推荐第1篇：警校共建实施方案
警校共建实施方案
为深入开展警校共建、创建平安和谐校园工作，切实维护校园及周边良好的治安秩序，保障校园正常的教学、学习和生活秩序，保障师生人身财产安全，努力创造安全、文明、和谐的学校及周边环境。现结合我校实际，就开展警校共建工作制定如下方案：
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实公安部、教育部精神，以校园及周边环境整治为载体，积极探索“警校共建”工作长效机制，建立教育公安互动，学校社会联动，以人为本，以防为主，充分发挥教育部门的引导育人功能和公安部门的治安管理功能，形成防控活力，增强育人效果，努力创建平安和谐新校园。
二、组织领导
成立以校长为组长，刘宝聚（青原派出所指导员）为法制副校长、吕德英为副组长，吕奉生、孙永强、李春霞、徐长海、孙连超、黄波、王振海为成员的领导小组。
三、工作目标：
总体目标：确保校园安全稳定，保障学生健康成长。
具体目标：
1、校园及周边环境安全，保障正常的教学秩序。
2、分管校长、班主任、校园安全监督员履职尽责。
3、分管校长、法制副校长每期不少于一堂法制、安全课，师生受教育率达100％。
4、校园保卫机构和保卫人员落实率达100％。
5、校园内隐患自查、整改率达100％。
6、校园预警机制防险救灾应急预案及师生自救、防灾、逃生等安全教育活动率达100％。
7、参与、协助校园周边秩序综合整治率达100％。
8、师生对公安部“八条措施”、教育部“六条措施”知晓率达100％。
9、校园消防、交通、治安等人防、物防、设施完备。
四、具体措施：
1、成立“警校共建”领导小组。学校建立由校长任组长，分管人员任副组长的警校共建领导小组，把警校共建纳入学校工作的重要议事日程，深入推进警校共建，进一步加强学校安全工作。
2、建立警务室。警校共建警务室设在学校门卫室，确定1人具体办公。
3、加强“警校共建”宣传工作：
（1）、学校要召开“警校共建”贯彻落实会议，做到工作目标明确、工作思路清晰、措施办法具体。全校师生对“八条措施”、“六条措施”的知晓率达到100％。
（2）、学校要印发公安部“八条措施”、教育部“六条措施”等宣传资料，并组织全校教职员工认真学习、深刻领会公安部“八条措施”、教育部“六条措施”的精神。
（3）、班主任要结合校情、班情，组织学生学习、了解公安部“八条措施”、教育部“六条措施”的要求，努力提高学生对“珍爱生命、安全第一”的认识。
（4）、学校、班级要采取校刊、黑板报、手抄报、校园广播等形式，深入开展校园安全知识的学习、宣传。
4、建立“警校共建”工作机制：
（1）、学校必须制定并落实警校共建领导小组、办公室，分管副校长、班主任、保卫干部等的工作职责；建立健全警校共建管理制度，并落实相关人员的工作考核。
（2）、在警校共建工作中，学校认真落实“8个一”的常规工作，做到常抓不懈。
（一）、班主任每周不少于一次学生情况分析，引导学生积极、健康、向上，及时化解学生之间的纠纷，并对班上的“学困生”落实跟踪帮教。
（二）、宿舍管理员每周不少于两次对住校生的查房查铺检查。
（三）、学校每月不少于一次校园安全检查，并及时整治隐患。
（四）、由分管副校长组
织落实每学期不少于一次对管制刀具、易燃易爆等危险物品的清缴。
（五）、学校聘请法制副校长或法制辅导员对师生每学期不少于一次的法制安全专题教育。
（六）、每月不少于一次与派出所民警工作情况交流。
（七）、学校每期进行一次师生逃生演练。
（八）、学校每年进行一次师生法制、安全知识检测。
5、加大经费投入：
1、学校安排保卫人员，并加强保安人员的教育管理。落实学校及周边治安秩序管理，校园夜间值班、巡查制度；开展校园及周边治安隐患自查，落实防范措施。
2、加强消防设备设施建设，落实好学生宿舍、校舍、计算机室、图书阅览室、食堂等重点部位的消防管理。
3、微机室、财务室等重点部位防护门窗安装到位。
4、学校建立校园安保监控系统，覆盖学校重点部门地域。
青原中心小学
推荐第2篇：警校共建活动记录
警校共建活动记录
时间：2010.9.19
地点：臧村镇第二幼儿园
参加人员：全园教师
活动记录：“消防安全知识讲座”活动记录
为了进一步加强实验幼儿园教师的安全防火意识，提高在火灾发生时进行有效的自救的能力，9月19日中午，该园特邀消防知识宣传培训中心的刘教官，为全园教师作了一堂消防安全知识讲座。该讲座将消防知识和学校安全紧密联系起来，给教师们上了生动而重要的一课讲座中，教官用鲜活的实例，配合实际消防器材的演示，深入浅出的讲解了防火基本观念、火灾种类、最佳报警时机、自救逃生方法、初起火灾扑救、灭火器的类型及使用方法等消防知识，给教师们上了生动的一课。讲座的气氛凝重而热烈、生动而幽默，让广大教师再次强化了消防意识，学习了消防器材的使用、火灾的自救、逃生的常识等。通过这次讲座,使每位教师都深深的意识到，只有懂得正确的使用消防器材和掌握防火知识，才能真正的远离火灾。
推荐第3篇：警校共建活动记录
警校共建活动记录
我校为了给全体师生创造安全和谐的学习生活环境，为了加强未成年人思想道德建设，通过多种途径，开展警校共建活动，共同打造平安校园。促进警校共建工作，我校与双井镇派出所建立了警校共建关系。
自建立警校共建关系之后，警校双方开展了一系列丰富多彩的活动，如法制讲座、警校联谊活动等，极大的丰富了未成年人思想道德建设的方式和方法。
派出所警官每学期抽时间到学校为师生进行安全知识培训，让安全知识进校园进课堂；
二是每学期开学对校园周边环境进行巡查治理，排除周边矛盾隐患；
三是每周学校与片警进行一次安全信息通报，及时反馈了解安全情况，对症下药，制定措施；
四是有派出所出面，最大限度的预防各种安全事故的发生。
时间
警校共建活动
意义
备注
2013年9月
法制讲座
校外遭遇歹徒讲解怎么办 2013年12月
法制讲座
防火灾事故
2014年5月
法制讲座
防网络侵害 2014年6月
法制讲座
防溺水事故
推荐第4篇：警校共建平安校园实施方案
警校共建平安校园实施方案
学校紧紧地依靠全体教职工，以抓好警校共建“平安、文明、和谐校园”为契机，以“管理就是生产力、质量就是生命线”为宗旨，孝感铁路派出所同新铺派出所一道，紧密结合学校实际，全面实施警校共建“平安、文明、和谐”工作.
一、领导重视、认识到位，与公安机关共同组建警校共建机制
警校共建运行机制实质是坚持以预防为主，派出所、学校及各职能部门联动，共建平安、文明、和谐校园。在警校共建活动中，派出所主要做以下的工作：一是派出所与我校保持联系，就我校的安全工作和我校进行商讨研究，对校园周边秩序进行整治。二是经常到我校指导工作,给学生不定时地上法制教育课。三是民警与我校保持联系，加强布控，并开展定点整治工作。
二、健全机构，落实人员，组织完善校地共建运行机制
1、加强组织领导，建立长效工作机制，完善制度，目标管理，落实责任。首先，学校成立以校长胡国桥同志为组长，有关领导和班主任为成员的创建领导小组，统一协调、督促创建各项工作。其次，层层签定目标责任书，明确目标，做到一层抓一层，层层落实职责。二是把警校共建工作纳入学校年度工作计划，并摆上重要的议事日程。学校行政组织专人对全校的安全设施进行一次全面的检查。
2、加强安全管理，确保全校师生生命财产安全，力争“三防”措施到位。（1）强化安全工作制度，实现人防。 （2）加强消防安全管理，实现物防、技防。 照明设备处于正常状态并随时检查维修。明确各功能室的安全责任人，在学生的课间活动和上、下课时间对学生进行安全教育并有专门的教师看护。对校园各部位进行经常性的自查、复查，寻找安全隐患，及时加以整改。同时，学校每期进行消防安全演练。学校大型活动要有安全预案。 （3）加强交通安全管理。
针对我校学生分布广，人较多的情况，我们坚持每天排队放学，有严密的路队护送制度和路队检查登记表，要求我校教师必须将学生送到指定位置。我校少先队还成立路队监督岗，由值班领导配合班主任、值日教师上路值勤、疏导交通。
三、加强安全教育，防患于未然
1、我校每学期开展 “四个一”活动，通过每周举行一次国旗下讲话，每期举办一场安全知识讲座、观看一场安全教育片、出一期安全宣传报，用寓教于乐的形式丰富安全教育活动。
2、开展法制宣传教育，提高师生法律素质。一是积极开展法制、安全知识讲座。二是重视学生遵纪守法、遵守学校各项规章制度的教育。三是积极开展反邪教、禁毒教育。四是加强与家长的联系和沟通，积极构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制安全教育网络，有针对性地对学生进行教育和管理。
3、加强心理健康教育。每学期都要对各年级的男、女生分别进行心理健康讲座，且设立心理咨询台，解答学生心理疑问，排除学生心理障碍。同时，每年举办艺术节，由各科兴趣小组开展活动，实现全员参与。通过活动净化学生心灵，强化学生安全意识。
四、抓好校园周边治安综合治理，维护学校安全稳定。
一是加强校园外来人员的管理。二是开展校园周边环境净化活动，积极配合派出所进行专项整治。三是加强门卫值班，严禁不法之徒进入校园，防止意外伤害事故的发生。四是加强对重点部位和重要时段的监控，对各重点部位，如财务室、微机室、多媒体教室等明确安全责任人，严格落实安全制度。对重要时段如学生上学、放学进行安全巡查，杜绝不安全事故的发生。
五、警校共建和学校作为培养造就德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的摇篮，是构建社会主义和谐社会的重要阵地。因此，在警校共建和谐小学，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，实现让学生成才、让家长放心、让人民满意的社会期望。
1、努力学习，认识到位，认真做好警校共建和谐小学计划和总结
“以人为本”是科学发展观的本质和核心，也是学校发展建设和构建和谐校园的重要指导原则，学校的根本目的，是培养人、塑造人。学校充分尊重师生员工的权利和个性，充分考虑他们的正当利益和合理要求，以满足师生员工的学习、工作、生活及其发展等各方面的利益需求。同时做到了活动有计划和总结。
2、构建和谐新校园，重在落实。
（1）依法治校、依法治教是构建和谐新校园的根本。学校本学期结合普法要求组织师生认真学习师德师风等各种教育教学法律法规，进一步树立依法治校、科学治校、民主治校的理念和意识。
坚持校务公开，给教职工一个知情权，求得教职工对学校工作的理解和支持。
（2）加强校园秩序管理，是建设和谐校园的保障。根据学校地处乡镇，校园周边人员结构复杂，开展主要时段的专项治理工作。加强门卫制度，加强早、中、晚对学生上学和放学途中的巡查力度，使学校教育安全有保障，教学秩序井然。
以班级管理为重点，以学生管理为中心，狠抓学生日常行为习惯的养成教育。以规范学生“三操”的行为习惯为起点，以班级清洁、纪律、文明举止、礼仪常规的检查为内容，以静化、亮化校园文明建设为目的，加强常规考核力度。做到学校行政领导、班主任、值班人员、保安人员每天轮流“五到位”的全程考核管理。 l
远大小学 20
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推荐第5篇：警校共建平安校园实施方案
警校共建平安校园实施方案
学校紧紧地依靠全体教职工，以抓好警校共建“平安、文明、和谐校园”为契机，以“安全第
一、预防为主”为宗旨，同土桥乡派出所一道，紧密结合学校实际，全面实施警校共建“平安、文明、和谐”工作.
