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法学生实习报告(精选多篇)

发布时间:2021-08-09 07:37:18 来源:实习报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:水法实习报告

水法实习报告

在古都邯郸的西南方向、太行山脉的南部牞有一条发源于山西省境内的河流,蜿蜒流经

河北与河南两省边界,而后注入岳城水库,这就是漳河。漳河上游由两条支流组成,一条叫

浊漳河上游两岸水事纠纷的激化,引起了党中央、国务院领导和相关两省的高度重视。,一

条叫清漳河。浊漳与清漳两条支流在一个叫合漳的地方汇合后,称作漳河。今天我们和老师

来到这里进行实习。了解一些关于水知识是,了解当年河北河南因为水发生的冲突,了解水

法的重要性。

漳河上游管理局河道管理三处是在1993年四月底成立的,负责管理漳河干流,清漳河

匡门口水文站以下至观台水文站以下河段,大跃峰渠枢纽控制工程由拦河坝,进水闸,退水

闸,等几部分组成,大跃峰渠首枢纽工程控制灌溉面积30.5万亩,属三等三级的中型工程。 20世纪60年代以来,河南省兴建了红旗渠和跃进渠,河北省兴建了大跃峰渠和小跃峰渠,沿河两岸还兴建了多处小型灌区和小型水力发电站,漳河为两岸工农业生产和人民生活提供

着源源不断的水源和水力资源,造福于两岸人民。但是,由于缺乏统一的规划和管理,随着

经济和社会发展对水的需求量不断增加,漳河两岸竞相开发,你修一条拦河坝,他开一条引

水渠,你建一座扬水站,他搞一座发电站,而且工程建设的规模越来越大,引水能力越来越

大,加之上游地区能源和重化工基地的用水量不断增加,使整个漳河水资源的开发利用宏观

控制,出现“僧多粥少”的局面。

就这样,随着时间的推移,问题更急明显,局面紧张。1999年春节期间,漳河地区发生了

重大爆炸炮击事件,河北省涉县境内的跃峰渠、机井、生产桥、民房等生产、生活设施被炸

毁,牲畜被炸死。漳河上游两岸水事纠纷的激化,引起了党中央、国务院领导和相关两省的

高度重视。为了解决这个问题,党中央成立了漳河管理处,从而来解决两个省的水事纠纷事

件。

为解决漳河水事纠纷,党中央国务院领导同志先后作了数十次批示,水利部、公安部及海委

多次协调,形成了一系列文件和协议,3省各级政府及其有关部门采取综合治理措施,做了

大量的工作。

漳河水事纠纷的解决工作大致可以分为三个阶段:

1.行政协调阶段

从50年代到1999年炮击事件前,主要利用行政手段调处水事纠纷。在水利部、公安部

协调下,有关省签订了一系列协议。1989年国务院批转了《水利部关于漳河水量分配方

案的请示》(国发198942号);1992年国务院在北京召开漳河水事协调会议,形成了《国务院漳河水事协调会议纪要》(国阅1992132号),决定成立海河水利

委员会漳河上游管理局(以下简称海委漳河上游局),统一管理漳河上游108km河段和

红旗渠、大跃峰等四大灌区渠首枢纽工程。这些工作为解决漳河水事纠纷提供了依据和重要

条件。

2.集中整治阶段

1999年春节期间爆炸炮击事件后的近两年时间,利用法制和行政手段集中整治。炮击事

件后,朱镕基总理和罗干同志作出批示,对事件的处理提出严格要求。国务院办公厅印发了

《关于落实中央领导同志对河北、河南两省漳河水事纠纷事件批示精神的会议纪要》(国阅

199920号)。水利部、公安部派出联合调查组协调、指导两省的落实工作,河北、

河南两省各级党委和政府态度坚决,措施有力,水事纠纷调处工作取得了明显成效①认真贯彻落实党中央国务院领导的批示精神,提高认识,转变观念。通过学习、宣传和教

育,认识到团结治水才是群众的最大利益。②加强领导,落实责任。两省各级政府成立工作

组,省市领导亲自深入第一线做群众工作,同时落实责任制,签订责任状,实行责任追究制

度。③强化法制教育,追究责任,依法治理。在两部联合调查组的督导下,河北、河南两省广泛开展了法制宣传教育,增强了干群法制观念,坚决拆除违章工程,加快了河道治理工程建设;集中收缴了土枪土炮,消除了不稳定隐患;对负有领导责任的有关人员进行了处理,依法追究了犯罪人员的刑事责任;加强了基层组织建设,保障了漳河两岸社会秩序的基本稳定。由于采取了强有力的行政、法制措施,水事纠纷和刑事案件的处理取得了较大突破,实现了由乱到治、由斗到和的转变,创造了一个稳定的社会环境,为进一步解决漳河上游水事纠纷奠定了基础。

3.创新突破阶段

2000年后,创造性地运用水权水市场理论,综合利用行政、经济手段和工程措施解决水事纠纷,探索了利用市场机制解决水事纠纷的新思路和途径,在过去协调治理和集中整治的基础上取得新突破,为从根本上解决漳河水事纠纷开了一个好局。主要做法是:①加强了漳河上游统一规划、统一管理、统一调度、统一治理。争水和争地是引发漳河水事纠纷的主要原因。海委漳河上游局协调各方关系,变纠纷事后调处为事前预防,提前介入,主动协调,发挥流域管理机构的作用,有效地防止了水事纠纷的发生。②建设河道治理工程。2000年4月开始,海委漳河上游局根据水利部批复的《漳河侯壁、匡门口至观台河段治理规划》,投资300万元,在108km河段内划定治导线,完成了治导线埋桩工程,规范了河道内护村护地工程的建设。近两年冀豫两省各投入3000多万元,共建成护村护地坝20多km。这些工程都按照确定的治导线建设,两岸未发生任何矛盾。③转变思路,运用水权水市场理论实施跨省有偿调水,探索解决纠纷的新举措、新途径。2001年春季,华北地区干旱少雨,浊漳河的基流锐减到3m3/s左右,沿河村庄和四大灌区用水十分困难,上游山西省境内水库存有汛限水位以上蓄水。海委漳河上游局以水权水市场理论为指导,转变观念,由过去坐等来水、被动分水,转变为主动运用市场机制合理配置水资源,提出了跨省有偿调水的思路。2001年,在海委漳河上游局的协调和支持下,两省团结合作建设跨省倒虹吸工程,通过河北省磁县小跃峰渠总干渠给河南省安阳县南阳城村跨河供水,解决了南阳城村用水和农田灌溉问题。“一条倒虹吸,沟通两岸情”,两岸群众打着团结治水的标语,敲锣打鼓,共庆通水典礼,成为两省团结治水的典范。

解决漳河地区水事纠纷的做法和经验,为我们解决其他地区水事矛盾提供了有益的启示。在边界水事纠纷中,受损害最直接、最严重的是当地人民群众。只有从人民群众的根本利益出发,着眼大局、着眼长远,才能认识到水事纠纷的危害,克服地方保护主义,促进团结,维护社会稳定,保护群众的根本利益;只有抓住漳河上游地区自然环境差、水资源短缺、耕地匮乏这个主要矛盾,努力改善群众生产生活条件,才能从根本上解决水事纠纷;只有抓住群众关心的热点问题,帮助群众解决实际困难,才能得到群众的拥护,有效地化解矛盾。 解决水事纠纷必须政府负责,部门配合,切实加强领导,层层明确责任,并实行严格的责任追究制度;必须加强基层组织建设,增强基层组织的战斗力和凝聚力;必须加强地方政府与流域机构的协作,支持流域机构加强统一管理。强化流域水资源统一管理是解决水事纠纷重要的体制保障,综合运用行政、经济、法律和技术手段是解决水事纠纷的重要措施,从解决漳河流域水事纠纷三个阶段看,行政协调、依法治理、有偿调水、工程建设、统一管理等措施,都发挥了重要作用

通过这个事件工作人员的介绍,让我在实习中学到了很多水法的知识,下面是我对处理水事纠纷的几个建议。

1.加强领导,落实责任。继续加强依法治水、团结治水的教育,增强维护稳定、团结发展的自觉性;继续坚持政府负责,实行严格的责任追究制度,各部门密切配合、齐抓共管,共同

