推荐第1篇：加分申请
加分申请
通过本次环保创新小制作大赛，不但可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动，同时唤起我们每个人加入环保的队伍中。
每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们大学生积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。 我们所倡导的，通过手工制作具有环保的工艺品，唤起同学们的绿色环保意识。
1、繁荣校园文化。此次活动为全校性活动，打破了系部专业的限制，有利于调动全校学生的积极性，展现个人风采，让同学们在交流中更团结。
2、给同学们提供一个创新实践设计的机会，倡导环保从身边的小事做起，使环保理念深入人心。
3、丰富学生课余生活。为学生提供一个展现自我魅力的舞台。
4、培养和挖掘人才。此次活动是征集学生奇思妙想的好点子，有利于开拓学生思维，培养学生的创新能力，协作精神，发现创新人才重点辅导。 此次活动组织者申请加5分.
推荐第2篇：加分申请
加分申请
学生会秘书部：
于年月日，组织了
活动，表现突出， 根据学院《学生德智体综合测评办法》的有关规定，应给予加分鼓励，特此申请，望予批准。
参与活动人员名单另附。
申请单位负责人（签字）：年月日
推荐第3篇：加分申请
加分申请
根据盐城师范学院《学生手册》（学生素质综合测评条例）第二章第五
（六）条及城市学院学生内部条例规定，在“水之韵”PPT演讲比赛活动中，以下同学积极参与，表现突出，申请给予加综测分。以下同学获一等奖，申请加2分，
103班顾丹妮
以下同学获二等奖，申请加
102班朱倩
103班王倩倩
103班张督军
以下同学获三等奖，申请加
091班王琨
094班拾岩
101班雷超
105班周颖
1.5分， 1分，水文化研究协会 2010年12月7日
加分申请
根据盐城师范学院《学生手册》（学生素质综合测评条例）第二章第五
（六）条及城市学院学生内部条例规定，在“水之韵”ppt演讲比赛活动中，以下同学积极参与，表现突出，申请给予加综测分0.5分。
091班沈慧 陈焕云 姜慧慧 陈佳佳 王亚梅 杨婧婧 徐浩晨 092班邓碧瑶 何丽媛 张彦彦
093班潘晨 唐通生 张文亮 石勇 王洁 汪娟
094班郑玉婷 张维 高智群 赵胜男 拾岩 王宁
101班李洁 张晓露 周茜 刘媛倩 张禾子 谭诚
102班夏伟 王鹭 朱慧婷 孟凯丽 潘佳佳 汪礼倩 周亚丽 曹奎 朱本正 邹洁 曹甲威 吴健 张天野
103班顾春进 顾菲
104班曹慧丹 徐娆娆 夏梦烨 张翔 曲靖群
105班徐鹏 于锦楠 潘国宏 尹亚 王莹 吴敏敏 谢静 王丹华 张兰军 卞修正
水文化研究协会
2010年2月7日
推荐第4篇：加分申请
加分申请
尊敬的院团委会：
十月我们部门注入了新的血液，十月我们的工作步入了正轨。为了让新干尽快全方面的了解本部门的工作，10月14日、15日两天，我们组织了外出拉赞助的活动。
此次活动，不仅让委员们对本部门的主要工作——拉赞助，有了初步的认识；更锻炼了委员们接触社会、了解社会的能力。在拉取赞助的过程中，他们的谈话能力、思维能力、分析问题、解决问题的能力也得到了锻炼与提高。
因此，我部门特向院团委会申请加8分，望批准！
现代管理工程系团总支外联部
二○一一年十月一十七日
推荐第5篇：10月份加分申请
加分申请
系别：应用电子与通信技术系 部门：纪检生活部
时间：２００８年１０月２１日
申请书
我系0792212班的宋玮玲同学于9月24日在D216专教上英语课时发现课桌内有一件蓝色上衣，因无人认领，现已将衣服上衣交到学工处，希望失主可以早日找到自己的衣服。
我系0892222班的李彦龙同学于10月21日在D211拾到一个日记本，因无人认领，于当日中午上交至学工处。
我系0892111班的王二全同学于10月22日在东楼二楼拾到一张身份证，因无人认领，现已上交至学工处。
我系0892311班的王澈同学于10月23日在D216专教上自习时拾到一个眼镜，因无人认领，现已将眼镜交到学工处，希望失主可以早日领回自己的眼镜。
推荐第6篇：策划书 总结 加分申请 目录
[键入公司名称]
湖南生物机电职业技术学院
信息技术系团总支
活
动
管
理
手
册
2011/12/1 Thursday
目录
“个性签名SHOW”活动策划书、总结及加分申请1 “三月份学雷峰”活动策划书、总结及加分申请4 “校园展销会”活动策划书、活动申请、总结及加分申请6 “打击传销签名”活动策划书、总结及加分申请10 “打击传销看教育片”活动策划书、总结及加分申请1
