念,再次感谢家长和老师们的积极参与,谢谢!

推荐第4篇:儿童节活动方案

安顺市西秀区高级中学

“愿孩子们能在社会主义阳光下健康成长”慰问福利院活动方案

一、活动背景

每年的六月一日为世界儿童节,每个小朋友都在爸爸妈妈的陪伴下,愉快的过节,然而有一个特殊的群体,没有父母,没有亲热,为了使孤残儿童度过一个快乐的六一儿童节,感受社会的温暖,我校定于2018年6月1日上午对安大厂孤儿院开展了“愿孩子们能在社会主义阳光下健康成长”主题慰问活动。

二、活动主题

愿孩子们能在社会主义阳光下健康成长

三、活动时间及地点

时间:2018年6月1日上午10点 地点:安顺市西秀区安大厂孤儿福利院

四、活动流程

1.5月31日与福利院进行沟通,了解基本情况 2.6月1日上午8:30,物品才买

3.6月1日上午10:00相关人员学校广场集中出发 4.开展活动

5.打扫卫生,清点人数,返校

五、注意事项

1.安全问题,各车固定乘坐人员,司机开车以安全为主;2.参加活动的同学必须严格遵守时间,临时有事需请假; 3.活动过程中注意安全;

4.各个环节需要的物品提前准备好;5.注意活动的宣传及后续工作;

6.参与活动的同学代表学校的形象,言行举止要得体。

六、经费预算

1.横幅:100 2.米 :200 3.油 :100 4.面条:100 5.粽子:50 6.玩具:300 总 计:850

推荐第5篇:儿童节活动方案

儿童节活动方案范文4篇

经典幼儿园儿童节活动方案:

六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况,特制订庆六一活动方案:

【活动目标】

1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”

2、宣传口号:“展风采, 庆六

一、我运动、我健康、我快乐”

【活动准备】

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语

2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地,检查场

地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。

【活动倡议】

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。

3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

5、地点:幼儿园各班教室、大操场。

【活动内容】

活动一:开场:园长、家长代表、

幼儿代表讲话。

1、入场8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。

2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

3、评选优秀家长,发放荣誉证书。

活动二:幼儿早操活动展示。

(1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。

(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班绳操、徒手操表演。

3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。

活动三:“快乐童年过六一,亲子趣味运动会 ”

(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。

(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。

(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。

(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。

1、托班、小班亲子活动:

(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上,然后换到b地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。

(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

2、中班亲子活动:

(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子 。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备:乒乓球、

乒乓球板和瓶盖 。游戏玩法 :宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。 游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

3、大班亲子活动:

(1) 全家总动员:

准备:气球若干

比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

(2)揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个

家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。

活动四:“展风采庆六一大型画展。

目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣 ,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

参加人员:全体幼儿、家长及教师。

时间:5月31日10:20---10:40。

地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。

活动内容:《畅想未来》 《保护我们的家园》 《快乐的幼儿园》。

活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。

活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

活动五:幼儿美食分享活动。

活动时间:5月31日上午10:40——11:10

(1)目的:通过此项活动,培养幼儿之间的感情, 分享节日的快乐。

(2)活动形式: 每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园 与其他幼儿分享。

(3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。

六一”是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

小学六一儿童节活动方案范本儿童节活动方案范文(2) | 返回目录

小学六一儿童节活动方案范本:

一、活动目标

通过开展庆祝”六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题:欢度六

一、快乐成长

三、活动小组的成立组长: 石光杰(负责活动工作安排)副组长: 周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、各班以”庆六一”为主题出一期黑板报。

2、6月1日积极开展以”经典诵读《三经》”为主题的中队活动。

3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。

4、6月1日活动具体情况:

(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。

(3)”经典诵读《三经》”集体赛。

(4)游园活动:主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。

负责人:张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:

a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

b、经典诵读《三经》比赛获奖个人、集体。

c、文明班集体。

五、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

4、讲纪律:不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

购物广场庆祝六一儿童节活动方案儿童节活动方案范文(3) | 返回目录

活动目的:

为了让全市儿童开心过一个有趣味,有意义的六一儿童节,促进我们商场人气,同时创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,增加它们感情,营造一种温馨环境。

活动主题:倡导亲子互动 提高育婴水平共创美好家园

活动安排∶

时间∶5月28日星期六上午9∶30—12∶00

地点∶xx购物广场中心水榭(会所对面)

二、活动须知

1.活动对象:xx购物广场业主及其家庭。2个月以上的宝宝和爸爸妈妈,1岁以前每个月为一个组别,1岁~6岁每半岁为一个组别(报名年龄以比赛时间为准)

2.报名时间:即日起至5月22日止

3.活动费用: 无。请参与家庭考

虑捐赠儿童互换小礼物。

4.活动时间:5月28日星期六上午9 ∶30—12∶00

5.联系方式:致电 (10)87755128 爱尔美容院。或请发送详细信息至,包括您小孩的年龄、性别、希望表活动方案演的才艺和您的联系电话。我们会第一时间与您联络。

6.联系人:阿文或 爱尔美容院其他员工

7.主持人∶待定

8.奖品:由每个参赛家庭自愿赞助(待定)

三、规定活动项目

根据报名情况和小朋友的年龄情况而定,以下是可供考虑的安排。

组别 比赛项目 动作方法 比赛要求 评分方法

2个月 腹卧抬头 肘手 独立完成 高、稳、时间长

3个月 腹卧抬头 肘手 独立完成 高、稳、时间长

4个月 腹卧抬头 手撑 独立完成 高、稳、时间长

5个月 腹卧抬头 手撑 独立完成 高、稳、时间长

6个月坐姿 手不撑地 独立完成 直、稳、时间长

7-8个月坐变爬 独立完成 直、稳、时间短

8个月爬行 手膝爬行 距离5米 时间短

9个月爬行 手足爬行不限 距离6米 时间短

10个月爬行 手足爬行不限 距离10米 时间短

11~12 爬行 手足爬行不限 距离10米 时间短

13~15 走(送物)(同心协力) 距离10米 时间短

16~18 走(送物)(同心协力) 距离10米 时间短

19~21 走(送物)(同心协力) 往返 距离20米 时间短

22~24 走(送物)(同心协力) 往返 距离20米 时间短

25~27 拾萝卜(爱劳动的孩子) 地上有十个萝卜 距离10米 时间短

28~30 拾萝卜(爱劳动的孩子) 地上有十个萝卜 距离10米 时间短 31~33 串珠挂颈(15个)(同心协力) 孩子穿妈妈系挂爸爸颈上 孩子穿妈妈系挂爸爸颈上 时间短

34~36 串珠挂颈(15个)(同心协力) 孩子穿妈妈系挂爸爸颈上 孩子穿妈妈系挂爸爸颈上 时间短

37~42 手脚接力赛(同心协力) 爸拿沙包夹在孩子双脚之间孩子坐在地上双脚离地转180度,妈双脚接

沙包转180度方如筐内 10个沙包 时间短

43~48 手脚接力赛(同心协力) 同上 10个沙包 时间短

49~54 手脚接力赛(同心协力) 同上 10个沙包 时间短

55~60 手脚接力赛(同心协力)