一、领导重视、认识到位，与公安机关共同组建警校共建机制 警校共建运行机制实质是坚持以预防为主，派出所、学校及各职能部门联动，共建平安、文明、和谐校园。在警校共建活动中，派出所主要做以下的工作：㈠是派出所与我校保持联系，就我校的安全工作和我校进行商讨研究，对校园周边秩序进行整治。㈡是经常到我校指导工作,给学生不定时地上法制教育课。㈢是民警与我校保持联系，加强布控，并开展定点整治工作。
二、健全机构，落实人员，组织完善校地共建运行机制
1、加强组织领导，建立长效工作机制，完善制度，目标管理，落实责任。
首先，学校成立以校长为组长，有关领导和班主任为成员的创建领导小组，统一协调、督促创建各项工作。其次，层层签定目标责任书，明确目标，做到一层抓一层，层层落实职责。二是把警校共建工作纳入学校年度工作计划，并摆上重要的议事日程。学校行政组织专人对全校的安全设施进行一次全面的检查。
2、加强安全管理，确保全校师生生命财产安全，力争“三防”措施到位。
（1）强化安全工作制度，实现人防。
我校制定了《门卫工作制度》、《值班制度》、《外来人员登记制度》等安全防范制度。狠抓制度落实，做到依法治校、规范管理。尤其是强化门卫制度，要求门卫做好值班记录和来访人员登记。
（2）加强消防安全管理，实现物防、技防。
照明设备处于正常状态并随时检查维修。明确各功能室的安全责任人，在学生的课间活动和上、下课时间对学生进行安全教育并有专门的教师看护。对校园各部位进行经常性的自查、复查，寻找安全隐患，及时加以整改。同时，学校每期派人到县上参加消防安全培训，回校后进行消防安全演练。学校大型活动要有安全预案。
（3）加强交通安全管理。
针对我校学生分布广，人较多的情况，我们坚持每天排队放学， 有严密的路队护送制度，要求我校教师必须将学生送到指定位置。我校还成立路队监督岗，由值周领导配合班主任、值周教师上路值勤、疏导交通。
三、加强安全教育，防患于未然
1、我校每学期开展 “四个一”活动，通过每周举行一次国旗下讲话，每期举办一场安全知识讲座、观看一场安全教育片、出一期安全宣传报，用寓教于乐的形式丰富安全教育活动。
2、开展法制宣传教育，提高师生法律素质。㈠是积极开展法制、安全知识讲座。㈡是重视学生遵纪守法、遵守学校各项规章制度的教育。㈢是积极开展反邪教、禁毒教育。㈣是加强与家长的联系和沟通，积极构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制安全教育网络，有针对性地对学生进行教育和管理。
3、加强心理健康教育。每学期都要对各年级的男、女生分别进行心理健康讲座，且设立心理咨询台，解答学生心理疑问，排除学生心理障碍。同时，每年举办法治安全宣传活动，由各科兴趣小组开展活动，实现全员参与。通过活动净化学生心灵，强化学生安全意识。
四、抓好校园周边治安综合治理，维护学校安全稳定。㈠是加强校园外来人员的管理。㈡是开展校园周边环境净化活动，积极配合派出所进行专项整治。㈢是加强门卫值班，严禁不法之徒进入校园，防止意外伤害事故的发生。㈣是加强对重点部位和重要时段的监控，对各重点部位，如微机室、多媒体教室、寄宿生宿舍等明确安全责任人，严格落实安全制度。对重要时段如学生上学、放学以及学生就寝等的安全巡查，杜绝不安全事故的发生。
五、警校共建文明学校
学校结合警校共建工作，围绕用管理和质量主要做好以下几项工作：
1、狠抓“三风”建设
学风建设重点抓：学习目的的教育，学校特点的教育，学习方法的教育，培养学生的拼搏精神和竞争意识；教风建设主要抓：爱岗敬业，勤奋工作，师德高尚，热爱学生，认真贯彻教学“六认真”全面提高教育教学质量，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，无“三乱”行为的发生；校风建设主要抓：制度健全，管理规范、科学，
领导班子团结务实，有战斗力，师生集体荣誉感强，师生关系好，美化、亮化校园，搞好校园艺术节活动。
2、加强“三个文明”建设
（1）物质文明建设，学校主要抓：教育教学质量的提高，改善学生的学习和生活环境，按照政府“两免一补”的政策，使贫困生得到了资助。
（2）精神文明建设主要抓：教职工活动室的建设，文化娱乐有阵地，宣传有场所，器材有保障；文明卫生习惯的培养，法制教育、礼仪常规教育，爱国主义的教育，诚信教育，开展好每期一次的学生运动会。
（3）政治文明主要抓：坚持党的教育方针，认真开展先进性教育，坚持民主治校，开好教代会，充分发挥学校群团组织的作用，群策群力办好百小中学，以人为本，服务育人，廉洁自律，规范学校财物的管理，完善制度，依法治校。
六、警校共建和谐学校 学校作为培养造就德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的摇篮，是构建社会主义和谐社会的重要阵地。因此，在警校共建和谐学校中，学校全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，实现让学生成才、让家长放心、让人民满意的社会期望。
1、努力学习，认识到位，认真做好警校共建和谐百小的计划和总结
“以人为本”是科学发展观的本质和核心，也是学校发展建设和构建和谐校园的重要指导原则，学校的根本目的，是培养人、塑造人。学校充分尊重师生员工的权利和个性，充分考虑他们的正当利益和合理要求，以满足师生员工的学习、工作、生活及其发展等各方面的利益需求。同时做到了活动有计划和总结。
2、构建和谐新校园，重在落实。
（1）依法治校、依法治教是构建和谐新校园的根本。学校本学期结合普法要求组织师生认真学习师德师风等各种教育教学法律法规，进一步树立依法治校、科学治校、民主治校的理念和意识。
坚持校务公开，给教职工一个知情权，求得教职工对学校工作的理解和支持。
（2）加强校园秩序管理，是建设和谐校园的保障。根据学校地处乡镇，校园周边人员结构复杂，尤其是中考前后，社会青年突然增多、对学生时有侵扰发生的实际，开展主要时段的专项治理工作。加强门
卫制度，加强早、中、晚对学生上学和放学途中的巡查力度，使学校教育安全有保障，教学秩序井然。
以班级管理为重点，以学生管理为中心，狠抓学生日常行为习惯的养成教育。以规范学生“三操”的行为习惯为起点，以班级清洁、纪律、文明举止、礼仪常规的检查为内容，以静化、亮化校园文明建设为目的，加强常规考核力度。做到学校行政领导、班主任、值班人员、保安人员每天轮流“五到位”的全程考核管理。
4、校园外各方面人与人的和谐，搭建好警校共建和谐的家校沟通平台。
学校设立警校共建工作站、校长接待室、家长接待室，每期要开好每个年级的家长会，针对不同年级学生的情况，向家长发放家教材料、青少年法制教育材料，学校精心准备汇报材料，解答家长关心的热点问题，推行家长听课制；另外，开展教职工家访活动，加强对家庭教育的指导，为子女健康成长营造良好的家庭环境。同时，学校针对家长在教育孩子出现的问题和困难，及时给予解答和帮助，创设学校教育环境与家庭教育环境的和谐发展，有力地推动学校各项工作的开展。
警校共建“平安、文明、和谐校园”的东风将推动土桥中心小学实现新跨越。
XX小学 2016.3.8
警校共建平安校园实施方案
土桥中心小学
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警校共建平安校园实施方案
诸城市百尺河小学
学校紧紧地依靠全体教职工，以抓好警校共建“平安、文明、和谐校园”为契机，以“管理就是生产力、质量就是生命线”为宗旨，同诸城市公安局百尺河派出所以及铁路派出所一道，紧密结合学校实际，全面实施警校共建“平安、文明、和谐”工作.
