推荐第1篇：节粮节水节电教育活动方案
节粮节水节电教育活动方案
为深入贯彻教育部下发的关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从2015年3月起，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电活动（以下简称“三节”）。
一、活动目的
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
二、活动时间
2015年3月16日至6月20日
三、活动内容
1、“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会。要求各班级学生准备发言稿、写出心得体会上交总务处。——组织者政教处
2、文明餐桌“光盘”活动征文比赛。征文应抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以800-1000字为宜。
此次征文比赛由各年级组自行组织筛选上报。在初赛基础上推荐优秀学生征文2-5篇——组织者
团委
3、悬挂“节约资源，从我做起”标语——组织者 后勤
4、设立“学生文明就餐监督员”。由安监人员、食堂管理员担任——组织者
总务处
5、继续实施餐桌“光盘”活动，要求学生就餐时不剩饭剩菜，并由文明就餐监督员监督实施。——团委
四、活动要求
1、各年级组要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节。
2、各年级组要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势，营造良好舆论气氛。
沁阳第五中学
2015年3月
推荐第2篇：“节粮 节水 节电”教育活动方案
“节粮 节水 节电”教育活动方案
为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，我县教育局决定在全县中小学范围内深入开展节粮、节水、节电活动。
一、活动目的
更好的培养学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
二、活动内容与内容
1.利用升旗仪式，在全体师生中发出倡议
周一的升旗仪式上，由学校领导或学生会代表在国旗下讲话，向全体师生发出倡议《从点滴做起，共建节约型校园》。
2.以班级板报形式开展宣传“三节”活动，以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题的。板报紧密联系实际，主题鲜明，具有引领性。
3．“保护环境、节约资源” 橱窗展览活动
利用学校宣传橱窗，以“保护环境、节约资源”为主题，进行展览宣传教育。
4.利用校园广播站大力宣传“三节”活动中的典型事迹。5.召开“节粮 节水 节电“主题班队会，题目可自拟。比如“践行节约，从小事做起”等。
将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每个学生都准备发言稿，积极发言，班会后材料（包括学生的发言稿）归档备查。
6.设立“学生文明就餐监督员”
政教处设立“文明就餐监督岗”，各班级设立“文明就餐监督员”，进一步加强食堂管理，避免饭菜量过剩，将节粮活动落到实处，避免粮食浪费。
7.“节粮节水节电 爱惜点滴资源”征文。
以“节粮节水节电 爱惜点滴资源“，为主题开展征文比赛活动，展现学生勤俭节约精神。
二 活动要求
1.各校要健全本次活动的管理制度，落实“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。
2.学校制定详细的节粮节水节电的具体方案并上交教师进修学校德育室。
黑山教师进修学校 德育室
2014年3月5
推荐第3篇：节粮教育活动总结
节粮教育活动总结大全
>节粮教育活动总结大全
节粮教育活动总结一：
古人言:\"尽览前贤国与家，成由勤俭败由奢\"艰难困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以俭。为了教育引导学生树立\"节约光荣、浪费可耻\"的意识，南江县长赤小学近期在全校范围内开展了以节粮、节水、节电为主题的\"三节\"活动，利用多种方式将活动落到实处，活动取得良好效果，校园节约意识明显增强。
学校高度重视，成立了以校长为组长、副校长为副组长，教导处、总务处，安监办领导及各班班主任为成员的领导小组;及时召开了全体师生大会，向全体师生宣读了关于节电、节水、节粮的宣传口号，明确了具体的行动指南;同时发出《节约资源、从我做起》的倡议，动员全体师生提高认识，养成自觉节约资源的良好习惯。
从师生就餐做起，要求师生每餐都要\"吃光喝净\";注意节约用水，养成随手关闭水龙头的好习惯;并做到教室内人走灯灭，宿舍内晚上按规定时间按时关灯。同时，教导处专门安排各班召开了\"以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻\"主题班会，让学生树立\"节约光荣、浪费可耻\"的观念;少先队大队部联合发出了\"争做\'三节\'标兵\"的倡议，办手抄报、黑板报两期;并开展了主题征文活动。截至目前，共收到征文200多份，从中评出优秀征文25篇并在学校宣传栏内展出。
通过这次活动，全体师生认识到铺张浪费的危害，深刻体会到节约是每个人的责任和义务。大家都应该谨记:\"让节约成为习惯\"，\"让节约成为生活方式\"，从一点一滴小事做起，让我们地球家园永远美丽富饶。
节粮教育活动总结二：
一、制定方案，广泛宣传。
为了落实省校外联下发的《关于开展2013年爱粮节粮宣传教育活动的通知》精神，旬阳县青少年校外活动中心制定了《旬阳县青少年校外活动中心开展\"爱粮节粮\"宣传教育活动方案》，并通过网络发送至各乡镇活动站，让所有学校的学生浏览了解，同时向所有学生进行广泛宣传，大力营造活动开展的氛围:(1) 各活动站点张贴悬挂\"爱粮节粮 从我做起\"为主题的横幅标语。(2)在少年儿童集中的地方设置宣传展板。通过大力宣传，使全体学生了解我国现阶段所面临的粮食问题，认识节约粮食对保障我国粮食安全，培养他们节约粮食的意识和社会责任感，教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群，努力为促进节约型社会做出自己的贡献。
二、开展活动，落到实处。
在对学生进行思想教育的同时，我们要求学生把\"爱粮节粮，从我做起\"的思想落实到实际行动中去。为此，我们开展了多种丰富多彩的教育活动，确保各项活动落到实处:
(1)举办一次征文活动。各学校组织、发动学生进行观察、调查、交流讨论，认真学习有关节粮知识，以\"爱粮节粮 从我做起\"为主题开展征文活动，然后从每个班级中选出优秀征文参加学校的征文评比活动。
(2) 举行一次\"爱粮节粮\"主题手抄报比赛,www.让学生在自主查阅资料的过程中，进一步了解关于爱粮节粮方面的知识、信息等。这样，既培养了学生小报创作能力、查找资料的能力，又培养了学生的节粮意识。(此项活动要求四年级以上学生参加,以班为单位，每班选五份作品参与评比。)
(3) 进行一期以\"爱粮节粮\"为主题的国旗下讲话活动。
(4)开展一次以\"爱粮节粮\"为主题的红领巾广播节目活动。向全体学生发出节粮倡议:爱粮节粮人人有责，节约粮食要从我们每个人自身做起。
(5)开展一次\"爱粮节粮 从我做起\"的演讲比赛活动，使爱粮节粮意识在孩子们的心中扎下根来。
(6)举办一期以\"爱粮节粮 从我做起\"的主题儿童书画展。
(7)开展了以\"爱粮节粮\"为主题的班队会。
(8)深入实地，了解农耕或参观粮食加工现场(选部分学生参与)。
(9)开展一次社会调查活动。通过调查问卷来了解学生平时节约粮食和浪费粮食的现象，从而意识到节约粮食的重要性，意识到节约粮食就应从我做起，从身边做起。让学生积极监督身边的人，及时制止浪费粮食的不良现象。
三、总结评比，表彰先进。
活动结束后，我们及时表彰学生中涌现出的节约粮食的先进事迹，认真进行以\"爱粮节粮，从我做起\"为主题的优秀征文评选、爱粮节粮手抄报的佳作评比工作，以及演讲比赛和儿童书画展评比。对校级优秀征文、手抄报佳作以及儿童书画展，我们及时在学校橱窗中张贴出来，让其他学生去学习，去实施，去落实到自己的实际爱粮节粮行动之中。
通过开展本次活动，广大学生不仅学习到了爱粮节粮的方法，树立了爱粮节粮的意识，积极争做爱粮节粮的带头人，把节约粮食的活动扎扎实实地开展下去，努力使爱惜粮食、节约粮食的行为成为我们每个学生的自觉行动。
推荐第4篇：节粮方案
汀罗一中开展爱粮节粮宣传活动
方 案
为贯彻落实县教育和学校的有关要求，为了培养全体学生的节约粮食的意识和责任感，鼓励学生参与到节约粮食的活动中来，杜绝浪费粮食的现象，我校结合学校的具体情况，开展了多种形式的“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”主题教育，现将活动的具体方案拟定如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，按照建设节约型社会的要求，结合我校实际，扎实开展爱粮节粮宣传活动，推进节约型学校建设。
二、活动目标
把爱粮节粮宣传工作，作为思想政治工作的基本内容，作为开展精神文明建设的组成部分，使之成为对每个学生的基本道德要求。以班级为单位，以自我教育为主，开展爱粮节约宣传活动，全校普遍形成爱粮节粮的风气，每个学生自觉养成爱粮节粮的习惯。
三、活动的时间和范围
活动的时间定于第7周以2014年“世界粮食日”宣传为契机进行。由16个班级、学校食堂组织进行。
四、活动主题
爱粮节粮宣传周活动的主题：“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”
五、活动形式和安排。
（一）、制定方案，大力宣传，从思想上调动学生参与节约粮食活动的积极性。利用学校晨会，向全校学生进行宣传，使全体学生了解我国现阶段所面临的粮食问题，认识节约粮食对保障我国粮食安全，促进经济社会持续健康发展的意义；向学生介绍一些节约粮食的基本知识，培养他们节约粮食的意识和社会责任感，教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群，努力为促进节约型社会做出自己的贡献。各班级教师也积极响应学校的号召。班主任充分利用每周的班会，向学生进行宣传发动，教育学生爱惜粮食，不浪费，让学生认识“爱惜粮食”也是《中学生日常行为规范》中对我们学生所提出的一个要求。各任课教师也结合自己的教学实际，适当地渗透节约粮食、爱惜粮食的思想。通过大力宣传，从思想上调动了学生参与节约粮食活动的积极性。
（二）、全员参与，分层活动，从行动上让学生做到“节约粮食，从我做起，从身边做起”。
在对学生进行思想教育的同时，我们要求学生要把爱惜粮食、节约粮食的思想落实到实际行动之中去。我们要求学生无论是在家，还是在学校都应爱惜粮食、节约粮食，养成不浪费的好习惯。我们要求能熟练背诵李绅的《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！理解古训中的名句：一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。通过诵读，让学生感受古人尚且珍惜粮食，我们现代人就更应该加以珍惜。我们要求不仅能熟练背诵珍惜粮食的相关
诗句，还要能把“节约粮食”这一思想向家长、向他人宣传，并且把节约的思想落实在自己的日常饮食之中。在家中、在学校都要努力做到吃饭不撒饭粒，不挑饮食，吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜，自觉培养节约粮食的好习惯。
