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小学爱国主义教育活动方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 22:12:43 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:某小学爱国主义教育活动方案

XX小学爱国主义教育活动方案

爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度。是个人所应该具有的公民道德之一。XX小学爱国主义教育活动方案范文,欢迎大家阅读。

XX小学爱国主义教育活动方案一:

一、活动目的

为落实教育局有关通知要求,深入学习贯彻xx关于树立社会主义荣辱观的重要论述精神和中宣部、中央文明办《关于组织开展社会主义荣辱观宣传教育的通知》精神,通过活动的开展,引导小学生从我做起,从身边做起,从点滴做起,把“八荣八耻”转化为校园群体意识和自觉行动

二、活动前期工作

学校成立以校长为组长的读书活动领导小组,明确分工、落实责任,做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓、有关处室领导和班主任直接抓,确保活动的顺利开展。

三、主要活动

1、4月举办读书教育活动小学生讲故事比赛(具体安排另行通知);

2、6月组织参加全国组委会举办的网上知识竞赛。

四、活动要求

1、各班要高度重视,把广泛开展“知荣辱、树新风”爱国主义读书教育活动作为今年小学生思想道德教育的一项重要内容和学校德育工作的重要任务,摆上学校教育工作的重要议事日程,认真部署、精心组织、扎实开展。

2、学生结合个人体会,按读本的要求写一篇作文,并通过老师讲评和同学间的交流,进一步深化读书教育活动的成果

3、各班队要不定期通过开展主题座谈会、辩论会、讨论会等多种形式,通过主题班队会、黑板报、宣传栏、网站专栏、社会调查实践等多种途径,引导广大学生结合自己学习生活实际谈自己真实的感受和体会,学校总体上要利用国旗下的进话及晨会教育、校园广播等对学生进行引导教育。

使社会主义荣辱观成为广大小学生生的道德实践,使广大青少年学生开阔视野,提高辨别是非的能力,学会如何做人、如何成才的本领,使之更加热爱党,热爱社会主义祖国,在自觉参与活动中感受真情,领悟崇高,体验光荣。

具体要求

⒈尊敬国旗,会唱国歌;

⒉遵守规则,礼让他人;

⒊善待环境,担负责任;

⒋衣着整洁,讲究卫生;

⒌节约水电,珍惜粮食;

⒍言行一致,知错就改;

⒎待人和善,举止文明;

⒏惜时守时,善于计划;

⒐主动学习,温故知新;

⒑按时作业,认真书写;

⒒敢于质疑,勇于探究;

⒓勤于实践,学会合作;

⒔热爱阅读,常写日记;

⒕善用媒体,兴趣广泛;

⒖注意安全,珍爱生命;

⒗坚持锻炼,喜爱运动;

⒘乐于动手,喜欢劳动; XX小学爱国主义教育活动方案二:

为深入学习贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,紧紧抓住全党、全国人民深入学习贯彻“十二五”规划纲要的重大契机,弘扬正气,培养民族精神,对广大青少年进行国情和形式政策教育,潭下镇中心校开展青少年“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动,从而激励青少年努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建设小康社会贡献力量。根据学校工作计划安排,特制定本次活动实施方案如下:

一、活动名称

“建设幸福中国” 小学生爱国主义读书教育征文、讲故事比赛活动。

二、活动目的

从我校未成年人思想道德建设实际出发,通过开展“建设幸福中国” 征文、讲故事比赛活动,使全校师生在生活中寻找、发现和讴歌家乡美;热爱和宣传家乡美。加深对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。进一步激发广大少年儿童立志成才、建设家乡、报效祖国的热情,培育具有“三个面向”及“四有”、“五爱”精神的社会主义事业的建设者和接班人,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。

三、组织机构

成立我校 “建设幸福中国”小学生爱国主义读书教育活动征文比赛活动领导小组。其人员如下:

组 长:

副组长:

成 员:教导处、少先大队部、语文教研组长、各班班主任

后勤保障:总务处

工作职责:组长负责活动全面工作;副组长负责活动的计划部署和协调指导工作;成员负责活动的组织实施、信息拟写和向上级有关部门报送相关资料。

三、活动内容

(一)在全校内组织开展“建设幸福中国”小学生爱国主义读书征文比赛,参赛对象为本校一年级至六年级全体学生。具体时间为:4月6日至4月24日。

(二)在全校内组织开展“建设幸福中国”小学生爱国主义读书讲故事比赛,参赛对象为本校一年级至六年级全体学生。具体时间为:4月6日至4月24日。

(三)组织校内获奖学生在4月24日参加县级小学生讲故事比赛以及小学生征文比赛。

四、比赛方式

征文比赛,要围绕“建设幸福中国”为主题,突出爱祖国、爱家乡,内容健康向上,情节生动感人,体现地方特色和特点。征文题材不限,作文不超过800字。讲故事比赛均在4分钟之内完成。征文参赛作品必须由学生亲自创作,辅导教师确实加以指导,严禁剽窃、抄袭、代写。必须以“建设幸福中国”为主题,参赛选手在参赛作品标题下按顺序署名:潭下镇中心校、班级、姓名、指导教师及联系电话。演讲参赛选手必须使用普通话,衣着大方。

五、活动流程

(一)活动宣传(3月16日至4月24日)。学校要做好广泛动员,组织学生涌跃报名并组建机构、拟定方案积极开展活动。

(二)校内初选。各年级各班依据学校工作安排组织学生比赛,每班按征订读本数的5﹪选送征文,讲故事比赛名额由学校从所有参赛班级的学生及作品中评选出学校第

一、

二、三等次,推选2名参加上一级的比赛。

六、活动要求

(一)提高认识,高度重视,加强领导。“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动是帮助广大青少年深刻了解我们的基本国情,深刻体会幸福生活需要全国人民共同努力奋斗去创造,是加强爱国主义教育的重要载体,因此,各年级各班要各负其责、通力合作、形成合力,认真落实好此次活动各项任务,提高活动质量和水平。领导小组要加强对各班活动的督促指导工作。

(二)整合资源,搭建平台。要以开展“建设幸福中国”活动为契机,推进我校创建特色学校工作;结合学校开展的“经典诵读·写”活动,加强青少年爱国主义教育,培育爱国主义情操。积极联合街道、社区及其他相关部门开发社会教育资源,为我校未成年人思想道德建设提供良好平台。

(三)加强引导,营造校园文化氛围。要充分利用校园广播、国旗下讲话、黑板报、宣传栏、主题班会、队会等各种载体和形式,深入宣传“建设幸福中国”活动,营造全社会都来关心和支持我校未成年人思想道德建设的良好氛围。

(四)保障活动经费。为确保我校“建设幸福中国”小学生征文、讲故事比赛活动的顺利开展,学校从有限的经费中拨出此次活动经费,以确保比赛取得实效。

XX小学爱国主义教育活动方案三:

根据泸委发20**36号“泸定县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求,按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容,现结合我校实际拟订出泸定县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象

全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)

四、活动时间

20**年11月10日-15日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00

3、演讲要求:

(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励:

在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

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纪念中国人民抗日战争 暨世界反法西斯战争胜利60周年

虞姬公园“弘扬爱国主义精神 进行爱国主义教育”活动方案

一、活动主题

爱国主义精神是国民素质教育的核心和灵魂,是一个国家赖以生存和发展的精神支持。对于国家机关干部、青少年儿童是培育和弘场爱国主义精神的重要课程。以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过本次爱国主义教育活动使广大群众深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国在奋斗中所表现的革命精神。,

