推荐第1篇：医院进修介绍信
介绍函
尊敬的江西省中医学院附属医院科教科领导：
现有修水县中医院住院医师袁魁星等8人到贵院进修三个月，时间（2013年3月5日到2013年6月4日），望接洽，做好工作安排，谢谢！
附进修名单：
第一批：
进修内科：袁魁星（有证）卢 彪（有证） 韩阳林（无证） 进修针灸、康复：魏 朋 （无证） 江玉凤（女）（无证） 进修中医儿科：葛乐群（女）（有证）
进修中医妇科： 车金香（女）（有证）
李婷婷（女）（有证） 修水县中医院医务科 2013.03.04篇二：进修介绍信
介 绍 信
重庆儿童医院医务处：
兹介绍我院职工 同志前来贵院联系进修事宜，请予接洽！
重庆市合川区妇幼保健院
二〇一一年四月八日篇三：医学生进修原单位介绍信-推荐
介绍信
兹介绍我院***科医师***同志前往贵单位进修，请予以接洽。在我院医师进修学习的过程中，请按照贵单位规章制度的要求，给予严格管理。感谢贵单位的合作和支持！
此致
敬礼！ *****医院（公章） 2015年3月10日篇四：医院实习介绍信范文
医院实习介绍信范文
篇一： ______医院：
系介绍我校实习生____到贵医院实习，性别：____，民族：____。在校系大四学生，______专业。在贵医院实习____年__月。望贵院妥善接待。安排实习。 ____医学院____系 ____年__月__日
篇二： ______医院/卫生院：
兹有我院专业____级本科学生______已完成在校阶段的学习内容，现到贵院联系实习，实习时间____年__月至____年__月。希接洽为盼。 ______医学院______系 ____年__月__日
篇三： ______医院: 我校xx级本科班学生______将于____年__月中旬至____年__月中旬进行为期52周的毕业临床实习。
该学生入学四年以来，系统学习了中医学的各门基础和临床课程，并学习了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实习。 毕业实习是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实习的和未通过实习考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实习为盼。
实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定，实习结束后，请贵院各科室负责
医师填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
此致! ____医学院 20__年__月篇五：医院进修人员制度
古城乡卫生院人员外出学习进修若干规定
为促进医院的持续稳步发展，不断提高医疗队伍的整体素质，进一步改善医疗队伍结构，积极有效地做好我院医疗人员的培训工作，特制定本规定。
一、进修原则
1、根据医院实际以及各科队伍建设的需要，有目的、有计划、分期分批选派。
2、坚持“按需选派、保证质量、学以致用”的原则，积极选派优秀的中青年骨干。
3、加强管理，积极创造条件，保证选派医疗人员学成后按期回院工作。
4、各科应根据本科室实际统筹安排，不能因人员外出进修而影响科室的正常工作。
二、进修人员条件
1、热爱医院和本专业，思想进步，业务素质高，作风正派，综合素质强，能安心本专业的学习和工作，爱岗敬业，遵守医院的各项工作制度，严格要求自己，能积极配合科室及医院的工作。
2、具有良好的学术道德和进取精神，有钻研能力。身体健康，能胜任进修学习工作。
3、取得医、护执业资格，或完成住院医师规范化培训的，已固
定专业的住院医师。
4、连续三年内继续教育学分达标。
三、进修审批程序
1、科室拟定次年派出进修学习计划，将进修申请于当年12月底前交医务科。
2、医务科、护理部及相关部门对拟派出进修学习人员进行审查，报院长办公会讨论。
3、派出进修学习人员经院长办公会讨论批准后，医务科向所派单位提供《进修人员介绍信》。
4、派出人员进修前须签订《外出进修协议书》，方可进修学习。
四、进修人员待遇
1、进修人员在进修期间工资待遇不变。
2、进修人员给予报销一次往返车程费用、进修费用及住宿费用。
五、考核管理
（一）由医务科负责对外派人员进行督查、考核。
1、进修人员到进修的上级医院报道后，即可向本院医务科告诉进修医院科教科固定电话，进修科室固定电话。
2、本院医务科将定期或不定期通过电话的形式联系外派人员的进修单位、进修科室了解其进修学习情况。同时进修人员每月必须以进修地方座机联系本院医务科两次，并记录时间、号码。
3、对进修结束回院工作的人员，2个月内由医务科、院领导对其开展的新技术、新项目进行组织考核。
（二）考核及奖惩内容
1、进修学习期间如因违纪、违规、无故中断学习及考核不 合格或不能按时结业者（疾病及其他因素所致除外）将10年以内不能派出学习，并视情况从每月工资中扣除全部进修费用。
2、进修结束后必须及时返院，一周之内必须报道上班，如不准时回院报到，又不说明情况者，按旷工考核。
3、进修学习人员进修学习结束后应回院工作不应少于8年，在此期间未经医院同意不得以其他理由单方面解除与医院的聘用合同（疾病及不可抗力因素所致除外）,否则承担全部进修费用5倍的违约金。
5、对进修期间进修成绩突出，受到进修单位表彰者或进修回院后积极开展新技术、新项目，并取得较好的临床效果得到很好的推广应用者，医院将根据所开展项目的病例数、经济效益和社会效益给予奖励。并在考核评优、晋升方面享受优先待遇。
推荐第2篇：省中医院进修介绍信
介绍函
尊敬的江西省中医学院附属医院科教科领导：
现有修水县中医院住院医师袁魁星等8人到贵院进修三个月，时间（2013年3月5日到2013年6月4日），望接洽，做好工作安排，谢谢！
附进修名单：
第一批：
进修内科：袁魁星（有证）卢彪（有证）韩阳林（无证）
进修针灸、康复：魏朋 （无证）江玉凤（女）（无证）进修中医儿科：葛乐群（女）（有证）
进修中医妇科： 车金香（女）（有证）
李婷婷（女）（有证）
修水县中医院医务科2013.03.04
推荐第3篇：进修介绍信
介绍信
尊敬的某医院科教科领导：
兹介绍我院医生某同志前往贵单位进修，进修科室为某科。进修时间为2013年06月01日到2013年12月01日，请予以接洽。在我院医师进修学习的过程中，请按照贵单位规章制度的要求，给予严格管理。感谢贵单位的合作和支持！
此致
敬礼！
某医院
科教科
2013年06月01日
推荐第4篇：进修介绍信
介绍信
XXXX医院：
兹介绍我院肝胆外科主治医师XXX同志前往贵单位进修，进修时间为2014年3月17日到2014年6月17日，请予以接洽。在我院医师进修学习的过程中，请按照贵单位规章制度的要求，给予严格管理。感谢贵单位的合作和支持！
此致
敬礼！
XXX医院2014年3月10日
推荐第5篇：进修介绍信
介绍信
尊敬的广元市第二人民医院科教科领导：
兹介绍我院医生杨志燕同志前往贵单位进修，进修科室为妇产科。进修时间为2013年06月01日到2013年12月01日，请予以接洽。在我院医师进修学习的过程中，请按照贵单位规章制度的要求，给予严格管理。感谢贵单位的合作和支持！
此致
敬礼！
广元市利州区人民医院
医务科
2013年06月01日
推荐第6篇：进修介绍信
介绍信
秦皇岛市第一医院：
兹有我院内科副主任医师贺小华去贵院进修重症医学科，
请接洽。
抚宁县人民医院
2013年4月12日
推荐第7篇：进修单位介绍信
进修单位介绍信范文3篇
为进修做一个介绍信，本文是小编为大家整理的进修单位的介绍信范文，仅供参考。
进修单位介绍信范文篇一：
XXXX医院：
兹介绍我院肝胆外科主治医师XXX同志前往贵单位进修，进修时间为20xx年x月x日到20xx年x月x日，请予以接洽。
在我院医师进修学习的过程中，请按照贵单位规章制度的要求，给予严格管理。感谢贵单位的合作和支持!
