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中学入学介绍信范文(精选多篇)

发布时间:2022-11-08 21:09:52 来源:介绍信 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:中学入学自我介绍

九月,全新的开始,保持前进,丝毫别在乎别人想什么说什么,做你自己必须做的,为自己!以下小编为大家整理的中学入学自我介绍,欢迎大家阅读参考!篇一:中学入学自我介绍

大家好!我叫杨润子,今年14岁了。小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,一开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

我的爱好是数学和英语,数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是数学老师,每次都以娃娃脸来面对我,英语老师也一样,对我,总摆出那慈祥的面孔。而我的数学和英语成绩总是很好的,当然,语文也一样。我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你不妨也去试试!我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,她代表着我要飞向天空!我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有好胜心强而不断进取的人,才会取得成功!

我的优点是很乐观,遇到挫折,我不会气馁,会继续努力,就当没发生过一样,我还是快乐的我!我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如黄金那么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到洞里面去了,不过我会改正它的。

这就是我,你喜欢我么?

篇二:中学入学自我介绍

我叫李含,今年十四岁,住在献县侯庄,我向你们介绍一下我自己。我的脑袋比较大,上面长着两颗大眼睛,像两颗黑宝石镶嵌在上面,小小的鼻子下面是一张能说会道的嘴,瘦瘦的身材,穿着短袖背心,长长的腿,穿着黄色的小短裤。

我的性格其实很老实,但是有人把我惹急了,我就不到黄河心不死,一定要报仇,记得那一次,我在院子里看书,我的朋友xxx过去就推我个胶,我忍了忍,过了一会儿,他又推我一个胶,我忍无可忍,马上跑过去去追他,我知道我跑不过他,但我想了个办法,来了招扬眉吐气,艾,这招还不行,算了,就硬跟他拼,在学校举行跑步比赛的时候,我也得过奖,以我风驰电掣的速度我信心十足,追呀追呀,围这这个村子绕了十几圈,他终于气喘徐徐的说我输了,那时我也筋疲力尽了。

我很爱游泳,打电脑,读书,做游戏。那一次我去书店看书,我看到了一本作文书,觉得它写的太好了,于是我想买下来,可太贵了,50元,妈妈不给我买,我的存钱罐里才35元,我就拼命的赚钱,这正是夏天,赤日炎炎的,妈妈给我钱去买冰棍,我很想买一个,可是一想到书,我就咽了咽口水,存了下来,经过十几天的努力,我存到了50元,买来以后,我做在床上津津有味的品味起来,从上午到中午几乎没吃没喝。

你们觉得我怎么样?

篇三:中学入学自我介绍

嗨!同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴。下面我向大家自我介绍一下。一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。

我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情。我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”坦荡荡的。要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。

我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?

篇四:中学入学自我介绍作文

我是一个比较有自信的孩子,从上小学到现在,学习一直优秀,每次考试成绩都是名列前茅。每次考完试我都要进行总结,都要找一下错了的题的原因,找一下自己的不足,在以后的学习里注意。妈妈经常对我说:“侯翔,你一定要努力学习,在考试的时候,你考好了不要骄傲,考不好不要灰心,你要经常找一下你的缺点与不足,你就有成功的希望!做好完美的自己,你就会在将来的道路上立于不败之地的!”妈妈的话经常在我耳畔响起,作业做错了我要找原因,上课的时候遇到错题我也要找原因,经常因为一道错题浪费我的好长时间,但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找老师问,不懂的地方一一给老师指出来,直到懂了为止。因为我的认真,老师也拿我没辙!

小升初我过于大意,考了我们班第十名!升入初中以后,我并不灰心,我觉得我有能力赶上或超过在我前面排名的同学。进入初中我就用实际行动去面对我的竞争对手,由于我的努力,每次考试我都要前进一步,这一学期,我给初一画上了一个完美的句号!

我的成绩:语文89、数学98、政治100、历史100、地理100、英语100、生物100,全班第一,全年级第二!公布成绩以后,我心里甭提有多高兴了,可我还是觉得自己有不足的地方,数学那道扣了2分的题我是会做的,只是当时一下想不起来,想留在最后再做一下,可气的我做完题以后忘掉了,把卷子交了上去。语文由于我的疏忽,扣掉了本来不该扣掉的分,我要吸取这些教训,在以后的学习上一定注意。我相信,我会做好的!只要有付出,就会有成功的!

推荐第2篇:中学入学申请书

中学入学申请书一:

尊敬的滨江初级中学校领导:

我是宏路中心小学的六年级学生唐XX(男,20XX年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,滨江初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,希望学校领导能给我在贵校学习的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

此致敬礼! 申请人:唐XX 20XX年5月15日

中学入学申请书二:

尊敬的XX中学领导:

本人申请进入XX中学读书。我是深圳中学附属小学的应届毕业生。 如果贵校给我就读初中的机会,我保证遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,努力学习。 谢谢。中学入学申请书范文4篇中学入学申请书范文4篇。

申请人:XXX XXXX年X月XX日

中学入学申请书三:

尊敬的校领导:

我是XX小学学生XX(女,XXXX年8月20日出生)。就要成为一名中学生了,我最大的愿望就是能进入城郊中学学习,因为有缘让我认识了XX中学。20XX年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员,当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会(乒乓球比赛项目),并取得了较好的成绩。短短几天的赛事,通过带队老师和队友的介绍,使我对XX中学有了充分的了解,此后,我更加重视学习、更加爱好体育运动。

在我的心里,城郊中学是我最理想的选择。该校有团结互助的传统美德,有比、学、赶、超的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,如果校领导给了我这一次机会,我会不断总结经验和教训,做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让学校领导失望。我不知道这种提法是否妥当,但恳请领导考虑我的申请。

此致敬礼! 学生:XXX XXXX年八月三日

中学入学申请书四:

尊敬的校领导:

您好! 我叫徐xx,性别男,是育才小学的一名毕业生。在紧张的小升初考试即将到来之际,我既为快要成为一名成熟的初中生自豪,又为能否进入一个优秀的初中学习暗自心焦。我听闻贵校教风严谨、学风优良,成绩优异,蔚为传统,是缔造明日才俊的摇篮,又是培育国之栋梁的沃土。我非常赞赏贵校的办学使命:关爱学生的今天和明天。

我出生于20XX年6月1日,从小活泼可爱。我家虽然住城郊的开发区,但我从小被父母寄予厚望,被送入城区学校就学,受到了良好的教育。父母每天都接送我上学,看到他们的辛苦,我格外珍惜这样的学习机会。从小学一年级开始,我学习踏实而勤奋,上课专心听讲,课后认真完成作业,书写认真,阅读广泛,踊跃参加各种活动,积极发展兴趣爱好,获得了不少荣誉,曾被评为三好生、阳光文明少年、英语之星、争先进积极分子、运动小健将、文明少年&&还获得读书手编报二等奖,赛车设计制作二等奖。我被选入校篮球队,校篮球场曾是我驰骋青春、挥洒汗水的地方。我最喜爱的课程是科学,每次动手实验总让我精神抖擞,兴致勃勃。实践出真知,每次我总把实验的过程和结论记得特别牢。

敬爱的老师,尊敬的领导,我一定会在初中阶段更加努力学习,为自己的人生加分,为自己的生命添彩,为自己而学,也为祖国而学,装备自己,奉献社会,做一个对人有用之人。

推荐第3篇:中学新生入学摸底考试

中学新生入学摸底考试

英 语 试 题

(满分 100分,时间30分钟)

第一部分选择题 (共55分)

注意:请把第一部分所有题目(1—45小题)的答案全部填写到第3页的《选择题答题表》中相对应的题号后面,只把答案写到原题上的不得分。

一、单项选择。把答案填写在《选择题答题表》中。(每小题1分,共25分)

1.__________ is a panda.

A.ThisB.That’sC.What’sD.How

2.—How are you ?—_______________

A.How are you?B.Yes, I amC.Nice to meet you.D.Fine, thank you.

3.__________ colour is your pencil? A.HowB.WhatC.ThisD.Who

4.Can you __________ a bike over there? A.spellB.helpC.seeD.look

5.Does Wu Yifan __________ in the country? A.liveB.livesC.livingD.lived

6.He cleaned __________ bedroom this morning.A.heB.hisC.he’sD.him

7.The drivers must stop at the _________ light.A.greenB.yellowC.redD.white

8.___________.Is this Dongying Shiyan Middle School?

A.Excuse meB.PardonC.I’m sorryD.Sorry

9.—I have a sore throat.—_____________

A.Excuse me.B.You are sad.C.That’s OK.D.I am sorry to hear that.

