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法制宣传月活动实施方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 12:08:41 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:“12.4”法制宣传月活动实施方案

2017年“12.4”法制宣传月活动实施方案

今年是“七五”普法的第二年,为了宣传和展示“六五”普法成就,全面落实“七五”普法规划确定的各项任务,推进全镇普法和依法治理工作,更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定,我镇将于2017年12月1日至2017年12月10日开展“12〃4”法制宣传月宣传活动。现就做好2017年“12〃4”法制宣传月活动作如下安排:

一、活动主题

今年全国的“12〃4”法制宣传月活动的主题是:“弘扬法治精神,促进社会和谐”。

二、时间安排

从2017年12月1日开始到12月10日结束。

三、宣传重点

要大力宣传宪法,宣传国家基本法律,宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规,开展社会主义法治理念教育,不断提高全体公民的法律素质和全社会法治化管理水平。

要大力宣传我镇“六五”普法以来所取得的成就。宣传“六五”普法在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的成效;宣传“六五”普法在服务司法体制改革,促进民主法制建设方面取得的成就;宣传我镇开展普法教育活动的好经验好做法;宣传在“六五”普法中涌现出来的先进典型和先进人物。

四、活动内容

2017年“12〃4”法制宣传月活动期间,重点开展以下活动:

1、通过在办公楼先挂宣传标语,提高法制宣传教育的影响力和覆盖面。

2、结合本部门实际,以开展法律知识座谈、法律讲座等形式,广泛开展法制宣传活动。

3、在全镇范围内组织一次法律知识考试,提高干部职工学法普法的积极性。

五、活动口号

弘扬法治精神,促进社会和谐 加强法制宣传教育 服务经济社会发展 增强法制观念 建设法治社会

增强公民宪法意识 提高公民法律素养 发扬社会主义民主 健全社会主义法制 深入开展法制宣传教育 积极推进依法治理

六、工作要求

一是积极创新法制宣传形式。要紧密结合各自的特点和广大人民群众的需要,整合各类宣传资源,不断丰富宣传教育活动形式,增强宣传效果。既要运用好座谈会、党组中心组学习、法制讲座、法律咨询、等传统宣传方式,又要探索新途径,把法制教育与群众性文化活动紧密结合起来。

使其更加深入人心。

二是切实加强组织指导。办公室要高度重视,精心组织,周密部署,认真组织实施,使“12〃4”全国法制宣传月活动成为法制宣传的重要舞台和推进社会主义法制建设的有效手段。组织专门力量,认真抓好落实。要注重实际效果,切实加强指导、检查和督促,防止形式主义,不做表面文章。要积极动员全社会力量支持和参与“12〃4”全国法制宣传月活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围

推荐第2篇:“12.4”法制宣传月活动实施方案

今年是“五五”普法的最后一年,也是“12·4”全国法制宣传日活动确立十周年,为了宣传和展示“五五”普法成就,全面落实“五五”普法规划确定的各项任务,推进全区普法和依法治理工作,更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定,我区将于2012年11月20日至2012年12月20日开展“12·4”法制宣传月宣传活动。现就做好2012年“12·4”法制宣传月活动作如下安排:

一、活动主题

今年全国的“12·4”法制宣传月活动的主题是:“弘扬法治精神,促进社会和谐”。

二、时间安排

从2012年11月20日开始到12月20日结束。

三、宣传重点

要大力宣传宪法,宣传国家基本法律,宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规,开展社会主义法治理念教育,不断提高全体公民的法律素质和全社会法治化管理水平。

要围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,加强法制宣传教育。要深入开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动,针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专项法制宣传教育,促进依法行政、公正司法,引导公民依法表达利益诉求,维护合法权益,促进社会矛盾化解。要加强对各级领导干部、公务员和执法人员的廉政法律法规宣传教育,促进公正廉洁执法。

要大力宣传“五五”普法以来所取得的成就。宣传“五五”普法在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的成效;宣传“五五”普法在服务司法体制改革,促进民主法制建设方面取得的成就;宣传我区开展“法律九进”活动的好经验好做法;宣传开展民主法治示范村、民主法治社区、法治城区创建等普法依法治理工作的成绩;宣传在“五五”普法中涌现出来的先进典型和先进人物。

四、活动内容

2012年“12·4”法制宣传月活动期间,重点开展以下活动:

1、通过区办公楼广告宣传屏滚动播放12.4的法制宣传及相关宣传口号,提高法制宣传教育的影响力和覆盖面。

2、区直各部门、各人民团体、街道办事处要结合本部门实际,以张贴宣传日活动标语、法律咨询、法律讲座、法制成果展示等形式,广泛开展法制宣传活动;通过开辟专栏、制作专题节目等集中开展法制宣传报道活动;出动宣传车到全区主要街头及部分社区开展法制宣传。

3、各街道办事处要及时更换在主要街道、重点社区设置的法制宣传栏内容。

4、区科技、文体、卫生、农委、计生、五一路办事处等相关部门,要结合“三下乡”活动,开展“送法下乡”,向农村赠送法律图书、光盘、法制宣传挂图、法制春联等宣传资料。

5、教育系统要组织全区青少年围绕活动主题,广泛开展法律进学校活动。

6、区法宣办在“12·4”活动期间将开展“五个一活动”,即:

(1)建立一个法制宣传博客。利用网络资源在新浪网开通xxxx区法制宣传博客,设文件精神、普法活动、志愿者活动、法律知识等栏目,并利用留言板功能和评论功能进行互动交流。

(2)开展一次大型法制讲座。区法宣办将于12月中旬邀请知名专家、教授为全区干部职工进行法律知识讲座。

(3)组织一次法律知识考试。区委组织部、区委宣传部、区司法局联合对全区各级干部进行年度法律知识考试。

(4)组织一次“人民调解法知识竞赛”。为深入开展学习宣传《人民调解法》,进一步 推动人民调解工作的制度化、规范化,拟组织五个街道司法所人员举办xx区“人民调解法”有奖知识竞赛。

(5)开展一次法律援助志愿活动。12月2日,特邀河北北方学院教授在胜利北路街道法律援助工作站义务为居民进行法律咨询、代书、诉讼评估等服务。

五、2012年“12·4”法制宣传月活动口号

弘扬法治精神,促进社会和谐

广泛深入开展“12·4”全国法制宣传月活动

加强法制宣传教育 服务经济社会发展

增强法制观念 建设法治xx

弘扬法治文化 传播法治文明

增强公民宪法意识 提高公民法律素养

发扬社会主义民主 健全社会主义法制

深入开展法制宣传教育 积极推进依法治理

学法律 讲权利 讲义务 讲责任

六、工作要求

要积极创新法制宣传形式。区直各部门、各单位要紧密结合各自的特点和广大人民群众的需要,整合各类宣传资源,不断丰富宣传教育活动形式,增强宣传效果。既要运用好座谈会、党委中心组学习、法制讲座、模拟法庭、法律咨询、法制展览、法制宣传栏等传统宣传方式,又要探索新途径,拓展法制宣传公益广告、移动电视法制宣传、手机信息法制宣传等宣传手段和渠道,把法制教育与群众性文化活动紧密结合起来。宣传活动期间,各部门、团体、企事业单位要悬挂、张贴法制宣传标语、口号,辖区内的社区和乡村要及时更换法制宣传专栏。

要切实发挥大众传媒的作用。区直各部门、各单位要充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势,开辟法制宣传专栏、专版、专题,制作播出高质量的法制宣传新闻、法制节目。要加强对“12·4”全国法制宣传日宣传活动的新闻宣传,使其更加深入人心。

要切实加强组织指导。区直各部门要高度重视,精心组织,周密部署,认真组织实施,使“12·4”全国法制宣传月活动成为法制宣传的重要舞台和推进社会主义法制建设的有效手段。区直各部门要制定宣传活动方案,组织专门力量,认真抓好落实。要注重实际效果,切实加强指导、检查和督促,防止形式主义,不做表面文章。要积极动员全社会力量支持和参与“12·4”全国法制宣传月活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。

各部门、各单位要认真开展好今年的“12·4”全国法制宣传月系列宣传活动,精心筹划,集中力量,组织开展一系列规模大、范围广、内容全面、形式新颖的宣传活动,并将开展情况于12月20日前报区法宣办。

区法宣办地址:

联系电话:

电子信箱:

推荐第3篇:卫生院法制宣传月活动实施方案

**县**卫生院2012年六月法制宣传月活动实施方案

根据《关于印发**县卫生局2012年六月法制宣传月活动实施方案的通知》(泸卫字〔2012〕26号)要求,特制定第八个\"六月法制宣传月\"活动实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,按照省、州、县有关部署,以\"法律六进\"为载体,促进社会和谐稳定为重点,采用群众喜闻乐见的形式,集中宣传与群众生产生活密切相关的法律法规,切实提高卫生系统干部依法行政能力和水平,强化人民群众依法有序维权意识,努力营造良好的法治环境。

二、活动主题

今年\"六月法制宣传月\"活动的主题是\"创新法制宣传方式、推进法治文化建设\"。

三、组织领导

为了第八个\"六月法制宣传月\"顺利实施,成立六月法制宣传月领导小组,负责六月法制宣传月的宣传工作,成员组成如下:

组长: 李玉福 (院长)

副组长 :袁增秀(副院长)

成员;李伟、金永刚、唐玲、马颜和、朱春丽、陶治礼、殷舒萍、张翠丽。

领导小组设办公室于院务办公室,由袁增秀副院长任办公室主任。负责日常工作。

四、活动内容

一、结合实际,针对医疗系统医患纠纷问题、收支两条线单位人员待遇问题、医疗收费问题等进行法制宣传,重点宣传《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《职业医师法》、《食品安全法》、《母婴保健法》、《职业病防治法》等与维护社会稳定和促进社会公平正义、保障人民身体健康和生命安全的法律法规,提高依法化解矛盾的能力,提高群众满意度,促进卫生事业单位依法健康发展。

二、不断加强法制宣传教育工作。通过多种形式,有针对性地引导广大干部职工学法律,讲权利,讲义务,讲责任,为在全社会形成崇尚法治、维护法制尊严的良好氛围作出应有贡献。

三、要开展群众喜闻乐见的普法宣传活动,推进法制宣传进机关、进单位、进学校、进企业、进社区、进乡村。特别是要在卫生行业中掀起学法用法的热潮,使广大干部职工的法制观念和素质得到进一步提高。

四、要以创新法制宣传教育新形式、提高宣传实效为重点,广泛采用群众喜闻乐见的电视、报刊、网络、街头等宣传形式。如街头法律咨询,散发法制宣传资料,播放法制宣传音像等。