2“三湘读书月”活动策划书、总结及加分申请15“毕业生党员奉献月”活动策划书、总结及加分申请18 “征文博览会”活动策划书、总结及加分申请21 “2011年信息系团总支招新”策划书22 “心理健康问卷调查”活动策划书、总结及加分申请26 “政治团活动课宣讲会”活动策划书、总结及加分申请30 “传递心灵之音”活动策划书、总结及加分申请35 “两会干部交流会”活动策划书、总结及加分申请37 “第二届校史知识竞赛”策划书、总结及加分申请39 “计应09323 09324班毕业品设计展”活动策划书及总结45 “观看心理励志电影”活动策划书、总结及加分申请53 “廉洁文化进校园”活动策划书、总结及加分申请58 “快乐团总支，温馨你我他”活动策划书及加分申请62 “心愿便利贴”感恩节策划书及总结65 “大学生创业团队湖南省大型公益讲座”策划书及加分申请68 “我的大学我做主”活动策划书及总结75 “我最喜爱的政治团活动课主题”征集大赛策划书、总结及加分申请79 “预防艾滋病”宣传活动策划书、总结及加分申请83 “关注艾滋，关爱他人”活动策划书及总结85
推荐第7篇：加拿大大学奖学金申请加分项
对于很多学生来说，出国留学的费用并没有国内上大学这么便宜，而很多人也是能够想象的到的，目前去加拿大留学的学生也是不在少数，那么费用的问题是不得不解决的，而有些学生在学校的时候也是能够申请奖学金的，不过这要求学生本身是要比较优秀的，不过现在也有一些加分项。
学生是否在学习中能够突出自己的优势，得到比较高的分数，还有就在做过哪些让人引以为傲的项目，这一点是比较重要的；还有就是实习工作，在学校的时候经常会有一些实习工作，在申请得时候在说明在哪里工作，还有自己的收获，这样会增大通过的几率；国际交流也是能够申请加分的，如果你是去国外当自愿者了，这一点也是可以加分的；参加俱乐部也是比较重要的，如果参加的俱乐部能够在学校的活动中拿到名次，那么申请加分就不难了；运动同样也是如此，如果你在学校的校队里面的队长，这一点也是可以的；而学校的协会也是能够给学生提供一个加分的条件。
其实在加拿大留学，能够申请加分的项目还有不少，不过现在说的一些都是跟实际比较贴近的，而这一些加分项留学你们知道吗？而这些加分项的申请并不是很简单就能够做到的，这就需要学生自己去努力了，相信机会是留给有准备的人。
推荐第8篇：加拿大申请加分条件和面试
跨专业申请不可取
加拿大研究生院对学生的科研背景相当重视，这就要求申请者在中国大学所修专业的课程设置必须等同于加拿大大学本科同专业或相似专业的课程设置；或是同等专业的基础课、专业课的课时及学分不少于加拿大的相关课程的要求。加拿大要求学生在本科期间要修满120个学分，而中国学生通常是可以达到160－180个学分的。另外，就是成绩的要求，通常申请加拿大的大学最好可以达到均分80（GPA3.0）至85分的好成绩，至少也不可以低于75分。否则，申请人很可能被拒或被有条件录取(有条件录取的先决条件是去加拿大补修本科期间的相关基础课和专业课)。
另外，知名度越高的大学，条件越苛刻，其内容对学生申请签证会有直接影响。目前我国大学的理工科绝大部分专业的课程设置与加拿大大学同等专业的课程设置最为接近，因此学理工的申请人最容易被加拿大大学研究生院所接受。至于成绩要求通常是：GPA为至少3.0以上，这是一个基本的标准。
申请人除了研究能力上的要求，还需要有较明确的研究课题方向。这一方向主要应来源于自己的研究兴趣、专业优势、研究能力，以及针对所申请的加拿大大学的专业认识和对未来导师专业研究取向的研究。如果本身的研究兴趣、专业优势与未来的导师的研究方向不一致，那极有可能被拒。
良好的GRE成绩能提高录取率
虽然很多加拿大大学的理工科硕士研究生项目不要求GRE成绩或只是“建议有GRE成绩”，但如果申请人具备良好的GRE或GMAT成绩是体现其竞争性的一个方面，有可能优先被考虑录取，在竞争奖学金方面也比较有优势。
一般来说，加拿大大学对申请者要求至少有TOEFL90-100(书面考试)的总分和TOEFL写作至少4.5分的成绩；考IELTS的成绩则必须平均在6.5-7.0分，听说读写各部分都不得低于6.0分。而GRE最好在1250以上。对管理学研究生的申请者来说，GMAT成绩不能低于600分。对加拿大顶尖大学或顶尖专业而言，申请者的考试成绩还可能被细分化地研究，从而最终被考虑录取与否。
面试中要主动与院校交流
加拿大比较重视学生的研究和交流能力，并把这种能力视为研究生的录取前提之一。 每年的10月份加拿大的布鲁克大学、达尔豪斯大学、圣文森山大学、约克大学、英属哥伦比亚大学、西蒙菲沙大学、温莎大学、纽芬兰纪念大学等院校会组团来汉对学生进行面试，这也是每年唯一的一次面试机会，提醒学生在10月份前做好相关准备。
在面试前，申请人应当认真回顾并总结过去，包括从孩提时代到大学3-4年中的宏观性研究和交流能力，同时应当利用开始申请前后的有限时间差，争取在校或跨校科研活动或项目的参与机会，积累研究的经验甚至可能的成果。这些成果和能力还必须较系统地在“个人陈述”和“推荐信”中表达出来，这对成功获得录取至关重要。