维护漳河上游地区社会稳定。2.强化流域机构管理职能,加强水资源统一管理。尽快制订漳河上游流域水资源综合规划,为水资源合理配置提供依据;由海委商晋冀豫3省制订旱情紧急情况下的水量调度预案;根据水资源条件的变化,研究石城电站运行条件与红旗渠引水问题。

3.在水权水市场理论指导下,进一步建立和完善跨省调水制度。要明晰初始水权、改革水价形成机制,通过水权转让,缓解漳河流域水资源时空分布不均的矛盾。

4.以水资源综合规划为依据,全流域水资源优化配置为前提,做好前期工作,在充分论证、科学选比的基础上,适时修建必要的调蓄工程,补充用水高峰期的关键用水。

5.要引导漳河上游地区根据水资源承载能力,调整产业结构和农业种植结构,大力发展节水农业,提高用水效率,逐步建设节水社会。

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实习报告

摘要:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,经过在校对法律知识的学习,以及通过司法考试,我的法律理论有一定的基础,但是在运用法律上,我还经验不足。法律知识与熟练运用法律进行法律实践具有一定的距离,为了锻炼自己,我怀着期盼和激动的心情,走进了河北十力律师事务所。在实习过程中,我遵守单位纪律,服从工作安排,积极完成律师交给的任务,学习接待当事人,书写文书,出庭等一系列法律事务,努力学习律师的办案经过与技巧,渐渐的对自己学习和掌握法律、运用法律有了一个全新的认识。在此,我整理实习记录,对在河北十力律师事务所实习期间的见闻、实践和感受写下这份报告。

关键字:律所 实习

法律事务

报告

从2014年3月开始,我开始在河北十力律师事务所实习,在实习期间,我发现自己法律基本知识掌握不够牢固,只知道基本的法律但是相关的司法解释以及地方规定了解的甚少,不能熟练的将法律知识运用到法律实践中。了解到自己的缺点后,我努力学习,对做的案子涉及的法律法规进行整合,使之形成系统。对涉及到的问题,质证环节主要提出问题的方向进行总结,并且学习文书写作以及案件分析等。在这几个月的实习期间,我成长许多,对法律基础知识掌握的更加牢固,对法律程序有了更加深入的了解,对于法律技巧的运用有了一定的认知和掌握,对于接待当事人,由当初只是同情,愤怒等感性的表现慢慢变得理性,遇见案子,首先想用怎样的方式解决,怎样能为期争取最大的利益,合理的维护当事人的利益,慢慢的开始培养自己的法律思维以及提高自己作为律师的业务水平。同时,在实习期间,我还发现,现在司法环境下的一些弊病,以及律师辩护权得不到充分维护等问题,为自己的毕业论文积累了一定的素材。总之,这几个月的实习,我受益匪浅。

一、实习目的

1、通过实习,将学习的法律理论知识运用于实践,巩固基础知识,培养法律思维,逻辑思维。

通过实习,掌握各种文书的写作、整理案卷、查询资料,进行商务洽谈。

1、

通过实习,培养自己独立发现问题,解决问题的能力。提高自己的交际能力,与当事人的沟通能力以及与司法机关工作人员的协作能力。

2、

通过实习熟悉律师相关的法律法规、律师执业纪律、树立正确的法律人思维,树立律师执业道德。

3、证据、开庭。

4、

整理实习记录,撰写实习报告。

一、

(一)

实习成果 整理案卷

请实习单位出具实习鉴定,协助律师接待当事人、组织进入律所后,实习生第一件事情就是订卷,看起来这种繁琐的工作,不需要任何技巧。但恰恰是这种繁琐的工作使刚出校门的我们慢慢的学会沉淀,细心的观察每个细节。同时通过整理案卷,了解诉讼的基本程序,流程。师父说看似简单的工作蕴含着很大的学问,把卷整理好了,法律程序也就熟记于心了。

订卷之后,我把每个案卷进行分类,刑事、民事、行政、非诉等,并为每个案卷编号,当律师需要案卷时能够很快的找出来,节省律师宝贵的时间,同时也培养了自己认真细心的好习惯。

(二)

撰写法律文书

因为是法律(非法学)专业,在校期间我们学习的只是最基本的法律文书的写作,如起诉状,答辩状,判决书等,对于申请诉前保全,诉中保全,管辖权异议等各种文书并没有接触过。在律所实习期间,通过指导律师对文书的修改,慢慢开始养成自己的文书写作风格。虽然我现在文书写作水平还有待提高,但我始终铭记了老师的教诲:笔下有财产万千,笔下有善恶忠奸,笔下有是非曲直,笔下有人命关天。作为律师,也必须认真的书写每一份文书,为当事人负责,尽最大的力量维护当事人的合法权益。

除了诉讼文书外,在律所我还学习非诉文书的写作。如合同书,法律意见书,合作协议等等。我深深的体会到律师应该是个全能手,除了法律知识外,应该涉猎各个领域的知识,了解各行各业的知识,才能写出详细的,合格的法律文书,才能充分维护当事人的合法权益。

(三)

接待当事人 律所安排每位实习律师轮流值班进行接待当事人,接待包括电话咨询,网络咨询以及面对面咨询。接待当事人要求实习律师要有自信,有较强的沟通能力以及一定的法律基础知识。同时接待当事人让我接触到各种类型的案件。接待完后,我会对当天接待的案件进行整理,对涉及的法律不太理解的进行重点记忆。同时,当事人形形色色,让我学会了察言观色,学会更好的与人沟通。对于实习律师,最大的问题,就是良心与法律的斗争,有一位当事人因涉嫌诈骗、信用卡诈骗同时还涉及重婚,接待此人时,我内心特别矛盾,反感,觉得为什么要为他辩护,他就是骗子。慢慢的经过指导律师的教导,我理解到我是一名律师,应该有律师的职业修养,不管当事人怎样,我们要认真对待,即使是坏人,他的合法权益也不应该被侵害。套用习总的一句话:律师就是使自己的当事人在案件中体会到公平正义。

(四) 件

开庭前,实习律师应该把案卷,证据,证据目录。证据中原件、复印件等一系列资料准备好。涉及到的法律法规应做到胸有成竹。开庭时,实习律师记录开庭记录,因为有时书记员如果漏记的话,可以进行核实。记录开庭记录的另一个好处就是,除了自己的指导老师,我还以向对方律师学习。经过一段时间的记录,慢慢了解查看证据时的重点:时间,公章,签名,交通票据是否联号,误工费超过3500元是否具有完税证明等一系列问题,为自己以后执业奠定基础。

(五)

整理最新法律法规及相关帮助律师整理开庭资料、文司法解释

作为实习律师,要学会主动学习。指导律师一般比较忙碌,我有一个习惯,定期查看最高人民法院网,把最新的法律法规,司法解释进行整理,为指导律师提供方便。

二、

实习体会

律师需要缜密的思维,熟练的法律技巧和渊博的法律知识以及相关的行业知识等,同时律师还必须涉及各个领域,需要有较强的沟通能力,交际能力,以及抗压能力。律师,是个很辛苦的行业,律师是自由职业与此带来的就是律师没有生活保障,特别是刚执业的律师,还没有自己的固定案源,常常因为寻找案源而到处奔波,有时一两个月不进账,基本生活都难以保障,但正是这种艰苦的环境,同期执业的律师之间相互帮助,建立了深厚的友谊。律师应该耐得住寂寞,顶得住压力,要有自信,相信自己并且另当事人相信,没有一颗强大的内心,很难在这个行业一直走下去。

除此之外,律师在公检法面前,始终处于弱势地位,特别是刑事案件,有时法官,检察官会训斥律师,不给律师发表自己观点的机会,一个业务再精湛的律师,无法充分发挥自己的辩护权时,也没有办法充分的维护自己当事人的利益。这时需要律师,不畏强权,力争自己的权益,同时律师要学会灵活的处理,不能与法官,检察官正面冲突,以免妨碍自己的发展。

