推荐第1篇：活动可行性分析
可行性分析
1、问卷调查方式方式简便、节省人力和时间，成本低且便于操作。
2、小组内成员在相关课程上系统学习过问卷调查的方法流程等，
保证问卷调查的顺利进行。
3、实体问卷填写方面，校内外可以寻找到大量的目标访者进行问
卷的填写，保证样本的广度以及抽样的有效性。网络问卷方面利用人人、微博等网络平台可以保证网络问卷填写的数量和人群范围。
4、问卷调查结果便于统计处理与分析。现在有大量的相关统计分
析软件可以帮助我们进行数据分析，有些甚至能直接帮助我们设计问卷。方便实施和分析。也方便进行数据挖掘。
推荐第2篇：活动可行性分析
可行性分析
一、说明：由于活动准备较早，怕赞助会影响进度，所以在校学生会出台《申报活动流程》之前，自律会已经拉到赞助，在此望老师见谅。
二、活动背景：进入大学，有的同学选择当学霸、有的同学选择从事学生工作、有的同学加入自己喜欢的社团、有的同学选择社会兼职，剩下的则碌碌无为的荒度大学时光，但随着时间的流逝，越来越多的同学选择生足不出户，闭门玩电脑，两耳不闻窗外事的日子。
三、活动目的：旨在为同学们提供一个外出娱乐的平台，于此同时增进宿舍之间的联系与友谊，在团队活动中相互配合相互协作，给大学生活添上浓墨重彩的一笔。
四、承办组织：由校学生会校自律会牵头，华侨大学电影协会、音乐协会协办，集三个部门的人力、财力、物力共同承办该项活动，在活动流程中分工明确，注入电影、音乐元素，通力合作使活动更加色彩纷呈。
五、赞助商：由“Xpace真人密室逃脱”的黄明华老板全额赞助，提供千元现金及丰厚奖励（海南双人游，正规渠道），也受到大力支持，在老师同意批复后，就进行合同的签订。
六、活动的内容：以电影及音乐的形式呈现，包括才艺表演环节、团队协作环节、团队竞技比拼环节，在“我爱记歌词”活动的基础上进行创新和改良，吸引力强、活动趣味性高，应该有较大的影响力。
七、活动举办时间：活动举办时间在期中考后，定于12月初，与学习并不冲突，也可以当做是期中考后的一次放松，帮助同学们更好的备战期末考，更好的适应大学生活，提升对华侨大学、学生处、校学生会的认同感。
八、活动的影响：活动过程中参赛者将会认识不同的同学，在团队协作过程中可以增进宿舍之间的友谊，对大一新生来说是一个意义深远的平台。
九、活动特色：
1.由校学生会自律会主办、华侨大学电影协会、音乐协会协办，强强联合。
2.活动新颖性强，同学认可度高，宣传效果好的话必然可以吸引大量的参赛者和观众。
3.活动以宿舍为单位，自行组队，旨在增进宿舍间同学的友谊。
十、自律会和本活动的关系：
1.本活动任何部门办都可以，但是自律会办该活动的目的在于以宿舍为单位申报、增进宿舍友谊；也希望可以鼓励大家走出宿舍多参与活动、扩大自己的人际圈。
2.楼栋自律会是校自律会的后备力量，参赛者与观众的安排都可以从楼栋自律会中调拨人员，可以把这个活动办成以楼栋为单位而进行比拼的活动。
推荐第3篇：营销方案可行性分析
营销方案可行性分析
可行性研究（Feasibility Study），可行性研究方法是以预测为前提，以投资效果为目的，从技术上、经济上、管理上进行全面综合分析研究的方法。可行性研究的基本任务，是对新建或改建项目的主要问题，从技术经济角度进行全面的分析研究，并对其投产后的经济效果进行预测，在既定的范围内进行方案论证的选择，以便最合理地利用资源，达到预定的社会效益和经济效益。
可行性研究必须从系统总体出发，对技术、经济、财务、商业以至环境保护、法律等多个方面进行分析和论证，以确定建设项目是否可行，为正确进行投资决策提供科学依据。
推荐第4篇：试点方案可行性分析
试点方案可行性分析
近年来，我校在各级政府和教育主管部门的领导下，在全体教职员工的共同领导下，在德育模式、、方法、途径、内容拓展、课程改革、体制创新等方面进行了大胆有益的尝试，探索出以“三进模式”、“整体条块专业模式”为代表的一批行之有效的工作经验，同时，在实践中创造了一批生动新颖的工作载体，为我们进一步推进德育工作试点打下了良好的基础。
1、学校率先进入全国中等职业学校改革发展示范校行列，德育工作2010年评为全国德育先进学校，2009—2010两许两年被评为湖北省中等职业学校教育研究先进学校。
2、领导高度重视。已经成立了德育领导小组，实行德育工作校长负责制、防流控辍书记首问制，分管校长承包制、职能部门、部门政教、年级组长、班主任、年级组长、教师责任追究制，学生流失、安全事故实行责任追究制度，其它学校部门共同参与、责任分摊，的管理长效机制。这些也为进一步创建德育工作试点打下坚实基础。
3、德育工作管理体制初步形成。在学校、家庭、社会、企业即“四位一体”、“德育全员参与”体制创新方面作了一些探索，德育工作委员会组织机构基本成立，初步形成了以学校、家庭、社会、企业“四位一体”的德育教育网络建设。这些都为进一步开展德育工作试点奠定了组织基础。
4、实训园建设初具规模，全省校企结合、工学合作现场会在我校召开。“工业文化进校园、产业文化进教室、企业文化进课堂”的校企文化融合，有了较好的基础，《在校企一体化模式下的学校德育改革与实践》德育课题研究取得一定成效，这些也为我校开展德育工作试点打下扎实基础。
5、德育科研机构基本形成，校本德育教材开发有了一定基础，课程改革学校已进行了六个年头，心理辅导课程开设已经启动，这些也为学校进行德育试点打下基础。
6、学校有了一支优秀的德育工作队伍，队伍中不少人文化水平高、爱思考、善于创新，乐于本职工作，也为学校开展德育工作试点提供了强有力的人才支撑。。
二〇一一年三月二十六日
推荐第5篇：社会实践活动可行性分析
课题实施可行性分析：
（1） 经济可行性，调查主要是在北京市范围内展开，外出乘坐公交
方便出行，采用发放调查问卷和访谈的方式收集资料，同时可用手机拍照片、录音等，没有额外的花销。如果调研成果显著，还会得到经费支持。
（2） 时间可行性，在周末的时候，我们选择大家都空闲的时间去发
放调查问卷，汇总整理收集到的资料，然后一起开会讨论，分析遇到的问题，探讨解决方案。在工作日时，每个人自主上网查资料，并分析调查结果，为写调查报告准备。在总体框架下针对不同情况利用自己的空余时间完成各自的任务。
（3） 组织可行性，在实施调查前，我们小组成员做了充分的资料收
集，认真探讨了调查思路，详细的安排了调查进度，组内成员分工合作，根据各自的专业特长分别负责具体的工作。就工作需要建立了公共邮箱和QQ群，方便资料共享和交流。
（4） 社会可行性，我们的课题是调查人口及计划生育利益导向问
题，了解我国计划生育利益导向政策的实施情况以及对居民带来的影响，倾听他们的心声，结合实际，对这项政策提出可行性建议，有利于政策的更好实施，更加切实的保障居民的利益，促进社会的和谐发展。
（5） 技术可行性，我们的调研形式以调查问卷，访谈为主要形式开
展，成果以ppt，视频，照片，调查报告等形式呈现。大家都具备这些方面的能力，在技术上可以完成任务。
推荐第6篇：社会实践活动可行性分析
课题实施可行性分析：
（1） 时间可行性，此次调研活动安排在寒假期间，我们选择大家都空闲的时间去发放调查问卷，汇总整理收集到的资料，然后一起开会讨论，分析遇到的问题，探讨解决方案。同时，每个人自主上网查资料，并分析调查结果，为写调查报告准备。在总体框架下针对不同情况利用自己的空余时间完成各自的任务。 （2） 经济可行性，调查主要是在北京市范围内展开，外出乘坐公交方便出行，采用发放调查问卷和访谈的方式收集资料，同时可用手机拍照片、录音等，没有额外的花销。
（3） 组织可行性，在实施调查前，我们小组成员做了充分的资料收集，认真探讨了调查思路，详细的安排了调查进度，组内成员分工合作，根据各自的专业特长分别负责具体的工作。就工作需要建立了QQ讨论群，方便资料共享和交流。
（4） 技术可行性，我们的调研形式以调查问卷，访谈为主要形式开展，成果以ppt，视频，照片，调查报告等形式呈现。此次参与队员均有社会调查经验，在撰写学术报告在一定的基础。现在小分队成员已经设计好调研问卷，并和指导老师联系，做好相关理论准备，团队成员大部分进行过相关的调研培训，并亲身经历过社会调查并参与撰写调查报告、论文。
