推荐第1篇：舞蹈队
软件系舞蹈队成立于2007年3月，共有15名队员。是系社团属下的一支重要组成队伍，由具有对舞蹈有兴趣的同学组成，担负着系文艺活动舞蹈表演的任务。该团队设有民族舞、现代舞、健美操等课程。该团队多次参与院内外的演出活动，以较高的专业水准和多样的表现形式赢得了一致好评，并在多次院文化艺术重大比赛中取得优异成绩。
推荐第2篇：舞蹈比赛口号
方案一：
努力练习，舞动精彩我最棒
所向披靡，今日一战必夺冠
方案二：
高端大气上档次，用尽全力拼一次
低调奢华有内涵，拿个冠军不算难
方案三：
凌云赛场，斗志昂扬，文韬舞略，笑傲群芳，XX（队名）一出，势必夺冠
推荐第3篇：舞蹈队名字
热门广场舞曲包括：广场舞最炫民族风[凤凰传奇]、广场舞今夜舞起来、广场舞老婆最大、广场舞我从草原来、广场舞山里红、广场舞爱的世界只有你、广场舞荷塘月色、广场舞火火的姑娘、广场舞套马杆、广场舞伤不起、广场舞快乐广场、广场舞思密达、广场舞江南style等时下热门广场舞曲。
推荐第4篇：舞蹈队名字
A
爱舞广场舞
安琪儿广场舞
阿中中广场舞
阿梅广场舞
安庆艳丽广场舞
安徽枞阳月亮姐姐广场舞
阿敏广场舞
安庆雪舞飞扬广场舞
安庆舞缘广场舞
阿文贝贝广场舞
爱贺广场舞
B
滨海神韵广场舞
博白廖弟广场舞
北京雪莲广场舞
北辛庄农家乐广场舞
白雪娟子广场舞
冰晶广场舞
北雀广场舞
柏景湾姐妹广场舞
冰羽广场舞 北京美洋洋广场舞
滨海神韵清水湖广场舞
滨海歆愿广场舞
冰凌花广场舞
百合花广场舞
宝龙广场舞
北京爱雨广场舞
毕刚广场舞
北京加州广场舞
博山饮马香儿广场舞
白莲花广场舞
便仓小小广场舞
滨海景湖广场舞
冰雪广场舞
北京灵子广场舞
滨城雪莲广场舞
北碚城南快乐玲玲广场舞
C
纯艺舞吧广场舞
春英广场舞
彩云之南广场舞
诚信广场舞 春秋广场舞
畅春园广场舞
重庆葉子广场舞
楚悦广场舞
春谷广场舞
昌乐体育场玉玲珑广场舞
茶料广场舞
重庆玲玲广场舞
重庆永川区王坪恋蝶广场舞
陈函广场舞
春雨广场舞
春之绿广场舞
翠屏广场舞
曹禺公园广场舞
重庆知音健身广场舞
长安尤悠广场舞
穿心村广场舞
长沙中信舞蹈队广场舞
陈瑶湖天使遇凤凰广场舞
春花广场舞
程程广场舞
岑溪东山广场舞 春风广场舞
常青藤广场舞
陈敏时尚广场舞
翠竹映霞广场舞
彩虹云子广场舞
成都师古心悦香香广场舞
财源影碟广场舞
D
动动广场舞
朵儿广场舞
朵朵广场舞
点点点广场舞
达州凤凰姊妹广场舞
大湾群联广场舞
东台百盛广场舞
大庆银河广场舞
东方倩影广场舞
东东广场舞
叮叮广场舞
德美广场舞
丁建女广场舞
大丰金辉广场舞 达州兰草广场舞
东塔广场舞
戴儿广场舞
蝶恋花广场舞
蝶舞广场舞
东糖广场舞
大湾广场舞
翟镇兴隆广场舞
丁坊广场舞
蝶美广场舞
冬爱姐妹广场舞
东灿广场舞
大丰新词广场舞
东方美广场舞
蝶月广场舞
蝶依广场舞
大路周囡囡广场舞
F
飞舞广场舞
芳之舞广场舞
风清云淡广场舞
福清清融花园广场舞 凤凰香香广场舞
范岗秋之韵广场舞
凤凰六哥广场舞
飞燕广场舞
福建永安市标广场舞
妃儿广场舞
奉节雪儿广场舞
府州咏梅广场舞
福州市晴天广场舞
福建朵朵广场舞
芳姿广场舞
凤飞馨悦广场舞
福建榕城锦江广场舞
飞舞精灵广场舞
福州荣梅广场舞
厦门芳草园广场舞
方强农场红姐广场舞
抚州左岸风情广场舞
枫之叶广场舞
非梦广场舞
福州晴天雪玉广场舞
G 广州雨滴广场舞
广西灵山曹曹广场舞
格格广场舞
高安子君广场舞
果果广场舞
国标影视基地广场舞
郭村广场舞
格玲广场舞
藁城紫荆花广场舞
国门广场舞
古月广场舞
广东省乐昌市爱心广场舞
巩义宋陵广场舞
姑苏茉莉广场舞
概念银儿广场舞
高美广场舞
贵州舞韵娘娘广场舞
氿滨广场舞
高坪古镇舞之梅广场舞
高平静芯广场舞
古城忻韵广场舞
赣州国际时代广场舞 甘肃庄浪紫荆花广场舞
高湖村高坦广场舞
广德露晨广场舞
高唐乐天广场舞
藁城梅花广场舞
广州花都广场舞
高安飞扬广场舞
广州春春广场舞
H
惠汝广场舞
河边快乐健身广场舞
画村健影广场舞
邯郸建元广场舞
黄骅恋雪广场舞
海门小琼广场舞
菏泽三院广场舞
怀宁文化广场舞
衡阳建湘广场舞
花家湖芳儿广场舞
杭州千岛湖心语广场舞
珲春金达莱广场舞
红云广场舞 邯郸鑫岭广场舞
红乔开心广场舞
好姐妹五朵花广场舞
海之韵广场舞
华南楼广场舞
haoliping舟山广场舞
花与影广场舞
怀府舞韵广场舞
华香园香香广场舞
惠子广场舞
huihui广场舞
红舞鞋广场舞
河南郑州平凡广场舞
海之舞韵广场舞
红羽广场舞
华埠彩虹广场舞
珲春快乐玉儿广场舞
红蜻蜓广场舞
欢乐荣荣广场舞
海渊小草悠悠广场舞
荷舞翩翩广场舞
华彩广场舞 宏美广场舞
海鹰广场舞[源自三多范文网]
邯郸市文化宫广场舞
河南漯河丽菲广场舞
黑姑娘广场舞
I
吉美广场舞
景德镇聆动芹儿广场舞
精灵宝贝广场舞
江西九江和中广场舞
九江舞韵翩翩广场舞
镜花水月广场舞
嘉兴花园广场舞
荆州雨荷广场舞
晶晶广场舞
京兴福韵广场舞
江津贾嗣梅梅广场舞
金坛愚池姐妹广场舞
菁百合广场舞
建始惠民广场舞
姐妹花广场舞
荆州电大广场舞 缙云广电广场舞
境心广场舞
径山艳儿广场舞
济南朵朵广场舞
靖江韵律广场舞
坚真公园广场舞
静水微澜大森林广场舞
巨鹿霓裳依依广场舞
靖江绝色彩虹广场舞
桔洲后湖新村佳青广场舞
吉娜广场舞
建阳火车站广场舞
径山霞儿广场舞
金周俪影广场舞
推荐第5篇：舞蹈队总结
舞蹈队学期总结
舞蹈队作为学生活动的一个团体机构，在这一学期中严格按学校的精神指导，悉心开展教学培养工作，经过这一学期的训练和实践活动，舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。制定严格的训练时间和管理制度。俗话说得好“台上一分钟，台下十年功”要想取得好成绩，必须抓紧时间勤训练，严要求。在训练中我主要是加强并规范基本功训练，培养学生良好舞姿，训练时严格要求，并逐一检查过关。
学生的舞蹈意识得到了较大提高，基本功进步很快 通过软开度和成品舞蹈的组合训练，学员在韧带的软开度上有了显著的提高，下腰开叉达50%。在成品舞蹈的基础练习中，学生对音乐的节拍感，动作的张度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识，能较明显的表现出不同舞蹈风格。
