推荐第1篇：三月学雷锋活动方案
三月学雷锋活动方案
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。以下是应届毕业生策划书栏目的小编为您准备的三月学雷锋活动方案，希望对您有所帮助。 三月学雷锋活动方案范文
为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，制定我校XX年学雷锋活动方案，学雷锋活动月工作方案。现就有关活动方案拟定如下：
一、活动主题：学雷锋，献爱心
二、活动口号：雷锋就是你、我、他
三、活动时间：XX年3月起
四、活动地点：班级、校园内、校外公益场所 XX最新学雷锋志愿服务活动方案XX年中学学雷锋活动月方案高中学雷锋活动策划书学雷锋爱劳动讲文明树新风主题班会XX年大学生雷锋月活动策划方案开展学雷锋志愿服务队活动方案三月学雷锋活动方案学雷锋树新风策划书
五、活动目标：
1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
六、具体活动安排：
第一阶段：宣传发动
1、3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动，学校向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的黑板报宣传阵地，开展宣传造势。3月10日前，学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛，各中队围绕该主题出一期主题黑板报，少先队大队部于3月11日前进行评比。
3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展
主题一：用雷锋精神完善自我 以校园为主阵地开展活动
1、各中队在校内组织学雷锋活动，(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事，高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);
2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会，规划方案《学雷锋活动月工作方案》。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
3、学雷锋齐行动，清理操场积雪活动，把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。
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推荐第2篇：三月学雷锋活动方案
江山学校2018年学雷锋活动方案
一、活动思想
3月5日，是毛泽东“向雷锋同志学习”题词的纪念日。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人，成为勇于创新，体魄健康的人。
二、活动目的
1.以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题
学习雷锋精神 弘扬核心价值观
四、活动口号
用诚信充实自己，让关爱温暖他人
五、活动内容
活动一：营造学雷锋氛围
1.开展学雷锋活动启动仪式，向全校师生发出学雷锋倡议。2.以本主题为内容制作一期红领巾广播节目，午间播放雷锋歌曲。 3.利用电子显示屏播放学雷锋标语。
4、开展班主任会议，推动学雷锋活动的进程。活动二：学雷锋做好事 1.立足自身学雷锋
（1）各班办一期以“诚信”为主题的弘扬社会主义核心价值观的黑板报，号召同学们从自身做起，向雷锋同志学习诚信友善的当代雷锋精神。（3月23日之前）
（2）结合植树节、河提保护，3——6年级开展一期“爱绿护堤”为主题的手抄报评比比赛，并在班级内部选取优秀手抄报办一块墙报。（3月23日之前）
（3）各班开展一期“身边的活雷锋”征文比赛，利用班会向学生宣讲身边的好人好事，并选取优秀的征文办一块墙报。每班推选一名身边好人上报学校进行表彰。（包括推荐表和电子照片，3月23日之前）
2．开展志愿服务活动，立足校园学雷锋。 （1）大队部开展“文明引导”志愿者服务活动。
为弘扬雷锋奉献友爱的志愿服务精神，学校大队部将分别开展文明上下学、文明进餐等志愿服务活动。3至5年级各班选送1名有责任心、乐于奉献的志愿者与大队部一起开展本次活动。（最好是离校近的学生或者住宿生）
（2）全校开展“义卖助学”志愿者服务活动
全校各班围绕《江山学校义卖助学志愿服务活动方案》做好相关准备工作，确保义卖助学活动正常开展。
六、活动要求
各班要认真总结本次教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
江山学校政教处 2018年3月
推荐第3篇：三月学雷锋活动方案
三月学雷锋活动方案
我们都知道，三月是雷锋月，很多部门单位都会开展学雷锋活动来践行和传承雷锋精神。本文是有关在三月开展学雷锋活动的方案，欢迎阅读，聘才网小编整理。 教育系统XX年学雷锋活动实施方案
为大力弘扬新时代雷锋精神，在全市教育系统广泛开展好学雷锋活动，推动社会主义核心价值观建设系统化、具体化，特制定本方案：
以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导，着眼于推进教育系统社会主义核心价值观建设，着眼于加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，着眼于提升未成年人思想道德建设，以“传承雷锋精神，弘扬文明新风”为主题，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，推动全市教育系统学雷锋活动时代化和常态化，不断培育师生高尚情操、增强社会责任。
各地各学校要根据实际情况，集中或分散组织师生读雷锋日记、听雷锋故事、背雷锋格言、看雷锋电影，全面了解雷锋短暂而伟大的一生;通过开展主题团(队)活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动，深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展向“最美人物”“道德模范”等身边先进人物学习等内容为主题的学习讨论活动，培养广大师生爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。
在全市中小学校广泛组织开展创建“雷锋式学校”“雷锋式班级”活动，组织学雷锋主题班日、主题队日和主题团日、党日等，把学雷锋活动贯穿于青少年社会实践之中。广泛开展爱党爱国爱社会主义理想信念教育、助人为乐的爱心公益活动、艰苦奋斗的劳动实践活动和奉献社会的志愿服务活动，让学雷锋活动在广大青少年中蔚然成风，让雷锋精神代代相传、发扬光大。
各地各学校积极邀请各级各类道德模范和身边好人进学校、进班级，举办“道德讲座”“道德讲堂”等活动。广大教师要充分利用“道德讲堂”面向中小学生宣讲中华民族传统美德、社会主义核心价值观、学雷锋志愿服务精神等方面内容，引导广大中小学生把学雷锋活动融入到日常生活和学习之中，让雷锋精神内化成为自身的行为习惯和道德品质，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
各地各学校要积极行动起来，组织志愿者深入社区、家庭和敬老院等公益机构，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残等服务活动。加强对困难家庭子女、农村留守儿童、进城务工人员子女的关爱和帮助，开展义务家教、心理辅导等形式多样的关爱留守儿童志愿服务活动。开展“我身边的雷锋”网络文明传播志愿服务。充分运用网站、博客、微信等新闻媒体，组织网络文明传播志愿者发贴、跟贴、撰写博文、评论，及时发布本单位或身边学雷锋志愿服务活动信息和图片，传播正能量。
(一)高度重视，加强领导。在全市学校中开展学雷锋志愿服务活动，是加强未成年人思想道德建设、推进创建全国文明城市常态化的重要内容，各区、县(市)教育局和各直属学校要高度重视，学校主要领导要亲自部署和组织本校活动的开展，广泛动员校内党、工、团、队以及周边社区等，积极支持各中小学校开展学雷锋活动。
(二)创新方式，务求实效。各区、县(市)教育局和各学校要结合实际组织成立相应的志愿服务分队、支队，积极招募并组织志愿者参与黑龙江省志愿者注册，不断扩大志愿服务队伍。要采取集中服务和长期服务相结合、集体活动和“一助一”活动相结合的方式进行，要积极探索开展活动、服务群众的新方式、新方法，务求志愿服务活动形式上有新突破，工作上有新进展。
(三)选树典型，强化宣传。各区、县(市)教育局和各学校在活动中要积极选树师生志愿服务活动先进典型，大力开展师生志愿服务先进集体和个人的评选表彰活动，充分利用各种媒体对师生志愿服务活动先进集体和个人进行广泛宣传，激发广大师生参加志愿服务活动的热情。 人社局XX年学雷锋活动实施方案
为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，按照文明单位创建工作要求，在市人社局机关和局属单位掀起学雷锋活动新热潮，营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，结合我市人社工作实际，现制定如下实施方案。
