推荐第1篇：小学生六一儿童节活动方案
2018年小学生六一儿童节活动方案
活动目标
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；
3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二
主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号：
我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三 活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。四 活动内容 活动倡议
目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
时间：xx年5月26日至xx年6月1日。 对象：本园全体教师、幼儿和家长。
办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议，向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
幼儿故事、童话剧表演赛
目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。
评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）
目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。
内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。
比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。 小能人比赛
目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。
要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。
比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。 巧嘴儿比赛
目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛： A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）
B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）
比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。
结对子游园
目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。
活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
五
活动时间安排
（根据园所情况具体自行安排） 5月25日：幼儿故事、童话剧表演； 5月26日：巧手儿比赛； 5月27日：小能人比赛； 5月30日：巧嘴儿比赛；
6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。
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一、指导思想：
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，我园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“开展传统游戏、打造幼儿园特色”为活动宗旨，通过开展传统游戏，加强家长与幼儿之间的情感，培养幼儿参加传统游戏的兴趣，让家长和幼儿共同体验传统游戏活动的魅力。
二、活动目标：
通过开展庆祝“六一”传统游戏亲子游艺会，使幼儿在积极的参与中体验传统游戏的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，了解幼儿在园发展状况，了解幼儿园的特色课程；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象，打造本园特色。
三、活动主题及口号：
主题：“缤纷六
一、传统游戏、快乐成长”
口号：“我能行，我努力，我真棒！”
四、活动安排：
1.活动时间：5月26日——5月27日
2．活动地点：本园
3．参与人员：全园幼儿、家长、教师。
4．总策划：冯薇孙静
5．安全工作：各班班主任
6．主持人：教师主持
五、活动准备：
1．布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语“缤纷六
一、传统游戏、快乐成长”、“我能行，我努力，我真棒！”）。
2．以年级组为单位做好“传统游戏亲子游艺会”的准备。
（1）各年级组讨论本班的传统游戏内容（包括室内、室外）。
（2）各班主任准备游艺会需要的活动材料。
（3）发放家长通知，各班调动家长的积极性，邀请家长参与游艺会。
3、幼儿园准备活动奖品（铅笔和橡皮）和游艺卷。
六、时间和内容安排：
（一）大班游艺会
1．5月26日上午9：00——10:00
2．大（1）齐心协力（室外）爱我你就抱抱我（室内）
大（2）赶小猪（室外）贴鼻子（室内）
大（3）小脚踩大脚（室外）夹豆子（室内）
大（4）两人三足 （室外） 套圈（室内）
大（5）袋鼠跳（室外） 抢椅子（室内）
大（6）背篓投球 （室外） 你来表演我来猜（室内）
大（7）传球（室外） 猜猜我是谁（室内）
（二）中班游艺会
1．5月27日上午9：00——10:00
2．中（1）小脚踩大脚（室外）包粽子（室内）
中（2）我是小姚明（室外）包粽子（室内）
中（3）大脚小脚（室外）包粽子（室内）
中（4）袋鼠跳（室外）包粽子 （室内）
中（5）两人三足（室外）包粽子 （室内）
中（6）我的宝宝在哪里（室外）包粽子 （室内）
中（7）无敌爸妈（室外）包粽子 （室内）
（三）小班游艺会
1．5月26日下午2:30——3:30
2.小（1）手忙脚乱（室外）掷得远、跑得快（室内）小（2）吹鸡毛（室外）抬小猪（室内）
小（3）抬花轿（室外）抢椅子(室内）小（4）揪尾巴（室外）投沙包（室内）小（5）小脚踩大脚（室外）小脚踩大脚（室内）小（6）看谁投得准（室外）赶小猪（室内）小（7）袋鼠跳（室外）串珠（室内）
泰州市城东中心小学附属幼儿园
2011年5月18日
推荐第3篇：小学生六一儿童节亲子活动方案
小学生六一儿童节亲子活动方案
随着六一儿童节的邻近，小朋友都是非常的高兴，可是老师和家长就比较犯愁了。要组织怎么样的六一儿童节活动才能帮助小朋友度过一个完美的节日，为小朋友们留下一段珍贵的童年记忆，同时可以让小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。别担心，小编为你们整理了众多六一儿童节活动策划方案。
一、亲子活动
亲子活动就是父母和孩子之间一起玩的游戏，虽然家长为生活一直在忙于工作，很少有时间可以陪孩子玩玩游戏，说说话。既然这样，那么在六一儿童节这天，家长就需要腾出一点时间来孩子多交流。
1、DIY画
在平时孩子们的画都是在画在纸上的。在六一儿童节的时候，可以考虑让孩子把画画在白色T恤上，既可以提高孩子的自主创造能力，还可以增加孩子的想象力和创造能力。
儿童节活动，六一儿童节活动策划方案
2、棋类游戏
棋类游戏一直是非常受欢迎的一种游戏，不管是围棋，象棋还是五子棋，小朋友都是非常喜爱的，既然如何，为什么不顺应孩子的兴趣呢？在家里就可以多和孩子多说说话，增进感情，何乐而不为呢？
儿童节活动，六一儿童节活动策划方案
二、校园游戏
孩子们在儿童节放假的时候，家长就不一定放假了。所以亲子游
1 戏就有一定的局限性，这时就要孩子的老师来组织一些校园活动来充实孩子们的校园生活。
1、成语接龙
成语接龙一直是一项非常受欢迎的游戏，其能帮助孩子增强其动脑能力，游戏的玩法也很简单，就是一个说一个成语，下一个同学必须以上一个成语的最后一个字作为首字。成语接龙的游戏可玩性非常的高，能增加孩子之间的互动性和成语积累量。但是如果小朋友的词汇量比较少，也可以降低游戏难度，以谐音结尾也可以或者是改成词语接龙，这些都是非常不错的选择。
儿童节活动，六一儿童节活动策划方案
2、出游
随着孩子生活水平的提高，越来越多的孩子喜欢出门游玩。可是家长又没有时间，这时如果学校能组织一场户外出游，孩子一定会非常高兴。但是建议去的地点一定要都征求一下孩子们的意见，毕竟他们才是主角。
儿童节活动，六一儿童节活动策划方案
精彩纷呈的亲子活动怎么能少一件独一无二的亲子文化衫呢,T社定制为客户提供高品质高性价比的团建文化衫定制服务.
