推荐第1篇：会计模拟实习报告
会计模拟实训报告
会计模拟实训报告
一、实训的主要内容
为了在走上工作岗位后能尽快适应并胜任实际工作，缩小理论与实践的距离，要在学校学习期间培养学生的的实践能力和操作技能，其主要办法之一就是进行会计模拟实训。会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表，还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法，还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法，以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。
二、实训的基本流程
会计模拟实训是按照会计核算形式所规定的核算步骤进行的。
会计模拟实训报告
3、填制及时。即每当一项经济业务发生或完成，都要立即填制原始凭证，做到不积压、不误时、不事后补制。
4、书写清楚。即字迹端正、易于辨认，做到数字书写符合会计上的技术要求，文字工整，不草、不乱、不“造”；复写的凭证，要不串格、不串行、不模糊。
5、顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号，在填制时按照编号的次序使用，跳号的凭证应加盖“作废”戳记，不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。
本次实训的主要内容是依据原始凭证填制记账凭证，记账凭证填制工作量大、有些内容难度较大，几乎涉及所学会计知识的全部内容，要想把这一部分做好是很不容易的，如果不讲求方式方法，没有执行记账要求的话，工作将陷入无法开展的地步，除了严格遵守记账规则外还有许多要注意的问题：填制记账凭证的依据，必须是经审核无误的原始凭证或汇总原始凭证。正确填写摘要。一级科目、二级科目或明细科目，账户的对应关系、金额都应正确无误。记账凭证的日期。收付款业务因为要登入当天的日记账，记账凭证的日期应是货币资金收付的实际日期，但是与原始凭证所记的日期不一定一致。转账凭证以收到原始凭证的日期为准，但在摘要栏要注明经济业务发生的实际日期。记账凭证的编号，要根据不同的情况采用不同的编号方法。如果企业的各种经济业务的记账凭证，采用统一的一种格式（通用格式），凭证的编号可采用顺序编号法，即按月编顺序号。业务极少的单位可按年编顺序号。如果是按照经济业务的内容加以分类，采用三种格式的记账凭证，记账凭证的编号应采用字号编号法。即把不同类型的记账凭证用字加以区别，再把同类记账凭证顺序号加以连续。如果一笔经济业务需要填制一张以上的记账凭证时，记账凭证的编号可采用分数编号法。例如，某企业采用三种格式的记账凭证，记账凭证上应注明所附的原始凭证张数，以便查核。如果根据同一原始凭证填制数张记账凭证时，则应在未附原始凭证的记账凭证上注明原始凭证见
会计模拟实训报告
推荐第2篇：会计模拟实习报告
会计模拟实习报告
一、实习目的
这次会计模拟实验是通过会计模拟实验多媒体软件，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习所学的会计理论知识、方法、技能和技巧、通过实际操作，培养我们的会计业务处理能力，让学生通过实习操作熟练掌握中小型工业企业会计核算及成本核算的基本方法，熟悉会计帐务处理程序，提高识别原始凭证、编制记帐凭证、登记帐薄和编制会计报表的操作技能。 模拟实习突出综合性、完整性、超前性、和系统性。将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进理学生对社会、企业的了解和认识，为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。
二、操作步骤
（一） 根据经济业务填制原始凭证和记账凭证
1．原始凭证：在会计实务中，原始凭证的种类繁多，格式各异，反映的具体内容也各种各样。但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素：（1）原始凭证的名称。（2）原始凭证的填制日期和编号。（3）填制和接受凭证的单位名称。（4）经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额。（5）填制凭证的单位及有关人员签章。在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作，必须认真执行。
2．记账凭证： 原始凭证编制完后，根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号，日期、经济业务摘要、有关账户的名称（包括总帐、明细分类账）方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。
（二）根据会计凭证登记日记账
日记账是按照经济业务发生或完成的时间先后顺序逐笔进行登记的账簿，设置目记账的目的是为了使经济业务的时间顺序清晰地反映在账簿记录中。日记账按其所核算和监督经济业务的范围，可分为现金日记账和银行存款日记账，一般为三栏式。
（三）根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账
明细分类账薄亦称明细账，它是根据明细分类账户开设账页进行明细分类登记的一种账薄。不同类型经济业务的明细分类账，可根据管理需要，依据记账凭证、原始凭证或汇总原始原始凭证逐日逐笔或定期汇总登记，
（四）根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单，进行成本核算。根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。
（五）根据记账凭证编科目汇总表
根据记帐凭证逐笔登记总帐，如果工作量很大，可以先填制科目汇总表，然后根据科目汇总表再来登记总帐。
1．填写记帐凭证汇总表的日期、编号和会计科目名称。汇总表
的编号一般按年顺序编列，汇总表上会计科目名称的排列应与总帐科目的序号保持一致。 2.将需要汇总的记帐凭证，按照相同的会计科目名称进行归类。
3.将相同会计科目的本期借方发生额和贷方发生额分别加总，求出合计金额。 4.将每一会汁科目的合计金额填入汇总表的相关栏目。
5.结计汇总表的本期借方发生额和本期贷方发生额合计，双方合计数应相等。
（六）根据科目汇总表登记总分类账 。
（七）对账（编试算平衡表）
对账就是核对账目，是指在会计核算中，为保证账簿记录正确可靠，对账簿中的有关数据进行检查和核对的工作。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。应当定期将会计账簿记录的有关数字与库存实物、货币资金、有价证券往来单位或个人等进行相互核对，保证账证相符、账账相符、账实相符，对账工作每年至少进行一次。
（八）根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表
根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制编制会计报表，包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表又称损益表，是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时在左上角注明单位和编制时间。
三、实习体会
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。
从建账、审核原始凭证到填制凭证，最后登记日记账，再到做完工产品成本结转核算，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这次会计实验记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。经过实验使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆，学到了许多书本上没有的知识，并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识，这也是这次实习的目的。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：１、比如自己不够心细，看错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦（制造费用分摊）；２、虽然在这次实验里，每笔业务的分录都是采用软件处理，但在操作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强业务题型练习，特别成本核算。 总
而言之，这次的会计模拟实验让我对会计核算的建账、处理日常会计业务、登记账薄、编制资产负债表和损益表等会计工作有了比较清晰的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标，对未来从事会计工作、成为高等会计应用的专门人才充满信心！
课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？ 通过此次会计实习，我有以下体会： 一，作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。 二，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。
此次会计模拟实验帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实验，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实验是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有篇二：会计模拟实训实验报告
会计模拟实训实验报告
一、实验目的 会计实训的课程主要是为了提高我们的实际应用水平，培养会计业务处在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的，培养应用型会计人才的能力。
二、实验内容 1.设置账簿
首先按照企业会计制度要求，首先进行期初建账：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。 2.登记账簿
登记账簿必须使用蓝黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账根据“记账凭证汇总表”，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。 3.结账
首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备。 4.编制会计报表
首先在左上角填明编制单位、编制时间；其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列；还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填；最后还要编制人要签名。
5.档案归集储存
各种记账凭证按顺序编号后，应及时登账。登账完毕后，将记账凭证分别按凭证类别整理成册，妥善保管。各种记账凭证连同所附的原始凭证或原始凭证汇总表整理加工装订成册后，加具“会计凭证装订封面”，注明单位名称、年度、月份和起讫日期，凭证种类、起讫号码。最后交给专人保管。
三、做账过程中的常见问题
1.在会计模拟实训中，总会碰到各种各样的问题。例如登账时，发生隔页、跳行怎样处理?解决办法如下：应当将空行、空页划线注销，或者注明“此行空白”、“此页空白”字样，并由记账人员签名或者盖章。
2.生产成本月末的时候与损益累的月末余额的表达方式不一样。生产成本月末是“本月余额”，而损益类科目是“本年累计”。 3.“库存商品”“存货”以及“低值易耗品”科目应属于数量金额式里。而“销售费用”，“管理费用”“制作费用”“财务费用”“增值税”应放于专栏式里。“库存现金”以及“银行存款”应该放在日记账中。“固定资产”应放入卡片账，但是由于条件限制，卡片账我们就没有办法做了。
四、实验心得
在平时的会计学习中，从一点都不了解到慢慢了解，从学习基础会计到中级财务会计，从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师，就觉得学习会计很繁重。不过，只有亲身经历过，才知道其中的滋味。会计综合实训，让我各方面都有一定程度的提高。