深入贯彻落实党的十八大精神，以社会主义核心价值体系为根本，将雷锋精神纳入精神文明建设过程，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我局有新气象，同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识，确保我局各项工作的顺利开展。
传承雷锋精神 共建文明泰州
“学雷锋”活动要立足本职，立足处室、单位,使学雷锋深入到每个干部职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。
XX年全年，其中3月为集中活动月
(一)大力弘扬核心价值观。按照党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，使学雷锋活动常态化、持久化。
(二)突出主题实践。一是立足本职工作。要紧紧围绕人社中心工作、紧密结合岗位职责和业务实际来开展学雷锋活动，要深入基层、贴近群众、调查研究，号召广大人社干部职工努力创造优异的工作业绩，锤炼良好的工作作风，力求在人民群众对我局人社工作满意度的提升中彰显学雷锋活动带来的新气象、新变化。二是持续推进作风建设。紧紧围绕人社中心工作，始终保持追求高效率、高质量、高水平的工作状态，推动机关效能建设向处室、岗位延伸。带着为民服务的真情实感，深入企业、农村，为他们排忧解难。
(三)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手，切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用，积极引导机关党员干部积极参与社会志愿服务活动，自觉履行公民义务和社会责任，促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。要紧密结合人社工作，组织党员干部志愿向群众宣讲惠民、民生政策。
(四)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优活动有机结合，树立学雷锋典型，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型，用身边的人和事感召激励广大干部职工。
(五)提高机关服务保障能力，增加职工的向心力和凝聚力。继续坚持以人为本，实现管理方式人性化，关注职工身心健康，为干部职工做好后勤保障，营造良好的工作环境、学习环境、生活环境。
1、继续抓好学雷锋志愿服务学习宣传活动。以结对共建工作为契机，深入基层与人民群众交流，宣传雷锋精神、解读人社各项政策，深入基层了解民意、破解难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、保稳定促和谐、提升服务水平，与基层群众心得交流。
2、组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”雷锋精神征文比赛。围绕弘扬雷锋精神、开展志愿服务等主题开展“我奉献、我快乐、我讲述”雷锋精神征文比赛活动。在局里选拔基础上，推荐选手参加全市“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛预赛和决赛。
3、深入开展学雷锋志愿服务关爱帮扶活动。以扶危济困、乐于助人为宗旨，定期对留守儿童、空巢老人、残疾人等弱势群体进行慰问，继续做好一帮一结对子、扶贫工作。让未成年人健康成长营造良好的社会环境，让空巢老人切身感受到社会大家庭的温暖，让帮扶的贫困对象早日脱贫。
4、组织开展“传承雷锋精神、共建文明泰州”活动。在重要节日、重大活动中，主动开展便民服务、植树护绿、维权服务等，积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。组织志愿者走上街头，开展助交通、进社区活动，自觉做雷锋精神的践行者和城市形象的维护者。
(一)加强组织领导。各处室、单位要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。
(二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。
(三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道，充分反映全局学雷锋活动的特色、亮点，不断增强学雷锋活动的影响力，努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
(四)建立长效机制。机关各处室、单位要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓，结合创先争优活动深入开展，列入年度工作计划和安排，制定完善考评措施。要适应时代发展和需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
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五里小学三月“学雷锋、见行动”活动方案
一、指导思想：
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的养成，进一步推动我校的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
二、活动时间：
3、4——
3、29
三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段实施。
三、活动要求：
第一阶段：主题是“了解雷锋”
活动要求：各班组织召开“学雷锋”主题班会，做到“五个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、出一期有关雷锋的板报（3月8日下午检查）、写一篇学雷锋的日记或作文（3月22日上交，三至五年级每班上交2篇）。
第二阶段：主题是“学雷锋我能行”
活动要求：各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。开展“谢谢您，妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节，各中队可自主开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大队员开展美化校园环境及周边环境，3月5日下午学校将组织全体学生在校园及周边社区内开展清扫卫生实践活动。（具体要求另行通知）
第三阶段：主题是“雷锋精神激励我”
活动要求：各中队继续开展学雷锋系列活动。各班在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬。3月29日下午，学校举行“雷锋精神激励我”演讲比赛，每班选派一名代表参加，时间限制在5分钟以内，内容要突出主题，注重与生活实际相结合，具有鲜明的教育意义。
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三月学雷锋方案
小学一年级
指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。
活动口号：雷锋就是你、我、他
活动时间：3月
活动内容：
一、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、晨会、黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，做好宣传工作。从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
二、认真开展好学雷锋的系列活动
1.开展“爱心活动”
利用晨会向全班队员发动倡议，提倡每位同学捐赠书籍至中队加强班级文化建设，捐赠绿色植物美化班级环，。
2.开展“我是校园小小美化师”活动
利用课余时间，自觉发现学校卫生死角，并及时清除，开展“让每面墙壁说话”活动，清除墙壁的铅笔印，手印等。
3.开展“手拉手”帮困活动
每个队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动，由帮困活动的小队长做好每日帮困记载，颁发荣誉证书。
4.画一期关于雷锋或好人好事的画，开展主题实践活动，每周一次。
5.班主任写一篇活动过程中的故事。
6.开展展示活动。交一份活动总结（交给杨文华）。
三、具体要求
1.高度重视，精心组织。要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2．加强宣传，营造氛围。注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全班营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
四、做好学雷锋的总结表彰
1．开展好 “学雷锋标兵”的评选。
及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。