二、活动内容

1. 青少年爱国主义教育基地揭牌仪式 2. 参观爱国主义教育基地 3. 抗日战争图片展览

4. 观看爱国主义教育影片 回顾中国人民抗战历史 5. 参观和了解世界国旗图片

三、主办单位

中共沭阳县委宣传部

沭阳县教育局

沭阳县虞姬公园有限公司

四、活动时间

2005 年10月1日---10月15日

五、活动具体安排

1、青少年爱国主义教育基地揭牌仪式 时间:10月1日上午9:00 地点:抗日中学纪念塔前

事项:组织学校、机关干部代表参加 1. 升国旗 奏国歌 2. 县领导讲话 3. 群众代表讲话 4. 到会领导们揭牌 5. 参观抗日图片展

2、参观爱国主义教育基地

时间:10月8日---10月15日 地点:列士雕像 抗日中学纪念塔

事项:统一组织学校学生和机关干部参观学习

3、抗日战争图片展览

时间:10月8日----10月15日 地点:虞姬公园园区内 抗日中学纪念塔 事项:统一组织学校学生和机关干部参观学习

4、观看爱国主义教育影片 回顾中国人民抗战历史

时间:10月1日----10月7日每天晚上7:45开始 地点:虞姬公园西广场午台 事项:统一组织学校学生和机关干部参观学习

5、参观和了解世界国旗图片

时间:10月1日----10月15日全天开放 地点:虞姬公园广场

事项:统一组织学校学生和机关干部参观,

游园者在30秒之内认完15张国旗图片无错误

送精美礼品1 份

6、千人签名纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年

时间:10月1日全天 地点:虞姬公园西广场

事项:统一组织学校学生和机关干部参加,把本次活动照片

及签名条幅赠送至江苏省博物院收藏

中共沭阳县委宣传部

沭 阳 县 教 育 局

沭阳县虞姬公园有限公司

推荐第3篇:爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案

为进一步贯彻落实广市教办〔2012〕12号和邻教发〔2012〕25号文件精神,我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动,以传唱爱国主义歌曲为载体,以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式,推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展,特制订本活动方案:

一、指导思想

以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。

二、成立领导小组

组 长:校长

副组长:副校长

成 员:各处室人员、年级组长、各班班主任

责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。

三、活动日程安排及要求

此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。

此次活动分为以下四个阶段:

(一)教唱阶段(2012年3月——2013年3月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。

(二)练习阶段(2012年3月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

(三)排练阶段(2012年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,

(四)比赛阶段(2012年5月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在2012年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。

四、其他注意事项

1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。

2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。

把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

爱国主义教育实施方案

爱国主义是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褐色的旗帜。爱国主义教育是整个思想教育的基本工程。为了使我校更好地开展爱国主义教育活动,特拟订本方案。

一、指导思想

以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,以主题活动为载体,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、计划措施

(一)爱国主义教育内容要点:1、进行孝敬父母、尊敬长辈的教育。2、进行关心班集体、热爱学校教育。3、继承和发扬革命传统教育。4、国情、形势、任务教育、5、进行“社国利益高于一切”的教育。

(二)爱国主义教育措施:1、学校是主阵地,课堂教学是主渠道。

2、坚持每周一早晨举行升旗仪式。3、利用纪念日开展纪念活动。

4、组织学生参观德育基地。5、组织学生观看百部爱国主义影片和学唱百首爱国主义歌曲。6、开展“党在我心中”“祖国在我心中”的读书、征文、演讲比赛。

三、目标要求

爱国主义教育是学校思想教育的主旋律,是一个永恒的主题,爱国主义教育要把培养“四有”新人作为教育的出发点和落脚点。要求全体教职工应做爱国的模范,全体学要把爱国主义思想化作具体行动。首先,要做到三个结合:一是,全体师生要树立:“我是三十一中人,我为三十一中添光

彩”的主人翁意识,把爱国与爱校结合起来;二是,全体师生要:“从我做起,从身边事儿做起”,把爱国和教师爱岗敬业、学生勤奋学习结合起来;三是,树立良好文明形象,把爱国和培养学生良好行为,学习、生活习惯结合起来。其次,要坚持好三个原则:一是,系统性原则,按照由近及远,由浅入深,由感性到理性的原则,组织教育内容施行序列化;二是,长期性原则。青少年的爱国主义情感,不是几次教育活动就可以培养成功的,要长流水,不中断;三是,实践性原则。爱国主义精神培养,是一系列知与行相互作用结果。再次,建立切实可行的教育制度。一是,坚持每周一早晨举行升旗仪式制度;二是,形成有传统、有特色的节日纪念活动;三是,定期举行读书征文比赛、演讲比赛、文体比赛。爱国主义是一种永远不朽的精神,爱国主义教育是一个永恒不变的主题,培养21世纪新人,需要我们不断地探索,不懈地努力,我们决心高举爱国主义旗帜,不断创新,以饱满的热情,托起明天的太阳。

推荐第4篇:爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案

为进一步贯彻落实市县文件精神,我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动,以传唱爱国主义歌曲为载体,以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式,推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展,特制订本活动方案:

一、指导思想

以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。

二、成立领导小组

组长:校长

副组长:教导主任

成员:各班班主任

责任分工:由教导处牵头,各年级班主任积极配合。

三、活动日程安排及要求

此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。

此次活动分为以下四个阶段:

(一)教唱阶段(2011年8月下旬——2011年9月上旬):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,务必让每一个学生都会唱。

(二)练习阶段(2011年9月中旬):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

(三)排练阶段(2011年9月下旬):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,准备参加学校举行的歌咏比赛,

(四)比赛阶段(2011年10月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在2011年国庆节期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。

四、其他注意事项

1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。

2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。

把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

推荐第5篇:爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案

为进一步贯彻落实广市教办〔2009〕110号和邻教发〔2009〕254号文件精神,我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动,以传唱爱国主义歌曲为载体,以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式,推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展,特制订本活动方案:

一、指导思想

以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。

二、成立领导小组

组 长:校长

副组长:副校长

成 员:各处室人员、年级组长、各班班主任

责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。

三、活动日程安排及要求

此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。

此次活动分为以下四个阶段:

(一)教唱阶段(2009年12月——2010年1月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。

(二)练习阶段(2010年3月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

(三)排练阶段(2010年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,

(四)比赛阶段(2010年5月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在2010年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。

四、其他注意事项

1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。

2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。

把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

推荐第6篇:爱国主义教育活动方案

“爱国主义教育月”实施方案

菜籽湾小学

爱国主义是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褐色的旗帜。爱国主义教育是整个思想教育的基本工程。为了使我校更好地开展爱国主义教育活动,特拟订本方案。

一、指导思想

以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,以主题活动为载体,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、计划措施

(一)爱国主义教育内容要点:

1、进行孝敬父母、尊敬长辈的教育。

2、进行关心班集体、热爱学校教育。

3、继承和发扬革命传统教育。

4、国情、形势、任务教育、

5、进行“社国利益高于一切”的教育。

(二)爱国主义教育措施:

1、学校是主阵地,课堂教学是主渠道。

2、坚持每周一早晨举行升旗仪式。

3、利用纪念日开展纪念活动。

4、组织学生观看百部爱国主义影片和学唱百首爱国主义歌曲。

5、开展“党在我心中”“祖国在我心中”的读书、征文、演讲比赛。

三、目标要求

爱国主义教育是学校思想教育的主旋律,是一个永恒的主题,爱国主义教育要把培养“四有”新人作为教育的出发点和落脚点。要求全体教职工应做爱国的模范,全体学要把爱国主义思想化作具体行动。首先,要做到三个结合:一是,全体师生要树立:“我是三十一中人,我为三十一中添光彩”的主人翁意识,把爱国与爱校结合起来;二是,全体师生要:“从我做起,从身边事儿做起”,把爱国和教师爱岗敬业、学生勤奋学习结合起来;三是,树立良好文明形象,把爱国和培养学生良好行为,学习、生活习惯结合起来。其次,要坚持好三个原则:一是,系统性原则,按照由近及远,由浅入深,由感性到理性的原则,组织教育内容施行序列化;二是,长期性原则。青少年的爱国主义情感,不是几次教育活动就可以培养成功的,要长流水,不中断;三是,实践性原则。爱国主义精神培养,是一系列知与行相互作用结果。再次,