学生能独立完成组合，而且完成效果较好，本学期按舞蹈计划实施教学，除去一些休假和实践训练活动，学习了较多组合，学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合，并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合，都会组织观摩学习活动，请学生相互学习和展示，师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力，也使学生具备独立完成舞蹈的机会，加强了舞蹈学习的成效。
学生敢于大胆展示自我，舞台表现力较好，实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果，促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在学校艺术节、街道法制宣传文艺晚会等这些舞台上，学生充分展示了自我风采，毫无惧色，敢于自我表现。同时在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力，学会与他人一起协调配合。
经过一个学期的训练，学生们都有了一定的进步。在以后的工作中本人将努力探索和学习，从而把舞蹈队的训练工作做得更好，使每一个学生都能学到更扎实的舞蹈基础。在工作中我也发现了以下一些问题和不足：
舞蹈在校内普及度不够，应该多组织一些活动，活跃校园气氛，在展示活动中，有的舞蹈人数要求达不到每人都上，这时教师会选择比较好的学生，剩下的学生就只能在旁边做替补。教师很很明显地感受到学生有受挫感的消极情绪。而有的舞蹈学生全上了，可总有那么几个怎么跳怎么别捏，指导下来问题还是很突出。这时如果是比赛性的演出会因此失分，所以为了成绩是该把这个几个学生刷下来，还是继续留在舞台上？
希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家，提高大家参与的兴趣，希望下学期继续得到大家的支持，将舞蹈队的工作推向一个新台阶。
推荐第6篇：舞蹈队简介
舞蹈队简介
舞蹈是一种人体动作的艺术，是以舞蹈动作作为主要艺术表现手段，着重表现了细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈作者（舞蹈编导和舞蹈演员）的审美情感、审美理想，反映生活的审美属性。舞蹈也是一种空间性、时间性和综合性的动态造型艺术。我们舞蹈队在学校的领导下，成立于2004年。经过五年不懈的奋斗，舞蹈队已经成为一个非常出众的队伍，多次出演学院的节日晚会都取得领导与观众的好评。在校外多次获得荣誉奖项：
2007年12月《摆手女儿家》在第二届广东省校园文化艺术节民族舞蹈比赛高职高专组荣获三等奖。
2007年12月《花儿为什么这么红》在2007年“职业教育风采”文艺汇演荣获三等奖。
2008年11月《摆手女儿家》在第二届广东省大学生艺术展演舞蹈大赛荣获二等奖。
2008年11月《彝家酒歌》在第二届广东省大学生艺术展演舞蹈大赛荣获三等奖。
2008年11月《彝家酒歌》在第三届广东省校园文化艺术节民族舞蹈比赛高职高专组荣获三等奖。
2009年《剪花花》参加第四届广东省校园文化艺术节舞蹈大赛荣获一等奖。
2010年作品《乌塔情》获广东省第二届大学生舞蹈比赛一等奖 作品《女儿花》获广东省第二届大学生舞蹈比赛二等奖。 2010年作品《乌塔情》获第五届广东大学生校园艺术节舞蹈比赛高职高专组三等奖。
2011年作品《赛音布和》参加广东省第三届大学生艺术展演，荣获艺术表演类普通组二等奖。
《甜蜜蜜》获广东省第六届大学生校园艺术节舞蹈比赛一等奖。 2012年作品《多么美好》获广大省第七届大学生校园艺术节舞蹈比赛二等奖。
2013年作品《黎乡笠影》获广东省第八届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛二等奖；作品《叭一口》获广东省第八届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛三等奖；
推荐第7篇：舞蹈队总结
呼图壁县第四中学舞蹈校本课程总结
时间过得真快，紧张而又忙碌的一个学期已接近尾声，回顾过去的一段日子，总有许多成功和不足所在，现将舞蹈校本课程工作总结如下：
本学期，我继续担任舞蹈特色活动的负责工作，面对活泼可爱的孩子，上课时，我检查同学们预习的效果，并及时鼓励学生大胆地展示自己的动作，充分地肯定主动做动作的同学，增加自信心，克服羞怯心理。学生做动作后，我不急于纠正或总结，留给学生一定的活动空间，让学生相互进行分析、评价、探讨。不断地完善组合动作，此时，我再在学生理解的基础上，进行启发、指导，讲明动作的难点与重点，以及衔接部分和本组合训练的目的与要求，使学生从中获得学习的好方法，总结自己学习过程中的问题与得失，提高学习的效率，从而达到正确理解、评价舞蹈组合的训练目的，以及编者的创作意图。在教学过程中，我注意学生主体性的发挥，为了最大限度地发挥学生的潜能，培养学生学习舞蹈的兴趣。我进行示范，只教正面的动作，让学生们自愿组成小组，然后一同分析、研究、体验，用集体的智慧将正面的动作迁移到背面去练习，再请其他小组的成员来再现他们共同总结出来的动作，最后大家再一次地分析、纠正、完善。
通过这个主动参与的过程，学生们不仅掌握了动作，还萌发了创造新的舞蹈语汇的强烈愿望，丰富了他们的想象力与创造力，并形成了自己独特的审美情趣，这样的课堂气氛很活跃，同时也有利于培养学生的上进心、责任心、集体荣誉感和集体观念。
作为舞蹈教师，虽然我不是专业的舞蹈演员，但是我有一颗对舞蹈教学的热心，有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣，调整她们的形体，锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我会一如既往认真教学，多培养一些特长的学生，不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来，让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线！
推荐第8篇：舞蹈队总结
舞蹈队活动总结
