推荐第1篇：学雷锋日活动方案
2012年学雷锋日活动方案
2012年学雷锋日将至，为了为进一步在全社会弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动我县学雷锋活
动月和“温暖同行”青年志愿者行动全面深入开展，团县委拟定于3月5日在我县华隆中学开展爱心捐赠、爱心义诊、“七彩课堂
”等公益活动，现制定方案如下：
一、时间：2012年3月5日14：00
二、地点：华隆中学
三、参加人员：
团县委领导
县妇幼保健院医生
大学生西部计划志愿者
华隆中学部分师生代表
四、活动流程：
（一）14：30-15：00爱心物资捐赠仪式
团县委领导和西部计划志愿者将十份爱心物资现场赠予华隆中学部分学生代表；余下物资由华隆中学统一发放。
（二）15：00-17：00爱心义诊活动和“七彩课堂”活动
妇幼保健院组织医生护士为初一或初二年级一个班的学生提供免费义诊，义诊项目初步定为量血压、听诊心脏、健康咨询和分发
保健资料等医疗服务，通过义诊让同学们关注自身身体健康，改善不良的生活方式，注重体育锻炼，了解一些疾病预防、急救和
营养健康知识，更好的保护身体健康。
西部计划志愿者为初一年级一个班级的学生开展“七彩课堂”励志名著导读活动，每个志愿者结合自身阅读经验向学生推荐一本
名著，简单介绍名著的内容或者讲述著作中的一个经典小故事，激发学生的阅读兴趣，务求达到良好的课堂效果。
五、工作安排
（一）义诊课桌椅、七彩课堂教室等活动所需物品及场所（除妇幼保健院的医疗器械外）由华隆中学负责安排；爱心捐赠活动的
现场组织由团县委负责；义诊活动的现场组织由县妇幼保健院负责；七彩课堂活动的现场组织由西部计划大学生志愿者负责；
（二）活动悬挂横额为“多一个雷锋，多一份关爱——天等县青年团员学雷锋日活动”，由团县委负责制作；会场布置由团县委
负责，县华隆中学协助完成；
（三）团县委参加活动人员、县妇幼保健院医生、西部计划志愿者由团县委负责通知，参加活动的师生由华隆中学负责组织。
推荐第2篇：学雷锋日活动方案
明德广地实验小学“学雷锋”活动方案
刘青
一、活动意义：
今年3月5日是学雷锋活动49周年纪念日，40多年来“雷锋”这个名词响彻中华大地，激励了无数的人奉献爱心，参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者，我们更要从小培养学生这种处处为人着想、助人为乐的奉献精神。
二、活动时间：
3月5日学雷锋日
三、活动内容：
（一）学习活动:
1、各班安排时间学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
2、各班在3月5日下午最后一节课让少先队员们观看雷锋纪录片，讲雷锋的故事，进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。
(二) 实践活动：
1、一至五年级开展“雷锋在我们心中”实践活动，义务清扫高庙文化广场的环境卫生。
2、六年级清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。
四、注意事项：
1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，提前做好活动的准备工作。
2、中午1点钟，各班要带好必要的劳动工具，准时出发，切实注意安全，注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾。
4、各年级班主任负责本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。
5、三月底班主任上交学雷锋活动总结，大队部进行大会总结，各班评出“学雷锋标兵”3人，大会表扬，颁发奖状。
明德广地学校少先大队部2012年3月3日
推荐第3篇：学雷锋日活动方案
高庙小学“学雷锋”活动方案
一、活动意义：
今年3月5日是学雷锋活动49周年纪念日，40多年来“雷锋”这个名词响彻中华大地，激励了无数的人奉献爱心，参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者，我们更要从小培养学生这种处处为人着想、助人为乐的奉献精神。
二、活动时间：
3月5日学雷锋日
三、活动内容：
（一）学习活动:
1、各班安排时间学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
2、各班在3月5日下午最后一节课让少先队员们观看雷锋纪录片，讲雷锋的故事，进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。
(二) 实践活动：
1、一至五年级开展“雷锋在我们心中”实践活动，义务清扫高庙文化广场的环境卫生。
2、六年级清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。
四、注意事项：
1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，提前做好活动的准备工作。
2、中午1点钟，各班要带好必要的劳动工具，准时出发，切实注意安全，注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾。
4、各年级班主任负责本年级的活动开展，并将活动开展情况进
行及时反馈。
5、三月底班主任上交学雷锋活动总结，大队部进行大会总结，各班评出“学雷锋标兵”3人，大会表扬，颁发奖状。
高庙小学少先大队部2012年3月3日
推荐第4篇：学雷锋日活动方案
“志愿服务月”主题实践暨“学雷锋日”活动方案
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展志愿服务，倡导时代新风正气，构建和谐校园、和谐社会，为我市文明城市创建作出新的贡献，现结合我校实际制定活动如下方案：
一、活动主题
北海美德好少年，志愿服务我先行
二、活动时间
2014年3月为集中主题教育月
