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小学雷锋日活动方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 22:02:59 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:户部小学雷锋日活动方案

“三月春风暖人心,雷锋精神照我行”

户部小学部学雷锋活动方案

一.指导思想:

每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月,学校倡议全体芷兰学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,让雷锋精神发扬广大,愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个芷兰学子的心田,吹遍大地每个角落。

二.活动时间:

2010年2月28日——3月11日

三.活动内容及要求:

1.利用周一国旗下讲话,对全校学生提起“发扬雷锋精神,争做雷锋接班人”倡议。

2.引导学生认识雷锋,了解雷峰的平生事迹。读几个雷锋故事、学习雷锋名言,并学唱一首歌颂雷锋叔叔的歌。

3.各班利用中午时间,由班主任组织,观看一部学雷锋的电影,三至六年级同学写出观后感。

4.各班利用班队会时间召开一次“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,对学生进行传统教育,做好记录。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)

5.学校统一组织一次“雷锋精神在我心”为主题的演讲,四至六年级以班为单位,每班选2名同学参加。

6.少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到

一、

二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品。开展“高帮低”活动,由高年级帮低年级各班擦窗户。

六(1)班 ——一年级六(2)班——二年级

五年级—— 三年级

7.参加一次学雷锋社会实践活动。(1)、在学生中开展学雷锋做好事活动。

(2)、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:

四、

五、六年级,时间:3月4日)

8.举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。(3月4日)

四、活动总结及表彰:

每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。各班在月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结,各班评出5名“雷锋式”的好少年。

学校将在月底召开总结大会并进行表彰。

少先队大队部

2011年2月

推荐第2篇:小学雷锋日活动策划方案

2015小学雷锋日活动策划方案

一、指导思想:

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华民族传统美德,学习雷锋精神,培养队员养成良好的学习、生活等习惯,营造文明、和谐的校园氛围,加强我校精神文明建设环境,结合学校德育工作重点和结合上级的有关精神,开展我校学雷锋活动。

二、活动目标:

1、组织各中队开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

2、加深队员对雷锋精神的认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

寻找雷锋足迹,发扬雷锋精神。

四、活动时间:

2015年3月

五、总体要求:

1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对队员思想教育的一个契机,让队员在了解雷锋精神的基础上指导队员如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的\"好人好事登记本\"。

六、具体活动安排:

(1)3月3日大队部在校会中进行活动的启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

(2)各中队利用星期五下午第三节队活动课时间讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让队员们走进雷锋的精神世界,受到\"钉子精神\"的教育,真正懂得\"为人民服务\"的真谛。

(3)布置学习雷锋宣传橱窗。

(4)各中队出好一期主题黑板报。

(5)学唱\"学雷锋\"的歌曲。(音乐老师负责)

(6)进行一次\"学雷锋\"主题队会,通过阅读书报活动、演讲、辩论等形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

(7)、走近雷锋,观看雷锋影片

(8)、\"学雷锋\"小标兵的评选、表彰。

推荐第3篇:雷锋日活动方案

雷锋日活动方案

一、指导思想

开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻\"三个代表\"重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持\"从我做起,从身边的小事做起\",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、活动主题

学雷锋精神,做文明学生

三、活动要求

\"学雷锋\"活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动安排

1、学校将组织召开\"学雷锋\"动员大会。

2、结合学校实际情况,大力开展利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。根据学校实际大力开展\"五个一\"活动,即举行一次\"雷锋精神伴我成长\"主题班会;搞一次\"讲雷锋故事,做文明学生\"讲故事比赛活动;各班出好一期有关雷锋的板报;让学生办一期关于\"雷锋精神伴我成长\"主题的手抄报;组织学生观看一次雷锋电影,并内化思想,写出自己的感受。

3、结合\"3.12\"植树节,开展绿化、环保活动:(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。(2)、节约资源,不随便浪费水、电。(3)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

4、立足学习,开展\"一帮一\"活动,要树立\"敢为人先\"的信心,\"不甘落后\"的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

5、\"寻找身边的雷锋\",各班要在学雷锋的活动基础上进一步了解雷锋的感人事迹,寻找自己身边小雷锋的典型事迹。

6、创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除。

雷锋日活动总结

活动结束后,各班级根据学生学习雷锋精神情况,每班根据学生表现,申报\"雷锋标兵\"1-2名,要求据实上报,并附推荐材料。学校将对上报事迹进行审查,审查通过者将获得学校颁发的荣誉证书。根据学雷锋情况,表现突出的班级确定为\"学雷锋先进班级\"。

通过此次学雷锋活动的开展,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。通过系列活动的开展,把学校学雷锋活动从校内延伸到校外,形成学校、家庭、社会网络教育体系。

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阳光双语小学雷锋日活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。51年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2014年学习雷锋日活动方案。

一、活动目标:

1、以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机,各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:“学雷锋精神,做四好少年”。

四、活动时间:2014年3月5日

五、总体要求:

全校各班都要在学习雷锋活动日中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

全体同学要从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

六、具体活动安排:

1、悬挂、书写标语。

2、利用(3月3日)星期一国旗下讲话向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

3、利用课间操时间传唱雷锋歌曲,如《学习雷锋好榜样》、《做雷锋式的好少年》

4、各班通过阅读书报活动、演讲、等多种形式宣讲雷锋精神,听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书,践行雷锋精神。