舞蹈队作为艺术团的一个下设的学生活动团体，在这一学期队长和副队长严格按学校的精神指导，悉心的组织舞蹈队的平时训练，并严格要求我们。经过了这一学期的训练，舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。队员的舞蹈意识很强，基本功进步很快。通过每周四的训练，队员在韧带方面有了较大提高，也锻炼了我们身体的协调性。
加入舞蹈队虽然还没有多久，但我也体会到了舞蹈队这个大家庭的那种温馨和亲切的感觉，相信大家心中和我想的一样——大家都很喜欢舞蹈队，想在舞蹈队学习更多。虽然我不是专门学舞蹈的，但我对舞蹈有一颗热忱的心，对舞蹈有很深的兴趣。刚开始加入舞蹈队只是为了可以跳舞，但去了舞蹈队后和队员们一起跳舞，感觉很开心，很满足。我想我是喜欢舞蹈队的。
队长和副队长的还给舞蹈队编了一支舞，教队员们跳，队员都很认真的学，并根据要求尽量动作到位。经过平时的努力和刻苦训练，排出了这支舞蹈。最终我们能够独立跳出这只舞，加强了我们舞蹈学习的成效。在这里要谢谢队长和副队长。
加入了舞蹈队，认识了很多朋友，这个群体有股很厉害的凝聚力，在学习舞蹈的时候很少有人迟到早退的。
要说意见我也没什么意见，我觉得挺好的。希望下学期舞蹈队在校内多宣传宣传，活跃校园气氛。让更多的学弟学妹们来参加。从而扩大我们的集体，增加我们的力量。
也希望舞蹈队越办越好。
丁白雪
推荐第9篇：舞蹈队总结
今个假期，我做左一件好有意义既事----------入左大协舞蹈队！
记得，以前既每一个假期，基本上日日系屋企对住部电脑，平平淡淡甘过去•••但系今个假期，5理系咩阴差阳错，总之我入左大协舞蹈队，令我获得一个劲有意思既假期，感觉自己不再是孤单一人了！
大协舞蹈队，比左我既5单只系一个跳舞既平台，更多既系快乐•••舞蹈队令我知道咩叫做玩得尽兴，玩得痛快，感觉我既生活不再孤单！
虽然，有时练舞好热，人迟到，又5齐，但系，系埋一齐跳舞就系一种乐趣；
虽然，一句“呜哇”已经听过无限次，但系我地从黎5会觉得厌；
虽然，表演完我地都会去吃饭或者宵夜，搞到好夜归，但系我地就系玩得痛快；
虽然，玩真心话越黎越绝，个个都差5多赤裸裸，但系我地依然想一直玩落去；
虽然，友明成日整宵夜，辛苦晒距，但系d宵夜真系好好吃；
仲有，我地可以系舞蹈室睇鬼片，我地系大卡司度小聚；
仲有，好多好多对绯闻男女，好多好多件绯闻事件，劲爆笑，劲有趣，重要既5系绯闻男友既具体名字，重要既亦5系绯闻事件既内容，重要既系我地曾经系埋一齐痛快过•••依段回忆，永不磨灭！
琴日同今日，舞蹈队大学城之旅真系好过瘾，虽然好攰好攰，有人比蚊叮，有人伤风了，有人5舒服，有人头晕，全部人都5够训，但系当我地林起依两日一夜既每一件事之后，仿佛所有既伤痛消失得无影无踪，留低既就系快乐美好既回忆。
暑假要结束啦，5经5觉，系舞蹈队留左一个几月，亦都忙左一个几月，到左舞蹈队暂时解散既时候，突然有种不舍，虽然系暂时，但系依然有种莫名既伤心••••••••从打第一个字开始，我已经满脸泪水，的确，好5舍得，5想，5想，5想甘快结束••••••••••
多谢你地，多谢舞蹈队！(几年都未好好写过一篇日志，但系5知点解，今日特别想写)
推荐第10篇：舞蹈队规章制度
（参考其他舞蹈队管理制度所写）
舞蹈队章程
总则
第一条 舞蹈队是团委领导下从事舞蹈活动的学生组织。
第二条 陶冶艺术情操，提高创作水平，丰富校园生活，促进内
外交流，是舞蹈队的宗旨。
第三条 凡本校学生，承认本章程，热爱舞蹈工作，有敬业精神，
经本队指导老师及负责人考察、批准后均可成为本队队员。
第四条 队员的权利和义务
权利：有讨论、建议、批评、监督的权利。可优先参加本队组织的各项活动，优秀者可推荐参加“五四”表彰和“优秀社团干部、队员、积极分子”的评选，有选择权和被选择权。
义务：自觉遵守本队章程，积极为本队争荣誉，并维护本队的声誉。
开会、搞活动不迟到、不缺席。积极配合各队员完成工作，并且要认真高校、高质量完成。
第五条 本队的最高权力机构是全体队员大会，执行机构是负责
人。
一、评认制度
队长、副队长任期为一年，任期满后可申请，经批准后可参加换届改选。改造实行集中制。
二、退队手续
舞蹈队队员正常情况下严格不允许辞退，因毕业离队者，经团委审核后，经指导老师及负责人批准后生效。
负责人的工作责任
队长：负责本队的日常工作，写计划，安排开展活动，写总结。 副队长：协助队长管理日常工作，负责外租服装。道具及与外校联。促成交流，切磋学习。
第六条 排练纪律，舞蹈队每学期都有一次考核，学分100分，
违纪者将扣除学分。低于60分者，将在舞蹈队内部大会召开批评严重惩罚。扣分标准如下：
1.迟到 扣5分 （有事假或者病假除外）
2.无故缺席者 扣10分
3.不守规矩捣乱者 扣10分
4.排练期间使用手机者 扣5分
第七条舞蹈队负责人定时准备值日表，每次值日由队长决定安
排。
第八条舞蹈队负责人员安排：
指导老师：
总负责：
副队长：
协助负责：
舞蹈负责：
第十一条舞蹈队服装统一学校运动服，室外白色运动软底鞋，室内舞蹈平底鞋。女生，要求盘头发，男生，要求靓丽短发。上课不许戴项链、耳环、以及手饰、手表。
第十二条统一买鞋的费用，不经过指导教师，由舞蹈队负责人统一收取。
第11篇：舞蹈队策划书
龙岩学院
文学与传媒学院舞蹈队 原创舞蹈专场汇报演出
策
划
书
一、活动介绍
（一） 主题
原创舞蹈汇报演出在龙岩学院的学生活动中是一个创新，在这之前并没有先河，是一个耳目一新的学生活动，充满了创造力与生命力。
活动有多大，舞台就有多大。每个拥有梦想的龙岩学院学子，每颗洋溢着青春激情的心，每一双渴望舞台的眼睛，每一个人，每一颗心，每一份梦想都会关注舞蹈专场。因为这次的原创舞蹈专场为我们提供了展现才艺的舞台，它点燃了我们青春的激情，它将呈现给我们一场精彩绝伦的视听盛宴。相信您也有未曾实现的青春梦想，相信您依然有着不逝的青春激情，那么参与到我们为梦想而舞的行列中吧，我们的青春梦想与激情期待您的加入，期待您的支持！
（二）活动名称
心随舞动——龙岩学院文学与传媒学院舞蹈队首届专场原创舞蹈汇报演出
（三） 活动特色：
文学与传媒学院舞蹈队于2011年12月成立，是一个由42名对舞蹈拥有热情的队员组成，舞蹈队的5名编舞负责人均具有较强的舞蹈基础，在民族舞、现代舞、街舞等均有所长。并具体丰富的舞台演出经验。本次舞蹈专场最大的特色就是原创，舞蹈除了2支改编舞外，具有由负责人自己选取音乐进行原创编排。
（四）活动目的
为丰富同学们的业余生活，展示文传院舞蹈队的风采，让更多的同学通过我们的活动对舞蹈产生浓厚的兴趣，从而激发自身的潜能，积极投身于工作学习中来。