10.—Where are you going this weekend?

—I’m going to __________.

A.ShanghaiB.by planeC.with my parentsD.in the morning

11.How many __________ are there in the claroom?

A.boyB.girlC.boy and girlD.boys and girls

12.—__________ is your phone number?

—My phone number is 59821678.

A.WhichB.WhoC.WhatD.Where

13.Do you like __________?

A.swimB.swimmingC.swimsD.swim, too

14.This is my uncle.He _________ in a company now.

A.worksB.workC.workingD.worked

15.—____________?

—Yes, please.I want some eggs.

A.Can I help you B.How are you C.Can I have a look D.How many are there

16.—Where is John?

—____________

A.He is tall and thin.B.Which one? C.He is 13 years old.D.He is in the claroom.

17.Jim’s mother __________ cakes in the room now.

A.makesB.makingC.is makingD.made

18.—____________?

—He is a worker.

A.What is he likeB.What does he do C.How old is heD.Where is he

19.We usually go to school ________ 7:30 ________ the morning.

A.in, atB.on, inC.at, inD.at, on

20.—___________ is the shirt?—It’s 50 yuan.

A.How manyB.How longC.How muchD.Which

21.His father goes to work ____________.

A.by bikeB.by his bikeC.by a bikeD.on bike

22.__________ any students in the claroom?

A.Are thereB.Is thereC.AreD.There

23.—_____________? —I can clean the bedroom.

A.What do you do?B.Can you clean the bedroom?

C.What do you like?D.What can you do?

24.—______________

—It’s August 30th.

A.What day is it today?B.Happy birthday.

C.When is Children’s Day?D.What’s the date today?

25.Li Ping is 163 cm tall.I am 164 cm tall.I am __________ than him.

A.shortB.shorterC.tallD.taller

二、对话配对(从第Ⅱ栏中找出能对第Ⅰ栏中每一个问句做出正确回答的句子,并把相应的序号字母填在《选择题答题表》中。(每小题1分,共10分)

ⅠⅡ

26.What are you doing?A.Yes, I can.

27.What does he do?B.Yes, there is.

28.Did you read books?C.I am going to be an artist.

29.What are you going to be?D.I can clean the bedroom.

30.Can you clean the bedroom?E.No, I didn’t.

31.Is there a post office over there?F.No, I’m not

32.What can you do at home?G.He is a doctor.

33.Are you reading a book?H.It’s in front of the bookstore.

34.Where is the post office?I.I am reading a book.

35.What did you do last weekend?J.I played football.三、阅读理解。(每小题2分,共20分)

(1)根据短文内容,选择正确答案。把答案填写在《选择题答题表》中。

I’m Sarah.I live in a big city.Usually my father goes to work by car.He like driving, but he doesn’t like driving to work.Why is that? Because it takes too much time.There is always a lot of traffic.His car isvery slow.He goes home very late every day.And he is very tired.He doesn’t like playing with me after work.

Today, my father is happy.He said,

“There is going to be a train near our home! I am going to work by subway(地铁) next year.It is fast.I can read newspapers on the train.I can listen to music, too!”

My mom said,“Then you can come back early and cook the meals.”I said, “You can play with me

after work.”

36.How is Sarah’s father going to work next year?

A.He is going to work by subway.B.He is going to work by car.C.He is going to work by bus.

37.Sarah’s father doesn’t like driving to work.Why?

A.Because his car is too fast.B.Because the traffic is too busy.C.Because her home is near.

38.Does Sarah’s father cook dinner after work?

A.No, he isn’t.B.Yes, he does.C.No, he doesn’t.

39.Where does Sarah live?

A.She lives in a town.B.She lives in a city.C.She lives on the train.

40.Is Sarah’s father going to come back early next year?

A.Yes, he is.B.Yes, he does.C.No, he doesn’t.

五、用所给单词的正确形式填空。(每空所填符合题意的词数不限,每空1分,共15分)

56.I ____________ (have) an old toy, but she _____________ (have) a new one.

57.May I use ____________(you) bike? ____________ (I) bike is broken.

58.—Did you do your homework yesterday evening?—No, I ____________ (watch) TV.

59.Tom, it’s 12 o’clock now.It’s time ______________(have) lunch.

60.The horse is very ___________ (strong), and the elephant is _____________ (strong) than the horse.

61.—What would like for lunch?—I’d like some _____________(tomato) and _________ (bread).

62.—Why do you like spring?—Because I can ______________ (plant) trees.

63.—Where is Zhang Peng?—Look! He _________________ (play) football over there.

64.My mother is a _______________ (teach), she______________ (teach) English.

65.Tomorrow is Saturday.I ______________________ (visit) my grandparents.

六、句型转换。(每空只能填1词,每空1分,共15分)

66.My uncle is taller than my aunt.(改为同义句)

My aunt is _______________________ my uncle.

67.I walked to school this morning.(改为同义句)

I ___________ to school _____________________ this morning.

68.Jenny went to the park yesterday.(就划线部分提问)

______________________ Jenny ___________ yesterday?

69.Jim is 60kg.(就划线部分提问)

______________________ is Jim?

70.He goes to school on foot.(就划线部分提问)

______________________ he ____________ to school?

71.I can cook the meal at home.(变为

句)___________ you ___________ the meal at home? 一般疑问

推荐第4篇:新西兰 中学入学条件

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新西兰 中学入学条件

叁陆零教育集团徐闻杰老师介绍:新西兰 中学入学条件。

中学

如果名额允许,新西兰的中学通常都全年招生,学生可在一年中任何时间入学。如果学生想在Form7年级时参加大学助学金考试,那么他最好在新西兰中心学习三年,或者先在一所新西兰语言学校学校学习精读英语课程,再在新西兰的中学学习两年。这样做主要是将学生的英语能力和对科目的理解能力提高到足以参加考试的水平。

推荐第5篇:中学入学教育心得体会

中学入学教育心得体会

(一)加强爱国主义教育,教育学生要尊敬国旗,培养学生热爱祖国,热爱学习的感情。

1.讲传统——教育学生从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教育纳入德育工作的全过程,努力使学生具有爱国之心,报国之志。

2.讲诚信——引导学生了解诚信的内容、诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。

3.讲守则—— 按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生日常行为规范》要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯。

(二)做好学生的卫生食品安全教育,加强学生的消防、用电和交通安全教育。

(三)进行小学生文明礼貌规范教育,通过班队会向学生进行文明礼貌宣传教育,内容包括(向老师、同学打招呼,如对待新朋友,如何对待上级领导的检查等)。

(四)进行“关爱生命 安全出行 交通安全 从我做起”安全教育活动。教会学生怎样看马路标志,怎样过马路,怎样防止交通事故的发生,怎样在马路边行走等等,最后让学生回到家里向父母亲讲述自己在学校所学到的有关交通安全的知识,把安全教育的活动效应扩散到社会。

(五)进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育,通过召开班会,向学生进行教育,内容包括预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容,提高自我保护能力;《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习,要求学生会记会背《守则》、《规范》和《课堂纪律》,并且在《守则》和《规范》的基础上,明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。?

入学教育的结束,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:

1、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观、把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。

2、要严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念、做文明学生、创文明寝室、争文明班级、建文明校园。

3、要珍惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏。在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己?把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

中学入学教育心得体会

推荐第6篇:中学入学教育总结

中学入学教育总结3篇

入学教育在内容上应该包括首先是学校发展情况,要通过介绍学校发展的历史、现状及未来规划,办学的指导思想、发展定位与自身特色,教学、科研与管理的基本运行状况,师资队伍、学科专业和基础设施三方面的建设状况,使学生对自己就读的学校有一个宏观、全面和系统的认识。对于入学教育的总结应该怎么写?

中学入学教育总结范文一

新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。 踏入校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了

六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了XXXXXX大学XXXX本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。 从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。 在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的学生。

中学入学教育总结范文二

在9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了****这个生机勃勃的校园,开始了我们 人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步! 抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对 社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少 先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成 长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律 的一代新人。 今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的 一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推 开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只 有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取 得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功 的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。 新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进入****为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!

中学入学教育总结范文三

在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,可是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

还不知大学生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,终于当我立于涉外这所为我选择,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的大学生活!”在热心的朋友和父亲的帮助下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好一切后,我却怎么也高兴不起来,因为,这也代表着马上就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不知道何时,泪水已经有如大水决堤般涌出...

