推荐第1篇：老师你好 我的好老师
老师你好
我的好老师
老师-----是园丁，他们辛勤地哺育了一颗又一颗稚嫩地幼苗。在他们地精心呵护下，健康、快乐地成长。在小学六年中，有很多老师教过我，给我印象最深的却是他-----教了我们三年的语文老师-------张老师。
张老师精瘦地身材，狭长地脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，正因为这双严厉而和蔼的眼睛，给了我知识，给了我自信，给了我快乐！在课堂上，老师用那一双锐利地眼睛刺探着我们的一切：注意，有人在玩手机；注意，有人在玩手电筒；注意------这双“电子眼”谁也逃脱不了。所以，他的课我们都能认真地听，仔细地听，从不敢把心思放在其他方面，更不会顾及别地与学习无关的事。久而久之，学生们都习惯了，老师的“电子眼”也就另有用处了。学习中，谁在聆听，谁在思考，谁有疑惑，这双电子眼又不失时机地提醒着，关心着。
记得有一次，班里有几个同学考得不理想，十分不开心，老师看见了，走向前去，跟那个同学说：“没事的，失败是成功之母，只要你认识到自已学习上的不足，多学习，少贪玩，相信下次测验一定会考好的！加油！一些简单而浅显的语言是春风吹散了心中的不快！在老师的鼓励、鞭策下，这些同学学习不仅找到了自信，找到了信任，还找到了如何提高学习成绩的勇气。果真，这些同学在这次测验中都拿到了满意的成绩。课堂上，遇上难题时，张老师总会和我们一起走，切磋研究，绝不自持有学问而摆出傲慢的态度，这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少，因此有人曾打趣说：张老师头上的白头发，相信一定是认真换来的。
在这里，我想对张老师说一声谢谢，谢谢您曾经对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励，我不会对自己充满信心;如果没有您的批评，我将永远看不到自己的错误。您永远都是我心中的好老师!老师，您的无私奉献常慰我的心，您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子，感谢您的栽培!
601班
裴建国
2016.4.30
老师你好
我的好老师
教师是导游，引导着学生快速饱览大自然的风光;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向险峰攀登;教师是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份热，发一份光，送给别人的是光明，无私地耗尽了自己的是心血。这就是老师------人类灵魂的工程师。
在我的心目中有这样的一位好老师，她是我的班主任也是我的数学老师——孔老师，他做事认真严谨，上课的时候很严肃，一板一眼，谁也不敢背着他做小动作。但是也有他和蔼可善的一面。开始上课的时候，走进教室迈上讲台“好，上课”“起立”“老师好”，这样的上课形式每节课都是这样，从来不变。
记得我刚到这个学校的时候，是您把我领进了人生转折点的十字路口，您教会我如何处事、处人。记得那次上课，您在讲台上讲课，我在座位下面说话，总是说一些与课堂无关的话题，您看了我一眼，我没有明白您的意思，没有理会您，继续说我的。下课以后您把我叫到办公室，细声细气的和我说：“我觉得你变了，变得和上学期不一样了，变得能说了”我很纳闷地说：“能说还不好?”“能说是好！可是要看说什么，在什么场合下说了，你在课上说话就没有听讲，下课我留的作业你就不会做，这不是损失吗?”“可是我的学习也没有下去啊”老师又说“你的学习是没有退步，可是你如果再认真听老师讲解，你每次考试成绩一定会更好的。学习可不能满足已有的成绩，要有不断进步的思想，争取像好的同学看起。俗话说：‘谦虚使人进步，骄傲使人落后。’呀！”“我都成这样了，没事的”老师有点生气了“难道你就愿意自甘落后吗?你的成绩一直很好，只是不够稳定，如果你不挽回，你的成绩会越来越差，会更糟糕，你现在补还不晚”我听了以后，好像是那么回事，非得上课说话吗?那样才能显得我的个性吗?这样是在催毁自己。老师那一番和风细雨的话语使我有所悟，也更加佩服老师在我过错时，能这样和风细雨般地开导我，教育我！我还能这样吗？不，我不能这样自愿堕落，我要坚信起来。走出自我，超越自我！
在这里，我想大声地对孔老师说一声谢谢，谢谢您曾经对我的鼓励与教诲。如果没有您的鼓励，没有你的真诚教诲，我不会对自己充满信心;如果没有您的批评，我将永远看不到自己的错误。自以为是，自甘堕落。您永远都是我心中的好老师!老师，您的无私奉献常慰我的心，您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子。感谢您的栽培，我的好老师！
602班
王彤
老师你好
我的好老师
在六年的学习生活中我有许多的老师，他们教我学知识，告诉我做人的道理，在学习生活中与我们相互谈心，畅谈理想。其中给我印象最为深刻的便是张老师了。
张老师曾在四年级的时候带过我。虽然已时隔三年，但张老师的模样在我心中依旧清晰。那时候的张老师大约三十出头，身形瘦高，站在远处犹如电线杆一般，虽然老师才而立之年，但不知识什么使时光在老师的额头上留下了重重的痕迹。老师还有一双凹陷却充满智慧的眼睛上架着一副近视眼镜，使他显得十分精神且平易近人。
记得当老师给我们讲第一节课的时候，他就用它幽默生动的语言获了我们全班同学的心，张老师讲课最大的特点就是声情并茂，所以每到语文课，课堂气氛都会分外活跃，同学们都积极回答问题，有时老师一来兴致还会给我们讲许多课外的知识，听的我们一愣一愣地，时不时还会在心中赞叹几句张老师的知识渊博。在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，有一次老师正在讲一篇课文时，正在认真地给我们讲解课文的意思时，有一位没有认真听讲的同学正在和另一位同学嘻嘻哈哈在聊些什么，老师之前就用眼神告诉他们不要在讲话了，认真听课，可是他们却聊得津津有味，所以老师大发雷霆的教训了他们一顿。因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩的回答让老师感到非常满意。 为了让我们都能快点进步，张老师想出了很多办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。
老师就像一支粉笔，磨秃了自己，给别人留下知识的足迹„老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了比尔;老师就像一把伞，淋湿了自己，温暖了别人……
张老师认真地给我们讲解题目，去教育我们，去引导我们，让我们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给我们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……
虽然张老师对我们要求有点严，但我知道，老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她希望我们改掉坏毛病、考上优秀的大学啊!在我认为，张老师是这年级中最好的老师了。
每当上学或下课后，在学校里、走廊上看到了张老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这就是对师的尊重，“学春蚕吐丝丝不断，做蜡烛照路路路通”这更是对老师无私教悔的赞扬!张老师，我真心感谢您在这两年来对我们的教导!现在回想起来。老师那幽默的语言，认真的态度都使我们难以忘怀。
602班
张欣彤
老师你好我的好老师
在我的小学生活里，有我的好朋友，也有我的好同学，还有一位就是我1-4年级的班主任——李老师。
在我一年级的时候，李老师便开始教我，记得第一天上学的时候，我也像其他同学似的因为想妈妈想的哭了。但李老师并没有把我们置之不理，而是耐下心来给我们讲笑话，帮我们忘了想妈妈的事。
还有一件事令我一生难以忘怀，记得那时我上三年级的时候，我因前一天没吃好，所以在李老师上课时忍不住吐了，我吐了有三次，吐一次我便难受一次，而我吐出东西的味道也极其的难闻，连我自己也受不了，更别提那些个我的同学了，他们更是早已溜之大吉了，可李老师却并没有因我吐出的东西很难闻而离我远去，而是先帮我把我吐出的东西擦干净，然后便坐下来，问我还难不难受，胃口还痛不痛，待我觉得好些时，她才放心的跑去办公室帮我给我的妈妈打电话去。过了一会后，李老师来了，她拿来一块“怡口莲”来给我吃，对我说：“吃了它吧，吃了会好一些的。”我便把它吃了，果然好了一点。在等待妈妈来的时间里，李老师还给我讲笑话，讲故事。过了一会儿，妈妈来了，我才依依不舍的和李老师分别。到家了，突然，妈妈的手机响了—是李老师来的，李老师问我妈妈我怎样，直到妈妈说我已平安到家时李老师悬着的心才放了下来。
李老师不仅在生活中对我们这么好，她还有非常高的教学水平，不仅给我们打下坚实的学习基础而且还培养了我们良好的学习习惯。如果将来你有幸被她教的话，相信你也会不由感慨。在此，我还要说一声“感谢你，李老师，您对我的关爱，我永远也不会忘记。”
602班 王文静 2016.5.15
老师你好 我的好老师
最使我难忘的，是我小学二年级与五年级时的班主任老师。现在回想起你的面孔，是那样的平易近人，和蔼可亲。在我的童年记忆中，你是一个善良无私、平凡伟大的人。
你，从来不对我们大吼大叫，而是和声细语地对我们说话。仅仅一次，因为新年晚会马上到了，而我和同学们却无精打采。你的脸渐渐涨红了。在同学们叽叽喳喳的谈笑声，一声刺耳的吼声爆发出来。“安静！”同学们立刻意识到自己错了，也便安静了。我们深知：你是爱我们的。
节日中，你每当收到你以前的学生的信或礼物时，你总是微笑着，兴奋地和我们一起分享。中午吃饭时，你经常会把自己的饭菜端来和我们一起分享，跟我们谈心，原本活泼好动好动的我们笑了，教室内顿时热闹起来。
今天想来，我们的语文基础好，都是你的功劳啊。
课堂上，老师你与其他语文老师一样，喜欢教我们如何读诵诗歌，不同的是你爱用唱歌的音调教我们读诗，直到如今升上初中，我们现在依然能记得你教我们读诗的场景：你在讲台上，用粉笔在黑板上轻轻点着，同学们在台下全神贯注地看着。整个教室静静的，中间那细微的声音，只有你嘴中的读诗声与写字声。看到你那种陶醉其中的表情，听到你抑扬顿挫的声音，我们也入神了。 老师你是多么无私，有时下课，别的老师都在休息，你却经常把几个病才好的同学叫去补课，默默地奉献着，不仅如此，你还时常把退步的同学找出去谈话，不断鼓励着他们，让他们重新振作起来。又一次，一位同学调皮，被你叫到办公室。你轻轻地拍着他的肩膀，和蔼地对他说：“学习上要认真点，好吗？”后来那位同学知道自己错了，点了点头。老师，那时你是多么无私啊！
我们班与其他班级一样，有一部分同学成绩不好，万老师你并没有像其他老师那样干脆就放弃了，而是用爱不断鼓励我们，坚持着，从不放弃。同学们和我都被感动了。我至今还记得你对我说过的那句话：不论发生什么，都有用自信。这句话我至今还记忆犹新。
有一天下午，天好像要下雨了，朦朦胧胧的，闲着无聊的同学们于是三三两两的在教室后玩了起来。过了一会儿，有两个淘气包子还玩起了摔跤。这时，你走了过来，眼看着其中一位同学有可能摔倒在桌角上，你急忙跑过去，捂住桌角，多亏了你那一捂那位同学没有受伤，可是你的手已经被撞红了，但是你也并没有生气，而是把他叫到一边，严肃地对两位同学说：“下次小心点，千万不能在教室里皮闹了，刚刚要是真撞上了，那可怎么办啊！”那两位同学的脸唰的一下红了。于是他们低下头，对老师说：“对不起老师，我们以后不会在教室里皮闹了，请你原谅。”此时老师你笑了，我们也笑了。