建立切实可行的教育制度。一是,坚持每周一早晨举行升旗仪式制度;二是,形成有传统、有特色的节日纪念活动;三是,定期举行读书征文比赛、演讲比赛、文体比赛。

爱国主义是一种永远不朽的精神,爱国主义教育是一个永恒不变的主题,培养21世纪新人,需要我们不断地探索,不懈地努力,我们决心高举爱国主义旗帜,不断创新,以饱满的热情,托起明天的太阳。

二〇一三年五月六日

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“爱国主义教育月”活动方案

一、指导思想

爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动我国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是培养四有新人的基本要求。为在学生中深入开展爱国主义教育,引导广大学生树立正确理想、信念、人生观和价值观,引导学生健康成长,培养合格的社会主义建设者,按照学校要求,我班在10月份开展爱国主义教育月活动。结合我国改革开放在各行各业取得的巨大成就激发学生的民族自豪感和自信心,引导学生为祖国的繁荣富强而学习,用自己的本领为祖国强大、民族昌盛增光添彩。

二、活动时间:2014年10月

三、活动安排

1、开展“祖国改革开放”主题调查活动。

各班组织学生利用“十一”放假时间开展社会调查活动,以“改革开放以来衣食住行、家乡面貌等方面变化”为线索去了解和感受我国改革开放30多年来取得的伟大成就,从而激发学生爱家乡、爱祖国的热情,以激发学生的民族自豪感和自信心。

2、开展一次爱国教育。

各自搜集爱国主义材料进行学习,并组织学生观看爱国视频或聆听爱国主义事迹和歌曲。

3、办一期手抄报。

各班搜集爱国主义材料, 通过生动、具体的材料激发广大同学作为中国人的自豪感和爱国热情。

4、开展“我的中国梦”道德讲堂。

5、召开一次主题班会。

在开展主题调查的基础上,组织召开“颂祖国、懂感恩、立壮志、促新风”主题班会,让学生在交流调查情况的基础上更加真切的感受祖国的繁荣和富强,引导学生思考在为祖国繁荣富强而自豪的今天,我们应当如何为祖国的发展贡献自己的力量。

6、网上签名寄语

运用网络阵地,组织学生积极参与“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,抒发热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的美好心声。

爱国主义教育月活动总结

爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将我班爱国主义教育活动情况总结如下:

一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感

爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育。

二、上好爱国主义教育教育课

通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,开展爱国主义教育,引导全班学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

三、我与红领巾同成长

以建队节为契机,穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使学生再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

四、多种渠道开展爱国主义教育

1、开展我的中国梦道德讲堂。

2、开展“祖国知识知多少” 主题班会。

3、开展“我爱我祖国”手抄报比赛。

多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民

族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

推荐第8篇:爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案

(一)

爱国主义是一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。我们的教育对象是小学生,是跨世纪的接班人。加强对小学生的爱国主义教育,对于继承爱国主义传统,振奋民族精神,造就社会主义现代化事业的接班人,推进社会主义祖国建设事业的不断发展,有着十分重要的意义。我校作为全旗爱国主义教育基地,开展爱国主义教育活动,对于继承和弘扬学校优良的革命历史传统,提升学校文化建设的品位,强化学校德育工作,有不可替代的重要意义。因此,我们要把爱国主义教育,作为学校德育工作的切入点和主旋律,常抓不懈。构建以爱国主义教育为主题的校园文化,努力营造一种浓郁的爱国主义教育的校园氛围,使学生身处其中,心有所动,确保学校德育工作取得实效。

【教育主题】

伟大的祖国,秀美的家乡,和谐的校园

【指导思想】

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持育人为本,注重德行统一,坚持与时俱进,不断开拓创新,教育和引导学生树立中国特色社会主义的共同理想,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

【总目标】

爱国主义教育要因地制宜,结合不同学段学生身心发展的特点,采用灵活多样的形式,使青少年增强民族自尊心、自信心,树立祖国利益高于一切的思想,增强自己对祖国的责任感,发扬为祖国为人民而英勇献身的精神,把爱国之情、报国之心、兴国之志转化为爱国的实际行为,把爱国与爱共产党、爱社会主义有机的结合起来,把爱国与爱家乡有机的结合起来,从我做起,从现在做起,与全国人民一道为振兴中华而努力奋斗。

【具体目标与内容】

一、目标

1、教育学生知道自己是中国人,知道“炎黄子孙”的含义;知道“中华人民共和国”是中国的全称,北京是祖国的首都,十月一日是国庆节。

2、尊重国旗、国歌、国徽,认识版图,会唱国歌,能熟练朗诵国歌歌词,知道国旗图案的含义,能自觉参加升旗仪式、升旗时要行队礼。

3、能认识党旗、团旗、队旗。知道“七·一”建党节和“八·一”建军节,了解少先队的队史、性质和作用。

4、了解家乡的物产、名胜古迹、着名人物,会绘家乡的版图,能收集一些家乡的史料和写一篇家乡的知识介绍。

5、了解祖国悠久的历史、灿烂的文化、秀美的山川和具有中国特色社会主义建设的伟大成就以及改革开放带来的巨大变化,培养热爱家乡、热爱祖国、热爱社会主义的感情和民族自尊心、自豪感,养成热爱祖国从小事做起,从爱家乡、爱家庭、爱学校、爱班级做起的良好习惯。

6、知道中华民族曾一度积贫积弱,备受列强凌辱以及进行英勇反抗的而终于自立于世界民族之林的历史,懂得“落后就要挨打的道理”,从而发奋图强,为中华之崛起而读书。

7、知道我国是一个有五十六个民族组成的国家,能至少说出20个少数民族的名称和藏、壮、维吾尔、回等民族的分布区域。懂得只有各民族和睦相处,祖国才能繁荣富强的道理。

8、知道香港、澳门和台湾自古就是中国的一部分和我国“一国两制”的政策,认识祖国的统一任重而道远,并自觉树立为祖国的统一大业而奋斗的理想。

9、初步了解中国几千年的发展史、中国共产党党史;努力使高年级部分同学了解学校的变迁史,会讲校史,充当义务小导游。

10、通过爱国主义教育活动的开展,重点激发学生对祖国、对人民的热爱之情。从学生实际出发,爱应该由具体到抽象,即由爱身边的人(父母、老师、同学等),爱生活的环境(班级、学校、家乡等),逐步扩展到爱我们的民族、爱我们的人民。初步产生对亲人、人民和家乡、祖国的依恋感,对中华民族优良传统、优秀文化、光荣历史、建设成就的自尊、自信、自豪感,对祖国繁荣富强的责任感。

二、内容

1、加强国情教育。帮助学生了解新中国成立以来,特别是改革开放以来祖国的富强和家乡的变化的具体实例,全面建设小康社会的宏伟目标,认识社会主义中国的历史性进步和光明前途。让学生明确公民义务和青少年一代所肩负的重任,树立起“我们是中国公民”的思想。

2、大力弘扬社会主义荣辱观。倡导一切有利于民族团结、祖国统

一、人心凝聚的思想和精神;倡导一切有利于国家富强、社会进步、人民幸福的思想和精神。教育和引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念。

3、适时开展国家大型活动为主题的爱国主义和国际主义教育。帮助学生了解和平与发展是当今时代的主题,维护世界和平,促进共同发展是各国人民的共同愿望。

4、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖,懂得珍惜今天的幸福生活,心存感恩,发奋学习,立志报国。

5、开展中华民族的优良传统教育和经典诗文朗读活动,帮助学生了解五千多年历史文化中孕育的优秀传统美德和先进文化。

6、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。

7、运用历史人物加强中小学爱国主义教育,张贴历史人物,注明主要事迹,启示一代又代青少年为国效力。

8、认真组织开展纪念日活动。

9、积极组织小学生守则和日常行为规范的教育引导活动和礼仪教育。

10、坚持开展“让读书成为生活习惯”的读书活动。

【措施与要求】

1、坚持和规范开旗仪式。除星期天和雨天外,每天坚持升挂国旗。国旗、国歌是一个国家的象征,学校举行升国旗仪式,是对学生进行爱国主义教育的好举措。

推荐第9篇:爱国主义教育活动方案

“长征精神代代传”