此致
敬礼!
XXX医院
20xx年x月x日
进修单位介绍信范文篇二：
......医学院附属......医院：
兹介绍我院 同志前往贵单位进修，请予以接洽。
在我院医师进修学习的过程中，请按照贵单位规章制度的要求，给予严格管理。
感谢贵单位的合作和支持! 此致
敬礼! ***************医院(公章) 20xx年x月x日
进修单位介绍信范文篇三：
xxxxx医院：
兹介绍我院xx同志，前往贵单位进修学习腹腔镜、宫腔镜、胆道镜、前列腺等离子汽化刀、关节镜的保管及手术上台事宜，进修时间为20xx年x月x日到20xx年x月x日，请予以接洽。
在我院医护进修学习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，给予严格管理。感谢贵单位的合作和支持!
此致
敬礼
(有效期15天)
xxxxx卫生院(公章)
20xx年x月x日
推荐第8篇：教职工培训进修介绍信
附件1
南京化工职业技术学院
教职工培训进修介绍信
人事处（教务处）：
经学院批准同意我部门同志报考（联系）学校（单位）专业的硕（博）士研究生、硕（博）士学位班、高校教育硕士、工程硕士、MPA、MBA、本科及以下教育、国内外访问（进修）学者、单科进修班、研究生主干课程进修班、高级研修班、骨干教师进修班、专题研讨班、短期业务培训班、社会实践、其他形式等。现该同志已收到学校（单位）的录取通知书（或接受函）。进修起止时间为：年月至年月。
本部门已和该同志进一步明确了进修学习要求，落实了培训进修计划。从部门工作及该同志的实际情况出发，同意该同志以（脱产、半脱产、在岗学习）的方式完成学业，其中脱产学习时间为：年月至年月。
本部门对该同志所承担的教学（工作）任务已作了妥善安排，现介绍到贵处，请办理有关手续。
部门负责人（签字）：
（公 章）
年月日
推荐第9篇：医院进修
成都军区总医院进修总结
1.春节刚过，寒气未尽，但也春意融融。我们幸运
得到医院和卫生局的关心与照顾，成为贵州黔南第二批赶赴成都军区总医院进修学员。历时六个月，我们不负厚望，不辱使命，圆满完成了学习的任务。在这六个月里，我们勤奋努力的学习，取得了丰硕的成果。
2.我们来源来基层医院，基础知识薄弱，军区医院
针对性地对我们进行了医学三基的强化培训，结合临床实践，见到了许多于基层医院无法解决的疑难病例，提高了我们的业务素质与能力。感受着医院舒适而怡人的工作环境、紧张而有序的快节奏、浓厚而良好的学术氛围。
3.部分带教老师有着扎实而渊薄的学识，循序善
诱，特别是对于较为疑难的个案，从不同的系统不同的角度，运用嫌熟的“病理学、生理学、药理学、流行病学、诊断学…”等相关学科的知识与技能，将诊断与鉴别、逐个层次，分析得条理清楚、思维清晰、杂而不乱、驭繁于简。这种能力来源于扎实的理论基础知识，来源于多年的临床实践，来源于严谨治学的态度，实事求是精神。使我们懂得了如何掌握基本功的重要性，如何使用已学到的医学知识处理纷繁复杂的病案，拓宽了我们知识的视野。
3.科室里，医生与医生之间，护士与护士之间，医
生与护士之间，是一种亲密精诚合作的关系，强调其团队合作精神，医护之间的随时及时沟通，可能使部分医疗安全隐患化解于萌芽状态。针对现医患关系的高度紧张，对病员及家属进行无微不致的人文关怀与沟通，医患之间成为朋友，使得我们的整个医患环境显得非常的和谐。医生放心，护士放心，病员放心。
4.我在医院进修期间，所轮转的科室是：呼吸内科、心内科、消化内科与儿科，其中儿科为主，对于常见病多发病及部分疑难杂症诊断治疗，我已经掌握并且能够独立完成。
5.我们得到军区医院相关领导的高度重视与关怀，我们的食宿环境在医院同等条件安排是最优厚的，带教老师的选择的是最高积备的，我们在此表示对医院领导及带教老师的感谢，我们没有理由不学好，没有理由不做好，我们回到工作岗位将发挥着我们的正能量，回报于社会，回报于人民。
6.总之，历时六月，转眼即逝，我们学到了很多
实用的医疗技术，由于时间有限，还有很多需要学习东些，我们要表达的心声也远不止这些。
xxxx中心卫生院：tzs
二零一四年七月二十八日
推荐第10篇：医院介绍信
介 绍 信
no: ____________ _______________：
兹有我院__________________兹有_______________病人一名,初步诊断为___________________________,由于我诊所设备条件有限,特转向你院治疗,请给予接诊。 此致 ！
敬礼！
院（科）主管签字（盖章）： 201 年 月 日篇二：省中医院进修介绍信
介绍函
尊敬的江西省中医学院附属医院科教科领导：
现有修水县中医院住院医师袁魁星等8人到贵院进修三个月，时间（2013年3月5日到2013年6月4日），望接洽，做好工作安排，谢谢！
附进修名单：
第一批：
进修内科：袁魁星（有证）卢 彪（有证） 韩阳林（无证） 进修针灸、康复：魏 朋 （无证） 江玉凤（女）（无证） 进修中医儿科：葛乐群（女）（有证）
进修中医妇科： 车金香（女）（有证）
李婷婷（女）（有证） 修水县中医院医务科 2013.03.04篇三：介绍信
医院 诊断证明
调查介绍信
某单位：
兹有我辖区居民 同志，身份证号 ,前往你处了解其病情，望贵单位能为其出具书面诊断证明。
请予接洽为盼。
（盖章） 年 月 日篇四：医院实习介绍信范文
医院实习介绍信范文
篇一： ______医院：
系介绍我校实习生____到贵医院实习，性别：____，民族：____。在校系大四学生，______专业。在贵医院实习____年__月。望贵院妥善接待。安排实习。 ____医学院____系 ____年__月__日
篇二：
兹有我院专业____级本科学生______已完成在校阶段的学习内容，现到贵院联系实习，实习时间____年__月至____年__月。希接洽为盼。 ______医学院______系 ____年__月__日
篇三： ______医院: 我校xx级本科班学生______将于____年__月中旬至____年__月中旬进行为期52周的毕业临床实习。
该学生入学四年以来，系统学习了中医学的各门基础和临床课程，并学习了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实习。
毕业实习是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实习的和未通过实习考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实习为盼。
实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定，实习结束后，请贵院各科室负责
医师填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。 此致! ____医学院 20__年__月篇五：医院实习介绍信
南方医科大学学生实习介绍信
：
南方医科大学是广东省直属的普通高等医科院校，学校前身是中国人民解放军第一军医大学。
目前我校 级 专业已进入生产实习阶段，学校规定的实习时间是2015年 月 日至2016年 月 日。兹介绍我校 专业学生 联系实习事宜，请予以支持，并给予指导和严格管理。 感谢贵院支持我校的实践教学工作。
