推荐第1篇：亲子DIY蛋糕制作活动方案
DIY蛋糕制作活动方案
一、活动意义：
为了促进孩子社交能力、开阔视野、勇于在多人的场合表现自己，为了感谢所有长辈，表达对长辈感恩之情，组织此次“甜蜜蛋糕享温情”DIY蛋糕制作活动。望通过此次活动能让孩子们享受自己动手做蛋糕的喜悦，并更好地促进孩子们健康快乐地成长， 提升孩子的动手能力及手工创意，培养自信心。
二、活动时间：12月5日上午。（按平常上课时间到）
三、活动地点：金水湾DIY蛋糕店（丽水明珠旁）
四、活动流程：（请孩子们提前设计好自己要做到蛋糕上的造型）
1、主持人开场，讲解感恩节的来历。
2、蛋糕师现场演示蛋糕制作。
3、孩子们按以下步骤合作，现场制作蛋糕：
A、领取所需原料：蛋糕坯子及转盘、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、围裙一条。
B、准备开始做蛋糕时间大约1-1.5小时。 C、活动总结：对大家的表现进行总结。
D、制作完成后，孩子们自己包装蛋糕，体会自己劳动的快乐；
五、过程控制重点：
1、做蛋糕过程中会用到制作工具，需要孩子们按照使用规则使用；
2、交通安全，由家长负责；
3、制作工程中，给孩子们自己想办法克服遇到的困难，解决不了的举手示意老师；
4、在活动过程中最有配合精神的孩子会给予表样，要学会相互协助。
5、要求孩子回家后将自己制作的蛋糕送给家人，如果有老人，请孩子先送蛋糕分给老人，再分给爸爸妈妈，最后的留给自己，懂得好东西应该送给别人，自己留下不好的，先给别人挑选的机会，最后的机会留给自己等。
6、保持活动场地的干净整洁，蛋糕制作时奶油尽量不涂抹到桌面、地面处。
六、课外作业：
让孩子们将自己做蛋糕的过程记录在日记本上。
于都青少年活动中心开心作文班
推荐第2篇：DIY亲子蛋糕活动方案
DIY亲子蛋糕活动方案
DIY亲子蛋糕活动，可以让小朋友们通过活动，增强自己的想象力和动手能力，认识颜色的区分，通过活动增进孩子与家长之间的交流，是家长与孩子无声的沟通。
活动目标：
1、学习制作蛋糕的方法，进行蛋糕的立体造型。
2、运用色彩搭配、花纹装饰等来美化蛋糕。
3、培养孩子从生活中细心观察的能力；培养孩子自主探究、合作学习的能力；培养孩子大胆创新的精神。
4、初步感受点心文化中的没，开阔视野，热爱生活。增进孩子与家长之间的交流与沟通
目标客户：5-12岁
活动时间：2018年6月17日上午9点 活动地址：淮北市 冠名单位：山谷芝士
主办单位：淮北智德广告传媒有限公司
媒体支持：淮北视窗、今日淮北、淮北同城会、淮北微闻、大话淮北、滋儿淮北 活动总流程：
一、9点准时在山谷芝士门口集合，合影。
二、由负责人带领进入烘培间参观，然后到DIY活动室制作蛋糕或其他热门产品。
三、DIY手工蛋糕评比，现场。
四、活动结束，合影留念。
DIY制作蛋糕流程（活动室）
1、首先感谢前来参加活动的家长和小朋友们的积极参与。
2、介绍主办方
3、介绍协办方
4、介绍本次活动的目的和注意事项。
5、提问与游戏的方式引出DIY小小蛋糕师，准备做蛋糕。
6、有请山谷芝士的专业蛋糕师讲解和示范制作蛋糕的方式方法。
7、家长与小朋友开始今天的主题，开始制作蛋糕。
8、做好后进行蛋糕评比选出5-10个给予奖励
9、结束词，合影留念。
活动创设情境，营造气氛，过渡陈词。（参考）
1、用音乐激发学生思考，并通过提问引出课题
2、小朋友们，首先我们一起听一首歌，播放：生日快乐歌，然后问在座的小朋友歌名是什么
3、小朋友过生日的时候都要唱这首歌，而且小朋友过生日的时候还会收到爸爸妈妈为你们准备的各种各样的礼物。那么小朋友们过生日的时候最喜欢吃什么？小朋友们都喜欢吃蛋糕。
4、那么今天叔叔/阿姨要把每位小朋友都变成小小蛋糕师，看哪位小朋友的蛋糕画的最漂亮
5、我们每个小朋友都有自己的生日，谁来说说你生日那天爸爸妈妈是怎么为你庆祝的呢？
6、爸爸妈妈们每年都记住我们小朋友的生日，可是，我们呀却总是忘了爸爸妈妈的生日。你们想不想在爸爸妈妈生日的时候，也请他们吃蛋糕呢？
7、你们看，今天爸爸妈妈都来了，我们就来当个小小的蛋糕师，自己亲手给爸爸妈妈做一个爱心蛋糕，表达我们的感谢之情，你们说好吗？
8、今天，叔叔/阿姨给大家带来了不少蛋糕的图片，你看看，最喜欢哪个蛋糕的样子，想为爸爸妈妈做一个怎样的蛋糕？并说说理由。
9、现在，就请大家动手为爸爸妈妈做蛋糕吧，看看谁是最最能干的小蛋糕师！
10、请个别小朋友来介绍一下自己做的蛋糕，也可以给自己的蛋糕起一个好听的名字。
11、选举投票，每人三个奖励贴纸，给自己最喜欢的蛋糕投票。
12、活动结束后，所有小朋友作品一一拍照（小朋友与自己蛋糕作品合影），上传至微信平台进行投票。
人员分配与职责： 主持：
后勤调度：
（协调，助理，照相） 物资管理：
（签到，发放物资）
摄影照相：
秩序维持：
冠名方陈述：
主办方陈述：
参观讲解：
蛋糕师：
策划：智德传媒团队2018年6月8日（摄影，照相，细到每个孩子） （维持活动秩序） （陈述简介与感谢词） （陈述简介与感谢词） （领队参观讲解） （讲解和教学怎么制作蛋糕）
推荐第3篇：DIY亲子蛋糕活动方案
DIY亲子蛋糕活动方案
DIY亲子蛋糕活动是幼儿园教育活动中的一部分，可以让小朋友们通过某种活动，增强自己的想象力和动手能力，认识颜色的区分，通过活动增进幼儿园与家长之间的交流，家长与孩子无声的沟通。
一、场面布置（如：气球、显示屏、制作蛋糕DV供小朋友看。）
二、让家长与小朋友一起参与，在规定时间内完成蛋糕。
三、各班老师负责小朋友和家长的时间安排、物料安排。
四、活动前一天小朋友准备好彩笔（涂鸦蛋糕盒）。
五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等，提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。
六、活动中园方可派主持人1至2人，主持现场互动活动（如：大手牵小手，制出创意蛋糕！）
七、提问小朋友们一些小问题，（如：有哪位小朋友知道奶油是从哪里来啊？答：它是坐飞机过来的哦，很有阳光的味道哦，等一些小互动让现场气氛热闹起来。）
推荐第4篇：幼儿园亲子DIY手工制作活动方案
幼儿园亲子DIY手工制作活动方案
为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，现制定活动方案如下：
活动时间：2013年10月17日 （周四）下午3：00—5：00
活动流程：
一、亲子创意设计
1.家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品
2.老师引导家长、()幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。
