推荐第1篇：亲子植树活动方案
活动目标：
通过植树活动，让孩子知道3月12日是植树节，同时增强家长和孩子对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识。
活动时间：
二〇一一年三月十日
活动地点：
幼儿园，具体根据幼儿园总的规划到相应的种植地。
活动准备：
每班不少于两对亲子。种植工具、树苗家长自带。准备好制作挂牌的材料（纸张、笔），相机等。
活动流程：
1．家长和孩子到指定地点集中。
2．宣传植树节的意义。
3．家长和孩子一起植树。
①拿好相应材料（用废旧材料的盆子、小铲子等）。
②家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。
③设计挂牌（植物名称、幼儿姓名、植物养互方法等）。
④为自己的小树苗挂好认领牌。
4．整理，合影。
5．小结。
【范例】-----
活动目标：
1、为了提高小朋友保护花草树木的责任感；
2、增强小朋友的环保意识，使孩子们亲自体验种植的乐趣。
活动地点：校园
参与活动人员：二年一班学生及部分家长。
活动过程：
一、植树活动动员大会。
1、活动目的。
2、活动准备。
3、活动所要达到目标。
二、活动记录：对于很多小朋友来说，这是第一次参加植树活动，小朋友们兴致勃勃，来到了校田地，老师与学校领导详细地介绍了树的相关知识，以及种植的方法与技巧，并给每个小朋友派发了一株树苗。领到树苗后，小朋友们可高兴了，和爸爸妈妈一起同心协力，忙着刨土、放树苗、填土，拿着水桶浇水等等，个个忙得不亦乐乎，整个劳动场面呈现出一片热火朝天。经过一番紧张的劳动，孩子和家长们共栽种了几十株树苗。孩子们和爸爸妈妈还一起将“爱护小树苗”、“我和小树共成长”等环保标语牌挂在小树上并一起合影留念。活动后，孩子们意犹未尽，他们高兴地说，以后会经常来照顾小树苗，给树苗浇水、施肥，让
它们快快长大。三、活动总结：通过这一活动的开展，既增强了孩子的生态环保意识，又增进了亲子之间的交流，加强了教师、家长和孩子之间的情感沟通，使家长参与教育与管理的积极性大大提高，成为植树节的另一道亮丽风景线。
推荐第2篇：亲子植树活动方案
活动目标：
通过植树活动，让孩子知道3月12日是植树节，同时增强家长和孩子对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识，亲子植树活动方案。
活动时间：
二〇一一年三月十日
活动地点：
幼儿园，具体根据幼儿园总的规划到相应的种植地。
活动准备：
每班不少于两对亲子。种植工具、树苗家长自带。准备好制作挂牌的材料（纸张、笔），相机等。
活动流程：
1．家长和孩子到指定地点集中。
2．宣传植树节的意义。
3．家长和孩子一起植树。
①拿好相应材料（用废旧材料的盆子、小铲子等）。
②家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。
③设计挂牌（植物名称、幼儿姓名、植物养互方法等）。
④为自己的小树苗挂好认领牌。
4．整理，合影。
5．小结。
----
活动目标：
1、为了提高小朋友保护花草树木的责任感；
2、增强小朋友的环保意识，使孩子们亲自体验种植的乐趣，规划方案《亲子植树活动方案》。
活动地点：校园
参与活动人员：二年一班学生及部分家长。
活动过程：
一、植树活动动员大会。
1、活动目的。
2、活动准备。
3、活动所要达到目标。
二、活动记录：对于很多小朋友来说，这是第一次参加植树活动，小朋友们兴致勃勃，来到了校田地，老师与学校领导详细地介绍了树的相关知识，以及种植的方法与技巧，并给每个小朋友派发了一株树苗。领到树苗后，小朋友们可高兴了，和爸爸妈妈一起同心协力，忙着刨土、放树苗、填土，拿着水桶浇水等等，个个忙得不亦乐乎，整个劳动场面呈现出一片热火朝天。经过一番紧张的劳动，孩子和家长们共栽种了几十株树苗。孩子们和爸爸妈妈还一起将“爱护小树苗”、“我和小树共成长”等环保标语牌挂在小树上并一起合影留念。活动后，孩子们意犹未尽，他们高兴地说，以后会经常来照顾小树苗，给树苗浇水、施肥，让它们快快长大。
三、活动总结：通过这一活动的开展，既增强了孩子的生态环保意识，又增进了亲子之间的交流，加强了教师、家长和孩子之间的情感沟通，使家长参与教育与管理的积极性大大提高，成为植树节的另一道亮丽风景线。
推荐第3篇：中学生亲子植树活动方案
快乐苗圃假日活动之--播种梦想，超越未来
时间：2014年3月22日地点：泽雅林岙
人员：一（1）班全体师生+家长
流程：
1、为植树活动，请家长提早让孩子们准备“我的梦想”、“我的愿望”，植树活动当天将这个梦想画出来；
2、每组成员向组长报名，为便于人员统计，及流程安排，请家长于 3月19日前向本组组长报名，每个学生可由1~2名大人陪同；
3、每个学生自己准备一个姓名牌，挂在种好的树上（请家长提前准备）；
4、种植完毕后可在准备好的横幅上画画，根据植树表现、绘画作品评选出最佳小队；
5、今后不定期对种下的树苗进行维护（学生可自行前往，有兴趣的可以写观察日记）。
物料：
1、自备：油性水彩笔、姓名牌，有植树工具的可以带上
2、班委会准备：树苗、横幅
3、外联配合：活动场地
推荐第4篇：幼儿园植树活动方案
幼儿园植树活动方案2016 幼儿园植树活动方案2016
一、活动目标：
3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展\"植绿、护绿、爱绿、兴绿\"文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为使孩子们能够积极与社区环境\"对话\"，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我园组织孩子和家长开展\"为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园\"的植树节爱树、护树活动。
通过活动让孩子们了解\"植树节的来历\"、\"植树与环保\"、\"有关植树节的活动\"等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。
二、活动准备：
1、每班一句护绿口号
小班：我们只有一个地球
中班：让地球长出美丽的头发
大班：为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园
2、请家长提供制作认领\"树牌\"标志的材料，幼儿园可准备一些海绵纸。
3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木，并参与选树、认领活动。
三、活动内容：
1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。
2、宣读植树节倡议书。
3、带领幼儿制作认领树的\"宣传牌\"。
4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂牌，给小树浇水。
5、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片。
6、评选\"绿色小卫士\"。
倡议书
亲爱的小朋友们、家长们：
我们中华民族自古就有&ldquo
;爱树、育树\"的传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋......。
一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的校园播下绿色的种子。
在此我们呼吁：
1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地。
2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸。
3、爱护每一棵树，劝阻身边不文明行为。
4、关心认养的树，定时浇水。
5、选择一些成活率高的植物养殖，知道部分植物的名字。
6、将自己的家和班级变成一个绿色家园。
我们倡仪从自己做起，从身边做起。
让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清！
植树节家长工作
1、请家长为孩子提供制作认领小树宣传牌的材料。。
2、周末请家长带孩子到社区周围认领小树，挂认领牌，给孩子照相留影，向孩子宣传环保知识，把活动内容反馈给幼儿园，参加活动积极的孩子将被评选为\"绿色小卫士\"。
3、请家长为幼儿园提供一盆绿色植物，共幼儿种植、欣赏。
幼儿园植树活动方案2016 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草法律规章制度文书的责任感;增强爱护树木的能力，特制定些方案：
学习活动(一)树叶粘贴画
学习目标：
1、幼儿熟悉各种树叶的名字。
2、幼儿利用树叶组合出各种东西。
3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。
学习准备：
1、收集各种树叶。
2、教师制作几幅粘贴画。
3、各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。
学习过程：
一、谈话引题：
小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了，天气渐渐转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们像向可爱的小精灵，它们非常漂亮，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。
二、认识各种树叶：
师：我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找，(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说： 哇，这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。 老师一一出示几种树叶，让小朋友说出它的名字，并说出他像什么?