2．利用晨会，将班中雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
推荐第6篇：三月学雷锋活动策划方案
为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委、校党委要求，结合团市委“弘扬雷锋精神，共建和谐长沙 “的主题，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
活动要求：
1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
2.团委号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。
3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。
活动内容：
1、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课；或学一首雷锋的歌；或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。
2、专题广播宣传：通过学校“季候风广播站“在3月份开展“学雷锋”专题播音，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围
3、传统项目：步行到空十八师参观学习。3月中旬，十七期青年党校学员步行到空十八师参观，深入、全面的学习国防精神，进一步促进同学之间如何加强互帮互助和相互协作的精神。
4.以各支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。
5、开展“手拉手”扶困帮学活动。为贫困学子举行一次爱心卖报活动，为贫困学子送温暖。
6、各团支部认真组织社区服务行动。深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导“城市文明”主题活动。组织青年志愿者到社区慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。
7、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。
学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
推荐第7篇：三月学雷锋活动策划方案
三月学雷锋活动策划方案
3月有很多节日，其中包括雷锋纪念日，三月也称为雷锋月，聘才网为你推荐三月学雷锋活动策划方案，请你查阅。
为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委、校党委要求，结合团市委“弘扬雷锋精神，共建和谐长沙 “的主题，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
2.团委号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。
3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。
1、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。
2、专题广播宣传：通过学校“季候风广播站“在3月份开展“学雷锋”专题播音，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围
3、传统项目：步行到空十八师参观学习。3月中旬，十七期青年党校学员步行到空十八师参观，深入、全面的学习国防精神，进一步促进同学之间如何加强互帮互助和相互协作的精神。
4.以各支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。
5、开展“手拉手”扶困帮学活动。为贫困学子举行一次爱心卖报活动，为贫困学子送温暖。
6、各团支部认真组织社区服务行动。深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导“城市文明”主题活动。组织青年志愿者到社区慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。
7、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。
学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
1.学雷锋纪念日活动方案范本
2.小学雷锋日活动策划方案
3.学雷锋募捐活动策划方案
4.大学生学雷锋活动月主题活动策划方案
5.校园学雷锋日系列宣传活动策划方案
6.学雷锋活动计划
7.活动策划方案
8.学雷锋主题班会策划方案
9.单位学雷锋活动计划
10.学雷锋活动月方案
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寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神活动
“说文明话、行文明举、做文明人、展校园风采”活动方案
各团支部、各位同学：
今年3月5日是第51个“中国青年志愿者服务日”，为了大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，进一步创设校园良好的育人环境，提高师生的整体素质，构建和谐校园，加强学生日常礼貌常规教育，提倡文明友爱，做到尊师重教、团结协作、助人为乐，让文明之风吹遍校园，营造良好的校风，学校决定于三月份在全校开展“学雷锋文明礼貌月”系列活动。“寻找雷锋足迹、大力弘扬雷锋精神”的奉献月活动，现将本次活动安排如下：
一、活动主题：
“说文明话、行文明举、做文明人、展校园风采”
二、活动目标
1、提高学生的文明水平，使学生语言文明、行为规范、容貌干净整洁。
2、鼓励学生严格自律，改变不文明行为和不良习惯。
3、培养学生遵守公德、严于律已，礼貌待人的良好品质，使学生养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生，让文明之风遍布校园的每一个角落。
三、活动内容：
1、各班团支部、队部要紧紧围绕本次学习雷锋活动月的主题开展工作，班级内部召开动员大会，宣讲雷锋事迹，进一步深刻领会和准确地把握雷锋精神的时代内涵和现实意义。
1、开展“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会，要求内容充实、具有教育性，实效性、形式多样、人人参与，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。
2、班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题（体现雷锋精神）的黑板报和手抄报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力。
3、结合“三八妇女节”开展“三个一”活动。活动内容：为妈妈做一件小礼物；对妈妈说一句祝福的话；回家为家人做一件力所能及的事。
4、立足学习开展“一帮一”活动 ，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
5、立足校园做好事，净化、美化校园。各班团支部举行“我爱校园”清洁校园卫生死角的活动。
6、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明”学生。
7、组织开展 “保护环境，共创和谐校园”为主题的漫画创作比赛。活动内容主题：贬抵不良行为习惯，倡导积极文明的校园氛围；漫画规格：8开纸大小,黑白和彩色均可；漫画要求：注明漫画内容说明，字数20字以内，标注年级、班级和姓名。
四、时间安排
1、宣传动员阶段：3月4日——10日
(1)、3月4日利用国旗仪式，召开学雷锋动员大会，动员全体师生以实际行动向雷锋同志学习，做到班班开展，人人参与。
(2)、学校出一期介绍雷锋事迹的宣传板报，悬挂1—2条宣传标语，营造学雷锋宣传氛围。
(3)、各班在班内做好宣传动员工作，并出一期“文明三月学雷锋”的主题黑板报和办一期相同主题的手抄报，积极营造学习雷锋精神的活动氛围。
2、贯彻落实阶段：3月11日——3月24日
这一阶段，各班团支部和各班青年志愿者服务队要从各自实际出发，从身边、周围的小事入手，要大张旗鼓的开展各项服务活动。
(1)、配合德育处开展摒弃陋习，争做文明学生。加强自身修养、提高自身素质，号召全班同学使用文明用语、爱护校园公物、注重仪容仪表、注重环境卫生。清扫卫生死角，掀起学习雷锋活动的高潮。
(2)、开展尊敬老师、关爱父母活动。结合“三八”妇女节，组织学生制作感恩
卡送给父母、老师，帮助父母做
一、两件家务活，争做“感恩小雷锋”。
(4)、校德育处和团总支组织全体学生传唱雷锋歌曲，让每位学生至少学会唱一首雷锋歌曲，举办学雷锋歌咏比赛。
3、总结表彰阶段： 3月25日—3月30日
各班团支部要认真总结三月份学雷锋活动的开展情况，在班级要树立一批典型，用榜样、示范作用带动全班同学。学校将对予在本次活动中涌现的先进人物和事迹，给予表彰和大力宣传，目的在引导我校全体学生将三月份学雷锋活动能够更加广泛、深入、持久地开展下去。