一、领导重视、认识到位，与公安机关共同组建警校共建机制
警校共建运行机制实质是坚持以预防为主，派出所、学校及各职能部门联动，共建平安、文明、和谐校园。在警校共建活动中，派出所主要做以下的工作：一是派出所与我校保持联系，就我校的安全工作和我校进行商讨研究，对校园周边秩序进行整治。二是经常到我校指导工作,给学生不定时地上法制教育课。三是民警与我校保持联系，加强布控，并开展定点整治工作。
二、健全机构，落实人员，组织完善校地共建运行机制
1、加强组织领导，建立长效工作机制，完善制度，目标管理，落实责任。
首先，学校成立以校长管明勇同志为组长，有关领导和班主任为成员的创建领导小组，统一协调、督促创建各项工作。其次，层层签定目标责任书，明确目标，做到一层抓一层，层层落实职责。二是把警校共建工作纳入学校年度工作计划，并摆上重要的议事日程。学校行政组织专人对全校的安全设施进行一次全面的检查。
2、加强安全管理，确保全校师生生命财产安全，力争“三防”措施到位。
（1）强化安全工作制度，实现人防。
我校制定了《门卫工作制度》、《值班制度》、《外来人员登记制度》等安全防范制度。狠抓制度落实，做到依法治校、规范管理。尤其是强化门卫制度，要求门卫做好值班记录和来访人员登记。
（2）加强消防安全管理，实现物防、技防。
照明设备处于正常状态并随时检查维修。明确各功能室的安全责任人，在学生的课间活动和上、下课时间对学生进行安全教育并有专门的教师看护。对校园各部位进行经常性的自查、复查，寻找安全隐患，及时加以整改。同时，学校每期派人到市上参加消防安全培训，回校后进行消防安全演练。学校大型活动要有安全预案。
（3）加强交通安全管理。
针对我校学生分布广，人较多的情况，我们坚持每天两次排队放学，有严密的路队护送制度和路队检查登记表，要求我校教师必须将学生送到指定位置。我校少先队还成立路队监督岗，由值班领导配合班主任、值日教师上路值勤、疏导交通。
三、加强安全教育，防患于未然
1、我校每学期开展 “四个一”活动，通过每周举行一次国旗下讲话，每期举办一场安全知识讲座、观看一场安全教育片、出一期安全宣传报，用寓教于乐的形式丰富安全教育活动。
2、开展法制宣传教育，提高师生法律素质。一是积极开展法制、安全知识讲座。二是重视学生遵纪守法、遵守学校各项规章制度的教育。三是积极开展反邪教、禁毒教育。四是加强与家长的联系和沟通，积极构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制安全教育网络，有针对性地对学生进行教育和管理。
3、加强心理健康教育。每学期都要对各年级的男、女生分别进行心理健康讲座，且设立心理咨询台，解答学生心理疑问，排除学生心理障碍。同时，每年举办艺术节，由各科兴趣小组开展活动，实现全员参与。通过活动净化学生心灵，强化学生安全意识。
四、抓好校园周边治安综合治理，维护学校安全稳定。
一是加强校园外来人员的管理。二是开展校园周边环境净化活动，积极配合派出所进行专项整治。三是加强门卫值班，严禁不法之徒进入校园，防止意外伤害事故的发生。四是加强对重点部位和重要时段的监控，对各重点部位，如财务室、微机室、多媒体教室等明确安全责任人，严格落实安全制度。对重要时段如学生上学、放学以及学生就寝等的安全巡查，杜绝不安全事故的发生。
五、警校共建文明百小
学校结合警校共建工作，围绕用管理和质量主要做好以下几项工作：
1、狠抓“三风”建设
学风建设重点抓：学习目的的教育，学校特点的教育，学习方法的教育，培养学生的拼搏精神和竞争意识；教风建设主要抓：爱岗敬业，勤奋工作，师德高尚，热爱学生，认真贯彻教学“六认真”全面提高教育教学质量，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，无“三乱”行为的发生；校风建设主要抓：制度健全，管理规范、科学，领导班子团结务实，有战斗力，师生集体荣誉感强，师生关系好，美化、亮化校园，搞好校园艺术节活动。
2、加强“三个文明”建设
（1）物质文明建设，学校主要抓：教育教学质量的提高，改善学生的学习和生活环境，按照政府“两免一补”的政策，使贫困生得到了资助。
（2）精神文明建设主要抓：工会活动室的建设，文化娱乐有阵地，宣传有场所，器材有保障；文明卫生习惯的培养，法制教育、礼仪常规教育，爱国主义的教育，诚信教育，开展好每期一次的学生运动会。
（3）政治文明主要抓：坚持党的教育方针，认真开展先进性教育，坚持民主治校，开好教代会，充分发挥学校群团组织的作用，群策群力办好百小中学，以人为本，服务育人，廉洁自律，规范学校财物的管理，完善制度，依法治校。
六、警校共建和谐百小
学校作为培养造就德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的摇篮，是构建社会主义和谐社会的重要阵地。因此，在警校共建和谐百小中，学校全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，实现让学生成才、让家长放心、让人民满意的社会期望。
1、努力学习，认识到位，认真做好警校共建和谐百小的计划和总结
“以人为本”是科学发展观的本质和核心，也是学校发展建设和构建和谐校园的重要指导原则，学校的根本目的，是培养人、塑造人。学校充分尊重师生员工的权利和个性，充分考虑他们的正当利益和合理要求，以满足师生员工的学习、工作、生活及其发展等各方面的利益需求。同时做到了活动有计划和总结。
2、构建和谐新校园，重在落实。
（1）依法治校、依法治教是构建和谐新校园的根本。学校本学期结合普法要求组织师生认真学习师德师风等各种教育教学法律法规，进一步树立依法治校、科学治校、民主治校的理念和意识。
坚持校务公开，给教职工一个知情权，求得教职工对学校工作的理解和支持。
（2）加强校园秩序管理，是建设和谐校园的保障。根据学校地处乡镇，校园周边人员结构复杂，尤其是中考前后，社会青年突然增多、对学生时有侵扰发生的实际，开展主要时段的专项治理工作。加强门卫制度，加强早、中、晚对学生上学和放学途中的巡查力度，使学校教育安全有保障，教学秩序井然。
以班级管理为重点，以学生管理为中心，狠抓学生日常行为习惯的养成教育。以规范学生“三操”的行为习惯为起点，以班级清洁、纪律、文明举止、礼仪常规的检查为内容，以静化、亮化校园文明建设为目的，加强常规考核力度。做到学校行政领导、班主任、值班人员、保安人员每天轮流“五到位”的全程考核管理。
4、校园外各方面人与人的和谐，搭建好警校共建和谐的家校沟通平台。
学校设立警校共建工作站、校长接待室、家长接待室，每期要开好每个年级的家长会，针对不同年级学生的情况，向家长发放家教材料、青少年法制教育材料，学校精心准备汇报材料，解答家长关心的热点问题，推行家长听课制；另外，开展教职工家访活动，加强对家庭教育的指导，为子女健康成长营造良好的家庭环境。同时，学校针对家长在教育孩子出现的问题和困难，及时给予解答和帮助，创设学校教育环境与家庭教育环境的和谐发展，有力地推动学校各项工作的开展。
警校共建“平安、文明、和谐校园”的东风将推动百尺河小学实现新跨越。
警校共建平安校园实施方案
诸城市百尺河小学
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大兴学校警校共建平安校园实施方案
学校紧紧地依靠全体教职工，以抓好警校共建“平安、文明、和谐校园”为契机，以“安全第
一、预防为主”为宗旨，同大兴乡派出所一道，紧密结合学校实际，全面实施警校共建“平安、文明、和谐”工作.
