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明礼知耻崇德向善在机关活动方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 12:22:48 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:明礼知耻崇德向善方案

普田中学2014年“明礼诚信·崇德向善”主题演讲比赛

实 施 方 案

普田中学关工委 政教处2014年10月21日

团委

普田中学

2014年“明礼知耻·崇德向善”主题演讲

比赛方案

为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,广泛普及社会主义核心价值理念,根据《盘县“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施纲要(2014-2018)的通知》(盘党办发〔2014〕66号)文件精神、中心校(2014年6月17日)的通知以及学校工作计划的要求,特举办“明礼知耻·崇德向善”主题演讲比赛活动。

一、活动主题

明礼知耻,崇德向善

二、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,扎实推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬中华优秀传统美德,激发全校师生学雷锋、学道德模范、学身边好人的热情,把全体师生组织到社会公德、职业道德、家庭美德建设中来,在全校营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围,进一步提升全校师生文明素质和社会文明程度,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,增强全校师生队伍的自信心、实现“中国梦”,为创建“盘南第一校”

2 传递正能量、凝聚精气神。

三、活动目的

大力弘扬社会主义核心价值观,对广大青少年学生进行明五礼知五耻道德教育,增强学生的道德判断力和道德荣誉感,引导他们从文明礼貌开始、从礼节规范入手,自觉实践礼仪知识、养成文明习惯,让青少年学生成为倡导、传播文明礼仪的使者。在公众交往中乐于助人,在危急时刻见义勇为,在职业活动中诚实守信,在现实工作中爱岗敬业,在家庭生活中敬老爱幼。在全社会进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。

四、内容要求

1.演讲内容必须以扎实推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬中华优秀传统美德为主题;

2.演讲内容必须以激发全体师生向雷锋学习、向道德模范学习、向身边好人学习的热情;

3.演讲内容必须以引导全体师生自觉践行五礼五耻精神目的。

五礼,即:仁、义、诚、敬、孝。

仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人;

义:即坚守正道,见义勇为,扶危济困;

诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺;

敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉;

孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报。

五耻,即:懒、贪、奢、浮、愚。

懒:即好逸恶劳,好吃懒做,不思进取;

贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图;

奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度;

浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假;

愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从。

五、其他事项:

1.各班分别推荐3名同学参加演讲比赛。

2. 各班在10月24日前将本班参赛学生名单上交到张炜老师处。 3.各位参赛选手于10月26日(星期日)晚自习时集中到教学楼教师休息室抽签确定出场顺序。

4.10月30日(星期四)下午2:30分正式比赛。

5.参赛作品必须是自己创作的,一经发现有抄袭现象,取消参赛资格及所获奖项。

6.演讲过程要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时5分钟左右。(超时或时间太短酌情扣分)

六、奖项设施

1.此次比赛设七年级组、八年级组、九年级组共三个组。 2.评出各组前三名,分别给予表彰,奖给奖状和奖金。 3.奖金: 第一名——60元, 第二名——40元,

4 第三名——30元。

七、职责分工:

1.主持人:丁韧 张月萍

2.评委:唐性莹 王宁 肖华 叶立雨 施灿

黄廷粉 苏玲 肖维 岑莉 宋健

3.场地布置:肖华 王宁 桂歆 桂镜健

施灿 杨锐 张炜 丁廷专

4.记分员:陈光洲 丁廷专 5.传分员:桂镜健 6.音响设备:杨锐 7.安全保卫:桂歆 8.摄像:叶鹏 9.资料收集整理:张炜

注:请负责会场布置的老师,于星期四中午13:40分准时到场。

普田中学关工委 政教处 团委

2014年10月21日

推荐第2篇:明礼知耻、崇德向善活动方案

重新镇八角小学

“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动方案

为进一步加强我校未成年人思想道德建设工作,引导学生树立正确的人生观、价值观,根据《黔西县教育局“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动方案》及《重新镇教育管理中心“明礼知耻•崇德向善在校园”主题活动方案》要求,结合我校实际,制定此活动方案。

一、总体要求

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,扎实推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬中华优秀传统美德,激发全县师生学雷锋、学道德模范、学身边好人的巨大热情,把全体师生广泛组织到社会公德、职业道德、家庭美德建设中来。在全社会营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,增强全镇广大师生发展自信和凝聚力,为建设和谐美丽黔西提供道德支撑。

二、主要任务

(一)要求各科任教师结合学科渗透,把社会主义核心价值观教育纳入学校课堂教学,找准结合点,把教育人、关心人和理解人结合起来,将社会主义核心价值观融入各门学科的教学内容,把社会主义核心价值观作为重要的教学目标贯穿于教学全过程,使学生在课堂学习过程中受到教育。

(二)学校德育以社会主义核心价值观为导向,以树立优良校风、教风、学风为核心,以优化美化校园环境为重点,以开展丰富多彩的校园文化活动为载体,以建设平安和谐校园为保障,建设体现社会主义核心价值体系,体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化,营造有利于社会主义核心价值体系教育的校园物质环境、心理环境和人际环境。

(三)坚持师德前移,开展明礼知耻进校园、师德师风大整顿大教育活动。以“我的教育梦”为主题,将践行“贵州教师誓词”、“贵州教育精神”和“三个践行”(爱的教育、生命感责任感教育、“六个三”系统育人工程)与“明五礼知五耻”相结合,形成 “八荣八耻”荣辱观,在教师中开展修身立德践行毕节教师“八荣八耻”荣辱观活动。活动阶段任务:

5月30日至6月25日利用道德讲堂开展市校长教师“八荣八耻”荣辱观和县“八荣八耻”荣辱观教育的学习,教师有笔记和心得体会。市校长教师“八荣八耻”荣辱观内容为:

以忠诚教育、履行职责为荣,以三心二意、玩忽职守为耻。

以遵纪守法、为人师表为荣,以违法违纪、损毁形象为耻。

以追求真理、崇尚科学为荣,以迷信言从、人云亦云为耻。

以敬业爱生、教书育人为荣,以敷衍冷漠、损害学生为耻。

以淡泊名利、严谨治学为荣,以追名逐利、心浮气躁为耻。

以传承文明、勇于创新为荣,以得过且过、固步自封为耻。

以终身学习、不断进步为荣,以愚昧疏懒、不求上进为耻。

以奉献教育、殚精竭虑为荣,以非法谋利、荒废时日为耻。 县“八荣八耻”荣辱观内容为:

以刻苦学习为荣,以不求上进为耻; 以尊师敬老为荣,以高傲自大为耻; 以热爱劳动为荣,以贪图享受为耻; 以助人为乐为荣,以欺负弱小为耻; 以诚实守信为荣,以虚假失信为耻; 以勤俭节约为荣;以奢侈浪费为耻; 以遵纪守法为荣;以违法乱纪为耻; 以维护公德为荣;以损人利己为耻。

7月1日至9月25日,进行对照自查找不足,并及时改正。 10月10日12月20日深入践行,产生实效,实现师德师风水平明显提升。

(四)深入开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动。

弘扬中华优秀传统文化,引导广大学生从自身做起,从现在做起,从身边事做起。主题活动的开展,要以下列活动为载体: 1.以爱国主义教育为核心,以中华传统美德教育和革命传统教育为重点,组织开展“爱祖国、爱家乡”系列教育活动,不断把学生思想道德建设推向深入。

2.开展弘扬和培育民族精神活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。

3.把“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动与“五心教育”活动结合起来,对 学生进行“明五礼知五耻”培训和道德教育,增强学生的道德判断力和道德荣誉感。

4.深入开展“明礼知耻·崇德向善在校园”系列活动。

(1)“祖国好、家乡美”主题教育; (2)“国学经典”进课堂活动; (3)“培育和践行社会主义核心价值观”校园宣讲活动; (4)“ 三生、四爱、五心、五好”主题教育; (5)“小手拉大手、我把礼仪带回家”文明礼仪教育活动; (6)“美德少年”评选活动; (7)学生书画大赛; 5.深入推进诚信教育,做到“师资、教材、计划、课时”四落实;深入开展诚信教育诗文朗诵、故事会等大赛。

6.结合学生不同年龄特点和学校实际,开展学生心理问题调查和心理教育讲座,定期对学生心理健康水平进行诊断分析,建立问题学生档案,专人负责,跟踪解决学生心理问题。

7.把法制教育纳入校本课程,积极与司法部门联系,每期开展一次法制教育讲座,大力开展学科教学渗透法制教育活动,全面提高学生的法制意识和法制观念,不断增强学生明辨是非的能力和自我保护意识。

三、保障措施

(一)加强组织领导。全镇各校要高度重视,切实加强对“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动的组织领导,结合实际认真实施。

(二)构建育人载体。以“道德讲堂”为载体,每周一讲,师生同论,对社会主义核心价值观24字和省委“五礼五耻”10字和市、县“八荣八耻”荣辱观进行逐词逐句解读,力求讲深讲透,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

(三)加强宣传报道。利用宣传栏,德育工作信息等渠道及时报道“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动开展情况,充分报道学校道德先进人物的突出事迹,营造“明礼知耻·崇德向善”的浓厚氛围。

(四)加强督查考核。将“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动纳入学校年终考核内容,适时表彰一批“明礼知耻·崇德向善”优秀学生和教师。

(五)加强机制建设。建立完善“明礼知耻·崇德向善在校园”台账资料,注意总结经验,积极开拓创新,建立长效机制,促进“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动常规化、制度化。

(六)资料收集。根据教管中心的要求,拟出切实可行的活动方案,并认真实施,每月25号前向管理中心以信息简报方式汇报活动开展情况,及时将活动中涌现出的典型人物进行宣传报道,以典型促进活动的开展。

八角小学“明礼知耻·崇德向善在校园”

推荐第3篇:明礼知耻 崇德向善

“明礼知耻 崇德向善”

一、活动主题

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,扎实推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬中华优秀传统美德,激发全省党员干部群众向雷锋学习、向道德模范学习、向身边好人学习的热情,广泛组织社会各界、各行各业和广大群众参与到社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设中来,在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,增强全省广大党员干部群众的发展自信、跨越自信和小康自信,为贵州构筑精神高地、冲出经济洼地,推进科学发展、后发赶超、同步小康传递正能量、凝聚精气神。

二、活动目的

通过开展“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动,引导全省广大党员干部群众以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼,以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻,在公众交往中乐于助人,在危急时刻见义勇为,在职业活动中诚实守信,在现实工作中爱岗敬业,在家庭生活中敬老爱幼,使全省广大党员干部群众的道德建设与祖国发展同行,与国家治理体系和治理能力现代化同步。争取一年重点治理,两年初见成效,三年巩固提高,四年规范有序,五年大见成效。到2018年,在全省进一步形成“我为人人、人人为我”的人际关系和积极向上的精神风貌。