二、亲子手工制作活动
1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。
2.目的：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主，帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。
3.分组活动：
A.区域（桌面）活动创设材料；
B.布绒玩具制作区；
C.桌面活动创设材料；
三、亲子参观活动
家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。
四、活动准备及要求：
1.召开班主任会，布置安排此次工作，提出具体要求。
2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料，在活动期间播放，供家长幼儿欣赏，渲染气氛。
3.各班可在资料室领取适量制作材料，以备急用。
4.提前一周出通知，请家长做好材料准备，设计好创作思路。
五、安全预案：
1.亲子活动人多拥挤，各班要调整好班级用品摆放，妥善安排家长座位，使活动有序开展。
2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用；户外要管理好幼儿，防止乱跑、打闹、拿走他人作品等，确保幼儿安全。
3.管理好家长没来的幼儿，防止人多走失。
西安市第二保育院
小班组
2013年10月16日
亲子活动通知
为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，邀请全体小班幼儿家长参加。
活动时间：
2013年10月17日（周四） 下午3：00-5：00
活动宗旨：
通过和爸爸妈妈一起收集废旧布料、衣物，一起创意设计布绒玩具制作活动，感受父母亲情，增进家园共育，培养幼儿的环保节约及动手能力。
活动流程：
1、亲子创意设计——家长在家通过收集废旧衣物，选择合适材料创意不同的布绒玩具。
2、当天家长和孩子一起进行手工制作。
3、班级作品展示评价。
家长配合工作：
1、了解并创意适合幼儿布绒玩具的的制作方法。
2、收集一些废旧物品准备亲子活动所需的环保材料。
推荐第5篇：幼儿园中秋亲子手工制作活动方案
**幼儿园2012年“庆国庆，贺中秋”亲子手工制作活动方案
一、指导思想：
《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与2012年9月30号上午8点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。（具体活动方案如下：
二、活动时间：2012年9月30日上午
三、活动地点：幼儿园操场
四、活动对象：全园孩子和家长
五、活动主题：
“月饼宝盒， 变变变”
六、活动目的：
为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。 通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。
七、活动准备：
20112年9月25日向每位幼儿发放《**幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
八、作品要求：
1.制作材料：废旧的月饼盒子
2．形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。 如图：
3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色；具有一定的观赏性和艺术性；另外作品色彩搭配协调，大小适中，不易损坏。
“月饼宝盒，变变变”亲子手工制作邀请函
每当中秋之时，你是否总感觉家中的月饼盒扔掉可惜呢！**幼儿园在中秋节时开展了亲子手工制作活动——月饼宝盒变变变。请家长和宝宝动动手，利用月饼盒制作一个小作品，充分发挥家长、幼儿的想象力，提高家长、幼儿的动手操作能力。
推荐第6篇：幼儿园中秋亲子手工制作活动方案
启航幼儿园2015年“庆国庆，贺中秋”亲子手工制作活动方案
一、指导思想：
《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与2015年9月26号下午3点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。（具体活动方案如下：
二、活动时间：2015年9月26日下午
三、活动地点：幼儿园操场
四、活动对象：全园孩子和家长
五、活动主题：
“月饼宝盒， 变变变”
六、活动目的：
为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。 通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。
七、活动准备：
2015年9月24/25日通知每位幼儿家长，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
八、作品要求：
1.制作材料：废旧的月饼盒子
2．形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色；具有一定的观赏性和艺术性；另外作品色彩搭配协调，大小适中，不易损坏。
注：材料准备：月饼盒子，剪刀以及其他辅助材料由家长自带；
幼儿园准备双面胶及胶带。
推荐第7篇：迎国庆蛋糕制作活动 方案
迎“国庆”蛋糕制作设计大赛活动方案
丰富广大教职工的课余生活，增进教师之间的交流，加强团队合作能力与合作意识，同时能让老师们了解作糕点的相关知识，我校将举行“庆祝祖国67周年华诞”蛋糕DIY制作比赛。
一、比赛时间：2016年9月29日
二、比赛地点：一楼大厅
三、比赛对象：上饶市第十小学全体教职工
四、比赛要求 : 1.色泽淡雅，裱酱乳白或产品原有色泽，微有光泽，色泽均匀，无色素斑点，无灰点，蛋糕侧壁呈装饰料色泽。
2.形态完整，不变形，不缺损，不收缩，不塌陷，抹面平整、细腻、无粗糙感，不露糕坯，饰料饱满，匀称；图案端庄，表面无裂纹。
3.造型设计创新，颜色搭配合理，突出个性色彩。4.奖项设置：
一
等
奖： 1名
二
等
奖： 2名
三
等
奖： 3名
最佳创意奖、最佳造型奖、最佳人气奖： 各1名
安排如下：
评委组：程敏、唐芸、黄琼、兰芸、蛋糕师 拍照：黄传友
第一组：周春美、钟莫名、王晓莉、张文英
蛋糕出现”十”字 第二组：金臻、蒋露蔷、余美剑、郑莹