(三)、利用集会和主题班会宣传及征文活动。
学校组织、发动学生进行交流讨论，利用集会认真学习有关节粮知识，以“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”为主题开展征文活动，然后从每个中队中选出优秀征文参加学校的征文评比活动。
（四）、总结评比，表扬先进，然学生的节粮行为成为他们的自觉行动。活动后，我们及时表扬学生中涌现出的节约粮食的先进事迹，认真进行以“节约粮食，从我做起”为主题的优秀征文评选工作，对校级优秀征文我们及时在学校橱窗中张贴出来，让其他学生去学习，去实施，去落实到自己的实际节粮行动之中。
通过大力宣传，全员参与活动，全校学生不仅学习到了节约粮食的方法，树立了节约粮食的意识，而且带头实践节约粮食的行动，用自己的言行去带动身边的每一个人加入到节约粮食的行动中，参与到节约型社会的建设中，增强了全体学生社会责任感，培养了学生勤俭节约、爱惜粮食的好习惯。
推荐第5篇：节粮方案
东坑镇第二小学开展“爱粮节粮”
创建活动方案
为贯彻落实中宣部和国家发改委《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》精神和榆林市市粮食局、榆林市文明办的有关要求，为了培养全体学生的节约粮食的意识和责任感，鼓励学生参与到节约粮食的活动中来，杜绝浪费粮食的现象，我校结合学校的具体情况，开展了多种形式的“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”主题教育，现将活动的具体方案拟定如下。
一、指导思想
以践行社会主义核心价值观的重要思想为指导，树立和落实科学发展观，按照建设节约型社会的要求，结合我校实际，扎实开展爱粮节粮宣传活动，推进节约型学校建设。
二、活动目标
把爱粮节粮宣传工作，作为思想政治工作的基本内容，作为开展精神文明建设的组成部分，使之成为对每个学生的基本道德要求。以班级为单位，以自我教育为主，开展爱粮节约宣传活动，全校普遍形成爱粮节粮的风气，每个学生自觉养成爱粮节粮的习惯。
三、活动的时间和范围
活动的时间定于第7周以2014年“世界粮食日”宣传为契机进行。由11个班级、学校食堂组织进行。
四、活动主题
爱粮节粮宣传周活动的主题：“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”
五、活动形式和安排。
（一）、制定方案，大力宣传，从思想上调动学生参与节约粮食活动的积极性。利用学校晨会，向全校学生进行宣传，使全体学生了解我国现阶段所面临的粮食问题，认识节约粮食对保障我国粮食安全，促进经济社会持续健康发展的意义；向学生介绍一些节约粮食的基本知识，培养他们节约粮食的意识和社会责任感，教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群，努力为促进节约型社会做出自己的贡献。各班级教师也积极响应学校的号召。班主任充分利用每周的班会，向学生进行宣传发动，教育学生爱惜粮食，不浪费，让学生认识“爱惜粮食”也是《小学生日常行为规范》中对我们学生所提出的一个要求。各任课教师也结合自己的教学实际，适当地渗透节约粮食、爱惜粮食的思想。通过大力宣传，从思想上调动了学生参与节约粮食活动的积极性。
（二）、全员参与，分层活动，从行动上让学生做到“节约粮食，从我做起，从身边做起”。
在对学生进行思想教育的同时，我们要求学生要把爱惜粮食、节约粮食的思想落实到实际行动之中去。我们要求学生无论是在家，还是在学校都应爱惜粮食、节约粮食，养成不浪费的好习惯。
我们要求能熟练背诵李绅的《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！理解古训中的名句：一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。通过诵读，让学生感受古人尚且珍惜粮食，我们现代人就更应该加以珍惜。我们要求不仅能熟练背诵珍惜粮食的相关诗句，还要能把“节约粮食”这一思想向家长、向他人宣传，并且把节约的思想落实在自己的日常饮食之中。在家中、在学校都要努力做到吃饭不撒饭粒，不挑饮食，吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜，自觉培养节约粮食的好习惯。
(三)、利用集会和主题班会宣传及征文活动。
学校组织、发动学生进行交流讨论，利用集会认真学习有关节粮知识，以“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”为主题开展征文活动，然后从每个中队中选出优秀征文参加学校的征文评比活动。
（四）、总结评比，表扬先进，然学生的节粮行为成为他们的自觉行动。
活动后，我们及时表扬学生中涌现出的节约粮食的先进事迹，认真进行以“节约粮食，从我做起”为主题的优秀征文评选工作，对校级优秀征文我们及时在学校橱窗中张贴出来，让其他学生去学习，去实施，去落实到自己的实际节粮行动之中。
通过大力宣传，全员参与活动，全校学生不仅学习到了节约粮食的方法，树立了节约粮食的意识，而且带头实践节约粮食的行动，用自己的言行去带动身边的每一个人加入到节约粮食的行动中，参与到节约型社会的建设中，增强了全体学生社会责任感，培养了学生勤俭节约、爱惜粮食的好习惯。
东坑镇第二小学 2014.8
推荐第6篇：爱粮节粮活动方案)
罗城中心小学
爱粮节粮宣传教育活动实施方案
为深入贯彻落实中央领导关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，教育青少年爱粮节粮，引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气，减少粮食损失浪费，促进全社会树立爱粮节粮新风尚，在2016年“世界粮食日”和“全国爱粮节粮宣传周”期间，开展爱粮节粮宣传教育活动。
一、活动目的
通过开展爱粮节粮宣传教育活动，增强青少年爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，并向社会宣传，引导公众爱粮节粮，科学消费。做到温饱不忘饥寒、丰年不忘灾年、增产不忘节约、消费不能浪费，最大限度地减少损失浪费，为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献。
二、活动主题
“爱粮节粮，传承美德”。
三、活动组织成员
组 长: 蔺述斌
组 员：王娟 张佩佩
四、活动时间
2016年10月17日-----21日
五、活动内容
1.学校门口张贴标语，营造活动气氛。如 “爱粮节粮，
传承美德”、“崇尚节粮风气，促进可持续发展”、“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”等标语。
2.制作横幅“要知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“节粮从我做起，建设节约型社会”，让学生在横幅上面写上心声。
六、活动要求
1.重视实效。通过观看展板、签名留言、参观等活动，体现活动的知识性、趣味性、大众性，从而提高爱粮节粮宣传教育活动的实效。
2.高度重视安全工作。各班教师在活动时，要认真要按照要求及时间顺利组织学生有序参观展板，并在横幅上签名留言。
3.认真总结。活动结束后，每个学生写一篇关于节约粮食的日记或心得。
2016年10月17日
推荐第7篇：开展节粮节水节电教育活动方案
武威第二十一中学开展节粮节水节电教育活动方案
为深入贯彻《教育局关于深入开展节粮节水节电活动的通知》的精神，教育和引导学生树立勤俭节约的意识，大力推进节约型校园建设，增强学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从2015年4月3日起，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电(以下简称“三节”)活动。
一、活动目的
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
二、活动时间
2015年4月3日至11月30日
三、活动内容
1.“节约资源，从我做起”大型签名和宣誓活动
活动要求各班级设立“学生文明就餐监督员”，由“学生文明就餐监督员”积极引导学生参与签名活动。由学生会主席带领全体学生进行“文明餐桌行动”宣誓。
2.“节水节粮节电 爱惜点滴资源”主题班会
各班级在2013年11月4日以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求各班级制作主题ppt。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。
3.“节约光荣、浪费可耻”手抄报征集活动
(1)手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。
(2)手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。
(3)手抄报统一用A4纸，版头注明班级和姓名。页边距为1厘米。手抄报名称自拟，要有自己的创意。
(4)各班推荐优秀手抄报参加比赛。2013年11月5日前交到政教处。
4.“倡导勤俭节约，杜绝铺张浪费”演讲比赛
以“倡导勤俭节约，杜绝铺张浪费”为主题开展演讲比赛活动，展现我校学生勤俭节约精神。各班级先内部选拔，向级部推荐进行比赛，优秀选手参加学校演讲。
5、教育学生加强日常生活中节约用水、用电、用餐的自觉意识，互相提醒和监督，留心学习一些节约小妙方应用于生活实践中，让节俭之风盛行。加强对日常用水、用电、用餐的检查和监督，并做好记录。
四、活动要求
1.各班要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节。
2.各班要健全本次活动的管理制度，落实“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。
3.各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势，营造良好舆论气氛。
关于开展节粮、节电、节水活动的实施方案
为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，根据区教体局文件要求，现将我校开展“节粮、节水、节电”（以下简称“三节”）活动有关事项安排如下：
一、高度重视“三节”教育活动 学校成立“三节”活动领导小组：
组长：奚志兵
副组长：吴礼胜
王
强
唐佑赋
成员：刘双全
姚
敏
傅寿根
唐雪松
韩习山
王鹏飞
朱荣海
刘双根
钦传林
李炳和
各班主任
领导小组认真调研我校的“三节”工作实际情况，制定“三节”工作行动方案，大力推进“三节”活动有序开展；各处室、各班级要按照“谁主管，谁负责”的原则严格进行责任分工，建立健全“三节”活动长效机制和奖惩、责任追究等制度，以确保本次活动切实取得实效。
二、全力建设 “三节”校园文化
1、充分利用校园广播、黑板报、宣传栏、电子屏等有效载体大力开展“三节”教育,营造“三节”活动浓厚氛围。（负责人：傅寿根
唐雪松）
2、充分利用课堂教学主渠道作用，将“三节”教育贯穿于素质教育全过程。（负责人：王鹏飞
朱荣海 刘双根）
3、在校园内深入开展“四个一”活动，即“办一期‘三节’教育内容相关的黑板报，准备一堂‘三节’教育内容相关的主题班会，开展一次校园浪费大排查大整治行动，组织一次‘节约光荣，浪费可耻’的集体签名活动”。（负责人：姚
敏
傅寿根
唐雪松
韩习山）
三、积极开展“三节”行动