五礼,即:仁、义、诚、敬、孝。

仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人;

义:即坚守正道,见义勇为,扶危济困;

诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺;

敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉;

孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报。

五耻,即:懒、贪、奢、浮、愚。

懒:即好逸恶劳,好吃懒做,不思进取;

贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图;

奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度;

浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假;

愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从。

三、活动内容

(一)开展“明礼知耻•崇德向善”十大主题活动

人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。结合深入开展党的群众路线教育实践活动,将“明礼知耻•崇德向善”的价值理念融入先进人物学习宣传,融入学雷锋活动,融入基层思想政治工作,融入精神文明创建,融入学校教育,融入各种文艺形式,融入节庆礼仪,融入部门行业规范管理,发动广大党员干部群众从自身做起、从现在做起、从身边小事做起,在全省掀起明“五礼”知“五耻”、遵守社会公德、履行职业道德、践行家庭美德和提升个人品德的热潮。

1.开展“明礼知耻•崇德向善在机关”主题活动。以“忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁”为主要内容,结合开展党的群众路线教育实践活动,推动党政群机关工作人员带头明“五礼”知“五耻”,加强公务员职业道德教育和官德修养,引导机关工作人员增强夙夜在公的责任意识,常怀公心、慎用公权、秉持公信、严守公德,自觉维护好党政机关的良好形象,努力做到秉持职业道德操守、为民务实清廉。

2.开展“明礼知耻•崇德向善在校园”主题活动。对广大青少年学生进行明“五礼”知“五耻”道德教育,增强青少年学生的道德判断力和道德荣誉感,引导他们从文明礼貌开始、从礼节规范入手,自觉实践礼仪知识、养成文明习惯,通过开展“小手拉大手、我把礼仪带回家”活动,让青少年学生成为倡导、传播文明礼仪的使者。推动教师积极践行职业道德规范,做到爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表,争做人民满意的好教师。

3.开展“明礼知耻•崇德向善在家庭”主题活动。以亲情、爱情、友情为纽带,围绕日常生活中待人接物的基本礼节,在家庭中开展生活礼仪教育,倡导男女平等、夫妻和睦、孝老爱幼、勤俭持家、讲究卫生、文明礼让、睦邻友善、守望相助等礼仪,倡导科学、文明、绿色、健康的生活理念和生活方式,培育弘扬良好家风。

4.开展“明礼知耻•崇德向善在社区”主题活动。对社区居民进行文明礼仪常识和社会公德规范等宣传教育,引导广大社区居民讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序,积极参与志愿服务,构建和谐邻里关系,在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序等方面有明显进步,构建和谐美好的人际关系和社区环境。

5.开展“明礼知耻•崇德向善在乡村”主题活动。建立完善村规民约,大力推进移风易俗,加强文化、科技、法律等知识培训,引导村民明是非、知荣辱,分善恶、辨美丑,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,自觉告别陋习,培育新农民,倡导新风尚,进一步推动乡风文明。

6.开展“明礼知耻•崇德向善在窗口”主题活动。以服务人民、奉献社会为主要内容,在窗口行业大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德规范,努力提高窗口服务人员业务能力和服务水平,做到有爱心、有热心、有恒心,不怕难、不怕烦、不怕苦,为群众提供优质、高效、温馨、便捷的服务。

7.开展“明礼知耻•崇德向善在企业”主题活动。在企业中开展以职业道德、知识技能、爱岗敬业为主要内容的素质教育,大力倡导忠诚敬业、乐于奉献、吃苦耐劳的精神,提升职工文明素养;倡导企业积极参与社会公益事业,认真履行社会责任,不断提升企业文化内涵,塑造企业良好形象。在食品药品企业率先开展“我用良心做食品”等活动。

8.开展“明礼知耻•崇德向善在商户”主题活动。大力开展诚信守法和文明经商宣传教育,引导商户努力提高服务质量,文明礼貌待客,不制假售假,树立良好形象,打造诚信文明品牌。督促商户实行“门前三包”,自觉维护沿街环境卫生、整顿门头橱窗牌匾、维护街道绿化美化、加强治安安全防范。大力开展“文明餐桌”行动,倡导不剩饭、不剩菜。

9.开展“明礼知耻•崇德向善在交通”主题活动。继续开展“高速公路文明大道”、“多彩贵州文明空港”创建活动,大力倡导机动车礼让斑马线、按序排队通行、有序停放、文明使用车灯以及行人与非机动车各行其道、过街遵守信号等文明交通行为,引导广大群众自觉摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习,自觉抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为,努力营造安全文明的出行环境。

10.开展“明礼知耻•崇德向善在旅游”主题活动。开展文明出游宣传教育,曝光不文明旅游行为,引导游客自觉摒弃大声喧哗、乱扔垃圾、随意攀爬、乱写乱画等旅游陋习。大力整治旅游秩序,规范旅游服务行为,督促旅行社开展诚信经营,强化导游日常培训和文明礼仪教育,全面提升导游服务质量。完善旅游景区(点)公共设施,规范服务价格,优化服务环境,提升服务水平。

(二)利用贵阳孔学堂、道德讲堂等文化阵地,实施“明礼知耻•崇德向善”教育培训工程

根据省委十一届四次全会部署,充分利用贵阳孔学堂、道德讲堂、学校课堂和优秀传统文化单位等重要平台,结合开展党的群众路线教育实践活动,发挥资源优势,广泛深入开展明“五礼”知“五耻”教育培训,弘扬传统美德,倡导时代新风,增强文明自觉。

1.加强学校德育教育。教育部门要在国民教育中增加优秀传统文化内容,把道德教育融入国民教育全过程。小学教育和学前教育,要将优秀传统文化启蒙教育纳入教学体系,使优秀传统文化融入到世界观、人生观、价值观的早期形成过程。要充利用贵阳孔学堂等中华优秀传统文化阵地举办“开笔礼”之类的活动,经常开展启蒙教育讲座。中学教育要紧紧抓住思想品德和价值观形成的关键时期,加强优秀传统文化课堂教育。通过到贵阳孔学堂等中华优秀传统文化阵地举办“成人礼”之类的活动,激发和强化青少年的社会责任感。高校要更加主动地对大学生进行思想教育特别是传统文化教育,开展形式多样的教育培训实践活动。贵阳孔学堂要与各地优秀传统文化阵地形成常态化联动机制,广泛深入开展“祖国好•家乡美”等活动,培育和提高广大青少年的思想道德素质。

2.加强社会公德教育。深入开展勤劳节俭教育,推进诚信建设制度化,发布信用评价“红黑榜”,营造诚实守信的良好社会环境。各类社团群体要积极、主动、有为地利用好贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位等阵地,进一步加强对相关领域、相关行业的优秀传统文化教育。要组织各类企业及其员工到贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位开展教育活动,用优秀传统文化中的忠诚、敬业、感恩等观念增强企业的凝聚力、创造力和竞争力。共青团组织要注重在开展“我们的节日”之类的主题活动中,引入优秀传统文化元素,不仅要组织广大青年到贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位参观学习,还要在贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位组织“成人礼”、俭约中式婚礼等形式多样的青年集体活动,增强青年人对优秀传统文化的认知度和认同感。妇联组织要发挥自身特有作用,组织妇女到贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位感知传统美德,促进家庭和睦、社会和谐。组织开展“慈母、贤妻、孝女”等评选活动。工商联要组织非公有制企业家到贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位举办活动,增强企业家的社会责任感,引导他们义利兼顾、德利并重、诚实经营,守信用、讲信誉、重信义。

3.加强干部官德教育。在组织好党校和行政学院(校)教育培训的同时,各有关部门要重视发挥贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位在培养官德方面的独特作用。纪检监察部门要充分利用这些阵地和多种形式,大力弘扬廉政文化,培育广大干部清正廉洁的价值理念,发挥中华优秀传统文化在反腐倡廉中潜移默化的强大作用。组织部门要把贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位作为干部教育培训的重要场所,加强党史、国史教育,把中华优秀传统文化作为党员干部的必修课,使各级党员干部在汲取传统文化智慧中提升思想境界和个人修养。政法部门要重点组织政法系统的基层一线干警到贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位开展活动,增强执法为民、执法守规的意识,加强政法干警的道德约束。人力资源和社会保障部门要利用贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位开展公务员培训,提高国家公职人员的传统文化素养。

4.加强教师师德培训。实施“千校万师”工程,结合贵阳孔学堂等教育资源,广泛利用道德讲堂,加强对思想道德教育骨干教师进行培训。精选及设计培训方案和培训课程,建立长效机制,把建设社会主义核心价值体系、传承中华优秀传统文化作为培训学习的重点,打造一支政治素质高、业务能力强的学校思想道德骨干教师队伍,发挥教师在未成年人思想道德建设工作中的关键作用。

(三)实施“明礼知耻•崇德向善”典型示范引领工程

以培育和弘扬社会主义核心价值观为主线,组织开展“明礼知耻•崇德向善”身边好人、行业道德标兵、道德模范评选活动,大力开展“明礼知耻•崇德向善”重大典型宣传。

1.开展“明礼知耻•崇德向善”身边好人评选活动。通过发动广大干部群众发现、推荐身边事、寻常事、感人事,宣传身边人、平常人、高尚人,引导人们从自己做起、从身边做起、从平凡事做起,大力弘扬中华传统美德,树立贵州好形象,唱响贵州好声音,促进好人好事不断涌现。每月20日前,省文明办按照“助人为乐、见义勇为、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲”五个类别,组织专家,对推荐出来的先进典型进行遴选,每类评4例,每期评20例进入“贵州好人榜”名单,入榜事例由省文明办统一向中央文明办推荐,作为“中国好人榜”候选人。

2.开展“明礼知耻•崇德向善”行业道德标兵评选活动。加大在全省各行各业评选“明礼知耻•崇德向善”行业道德标兵力度,各行业主管部门要认真组织“明礼知耻•崇德向善”先进典型评选活动,充分动员本行业、本系统的力量,每月推荐1名以上作为全省“明礼知耻•崇德向善”行业道德标兵候选人,参加“贵州好人榜”、“中国好人榜”的评选。

3.开展“明礼知耻•崇德向善”道德模范评选活动。省文明委成立“明礼知耻•崇德向善”道德模范评选组委会,每两年1次组织开展道德模范评选推荐工作。要注重扩大工作覆盖面和影响力,尊重群众意愿,立足社区、企业、村镇、学校、部队、机关等基层单位,广泛发动群众积极推荐。重点推荐“中国好人”、“贵州好人”。要将“明礼知耻•崇德向善”道德模范候选人事迹在省级主要媒体进行展示和公示,征求社会各界意见,组织群众踊跃参与评议和投票。要坚持公平公开公正原则,按照各地区各部门推荐、资格审核、公众投票、专家评审、社会公示等程序,进行评选推荐。要将学习宣传贯穿活动始终,准确把握宣传时机和节奏,创新载体和方式,突出主题、突出特色,把挖掘、推荐、评议、宣传的过程,作为群众自我教育、自我提升的过程,引领树立“明礼知耻、崇德向善”的社会价值导向。