（5） 同时学校对社会实践活动的大力支持以及高度重视为我们营造了良好的氛围。此次寒假社会实践，由校团委发起并在同学之间进行广泛的的宣传，调动起大批同学的积极性，形成了良好的寒假社会实践的氛围。同学们在这种氛围中共同学习，相互帮助，对社会实践有了一定的理论概念和基础，同时也激发了同学们暑期踊跃投入实践的热情。这都是学校所给与的条件，使同学们通过科学正确的平台逐步进入社会，了解社会，不再是一个只会读书的“板凳队员”。此外，各位老师也都积极响应学校的号召，热心的为我们进行专业指导和耐心的辅导。
推荐第7篇：活动的可行性分析
活动的可行性分析
在此对本次寒假社会实践活动---走访企业的可行性进行分析 活动意义方面：本次企业访问活动不仅给我们大学生提供有关的工作方面和人才需求方面的知识，还将会让我们明白许多人生道理，可谓是一笔宝贵的精神财富。活动意义深刻，对我们大学生针对性强，因此算得上是一次意义重大的活动。 企业方面：我们事先会商量确定几个可行的企业供我们走访，然后我们会与企业相关工作人员协商好，交代我们此次寒假社会实践活动的意图，内容，意义。并且尽量协商好走访企业的具体部门以及访问的具体的工作人员，最大限度的降低因我们的走访而给企业工作人员带来的工作干扰程度。我们访问学习的内容不会涉及到商业机密，访问的相关工作人员不一定要求是高层管理的领导，也可以是负责某方面的工作人员，即使高层领导事务繁忙无暇接受我们的访问也不会碍事。相信企业知道我们此次寒假社会实践活动的意义后，会为我们这样一群有理想，敢拼搏，上进心强的大学生感到欣慰，会很乐意为我们大学生指导，提供他们企业的宝贵经验给我们学习。因此企业方面可以协商好。 团队方面：我们团队成员会在实践活动正式开展前到网上下载并打印所要走访企业的的一些基本信息作为了解，避免在走访活动过程中因对企业毫不了解而造成沟通上的障碍，出现尴尬局面。我们会怀着一颗学习的心，满怀激情地去做此次走访活动，给企业留下良好又深刻的印象。因此，团队成员方面可以做得很好。
活动经费方面：本次寒假社会实践活动选定的活动地点为北京市的企业。北京交通便捷，路程费用开支很少。由于团队成员都找到了自己的亲朋好友家借宿，所以住宿费为0.伙食费方面，每人每天早午餐在外吃，晚餐在借宿的家中吃，减少了伙食费的开支。话费，水费，资料打印费数额较小。所以本次寒假社会实践活动经费很少。 活动时间方面：本次寒假社会实践活动的活动时长为四至五天，活动时间从早上八点到下午五点。活动时间方面也切实可行。
活动范围方面：北京市城区。活动地点跨度较小，不仅节省时间还减少开支，而且还减小的长途奔波的活动量。
综合考虑以上各个方面，本次寒假社会实践活动的可行性比较大，适合开展。
推荐第8篇：可行性分析
可行性分析
考虑到项目时间、资源等因素，在实际开发该计算机系统时，常常要为资源不足和交付日期难以完成而苦恼，因而需要慎重地尽可能早的估计研制课题的可行性。可行性研究包括：经济可行性、技术可行性、法律可行性、操作可行性等。
（1） 经济可行性分析
经济可行性分析中最重要的内容之一是成本——效益分析。对于一个基于计算机系统的研制项目要在经济方面评价其是否合理，成本——效益分析要估计出系统研制开发的花费并与收益（包括有形的货币计数的以及无形的利益）衡量比较。
（2） 技术可行性分析
就目前使用的开发技术来说，系统的功能目标能够达到；利用现有的技术在规定的期限内开发工作基本能够完成。
（3） 法律可行性分析
法律可行性死考虑要开发系统是否存在任何侵犯、妨碍和责任问题，用户操作可行性考虑待开发软件的云慈宁宫方式在用户组织内是否行得通。现行的管理制度、人员素质、操作知识是否可行。
（4） 操作可行性分析
操作可行性主要是指用户使用的舒适性，因此界面设计时要充分考虑管理人员的习惯，使得操作简单便宜：数据录入迅速、规范、可靠；统计准确，制表灵活，适应力强，容易扩充。具有易用性、灵活性、开放性与可视性等，这些基本都可以实现。
由以上经济、技术、法律、操作四方面的分析可以看出、本系统的开发时机成熟、从多种角度考虑，都是可行的，采用本系统，能够使整个系统内部所有的信息工作简化、提高工作效益。由于采用统一的数据信息，使相关资料能够 查询所需要的数据、资料及其它信息的，使信息快速高效运行。
推荐第9篇：可行性分析
可行性分析：
1、如今沿海土地资源紧张，中国目前的围海造田现象有愈演愈烈的趋势，如何有效开展围海造田工作已成为社会普遍关注的热点问题。由于围海造田，生态灾难与日俱增，虽然政府部门，各级管理部门一直强调保护，恢复，但现状是：生态灾难，环境破坏等情况依然存在并比较严重。
2、我们的项目选择在浙江，临近南京，更有利于我们资料的收集，方便于我们对某个问题的持续研究，对事件的整体性会有更好的把握。同时，在该市研究更有利于得到管理部门的配合和政府的关注。
3、我们的项目角度新颖，从一个新的角度去看待并分析问题，具有不同的发散思路，在结题过程中会有多角度的资料和研究成果。
4．我们是水务工程专业的学子，我们对水的研究有浓厚的兴趣，并且我们对于水的研究有一定的知识储备，这必将使此次暑期社会调查得以顺利进行。
5.有优秀的指导老师与经验丰富的学长指导并大力支持我们的此次社会调查。
6.已找到当地相应部门接待并大力支持我们的此次社会调查，这将大大地提高我们此次社会调查活动的可行性。
7.我们小组人员有很强的团队精神，齐心合力，早已在数月前开始了此次社会调查的准备工作。
推荐第10篇：可行性分析
可行性分析
1.为什么要直接上65吨锅炉请分析比较中说明不利。
2.要说明2012年 现有40吨锅炉情况为什么不能满足现状。
3.说明本期建设之后可满足供热多少面积与40吨如何运行。
4.设计院资质附彩色图。
5.请于规划结合主要是按规划中46MW结合。
6.投资规模不能改变。
7.节能评估、社会稳定、环评评估，章节增加。
8.文中错别字较多，请仔细校核。
9.文本中团场基本概况由团场提供资料。
10.要求胶装本，后附附件，其中要有彩图。
第11篇：可行性分析
相关研究成果：贵州省湄潭县湄江二小报送的校刊《扶凤园》在“第二届全国中小学生优秀校内报刊评选活动中”荣获“最佳校刊一等奖。”《扶凤园》已累计出刊百余期，为教师们的专业发展提供了平台，本期刊得到了广大师生和社会的好评。
已出版的校本教材：
《湄江二小文明礼仪教育读本》 《湄江二小养成教育读本》
已发表的论文：
《浅谈如何让小学生快乐学习语文》 《“试”者让语文课“素”起来》 《如何培养小学生对语文的兴趣》
《提升小学语文教学效率的策略》
主要参考文献：
1、笑看风云的《小学语文阅读教学应以语用训练为中心》
2、张易《阅读教学中有效进行语言文字训练策略》
3、张军《浅谈小学生语言文字运用能力的培养》
4、周华《凭借课文例子优化语用训练》
5、《教学月刊小学版·语文》2013年第8期“关注语用要顺势而为——从一节公开课说起”
6、秦琴《语用课堂训练点——读写结合 》
7、陈延《基于语用的小学阅读教学》
8、胡修喜《语用，阅读教学的必然诉求！》
9、张兴洪《语文教学本质上是语用教学》
10、张谋雄《精妙选点优化训练激活语用——指向语用的阅读教学新探》
二、主要参加者的学术背景和人员结构：
许烨：本科学历，现任湄江二小校长兼党支部书记职务，县级教育先进工作者，市级优秀教师、曾多次参加全国各地培训学习。其中2007年11月参加西南大学“中小学校园文化建设高级研究班”学习；2010年11月参加浙江大学“遵义市教育系统第三期领导干部研修班”学习；2011年4参加教育部“国家中长期教育改革和发展规划纲要”远程专题培训；多次在《贵州教育》、《现代语文》、《中学文科》等刊物上发表论文；；2015年被推选为贵州省教育学会专业委员会理事； 2015年9月到遵义市陈吉锋名校长工作室做《浅谈校长的专业化成长》的专题讲座；2016年3月30日在名校长工作室开展讲座《浅谈年轻教师专业成长发展策略》并荣获遵义市“首届名校长”的称号、第