小结：小朋友认识了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)
三、出示范画：
老师带来了好多树叶粘贴画，小朋友看一下，他们像什么：小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小院。幼儿园植树活动方案2016幼儿园植树活动方案2016。 怎么粘贴画呢?小朋友说，老师来粘贴。
四、示范讲解：
1、老师拿一片法国梧桐叶，问小朋友说：他像什么?(像狮子的脸)，老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。
2、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。
3、用柳树叶添上四条腿，一条细细的尾巴。
4、用手四处圆圆的眼睛，大大的嘴巴。
5、背景修饰：启发幼儿自己动脑筋添画。
老师的画做成了，小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。
五、幼儿动手操作：
教师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导：
六、展示作品：
1、幼儿完成作品，教师组织幼儿进行展示，个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与不足。
2、教师启发幼儿给以分类点评，对有创新的作品进行鼓励。
3、教师对幼儿的合作情况进行评价，培养幼儿的合作意识。
学习活动(二)树木的作用
学习目标：
1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用，懂得爱护树木。
2、教育幼儿爱护花草树木，促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。
学习准备：
图片七幅
学习过程：
一、导入：
教师出示图片，幼儿分组观察讨论。
1、教师提出看图要求：图片上有什么?并能用完整的话讲述。
2、幼儿分组观察，自由讨论。
二、展开：
1、教师引导启发幼儿讲述意图
2、幼儿分组讨论七幅图片：
图一：早上人们锻炼身体，树能使空气清新。
图二：夏天，人们可以坐在树荫下乘凉。
图三：果树可以结出各种果实，庄稼可以提供给我们粮食。
图四：森林可以防止风沙。
图五：树林可以吸收工厂排出的废气。
图六：树林可以防止水土流失。
图七：树木可以做成许多家具和生活用品。
三、组织幼儿互相交流并讨论。
1、树木给人类带来哪些益处?除图片外还有什么作用?
2、教师小结：树木能给我们带来这么多的好处，在日常生活中我们应该爱护花草树木，做个保护环境的小卫士。
四、延伸活动：
组织幼儿生活中充当 环保宣传员 ，向周围的人们宣传爱护树木，保护环境的指示。
学习活动(三)我喜欢的树
学习目标：
1、通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。
2、学会主动关心照顾小树或大树。
学习准备：
1、活动前对园内树木进行观察，不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)。
2、彩笔、图画纸、铅笔。
3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。
4、小桶。
学习过程：
1、在观察了解园内不同树种的情况下，开展自由讨论：你看到哪些树?它是什么样子的?叫什么名字?提问：用幼儿已有的经验描述不同树的外形特征，你喜欢什么树，它是什么样子?
2、通过老师的提问和讨论再次带幼儿去室外观察，引导幼儿仔细观察，从下到上，从树根到树冠、树叶及不同部位的粗细高矮、大小、长短、形状、颜色等。讨论提问：你喜欢哪些树?为什么喜欢?你如何对待它?
3、领养小树或大树活动，让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上，与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。
4、观察记录：用不同方式记录所观察到的树种(根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花);记录小树家的路线图。
5、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量，让幼儿学习点数。
6、把自己喜欢的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。幼儿园植树活动方案2016
7、总结分享：请幼儿谈谈对园内春天树木千姿百态的感受。
幼儿园植树活动方案2016
一、情况分析
随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。 而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个 良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初 步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友 要爱护树木。
二、活动目标
1、知道 3月12日 是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
三、活动准备
1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。
2、大水桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。
四、活动过程
1、谈话：
(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。
(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)
引导幼儿观看多媒体课件 风沙的危害 以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。
教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境!
2、教师与幼儿一起为小树浇水
(1)教师提出要求：①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。
(2)教师示范给小树浇水。
(3)幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。
3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
幼儿园小班植树节活动方案二：
设计意图：
一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等
活动目标：
1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
活动过程：
一、晨间谈话
植树节的时间以及意义，我们可以做的事情
二、利用午餐后时间
1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树(植树对人类的益处) 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
四、种树
激发幼儿参与种树的兴趣
1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好
2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么?
3、师生共同参观大班年级组的种植地。
幼儿园小班植树节活动方案三：
活动主题：
绿一方净土，多一份温暖。
浇一棵小树，放一颗童心。
松一片土地，飞一片梦想!
活动时间：20xx年3月12日 4月12日
活动场地：幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见 植树节各班活动场地划分表 )
活动班级：幼儿园保教一部、保教二部各班级
活动准备：
1、各班级教师知道各班绿化场地。
2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。
活动具体安排：
植树节当天活动流程：
第一项： 绿色小卫士 进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)
第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。
第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
第四项：幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号 你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园 。
活动阶段：(初期、中期、后期)
一、活动初期：(3月12日 3月19日)
活动内容： 我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶 活动。
活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。
二、活动中期：(3月22日 3月31日)
活动内容： 绿化环境、美化家园 ，绿色植物种植活动。 活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请幼儿撒播种子，进行 绿色种植活动 。
三、活动后期：(4月1日 4月12日)
活动内容： 放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长 ，心愿树祝福活动。
活动流程：各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。
幼儿园小班植树节活动方案四：
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3 月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境 对话 ，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿 园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展 种一棵小树，绿一方净土 的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标：了解 植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动 等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班 我和小树同成长 ;中班 珍爱绿色，珍爱我们共同的家园 ;大班 幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨 。
2.制作 绿化环境，美化家园 宣传旗。
3.大班幼儿组建 小骑士护绿队
4.各班制作植树节版宣传报(关于 植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动 等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。幼儿园植树活动方案2016活动方案。 6.树苗若干。
四、活动过程：
(一) 种一棵小树，绿一方净土 植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4.为 小骑士护绿队 揭牌，队员从园长手中接过 绿化环境，美化家园 宣传旗帜，提出口号 你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园 ，并向大家倡议： 让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起 。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题 我和小树同成长
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝 给树挂牌，与小树合影，小树比比高 和 树姐姐 (扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题 珍爱绿色，珍爱我们共同的家园
流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如 爱心树 心愿树 成长树 等)。
3.大班家园活动主题 幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨
流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌 认识各种树木并做调查 绘画树木 把 小小绿意带回家 开展家庭种植活动。
幼儿园小班植树节活动方案五：
目标：
1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。
2、培养幼儿初步的环保意识。
3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。重点：目标1难点：想出各种办法堆沙山。准备：l、幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。
2、玩沙工具(铲子、小桶)
3、每人自制插塑小树若干。过程：
(一)引题
1、师讲故事：小鸟住在树木林里很快活 ，后来树林被人砍光了。
2、提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗?
3、激发幼儿再造树林的愿望。
(二)交待玩沙要求
1、使用铲子要小心，顾前又顾后，（2016社区春节慰问活动方案800字3篇）铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。
2、沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。
(三)幼儿玩沙，教师 指导
1、鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。
2、想出各种堆沙山的办法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。
3、在造好的山上种树木，变成树林。
(四)结束部分
1、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。
2、整理衣着回教室。
推荐第5篇：幼儿园植树活动方案
一、活动目标：
3月12日是中国的植树节，幼儿园植树活动方案。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。
通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。
二、活动准备：
1、每班一句护绿口号
小班：我们只有一个地球
中班：让地球长出美丽的头发
大班：为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园
2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料（不怕水，能写上字的材料，如硬塑料纸，证件卡等），幼儿园可准备一些海绵纸。
3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木，并参与选树、认领活动。
三、活动内容：
1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。
2、宣读植树节倡议书。
3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。
4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂牌，给小树浇水。
5、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片。
6、评选“绿色小卫士”。
倡议书
亲爱的小朋友们、家长们：
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋……。
一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的校园播下绿色的种子。
在此我们呼吁：
1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地。
2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸。
3、爱护每一棵树，劝阻身边不文明行为。
4、关心认养的树，定时浇水。
5、选择一些成活率高的植物养殖，知道部分植物的名字，规划方案《幼儿园植树活动方案》。
6、将自己的家和班级变成一个绿色家园。
我们倡仪从自己做起，从身边做起。
让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清！
植树节家长工作
1、请家长为孩子提供制作认领小树宣传牌的材料。（彩色的硬塑料纸、作废的证件卡套、不怕水可写字的材料）。
2、周末请家长带孩子到社区周围认领小树，挂认领牌，给孩子照相留影，向孩子宣传环保知识，把活动内容反馈给幼儿园，参加活动积极的孩子将被评选为“绿色小卫士”。
3、请家长为幼儿园提供一盆绿色植物，共幼儿种植、欣赏。
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一、活动背景： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3 月 12 日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在３月９日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标： 1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2．能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。 、、3．知识目标：了解“植树节的来历”“植树与环保”“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备： ；中班“珍爱绿色，珍爱 1．每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2．制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。 3．大班幼儿组建“小骑士护绿队” 、、4．各班制作植树节版宣传报（关于 “植树节的来历”“植树与环保”“有关植树节的活动”等资料） 5．浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6．树苗若干。
四、活动过程：
（一） “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式 1．园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。 2．园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3．社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4．为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园” “让我们的世界变 ，并向大家倡议：成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
（二）分级部开展不同主题的植树节活动 1．小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。 2．中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。 3．大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
推荐第6篇：亲子植树活动详细方案专题
大手拉小手，一起去植树!