在面试过程中要主动与院校进行交流，而不是被动地一问一答。不善于交流的学生在面试中会比较“吃亏”。“我接触过很多这样的例子，有些学生本科成绩非常出色，但是面试表现不佳，最后也没有被录取。而有些学生硬件条件并不是太出色，但是面试表现非常棒，最后也被录取了，所以申请者一定要重视面试。”
推荐第9篇：关于初中绩效考核申请加分的报告
关于绩效考核申请加分的报告
2014年1月
关于绩效考核申请加分的报告
县考核办：
2013年，我校全体教师在县教育局、镇中心校各级领导的正确领导和大力支持下，充分发扬“艰苦奋斗、开拓创新、团结拼搏、无私奉献”的精神，以“内抓质量，外塑形象”为方向，以推进“特色学校”建设为指导，紧紧围绕县委“教育兴县”的发展思路，通过全校教师的共同努力，较好地完成各项教育教学任务。
根据县教育局《2013年度学校考核办法》的通知精神，特向组织部门报告申请年终绩效考核加分。
具体项目如下：
一、文化建设
1、以宣传办学思想为主的橱窗文化。
2、在办公区域设置师德师风建设文化。
3、体现我校学生教育活动特色的三思三省教育文化。
4、以课改为主题的墙壁文化。
5、以励志、感恩、礼仪知识、百科知识等为基本内容的楼梯及楼层墙壁文化建设。
6、以安全、德育为主题的版面文化。
7、是教室内外的班级文化。
8、让学生学会生活的宿舍文化和餐厅文化。
二、特色创建
1、三思三省教育活动。所谓三思三省，就是要求学生做到事前三思，事后三省，通过有目的长期的行为训练，综合多种教育方法，全面提高学生的素质，从而达到其良好习惯的养成。对初中学生而言，良好习惯的养成至关重要，它是学生健康成长的根本。为了能够扎实有效的实施三思三省教育，使学生学会生活、学会学习、学会做事、学会做人。
结合我校实际，制定了三思三省教育实施方案，根据活动方案，我们采取了多种教育方式：
（1）每天坚持晨会，学生对昨天行为自省自查自纠,对今天行为及学习进行三思。
（2）利用每周班会各班自省自查，每月一个主题，每级根据年级特点每级在不同的方面偏重一个主题。
（3）开展周三全员教育日活动，我们把全校学生平均分包给全体教师，教师要时刻了解分包生的思想状态，除了平时做好这些学生的思想工作外，利用周三固定时间、固定地点了解学生思想动向、做思想工作、谈学习方法、鼓励学生、激励斗志等丰富多彩的教育活„„
（4）开展以中层领导为主的全员抓违纪活动，根据三思三省教育活动主题不同，主抓的内容与此匹配，发现有违中学生日常行为规范的，填写违纪通知单，通知单上有班主任、级主任、学生代表签字，令其接受监督，最后报政教处。
（5）周五集中教育日活动,校领导专人对一周违纪学生集中教育，学生写反思，认识错误，领悟应该怎样做。
随着三思三省教育活动的全面而有序地展开，我们全校师生的精神面貌也在悄然变化中。校园里，惊声尖叫少了，欢声笑语多了；聚众打闹的人少了，打球跳绳的身影多了；见到老师不理不会的少了，点头问好的多了。
2、有利于全面提高质量的三环教学模式。
从11-12学年开始我们与庙子中学结成对子，两校相互听课交流，触及了教师心灵，之后一直处于临摹“五点一线”模式，在临摹的过程中，遇到了许多实际问题，特别是学生展示的环节难以推行，导致课改不断停滞，于是12-13年第一学期开始我们组织有关教师讨„„
根据我校实际，我们在学习总结兄弟学校教学模式基础上，通过大量探索和实践，提出了适合我校的以教学稿指导下的“设疑自学—交流探究—检测反馈”三环节教学模式，教学稿是学生自主学习的方案、也是教师指导学生学习的方案。有利于教师接受，有利于学生接受，适合我们的校情。为此我们出台了“设疑自学—交流探究—检测反馈”三环教学模式方案，同时出台了与之配套的教学稿编写规范，设置了统一的教学稿模版。
目前，随着这项工作稳步推动，教室里，老师正在走下专制的讲台，走进学生的中间，平等开放的课堂正在逐渐形成，学生们也正在渐渐与许多老师化敌为友，真诚的沟通和交流，诉说和倾听，坚定不移推动三环教学模式已成为多数人的共识。
三、荣誉见证
我校学生餐厅管理到位，餐厅文化随处仰目可见，区域划分，各就其位，用餐基本做到快静齐，餐后学生打扫卫生，清理水池，各司其职，让人觉得：餐桌无言炫光洁，水管有声唱文明。在去年综合评定中被评为“河南省二级食堂”。
四、成绩进步
1、通过“校园文化建设”和“特色学校创建”等活动，我校的外部形象有了很大转变，提起“”，摇头晃脑者少了，交口称赞者多了。
2、去年期末，各年级考试成绩均比上学年有较大进步，特别是九年级一高上线人数比上学年增长48%，受到社会各界一致好评。
以上各项特色建设及相关荣誉均有据可查，望绩效考核组织部门给予加分。
2014年1月
推荐第10篇：加分证明
证明
本人是建筑与艺术系、护理系12建工一班学生徐永健，现任池州职业技术学院学生会生活部干事，2012至2013学年上学期参加活动如下：
1.参加校园每日巡逻；
2.阳光晨跑；