本以为,跟亲人分开,我会悲伤一段时间,可是,面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,一句句关切的话语,使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐一样的照顾我呢,我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗?简宁说过:“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了,而是大学生了。我开始渐悔着.....我似乎成熟了许多。

正如理查德·柯所说的:"蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。"走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。 是的,大学的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的轻松与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。 在未来的四年中,我要坚定自己的坚定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我一定会成为一个更杰出,更优秀的自我,一定会实现我渴求的、持着的梦想。 以上的诸多感受,都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训ing....在劳累了一天后,休息时所狂想的~

就这样,我的大学生活拉开了序幕.....

推荐第7篇:中学入学教育总结

在萦绕着浓厚文化气息的校园内,学习是一种幸福。在学前教育中,我们回望了桂山的历史,就像观看一部电影。故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。虽然桂山的过去我们无法参与,但是桂山的未来我们可以共同创造。严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友谊。在团康活动中,每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶。

结束了学前教育,接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装,肩上似乎也多了什么叫团结,什么叫服从,什么叫毅力……我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战。迎难而上,开启新的篇章。毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰盛的果实。

学前教育令我们明白要德馨学厚,军训令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中摸索,在徘徊中坚定,在风雨中成长。不管未来会是怎样,只想执着地追求自己的理想,亲手编织属于自己的未来。我仿佛化作一只雏鹰,在桂山这片蓝天下展翅翱翔,经历风雨挑战,最终冲向胜利的终点。

经历了四天的初中入学教育,今天,我终于“吁”出了一口长气。魔鬼般的军训终于结束了,我在欣喜的同时,也有对教官的依依不舍之情。是他们,这几天不顾风吹日晒来为我们班训练队列;是他们,认真负责,一丝不苟地教化同学们,使底子一般般的我们在最终的队列展示中获得了年级二等奖。我们真应该感谢他们。也许,我们送给教官的两份精美礼物和发自内心的掌声,能更好地表达全班同学对他们的感激与敬佩之情吧!

这几天中,我感受最深的不是队列比赛,而是长绳比赛。即使我们班最后因为男生表现不大出色只获得了年级二等奖,比预期稍微差一点。但是我们每个人都努力了,并在比赛时发挥出了自己的最佳水平,我们非常高兴,回来时每个人都击掌祝贺,女生们还把手叠在一起,自己有创意地先小小庆祝了一下。在整个比赛的过程中,最打动我的是同学们的团结一心。在整个过程中,如果有人出现了失误,没有一个人冷嘲热讽,取而代之的是温暖的“加油”声。失误的同学也不好意思,回来第一件事就是低下头,羞愧地说一声“对不起”,紧随而来的就是一声声安慰和鼓励的话语。也许就是这种精神,造就了我们女生的比赛过程“零失误”的出色表现,赢得了男生的许许赞许声。

短短的四天在一眨眼间就过去了,我们马上就成为正式的北京四中初一新生了。这四天的入学教育,交给我们很多,它告诉了我们应该团结,应该坚毅,应该严格要求自己…….最重要的是让我们充分体会到了四中校训的经典“优、苦、严”的真谛。在新学期到来之际,我宣布,我已经准备好了!

推荐第8篇:中学新生入学通知书

中学新生入学通知书

亲爱的新同学:

正值收获的金秋,承载着浓浓文化底蕴的xx镇中学敞开胸怀迎接你,真诚地欢迎你加入这个大家庭,祝福你成为一名优秀的中学生。 这里是文明的殿堂,这里是知识的海洋,这里是人才的摇篮。在这里放飞你的梦想,在这里收获你的希望。

所有被我校录取的2011级初中新生,请于9月1日来校入学。为了使你能顺利、有序、规范地入学,请注意以下几点:

一、9月1日上午8∶30——9∶30按编班名单报到(学校有凳子,学生不用带凳子)、参加入学教育、打扫卫生、领书本、军训。

二、路途远需要在校住宿的同学注意 :9月1日(周二)上午7∶30在附近接送站点等校车接,来时需带床上用品(垫子、被褥、蚊帐等)、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾、脸盆等)、吃饭用品(饭盆、勺子等)、学习用品。周五下午有校车送回。

三、按学生在校要求着装,穿戴整洁、朴素大方,不化妆,不佩戴首饰;在校不允许穿拖鞋、高跟鞋;男生不穿背心,女生不穿吊带裙等过分暴露衣着;不染发、不烫发、不留奇发;男生不留长发,不留鬓角,不留碎尾;女生留短发正前面刘海不超过眼眉、正后面不超过衣领下沿,留长发将头发扎成马尾或辫子。 (如有违犯给予相应处分)

四、言行文明礼貌;骑车者推车进出学校,自行车按指定地点停放;爱护公物,讲究卫生。

五、严禁学生带手机、CD机、VCD机、录像机、游戏机及其它电器等与学习和生活无关的物品到校,请家长支持。

六、安全提示:学生来校往返途中,要注意交通安全,保管好自己所带钱物,严禁学生私自下河游泳和进网吧玩游戏,杜绝一切意外事故的发生。

xx镇中学

推荐第9篇:加拿大中学入学申请

WWW.SLL.CN 解一下初中在读生留学加拿大高中申请方案。

一、留学加拿大高中的三大方案

立思辰留学360介绍,作为初中在读生,要想成功申请入读加拿大高中,具体应该做什么呢?下面来了

方案一:初中在读生,可以申请加拿大公立中学。加拿大公立中学一般隶属于当地教育局,如多伦多公立教育局、约克公立教育局等,同一教育局下有十几所中学可供选择。

方案二:入读以教授高中课程、颁发高中毕业文凭为主的私立国际学校。学生凭高中成绩即可申请加拿大大学。

方案三:入读加拿大大学附设的中学部。

二、申请条件

互联网留学360介绍,初中毕业证书、学习成绩证明;如无语言成绩,则赴加后需先读语言课程,再接受正式高中教育;如有托福、雅思等语言成绩,则可直接接受加拿大高中教育,同时还可节省语言课程费用。

三、推荐学校

加拿大公立中学、匹克林中学、圣玛格丽特中学、埃德蒙顿公立中学等。

四、留学加拿大高中入读情况

就读年限:3年

入学年级:10年级

申请大学是否需要语言成绩:不需要

对加拿大适应程度:非常适应

英语流利程度:非常流利

毕业后对大学的选择:非常广泛

所需担保金:100万人民币左右

五、中学生留学优势介绍

1、及早融入加拿大的语言文化环境,有利于将来的生活与发展,移民、回国,前程无限;

2、获得加拿大的高中毕业证书,不需托福雅思,申请北美名牌大学有保障;

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3、与本地学生以同样的条件竞争北美大学本科入学的奖学金;

4、达到高中硕士教育连续顺利完成,没有曲折悬念。

以上就是初中在读生留学加拿大高中申请方案,希望对您有所帮助。

在加拿大国家,一般在海外读高中的学生,公立高中学费与私立中学相差不大,年费约为1万~1.2万加币,年生活费七千~1万左右加币。

据留学360介绍,现有不少低龄留学生选择了多伦多、温哥华、蒙特利尔等一线城市留学,导致这三个城市中国学生扎堆的现象比较普遍。对于赴加拿大出国读高中的小留学生来说,曼尼托巴和卡尔加里等

二、三线的城市或许是更为合适的选择,因为这些城市本土化程度高,语言环境好,非常适合留学生学习,而且学费和生活费也会便宜。

总的来说,在高中期间前往加拿大留学,申请要求低,选择面广,比国内高中毕业生领先一步抢得先机,为日后进入北美名校深造打好了坚实的基础。

推荐第10篇:中学新生入学教育讲话稿

中学新生入学教育讲话稿

老师、同学们:

今天我们满怀希望地迎来了你们——高一年级、初一年级的新同学。首先,请让我代表全校老师、学生向高一年级、初一年级的新同学们表示最热烈的欢迎!