5、结合本周五3.8国际妇女节,各班同学要争做感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。

6、红领巾监督岗利用课外活动时间捡取校园杂物。

7、登陆未来网参加“学习雷锋做美德少年”网上签名寄语活动。

8、各班评选出本班的“身边雷锋”,报送大队部。

总之,我们要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

阳光双语小学

大队部

2014.3

推荐第5篇:雷锋日活动策划方案

常州工程学院建工系

雷锋日系列宣传活动策划方案

一、活动背景:

今年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表49周年纪念日,根据中共十六届六中全会提出“构建社会主义和谐社会”的伟大旗帜,为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,培养广大青年

学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园。作为一名当代大学生,我们即将走出校园步入社会,成为社会主义的接班人,经济社会的快速发展,社会主义和谐社会的逐步建立,关注弱势群体应该成为一种责任,一种社会责任。为在校园营造一种“关注弱势群体,创造和谐校园”的良好精神风貌,我们将开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动”系列宣传活动。

我们坚信:只要人人都努力一点点,携手共建和谐家园

二、活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动

三、主办单位:常州工程学院建工系

四、承办单位:建工系学生会创协

五、活动开展时间:3月5日~4月5日

六、系列活动:

系列活动之一:关注环境,回收报纸献爱心

系列活动之二:“参与志愿服务,建设精神文明”主题班会系列活动之三:生命之源--让我们心心相连

系列活动之四:“我心中的雷锋精神”征文活动

七、系列活动形式:

(一)建工系各团支部负责把旧报纸、杂志等不需要的物品统一回收,系学生会成员负责卖给回收站,将所得款项捐给福利院

(二)建工系各团支部开展一次主题班会,主题是“学雷锋、树新风,创培正和谐校园”

(三)走进宿舍,进行无偿献血知识调查,宣传讲解血液知识,鼓励广大师生积极参与无偿献血等;(或者改成去常州武进敬老院大扫除)

(四)开展征文活动。

八、活动日程安排:

(一)、3月8日

于阶一教室召开关于“弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动”会议,各团支部传达雷锋精神,要求各团支部积极开展“学习雷锋精神”主题班会与回收废物的具体事项;

(二)、3月19日

建工系分团委学生会各成员负责统一回收各团支部的旧报纸、旧杂志等;

(四)、3月20日

建工系分团委学生会各成员负责将旧报纸、旧杂志等卖给回收站;

(五)、3月21日

建工系分团委学生会生活部负责将所得款项捐给福利院

(六)、3月9日--3月26日

1、织各团支部开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动”系列活动,加强团员的思想建设,搞好团员队伍建设;

2、深入建工系各宿舍,宣传讲解献血知识,鼓励广大师生积极参与无偿献血;

(七)、3月30日

于阶一教室统一上交征文,并召开活动总结。

九、活动经费:

(一)、征文活动一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖10名,共计需荣誉证书18本,约50元元;

(二)、宣传画报若干,约50元元,

共计:100元元

活动注意事项:

(一)活动过程中要讲礼貌,服务要热情、耐心,充分发扬“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。

(二)活动过程中要有组织、守纪律;在活动中注意安全,提高安全自保、互保意识,体现团结合作的良好精神风貌。

(三)要处理好总体协调和分工负责的关系;我们的主要职责是总体协调,干部要切实负起责任,承担起第一责任人的责任,层层负责、层层抓落实。

策划人:诸葛时鹏

2012年2月29日建工系创协

推荐第6篇:利民村学雷锋日活动方案

利民村2014年学雷锋日活动方案

一、活动时间:2014年3月5日

二、活动人数:20人

三、活动主题:弘扬、传承、践行雷锋精神,开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动,

四、活动内容:,组织志愿者宣传生态文明观念和环境保护知识,

大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动, 使天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的人居环境和生态 环境,为利民村的环境作出努力。

推荐第7篇:马头小学雷锋日活动简讯

马头小学学雷锋日主题活动简讯

3月5日是一年一度的“学雷锋日”,为了纪念雷锋同志、弘扬雷锋精神,我校组织全校师生开展以“学习雷锋精神”为主题的大队活动。

活动伊始师生们首先对学校周边的环境卫生作了大清扫、清理了卫生死角,把平时显得脏乱的水泥路面和垃圾池打扫得干干净净。回校后又组织了全体学生在“美化校园,倡导文明”的学雷锋活动中齐心协力对学校图书室、计算机教室、体育室、美术室等功能室进行彻底的清扫,通过同学们的辛勤劳动,我校立即变得生机勃勃,一尘不染。

无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋精神。虽然这次活动历时很短,但也培养了同学们吃苦耐劳的精神,发扬了雷锋不怕脏、不怕苦、不怕累的精神,同时提高了师生团结协作的能力,希望我们能够将雷锋精神发扬下去,每时每刻,直至永远,让雷锋永驻我们心中。(朱云飞老师供稿)

推荐第8篇:雷锋日 团课方案

具体活动过程:

1、欣赏一些与雷锋相关的图片,主持人宣布团课开始。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解,然后由主持人向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请几位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。

《助人为乐的雷锋》故事

①一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

②一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

4、互动环节。

将参加团课的同学分成四组,要求他们利用手中的词条提示,还原出《雷锋日记》的片段,并进行竞速比赛。

由于发给四组同学的词条均是打乱顺序随机发放的,这就需要四组同学互相帮助,在竞争中合作,才能完成任务。最后的胜负一般取决于哪个小组能最先主动的提出互换词条,交流共享。