一、领导重视、认识到位，与公安机关共同组建警校共建机制 警校共建运行机制实质是坚持以预防为主，派出所、学校及各职能部门联动，共建平安、文明、和谐校园。在警校共建活动中，派出所主要做以下的工作：㈠是派出所与我校保持联系，就我校的安全工作和我校进行商讨研究，对校园周边秩序进行整治。㈡是经常到我校指导工作,给学生不定时地上法制教育课。㈢是民警与我校保持联系，加强布控，并开展定点整治工作。
二、健全机构，落实人员，组织完善校地共建运行机制
1、加强组织领导，建立长效工作机制，完善制度，目标管理，落实责任。首先，学校成立以校长为组长，有关领导和班主任为成员的创建领导小组，统一协调、督促创建各项工作。其次，层层签定目标责任书，明确目标，做到一层抓一层，层层落实职责。二是把警校共建工作纳入学校年度工作计划，并摆上重要的议事日程。学校行政组织专人对全校的安全设施进行一次全面的检查。
2、加强安全管理，确保全校师生生命财产安全，力争“三防”措施到位。（1）强化安全工作制度，实现人防。
我校制定了《门卫工作制度》、《值班制度》、《外来人员登记制度》等安全防范制度。狠抓制度落实，做到依法治校、规范管理。尤其是强化门卫制度，要求门卫做好值班记录和来访人员登记。
（2）加强消防安全管理，实现物防、技防。
照明设备处于正常状态并随时检查维修。明确各功能室的安全责任人，在学生的课间活动和上、下课时间对学生进行安全教育并有专门的教师看护。对校园各部位进行经常性的自查、复查，寻找安全隐患，及时加以整改。同时，学校每期派人到县上参加消防安全培训，回校后进行消防安全演练。学校大型活动要有安全预案。
（3）加强交通安全管理。 针对我校学生分布广，人较多的情况，我们坚持每天排队放学， 有严密的路队护送制度，要求我校教师必须将学生送到指定位置。我校还成立路队监督岗，由值周领导配合班主任、值周教师上路值勤、疏导交通。
三、加强安全教育，防患于未然
1、我校每学期开展 “四个一”活动，通过每周举行一次国旗下讲话，每期举办一场安全知识讲座、观看一场安全教育片、出一期安全宣传报，用寓教于乐的形式丰富安全教育活动。
2、开展法制宣传教育，提高师生法律素质。㈠是积极开展法制、安全知识讲座。㈡是重视学生遵纪守法、遵守学校各项规章制度的教育。㈢是积极开展反邪教、禁毒教育。㈣是加强与家长的联系和沟通，积极构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制安全教育网络，有针对性地对学生进行教育和管理。
3、加强心理健康教育。每学期都要对各年级的男、女生分别进行心理健康讲座，且设立心理咨询台，解答学生心理疑问，排除学生心理障碍。同时，每年举办法治安全宣传活动，由各科兴趣小组开展活动，实现全员参与。通过活动净化学生心灵，强化学生安全意识。
四、抓好校园周边治安综合治理，维护学校安全稳定。
㈠是加强校园外来人员的管理。㈡是开展校园周边环境净化活动，积极配合派出所进行专项整治。㈢是加强门卫值班，严禁不法之徒进入校园，防止意外伤害事故的发生。㈣是加强对重点部位和重要时段的监控，对各重点部位，如微机室、多媒体教室、寄宿生宿舍等明确安全责任人，严格落实安全制度。对重要时段如学生上学、放学以及学生就寝等的安全巡查，杜绝不安全事故的发生。
五、警校共建文明学校
学校结合警校共建工作，围绕用管理和质量主要做好以下几项工作：
1、狠抓“三风”建设
学风建设重点抓：学习目的的教育，学校特点的教育，学习方法的教育，培养学生的拼搏精神和竞争意识；教风建设主要抓：爱岗敬业，勤奋工作，师德高尚，热爱学生，认真贯彻教学“六认真”全面提高教育教学质量，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，无“三乱”行为的发生；校风建设主要抓：制度健全，管理规范、科学， 领导班子团结务实，有战斗力，师生集体荣誉感强，师生关系好，美化、亮化校园，搞好校园艺术节活动。
2、加强“三个文明”建设
（1）物质文明建设，学校主要抓：教育教学质量的提高，改善学生的学习和生活环境，按照政府“两免一补”的政策，使贫困生得到了资助。
（2）精神文明建设主要抓：教职工活动室的建设，文化娱乐有阵地，宣传有场所，器材有保障；文明卫生习惯的培养，法制教育、礼仪常规教育，爱国主义的教育，诚信教育，开展好每期一次的学生运动会。
（3）政治文明主要抓：坚持党的教育方针，认真开展先进性教育，坚持民主治校，开好教代会，充分发挥学校群团组织的作用，群策群力办好百小中学，以人为本，服务育人，廉洁自律，规范学校财物的管理，完善制度，依法治校。
六、警校共建和谐学校
学校作为培养造就德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的摇篮，是构建社会主义和谐社会的重要阵地。因此，在警校共建和谐学校中，学校全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，实现让学生成才、让家长放心、让人民满意的社会期望。
1、努力学习，认识到位，认真做好警校共建和谐百小的计划和总结 “以人为本”是科学发展观的本质和核心，也是学校发展建设和构建和谐校园的重要指导原则，学校的根本目的，是培养人、塑造人。学校充分尊重师生员工的权利和个性，充分考虑他们的正当利益和合理要求，以满足师生员工的学习、工作、生活及其发展等各方面的利益需求。同时做到了活动有计划和总结。
2、构建和谐新校园，重在落实。
（1）依法治校、依法治教是构建和谐新校园的根本。学校本学期结合普法要求组织师生认真学习师德师风等各种教育教学法律法规，进一步树立依法治校、科学治校、民主治校的理念和意识。
坚持校务公开，给教职工一个知情权，求得教职工对学校工作的理解和支持。 （2）加强校园秩序管理，是建设和谐校园的保障。根据学校地处乡镇，校园周边人员结构复杂，尤其是中考前后，社会青年突然增多、对学生时有侵扰发生的实际，开展主要时段的专项治理工作。加强门 卫制度，加强早、中、晚对学生上学和放学途中的巡查力度，使学校教育安全有保障，教学秩序井然。
以班级管理为重点，以学生管理为中心，狠抓学生日常行为习惯的养成教育。以规范学生“三操”的行为习惯为起点，以班级清洁、纪律、文明举止、礼仪常规的检查为内容，以静化、亮化校园文明建设为目的，加强常规考核力度。做到学校行政领导、班主任、值班人员、保安人员每天轮流“五到位”的全程考核管理。
4、校园外各方面人与人的和谐，搭建好警校共建和谐的家校沟通平台。学校设立警校共建工作站、校长接待室、家长接待室，每期要开好每个年级的家长会，针对不同年级学生的情况，向家长发放家教材料、青少年法制教育材料，学校精心准备汇报材料，解答家长关心的热点问题，推行家长听课制；另外，开展教职工家访活动，加强对家庭教育的指导，为子女健康成长营造良好的家庭环境。同时，学校针对家长在教育孩子出现的问题和困难，及时给予解答和帮助，创设学校教育环境与家庭教育环境的和谐发展，有力地推动学校各项工作的开展。
警校共建“平安、文明、和谐校园”的东风将推动大兴学校实现新跨越。
2016年3月1日
大兴学校警校共建实施计划
为了增强学生的法制观念，营造良好的学习氛围和平和的治安环境，切实维护学校的治安秩序，严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为，保护好校园这方净土，努力培养新世纪人才，使我校每一位学生走上健康的成长之路。经肇源县大兴学校与大兴乡派出所协商，双方达成共建意向。现就有关事项规定如下：
一、共建单位：肇源县大兴学校与大兴乡派出所。
二、组织领导：警校共建领导小组，由吕国军、朱凤洲、刘景波、屈景军、张新贵等五同志组成，具体负责警校共建计划的实施。
三、实施计划：
1、每月26日召开一次领导小组会，总结本月警校共建工作情况，研究下月工作重点。
2、选派民警担任学校法副校长---朱凤洲，每季度为全校学生上一堂法制课加强法制宣传，增强学生的法制观念，提高学生的自我保护能力。
3、针对不同阶段学生中出现的各类问题，及时做好疏导帮助教育工作。
4、为了有的放矢，全面掌握和了解学生的学习生活情况，半年召开一次一定规模的学生家长会议，与家长取得联系，形成共创意识，齐抓共管。
5、从加强课程补习、政治思想教育两个方面着手，提高后进生的文化政治思想素质。
6、加大共建力度，保证全年不发生学生违法犯罪现象。
7、对有特殊困难的学生给予经济上的资助，确保学校无流生。
8、派出所与学校加强校园管理，建立出入登记制度，充分发挥保卫科的作用，同违法犯罪作斗争。
9、派出所把与学校的安全和合作作为考核民警工作的一项内容。
10、建立治安联防，采取切实可行的措施维护好校园秩序。让学生学习安心，让家长为子女上学放心。 本计划从二0一四年三月一日起开始实施
2016年3月
大兴学校警校共建工作总结 随着社会的进步，人们对教育的关注将越来越多，对教育的要求将越来越高，而教育本身也需要了解社会的需求，需要得到社会的理解和支持。学校要满足社会需要和适应时代发展，就必须尽快寻找一个能够融洽学校、学生、家长、社会于一体的新的办学模式作为补充，以加强学校与社会的联系与沟通。正是基于这种认识，近年来，我校坚持\"依法治教，以德立校\"的办学思想，不断推进内部管理体制改革，学校民主管理和制度建设取得了长足的发展，有力地促进了学校教育资源的整合和校长负责制的落实，提高了学校的整体办学水平和办学效益。
一、提高认识，树立法治理念。
教育法制工作是一项全面性、长期性、综合性的战略任务。我们结合 \"五五\"普法规划和教育法制工作计划，结合自身实际，研究制定本校的依法治校工作计划，在学校年度工作计划中，我们始终把依法治教、依法治校内容纳入全局和学校工作总体规划内，明确工作目标，健全工作网络，落实工作措施。
首先是从转变观念做起，在教职工中大力开展教育法规、教育规程的学习，并通过开展\"依法执教，做新时期合格教师\"大讨论，撰写心得体会等形式，转变思想，牢固树立全体教职工的依法治教观念。进一步提高领导干部现代法治理念，在学习和实践中努力提高依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力与水平。