同上 10个沙包 时间短

61~66 手脚接力赛(同心协力) 同上 12个沙包 时间短

67~72 手脚接力赛(同心协力) 同上 12个沙包 时间短

四.自选活动项目

每个孩子3分钟时间,家长可以跟孩子一起表演,展示孩子最擅长及最具个性的一面

五.金宝贝活动安排

由全球幼儿早教第一品牌美国金宝贝(gymboree)主持,具体内容 根据报名情况和小朋友的年龄情况而定。以下是目前的安排,音乐和游戏将穿插在一起进行:

1.玩泡泡时间

2.降落伞泡泡

3.骑大马 歌曲《三只小猫》音乐风格polka (教小宝宝认识音阶)

4.歌曲时间 歌曲《 my bonnie lies over the ocean 》(强调 吵闹vs 安静)

5.音乐故事

6.骑行 《in and in 》锻炼平衡感

7.降落伞下方和飞行

六.铭谢

排名不分先后:

l xxxx

l xxx

l xxxx 六·一儿童节活动方案儿童节活动方案范文(4) | 返回目录

六·一儿童节活动方案:

”六一”儿童节是孩子们自己的节日,今年我校的”六一”儿童节以”精读守则规范、精唱国歌、队歌、校歌”为主题,开展系列活动形式来进行,为了使活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标:

通过开展庆祝”六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个欢乐、难忘的节日;使学生在活动中增强养成教育的意识;通过向家长、社会展示我校的”六一”活动,更进一步塑造我校的良好形象。

二、活动安排:

1、活动领导小组:

组长: 钟永新组员: 魏长春 杨忠才 臧朋传 崔丽雯 臧艳琴 付宪武 韩宏伟 宗克岩 刘 辉 李学友 各班中队辅导员

2、文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。(崔丽雯李学友 高飞及各班主任)

3、校园文化布置------黑板横幅、评委席。(宗克岩、校领导、付宪武)

4、宣传发动、组织。(崔丽雯 宗克岩 韩红伟 刘辉)

5、奖品书写、发放。(臧艳琴 刘锐 刘辉)

6、摄影 (韩红伟)三.时间安排:

1、5月9日准备酝酿

2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月20日-----5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。

4、6月1日学校举行庆祝活动。(7:00---11:00)

四、活动设想:

1、全体少先队员及教师入场;升国旗。

2、钟校长讲话,崔副校长宣布新

队员入队决定。

3、新队员入队仪式。

(1)出队旗 (2)新老队员入场 (3)老队员为新队员佩戴红领巾、教敬队礼 (4)宣誓 (5)唱队歌 (6)新、老队员讲话 (7)退场、退旗

4、魏副校长宣布表奖决定:

5、表彰优秀少先队员、优秀大队干部、优秀广播员、优秀领操员。

6、杨书记宣布大会纪律。

7、精读守则规范、精唱国歌队歌校歌活动:

(1)各班级开展精读、精唱形式可多样式,5月23日报到团队(2)器乐兴趣小组、舞蹈队组表演。(文艺表演与精读、精唱穿插进行)(3)韵律操比赛:(分三组评比进行,每组取一名)(4)拔河比赛:平行班对抗赛(三--六年级每班各出5男5女)

8、臧主席总结活动并宣布评比结果及精神文明奖班级得住,校领导颁奖。

9、活动结束。

10、活动地点安排:学习操场

五、比赛评委(评比办法:以校为单位,评出

一、

二、三名),评比标准:(见详表)组 长:钟永新校长组 员:魏长春 杨忠才 臧朋传 崔丽雯 臧艳琴 付宪武 韩红伟评分员:韩红伟 刘锐

六、校医、卫生:黄春华

七、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比并给予”精神文明奖”班级一个。

4、请各位老师按时全员参加。

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推荐第6篇:儿童节活动方案

“六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最快乐的日子,也是家长和老师表达祝福的日子,为了让孩子在“乐”与“动”中享受快乐,把“六一”真正还给孩子,让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信,特制定以下庆六一活动方案。

【活动目标】

通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:健康 自信 参与 合作

2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现

【活动准备】

1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见。

2、制定幼儿园六一活动方案。

3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案

4、准备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料

【庆六一系列活动】

一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3:00——4:00)

各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。

二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:00——10:00)

1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。

活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。

三、家园大联欢(5月31日下午5:00—7:00)

各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。

(四)我的节日我做主,快乐自主的班级活动(6月1日上午9:00——10:30)

大班

1、利用废旧材料亲子制作服装活动

2、服装展示及狂欢活动

3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝福)

中班:

1、家长代表及教师发言,表达对孩子的节日祝福,并对幼儿进行感恩教育

2、亲子制作《小礼盒》,送给父母表达对父母的感恩之情

3、分享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验分享的快乐

小班:

1、自理能力大比拼活动。由家长当评委,举行幼儿叠衣服、穿鞋子、扣纽扣、叠被子比赛,目的是锻炼孩子的自理能力。

2、快乐自主的区域活动,幼儿自主选择区域进行活动,家长可以参与其中,和孩子一起享受活动带来的快乐。

推荐第7篇:儿童节活动方案

六一儿童节活动方案

一、活动内容:

活动时间:2014年5月31日(周六)9:30—17:00 活动地点:售楼处广场

活动主题:“童城欢度,乐享天地”

活动对象:南陵县城各培训学校、幼儿园小朋友及家长、邀约新

客户、意向客户

活动目的:利用活动加强与意向客户及潜在客户的联系,促成新

客户的成交

1、9:20所有装备工作完成,现场布置完成。主持人介绍此次活动主题、项目概况及老带新政策,宣布活动开始(在节目更换期间,提问现场观众有关政策,答对赠送小礼品一份)。各学校、培训机构老师组织学生上台表演,各家表演四个节目、节目表演至11:20左右,表演完节目的的小朋友下台后领取小礼品一份(编制袋加玻璃杯)

2、下午2:30活动继续,流程同上午,表演至5:00左右

3、广场安排淘气堡及投篮机供来往及准备表演的小朋友玩耍。

4、新客户、及邀约至的意向客户当天通过活动氛围,促其成交。

二、物料准备:

1、拱形门、音箱设备一套、广场舞台(普通的中型舞台高1米、长15米、宽8米,伸展台长6米、宽2.5米)。

2、充气气垫床、小型投篮机(供来往及装备的小朋友玩耍)

3、小礼品若干份(棒棒糖、娃哈哈)

4、玻璃杯、编织袋。(售楼处已有玻璃杯400,编织袋600个)

三、人员安排

1舞台、淘气堡、投篮机安排3名保安,负责小朋友及设备安全

2.置业顾问1名,负责发放礼品及登记信息

3.流动人员1名负责协调各位置及突发状况

4.置业顾问3名,案场接待客户及电话邀约客户

5.主持人1名,把控现场,宣传项目

四、主持人串词

随着近几年消费水平的日益提升,大家都在绞尽脑汁的想办法去投资赚钱,却发现股票市场前途暗淡,投资风险太大;银行虽然保险,却利息太低,投资住宅,既限购又限贷,只有投资商铺相对安全又有可观收益,商铺比起其他地产投资的回报率要高。楼市中素有“商铺是金,写字楼是银”的投资铁律,住宅房地产投资通常回报在6%至8%,但是商铺回报率可高达20%以上。而选择核心商圈的地段投资商业地产,项目运作比较容易,利润回报率也会更高。