首先，要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录，一开始在写分录的时候，由于没有了解企业的概况，所以写到辅助生产成本的时候就不懂改往哪里写了，问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此，要清楚实习企业的概况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是成本核算的流程，还要知道企业会计政策与内部会计核算办法，这些都是工作的基础，工作要围绕着这些重要信息展开。
只有经历过，才知道其中的滋味，通过模拟做账，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心＝人生价值的诠释。通过实训，我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，克服了分岗实习工作不到位的
不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、中级财务会计和高级财务会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来。
这次做账的经历，开阔了我的视野，增进了我对企业实践运作情况的认识，为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。篇三：会计模拟实习报告
会计模拟实习总结
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，在进过了两年的大学学习生活之后，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
一、模拟实习内容
为一个企业（羊城酒业有限公司）进行为期一个月的会计实物处理。通过会计实践夯实我们会计学只是，增强我们的会计实操能力。
二、模拟实习过程
1、审核原始凭证。
审核过程中看凭证是否真实性、合法性、完整性、正确性、及时性。根据原始凭证做出各笔业务的会计分录。
2、根据会计分录编制记账凭证。
在编制记账凭证是要确保记账凭证各项内容必须完整，记账凭证编号要具有连续性，最重要的是记账凭证的书写应清楚、规范，证可以不附原始凭证外，其填制记账凭证时若发生错误，应该重新填制，或使用正确的修改方式进行修改。以及填写完后要责任到位。
3、登记现金、银行日记账。
现金及银行日记账记录了每项与现金和银行存款有关的经济业务。通过使用这个账簿，企业可以更有效的管理现金和存款。
4、登明细账。
其中具体包括：三栏式明细账、数量金额式、多栏式。在登账过程中要过细，不然很容易造成错误；在登记数量金额式时，数量要永续盘存，其他的根据该业务的发生情况填制。
5、“t”形账汇总。
这是为登账所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。在汇总时要仔细认真，同时也时在考验自己的耐力的时候。
6、编制科目汇总表试算平衡。
这是对“t形账的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的账中找出错误。
7、登记总账
按照科目汇总表中各科目依次登账。
8、结账。
对总账及各明细账进行月度和年度的结算。
9、编制试算平衡表。
以总账中各账户的结账结果为依据，编制试算平衡表，可以检验总账结账的正确性。该工作也是编制会计报表的基础。
10、资产负债表、利润表、现金流量表的编制。
三、心得体会
以前，我总以为正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。
通过这次模拟实习，我认识到了许多以前学习的不足。首先在面对各种复杂的账务处理时，我经常会忘记以前学过的知识，或是难以运用以前学过的理论。导致一些很基础的会计分录也会做错。其次，作为一名会计员，你除了对账户的分类要了解以外，还要知道为什么要这样做分录，否则，当我们到企业工作时，根本就不知道涉及到哪一个科目，哪一个账户，这样就会很被动了。更重要的是，会计员一定要虚心好学。当我们进入一个企业，首先要对企业的各部门作一定程度的了解，然后对产品的生产流程、公司相应的规章制度熟悉，这样才能够从事自己的工作。在这段过渡期内，我相信只要你肯多留意身边的事物，你一定能够学到知识。如果仅仅停留在只会做账，但不了解其他知识这个阶段，那么我们将是一名只会坐在电脑旁边，手里拿着计算器的小会计。
这次实习也让我对会计工作有了更深的了解，这对我今后的职业规划起着至关重要的作用。从一开始带着满心的好奇开始这门课的学习，我看着各种整齐规范的账簿和报表，不禁对会计工作产生了深深的敬意。正是这种规范的操作流程保证了企业的平稳运营和长足的发展。后来，一堆堆的原始凭证，一堆堆的数字摆在了我的面前，我开始发觉会计工作的枯燥之处了。手不停地在计算器上游走，眼睛要穿梭在纸和计算器之间，稍不留神就会酿成大错。但是，当帐页记满了各种会计信息时，我心里的得到了满足。本来那么杂乱无章的东西，在我的努力下，他们都整齐的归位了。并且通过这些数字，信息的使用者就能了解企业的生产、销售等情况。在我心里，会计又变成了一项可以化腐朽为神奇的工作。
通过本次实习，使我从实践中学习到了许多书本上学不到的东西，让我真正的做到了心中有数，也使我从各个方面有了很大的提高，增加了实际工作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，为我在未来的实践工作，打下了良好的基础，但在学校实习，毕竟有限，我希望以后可以在真正的企业单位进行进一步的学习，从而了解实际的工作中的过程和知识，对于我们这些即将毕业的同学来说这次实习给那些能从事会计这个职业的人的帮助是很大的，希望我们都能有个良好的未来。
推荐第3篇：会计模拟实习报告
会计模拟实习报告
07高电会2班 康远龙
第一部分
一、实习时间：XX年3月3日XX年3月26日
二、实习地点：湘西民族职业技术学院 南校区 育才楼 阅览室
三、实习目的：
通过本套《会计综合实习教程》模拟实习，培养我们的会计业务处理能力。使我们比较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体操作方法，加强我们对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论知识与会计实务的统一；培养我们严谨的工作态度和敬业精神；提高记账、算账、报账、用账等实际操作的动手能力，为我们毕业走上工作岗位后，缩短“适应期”，并胜任工作，打下扎实的基础。
通过实际操作，使我们不仅掌握填制和审核原始凭证、记账凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制会计报表的全部会计工作的技能和方法，而且能够以切身的体会初步尝试财务经理，出纳、存货核算、销售核算、往来核算、各车间成本费用核算、总成本核算、外协机构 等会计工作岗位的具体工作，从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统、完整地认识，最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的。
四、实习对象：
以创源股份有限公司为背景，以典型业务为主线，要求建账到日常会计核算、计算产品成本、计算净利润并进行利润分配、编制会计报表。
第二部分
实习内容及具体操作的程序
一、实习内容：
模拟企业概况
1.基本情况：
创源股份有限公司。该公司属于高新技术企业，位于长沙市府前路127号，联系电话为
公司法人代表为程营胡商。公司设有3个基本车间及一个辅助生产车间，该公司的《企业法人营业执照》企业代码01）；《税务登记证》登记号为430100XX00138，为增值税一般纳税人。开户银行为中国工商银行长沙市望城坡分理处，账号为430173150002。
该公司主要生产柴油机 发电机。产品自投放市场后一直受到广大消费者欢迎，呈现产销增长的趋势。
2实训岗位分工：
财务经理岗位：刘述群。主要负责审核公司的一切资金收付，编制报表和分析，；负责会计凭证的审核、科目汇总表的编制、总账的登记，并负责各岗位工作，进行财务管理。
出纳兼供气车间核算岗位：康远龙。主要负责办理现金出纳业务，对库存现金、有价证券、各种支票的安全完整、现金及银行收付的正确性负责；负责登记现金日记账和银行存款日记账；对供气车间进行成本核算。
3总成本核算岗位：何登荣。主要负责全部记账凭证的填制；负责总成本明细账和总成本与管理部门的核算。
往来核算岗位：吴春明。主要负责各项往来账户核算与登记。
加工车间核算岗位：陶宁。主要负责对加工车间进行成本核算。
装配车间核算岗位：蔺万新。主要负责对装配车间进行成本核算
销售与铸造车间核算岗位：石纪华。主要负责对销售部门与铸造车间的核算。
采购核算岗位：周群盛。主要负责对采购业务的核算。
库存核算岗位：杨文柳。主要负责对存货的核算。
外协机构：孙书伟。代理银行等外协机构并开具各种发票等。
会计业务处理的方法、步骤 和过程。
我本人负责出纳兼供气车间核算的，我的具体工作步骤：
1）根据原始凭证或汇总原始凭证填制收款凭证、付款凭证；
2）根据收款凭证、付款凭证逐笔登记现金日记账、银行存款日记账、其他货币资金明细分类账。
3）现金日记账的余额与库存现金每天进行核对，与现金总账单逐笔核对；银行存款日记账与开户银行出具的银行对账单逐笔进行核对，至少每月一次，银行存款日记账的余额与银行存款总分类账定期进行核对；
4）根据现金日记账、银行存款日记账、其他货币资金明细分类账开户银行出具的银行对账单等，定期或不定期编制出纳报告，提供出纳核算信息。
5）对供气车间按成本项目进行归集，月末采取一定的分配方法分配到各成本对象中去，计算出各完工产品的总成本和单位成本，以及在产品成本。这个过程需要通过编制产品成本计算单来完成。原始资料主要有：原材料出库单；工资计算单等。包括原材料分配表、人工费分配表、制造费用分配表。计算出来的完工产品成本应从辅助生产成本科目结转到各受益单位。
开始实训时，面对着自己课桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，听完实训辅导老师田芳芝的耐心讲解，我开始一笔业务一笔业务做记账凭证。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了，但手中的工作还远远未达到老师要求的进度。只好在阅览室的书桌上继续努力了。结果半天下来，除了吃饭，几乎都是待在书桌前做账，眼睛盯着生疼。而且有些凭证中涉及到成本、单价的计算，有些吃不定的我不得不把相关书籍如翻出来再重温一遍。再加上有些凭证的某些业务要用红笔写，有时会忘记，现金和银行存款日记账要每日结账，结果只好修改重写了。到晚上睡觉，往往是身心的疲惫，真正体会到会计工作的艰辛。
有了第一次的经验，接下来的出纳的工作就相对熟练多了。在规定的几周内我就提前结束了出纳的有关工作。同时在对供气车间进行成本核算中过程中会遇到很多问题，及时问老师的就能化险为夷，而非直到最后才发现自己做的多是无用功，面对厚厚一沓报表哭笑不得。从中就知道，永远记得“不耻上问”甚至不耻下问。这样比自己重新犯一次错误要经济很多。
之后是逐日逐笔登记银行日记账和现金日记账的登记，由于是初次接触到账簿的核算，而且业务量多、时间跨度大，单单是一张银行存款日记账的登记便足足花费了我一天的时间因为金额登记错，所以只好重错。还有要把现金日记账中的一天内的业务做个“本日合计”，然后还有月结合年结……真得做的一个头两个大。功夫不负有心人，终于让我在实习结束前完成了对现金日记账和银行存款日记账的登记，可以好好地睡个好觉了，自己觉得很有成就感。
经过一遍又一遍的计算、登记、对账、结账、计算、登记对账、结账……耗费了4个星期终于全部完成了。
会计模拟实习教程的最后一次课程是到会计实训教室装订凭证、账簿以及上交有关作业。就这样，近一个月的会计模拟实习教程结束了！
第三部分
会计模拟实习实际操作的体会和收获
四个星期下来，消耗的笔相当与正常学习情况2个月的用量。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力，熟悉了各个会计工作工作的工作流程，尤其是我自己做的出纳岗位。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：１、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；２、虽然有老师的辅导，实际工作中还须自己多思考自己解决，在独立完成会计工作这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强这方面的学习。