4.开展“明礼知耻•崇德向善”重大典型选树活动。通过建立和完善“明礼知耻•崇德向善”重大典型工作联动机制、培育机制、推荐机制、储备机制、学习宣传机制、评价奖励机制,积极发现挖掘、层层遴选推荐“明礼知耻”重大典型。通过重大典型的引领示范,引导广大群众学习先进、崇尚模范、见贤思齐,努力营造知荣辱、讲正气、促和谐的社会风尚。

(四)实施“明礼知耻•崇德向善”道德传播工程

坚持经世致用、知行合一,自觉将优秀传统文化传承弘扬与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设有机融合,立足常态化、长期化,结合干部群众生产生活实际,大力传播优秀传统文化,推动广大干部群众知荣辱、明是非,使传统美德和文明礼仪内化于心、外践于行。

1.开展理论传播活动。各级党校、行政学院、社科院、社科联、讲师团、高校等理论研究、宣传部门,要围绕活动主题,组织专家学者进行深入研究,举办理论宣讲,为推动活动深入开展提供强有力的理论支撑和导向引领。要通过举办“明礼知耻•崇德向善”道德论坛、理论研讨会、座谈会、报告会,组织刊发刊播有针对性、说服力强的理论、评论文章,紧密结合生产生活实际,深入阐述优秀传统文化在经济社会发展中的地位和作用,增强人们对传承弘扬优秀传统文化的认知度和参与的自觉性。要通过编辑出版具有贵州特点、适合各类群体的文明手册,编印大中小学生德育辅导读本,建立宣教明“五礼”知“五耻”规范体系。

2.开展社会传播活动。依托贵阳孔学堂、道德讲堂、学校课堂和优秀传统文化单位,大力开展社会传播活动。省、市宣传文化系统单位要齐心合力,发挥各自的资源优势,充分利用各地优秀传统文化单位,加强优秀传统文化的研究和推广,积极争取国家有关部门的支持,举办各种活动。依托道德讲堂阵地,弘扬中华传统美德,引人修身养性。要发挥贵阳孔学堂中华优秀传统文化阵地作用,组织开展学术研究、培训观摩、文化交流和教育活动。引入著名高校、学术机构的名师专家入驻孔学堂,开展优秀文化传统研究传播活动;办好孔学堂书局和孔学堂杂志,出版、发表中华优秀文化研究成果;录制中央电视台《百家讲坛》周末版。在重大节庆日、纪念日,组织群众诵读经典,传承文明。

3.开展志愿传播活动。要积极传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,积极传播“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,积极传播“明礼知耻、崇德向善”道德追求,大力推进学雷锋志愿服务制度化、常态化。积极搭建志愿服务平台,做到志愿者、服务对象和服务项目的有效对接。要以城乡社区为重点,以相互关爱、社会服务为主题,围绕扶贫济困、应急救援、大型活动、环境保护等方面,围绕空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等群体,广泛深入开展“和谐贵州三关爱”绿丝带志愿服务活动。建立完善志愿者星级认定和嘉许制度,根据志愿者的服务时间和服务质量,进行星级认定,予以褒扬和嘉奖,每年评选一批优秀志愿服务组织和优秀志愿者。

4.开展新闻传播活动。要善用各类媒体,大力宣传推广,阐释活动意义,宣传报道活动情况和先进典型,让更多群众了解支持,积极营造人人支持、人人参与、人人受益的的浓厚社会氛围。贵州日报、贵州都市报、贵州商报、贵州广播电视台、金黔在线网站等省内重点新闻媒体,应在重要版面、主要时段和重要位置开辟专题专栏,统一开设“明礼知耻•崇德向善”主题活动专栏,集中宣传阐释中华优秀传统文化、传统美德和时代新风,使主题活动宣传周周有报道、月月有重点、长年不断线。贵州广播电视台要选派精兵强将,精心策划选题,深入基层采访拍摄“明礼知耻•崇德向善”实践活动中的感人事迹,选取好人好事等先进典型,每月在贵州电视台第五频道推出4期专题报道。贵州日报、贵州都市报、贵州商报要针对不同受众,宣传弘扬中华优秀传统文化,反映活动情况。贵州文明网要建设“明礼知耻•崇德向善”专题网页,建立专题微博和公众微信,宣传展示活动情况;每月举办4期“明礼知耻•崇德向善”系列微访谈,邀请群众身边的先进典型与广大网民开展在线交流互动,并在金黔在线、黔龙网、人民网贵州频道、新华网贵州频道、腾讯网等新闻网站同步推出。报刊、广播电视和网站的每期栏目推出后,省文明办协调省级重点新闻媒体官方微博、博客、公众微信、QQ群、手机报等在互联网上进行联动宣传。

5.开展“明礼知耻•崇德向善”公益广告传播活动。以“明礼知耻•崇德向善”为主题,设计制作一批视频、音频、动漫和平面优秀公益广告,组织各级各类新闻媒体在黄金时段、重要版面和显著位置开展公益广告宣传。各地区各有关单位要在学校、社区、广场、车站、码头、机场等公共场所,利用短信、户外广告、电子显示屏、楼宇电视、宣传栏、文化墙、交通工具、工地围栏等阵地,做好“明礼知耻•崇德向善”公益广告宣传。

6.开展文艺传播活动。文艺、影视、出版等文化单位,要按照“三贴近”原则,围绕反映“明礼知耻•崇德向善”活动情况,融和社会主义核心价值观,创作生产一批影视剧、舞台剧、歌曲、报告文学。作家、艺术家要深入基层进行专题创作和演出,挖掘宣传各条战线涌现的先进典型人物,用艺术表现手法引领社会风尚。群众性文艺团体要广泛组织“三下乡”、“我们的节日”等群众性文化活动,歌颂身边好人好事,让群众在参与中受到教育和熏陶。

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“明礼知耻 崇德向善”主题实践活动实施纲要

据《中共中央办公厅印发〈关于培育和践行社会主义核心价值观的意见〉的通知》(中办发〔2013〕24号)和《中共贵州省委办公厅印发〈关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见〉的通知》(黔党办发〔2014〕4号)要求,为深入贯彻落实党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神,大力弘扬社会主义核心价值观,推进国家治理体系和治理能力现代化,进一步凝聚完成“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,省精神文明建设指导委员会确定,从2014年起,用五年左右时间,在全省广泛开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动。

一、活动主题

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,扎实推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬中华优秀传统美德,激发全省党员干部群众向雷锋学习、向道德模范学习、向身边好人学习的热情,广泛组织社会各界、各行各业和广大群众参与到社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设中来,在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,增强全省广大党员干部群众的发展自信、跨越自信和小康自信,为贵州构筑精神高地、冲出经济洼地,推进科学发展、后发赶超、同步小康传递正能量、凝聚精气神。

二、活动目的

通过开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,引导全省广大党员干部群众以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼,以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻,在公众交往中乐于助人,在危急时刻见义勇为,在职业活动中诚实守信,在现实工作中爱岗敬业,在家庭生活中敬老爱幼,使全省广大党员干部群众的道德建设与祖国发展同行,与国家治理体系和治理能力现代化同步。争取一年重点治理,两年初见成效,三年巩固提高,四年规范有序,五年大见成效。到2018年,在全省进一步形成“我为人人、人人为我”的人际关系和积极向上的精神风貌。

五礼,即:仁、义、诚、敬、孝。

仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人;

义:即坚守正道,见义勇为,扶危济困;

诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺;

敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉;

孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报。

五耻,即:懒、贪、奢、浮、愚。

懒:即好逸恶劳,好吃懒做,不思进取;

贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图;

奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度;

浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假;

愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从。

三、活动内容

(一)开展“明礼知耻·崇德向善”十大主题活动

人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。结合深入开展党的群众路线教育实践活动,将“明礼知耻·崇德向善”的价值理念融入先进人物学习宣传,融入学雷锋活动,融入基层思想政治工作,融入精神文明创建,融入学校教育,融入各种文艺形式,融入节庆礼仪,融入部门行业规范管理,发动广大党员干部群众从自身做起、从现在做起、从身边小事做起,在全省掀起明“五礼”知“五耻”、遵守社会公德、履行职业道德、践行家庭美德和提升个人品德的热潮。

1.开展“明礼知耻·崇德向善在机关”主题活动。以“忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁”为主要内容,结合开展党的群众路线教育实践活动,推动党政群机关工作人员带头明“五礼”知“五耻”,加强公务员职业道德教育和官德修养,引导机关工作人员增强夙夜在公的责任意识,常怀公心、慎用公权、秉持公信、严守公德,自觉维护好党政机关的良好形象,努力做到秉持职业道德操守、为民务实清廉。

2.开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动。对广大青少年学生进行明“五礼”知“五耻”道德教育,增强青少年学生的道德判断力和道德荣誉感,引导他们从文明礼貌开始、从礼节规范入手,自觉实践礼仪知识、养成文明习惯,通过开展“小手拉大手、我把礼仪带回家”活动,让青少年学生成为倡导、传播文明礼仪的使者。推动教师积极践行职业道德规范,做到爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表,争做人民满意的好教师。

3.开展“明礼知耻·崇德向善在家庭”主题活动。以亲情、爱情、友情为纽带,围绕日常生活中待人接物的基本礼节,在家庭中开展生活礼仪教育,倡导男女平等、夫妻和睦、孝老爱幼、勤俭持家、讲究卫生、文明礼让、睦邻友善、守望相助等礼仪,倡导科学、文明、绿色、健康的生活理念和生活方式,培育弘扬良好家风。

4.开展“明礼知耻·崇德向善在社区”主题活动。对社区居民进行文明礼仪常识和社会公德规范等宣传教育,引导广大社区居民讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序,积极参与志愿服务,构建和谐邻里关系,在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序等方面有明显进步,构建和谐美好的人际关系和社区环境。

5.开展“明礼知耻·崇德向善在乡村”主题活动。建立完善村规民约,大力推进移风易俗,加强文化、科技、法律等知识培训,引导村民明是非、知荣辱,分善恶、辨美丑,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,自觉告别陋习,培育新农民,倡导新风尚,进一步推动乡风文明。

6.开展“明礼知耻·崇德向善在窗口”主题活动。以服务人民、奉献社会为主要内容,在窗口行业大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德规范,努力提高窗口服务人员业务能力和服务水平,做到有爱心、有热心、有恒心,不怕难、不怕烦、不怕苦,为群众提供优质、高效、温馨、便捷的服务。