3.十佳歌手大赛布置会场X3;
4.绿运会开幕式；
5.献血；
。。。。。。
因班级评选综合素质评价需要，特此证明。
第11篇：加分申请书
2011--2012年度，陈向阵在潍坊医学院大学生社交演讲协会第一次例会活动中表现优秀，特此申请加 分。请求批准！
会长：
会长电话：
大学生社交演讲协会
*月*年*日
2011--2012年度，陈向阵在潍坊医学院大学生社交演讲协会第二次例会活动中表现优秀，特此申请加 分。请求批准！
会长：
会长电话：
大学生社交演讲协会
*月*年*日
2011--2012年度，陈向阵在潍坊医学院大学生社交演讲协会“潍医开讲”辩论赛中表现优秀，特此申请加6分。请求批准！
会长：
会长电话：
大学生社交演讲协会
*月*年*日
2011--2012年度，陈向阵在潍坊医学院大学生社交演讲协会“感恩”朗诵中表现优秀，特此申请加6分。请求批准！
会长：
会长电话：
大学生社交演讲协会
*月*年*日
2011--2012年度，陈向阵在潍坊医学院大学生社交演讲协会任会长助理，特此申请加 分。请求批准！
会长：
会长电话：
大学生社交演讲协会
*月*年*日
2011--2012年度，陈向阵任潍坊医学院外联部干事，特此申请加 分。请求批准！
部长：
部长电话：
潍坊医学院外联部
*月*年*日
2011--2012年度，陈向阵在潍坊医学院外联部元旦晚会时期拉取赞助，特此申请加 分。请求批准！
部长：
部长电话：
潍坊医学院外联部
*月*年*日
2011--2012年度，陈向阵在潍坊医学院外联部“迎新杯”乒乓球比赛中拉取赞助，特此申请加 分。请求批准！
部长：
部长电话：
潍坊医学院外联部
*月*年*日
2011--2012年度，李一鸣在潍坊医学院大学生社交演讲协会“潍医开讲”辩论赛中表现优秀，特此申请加分。请求批准！
会长：
会长电话：
大学生社交演讲协会
*月*年*日
2011--2012年度，李一鸣在潍坊医学院大学生社交演讲协会“感恩”朗诵中表现优秀，特此申请加分。请求批准！
会长：
会长电话：
大学生社交演讲协会
*月*年*日
2011--2012年度，李一鸣在潍坊医学院大学生社交演讲协会“感恩”朗诵中获1等奖，特此申请加分。请求批准！
会长：
会长电话：
大学生社交演讲协会
*月*年*日
第12篇：加分委托书
加分委托书
篇一：加分委托书
委 托 书委托人：，性别： ，(转载于:加分委托书)出生日期： ，身份证
号： ，电话：，住址：。 住址：。 本人因工作繁忙，不能亲自到毕节市人社局办理2015年公务员考试少数民族加分相关手
续，特委托 作为我的合法代理人，全权代表我办理相关事项，对委托人在办理上
述事项过程中所签字，我均予以认可，承担相应的法律责任。若因被委托人办理失误，导致
没有加到分，完全
与毕节市人社局无关。委托期限：自签字之日起至上述事项办完为止。 委托人： 2015年篇二：公务员加分个人授权委托书 个人授权委托书
委托人：姓名 性别 身份证号： 被委托人：姓名 性别 身份证号：本人贵州省2015年公开招录人民警察加分资格审查，特委托 作为我的代理
人，全权代表我办理相关事项，对被托人在办理上述事项过程中所签署的相关文件，我均予
以认可，并承担相应的法律责任。 委托人： 时间：年月委托期限:自签字之日起至上述事项办完为止。篇三：享受加分照顾学生加分标准及所需
证明材料 序号 照顾加分 享受加分照顾学生加分标准及所需证明材料 加分学生资格认定工作要求：① 1类加分的学生，由市中招办提供名单，中教科确认后，学校进行公示。 ② 2类加
分学生，学校于5月11日前完成初审和输机工作。 ③ 3类加分学生，学校于5月11日前
完成资格认定和复核工作。 ④ 4-6类加分学生，学校于5月11日前完成初审和输机工作。
⑤ 17类加分学生，学校于5月11日前完成初审和输机工作。 ⑥ 其他各类加分考生名单，统一由相关单位审批合格后下发学校。 2010年北京市高级中等学校招生 文艺、科技、体育特长生推荐项目
一、文艺、科技推荐项目
（一）2009年4月至2010年5月之间举办的下列竞赛活动为文艺、科技特长生推荐项目。
1、北京市第十二届学生艺术节（区县级集体项目展演、市级个人项目比赛）；
2、北京市第十三届学生艺术节；
3、第四届北京市学生校外艺术节；
4、第29届北京市青少年科技创新大赛中的“科技创新成果竞赛”（论文、发明）；
5、北京市中小学生智能控制（单片机）竞赛中的“现场编程”、“智能车接力”“太空运
矿”、“作品竞赛”；
6、北京市中小学生天文观测竞赛中的“天文摄影评比”、“天文观测论文评比”；
7、第九届北京市中小学生金鹏科技论坛评比竞赛。
（二）在上述项目中获得下列成绩的初三年级学生、可推荐为特长生：
1、在市级竞赛中获得
一、二等奖或前六名者；
2、在北京市第十二届学生艺术节区县级集体项目展演中一等奖按每个节目总人数颁发优