一个社会的进步需要方方面面的努力,法律事业也是如此,希望通过律师,司法机关的努力,促进我们法律事业的发展,保障每位当事人的合法权益。

推荐第3篇:水法实习报告

实习报告

班级:X 姓名:X 学号:X

水法实习报告

实习时间:2014年1月2日

实习地点:成都温江金马河、双河教学科研电厂、紫坪铺水库 实习目的:《水法》是一部实践性、应用性很强的法律,现实生活中每天都在发生着大量的水事案例和水事社会现象,而水法正是以谁是现象为研究和规范对象,没有对水事现象的观察和分析,不可能对水法和水行政执法有较为深刻的认识。本次实习正是要加强水法理论和实践的结合,希望同学们能够以课堂上学到的专业知识,尤其是水法和行政法的理论去考察现实中的水事问题。

实习内容:成都金马河:成都金马河是长江上游两处险工段之一,以排洪为主要功能,是成都平原的重要防洪屏障。金马河防洪工程保护区内共有成都的7个区(市)县,即都江堰市、双流县、崇州市、新津县、温江区、青羊区和武侯区,河段全场76.1公里。。统计保护区内1992年共有乡、镇35个,面积911平方公里,总人口156.44万人,工农业总产值124.8亿元。在金马河有很多的人在河道里踩水游泳,这存在着很大的安全隐患,还有很多人在金马河边直接搭建烧烤架进行野炊,这也存在着安全隐患。

双河教学科研电厂:双河教学科研电厂位于四川省都江堰市大合村江安河上,是江安河梯级第四级电站,属典型平原引水式,低水头,大流量电站电站于1994年9月投产发电,装机容量为3×1000kw,年利用小时5500h,年发电量约1700万kw.h。双河教学科研电厂由四川水利职业技术学院投资兴建,占地面积200亩,是集学生实训,师资培养,对外培训,合作交流,教学科研为一体的综合实训场所。此次实习,让我更深的了解了水电站的运行方式,以及管理模式,自己也学到了许多在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会。

紫坪铺水库:电站装机容量76万千瓦,保证出力16.8万千瓦,年发电量34.176亿千瓦时,年平均利用小时4496小时,电站建成后可承担西南电网的调峰调频任务和担负一定的事故备用。紫坪铺水利枢纽工程坝址以上流域面积22662平方公里,占岷江上游面积的98%,多年平均流量469立方/秒,年径流量总量148亿立方米,占岷江上游总量的97%,控制上游泥沙来量的98%,工程能的效地调节上游水量、洪水和泥沙。紫铺水库建成后,可调节增加枯水期洪水7.75亿立方米,设计枯水年宝瓶口现状多进水量6.86亿立方米,基本满足灌溉、城市工业、生活环境用水要求。看到紫坪铺水库上边有很多人在卖烧烤,地上有很多的垃圾,这是值得思考的问题。

实习总结:实习虽然结束了,有许多让我回味的思绪,这之中存在着很多问题,存在着很多的安全隐患,值得我们去深思,经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。

推荐第4篇:法学系实习报告

毕业实习报告

为了将所学的法律知识与实践相结合,通过学校法学院与福建协力人律师事务所共同安排,本人于2011年7月18日至9月23日在福建协力人律师事务所进行了为期2个半月的实习工作。协力人律师事务所及其律师、工作人员为我提供了一个积累经验、充实自我的机会和平台,同时也提供了一个舒适和谐的环境。在实习过程中我遵守律所纪律,工作上服从安排并积极配合完成律师交办的工作。在律师们的指导帮助下,我初步了解掌握了律师事务所的日常基本运作程序和律师的办案经过及技巧。通过实习弥补平时学习知识上的不足,增长对社会的见识,对自己学习和掌握的法律得到了运用,并且对运用法律以及人际关系,相处之道均有了更深的体会。

一、关于实习单位

福建协力人律师事务所创办于1996年3月,现址在泉州市丰泽区田安中路千亿大厦,处于城市繁华路段。同时协力人律师事务所亦是泉州市首家合伙制律师事务所。协力人律师事务所自成立以来,一直坚持为社会各界提供优质、高效、专业、诚挚的法律服务,积极拓宽服务领域,延伸服务内容,不断提升服务品质,多次被福建省司法厅、泉州市精神文明建设指导委员会、泉州市直机关精神文明建设领导小组、泉州市司法局评为“福建诚信文明律师事务所”、“泉州市十佳律师事务所”、“窗口行为满意服务先进单位”、“文明单位”、“福建省优秀律师事务所”等各种荣誉称号。

二、关于实习目的和实习计划

(一) 实习目的

1、通过实习,充分将理论知识与实践相结合,及时发现不足,积累经验;

2、通过实习,培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;

3、通过实习,培养社交能力;

4、通过实习,树立正确的法律人观念。

(二)实习计划

1、熟悉律师事务所的各项管理制度;

2、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律;

3、熟悉律师事务所的业务来源、执业范围和执业环境;

4、掌握一般办公技能;

5、与律师接触和沟通,虚心接受指导;

6、整理卷宗、资料查询、法律文书撰写;

7、不断充实专业知识;

8、请实习单位出具实习鉴定;整理实习记录,撰写实习报告。

三、关于实习经历

(一)查阅卷宗

初来协力人律师事务所实习的时候,我主要是查阅律师安排给我看的各类诉讼的卷宗,

包括刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼。通过看卷宗,多了解各式各样案件。从律师的答辩状、法院的判决书、调解书及裁定书中,我获益匪浅,往往都得到了启示。而查看卷宗的另一个重要意义在于熟悉卷宗的格式,这样才可以顺利展开下一步工作。

(二)整理卷宗

每个法律专业的实习生在实习期间基本都要做的事情非整理卷宗莫属了。就这样看起来,整理卷宗似乎不是什么有难度的事情,但对于从未接触过的我而言,这个看似简单的工作还是需要相应的时间去熟悉和掌握的。幸好有律师和文员的耐心指导,很快就上手了。这项工作是最基本的也是很重要的,对于实习生而言,可以从中能够熟悉律师的办案流程及相应的司法程序。

(三)归档

律所里会定期把不同律师处理过的案件进行个人分类归档,存储好信息。我能够体会到的就是那句名言:律师的成功不仅仅在知识而在经验。大量的案件使法律经验丰富起来,这样对处理其他案件就自然应运而生,成功是需要积累的。

(四)旁听

作为读法律的大学生,去法院旁听是很正常的事情,也是必须的事情,没有什么特别的,大部分的时候,旁听很简单,只需要身份证(相关证明身份的有效证件),只需要你尊敬法官的工作,只需要你和法官学习和请教,法官不会和中国律师协会那样要求有师傅和徒弟的关系,不会要求你办一个《旁听证》。但是当你跟着律师去法院,旁听他负责答辩的案件,感觉是不一样的。因为参与旁听前可以事先了解案情,并得出自己的看法和观点,这样在旁听的时候对案件就有较深刻的印象,往往还可以在旁听的过程中,通过律师们的辩论得到不一样的启示。

记得我的指导律师——吕律师带我旁听的第一件案件是刑事诉讼类的法援案件,这是一件比较特殊的刑事案件。属于刑事再审案件,适用《中华人民共和国刑事诉讼法》。在我国刑事再审的理由包括认定事实错误、适用法律错误、证据有瑕疵及审判人员审理案件时有职务犯罪行为。这是一起关于抢劫和故意伤害的共同犯罪案件,涉及犯罪的嫌疑人人数多达十几名。这起刑事案件是共同犯罪的案件,涉及人数较多,涉及金额也相对较大,在区分主从犯对当事人而言是十分重要的,这是直接影响到刑罚的,特别在量刑方面存在着巨大的差异的。在案件中,多名罪犯在二审后还未执行刑罚前,其中一名之前逃逸了的犯罪嫌疑人被捕归案了,而这名嫌疑人亦是该案的一个关键人物,对认定犯罪事实,主从犯的区分都起到了十分重要的作用,因此对这起刑事案件进行再审。我在旁听该案前经过多次翻阅了卷宗,仔细研究了案件的细节,并咨询了吕律师一些问题和探讨,找到了一些新的疑点,然后在吕律师的指导下整理出来了,然后交给吕律师看了一下。很开心,自己居然也可以在查阅卷宗的时候找到了一些有用的证据并且吕律师在庭审的时候运用到了这个证据为当事人答辩。