尊敬的家长：
“三月春风暖人心，雷锋精神伴我行”。冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月，是一个特别的月份，既有“3月12日”一年一度的植树节，也有“3月5日”这个值得纪念的日子。让我们在这个春暖花开的日子里，以“亲子植树”为切入点，引发孩子主动参与种植活动，亲身体验劳动的乐趣，也让大手拉着小手，种植出一块绿色的天地，使环保和劳动的理念，从此根植在孩子的心里！让我们引领着孩子，从自身做起，从身边小事做起，争做“雷锋式的好少年”！
亲子植树的具体活动安排如下：
【活动时间】
2012年3月18日（星期日）上午9：30—12：30。
【活动地点】
义务植树基地
【活动准备】
一、联系旅行社：统筹本次活动安排（旅游车、活动组织、午餐等）。
二、家委会成员分工进行活动前的准备工作,发放活动通知。
三、植树所需的树苗及各种工具、用品等，由植树基地提供。
四、参加活动的家长自带遮阳工具，穿平底运动鞋或水鞋（活动场地为泥地，建议穿水鞋）、宽松休闲运
动衣；少先队员穿蓝色运动校服和白色运动鞋，戴红领巾。
【活动过程】
一、起步仪式：
2012年3月18日（星期日）上午8：30集中，进行简单的起步仪式。
二、出发至义务植树基地进行植树活动。
（一）按旅游车的学号指示，有序上车（行程中导游会组织小游戏）。
（二）车程约40分钟，到达义务植树基地门口，全体下车，步行约10分钟，到达植树基地。
（三）观看工作人员示范植树过程。
（四）按学号，有序找一个树坑植树，并自由拍照留念。
（五）植树约30分钟结束，全体迅速集中，进行环保宣誓活动。
（六）集体大合照。
三、步行至植树基地门口上车，到餐厅聚餐。约12：30结束活动。
【活动延伸】
一、每位少先队员完成一份“植树乐”活动记录表，活动后一周内上交。
二、有兴趣的家长也可写写自己的感受、体会和建议等（体裁、字数不限），上传到班级Q群。
三、学习宣传部组织写通讯稿，上传活动录像、照片等。
【活动注意事项】：
1、为建立孩子与各家庭间的良好沟通，希望各家庭都能参与，务必准时到达。
2、由于活动场地靠近鱼塘、水坑，请各位家长引导孩子在活动时注意安全，以免发生危险。
3、考虑到孩子在种植的过程中可能会弄脏衣服，建议家长为孩子准备一套更换的衣物。。
感谢各位家长对活动的支持与参与！
推荐第7篇：家委员会亲子植树活动方案
一、活动背景及目的：
为进一步提升家委会在学校发展、孩子成长教育活动中起到的辅助功能，以宜昌市荣膺“国家森林城市”为契机，及全球环境污染的不断恶化，值3月12日“植树节”的临近，三年级家委会决定开展一次“亲子植树为森林城市添风采”的植树活动，同时结合外小的绘画特色，让孩子们“你我共绘（展生态文明新家园）创特色外小新篇章”，进一步提升孩子们的绘画技艺，用手中的笔憧憬美好（未来）家园，增强孩子们的环保意识、服务意识、合作意识，让孩子们在“植树与绘画”的活动中体验美、感受美、创造美。
二、活动主题：“亲子植树为森林城市添风采、你我共绘（展生态文明新家园）创特色外小新篇章”
三、活动组织：
总 策 划：三年级家委员
组 长：王国强
组 员：各班班委会成员
特邀嘉宾：学校校长（待定）、各班班主任
四、活动时间：
XX年3月9日上午8：30——12：00分
五、活动地点：
猇亭区善溪冲水库生态文明共建区
六、活动流程：
1、8：30分校区集中乘座交运集团客车，9：20分到达目的地，组织进行植树活动的开幕式。（由家委会代表、特邀嘉宾讲话、学生代表讲话各一名）
2、9：40分各班听安排领取树苗开展“亲子植树”活动。（家委会组员负责分发，指定植树具体位置）
3、10：20分与父母一起领取红丝带共同许下美好心愿与祝福，写在红丝带上，寄在小树苗上，与小树苗合影留恋。（由王主席组织）
4、10：30分组织同学们集中，拿出自己的绘画工具，描绘出此次活动的过程或憧憬美好的未来。（如果能有美术老师指导更好，由老师给绘画的形式与主题，分成不同的组别来进行更好）
5、11：10分各班按分好的小组与同学和家长一起进行野餐活动。（由王主席宣布）
6、12：00全体学生集中，“环保从我做起”清理场地的垃圾。12：10总结此次活动，提出希望，为此次活动揭牌。（王主席安排发言人员）
7、在纪念牌学生分班合影留恋，12：20分学生分班上车返回各校区回家
七、活动注意事项：
1、植树活动的参与采用自愿报名的形式，每位学生必须由一名家长陪同。
2、每个家庭必须服务家委会的领导与纪律，中途不得自行脱离组织或是离开。
3、参与植树的家庭必须自备植树用的工具如小铁铲，或是锄头。以及清理垃圾的方便袋。
三年级家长委员会
XX年3月6日
推荐第8篇：亲子植树主题活动总结
活动小结：
春光明媚，春意盎然，是植树的好时节！3月10日，我们三位老师组织孩子和家长开展了“亲子植树”活动。
活动前，老师们通过各种形式向幼儿介绍“植树节”的来历，植树的意义以及植树的小常识。看，在教师的带领下，孩子和家长们手牵着手，兴高采烈地排着整齐的队伍来到英里的空地上，大家有序拿上树苗和工具，热火朝天地种起树来。你挖坑来我栽苗，你培土来我浇水，家长和孩子默契配合，不一会儿就将树苗种好了。看着孩子们亲手种好的一株株小树，老师和家长们都露出了欣慰的笑容。
在认养仪式中，大家郑重地给树挂上卡片，并和树苗合影留念。大家纷纷表示：以后要常来照顾小树，希望小树能快快成长，为大地增添一道亮丽的风景。
通过此次植树节活动既让孩子们了解到爱护环境对于人类生活的重要性，增强了幼儿的环保意识和社会责任感，又加强了亲子之间的情感沟通。我们相信在每一个孩子心中已种下“绿色”种子，永远与“绿色”同行。
推荐第9篇：幼儿园亲子游活动方案
2015幼儿园亲子游活动方案
方案一：幼儿园亲子游活动方案
秋高气爽，风清云淡，气候宜人。在这美丽的季节里，大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然，米兰小镇幼儿园决定组织小朋友和家长进行\"亲子采摘活动\"，感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野，采集收获的喜悦，方案如下： 活动主题：桔子红了我们来了
活动时间：20xx年10月22日（周五）上午8：30升官渡小区幼儿园主园门口（玫瑰超市旁）集合坐车
活动地点：东西湖区桔子园
活动目的：
1、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、亲近自然，开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。
3、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，通过摘桔子，感受到秋天是果实成熟的季节！
4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。
老师的期望：这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动，希望每个家庭都参加。 活动费用：100元/家（一大一小），包括车费、餐费及摘取桔子费用。 通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景，体验亲子采摘的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动，老师和家长要共同配合做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备：
1、对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动；告诉孩子不能将头、手伸出窗外；不要让孩子离开自己的视线内。
2、注意天气变化，早上和中午温差较大，请注意给孩子带衣服。
3、请各位家长及时到达集合地点，准时出发。
4、请家长在桔园中看护好孩子，教育孩子适可而止，不要浪费、糟蹋桔子，保护桔子树。
5、如有其它情况，请及时与园长及老师联系。方案二：幼儿园亲子游活动方案 活动构思：
结合季节和幼儿年龄特征的需要，让孩子亲近海洋，探索海洋世界的奥秘，了解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的愉快情感。 活动目的：
1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。活动事项：
时间：20xx年5月7日 （星期五） 地点：台洲海洋世界馆
方式：与神州旅行社合作，集体参观和分散亲子游戏相结合。 价格：大人150元/人 小孩150元/人 一大一小288元 参加对象：中班段幼儿及家长（自愿报名）
领队老师：姜玉叶、杨丝丝，潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹 负责人：陈景翻、各班家委会
配备后勤人员：医生一名（周雪映）、各班一名辅助老师（请园领导安排）。 活动准备：
1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。
5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
6、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作，确保幼儿安全。活动行程：
早上7点幼儿园门口集中出发做旅游大巴赴台州海洋馆，在导游的带领和家长的监护下，欣赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物，观看特别动物表演等，中餐在馆内集体用餐，餐后各班老师负责组织亲子游戏，下午3点集中返回，结束愉快的行程。 方案三：幼儿园亲子游活动方案 活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动\"小花园\"，让幼儿感受春天的变化。活动地点：松江月圆园艺术园 活动人物：教师（ 名）、幼儿（ 名）、家长（ 名） 活动时间：周一（4月24日） 活动过程：