（五）活动对象：全校各年级老师同学
（六）活动时间：2011年5月中上旬（具体时间视情况而定）
（七）活动地点：龙岩学院学术报告厅
（八）活动人员：龙岩学院文学与传媒学院舞蹈队全体队员
（九）宣传手段：
1.冠名权：赞助金额最多的赞助商方有冠名权。、
2.传单宣传：传单上商家以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单
3.利用学校校内广播，增加活动参加人数，调动积极性，并对赞助商家进行
鸣谢。
4．会场布置采用拥有具有冠名权商家标志的布置方案，工作人员可穿上印有冠名权商家标志的服装工作。
5.活动期间打出公司横幅，并发送宣传单，提高赞助商收益。
6.现场鸣谢活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、表演者，游戏者宣传商家口号、标语等，效果十分明显。
7.现场show：可以现场介绍赞助商，需商家提供一些实物和资料
8.产品宣传:商家产品可作为晚会互动活动的奖品
9.游戏设置：演出现场做些带有商家特色的小游戏
（十）节目设置：文艺汇演、娱乐活动
（十一）节目流程
开场VCR
1.开场舞：爱尔兰踢踏舞（改编）
主持人进行开场白（嘉宾介绍 赞助商鸣谢）
2.畲族舞（原创）
3.芭比舞（原创）
4.现代扇舞（原创）
5．VCR(团队生活)
6.异国风情舞串烧（原创）
7.时装秀
8.组合街舞（改编）
9.现代古典舞 （原创）
10.观众互动 游戏环节
11.情景舞蹈剧（原创）
12.歌伴舞（原创）
13.敦煌舞（原创）
14.独舞（原创）
15现代绸缎舞（原创）
16.大型民族主题性组合舞蹈（压轴、原创）
17.尾声
二、宣传效果
本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞大”令人赏心悦目，必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。
三、资源需要
灯光音响设备、
演出服装、
宣传海报、
节目单、
矿泉水、
气球
四、补充
(一)人员安排
1、舞台组
组长 组员
任务：舞台及演播厅的布置
晚会准备期间的设备装置及调试（音响、灯光、摄影、摄像、话筒）
幕后秩序的维持
2、宣传组
组长 组员
任务：完成晚会宣传可以通过贴海报、发传单、校园广播、口头宣传等
3、礼仪组
组长 组员
任务：请柬的制作与及时呈送
挑选十个礼仪小姐及培训
晚会现场的礼仪服务
4、机动组
组长 组员
任务：负责晚会观众进、出场的秩序维护工作
会场的后勤服务保障
处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功
以上各组分工明确，但非完全分工，在工作中注意灵活、团结、高效的原则，及时调节协助各项工作的顺利的完成，确保各项晚会的完美落幕！
（二）晚会要求
1,本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要求积极向上
2,本次活动要求组织者和参与者之间要相互配合,相互支持,保证晚会各个环节都顺利完成
3,晚会等筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务,细心的处理好自己的工作,协助晚会筹备其它组工作,主动帮助其它组顺利完成任务
4,紧急筹备组人员应高度注意晚会可能会出现的大小事,采用预备方案帮助晚会顺利进行,若遇到组不能解决的问题要立即找活动负责人汇报情况
五、经费预算
灯光音响设备
演出服装2000
节目单
化妆
龙岩学院文学与传媒学院
团委、学生会
舞蹈队
二O 一二年三月八日
第12篇：舞蹈队队规
舞蹈队队规
广西玉林市财苑高中舞蹈由学校成立，并非个人组织。由队长监督管理，队员之间相互团结，团队的大小事物由队长商议后，再与队员一同决策，任向人不得以团队的身份自作主张。
下面，所有文艺队队员必须遵守以下规章制度：
1、每周星期限
三、四下午16：30-18：00为舞蹈队训练（集会）时间，所有队员必须参加。并在19：30前到教室，迟到者，按旷课处理。
2、在训练，排练时间内，不可以打闹、聊天、玩手机、吃东西等。玩手机者，将手机上交，训练结束后归还，三次以上者，仰卧起从50个，跑步5圈（后操场），缕次不改者，将手机交班主任处理。
3、在训练时间内，没有得到允许或没有请假条，而不参加或擅自离开者，以旷课处理，三次以上者，将逐出舞蹈队。
4、所有队员一律不得擅自以舞蹈队名义请假、旷课。知而犯者由老师处理，并逐出舞蹈队。
5、所有队员必须服从队长、副队长的管理及安排，队员间以适当方式处理相互间的关系，不得因个人事情影响舞蹈队。若开导并无意者，将逐出舞蹈队。
6、训练时间内必须穿好队服，若三次没穿，打扫礼堂卫生。
7、如队长，副队长没有以身作则且态度不端正，或犯上制度，严重者，由指导老师及队员商议后，给予撤职或逐出舞蹈队。
8、如有队员想退出舞蹈队，必须写个人申请上交（1000字，理由合理，适当）由指导老师队长商议后，再给予退出。
注：以上所有处理（迟到、旷课）将上报班主任，记录个人班及情况。
望舞蹈队所有成员，遵守以上规章制度，团结，互助，共同努力再创佳绩。
财苑高中舞蹈队
第13篇：总结舞蹈队
舞动青春
——兆麟小学舞蹈社团活动总结
少儿舞蹈教育的目的不只是要求学生掌握艺术技能和基础知识，更重要的是要注重培养少年儿童的创造性思维。既让少年儿童得到身心、情感的熏陶，体态仪表、身体素质上的全面训练，更要加强想象力、创造力的培养，培养孩子的情感、良好的习惯，激发孩子们的兴趣。从而使学生德、智、体、美、劳全面发展。
针对现在各个舞蹈团体中多以女孩为主的情况，我校的舞蹈校本课程招收的全都是男孩，舞蹈队的队员全是由男生选拔组建的。20名男孩来自各个年级，在舞蹈方面全都是零基础，在舞蹈校本课中我们开辟了一条崭新的道路。
刚开始活动的时候，训练是非常艰苦的，我从最简单、最基本的教起，一次次反复、枯燥的训练，我不断的鼓励这些初次接触舞蹈的男孩子们，更是采用多种不同的方法训练，让学生保持新鲜感：舞蹈节奏不好掌握，我们就坐在地上围成圈，练听音乐打节拍；跳累了就坐着听音乐，只练上肢的动作，我们叫这样练为“坐着跳”，正常跳两遍之后就“坐着跳”两遍，全当休息了，然后再正常跳，再分解动作细练„„
