人人范文网 活动方案

中国梦主题班会活动方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 22:01:05 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:我的中国梦主题班会活动方案

《我的中国梦》主题班会活动方案

双谊乡花古初中 文科

一、活动背景

十八大前夕,美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题撰文解读 “中国梦”。一时间,“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。“大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”11月29日,习近平总书记的讲话,鲜明阐述了“中国梦”的含义,对世界作出了鲜明回应。然而,孩子是祖国未来的希望,从小培养孩子们的梦想,对中国未来发展至关重要,每个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。因此,我们很有必要将中国梦的种子种入每个孩子们的心中,将“我的梦”与“中国梦”结合起来。相信《我的中国梦》这节课将成为孩子们一个共同的记忆,成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。

二、学情分析

孩子们进入初二,没有了初一时的新鲜感。很多人都容易走入对任何事都没有兴趣、做任何事都没有动力的状态。有的同学甚至出现了排斥学校教育,对所有人和事都无所谓的状况。这个时候对他们进行梦想感化教育和爱国主义教育就很有必要了。通过本次主题班会帮他们认清形势,找准自己的目标,将个人和国家联系起来,肩负起自己的历史责任感。

三、教学目标

知识与能力:理解中国梦的内涵;明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的;鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立自己梦想。让学生明白解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

过程与方法:通过教师释义中国梦,对学生进行基础知识普及;运用图片展示中国的丰功伟绩,对学生进行爱国主义教育;联系个人,再让学生讨论并展示自己的梦想,做他们的“梦想保管家”,帮助他们树立自己的梦想;最后通过观看视频和宣誓,让学生明白梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

情感态与度价值观:引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。并将自己融入实现伟大中国梦的浪潮中,用自己的小梦想拼凑出完整的中国梦。同时让学生感受梦想的力量,明白梦想的实现需要付出艰辛的努力。

四、教学重难点

重点:理解中国梦的含义;帮助学生树立自己的梦想;明白梦想与现实的距离等等。

难点:如何将个人的梦想与中国梦结合起来;如何理解树立梦想的重要性;如何克服自己梦想实现道路上的重重困难等等。

五、教学方法

教法:为了实现上述教学目标,在活动中,我将遵循直观性教学原则和生活性原则,采用讲授法、图片展示法、分组讨论法、启发法以及创设情境等教学方法。

学法:引导学生在活动的过程中主动地探索,合作探究,自由积极发言,使学生各方面的能力都得到提高。

六、教学准备

对学生进行分组;利用网络搜集有关中国梦的材料、能够体现中国发展壮大的图片以及励志短片;并制作多媒体课件。

七、教学过程

(一)导入

本节课将由“我话你猜”的活动导入。由学生代表讲故事,其余学生猜故事主角,然后找出三个故事主角的共同点——从小树立梦想,并为实现梦想付出了艰辛的努力,最后都功成名就。最后得出结论:人类因梦想而伟大。从而引入梦想主题,并提出应该将个人梦想与时下最流行的中国梦结合起来,由此得出本次主题班会的主题“我的中国梦”。

(二)中国梦

本节课分为两个大的板块,一是中国梦。

1.释义中国梦。

这个地方主要采用讲授法,从三个方面释义中国梦。这个过程中将引导学生复习初一历史,回顾中国的光辉岁月,进而理解“复兴”一词。

2.图片展示。

通过图片展示法向学生呈现中国的梦想实现情况。一幅幅壮观的画面将生动的呈现中国是如何一步步向着梦想前进的。在展示的过程中可以让学生代表解释图片展示内容,进而了解学生对国情的知晓状况。

过渡:伟大的中国梦都在逐步实现了,你呢?你的梦想是什么?你为之采取行动了吗?接下来我们一起来讨论一下“我的梦”。

(三)我的梦

1.首先介绍袁隆平的“禾下乘凉梦”。

2.讨论交流

让学生分组讨论:我的梦想是:___________,今后我会__________。在讨论过程中每个学生都应大胆说出自己梦想,并请同组成员做自己的梦想见证人。讨论过后每组请一位代表展示自己的梦想,老师根据实际情况进行正面点评,多鼓励,增加同学们的自信心。

3.老师的梦想

讲述老师的人生梦想——做一位阳光教师,温暖他人,也温暖自己!

4.梦想保管家

播放舒缓音乐,并向学生发放便利贴,由学生记下自己此刻的梦想,并装入梦想之盒,交由老师保管。二十年后我们再来相聚,找到各自的便利贴,看看到时大家的梦想实现状况。

5.梦想与现实的距离

让学生说出自己梦想实现道路上的绊脚石,播放励志视频短片《只要敢想、敢梦、敢要,奇迹就会实现》。并指出相较于视频短片中的主角,你们所面临的困难根本不算什么,所以孩子们,只要敢想、敢梦、敢要,奇迹就会实现。

6.宣誓

全班起立,由教师领读,齐声宣誓:

梦想成就辉煌,

激情点燃希望。

强者居尊应为我,

英雄到此敢力争,

壮志激情筑梦想。

我相信!

我能行!

(四)课堂总结,教师寄语

梦想很美,有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起,假如梦想和眼泪、汗水不在一起,就变成了空想。俗话说:没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想,每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!再过十几年,愿我们班的同学都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量。

谢谢,请各位多多指正!

2013年10月7日

推荐第2篇:我们相约中国梦主题班会活动方案

五年级《我们相约中国梦》主题班会活动方案

目标:

1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。2.引导学生确立正确的梦想。

3.启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。重点难点:

1、重点帮助学生确立正确的梦想

2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。活动形式:

讨论、听故事、欣赏歌曲、配乐诗朗诵、合唱、写梦想。 活动过程:

一、导入班会主题

老师讲话:又是一年柳絮飞,人间芳菲四月天,党的十八大的春风,吹到了校园,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦!

今天我们相聚在这里,一曲陈思思的《中国梦》拉开了《我们相约中国梦》的帷幕,首先请允许我代表全体同学感谢各位领导和老师在百忙之中来参加我们的主题班会! 我们这次班会的口号是————今天种下梦想,明天收获辉煌!

A:尊敬的老师! B:亲爱的同学们! AB合:《我们相约中国梦》主题班会,现在开始! A: 清晨,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着百花芳香,白鸽在头上飞翔,我们快乐的成长,我们的童年是金色的。

B: 我们活泼可爱,我们顽皮好奇,我们才思敏捷,我们的童心是纯真的。 A:我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟。

B:我们喜欢做梦,喜欢做七彩的梦!喜欢在梦里设计人生,勾画未来。

二、梦想是什么

A :我们喜欢幻想,不知道这是不是人们所说的梦想,下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈梦想是什么? (同学谈对梦想的认识)。

A: 不错,梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 B:我认为梦想是效益,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦,他才有了别样的人生。让我们一起感受名人的风采,听听他们的梦想故事。

A:1.《一个美国卡车司机的理想》。 B:

2、《杨利伟的飞天梦》。

三、畅谈我们的梦想

A:同学们,听了这些故事,你想说什么呢?(有梦想真好 有梦想才有价值 我也想说说我的梦想)。

B:中国的山有梦,撑起浩瀚的苍穹。 A:中国的水有梦,孕育大地郁郁葱葱。 B:中国的蓝天有梦,云飞霞舞月白风清。 A:中国的大地有梦,风调雨顺五谷丰登。

B:我们班的同学也有梦,下面请我们一一畅谈我的梦想开始——— (同学们自由谈梦想,小组派代表发言。5---6分钟)。

A;听着大家的梦想,我浮想联翩----似乎感觉到今日之责任,不在他人,而全在我少年。

B:是的,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……。让我们轻松一刻,马上回来,请欣赏歌曲《种太阳》。

A有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创奇迹。

B:有了梦想我们的心就有了飞翔,有了飞翔我们的梦不再遥远。

A:飞不上天空的飞机永远只是一具模型,藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。

B:拥有梦想只是一种努力,实现梦想才是一种努力.请大家谈一下自己如何实现梦想。

四.如何实现梦想

B::你们想知道老师的梦想是什么吗?

老师谈梦想:我的第一个梦想是:有一天,我看见姐姐背着书包上学,我梦想等我像姐姐一样大的时候,我也要背书包上学,结果我7岁那年,我的梦想实现了,我多么高兴呀。我产生了第二个梦想:我一定要当一名优秀学生。于是我在学校遵守纪律,努力学习,在家做个懂礼貌有孝心的乖孩子,后来,我每个学期都被评为学校的

优秀学生,我的这个梦想又实现了。到了三年级,我又有了梦想:等我小学毕业一定要考上重点中学。于是我非常勤奋,上课积极主动,每一次作业我都认真完成,还利用课余时间看了很多很多的课外书籍。结果我的第三个梦想又实现了。随着我的梦想一个个的实现,我产生了更大的梦想,大家猜我的第四个梦想是什么?我的这个梦想实现了吗?是当老师,当一名小学老师,我的梦想又实现了!如今我的梦想是:

1、我的学生都是有梦想,敢于梦想并且是不断追求梦想的学生;

2、我的学生都是爱学习,懂礼仪,有孝心,爱国家的学生;

3、为国家培养更多的合格建设者和接班人。

大家说,老师的这些梦想实现了吗?实现了一部分,还有一部分等着我和我的学生一起去努力呢,大家听懂老师的意思吗?