同时望各班能坚持“志愿服务”活动，使之长期开展下去
三、参加人员
全体少先队员
四、活动内容
1．开展一次“雷锋精神放光彩”国旗下讲话。结合3月5日学雷锋纪念日活动，利用国旗下讲话宣传雷锋精神，引导队员积极参与“学雷锋”志愿服务。
2．召开“三·五”学雷锋——“北海雷锋在成长”主题队会。要求各中队开展“三·五”学雷锋主题队会，交流我心目中的雷锋形象，引导队员从身边做起、从小事做起，做有益于他人合宜的同时又能保护好自己的好事。班会主题建议：低年级“雷锋精神我知晓”、中年级“我向雷锋学什么”、高年级“今天这样学雷锋”。
3.开展 “雷锋精神”宣传活动。
4．学唱一首雷锋歌曲。建议曲目：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》、《接过雷锋的枪》、《唱支山歌给党听》等。
5．开展校园“红领巾”志愿活动。见到同学中不文明的行为主动指出；见到校园地面上散落的餐巾纸等杂物主动弯腰拾起来；见到有同学需要帮助能主动给予帮助„„
6．做一件身边的好事。结合“三八”妇女节、“植树节”、“学雷锋日”等节日，动员学生设计并实施一个做好事方案，以假日小队的形式开展志愿服务活动，为他人、班级、学校、社会、家乡做一件力所能及的好事。并随时发现身边同学
的闪光点，记录在《日行一善》记录本中（“记录本”学期结束时上交大队部）。
五、活动要求
1．各班要提高对本项活动重要意义的认识，围绕活动主题认真贯彻落实。
2.各班要立足实际，创造性将志愿服务活动与弘扬雷锋精神结合起来，力求收到实效。
3．活动后，各班请及时将活动信息发布到校园网、班级博客等处，以扩大活动的影响力和辐射面。。
少先队绍兴市北海小学教育集团大队部
二零一四年三月
推荐第5篇：学雷锋日活动方案
吹角小学3月5日学雷锋日活动方案 为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于2014年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。
一、指导思想：
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题：
当雷锋传人，建幸福綦江
三、活动口号：
雷锋就是你、我、他
四、活动时间：2014年3月
五、活动地点：校园内以及周边街上。。
六，活动参与人
学校部分老师以及三（部分学生）
四、
五、六年级全体学生。
七、活动内容：
立足社会学雷锋
开展“小学生志愿者服务”活动，深入吹角街上，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。
清理具体地方：从卫生站到公厕旁。
各班清理及活动地点：
一二年级以及三年级部分学生负责清扫学校内垃圾（负责人：班主任） 三年级部分学生：负责张贴标语。
四年级：打扫卫生站到小卖部岔路口（负责人：班主任）。
五年级：打扫从小卖部岔路口到学校下街道岔路口（负责人：班主任）。 六年级：打扫从学校门口岔路口到公厕旁（负责人：班主任）。
八、后勤保障：安保处(负责人：雷祥福)
九、3月5日学雷锋日活动注意事项：
1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关地方取得联系以方便给同学们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。
2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾。
4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。
吹角小学2014年3月
推荐第6篇：学雷锋日活动方案
学雷锋日活动方案
青少年学雷锋活动方案
活动目的：
20xx年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年纪念日，为推动新时期少先队员志愿行动又好又快发展，进一步充分发挥少先队员在打造和谐诚信美校园的先锋模范作用，校团委少先队决定以“3.5”为契机，开展青少年志愿者学雷锋系列活动。
活动主题：
以“弘扬志愿精神.构建和谐学校”为主题，按照“党团带头，队员能为”的原则，在重点领域开展志愿活动。
活动内容：
气氛渲染：3.5日中午，广播循环播放“学习雷锋好榜样”等革命歌曲。宣传窗专刊。
1.周一升旗仪式国旗下讲话《学习雷锋我弘扬》(钱培红)
2.宣讲学雷锋倡议(王冰园)
3.“弘扬雷锋精神，共建和谐社会”广场签名(各班主任)
学生带好一支蓝黑色签字笔或水彩笔，各班班主任带队，以班级为单位分别从操场南北册到司令台前在横幅两侧同时签名，签完马上归队，后面班级跟上。
如遇雨天，改在校多功能厅举行。听到出操音乐，各班派7名学生代表到多功能厅，随带签字笔。11名团员教师也一同参加，随带签字笔。
4.中午团员会议，“诚信少年成才基金”颁发(捐书、春游免费)
六年级同学准备好一段简短的表态发言
班主任情况简介 团员教师简单交流鼓励
5.中午11:50始半小时雷锋事迹学习
形式多样，可以是资料宣讲、影片观看、“雷锋精神大家谈”交流会等，各班主任及早准备、认真组织。
6.下午，诚信小分队去回龙敬老院慰问演出(阮思清)
7.周二红领巾广播一周年纪念版，学雷锋、庆三八主题(王冰园)
8.“小小雷锋日记”制作(各班班主任)
每位队员将自己做的好人好事或做后感想汇成小文章或感言(一年级：一句话，二年级：50字左右，三年级：100字左右，4—6年级150字左右)，并配以绘画，A4纸的一半大小。最后，班主任装订成册，并附封面。封面上要署名“小小雷锋日记”字样、班级及中队名称(例：303阳光中队)、日期(2012年3月)并适当插图美化。周五中午前集齐上交大队部。
活动要求：
1.各班班主任要积极宣传雷锋的先进事迹，发动队员向雷锋同志学习。
2.及时搜集学生活动资料并按时上交大队部，小小雷锋日记不少于班级总人数的50%，择优入册。
少先队员学雷锋活动方案
