推荐第1篇：“我的中国梦”活动方案
“我的中国梦之红歌比赛”活动方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，认真开展中国特色社会主义宣传教育，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。我们班积极响应校团委要求，特举办此次红歌比赛。希望通过唱响红歌的方式，增强同学们的爱国主义情怀，唱出属于我们的梦想，畅想中国梦。
一．活动主题：学习新儒商 畅想中国梦 二．活动对象： 102班全体学生
三．参赛要求：各团队演唱曲目必须限定为红歌 四．活动过程：
1.比赛前提前一周抽签决定分组，全班共分为5个小组，每六人一组。抽到空签的同学担当比赛的主持人。
2.各小组演唱曲目自定，且于比赛前一日将歌曲的伴奏交由团支书，以便比赛中使用。
3.比赛前提前三天，由团支书邀请王少华老师担当评委。
4.比赛前30分钟，各小组推举一人抽签决定小组的出场顺序，并由班委布置比赛场地。
5.比赛过程中，每个小组演唱完毕后，由王少华老师做简要点评。
6.比赛结果由王少华老师和同学们投票决定（本组同学不可参与投票），其中老师的一票相当于五票。
7.比赛最后当场唱票，根据票数的高低，评选出
一、
二、三等奖，并由王少华老师为获奖的小组颁发奖状。五．评比标准：
演唱节奏准确鲜明，声音整齐响亮，吐字清晰。舞台表演具有感染力，演唱具有创新性，富有激情及艺术性。 六．活动地点：4106（暂定） 七．活动时间：5月24日（暂定）
二〇一三年四月二十六日
班团支部
推荐第2篇：“我的梦、中国梦”活动方案
法泗小学“我的梦、中国梦”活动方案
一、指导思想
以习总书记的讲话精神为指导，结合我校实际情况，集中开展一系列的主题实践活动，锻炼学生努力学习、积极向上、团结互助、积极作为的良好素质，在这个人生重要阶段留下青春多彩、努力拼搏的脚印。
二、活动主题
我的梦、中国梦主题活动
三、活动时间 2017年5月
四、活动内容
1、开展“祖国在我心中”升旗仪式。
2、开展“ 我的中国梦”主题班会。
3、开展“我的中国梦”主题文化建设。
4、开展“我的中国梦”演讲比赛。
5、开展“祖国在我心中”红色哥曲班班唱。
6、开展“我的中国梦”活动评比活动。
2017年5月进行，对本学期“中国梦”主题活动工作进行评比表彰，评比内容为五个系列活动，将评出三个优胜班集体。
法泗小学 2017年4月28日
推荐第3篇：我的中国梦活动方案
“我的中国梦”主题教育实施方案
一、指导思想
根据陵教科„2013‟204号陵水黎族自治县教育与科学技术局关于转发《海南省教育厅转发中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》的通知要求，制定本活动方案
二、活动目的：
为了加强中小学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。
三、活动时间：
2013年3月12日
三、活动程序：
1、学校组织班主任开会布置进行爱国宣传教育。
2、早操会上对全体学生进行唱国歌，宣传爱国主义专题教育。
3、学校组织4—6年级写一篇关于爱国主义的作文。
4、各班级举行一次以“我的中国梦”主题班会活动。让学生自由发言，畅谈自己的梦想和中国梦想。
新村镇长坡小学九所分校
2013年3月12日
推荐第4篇：我与中国梦活动方案
一千个中国人，就有一千个中国梦，你的中国梦又是什么呢?xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于我的中国梦活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
为深入学习贯彻党的十八大精神，激励广大学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，开展“我的中国梦”主题教育实践活动。
一、活动主题
中国梦。大家行
二、活动安排
(一)“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”
1.时间：5月份，五一小长假放假回来第一次全校集会和班会。
2.形式：全校集会活动，召开“校长一堂课”，由学校团委书记主持;班级主题团日活动，由班长或团支部书记主持。
3.内容：
(1)在全校(班级)范围调查了解同学们的人生理想。
(2)根据调查结果，邀请校长、有成就的校友或社会成功人士，为全校师生(班级同学)讲述他(她)的梦想的实现路径与进程，使同学们与“梦想同路人”面对面。
(3)安排学生代表与校长、校友、社会成功人士交流互动，畅谈中学生的梦想以及对“我的中国梦”的理解和展望。
(二)“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”
1.时间：5月份。
2.形式：在自己的家乡、学校周边等地开展“寻访身边的中国梦”活动，随后进行“我的中国梦”优秀作品评选及专题展示。
3.内容：
(1)集中一周时间，在全校范围内征集畅想“美丽中国”作品，原则上是每名师生提交一份作品。
(2)作品形式可采用书法、绘画、手抄报、微故事及其他类型书面作品等方式创作“我的中国梦”主题作品。
(3)对所有作品进行分类评选与展出，吸引全校师生关注与交流。学校团委组织举办中学优秀作品展示活动。
(三)“激扬中国梦”——诠释“青春力量”
1.时间：4至5月份，结合“学雷锋纪念日”、“五四青年节”启动开展。
2.形式：扶贫助困、扶老助残、志愿服务等“阳光手牵手、青春心连心”行动。
3.内容：
(1)以学校各级部为单位，划分若干小组，以力所能及、特点突出为基本原则，确定帮助对象和活动形式，每月开展一次“阳光手牵手、青春心连心”行动。
xiexiebang.com范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
(2)每次活动要有带队老师，活动时间以两个小时为宜，要有文字、图片记录。
(3)每月底，以学校为单位，统一整理活动开展情况，以图文并茂的形式，汇总活动成果和好做法、好反响。
(4)将“阳光手牵手、青年心连心”行动纳入本校社会实践教学计划，并在学期末进行校内相关评选，发放证书。
(5)定向定点开展活动，使“阳光手牵手、青春心连心”行动传帮带做下去。
四、活动要求
要明确活动目标，突出活动主题，彰显学校特色，丰富文化内涵。通过实践实现个人价值的有关情况记录、整理和总结，使活动的各个环节既渗透校园文化色彩、榜样引导作用，也能处处体现有益于学生成长成才的设计理念，实现活动的根本目的。
推荐第5篇：中国梦·我的梦活动方案
中国梦·我的梦
主题教育实施方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》（教党[2013]2号）文件要求及XXXX党委通知精神（XXXX委[2013]1号文件），我院组织开展“中国梦〃我的梦”主题教育系列活动。
一、活动目标
通过“中国梦〃我的梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
二、实施步骤
第一阶段：宣传发动
深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性，团委带头，利用海报、横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。
第二阶段：活动安排
（一）、“中国梦〃我的梦”主题班会（4.12-4.28）
1、以班级为单位，召开主题班会，紧紧围绕“中国梦〃我的梦”，采取讨论、个人演说等形式，辅导员要发挥好主导作用，班级每个学生都要积极参与；并形成文字、图片等材料。
2、组织学生 学习习近平参观《复兴之路》展览讲话
3、本次主题班会的目的是为了学习党的十八大精神、做一个合格的大学生，深刻认识中国梦与自身的关系，努力学习科学文化知识，做好社会主义的接班人。
（二）征文比赛（5.6-5.17由团委宣传部负责收集评比）
依托每周周五《一周回顾与总结》班会课，组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开
放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
（三）合唱比赛（4.12）
开展“永远跟党走，青春献祖国”红歌合唱比赛
（四）墙报（5.6-5.31）
开展以“我的中国梦”内容为主题的墙报评比活动。以班级为单位，以各班教室后方的黑板为载体，通力合作，相互配合，刊出一期以“我的中国梦”内容为主题的墙报，并由活动小组组织人员进行评比。
（五）影视教育（4.12-5.31）
组织开展“放飞梦想 励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书，组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书，传唱励志歌曲，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。
（六）参观学习（5.24）
组织学生参观学习红色革命基地，认识到现在的幸福生活来之不易，更应该加强学习，提高自己的综合素质技能，为社会发展积累力量。
三、工作要求
各专业班级，制订出班级活动计划和时间安排表，认真落实，严格执行。确保活动顺利进行圆满完成。
2014年05月10日
推荐第6篇：我的梦_中国梦活动方案
《“我的梦·中国梦”》活动方案
建团91周年和“五四”运动94周年，为进一步激励和动员全县广大团员青年弘扬“五四”精神，贯彻落实习近平总书记关于“中国梦”的一系列重要论述，引导广大青少年为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、持续奋斗，聚合正能量，成为构筑“中国梦”发展蓝图的生力军，以全力助推中国梦。我校团组织要通过开展“我的梦·中国梦”主题团日活动。重温入团誓词、主题征文等活动，组织动员团员青年开展理论学习和党史团情教育；具体要求如下：
一、活动主题是“中国梦·我的梦”。
少年智，则中国智；少年强，则中国强。无数个青少年的梦想是“中国梦”最璀璨的篇章，“中国梦”也有赖今日的中国青少年去描绘、去实现。参赛作品须围绕征文主题，阐释自己对“中国梦”的认识和畅想，尽情书写自己的美丽梦想，抒发自己热爱祖国的情怀，展现自己奋发向上的精神境界。