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推荐第4篇：小学生六一儿童节活动总结
小学生六一儿童节活动总结范文
为了使我校全体少先对员过一个快乐而有意义的节日，校开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。本次活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下：
一、加强组织、营造氛围
我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的局面。
二、突出主题、活动多样
举行各项活动。如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵等，使今天的活动丰富多彩，把活动推向了高潮。同学们既受到了爱国主义教育，又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动，同学们会更加热爱祖国，热爱生活;会更加积极努力地学习，掌握科学文化知识，增强长大后报效祖国的决心。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。
我们坚信在以后的\"六一\"活动中，通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!
推荐第5篇：小学生六一儿童节活动总结
儿童节，也叫\"六一国际儿童节\"，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。下面是小编收集的小学生六一儿童节活动总结范文，欢迎阅读。小学生六一儿童节活动总结范文1
五月三十一日下午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。全校一百多位老师、近四千名少年儿童和部分前来观看的家长，在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光，为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。正是校领导的鼎立支持、各部门的相互理解和通力协作，才让这次活动取得了圆满成功。现将本次活动做一总结。
一、加强组织、营造氛围
我校结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、突出主题、类型多样
文艺汇演在大合唱《希望未来》歌声中拉开了序幕，舞蹈《娃娃鼓》把六一欢乐的气氛一下子带动了起来。紧接着，一个个精彩的节目应接不暇，丰富多彩。有歌伴舞《闻鸡起舞》，舞蹈《时刻准备着》、《我们小鸟拉勾勾》，表演唱《国家》，少儿芭蕾《芭蕾之梦》，少儿爵士《爵士秀》，舞蹈《奔驰的小骏马》，电子琴独奏、小提琴合奏等，中间还穿插了一段儿童现场书法展示。最后，演出在一场优美动人的舞蹈《春晓》中拉上了帷幕。文艺演出一直沉浸在欢腾的氛围中，孩子们用饱满的激情、动人的歌喉，优美的舞姿绘成一幅生动活泼、充满童真童趣的快乐“六一”。
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位负责教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，大家都把个人的困难和安危放在后，及工作所及，想工作所想，这更是令人放心和感动。
十多个节目，一个多小时的演出，节目精彩纷呈，人人陶醉其中，充分展示了我校学生多彩的才艺，同时展现了孩子们的活泼个性。这场“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，更展现了我校师生积极乐观、健康向上的精神风貌和学校素质教育的累累硕果。
小学生六一儿童节活动总结范文2六一儿童节，我校在五月三十一日上午开展了“我的梦，中国梦”庆六·一儿童节活动。活动形式样，内容健康，激发了学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的朴素情感，为少年儿童搭建了一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都分享到成功的喜悦，过了一个充实而又有意义的节日。现将我校活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况，开专题研究会制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子，我校全体教师学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励孩子积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置舞台，把学校也装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样。
（一）简单朴素、庄严生动的入队仪式
在本次活动中，举行了表彰优秀少先队员和优秀队干部的大会。早上八点，孩子们都穿着校服，以饱满的精神状态，排着整齐的队伍来到校运动场上，参加表彰优秀队干，队员大会。整个会议庄严生动，全校4000多名少先队员在嘹亮的队歌中，佩戴着鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼，唱队歌，接受思想上的一次新的洗礼。齐校长在讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火炬下好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩！
（二）文艺汇演
5月31日上午，“六一”庆典活动隆重举行，龙泉四小校园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，舞蹈、歌伴舞，器乐表演、相声、独唱、朗诵……形式各异，一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。“六·一”活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。
可以说，今年的“六·一”，让孩子们在活动中成长，在活动中体验到成功的快乐，度过了一个愉快的节日。
小学生六一儿童节活动总结范文3六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的游园活动和文艺演出，在老师们认真指导，学生积极参加，得到了广大家长及同学们的好评。
第一环节，新队员入队和毕业班老队员表彰
早上，8：30，在热烈的掌声中，我们迎来了一年级赵微等40名新队员和毕业班老队员表彰仪式。在鲜红的队旗下，新队员们高高兴兴地带上了老队员们帮佩戴的红领巾。在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，毕业班老队员们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！
第二环节，欢乐的文艺演出
上午9：30，精彩的文艺演出开始啦！今年的文艺节目大部分是队员们在“爱之舟服务队志愿者”帮助下编排的。他们各尽所长：三年级手工班的舞蹈：《跳到北京》；四年级的手语操《感恩的心》和朗诵《道德诗》；五年级的舞蹈《春天在哪里》六年级的合唱《我的中国心》等等；以上的节目充分展示了我校良勇小学儿童蓬勃向上的精神风貌。将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
第三环节快乐的游园活动
下午2：30，游园活动开始啦！活动内容有点鼻子、吹蜡烛、托乒乓球、钓鱼、投乒乓球、击鼓同学们根据自己的喜好选择活动，欢乐无比。校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的游园活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，给他们留下了一个难忘的六一儿童节。