秀演员证书；二等奖按每个节目总人数的50%颁发优秀演员证书；
3、在北京市第十二届学生艺术节市级个人项目比赛中
一、二等奖 获得者；
4、在北京市第十三届学生艺术节合唱、戏剧、行进管乐项目展演中一等奖按每个节目总
人数颁发优秀演员证书；二等奖按每个节目总人数的50%颁发优秀演员证书；
5、在第四届北京市学生校外艺术节中获
一、二等奖的节目按参演节目总人数颁发优秀演 员证书；
6、在区县教委主办的上述
（一）中4—7项科技竞赛区县级预赛中获得一等奖或前三名
者。
二、时事知识推荐项目2009年至2010年度，在市教委举办的北京市中学生“瞭望杯”时事知识竞赛中获得一
等奖的初三年级学生可推荐为特长生。
三、体育推荐项目
（一）2009年3月至2010年5月之间举办的下列竞赛（不含邀请赛、友谊赛和教学比
赛）为体育特长生推荐项目。 篇二：报考公务员加分委托书
委 托 书
委托人：，性别： ，出生日期： ，身份证号： ，电话：，住址：。
住址：。
本人因工作繁忙，不能亲自到毕节市人社局办理2015年公务员考试少数民族加分相关手续，特委托 作为我的合法代理人，全权代表我办理相关事项，对委托人在办理上述事项过程中所签字，我均予以认可，承担相应的法律责任。若因被委托人办理失误，导致没有加到分，完全与毕节市人社局无关。委托期限：自签字之日起至上述事项办完为止。 委托人： 2015年
篇三：公务员加分个人授权委托书
个人授权委托书
委托人：姓名 性别 身份证号：
被委托人：姓名 性别 身份证号：
本人贵州省2015年公开招录人民警察加分资格审查，特委托 作为我的代理人，全权代表我办理相关事项，对被托人在办理上述事项过程中所签署的相关文件，我均予以认可，并承担相应的法律责任。
委托人：
时间：年月
委托期限:自签字之日起至上述事项办完为止。
第13篇：加分政策
教育部办公厅关于做好2011年普通高等学校
招生执法监察工作的通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：
今年是实施“十二五”规划的开局之年，是贯彻全国教育工作会议精神，全面落实教育规划纲要的关键之年。全面深化招生阳光工程建设，做好今年高校考试招生各项工作意义十分重大。为保障和促进教育事业科学发展，切实维护广大人民群众的合法权益，维护国家教育考试的公信力和招生制度的严肃性，现就做好2011年普通高等学校招生执法监察工作的有关事项通知如下：
一、切实加强执法监察，确保招生阳光工程各项工作顺利开展。地方各级考试招生管理部门和教育纪检监察部门要坚决贯彻中央纪委第六次全会精神，按照国务院第四次廉政工作会议的部署和要求，充分发挥执法监察职能作用，继续加强对高校考试招生工作责任制落实情况的监督检查，确保本部门本学校主要领导和分管领导按照党风廉政责任制要求，在考试招生工作中落实“一岗双责”，建立健全权责明晰的招生工作责任体系。要着力加强对考试招生规章制度执行情况的监督检查，确保集体决策、特殊类型招生、信息公开、纪律要求等各项制度落实到位。要切实加强对考试工作关键环节和考风考纪薄弱地区工作的监督检查，确保考试安全，有效防范和打击各种考试舞弊行为。要重点加强高考加分政策执行情况的监督检查，严格审查加分考生的资格和身份，有效遏制弄虚作假、骗取加分资格，以及超出本地区或本学校确定的加分项目和分值违规录取学生的行为。要重视加强对招生信息公开工作的监督检查，加大对各种特殊类型招生入选资格考生的公示力度，严禁违规录取未经有效公示的考生。
二、探索创新监督工作，促进阳光工程建设深入推进。地方各级考试招生管理部门和教育纪检监察部门要密切关注考试招生改革工作进程，围绕高校考试招生综合评价体系建设、录取模式改革，积极探索确保竞争环境公平、考核严格规范、评价严谨科学的监管工作机制。要进一步细化特殊类型考试招生和自主选拔录取试点工作监管要求，对考生资格确认、考核、评价、录取等各个环节，做出明确的制度规定。要按照教育部进一步深化高等学校招生阳光工程和普通高等学校招生信息公开工作的要求，进一步完善相关工作制度，确保监察工作与管理工作同步推进。
三、增强优质服务意识，营造阳光工程建设良好环境。地方各级考试招生管理和教育纪检监察部门要紧紧围绕招生诚信体系建设，加大对招生管理人员、监考教师的培训力度，进一步强化责任意识和法纪意识；加强对考生的教育引导工作，牢固树立诚实做人和诚信考试观念，为招生诚信体系建设打下坚实的思想基础。要会同招生管理部门做好考试招生政策、改革措施等群众关心问题的宣传工作，全面解读招生政策，有效引导社会舆论，营造理解、支持教育的氛围。要重视解决群众投诉反映的问题，对各类投诉举报特别是实名、联名投诉举报的问题，都要认真核查，做到
“有诉必应、有案必查、有错必纠、有责必问”。