记得那是一个周四的下午，碰巧当天学校组织学生春游。春游本来是件高兴的事，可是我不禁替队员们担心起来，孩子春游玩回来一定会累，接着再训练，能不能吃得消呢？果然，当规定的时间差不多到了，教练也来了，队员们陆陆续续从教室来到排练室，清点人数发现少了一个学生，与他同班的其他队员说，他说太累了，回家了。我其实是很理解学生的，但是为了整体，我还是给家长打电话让他把孩子送回来。他回来时我们正在练着，小A同学灰溜溜的从门口溜了进来，站到了自己的位置。我就当做没发现他，按着教练的要求，继续讲着动作要领，教着新动作。事后我没有找他也没有批评他，但是排练完后我对全体同学说：“老师知道今天你们很累，游览了很多地方，其实老师也累，但是我们为了我们的任务，为了我们肩上的责任，我们就要扛起比别人更多的东西，这对我们也是一种磨练，台上三分钟台下十年功，表演舞蹈呈现给观众的是美，留给自己的则是坚定的意志。老师相信今天你们心灵上得到的东西，可能是其他同学几年、甚至十几年之后才能体会到的，你们成长了！”
离比赛的日期越来越近了，每天1小时的训练加到每天2小时，孩子们没有一个偷懒喊累的，每次早早的就跑来找我报道，热情越来越高涨，这正是参加比赛所需要的状态。此时在校长的联系下，舞蹈所需要的服装、头盔、道具一一到位，因为演员与服装道具也需要磨合，因此每次排练时队员们都要装备好，戴上头盔，端上道具枪。第一次加装备排练的开始时和结束时场面比较混乱，发装备收装备都很无序。训练结束后，我把每一个头盔里、每把枪上都贴上了序号纸。接下来排练时，我做了详细的规定，我对队员说：“士兵们的每项行动，都是有组织有纪律的，我们的舞蹈是表现士兵的，那我们的行动就要像一名士兵。士兵们领头盔和枪时可不是那么乱。老师把你们每个人编了号，你的枪和头盔都贴上了对应的号码。每班1号同学负责发自己班的头盔，每班2号同学负责发枪，3号同学负责收头盔，4号同学收枪，每班5号同学每次排练结束后清扫排练室。从现在开始的训练，我要求，每个人都要有始有终，各司其职，有秩序的集合，有秩序的撤离，能做到吗？”“能！”„„
从此每次训练结束，孩子们再也不是不管不顾的撒腿就跑了，他们会相互帮助完成收尾工作。孩子就是孩子，有些事情大人不告诉他教给他，他们是意识不到的，所以我们在一起训练时，我们不仅仅是练习舞蹈动作，只要我能看到、想到的，我就讲给他们听，告诉他们需要注意什么。孩子们也非常懂事，进步越来越大。有的人以为，学舞蹈、跳舞蹈的人，业务好就行了，其他的都不如业务过硬来的重要。其实事实并非如此。因为如果一位舞者的学识、素质、素养、觉悟非常高的话，那么他对舞蹈意境的理解体会以及加工表现，才会具有灵魂，“跳”出来的东西才能打动人，感染人。
比赛结束了，我校最终获得了比赛的一等奖。在学期末的家长会上，我把比赛录像播放给家长看，家长们都非常激动，对自己平时只会调皮捣蛋的儿子刮目相看！学生们也更加自信，更加积极的来学习舞蹈了。
第二学期开学不久，我们学校接到了参加大连市中小学舞蹈比赛的通知。刚接到市里比赛任务时，我的心情是很复杂的，说实话我的心里真的一点底都没有，即将代表西岗区参加大连市的舞蹈比赛，与来自大连市各县市区的众多出类拔萃的舞蹈队比赛，我心里紧张的直敲鼓，要知道其他舞蹈队都是已经组队两三年的老队伍，不论是舞蹈技巧、表现力、队员之间配合的默契，都极成熟。不过，紧张归紧张，我同样也很兴奋，我坚信我们这支队伍具有足够独特的优势。
我把队员们召集了起来。我告诉学生们我们的舞蹈《士兵突击》将代表我们区到市里参加比赛了，大家听了后惊讶多于高兴，愣了一下之后才兴奋的大叫起来。我问：“孩子们你们为什么会惊讶？”他们七嘴八舌的告诉我，以前从来没跳过舞，这次竟然能到市里参加比赛，真的一点都没想到。我借机说道：“你们其实非常优秀，你们跳出了男孩特有的气质，你们的眼睛又大又亮，充满英气，动作充满力量，你们以自己的实力征服了评委老师们。并且，区里二十多个小学，只有3所学校被推选，这是对我们的认可和信任！现在，你们不仅仅代表自己，不仅仅代表兆麟小学，我们更是代表所有西岗区的小学，与其它区的学校进行比赛较量，所以，我们肩上的责任更大了！”孩子们瞪大了眼睛听我说，我环视了一下他们明亮的眼睛，大声问道：“有没有信心？”“有！”孩子们大喊到，“怕不怕训练苦？”“不怕！”„„
训练是辛苦和枯燥的，学生们却情绪高涨，从不偷懒，看到他们的进步，我的内心特别充实和高兴。
比赛临出发时，我叮嘱孩子们：“出门在外第一点也是最重要的一点就是，无论走到哪，都要找老师，不要离开老师的左右，更不许随便离开队伍；第二点是不要扎堆讲话，要观察舞蹈场地，检查自己的装备；跟其他舞蹈队虚心学习，让我们走过的地方只留下别人的称赞声，给兆麟小学争光添彩。”
我们在此次市舞蹈比赛中获得了二等奖。通过刻苦的训练和参加比赛，使舞蹈队的学生迅速成长起来，舞蹈队的工作还在继续。我认为比赛的结果并不重要，重要的是在这个过程中，我有没有让我和我的队员们成长，孩子们有没有精神上的收获。我欣喜地看到，孩子们的意志得到了磨练，更加坚强了；孩子们的责任心、责任感增强了；孩子们的荣誉感和自信心无比的高涨，这是我非常乐意看到的。
如今，我校的男生舞蹈队已经先后发展了五十余名队员，先后排练了舞蹈《士兵突击》《动力》《筑城为乐》，参加各级各类表演、比赛数不胜数，还在2012年6月参加了大连电视台《小鬼当家》节目的录制；2012年底接到北京《魅力校园》节目组的邀请。
今后，我还要带领新老继续拼搏，继续挑战自我，学跳舞，学做人。 舞蹈队，我们一直在路上！
获得荣誉：2011年10月 西岗区中小学舞蹈比赛一等奖 2012年6月 大连市中小学舞蹈比赛二等奖
2013年10月 西岗区中小学舞蹈比赛一等奖 2014年6月 大连市中小学舞蹈比赛一等奖
第14篇：舞蹈队工作总结
舞蹈队工作总结
回顾在艺术团舞蹈队工作的一学年，我学到了很多的东西。认识了各式各样的人，让我了解到与不同的人要有不同的交往意识。见识到了许多大世面，这是许多同学所不能见识到的，不仅锻炼了我的胆量，也培养了我在公共场合的讲话能力。入校前我是一个内向的人，并且交际能力有很大的提升空间，但是我会慢慢学习，不断改善自己在这方面的不足，努力完善自己。在每一次的演出工作中，尽管工作方面稍有一点辛苦，但苦中有乐。为自己的同学贡献自己的力量觉得很开心。
舞蹈队作为电子信息工程系艺术团中的一支重要队伍，在上一学年中严格按照学院规定，以及培训计划进行训练和演出。经过一学年的培训以及实践活动，舞蹈队的成员无论是从团队精神，舞台经验上都得到了明显的进步以及提高。