四、活动要求
1、学雷锋活动是加强我校精神文明建设及青少年思想道德建设的主要内容，因此要求各班团支部要高度重视、积极响应、精心组织、密切配合、顺利实施。
2、各班级在开展活动期间，一定要将安全工作放在首位，确保学习雷锋活动顺利开展。
3、此项活动结束后，各班要将学雷锋活动的开展情况，以书面形式上交学校团委。
龙湾学校（初中部）德育处
2014年3月3日
推荐第9篇：三月五日学雷锋活动方案
岳麓幼儿教育集团第四幼儿园
三月五日学雷锋活动方案
一、活动目的和意义：
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。老师们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。幼儿园团支部组织走进社区，本次活动主题是弘扬雷锋精神。
二、活动要求：
1、深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不要单纯的把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着积极奉献、爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面，其精神的实质是理解、奉献、真诚、信任、关爱和对祖国一颗感恩的心。
2、各位教师特别是党员、团员教师要在学习和理解雷锋精神的基础上，充分发掘雷锋精神的内涵，立足本职工作，找出雷锋精神与自身工作的结合点，干一行，爱一行，钻一行，爱岗敬业，学先进，争优质，服务幼儿园，服务孩子，贡献社会。
三、活动宗旨：
学雷锋，做雷锋！让学雷锋活动不是做做样子而是包含着积极奉献、爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面，其精神的实质是理解、奉献、真诚、信任、关爱和对祖国一颗感恩的心。
四、活动时间：
2010年3月5日
五、活动地点：
坪塘镇社区
六、活动内容：
1．清扫街道上的垃圾
每组4人，共2组，分左右两边同时对街道进行清扫。
2．集中清倒垃圾
将垃圾袋里的垃圾集中起来，带走集中清倒。
七、活动当天具体安排：
下午12点30分各班教师去街道进行清扫。班级留一位保育员老师守睡。
1.活动负责人：罗文英
2.活动准备:有参加活动的老师自己各准备扫把一个，撮箕一个和大的垃圾袋。
3.照相：康素珍
撰写者：黄凤波
2010年3月1日
推荐第10篇：三月团员学雷锋活动方案
三月团员学雷锋活动方案
三月团员学雷锋活动方案
三月春风暖人意，三月真情满人心。在毛泽东同志提出“像雷锋同志学习”50周年之际，全国上下掀起了又一股“学习雷锋好榜样”的热潮。我系为积极响应团委“在院广大团员青年中弘扬雷锋精神，切实提高我院团员青年的思想道德素质，推动校园精神文明建设，引导学院青年积极参与志愿服务，推动青年志愿者事业深入发展”的号召，也积极投入到“为人民服务，从小事做起”的热潮中来。 活动主题：弘扬雷锋精神，倡树文明新风 活动内容：
一、共青园第二期工程建设与维护 1.“绿色天使”护绿大行动 主要负责部门：青鸟 活动时间：3月8日起
在共青园第二期工程建设完工之际，由青鸟组织我系志愿者参加维护共青园树苗义工活动，每天安排3-5名志愿者为“绿色天使”，在中午和第八节课下课后对共青园新种植的小树苗进行维护管理，及时掌握和反映树苗生长情况。并定时组织除草、松土行动。
二、雷锋精神，你我传扬 1.“学习雷锋精神”展板 主要负责部门：宣传部、组织部 活动时间：3月7日
由组织部负责收集组织展板素材，宣传部负责排版设计，将“学雷锋精神”活动展板做好，让同学们了解雷锋生平，理解雷锋精神。宣传部还要负责出几张海报，倡导“学习雷锋精神”。 2.银幕看雷锋
主要负责部门：生活实践部 活动时间：3月11日
组织学生观看《离开雷锋的那些日子》电影，举行观后交流会，让雷锋精神感染更多的人。 3.“我心中的雷锋”征文比赛 主要负责部门：学习部 活动时间：3月12日
组织征文活动，在文章中发掘同学们对雷锋精神的理解，弘扬雷锋同志的优秀品质，同时凸显中文系特色。
三、“春暖大地，情暖雁城”行动
1.“感恩母亲，尊重女性”妇女节特别活动 主要负责部门：体育部 活动时间：3月8日
以3月8日妇女节为契机，组织不同形式的感恩活动，表达我们对母亲们含辛茹苦的感激，也呼吁广大同学尊重女性，爱护女性。
2.青鸟组织“爱心之行”活动
四、绿色风暴行动
主要负责部门：生活部、学生资助中心、组织部 活动时间：待定
生活部组织同学进行教室和寝室大扫除并进行评比打分，打扫卫生能更好预防疾病传播，为同学提供一个更舒适整洁的学习生活环境。学生资助中心和组织部分别组织受资助者和入党积极分子参加校园“牛皮癣”清洁活动，充当校园“环保卫士”，维护校园环境。
五、榜样力量 1.道德模范评选活动
主要负责部门：青鸟、宣传部
活动时间：3月中旬
通过班级推选、公开投票、评议小组评定，选出十位道德模范，成为身边的“活雷锋”，成为大家学习榜样。 中文系团总支 20xx年3月1日
第11篇：爱心三月学雷锋活动方案
一、活动主题：发扬志愿精神，迎接世博盛会
二、活动对象：全校学生、团员青年教师
三、活动时间：2008年3月1日——3月7日
四、活动过程： xiexiebang.com范文网【www.daodoc.com】
1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。
2、第四周开展“学雷锋”活动黑板报宣传。
3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动
（2）3月5日中午，组织学生团员、团员教师、团队员行动起来，在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。
4、开展“手拉手、共成长”活动。团、队协作，开展团支部与中队的牵手，中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动，通过“一帮一”的形式来帮助进步慢的同学，达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。
5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖，及时了解结对学生的实际情况。
6、开展“青春辉映夕阳红”活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。
7、开展“啄木鸟行动”。以雏鹰假日小队为单位，在3月1日星期日，队员们在社区、学校开展“啄木鸟”行动，查找不规范的文字。规范语言文字。
五、活动预计成效：
通过活动，学习雷锋同志可贵的品质，让学生懂得关心他人、关爱集体，乐于助人的品质，培养学生无私奉献的可贵品质。
第12篇：三月学雷锋活动
三月学雷锋活动
----之系列活动 项目名称：“学习雷锋精神 构建和谐校园 ”
项目时间：3.1-3.27
主办单位：院团委
承办单位：院实践部青年志愿者协会
协办单位: 院广播站 院宣传部
一、背景及现状：
三月份是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风的，让雷锋精神吹遍每一个角落的季节。为纪念毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”49周年，响应学院“关于学雷锋活动月”的号召，三月份学院青协根据院团委学雷锋活动计划，开展此次学习雷锋精神的活动。
二、目标人群： 福建交通学院全体10级学生
三、项目目的：
1、弘扬雷锋精神 ，建设文明校园
2、通过身边的雷锋互助活动，增强同学之间的凝聚力
3、强化志愿者的服务意识，提高同学们的服务能力
四、项目策略：
1、在活动策划前与活动的参与方取得联系，商量好活动适宜
2、通过海报，广播站、海报、学校网站做好活动前的宣传工作，特别对义捐活动可以通过扫班的形势扩大宣传
3、在各项活动中充分调动大家的积极性
4、召开团支书会议，将三月粉学雷锋活动任务分配到各个系部
5、在活动中要注意拍下活动中的照片，并筛选出好的照片，供日后的展览所用
五、项目主体：
活动1： 活动主题“亲情义捐 奉献爱心 “
活动时间3.5
活动地点北区体育馆前及其他宿舍楼(下万里公寓干休所、万里
4、
5、6号楼、汽车系
7、8号楼、航海系、管理系)
活动负责人杨金俊王旭初
活动内容同学们将自己不用的衣物或书籍在活动当天捐赠到义捐现场，并由志愿者对其进行收集、整理、看管，在以后的福利院之行中将物品带给他们。
所需材料横幅 6条
桌子 2张
椅子 4张
海报 4张
注明：以上桌椅只供学校义捐点使用，其余（万里公寓干休所、万里
4、
5、6号楼、汽车系
7、8号楼、航海系、管理系）桌椅自配。
活动2： 活动主题开展关于“学雷锋精神“的民主生活会及办一期关于此主题的黑板报
活动时间3.8-3.9
活动地点各个系部的所有班级
活动3： 活动主题“传递关爱，传承美德”
活动时间3.12
活动地点福州市第二福利院
活动负责人王勋林秋容
活动内容由志愿者将本次学雷锋系列活动中义捐到的物品带
到福利院，并为他们表演节目、打扫卫生、陪他们聊天，为他们送去物资，带来欢乐。