现在请谈谈如何实现你的梦想?(伴随着韩磊的《中国梦》音乐,把你的梦想写在梦想卡上并写上今后怎么做。)

4、同学们谈谈自己怎样做才能实现梦想。(自由谈5分钟)

B:一曲《中国梦》唱出了我们的心声、力量、胆识和腾飞,我们期待更高! 下面请欣赏才艺展示

五.才艺展示

1、配乐诗朗诵《我有一个梦想

2、男生小合唱《我要飞得更高》

3、集体诗朗诵《中国梦》

A:当绯红的朝阳生起时, 当美丽的鲜花绽开时, 当香甜的果实成熟时,当热烈的掌声响起时,让我们一起高呼:为理想而奋斗!

B:让我们携起手来,迎接希望的朝霞.A:让我们把握每一天,用勤劳和智慧创造不平凡的人生! B:请让我们在今后的学习,生活中一起为我们的梦想而努力!让我们举起右拳在这里立下我们的铮铮誓言!

六:梦想誓言 全体学生宣读誓言:

我们愿用必胜的信念投入梦想! 我们愿用全部的精力倾注梦想!!

我们愿用坚定的毅力战胜困难!!! 我们能行!我们一定行!!!! 我们能行!我们一定行!!!!!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞梦想!!!!!! 我们坚信成功属于我们!

A:让童年成为美好的记忆,让童心焕发耀眼的光彩。签下未来的梦想, 写下自己成长感言;放飞美丽的梦想,把它永远珍藏在心中。

B;同学们,今天,让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦,梦想聚集起来,就汇成了明天的美丽的《中国梦》

放飞他,让他照耀中国、闪耀世界!! A:朋友们,为了自己的梦想,我们振动梦想的翅膀,起飞!! B:一起加油!我们相约中国梦!

七.闭会

B:班会无限好,只是近铃声,我宣布《我们相约中国梦》主题班会到此结束 八.老师总结 : 这次班会老师既感动又开心,感动的是这次班会开得很精彩很成功,这是与每个学生的准备是分不开的,在这里老师表示深深的感谢!老师开心的是听着你们的梦想,看着你们的才艺展示老师仿佛看到了希望,似乎感觉到你们就是《中国梦》的圆梦人。我真为你们自豪和骄傲,但老师还是想提醒同学们,追梦的路很艰辛,希望你们坚定信心,用你的恒心和毅力战胜一个个困难,我相信你们一定能行!最后,祝同学们梦想成真!

推荐第3篇:我的中国梦 主题班会活动方案

我的中国梦

一、活动目的:

1、通过马丁路德金为了解放黑人民权在华盛顿林肯纪念堂的著名演讲“I have a dream”的故事,让学生明白他为了民族、国家梦想而不懈努力的精神。

2、发扬这种精神,联系实际,让学生明白为了实现理想应不怕去努力奋斗拼搏的道路。

二、活动过程:

1、老师开场:简单介绍马丁路德金,截取马丁路德金“I have a dream”里面的几句话:

“朋友们,今天我对你们说,在此时此刻,我们虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想,这个梦想深深扎根于美国的梦想之中。 我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为真理是不言而喻,人人生而平等。”

我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。

我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风,如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲。

我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。”

他积极参加和领导美国黑人争取平等权利的斗争,一生三次被捕,三次被判刑,最后被刺杀,终年39岁。在他短短的一生中,他从没放弃对他的“美国梦”的追求。

2、那么我们的“中国梦”又是什么呢?或许,不需要像马丁路德金那样轰轰烈烈,但我们每个人小小的梦想就会铸就我们民族的梦想、国家的梦想。

3、请把你的梦写下来或者画下来

4、小组互相交流梦想

5、部分学生在全班展示自己的梦想

6、让学生把自己的梦想贴到已经做好的梦想墙

7、老师结语:让我们用必胜的信念投入梦想!

让我们用全部的精力倾注梦想!

让我们用坚定的毅力战胜困难!

听,梦想在召唤我们!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!

我们期待,奋斗之后梦想的辉煌!

推荐第4篇:中国梦主题班会

“汇聚我的梦,实现中国梦”主题班会方案

二年级

为了认真贯彻党的十八大精神,继续巩固和提高社会主义核心价值体系教育实施的成效,也为了响应区教育局倡导,推进社会主义核心价值体系教育进校园、进课堂、进学生大脑,我校开展了多次主题班会活动来深入学习社会主义核心价值观。

【活动目标】:

1 通过主题班会让学生深入了解党的十八大精神以及社会主义核心价值观,学习其中的“倡导富强”。

2 普及习近平主席提出的“中国梦”,进一步学习“中国梦”的内涵。 3 培养学生的爱国情怀,自觉承担社会主义接班人的重任,为了祖国的繁荣 富强努力学习,并为之奋斗终生。

【活动对象】:全班学生

【活动地点】: 二年级教室

【活动准备】:学生课前搜集一些为祖国的繁荣富强做出过卓越贡献的先进人物和先进事迹。

【活动过程】:

一、音乐导入 营造氛围

播放爱国歌曲《歌唱祖国》 : 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……

二、开放心态浅谈“中国梦”

(1)教师:刚才这首《歌唱祖国》已经传唱了近60年,我们的祖国真的已经繁荣富强了吗?

(2)教师:什么样的社会才是你心目中的富强社会?学生各抒己见,自由讨论。 (3)教师:什么是“中国梦”?什么是富强梦?学生各抒己见,自由讨论。 同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使在最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人类就是因为有了梦想,才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。

三、具体事例激发学生爱国热情,树立远大梦想

(一)观看“无腿舞后—廖智”的视频

廖智语录:我们的身体虽然是残缺的,但是我们的梦想是完整的!

明确:在这一环节使学生明白,人只要想实现自己的梦想,哪怕自己遇到天大的困难也要咬牙坚持下去,只有这样才有机会实现自己的梦想。正如故事中的廖智:在地震中失去自己心爱的女儿和妈妈,生活对她来说是如此的残酷;明明喜欢跳舞,却不幸在地震中失去一双小腿,即使遭受这样如此大的打击,她依然凭借一双假肢重回舞台。

教师提问:

(1)廖智在地震中失去了什么?她的梦想是什么?

(2)廖智的故事给我们什么启示?

明确:1.面对困难,毫不退缩 2.坚持梦想,永不放弃

(二)了解“百年中华奥运梦”的实现过程

一百年前中华民族在饱受战火与鸦片的毒害下人民体质普遍瘦弱。这时奥运开始进入国人的视野。1908年,《天津青年》发表文章给出三个问号:中国何时才能派一位选手参加奥运会?中国人何时才能在奥运会上夺得金牌?中国何时才能举办奥运会?为了实现奥运的三个梦想,中华儿女们为此展开了长达百年的追梦之旅!1932年中国人第一次登上了奥运会的舞台,然而四万万人口的大国只有唯一一名选手——刘长春

由于旅途劳顿及实力上的差距,刘长春并没有进入决赛,早早地离开了这个似乎不属于他的舞台。然而中国人参加奥运这个梦想却已然实现了!中国人向世界传达了一个古老民族不甘落后,不甘屈辱,追赶世界的坚定信念和顽强意志。

四年后,1936年柏林奥运会,刘长春再次踏上了奥运赛场上,而中国体育代表团人数达到了139人,但这一次中国代表团依旧无功而返。在1949年之前,中国人追逐奥运的脚步一直停滞不前。然而,随着1949年10月1日的到来,新中国的诞生,这场民族体育复兴的领导者正式登上了历史的舞台。

至此中国的体育事业开始迅速的发展:

1984年美国洛杉矶第23届奥运会 ,奥运会开赛的第一天男子自选手枪慢射项目赛场,一名叫许海峰的中国选手正在瞄准枪靶。从第一枪到最后一枪隔了2个小时却浓缩了中国人近一个世纪的奥运梦想!

中国人第一次夺得奥运金牌!

当许海峰站上颁奖台时,五星红旗第一次飘扬在奥运赛场上,这一刻,多少中国人热泪盈眶,人们记住了“零的突破”。

公元2001年7月13日,中国申报奥运会成功,第29届奥林匹克运动会将在北京举办,中国人的奥运梦圆似乎已近在眼前。

一年又一年,整整100年后的2008年,奥林匹克的圣火来到了中国,历史见证了中国人的百年圆梦! 教师提问:

1.你认为每一个国家梦想的实现是依靠的是什么?

2.个人梦想和国家梦想的关系是什么?

明确:1.每一个国家梦想的实现不是一天两天的事,也不是一年两年的事。它可能需要我们好几代的中国人坚持不懈的努力才能实现,在这期间我们肯定会遭遇失败和挫折。

但我们只要想实现我们的国家梦想,想在世界面前证明我们祖国的强大,我们就必须坚持,坚持再坚持,直到实现我们的梦想! 2.其实,国家的梦就是我们个人的梦。就奥运梦而言,当运动员能参加奥运会并在奥运会上取得金牌时,我们的奥运梦已经实现了三分之二,也就是说只有我们的个人梦想实现了,我们的国家梦想也就实现了。实现小梦,成就大梦!实现大梦,造就小梦!

四、说出困惑,找出不足

在实现梦想的路上,你一定有很多困惑,你的困惑是什么,你的不足是什么?说出来,大家帮你一起解决!(由三名学生展示,教师和学生一起释疑)

结束语:(学生齐读)

母亲,

你拥有千千万万的梦想,

每个梦想里都有我们的努力;

我们,拥有千千万万的憧憬,

每份憧憬中装载祖国的剪影

用青春铸就中国梦,

用小梦成就国家的梦。

汇聚我的梦,实现中国梦!