一、我们的舞蹈意识得到很大的提高。从成品的舞蹈作品中可以明显的看得出，成员对音乐的节拍感，动作的张力，四肢的灵活程度，都有了一定程度上的舞蹈敏感意识，总而言之都有了很大的提高。
二、我们能够大胆地展示自我，舞台表现能力得到了较大提高。从刚开始的元旦晚会上的表演，到迎新晚会的演出，都能看到我们的舞蹈在一点一点的进步。从刚开始的需要指导，都后来的能够独自完成舞蹈组合，一一体现了舞蹈队上一学年中的进步。
同时，在舞蹈队的学习与工作中，我也发现了以下的一些问题和不足：
一、舞蹈在学院中的普及程度还是非常低的，应该多组织一些活动，活跃学院的艺术气氛；
二、在自我展示的活动中，有些舞蹈人数达不到需要所求。鉴于多数人没有舞蹈基础，所以很多舞蹈动作都不能设计的难度太高，所以为表演造成了一定的困难。所以这学期的训练中，我们也会注重一下基础方面的练习；
三、希望有时间多学一些舞蹈，提高自我的舞蹈的兴趣，同时也能活跃学院的气氛；
四、上一学年中的舞蹈训练时间太过机动，在这一学年中，我们将按时训练，同时也会遵守相关舞蹈队的纪律规定，希望能够在舞蹈队中得到锻炼并提高对舞蹈的重视程度。
希望在下一个学期继续留在舞蹈队，将电子信息工程系艺术团的舞蹈队推向一个新台阶。
总之，在艺术团里感觉像一个大家庭，我们会尽自己最大的努力，将全部的精力和热情投入到团里的舞蹈工作中。 跳舞是一件很简单的事情，但是跳好一个舞蹈不是一件很简单的事，不是个人跳好就可以的要有集体观念，只有集体都配合好才能向观众们展现我们最好的一面和团队精神。
前几次举办的毕业晚会和元旦晚会，让我深深感受到了舞台的魅力。舞台的确是一个淋漓尽致的展现自我的地方，那里不需要羞涩，不需要腼腆。但是我觉得我做得不够好，特别是彩排那时，看别人完全投入且收放自如的舞姿，我依然紧张，以至没有完全投入。成功虽然谈不上，但是进步还是有的。我每一次都能够比上一次跳的更好。所以我感到十分欣慰，毕竟这也是收获。
通过本学期的工作下来，我在艺术团担任舞蹈队队长，在工作期间我曾经遇到过困难，比如说刚接手艺术团的时候，我很迷茫，根本不知道从何下手，我一个人管十几个人，我感到很困难，于是我就反应给学姐，之后学姐反应给老师，给我找个帮手。但是一直没有找到，我就一直坚持了两个星期，在这两个星期下来，我压力很大，甚至让我失眠，我感到前所未有的难以呼吸。但是慢慢的，我渐渐习惯了这种压力，让我感悟到，无论在什么时候，都不要说自己不行，现在很荣幸，我自己坚持了下来，我得到了锻炼，从以前胆小如鼠到现在的踊跃积极。我记得，印第安人说过那样的话“你的灵魂应该无所畏惧”我认为人应该都要这样，无论事情多么可怕，都不畏惧，只要调整好心态，就能突破许多困难。
在学期的中期，还和学弟学妹们沟通的时候，我尽量以一个同学朋友的身份来与他们交流，我希望他们可以把我当成朋友，有什么事都直接说出来，我要知道他们真正的想法，当然，这种效果也有利有弊。利是，学弟学妹们很真诚的说出了自己的想法，我记得有一次，有个学弟和我说，学姐，今晚我不想去练舞了，太累了，做了好多作业，他没有拿其他的借口来欺骗我。所以我很欣慰。我们准备129晚会的节目，在期间，有很多的不足之处，比如，在预期已经通知好干事们去排练，但是有些干事没有来或者是迟到，是我通知和强调没有到位的问题，有些干事在走过路过学姐学长旁边的没有打招呼，也是我没有提醒的关系。尤其是演出的时候没有认真的对待演出，在台上嘻嘻哈哈，小动作到处存在等等问题。 所以下学期有待改正。
第15篇：舞蹈队计划
三官寺中学舞蹈队训练计划
舞蹈是一门高雅优美的艺术表现形式，它是培养孩子们气质和身段柔韧性的重要途径。 而中华民族民间舞和中国古典舞风格迥异，内容丰富多彩，让孩子从小就了解民族风情，在不同民族风韵里感受不同艺术美的教育,在千变万化的舞蹈中锻炼身体协调能力,这是一项重要的基础教育课程。希望在学习过程中能通过音乐感、节奏感、韵律感潜移默化的熏陶,使孩子们不断升华对美的认同感，增强动作协调性，从而提高对音乐舞蹈艺术的理解力、表现力、想象力和创作力。在校领导的大力支持和精心筹划下，学校组建了舞蹈队，其主要目的就是让学生学会有关舞蹈的基本技能，掌握一些舞台艺术表演的主要方法，通过系统、艰苦的训练，使孩子们切身体会到“一分耕耘，一分收获”和“付出才有回报”的道理，从艺术层面更好的促进他们的健康成长，全面发展。同时也通过师生的共同努力，为我们的校园文化增光添彩，为真实践行“一校一特色，一生一特长”的教育理念添砖加瓦。作为舞蹈队的负责老师，我深知责任重大，为实现这一目标，特科学制定教学训练计划如下：
一、指导思想：
丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。通过训练，让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。为各种活动的参与做好充分的准备。
二、训练目标：
1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。
2、训练扎实的基本功如：腰、腿、胯的软度及开度
3、培养孩子听音乐时能找到节拍，动作节拍准确，跳舞有自娱感。
4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。
5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。
三、训练要求：
通过舞蹈选修课使学员学会有关舞蹈的技能，掌握一些舞台艺术表演的方法，会表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在实践活动中不断提炼情感，增强技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力，努力为校园文化增添光彩，并为创建学校特色添砖加瓦。
四、排练成品舞蹈：
《小小俏花旦》
附：舞蹈基本功训练
1、头的训练：前、后、左、右倾头、头颈的转动
2、肩的训练。压肩、环动、松肩、、
3、胸的训练：含胸、展胸、仰胸。
4、腰部训练：弯腰、疗腰、涮腰。
5、手位练习：
6、下肢训练：
（ 1）．脚踝部、勾脚、绷、拒脚、向内旋、向外族
（ 2）．腿膝部：吸伸、环动、踢、搬、控腿
（ 3）．够部：横、竖叉、压叉
（4）、髋部训练