新天地·华润苏果购物广场,作为南陵市中心唯一可售沿街旺铺,坐拥南陵十字街商业核心区域,区域规划优势显著,周边学校商场云集,富人聚集之地,仅生活消费就能日进斗金;在强大的客流客流、物流、现金流汇聚的地方,其稀有性会随着商圈的发展成熟而不断升值。

南陵十字街商业圈人气十足,日均可吸引日常消费人士10万以上。如此上风上水、独一无二的的绝佳区位,自然成就了投资者源源不断的投资收益。众所周知,商圈不能一夜造就,因此纯粹的新区商铺很难发展。而八万平米商业综合体,在十字街商圈围合了第一商圈,扼守了第一商圈龙脉的门户要冲,拥有近百年的商贸历史使得该商圈氛围无需重新培养。华润苏果购物广场商铺采用独立自主、灵活多变的经营管理,将最大效率的利用其临街优势,让投资者在地段价值不断高涨的过程中获取更大的收益,而且还可以随时根据市场变化的需求,可返租也可自营,营造轻松舒适的投资盈利环境,从而成为南陵最具投资价值的珍惜旺铺。

另外全国五百强华润苏果、中华老字号耿福星,中国电信、中国移动、老乡鸡、有意思、阿波罗KTV、金老倌、德庄火锅等众多知名品牌强势入驻,华润苏果盛大开业,聚集超强才气,彰显无比优越的投资升值空间。

新天地华润苏果购物广场,80%商铺开发商自持,商铺拥有100%永久独立产权,稀缺5.4米层高,一层价格享两层空间。超低首付,0风险投资,小铺位大钱途,一间好商铺,几代摇钱树。在可以预见的未来里,你依然会佩服今天的独到眼光。十字街,不还贷,买现铺,

50-200平米,低门槛淘金旺铺,现房发售,现在购铺,享十年返租,年6%投资回报,十年后开发商无条件回购,每年返租金额完全可以抵购铺贷款月供,让您真正享受投资0风险,一次投资几代富足。另外,凡是已经购买商铺的业主介绍新客户成功购铺,新老客户均可享受一万大礼,另外,现在认购可享受交五万抵八万限时特惠,先到先得,随时截止。

【项目问题抢答】

问题一:项目名称是什么?(新天地华润苏果购物广场) 问题二:项目属于南陵县什么商圈(十字街)

问题三:项目引进的全国五百强企业是哪家?(华润苏果) 问题四:十年返祖,年百分之多少投资回报(6%)

问题五:已购买商铺的老业主介绍新业主成交,新老业主各获得多少元大礼(一万元)

问题六:现在认购可享受什么优惠(交五万抵八万)

【互动游戏环节】

邀请现场客户说出华润苏果购物广场进驻商家,答对者可获得礼品一个。

进驻商家:全国五百强华润苏果、中华老字号耿福星、中国电信。、中国移动、老乡鸡、有意思、阿波罗KTV、金佬倌、德庄火锅等

备注:1.具体节目单各学校商调中,已拜访学校均有意参加。

2.若遇天气原因,活动延迟或取消。

推荐第8篇:儿童节活动方案

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

使儿童工作者和家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发

通过向家长、社会展示孤残儿童的“六一”活动,进一步塑造本院的良好形象;

同时,将孩子们近期的所学效果展示出来,让儿童工作者和家长看到孩子的全方面提升与成长,从而更好的促进我们更好地为孩子的成长而共同努力。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:

2、宣传口号:解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全院周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等)方面,让儿童康复楼和儿童福利楼有全新的变化,同时可在活动前期,对环境进行大清除,大整理,给孩子们一个全新的空间。

2、以部门为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些孩子能够参与并且展现自我的节目;

(2)抓好儿童生活技能的教育和学习;如洗杯子等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培养儿童与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等

(4)做好游园游戏物品的准备。

(5)学习礼仪

6)材料样品

活动衫

宣传页

条幅

3、由福利院准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提

高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本院全体儿童工作者和全体家长积极为儿童创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励儿童积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:2014年5月26日至2014年6月5日。

3、对象:儿童区、小姐妹、慧田、脑瘫康复区、婴儿区的所有工作人员,家长及儿童。

4、办法:通过在本院的板报向工作人员、家长发出倡议和向每个儿童的家长发送倡议书引起家长的重视,争取员工和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“美食节”、“游园活动”、“儿童画展”、“观看儿童剧”、“儿童节文艺汇演”等系列活动的形式来进行。

1、文艺汇演

(1)目的:培养幼儿的表现力以及动作支配能力。

(2)要求:每部门准备一些儿童故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材符合本部门幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、美食节

3、儿童画展

4、观看儿童剧

5、结对子游园

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

五、活动时间安排

六、具体宣传

目的:通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

宣传方式:

1、可以邀请所有家长、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等,人越多口碑宣传的力量就越大;

2、同时可全程录像,刻录成为光盘;

3、后期的跟进式宣传,了解各种想法、建议、要求等。

4、如果有条件,也可以将所拍摄的活动作为电视报道形式在当地电视台进行播放宣传;

推荐第9篇:儿童节活动方案

儿童节活动方案

一、活动意义:

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

二、活动主题:文明、健康、团结、协作。

三、活动地点:智慧小学活动室

四、具体活动内容:

﹙一﹚活动内容

本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。

﹙二﹚时间安排:

1、各班在5月20日前上报参赛曲。

2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)

(三)评比方式

按照年级段评比,以分值形式计入计名次,各段取

一、二等奖各一名。

五、具体活动安排:

1、总体规划:校长室

2、场地布置:(米xx、丁xx)

3、摄影摄像:(李x)

4、后勤保障:(丁xx、陈xx)

5、宣传发动、组织:(各班主任)

6、保卫:(罗x、陈xx)

7、评委:张xx、陈x、米xx、丁xx、蒋xx

8、统计:陈xx

六、活动具体要求:

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ,到时准确及时地参与活动。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

七、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

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六一儿童节活动方案(二)

为隆重纪念国际儿童节,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展“123456”系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。

活动内容

一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童是祖国的未来,是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。

三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;

四、调研四个乡镇,启动结对帮扶计划:各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动,特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作,调研四个乡镇活动情况;

五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。

六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

活动时间

六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。

活动要求

1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别是要慰问贫困留守儿童。

3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长 。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。

4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。

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六一儿童节活动方案(三)

幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助!