结束曲:《中国梦》主题曲

推荐第5篇:中国梦主题班会

中国梦主题班会

班级 :高二(14)班

时间 :2013年6月2日

主持人: 班主任刘业志

主题:我的中国梦

参加人员:全班人员、班主任

一、班会目的:

1、引导学生畅谈梦想,认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

2、激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、要坚持,要努力。

3、、联系习近平总书记的重要讲话,认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。

二、班会准备:

1、先向班级同学宣传,收集视频资料。

2、团支书、班主任一起做课件,收集资料。

三、班会过程:

1、班会导入:同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。

2、班主任主持:

(1)、阅读莱特兄弟的故事

(2)、观看视频《我的中国梦》宣传片

(3)、结合中国情况及习近平总书记关于中国梦的具体阐述上(观看视频),探讨什么是中国梦。

(4)、结合开学以来特别是上学期班会课上谈过自己的梦想,谈谈自己离梦想是近还是远,让同学发言。

(5)、结合近期班级存在问题,进行工作安排。

3、总结

社会要发展要进步,要生活得幸福,必须有梦想,有信仰,有追求。温家宝总理说过:“一个民族,有一些关注天空的人,他们才有希望。”这节主题班会课,就是想提醒孩子们要心怀希望,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。有了理想和目标的孩子,他们的生活才会是阳光的,才会按照一种正确的观念来要求自己。希望每个同学都能拥有自已的梦想,实现自己的梦想。

推荐第6篇:中国梦主题班会

“中国梦,我的梦”主题班会

中心小学四(2)班

执教者:谭静

上课地点:教室

开课时间:2014年6月20日

一、活动主题:中国梦,我的梦

二、活动目标:

1、让学生从小怀抱梦想,树立目标,用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。

2、激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、坚持不懈的努力。

3、体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。

三、重点难点:

1、重点帮助学生确立正确的梦想

2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

四、活动形式:

听故事、谈梦想、

五、班会过程:

1、解题、议题:

什么是梦想呢?梦想就是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望,是人类最天真最美丽的一种愿望。

2、引入梦想小故事:

每个人都有梦想,梦想各有不同。但,一个敢于梦想善于梦想的人,一定是一个不寻常的人。

下面请听“莱特兄弟的飞翔之梦”的故事吧。

一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。”

有时“梦想”是不切实际的,虽然美好,但在常人看来是不可能的。可是,现实中有很多事情的发生就是从梦想开始的。你们猜:“莱特兄弟的飞翔之梦”能实现吗?实现了,因为兄弟俩牢牢记住了父亲

的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

有一句话说:没有做不到,只有想不到。所以有时想到比做到更重要。

3、何为中国梦?

中国人是爱梦想的人,好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,有了今天的美好生活

爱做梦是好的,拥有梦想就拥有未来。那何为中国梦呢?如何才能实现中国梦呢?

习主席说:“我认为中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想,它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是:国家富强,民族振兴,人民幸福。”

中国梦就是我们的梦,所有中国人的梦汇成了中国梦。无数的仁人志士,为了实现梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌成就。请一起来分享他们的中国梦吧。

4、生畅谈梦想和如何实现梦想

在生活中,梦想伴随着我们每一个人。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞

翔。无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。同学们,请谈谈你们的梦想吧,„„

你们想知道老师的梦想是什么吗?我的第一个梦想是:有一天,我看见哥哥姐姐背着书包上学,我梦想等我像哥哥姐姐一样大的时候,我也要背书包上学,结果我8岁那年,我的梦想实现了,我多么高兴呀。我产生了第二个梦想:我一定要当一名优秀学生。于是我在学校遵守纪律,努力学习,在家做个懂礼貌有孝心的乖孩子,后来,我每个学期都被评为学校的优秀学生,我的这个梦想又实现了。到了三年级,和你们一样大的时候,我又梦想:等我小学毕业一定要考上重点中学。于是我非常勤奋,上课积极主动,每一次作业我都认真完成,还利用课余时间看了很多很多的课外书籍。结果我的第三个梦想又实现了。随着我的梦想一个个的实现,我产生了更大的梦想,大家猜我的第四个梦想是什么?我的这个梦想实现了吗?是当老师,当一名小学老师,实现了。那是1995年我中学毕业那年我考取了红河州师范学校,三年后,我师范毕业当了一名正式的小学教师,这样我的第四个梦想又实现了。如今我的梦想是:

1、我的学生都是有梦想,敢于梦想并且是不断追求梦想的学生;

2、我的学生都是爱学习,懂礼仪,有孝心,爱国家的学生。大家说,老师的这些梦想实现了吗?实现了一部分,还有一部分等着我和我的学生一起去努力呢。

现在请谈谈如何实现你的梦想?有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的人生。梦想越高远的人,他的人生将越精彩。

5、结束语:

人生因梦想而高飞,人生因梦想而伟大。同学们,让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!最后祝愿,不久的将来,我们班的同学都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量。

推荐第7篇:中国梦主题班会

“中国梦”主题班会

番禺区华阳学校 王腾

为了认真贯彻党的十八大精神,继续巩固和提高社会主义核心价值体系教育实施的成效,也为了响应区教育局倡导,推进社会主义核心价值体系教育进校园、进课堂、进学生大脑,我校开展了多次主题班会活动来深入学习社会主义核心价值观。

【活动目标】: 1 通过主题班会让学生深入了解党的十八大精神以及社会主义核心价值观,学习其中的“倡导富强”。

2 普及习近平主席提出的“中国梦”,进一步学习“中国梦”的内涵。 3 培养学生的爱国情怀,自觉承担社会主义接班人的重任,为了祖国的繁荣 富强努力学习,并为之奋斗终生。

【活动对象】:全班学生 【活动地点】:八

(一)班教室

【活动准备】:学生课前搜集一些为祖国的繁荣富强做出过卓越贡献的先进人物和先进事迹。

【活动过程】:

(一)音乐导入 营造氛围

播放爱国歌曲《歌唱祖国》 :

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……

(二)开放心态浅谈“中国梦”

1.感悟“中国梦”,逐步走向富强 (1)教师:刚才这首《歌唱祖国》已经传唱了近60年,我们的祖国真的已经繁荣富强了吗?

(2)教师:什么样的社会才是你心目中的富强社会?学生各抒己见,自由讨论。 (3)教师:什么是“中国梦”?什么是富强梦?学生各抒己见,自由讨论。

2.引入资料

2012年11月,党的十八大报告首次概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”

“中国梦”,是习近平同志提出的指导思想。习近平把“中国梦”定义为“实现伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦一定能实现。习近平强调:“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”按此计算,全面建成小康社会于2021年实现,距今还有8年;中华民族伟大复兴于2049年实现,距今还有36年。2012年11月29日,在国家博物馆,中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时,第一次阐释了“中国梦”的概念。2013年3月17日,习主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上,再次号召人们为实现“中国梦”而努力奋斗。

中国梦,就是百姓的小康梦。习近平总书记说:“中国梦归根到底是人民的梦。”“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”

(三)实现富强的过程

1.那些人,那些事

(1)请同学们罗列出自己所收集的那些为了祖国的繁荣富强而耗尽毕生心血的先进人物事迹。

教师小结:周恩来12岁的时候就说出了一句令老师和同学们震惊的话 ——为中华之崛起而读书。诚然,他一辈子都献给了我们伟大的祖国,为了祖国的繁荣和昌盛,他呕心沥血,直至去世„„

获得“两弹一星”功勋奖章的邓稼先,把自己的一辈子都献给了祖国的国防事业,在原子弹和氢弹的设计上作了卓越的贡献。他始终站在研制的第一线,带领一批学者和科学家,终于把我国的核武器事业推到了世界先进水平的行列。 不远万里、不顾美国的重重阻挠,义无反顾投身祖国航天事业的钱学森,用自己的所学为祖国的繁荣富强而奋斗。一辈子扎根在航天事业,并且为我国培养了一大批航天骨干人才。

(2)教师:他们都有一个什么共同点?

学生:为了祖国的繁荣和昌盛奋斗了一辈子!而且还有浓厚的爱国主义情怀。

2.伟人之风已然远去,后生又当如何自处?

(1)教师:从上面这些人身上我们学到了什么?学生自由回答,各抒己见。 (2)教师小结:他们都有同样一个目标——为了祖国的繁荣昌盛而奋斗终生,他们还有强烈的爱国主义情怀,他们自觉的承担起了建设祖国的伟大事业。 (3)教师:今天我们这一代人又该为了我们的“中国梦”做些什么?又拿什么去接过前人挑起的重担?学生自由探讨,互相交流意见。

(四)教师总结

我们的先人已经自觉的承担起了建设祖国的重担,现在,我们作为新时代的接班人,该严格要求自己,好好学习,将来为了祖国的繁荣富强增砖添瓦!顾炎武说过,“天下兴亡,匹夫有责。”老师今天却要告诉大家,“中华复兴,我的责任!”请同学们大声地喊出这句话。

(五)课外拓展

课后成立小组小团,自取名字(例如复兴团、振兴组等)。互相监督,互相促进,改掉坏习惯,养成良好的爱好和情操。(为了建设祖国随时准备着)

(六)教师课后心得

通过这次活动,同学们深入的了解了社会主核心价值观,感受到“中国梦”的实现不是一朝一夕就能实现的。这次活动使很多学生认识到想完成祖国的富强梦,必须从现在开始好好学习,努力奋斗。

这次活动不但让学生认识和了解了社会主义核心价值体系中的“倡导富强”,也同样培养了他们的爱国情怀,更培养了他们坚定的人生目标,真可谓是一举多得。

推荐第8篇:中国梦主题活动方案

一千个中国人,就有一千个中国梦,你的中国梦又是什么呢?xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于我的中国梦活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目的