二、活动内容
1.组织未成年人了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
2.广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文、主题班队会、团日活动，扩大网上活动效果。
二、活动时间
2013年4月22日—5月30日
三、活动安排
1、组织收看教育部制作的《开学第一课》
学生统一收看中央电视台的《开学第一课——我的梦·中国梦》大型公益电视节目。
2、开展《我的梦·中国梦》的主题班队会
培养学生的想象力和创新力，鼓励学生树立正确的理想和信念。
3、开展“我的梦·中国梦”学生梦想作品展示活动
内容：⑴自我介绍
⑵你的梦想是什么？为什么？
⑶你为了实现自己的梦想做出了哪些努力？
⑷你平时都喜爱阅读哪些刊物？这些刊物对你实现梦想有何帮助？
形式：表现形式不限，生动活泼，富有创意即可。（可将学生梦想和学校生活、家庭生活、社会实践活动融为一体。）
四、开展“我的梦·中国梦”征文评选活动
学生优秀梦想作品，在班级宣传栏展出。
伊通县第五中学校2013．04．24
推荐第7篇：我的中国梦活动方案
金川区双湾中学“我的中国梦”
主题教育实施方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据《金川区教育系统深入推进公民思想道德建设实施方案的通知》（金区教党发[2013]24号）文件要求，结合我校实际制定本方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动目标
- 1 -
通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学
生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，
展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人
成长与祖国发展紧密结合。
三、实施步骤
第一阶段：宣传发动，精心部署
1、统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主
题教育活动的重要性与紧迫性，团委带头，利用校园广播及
横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。
2、精心部署、明确职责。为此，我校成立“我的中国
梦”主题教育领导小组，小组成员如下：
组长：杨恒林校长
梁航久党总支书记
副组长：赵会昌副校长
杨述强副校长
成员：许国鹏教导主任
吴尚荣政教主任
甄世贤总务主任
刘新强办公室主任
肖立诚工会主席
杨守祥教研室主任
杨政泽电教室主任
郭文涛政教副主任
毛尔斌团委书记
各班班主任
领导小组下设办公室在双湾中学党办办公室，由刘金堂
兼任办公室主任。
第二阶段：开展活动，全面落实
活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身
心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在
在班队课、思想品德课（思想政治课）、国旗下集会等时间
中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心
等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养
我校全体师生良好的爱国主义情感。
活动安排：
（1）征文大赛：组织开展以“我的中国梦”为主题的
征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近
代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立
以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生
讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之
心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，
树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦
想。
（2）演讲比赛：组织开展“我的中国梦”主题演讲活
动。各学校要积极组织广大学生开展“我的中国梦”主题演
讲活动，内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中
国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革
的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学
生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
（3）文艺汇演：以双湾中学春季体育运动会、推出一
批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，
着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中
展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
（4）影视教育：组织开展“放飞梦想 励志青春”青春
励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活
动。根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影
视片和100本优秀励志图书，组织广大学生观看励志电影、
阅读励志图书，传唱励志歌曲，着力推动用实现中华民族伟
大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造
良好的校园文化氛围。
（5）学雷锋活动：组织开展“新时代、新雷锋”学雷
锋社会实践活动。结合“学雷锋日”活动，动员广大学生了
解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。积极推
动学雷锋活动常态化，组织学生到社会实践基地和校外活动
场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社
会实践活动。
（6）绘画大赛：组织开展“最美中国”主题摄影绘画
大赛。各学校要组织广大学生利用摄影或绘画通过自己独特
的视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中
国梦”进行形式多样的演绎，推出一批有创意的作品，展现
“中国梦”的强大凝聚力、感召力，提升学生群体的文化追
求。
第三阶段：总结深化，巩固提高
政教处积极总结“我的中国梦”主题教育中出现的
好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，并于201
5年底前将活动的整体情况以电子版和文本形式（总结、相关
文件、以及影像资料装订成册）报领导小组办公室。
四、工作要求
1、统一认识，加强领导。“我的中国梦”主题教育
是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部
德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，
认真贯彻落实。
2、广泛宣传，深化影响。政教处、团委要结合学校晨
会工作，突出学校特色，加大宣传力度，根据不同时段的活
动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣
传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论
氛围。
3、明确责任，有序推进。各部门明确本部门工作内容，
及时与其他部门进行协调，避免本次“我的中国梦”教育活
动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得
本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的
教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。
金川区双湾中学
二0一三年四月二十六日
推荐第8篇：中国梦,我的梦活动方案
2015年秋季学期金钟镇中心幼儿园开展“中国梦、我的梦”幼儿书画比赛活动方案
一、活动目的
1、教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华族近代以来最伟大的“中国梦”并为之奋斗。
2、丰富幼儿园生活、为师生搭建良好的艺术实践，展示舞台，提升艺术专业水平，激发幼儿对艺术兴趣和爱好，培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养。
3、展示我园的艺术教学及对幼儿的教学成果，推动幼儿园艺术教育健康发展。
二、活动主题
中国梦，我的梦传统书画进校园
三、活动内容
1、开展“中国梦，我的梦”绘画比赛（作品方式不限）
四、比赛方式。
1、参赛对象：每班选出三名幼儿（班主任老师）。
2、由班上老师共同辅导幼儿。
3、各参赛幼儿书绘画的内容要积极向上，个性鲜明、创意新颖，体现家乡特色、时代风貌。
五、比赛时间、地点
2015年10月28日13：00在教师会议室
六、评比细则
1、思想重视，要加强领导监督，班级要统一认识，高度重视，把开展各类艺术活动与艺术教育、集体教育、爱国教育紧密结合起来，确保活动有序有效开展。
2、加大宣传，注重总结。各班要加大宣传力度，为“中国梦，我的梦”主题艺术活动营造良好的氛围。各项活动期间，班主任老师应该积极引导鼓励本班幼儿参加比赛。
3、主题健康、鲜明
4、色彩搭配协调
七、活动具体安排
1、评委
园务会和教代会成员.