为切实做好2011年初一年、高一新生入学教育工作,营造一个良好的学习氛围,为将来的学习打下一个坚实的基础,今天下午我们初一年、高一年新生在这里进行入学训练。入学训练将围绕着学校的校史介绍,中学生日常行为规范,中学生守则,学籍管理等内容展开。要求同学们不缺席,按时到校,自觉遵守纪律,严格要求自己。 下午新生入学训练我们是这样安排的:

下面我们先请王校长为我们做校史介绍,大家欢迎!……

接下来由政教处主任就中学生行为规范、中学生守则做解释并做具体要求,大家欢迎!……

接下来由教务处主任就中学生学籍管理做解释并做具体要求,大家欢迎!……

同学们,近年来学校狠抓教学质量这一生命线不放松,不断加强教育教学管理,更新教学手段,改进教学方法,教育教学质量逐年显著提高。由于高、中考成绩一年一个台阶,2011年11月学校被确认为福建省三级达标高中。

新学年、新起点、新希望;新延平、新目标、新征程——办好延平中学,造就成功人才。我们将抓住这个发展机遇,使学校的各方面建设和办学水平再上新的台阶。目标是明确的,任务是艰巨的,我们还必须付出艰辛的劳动,还必须依靠全体师生的共同努力,同样包括再座同学们的努力。

同学们!你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。可以坚信,将来你们一定会为延平中学赢来更高的荣誉、更大的光荣。同学们!你们将在延平中学度过你们人生成长关键时期的三年时光,希望你们始终谨记“爱国、勤奋、尊师、守纪”的校训。我对你们提出几点希望:

第一,做好准备,迎接初中、高中生活的挑战。可以说,从今天起,同学们就已经成为一名初中生、高中生了。初中和小学,高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,小学时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破,这是一个渐进的过程。同时在高中阶段中,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是小学和初中,初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。小学和初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主观能动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布臵、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布臵的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,老师们常常是只有课堂作业,家庭作业则往往比较宽松,而且不可能像小学初中老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于,初中比小学、高中比初中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了,而且将出现几门和旧知联系较少的科目。

面对这些不同,同学们该怎么做?最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服,这就叫以不变应万变。应该说,你们在你们以前已经养成了一些良好习惯,如上课认真听讲,积极发言,课后认真完成作业等等,你们除了要继续保持这些良好习惯外,还应该从现在开始,努力培养能够适应初中、高中阶段学习、生活的更多的良好习惯,这些习惯在开学后,老师们将有具体的要求。同时,要培养自己独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活,不要还像以前那样等待老师和家长去安排布臵,那样,你会很快落伍的。一些在小学、在初中很好的学生,就是因为不能适应新年级的这些变化,缺乏主动性和自觉性,便很快落了伍,成了后进生。所以,我希望在座的同学们,能在思想、心理上,行动上做好一切准备,完成从小学到初中,从初中到高中的过渡,迎接新的挑战。可以说,你做好了准备,你就是有备而战,定能战无不胜;反之,你将在新的学业面前败下陈来。

第二,树立理想,做一名优秀中学生。人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方面盘。古今中外的伟大人物没有一个人不是具有远大理想的。周总理少年时期使立下了“为中华崛起而读书”的雄心壮志,后来他成了我国伟大的无产阶级革命家。相反,没有理想,没有雄心壮志的人必将一事无成。

人应该立长志,万万不可常立志。定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向。我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成。当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向。我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!

第三,珍惜时间,学好科学文化知识。搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。我希望同学们能够珍惜时间。如果这样,你们拥有了时间,你们就能够实现自己的远大理想;拥有了时间,你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种,用它们去学习、去工作。

时间是心地公正,老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火,果满枝头;而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪,一事无成。同学们,请珍惜时间吧!

第四,树立主人翁意识,为校争光。同学们,你们现在已经是延平中学大家庭中的一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,而且还代表着学校的形象。所以同学们必须树立主人翁意识,时时处处想着自己是延平中学的学生,要积极为校争光。在中学阶段,我希望你们通过树立三种形象来为校争光。一是树立遵纪守法的文明中学生形象。无论是在学校,还是在社会上或家庭中,都要讲文明、守纪律。二是树立勤学习、钻研的学子形象。要时刻牢记自己是一名学生,学生的天职是学习,力争做一个学习习惯优良,学习成绩一流的好学生。三是树立高素质、多才多艺的新时代中学生形象。要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示延平中学学生多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为学校争光添彩。

同学们,进入延平中学,你们就已经迈出了青春的又一步。祖国期待你们早日成才,家长们望子成龙的心愿更是迫切。我相信,同学们生活在我们延平中学这样一个光荣的集体里,一定会勤奋学习,立志成才,迈好这一步,一定不会辜负国家和家长们的殷切希望,迅速成长为祖国的栋梁之材。

最后,让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉:“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!”

祝同学们学业有成,梦想成真!我坚信美好的未来一定属于你们!

第11篇:中学初一积分入学登记表

珠海市直属

中学初一积分入学登记表 香洲区属

(积分类)

有两个身份证号码请按要求填写清楚。2.背面为积分指标及分值表,不需要家长填写。

珠海市外来务工人员随迁子女申请入读义务教育

阶段公办学校起始年级积分指标及分值表

说明:

所有证件、证书、证明必须提供原件和复印件(核查原件,收复印件)。

第12篇:中学时代入学的故事

中学时代入学的故事

看了万维博客博主“伊萍”写的文章“中学时代入团的故事”以及文章后的十几个跟帖,觉得很有意思。这里将自己当年如何入团的故事也写出来,权当唱和。原以为自己是思想上最落后的人之一,没料到“欢乐诵”比我还落后一个层次,居然到大学才入团。

当年如何加入少先队,真的记忆不起了。我是班级里最先加入少先队的一个。迷糊中只觉得这一切都是班主任指定的,我们只需按照班主任的指令行事就可以了。伊萍说加入少先队时她还写过申请书,我觉得我当初根本就没有写过。唯一印象深刻的,就是班上一位姓

Y 的女同学,居然也第一批加入了少先队。这里用“居然”,是因为 Y

是班上最高调的,也是最爱打扮最讲时髦的,但学习成绩比较糟糕,有几个死党同进同出,但是很多时候不得人缘。大家惊奇她为啥入了班主任的法眼。后来才知道,第一批名单中本没有她的名字,但是她像我们几个

candidates 一样办手续,而且家长也来了学校,班主任也就睁一只眼闭一只眼,只是 Y 同学因为此事,被我们取笑了很多年,直到小学毕业。

这样迷迷糊糊上了初中。小学时人没啥主见,但没啥主见的学生就意味着是好学生,所以那时的我基本上一直当任着班干部。读初中后,心里开始有了些小九九,慢慢变得不热心班务。开始还能挂个职,但因为工作不得力而被委婉批评,以后我就干脆不干了。当班干部带来的虚荣,已经抵不上自由自在带来的惬意,何况在班上我自始至终有一些“死党”。那种朋友关系虽然是暂时的、脆弱的,但却是纯净的,它无须功利来维持,无求于什么,所以也没有什么力量能将它击碎。

慢慢有人加入共青团了。班上学习最好的、思想最上进的同学,我看着他们一批一批地登台宣誓。那应该是一种荣耀吧?但是我压根就没觉得,仿佛那一切距离自己很遥远。大部分同学在台上宣誓时像谨小慎微的小媳妇,只有少数几个趾高气扬的。那种趾高气扬完全是多余的、不必要的,所以那些趾高气扬的人往往是最愚蠢、最浅薄的。宣誓时,同学们都似乎压低着声音,仿佛在台上喃喃自语一般,但是主持人通常声音洪亮,所以不久以后,那千篇1律的宣誓词我都能背下来。誓言通常是虔诚的,永恒的,对吗?但是我总是看到当宣誓的同学最后说“宣誓人:XXX”时,他们试图在完成任务,然后再作鸟兽状似的。我心里就想,这哪里算誓言,明显是唇吻翕辟的机械运动,如同纳入轨道的谎言,大家像鸣金收兵后急着逃避似的。

同学入团后,照例发喜糖。大家嘻嘻哈哈闹作一团,只有发喜糖的人显得生涩,像赔着小心似的。那个时候他/她必须保持低调,这样才能和群体保持更多的亲近。那时,我就觉得,尽管入团宣誓和自己看起来很近

(可能我只要写个申请书,就可以似的),但是我能感觉到它其实和我相距遥远。所谓咫尺天涯,似乎伸手可以触及,其实它和我心灵有层隔阂。这根源,除了生性可能有些羞涩不愿意去登台宣誓外,更多的倒似乎是自己不愿意宣那种虚假的誓言。我知道那些誓言不是对具体的谁负责,但是我总排斥它。我不希望它入侵我的小小天地,使它蒙受尘埃甚至伤害。

这样又到了M高中。M高中是另一所学校,其实论声望,还不及我的初中,只是我一个表姐以及表姐夫在这所高中任教,所以就进了 M 中学。M

中学其实并不差,长沙市所谓的四大名校之后,估计就能排上 M 了,只是 M

风头赶不上四大名校而已,尽管它是中国培养院士最多的几所中学之一。父母呕心沥血,肯定是不希望我高中三年荒废了。高中我还是不热心班务,但是我可以没心没肺地和几位死党办墙报,写黑板报,嘻笑厮闹。但是,终究我还是不肯入团。我知道入团没啥不好,但是我心里排斥它。那时班上隐约分成了几个“派系”,我算一支,另一支隐约和我这一支“竞争”的,是以