旁听这起抢劫工地铁钢材,同时故意伤害工地工作人员导致多名受害者重伤或轻伤,涉及金额也高达十万以上的案件,是经过一轮又一轮的安检的,旁听席上的人不多但是警察很多,确实有紧张感。案件审理了两天,案情也峰回路转,其中一个被告的口供也来了个360度大改变。在庭审的时候,被告家属哭得死去活来,我十分感慨,做事三思而后行啊,踏错一步可能就勘误一生啊。在出现新的关键人物后,吕律师代表的被告原本是被判死刑的,后来改为无期徒刑。

除了这个刑事诉讼的案件,还有几件比较印象深刻的案件,例如关于发生在八月中旬时候的行政诉讼案。我终于见识了“圆桌审理”这种审判方式,虽然这一审理模式已有多年,但自己亲身体验又不一样,而且我个人觉得行政诉讼采用这一种审理模式也是十分合适的,那次的旁听,刚开始让我汗颜啊,因为在福建,这起案件无论是法官,律师,当事人,笔录员都是福建人,平时的沟通交流也是用当地的闽南话进行的,所以刚开庭的时候他们都是用闽南话的,对于一个不会听说闽南话的实习生而言,那是很悲剧的。幸好,后来大家都用普通话进行庭审这一过程,不然我真的会彻底无语的。这个案件,是由于一名村民在所在村里因为原居住的地方发生了严重的自然问题,所以进行了“移位翻建”,得到了相关部门的建房批准,但后来由于可能存在对城市规划的问题,该村民建房过程中,居然被强行拆房了。该村民已经年过半百了,还要承受着现在居然通过合法的程序得到了建房的许可后被政府强行拆迁,被迫居住在随时面临倒塌的旧房子,这是多么不可理喻啊,难怪村民在庭审的时候表现那么激动,面都气红了,让庭审多次处于紧张的气氛中。虽然在法律上不存在“移位翻建”之一术语,但是这也是政府相关部门批示了,这显然是政府内部处理问题的原因,政府没有通过合理的安排就强行拆房了,明显是不合法的。 根据《福建省农村住房建设管理办法(征求意见稿)》规定农村居民申请建房应当符合下列条件:1.同户中兄弟姐妹或者子女已达到法定结婚年龄要求分户的;2原有住房因自然灾害等原因灭失或损坏,进行灾后恢复重建的,因受地质灾害威胁或不适宜居住等原因需要易地搬迁新建的;3属危房需要拆除重建的;4原有宅基地因工程建设、城市发展等被征收、征用需要易地新建的;5按照规划调整宅基地,需要易地新建的;6现有宅基地面积不足,明显低于法定标准的80%,需要在原址改建、扩建或者易地新建的;7市、县、区人民政府规定的其他情形。而该村民符合条件,政府违法拆房应该给予村民适当的赔偿。然而,不尽人意的是,虽然最后判决是该村民胜诉了,但是判决书却没有提到了政府应予的赔偿和措施,这样的胜诉感觉只是虚有图名而已。使我觉得万般无奈,十分同情这名村民。

(五)整理分类司法解释

在律所实习的时候,我与其他两名法律实习生,小孙和小谈(他们也是华侨大学法学系08级学生)还合作进行了一项“艰巨”的工作,就是把历年以来的司法解释进行整理分类。虽然难度不大,但是量大,也是一项十分耗时的工作,我们每人负责一部分,我主要负责行政类的司法解释,一边整理分类一边可以看到很多司法解释,增加了自己对司法解释阅读量,从另一个方面而言,也看到了中国立法,司法解释的发展历程。最后我们把历年的司法解释都做好了分类,并放上律所的网站,供大家查阅。我觉得这亦是十分有意义的事情。

(六)制作律师函

我想很多人在律所实习的时候都有机会制作律师函,我的指导律师也让我做了一份,律师函有对应的格式,大致上有:1.文书名称,例如“律师函”;2.文号;3.受送对象;4.委托关系及委托事项说明;5.基本事实陈述;6.法律责任分析;7.律师意见;8.律师函发送方式说明;9.律师函制作人联系方法;10.制作单位;11.制作人;12.日期;13.印章;14.附件。总体而言上述的项目应该不可缺一,但是,在具体操作中,有一些是可以变化的。当然,律

师函发送后必须留下发送的证据,如快递单之类的,这一方面证明了律师有为当事人履行义务,另一方面,亦对时间的计算留下了相关的证据。对于从事法律专业的人士而言,留下相关证据的重要性是很明显的,这样才能保障自己的合法权益,保护自己。

(七)庭审笔录

在9月初的时候,偶尔的一次机会,在泉州丰泽法院民庭,吕律师让我学习一下如何做庭审笔录,当然律师自己做的庭审笔录相对不需要那么详细,而且,我是手写的,字体不是一般的潦草,但是人说话的语速是很快的,跟不上是在所难免的。不过很开心,第一次做庭审笔录还算不错吧,所以吕律师下午的庭审笔录还是放心交给我做了。

(八)其他实务

在实习期间,我参与了一名老人订立遗嘱最后过程,虽然只是盖手印,签名之类很简单的事情,但是我才学到了原来立遗嘱的时候,盖手印,签名的地方还是很讲究的,例如要在所有纸的旁边盖一个手印之类的。我的角色就是告诉那位老人家要在什么位置盖手印,签名,并最后带她到财务处缴费。过程中,体会深刻的是,学会交流很重要,那位老人家只会讲闽南语,这让我再次体会到沟通的的障碍,还好,任务最终还是顺利完成了。

此外,在律所,我会经常负责帮吕律师写快递单并把相关资料交给小王(文员)进行寄送。

四、关于实习思考和经验总结

(一)理论知识是基础,实践经验是关键

在两个月的实习过程中,我深深感到自己所学知识的匮乏、眼高手低。通过这次的实习我发现自己的很多不足。有时候发现有些知识自己是记得的,但是却不能做到应运而生,但通过实践后,发觉自己有些知识真的掌握并能应用了。这体现了实践经验的重要性。

(二)提高自身素质,适应社会发展需要

律师是维护当事人合法权益,维护法律的正确实施和公平正义的法律工作者。为此,作为有志于从事律师行业的人,培养良好素质是极为重要的,这包括专业知识、执业形象和执业纪律、人格魅力等素质。同时,律师为社会提供法律服务,必须与社会各行各业建立良好关系,这一方面是工作的需要,也是增加案源的途径之一。

(三)实习对加强和指导学习的作用

第一,我们在讨论某个案件的重要问题时应该广泛地查阅资料,弄清理论上在这一问题上有那些主要观点,实践之中又倾向于那种观点,不仅易于和他人的思路和想法接轨,丰富自己的思维。更是做到有重点的学习,有重点的掌握所学到的知识,有重点的学习理论界的重要观点。

第二,我们应该虚心听取各种意见,应该多注意,想想该如何应对,这样对于在法庭上辩护很有帮助的。也对于日后分析案情也有很大的帮助。

第三,注重锻炼培养自己的逻辑思维能力和灵活应变能力。对于一名好的法律职业者来说这些是必不可少的。而且也要常写一些文章,以便锻炼自己的写作能力和语言表达能力,这也是综合培养,有利于提高自身的法律思维能力。

五、结语

在炎热的夏季,我开始了在协力人律师事务所的实习,在凉爽的秋季结束了为期两个半月的实习,在这段时间,无论是对学习,工作,生活,对人际关系,我都有了新的体会,这次的实习丰富了我人生的经历,让我认识到了自己的不足,需要努力的地方和发展的空间,更加增加了我对从事法律事务的兴趣,并且加强了与人交际沟通的能力,再次感谢学校和协力人事务所安排的这是实习机会,使我获益良多。