蛋糕出现”小”字 第三组：方慧芬、张治平、周凌燕、宋金兰第四组：欧鹭、徐小春、王勇强、刘芳第五组：陈美娟、高卉、陈欢露、徐上裕第六组：徐莉、郑珊、张春玉、何菲第七组：朱靖、吴丽萍、李洁琼、胡馨月第八组：姜思琴、王美芳、李第九组：郭丽梅、王雪芳、郑海峰、徐丹丹第十组：程秀英、查云飞、李茜婕、黄海莹
想、徐文静
蛋糕出现”庆”字 蛋糕出现”祖”字 蛋糕出现”国”字 蛋糕出现”67”字 蛋糕出现”周”字 蛋糕出现”年”字 蛋糕出现”华”字 蛋糕出现”诞”字
推荐第8篇：亲子风筝活动制作方案
引领右脑发散思维风筝活动活动方案
活动名称：放飞风筝放飞想象
活动概述：
正值春季到来之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝放飞想象，充分享受DIY的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由创意风筝的活动可提升孩子右脑思维的开发。
活动对象：1岁半到8岁均可协父母参加
活动时间：2013年4月14日
活动流程及内容简表：
1报到：
接待到场家庭家长与孩子签到 （工具：签到本，笔）
2 家长领取制作创意风筝材料（白色风筝，线板，彩笔）1套
提前报名的家庭可免费领取活动材料，
现场报名需交20元领取活动材料，另可获赠引领右潜能开发课程两节。 3 巧手风筝DIY
家长和小朋友在规定区域内共同设计、绘画 独具创意的风筝。
4 休息
收拾现场环境；上洗手间等；场地转移。各家长及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶
5 风筝飞飞
以家庭为单位放飞风筝
6颁奖及活动结束
主持人宣布风筝节各奖项，宣布结束。
在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”“最佳配合奖”等奖项的评选。
7 孩子作画的同时，主持人给孩子科普风筝的由来。
风筝源于春秋时代，至今已2000余年。相传墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”到南北朝，风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道：“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。
当今，我国放风筝活动，在对外文化交流，加强与世界各国人民友谊，发展经济
和旅游事业中发挥着重要作用。
操作原理
众所周知，风筝上天有两个必要的条件：
（1）风筝要在有风的天气下，风筝才能放飞；
（2）风筝都得有提线的牵引，“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。扬力作用
扬力的产生：风筝在空中受风，空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高；上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气压减低；扬力即是由这种气压之差而产生的，这正是风筝能够上升的原因。以上可知，扬力的产生有2个要素：
（1）风力；
（2）牵引力；这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下，风筝在空中基本上是达到受力平衡的。风筝在空中的受力：风力的方向基本上是水平方向，而风筝受风的角度和上扬力的大小，可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧：放风筝的时候，一般是一抽一放
抽的时候，因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置，加大牵引力可以控制风筝
推荐第9篇：亲子DIY蛋糕活动总结
20080527_惠州_山水华府3期.峰境_“亲子DIY蛋糕比赛活动总结
亲子DIY蛋糕活动总结
一、活动目的
1.确保高层后续房号的客户量，争取完成08年销售目标；2.提升项目的知名度和美誉度，扩大山水华府品牌的影响力；
3.通过活动营销形成与竞争对手的差异化，提升项目和产品的溢价能力；4.项目周末旺场，带旺3期峰境的销售；
三、活动主题
“DIY蛋糕制作比赛”
四、活动形式
以分组形式举行亲子DIY蛋糕制作比赛
五、活动时间
2008年5月24日（星期六）
六、活动对象
3-12岁儿童在家长陪同下参加比赛；
七、活动前准备工作及配合 （1）山水华府配合的事宜：
确保场地提供：此次活动场地位于山水华府营销中心； 物料准备：包括椅子摆设、饮料、礼品等物料； 现场服务人员：负责引导并为客户准备餐饮等工作； 保安人员：负责现场维护现场次序并让活动有条不紊的进行； （2）世联负责事宜
销售代表：负责邀请诚意客户上门及客户电话报名和活动咨询； 主持人：负责现场小朋友报名，并安排比赛顺序及为其讲解游戏规则； 负责统筹和协调整个活动；
负责与发展商相关人员共同筹备相关物料；
现场协调及服务：包括现场拍照及维持活动正常进行，突发性事件的处理等； （3）客户通知
5月22日上午销售人员短信通知峰境的成交客户以及近期上门客户（诚意度高）并致电邀请参加本次活动（视人数确定通知前期别墅与洋房客户）； 5月22日上午销售人员电话通知前期参加奥运不BABY秀活动的选手们； 5月22日下午15:00, 销售人员短信知会山水华府情景洋房（惠州）、领墅业主20080527_惠州_山水华府3期.峰境_“亲子DIY蛋糕比赛活动总结
（惠州）并致电邀请参加本次活动；（短信内容：快来参加DIY蛋糕比赛吧，诚邀您和孩子于5月24日(星期六)10：00到山水华府售楼处,接受挑战,分享亲子乐趣,还有丰厚奖品等您拿。活动热线：2529888）
八、活动形式
在销售中心处举办亲子DIY蛋糕比赛活动，本次活动邀请儿童在家长的带领下共同参与，游戏方式：
每个家庭以一名家长及一名小朋友设为一组，没有家长陪同的儿童，自由搭配搭档成一组，由两个或2个以上选手共同协助完成DIY蛋糕； 每一组一桌，集齐3组同时开展DIY蛋糕比赛； 分组方式：3-10岁；10-15岁的儿童分组比赛，
比赛时间约30分钟左右，所有参赛者蛋糕制作完成后由所有在场的参赛选手投票得出小组冠军，并奖励公仔一个；
参选选手要先到主持人处报名，再由主持人按照同个年龄层的选手共同展开比赛；
九、活动缩影
大家在看什么呢？？
哦，大家在看蛋糕师傅做示范
增进孩子们之间的友谊
增加孩子与父母之间的亲情
20080527_惠州_山水华府3期.峰境_“亲子DIY蛋糕比赛活动总结
“私人”摄影师
难得一见的双台DV摄影！
小胖刚报名时开心地说：“哦，有蛋糕吃啰!”
我们活动的忠实FANS们!