该校通过校园广播站、橱窗、电子显示屏等多种形式,深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生坚定报国之志,争做中国特色社会主义建设者和接班人。

www.daodoc.com【xiexiebang.com范文网】

三、活动内容

(1)手工、绘画比赛:结合安海镇教委办组织开展的“少儿美术书法手工”比赛。各班组织学生利用书法或绘画通过自己独特的视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升学生群体的文化追求。

(2)演讲比赛:组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

(3)演唱比赛:结合“安海镇工行杯卡拉OK比赛”,纪念五四运动94周年、新中国成立64周年等为载体,在校园内举行全员比赛活动。着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

(4)学雷锋活动:组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。结合“学雷锋日”活动,动员学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。积极推动学雷锋活动常态化,组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。

(5)树典型:大力培育选树学生先进典型。通过“德育标兵”的评选活动,抓好用好典型,传播放大立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。

(6)墙报评比:开展以“我的中国梦”内容为主题的墙报评比活动。以班级为单位,通力合作,相互配合,刊出一期以“我的中国梦”内容为主题的墙报,并由活动小组组织人员进行评比。

围绕主题,结合重大节日纪念日,开展“养成良好习惯,争做文明之星”、“环境整洁我先行”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、“亲情援助”、“孝亲尊师”、“道德宣誓”、“道德文化四季行”等贴近学生的学习和生活实际的实践活动,引导学生从小做起、从点滴小事做起,努力学习,提高素质,练好本领,为实现“中国梦”做好全面准备。

推荐第9篇:中国梦主题活动方案

新蔡二高2014年德育月“我的中国梦”主题活动实施方案

为进一步加强和改进我校德育工作,全面提高学生思想道德素质,培养德智体全面发展的一代新人,根据新蔡县教体局德育主题教育月活动要求,结合我校实际,经校团委讨论,特制订“我的中国梦”主题活动实施方案。

一、活动目的:打造文明、自信、快乐的校园文化氛围;提高教师,学生乐观积极的良好风貌。

二、活动主题:我的中国梦

三、活动时间:2014年3月23日至4月27日

四、“我的中国梦”活动领导小组:

组长:校团委书记王高飞

副组长:校团委副书记闫洪亮

成员:团委辅导员杨辉、黄丽以及星宇文艺社、青承话剧社,校园广播站

五、活动步骤和主要内容

整个活动共分三个阶段,从3月23日开始,到4月27日结束。

(一)宣传发动阶段(3月23日——4月1日)

3月23日校团委召开全体团委辅导员会议研究讨论局文件,制定《我的中国梦活动实施方案》,决定由团委辅导员杨辉负责,星宇文艺社,青承话剧社协助举办“我的中国梦”主题演讲比赛以及主题文艺大赛。3月24起,利用悬挂条幅、书写标语,制作宣传海报等形式,加强宣传,充分动员,全力营造德育主题教育月“我的中国梦”主题活动的浓厚氛围。

(二)实践教育阶段(4月1日——4月25日)

主题活动一:演讲比赛

一、组织单位

主办单位:校团委承办单位:校园广播站

二、活动参与对象:1—2年级全体学生,各社团也可报名。

(各社团选手名单上报至站长吴涛:联系方式18039691672)

三、活动内容:

1.参赛要求:

(1)活动内容形式要求:演讲、(可有背景乐)

(2)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代高中生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

(3)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。

(4)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

(5)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟,超时叫停。

四、参赛人数:

要求各班选派一人参加比赛,各班必须于4 月1 日之前上交参加比赛选手名单, 4月 1日有专人收取。

七、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛,从参加预赛的选手中选出10名优秀选手参加决赛。

五、活动时间地点

(1)预赛:4月9日至4月 10 日晚自习综合楼四楼大会议室

(2)决赛:4月17日晚自习综合楼四楼大会议室

演讲比赛评分细则(总分100分)

1.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。2.演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

计分规则:1.评分按去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

2.评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后3位。

3.比赛打分满分100分。

4.评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。

5.本次比赛成绩前两名参加县级比赛。

主题活动二:文艺大赛

一、主办单位:新蔡二高校团委

承办单位:新蔡二高星宇文艺社、青承话剧社

二、参赛对象

新蔡二高1-2年级各班学生,学生团体成员

三、大赛流程

1. 报名时间:3月28日至4月1日

报名方式:班级节目报各班团支书处

学生团体节目由各社长汇总后,报文艺社刘晓婉

(联系电话:15236375359)

2. 初赛抽签、交伴奏时间:4月8日

初赛比赛时间:4月10日晚自习歌曲类,舞蹈类

4月11日晚自习其他类

初赛比赛地点:四楼大会议室

3.决赛抽签、交伴奏时间:4月18日

决赛比赛时间:4月21日

决赛比赛地点:四楼大会议室

注:以上时间及地点若有变动将另行通知

四、参赛规则

1. 参赛形式

选手自选参赛作品一个,作品形式不限。

如:歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、乐器、模仿、曲艺、武术等

2. 参赛细则

初赛:选手根据抽签顺序表演自己的节目,个人节目不得超过5分钟,团体节目不得超过10分钟。

决赛:

第一环节:选手根据抽签顺序进行节目表演。

第二环节:现场颁奖

3. 节目要求

节目内容健康、积极向上、符合当代中学生学生形象

(三)总结表彰阶段(4月26日——4月27日)

在本阶段,从团委到社团对本次活动进行总计,并对本次活动中的优秀个人进行表彰。演讲比赛,共评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖三命,优秀奖9名。文艺大赛,共评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖三命,优秀奖5名。

六、活动要求:

1、各班要高度重视,加强组织。按要求的内容和时间有序开展工作;

2、各班主任要充分调动同学们的积极性,确保活动收到实效,避免走过场;

3、全体辅导老师,配合校团委开展好工作;

推荐第10篇:中国梦主题班会活动策划

2013年主题班会活动策划

开场:

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好

男:今夜职院星光璀璨,迎合着集聚的目光

女:今夜职院欢歌笑语,满载着迫切的曙光

男:火红的五月,迸发着激情,因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪。

女:灿烂的五月,散发着热情,因为它赋予青年勇于肩负社会责任的历史使命感。 男:今夜,我们相约在这里,享受这段美好时光,给我们带来的欢乐

女:今夜,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

男:今夜,我们相约在这里,一起敞开心扉,放飞心中梦想;

女:今夜,我们相聚在这里,一起唱响旋律,展示青春风彩

男:青春的梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。

女:梦想的青春安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老

男:梦想的青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕

合:梦想,请扬帆起航。青春,在今天尽情绽放。下面我宣布《青春中国志,腾飞中国梦》主题班会正式开始

结束:

女:天下没有不散之筵席。

男:班会无限好,只是近铃声。

女:每一个人都有一个理想,为了理想而扬帆远航,为了心中的理想,立志在血汗中激荡。让我们一起去追逐。为了心中的理想,扬起自信风帆。为实现中华民族伟大复兴,走好“中国路”、振兴“中国业”、筑牢“中国魂”、实现“中国梦”而努力奋斗。

节目单

各节目串词

1、有一种激情荡漾在心底, 有一种旋律萦绕在脑海, 有一种歌声盘桓在耳边, 有一种激情荡漾在心底, 那是青春在燃烧, 那是热 情在流淌,那是梦想,在翱翔。 让我们用歌声把激情和热情撒在每个角落。下面请欣赏由610同学带来的《最初的梦想》。

2、一首《最初的梦想》让我们又回到了最初的梦想,那同学们想不想了解一下最新关于梦想的话题啊!好的,那接下来?大家猜会是什么节目呢?好吧,就让我告诉大家吧——PPT成果展示,表演者肖盛凯、邱良清

梁启超在少年中国说中说到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。伟大的周总理从小立志要为中华之崛起而读书,这些都告诉我们一个道理,那就是立志立梦要从小开始,接下来就来来看看503给我们带来的小品《少年志,中国梦》

3、通过ppt展示让我们对于中国梦又有了进一步的了解,我们知道了马云的创业梦、袁隆平的禾下乘凉梦、刘洋的航天梦,这些梦大都是已经实现了。可我想知道同学们的梦、中国的梦实现了没有,接下来请欣赏由503带来的小品《中国的梦实现了吗》

4、五月,青春的季节,五月梦想的起点,五月辉煌的开始,我们在五月播下希望的种子,必将迎来金秋的硕果。敢上九天揽月,欲盖万尺楼台,用我青春的双手,擎起祖国的未来。承载昔日辉煌,燃烧心中理想,不畏艰难,我们继续远航。请听诗朗诵《蓬勃青春,放飞中国梦》

5、青春的岁月,梦想的追寻,小小的自己,大大的世界,太多回忆的歌声伴随着旋律萦绕耳边的播放着,让我们相青春的歌声发出举杯,诉说着我的歌声我的梦,请欣赏《我的歌声里》

6、又到了激动人心的时刻了,同学们猜猜接下来,我们要干嘛?、、、、游戏,亲们。要hold住哦,首先我先为大家介绍一下游戏规则。同学们?今天是几号啊?7号。这个游戏就是我随机抽取10位同学,大家围成一个圈。这个主要考的是大家的反应能力,就是传递矿泉水瓶子。并且边传边数数,但逢到带七的和7的倍数的,不能说出来。否则视为失败,将接受我们的惩罚。在传递过程中如有掉落或没有及时反应的也视为失败。

7、《开学第一课》确定梦想后,怎样来实现梦想?《开学第一课》提供了“灵丹妙药”:坚持、协作、探索。就是说,实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。让我们一起来听一听发生在生活中的真实事例吧!

