推荐第1篇：读书节主题及口号
广告概论作业 广告114（第五组）
主题：读书改变人生
书是人类进步的阶梯 口号：读书仿佛参透人生 读好书就是和许多高尚的人谈话 读书就像阳光，给予生命蓬勃的力量 主题：读书丰富人生
丰富人的精神生活 提高修养 培养学识 品味人生 体验现在 口号：陶冶情操
主题：书陪伴我们一起成长
爱我维扬，书香满园 理想的书籍是智慧的钥匙 读书知世界，天下尽收揽 口号：书籍是人类进步的阶梯 主题：营造书香校园，争当书香少年 口号：在读书中感悟生命
在读书中学会思考
在读书中快乐成长
在读书中陶冶自我
在读书中与梦齐飞
主题：读书品味生活 口号：读书让生活变得更有品味
读好书，品味更优质的生活
通过书本，回味生活，品味人生
做一个有品味的人，读书让你更贴近生活。
书尤药也，可以医愚。读书让你不平凡，聪明的生活。
徐鹏
杨昌锋杨季烨杨健
杨克勤张礼柱
陆敏捷
第五组成员：
推荐第2篇：读书节班级宣传口号
1、自强不息，读书不怠。
2、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。
3、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
4、倡导经典诵读，传承中华文化。
5、书海泛舟，乘风远航。
6、读书，让生活更和谐。
7、吟诗作对新才子，知书达礼好学生。
8、播读书种子，结文明硕果。
9、我读书，我进步，我收获，我成长。
10、品读人文社会，开启书香生活。
11、做快乐小书童，读精彩大世界。
12、快乐阅读，幸福成长。
13、好读书，做一个手不释卷的人；读好书，做一个品德高尚的人。
14、读书节，来读书，多读好书，不会输。
15、读书放飞梦想，拼搏成就未来。
16、成就书香城市，开启精彩世界。
17、带走满腹知识，留下一架好书。
18、药能医百病，书能治心灵。
19、与书香为伴，携快乐同行。
20、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
21、书籍的趣味总能弥补生活的乏味。
22、与书香为伴，与智慧同行。
23、读书破万卷，下笔如有神。
24、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。
25、生命因阅读而精彩，人生因学习而快乐。
26、不畏读书苦，才知收获甜。
27、获取知识，三分在课内，七分在课外。
28、爱读书，读好书，善读书。
29、知识改变命运，智慧书写人生。
30、一日读书增一智，一年读书小博士。
31、汲取知识力量，建设美好家园。
32、读书成就梦想，知识照亮人生。
33、漫游书海挑战自我，齐心协力共创佳。
34、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。
35、板凳要坐十年冷，文章不写一句空。
36、读好书、好读书、读书好。
37、倡导全民读书，共建书香城市。
38、坐拥书城，其乐融融。
39、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
40、攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。
41、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。
42、阅读能做让你充满智慧，智慧能让使你通向成功。
43、天才，在于勤奋；博学，在于读书。
44、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。
45、读书莫惧三更冷，作文切忌半句多。
46、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。
47、生命因阅读而精彩，让孩子们爱上阅读吧。
48、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活交流纯净心灵。
49、多读书、好读书、读好书。
50、与读书作伴，与文明同行。
51、吮吸书籍的营养，健康快乐地成长。
52、共建书香海山，共享阅读乐趣。
53、多读书读好书，让生命溢满书香。
54、读万卷书，行万里路。
55、在和谐中，寻求发展。
56、开卷有益人生，读书点亮生活。
57、倡导读书风尚，促进文明和谐。
58、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。
59、读书好处多，近益自身，远及他人。
60、快乐阅读几小时，开心进步每一天。
61、读书的态度决定人生的走向，读书的厚度改变人生的高度。
62、最是书香能致远，腹有诗书气自华。
63、畅游书香林，读书伴我行。
64、营造书香社会，共建和谐家园。
65、让阅读成为一种时尚。
66、书，像海岸边的灯塔，指引我们驶向远方。
67、徜徉书海，乐也融融。
68、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。
69、品书香、长知识、强素质、多受益。
70、热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，知书达礼。
71、读好书长精神，好读书添智慧。
72、年华聚散自有时，书中沉浮无近期。
73、热爱书籍，享受阅读，品味人生。
74、书香飘万家，陶冶你我他。
75、做读书种子，扬正学精神。
76、阅读，与书同行；悦读，与书为友。
77、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。
78、多读书，读好书，让生命溢满书香。
79、阅读滋润精神，思考孕育智慧。
80、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。
81、传先贤精神，读天下好书。
82、缑城诵书香，宁海咏正学。
83、我读书，我优秀；我读书，我快乐。
84、阅读经典，书香罗外。
85、书海泛舟，其乐融融。
86、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。
推荐第3篇：读书节口号宣传语（材料）
1、让读书走进人生，让人生飘逸书香。
2、读书节，来读书，多读好书，不会输。
3、扬正学之气，行好学之风。
4、多读书、读好书，让生命溢满书香。
5、书香缑城，正学宁海。
6、板凳要坐十年冷，文章不写一句空。
7、传承文化圣火，共创书香城市。
8、读书，给你的灵魂洗个澡。
9、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。
10、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。
11、朗朗书声满校园，阵阵书香溢心田。
12、静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。
13、熟读成诵积累语言，览群书，拓宽视野。
14、用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久。
15、净静竞提高，成绩修身养性。
16、多读书读好书，让生命溢满书香。
17、书读古今，你读我也读。
18、快乐阅读，启迪智慧。
19、学而时习之，不亦乐乎。
20、书乃物中精华，善求者必博。
21、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。
22、营造书香社会，共建和谐新郑。
23、倡导全民读书，营造书香社会。
24、与书本为友，与大师对话；我读书、我快乐、我智慧。
25、知书达理，明理向善，文明和谐。
26、读经典，闻书香，润人生。
27、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。
28、读得多，看得多，知识多，乐趣多。
29、倡导全民读书，共建书香城市。
30、汲取知识的力量，建设美好的校园。
31、用书塑身受用一生，以书会友天长地久。
32、读天下好书，传正学精神。
33、书中天地大，阅读视野宽。
34、书是人类进步的阶梯。
35、知识改变命运读书点亮人生。
36、书海泛舟，其乐融融。
37、经典诵读浸润童年，中华诗词照耀人生。
38、打造阅读文化，创建书香空间。
39、一书一世界，一字一精神。
40、捐献一本书，奉献一份爱。
41、读书修内涵，开卷长精神。
42、学得生动，学得深入，学得有效。
43、读好书、好读书、读书好。
44、阅读你我他，世界真奇妙。
45、成就书香城市，开启精彩世界。
46、开卷有益，为生命加钙补锌。
47、吮吸书籍的营养，健康快乐地成长。
48、朋友不是书，书却是朋友。
49、倡导全民读书，享受阅读快乐。
50、读书种子又发芽。
51、亲近母语，亲近好书。
52、手中有书，前途不输。
53、读书好处多，近益自身，远及他人。
54、书卷握在手，丘壑胸中有。
55、读高雅书，做高尚人。
56、倡导读书风尚，争做文明学生，构建和谐校园。
57、用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。
58、书中藏知识，多读收益多。
59、快乐读书，伴我成长。
60、生命不止，读书不止。
61、带走的是知识，留下的是文明。
62、与经典同行，为生命阅读。
63、阅读能致远，书香能修身。
64、营造良好校园环境，弘扬民族优秀文化。
65、开卷有益，读书快乐。
66、阅读经典传承民族书卷气，欣赏美文领略智者书韵味。
67、天使插上翅膀才能自由飞翔，校园溢满书香才能充满阳光。
68、品书中百味，留无尽余香。
69、快乐阅读，开心进步。
70、读好书长精神，好读书添智慧。
71、汲取知识的力量，建设美好的新郑。
72、阅读照亮人生，知识改变命运。
73、翰墨映四明，书香飘满城。
74、读天下好书，扬人间正气。
75、书山探宝，学海拾贝。
76、人人爱读书，读书乐无穷。
77、尽享读书之乐，书香伴我成长。
78、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活交流纯净心灵。
79、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
80、读万卷书，行万里路。
81、熟读成诵积累语言，博览群书拓宽视野。
82、一本好书，相伴一生。
83、勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。
84、共建书香海山，共享阅读乐趣。
85、快乐阅读几小时，开心进步每一天。
86、书犹药也，善读可以医愚。
87、读书破万卷，下笔如有神。
推荐第4篇：中学生读书节活动宣传口号
感受文字之美，尽享读书之乐。
书本启迪智慧，知识丰富人生。
天使插上翅膀才能自由飞翔，校园洋溢书香才能充满七彩阳光。
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。
与经典同行，为生命阅读。
读书使青春展翅，知识让生命飞翔。
知识改变命运，智慧书写人生。
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
手中有书，前途不输。
成长有书为伴，从此不再孤单。
畅游知识海洋，漫步书香校园。
阅读要在快乐中进行，生命要在阅读中进行。
手牵手共创书香社会，心连心同谱和谐校园。
我读我思我成长，我品我写我快乐。
文字，是人类的生命；书籍，是人类的灵魂。
人类因读书而高尚，生活因读书而精彩。
阅读陶冶情操，书香美化心灵。
阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。
晨曦中诵屈原离骚，书山有路；夕阳下品子长史记，学海无涯。
读天下名著，观百态人生。
读千本书知古今变幻，行万里路看世界风云。
推荐第5篇：读书节
北墅小学“我爱读书” 演讲比赛主持词
甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。 乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
甲：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”
乙：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
齐：亲爱的老师，同学们, 今天我们在这里欢聚一堂，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这次我爱读书演讲比赛。
甲：在此，请让我们为参赛的各位选手鼓掌，并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
乙：首先为我们演讲的是五年级一班的于潇同学。 甲：知识是甜蜜的，阅读是快乐的。接下来为我们演讲的是五年级一班的戴凌同学。
乙：下面为我们演讲的是五年级二班朱奕潼同学。 甲：读书是一种挑战，读书是一种积累；读书是一种修养，读书更是一种境界。下面为我们演讲的是五年级二班李立品同学。
甲：下面为我们演讲的是五年级二班高景昱同学 乙：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。下面为我们演讲的是四年级一班赵璐瑶同学。
甲：下面为我们演讲的是四年级一班李芳洲同学。 乙：下面为我们演讲的是四年级二班孙凌宇同学。 甲：爱读书，源于书中的奥秘和乐趣，下面为我们演讲的是四年级二班刘因同学。
乙：下面为我们演讲的是四年级三班王睿同学。 甲：下面为我们演讲的是四年级三班张伟同学。 乙：读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事，还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力，下面为我们演讲的是三年级一班 同学。