（5）、腿部训练
7、脚部训练
（1）蹲：
（2）擦地：
（3）绷脚
手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等
地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。
腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。
身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。
训练时间：每天早操、课间操、晚餐后休息时间
训练地点：操场
三官寺中学舞蹈队人员名单
唐媛杨丹丹胡馨予胡新敏吴龙千唐星星李妙唐清秀唐淼唐侠雷袁炯鸿杨李缘彭青兰黎艺杜威谢缘张贝贝杜媛唐倩余旺亲唐玲杜仟唐思妙康莉赵军赵停袁爽袁伟曹秀娟康珍杨猛康凯（150）李进仕吴帅锋唐婷（151）杜亮曹文超祝友豪康凯（151）柴小虎谢浩向婷廖庆龚琼袁甜谢忠杰唐少波杜创 袁田寒吴亚庆曹桂芳毛亚倩唐婷（142） 毛彬小袁娇袁珍唐芳唐微杨含花胡先林李小杰李静 杜亚丽 杜小红孙红谢彩云周菊仙
第16篇：舞蹈队工作总结
09级毕业晚会艺术团舞蹈队工作总结
舞蹈队作为外国语学院艺术团中的一支重要队伍，在本次09级毕业晚会活动中，严格按照规定，以及培训计划进行训练和演出。经过一个月的培训以及实践活动，舞蹈队的成员无论是从团队精神，舞台经验上都得到了明显的进步以及提高。
一、成员们的舞蹈意识得到很大的提高。从成品的舞蹈作品中可以明显的看得出，成员对音乐的节拍感，动作的张力，四肢的灵活程度，都有了一定程度上的舞蹈敏感意识，基本能够较好的体现出舞种的风格。
二、成员能够大胆地展示自我，舞台表现能力得到了较大提高。我们舞蹈队的成员在一点一点的进步。从刚开始的需要指导，到后来的能够独自完成舞蹈组合，一一体现了舞蹈队成员的进步。 同时，在舞蹈队的学习与工作中，我也发现了以下的一些问题和不足：
一、舞蹈在学院中的普及程度还是非常低的，应该多组织一些活动，活跃学院的艺术气氛；
二、在自我展示的活动中，鉴于多数人没有舞蹈基础，所以很多舞蹈动作都不能设计的难度太高，所以为表演造成了一定的困难。所以在下次的训练中，我们要注重一下基础方面的训练；
三、
希望有时间多教一下易学的舞蹈给大家，提高大家的舞蹈的兴趣，同时也能活跃学院的气氛；
总的来说，这次活动中，大家都能积极地参与练习，期待能给即将毕业的学长学姐的一个精彩的表演，我想不管表演效果深入人心与否，都是令人满意的。
舞蹈队队长：黄小君
2013.5.28
第17篇：舞蹈队简介
乡村少年宫舞蹈队简介
五三小学少年宫舞蹈队是由一群热爱舞蹈、热爱生活的同学组成,成员以一至五年级的女生为主。主要训练内容为：民族（藏、新疆、蒙古）民间舞、芭蕾舞、中国古典舞。
舞蹈队以培养和发挥同学们各种艺术方面的特长为己任，致力于丰富同学们的课余时间，通过进行强化训练，使队员具备一定的舞蹈表演的基本素质，掌握舞蹈中的高难度的技巧。学员每个学期在老师的指导下，学习两至三个成品的大型舞蹈，参加演出和比赛，并能取得优异的成绩。指导教师有多年的舞蹈编排的经验，认真负责，有完整而先进的训练方式，孩子们在舞蹈学习的过程中能明显的感觉到进步，并且能感受到舞蹈带给她们的快乐。舞蹈让她们更加美丽，更加自信，更加有气质。
第18篇：舞蹈队管理制度
海兴农信舞蹈队
海兴农信舞蹈队管理制度
一、宗旨：
海兴农信舞蹈队为丰富联社员工业余文化生活，为广大爱好舞蹈的员工提供一个展现自我的舞台，提高员工的文化素养为宗旨。
二、职能：
海兴农信舞蹈队作为联社团委下设的一支文艺队伍，根据联社安排，参加各类重大节庆和重要活动的文艺演出，展示联社优秀企业形象，为联社增光添彩。
三、加入或退出舞蹈队的条件：
凡是联社在职员工都有资格参加舞蹈队面试，通过面试方可成为舞蹈队队员。队员不得随意退出，退出时须交纳一份书面申请，说明原因，经舞蹈队研究同意后方可退出。（开除出队例外）
四、舞蹈队队长职责：
队长要负责舞蹈队的全面工作，包括考勤、组织训练、督促训练、考察训练情况等，关心队员并听取队员提出的指导性意见及建议，及时解决训练中的问题与困难。
五、舞蹈队队员职责：
（一）队员要求
1、队员必须热爱舞蹈队，明确舞蹈队纪律，并严格遵守，服从组织安排。
海兴农信舞蹈队
2、舞蹈队队员要思想品德优良，须严格遵守联社的有关规定，遵守舞蹈队的各项制度、纪律。
3、为确保舞蹈队的正常训练、演出及各项工作顺利展开，队员必须按时训练，做到不迟到，不早退。如有特殊情况需提前向队长请假，无故不得旷训，累计三次按自动退队处理。
4、训练时做到尊师好问，勤奋刻苦，努力创新，敢于表达自己的想法，积极提出有利于舞蹈队发展的意见和建议。
5、积极参加联社安排的各项活动。每次做到按时参加，不得无故缺席，重要活动如不参加，且没有请假并批准，记过处理。
（二）训练管理
1、训练时间：
每周X下午X：00—X：00。若有临时通知，则以通知为准。
2、由指导教师进行日常指导和编排，每周训练X次，每一年度除日常的编排外，均要由教师或学生编排2—3个新节目，不断地巩固、充实、提高和完善。
3、舞蹈队练功服由队员本人承担，或集体购买，演出服由联社承担。
（三）奖惩管理
1、凡在训练中无故缺勤1次者或迟到2次者给予队内批评处分。
2、凡在训练中无故缺勤达到2次者或迟到早退达到4次者给予警告处分。
3、凡在连续两次受到警告处分者给予勒令退队处分。
海兴农信舞蹈队
4、队员有事或有病不能参加训练，须提前一天交请假条，假条经由队长批准。若事情紧急，可事后被假，理由充足方可按请假处理，否则按无故缺勤处理。
5、完成演出任务后，团队可安排适当的舞蹈队内部娱乐活动。六．演出管理:
1、彩排或演出时所有队员必须参加，不得擅自离开演出场地，听从负责人安排。
2、演出时注意本队形象。
3、每次演出，必须认真对待，全心投入。
4、个人不得擅自以舞蹈队名义参加商业活动，经联社相关领导批准，由队长带队，可参加一定的商业活动，演出费用留做舞蹈队活动基金。
七、舞蹈排练场所管理及使用:
1、舞蹈排练场所是舞蹈队排练场地。每位队员必须爱护，确保其不被损坏。
2、每位队员在训练期间必须保持舞蹈排练场所的清洁卫生。
3、合理安排值日的学员排练完毕后必须认真清扫排练场所。以上条例自训练开始之日起开始执行。
第19篇：舞蹈队管理制度
舞蹈队管理制度
一、宗旨：