各班主任及全体教师要引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成勤俭节约的行为习惯；要持续开展“光盘”行动，各班级设立“学生文明就餐监督员”，将节粮行动落实到实处，最大限度减少食品浪费；动员全校师生积极参与节水节电活动，并将“三节”活动实施情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价。（负责人：傅寿根
唐雪松 韩习山 各班主任）
四、不断完善“三节”流程管理
学校食堂要进一步加强食堂管理，科学确定原材料合理库存，有效降低库存损耗；为学生提供的单份食品要在确保学生吃饱、吃好的基础上杜绝因饭菜过量而造成的浪费现象；食堂管理者要加强从业人员的培训，提高原材料的合理利用率，减少烹饪过程浪费。总务处要经常性的组织相关人员及时发现、维修破损的供水、供电设备和设施，切实加强机房、洗手间的管理，并在关键部位张贴“三节”活动标识，积极推动“三节”活动有效开展。（负责人：刘双全
姚
敏）
五、切实加强“三节”活动监督检查
我校的“三节”活动由总务处、政教处、教务处、各年级组联合负责，并对活动开展情况进行全方位监督和检查，对于存在的问题要及时通报，并加强整改。
推荐第8篇：开展节粮节水节电教育活动方案
开展、节粮、节水节电教育活动方案
为深入贯彻上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进我校节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，我校根据旗教体局要求在2015年3月，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。
一、活动目的
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
二、活动时间 2015年3月
三、活动内容
1.“节约资源，从我做起”承诺活动
活动要求各班级设立“学生文明节约监督员”，由“学生文明节约监督员”积极引导学生参与承诺活动。
2.“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会
要求各班级须在2015年4月份以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。
班会要求各班级制作“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题板报。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料归档备查。 3.“节水、节粮、节电 爱惜点滴资源”作文竞赛活动以“节水
节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展七八年级以上作文竞赛活动，展现学生勤俭节约精神。征文要求：
（1）征文应抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以500——800字为宜。
（2）征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺。
（3）征文格式要求：以正式稿纸，字体不限，征文首页签署姓名和班级。
（4）征文于2015年4月30日前结束 。
四、活动要求
1.各学校要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，真正落实到管理的各个环节。
2.学校要健全本次活动的管理制度，落实“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。
3.各班级要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形成宣传声势，营造良好舆论气氛。
宝龙山蒙古族中学 2015年3月11日
推荐第9篇：开展节粮节水节电教育活动方案
********** 开展节粮节水节电教育活动方案
为深入贯彻上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进我学区各校节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学区根据上级要求在2014年4月，在全学区各校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。
一、活动目的
更好的培养我学区各校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导各校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
二、活动时间 2014年4月
三、活动内容
1.“节约资源，从我做起”承诺活动
活动要求各班级设立“学生文明节约监督员”，由“学生文明节约监督员”积极引导学生参与承诺活动。 2.“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会
各校要求各班级须在2014年4月份以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。
班会要求各班级制作“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题板报。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料
归档备查。
3.“节水节粮节电 爱惜点滴资源”作文竞赛活动
以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展三年级以上作文竞赛活动，展现学生勤俭节约精神。征文要求：
（1）征文应抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以200——300字为宜。
（2）征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺。
（3）征文格式要求：以正式稿纸，字体不限，征文首页签署姓名和班级。
（4）征文于2014年4月25日前结束 。
四、活动要求
1.各学校要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，真正落实到管理的各个环节。
2.学校要健全本次活动的管理制度，落实“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。
3.学校部要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形成宣传声势，营造良好舆论气氛。
****** 2014年4月2日
推荐第10篇：幼儿园节粮活动方案(共)
篇1：幼儿园节水方案 铁山南鸦幼儿园节水活动方案
根据上级节粮节水节电活动要求，我园制定节水活动方案如下：
1、针对全园师生开展节约用水的宣传活动
可从以下四个方面实施：
全园从四个方面开展此活动：
d、如何尽一己之力保护水资源。
2、针对家长进行宣传
篇2：关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案
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关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案 2013年11月25日
节 约 光 荣浪 费 可 耻 卞 桥 镇 二 中
关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案
一、活动目的
二、活动时间
2013年11月25日至12月1日
三、活动内容
1.设立“学生文明就餐监督员”
2.各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会
各班级须在2013年12月1日前以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。
6.“节水节粮节电 爱惜点滴资源”征文比赛
征文比赛要求：
（1）此次征文比赛包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各年级自行组织。
（2）征文应抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。
（3）手抄报统一用8开美术纸，版头注明班级和姓名。 （4）手抄报名称自拟，要有自己的创意。
四、活动要求
4.各年级要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。
卞 桥 镇 二 中 2013年11月25日
篇3：爱粮节粮活动方案
大竹园小学“爱粮节粮，从我做起”主题教育
活动方案
从20世纪60年代以来，由于世界人口增长较快，人均粮食产量在不断减少，20世纪70年代，更由于气候异常，造成粮食普遍歉收，再加上一些大国抢购粮食，导致了世界性粮食危机，使世界5亿多人营养不良。为此，联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定，要求各会员国，在每年的10月16日举行各种活动，以唤起人们关注当前存在的粮食问题。
一、活动目的
二、组织机构
“主题教育”领导小组
组 长：张贵坤
副组长：杨金聪
成 员：朱水芬 满关键 王城娥 王林 钱慧灵
张广金 王寿刚 王富才
三、活动时间
2014年10月20日——2014年10月24日
四、活动内容及措施
1、进行一次题为“粮食，生存之本”的国旗下讲话，向全校学生发出倡议，让学生了解我国是一个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。
3、开展“爱粮节粮，从我做起”主题班、队会活动。
五、活动总结
在活动结束后，学校将根据各班开展的情况进行总结，并对在本
大竹园小学年10月20日 2014 篇4：节粮方案
东坑镇第二小学开展“爱粮节粮”
创建活动方案
一、指导思想
二、活动目标
把爱粮节粮宣传工作，作为思想政治工作的基本内容，作为开展精神文明建设的组成部分，使之成为对每个学生的基本道德要求。
三、活动的时间和范围
活动的时间定于第7周以2014年“世界粮食日”宣传为契机进行。
四、活动主题
爱粮节粮宣传周活动的主题：“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”
（一）、制定方案，大力宣传，从思想上调动学生参与节约粮食活动的积极性。利用学校晨会，向全校学生进行宣传，使全体学生了解我国现阶段所面临的粮食问题，认识节约粮食对保障我国粮食安全，促进经济社会持续健康发展的意义；向学生介绍一些节约粮食的基本知识，培养他们节约粮食的意识和社会责任感，教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群，努力为促进节约型社会做出自己的贡献。各班级教师也积极响应学校的号召。班主任充分利用每周的班会，向学生进行宣传发动，教育学生爱惜粮食，不浪费，让学生认识“爱惜粮食”也是《小学生日常行为规范》中对我们学生所提出的一个要求。各任课教师也结合自己的教学实际，适当地渗透节约粮食、爱惜粮食的思想。
在对学生进行思想教育的同时，我们要求学生要把爱惜粮食、节约粮食的思想落实到实际行动之中去。