7.开展“明礼知耻·崇德向善在企业”主题活动。在企业中开展以职业道德、知识技能、爱岗敬业为主要内容的素质教育,大力倡导忠诚敬业、乐于奉献、吃苦耐劳的精神,提升职工文明素养;倡导企业积极参与社会公益事业,认真履行社会责任,不断提升企业文化内涵,塑造企业良好形象。在食品药品企业率先开展“我用良心做食品”等活动。

8.开展“明礼知耻·崇德向善在商户”主题活动。大力开展诚信守法和文明经商宣传教育,引导商户努力提高服务质量,文明礼貌待客,不制假售假,树立良好形象,打造诚信文明品牌。督促商户实行“门前三包”,自觉维护沿街环境卫生、整顿门头橱窗牌匾、维护街道绿化美化、加强治安安全防范。大力开展“文明餐桌”行动,倡导不剩饭、不剩菜。

9.开展“明礼知耻·崇德向善在交通”主题活动。继续开展“高速公路文明大道”、“多彩贵州文明空港”创建活动,大力倡导机动车礼让斑马线、按序排队通行、有序停放、文明使用车灯以及行人与非机动车各行其道、过街遵守信号等文明交通行为,引导广大群众自觉摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习,自觉抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为,努力营造安全文明的出行环境。

10.开展“明礼知耻·崇德向善在旅游”主题活动。开展文明出游宣传教育,曝光不文明旅游行为,引导游客自觉摒弃大声喧哗、乱扔垃圾、随意攀爬、乱写乱画等旅游陋习。大力整治旅游秩序,规范旅游服务行为,督促旅行社开展诚信经营,强化导游日常培训和文明礼仪教育,全面提升导游服务质量。完善旅游景区(点)公共设施,规范服务价格,优化服务环境,提升服务水平。

(二)利用贵阳孔学堂、道德讲堂等文化阵地,实施“明礼知耻·崇德向善”教育培训工程

根据省委十一届四次全会部署,充分利用贵阳孔学堂、道德讲堂、学校课堂和优秀传统文化单位等重要平台,结合开展党的群众路线教育实践活动,发挥资源优势,广泛深入开展明“五礼”知“五耻”教育培训,弘扬传统美德,倡导时代新风,增强文明自觉。

1.加强学校德育教育。教育部门要在国民教育中增加优秀传统文化内容,把道德教育融入国民教育全过程。小学教育和学前教育,要将优秀传统文化启蒙教育纳入教学体系,使优秀传统文化融入到世界观、人生观、价值观的早期形成过程。要充利用贵阳孔学堂等中华优秀传统文化阵地举办“开笔礼”之类的活动,经常开展启蒙教育讲座。中学教育要紧紧抓住思想品德和价值观形成的关键时期,加强优秀传统文化课堂教育。通过到贵阳孔学堂等中华优秀传统文化阵地举办“成人礼”之类的活动,激发和强化青少年的社会责任感。高校要更加主动地对大学生进行思想教育特别是传统文化教育,开展形式多样的教育培训实践活动。贵阳孔学堂要与各地优秀传统文化阵地形成常态化联动机制,广泛深入开展“祖国好·家乡美”等活动,培育和提高广大青少年的思想道德素质。

2.加强社会公德教育。深入开展勤劳节俭教育,推进诚信建设制度化,发布信用评价“红黑榜”,营造诚实守信的良好社会环境。各类社团群体要积极、主动、有为地利用好贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位等阵地,进一步加强对相关领域、相关行业的优秀传统文化教育。要组织各类企业及其员工到贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位开展教育活动,用优秀传统文化中的忠诚、敬业、感恩等观念增强企业的凝聚力、创造力和竞争力。共青团组织要注重在开展“我们的节日”之类的主题活动中,引入优秀传统文化元素,不仅要组织广大青年到贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位参观学习,还要在贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位组织“成人礼”、俭约中式婚礼等形式多样的青年集体活动,增强青年人对优秀传统文化的认知度和认同感。妇联组织要发挥自身特有作用,组织妇女到贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位感知传统美德,促进家庭和睦、社会和谐。组织开展“慈母、贤妻、孝女”等评选活动。工商联要组织非公有制企业家到贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位举办活动,增强企业家的社会责任感,引导他们义利兼顾、德利并重、诚实经营,守信用、讲信誉、重信义。

3.加强干部官德教育。在组织好党校和行政学院(校)教育培训的同时,各有关部门要重视发挥贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位在培养官德方面的独特作用。纪检监察部门要充分利用这些阵地和多种形式,大力弘扬廉政文化,培育广大干部清正廉洁的价值理念,发挥中华优秀传统文化在反腐倡廉中潜移默化的强大作用。组织部门要把贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位作为干部教育培训的重要场所,加强党史、国史教育,把中华优秀传统文化作为党员干部的必修课,使各级党员干部在汲取传统文化智慧中提升思想境界和个人修养。政法部门要重点组织政法系统的基层一线干警到贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位开展活动,增强执法为民、执法守规的意识,加强政法干警的道德约束。人力资源和社会保障部门要利用贵阳孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位开展公务员培训,提高国家公职人员的传统文化素养。

4.加强教师师德培训。实施“千校万师”工程,结合贵阳孔学堂等教育资源,广泛利用道德讲堂,加强对思想道德教育骨干教师进行培训。精选及设计培训方案和培训课程,建立长效机制,把建设社会主义核心价值体系、传承中华优秀传统文化作为培训学习的重点,打造一支政治素质高、业务能力强的学校思想道德骨干教师队伍,发挥教师在未成年人思想道德建设工作中的关键作用。

(三)实施“明礼知耻·崇德向善”典型示范引领工程

以培育和弘扬社会主义核心价值观为主线,组织开展“明礼知耻·崇德向善”身边好人、行业道德标兵、道德模范评选活动,大力开展“明礼知耻·崇德向善”重大典型宣传。

1.开展“明礼知耻·崇德向善”身边好人评选活动。通过发动广大干部群众发现、推荐身边事、寻常事、感人事,宣传身边人、平常人、高尚人,引导人们从自己做起、从身边做起、从平凡事做起,大力弘扬中华传统美德,树立贵州好形象,唱响贵州好声音,促进好人好事不断涌现。每月20日前,省文明办按照“助人为乐、见义勇为、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲”五个类别,组织专家,对推荐出来的先进典型进行遴选,每类评4例,每期评20例进入“贵州好人榜”名单,入榜事例由省文明办统一向中央文明办推荐,作为“中国好人榜”候选人。

2.开展“明礼知耻·崇德向善”行业道德标兵评选活动。加大在全省各行各业评选“明礼知耻·崇德向善”行业道德标兵力度,各行业主管部门要认真组织“明礼知耻·崇德向善”先进典型评选活动,充分动员本行业、本系统的力量,每月推荐1名以上作为全省“明礼知耻·崇德向善”行业道德标兵候选人,参加“贵州好人榜”、“中国好人榜”的评选。

3.开展“明礼知耻·崇德向善”道德模范评选活动。省文明委成立“明礼知耻·崇德向善”道德模范评选组委会,每两年1次组织开展道德模范评选推荐工作。要注重扩大工作覆盖面和影响力,尊重群众意愿,立足社区、企业、村镇、学校、部队、机关等基层单位,广泛发动群众积极推荐。重点推荐“中国好人”、“贵州好人”。要将“明礼知耻·崇德向善”道德模范候选人事迹在省级主要媒体进行展示和公示,征求社会各界意见,组织群众踊跃参与评议和投票。要坚持公平公开公正原则,按照各地区各部门推荐、资格审核、公众投票、专家评审、社会公示等程序,进行评选推荐。要将学习宣传贯穿活动始终,准确把握宣传时机和节奏,创新载体和方式,突出主题、突出特色,把挖掘、推荐、评议、宣传的过程,作为群众自我教育、自我提升的过程,引领树立“明礼知耻、崇德向善”的社会价值导向。

4.开展“明礼知耻·崇德向善”重大典型选树活动。通过建立和完善“明礼知耻·崇德向善”重大典型工作联动机制、培育机制、推荐机制、储备机制、学习宣传机制、评价奖励机制,积极发现挖掘、层层遴选推荐“明礼知耻”重大典型。通过重大典型的引领示范,引导广大群众学习先进、崇尚模范、见贤思齐,努力营造知荣辱、讲正气、促和谐的社会风尚。

(四)实施“明礼知耻·崇德向善”道德传播工程

坚持经世致用、知行合一,自觉将优秀传统文化传承弘扬与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设有机融合,立足常态化、长期化,结合干部群众生产生活实际,大力传播优秀传统文化,推动广大干部群众知荣辱、明是非,使传统美德和文明礼仪内化于心、外践于行。

1.开展理论传播活动。各级党校、行政学院、社科院、社科联、讲师团、高校等理论研究、宣传部门,要围绕活动主题,组织专家学者进行深入研究,举办理论宣讲,为推动活动深入开展提供强有力的理论支撑和导向引领。要通过举办“明礼知耻·崇德向善”道德论坛、理论研讨会、座谈会、报告会,组织刊发刊播有针对性、说服力强的理论、评论文章,紧密结合生产生活实际,深入阐述优秀传统文化在经济社会发展中的地位和作用,增强人们对传承弘扬优秀传统文化的认知度和参与的自觉性。要通过编辑出版具有贵州特点、适合各类群体的文明手册,编印大中小学生德育辅导读本,建立宣教明“五礼”知“五耻”规范体系。

2.开展社会传播活动。依托贵阳孔学堂、道德讲堂、学校课堂和优秀传统文化单位,大力开展社会传播活动。省、市宣传文化系统单位要齐心合力,发挥各自的资源优势,充分利用各地优秀传统文化单位,加强优秀传统文化的研究和推广,积极争取国家有关部门的支持,举办各种活动。依托道德讲堂阵地,弘扬中华传统美德,引人修身养性。要发挥贵阳孔学堂中华优秀传统文化阵地作用,组织开展学术研究、培训观摩、文化交流和教育活动。引入著名高校、学术机构的名师专家入驻孔学堂,开展优秀文化传统研究传播活动;办好孔学堂书局和孔学堂杂志,出版、发表中华优秀文化研究成果;录制中央电视台《百家讲坛》周末版。在重大节庆日、纪念日,组织群众诵读经典,传承文明。

3.开展志愿传播活动。要积极传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,积极传播“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,积极传播“明礼知耻、崇德向善”道德追求,大力推进学雷锋志愿服务制度化、常态化。积极搭建志愿服务平台,做到志愿者、服务对象和服务项目的有效对接。要以城乡社区为重点,以相互关爱、社会服务为主题,围绕扶贫济困、应急救援、大型活动、环境保护等方面,围绕空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等群体,广泛深入开展“和谐贵州三关爱”绿丝带志愿服务活动。建立完善志愿者星级认定和嘉许制度,根据志愿者的服务时间和服务质量,进行星级认定,予以褒扬和嘉奖,每年评选一批优秀志愿服务组织和优秀志愿者。