通过该活动能使得同学充分感受互帮互助精神,深刻认识雷锋精

神有利于效率的提高与社会的进步。

5、请同学即兴发言,畅谈体会,团支书与辅导员进行简短总结。

6、播放录音,学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,并在歌曲声中结束团课。

《学习雷锋好榜样》歌词学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒

推荐第9篇:雷锋日活动策划书

雷锋日活动策划书

一、活动名称:弘扬雷锋精神,构建和谐校园

二、活动口号:人人都是小雷锋

三、活动时间:3月5日

四、活动地点:我校校园内

五、活动背景:

雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连班长,于1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。

毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。

3月3日,我校团委策划了学雷锋示范月活动动员大会主题,由此开启了以“学雷锋事迹,走雷锋道路,创雷锋业绩,做雷锋传人,让雷锋精神闪闪发光”为主题的学雷锋示范月活动。要求各班团支部通过主题班会、主题黑板报等途径加大雷锋生平事迹和雷锋精神内涵的宣传力度,渲染学雷锋氛围;充分利用自身条件和资源,组织团员参加义务劳动,美化净化校区生活环境,以引导广大团员青年,弘扬中华民族传统美德,让雷锋精神处处闪光。

六、认真开展好学雷锋的系列活动:

为做好雷锋生平事迹和雷锋精神内涵的学习和宣传,渲染学雷锋氛围,校团委在学校宣传栏通过学雷锋倡议书、雷锋日记摘抄、团员“看”雷锋、团员学雷锋等板块进行宣传教育,各班级团支部配合班主任、班委会举行了以学雷锋树新风为主要内容的主题班会,交流学习雷锋事迹的体会,探讨如何做一名品德高尚的人,并组织出版了“弘扬雷锋精神,倡树时代新风”主题黑板报。

七、三月份我校学雷锋活动策要求:

1、活动对象:团委学生会所有成员

2、宣传部做好活动的宣传报道和信息上报工作

3、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

4、打扫教学区、宿舍区、图书馆、草坪的公共卫生。

5、到图书馆整理书籍。

6、维持饭堂纪律。

八、活动总结:

我们欣喜看到在我们校园里,雷锋精神深入人心,关心集体、团结互助的精神蔚然成风,校园精神文明建设得到进一步加强。

希望在以后的日子中,同学们能够继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识,积极参加各种校内外的文明创建活动,更重要的是要落实到具体的日常学习生活中,用自己的行动不断挖掘和深化雷锋精神的时代内涵。努力营造文明、和谐的校园氛围,使自己的身心

得到进一步发展,师生共同努力实现校长提出的“德行——能力——技能”的目标.......

推荐第10篇:雷锋日活动总结

雷锋日活动总结

3.5日雷锋日,为了深入贯切雷锋精神,淮南师范学院学生公寓自我管理委员会(以下简称自管会)联合机械与电子工程学院党员工作站开展了主题为“三月五日雷锋日,志愿服务我先行”一系列免费义务劳动和服务活动。我们与学生公寓为阵地,充份弘扬雷锋精神和宣传党的知识。

“三月五日雷锋日,志愿服务我先行”系列活动有琴湖美化、爱心帮扶、单车摆放、一路顺风、爱心到家,我们还设立另外一些相关摊位进行免费义务服务活动这些摊位有:免费清洗眼镜、免费单车修理、党员工作站、免费清洗电风扇、爱心捐赠、衣线缝补、美容美甲。

此次系列活动总体上基本顺利开展,我们在活动前也已经动员准备此次雷锋日系列活动,3.5日来临前我们进行了宣传工作,比如每个单元楼内的黑板报和发动会员在相关QQ群和QQ空间进行了宣传。此次系列活动效果达到预期效果,每个活动和摊位都有人负责,活动参与人很多。在摊位上我们义务为学校近300人服务,我们服务内容更贴近实际,真正为全校学生服务,此次活动也体现了我们自管会的宗旨――服务学生。

此次活动有诸多亮点:

一,清洗电风扇,修理单车,衣线缝补等活动服务内容更加贴近生活。清洗电风扇活动会根据预约表相关信息尽快完成,单车有些没来得及修理的也会在工作日完成修理工作。衣线缝补活动,非常感谢宿管阿姨的帮忙。

二,爱心顺风车活动也为出校办事的同学带来极大方便。琴湖美化活动,美化了我们的生活环境,让我们有更好更美的生活氛围。爱心到家活动,及时调查宿舍楼的基础设施的损坏问题并进行登记,将在下个工作日期间及时修理维护。

一场活动有它的亮点自然也有它的不足之处。

此次活动的不足之处有以下几点:

一、宣传工作

(一)虽然我们进行了前期宣传,但宣传力度不行,宣传的时间也不足,校园内虽然知道那里有摊位那里有人在做义务活动,但并不知道开展这些活动的组织,并不不太清楚相关摊位的作用。

(二)当有人需要服务时我们只对于活动进行介绍,对于我们的组织并没有进行相关的介绍,对于自管会的宣传并没有起到很好的效果。负责摊位的同学不够热情,还是较为腼腆,不能够号召同学积极参与活动。

(三)在活动当天宣传方面我们和联系的业务单位差距太过明显,以至于别人以为是相关公司进行活动。在下次类似活动中应在活动前宣传足够的时间。建议我们自管会做两份关于自管会介绍的海报,以后活动可以继续使用。