“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。 通过此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽然现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分，就是小组成员的互相帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。
四个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
总而言之，这次会计模拟实习让我对出纳和车间成本核算岗位的工作有了比较清晰的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
最后感谢这次会计模拟实习辅导我们的田芳芝老师，宿杉老师，胡源老师，钟伟老师因为你们做了细致的准备工作和耐心细致地指导，我们才能顺利地完成这次会计模拟实习！
推荐第4篇：会计模拟实习报告
摘要：学生进行专业教学生产实习是学院教学计划规定的一个重要的实践性教学环节，对加深学生感性认识，做到理论联系实际，提高学生动手进行实务操作的能力和培养其独立工作的能力及适应社会的能力，培养应用型又红又专的合格人才，具有重大的现实意义。搞好本次专业实习，才能达到预期的本专业人才培养目标。
引言：作为一名经济管理类的学生，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该注重培养自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。会计实习内容可以促进我们对会计知识形成整体的感性认识,学校适时安排的会计实习让我们通过模拟企业的实际会计工作，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习所学的会计理论知识、方法、技能和技巧。让我们能够比较系统和全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对会计基本理论和会计基本技能的理解和掌握。把枯燥和抽象的书本知识转化为实际以及具体的操作，以此提高我们的识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表能力以及会计资料的整理归档方法。会计实习同时也培养了我们的职业道德和职业判断能力，提高了我们的 职业工作能力。为今后可能从事会计实务工作打下必须的基础，为踏入社会工作岗位做好准备。
(一)实习目的
本次专业教学生产实习，旨在让本专业学生能深入到生产经营实践过程中去，把所学的知识运用于实际工作中，促使学生主动地
将理论与实践相结合。培养他们的动手操作能力和专业所需的基本技术、技能及操作规范，在实践中实现各门学科知识的整合与基本专业技能的训练，达到印证专业知识和培养又红又专的应用型的合格人才目的。同时，通过上岗实习工作、生活，磨练学生们的思想意志和品德，树立工作责任感和劳动观念，为日后走向社会打下良好的基础。
(二)实习地点
商学院企业管理特色专业实验室计算机房。
(三)实习时间安排
本次实习时间为期一个月，从第17周至第20周止，具体从2011年12月19日开始至2012年1月15日为止，共计4个星期。
（四）实习内容
由于时间关系，我们学校要求我们具体做三个模块的会计实验。分别是出纳实习、会计模块实习和合并报表编制模块。
（1）出纳实习模拟实习软件主要包括下列内容的实习：
1、出纳识别技能的训练
2、现金收付的处理
3、银行存款账户管理
4、国内票据结算（具体包括支票、本票、汇兑、银行汇票、银行承兑汇票、商业承兑汇票、委托收款、托收承付及信用卡结算）
5、登记日记账
6、银行存款账户余额的调整
（2）实习内容与设岗
1、会计凭证的填制(取得)和审核；
2、会计账簿(总账、明细账、日记帐)的设置与登记；
3、材料的核算；
4、工资的核算；
5、投资的核算；
6、固定资产和在建工程的核算；
7、无形资产、长期待摊费用的核算；
8、负债的核算；
9、所有者权益的核算；
10、成本、费用的核算；
11、收入、利润和利润分配的核算；
12、建筑安装工程会计核算(建造合同)；
13、财务会计报告(资产负债表、利润表、股东权益变动表、现金流量表、合并财务报表、会计报表附注等)的编制与分析；
14、会计电算化操作处理；
15、内部银行的核算；
16、经济责任制与会计；
17、财务管理；
18、审计；
19、其他实习内容。
（3）合并报表编制
1、非同一控制下合并会计报表的编制。在实际操作中，编制合并财务报表的抵消分录时，很难将合并资产负债表、合并利润表及合并所有者权益变动表的抵消分录严格分开编制，为培养与增强学生的实际动手操作能力，在该模块中提供了两套实习资料：和谐集团合并会计报表与068集团合并会计报表的编制。在这两套实习资料中，需要编制的项目有：合并会计报表工作底稿、合并资产负债表、合并利润表、合并现金流量表工作底稿、合并现金流量表、合并股东权益变动表。
2、同一控制下合并会计报表的编制。为使学生掌握非同一控制下合并会计报表与同一控制下合并会计报表的区别，提供了同一控制下合并会计报表编制模块及一套合并会计报表编制的实习资料：即和平
公司合并报表的编制。
（五）实习过程应注意的问题
在第一模块中，首先要做好一名优秀的出纳人员，必须具备识别人民币和票据真伪的能力。其次，在填写支票、汇票和本票时，日期要大写，人民币金额分为大写和小写两种情况。再者，出纳还需了解委托收款，托收承付等结算方式凭证的正确填写，其中包括收款人和付款人的相关信息。最后，还要懂得登日记账和银行调节表的编制。
在第二模块中，作为一名会计人员需要具备辨别原始凭证的能力，并且根据原始凭证填制正确的会计凭证。在编制会计凭证的过程中，一定要掌握实务的本质，确定会计科目以及计算出正确的数字。在登日记账的过程中一定要按照实务发生的日期逐一登记，在登明细账的过程中要根据业务发生的实际情况，完整地填好。最后，编制报表的时候要切实掌握各个科目本期发生数的来源组和，例如（应收账款发生额主要由应收账款、坏账准备、预收账款及预付账款等组成），真正做到正确填列。
在第三模块中，要求会计人员需要了解合并企业的知识，切实了解合并报表的涉及范围，编制合并报表前提需要会计人员编制相应的工作底稿，必须掌握合并报表中调整和抵消分录的编制。
（六）实习心得 虽然实习的时间只有短短半月，但是我从这半月的模拟实习中收获良多。这次实习不仅增加了我的实际的操作经验，提高了实际动手
能力，拉近了会计理论与会计实践的距离，还让我对所学专业以及做人做事有了更深刻的认识。
会计是现代企业的一项重要的基础性工作，通过一系列会计程序，提供决策有用的信息，并积极参与经营管理决策，提供企业经济效益，服务于市场经济的健康有序发展。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。身为会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及严谨的工作态度。会计的连通性、逻辑性和规范性要求我们在每一笔业务的发生时，都要根据其原始凭证，逐一按时间顺序登记至记账凭证、明细账、总账等相关的账户。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，更加不允许弄虚作假，每一个程序、步骤都得以会计制度和准则为前提和基础，错账的更正必须使用规定的方法。因为会计不具有创新的潜力，不能凭借自己的认识理解来处理业务，必须要靠真实准确的数据来反映现实情况。我们要努力提高自己的专业技术水平来达到职业要求，必须具备高度的责任感，遵守会计准则和规范。
在实习过程中，我发现自身存在着的一些问题。会计是一门实务与理论结合性很强的学科，我过于自信自己的理论知识很扎实，在实际做账过程中有点拘泥于课本，在处理业务时忽略了实际情况。会计这份工作需要极大的耐心，而我比较毛躁并且急于求成，不是特别细心。经常在开始做的时候就期待着能立马结束所有的工作看到成果，以至于常常静不下心处理业务，犯一些低级错误。比如为了追求速度常常无意识的将金额填错位置或者计算时摁错小数点，这些都是身为
会计的大忌。要成为一名合格乃至优秀的会计人员，我必须要培养自己的耐心和实务能力最终提高专业素养。
通过这次实习，我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果，在课堂上不认真听课，不认真做笔记，那么，在实际操作的过程中，就会发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。每一次实习都是一次很好的锻炼机会，通过每一次实习的找到自己的不足之处，并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人，能够主动适应社会环境，才能够站得更稳。 这一段时间的实习让我对会计岗位的工作有了比较清晰地认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望接下来的日子里，学校能给我们更多的实习课，以便我们能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们商学院的学生获得更多专业技能，为以后走向社会奠定良好的基础！在此，也要感谢辅导我们实习的两位老师，他们的辛勤付出、耐心讲解对于我们实习的顺利进行起到了极大地作用。
总而言之，我从此次实习中受益匪浅。实习中从发现问题到分析问题再到解决问题，这个过程给了我机会深刻认识自己在专业学习上的优势和不足，积累了相当多的经验教训。这些都是实习给我的宝贵财富，我将带着这些收获，在以后的生活中更加努力的投入到专业学习与工作中，成就一番事业。
推荐第5篇：会计模拟实习报告
四月份，我们全班同学在我校的会计模拟实验室里进行了为期一月的模拟实习。应该说在会计模拟实习之前，我就很期待这次模拟实习，因为这是我作为一个会计学习人员实习的机会。虽然不是一个真实的时间，但对我而言，已经很高兴了/一向认为自己学得不错的我认为这个实习一定会取得好的成绩/
我们四月一日进入了模拟室，按照会计模拟书的要求，了解了实习的目的：通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的！
当我进入真正的模拟实习后，我才发现自己总认为自己学的不错的想法是错误的，理论很强，但实践则不是那么强，实践时错误百出、“不堪入目”，这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊！！
本次实习的地点是本班教师，按老师要求，围在一起做帐，这样有利于同学交流！！按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。
这时我第一次实习怀着一份新鲜和一点紧张心情我开始了实习第一天虽然大学一年级曾来过实训室一次但只短暂一节课也没什么深刻印象当指导老师一声话下“开始登记凭证”时面对着实训时自己办公桌上做账用品我竟然有点无从下手感觉久久不敢下笔深怕做一步错一步后来在指导老师耐心直到下我开始一笔一笔地登记很快一个原本平常上课都觉得漫长上午飞速过去了但手中工作还远远未达到老师要求进度匆匆在食堂扒了几口饭又回到了自己办公室前接着做为了方便在实训室做账我们要求值班老师在晚间也开放实训室给我们完成作业一天下来除了吃饭、睡觉几乎整天都呆在实训室里做账眼睛盯着生疼晚上回到寝室往往身心疲惫
有了第一天经验接下来两天还出纳工作就相对熟练多了在规定周三上午我就全部结束了出纳有关工作在下午便开始了存货岗位工作存货涉及到成本、单价计算原本已经遗忘基础会计知识又重新浮现在我脑海里由于初次接触到存货核算单单明细账登记便足足花费了我一个下午时间功夫不负有心人终于让我在晚上完成了对存货核算全部业务可以好好地睡个好觉了
实习最后一天早上装订凭证以及上交有关作业下午有趣激烈点钞比赛就这样连续五天实习结束了！
五天下来消耗笔相当与正常学习情况下三个月用量煤田一张数字书写练习练就了我一手快字经过这些天手工记账使我基础会计知识在实际工作中得到了验证进一步深刻了我对会计了解并具备了一定基本实际操作能力在取得实效同时我也在操作过程中发现了自身许多不足：１、比如自己不够心细经常看错数字或遗漏业务导致核算结果出错引起不必要麻烦；２、虽然这五天里每笔业务分录都有参考答案但实际工作中还须自己编制会计分录在这方面我还存在着一定不足今后还得加强练习３、点钞不够专业熟练日后还须勤劳练习。
总而言之五天实习让我对出纳和存货核算岗位工作有了比较清晰认识并在实际操作过程中找出自身存在不足对今后会计学习有了一个更为明确方向和目标希望在接下来日子里学校能给我们这些普高桑来多开开实训课以便我们能不断地查漏补缺这样更能帮助我们财。
推荐第6篇：会计模拟实习报告
大三学期末，我们开始了期待已久的会计实务模拟实习，由于今年实习的时间比较紧张，担心因为业务不熟练而完不成任务，不过紧张的实习还是来临了!