甲：下面为我们演讲的是三年级一班 同学。 乙：下面为我们演讲的是三年级二班 张滢 同学。 甲：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长下面为我们演讲的是三年级二班 王艺霖 同学
乙：下面为我们演讲的是三年级三班 宋昊霖 同学。 甲：下面为我们演讲的是三年级三班 刘昭含 同学 乙：书就像浩瀚的海洋，每当我们走进它的世界，总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。下面为我们演讲的是三年级三班 张芊 同学。
甲：下面为我们演讲的是二年级一班刘昱君同学。 乙：下面为我们演讲的是二年级一班王艺菲同学。 甲：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。下面为我们演讲的是二年级二班 吕梦瑶 同学。
乙：下面为我们演讲的是二年级二班李丽萍 同学。 甲：下面为我们演讲的是一年级一班 刘镇祎 同学。 乙：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩下面为我们演讲的是一年级一班戴一霖 同学。
乙：下面为我们演讲的是一年级一班邹涵同学。 甲：下面为我们演讲的是一年级二班 徐逸恒 同学。 乙：下面为我们演讲的是一年级二班 王慕义 同学。 甲：世纪老人冰心说 “读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。 下面为我们演讲的是一年级二班 杨俊寒 同学。
乙：下面为我们演讲的是一年级三班 卢政锟 同学。 甲：下面为我们演讲的是一年级三班 赵一帆 同学。 乙：下面为我们演讲的是一年级三班 吴建林 同学。 甲：古语云：腹有诗书气自华，当你的四周溢满书香的时候，人就变得更加高雅，更加文明了，想做一个高雅文明的人吗？那就从阅读开始吧，请欣赏教师组赵香庆老师精彩的演讲。
乙：请欣赏孙秀梅老师精彩的演讲。
甲：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”大学者朱熹给我们描绘了一种微妙难言的读书感受，读书人的心灵为何这样澄明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊 ！请欣赏
老师精彩的演讲。
乙：请欣赏张松梅老师精彩的演讲。
甲：梦想成就事业，梦想是创造奇迹的启明星。一个勇于、善于追梦的人，大凡能造就灿烂的未来。请欣赏宋高英老师精彩的演讲。
乙：请欣赏赵英华老师精彩的演讲。
甲：非常感谢以上选手为我们带来的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了阅读带给我们的快乐，感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌……
乙：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！
合：北墅小学我爱读书演讲比赛到此结束！
与经典同行，为生命奠基
——新华一校“品味书香智慧校园”读书节闭幕式主
持词
女：菁菁校园，书香浓郁
男:自2010年4月23日起我们开展“品味书香智慧校园”校园读书节。
女：读书让我们与经典同行，为生命奠基。 男：明日我们共享阳光沐浴着幸福自在地成长。
齐：现在我宣布新华一校“品味书香 智慧校园”读书节闭幕式现在开始。
升国旗，奏国歌全体行注目礼
女：举杯邀明月，对影成三人。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
男：熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟，看来，你在读书节期间学会吟唱不少的古诗词。 女：那当然了。
男：能给大家说一说吗？ 女轮着说：望岳、春思、青溪、东郊、游子呤，真是说上一天也说不完。
男：唐诗宋词是我们民族文化宝库中的一颗明珠。千百年来，它流传在人们的口头上，历史的尘埃也不能掩盖它的光芒。
女1：同学们，你们想不想听我校的特色读书活动之一经典诵读？看，一年级的小同学给我们带来了《弟子归》。 男：掌声有请二年级小队员齐诵《三字经 》。 女：一曲曲诗词带给我们无穷的享受 男：对，孔子曰：“不学诗，不足以言。”
女：除了诗经，还有《论语》《千字文》也是中华民族的瑰宝。
男：是啊，我们学校各中队还轰轰烈烈地开展背诵活动呢！
女：咱们同学背起《增广贤文》那可真起劲！不信，我们请四年级同学来露一手吧！
男：在书香校园里，在经久不息的读书热潮中，我们的队员们收获了知识，拓宽了眼界，更体验了阅读的快乐。 女：我们的队员更是无私的，他们不仅自己沐浴书香，还将这浓浓的香气与他人共同分享。
男：在抚顺市举办的红诗诵读中，我校队员在朱杰老师的带领下取得佳绩。 倾听《穿越时空的对话》
女：当我们获得新知时，我们不能忘记，自己每一点的进步都离不开老师的精心教导，
男：一个点灯的人，用一盏灯把光明从一大片黑暗中挖掘了出来。
女：一位热爱阅读的教师，把一本本生动有趣又耐人寻思的书，带到孩子们的面前 请欣赏《木兰诗》
男：不需要大量的藏书，宽敞的书房，不需要高大的书橱，眩目的灯光
女：同学的陪伴，是最浓郁的书香，老师的指点，是最明亮的导航,
男：菁菁校园，书香致远……一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋； 女：一篇美文，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。 男： 让我们多读书，读好书，让琅琅书声成为我们生活的主旋律，让浓郁的书香伴我们健康成长。今天新华一校“品味书香 智慧校园”校园读书节虽然即将结束，但浓郁的书香还将与我们相伴，请校长讲话。 女：我们在文苑同行 男：我们追寻着阳光梦想。
女： 新华一校“品味书香 智慧校园”校园读书节闭幕式即表彰会到此结束。
甲：尊敬的各位领导 乙：亲爱的老师们 合：大家好！
甲：在世界读书日来临之际，我们又迎来了我校第七届读书节 乙：我们踏着书香一路走来 甲：几多收获，几多感慨
乙：自2005年起我们先后开展了六届阳光读书节，今年是第七届。 甲：菁菁校园，书香浓郁
乙：一代代莘莘学子在这里成长， 甲：一批批杰出人才在这里孕育， 乙：一位位国家栋梁从这里起步！ 甲：这里，是润物无声的书香校园。 乙：这里，是人才成长的沃土！
甲：在这里，我们沐浴书香快乐地成长。
合：洪家楼第三小学第七届读书节开幕式活动现在开始！
乙：请我们书香校园的开创人请苏文校长朗诵自创词《沁园春.书香校园》，并宣布洪家楼第三小学第七届读书节开幕。
甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。请听二年级四班高欣怡和妈妈的亲子诵读《琵琶行》
乙：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。现代英雄故事如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。请听四年级一班黄新玲给大家讲《雷锋的故事》。 甲：吮吸着“雷锋故事”带给我们的心灵鸡汤，让我们翻开现代诗歌的新篇章，它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。请听六年级三班武天琦、高名阳和他们的妈妈朗诵现代诗歌《青春中国》！
乙：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。 甲：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。 乙：下面请欣赏一年级小朋友的班级读书活动“串串烧”！
班会展示
甲：静静地打开一本书，让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步，这不仅是我们的成长的需要，也是我们老师的期望！下面请听《一缕书香伴我行》作者：郭霞老师，朗诵：学校读书俱乐部苏文校长和老师们！
乙：书中有光明，可以照亮我们的内心；
甲：书中有天籁之音，可以让我们回归自然的怀抱。 乙：菁菁校园，书香致远„„
甲：一本新书就像一艘航船，载着我们驶向成功的彼岸。 乙：一篇美文，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。 甲：让我们与书香结缘 乙：我们在绿苑同行
甲： 让我们多读书，读好书，让琅琅书声成为我们生活的主旋律，让我们沐浴书香，快乐成长！
校歌：《沐浴书香 快乐成长》
乙：洪家楼第三小学第七届读书节开幕式到此结束，谢谢各位领导的指导！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
值此纪念孔子诞辰2559周年、我校迎来了首届“让书香伴我们成长——校园读书节”，为积极打造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，创建学习型学校而努力。
[活动仪式第一项，宣布开幕] 下面，我宣布：惠安县第三实验小学首届校园读书节正式开幕！
[活动仪式第二项，举行升旗仪式]
全体立正，出旗，奏乐；
升旗，敬礼，奏国歌
礼毕，唱国歌
[活动仪式第三项，校长致开幕词] 莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请郭校长为我们致开幕词。大家掌声欢迎。
[活动仪式第四项，书社揭牌仪式] “腹有诗书气自华，最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。惠安县第三实验小学的读书实践活动，必将让人诗意焕发，在享受学习快乐的同时，享受精神的快乐，为创建“学习型校园”、“和谐的书香校园”撑起一片生命的绿洲。因此，我们特成立了“刺桐花”红领巾书社。下面，请黄淑芬书记为“刺桐花”书社揭牌。（奏乐）
[活动仪式第五项，教师代表发言] 本次读书节以“让书香伴我们成长”为主题，按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”（转载自第一范文网http://www.daodoc.com，请保留此标记。）的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求，全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况，制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”，强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主，并要求各班都制定相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面，我们请教师代表张雅燕老师发言。大
家掌声欢迎。 [活动仪式第六项，学生代表发言] 少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛之明。让我们从现在开始，养成一种热爱读书的好习惯。下面，请学生代表讲话，
掌声欢迎！
[活动仪式第七项，古诗文互动节目] 采撷人类文化长河的粒粒珠玑，摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏，我们感谢，感谢学校给我们展示风采的舞台。下面请欣赏601班集体颂读：《我自豪，我是中国人》，大家掌声欢迎。
几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。请欣赏504班张维平同学诵读的《水调歌头》。
二十一世纪，是个创新的世纪；二十一世纪的人，是幸运的人；二十一世纪的我们，是快乐的，请欣赏学校国学诵读班表演的《快板：“荣辱”放在
行动里》。
书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……惠安县第三实验小学首届校园读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书
伴着我们健康地成长。
开幕式到此结束。
（各班回教室部署相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入
开展。）
您可以访问第一范文网（www.daodoc.com）查看更多与本文《校园读书节开幕式主持词》相关的文章。
读书节活动主持词
男：书是一道厚重的门，
垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬的领导、家长们
女：亲爱的老师，同学们
男女：大家上午好。
男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”
女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。 女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
男：是啊，下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。
女：他们班的活动开展得真是有声有色阿。
男：是啊，别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。
女：是吗？你怎么知道的？
男：咱们得读书节开始了，下个星期的每天课外活动，每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。
女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式”