今年是雷锋同志光荣殉职CC周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的日子，雷锋精神激励着一代又一代的新人。为弘扬“全心全意为人民服务”的雷锋精神，引导全体学生在学雷锋活动中积极争当“四好少年”，积极开展“学习雷锋精神”主题实践活动，学校德育处、大队部决定在全体团员教师、少先队员中开展年度“志愿服务月”主题实践暨“学雷锋日”活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题：塑造品质少年，志愿服务我先行
二、活动时间：20cc年3月
三、参加人员:学校全体少先队员、教师团员
四、活动内容：“千万个雷锋在成长”主题教育
为贯彻落实党的十八届四中全会精神，有力推动社会主义祖国文化大繁荣大发展，努力构建社会主义核心价值体系，深入引导少先队员形成热爱祖国、助人为乐、艰苦朴素的思想道德品质。根据区教育局、团区委、区少工委统一部署，开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题教育。
1.开展一次“千万个雷锋在成长”国旗下讲话。结合3月5日学雷锋纪念日活动，利用国旗下讲话、大队部倡议书等形式动员全体队员参与到“志愿服务月”主题实践暨“学雷锋日”活动中。
2.召开“三·五”学雷锋——“千万个雷锋在成长”主题队会。要求各中队开展“三·五”学雷锋主题队会，交流我心目中的雷锋形象，引导队员从身边做起、从小事做起，做有益于他人合宜的同时又能保护好自己的好事。班会主题建议：低年级“雷锋精神我知晓”、中年级我向雷锋学什么、高年级“今天这样学雷锋”。
3.开展 “雷锋精神”宣传活动。充分利用宣传橱窗、红领巾广播站等少先队阵地，各班利用谈话课、主题板报等形式宣传雷锋精神，开展“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等有时代意义的大讨论。
4、学唱一首雷锋歌曲。有学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。曲目建议：《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》《唱支山歌给党听》等。
5、做一件身边的好事。各班结合“三八”妇女节、“植树节”、“学雷锋日”等节日，动员学生设计并实施一个做好事方案，为他人、班级、学校、社会、家乡做一件力所能及的好事。立足学习开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
6、组织参观雷锋纪念馆。结合春游、假日小队等活动，在4月16日至4月30日(市教育规定参观时间段)期间，组织学生或由家长带领参观雷锋纪念馆，感受雷锋同志爱憎分明不忘本的爱国精神，全心全意为人民服务的奉献精神，干一行、爱一行、精一行的敬业精神，艰苦奋斗、勤奋好学的进取精神。
四、活动要求
1.学校德育处、团支部、大队部要提高对本项活动重要意义的认识，围绕活动主题认真贯彻落实。及时将学雷锋主题教育方案(3月2日前)和活动情况相关报道、活动总结(3月20日前)交德育处审核)，扩大学校志愿服务工作的影响力和辐射面。。
2.各班要立足实际，创造性将争当志愿服务活动与弘扬雷锋精神结合起来，力求收到实效。本次活动结束后，由每班推选“学雷锋标兵”、“文明之星”各一名，由学校德育处、团支部、大队部根据事迹统一进行评选，在六一前夕进行表彰。
【更多精彩内容分享】
>>学雷锋活动心得体会
>>三月班级学雷锋活动总结
>>2015学雷锋活动方案
>>小学学雷锋主题教育总结
>>学雷锋班会教案
>>学雷锋班会
推荐第7篇：学雷锋日活动方案
学雷锋日活动方案
雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连班长，于1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。
毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。
一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫；阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。
3月3日，我校学生科召开了学雷锋示范月活动动员大会，由此开启了以“学雷锋事迹，走雷锋道路，创雷锋业绩，做雷锋传人，让雷锋精神闪闪发光”为主题的学雷锋示范月活动。动员会上，学生工作部霍副主任要求各班团支部通过主题班会、主题黑板报等途径加大雷锋生平事迹和雷锋精神内涵的宣传力度，渲染学雷锋氛围；充分利用自身条件和资源，组织团员青年深入社区、福利中心等，参加义务劳动，美化净化社区生活环境，以引导广大团员青年，弘扬中华民族传统美德，让雷锋精神处处闪光。
为做好雷锋生平事迹和雷锋精神内涵的学习和宣传，渲染学雷锋氛围，校团委在学校宣传栏通过学雷锋倡议书、雷锋日记摘抄、团员“看”雷锋、团员学雷锋等板块进行宣传教育，各班级团支部配合班主任、班委会举行了以学雷锋树新风为主要内容的主题班会，交流学习雷锋事迹的体会，探讨如何做一名品德高尚的人，并组织出版了“弘扬雷锋精神，倡树时代新风”主题黑板报。
三月份我校学雷锋活动总结
1、3月5日，同学积极参加学校团委组织的美化校园的植树活动，在新教师宿舍和新饭堂周边亲手植上了树活动。
2、打扫教学区、宿舍区、图书馆、草坪的公共卫生。
3、（2）到图书馆整理书籍。
4、（3）维持饭堂纪律。
我们欣喜看到在我们校园里，雷锋精神深入人心，关心集体、团结互助的精神蔚然成风，校园精神文明建设得到进一步加强。
希望在以后的日子中，同学们能够继续发扬雷锋精神，进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识，积极参加各种校内外的文明创建活动，更重要的是要落实到具体的日常学习生活中，用自己的行动不断挖掘和深化雷锋精神的时代内涵。努力营造文明、和谐的校园氛围，使自己的身心得到进一步发展，师生共同努力实现校长提出的“德行——能力——技能”的目标..............