此致
敬礼！
学院公章
年 月 日
··············································································
实习单位回执
南方医科大学：
已同意你校学生__ ___从 年 月 日至 年 月 日在我院指导老师指导下实习。实习结束后，将按照我院的工作要求和你校有关实习的要求对该生进行考评。
第11篇：医学生进修原单位介绍信推荐
介绍信
……医学院附属……医院：
兹介绍我院 同志前往贵单位进修，请予以接洽。在我院医师进修学习的过程中，请按照贵单位规章制度的要求，给予严格管理。感谢贵单位的合作和支持！
此致
敬礼！
***************医院（公章）2013年3月10日
第12篇：医院进修总结
进
修
总
结
岁月不居，犹如白驹过隙！转眼间1年的进修学习生活已成为了昨天，今天我又回到自己的工作岗位，回顾1年的进修学习，满满的是收获与感恩。
首先，感谢院领导、科主任给了我这次赴华中科技大学同济医学院附属协和医院进修学习的机会。我于2017年8月至2018年8月在华中科技大学同济医学院附属协和医院医院学习一年，在各位老师的谆谆教导和精心培育下，经过自己的不懈努力、勤奋工作、刻苦学习，圆满完成了进修学习任务，取得了一定成绩，达到了预期目的。现将1年的进修学习情况总结如下：
华中科技大学同济医学院附属协和医院是扎根湖北历史最悠久的卫计委直管大型综合性教学医院，自1866年建院至今已有近150年历史。经过近一个半世纪的建设与发展，如今已成为享誉全国的学科门类齐全、英才名医荟萃、师资力量雄厚、医疗技术精湛、诊疗设备先进、科研实力强大的现代化医院，综合实力位居国内前列。能在这样高水平的医院进修学习，接触前沿知识，当面聆听学术界一流水平专家教授的指导，我感到非常荣幸。
我的进修专业是胃肠外科和肝胆外科，其中9个月的时间是在胃肠外科，在肝胆外科学习3个月。
在胃肠外科学习的9个月，我深深体会到的是自己学历起点低、理论基础差与临床工作经验不足。为克服这些困难，我加强了胃肠外科基础理论的学习，在一线值班工作中，我虚心向上级医师请教，学 1习他们新的工作方法与管理理念，在手术过程中，我细心体会教授的每一步操作，不断总结手术方法与技巧。得益于各位专家教授的悉心指导与指点，我在胃肠基础理论、临床工作经验及手术操作方面有了很大的提高。
9个月来我观摩并参与了胃肠外科常见、多发的手术，如腹腔镜下直肠癌根治术，除了Dixon、Miles、Hartmann等传统术式外，还有经肛门全直肠系膜切除超低位保肛、NOSES等新的术式，早期直肠癌局部切除；腹腔镜下结肠癌D3根治，腹腔镜下左半结肠切除、腹腔镜下右半结肠切除、腹腔镜下全结肠切除；腹腔镜下胃癌D2根治术、腹腔镜下全胃切除、腹腔镜下远端胃癌根治、腹腔镜下近端胃癌根治；腹腔镜下胃底折叠术，腹腔镜下食管裂孔疝修补、腹腔镜下疝修补术（TAPP、TEP）等。在手术中学习到的不仅是专家教授高超的手术技巧与方法，我觉得更重要的是手术决策与手术思维。参与的手术中有几例晚期腹腔内广泛转移的患者，教授制定的手术方案是个体化的最适合患者的最优方案，而不是为了手术而手术的方案，充分体现了“以人为本”人文关怀的治病理念。得益于教授的指点与传授，我在手术认知、手术能力和技巧方面有了提高。
在肝胆外科进修学习的3个月也使我受益匪浅。3个月我观摩、参加了腹腔镜下复杂肝癌切除，腹腔镜下肝叶、肝段切除术（左半肝、右半肝切除、肝右三叶切除）、腹腔镜下脾脏切除+断流手术，机器臂辅助下肝叶切除、机器臂辅助下脾脏切除术、肝移植手术、肝肿瘤微波消融术，肝门部胆管癌根治术，胰十二指肠切除术，腹腔镜联合 2 胆道镜胆总管探查等手术。最新的术式、最新的理念，最前沿的知识，开阔了我的视野，提高了我的认知，有种学而知不足的感觉。
总之，通过1年的进修，我的专业知识得到了巩固和增长，回院后我会把所学技术和理念运用到临床当中来，立足根本，做好基础本质工作，并希望在工作中影响和带动其他同事，使我们普外科的工作得以更好的发展。再次感谢院领导及科室主任给我这次难得的机会，同时也感谢科里同志们的辛苦工作，使我能得以到上级医院学习。我将在以后的工作中，严守工作纪律，努力学习和工作，运用所学，多为我们医院创造价值，不辜负领导的信任和嘱托。
二OO八年九月六日
注：进修医院：
华中科技大学同济医学院附属协和医院
进修专业：胃肠外科、肝胆外科
第13篇：医院进修心得体会
xxx医院护理管理进修学习体会
在医院领导的关怀以及护理部主任的支持下，我很荣幸被派到xxx医院护理部进行了为期1个月的进修学习。通过进修学习，使我深刻地认识到了自己在护理管理上存在的不足，在护理质量上存在的差距，也深切地领会了xxx医院先进的护理服务理念、服务模式以及健全的垂直管理系统。现将我的学习体会总结如下：
一、实行岗位责任制整体护理管理，护理工作繁忙却有序开展。各个科室每个新入院病人都要进行压疮、跌倒或坠床、生活自理能力评估和带管入院病人进行导管风险评估，达到高风险分值必须上报护理部并采取相应的预防措施。
二、痕迹管理系统化、无纸化。xxx医院正在外科试点智慧病房，护士站的病人一览表由电子平台显示，上面有所有病人的信息。而在病人的床头，电子信息平板替代传统的床头卡，病人的基本信息和相关的护理信息在上面一览无余。例如护士要为病人留置导尿，只需要操作后在上面相应项目上勾选就可以，然后在护士站把它打印出来，节省了书写护理记录的时间，使护士有更多的时间去护理病人。
三、实行医护一体化的管理新模式。实现了医护联合查房，医生与护士共同进行查房、术前讨论和疑难危重病例讨论。医生会针对患者个性化的病情特点为护士进行专业的讲解，而护士会就自己不理解或有异议的地方向医生提问，从而极大地提升护士的业务水平。在查房过程中，主管医生和责任护士共同汇报病人病情，既给了护士一个展现的机会，也促进护士全面了解病人情况，督促护士不断钻研业务的良好动力。
四、合理调配人力资源。实行APN排班制度，合理安排各班次的人力衔接，实现弹性排班。建立机动护士、应急队员人才库，遇到突发事件如抢救、科室人员不足，由科室护士长向护理部提出申请，护理部统一调配机动护士或应急队员进行支援，确保临床护理质量，切实保障患者安全。
五、建立后备护士长人才库，实行后备护士长竞聘选拔。对竞聘选拔出的后备护士长对其进行定向培养，完善护理管理用人机制，使优秀人才进入护士长岗位，提升护理管理队伍综合素质，同时为聘任新护士长做好前期准备工作。
六、设立临床支持部，将医院的各种药品、各种标本及患者的转运工作进行统一管理，将原来分散在各科室的内勤人员集中归口管理。成立临床支持部后，为医疗护理工作提供后勤保障，有效地减少了护理人员非专业性技术性工作时间，实现资源的优化配置，给患者提供更安全、更满意、更专业的服务。
通过一个月的进修学习，我受益匪浅。我学到了先进的护理管理理念，学会了如何制定工作计划打表推进，学会了如何在工作中使用护理质量管理工具，学会了如何应用科学的方法对护理工作进行创新。在今后的工作中，我要用“学习”做杠杆，用“坚持不懈”做支点，努力提高自己的业务水平、管理能力、创新及科研能力，为患者提供优质满意的服务，做一名优秀的护理管理者。
第14篇：医院进修总结
进修总结