男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》
女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。
男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好。女：今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表，大家表示欢迎。
男：孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。
女：家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面，请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。
男：校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！
女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！
男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！
女：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！
男：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。（签名开始）
女：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。 男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。
桂平市逸夫实验小学首届读书节启动仪式安排 （女）尊敬的各位领导、各位来宾。 （男）敬爱的家长、老师。 （女）亲爱的同学们。 （合）大家上午好！
（男）今天我们很荣幸邀请到了……来到我们逸夫实验小学！ （女）让我们大家用热烈的掌声欢迎他们的到来！ （男）五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 （女）源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 （男）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 （女）它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
（男）那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。 （女）那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
合：今天，我们学校启动首届读书节的仪式，就让我们一起在书的海洋中遨游吧！
男：下面我们大家以热烈的掌声有请陈校长致开幕词 ，并宣布逸夫实验小学首届读书节开幕。
男：正是由于读书，让我们了解了博大精深的古文化。近段时间我们各班也都进行了学习，你们感受到进步了吗？请听听我们的老师在读书中有什么体会吧！
女：校长提出了希望，老师交流了心得，这都是他们的经验之谈，俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，我们
静静地打开一本书，让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步，这一定是我们逸夫实验小学学子的衷心愿望。 下面请听 三（5）班同学带来的心里话。 倡议书： 书中有光明，可以烛照我们的内心；
书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；
书中有睿慧的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……
逸夫实验小学首届读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。
最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节！
读书节主持词
甲：岁月的手牵着诗雨的灵性
斑斓的蝴蝶谷飘进悠远的哨声
时光的年轮轻叩着花甲的风铃
亲爱的祖国迎来六十岁的大庆
诗雨丛林开始搭就缤纷诗羽的彩虹„„ 甲：尊敬的各位领导、各位老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好！
甲我们又迎来了我校第三届读书节 醉人的桂香激发了我们读书的热情 乙：沁人的书香浸润着我们成长的历程 甲：在桂香四溢的校园中 乙：在书香飘飘的班级里
甲：我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露 乙：我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏
在这美好的时光中，我们的《读书汇报》活动现在开始。
甲: 童年是美好的，是幸福的。我们珍惜它，因为它是金色的。下面请听一年级的小朋友带来的故事。（„„） 甲：书陪伴着我，扶持着我 乙：书启发着我，督促着我 甲：从书中我们知道了中华的崛起、民族的振兴凝聚着无数革命英雄的心血，下面请听二年级同学带来的英雄故事。（„„）
甲：历史的文化长河星光闪烁，古诗文就是其中灿烂的星辰， 乙：那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长， 甲：那些优美的诗文陶冶着我们的情操，
乙：听，朗朗的美诗文诵读开始了，三年级同学给我们带来了《神州大地的歌》和《祖国颂》 （„„） 乙：：母亲--祖国 甲：祖国--母亲
乙：看着您慈爱的面容，我对您微笑 为着您博大的情怀，我为您骄傲
甲：四年级同学为我们朗诵《中国，我为你喝彩》、《祖国，向您的生日敬礼》和《祝福祖国》 （„„）
甲：我的祖国， 地大物博，
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，
乙：大漠收残阳， 明月醉荷花，
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
五年级同学给我们带来了《母亲，中国》和《我心中的祖国》（„„）
甲：祖国啊祖国，你是金色的山河，你是万家的灯火， 乙：你是慈母的情怀，你是我心中唱不完的颂歌！
六年级同学给我们带来了《我骄傲，我是中国人》和《我爱你，中国》（……） 甲：在本次读书节因老师的加入将更加精彩，下面请欣赏老师们的朗诵，首先是张静老师的《祝福祖国》
乙：郭彩萍老师为我们朗诵的是《祖国啊，我为你骄傲》 甲：顾灯燕老师为我们带来经典诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》 乙：张敏、徐德余两位老师为我们朗诵的是《我的祖国》 甲：王淑君老师为我们带来的是《小草在歌唱》
甲：非常感谢老师们的精彩诵读，是你们让我们体会到诵读是一种学习，一种熏陶，一种享受。
乙：在我们的评委老师打分的间隙我们宣读一下本次“读书之星”的获得者，他们是： 甲：“新华杯”征文的评选结果也出来了，获得
乙：在昨天举行的经典诗文的背诵比赛中同学们都获得了不错的成绩，
甲：下面我们来看看刚才诵读比赛的结果，
甲：同学们，书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱；书中有睿智的心在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续……
乙：朋友们，让我们捧起书本，与好书相伴，与经典为友，让书香永驻我们的班级，永远溢满我们的校园，让读书成为习惯，让读书成为乐趣！ 甲：同学们，第三届读书节启动仪式暨祖国颂活动到此结束 合：愿好书陪伴着我们健康快乐幸福地成长！谢谢大家！
推荐第6篇：读书节)
读书节校长讲话稿
老师们、同学们：
大家下午好！
有一种期待在今天绽放，有一个主题在今天鲜活，有一份快乐在今天蔓延。伴随着响亮的口号：“图书跳蚤市场好书共同分享！”，我们一一五小学全体师生迎来了第一届读书节。读书节，顾名思义，就是为读书设置的节日，在节日里大家一起读书，交流读书收获，共享读书的快乐。这是一件很有意义的事！
古人说：“读书足以怡情、读书足以博采、读书足以长才”；“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。21世纪是个崇尚文化内涵的时代，读书应是这个时代的主旋律。
读书就是在和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。从书中，我们知道了什么是高尚，什么是卑贱；什么是关爱，什么是冷漠；什么是聪明，什么是愚笨；什么是坚强，什么是软弱；什么是文雅，什么是粗鲁；什么事我们可以做并且应该做，什么事我们不应该做而且坚决不能做；什么人值得我们敬重、崇尚和学习，什么事我们应该憎恨、鄙视与批评„„在书中，我们可以和历史上最伟大的人物交谈，可以和人类最优秀的思想对话；读书，还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些文学家的优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河，回味历史的悠长，眺望未来的希望！
著名的思想家、教育家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，认真地读了一遍又一遍，以至串连竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林，因为家境困难，10岁就辍学回家，帮父亲照管生意。在闲暇的时间里，他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年，他一边当学徒，一边自学，为了尽可能把时间用在读书上，放弃了一切休息的时间，广泛的阅读使他终于获得成功。
老师、同学们，在孔子诞辰之日来临之际，我们一一五中小学的读书节就开幕了，读书节将成为我校传统的节日。让我们一起满怀热情地读书吧！让读书成为我们进步与成功的基石；让读书成为我们开拓与拼搏的活力。我热忱期待浓郁的书香能够充满校园的每一个角落，使师生共读书成为一一五中小学一道永恒而亮丽的风景线，祝愿全体师生都能够在这样的环境里快乐地成长！
最后，我代表学校宣布：一一五中小学第一届读书节开幕，预祝我们的读书节圆满成功，预祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，过一个“丰收”的读书节！谢谢大家！
学而不思则罔，思而不学则殆”温故而知新，可以为师矣。学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？知之者不如好知者，好之者不如乐之者。三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
老师们、同学们：
大家好！今天我们在这里隆重举行一一五中小学第一届读书节启动仪式，这次读书节的主题是“图书跳蚤市场好书共同分享”，学校想通过这届读书节，让更多的同学多读书，读好书，与经典同行，同名著为伴。
同学们，你们爱读书吗？读书可是世间最美的一处风景。爱读书的人是最美的。
读书足以美丽人生。一本本引人入胜的书会使我们思接千载，畅游过去、现在与未来。歌德说：“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共，拥有一个高贵的灵魂。古人说：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄，但不能没有书，我们可以错过豪华盛典，但不能失去读书的机会。美丽不仅在于听书倾诉，与书交流，让书答疑解难，美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情，风儿吹拂书页时的沙沙声响，人读书页时心无旁骛的安宁，无羁无绊，闲适飘逸。
读书足以美丽校园。一所优秀的学校，是要有着深厚的文化底蕴的，是飘满浓郁的书香气的。今天学校正千方百计地为同学们营造书香氛围，通过各种读书活动来帮助你们长知识、增智慧、促养成、树理想、育人格。“书香”促进了学校的内涵发展、特色发展与和谐发展，“书香”已经成为最美学校的标志与品牌，而我们城中小学正朝着这个方向阔步挺进。读书足以美丽民族。拥有智慧的民族最美丽，世界上哪个民族最美丽？犹太民族。当今世界三百多名诺贝尔奖获得者中，犹太人就有一百多位。犹太人有诵读经典的习惯。犹太孩子，都要回答一个问题：“假有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢？”如果孩子回答的是钱或财物，母亲会告诉他：“你要带走的应该是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”正因为犹太人崇尚智慧，人人热爱读书，所以才出现了大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨„„人才辈出的民族最闪光最美丽。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球，为了民族的美丽与振兴，我们读书责无旁贷！
同学们，一个人的阅读史就是他的精神发育史。一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。
同学们、老师们，读书悦心、长才、增智。读书令整个世界一起美丽，生命也因读书而美丽。让我们好好把握今天，亲近书本，与经典同行，同名著为伴，为个人、家庭、学校、民族的美丽谱写最动人的华章!