小学生六一儿童节活动总结范文4细雨霏霏，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个\"六一\"国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，鹿鸣小学正在举行隆重的\"庆六一\"系列活动。200多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆\"六·一\"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
在“六一”国际儿童节来临之际，让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了“快乐节日，童心飞翔”暨“庆祝‘六一’国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
下午的游园活动项目更是丰富多彩。“投篮”、“盲人打鼓”、等各种形式的游园活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。两个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、宣教结合，重视维权。
\"六·一\"儿童节来临之际，我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导\"儿童优先\"、\"尊重儿童\"、\"支持儿童\"的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
可以说，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持；离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动体现了“快乐节日；童心飞翔”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了\"让每个学生拥有的钥匙\"。
小学生六一儿童节活动总结范文5有文化的儿童节”为宗旨，以“共享和谐，长小之梦”为主题，开展丰富多彩的文艺活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用学生，加大本次活动的宣传力度。
二、我校“六一大型活动节目”，是早准备，早定向。
这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，校领导就把活动方案安排到少队处，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。我校从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。在准备鞋子，道具上，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，师生一点都不感到紧张。我校真的做到了早准备早开始的六一系列活动。
三、隆重的的表彰活动
举行隆重表彰活动，表彰了多个优秀个人和优秀班级。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
四、庆六一儿童节活动总结
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是同学们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。
推荐第6篇：六一儿童节活动方案
2016年六一儿童节活动方案
一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现包家庄学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，包家庄小学特决定举行“庆六一”系列活动”。
二、活动内容：
1、新队员入队。
2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。
三、活动主题：童心同乐
四、活动时间：2016年5月31日下午1点至3点
五、活动地点：操场
六、参与对象：全体师生
七、活动要求：
1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。
2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，5月31日中午12：30前布置好活动场地。
3、5月31日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。
5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。
6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用
附：游艺活动安排
“童心同乐”庆“六一”团队游戏比赛活动方案
一、游戏项目
一、二年级找朋友障碍跑
三、四年级并肩齐蹲走同舟共济
五、年级排山倒海坦克大战
二、游戏规则说明
找朋友：
1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好，听裁判发出口令后，(如3人一组，7人一组，10人一组等，)立即组成相同人数的一个小组，拉手围成圈站好。
2、音乐停后，裁判清点人数，剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败，退出比赛。
障碍跑：
1、起点至终点的距离为20米。
2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈，身体不能碰触到呼拉圈，而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋)，身体不能碰触到皮筋。
3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后，在起点等候的下一名同学出发。
4、如碰到障碍要重新再来，直到成功。
5、四组同时进行比赛，哪组成功到达终点所用时间最短，哪组获胜。
道具准备：呼拉圈皮筋
并肩齐蹲走：
1、以3人一组为单位参加比赛，站在呼啦圈里
2、在保证呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式进行比赛，走到另一端后，对面3人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒，回到起点重新开始。
3、起点至终点的距离为10米。
4、四组同时进行比赛，时间最短的一组获胜。
可爱的青蛙：
1、每班二人组成一组进行比赛，分别做动作说：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿，扑通跳下水。两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿，扑通扑通跳下水„„
2、反应慢或说错者出局，最后的胜利者可得到奖品。(比赛前需训练好班中的学生，比赛时要先进行示范)
教师活动：
运球接力：
1、每组由两名队员组成。
2、起点至终点的距离为10米。
3、2名队员背靠背将球夹住(不许用手)，把球从起点运到终点，再由一名队员用膝盖夹住球，蹦回起点击掌，下2名队员继续比赛(每次运一个球)。
4、如在半路掉了，请把球捡回来，从掉的地方继续比赛。
5、三组为一个单位进行比赛，运的球快的小组为胜
道具准备：球，(体育室)
大小西瓜：
1、预备动作：活动者用手指比划成圆形放在胸前，表示小西瓜，将圆形放大表示大西瓜。
2、听裁判发出指令后做相反动作，做错或反应慢者退出比赛。
推荐第7篇：六一儿童节活动方案
一、指导思想
通过开展丰富多彩的活泼向上的校园文化活动，引导少年儿童加强思想道德修养，树立共产主义的远大理想和永远路党走的坚定信【范文大全 欢迎您！】念，进一步加强校园文化建设，丰富校园文化生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
欢乐的六
一、迎奥运
三、活动时间：
xx年5月 日，具体时间另行通知。
四、活动地点：