二、人员更替和衔接。

(一)每个部室会员人数不同男女比例不同,相关部室的安排略有不合理。比如琴湖和球场的清理量大但人量小分摊下来一个人干的事就很多。部室男女比例的问题,有的工作是体力活则应分配男生多的部室,或有别的部室男生协助。

(二)由于此次活动时间持续较长,从上午七点半开始到下午两点结束,中间需要有人进行更替,但在更替的人员上并没有安排到位,有的会员则开始到结束都在内,有的则做完一些工作过后就闲置一旁。这个问题主要体现在摊位和爱心帮扶的工作上。下次工作时分配需要调节这中间的更替过程。

三、前期准备和通知方面问题。由于在此次活动前不久开展了自管会的招新活动,所以在此次活动中准备较为仓促,有些东西只能在临近活动开始才弄好,有些工作都是联系再一起的,如果板排没弄好,宣传效果就会不佳。相关活动业务人员没来一些活动开展就会滞后。在通知上我们需要提前一些通知,尽量避免临时通知。

四、可实行性分析问题。此次系列活动我们准备的一些活动并没有多少人来进行服务,这里浪费了人力物力,使工作量增加,在活动前应该进行审批,进行多方面考虑,尤其是在学生心理上的分析,对此类活动的参与性如何,如不能确定,可以各部室问问部员是否愿意参加进行此类活动,从而确定活动的可实行性。

五、人员请假。我们是一个组织,需要有纪律,无重要事情就不要随意请假!

总之此次“三月五日雷锋日,志愿服务我先行”系列活动尽管暴露的问题有很多,但也较为顺利的举行,也进一步体现了学生公寓自我管理委员会“服务”的宗旨。

第11篇:雷锋日活动总结

开展雷锋日活动总结

本次雷锋日时间为2016年3月4日,活动地点为四班课室。3月是学习雷锋的日子,在进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,开展“学雷锋、见行动、树新风”的主题活动中,通过志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发师幼关爱互助的热情,并见之于日常的行为,为学习和工作创造一个和谐、宽松、健康的环境。几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。在3月5日雷锋纪念日来临之际,本园实际情况开展了“学习雷锋,从我做起”系列活动。

本次活动作为我园德育教育的一部分,老师收集了很多关于雷锋的故事,照片、图书、歌曲等,通过观看小故事、唱歌等活动的开展,初步认识了雷锋,宣传了雷锋精神。通过小故事让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

活动围绕“学习雷锋好榜样”开展,要求孩子们自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,互帮互助,知道关心班集体;围绕“听雷锋故事,学雷锋精神”开展活动,讲述观看各种关于雷锋的故事,照片、画册等,让孩子们能够认识、了解雷锋;小班组围绕“雷锋叔叔他是谁”开展活动,通过家园携手,以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋,了解雷锋生前的许多感人事迹。 我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德,让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让“雷锋”永远活在我们中间。

1、各年段根据幼儿年龄特点开展《学雷锋做好娃娃》主题活动,通过故事《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》、儿歌《让座》、歌曲《学雷锋好榜样》、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

2、各段开展为孩子、为家长服务的活动。在幼儿午睡时,老师们为孩子们晒衣服、晒鞋,使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。

通过开展学习雷锋主题活动的教育,让幼儿从身边小事做起,知道要和小朋友互相帮助、团结友爱,使每位幼儿的心中都有学习雷锋好榜样的思想。在实践活动中,使孩子们亲身体验到了助人的快乐,增强了孩子们为他人服务和团结协作的意识,

第12篇:雷锋日活动策划

徐州工程学院“3月5日学雷锋活动”策划

一:活动背景

此次学雷锋活动是我们信电学院社联自成立以来的第一次活动 ,所以这次活动对于我们有着不一样的意义。

这个活动代表着大家对于雷锋精神的发扬以及继承有着重大的作用,指导我们在新世纪的今天,继续持久的发扬雷锋精神。 二:活动时间

2010年3月5日

三:活动范围

全体在校学生

四:活动内容

1:组织学生深刻了解雷锋的生平事迹。

2:挑选一些同学让他们谈谈对雷锋事迹的看法,并配合相应的事例作出回答。

3:组织学生去校外开展学雷锋活动。

4:在活动过程中,总结遇到的问题,并发表感想。

5:让每个参加学雷锋活动的同学写一份对此次事迹的感想,丰富此次活动的内涵。

五:活动流程

1:前期准备:2月25日---2月29日

组织学生观看雷锋事迹的电影,并用教学的方式让学生对雷锋有更加具体的了解。

2:活动开展:3月5日

带领学生去校外参加学雷锋活动,让学生尽量帮助更多有需要的人。

3:活动闭幕:3月5日

让每个学生写一份对此次活动的总结。加深此次活动对他们的影响。

信电工程学院社团联合会2010年3月5日

第13篇:雷锋日活动总结

心理健康发展部雷锋日活动总结

学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。我建工学院心理健康发展部在学雷锋活动的热潮下,在学校团委及学院分团委的领导下,结合自身实际,于2012年3月4日、5日组织开展了“奉献热血,弘扬雷锋精神” 宣传献血活动及“感动中国,温暖人心”弘扬奉献精神宣传感动中国人物等一系列深刻的学雷锋活动。

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻,我们应该把这种精神传承下去,现将本次开展学雷锋活动做如下总结:

(一)、积极宣传,认真落实。

在接到学校团委下达的有关文件精神之后,及时召开部门正副部长会议部门全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。方案确定之后,积极开展活动。并通过宣传部对本次活动经行全面报道。宣传效果良好。献血活动在聊城大学新青年网、中国大学生网及深度调查网经行了报道。感动中

国人物宣讲在教育品牌网及企业宣传网都做了相关报道。

(二)、认真组织,调动一切有利因素参加活动。

进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织部门人员参加本次系列活动。相机、宣传手册、条幅都事先做好了准备。合理分配人员经行两个活动。并做了活动动员。使部门干事对此次活动都有了深入的了解。并提高了他们的积极性。

(三)、全面深入开展活动。

在展开活动阶段,我部于3月4日前往聊城市多个献血站点经行宣讲活动,并组织部门人员及过往市民经行献血活动。我们平和积极诚恳的态度感动了来往的路人。很多市民自愿前来献血。采血的工作人员更是感叹我们是“合格的大学生、雷锋精神真正的传承人”。 收到献血活动的鼓励,我部再接再励。于3月5日前往人民公园进行2011年感动中国人物的宣传活动。感动中国的人物身上都与雷锋一样有着一种无私奉献的精神。把社会人民的利益放在第一位。同时也是为了宣传这种精神品质。我部在人民广场上利用横幅的形式向来此锻炼散步的市民进行宣传。我们还宣传了许多感动中国人物的很多鲜为人忠的小事。很多市民都表示受益匪浅。

(四)、认真总结,改善组织形式。

在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。总结工作是一个不容忽视的环节,对今后活动的开展起着重要作用。因此我心理健康发展部重视活动的总结工作。

虽然活动的开展取得一些成绩,但从活动的组织开展中也暴露出一些不足:

(一)、学院的文件没有及时传达到部门干事手上,从而在准备上急促,没有把相应的工作安排到位,使部门认真组织的工作失去意义

(二)、组织安排时,有些干事领悟较慢。分管副部长介绍活动时较为及急迫,给干事造成了一定的心理压力。

发现这些不足,我心理健康发展部将加强与团委的联系,及时上报我部开展活动情况。同时加强与各班的联系,规范规章制度,提高团总支的凝聚力和向心力。

心理健康发展部

第14篇:雷锋日活动总结

3月是雷锋月,我镇机关工会在全镇范围内广泛掀起了学习雷锋的热潮,大力弘扬雷锋事迹,践行雷锋精神,进一步促进了我镇职工的机身文明建设,为构建和谐社会增添了新的动力。

一、领导重视,组织实施

镇工会把学习雷锋活动摆上重要的日程,多方纤细,加强对活动的组织领导,周密安排部署,精心组织实施,落实专人负责各项准备事务。

二、依托载体,广泛宣传

镇机关工会在新华图书馆订购了50册《向雷锋同志学习读本》,把《读本》作为开展雷锋活动的重要内容,向镇各部门、7个村、社区各单位认真组织学习《读本》,写心得体会,让广大职工群众更加真实地交接雷锋,更加真切地领会雷锋精神,让雷锋精神深入人心。

三、建立学雷锋志愿者服务队

镇工会联合学校,倡议学习雷锋好榜样,发动了60多名志愿者参与到活动中来。志愿者们在柳荫敬老院里帮助孤寡老人打扫清洁,亲情倾诉,温暖服务,营造了浓厚的学习氛围。学习雷锋精神成为帮助未成年人树立正确的人生观、价值观的重要指引。

通过这次学习雷锋活动,进一步促进了广大群众对雷锋精神的情感认同、价值认同,带动社会人学习雷锋无私奉献、助人为乐的高尚品质,使之成为雷锋传人,文明重庆人。

第15篇:雷锋日活动主持词

学习雷锋活动主持词

一、开场词:主持人4位 (六一)A:尊敬的各位领导 (科学)B:尊敬的各位来宾, (艾尚)C:亲爱的家长、小朋友们, (睿思)D:亲爱的老师、同仁们, 合:大家上午好!

A:万物复苏,春意渐浓,踏着春天的脚步,我们走进了三月。

B:看!在今天的万丰广场内,人头攒动,热闹纷繁。因为今天是2018年3月5日,一个不平凡的日子。

C:曾经有一个人,时时刻刻用他真诚的行动去帮助身边的每一个需要帮助的人,就如这春天的阳光一样,用他的爱心温暖着身边的每一个人。

D:他是新中国社会主义道德的标兵,他是我们大家从小熟知的一首歌里“学习雷锋好榜样”中的“雷锋”!今天也是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表55周年纪念日。 A:为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在幼儿园、社区以及周边环境中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷峰”的良好氛围,博奥华鑫集团所有的教职员工、幼儿、家长相聚在这里。用我们的实际行动来学习雷锋、宣扬雷锋精神。 B:博奥华鑫教育集团旗下的五家幼儿园在3月开展了“春天,与雷锋相约在一起”的主题教育,从各个方面深入开展丰富的教育活动,使幼儿、家长、教师把学习雷锋的活动常态化,将学雷锋精神深入人心。

C:今天,我们将号召大家向伟大的共产主义战士雷锋一样,从身边的每一件小事做起,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感。

D:此时此刻,我们代表博奥华鑫教育集团以及社会各界人士,郑重宣布,2018“春天,与雷锋相约在一起”学习雷锋主题活动现在开始!