其次是深入开展普法教育。学校重视抓好学校领导、教职工的教育法律法规的学习。，教师的继续教育安排一定学时用于普法，新教师上岗前培训加大普法的分量。把深入普及法律常识，增强法制观念，减少犯罪作为小学生法制教育的重点。尤其抓好学校管理人员、教职工对《事故处理办法》的学习，重点学习《宪法》、《刑法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《国防教育法》以及学生伤害事等方面的法律法规。把做好学生的法制宣传教育，培养学生的法律素质，作为学校素质教育的重要内容，切实做到计划、课时、教材、师资“四落实”。通过开设法制讲座、举行法制知识竞赛、设立法制宣传月等多种形式，向中小学生宣传有关法律常识，从小培训学生学法、懂法、守法、用法的法治意识。
开展警校共建等形式对学生进行法制教育，聘请法制辅导员、民警到学校进行专题讲座，充分发挥法制辅导员在学生的法制教育中的作用。通过活动课、班队会、板报、知识竞赛，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，以及社会公德教育、法制教育、纪律教育、品德修养教育，抓好日行为规范的养成，坚持贯彻学生日常行为规范，端正校风校纪建设。加大《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传力度，进行法制和国防教育。
二、依法管理，规范办学行为
1、落实制度，管理有章可循。将校内常规管理已形成的行之有效的经验上升为配套制度，并使之完善。使学校各方面的工作纳入规范化管理轨道，逐步纳入法治轨道，不断提高依章管校的水平。重视教师队伍教育和管理，使教师在教书育人、管理育人、服务育人、依法办事等各个方面都能为人师表。通过制定《教师管理制度》、《班级管理办法》等，落实责任，保证学校有一个正常的教学、科研和生活秩序。在实际工作中，不断进行学校章程的细化工作，使相应的规章制度更具有可操作性。把学校管理工作纳入法制轨道。加强学校治安综合治理工作，切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。
2、校务公开，深化民主管理。校务公开是依法治校的重要部分，我们对校务公开工作做到：规范操作，严格管理，形成制度。学校成立了校务公开工作领导小组、监督小组，齐抓共管，定期研究校务公开工作。首先，在范围上，实现由学校面向各部门、各年级公开；其次，在程序上，实现由单纯办事结果公开向办事过程公开；第三，在公开内容上由一般内容扩展到群众关心的所有热点问题，敏感问题，以及影响到本校发展的深层次问题；第四，校务公开做到重大事项、职称评定、竞争上岗、支出公开，公示增加工作的透明度，体现学校班子的民主工作作风。我们充分发挥教代会在校务公开中的基本载体作用，学校重大决策以及关系到教职工切身利益的事项，我们坚持通过教代会进行公开。学校教代会制度规范，审议建议权、审议同意权或否决权、评议监督权、选举权等一一落到实处，同时，建立了齐全科学的教代会资料档案。我们将校务公开和学校的各项制度相结合，逐渐成为学校管理的重要组成部分。通过实行校务公开，提高了决策的民主性、科学性，学校领导自我约束，学校重大事情科学民主进行决策，工作过程严格程序进行操作。促进了学校的发展。学校领导清清白白做人，亮亮堂堂办事，促进了廉政风气的形成，并有力的推动了学校各项工作的开展。校长管好了自己，也带动了全体职工，工作起来腰杆子硬了，劲头也就更足了。
3、狠抓安全，营造良好育人环境。学校安全工作重于泰山，学校把安全工作当作头等大事来抓，不可麻痹大意，心存侥幸。我们认真组织学习《学校伤害事故处理办法》，坚决落实学校安全保卫工作领导责任制、责任追究制、考核奖励制；坚持\"安全第一，预防为主\"的方针，把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处；积极依靠教育局、中心学校、派出所等单位和相关部门，做好校园及周边环境的综合治理工作，确保学校稳定和师生生命财产的安全。 在内部安全管理中，我们坚持\"安全第一，预防为主\"的原则，一是制定了严格的安全管理网络，从校长到每名教师，层层签定安全责任书，做到层层抓落实，处处责任到人，全体教职工人人参与抓安全。二是定期进行安全隐患大排查，定期检查食堂卫生和安全工作，教学设施设备安全，及时排除隐患。对因教师因工作失职造成学生意外伤害，严格追究聘任，并在考核评优中实行一票否决制，从而为学生营造安全的学习环境。
4、规范行为，树教育行风正气。我们以行风评议为契机，认真制订符合校情的“行风评议实施方案”，依据“以评促纠、以评促建，以建互促，优化行风”的宗旨，确定了四个工作主题，
1、办学行为
2、教师职业道德建设；
3、政务校务公开；
4、社会宣传。目前仍存在个别教师责任心不强，学校现代化建设步伐过慢，不利于学生发展等问题，也为下阶段工作指明了方向，畅通了监督渠道，将服务意识贯彻到办学过程中，学校一是公开评议工作电话，制订投件箱，及时反馈家长建议。得到了学生家长的一致肯定。二是有重点走访学生家庭，深入调查了解特困生，特殊生家庭情况，给予学生生活上的帮助，受到了社会、家长的好评；三是舍得投入，改善学生学习安全环境，确保每位学生在校的人生安全，
总之，通过走依法办学、依法治校之路，促进了学校教育改革的发展，推动了学校课程改革和现代化建设的进程，真正使教育成为为人民服务，为社会培养人材的一项规范化的、公共的事业。在以后的工作中，我们将凝聚目标，与时俱进，取得更好的办学业绩。
206年12月30日
警校联防制度
一、校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪；警校共建是指学校与当地派出所共同建设交能安全规范学校。
二、校所联防工作由政教处负责，警校共建工作由政教负责。
三、学校党政领导和分管领导要加强对校所联防和警校共建工作的领导，校级领导坚持每学期一至两次到派出所和派出所的工作互访制度。政教处、团队要坚持每个月与派出所和派出所的工作联系制度。
四、校所联防要充分发挥法制副校长作用，对全校的普法工作作出年度工作安排，每年对学生开展三次法制教育和安全教育。学校应邀请派出所干警参与对问题行为学生的教育工作。
五、学校与派出所携手共同打击外来干扰，净化校园周边环境。
六、警校共建要坚持每季度对学生进行交通安定教育一次以上。
七、学校每年应坚持开展对派出所慰问活动。
八、学校应为共建单位公安干警的学习提供力所能及的方便（学习资料和学习辅导），为干警子女的入学提供政策允许范围内的照顾。
警校共建例会制度
（一）政教处每月召开学校与派出所工作例会一次，开学之初及寒暑假前夕各召开学校与派出所工作例会一次。
（二）例会的主要内容是传达上级和学校有关文件、学习法制教育工作有关理论、总结前一阶段工作和布置下一阶段任务等。
（三）法制副校长必须按时出席会议，不得无故迟到、早退、缺席，因故应履行请假手续。
（四）会议期间不得做与议题无关的事务，发放的学习材料要妥善保存，重要问题要做好会议记录。
（五）例会的精神要结合学校与派出所实际，认真贯彻执行，并在执行的过程中及时向有关部门反馈信息。
警校联动机制
一、警校共建是指学校与公安部门共同建设安全规范学校；校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪。
二、校所联防工作和警校共建工作由主管校长负责。
三、主管校长要加强对校所联防和警校共建工作的领导，校级领导坚持每学期一次到派出所和交警大队的工作互访制度。
四、学校与派出所携手共同打击外来干扰，净化校园周边环境。
五、警校共建要坚持每学年对学生进行交通安全教育一次。
六、学校每年应坚持开展对派出所和交警大队的慰问活动。
七、定期组织学生收听法制讲座，增强法制意识，杜绝青少年犯罪现象。
警校共育制度
派出所关维护校园及周边治安秩序八条措施 为维护学校和幼儿园及周边良好的治安秩序，保障师生人身、财产安全，根据公安机关的职责，制定以下工作措施：
一、对发生在校园及周边、侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件，实行专案专人责任制；
二、在校园周边治安复杂地区设立治安岗亭，有针对性地开展治安巡逻，强化治安管理；
三、根据需要向学校、幼儿园派驻保安员，负责维护校园安全；
四、选派民警担任中小学和幼儿园的法制副校长或法制辅导员，负责治安防范、交通和消防安全宣传教育工作，每月至少到校园工作二次。
五、在地处交通复杂路段的小学、幼儿园上学、放学时、派民警或协管员维护校园门口道路的交通秩序。
六、在学校、幼儿园周边道路设置完善警告、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施，在学校门前的道路上施划人行横道线，有条件的设置人行横道信号灯。
七、在学校，幼儿园周边有条件的道路设上学、放学时段的临时停车泊位，方便接送学生车辆停放。
八、对寄宿制的学校，幼儿园每半年至少组织一次消防监督检查对其他学校、幼儿园每年至少组织一次消防监督检查，并督促、指导其依法履行消防安全职责。
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警校共建工作计划
2011年
一、指导思想
为了更好贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作的意见》，促进学校德育工作，正确引导和帮助青少年健康成长，齐齐哈尔市第二十三中学和新建派出所双方建立密切的联系协作制度，开展警校共建平安文明和谐校园活动，特制订本计划。
二、工作重点与措施：
1、认清形势，统一认识。结合国内外形势的新变化，教育
改革与发展的新任务和青少年思想教育工作的新情况，根据党和国家的教育方针向广大青少年学生进行政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育，形成共识，齐抓共管。
2、确立“大德育观”，除各级党委、政府，教育部门及社
会各方面齐抓共管外，在学校层面上，要坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合，形成“德育共同体”，充分挖掘德育因素，争取最佳德育效果。
3、加强管理、保正学校正常的教学秩序。动员各有关人员参与学校管理，齐抓共管，共育新人。
4、大力开展法制教育，尤其要加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育，使学校、教师、学生、家庭成员以及社会各界人士增强法制观念，明确各自的法律责任，用法律约束自己，防止不良行为。把在校学生违法率、犯罪率降到最低程度。