四、严肃招生工作纪律，依法惩处考试招生违纪违法行为。地方各级考试招生管理和教育纪检监察部门，要认真贯彻执行《国家教育考试违规处理办法》和《教育部关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行办法》的有关规定，严肃查处各类考试招生违纪违法问题。对考生伪造材料、资格作假以及考场舞弊行为，发现一起，查处一起。对招生工作人员违反“六不准”纪律要求的，要严格依法依纪作出处理。对高校违反“六严禁”招生规定的，不仅严肃处理责任人员，还要追究有关领导的责任。对严重违规违纪的招生行为，将在教育系统进行通报；涉嫌犯罪的，将移送司法机关追究法律责任。
各地各高校要按照本通知要求，狠抓工作落实。要明确工作进度，切实做到有部署、有督查、有总结，确保工作实效。要认真总结经验，落实报告制度，各省（区、市）教育厅（教委）和部属高校要在招生录取工作结束后10天内，向我部高校学生司和驻教育部监察局报送本地区或本学校开展招生执法监察工作情况。请各省（区、市）教育厅（教委）将本通知转发至所有普通高校。
第14篇：小组加分
小组加分细则
加分项：
1纪律：
（1）课堂上积极发言超过2次者加2分；超过3次及以上者加3分
（2）以一周为单位，不迟到早退者加2分
2学习：
（1）以一周为单位，作业按时完成者加3分
（2）平时测验，按单科计算，连续3次100分者加5分；
（3）月考及月考以上级别考试，考试成绩前进5名以内者（含5名）加3分，
10名内者（含10名）加6分，以此类推
（4）因学习成绩被单科老师表扬，一次加1分，可累计加分！
（5）以小组为单位，每次大考组员进步1名（班级内），小组和个人各加1分；退步1名，减1分，以此类推。
3 其他：
（1）主动为班级做重大贡献，或为班级争得校级荣誉者加10分
扣分项：
1纪律
（1）上课迟到早退者，按次数计分，出现一次扣3分，可重复扣分！事先未请
假，旷课者，出现一次扣10分，
（2）在课堂时间吃东西者，扣2分，可重复扣分
（3）课堂时间未经允许擅自讲话，或乱接老师话，或做怪动作，或唱歌者第一
次出现扣1分，第二次扣2分，第三次扣3分，以此类推！
（4）课下讲脏话，大声吵闹者扣3分,；打架者扣10分
（5）桌椅未及时归位者，出现两次立扣1分，可累计扣分！
（6）故意损坏公物，需赔偿并同时扣10分
2学习
（1）作业未做，立扣5分；未及时完成者，立扣3分；抄作业者（给别人抄）
立扣10分！
（2）背诵课本不能及时完成者，立扣2分
（3）课堂上不带书本，或做其他作业者，出现一次立扣3分
（4）课堂上因开小差而回答不上问题者扣3分，不认真做笔记者立扣3分！或
者课堂上不认真做笔记者扣3分
3卫生
（1）不讲卫生，随意乱扔垃圾，或者座位周围发现有垃圾者立扣3分
（2）值日生打扫不认真，出现不卫生的情况，或在卫生评比中成绩不佳者，立扣5分！
（3）未认真停车，明显乱停车者，立扣3分！
4 其他
（1）因个人行为损害班级集体荣誉者，一经发现，立扣10分！
第15篇：加分证明
证明
贵院班学生2011年秋学期在校大学生自律委员会任（部门及职务） 表现(优秀、良好、中、差)。
特此证明
盐城工学院学生处
二〇一二年二月十三日
证明
贵院班学生2011年秋学期在
校大学生自律委员会任 表现优秀、良好、中、差)。
特此证明
盐城工学院学生处
二〇一二年二月十三日
第16篇：加分条
加分条
＿＿年＿月＿日，＿＿＿系＿＿＿＿班＿＿＿＿同学，在图书馆进行义务劳动一次，时长＿＿＿＿分钟，特以此证明，请系里面酌情加分。
图书馆
年月日
加分条
＿＿年＿月＿日，＿＿＿系＿＿＿＿班＿＿＿＿同学，在图书馆进行义务劳动一次，时长＿＿＿＿分钟，特以此证明，请系里面酌情加分。
图书馆
年月日
加分条
＿＿年＿月＿日，＿＿＿系＿＿＿＿班＿＿＿＿同学，在图书馆进行义务劳动一次，时长＿＿＿＿分钟，特以此证明，请系里面酌情加分。
图书馆
年月日
第17篇：加分说明
红河州事业单位公开招聘工作人员
加分说明
根据红河州人力资源和社会保障局《红河州事业单位公开招聘工作人员实施意见》红人社发[2011]44号，对几类人员给予加分照顾的规定，现对以下几类人员加分作如下说明：
一、村委会、社区干部申请加分证明材料要求
1、由村委会、社区干部所在乡镇、办事处党委出具证明 (内容应包括当选时间、是否任满一届以上、职务、连续担任村委会、社区干部的年限)；
2、再由村委会、社区干部所在县、市组织部门（负责村委会、社区党总支或支部成员）、民政部门（负责村民委员会、社区居民委员会成员）在证明上提出意见并加盖公章。
二、农村乡镇代课教师申请加分证明材料要求
1、由代课教师所在乡镇中心校（区）出具证明（内容应包括开始代课的时间、所在学校、连续从事代课教师的年限）；
2、再由代课教师所在县、市教育部门在证明上提出意见并加盖公章。
三、“三支一扶志愿者”申请加分证明材料要求
1、由志愿者所在服务基层单位出具证明（内容应包括参加志愿服务时间，是否服务期满，连续服务的年限）；