一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动时间:2015年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

三、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

四、活动流程:

1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

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六一儿童节活动方案(四)

一、活动目的:

一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,经学校研究,特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

二、活动时间、地点:

1、时间:2015年5月

27、

28、29号(若有变动另行通知)

2、地点:学校体育馆内

3、出场顺序:根据抽签顺序出场

三、活动要求及形式:

1、本次活动分低年组(

一、二年级)、中年组(

三、四年级)、高年组(

五、六年级)不同形式进行。

低年段:闽南童谣(每班两首,时间5分钟以内)

中年段:经典诵读(每班至少1首,时间5分钟以内)

高年段:红歌大合唱(每班两首:一首规定曲目、一首自选曲目。)

2、本次活动以班级为单位自行组织排练,时长不超过8分钟(包括上下场)。

3、各班队必须做到全员参与,着装整齐。

4、各班主任在活动前积极调动学生,自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

四、活动过程:

第一阶段:准备阶段。

1、时间:2015年3月--5月,为班级演练时间。

2、组织:由班主任、辅导员老师负责,全面发动学生参与、练习,音乐老师协助配合,各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织,共同提高节目质量。

第二阶段:比赛阶段

1、时间:5月27号下午低年组,14:00准备入场,14:30开始。

5月28号下午中年组,14:00准备入场,14:30开始。

5月29号下午高年组,14:00准备入场,14:30开始。

2、地点:学校体育馆内

五、评分标准及奖励办法:

(一)合唱评分标准:(总分100分)

1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。

2、曲目难度(25分)曲目难度越高,分值越高,以15分为基础分,难度值以5分往上加。

3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,艺术表现力强。

4、配合效果(25分)演唱整齐,各声部声音协调统一,指挥对演唱的指挥协调力强。

(二)经典诵读评分标准:(总分100分)

1、仪表形象:(10分)

服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

2、语言表达:(30分)

普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

3、态势神情:(20分)

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

4、朗诵效果:(30分)

朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5、时间要求:(5分)

时间为5分钟内。

6、创意:(5分)

朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。

(三)闽南童谣评分标准:

1、服装造型(10分):参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

2、表演(55分):参赛学生基本素质高,现场表演及临声发挥出色,包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

3、内容形式(35分):参赛曲目的编排得当,内容丰富,表演形式多样。

(四)奖励办法:

低年组评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。

中年组评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

高年组评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

六、其他事项安排:

1、节目及其音乐报送:5月4日前

(各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词,报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——2015六一文艺汇演节目(xx负责汇总))

2、舞台背景幕布设计:美术组(组长xx主负责,于5月15前完成并交于广告公司制作。)

3、舞台布置:总务处协调,全体男教师参与,于5月25号前完成。

4、主持人确定及训练:吴xx、王xx、赵xx(5月5号前确定人员并训练,在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。)

5、汇演现场秩序维持:各班主任及中队辅导员(工作人员除外)

6、音响控制、场地安排、道具上下场:体育组(5月25号完成音响调控及布置,组长俊裕协调安排人员,班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置,与音响师协调音控。)

7、评委:

合唱评委:龚xx、龚xx、吴xx、刘xx、林xx

经典诵读评委:王xx、钟xx、吴xx、赵xx、杨xx

闽南童谣评委:李xx、吴x、林x、庄xx、庄x

8、统分:张xx、张xx

9、摄影:许xx、吴x

10、活动综述报道撰写:陈xx

七、结束工作:

1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。

2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。

3、舞台撤场(建平师统筹安排,全体男教师参与。)

4、总结及过程材料整理:德育处、艺术组

5、不尽事项,另行通知!

推荐第10篇:儿童节活动方案

“迎六一 快乐儿童节”促销活动策划方案

国际六一儿童节是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都围绕儿童展开,因此,我们要借助六一进行销售活动,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,充分的调动起消费者的积极性,吸引更多的家庭来维多利亚西餐厅消费。

一、活动目的:

1、丰富节日的欢乐气氛,刺激亲情消费。

2、增加企业在消费者心中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。

二、活动时间:6月1日(周三)晚餐17:00——21:00

三、活动主题:“迎六一

快乐儿童节”

四、活动地点:饭店,一层西餐厅。

五、场地布置:西餐厅员工用缤纷多彩的气球折成各种卡通造型,摆放在餐桌上(小朋友用餐结束后可以作为礼物,让其带走)体现欢乐缤纷的气氛。

六、特惠活动:

1、6月1日当天在西餐厅特推出三口之家用餐,儿童免费(12岁以下)另:两个儿童以上(含两个儿童)另加收44元/位(1.2米以下)

2、凡是在西餐厅用餐的小朋友均可获赠精美礼品一份(迷你汉堡、精美甜品等)

七、活动宣传:

1、店外LED屏,店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(烦请市场企划完成)

2、短信群发,“迎六一

快乐儿童节”6月1日饭店推出“儿童节专享特惠活动”。(烦请销售部落实)

第11篇:儿童节活动方案

2017年城南板桥小学庆六一活动方案

一、活动主题:

展示风采 欢度六一

二、活动目的:

1.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

2.举行少先队入队仪式,感受到少先队员的光荣,记住这个难忘的六一。

三、活动内容:

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月25日前完成学生入队前的相关事宜。

2.文艺汇演活动

(1)每班准备2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个)。

(2)班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月25日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

(2)学校定于5月31日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:

2017年6月1日 学校操场

五、参加人员要求:

1.全校师生积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:

1.校长讲话。

2.新少先队员入队仪式。

3.文艺演出。

4.表彰仪式。

七、注意事项:

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全

3.安全管理员做好各种安全措施。

第12篇:儿童节活动方案

2013年XX县XX小学“六一”儿童节庆祝活动

实施方案

一、活动目标

深入贯彻十八大精神,以科学发展观为指导,坚持育人为本,德育为先的要求。为了进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展。通过开展庆祝“六一”活动,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,体现一种积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。为了使本次庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题:展示风采,梦想未来。

三、活动时间:2013.5.28—31,上午8:30—中午2:00。(根据天气确定)

四、活动项目:分个人才艺展示项目、集体文艺表演项目、表演项目。

五、活动组织、节目、评分要求

1、个人才艺展示项目

(1)组织要求:参加对象为学前班至五年级, 每班一人以上,人数不限,个人申请,班主任把关申报(六年级自愿参加)。

个人申请时间为2013年4月19日止,班主任申报时间为2013年4月30日止。

初赛时间为2013年5月10日下午3:00,地点:少年宫舞蹈室,人员:杨开勋 刘永生 唐骐骥 郭发芬 张敏 唐美章。决赛为庆祝活动当天。

(2)才艺形式:独唱、独舞、独奏等。 (3)评分细则(10分):

声乐类(独唱):歌曲应具有健康、向上的思想(儿童歌曲、红色歌曲)

音准、节奏、完整性5分;表现力3分;服装、服饰1分;综合素质1分。自备服装、道具、伴奏带。

器乐类(独奏):音准、节奏、完整性5分;表现力3分;服装1分;综合素质1分。

形体类(独舞):基本功、完整性5分;表现力3分;服装、服饰1分、综合素质1分。

(4)奖项设置:按参赛人数的40﹪设学生

一、

二、三等奖,奖品按30:20:10元购置,辅导教师

一、

二、三等奖,按80:60:40元现金奖励。

2、集体文艺表演项目

(1)组织要求:参加对象为学前班至五年级,每班不得少于一个精品节目。节目上报时间为2013年5月12日止(含表演节目)。 (2)文艺汇演内容:舞蹈、相声、小品、乐器演奏 (3)评分细则(10分):