我们要求能熟练背诵李绅的《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！理解古训中的名句：一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。通过诵读，让学生感受古人尚且珍惜粮食，我们现代人就更应该加以珍惜。我们要求不仅能熟练背诵珍惜粮食的相关诗句，还要能把“节约粮食”这一思想向家长、向他人宣传，并且把节约的思想落实在自己的日常饮食之中。
东坑镇第二小学 2014.8 篇5：开展节粮节水节电教育活动方案 ********** 开展节粮节水节电教育活动方案
为深入贯彻上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，
把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体
系，大力推进我学区各校节约型校园建设，教育引导学生树立
“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学区根据
上级要求在2014年4月，在全学区各校范围内深入开展节粮、节
一、活动目的
更好的培养我学区各校学生“节约光荣、浪费可耻”的意
二、活动时间 2014年4月
三、活动内容
1.“节约资源，从我做起”承诺活动
活动要求各班级设立“学生文明节约监督员”，由“学生文
2.“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会
各校要求各班级须在2014年4月份以“以勤俭节约为荣，以
铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到
班会要求各班级制作“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”
主题板报。
3.“节水节粮节电 爱惜点滴资源”作文竞赛活动
以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展三年级以上
（1）征文应抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也
（3）征文格式要求：以正式稿纸，字体不限，征文首页签署
四、活动要求
1.各学校要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不
2.学校要健全本次活动的管理制度，落实“三节”专项工作
制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持
3.学校部要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，
****** 2014年4月2日
篇6：“爱粮节粮,传承美德”主题班队会活动方案 “爱粮节粮，传承美德”主题班队会活动方案
姜堰区叶甸中心小学 三（1）中队
一、活动目的：
二、活动要求：
三、活动准备：
四、活动过程： 1．导言
在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。
2．朗诵《爱惜粮食》
领读《爱惜粮食》儿歌，学生跟读 3．名人节约粮食的事例
（1）毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。 (2)毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都扔掉。要知道,当时有不少人连饭都吃不上。
(3)周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。 (4)朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。 4．说说你身边关于粮食的故事 学生发言
五、活动总结
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。
篇7：小学节水节电节粮活动实施方案 xx小学关于开展“节粮、节水、节电”
活动实施方案
一、活动目的
二、活动时间
2013年10月20日至11月30日
三、活动内容
1.“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会
各班级须在2013年11月1日前以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。
2.“节水节粮节电，爱惜点滴资源”征文比赛（中高年级）
（1）征文应抒发真情实感，体裁不限，可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。
（3）征文格式要求：用黄色稿纸写，姓名和班级署在文章标题下面一行
3．“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动（
三、四年级）
四、活动要求
2.各班级要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。 xx小学少先队 2013.10.25 篇8：“节水、节电、节粮”主题教育月活动方案 “节水、节电、节粮”主题教育月活动方案
一、活动目的
二、活动时间
2014年3月31日至4月30日
三、活动内容
1、利用升旗仪式，在全体师生中发出倡议
2、以“践行节约，从小事做起”为主题开展班会
班会要求各班级制作“践行节约，从小事做起”主题ppt（有班班通和班级）。
3、“节水节粮节电，爱惜点滴资源”手抄报比赛
4、“保护环境、节约资源”征文活动
（1）征文应抒发真情实感，体裁不限，可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。
四、活动要求
2014年3月31日
篇9：高唐县中小学生“爱粮节粮”征文活动实施方案 高唐县中小学生“爱粮节粮”征文活动
实施方案
“民以食为天，食以粮为本”，珍惜粮食，节约粮食，这是中华民族的传统美德。
一、征文范围
二、征文活动时间
2012年9月5日—9月15日
三、征文主题
四、写作要求 1．文章必须是学生的原创作品，引用他人的文章应注明出处，不得下载、抄袭他人作品。
5．每位学生限报一篇文章，文稿用正楷书写或电脑打印，书写用规范稿纸，字迹清晰，书写美观，打印者报送纸质a4文稿。
五、实施步骤
1.结合学校实际情况，制定切实可行的征文活动实施方案
各学校利用校园网、学校宣传板以及班主任会议等形式，积极宣传，营造氛围。 3.征文层层筛选，择优上报
征文先以班级为单位，由班主任和语文教师具体负责评选，优秀者报到级部，直至学校。学校组织相关人员对征文进行甄选后报教育局基教科，教育局将择优选取优秀征文报到市教育局。
六、上报时间
七、抓好落实 由于时间紧张，请各学校接到通知后立即安排落实。
第11篇：幼儿园节粮活动方案(共)
篇1：幼儿园节水方案 铁山南鸦幼儿园节水活动方案
根据上级节粮节水节电活动要求，我园制定节水活动方案如下：
1、针对全园师生开展节约用水的宣传活动
（1）以班级为单位让老师带领幼儿开展节水行动。
可从以下四个方面实施：
a、老师严格要求自己以身作则按照幼儿园的规定制度用水，杜绝浪费，为园内幼儿做好节约用水的榜样。 b、教师教会并指导幼儿在日常生活中的节水习惯，教师教给幼儿正确的洗手及节约用水的方法，培养幼儿洗手后关紧水龙头的习惯。
c、教师通过班级用水特点做出合理的节水技巧规划。 d、教师以班级为单位开展关于水的科学活动，并带领幼儿一起在用水处绘制“环保标志”，并在上面画上要宣传的内容贴在用水处，让幼儿形成节水的意识。
（2）全园开展节水主题活动——节约用水为了配合“节水宣传周”的活动，以 “节约用水”为主题活动的宣传。
全园从四个方面开展此活动：
a、观看dv自制片感知水的来源及水的重要性。
孩子们通过碟片、图片、照片等资料了解到自来水的生产过程是那么的复杂、来之不易，明白了为什么要节约用水，从而让孩子有节约用水、爱护水环境的意识。 通过看节约用水的宣传片，让幼儿知
道水来之不易，如果不节约用水的话，后果不堪设想。 b、讨论水污染，地球上缺水后会有什么后果。
c、指出我们身边浪费水的各种行为，并想办法如何改进。 d、如何尽一己之力保护水资源。教师通过提示幼儿如何通过尽自己的一己之力保护水资源，鼓励幼儿从自己开始行动。
2、针对家长进行宣传
从四个方面实施。
a、让家长在节水倡议书上签字，提醒家长为幼儿做出节水的榜样。 b、附上许多节水小知识的技巧。
篇2：关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案
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关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案 2013年11月25日
节 约 光 荣浪 费 可 耻 卞 桥 镇 二 中
关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案
为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，促进学生养成良好行为习惯，学校根据临沂市教育局《关于深入开展节粮节水节电活动的通知》（临教函［2013号］）和平邑县教育体育局《关于深入开展节粮节水节电活动的通知》精神，决定从2013年11月22日起，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。
一、活动目的
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
二、活动时间
2013年11月25日至12月1日
三、活动内容
1.设立“学生文明就餐监督员”
要求政教处设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明就餐监督员”， 进一步加强食堂管理，避免饭菜量过剩，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮食浪费。 2.各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会
各班级须在2013年12月1日前以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料归档备查。
3、政教处、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法，开展相关研究性学习。
4、组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约的生活习惯。
5、加强学校主要用能设备维护管理，强化节能措施，实施推广节能节水项目。 6.“节水节粮节电 爱惜点滴资源”征文比赛
以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动，展现学生勤俭节约精神。
征文比赛要求：
（1）此次征文比赛包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各年级自行组织。决赛由政教处组织进行，各年级在初赛基础上推荐优秀学生征文12篇参加决赛。
（2）征文应抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以800--1000字为宜。