在我国，冠心病仍然是21世纪危害人类健康的头号杀手，急性心肌梗死更是以高死亡率严重危害着国民的生命健康。作为心内科医生，我们应该全力迎接冠心病的挑战。冠脉介入的治疗很大程度上挽救了患者的生命，解救了患者的痛苦。在这里感谢领导派我去白求恩国际和平医院心内科进修学习冠脉介入，使我进一步理解了冠脉介入的意义。
首先介绍一下我所进修学习的医院。白求恩国际和平医院是一家三甲医院。白求恩国际和平医院心血管内科，现为全军心律失常诊治中心，北京军区心血管内科中心，全军放射介入诊治中心全军重点专科，第三军医大学及河北医科大学硕士研究生培养点，卫生部冠脉介入培训基地。她的技术特长有:① 射频消融根治各种快速心律失常。在国内较早开展射频消融治疗各种快速心律失常，现已治疗1500余例，技术熟练，处于国内先进水平。②人工心脏起搏治疗各种缓慢性心律失常。迄今已为病窦综合征及II-III度房室传导阻滞患者安置及更换各种类型永久心脏起搏器1000余例，其中三腔起搏器十余例。临时心脏起搏器500余例，挽救了患者的生命，提高了患者的工作及生活质量。 ③冠脉造影、冠脉球囊扩张及支架术诊断治疗各种类型冠心病。现已成功为心绞痛、急性及陈旧性心梗患者施行冠脉介入性操作3000余例，其中急诊冠脉介入手术100余例，减少了心梗及再梗塞的发生率，解除了患者症状，挽救了患者的生命。④瓣膜球囊扩张术治疗各种瓣膜狭窄。该科已为100余例风心病二尖瓣狭窄、肺动脉瓣狭窄及主动脉瓣狭窄患者施行了导管瓣膜球囊扩张术，效果好，成功率达100%。⑤伞堵术治疗先天性心脏缺损。为数十例房间隔缺损、室间隔缺损及动脉导管未闭等先天性心脏病患者施行经导管伞堵术，成功率达100%。⑥心脏电生理检查诊断心律失常的病因及机理。在国内较早开展了经食道及心内电生理检查，迄今已为患者行食道心脏电生理检查6000余例，心内电生理检查2000余例，积累了丰富的检诊经验。⑦广泛开展动态心电图、动态血压、活动平板试验、向量图、频谱心电图、心室晚电位及倾斜试验等无创性检查，为多种心血管疾病的诊断提供 了重要依据。⑧利用心脏监护室(ICU)，监护各种急、危、重症心脏病，可及时发现病情变化，及时抢救处理，使数千例危重症患者转危为安。
在介入室学习，我感到很荣幸。带教老师对我是无微不至的关怀。我刚到一个新科室很陌生，而且我是带着一张白纸去的，从未在导管室真正学习及工作过，一切要从零开使。带教老师详细给我介绍了环境，工作人员和工作流程，药品物品摆放的位置，让我更快的熟悉环境。每天早上，介入室的护士们都会主动提前30分钟到岗，手术患者日渐增多，她们工作人员少，每天的工作量都很大，但她们分工合作，团结协作，使患者在手术期间得到最满意的护理。我所在的半年，没有一个患者投诉，看到的都是挂满墙壁的锦旗。科室领导很注重业务学习，经常组织科室人员轮流讲课，包括基础理论、当下热门话题、会议精要及介入的并发症及预防，处理，使得她们在工作中表现出灵敏、镇定和训练有素。私下她们学习相关专业知识，遇到新问题大家一起讨论学习新知识。在带教老师的指导和自己的努力下我已经有能力处理一些手术过程中出现的紧急情况。
在科室工作时，能够感觉到他们的自我保护意识非常强烈，对病患提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及预后。在导管室学习期间，极大的开阔了我的视野，特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神，不断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。通过这次难得的学习机会，我对心血管介入术有了基本的了解。我要将我在医学院见到的与我们的介入室所不同的地方以最好的选择方法运用到工作中去，并把好的作风和经验带到工作中，以提高我们的工作质量。
我在和平医院导管室参与冠脉介入手术约600次，独立完成冠脉造影100余次，熟悉了冠脉介入的手术路径，学习看到包括复杂冠脉介入如无保护左主干病变，分叉病变，慢性完全闭塞病变，及旋磨、微导管技术、抽栓装置、IVUS、FFR等前沿介入操作技术，学习到了很多介入并发症的处理。我现在能够独立完成冠脉造影，做冠脉介入合格的助手。特别是和老师一起进行急诊PCI的操作，学习到他们熟练的操作技巧，应对并发症的策略。并与老师们共同完成数例起搏器置入、先心病封堵、IABP及临时起搏器置入操作，看到很多患者从中获益，我感到我的学习及工作很有意义。
回医院后，与我科介入医生共完成3例冠脉造影，配合默契。我相信，我们医院的介入工作会越来越好。只有经历了，才知道它的价值。我愿把我的青春和热血献给冠脉介入事业。
第15篇：医院进修计划书
xx医院进修计划书
进修人：xx 职业：护士
进修时间：2012年2月---日至2012年9月---日
计划进修科室及所要学习和掌握的理论知识，操作知识，及医用设备的使用方法。
一、内科：
1.心内科 （4周）
理论知识：①通过心电图纸，能诊断几种常见心脏疾病，包括：
疾病。
②心脏疾病患者常用临床用药，用药方法及给药注意事项。
③各种常见心脏病的临床表现，典型特点，治疗和护理的具体事项。
操作知识：①吸痰操作，包括口鼻吸痰和气管插管吸痰。 ②卧有病人床单更换。
③心电监护仪的正确使用，各项导联的连接。 ④除颤仪使用方法
⑤急救车的物品准备及急救车的使用 ⑥注射泵和输液泵的正确使用
医用设备：①心电监护仪维护，各型心电监护仪使用技巧及简单维修。 ②除颤仪的维护，操作技巧及简单维修。
③注射泵和输液泵的维护，操作技巧及简单维修。 2.消化内科（3周）
理论知识：①消化道出血的治疗与护理措施。
②肝硬化伴腹水患者治疗与护理
③胆囊炎、胰腺炎、消化性溃疡、胃癌、肝癌的治疗与护理 ④咯血患者护理
⑤各种口腔感染所对应口腔护理溶液
操作知识：①掌握静脉留置针穿刺，及对中心静脉穿刺的了解
②三腔二囊管的正确使用 ③胃肠减压器的正确使用 ④口腔护理正确操作
医用设备：①三腔二囊管构造及使用注意事项
②胃肠减压器使用注意事项，维护
3.内分泌科（2周）
理论知识：①糖尿病足护理
②压疮护理
③胰岛素使用注意事项和计量计算
④糖尿病人，高血压患者的饮食护理和健康宣教内容 ⑤系统性红斑狼疮临床表现，治疗和护理要点 ⑥常用降压药和注意事项 ⑦低血糖的护理
操作知识：①血糖的测定
②胰岛素笔的使用 ③胰岛素的配制和抽吸
医用设备：①血糖仪的使用和维护
②各型胰岛素笔的使用和维护
4．呼吸内科（3周）
理论知识: ①肺炎的临床表现，治疗与护理措施
②雾化吸入的药物配制
③哮喘、支气管扩张的临床表现，治疗与护理措施 ④大咯血的护理措施
⑤肺癌的临床表现，治疗与护理措施
操作知识：①雾化吸入操作
②吸痰操作
③气管切开，气管插管敷料更换 ④
医用设备：①雾化机的使用与维护
②呼吸机的使用与维护
二、外科
1.心胸外科（4周）
理论知识：①呼吸机各参数的意义
②胸腔手术后的护理措施
③气胸和血气胸的护理措施 ④动脉血气中各参数的意义 ⑤中心静脉压的意义
⑥气管插管和气管切开的护理
操作知识：①胸腔引流管的操作
②T型引流管的操作 ③中心静脉穿刺的了解 ④呼吸机的正确使用
⑤气管插管和气管切开敷料的更换 ⑥清洁灌肠的操作 ⑦男、女病人导尿术 ⑧患者备皮操作
医用设备：①呼吸机的原理、连接、使用和故障排除
②胸腔引流管、T型引流管的构造和维护 ③气管插管管芯的使用与维护