八、九届湄潭县政协委员、第十届中共湄潭县党代表。
张永：1982年6月出生，本科学历，一级教师，2000年参加工作。2002年被评为县级优秀教师；2003年被评为县级优秀辅导员；2005年被评为镇级继教工作先进个人；2005年担任县级《品德与社会》培训教师；2006年指导学生在遵义市第十三届小学语文科竞赛活动中，获县级一等奖；2007年参加小学语文优质课评比中，获县级一等奖；2009年指导学生参加县中小学“祖国好，家乡美”小学组讲故事比赛荣获二等奖；2009年参加北京大学网络教育学院全国中小学教师教育技术能力省级骨干远程培训，成绩优秀；2009年兹聘为贵州省中小学教师教育技术能力培训管理员；2010年在教师节师德演讲比赛中荣获县级二等奖；2011年兹聘为“国培计划”贵州省农村中小学教师远程培训项目班级辅导教师；2011年参加北京师范大学继续教育与教师培训学院主办的提高班主任专业素质高级研修班学习；2012年在湄潭县中小学学科教学渗透法制教育优质课评比活动中，荣获县级一等奖；2012年在遵义市中小学学科渗透法制教育优质课评选活动中，荣获市级一等奖；2012年兹聘为湄潭县暑期小学新教师培训任课教师；2012年获县级优秀教育工作者荣誉称号；2012年在学校参加师德师风演讲比赛一等奖；2012年参加“五四”青年节系列活动演讲比赛，获县级二等奖；2012年参加遵义市科技辅导员研修班学习；2012年在第十七届“驾驭未来”全国青少年模型教育总决赛中荣获全国优秀辅导员称号；2013年评选被认定为县级骨干教师；2014年参加西南大学教育学部举办的“遵义市中小学教务主任高级研修班”学习；2015年参加贵州省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训；2015年参加“宣传部长上讲堂”展示比赛中荣获县级二等奖；2016年荣获县级优秀科技辅导员荣誉称号；2016年在全县中小学教具评选活动中，获小学组一等奖。
祝静: 本科学历，一级教师。在2006年11月遵义市举办的首届“初中素质作文竞赛”中指导学生获壹等奖、2007年9月获县教育系统“师德标兵”称号、2011年10月参加“国培计划一(2011年)贵州小学语文”培训取得优秀成绩、2011年11月获县教科局组织开展的“教师优秀教案评选壹等奖”、2012年7月被聘为“湄潭县暑假小学新教师”培训任课教师、2012年10月被聘为“国培计划—（2012年）贵州小学语文”网络培训辅导教师、2013年4月被聘为“国培计划—（2013年）广州小学语文”网络培训辅导教师、2013年12月被聘为“湄潭县中小学学科教学渗透法制教育”辅导员、2014年7月获县教科局组织开展的优秀课件评选二等奖。2015年5月获湄潭县首届小学青年教师教学基本功大赛（优质课）语文学科一等奖、2015年6月辅导学生获湄潭县“祖国好.家乡美”主题系列活动“中华经典优秀童谣”诵读传唱比赛二等奖、2015年6月辅导学生获湄潭县“祖国好.家乡美”主题系列活动“美德校园.道德讲堂我来讲”演讲比赛 一等奖、2015年12月辅导学生获遵义市“祖国好.家乡美”主题系列活动“美德校园.道德讲堂我来讲”演讲比赛 二等奖。多次获得乡（镇）级优秀教师、优秀班主任、师德标兵称号；多次发表教育教学论文。
何春燕：本科学历，一级教师。2008年2月在西南师范大学参加“中小学骨干教师班主任培训班”学习，2010年10至2011年2月参加“国培计划”取得合格证，2012年11月在重庆参加“遵义市中小学班主任”学习，2013年6月参加“千校万师”培训、2014参加贵州省“名师讲堂”培训学习，2012年7月辅导学生朗诵《三字经》获得市级二等奖，2012年7月执教《难忘的泼水节》一课获得市级二等奖，2013年被评为县级骨干教师，2014年教师优秀作业批改获县级二等奖，2015年9月获校级优秀教师，2016年指导学生参加“茶乡杯”演讲获得县级二等奖，2016年7月消防优质课获市级一等奖，并先后多次在上级刊物上发表教学论文。
刘万军：专科学历，一级教师，38岁。2007年10月被评为遵义市市级小学语文骨干教师。2009年参加北京大学中小学网络教育学院教育技术远程培训成绩优秀。2010年被评为遵义市级优秀少先队辅导员。2011年12月参加国培计划——贵州省中小学骨干教师培训小学语文学科培训成绩合格。2012年3月辅导学生在“春晖感恩”书信文化活动获市级小学组一等奖。2012年4月参加贵州省农村教师素质提升工程小学语文省级培训班学习合格。2012年6月辅导学生获湄潭县2012年“祖国好家乡美”诗文大赛小学组二等奖。2013——2014学年到村小支教获县级优秀支教教师称号。2012年和2014年分别在《贵州教育》发表文章《小学班干部的选拔及培养之我见》、《支教是人生一道亮丽的风景线》，多次在《湄潭教育》上发表文章。 王萍：本科学历，一级教师。2001年3月荣获全县小学自然优质课二等奖。2001年6月被授予全县“十佳少先队辅导员”称号。2007年7月荣获县级先进个人。2009年7月参加贵州省中小学骨干班主任远程培训学习。2009年12月在全县中小学教师教案评选活动中，获一等奖。2010年12月在全县中小学教师优秀作业批改评选活动中，获一等奖。2011年6月录像课《找骆驼》获第三届全国中小学公开课展示活动一等奖。2012年7月教学设计《画风》获省级二等奖。2013年5月获湄潭县第五届小学语文优质课评比一等奖。2013年7月被评为湄潭县县级骨干教师。2013年8月在湄潭县教师优秀作业批改评选活动中，获二等奖。2013年9月被评为县级优秀班主任。2013年9月教学设计《触摸春天》获市级学科渗透法制教育优秀教学设计二等奖。2013年9月参加“国培计划(2013)——贵州西南大学远程培训”取得优秀成绩。2014年5月在第十届全国语文规范化知识大赛中荣获小学组优秀指导奖。2014年7月教学设计《鱼游到了纸上》获省级二等奖。2014年12月指导学生作品参加全市“祖国好，家乡美”主题活动，荣获“中国梦，我的梦”诗文大赛一等奖。 2015年3月被湄潭县教育局聘为教师培训者专家库成员。2016年1月参加“国培计划(2015)——（小学书法）培训学习。2016年8月参加第二十四期“国学经典教育”专题研修班学习。
王璐璐：1989年8月出生。本科学历，2012年9月参加工作，二级教师。2014年4月荣获湄潭县小学品德与社会优质课一等奖.2014年7月荣获遵义市小学品德与社会优质课三等奖；2014年9月在浙大小学语文擂台赛中荣获三等奖。
曾容：本科学历，一级教师。2004年9月被评为镇级先进班集体。2004年9月被评为镇级优秀辅导员。2009年9月被评为优秀“两基”资料员 。2009年11月荣获“我为石莲科学发展建一言，献一策”演讲比赛二等奖。2010年9月被评为镇级师德标兵。2014年8月在全县教师优秀作业批改评选活动中荣获二等奖。2014年9月在浙大小学教学擂台邀请赛中荣获思品科三等奖。2015年5月荣获2015年湄潭县首届小学青年教师教学基本功大赛（优质课）语文科三等奖。2015年9月荣获镇级优秀班主任称号。2015年12月在2015年湄潭县“星星火炬杯”少先队活动课说课展示活动中荣获二等奖。2016年5月在湄潭县教育系统争做“四有”、“三者”好老师演讲比赛活动中荣获小学组一等奖。撰写的论文多次在由贵州省教育科学院组织的论文评选活动中获奖。
赵维丽：专科学历，一级教师，1991年参加工作。多次被评为先进教师和模范班主任，其中1996年9月被评为县级模范班主任，1999年5月辅导学生获县级三等奖，2003年8月被评为县级优秀中队辅导员，2007年5月辅导学生获县级一等奖，2007年10月被评为市级骨干教师。个人撰写论文《用课改理念引导学生学语文》在《湄潭教育》上发表，《教给学生读书的方法》和《让学生懂得循序渐进的学习原则》在《贵州教育》增刊上发表，教学设计《走向生活》获省级三等奖。
三、完成课题的保障条件
1、湄潭县小学语文名师工作室为本次课题研究提供了很好的平台，有专门的组织机构和具体的职责分工，有专用办公设备和经费保障。建立了课题组QQ群和微信群，随时可以交流讨论。为课题研究工作提供了全面的保障。