（3）征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创（所有文章应为作者创作，严禁抄袭）。 7．“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动 （1）手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。
（2）手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。
（3）手抄报统一用8开美术纸，版头注明班级和姓名。每幅作品均要求以单面的形式出现，分为两个版面。
（4）手抄报名称自拟，要有自己的创意。可个人参赛，也可以小组参赛。
四、活动要求
1.各年级要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，将“三节”教育全面纳入课堂教学，积极开展“三节”活动，真正落实到学校管理的各个环节。
2.各年级要健全本次活动的管理制度，落实“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。
3.各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布，纳入班级量化管理，并自觉接受广大师生员工的监督。
4.各年级要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。 卞 桥 镇 二 中 2013年11月25日
篇3：爱粮节粮活动方案
大竹园小学“爱粮节粮，从我做起”主题教育
活动方案
从20世纪60年代以来，由于世界人口增长较快，人均粮食产量在不断减少，20世纪70年代，更由于气候异常，造成粮食普遍歉收，再加上一些大国抢购粮食，导致了世界性粮食危机，使世界5亿多人营养不良。为此，联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定，要求各会员国，在每年的10月16日举行各种活动，以唤起人们关注当前存在的粮食问题。我国有13亿人口，粮食问题尤其重要，因此，我们更要节约粮食、爱惜粮食。
一、活动目的
通过活动，便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
二、组织机构
“主题教育”领导小组
组 长：张贵坤
副组长：杨金聪
成 员：朱水芬 满关键 王城娥 王林 钱慧灵
张广金 王寿刚 王富才
三、活动时间
2014年10月20日——2014年10月24日
四、活动内容及措施
1、进行一次题为“粮食，生存之本”的国旗下讲话，向全校学生发出倡议，让学生了解我国是一个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的大事。
2、充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。
3、开展“爱粮节粮，从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。
4、开展校园爱惜粮食，节约粮食大检查。
5、通过“小手拉大手”等形式，开展“爱惜伴我在校园，我把节约带回家”活动；号召全校学生从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，充分发挥少先队员“小宣传员”的作用，带动家庭参与节约型社会的建设。
6、通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比、征文评比（三至四年级）、节约标兵评选（一至四年级）等活动，培养学生节约习惯。
五、活动总结
在活动结束后，学校将根据各班开展的情况进行总结，并对在本 次活动中表现优秀的学生进行表彰。
大竹园小学年10月20日 2014 篇4：节粮方案
东坑镇第二小学开展“爱粮节粮”
创建活动方案 为贯彻落实中宣部和国家发改委《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》精神和榆林市市粮食局、榆林市文明办的有关要求，为了培养全体学生的节约粮食的意识和责任感，鼓励学生参与到节约粮食的活动中来，杜绝浪费粮食的现象，我校结合学校的具体情况，开展了多种形式的“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”主题教育，现将活动的具体方案拟定如下。
一、指导思想
以践行社会主义核心价值观的重要思想为指导，树立和落实科学发展观，按照建设节约型社会的要求，结合我校实际，扎实开展爱粮节粮宣传活动，推进节约型学校建设。
二、活动目标
把爱粮节粮宣传工作，作为思想政治工作的基本内容，作为开展精神文明建设的组成部分，使之成为对每个学生的基本道德要求。以班级为单位，以自我教育为主，开展爱粮节约宣传活动，全校普遍形成爱粮节粮的风气，每个学生自觉养成爱粮节粮的习惯。
三、活动的时间和范围
活动的时间定于第7周以2014年“世界粮食日”宣传为契机进行。由11个班级、学校食堂组织进行。
四、活动主题
爱粮节粮宣传周活动的主题：“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”
五、活动形式和安排。
（一）、制定方案，大力宣传，从思想上调动学生参与节约粮食活动的积极性。利用学校晨会，向全校学生进行宣传，使全体学生了解我国现阶段所面临的粮食问题，认识节约粮食对保障我国粮食安全，促进经济社会持续健康发展的意义；向学生介绍一些节约粮食的基本知识，培养他们节约粮食的意识和社会责任感，教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群，努力为促进节约型社会做出自己的贡献。各班级教师也积极响应学校的号召。班主任充分利用每周的班会，向学生进行宣传发动，教育学生爱惜粮食，不浪费，让学生认识“爱惜粮食”也是《小学生日常行为规范》中对我们学生所提出的一个要求。各任课教师也结合自己的教学实际，适当地渗透节约粮食、爱惜粮食的思想。通过大力宣传，从思想上调动了学生参与节约粮食活动的积极性。
（二）、全员参与，分层活动，从行动上让学生做到“节约粮食，从我做起，从身边做起”。
在对学生进行思想教育的同时，我们要求学生要把爱惜粮食、节约粮食的思想落实到实际行动之中去。我们要求学生无论是在家，还是在学校都应爱惜粮食、节约粮食，养成不浪费的好习惯。
我们要求能熟练背诵李绅的《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！理解古训中的名句：一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。通过诵读，让学生感受古人尚且珍惜粮食，我们现代人就更应该加以珍惜。我们要求不仅能熟练背诵珍惜粮食的相关诗句，还要能把“节约粮食”这一思想向家长、向他人宣传，并且把节约的思想落实在自己的日常饮食之中。在家中、在学校都要努力做到吃饭不撒饭粒，不挑饮食，吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜，自觉培养节约粮食的好习惯。 (三)、利用集会和主题班会宣传及征文活动。
学校组织、发动学生进行交流讨论，利用集会认真学习有关节粮知识，以“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”为主题开展征文活动，然后从每个中队中选出优秀征文参加学校的征文评比活动。
（四）、总结评比，表扬先进，然学生的节粮行为成为他们的自觉行动。
活动后，我们及时表扬学生中涌现出的节约粮食的先进事迹，认真进行以“节约粮食，从我做起”为主题的优秀征文评选工作，对校级优秀征文我们及时在学校橱窗中张贴出来，让其他学生去学习，去实施，去落实到自己的实际节粮行动之中。 通过大力宣传，全员参与活动，全校学生不仅学习到了节约粮食的方法，树立了节约粮食的意识，而且带头实践节约粮食的行动，用自己的言行去带动身边的每一个人加入到节约粮食的行动中，参与到节约型社会的建设中，增强了全体学生社会责任感，培养了学生勤俭节约、爱惜粮食的好习惯。
东坑镇第二小学 2014.8 篇5：开展节粮节水节电教育活动方案 ********** 开展节粮节水节电教育活动方案
为深入贯彻上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，
把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体
系，大力推进我学区各校节约型校园建设，教育引导学生树立
“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学区根据
上级要求在2014年4月，在全学区各校范围内深入开展节粮、节
水、节电（以下简称“三节”）活动。
一、活动目的
更好的培养我学区各校学生“节约光荣、浪费可耻”的意
识，引导各校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
二、活动时间 2014年4月
三、活动内容
1.“节约资源，从我做起”承诺活动
活动要求各班级设立“学生文明节约监督员”，由“学生文
明节约监督员”积极引导学生参与承诺活动。 2.“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会
各校要求各班级须在2014年4月份以“以勤俭节约为荣，以
铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到
每位学生身上。
班会要求各班级制作“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”
主题板报。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料 归档备查。
3.“节水节粮节电 爱惜点滴资源”作文竞赛活动
以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展三年级以上
作文竞赛活动，展现学生勤俭节约精神。征文要求：
（1）征文应抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也
可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅
以200——300字为宜。
（2）征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺。
（3）征文格式要求：以正式稿纸，字体不限，征文首页签署
姓名和班级。
（4）征文于2014年4月25日前结束 。
四、活动要求
1.各学校要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不
懈，真正落实到管理的各个环节。
2.学校要健全本次活动的管理制度，落实“三节”专项工作 制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持
续有效开展，形成风气、形成习惯。
3.学校部要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，
使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利
用各种形成宣传声势，营造良好舆论气氛。 ****** 2014年4月2日
篇6：“爱粮节粮,传承美德”主题班队会活动方案 “爱粮节粮，传承美德”主题班队会活动方案
姜堰区叶甸中心小学 三（1）中队
一、活动目的： 1．通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。