上课了，窗外正下着小雨，老师您正津津有味地讲着您那令人陶醉的课文，娓娓动听。同学们聚精会神地听着，唯独我此时感觉脸上火辣辣的，很想打盹，眼前的景象时而模糊，时而清晰，仿佛有一股莫名的雾，笼罩在我眼前。后来我的头渐渐低下了，撑着书的手再也没有了力气。在琅琅读书声中，细心的你发现了我，并向我走了过来，用关心的语调在我耳旁轻轻地对我说：“怎么了，不舒服吗？”我挪动着我的脑袋瓜，点了点头。心里暗想道：不好，今天爸妈不在家，我可怎么办呢。这时，你走出教室，接着，接着只听到你在和谁打电话，过了一会儿，你走了进来，帮我收好东西，下课铃响了，你一手撑着雨伞，一手扶着我走到了校门，说：“我送你回去吧，你爸妈不在家。”我摇了摇头，伸手想接过你手中的伞。你依然坚持一边走，一边扶着我。路上，你还不停地把伞往我这边靠。到家时，我才发现你的衣袖已经全湿透了，当时我的眼睛就湿润了。
老师，我们不是画家，无法描绘出您的善良无私；老师，我们也不是歌唱家，无法歌诵您的平凡和伟大，但是请你允许我向您说一声：“老师您好，您永远是我们的好老师！”
602班
王茜茜
2016 .5
.15
老师你好
我的好老师
在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。仔细想来，在这五年里，对我们最好的就是三年级时的班主任张老师。
张老师是一位优秀的小学英语教师，她的个子不高，却有一双会说话的大眼睛。她有一头乌黑亮丽的直直的头发，扎着马尾辫，全身散发着青春的活力，所以，我第一眼看到她时就对她有好感。
记得开学的时候，她一进教师门就用英语介绍了自己!我立刻就意识到她是我们的英语老师!她介绍完毕后，用国语说了这么几句：“我很荣幸能和你们成为师生，不过我对你们在学习英语这一方面提一些要求：我希望你们能仔仔细细认真的听讲每一节英语课，做好该做笔记，能做到课前预习课后复习。有不会的题目也可以来办公室找我询问。”我们全班都被镇住了，第一印象：稍有严厉。 她上课时，会弄得全班同学哈哈大笑，因为她时不时用上几句“现代用语”。虽然这些都是我们经常说的，但是从一个英语老师嘴里说出来难免会有些别扭。因为老师有趣的上课方式，我们之间的亲切感一下子又增进了!她在我心目中的我的第一好印象亲切、滑稽、是个好老师。
不久后发现，她不仅是我们班的英语老师，也是二班的英语老师。我有个二班的好友，她告诉我她们英语老师的上课方式很特别，很幽默……
她语言幽、严谨细致、平易近人。课间休息时，她会和我们谈论今天学到的有趣知识。放学前，她会认真、一丝不苟的布置作业，我们也会认真的完成。放学后，当我们一一离开教室的时候，她会微笑得和我们说：“goodbye”。(再见).张老师给我们批改作业也是一丝不苟、十分的仔细，她一个词一个词的看，细心的纠正错误，真让我敬佩! 有一次，老师让我们和她进行一次问候语的对话，就只是打几个招呼、介绍、问候一下他人罢了，很简单。只要听清楚老师说的是什么意思，根据句意来回答就可以了。我就是这个样子去做的。老师说了一句：“verygood!(非常好)”。是我感受到了学习英语也并不困难。
教过我的英语老师甚至是所有老师中，她的确是教得最后且最能与学生之间距离最近的一个。翻开我们的英语作业本，你会发现，每个人的作业本上都会有一个大大的评分：A+! 你们都是我的学生，你们在我心目中都没有优差之分，我对待学生都是一视同仁的。只要你们肯学，我会把我锁知的知识都会卖力地教育你们!-----这就是她的教学方式。
老师是一颗璀璨的星星，照亮我们的前程;犹如一位“护花使者”，培育着我们这些含苞欲放的花朵，犹如一只蜡烛，点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中欢乐的学习。
在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，有一次老师正在讲一篇课文时，正在认真地给我们讲解课文的意思时，有一位没有认真听讲的同学正在和另一位同学嘻嘻哈哈在聊些什么，老师之前就用眼神告诉他们不要在讲话了，认真听课，可是他们却聊得津津有味，所以老师大发雷霆的教训了他们一顿。因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩的回答让老师感到非常满意。
为了让我们都能快点进步，张老师想出了很多办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。
老师就像一支粉笔，磨秃了自己，给别人留下知识的足迹„老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了比尔;老师就像一把伞，淋湿了自己，温暖了别人…… 张老师认真地给我们讲解题目，去教育我们，去引导我们，让我们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给我们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……
虽然张老师对我们要求有点严，但我知道，老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她希望我们改掉坏毛病、考上优秀的大学啊!在我认为，张老师是这年级中最好的老师了。
下课后，在走廊里看到了张老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这是对师的尊重，“学春蚕吐丝丝不断，做蜡烛照路路路通”这是对老师的教导的赞扬!张老师，我真心感谢您在这两年来对我们的教导!
推荐第2篇：老师你好,我的好老师
老师你好，我的好老师
朱坑中心小学四2班姓名：毛欣雨
指导老师：董贇
在我小学的阶段里，有许多老师都令我终身难忘。可是最令我难忘还是那位一至四年级教我语文的班主任——董老师。
董老师是一位知识渊博，做事认真，态度端正，对待工作尽心尽力的人，虽然，她还没有结婚，没有孩子，但是她对待学生，对待我们就像对待自己的子女一样。既有爱心，还有责任心；既对我们要求严格，又尊重我们；她既是我们的朋友，也是我们的老师。
记得二年级的一节早读课，董老师，步履匆匆地走进教室。顿时，教室里变得鸦雀无声。董老师对同学们说:“同学们，上午第
一、第二节课要对第三单元测试，请大家做好准备。”话音刚落，董老师便从教室里走了出去。
考试时，由于我的动作太慢，考到了中午12:30分，那时，食堂已经没有饭吃了。所以我...我把试卷交到办公室里，董老师亲切地对我说:毛欣雨，你这么晚才交试卷啊？是不是没有去吃饭呀？”我轻声的对老师说:“是”。董老师听完我的回答后，立刻把她办公室桌上的鱿鱼丝抓起一把递给我，对我说:“把这些鱿鱼丝吃了吧！”听完后，我热泪盈眶。此时，我看到了一位犹如慈母般的董老师。
三年级的时候，我的同桌牛仁林杰把我的手弄伤了。我忍着痛苦上了一节课，董老师得知这件事情后，立刻把我叫到她的办公室焦急的对我说:“手受伤了，怎么不跟老师讲呀，你得马上去医院看看呀！”可我还是拒绝了。此时，我又看到了一位犹如慈母般的董老师。
就在这个星期五的傍晚，我放学回到家里，拿起妈妈的手机想确认一下，这个周末有什么家庭作业？我无意中看见妈妈和董老师发的微信。微信上说:“毛欣雨妈妈，毛欣雨很优秀，让毛欣雨好好在家准备一下，她有这个实力入选参加比赛。”这时，我又看到了一位信任我的老师。
当下雨时，她会提醒我带雨具;当我沮丧时，她会安慰我;当降温时，她会叮嘱我要多穿衣服;当我迷惑不解时，她引导我选择正确的方向……
她对我们的爱像春天里的一场雨，给我送来冲破泥土的力量;她对我们的爱像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向;像寒冬里的一缕阳光，给我带来温暖。在此，我想对董老师说:“老师，您辛苦啦！”
老师你好，我的好老师
朱坑中心小学 四2班 吴佳琪
指导老师：董贇
老师是我的数学老师，她是一位女老师。是一位性格温柔的数学老师。
罗老师的眉毛淡淡的，渴求的眼睛，大大的耳朵，嗅觉灵敏的鼻子，为我们讲课的嘴巴，洁白的牙齿。
罗老师呵护、关怀、引领着我们,从一个懵懂无知的孩童，成长为意气风发的少年！
您是烛光，燃烧自己释放光芒；您是翅膀 ，让孩子们在太空翱翔；您是基石，构筑的人才大厦高万丈；您是真正推动社会进步的精神巨匠，用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着科技、理念和信仰！
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我就遇到这样的一个好老师。
有一次，我们考了期中测评试卷，罗老师改完了，就发下来了，我们并没有考好，但是罗老师温柔地对我们说:你们都没有考好，但是下次要努力。
记的还有一次，四年级上册的时候，有一节数学课是罗老师的课，下课了罗老师和我走在一起，罗老师就温柔地对我说:吴佳琪四年级的数学是不是有点难？ 我就对罗老师说:是有一点难，但是我会认真听老师您上课的。
罗老师又对我说:嗯，你要认真听老师上课，不懂的可以来问我。我就对老师说：嗯，好的。
虽然罗老师不是我的班主任，但是我依然喜欢罗老师永远当我的数学老师，因为罗老师教材好，所以我喜欢罗老师永远当我的数学老师。可是，我又拿什么奉献给您，敬爱的老师！
敬爱的老师，让我们以成长来感谢您，让我们以诚才来感激您，让我们以复兴中华的行动来报答您！
老师你好，我的好老师
朱坑中心小学 四2叶俊毅
指导老师：董贇
如果老师是园丁，我们就是老师精心照顾下的花朵；如果老师是茫茫人海中指路的一盏灯，我们就是被老师指引的人；老师象一支蜡烛，燃烧了自己的青春，并把自己的知识无私奉献给我们。学习时她总是轻言轻语地呵护着我们。
老师她有着乌黑发亮的头发，圆溜溜的眼睛，尖尖的鼻子，一张樱桃小嘴。您的鼻粱上还挂着一副黑色的眼镜。 得有一次，我们参加拔河比赛时，我们拼命地往后拉，同时啦啦队也在大声的加油，可我却在拔河的过程中脚下一滑，手中的绳子就松了，我们班就失去了一次赢的机会，我们输了。双方交换了位置，比赛开始了，我们班同学吸取了教训，齐心协力拼命地拉，突然传来比赛的哨子声，我睁大眼睛，耳朵仔细的聆听，听到我们赢的第二次比赛的胜利，同学们纷纷击掌相庆。第三次我们更加有信心了。经过同学们的共同努力，第三次我们赢了。同时我们也取得这一学期拔河比赛的冠军。
如果没有老师您的指点，同学们象一盘散沙，各自学战，输了第一局也合情合理；而在第二局您给我们布置了合理的战术。您说同学们要齐心协力，有劲一起力，同时身体往后轻斜，努力把绳子拉到我们这边来，我们就会贏得比赛的胜利。是您指导下，我们在赢下了比赛；也让我第一次贏得比赛冠军，同时也让我知道了团队的力量！
我们的老师，我们的班主任董老师。老师谢谢您，正时因为有您和千千万万象您一样向好老师，我们才能茁壮成长；才能学海中学习无尽的知识！
老师谢谢您！
老师你好，我的好老师
朱坑中心小学 四2 叶伟剑
指导老师：董贇
有一位陪伴我四年的老师，她姓董，我们都称她董老师。她是我们的班主任，同时也是我们的语文老师。
她对我们很好，为了让我们语言表达能力更强点，就特意安排我们班多参加比赛活动。有时特别体贴我们，作业每天都尽量少布置，给我们减轻压力，让我们开心放松心情。
她还是一个善解人意的好老师。
记得有一次，学校要举行\"庆六一\"文艺汇演，我们班排练的节目是“守株待兔”，这个节目我很想参加，可是因为我家经济比较困难，所以我没有报名参加这次活动。小演员选拔结束后过了几天，老师问我为什么没有参加的这次的活动？
我一直沉默不语，老师似乎明白了我的沉默，又轻轻地问我“是不是因为家庭经济状况？”我支支吾吾地回答说“是”。没想到老师接着对我说“下星期，学校要举行诵读比赛，你一定要报名参加。\"为了让我获得更多学习锻炼机会，老师叫了我和童志豪还有方慧欣三位同学，参加这次比赛。