书是人类进步的阶梯，书籍就像蔚蓝的大海，翻滚着文化的辉煌与厚重；就像肥沃的土地，蕴藏着思想的博大与精深；就像广阔的天空，书写着历史的沉重与伟大„„书，之所以让人对它如此倾心，爱不释手，是因为其中蕴藏着点点滴滴金子般的知识 ，令人充实，给人力量；让人自新，催人奋进！为了让更多的同学爱读书，读好书，与书交朋友，学校希望通过这次读书节活动，在校园中掀起一股读书的热潮。
大家好！
今天，我们在这里举行隆重的一一五中小学首届读书节启动仪式，目的就是通过倡导读书，营造一种人人读好书、读书好、好读书的浓厚氛围，不断提高广大师生的内在文化素质。同学们，书籍是人类进步的阶梯，人类智慧的结晶，是我们精神力量的源泉，是文明传承的载体。我们每一个人都应牢记xx爷爷讲过的一句话：“一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”
借此机会，我想对同学们提出三点希望：
一是要养成爱读书的习惯。我们每一个人都应让读书成为自己的一种生活习惯，一种生活方式，因为唯有经常读书，与书为伴，才能积累知识、丰富阅历，不断提升自身的综合素质。在此，我想让同学们记住这样一句话：“今天，你读书了吗？”每天，让我们互相问一问，同时也问一问自己：今天，你读书了吗？
二是要做到持之以恒。古人云，读书破万卷，下笔如有神，唯有坚持读书，才能不断进步。同学们，读书节只是一个倡导，一个号召，一个载体，我们倡导的是终身读书的观念，只有这样我们才能做到与时俱进，永不落后。我有一个期待，如果我们在不同的场合，都能够看到有同学旁若无人地静静看书，风声雨声读书声声声入耳，那么我相信你自己就会离成功不远了。
三是要经常参加读书活动。校园读书节是我们大家的共同节日，让我们记住今年读书节的主题——“让读书成为习惯，让书香溢满校园”。读书节期间，学校将举办内容丰富、形式多样的活动，希望我们每一位同学都能够积极参与到各项项活动中去，从读书中获得新知，在读书中享受快乐。
老师们、同学们，书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方。让我们以书为伴，以书作舟，一起走向书的海洋。最后，祝本届校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
老师们、同学们，大家好：
今天，我们学校首届读书节隆重开幕了，读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。这是我们学校全体师生的一件大好事、大喜事，也是各位同学和你们的爸爸妈妈共同进入读书世界的一件喜事。
大家都听过一句话：读书破万卷，下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。它记载着人类的文明。读书，既能丰富我们的知识，开拓我们的视野，又能陶冶我们的情操，还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领„„手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。开卷有益，一本好书就如明灯一样，能给人以指引。读一本好书，就是交一个品德高尚的有思想的朋友。因此可以说一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。古今中外，大凡有所成就之人，都是热爱读书，与书为友的人，因为在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话；读书，还能让我们学到最优秀、规范的语言。那些优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了，你的语言也会变得和它们一样精彩动人。一旦与书本结缘，注定就会与幸福结缘，一步一步迈向人世间最美好的境界！
今天是读书节开幕的日子，我们这次读书节的主题是“读经典美文，做博学少年，建书香校园”，让我们全体师生和你们的爸爸妈妈都一起走入书的世界，共同来享受和品味读书的快乐，让我们都来做博览群书的优秀少年，让我们的校园处处充满浓浓书香！
祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节，等到来年六月儿童节读书节总结的时候，我们当中能出现许许多多的“博学少年”“书香班级”和“书香家庭”！
鹿木乡学校第二届读书节今天正式开幕了！这是我们全体师生共同的节日。我们举办这个节的目的是让我们全体师生养成多读书、乐读书，爱读书的良好习惯，真正让读书成为我们日常生活中的一个不可缺少的重要组成部分。
读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。这是我们学校全体师生的一件大好事、大喜事。
俗话说：“走万里路，读万卷书”，“读书破万卷，下笔如有神”。这些俗语都生动、形象地概括出读书的重要性。新的课程标准要求我们，小学生课外阅读文字总量应该不少于145万字，古诗词160首。初中生不少于260万字，每年阅读两三部名著。因此我们要努力构建“书香校园”，让读书成为我们师生共同的习惯，让每位老师、每一位同学都能“多读书、读好书、好读书”。
读书让我们求善，读书让我们懂得如何做人，成事必须成人，要成为祖国四化建设的有用之材，我们必须多读书，读好书，因为“书籍是人类进步的阶梯”为了我们的“天天向上”，让我们和书结缘，成为书的终身伴侣吧！
亲爱的老师同学们：
在秋风送爽的美好季节里，以“打造书香校园”为主题和“图书跳蚤市场好书大家分享”为宗旨的一一五中小学第一届读书节活动已经拉开了帷幕。
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。读一本好书，就像交了一个好朋友，书既像一位充满智慧的老人，不断启迪我们；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流———小说教给我们怎样做人的道理；诗歌唤起我们对美好生活的追求；童话让我们明辨美与丑，真与假„„读书使人明智，读书使人高尚，读书可以开扩我们的知识视野，提高我们的审美情趣和人文素养。
今天的我们，生活在一个信息时代。但我们有些同学却常常被包围在电视、电脑游戏和网络所构成的声光世界中，而与书本的距离越来越远，所以，乘着这次读书节，我以少先队的名义，向大家发出倡议：走近书本，拥抱书本，热爱读书！
一、我们要崇尚读书。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品味；在读书中成长成才。
二、我们要品读经典。读好书，好读书。与书为友，益智明理，从经典名句中汲取精华，感悟真理，阅读经典，丰满能力！
三、我们要博览群书。时代的发展需要我们高素质。所以，我们要用渊源的知识武装自己。用扎实的知识驾驭人生。
四、我们要读以致用。只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，才能真正实现知行统一。
五、我们要终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，“读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。在校园读书节开幕之际，我向全校同学提出以上五个倡议，希望同学们能在家长、老师
的帮助下，为自己提供静静阅读的时间，空间，积极参与学校举行的读书节活动，并与同学共享读书的美好时光，分享读书的乐趣。充分利用课余时间，动员自己的家长一起参与到读书节活动中来。通过读书活动不断提升精神境界，厚实人文底蕴，拓宽知识视野，强化综合素质。
“最是书香以致远，腹有诗文气自华”。同学们，让我们一起读书吧！让我们在这充满生机的日子里，共同播下读书的种子，让阅读在校园里巍然成风，让迷人的书香漂满校园的角角落落，让书籍伴随着我们前进的每一步，让好书香溢我们绿色的校园，让好书伴我们每一个人健康成长。使我们更加充实的走向明天、走向未来！最后，预祝本次“图书跳蚤市场好书共同分享”读书节活动取得圆满成功。
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读书节五年三班刘若曦
古人早就说过，书籍之多，浩如烟海，人生不过百年之间，又有几年太幼稚，还有几年或几十年太糊涂，读书的好时光没有多少，其中最好的时光到十岁二十岁左右，再荒废掉，就没有时间读书了。因此，读书太少，也就不奇怪了。我们正年青，正处在一个迷茫彷徨的阶段，虽对生活充满了好奇心和希望，却不知该如何走进她，不知道该怎样踏入社会。我们应该要好好读书。毕竟历史在发展，人类在进步，如今国家和民族之间的闭塞状态已被打开，新中国需要的是全才见多识广、博览群书的人才。竹外一青灯，残书伴古厅。清风明月夜下的灯下闲读，素来为文人的一大雅趣，既读之，必有所思所感，于是便有闲适中的书话。我们可以从书中感受到空灵、清幽、雅致、精妙，没有些许战斗的号角，所以才有了那句“读书本是一种心灵活动，向来算为清高”之说。 读尽天下书，乃是人生一大快事，那些优秀的书籍，给与我们的东西，不是单纯的知识，也不是瞬间即逝的刺激，而是生存的自信和合做人必备的才能和勇气，并唤醒我们的心灵，使人对成功坚定信念。书籍并不是把外在的东西移交给我们，而是促使我们内在的东西喷涌出来，也就使我们青春更有活力、更有魅力。因而高尔基形象地将读书这个我们习以为常的过程，称为是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。《论语》中也说，“学而不思则罔，思而不学则殆”，言外之意也告诉我们，先读书不思考也许能使平庸的知识丰富，但不能使他们的头脑清醒。 读书，别说自己看过了，要说读懂了。有些人能够汲取到书中的精华，而有些人生来只会吸收书中没有用的东西。所以，读书之余，也应掌握一种方法。培根说，有些书可供一品；有些书可以吞下；有不多的几部书则应当咀嚼消化。这就是说，有些书只要读了他们的一部分就够了；有些书可以全读，但是不必过于全心的读；还有不多的几部分书则应全读，勤读，而且用心的读。读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云，不复记忆，其实它们仍然是潜在的，在气质里，在谈吐上，当然也能显露在生活和文字中，而这些正是我们需要的而又缺少的，常听人随口说，拓荒的白话写得顺口，丁亚民只是才情，却没有心平静气的想一想，这一群群文字工作者，私底下写了多少书，天下万事的成就，都不是偶然。当然，读书之外，那份生来的敏锐和直觉却是天生的，强求不得，苦读亦不得。 行万里路，究不若读万卷书之需要，知识
无涯，而生命有限，用功读书开始要早，现在不努力，更待何时？
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数院学[2009]47号
关于举办扬州大学第五届博雅读书节的通知
各班级：
为了加强校园文化建设，优化校园文化环境，营造浓厚的读书氛围，提升全体学生的文化与职业素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，陶冶学生情操、净化学生心灵。构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。我院将举办第五届“博雅”读书文化节。
现将相关事宜通知如下：
一、主办单位：数学科学学院团委、学生会、社团联合会
二、活动时间：2009年12月～2010年4月
二、活动对象：全院在籍本科生
三、活动安排：
1）读书节节徽、口号的征集
活动对象：0
7、0
8、09级本科生
活动要求：
节徽：（1）须切合读书节的主题，褒含“博”、“雅”的文化意蕴，富
有时代气息，有创新性。
（2）将作品的构思与意义在空白处注明。
口号：（1）口号设计须贴近生活，立意深刻，简洁凝练。
（2）必须原创，不得抄袭。
参赛方式：各班级统一将作品（手绘、电脑设计均可，手绘请统一采
用A4纸）交至学生会办公室
截止日期：2009年12月6日晚自习结束前
奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干
2）读书倡议书及名著简介
活动对象：0
7、0
8、09级本科生
活动时间：12月1日起 活动安排：各班级领取一份倡议书及名著简介，做好宣传工作，营造
良好的班级读书氛围
3）征文比赛
主办单位：数学科学学院学生会学习部
征文主题：品味经典
活动安排：
1、征文内容健康、积极向上，不少于1500字
2、各班班长将收集好的征文在12月14日晚自习结束前交至学生会
奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干
4）建立“我读我秀”阅览室 活动形式：各班级进行书籍收集、汇总分类，在理科楼集中展示，供
学生阅读
活动要求：书籍种类多样（可分为专业书籍、中外名著、科普名著等），
数量充足，各班级组织有序
活动对象：院在读本科生
活动时间：12月1日起
注意事项：只能在阅览室里读书，不能将书籍带出阅览室
5）演讲比赛
主办单位：数学科学学院学生会新闻部、文娱部
活动时间：12月20日下午2︰30
活动地点：理科楼232
活动流程：
1、自我展示
2、知识问答
3、演讲比赛
奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳人气奖1名
6）名著解析《百家讲坛》
主办单位：数学科学学院学生会实践部
活动时间：2010年3月1日
7）我荐你读
活动时间：
活动安排：各班级同学在领取的名著简介中选取一本书阅读，并写下
书评或读后感、体会，交至各班班长，各班班长在3月
15日交至学生会，学生会将根据各班的交稿数量，质量
评奖
奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
8）班级读书联谊会 活动目的：倡导广大同学品书香、悟书理，形成良好的读书氛围，加
强各班级的合作交流
活动内容：0
7、0
8、09级各班两两组合（抽签决定），以读书为主题
共同开展团日活动
截止时间：2010年3月21日
奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名（以班级为单位）
注意事项：各班级读书活动由评审团观看评比，其中教室布置也列为
评比要求之一
9）讲座“书墨飘香”
活动时间：2010年3月24日下午2︰30
活动地点：理科楼232
10）话剧大赛
活动内容：各班级各出一支代表队，以中外经典名著片段为主要内容
各自编自导自演话剧
活动要求：话剧以中外经典名著为主要内容，鼓励自创，自创内容紧
紧围绕名著主题，积极向上，创新度高
活动时间：2010年4月10日晚7︰00
活动地点：文科楼202
奖项设置：一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名
最佳导演奖、最佳男、女主角奖、最佳男、女配角奖
11）读书调查
活动时间：2010年4月12日