南司子弟学校运动场
五、参加活动范围：
中心学校各完小
六、组织形式：
（一）以学校为单位组织一个队伍（至少60人）。要求：要统一的服装，要有明显代表本校的特点标志，要有统一的口号，统一的口号为：（1）弘扬奥运精神，展示少年风彩。（2）努力读书，报效祖国。
（二）（1）所有辅导员，少先队员必须佩戴红领巾。（2）各校参加活动人数于5月10日前报中心校办公室吴金成老师处。（3）各学校领导、教师、少先大队辅导员，一定要高度重视，加强发挥出水平，树立起形象，确保高水平降水、高质量地参加活动。
（三）活动程序
1．主持人讲话；
2．各学校领导及来宾在主席台就座；
3．入场顺序：
各校校牌→国旗→队旗→五环旗→横幅→仪仗队→腰鼓队→彩旗队→鲜花队→模形。
3．升国旗：（由南司子弟学校少先队旗手担任本次升旗任务）
4．全体师生起立，奏国歌，升国旗，向国旗敬礼.5．中心学校领导讲话。
6．少先队代表讲话。
7．各校整理好队伍，进行检阅仪式。
8．检阅开始：主持人要向队伍进入主席台作礼节书讲话，
9．队伍在跑道通过主席台时，敬礼、喊口号。
10．检阅式式结束后，各校整理好本校队伍。
11．主持人：（讲话）
12．进行各校仪仗队、腰鼓队表演。
13．表演结束，主持人作结束讲话。
14．退旗：（奏乐、敬礼、礼毕）；
15．活动结束，主持人作活动结束讲话。
16．各校整理好本校队伍，进行上街游行，游行的线路是：从学校大门→商业街→税务所门前→南司大门→南司子弟门前散队。
推荐第8篇：六一儿童节活动方案
太平中心小学“六一”儿童节
活动方案
“六一”儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”儿童节系列活动作如下安排。
一、活动主题：
金色童年 快乐“六一”
二、活动目的：
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
三、活动时间：
2017年6月1日 8:30---11:00
四、活动地点：
幼儿园操场
五、活动内容：
（一） 空港新城领导慰问我校少年儿童；
（二） 新生入队仪式；
（三） 庆“六一”文艺表演。
六、活动组织机构：
组 长：李永清 副组长：刘 鹏 徐 鹏 范静
成 员：全校教师
七、活动过程:
1、空港新城领导慰问我校少年儿童。（1）李永清校长致欢迎词。 （2）为各位嘉宾带红领巾。
（3）各位嘉宾为我校儿童送上节日礼物。
2、校长宣布活动开始
3、新生入队仪式： （1）出旗、奏乐
（2）大队部组织委员批准新队员名单
（3）授队员标志---请老队员给新队员戴红领巾 （4）宣誓 队员退场 （5）新队员代表发言 （6）老队员代表发言
4、庆“六一”文艺表演
八、设置奖项
一等奖 两名
二等奖 四名
三等奖 五名
九、注意事项：
1.注意个人卫生和校园环境卫生，不在校园吃零食，不乱扔废弃物。。
2、各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练，不得影响正常教学秩序。
3.教育学生文艺演出期间严禁走动。
4.加强学生管理，确保活动师生安全。
2017
太平中心小学 年5月29日
太平中心小学“六一”儿童节
活动方案
2017年5月29日
推荐第9篇：六一儿童节活动方案
WUHAN NANPU FOOD CO.,LTD.武汉市南浦食品有限责任公司
2011“六一”儿童节活动方案
一、5月25日前准备工作
1、将六一当天活动流程在OA系统公布并向各个部门负责人发放活动通知，公司经理以上级别员工须带头参加。
2、征集参与家庭名单，确定参与人数后与车队协调活动当天用车需求。
3、征集能进行少儿表演的家庭，此项将决定六一当天是否安排才艺展示。
4、征集员工全家福照片，注明部门及家属名称，制作宣传板放置于办公楼大厅。
二、5.月31号准备工作
1、公司正门悬挂横幅“祝武汉南浦全体小朋友节日快乐”。
2、办公楼正门悬挂横幅“热烈欢迎各位家属及小朋友到工业园参观”。
3、走廊布置气球。
4、会议室布置气球及彩带。
5、购买活动道具及奖品。
三、6月1号活动当天
1、08:30，在武广门口集合上车
2、09:30-09:40，到达工业园办公楼大厅，为每个家庭发放天喔礼品盒（饮料、食品、遮阳帽等）。
3、09:40-10:40，开始参观工业园，并在参观期间设立趣味问答，
并发放奖品。
4、10:45-12:00，组织到培训室进行室内活动（游戏及才艺表演）
5、12:00-13:00，到食堂进餐
6、13:00-13:20，合影留念
7、13:30，班车由工业园发往武广，当天活动结束。
四、游戏方案
1、爬行比赛（1-2岁不会走路的宝宝）
道具：无
游戏方法：先爬行到终点的宝宝即为胜利，需要家长跟随做好辅助工作。
奖品：
优胜奖：爬行垫一张（1名） 安慰奖：磨牙棒一盒（参与者即可得到）
2、运球接力（3-4岁）
道具：勺子，兵乓球
游戏方法：小朋友将兵乓球放于勺子内，将兵乓球第一个运抵目的地的即为胜出。
奖品：
优胜奖：大号毛绒玩具或机器人一个（1名）
安慰奖：小号毛绒玩具（参与者即可得到）
3、套圈（0-12岁）
道具：塑料圈，各类玩具及食品.游戏方法：将小礼品放在地上，用1米线确定参与者与礼品的距离，每位参与者发放5个塑料圈，套中者即可获得圈中礼品。
4、同舟共济（5-12岁）
道具：绳子
游戏方法：一家三口站在一排，将相邻的两只脚绑在一起，先行到达目的地的家庭获胜。
奖品：
优胜奖：床上4件套（1名）
安慰奖：床单一件（参与者即可得到）
注：以上为建议年龄，不满足年龄要求的家庭，如幼儿希望参加，可在父母做好保护工作的前提下参加。
五、才艺展示
鼓励小朋友上台进行才艺展示，展示方式不限，凡勇于上台展
示才艺的小朋友均可获得鼓励奖一份
奖品： 100元奖品
六、合影留念
所有当天参加活动的家庭在办公楼前合影留念，留影相片于3
日后洗出来发给当日参加活动的员工。
推荐第10篇：六一儿童节活动方案
2018年六一儿童节活动方案
2018年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“七彩阳光，七彩童年”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题：
“七彩阳光、七彩童年”
二、活动目的：
1.欢迎家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。 2.文艺汇演活动
每班自行准备节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月20日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】
四、活动时间和地点：
2015年5月30日 学校操场
五、参加人员要求：
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤： 1.校长讲话。
2.少先队员（毕业生）代表讲话. 3.新少先队员入队仪式。 4.文艺演出。
七、注意事项：
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。 3.安全管理员做好各种安全措施。
东山小学 2018年5月25日
第11篇：六一儿童节活动方案
小学2018年六一儿童节活动计划
2018年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“激扬的旋律、欢快的六一”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题：
激扬的旋律、欢快的六一
二、活动目的：
1.使教师、学生有一个更好的相互交流的机会。
2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1.新少先队员入队仪式。 2.体操表演 。 3.文艺汇演活动 。 4.游园活动。
5.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月30日前上报少先队大队部。
（1）每班准备2-4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗诵、合唱、独唱等），班主任、科任教师、音乐教师及少先队员负责人组织排练，于5月30日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】