五、活动要求

一、要高度重视六月法制宣传月工作,要加强合作,互相配合,强化措施,结合各自职能,在增强活动的实效上下功夫。

二、是加强领导、精心组织、落实专人和保障经费,确保宣传月活动取得实效。

**县**卫生院

2012年6月3日

推荐第4篇:保密法制宣传月活动的实施方案

关于开展保密法制宣传月活动的实施方案

根据《中共抚州市委保密委员会办公室、中共抚州市委保密机要局“五五”保密法制宣传教育规划》的要求,为进一步推动新修订《保密法》学习宣传活动的深入开展,增强广大干部群众的保密法制观念和保密意识,我县将于9月份开展以“学习保密知识,增强保密意识,提高保密水平”为主题的保密法制宣传月活动,现将活动实施方案制定如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“促赶超发展,保和谐建设”的目标,广泛宣传党和国家保密工作的方针、政策和法律法规,增强全县党员、干部、群众的保密意识、责任意识,使保密工作向全方位、多角度、深层次延伸,为经济社会发展营造良好的保密环境。

二、宣传教育内容

1.《中华人民共和国保守国家秘密法》(修订版) 2.《中华人民共和国保守国家秘密法实施办法》 3.我国现行的有关保密工作的法律法规及相关知识

三、活动安排

(一)举办保密知识讲座。组织各地、各单位涉密人员和干部职工,集中学习党和国家关于保密工作的一系列方针、政策,学习保密法律法规,学省委和市委领导同志关于做好保密工作的重要指示精神,学习保密工作的基本知识和防范泄密的基本技能,明确保密责任,筑牢保密思想防线。

(二)利用媒体开展宣传教育。1.张贴保密宣传标语。各保密委成员单位要悬挂保密宣传横幅,在保密要害部门、部位张贴保密宣传标语。

2.设立保密宣传橱窗。利用街道公共宣传橱窗,张贴保密宣传资料及图片,宣传保密知识。各地、各单位要利用宣传橱窗或板报,开设保密宣传专栏,向广大干部职工宣传保密法律法规和保密工作基本知识。

3.刊播电视宣传短片。县电视台从9月10日至9月20日,要每晚在《广昌新闻》后播放保密宣传片,向广大群众进行保密法制宣传。

4.开设网络宣传专栏。在广昌白莲网设立保密宣传专栏,发布保密法律法规知识,交流保密心得。

5.发行保密宣传专刊。在我县内部刊物开设保密知识专栏、专刊,专题进行保密法制宣传。

6.发送保密宣传短信。运用短信平台,向全县广大领导干部发送保密宣传短信。

(三)开展理论研究进行宣传教育。针对当前保密工作面临的严峻形势和出现的新情况新问题,组织开展调查研究,撰写研究报告,探索保密工作新方法、新路子、丰富保密理论,推动保密实践,提升工作质量,不断增强保密工作的前瞻性、针对性和主动性。

(四)开展党政机关保密大检查。在宣传月活动中,结合落实中央、省、市委保密委员会部署的保密检查工作,开展一次保密工作督导检查活动,对发现的问题,集中进行整改,促进我县保密工作的有效落实和科学发展。

四、相关要求 1.高度重视,精心组织。各地、各单位要高度重视保密工作,组织开展好保密法制教育宣传月活动。要通过多种形式、多种渠道宣传保密工作的新规定、新知识、新要求,做到宣传教育活动全面覆盖,不留死角。

2.积极创新,务求实效。在宣传教育活动中,要明确工作重点、目标和具体措施,要联系本地、本单位的工作职责,充分利用各种宣传手段,创造性地开展工作,增强宣传教育的针对性,突出实效性,把宣传教育工作落到实处。同时,要充分利用宣传月有利时机,对保密工作的法律法规和规章制度落实情况进行自查,对存在的问题进行整改,健全和完善保密工作规章制度,达到提高保密管理水平的目的。

3.认真总结,及时反馈。宣传月活动结束后,各地、各单位要将活动月开展情况进行书面总结(总结应包括:基本情况、主要做法、存在问题及建议四个方面)于9月25日前交县保密局(县委办秘书二室)。保密法制宣传教育工作将作为保密工作领导责任制考核、保密工作年终考核的重要依据。

推荐第5篇:东华镇法制宣传月活动实施方案

东华镇2013年信访法制宣传月活动

实施方案

为全面贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记关于法制建设一系列重要讲话。为进一步推进依法治镇工作进程,不断提高人民群众的法律意识,促进全镇人民群众学法、懂法、守法、用法,维护社会和谐稳定,结合我镇实际,制定东华镇2013年信访法制宣传教育工作实施方案如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实十八大精神,继续深入开展“法律六进”活动,着力提高全县人民群众的法律素质;坚持围绕中心,服务大局,整合资源,开拓创新,以改革的精神推进法制宣传教育工作;加强阵地建设,扩大法制宣传工作的覆盖面;加强制度建设,形成工作合力,努力提高普法依法治理工作服务科学发展的水平,为促进经济平稳较快发展,维护社会和谐稳定,全面建设小康社会,推动依法治镇进程做出新的更大的贡献。

二、工作目标

紧紧围绕构建社会主义和谐社会和巩固深化“平安东华和”建设这一目标要求,深化法制宣传教育的覆盖面和渗透力,普法与法治实践相结合,采取群众喜闻乐见的形式开展法制宣传教育和思想道德教育,着力解决人民群众关心的热点、难点问题。通过深入扎实的开展法制宣传教育,积极引导群众依法维权、依法信访、依法表达自己的利益诉求,依法解决各种矛盾纠纷,最大限度地减少不和谐因素。通过法制宣传教育活动,掀起全镇广大干部群众学法、用法的新高潮,使干部群众的法律意识、法律知识有明显的提高,在生产生活中自觉遵守法律,用法律规范人们的行为,为全面推进巩固平安东华、和谐东华、法治东华的进程提供良好的法治环境。

三、宣传重点

紧紧围绕《信访条例》宣传这条主线,结合我镇信访工作实际,重点宣传贯彻落实《2013年法制宣传计划及法制宣传月活动方案的通知》、郑州市信访局《关于印发2013年信访法制宣传月活动方案通知》和登封市信访局《关于印发2013年信访法制宣传月活动方案》要求;宣传《信访条例》和信访工作有关法规、政策文件;宣传信访工作所取得的成效、创新信访工作机制的举措;宣传畅通信访渠道、宣传认真落实信访工作领导责任制,挖掘信访工作者的先进事迹及典型;宣传群众依法信访、依法维护自身合法权益、以理性合法的方式表达利益诉求、自觉维护信访工作秩序方面的好典型及反面事例。

三、方法步骤

(一)组织开展《信访条例》集中宣传月活动

1、宣传时间:集中宣传活动6月底。

2、宣传内容:《信访条例》和信访工作有关法律法规;依据《信访条例》和有关法规、政策文件做好信访工作的先进事迹及典型;群众依法信访、依法维护自身合法权益、以理性合法的方式表达利益诉求、自觉维护信访工作秩序方面的好典型及反面事例。

3、宣传形式:组织发放宣传单和宣传手册,并结合实际情况,采取设宣传咨询点,办宣传栏(板报),悬挂标语、开展咨询活动等形式,使《信访条例》宣传进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。

4、宣传目标:通过宣传,使广大干部群众和社会各界全面了解《信访条例》的基本内容和规范要求,做到人人知法懂法、守法用法,增强各级干部做好信访工作的自觉性与责任感,教育引导人民群众依法有序表达合理诉求,形成崇尚法治、遵守法律的社会氛围。

(二)组织开展《信访条例》集中宣传日活动

1、日期:6月30日为全镇《信访条例》集中宣传日。

2、地点:乡镇人员集中场所。

3、形式:悬挂宣传标语、摆放宣传展板,组织现场咨询。

四、工作要求

一要加强组织领导。各部门要安排专人,明确分工,落实任务,保证宣传人员到位、保证宣传时间到位。

二要坚持正确的舆论导向。《信访条例》和信访工作有关法规、政策文件宣传工作是一项政治性、政策性很强的工作,要牢牢把握正确的舆论导向,宣传本地本部门单位贯彻落实《信访条例》,推进依法做好信访工作所采取的配套措施和取得的成效;宣传本地本部门单位和机关干部在转变政府职能、转变工作作风和提高信访工作水平上的显著变化。

三要注重宣传工作的实效。要把《信访条例》宣传活动与相关法规、政策文件宣传结合起来,引导群众学法、懂法、用法、守法,指导和帮助他们通过法律手段解决矛盾和纠纷,为我镇经济发展和社会稳定创造良好的法治环境。要把《信访条例》宣传活动与领导干部接访、下访、积案化解活动和网格化管理结合起来,使《信访条例》的宣传教育贯穿于处理信访问题的始终,以信访工作水平和质量是否提高、群众上访行为是否规范有序来检验活动效果。 附:1.《信访条例》宣传口号 2.《信访条例》宣传提纲 3.《信访人须知》

附件1: 《信访条例》宣传口号

1、打击违法上访 维护社会稳定

2、规范信访秩序 打击违法上访

3、依法规范信访秩序 维护和-谐社会环境

4、维护合法信访 打击违法信访

5、坚决执行省四部门文件 严厉打击各种非正常上访行为

6、强化法律法规教育加大对涉访违法犯罪行为的惩处力度

7、坚决打击策划、唆使他人上访的“黑讼师”

8、营造规范有序的信访环境 维护和-谐稳定的社会秩序

9、有理不能非法上访,无理更不能非法上访,非法上访必将受到法律制裁。

10、畅通信访渠道 规范信访秩序

12、依法有序信访 合理表达诉求

13、维护信访秩序是信访人应尽的义务

14、倾听群众呼声,接受群众监督

15、畅通信访渠道,维护信访秩序

16、依照《信访条例》规定提出信访事项,依法保护信访人合法权益

17、自觉维护社会公共秩序和信访秩序

18、依法做好信访工作,维护群众合法权益

19、坚持以人为本,做好信访工作

20、贯彻《信访条例》,规范信访行为

21、依法规范信访秩序,维护社会平安稳定

22、畅通信访渠道,构建和-谐社会

2:

附件

《信访条例》宣传提纲

一、信访人应向哪一级行政部门提出信访事项?

《信访条例》第16条规定,信访人采用走访形式提出信访事项,应当向依法有权处理的本级或者或者上一级机关提出;信访事项已经受理或者正在办理的,信访人在规定期限内向受理、办理机关的上级机关再提出同一信访事项的,该上级机关不予受理。

二、对信访人的上访理由、证据有何要求?

《信访条例》第19条规定,信访人提出信访事项应当客观真实,对其所提供材料内容的真实性负责,不得捏造、歪曲事实,不得诬告、陷害他人。

三、对信访人的信访行为有何要求?

《信访条例》第20条规定,信访人在信访过程中不得有下列行为:

(一)在国家机关办公场所周围、公共场所非法聚集,围堵、冲击国家机关,拦截公务车辆,或者堵塞、阻断交通的;

(二)携带危险物品、管制器具的;

(三)侮辱、殴打、威胁国家机关工作人员,或者非法限制他人人身自由的;

(四)在信访接待场所滞留、滋事,或者将生活不能自理的人弃留在信访接待场所的;

(五)煽动、串联、胁迫以财物诱使、幕后操纵他人信访或者以信访为名借机敛财的;

(六)扰乱公共秩序、妨害国家和公共安全的其他行为。违反上述规定的: 《信访条例》第47条规定,有关国家机关工作人员应当对信访人进行劝阻、批评或者教育。经劝阻、批评或教育无效的,由公安机关予以警告、训诫或者制止;违反集会游行示威的法律、行政法规,或者构成违反治安管理行为的,由公安机关依法采取必要的现场处置措施、给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

四、哪些上访行为属于非正常上访?