二、教师开场舞《花开盛世》

雷锋事迹像春天一样感人而温暖,在这繁华开放的春天,愿雷锋精神也像繁华一样盛开,让我们生活的这个世界更加多姿多彩,美好而繁华!下面请欣赏高新区六一幼儿园教师带来的舞蹈《花开盛世》

三、董事长讲话(六一)

田文波女士是郑州高新区博奥华鑫教育集团的董事长兼总园长,一直以来,博奥华鑫教育集团在田园长的引领下,非常重视幼儿、教职员工及家庭的德育教育,在日常教学中和各项活动中都在无声无息的把博大的爱根植于每一个孩子、教师的心中。今天,我们美丽文雅的田总园长也来到了现场,她要把学习雷锋精神的重要意义带给我们。下面有请田园长!

四、六一幼儿节目(科学)

作为博奥华鑫领头人的田园长给我们带来了实质性的目标,看!这样一群小精灵,他们也用自己稚嫩的方式来表达对学习雷锋精神的理解。下面有请高新区六一幼儿园的小朋友带来的舞蹈《 》。掌声有请!

五、科学园节目(艾尚)

刚才的六一幼儿园小朋友带来的节目真精彩,但是,在前进的道路上,每一个博奥华鑫的小朋友都是那么的积极。瞧!高新区科学幼儿园的小朋友们也在跃跃欲试,把他们的思想表达。下面请欣赏科学幼儿园小朋友带来的《 》掌声有请!

六、全体大合唱《学习雷锋好榜样》(睿思)

老师、孩子们的节目带给我们心灵上的启示。雷锋那助人为乐的大爱精神也是在场的每一位热血沸腾。来吧!让我们一起把对雷锋精神的热情积极表达。下面,请大家跟着音乐,在我们 的指挥下,一起唱响《学习雷锋好榜样》这首脍炙人口的歌曲,让我们尽情高歌吧!有请 为大家指挥!

七、学雷锋签名(六

一、科学)

在嘹亮而炽烈的歌声中,我们感受到了大家对学习雷锋精神的热情。下面,有请在场每一位在倡议签名墙上留下您对于学习雷锋精神的承诺。各园的幼儿、家长、在老师的引领下,有序的在指定的签名墙上签下您的名字。请各园的负责人来组织家长有序签名。

八、仪式结束(六

一、科学、艾尚、睿思)

A:今天,我们用态度、行动、倡议等多种形式来表达了,学习雷锋精神的决心。也实实在在感受到了在场每一位参与者的热情!

B:我们相信,我们的幼儿德育教育在中国共产党和政府的领导下、在高新区教育局领导的关心下,在博奥华鑫教育集团的引领下,必将雷锋精神发扬光大!

C:本次活动仪式即将结束,但是,学习雷锋精神的活动才是真正的启动,让我们全体总动员,在日常生活,在点点滴滴的细节中,发扬雷锋精神,学雷锋、做好事,讲文明、树新风、爱他人、爱社会、爱祖国,将学雷锋精神永驻心田! D:我宣布,本次启动仪式结束。下面请大家有序的参加爱心义卖、绘画展览、积极倡议以及帮老助老等活动中。用更加深刻的实际行动来实现学习雷锋的精神!也请各园老师有序组织家长参加以下的各项活动。再见!

第16篇:雷锋日活动总结

雷锋日活动总结

3月5日是“雷锋日”,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。在3月5日这天,我们来到南河社区,为小朋友们举行了一场由青年志愿者服务队组织策划的雷锋日主题活动。

我们通过这个活动,给小朋友们送去欢乐,给他们带去表演,让他们这个特殊的日子里感受到来自我们江理工莘莘学子送去的一份欢乐,给增长一定文化知识,提高自身素质,开阔视野。继承中华民族的精神,不怕艰辛,乐于助人,共建和谐美好的社会。

青年志愿者服务队对这次活动进行了精心的策划,画海报及书面策划,并积极响应同学参与此活动,为活动的顺利进行提供了前提保证,并在活动开始前布置好会场,准备好活动的必需物品。

活动共分八个环节。一,大家说雷锋。主持人向小朋友介绍雷锋日的由来和雷锋精神,问小朋友什么样的人能称为雷锋。二雷锋事迹知多少。让小朋友们说出自己知道的雷锋事迹。三,学唱雷锋歌曲。此环节与小朋友们热情参与,通过互动活跃小朋友们之间的气氛,即让小朋友欢快的玩又学到了雷锋精神,活动场面比较活跃。四学雷锋小话剧。通过志愿者表演钱包丢了之后会发生的情况,让小朋友们知道见捡到东西时应怎么还给失主。

五,一二三抢板凳。此活动使小朋友们气氛更加活跃,在互动中,让小朋友认识更多的伙伴得到更多的快乐。六,画雷锋头像。由志愿者教小朋友画雷锋头像,让雷锋形象深深刻在每个人心中。七,捐献爱心。由南河社区小朋友捐献文具给文汇小学,通过这个环节让他们感受到自己就是小雷锋。最后,青协人员与参与的小朋友们一起拍照留念,纪念这一美好时光。

本次活动主题旨在学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。这八个环节丝丝相扣,环环相连,不仅展示了志愿者乐于助人多才多艺的优秀品质,更凸显出雷锋精神在我们心中的地位。活动内容亦有可圈可点之处,最大亮点在于游戏的新意和可实性大,通过游戏丰富娱乐生活,提高小朋友的积极性,加强小朋友之间的交流互动,使小朋友即学到知识又得到快乐,增强身心健康。与此同时,锻炼志愿者的活动能力,交际能力,丰富大学生活。