我们三个在这几个星期里不是背书就是读书，虽然我们经过老师悉心教导后，我们朗读能力都突飞猛进，但我们三个都还是没有能够把朗诵的所有内容背出来，老师不仅没有责备我们，还鼓励我们，告诉我们不要死记硬背，要懂随机应变。 到了比赛那天，老师叫了我们三个人中的我上台朗读演讲，上台后，我非常紧张，手心直冒汗，心都快要从嗓子眼里跳出来似的。这时，老师在台下看出来了我的紧张，便给我鼓掌加油，一直看着我，好像是在告诉我：\"加油！老师相信你\"。可是，当我朗读快要结束时，由于紧张大意我读错了一个字，这次比赛我只获得了第二名。但是通过这次比赛，我学会了很多很多，而且更自信了！
这就是我们的董老师，善良，美丽，她的好已经不是文字所能表达的了，我衷心的谢谢您，我爱您董老师，在您班上学习是我骄傲的事情，我会好好学习，天天向上，回报您辛苦的教导。
董老师，我们永远爱您，您辛苦了！
老师您好，我的好老师
朱坑中心小学 四2班 张浩南
指导老师：董贇
董老师是我们班的语文老师兼班主任，她是我们敬爱的老师！从一年级到四年级，是老师的呵护，关怀，引领着我们，从一个懵懂无知的孩童，成长为意气风发的少年！
董老师她有一张圆圆的脸，一双乌黑明亮的眼睛上挂着一副眼镜，一个尖尖的鼻子，一个樱桃式的小嘴，一头长长的黑发，身体不胖不瘦。这就是我的董老师。
我的老师她的梦想是在学校做一位语文老师。她做到了，在二十几岁时成了我们的语文老师，工作非常认真负责，教学成绩非常好。她教的班级成绩在弋阳县城是数一数二的。她还是一个非常温柔的老师。你们么知道我为什么说她是一个温柔的老师吗？让我来告诉你吧！记得，在上第二单元课文的时候，老师给我们布置预习单这项作业。本来预习单是要给每个同学发一张的，但她没有，只给每个小组发了一张，因为她怕我们作业写不完，想给我们减轻负担。通过这件事，我就知道老师是一个非常温柔的人。
你们知不知道我为什么说是呵护老师吗？关怀，引领着我们。因为在我们有人受伤哭泣的时候是老师在安慰着我们，在比赛的时候也是老师在为我们加油！
记得，有一次我们学校举行一次平行班之间的拔河比赛。老师在我们班选了几个力气大的男生参加比赛。比赛开始了，第一局两方都用尽了全身的力气，我们赢了。第二局开始了，因为我们第一局用了太多的力气所以第二局输了。这时老师不仅没有责怪我们，还在我们身旁一直鼓励着我们。第三局决胜局开始了，我们两个班的同学都拼尽全力，当我们看到为我们加油而喊得声嘶力竭的董老师时，我们突然信心十足，一口气拼命的拉，我们赢啦！
谢谢您！敬爱温柔的老师！是您的呵护，关怀，让我们从懵懂无知的孩童，成长为意气风发的少年。老师您辛苦了！
老师您好，我的好老师
朱坑中心小学 四2班 陈子艺
指导老师：董贇
老师是一盏灯，照亮你眼前的路；老师是一支蜡烛，燃烧了自己奉献给他人；老师是一位园丁，用心照料我们这群祖国的花朵。 是的，老师总是用他们的言行关心、爱护着我们。
她，是我们班的语文老师兼班主任。有着一头长长的头发，总是扎成一束马尾，一双乌黑明亮的眼睛上挂着一副眼镜，一张樱桃小嘴，这就是我们的董老师。
都说眼睛是心灵的窗户，我们董老师的眼睛仿佛会说话。我是今年刚刚转来的新生，来到新的环境，看着一张张陌生的面孔心里感觉特别紧张，不知怎么和老师、同学接触。这时董老师亲切和蔼的对我说：“陈子艺，我和同学们欢迎你！”顿时我的心里暖暖的。第一节语文课上董老师有意让我朗读课文，我心里非常紧张，老师用亲切的眼神看着我，好像在对我说：“没关系，不用紧张，加油。”望着老师的眼睛，我心里一点也不紧张了，鼓起勇气大声地把课文朗读出来，读完以后，老师表扬了我，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样甜。从此以后，我喜欢上了语文，在学习上竖立了信心和勇气。
学习上，董老师是我们的指路明灯，用她那温柔的眼睛为我们指引；生活上，董老师更是我们的朋友、亲人，每当我们遇到困难的时候，董老师总会帮我们解决困难。 记的有一次,天上突然下起雨来,雨非常大,当时我没带伞。放学后，同学们一个个都被爸爸妈妈接走了,我的妈妈还没有来接我，我就走到屋檐下默默地等着。这时突然我听到身后有一个轻盈的脚步声，我回一看，原来是董老师！老师用亲切的声音对我说：“你怎么还没有回家,你的妈妈还没来接你吗？”我点点头，“那我送你回家吧？”我望着董老师，泪水在眼眶里打转。老师撑起雨伞，用她那温暧的手牵着我那冰凉的小手。一路上,雨伞总往我的这边轻斜,而老师的肩膀已经让雨水淋湿了，回到家中，我望着老师的身影渐渐消失,我特别想对老师说一声;＂老师,我爱您！”
每当回忆起这些事，我就会想起《每当我走过老师的窗前》这首歌：“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”
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老师你好，我的好老师
107 姚彩兰
你想过没有，在你读书的时代，除了家人，谁陪伴你的时间最长？他伴你成长，点燃你的心灯，给你温暖，鼓励你大声地说出自己的梦想，让你对未来充满期待！
她，就是我们敬爱的老师呀，就像是我们的父母，老师是灯塔照亮了人生的道路；老师像雨露滋润着我们。老师就是我们的父母呀！
曾经又一次，老师叫我们写一篇作文。可是，我不会写。我一此次没有动笔，老师看到我，就走过来问：“你怎么不写？”我说：“我没有思路，写不出来。”于是，老师就细心给我进行指导。后来老师经常在课后知道我的作文，让我的作文越写约好了，渐渐地，我懂得了昨晚该怎么写了。老师每天在深夜里为我们辛苦的批改作业，老师上课在讲台上辛苦地为我们讲课，把他的一生心血浇灌在我们的身上，为的就是希望我们能长大成人，变得更加优秀，我们应该多理解老师的苦心，他们所有的严厉与批评都是为了更好地我们。
推荐第4篇：你好我的好老师征文
你好我的好老师征文
摘要：您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。
你好我的好老师征文一
如果我是诗人，我将写一首诗歌颂她;如果我是画家，我将画一幅巨大的油画描绘她;如果我是作曲家，我将谱一曲美妙的乐曲赞扬她……她就是我最敬爱的陈老师。
陈老师不高不矮的个儿，不胖不瘦的身材，常常穿着朴实而大方的衣着，炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，像一架永补生锈的播种机，把知识的种子播撒进我们的心田。
她讲课风趣而幽默。
“叮零零，叮零零”上课铃声响了，这又是一节语文课，老师夹着教科书大步流星地走上讲台，绘声绘色地讲起课来。“同学们知道吗?有位同学写作文时，这样描写他爸爸——爸爸露出咬牙切齿的微笑，伸出英雄的魔爪……”还没有等陈老师讲完，教室里已经哄堂大笑起来。原来，这是一个同学写作文时用词不恰当闹楚的笑话。老师继续讲课，同学们又继续津津有味地听课。
这时，我开了个小差，趁老师不注意时偷偷把早已准备好的《童话故事》拿出来。看看趁老师，她好像一点没有察觉似的，在继续的讲课，我暗自洋洋得意起来。可不一会儿，趁老师准备抽同学起来回答问题了，这时我可急坏了，像揣着一只小兔子，心里怦怦直跳，害怕老师会抽道我，不停地在胸前画着十字架，心里祷告：上帝保佑，陈老师千万不要抽我……
下课了，陈老师没有抽我起来，但她却走到我旁边，把我叫到办公室。我心里忐忑不安，心想：难道被老师发现了?但她怎么不抽我回答问题呢?难道是同桌告密?……来到办公室，我无奈地说了声“报告。”老师让我进去，坐在她旁边，语重心长地对我说：“上课不要跑神，要专心听讲，如果你骗它一时，它就会骗你一世。”我听了老师的话，羞愧地说道：“陈老师，我以后再也不这样了。”
陈老师就是这样，像慈母般的，把全部爱都无私的奉献给她的学生;她是辛勤的园丁，在祖国花园里耕耘着;她是一艘船，把同学们送到知识的海洋;她是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;她是人类灵魂工程，教会学生怎样做人。 啊!老师您真好，我发自内心的向您说一声：“谢谢。” 你好我的好老师征文二
我的好老师，当然非金老师莫属了。她像一座灯塔给我指明了一条正确的道路，使我勇往直前，少走弯路。所以我很感谢她这一年来对我们的教育和照顾。
我们班上的男生和女生中有个别几个人表现不是很好，很是调皮，但您没有对他们失去信心，反而对他们充满了信心，一次又一次地让他们改正缺点，您像母亲般伟大像父亲般严厉，在生活中，因为有您，我们才可以一步一步的往上爬，向成功的终点迈进。
老师，您记得那次春游去欢乐谷吗?你和我们一起玩，一起笑，一起叫，好像您也回到了童年时代。最后，您还拉着我和我的好朋友袁慧的手，问道：“欢乐谷好玩吗?我只玩了个旋转木马，其他的我都不敢玩……。”随后，您还和我们分享了你自己的感受，这些平凡却又亲切的话语，使我突然发现你变得那么平易近人，这是我第一次可以这么自然地和老师聊天，感觉是那么惬意那么舒适那么自然，我本来以为师生之间必须要用非常礼貌严肃的话语来聊天，但是您改变了我的看法，我觉得此刻的您就像是母亲般温柔伟大。
在生活中，因为有您，我们才可以一步一步向上爬，感谢您，老师。
老师，您还记得那天中午吗?因为同学们的吵闹和顽皮您来了，我们班原本像炸开了锅一样，但因为您平日里树立的威信使我们顿时安静了起来，您进来后虽只把我们训斥了一顿，但停了片刻后，说：“上等的班级是班主任在不在都一样好，中等的班级是班主任在与否二个样，下等的班级是班主任在不在都一样的不好，我相信，我们都希望自己在一个号班级里学习成长，对么?”这次，又是您把我们从悬崖边挽救了回来，此刻，我感觉您就像伟大的父亲般严厉却又语重心长地教育孩子。
在生活中，因为有您，我们才可以一步一步地向上爬，感谢您，老师。
因为有像您这样的老师，我们才可以在犯小错误的时候，以悬崖勒马的方式立马回头，在生活中感谢有您，您像一名画家增添我们生活的色彩，您像一只啄木鸟，为我们纠正成长中的小错误，您像一名巡警，为我们检查每天的行为规范，感谢有您，老师，伴我们一路。
你好我的好老师征文三
一辆破旧的单车，一顶阳光下闪闪发光的草帽，一脸熟悉的泪水，伴随着单车叮铃铃的响声，我知道他已迎着渐升的朝阳，匆匆而来。他就是影响我一生的老师，是我心目中的好老师。
第一次认识他是在四年级开学后的两三天。他骑着那辆破旧的单车，来到校门口，停下来后，熟练地摘下头顶的草帽。给我们的第一感觉他不是老师，一定是一个农民，肯定是哪位同学的父母。当他走进我们原课堂领导的宿舍时，我们才认识到他是新来的课堂领导。记得当时我们每个人的脸庞顿时由好奇变成了莫大的失望。
但他给我们上的第一节语文课就让我们感到他来头不小，只见他再黑板上刷刷地写下四个气势磅礴、龙飞凤舞的空心大字“展翅翱翔”。我们的眼中顿时放出了光彩，莫不是新来的老师是个书法家?是的，他曾多次在市级书法比赛上获得特等奖，还曾获得过全国荣誉呢!他上的每节课都轻松自然，诙谐有趣。他很注重我们的朗读，要求我带着感情，抑扬顿挫地读。当然，最重要的是他教我们练字，每天一页，虽然每页只要写150个字就行，但我们仍写得非常尽力，好像要迫不及待地想变成老师那样的字。他不断地鼓励着我们要坚持，照着字帖好好写。每天早晨他总是踩着单车，夹着公文包第一个到校。一到班里便一张张检查我们练的字：小王的哪个字写的太歪了，怎样改正;小李的“天”字写的两横一样长了，不好看……对每一个学生他都会认真地指出错误，并辅导改正。以前我连自己的名字都写不像样，写起来的作业简直就是一团糟。经过两年的苦练，我终于练成了一笔好字。
六年级的时候，学习紧张了起来，老师偶尔会哼哼小调，放松一下我们的紧张的心情，还经常给我们讲一些伟人励志的故事，让我们多读一些课外作品，教我们背三字经、背弟子规、背唐诗宋词，组织语文知识积累比赛。这一切都丰富了我们的校园生活，让我们受益匪浅。在我当时所在的村小，有这样的老师我感到由衷的自豪和骄傲。
一晃几年过去了，现在的我，已经读初三了。三年没见过老师，虽然也打过几次电话，但他总是怕我浪费电话费而匆匆挂掉电话。现在想起时，老师的电话号码又不知到哪里寻找了。
我想这几年，他依旧风里来雨里去!他又胃病，真想再温馨地提醒他：老师，要注意身体，可别累坏了自己!再送去一句真挚的祝福：教师节快乐!我心目中的好老师王炬平!