非正常上访行为是否属于违法行为?非正常上是指:上访人不按法定程序、不到指定场所反映问题,而是到**广场、中南海周边、驻华使领馆区、中央和省领导人住地等敏感地区和重要场所上访,在党政机关聚集甚至滋事的行为,非信访接待场所上访的行为。非正常上访无论是个人访还是集体访,无论是否实施过激行为,只要违反了《信访条例》第18条、第20条有关规定,均认定为违法行为。

五、就非正常上访行为,公安机关如何进行有效的处置? 公安机关针对非正常上访行为必须严厉打击。要对非正常上访人员告知应承担的法律责任,并形成备案材料;经公安机关告知后,仍实施非正常上访行为的,公安机关应当依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第23条和第24条规定,视其情节轻重,分别予以警告或者行政拘留等行政处罚;被公安机关行政处罚后,再次实施非正常上访行为的上访人员,公安机关可以依据《劳动教养试行办法》第10条和《公安机关办理劳动教养案件规定》第9条,予以劳动教养。

六、公安机关依法处置非正常上访行为,针对不同情况是否有所区别? 非正常上访人员上访的区域不同,行为不同,影响不同,那么处置依据、方式、方法也就不同。上访人员到外国驻华使领馆或者驻华机构实施“告洋状的行为,属于严重的非正常上访行为,公安机关视具体行为和情节,依法予以行政拘留或者劳动教养。同时,非正常上访人员在上访过程中,有过激行为或者造成恶劣社会影响的,公安机关依据《中华人民共和国集会游行示威法》第27条和《中华人民共和国人民警察法》第8条的相关规定,及时进行处理;符合劳动教养条件的,呈报劳动教养;情节严重、构成犯罪的,依照《中华人民共和国刑法》第290条和第291条的相关规定,依法追究刑事责任。

附件3:

信 访 人 须 知

一、信访人享有哪些权利?

根据修订后的《信访条例》,信访人享有以下主要权利:(1)依法反映情况,提出建议、意见或者投诉请求的权利;(2)依法信访不受打击报复的权利;(3)就行政机关的行政行为及其工作人员的职务行为提出信访事项的权利;(4)查询信访事项办理情况的权利;(5)就信访事项受理、办理情况得到书面答复的权利;(6)要求对办理信访事项有直接利害关系的工作人员回避的权利;(7)检举、揭发材料及有关材料不被透露或者转给被检举、揭发的人员或者单位的权利;(8)反映的情况,提出的建议、意见,对国民经济和社会发展或者对改进国家机关工作以及保护社会公共利益有贡献的,得到奖励的权利;(9)事实清楚、法律依据充分的投诉请求得到支持的权利;(10)对信访事项处理不服,要求复查、复核、举行公开听证的权利。

二、信访人应当如何提出信访事项?

《信访条例》第17条规定,信访人提出信访事项,一般应当采用书信、电子邮件、传真等书面形式;信访人提出投诉请求的,还应当载明信访人的姓名(名称)、住址和请求、事实、理由。

《信访条例》第15条规定,信访人对各级人民代表大会以及县级以上各级人民代表大会常务委员会、人民法院、人民检察院职权范围内的涉法涉诉信访事项,应当分别向有关的人民代表大会及其常务委员会、人民法院、人民检察院提出。

三、信访人采用走访形式提出信访事项应当注意什么? 《信访条例》第16条、18条规定,信访人采用走访形式提出信访事项,应当向依法有权处理的本级或者上一级机关提出,并且应当到有关机关设立或者指定的接待场所提出;多人采用走访形式提出共同信访事项的,应当推选不超过5人的代表。

四、信访人可以对哪些组织和人员的职务行为提出信访事项?

《信访条例》第14条的规定,信访人可以对下列组织、人员的职务行为,提出建议、意见或者投诉请求:(1)行政机关及其工作人员;(2)法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织及其工作人员;(3)提供公共服务的企业、事业单位及其工作人员;(4)社会团体或者其他企业、事业单位中由国家行政机关任命、委派的人员;(5)村民委员会、居民委员会及其成员。

五、信访人对信访事项处理意见不服的怎么办?

《信访条例》第34条规定,信访人对行政机关作出的信访事项处理意见不服的,可以自收到书面答复之日起30日内请求原办理行政机关的上一级行政机关复查。收到复查请求的行政机关应当自收到复查请求之日起30日内提出复查意见,并予以书面答复。

六、信访人对复查、复核意见不服的怎么办?

《信访条例》第35条规定:信访人对复查意见不服的,可以自收到书面答复之日起30日内向复查机关的上一级行政机关请求复核。收到复核请求的行政机关应当自收到复核请求之日起30日内提出复核意见。复核机关可以按照本条例第三十一条第二款的规定举行听证,经过听证的复核意见可以依法向社会公示。听证所需时间不计算在前款规定的期限内。信访人对复核意见不服,仍然以同一事实和理由提出投诉请求的,各级人民政府信访工作机构和其他行政机关不再受理。

推荐第6篇:法制宣传月活动方案

三岔小学2017年法治宣传月活动实施方案

为了进一步推动师生学法、用法热潮,以学校为主阵地,加强法治教育,增加遵纪守法意识,有效地预防违法犯罪,以“弘扬宪法精神·维护社会稳定”为主题,形成学校依法治校、教师依法执教,学生遵纪守法的和谐氛围。根据县教体局的文件精神,结合我校实际,认真开展法制宣传月活动。

一、指导思想:深入学习贯彻科学发展观,坚持依法治校,法制教育,紧密联系小学教育的要求,注重教育的实效,加强对宪法的再学习和再领会。深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育。

二、活动目的:通过开展系列宣传教育活动,帮助广大师生掌握与学习、生活、工作密切相关的法律知识,增强自护意识和防范能力,增强宪法观念和法律意识,使广大师生养成学法、知法、守法的良好习惯。提高广大师生思想道德素质,提高学校依法办学和管理水平,全面维护学校稳定、民族团结、反对民族分裂,扎实推进法制进校园工作,为建设和谐校园做出贡献。

三、活动时间:2017年4月1日至30日

四、活动内容:

(一)做好对宪法知识的学习和宣传教育活动。 1.组织全体教职工认真学习宪法,把握宪法主要内容,领会宪法基本精神,树立宪法法律意识,坚持依宪执政、依法行政、依法办事和依法维权。

2.要积极推动落实宪法宣誓制度,组织全体教职工人员就职宪法宣誓活动,激励和教育教师忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。

3.加强学生宪法学习教育,充分利用第二课堂和社会实践,组织开展学生宪法主题班会、板报、手抄报和征文演讲等活动。培养学生的宪法意识,树立宪法信仰。

(二)进一步加大对“一反两讲”为主要内容的法治宣传。学校要始终坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”,按照“法治约束极端化”的要求,在教职工中加大反恐维稳法治宣传力度,着力推进依法维稳常态化,强化社会法治基础,营造安定有序的社会环境。而且将《反恐怖主义法》的学习宣传作为宣传月的重点内容,开展形式多样、入脑入心的反恐维稳法治宣传活动,调动教职工反恐维稳积极性、主动性,提升其反恐维稳意识和能力,全力维护校园和谐稳定。学校在4月15日“全民国家安全教育日”期间,大力开展《国家安全法》学习宣传,通过开展专题讲座、警示教育、大宣讲等活动,增强教职工维护国家安全的意识和敌情观念,营造“国家安全、人人有责”的社会氛围,筑牢反渗透、反策反、反窃密、反恐怖、反颠覆、反破坏的国家安全人民防线,维护好国家安全和社会政治稳定。

(三)加强媒体法治宣传。学校将充分发挥广播、橱窗、校报、网络等媒体以及微博、微信、移动通信等平台法治宣传主阵地作用,大力开展法治宣传活动。要利用宣传月契机,开设法治讲堂,针对社会热点开展权威法律解读,提高宣传的参与度,扩大宣传的覆盖面、影响力,引导社会法治新风尚。学校在宣传月期间利用本单位电子显示屏、滚动字幕等宣传媒介大力宣传基本法、部门法以及法治宣传口号,在全社会营造深厚的宣传氛围。

五、工作要求

(一)加强领导,精心组织。学校将“宪法法律宣传月”作为推动“七五”普法开好头、起好步的首要一环、重要工作抓好、抓实、抓出成效。强化组织领导,制定工作方案,明确工作目标,分解工作任务,做到责任到人。

(二)因地制宜,注重实效。学校将结合实际,围绕重点工作,落实法治宣传内容、形式,将宣传月各项活动落到实处。

(三)创新形式,营造氛围。学校将根据学校的特征,创新法治宣传教育方式方法。在开展法治讲座、学习培训、制作板报、悬挂横幅、广播等传统宣传形式的基础上,通过建立微信群、朋友圈等新形式,制作传播趣味性强、受人喜爱的法治内容,以正能量占领手机等新媒介宣传平台,挤压宗教极端传播空间。要将法治宣传融入学校的各项师生喜爱的文体活动中,调动广大师生参与积极性,潜移默化地培养师生的现代文化意识、规则意识和法治意识。通过全方位、立体式、面对面的宣传教育,在全教育系统营造浓厚法治氛围。

凤县留凤关镇三岔小学

2017年4月1日

三岔小学2017年法制宣传月活动总结

青少年学生是国家的未来和希望,正处在生理和心理的生长发育阶段,可塑性很强。从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。

一、加强领导,明确分工,落实任务

在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由校长任组长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。副校长为副组长,做好各项具体的安排、组织和教育工作,班主任等其他老师工作者充分认识了法制教育的重要性,引导青少年学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。教导处、总务处、班主任、少先队等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质

通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

三、学生法制观念不断增强,出现了护法典型

我们先后组织学生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时,利用课堂教育,配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。

通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立,出现了护法典型。

四、组织丰富多彩的活动,实施立体化教育

继续探索法制教育方法和途径,力求形式多样。积极组织对学生家长的法制宣传教育,提高他们的法律道德素质和社会责任感,积极引导家庭开展各种学法活动,充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。

在校进行“交通法规和交通安全知识”的图片展示让每个学生了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,知道两法赋予自己的权利、义务和责任,增强辨别是非和自我防范的能力。使学生听课后,知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的;懂得了什么事应该做,什么事不应该做。

我校坚持法制教育与思想政治教育相结合,利用晨会、班会活动,以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识学习,培养学生学法、守法、用法的意识。

总之,在上级主管部门的指导下,我们将不断努力,扎实开展具体工作,勇于开拓创新、探索。加强青少年法制教育工作的新途径,以提高工作的实效,确保我校的违法犯罪率为零,争创平安学校。