1、观察\"松江月圆园艺术园\"的树木、花草，感受春天的美丽景色。
2、游戏活动：
集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等 亲子游戏： （1）揪\"尾巴\" 准备：\"尾巴\"若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当\"尾巴\"。\"尾巴\"不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数\"一，二，三\"，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的\"尾巴\"，先揪到\"尾巴\"的为胜。
（2）沙地寻宝
准备：各种\"宝藏\"若干 玩法：在沙地中已藏好\"宝藏\"，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的\"宝藏\"找出来，哪队找出来的最多为胜。 （3）袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 活动反思：
此活动是结合了4月主题活动\"小花园\",家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春天的足迹。 春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步，吸一吸艺术园里新鲜的空气；踏一踏艺术园里松软的泥土；赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的快乐。
此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平时在幼儿园见面点头之交的家长们，此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的经历：在大自然中的释放与亲近。 通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。
推荐第10篇：幼儿园亲子春游活动方案
幼儿园亲子春游活动方案
一、活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
二、活动地点：易园
三、活动人物：五个班级教师、五个班级幼儿、家长陪同
四、活动时间：周
（4月）9:00——11:00
五、活动准备：
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服。
5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
七、活动过程：
1、集合：让家长带领孩子在8:45——9:00“易园”集合，教师清点人数。
2、观察“易园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。9:00——9：30
3、点心时间：9:30——10:00 要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
4、游戏活动：
（1）亲子游戏：“揪尾巴”10:00——10：20
准备：“尾巴”若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部
分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
（2）亲子游戏：“袋鼠抱”10:20——10:40
玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
5、集合与解散时间：10:40——11:00
教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。
第11篇：幼儿园亲子运动会活动方案
一、活动目的：
本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标：
1．培养幼儿对体育活动的兴趣，增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2．培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3．通过幼儿和家长一起进行比赛， 增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。
二、运动会竞技赛主题：
激情冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他！
三、亲子运动会时间：
XX年12月16日上午。
四、活动流程：
（一）早期准备工作
1、各班根据幼儿实际选择竞技项目，准备好活动要用到的器材道具。
2、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听老师的口令喊口号。
3、对本班要采纳的项目提前演练，达到熟练。
（二）活动当天安排
1、早操。
2、晨诵、律动。
3、退场。分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出场。
4、各班整理队伍准备入场，黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。
5、入场。顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、教师代表队、舞龙方阵。
6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。
7、致辞。
8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛，做好赛场纪律和统计工作。
五、人员分工
国旗会徽方阵负责人：徐纯文、刘威
花环方阵负责人：宋菊
彩旗方阵负责人：张选雄
舞龙方阵负责人：林冬翠
教师健身操负责人：林冬翠、钟玲玲
会场指挥、布置：钟学坤、张显雄、潜继森
后勤服务：靳文义、钱道友、张世国
安保人员：保安和各班教师
入场解说：陈百灵
人员分配：小中班王德军，中三班刘厚玲，大一班刘春琴，学前二班赵发香，学前三班张飞，学前四班方白云，学前五班张之刚，学前六班李加珍，学前七班张桂琴。一年级安全潜继森负责，学前班安全钟学坤负责，小中大班徐纯文负责，蒙氏园安全宋菊、林冬翠负责。
六、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第
一、比赛第二的精神。
第12篇：幼儿园亲子运动会活动方案
一．活动目标：
2011年幼儿园冬季运动会活动方案
1．通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。 2．通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。 3．发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。 4．通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 二．活动时间：2011年11月25日上午9点 三．活动对象： 威格幼教中心全体幼儿和家长、教职工，特邀青蛙老师参加。 四．活动地点：
鄂州大学运动场 五．活动方式：
将班里的学生分组，家长和自己的孩子分在同一组。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛，每组获胜的家长得到决赛卡，最后进行决赛，得到相应的奖品。 六．活动程序： 1． 主持开幕； 2． 全体运动员以班级形式走方阵，喊口号入场；（六个国旗手拉国旗，入场誓词、家长幼儿誓词）
3． 青蛙老师带领全体运动员和家长进行开场舞表演；（Da Da Da） 4． 按比赛项目次序依次进行比赛； 5． 颁奖、结束。 七．活动准备材料： 音响设备(竺老师负责)； 横幅(小组成员负责)；摄像、拍照(陈园长负责) ；奖品颁发（钟芳、冯晓敏负责）；各班所需材料各班头天准备好（需要重复使用的，各班负责清点整齐） 八．活动内容及规则：
（一）、小班组：（比赛同时进行，由各班老师负责）
1、星星A班、星星B班
亲子游戏：《床单运宝宝》
游戏方法：爸爸妈妈和宝宝一组，爸爸妈妈面对面，用床单把宝宝装在里面，拉住两头，跑步奔向终点。最先到达终点的那组获胜。
游戏规则：一组八个家庭，各班分为3组。每组第一名胜出的家庭发决赛卡。（预计约每班3个家庭。A,B班共6个家庭进入决赛）其他家庭得参与奖。
得参与奖的家庭由各班老师发奖。进入决赛的家庭发决赛卡。
2、星星C班、星星D班
亲子游戏：《企鹅走路》
游戏方法：宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起，形成两人三足。从起点出发绕过障碍物先到终点者获胜。
注意事项：在行进途中，家长不能将宝宝提起。三条腿协助前进。
游戏规则：一组八个家庭，各班分为3组。每组第一名胜出的家庭发决赛卡。（预计约每班3个家庭C,D班共6个家庭进入决赛）。其他家庭得参与奖。
得参与奖的家庭由各班老师发奖。进入决赛的家庭发决赛卡。
（二）、中班组：（比赛同时进行，由各班老师负责）
1、月亮A班
亲子游戏：《滚车比赛》