推荐第5篇：ppt哪个好
ppt模板哪个好，ppt模板在哪下载
不管是在工作中还是在生活中，ppt的作用都是显而易见的，不管是在求职的时候，还是在做工作汇报，都是需要用到ppt模板的，但是找ppt模板，我想有过这样经历的人，一定知道，ppt模板是很难找的，ppt模板哪个好，ppt模板在哪下载？今天小编就来给大家重点的介绍一下，想知道的话就来看看吧。
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推荐第6篇：财务软件哪个好
财务软件哪个好：各类财务软件对比分析
财务软件是企业信息化的第一选择，目前中国市场上财务软件厂商、品牌众多，比如用友软件、金蝶软件、浪潮软件、速达软件、管家婆等，那么哪个财务软件好，企业该如何选择？中国云应用平台为您对比一下各个品牌的优劣，供您参考。
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8、“通”三条产品和业务线，分别面向大、中、小型企业提供软件和服务，用友软件的产品已全面覆盖企业从创业、成长到成熟的完整生命周期，能够为各类企业提供适用的信息化解决方案。
2、速达财务软件、管家婆、新中大、千里马等一些行业软件定位于中小企业，其中速达的市场占有率相当高。相比用友、金蝶等一线品牌，速达、管家婆、新中大等产品注重用户使用上的便捷性，目前在产品稳定性等一些细节方面已经有长足进步，产品更新比较快。用友、金蝶有的版本很快时间内就有了更新。速达、管家婆、新中大等价格便宜许多 ，同等功能的产品，价格不到用友、金蝶的一半，对于资金不太充裕的中小企业，成长型企业来说，是个不错的选择。
3、金蝶财务软件 适用于各类企业 价格和用友差不多稍微比用友低一点 就好像宝马和奔驰一样 也有一大批国内行业龙头企业选择金蝶产品 市场份额：国内不到一半企业选择金蝶 大公司服务都不错就看各地的公司水平了，两家公司总部的实力那是都没得说。 口号 让管理更简单 香港上市企业 南方用户多，南方市场占有率多一些 总部在琛圳
4、浪潮财务软件 借助国内服务器浪潮的名声，财务软件排在第三名，浪潮公司抓住了一些重点企业，特别是山东的公司，像晨鸣纸业、石化企业等。但不适用小型企业，因为他的全国网络至今没有完全打开，很多地级市县级市没有代理商。相比用友、金蝶各地都有了几家代理同时在做，浪潮软件总的来说可以不错。
推荐第7篇：保险哪个好
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推荐第8篇：老师你好 我的好老师 征文1000字
老师您好 我的好老师 征文 ———周佳颖 您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。
您是一个一丝不苟的人，不管是在工作上或是穿着上。您戴着一副眼镜，眼神很迷茫。还有他那两片薄薄的嘴唇，组成一张能说会道的嘴巴。您的眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副黑边眼镜，从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。
还有一件事，我还不知道值不值得提起它，但在那时，它占据了我的心灵，令我一生难以忘怀，记得那时我因前一天没吃好，所以在您上课时忍不住吐了，我吐了有两次，吐一次我便难受一次，而我吐出的东西很恶心，味道也极其的难闻，连我自己也受不了，更别提那些个我的同学了，他们更是早已溜之大吉了，可您却并没有因我吐出的东西很难闻而离我远去，而是先帮我把我吐出的东西擦干净，然后便坐下来，问我还难不难受，胃口还痛不痛，待我觉得好些时，您才放心的跑去办公室帮我给我的妈妈打电话去。过了一会后，您来了，她拿来一块巧克力来给我吃，对我说：“吃了它吧，吃了会好一些的。”我便把它吃了，果然好了一点。在等待妈妈来的时间里，您还给我讲笑话，讲故事。过了一会儿，妈妈来了，我才依依不舍的和您
样，直到妈妈说我已平安到家时您悬着的心才放了下来。
您是多么的好，多么的和蔼可亲，您给我讲了许许多多的故事，您好像我的第2个母亲。这个爱，也就成了我的动力，就算不为了自己，也要为了您，为了父母想想，你们所做的一切都是为了我，这都是为了我，所以，我一定要加油，努力达成我的梦想。为了我的梦想前进!
推荐第9篇：老师你好 我的好老师 作文集锦
老师你好 我的好老师 作文集锦
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登下面是YJBYS的小编给大家收集的老师你好我的好老师征文范文4篇，希望大家喜欢!
老师你好我的好老师征文范文一
我心中的好老师是一位我的作文老师，她有一张慈祥的脸，一对又细又弯的眉毛，像燕子的两个尖尖的翅膀，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润的嘴巴和洁白的牙齿。
李老师在学习方面对我很认真负责。每次，我上完课，老师都会布置作业，读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章，我没有背，老师对我大发雷霆，下课了，妈妈来接我，老师对妈妈说：“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。俗话说﹕‘小学是培养记性，初中是培养灵性，到了高中才会有悟性’。所以小学生要背古诗词和忧美的文章这样才能学好语文。”我听了老师的话我很惭愧，心想我一定多背书多读书，让自己对背书的抗争消除掉。
老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。
有一次，我上完课，我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影，我上楼问老师要了电话，妈妈的电话却关机了，我心急了，老师安慰我说∶“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。”可是妈妈一直都没有来，我心急了跺了跺脚，老师亲切的问我，“你家在哪?”我心急如焚的说﹕“在西湖路口的川海碧园。”老师温柔的说：“我带你回家，”我坐上老师的车，在半路上想，老师真好。我高高兴兴回了家。
这就是我心中的好老师—李老师。
老师你好我的好老师征文范文二
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。
在我的心目中有这样的一位好老师，她是我的班主任也是我的数学老师——张老师，她做事认真严谨，上课的时候很严肃，一板一眼，但是也有她和蔼的一面。开始上课的时候，走进教室迈上讲台“好，上课”“起立”“老师好”，这样的上课形式每节课都是这样，从来不变。
记得我刚到这个学校的时候，是您把我领进了人生转折点的十字路口，您教会我如何处事、处人。记得那次上课，您在前面讲课，我在下面说话，总是说一些与课堂无关的话题，您看了我一眼，我没有明白您的意思，没有理会您，继续说我的。下课以后您把我叫到办公室，细声细气的和我说：“我觉得你变了，变得和上学期不一样了，变得能说了”我很纳闷的说：“能说还不好?”“能说是好可是要看说什么，在什么场合下说了，你在课上说话就没有听讲，下课我留的作业你就不会做，这不是损失吗?”“可是我的学习也没有下去啊”老师又说“你的学习是没有退步，可是你如果考高职这个成绩是不行的”“我都成这样了，没事的”老师有点生气了“难道你就愿意自甘落后吗?你的成绩一直很好，只是不够稳定，如果你不挽回，你的成绩会更糟糕，你现在补还不晚”我听了以后好像是那么回事，非得上课说话吗?那样才能显得我的个性吗?这样是在催毁自己。不，我不能这样自愿堕落，我要坚强起来。
在这里，我想对张老师说一声谢谢，谢谢您曾经对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励，我不会对自己充满信心;如果没有您的批评，我将永远看不到自己的错误。您永远都是我心中的好老师!老师，您的无私奉献常慰我的心，您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子，感谢您的栽培!