但这一次活动还是有很多不足,在唱歌环节有些冷场没有想到小朋友们不主动参与其中,还有抢板凳环节秩序有点乱,在活动的前后安排中也有些不妥,应把画雷锋头像放一二三抢板凳前面,这样就不会出现小朋友们画画不积极的场面,还有活动所需品没有带齐等。这些不足提醒着我们要为下一次活动进行更精确和实质性的改善。我们需要完善策划书细节,增强活动的逻辑连接,活动人员应加强沟通,主持人把主持稿练熟,做好处理突发事件的准备。总之,这次活动使志愿者们进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊,体会到大学生活的美好。希望接下来能继续完善自己,为下一次的活动共同努力。

江苏理工学院艺术设计学院

青年志愿者服务队

第17篇:雷锋日活动主持词

雷锋日活动主持词

(一)

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

今天,是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”题词**周年,也是第11个“中国青年志愿者服务日”。**年前的三月五日,雷锋,这个响亮的名字传遍神州大地,一种不朽的精神震撼了无数人们的心灵。**年后的今天,志愿服务已经成为人所熟知的事业,更是我们当代中国青年自我实现、奉献社会、回报祖国的有效形式。

1、今天由颍上文明办、团县委、颍上公益志愿者联盟协会在这里举办大型志愿者服务活动,目的是引导全县广大青年和社会公众关注并参与志愿服务,让做志愿者成为一种生活方式。贡献自己的时间、技能和热情,积极向全社会展示志愿服务成果,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛传播志愿服务理念,共同推动志愿服务事业实现新的发展,我们首先举行活动仪式,首先请县委宣传部副部长任中华代表讲话。

2、一个特殊的日子,一次简单的活动,从身边的小事做起,事情虽小意义深。我们愿意通过今天一次次的志愿服务活动,为志愿者提供更多机会和渠道,让更多的人们通过志愿服务参与社会生活,享受奉献带来的快乐。接下来我们有请颍上公益志愿者代表蒋梁彬代表颍上公益志愿者发言。

3、今天的志愿者服务日活动内容丰富1:文明交通劝导有蓝翎、平安负责2:志愿者招募由凉、蒙蒙负责3:公益助学咨询由平常、刘丽负责4:清理城市牛皮癣由姜彦、陆磊负责5:无偿献血由陶静、顾东辉负责6:免费理发由杨立章、新偶像负责7:义务体检由协和医院王勇负责8:央行志愿者金融宣传由刘亮负责9:法律咨询由负责1:手机维修由负责11:爱心艺术团、有约招募由刘侠、李志勇负责,我们希望用实际行动改善了我们的生活,让我们携起手来,从身边事做起,从现在做起,争做志愿者,创造新生活!学雷锋志愿者服务日活动仪式到此结束,请各项目组带领各自小组开展活动。

雷锋日活动主持词

(二)

同学们、老师们,大家好!

今天的国旗下讲话主题是:学雷锋,展新风。

3月5日,是毛主席同志宣布向雷锋同志学习的日子。今天刚好是学雷锋日。

雷锋是一个乐于助人,却不求回报的好人。他常常为同学们,农民们……做过许多好事,但是却不留名字。就算是别人知道是雷锋,雷锋也不要求得到回报。所以说,雷锋这种精神是可嘉的。我们不要只知道雷锋的事迹,更重要的是向雷锋同志学习。

俗话说:“助人乃快乐之本。”这句话说得有道理。你为别人做了一件好事,心里面就会感到高兴,这是每个人都会这样的。如果要快乐,就去做好事。当你心情忧愁的时候,做一件好事;当你想开心的时候,做一件好事;当别人有困难时,做一件好事。多做好事,会让你的身边充满快乐。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这是歌曲《爱的奉献》的一句话。他不仅仅是歌词,还是许多人民的座右铭。是啊!每个人都奉献出一点爱,那么这个世界上还会有战争吗?

同学们,为人们的利益而死,就比泰山还重。我不是要你们去死,而是让你们多做好事。让我们充满快乐。

大家,下午好!

主持人女:很高兴又和大家在一起。

主持人男:一起分享这特殊意义的一天。

主持人女:今天是“向雷锋同志学习”第**个纪念日。

主持人男:在这**年里,每一年的这一天,在全国都会掀起一股“向雷锋同志学习”的热潮。

主持人女:雷锋同志虽然远去了,但他的精神依然尚存人间。

主持人男:在我们刚记事的时候,每一年的这个一天,都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起。

主持人女:响彻整个祖国大地,回荡在人们的心田。

主持人男:每当唱起这首歌的时候,我的心都会禁不住颤抖。

主持人女:每当唱起这首歌的时候,我内心和思想都会为之升华。

主持人男:《学习雷锋好榜样》。

主持人女:下面就让我们一起,高歌颂赞。

合:《学习雷锋好榜样》

主持人男:一首歌,唱响了**年,一个精神在华夏民族永久地传递着!

主持人女:是啊,前言万语难表心头之感慨,内心之激昂,似乎雷锋就在我们中间。

主持人女:3月5日,这不是一个只有口号没有行动的日子。

主持人女:3月5日,这是一个精华和洗涤人们心灵的日子。

主持人男:每一年的3月5日,在我们中间,()都会涌现出一批批值得我们去学习的活雷锋。

主持人女:下面,就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹!