4.开展新闻传播活动。要善用各类媒体,大力宣传推广,阐释活动意义,宣传报道活动情况和先进典型,让更多群众了解支持,积极营造人人支持、人人参与、人人受益的的浓厚社会氛围。贵州日报、贵州都市报、贵州商报、贵州广播电视台、金黔在线网站等省内重点新闻媒体,应在重要版面、主要时段和重要位置开辟专题专栏,统一开设“明礼知耻·崇德向善”主题活动专栏,集中宣传阐释中华优秀传统文化、传统美德和时代新风,使主题活动宣传周周有报道、月月有重点、长年不断线。贵州广播电视台要选派精兵强将,精心策划选题,深入基层采访拍摄“明礼知耻·崇德向善”实践活动中的感人事迹,选取好人好事等先进典型,每月在贵州电视台第五频道推出4期专题报道。贵州日报、贵州都市报、贵州商报要针对不同受众,宣传弘扬中华优秀传统文化,反映活动情况。贵州文明网要建设“明礼知耻·崇德向善”专题网页,建立专题微博和公众微信,宣传展示活动情况;每月举办4期“明礼知耻·崇德向善”系列微访谈,邀请群众身边的先进典型与广大网民开展在线交流互动,并在金黔在线、黔龙网、人民网贵州频道、新华网贵州频道、腾讯网等新闻网站同步推出。报刊、广播电视和网站的每期栏目推出后,省文明办协调省级重点新闻媒体官方微博、博客、公众微信、QQ群、手机报等在互联网上进行联动宣传。

5.开展“明礼知耻·崇德向善”公益广告传播活动。以“明礼知耻·崇德向善”为主题,设计制作一批视频、音频、动漫和平面优秀公益广告,组织各级各类新闻媒体在黄金时段、重要版面和显著位置开展公益广告宣传。各地区各有关单位要在学校、社区、广场、车站、码头、机场等公共场所,利用短信、户外广告、电子显示屏、楼宇电视、宣传栏、文化墙、交通工具、工地围栏等阵地,做好“明礼知耻·崇德向善”公益广告宣传。

6.开展文艺传播活动。文艺、影视、出版等文化单位,要按照“三贴近”原则,围绕反映“明礼知耻·崇德向善”活动情况,融和社会主义核心价值观,创作生产一批影视剧、舞台剧、歌曲、报告文学。作家、艺术家要深入基层进行专题创作和演出,挖掘宣传各条战线涌现的先进典型人物,用艺术表现手法引领社会风尚。群众性文艺团体要广泛组织“三下乡”、“我们的节日”等群众性文化活动,歌颂身边好人好事,让群众在参与中受到教育和熏陶。

(五)实施“明礼知耻·崇德向善”阵地建设工程

1.加快贵阳孔学堂建设。整合资源,着力把贵阳孔学堂打造成贵州文化新名片和中华文化传承交流的重要窗口,建成优秀传统文化传播高地。多渠道、多形式融资,加快孔学堂二期工程建设进度,建成全国道德模范墙,建好中华文化国际研修园、孔学堂数字图书馆;做好大成殿孔子文化博物馆的设计建设和陈列展示,全方位展示中华传统文化的巨大魅力。

2.加快道德讲堂建设。各县(市、区)要整合资源,做好环境布置,建立1个道德讲堂总堂;各级文明单位要利用会议室、礼堂等场所,乡镇、社区、村组利用文化站、村级组织活动场所、文化活动室,发挥一室多用功能,兼做道德讲堂。充分发挥组织部门的远程教育系统资源,编辑《道德讲堂读本》,补充道德教育的课件,加挂“道德讲堂”的牌子。要与道德讲堂建设同步,建立积德榜,通过树榜、上榜、议榜、学榜、用榜,把广大基层引入道德状态。按照规范流程,大力开展好各乡镇、各村寨的道德建设活动。

3.加强优秀传统文化设施保护。各地博物馆、纪念馆、爱国主义教育基地、孔庙、文庙、书院、祠堂、民族文化设施等,是中华优秀传统文化的载体和重要单位,要进一步加强保护,开展形式多样的有益活动,充分发挥其在中华优秀传统文化教育方面的作用。

4.加快乡村学校少年宫建设。充分发挥乡村学校少年宫的思想道德建设阵地作用、文体活动乐园作用和社会实践基地作用,加大建设力度,进一步在管好用好上下功夫,使更多农村孩子有条件参加课外活动,提高科学文化素质、思想道德素质和身体健康素质,实现“以乐促智、以技促能、以读养德”。

四、加强领导

(一)完善组织领导机制

建立健全党委、政府统一领导、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制,为活动广泛深入开展提供强有力的组织领导保证。各级党委、政府要把活动作为贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容,作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手,与党的群众路线教育实践活动和机关作风教育整顿紧密结合,摆上重要议事日程,纳入经济社会发展总体规划。省文明委成员单位、各地文明委每年要结合实际制定活动年度工作计划,经省文明委审议后实施,年末向省文明委提交工作总结。各地区各部门各行业要不断加强组织协调,充分调动各方力量,促进活动扎实开展,形成条块结合、上下联动、行业互动的局面。

(二)完善奖励帮扶机制

修订完善道德模范、身边好人帮扶办法,加大对好人模范的物质和精神奖励,授予好人模范荣誉称号,提高政府奖励和资助标准,鼓励有关部门在就业、晋职、入学、医疗、保险等方面出台激励政策。充分发挥志愿服务基金会、见义勇为基金会作用,大力发展各种形式的群众性好人后援会,省红十字会等公益组织和机构要对身体病残和生活困难的好人模范进行一对一重点帮扶,在全社会进一步形成好人有好报的良好导向。

(三)完善统筹协调机制

建立工作协调会制度,及时通报活动进展情况,协调解决工作中存在的问题,及时发现各地区各部门发掘、推荐的先进典型。

(四)完善督导考核机制

各级党委、政府要加强对活动开展情况的督导,确保各项工作落到实处。活动开展情况要纳入各级领导班子实绩考核范围,由各级文明办负责进行专项考核评价,考核评价结果作为对领导班子和领导干部综合考核评价的重要依据。活动开展要与创建文明城市、文明行业(单位)、文明村镇紧密结合,将道德建设的成效作为创建活动评选表彰的重要标准和条件。各地区各单位要将活动开展情况及时报省文明委,省文明委将组织人员进行定期不定期督查。

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明礼知耻

崇德向善

雷蕾

每个人都有属于自己的梦,每个梦都不一样,梦有大有小,梦千姿百态,梦承载着人们的信念和希望,它看不见,摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它支撑着我们行走,带着我们一起“飞翔”,微笑着面对人生,(你们说:梦是什么?)就是我们远大的理想,就是我们执著追求的目标。有了理想,有了目标,我们的生活、学习、工作就有了奋斗的方向,我们就会在朝着它孜孜不倦地追求中,不迷失,不迷茫。

我们小学生的梦更加绚丽芬芳,更加宏伟远大。但无论我们的梦多么多姿多彩,多么灿烂辉煌,它却是由一个个离我们很近的、小小的梦组成。换句话说,就是我们每个人都应该在近期有一个奋斗的目标,比如,我这个星期要学成一个什么生活技能,我要和某某同学消除一个小误会,帮助父母做一件家务事,或者这个学期学习成绩要达到一个什么样的新高度等等„„

中国近代思想家、政治家、教育家梁启超曾经说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强„„少年雄于地球,则国雄于地球。所以。我们少年心怀梦想,我们的家庭、我们的家乡、我们的家国就充满了希望。

我们贵阳,不但是一个山清水秀的好地方,而且可以说,这里物华天宝,人杰地灵。远的不说,当然我也不很清楚我们大溪历史上出了哪些高人雅士,但我很清楚,你们更清楚,在你们的邻居中,或者说是你们的家族中,最近几十年来,有一个家庭确实出了高人雅士,他们不但在绥阳县,就是在我们贵州省,甚至在我们国家,乃至在世界上都是有名望的,那就是在大溪土生土长,从大溪走向城市,走出贵州,走出国门,走向世界的诗人——李发模、卓有成就的私营企业家——李发杰、李发标、李发

兄弟。(提问、简介他们的事迹) 诗人李发模先生的叙事诗《呼声》在1979年2期《诗刊》发表后,经中央人民广播电台播放后,在全国引起巨大轰动,曾获1979—1980年全国第一届优秀新诗奖,已载入《中国当代文学史》(上海版),被前苏联着名诗人叶甫图伸科誉为“中国新诗的一块里程碑”。中国国际广播电台以《从泥土走向诗坛的李发模及他的诗》为题向30多个国家专题介绍。部分作品被译成俄、日、英、法、意、朝等多国文字,国内一些大中专院校及教育部编选的中等学校补充教材多次选用其作品。可以说,我们绥阳县被国家文化部命名为“中国诗乡”,与他及和他同时代的众多乡土诗人分不开。

民营企业家李发杰先生事业有成40多年来,不忘回报国家,回馈社会,他为国家建设,缴纳利税近4000万元;不忘带领乡亲致富,常年解决社会劳动就业,至今已达460人之多;不忘家乡的建设,为家乡铺路架桥,建诊所,建学校及捐资捐物设立奖学金等,共300余万元;不忘家乡文化事业的发展,多年来,一直资助绥阳县诗词楹联学会的发展,为我们绥阳县创建中华诗词之乡,献计献策献资金,每一次活动,每一本《诗乡诗词》,都凝聚了他的功劳。更把自己的企业打造成极具传统文化品位的优雅场所。由于他的诚信经营,多次获得省市县颁发的荣誉奖和“重合同、守信用私营企业”,他个人也获得建设部厅级建筑企业优秀奖。中华诗词学会副会长李文朝听了他的事迹,很受感动,欣然命笔为他题写了对联: “博采众长生万象;雅俗共赏展千姿”。

民营企业家李发标先生修造的博雅苑,早在十多年前《贵州日报》就有报道:《绥阳个人斥资建造文化公益陈列馆》,1994年,李发标个人出资2000余万元修建一个文化陈列馆,在常人看来,这是个近乎疯狂的行为。今日中国,不要说千万富翁,亿万富翁也难以计数,但是有几人为故里耗资数千万元建此公益性的文化陈列馆呢?遵义市绥阳县城内落成的5000平方米“中国博雅苑陈列馆”,是展示海内外炎黄子孙精神和作品的地方, “博选神州之雅,珍藏华夏之魂” (贺敬之为陈列馆题联)为宗旨,陈列包括中国各民族的文化艺术文物。投资人绥阳县大溪村农民企业家李发标承诺: 母亲要我把积累的资金“回报桑梓”,我征求大哥李发模(我国著名诗人,其作品《呼声》被翻译成多国文字,被前苏联着名诗人叶甫图伸科誉为“中国新诗的一块里程碑”)的意见,决定修一座陈列馆在偏远的绥阳县城,目的仅在“回报桑梓”,该陈列馆绝不作商业用途。