2.神经外科（4周）
理论知识：①脑梗死、脑出血的临床表现和治疗护理要点。
②脑疝的护理措施
③意识障碍患者的护理措施 ④开颅手术患者的护理 ⑤脑死亡患者的护理
操作知识：①伤口敷料更换
②单人翻身操作
③动脉血采集 ④ 医院设备：①除颤仪的使用
②呼吸机的使用与维护
③心电监护仪的使用与维护
第16篇：医院进修心得体会
医院进修心得体会(精选多篇)
心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。 学习的方法每个人都有，并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的，但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异，方法的奏效是它与这个人相适应的结果。以下是由
**医院是拥有床位1100张，年门诊量28万人次，年住院人数2万人次，集医疗、科研、教学、保健等于一体的综合性专业权威医院。我有荣幸于5月份前往*****医院药剂科进修，在门诊药房和中心摆药室各学习两个星期。通过
这个月的学习与实践使自己提高了能力，增长了知识，开阔了视野，拓展了思路。一个月的进修生活转瞬即逝，感触却很深：
xiexiebang.com范文网
1.先进的电脑系统软件给工作带来了很多便利。在调配处方时，用法用量可以打印在贴纸上，打印出来的信息含有药名，规格，用法用量等，这样既可以提高工作效率，有可以避免手工写错或是不清晰造成病人误服。前段时间有个社区医院药师给病人写一个降血压药的用法用量，每日一次，每次1片，就因为写得不清晰，病人看成每次11片，结果造成严重低血压昏迷送到医院抢救。还有是领药计划可以自动生成，也可以手动，就不需要人工逐个检查药品，再手写计划，还要入电脑这样繁琐。近效期药品提示等。
2.药品实行货柜号摆放，每个药品有自己的货柜号，货柜号存入电脑系统应用软件，当不知道或忘记药品的摆放位置时可以通过查电脑就知道位置
了。有利于调配和盘点，降低差错率，提高工作效率。打印出来的医嘱单药品以货柜号为顺序排列，这样就可以按照顺序一路配药，避免拿错多规易混淆的药品，也避免工作人员来回走动。也有利于新来工作人员和进修人员或实习生尽快融入工作。
3.小针剂拆零摆放，空闲时对于常用的或用量大的小针剂拆零放在适当的大盒子，方便繁忙时药师调配，减少拆包装的麻烦。
还有好多细节方法都是可以降低差错率，提高工作效率，减少病人等候时间，降低病人投诉率!
有一些地方做不到位的是，门诊处方没有实习双签名，只有核对药师签名或盖章，事实上是已经做到了双人调配核对，因为患者太多，调配药师为了加快调配速度，减少患者等候时间，处方调配完没有及时签名或盖章就交给核对药师。还有就是用药咨询服务过程中没有写记录，这个的原因也是工作太繁
忙了，人手不够。很巧的是，我进修期间没多久就赶上187医院准备迎评三甲，所以他们得把这两年没有双签名的处方和没有做的记录补上，这工程巨大了。从这件事我得出的经验是无论工作多么繁忙，理由多么正当，实际操作再好，该完善的手续还是得完善。记录要写好，没有记录不管你做得再好也枉然。检查的时候有些工作无法检查实际操作，只能检查书面形式，这时记录是工作到位的体现。不该写人家不好的，纠结了很久，可是还是觉得学习就要“去其糟粕，取其精华”。
进修最终的目的是将这里所学成功的应用于以后的工作中，希望能将所获得的知识应用于我院药剂科，为我院药剂科的发展注入新的活力。
医院进修心得体会
*****医院是拥有床位1100张，年门诊量28万人次，年住院人数2万人次，集医疗、科研、教学、保健等于一体的综合性专业权威医院。我有荣幸于5月
份前往*****医院药剂科进修，在门诊药房和中心摆药室各学习两个星期。通过这个月的学习与实践使自己提高了能力，增长了知识，开阔了视野，拓展了思路。一个月的进修生活转瞬即逝，感触却很深：
1.先进的电脑系统软件给工作带来了很多便利。在调配处方时，用法用量可以打印在贴纸上，打印出来的信息含有药名，规格，用法用量等，这样既可以提高工作效率，有可以避免手工写错或是不清晰造成病人误服。前段时间有个社区医院药师给病人写一个降血压药的用法用量，每日一次，每次1片，就因为写得不清晰，病人看成每次11片，结果造成严重低血压昏迷送到医院抢救。还有是领药计划可以自动生成，也可以手动，就不需要人工逐个检查药品，再手写计划，还要入电脑这样繁琐。近效期药品提示等。
2.药品实行货柜号摆放，每个药品有自己的货柜号，货柜号存入电脑系统
应用软件，当不知道或忘记药品的摆放位置时可以通过查电脑就知道位置了。有利于调配和盘点，降低差错率，提高工作效率。打印出来的医嘱单药品以货柜号为顺序排列，这样就可以按照顺序一路配药，避免拿错多规易混淆的药品，也避免工作人员来回走动。也有利于新来工作人员和进修人员或实习生尽快融入工作。
3.小针剂拆零摆放，空闲时对于常用的或用量大的小针剂拆零放在适当的大盒子，方便繁忙时药师调配，减少拆包装的麻烦。
还有好多细节方法都是可以降低差错率，提高工作效率，减少病人等候时间，降低病人投诉率！
有一些地方做不到位的是，门诊处方没有实习双签名，只有核对药师签名或盖章，事实上是已经做到了双人调配核对，因为患者太多，调配药师为了加快调配速度，减少患者等候时间，处方调配完没有及时签名或盖章就交给核对
药师。还有就是用药咨询服务过程中没有写记录，这个的原因也是工作太繁忙了，人手不够。很巧的是，我进修期间没多久就赶上187医院准备迎评三甲，所以他们得把这两年没有双签名的处方和没有做的记录补上，这工程巨大了。从这件事我得出的经验是无论工作多么繁忙，理由多么正当，实际操作再好，该完善的手续还是得完善。记录要写好，没有记录不管你做得再好也枉然。检查的时候有些工作无法检查实际操作，只能检查书面形式，这时记录是工作到位的体现。不该写人家不好的，纠结了很久，可是还是觉得学习就要“去其糟粕，取其精华”。
进修最终的目的是将这里所学成功的应用于以后的工作中，希望能将所获得的知识应用于我院药剂科，为我院药剂科的发展注入新的活力。
人民医院进修心得体会
首先，感谢院领导、科主任，护士长给了我这次进修学习的机会。在短短
的时间里，我深切地感受到人民医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多地方值得我们学习。其次通过此次培训学习，让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识。
这次培训学习的思想主要是人性化、时代化、制度化、规范化。人性化就是要以人为本，言行举止要充分体现对病人的关心、照顾，一切以病人为中心，设身处地的为人着想，重视与病人及家属的沟通。制度化就是根据医院的实际情况，结合时代的需要制定适合本院的规章制度并严格执行。时代化就是要不断学习国内外先进的护理思想适应社会发展的需要，为病人提供更优质的服务。这些不仅是培训学习的新思想，也是时代对于护理提出的新的要求。
随着时代的发展，对护理的要求越来越高。以前我学习的护理知识已跟不上社会发展的需要。通过这次培训中，我学到了许多新知识。