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今年的学校实习已经结束了。公司主要生产洗衣机电机、电动控制、传动轴等电动机组,产品全部销往美国通用电气、海尔、小天鹅等国内外著名电器企业。公司积极建立完整的生产、质量与环境体系,以不断提高产品质量和企业管理水平以及人文与环保环境。公司严格按照GE要求建立了安全生产防护体系。注重技术进步,培育人才——公司引进了世界先进的设备/仪器:高速自动精密冲压设备,专用机加工流水线,日本Mitutoyo产三坐标测仪,德国Hommel形位公差测量仪,光洁度测量仪,加速寿命测试实验室等等。此外,公司多次邀请GE公司进行技术,安全生产指导和six sigma质量管理培训,建立强大的科研开发体系,以质取胜。这次实习,除了让我对企业的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。还有就是如何与企业里的同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察同事们是如何与别人以及领导相处的,而自己也尽量虚心求教。除了要与他人搞好人际关系,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“与人为善”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以向他们请教工作中所遇到的问题,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的其中一个目的了。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在的企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的操作能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。同时也体会到了作为实习生的我们,必须要重视每项工作过程,在多项过程的汇总中,发觉自身的不足,及时弥补改正,并时刻提醒自己,同时,在工作中,我们会遇到许多难题,我们不仅要沉着应对,更要坚持着自己的信念,步步为营,不抛弃、不放弃,为最终取得胜利的果实而努力拼搏!

当然在这次的实习中也存在有问题比如说在学校学的知识和实习企业有一定的出入,在这一块内容上还是不能很快的去用所学的知识结合实际来解决问题,总是需要比较长的适应时间,也就是说在技术上存在有薄弱环节。在这一点上是今后在自己的工作中需要注意和改进的地方。

今后学院在教学上应该尽量做到偏重学生的实践操作,注重学生在其所学的专业领域的实践。多进行工程实践综合能力的训练以及进行思想品德和素质的培养与锻炼,在整个实习过程中要充分调动学生们的积极性和主观能动性,深入细致地观察、实践,尝试运用所学知识解决实际操作中遇到的问题,使学生的动脑、动手能力得到提高。通过现场操作实习和与企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析实际问题、解决实际问题的能力,提高个人综合素质,培养学生们吃苦耐劳的精神,与人交际的能力,锻炼学生们的意志,增强学生们的责任感、集体荣誉感和团队合作精神,为以后更好的适应社会和企业的发展奠定基础。

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学生实习报告范文

走出校园的门槛,实习的时间已经有快一个月了,时间虽然不长,但是从我个人角度来讲,在思想上仿佛已经经历了很多次反复的琢磨、修正和重新定位。

每天都要面对无尽的各类票据,签章等等,每一张票据盖什么章,该怎么写都非常有讲究。还有一点很重要,员工要有较好的态度耐心的向不明白的顾客进行讲解。在师傅的支持下,我在各方面都取得了很快的进步,对银行工作也有了一个全新的认识。在工作上抱着“认认真真工作,堂堂正正做人”的原则,在实习岗位上勤勤恳恳,尽职尽责。上班期间认真准时地完成自己的工作任务,不草率敷衍了事,对工作每一笔业务都谨慎小心。

刚从学校走入社会的我有一颗不安静的心,而从事工作后,我个人发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上,从细节处入手。在金融市场激烈竞争的今天,除了加强自己的理论素质和专业水平外,更加强自己的业务技能水平,这样我以后才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快来源于:http://shixi.xiexiebang.com/shixijianding/捷、准确的服务。

实习期间,我深深体会到团队合作的重要性。记得那时我已独立上岗二个星期了,已不像第一次那样紧张了。那一天银行业务特别多,系统太忙,计算机运行得很慢,其中有一笔900元的取款已发生,但发票打印不出,查了流水也成功了,主管确认这笔业务已成功,至于发票只好用手工补。可到了傍晚轧帐时,发现少了900元,再次查流水时,发现那笔900元的取款还在发送途中。但当时主管也确认过了,并确认也成功了,大概是系统不好,电脑自动充值,所以才会这样。所幸该客户的帐号是在我行开户,同事们帮我查到了这个人的联系方式,主管帮我追回了900元,当时我真好感激行里的每位同事,我认识到团队合作真的是很重要。

与银行员工的相处中,我也学到了待人、处事的态度、方式,银行的员工待人诚恳,我感觉他们很成熟,有很多值得我学习的地方,回顾自己过去的一个月,自己在工作上还有太多的不足之处,毕竟刚从学校毕业的我,在很多方面还很不成熟,希望自己能更快地融入这个社会,在今后的工作中虚心地学习,与社会共同成长。

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光阴似箭,不知不觉我已经度过了三年的大学生活。为了拓宽自己的实践经验,这个暑假我参加了社会实践活动。作为一名即将步入社会的大学生,我找到了一种充实自己的方式,为日后毕业正式踏上社会,参加工作积累下了宝贵的经验。2011年7月5日,我来到了家乡的一所临时暑假培训中心任暑假老师这一光荣的工作。在实践的过程中,我学会了如何与别人沟通,如何与别人合作等一系列问题。这次实践给我带来了在课本上无法学到的知识,带来了从未有过的感受,让我积累了不少实际经验,获益匪浅。

通过自己对这家培训中心的了解与面试人员的介绍,我对这家暑假培训中心有了初步的认识。这家培训中心是绍兴亿家媒有限公司出资开办的,规模不大,条件比较艰苦,主要教学场地就设在公司办公楼。此外,我还了解到该中心主要面向在职员工的孩子,解决暑假期间,家长对孩子单独在家的问题。还包括那些平时留守老家, 暑假与父母团聚的外省小孩。公司希望通过建立这个暂时的暑假培训中心,能使公司职员安心工作,让家有小孩的员工能保质保量的完成生产线上的工作量。同时,企业也为外来务工人员解决一部分力所能及的事。调动外来务工人员的生产积极性与主动性。听完企业相关人员的介绍,对企业这种人性化服务,我非常感动。我热血澎湃,恨不得马上加入他们的队伍。最后,通过回答负责人的一系列的问题,我顺利成为了他们中光荣的一员。

刚上班第一天,我兴致勃勃的来到公司,却被告知由于部分已报名的留守学生仍然未到达绍兴,公司相关负责人决定:今天暂时不上课。听到这个消息时,我顿时松了一口气。我想把这个工作做好,但我又怕因为自己没经验而做不好。但另一方面,我也有些失落。先前的那股兴奋劲瞬间消失了。虽然刚工作前些天没有按规定给学生上课,但我深知自己还有很多需要学习的。因此,在我刚开始工作的前些天,我主要负责接待前来报名咨询的家长,耐心的为家长介绍本次培训的主要目的与课程安排。至于已经来辅导班上课的学生,则被安排在另一个办公室,由另外一位教师负责管理。同时,我利用空余时间,在办公室同事的指导下,整理办公桌上的一些纸质文档与资料,将文件和资料归位到相应的柜子上,方便日后取阅。在那里也有和我年纪相仿的员工,大家很快就混得脸熟了,彼此有说有笑,边交谈边工作,时间过得蛮快的。

转眼间,我已经在那实习了3天,我从那些员工家长的谈话中和自己对该公司的观察与网上搜索,我渐渐了解了绍兴亿家媒有限公司。该公司介绍

也渐渐明白了,要生产一套产品,需要通过很多工序与步骤。而每道工序都会有质检员进行监督完成,途中如果发现产品质量不符或不达标,就会立即进行返工处理。在包装成品的时候,都要根据生产单夹成品标签,写成品单入库,还要写相关的日常生产报表。每一步工序都需要细心和耐心,稍微粗心一点就不能顺利完成某一工序的完成,同时也会影响下一环节的完成。

上班第四天,公司相关人员统计了记录报名人数与实际报到人数,并告诉我们可以开始安排上课了。我和还有一位老师商量决定,先让学生进行自我介绍环节,同时邀请有才艺的学生展示自己的才艺。有利于学生相互之间能更好的了解与认识。我们邀请每一个学生简单介绍了一下自己的姓名、年龄等。同时,根据学生本人意愿,展示了学生的各种才能。有的唱歌,有的跳舞,有些调皮的小男孩表演了滑稽的模仿秀。课堂十分有活力。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在桌子后面不敢说话。从中我似乎看到了自己小时候的影子,不禁暗笑自己小时候的种种。同时也感叹如今小孩子的