P 同学为首的一支,他们踢球,也造电动抽水机。P 是我们班最聪明的,但是我不买他的账,他也无可奈何。最后,P 同学到了中国科大学近代物理。据说 P

毕业后也没上研究生,而干着网络黑客的活。当然这些是他的本职工作,同学们内部传言 P 都上了美国国防部的黑名单。打给 P 的电话总是找P

不到的,大家都说他的电话是被监听的。你说这人生真如棋局是不是?P

选择了这条路,就断了另一条原来本也可行的路。上帝给咱们打开了一扇窗,却关闭了另外一扇,咱们都如同折翼的天使。现在回味起来,那种小派系之间的“竞争”其实蛮令人留恋的,偶尔斗气,其实人清水之涟漪。多年了,它早已滑过我的指隙,但是我至今能感受它的存在,宛如昨日。

几个“派系”之 外也有几个“漏网之鱼”,L 同学就是其中之一。L

之所以是漏网之鱼,并非因为他恬静如隐士,而是他热衷于功名。总而言之,他在几个派系之间找不到位置,而我们也从没想到去开辟个位置容纳他。他是学校的男生部长,平日行事一丝不苟,训斥别人也毫不含糊,那架势到貌似别人都是他的子民。他没有什么人缘,但是他就是男生部长,就这么当着,能被学校承认,这于他而言就足够了。这毕竟是一种成就,你排斥这种成就没关系,因为它毕竟是一种成就,他认可它。

这样到了高三,第五个学期。那时班上不是共青团员的,已经很少了。这些人要么吊而郎当,要么学习比较糟糕,我似乎是极少的例外之一。班主任找我谈话,说,紫荆棘鸟啊,你呢学习还行,考个大学是没问题,但是负责招生的看了你的档案后,发现你连共青团员都不是,你让人家怎么想?人家会觉得你这个人有问题,而且很可能是品行有问题,你让人家怎么放心招你?所以在可录取可不录取时会将你的名字刷下去。我一想,还真有道理,心里不禁有些发急。班主任说,这个学期你一定要写入团申请书,同时要在班上担任个职务,好好表现,

别让他人说闲话。

重新在班上担任了学习委员。班主任说我不适合当班长之类,因为我有些任性胡来。入团申请书是典型的八股文,大部分内容是你传我、我传他抄袭而来的,然后换汤不换药地改改,润饰润饰。终于在快要截止的某个晚上写好了,写完后手心似乎凉袭袭的。我明白不久以后我就会登台,在众

目睽睽之下宣誓,背诵那些我以前排斥的誓言。以前我对那样的谎言般的宣誓表示鄙夷,现在却因为顾忌高考那潜在的录取风险,我竟然答应了写入团申请书,心里惊讶于原来一个人居然这样就轻易将自己背叛了。终于承认了自己的软弱、无能,承认了清高以前苦心维护的小天地在现实

面前的苍白和渺小。我啥也不是,只能随波逐流,力求不被淹没。啥叫理想,啥又是虚荣,这两个似乎不会相交的概念突然模糊起来。我迷糊了,无法区分得清。

第六个学期,我这个新团员居然成了班上的团支部书记。我对举办些小活动情有钟,这个团支部书记倒也算称职。不久,一位只有四十多岁的任课教师

S,课也没上完就被送到了医院。随即有消息传来,S老师病很重,恐怕出不了院。我听后,居然莫明其妙的哭了,哭得很伤心。哭完后就向全班募捐,一天下来居然募捐到了几百块。最后交钱的,就是那位男生部长L。那神态,四平八稳的,倒似乎他在向我施舍一般。他笑眯眯地,那种天衣无缝的笑容,我即使再不情愿也不能拒绝他给S老师的捐款。

S老师终于去世了。那时是春天,微风细雨,更让你觉得眼前其实并非繁花盛景,而是一片荒芜与落英。

后来,班主任说,我们班可以争取到一个指标,让一个幸运儿光荣地成为共产党员,班主任想发展我,希望我配合,并且说这对高考大有帮助。我刚成为团员,就要入党?这个跳跃太大,我都觉得惊愕。我几乎不假思索地拒绝了,尽管我到现在也难以说清楚为什么当初我几乎不考虑地 就拒绝。P成绩最好,但是他有他固有的缺点,这种缺点是那种正统所排斥的,所以通常 P 不会是个

candidate。所以权衡下来后,L,也就是那个四平八稳的男生部长,倒成了最佳人选。他成绩中等都没有,但是少年老成,维护学校的规章制度时,那是

一丝不苟,几乎到了六亲不认的程度。特别是 L 意识到,他可能是入党的最佳 candidate 后,他更加表现得兢兢业业。那段时间他也一反常态地对我格外客气起来,说话之前总是得先笑一笑,生怕得罪了我。因为他知道,只要我对入党有兴趣,他很难竞争过我。

几天后,班主任居然找到了我父母。那天回家后,母亲满脸不高兴,劈头盖脸地数落我一顿,问我像这样的天赐良机入党,我怎么可以不和父母商量就擅自决定说No。我说妈,我不想争取这个荣耀,我不想在同学中显得别具一格,我不想自己给自己压力,这种压力相当于很多的聚光灯对着你,照得你睁不开眼睛,您体会不到的。我不想被他们疏远。再说,我要到暑假才满18岁,我年龄也不够格。母亲叹道,老师已经和我说了,年龄根本就不是问题,你能否再想想,别浪费了这天赐良机。父亲只是在一旁呵呵地笑。

L 果真成了我班唯一的党员。他发喜糖时那份喜气洋洋溢于言表,我惊讶地发现他原来也可以这样和我一样有相似的笑容。

现在在高中的QQ群挂着,偶尔聊天,但是我一直刻意去躲避

L。我不愿和他说话,尽管他一直对我客客气气的。我想这种隔阂源于本性的差异,唯有世故和礼貌能填平它,那种纯净的同学之谊却是难以将它抹平。

第13篇:实验中学入学英语测试题

东营市实验中学2012级入学摸底检测

英语试题

满分:100分时间:45分钟

一、选出画线部分读音与其余三个不同的单词。(5分)

(((((

二、选择填空。(15分)

() 1.It’s hot _____ summer in Beijing.

A.byB.onC.atD.in

() 2.I met Kate on _____ way home yesterday.

A.myB.meC.hisD.him

() 3.Bruce, look at your dirty shoes.You’d better _____ them right now.

A.washed B.washing C.wash D.to wash

() 4.– Can you sing the song in English?

-- No, I ____.A.may notB.mustn’tC.needn’tD.can’t

() 5.The doctor often tells him ____ more exercise.

A.to takeB.takingC.takenD.take

() 6.– What did you do last night?

-- I did my homework and _____ TV.

A.watchB.watchedC.will watchD.am watching

( ) 7.The Whites _____ watching TV.

A.areB.isC.amD.be

() 8.I’m hungry.Please bring me some ______.

A.kitesB.desksC.boxesC.cakes

( ) 9.Most of the children enjoy ______ computer games.

A.playB.playingC.playedC.to play

() 10.This is Mi Gao.She _____ your new teacher.

A.beB.amC.isD.are

() 11.Are the drinks ______ or different? They\'re different.

A.sameB.the sameC.someD.any

() 12.There ______ some bread on the tables.

A.isB.areC.beD.isn’t

() 13.Four girls and a boy ______ a computer in our cla.

A.have gotB.has gotC.areD.is

() 14.We go to the toy shop at five ______ twelve in the afternoon.

A.pastB.toC.tooD.paed

() 15._______ you ______ your homework last evening? Yes.

A.Did, doB.Do, doC.Do , didD.Will ,do

三、阅读短文,根据短文内容选择正确答案。(20分)

A

Ben has a good time today.He does well in his English test.He gets an A grade.He is very happy the whole morning.There is a football match between Cla A and his cla in the afternoon.Ben scores a goal in the second half.It makes his cla win 1 to 0.Ben and his clamates are so excited.They laugh and shout for a long time.When he gets back home, his throat is a little sore.And he has a bad headache after supper .He has to go to bed early after eating some medicine.

() 1.Ben is good at ________A.ChineseB.English

() 2.Ben is very ____the whole morning, because he gets an A grade.

A.happyB.sad

() 3.Ben has a ______match with Cla A.A.footballB.basketball

() 4.Ben feels sick ______A.in the morningB.in the evening

() 5.Ben has to ___early after eating some medicine.

A.go to schoolB.go to bed

B

Mrs Green is going to give a birthday party for Mary (Mary is her daughter).Mary is going to be thirteen years old.Twenty friends of Mary’s are going to come to the party.They are all girls.Mrs Green is getting ready for party.Mrs White is helping her.