*****阅读身边材料*****

主持人男:当然还有很多很多,很多我们没有发现的,很多默默无闻为我们这个集体,为这个社会而付出的活雷锋。

主持人女:这是一种精神,一种思想和品德,一个学习的榜样。

主持人男:在这里没有嘉奖,没有证书,但它的意义更胜一筹。

主持人女:下面,再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋,也送给我们自己。

主持人男:让我们接受这种更纯净的嘉奖!

下面有请各个代表发言:

*****发言*****

再进行一些节目...

第18篇:雷锋日活动工作总结

雷锋日活动工作总结

一、活动主题:重温雷锋精神,争当文明学生

二、活动时间:2012年3月4日 18:30-19:30

三、活动地点:湖北医药学院2201和2401教室

四、主办单位:药学院分团委组织部

五、活动概况

2012年3月4日,由药学院分团委组织部主办的主题为“重温雷锋精神,争当文明学生”的班会活动在2201和2401教室举行。此次活动取得了预期的效果,使雷锋精神深入到每个同学的心中。

参加此次活动的有药学院10级和11级的全体学生。活动前,我院分团委组织部、宣传部等做好了多方面的准备,使得活动进行的有声有色。

11级班活动主要采取的是结合雷锋事迹运用讲解的形式进行。在主持人的讲解下,同学们沐浴在雷锋的生平事迹里,并从中受到启发。与其说是精彩的PPT吸引着同学们的眼球,不如说是同学们深深地被雷锋精神所打动。明白了学习雷锋精神不能只停留在口头,而应深入到生活的点滴。今后,我们将从自己做起,从身边做起,从小事做起。发扬雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神,传达雷锋精神与时代同在的信息,争当文明学生。

10级班则以学生演讲雷锋故事为主要环节进行了此次学习,一个故事比一个故事生动,似乎让大家又回到了雷锋同志的那个年代。总的来说,整个活动比较完整,不少鲜活的例子也感动了同学,在这个雷锋日的氛围里,学习雷锋同志精神的气氛也随之得到了提高。

六、活动影响

通过这次以“重温雷锋精神,争当文明学生”的主题班会,同学们对雷锋生平事迹有了进一步的了解,并深切地体会了雷锋精神,同时同学们明白了学习雷锋不是一句口号,而要从自己做起,从身边的小事做起,让它成为生活中让人感动的行动。

七、活动不足

1、由于本次活动是一个班主题班会进行,没有一个固定的方案,且活动形式由各班团支部决定,再因大一新生对活动的举行还不是很有经验,故导致11级活动形式只是以PPT的展示和主持人讲解为主,形式较为单一,枯燥。综上情况,我部在以后的活动中会注意以上这种情况,对他们进行相应指导。

2、由于时间的制约,没有给同学们发言的机会。若时间允许,还可以适当加入节目如歌唱,小品等。

药学院分团委组织部

2011年3月4日

第19篇:小学学习雷锋活动方案

綦江区瀛坪小学2013——2014学年度(下)

“学习雷锋,树立榜样”活动方案

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校“弘扬雷锋精神,争创文明小天使活动”的主题,我校今年学雷锋活动将“学习雷锋,树立榜样”,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。因此,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2014年学雷锋活动方案。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神争创文明小天使

三、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

四、活动领导组:

组 长:杨鹏

副组长:扈晓勇、赵小洋

成 员 :敖正健、杨中余、各班班主任

五、总体要求:

全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

六、具体活动安排:

1、3月2日——3月8日 “走近雷锋学习周”。

(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

(2)立足校园和社区,开展美化环境活动。

(3)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、3月9日——3月15日 “学习雷锋行动周”。

(1)各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

(2)立足身边,开展爱心助学活动。

(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉

手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(4)结合3·8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

(5)结合植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。

3、3月16日——3月22日 “践行雷锋巩固周”。

(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

4、3月23日——3月31日 “深化雷锋总结周”。

(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。

(2)塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋小标兵”。

(3))认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班、各支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都

焕然一新。

瀛坪小学二O一四年三月

第20篇:小学学习雷锋活动方案

学习雷锋活动月方案

——2013学年度

一、活动目的

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我活动中心精神文明建设,掀起学雷锋活动新高潮,今年学雷锋活动将立足活动中心,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:弘扬雷锋精神,完善自我,服务他人,奉献社会

三、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,立足青少年活动中心,使学雷锋深入到每个班级,

从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:2013年3月起

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

六、活动的意义:

雷锋是新中国培育出来的社会主义新人的典范。雷锋出现之后,在我们的英雄画廊里,就涌现出成千上万个“雷锋式的人物”;在我们的精神世界中,就出现了\"雷锋精神\"。四十多年来,雷锋那种公而忘私、言行一致、艰苦朴素、完全彻底为人民服务的精神,鼓舞和激励着我们。一代一代的领袖,一代一代的领导干部,一代一代的军人,一代一代的青少年,都向雷锋同志学习,雷锋精神成为推动社会进步的精神力量。雷锋精神的意义在于,在平凡与伟大,个人与国家、有限的生命与无限的为人民服务之间找到了结合点。作为培养青少年才艺的校外活动中心来说,培养孩子们才艺的同时更应该提高他们的自身素质。让雷锋精神深刻的影响和改变孩子们的世界观,这是时代的需要,也是国家的需要。

青少年校外活动中心2013年3月

小学雷锋日活动方案
《小学雷锋日活动方案.doc》
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