多才多艺。在一阵阵的欢声笑语中,我们和学生,学生与学生相互之间有了更多的了解与认识。转眼间,时间临近中午了,公司下班的铃声响了,孩子们瞬间都安静了下来,似乎都在等待我们发好施令。我们相视一笑,告诉孩子们可以暂时回家吃中饭了以及下午的上课时间。

中午的时间过的很快,看着孩子们一个个的来到教室,我们两个开始分工合作了。在下午上课前20分钟,孩子们都到的差不多了。我们就让他们安静下来,按照黑板上的顺序坐在相应的班级序号下。顿时,班级里的小孩子砸开了锅,我们只觉得闹哄哄的一片:班里的孩子,打闹声连成一片,此起彼伏。我没有经验,我就傻傻地去一个个去劝。哎!我当时真是有点急了,现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女,从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。就这样,一段未知的经历开始了。最后,我们决定由我们帮助他们完成这个分班的任务。分班结束后,

我们打算分块工作。我主要管理小学四五年级的学生。主要辅导他们的数学和英语为主,语文为辅。刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复的问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但是似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度,放慢速度。同时,我积极地向我的老师学习经验,他们也很乐意的帮助了我。结合自己上学时我的老师的教学的方法,终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验:一天之计在于晨,早晨我安排了晨读,让学生读背古诗文、英语以及语文,这都是以前所没有的,并且效果不错。其次,小学生的自制能力差,督促检查一定要跟得上才可。为此,学生晨读时,我就认真地批改每一个学生的作业,严格检查自己布置的作业。教学方面,绝不能采取单纯的灌输式的教育,一定要发挥学生的想象力、锻炼他们的思维能力。我发现,每讲完一个知识点,都应该有一个应用的过程紧随其后,这样才能达到深刻理解的效果。并且要做适量的练习,小学生才能真正地理解。为了丰富学生的课余生活,我还开设了艺术课,教小朋友绘画、书法、唱歌、舞蹈等等。为了锻炼小朋友的自信心和语言表达能力,我还会找出专门的时间让让小朋友上台演讲、展示个人才艺,既锻炼了小朋友的胆量,又让我受益匪浅。一些特别调皮的小孩子最让人头疼,当出现问题时,首先给予适当的教育,如果屡教不改的,给予适当的批评,同其进行情感的教育感化,重点对象重点观察指正。经过了一段时间的锻炼,基本能够步入正轨了。

第一周的实习结束后,我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的。这段时间过得可真累,回到家我就会躺在沙发上休息,晚上八点多就去睡觉,因为早晨六点就要起床,没办法只能慢慢适应,既然选择了就要坚持下来。

经过反思,我看到了自己在教学工作方面的一些不足,如:我的语言不够优美,不够吸引小朋友,表情不丰富,不够感染小朋友。其次,我的评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。由于不是对每个学生太了解,因而没有很好地做到因材施教。对于意外和突发行为,不能迅速灵活地应答和处理。但我能认真负责这个工作,积极准备备课与相关的练习。虚心地请教和接受家长的建议与领导的指导。组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。在教学活动过程中做到以学生的兴趣为主,在准备教案,以此为出发点。

接下来的时间,随着我和学校老师的不断交流,我积累了更多的经验,慢慢地我也进步了不少,老师们都表扬我做得越来越好。在放学的时候,我跟一些家长交流过。家长们来了就说孩子在家如何进步了,如何懂事了。家长们高兴,我听了,更有成就感。

在这次实践当中,我对教师的工作也有所体会。第一,从事教学工作需要“钻心”:我为了这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于小学的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。第二,从事教学工作要“耐心”:面对不同的小孩子,在教学中,我们不能从自身主观出发“想当然之”。对他们所提出的问题要“耐心”地讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”,对于不同的小孩子不能一刀切。 第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的背景。我注意了与家长的交流,及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:

一、要善于沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。想了解一个人,需要深入的交流。

二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细

致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

三、在适当的时候要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却又是一份不可多得的宝贵财富。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿,实践让我们的人生变得多彩。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

在这短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个教师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。

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大三学生实习报告

当我第一次踏进广东电视台《生存大挑战》办公室的门时,根本没有想到,在之 后的两个月,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从同事们身上学到很多 东西,和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中拿到了开启通往社会之路大门 的六把钥匙。

第一把钥匙:真诚 你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去电视台实习,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传 闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他 们一样。

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成 了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底 真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问 候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。 仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没 有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工 作分配给我。

其实,不仅待人要“真诚”,对事也要“真诚”。

节目组的摄像师在制作《生存大挑战》主题曲的mtv时,有几个镜头总觉得不满 意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意见诚心诚意的提出来。没想到,他 竟欣然的接受了。在他面前,我只是一个毫无经验的小字辈,但我觉得对待工作我们 不应该论资谈辈,有意见或建议,只要对工作有利,都应该诚恳的说出来,大家一起 探讨。其实来源于 http://shixi.xiexiebang.com/,只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,又有谁会小看你呢?

从那以后,每次编辑剪片,都会找我去看片子提意见,她曾告诉我,我提的意见 和建议很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因为我看到了自己的价值。 真诚,让我走出了显示自身价值的第一步。

第二把钥匙:沟通 你知道他,但你记住他的名字吗?你认识他,但你了解他吗?

“你能将人和名字对上号吗了”导演从我手中接过《生存大挑战》集训人围选手的 名单,劈头一问。我被问了个哑口无言。天啊,30多名来报到的选手,怎么可能一一 记住他们的名字?而且导演让我负责的是选手的签到,又没我熟悉选手,我心里嘟脓 着。

导演没再说什么,只见他把名单和选手熟练的对上号,还和他们天南地北的侃。 后来我了解到,其实导演和各位选手之前也只见过一次面而已。

之后,我们带选手上阳春集训。每晚我们都要开工作会议,对各个选手进行评 价,讨论谁更适合进入决赛。有时,对某个选手的看法,我和导演会有很大不同,但 我总坚持自己是对的。回广州后,导演写了一份对选手的性格囊括和总体评价,我总 觉得其中一两人的性格并非他们说的那样。

再后来,首发阵容踏上丝绸之路的征程,在比赛中,各人真面目显露,我这才发 现,导演看人真是看准了,每个人的表现正如他评价中所说的那样。我不得不佩服 他。我和他与选手的接触时间是一样多的,为什么他比我更了解选手呢?答案很简 单,他对选手进行了大量的采访,平常一有机会就与选手聊天。我终于明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。

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学生顶岗实习报告

姓名:

学号:

专业:

所属系:

实习单位:广州市XX机动车驾驶培训有限公司 实习岗位:文员

实习岗位指导教师:

校内指导教师:

实习日期:年月日至年月日

目录

1、实习概述„„„„„„„„„„„„„„„P3

1.1实习单位简介„„„„„„„„„„„„„„„„P3

1.2实习岗位简介„„„„„„„„„„„„„„„„P3

1.3实习任务完成情况„„„„„„„„„„„„„„P4

2、实习过程„„„„„„„„„„„„„„„„P42.1自学能力„„„„„„„„„„„„„„„„„„P4

2.2 理财能力„„„„„„„„„„„„„„„„„„P4

2.3人际关系„„„„„„„„„„„„„„„„„„P5

3、实习总结 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„P5

4、致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„P6

1、实习概述

1.1实习单位简介:

广州市XX机动车驾驶培训有限公司,始建于1999年,是经广州交委首批审验合格,并核发机动车培训经营许可证的驾驶培训机构。承蒙全体员

工的共同努力,目前公司发展已具规模,各项事业正健康有序的向前发展。公司自成立以来,在广州市机动车培训市场不断拓展业务,在广州不同地方设立了训练基地(场地面积达三万平方米),并实行一卡通联网式训练,学员可以在公司属下任何一个场地进行训练。