后台支持：南方电视台TVS-5的小记者们
又吃又拿又采访怪不好意思的！嘻嘻
胜利的微笑
20080527_惠州_山水华府3期.峰境_“亲子DIY蛋糕比赛活动总结
活动期间实际情况：
到场客户34批，约70人左右，其中15批为奥运宝贝秀客户，其余大多为峰境的成交业主，现场氛围非常活跃；
活动当天成交3套；活动期间成交1套；
每次15—20分钟的比赛时间，每组三个家庭比赛，共分了7组进行比赛(部分小朋友进行组合比赛)；
父母与小朋友都积极参与，而且，满载礼品和欢乐而归，达到了预期的效果。
二、活动效果评估
1、活动亮点提炼：
整个活动，客户的参与性非常积极，很多小朋友多次到主持人处质询是否轮到比赛，甚至部分家长要求自己孩子能否插队；
本次活动需要成本费用低（礼品及食品费用约2500元），且活动受到业主的一致好评,能达到期望中的旺场氛围; 活动现场在售楼处举行，跟项目本身产生互动，活动进行阶段可以带动项目现场的人气，达到旺场的目的。（本次活动在销售中心，现场客户积极参与、反应热烈，本次活动取得了预期的效果）；
每位小朋友获得小组冠军后，拿着自己制作的蛋糕及奖品在销售中心拍照，让小朋友感受胜利的喜悦及荣誉；
DIY蛋糕比赛家长与小孩参与性强，难度比较小，娱乐性强，可以保证到比赛选手能在15—20分钟内完成，增加参与人员的积极性及成就感；
每组比赛只评出一个小组冠军，这样可减少比赛评判的流程。 这次活动动用现场参与的人群来投票选出冠军，即可激活选场的又一轮沸点，同时增加了小朋友的参与性，使竞争更具公平性，也避免了不必要的争端。
活动中设臵了精美别致的布娃娃礼品，更能激发小朋友的热情，显得20080527_惠州_山水华府3期.峰境_“亲子DIY蛋糕比赛活动总结
现场一片和谐欢乐。
邀请南方电视台的少儿频道的小记者们来参加，让小记者们对小朋友进行现场采访，更添现场活跃氛围；
2、活动不足之处以及建议：
原活动预计到场的人数为20批左右，最后很多小朋友们邀请了其同伴一起来，导致客户猛增至34批次，由于准备的物料与奖品有限，最后现场采取及时调整，尽量让小朋友组合比赛。
在主持此类活动应该安排足够的工作人员，尽量不要占用销售人员； 投票的形式一定要收回已用票，现场如果场地不受限制的话，可以采取排队投票的形式评比；
3、客户语录：
从周边的楼盘看过来，就你们这个项目不一样，很热闹，其它项目都冷冷清清的；
这种活动挺好，孩子玩得很开心； 我们今天玩得很开心，谢谢；
这种能跟孩子们一起玩的游戏太好了，谢谢你们的精心准备，这次活动举办得很好，我的孩子玩得很开心，以后可以多组织。 上一次拍的效果不好，我还想参加下一期的奥运宝贝秀活动。
世联地产山水华府项目组 2008年05月27日
推荐第10篇：中班亲子制作活动方案文档
中班果蔬乐乐贴
准备材料：粘土 正方形KT板18块圆形15块红黄蓝记事贴各一米（剪成宽2厘米，用来包每块KT板的边）
活动流程：
1． 音乐律动《水果歌》
师：尊敬的家朋友，先替孩们谢谢大家抽空来参与今天的亲子活动，孩子们要把首好听的《水果歌》送给大家表示感谢。大家也可以跟着孩子们一起跳起来唱起来。（音乐律动开始）
2． 介绍这个活动的目的，材料的运用技巧，制作过程的注意事项和制作时间
师：我们这个活动除了增进亲子感情的培养，也是通过大家制作水果蔬菜的过程中让孩子爱上它们，让孩子多吃水果蔬菜不挑食。在捏粘土时要尽量捏薄来，这样粘上去就不会掉下来，每一种色都要分类放好，这样就不会把各种色粘在一起不好拿，孩子们，我们做得再像都不能吃哦，因为这是粘土做的，如果想吃，呆会回家要爸爸妈妈炒给我们吃吧！亲爱的孩子们，和爸爸妈妈一起动手做吧，我们制作的时间是30分钟，看谁做得最漂亮
3．制作水果蔬菜
一边播放水果蔬菜的PPT（加入钢琴曲清晨）一边制作
4．作品欣赏
让所有作品摆放三排在蒙氏线里面，家长和孩子一起跳水果歌律
第11篇：亲子制作“元宵花灯”活动方案
一、活动意图：
赏花灯是元宵节传统的庆祝活动之一，为了让幼儿更好地感受我国传统节日的喜庆与热闹的气氛，培养幼儿的动手能力，增进亲子之间的情感，我们班将在2月份开展亲子制作花灯比赛活动，亲子制作“元宵花灯”活动方案。
二、活动目标：
1、在亲子制作中，创造幼儿及家长制作花灯的动手能力，激发他们的创造思维。
2、感受我国元宵节的喜庆与热闹的气氛，增进亲子之间的情感。
3、发扬花灯制作的民俗技艺与培养热爱家乡的思想情感。
三、活动要求：
1、参评的花灯一定要是幼儿、家长共同收集材料亲手制作的，能充分体现出家园和谐的美好氛围，规划方案《亲子制作“元宵花灯”活动方案》。
2、注重环保意义。制作花灯所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主，如家长可选用各类纸盒（如焰花盒）、可乐瓶、易拉罐、光盘、纸管、竹子等作为做花灯的首选材料，充分发挥家长与幼儿的想象力与创造力，鼓励家长与幼儿原创作品的产生。
3、注重作品的整体美感，大小适中，色彩搭配协调，制作的工艺精美，有特色。
四、参加对象与评比日期：
参加对象：班级全体幼儿及家长
评比日期：2013年2月26日——2013年2月28日
五、比赛方式与作品规格：
1、形式不拘，自由创作，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
2、所有作品先在班内展出，获奖作品以悬挂方式展示在幼儿园大厅,尽量减轻重量。
六、所设奖项：
优胜奖、创意奖。
七、评比规则：
1、优胜奖：班级的三位老师选出10件作品。
2、创意奖：由班内的三位老师选出1—2件作品。
八、颁奖形式：
得奖的作品，由孩子为代表，在班级内领取奖状。
九、评审委员：
班级三位老师。
第12篇：亲子制作大赛方案
西斋小学2017-2018学年度第二学期
亲子环保手工制作大赛方案
为了增强我校学生对手工制作的兴趣，促进家长和孩子之间的亲子感情，培养孩子的环保节约意识，发展孩子的创造力和动手操作能力，我校特举办“废物利用”亲子作品制作大赛。通知详细要求如下：
一、比赛规则：
1、以“废物利用
创意无限”为参赛主题，利用废旧碟片、纸盒、饮料瓶、橡皮筋、布料等为材料，经过巧妙的设计，制作出一件立体或半立体的手工作品。
2、题材不限，自行命题。
3、内容要健康，能体现创造力，具有操作性、观赏性。
4、请在作品背后的左下角写上学生姓名、年龄和班级。
5、作品是由家长和孩子在家共同完成，所有参赛作品一律不退回，待评奖后在校内展示。
二、交作品时间：
2018年4月10日——2018年4月27日（注：在规定时间内交回各班主任老师处；各班主任老师登记好学生姓名和作品名称）。
三、评奖方法：
以本校老师为评奖小组，于5月1日前进行评奖，按20%、30%、
40%、10%的比例评出
一、
二、三等奖和优秀奖，并发给奖状。
西斋小学
2018年4月1日
第13篇：文昌幼儿园亲子图书制作比赛方案
文昌幼儿园亲子图书制作比赛方案
一、活动意图：
为了进一步推动幼儿园早期阅读，为幼儿创造丰富的多元阅读环境，让孩子爱读书，努力营造一个丰富、有趣的阅读情境，同时将环保、爱心理念深入孩子们的心田，为此，我园特开展一次设计以“快乐阅读、七彩童年”为主题的图书制作比赛，通过自制图书使孩子们能更深切地体现家长对孩子所倾注的爱心，加深家长与孩子的感情交流，在制作过程中让孩子也同时参与，有利于发挥幼儿的想象力、创造力和艺术天分，享受亲子合作的快乐。