5、为增强效果，新建派出所要指导学校开展法制教育、治安防范工作和对后进生的帮促转化工作，把违法犯罪化解在萌芽状态之前。学校要主动联系，并争取警方的帮助、支持，搞好校园精神文明建设，进行法制教育，做好德育工作，促进学生装全面发展。
6、指导学校开展毒品预防、防火防盗、交通安全和普法宣传活动。协助学校建立法制宣传栏和法制教育档案，完善校内保卫制度。
7、及时了解和掌握问题生、后进生的思想状况，协助学校做好教育转化工作；每学期配合学校召开一次后进生帮教会及其家长座谈会。
8、定期对校园周边环境和治安秩序进行巡查，及时消除治安隐患；积极协调有关部门，依法管理和整治校园周边网吧和游戏机室等。
9、高度重视和认真对待校园治安事件，及时查处和打击侵害师生、滋扰学校的社会不良团伙和不法分子，维护师生安全和教育教学秩序。
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警校共建工作总结
清溪初中警校共建的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，认真落实十八大精神。警校双方充分发挥自己的特长和优势，相互配合，并以多种方法，多种形式搞好创建活动，警校联合共同构筑新的安全保卫工作新机制。搞好法制教育，净化法制教育，净化周边治安环境，维护学校正常教学秩序，为我镇的三个文明建设做出了贡献。现就2014年工作总结如下。
1.组织健全，制度完善。成立由学校领导成员和派出所领导组成的警校共建领导组、“
六、五”普法领导组、综合治理领导组等，建立警校共建制度，安全文明制度等。
2.普及法律知识，增强广大师生的法律意识，使他们做到懂法、用法、守法、护法。自觉地运用法律知识维护自身的合法权益。聘请派出所所长司家胜同志任我校法制副校长，请派出所领导及司法办领导来我校进行法制讲座2次。
3.挖掘学校内部资源，普及法律知识，定期组织政治教师给学生上法律课，每学期组织一次法律知识抽测及竞赛，利用综治专栏、广播、校刊、板报等形式广泛宣传法律知识，营造良好的学法氛围。
4.不定期联系派出所，交警队来我校进行青少年犯罪案的分析及交通事故图片展，交通法规图片展，充分发挥警方的教育优势。
5.加强安全管理，成立各类安全管理组织，健全安全管理制度，做到中午、夜晚及节假日有人值班，实行安全责任倒查制，决不留一处安全空白。
6.警校联合狠抓校园周边环境的综合治理，学校对晚自习走读生护送到街头，派出所派部分警力定期上街巡逻检察确保学生路途安全。有闲散人员来校滋事，及时向派出所汇报，警校联手共同营造 1
良好的教育环境。
7.确实加强学生的思想道德建设，使学生认识到做人和成才的关系，学会做人，养成良好的行为习惯，做一个对社会有益的人，减轻社会治安压力。
8.建立警校互通信息的长效机制，加强沟通共同治理校园及周边环境。
由于警方和我们的共同努力，学校的周边环境得到进一步治理，校园秩序良好，师生的法律意识大大增强。至2014年12月我校无一人违法犯罪，校园内也没发生一起治安案件。
含山县清溪初中
2014年12月
推荐第10篇：警校共建打造
警校共建打造“平安校园”
——岗头小学开展法律知识讲座
9月16日，岗头小学邀请法制副校长大册营镇派出所民警李有志开展了一场以“学法律知识，创平安校园”为主题的法律知识讲座，并与部分师生进行了交流，取得了较好的法律效果。
李有志同志首先介绍了有关法律基础知识，深刻阐述了学习法律知识、树立法制意识、增强法制观念、提高法律素质的重要性。特别是根据少年儿童这一特定群体生理、心理特点和承受能力，有针对性的选取了一些发生在少儿童身边的典型校园案件进行了讲解，以案说法，寓法于案，分析精辟，引起了广大师生的极大兴趣，精彩处同学们不停地作着记录。互动时同学们就感兴趣的法律问题向主讲法官提问，李有志同志一一作了详细解答。尽管此时在露天讲堂上，但是互动的过程却将整个讲座推向了高潮„„
一个多小时的讲座很快就结束了，同学们意犹未尽，纷纷表示一堂讲座虽然不能增加太多的法律知识，但却有助于法律意识的提高，有助于法律兴趣的培养。今后，他们将自觉加强法律知识的学习，不断提高法律素质，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯，强化自我保护意识，提高自我保护能力，维护自身合法权益，加强同校园犯罪行为作斗争。
最后，范学武校长对李警官的法制讲座表示衷心感谢，希望在今后开展形式多样的法制教育活动，从校方实际出发，提高依法治校的自觉性，做到法制教育的形式、内容、效果“三落实”，营造生动活泼的法制教育新局面，为学生创造一个更加安全、和谐和快乐、健康的生活、学习环境。
第11篇：警校共建计划
警校共建计划
区团委：
为进一步贯彻教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作的意见》，促进学校德育工作，正确引导和帮助青少年健康成长，经调研决定，我所团支部与南京信息职业技术学院团委开展警校共建安全文明校园活动。
南京信息职业技术学院属国有公办学校。学院占地928亩，学院下设电子信息学院、机电学院、微电子学院、通信学院、信息服务学院、计算机与软件学院、继续教育学院以及素质教育部、体育部等九个教学部门，学院面向全国招收高中毕业生和中职毕业生，学制三年，现有在校生12000余人。
该院与仙林中心区相距较远，校区较为偏僻，且学生众多，校园学生的安全防范意识和法律意识有待加强，去年一年共发刑事案件线索17起，治安案件线索14起，多为侵财型案件。
在共建工作中，我们的工作重点与措施：
1、结合国内外形势的新变化，教育改革与发展的新任务和青少年思想教育工作的新情况，根据党和国家的教育方针向广大青少年学生进行政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育，形成共识，齐抓共管。
2、加强管理、保正学校正常的教学秩序。动员各有关人员参与学校管理，齐抓共管，共育新人。
3、大力开展法制教育，尤其要加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育，使学校、教师、学生、家庭成员以及社会各界人士增强法制观念，
明确各自的法律责任，用法律约束自己，防止不良行为。把学生违法率、犯罪率降到最低程度。
4、为增强效果，派出所要配合并指导学校开展法制教育、治安防范工作和对后进生的帮促转化工作，把违法犯罪化解在萌芽状态之前。学校要主动联系，并争取警方的帮助、支持，搞好校园精神文明建设，进行法制教育，做好德育工作，促进学生装全面发展。
5、派出所每学期到学校针对学生1次以上法制教育课（含专题讲座或报告），并协助学校组织学生开展一次法制教育活动。
6、指导学校开展毒品预防、防火防盗、交通安全和普法宣传活动。协助学校建立法制宣传栏和法制教育档案，完善校内保卫制度。
7、及时了解和掌握问题生、后进生的思想状况，协助学校做好教育转化工作；
8、定期对校园周边环境和治安秩序进行巡查，及时消除治安隐患；积极协调有关部门，依法管理和整治校园周边网吧、歌舞厅和游戏机室等。
9、高度重视和认真对待校园治安事件，及时查处和打击侵害师生、滋扰学校的社会不良团伙和不法分子，维护师生安全和教育教学秩序
仙林派出所团支部二〇一一年四月八日
第12篇：警校共建总结
警校共建总结
齐市第二十三中学2011年
为了促进学校德育工作，正确引导和帮助青少年健康成长，齐哈尔市第二十三中学和新建派出所双方建立密切的联系协作制度，开展警校共建平安文明和谐校园活动。改革开放给我国经济、社会带来了巨大生机，同时西方腐朽、没落的文化和思想的侵入也给青少年带来了一定的负面影响，使得一些青少年道德沦丧，法纪观念淡薄，这是当前教育工作者所面临的重大课题。为了确保学校这块净土不受污染，派出所与学校一道，做了大量的宣传、教育、转化工作。现总结如下：
（一）加强宣传教育
派出所所长作为我校警校共育领导小组副组长，同时也被学校聘任为法制副校长，每期坚持至少两次到学校作法制专题讲座，用以案说法的形式，深入浅出地宣讲《治安管理处罚法》、《未成年保护法》、《交管法》等法规。学校德育处收集了大量的在学生中发生的交通事故以及打架斗殴所造成的人身伤害的案例，在每周一的周会上向学生宣讲，提高了学生自我防范意识和遵规守纪的自觉性。利用“禁毒宣传日”和“安全教育日”，将禁毒和交通安全事故图片向学生展出，使学生深刻认识到毒品的危害，使青少年学生从小意识到要珍爱生命，远离毒品；从小树立交通安全意识，从而自觉遵守交通规则。学校还通过板报、广播、学生自己制作《法制小报》、表演节目等方式，
大力进行普法宣传教育，使之深入人心，警钟长鸣。中小学生的思想和行为处在形成和完善期，处于不成熟和易反复阶段，除了加强教育外，更重要的是还要对其行为加强必要的的监督。近些年来，柳树派出所和学校一道，对学生出校加强巡查、监控、杜绝了重大恶性事件的发生。
1、派出所每期派专人与学校共育办和德育处一道，定期或不定期对学生中是否携带管制刀具或易燃、易爆物品进行清查，以确保学校安全。
2、每周派专人来校检查有无不安全隐患，特别是用电、用气、防火等方面的安全，发现问题及时排查、解决。
3、每天学生放学特别是每周末学生放假回家，派出所派出巡逻车与学校值周教师和德育处人员一道巡查路队，确保学生交通安全和人身安全，一经发现学生或学生与社会闲杂人员有滋事行为，及时处理，使学生在校外的行为得到有效的监督，及时化解矛盾，避免了矛盾的激化和恶性事件的发生。
4、加强学校周边环境的治理。派出所随时派出警力，对学校周边影响学生交通的现象进行及时治理，对离学校较近的营业性网吧进行巡查，发现有向学生开放的，及时予以整顿。
5、学校加强自身管理，长期严格坚持学生放学路队制、值周护送制，风雨无阻，按学校规定，学校每周确定值周7人（其中一名行政领导）由学校解决一日三餐，值周教师在学校实行全天候执勤。每天两次放学时，值周教师必须将学生送出校园500米以外，并在分支路口设立
执勤岗哨，监督学生遵守交通规则，确保人身安全。学校要求班主任要做到“八到场”，即“早操、课间操、午睡、晚休、夕会、周会、课外活动、放学到场”，并由值周教师和蹲点领导加强考核，实行签到制。考核的结果作为评定奖金和评选先进班级的依据。
（二）、警校共育的几点启示