（2）学校定于5月31日下午进行彩排。
四、活动时间和地点：
2016年6月1日 学校操场
五、参加人员要求：
1.全校师生及其学生积极参与此项活动。 2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤： 1.校长讲话。
2.主持人宣布活动顺序并宣布活动开始。3.新少先队员入队仪式。 4.各班体操表演。. 5.文艺节目表演。 6.游园活动。 7.表彰仪式。
七、注意事项：
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。 3.安全管理员做好各种安全措施。
2018
xxxx小学
年5月23日
第12篇：六一儿童节活动方案
六一儿童节是孩子们的节日，这一天是孩子们最开心的一天，xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于六一儿童节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”
活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求
(一)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛
为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。
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2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)
3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助)
4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5.5月底，大队部将组织评比。
东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)
6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。
(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动
1、“迎六一”书画比赛
(1)参赛作品内容及形式
a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
(2)参赛作品格式
a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。
b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。
(3)参赛要求
a.交稿时间：5月20日
b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
c.参赛作品每班合计不超过6幅。
d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。
2、百米长卷绘画活动
活动时间：5月26日上午8点——10点30分(暂定)
活动地点：镇政府前东西走向的人行道上
具体负责：费海燕、金煜如、金锋
注：每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”
(三)“挑战自我展风采，快乐童年过六一”——六一节庆祝活动
参加人员：全体少先队员及老师
活动安排：
1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)(具体见活动安排)
2.毕业生义卖活动
时间：5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)
地点：行政楼的广场
具体负责：活动要求：
(1)请各中队提早登记好义卖的商品;
(2)设计好自己店铺的广告牌;
(3)安排好店员;
(4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校;
(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。
(四)“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会
活动时间：6月1日上午
活动要求：
1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;
2.节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右;
3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);
一年级：费建士二年级：顾云秋三年级：沈爱民
四年级：余更强五年级：沈晓辉六年级：朱建跃
4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。
第13篇：六一儿童节活动方案
2018年六一儿童节活动方案
2018年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校决定安排，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排，望各班主任教师抓紧落实。
一、活动主题：
自主参与、快乐体验、放飞梦想、健康成长
二、活动目的：
1.举行新少先队员入队仪式以及优秀少先队表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
2.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月25日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月25日前上报少先队大队部。（每班2人） 3.文艺汇演活动
（1）每班精心准备1个节目（节目类型可以是舞蹈、小品 朗诵、合唱等），班主任教师组织排练，于5月25日前将节目上报到教育处。 【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】 （2）学校定于5月25日下午进行彩排。
四、活动时间和地点： 2018年6月1日 学校食堂
五、参加人员要求：
1.全校师生参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤：
1.全体师生操场集合，按照升旗队伍站好。2 新少先队员入队仪式 （少先大队） 3.按照从高年级到低年级的顺序回到餐厅。 4.主持人宣布节目正式开始. 4.文艺演出。 5.赵校长致闭幕辞 6.表彰仪式。
七、注意事项：
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生纪律，注意各项安全 。
祝阿镇实验小学教育处
2018年6月1日
第14篇：六一儿童节活动方案
2017六一儿童节活动方案
2017年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排:
一、活动主题：
祖国好，家乡美
二、活动目的：
1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动
(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】
(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点：
2017年5月29日 学校操场
五、参加人员要求：
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤：
1.校长讲话。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员(毕业生)代表讲话.