二、活动设计方案：
1、在活动前，先组织教师对活动方案进行学习，使教师们对本次活动有一个统一的认识。
2、各班教师在班内做好活动的宣传工作，并把活动方案通知家长，使幼儿和家长对本次“图书制作”活动有所了解。
3、“图书”的制作方法是：
（1）参赛作品必须是原创作品，富有创意和儿童趣味性。
（2）参赛作品的图书形式、大小不限；图书必须以“快乐阅读、七彩”为主题，题材、内容可以是早期阅读故事书内容，家庭生活中的故事、幼儿的兴趣关注点，也可以改编或创编趣味故事。
（3）参赛图书的画面内容可通过绘画、剪纸粘贴、拓印、照片剪贴、布贴画等多种形式表现，使用材料不限，鼓励大胆创新。
（4）参赛的图书必须要有封面、封底、页码等书的基本要素，需注明书名、作者、出版社等，还可由成人为孩子的作品撰写前言或后记。
三、具体事项安排：
1、在校讯通、通知栏向家长宣传活动方案。
2、全园每位幼儿均可参加此项活动。
3、本次“图书制作比赛”的活动时间为2013年9月28下午。
4、将按参赛家庭具体参赛人数进行按比例奖励。
5、评委安排：园长、教研组、家长代表。
五、评分标准：
（1）图书结构基本完整：有封面、封底、（扉页）、页码、图、文等（30%） （2）图书内容：（60%）1.主题突显。2.内容健康、生动有趣、有教育价值，符合幼儿年龄特点。3.画面优美、形象生动有趣。4.图文相吻合，文句规范、简洁、准确。
（3）有创意（10%）
第14篇：蛋糕制作教学大纲
《蛋糕制作》课程教学大纲
一、课程性质
本课程学习蛋糕制作工艺与配方、中式糕点工艺与配方，对各类糕点在制作过程中出现的问题进行解答，培养小朋友具有蛋糕制作的基本技能。
二、课程目标
通过本课程的学习，掌握蛋糕裱花的概述及原辅料知识、蛋糕坯制作、鲜奶打发、抹坯子、喷枪使用、色彩搭配及应用、常用字体、多种蛋糕花边、花卉、十二生肖的制作、多种卡通动物制作、各种人物、喷绘寿辰蛋糕欧式水果蛋糕、巧克力蛋糕、西点切块的制作、果冻等等。
三、课程教学内容
理论部分（可以根据时间安排和游客特点，选讲部分内容） 第一：
第一环节蛋糕的分类与特点：蛋糕的分类；蛋糕的特点。 第二环节蛋糕的发展过程。 第三环节蛋糕制作工艺流程。 第二：蛋糕原辅材料；
第一环节蛋糕主要原料：面粉；鸡蛋；糖；油脂；乳及乳制品
第二环节蛋糕辅助原料：膨松剂；乳化剂；赋香剂；食用色素；塔塔粉；食盐；巧克力与可可粉；果料；调味酒；淀粉。
第三：蛋糕设备与器具
第一环节蛋糕常用设备：多功能搅拌机；台式搅拌机；烤炉；辅助设备。 第二环节蛋糕常用器具；量具；辅助用具；刀具；成形模具；成熟用具；其他用具。 第四：蛋糕制作工艺
第一环节蛋糕配方平衡：配方平衡的概念；蛋糕原料性质；配方平衡的原则；海绵蛋糕的配方平衡；油脂蛋糕的配方平衡。
第二环节面糊搅拌：乳沫类蛋糕的搅拌；面糊类蛋糕的搅拌；戚风蛋糕的搅拌。 第三环节面糊温度、密度的控制：面糊温度控制；面糊密度控制 第四环节装盘（模）与烘烤：装盘（模）；烘烤。 第五环节冷却与霜饰：冷却；霜饰
第六环节蛋糕装饰艺术：装饰蛋糕的艺术表现形式；造型设计的基本要素；装饰布局；裱花装饰技法。
第七环节蛋糕质量分析：蛋糕质量要求；蛋糕质量问题分析。 第五：蛋糕霜饰料
第一环节乳脂类霜饰料：奶油膏； 奶油膏；蛋白糖霜型奶油膏；鲜奶油膏；植物鲜奶油膏；
第二环节糖膏类霜饰料： 法式蛋白糖霜；瑞士蛋白糖霜；意大利蛋白糖霜；琼脂蛋白膏； 白帽糖膏；白马糖膏； 糖粉面团；杏仁糖膏；岩糖；果占；
第三环节其他霜饰料：水果酱； 苹果酱；猕猴桃酱； 草莓酱；果仁酱；花生酱；栗子酱；黄酱； 黄酱；巧克力； 巧克力酱。
实操部分（可以根据时间安排和游客特点，选做几样蛋糕）
第一环节海绵蛋糕：普通海绵蛋糕；奶油海绵蛋糕；乳化海绵蛋糕；法式海绵蛋；黑森林蛋糕；大理石蛋糕；蜂蜜海绵蛋糕；柠檬蛋糕；雪芳蛋糕；千层蛋糕；无水脆皮蛋糕；瑞士卷； 瑞士卷； 斑马卷；香橙卷；彩虹卷；虎皮卷；棋子卷；脆皮蛋糕卷；树根蛋糕；天使蛋糕卷；核桃天使卷。 第二环节戚风蛋糕：抹茶蛋糕卷；巧克力蛋糕卷；毛巾卷；彩纹蛋糕卷；绿茶烫面蛋糕；蓝莓蛋糕卷；葱花蛋糕卷；甜筒蛋糕；元宝蛋糕；香枕蛋糕；海苔蛋糕；红糖蛋糕卷；色蛋糕。
第三环节油脂蛋糕：传统磅蛋糕；黄奶油蛋糕；白蛋糕；魔鬼蛋糕；圣诞水果蛋糕；哈雷杯；牛油戟；海苔咸味蛋糕；马芬蛋糕；香蕉核桃蛋糕；巧克力核桃蛋糕；黑枣蛋糕；绿茶奶油蛋糕；玉米蛋糕。
第四环节乳酪蛋糕：轻乳酪蛋糕；重乳酪蛋糕；冻乳酪蛋糕；柠檬芝士小蛋糕；戚风芝士蛋糕。
第五环节慕斯蛋糕：柠檬慕斯蛋糕；草莓慕斯蛋糕；巧克力慕斯蛋糕；牛奶巧克力慕斯蛋糕；蓝莓巧克力慕斯；抹茶慕斯蛋糕；杏仁慕斯蛋糕；香蕉慕斯蛋糕；栗子慕斯蛋糕；椰香慕斯；蓝莓慕斯。
第六环节装饰蛋糕：生日蛋糕；卡通蛋糕；巧克力装饰蛋糕；圣诞装饰蛋糕；喜庆蛋糕； 多层蛋糕。
四、课程教学建议
1．根据教学内容确定学习的实训内容，根据实训模块安排实训内容的相关知识的预习。
2．根据5人一组的分组分发实训讲义，讲解典型品种的制作流程。 3．分别由各小组准备相应原料。
4．由主讲教师按工艺流程进行逐步示范，同时讲解每一步骤技术关键要点。
5、指导小朋友进行相应操作练习。
6、对成品进行讲解分析。
7、小朋友品尝并提问相关问题。
8、对相应品种进行分析展开。
9．布置课后实训报告及下一次的实训内容。
10．由各小组清理相应的工作台面，由值日一组负责整个教室清理工作。
第15篇：幼儿园亲子游活动方案
2015幼儿园亲子游活动方案
方案一：幼儿园亲子游活动方案
秋高气爽，风清云淡，气候宜人。在这美丽的季节里，大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然，米兰小镇幼儿园决定组织小朋友和家长进行\"亲子采摘活动\"，感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野，采集收获的喜悦，方案如下： 活动主题：桔子红了我们来了
活动时间：20xx年10月22日（周五）上午8：30升官渡小区幼儿园主园门口（玫瑰超市旁）集合坐车
活动地点：东西湖区桔子园
活动目的：
1、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、亲近自然，开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。
3、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，通过摘桔子，感受到秋天是果实成熟的季节！
4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。
老师的期望：这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动，希望每个家庭都参加。 活动费用：100元/家（一大一小），包括车费、餐费及摘取桔子费用。 通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景，体验亲子采摘的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动，老师和家长要共同配合做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备：