2、本课题研究人员均为湄潭县小学语文名师工作室成员，是来自县城、乡镇几间学校的一线优秀语文教师，为课题研究的信息来源、实践探究、改进推广提供了广泛的有利条件。绝大部分课题参加者是从乡镇基层学校考调到县城小学，对各城镇和乡村学生都有了解。能提高对课题研究的针对性和时效性。工作责任心强，积极上进，对小学语文教学先进理念认识深刻，自身素质强、教学水平高，具有丰富的理论与文化知识修养。
3、本课题的研究邀请湄潭县教研室课题组成员，中学语文高级教师夏道远老师全程指导，为课题研究提供了技术引领。
4、本课题组成员中有三位已参加了《茶文化进校园子课题》的研讨，对课题研究有一定的经验。湄江二小已被县教育局规划为湄潭县教师专业发展培训基地，能有效促进课题研究工作的开展。
第12篇：可行性分析
1.市场分析
1.校园网上订餐的分析（乌鲁木齐职业大学为例） 餐饮业是一种个性化、多样化的服务产业，电子商务则是最能体现个性和多样化服务的商务方式。随着网络技术的发展和普及，方便、快捷、个性化的网上订餐正在进入人们的生活。网上订餐是一种新型的营销方式。尤其在生活节奏加快和时间观加强的群体中网上订餐成为他们的喜爱方式，人们通过上网，对餐品进行预订，这样不仅节约了世界，也为餐厅的订餐管理工作提供了方便。我校校园订餐业务还未形成，发展空间很大，能将校内外的餐馆、学生群体纳入一个特色鲜明的订餐系统，必有“钱”途。 2.校园网上订餐市场分析（材料）
对于未来的发展，饭统网坦称，目前网站签约的餐厅是全国最多的，在抢占先机方面他们的实力最强，在未来的竞争中也比较占优势。但目前面临的最大困难就是融资。从间接融资渠道是很难得到支持网络发展的资金的，因为饭统网没有固定资产可供抵押、也很难获得担保。而网站吸引眼球和提供服务并没有很好的计算方法获得银行的信任。而直接融资方面，VC前两年的投资深陷在一些国内项目上，难以有效退出，因此很少对新的网络服务进行投资。饭统网目前还在进行融资中。不过，网上订餐模式的门槛并不高，在巨大市场的诱惑下，上千家餐饮服务类企业相继催生，众多同类网站如雨后春笋般出现。据统计，单武汉地区专业的网络订餐网站就有15家以上，还不包括类似的全国性订餐网站的进入。而一些俱乐部的美食论坛、广告代理公司的美食网站更是不计其数。业内人士表示，在激烈的竞争下，预计两三年中，餐饮网站会进行大洗牌。
2.校园订餐系统建设目的及特色
1.目的 （1） 为同学提供便利的服务，让更多的同学了解我们的网站。（ 2） 降低进货的成本（ 3） 增加销售额 2.特色
1.在主页直接进行餐品的分类，使消费者一目了然，方便购买。
2.画面清新、简洁、美观，能够一定地吸引顾客。3.定时推出限量套餐，价格较高，但胜在其吸引力。
4.有即时聊天工具（QQ）和留言板，可及时和我们取得联系和反映情况。
5.可直接输入关键词进行餐品的搜素，快速寻找到餐品。
6.饮食健康模块，定时更新。为学生在订餐的同时，获得健康知识。
3.竞争实力分析
1.市场调查与竞争能力预测
根据学校学生生活情况分析，很多同学都会出现时间紧张的情况，还有的因为食堂太远、人多太挤而不愿去吃饭，都希望有个专门为他们解决这个问题的服务，并且有质量保证，哪怕出一点小费也值得。所以我们敢大胆的预测，在学校这个市场，送餐服务还没有真正独立出来，如果我们能在学校为同学提供方便，专一服务，保证饮食的质量，同时做好宣传力度，把订餐和送餐集为一体，将会很有市场竞争力的 2.风险分析 我们用自己的电脑进行管理。所以我们前期主要考虑的是运营成本。而这个成本我们可以相对缩小，我们可以少量进货，其他的等同学下单后我们再去完成交易，所以风险很小。
4.技术可行性分析 1.技术可行性
网络订餐系统的开发是一项复杂的系统工程。为了保证系统开发成功，必须采用工程化的系统开发方法，并研究出一些符合工程化标准的开发方法。这些方法旨在指导开发者进行工程化的系统开发，从而加快系统开发的速度，保证质量以及降低开发成本。工程化的系统开发方法确实在开发实践中取得了一定的效果。此次开发使用C#作为开发语言。C#是一种全新且简单、安全、面向对象的程序设计语言，是专门为.NET的应用而开发的语言。它吸收了C++、Visual Basic、Delphi、Java等语言的优点，体现了当今最新的程序设计技术的功能和精华。C#继承了C语言的语法风格，同时又继承了C++的面向对象特性。不同的是，C#的对象模型已经面向Internet进行了重新设计，使用的是.NET框架的类库；C#不再提供对指针类型的支持，使得程序不能随便访问内存地址空间，从而更加健壮；C#不再支持多重继承，避免了以往类层次结构中由于多重继承带来的可怕后果。.NET框架为C#提供了一个强大的、易用的、逻辑结构一致的程序设计环境。同时，公共语言运行时（Common Language Runtime）为C#程序语言提供了一个托管的运行时环境，使程序比以往更加稳定、安全。其特点有：语言简洁、保留了C++的强大功能。快速应用开发功能、语言的自由性。强大的Web服务器控件。支持跨平台、与XML相融合。采用SQL Server技术。SQL Server 是一个
关系数据库管理系统。数据库管理10个最重要的特点如下数据库镜像、在线恢复、在线检索操作、快速恢复、安全性能的提高、新的SQL Server Management Studio、专门的管理员连接、快照隔离、数据分割、数据分割。 逻辑模型采用用例模型（如下图所示）表示。 顾客
管理顾客资料 查询浏览订单 购买食品
2.经济可行性 校园网络订餐系统给学生带来了方便，成为一种全新的商务模式。因此，不用出门就可以在家购物的新时尚已经到来，构建一个网络订餐系统在经济上是完全可行的。就本系统而言，随着电脑的普及，为学生在网络上进行购物提供有利的条件。而一个网络订餐系统可以为学生提供软件条件，这样学生便可以足不出户的买菜品了。商家可以从中获得利润，两全其美。通过以上的分析，开发网络订餐系统是完全可行的。 由于本系统的特殊性，无需投入额外的设备购买及人员培训费用，所以在经济上本系统的开发是可行的。此外系统对开发的需求以及软硬件要求也不是很高，所以在软硬件的支出上十分有限。因此，本系统现在只需要一台连接Internet的机器上就可以运行，有很高的经济可行性。
5.时间和资源可行性分析
英特网迅猛发展使这一事物已日渐成为社会生活中一个重要的组成部分。放眼望去，零售业，银行业，旅游业的人们都在广泛地运用这一高新技术向顾客提供便捷周到的服务，同时也为自己创造了无限的发展商机与巨额的经济效益。如今，这股网络热潮正以锐不可挡的趋势冲击着餐饮业的方方面面。所以，业内分析家表示在这个网络世纪里，餐饮业主若没有关注，紧跟这股网络风潮，将会错失众多的商业良机。
6.知识产权分析
该系统为独立开发，在技术上没有使用任何现有的软件与方法，所以在法律方面不会存在侵犯专利权，侵犯版权等问题。
7.结论
以上就是对于校园网上订餐项目的可行性分析。可行性分析涉及背景及解决方案，对解决方案从技术可行性、经济可行性、社会可行性三方面逐步深入眼界。报告认为：本项目的技术成熟、完备、安全、测试手段可靠，没有任何技术风险。能够适应市场需求，具有良好的拓展空间，经济效益可观。因此，项目可立即开始
第13篇：可行性分析
可行性分析
1.技术可行性：
技术背景
根据客户提出的系统功能、性能及实现系统的各项约束条件，根据新系统目标来衡量所需的技术是否具备，本系统是一个数据库管理和查询的系统，现有的技术较为成熟，硬件软件的性能要求、环境条件等各项条件良好，估计利用现有技术条件可完全达到该系统的功能目标。同时，考虑给予的开发期限也较为充裕，预计系统可以在规定期限内完成开发。 拟用技术
技术上的可行性分析主要分析技术条件能否顺利完成开发工作，软硬件能否满足开发者的需要等。该管理系统采用了当前新兴的Browser/Server模式进行开发。三层的