推荐第8篇：学雷锋日活动方案
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”51周年到来之际，我班将组织开展“雷锋与我同行”主题教育，现对本次活动作如下安排：
一、活动时间：
暂定活动时间为3月4日下午16:00~17:20，活动分三个阶段分步实施。
二、活动内容：
第一阶段：主题是“我以雷锋为榜样”（40分钟）
活动要求：观看纪录片《雷锋档案》，了解雷锋的生平，读懂雷锋的精神。
第二阶段：主题是“我与雷锋交朋友” （10分钟）
活动要求：开展雷锋知识竞答活动（30题），以弘扬雷锋精神，引导团员青年做中华民族传统美德的传承者。
第三阶段：主题是“我与雷锋并肩行”（10分钟）
活动要求：开展“三个一”活动：推荐一本关于雷锋的书、讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言，同时让更多的人知雷锋、懂雷锋、学雷锋、做雷锋。
三、有关要求
请35岁以下团员青年每人准备一本关于雷锋的书（写书名即可）、一段雷锋的小故事、一句雷锋的名言，打印在一张A4纸上。
推荐第9篇：小学生学雷锋活动方案
小学生学雷锋活动方案
我们都知道，3月是雷锋月，很多学校都会开展学雷锋的活动。本文是有关小学开展学雷锋活动的策划方案，欢迎阅读参考，聘才网小编整理。
小学“学雷锋”活动方案
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际，我校少先队根据学校德育工作重点和思路，结合镇中心校工作安排，整合3月的几个节日，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的
1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学雷锋，献爱心
四、活动口号：雷锋就是你、我、他
五、活动时间：XX年3月
六、活动地点：班级、校园、社区等
七、活动内容：
活动一：营造学雷锋氛围
1、周一升旗仪式进行学雷锋动员。
2、各班利用多媒体学唱一首雷锋歌曲
3、张贴学雷锋标语、黑板报开辟“学雷锋”专栏(本周四下
午放学前完成)，自制学雷锋手抄报(3-5年级每班3份，本周五下午放学前完成)。
活动二：讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱，互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体现生命的含义。(时间另行通知)
活动三：学雷锋、做雷锋
1、立足身边学雷锋
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。(时间各班自行安排)
2、立足校园学雷锋
(1)开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
(2)开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。(时间各班自行安排)
3、立足社会学雷锋
时间：第2周周五下午活动课
(1)
一、二年级捡取校园杂物
(2)三至六年级清扫校园路面及各功能室。
(3)组织优秀少先队员和留守儿童到镇敬老院为老人打扫卫生，给老人奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一点力量。
活动四：读雷锋故事、看雷锋电影写一篇读后感或观后感。(中高年级)
八、活动要求：
每个班要行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的要求，从身边的小事做起，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学雷锋的主题班会，主题班会教案要及时进行二次备课，上完写好教后反思，上交少先大队部。
“学雷锋精神，做向上向善好少年”
一、指导思想：
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年的3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”发表53周年，为进一步弘扬雷锋精神，加强共青团员、少先队员思想道德建设，积极营造“爱党、爱祖国、爱他人”的良好氛围。
二、活动目的：
通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲
一、两个关于雷锋的故事，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
三、活动主题：“学雷锋精神，做向上向善好少年”
四、活动口号：雷锋就是你、我、他
五、活动时间：XX年2月29日3月25日
六、活动内容及要求：
1.营造学雷锋氛围。
⑴开展一次学雷锋活动宣传动员。时间：XX年2月29日升旗仪式。
内容：国旗下讲话讲话;少先队员代表发出“学雷锋”倡议。
⑵学唱雷锋歌曲。
大队部将在每天中午通过校园广播播放“《学习雷锋好榜样》，队员们要注意跟唱，要唱好、唱响。在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，牢记使命、努力学习、积极向上的良好氛围。
⑶各中队出一期“雷锋精神伴我行”黑板报。
2.寻雷锋足迹
(1)开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾)
(2)结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;
(3)结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;
(4)开展一次向身边的人献爱心活动。
3.承雷锋精神，开展学雷锋为主题的少先队活动课。时间：XX年3月3日少先队活动课。
内容：(1)了解雷锋生平事迹，讲雷锋故事，说一说班级的“雷锋式”人物事迹。鼓励少先队员寻访“最美故事”、“最美变化”、“最美人物”，在少先队活动课上讲述自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，宣传他们的感人事迹，学习他们的精神品格，自觉向身边榜样学习。各中队评选出身边的小雷锋2名。
(2)活动课主题：一至二年级：《我知道的雷锋叔叔》;
三至四年级：《学雷锋精神，做雷锋新事》;
五年级：《雷锋精神伴我飞翔》;
六年级：《我做雷锋式的好少年》
4.开展“小小雷锋在行动”志愿者活动。
学做当代小雷锋开展体验实践活动：
二、三年级到学校内所有绿化带开展护绿保洁活动;四年级到莪山幼儿园为小朋友送上精彩的节目;五年级中队到莪山乡街道进行环保知识宣传, 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式;六年级中队到莪山乡街道路口宣传交通安全，学做小交警。(具体时间各班自定，必须上交图片资料)
七、活动总结(雷锋，我想对你说)
活动目的：让全体学生对雷锋降神、文明礼仪有更深一步的理解，行动上有新的打算。
活动方法：根据自己在开展活动一个月时间内的行为以及表现，写出总结。各个中队汇总后评比，上交少先队2篇优秀的文章以及中队活动汇报(附活动照片)，截止3月底。
各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
推荐第10篇：小学生学雷锋活动方案
2016年度小学生学雷锋活动方案
一、活动目的：
通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲
一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题：雷锋精神伴我成长
三、活动时间：20xx.03
四、活动内容及要求：
1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，牢记使命、努力学习、积极向上的良好氛围；
2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛；
3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，并每人至少背诵一句。
4、开展"小小雷锋在行动"志愿者活动（清理卫生死角、美化校园及社区环境）。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强学生的环保的意识。
5、实施"六个一"工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。
2016年度小学生学雷锋活动方案
雷锋是一名全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词"向雷锋同志学习"，并把3月5日定为学雷锋纪念日。以下是应届毕业生策划书栏目为您准备的小学生学雷锋活动方案，供参考阅读。
小学生学雷锋活动方案
为了弘扬文明新风，深化"生命教育"理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于20xx年3月集中开展"学雷锋，献爱心"活动。2016年度小学生学雷锋活动方案2016年度小学生学雷锋活动方案。
一、指导思想：
弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校"学雷锋、献爱心"活动深入持续开展，为共建"和谐社会，和谐校园"作出新的贡献。
二、活动主题：学雷锋，献爱心
三、活动口号：雷锋就是你、我、他
四、活动时间：20xx年3月
五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所
六、活动内容：
活动一：讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义
活动二：学雷锋、做雷锋
1、立足身边，学雷锋。
深入开展以"节约一滴水、一（2016年助残日活动方案）78500000563704.html'2016关于两学一做实施方案2016字3篇）度电、一张纸、一粒米"为主题的"四个一"教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋
①、开展"做文明学生"活动，搞好学校、班级卫生。
#from 2016年度小学生学雷锋活动方案来自 end#
②、开展"一帮一"活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展"告别不良行为，争当文明学生"主题教育，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
开展"志愿服务进社区"活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。
开展"为社会献爱心"活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动三：树新风、促学风
从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。
七、几点要求：
全校各中队组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传"学雷锋、献爱心"活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.