游戏方法：宝宝与家长共同参加，家长在后推车，宝宝坐在车内。脚用力向前，掌握方向。先到者获胜。
游戏规则：一组四个家庭，分为7组。每组第一名胜出的家庭发决赛卡。其他家庭得参与奖。（预计约7个家庭进入决赛）
得参与奖的家庭由本班老师发奖。进入决赛的家庭发决赛卡。
2、月亮B班
亲子游戏《推车运球》
游戏方法：宝宝与家长共同参加，家长推车，宝宝坐在车内。到指定地点拿到球，装入车内，由宝宝推车返回。先到者获胜。
游戏规则：一组四个家庭，分为7组。每组第一名胜出的家庭发决赛卡。其他家庭得参与奖。（预计约7个家庭进入决赛）
得参与奖的家庭由本班老师发奖。进入决赛的家庭发决赛卡。
3、月亮C班
亲子游戏：《幸福接力》
游戏方法：宝宝跟家长面对面一一站好，宝宝站在起点，家长站在终点。由宝宝骑上羊角球跳到终点，把羊角球交给家长，家长骑羊角球返回起点。最先完成的家庭获胜。
注意事项：家长必须骑在羊角球上，离开球则算淘汰。
游戏规则：一组七个家庭，分为4组。每组第一名胜出的家庭发决赛卡。其他家庭得参与奖。（预计约4个家庭进入决赛）
得参与奖的家庭由本班老师发奖。进入决赛的家庭发决赛卡。
4、月亮D班
亲子游戏：《我是小姚明》
游戏规则：家长和宝宝面对面站在规定位置。宝宝将篮子中的7只沙包分别向家长手中的篓子投去，家长配合接沙包，在规定的时间内，哪组家庭接得最多，哪组获胜。
游戏规则：一组七个家庭，分为4组。每组第一名胜出的家庭发决赛卡。其他家庭得参与奖。（预计约4个家庭进入决赛）
得参与奖的家庭由本班老师发奖。进入决赛的家庭发决赛卡。
（三）、大班、学前班组
亲子游戏：《袋鼠跳》
游戏方法：家长将宝宝从起点背到中点，然后家长套上布袋，像袋鼠一样跳到终点。先到者获胜。
游戏规则：一组10个家庭，共分为5组。每组第一名胜出的家庭发决赛卡。（预计约5个家庭进入决赛）.其他家庭得参与奖。
得参与奖的家庭由本班老师发奖。进入决赛的家庭发决赛卡。
不参加《勇敢向前冲》的老师将各班的《运动会领奖明细表》交到钟芳处。
四、各班教师及幼儿妈妈
比赛项目：《勇敢向前冲》（400米接力赛）（星A班、银河班不参加）
比赛规则：每班一个教师与三个幼儿妈妈一组，进行400米接力赛跑，先到终点的班级获胜。评出
一、
二、三等奖。
五、小班决赛 （A\\B班与C\\D班同时进行）
亲子游戏：《跑步运球》
游戏方法：宝宝从起点拿两只皮球，夹在腋下，跑向家长。家长接过球照样用胳膊夹住，双腿
中间再夹一只皮球，以蹦的形式到终点。先到者获胜。
游戏规则：(星星A\\B)6个家庭分出
一、
二、三等奖。其他家庭得鼓励奖。
(星星C\\D)6个家庭分出
一、
二、三等奖。其他家庭得鼓励奖。
得鼓励奖的家庭领水杯。星星A,B,C,D班的
一、
二、三等奖等比赛项目结束后统一领奖。
六、中班决赛 （月亮A\\C班与B\\D班同时进行）
亲子游戏：《“爆”气球》
游戏方法：宝宝站在起点，家长在终点坐成一排，宝宝从起点拿一只气球奔向家长，家长用屁股把气球坐破，宝宝拿三次气球，等家长将所有的气球坐破，背起宝宝跑回起点。最先到达的家庭获胜。
注意事项：家长除了屁股坐气球，其他方式弄破气球，都为违规，淘汰。 游戏规则：（月亮A\\C）11个家庭分出
一、
二、三等奖。其他家庭得鼓励奖。
（月亮B\\D）11个家庭分出
一、
二、三等奖。其他家庭得鼓励奖。
17、得鼓励奖的家庭领水杯。月亮A,B,C,D的
一、
二、三等奖等比赛项目结束后统一领奖。
七、大班、学前班决赛 （太阳班、银河班同时进行）
亲子游戏：《宝贝一家亲》
游戏方法：由家长骑上羊角球，从起点出发，宝宝在四分之一处等待家长。接过羊角球后，跳到踩车处，踩上踩车，奔向山洞，钻过山洞，先到终点者获胜。
游戏规则：太阳、银河班预赛胜出的5个家庭，分出
一、
二、三等奖。其他家庭得鼓励奖。 得鼓励奖的家庭领水杯。太阳、银河班的
一、
二、三等奖等比赛项目结束后统一领奖。
八、爸爸妈妈总决赛 （家长自愿报名）
1、游戏项目：《相互穿越》
爸爸妈妈一起参加游戏。最先解开的一组获得奖品。
2、游戏项目：《相互解锁》
爸爸妈妈一起参加游戏。最先穿越的一组获得奖品。
九、颁奖仪式
请陈园长为：星星A\\B班
一、
二、三等奖颁奖
星星C\\D班
一、
二、三等奖颁奖
月亮A\\C班
一、
二、三等奖颁奖
月亮B\\D班
一、
二、三等奖颁奖
太阳、银河班
一、
二、三等奖颁奖
《勇敢向前冲》
一、
二、三等奖颁
第13篇：幼儿园亲子风筝节活动方案
牵手春天，放飞梦想------亲子风筝节活动方案
春季是一年中最美的季节，为了让孩子感受放风筝的乐趣，增强体质，我园将组织幼儿参加风筝DIY主题活动。具体方案制定如下：
活动主题：牵手春天，放飞梦想 活动目的：
1、开拓幼儿社会领域、加强幼儿社会交往能力的培养，培养孩子们热爱大自然的情怀;感受大自然的美好。
2、亲子DIY制作风筝、共同体验绘画风筝的过程，享受创作、放风筝的乐趣以及促进亲子感情;
3、构建良好的家园关系。活动时间：4月18日 活动地点：人民广场 活动对象：部分家长及小朋友 活动流程：
1、做好宣传工作：宣传春游、放风筝的乐趣和意义。
2、巧手风筝DIY （1）提出制作风筝的要求：（风筝材料包颜料、笔、画、抹布，每家－块地垫。）
（2）亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。 （3）鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝
4、家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。
5、活动结束，幼儿由各家长带回家。
六、温馨提示：
请家长做孩子最好的榜样，“言传身教”，做好镜面引导，谢谢!
1、每个孩子至少1位家长陪同;
2、尽量穿着休闲运动装，舒适软底鞋;
3、请家长随时照看和陪同孩子，全面负责孩子的安全，教育幼儿不随意乱投掷物，不攀爬、爱护花草树木，不乱扔垃圾。
第14篇：幼儿园亲子游戏活动方案
古溪镇中心幼儿园亲子游戏活动方案
活动时间：2016年4月29日 下午2：00—4:00 活动目的:促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情。 活动过程:
一、开场白：
尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家下午好！今天的阳光灿烂；今天的笑声朗朗；今天，我们的心情，就像阳光一样灿烂， 一样地喜气洋洋。今天，古溪镇中心幼儿园小班将举行一场别开生面的亲子游戏活动！让孩子与父母共同来参与其中，共同来享受童年的快乐时光！
在此，请允许我代表幼儿园，对家长朋友们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向为筹备本次活动付出辛勤劳动的全体教师道一声：你们辛苦了！
接下来我们以热烈的掌声欢迎小朋友们入场。
首先进场的是小一班的宝宝，伴随着激昂的音乐，他们踏着矫健的步伐走来，每一个小朋友都是那么的精神抖擞、神采飞扬。加油吧，孩子们，勇往直前，勇夺第一。我们会为你们欢呼加油的！紧跟其后的是我们小二班的宝宝，看，这群活泼可爱孩子们,我相信他们将会以满腔的热忱和希望,向我们他们的勇敢与坚强，奋进吧，让我们一起为你们欢呼。最后是我们的小三班的宝宝，他们个个精神饱满，迈着整齐的步伐，宝贝们加油，胜利是属于你们的! 为了更好地开展本次小班亲子游戏活动 ，为孩子们营造良好的氛围，现在由来我讲一下会场秩序 ：
1.请家长朋友带好自己的孩子遵守秩序，按指定位置就坐；2.需要拍照的家长，请在游戏区域外进行；
3.请家长们配合老师工作，维护好孩子们的安全和纪律，途中请您尽量不要带孩子离开；
4.跟随好自己班上老师开展亲子游戏活动；
5.游戏前请认真听好游戏规则，并及时鼓励孩子们，为他们送上我们响亮的掌声。激动人心的时刻马上就要到啦！下面进入我们的亲子游戏环节。 1.游戏名称：小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 2.游戏名称:袋鼠跳
玩法：家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的长度为孩子身高的一半左右）中，孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向前跳。哪个家庭先到指定地点为胜。 3.游戏名称:跳圈圈
玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸（妈妈）立即将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。 4.游戏名称:投篮
玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子将纸篓绑在腰间，幼儿站在指定的位子将球投到纸篓内，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子
5.游戏名称：抢椅子
玩法：将六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，家长抱着幼儿在音乐声中开始围绕圆圈向同一个方向走步。音乐声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。
四、结束
今天小朋友们和家长们的表现都非常的厉害，让我们用热烈的掌声相互鼓励！欢乐的时光总是那么短暂，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望！愿你们永远开心快乐！请各班家长按秩序离场！
泰兴市古溪镇中心幼儿园
2016年春学期
第15篇：幼儿园亲子春游活动方案
幼儿园亲子徒步春游活动方案
活动主题：《放飞梦想，相约春天》 活动目标：
1、