——纪念长征胜利80周年活动方案

新的学年伊始,恰逢我党红军长征胜利80周年, 为了大力弘扬伟大的长征精神,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书、贡献力量,依据教育局的《活动方案》精神,结合我校实际,特制定方案如下:

一、活动时间。

2016年9月1—2016年10月15

二、主要步骤:

1、“重温长征胜利的艰难岁月” (宣传发动阶段)充分利用国旗下的讲话、板报、广播、橱窗、标语宣传本次教育活动开展的重要意义。

2、“长征精神代代传”传承吃苦耐劳、不危险阻,重现我的中国梦,争当好少年(活动开展阶段)

3、活动总结,材料汇编。

三、活动组织机构:

长:郭校长

副组长:柴副校长

员:全体教师

四、活动实施过程。

1、“重温长征胜利的艰难岁月” (宣传发动阶段)。

(1)开学第一日的升旗仪式、国旗下讲话全体师生一起到操场进行升旗仪式,由郭校长做国旗下说话。

(2)中央电视台《开学第一课》实施(负责人:李苗)实施步骤:开学注册时提醒家长协同孩子一同收看、9月一日当天再次短信或微信提醒家长陪同孩子收看,并附上照片及观后感)。

(3)到红军长征纪念馆参与”重走长征路”纪念红军长征胜利八十周年庆典(负责人:郭校长)

(4)爱国主义专题片欣赏(负责人:柴副校长)各班级结合本班实际在第5-6周让学生收看影片。

2、“长征精神代代传”争当好少年(活动开展阶段)。

(1)主题班会(负责人:吴联章)主题:红军长征的事迹或爱国教育;形式:不限,提倡学生自主参与率高,参与面广。

五、参加活动人员要求:

(1)政教处、班主任提前对学生进行有针对性地安全教育。 (2)参加活动的学生要统一穿校服。

(3)参观期间要遵守社会公德,维护公共秩序,保持场馆的公共卫生,特别不乱丢垃圾。

(4)参观中注意维护学校形象,不乱大声喧哗,不乱摸场馆的展品,不损坏场馆的设施。 (5)活动中遵守带队教师的领导,不私自离队自行活动,有事要向带队教师请假,准假后方可离队。

(6)参观结束后集合时,班主任要认真清点人数,确保不让一名学生掉队。

六、活动期间各班负责人

三、一班:

吴爱芸

孙金霞

三、二班:

余列荣

孙爱爱

四、一班:

郭娇娇

宋玉红

四、二班:

常翠霞

李强

五、一班:

胡丽娟

李娜

五、二班:

杨熙妍

韩宁虎

六、一班:

陈调娟

柴永刚

六、二班:

孙列传

戴顺平

六、三班:

张粉娥

杜海明

推荐第10篇:爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案

一、指导思想

以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。

二、成立领导小组

长:校长 副组长:副校长

员:各处室人员、年级组长、各班班主任

责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。

三、活动日程安排及要求

朝阳乡抗联精神在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。

活动安排

1、四月五日组织5至9年学生到朝阳山歌名抗联根据地进行扫墓纪念活动。

2、利用楼内抗联图版,对1至4年级学生爱国主机教育。

3、根据我校实际开设校本课程“薇薇朝阳山”

四、其他注意事项

1、进行扫墓活动时要注意山路安全。

2、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。

3、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。

把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

第11篇:爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案2016 爱国主义教育活动方案2016

一、指导思想:

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。

二、领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:

三、活动内容:

1、书画、小报评展。

参加对象:

七、八年级全体学生,欢迎九年级的同学踊跃参加。

a.书法分硬笔和软笔两项,字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班选送两份,于10月17日交教导处。

b.小报可以是手工制作或电脑制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸),每班选送两份,于10月17日交教导处。

评委:韩选林 屠国斌 解 燕 周序人

2、诗文朗诵比赛。爱国主义教育活动方案2016爱国主义教育活动方案2016。

参加对象:

七、八年级每班一个节目;

作品要求:以爱国主义为主题,诗歌或散文;

比赛形式:人数不限,可配乐,磁带自备;

朗诵时间:3分钟以内;

报名时间:10月17日(周一)报教导处;

比赛时间:10月21日(周五)下午第三节

比赛地点:学校阶梯教室

主持人:八(7)班学生卞梦杰

评委:钮美英 殷 勤 孟 艳 张 媚 孙 红 宋华燕 屠 俐

记分:仇燕萍

摄影:解 燕

3、主题班会观摩。

活动目的:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。

活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐翠中

参加班级:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)

活动要求:(1)主题要做到三个结合:与学校提出的\"弘扬爱国主义,共创和谐翠中\"相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

(2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处\"主题班会设计方案\"文件夹备案。

活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。

备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。爱国主义教育活动方案2016

一、目的

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。

二、活动时间

20xx年2月23日下午

三、活动地点

英雄山

四、活动对象:

初一部分学生

五、活动主要负责人名单

组长:贾林

成员:魏菲、唐绍勇、赵成杰

六、活动程序及内容

1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。

2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。

4、整队步行进入英雄山。(1)老师介绍注意事项;(2)老师讲解;(3)学生作好记录。

5、集合归队。

七、活动纪律:

①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)

②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;

八、每人写心得体会

爱国主义教育活动方案2016 活动主题 :\"爱我家乡 爱我祖国\"爱国主义教育

活动班级 :五(2)班

活动形式 : 主题班会

活动目标 :通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。爱国主义教育活动方案2016活动方案。

活动过程:

一、同学们,大家好!五(2)班 \"爱我家乡,爱我中华\"主题班会活动正式开

二、同学们,现在时光倒流,日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前,面队如此情景,我们应该怎么办?

播放片段《南京大屠杀》。

三、你们看了以后心中有什么感受呢?

四、看来,同学们都非常爱国,的确,当时也涌现出了一批抗日小英雄,你们看,他们来了。请欣赏小品《鸡毛信》

五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述\"九一八\"事变。

六、我们作为祖国的未来,新世纪的新接班人,大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。

1、小组唱:《歌唱二小放牛郎》

2、课本剧:《小英雄雨来》

3、合唱:《歌唱我们的祖国》

七、总结:通过这次活动不但让同学们了解了抗日战(2016社区春节活动方案范文700字3篇)争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。

第12篇:爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象

全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)

四、活动时间

2015年11月10日-15日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00

3、演讲要求:

(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励:

在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

第13篇:爱国主义教育活动方案

肥乡三中爱国主义教育活动方案

为了更好地贯彻落实社会主义核心价值观,培养学生的爱国主义精神,激发全校师生的爱国主义热情,引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观,继承和发扬爱国主义传统,特制定本方案:

一、指导思想

为了激发全校师生的爱国主义热情,引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观,继承和发扬爱国主义传统,振奋民族精神,增强民族凝聚力,为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。

二、开展爱国主义教育活动的意义

1、深入开展群众性爱国主义教育活动,对于激发爱国热情,振奋民族精神,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动经济社会又好又快发展,奋力开拓改革开放和社会主义现代化建设新局面,具有十分重要的意义。

2、激励全党全国各族人民更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。

3、学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,使学校德育工作的重中之重。通过开展爱国主义教育活动,贯彻落实科学发展观。激发全校师生的爱国主义热情。引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。

三、爱国主义教育活动的基本原则

1。爱国主义教育必须以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,必须有利于促进社会主义现代化建设,必须有利于促进改革开放,必须有利于维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益,必须有利于促进祖国统一的事业。这是新时期爱国主义教育的基本指导思想。