已经成功的他们,仅仅是大溪众多优秀人才的代表,他们之所以能获得今天的成功,毫无疑问,与他们的梦分不开,他们有着宏大的梦想,他们为实现梦想艰辛努力,他们为实现梦想不断充实完善自我,为实现梦想不放弃、不遗弃。最可贵的是,在他们的身后,有大溪特有的,厚实的文化传统底蕴——“明礼知耻·崇德向善”。正如李发杰先生在《百善孝为先》一文中写到的一样,他们的成功,离不开父母的传统文化教育和培养,父母常常以自身的行为、语言、习惯,潜移默化地影响着他们,知道人生在世,孝顺、向善、明礼、厚德是一个人在世界上立身立业之根本。他们的成功,离不开长辈、乡亲们的支持和帮助,长辈、乡亲力所能及的帮助,使他们感动,知道受人之恩,当涌泉相报,仁义、仁爱、诚信、感恩也是一个人在世界上立身立业之根本。他们之所以能报效国家,回报桑梓,与大溪沃土清泉的滋润,人文传统的熏陶,有着不可分割的血肉联系。

而他们的根,就在我们大溪,在我们大溪小学,他们的成功与我们大溪小学的培养分不开。他们从我们大溪小学走出去,走进城市,走出贵州,走向全国,走向世界。

这就是他们的梦,梦里那一份信仰,一份怀念,一份奋斗,迷漫着中国人的味道。就算在异国他乡,都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

潮起潮落,诚然,我们的祖国还不是那么富强,但她屹立在世界东方,已经越来越富强,三十年河西,三十年河东,莫欺少年穷;几百年屈辱,几千年辉煌,莫忘中国梦。

我们怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,勉励自己,准备好,在心中种下中国梦——把祖国建设成世界一流大国,创造美好的未来。

推荐第6篇:明礼知耻,崇德向善

明礼知耻,崇德向善

一年级一班

李鑫淼

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我所讲的题目是《明礼知耻,崇德向善》。 国无德不兴,人无德不立,中华民族乃礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承

“程门立雪”这个成语相信大家都不陌生,它主要讲述的是宋代著名理学家杨时求学的故事。杨时幼时聪明好学,人称神童,可他一生潜心攻读,因在一个问题上与学友的看法不一致,为了求得一个正确答案,他就去找著名的程颐老师请教。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬的在门外等候着先生醒来。 “程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

我们学校,同学们对尊师、尊长、恭敬、谦让团结的践行,已经成了一道明礼的独特风景线。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待我们身边所有的人,做健康开朗的人;讲诚信,;讲秩序,讲奉献希望同学们都积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献! 谢谢大家,我的讲话结束了!

推荐第7篇:明礼知耻 崇德向善

明礼知耻 崇德向善

纳雍县勺窝乡希望小学 马泽

古人云:“修身、齐家、治国、平天下”,作为个人而言,要做好其他事情,必须修理自己,做到言行一致,这也是现在倡导的“明礼知耻,崇德向善”。

要明礼知耻,就要理解“五礼五耻”: 五礼,即:仁、义、诚、敬、孝。

仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人; 义:即坚守正道,见义勇为,扶危济困; 诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺; 敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉; 孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报。 五耻,即:懒、贪、奢、浮、愚。

懒:即好逸恶劳,好吃懒做,不思进取; 贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图; 奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度; 浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假; 愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从。

要崇德向善,就要做到“温、良、恭、俭、让”:

所谓温良恭俭让,无非就是温和、善良、恭敬有礼貌、俭朴、谦让等行为规范。与之相对立的,自然就是粗暴冷淡、凶恶仇恨、强硬傲慢、奢侈放纵之类。作为文明的一种体现,温良恭俭让不是哪个人先天就有的,而是后天学习的结果。真正做到它不容易,甚至是很不容易,必须进行刻苦的学习和艰苦的修养。在这里除了要继承我国的优良传统,特别是学习无数志士仁人的光辉榜样之外,更重要的是要以社会主义、集体主义的原则作为指导,在实践中不断地磨练自己,提升自己。俗话说,诚于中则发于外。只要我们能够树立起正确的人生价值观,自觉地将个人与人民群众融合在一起,有远大的目标和博大的胸怀,自然就能够做到温良恭俭让,就能够正确地对待自我与他人、自我与集体,待人接物自然就会应付自如,使周围的所有的人如栉春风、如沐春雨。

“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”——雷锋《雷锋日记》 相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的

1 心灵,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。“祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。”这是一切爱国科学家的心声。国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告„„

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、

刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。 我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。关键是要从自我做起,从身边的小事做起,从生活中的一点一滴做起。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风, 做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉 献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。

明礼知耻,崇德向善。温和、善良、恭敬有礼貌、俭朴、谦让等都是我们祖祖辈辈必须学习的优良传统。在社会生活中,要有社会公德;在职业生活中,要有职业道德;在家庭生活中,要有家庭美德;在个人生活中,要不断立德。争做一个“明礼知耻,崇德向善”的人。

推荐第8篇:明礼知耻崇德向善

文明知耻,崇德向善

在华夏历史的长河中,有一种文化,尤如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;又似一种元素,融入了中华儿女的血液;更似一盏明灯,点亮了中华儿女前进的方向……

是什么,用它独具的内涵征服了一个又一个民族?是什么,令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出,闪烁着如此鲜明华丽的光芒?

是礼仪、是美德,是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。所以,希望每一个人都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的人。

然而,在时代飞速发展的今天,正是我们我把 “温、良、恭、俭、让”的这些传统美德一点点的到丢弃的时候。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会投向你尊重的目光。在我们生活中,文明礼貌的作用是无以伦比的,一声“对不起”,能化解剑拔弩张的冲突;一个友善的微笑,就如一道春风,温暖他人的心田;一次真诚的援助,便能唤起世间所有的爱心。所以说,明礼能使一个人变得更高尚,能使一个国家变得更强盛。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。

在此,希望所有的青年朋友能以一颗明礼的心对待身边所有的人,我们生活的家园才会充满和谐与欢乐,我们的思想才会光芒四射,我们的民族才会傲立于世界民族之林。

推荐第9篇:明礼知耻、崇德向善在校园活动方案

后坝小学开展“明礼知耻、崇德向善在校园”系列活动

实施方案

一、活动目的

为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神,贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,按照《关于深入开展2014年“明礼知耻,崇德向善”主题实践活动的通知》精神,以及各级主管部门的要求,为了加强对青少年学生进行明五礼、知五耻道德教育,增强学生的道德判断力和道德荣誉感。结合我校实际,特制定我校“明礼知耻,崇德向善在校园”主题实践活动实施方案。

二 组织领导

组 长: 雷国兵 (校长) 副组长: 吴高忠 党支部副书记

李云霞 德育主任

成 员: 陈敏 张凤仪 况安容 杨元昌 张凤碧 各班班主任

三、活动目的

通过开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动,以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼,以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻,(注: 五礼:仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人;

义:即坚守正道,见义勇为,敢于担当; 诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺; 敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉; 孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报;

五耻:懒:即好逸恶劳,好吃懒做,不思进取;

贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图; 奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度; 浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假;

愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从;),围绕立德树人根本任务,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,结合“三生四爱五心五好”和目前开展的“学雷锋”等教育活动组织并开展内涵丰富、形式多样、生动活泼的德育实践活动,引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐,切实提高思想品质、道德水准和文明素养,积极践行社会主义核心价值观,引领学生在家庭孝敬父母;在学校尊敬师长;在社会奉献爱心,努力做一个有道德的人。通过开展这次校园民族体育文化艺术节活动,加强学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人有了更深刻的认识;学会感恩父母、感恩他人、自我提高,升华心灵,陶冶情操,成长为一个真正有道德的人。

四、活动安排

1、开展“明礼知耻、崇德向善在校园”的宣传教育活动。充分利用校园广播、黑板报、橱窗等宣传形式对广大青少年学生进行“五礼”和“五耻”道德教育,引导学生从文明礼貌开始、从礼节规范入手,自觉实践礼仪知识、养成文明习惯。

2、做以“明礼知耻、崇德向善”为主题的手抄报。

3、开展一次以“明礼知耻、崇德向善”为主题的班会。

4、作一次以“明礼知耻、崇德向善”为主题的国旗下讲话。

5、学“五礼”知“五耻”知识竞赛。

南白镇后坝小学 2014年9月11日

推荐第10篇:明礼知耻、崇德向善在校园活动方案

白沙镇下岩小学开展“明礼知耻、崇德向善在校园”系列活动实施方案

一、活动目的

为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神,贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》以及石教字[2015]54号文件关于深入开展2015年“明礼知耻,崇德向善”主题实践活动的通知》精神,为了加强对青少年学生进行明五礼、知五耻道德教育,增强学生的道德判断力和道德荣誉感。结合我校实际,特制定我校“明礼知耻,崇德向善在校园”主题实践活动实施方案。

二 组织领导

长: 王万军(校长)

副组长: 杨胜强(教导主任)

文成武(党支部书记)

员:

史超勋

石宗茂

史琳勋

孙大林

徐炼梅

王怀琴

余志学

廖益莲

罗宗贤

任明秀。

三、活动目的

通过开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动,以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼,以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻,(注:

五礼:仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人;

义:即坚守正道,见义勇为,敢于担当; 诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺; 敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉; 孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报;

五耻:懒:即好逸恶劳,好吃懒做,不思进取; 贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图; 奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度; 浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假;

愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从;),围绕立德树人根本任务,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,结合“三生四爱五心五好”和目前开展的“学雷锋”等教育活动组织并开展内涵丰富、形式多样、生动活泼的德育实践活动,引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐,切实提高思想品质、道德水准和文明素养,积极践行社会主义核心价值观,引领学生在家庭孝敬父母;在学校尊敬师长;在社会奉献爱心,努力做一个有道德的人。通过开展这次校园民族体育文化艺术节活动,加强学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人有了更深刻的认识;学会感恩父母、感恩他人、自我提高,升华心灵,陶冶情操,成长为一个真正有道德的人。

四、活动安排

1、开展“明礼知耻、崇德向善在校园”的宣传教育活动。充分利用校园广播、黑板报、橱窗等宣传形式对广大青少年学生进行“五礼”和“五耻”道德教育,引导学生从文明礼貌开始、从礼节规范入手,自觉实践礼仪知识、养成文明习惯。