活动内容：各班级配合调研部认真填写一份读书问卷调查
12）世界读书日
13）闭幕式暨表彰会
活动时间：2010年4月24日 活动地点：理科楼232
未尽事宜，另行通知
扬州大学数学科学学院学生会
二OO九年十二月一日
主题词：活动比赛通知抄报：院党委、校学生会
抄送：院团委
发至：各班级
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读书节
湖南省桃江县桃花江小学144班熊传瑞
“读书节来喽！读书节来喽！”伴随着孩子们快乐的呼喊声，我校又迎来了一届读书节。
学校在读书节举行一些盛大的活动已经是家常便饭。今天，学校又举行了一些活动。
想必做书签这种类型的活动大家都举行过吧？在老师宣布这条消息的一刹那，大家高兴得像脱离笼子的小鸟一样，快活地欢叫。回到家后，大家用心地做了起来。有的做了一只小鸟，栩栩如生；有的做了冰激淋，让你忍不住想咬上一口；还有的做的是一支铅笔，看起来好具的能写字……虽然这些只是微不足道的小卡纸，但是却能从中体会到同学们对书籍的热爱以及浓厚的兴趣。
学校不仅举行了做书签比赛，还进行了手抄报比赛。老师非常重视手抄报比赛。老师非常重视手抄报比赛。把它当成一项作业来完成。目的就是要我们做一份高标准的手抄报。有很多同学不负重望，一心一意去完成手抄报。还有的同学思维独特，竞然把毛笔字写在报纸上。手抄报上大概都写着这样一些语句：好读书，读好书，会读书。童诗浸润心灵，点燃读书激情……这是读书节的活动口号，正是这些简短的语句，使我们的手抄报变得更加生动，内容丰富。 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”只有不断的学习书上的知识，人类才能进步，世界才能更美好。
指导老师：吴拥军
推荐第10篇：读书节
读书节活动（集体）照片说明
1.“阅读快乐，快乐成长”红太阳实验小学第一届读书节活动主题。
2.浓浓的书香在红太阳实验小学萦绕。
3.《学习魏书生，三尺讲台爱无止境》语文组代表杨志敏老师深情地诠释着“老师与妈妈”的意义。
4.《伟人在我心中》六年级代表许依诺同学汇报着自己对伟人毛泽东的追怀，对自己人生目标的追求。
5.学校生活老师每周的读书心得分享会开展的如火如荼。
6.三年级学生硬笔书法比赛，《少年湖南歌》永远牢记心头。
7.读书分享，快乐分享。第一届读书节活动汇报展示的集体获奖选手与学校董事长、校长、督导合影。
8.红太阳实验小学校园读书节在欣欣向荣、万紫千红的季节隆重开幕了。
9.“诗歌欣赏，陶冶情操”主题班队会在一年级组开展得朝气灵动。图为一年一班的“诗歌对对碰”。
10.诗歌背诵的擂台上见高低。一年级二班贺锦灏同学和邹冰艺同学自信地对峙着。
11.“读好书、谈体会。实践能力办小报”这是五年级组在读书节中的个人展示比赛。
12.与孩子共读一本书，亲子阅读收获多多。家长代表五一班何之源爸爸在学校展示台上深情并茂地演讲。
13.“传承船山文化，创建美丽衡阳”学校生活后勤组代表李丽亚妈妈老是激情澎湃地演说。
14.三年级学生代表田书丞同学陶醉着在中华文化的瑰宝——成语学习中的快乐。
15.二年级学生代表用情景剧演讲了阅读国学经典《弟子规》的心得体会。
16.数学组代表肖雨英老是用一个个课堂案例演绎着数学的快乐，思考着“钱学森之问”。
17.“读书活动即将结束，但红太阳小学每个人的读书习惯将开始形成”莫校长意味深长地对这届读书节活动进行总结。
18.“问渠那得清如许，为有源头活水来”学校为这次参赛代表赠送的奖品。
19.“选择了有品味的学校是家长的幸福”读书机汇报展示上，评委（）的家长主动要求上台与全校师生分享自己的观后感。三年一班家长与董事长在在孩子们的作品展前留影。
20.五年二班张青同学，李涵同学，廖询鑫同学骄傲地向大家展示在年级组手抄报制作中获奖的作品。
21.“主体教育实验”是学校语文组教学教研主攻的方向。图为语文组全体老师正在分享教学中的心得体会。
22.一年级学生代表在读书节汇报展示中向全校师生汇报着他们对儿歌、古诗词的理解。
23.四年级学生读书心得借助一枚枚书签来展示。图为四年级组主办的板报。
24.五年级学生设计完成的手抄报，将一个月来读书的启迪和收藏与大家分享。图为五年级组主办的板报。
25.“少年湖南歌”将永远激励着全校学生们奋发向上。图为三年级组主办的硬笔书法板报。
26.“与大家分享自己的学习心得是快乐的，是幸福的„„”学校读书活动总策划冯督导在给所有代表进行展示钱的辅导。
27.“教研教改引领教学，促进教学”。图为学校督导在为各学科组长进行培训。
28.数学组在精心准备读书节汇报的展示，模拟着省级赛的情景。
29.“读书是精神的、感性的、生活的„„”英语组、综合组代表刘钟元老师生动地与大家分享对阅读的感悟和快乐。
30.“我们有幸成为学校第一届读书节的主持人”郭丽娜老师，谢子洋同学，邓盛青莲同学在幸福地享受主持人训练，准备。
31.小小书签，展示素质。图为四年三班学生在用心制作书签。
32.“„„小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”一年三班诗歌赛会上，凌越同学神气地背诵着。
33.学前班代表展示了自己与家长读书的卢爱玲，绘画表达更具新意，真是“有志不在年高”。
34.童话故事人人讲，读书就能长智慧。学前班、一年级组举行了“口语交际”赛。图为获奖班级的幸福时刻。
35.二年级的绘画比赛中，二年二班易莙植同学认真地用绘画展示着对诗歌的理解。
36.“做个心灵手巧的好孩子”读书汇报展示中，学前班学生可不落后，他们通过书中的大自然用折纸表达出来了！
37.“课内课外都是学习场所，书本生活都是老师”图为一年级组主办的板报。
38.“画景，画物，画体会，绘出读书相思情”图为三年级主办的板报。
39.“用心阅读，走进科学”“读天文，读地理，读懂上下五千年”图为全校学生热情澎湃地呼出口号，为上台代表助阵呐喊着。
40.“牢记历史，振兴中华”四年级代表吴一帆慷慨激昂地与大家分享读史使人明志的体会。
41.五年级代表黄文君同学生动形象地与大家分享《世界未解之谜》。
42.读书节汇报展示，家长评委们沉浸在选手们阅读心得的分享中。
第11篇：读书节
二５班读书节方案：
一、活动目的：
1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为终生学习发展奠基。
3、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校的办学特色。
二、活动口号：
走进书香乐园 ，品味多彩生活。
读书自古有乐，书香最能致远。
雅言传承文明 ，经典浸润人生。
点亮阅读心灯，照亮孩子一生。
三、主题活动
1、开展主题活动：
（1）每人必读一本推荐书、准备一本“采蜜本”、出一份读书小报。
（2）坚持每日晨读，教师要选好读物。
（3）班级小组刊出一期读书黑板报。（小组评比）
（4）开展一次班级“小小书市”或一次读书交流会活动。
（5）每人写一句读书感言。（各组选出若干句上班级的黑板读书专栏）
（6）设置班级图书角，达到一定量的图书（至少人均两册），并充分发挥好图书的作用，并结合学校阅览室图书借出率（查看记录评比）
２、活动的项目：
（１），脑筋急转弯
（２），情景演示。选自课本内容《坐进观天》《酸的和甜的》
第12篇：读书节
读书活动
一、主要活动内容
以“心系中国梦，启航我的梦”为主题，以阅读“百本”优秀经典图书、《中国共产党历史》为基础，以学生阅读对象为重点，以学校图书阅览室为阵地，广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动，推进“全民阅读”活动的有效落实。
1.我声飞扬。
开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上、《中国共产党党史》，采取读书演讲的形式，围绕主题，丰富内涵，突出特点，要求各年级各班发动学生积极参与，以讲带学，学讲并行，以读书演讲促进全校性的阅读活动。
2.我读书的那些事儿
组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求，在组织广大师生阅读的同时，要求积极撰写读书心得。在此基础上，采取体会交流的方式，畅谈读书感想、讲读书体会，做到“一人谈体会，大家受启发”，以体会交流促进全校性的阅读活动。
3.开展知识竞赛活动
结合“十八大三中全会顺利召开”、开展中华经典诵读活动等，采取知识竞赛的形式，重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“十二五’’规划及党史知识、红色经典等，开展试题竞答活动，了解党的历史，丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识，以知识竞赛促进群众性的阅读活动。
4.不动笔墨不读书
结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动，采取读书征文的形式，以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益 书香人生’’等为主题，办好读书征文活动。
第13篇：读书节主持词
宁海县第二届“方孝孺读书节”闭幕式文艺晚会
主持词
主持人：刘庆超
刘娜
【音乐起，俩主持人上；
刘（男）：尊敬的各位领导，各位来宾！ 刘（女）：观众朋友们，大家—— 合：晚上好！
刘（男）：为积极响应中宣部、中央文明办、文化部、教育部等11个部委的“爱读书、读好书”全民阅读倡议和宁波市第二届全民读书月活动，进一步落实习近平同志在2009年中央党校开学典礼上的讲话精神，加快学习型社会建设，不断提升文化软实力，确保我县经济社会发展后劲。历时一周的宁海县第二届“方孝孺读书节”，获得了全县人民的广泛关注，广大人民群众积极响应，热情参与，在县内获得了普遍赞誉。今晚，“方孝孺读书节”闭幕式文艺晚会在这里隆重举行。
刘（女）：“扬正学精神，读天下好书”，第二届“方孝孺读书节”活动分开卷有益、博览群书、知书达理三个系列开展。此次活动主题鲜明、形式多样，内容丰富，群众参与性强，营造了全县“爱读书，读好书”的良好氛围。读书节的成功举办，为全民搭建了一个阅读、求知、明礼、发展的平台，推进我县学习型社会建设和促进文化大发展、大繁荣发挥了积极作用。
刘（男）：下面请XXX领导上台致辞。 刘（女）：接下来进行颁奖仪式。
【举行颁奖仪式（“书香伴我行”中小学生征文比赛；宁海县首届青少年书法篆刻优秀作品展览；红五月红土地首届宁海乡诗歌大赛；）；结束；俩主持人上； 刘（男）：知宁海，爱宁海，宁海具有深厚的文化底蕴，历来人才辈出，先后哺育了胡三省、卢原质、方孝孺、柔石、潘天寿等名人志士。“明代诸儒之首”的方孝孺，人称“正学先生”，被誉为“天下读书种子”。
刘（女）：正气、硬气、大气是极具个性的宁海精神，刚直、豪爽、包容、开放是宁海精神的具体体现。“扬正学精神，读天下好书”，让我们高唱一首《宁海之歌》来表达对方孝孺先生的纪念和缅怀。请听合唱《宁海之歌》。指挥：葛丹丹。 钢琴伴奏：胡博傲雄。星海中学合唱团演唱。该合唱团在最近举行的“宁海县第七届中小学生合唱比赛”中获得金奖。
【演出《大合唱》；结束；刘（女）上； 刘（女）：挥动彩云的翅膀，让我们舞起来。舞动的心情把梦想打开。擦亮星光的舞鞋,让我们舞起来。让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵妙。让我们遨游书海，享受读书的快乐，生活的愉悦。下面请欣赏歌伴舞《让我们舞起来》。
【演出歌伴舞《让我们舞起来》；结束；刘（男）上；
刘（男）：手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。读书使青春展翅，知识让生命飞翔。青葱校园留下我们无尽的回忆，那里有我们最美好的畅想。请听校园歌曲联唱。
【演出《校园歌曲联唱》；进行赠书仪式；结束；刘（女）上；
刘（女）：三载同窗情似海。山伯相遇祝英台，相依相伴送下山，又上钱塘道上来。请欣赏越剧清唱《十八相送》。
【演出越剧清唱《十八相送》；结束；刘（男）上；
刘（男）：“立身以立学为先，立学以读书为本”，这句出自北宋政治家、文学家欧阳修的读书名言，其含义为修养品行应从学习开始，学习则应以读书为根本。在经济发展迅猛的今天，知识显得尤为重要。读书改变人生，知识改变命运。与经典同行，为人生奠基。与名著同行，为生命阅读。请欣赏情景歌舞《长城谣》。
【演出情景歌舞《长城谣》；结束；刘（女）上；
刘（女）：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，文学大儒梁启超极力赞赏中华少年的为国而崛起。少年是国家的未来，少年是国家的希望。让我们为中华之崛起而读书，为国家的昌盛而奋斗。请欣赏诗朗诵《少年中国说》。
【演出诗朗诵《少年中国说》；结束；刘（男）上；
刘（男）：爵士舞动感十足，拉丁舞激情火热，街舞热情澎湃。它们带给我们以美的享受，心灵的涤荡。舞蹈的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。下面请欣赏舞蹈《炫舞串烧》。
【演出《炫舞串烧》；结束；刘（女）上；
刘（女）：沙滩上，风吹榕树沙沙响 。高山下，风卷大海起波浪 。美丽的渔家姑娘在海边，织渔网练刀枪，勤劳致富为家乡。请欣赏歌伴舞《渔家姑娘在海边》。
【演出歌伴舞《渔家姑娘在海边》；结束；刘（男）上；
刘（男）：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读好书使人开阔视野、丰富知识、陶冶情操、净化心灵。让无尽书香，飘入万户千家。有请童海军为大家带来男声独唱《心里话》。 【演出男声独唱《心里话》；结束；刘（女）上；
刘（女）：锦绣中华，如诗如画， 辉煌时代，国富民强。你是冲天腾飞的巨龙，你是微风凛冽的雄狮。 你用速度和实力，创造着一个又一个神话。盛世中国，辉煌时代，永远充满着梦想与希望。请欣赏歌伴舞《辉煌时代》。
【演出歌伴舞《辉煌时代》；结束；俩主持人上； 刘（男）：古往今来，百代世家无非积德， 刘（女）：天上人间，第一商品还是读书。
刘（男）：“扬正学精神，读天下好书” ，让我们在县委县政府的领导下，进一步创建学习型家庭、学习型单位、学习型组织，不断提升文化软实力，确保我县经济社会又好又快发展，全面提升我县广大干部群众的文化素养、科学素质和道德水平。
刘（女）：“扬正学精神，读天下好书” 读书是灵魂的寄托，读书是生命飞翔的羽翼。让心灵沐浴书香，让精神对话高尚。朋友们，让我们一齐遨游书海，开启智慧的天窗。 刘（男）：宁海县第二届“方孝孺读书节”闭幕式文艺晚会到此结束，朋友们再见！
第14篇：读书节主持词
小学“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式主持词 男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：手捧书籍，就是手捧希望。
女：开卷读书，就是打开希望之窗。
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