公司一向秉承“安全、专业、诚信”的服务宗旨,力求为学员提供更为完善的服务。公司凭借一批具有多年教学经验的教练员、文科教员、驾驶技师、高级驾驶员和先进的场地设施,为学员打下扎实的基础,不断得到社会各界人士的肯定和支持,使公司赢得了很多社会殊荣。

凭借着超卓的远见和敏锐的触觉,公司根据市场发展,不断进行创新,目前公司的培训网络已全面完善起来,公司正朝着发展成为广州市服务质量优质、诚信经营并最具规模和潜质的驾驶培训机构而努力。

1.2实习岗位简介:

在不同的公司,文员一职所做的工作都有所不同。通常情况下,文员是做些文字处理、文档整理、复印文件、接听电话及处理办公室日常事务(接待客人、清洁卫生、购买办公用品等)之类的工作。总之都比较繁琐的事。另外,有些公司的文员还要协助会计做一些记帐工作。一般要求会基本的电脑操作(公司不同会有具体的要求:就是指对电脑的操作内容和熟练程度有所不同,当然少数公司可能也不需要电脑的),一些大的公司对语言也有所要求的(普通话、英语之类的),另外就是当事人本身所具备的一些综合素质(工作态度、思想品德、工作能力等)。

1.3实习任务完成情况:

能够很好完成接听、转接电话;接待来访人员; 负责办公室的文员、信息、机要和保密工作,做好办公室档案收集、整理工作; 负责经理办公

室的清洁卫生; 做好会议纪要;负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送; 负责传真件的收发工作;管理好员工人事档案材料, 建立、完善员工人事档案的管理,严格借档手续;做好公司宣传专栏的组稿; 按照公司印信管理规定,保管使用公章,并对其负责;接受其他临时工作等工作。

2、实习过程

2010年7月至10月三个月期间,我在广州XX机动车驾驶培训有限公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我感到了彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。看不惯企业之间残酷的竞争无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

2.1自学能力 :

在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

由于自己是实习生所以要早早的到办公室打扫卫生所以每天7点不到就起床去挤公交车,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。 每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着接电话发发传真什么的,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损

失,还是得认真完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。

2.2理财能力

一直以来,花的都是父母的钱,没有了便伸手和父母要,过着衣食无忧的日子。可是工作以后,才体会父母挣钱有多么不易。所以我们要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,常常所剩无几,一不留神可能成为月光一族,因此我们要学会合理支配我们手中的钱,不能想买什么就买什么,要“三思而后行”。

2.3人际关系

初入社会,开始了与形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入进去真的不是件容易的事。由于存在着竞争与利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门真的无法适应。我想我能做的就是“学会察言观色,多工作,少闲话”。

3、实习总结

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而文员在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在:[1]与上司沟通不好;[2]上司给的某份工作感觉吃力,难以胜任;[3]对琐碎重复的工作感到怨烦;[4]与上司发生争执;[5]情感方面。

针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。” 遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等文员工作我都基本熟练。文员管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级文员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,文员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确,是对工作质量的要求。文员管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。

文员管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文员专业的关系,对文员有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文员基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文员管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文员管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

4、致谢

实习生活已经结束,却满怀不舍。在此我谨向广州XX机动车驾驶培训有限公司表示衷心的感谢和崇高的敬意!实习生活很是难忘,领导的丝丝关怀、指导老师的一言一行,同事的热情帮助,都已深深地刻在我的脑海里,更重要的是公司的管理制度,指导老师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永远激励着我。 让我在真诚的说一声谢谢,感谢你们给予我的温暖,感谢你们的指导!诚挚的祝福广州XX机动车驾驶培训有限公司全体同仁身体健康、万事如意!

推荐第10篇:学生毕业实习报告

学 生 毕 业 实习报 告

关于java开发实践的实习报告

名:杨

专 业 班 级 :11软件

(二)班

实习单 位 :武汉易维科技股份

有限公司 指 导 教 师 :王小明

期 :2014年6月8日

一、实习概况

1.实习时间:2014年2月22日-2014年6月 2.实习地点:咸宁市金海图文社

3.实习人员:信息与软件工程系 11计应班

张少雪

4.实习目的:

同学们只在校园里学平面设计的知识,虽然从书中和网上学到了很多理论知识,但是没有接触过真的平面设计和排版,没见过平面设计和排版的规范流程,不知道工地上或安装师傅是如何安装的,你应该如何设计才能使得安装师傅好安装,自己还省事。这次学校给我们提供了一次出去实习、参观、学习的机会,主要是为了提高对本专业的认知水平,培养和提高美的修养和感觉,增强创作、造型能力,活跃构思,为以后找专业工作做好铺垫。为了让我们更好的了解平面设计公司的操作模式,产品设计流程,以及设计人员所需要掌握的知识和技能,从而明确平面设计专业的学习方向。将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识。

二、实习内容

初期的实习中主要以学习为主,即将面临大学毕业,因为从事平面设计专业,想丰富一下自己的知识,所以我找到了一家设计公司,虽然和我所学的专业有些差异,但它对于我来说是受益匪浅,我所在的公司是咸宁市金海图文社,主要是平面设计和排版为主,既然选择这个公司,我就要好好去学,使自己的基础更牢固,技术更全面,在大学里学的知识却不知道如何运用,想从事多个行业,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对绘画的了解,找出自身的不足。实习的内容是学习习近平面设计(cdr的使用)。

三、实习总结

通过这段时间的实习,从中学到了很多,不管是在专业知识方面,还是在为人处事中,都学到了很多学校里学不到的处理办法。在设计方面我感觉自己有了一定的收获。掌握了cdr的小技巧,知道了怎么去设计,怎么去排版,自己也能按照客户的需要做出相应的设计。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。

第11篇:学生教育实习报告

一、实习的目的与要求

安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面:

1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理

论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。

3、预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、基本情况

我们十月十一日来到湖南永州双牌县第二中学,到十一月十八日实习结束。我被分到高一(172)班进行实习。

实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。

2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的

教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我分析基础训练的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简单,也就没有深入地思考。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。

通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。

在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信心,再加上高中的课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原

班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。

第12篇:学生法院实习报告

学生法院实习报告范文

通过实习,在自身的专业领域获得实际的工作经验,巩固并检验了几年来学习的知识水平,下面是小编为大家带来的学生法院实习报告范文,希望大家有所收获。

学生法院实习报告范文一

实习期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的肯定和

较高的评价。

实习期间我主要对以下案件进行了深入的研究,参加了一些案件立案审判的过程,并提出了自己的一些意见:

一:73户居民诉市规划局侵犯其采光权、阳光权、通风权案

1:案件由来

73个原告认为市规划局规划的亚大数码港从占地面积到与居民住房间距都严重违反了gb50180-93强制性国家标准,违反,《长沙市城市规划管理办法》的具体技术规定即《长沙市城市规划管理技术规定》,并且其通道与防火安全均存在重大安全隐患,在多次请求政府协调未果后,向法院起诉,要求撤销行政许可,赔偿用户损失。

2:案件主要辩论焦点

被告长沙市规划管理认为亚大数码港规划许可的审查核发经过了严格的规划谁广泛征求相关职能部门的意见,并严格遵照规定的程序核发的,亚大数码港与其北侧的居民所住建筑的间距符

合被告所提的gb50180-93强制性国家标准和《长沙市城市规划管理办法》,对原告的合法权益并不构成损害。而且,规划管理局提供了相关证据证明亚大数码港不适用《长沙市城市规划管理技术规定》。

3:原判结果

合议庭经过多次合议讨论,做出判决:判定规划许可,驳回诉讼请求。

本案是一个行政案件,通俗点就是民告官。通过对本案的审理,我认为在现阶段中国的行政诉讼原先要胜诉很难。如果有民告官的行政案件原告胜诉了,媒体都会以大力度报道,以此为典范。其实这是个很大的误区,一个法治的社会不应当存在这样的现象。如果行政机关的具体行为违法了,它就应该承担相关责任。中国的行政诉讼之所以原告难以胜诉,主要还是司法与行政还没有完全区别开来,相互制约,相互牵扯。权比法大,政策高于法律。所以才会有这种状况的出现。在本案中,我觉得法

院或多或少受到行政的影响:法院虽为司法机关,可其办公建筑用地、宿舍用地都得经规划局批准。

二:几起用简易程序审理的刑事案

这是我我爱次看见简易程序在审理案件中的具体运用。这些案件案情清晰、事实清楚、证据充分、争议不大岳麓区法院也属基层法院,符合简易程序的条件。在整个审理过程中,审理时限很短而且感觉开庭审理只是走下过场,法官对于此案如何判早有结论。

通过这几起适用简易程序的刑事案的审理,我看到虽然审理时限很短,必备的程序却很完备的,法院在这方面控制得很好。但是,另一方面了我认为法院在庭审制度方面还是存在一些缺陷的,而且审理的环境还可以改进。

学生法院实习报告范文二

这次实习我主要是在我们荣成法院的刑事审判庭,在和庭里的同事相处的半个月的时间里我学多了很多我课本里学不到的内容,其中有很多的体会是

我在上课的时候是无法理解的,到现在为止我有几点的体会是让我自己都很吃惊的,在实际的工作中我发现我们书生是有很多的东西是很不切实际的,想出来的东西在实际的应用中是无法进行的!