8、梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。那么,什么是梦想呢?有梦就要说出来,接下来请欣赏由邱良清等人带来的小品《说出你的梦》

9、茫茫人海中,我们从相遇相识再到相知,我们遇到了很多知心朋友,闲下来的时候,一起拉个手,出去走走。这也算是一种幸福。《我的左手旁边是你的右手 》表演单位全体505

10、梦是美妙的、也是神奇的,在梦中你同样会感受到快乐与悲伤;在梦中你一样会品尝到甜蜜与苦涩,有些梦会在你的脑海里稍纵即逝,有些梦却可以让你久久铭记于心。这个梦就在这,

我们都应该记住它。她就是——中国梦,接下来请听诗朗诵《中国梦》,朗诵者陈恒、吕海燕等人。

11、陈恒?诶,我想问你哈,你儿时的梦想是什么啊?、、、噢,这样啊。你有一个梦,我也有一个梦,想必大家都有一个梦吧,同学们,是不是这样啊,好接下来,请欣赏由504为我们带来的小品《我有一个梦》

12、流年的青春里我们磕磕碰碰,在这里我们遇到一位学习的领跑者,工作的指导者,生活的知己者,她就是我们的瑛姐——刘瑛老师,接下来让我们以热烈的掌声有请瑛姐,为我们带来《致四十三个孩子》

13、太阳下山明朝依旧爬上来花儿谢了明年还是一样的开”,相信大家都会唱这一首《青春舞曲》吧!让年青的心一起跳跃,让青春的理想一起飞扬,让青春的歌曲越唱越响。下面请欣赏(502)带来的歌曲——《青春舞曲》

14、提起最初的梦想梦想,让我想起了一位伟人,鲁迅先生。提起他,我想起了小时候学的一篇课文。《三味书屋》记得鲁迅先生在桌子上刻了个“早”字,当时我也学着刻了一个以此作为座右铭激励自己,好了接下来的时间咱们就一起来分享一下咱们的人生格言吧!

15、鸟叔的江南style风靡全球,中国的最炫民族风大街小巷随处可见。那我们11大初教1班的最炫班级风呢?让我们摇摆起来。激情飞扬、实现个人梦。

第11篇:中国梦 校园美 师生美“中国梦 校园美 师生美”主题班会活动方案

“中国梦 校园美 师生美”主题班会

水南中心校5.1班

活动目标:

1、通过诗歌朗诵比赛以及穿插观看央视二套2010年《开学第一课》,2012年《美就在我身边》部分视频,了解祖国历史以及在世界上的重要地位,激发学生民族自豪感,责任感和使命感。

2、引导学生联系实际谈理想,知道为实现理想要坚定信心,不懈努力。

3、通过形式多样的节目启迪学生拥有梦想、实现梦想,最后所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启发学生的想象力和创新力,坚定信念,倡导学生勇于追求梦想,努力实现梦想。

设计理念:

这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家,中国的梦从我们的梦开始,在每一个阶段放飞你们的梦想,让他带领你前行,照亮你的一生。

坚持自我的过程,是一个不断超越自我,实现自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地的努力,每天都离成功更进一步。

在实现梦想的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发生命中的更多才能。

中国梦,承载这中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观,承载着由自强不息的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力,共同构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界。 活动成员:

5.1班全体学生和班主任老师邀请外班老师和学校领导

活动准备:

幻灯片、学生分组练习诗歌朗诵。

活动程序:

一、意境导入

二、介绍班会形式,宣布比赛规则,激发各组信心

三、朗诵,聆听《中国梦》了解祖国悠久的历史,灿烂的文化,以及百年前所受的屈辱及奋斗的历程

四、看名人视频,思考自己的梦想

五、朗诵,聆听《 我骄傲 ,我是中国人 》,激发激发学生民族自豪感,责任感和使命感。

五、体会梦想的实现的过程需要坚持、勇敢、智慧。观看视频;听,诵《在山的那边》。

六、通过观看视频;朗诵,聆听《我爱你,校园》体悟校园是我们梦想起航的地方,让梦想照进现实。

七、看视频读诵《中华少年》,坚定信念为梦想而努力。

八、评出

一、

二、三等奖。

九、总结发奖 。 活动过程:

一、导入梦想

班主任:同学们,我们这次班会的主题是(生齐答: “中国梦 校园美 师生美”)

出示幻灯片美丽星空,背景音乐《星空》响起一起进入一个和谐的氛围

梦想离我们如此遥远而又这般接近,让我们仰望梦想的星空,去用心找寻,找寻一颗属于自己的梦想的星星。 有请主持人——陈坤晏、孙珺羿闪亮登场。

孙:尊敬的领导、老师, 陈:亲爱的同学, 合:大家好!

孙:梦想是璀璨的星星,

梦想是温暖的光芒, 陈:梦想是有力的翅膀,

梦想是绚丽的花朵, 孙:给我们前行的方向, 陈:给我们前行的力量。 孙:人类因梦想而伟大,

陈:因梦想而走向文明。

二、介绍班会形式,宣布比赛规则,激发各组信心

孙:这次班会我们将以诗歌朗诵比赛的形式展开。比赛规则请看大屏幕。

陈:各组同学做好准备了吗? 孙:有信心取得好成绩吗?

团结组的口号是:

勤奋组的口号是:

勇敢组的口号是:

阳光组的口号是:

感恩组的口号是:

三、朗诵,聆听《中国梦》了解祖国悠久的历史,灿烂的文化,以及百年前所受的屈辱及奋斗的历程 孙:我们的祖国,美丽而宽广; 陈:我们的民族,勤劳而坚强。

孙:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲; 陈:你瑰丽的文化是我的自豪! 孙:请欣赏团结组的诗朗诵《中国梦》

四、看名人视频,思考自己的梦想

孙:这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家。

陈:中国梦从我的梦开始。同学们,在每一个阶段尽情放飞自己的的梦想,让它带领我们前行,照亮自己的人生!

孙:我们来听听两位实现了自己梦想的名人关于梦想的演讲。他们是水稻之父——袁隆平、国际巨星——李连杰。(播放视频)

五、朗诵,聆听《 我骄傲 ,我是中国人 》,激发激发学生民族自豪感,责任感和使命感。

陈:我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。

孙:在五千年的历史长河中,无数中国人以自己的聪明睿智,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。请欣赏诗朗诵《 我骄傲 ,我是中国人 》

五、体会梦想的实现的过程需要坚持、勇敢、智慧。孙:坚持梦想的过程,是一个不断超越自我、实现自我的过程。 陈:我们来听听一位叫杨孟衡的大哥哥的演讲,

孙:还有著名企业家淘宝网的创始人马云叔叔的演讲。(播放视频) 孙:生命如歌如诗,生命因为梦想在不断地追寻与跋涉,请欣赏诗朗诵《在山的那边》。

六、通过观看视频;朗诵,聆听《我爱你,校园》体悟校园是我们梦想起航的地方,让梦想照进现实

孙:在实现梦想的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断地探索,不断地创新,才能激发生命中更多的潜能,生命因此而更加美丽。我们来欣赏刘洋的演讲。(播放视频)

陈:美丽的梦想,美丽的自然,美丽的人生,美丽的校园,我们梦想起航的地方。请欣赏诗朗诵《我爱你,校园》

七、看视频读诵《中华少年》,坚定信念为梦想而努力

孙:中国梦,承载着自强不息的中国精神。我们来听听国家主席习近平的讲话。(播放视频)

陈:中国梦需要我们每一个人付出自己的努力,共同构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界。

孙:少年强则国强,少年智则国智。

陈:明天的祖国谁来建设?试看我有志的中华少年! 请欣赏诗朗诵《中华少年》

八、评出

一、

二、三等奖

孙:请各组代表把自己手中的4颗星星送给你们喜欢的小组。 孙:获得一等奖的是 组。 陈:获得二等奖的是 孙:获得三等奖的是

九、总结发奖

陈:请陈老师作总结。(这节班会每个组,每位同学的表现都很精彩。梦想多么美丽,让梦想的星星照亮我们前的道路,幸福的人生会更加精彩,未来的世界因为你们而更加美好!)

孙:请叶校长为大家颁奖并致辞。请各组代表上台领奖。

第12篇:我的中国梦主题班会方案

“我的中国梦”主题班队活动方案 活动班级:1202班

活动时间:4月22日

活动地点:教室

活动内容:让学生认识自己的梦想,了解中国人的梦想。

活动目的:明确自己的梦想,用梦想指引自己的行动,激发爱国之情。 活动过程:

一 谈话导入,揭示活动主题。

1 谈话导入

2 揭示活动主题,齐读活动主题

二 说说我的梦想。

1 学生运用句式说说自己的梦想。

我的梦想是因为2 老师点评

3 说说你打算为梦想做些什么?