男：“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨新学年开学典礼现在开始！
男：全体起立！出旗！
女：升国旗，唱国歌，敬礼！礼毕！请坐！
女：下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校“读书节”启动致辞。
男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。 女：下面请六年级张玥同学宣读读书节“倡议书”。
男：腹有诗书气自华，最是书香能致远。
女：读书是在和最崇高的人“对话”。
男：读书是一种心灵的“旅行”。
女：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
男：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
女：读书能点燃我们崇高理想的人生信念
男：下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书，知心朋友》。
女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。
男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好，下面我们有请家长代表讲话。
女：家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
男：篇篇经典唤起我们读书的热情；
女：幽幽书香浸润着我们成长的历程!
男：在书香飘飘的校园中。
女：在书声琅琅的班级里。
男：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。
女：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。
男：我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。
女：下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。
男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。
女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。
男：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌!
女：下面请周书记为表彰的同学颁发荣誉证书，下面请校长书记为升旗手赠送图书。
女：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
男：让我们努力读书吧，让我们共同传承伟大雄健的民族精神。
女：让我们努力学习吧，让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。
合：我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁！
女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：
合：自信 自强
男：我们的校风是：
合：文明 守纪 勤学 节俭
男：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
忠于祖国！———为祖国服务！
女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
男：盐城市第二小学“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束，谢谢大家！请各中队有序退场！
第四小学读书节主持人串词 男：尊敬的领导、来宾、家长们 女：亲爱的老师、同学们 合：大家好！
（合）乌拉特前旗第四小学“与经典为伍，与大师同行”第二届读书节现在开始。
（男）今天我们很荣幸邀请到了„„来到第四小学参加我们的读书节！
（女）让我们大家用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！ （男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 （女）源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 （男）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 （女）它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 （男）走进第四小学，那朗朗的书声悠然入耳。 （女）走进第四小学，那浓浓的书香沁人心脾。
合：今天，我们隆重集会举行第二届读书节活动，就是要在回味经典诗文中继续感受中华民族博大精深的灿烂文化。
男：下面我们以热烈的掌声有请王校长致开幕词 ，并宣布第四小学第二届读书节开幕。
一、王校长致辞
女：非常感谢王校长为我们致辞，对我们的活动提出了希望，我们一
定不负众望，将读书活动搞好，为打造书香校园做出自己的贡献，尽自己的一份力量。
男：正是由于读书，让我们了解了博大精深的古文化。请听听我们的高春梅老师在读书中有什么体会吧！
二、教师代表发言。
女：校长提出了希望，老师交流了心得，这都是他们的经验之谈，俗话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”静静地打开一本书，让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步，这一定是我们第四小学学子的衷心愿望。 下面请听 五（2）班尹景晨同学带来的心里话。
三、五（2）班尹景晨同学读倡议书。 第1个节目 男：看中国上下五千年历史 女：品唐诗宋词文化瑰宝 男：读四大名著 女：赏千古美文
男：请欣赏五年级带来的节目走进《水浒传》。 第2个节目
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典 女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典
男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，我们知道了如何认真学习。
女：“香九龄，能温习；融四岁，能让梨”，我们懂得了许多做人的道理。
男：请欣赏由二年级带来的《三字经》。 第3个节目
男：书是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。
女：陶冶情操，滋润心灵的读书活动使同学们真正地学会了学习，学会了思考，提高了道德修养。
男：请欣赏三年级学生带来的三句半《阳光读书少年》。 第4个节目
男：书中有光明，可以普照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们返璞归真。
女：少而读书，如日出之阳，黑发当知勤学早，小小少年读书忙。 男：请欣赏六年级诗朗诵《中华少年》。 第5个节目
男：今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香， 女：为的是让我们的知识更博大，让我们的胸怀更宽广，让我们的生活更精彩。
女：下面请欣赏一年级的小朋友带来的小品《书香门第》。 第6个节目
男：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。 女：教室中，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。 男：阳光下，操场上，跳动的是我们孩童的天真。
女：我们是阳光下的花朵，我们是祖国的希望 合：我们时刻准备着向新的目标迈进！
女：请欣赏四年级的诗朗诵《读书，宁静中的优美》。 第7个节目 男：亲近文学经典，诵读千古美文 女：营造书香校园，传承华夏文明
男：下面请欣赏六年级三班带来的诵读《中华成语千句文》。
四、书香浸染明媚的校园，文化润泽美丽的心灵。我们每年举行读书节活动，就是要以读书节活动为契机，激发师生的读书兴趣，养成“好读书，读好书”的习惯，推动书香校园、书香班级、书香家庭建设，提升学校的文化品位。这次读书节我校共评出了 72 名读书小明星和两个优秀节目，现在为他们颁奖。
男：与经典同行，打好人生底色。 女：与博览同行，开拓广阔视野。 男：与群书为伴，争做快乐读书人。 女：打造书香校园是我们的目标。 男：弘扬民族文化是我们的责任。
女：我读书，我快乐。让我们在书的海洋里自由的徜徉。
男：第四小学 “与经典为伍，与大师同行”第二届读书节到此结束，谢谢大家。
A: 尊B:合
敬亲:
的爱大
各的家
位老下
领师午
导 们 好
A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想
B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂
A:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香
B:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩
A:B: 今今天天,,我我
们们
相相
约聚
在在
这这
里里
,,
听赏
书文
海墨
漫飘
游 香
A: 鱼台县实验小学2011——2012学年第一学期“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”教 师合
:
演
现
讲
在
比开
赛 始
B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是——A:
B: A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎 B:正值元旦之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请梁校长元旦致辞,大家欢迎…… A:谢谢梁校长的致辞,下面有请教科书董主任宣布一下今天的比赛规则。 B:①下面就让我们用掌声预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由张云侠老师 给我们带来的《 生命因读书而精彩 》, 聂曼曼老师做准备。 A:②读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着 聂曼曼老师 一起《与书共舞,体验教育幸福》, 李雯雯老师做准备。 B:③有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听李雯雯老师 带来《 读书之乐,乐在读书》, 闫珍老师做准备。 A:④书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏闫珍 老师带来的《携万千书卷,做快乐读书人 》, 张晓慧老师做准备。 A:⑤用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由 张晓慧老师带来的《读书让生命如花般绽放 》, 曹娟 老师做准备。 B:⑥与书籍同行,打好人生底色;与名着相伴,塑造美好心灵,请欣赏 曹娟老师 带来的《读书,打造靓丽的人生底色》, 隋丽萍老师做准备。 A:⑦古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《让书香伴你我同行》,演讲者隋丽萍老师, 黄莉老师做准备。 B: ⑧书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏黄莉老师 的《让心灵沐浴书香》, 钱娜老师做准备。 A:⑨苏州市副市长朱永新教授曾这样说过:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与 钱娜老师 一起品读她的《读书改变命运,知识照亮
人
生
》
,
赵
艳
梅
老
师
做
准
备
。
B: ⑩当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由 赵艳梅老师 带来的《 生命因读书而精彩》, 段宇老师做准备。 A:⑾读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听段宇老师 的《读书伴我成长》,赵红艳老师做准备。 B: ⑿赠人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之园》,演讲者:赵红艳老师,徐岩老师做
准备。
A:⒀人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博彩,读书足以成长,请欣赏 徐岩老师的《远离快餐文化,回归本色书香》,张景兰老师做准备。 B: ⒁点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《 让我们一起读书吧 》,演讲者 张景兰老师
,
随
化
荣
老
师
做
准
备
。
A: ⒂ 书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听 随化荣老师的《畅游书海 ,学无止境》,马宏赟老师做准备。 B: ⒃书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《淡淡书香惹人醉》,演讲者
:
马
宏
赟
老
师
A:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次
鼓
掌
B:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐 A:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天
演
讲
比
赛
三
等
奖
的
选
手
是
有请战校长、方校长、姜校长、邓校长 为获奖选手颁奖。 B:获请获请请得
今
天
演
讲
比
赛
二
等
奖
的
选
手
是
有
A:有A: 方校长得 大
今梁家
再天校
、姜校长演长次
用讲 热比为烈
为获奖选手颁赛获的一奖掌束等
奖选声
为
的手他
选颁们
奖。 手奖祝
是 。 贺 语
结 A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香 B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺A:以书相伴,是心灵上的洗礼
B:
A:
B:
以书相知,是精神上的慰藉
让我们的校园弥漫阵阵书香
让书香伴我们一路前行
!