2016年度小学生学雷锋活动方案
各镇(街道)初中、小学，市直属学校，各民办学校：
今年3月5日是毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表52周年纪念日。为进一步传承雷锋精神，大力弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念，扎实开展志愿服务活动，积极培育和践行社会主义核心价值，团市委、市教育局、市少工委决定在全市中小学深入开展学雷锋志愿服务月活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
学雷锋争当志愿者﹒讲奉献共创美丽温岭
二、活动时间
20xx年3月1日至31日
三、活动内容 学雷锋志愿服务月期间，各校要以5+N活动为载体，精心设计开展系列活动。2016年度小学生学雷锋活动方案文章2016年度小学生学雷锋活动方案出自wk-78500000607015.html，此链接！。
(一)举办雷锋精神大家谈活动。各中小学要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹，要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈交流、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等形式，组织开展读雷锋日记、听雷锋故事、唱雷锋歌曲、观雷锋电影等系列活动，全面学习雷锋事迹，使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。组织动员青少年结合主题团队日活动、道德讲堂等，谈对新时期雷锋精神的理解感悟，深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同，有效发挥青少年的自我教育作用。
(二)开展身边的雷锋故事讲述活动。各校要结合优秀志愿者、美德少年评选等活动，发动青少年积极挖掘身边的好人好事，借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介，广泛宣传身边的雷锋事迹，开展鲜花朵朵送雷锋活动，组织送花大使为身边的雷锋送去鲜花，发挥典型引领作用，引导青少年争做新时期活雷锋。
(三)举行学雷锋志愿者结对活动。各校要结合自身实际，以大小两个结对的形式，积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园(广场)、校外实践基地等结对子，建立各自长期的学雷锋志愿服务基地，经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动，形成结对+接力的长效机制;同时，在组织结对的基础上，各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等结对子，开展关爱他人活动，给予特殊群体力所能及的帮助和服务，让其感受社会的温暖。
(四)打造志愿服务项目创意比赛活动。各校要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者提供菜单式服务的需求，着眼于打造志愿服务品牌项目的目标，广泛发动团员青年、少先队员开展志愿服务金点子等形式多样的志愿服务项目创意设计活动，努力使每个学校都能有自己的品牌项目。
(五)践行清朗网络、青年力量网络文明志愿活动。3月2日，团中央召开了全国各级团组织关于青年网络文明志愿行动的电视电话会议，部署了新形势下维护网络文明的具体工作。3月5日中国青年志愿者服务日前后，各校要通过主题班会、团日、队日等形式，集中开展青年网络文明志愿行动，组织动员师生登记成为网络文明志愿者，通过微博、微信、发帖等渠道，发布网络文明志愿宣言话题内容，转发共青团中央清朗网络、青年力量倡议书，并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。
(六)开展N次学雷锋志愿服务实践活动。志愿服务月期间，各校要围绕三关爱，广泛组织开展服务实践活动。围绕关爱他人，为空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等提供心理疏导、精神抚慰、学业辅导、亲情陪伴等服务;围绕关爱社会，开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创美丽温岭及文明知识宣传等活动;围绕植树节等节日，关爱自然，开展环保宣传、义务植树、保护山川河流、环境整治等活动。
四、有关要求
1.高度重视，精心组织。2016年度小学生学雷锋活动方案活动方案。学雷锋志愿服务月活动是传播雷锋精神，推动人人学雷锋，人人争当雷锋的有力举措。各校要高度重视，加强领导，精心组织实施。
2.加强宣传，营造氛围。各校要主动联系当地报纸、电视等传统媒体采访报道身边的雷锋和活动开展情况，并在微博、微信等新媒体上集中展示他们的事迹，宣传他们的感人故事和奉献精神，集中展示品牌项目和特色活动。要积极动员志愿者广泛参与，在全社会形成人人向雷锋学习、人人争做雷锋的良好氛围。
3.探索创新，总结经验。各校要结合自身实际，找准自己的特色优势，因地制宜，大胆探索创新，利用多种形式、多种渠道，创造性地开展活动。活动结束后，各校要全面总结此次活动中好的经验，好的做法以及活动中的不足，形成书面材料，并于3月30日前将活动信息及相关电子照片打包报送至团市委办公室。
第11篇：小学生学雷锋活动方案
少先队员学雷锋活动方案
经开三小新册分校六（1）班
一、活动目的：
通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲
一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题：雷锋精神伴我成长
三、活动时间：2014.3-6月
四、活动内容及要求：
知雷锋：
1、3月5日下午各班利用多媒体设备组织学生观看雷锋电影。
2、唱雷锋歌曲。学会唱关于雷锋的歌曲如：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》。
3、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并开展“班级故事会”活动，让学生在故事中领会学雷锋精神的真谛；
4、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，每人至少背诵一句。
5、3月份黑板报主题：弘扬雷锋精神，倡树时代新风。
爱雷锋：
1、每班开展一次学雷锋主题队会活动，每个年级组上交一个队会方案。
2、雷锋日记读书会。
大队委成员，要求每人读雷锋日记，每周写一篇读书心得或感受。
3、3月16日三到六年级“雷锋精神伴我行”主题演讲比赛活动。
4、3月15日三到六年级“忆雷锋，学雷锋，做雷锋”同题现场作文比赛
5、4月份专题手抄报比赛。获奖作品统一展览。
找雷锋：
1、班级中的雷锋。建立班级雷锋档案，（专人负责）每周升旗仪式上宣扬“典型雷锋事例”，每月将各班雷锋事例汇总一次。