2、作品写好幼儿姓名、班级。
3、评委评比时要认真、客观、公平、公正的评比。
4、、比赛结束，以及评选名次出来后，对获奖学生进行颁奖。
5、评比出前三名幼儿做品报送省教育厅关工委处。 金钟镇中心幼儿园 2015年9月
推荐第9篇：我的中国梦活动方案
依托新技术，共筑我的中国梦
——教育技术系学生党支部“我的中国梦”主题方案
习近平总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。为了引导全院学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，了解中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，始终牢记党的殷切希望，我支部决定于2013年4月—2014年4月开展以“我的中国梦”为主题的教育系列活动。具体安排如下：
一、指导思想：
以习近平总书记的讲话为指导，结合我支部实际情况，集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。
二、活动时间：
2013年4月15日——2014年4月15日。
三、活动主题：
依托新技术，共筑我的中国梦
四、参与对象： 教育技术系学生。
五、活动安排
1.2013年4月-6月，首先完善网络平台，通过组织我支部学生党员召开网络主题组织生活动员会，在学生党员中广泛宣传动员，吸引更多的学生加入到“我的中国梦”网络主题组织生活中来。
2.2013年6月-8月，通过网络平台，让广大学生在“中国梦”模块，了解中国梦的时代解读，警示与内涵，影响意义等。让更多的学生参与到我的中国梦主题活动中来。 3.2013年8月-12月，通过网络平台的“传递正能量”模块，引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，其次是宣传党的十八大以及两会精神。最后组织学生观看红色经典电影。
4.2013年11月-1月，要求同学们在认真观看十八大、两会和经典电影的同时，认真写好观后感，让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易，要记住党的恩情和关怀。同时对全院的学生展开“我的中国梦”主题征文活动。
5.2013年1月-2月，在线组织所有在网络平台上学习的同学开展“知识竞赛”活动，对近几个月来所学到的东西，我支部以知识竞赛的方式进行验收。
6.2013年3月-4月，总结评价阶段，对征文活动以及知识竞赛结果进行汇总，汇总结果统一上报学院。
六、活动要求
1.高度重视。本次活动旨在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。
2.全面动员。全院学生、党员都是本次活动的主力军，各系部要充分发挥作用，通过各种形式的宣传、动员，引导广大学生积极参与到活动中来。
3.总结表彰。学院活动的开展中应及时收集文字、图片等资料，并及时对活动开展情况进行认真总结。
推荐第10篇：中国梦我的梦活动方案
“中国梦.我的梦”
少年儿童书信文化活动之书信大赛实施
方案
书信文化活动是弘扬传统美德的新型公益模式，是树立学校形象，促进校园精神文明建设，沟通学校和学生以及家长关系的有效桥梁。牛路小学将启动“我的梦〃中国梦”少年儿童书信文化活动之书信大赛活动，现将活动具体方案列举如下：
一、活动目的
倡导新教育理念，结合书法教育，引导学生以书信为载体培养基本书写技能，不断提高书写水平，增强学生传承中华民族传统书信文化的责任感和使命感。
二、组委会
组长：孙芳
成员:丁元 粟少军 付功勋 李三妹
三、参赛对象
牛路小学全体学生
四、活动要求
1.书信作品可以“写给2021年自己的一封信”或“写给2049年祖国的一封信”为题目，也可围绕主题自定题目；
2.写作作品文体不限，必须用稿纸书写，注明班级、姓名，字迹要求工整规范，无错别字；
3.书信须感情真挚，内容具体充实，须为原创作品，不得抄袭；
4.三年级书信字数不少于200字；四年级学生书信字数不少于300字；五年级学生书信字数不少于400字。
五、活动形式及时间
将参赛作品投放在校园设立的“梦想邮筒”，截止日期为2013年11月1日。
六、评比办法
1.由牛路小学本校将投稿作品进行评比，最终评选出各年级优秀作品
一、
二、三等奖，并颁发奖状；
2.本校将评选出的优秀书信作为学校代表著作参加省级投稿作品。
第11篇：中国梦我的梦活动方案
《中国梦我的梦》演讲比赛活动方案
一、活动目的及意义
为深入学习贯彻\"十八大\"精神，引导广大学生学习理解习近平总书记对\"中国梦\"的深情阐释，了解中国人民不懈奋斗的伟大历程，畅想民族复兴\"中国梦\"的光明前景，增强同学们的政治责任感和历史使命感，始终牢记党的殷切希望，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，进一步感悟\"少年智则国智，少年强则国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦\"的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。
二、活动主题
我的梦.中国梦
三、活动时间
2013年12月17日
四、活动地点
东阶梯教室
五、活动对象
五 年级
六、活动内容及要求
1.参赛要求：
（1）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当小学生积极向上的精神风貌和\"责任、梦想、奉献\"的价值观和道德观。
（2）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。
（3）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
（4）时间限制：每位选手的演讲时间限时3-5分钟。
（5）参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。 2.参赛人数：
要求各班必须选派1人参加比赛，各班必须于12月15日之前上交参赛选手名单及A4纸打印的演讲稿一份上交大队部；
3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛，各班从班内预赛的选手中选出1名优秀选手推荐参加学校组织的决赛。
4.各班参赛选手12月17日中午12:00后到大队部抽取参赛序号。
六、活动安排
1.学校领导为活动致辞 2.主持人（周安琪）
3．活动评委：丁少鸣、陈建红、朱航英、陈黄英、张永平、金雄伟 4.比赛计时统分：朱卫峥 5.摄影：华安、虞廷海
七、奖励办法
以年级段为单位，评出一等奖2名、二等奖4名，三等奖6名
八、评分标准
1、演讲内容（3分）
主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。
2、演讲语言（3分）
语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅，声音富有表现力。
3、演讲态势（3分）
精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。
4、整体效果（1分）
时间控制在4——6分钟，能引起观众共鸣，效果良好。
评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。
第12篇：我的中国梦活动方案
“我的中国梦”手抄报比赛方案
为丰富学生的校园文化生活，培养学生为实现“我的中国梦”而不懈努力的道德情操，引导少先队员们将“个人梦”融入“中国梦”，将个人理想融入社会主义共同理想，励志刻苦学习，积极投身实践。学校少先队决定开展“我的中国梦”手抄报比赛，现将活动相关事项通知如下：
一、活动主题
“我的中国梦”
二、参赛对象 全体学生
三、作品规格
1.统一使用手抄报纸一张，适当留出版面边距（1.5厘米），排版合理，符合格式要求，背面留空。
2.注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。 3.手抄报应包含报头、插图和文字等三部分。
四、注意事项
1.各年级、级各班主任应高度重视，并积极组织开展本次活动。
2.鼓励少先队员们通过学习与主题相关的新闻资料、书本知识，进行创作设计。
3.刊头应醒目、规范；版式应新颖、规范，版面整洁；插图应适当、适量，根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题；要有中队名称与作者姓名，统一在正面右下角写上姓名、班级。
4.栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。