第15篇：读书节主持词
主持词
甲：各位敬爱的老师—— 乙：亲爱的同学们，大家好！ 甲：我是初一一班的邢若雨。
乙：我是初一一班的陈博奕。今天将由我们来主持我们此次班会“好书伴我成长”主题活动。 甲：五月，阳光明媚，值此春夏相交的温暖季节，我们要做些什么才不会辜负这美好光阴呢。乙：窗外的柳絮还有一些在飘，学校的小池塘里也是波光粼粼，这么诗情画意——我们为什么不读书呢？——做一件这样高端有内涵有文艺的事呢？ （品书）
甲：正是。学校组织的读书节不就是在鼓励同学们读书吗？沁人的书香浸润着我们成长的历程，在书香四溢的校园中，在书香飘飘的班级里，我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露，我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏。
乙：那同学们还记不记得在们读得书叫什么呀？是谁写的？哪国人？不错不错，咱们读了也有一段时间了，在浓浓的书墨香中，不知大家都品出了点儿什么呢？ 甲：等一下，书又不是茶，为什么要品呢？
乙：不懂了吧，读书可是有讲究的，从最开始简单的看，读情节到最后有所感悟，有所收获，好书正如一杯醇茶，苦甜后留下的独特绵长的余味。
甲：哦，听上去挺高端的，但是我还是不明白我们为什么要读书呢？
乙：因为啊这历史的长河星光闪烁，书就是其中灿烂的星辰，那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长，那些优美的诗文陶冶着我们的情操，对了，听一下下面同学们读的诗，你也许就明白了！
（诗朗诵《行路难》 《书》。每段朗诵完简要介绍分享理由）
甲：我懂了，刘向说“书如药也，善读之可以医愚”，读书是对心灵的净化，对灵魂的陶冶。在读书的过程中我们都有了自己的感悟，那下面咱们就请几位同学上台与大家简要分享分享。 （读书分享）
（表书）
乙：俗话说得好，一百个读者心中有一百个哈姆雷特，那么每一个人心目中都会有不一样的爱丽丝，小王子。咱们有一些同学已经迫不及待的想要通过话剧的方式来阐释自己心中的角色了。大家想不想看啊？来，掌声响起来！让我们一起掌声欢迎话剧《小王子》《爱丽丝》上场。（话剧先是《小王子》后是《爱丽丝》） （论书） 通过刚才的话剧，大家对小王子和爱丽丝的人物形象应该有了更立体，更生动的理解。那么你心目中的小王子和爱丽丝是什么样子的呢？请同学们一起来分享讨论吧！ （请同学们举手分享感悟） 甲：其实啊，咱们同学们说的都没有问题。古今中外不少的名人都是通过读书，不断地学习、思考、质疑、形成新的思想，最终充实了自己。下面就请同学们倾听几个名人的读书故事，看看有没有什么新的思考吧！ （名人故事）
乙：最后，同学们对于冰心奶奶的“读书好，好读书，读好书。”这句话一定有了新的认识.。其实啊爱读书的榜样并不遥远，在咱们身边就有，现在请王然和李浩东来分享他们的看书经历，也请大家认真倾听，思考：读书带给了我们什么？ （请王然李浩东分享）
乙：读书带给他们的一定不止这些，希望同学们可以在每次读书的时候都可以做到“品书，表书，论书”，从书中汲取知识，汲取精神力量。“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”同学们，我们由此可以想到，读书对我们是多么的重要！那么下面就请同学们每人都说一句关于读书的名言，制成一个书签吧！
甲：别忘了在制成以后互相交流一下哦！ （制作书签）
第16篇：读书节：主持稿
“读书节”闭幕式主持词
甲：尊敬的各位来宾
乙：亲爱的各位同学
合：大家晚上好！
甲：欢迎大家来到经济与管理学院第三届“智慧星火”读书文化节之“书乡情缘”朗诵会暨闭幕式的活动现场。
乙：欢迎大家光临我们今天的现场
甲：阅读，滋润精神
乙：思考，孕育智慧
甲：五月的校园，花香扑鼻；五月的校园，书香满溢。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
乙：阅读一本好书，能够丰富我们的阅历,净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现理想而努力拼搏的人生信念。
甲：读书之关键在于能学以致用，而作为将家乡美再现的乡颂，正迎合了这一点。因此，我们特举办此次“书香情缘”朗诵会。经过初赛的比拼，共有七组选手进入我们今晚的决赛。
乙：在比赛开始之前，请允许我为大家介绍今晚到场的嘉宾及评委，他们分别是XXX，让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来！ 甲：在比赛开始之前，请允许我结束此次比赛规则。本次比赛分为两个环节，第一轮为“乡颂”，7组选手分别以家乡为背景主题进行朗诵，本环节为70分。
乙：第二轮为“家乡美”，即选手的才艺展示环节，为30分，围绕家乡
进行的才艺展示更佳。两轮结束后记总分，为选手的最终成绩。 甲：好！话不多说，相信大家都很期待各组选手的表现了！下面，我宣布，经济与管理学院第三届“智慧星火”读书文化节之“书乡情缘”朗诵会暨闭幕式
合：现在开始！
乙：下面，有请第一组选手上场！
（第一组选手朗诵）
甲：看完了刚才第一组选手充满激情的朗诵，是否也让在座的各位同学想起了自己的家乡呢？
乙：感谢刚才选手的演讲，接下来，我们掌声欢迎第二组选手上场！ （第二组选手朗诵）
…………………
（七组选手依次进行朗诵，主持人重复以上操作，依次介绍下组选手出场）.