2、大队委实践活动：寻找兰溪市的雷锋，搜集文字材料，走访。做雷锋：
1、3月3日大队委成员“爱心进社区”，服务孤寡老人实践活动。
2、大扫除：清理卫生死角、美化校园及社区环境
3、实施“六个一”工程：
每位同学至少为社会为学校为班级做一件好事，（设立一名班级负责人） 遇见老师和家长问一声好；
每天说一句文明礼貌用语；
每天捡一张“废纸”（行为习惯养成教育）
帮助一位困难同学（生活上、学习上）；
在公交车上给老幼病残孕让一个座。
4、结合特定节日进行养成教育（班主任做好活动成效资料整理）
1）结合三八妇女节进行感恩教育
如：每位学生亲手给妈妈准备一份礼物，为妈妈做一件力所能及的事„„
2）结合植树节进行环保宣传教育。
如：亲手种下一颗树；组建环保小卫士实践活动等
3）结合清明节进行爱国主义教育
如：举行给烈士扫墓；收集爱国人士资料事迹举行相公活动等。
4）结合
5、6月份母亲节父亲节进行感恩教育
如：护蛋行动；为父母做一件家务；家庭角色换位一日行等。
第12篇：小学生学雷锋活动方案
一、活动目的：
通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲
一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题：雷锋精神伴我成长
三、活动时间：2011.0
3四、活动内容及要求：
1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，牢记使命、努力学习、积极向上的良好氛围；
2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛；
3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，并每人至少背诵一句。
4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美化校园及社区环境）。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强学生的环保的意识。
5、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。
第13篇：小学生学雷锋活动方案
邱家店镇中心小学
“雷锋精神在行动”活动方案
一、活动目的：
通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，理解雷锋精神的内涵，会唱关于雷锋的歌曲，能讲雷锋的故事，背诵关于雷锋的名言，并内化为学生的自觉行为，培养学生乐于奉献的精神，树立正确的人生观、价值观。
二、活动主题：雷锋精神在行动
三、活动时间：2014.3-2014.6
四、活动内容及要求：
（
一、）知雷锋：
1、观雷锋电影。3月5日下午各班利用多媒体设备组织学生观看雷锋电影。
2、唱雷锋歌曲。学会唱关于雷锋的歌曲如：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》。
3、讲雷锋故事。雷锋生前做了无数助人为乐、无私奉献的事事情，布置学生收集关于雷锋的小故事，并开展“班级故事会”活动，让学生在故事中体会学雷锋精神的真谛；
4、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，每人至少背诵一句。
5、展雷锋事迹：“小小雷锋，从我做起”
（
二、）爱雷锋：
1、每班开展一次学雷锋主题队会活动，每个年级组上交一个队会方案。
2、雷锋日记读书会。
大队委成员，要求中高年级每人读雷锋日记，每周写一篇读书心得或感受。
3、3月16日三到五年级“雷锋精神在心中”主题演讲活动。
4、3月15日三到五年级“忆雷锋，学雷锋，做雷锋”同题现场作文比赛
5、4月份专题手抄报比赛。获奖作品统一展览。
（
三、）找雷锋：
1、班级中的雷锋。建立班级雷锋档案，（专人负责）每周升旗仪式上宣传“身边的‘小雷锋’事迹”。
2、大队委实践活动：寻找泰安市的‘雷锋’，搜集文字材料，走访。
（
四、）做雷锋：
1、4月3日大队委成员“爱心进社区”，服务孤寡老人实践活动。
2、大扫除：清理学校内卫生死角、美化校园环境
3、实施“五个一”工程：
每位同学至少为社会为学校为班级做一件好事，（设立一名班级负责人） 每天第一节课前唱一支关于雷锋的歌曲。
每天捡一张“废纸”（行为习惯养成教育）
帮助一位困难同学（生活上、学习上）；
在公交车上给老幼病残孕让一个座。
（五）结合特定节日进行养成教育（班主任做好活动成效资料整理）
1）结合三八妇女节进行感恩教育
如：每位学生亲手给妈妈准备一份礼物，为妈妈做一件力所能及的事„„
2）结合植树节进行环保宣传教育。
如：亲手种下一颗树；组建环保小卫士实践活动等
3）结合清明节进行爱国主义教育
如：举行给烈士扫墓；收集爱国人士资料事迹举行相公活动等。
4）结合
5、6月份母亲节父亲节进行感恩教育
如：为父母做一件家务；家庭角色换位一日行等。
邱家店镇中心小学大队部
2014.2.20
第14篇：“学雷锋”主题日活动方案
临港六中
2012年“学雷锋”主题日活动方案
2012年3月5日是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”49周年。40多年来，以学习雷锋为主题的群众性志愿活动蓬勃发展，“向雷锋同志学习”已经成为弘扬雷锋精神，推动志愿服务活动深入开展的重要的载体之一。开展学习雷锋活动，提高青年学生的思想道德素质，展示青年学生的精神风貌，加强校园精神文明建设，具有十分重要的意义。为此，学校团委决定开展“3•5学雷锋”主题团日活动,并请各班级团组织发动团员青年深入开展。
一、指导思想
开展学习雷锋活动要依托我校优势，延续已有的志愿活动品牌，结合志愿服务行动和深化增强团员意识教育成果，鼓励广大团员青年踊跃参加志愿活动。今年“学雷锋宣传月”主题为“品德与社会”
二、活动主题
增强团员意识弘扬雷锋精神
三、活动原则：有计划、有组织、有活动、有效果。
四、活动目的：
1、了解雷锋精神的内涵。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
五、活动实施：
学习、宣传、发动阶段（3月1日 — 3月5日）
学雷锋，我行动阶段（3月5日 — 3月19日）
坚持岗位学雷锋阶段（3月19日 — 3月26日 ）
总结评比阶段（3月26日 — 3月30日）
（一）学习、宣传、发动（2012年3月5日 — 3月9日）：
校团委进行“学雷锋”主题团日活动动员：（1）召开全校团支部书记会议进行专题培训。
（2）召开全校学生干部大会进行动员。（3）在3月5日星期一升旗仪式上进行全校动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。学校通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期好公民。要求：
1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。