5.紧扣主题，特色鲜明。围绕“我的中国梦”这个主题开展活动。 6.手抄报应有明确的主题，名称与内容应切合主题“我的中国梦”，可引导全体学生结合“红领巾相约中国梦”活动的“讲述中国故事”、“体验中国发展”、“讨论中国现象”、“漫游中国未来”等内容来进行创作。
7.内容必须积极向上，具备知识性、趣味性与可读性，且体现各学段学生年龄特征，注重突出原创性，文字流畅，不出现常识性错误。作品必须由少先队员自己选题，自己创作。
8.高年级鼓励运用一定的书法、绘画、色彩处理技巧。
9.应采用手写手绘形式，字迹清楚，不使用铅笔和其他易褪色的颜料，注意保持纸面平整，勿卷叠。
五、评选办法
各班评比出5 —— 10幅优秀作品上交到学校（陈斌老师） 学校评选：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。 上报时间:10月10日前上交。
大兴学校 2016-9-27
“我的梦”与“中国梦”
每个人都有自己的梦想。“中国梦”是所有中国人共同的梦想。我们生活在中国的土地上，中国的一切都与我们息息相关。中国富强了，我们都光荣，都能过得好；中国如果衰落了，我们都抬不起头，都要受损害。国家好，民族好，大家才会好。当中国梦实现的时候，我们每个人都能享受到她带给我们的幸福。
每个人都有实现梦想的机会，个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向，为她去奋斗，才可能梦想成真。在实现自己梦想的过程中，也要帮助别人实现梦想，使一个个“小梦”汇成“大梦”。
就像我们每个人都爱自己的家，都会按照家庭的需要做些事，都会为家里做贡献。如果家建设好了，全家每个人都能过好日子。
少先队员要为实现“中国梦”做好准备
“中国梦”是美好的，但目前我国人均收入在世界上还排在后面，根据联合国标准，我国还有1亿多人生活在贫困线以下，还存在着一些贫困地区，不少小伙伴的学习生活还比较困难。我们国家与发达国家相比还有很大差距，要追上他们，超过他们，需要付出艰苦的努力。“中国梦”的实现，是一个长期的过程、艰苦的过程、充满困难和挑战的过程，就像接力赛跑一样，需要一代又一代中国人不懈努力。
我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人，实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。这就需要我们每个人保持清醒的头脑，冷静地思考，脚踏实地地行动，从现在做起，为实现“中国梦”做好全面准备。
我们要志存高远。就是要树立远大的理想和志向。人的生命只有一次，应该过得有意义。我们不仅要立志让自己和家里人过得幸福，还应该让周围的人、让社会上更多的人过得更好。如果能够为国家、为民族做出贡献，这样的人生更加幸福和有意义。我们要“为中华崛起而读书”，为实现“中国梦”而努力。
我们要增长知识。就是要好好学习，练好本领。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。人世间的一切幸福都要靠劳动创造。对于少先队员来讲，奋斗和劳动就体现在勤奋学习、练好本领上，这样才能在将来创造幸福生活，实现梦想。比如，要多读书、多实践，让兴趣成为自己最好的老师，遇到问题多问为什么，多想怎么办，多做探索尝试，尽力解决它。
我们要锤炼意志。把“中国梦”的蓝图变成现实需要付出艰苦的努力，需要具有坚强的意志。我们要从克服学习和生活中的一个个困难开始，从小培养艰苦奋斗、不懈奋斗、顽强奋斗的意志品质。比如，遇到困难不退缩，遇到失败不泄气，做事情不拖拉，劳动不偷懒，锻炼身体不怕苦。要乐观向上，积极努力，创造人生的美丽和精彩，与所有中国人一起去实现“中国梦”。
第13篇：中国梦我的梦活动方案
合肥一六八玫瑰园学校“我的梦.中国梦”绘
画征文比赛通知
一、活动内容
学生用绘画及文字描绘中国梦和个人梦想，以独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的中国梦进行形式多样的演绎，对个人梦想融入中国梦进行诠释，理解中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，理解中国梦的实现需要全体人民的共同努力，需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践。
二、活动对象
全校中小学生
三、活动时间
2013 年9月
10月初将作品交至团委办公室
四、作品要求
（一）参赛作品要求原创，手工绘画，画种不限，绘画作品纸张规格最大不超过30cm×50cm，参赛作品需围绕“中国梦•我的梦”主题，配备100 字以内的文字说明。
（二）写作作品可以“写给2021年自己的一封信”或“写给2049年祖国的一封信”,文体不限，要求手写稿字迹工整
规范，注明学校、班级、姓名、指导老师。
五、奖项设置
初中组
（写作）：一等奖12名、优秀奖若干名；（绘画）：一等奖8名，优秀奖若干名
小学组（绘画)
一等奖10名、优秀奖若干名
注：每组的一等奖作品，将代表我校参加区级和市级的评比。
六、负责小组
各年级语文组、美术组、团委办公室
合肥一六八玫瑰园学校2013年9月
第14篇：保山市关爱学校“我的中国梦”活动方案
保山市关爱学校关于开展“我的中国梦”
主题活动实施方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，认真开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据市教育局要求，结合我校实际，经研究决定，在全体教职员工及学生中深入开展“我的中国梦”主题教育活
一、活动目的
通过学习党的十八大精神，了解当前形势、党执政理念的深刻内涵,第一时间学习好、宣传好党的“十八大”及“两会”精神，通过畅谈“我的中国梦”，切实加强广大师生生的理想信念教育，引导学生生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。通过活动，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。学校希望学生们通过这样的课程，将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力，让学生健康快乐成长。
二、活动主题：
我的中国梦
三、活动对象及负责人员安排： 组长：杨丽佳 冯国昌 赵秀娟
副组长：李平张菊华 熊永春 刘冬梅
对象：保山市关爱学校全体师生
四、活动内容及时间安排
1、开展“我的中国梦”主题宣传活动。
时间：2013年5月 20 ----5月26日
（1）利用一次升国旗仪式向全校师生做活动动员，值周领导和值周教师对师生提出要求，安排学生进行国旗下讲话，让师生了解 “我的中国梦”主题教育内容及本校的活动安排，启动本校主题教育（负责人：少先队大队辅导员刘冬梅初中23班辅导员刘莹 23班学生）。
（2）利用周末时间组织一次影视宣传教育，内容紧扣学生爱国主义教育，让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易，要记住党的恩情和关怀。（负责人：政教主任李平）
2、开展“我的中国梦”大讨论活动。
时间：2013年6月14日（周五下午第二节课）
（1）要利用主题队会在1-6年级集中开展“我的中国梦”大讨论，让师生明确“中国梦”的实质内涵，树立属于自己的“中国梦”。 负责人：刘冬梅、各班团队辅导员
（2）在7---9年级和职高班开展“我的中国梦”主题团会课的评选。团支部要组织团员开展“我的中国梦”座谈会，通过活动树立为实现伟大复兴的“中国梦”的理想和信念。
负责人：刘冬梅、各班团队辅导员
3、开展“中国梦 中华情”作文竞赛。
时间：2013年6月3下午2:30
组织聋部及职高部学生学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
负责人：语文组教研组长熊永春
4、开展“我的中国梦”手语竞赛。
时间：2013年6月7日-6月23日
组织教师进行一次手语竞赛。围绕爱国主义教育，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，向全体师生宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导师生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
负责人：副校长赵秀娟
5、开展“我的中国梦”班级文化主题评比活动。
时间2013年4——6月
4月组织各班进行“感恩教育”主题黑板报，展示台班级文化评比活动，6月组织各班进行 “我的中国梦”黑板报、展示台评比活动，教育学生尊敬师长，懂得感恩，让学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性，将个人成长与祖国发展结合起来。 负责人：张菊华