甲：看完刚才七组选手的表现，相信大家都对他们有了一个初步的印象，同时，我们也明白了无论我们身在何方，家永远是我们心灵的归宿，家乡的美，是我们永远不能忘怀的风景。
乙：好！在我们工作人员紧张统计各组选手分数的时候，我们现场的观众可以来放松一下，接下来，我们做一个小游戏，名字叫“猜地名”，有哪些同学愿意上台来玩这个游戏呢？
（进行活动）
甲：刚才大家都玩得很开心，相信现场的气氛都已经调动了起来，让我们继续把目光放到比赛中来，下面进入我们第二环节“家乡美”。 乙：让我们用热烈的掌声欢迎第一组选手上场。
………………
（八组选手依次进行才艺展示，主持人依次上场介绍下组选手出场）
甲：好了！经过刚才两轮的激烈的比拼，各组选手都已经尽了自己最大的努力，将各自家乡的魅力与人文情怀都展现给了大家。在场的各位同学肯定也对自己的家乡有着深刻的感情，虽然我们现在远离了它，但心中的思念却是一直都在。
乙：那么，经过刚才两轮的比拼，我们各组选手的得分又是怎样的呢？下面，我为大家宣布各组选手的得分（主持人宣读各组得分）。那么，获得优秀奖的分别是XXX，获得第三名的是XXX，获得第二名的是XXX，获得第一名的是XXX。
甲：六月已近在眼前，这是一个百鸟欢唱，百花齐放的季节。我们的校园绿意盎然，美不胜收。在这个阳光明媚的日子里，我们为期一个月的读书文化节即将结束。
乙：读书带给我们无穷的欢乐和智慧的启迪，读书让我们的心灵变得更加纯洁，让我们的生活变得更加美好。读书这两个字眼在我们心中早已不是一个普通的词语，而是一位可爱的朋友
甲：是的，今年，恰逢建团九十周年，作为新时代的大学生更应通过与智者的对话，多读书，读好书，提高自身素养。
乙：在这一个月里，我们的读书节系列活动受到了很多同学的大力支持，我们根据英语配音大赛，“书香情缘”朗诵会各班的参与情况、获奖情况、观众考勤情况以及“好书推荐”活动的参与情况评出了一个“书香班级”，那就是XX班。
甲：最淡的墨水也胜过最强的记忆。
乙：再远的距离也不过思念的距离。
甲：家，是我们成长的地方，那里有我们深切的回忆。
乙：书，是我们进步的源泉，这里有我们奋斗的痕迹。
甲：菁菁校园，书香致远，一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋
乙：一篇美文，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向
甲：让阅读融入我们的生活，成为大学校园一道靓丽风景，为自己珍藏一份厚重的记忆，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚 乙：下面，我宣布经济与管理学院第三届“智慧星火”读书文化节之“书乡情缘”朗诵会暨闭幕式到此结束！
甲：感谢各位到现场的嘉宾及同学，祝大家晚安！
第17篇：读书节演讲稿
多读好书，提升素养，做新时代学习型监狱警官
尊敬的各位领导、亲爱的同志们：
大家好！
我叫王辉，来自佳木斯监狱，今天我演讲的题目是《多读好书，提升素养，做新时代学习型监狱警官》。
书籍是人类进步的阶梯，是传承文明的媒介。一代又一代前辈把他们对人生、对世界的真知卓见捶练成文字，著成书籍，成为留给后人永远的精神食粮。诗歌可以陶冶性情，小说能够震撼心灵，历史使人沉思，科普丰富知识。书中有着广阔的天地，有着不朽的精神，永远是人类的精神家园。
传统文化的精神内涵是一个民族安身立命之本，书中蕴含着一个民族的精神与性格。墨香中升腾起的伟大灵魂，诠释着民族精神的精髓，前辈们的一颗颗赤心，是串串璀璨的珍珠，辉映着华夏民族前行的路。司马迁以他的屈辱和执着昭示后人：个人的荣辱是渺小的，而事业之树是常青的，信念的城堡是坚不可摧的！布鲁诺以他的坚忍和顽强告诉我们：肉体是可以被摧毁的，真知却是无法扼杀的！
高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力。读书使我们的心灵宁静平和，读书使我们精神世界丰富充盈。汲取书中的营养，践行书中的精神，不断完善自己的人生观、价值观，就会逐步建立起自己风光旖旎的精神家园，时光会不断流逝，面容会
不断衰老，阅读却让我们的心永葆青春的灵动！
我们是光荣的监狱人民警察，维护国家长治久安，保障人民安居乐业是我们的重大历史使命和无可推卸的责任。正因如此，读书对于我们而言，就不仅仅是提高自身素质、修身养性的要求，还具有更为特殊的意义。
我们面对的是行行色色的罪犯，我们每天行走在正义与邪恶斗争的前沿，作为社会安定的维护者，正义的保护神，人民赋予了我们太多的信任。用我们的一腔真情去唤醒失足者沉睡的灵魂，矫正他们被扭曲的人生观和价值观，把正确的观念植入他们的心中，重塑服刑人员的精神世界，这是我们的使命。愚昧无知是许多服刑人员走向犯罪的一个主要原因，缺失文化的影响和渐渐脱离了文化价值体系链条的维系，迷失了人性，导致人生观扭曲、价值观错位、道德观沦丧，才走上了违法乱纪、作奸犯科的歧途。我们监狱民警要用文明与知识的雨露滋润囚子荒芜的心田，用良知和理性触动他们麻木的灵魂，从思想层面引导他们接受改造、矫治恶习、摆脱愚昧、适应社会需要，让他们实现真正意义上的回归社会。
毛泽东曾经指出：“一支没有文化的军队是愚蠢的军队，愚蠢的军队是不能战胜敌人的。”同样，要提高服刑人员的教育改造质量，就必须要有一支高素质的监狱民警队伍做为有力的保障。我们要从提高执法能力、加强司法队伍正规化
建设的高度，增强自身的文化建设意识，努力扩大阅读面，从法学、哲学、教育学、心理学、犯罪学、管理学等等诸多方面广泛吸取知识，从自然科学、高新科技中汲取有益的养分，努力提高自已的文化水平、道德修养和业务能力，使我们在工作中更全面、更深入、更客观地分析问题，更灵活、更彻底地解决问题，游刃有余地做好服刑人员的教育改造工作，促使他们早日完成思想和行为方式上的双重转化。
时代在召唤，事业在召唤，我们必须勇于担当自己的责任，多读好书，明辨是非、陶冶情操、净化灵魂，做社会主义精神文明建设中的楷模。举起正义与知识的旗帜，传播知识、法律与文明，言传身教、春风化雨，驱走服刑人员心中的愚昧与邪恶，维护社会的安定，做一名新时代学习型的监狱警官！
谢谢大家！
第18篇：读书节演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好，今天我国旗下演讲的主题是：最是书香能致远。指导老师：赵霞。
胸藏文墨虚若骨，腹有诗书气自华。
读书的妙处，古今中外的文学家都给出了自己的答案：宋人程颐曰：“一书一世界，一文一乾坤。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”莎士比亚说，“书是全世界的营养品。”臧克家说，“读过一本好书，像交了一个益友。”的确，读一本好书，就像是与一位挚友侃侃而谈，屈原的悲天悯人、李白的浪漫潇洒，张爱玲的玲珑剔透、鲁迅的入木三分，都会让我们心驰神往，在跳动的文字里，我们会感受到那些文学大家的激情和洒脱；领略到那些哲学家、思想家的睿智和超然。
一盏茶，一缕风，一捧书香细思量。展书捧读当是闲情与雅淡，当是清明与感动，更是自身的简单与丰富。
读书可以很近，近到随手拈来，开卷有益，我们读《论语》，有感于“敏而好学，不耻下问”“择其善者而从之，其不善者而改之”；我们读《兰亭集序》，有感于“兴感之由，若合一契，后之视今，亦犹今之视昔”；我们读朱自清的《背影》，有感于老父亲艰难攀爬于月台，买来橘子随赠远行游子的细腻深情。
读书也可以很远，远到思接千载，纵横捭阖，通过《赤壁赋》的清风明月，知道天地曾不能以一瞬；通过毛姆的《月亮和六便士》，知道当我们看到满地都是六便士的时候，还要记得抬头看看天上的月亮。
读一本好书，就是引来一泓清泉浇灌心田；读一本好书，就是开启一片阳光照亮人生的房间。我们可以用好书洗去内心的浮躁，懒散，冷漠，偏执，狭隘。同学们，在这初冬时分，一起读书吧！梁晓声说得好：读书的目的，不在于取得多大的成就，而在于，当你被生活打回原形陷入泥潭，备受挫折的时候，给你一种内在的力量，让你安静从容的去面对！
第19篇：读书节发言稿
书香浸润校园，好书伴我成长
（发言稿）
蒋祥龙
老师们，同学们：
大家好！
“书籍是人类进步的阶梯”，读书是最好的学习。不读书的民族，就是没有希望的民族；不读书的学校不是有品位的学校；不爱读书的学生，没有精彩人生。
世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境；有的书像一枚青青的橄榄，苦涩之后突现清香„„翻开一本好书，闻着它淡淡的墨香，与李白一起欣赏唐朝的明月；与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪迈；与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪„„上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，与精英们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情形啊！这正是“好书多情似故人，晨昏忧乐总相亲。眼前直下三千字，胸中全无一点尘。”
2011年秋季，我到郑州师院参加国培学习，置身于高等学府之中，好似蛟龙入水，虎到深山。白天刻苦勤勉，夜间博览群书。我先后买了《谈管论道》、《评好课》、《做一个卓越的老师》、《教师如何做科研》等书籍，汲取营养，常常看书熬到深夜，夜读之余写下了《夜读二首》“秋雨潇潇敲书窗，半夜惊起半彷徨。心念学业天不负，披衣奋起灯下忙。”“寒雨冷风摧枯忙，学业碌碌把酒香。停箸尚念仙人语，夜读不敢思家乡。”特别是进入郑州师院图书馆，我被其深深吸引，学习期间大部分闲余时间都是在那度过的，置身书海，畅游其中，领悟文明，感受精华。愉悦之余，写下了“遁入书海觅风骚，扬帆畅游乐逍遥。身处三江五湖地，青锋散舞待明朝”的诗句。
今年“五·一”假日，南湖游人如织，车水马龙，好不热闹。而我静居家中，利用这难得的清净，阅读了从咱们学校图书馆借的《战将陈赓》、《湘江大战》、《班主任工作经典范例》三本书，在书房内与战士们共同浴血疆场，在清净中与孩子们欢聚一堂。心中的惬意何等逍遥？于是我写下了“亭楼悠然漫书香，乡野欣然换碧妆。湖月淡然显灵秀，飞花飘然诉衷肠”的诗句。 书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光，带给我春的温暖；书又似沙漠里的绿洲，给予我新的希望！就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长！
今天，我作为一名教师，更是与书长相厮守：因为读书，我有了丰厚的文化底蕴，才使我在教学中游刃有余；因为读书，我有了丰富的教育理论，更能灵活的驾驭我的课堂；还因为读书，我学会了做人，努力做一名老师和学生们都喜爱的教师„„教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。
书读得多了，不仅写作能力提高了，心灵也仿佛被清泉洗过一般，变得清澈、明亮。掩卷之后，，而读书潜移默化的作用也就浸润到我们的生命里，生命之源便丰富而厚实起来。于是教师这份工作做起来也不再那么生涩，这都归功于一本本好书，阅读让我的心智慢慢成熟，让我的工作慢慢起色。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，让我感受到把心灵给了孩子的无与伦比的幸福。魏书生的《班主任工作漫谈》让我明白了班主任应该怎样做，让我明白了教育就是帮助学生培养良好的习惯。窦桂梅的《窦桂梅阅读教学实录》给我的阅读教学指引了方向，提供了帮助，收到了不错的效果。李镇西老师的《与青春同行》，让我懂得了没有民主的教育就没有民主的未来。《30位优秀教师的案例》令我爱不释手，细细品读，受益非浅，它使我明白：对现实的抱怨是弱者的象征，真正的强者是不抱怨的。命运把你扔到天空，你就做鹰，把你扔到草原，你就做狼；把你扔到山林，你就做虎，把你扔到大海，你就做鲨。
站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高！老师们，同学们，让我们挤一点时间给读书；留一点空闲给思考；献一份热情给学习。
悠悠书香，点点墨趣，天长地久，读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们，同学们，积极行动起来吧！一个学习型的民族，才是一个不老的民族；一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承！让我们从现在开始，制定一生的读书计划。那是民族创新的基石，伟大复兴的动力，可持续发展的加油站。阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智拯救我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！让我们与书为伴，与书为友，共同营造书香校园！让读书成为习惯，让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级，每一名同学，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，同学们，大家行动起来吧！让书香充溢我们绿色的校园，让好书伴随我们健康成长。
谢谢大家！
2012年5月
书香浸润校园，好书伴我成长
（发言稿）
2012年5月
第20篇：读书节发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
莎士比亚有一句名言：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！
温暖的春天已来到我们的身边，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，在这暖春时节，汶水小学“读书节”活动在此拉开序幕，我代表全体教师希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，同时能积极参与学校举行的各项活动，分享读书的浓浓乐趣。在学校里形成“教与书相伴，行与文相随”浓郁的读书氛围，为创建书香型学校奠定基础。
老师们、同学们，读书吧！让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
谢谢大家！
教师代表：
2014年4月