一、手工实习
（一）手工实习的工具
凭证，总账，活页账页，凭证粘贴单，科目汇总表及附表科目印章，账夹，印泥，红笔，尺子等。
由于实习，我们是一人多岗制，即一个人负责总账的录入，成本费用的核算，存货固定资产的录入，填制凭证的工作。
面对这么多与会计工作真实相关的用具，很是兴奋，终于要将所学与实务结合起来了！
7.14，会计的手工实习终于正式开始了，虽然手里有这么多的东西，可是却不知道如何用，如何整理。很快，老师开始为我讲述实习任务和流程。
（二）实习任务
对xxxx股份有限公司2008年1月的业务进行会计处理。
（三）操作流程
1、整理账页。将现金日记账, 银行存款日记账（这里需要注意的是，实际工作中，库存现金日记账和银行存款日记账是订本式的，因为实习的业务量少, 我们用的是活页的），应交税费--应缴xx明细和三栏明细账装订在一个账夹内；将成本费用的多栏明细账订在一个账夹中；将存货和固定资产的数量金额式明细账定在一个账夹内。
2、录入期初余额。按照实习的资料，录完余额，要将总账和明细账进行账账核对，确保期初借贷平衡。
3、进行日常业务的会计凭证填制，登记明细账。在制凭证的时候要认真，由于开始录入凭证，对数字和凭证格式不是很熟悉，经常会出现数字录错，所以细心是会计人员的基本素质。当然，这样的工作多了，会对数字更敏感，出错也自然会少了。并且，在材料入库时，本次实习采用的是计划成本法记账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证，并且将原始凭证粘贴于凭证粘贴单，一起附于记账凭证后。在出售商品的业务时，不必粘贴产品出库单，产品出库单要在期末结转成本的时候进行粘贴和作为结转的依据。xx抵扣联也不必粘贴，待期末到税务机关进行缴税和税务抵扣时使用。然后,根据记账凭证,登记其明细账，这里要注意的是，与实务不同，由于我们实习主要任务是熟悉流程和方法，所以是以15日为界，每制完十五天的业务后登明细账和总账。
4、进行科目汇总附表的试算平衡。当录入完凭证，就应该进行试算，附表的试算是为了填制科目汇总表更准确，检查借贷平衡。将业务发生额分笔登记附表，进行各科目的借贷方发生额总计。确保无误后，方可进行科目汇总表的填写。实习中，我们以1月15日作为分界，对15日之前和30日之前的业务进行了两次汇总，又在月末的时候对31日前的总业务进行了汇总。
5、登记总账。科目汇总结束后，将1--15日的汇总登记总账。
6、继续进行16日后的业务，1--30日，程序如程序1至5。
7、期末结转成本费用。相对于1--30日的工作，31日的凭证是复杂了点，要自己算成本费用的分配，这就用到了我们学过的成本会计的知识。由于成本会计学习的不扎实和工作量较大的原因，这里的工作进行了2天。实习中，涉及到成本的分摊运用的是成本会计中直接分配的方法，应付职工薪酬各项目的计算，费用的结转都是按照工时进行分配和计算。
此次实习，我了解了真实工作中的流程，解开了我长久以来对会计工作到底要做什么的疑惑，并且懂得了会计工作的要义，那就是细心和耐心。在实习中，起初面对麻烦的数字和不停的出错很是烦闷，恐惧于未来的工作，但是熟练并且耐心之后，做账开始得心应手，庆幸自己没有放弃。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。在老师和同学的帮助下，我的手工实习最终顺利的完成了，虽然账页上有一些我不满意的瑕疵，但是，毕竟不断的错误和改进，我成长了，我的会计生涯也将会在我自信满满的实习中开始并成功的继续！
在实习期间，我参加了注册会计师财务管理学习班。在学习班，我结识了一些已经工作的前辈，有一位竟是校友，她告诉我，经过这样的模拟实习会让新手在真实的工作中更容易进入角色和团队，说起模拟实习，她至今还感谢学校有这样的课程设置。她还告诉我，现在的工作都是电算化，会计工作量要比从前少，也轻松。她的话提高了我对电算化实习的重视。
二、电算化实习
电算化实习电算化实习对于电算化实习也并不陌生了，在大三开始认识实习的时候我们就已经用电算进行过简单的实习了，只是那时的会计知识掌握的还不全面，没有能深刻理解很多业务的真是含义和处理方法。这次的会计电算化使用的是用友财务软件，由于实习的业务已经在手工中完成了，又将这些业务在电算中再次进行操作，不但加深了对业务的认识，也更有利于电算化的进行。
（一）实习任务
对xxxxx股份有限公司2008年1月的业务进行电算化会计处理。
（二）操作流程
1、建账套。登陆系统管理，在账套--建立中建立新账套，将企业基本信息进行录入，设置权限--权限选项，将资料给定的人员权限进行设置。这样，账套的建立工作就完成了。
2、基础信息设置。登陆企业门户，注意登陆日期的设置和账套的选择及登陆人员的权限。在基础设置中，将往来单位选项中的客户及供应商分类和档案，收付结算以及财务选项中的会计科目（由于实习使用的电算是旧会计准则版本，所以要录入新的会计准则的科目代码和会计科目），凭证类别进行基本信息的设置，并且在编辑中选择指定科目，指定现金流量科目：银行存款，库存现金，其它应收款。
3、总账初始化。进行期初余额录入。
4、固定资产初始化。注意，在总账和固定资产初始化时，企业门户的登陆日期应为2008-01-01。总账期初余额录入完成后，一定要试算平衡，保证以后的业务在正确的基础上进行。
5、凭证录入。凭证录入的过程要细心，作为电算的计算基础，如果凭证错了，在以后进行其他工作时就十分的麻烦了！这里要注意的是固定资产的计提折旧和处置，要以业务发生的当日登陆企业门户，进入固定资产处置。
6、汇总。1--15日的业务完成后，要先进行第一次的汇总，其功能和作用如手工账中一样，但要简便的多，只要在总账--凭证中点击科目汇总，选定范围即可产生科目汇总表，核对是否平衡。保险起见，可以对账，通过电脑自动核对，提示是否平衡。这里要特别注意的是，此次实习是一人多岗，在电算中也同样，在进行不同职能的时候要注意权限的限制，身份的切换。
7、16--30日的业务。输入凭证，汇总，注意事项同1--15日。
8、期末结转。1--30日的业务完成后，可以进行31日的业务了，即期末的结转：出售产品的成本结转，期间费用和制造费用的分配和结转。在此要注意的是，在期间损益结转时，在结转定义中将对方科目设置为本年利润，系统自动将结转科目生成。继而进行损益的结转，在结转损益选项中，双击将所得税费用除去，生成凭证，检查无误即可。
9、期末对账，记账。对账平衡后，进行记账。
10、会计报表的制作。正常的情况下，UFO报表是自动生成的，但是由于实习系统使用的是旧的会计科目和科目代码，所以要在建立模板后进行项目和公式的修改，这样更有利于我们对各科目间的关系进行深刻的理解，对手工账的编制也会有思路上的帮助。这里要注意的是，资产负债表借贷要平衡；如果在制作现金银行存款凭证时没有指定科目的，在制作现金流量表之前要先在总账现金流量凭证中进行科目的指定，将各项资金的用处指定后，在制作现金流量表时，输入公式即会出现数值。
11、对账，结账。三个报表制作正确后，即可进行对账和结账了。对账会提示是否平衡。平衡后，就可以进行结账了。结账时要先将固定资产结账，总账才能进行结账。在结账时，选择结账期间后，点击结账就开始了对账证，账账进行核对了。核对正确后，系统会给你个笑脸，结账也完成了，这次的电算化实习也才是一个完满的结束，你也会给自己一个笑脸。
三、实习体会
实习结束了，但是作为一个财务专业的学生，财务的生涯也从实习开始了。实习使我头痛过，但给我带来更多是快乐和满足。通过实习，我知道了我的工作是怎样的概念，我应该寻找的人生方向。也许别人会觉得夸张，但是，我想认真地说不是。从前，在校园里学习知识，很迷茫。学了高数，学了马哲……，甚至是学了专业课，没有实务操作，我仍觉得自己什么都不会做，并且恐惧于未来的工作，因为我觉得我学了一些无用的东西，我让我自己失望。
通过这次实习，一切开始明朗起来，我知道了学的知识如何运用，并且通过操作，我更深刻的理解了学习时一些懵懂的知识点。尽管实习期间，出错和时间的压力时而让我想放弃这样的工作。但最终我成功的完成了它，取代之前烦闷的是现在的喜悦。俄国的一位作家说过：“人生不是一种享乐，而是一种十份沉重的工作。”以后的人生道路上会有比实习更艰巨的任务和意想不到的挫折，通过实习，给了我开启我职业人生的钥匙，也带给我更深刻人生的启示，我必须要以执着的坚持和耐心的挑战面对未来的工作和人生。
最后，我要感谢学院给予的实习机会，指引了我未来要面对的工作；感谢老师悉心的指导，在我刚走入会计工作中，是老师不厌其烦的帮助，使我知道了更多，也更有信心；感谢在我出错时耐心帮助我的同学。尽管这不是感激的致词，但我还是要由衷地表达出来，谢谢你们！
推荐第7篇：会计模拟实习报告
会计模拟实习报告
一、实习目的
通过本次模拟实习，使我们能比较系统、全面地掌握制造企业会计核算的基本程序和具体方法，有利于加强对专业基本理论知识、基本方法的理解和运用，以及基本技能的训练，从而增强我们的职业判断能力和实践能力。本次实习的所有操作，要求学生将所学专业知识进行整合，综合运用于会计实务，为我们即将从事的会计工作打下扎实的基础。
二、实习时间及地点
2012年12月10日至2013年01月11日
教7栋3309
三、实习内容及步骤
1、熟悉实习企业概况、会计政策及内部会计核算办法；
2、根据资料开设各类账户；
3、根据资料整理或填制原始凭证，编制记账凭证；
4、根据所编记账凭证或原始凭证陆续顺序登记有关明细账；
5、本次实习定期于每月15日、月末编制科目汇总表，并利用其进行试算平衡；
6、根据科目汇总表登记总分类账；
7、结出各类账簿或账户本期发生额及期末余额，进行账账核对；
8、根据资料和所编账簿编制资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表；
9、将所编会计凭证及账簿按序排列，装订成册。
四、实习心得
本次模拟实习是我们专业首次接触会计实务的手工操作处理，对提升专业技能而言具有莫大的帮助。在这次模拟实习之前，我们专业已经经历过一次老师安排的模拟实习，那时是通过电脑软件进行操作，它的流程与这次的手工模拟实习大体类似，可以说，提供了很大的参考依据。这样的安排循序渐进，十分有利于我们对这次学习的吸收。下面我就照实习流程按序说明自己的心得体会。
在实习的第一天，老师就反复强调，让我们一定要仔细看完实习教材中关于“实习企业概况”和“企业会计政策、企业评估与内部会计核算规则”的内容。随着实习的进行，后来我才体会到这样做的用意：很多问题的处理及相关会计核算都是建立在那些概况、政策和规则上的，如果不了解这些，最后处理的结果很可能不符合要求或者是让企业蒙受损失。所以，不仅是在实习中要注重这些基本内容，在真实的会计实务中，我们也要在了解这个企业的前提下才能更好的为它
服务。
最开始要做的是建账工作，这项工作如果是用电脑进行操作是非常简易的，但换成手工做账，对我而言就是一项陌生而谨慎的工作了。哪些科目应该开设哪类账簿，账簿书写的格式规范是什么，数字怎么书写才好看，这些在会计实务中最基本的问题，刚开始由于不熟悉而完成得十分缓慢，但随着实习的进行最终我也熟练掌握了。
编制记账凭证是会计实务中最基础最核心的环节，因为很多账簿是以记账凭证为依据来编制的，本次实习中的大部分业务还算简单，偶尔碰到难以把握的业务也可以根据参考答案来填制。但后期由于到了月末，业务涉及到各项分配及结转，大量的核算开始涌现，难度一下子有所加剧。还好此前在上机模拟实习中已经接触过此类问题，因此对于成本和费用的归集与分配已经在当时有所熟悉，不再向之前那样碰到此类问题会产生惧怕心理，虽然时常也要通过翻阅课本才能回忆起如何操作，但我想，对于困难，只要我们有心解决，就不怕解决不了。不过在这个环节中有一个很深刻的体会：在刚开始实习时，老师就告诉我们最好是按标准的会计实务流程进行操作，每编制完一笔业务的记账凭证，就马上登记相应的账簿，这么做的原因一是防止错记漏记，二是便于进行检查汇总等。开始实习时我并没有按照老师的嘱咐来做，觉得一下子编制凭证一下子登帐这样跳来跳去的十分繁琐，于是一心想把记账凭证给统一做完再进行登帐。可是后来做到有关归集分配的业务时，就发现不得不从头查找相关的业务进行汇总，让我后悔不跌，及时登帐的重要性立刻就显现出来。
在此前的上机模拟实习中，系统已经预设好答案，我们可以进行对比参照，但这次的手工模拟实习，没有所谓的“标准答案”，变通性就十分之大了，对于一项业务，每个会计的操作处理有可能不一样，也都有可能是对的，因此也正如前面所说，要在了解企业概况和相关会计准则的前提下进行处理才能尽可能的做到最好。但没有预设答案，也让首次接触手工做账的我感到心慌，若是没能及时发现问题，可就不是一个“删除”键就能修改错误了，而是要重新手工填写相关凭证和账簿，浪费很多时间与精力。