舞蹈类:舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生风采。(2分) 表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)

声乐类:歌曲应具有健康、向上的思想(儿童歌曲、红色歌曲)。富有时代感,受学生欢迎。(2分)音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(2分)

器乐类:参赛乐曲健康向上,艺术性强,适合自己的实际水平;(1分)技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)上台落落大方,精神面貌好;(2分)音色优美,富有感染力。(2分)

相声、小品类:表情自然,动作恰当,口齿清晰。(2分)思想内容健康,积极向上。(2分)台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)时间在3—6分钟,详略得当。(2分)节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分) (4)奖项设置:设置集体奖,分三组:学前班每班一个舞蹈,设第一名。

一、二年级为一组;设第

一、二名。

三、

四、五年级为一组;设第

一、二名。奖品

一、二等奖按50:30元购置奖品。辅导教师按100:80元现金奖励。

六、活动领导机构

1、策划组 组长:杨开勋

成员:刘永生 唐骐骥 郭发芬 张家齐 梁昌德 张敏 各班主任 职责:研究制定活动方案,人员调度安排,统筹安排活动顺利开展。

2、会场组 组长:唐骐骥

成员:郭发芬 张敏 丁文花 刘龙莲 刘聪 林能中 周永达 梁昌德 黄欣 张家齐 涂家祥 赵标

职责:郭发芬负责学生场地安排、活动主持;张敏、丁文花、刘龙莲负责幕布设计、粘贴;林能中负责评委桌、号码、笔墨纸准备;周永达、梁昌德、黄欣、张家齐负责标语等会场布置、器材收存工作;唐骐骥、刘聪负责音响器材安装(收存)、调试;赵标、涂家祥负责计分汇总及相关准备;张敏负责新队员入队宣誓的各项准备工作。

3、安全保障组

(1)安全管理组 组长:黄欣

成员:周永达 刘富江 赵运明 李仕鹏 宴方权 各班主任

职责:负责校门、围墙、教室、会场的安全巡查管理、处置异常情况和安全隐患等工作;班主任负责本班学生考勤及活动安全教育(活动前上一节主题班会)和管理(活动中的学生安全监督)、维护活动会场秩序、及时报告异常情况。

(2)事故处置组 组长:杨开勋

成员:刘永生 唐骐骥 黄欣 周永达 各班主任

职责:杨开勋负责事故指挥与协调,启动学校安全事故处置应急预案;刘永生、唐骐骥、黄欣、周永达、各班主任积极参与事故处置。

4、后勤组 组长:杨开勋

成员:唐骐骥 张家齐 梁昌德 张敏

职责:杨开勋负责邀请各单位领导到场指导工作,接待等工作;梁昌德负责采购奖品、活动用品;唐骐骥负责摄像;张家齐负责奖状打印等后勤工作;张敏负责活动评比表册资料设计打印工作。

5、评委组 组长:林能忠

成员:苏恋 彭芬 刘达平赵远华 吴永生

职责:负责学生个人才艺表演、学生集体文艺汇演的评分。

七、纪律组织保障

1、严格执行学校考勤制度,纳入教师绩效工资考核和期末量化综合考核。

2、全体教师要各负其责、坚守岗位、履行职责,严格实行责任追究制度。

3、文明观看,讲究卫生, 爱护学校公物和环境卫生。

八、活动议程: 活动议程主持:郭发芬

活动节目主持:刘苗苗 谢俊杰 方明雨 胡茂林

1、师生入场。

2、领导、嘉宾入场,介绍领导、嘉宾

3、升旗仪式。

4、领导、嘉宾讲话。

5、慰问留守儿童

6、入队仪式。

7、新队员代表发言。

8、少先队辅导员发言(张敏)。

9、文艺汇演:个人才艺表演、集体文艺汇演、少年宫表演节目。节目主持人入场(刘苗苗 谢俊杰 方明雨 胡茂林)。

10、领导颁奖。

11、杨开勋校长总结发言。

12、活动结束。

教育工会

XX镇XX小学 教育支部

少先队大队部 2013年4月8日

第13篇:儿童节活动方案素材

儿童节活动方案素材

儿童节的到来,老师,家长们有什么好的建议,给孩子们过一个好的儿童节呢?小编在这里为大家呈现几个儿童节的活动方案,希望对大家有参考价值!! 方案一

一、增强促进儿童全面发展的责任意识,坚持为儿童办好事、办实事

积极开展“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动。“六一”期间,各县、区妇儿工委要通过发表电视讲话、文艺演出、展示宣传板、悬挂宣传标语、散发宣传资料、街头咨询服务等形式,大力宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干

意见》、《儿童发展纲要》;宣传有关保护儿童合法权益的法律法规;宣传党和政府对儿童工作的重视和我市儿童事业发展所取得的重大成就;宣传学校、社会、家庭关心未成年人健康成长的先进典型和事迹。报刊、广播、电视等开设专题专栏、新闻采访、公益广告等,全方位多角度地开展宣传月活动,并做好节日庆祝活动的宣传报道。

加大《**市儿童发展纲要》的贯彻实施力度。各县、区妇儿工委,市妇儿工委各成员单位要按照“时间过半、任务过半”的要求,对完成情况进行检查分析、监测评估。对重难点指标和缺口项目要采取切实措施,全面完成纲要中期目标任务。

坚持面向农村、面向基层,为儿童办好事、办实事。“六一”期间,要切实体现党对儿童工作的重视和支持,紧紧把握和突出主题,特别关注贫困儿童、流动儿童、残疾儿童,贴近实际,贴近生活,为儿童少年提供参与社会实践和

文化娱乐活动的机会和场所,引导他们在欢度节日的同时思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到提高。妇联、教育、共青团、人口与计划生育等部门和单位要继续开展“争做合格家长,培养合格人才”的家庭教育活动,要继续实施小公民道德建设计划,开展“红领巾手拉手”、“少年雏鹰行动”、“青少年爱国主义读书教育”等活动。宣传、新闻出版、公安、司法等部门要在节日前开展一次专项治理行动,查处淫秽出版物、游戏软件、口袋书、卡通画册,防止有害文化侵入和毒害少年儿童。文化、公安、工商等部门和单位要加强对吧、游戏厅及中小学校周边环境的整治工作。卫生、技术监督等部门和单位要加强儿童食品、用品及游乐场所的监督检查,防止事故发生。民政、残联等部门和单位要为残疾儿童办实事,让他们享受到节日的快乐。

二、重点开展的全市性活动

市领导“六一”慰问儿童活动。市

妇儿工委协调组织,市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市科技局承办。

在“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动中,市妇儿工委积极发动各部门、各单位参加全国“尊重生命,尊重爱——婚前检查知识竞赛”。