活动4:活动主题“66路公交车志愿服务“
活动时间3.19
活动地点66路公交车上
活动负责人王旭初
活动内容在这一天的时间里有负责人带领十名志愿者，每2
个分配到一辆车上，监督乘客的不文明现象，提倡大家给老幼病残的主动让座，通过这次活动使雷锋无私奉献的精神在当代大学生中得到体现及传承。
活动5：活动主题“ 展雷锋精神 树校园新风“
活动时间3.25
活动地点北区体育馆前
活动负责人黄旋旋林培松
活动内容将本次所有系列活动中采集来的照片进行一次成果
展，使雷锋精神进一步得到了宣传，让大家深切感受到他就在我们的身边，需要我们去继承，去发扬。
六、项目评估：通过此次学雷锋活动的举办，使雷锋精神得到大力的弘扬，加强了同学们的学习雷锋精神的观念，提高了他们对雷锋精神的认识，促进了和谐校园的建设。
七、项目经费：
院实践部
第13篇：桃源路小学三月学雷锋活动方案
“学雷锋 做好人 桃源少年在行动”
—— 桃源路小学2012年“学雷锋”系列活动
一、指导思想：
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，49年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次系列活动，让校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
二、活动时间：
2012年3月1日---2012年3月31日
三、活动安排及要求：
第一阶段：（1日——5日）
1、（3月5日上午，组织全校师生召开“学雷锋 做好人 桃源少年在行动”—— 桃源路小学2012年“学雷锋”系列活动启动仪式。
2、3月1日师生代表到桃源社区慰问贫困户。
3、3月2日，师生代表到伶俐镇石塘小学、王京小学开展“送温暖，同欢乐”“手拉手”活动。
第二阶段：（6日——21日）
1、在老师中继续开展暨爱生月“五个一”活动。
内容：给学生补一次课、和学生谈一次心、开展一次家访、为学生解决一个问题、帮学生实现一个愿望，倡议每一位老师为学生做好一件好事。
2、在学生中开展“五件事”活动：
我为老师做件事、我为妈妈做件家务事、我为班级做件事、我为学校做件事、我为社区做件事。
3、班级实施“五个一”：
召开一个主题队会（3月9日下午班会课进行）、以班级为单位开展一次群体性的好人好事、读一本雷锋的书或背一句雷锋的名言、出一期有关雷锋的板报（检查时间3月1日）、写一篇学雷锋的日记或作文。
要求：
1、、各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。
2、结合“三八”妇女节，开展“我为妈妈做件家务事”活动，引导学生体会父母的劳苦。
3、结合3月12日植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。
4、班级建立“雷锋树”，让学生将“好人好事”写在“好事果”上粘贴到“雷锋树”。互相交流帮助他人的心得。
第三阶段：（22日——26日）
班级及有条件的同学把活动的过程用相机记录下来，于3月22日前报送学雷锋活动材料1—2份（集体、老师、学生事迹都可）到刘宇老师处，报送材料包括照片资料及100字内的文字材料，便于广播宣传，树立典型，加强宣传力度，我们将从上交的材料中选出一些具有代表性的事迹在红领巾广播及大队部板报宣传栏进行宣传。
第四阶段：（27日——30日）
1、各班对“学雷锋”活动月活动情况进行小结，组织各班学生评选 “学雷锋标兵”（每班10名）。
2、学校大队部对整个三月“学雷锋”活动情况进行总结、表彰。
南宁市桃源路小学大队部
二○一二年二月二十八日
第14篇：三月学雷锋活动策划方案一
大学生社会实践中心
学习雷锋精神（方案一）
活
动
策
划
定 人：彭薪 汤桂香
核 人：詹济铭
大学生社会实践中心
二○一二年三月十六日责任部门：策划部制审 大学生社会实践中心学习雷锋精神
活动策划书
一、活动背景：
烟花三月，春暖大地。雷锋的精神又回到我们的身边。在这个特殊的三月里，我院开展此次学雷锋活动，能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优良品质，美化校园的文化环境，同时对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的促进作用。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，他激励着一代又一代的青少年健康成长，促进社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。
二、活动目的：
1、了解雷锋精神的含义。（雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。）
2、开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。（雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人，助人为乐，我为人人，人人为我的精神，是在构建和谐社会中必须大力发扬倡导的。）
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门凝聚力。
4、在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真正实践，而挂在嘴边。
三、活动主题：（着重亲身实践）
学习雷锋好榜样。
四、活动时间：
2012年3月19日~31日
五、活动地点：
1、主教106
2、第一报告厅（3月28日下午看教育片。）
3、实践活动地：食堂前和A、B栋篮球场
六、活动对象：
大学生社会实践中心及全校师生
七、主办单位：
大学生社会实践中心
八、活动开展：
(一)、活动准备：
1、文秘部发出邀请函，邀请学校领导，各社团，老师。部部长指定人员）
2、工作人员提前到达会场并布置好会场。
3、仪式开始前检查准备的资料和视频。
4、实践活动海报、横幅制作按期完成
5、各部门安排好参与人员及制成表格 (二)、活动内容：
（由文秘（1）、学习雷锋系列活动启动仪式 仪式流程：
1、主持人致辞，介绍到场领导嘉宾。
2、领导发言。
3、展示往年学雷锋月的情况，以视频的形式，由操作员讲解。
4、社会实践中心代表介绍工作及活动安排。
5、优秀志愿者讲话，分享服务经验。
6、宣读倡议书。
7、到场领导及嘉宾、参与者签名。
8、主持人宣布仪式结束。
9、参加人员有序退场。（2）、观看学习雷锋教育片
由辅导员通知到各个班级。（由市场部出5人摆放机器，各部门出3人维持会场秩序，由各个部门部长通知安排人员，工作人员要提前到达会场） （3）、实践活动
1、爱心送餐
人事部5人，宣传部5人，市场部5人，文秘部5人，策划部5人，单日子派5人到学校的食堂洗餐具，双日子5人免费为同学送餐，帮助那些忙不过来的送餐同学。（由各部门部长负责通知相关人员。）
2.、开展爱心雨伞接力活动（条件：三月为重庆的多雨季节）
3月23日至3月30日期间凡是下雨时在AB栋篮球场免费提供雨伞，当雨伞用完时归还至发放点（在提供雨伞时需记录下借伞者的学号、名字、电话、宿舍号）
(1)时间：2012年3月23日~30日（注：如果在此期间内无雨天则顺延至下周进行）
(2)地点：AB栋篮球场、主教学楼、新教学楼 (3)内容：向全校师生发放记借雨伞
(4)要求：在AB栋篮球场、主教学楼、新教学楼三个地方设立雨伞发放回收点（雨伞来源为登记募集以及赞助）
3、为救助站捐物资
(1)活动内容：为了让贫困的孩子能享受到与其他学生一样的阳光雨露，让他们在仁人志士的爱心呵护下健康、快乐地成长，并从小在心灵深处播下希望的感恩的种子，特开展此活动，为永川儿童福利院、永川救助站捐衣献物。
(2)活动时间：
2011年3月19日-3月20日（中午11:30-13:00） (3)捐赠地点：食堂门口
(4)捐赠物品：衣物、书籍、益智玩具、文具用品、运动器械等
4、开展温情传递活动
将为同学提供便民的服务，地点在ab栋篮球场，为同学进行免费电脑维护及维修。 (三)、注意事项：
1、活动中所借用物资需还于借物处，如有损坏，照价赔偿
九、资源需要：
(一)物力资源： 1.横幅（12米）2幅
内容：①三月春风处处留 雷锋精神心中留
②学雷锋精神 树校园新风
布置：AB栋篮球场过道旁;实验楼前的过道旁 2.雷锋主题海报5幅
内容：学习雷锋主题海报（宣传部设计并制作）
布置：主教、行政楼前、一食堂、二食堂、图书馆门口各一张 3.捐赠表格2到3张（文秘部设计制作）
用途：用于记录3月26日至3月28日的捐赠者名字， 布置：张贴于A、B栋旁的张贴栏 4.雨伞50-100把(登记募集以及赞助) (二)人力资源：(如有紧急情况各部门相互协调)
1、宣传部9人（负责横幅内容和手工画、海报的制作设计，由宣传部部长负责。）；
2、人事部8人（负责横幅和画的放置，由人事部部长负责。）；
3、财务部3人（负责资金预算，由财务部副部长负责）
4、文秘部3人（负责对外交流，由文秘部副部长负责）
5、策划部3人（组成事情突发应付组，由策划部副部长负责。）
6、市场部15人布置会场（由市场部部长负责）
7、派发雨伞各部门各出2人，由部长决定。
十、活动预算