2、出一期以明礼知耻、崇德向善为主题的黑板报。

3、开展一次以明礼知耻、崇德向善为主题的班会。

4、作一次以明礼知耻、崇德向善为主题的国旗下讲话。

5、学“五礼”知“五耻”实践活动检查。

白沙镇小岩小学 2015年4月21日

第11篇:明礼知耻、崇德向善在校园活动方案

沙子完小开展“书香校园,明礼知耻”

活动方案

一、活动目的

为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神,贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,按照《关于深入开展“书香校园,明礼知耻”主题实践活动的通知》精神,以及各级主管部门的要求,为了加强对青少年学生进行明五礼、知五耻道德教育,增强学生的道德判断力和道德荣誉感。结合我校实际,特制定我校“明礼知耻,崇德向善在校园”主题实践活动实施方案。

二 组织领导

长: 黄勇(校长)

副组长: 侯茂德

侯德斌(副校长)

员: 何军

田学英

吴学勤

三、活动目的

通过开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动,以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼,以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻,(注: 五礼:仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人;

义:即坚守正道,见义勇为,敢于担当; 诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺; 敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉; 孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报;

五耻:懒:即好逸恶劳,好吃懒做,不思进取;

贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图;

奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度; 浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假;

愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从;),围绕立德树人根本任务,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,结合“三生四爱五心五好”和目前开展的“学雷锋”等教育活动组织并开展内涵丰富、形式多样、生动活泼的德育实践活动,引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐,切实提高思想品质、道德水准和文明素养,积极践行社会主义核心价值观,引领学生在家庭孝敬父母;在学校尊敬师长;在社会奉献爱心,努力做一个有道德的人。通过开展这次校园民族体育文化艺术节活动,加强学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人有了更深刻的认识;学会感恩父母、感恩他人、自我提高,升华心灵,陶冶情操,成长为一个真正有道德的人。

四、活动安排

1、开展“明礼知耻、崇德向善在校园”的宣传教育活动。充分利用校园广播、黑板报、等宣传形式对学生进行“五礼”和“五耻”道德教育,引导学生从文明礼貌开始、从礼节规范入手,自觉实践礼仪知识、养成文明习惯。

2、出一期以明礼知耻、崇德向善为主题的黑板报。

3、开展一次以明礼知耻、崇德向善为主题的班会。

4、作一次以明礼知耻、崇德向善为主题的国旗下讲话。

5、学“五礼”知“五耻”实践活动检查。

沙子完小 2015年3月2日

第12篇:“明礼知耻·崇德向善在校园“活动方案

“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动方案

为加强社会主义核心价值体系教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,进一步凝心聚力,实现中华民族伟大复兴中国梦,根据《凤冈县精神文明建设委员会关于印发〈凤冈县开展“明礼知耻·崇德向善”主题活动实施方案〉的通知》精神,结合我校实际,制定本方案。

一、总体要求

坚持立德树人,将培育社会主义核心价值观融于教育教学的全过程,深化“三个倡导”24字社会主义价值观内容,着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。以“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动为载体,大力弘扬“仁、义、诚、敬、孝”五礼,坚决反对“懒、贪、奢、浮、愚”五耻,在全校营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围,正确引导青少年学生树立道德标杆,形成道德共识,为建设富裕、和谐、文明、美丽新凤冈传递正能量、凝聚精气神和提供道德支撑。

二、主要任务

(一)、结合学科渗透和校本课程开发,把社会主义核心价值观教育纳入学校课堂教学,为广大教师树立“立德树人”的正确观念,探求多样化的教育方法和途径,找准结合点,把教育人、关心人和理解人结合起来,将社会主义核心价值观融入各门学科的教学内容,把社会主义核心价值观作为重要的教学目标贯穿于教学全过程,使学生在课堂学习过程中受到教

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点,组织开展“爱祖国、爱家乡”系列教育活动和中学德育工作示范学校创建活动,不断把学生思想道德建设推向深入。

2.深入开展弘扬和培育民族精神活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。

3.把“明礼知耻·崇德向善”主题活动与“五心教育”活动结合起来,对广大学生进行“明五礼知五耻”培训和道德教育,增强学生的道德判断力和道德荣誉感。

4.深入开展“明礼知耻·崇德向善在校园”系列活动。

(1)“培育和践行社会主义核心价值观”校园宣讲活动;

(2)举办道德讲堂与法制讲座,加强学生道德修养建设;

(3)“美德少年”评选活动;

(4)书画大赛,创办读书协会;

(5)学生篮球赛、文艺汇演等。

5.深入推进诚信教育,做到“师资、教材、计划、课时”四落实;深入开展诚信教育诗文大赛、故事会大赛、手抄报大赛。

6.结合不同学生年龄特点和学校实际,开展学生心理问题调查和心理教育讲座,定期对学生心理健康水平进行诊断分析,建立问题学生档案,专人负责,跟踪解决学生心理问题。

7.把法制教育纳入校本课程,积极与司法部门联系,定期开展法制教

育讲座,大力开展学科教学渗透法制教育活动,全面提高学生的法制意识和法制观念,不断增强学生明辨是非的能力和自我保护意识。

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第13篇:明礼知耻 崇德向善在校园

望谟县实验小学2014年秋季学期

“明礼知耻 崇德向善在校园

-----争做美德少年”主题队会

时间:2014年10月31日星期五

地点:三(4)班教室

主要内容:“明礼知耻 崇德向善在校园

-----争做美德少年”主题队会

各位同学:

下午好!

今天我们班的主题队会是“明礼知耻 崇德向善在校园 -----争做美德少年”。“一是明五礼,即仁、义、诚、敬、孝。仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人;义:即坚守正道,见义勇为,见危扶助;诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺;敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉;孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报。二是知五耻,即懒、贪、奢、浮、愚。懒:即好逸恶劳,好吃懒做,不思进取;贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图;奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度;浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假;愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从。

在少年时代,我们要争做一个美德少年,但美德少年不是人人都能当的,只有注意几个要点,才能做成一名合格的美德好少年。

一、要懂礼貌。见到老师要主动问好,见到上级领导或教育局的老师来学校检查的,要说“客人好”或“客人老师好”。放学后回到家,见到父母说“爸爸妈妈好!”,临走时,要对父母说“爸爸妈妈再见!”

二、要学会努力。在学习上,要努力学习;在工作上,

要努力工作;在事业上,要努力拼搏。

三、要学会在什么地方摔倒,就在什么地方爬起来。有人说过,第一次没关系,第二次也没关系,第三次就不能容忍了。

四、要养成良好的学习习惯。要养成预习的习惯,要养成勤读书的好习惯,要养成认真写作业的好习惯。

五、要注意自己的生活习惯。尽量一天要做的事要有规律。不要暴饮暴食,要勤洗手,讲卫生。

六、要注意自己的形象。勤洗澡,勤换衣,讲卫生,勤剪指甲,防止细菌入侵自己的身体,防止生病。

七、要懂得谦让。在公交车上,给老弱病残孕让一个座,在家里让弟弟妹妹,尽量把好东西留给他们,还要孝顺爸爸妈妈和其他长辈。

只要你做到了以上几点。严格要求自己,养成良好习惯,你就可以做一名合格的美德少年

第14篇:明礼知耻崇德向善活动简报

后山镇初级中学

——————开展“明礼知耻·崇德向善”主题活动简报 ————

图为学生作品

明礼不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也给自己带来快乐,带来温馨,良好的文明习惯要细节抓起。3月22日,我校开展了“明礼知耻·崇德向善”手抄报活动,学生们积极参与,取得了一定的教育和宣传作用。

通过开展此次活动,进一步提高了师生明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的意识和未成年人的思想素质、道德水准和文明素养,从而积极践行社会主义核心价值观,为建设和谐文明校园起到了积极作用。

(后山中学

王光友供稿)

第15篇:“明礼知耻崇德向善”活动总结

“明礼知耻·崇德向善”活动总结

自活动开展以来,根据•六盘水市文明委关于深化2016年“明礼知耻〃崇德向善”十大主题实践活动的通知‣(六盘水文明„2016‟3号)、•贵州省交通运输厅关于印发†深化开展2016年“明礼知耻〃崇德向善在交通”主题实践活动方案‡的通知‣(黔交文明办„2016‟2号)、•六盘水市深化开展2016年“明礼知耻〃崇德向善在交通”主题实践活动实施方案‣(六盘水交文明办„2016‟1号)的文件精神,切实开展好“明礼知耻〃崇德向善”主题活动,我处结合重点公路建设管理实际工作开展活动,现对活动开展情况做如下汇报:

一、活动开展情况

为确保活动扎实推进、取得实效,我处围绕市局•六盘水市深化开展2016年“明礼知耻〃崇德向善在交通”主题实践活动实施方案‣,结合重点公路建设管理工作实际,成立了主要领导为组长,综合科为责任科室的“明礼知耻〃崇德向善”活动领导小组。领导小组及时交流总结工作经验,分析研究工作中存在的问题及对策措施,推动活动有序、有效开展。

我处紧紧围绕实际工作扎实开展了以下活动:

1、积极按时参加市局道德讲堂活动;

2、为做好第五十三个“学雷锋纪念日”志愿服务活动,到挂钩扶贫点开展“雷锋纪念日.为孤寡老人、留守儿童撑起一片爱的天空”的主体活动当地为留守儿童、孤寡老人送去生活用品及文具,并帮助他们打扫卫生、做农活等。活动期间与当地村委主任交谈中了解到高速公路的修建影响了村中多户村民的水源后,立即安排专人联系,请他们及时解决农户的饮用水问题;

3、清明节为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大干部职工树立正确的世界观,人生观,价值观。加强爱国主义、奉献主义教育;

4、为弘扬中华传统美德,为密切党同人民群众的联系,市重点公路建设管理处在水城县营盘乡敬老院开展了敬老活动。活动前对全体党员领导干部针对老年人的特殊情况进行慰问培训,并以此次走访慰问活动为契机,进一步宣传尊老爱幼思想。10月25日,全处党员领导干部来到敬老院开展慰问,为他们送去日常生活用品,与院中老人和院长畅谈,据了解院内共生活21位老人,多为孤寡、残障老人,通过此次活动把党和政府的温暖、关怀送到每一位老人的心坎上 。

5、随着我市高速公路和重点公路建设项目的陆续开工,各县、区开展征地拆迁协调服务工作的压力日渐增大,为做好我市在建和拟建高速公路和重点公路项目征地拆迁协调服务工作预防职务犯罪,11月10日至11日召开高速公路项目建设协调服务和管理业务培训会议。培训会议专程邀请了市检察院、市交通运输局、市交通运输局纪委、市公安局治安支队领导和市交通运输局基建项目财务管理业务人员及征拆办负责人结合自身工作职能特点分别为参培人员作了预防职务犯罪、党风廉政建设和高速公路建设项目管理及征地拆迁业务知识的专题讲座。讲座过程中,参加培训的同志认真听讲,踊跃发言,并结合自身实际工作中遇到的问题与各主讲领导展开了深入的交流与探讨,会议氛围和谐、有序、活泼。