“Let’s make a pretty cake,” Mrs White says to Mrs Green.

“Ok.Thank you very much.”

Mrs Green is going shopping now.She’s going to buy fruit for the party.

Mrs Green buys some fruit.She buys a lot of pears, orange, and bananas.Then she goes home.

It’s three o’clock in the afternoon.Everything is ready .Now the first girl is arriving.The party is going to start in thirty minutes.

() 1.______ is going to give a birthday party for Mary.

A.Mrs WhiteB.Mrs GreenC.MaryD.Mary’s friend

() 2.Mary is going to be ______ years old.

A.twentyB.tenC.twelveD.thirteen

() 3._____ are going to come to the party.A.Thirty boysB.Twenty girls

C.Forty childrenD.Mrs Green and Mrs White

() 4.Mrs Green buys ____ for the party.

A.a cakeB.some fruitC.some bananas and applesD.a lot of oranges

() 5.The party is going to begin at ____ in the afternoon.

two thirtyB.threeC.fourD.three thirty

四、英汉互译。(10分)

1.在办公室_______________ 2.我们的鞋子_________________

3.进来___________________ 4.照看______________________

5.起床__________________ 6.on duty ___________________

7.a quarter to one ___________ 8.look the same ______________

9.a map of China _____________ 10.No.3 Middle School __________

五、选出正确的单词完成句子(10分)

1.--May I use ______(your/yours) bicycle?

--I\'m sorry.______(My/Mine) is not here.

2.Look! The cat is washing ______(it\'s/its) face.

3.The supermarket is ______(to/too)______(noisy/noise).I don\'t like it.

4.John ______(and/with) Mary were (in/at) home yesterday.

5.There are ______(third/three) girls in the room.The______(one/first)girl is my sister.They are ______(quite/quiet) happy.

6.Pa ______ ( I/me ) the knife, please.

六、用词的适当形式填空(10分)

1.Tom, _______(not walk ) on the gra .

2.The geese _______(catch )the fish now .

3 My grandma _______(watch)TV every day .

4.His parents________(go) to the Beijing last week .

5.We like _______(play) football after school .

6.Look.The girls ______(sing) in the hall.

7.______(be) there any money in your hand?

8.Who ______(have) got a boy game? I ______(have) got one.

9.Are _____ (this) your stamps

七、补全对话(用所给出的句子补充对话,把编号填在横线上。(10分)

A:Hello, Mary.1______________________________?

B:I went to Kunming on my holiday.

A:2___________________________?

B:It was warm.

A:3__________________________?

B:I went there by plane.

A:4__________________________?

B:I saw folk dances.

A:Did you eat any Kunming’s snack?

B:5__________________.They’re delicious.

A:How did you go there?B:What is the weather like?

C:What was the weather like?D:Where did you go on your holiday? E:Yes, I did.F:No, I didn’t.G: What did you do there?

八. 小作文(20分)

以Myself(我)为题按下面的要求写一篇英语小作文,介绍自己性别、年龄、爱好等。

要求:1.语句通顺,条理清楚,书写清晰、规范。

2.不得少于50个单词。

3.不能出现真实姓名

第14篇:衡水中学高中入学通知书

亲爱的同学们:

首先,祝贺你们以优异成绩加入衡水中学这个优秀团队,踏上人生的新征程!

升入高中,意味着你们将逐渐长大和成熟,将要独立面对更广阔的社会人生。乐青衿皆怀壮志,嘉才者咸集衡中。这里是高端的平台,任你徜徉;这里是广阔的舞台,精彩纷呈。亲爱的同学们,你准备好了吗?

机遇总是留给有准备的人。这个假期很幸福,因为你们突然成了“富翁”,拥有一大笔时间可以自主支配。 那你们是沉浸在成功的喜悦中贻误时机,还是放飞心灵,向新的目标发起更猛烈的冲击?福特说:“大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。”如何充分利用开学前的这段时间,如何做好由初中到高中的过渡呢?

同学们,在通往成功的路上,你永远不会独行,因为老师会陪在你身边。下面,是各学科老师给大家的温馨提示:

语文老师的温馨提示

1.听:听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;听听“百家讲坛”,文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。

2.说: 每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

3.读: 读书充电。推荐书目:《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备开学作文使用。

4.写 :每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。

5.背 :背诵初中所有要求背诵的基本篇目(高考必备篇64篇中,初中占50篇)和高中的必修一第一单元《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》。

6.练: 一定提前把2012年宁夏、海南的语文高考卷和2013年语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样,请同学们提前了解训练题型。

7.★必备书: 《古代汉语词典》(商务出版社),《现代汉语词典》(商务出版社,第六版),《成语大辞典》,《语文知识手册》(高中最新版),司马彦临摹字帖一本,(以古诗词为主)。

第15篇:蒲江中学实验学校级新生入学

蒲江中学实验学校2011级新生入学

一、填空题:

1、直接写出得数:

34-23=()48×(11

4-6)=() 25+35×2=() 10÷110

×10=()

2、4吨7千克=()吨;3.15小时=()小时()分

3、找规律填数:1,2,4,7,11,( ),22,29,(),46

4、在一幅比例尺是

5000

的学校平面图上,量得校门到一年级教学楼的距离是4.5㎝,校门口到一年级教学楼的实际距离是()米。

5、把一条绳子分别等分折成5股和6股,如果折成5股

比折成6股长20㎝,那么这根绳子的长度是()米。

6、一艘轮船从甲地到乙地每小时航行30千米,然后按原路返回,若想往返的平均速度为40千米,则返回时每小时应航行()千米。

7、右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数的统计图。请看图填空: (1)甲、乙合作这项工程,()天可以完成。

(2)先由甲做3天,剩下的工程由丙做,还需要 ()天完成。

8、一本书有A页,小明每天看18页,看了B天,还剩下()页没看。

9、有苹果、菠萝两种水果和红色、黄色及紫色果花,如

果各选1种水果和果花搭配水果拼盘,有()种拼法。

10、学校组织了体育、美术、舞蹈三个兴趣小组,笑笑、淘气和小明只参加了一个小组,但不同。笑笑不喜欢跳舞,淘气得了跳远第一名,小明参加了()兴趣小组。

11、右图中的阴影部分的面积占长方形的()。

二、选择题:

1、下面各数,能同时被

2、

3、5整除的是()。A、3225B、4360C、6570D、2480

2、40.5×0.56=()×56 A、40.5B、4.05C、0.405D、0.0405

3、下面说法中正确的有()个.(1)两个奇数的和是奇数;(2)两个偶数的和是偶数;(3)两

个质数的和是质数;(4)两个合数的和是合数.A、1B、2C、3D、4

4、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是48立方分米,圆柱、圆锥体积分别是()。A、24立方分米、24立方分米B、36立方分米、12立方分米C、12立方分米、36立方分米D、30立方分米、12立方分米

5、关于正、反比例判断,有以下四种说法:(1)用同一种砖铺地,所铺的面积和所用的块数成正比例。(2)小明从家到学校,平均每分钟走的路程和所用的时间成正比例。

(3)正方形的周长与它的边长不成比例。 (4)圆的面积与它的半径不成比例。以上说法正确的有()。

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

6、一双鞋子如卖140元,可赚40%,如卖120元可赚()。A、20%B、22%C、25%D、30%

7、小华双休日想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服要用20分钟;扫地要用6分钟;擦家具要用10分钟;晾衣服要用5分钟。她经过合理安排,做完这些事至少要花()分钟。

A、21B、25C、26D、41

三、计算题:

(一)、用递等式计算,能简算的要简算。

①、85×54÷18+745②、(156×413-26)×81

1③、35×(1-357)÷1

2112+111123+34+……+6869+6970

(二)求未知数x.

①、14+34x=13②、716:x=78:329

四、看图回答问题。①、小明跑完全程用了()分钟。 ②、小明达到终点后,小敏再跑()分钟才能到达终点。 ③、小明的平均速度是()。 ④、开始赛跑()分后两人相距100米。

五、应用题:

1、水果店用1200元购进600千克西瓜。先提价25%(标

价)销售了23,剩下的按标价的一半售完.请问:这笔西

瓜生意是赚了还是亏了? 赚了(或亏了)多少元?

2、一条公路全长60千米,分成上坡、平路、下坡三段,各段路程的长度之比是1:2:3,张叔叔骑车经过各段所用时间之比是3:4:5。已知他在平路上骑车速度是每小时25千米。他行完全程用了多长时间?小明从甲地到乙地每小时行30公里,然后再从乙地返回甲地,因逆风只能每小时行20公里,问甲地到乙地再返回平均速度多少?