1、对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动；告诉孩子不能将头、手伸出窗外；不要让孩子离开自己的视线内。
2、注意天气变化，早上和中午温差较大，请注意给孩子带衣服。
3、请各位家长及时到达集合地点，准时出发。
4、请家长在桔园中看护好孩子，教育孩子适可而止，不要浪费、糟蹋桔子，保护桔子树。
5、如有其它情况，请及时与园长及老师联系。方案二：幼儿园亲子游活动方案 活动构思：
结合季节和幼儿年龄特征的需要，让孩子亲近海洋，探索海洋世界的奥秘，了解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的愉快情感。 活动目的：
1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。活动事项：
时间：20xx年5月7日 （星期五） 地点：台洲海洋世界馆
方式：与神州旅行社合作，集体参观和分散亲子游戏相结合。 价格：大人150元/人 小孩150元/人 一大一小288元 参加对象：中班段幼儿及家长（自愿报名）
领队老师：姜玉叶、杨丝丝，潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹 负责人：陈景翻、各班家委会
配备后勤人员：医生一名（周雪映）、各班一名辅助老师（请园领导安排）。 活动准备：
1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。
5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
6、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作，确保幼儿安全。活动行程：
早上7点幼儿园门口集中出发做旅游大巴赴台州海洋馆，在导游的带领和家长的监护下，欣赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物，观看特别动物表演等，中餐在馆内集体用餐，餐后各班老师负责组织亲子游戏，下午3点集中返回，结束愉快的行程。 方案三：幼儿园亲子游活动方案 活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动\"小花园\"，让幼儿感受春天的变化。活动地点：松江月圆园艺术园 活动人物：教师（ 名）、幼儿（ 名）、家长（ 名） 活动时间：周一（4月24日） 活动过程：
1、观察\"松江月圆园艺术园\"的树木、花草，感受春天的美丽景色。
2、游戏活动：
集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等 亲子游戏： （1）揪\"尾巴\" 准备：\"尾巴\"若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当\"尾巴\"。\"尾巴\"不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数\"一，二，三\"，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的\"尾巴\"，先揪到\"尾巴\"的为胜。
（2）沙地寻宝
准备：各种\"宝藏\"若干 玩法：在沙地中已藏好\"宝藏\"，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的\"宝藏\"找出来，哪队找出来的最多为胜。 （3）袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 活动反思：
此活动是结合了4月主题活动\"小花园\",家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春天的足迹。 春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步，吸一吸艺术园里新鲜的空气；踏一踏艺术园里松软的泥土；赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的快乐。
此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平时在幼儿园见面点头之交的家长们，此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的经历：在大自然中的释放与亲近。 通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。
第16篇：幼儿园亲子春游活动方案
幼儿园亲子春游活动方案
一、活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
二、活动地点：易园
三、活动人物：五个班级教师、五个班级幼儿、家长陪同
四、活动时间：周
（4月）9:00——11:00
五、活动准备：
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服。
5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
七、活动过程：
1、集合：让家长带领孩子在8:45——9:00“易园”集合，教师清点人数。
2、观察“易园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。9:00——9：30
3、点心时间：9:30——10:00 要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
4、游戏活动：
（1）亲子游戏：“揪尾巴”10:00——10：20
准备：“尾巴”若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部
分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
（2）亲子游戏：“袋鼠抱”10:20——10:40
玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
5、集合与解散时间：10:40——11:00
教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。
第17篇：幼儿园亲子运动会活动方案
一、活动目的：
本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标：
1．培养幼儿对体育活动的兴趣，增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2．培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3．通过幼儿和家长一起进行比赛， 增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。
二、运动会竞技赛主题：