到了后期科目汇总，没有了计算机提供的便利方式，这项看似没什么技术含量的工作立刻凸显出了它的难度，甚至足以让你抓狂，但往往这个时候最能考验的会计的细心和耐心。由于部分科目已经开设了明细账，因此我只针对没有开设明细账的科目利用T形账户进行汇总，然后再和明细账里的数额进行加总。在一遍又一遍的计算后，借贷仍然不平，于是又得从每一笔业务的记账凭证及账簿中查找到底哪儿出了错，然后再重复计算。如果科目汇总表“幸运的”试算平衡，那总分类账自然不在话下了。
编制报表在我看来比编制科目汇总表更有难度，因为根据“有借必有贷，借
贷必相等”的原则，只要你的记账凭证和账簿没有登记错误并且计算正确的时候，试算总会平衡的，但财务报表就不是那么回事儿了。报表不平有可能是计算错误也有可能是理解不准确导致的错记漏记，如果是前者只需细心一点就能修正错误，但如果是因为对业务判断不准确或者对报表的编制内容不熟悉而犯了原则性的错误的话，那就不是细心可以解决的问题了。我在编制资产负债表的时候就因为在“应收账款”这个科目中忘记去除“坏账准备”的金额而卡壳了很久；在编制利润表的时候我对“本期发生额”这个概念理解错误，误将月末结转利润的金额也计算进“发生额”里，导致列填金额比教材给的答案多出很多。因此，熟练掌握会计基础绝对是我们提升实务操作技能的技巧之一啊！
在所有的业务处理完之后，就要对所编会计凭证及账簿按序排列，加具封面，装订成册。这真是考验会计的手工能力了，但也是我认为最有趣的一个环节。一个会计的账做得好不好看，就是看书写以及这些手工能力。所幸我的账本做得还算漂亮，记账凭证被同学誉为“一刀切的豆腐块”，让我好不得意。
其实在这次的模拟实习中，大家都没能让自己完全进入到一个作为会计的氛围中，不能以一个会计人员的身份用严谨、求实的态度去做，只是把实训内容当作一门课程的作业来做。从滥用涂改液、照抄答案甚至对错误视而不见的行为中就能看出。其实这次实习是一次十分难得的机会，能让我们对会计实务操作有非常直观的感受，这在我们工作之前是很少有的。因此要想在实习中真正的学到什么，我们就应该对自己严格要求，只有这样实习才能起到它应有的作用。
经过长长一个月的会计模拟实习，我强化了书本上的知识，较为系统的熟悉了成本会计核算的各个环节，加深了对成本会计核算基本原则和方法的理解，也学到很多实务操作中的基本技巧，深深认识到“理论结合实际”是最好的学习方法，必须牢固掌握专业知识，才能更好更快的进行实务操作，而熟悉实务操作也能使我们对专业知识有一个更直观更透彻的理解。其次，这次实习也让我真正体会到会计是一项庞大而复杂的系统工作，它是对一个人的耐力与细心的高度考验，每一个过程都非常复杂与繁琐。同时，这次实习也使提高了我会计操作的基本技能，为今后的工作打下了坚实的基础。这次实习把我们之前所学的《会计基础学》、《中级财务会计》《成本会计》甚至还有一点儿《税法》的内容都包含在了一起，随着实习的进行，我逐渐把这些知识都串联了起来，虽做不到融会贯通，但相比较之前有了很大的进步。
推荐第8篇：会计模拟实习报告
广东海洋大学
会计模拟实习报告
学院（系） 专业名称 使用班级 实习地点 起止时间
姓名：班级：学号：
会计模拟实习报告
学院(系)
学生姓名
学号 专业实习地点 班级
实习要求：
1、掌握原始凭证的基本内容、填制要求及填制方法，掌握原始凭证的审核内容和方法；
2、掌握记账凭证的内容、格式及填制方法，掌握记账凭证审核的内容和方法；
3、掌握科目汇总表的编制依据及方法，掌握科目汇总表账务处理程序；
4、掌握账簿的种类及各种账簿的格式、登记方法和结账、对账方法；
5、掌握会计报表的编制方法；
6、进一步理解会计核算方法之间的相互关系。
实习目的：
通过实习，要求大家掌握会计核算的基本技能，提高核算能力，包括填制和审核原始凭证的能力，编制记账凭证的能力，登记账簿的能力，成本计算的能力，编制会计报表的能力，查账、对账等方面能力。本次实习是对《基础会计》课程的综合运用。同时，实习中还要注意培养严谨的职业作风。
实习时间：
实习地点：
实习内容：（对实习过程的描述）
实习体会：
成绩指导教师
日期 第页，共页注:请用A4纸书写，不够另附纸。
推荐第9篇：会计模拟实习报告
中央广播电视大学
人才培养模式改革和开放教育试点（专）科
汕尾市广播电视大学会计模拟实验报告
姓名：
学号：
年级：10春
专业：会计学
指导教师：
2012年月日
会计模拟实验报告
一、第一部分
（一）、实验时间： 2012.4.10-----2012.6.
1（二）、实验地点：
（三）、指导老师：
（四）、实验目的：
本会计模拟实验是通过会计模拟实验多媒体软件，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习所学的会计理论知识、方法、技能和技巧、通过实际操作，培养我们的会计业务处理能力，使我们比较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体操作方法，加强我们对基本理论的理解，基本方法的运用和基本技能的训练，从而对所学的理论知识有一个教系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。把枯燥和抽象书包知识转化为实际以及具体的操作，全面提高识证能力。制证能力，登帐能力和编制会计报表能力，同时在实验中，培养我们严谨的工作态度和敬业精神；缩短“适应期”，并胜任工作，提高职业工作能力，为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
（五）、实验要求：
通过了解掌握实验企业的概况、会计政策和内部会计核算的方法，明确原始凭证应具备的基本要素，熟悉部分有代表性原始凭证样式，掌握原始凭证填制和审核的基本操作技能。掌握会计分录并填制记账凭证基本操作技能。明确账簿的种类和基本结构，熟悉登记账簿的一般要求，掌握会计账簿启用、设置、登记以及对账和结账的基本操作技能。明确资产负债表、利润表的理论基础，掌握这两张表编制的基本操作技能。加深对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握与运用，提高会计业务技能。
二、实习内容及具体操作的程序
（一）实习内容：
在实训中我们从会计的基本理论入手，以掌握会计核算的基本方法和基本操
作技能为主要目标，以会计核算为主线来进行实训，这是通过理论联系实际的实训，以增强知识的实用性，培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力，达到培养职业技能的要求。本实验软件以工业企业为例，介绍企业的概况，生产流程，记账流程，提供一些前期的会计资料，让我们模拟企业会计人员进行操作，实验内容包括原始凭证填制、根据原始凭证以及模拟资料填制记账凭证、登记会计账簿、编制财务报报告等模块。
（二）具体操作的程序：
1.根据模拟了解企业背景及其会计核算方法；
2.建账：根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账，明细分类账及日记账。
3.填制制原始凭证：
在会计实务中，原始凭证的种类繁多，格式各异，反映的具体内容也各种各样。但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素：（1）原始凭证的名称。
（2）原始凭证的填制日期和编号。（3）填制和接受凭证的单位名称。（4）经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额。（5）填制凭证的单位及有关人员签章。在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作，必须认真执行。
4.编制记账凭证：
原始凭证编制完后，根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号，日期、经济业务摘要、有关账户的名称（包括总帐、明细分类账）方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。
5.根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单，进行成本核算；
6.根据记账凭证及有关原始凭证定期编制科目汇总表，逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额，并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的余额核对相符。
7.编制报表：根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表，根据有关
账户的发生额编制利润及利润分配表，现金流量表及其他附表。
总的来说，会计工作是一环紧扣一环，环环相扣的，原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成，记帐凭证的登记直接影响到登记账簿工作的完成，而总帐的登记直接影响到编制会计报表，会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求，每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯，防止会计工作出现错误。
三、会计模拟实习实际操作的体会和收获
略（学生自己写作）
推荐第10篇：会计模拟实习报告
广东海洋大学
会计模拟实习报告
学院（系） 专业名称 使用班级 实习地点 起止时间
职业技术学院 会计电算化
102 教学楼318 2011.12.8——12.30
姓名：
班级：
学号：
会计模拟实习报告
学院(系)
学生姓名
职业技术学院 黄焕文 专业 会计电算化 班级 102 实习地点 教学楼318
实习要求：
1、掌握原始凭证的基本内容、填制要求及填制方法，掌握原始凭证的审核内容和方法；
2、掌握记账凭证的内容、格式及填制方法，掌握记账凭证审核的内容和方法；
3、掌握科目汇总表的编制依据及方法，掌握科目汇总表账务处理程序；
4、掌握账簿的种类及各种账簿的格式、登记方法和结账、对账方法；
5、掌握会计报表的编制方法；
6、进一步理解会计核算方法之间的相互关系。
实习目的：
通过实习，要求大家掌握会计核算的基本技能，提高核算能力，包括填制和审核原始凭证的能力，编制记账凭证的能力，登记账簿的能力，成本计算的能力，编制会计报表的能力，查账、对账等方面能力。本次实习是对《基础会计》课程的综合运用。同时，实习中还要注意培养严谨的职业作风。
实习时间： 2011.12.8——2011.12.30
实习地点：
实习内容：（对实习过程的描述）
原始凭证的填制是根据企业业务的发生来填制的，要一笔一笔根据业务的真实情况来记录在案。填制原始凭证时要根据基础会计中的会计原理来填制的，还要明确每笔业务发生时的会计科目，例如是属于资产类，负债类，还是所有者权益类呢，这一点十分重要，因为这是引导制证人员把该笔业务制单在哪类凭证上。例如，现金的支付、银行账户的收付、相关费用的支付、购进产品材料的货款的支付等业务都填制在付款凭证上。而对于收款凭证的填制的会计科目内容包括库存现金的收取，销售产品应该收取的货款等。对于企业内部的领用材料、材料成本的结转、工资费用的结转、固定资产折旧费用的计提、相关项目的费用摊销等在企业内部运行的科目要填制在转账凭证上。填制会计原始凭证时应该注意的一些细节问题：①清楚业务的流向。②填制凭证的日期。③收付款人的名称。
记账凭证的填制是根据原始凭证来填制的。记账凭证分为：付款凭证、收款凭证、转账凭证这三类凭证。填制记账凭证时要注意的问题：①记账凭证的填制日期为业务发生时的时间或者是收到货款时的时间 ②在记账凭证上要数清楚原始凭证的张数为附件数③在凭证上填制金额，写大写金额时要在金额前注明“人民币”字样并用特定金额文字书写，填写小写金额前必须指明“￥”符号，填写阿拉伯数字时要自左向右倾斜60度，占方格的1/2 ④注意原始凭证的凭证号数⑤相同类别的凭证的号数要连续 ⑥把原始凭证的相关会计科目填制在相关的记账凭证上。
会计账簿帐簿包括总分类帐户、明细分类账户、现金及银行存款日记帐户。登记会计帐簿时，应将会计凭证的日期、编号，业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内，作到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。根据收款