第16篇:中学新生入学教育讲话稿

养成良好习惯,做优秀中学生 ——在七年级新生养成教育大会上的讲话

老师们、同学们:大家好

今天我讲话的题目是—— 养成良好习惯,做优秀中学生。

第一个事实:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。你相信吗?(不信)其实这是真的。在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景。这是怎么回事呢?原来那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。人们说,小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。你看,习惯的力量多大啊!

习惯又分为好习惯和坏习惯。好习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。

第二个事实:1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。记者问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。

第三个事实:我们都羡慕科大少年班的学生,认为他们智力超群,是天之骄子。而他们在谈到自己成绩优异的原因时,又是怎么说的呢?13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3 000多个汉字和3000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

我们现在已经是中学生了。中学阶段是各种习惯养成的最佳时期。那么,如何培养良好的习惯呢?

《渔洋中学学生日常行为“十不准”》

为了营造良好的学习氛围、营造良好的文化氛围、营造良好的环境氛围,为学生的成长着想、为学生的未来着想,特制定渔洋中学学生日常行为“十不准”,请各班主任督促落实,请全体学生遵照执行。

1、不准丢。校园内,无论教室、寝室、公共场合(楼道、校路、厕所、操场)不得随意乱扔乱丢。

2、不准撕。只要是学校张贴的东西,任何一个学生都不得乱撕,包括:文化长廊、展板、楼道文化牌、厕所文化牌、班级文化板、餐桌文化等。

3、不准爬。包括校园围墙、楼道扶手、阳台围墙、操场护栏等。

4、不准打。校内校外,不得以大欺小、不得借故擂肥、不得侮辱别人、不得抢水打闹。

5、不准吼。教室寝室,不得乱吼;上下楼道,不在同学背后吼;晚归寝室,不得高声语。

6、不准挤。上下楼道,不要推挤;跑操入场,不要扎堆;排队进餐,不要拥挤。

7、不准讲。午间午休,不要讲;晚归就寝(上楼),不要讲;晚上就寝,不要讲。

8、不准踩。楼道墙壁,不准用脚踩;校园花坛,不要踩;操场草皮,不要随意踩。

9、不准出。应该住读的,不要随意在外借宿;周一至周五,没有班主任的纸条,门卫不让出;夜间就寝,不得翻墙外出。

10、不准玩。上下学,家长接送,不得借故在途中玩耍。

当然,要养成一个好习惯是很不容易的。开始的时候,需要时时提醒自己,严格要求自己。这是一个长期发展的过程,也是磨练我们意志、性格、品质的过程。它需要我们付出不懈努力的。但我们是新时代的青年,为了我们的明天,为了展示我们的青春风采,让我们养成良好习惯,做优秀中学生! 谢谢大家!

七年级全体同学们:

今年,又有 197名同学光荣地成为**中学的新生!美丽的**中学,又增添了一道亮丽的风景。天高云淡,景色宜人,在这硕果累累,丰收在望的金色时节 ,预祝同学们,养成好习惯,在好习惯的支配下,天天进步。

谁都知道:小小树苗,栽种以后,需要培土,浇水,弯了要扶直,锞叉了,要修剪,为的是什么?参天大树,长成栋梁。你们?就是小树苗,靠自然生长很难成才,不接受教育就很难健康成长。接受教育是快乐幸福的事情。知识教育——收获成绩;做人教育——收获成长。

今天我们在这里集会,主题是:行为习惯养成,我要看一看,哪个班级,表现得最好,大型集会,哪个班的行为,最符合规范,。提两点希望和建议,请同学们认真听讲:

一、养成良好的学习习惯

初中的学习状况改变了,沿用小学的学习方法和方式已经无法适应,初中强调学生自主学习,意味着你们要面临问题和困惑,挫折和失败,但是,这是一个人必须经历的过程,也是一个人的能力、智慧发展的内在要求,同学们要主动投入到学习之中,把自己推到前台,表现自己,就不要畏惧挫折和失败。试想: 种子,如果害怕埋没,它就永远不能发芽。 鲜花,如果害怕凋谢,它就永远不能开放。 矿石,如果害怕焚烧,它就永远不能成钢。 蜡烛,如果害怕燃烧,它就永远不能发光。 航船,如果害怕风浪,它就永远不能到达彼岸。自主合作学习,是考验锻炼展示自己的过程。形成了习惯,你将受益终生。怎样才能形成习惯?

现在我们运用讲学稿学习,1.面对讲学稿,充分做好预习。积累相关知识。

2.课上真正参加到小组讨论之中,训练思维,培养能力。真正,围绕问题,深入思考,学会倾听,学会辨别,学会吸收。真正,就不是做样子,《南郭先生》:齐宣王、齐泯王的区别是什么?合奏滥竽充数,独奏就暴露无遗。教训:没有真材实学是站不住脚的。而要有真本事,怎么做?投身到学习之中,训练自己。

3.积极展示自己:清晨的第一缕朝阳分外灿烂、春天的第一颗小草格外引人瞩目,你也要当阳光第一缕,春草第一棵:把自己推出来,激情唱响,每一节课,或者问题回答、或者点评他人、或者答案补充、或者错误纠正、或者积极提议。推出自己,展览自己,表现自己,靓丽自己,是多么荣耀多么光彩多么幸福的事儿!

4.完善好讲学稿内容(最好使用双色笔):(完善好?):自作——合作——师讲(这是难点,要专注地听。什么是专注?凝神一处,聚精会神,切不可三心二意。《小猫钓鱼》)

双色笔: 分清重难点,便于把握。

5.保存好讲学稿,以备复习:避免混乱,分类保管;越聚越多,需要复习。

此外,建立错题集。避免错误重犯,错题集的意义和价值非常大。俗话说,吃一堑,长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发,从而不再犯类似的错误,成绩就能有较大的提高。

同学们,进入初中,老师发生了变化,我们的老师,教学有法,但无定法,不求定法,但求得法,加之老教师,新教师,男教师,女教师,因此,风格迥异,百花齐放,姹紫嫣红。 要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,以至难以弥补了。

要制订科学的学习计划。“凡事预则立,不预则废”,做事要事先预计,事先预谋(预计谋划),提前做好打算。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。我们已经发放给家长一封信,讲学稿教学,督促你预习,检查你学习,三方推动你,促使你在学习上形成好习惯。

同学们, 你想在学业上成功吗?成功的秘诀是什么?丘吉尔说,成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个,第一个是,坚持到底,永不放弃,第二个就是,当你想放弃的时候,请回过头来,照着第一个秘诀去做。

二、以新的行为规范要求自己

清华校长送给毕业生五句话: 方向比努力更重要; 能力比知识更重要 ;健康比成绩更重要;生活比文凭更重要 ;情商比智商更重要 。我想学生的首要任务是学习,提高成绩是学生的天职,但是,在成长和成绩面前,成长更具有生命力。

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。需要我们养成良好的学习和生活习惯。什么是行为?心中所想,外部所作,一举手,一投足,一举一动,言谈举止。什么是习惯?成了自然的东西。(例如:每天吃饭、第二节间操)

一进入中学校门,你就要认真学习并遵守《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

进入楼门——有楼内规定:行走脚步要轻,不得奔跑;说话要温声细语,不得大声叫嚷,达到:不能影响室内人办公学习;绝不能奔着脖搂着腰说说笑打打闹闹,为了引导你,改掉坏习惯,养成好习惯,全校老师都在关注你:领导巡查要扣分,老师要对你进行德育纪实,交给班主任,还得批评你。教育吗,有自律有他律,自己养不成,就得别人约束。

同学们不要误解,不是讲关爱,将赏识教育吗?但是,谁都知道:禾苗干涸了,需要浇水,但不能太多,水多了就会淹死。车胎瘪了,需要充气,但不能太足,充得太足了就会爆炸。生命短暂,需要关爱,爱不能太多,爱得多了,就成了纵容,就成了伤害。教育固然需要慈母般的温存,更需要来点严父的\"狠心\";温室中的幼苗鲜嫩可爱,烈日下的万物更加茁壮。谁说这就不是关爱,这是最好的关爱!