6、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。
时间：2013年3月11----3月17日
结合我校实际情况开展的“学雷锋精神 展青春风采”主题教育，动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动，加深对青少年“中国梦”的理解。
负责人：冯国昌
五、活动要求
精心部署，注重实效。负责教师要高度重视本活动，精心部署，认真组织实施，切实保证主题教育取得实效。
加大宣传，注重总结。负责人要加大宣传力度，为“我的中国梦”主题教育营造良好的氛围。每次活动做好细节安排，活动中必须有图片，文字资料，及时总结活动。把活动信息（包含照片）保留。学校将定期整合各活动信息，在我校教职工及学生QQ群上设立专题板块，给全校一个展示交流的平台。
第15篇：学校“我的中国梦”活动总结
土门中学“我的中国梦”主题活动总结
为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，我校把“网上祭英烈”活动作为深入贯彻落实党的十八大精神，广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体，通过组织中小学生参加活动，引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。我校组织开展了“我的中国梦”主题活动。现将工作开展情况总结如下：
一、明确活动目的：
突出立德树人，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导中小学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
三、明确活动内容：
1、主题班从思想意思上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。
3、开展手抄报制作活动。
5、组织学生开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛，为资中的文明建设和中国之梦添上精彩的一笔。
活动深入开展中国特色社会主义宣传教育，广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的意识不断增强。活动受到良好的效果！。
第16篇：中国梦活动方案
德庆县九市镇留村小学 “我的中国梦”主题教育方案
2016-2017学年度
为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深化未成年人中国梦学习教育，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。根据要求，我校决定组织开展“我的中国梦”系列主题教育。
一、指导思想：
认真贯彻落实中央文明委第二次全体会议和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，围绕立德树人的根本任务，突出“我的中国梦”学习教育主题，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。坚持集中活动与经常活动相结合，网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则，运用好重要时间节点，充分挖掘节日文化内涵，重点组织好国庆节、重阳节、七一和十一期间的四项活动。注重运用未成人喜闻乐见的形式，讲好故事、革命故事、改革开放故事和身边故事，引导未成年熟读并记住“三个倡导”24个字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），继承
1 弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道德，做个有道德的人，培养未成人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。
二、活动目标
通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
三、实施步骤
第一阶段：宣传发动，精心部署（9月5日） 1.统一思想，提高认识。深刻领会“中国梦•我的梦”主题教育的重要性与紧迫性，利用升旗仪式、校园广播、校园板报、班级板报切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。
2.精心部署、明确职责。为此，学校成立“我的中国梦”主题教育领导小组，小组成员及分工如下：
组
长：陈汉超
副组长：谢鉴兴
成
员：留村小学全体行政
3.引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我
2 校全体师生良好的爱国主义情感。 第二阶段：开展活动，全面落实
活动要融入师生的学习生活之中，积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班会课、品德与社会实践课、国旗下讲话等活动中渗透教育，教育内容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。
活动安排：
1.开展向国旗敬礼活动。以庆祝新中国成立68周年为契机，生动形象地开展中国梦学习教育，开展爱过主义教育，引导学生懂得国家好、民族好、大家好才会好的道理，培育和践行社会主义核心价值观。
活动形式：一是网上签名寄语。各班级组织学生在中国文明网、央视网和肇庆文明网等网站上网面向国旗敬礼并签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感；二是网下教育实践。从分利用爱国主义教育基地、红色电影故事等资源，开展多种多样的教育实践活动。
主要形式是以主题班会、演讲征文、歌咏演唱等进行开展。班主任结合学生实际和师生共同关注的热点话题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成
3 就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
2.举办元旦文艺汇演活动。以元旦为契机，各班级组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲和传统舞蹈，引导学生背诵熟知核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。坚持以学校为主体开展歌咏活动，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等方式教育学生学唱合唱，最后进行组织学校小歌手比赛评比，颁奖。
3.举行清明祭英烈活动。以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导未成人学习历史、传承文化，缅怀先烈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活，学习民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
活动形式：一是开展网上活动。组织学生在中国文明网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语；二是组织网下实践。开展“民族魂、中国梦”经典诵读活动（经典内容博大精深，是中华文明传承千年的重要载体，通过诵读中国古典诗词或现代经典名篇，进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生情操，为实现中国梦奠定坚实的道德基础。）、主题班会，组织学生烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念。
4 4.开展学习和争做美德少年活动。以“六一”儿童节为契机，着眼培养友善、涵养孝心，大力宣传美德少年事迹，引导学生学习身边榜样。少年儿童是祖国的未来和希望，在我们的很多少年儿童身上表现出来的勤俭自强、助人为乐、诚实守信、尊老爱亲、勤奋好学、见义勇为都是他们成长所需要的宝贵的正能量，通过“美德少年”评选活动，引导全体学生发现、感受和了解身边的道德榜样，抓好用好典型，向这些可亲、可敬、可学的榜样看齐，传承良好品行，传播社会文明，弘扬社会正气。
活动形式：一是宣传展示美德少年事迹；二是开展学习美德少年活动，围绕“我的中国梦”内容来开展班会主题。 第三阶段：总结深化，巩固提高
“中国梦•我的梦”主题教育中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结.