2．培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质。
二、活动要求：
1.通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的态度，从中培养“爱惜粮食，从我做起”的情操。
2.培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质。
三、活动准备：
1．收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。 2．查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。 3．收集有关勤俭节约的儿歌、名言。
四、活动过程： 1．导言
在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们祖国地大物博。
近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的！13亿人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪费1元，一年全
国就浪费了4745亿元；如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了65万吨粮食；如果每人每月浪费1吨水，一年全国就浪费了156亿吨水！积沙成堆，积水成河。如果我们每天都能够节约一点点的话，就不会出现这些巨大的浪费了！ 2．朗诵《爱惜粮食》
领读《爱惜粮食》儿歌，学生跟读 3．名人节约粮食的事例
（1）毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
(2)毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都扔掉。要知道,当时有不少人连饭都吃不上。老师把这件事告诉了主席,毛泽东严厉地批评了她女儿，从此，她再也不浪费食物了。
(3)周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。
(4)朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。 4．说说你身边关于粮食的故事 学生发言
五、活动总结
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。记住:节约粮食从我做起。
节约，我们要时刻铭记在心中。
节约，我们要以行动来证明。
为了美好的明天，为了将来的那一束灿烂的阳光。
让我们一起节约，让我们一起行动起来。
篇7：小学节水节电节粮活动实施方案 xx小学关于开展“节粮、节水、节电”
活动实施方案
为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从2013年10月起，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。
一、活动目的
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
二、活动时间
2013年10月20日至11月30日
三、活动内容
1.“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会
各班级须在2013年11月1日前以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求每名学生积极发言。 2.“节水节粮节电，爱惜点滴资源”征文比赛（中高年级）
以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动，展现学生勤俭节约精神。征文比赛要求
（1）征文应抒发真情实感，体裁不限，可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以800字左右为宜。
（2）征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创（所有文章应为作者创作，严禁抄袭）。
（3）征文格式要求：用黄色稿纸写，姓名和班级署在文章标题下面一行
（4）各班级推荐征文于2013年11月5日下班前交到德育处，每班上交五篇优秀学生征文，每班需上传一份征文电子版，发送至共享德育处指定文件夹。 3．“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动（
三、四年级） （1）手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。
（2）手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。
（3）手抄报统一用8开美术纸，背面注明班级和姓名。
（4）手抄报名称自拟，要有自己的创意。
各班级将推荐优秀学生手抄报两篇，于2013年11月5日前交到德育处。
四、活动要求
1.全校各班级要大力推进“三节”活动开展，常抓不懈，真正落实到实际。
2.各班级要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势，营造良好舆论气氛。 xx小学少先队 2013.10.25 篇8：“节水、节电、节粮”主题教育月活动方案 “节水、节电、节粮”主题教育月活动方案
为深入贯彻国家关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导师生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从2014年4月起，在全校范围内深入开展“节水、节电、节粮”活动。
一、活动目的
更好的培养我校师生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校师生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
二、活动时间
2014年3月31日至4月30日
三、活动内容
1、利用升旗仪式，在全体师生中发出倡议
3月31日，利用周一的升旗仪式上，向全体师生发出倡议《从点滴做起，共建节约型校园》。
2、以“践行节约，从小事做起”为主题开展班会
各班级须在4月12日前以“践行节约，从小事做起”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。
班会要求各班级制作“践行节约，从小事做起”主题ppt（有班班通和班级）。班会材料归档备查。
3、“节水节粮节电，爱惜点滴资源”手抄报比赛
以“节水节粮节电，爱惜点滴资源”为主题开展手抄报比赛活动，展现小学生勤俭节约精神。比赛要求：
（1）手抄报应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，图文并茂，真实原创。
（2）手抄报格式要求：用8开纸写，姓名和班级署在右下脚。
（3）各班级推荐2份优秀手抄报于4月20日前交到大队部。
4、“保护环境、节约资源”征文活动
以“保护环境、节约资源”为主题开展征文比赛活动，展现学生勤俭节约精神。征文比赛要求：
（1）征文应抒发真情实感，体裁不限，可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创题目自拟，篇幅以400字左右为宜。
（2）征文格式要求：用a4纸写，姓名和班级署在文章标题下面一行。
（3）各班级推荐2篇优秀学生征文于4月25日前交到大队部。
5、利用校园公示栏、校园广播站和“校园小记者”大力宣传?“节水节粮节电”活动中的典型事迹。
四、活动要求
1、各班和办公室要大力推进“节水节粮节电”活动开展，认真部署，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节。
2、学校要健全本次活动的管理制度，每天的带班领导定期和不定期进行检查，落实“节水节粮节电”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“节水节粮节电”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。
3、各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。 2014年3月31日
篇9：高唐县中小学生“爱粮节粮”征文活动实施方案 高唐县中小学生“爱粮节粮”征文活动
实施方案
“民以食为天，食以粮为本”，珍惜粮食，节约粮食，这是中华民族的传统美德。为了宣传爱粮节粮对保障国家粮食安全的重要意义，增强中小学生节粮意识，形成爱惜粮食、节约粮食的好习惯，现在全县中小学生中开展“爱粮节粮”征文活动。
一、征文范围
全县各中小学。
二、征文活动时间
2012年9月5日—9月15日
三、征文主题
“爱惜粮食、节约粮食，杜绝浪费，从我做起”。
四、写作要求 1．文章必须是学生的原创作品，引用他人的文章应注明出处，不得下载、抄袭他人作品。如有抄袭他人作品的，一经查实，不予评审，并通知所在学校。 2．文章应体现出不同年龄阶段学生的特点。
3．主题明确，语句通顺，体裁以记叙文、议论文、散文、诗歌、童谣为主。 4．小学生作品字数控制在500字以内，中学生作品字数控制在800字以内。
5．每位学生限报一篇文章，文稿用正楷书写或电脑打印，书写用规范稿纸，字迹清晰，书写美观，打印者报送纸质a4文稿。文稿一律不退，请务必自留底稿。 6.征文作品请在文章标题下方注明学生姓名、班级、学校、指导教师。
五、实施步骤
1.结合学校实际情况，制定切实可行的征文活动实施方案 2.做好征文活动的宣传发动工作。
各学校利用校园网、学校宣传板以及班主任会议等形式，积极宣传，营造氛围。同时将活动实施方案传达给所有班主任，班主任通过班会形式将征文活动传达给学生，鼓励学生人人参与。
3.征文层层筛选，择优上报
征文先以班级为单位，由班主任和语文教师具体负责评选，优秀者报到级部，直至学校。学校组织相关人员对征文进行甄选后报教育局基教科，教育局将择优选取优秀征文报到市教育局。每个单位限报5篇征文（每个联校为一个单位）。
六、上报时间
各学校务必将优秀征文于9月15日前报到教育局基教科。
七、抓好落实
由于时间紧张，请各学校接到通知后立即安排落实。要鼓励学生用心感受生活，根据所感所想，真实的表现自己对“节粮爱粮”的认识和感受。
第12篇：节粮活动总结
东坑镇第二小学“爱粮节粮”活动总结
东坑镇第二小学为深入贯彻中央关于厉行节约、反对铺张浪费的精神，教育引导学生树立“节粮光荣、浪费可耻”的意识，促进学生良好行为习惯的养成。学校在市县粮食局、文明办的倡导下，根据有关文件和要求，在全校深入开展爱粮节粮活动。
通过主题班会的开展。引导了学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。持续开展“节粮”行动，制订防止餐桌浪费的具体办法，将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。
全员参与“节粮”体验活动。让学生获得了劳动的体验，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约生活习惯。组织学生参与学校的“节粮”管理工作，充分发挥他们“节粮”管理工作中的作用，并从中受到教育。
通过此次“爱粮节粮”主题教育，让学生们明白了可再生资源和不可再生资源的区别，懂得珍惜节约资源的重要性，还联系自己加劳动生活深化了节约的意识。