老师你好我的好老师征文范文三
当启明星还悬挂在天边，当黑色的夜幕仍笼罩着大地，当鸟儿仍栖息在巢中，你住室的灯已亮起。我路过您的窗外，看到您伏案工作的身影，心中便涌出一份感动，面对您的不辞劳苦，我只想轻轻说声：“老师，您好!”因为我怕打扰您的工作。
当我们在操场上进行紧张的体育锻炼时，您总陪在我们身边：全力冲刺时，您为我们呐喊助威;疲惫松懈时，您给我们热情的鼓励。最让我感动的是冬天，您腿疼，不能跑步，同学们都劝您去办公室休息，可您却在凛冽的寒风中执著地陪伴着我们，深情的地注视着我们。长跑结束，我们浑身热气腾腾，您却在不停地往手上哈气。要去做实验了，您叮嘱我们安全第一;要上自习了，您提醒我们独立自主。我们欢笑时，您露出美丽的笑容;我们哭泣时，您帮我们擦去眼泪;我们迷茫时，您为我们指明方向;我们无助时，您温暖的双手给我们力量。您不愧为“人类灵魂的工程师”，面对您给予的一切，我要用：“老师，您好”来表达我不尽的感激。
晚集时，您总喜欢给我们读一些优秀的文章，滋润我们干涸的心灵，洗涤我们被污染的灵魂。每当您读到那些感人的事迹时，我分明看到晶莹的泪花在您明亮的眼睛里闪烁，那是您善良仁爱之心的真实写照。这泪花教给了我感动，让我懂得感恩。每当您说到青少年违法犯罪时，我看到您扼腕叹息，在叹息声中，我读懂了青春的价值„„在您的引导下，我们崇尚真善美、憎恶假恶丑。每当我想到跟着您的一次次心灵之旅，难以言说的感情便在内心激荡，我只想用一句：“老师，您好!”来表达这奇异的情感。
为了我们，您累坏了身体;为了我们，您忽略了自己的孩子;为了我们，您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟大，那我将不假思索地告诉他--师生情。它不是亲情，但它更无私;它不是爱情，但它更甜蜜。它是世间最美好的真情。
“一日为师，终身为父。”老师，您就是我们最伟大的母亲。大爱无言，我只想说一句最朴实的话语“老师，您好!”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。
老师你好我的好老师征文范文四
您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。
推荐第10篇：老师你好我心中的好老师演讲稿
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 文章正文 ：取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容；越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中，最美的人 精彩导读：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
文章正文：取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容；越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中，最美的人是您：我敬爱的老师！
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停地燃烧！您讲的课，是那么丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园＊＊，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花 啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的明镜，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
我心中的好老师演讲稿（篇3）
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！
多少年来人们一直把教师比作蜡炬，赞美他们默默地发光，无怨无悔地奉献，而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。
“教师”虽说只是一个职业称谓，而现实生活中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长，他们心系学生，他们情倾讲坛。一只粉笔，写下了你辉煌的人生；一块黑板，记录了你无悔的追求；一张讲台，使我们驰骋知识的海洋；一间教室，放飞我们美好的梦想。民族兴亡，国家强盛，追根朔源在于教育，千斤重担，系于教师。教师履行了这一神圣职责，将其这沉甸甸的责任压在身上，无悔付出，他们当之无愧是人类灵魂的工程师。
我最佩服的老师莫过于谭老师了。教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他，教学独特是他一大亮点，他的种种对我影响甚大。
记得昨年，我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请了几位老师，其中自然也有谭老师。在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品，别提有多开心了。最后到了每个老师献节目的时候，有几位老师硬是推辞了，让大家甚是扫兴。轮到谭老师了，他从容地说：“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴，说：“新年里送大家一首《彩云追月》，希望大家能够喜欢。”说完，捧着口琴吹奏起来。旋律的优美，让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外，到了空旷的大地上，似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。我们热烈鼓掌致谢。说实话，当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹，但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。 谭老式人挺厉害的，不过他从没在班上打过一个人。因为这样，大家在背后叫他“老谭”，有一次，我上课不专心走了神，不知何时他站在我的课桌前面，大吼一声“嘿”，同时瞪大眼睛严肃地盯着我。当时吓得我不知所措了，心想，“妈呀！这运气也太背了吧！”但他立刻收敛回严肃的神情，用余光向班上扫过一遍，转而笑着说：“刚才我看到有人走了神耶！”然后停滞了三秒又继续上课。太险了，差点就完蛋了！还有的时候，有不想去上早自习的同学，只要一听说是谭老师的课，便立刻起床飞奔到教室。嘿！这就是谭老师的威信和魔力。 课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣，他态度和蔼、风趣幽默，他的讲解深入浅出、通俗易懂。他讲课很投入、有激情，常常伴随着丰富的表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到知识。他与人和写的《金中赋》文辞优美，颇具特色，用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。他经常将书本知识延伸到现实社会，给我们讲做人的道理，戏称“谭氏定律”，别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑，让我们深受教益和启发。曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到，“你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延”。是啊！他不正是那颗闪闪发光的露珠吗？
教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造未来的雕塑家。老师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。
鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师！ 我的演讲完毕。谢谢大家！ 亲爱的老师您好！
刚过了一个暑假，新的学期又向我们走来，牵头的就是您的节日—教师节。
您常被比喻为“红烛”，默默发光、默默奉献，一腔热忱令人肃然起敬；您总是想方设法使学习变成一种快乐；您让我们明白如何做一个诚实的孩子，发挥自己的优点，改正自己的缺点；您时刻关心我们的学习和生活，早晨，我们还在路上时，您已站在校门口微笑着迎接我们；中午，我们饥肠辘辘时，您站在教室里，为我们一个个同学送上可口的饭菜；晚上，我们高高兴兴放学回家时，您还在灯下孜孜不倦地为我们一行一行地批改着作业，您是我们永远信赖的人；您让我们知道，不管外面多么喧哗，在您的课堂上，我们都会找到一片学习的静寂，还有那宽容、欢笑和激动……
老师您就像一个辛勤的园丁，每天每时每分每秒，都在帮我们浇水施肥；您就像一株无私奉献的瓜藤，把甜汁送给我们，把苦涩留给自己；老师您就像……您就像……
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！ 但是，还是学生的我们，歌声不美、画技不高、诗艺不精，只能在这张白纸上留下我们的祝福和敬仰。
同学们，老师们：
大家好，
有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。
仔细想来，在这六年里，对我们最好的是现在的班主任—李老师。
李老师是一名优秀的语文老师，他当我们的班主任有三年了。他个子不算高，胖胖的，有时说笑的时候，眼睛眯成一条缝，十分有趣。他的才华使同学们羡慕，工作十分认真，很负责任，对同学们是宽容对待。上课时，总是全身心的投入到课堂上，用流利的普通话给我们讲课。 有一次放假，李老师放学前给我们布置了一大堆任务，由于太多了，记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业，而另一半作业没有记住，也就因此没有完成。
周一到来了，我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来，我立刻慌了神。直到中午时，老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误，不应该忘记重要的任务，可李老师并没有生气，只是亲切地说：“不要紧，补起来吧，以后要注意方法，你可以把作业记在本子上，这样就不会忘记了，要注意!” 从那次以后，我几乎不再忘记作业了。 李老师上课经常教我们有感情地读书，平常叫我们做人的道理，和同学一直沟通。他很了解我们，一直体谅着我们。
上课他一直一本正经地融入到课堂，课外他一直努力的备课，李老师给我们改作文也是一丝不苟，十分的仔细。他一个字一个字的看，细心地瞧，他可以将不连贯不通的句子，改成一句精练的简洁的语句，真让我敬仰! 多年来，李老师最体谅我最了解我，他语言流利、通畅，教学方法也独特，真是一名优秀的语文教师，是我最敬爱的班主任!
谢谢大家，我的演讲完毕。
我身边的好老师》演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!我演讲的题目是《我身边的好老师》，在演讲之前，我想先给所有的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里，你们都是好老师。
不管你们是为了什么而工作，不管你们的职业倦怠感有多少，我看到的是： 在这个物欲横飞的时代，你们仍然坚守着职业阵地，在学校、家长只追求考分的双重压力下，日复一日地疲惫不堪。一年，两年，十年，几十年„„在平凡的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用青春和生命谱写着无悔乐章。都说“教师是人类灵魂的工程师”，可是我们的身心和灵魂，谁来关注?谁来充实？当学生产生厌学情绪时，我们动之以情，当学生犯了错误，我们晓之以理，多少个夜晚，当别人被精彩的电视节目吸引的时候，我们还在灯下认真的备课、批改，当启明星还眨着眼睛流连于清晨时，我们已经走出家门，走进教室。我们对得起教师这神圣的名称。同事们，难道不该给自己点掌声吗？ 今天我要说的这位老师，他不是特级教师，也不是教坛名将，但是，他是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师，他德艺双馨，敬业爱生，既会教书，又会育人。
他中等个子，身体微胖，一张圆脸，一身休闲服，眼睛不大，却闪烁着智慧的光芒。在教学之余，他还要干农活，可他从不拖泥带水进教室，展现在学生面前的仍是整洁的仪表。他就是我的小学老师之一——左存柱老师。