让幼儿感受春天的变化美，人与自然的和谐美，激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
2、
激发幼儿表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，加速幼儿创造性思维的发展。
3、
培养从小勇敢、不怕苦、不怕累的精神，增强幼儿的团队意识。
4、
感受与父母、同伴共同活动的乐趣，培养孩子活泼、开朗的性格，愿意与他人分享的品质，促进孩子交往能力的发展。
5、
让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育，增进家园情感。
活动时间：2016年4月16日8：00-10：30（星期六）
活动地点：朱鹮梨园风景区（路线：幼儿园——北环路——梨园大道
——福牛广场）
参加对象：中大班幼儿及其家长、全园教师 人员安排：
组长：X园长
副组长：XXX
组员：XXX及全园教师（其中托小班老师协助相应中大
班组织幼儿：托一班——大一班
托二班——大二班
托三班——中一班
小四班——中二班
小三班——中三班，
另小一和小二班老师做临时安排） 活动准备：
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、横幅（1条，印“XXX幼儿园“放飞梦想，相约春天”亲子徒步春游活动”，需要在条幅两端各装一根长杆）、园旗（5面，印“XX幼儿园”，款同上将招生宣传）、印幼儿园LOGO的太阳帽（幼儿款185顶，大人款200顶）、白风筝（190个）、点心及牛奶（幼儿185份，教师36份）。（负责人：XX老师，点心4月15日到位，其它物品4月8日前到位，交园长确认）
出游必备药品（负责人：周老师，4月8日前交园长确认） 班牌。（负责人：各班班主任，4月8号前交年级组长确认） 梨园景区解说词（负责人：王老师，4月8日交园长确认） 活动邀请函、签到表、大型活动流程表、家长安全责任书。（负责人：胡老师，4月8日前交园长确认）
活动路线及位置分配，提前踩点。（负责人：各班主任，4月8日前交园长确认）
背包、餐巾纸、零食、饮用水、太阳伞、野餐布、垃圾袋、风筝线、勾线笔、水彩笔、废旧报纸。（负责人：幼儿家长）
8、小学生两名（春游队伍前方举横幅）（负责人：X园长）
活动注意事项：
1、本次活动采取自愿参加原则。
2、4月11日梨园景区解说词发放到各班。
3、4月14日向家长发放活动邀请函及家长安全责任书。
4、4月15日12：00前将各班签定的家长安全责任书及班级参加活动的人数交年级组长处(参加人员以家长安全责任书回签为准)。太阳帽、园旗、签到表、活动反馈表，需在4月15日16：00前发放到各班。白风筝、点心、牛奶、等班级物品需在4月15日16：00前按班级实际参加人数分装好，并做好班级标识，其中白风筝和点心牛奶请多准备5%以便特殊情况时用（分装负责人：李瑞芳）。
5、4月16日8：00前运送分装好的白风筝、点心、牛奶至福牛广场，并按不同时间段分发相应物品到班级，8：50白风筝分发到各班，10：00点心和牛奶分发到各班级。（李老师负责）
6、风筝装饰画内容提前提醒家长收集素材，与幼儿共同商讨。家长自带风筝线，准备好风筝上作画的物品：、勾线笔1支、水彩笔（1-2盒）、废旧报纸（作画时垫在风筝下面，以免污染地面,用完好请装在自带的垃圾袋带走）。
7、各班老师加强安全工作，管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
8、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力，提前告之幼儿活动过程及活动注意事项。
9、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
10、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
11、全体教师穿园服（冬季或者夏季园服均可但必须统一）。
12、集体活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑。
13、
在游玩时请家长照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
14、班主任出游前带好点名册，在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
15、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
16、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。活动过程：
1、
7：40家长与幼儿来园（幼儿在家用早餐），并签到，签到后家长离园，并于8:50在福牛广场等候幼儿。老师为幼儿分发太阳帽。
2、
7：50全体幼儿操场集合，宣布本次活动开始及注意事项。
3、
8：00春游出发，沿途风光无限好。
4、
8：50福牛广场：创意无限，情意绵绵，亲子作画装饰风筝（各班在指定区域）。
5、
9：20放飞梦想，相约春天：亲子放风筝，欣赏梨园美景（自由活动）。
6、
10：00返回福牛广场：快乐野餐，亲情分享。幼儿领取点心和牛奶，在各班指定区域内进行野餐，同时各家庭自由组合游戏或表演节目
7、
10：30全体幼儿、老师及家长在福牛广场合影，家长带幼儿安全离开，本次活动结束。
XX幼儿园
2016年3月22日
第16篇：幼儿园亲子春游活动方案
XX幼儿园2017年亲子春游活动方案
活动目的：
为让幼儿感受春天的变化美，人与自然的和谐美，激发幼儿热爱大自然的情感，培养从小勇敢、不怕苦、不怕累的精神，增强幼儿的团队意识让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育，增进家园情感。并让儿童了解与日常生活和周围世界有关的浅显的科学知识，从而丰富小朋友的童年生活感受和经历，使其保持好奇心，激发想象力和创造力，引发学习兴趣和探索欲望。我园拟于2017年4月28日组织全园幼儿开展2017年春季亲子游活动。
活动时间：2017年4月28日8：00-10：30（星期五） 活动地点：
1、广州大学城小谷围岛广东科学中心
2、深圳东部华侨城茶溪谷风景区
参加对象：
1、小班、大班幼儿及其家长、对应班级教师
2、中班、大大班幼儿及其家长、对应班级教师 春游小组人员：
组长：X园长
副组长：XXX
组员：全园教师 活动准备安排：
1、横幅（2条，印“XX幼儿园2017年亲子春游活动”）、园旗（5面，印“XX幼儿园”）、活动邀请函、签到表、大型活动流程表。（负责人：XXX，4月20日前交园长确认）
2、印幼儿园LOGO的太阳帽（幼儿款185顶）、矿泉水、点心及牛奶（幼儿185份，教师36份）。（负责人：XXX，点心4月26日到位，其它物品4月24日前到位，交园长确认）
3、
4、出游必备药品（负责人：X医生，4月18日前交园长确认） 班牌、家长安全责任书（负责人：XXX，4月21号前交年级组长下发给各班级）
5、东部华侨城景区解说词（负责人：X老师、X老师，4月20日交园长确认）
6、活动路线及位置分配，提前踩点。（负责人：XXX，4月14日前交园长确认）
活动注意事项：
1、本次活动采取自愿参加原则。
2、4月14日向家长发放活动邀请函及家长安全责任书。
3、4月17日12：00前将各班签定的家长安全责任书及班级参加活动的人数交年级组长处(参加人员以家长安全责任书回签为准)。太阳帽、园旗、签到表、活动反馈表，需在4月25日16：00前发放到各班。点心、牛奶、等班级物品需在4月26日16：00前按班级实际参加人数分装好，并做好班级标识，其中点心牛奶请多准备5%以便特殊情况时用（分装负责人：各班保育员）。
4、加强管理和监督措施。保教主任对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各年级增配行政人员，保障出游的安全工作。
5、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力，提前告之幼儿活动过程及活动注意事项。
6、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
8、全体幼儿必须穿好校服，背好书包；全体教师穿园服（统一着黄色运动装）。
9、集体活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑。
10、
在游玩时请家长照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
11、班主任出游前带好点名册，在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
12、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照应，防止走失。
13、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有电话号码，应备应急联系。
14、小班级随车行政人员——XXX
大班级随车行政人员——XXX
中班级随车行政人员——XXX
大大班级随车行政人员——XXX 各年级随车行政人员全面负责该年级应急事件处理及安全管理工作。
地点一活动过程：
1、
7：50家长与幼儿来园（幼儿在家用早餐），并签到，老师为幼儿分发太阳帽。
2、
8：10全体幼儿操场集合，宣布本次活动开始及注意事项。
3、
8：30春游出发，沿途风光无限好。
4、
9：30到达广东科学中心主题馆，全体幼儿及家长、老师在大门口合影。
5、
12：00快乐野餐，亲情分享。幼儿领取点心和牛奶，在各班指定区域内进行野餐，同时各家庭自由组合游戏或表演节目.