凭证、付款凭证逐日逐笔登记“现金”及“银行存款”日记帐，根据“记账凭证”及所附的“原始凭证”登记“明细分类账”，再根据“科目汇总表”登记“总分类账”。登记会计帐簿时，应将会计凭证的日期、编号，业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内，作到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记“现金”及“银行存款”日记帐，根据“记账凭证”及所附的“原始凭证”登记“明细分类账”，再根据“科目汇总表”登记“总分类账”。
实习体会：
初级会计学模拟实验让我对会计工作有了近一步的认识，在取得实效的同时，我也在实习过过程中发现了自己一些不足之处。例如因为自己的粗心大意，经常看错或者抄错数字金额，导致核算的结果经常错误，引起许多不必要的麻烦，又要把凭证与业务一一核对，多做许多的无用功，浪费时间和精力。在编制分录方面还不够熟练，经常把会计科目填错，今后我还有加强练习。总而言之，在上会计模拟实验课后，我发现了许多平时忽略的细节问题和不足之处，还有学习到了许多的实践经验，在实践中巩固了之前所学的知识，也为我以后走向社会奠定了坚实的基础。在开设明细账分类账户、现金日记账账户和银行存款日记账户，登记账户的期初期末余额时，我经常出现错误，在会计工作中，出现错误后不能够随便地的涂改，这说明了会计工作是一份细心、严谨的工作，对待这份工作要有足够的耐心和耐力。经过这次试验后我觉得，会计凭证的填制是会计工作中必不可少的重要的中心环节，是会计工作的核心。填制会计凭证的水平高低反映了会计工作的好坏。这一系列的工作，说起来是很容易，但做起来却很难，其实验理论性知识看起来都是那么的容易，但是把你的理论和知识相结合起来，应用到实际中时，发现自己懂得的知识实在太少了。俗语说“书到用时方恨少”、“活到老，学到了，还有三分学不到”。所以，在实验当中我们要多动手，多积累实践经验。通过这次的实验操作使我重温了已学过的但一直比较模糊的知识，由从来没有接触过的证、账、表，到可以动手处理证、账、表，使自己对会计职业人员所必须具备的基础扎实，业务精湛，作风过硬，使我在课堂上学习到的不断的拓展和巩固。因此，我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际工作中遇到的问题时要多向他人请教，有不懂的地方，要主动查阅书籍或者请教老师同学，认真仔细的做着自己的工作。
成绩
指导教师 李翠霞 日期 2011.12.28共
第11篇：会计模拟实习报告
山东省农业管理干部学院
实习报 告
专业会计系（注册会计师方向）班级十四班姓名辛玲
学号2009011414226实习地点北楼206实习时间2011年11月12 日至2011年12月16日(共 35天)
二○一一 年 十二 月
一、模拟实习的目的和要求：
1、通过对企业会计模拟实训的操作，系统地掌握企业会计核算的全过程，从而加强对所学会计理论和知识的理解与认识，完成从理论到实践的认知过程。
2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿；从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账。
3、全部实训展现了综合性、完整性、超前性和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来；以企业为背景，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进理学生对社会、企业的了解和认识，为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。
二、实习主要内容：
会计综合模拟实验的实训的主要内容是，模拟企业（即信恒保温瓶有限公司）的经济业务为实习材料，以公司2011年12月份的生产经营活动为基础，使我们能在模拟的情况下按照实验的内容的要求，根据经济业务的凭证资料，编制记账凭证、进行账簿登记、最后编制财务报表等，对会计工作的全貌有一个全新直观的了解。
三、实习过程：
整个实验过程包括准备阶段跟实际操作阶段。在模拟实验考试前首先了解到本次模拟企业的原型是信恒保温瓶有限公司。该公司的办公地址、开户银行、纳税号、总经理以及会计主管等都是已知的条件。另外，我们还对此次会计模拟实训的平台，英睿会计实训平台的简单运用了功能操作进行了基本的学习。
为了完成以上准备后我们进入了实际操作阶段。首先根据实验资料设置账簿，然后根据相关业务内容和“原始凭证”添置“记账凭证”，再根据“收款”和“付款”凭证登记“现金”及“银行存款”编制“科目汇总表”，根据“科目汇总表”登记“总分类账”，将“总分类账”与“日记账”和“明细分类账”核对后根据“总分类账”编制“会计报表”。具体步骤如下：
一：设置总账
二：编制记账凭证
三：登记总账、明细账
通过对企业108个业务进行操作，填制原始凭证，根据原始凭证编制记账凭证，根据记账凭证登记现金、银行存款日记账和有关明细分类账，根据记账凭证编制科目汇总表，根据
2科目汇总表登记总分类账；总账与有关明细账相互核对，使之相符，根据总账和明细账编制会计报表并进行报表分析，例如：利润表、资产负债表等。具体涉及到该企业的货币资金核算，销售与收款核算、采购与付款核算、工资管理核算、固定资产核算、存货核算、成本与费用核算、税金及附加核算以及其他核算的内容。
在这个过程中，在具体操作的过程中，我遇到了许多困难，在以后的工作中，可以得到很好的避免。
四、实习心得及体会：
模拟实习，培养我们的会计业务处理能力。使我们比较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体操作方法，加强我们对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论知识与会计实务的统一；培养我们严谨的工作态度和敬业精神；提高记账、算账、报账、用账等实际操作的动手能力，为我们毕业走上工作岗位后，缩短“适应期”，并胜任工作，打下扎实的基础。
四个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实习比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
总之，非常感谢指导我们这次模拟实习的老师，还有学校的重视，使我们对会计实务有了一定的了解，为以后的会计工作打下了良好的基础。
成绩评定：指导教师签字：年月日
第12篇：会计模拟实习报告
会计模拟实训报告
会计模拟实训报告
一、实训的主要内容
为了在走上工作岗位后能尽快适应并胜任实际工作，缩小理论与实践的距离，要在学校学习期间培养学生的的实践能力和操作技能，其主要办法之一就是进行会计模拟实训。会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表，还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法，还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法，以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。
二、实训的基本流程
会计模拟实训是按照会计核算形式所规定的核算步骤进行的。
3、填制及时。即每当一项经济业务发生或完成，都要立即填制原始凭证，做到不积压、不误时、不事后补制。
4、书写清楚。即字迹端正、易于辨认，做到数字书写符合会计上的技术要求，文字工整，不草、不乱、不“造”；复写的凭证，要不串格、不串行、不模糊。
5、顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号，在填制时按照编号的次序使用，跳号的凭证应加盖“作废”戳记，不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。
本次实训的主要内容是依据原始凭证填制记账凭证，记账凭证填制工作量大、有些内容难度较大，几乎涉及所学会计知识的全部内容，要想把这一部分做好是很不容易的，如果不讲求方式方法，没有执行记账要求的话，工作将陷入无法开展的地步，除了严格遵守记账规则外还有许多要注意的问题：填制记账凭证的依据，必须是经审核无误的原始凭证或汇总原始凭证。正确填写摘要。一级科目、二级科目或明细科目，账户的对应关系、金额都应正确无误。记账凭证的日期。收付款业务因为要登入当天的日记账，记账凭证的日期应是货币资金收付的实际日期，但是与原始凭证所记的日期不一定一致。转账凭证以收到原始凭证的日期为准，但在摘要栏要注明经济业务发生的实际日期。记账凭证的编号，要根据不同的情况采用不同的编号方法。如果企业的各种经济业务的记账凭证，采用统一的一种格式（通用格式），凭证的编号可采用顺序编号法，即按月编顺序号。业务极少的单位可按年编顺序号。如果是按照经济业务的内容加以分类，采用三种格式的记账凭证，记账凭证的编号应采用字号编号法。即把不同类型的记账凭证用字加以区别，再把同类记账凭证顺序号加以连续。如果一笔经济业务需要填制一张以上的记账凭证时，记账凭证的编号可采用分数编号法。例如，某企业采用三种格式的记账凭证，记账凭证上应注明所附的原始凭证张数，以便查核。如果根据同一原始凭证填制数张记账凭证时，则应在未附原始凭证的记账凭证上注明原始凭证见第几号记账凭证。如果原始凭证需要另行保管时，则应在附件栏目内加以注明，但更正错账和结账的记账凭证可以不附原始凭证。必须按照会计制度统一规定的会计科目，根据经济业务的性质，编制会计分录，以保证核算的口径一致，便于综合汇总。应用借贷记账法编制分录时，就编制简单分录或复合分录，以便从账户对应关系中反映经济业务的情况。
四、实训心得
本次实训历时16天，实训内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性，并注重业务处理的实际操作与会计职业判断能力的培养。会计工作要求认真，务实，细心，负责，多看书, 多实践，多与别人交流,技巧是靠经验累积出来的。我通过本次实习已经初步掌握会计基本技能，把理论应用到实践当中，坚持了理论联系实际，从而加深对会计专业的认识，提高对所学专业的兴趣，巩固所学的会计理论和方法。并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标为以后走向社会奠定良好的基础。
第13篇：会计模拟实习报告
山东省农业管理干部学院 实习报 告
专业班级姓名学号实习地点实习时间年月日至年月日(共天)
二○一年月
说明
一、实习报告撰写要求
1、使用蓝、黑色墨水笔填写（或打印）。
2、正文应包含以下四个方面的内容，字数不少于1500字。
（1）实习目的和要求
（2）实习主要内容
（3）实习过程
（4）实习心得及体会
二、实习成绩由指导教师按“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”评定。
第14篇：会计模拟实习报告
一、实习时间：2010年3月3日——2010年3月26日
二、实习地点：湘西民族职业技术学院 南校区 育才楼 阅览室
三、实习目的：
通过本套《会计综合实习教程》模拟实习，培养我们的会计业务处理能力，会计模拟实习报告。使我们比较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体操作方法，加强我们对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论知识与会计实务的统一；培养我们严谨的工作态度和敬业精神；提高记账、算账、报账、用账等实际操作的动手能力，为我们毕业走上工作岗位后，缩短“适应期”，并胜任工作，打下扎实的基础。
通过实际操作，使我们不仅掌握填制和审核原始凭证、记账凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制会计报表的全部会计工作的技能和方法，而且能够以切身的体会初步尝试财务经理，出纳、存货核算、销售核算、往来核算、各车间成本费用核算、总成本核算、外协机构 等会计工作岗位的具体工作，从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统、完整地认识，最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的，实习报告《会计模拟实习报告》。