4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.表彰仪式。
七、注意事项：
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。
3.安全管理员做好各种安全措施。
第15篇：六一儿童节活动方案
古坳小学2017年六一儿童节活动方案
四年级
2017年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“欢度六一，快乐童年”系列主题活动作如下安排。
一、活动主题：
欢度六一，快乐童年
二、活动目的：
1.班内组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1.表彰优秀学生。 2.文艺汇演活动
（1）每组准备1至2个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个）
四、活动时间和地点：
2017年5月31日下午 四年级教室
五、参加人员要求： 1.全班师生。 2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤： 1.班主任讲话。 2.表彰 3.文艺演出。
七、注意事项：
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。 3.安全管理员做好各种安全措施。
第16篇：六一儿童节活动方案
2016年六一儿童节活动方案
2016年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题： 祖国好，家乡美
二、活动目的：
1.邀请家长参与学校、学生活动。
2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容： 1.新少先队员入队仪式。 2.表彰优秀学生。 3.文艺汇演活动
（1）每班至少准备1个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月30日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】 （2）学校定于5月30日下午进行彩排。
四、活动时间和地点： 2016年6月1日 学校操场
五、参加人员要求：
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤： 1.校长讲话。 2.中心校领导讲话。 3.少先队员代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6.文艺演出。 7.表彰仪式。
七、注意事项：
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。 3.安全管理员做好各种安全措施。 此次活动经费预算400.00
坝聋小学 2016年5月28日
第17篇：六一儿童节活动方案
2011年“六一儿童节”活动方案
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、时间安排：
1、各班在儿童节之前进行节目准备。
2、6月1日学校举行庆祝活动。（8:00——9:30）
三、主题和内容
1、活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”
2、活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以建党90周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”活动来展现队员的风采。
四、活动项目和要求
1、新队员入队仪式。
2、文艺活动
（1）“唱支‘红歌’给党听”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛。
为认真地开展关于河北省“课前一支歌”主题教育系列活动，要求以“班班有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“唱支‘红歌’给党听”的红色教育活动。 （2）以班级为单位进行“红舞”比赛。 为了迎接中国共产党建党九十周年，进一步丰富学生课余文化生活，特举行校园（红舞）比赛，在活动中营造健康向上、青春活力的校园文化氛围；引领学生积极向上、振奋自强的红舞精神。
（3）各班自由表演文艺节目
五、注意事项：
1、安全文明：服从负责老师的安排，按要求活动，自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后打扫干净活动场所，学校将组织检查评比。
4、讲纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任加强责任心，确保无事故。
西庄学校
2011年5月30日
2011年“六一儿童节”活动方案
保定高新区贤台乡西庄小学
2011年5月30日
第18篇：六一儿童节活动方案
石嘴山市丽日小学六一国际儿童节活动策划方案
为了让我校少年儿童过一个欢乐、喜庆的节日，积极营造和谐美好的节日气氛和丰富多彩的校园文化氛围，我校拟定于6月1日召开节日庆祝活动。主要以表彰、入队、文艺演出、趣味运动等为活动内容。突出学生的主体地位，让广大少先队员在活动中感受节日快乐，提高实践能力，丰富精神生活。
一、组织机构 组长：周磊
副组长：蒋国民
张彦
总策划：白晓军
杨春梅
金玉霞
组员：各部门主任、班主任及全体课任教师
二、活动时间 2012年6月1日半天
三、活动内容
（一）开幕仪式（主持人：白晓军）
1、社区游行展示学校风采。军乐队、彩旗队和各中队按先后顺序整齐列队，早上8:25准时向社区街道出发游行。
2、返回学校，领导就坐，军乐队、彩旗队和各中队入场（负责人：杨春梅、张海波）
2、全体起立，齐唱《中华人民共和国国歌》
3、少先队员代表为领导和中队辅导员佩戴红领巾（负责人：侯彦敏）
4、校领导致辞（负责人：吴建平）
（二）新少先队员入队仪式（主持人：白晓军）
1、出队旗，全体少先队员敬队礼（侯彦敏）
2、宣布新队员名单，队员上场列队（白晓军、侯彦敏、金玉霞）
3、请老队员上场为新队员佩戴红领巾（侯彦敏、路惠波、梁生强、安瑞瑞、王爱婷）