他不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；他不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；他不是雕塑家，却塑造着一批批儿童的灵魂您说我能把他忘记吗?还记得他给我们深情朗读《再见了，亲人》等课文时，总是一手背在身后，一手拿书，把书本放在离眼睛近一尺远的地方，便开始朗读起来。时而微笑，时而皱眉，时而点头，时而摇头，声请并茂，余音绕梁，他的声音摇动着每个人的心灵。
写作是个难点，可他指导有方。他鼓励我们多看书，帮助我们积累好词佳句，教会我们如何运用。但从不让我们背作文，都是让我们实实在在去写。在他的调教下，我的第一篇佳作产生了。题目是《我的妈妈》，我写了真实的经历，加了一个漂亮的开头，得到了老师的大力赞扬。从那以后，我爱上了作文。 一个夏天的早晨，左老师带着我们在大路上跑操，突然，我们看到东边天空出现了红红的一片霞，同学们都惊叫起来。左老师立即带领我们观察，叫我们边看边做笔记，记下它的变化。 有了他的指引，我们观察得很细致很认真，回到教室，他便让我们以《朝霞》为题，模仿《火烧云》写一篇文章。依稀记得那天早上的朝霞特别灿烂，红得耀眼，刚开始的样子像一头鲸，后来的变化记不清了。老师又一次在课堂上朗读了我的作文。直到今天，左老师的教学方法依然值得我学习。
左老师多才多艺，会唱歌，会风琴，会打篮球，还写得一手好字，这些或多或少都影响着我们、陶冶着我们。但他教训人也十分厉害。有一次，我们到教学楼后面的树林中背书，由于天气较热，我便想到搭凉棚，于是就邀约几个同学把周围小树的树头接在一起当棚顶，再撇些树枝垫在凉棚里的地面上，然后我们就坐在软绵绵的棚子里背书。结果被左老师发现了，他很生气地把我们一群人赶到操场上，然后大声训斥:这树枝就是小树的手臂，你把它撇了，小树会怎样？我把你的手撇了，你会怎样„„听着他的漫长的训话，我们都低着头，不敢抬起来，之后，他用细竹棍打了我们每人三下，可我们一点儿也不恨他，依然敬他爱他。如今，母校里的小树已经长成了参天大树，每当看到这些树时，我就会想起他对我的谆谆教诲。 在我心中，他是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈。有一次，我们全班同学和老师一起打篮球，打着打着，一不小心，篮球伤到了我的手指，左老师看了看，便帮我揉手指，边揉边问我疼不疼，我的手一点也不疼，可是眼泪却在我眼眶里打转。那时候，我感觉很温暖，就算自己是一块坚冰，也被他融化了。我不得不相信：爱是阳光，能融化坚冰；爱是雨露，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，能点石成金。这样的故事还有很多，很多„„那日去小莫古小学进行课标考试，我又见到了我的恩师，看看着步履蹒跚、满头白发的他，我不禁潸然泪下，心疼极了。
我庆幸遇到了这样一位好老师，是他的引领，让我从小插上了理想的翅膀。 路漫漫其修远兮，在座的同行们，让我们一起上下求索吧！我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒！
第11篇：南充五中“老师你好,我的好老师”
南充五中“老师你好，我的好老师”
主题教育读书活动方案
全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动是国家教育部关工委的传统活动，她为青少年思想道德品质和科学文化素养的提高发挥了积极的作用，根据省教关工委《关于开展顺庆区教育系统青少年五好小公民“老师你好，我的好老师”主题教育读书活动的实施方案》的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
为了深入贯彻中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，组织和指导全校学生阅读教育部关工委编撰的《“老师你好，我的好老师”》读本，培育和践行社会主义核心价值观，展示“主题教育读书活动”成果。以读一本书、写一篇读后感、作一次读书演讲为主要形式，引导全校学生增强阅读、写作、演讲的兴趣，提高阅读、写作、演讲的水平，进一步提升学生的学科素养；引导全校学生坚定理想信念、励志刻苦学习。
二、活动组织
成立活动领导小组，由校长兼党支部书记谢少海、校团委奉泽仁老师、语文教研组全体老师组成。主要工作是拟定学校活动方案和计划，组织、落实和协调本次主题活动。
活动工作小组由各班主任和全体语文老师组成，主要工作是根据学校活动方案要求做好读书、专题探究、撰写读后感和演讲的指导工作。
三、活动内容
1、通读和读懂《老师你好，我的好老师》读本。
2、围绕“老师你好，我的好老师” 开展专题探究活动。
3、撰写“我读《老师你好，我的好老师》读本”的读后感。
4、开展学校“老师你好，我的好老师”获奖征文演讲比赛。
四、活动对象
初中一年级，其他年级自愿参加。
五、征文和演讲要求
1、征文要求：主题鲜明，观点正确；联系实际，言之有物，真情实感；层次清晰，语言通顺。征文用A4纸打印，标题为3号黑体，正文为小四号宋体，并将姓名、班级签署在文章标题上面（附带电子稿）。字数在1500左右
2、演讲要求：演讲者必须是作者；穿着得体，仪态大方；吐字清晰，语音标准；感情丰富，语言流畅。时间6分钟以内。
六、具体安排
1、宣传发动：（3月25日-4月30日），利用升旗仪式的国旗下讲话作全校动员；组织各班征订读本班主任会议上下发《老师你好，我的好老师》读本并明确各班的活动任务。
2、专题阅读和探究：（3月25日-4月30日），要求全校学生通读和读懂《老师你好，我的好老师》读本并开展专题探究活动。
3、撰写和汇总征文：（12月28日-2015年4月15日），要求每个班级推选不少于三篇优秀征文电子稿至校团委，格式要求为标题小三号黑体，正文四号仿宋体，单倍行距。
4、评选优秀征文：（4月15日-2015年5月1日），由校关工委和语文组组织相关专业教师进行评奖。
5、演讲比赛：2015年5月4日
6、活动总结表彰：（2015年5月4日）
六、奖项设置
征文和演讲均根据参赛数量按一定比例设置各等项奖；活动设教师指导奖。
南充五中 2016年3月25日
关于举办南充五中
“老师你好，我的好老师” 主题征文大赛的通知
初一各班级：
根据《关于转发《市教育局关工委》的通知》》（南顺教关„2015‟3号）文件精神，我校关工委将举行参加“老师你好，我的好老师”征文比赛，经学校关工委研究，我现将有关事宜通知如下：
一、征文主题
本次征文的主题是“老师你好，我的好老师”。
为深化“老师你好，我的好老师”主题教育读书活动，培育和践行社会主义核心价值观，展示“主题教育读书活动”成果.
二、活动时间
征文活动自2016年3月25日启动，至2016年5月10日活动结束。
三、作品要求
1.参赛作品要紧紧围绕主题，阐释对“老师你好，我的好老师”的认识与畅想。
2.作品题材、体裁、风格不限，可以是发自内心真情实感的自创作品，也可以是阅读相关书籍的读书笔记、读后心得等多种形式。3.参赛作品字数在1500字以内。由各班（至少3份）统一报送到校团委，纸质、电子稿同时报送。校关工委统一上报区教育局。联系人：奉泽仁（18281794447）、QQ （245488235）。
4.电子稿要求：标题小三号黑体，正文四号仿宋体，单倍行距。5.纸质稿作品统一用A4作文纸书写，在作文纸的表头注明学校、班级、姓名、指导教师，字迹要工整。
封面内容包括
作品题目、作者姓名、辅导教师、联系电话
四、参加人员
初中一年级参加，每个班级辅导教师（不只限于语文教师），精心辅导至少3名学生进行征文比赛。
五、评比办法
1.对参赛作品我校将送区评审，区教育局将评选出
一、
二、三等奖和优秀指导老师奖。
2.对获奖个人，由区关工委和区教育局联合颁发荣誉证书，并通报表彰。学校也将对获奖学生进行奖励。
南充五中校团委
2016.4.10
关于举办南充五中
“老师你好，我的好老师”主题演讲比赛的通知
初一各班级：
为深化“老师你好，我的好老师”主题教育读书活动，培育和践行社会主义核心价值观，展示“主题教育读书活动”成果，我校关工委决定举办全区青少年五好小公民“老师你好，我的好老师”主题教育演讲比赛。经校关工委、团委、学生会研究决定举办我校“老师你好，我的好老师”主题演讲比赛，具体安排如下：
一、活动主题：以“老师你好，我的好老师”为主题，结合自己看到的、听到的、身边发生的感人事迹和自己的深切感受，内容真实，中心突出；观点鲜明，角度新颖、得当，材料典型、充分；事、情、理交融，条理清晰；发人深省，催人向上，富有感染力。
二、决赛时间：5月4下午4：30
三、活动地点：综合楼一楼会议室
四、活动对象：初中一年级全体学生
五、主办单位：南充五中校团委
六、具体要求：
1.各班负责组织初赛，并选送班级第一名参加学校复赛。
2.参加学校复赛的选手，参赛作品不得超过5分钟，允许配乐，比赛以不公开形式进行，自行剪辑背景音乐，比赛前三日内将演讲稿件和背景音乐上交至校团委办公室。
七、奖项设置：1.奖项设一等奖、二等奖、三等奖各一名，最佳人气奖2名（由现场嘉宾评出），优秀奖若干名。参赛选手均获得荣誉证书及奖品；
2.为鼓励原创，大赛特设最佳原创撰稿人一名，获奖选手将获得荣誉证书及奖品。
八、比赛规则：详见附件
九、具体要求：
请各班根据实际情况大力宣传本次活动，认真组织初赛，切实落实选拔及推报工作，确保本次活动扎实，有序开展。
南充五中校团委
2016.4.10
附件：1.“老师你好，我的好老师”主题演讲比赛规则
1、仪表形象
（1）着装整齐，大方得体(5分) （2）姿态自然，动作适度（5分）
2、演讲内容
（1）主题鲜明，符合主题内容（10分）
（2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感（10分）
（3）行文流畅，用词精炼，详略得当（10分）
3、语言艺术
（1）发音标准、流利（15分）
（2）节奏处理得当、技巧运用自如（15分）
（3）表现力、应变力强，能活跃气氛，引起高潮（10分）
注：评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
4、最佳原创撰稿人评选
（1）进入总决赛选手的稿件，经参赛者或稿件作者申请后方可参加评选。
（2）作品必须是原创，内容积极向上，文稿重复率不得超过30％。
第12篇：老师你好我的好老师主持词002
“老师您好，我的好老师”演讲比赛主持词 开场白：
男：尊敬的各位领导 女：敬爱的老师们 男：亲爱的同学们 合： 大家上午好！
女：有一首诗最为动人，那就是师德； 有一种人最为美丽，那是老师； 有一种风景最为亮丽，那就是师魂； 有一种平台最为神圣，那就是讲台。
男：敬爱的老师们，大家都说您培育着祖国的栋梁；而我们却要说，您就是祖国的栋梁。
请欣赏歌曲《长大后我就成了你》
女：正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热！ 您的品格和精神就是毫无保留的燃烧和奉献。 今天我们在这里隆重集会，感怀师恩！
龙岗区简壹实验学校“三爱”感恩主题教育之《我爱老师》美文诵读现在开始！ 男：讲台留下的是您数不尽的脚印；黑板留下的是您说不完的期望。有请四（2）班
同学为我们带来《我爱老师》美文诵读，掌声欢迎。请五（1）班
同学为做好准备！
女：一支粉笔写下的是一生；一块黑板，记录下的是追求。老师对我们的爱虽然无声却掷地有声！有请五（1）班
同学为我们带来《我爱老师》美文诵读，请一（1）班曾牧琴同学做好准备！
男：选择了教师，就选择了奉献，选择了教师，就选择了平凡，他们用爱的阳光普照颗颗求知的心，从此阳光明媚春暖花开。有请五（1）班
同学为我们带来《我爱老师》美文诵读。
结束语：
男：也许我们的眼中仍 噙（qín）着感动的泪花 女：也许我们的心中仍心潮澎湃、思绪万千
男：一位位老师，一个个故事，是他们敬业爱岗、无私奉献成就了孩子的梦想 女：一年年时光流淌，一代代薪火传承，是他们淡泊名利、执着坚守铸就了学校的辉煌
男：苍白的语言，无以表达我们对老师的深厚感情 女：稚嫩的画笔，无以描绘我们对老师的崇敬爱戴 （头低下，闭上您地眼睛，用心倾听《红烛泪》）
合：老师平凡而又伟大的职业，他们教给我们知识，教会我们做人，是我们的榜样，让我们向老师致敬，让我们一起仰望天空，以日月为证，让我们真诚地道一声“老师，您好！”，“老师，您辛苦了！”，“老师，您就是我地再生父母”，“老师，我爱您！” 爱您直到永远！
男：社会在进步，人民群众期盼有更好的教育 女：教育在发展，孩子们希望有更好的学校、老师
男：促进教育均衡发展，创办人民满意的教育，人民教师任重而道远 女：深化课堂教学改革，促进教师专业化成长，人民教师责无旁贷 男：教育竞争日趋激烈，机遇与挑战同在，困难与希望并存 女：勇做时代弄潮儿，在拼搏中实现梦想，在竞争中创造奇迹
合：老师们、同学们、让我们携手并肩，凝心聚力，为实现教育梦、中国梦，为创造简壹实验更加美好的明天而努力奋斗、拼搏进取。
组织学生宣誓表决心：我决心做一个文明守纪的新时代中学生，深爱父母，厚爱老师，酷爱学习，热爱简壹学校，从现在开始，用我的行动证明，我能行，我也很棒。
（学生代表领誓）
第13篇：招商加盟网哪个好
招商加盟网哪个好?