凤县留凤关镇三岔小学 2017年4月28日

推荐第7篇:法制宣传月活动总结

开展法制宣传月的活动,有利于提高全民的思想道德素质和法律意识,进一步完善社会主义法制建设,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的法制宣传月活动总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

第一篇:法制宣传月活动总结

今年是全面实施“六五”普法规划的起始年,为认真学习贯彻自治区第八次党代会精神,深刻理解和把握加强法制建设,维护民族团结、社会稳定的重要性,加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化,根据市教育局《**市教育系统法制教育宣传月实施方案》的要求,我们努力做到“四落实”,并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动,取得可喜成绩。

一、加强领导,明确分工,落实任务

为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由***校长担任组长,由***书记和法制副校长***同志担任副组长,由***副校长、***副校长、办公室主任、教导主任、党建专干、少队部总辅导员和班主任任组员。形成了校长负总责,德育副校长负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育网络。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。

二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。

为了更好地开展法制宣传教育月活动,增强活动的教育效果,我校召开全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确目标,增强意识。此外,并举行2场法制教育讲座。由李雪校长、古丽书记为全体师生上一堂法制教育课。她们d在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。

三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《民族宗教理论政策法规知识》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

四、开展“学法、知法、守法”活动,提高学生法律水平。

在法制教育工作中,我校还利用每周一升旗仪式上对全体师生进行法制教育,与此同时,我校还内容丰富多彩的法制教育活动进行延伸,如:

1、在班级中开展主题班会。我们开展了以 “做文明守纪好学生”、“冬季安全教育”、“结对伙伴交流”“参观博物馆”“走进你 温暖你的心—捐助活动”“遵纪守法团结包容 和谐发展”“结对班级迎新年联谊会”等主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;应养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;应不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质和民族团结意识。

2、法制教育与行为规范相结合。开展争创“文明班级”“流动红旗”活动相结合。把学生行为规范教育作为一个重点,并制订了一系列操作规程、进行量化评分,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就检等行为,收到良好效果。

3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看交通安全、法制、民族团结教育专题片,提高学生交通安全知识水平、民族团结、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。

4、组织学生参观消防安全图片展,以直观形象的形式增强守法意识。

5、发挥班级“学习园地”宣传作用,办了一期法制内容的墙报。

6、利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境。

五、加强共建网络建设、拓宽教育渠道。

法制教育向家庭延伸。家长是学生的监护人,又是学生的直接教育者。我们通过家长学校进行法制讲座、家庭教育规范讲座、争做合格母亲、告家长书对家长传递法制教育,帮助家长掌握基本法律知识,树立正确教育观念,学会运用正确的合法的教子方法,学校教育形成合力共同来完成教育下一代的重任。

六、取得的效果

由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民,学生学法、用法、守法意识得到进一步增强。

总之,学校法制教育宣传是一项长期的任务,只有不断地把法制教育制度化、规范化,才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强未成年人法制教育工作的新途径,以提高工作的实效性,构建平安和谐新校园!

第二篇:法制宣传月活动总结

为了进一步规范我校的办学行为,促进学校管理的健康发展,实行依法治校,以确保宪法和法律、法规及各项规章制度在我校实施,从而确保一方平安。近年来,我校在上级教育行政部门的领导下,认真学习“三个代表”的重要思想,进一步规范全校师生的行为,促进学校稳步、健康地步入依法治校、民主管理的轨道,收到了很好的效果。我们的做法如下:

一、加强领导、明确目标

为认真贯彻落实党的依法治国的方略,确保依法治校工作得以顺利推进,学校建立了依法治校领导小组。由李富祥校长担任小组组长,教导主任谢志成为副组长,教导副主任简万如、沈树发;少先大队辅导员张明勇、莫炯尧及级长、班主任为组员。并明确领导小组的职责是:研究、部署学校的法制宣传和依法治校工作,同时对依法治校工作进行检查、督促、总结、评比。

二、创新教育活动、提高学生法制实效

1、充分发挥学校教育的主渠道作用,将学生的法制宣传教育渗透到家庭,延伸到社会。要加强学校法制教师的培训,落实法制教育的教学计划、教材、课时和考核。要创新学校法制教育的形式,不断丰富内容,努力造就一种青少年学生喜闻乐见的法制宣教氛围,提高教育的效果。

2、进一步发(请收藏好 范 文,请便下次访问WWw.hAOWoRd.COm)挥法制副校长的作用。学校已聘任冼沙派出所莫广文副所长为法制副校长,并报上级批准。要使法制副校长进一步明确工作职责和任务,规范工作要求,将法制副校长开展法制教育工作列入学校法制教育工作体系,确保每学年不少于两次讲课。

3、深入开展形式多样的法制教育主题宣传活动。开展好教育法律法规主题宣传月活动。加强法制宣传阵地建设,充分发挥黑板报、橱窗、学校网络、媒体展示牌的宣传功能,定期开展有针对性的法制宣传活动,如交通法规宣传、禁毒宣传、义务兵役法宣传等,积极向有关法制宣传教育的媒体提供素材,进一步扩大法制教育宣传的社会影响力。

三、深入开展治理工作,切实建设安全文明学校

深入开展“五零工程”。学校要广泛开展以达到“零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案发”目标的“五零”工程,健全责任制,加强教育管理,规范工作程序,创新工作方式,坚决杜绝师生涉毒现象发生,严格控制学生违法行为,确保在校生刑事犯罪为零的目标,并努力向家庭、社区延伸,组织学校关工委,做好问题学生的帮扶工作。由于工作到位,成绩优异,我校在2014年成功创建了“东莞市交通安全文明学校”。

四、以创建“依法治校示范(先进)校”为抓手,不断提高学校管理水平

1、重视抓好学校教师的普法工作。为使全校教师在普法中要作出表率,做学法、用法的楷模,学校领导带头学法,积极参加上级组织的法制教育培训工作的基础上,结合“四〃五”普法,学习《教育法》、《教育师》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规,使全体教职工充分意识到学法、懂法、用法、依法治教的重要性和责任感。通过学习,逐步提升在思想、业务职业道德、仪表、语言、人际关系等诸多方面的素质。

2、不断健全学校规章制度。根据上级要求,特别是《广东省中小学管理规范》的颁布,我校组织全体教师认真学习,行政人员人手一册,对照管理规范,及时修订学校章程,不断规范学校制度,做到“十项规范制度”全部上墙,不断用法规和制度来指导和约束教职工的工作,努力做到依法施教、依法管理。把学生管理制度的建设纳入学校基本法制建设之中并不断完善。

3、积极开展“依法治校示范校”创建工作。通过创建提高学校依法管理、自主管理、创新管理的水平。

4、加强监督考核。开展法制宣传教育工作已列入学校整体规划,列入校务建设范畴,学校法制宣传工作开展的情况主动向学校党政汇报,争取党支部、工会等组织的支持。依法治校是一项长久而艰巨的系统工程。在上级主管部门的领导下,经过全校师生的共同努力,应该说做了一定的工作,也收到了比较好的效果,但对照高标准、严要求,当然还存在着差距。今后将继续组织全体师生员工学法、懂法、执法,将学校法制建设这项工作推向更高的层次。努力把学校法制宣传教育工作推上一个新台阶。

第三篇:法制宣传月活动总结

今年我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安李鹊,构建和谐社会创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标

根据全县教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育对于学校内部我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。

二、深入开展“法制教育宣传月”活动

组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平通过学习全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高 在“法制教育宣传月”活动中我们重点做了以下几方面的工作:

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长 副校长为副组长教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅把普法教育和依

法治校工作摆在学校工作的重要位置。建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍。完善了法制宣传教育网络体系,学校加强了与当地公安、交通部门的联系。在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法 依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合集中学习与分散学习相结合”等学习形式。不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动 努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;4月学校进行法制教育主题班报评选活动;5月学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;9学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划10月进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

三、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员

工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高。学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

第四篇:法制宣传月活动总结

几年来,我校在县普法办、县教育局的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,特别在“五五”普法期间,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合四五普法工作,全面贯彻了县普法办、县教育局《关于加强学校法制教育的意见》,法制教育取得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结:

一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。我校校长是法制教育的主要领导者和发动者,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请邹桥派出所副所长担任法制副校长和,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过不断实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、正政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。近几年来,我校各班成立了法制宣传教育小组, 先后组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》等等。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,充分利用课堂进行法制教育,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。比如开展禁毒教育活动,提高识毒、防毒的能力,并进行宣传。再如组织全校学生家长做了题为“创造良好的家庭教育环境,加强对子女的思想道德教育和法制教育”的报告。我们请士林派出所所长担任法制校长和法制辅导员援助帮教“问题学生”通过上课、座谈、警示教育等形式,以案讲法,以事论理,进行法制教育。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的特色。

在普法过程中,我们坚持做到普及法制教育读本人手一册,坚持把法制教育教育读本作为政治教育的内容,政治教师负责上课。另一方面注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合力和网络。增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。

三、结合学生特点组织学生开展各种活动,作到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

1)、紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

2)、举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作,这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育,学到法律知识,增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖,在校宣传栏中展示了获奖作品,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。

3)、举行普法系列报告会。为了更新、拓展教师、学生的法律知识,提高法制教育水平,我们邀请湖州市劳教所干警举行普法系列报

告,学生从听劳教干警讲法制课后知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的;从听少年劳教人员现身说法,懂得了什么事应该做,什么事不应该做。

4)、积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目,参观戒毒图片、阅读展览法制报刊,“警钟长鸣”等栏目,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

第五篇:法制宣传月活动总结

依据上级指示精神 今年我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动 使全体师生的法律意识不断加强全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围 我们密切结合学校的实际 广泛开展普法教育工作 积极而又稳妥地推进依法治教的进程把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道 促进了学校事业健康、协调的发展 为维护社会稳定 促进建设平安荣成 构建和谐社会 创造了良好的法制环境

一、统一思想 明确目标 深入开展“法制教育宣传月”活动

根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标 我们认真制定了活动月工作计划 统筹安排 强化管理 采取多种形式开展法制宣传教育对于学校内部我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规组织全体师生认真学习反复研讨 不断提高法制意识和法律水平通过学习全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高 在“法制教育宣传月”活动中我们重点做了以下几方面的工作:

一是注重法制宣传教育工作队伍建设 学校成立了以校长为组长,班主任、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组 ,学校的领导亲自挂帅把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置 ,建立了以校长室为龙头 , 以法制教育教师、班主任为骨干以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍 完善了法制宣传教育网络体系 ,进一步加强了对全体师生的法制教育工作

二是加强法制宣传阵地建设 我校充分发挥黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏 ,大张旗鼓地进行宣传和教育力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法 依法办事。三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动,为提高法制宣传教育的效果 ,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合集中学习与分散学习相结合”等学习形式 不断提高学习的效率 我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间 对各班轮流进行辅导;另一方面有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动 努力营造法制宣传教育的氛围。学校开展“做守法小公民”演讲比赛。

二、团结协作 普法依法治教工作取得显著成效

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展 我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强 依法治教、依法治校的水平明显提高学校的各项工作逐步走上了规范化的法制