市妇儿工委、教育局、妇联联合举办“我的七彩世界”儿童书、画、摄影大赛。

市妇儿工委、市妇联开展“实施春蕾计划”系列活动,帮助更多的贫困女童重返校园。

市妇儿工委举办庆“六一”大型广场游艺活动。

市教育局举办“弘扬爱国主义精神,构建和谐社会”文艺汇演。

市科协邀请300名贫困儿童参观科技馆。

团市委召开**市第一次少先队代表大会。

第14篇:“六一”儿童节活动方案

2012年“六一”儿童节活动方案

一、指导思想

为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,开展以丰富多彩的活动,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台。为使活动顺利进行,特制定本方案。

二、活动主题:书香中起飞 阳光下成长

三、组委会:

组长:赵连光 成员:全体教师

四、活动内容:

1、黑板报:各班一“快乐的六一”为主题出一期黑板报。

2、5月30日学校对各班文艺节目进行筛选、彩排。

3、6月1日上午举行新队员入队及表彰仪式、经典诗文诵读、文艺汇演;下午进行游园活动。

五、节目分配及要求:

1、一至六年级全部参加,节目各班中队长负责组织编排,中队辅导员指导;

2、每班自行编排文娱节目一个,经典诵读节目一个。

3、经典诵读。节目编排以朗诵为主。造型、服装与诵读吻合,可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数及时间自定,内容根据年段学生年龄特点自选。

4、文艺节目要求内容健康向上,催人奋进。

六、活动具体安排:

(一)活动时间:2012年6月1日(上午:7:30—11:00;下午1:30—4:00)

(二)活动地点:学校操场

(三)活动对象:敢顶民族小学全体师生及邀请嘉宾

(四)活动议程:

1、校领导致辞;

2、新队员入队及表彰仪式;

3、经典诗文诵读;

4、师生才艺展示;

5、拔河比赛及游园活动。

七、活动要求

1、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则以及活动期间安全要求;

2、参加活动的学生要自觉遵守活动场所秩序,按时作息;

3、活动结束后各班搞好本班卫生。

八、奖励办法

1、全校评比,从所有文艺节目中评选出一等奖占20%,二等奖30%,三等奖40%。

2、请各班主任及负责教师根据本方案,认真做好准备工作,组织好学生参加各种活动,同时请与5月29日上交本班受表彰学生(2—6年级各中队优秀队干部1名,优秀少先队员2名, “红领巾监督岗”成员纳入本班优秀队干部评选,一年级各中队评选“五好”预备队员2名)及新队员名单。

3、以本学期流动红旗评选结果为依据,表彰先进班集体一个,优秀辅导员1名。

4、总务处负责好活动的奖品办理,信息技术员负责奖状印制及活动摄像工作,请杨富昌老师总指挥学生拔河比赛,全体老师组织学生布置好活动场地装饰。

敢顶完小

2012年5月25日

第15篇:幼儿园儿童节活动方案

幼儿园2013年儿童节幼儿园活动方案

活动目的:

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

3、展示幼儿的学习成果。

活动时间:2013年5月31日上午8:30——10:30

活动对象:幼儿园全体幼儿,全体教

师,小、中、大班家长。

活动地点:幼儿园大操场及各班活动室。

活动主持:方秋炎、刘金荣、郑术春

活动方案及具体时间安排:

一、庆祝大会

1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白

2、园长讲话和各代表发言8:30—9:00

1) 园长讲话

2) 幼儿代表发言

3) 家长代表发言

4)幼儿广播操表演

二、幼儿节目表演9:00—10:10

小班节目单:

1)诗歌表演:《春晓》、《天净沙》等

2)舞蹈表演:《我真的很不错》

3)歌表演:《小燕子》《摇啊摇》等

4)古诗朗诵

中班节目单:

1)舞蹈表演:《快乐的小鸭子》等

2)故事 《冉冉请医生》等

3)古诗、儿歌串烧。

大班节目单:

1)歌表演:《蜗牛与黄鹂鸟》、《蒲公英》、《小猪吃得饱饱》、《小老鼠上灯台》、《春天来》《你说好笑不好笑》等。

2)诗歌表演:《母爱》、《老师的话》、《游子吟》等

3)舞蹈表演:,《上学歌》、《粉刷匠》等

三、奖状发放10:10—11:30

四、亲子活动

五、安全保障

1)在幼儿活动室进行。

2)全体老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

第16篇:儿童节幼儿园活动方案

2016年儿童节幼儿园活动方案

2016年儿童节幼儿园活动方案

活动时间:XX年6月1日上午8:30——10:45

活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表

活动地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场

活动主持:

活动方案及具体时间安排:

一、庆祝大会

1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插\"幸福拍手歌)

2、园长讲话和各代表发言8:30—8:45

1) 园长讲话

2) 幼儿代表发言

3) 长代表发言

3、升旗奏国歌8:45—9:00

4、幼儿操节表演9:00—9:30

1)大班花式操表演

2)中班花式操表演

3)小班模仿操表演

4)大班部分幼儿广播操表演

(幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:30—9:45

二、幼儿娱乐活动9:45—10:45

1、小班幼儿亲子娱乐活动

2、中大班幼儿游戏活动

三、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00

2016年儿童节幼儿园活动方案

XX年5月29日上午,xxx幼儿园以我的中国梦 放飞童年梦想 为主题的 六一 儿童节文艺演出在安海文化中心拉开帷幕,全校师生、家长欢聚一堂,共同欢庆佳节。

演出节目分为两部分:

首先是表彰大会,大会上分别表彰XX幼儿园 优秀家长 及园 好儿童 ;

第二部分是文艺汇演,演出在小班段大合唱 庆祝六一 的歌声中拉开了帷幕、舞蹈、打击乐、三字经、歌曲串烧,亲子歌舞等17个节目精彩纷呈。孩子们的表演折服了家长,赢来了一阵阵热烈的掌声。

最后,在 庆祝六一 这首歌曲的引领下,全体教师和孩子们全场一起合唱。孩子们共同参与,共同庆祝、共同欢乐,渡过一个愉快地、难忘的 六一 儿童节。

文艺汇演形式丰富多彩,编排新颖。孩子们载歌载舞,尽情展示自己的才艺,释放自己的快乐。经典诵读《弟子规》《三字经》、舞蹈、独唱、模特秀《环保时装秀》等16个节目精彩纷呈,一次又一次将演出推向高潮,赢得观众和家长的阵阵掌声。特别要感谢的是环保时装秀的模特妈妈们,为了更能体现出环保的意义,每一位家长都别出心裁的用了各种废旧材料制作服装,有的用一次性的桌布制作了晚礼服,有的用彩色包装袋制作了具有异域风情的草裙,有的用彩色的垃圾袋制作服装等。通过这次环保时装的制作和展示过程,不仅仅增加了亲子关系,同时也让孩子、家长、老师对于废旧材料的再利用有了更深层的了解,让孩子们在做做玩玩中建立的初步的环保意识。

孩子们的表演,并不需要如我们想象中的那样完美,这也是孩子成长中的一部分,只要肯参与、敢参与、乐于表现,在自己的节日里能把自己最美、最棒的一面展现给观众,他们就已经是最棒的了!