“爱粮节粮”征文的开展。不但锻炼了学生的语言文字表达能力，还与本周的班会主题的内容相得益彰。使得节约不仅停留在口号，还升华了节约的概念，有利于学生节约这种良好品质的养成。
此外展开了“爱粮节粮”黑板报评比、社会爱粮实践活动等完善“爱粮节粮”校园文化。
经过系列活动的开展，我校的“爱粮节粮”校园文化更加完善，为将“爱粮节粮”教育纳入课堂实践做好了准备，全员参与“爱粮节粮”教育体验，营造了“爱粮节粮”教育的良好氛围。
节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界，我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一粒米，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型学校。
第二小学
东坑镇2014年9月1日
第13篇：节粮
节粮在我身边
节粮”是中华民族的传统美德和优良作风，自古提倡节粮的歌谣诗句就有不少。
像“日省一把米，月节一斤粮。聚沙变成塔，粮食堆如山” “粮食本是宝中宝，有了粮食心不慌。主食扬炊耐饥饱，节约粮食很重要” “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”
······
从这些诗中，我们可以看出粮食的来之不易。可就是会有一些无意识的人在浪费粮食。记得去年有报道说：中国香港中秋节因为食品过期而扔掉的月饼，可以堆满一个篮球场！
粮食问题乃燃眉之急啊！
况且基于我国实际问题的考虑：随着畜产品与水产品产量的增加，饲料的用量急剧加大，如何减少其投入量，发展循环经济，建设节约型社会，已成为大家关注的话题。
大家都知道，现在人们都在节粮，但还是有人不节粮，但愿这篇小短文能让他们节粮！烈日炎炎，火辣辣的太阳烤着大地。小明正悠闲自在地坐在柔软的沙发上看动画片，一边吃着香甜可口的零食，一边享受着空调清凉的风。“开饭了，开饭了，儿子快过来吃饭，叫上你爸爸。”小明依依不舍地放下遥控，叫上爸爸，坐在餐桌旁吃饭。小明刚朝餐桌扫一眼，就皱起眉头来，“啊，又是这些菜，我没胃口！”小明不由自主地抬起头看电视。他真是人在心不在啊！
快半个小时了，小明还是撅着嘴，一粒米一粒米地吃着，他再也不想吃了，拿起碗正想把剩下的饭倒到门外去，爸爸妈妈连忙过来阻拦。“小明，你这样实在太浪费了！”爸爸严厉地说道。“不嘛，我要吃薯片了嘛！”这时，一旁的妈妈语重心长地说道：“小明，你看门外，农民伯伯正冒着酷暑在插秧呢。插秧后，还需要辛勤耕种。他们不论严寒酷暑、刮风下雨，为了大家，为了自已，从早忙到晚，一点都不歇着。”小明很快领悟了，一本正经地说：“我记得老师给我们教了一首诗——《锄禾》，我今天真正体会了这首诗的含义。”
第14篇：向小开展节粮节水节电教育活动方案
向阳完全小学开展“节粮、节水、节电”生态环保教育活动方案
为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，根据区教体局文件要求，现将我校开展“节粮、节水、节电”（以下简称“三节”）活动有关事项安排如下：
一、活动目的
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
二、高度重视“三节”教育活动 学校成立“三节”活动领导小组： 组 长：郭丙权 副组长：殷卫林
成 员：丁远东 全青艳 钟静 胡能锐 黄彦文 余雪妍 黄睿 各班主任
各处室、各班级要按照“谁主管，谁负责”的原则严格进行责任分工，建立健全“三节”活动长效机制和奖惩、责任追究等制度，以确保本次活动切实取得实效。
三、活动时间
2018年10月8日至12月30日
四、活动内容
1.“节粮、节电、节水，从我做起”倡议活动。
学校大队部大队委组织学生利用升国旗的时间进行“节粮、节电、节水，从我做起”倡议。
2.“节水惜粮节电 ”生态环保教育主题班会
各班级以“节水惜粮节电 ”生态环保教育为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求各班级制作主题ppt。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。 3.“节约光荣、浪费可耻”手抄报征集活动
(1)手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。
(2)手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。
(3)手抄报统一用A4纸，版头注明班级和姓名。页边距为1厘米。手抄报名称自拟，要有自己的创意。 (4)各班推荐优秀手抄报参加比赛。
4、教育学生加强日常生活中节约用水、用电、惜餐的自觉意识，互相提醒和监督，留心学习一些节约小妙方应用于生活实践中，让节俭之风盛行。加强对日常用水、用电、用餐的检查和监督，并做好记录。
五、活动要求
1.各班要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节。
2.各班要健全本次活动的管理制度，落实“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。
3.各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势，营造良好舆论气氛。
2018年10月
第15篇：“节水、节电、节粮”主题教育月活动方案
“节水、节电、节粮”主题教育月活动方案
为深入贯彻国家关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导师生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从2014年4月起，在全校范围内深入开展“节水、节电、节粮”活动。
一、活动目的
更好的培养我校师生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校师生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
二、活动时间
2014年3月31日至4月30日
三、活动内容
1、利用升旗仪式，在全体师生中发出倡议
3月31日，利用周一的升旗仪式上，向全体师生发出倡议《从点滴做起，共建节约型校园》。
2、以“践行节约，从小事做起”为主题开展班会
各班级须在4月12日前以“践行节约，从小事做起”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。
班会要求各班级制作“践行节约，从小事做起”主题PPT（有班班通和班级）。班会材料归档备查。
3、“节水节粮节电，爱惜点滴资源”手抄报比赛
以“节水节粮节电，爱惜点滴资源”为主题开展手抄报比赛活动，展现小学生勤俭节约精神。比赛要求：
（1）手抄报应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，图文并茂，真实原创。
（2）手抄报格式要求：用8开纸写，姓名和班级署在右下脚。
（3）各班级推荐2份优秀手抄报于4月20日前交到大队部。
4、“保护环境、节约资源”征文活动
以“保护环境、节约资源”为主题开展征文比赛活动，展现学生勤俭节约精神。征文比赛要求：
（1）征文应抒发真情实感，体裁不限，可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创题目自拟，篇幅以400字左右为宜。
（2）征文格式要求：用A4纸写，姓名和班级署在文章标题下面一行。
（3）各班级推荐2篇优秀学生征文于4月25日前交到大队部。
5、利用校园公示栏、校园广播站和“校园小记者”大力宣传“节水节粮节电”活动中的典型事迹。
四、活动要求
1、各班和办公室要大力推进“节水节粮节电”活动开展，认真部署，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节。
2、学校要健全本次活动的管理制度，每天的带班领导定期和不定期进行检查，落实“节水节粮节电”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“节水节粮节电”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。
3、各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。
2014年3月31日
第16篇：节粮系列活动总结
节粮教育系列活动总结
依据《2017年全市世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案》的要求，我校积极开展扎实的教育活动，开展了以“爱粮节粮，反对浪费”为主题教育，进一步引导师生节约粮食反对浪费，合理消费，此项工作开展效果明显，现将工作总结如下。
一、健全组织机构、明确责任、强化监督
按照县教育局的要求，我校成立了以校长张小峰为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组，加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。组织开展一系列活动，采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象，充分利用班会、宣传展板、校园广播，积极普及节约粮食科技知识，倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念，开展节约粮食反对浪费教育，认识开展此项活动的重要性。
二、活动开展
1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式，向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
⑴各班积极开展以“爱粮节粮，从我做起”为主题的班会，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
⑵进行以“粮食，生命之本”为主题的国旗下讲话。
2、利用升旗仪式开展“爱粮节粮，反对浪费”的签名仪式，全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心，从现在开始，从我做起。
3、通过加强对学生食堂的督查，查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。要求师生珍惜粮食，适量定餐，不攀比，避免剩餐，减少浪费。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
4、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。
虽然此项教育活动告一段落，但我们仍然要继续培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德，自觉爱惜每一粒粮食。大力破除讲排场、比阔气等陋习。积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化，减少食品的不合理消费，摒弃不健康的消费习惯，促进形成科学合理的膳食结构。
节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。相信我们全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在我们校园蔚然成风，用实际行动参与到“节约粮食，反对浪费”的节约行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献！