回顾我校几年来的警校共育工作，我们有以下几点感受：
l、警校共育有效地贯彻落实了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，有效地保护了未成年人的正当权益，有效地预防了未成年人的违法犯罪，使学生的普法教育，安全教育进一步落到了实处，特别是在法制教育方面比学校单独教育更有成效。
2、警校共育模式解决了学校无法解决的问题。特别是学生与社会参与的矛盾纠纷和违法行为，学校与周边环境的矛盾问题，学校都只\'能求助于公安协助解决。
3、警校共建是实施“学校、家庭、社会”三结合教育的有效途径，在学生接受社会教育中起到了不可替代的作用。
目前，我校警校共育工作，虽然取得了一些成绩，但离上级的要求还很远，任务还很艰巨。我们还将一如既往地与派出所通力合作，不断完善，把警校共育工作搞得更出色，为构建平安和谐校园作出更大贡献！
第13篇：警校共建总结
警校共建工作总结
根据我校工作实际，不断实践探索，进一步对学生进行道德、遵纪守法、安全等教育，治理学校周边环境，调处校内外矛盾纠纷，打击违法犯罪，有效地维护了我校的安全、稳定，逐步完善了警校共建管理，收到了良好的效果，得到了各级领导、学生家长和社会各界的认可，现将本学期警校共建工作总结如下：
一、加强领导，成立警校共建班子
学校组成了警校共建领导小组，聘请派出所所长为法制副校长。由校长任组长，法制副校长、少先队大队辅导员、班主任为组员。在学校设立警校共建办公室，德育主任负责办公室日常事务工作。校长每期召集领导小组成员定期研究工作，加强警校共建工作的安排布置、督导检查等。
二、警校携手，推进警校共建工作。
（一）加强宣传教育
（二）注重自身教育管理，扎实开展德育教育活动。
1、系统规划，精心安排
2、寓德育于各科教学之中
3、丰富多彩的德育教育活动
4、养成良好的行为习惯
三、警校共建的几点启示
回顾我校几年来的警校共建工作，我们有以下几点感受：
l、警校共建有效地贯彻落实了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，有效地保护了未成年人的正当权益，有效地预防了未成年人的违法犯罪，使学生的普法教育，安全教育进一步落到了实处，特别是在法制教育方面比学校单独教育更有成效。
2、警校共建模式解决了学校无法解决的问题。特别是学生与社会参与的矛盾纠纷和违法行为，学校与周边环境的矛盾问题，学校都只\'\'能求助于公安协助解决。
3、警校共建是实施“学校、家庭、社会”三结合教育的有效途径，在学生接受社会教育中起到了不可替代的作用。
目前，我校警校共建工作，虽然取得了一些成绩，但离上级的要求还很远，任务还很艰巨。我们还将一如既往地与派出所通力合作，不断完善，把警校共建工作搞得更出色，为构建平安和谐校园作出更大贡献！
警校共建工作总结
南
阳
小
学
2015.7
警校共建工作总结
南阳学校
2015.3
第14篇：警校共建协议书
警 校 共 建 协 议 书
为了深入贯彻《黑龙江省军警民共建工作暂行规定》，加强社会主义精神文明建设，提高军警民的思想道德素质和科学文化素质，培养军警和地方的社会主义现代化建设人才，密切军校、警校关系，优化社会风气，我们自愿结成警校共建共育对子，并协商达成如下协议：
一、警校共建形式：
1、警方定期派人到校方对师生的思想状况进行了解，并结合形势做法制报告，帮助校方制定好综合治理、安全防范等措施，保证校方正常的教育教学秩序。
2、校方密切配合警方，组织师生普法宣传队，包街委、搞联防。
3、双方经常沟通，开展文体等联谊活动，加强团结，增进了解，促进双方工作人员身心素质的提高。
二、警校共建内容
1、抓好警、校人员的思想政治工作，坚持学习党的路线、方针、政策，树立全心全意为人民服务的好思想。
2、开展破旧立新教育，狠抓移风易俗建设。
3、开展民主与法律、道德与纪律教育。
4、搞好科学、文化、体育的普及与推广工作。
三、警校共建措施
1、建立健全共建组织机构和各项规章制度，拟定切实可行的有关方案和规划。
2、双方定期定时开展活动。
3、双方共建领导小组深入对方开展工作，具体指导，总结经验，促进此项工作的深入发展。
四、警校共建目标
1、共建双方要模范遵守各类法规、法律及各项执法程序。
2、在文化业务方面相互学习，警员的文化业务素质应有所提高，学校的教育教学水平要上一个新台阶。
3、通过警校共建，促进双方两个文明建设，不断改善所容所貌与校容校貌，争取在一两年内，共建双方在精神文明建设上都有一个跨越式发展。
共建单位：
四站派出所：（公章）领导（签字）
四站中学：（公章）领导（签字）
二0一0年三月一日
第15篇：警校共建协议书
警校共建协议书
甲方： 湖南省武警部队XXXXXXX中队
乙方： 长沙XXXXX 学校
为了更好贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作的意见》和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》有关精神，经双方协商，湖南省武警总队直属支队XXXXX中队和长沙XXXXX 学校结成警校共建单位，通过开展丰富多彩的警校共建活动，使学生从小就树立起热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱部队的优良品质，培养他们高度的爱国主义精神、强烈的法制意识和集体主义观念。经研究决定，双方建立密切的联系协作制度，开展警校共建安全文明校园活动，并遵守以下协议：
一、建立共建领导小组，小组成员由警校双方有关领导组成。每年定期召开共建例会，研究和制定共建计划，组织实施共建活动，总结共建经验，使警校共建活动做到经常化、制度化和规范化。
二、双方的共建内容：
1、双方要主动联系，互相帮助、支持，发展和谐警民
关系，共同抓好拥政爱民和德育教育，共建社会主义精神文明，加强双方单位之间的联系和友谊。
2、组织人员参加双方岗位事迹交流；适时组织社会公益活动；适时举办各种形式的文体联谊活动。
3、共建双方要从理论、实践上探讨研究，摸索出符合时代要求的共建经验和方法，使整个共建工作做到高起点、高质量、高水平。
4、甲方选派优秀团员同志担任乙方校外辅导员，协助乙方开展校外德育工作。具体内容如下：
1）甲方能够定期为乙方开展学生军训活动及教师军训,并适时进行学生法纪教育,为学校校风、学风建设提供大力支持。
2）甲方能够为乙方提供校外德育活动基地，为乙方开展政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、安全教育，提供适时的帮助。
3）甲方为乙方建设平安校园提供必要的指导、帮助。
5、乙方选派优秀教师和学生参加共建活动，为构建和谐警民关系提供条件。具体内容如下：
1）乙方能够根据甲方的需要，定期对部队官兵进行计算机、机加工、汽修方面专业技能培训。
2）乙方能够主动地为甲方服务，尤其在部队官兵的技能水平提高方面提供必要的帮助，力争部队官兵退役前能在
乙方帮助下通过劳动局考试获取相应的技能等级证。
3）乙方能够定期为甲方在家庭教育方面提供适当的指导。
五、本协议书一式五份，共建双方各执一份，一份报送区文明办，一份报送区教育局，一份报送团区委。
本协议自制订日即生效。
甲方：湖南省武警总队直属支队XXXXX中队乙方：长沙XXXXX 学校
代表（签名）代表（签名） （盖章）（盖章）二○一○ 年 八 月一日
第16篇：警校共建协议书
警校共建协议书
甲方：
乙方：
为了更好贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作的意见》和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》有关精神，经双方协商，大营镇中心学校与大营派出所结成警校共建单位，通过开展丰富多彩的警校共建活动，使学生从小就树立起热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱人民警察的优良品质，培养他们高度的爱国主义精神、强烈的法制意识和集体主义观念。经研究决定，双方建立密切的联系协作制度，开展警校共建安全文明校园活动，并遵守以下协议：
一、建立共建领导小组，小组成员由警校双方有关领导组成。每年定期召开共建例会，研究和制定共建计划，组织实施共建活动，总结共建经验，使警校共建活动做到经常化、制度化和规范化。
二、双方的共建内容：
1、双方要主动联系，互相帮助、支持，发展和谐警民关系，共同抓好拥政爱民和德育教育，共建社会主义精神文明，加强双方单位之间的联系和友谊。
2、组织人员参加双方岗位事迹交流；适时组织社会公益活动；适时举办各种形式的文体联谊活动。
3、共建双方要从理论、实践上探讨研究，摸索出符合时代要求的共
建经验和方法，使整个共建工作做到高起点、高质量、高水平。
4、甲方选派优秀团员同志担任乙方校外辅导员，协助乙方开展校外德育工作。具体内容如下：
1）甲方能够定期为乙方大力开展法制教育，尤其要加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育。
2）甲方能够为乙方提供校外德育活动基地，为乙方开展政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、安全教育，提供适时的帮助。
3）甲方为乙方建设平安校园提供必要的指导、帮助。
5、乙方选派优秀教师和学生参加共建活动，为构建和谐警民关系提供条件。具体内容如下：
1）乙方能够根据甲方的需要，积极参加由甲方组织的团员活动。
2）乙方能够主动地为甲方服务，尤其在宣传、活动组织方面提供帮助。
3）乙方能够定期为甲方在家庭教育方面提供适当的指导。
五、本协议书一式五份，共建双方各执一份，一份报送区文明办，一份报送区教育局，一份报送团区委。
本协议自制订日即生效。
甲方：（盖章）乙方：（盖章）代表（签名）代表（签名）
（盖章）（盖章）
二○○九 年 十一 月日
第17篇：警校共建协议书
ＸＸ公安局治安（巡警）警察支队柳北大队
ＸＸ市第九中学
共建协议书
为全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，依法治校，最大限度地预防和减少在校学生违法犯罪，整治好校园周边环境，营造一个良好的育人场所，把学生培养成“有理想，有道德，有文化，有纪律”的“四有”新人。经警校双方共同协商，达成如下协议：