我园今后会创造更多的舞台,让孩子们尽情地释放自己的潜能。让家长们体验亲子互动的乐趣。

活动让幼儿享受到参与的快乐,给孩子提供了一个平台,让孩子能够大胆地展示自我,从而树立了孩子的自信心,增强了他们的集体荣誉感。

2016年儿童节幼儿园活动方案

一 活动目标:

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的 六一 儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以 大手牵小手 为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的 六一 儿童节。2016年儿童节幼儿园活动方案2016年儿童节幼儿园活动方案。

二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》

三、活动时间: 5月30日上午:10:10-12(2016社区春节活动方案范文700字3篇):10

四、活动准备:各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

五、活动主要流程:

(一)10:00 家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

(二)播放开场互动音乐--《读唐诗》,《四季童谣》让幼儿感受 六一 欢快的气氛

(三)热身活动--《幼儿早操展示》

参 与 人:全体教师及幼儿活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。

活动时间:20分钟

(四)主持人致欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的 儿童节 ,今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。

注意事项:

1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。

3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

(五)游园活动开始

六、游园活动舞蹈内容(一)幼儿舞蹈展示

1、大班舞蹈《数鸭子》 领舞:刘海宁

2、中班舞蹈《小星星》 领舞:孙 玮 刘海宁

3、小班舞蹈《下雨啦》 领舞:朱 琳

七、游园活动游戏内容活 动 一:踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度材料准备:气球、绑绳游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。

活 动 二:穿衣服活动对象:小班孩子活动材料:衣服若干活动规则:

1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成 。2 家长和幼儿在指定区域,口令开始, 幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。

活 动 三:运球走(每个家庭一大一小)活动对象:中班、大班孩子活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。

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材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。2016年儿童节幼儿园活动方案文章2016年儿童节幼儿园活动方案出自,此链接!。

游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。

八、活动总结:

负责人:刘海宁

九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域。

十、人员分工:

主持:刘海宁 放音、道具管理:王志琦 孙玮纪念品、奖品发放:侯芳芳 车辆摆放:王志琦裁判:刘海宁、王志琦 幼儿秩序、人数清查:朱琳 景天芳

幼儿园游园活动

幼儿园庆祝六一,最重要的是让孩子高兴。如果您不打算举办六一文艺演出活动,开展幼儿园六一亲子游园活动也是不错的选择,不仅可以增进亲子感情,还能让孩子放松身心,尽情的玩耍,体验六一的快乐。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:***)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:***)

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包 (地点:星星班 组织者:***)

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车 (地点:塑胶跑道北端 组织者:***)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班 组织者:***)

准备:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班 组织者:***)

准备:麻将牌若干

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组

游戏一:夹弹珠 (地点:甜甜班 组织者:***)

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球 (地点:甜甜班 组织者:***)

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班 组织者:***)

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。2016年儿童节幼儿园活动方案活动方案。

游戏四:俩人三足(地点:美美班 组织者:***)

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五:运球走(地点:乐乐班 组织者:***)

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班 组织者:***)

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

第17篇:“六一”儿童节活动方案

**小学2018春庆“六一”活动方案

活动主题:“六一”艺术节

一、活动目的:

1.邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

4、结合实际,展现我校“和雅”特色。

二、活动领导小组:

组 长: 副组长: 成 员:

三、活动内容:

1.表彰优秀学生。各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

2.做好文艺汇演节目准备。5月15日前将节目及节目音乐上报。

四、参加对象:幼儿园至八年级全体学生及学校全体教师。

1.每班准备2-3个节目(节目类型应体现学生风貌、展现我校“和雅”特色,可以通过舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等方式呈现,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目及节目音乐上报到少先队大队部。九年级班主任老师可在指导和要求下,学生自愿参加,不做硬性要求。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

2、学校定于5月25日下午进行彩排。(出场顺序提前抽签决定。)

五、活动时间和地点:

2018年6月1日 学校上操场

六、参加人员要求:

1、本次活动由音乐老师作为指导教师,班主任老师作好配合、协助工作,力争节目精彩。

2、安全:在节目训练及活动期间班主任老师要负责学生的纪律安全。

3、着装:统一着装,少先队员佩戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

4、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

七、活动步骤:

1、领导讲话;

2、优秀学生代表讲话;

3、文艺演出;

4、表彰优秀学生及优秀少先队员;

5、一年级学生入队仪式。

八、工作人员安排:

1、安全护卫组: 组 长:

由付明纯校长全面统筹、安排活动安全保卫工作,由安保处李朋主任负责制订安全预案和应急处置,李光汉负责校园及演出场地的安全保卫工作。余烈太值守校门,负责校门区域的安全。

杨海燕、王晓云老师负责指挥台前、台后秩序维护及演出安排。

2、舞台布置:

组长:当周的值周教师。

①牵头组织和做好舞台搭建; ②主席台布置以及会场的撤离; ③场地的划分,班级座位布置。

3、节目组评委: 付明纯、

4、音响设备及音响播放。(负责人: )

5、摄影、摄像。(负责人:)

九、奖项设置

设班级优秀节目奖。其中幼儿园、一年级、二年级组,三至五年级组,六年级至八年级组每组设1个一等奖;其余节目均为优秀奖。

十、注意事项:

1、不乱扔废弃物,保持活动前后校园的环境卫生。

2、各班班主任组织好各班学生,讲好安全注意事项。

第18篇:儿童节活动的方案

儿童节活动的方案

导语:以下的活动方案希望可以帮助到大家。欢迎前来借鉴!

一、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。

二、活动主题:“金色童年 快乐六一”

三、组织领导及具体分工

(一)、活动组委会:

主 任: xxxx

副主任:xxxx xxxx

成 员 :xxxxx

(二)、工作领导组:

组 长: xxxx (兼)

成 员; xxxxx

活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。

四、活动安排

(一)发展一批新少先队员

各校在“

六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。

(二)开展一次xxxx工业游活动。

根据县教育局《关于开展XX年全县中小学生“xxxx工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。

举行庆“

六、一”文艺汇演

为了浓厚“

六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“

六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下:

1、学区各班级根据本班学生特长,结合“xxxx学区中心校XX年庆“

六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。

3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“

六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。

4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。

5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆

六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。

6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。

7、每个节目的指导教师不得多于两人。

8、本次活动设团体奖

一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目

一、

二、三等奖若干名。

五、时间安排:

1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。

2、新队员入队仪式及文艺汇演:6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)

六、几点要求

1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。

2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。

3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。

4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。

附:《文艺汇演节节目评分标准》

文艺汇演节节目评分标准:

1)、采用十分制。

2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

⑴主题内容:1分 主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。

⑵表演形式:2分 节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

(3)表演艺术4分 表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。

(4)服装、化妆:1分 服饰整齐大方,化妆得体。

(5)表情演绎:1分 表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

(6)总体印象:1分 演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。

一、活动目的:

1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排:

1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1) 集体活动:跳绳 拔河比赛

(2)自由活动:①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼

三、时间安排:

5月31日下午 2:30-4:00

四、趣味运动会安排:

(一)自由活动:

(1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

(2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室 )

(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室 )

(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室 )