请 柬 15元 横 幅 120元 矿泉水 30签字笔 15海 报 20打印费 5总 计 225
元 元 元 元 元
第15篇：三月学雷锋活动方案和总结
[三月学雷锋活动方案和总结]弘扬雷锋精神，创建幸福校园
北师大株洲附校小学部学雷锋简要方案
第一部分：学部统一行动
一、主题
弘扬雷锋精神 创建幸福校园（见电子屏）
二、内容
1、由音乐老师教唱学会1—2首有关雷锋歌曲（校园广播连续两周播放，以此营造浓郁的学雷锋氛围）；
2、开两次学雷锋的主题班队会（3月2日周五为宣传、发动；3月9日周五为深化、提炼、表彰、总结）；
3、作一次学雷锋专题的国旗下讲话（3月5日进行，如下雨则改为广播收听，三月学雷锋活动方案和总结。）；
4、开展一次学雷锋手抄报评比活动（仅限
五、六年级参加，每班交5至8份）；
5、以年级为单位写一份学雷锋活动小结，3月12日统一交学工处（注意收集学雷锋活动中涌现的感人班级、典型事例，有具体的文字、鲜活图片、视频佐证则更有说服力）；
6、学部确定第五周为学雷锋活动周（3月5日---3月9日）；
7、支持各年级提出的将学雷锋活动与身边助人为乐的小事结合起来的建议（如帮扶低年级同学：为他们做包干区；在校车上给低年级同学让座，快下车时提醒带好学习用品、生活用品；帮大队部完成联系丢失物品的分类、认领工作）；支持各年级把学雷锋活动与3月份的“三·八”妇女节的做贺卡祝福活动结合起来的建议。
8、所有的德育活动必须走重实践、重体验的路子。支持曹老师提出的活动创意。中、高年级各班可以创设需要帮助的生活场景，开展“好心人，谢谢你”的实验系列，或者设计第四周的某一日为“班级助残日”，让学生互帮互助，以此深化活动体验，寻找生活中的雷锋。
9、全面总结学雷锋活动，出宣传展板两块（3月15日完成）
10、本学期开展“雷锋少年”活动，各年级推荐学雷锋先进个人2---3名，评上的同学将在六·一儿童节时受到大力表彰。
第二部分：各年级根据实际操作
（一年级）
1、学唱一两首学雷锋的歌；
2、能查询有关雷锋的资料，能介绍雷锋是一个怎样的人，每人能讲有关雷锋的一个小故事；
3、能在家主动做一件力做能及的家务事，愿意做孝顺、懂事的好孩子；
4、注意做好与六年级3月5日学雷锋的对接工作。
附：六年级以班为单位，帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生（重点是一年级各班包干区，包括教小朋友如何整理书包、抽屉等等）。
六（1）班 负责一（1）班 一（10）班
六（2）班 负责一（2）班 一（9）班
六（3）班 负责一（3）班；六（4）班负责一（4）班
六（5）班 负责一（5）班；六（6）班负责一（6）班
六（7）班 负责一（7）班；六（8）班负责一（8）班
另：各班还可以结合班级实际开展小型的活动。
（二年级）
1、会唱一支歌，会跳一支舞《学习雷锋好榜样》；
2、会吟一首诗；
3、有条件的班级利用周末观看一部关于雷锋的影片；
4、每天在日记本上摘抄一段雷锋的名言；
5、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动（周三进行，年级事先划好服务区域）。
（三年级）
1、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、开展一次献爱心活动。以班为单位，将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院，并举行慰问活动。（学部派代表队开展活动，以
三、四年级为参与主体，编一个快板节目，让快板班同学参加）
3、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间，学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。
（ 四年级）
1、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、开展一次献爱心活动。以班为单位，将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院，并举行慰问活动。（学部派代表队开展活动，以
三、四年级为参与主体，编一个快板节目，让快板班同学参加）
3、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动（周一进行，年级事先划好服务区域）；
4、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间，学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。
（五年级）
1、让每一块瓷片放光彩。五年级全体师生擦洗“致宏楼”走廊上墙面上的瓷片。每个人准备一个小桶子（也可几个人合用一个）和抹布。班级按楼层分工。时间为统一为“学雷锋周”活动当天下雨不出操的两个大课间。
2、将爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球。以“植树节”为教育契机，开展环保标语创作大赛，号召以小组为单位，开展认领致宏烂教学楼里的一棵树或一盆花的活动，义务管理服务一个月。
（六年级）
1、帮扶小行动（3月5日，六年级以班为单位，帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生，同时教一年级的小朋友如何整理各类物品）
2、“我为学部绿化美化出力”（以班级分成若干小组，以小组为单位，认领致理楼内每一株树、每一盆花，义务管理一个月）；
3、各中队划分义务服务小组，排好时间序次。为致理楼里各办公室义务服务一周（可以擦窗台、拖地、倒垃圾等），工作总结《三月学雷锋活动方案和总结》。
4、“学雷锋精神，做美德少年”的主题队会（3月9日班会课时间，引导学生评价活动过程中的典型人物，总结活动的实效性，开展学雷锋班级表彰活动）。
爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动方案
一、活动基本信息
主题：爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动 时间：3月9日下午的第六节同乐课
地点：学部大操场（下雨改在靠近大队部这边的架空层）
主办方：四年级组
二、活动内容
号召同学们拿出自己闲置不用的东西（图书、玩具、文具等等），收集起来，对这些物品进行价格登记，再重新估价，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐献给遭受火灾的怀化通道侗族自治县的小学生。
三、活动目的和意义
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，让孩子们需要好好体验一下，积累经验。
4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐献给遭受火灾的怀化通道侗族自治县的小学生。
四、活动细则：
1、拍卖物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。
2、物品在交换时以自愿为原则，不能强买强卖。
3、参加人员可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、鼓动性、灵活性，可简单设计广告语。
4、活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。
五、活动口号：环保、节约、爱心你我他
六.准备阶段
（1）发动学生罗列自己不需要但是别人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的小发明、小制作等，并写明允许最低价。
（2）制定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。（该本不与顾客见面，由售货员参考
（3）每班确定具体分工：管理员、收银员、售货员（要求能说会道，待客热情有礼），广告宣传员、记账员、保洁员等。
各班根据本班学生实际制定具体活动方案，加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如：怎么吆喝招揽生意？怎么使自己出售的商品有卖点？怎么为自己的商品打广告？（设计好商品的广告语）。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。
（4）每班自备好盛放商品的器具（最好是塑料袋）。
（5）每班策划好怎样装扮自己的招牌，显出特色。
（6）学生自备零钱（建议不要超过20元），选择购买合适适量的物品。
七、活动具体方案：
1、先给同学们讲解本次活动的意义和注意事项；
2、分组讨论商议。
●定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。
●确定具体分工：管理员、售货员（要求能说会道，待客热情有礼），广告宣传员、记账员、保洁员等。
3、据本班学生实际制定具体活动方案，加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如：怎么吆喝招揽生意？怎么使自己出售的商品有卖点？怎么为自己的商品打广告？（设计好商品的广告语）。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。