成绩一向优异的韩明伟，却在去年的高考中意外落榜，突如其来的打击让他几近崩溃，于是便整日沉醉在网络里来麻痹自己。
一次很偶然的机会，他打开了的网页，瞬间就被林林总总的招商加盟广告吸引住了。他又打开并仔细浏览了其它各大招商加盟网站这才意识到，原来读书并不是生活的全部，考大学也不是通往幸福的唯一出路。不管是上学也好，经商也罢，都是为了一个最通俗也是最现实的目的，就是赚钱、致富！
于是，韩明伟一改常态，重现往日风采，反复斟酌之后，他选择了加盟一家餐饮店，位置就选在大学校园和步行街附近，一方面，投资成本低，风险小，在自己的承受范围之内；另一方面，大学附近人流量大，大学生群体消费潜力广，还可以圆了自己的梦，近距离的感受一下大学生活。
从投资加盟到正式营业，程序简单，操作方便，最重要的是利润可观。如今的韩明伟，已是身价过百万。当问及其成功的心得时，他不无感慨的说，与招商加盟的项目加盟的偶然邂逅，是其成功的最重要因素，所以说机遇很重要啊！
原文地址: http:///
第14篇：丰胸产品哪个好
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丰胸产品哪个好
现在，女性丰胸已经成为一种时尚潮流，丰胸这个话题，在女人圈子里是一个永远乐此不疲的话题，很多人都在谈论：什么方法可以使胸大一些？吃什么食物可以使胸更丰满一些？等等。很多女性越来越重视自己的胸部，都说胸部是女人的第二张脸，对于女性来说，胸部的丰满和健康显然也是十分重要的。
那么，女性丰胸为了什么？丰胸的理由都有哪些？我们来看看：
1.给自己添加所谓的自信心
确实，很多女性因为胸部天生发育不良，一直很自卑，甚至不敢抬头挺胸与人交谈，特别到了恋爱的年龄，连男朋友都不敢交，这个就是缺乏自信心的表现了，为了能够像正常女性一样，能够坦然的面对他人，要从自卑世界里摆脱出来，找回女性应该有的自信心，丰胸是很必要的事情了，如果是这样，那么，这个丰胸的理由绝对够分量了。
2.让自己能拥有魔鬼般的身材，曲线美
追求美感是女性的天性，胸部平便，相对于个人身材来说，确实有点煞风景了，试想，一个脸蛋漂亮，身材苗条的女性，各方面都非常优秀，唯独胸部平扁像男人，一般说标准的身材肯定是前凸后翘，
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可是，如果没有胸部，就只能看到后翘，没有前凸，那这个感觉是不是很怪的，更不用说有什么曲线感了，胸部平扁，夏天穿衣服也是比较麻烦，看到人家穿上清爽的吊带，而自己为了不让别人看到自己的缺点，要包得严严实实，这样的心理当然是不好受，同样是女性，别人能穿，自己为什么不能呢。所以，如果是以这样的理由丰胸，也是可以理解。
3.让自己更有魅力，对异性有更大的诱惑力和吸引力
经过调查知道，90%的男性喜欢胸部丰胸的女性，一个胸部平扁的女性，对异性失去了吸引力和诱惑力。异性对于女性的关注，除了脸蛋，就是女性的胸部，很多女性都有这样的经历，正在恋爱的一对情侣，男方会突然向对方提出分手，而这个原因竟然是因为女友的胸部平扁，满足不了他们的欲望。所以，女性为这样的理由也不为过，毕竟任何女性都希望能得到异性朋友关注的目光。
4.丰胸给老公看
也许很多人会说，都结婚了，还要丰胸给老公看，有这个必要吗？其实，这个答案是肯定的。调查数据显示，由于胸部平扁而导致夫妻婚姻破裂的也不少。胸部平扁会影响夫妻之间的性生活，因为男人对女人的乳房有着天生的依赖性，对于过性生活，男性最喜欢的部位也是女性的乳房，如果胸部太小，男性性欲望上就会得不到满足，从而对你的“性”趣越来越冷淡，到最后可能会导致婚外恋，最终的结果就是离婚收场了。所以，为了老公丰胸这个理由是绝对有必要的。
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然而，不管丰胸的理由是什么，我们都必须选择适合自己的丰胸方法和丰胸产品，安全第一，在美容和美体领域同样。所以选择丰胸产品一定要选择一些好的丰胸品牌。如米艾朵丰胸乳液精华等都很不错的品牌，效果也是得到公认的。
使用丰胸产品的同时，下面这些丰胸食物也是不容错过的哦：
(1)肉类：牛肉、瘦肉等含有高蛋白质，可以帮助胸部肌肉生长。而猪脚和鸡脚则有丰富的胶质，能够促进胸部组织的饱满。
(2)海鲜：蛤砺、蚵仔都有高含量的锌及铜，能够刺激女性荷尔蒙的成长。
(3)蔬类：深色蔬菜如波菜、绿花椰菜以及胡萝卜所含的 β-胡萝卜素，可以让胸部变的更健康。而莴苣也是具有丰胸效果的优质蔬菜。
(4)水果：苹果、哈密瓜都有丰富的胶质，对於丰胸有很大的助益，而最为大家所熟知的当属木瓜了，其中又以青木瓜最为有效，因其内含丰富的木瓜酵素，可以分解蛋白质，有助於身体对蛋白质的吸收，搭配肉类来食用，丰胸效果最佳。
(5)核果：花生、腰果、黄豆、杏仁、莲子、芝麻、核桃等，因免费索取价值10000元的美女佳丽必修秘籍，尽在
含有丰富的蛋白质和脂质，因此能够促进第二性徵的发育。
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第15篇：情侣装哪个品牌好
情侣装哪个品牌好
买品牌情侣装已经成为了情侣们的一种追求和时尚，情侣装哪个品牌好？情侣装品牌排行榜上的排名是情侣装比较在乎的。纵观全球情侣装品牌，包括国内外著名的运动服品牌和国内新兴的好的情侣装品牌，为了使众多情侣更容易的买到心仪的品牌情侣装，下面总结一下各个情侣装的品牌的特点：
1.QINY情侣装
QINY情侣装关注情侣文化，推出时尚情侣服饰概念！以时尚为基调，以善于表达 ，乐于展示的时尚人士为产品主流客户，年龄跨度18－48的岁的男女！整体设计风格以简约、自然、时尚为主，选择优质舒适面料，讲究色彩谐自然搭配，通过款式上的独特创意与精致细节来体现情间的甜蜜无间，秀出彼此的幸福，张扬年代个性，诠释爱情格调。
2、汤姆莉莉情侣装
汤姆莉莉Tomlily情侣装品牌将和谐精神融入服饰文化、时尚、动感，体现出时尚与个性的融合。Tomlily表达的是一种自信、舒服、实在的精神。汤姆莉莉情侣装品牌把同一感觉的东西融合在一起，让各自的个性体现出來，有时尚的、休闲的，也有个性张扬的系列。
3、李维斯levis情侣装
世人心中，在全球销售超过35亿条的 Levi\"s 牛仔裤不仅是时尚潮流的引领者，更是美国精神的一个典型服饰代表，带有鲜明的符号象征意义：独立、自由、冒险、性感等。李维斯levis情侣装也趋向于性感、个性、叛逆的风格。
4、美特斯邦威情侣装
美特斯·邦威是自主创立的本土休闲服品牌，“美”：美丽，时尚;“特”：独特，个性;“斯”：在这里，专心、专注;“邦”：国邦、故邦;“威”：威风，情侣系列服装的设计简单大方，也不乏时尚和青春的活力，做工精细，价格也比较实惠，加之代言人的明星效应，在年轻人中间极其有号召力。
5、卡尔文克莱ck情侣装
ck的服装以简约、时尚为主，没有过多的修饰，香水也以无性别为时髦，ck情侣装同样也以简约、中性的风格为主，但一般不以完全一样的双胞胎风格，而是以样式的呼应和色彩上的错落为主。
第16篇：美工培训班哪个好？
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美工培训班哪个好？
IT=挨踢，这是IT人的自嘲，进入IT行业是有四五年了，也算得上是一个“老人”了吧，见了不少新人，面试了不少新人，也带了一些新人，多多少少还是有点发言权的。
新人们常常会说我看了多少多少的书，看过某某人写的书，仿佛书看了就会做了。其实不然，很多新人在面试的时候夸夸其谈，说啥啥都知道一点，到真正做的时候，啥都不会。归根到底是没有经验，技术这玩意儿经验非常重要，很多东西如果不是你碰到了，你从书上一辈子都找不到答案。我看书的习惯一般都是先把整个书翻一下，了解一下书的基本内容，然后在实际项目中遇到相应的问题再去翻书，当然这是因为我对技术已经有一定的了解，不需要通读整本书。初学者应该找一些适合自己的书，通读一遍，其中的例子要认真做，一定要自己去写代码，而不是Copy。我以前在学做网页的时候，别人都用Dreamweaver去做，只有我打开源代码编辑器学习HTML源代码的编写。 做完书的例子只能说明你会削木头了，但会削木头离会做柜子还有很远的路要走。还记得达·芬奇画鸡蛋的故事么？不停地重复肯定是枯燥的，所以你需要自己尝试去做一些实际的东西，比如做一个个人主页、一个留言本、一个通信地址本......在这些实际的东西中去实现你的创意，去实现你在书本上所学习的例子，并且将这些例子加入你的思想。
永远不要认为书本能给你带来多少东西，虽然它们很有用，但它们只是一个Key，一个引你入门的Key。
四川是旅游的天堂，无法拒绝她火辣辣的美食，无法拒绝她惊艳的自然风光，更无法拒绝她的古蜀文化。中国作为全球首屈一指的大国，IT培训缺口日益增大。从国家到地方，政府纷纷鼓励年轻人学习一技之长改变命运，成为很多人的首选。那么，2017IT培训前景如何？是不是真如传言中所说的高薪职业永不失业呢？
近年来，IT培训的需求在不断提升，大家对其的要求也越来越高。当下很多人都会网上搜寻相关的信息。接下来就让小编带你走进它吧。接下来就让小编带你来看看IT培训相关的情况吧~请看下文~
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电商开始崛起，互联网十分发达，许多工作都需要大家胜任美工知识，于是有人想参加美工培训，目的是提高自己的能力与水平。成都美工培训班哪个好？大家可以了解一下国信安教育基地，可以多看看国信安教育基地的课程培训内容，与其他的培训机构进行对比，进而就知道哪家机构比较靠谱了。 美工培训并不难，它的入职门槛比较低，因为技术层面可以学习的知识比较少，但美工十分考验大家的审美水平，这与人们日常的美学修养和灵感积累息息相关。所以学习美工知识不仅要学会美术基础和一些操作软件的使用方法，更重要的是发掘自己的灵感与创意，这样才能让大家更加满意。成都美工培训班哪个好？如果一个学校的教学内容太枯燥死板，就无法发挥出大家的这个能力，自然就无法成为优秀的美工人才了。
如果一个学校十分重视学生的发散思维的锻炼，说明该学校对美工培训的把握比较精准。毕竟基础性的软件操作谁都能学会，但并不是谁都具有优秀的创新动力。因此多看看课程的设计是否创新突出、是否有全面的实践与锻炼课程十
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分关键，它决定了大家以后工作的方向，也决定了大家进行美工设计的发展方向。
成都美工培训班哪个好？我们不妨多看看美工老师的作品，如果作品太差，没有代表性，说明这个老师水平一般。如果老师的作品获得过很多大奖，也在业界很有知名度的话，就值得大家反复学习与进修了。
国信安IT培训基地指定的官方IT人才培训机构。专注java培训、php培训、UI设计培训、软件测试培训、大数据培训、web前端培训等培训课程。你们准备好怎么学习IT技术了吗?来参加国信安IT培训课程，你的选择不会有错！