轨道 为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。我们针对新 时期青少年法制教育工作的新情况、新特点 紧紧抓住青少年学生的思想脉搏 采取多种形式 努力提高青少年法制教育的实际效果

注意法制教育的社会性 对青少年进行法制教育 不仅仅是学校的事情 社会各方面应该形成合力 才能保证教育效果 因此学校积极协调社会各方面力量 切实加强青少年的法制教育 一是对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式 与家长建立联系, 提高家长的素质 争取家庭的支持 加强对学生的教育和管理在学校内部 则充分利用各种宣传手段,班级黑板报、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地 狠抓普法教育 取得了较好的效果由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识。

推荐第8篇:法制宣传月活动总结

华立学院2009年法制宣传月活动总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根据县教育局的工作精神,围绕今年县教育局制定的法制宣传月活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校校长为核心组织,成立了学校法制教育领导小组,由王华校长任组长亲自抓,杨林翠副校长具体抓,教育处具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。学校组织全体教师学习了新《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《义务教育法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境,保持校园洁净;在学校教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展多种活动,强化师生法制观念

根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

1、加强警民共建活动。我们聘请了法制教育专家毓老师做报告来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育活动。

2、召开班主任工作会议。由校长室和教育处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报,初中年级各班自办法制手抄报,教育处进行检查评比。

5、举办法制教育征文活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及,以及和团委共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。

6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛活动。

7、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养合格人才做出应有的贡献。

四、吸取湖南湘乡市校园踩踏事件教训,加强我校园安全工作 湖南省湘乡市育才中学发生一起踩踏事故后,我校本着一切为了学生的责任心,密切关注事故发生的原因,认真从中吸取教训,于2009年12月9日向全校各班下发了《吸取湖南湘乡市校园踩踏事件教训,加强我校园安全工作的通知》,要求吸取这一血的教训,确保全校的安全稳定,进一步加强校园安全工作。

我校德育副校XXX(改名)在第一时间召开教育处会议,要求全体教育处人员提高警惕,一如既往地加强对校园安全工作的组织领导,提高对学生安全工作的认识,对校园安全的规章制度进行全面查漏补缺,进一步建立健全完善的安全工作规章制度。同时要严格落实责任制、值班制和报告制度,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个教育处人员和班主任老师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。要专门针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度,提出要求,采取措施。在下课、放学、集会解散等学生集中上下楼梯的时段,各班做好学生有序离开的合理安排,在每楼层安排值日生在楼梯间负责维持秩序,引导学生相互礼让,遵守秩序,注意安全。教育处值班人员要定时检查安全畅通情况。并通知各年级组要在近期内通过多种形式开展安全教育活动及安全自护、自救的演练。要求近期内专门组织一次主题班会,教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。同时要求各年级各班要结合自身的实际通过多种形式开展丰富多彩的安全教育活动,以预防交通、火灾、用电、拥挤踩踏及其他人身伤害等事故为重点开展好安全教育活动,提高学生自护、自救、防灾、逃生的能力,切实提高师生的安全意识。

教育处副主任XXX(改名)于12月10日上午同初一年级年级组长、班主任一起对初一年级进行了以提高安全意识为重点的安全教育活动。

安全教育活动通过惨痛的拥挤踩踏事故案例,在各班分别采用了团队活动、主题班会、黑板报等多种形式和途径,对学生开展了预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生们充分的认识了发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,提高学生的安全意识,掌握防范措施。在活动中,教师们以身作则,教育学生养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,严令禁止追逐打闹,禁止在人流高峰时段在楼梯和过道停留或逆向行走。在随后的安全逃生演练中,教育处副主任XXX详细教育学生们在发现异常情况时,保护心理镇静,放慢移动速度,同时提醒后面人员停止向前移动,预防踩踏事故的发生。同学们认真学习、演练,使得此次安全教育活动取得了良好的效果。

华立学院2009-12-28

推荐第9篇:法制宣传月活动总结

法制宣传月活动总结

延吉市第十三中学

2009年5月

法制宣传月活动总结

我校为深入贯彻落实科学发展观,进一步推进“五五”普法规划和“法治创建年”活动的实施方案,根据局党委下发的依法治校方案精神,以科学发展观为指导,以普法宣传教育为重点,按照“预防违法犯罪从娃娃抓起”的工作理念,在提高青少年学生遵纪守法观念的基础上,为青少年健康成长营造了良好的育人环境,为改革发展创造了和谐的法治环境。现将我校法制宣传月工作总结如下:

一、健全和完善了组织领导机构与制度。

学校党支部把法制宣传月工作纳入到支部和学校教育教学工作的重要议事日程上来,决定把这项工作贯穿于学校各项工作中。学校建立了以校长为组长的法制宣传月领导小组和“依法治校”领导小组,明确了党支部、工会、法制副校长、教导处、政教处、团委、总务处的分工和职责,健全了领导机构。

二、按照上级文件精神积极开展了一系列法制工作。

为了搞好法制宣传月工作,重点开展了青少年法制宣传教育,宣传了《宪法》、《未成年人保护法》、《吉林省义务教育条例》、《教育督导条例》、《道路交通安全法》、《治案管理处罚法》、《预防未成

年人犯罪法》和《义务教育法》等法律法规,引导青少年学法,懂法、守法和用法,积极营造了全社会关心重视未成年人保护的社会氛围,提高了青少年法律意识,预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。

(一)4月17日到4月22日组织动员全校学生。

通过校园广播网络、粘贴标语、悬挂横幅、黑板报等方式积极营造良好的活动氛围。

(二)4月23日到5月25日开展了法律宣传活动。

1)借助了法制校长、法制辅导员的力量,根据学生特点和年龄结构,按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则有针对性地开展了法制讲座,增强了未成年人的法律意识和应急自救能力。

2)针对当前未成年人犯罪低龄化、暴力化的倾向,以班级为单位组织开展了模拟法庭、劳动教养人员的忏悔报告等法制教育活动,引导未成年人健康成长。

3)本着群防群治的方法,加强学校周边环境的综合治理。学校密切联系街道综治办、公安巡警,开展有意义的宣传教育活动,加强了未成年人的思想道德建设。

4)结合我校实际,组织各班级开展了一次法制主题班会,提

高了青少年学生明辨是非能力,增强遵纪守法的观念。

5)认真组织开展了《“法在我心中”的征文、演讲》活动。在学校组织征文、演讲比赛的基础上推荐征文五篇、演讲学生一名参加市里组织的比赛,并荣获二等奖和优秀奖。

二、全方位开展学法、普法活动

为了领导干部和全体师生学法、懂法、守法、护法、用法,掌握法律法规知识,提高法制观念,学校有组织地进行了教育法规及有关法律法规学习。

1.利用每周一理论学习时间领导坚持学习了相关法律法规,提高了依法办学、依法治教的理念,掌握了依法治校的法律法规知识和政策,领导小组定期召开会议、研究工作,及时发现问题,及时整改和改进,安排下阶段工作,使活动坚持经常化、规范化、科学化。

2.党支部利用政治学习时间组织教职工认真学习“教育法”、“教师法”、“中小学教师职业道德”、“未成年人保护法”、“义务教育法”、“市、州关于规范学校办学行为的文件及规定”,提高了依法治教的法律意识和观念,提高了依法办学、依法育人、依法治教、依法保护自己权益的能力和依法约速自己行为的能力。

3.政教处、团委通过组织全体学生的法律法规学习和考试,参观、看录像、图片展览、法制报告会、社会实践活动提高了学生的法制意识和用法律手段保护自己的能力。

4、学校建立以政治组为骨干的普法教学队伍,坚持正常的法制教学工作,法制教学逐步成了一门学科。

5.学校积极发挥法制副校长和法制辅导员在学校法制建设中的作用,教育学生、引导学生,使学生树立正确的世界观、人生观及遵纪守法,做文明学生的意识。

三、依法规范学校管理

1.认真贯彻执行州、市有关教育教学法律法规和规定。我校在贯彻执行教育法律法规中,以开展师德建设,办人民满意学校,做人民满意教师规范教师行为为主要内容,狠抓了教师队伍中存在的教师体罚学生、乱收费、乱办班行为和增加学生课业负担,办学行为、治教行为不规范等问题。

家长和学生对学校、教师的测评中,学校和大部分教师都得到了家长和学生的认可和好评,我校未发生教师严重违规违纪现象。

3.学校政教处、团委加强对学生的法制教育、安全教育、行为养成教育,经常组织全校性和班级的法制报告会、演讲比赛、主题

班会,远离“三厅”、告别邪教活动,参加社会安全宣传活动,法律和行为规范考试等活动,广泛利用学校广播站、班级黑板报宣传法制知识,提高了学生法律意识和自我防范能力。我校未发生学生犯罪案件,学校控辍工作,转化后进生工作多次受到上级的好评和表彰。

4.坚持校务、财务公开,认真执行阳光校务主动接受监督。我校严格把收费关,定期向社会、家长、教职工公布校务和收费情况,定期向教代会汇报校务和财务情况,主动接受了校内外的监督。

5.学校健全各项安全管理制度,定期召开安全工作管理会,及时发现问题、及时进行整改,消除了安全隐患。学校加强与法制校长、巡警、派出所、社区的联防工作,确保了师生的人身安全和学校财产的安全,营造了良好的学校内外治安环境。

延吉市第十三中学

2009年5月

推荐第10篇:法制宣传月活动总结

法制宣传月活动总结

旺泉小学

2010年4月

法制宣传月活动总结

我校为深入贯彻落实科学发展观,进一步推进“五五”普法规划和“法治创建年”活动的实施方案,根据局党委下发的依法治校方案精神,以科学发展观为指导,以普法宣传教育为重点,按照“预防违法犯罪从娃娃抓起”的工作理念,在提高青少年学生遵纪守法观念的基础上,为青少年健康成长营造了良好的育人环境,为改革发展创造了和谐的法治环境。现将我校法制宣传月工作总结如下:

一、健全和完善了组织领导机构与制度。

学校建立了以校长为组长的法制宣传月领导小组和“依法治校”领导小组,明确了党支部、工会、法制副校长、教导处、政教处、团委、总务处的分工和职责,健全了领导机构。

二、按照上级文件精神积极开展了一系列法制工作。

为了搞好法制宣传月工作,重点开展了青少年法制宣传教育,宣传了《宪法》、《未成年人保护法》、《吉林省义务教育条例》、《教育督导条例》、《道路交通安全法》、《治案管理处罚法》、《预防未成年人犯罪法》和《义务教育法》等法律法规,引导青少年学法,懂法、守法和用法,积极营造了全社会关心重视未成年人保护的社会

氛围,提高了青少年法律意识,预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。

(一)12月4日组织动员全校学生。开展了法律宣传活动。 通过校园广播网络、粘贴标语、悬挂横幅、黑板报等方式积极营造良好的活动氛围。

1)借助了法制校长、法制辅导员的力量,根据学生特点和年龄结构,按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则有针对性地开展了法制讲座,增强了未成年人的法律意识和应急自救能力。