2。开展爱国主义教育的目的,是要振奋民族精神,增强民族凝聚力,树立民族自尊心和自豪感,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来,引导和凝聚到为祖国的统

一、繁荣和富强作贡献上来,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,为实现建设小康社会、振兴中华的共同理想团结奋斗。

3。爱国主义教育必须坚持重在建设的方针。要按照邓小平同志关于爱国主义的一系列重要论述,搞好爱国主义教育的理论建设、教材建设、制度建设和基地建设。把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中,作为社会主义精神文明建设的基础性工程,作为我国社会的主旋律,坚定不移、长期不懈地抓下去。

4。爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决不是狭隘的民族主义,我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果,也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果。只有这样,中国人民才能和各国人民一道,为促进世界和平和人类进步作出贡献。

5。爱国主义教育必须突出时代特征。爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。在当代中国,爱国主义与社会主义本质上是一致的,建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。邓小平同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括。爱国主义、集体主义和社会主义思想教育三位一体,有机地统一在建设有中国特色的社会主义的伟大实践之中。

四、开展爱国主义教育活动的内容

1、深入开展热爱中国共产党的宣传教育。

2、深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育。

3、深入开展改革开放30年辉煌成就的宣传教育。

4、深入开展中国特色社会主义的宣传教育。

5、深入开展民族精神和时代精神的宣传教育。

6、深入开展基本国情和形势政策的宣传教育。

五、开展爱国主义教育活动的措施

1、成立以党支部书记岳建昌为组长,主抓政教工作的副校长为副组长,相关处室领导、级部主任、班主任代表组成的领导小组,制定活动计划。

2、针对青少年的特点,运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式,为学生提供丰富、生动的爱国主义教材。

3、利用爱国主义基地对学生尽心该国主义教育。

以博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保护单位、历史遗迹、风景胜地和展示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位作为进行爱国主义教育的重要场所。积极利用基地开展教育活动。

4、各个班级组织学生开展“读爱国主义书籍”、“唱爱国主义歌曲”活动。要特别注意组织阅读反映爱国主义主题的政治理论类、文艺类、知识类、历史类、文化类读物。学校利用升旗仪式,校园广播,班主任要充分利用操后小结,班会等多种渠道向学生进行爱国主义教育。

5、利用重要法定节日、各民族传统节日对群众进行爱国主义教育。把组织节庆、纪念活动作为弘扬爱国主义精神,激发学生爱国主义热情的重要工作。特别是“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、十一“等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。组织节庆活动一定要坚持学生喜闻乐见、广泛参与的原则。不断创造一些有助于形成爱国主义氛围的新的节庆活动形式。节庆活动既要让学生娱乐身心,又要使学生受到爱国主义教育。

6、大力宣传爱国先进典型,进行爱国主义教育必须加强典型宣传,发挥榜样的示范作用。中国历史上涌现过无数的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物,新中国成立以后又涌现出了许许多多的英雄模范人物,提倡在教室、图书馆、礼堂等场所,悬挂为中华民族的发展做出杰出贡献的领袖、先烈和名人画像、诗词、格言。

7、班主任要特别注意培养、发现和宣传具有爱国主义精神、学习成绩优秀的学生,要把爱国思想与热爱班级、学校结合起来,落实在平时的学习生活之中。学校要对先进典型进行奖励。

第14篇:爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案

翠岩义校

爱国主义教育活动方案

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年和儿童树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定长期开展爱国主义教育活动。

一、指导思想:

以《爱国主义教育实施纲要》为指导,高奏爱国主义主旋律,用中华民族的历史教育、集体主义教育、社会主义教育,充实和武装学生头脑,激发学生爱国之心,报国之情,强国之志,争做上学爱国家、长大建国家、抵御外敌、保卫国家的合格公民。

二、活动目标

1、激发学生爱国主义热情,树立民族自豪感。

2、了解中国近现代历史,感受祖国变化。

3、树立正确的学习目标、并形成正确的学习态度,进而形成团结向上的班风。

二、活动主题:

了解中国前进史,立志为祖国成才。

三、具体安排:

1、国旗下讲话: 活动地点:教学楼前 参加人员:全体师生 活动内容: (1)周一升旗仪式,10:00师生集中完毕,10:05准时举行升旗仪式;

(2)请学生代表讲话,表明爱国、爱学校的决心,激发同学们参加此次活动的热情。

2、主题班会:

活动目的:为进一步贯彻落实爱国主义的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,开展主题班会活动。

活动地点:各班级安排 参加人员:全体学生

活动内容:各班于活动时间内开展以“了解中国前进史,立志为祖国成才”为主题有关的活动,并准备做好相关记录。

活动要求:

(1)主题要做到:与学校提出的“了解中国前进史,立志为祖国成才”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。同时做到突出主题,重在创新。

(2)主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。

(3)全班同学参与,形式不限。

3、板报活动:

参加人员:高年级出板报,全校学生观摩学习。 活动地点:一楼大厅 活动内容:由各班学生出手抄报,以爱国主义为主题。

4、观看爱国主义影片 活动地点:教室

活动内容:根据学生年龄特点,播放各类爱国主义影片1—2部,加强青少年思想道德建设,组织学生观看。

5、校园广播站 活动地点:二楼广播站

活动内容:以班为单位,同学们通过讲伟人的雄才大略、烈士不屈不挠的故事等,在同学们的心中播下爱国主义的种子。

6、爱国主义读书活动: 活动地点:教室

活动内容:根据学生年龄特点,播放自选爱国主义教育书籍1—2本,加强青少年思想道德建设,组织学生阅读、交流。

7、爱国主义知识竞赛活动: 活动地点:教室

活动内容:为加强未成年人思想道德建设,弘扬爱国主义精神,激发全体学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感,特开展此次知识竞赛活动。试卷分3类大题,满分50分。

8、爱国主义活动征文比赛:

活动内容:学生认真阅读爱国主义书籍和参加学校组织的爱国主义活动,结合自己的感受,从一个角度,以生动准确的语言表达自己的真情实感。或从赞美祖国、赞美英雄的方面去写,体裁不限。以班为单位,组织学生统一撰写,班级初评,然后上交学校5——8份,参加学校的最后评审。

9、开展“学英雄做好事”活动: 活动地点:不限

活动内容:结合实际,积极组织学生从身边的小事做起。

四、活动要求:

(1)此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题,突出思想内涵。

(2)各班按要求精心策划,认真组织、开展活动。

(3)发挥聪明才智和团队精神,创造性地开展活动,尽可能显示本班特色。

(4)在学习爱国主义教育中,把开展爱国主义教育与创建文明班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强做一名合格学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,培养学生建立爱祖国、爱学习的习惯;把开展爱国主义教育与爱班级爱集体结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

此次爱国主义活动宣传,要做到结合实际,突出特色,着力深化和拓展思想教育内容,牢牢把握正确导向,丰富活动形式,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,进行改革开放教育,进行民族团结教育,引导师生既怀爱国之情,又树报国之志。

第15篇:爱国主义教育活动方案

2018--2019学年第一学期

曙光小学十月份爱国主义教育活动月实施方案

爱国主义是中华民族的传统美德,是推动我国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是培养“四有”新人的基本要求。为在我校学生中深入开展爱国主义教育,培育和践行社会主义核心价值观,引导广大学生树立正确理想、信念、人生观和价值观,培养合格的社会主义建设者和接班人,树立友善、孝敬、诚信和节俭的良好品质,我校将在十月份开展爱国主义教育活动月活动。

一、活动目的:

紧紧围绕爱国主义主题,引导学生深刻理解建国以来取得的辉煌成就和伟大历史意义,增强学生的民族自尊心和自豪感,发扬以爱国、爱家乡、爱学校为最大光荣,以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚,并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体,从而增强学生集体意识,培养学生对集体得感情。

二、活动主题和时间:

活动主题——培养学生爱国热情,增强集体荣誉感 活动时间——2018年9月28日至10月31日

三、活动安排:

1、9月28日召开十月份爱国主义教育活动月启动仪式,做动员讲话。

2、9月30日前各班完成“迎国庆”专题黑板报。

3、9月30日早晨,各班召开“爱国主义教育”主题班会

4、国庆假期期间,

五、六年级期间每个学生完成以“爱国”为主题的手抄报一份及征文一篇,一至四年级学生在家观课专题教育片。

5、10月16日前,各班语文教师负责指导班级学生围绕“我心中的大英雄”进行演讲,并在每班至少推荐2名优秀学生到少先队,学校将统一组织评比,并颁奖

6、爱国主义读书活动,四至六年级各班组织学生认真阅读青少年爱国主义教育读本,并指导撰写读后感,与10月28日前每班推荐不少于6份优秀作品到少先队。

8、各班自行组织收看儿童爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》。

9、、10月31日各班召开主题班会,总结爱国主义教育活动月活动开展情况。

四、活动要求:

1、各班要对照实施方案内容,认真开展各项工作,务求活动内容丰富,效果明显。

2、各班要结合活动月内容的开展,充分利用每周班会时间,加强集体主义教育,增强学生集体荣誉感,并相应开展友善、孝敬、诚信和节俭方面教育。

曙光小学 2018年9月27日

第16篇:爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案(计划)

一、指导思想

为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据学校工作安排,十月份为爱国主义教育活动月。

二、活动内容

以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为:

1、召开爱国主义教育主题班会。

2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。

3、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

4、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。

三、相关活动安排

1

(一):做好爱国教育宣传发动工作:大队部发出爱国教育活动倡议;

(二):开展好爱国主义教育主题班队会。

组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛等),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。

(三):举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求:

1、各班主任负责组织,美术老师做具体指导;

2、以爱国主义教育主题,内容充实,书写工整,版面设计具有艺术性;

3、手抄报、绘画采用8K纸张,手抄报文字须手写,否则取消评奖资格;每份手抄报的编办者不超过3人;

4、具体评奖方案由美术组负责。

(四):利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动,鼓动全校师生人人参与到爱国主义活动中来。

(五):刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用,将爱国主义贴近学生生活实际,落实到实处,创造学生亲手制作爱国的机会。

(六):利用班会和课外活动时间,每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片,更直观、更形象地认识爱国,感悟爱

2

国,得到更深刻的教育。

四、活动要求:

1、各年段要根据学生实际情况及以上活动内容、要求,制定出适合本年段的活动方案,并于6月5日前将电子文档上传政教处和班主任。

2、各班主任要认真学习政教处及年段爱国主义教育活动方案,并贯彻实施。

3、活动期间,各班主任要以爱国主义教育为主线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,按要求定好每周班会主题,开展好每周一次的主题班会活动。

4、各年段在期末上交活动总结。

第17篇:爱国主义教育活动方案

2014年爱国主义教育活动实施方案 爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为加强爱国主义教育,培养学生的爱国情感,现将我校本年度爱国主义教育活动方案制定如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求,引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观,增强学生的爱国情感和民族精神,坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。

二、工作目标

1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果。

2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

三、组织机构

学校成立爱国主义教育活动领导小组

组 长:李良才

副组长:向 晟、湛科举、兰图、凌卧龙、兰西顷

组 员:张积良、刘敏辉、李峰、郑柔、湛嫦娥、徐碧松、余辉

煌、黎铁飞、胡昱东、李雪雁、杨书章

兰图同志任办公室主任,负责日常工作及资料收集。

四、措施及要求

1、严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体, 认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。

(1)开展每周升国旗、唱国歌活动,使每个学生都学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。

(2)班级布置,要求所有教室内都要悬挂中国国旗,张贴中国地图。

(3)学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国,建设美好家园”教育,让爱国主义旋律唱响校园。

2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。

(1)音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲,并要求学生每天用心、用情唱国歌。

(2)组织学生观看一场红色经典电影,并要求认真写好观后感,让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易,要记住党的恩情和关怀。

3、利用918国耻日、国庆节等传统节日和相关纪念日,以及弘扬和培育民族精神月,开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

4、认真开展“十个一”爱国主义主题教育。

(1)每学期推荐学生读一本爱国主义题材的好书。

(2)学校开展爱国主义征文比赛。

(3)每学期开一次爱国主义教育主题班会。

(4)依托本地爱国主义教育资源,组织学生参加一次爱国主义教育实践活动。

(5)举办一次爱国主义知识竞赛,在学生中普及爱国主义知识。

(6)学校要以班级为单位,每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。 (7)组织一次爱国主义故事大赛。充分调动学生的自主性,发挥学生的创造力,每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。

(8)每学年举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺演出。

(9)结合本校实际,在学生中开展国家版图教育,增强学生的国家版图意识,创造性地开发特色鲜明的爱国主义教育校本课程,增强爱国主义教育的针对性和实效性。

(10)在每学期结束前,学校对爱国主义教育活动开展情况进行总结,表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。

5、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强爱国主义教育宣传力度。

6、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。各任课教师要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。把爱国主义教育落实到实处。

7、注意把实施爱国主义教育与创建德育示范学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推行文明礼仪教育结合起来,加强学校文化建设与管理;把实施爱国主义教育与“道德银行”创建和德育之

星评比结合起来,不断提高学生的道德素质;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

五、活动安排

六、具体要求

1.健全组织机构。学校成立以李良才校长为组长的爱国主义教育工作领导小组,负责组织协调全校爱国主义教育宣传体系的整体活动。落实到位。学校开展爱国主义教育纳入班级管理考核范围,对未实行此项工作的实行一票否决,班主任不得评先评优。

2.加强督促检查。学校在开展2014年学校爱国主义教育宣传活动中,必须明确责任,周密部署,加强协作,做到活动形式多样,内容上有针对性和科学性。

3.加强示范学校建设。学校在爱国主义教育工作中要搞好示范校建设,发挥示范校的示范作用和辐射作用。 4.创新活动载体。学校要以课堂为主渠道,以丰富的形式为载体,各班要根据学校安排,开展爱国主义教育活动及主题班会,建立专门的爱国主义教育活动记录本,同时,创新活动载体,充分发挥现代远程教育设备的作用,组织学生观看相关资料。在活动中注意培育先进典型,积累和总结经验,收集和评选优秀活动方案、优秀教案、课件以及学生创作的优秀作品。篇2:爱国主义教育活动实施方案

郭园居委会开展爱国主义和全民国防主题

教育月的实施方案

为更好的开展爱国主义和全民国防主题教育月活动,我社区提出以下活动方案:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十八大、习近平总书记党的群众路线教育精神,紧紧围绕我社区工作大局,从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的高度,在广大干部群众中深入开展爱国主义教育,在全社区上下唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励广大干部职工继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐不懈奋斗。

二、组织领导

组长:郭载林

副组长:徐高泉 成员: 朱建林石红燕 张淑萍 郭正宏

三、时间安排

活动从9月1日开始,到9月30日结束,分三个阶段进行。第一阶段:9月1日至9月5日,宣传发动、全面部署,形成各级整体联动、广大群众积极参与的良好局面。第二阶段:9月6日至9月25日,围绕庆祝新中国成立65周年的主题,紧密结合社区实际,深入

开展群众性爱国主义教育活动,积极开展富有社区自身特点的活动,形成浓厚的迎国庆氛围。第三阶段:9月26日至9月30日,认真总结活动的有效做法和成功经验,形成群众性爱国主义教育活动的长效机制。

四、主要内容

(一)广泛开展面对面的宣讲活动。

1、认真开展以社情宣传为主要内容的形势政策教育活动。结合我社学习实践科学发展观活动,通过广播、宣传图片等形式,进行深入浅出、通俗易懂的宣传阐释。组织社区党员到居民小组,有针对性地开展形势政策教育和社情宣讲。