Browser/Server体系结构具有许多传统的C/S体系结构不具备的有限，而且又紧密的结合了Internet/Intranet技术，是技术发展的大势所趋，它把应用系统带入了一个崭新的发展时代。数据库服务器选用Microsoft acce数据库，它能够处理大量数据，同时保持数据的完整性并提高许多高级管理功能。它的灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件。因此，系统的软件开发平台已成熟克星。硬件方面，科技飞速发展的今天，硬件更新的速度越来越快，容量越来越大，可靠性越来越高，价格越来越低，其硬件平台完全能满足此系统的需要。
基于eclipse编程环境。熟练掌握java。基于p2p结构。主要采用tcp udp socket 编程等技术。
2.经济可行性：
学习性研究为主，暂不考虑成本问题。
3.操作可行性：
使用java语言开发，可在windows等多种平台下使用，具有跨平台的优势。可行。
4.社会因素可行性：
从软件生命周期来看：由于中国在网络方面还处于成长时期，收益这一类由于交流和互动的即时工具一定会受到广大网友的热烈追捧。例如我们模仿的QQ就是一个很好的例子，虽然单下微博很流行，但即时通讯工具的霸主地位是不会动摇的，像QQ已经流行了十几年了，但是像微博此类的东西可能不会流行太久。比如曾经的博客也很留心，但现在也基本上很少有人用了。
因此长的生命周期我们开发的此类即时通讯工具的一个只要理由，值得开发。
第14篇：可行性分析
一、“中文信息速录”的可行性分析
随着社会的快速发展，旧事物总是会被新事物所淘汰的。 在我国中文速记这个行业诞生已经有100多年了。传统的速记是由专业人员操作一种符号将语言信息转化成文字信息，由于符号的独特性，记录出来的信息还得进行整理。这样的速度难以满足一些特定场合需要，而现在又诞生了新行当——中文信息速录，即对语音信息进行不间断采集并实时转换为电子文本信息的一个过程。“言出字现，音落符出”是对中文信息速录速度的最好的概括。其次中文信息速录的应用领域是相当广泛的，无论政治、经济、文化、生活、科教、卫生、娱乐等各个领域；政府部门举行的各种会议记录、起草文件；法院及司法系统等单位的庭审、谈判、询问、口授、采访等记录。可以这样说，只要涉及到文字的地方，就离不开中文信息速录。在加上中文信息速录理论准确，侧重务实，通俗易懂。适合于各行业文员、文秘、行政人员和各类高等院校、大中专、职业学校、文秘、档案、中文、管理、新闻、法律等专业学习，可以在短时间内，有效的提高工作效率及个人综合能力。目前这种人才供不应求，据不完全统计：全国速录师行业上百万缺口虚位以待。由此可见我国的速录市场前景看好已成了不争的事实。所以希望各职业学校、各政府部门积极推广和选用国家中文信息速录师项目，为2008年奥运赛场培养高级速录人才，满足社会发展的需求，同时也给学校带来社会效益。
二、“中文信息速录”的前景分析
首先我们应该知道什么是中文信息速录？中文信息速录是指经过专业培训的速录师使用特殊汉字编码设计的软件或设备，通过计算机对人的语言、思维信息进行记录和对文字、数据资料进行快速录入的一种职业技能。而“中文信息速录”的前景分析，也应从2个方面去分析：
1、“中文信息速录”的市场前景分析。
2、“中文信息速录”的就业前景分析。
1、“中文信息速录”的市场前景分析
“四川速录市场是一块尚未开垦的“处女地”，存在着非常大的潜力。”我国著名速记教育家、国际速联常务理事蒋朝参告诉记者，电脑速录是1994年才在国内出现。由于很多人并未意识到速记行业的前景，及人才培养体制的不健全，直接影响了速录人才的青黄不接。据不完全统计，四川速录师需求缺口高达3—5万人，而具有会议速录能力的速录师仅仅10多人。这一说法记者在其他速录公司得到了证实，不少速录公司向记者诉苦：他们愁的不是没有“市场”，而是找不到“人手”。
四川广汉速记秘书学院速录师培训中心胡频表示，我国速录服务的业务主要集中在现场会议记录、网站访谈速记、媒体采访速记、庭审记录、以及大量文字的录入排版等方面。每年底，四川每天在三星级以上酒店举办的会议、商业论坛、会展不下300场，按照每场配备一名速录师来计算，至少需要300名速录师。而市场上速录师供应量连需求的1%都不到，常常有重大会议找不到速录师的现象发生。
目前，中文信息速录也已广泛应用于电视台、广播电台、报社、杂志、新闻媒体、网络、法院、政府部门以及各种企事业单位。进入21世纪以来，随着社会经济、政治等领域传播交流活动的日益频繁，各种行政、学术、商业、贸易、文化的听政会、新闻发布会、电视传播、论坛会、各级法院庭审、劳动仲裁庭审过程甚至企业主管人重要会晤、谈判、讲演等迫切需要速记人员。在我国，目前真正达到职业标准条件要求的中文信息速录工作人员只有100多人，据有关权威机构最保守的数据显示：近两至三年，全国人才市场对于拥有中文信息速录技能、具备职业速录工作资格人员的需求量，至少在200万人以上，巨大的人才缺口成就了中文信息速录职业“金领一族”的社会地位与高额的收入。
2、“中文信息速录”的就业前景分析
信息社会新的知识与日俱增，新旧知识更替频率加快，信息处理量之大是任何社会所不可比拟的。一个新技术的出现，推动了一个领域里的变革，也带来了新的就业机遇。我国
速录技术的出现，首先实现了法院庭审记录的计算机化，提高了审判效率，直接推动了我国司法制度的改革——书记官单独序列。截止2004年6月，全国除台湾、澳门以外，已约有3500家法院应用了速录技术，约15000名速录师工作在庭审一线。2001年，全国人大成立了一支速录队伍，2002年8月，“两会”上第一次出现了速录师的身影，有10名速录师为大会服务。目前，我国外交部也正式组建了速录师队伍，以承担重要外事活动的记录工作。信息化建设是今后20年推动国民经济快速发展的一个重要举措。信息社会需要信息处理的高效率，许多语言信息需要尽快记录下来，或通过互联网及时传递出去，为速录人才成长提供了良好的社会环境，为速录技术、速录服务提供了广阔的天地。速录师通过自己的劳动，使得大量的重要信息在第一时间保存或传递出去，为社会记录下具有文献价值的资料。自1994年以来，全国已有2万余人掌握了这项技能，他们凭借着自己的新技术获得了与本技能相适应的社会地位和劳动报酬，成为新时代的白领时尚一族。
速录师的就业渠道也是十分广泛的。如：政府机关，公检法笔录、律师笔录、现场会议记录、网站访谈速记、媒体采访速记、录音(像)文字整理以及大量文字的录入排版，各大赛场的解说等方面均需速录人员。现在大约还有70%的市场空间尚未开发。目前北京市大大小小的速记服务公司有十几家，可以作会议记录的不过200人，其中几十人是自由职业者。北京纯粹的速记服务公司速录师目前有3-5万左右的缺口，全国为上百万。重要原因是很多人并未意识到速记行业的前景，甚至简单地认为速录员和打字员差不多。在西部地区几乎无人知晓速录行业。现速录行业引起了国家的重视，上海报考公务员必须先具备“速录师”证。
三、“中文信息速录”的项目成熟程度
国家信息技术人才职业培训项目中文信息速录成都培训中心---成都浩文教育咨询有限公司受北京超音科技有限公司所托，为了更好的发展和繁荣国家“中文信息速录”事业，适应市场对速录师、高级速录师的社会需求，本着为在全国开展“中文信息速录师”技能人才培训的目的,并在成都市人事考试中心的大力支持下，顺利在成都开展了“速录师”的技能培训中心。
该项目的可行性程度是不可置疑的，其中具有权威性的红头文件有：《国家中文信息速录成都培训中心》、《劳动和社会保障部办公厅文件》、《人事考试中心合同》《信息产业部电子行业职业技能鉴定指导中心》《北京晏谷技术培训有限公司—授权资质证书》; 权威性证书的颁发：《电子信息产业技术培训证书》是由信息产业部电子行业职业技能鉴定指导中心颁发的行业证书，全国范围内有效，该证书可作为从事电子信息产业相应职业培训且考试合格的凭证。也可作为申请职业技能鉴定时，接受相关职业资格培训的证明。
四、“中文信息速录”的资薪待遇