2、再由志愿者所在县、市人事部门在证明上提出意见并
加盖公章。
四、“西部服务志愿者”申请加分证明材料要求
1、由志愿者提供西部服务志愿者《志愿服务证》、奖牌、鉴定表、鉴定书原件；
2、上述材料不能完全提供者，由志愿者所在服务单位出具证明（内容应包括参加志愿服务的时间，是否服务期满，连续服务的年限），同时由所在县、市“西部服务志愿者”项目管理办公室提出意见并加盖公章。
五、“选聘高校毕业生到村任职”
1、由所在服务基层单位出具证明（内容应包括到村任职的时间，是否服务期满，连续服务的年限）；
2、再由所在县、市组织部门在证明上提出意见并加盖公章。
第18篇：加分政策
四、政策性加分
根据省教育厅、市教育局规定，符合以下条款之一的考生可享受政策性加分：
1．归侨、归侨子女和华侨在国内的子女考生：在其中考总分基础上增加10分投档；其他侨眷，在本省定居的港澳同胞及港澳同胞、外籍华人在本省的眷属考生，在其中考总分基础上增加5分投档（须提交户口簿和县外侨办证明材料）；
2．台湾籍考生：在其中考总分基础上增加10分投档（须提交户口簿和县台办证明材料）；
3．烈士子女考生：在其中考总分基础上增加20分投档（须提交户口簿、《烈士证》）；
4．少数民族考生：在其中考总分基础上增加5分投档（须提交户口簿）；
5．援疆、援藏人员子女考生：在其中考总分基础上增加10分投档（须提交户口簿、省或县委组织部门证明）；
6.军人子女考生：驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类(含二类)以上岛屿部队军人的子女，以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女，在其中考总分基础上增加20分投档。作战部队、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队军人的子女和因公牺牲军人的子女，一至四级残疾军人的子女，以及平时荣获二等功或战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，在其中考总分基础上增加10分投档。其他军人子女，同等条件下优先录取（须提交合肥警备区政治部证明、军级以上政治机关出具的学生父母工作单位、岗位性质及立功等证明材料）。
政策性加分计入中考总分。同时符合多项加分条件的考生，只能享受其中最高的一项，不累计加分。
凡申报政策加分的考生须填写《2013年肥东县政策性加分申请表》并附有关证明材料，向初中毕业学校申请。学校审核后填写《2013年肥东县政策性加分汇总表》并在校内公示5个工作日。6月20日前，学校须将经公示无异议的汇总表、申请表及有关证明材料报县中教科审批。凡逾期不报的，视为放弃。
第19篇：竞赛加分
哈尔滨工业大学（威海）大学生竞赛推免加分办法
一、竞赛等级分类
（一）竞赛等级
分为国家、省部两个级别：
1．国家级竞赛：由国家教育部、团中央和财政部批准的全国范围内的、高水平的学生科技竞赛以及住房和城乡建设部组织的建筑专业方面的竞赛。国际竞赛级别等同于国家级竞赛。
2．省部级竞赛：以上与国家级比赛相应的省级竞赛或地区级竞赛（如东北三省）。
（二）竞赛项目
目前学校认定的国家级竞赛项目有：
1．全国大学生电子设计竞赛
2．全国（国际）大学生数学建模竞赛
3．全国大学生机械创新设计大赛
4．ACM国际大学生程序设计竞赛及微软“创新杯”全国大学生软件设计大赛（亚洲区赛）
5．全国大学生结构设计竞赛
6．全国大学生广告艺术大赛
7．全国大学生信息安全竞赛
8．全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛
9．全国大学生数学竞赛
10．全国周培源大学生力学竞赛
11．全国大学生建筑类竞赛
（1）城市规划专业：全国高校城市规划专业本科生设计作业评优（“规划设计”和“城市综合实践调查报告”）竞赛。
（2）艺术设计专业：“全国青年学生室内设计竞赛”、“全国高校景观设计毕业作品展”和“中国环境艺术设计学年奖”。
（3）建筑学专业：“全国高等学校建筑学专业大学生建筑设计作业观摩与评选大赛”和“全国高等学校Revit杯大学生建筑设计竞赛”。
12．全国大学生英语类竞赛
（1）“21世纪杯”全国英语演讲比赛
（2）“外研社杯”全国大学生英语辩论赛
（3）“CCTV杯”全国英语演讲比赛
13．全国大学生智能汽车竞赛
14．“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛
15．“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
16．亚太（全国）大学生机器人大赛
17．国际机器人足球联盟（FIRA）世界杯机器人足球大赛
18．全国大学生ERP沙盘大赛
19．全国航空航天模型锦标赛