4 老师作总结。

中国梦就是由千千万万个“我的梦”组成。不管我们的梦想是什么,也不管我们是坚守梦想还是改变梦想,这都不重要,只要我们曾经为梦想努力奋斗过。

三 了解“中国梦”

1认识“中国梦”一说的由来,认识习近平主席 2学习习近平主席的“我的中国梦”的讲话。

四 学唱《我的中国心》,激发爱国之情。

第13篇:《我的梦,中国梦》主题班会方案

《我的梦·中国梦》

会议背景:“十八大”

 会前介绍【班主任老师介绍前来听会的老师】

 1.主持发言:

十八大前夕,美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”,寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间,“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。“大家都在讨论中国梦。我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”11月29日,习近平总书记的讲话,鲜明阐述了“中国梦”的含义,对世界作出了鲜明回应。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建设工作,推动“我的中国梦”主题教育的深入开展,计划开展一次以“我的梦·中国梦”为主题的活动。本次班会即以"梦想”为主线,融入互动内容,化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦"梦想"的主题班会。“中国梦”将成为我们每一个人共同的梦想,成为引领我们价值观和人生观健康发展的推动力量。

 到来老师发言„„„„„„„

 2.请同学们交流发言:

1,--

2,--

3,--

4,--

 主持人总结:

梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实,靠知识的土壤去培育。我们当代大学生是祖国未来的接班人,我们要时时刻刻的严格要求自己的各项,因为我们更是必须要去承担中华民族伟大复兴重任的后备军。

班主任总结----------

主持人汇总:

我们光有着空谈的理想可不行,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力!我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,祖国需要的时候正是我们发挥聪明才智的时候。老师的话饱含了对我们的殷殷期望,为了更好的明天,为了老师和父母的期望,我们一定要为梦想去好好打拼一番!我想,通过这次班会,大家定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇!

最后感谢到来的老师,感谢同学们的积极参与,

“点燃我的梦,铸就中国梦!”

本次主题班会到此结束,谢谢大家!

第14篇:中国梦主题班队活动方案

“红领巾相约中国梦” 主题中队活动方案

一、预备部分:

预备部分分为:集合队列,整理队伍。

中队长:全体起立,各小队整队,报告人数!

(一)各小队长向中队长报告人数。

各小队长:稍息,立正,报数。(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告)报告中队长,第小队原有队员人,实到人,报告完毕。

中队长:接受你的报告!

中队长:全体起立!跑步到辅导员处(敬礼)报告辅导员,五一中队应到少先队员47人,实到47人。“红领巾相约中国梦”主题班队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。辅导员:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功!

(三)中队长向全体队员报告

中队长:报告队员们,辅导员老师也来参加我们的队会,大家鼓掌欢迎!

二、正式仪式:

1、中队长:全体起立,立正,有请指挥,出旗,奏乐!敬礼!(目送中队旗入会场) 唱《中国少年先锋队队歌》!礼毕,请坐。

中队长:中国,一个多么神圣的名字,她养育了我们,因此我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为伟大的祖国而自豪,而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国,都是因为我们都有一个梦,一个美丽的中国梦!现在我宣布,五一中队主题班队会“红领巾相约中国梦”正式开始!

2、中队会活动开始。

1)什么是中国梦

甲,乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

甲:同学们,树立美好的梦想和理想,是一把金钥匙!中共中央总书记习近平发表重要讲话,用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”三句话,概括了中华民族的昨天、今天和明天,阐述了“中国梦”的深刻内涵,表达了走中国特色社会主义道路的坚强决心和实现中华民族伟大复兴的坚定信心。

乙:习近平总书记还代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“中国梦”是人民的梦,每个中国人都是“梦之队”的一员。

甲:那什么是梦想呢,我们一起来看一看。(带领同学们齐读梦想的含义)

(梦想是个诱人的字眼。 梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀。没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。那么,什么是梦想呢? )

2)回顾我们已经实现的中国梦

甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族倍受列强的欺凌。

乙:曾经我们在黑暗里艰难探索,寻求中国富强的正确道路。

甲:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁!

乙:只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国人民的正确选择。甲:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章!

乙:下面就让我们一起来看一看我们已经实现的中国梦!(点击屏幕,播放视频。)

3)中国梦的精神

其实,我们都一直在追逐着自己的梦想

追梦的过程中,有自豪的呐喊,也有宣泄的怒吼,当然,也会有自信的微笑

有一种难以割舍的坚持,也有一种潸然泪下的心酸

但是,我们不会放弃对自己梦想的追求与坚守

只要坚持,就一定会见到雨后的阳光

我们改为梦想做些什么?

梦想不可丢,道路不可弃,信心不可泄!

要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来

梦想的大小决定了一个国的强弱,一个家的兴衰,一个人的优劣!

4)梦想小故事:

甲:同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。请听梦想小故事。莱特兄弟的飞翔之梦 :

一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。” 两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

茅以升造桥之梦:

茅以升是我国建造桥梁的专家.茅以升小时候, 家住在南京.离他家不远有条河, 叫秦淮河.每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天, 两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象实在让人兴奋.茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了.可是有一年过端午节, 茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,•茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回来.茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊." 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! "听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水,•男的女的老的小的, 景像凄惨极了.病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆.他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥,平的, 拱的, 木板的, 石头的.出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来.看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来.天长日久,•他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.5)谈谈你的梦想

乙:同学们,我们每个人都应该有自己的梦想。那么,下面请你们谈谈你们的梦想是什么?(小组讨论并派代表进行发言)

甲:有梦想就有希望,有希望就有未来。 希望每个同学都能拥有自已的梦想 ,实现自己的梦想。

6)我们的中国梦

甲:我的梦就是中国梦,中国梦就是我们的梦!请允许我们用最真诚的爱来祝福我们最伟大的祖国吧!请欣赏大合唱《大中国》

乙:我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错!要保卫我们美丽的家园,靠的就是我们——祖国未来的建设者——中华的少年!请听诗朗诵《中华少年》!少年智则国智,少年富则国富,

少年强则国强,少年独立则国独立,

少年自由则国自由,少年进步则国进步,

少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,

少年雄于地球,则国雄于地球。

甲:最后,让我们在《梦想》这首歌曲中郑重地写下自己的梦想!让我们的梦插上一双飞翔的翅膀,在祖国的蓝天下自由地翱翔!(学生写梦想)

丁:歌声是悦耳的,梦想是美丽的。我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇!现在有请辅导员为我们的活动作最后的总结,大家掌声欢迎!

辅导员:同学们,梦想很美,有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起,假如梦想和眼泪、汗水不在一起,就变成了空想。俗话说:没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想,每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。同学们,让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!最后祝愿,再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量。

甲:感谢老师的祝福,相信我们一定能实现自己的梦,中国的梦!

合:五一中队“红领巾相约中国梦”主题中队会,到此结束。谢谢大家!

三、结束部分

1、呼号

中队长:起立,立正。准备着,为共产主义事业而奋斗!(面对队旗,右手握拳)全体队员:时刻准备着。(右手握拳)

2、退旗

中队长:奏乐,退旗!敬礼!(中队长把旗交给旗手,按原路返回)

第15篇:中国梦主题活动方案(3)

2013学年度第二学期中国梦活动方案

为了深入学习贯彻十八大精神,引导全校学生学习理解习近平总书记对实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”的深情阐释,理解畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,进一步弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,在校长室的关心支持下,校少先队特开展“追寻中国梦”系列活动。

一、活动宗旨

只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代小学生茁壮成长,才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求。

二、活动安排

以“我的中国梦”为主题,开展系列活动,对学生进行爱国主义教育,增强学生的爱国主义情感,弘扬民族精神。

二月份的主题是有梦,我的梦想我做主。利用升旗仪式下的“国旗下讲话”倡议全体学生反思“我的中国梦”和怎样实现“中国梦”。 三月份的主题是追梦,梦想在行动。

本月以自己的梦想为契机,并以实际行动向雷锋叔叔学习,本月定为学雷锋活动月,三月份的第一周定为学雷锋活动周。大队部拟在三月份有以下活动:

1、与相关节日、纪念日相结合,3月5日学雷锋日发起学雷锋行动,

例如高年级同学帮低年级小朋友扫地,擦玻璃,帮环卫工人捡起马路上的垃圾。

2、在三月份的第二周开展全校义卖活动;

3、三月八日是妇女节,低年级将开展“我让妈妈露笑脸”主题班会活动;

4、3月12日是植树节,号召全校学生带一盆植物美化班级。

5、三年级在本月开展“追梦---梦想在行动”主题队会观摩活动,组织全校班主任出席参加并评课打分。

四月份的主题是圆梦,勇于担当。

1出好一期黑板报,各班班级文化更新,以“圆梦行动”为主题出一期黑板报,向同学们宣传从小好好学习,实现个人理想,万众一心实现国家、民族的伟大梦想。

2四年级开展“圆梦---勇于担当”主题队会观摩活动。并组织全校班主任出席参加并评课打分。

3以“我的梦想”为主题举行手抄报制作。

五月份的主题是我的中国梦,我的梦想我实现。

本月开展“我的中国梦—我的梦想我实现”专题教育活动。 五年级在5月份将开展“我的中国梦---我的梦想我实现”主题队会观摩活动。

6月初结合活动主题,将以上活动的成果汇集,开展“我的中国梦”汇报演出活动。

三、注意事项

1提高认识。全体师生要把本次主题活动作为培养全体同学爱党爱国情怀和创先争优意识的有效方式和重要载体。

2精心组织。各班要结合学生的年龄特点和实际情况,按照活动方案精心组织学生参加活动。

20

14、0

2、1

22013学年度第二学期中国梦启动仪式讲话稿

各位老师,同学们:

早上好!