2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大讨论，重点讨论现时期如何学雷锋，要求人人发言，分组讨论，记录详实；同时，团支书要认真总结，并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团委。
（二）学雷锋、我行动（3月5日 — 3月19日）：
从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求：
1、立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题班会活动，对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播，并就近就便组织开展志愿服务活动。
2、组织学生志愿者上街做义工，沿街打扫卫生、清理小广告，净化周边环境。
3、结合“三•八”妇女节，开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发，实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话，要写出自己的真实情感，参加学校的评比，优秀作品将进行表彰。
4、结合“3月12日”植树节，开展“爱护绿色，美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制，对校园、花池及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理，为师生营造一个舒适的学习、生活环境。
（三）坚持岗位学雷锋（3月19日— 3月23日）：
要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起，从学校一日行为规范做起，养成良好的行为习惯。要求：
1、从一点一条做起，认真落实，严格要求自己，做文明的滁中学子。
2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准，反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为，以完善自己，提高自己，升华自己，做一名具有高尚人格的人。
3、立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
4、各班级结合实际，在做好本职工作的前提下，尽可能的创造条件，开展一些内容充实、形式各异的纪念活动，丰富学雷锋活动。
（四）、总结、评比阶段（3月26日— 3月30日）：
1、各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，各班撰写好学雷锋活动总结。
2、要求班级成立学雷锋活动小组，建立学雷锋活动档案（如好人好事记录本、活动记录本、志愿者服务记录本等），对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结，月末写出学雷锋活动总结材料报团委。
对此次学雷锋活动的实施情况，学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比，对表现突出的集体和个人予以表彰，并纳入班级量化考核。
第15篇：3.5学雷锋日活动方案
乐群小学3.5学雷锋活动方案
（2012-2013学年度第二学期）
一、活动意义：
为纪念毛主席“向雷锋同志学习”题词五十周年，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动。作为祖国未来的建设者，我们更要从小造就学生这种处处为人着想，以助人为乐的奉献精神。
二、活动时间：2013年
2、3月份
三、活动内容：
1、3月5日各中队利用队会时间开展学雷锋主题班队活动，讲雷锋故事，宣扬雷锋精神。（各班辅导员负责）
2、校园课间播放学雷锋歌曲，让学生感受学雷锋的气氛。
3、利用下午放学后的时间，全校师生在校园内担当起了环保小卫士，清扫楼道，捡掉操场、草丛中的杂物，清除课室里面的杂物，清洁校园污迹，清除校园里的卫生死角。
4、利用3.5日学雷锋纪念日，在第三周的国旗下讲话，学生代表做学雷锋演讲。（五（1）班负责）
5、组织四至六年级利用第四周班队活动课时间观看《雷锋之歌》爱国教育影片，深刻体会雷锋精神，写观后感。（班主任负责）
6、
五、六年级各班做以“学雷锋好榜样”主题小报5份上交大队部。（班主任负责）
7、评选出优秀小报，在校宣传展板展出，供学生学习参观。
8、以“三八妇女节”为教育契机，开展“献给妈妈五个一”活动，即为妈妈唱一首歌，送一份礼物，说一句祝福，做一件家务，写一篇作文。
9、将爱心献给自己：（1）像雷锋一样珍惜时间 （2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约。
四、3月5日学雷锋日活动注意事项：
1、以年级为单位，每类活动的负责人是班主任，有关的活动的筹备工作要提前。
2、每班要着装整齐统一穿校服，佩戴红领巾。
3、领导负责检查和监督各班活动，活动结束了及时反馈。
4、各班完成工作后要及时上交各项记载、照片及班队会纸质材料。
乐群小学
2013年2月
第16篇：某学雷锋日活动方案
XX学雷锋日活动方案
雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每年的3月5日，是“向雷锋同志学习”纪念日。 详细内容请看下文学雷锋日活动方案。
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。以下是应届毕业生策划书网为您准备的学雷锋日活动方案范文，希望对您有所帮助。
为进一步贯彻落实党的十八大精神，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动，全面营造“学雷锋，做小小志愿者”的浓厚氛围，进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。
一、活动时间
3月1日—3月30日
二、活动主题
《千万个雷锋在成长》
三、活动安排
按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动，具体安排如下：
(一)活动发动：
1、国旗下讲话：3月4日(周一)负责：陈海老师
2、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。
(二)具体活动安排
1、举办一次爱心捐款捐助活动
时间：3月7日(星期四)上午大课间活动
地点：操场(天晴)/阶梯教室(下雨，各个中队派4名队员代表参加)
相关内容
XX学雷锋日活动策划
学雷锋日系列宣传活动策划方案
XX小学雷锋日活动策划方案范例
XX小学雷锋日活动策划方案
学雷锋日策划方案
XX年学雷锋日活动方案
学校团支部XX年三五学雷锋日活动方案
“3·5”学雷锋日开展志愿服务活动方案通知
团员3月5日学雷锋日活动方案
中学学雷锋日活动方案
第17篇：幼儿园学雷锋日活动方案
3·5学雷锋活动方案
设计意图：