4、新老队员在队旗下宣誓（领誓：白晓军）
5、大队辅导员讲话（白晓军）
6、新少先队员代表讲话（安瑞瑞指导安排本班学生）
7、齐唱《少年先锋队队歌》
8、退旗
（三）表彰先进（白晓军、金玉霞、侯彦敏）
1、表彰优秀中队辅导员、优秀课外辅导员 （1）宣布获奖名单并上台领奖 （2）优秀中队辅导员代表讲话
2、表彰优秀少先队干部20名
3、表彰四好学生10名
4、表彰优秀班干部10名
5、获奖少先队员代表讲话（讲话稿：侯彦敏）
退场，军乐队、彩旗队引头带回。回班搬凳子，20分钟后原地集合就坐
（四）文艺演出（张海波、王俊霏）
1、
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主持词：张海波、王俊霏 主持人：庄童心、马鑫（拟人选）
大约11：30左右结束文艺表演，接着全校师生转场至后操场进行趣味运动比赛。
（五）趣味运动，体验快乐
集体项目：红旗飘飘
总负责人：孙万宝
助手：杨春梅 总裁判长：白晓军
裁判员：梁生强
孙万宝
邢文明
金玉霞
杨春梅
孙晓娇
送单员：侯彦敏
场地、器材布置：白晓军
梁生强
孙万宝
邢文明
金玉霞
杨春梅
照相：吴建平
侯彦敏
红旗飘飘
比赛方法：每班10男10女呈纵队站于起跑线前，男生呈奇数位置、女生呈偶数位置排位，排头第一名队员手拿红旗，听到哨声迅速起跑，钻过栏架障碍，跨越起伏障碍，穿越“山洞”障碍，将红旗插在中点“阵地”，然后直接快速跑回与第二人击掌，下一人越过各个障碍将红旗夺回交给第三名队员„„依次进行，以20人全部完成比赛，用时最短的队获胜。
比赛规则：为体现相对公平原则，同一组别，较低年级赛程缩短1米；起跑队员不得越线接旗（击掌）；行进中不得碰倒障碍物，碰倒一个障碍物罚时5秒；20人必须全部完成比赛，不得漏赛或队员重复比赛的，一经发现，直接取消该队比赛成绩。比赛分高中低三个组。此比赛项目列入月度体育竞赛项。
结束后散场，个人项目负责人各就各位，组织开展趣味活动。 班主任老师到各活动场所巡回管理本班学生安全、秩序等，也可参与活动。
个人趣味项目
要求：各项目负责人请提前准备好活动用具，布置安排好活动场地，执裁时严格按照规则或统一要求组织，避免出现纠纷导致不快气氛。学生每人次（组次）只能参与提前申报的趣味活动。各项目负责人只按照报名表上的学生名单组织活动。班主任老师可以“赶场”参与，但每一个项目只能参加一次。班主任在参与活动的过程中，组织引导好本班学生积极参与和观赏活动，不得到操场施工的危险地带私自活动。
1、个人才艺展示 老师、学生个人或团队提前向负责人申报表演节目，内容，形式不限。表演者提前准备好服装、道具、音乐等。凡是上台表演才艺的学生均会得到小奖品。每个班报名最多精选3个节目，且参加了上午演出的节目不得再重复表演。 负责人：孙万宝
孙晓娇 比赛地点：多功能厅
2、投接乒乓球
方法：两人一组，相距3米，一人背一个小背篓，另一人一个个的往进投乒乓球，一分钟内投进（低年级学生3个；中6个；高10个）以上，有小奖品。教师投进10个有奖品。 负责人：邢文明
杜燕燕 比赛地点：1号楼下羽毛球场
3、猜词
方法：两人一组，一人看到一个词后迅速给另一人形容、比划。一分钟内猜出若干个（低年级学生3个；中5个；高7个者）可得到小奖品。教师猜出7个有奖品。规则：形容时不得说出该词语的同音字词，猜不出可放弃，形容下一个词语。 负责人：金玉霞
王粉兵 比赛地点：1号楼1层多媒体室
4、添鼻子
方法：两人一组，一人蒙着眼睛站在起点上，另一人站在边上指引其上前为黑板上的小熊添上鼻子。一分钟内完成的，有小奖品。教师完成的有奖品 负责人：杨春梅
王俊霏 比赛地点：1号楼下羽毛球场
5、吸乒乓球
方法：在一分钟内用吸管将一个瓶里的乒乓球挨个吸到另一个瓶子里，低年级学生完成5个、中7个、高10个者，可获得小奖品。教师完成10个有奖品 负责人：赵水莲
王巧娥 比赛地点：多功能厅
6、打保龄球
方法：地上呈正三角形摆放10个空塑料瓶，选手在一定距离外瞄准目标滚动排球。每人3次机会，若能将10个“保龄球”全部轰倒，可获得小奖品。低段学生距离7米、中10米、高12米。教师距离12米，3次机会，轰倒10个有奖品。 负责人：张海波
李绸绸 比赛地点：2号楼1层走廊里。
石嘴山市丽日小学 2012年5月15日
第19篇：六一儿童节活动方案
“大手牵小手，快乐一起走”——鄂尔多斯草原六一亲子活动
策划方案
一、活动目的
“六一”儿童节，是孩子最快乐的节日，通过开展活动，使孩子在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长与孩子共同“走出家门，亲近自然”。家长和孩子牵手投身大自然，放松人们平日忙碌的心情，培养孩子热爱大自然，保护自然环境，同时也促进家庭内部的互动，使亲子关系更加密切。
二、组织机构
鄂尔多斯草原旅游区
鄂尔多斯市广播电视台综艺广播
三、活动主题
“欢乐的童年”——六一亲子活动
四、活动时间
2015年5月30日
五、活动地点
鄂尔多斯草原旅游区
六、活动对象及参与方式：
1、12周岁以下儿童及其家长，人数要求20对以下亲子，分五组进行活动。
活动参与办法请关注“鄂尔多斯草原旅游区”或ordoslv微信公众平台，活动名额限定20个亲子家庭，咨询电话：0477-221555（电台电话）
七、活动流程及内容
早7:00在通九大厦集合，7:30出发，自驾统一去草原（自驾车统一做车贴编号）。
1、9:30到达草原，讲解员介绍草原（大概10钟左右）
2、体验牧民生活（小孩体验）
牧民家体验挤羊奶、捣酸奶、制奶酪、奶皮、放羊等牧民生活和草原文化（大概1小时到1.5小时）。（场地，牧民家）
3、迷宫寻宝：按之前分组进行比赛，每组出2名小孩（或3名小孩），在规定时间内从迷宫出口出来（规定时间为15分钟），且按照取得的礼物数量计算积分（每一个礼物按1分计算），全部比赛完，计算每组的积分总数，按积分数依次排序。未在规定时间内从迷宫出口出来的，不记积分。（大概1小时）（场地，迷宫）
中午12点用餐，用餐完后休息30分钟。
4、斗牛赛：每组推选三个家庭参加。家长骑上斗牛机，小孩从起点跑向放置气球一边，取上气球返回放入纸箱中，从开始到家长从斗牛机上掉下，为计时段，按小孩向纸箱中放气球数量多少依次排名次，记积分。（大概30分钟）（场地，斗牛机场）