6、
15：30全体幼儿、老师及家长在科学中心大门口集中，乘车回园。
地点二活动过程：
1、7：00家长与幼儿来园（幼儿在家用早餐），并签到，老师为幼儿分发太阳帽。
2、7：30全体幼儿操场集合，宣布本次活动开始及注意事项。
3、8：00春游出发，沿途风光无限好。
4、9：45到达深圳东部华侨城，全体幼儿及家长、老师在大门口合影。
5、12：00自由进餐，可自由组合家庭。
6、16；00大门口集中，准时返程。
XXX幼儿园
2017年4月7日
第17篇：幼儿园亲子春游活动方案
思苑教育“亲近自然，快乐游玩”活动方案
一、活动目标：
1．让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
2．通过组织幼儿外出活动，知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体，增强孩子们的团队意识。
3．让幼儿感受春天的气息，感受家乡的美。
4、让幼儿在本次活动中拉近与老师和同学之间的关系，并加大对本校的宣传力度
5、本校老带新宣传（重点）
6、获取新生名单及电话（重点）
二、活动地点：川沙公园
三、活动时间：2015年3月7日13：00－17：00
四、参加人员：思苑教育幼少儿学生及全体教职员工
五、活动领导小组 组
长：童老师
组
员：李老师、周老师、郭老师
六、活动人员分工与职责
全局统筹：童老师
微信宣传工作：童老师 活动组织：李老师
协助工作：周老师 安保工作：全体老师 物资准备工作：郭老师 信息登记工作：郭老师、周老师
七、活动准备：
1．确定春游地点，策划好详细的活动方案
2．微信群发送公告，向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的时间地点以及配合的事项。
3．李老师及周老师策划并组织三个游戏，每个游戏25分钟，游戏道具自行准备
八、活动流程：
1．集合：让家长带领孩子在13：00－13：30清流教育1楼集合，教师清点人数。
2．观察川沙公园的树木、花草，感受春天的美丽景色。13：30——14：00 3．游戏时间：14：00－16：00（参考：丢手绢、跳绳、踢毽子、水果蹲、大风吹、爱心抱抱团等简单小游戏）
4．点心时间：16：00－16：25要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
5．返程时间：16：25－16：45
6、集合与解散：16：45－17：05家长接孩子回家
九、物资准备：
小零食1斤、糖果1斤、相机1台、抽纸1包、手提垃圾袋3个、新生信息登记表、
小贴纸5张、
第18篇：幼儿园亲子运动会活动方案
2018年幼儿园亲子运动会活动方案
幼儿园亲子运动会活动方案1
1、培养幼儿对体育活动的爱好，增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿在活动中要合作、谦让，遵守规则。勇于克服困难，体验成功的快乐。
3、为幼儿创设一个大胆与人交往的氛围，通过游戏增进小朋友之间以及家长与孩子之间的情感交流。，
1、安全第一。
2、全园家长、孩子齐参与，每一个家长和孩子都有展示自己的机会
一、园领导为冬季运动会致辞：
二、家长项目
时间：XX年11月13日下午2:30
参加人员：城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛，40名男家长参加拔河比赛。
游戏一：毽子比赛
活动规则：比赛顺序依次为：小班、中班、大一班、大二班。待裁判发出开始的指令后，家长开始踢毽子，每位家长仅有一次接的机会，谁踢得多坚持得时间长，谁获胜。每班先评选出前3名，最后胜出的12名家长进行总决赛，评出
一、
二、三等奖和优胜奖
游戏二：拔河比赛
活动规则：40名家长按照班级分成4个组，代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决，再是大一班和大二班对决，胜出的两队进行总决赛，本次拔河比赛评选出一等奖10名，其他均为优胜奖。
三、亲子项目
时间：XX年11月14日早上9:00
参加人员：中班小班及家长
小班：
亲子游戏一：《揪尾巴》
玩法：每个孩子身上带着尾巴，家长背着孩子从起点跑到终点，再从重点跑到起点，这期间必须保护好自己的尾巴，还要抓别人的尾巴，谁抓的多谁就获胜。
活动规则：
(1)听口令，跑起来才能抓。
(2)孩子在抓别人尾巴的时候，必须保护好自己的尾巴.
亲子游戏二：《运球》
玩法：每一组准备相等的一筐球，家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球，谁先运完谁就获胜。
活动规则：
(1)家长必须抱着孩子，不能让孩子的身体着地。
(2)一次只能运一个球，途中球掉地上返回起点继续.
中班:
亲子游戏一：《套圈》
游戏玩法：
家长和幼儿站成三路队，每队有8位家长和8位幼儿组成，由第1个人依次轮流向后套圈，哪组传的越多，哪组获胜。
活动规则：
在游戏过程中，家长和孩子在套圈时，必须从头到脚套圈。
亲子游戏二：《拉小车》
游戏玩法：
家长和幼儿站成三路队，每队有8位家长和8位幼儿组成，幼儿坐在轮胎上，家长拉着小车向前跑，绕过障碍物，回到终点，哪组先接力玩，哪组获胜。
活动规则：家长和孩子必须绕过障碍物。
四、亲子项目：
时间：XX年11月14日下午2:30
参加人员：大一大二班
大一班：
亲子游戏一：《袋鼠妈妈接果子》
游戏玩法：
家长扮演袋鼠妈妈，让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包，哪个家长口袋里接的多，哪组获胜。
活动规则：(1) 幼儿必须将篮子里的8个沙包投完。
(2)家长必须站在规定的范围内游戏。
亲子游戏二：穿大鞋
游戏玩法;
幼儿穿着家长的大鞋运桔子，家长头顶篮子在终点接桔子，哪组最运完桔子哪组获胜。
活动规则：
(1)幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。
(2)家长双手只能护筐，不能帮助幼儿接桔子。
大二班：
亲子游戏一：《穿新衣》
游戏玩法：
幼儿在起点，家长在终点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链，家长背起孩子迅速跑向终点，最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好，才能背起幼儿跑回起点。
游戏规则：家长不可帮忙，让幼儿独立完成。
亲子游戏二：《夹球跑》
游戏玩法：
家长站在起点，幼儿站在对面，家长夹球跑向幼儿，将球接力给幼儿，幼儿夹球跑回终点。
幼儿规则：家长和幼儿在夹球时，手不可去碰触。
五、发奖仪式
六、运动会结束
2018年幼儿园亲子运动会活动方案2 《指南》中指出：幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。《纲要》中同样指出应用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性，开展习惯，从而增强体质，提高对环境的适应能力。同时为密切家园联系，提高幼儿的身体素质，培养幼儿乐于锻炼的良好习惯，促进幼儿园的整体发展，开展本次的秋冬季运动会。
1.通过开展丰富的户外游戏和体育活动，促进幼儿动作协调发展、增强幼儿体质，激发幼儿参加体育活动的兴趣。
2.激发家长带领幼儿进行体育锻炼的乐趣，增进亲子关系。
3.在活动中体验与家长、幼儿共同锻炼的快乐。
1.运动会时间： 2018年11月1日下午2:30
2.运动会地点：
⑴集体活动：幼儿园前院操场
⑵分散活动：前院场地西侧
1.物质准备：宽阔的活动场地、四根绸带、四个呼啦圈、四个篮球。
2.技能准备：幼儿已有的走、跑等基本的体育活动经验。
3.家长准备：爸爸或妈妈其中一人参加，自带马扎，交通工具有序停放在幼儿园门口南北两侧。
(一)集体活动：幼儿徒手操表演
1.顺序：小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2.要求：教师统一着装大红上衣、蓝裤子、运动鞋子;幼儿统一穿灰色班服，白色运动鞋。。
(二)分散活动：各班教师组织幼儿、家长进行趣味运动会
1.幼儿拍球比赛
时间：计时1分钟
比赛分组：共分四组，每组7-8人参加。
比赛站位：共分两排站，前后各四位幼儿交错，站在蓝点上。
拍球个数统计：由8位家长志愿者，负责轮流给幼儿计数。然后报给两位家长记录员。
2.亲子比赛项目
游戏名称：《赶小猪》
目的：锻炼手眼协调能力。
参加人数：每组一位幼儿孩子和一位年轻家长参加，七组或八组家庭同时进行。
游戏准备：篮球四个、呼啦圈四个
游戏玩法：幼儿在起(终)点，爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿用呼啦圈赶篮球到折返点爸爸或妈妈处，然后家长再将幼儿、器械运至终点，球不掉，快速、安全到达者为胜。
游戏规则：幼儿可用各种方式粘在爸爸或妈妈身上，行进过程中家长手臂不可以接触孩子。
3.班级自由游戏活动：两人三足。
目的：锻炼协调配合能力。
参加人数：每个家庭一位幼儿孩子和一位家长参加，七组或八组家庭同时进行。
游戏准备：绸布4块
游戏规则：幼儿在起(终)点，爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿脚踩布绳、手持布绳两端双脚跳至折返点爸爸或妈妈处，然后家长用布绳捆绑住两人相邻的脚踝，以两人三足的形式走到终点。、，安全、不倒、快速到达者为胜。
游戏规则：两人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。
(一)安全责任措施
1.本次运动会的第一安全责任人：张洁
2.本次运动会的第二安全责任人：李露露 闫广霞
3.安全管责任人：张迎春主任
(二)运动会前安全措施：
1.班内老师的要求及措施：
教师统一穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查前院场地安全，确保篮球、呼啦圈无安全隐患、摆放到位，在运动会过程中，三位老师相互配合，及时观察、提醒幼儿和家长，发现并排除安全隐患，确保运动会安全召开。
2.面向家长的要求及措施：穿宽松的运动服、运动鞋，不许穿高
跟鞋，全力配合老师，不干预孩子的每一项活动，爷爷奶奶一律不参加活动。
3.面向幼儿的要求及措施：统一班服，穿运动鞋。教育幼儿每项活动必须站队、安全有序坐好，一切听从老师的安排，遵守游戏规则。
4.准备必要的药品及救护器材：创可贴、棉棒、双氧水统一放在药品盒内。
(三)运动会进行中突发事件的应急措施：
1.若幼儿发生运动伤害怎么办?