2)结合我校实际,组织各班级开展了一次法制主题班会,提高了青少年学生明辨是非能力,增强遵纪守法的观念。

3)认真组织开展了《“法在我心中”的征文、演讲》活动。在学校组织征文、演讲比赛的基础上推荐征文五篇、演讲学生一名参加市里组织的比赛,并荣获二等奖和优秀奖。

(二)、全方位开展学法、普法活动

为了全体师生学法、懂法、守法、护法、用法,掌握法律法规知识,提高法制观念,学校有组织地进行了教育法规及有关法律法规学习。

1).党支部利用政治学习时间组织教职工认真学习“教育法”、

“教师法”、“中小学教师职业道德”、“未成年人保护法”、“义务教育法”、“市、州关于规范学校办学行为的文件及规定”,提高了依法治教的法律意识和观念,提高了依法办学、依法育人、依法治教、依法保护自己权益的能力和依法约速自己行为的能力。

2).学校积极发挥法制副校长和法制辅导员在学校法制建设中的作用,教育学生、引导学生,使学生树立正确的世界观、人生观及遵纪守法,做文明学生的意识。

3).学校政教处、团委加强对学生的法制教育、安全教育、行为养成教育,经常组织全校性和班级的法制报告会、演讲比赛、主题班会,远离“三厅”、告别邪教活动,参加社会安全宣传活动,法律和行为规范考试等活动,广泛利用学校广播站、班级黑板报宣传法制知识,提高了学生法律意识和自我防范能力。我校未发生学生犯罪案件,学校控辍工作,转化后进生工作多次受到上级的好评和表彰。

4).我校严格把收费关,定期向社会、家长、教职工公布校务和收费情况,定期向教代会汇报校务和财务情况,主动接受了校内外的监督。

5).学校健全各项安全管理制度,定期召开安全工作管理会,

及时发现问题、及时进行整改,消除了安全隐患。学校加强与法制校长、巡警、派出所、社区的联防工作,确保了师生的人身安全和学校财产的安全,营造了良好的学校内外治安环境。

旺泉小学

2010年12月

第11篇:法制宣传月活动方案

争做守法好少年

——玉祁中心小学2013年“法制自护教育月”活动方案

一、指导思想:

认真贯彻落实惠山区关于进一步加强中小学生法制自护教育文件精神,根据青少年活泼好动,求知欲强,精力旺盛、好奇心重等特点,尝试探索青少年法制自护教育的有效形式,转变靠书本灌输、枯燥乏味的现状,提高青少年学法用法的兴趣,增强青少年的法律素质和自护能力。

二、活动时间:法制教育月活动时间为2013年11月15日----12月15日

三、内容形式

法制自护教育月要利用队会、晨会、板报、橱窗、园地等时空和阵地,通过组织知识问答、个案分析、自护演习等形式,认真落实“七个一”活动。

1、举行一次“法制自护知识竞赛”

各班在召开法制自护专题活动的基础上,以选择题、判断题等简洁明了的内容,以小队即兴问答比赛形式,在轻松愉快地氛围中,帮助学生掌握法律自护小知识,远离危险,保护自己。大队部将组织3-6年级每班推荐一个代表,参加校级“法制自护”知识竞赛,评出获奖者若干名。

2、听一次法律知识专题讲座。

学校请法制副校长做一场法制教育专题报告,各班班主任组织学生及时进行听后感想与体会的分析,组织学生撰写活动体会,参加校级法制专题征文评比。

3、观看一次法制专题片或阅读一本法制书籍

组织学生到图书馆、阅览室、微机室阅读相关的《少年与法》或《警钟常鸣》等杂志和书籍,进行专题读书活动,学校红领巾电视台将选择法制题材的教育影碟片进行播放。班主任要组织学生及时进行有效交流,撰写观后感,参加学校“法制自护专题征文”比赛。

4、举行一次庄严宣誓活动

在12月4日“全国法制宣传日”这天,学校电子媒体、班级小黑板要及时宣传活动口号,营造浓烈的教育氛围。各班要利用晨会课时间,举行班级集体宣誓:誓词为“国旗在上,我们的一言一行决不玷污民族的寄托;宪法在上,我们的一思一念决不触犯法律的尊严;祖国在上,我们的一生一世决不辜负人民的期望;老师在上,我们的一举一动决不违犯法纪的规范。为了中华民族的兴旺发达,我们以生命的名义庄严宣誓:做一名遵纪守法的合格小公民!”。通过仪式教育,给学生留下难忘的回忆。

5、改变一个不良行为

继续深化“幸福快车”主题教育,及时组织学生寻找身边的一件幸福小事,懂得珍惜美好生活。以身边的同伴为榜样,学习一种好习惯。观察和反思自己或他人一个不良的行为习惯,分析这种习惯的危害性,互相启发督促,帮助学生形成法律意识,自觉地以法律规范为准绳辨别是非、选择行动。

6、收看一次专题红领巾电视节目

学校大队部通过红领巾电视台,举行一次“法制自护我能行”专题电视节目,组织学校的小小法制宣传员,搜集身边的或者典型的法制小案例,进行专题论坛辨析、讨论,让学生在分析思考、相互交流启发中,明白遵纪守法的重要性,自觉提高守法意识。

7、上好一节法制教育主题队会

各班可以利用班队课等活动时间,组织开展形式多样的法制自护专题教育主题队会,要求展示前期活动成果,采用丰富有效的手段,让学生受到一次深刻的守法护法教育。如:低年级可以采用童谣、儿歌、表演等形式;中年级可以采用讲故事、小品表演等形式;高年级则可以采用模拟法庭、案例讨论等形式开展。同时,六年级进行“青春期专题教育”活动,帮助学生顺利完成童年期向青春期的过渡。

备注:

活动月结束后,请各班班主任上交1份活动情况反馈表,及时反馈开展专题活动的成果和经验。各班上交规定主题活动方案1份,参加校级“法制自护教育月”主题活动方案专项评比。

附:玉小“法制自护教育月”各年级活动主题参考

一年级:我是快乐小交警

1.了解交通法,认识常见的交通安全标志,掌握日常交通规则。

2.能劝阻身边的不安全、不文明的交通行为。

3、争做路队纪律好榜样。

二年级:我是文明小卫士

1、批评不文明现象,评比班级文明小卫士。

2、争做绿地保护员,墙壁保洁员。

3、个人卫生大检查。

三年级:我是环保小卫士

1、参观环保长廊,认识绿色环保标志,争做环保宣传员。

2、学习环境法相关知识,知道市区环保问题举报电话。

3、掌握“低碳环保金点子”,拒绝使用一次性用品。

四年级:我是防水防火小专家

1、珍爱生命,了解水灾、火灾的相关知识。

2、掌握煤气中毒、烫伤、触电、溺水等逃生自救基本技能。

3、懂得节约水电的妙招。

五年级:防灾减灾我能行

1、学习地震、暴雨、泥石流、海啸等自然灾害的应对办法。

2、学习危险发生时必备的自救、互助技能。

3、积极参加手拉手活动,弘扬“一方有难八方支援”的好传统。

六年级:争做快乐的阳光少年

1、知道常见病、多发病的预防和控制,进行艾滋病预防、远离毒品等教育。

2、树立远大理想,保持阳光心理,进行青春期专题教育。反对邪教。

3、倡导绿色上网,掌握突发暴力等事件的应对方法。

4、学习《未成年人保护法》,学会运用法律维护自身权益。

第12篇:法制宣传月活动总结

法制宣传月活动总结

让孩子生活在法制教育的蓝天下学校是育人的基地,校园是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。

一、加强领导,明确分工,落实任务

在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由校长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。平时,经常性地召开法制领导小组会议,明确“法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”,进一步牢固确立“德育为先”的教育指导思想,学校法制小组、班主任、少先队等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质

通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中、小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识,加强帮

教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥德育骨干队伍的作用,每人切实负起责来,每人都有帮教对象,每人都当后进生的促进者。在帮教工作中要严格执行“四定”,即定人、定时、定内容、定责任。建立后进生成长档案。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

三、学生法制观念不断增强,法律、法规知识得到广泛普及

根据学生不同年龄阶段的特点,我们加强分类指导,因人施教,注重实效。通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。同时,通过家长学校这一有效形式,积极组织对学生家长的法制宣传教育,提高他们的法律道德素质和社会责任感,积极引导家庭开展各种学法活动,充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。

我们还先后组织学生认真学习了《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等法律、法规。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用课堂教育,配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。理论联系实际,增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。

加强了法制教育阵地建设。我们利用板报、班会、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习和宣传。具体工作主要有:由管安全的老师为全体师生做法制教育讲座;以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览;举行《小学生日常行为规范》和法律知识竞赛。 开展以“遵纪守法”为主题的主题班会活动,通过典型案例分析,对学生进行有针对性的预防犯罪教育。让每个学生了解了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,知道两法赋予自己的权利、义务和责任,增强辨别是非和自我防范的能力。学生从听讲课后,知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的;懂得了什么事应该做,什么事不应该做。

四、开展别具特色的“礼仪教育”,培养学生良好的品行和礼仪规范具有五千年文明史的中华民族素有“文明古国,礼仪之邦”的美称,如今,“礼”依然为当今社会所需要,而且越来越被人们所重视、所提倡。为此,我校在抓好学生思想、学习工作的同时,还进行一系列的文明礼仪教育,通过学校的红领巾广播等宣传工具,引导学生都能使用礼貌用语。“请”、“谢谢”、“早上好”等话语已成为我校学生的普遍口头语,并使同学们都意识到“礼”在人际交往、社会生活中的重要性和必要性,使他们都能以诚待人,不断完善自身各方面素质,养成优良品行。

五、加强学生的爱国主义教育、革命传统和集体主义教育

学校开展了“祖国在我心中”征文评比、“祖国颂”歌咏会、“革命烈

士故事会”等活动。建立健全敬老院社会德育实践基地,发扬中华民族尊老敬老的传统美德,利用节假日休息时间走访、探问老人,为老人做实事。向贫困学生献爱心、向雷锋学习、参观禁毒图片展等各种活动形式和教育基地对学生进行教育,提高了学生的整体素质。总之,学校青少年法制教育是一项长期的任务,只有效地使学校青少年法制教育工作的制度化、规范化,学校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地开展下去。我们将不断努力,勇于开拓创新,探索加强青少年法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

第13篇:法制宣传月活动总结

法制宣传月活动总结

为了深入贯彻教育局法制教育宣传月的活动精神,进一步增强我校广大教职员工和学生的法制意识和学法律、讲权利、讲责任的自觉性,依法维护学校和师生的合法权益,提高全县中小学校依法治校水平,形成自觉学法用法的法制氛围,依据我校的教育教学实际,开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安校园,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传月”活动。根据县教育局法制教育宣传月的活动内容,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》《刑法》、《治安处罚法》、《吉林省义务教育条例》、《教育法》《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为

组长,副校长为副组长,工会主席、团委书记、教导主任、班主任、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长办为龙头,以团委为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以各班团支部为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台、黑板报等宣传阵地的作用,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率。另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校教育健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度

化管理的轨道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、广播台、班级黑板报、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识。