2、组织社区老干部、老党员、老战士等,到群众中,宣讲革命历史和光荣传统。

(二)深入开展有特色的群众性活动。

1、观看革命教育电影

2、组织爱国主义教育知识竞赛

3、组织未成年人爱国主义教育活动

4、开展唱红歌比赛

(三)大力开展学习先进典型活动。

开展社区系统道德模范评选表彰工作。社评选一名道德模范,用身边人的事迹教育群众,激励党员崇尚先进、学习先进。广泛开展缅怀革命先烈活动,组织开展对新中国成立前参加革命工作的老干部、老党员、老模范等人员的走访慰问活动。

四、工作要求

(一)突出思想内涵

开展爱国主义教育活动,要围绕建设社会主义核心价值体系,着力深化和拓展思想教育内容,引导干部群众深刻认识历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放,深刻理解只有共产党才能领导中国,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义,不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。

(二)吸引群众参与

开展爱国主义教育活动,要坚持面向基层、面向群众,多运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,使教育活动渗透到基层一线,贯穿于人们工作、学习、生活的各个方面,让教育活动的过程成为人们自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

(三)注重实际效果

开展爱国主义教育活动,要紧密联系当前改革发展稳定的实际,要联系社区党员群众的思想实际,用事实说话、用典型说话、用数字说话,努力增强吸引力、感染力、说服力。要在出实招、求实效上下功夫,坚决防止形式主义,力戒铺张浪费。篇3:中学爱国主义教育活动方案

新安九年一贯制学校爱国主义教育活动实施方案 (2013——2014学年)

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为加强爱国主义教育,培养学生的爱国情感,现将我校本学年爱国主义教育活动方案制定如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求,引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观,增强学生的爱国情感和民族精神,坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。

二、工作目标

1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果。

2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

三、措施及要求

1、严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体,认真开展每周升国旗活动,安排值周领导进行国旗下讲话。

(1)开展每周升国旗、唱国歌活动,使每个学生都学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。

(2)班级布置,要求所有教室内都要悬挂中国国旗,张贴中国

地图。

(3)学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国,建设美好家园”教育,让爱国主义旋律唱响校园。

2、在唱红歌、看爱国电影过程中贯穿革命传统教育。

(1)音乐教师利用课堂每月教唱一首革命歌曲,并要求学生每天用心、用情唱国歌。

(2)组织学生观看一场红色经典电影,并要求认真写好观后感,让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易,要记住党的恩情和关怀。

3、利用清明节、端午节、国庆节等传统节日和相关纪念日,以及弘扬和培育民族精神月,开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

4、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强爱国主义教育宣传力度。

5、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。各任课教师要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。把爱国主义教育落实到实处。

6、注意把实施爱国主义教育与创建德育示范学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推行文明礼仪教育结合起来,加强学校文化建设与管理;把实施爱国主义教育与“道德银行”创建和德育之星评比结合起来,不断提高学生的道德素质;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

第18篇:爱国主义教育活动方案

拜城县第二小学2014-2015学年深入开展

爱国主义教育活动的实施方案

为深入贯彻落实•中共阿克苏地委办公室 阿克苏地区行署办公室印发†关于在全地区深入开展爱国主义教育活动的实施方案‡的通知‣(阿地党办发„2014‟178号)文件精神,进一步激发各族师生的爱党爱国爱家热情,经研究,决定在我校深入组织开展爱国主义教育活动。特制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗臶,以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,全面贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届七次全委扩大会议和习近平总书记、张春贤书记系列重要讲话精神,在全校大力唱响“共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好”的时代主旋律。紧紧围绕新中国成立以来的光辉历程和改革开放以来新疆特别是拜城县发生的巨大变化,在我校各族师生中广泛深入开展爱国主义教育活动。教育引导我校师生更加紧密地团结在党中央周围,坚决维护地区社会稳定、维护民族团结、维护祖国统一,为地区社会稳定和长治久安,建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的全面小康社会而不懈奋斗。

二、开展爱国主义教育活动的意义

学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,是学校德育工作的重中之重。通过开展爱国主义教育活动,贯彻落实科学发展观。激发全校师生的爱国主义热情。引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。

三、主要内容

1、大力开展热爱中国共产党的宣传教育。紧紧围绕“党执政为民”这一根本,从历史到现实,运用扎实有效的宣传教育,引导师生深刻认识到“没有共产党,就没有新中国,就没有祖国的繁荣富强和各族人民的幸福生活”;要紧密联系学校实际,围绕维护社会稳定和长治久安战略目标,着重抓好少先队员带头爱校,爱家,爱国宣传教育,提升学校思想政治教育水平。

2、大力开展社会主义核心价值观宣传教育。要紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观和“新疆精神”学习教育活动,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神,以及党的民族宗教理论、民族宗教政策及民族团结进步事业成就,广泛开展中国特色社会主义和“中国梦”的学习教育。

3、大力开展我国基本国情和新疆形势政策宣传教育。要紧紧围绕地区区情教育的中心,着重宣传国家、自治区和地区近年来的新变化新发展,广泛宣传地区民族团结先进典型、反恐维稳模范人物及各时期涌现的先进人物、时代楷模的典型事迹,用强大的理论武装凝聚力量,发挥党员教职工的模范带头作用,统一思想,坚定各族师生永远跟党走的信心和决心。

4、大力开展民族精神和时代精神的宣传教育。要紧紧围绕以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,借助各种载体、创新宣传手段,大力宣传历史名人、名人名言、大力宣传在党的领导下地区各条战线取得的辉煌成就,大力宣传我国壮丽河山、名胜古迹尤其是拜城境内的壮观秀丽的山川湖水,大力宣传各族群众共同团结奋斗、艰苦创业的时代精神,尤其是教育系统维护校园稳定的重大举措,进一步培育和弘扬中华民族精神,凝聚强大的爱国主义力量。

四、活动任务

1、广泛开展“读一本爱国主义题材的好书活动。开展“争当四

好少年 爱国从我做起”主题教育读书活动,组织中、高年级学生阅读•争当四好少年 爱国从我做起‣主题教育相关读本,各班利用班级图书角为学生提供一定量的爱国主义图书,保证每位学生每学期至少阅读一本爱国主义题材的书籍,阅读后撰写心得体会,并以班级为单位开展心得交流活动,使学生在阅读中受教育、得启示。活动结束后,将心得体会于2月30日前上交学校德育办,学校将适时组织督查,并通报活动开展情况。

2、写一篇以爱国主义为主题的作文。四——六年级的班主任教育引导学生讲述社会、家庭和身边发生的新变化、新气象,抒发自己心中的感受,表达对伟大祖国的热爱之情,组织学生在读书活动的基础上进行写作。参赛的征文要主题鲜明、观点正确、中心突出,体现积极向上的思想和观念,征文必须由参赛者撰写,不得抄袭。语文教师要加强对学生作文的指导,并在班级内开展评选,将评选出的优秀作文于2015年3月30日上报学校德育办。各班级组织学生撰写爱国主义主题作文后评选优秀作文不少于5篇,并报送德育办。

3、组织一次以“一二〃九爱国主义”为主题的演讲比赛。组织4-6年级学生以班级为单位紧扣歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的主题开展演讲比赛,以生动的语言和感人的事例,表达对爱国主义的理解和感受,展现出新时期青少年爱党、爱国、爱社会主义,奋发进取的精神风貌。

4、开好一次爱国主义教育主题班(队)会。组织三—六年级学生以“祖国发展我成长”或“社会主义核心价值观”为主题,开展一次主题班(队)会活动,通过活动引导学生理性思考,学会以正确方式、正当途径,表达爱国热情,引导学生将爱国热情转化为学习动力,勤奋学习,主动发展,健康成长。

5举行一次“唱爱国主义歌曲”红歌大赛。为构建和谐校园,向爱国先烈学习,向经典致敬,组织三—六年级学生举行唱红歌比赛,围绕爱国主义主题,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使