当今世界经济的迅猛发展带来了对语言信息速记等高级技能人才的巨大需求。比如在上海，高级速录师不超过10人，但是对其需求的行业却越来越多：新闻发布会、听证会、法院庭审、嘉宾聊天现场速记„„所以对速录员需求的缺口很大。据不完全统计，一名速录员的平均月收入在5000元左右，业务高峰期可达十万元以上。一些在政府机关单位工作的速录师工资待遇比较高，法院的速录师的工资待遇比较低。工资水平最高的基本是做会议速录师。按北京的行情，1500元以下的基本工资是聘不到速录师的。一般来说，基本工资待遇要在3000元左右，这是底薪。速录师一天一场会议的提成不会低于200元，如果上午、下午、晚上都有，可能会提到300元。如果按照每人每月做10天会议计算，一个月的提成不会低于2000元。一个速录师一个月收入起码在5000元以上，好一点月薪可在一万元以上，高级速录师年收入则可以达到二十多万。
更何况如今社会中许多人认为，中等学历者找个好工作不容易，更与“高薪”无缘。然而，速录市场却是千金难聘速录师。成都锦程职业培训中心赵老师介绍，“按照成都的行情，1500元以下的基本工资是聘不到速录师的。一般来讲，基本工资待遇在1500—3000元，这
是底薪。”据了解，速录师出入一些重要会议、商业谈判、法院庭审等场合，每小时的收费标准是1200元/天(5小时内)，如果按小时计算，每小时的收费标准为240元—400元之间。在上海、北京等地，一般速录师的月薪高达8000元，业务高峰期可达上万元。
五、综合实力分析
国家信息技术人才职业培训项目中文信息速录成都培训中心——成都浩文教育咨询有限公司是一家新的公司,公司新址位于四川省成都市,公司秉承”国之兴衰,教育为本”的理念,从事教育的产业性开发,服务于国家的科教兴国战略.巴蜀之地人称天府之国物产丰富,人杰地灵,文化底蕴丰厚,浩文教育公司植根于西部,并依此为依托,服务于西部教育,并为西部教育开辟一条适于西部经济发展水平适于西部文化特色的教育发展之路, 目前公司员工30多名,全部为大专以上学历,其中硕士学历者2名,在读研究生1名,本科学历者23名,5名特级教师公司设招商部.策划部,培训部.人力资源部等几个部门,各部门均由理论与实践相当丰富的高级人才担纲。这段时间来通过全体员工的共同努力公司业务开展顺利,明确并形成公司发展的方向,并取业务精度精益求精脚踏实地塑造公司文化品牌把公司求真务实求善的精神推进向前。
超音速录软件是劳动和社会保障部《国家中文信息速录师职业》颁布后的第一套专业的速录软件。也是根据国家信息化技术人才职业培训标准 （速录员：120字/分钟、助理速录师：160字/分钟、速录师：200字/分钟、高级速录师：240字/分钟）而进行深层次研发的。根据《汉语拼音方案》的原理及普通键盘打字为基础，以“浅”“宽”“用”“新”为原则，满足不同学制、不同专业、和不同办学条件的人员及企事业单位办公自动化的高标准需求，而设计的专业《超音速录》软件产品和教材，是一个充满了新思想、新内容、新方法、新创意，并且符合我国中文信息速录行业发展的新项目。以及项目使用速录软件设计的创新点：
1．充分考虑到在日常工作中，计算机录入键盘主区键位的使用频率；
2．充分考虑到人左右手分工，灵活程度、左右脑分区功能；
3．充分考虑到声母、韵母使用频率；
4．充分考虑到汉字使用频率；
5．充分考虑到日常用语频率及其规律；
6．学习国际经验，学习其他民族国家本国语言高速输入的原理与优点；
7．广泛易用的造词功能。
第15篇：“三下乡”活动可行性分析
“三下乡”活动可行性分析
1、活动安全可行性分析
本次三下乡之前，队长已经充分收集并告知队员应注意的安全事项，让各队员了解到本次活动可能出现的个人安全问题并做好防范准备，并让队员们签署安全协议。在三下乡的过程中，队长将全程对每个队员负责，例如在山区等地对队员们的安全提醒。保证每个队员在队长或指导老师允许、可及的范围内进行任务与活动。 ①、组建实践团队
实践队是初步拟定由商务英语专业的五位同学组成，组团成员成绩优秀，活动能力强，且对工作积极用心。组队完毕，实践团队分成策划组、爱心组、后勤组、摄制组、实践组五个组。各组分工明确，各有侧重，为接下来的工作做好准备。 ②、学习培训
A.为了使我们的行动更有组织性，让这次活动目的更加明确，让实践活动事半功倍，我们六个人将会定期学习培训交流。交流内容由宣传组策划。 B.邀请学院老师给队员进行有关方面的指导。
C.全队队员进行应用文写作培训，提高各个团员的写作水平，尤其是采访稿通讯稿的写作能力。让我们的活动在文章中更能活灵活现的表达出来，让更多人能了解三下乡的意义和目的。
D.与前一年的社会实践重点团队的负责人进行交流，交流社会实践经验，团队精神，使队员从交流中感受到社会实践的意义所在，自己的使命所在，同时学习吸收他们的宝贵经验。
③、前期调研情况
为了使我们的实践得到更好的策划，为了更明确我们此次行动的目的，本组充分利用回家休息的时间，前往附近考察。
2、活动目的可行性分析
本次三下乡的目的旨在调研要脚踏实地、全面取材，支教要围绕传递文化，播种梦想。了解当地的农村经济、教育等转型情况与进行村民的幸福感调查；传递教育的火炬，为当地学生带去科学发展的新理念，带去走出大山，发展自我，繁荣城市的理想。 从立题的角度方面，大学生是我国科学技术发展的后备军，应该发挥知识技能的优势，为农村建设服务，为农民群众服务，在祖国现代化建设的进程中作出力所能及的贡献。广大的农村需要大学生去发挥聪明才智、运用科学文化知识的广阔天地；大学生也需要到农村去，在服务农民群众的实践中可以进一步地接触社会，增强社会责任感和历史使命感，提高全面素质。开展大学生志愿者“三下乡”活动，把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来，在下乡的同时让大学生们深入学习实践科学发展观，积极践行“以德为行，以学为上”教育思想，提高我们的创新意识、实践能力、创造能力和实干精神，增强广大青年团员的爱党、爱国主义情怀，贯彻落实此次活动的指导思想。
3、活动内容可行性分析
（一）、本次活动地点初步确定在山西省吕梁市中阳县的某个村镇，本团队中有茂名市土生土长的本地人，拥有足够丰富的当地地理位置、具体文化教育等农村发展情况的认识，能有效地协助队伍进行当地调研，安全事故的防范，并与本地人进行交流，协调与校方，村民的关系。因此，本团队具有的丰富的当地经验与充分的针对性准备将为本次活动带来极大便利。
（二）、为保证本次调查的顺利进行，我们对本次调查过程中可能出现的意外情况和各种风险做了最充分的估计，并通过查询资料、讨论得出了各种规避方案与方法。同时通过指导老师对各个队员的安全教育，队长实时对各个队员的安全提醒，避免安全事故的发生，保证活动顺利进行。
4、下乡队伍优势分析
本团队本次三下乡由广技师名牌教师老师担任指导老师，老师也是本次团队的所在班级的班主任，对各个成员比较了解，能够很好地给予我们建议。 本团队所有成员均由同个班的同学构成，各个队员之前已经互相有充分了解，队员能充分有效地落实队长的指令，同时队长能根据每个同学的特点进行针对性的任务安排。与此同时，由于各队员间已建立深厚的友谊，不存在队员隔阂，在进行工作讨论中能充分各抒己见，发挥集体优势，避免团队矛盾的发 生。并且这次下乡成员包括会计学院的优秀党员、班干、大学生志愿者学生会的各个干事及本专业优秀学生，对本次活动都十分积极、重视，期间也做了很多的工作。
5、下乡队伍的前期准备
（1）本次下乡前我们团队进行了充分讨论工作，对各队员针对性的分配工作，同时对各个队员进行了相关当地的本土文化以及专业知识的灌输，让队员们充分具有安全风险防范意识及方法，让队员们在实践工作前后的心理上，学术上都做好准备。 （2）队员各自拥有不同的特色才艺，能在支教的课程设立中，通过娱乐结合教育，使学生们拥有快乐的课程，为同学们传播新文化新观念，树立起正确的人生理念。
（3）对本次活动的每一位成员来说，我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合，有较强的爱好和兴趣，能够满腔热情地进行调查研究工作。