一、坚持以党的路线、方针、政策为指导，以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为武器，不断提高政治觉悟，密切警民关系，共同培育“四有”新人。
二、为确保共建工作有序、健康、持久地发展，实施有效的教育，警校双方各自派出代表，成立共建领导小组。
组长： ＸＸＸ（市九中校长）
副组长：九中：ＸＸＸ（书记） ＸＸＸ（副校长）
柳北巡警：ＸＸＸ（大队长） ＸＸＸ（教导员）
组员：九中：……以及各年级主任
柳北巡警：ＸＸＸ（副大队长） ＸＸＸ（中队长）
三、以学校正面引导和教育为主，以巡警大队为依托，实事求是，互相支持，开展如下活动：
（一） 加强法制宣传教育，增强法制观念。
1、学校认真贯彻《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法规，把增强法制观念作为提高师生素质的主要内容，充分利用校会、班会、家长会（或家长学校）及课堂主渠道开展生动活泼的法制宣传教育活动。
2、共建单位的同志担任学校法制教育课的兼职教师，每学期到校上 1~2 节法制教育课，针对青少年存在的问题，加强对学生的法制教育。
3、大力宣传见义勇为事迹，表彰先进学生，树立先进典型。
（二）搞好重点教育。对学生中的特殊群体，（包括劣迹、违法学
生），进行重点教育，使之成为文明群体。
1、对劣迹、轻微违法学生的帮教实行共建单位承包责任制。即对劣迹、轻微违法学生包管、包教、包转化责任制。帮教率达100%，把帮教对象改好率作为考核的重要指标。
2、学校政教处建立、完善后进生转化档案记录。继续办好家长学校，提高家庭教育质量，使家长履行好监护人的职责。学校、家庭、社会、共建单位齐抓共管，共同做好后进生的转化工作。
3、学校充分利用：《心理健康辅导实验》，《优良班集体建设》的教育科研成果，创设良好班级氛围，增强集体凝聚力，使后进生能认识自我，容纳他人，学会自控，逐步养成良好行为习惯：讲礼貌，讲卫生，讲文明，守纪律。
4、加强对学生的安全教育的自我防范意识教育，提高学生的自我保护意识，做到：不伤害他人，不被他人所伤，自已不伤害自己。
5、建立护校队，加强门卫管理和校园巡查，预防突发事件，做到“看好自己的门，管好自己的人。”
6、注意对学校周边街巷的监管，共建双方密切联系，清除隐患，预防突发事件。
（三） 及时沟通，定期联系，使共建活动不断深入发展。
（四） 本协议自签字之日起生效。
ＸＸ市公安局治安（巡逻） ＸＸ市第九中学
警察支队柳北大队
代表： 代表：
200x年1月19日
第18篇：警校共建协议书
警、校共建协议书
甲方：坝盘派出所乙方：坝盘中学
为了进一步加强社会主义精神文明建设，营造良好的德育环境，促进警、校的建设和发展，深入持久的开展群众性精神文明创建活动，增强警民团结，共同把未成年人培养成社会主义事业合格的建设者和接班人。驻桥武警中队和佑君中学经过商议，决定建立警民共建文明单位，特制定如下协议：
一、指导思想
以促进学校教育工作和促进派出所建设作为我们一切活动的根本出发点，以警校双方思想共建为核心，发挥各自优势，互通有无，取长补短，团结协作，共同提高。开创精神文明建设的新局面，探索警校共建的新思路、新模式。
二、组织领导
建立警校共建领导小组。
组长：付和平（派出所所长）
陈建林（中学校长）
成员：吴建群、罗运彪（派出所民警）
唐贵松熊开辉（中学教师）
三、领导小组成员职责
1、对学生进行法制教育，组织开展法制教育活动，建立法制教育档案；
2、负责制订和落实“警校共建”年度工作计划，协调共建工作。
3、做好后进生、问题生的教育和转化工作，预防青少年学生违法犯罪。
- 1 -
4、定期召开联系工作会议，共同研究“警校共建”工作方案和实施计划。
四、甲方责任和任务
1、协助学校做好普法教育，革命传统教育，交通安全法规常识教育，提高学校师生的思想认识。
2、派出所派出一名校外辅导员，协助学校加强学生思想道德教育，开展德育教育活动，每学期对学生作一次以上的法制讲座报告，与行为偏差生结对辅导，对劣迹青少年作好转化工作。
3、加强校园治安管理的指导，帮助学校开展护校活动，搞好内部防范工作。
五、乙方责任和义务
重大节日（假日）活动，学校走访派出所，开展联谊文体活动，激励师生和警员互相帮助，警校携手共同奋进
六、共同责任和义务
通过双方有关部门组织体育比赛、文艺活动，也可联合组队参加区的有关活动，同时，加强节假日的交流沟通，进一步丰富警、校精神生活。
定期召开共建研讨会，及时总结经验，改进工作，经常性向上级汇报工作并通过媒体、宣传共建活动内容，以求得广泛的支持。
本协议一式两份，甲、乙双方各存一份，自双方签字之日生效。
甲方签字（盖章）：乙方签字（盖章）： 日期：日期：
二0一二年三月二日
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第19篇：警校共建协议书
警校共建协议书
南埋珠小学
2012.
3警校共建协议书
甲方：丰台镇派出所
乙方：南埋珠小学
为了更好贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作的意见》和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》有关精神，经双方协商，南埋珠小学与丰台镇派出所结成警校共建单位，通过开展丰富多彩的警校共建活动，使学生树立起热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱人民警察的优良品质，培养他们高度的爱国主义精神、强烈的法制意识和集体主义观念。经研究决定，双方建立密切的联系协作制度，开展警校共建安全文明校园活动，并遵守以下协议：
一、建立共建领导小组，小组成员由警校双方有关领导组成。每年定期召开共建例会，研究和制定共建计划，组织实施共建活动，总结共建经验，使警校共建活动做到经常化、制度化和规范化。
二、双方的共建内容：
1、双方要主动联系，互相帮助、支持，发展和谐警民关系，共同抓好拥政爱民和德育教育，共建社会主义精神文明，加强双方单位之间的联系和友谊。
2、组织人员参加双方岗位事迹交流；适时组织社会公益活动；适时举办各种形式的文体联谊活动。
3、共建双方要从理论、实践上探讨研究，摸索出符合时代要求的共建经验和方法，使整个共建工作做到高起点、高质量、高水平。
4、甲方选派优秀团员同志担任乙方校外辅导员，协助乙方开展校外德育工作。具体内容如下：
1）甲方能够定期为乙方大力开展法制教育，尤其要加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育。
2）甲方能够为乙方提供校外德育活动基地，为乙方开展政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、安全教育，提供适时的帮助。
3）甲方为乙方建设平安校园提供必要的指导、帮助。
5、乙方选派优秀教师和学生参加共建活动，为构建和谐警民关系提供条件。具体内容如下：
1）乙方能够根据甲方的需要，积极参加由甲方组织的团员活动。
2）乙方能够主动地为甲方服务，尤其在宣传、活动组织方面提供帮助。
3）乙方能够定期为甲方在家庭教育方面提供适当的指导。
五、本协议书一式两份，共建双方各执一份。
本协议自制订日即生效。
甲方： 丰台镇派出所（盖章）
代表（签名）
（盖章）
代表（签名）（盖章）
二○一二 年 三月乙方：南埋珠小学（盖章）
第20篇：警校共建协议书
警校共建协议书
甲方： 淮北市公安局交警大队
乙方：淮北市古城路小学
为了更好贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作的意见》和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》有关精神，经双方协商，淮北市公安局交警大队和淮北市古城路小学结成警校共建单位，通过开展丰富多彩，形式多样的警校共建活动，用爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育学生，用人民警察的光荣传统和严格的组织纪律影响学生，使他们从小就树立起热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱人民警察的优良品质，培养他们的高度的爱国主义精神、强烈的法制意识和集体主义观念。促进学校德育工作，正确引导和帮助青少年健康成长，经研究决定，双方建立密切的联系协作制度，开展警校共建安全文明校园活动，并遵守以下协议：
一、建立共建领导小组，小组成员由警校双方有关领导组成。每年定期召开共建例会，研究和制定共建计划，组织实施共建活动，总结共建经验，使警校共建活动做到经常化、课程化、制度化和规范化。同时共同认清形势，统一认识。结合国内外形势的新变化，教育改革与发展的新任务和青少年思想教育工作的新情况，根据党和国家的教育方针向广大青少年学生进行政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育，安全教育，形成共识，齐抓共管。
二、加强管理、保正学校正常的教学秩序。动员各有关人员大力开展法制教育，尤其要加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育，使学校、教师、学生、家庭成员以及社会各界人士增强法制观念，明确各自的法律责任，用法律约束自己，防止不良行为。
三、为增强效果，甲方要配合并指导学校开展法制教育、治安防范工作和对后进生的帮促转化工作，同时加强对学生的安全教育的自我防范意识教育，提高学生的自我保护意识，做到：不伤害他人，不被他人所伤，自已不伤害自己。乙方要主动联系，并争取警方的帮助、支持，搞好校园精神文明建设，全面进行法制教育，做好德育工作，促进学生装全面发展。
四、共建双方要从理论、实践上探讨研究，摸索出符合时代要求的共建经验和方法，使整个共建工作做到高起点、高质量、高水平。
五、本协议书一式五份，共建双方各执一份，一份报送区文明办，一份报送区教育局，一份报送团区委。
本协议自制订日即生效。
甲方：淮北市公安局交警大队乙方：淮北市古城路小学
代表（签名）代表（签名）
（盖章）（盖章）
二○○六 年 三 月 十八 日