舞蹈队以丰富我校校园生活，为广大爱好舞蹈的学生提供一个展现自我的舞台，提高学生的文化素养，培养和发挥学生的特长为宗旨。
二、职能：
舞蹈队作为我校的一支文艺队伍，根据学校安排，参加和承担各类校级重大节庆和重要活动的文艺演出；舞蹈队是代表学校参加各类文艺比赛、汇演，代表学校参加校际学生文艺交流活动。
三、加入或退出舞蹈队的条件：
凡是我校的学生都有资格参加舞蹈队面试，通过面试方可成为舞蹈队队员。队员不得随意退出，退出时须交纳一份书面申请，说明原因，经舞蹈队研究同意后方可退出。（开除出队例外）
四、舞蹈队队长职责：
队长要负责舞蹈队的全面工作，包括考勤、组织训练、督促训练、考察训练情况等，关心队员并听取队员提出的指导性意见及建议，及时解决训练中的问题与困难。
五、舞蹈队队员职责：
（一）队员要求
1、队员必须热爱舞蹈队，明确舞蹈队纪律，并严格遵守，服从组织安排。
2、舞蹈队队员要思想品德好，学习优良，须严格遵守学院的有关规定，遵守舞蹈队的各项制度、纪律。
3、舞蹈队队员必须具备一定舞蹈基础和表演能力。
4、为确保舞蹈队的正常训练、演出及各项工作顺队员必须按时训练，做到不迟到，不早退。每次训练开始或结束时须签到，如有特殊情况需提前向队长请假，无故不得旷训，累计三次按自动退队处理。
5、训练时做到尊师好问，勤奋刻苦，努力创新，敢于表达自己的想法，积极提出有利于舞蹈队发展的意见和建议。
6、积极参加队里及团里的各项活动、组织生活。每次做到按时参加，不得无故缺席，重要活动如不参加，且没有请假并批准，记过处理。
（二）训练管理
1、训练时间：
每周六下午。若有临时通知，则以通知为准。
2、由指导教师进行日常指导和编排，每周训练四次，每一学期除日常的编排外，均要由教师或学生编排2—3个新节目，不断地巩固、充实、提高和完善。
3、基础训练——主要包括基本功训练、舞蹈身韵训练、技巧训练、剧目排练等。
4、实践方面训练——主要包括学校内部及各兄弟学校的文艺演出、社会实践活动及其他学校统一组织安排的活动。
（三）奖惩管理
1、凡在训练中无故缺勤1次者或迟到2次者给予队内批评处分。
2、凡在训练中无故缺勤达到2次者或迟到早退达到4次者给予警告处分。
3、凡在连续两次受到警告处分者给予勒令退队处分。
4、队员有事或有病不能参加训练，须提前一天交请假条，假条经由队长批准。若事情紧急，可事后被假，理由充足方可按请假处理，否则按无故缺勤处理。
5、学期结束，为舞蹈队员颁发聘书，推选出优秀舞蹈队员。
6、完成演出任务后，团队可安排适当的舞蹈队内部娱乐活动。六．演出管理:
1、彩排或演出时所有队员必须参加，不得擅自离开演出场地，听从负责人安排。
2、演出时注意本队形象。
3、每次演出，必须认真对待，全心投入。
4、个人不得擅自以舞蹈队名义参加商业活动，经相关老师批准，由队长带队，可参加一定的商业活动，演出费用30%留做舞蹈队活动基金，70%归表演队员分配。
七、舞蹈排练厅管理及使用:
1、舞蹈排练厅是舞蹈队专用场地。每位队员必须爱护，确保其不被损坏。
2、每位队员在训练期间必须保持舞蹈排练厅的清洁卫生。
3、安排值日的同学必须认真清扫排练厅。
以上条例自训练开始之日起开始执行。
第20篇：舞蹈队年终总结
舞蹈队年终总结
光阴似箭，日月如梭，一年的工作转瞬又将成为历史。2013年即将过去，2014年即将来临。新的一年意味着新的起点、新的机遇和新的挑战。回顾2013年的工作，艺术团舞蹈队在思想上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但我们也清醒地认识到了自身的不足之处。展望新的一年，我们将继续努力，扬长避短，力争将艺术团舞蹈队带上一个新的台阶。
2013年上半年，准备“十年校庆”是舞蹈队的主要任务。在准备舞蹈的几个月里，师生同心，齐心协力，排出了两个质量颇高的舞蹈。其中的《我要飞》更是得到广泛的好评，在之后的活动中，更是频频上台表演，展示出了艺术团舞蹈队的风采。同时，在准备舞蹈的过程中，也探索出了不少沟通、管理的方法，提高了自身的素质，也提高了艺术团舞蹈队的整体素质，在学院中打响了艺术团舞蹈队的名声。
2013年下半年，艺术团舞蹈队进行了换届，新的领导人员上任，将带领一个新的舞蹈队。上半年的任务比较紧迫，因此有些事情的计划不够详细。于是，我们这一届的领导人员就规定了一些计划步骤，进行了舞蹈队的改革。我们会先将一个事情提出来，再进行策划，策划之后进行讨论，把需要修改的地方加以改进，再向大家宣布并执行，执行完成之后再总结反思。如果有特别紧急的事情，没有时间按步骤来，就可特事特办。这样的改革让艺术团舞蹈队的事情有条不紊的进行，整个舞蹈队的管理公平合理、井然有序，办事效率提高了不少。同时，我们也严格规范了规章制度，让规章制度不再是“纸老虎”，加强执行能力，对违反规章制度的成员严格处理，让整个队伍的风气端正了许多。最后，在成员之间的沟通方面，也改革了不少。训练中、学习中、生活中，我们都通过各种方法加强了成员之间的沟通，使成员之间的关系更加和谐、融洽，让大家都有一个好的情绪来舞蹈队，让舞蹈队这个大家庭更加和睦、有爱。
对于新上任的领导人员，我们面对的第一个难题就是这“招新”了。我们在招新之前制定计划，并且在学长、学姐们的指导下，一步一步按计划实施，最终招新圆满完成。
迎来了一批新的成员，接下来的任务便是训练了。新的成员身体素质参差不齐，所以有些成员的基本功训练进行得有些困难。但我们领导人员团结一心，对每一位成员因材施教，各成员都有很大的提高。总的来说，女生的基本功整体不错，个别较为突出，男生却有待提高。训练内容安排方面，有舞蹈任务的成员稍微有些忙，无任务的成员比较闲，应适当给他们安排一些任务。舞蹈编排方面，上学期因注重训练基本功，女生排出了《敦煌》、《花儿为什么这样红》、《玉生烟》，男生排出了《兄弟》。考勤方面比较复杂，人员流动较大，请假成员较多，有待改进。总体来看，新生训练比较顺利，有些细节需要改进。
去年的考核较为形式化。今年，我们做出了详细的计划，严格规范了考核。我们将考核分成舞蹈、考勤、平时态度三部分，有多人进行评分，再取平均值，确保了成绩的公平性、真实性、可靠性。加深了我们对队新成员的认识，也方便了今后的舞蹈教学。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。希望在明年，艺术团舞蹈队的所有成员能再接再厉，共同奋斗，将舞蹈队带上一个新的高度。