四、工作要求
1.统一认识，加强领导。“中国梦•我的梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。
2.广泛宣传，深化影响。结合学校工作，突出学校特色，充分利用国旗下的讲话、班会课、黑板报、校园广播等媒介做好宣传工作，加大宣传力度，为“中国梦”主题教育营
5 造良好的舆论氛围。
3.明确责任，有序推进。各部门明确工作内容，及时进行协调，避免 “中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。
德庆县九市镇留村小学
2017年9月
第17篇：中国梦活动方案
中国梦活动方案
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与其中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题：红领巾相约中国梦 唱响六一
三、活动时间：5月31日
四、活动安排：
1、欢庆“六一”表彰大会
时间：5月31日上午8时—8时30分
地点：学校操场
负责人：xxx
表彰对象：各级各类获奖的同学，各班的三好学生，积极分子。
2、体育运动：拔河活动
时间：5月31日上午8时30分—9时30分
地点：学校操场
负责人：xxx
活动要求：由负责人制定详细方案，各班科任老师配合。
3、各班游园活动
时间：5月31日上午9时30分----11时10分。
地点：各班教室
负责人：各班班主任
活动要求：组织学生玩有趣的游戏，要注意安全。
4、“六一”文艺演出
时间：5月31日下午3时——5时。
地点：学校操场
负责人：xxx
活动要求：小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。
后勤工作：xxx
5、注意事项：
(1)参加各种活动都要遵守纪律，听从老师的安排，注意安全，保持会场的秩序，各班活动时要保持校园的卫生干净整洁。
(2)各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演，特别强调安全，学生不得随意跑动，必须按指定地点入座。
第18篇：中国梦活动方案
东方市第四小学
“我的中国梦”主题教育方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深化未成年人中国梦学习教育，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。根据文明办[2014] 3号文件，我市教育局下发《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求，我校决定组织开展“我的中国梦”系列主题教育。
一、指导思想：
认真贯彻落实中央文明委第二次全体会议和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，围绕立德树人的根本任务，突出“我的中国梦”学习教育主题，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。坚持集中活动与经常活动相结合，网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则，运用好重要时间节点，充分挖掘节日文化内涵，重点组织好清明节、六
一、七一和十一期间的四项活动。注重运用未成人喜闻乐见的形式，讲好故事、革命故事、改革开放故事和身边故事，引导未成年熟读并记住“三个倡导”24个字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道德，做个有道德的人，培养未成人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志
为实现中国梦而奋斗。
二、活动目标：
通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
三、实施步骤
第一阶段：宣传发动，精心部署（3月26日）
1、统一思想，提高认识。深刻领会“中国梦?我的梦”主题教育的重要性与紧迫性，少先队大队部带头，利用升旗仪式、校园板报、班级板报切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。
2、精心部署、明确职责。为此，学校成立“我的中国梦”主题教育领导小组，小组成员及分工如下：
组 长： 符君斌
副组长： 王少艺、崔东育
成 员： 张应勋、符成诗、杨丁波、王远呈、苏启华、唐瑭
第二阶段：开展活动，全面落实（3月至12月）
活动要融入师生的学习生活之中，积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班会课、品德与社会课、国旗下讲话等活动中渗透教育，教育内容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。
引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。
活动安排：
1、3月26日—4月10日：举行清明祭英烈活动。以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导未成人学习历史、传承文化，缅怀先烈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活，学习民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
2、5月26日—6月8日：开展学习和争做美德少年活动。以“六一”国庆儿童节为契机，着眼培养友善、涵养孝心，大力宣传美德少年事迹，引导学生学习身边榜样。孩子是祖国的未来和希望，在我们的很多孩子身上表现出来的勤俭自强、助人为乐、诚实守信、尊老爱亲、勤奋好学、见义勇为都是青少年成长所需要的宝贵的正能量，通过“美德少年”评选活动，引导全体学生发现、感受和了解身边的道德榜样，抓好用好典型，向这些可亲、可敬、可学的榜样看齐，传承
良好品行，传播社会文明，弘扬社会正气。
活动形式：一是宣传展示美德少年事迹；二是开展学习美德少年活动，围绕“我的中国梦”内容来开展班会主题。
3、6月18日：举办童心向党歌咏活动。以“七一”党的生日为契机，各班级组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导学生背诵熟知核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。
坚持以学校为主体开展歌咏活动，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等方式教育学生学唱合唱，最后进行组织学校小歌手比赛评比，颁奖。
4、9月22日—10月11日：开展向国旗敬礼活动。以庆祝新中国成立65周年为契机，生动形象地开展中国梦学习教育，开展爱过主义教育，引导学生懂得国家好、民族好、大家好才会好的道理，培育和践行社会主义核心价值观。
活动形式：一是网上签名寄语。各班级组织学生在中国文明网、央视网等网站上网面向国旗敬礼并签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感；二是网下教育实践。从分利用爱国主义教育基地、红色电影故事等资源，开展多种多样的教育实践活动。
主要形式是以主题班会、演讲征文、歌咏演唱等进行开展。班主任结合学生实际和师生共同关注的热点话题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、
建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
第三阶段：总结深化，巩固提高（12月底）
大队部牵头总结“中国梦?我的梦”主题教育中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，
四、工作要求
1、统一认识，加强领导。“中国梦?我的梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。
3、明确责任，有序推进。各部门明确工作内容，及时进行协调，避免 “中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。
东方市第四小学少队部
2014年3月篇2：中国梦活动方案
乌桕坝中学 “中国梦”主题
宣传教育活动实施方案
引导为扎实有效抓好本校“中国梦”主题教育，充分体现本校特色，为实现“国家富强、民族振兴、人民幸福”的伟大“中国梦”努力工作和发奋学习，现结合本校实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深刻领会习近平同志提出的“中国梦”的内涵，用“中国梦”统一思想、凝聚共识，教育引导学校全体师生坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，坚持以科学发展为主题，大力弘扬苏区精神，紧紧围绕县委、县政府《关于全面加强教育事业发展的实施意见》精神，夯实教育基础，激发教育活力，促进教育事业加快发展、科学发展、跨越发展。
二、活动主题
“我的中国梦”
三、参加对象
全体教师，学生
四、活动内容
（一）开展“点燃我的中国梦”主题宣讲活动。宣讲团到学校开展“点燃我的中国梦”主题教育。围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲中国革命、建设和改革开放的历史进程、前进方向、宝贵经验和辉煌成就，教育和引导学生了解时事政治，领会党的路线、方针和政策，坚定学生报国之志，争做中国特色社会主义建设者和接班人。
（二）开展“对话心灵 放飞梦想”寄语征集活动。组织广大教师、学生积极参加寄语征集活动，通过抒发梦想、唱响“中国梦”，引导广大教师、青年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力。围绕“实现中国梦，我应做什么、我能做什么”在媒体进行梦想寄语集中展示，传递奉献社会、拼搏进取的正能量。
（三）开展“中国梦”、“美丽中国我的梦”读书活动。以当前主题教育开展为契机，按省、市教育主管部门提出的有关“中国梦”为主题的读书教育活动要求，结合学校实际开展读书活动。让广大师生明确“中国梦”的实质内涵，把自己的人生理想融入到实现“中国梦”的伟大实践当中。
（四）开展“中国梦 我的梦”读书心得征文活动。通过学校组织阅读、上图书馆阅读、网上引导阅读、自主阅读等多种形式开展主题读书征文活动。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生以读书征文形式来讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