激情冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他！
三、亲子运动会时间：
XX年12月16日上午。
四、活动流程：
（一）早期准备工作
1、各班根据幼儿实际选择竞技项目，准备好活动要用到的器材道具。
2、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听老师的口令喊口号。
3、对本班要采纳的项目提前演练，达到熟练。
（二）活动当天安排
1、早操。
2、晨诵、律动。
3、退场。分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出场。
4、各班整理队伍准备入场，黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。
5、入场。顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、教师代表队、舞龙方阵。
6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。
7、致辞。
8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛，做好赛场纪律和统计工作。
五、人员分工
国旗会徽方阵负责人：徐纯文、刘威
花环方阵负责人：宋菊
彩旗方阵负责人：张选雄
舞龙方阵负责人：林冬翠
教师健身操负责人：林冬翠、钟玲玲
会场指挥、布置：钟学坤、张显雄、潜继森
后勤服务：靳文义、钱道友、张世国
安保人员：保安和各班教师
入场解说：陈百灵
人员分配：小中班王德军，中三班刘厚玲，大一班刘春琴，学前二班赵发香，学前三班张飞，学前四班方白云，学前五班张之刚，学前六班李加珍，学前七班张桂琴。一年级安全潜继森负责，学前班安全钟学坤负责，小中大班徐纯文负责，蒙氏园安全宋菊、林冬翠负责。
六、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第
一、比赛第二的精神。
第18篇：幼儿园亲子运动会活动方案
一．活动目标：
2011年幼儿园冬季运动会活动方案
1．通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。 2．通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。 3．发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。 4．通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 二．活动时间：2011年11月25日上午9点 三．活动对象： 威格幼教中心全体幼儿和家长、教职工，特邀青蛙老师参加。 四．活动地点：
鄂州大学运动场 五．活动方式：
将班里的学生分组，家长和自己的孩子分在同一组。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛，每组获胜的家长得到决赛卡，最后进行决赛，得到相应的奖品。 六．活动程序： 1． 主持开幕； 2． 全体运动员以班级形式走方阵，喊口号入场；（六个国旗手拉国旗，入场誓词、家长幼儿誓词）
3． 青蛙老师带领全体运动员和家长进行开场舞表演；（Da Da Da） 4． 按比赛项目次序依次进行比赛； 5． 颁奖、结束。 七．活动准备材料： 音响设备(竺老师负责)； 横幅(小组成员负责)；摄像、拍照(陈园长负责) ；奖品颁发（钟芳、冯晓敏负责）；各班所需材料各班头天准备好（需要重复使用的，各班负责清点整齐） 八．活动内容及规则：
（一）、小班组：（比赛同时进行，由各班老师负责）
1、星星A班、星星B班
亲子游戏：《床单运宝宝》
游戏方法：爸爸妈妈和宝宝一组，爸爸妈妈面对面，用床单把宝宝装在里面，拉住两头，跑步奔向终点。最先到达终点的那组获胜。
游戏规则：一组八个家庭，各班分为3组。每组第一名胜出的家庭发决赛卡。（预计约每班3个家庭。A,B班共6个家庭进入决赛）其他家庭得参与奖。
得参与奖的家庭由各班老师发奖。进入决赛的家庭发决赛卡。
2、星星C班、星星D班
亲子游戏：《企鹅走路》
游戏方法：宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起，形成两人三足。从起点出发绕过障碍物先到终点者获胜。
注意事项：在行进途中，家长不能将宝宝提起。三条腿协助前进。
游戏规则：一组八个家庭，各班分为3组。每组第一名胜出的家庭发决赛卡。（预计约每班3个家庭C,D班共6个家庭进入决赛）。其他家庭得参与奖。
得参与奖的家庭由各班老师发奖。进入决赛的家庭发决赛卡。
（二）、中班组：（比赛同时进行，由各班老师负责）
1、月亮A班
亲子游戏：《滚车比赛》
游戏方法：宝宝与家长共同参加，家长在后推车，宝宝坐在车内。脚用力向前，掌握方向。先到者获胜。
游戏规则：一组四个家庭，分为7组。每组第一名胜出的家庭发决赛卡。其他家庭得参与奖。（预计约7个家庭进入决赛）
得参与奖的家庭由本班老师发奖。进入决赛的家庭发决赛卡。
2、月亮B班
亲子游戏《推车运球》
游戏方法：宝宝与家长共同参加，家长推车，宝宝坐在车内。到指定地点拿到球，装入车内，由宝宝推车返回。先到者获胜。
游戏规则：一组四个家庭，分为7组。每组第一名胜出的家庭发决赛卡。其他家庭得参与奖。（预计约7个家庭进入决赛）
得参与奖的家庭由本班老师发奖。进入决赛的家庭发决赛卡。
3、月亮C班
亲子游戏：《幸福接力》
游戏方法：宝宝跟家长面对面一一站好，宝宝站在起点，家长站在终点。由宝宝骑上羊角球跳到终点，把羊角球交给家长，家长骑羊角球返回起点。最先完成的家庭获胜。
注意事项：家长必须骑在羊角球上，离开球则算淘汰。
游戏规则：一组七个家庭，分为4组。每组第一名胜出的家庭发决赛卡。其他家庭得参与奖。（预计约4个家庭进入决赛）
得参与奖的家庭由本班老师发奖。进入决赛的家庭发决赛卡。
4、月亮D班
亲子游戏：《我是小姚明》
游戏规则：家长和宝宝面对面站在规定位置。宝宝将篮子中的7只沙包分别向家长手中的篓子投去，家长配合接沙包，在规定的时间内，哪组家庭接得最多，哪组获胜。
游戏规则：一组七个家庭，分为4组。每组第一名胜出的家庭发决赛卡。其他家庭得参与奖。（预计约4个家庭进入决赛）
得参与奖的家庭由本班老师发奖。进入决赛的家庭发决赛卡。
（三）、大班、学前班组
亲子游戏：《袋鼠跳》
游戏方法：家长将宝宝从起点背到中点，然后家长套上布袋，像袋鼠一样跳到终点。先到者获胜。
游戏规则：一组10个家庭，共分为5组。每组第一名胜出的家庭发决赛卡。（预计约5个家庭进入决赛）.其他家庭得参与奖。
得参与奖的家庭由本班老师发奖。进入决赛的家庭发决赛卡。
不参加《勇敢向前冲》的老师将各班的《运动会领奖明细表》交到钟芳处。
四、各班教师及幼儿妈妈
比赛项目：《勇敢向前冲》（400米接力赛）（星A班、银河班不参加）
比赛规则：每班一个教师与三个幼儿妈妈一组，进行400米接力赛跑，先到终点的班级获胜。评出
一、
二、三等奖。
五、小班决赛 （A\\B班与C\\D班同时进行）
亲子游戏：《跑步运球》
游戏方法：宝宝从起点拿两只皮球，夹在腋下，跑向家长。家长接过球照样用胳膊夹住，双腿
中间再夹一只皮球，以蹦的形式到终点。先到者获胜。