2.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

3.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教

育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

三骏二中

2011年12月19日

第14篇:法制宣传月活动方案

荒地民汉合校2013年“法制宣传教育月” 活动方案

一、指导思想全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,进一步提高我校学生的法律意识和法律观念,有效预防和减少学生违法犯罪行为,促进青少年健康成长,维护青少年合法权益,培养和造就社会主义 “四好”少年,创建和谐校园。

二、活动具体要求

1、加强领导,认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育,促进和谐社会发展”的活动主题,结合本校的实际,精心组织,认真落实,切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动,让学生从活动中获益。

2、突出主题,活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题,为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育,为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。

3、加强宣传,及时反馈。各学校要精心策划,认真组织,确保法制宣传月活动收到实效。

4、将法制教育有机渗透到学科教学中,特别是班会课,对学生进行法制教育。

5、利用广播、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地,对学生适时进行法制宣传教育,提高法制教育的针对性、实效性。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

三、具体活动安排

1、法制教育宣传月启动

时间: 4月9日

范围:全校师生

2、召开法制讲座

时间: 4月11日

范围:全校师生

形式:集体听讲座

安排:请阿合雅乡派出所两名警员来我校做法制宣传讲座。

3、主题班会

时间:4 月15日(法制)

地点:教室

范围:全校18个班级

形式:主题班会

4、法制教育讲座

时间: 4月18日

地点:会议室门前

范围:全校师生

形式:集体听讲座

安排:学校陆书记讲有关法制教育内容。

5、征文评选

时间: 4月23日

范围:三至九年级,参加评比的征文每班不得少于三篇,参选征文不得抄袭。

6、出版一期黑板报。

时间: 4月23日

地点:教室板报

安排:由班主任负责,关于法制教育内容。

7、以班为单位,观看法制教育内容宣传片。

时间: 4月24日。

形式:在班级内观看视频点播

8、法律知识竞赛

时间:4月25日。

安排:举行法律知识竞赛,评选“法律知识小博士”。范围:各班班级

9、活动总结

时间: 4月26日

安排:各班班主任在班里做活动总结

荒地民汉合校2013年“法制宣传教育月” 活动方案

时间:2013年4月2日单位:荒地民汉合校

第15篇:法制宣传月活动总结

法制宣传月活动总结

在当今的社会中,人们对法律法规重要性的认识水平在不断提高 ,因此我们学校的广大教育工作者头脑清思路明,依法治校,依法执教,时刻以法律法规为准绳,教书育人,爱严勤相伴与法律法规同行,多方运作方法切实 。法律法规沐浴着学校的阳光雨露, 绽开了光彩耀人的法律法规之花。

一、提高认识,加强领导。根据中心校通知精神,我们建立了法制宣传月活动领导小组,召开了全体教师会议,讲清开展法制宣传月活动的重要意义,提出了开展法制宣传月活动的具体要求,提高了大家的认识。

二、开展活动,丰富多彩。

1、大力宣传,营造氛围。各班级都出刊了法制宣传板报,红领巾广播站开辟了法制教育专题节目,宣传开展法制宣传月活动的重大意义、内容、方法、步骤。广大师生一致表示:一定要以法制宣传月为契机,认真学法,严格守法,用法律武器保护自身的合法权益不受侵害。

2、召开主题班会、队会,学生受教育。为了开好主题班队会,我们挑选了三年级老师先做了一节示范课,之后全校铺开。师生共同努力,设计好一节法制班队会。会后,学生把自己的感想写在日记上,使每名学生都受到很大的教育。

3、学科渗透,潜移默化。各科任课教师根据本学科教材特点挖掘法制教育因素,不失时机地、潜移默化地对学生进行法制教育。我们强调,要以法制宣传月为契机,上好法制课。例如,在三年级第三课《我们的权利受法律保护》

第一节《个人财产受法律保护》的教学后,学生都高兴地说,这回我知道压岁钱属于我个人的合法财产了,以后,爸爸再随便把钱要去打麻将,我可不能给他了。可见,学生掌握了法律知识,就会用做维护自身的权益了。

4、征文比赛、手抄报展评,增长才能。我们在3——6年级学生中搞了法制征文比赛和手抄报展评活动,学生深受鼓舞,深化了法制进校园活动的开展。

三、方法得当,促进前行

深入推进法律法规进校园,让法律法规服务于教育教学,使教育教学与法律法规同行,拉动学校工作的前行。

1、进行有的放矢的法制教育。

针对小学低年级学生年龄小、知识经验少、接受教育快的特点,我们在教育内容上进行一些常识性的法律法规知识的启蒙教育。结合法制挂图、生活中的实例进行法律法规知识的启蒙教育,采取讲故事、表演舞蹈、编创儿歌童谣等形式,寓法律法规教育与直观形象的活动中;针对小学中高年级学生好奇心强、思想不稳定、具有可塑性和反复性的特点,进行切实的施教,采取专题讲

座、知识小问答、知识测试等形式,并充分利用隔周的法制教育课时间,对学生进行《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等教育,并要求学生把主要内容记写在专用的法律法规笔记本上,号召学生要学法、知法、懂法、用法,达到学以致用;针对学生的兴趣特点进行“六个一”活动,即每周学一条法制小常识 ,每月出一期法制手抄报,每学期进行一次法制知识测试,每月进行一次法制主题班队会,每班收集一本法制教育手册,每班的园地必须有一个版块是法制教育内容。

总之,由于我校高度重视师生的法律法规教育,将其纳入学校工作的重点,纳入教育教学工作之中,做到了有教材、有教师、有教案、有课时,组织到位、计划到位、实施到位,收到了良好的教育效果。学校与家长、教师与学生间从没有发生过法律纠纷,依法治校,依法执教一定会成为师生的自觉行动,法律法规的种子一定会在我校的沃土中发芽、长叶、开花、结果。

****小学

2012年4月30日

第16篇:法制宣传月活动总结

2017年法制宣传月活动总结

黄泥河镇第一小学

为进一步推进依法治校进程,提高广大师生的法律意识和法律素质,依法保障未成年人合法权益,按照《敦化市教育局关于开展2017年全市教育法治宣传月活动的通知》要求,围绕今年法制宣传月活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,学校成立了“黄泥河镇第一小学2017年法制宣传月活动领导小组”,由校长迟庆任组长,分管安全领导汪春丽具体抓,保卫科具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。

学校召开了专项会议,由安全主管领导汪春丽组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。

1 这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传

学校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。学校还充分利用国旗下的讲话、校园广播站、校园LED宣传屏、室外LED播放屏等多种形式向学生宣传法律知识,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展多种活动,强化师生法制观念

根据学校的实际情况,将法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

1、召开班主任工作会议。

由党支部宋立平书记组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

2、国旗下讲话、校园广播宣传教育

学校充分利用国旗下讲话和校园广播对学生进行法制教育,主要包括学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保

2 护法》等。

3、上好法制教育活动课。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保无犯罪事件发生。我校决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

3

召开专题会议,制定活动方案,布置活动任务。

安全主管领导对教师进行相关法律知识培训

4

党支部宋立平书记班主任进行了依法从教、依法办校宣传教育

教学楼LED显示屏滚动播出“法制宣传月” 活动宣传标语

(一)

5

教学楼LED显示屏滚动播出“法制宣传月” 活动宣传标语

(二)

教学楼LED显示屏滚动播出“法制宣传月” 活动宣传标语

(三)

6

教学楼LED显示屏滚动播出“法制宣传月” 活动宣传标语

(四)

综合楼室外LED屏幕播放“预防校园欺凌”宣传视频

7

综合楼室外LED屏幕播放“中小学生安全与法”宣传视频

综合楼室外LED屏幕播放“防范校园踩踏事故”宣传视频

8

校园广播站进行法律知识宣传广播

第17篇:法制宣传月活动小结

直埠五小法制宣传活动月小结

为进一步深入开展法制宣传教育,在全校师生中弘扬法制精神,深入推进普法和建设法制学校的进程,提高全校师生遵纪守法意识,我乡中心学校于9月24日上午召开了直埠五小学校法制宣传月活动动员会,现将我校法制宣传月活动小结如下:

一、布置活动,制定活动方案

9月24日上午,我校召开了宣传月动员会,会上布置了法制宣传月活动内容,制定我中心学校法制宣传日活动方案,方案中明确规定,活动安排中要求各校积极开展与师生成长经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传,大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习与贯彻。要求各校在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级出好一期法制教育专题板报,召开一次“法在我心中”的主题班会,营造一个良好的法制宣传教育氛围。

二、活动效果

9月24日布置活动后,全乡各中、小学都能积极开展活动,都能按活动安排进行活动,充分利用学校广播,板报、标语、班、队会等形式,大力宣传法制知识。通过这次活动,使我乡广大师生掌握了应当懂得的基本法律常识,明确了公民的基本权利和义务,明确了违法与守法的区别,使学生从小养成自觉地学法、用法、守法、护法的良好品质,进一步提高了师生的法律意识,规范了师生的一言一行。

三、今后打算

为进一步把我校法制教育工作推向一个新台阶,要继续在全校广大师生中开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》等法律法规的学习,把法制教育纳入学校教学计划中,真正做到计划、教材、课时、师资四落实。组织生动活泼、形式多样的法制教育活动,提高广大师生学法的积极性,并把普法教育、依法治教、依法施教作为学校工作的重点来抓,确保全校师生犯罪率为零。

直埠五小

2012.10

第18篇:法制宣传月活动总结

法制宣传教育系列活动9月小结

赤土店镇中心小学 2012年9月

法制宣传教育系列活动9月小结

我校为深入贯彻落实科学发展观,进一步推进“五五”普法规划和“法治创建年”活动的实施方案,根据局党委下发的依法治校方案精神,以科学发展观为指导,以普法宣传教育为重点,按照“预防违法犯罪从娃娃抓起”的工作理念,在提高青少年学生遵纪守法观念的基础上,为青少年健康成长营造了良好的育人环境,为改革发展创造了和谐的法治环境。现将我校9月份法制宣传教育活动总结如下:

一、健全和完善了组织领导机构与制度。

学校建立了以校长为组长的法制宣传月领导小组和“依法治校”领导小组,明确了校委会、法制副校长、教导处、少先队、总务处的分工和职责,健全了领导机构。

二、按照上级文件精神积极开展了一系列法制工作。

第一,利用国旗下讲话,营造法制教育氛围。学校在主教学楼悬挂内容为“学法用法,做遵纪守法好少年”的横幅标语,营造浓厚的法律宣传的氛围。在开学典礼上,学校领导做了题为“学法用法,做遵纪守法好少年”的讲话,拉开了法制教育活动的序幕。

第二,充分利用校园宣传阵地,进行法制宣传。 1.播放法制宣传录像片。

我校组织全体学生观看《与法同行》主题教育片。观看后,利用班会课时间,对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

2.举办了一期法制教育宣传的文化走廊,进行普法教育,增强师生的法制意识。学校充分利用校园画廊,张贴有关《中华人民共和国教育法》﹑《中华人民共和国义务教育法》﹑《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等内容的图片及文字材料,让师生时时刻刻都处在法制宣传的氛围中,真正做到人人学法,个个懂法,时时守法。