（五）开展“青春梦 我的中国梦”演讲比赛。以道德模范、身边的活雷锋、好人好事、励志成才、科技创新、创业报国等新时期的典型人物和典型事例为素材，通过讲故事和演讲的形式来讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的民族，宣传由千万个“中国梦”组成的民族梦和时代梦。
（六）开展“中国梦 我的梦”主题团日活动。各校要充分发挥班级作用，积极组织学生开展以“中国梦 我的梦”为主题的团日活动，通过学生畅谈“中国梦”和“我的梦”，引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性，并自觉将个人成长与祖国发展结合起来。
（七）开展中学生学习党的十八大知识竞赛。开展“高举旗帜跟党走——中学生学习党的十八大知识竞赛，引导广大青少年爱党爱国爱家乡爱人民，树立远大理想，绽放美丽青春。
（八）举办“描绘中国梦”书法绘画比赛。通过学生独特视角和全新创意，用手中的笔捕捉祖国和家乡日新月异的变化，展示社会主义建设者的精神风貌和时代风采，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，营造良好的校园文化氛围。
（九）大力培育和发现先进典型。各校要高度重视师生先进典型的培育工作，以树身边的典型为重点，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。
乌桕坝中学 2013-9-16 - 2 -篇3：“我的中国梦”主题教育实施方案 xxx中学“我的中国梦”主题教育实施方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》（教党[2013]2号）文件要求及凉州区教育局党委决定，我校组织开展“我的中国梦”主题教育。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动目标
通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、
昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
三、实施步骤
第一阶段：宣传发动，精心部署（3月25日至3月30日）
1、统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性，校团委带头，利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。
2、精心部署、明确职责。为此，我校成立“我的中国梦”主题教育领导小组，小组成员及分工如下：
组 长：xxx 整体负责全面工作
副 组 长：xxx 负责组织全体教师具体分工工作 xxx 负责活动安排落实工作 xxx 负责活动期间校园安全及后勤工作
小组成员：xxx xxx xxx xxx xxxx xxx xxxx xxx xxx xxxx 第二阶段：开展活动，全面落实（4月1日至4月31日） 活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在在班队课、思想品德课（思想政治课）、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排：
（1）征文大赛（4月1日-4月15日）：组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近
代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。 （2）演讲比赛（4月10日-4月20日）：组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。各学校要积极组织广大学生开展“我的中国梦”主题演讲活动，内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
（3）文艺汇演（4月20日5月4日）：以xx中学文艺汇演、结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年等为载体，举办“同铸复兴路 共圆中国梦”校园文艺展演活动。推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 （4）影视教育（5月5日-5月15日）：组织开展“放飞梦想 励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书，组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书，传唱励志歌曲，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养
学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。
（5）学雷锋活动（3月份-4月份）：组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。结合“学雷锋日”活动，动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。积极推动学雷锋活动常态化，组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。
（6）绘画大赛（4月份-5月份）：组织开展“最美中国”主题书法绘画大赛。各学校要组织广大学生利用书法绘画通过自己独特的视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，推出一批有创意的作品，展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，提升学生群体的文化追求。
（7）树典型(5月份）：大力培育选树学生先进典型。通过“德育标兵”的评选活动，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。
（9）墙报评比（5月份）开展以“我的中国梦”内容为主题的墙报评比活动。以班级为单位，通力合作，相互配合，刊出一期以“我的中国梦”内容为主题的墙报，并由活动小组组织人员进行评比。
第三阶段：总结深化，巩固提高（6月1日至6月30日）
教导处积极总结“我的中国梦”主题教育中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，并于6月底前将活动的整体情况以电子版和文本形式（总结、相关文件、以及影像资料装订成册） 报领导小组办公室。教育局党委将适时安排一次交流会，肯定成绩，推广经验，深化工作。
四、工作要求
1、统一认识，加强领导。“我的中国梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。
2、广泛宣传，深化影响。教导处、校团委要结合学校晨会工作，突出学校特色，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。
3、明确责任，有序推进。各部门明确本部门工作内容，及时与其他部门进行协调，避免本次“我的中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。 xxx中学
2013年3月25日 ?篇4：“我的中国梦”主题活动方案
共圆中国梦，同铸复兴路，创造新辉煌
——胶州市第十八中学“我的中国梦”班级主题团日活动实
施方案
各班级：
为深入学习贯彻党的十八大精神，激励广大中学生坚定理想、奋
发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，
努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校团
委决定集中开展“我的中国梦”主题教育实践活动。
一、指导思想：
以习近平总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展一
系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和
个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。
二、活动主题：共圆中国梦，同铸复兴路，创造新辉煌
三、活动安排：
1、开展《我的中国梦》的主题班会
时间：4月1日（周一下午班会课），全校各班召开以“我的中国梦”
为主题的班会，培养学生的想象力和创新力，鼓励学生树立正确的理
想和信念。
2、开展“我的中国梦”手抄报活动。
时间：4月。
内容要求：
（1）以“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”为主题，创作设
计手抄报一份。纸张统一印发。
参加对象：全校学生（每班推荐20篇）
上交时间：2013年4月上交校团委。
3、开展“我的中国梦”征文活动。
时间：4月。
内容要求：
（1）围绕“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”内容，撰写一 篇作文，题目自拟；
（2）内容详实，可以把自己的所见所闻表达出来，也可以结合自己
的心得体会抒发自己的情感，用鲜活的语言表达自己的中国梦。
（3）字数：600字以上。
参加对象：全校学生（每班推荐20份优秀作品）
上交时间：4月上交校团委。
4、开展“走向复兴——我的中国梦”合唱比赛时间：4月
内容：通过歌唱的形式表达对祖国的热爱。
参加学生:全校学生 举办时间：5月
5开展“科技中国梦“为主题的绘画比赛
内容：通过绘画的形式表达对美好未来的憧憬，对美丽中国的向往。
参加学生：全校学生
举办时间：5月 6开展“青春中国梦”，特邀请有成就的校友回校作报告，勉励同学
们发扬“把握青春，成就梦想”的精神，努力学习，刻苦训练，成就自
我。
7开展“阳光手牵手，青春心连心”行动。 8“我的中国梦”主题教育实践活动展示：参评的优秀作品将布置专 题展板在校园内展出。
展出时间：5月份
四、注意事项：
1、提高认识。全体师生要把本次主题活动作为培养全体同学爱党爱
国情怀和创先争优意识的有效方式和重要载体。
2、精心组织。各班要结合学生的特点和实际情况，按照活动方案精
心组织学生参加活动。 胶州市第十八中学团委
2013年3月篇5：我的中国梦活动实施方案
军辉中心小学
“我的中国梦”主题教育实施方案
为贯彻落实党的十八大精神、科学发展观，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据宝鸡市陈仓区教育体育局关于在中小学校开展“我的中国梦”主题教育的通知，及宝陈教体发〔2013〕116号文件要求及宝鸡市教育局党委决定，我校组织开展“我的中国梦”教育活动。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜， 以邓小平理论、“三个代表”
重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动目标