本学期为了深入学习贯彻十八大精神,引导全校学生学习理解习近平总书记对实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”的深情阐释,理解畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,进一步弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,在校长室的关心支持下,校少先队特开展“追寻中国梦”系列活动。

以“我的中国梦”为主题,开展系列活动,对学生进行爱国主义教育,增强学生的爱国主义情感,弘扬民族精神。

二月份的主题是有梦,我的梦想我做主。

三月份的主题是追梦,梦想在行动。

四月份的主题是圆梦,勇于担当。

五月份的主题是我的中国梦,我的梦想我实现。

六月初结合活动主题,将以上活动的成果汇集,开展“我的中国梦”汇报演出活动。

下面就重点一下介绍下中国梦活动在三月份的工作安排:

三月份的主题是追梦,梦想在行动。

本月以自己的梦想为契机,并以实际行动向雷锋叔叔学习,本月定

为学雷锋活动月,三月份的第一周定为学雷锋活动周。大队部拟在三月份有以下活动:

1、与相关节日、纪念日相结合,3月5日学雷锋日发起学雷锋行动,例如高年级同学帮低年级小朋友扫地,擦玻璃,帮环卫工人捡起马路上的垃圾。

2、在三月份的第二周开展全校义卖活动;

3、三月八日是妇女节,低年级将开展“我让妈妈露笑脸”主题班会活动;

4、3月12日是植树节,号召全校学生带一盆植物美化班级。

5、三年级在本月开展“追梦---梦想在行动”主题队会观摩活动,组织全校班主任出席参加并评课打分。

请各班要结合学生的特点和实际情况,按照活动方案精心组织学生参加活动。

第16篇:高校中国梦主题活动方案

***学院“中国梦,我的梦”主题活动方案

为深入学习贯彻党的“十八大”精神,激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,校团委决定集中开展以 “中国梦,我的梦”为主题的系列教育实践活动。

一、活动背景

第十二届全国人民代表大会已经在胜利闭幕,期间,习近平总书记表示,实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。并提出实现中国梦的“三个必须”——“实现中国梦必须走中国道路,实现中国梦必须弘扬中国精神,实现中国梦必须凝聚中国力量”。为响应上级团组织号召,同时也为加强同学们的道德修养和爱国精神,特举办以“中国梦,我的梦”为主题的以下系列活动。

二、活动目的

本系列活动的开展旨在鼓励同学们关心“两会”内容,深刻理解总书记讲话精神,解读“中国梦”。加强培养同学们的爱国主义精神,引导广大同学深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,意识到“中国梦”的实现需要广大同学坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,提高学生素质,树立良好的社会形象。

三、活动主题

“中国梦,我的梦”

四、活动主办方

校团委

五、活动时间:

2013年4月至12月

六、拟开展活动内容:

1.举办“我的信仰我来说”征文演讲比赛

为了更好的使广大青年团员学习和践行党的“十八大”精神,特举办此次以“我的信仰我来说”为主题的演讲比赛, 使广大学生更深入的理解“十八大”精神的新时代意义并结合自己的实际情况,树立正确的人生观价值观,树立正确的信仰。

2.举办“爱国悠悠情,党团在我心”知识竞赛

为加强全校党团员思想政治教育,提高全校党团员的思想政治素质,提高党团员的主观能动性,使全校党团员能更好的、更全面的了解、认识党团,提高自己的思想认识,引导广大团员进一步掌握团的基本理论和基本知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.举办“我的爱国梦”主题团会

爱国主义是我们民族精神的核心, 是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,本次活动的开展旨在充分地调动起各支部团员的爱国热情,将各支部团员更进一步的团结在一起,展示新时代共青团员的新风貌。

4.举办“中国梦,我的梦”主题手抄报大赛

通过学习“十八大”精神以及对习近平总书记在两会期间所提出

的“中国梦”的理解,以手抄报形式促进党团知识的学习和学校精神文化交流,增强精神文明建设,旨在丰富同学们的课余生活,给同学们提供一个展现自我的平台。同时锻炼同学们的写、画、思等个方面,也扩大同学们的知识面,培养同学们的创新精神。

5.举办“最美中国”主题摄影创作大赛

通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生群体的文化追求,发展健康向上的网络文化,唱响思想文化的主旋律。

6.举办“点亮中国梦”交流座谈会

围绕深入学习贯彻党的“十八大”精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,向广大共青团员宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导同学们全面准确地理解党的路线、方针和政策。

7.举办“励志青春,爱我中华”主题观影活动

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大大学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。 本活动旨在加强各支部的爱国主义教育,增强广大学生的民族自尊心和自豪感,发扬以爱国、爱家乡、爱校为光荣的良好风尚。

共青团委员会

二〇一三年四月廿一日

第17篇:相约中国梦主题活动方案

泰兴市南街小学

“红领巾相约中国梦”主题活动方案

一、活动时间:

2013年10月11日

二、活动地点:

大操场及各班教室

三、活动内容及形式:

1、开展“红领巾相约中国梦”一年级新生入队仪式

10月11日上午在大操场举行一年级新生入队仪式,高年级队员授予新队员红领巾,在新队员宣誓时一起重温入队誓词。

参与对象:全体师生

2、开展“牵手红领巾,相约中国梦”主题中队会活动。

主题队会活动包括以下几个环节

(1)、出旗。

(2)、讲述梦想。在辅导员老师的引导下,从“追梦、筑梦、圆梦”三方面,逐一深入,由少先队员通过 讲故事、朗诵、快板、三句半等形式,讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事。在讲故事的过程中,融入音乐、视频、幻灯片等元素。

(3)、合唱歌曲。辅导员老师选取一首易学、动听、好唱、紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲组织学生教唱。

(4)、齐诵经典。辅导员老师选取一篇革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作,组织少先队员集体诵读其中的经典段落。

(5)、分享收获。结合中国梦主题,用一句话、一首歌谈谈自己对中国梦的认识,以小队为单位,在队日活动前交流分享。在中队会上,每小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌,或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望,说说自己努力的目标,表达自己的志向。

(6)、退旗。活动结束阶段,组织全体队员呼号,退旗。

参与对象:二——六年级

3、开展队课活动。

通过队课教育,使学生了解有关少先队的知识,激发学生对队组织的热爱。 活动安排:由四(2)吴丹丹老师上一节队课,并刻录成光盘,在10月11日上午晨会课期间组织全校师生观看、学习。

第18篇:中国梦主题班会主持词

“我为实现中国梦做贡献”主题班会主持稿

(开场白:)

王、万:尊敬的老师!亲爱的同学们!

吴、齐:大家下午好!

万:当长江的浪花摇落满天繁星,点亮我们身后梦想敞开的大门。

吴:请打开心中最美丽的翅膀,这一刻在那万里长城之上对话星空,和世

界一起分享。

王:我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,我的梦是中国梦,中国的

梦是我们的梦。

齐:即使是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许就在不久的明天它就

能触发出新世界的曙光。

王、万:有梦想就有希望,有希望就有未来.

吴、齐:我为实现中国梦做贡献主题班会现在开始。

一、倾听梦想——“他人的梦”

万:同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;

齐:梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。

吴:人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。 王:今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。 有请刘禹岐、王子涵、

李梓萌、。

1、杂交水稻之父——袁隆平

2、莱特兄弟的飞翔之梦

3、茅以升立志造桥故事

二、诗歌朗诵《我的梦》

万:梦想是个美好的字眼。

吴:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

王:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,

而在于他们想做什么。

齐:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们

朝什么方向走。

吴:接下来请欣赏诗朗诵《我的梦》,有请孟书含、孙翎迪、刘佳昕、王梓菲

三、说说自己的梦想。王:同学们,我们每个人都应该有自己的梦想。那么,下面请你们谈谈你们的梦想是什么

(吴妍霏与王天宇)

吴:俗话说:没有做不到,只有想不到。实现我们的梦想需要付出艰辛的

努力。

王:我们一定要有梦想,每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦,请欣赏歌曲

《中国梦》。

四、欣赏歌曲《中国梦》

五、解说中国梦?

吴:刘洋的航天梦,是登上月球,登上火星。

万:姚明的体育梦,是体育可以重新回归到教育,成为教育的一个重要组成部分。

齐:袁隆平的“禾下乘凉梦”,是水稻长得有高粱那么高,籽粒有花生米那么大。

王:2013年4月29日,习近平爷爷在这一天向全世界宣布了我们的中国梦。

万:中国梦是什么?

吴:中国梦,就是实现国家富强,民族振兴,人民幸福的梦。

王:国家不富强,就会被人欺负,民族不复兴,就无颜担当龙的传人。

齐:中国梦,就是让每一个人都过上幸福的生活。请欣赏诗歌《中国梦》

有请张淑奇、窦冠男、李姝瑞。

六、欣赏诗歌《中国梦》

七、讨论交流:为了实现“中国梦”我们应该怎样做?

吴:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!

齐:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!

王:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!

万:弹一曲高亢的《金蛇狂舞》,我说,这是我的祖国!

吴:为了让我们的生活更美好,为了实现我们的中国梦,我们应该怎么做呢?请同学们说说

自己的想法。

(每个主持人提问两个学生,提前准备)

王:上面几位同学讲的很好,作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关

心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。

齐:同学们,让我们放飞理想,为建设我们的祖国添砖加瓦。

万:我们的明天就是祖国的明天。同学们,你们准备好了吗?

吴:让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏,请欣赏歌曲《歌唱祖国》

八、欣赏歌曲《歌唱祖国》

九、宣誓

齐:梁启超在《少年中国说》中有一段话,激励着成千上万的中国人,请大家和我们一起大

声说出来

王:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,

吴:少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,

齐:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

万:热爱祖国,振兴中华从我做起。

王:二年四班,“我为实现中国梦做贡献”主题班会

齐:到此结束,谢谢大家。

十、小结

梦想很美,有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起,假如梦想和眼泪、汗水不在一起,就变成了空想。俗话说:没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想,每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!再过十几年,愿我们班的同学都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量。

第19篇:7.2中国梦主题班会7.2

“中国梦, 我的梦”主题班会

主持人甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。

合:大家下午好!七(2)班“中国梦,我的梦”主题班会现在开始 (停顿3秒)

主持人甲:梦想是石,敲出星星之火。 主持人乙:梦想是火,点燃熄灭的灯。 主持人甲:梦想是灯,照亮夜行的路。 主持人乙:梦想是路,引你走到黎明。

主持人甲:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人乙:同学们,还记得开学的时候我们看的“开学第一课”么?那里面有一句话就说的很好“少年智则中国智,少年强则中国强,我们的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!”