新泉小学
2017年10月17日
第17篇：爱粮节粮活动工作总结
爱粮节粮活动工作总结
>爱粮节粮活动工作总结
依据xx市粮食局、xx市教育局、x粮联〔**〕x号文件关于开展"爱粮节粮，反对浪费"进校园活动的通知要求，我校积极开展扎实的教育活动，以"爱粮节粮，反对浪费"为主题教育，进一步引导师生节约粮食反对浪费，合理消费，此项工作开展效果明显，现将工作总结如下。
一、广泛宣传，充分认识开展此项活动的重要意义。
按照xx市粮食局、xx市教育局的要求，我校成立了以校长龙开春为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组，负责日常教育宣传管理工作，开展一系列活动，采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象，充分利用宣传展板、校园广播，积极普及节约粮食科技知识，倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念，利用"10.16"世界粮食日，开展节约粮食反对浪费教育，认识开展此项活动的重要性。
二、活动开展途径及措施。
1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式，向全体师生发出"节约粮食反对浪费"倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2、开展"爱粮节粮，www.反对浪费"的签名仪式，全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己"节约粮食反对浪费"的决心，从现在开始，从我做起。
3、通过加强对学生餐厅的督查，查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得"粒粒皆辛苦"的深刻意义。
4、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。
5、在
三、四年级开展"爱粮节粮，反对浪费"手抄报评比活动。
6、在
五、六年级开展"爱粮节粮，反对浪费"手抄报评比活动。
三、教育宣传过程中的具体措施：
1、各班积极开展以"爱粮节粮，从我做起"为主题的班会，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，树立节约意识。并安排广播站小记者进入教室进行现场采访。
2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3、珍惜粮食，适量定餐，不攀比，避免剩餐，减少浪费。
4、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
5、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。
6、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。
7、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果。
8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。
9、进行以"粮食，生命之本"为主题的国旗下讲话。
四、明确责任、强化监督。
学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组，加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。
虽然此项教育活动告一段落，但我们仍然要继续培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德，自觉爱惜每一粒粮食。大力破除讲排场、比阔气等陋习。积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化，减少食品的不合理消费，摒弃不健康的消费习惯，促进形成科学合理的膳食结构。 >
节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。相信我们全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯，让 "节约光荣、浪费可耻"的观念在我们庾中校园蔚然成风，用实际行动参与到"节约粮食，反对浪费"的节约行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!
第18篇：节粮演讲稿
节俭是我们中华民族的传统美德，我们常说：“要养成勤俭节约的好习惯！”，但，我们真的做到了吗？古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”意思也就是：节俭，是有德之人同有的品质；奢侈，是邪恶中的大恶。
“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。勤俭节约是国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约，诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道；朱子将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”当作“齐家”的训言；毛泽东以“厉行节约，勤俭建国”为“治国”的经验。
历史上，古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。下面给同学们讲一个故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。
节约，是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当。节约是一种远见，一种态度，一种智慧。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。所以今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!
第19篇：节粮倡议书
你会不会挑食呢？我想每个人都会有挑食、剩饭的时候吧，节粮倡议书。虽然你们浪费粮食时并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们的祖国地大物博。但是，事实却并不像你所想的那样。
我国人口己超过12.5亿，每年的净增长是
1200万人；人均耕地面积1.2亩，是世界人均值的1／4；目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递；全国40％的城市人口消耗的粮食依靠进口。
从1981－1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，每年因此而减少粮
食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观！！现在物价上涨，我们更应该节约粮食。节粮是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来也很简单：
1、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭、剩菜；
2、在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气，吃不完的饭菜打包带回家，倡议书《节粮倡议书》。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。
让我们一起努力，做一个你会不会挑食呢？我想每个人都会有挑食、剩饭的时候吧。虽然你们浪费粮食时并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们的祖国地大物博。但是，事实却并不像你所想的那样。
我国人口己超过12.5亿，每年的净增长是
1200万人；人均耕地面积1.2亩，是世界人均值的1／4；目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递；全国40％的城市人口消耗的粮食依靠进口。
从1981－1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，每年因此而减少粮
食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观！！现在物价上涨，我们更应该节约粮食。节粮是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来也很简单：
1、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭、剩菜；
2、在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气，吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。
让我们一起努力，做一个节约粮食的好公民。
第20篇：节粮资料
同学们都知道联合国把每年的10月16日定为世界粮食日，党中央、国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动，真正达到《小学生日常行为规范》得出的\"爱惜粮食\"的要求！今天，我们知道了国情，进一步明确了爱惜粮食、节约粮食的特殊意义，我们每个同学都要从现在做起，要拿出实际行动，为党为国家分忧，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。
“春种一粒粟，秋成万颗子”。同学们，当你们吃着碗里香喷喷的米饭时，你们是否想到了这诱人的粮食从哪儿来的呢? “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民伯伯们为了粮食，冒着严寒酷暑，在田地里辛勤劳作，从而我们才有粮食吃。每当我再望着香喷喷的米饭时，农民那辛苦的背影总能在我眼前浮现，心中不由然想起这首诗。
同学们，让我们从现在开始，从自己做起，用我们的实际行动去珍惜每一粒粮食吧!让我们每个人都成为爱粮节粮的模范。
日省一把米，月节一斤粮。凡事贵在坚持，节约从点滴做起。
小伙伴们，让我们积极行动起来，尽自己的一分力量，从小养成节约的好习惯。吃饭时吃多少盛多少，不乱扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，不浪费、不摆阔，若有剩余的要打包带回家。节约是美德，节约是责任。同学们让我们一起携起手来，节约身边的每一滴油、每一粒粮，这样我们的生活才会变得更加富有，我们的祖国才会变得更加繁荣昌盛!
珍惜粮食 从我做起
1、浪费粮食是最大的犯罪！
2、盘中粒粒皆辛苦！
3、饱时不忘饿时饥！
4、爱惜粮食，从娃娃抓起！
5、爱惜粮食，从我做起！
6、爱惜粮食，人人有责！
7、省下一颗粮食，已许可以救活一个人的生命！
8、爱惜粮食就是爱惜生命！
9、生命诚可贵，粮食价更高！
10、粮食是血汗换来的！
11、世界是我们的，粮食是世界的！ 12请记住：粮食来得不容易！ 13节约粮食，从我做起从现在做起！
14、浪费粮食可耻，节约粮食荣誉！