4、组员协商外出购物安排，但必须留有一个留守人员。商品成交后，记账员填好“成交价”。
八、活动事项
班主任要精心组织，加强安全和诚信教育。活动前安排学生对物品进行清点，将商品分类摆到“柜台”上，售货员要对自己所售的商品及价格做到熟记于心。活动后及时填写销售报表，进行总结，将没能销售出去的物品退还给学生本人或拍卖。商品成交后，各班汇总所得收入，捐献给学校学工处，学校拟向捐献给遭受火灾的怀化通道侗族自治县的小学生。
每班评选出“爱心小天使”1名，“最佳推销员”1名、“最佳营业员”1名、“最佳后勤管理员”1名，年级组将根据各班义卖的效果和捐款的数量，评选出“最大贡献奖”1个、“优秀组织奖”3个、“爱心奉献奖”6各班级。各班活动后谈心得、说体会，3月13之前上交3篇优秀活动习作。
文明我先行,红领巾在行动
——四年级组学雷锋活动小结
四年级组
在热情洋溢的三月，我校组织了丰富多彩的学雷锋活动，四年级组全体同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即“弘扬雷锋精神，创建幸福校园”主题活动。
营造气氛 深入宣传
为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神，3月2日，四年级各班召开了班级主题活动《学习雷锋好榜样》，让学生先了解了雷锋的生平事迹，然后讨论了作为新时代的学生应该学习雷锋的哪些精神？通过讨论，孩子们明确了在学习上要发扬“钉子精神”，善于挤、善于钻，把学问弄懂，还要学习雷锋的乐于助人、无私奉献的精神。还让班上各个小组合作制作手抄报，在班级开展了评比活动，并予以表扬！
在3月5日升旗仪式上，学部大队部进行了“学雷锋活动”启动仪式，围绕学习雷锋，明确提出了活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。通过宣传发动，同学们情绪高涨。
我是校园美容师
3月5号，我们四年级组立足学校，开展“给校园美美容”活动。各班学生在老师带领下在校园内进行义务劳动，清除卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。
童心映照．夕阳红
3月7日下午，在学工处的组织下，三四年级的部分学生代表高高兴兴地走进天元区养老院，开展了“学雷锋·孝老敬亲”活动。本次活动得到了许多家长的大力支持，孩子们还精心准备了一些精彩的小节目，在养老院中，老人、带队老师、孩子，每一个人的脸上都荡漾着幸福的笑容，大家沉浸在一种愉悦的体验之中。到养老院敬老孝亲，引领孩子们体验传统美德之内涵，这样的活动北师大已经坚持了好几年，乘着这次学雷锋的春风，这项优良传统正绽放着更加强烈的时代光彩„„
爱心传递，雷锋义卖
3月9 日，为了进一步深入引导少先队员学习雷锋精神，学会交流合作、关心他人、帮助伙伴。通过爱心市场实现物品二次价值，小学部三四年级举行了“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”，校园跳蚤市场为同学们提供了一个交换曾经爱不释手的物品的平台，通过这次活动学生不仅获得相应的物质回报，增强经济意识，同时亦感受到交流的快乐。同学们在活动中锻炼了能力，体验了角色，获得了丰富的生活积累，为作文写作提供了良好的素材。
浓浓的温情在这春意盎然的校园吐香、绽放、弥漫。红领巾爱心跳蚤市场”有很多值得去回味和深思的美好画面和记忆，通过这样的公益活动，我们收获着快乐，感动和幸福。市场已经散了，爱心却在延续，这样的“跳蚤市场”精神会一直传承，传递在北师大株洲附校的每一个时刻和角落，付出在左，收获在右！
日行一善
三月，“学雷锋活动月”即将过去，为了让雷锋精神继续传承下去，向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起。因此，四年级组全体班主任决定开展“日行一善”延续活动。所谓“日行一善”，就是每天做一件好事。这件好事，不必惊天动地，不必有新闻效应，要的是实实在在。举例来说，走在路上，看到别人丢弃的垃圾，捡起来，放到垃圾箱里，这就是一件好事；再比如说，当身边的同学需要帮助，你能主动去帮助别人，也是一件善事；还有，在家里，给父母捶捶背，饭后帮着收拾收拾碗筷，也是善事。所以，每天做一件善事并不难。
“日行一善”如何来监督和落实。建议孩子们每天写日记，或者在班级《爱心本》（四班设有）上用一句话来说你做了什么好事。
“学雷锋周”已经过去，同学们参加学习雷锋活动依然积极，雷锋精神在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
第16篇：三月学雷锋活动策划方案二
大学生社会实践中心
学习雷锋精神（方案二）
活
动
策
划
定 人：汤桂香 旷才华 核 人：詹济铭
大学生社会实践中心
二○一二年三月十六日
责任部门：策划部制 审 大学生社会实践中心学习雷锋精神
活动策划书
一、活动背景：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的大学生，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。烟花三月，春暖大地。雷锋的精神又回到我们的身边。这个特殊的三月是我院的学雷锋月，同时三月二十八日也是大学生社会实践中心成立五周年纪念日，为了能更好的学习雷锋，弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优良品质，美化校园的文化环境，构建和谐社团，同时打破以往的周年庆的常规进行创新，赋予社团周年庆更广更深的文化内涵，扩大社团影响力和号召力，现策划进行学习雷锋系列活动。
二、活动目的：
1、在社团和学校掀起学习雷锋精神的思想风潮，号召大家助人为乐。
2、通过社团推动学校的学雷锋建设，同时扩大社团影响力和号召力。
3、纪念大学生社会实践中心成立五周年。
4、通过学习雷锋在社团内部形成互帮互助优良传统，增强部门和社 团凝聚力。
5、向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，传承弘扬雷锋精神。学雷锋活动不仅仅尝到了社会新风，促进了祖国的精神文明建设，更重要的是广大青年通过学雷锋活动，净化了心灵，陶冶了情操，对培养青年的社会责任感和奉献意识起到了积极作用，与此同时，又进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的精神，积极响应精神文明建设要求，展示当代大学生风貌，促使大家更为深刻的了解雷锋精神的含义，并且在实践活动中体验雷锋精神的巨大魅力（由市场部拉入商家出资赞助订做标示牌让校园充满爱，充满关怀，同时给商家一个广告的契机。）
三、活动主题：（着重于陶冶精神）
弘扬雷锋精神，构建和谐校园
四、活动时间：
2012年3月19日至31日
五、活动地点：
重庆大学城市科技学院
六、活动对象：
大学生社会实践中心及全校师生
七、主办单位：
大学生社会实践中心
八、活动内容：
(一)前期准备及活动开展：
1、开办茶竹书院专题讲座
结合大学社会实践中心主办的特色茶竹书院，在学校开展一期 特别的茶竹书院讲座，讲座内容为雷锋事迹，旨在营造气氛，深入宣传。
时间：2012年3月20日 地点：第一报告厅 方案：详见茶竹书院策划书 要求：邀请一名主讲教授或老师 演讲者一：
宋若波
名言1：传统不丢，责任不减，本色不改。 名言2：不靠雷锋沾光，要为雷锋争光。
曾今在重庆大学虎溪校区作了演讲，雷锋班第十一任班长。1976年入伍，曾任雷锋生前所在连排长、指导员和该团后勤处政治协理员、一营教导员、政治处主任，某炮兵团政委、现为总参通信工程设计研究院副政委。1980年春天，雷锋班提出要把“雷锋”请回来。当时班里办了一份墙报，号召全班战士争做又红又专的雷锋式好战士，恰巧被军区司令员李德生看到，他告诉雷锋班的战士，学习雷锋不仅要学习为人民服务的思想，更要学到为人民服务 的本领。 演讲者二：
何事忠
永川区市委常委、市文明委副主任、市委宣传部部长
（讲座之后举行签名仪式 ，同学们在向雷锋同志学习的横幅上面签字。）
2、开展爱在身边活动，温馨提示 ：
（由赞助商出租赞助小贴语、提示语张贴在学校的公共场所）
1、绿草茵茵，踏之可惜
2、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何 纸屑
3、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）
4、请你近距离投篮。（垃圾箱）
5、水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉
6、只需举手之劳，便可清洁一新。
7、爱冲浪，就要从冲水开始。
8、按一下这里，你会有一个惊喜。
9、便后洗洗手，洁净伴我走。
10、今天，你冲了吗？
11、起身冲一冲，大家都轻松。
12、情不在切，贴心就成。“纸”不在多，够用就行
13、请你“方便”后，一定要：洗刷刷洗刷刷„„
14、请前进一步吧，把清洁留给别人。
15、如果这是你的家，你将怎样对待它
16、入厕冲水了无痕，道德水准功告成
17、上前一小步，文明一大步，用完快冲水，卫生你我他。