通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国
主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、
昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
三、实施步骤
第一阶段：宣传发动，精心部署（4 月 25 日至 4 月 30 日）
（一）统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活
动的重要性与紧迫性，校党支部牵头，少先队大队部全力配合，利用
校园广播、展板及横幅，切实做好活动的宣传发动
（二）统一思想，精心部署。为明确职责，我校成立“我的中国梦” 主题教育领导小组：
组长：王玉龙（负责整个活动的全面工作）
副组长：符小成（负责活动安排落实工作）
小组成员：毛月堂、肖四虎、刘宏伟及各班主任。
第二阶段：开展活动，全面落实（5月 1 日至6 月 30 日） 活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、
思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班会课、品德与社
会课、国旗下集会等时间渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、
立志、文明、向善等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做
起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。
活动安排：
（一）征文大赛（4月 25 日6 月20 日）：组织开展以我“中国
梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为三年级以上全体在校学生。
征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中
国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就，广泛发动学生讲
述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之 愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神
奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
（二）演讲比赛（4 月 28 日 4 月 30 日）：以班为单位，组织
开展“我的中国梦”主题演讲活动。学校少先队大队部积极组织广大
学生开展“我的中国梦”主题演讲活动，内容围绕深入学习贯彻党的
十八大精神，解读：“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革
命建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引
导学生全面准确地理解党的路线、方针、政策。
（三）学雷锋活动（五一至五四期间）：组织开展“新时代、新
雷锋”学雷锋社会实践活动。结合学校实际，动员广大学生了解雷锋
事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。积极推动学雷锋活动常
态化，组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教
育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。
（四）六一文艺汇演（5 月31 日）：结合纪念五四运动 94 周
年、新中国成立 64 周年等为载体，以校为单位，举办“红领巾稚趣
同乐，中国梦童心共筑”庆六一国际儿童节活动。推出一批思想性艺
术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、
伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬
勃、昂扬向上的精神风貌。
（五）影视教育（6 月 3 日 6 月 5 日）：组织全校师生开展“放
飞梦想、励志少年”为主题的励志电影展播、少年励志书籍推荐、儿
童励志歌曲传唱等活动。根据教育部向全国青少年学生推荐的爱国主
义影视片和优秀励志图书，组织广大学生观看励志电影、阅读励志图
书，传唱励志歌曲，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”
培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。
（六）绘画大赛（6月 4 日）：组织开展“建设美丽宝鸡”主题
书法绘画大赛。各班组织学生利用书法绘画通过自己独特的视角和全
新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多 样的演绎，推出一批有创意的作品，展现“中国梦”的强大凝聚力、
感召力，提升学生群体的文化追求。
（七）手抄报、墙报评比（六月上旬）：开展以“我的中国梦”内 容为主题的手抄报，墙报评比活动。以班级为单位，通力合作，相互
配合，刊出以“我的中国梦”内容为主题的手抄报和墙报，并由活动
小组评出优胜班级。
（八）主题班会（3——5年级）：各班通过教师的精心讲解，结 合宣传材料，与学生讨论交流等形式让学生了解习近平总书记提出实
现中华民族伟大复兴的中国梦，道出了亿万中华儿女的心声，体现了
中华民族和中国人民的共同利益，阐明了中华民族和中国人民的崇高
理想，描绘出中华民族和中国人民为之奋斗的共同愿望。中国梦展现
出国家富强，民族振兴，人民幸福的美好前景。同时让孩子们明白了
要实现伟大的中国梦是每个中华儿女共同的责任，为了实现中华民族
的伟大复兴，每个孩子应该从小为将来实现自己的梦想，建设美丽繁
荣和谐的中国而好好学习、天天向上，真正为“实现伟大中国梦”做
贡献打下坚实基础。
（九）认星争优 各班自己组织学生收看《感动中国——2012 年度感动中国人物颁奖典礼》，请老师们自己上网搜索视频。利用班会课，开展“夸夸我身边的好人”活动，引导未成年人向好人学习，进一步形成崇德尚义，见贤思齐的良好风气，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。
（十）树典型：大力培育选树学生先进典型。通过“德育标兵”的评选活动，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。
第三阶段：总结深化，巩固提高（6 月中旬）
学校积极总结“我的中国梦”主题教育中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，并于 6 月底前将活动的整体情况以电子版和文本形式（总结、相关文件、以及影像资料装订成册）报区领导小组办公室。
四、工作要求
(一) 统一认识，加强领导。
“我的中国梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。 (二) 广泛宣传，深化影响。
第19篇：中国梦活动方案
京博希望小学“我的中国梦”主题活动方案
为深入学习贯彻党的十八大精神，激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校决定集中开展“我的中国梦”主题教育实践活动。
一、指导思想：
以习近平总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。
二、活动安排：
1、开展《我的中国梦》的主题班会
全校各班召开以“我的中国梦”为主题的班会，培养学生的想象力和创新力，鼓励学生树立正确的理想和信念。
2、开展“我的中国梦”手抄报活动。
3、开展“我的中国梦”征文活动。内容要求：
（1）围绕“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”内容，撰写一篇作文，题目自拟；
（2）内容详实，可以把自己的所见所闻表达出来，也可以结合自己的心得体会抒发自己的情感，用鲜活的语言表达自己的中国梦。
（3）字数：600字以上。
三、注意事项：
1、提高认识。全体师生要把本次主题活动作为培养全体同学爱党爱国情怀和创先争优意识的有效方式和重要载体。
2、精心组织。各班要结合学生的特点和实际情况，按照活动方案精心组织学生参加活动。
京博希望小学德育处
第20篇：中国梦活动方案
北站路小学“放飞梦想，快乐启航”主题活动方案
【指导思想】
孩子是未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来的发展至关重要的作用。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育深入开展，按照柳州市教育局部署的 “共升一面旗，同颂中国梦”活动，我校开展一次“放飞梦想，快乐启航”的主题活动，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
【活动时间】4月15日早上8点
【活动准备】
1.各班主任组织学生学唱国歌。
2.选取教师代表诵读《我们的中国梦》领颂部分，全体师生练习背诵合颂部分。
3.每班选出2名学生代表参加签名仪式。
4.每个年级按结合学生特点，统一设计年级“梦想墙”，上传学校德育处邮箱。
5.每个班级召开一次以“我的中国梦”为主题的班队会，引导学生描绘出自己的个人梦想，描绘班级的梦想。
6.设计活动流程，组织学生有序彩排。
【活动过程】
活动一：升国旗唱国歌
活动二：教师、学生朗诵《我们的中国梦》
活动三：签名仪式——领导、教师、学生在横幅上签名。
活动四：放飞梦想，快乐启航
1.放飞个人的梦想：每个孩子把自己的梦想贴在班级梦想墙。
2.放飞班级的梦想：每个班级把班级的梦想折成纸飞机，在舞台上放飞启航。
3.放飞学校的梦想：全体师生大声的齐诵学校的梦想。
【活动要求】
1.要求全体老师高度重视此项活动，按照学校的要求做好活动准备，4月3日班队课学唱国歌，并下发诗歌，利用早读课指导诵读，并督促检查背诵，4月11日下午第三节课全校进行一次彩排，12日迎接领导下校检查。
2.4月15日上午全体师生穿好校服，学生佩戴红领巾，7:50分要全部到教室做好，安静有序排好队到操场（正班在前面带队，副班在后），8:00时准点开始。
3.相关人员安排：
广播室：肖柳军
照相、摄影：曾德科
宣传报道：巫国威
制作、悬挂横幅：肖柳军
音乐背景（诗朗诵的音乐、签名仪式的音乐、放飞梦想的音乐）：任树政 升旗手培训：蒋蔺茜、莫立权
光荣升旗手培训：彭素香
主持词撰写、主持人培训：蒋蔺茜
舞台背景尺寸：8米×2.85米
全称：柳州百分百广告策划有限公司
帐号：2105407019300073455
开户行：中国工商银行股份有限公司柳州市高新开发区支行