第17篇：成都装修论坛,哪个好？
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第18篇：服装进销存软件哪个好
服装进销存软件哪个好？
服装店有必要使用属于自己的进销存软件，服装进销存软件为所有管理软件中较为核心也是比较适合中小企业使用的软件。在服装进销存软件选型当中主编可以为大家出招，交给大家如何判断出服装进销存软件哪个好？
第一，针对经营情况判断
每个店铺都有自己的经营状况，比如有些店铺可能是单店面，有些是连锁，有些主营批发，有些则是以代销为主。针对这些情况，首先用户需要根据自我店铺经营状况有个判断，有选择性的选择适合自己的服装进销存软件。第二，不着急购买，先试用满意
现在一般软件都可以先试用后购买，这一点也可以很好的判断出来到底服装进销存软件哪个好。下载试用不单单可以判断出这个软件厂商的服务质量，也可以在试用过程中判断出这款软件是否适合我们使用。
第三，服装店应该选择以简洁易用为主软件
这一点有必要强调，我们不是大型工厂没必要实施ERP，选软件还是以像七彩服装进销存这类以简洁易用特色为主的软件，不需要很复杂的操作，但是软件功能应有尽有，非常适合服装店使用。
更多软件选型请浏览：进销存选购栏目。
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第19篇：新年献辞：大家好,才是真的好
新年献辞：
大家好，才是真的好
各位新年好，值此2013年新春之际，我代表公司向你们以及你们的家人致以最亲切的问候，祝你们在新的一年健康快乐，生活幸福，生意兴隆。也向你们和你们的家人表示最诚挚的感谢，感谢你们对公司的信任，是你们的信任加盟和努力经营才成就公司的今天。
过去的2012年，整个中国乃至全世界的经济都是很艰难的一年，人们的消费意愿和水平都有明显的下降，对于我们公司来说也是充满挑战的一年。然而在这一年，大家一起克服了种种困难，创造了奇迹，在这一年里，门店非烟毛利率平均增长1.3%，门店促销收入增长18%；门店便民服务收入增长15%，为此我感到很欣慰。
然而，2012年，我们的门店销售和盈利能力仍然受到了前所未有的冲击，单店的销售和盈利能力仍然参差不齐，部分门店经营遇到了瓶颈，在新春之际，我们真诚希望大家能相信未来，相信公司。
因为“大家好，才是真的好”是我们的价值理念，我们不会丢下我们的战友，更不会熟视无睹我们的伙伴所遇到的问题。我们是一个整体，休戚与共，须臾不分。只有公司可持续发展；大家不断进步成长；收入不断增加，生活质量不断提升，才是我想看到的，也是我所期望看到的结果。
“大家好，才是真的好”不仅是在今天是我们的企业价值，就算是公司走向全国化，国际化强企之路时，仍是我们企业的价值和行为的指南，我们将时刻勉力继承其志，并视之为伟大的文化。
2013年就这样的开始了，当您向亲朋好友表达祝福时，也别忘了祝福我们自己做个幸福的人，祝福我们这个大家庭以及我们的所有战略伙伴、同事朋友们越来越好，因为只有“大家好，才真的好”，相信未来，相信公司品牌体系下的每个成员会越来越好。
十五年来，公司与加盟者、供应商、以及其他战略伙伴相互依存，共赢发展，走出了自己的道路，如今公司品牌响彻岭南大地，深入消费者群中，也创造了很多的记录，成为全国最具规模的便利店企业系统。但不管是过去、现在，还是将来，公司都在践行着“大家好，才是真的好”的企业价值观，思考着如何实现与门店创造共赢效果，如何提升门店的销售与盈利能力，让加盟者获取更高的利润，生活质量越来越好。
这些年，公司不断推出各种便民服务为门店创收利润，吸引客流，为将门店打造成为社区便利生活的中心一直努力不息。
这些年，公司先后还推出了“新门店服务在线”让新加入门店能快速进入经营的角色，搭建“门店赚钱平台”，培训门店掌握赚钱技能，促使门店经营人员形成主动经营，主动赚钱的意识。搭建“门店优化平台”为门店经营管理的优化提供专业、系统的服务，搭建“客户服务平台”为门店提供客服任务提交提供便利，促进彼此的交流与沟通，推出“门店员工服务社区平台”将切实解决门店招人难，留人难的问题，除此外，公司还推出公司在线，公司网络电台，丰富门店业余生活，为门店的的经营活动营造良好的文化氛围。
2012年底，面对竞争对手的咄咄逼人，在大家都还沉浸在“世界末日”的恐慌之时，公司又开始思考着如何才能我们公司的门店立于不败，如何让公司在市场的激烈竞争中能脱颖而出的问题。于是就有了公司全面打造公司优质、便利、亲切、时尚新形象，推动门店转型升级，提升门店销售与盈利能力的举动。只有不断的优化改善才能实现公司新的定位与形象，才能真正提升公司的竞争力，提升公司的销售和盈利能力，这样才能让公司走的更远，飞得更高。
“大家好，才是真的好”，是公司的企业价值取向，更是公司的理想，选择相信公司，就等于选择了相信未来。
相信未来，就要把握好今天，把握好公司的这次自我优化改善，转型升级的机遇。在未来或许面临着更加艰巨的挑战和美好的希望。但我们加盟公司是为了什么呢？无非就是为了利用公司这个品牌优势，在未来的日子里，希望大家能紧跟上公司的步伐，配合公司政策，更好的利用好公司这个品牌优势，拓宽思路，主动经营，做好门店的形象管理，服务好客户，想方设法和消费者成为朋友，只有真心为消费者着想，将他们当成朋友，他们才会成为我们店里的常客，我们的生意才能不断的好起来。
今天，或许我们不是生活在美好的年代，但只要我们能主动经营、努力经营，拓宽思路，调整心态，或许我们就是去往美好未来的路上。
2013年，“大家好，才是真的好”，值此新春之际，我们再次祝福大家新年快乐，身体健康，生意兴隆，合家欢乐。
第20篇：老师你好我的好老师演讲比赛活动方案
城口县中小学“老师你好我的好老师”
演讲比赛活动方案
为了深入贯彻中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，结合我县实际，全面落实立德树人根本任务，在青少年中培育社会主义核心价值观，增强他们的价值判断力和道德责任感，培育求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
一、活动目的
1、帮助青少年加深对中华民族传统美德，对社会主义核心价值观的认识、理解和践行，增强青少年的价值判断力的道德责任感，从小养成尊敬师长的优良品德，做求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人。
2、提高语文阅读能力和写作能力，促进素质教育。
3、培养阅读兴趣，营造全民阅读社会氛围。
二、组织机构
组长：刘松
组员：朱瑞忠 罗广毅 冉洪国 龚宜明 邓华梅
王明川 袁 瑛 杨 召 初中语文教师
评委：李文智 林小芹 施后云 曾云 李亚玲 贾丛平刘立宣
1 致辞：刘松 主持：卓曲
收发:张久谷 罗广平统分：刘敏 冉龙菊 音响：兰远见 何国文 摄影照相：谌勇
会场布置和安全：朱继雄 陈宇 宣传报道：杨柳 马兴才 后勤保障：谢兵 周伟 证书：刘璐
颁奖嘉宾：刘松 朱瑞忠 罗广毅 冉洪国 龚宜明 邓华梅
三、经费预算
1、本校为参加这次演讲比赛进行了全校性的选拔，5月2日中午和5月3日中午为初一预赛，工作人员安排如下 致辞：刘松 主持：卓曲 收发:张久谷 罗广平统分：刘敏 冉龙菊 音响：兰远见 何国文 摄影照相：谌勇 会场布置和安全：朱继雄 陈宇 宣传报道：杨柳 马兴才 后勤保障：谢兵 周伟 。
2、5月4日中午为初二预赛，工作人员安排为：致辞：刘松 主持：卓曲 收发:张久谷 罗广平统分：刘敏 冉龙菊 音响：兰远见 何国文 摄影照相：谌勇 会场布置和安全：朱继雄 陈宇 宣传报道：杨柳 马兴才 后勤保障：谢兵 周伟 。
3、5月5日中午为初三预赛，工作人员安排为：致辞：刘松 主持：
2 卓曲 收发:张久谷 罗广平统分：刘敏 冉龙菊 音响：兰远见 何国文 摄影照相：谌勇 会场布置和安全：朱继雄 陈宇 宣传报道：杨柳 马兴才 后勤保障：谢兵 周伟 。
4、5月12日我们全校进行了一次级决赛，具体分工为：致辞：刘松 主持：卓曲 收发:张久谷 罗广平统分：刘敏 冉龙菊 音响：兰远见 何国文 摄影照相：谌勇 会场布置和安全：朱继雄 陈宇 宣传报道：杨柳 马兴才 后勤保障：谢兵 周伟 。
5、5月18日在我校六楼大会议室进行了全县决赛，工作人员如下，致辞：刘松 主持：卓曲 收发:张久谷 罗广平统分：刘敏 冉龙菊 音响：兰远见 何国文 摄影照相：谌勇 会场布置和安全：朱继雄 陈宇 宣传报道：杨柳 马兴才 后勤保障：谢兵 周伟 。 注：本次活动中午误餐补助为每人50元每天
四、活动时间及对象
时间：2016年5月20日 地点：六楼大会议室 对象：全县中小学各校推荐
五、活动内容
以《老师你好我的好老师》为主题的演讲比赛。要求脱稿演讲，演讲时间控制在5分钟以内。
六、奖项设置
演讲比赛全县选拔学生统一进行，评出一等奖1名、二等奖3名，三等5名，颁发奖金和奖状。
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七、活动要求
全县各校语文老师要有高度政治责任感，认真组织指导。各班要成立活动小组专人具体负责组织征演讲比赛活动，真正把学生热爱尊敬老师教育活动落到实处。
八、评分标准
(一)、分值设置
本次比赛分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分，演讲时间控制在5分钟内，满分为10分。
演讲内容（4分）：要求演讲内容要围绕“老师你好我的好老师”这一主题、格调积极向上，充实生动，有真情实意，演讲时间控制在5分钟左右。
演讲技巧（3分）：要求脱稿演讲，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，语速适当，抑扬顿挫，有较强的艺术感染力。
形象风度（2分）：要求衣着整洁，端庄大方，举止自然、得体，能体现当代青少年朝气蓬勃的精神风貌。
综合印象（1分）：根据演讲选手的临场表现作出演讲者综合素质的评价。
(二)、计分方法
1、采取评委根据选手表现进行综合打分，打分精确到小数点后两位。去掉最高分和最低分后，取平均分的方法计分，若出现同分，则由评委组现场讨论决定名次。
2、各班要认真开展活动，按学校统一要求呈报演讲选手。活动结束
4 后，学校将带队教师颁发优秀指导奖。
3、演讲内容可以是自己的演讲稿，也可以演讲其他同学的优秀作品。以良好的学生形象赛出风格，赛出水平。
4、采用站立式脱稿演讲，使用普通话，有很强的感染力，能够很好的调动现场气氛。
5、选手须着装整洁、得体。
6、每人演讲时间不超过5分钟，并于比赛当日上交演讲稿一份。
九、活动议程
1、领导致辞
2、演讲比赛
3、总结表彰
2016
城口县教育委员会 年5月18日