四、实习对象：
以创源股份有限公司为背景，以典型业务为主线，要求建账到日常会计核算、计算产品成本、计算净利润并进行利润分配、编制会计报表。
第二部分
——实习内容及具体操作的程序
一、实习内容：
（一）模拟企业概况
1.基本情况：
创源股份有限公司（简称创源公司） 。该公司属于高新技术企业，位于长沙市府前路127号，联系电话为0743-62500188。
公司法人代表为程营胡商。公司设有3个基本车间（铸造车间，加工车间，装配车间）及一个辅助生产车间（供气车间），该公司的《企业法人营业执照》企业代码01）；《税务登记证》登记号为 430100200100138，为增值税一般纳税人。开户银行为中国工商银行长沙市望城坡分理处，账号为 430173150002。
该公司主要生产柴油机 发电机。产品自投放市场后一直受到广大消费者欢迎，呈现产销增长的趋势。
第15篇：会计模拟实习报告
广东海洋大学
会计模拟实习报告
学院（系）
专业名称
使用班级
实习地点
起止时间
经管学院 会计电算化 会电102 北318 2012.11－2012.12 姓名：班级：学号：
会计模拟实习报告
学院(系)
经管学院 专业 会计电算化 班级二班 学生姓名陈晓君 实习要求： 实习地点北318
1、掌握原始凭证的基本内容、填制要求及填制方法，掌握原始凭证的审核内容和方法；
2、掌握记账凭证的内容、格式及填制方法，掌握记账凭证审核的内容和方法；
3、掌握科目汇总表的编制依据及方法，掌握科目汇总表账务处理程序；
4、掌握账簿的种类及各种账簿的格式、登记方法和结账、对账方法；
5、掌握会计报表的编制方法；
6、进一步理解会计核算方法之间的相互关系。
实习目的：
通过实习，要求大家掌握会计核算的基本技能，提高核算能力，包括填制和审核原始凭证的能力，编制记账凭证的能力，登记账簿的能力，成本计算的能力，编制会计报表的能力，查账、对账等方面能力。本次实习是对《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》等课程的综合运用。同时，实习中还要注意培养严谨的职业作风。
实习时间：2012.11－2012.12
实习地点：北318
实习内容：
通过对会计知识的系统学习，本学期的会计模拟实习主要是对成本会计和财务会计的运用。实习过程的内容是《新编会计模拟实习--工业企业分册》中的第84到108项业务。
主要有一：各种成本费用的归集与分配。在本次实训中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。
a、材料费用方面。用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目。
b、人工费用方面。应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。
4、c、辅助生产费用。是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位。d、制造费用的分配。将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。 e、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容。
二：长期股权投资，投资性房地产，固定资产，无形资产核算；
三：应收款项、存货等流动资产减值的处理；
四：持有至到期投资、长期股权投资、固定资产等非流动资产减值的处理五：销售收入的确认及销售核算流程
六：借款利息的处理；
七：所得税费用的处理；
以上操作的基本过程如下、：
1、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。
2、根据经济业务，填制记帐凭证。并附上原始凭证。
3、根据凭证登记帐簿（订本式日记帐：银行存款日记帐和现金日记帐;三栏式明
细账；多栏式明细账等）
4、填制会计各类计提及计算表。主要包括：
原材料、低值易耗品收、发、存汇总表；原材料、低值易耗品成本差异率计算表； 应付工资及福利费分配计算表；辅助生产成本分配表； 车间制造费用分配表； 产品成本计算表；自制半成品明细表；产成品收、发、存月报表；产品销售税金及附加计算表；增殖税纳税申报表；营业税纳税申报表；科目汇总表；
5、填制会计报表，主要包括：资产负债表，利润表，现金流量表和有关财务指标。实习体会：
时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是专业课，其中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。
会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。
从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。
会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮助组员进行工作。
上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行，说我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信念。
在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行！上可过程中一定要集中经历，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，一定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。
登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。
成绩指导教师
日期 第页，共页注:请用A4纸书写，不够另附纸。
第16篇：会计模拟实习报告
会计模拟实习报告
实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。通过实验，使实验者全面、系统地掌握会计循环，即证、账、表的基本操作技能。明确账簿的种类和基本结构，熟悉登记账簿的一般要求，掌握会计账簿启用、设置、登记以及对账和结账的基本操作技能。明确原始凭证应具备的基本要素，熟悉部分有代表性原始凭证样式，掌握原始凭证填制和审核的基本操作技能。掌握会计分录并填制记账凭证基本操作技能。明确资产负债表、利润表的理论基础，熟悉这两张主表的基本结构和编制依据, 掌握这两张表编制的基本操作技能。全面培养学员的识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。加深对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握与运用，提高会计业务技能，形成会计责任观念。从6月20日开始，我们全班同学在会计模拟室“D1224”里进行了为期一星期的模拟实习。应该说在会计模拟实习之前，我就很期待这次模拟实习，因为这是我作为一个会计学习人员实习的机会。
按照老师的要求，我们分成了几个小组，每个小组6个人，以上海飞跃标牌厂在2000年1月发生的经济业务为背景，要求填制原始凭证，建账到日常会计核算、计算产品成本、计算净利润并进行利润分配、编制会计报表。陈靖元，李惠霞，郑倬，张丽萍，张琪和我是一组的，每天围在一起做账。我和郑倬主要负责写会计分录，填制原
始凭证和试算平衡表，张琪，张丽萍和李惠霞主要负责登记各种账簿，
陈靖元主要负责编制会计报表。
刚开始还真不习惯，才做了一天，就感觉人都快散架了，加上天
气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的一两天，那真是错误百出啊！我们的第一步就是写出会计分录，
填制原始凭证，我和郑倬先用铅笔根据模拟资料填写会计凭证，以免
出错无法修改，当我们填的时候发现好多都不知道该怎么填，有些甚
至都不知道是什么原始凭证，我们便抓住每一个机会问老师。在写会
计分录的时候，也有好几笔业务不知道该怎么写，我才发现自己总认
为自己学的不错的想法是错误的，理论很强，但实践则不是那么强，
实践时错误百出、“不堪入目”，原来我只是一个在知识的海洋边捡贝
壳的小孩……会计分录终于写对了，接下来的便是编制试算平衡表，
对应着每一个账户填写了相应的数据，在算合计数时，算了好多遍，
好不容易算到期初余额和本期发生额平衡了，期末余额怎么算也算不
平，检查了一遍又一遍，从会计分录开始检查，最后才发现是实收资
本和利润分配账户忘记写期末余额了。
第二步就是建账，即根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开
设总分类账，明细分类账及日记账。
第三步就是登账，根据收款凭证、付款凭证逐笔登记现金日记账、
银行存款日记账、其他货币资金明细分类账。
第四步就是结账与对账，月终结出现金日记账、银行存款日记账、
各种明细分类账和总分类账的发生额和余额，并将总分类账的余额与
日记账的余额、明细账的余额核对相符。现金日记账的余额与库存现
金每天进行核对，与现金总账单逐笔核对；银行存款日记账与开户银
行出具的银行对账单逐笔进行核对。
第五步是编制报表，月终，根据总分类账和明细分类账的余额编
制资产负债表，根据有关账户的发生额编制损益表。 第六步是对所填制的凭证、账簿、报表进行系统整理，并装订成
册。
开始实训时，面对着自己课桌上的做账用品，我竟然有点无从
下手的感觉，但不管怎样还是得做呀，我开始一笔业务一笔业务做记
账凭证。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了，
但手中的工作还远远未达到老师要求的进度。只好在会计模拟室的书
桌上继续努力了。结果半天下来，除了吃饭，几乎都是待在书桌前做
账，眼睛盯着生疼。而且有些凭证中涉及到成本、单价的计算，有些
吃不定的我不得不把相关书籍翻出来再重温一遍。再加上有些凭证的
某些业务要用红笔写，有时会忘记，现金和银行存款日记账要每日结
账，结果只好修改重写了。到晚上睡觉，往往是身心的疲惫，真正体
会到会计工作的艰辛。
有了第一次的经验，接下来的出纳的工作就相对熟练多了。同时
在很多方面会遇到很多问题，及时问老师的就能化险为夷，而非直到
最后才发现自己做的多是无用功，哭笑不得。从中就知道，永远记得
“不耻上问”甚至不耻下问。这样比自己重新犯一次错误要经济很多。
之后是逐日逐笔登记各种明细分类账和总分类账，由于是初次
接触到账簿的核算，而且业务量多、时间跨度大，单单是各种明细分
类账和总分类账的登记便足足花费了我们好久的时间——因为金额
登记错，所以只好重做。，然后还有月结……真得做的一个头两个大。
功夫不负有心人，终于让我在实习结束前完成了对现金日记账和银行
存款日记账的登记，可以好好地睡个好觉了，自己觉得很有成就感。
经过一遍又一遍的计算、登记、对账、结账、计算、登记对账、
结账……耗费了一个星期终于全部完成了。
会计模拟实习教程的最后一次课程是到会计教室装订凭证、账簿
以及上交有关作业。就这样，近一个周的会计模拟实习教程结束了！但是作为一个财务专业的学生，财务的生涯也从实习开始了。实习使
我头痛过，但给我带来更多是快乐和满足。通过实习，我知道了我的
工作是怎样的概念，我应该寻找的人生方向。也许别人会觉得夸张，
但是，我想认真地说不是。从前，在校园里学习知识，很迷茫。学了
高数，学了马哲……，甚至是学了专业课，没有实务操作，我仍觉得
自己什么都不会做，并且恐惧于未来的工作，因为我觉得我学了一些
无用的东西，我让我自己失望。
梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然
会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何
事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！由实
践到理论从中学习到了许多虽然只是很简单很浅的操作但都是基础
得扎实。在老师所讲的理论中理解到了会计不仅仅得学习还得学会运用在学知识中不忘学习法律法规，因为会计是涉及到很多的领域，不同的领域有不同的规则，掌握了规律才能更好的生存。会计是个与时俱进的课程，不能把眼光只停留在课本上，要更广泛去吸纳更多的知识。一点一点的吸收慢慢的积累，渐近的去学习。作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。