上楼下楼靠右侧,遇到老师停下,打招呼,让老师先行,废物要清理不积攒(方便袋,雪糕袋,点缀楼梯,十分不雅,仍的,掉得,视而不见——班主任严把入口关,外面的东西不许带进教室,教室是学习的,不是垃圾场,谁带罚谁);用水用电(随时管龙头,随手关灯,拖把水挤干在拖地。)这些,人人都该去做,人人都能去做,今天做明天做后天做,坚持始终,自然就形成了习惯。

进入教室——有课堂常规:1.早自习,静悄悄进教室,旁若无人,做好预习或复习,不下座,不说话,不影响他人;上课铃一响,准备好学习用品,以饱满的激情,嘹亮的歌声,迎接新一天;课堂之上,全心投入,课堂学习是学生学习的主要形式,是提高成绩的主阵地,学生的主要任务是学习,学习是你们的天职。课堂上,有老师的引领,我们的老师,学识渊博,要求严格,充满爱心,平易近人,一视同仁,来到这样的班级,我们决不放弃一人,试想,跟着这样的老师学习,你有多幸福!所以,你要全心投入:要你独立学习时,那就旁若无人,专心思考;要你探究学习时,你要主动合作,共同探讨,大胆回答,主动提问;用常规规范自己,把学习看作快乐的事情,幸福的事情,哪有学不好?

进入食堂——有就餐要求(不许奔跑,讲究秩序,排队就餐;从节约、节俭出发,一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。你的行为,会折射出你的修养,透视出你的品德。)

课间——没事别往超市跑,中学生了,少吃零食,不吃零食,不规律的饮食对身体有害无益。把钱用在一日三餐上,用在学习用品上。同学之间,可以攀比,比的是用心学习,比的是尊敬师长,比的是互助友爱,比的是勤奋锻炼,比的是体谅父母。而绝不是比吃喝比穿戴。今天,你买一瓶矿泉水,看我多荣耀,你们在喝白开水;明天,他买一瓶可乐,那神情,有几许自豪。岂不知,这是一种无度的挥霍,这是一种无知的炫耀!拿父母的血汗钱填补自己无止境的虚荣,可小可怜可恶可耻!

过马路——放学时,西去的同学,到对面后再骑车,绝不允许骑车穿过马路。上学时,东侧来的同学同样。绝不要逞能,一只脚踩上去,嗖的一下横穿过去,抢一秒,误一生!行路中并排说笑,双手脱靶玩潇洒,都是十分危险的举动,造成伤害,痛苦的是自己,如果生命没了,一切全结束了。

有客人来——起立或让座;

大型集会——升旗,典礼,学会鼓掌,要分清场合,不叫嚷,不要适得其反。校园集会,不像某些娱乐场所,不需要喧哗吵闹尖叫。像我,能要尖叫声吗?各班表现——都不错,说明同学们正向文明礼貌规范的行为迈进!

还有哪些基本的规范要牢记呢?

第一句:衣服整洁讲仪表,无关饰品全去掉。(校服,富有青春活力,最有特色,单独穿充满朝气,集体穿整齐划一;手镯、耳坠、项链、美甲、修眉、染发必须远离,学生自由学生的美:简朴整洁,神清气爽,充满活力,朝气蓬勃,是无与伦比的美!)

第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。

第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿地。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。

果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张墨水因字的纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。

大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

什么是大事?世界本无大事,把琐碎作的精彩,就是伟大,把小事做到极致,就是卓越。习惯决定成败,好习惯多多益善。珍惜时间的人,勤奋就是习惯;善于思考的人,随时提问就是习惯;相反,荒废时间的人,懒惰就成了习惯;常常违纪的人,随随便就成了习惯。试想:国有国法,家有家规,校有校纪,班有班约,所到之处,规矩所限,没有规矩,不成方圆。破坏规章,必将受到规章的制裁。

同学们,在校园学习生活中,注重小事,注重细节,坚持每天,每天从进校门一刻起,事实检点自己,时时提醒自己,守则、常规,是否按要求去做了,是否有违背的地方,违背了,我该怎摸去做。是否按时作息了;是否注意饮食卫生了;我是否做到了不喝酒、不抽烟,不乱交朋友,不玩不健康的游戏了,我是否学会珍惜自己和别人的时间,不在闲谈说笑打闹中消磨时间了,我是否把今天的事拖到明天了。做到了,激励自己,没做到,检查责怪自己。这些,看上去都很细小, 对于你来说只要用心,都会象福特一样作得很好,。

同学们,养成良好习惯,才能迈好中学生活第一步。当一个人怀疑自己的时候,他忘记了充满信心是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人志得意满的时候,他忘记了谦卑为怀是一种习惯;当一个人背信弃义的时候,他忘记了诚实守信是一种习惯。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。培根:习惯是一种巨大而顽强的力量,他可以主宰人生。那么,就让我们慢慢养成:良好的学习习惯、良好的纪律习惯、良好的卫生习惯,良好的安全习惯,让好习惯奠定我们中学以后的命运。

预祝同学们:在好习惯的陪伴下,健康成长,快乐学习,幸福度过每一天。

第17篇:三阳中学入学教育总结

三阳中学入学教育总结

为帮助学生尽快适应角色转变,熟悉学校的校风校训、管理制度、专业发展,适应初中阶段的生活与学习,顺利完成学业,我校一开学就开展了入学教育,在校长正确的领导下,政教处精心布署,经过各部门的通力配合,以及班主任的努力工作,入学教育顺利完成了各项预定工作,为树立良好校风、为学生的初中生涯奠定了扎实的基础,取得了良好的效果。

一、主要教育内容

1、学校规章制度的教育

学生全面地学习学校的规章制度,主要是:学生奖惩、德育分的计算、行为规范、一日常规、宿舍管理制度、安全教育等。部分时间穿插校史教育、学校光碟的观看参观。各班主任认真讲解,注重教育形式与内容的结合,加强了师生间的互动与沟通。

2、晚自习

本次入学教育要求班主任全部到岗,组织学生的晚自习,班主任花了很大精力去思考如何利用这些时间加强对同学的认知与认识。

3、安全

学校非常注重人身安全教育和心理素质教育,经过全校师生的共同努力,同学的安全意识大大提高,全体学生进行了“三远离,一珍爱”宣誓签名。

4、组织

各班组织严密,都进行了各项活动,特别是2

42、2

39、231班多种形式开展教育,使同学很好的接受了教育,各班都进行了入学宣誓。

总之,这次入学教育是成功的,但也存在一些问题,如个别班走过套,个别同学还没全面接受教育等等,在以后的工作中需要我们更努力的开展工作,全面推进素质教育的前进。

三阳中学政教处

2011年3月

第18篇:去中学见习&调研介绍信

介 绍 信

尊敬的***领导:

现有我院级研究生陈**于年月到贵单位进行见习。见习内容:等活动。希望贵单位领导给予帮助和接纳。

感谢您对我院学生实习活动的支持。

华中师范大学马克思主义学院2011年5月5日

1、下载此表格,将自己的个人信息填好,时间修改好

2、打印后,先找辅导员签字,再到920办公室找葛主任盖学院公章

第19篇:介绍信

介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体,通过介绍信,可以让对方解相关人员的身份,取得对方的信任。以下是小编收集整理的介绍信范文5篇,供各位参阅。介绍信范文【1】

_______单位(管理档案处的全称):

兹有_______(人名)的档案属于贵单位管理,现因本公司招聘_______(人名)到本公司任职,签订正式劳动合同_______(数字)年,从_______(日期)起生效,在此期间,本公司(_______)(公司名)将负责管理该员工的档案,负责该员工与档案有关的各项事宜。(注:本公司为_______,具有保存档案资质)特此申请批准提档。此致

_______公司

负责人:_______

日期:_______

(盖上法人章)

介绍信范文【2】

_______银行_______支行:

我公司由于工作的需要,特派出我司工作人员_______(身份证号:_______工作证号:_______)、_______(身份证号:_______工作证号:_______)等前来贵行办理______________工作事宜,望贵行给予协助办理。

特此证明!

单位名称:_______

____年____月_____日

介绍信范文【3】

尊敬的_______:

兹介绍我公司_______同志等_______人(系我公司_______),前往贵处联系_______,请接洽。

此致

敬礼

公司(盖章)

日期:_______

介绍信范文【4】

工商银行_______路支行:

我单位系你行代行发工资客户,工作需要,现新增新员工_____________________等十人,到你单位办理工资卡开卡事宜,请按相关规定授理相关手续。

为盼。

_______公司(公章)

日期:_______

介绍信范文【5】

贵银行:

兹我_______单位,因支票丢失帐号暂时关闭。因公司业务需要(向某公司汇款或取现等)特申请_______同志,身份号_______。到贵单位办理(汇款或取现告示)事宜。特给予办理。为谢!

致此

敬礼

(单位盖公章)

日期:_______

第20篇:介绍信

兹介绍我单位

同志等 事宜,请接洽并予协助是荷。

此致

(有效期

天)

No.

人,前往您处联系

中学入学介绍信范文
《中学入学介绍信范文.doc》
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