第三,聆听讲座,提升认识。

我校邀请赤土店镇司法所所长杨海生走进校园,为广大师生做法律知识讲座。杨所长列举了许多青少年因不懂法而违法乱纪的真实案例告诫学生,让学生真正知法、懂法、守法。

法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

赤土店镇中心小学

2012年9月

第19篇:法制宣传月活动总结

鞍湖实验学校法制宣传月活动总结

为深入贯彻落实区教育系统“六五”普法规划和2011年教育法治工作要点,持续提升师生法律素质,努力培养合格守法公民,根据区教育局研究决定,我校在9月份继续开展青少年法制宣传月活动。本次活动,以科学发展观为指导,以普法宣传教育为重点,按照“预防违法犯罪从娃娃抓起”的工作理念,在提高青少年学生遵纪守法观念的基础上,为青少年健康成长营造了良好的育人环境,为改革发展创造了和谐的法治环境。现将我校法制宣传月工作总结如下:

一、健全和完善了组织领导机构与制度。

学校党支部把法制宣传月工作纳入到支部和学校教育教学工作的重要议事日程上来,决定把这项工作贯穿于学校各项工作中。学校建立了以校长为组长的法制宣传月领导小组和“依法治校”领导小组,明确了党支部、工会、法制副校长、安保处、政教处、团委、总务处的分工和职责,健全了领导机构。

二、按照上级文件精神积极开展了一系列法制工作。为了搞好法制宣传月工作,重点开展了青少年法制宣传教育, 1 宣传了《宪法》、《未成年人保护法》、《吉林省义务教育条例》、《教育督导条例》、《道路交通安全法》、《治案管理处罚法》、《预防未成年人犯罪法》和《义务教育法》等法律法规,引导青少年学法,懂法、守法和用法,积极营造了全社会关心重视未成年人保护的社会氛围,提高了青少年法律意识,预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。

(一)9月2日到12日组织动员全校学生。

通过校园广播网络、粘贴标语、悬挂横幅、黑板报等方式积极营造良好的活动氛围。

(二)9月13日到25日开展了法律宣传活动。

1)借助了法制副校长、法制辅导员的力量,根据学生特点和年龄结构,按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则有针对性地开展了法制讲座,增强了未成年人的法律意识和应急自救能力。

2)针对当前未成年人犯罪低龄化、暴力化的倾向,以班级为单位组织开展了模拟法庭、劳动教养人员的忏悔报告等法制教育活动,引导未成年人健康成长。

3)本着群防群治的方法,加强学校周边环境的综合治理。学 2 校密切联系街道综治办、派出所,开展有意义的宣传教育活动,加强了未成年人的思想道德建设。

4)结合我校实际,组织各班级开展了一次法制主题班会,提高了青少年学生明辨是非能力,增强遵纪守法的观念。

5)认真组织开展了“法在我心中”的征文、演讲活动。把优秀征文及演讲场面在橱窗展示。

二、全方位开展学法、普法活动

为了领导干部和全体师生学法、懂法、守法、护法、用法,掌握法律法规知识,提高法制观念,学校有组织地进行了教育法规及有关法律法规学习。

1.利用每周一理论学习时间领导坚持学习了相关法律法规,提高了依法办学、依法治教的理念,掌握了依法治校的法律法规知识和政策,领导小组定期召开会议、研究工作,及时发现问题,及时整改和改进,安排下阶段工作,使活动坚持经常化、规范化、科学化。

2.党支部利用政治学习时间组织教职工认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、“市、区关于规范学校办学行为的文件及规定”,提高了依 3 法治教的法律意识和观念,提高了依法办学、依法育人、依法治教、依法保护自己权益的能力和依法约速自己行为的能力。

3.安保处、政教处通过组织全体学生的法律法规学习和考试,参观、看录像、图片展览、法制报告会、社会实践活动提高了学生的法制意识和用法律手段保护自己的能力。

4、学校建立以政治组为骨干的普法教学队伍,坚持正常的法制教学工作,法制教学逐步成了一门地方课程。

5.学校积极发挥法制副校长在学校法制建设中的作用,教育学生、引导学生,使学生树立正确的世界观、人生观及遵纪守法,做文明学生的意识。

三、依法规范学校管理

1.认真贯彻执行上级有关教育教学法律法规和规定。我校在贯彻执行教育法律法规中,以开展师德建设,办人民满意学校,做人民满意教师规范教师行为为主要内容,狠抓了教师队伍中存在的教师体罚学生、乱收费、乱办班行为和增加学生课业负担,办学行为、治教行为不规范等问题。

家长和学生对学校、教师的测评中,学校和大部分教师都得到了家长和学生的认可和好评,我校未发生教师严重违规违纪现象。

4 3.学校安保处、政教处加强对学生的法制教育、安全教育、行为养成教育,经常组织全校性和班级的法制报告会、演讲比赛、主题班会,远离“三厅”、告别邪教活动,参加社会安全宣传活动,法律和行为规范考试等活动,广泛利用学校广播站、班级黑板报宣传法制知识,提高了学生法律意识和自我防范能力。我校未发生学生犯罪案件,学校控辍工作,转化后进生工作多次受到上级的好评和表彰。

4.坚持校务、财务公开,认真执行阳光校务主动接受监督。我校严格把收费关,定期向社会、家长、教职工公布校务和收费情况,定期向教代会汇报校务和财务情况,主动接受了校内外的监督。

5.学校健全各项安全管理制度,定期召开安全工作管理会,及时发现问题、及时进行整改,消除了安全隐患。学校加强与法制校长、巡警、派出所、社区的联防工作,确保了师生的人身安全和学校财产的安全,营造了良好的学校内外治安环境。

鞍湖实验学校 2011-9-30

第20篇:法制宣传月活动方案

一、主题思想

按照“四五”普法规划的总体要求,积极推进青少年法制教育工作,增强青少年法律意识和法制观念,提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展。

此次集中开展校园法制宣传月教育活动的主题是:增强法制观念,预防违法犯罪,构建和谐校园。

二、时间安排

专项教育活动于今年9月份在大、中专院校和中学开学之际集中进行。

(一)6月至8月,为宣传发动和准备阶段。重点做好活动的舆论宣传,动员广大师生员工积极投身到活动中来,并做好法制讲座的师资组织;举办学校校长、书记和兼职法制副校长培训班;组织法制文艺汇演彩排,图片资料、青少年法律知识资料册收集编印等筹备工作。

(二)9月,为实施阶段。主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、法制文艺汇演和法律知识测试等系列活动,开展校园及周边环境综合治理。

三、活动内容

以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容,以海口市为重点,在全省各大、中专院校和中学在校学生中,着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点,针对当前校园内存在的突出问题,开展形式多样的宣传教育活动。

(一)普遍开展有针对性的法制讲座。一是全省所有大、中专院校和中学在专项教育活动期间,要结合学校

教学的具体情况和学生的知识层次特点,就近期我省校园内在校学生违法犯罪情况,如暴力、恶性等重大案件的状况,以集中授课为主要形式,普遍开展一次有针对性的法制讲座,讲座不少于3个课时;二是在学校开学之际的家长会上,集中给学生家长上一次与青少年学生密切相关的法制教育课,发放法制宣传资料。师资由省普法讲师团或各校兼职法制副校长担任。省属大、中专院校和省属中学由省教育厅负责课时安排,省司法厅负责师资。市县中学由各市县教育局、司法局负责。

(二)举办中学校长法制教育培训班。省教育厅、省司法厅在暑假期间负责举办两期中学校长法制教育培训班,对我省734所中学校长进行培训,培训率达80%以上。为9月份开展校园法制宣传月活动做好准备。

(三)图片巡回展览。由海口市司法局负责收集制作与青少年法制宣传教育密切相关的资料图片,以海口、三亚等市县为重点,进行巡回展览。

(四)印发青少年法制宣传资料。省普法办负责组织收集有关青少年法制宣传教育内容和针对在校学生违法犯罪典型案例资料,编印发放各中学开展宣传教育。

(五)法律知识测试。由省教育厅牵头,省司法厅、省普法办协助,结合海南省“纪念全民法制宣传教育二十周年”活动,组织在校学生,开展“四五”普法青少年学生法律知识测试活动。

(六)法制文艺巡回演出。由省委宣传部、省教育厅、省人大法制工作委员会、省司法厅、共青团海南省委、省普法办在海口联合举办全省大专院校和中学法制文艺演出。

(七)认真组织一次社会法制实践活动。各学校在活动期间,要采取“请进来”或“走出去”的方式,组织开展“小律师”、“小警察”、“模拟法庭”等社会实践活动。组织学生到监狱、劳教所或戒毒所接受直观、形象的“现身说法”教育。

(八)进行校园及周边环境综合治理。由综治办协调公安、工商、文体等部门,大力加强学校内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创

建“依法治校示范校”、文明校园、无毒校园等活动。促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。加大严厉打击以学生为侵犯目标的违法犯罪活动的力度,打击摧毁危害青少年身心健康的帮派活动。按照学校周边治安秩序整治工作要求,查漏补缺,不留死角,净化未成年人成长环境。

四、工作要求

(一)高度重视,精心组织。党中央、国务院十分重视青少年法制教育工作,对此作了一系列部署。集中开展校园法制宣传活动,是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一,是实现依法治校的重要步骤。各地、各部门和各院校一定要按照依法治省、依法治校和我省“四五”普法规划的要求,不走形式,突出重点,扎实地开展各项工作。

(二)整合资源,综合治理,增强法制教育的针对性。各地各部门和各学校要把专项教育活动与普法部门开展的青少年法制宣传教育示范基地建设、海南省第三个青少年法制宣传周、教育部门开展的“依法治校示范校园”创建活动、共青团开展的优秀“青少年维权岗”创建活动、综治部门开展的校园周边环境整治工作相结合,努力实现政治思想、道德纪律教育和社会法制实践的有机结合。各部门要密切配合,充分发挥职能作用,确保活动开展得既有声势,又注重实效。

(三)统筹兼顾,合理安排。要从当地学校的实际出发,作出活动的具体安排,做到专人负责,有计划、有步骤地开展活动。宣传部门负责协调广播、电视、报刊等主流媒体,开辟专栏专刊,制作系列专题节目,对我省集中开展校园法制宣传月活动进行全方位报道。同时,各新闻单位要加强与中央新闻媒体的联系和沟通,提供文字、图片、声像信息,将我省集中开展校园法制宣传月活动情况,在

全国各大新闻媒体上得到展现。

五、组织领导

为加强对专项教育活动的组织领导,决定成立开展校园法制宣传月活动领导小组,成员由省委宣传部、省司法厅、省教育厅、省公安厅、省综治办、省普法办、团省委有关负责人组成。主要职责是:指导、协调和落实校园法制宣传月活动的开展工作,检查活动的落实情况,及时总结推广工作经验。具体工作由省普法办负责联系。

 

法制宣传月活动实施方案
《法制宣传月活动实施方案.doc》
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