从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于他人的威胁，诱惑，和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有
4会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。
实习是会计专业学习过程中一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我了解到会计在社会实践的运用。通过实习使我们增强了对会计工作和的感性认识，培养和锻炼了我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，更好的运用所学的知识。
第17篇：会计模拟实习报告
会计模拟实习总结
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，在进过了两年的大学学习生活之后，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
一、模拟实习内容
为一个企业（羊城酒业有限公司）进行为期一个月的会计实物处理。通过会计实践夯实我们会计学只是，增强我们的会计实操能力。
二、模拟实习过程
1、审核原始凭证。
审核过程中看凭证是否真实性、合法性、完整性、正确性、及时性。根据原始凭证做出各笔业务的会计分录。
2、根据会计分录编制记账凭证。
在编制记账凭证是要确保记账凭证各项内容必须完整，记账凭证编号要具有连续性，最重要的是记账凭证的书写应清楚、规范，证可以不附原始凭证外，其填制记账凭证时若发生错误，应该重新填制，或使用正确的修改方式进行修改。以及填写完后要责任到位。
3、登记现金、银行日记账。
现金及银行日记账记录了每项与现金和银行存款有关的经济业务。通过使用这个账簿，企业可以更有效的管理现金和存款。
4、登明细账。
其中具体包括：三栏式明细账、数量金额式、多栏式。在登账过程中要过细，不然很容易造成错误；在登记数量金额式时，数量要永续盘存，其他的根据该业务的发生情况填制。
5、“T”形账汇总。
这是为登账所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。在汇总时要仔细认真，同时也时在考验自己的耐力的时候。
6、编制科目汇总表试算平衡。
这是对“T形账的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的账中找出错误。
7、登记总账
按照科目汇总表中各科目依次登账。
8、结账。
对总账及各明细账进行月度和年度的结算。
9、编制试算平衡表。
以总账中各账户的结账结果为依据，编制试算平衡表，可以检验总账结账的正确性。该工作也是编制会计报表的基础。
10、资产负债表、利润表、现金流量表的编制。
三、心得体会
以前，我总以为正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。
通过这次模拟实习，我认识到了许多以前学习的不足。首先在面对各种复杂的账务处理时，我经常会忘记以前学过的知识，或是难以运用以前学过的理论。导致一些很基础的会计分录也会做错。其次，作为一名会计员，你除了对账户的分类要了解以外，还要知道为什么要这样做分录，否则，当我们到企业工作时，根本就不知道涉及到哪一个科目，哪一个账户，这样就会很被动了。更重要的是，会计员一定要虚心好学。当我们进入一个企业，首先要对企业的各部门作一定程度的了解，然后对产品的生产流程、公司相应的规章制度熟悉，这样才能够从事自己的工作。在这段过渡期内，我相信只要你肯多留意身边的事物，你一定能够学到知识。如果仅仅停留在只会做账，但不了解其他知识这个阶段，那么我们将是一名只会坐在电脑旁边，手里拿着计算器的小会计。
这次实习也让我对会计工作有了更深的了解，这对我今后的职业规划起着至关重要的作用。从一开始带着满心的好奇开始这门课的学习，我看着各种整齐规范的账簿和报表，不禁对会计工作产生了深深的敬意。正是这种规范的操作流程保证了企业的平稳运营和长足的发展。后来，一堆堆的原始凭证，一堆堆的数字摆在了我的面前，我开始发觉会计工作的枯燥之处了。手不停地在计算器上游走，眼睛要穿梭在纸和计算器之间，稍不留神就会酿成大错。但是，当帐页记满了各种会计信息时，我心里的得到了满足。本来那么杂乱无章的东西，在我的努力下，他们都整齐的归位了。并且通过这些数字，信息的使用者就能了解企业的生产、销售等情况。在我心里，会计又变成了一项可以化腐朽为神奇的工作。
通过本次实习，使我从实践中学习到了许多书本上学不到的东西，让我真正的做到了心中有数，也使我从各个方面有了很大的提高，增加了实际工作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，为我在未来的实践工作，打下了良好的基础，但在学校实习，毕竟有限，我希望以后可以在真正的企业单位进行进一步的学习，从而了解实际的工作中的过程和知识，对于我们这些即将毕业的同学来说这次实习给那些能从事会计这个职业的人的帮助是很大的，希望我们都能有个良好的未来。
第18篇：会计模拟实习报告
会计模拟实习报告
这学期我们在老师的指导下开展了会计模拟实验课程，现在这门课程也接近了尾声。我们的会计模拟实验课程是以手工模拟做账为主，实验课程以现实中的实际企业业务为实验资料，从而使我们的课程与现实更接近，更具实践性在实验中我们切实经历了企业会计核算的基本程序和方法，在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我们遇到很多理论学习中所没有遇到过的问题，解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。同时，经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处，也充分体会到了会计电算化的无比重要性。
实验中我们先登记的凭证，我也用了不少时间完成的，在实验中我切实体会到了理论学习的重要性，有好几个凭证填写出错，登记凭证时有时还会将记账凭证类别写错,或者少计付款凭证等等，此外有些结尾处忘记了写货币符号等等细节上的错误。登账簿时也十分容易出错，由于科目名称、编号，及数字等等内容很多有细小，所以经常出现填写错误，或者由于理论学习时没有听好而导致填写格式错误等等。
在这几周的模拟实验中，我感受到，在实验中有时可以安安静静的填写凭证或者登记账簿，可是有时候就会有点烦，容易出现错误，速度也比较慢，这个现象使我明白了专心的重要性，态度是十分重要的，所以在以后学习生活中要戒骄戒躁、做事保持专心、细心、精心，努力改进自己。此外，在实验中我们基本按照老师进度走，虽然可以
等课程快结束时赶作业完成实验内容，但是这样对业务的理解是很不利的，一定要按计划一步一步学习理解。
还有就是，通过手工记账等等实验活动，不由得感受到手工的繁琐与不便，以及对纸张等资源的消耗是很多的，觉得会计应该加快电子化的速度，并且深化程度，同时，通过传统的手工操作也能更深刻的理解会计原理等理论知识，从而更好的应用甚至开发会计软件，不得不说在信息化时代的今天，这样的会计模拟实验课程还是必须的。 在这几周的课程中我收获不少，也感受了不少，在以后的学习和工作中我会应用所学到的知识，不断学习不断发展。同时也感谢任课老师的教导。
第19篇：会计模拟实习报告
会计模拟实习报告
从做出纳审核原始凭证到做凭证，最后登记日记账，再到做存货核算，这特殊的一周时间在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。
这时我的第一次实习，怀着一份新鲜和一点紧张的心情，我开始了实习的第一天。虽然大学一年级曾来过实训室一次，但只是短暂的一节课，也没什么深刻的印象，当指导老师一声话下“开始登记凭证”时，面对着实训时自己办公桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心直到下，我开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了，但手中的工作还远远未达到老师要求的进度。匆匆在食堂扒了几口饭，又回到了自己的办公室前接着做。为了方便在实训室做账，我们要求值班老师在晚间也开放实训室给我们完成作业。一天下来，除了吃饭、睡觉，几乎整天都是呆在实训室里做账，眼睛盯着生疼。晚上回到寝室，往往是身心的疲惫。
有了第一天的经验，接下来的两天还是出纳的工作就相对熟练多了。在规定的周三上午我就全部结束了出纳的有关工作。在下午便开始了存货岗位的工作，存货涉及到成本、单价的计算，原本已经遗忘的基础会计知识又重新浮现在我的脑海里。由于是初次接触到存货的核算，单单是明细账的登记便足足花费了我一个下午的时间，功夫不负有心人，终于让我在晚上完成了对存货核算的全部业务，可以好好地睡个好觉了。
实习的最后一天，早上是装订凭证以及上交有关作业，下午是有趣激烈的点钞比赛，就这样，连续五天的实习结束了！
五天下来，消耗的笔相当与正常学习情况下三个月的用量，煤田一张数字书写练习，练就了我的一手快字。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：１、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；２、虽然这五天里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。３、点钞不够专业熟练，日后还须勤劳练习。
总而言之，五天的实习让我对出纳和存货核算岗位的工作有了比较清晰的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些普高桑来的多开开实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。
第20篇：会计模拟实习报告
会计实习报告
1.做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。
2.做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。
3.做会计需要很好的敬业精神。
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。
4.会计要学会不做假账。
这是作为一个会计人员最起码的道德准则，也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为，但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做，而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账，那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家，如果他做假账则会受到领导的信任，所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话，一个会计人员对记者说：你说我们做会计的做假账，你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露，在xx年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现，有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场，甚至帮企业早假。因此，现行的我国经济中存在着大量的隐患，企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员，就应该坚守这一基本会计准则，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力量。
5.做到无私、灵活。
做为一名会计人员必然要与金钱打交道，每天要接触许多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。
灵活要求我们做会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮助。