首先1.护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务，护士各种服务除行业技术外，言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾，因此，面对未来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。
2.这次培训也使我们的执业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素质，有能力，有水平的护士奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接触最密切，应该给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信心。
3.注意护理安全，避免医疗纠纷。
人民医院各种安全标识齐全，注意安全、小心地拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次，护理人员时时处处都 会提醒患者及家属相关的注意事项，以此来避免纠纷。 虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识。 他们注重提高服务质量，避免医疗纠纷，这一点也值得我们学习和借鉴。
4.通过本科阶段护理理论的学习，我认识到随着现代医学模式的转变，我国护理模式逐步从以疾病为中心转向以病人为中心，用整体护理模式替代传统功能制的护理模式，而与患者时时沟通交流是关键，也是做好整体护理的关键。
5.人民医院有一套自己独特的严格的管理制度。例如日班为夜班做好一切用物准备，抢救物品齐全；病人概况及交班报告应由值班护理人员评价和记录，要求字迹整齐、清晰、简明扼要、有连贯性，运用医学术语；进修护士或实习护士填写交班报告时，带教护理人
员或护士长要负责修改并签名。相比较人民医院，我们吉庆医院的管理制度有些松散，今后要针对我们医院的实际情况，借鉴学习人民医院的管理，制定出适合我们医院的一套管理制度并严格执行。
通过学习和比较，我认识到我们医院的护理还存在一些问题。例如
1.服务态度不够好，我们的护理服务还局限在打针、输液、发药等单纯的护理工作，而没有注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务，言行举止没有充分体
现对病人的关心、照顾。
2.护理观念落后与时代脱轨，我们的护理还是采用传统功能制的护理模式，没有与时代发展的要求想适应。
3.管理制度比较松散，没有人民医院的管理严格和正规
针对上述问题，我认为应该学习借鉴人民医院优秀的地方病做到如下整改：首先需要转变观念，加强整体护理
理论的学习。在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我。观念的转变首先是认识的转变，通过学习整体护理理论，学习与之相关的护理程序、护理哲理及护士行为准则，了解国内外护理学发展的动态，明确开展整体护理的意义。同时根据病人的特点，学习相关心理特征、营养知识、预防保健知识、疾病护理等有关专科理论的新进展，使我们在观念上得到根本转变，开阔视野与思路，进而做到以点带面，为整体护理的开展奠定了思想基础。.
其次，作为一名医务人员做到微笑是最基本的，微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容，做到将心比心，设身处地的为人着想，要好好用 所学去实践，真心地关心他人，重视与病人及家属的沟通，采取有针对性的整体护理。
第三，在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷;
第四，针对管理制度有些松散的问题今后要针对我们医院的实际情况，借鉴学习人民医院的管理，制定出适合我们医院的一套管理制度并严格执行。
在人民医院进修的时间虽然仓促，但我会在今后的工作中摒弃懒散和不良的态度！把自己所学的东西学以致用。经过学习，我明白了医院要适应医学科学的发展，不仅仅使要跟上现代医学发展的步伐，而且更重要的是提高我们的道德水平、专业技能和临床护理质量。最后，我会在今后的工作中，在院领导的领导下立足本职工作， 遵守医院各种规章制度， 踏踏实实工作， 决不辜负医院对我的期望。
医院进修学习心得体会
一、严谨的工作作风。上班第一
天，我就感受到了泸医附属中医医院严谨的工作作风和务实的工作态度，这与我们单位少数部门散漫的工作状态形成了鲜明的对比，尤其是办公室马主任在工作中对细节的关注深深感染了我，同样作为办公室主任，我有时候对自己要求不是很严格，对细节重视不够，今后，我将首先严格要求自己，以身作则，带领大家一起为单位的跨越式发展努力奋斗！
二、对医院的发展充满信心 看过了泸医附属中医院的发展历史深有感触，附属中医院在90年代的状况与我院现状基本相似，他们在历届领导的带领下，经过几代职工的不懈努力，终于发展为了一所集医疗、教学、科研、预防保健于一体的具有中西医结合特色的综合性教学医院。为满足当地甚至是整个西南片区群众的就医需求作出了巨大的贡献。作为泸县中医医院，我院地理位置位于泸县云锦镇，周边经济欠发达，医院现阶段医疗资源紧缺，包括病房设
置、人力资源、业务范围等，均不能满足当地群众的就医需求，导致当地多数群众就医要到相对较远的市区，增加了他们的看病资本，从而也进一步导致了群众看病难和看病贵。随着人们群众对卫生服务需求的不断增加和国家医保政策的不断完善和实施，我院生存和发展空间巨大，建设新院部、提高医院技术水平、提升医疗服务品质，成为了我们当前刻不容缓的工作。同时，也让我对医院未来的发展充满信心。
三、需要进一步完善或改进的具体工作
1、进一步完善阅文程序。我院的收文虽然也严格按照程序办理，但是，缺乏办理完毕之后的书面签字确认，这样会造成职责不明确，同时，我将进一步加强对阅文时限的管理和对收文工作的督查 。
2、简要固化接待流程：确定来访单位人员姓名、职务、数量、来访时间、来访目的等基本信息----通知礼仪人员、
对口接待领导和部门届时接待 -----电子屏幕致欢迎词----会议室安排--------工作餐------离会
3、完善本院的中医特色优势建设规划。
4、完善各种学习记录。每次学习培训记录内容应包括：签到册、图片资料、讲座内容，平时要有定期督促检查、考核成绩等。
5、对工作成效不明显的项目应加大考核机制，比如医院重点专科的建设一直滞后，接下来将加大项目的考核力度，奖惩过硬，绝不松懈。
6、完善本院的各类规章制度和岗位职责。
7、加强职工的培训力度，尤其加强是中层干部的管理类学习培训，为医院推进院科两级管理提供有力的保障，力争请附属中医院相关领导或职能科室到本院进行2次以上管理类讲座。
四、下一步学习安排
1、人事科：人力资源管理
2、党政办公室：学习医院形象宣传的具体内容，包括形象片的制作、宣传册内容的重点对象等。
3、宣传科：医院日常宣传工作及大型活动的宣传内容。
4、质控办公室：了解贵院各项考核指标内容
在xx中医院的学习已经有2天了，通过短短的学习，在很大程度上开拓了我的眼界，认清了我们与上级医院存在的差距，收获颇多，及时将学习心得写下来，以便在日后的工作中不断改进。