在活动中，我们会以自己扎扎实实而深具效力的行动，赢得人民群众的安心，赢得党和政府的放心，让人们有理由相信，有这些深具时代精神风貌的大学生，祖国的未来是可以放心的。我团做了详尽的事前调查以及活动安排，以发掘红色文化，宣扬革命精神为宗旨，时刻为祖国建设准备着。
第16篇：活动策划可行性分析报告
活动策划可行性分析报告
目录
活动简介
活动开展意义
可行性分析
外部环境
内部活动
可行性分析结论
应急方案
天气状况
设备故障
观众秩序
一 活动简介
二 活动开展意义
三 可行性分析
⒈外部环境
⑴举办的时间以及空间
⑵学校环境
⑶社会环境
⑷安全问题
⑸如何面临其他组织在同一时间内所开展的活动（竞争力、优势）
⑹影响的评估（积极影响、消极影响）
⑺自然状况（比如天气）
⑻预测活动参与者的响应程度
⑼经费的安排
⒉内部环境
⑴活动前期准备的时间安排
⑵经费（是否能在有限的经费内开展活动）
⑶学生会各部是否能够满足活动的开展
⑷承办活动的部门举办活动的优势
⑸所需道具的提供
⒊可行性分析结论
四 应急方案
根据具体活动提出具体方案
第17篇：支教活动的可行性分析
支教活动的可行性分析
1、基本情况介绍
（1）关于团队：本队伍的负责人曾到学校进行过社会实践活动，较为了解在实践过程中的具体实施问题。根据每个组员的特点来分工，各取所长，实现活动的高效。活动的设计基于小组成员的能力范围，并稍高于我们的能力，为的是在挑战中求发展，这种动力使团队合作精神的发挥更好，体会更深。本次支教人员有一定的确定性。知识水平较高，思想端正，服务和奉献意识强，使支教的人员有一定可靠的保证。
（2）关于活动：支教团队的时间和辅导对象有确定性，支教小分队将利用暑期展开支教，有充裕的时间辅导教学。
（3）关于指导老师：指导老师长期从事教育理论教学工作，了解成都及其周边地区的教育资源配置情况，并且在调研实践指导经验丰富，在老师的精心指导下，盲目性便可基本消除。
（4）关于方案：从方案的切入点来说，比较贴近大学生经历，应该说是贡献优化教育资源的同时，还是一种对本身今后人生发展方向的一种前瞻性的调查。整个支教方案都会根据当地的实际情况来设计，并且随着活动的深入，我们相对完善的小组讨论和指导老师汇报制度为计划的修改和完善也提供了保证，可行性高。
（5）关于安全性：除了必须的人身安全保险之外， 我们小组有严格的规章制度。在实践过程中，与当地的老师和学校保持良好沟通，并且向实践地籍贯的大学同学寻求帮助，增加实践活动的安全性，同时时刻保持小组成员联络，保证食宿交通的安全。
（6）关于受援学校：我们已经联系好了学校，学校那边会提供给我们住宿和吃饭、以及一切方便我们支教的方面。
（7）募集物资:目前正在联系资助，并已初步达成共识，只要我们提供学校的相关情况，就能为孩子们募集到学习物资。同时我们也在用自己的方式为他们募集了大量的物资和资金。
（8）关于媒体：媒体支持。我队正在努力联系如下媒体，如能成功将会产生巨大的宣传效果。
2、活动目的：
首先，我们组建这样一支团队，不仅可以满足学生为祖国奉献出一份力的愿望，提高学生的综合素质； 其次，可以提高学校的知名度与影响力；最后，也是最重要的是能在一定程度上帮助到贫困地区的孩子们，帮他们养成好的学习习惯，树立正确的价值观人生观，让他们不要落在起跑线上啊！
3、活动的意义：
（1）以自己的实际行动，响应教育部对支援农村教育工作号召，给孩子带
去新的知识，新的理念，丰富山区孩子的学习内容，激发孩子学习的乐趣。为山区孩子树立
大学生良好的学习榜样，引导孩子形成努力学习、考上大学的理想。
（2）促进农村教育的发展，给基层教育注入新的血液
（3）大学生通过支教，提高大学生的社会责任，树立当代大学生的形象
4、活动安排：
根据每个学生的特长可以大致安排以下课程：医学小常识课、英语课、
数学课、语文课、体育课、音乐课、社会课、思想品德课、自然课、美术课、书法课、舞蹈课、心理课等一系列有意义的课程。以生动活泼的形式来激发孩子们对学习的兴趣。加强对中国传统文化的认知，懂得“友孝悌”，加强民族认同感，培养爱国精神。开发孩子的动手与创新能力（另外引导他们把做好的手工艺品送给自己的父母，让他们学会感恩）陶冶情操，提高艺术修养，培养素质人才。体育课上还会教授孩子正规的球类技艺，让孩子从体育活动中感到快乐缓解学习压力。让孩子们身心健康的快乐成长。
5、
6、活动经费预算：叁千元左右————来源于平时队员的收废品和拉赞助活动。总结：
（1）本次活动具有深刻的教育意义和社会意义，既可以促进当地教育事
业的发展，帮助村民们认清和解决教育上存在的问题与不足，又可以加深城乡两地人员的交流，尽量缩小城乡经济和文化的差距。
（2）本次活动得到了当地学校、民政局及教育局的认可和支持，初步解决了团队食宿和安全的问题。已经确定好联系人XXX村委会主任。该同志有能力并且十分愿意和欢迎我们的到来，并愿意随时帮助我们解决我们可能会遇到的困难，届时将安排我们对其进行专门的采访。另外，当地媒体对我笑开展的学生暑期社会实践活动很感兴趣，乐意配合并作相关报道。
（3）对于团队，本次活动可以让我们走进大山，感受生活，在南充那块土地上，学会珍惜和拥有。本次活动是学校文件的积极贯彻，本团队拥有丰富的活动资源，小队长华芳有丰富的活动经验和较强的领导能力和执行能力。队员们都很优秀，各有所长，素质高，纪律性强，不甘平庸，勇于实践，另外本团队有4个南充本地人，在交流方面存在一定的优势。
（4）活动地点虽然为贫困的山区，但并非危险的地方，活动内容为支教和社会调查，无危险性，安全可以保证。在准备过程中，各位老师积极配合指导，认真负责，大大完善和丰富了策划的活动内容，为顺利进行提供了很大的保障。
第18篇：公益图书馆可行性活动方案
宜良文心琴苑公益图书馆可行性建设方案
一、活动背景
这次活动是针对宜良县全县青少年及社会各的的一次活动，活动的主要内容是宣传公益图书馆，募集公益图书，主要执行的对象是宜良县全体公民。目前，大多琴行宣传方式过于传统单一，我们希望通过公益图书管的建立，扩大学校在宜良的知名度及影响力，从而达到宣传的效果。更重要的是很少有人去读书，一些书已经流浪在家里某一个角落，我们希望好书应该分享，借阅给身边爱读书的朋友。大多数的学生玩手机的时间太长，希望我们的同学有更多自己喜欢的书可读。
二、活动目的
1、弘扬中国青少年阅读习惯和阅读能力；
2、给家长和孩子一个来学校的充分理由；
3、增强学校正向品牌影响力和美誉度；
4、降低家长和孩子的恐惧心理，将学校变成一个家长和孩子愿意来、喜欢来的场所；
5、符合学校的未来多元化、服务型、社区型综合类机构的转变；
6、利于宣传、利于宣传、增强客户黏性，实现轻松招生。
三、活动主办单位 宜良县文心琴苑
四、活动时间
2018年9月—2018年11月（备注：不一定就2个月，根据活动达到的效果调整时间）
五、活动地点
清远小学周边、匡山小学周边、县城区商业中心及周边公园广场
六、活动对象
清远小学家长和学生、匡山小学家长和学生、宜良县城区广大家长及青少年
七、活动内容
（一）活动前期
1.图书馆基础设施建设，培训机构打造的公益图书馆，不必太大，根据现有的场地及基础设施，装修能体现温馨和读书的氛围即可；一期准备募捐工作：
① 9月1——9月3日，对三楼场地现有书架进行科目分类，将座椅进行布置，划分出阅读区域与图书存放区。整理现有的图书，将其归类。制作宣传展架放置校区内。印制终生阅读卡、捐书信息登记表。
② 9月3日-9月10日，在学校内进行宣传（要求本琴行学员必须捐赠2——5本书籍），宣传方式为微信通知家长、口头向家长及学生宣传、宣传展架海报宣传。 ③ 9月10——15日告知家长，通过家长在朋友圈帮忙转发进行宣传。
④ 9月15日，配合外出演出活动（备注：配合奶粉商家在愿景广场的一次演出）在愿景广场摆放捐赠点、摆放宣传展架宣传，增大活动知名度，宣传文心琴苑公益图书馆的目的、意义及捐书所享受的福利。 ⑤ 9月16日对外出活动进行总结，对公益图书馆半月运行情况进行总结，讨论下一步宣传计划。
⑥ 9月17日对募集的图书进行分类上架。 二期募捐工作：