主持人甲: 人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。。。 主持人乙: 上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。 主持人甲:同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。 请听梦想小故事。 1.莱特兄弟的飞翔之梦

一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天,„„大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。” „„他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

2.茅以升立志造桥故事

茅以升是我国建造桥梁的专家.茅以升小时候, 家住在南京.离他家不远有条河, 叫秦淮河.每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天, 两岸人山人海.„„看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! \"„„

他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆.他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, „„天长日久,•他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.3.国家主席习近平的中国梦

何为中国梦?我认为实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想,它凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的共同期盼。

主持人甲:是啊,作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望,朝着自己的美好梦想奋进。下面请听诗朗诵.《为梦想而奋斗》。。。

主持人乙:太棒了。是啊,每个人都有一个大梦,下面请同学们说说自己的梦。 (学生1:当最好的设计师 ;学生2:当一名治病救人的医生; 学生3:当一名老师 ;学生4:当一名科学家 ;学生5:当一名歌手 。。。。。。)

主持人甲:同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教 师。对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

主持人(乙):同学们我们应该为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

主持人(甲):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?( 同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后

悔的一刻; 同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力; 同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;)

主持人(甲):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

主持人(乙):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结 合起来,我们应该从现在起,确定目标,为中华民族 的伟大复兴而努力学习,但,学习是一种心境,精神是我们的灵魂,只有有了明确的目标,学习才会有动力! 同学们,我们是为了什么而学习呢?(3-5)

1、为了自己的前途,为了多挣钱,如果不学习,会被社会淘汰的。

2、为了国家,为了国家才会有前途。

3、为了父母,父母辛苦养育我们,我们应该用学习来回报父母。主持人(甲):那么我们又应该怎样学习?  学习不是死读书,读死书, 而要有方法,

好的学习方法可以事半公倍, 使学习轻松愉快!

下面请大家谈谈自己的学习好方法吧:。。。

主持人乙:有了学习方法之后就可以大胆的追求学习梦了。 可是,在通往梦想的路上,我们总是遇到很多挫折、阻碍 ... 不要怕, 苦闷和彷徨会伴随每个人的人生,自古逆境出雄才, 你知道下面这位出于逆境的雄才是谁吗?

他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁情人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月 ,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。

这个人是谁? 。。。这个人就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。

失败并不可怕,可怕的是不能站起来,考不好又有什么所谓?咱们一起来了解一下我校高材生刘浩雪同学的梦想和她的学习经验:(各科。。。)

主持人甲:我们总结前面成功人士的学习经验就是: 1)重视阅读

大量阅读名著,大量阅读报纸、杂志。他们认为课外阅读对提高语文 能力和阅读能力很有帮助。学习英语也是大量阅读文章,这对提高语感,提高语法知识也颇有益处。 (2)专心听讲勤思考

状元们在学习方法上的一个共同特点就是上课用心听讲,课后把老师布置的作业用心做好,多加思考。 (3)勤学加巧学

学习要刻苦,学习要勤奋,这是颠簸不破的一

条真理。但是努力的目标,努力的手段,努力途径是什么,这是一个关键问题。只有做到巧学,才不会成为题海的牺牲者,溺水者。 (4)做习题的主人:

不做习题的奴隶,这也是他们共同的学习方法。他们认为,做题要做各种类型,要多思考,同一题型做几道找到了规律即可。平时注意滚动做题,即在学习新知识的同时,要有计划地做前面学习过的知识相关的题,这样待到学完新知识,旧知识也复习好了,要使自己成为驾驭习题的人,要通过做题来提高自己的学习质量。 主持人乙:有了好的学习方法,加上我们的勤奋和不懈的努力,我们一定能实现我们的梦想,放飞我们的梦想!下面请听诗朗诵

《 放飞梦想》:

主持人甲:豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚力量。

主持人乙:让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。 合:让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。 主持人甲:中国梦里有你,中国梦里有我。 主持人乙:中国梦是当代中国唯一的选择。

主持人甲:做最好的自己,你就在为中国梦增砖添瓦。 主持人乙:发展你自己,你就在为中国梦锦上添花。

主持人甲:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。

主持人乙:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。

主持人甲:我的梦,中国梦!相信我们青少年的梦,就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。 下面有请班主任老师作总结:

班主任:有梦想并不困难,我也相信这世上的每个人都有梦想。可是,光想梦想是没有用的。我们要向这个目标去努力,去挑战,实现这个梦想,为国家的角角落落增添一份光彩。记住,坚持不懈,梦想终会实现。今天的《中国梦,我的梦》主题班会开展得非常成功,祝贺你们。

主持人乙:谢谢老师。最后 请听大合唱《我的未来不是梦》。 合:老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎来中华民族的伟大复兴!今天的“中国梦·我的梦”主题班会活动到此结束,谢谢大家!

,

我的梦”主题班会

七二班 2014.5.

“中国梦

第20篇:二年级中国梦主题班会

“中国梦——我的理想”主题班会

庄逊:尊敬的各位领导,老师

纪恬欣:亲爱的同学们 (合):大家好!

庄逊:还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年,握紧拳头,用坚定的声音说出的那句话吗?

纪恬欣:少年智则中国智,少年强则中国强! (合)我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦! 庄逊:有梦想就有希望,有希望就有未来! 纪恬欣:《中国梦——我的理想》二年级主题班会 (合)现在开始!

庄逊:梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。 纪恬欣:最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲望。

庄逊: 让我们进入梦想的天空,去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧!请欣赏由李伟豪同学带来的诗朗诵——《可爱的梦想》

纪恬欣:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量! 庄逊: 于是我们渴望找到可以抓住的,可以实现的梦想,那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台,听一听陈雨欣,姚丹等四名同学讲讲他们的梦想吧。(陈雨欣--我的梦想 李伟豪--我的建筑梦 姚丹—我的宇航梦 付宏博--我的环保科技梦)

纪恬欣:每个人都有自己的美丽梦想,让我们吹响二年四班的梦想集结号,去看看同学们的梦想吧。

庄逊: 在这个梦想百宝箱里,有我们全班同学的梦想,我们抽到谁的梦想,谁就把他的梦想告诉大家好不好?(道具:红色纸箱,里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想)

纪恬欣:在座的老师们,请用您的幸运之手,帮助我们开启梦想之门吧。(请在座的老师一起参与,在梦想百宝箱中抽取同学的梦想,被抽到名字的同学说出自己的梦想)

庄逊: 多么美丽的梦想啊,我们要怎样把它们变成现实呢?请欣赏由王杰,王媛两名同学带来的梦想小故事。 1.莱特兄弟的飞翔之梦

一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

2.茅以升立志造桥

茅以升是我国建造桥梁的专家.茅以升小时候, 家住在南京.离他家不远有条河, 叫秦淮河.每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天, 两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象实在让人兴奋.茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了.可是有一年过端午节, 茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,•茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回来.茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊." 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! "听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水,•男的女的老的小的, 景像凄惨极了.病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆.他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥,平的, 拱的, 木板的, 石头的.出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来.看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来.天长日久,•他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.

纪恬欣:听了这两个梦想小故事我懂得了实现梦想不能只靠嘴巴说说而已,还记得我们的梦想口号吗?

(全体):说到不如做到,要最就做最好!

纪恬欣:那么同学们听过这两个小故事后有什么感想呢?你要怎样实现自己的梦想呢?(同学举手发言)

庄逊:大家说的很好。找到了努力的方向,我们还要克服自己的缺点,坚持,不放弃,才能实现梦想。 纪恬欣:《开学第一课》里曾经说过,每一个人都有自己的梦想,有时候我们也在实现着别人的梦想。

庄逊:就像我们来学校读书,就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行!就算到最后梦想不能开出美丽的花朵,起码我们努力过,只要曾经付出,我们就没有输,我们还可以再次播种新的梦想!请欣赏宁兴杰,李文广等同学带来的励志诗歌《做最好的你》。

纪恬欣:一个梦想实现了,另一个梦想又开始发芽,梦想的世界真是太神奇了,时刻闪耀着七色光芒,请欣赏潘凯同学带来的歌曲《七色光之歌》。

纪恬欣:在这欢乐的歌声中我们的班会也将接近尾声,下面请班主任讲话。

班主任:亲爱的孩子们,我看到了你们美丽的缤纷梦想,你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们,实现梦想的过程一定会有汗水,泪水,和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!如果梦想不能实现,那也没有关系,在追逐梦想的路途中,你们收获了成长!老师有一首小诗送给你们,请你们大声的读出来吧!

我的小小梦想

我把一颗可爱的小小梦想, 播种在我单纯的心田上。 智慧是阳光, 知识是营养, 勤奋刻苦是雨露, 呵护它成长!

汗水,勤奋加泪水, 坚持,努力,不退让, 梦想的小苗越发茁壮! 瞧——

那挂在枝头上的, 我的小小梦想闪闪发亮! (全班集体朗诵诗歌)

庄逊:《我的小小梦想》二年级主题班会到此结束!谢谢大家!

中国梦主题班会活动方案
《中国梦主题班会活动方案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档