一、严谨的工作作风。上班第一天，我就感受到了泸医附属中医医院严谨的工作作风和务实的工作态度，这与我们单位少数部门散漫的工作状态形成了鲜明的对比，尤其是办公室马主任在工作中对细节的关注深深感染了我，同样作为办公室主任，我有时候对自己要求不是很严格，对细节重视不够，今后，我将首先严格要求自己，以身作则，带领大家一起为单位的跨越式发展努力奋
斗！
二、对医院的发展充满信心 看过了泸医附属中医院的发展历史深有感触，附属中医院在90年代的状况与我院现状基本相似，他们在历届领导的带领下，经过几代职工的不懈努力，终于发展为了一所集医疗、教学、科研、预防保健于一体的具有中西医结合特色的综合性教学医院。为满足当地甚至是整个西南片区群众的就医需求作出了巨大的贡献。作为泸县中医医院，我院地理位置位于泸县云锦镇，周边经济欠发达，医院现阶段医疗资源紧缺，包括病房设置、人力资源、业务范围等，均不能满足当地群众的就医需求，导致当地多数群众就医要到相对较远的市区，增加了他们的看病资本，从而也进一步导致了群众看病难和看病贵。随着人们群众对卫生服务需求的不断增加和国家医保政策的不断完善和实施，我院生存和发展空间巨大，建设新院部、提高医院技术水平、提升医疗服务品质，成为了我们
当前刻不容缓的工作。同时，也让我对医院未来的发展充满信心。
三、需要进一步完善或改进的具体工作
1、进一步完善阅文程序。我院的收文虽然也严格按照程序办理，但是，缺乏办理完毕之后的书面签字确认，这样会造成职责不明确，同时，我将进一步加强对阅文时限的管理和对收文工作的督查 。
2、简要固化接待流程：确定来访单位人员姓名、职务、数量、来访时间、来访目的等基本信息----通知礼仪人员、对口接待领导和部门届时接待 -----电子屏幕致欢迎词----会议室安排--------工作餐------离会
3、完善本院的中医特色优势建设规划。
4、完善各种学习记录。每次学习培训记录内容应包括：签到册、图片资料、讲座内容，平时要有定期督促检查、考核成绩等。
5、对工作成效不明显的
项目应加大考核机制，比如医院重点专科的建设一直滞后，接下来将加大项目的考核力度，奖惩过硬，绝不松懈。
6、完善本院的各类规章制度和岗位职责。
7、加强职工的培训力度，尤其加强是中层干部的管理类学习培训，为医院推进院科两级管理提供有力的保障，力争请附属中医院相关领导或职能科室到本院进行2次以上管理类讲座。
四、下一步学习安排
1、人事科：人力资源管理
2、党政办公室：学习医院形象宣传的具体内容，包括形象片的制作、宣传册内容的重点对象等。
3、宣传科：医院日常宣传工作及大型活动的宣传内容。
4、质控办公室：了解贵院各项考核指标内容
第17篇：医院进修心得体会
医院进修心得体会
*****医院是拥有床位1100张，年门诊量28万人次，年住院人数2万人次，集医疗、科研、教学、保健等于一体的综合性专业权威医院。我有荣幸于5月份前往*****医院药剂科进修，在门诊药房和中心摆药室各学习两个星期。通过这个月的学习与实践使自己提高了能力，增长了知识，开阔了视野，拓展了思路。一个月的进修生活转瞬即逝，感触却很深：
1.先进的电脑系统软件给工作带来了很多便利。在调配处方时，用法用量可以打印在贴纸上，打印出来的信息含有药名，规格，用法用量等，这样既可以提高工作效率，有可以避免手工写错或是不清晰造成病人误服。前段时间有个社区医院药师给病人写一个降血压药的用法用量，每日一次，每次1片，就因为写得不清晰，病人看成每次11片，结果造成严重低血压昏迷送到医院抢救。还有是领药计划可以自动生成，也可以手动，就不需要人工逐个检查药品，再手写计划，还要入电脑这样繁琐。近效期药品提示等。
2.药品实行货柜号摆放，每个药品有自己的货柜号，货柜号存入电脑系统应用软件，当不知道或忘记药品的摆放位置时可以通过查电脑就知道位置了。有利于调配和盘点，降低差错率，提高工作效率。打印出来的医嘱单药品（货柜号标在药名后）以货柜号为顺序排列，这样就可以按照顺序一路配药，避免拿错多规易混淆的药品，也避免工作人员来回走动。也有利于新来工作人员和进修人员或实习生尽快融入工作。
3.小针剂拆零摆放，空闲时对于常用的或用量大的小针剂拆零放在适当的大盒子，方便繁忙时药师调配，减少拆包装的麻烦。
还有好多细节方法都是可以降低差错率，提高工作效率，减少病人等候时间，降低病人投诉率！
有一些地方做不到位的是，门诊处方没有实习双签名，只有核对药师签名或盖章，事实上是已经做到了双人调配核对，因为患者太多，调配药师为了加快调配速度，减少患者等候时间，处方调配完没有及时签名或盖章就交给核对药师。还有就是用药咨询服务过程中没有写记录，这个的原因也是工作太繁忙了，人手不够。很巧的是，我进修期间没多久就赶上187医院准备迎评三甲，所以他们得把这两年没有双签名的处方和没有做的记录补上，这工程巨大了。从这件事我得出的经验是无论工作多么繁忙，理由多么正当，实际操作再好，该完善的手续还是得完善。记录要写好，没有记录不管你做得再好也枉然。检查的时候有些工作无法检查实际操作，只能检查书面形式，这时记录是工作到位的体现。不该写人家不好的，纠结了很久，可是还是觉得学习就要“去其糟粕，取其精华”。
进修最终的目的是将这里所学成功的应用于以后的工作中，希望能将所获得的知识应用于我院药剂科，为我院药剂科的发展注入新的活力。
第18篇：医院进修心得体会
心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。 学习的方法每个人都有，并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的，但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异，方法的奏效是它与这个人相适应的结果。以下是由
**医院是拥有床位1100张，年门诊量28万人次，年住院人数2万人次，集医疗、科研、教学、保健等于一体的综合性专业权威医院。我有荣幸于5月份前往*****医院药剂科进修，在门诊药房和中心摆药室各学习两个星期。通过这个月的学习与实践使自己提高了能力，增长了知识，开阔了视野，拓展了思路。一个月的进修生活转瞬即逝，感触却很深：
xiexiebang.com范文网【www.daodoc.com】
1.先进的电脑系统软件给工作带来了很多便利。在调配处方时，用法用量可以打印在贴纸上，打印出来的信息含有药名，规格，用法用量等，这样既可以提高工作效率，有可以避免手工写错或是不清晰造成病人误服。前段时间有个社区医院药师给病人写一个降血压药的用法用量，每日一次，每次1片，就因为写得不清晰，病人看成每次11片，结果造成严重低血压昏迷送到医院抢救。还有是领药计划可以自动生成，也可以手动，就不需要人工逐个检查药品，再手写计划，还要入电脑这样繁琐。近效期药品提示等。
2.药品实行货柜号摆放，每个药品有自己的货柜号，货柜号存入电脑系统应用软件，当不知道或忘记药品的摆放位置时可以通过查电脑就知道位置了。有利于调配和盘点，降低差错率，提高工作效率。打印出来的医嘱单药品(货柜号标在药名后)以货柜号为顺序排列，这样就可以按照顺序一路配药，避免拿错多规易混淆的药品，也避免工作人员来回走动。也有利于新来工作人员和进修人员或实习生尽快融入工作。
3.小针剂拆零摆放，空闲时对于常用的或用量大的小针剂拆零放在适当的大盒子，方便繁忙时药师调配，减少拆包装的麻烦。
还有好多细节方法都是可以降低差错率，提高工作效率，减少病人等候时间，降低病人投诉率!