① 9月18晚-9月25期间，设法联系新华书店、宜良县图书馆、宜良县城区旧书收购商等，扩大募捐渠道，收集图书量，争取达到1000册。 ② 9月18日-9月25日期间，联系相关部门获批，在匡山小学、清远小学周边设点进行宣传。 要求捐书必须到校点办理。
③ 9月18日-9月25日期间，在校老师必须做好募捐登记，包含募捐登记表。并发放终生阅读卡。 ⑤ 9月26日对第一阶段、第二阶段募捐工作进行总结，做出阅读人数流量统计，根据统计情况，适当时机推广琴行招生宣传工作。 ⑥ 9月18日-9月25日期间，可根据实际情况，向家长及学生推广琴行各项课程及学校特色。 三期募捐工作：
① 10月7日——10月30日，配套学校计划的外出演出活动，在广场上募捐，募捐者可以享受小礼品的领取，同时到学校教务处领取 “终生阅读卡” ② 10月7日——10月30日，学校周边、广场、微信等各类宣传平台进行募捐持续配合进行。争取图书量达2500册。
③ 10月30日，对公益图书馆的建立进行总结，并完善后续管理工作。
（二）活动执行
1.第一期：2018年9月15日 活动地点：宜良愿景城市广场
活动时间：2018年9月15日15:30—17:30（暂定）
活动主要内容：带队完成与商家的合作演出及宣传，同时在舞台边摆放公益图书馆宣传点，可摆放X展架、发放泡泡水、泡泡糖等，告知如果到校捐书还可获得更多精美礼品和终生阅读卡等福利，让小朋友与家长先了解我们的图书馆。
活动准备：折叠桌2张、X展架2个、赠送小礼品若干、工作人员2名、泡泡水若干、泡泡糖1桶。
现场实施如下：
（1）现场咨询：为感兴趣的同学们面对面的解答问题，鼓励他们带着他们的书籍来我校校点捐赠。
（2）引导家长通过添加微信关注并转发公益图书馆的宣传信息的方式，可获赠送泡泡水1个。 （3）告知小朋友，到校捐赠图书可获得精美的礼品，礼品价值可根据捐书量赠送。还可获得终生阅读卡1张。
注意事项：捐赠必须引导至学校教学点。 2.第二期1阶段：2018年9月20日 活动地点：清远小学门口
活动时间：2018年9月20日——24日16:30—17:15（暂定） 活动主要内容：在学校周边定点宣传。 活动准备：折叠桌2张、X展架2个、赠送小礼品若干、工作人员2名。 现场实施如下：
（1）现场咨询：为感兴趣的同学们面对面的解答问题，鼓励他们带着他们的书籍来我校校点捐赠。
（2）引导家长通过添加微信关注并转发公益图书馆的宣传信息的方式，可获赠送泡泡水1个。 （3）告知小朋友，到校捐赠图书可获得精美的礼品，礼品价值可根据捐书量赠送。还可获得终生阅读卡1张。
注意事项：捐赠必须引导至学校教学点。 3．第二期2阶段：2018年9月27——31日 活动地点：匡山小学
活动时间：2018年9月27——31日16:30—17:15（暂定） 活动主要内容：在学校周边定点宣传。
活动准备：折叠桌2张、X展架2个、赠送小礼品若干、工作人员2名。 现场实施如下：
（1）现场咨询：为感兴趣的同学们面对面的解答问题，鼓励他们带着他们的书籍来我校校点捐赠。
（2）引导家长通过添加微信关注并转发公益图书馆的宣传信息的方式，可获赠送泡泡水1个。 （3）告知小朋友，到校捐赠图书可获得精美的礼品，礼品价值可根据捐书量赠送。还可获得终生阅读卡1张。
注意事项：捐赠必须引导至学校教学点 4．第三期：2018年10月
活动地点：宜良县城区某公园（待定）
活动时间：2018年9月20日——24日16:30—17:15（暂定） 活动主要内容：学校组织外出演出实践活动，配套宣传公益图书馆。 活动准备：折叠桌2张、X展架2个、赠送小礼品若干、工作人员2名。 现场实施如下：
（1）现场咨询：为感兴趣的同学们面对面的解答问题，鼓励他们带着他们的书籍来我校校点捐赠。
（2）引导家长通过添加微信关注并转发公益图书馆的宣传信息的方式，可获赠送泡泡水1个。 （3）告知小朋友，到校捐赠图书可获得精美的礼品，礼品价值可根据捐书量赠送。还可获得终生阅读卡1张。
注意事项：捐赠必须引导至学校教学点。
（三）活动后期
做好活动期间所有捐赠登记、阅读卡发放、图书分类整理，图书馆阅读管理、做好后续对音乐培训的引导工作。对社会各界发布信息，告知捐赠者的捐赠成果，努力的联系大家，同时和他们分享一下，他们捐赠的书籍一些阅览情况。邀请他们到公益图书馆看书交流分享。
八、活动可行性分析
（一）让我们以公益捐赠的小概念让阅读更美好，同时让社会各界关注到我们的存在。我们诚心希望，爱读书的你我能够在文心公益图书馆学习更多的课外知识。我们希望给爱书的青少年，及社会人士提供艺术与文学融合的交流的平台。
（二）在文心公益图书馆有书、有音乐、有朋友，在舒缓的音乐中畅游书海。在这里，全年不闭馆，这里没有年龄差异，只要您来捐赠，就可享受终生免费阅读。
（三）随着人气的不断上升，我们可以从读者中寻找到喜欢音乐的朋友加入琴行学习。
九、活动参与流程
1、文心琴苑于9月5日发出宣传，通知课通过微信、微博、朋友圈的方式进行宣传。
2、学生到校点进行捐赠时，需填写捐赠信息表。
3、工作人员核对捐赠书籍，内容必须积极健康。
4、工作人员发放终生免费阅读卡。
第19篇：可行性方案
可行性研究报告
可行性研究报告的编写目的是：说明该软件开发项目的实现在技术、经济和社会条件方面的可行 性；评述为了合理地达到开发目标而可能选择的各种方案；说明并论证所选定的方案。
可行性研究报告的编写内容要求如下：
1引言
1．1编写目的
1．2背景
1．3定义
1．4参考资料 7
2可行性研究的前提
2．1要求 2．2目标 2．3条件、假定和限制 2．4进行可行性研究的方法 2．5评价尺度 3对现有系统的分析 3．1数据流程和处理流程 3．2工作负荷 3.3费用开支 3.4人员 3.5设备 3.6局限性 4所建议的系统 4．1对所建议系统的说明 4．2数据流程和处理流程 4．3改进之处 4．4影响 4．4．1对设备的影响 4．4．2对软件的影响 4．4．3对用户单位机构的影响 4．4．4对系统运行的影响 4．5对开发的影响 4，4．6对地点和设施的影响 4．4．7对经费开支的影响 4．5局限性 4．6技术条件方面的可行性 5可选择的其他系统方案
5．1可选择的系统方案1
5．2可选择的系统方案2
......6投资及收益分析 6．1支出 6．1．1基本建设投资 6．1．2其他一次性支出 6．1.3非一次性支出 6．2收益 6.2．1一次性收益 6．2．2非一次性收益 6.2.3不可定量的收益 6．3收益／投资比 6．4投资回收周期 6.5敏感性分析 7社会条件方面的可行性 7．1法律方面的可行性 7．2使用方面的可行性 8结论
第20篇：可行性方案
童鞋产品可行性方案
一市场现状
一般的宝宝平均3个月换一双鞋，1个季度2双鞋，一年需要8双鞋，按平均消费单价150元计算，即一个宝宝一年在鞋这块的消费可以达到1200元，每年约有3000万的新生儿出生，婴童鞋市场每年有300亿的市场，随着现代人们的生活水平越来越高，父母对子女的生活投入越来越大，儿童消费显现出明显的个性化，购买主动化的趋势，所以婴童鞋的市场空间降逐年告诉递增。
二产品分类及特点
1、目标：0-4岁的婴幼儿
2、产品的分类 婴儿——学步类
小童类——帆布鞋，真皮皮鞋，休闲鞋
3、产品的特性:根据婴幼儿脚步发育的特点特别研制的婴幼儿健康机能鞋
4、主要卖点 ①圆头审计，鞋头宽阔——脚指头有活动的空间 ②承托足部的足弓垫——减少脚步压力 ⑤吸汗纤维材料的鞋垫——透气吸汗，除臭去脚气 ⑥鞋底特殊设计透气孔——保证鞋内空气的流通 ⑦1/3折线设计——减轻足部的压力 5.材料 婴儿
鞋面——帆布
鞋里——纯棉稀罕材料
鞋底——硅胶（奶嘴材料）柔软 小童
鞋面——帆布/全皮（牛羊）/无毒纤维材料pu 鞋里——纯棉吸汗材料 鞋底——tpr材料耐磨防滑
三定位和渠道
1.定位——中高端 婴儿——60元到80元 小童
帆布——60元到80元 全皮——130元到170元 休闲——170元到200元 2.渠道
采用母婴店直营和商超（大型孕婴连锁机构和卖场的模式，可以利用我们已有的客户资源，很快的打入市场 四政策