6、我处积极协调相关部门,抓好境内已建成通车高速公路收费站、服务区、路域环境、景观通道等绿化、改造工作:组织市文明办、市高管处、市高速支队等最美高速成员单位对各高速服务区卫生及厕所使用情况进行检查,对不达标的提出了相关整改措施及整改时限,取得了很好的效果,为今后我市境内打造最美高速工作提供了良好的经验;

二、存在问题

由于平时人员少业务忙,导致活动开展不够深入,干部职工的参与度有待进一步提高。

三、下一步工作打算

1、继续开展“明礼知耻•崇德向善在交通”主题活动。利用会议室等场所建设道德讲堂并开展讲堂活动,着力加强干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,促进干部队伍整体素质的明显提高;

2、继续开展“明礼知耻〃崇德向善”活动。继续加大各在建高速公路建设的协调服务力度,结合实际工作做好每日调度在建高速公路建设情况;

3、继续开展以项目为抓手,以协调为核心,迎难而上、科学谋划,对完工项目各条高速公路涉农遗留问题继续跟踪解决,加强在建项目调度与征地拆迁等工作,进一步做好在建高速公路征地拆迁等协调服务工作,重点督促县(区)指挥部做好相关协调服务等工作,确保施工单位顺利施工;对完工的高速公路涉农等遗留问题进行排查,及时协调处理。

2016年11月14日

第16篇:“明礼知耻,崇德向善”活动简报

后山镇初级中学

————— 开展“明礼知耻,崇德向善”活动简报——————

图为后山中学学生正在进行国旗下的讲话

为了给他人、给社会带来愉快和谐,也给自己带来快乐,带来温馨,9月3上午,学校通过国旗下的讲话“明礼知耻,崇德向善”系列活动,让文明礼仪、雷锋精神吹遍校园每一个角落。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。

通过开展此次活动,进一步提高了师生明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的意识和未成年人的思想素质、道德水准和文明素养,从而积极践行社会主义核心价值观,为建设和谐文明校园起到了积极作用。

(后山中学

王光友供稿)

第17篇:《明礼知耻_崇德向善》学习心得

《明礼知耻·崇德向善》学习心得

为贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,培育践行社会主义核心价值观已经成为一项十分紧迫的根本任务。以耻为荣、诚信缺失、见利忘义、见危不扶、见死不救等道德失范问题一再成为舆论焦点,社会反映强烈、群众期待解决。

将培育和践行社会主义核心价值观与继承和发扬中华优秀传统美德相结合,在全社会积极倡导仁、义、诚、敬、孝,坚决反对懒、贪、奢、浮、愚,在公众交往中乐于助人,在危急时刻见义勇为,在社会活动中诚实守信,在职业工作中爱岗敬业,在家庭生活中孝老爱亲。通过教育和实践两手抓,使社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,在全社会进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。在实践中增强道德荣誉感和道德判断力,进一步形成明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的社会氛围。

国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。公务员要加强职业道德教育和官德修养,常怀公心、慎用公权、秉持公信、严守公德。青少年要增强道德判断力和道德荣誉感,人民教师要积极践行职业道德规范,做到爱岗敬业、为人师表。每个家庭要倡导夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、睦邻友善、守望相助,培育形成良好家风„„等等这一切,我们都能从自身做起、从现在做起、从身边小事做起。

“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”在经济发展、社会繁荣的今天,在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,不仅是政府层面的倡导,更是越来越强的全社会群体意识。希望全省广大党员干部群众,积极投身于主题实践活动,用实际行动培育和践行社会主义核心价值观,唱响主旋律、凝聚正能量,增强发展自信、跨越自信和小康自信,为构筑精神高地、冲出经济洼地,为与全国同步建成小康社会提供强有力的道德支撑,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。 在华夏历史的长河中,有一种文化,尤如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;又似一种元素,融入了中华儿女的血液;更似一盏明灯,点亮了中华儿女前进的方向„„

是什么,用它独具的内涵征服了一个又一个民族?是什么,令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出,闪烁着如此鲜明华丽的光芒?

是礼仪,是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。

然而,在时代飞速发展的今天,有些人丢弃了它,对待呕心沥血的师者,少了几分尊敬,多了几分挑剔;对身边有残疾的同学少了几分关怀,多了几分疏远;对待他人的演讲,少了几分尊重,多了几分评头论足;每当集会结束时,场地上多的是垃圾,无视是那清洁工人辛苦劳作的背影;当中国的孩子开始变得倔犟的时候,韩国的孩子们正恭恭敬敬地双手下垂聆听父母的教诲;中国的孩子边看电视边大声指挥父母干这干那时,美国的孩子正打扫房间、修剪草坪;中国的孩子连上学都要坐轿车的时候,日本的孩子正独自背着背包去高山旅行„„ 当日、韩、美正学着我们“温、良、恭、俭、让”的传统美德时,我们自己却在一点点地丢弃。

其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。孟子道:“爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。” 明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会投向你尊重的目光。在我们生活中,文明礼貌的作用是无以伦比的,一声“对不起”,能化解剑拔弩张的冲突;一个友善的微笑,就如一道春风,温暖他人的心田;一次真诚的援助,便能唤起世间所有的爱心。所以说,明礼能使一个人变得更高尚,能使一个国家变得更强盛。

在此,希望所有的青年朋友能以一颗明礼的心对待身边所有的人,我们生活的家园才会充满和谐与欢乐,我们的思想才会光芒四射,我们的民族才会傲立于世界民族之林。

第18篇:明礼知耻 崇德向善演讲稿

奋发向上 崇德向善 演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《奋发向上,崇德向善》。 国无德不兴,人无德不立,中华民族乃礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承。

“奋发向上,崇德向善”是当代中国梦的精髓。没有奋发向上的精神,我们会经常在挫折与困难面前跌倒,有的人会再也站不起来;没有崇德向善的美好品质,人与人之间就会产生冷漠与训斥。“奋发向上,崇德向善”,这八个字鼓舞我们带着优良的品德前行,只要人人为善,敢于拼搏,就会使家庭和睦,社会安宁,国家富强。在这方面,我们中华民族并不缺少大家学习的楷模。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句众人皆知的话语出自于雷锋叔叔的口中。多一点坚持,人生就多一点精彩。在《奋发向上 崇德向善》一书中,林俊德的故事令我感动。林俊德是有名的爆炸力学专家,他是一位不为名,不为利,一心为国的伟大科学家,参加了我国第一颗原子弹研制过程中全部的45次核试验。他每天都在和时间赛跑,攀登上了科学领域的一座又一座高峰。林俊德74岁时被确诊为癌症晚期,为了不影响工作,他拒绝治疗。在生命的最后三天,他要求将办公桌搬进病房,在病房里,他与死神展开了一场争分夺秒的赛跑——整理电脑资料,召集课题组交代后续科研任务„„他的视线渐渐模糊,但仍反复交代重大科研项目的相关资料。因此可以用一句话来形容林俊德:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

作为学生的我们,将来都要走入社会,只有具备自强不息的品格才能立足于社会,成 为 有 所 作 为 的 人,那么,我 们 要 树 立 远 大 的 理 想,坚 定 的 信 念;塑 造 坚 毅 刚 强 奋 发 向上的性格;要充分发挥主观能动性。我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学 生 蓬 勃 向 上 的

风 采。下课后的休息时 间,不 随 地 吐 痰、不乱 扔 纸 屑、不 拿 粉 笔 头 玩、上 下 楼 梯 一 律 右行、见 老 师 和 客 人 要 用 普 通 话 主 动 问 好。我 们 还

应 该 爱 护 花 草 树

木 和 一 切 设 施,不 穿 越 绿

化 带,爱 护 清

洁 卫 生,服 从 老 师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。总而言之,无论在哪里我们都要以身作则,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。做好学生、好儿女和好公民。

我们青少年应该拥有自己的梦想,只有聚集华夏儿女的梦想,并为此努力拼搏,中国梦才能实现。理想失去了,青春之花也凋零了,因为理想是青春的光和热。有了理想,就要朝着这个方向去努力,不论实现理想的道路有多艰辛,只要你奋发向上,敢于拼搏,就一定能够成功。最后会发现,在一路的艰辛中,你不仅实现了理想,还完善了自己的人格。

今天,我们要按照习总书记的要求,以奋发向上、崇德向善的精神为引领。讲道德、树明礼向善之风,做正直友善的人。讲学习、树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人。讲健康、树崇文尚洁之风,做健康开朗的人。树立和谐之风,作遵纪守法的人。

第19篇:明礼知耻、崇德向善讲稿

明礼知耻

崇德向善

主讲:袁姗

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也给自己带来快乐,带来温馨,良好的文明习惯要从小抓起。 “人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。” ——雷锋《雷锋日记》 相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行,已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉 献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这初夏五月,夏意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。放出你的热情,放出你的爱,让我们拥抱明天,让我们拥抱明天的梦想,拥抱明天的美好。

岩洞口小学 2016年6月6日

第20篇:明礼知耻 崇德向善 讲话稿

“明礼知耻崇德向善”主题班会讲话稿

我校积极开展“明礼知耻崇德向善”主题班会,为开展好“明礼知耻崇德向善”主题实践活动,培育和践行社会主义核心价值观、引领青少年提升道德素质...教师:各班班主任

活动目的:

1、通过这次班会活动,让学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性。

2、在日常生活中注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做 起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的小学生。

二、活动准备:

关于小学生礼仪的图书

三、活动过程:

(一)导入班主任介绍我国是一个礼仪之国,我们要继续发扬讲礼仪的文明精神。宣布班会开始。

女:我国是“礼仪之邦” ,谦逊礼貌的语言,一直是大家日常生活的习惯用语。 男:我校是“文明校园” ,我们大家都应该讲文明礼貌。

合:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的 少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花 常开心中,把文明之美到处传播!

师:的确!一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有 因此么, 却在内心洋溢起一种美的享受。

在待人接物中注意遵循礼仪, 会使我们变得优雅可亲, 会使人留下美好的印象,更容易被人接纳,也有利于办成事情。正所谓“良言一句三冬暖, 恶语伤人六月寒” 。

(二)讲故事:《孔融让梨》

看到这个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们身边的每一个 人?学生自由发言。

如果家里来了客人我们应该怎么做呢? B、校园文明礼仪 问:参加升国旗仪式应注意什么? 答:衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌严肃,准确,声音宏亮。

班主任宣布结束。

明礼知耻崇德向善在机关活动方案
《明礼知耻崇德向善在机关活动方案.doc》
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