游戏规则：(星星A\\B)6个家庭分出
一、
二、三等奖。其他家庭得鼓励奖。
(星星C\\D)6个家庭分出
一、
二、三等奖。其他家庭得鼓励奖。
得鼓励奖的家庭领水杯。星星A,B,C,D班的
一、
二、三等奖等比赛项目结束后统一领奖。
六、中班决赛 （月亮A\\C班与B\\D班同时进行）
亲子游戏：《“爆”气球》
游戏方法：宝宝站在起点，家长在终点坐成一排，宝宝从起点拿一只气球奔向家长，家长用屁股把气球坐破，宝宝拿三次气球，等家长将所有的气球坐破，背起宝宝跑回起点。最先到达的家庭获胜。
注意事项：家长除了屁股坐气球，其他方式弄破气球，都为违规，淘汰。 游戏规则：（月亮A\\C）11个家庭分出
一、
二、三等奖。其他家庭得鼓励奖。
（月亮B\\D）11个家庭分出
一、
二、三等奖。其他家庭得鼓励奖。
17、得鼓励奖的家庭领水杯。月亮A,B,C,D的
一、
二、三等奖等比赛项目结束后统一领奖。
七、大班、学前班决赛 （太阳班、银河班同时进行）
亲子游戏：《宝贝一家亲》
游戏方法：由家长骑上羊角球，从起点出发，宝宝在四分之一处等待家长。接过羊角球后，跳到踩车处，踩上踩车，奔向山洞，钻过山洞，先到终点者获胜。
游戏规则：太阳、银河班预赛胜出的5个家庭，分出
一、
二、三等奖。其他家庭得鼓励奖。 得鼓励奖的家庭领水杯。太阳、银河班的
一、
二、三等奖等比赛项目结束后统一领奖。
八、爸爸妈妈总决赛 （家长自愿报名）
1、游戏项目：《相互穿越》
爸爸妈妈一起参加游戏。最先解开的一组获得奖品。
2、游戏项目：《相互解锁》
爸爸妈妈一起参加游戏。最先穿越的一组获得奖品。
九、颁奖仪式
请陈园长为：星星A\\B班
一、
二、三等奖颁奖
星星C\\D班
一、
二、三等奖颁奖
月亮A\\C班
一、
二、三等奖颁奖
月亮B\\D班
一、
二、三等奖颁奖
太阳、银河班
一、
二、三等奖颁奖
《勇敢向前冲》
一、
二、三等奖颁
第19篇：幼儿园亲子风筝节活动方案
牵手春天，放飞梦想------亲子风筝节活动方案
春季是一年中最美的季节，为了让孩子感受放风筝的乐趣，增强体质，我园将组织幼儿参加风筝DIY主题活动。具体方案制定如下：
活动主题：牵手春天，放飞梦想 活动目的：
1、开拓幼儿社会领域、加强幼儿社会交往能力的培养，培养孩子们热爱大自然的情怀;感受大自然的美好。
2、亲子DIY制作风筝、共同体验绘画风筝的过程，享受创作、放风筝的乐趣以及促进亲子感情;
3、构建良好的家园关系。活动时间：4月18日 活动地点：人民广场 活动对象：部分家长及小朋友 活动流程：
1、做好宣传工作：宣传春游、放风筝的乐趣和意义。
2、巧手风筝DIY （1）提出制作风筝的要求：（风筝材料包颜料、笔、画、抹布，每家－块地垫。）
（2）亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。 （3）鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝
4、家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。
5、活动结束，幼儿由各家长带回家。
六、温馨提示：
请家长做孩子最好的榜样，“言传身教”，做好镜面引导，谢谢!
1、每个孩子至少1位家长陪同;
2、尽量穿着休闲运动装，舒适软底鞋;
3、请家长随时照看和陪同孩子，全面负责孩子的安全，教育幼儿不随意乱投掷物，不攀爬、爱护花草树木，不乱扔垃圾。
第20篇：幼儿园亲子游戏活动方案
古溪镇中心幼儿园亲子游戏活动方案
活动时间：2016年4月29日 下午2：00—4:00 活动目的:促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情。 活动过程:
一、开场白：
尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家下午好！今天的阳光灿烂；今天的笑声朗朗；今天，我们的心情，就像阳光一样灿烂， 一样地喜气洋洋。今天，古溪镇中心幼儿园小班将举行一场别开生面的亲子游戏活动！让孩子与父母共同来参与其中，共同来享受童年的快乐时光！
在此，请允许我代表幼儿园，对家长朋友们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向为筹备本次活动付出辛勤劳动的全体教师道一声：你们辛苦了！
接下来我们以热烈的掌声欢迎小朋友们入场。
首先进场的是小一班的宝宝，伴随着激昂的音乐，他们踏着矫健的步伐走来，每一个小朋友都是那么的精神抖擞、神采飞扬。加油吧，孩子们，勇往直前，勇夺第一。我们会为你们欢呼加油的！紧跟其后的是我们小二班的宝宝，看，这群活泼可爱孩子们,我相信他们将会以满腔的热忱和希望,向我们他们的勇敢与坚强，奋进吧，让我们一起为你们欢呼。最后是我们的小三班的宝宝，他们个个精神饱满，迈着整齐的步伐，宝贝们加油，胜利是属于你们的! 为了更好地开展本次小班亲子游戏活动 ，为孩子们营造良好的氛围，现在由来我讲一下会场秩序 ：
1.请家长朋友带好自己的孩子遵守秩序，按指定位置就坐；2.需要拍照的家长，请在游戏区域外进行；
3.请家长们配合老师工作，维护好孩子们的安全和纪律，途中请您尽量不要带孩子离开；
4.跟随好自己班上老师开展亲子游戏活动；
5.游戏前请认真听好游戏规则，并及时鼓励孩子们，为他们送上我们响亮的掌声。激动人心的时刻马上就要到啦！下面进入我们的亲子游戏环节。 1.游戏名称：小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 2.游戏名称:袋鼠跳
玩法：家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的长度为孩子身高的一半左右）中，孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向前跳。哪个家庭先到指定地点为胜。 3.游戏名称:跳圈圈
玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸（妈妈）立即将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。 4.游戏名称:投篮
玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子将纸篓绑在腰间，幼儿站在指定的位子将球投到纸篓内，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子
5.游戏名称：抢椅子
玩法：将六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，家长抱着幼儿在音乐声中开始围绕圆圈向同一个方向走步。音乐声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。
四、结束
今天小朋友们和家长们的表现都非常的厉害，让我们用热烈的掌声相互鼓励！欢乐的时光总是那么短暂，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望！愿你们永远开心快乐！请各班家长按秩序离场！
泰兴市古溪镇中心幼儿园
2016年春学期