20．“高教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛
二、学生参加科技竞赛活动的奖励办法
学校鼓励学生参加各类科技竞赛活动,学校对获奖项目予以特别奖励。 推免加分
学校认定的省级及以上级别大学生科技竞赛获奖者，推荐免试研究生时给予加分。当项目组总人数超过5人时，仅给予前5人加分。
1．获国际或国家竞赛一等奖，个人项目，在该生平均学分绩上加 5分；集体项目，排名第一的学生，在平均学分绩上加 5分，其他学生加 3分。
2．获国际或国家竞赛二等奖，个人项目，在该生平均学分绩上加 4分；集体项目，排名第一的学生，在平均学分绩上加 4分，其他学生加 2分。
3．获国际或国家竞赛三等奖或省级竞赛一等奖，个人项目，在该生平均学分绩上加 3分；集体项目，排名第一的学生，在平均学分绩上加 3分，其他学生加 1分。
4．获省级竞赛二等奖，个人项目，在该生平均学分绩上加 2分；集体项目，排名第一的学生，在平均学分绩上加 2分，其他学生加 0.8分。
5．获省级竞赛三等奖，个人项目，在该生平均学分绩上加 1分；集体项目，排名第一的学生，在平均学分绩上加 1分，其他学生加 0.5分。
同一学生参加同一项目多次获奖，不累计加分，取最高奖项加分。 同一学生参加不同项目，在不同类别竞赛中获奖，可以累计加分。
同一项目参加不同类别竞赛获奖，不累计加分。
大学生创新性实验计划项目参加竞赛获奖取最高加分标准加分，不累计加分。
对于集体项目，若从奖励证书无法区分排名（如数学建模的省级和全国竞赛），其排名顺序以指导教师给出的顺序为准，若没有指导教师以竞赛组织部门发布的获奖文件为准。在公示期满规定时间内，只在网上公布，而没有获奖证书或获奖文件的项目不予加分。
各院（系）在推荐免试攻读硕士学位研究生工作过程中，必须对科技创新加分项目及分数进行公示，并负责解释。
三、附则
本办法自发布之日起实行，解释权归教务处。原《哈尔滨工业大学大学生科技竞赛活动管理办法》（校教发[2008]408号）同时终止执行。
哈尔滨工业大学（威海）
二○一○年三月三日
第20篇：加分申请书
篇1：加分申请(范本) 加分申请（范本）
重庆市地方税务局：
本人××，男，身份证号码：××××××，现任××县××乡人民政府科员。本次报考××区（县）地税局基层税务1职位，准考证号：××××××。 根据《2011年下半年重庆市市级机关公开遴选公务员公告》中笔试加分规定，因在200
9、2010公务员年度考核被评为优秀等次，特申请加2分。附表： 联系电话：（手机）××××××、（座机）×××××× 申请人：××
年月日篇2：加分申请书
2011--2012年度，陈向阵在潍坊医学院大学生社交演讲协会第一次例会活动中表现优秀，特此申请加 分。请求批准！ 会长： 会长电话：
大学生社交演讲协会 *月*年*日
2011--2012年度，陈向阵在潍坊医学院大学生社交演讲协会第二次例会活动中表现优秀，特此申请加 分。请求批准！ 会长： 会长电话：
大学生社交演讲协会 *月*年*日
2011--2012年度，陈向阵在潍坊医学院大学生社交演讲协会“潍医开讲”辩论赛中表现优秀，特此申请加6分。请求批准！ 会长： 会长电话：
大学生社交演讲协会 *月*年*日
2011--2012年度，陈向阵在潍坊医学院大学生社交演讲协会“感恩”朗诵中表现优秀，特此申请加6分。请求批准！ 会长： 会长电话：
大学生社交演讲协会 *月*年*日
2011--2012年度，陈向阵在潍坊医学院大学生社交演讲协会任会长助理，特此申请加 分。请求批准！ 会长： 会长电话：
大学生社交演讲协会 *月*年*日
2011--2012年度，陈向阵任潍坊医学院外联部干事，特此申请加 分。请求批准！ 部长： 部长电话： 潍坊医学院外联部 *月*年*日
2011--2012年度，陈向阵在潍坊医学院外联部元旦晚会时期拉取赞助，特此申请加 分。请求批准！ 部长： 部长电话：
潍坊医学院外联部 *月*年*日
2011--2012年度，陈向阵在潍坊医学院外联部“迎新杯”乒乓球比赛中拉取赞助，特此申请加 分。请求批准！ 部长： 部长电话：
潍坊医学院外联部 *月*年*日
2011--2012年度，李一鸣在潍坊医学院大学生社交演讲协会“潍医开讲”辩论赛中表现优秀，特此申请加分。请求批准！ 会长： 会长电话：
大学生社交演讲协会 *月*年*日
2011--2012年度，李一鸣在潍坊医学院大学生社交演讲协会“感恩”朗诵中表现优秀，特此申请加分。请求批准！ 会长： 会长电话：
大学生社交演讲协会 *月*年*日
2011--2012年度，李一鸣在潍坊医学院大学生社交演讲协会“感恩”朗诵中获1等奖，特此申请加分。请求批准！ 会长： 会长电话：
大学生社交演讲协会
*月*年*日篇3：加分申请表
电气与自动化工程学院10级11～12学年综合测评 个人加分申报表