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，也是“中国青年志愿者服务日”。发挥幼儿学雷锋的骨干作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。 活动时间：
3月1日——3月4日 活动准备：
1.关于雷锋人物的图片、歌曲，以及与雷锋事迹有关联的影片。（教研组准备）
2.各年龄组根据自己活动需要准备相应物品。活动内容：
一、认识雷锋
1.观看与雷锋有关的电影《雷锋的日子》，初步了解雷锋。2.学习歌曲《学习雷锋好榜样》。
二、学做雷锋，分年龄组开展适宜的活动
（一）小班组“爱在幼儿园”（各班自行组织） 1.用小抹布擦擦教室里的桌子和椅子。 2.擦拭幼儿园大型玩具。
3.活动延伸：在家也做小雷锋，帮助家人和弟弟妹妹。
（二）中班组“爱在幼儿园” 1.走进小班，帮助弟弟、妹妹。
（1）中一班帮助小一班 （2）中三班帮助小三班 2.擦拭幼儿园大型玩具
（1）中一班：大型滑滑梯 （2）中三班：钻爬器械
（三）大班组“爱心在社区”
1.大四班：走进社区卖报纸，为我园白血病患儿筹集爱心捐款。 2.大三班：走进社区，整理花草树木，并浇水。 3.大一班、大二班：擦拭社区内的运动器械。 具体日程安排：
（一）宣传发动阶段 （3月1日）
（二）认识雷锋，并学唱歌曲(3月2日——3月3日)
（三）学做雷锋（3月4日） 1.小班组：全天时间自行安排 2.中班组：
（1）走进小班帮助弟弟、妹妹，时间安排在中餐结束后。
（2）擦拭大型玩具，时间安排在下午起床后。
3.大班组：上午9：00——10:00
第18篇：3.5学雷锋日活动方案
“喜迎建国62周年 志愿服务美我华兴”
---“3．5”学雷锋志愿服务活动方案
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，以人为本，构建和谐社会，进一步完成为人民服务的宗旨，机关干部必须做好表率,通过志愿服务活动方式，带领全镇人民为华兴建设做贡献，在全镇弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，积极推动学雷锋青年志愿者活动的深入开展，在3月5日第十二个“中国青年志愿服务日”期间，党委、政府决定在我镇开展“喜迎建国62周年 志愿服务美我华兴”活动。具体通知如下：
一、活动目的：
倡导乐于助人精神,美化华兴人居环境，创造节约和谐乡镇，进一步推进和谐华兴建设。
二、活动主题：
喜迎建国62周年 志愿服务美我华兴
三、活动主办单位：
华兴镇团委
四、活动时间：
2011年3月1日——2011年3月5日
六、活动内容：
清理白色垃圾、清除暴露垃圾，劝阻不文明行为等活动，引导广大群众自觉投身到“建设文明乡镇”活动中来，在3月5日
前后组织全体机关干部带头以集中统一行动和分散行动相结合的形式，深入开展“喜迎建国62周年,志愿服务美我华兴”活动。
七、活动要求：
1．高度重视，精心组织。党委政府高度重视,并结合本镇实际，认真组织开展好“喜迎建国62周年 志愿服务美我华兴”志愿服务活动。同时，把此项活动作为全区喜迎建国61周年，倡树文明新风、深化志愿服务行动、构建和谐华兴、推进“三项活动”的具体内容加以落实。由镇团委负责此活动各项工作的监督和管理。
2．主动联系，形成合力。镇团委主动与相关部门联系，加强沟通，取得支持。认真策划好1-2件实实在在的服务项目。我单位在开展志愿服务活动中要务求实效，力戒形式主义，针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务,带好头,做好表率。
3．广泛宣传，深入动员。开展“喜迎建国62周年 志愿服务美我华兴”志愿服务活动需要动员广大群众的参与。各驻村干部要加大宣传力度，让更多的人了解和参与志愿服务。
4．注重安全，确保实效。服务过程中要切实保证自己和他人的人身安全，在做好表率的同时，保证参加志愿服务人员的人身安全和劳动安全。
华兴镇团委
2011年2月28日
第19篇：小学生学雷锋活动方案 2
二马场学校学雷锋活动方案
一、活动目的：
通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲
一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
二， 活动主题：“学雷锋、树新风”
三、活动时间：2014年3月
四、活动内容及要求：
知雷锋：
1、3月14日下午各班利用多媒体设备组织学生观看雷锋系列影片。
2.3月份黑板报主题： “学雷锋精神”。
做雷锋：
各班开展“学雷锋”做好人好事活动。
二马场学校德育处
2014年3月5日
第20篇：小学生学雷锋活动方案、小结
方志敏希望小学2014年 “学习雷锋，奉献爱心”主题教育
活动方案
一、活动目的
为了纪念向雷锋同志逝世54周年和毛主席关于“向雷锋同志学习”题词52周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。
二、活动主题
继承雷锋精神，弘扬文明美德
三、活动时间
2014年3月份
四、活动组织
本次活动以班为单位，德育处和少先队对各班活动开展情况进行指导和监督。
五、活动内容
1、在辅导员老师的指导下，利用3月3日团队活动时间，做好“学习雷锋，奉献爱心”宣传发动工作。
2、发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。
3、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，观看相关视频。
4、在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。
5、在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
6、每个班参加一次集体公益劳动，每位少先队员做一件好事。
六、活动评价
活动结束以后，将在学校德育处和少先队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。
2014年2月28日
方志敏希望小学2014年 “学习雷锋，奉献爱心”主题教育
活动 小结
三月的春风，吹拂着鲜艳的队旗；嘹亮的队歌，奏响了一个时代的旋律。
为继续弘扬雷锋精神，进一步发扬中华民族传统美德，激发漆工镇方志敏希望小学少先队员学习雷锋、关爱他人、奉献社会的热情，促进学生思想、道德素质的提高，我校深入开展“雷锋就在我身边”系列主题活动。在活动中，同学们前所未有的热情，谱写了一曲学习雷锋活动的新篇章。
通过本次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习课安静做练习。
随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。希望我校的学生够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育她，让她生根发芽，茁壮成长！
2014年3月31日
附：主题班会照片及各班学雷锋活动记录