18、正在开会，请保持安静。
19、不要随便拿东西。
20、请您注意防寒，外出及时添衣保暖，带好雨具，预防感冒。天
气降温，请 添衣保暖，多喝热水，注意安全！
21、近期空气干燥，注意经常补充水分，以保身体健康。
22、给他人让路，为自己着想
23、赠人玫瑰，手留余香，予人礼让，一生平安。
24、节能n次方，地球更健康。
25、节能标章节约用电，环保标章保护地球。
26、节能解危机，地球有转机。
27、节能做的好，朝朝无烦恼。
28、节约大家做，能源大家享。
29、节约能源保护资源，源源不绝。30、节约能源度危机，共创经济新契机。
4、免费提供记借雨伞
3月23日至3月30日期间凡是下雨时在AB栋篮球场免费提供雨伞，当雨伞用完时归还至发放点（在提供雨伞时需记录下借伞者的学号、名字、电话、宿舍号）
(1)时间：2012年3月23日~30日（注：如果在此期间内无雨天则顺延至下周进行）
(2)地点：AB栋篮球场、主教学楼、新教学楼 (3)内容：向全校师生发放记借雨伞
(4)要求：在AB栋篮球场、主教学楼、新教学楼三个地方设立雨伞发放回收点（雨伞来源为登记募集以及赞助）
5、雷锋事迹电影放映 (1)时间：2012年3月28日 (2)地点：第一报告厅
(3)要求：制作社团宣传纪录短片一部开场播放 (4)方案：参照茶竹书院模式
6、竹海践行雷锋精神，加强社团凝聚力 (1)时间：2012年3月31日 (2)地点：茶山竹海景区
(3)内容：社团成员以前往茶山竹海登山，同时清理景区白色垃圾，宣传环境保护。
九、资源需要 (一)物资需求：
1、雷锋事迹讲座：茶竹书院海报3张
2、爱在身边活动：温馨提示标语纸条打印若干张
3、雷锋电影放映：社团成立五周念纪念横幅一条12米
4、签名横幅一副：12米
5、免费雨伞：50把-100把（由社团向同学记借。）
6、手工画：6副（3副设计雷锋的内容，3副设计社团周年庆活动内容。）
7、竹海行践行雷锋精神：社团旗帜一面、大塑料袋若干，照相机。
(二)人力资源：（人事部进行具体人员安排）
1、宣传部7人负责2条12米横幅内容和6副手工画的设计
2、人事部4人负责活动期间人力资源安排
3、文秘部4人负责记借雨伞登记（并在雨伞上写下伞主的名字、宿舍和联系电话）
4、财务部4人负责物资采购
5、市场部8人负责宣传语的打印，张贴海报布置场地
6、组织部3人负责协调组织和支援
十、注意事项：
1、要求维持好茶竹书院会场次序。
2、讲座进行中禁止在会场上上随意走动。
3、手机调为静音或震动。
4、讲座中途严格进行离场人员登记。
5、在茶山竹海时一定要注意安全。
6、禁止携带火源进入林区，景区内禁止吸烟。
7、前往茶山竹海社团人员自行承担车费，统一乘车。
8、践行雷锋活动每个部门请假人数不得超过2人。
第17篇：关于开展三月学雷锋活动方案
关于开展三月学雷锋活动方案
指导思想：在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导同学们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。
活动主题：弘扬雷锋精神传递爱心火炬活动口号：雷锋就是你、我、他活动时间：3月活动地点：我校校园内或校外各公益场所活动内容：
一、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。
二、认真开展好学雷锋的系列活动
1开展“知雷锋”学习活动。组织同学们观看《雷锋》、《离开雷锋的日子》等影视剧；阅读学习《雷锋日记》、《雷锋的故事》等书籍；
2、开展“学习雷锋精神，讲述雷锋故事”的主题队活动，并在作好记载 3：开展“找雷锋”活动。鼓励同学们自主评选学雷锋活动中的先进人物和先进事迹，开展“身边的雷锋”事迹征集活动
4、成立“学雷锋行动小组”主要开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。
三、具体要求
1、高度重视，精心组织。提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
初2012级二班班委
第18篇：“三月学雷锋 敬老院献爱心”活动方案
湖边中心小学“三月学雷锋 敬老院献爱心”活动方案
一、指导思想
为隆重纪念毛主席等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习”等题词45周年，进一步弘扬雷锋精神，深化校园学雷锋活动，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，我校决定开展走进敬老院学雷锋活动。
二、活动目的：向雷锋同志学习，为孤寡老人送温暖，增加同学们参与社会实践经验，加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事。弱势群体已经成为社会关注的热点！作为新世纪的小学生，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。
三、活动主题
学雷锋 献爱心
四、活动时间：
五、活动地点：
六、组织机构
组长：彭景明 副组长：陈德若
成员：周琦俊 王菲 拍摄：廖玮
六、活动人员：
四（1）班、四（4）班各10—15名学生以及相关教师。
七、活动准备：
1、两个班准备5—6个表演节目。
2、每名学生都带好劳动工具。
3、全体同学穿校服，统一佩戴好红领巾。
八、活动安排：
1、月 日下午1：40在校门集合，乘车前往。（注意 路途安全）
2、每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。
3、打扫卫生。
4、学生表演文艺节目。
5、门口集合、总结回校。
九、活动中应该注意的问题和细节：
1、全体同学穿校服，佩戴红领巾统一，乘车途中不得出现打闹、拥挤现象。
2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话，引导老人多讲述他们的往事。
4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
5、不得带任何零食。
6、在整个活动的过程中要注意自身安全尤其是交通安全。
7、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。
湖边中心小学 2011年2月
第19篇：三月学雷锋活动新闻稿
工商管理系“三月学雷锋活动”新闻稿
2012年3月，工商管理系团总支积极响应校团委的号召，发动我系“青年志愿者”在校园内开展为期一个月的“学雷锋活动”。工管系的“学雷锋活动”由工商管理系团总支、学生会科技实践部组织，各青年志愿者班小队展开了整理图书馆、打扫自习室、绿化校园、送温暖等活动。在活动中同学们大力弘扬雷锋不怕苦、不怕累的精神，团结一致，积极向上，服务同学，服务校园，在全系范围内营造了向雷锋同志学习的氛围，积极弘扬雷锋精神。系列活动提高了同学们的社会实践能力，加强同学们的社会责任感。
第20篇：三月学雷锋活动策划
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。阳春三月，这也是一个服务的季节。教室是我们师生共同学习、生活的地方，可是，在我们的教室中却有少数同学不注意检点自己的行为：乱涂乱画、随手乱扔等。除此而外，校园内海报栏的海报贴得到处都是，严重影响了学校的风貌。
活动要求：
1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
2.团委号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。
3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。
1、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。
2、专题广播宣传：通过学校“季候风广播站“在3月份开展“学雷锋”专题播音，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围
3、传统项目：步行到空十八师参观学习。3月中旬，十七期青年党校学员步行到空十八师参观，深入、全面的学习国防精神，进一步促进同学之间如何加强互帮互助和相互协作的精神。
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4.以各支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。
5、开展“手拉手”扶困帮学活动。为贫困学子举行一次爱心卖报活动，为贫困学子送温暖。
6、各团支部认真组织社区服务行动。深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导“城市文明”主题活动。组织青年志愿者到社区慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。
7、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。
学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