有一些地方做不到位的是，门诊处方没有实习双签名，只有核对药师签名或盖章，事实上是已经做到了双人调配核对，因为患者太多，调配药师为了加快调配速度，减少患者等候时间，处方调配完没有及时签名或盖章就交给核对药师。还有就是用药咨询服务过程中没有写记录，这个的原因也是工作太繁忙了，人手不够。很巧的是，我进修期间没多久就赶上187医院准备迎评三甲，所以他们得把这两年没有双签名的处方和没有做的记录补上，这工程巨大了。从这件事我得出的经验是无论工作多么繁忙，理由多么正当，实际操作再好，该完善的手续还是得完善。记录要写好，没有记录不管你做得再好也枉然。检查的时候有些工作无法检查实际操作，只能检查书面形式，这时记录是工作到位的体现。不该写人家不好的，纠结了很久，可是还是觉得学习就要“去其糟粕，取其精华”。
进修最终的目的是将这里所学成功的应用于以后的工作中，希望能将所获得的知识应用于我院药剂科，为我院药剂科的发展注入新的活力。
第19篇：医院进修心得体会
医院进修心得体会
医院进修心得体会
*****医院是拥有床位1100张，年门诊量28万人次，年住院人数2万人次，集医疗、科研、教学、保健等于一体的综合性专业权威医院。我有荣幸于5月份前往*****医院药剂科进修，在门诊药房和中心摆药室各学习两个星期。通过这个月的学习与实践使自己提高了能力，增长了知识，开阔了视野，拓展了思路。一个月的进修生活转瞬即逝，感触却很深：
1.先进的电脑系统软件给工作带来了很多便利。在调配处方时，用法用量可以打印在贴纸上，打印出来的信息含有药名，规格，用法用量等，这样既可以提高工作效率，有可以避免手工写错或是不清晰造成病人误服。前段时间有个社区医院药师给病人写一个降血压药的用法用量，每日一次，每次1片，就因为写得不清晰，病人看成每次11片，结果造成严重低血压昏迷送到医院抢救。还有是领药计划可以自动生成，也可以手动，就不需要人工逐个检查药品，再手写计划，还要入电脑这样繁琐。近效期药品提示等。
2.药品实行货柜号摆放，每个药品有自己的货柜号，货柜号存入电脑系统应用软件，当不知道或忘记药品的摆放位置时可以通过查电脑就知道位置了。有利于调配和盘点，降低差错率，提高工作效率。打印出来的医嘱单药品（货柜号标在药名后）以货柜号为顺序排列，这样就可以按照顺序一路配药，避免拿错多规易混淆的药品，也避免工作人员来回走动。也有利于新来工作人员和进修人员或实习生尽快融入工作。
3.小针剂拆零摆放，空闲时对于常用的或用量大的小针剂拆零放在适当的大盒子，方便繁忙时药师调配，减少拆包装的麻烦。
还有好多细节方法都是可以降低差错率，提高工作效率，减少病人等候时间，降低病人投诉率！
有一些地方做不到位的是，门诊处方没有实习双签名，只有核对药师签名或盖章，事实上是已经做到了双人调配核对，因为患者太多，调配药师为了加快调配速度，减少患者等候时间，处方调配完没有及时签名或盖章就交给核对药师。还有就是用药咨询服务过程中没有写记录，这个的原因也是工作太繁忙了，人手不够。很巧的是，我进修期间没多久就赶上187医院准备迎评三甲，所以他们得把这两年没有双签名的处方和没有做的记录补上，这工程巨大了。从这件事我得出的经验是无论工作多么繁忙，理由多么正当，实际操作再好，该完善的手续还是得完善。记录要写好，没有记录不管你做得再好也枉然。检查的时候有些工作无法检查实际操作，只能检查书面形式，这时记录是工作到位的体现。不该写人家不好的，纠结了很久，可是还是觉得学习就要“去其糟粕，取其精华”。
进修最终的目的是将这里所学成功的应用于以后的工作中，希望能将所获得的知识应用于我院药剂科，为我院药剂科的发展注入新的活力。
第20篇：医院进修管理制度
医院进修管理制度
1、凡欲来我院进修的人员，必须填写《进修申请登记表》，由科教科审核并进行入院考试，在征求有关科室意见后，发给接收通知书，其他任何科室和个人不得自行安排接收进修人员。
2、为保证进修生质量，凡来我院进修者，必须具有中专以上学历、从事临床医疗工作3年以上或医技、护理工作2年以上，身体健康、政治表现好，医德医风好，且入院考试合格者。
3、接收进修生的时间一般为每年的3月份和9月份。进修生必须凭行政、组织介绍信和《进修报到通知书》按时到科教科报到。如因事不能按时报到者，应事先由选送单位来函请假，请假时间不得超过2周，否则作自动放弃处理。
4、进修生必须在报到前或报到时凭科教科出具的《缴费通知单》到有关部门一次性交清进修费用。中途退学或被终止进修者，不予退款。拖欠费用者，不再接收其单位进修生。
5、进修内容根据选送单位的申请要求，由科教科同有关科室协商确定。进修时间至少为半年。任何科室或个人未经批准不得随意改变计划。
6、接收进修生的科室，应指定专人带教。指导老师应根据进修内容，在1周内制定出带教计划并经科主任审核后认真实施。
7、进修生学习3个月后，通过考核，经科主任同意，方可单独值班、管理病房，按规定审批程序给予处方权。
8、进修期间原则上无假期。如遇特殊情况需请假者，必须由本人写出请假报告，1天由指导老师同意经科主任批准并报科教科备案；2—3天由科教科批准并备案；4天以上由选送单位来函证明并经科教科批准备案。请假手续办妥后，方可离院。每次请假不得超过1周，累计不得超过进修时间的1/12。
9、进修生在学习期间可凭临时借书证借阅图书。
10、进修生的党、团活动和政治学习随所在科室进行。
11、进修生的住宿凭科教科出具的《住宿通知单》由总务科安排。
12、进修生必须严格执行我院各项规章制度，认真履行岗位职责，服从科主任和上级医（护）师的安排。对违章违纪者，视其情节轻重，给予批评教育，直至终止进修，并将有关情况通知选送单位。对一切不良行为造成的后果，责任自负。
13、进修期满后，应进行考核鉴定，合格者由科教科发给《进修结业证书》。
14、进修生离院前须凭《离院清单》办理离院手续。