5．神箭手：每组推选一个家庭参加。每个家庭发10支箭，大人把10支箭全部射完，按照10支箭每次射中环数累加总和大小依次排名次，记积分。（大概30分钟）（场地，射箭场）
6、大脚踩小脚接力赛：每组推选四个家庭参加，每个家庭由一名家长和一名儿童参加，孩子双脚踩在家长的双脚上，家长和孩子手拉手，听到口令后，家长带着孩子向前跑，孩子双脚不能离开家长的双脚，跑到下一名家长前，拍手后接力跑，按用时长短排名次，记积分。（大概30分钟）（场地，篝火长）
7、撕名牌混战：每组推选三个家庭参加，小孩身上贴着编组号码名牌，家长背着孩子，撕其他组小朋友身上的名牌，同时要保护同组小朋友身上的名牌，在这过程中家长只能背着小孩躲避或者进攻，不得用手或脚等部位参与撕名牌。最后剩余同一编号的一组获胜。
8、颁奖：斗牛赛、神箭手、大脚踩小脚接力赛、撕名牌混战第一名组记5分，第二名记3分，第三名记1分。按每次比赛积分累加依次排名。（大概30分钟）（场地，篝火长）
第一名奖品为草原家庭套票（1200元）； 第二名鄂尔多斯草原套票A（240元）
第三名鄂尔多斯草原那达慕表演通票（180元）
八、场地
1、迷宫场地布置
2、篝火场地布置
九、游戏活动用品、道具。
1、迷宫小礼品
2、斗牛气球、纸箱
十、活动注意事项 a.家长应做好防晒、防暑、驱蚊工作，带好帽子、遮阳伞、雨具、毛巾等等；
b.建议为孩子准备一两套备用衣物；
c.建议大家都穿便于活动的宽松的衣物、鞋子。 d建议家长不要离开孩子，陪伴孩子进行活动；
e保护环境，爱护草原。请爱护旅游区内的设施、花草等，不随意折、采原区中的花草，不随意丢垃圾、烟头等，把活动中产生的垃圾统一堆放。活动结束后，投到垃圾箱中。
十一、活动服务组：负责活动期间游戏活动道具的摆放、消费道具的销售及其它活动服务，场地清理。
1、活动免责协议
2、撕名牌服饰，活动小彩旗（五面，不同颜色），大旗（2号，加logo的）
3、条幅（“欢乐童年”——六一亲子活动），6-8米
景区横幅（“欢乐童年”——六一亲子活动，主办：鄂尔多斯草原旅游区，鄂尔多斯市广播电视台综艺广播）
4、礼品
5、片花
6、关注、转发微信朋友圈分享微信，可免费参加活动。
7、摄像照相，之后可刻成光碟，30到50元出售
第20篇：六一儿童节活动方案
哈密市陶家宫中心小学 2012年“庆六·一”活动方案
一、指导思想：
“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，全面贯彻党的教育方针，落实学校工作计划，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果，让学生度过一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节，特拟定活动方案。
二、活动主题：欢庆儿童节，喜迎十八大
三、活动时间:
广播操比赛：2012年5月30日上午9：00 六一儿童节汇演：2012年5月31日上午9：00
四、领导小组: 组 长：杨海 （校长） 副组长：阿布都热依木·伊沙克 （书记）
艾合买提·伊萨克 （副校长） 王丽丽 （副校长） 金美玲 （挂职副校长）
组 员：刘晓洁、买木娜木、各班主任
五、活动地点：
广播操比赛：学校操场（篮球场）
文艺汇演：办公室门口空地（花池前）
六、活动流程:
1、广播操比赛：
第一项：奏唱国歌，升国旗 第二项：领导致辞 第三项：介绍评委老师
第四项：宣布比赛规则及奖项设置 第五项：宣布比赛开始 第六项：各班进行广播操比赛 第七项：宣布比赛名次 第八项：宣布比赛结束
2、六一文艺汇演： 第一项：奏唱国歌
第二项：出少先队旗、唱队歌 第三项：介绍活动来宾及领导 第四项：领导致辞
第五项：新少先队员入队仪式开始
1、新队员入场
2、少先队员代表为新队员授红领巾
3、大队辅导员带领新少先队员宣誓
4、新队员代表讲话
5、辅导员代表讲话
6、全体少先队员呼号
第六项：退少先队旗，入队仪式结束 第七项：文艺汇演开始 第八项：文艺汇演结束 第九项：颁发广播操比赛奖 第十项：宣布活动结束
五、具体安排:
1、5月7日——5月29日：计划筹备阶段
2、5月10日——5月27日：节目强化训练阶段
3、5月28日----5月29日：彩排
4、5月30日、31日：活动
六、具体分工: 总 指 挥：杨海
副 指 挥：阿书记、艾校长、王校长、金校长 场地安排、宣传： 组 长：刘振杰
组 员：吴晓毅、姚志强、玉素甫·阿曼霞、托乎提·司马义、艾尼娃尔·玉奴斯、艾合买提、
音 效：黄国庆 节 目 组 组 长：刘晓洁
组 员：买木娜木·阿不力米提、各班班主任
安 保 组： 组 长：艾校长
组 员：王丽丽、刘晓洁、买木娜、托乎提·司马义、各班主任、红领巾监督岗
评 委 组：杨海、王丽丽、艾合买提·伊萨克、金美玲、黄国庆、玉素甫、杨荣娟、那曼
记 分 组：刘晓洁、段云、左静、孔晶晶 摄 像：张洋 催 场：
组 长：买木娜木·阿不力米提 组 员：刘晓洁、各班主任
七、活动要求:
1、5月初中层例会上讨论本活动方案，定稿后在班主任会议上通报。
2、全体教师，尤其是各班主任老师要积极配合活动安排，参加训练、彩排，确保活动顺利进行。
3、活动期间要确保校园及学生安全，每班分配2名值周生，监督本班卫生、安全事项。要求值周生佩戴袖标值周。
4、各部门必须认真对待此次活动，积极配合少先队、教务处的 相关负责人开展活动，确保此次各项活动按时、有序、圆满完成。
5、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育： （1）安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
（2）文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
（3）卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 （4）纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
6、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。
7、活动后，各班主任在本班要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及活动区的卫生进行清扫。
哈密市陶家宫中心小学 2012年5月27日