同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国增光添彩。结合本校实际,定于12月23日举行本次红歌比赛。活动结束后,学校将对优秀的班队予以表彰。

6、观看一次爱国主义影片。组织三—六年级学生利用寒假政治学习期间观看一次爱国主义影片。通过观看爱国影片,提高学生的爱国情感,让学生从影片中感受祖国一路走来所经历的风风雨雨,从而更加珍惜现在来之不易的幸福生活,从小树立爱国情感。观看影片后撰写心得体会于2015年1月15日前上交至学校德育办。

7、出好一期围绕伟大祖国成立65周年的专题黑板报。组织三—六年级出好一期以热爱伟大祖国,祝贺伟大祖国成立65周年的专题黑板报,并组织开展比赛评选活动。通过出好本次黑板报激发学生热爱党、热爱祖国,从而更加坚定发奋读书、立志成才、增强报效祖国的信心和决心。届时学校将组织检查。

8、举办一次爱国主义知识竞赛。学校组织中、高年级学生以现场答题的形式普及爱国主义知识,并在此基础上组织开展知识竞赛,对参赛的优秀选手、优秀参赛班队进行表彰,通过活动切实提高青少年学生爱国主义知识的知晓率,培养爱国主义感情,提高爱国主义觉悟,树立正确的理想、信念和人生观、价值观,做到入耳入脑入心。知识竞赛定于2015年3月25日,活动结束后,学校将对优秀的班队予以表彰并颁发奖状。

9、举办一场以爱国主义为题材的文艺演出。学校充分利用六一儿童节,校园文化艺术节等节日开展系列文艺活动,并围绕爱党、爱国的主题,动员广大师生结合自身特色,编排一些形式新颖,主题突出,内容健康向上的文艺节目,通过文艺活动的开展,切实丰富学生文化,活跃校园气氛,高举爱国主义旗臶,增强广大少年儿童责任意识,大力弘扬爱国主义精神,进一步激发广大少年儿童学生投身社会、报效祖国,实现中华民族伟大复兴的热情。

我校将高度重视,增强政治意识、大局意识和责任意识,将开展

爱国主义教育活动摆上突出位臵,列入重要日程,把教育活动同抵御宗教渗透、维护社会稳定、相结合,深入谋划、周密安排。将明确责任分工,明确时间进度,明确保障措施,确保教育活动扎实有效。并将系列活动纳入2014—2015学年学校德育工作计划。

要将爱国主义教育主题活动与“公民道德建设月”、“宪法法律宣传月”、“民族团结教育月”、“七一”、“十一”等主题教育月、重大节日和儿童节、教师节等有师生特色的节日活动结合起来,与校园文化建设、学生党团组织建设、班级建设等结合起来,通过主题班(队)会、宣讲报告、座谈交流、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、文化艺术节、国旗下讲话、唱红歌等活动,不断扩大教育活动的覆盖面和影响力,引导广大师生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦,增强爱国情感和民族精神。

拜城县第二小学 2014年11月

第19篇:“爱国主义教育”活动方案

“爱国主义教育”活动方案

王文韬

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为加强爱国主义教育,培养学生的爱国情感,根据高职学生身心发展特点和规律,围绕爱国主义教育,制定如下爱国主义教育活动方案:

1、开展爱国读书活动。以爱国主义教育为红线,老师推荐给适合各年级段学生年龄特点的书籍。各班利用学校图书馆,教师利用班会或课余进行阅读引领。学生写出读后感,评出读书活动先进个人。

2、开展爱国主义主题征文活动。主要组织学生结合爱国主义读书活动、观红色电影等,以自己的真情实感、切身体会,撰写读后感、观后感,抒发对祖国、对家乡的热爱,增强青少年刻苦学习、报效祖国、建设家乡的自觉性。

3、开展爱国主义教育主题班会。各班级组织开展“爱国主义”主题班会。使同学们对“祖国”充满积极和支持的态度,对祖国的成就和文化感到自豪,充分调动学生广泛参与的积极性。

4、开展爱国主义教育实践活动。利用重要法定节日、各民族传统节日对学生进行爱国主义教育,节日的庆祝活动突出爱国主义的内容,激发爱国主义热情。例如清明节,倡导学生在网上进行缅怀先烈祭奠阴灵活动,学习英烈的先进事迹。

5、开展爱国主义知识竞赛。结合改革开放三十几年的伟大成就及学校校园文化建设,开展知识竞赛活动,培养广大青少年的爱国主义感情,提高他们的爱国主义觉悟,引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。

6、开展爱国主义讲故事比赛。举办“讲红色小故事 扬爱国之情感”讲故事比赛活动,各班进行班级讲故事比赛,使每个学生在参与讲故事活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。

7、开展“爱祖国、唱红歌”主题歌咏活动。充分发挥校园广播站的作用,利用上课红歌铃声,做到让红歌响遍校园的每个角落。举办红歌演唱会。让全校同学都积极参与到我唱红歌、我爱红歌的氛围中,丰富学生中华传统文化和艺术生活,重要的是增强学生的爱国主义意识。

8、举办一次爱国主义文艺汇演。充分利用“六.一”儿童节这个有效契机,开展以讴歌伟大祖国,赞美祖国大好河山,体现民族团结一家亲为主线的文艺演出。让同学们感受祖国文化的博大精深和丰富多彩的民族艺术。

9、开展奖励表彰。为激励教师和学生的积极性,根据各类活动开展的情况,评选出优秀教师和学生,并且对这些优秀教师和学生及时给予表彰和奖励,以此激励老师和同学们能在今后的学习和活动中更加努力,取得更好的成绩。

第20篇:爱国主义教育活动方案

码头中学爱国主义教育活动方案

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定开展爱国主义教育活动。

活动主题:了解新中国建立历史,为祖国立志成才

活动时间:2013年10月初~11月初

活动内容:

1、国旗下的讲话:

活动时间:2013年10月7日

活动地点:教学楼前

参加人员:全体师生

活动内容:

1)7:40师生集中完毕,7:50准时举行升旗仪式;

2)由领导讲话,弘扬爱国主义精神,让广大师生奋发向上,为此次爱国主义教育活动奠定强有力的基础;

3)请学生代表讲话,表明爱国、爱学校的决心,激发同学们参加此次活动的热情。

2、珍惜父母血汗(光盘行动):

活动目的:

为进一步贯彻落实爱国主义的精神,充分发挥学生的主人翁意识,加强节约教育,提高学生的节约意识,增强德育的实效性,开展光盘行动。

活动时间:2013年10月初~10月末 活动地点:餐厅 参加人员:全体学生

活动内容:

各班学生在餐厅力争做到文明就餐,提倡节约,不浪费馒头和蔬菜,将剩余的馒头及时上交。

活动要求:

(1)活动要做到三个结合:与学校提出的“学典型、争先进、树新风”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。 (2)活动可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、革命传统教育、行为习惯养成等。

(3)全班同学参与,人人讲节约。

3、孝敬父母光盘收看:

活动时间:2013年10月15日 参加人员:全校各年级 活动地点:各班教室

活动内容:

各班在10月15日之前将光盘拷入各班微机,在10月15日晚点时间,各班定时收看,观看后写出观后感,每班上交10篇观后感。

4、爱国文章征集:

活动时间:2013年10月~10月末 活动内容:

各班学生以“了解新中国建立历史,为祖国立志成才”为主题,每人书写一篇600左右的文章,每班选取10篇上交,上交的时间10月底的最后一周。

二、工作要求:

(1)此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题,突出思想内涵。 (2)此次爱国主义活动宣传,要做到结合实际,突出特色,着力深化和拓展思想教育内容,牢牢把握正确导向,丰富活动形式,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,进行改革开放教育,进行民族团结教育,引导师生既怀爱国之情,又树报国之志。

小学爱国主义教育活动方案
《小学爱国主义教育活动方案.doc》
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