轻微擦伤者，组织一位家长协助一位教师进行消毒。如有其它严重情况，立即安排教师找安全管责任人及保健大夫或去医院。
2.若出现骨折的措施?
用硬纸板或硬木板夹住幼儿骨折部位，并用纱布固定，及时送幼儿就医。
第19篇：幼儿园亲子游戏活动方案
吉子现镇中心幼儿园亲子运动会方案
亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进；另一方面增进幼儿园与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，并且主动配合，做到家园互动，统一教育理念。
一、活动时间：2015年11月
二、活动地点：幼儿园跑道
三、参加对象：幼儿、家长、教师.
四、运动会口号：：“快乐运动，健康成长”
四、活动目标：
1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
五、活动准备：
1、各班提前发放通知，请家长选择参加，并告知运动口号。让家长熟知。
2、游戏中所需物品由家长协助教师负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班家长组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放
六、具体活动方案：
（一）活动流程：
1、放《运动员进行曲》
开幕式进场仪式进场顺序：小一班及家长代表队、小二班及家长代表队、中班及家长代表队、大班及家长代表队、（各班并列成四路纵队行进）。
2、主持人致欢迎词，领导致辞 。
3、家长代表讲话
4、主持人讲注意事项。
（1）请您在活动中看好您的宝宝，全天幼儿安全由家长负责，以免其受到伤害。 （2）请在活动过程中遵守活动规则。 （3）在活动中请勿拥挤。
5、各代表队退场到班级固定的位置，运动会正式开始。
6、裁判组成员到位，裁判安排如下： 计时：丁文侠、高慧，郭丹丹， 李凤。 发令：张贵玺
成绩汇总：霍丽娜 任瑞
7、主持人介绍本次亲子运动游戏的名称。（1）大班亲子游戏 游戏:穿大鞋
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长在跑道的起跑线处脱下自己的鞋子坐在跑道的终点处，幼儿在跑道的起跑处脱掉自己的鞋子，穿上家长的鞋子等待起跑口令，听到口令以后，幼儿出发向家长跑去，跑到家长那里，帮家长穿上家长的鞋子，家长背起幼儿跑向跑道起跑处帮助幼儿穿好鞋子，用时最短的胜利。 （2）中班亲子游戏 游戏：俩人三足：
由一名家长与一名幼儿参加，教师给幼儿发彩带，给家长发气球和绑气球的绳子，教师口令响起，幼儿拿着彩带从起点跑向终点，父母在终点将气球吹好、绑好，幼儿将彩带交给家长，家长将自己和幼儿靠近的两条腿扎紧，（必须在膝盖以下扎紧），此时俩人三足走向终点，用时最短胜利。
（3）小一班亲子游戏
游戏：看谁得第一 道具:红黄蓝玩具，丝巾
玩法:一名家长和幼儿参加，幼儿在起点处将自己的鞋子脱下交给家长，幼儿坐在终点，教师口令响起，家长拿着幼儿的鞋子跑到终点，幼儿自己动手穿好（幼儿不能把鞋子穿反，家长不能帮忙），然后从盒子中找到老师指定颜色的玩具，家长抱着幼儿跑回起点，用时最短的胜利。
（4）小二班亲子游戏 小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，用时最短的胜利。 （4）家长教师友谊赛
接力赛接力运水 大水桶1个、小水盆1个、喝水杯1个。 ,每对5人，每人手拿一个喝水杯，从起点的大水桶里打水，运到终点的空水盆里，然后跑回到起点，下一个队员继续。90秒内盆中盛水多的队获胜。
5.宣布比赛结果
6、颁发奖品。
7、活动结束闭会。结束语：
在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
吉子现镇中心幼儿园 2014.12.30
第20篇：幼儿园亲子秋游活动方案
幼儿园亲子秋游活动方案
一、活动目标：
1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现秋天的美景，感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备：
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容；
2、宣传、接受报名，尽量所有小朋友都能参加；（10月26日前结束报名）
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作；
三、活动安排：
1、活动时间：2016年10月29日、30日上午（周
六、周日）
2、活动地点：埔前镇坪围村福源果场（分2批）
3、集中时间与地点：幼儿园门口，8:00准时出发
4、活动策划：幼儿园园长办、家长委员会
5、参与人员：全园教职工、全园幼儿及家长
四、活动行程：
7：30 幼儿园集中
8：00 在幼儿园统一出发；途经滨江大道-205国道，大约8:35到达目的地，以班级为单位集合清点人数、集合。
9：00—10：00 自由采摘水果
10：00—11：30 午饭准备（家长齐心协力共同完成） 11：30-13：00 午餐
13：00 回程 五：温馨提示：
1、门票+午餐+水果：50元/人，多还少补。（水果现采现吃，没吃完或带走另计费。）
2、为安全起见，整个队伍集体前进，不得擅自离开队伍单独行动。
3、活动中听从指挥，发扬团队协作精神，必须无条件服从活动负责人的安排。
4、请家长为小孩准备帽子、伞、水及衣物预防游戏时汗湿。
5、在活动中，文明采摘水果，杜绝浪费；不随处丢垃圾，保持果场卫生。
6、前往活动目的地自驾车程约24公里。在驾车前往果场路途中，请您安全驾驶，紧跟车队，不得超车，不得擅自离开队伍单独行动。 六：注意事项：
1、地点选择在埔前镇坪围村福源果场，考虑环境的及旅途的安全，不离开市区过远，30分钟内车程即可到达。
2、本次活动属于非官方组织，参与方式以自愿为原则，充分挖掘家长资源，由家委代表组织活动，班主任协助组织。如果有公共费用产生，在家长队伍中要分别安排组织、物质统筹、财务等角色分工，公开费用支出。
3、此次活动家长自驾，各班车辆安排由班主任及家委统筹安排，班主任、家委在组织过程中调节监督各项费用的合理支出，严禁队伍中有利益、推销等现象发生，保证活动在愉快阳光下的环境中进行。
4、活动过程中，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全，幼儿的安全看护全权由家长负责，必要时候老师要做提醒以监督作用。
5、活动后清理场地，不要留下任何垃圾。
6、欢迎各位家长对秋游方案提出宝贵建议和意见。
幼儿园
2016年10月24日