(6)钓鱼:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

(二)集体活动:

①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人.(男女各一队)

②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

(全体老师负责)

六、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

备注说明:

1.六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

第19篇:“六一”儿童节活动方案

洪关苗族乡中心学校

庆祝第64个“六一”国际儿童节

活动方案

为热烈庆祝第64个“六一”国际儿童节,让全乡少年儿童过上一个快乐、祥和的节日,进一步丰富校园文化生活,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上,特制定本方案。

一、活动主题

童心向党,梦想飞扬

二、活动组织

主办单位:洪关苗族乡中心学校

承办单位:臻坚民族学校

协办单位:中心幼儿园 希望小学 河堰学校 联星小学

三、活动组委会

组长:张君平

副组长:王勇 郑显禄 蒲浪

成员:孙泽桓 吴显德 方银 谭明鸿及各校(园)校长、园长、支书

组委会办公室设在中心学校,吴显德具体负责相关业务和协调工作。

四、组织分工

总 调 度:王勇

节目评审:郑显禄,负责节目的审定、彩排工作和评分表册设计,组织征文评选、节目评分工作。

宣传工作:方银,负责摄影、宣传报道工作;姚成松负责舞台布置指导和各校(园)展板审稿工作,负责奖状、荣誉证书前期设计和打印工作;郭志强、孟云川负责活动当天奖状、荣誉证书填写工作。

后勤服务:孙泽桓、谭明鸿,负责场地器材、设备、奖品等的采购和发放工作。

安全保卫:吴显德、各学校分管安全人员,负责安全预案、安全保卫、应急准备、医疗服务等工作。

场地布置:蒲浪、曾小燕负总责,臻坚学校全体教师参加。

五、活动时间、地点、参加人员

1、活动时间:2013年5月31日上午10点。

2、活动地点:臻坚民族学校中学部校园。

3、参加人员:臻坚学校、幼儿园全体师生;其余学校小学部教师、参加征文和节目比赛学生、评选的优秀少先队员、新入队学生代表。

六、活动程序

(一)游行

2、具体负责人:各校(园)校长、园长

3、队形设置:横幅(热烈庆祝第64个“六一”国际儿童节)→鼓号队→主题横幅(童心向党 梦想飞扬)→彩旗队→臻坚学校校牌→臻坚学校师生→河堰学校校牌→河堰学校师生→希望小学校牌→希望小学师生→联星小学校牌→联星小学师生→幼儿园校牌→幼儿园师生。

4、游行路线:臻坚学校中学部操场→踩山坪→客运站→臻坚学校中学部操场。

(二)活动

1、活动氛围调度:蒲浪

2、活动议程主持:熊银丽

3、活动议程

(1)举行升国旗仪式。

(2)举行全乡少先队员入队仪式。

(3)教育总支书记王勇致辞,宣布活动开始。

(4)鸣炮,击鼓。

(5)节目主持人登台,主持比赛节目。

(6)幼儿园节目表演。

(7)颁奖。

(8)中心学校张君平校长总结讲话。

七、评委聘请

组长:郑显禄

成员:曾小燕 高家方 叶娅 张煜 蔺正辉 熊波

计分:李茂芬 段光科

八、评分要求

1、征文比赛由中心学校组织评选。

2、节目比赛由评委组组织评分,100分为满分,前三个节目演出完后,再给分。去掉最高分和最低分,求平均分,四舍五入保留两位小数后的分数为选手的最后得分。

评分要点:

(1)服装统一,色彩搭配效果好(10分)。

(2)动作舒展,形象化(30分)。

(3)方位明显,队形多样(20分)。

(4)表情丰富,有感染力(10分)。

(5)节奏感强,整个节目流畅(20分)。

(6)主题鲜明,内涵丰富(10分)。

九、奖项设置

1、设活动组织奖1名,由组委会评选,颁发奖牌。

2、征文比赛设学生一等奖1名,二等奖2名;演讲、小品、独唱、舞蹈各设一等奖1名。根据评分高低决定名次,颁发奖状和奖品。

3、凡获一等奖的征文和节目,设优秀指导教师奖,颁发荣誉证书。

4、设“优秀少先队员”奖8名,颁发奖状和奖品。

十、其它事项

1、各学校做好“优秀少先队员”评选工作,从学生德、智、体、美等方面进行评选,义务教育学校每校评选2名,活动当日一并进行表彰;以“三生”为主题的征文稿件;新入队学生名单(各方面表现突出的优秀学生代表10人以内);节目名单及参加比赛人数。以上四项均于5月28日前上报中心学校吴显德老师处。

2、各参赛节目学校根据本校节目内容自撰一份节目串词,5月28日前上传承办单位,参赛曲目光盘同时上报。

3、要求学生注重文明礼貌,自觉排队,不乱挤,礼貌谦让;注重个人卫生,有精气神;注重环境卫生,不乱丢果皮、纸屑、包装袋等废弃物,主动收拾身边垃圾;活动结束后,打扫干净活动场所。

4、着装要求:活动当天,老师统一着正装;学生除节目主持人和参赛人员外,统一着校服,少先队员佩戴干净整洁的红领巾。

5、比赛节目主持人由承办单位在本校小学中高年级学生中选拔一男一女进行培训,要求普通话标准流利,出场大方。

6、加强活动当天师生来回途中的交通安全工作,学生乘坐车辆必须是有资质的营运车,不得超载;未参加活动学

生放假一天,各校务必做好放假前的安全教育工作;各校分管安全的老师和班主任认真做好活动期间学生的安全管理工作,确保不出任何安全事故。

7、各校(园)展板自备,内容要围绕学校发展、办学特色、办学成果精心设计,5月24日前网传臻坚学校姚成松审定,统一到广告公司制作,费用由各学校承担。活动当日将布置好的展板运到活动地点展出。

8、各校(园)要认真组织节目排练,打造精品,确保参赛节目上档次,使整个活动取得良好效果。

洪关苗族乡中心学校

2013年5月16日

第20篇:“六一”儿童节活动方案

学校“六一”儿童节活动方案

“六一”将至,为了让孩子们快乐地生活和学习,经学校会议研究决定,要求各学校开展“六一”儿童节活动。为使活动顺利开展,制定本方案。

一、活动目的

让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

二、活动主题

文明、健康、活泼、向上。

三、活动要求

活动开展以完小为单位,如完小辖区有幼儿园的则组织幼儿园共同欢度“六一”。活动具体要求如下:

1.举行少先队员入队仪式。

2.赠送孩子们“六一”礼物。

3.举行游园活动:游园活动要形式多样、能激发学生的兴趣爱好,项目涵盖艺体智等内容,并有一定合作性活动项目。

4.组织一个集体活动:

①活动包含“唱红歌、颂经典”内容,并可结合“‘我的中国梦’六个一活动”组织开展。

②举办文艺汇演。

③幼儿园应有集体活动节目参与。

本活动方案要求各完小结合自身实际认真落实,并于5月10前拟定本校“六一”活动详案以文档附件形式发送至邮箱。

。。。。。。。。。学校

年月日

儿童节活动主题方案
《儿童节活动主题方案.doc》
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