其实在实习的过程中还是有很多的感受的,有许多都是我一辈子的财产的,在去检察院的联系中我们知道了许多检察的内容的,还有我还去了几趟的看守所的,和里面的干警和犯罪嫌疑人接触,我知道了很多其中不知道的内容,像是看守所的收费,我所知道是看守所的时间里要家里出钱的,但是他们在看守所的期间还是要干活的我就有点想不太明白的,既然都要干活了难道就不算钱了么?为什么还要家里来承担费用呢。还有在对待法院的关系中我也有多认识,在一些小的知识上的学习就是更多了。最后还要说的一点是,我在实习前曾经是听严本道老师说我们实习就去学了订案卷的活了,其他的什么都没学好,我就在开始的时候就把自己定位了,我

去就不是订案卷的,我要做其他的东西,我来不是出卖劳动力的,我要做我们法学院应该搞的。所以第一天我就争取到了写上诉状的机会了。后来我就做的就很好了。我也还是在期间学会了订案卷了。还是很复杂了。但是我绝对不是把它当作我主要做的。

千里之行,始于足下,这半个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如

何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识、道理。

学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定

期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

学生法院实习报告范文三

在实习当中,我把所学的知识应用到实践上,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适

用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

在实习过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不

知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。

我学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的

社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。

第13篇:学生国外实习报告

学生国外实习报告

5月8日12级传媒学院全体同学来到洛杉矶这座美丽的城堡,洛杉矶是美国加利福尼亚州最大城市,也是美国第二大城市拥有世界知名的各种专业与文化领域的机构,如电影、电视、音乐方面构成了洛杉矶的国际声誉和全球地位的基础。这为我们的学习提供了很好的条件。

好莱坞环球影城是我们参观重点。这座影城已经有五十年的历史,拥有拍电影得天独厚的气候条件,每天阳关明媚,可节约大量的用电资源,所以所有电影公司在1921年搬到洛杉矶。我们极其骄傲的在好莱坞看到了我们中国的吴宇森导演的签名,手印及脚印。吴宇森导演的许多好莱坞大片极其受美国人的喜爱,这标志着我们的艺术水平已经与国际接轨。我们同时看到了许多好莱坞大片的著名演员的签名,如玛丽莲梦露等。

美国的好莱坞环球影城位于美国洛杉矶市区的西北郊区,占地420英亩,共有48座摄影棚,在20世纪初,电影制片商在此发现了理想的拍片自然环境,便陆续集中到此,1912年相继建立制片公司,到1928年形成了以“八大影片公司”为首的电影企业阵容,好莱坞影城是好莱坞最吸引人的去处。在这里可以参观电影的制作,解开特技镜头之迷,回顾经典影片中的精彩片段,一脚踏进影城,谁都会流连往返。夏季游人很多,要小心防范窃盗。人们可以到售票亭旁的服务中心,索取环球影城的游览指南与表演场的演出时间表。每场演出都很精彩,仔细安排行程,并核对各场表演的演出时间,才不会错过任何一场演出。影城出入口旁有一个50年代风格的购物区——宇宙城,这是一个不可错过的步行区。参观完整个影城后,别忘了逛一下。

影城内分3个区,分别是电轨车之旅、影城中心与娱乐中心。在最开始,我们整个赴美实习团都进入了鬼屋,惊险又刺激的鬼屋,在整个赴美实习团的行进中,显得非常可爱,之后,我们又一起参加了电影车之旅,它是由4辆电车厢连接而成,全程40分钟的电影之旅。车上有一名解说员,以生动活泼的方式带领游客进入电影世界。有你所熟悉、怀念的《回到未来》影片中的时钟广场;《飞越杜鹃窝》中的房子、汽车旅馆;纽约的百老汇、墨西哥街道。突然间,电车遭受到洪水的袭击,出现《十戒》

中海水倒灌、竹桥崩塌,紧张刺激的景象。还有恐怖灾难片《大地震》、《金刚》、《大白鲨》的场景,那种紧张真实的压力,会令乘客有劫后余生的感受。尤其是最开始时进入金刚与大白鲨搏斗的山洞,让我们真切地感受到了电影的魅力所在。在整个电影车之旅结束后,同学们都表现出了对电影艺术的浓厚兴趣和今后学习上的决心,中国的电影发展和好莱坞相比也许还有许多的不足,但我们有信心去不断的体验,去完善和接近,让中国电影业和观众们也能有一天体会到我们今天的感受!

随之我们又游玩和观看了很多有趣的项目,其中最让人印象深刻的是最后一个项目影城之旅,探索好莱坞最著名的户外场景之一,一窥电影制作幕后的秘密,传奇的影城之旅充满了新鲜刺激。了解根据斯蒂芬·斯皮尔伯格(Steven Spielberg)的创意所建造的好莱坞史上最大的电影街道场景之一。舒适地坐在内置有先进的高清显示器的有轨电车内,沉浸在完整丰富的外景场地体验之中。走进ABC频道非常叫座的电视连续剧“绝望主妇”(Desperate Housewives)以及像“世界大战”(The War of the Worlds)、“金刚”(King Kong)、速度与激情3:东京甩尾(The Fast and the Furious: Tokyo Drift)、大白鲨(Jaws)、精神病人(Psycho)等大片的世界,近距离领略大片中的特效场景,对平时很少接触大电影中的打斗场面的我们来说这真是一次难能可贵的机会。

对于我们来说,最幸运的事情莫过于我们这批团今天要到环球影城拍摄基地来拍摄我们自己的作业。据Aric说,这是一次非常难得的机会,很多大导演大明星都很难到这里面拍戏,所以大家深感荣幸。

我们今天去的也正是前俩天去过的位于加州洛杉矶的好莱坞环球影城,位于洛杉矶市区西北郊,是游客到洛杉矶的必游之地。好莱坞是世界著名的影城,20世纪初,一些制片商开始在这里拍片,到1928年已形成了以派拉蒙等八大影片公司为首的强大阵容。三四十年代以来,好莱坞成为美国的一个文化中心,众多的作家、音乐家、影星就住在附近的贝弗利山上。我们今天主要是在影城之旅的场景里进行拍摄,探索好莱坞最著名的户外场景之一,一窥电影制作幕后的秘密,传奇的影城之旅充满了新鲜刺激。了解根据斯蒂芬·斯皮尔伯格 (Steven Spielberg) 的创意所建造的好莱坞史上最大的电影街道场景之一。舒适地坐在内置有先进的高清显示器的有轨电车内,沉浸在完整丰富的外景场地体验之中。走进ABC频道非常叫座的电视连续剧“绝望主妇”(Desperate Housewives) 以及像“世界大战” (The War of the Worlds)、“金刚”(King Kon

g)、速度与激情3:东京甩尾 (The Fast and the Furious: Tokyo Drift)大白鲨(Jaws)、精神病人(Psy cho)等大片的世界,近距离领略大片中的特效场景。“金刚360度3D”是好莱坞环球影城独家开展的世界上最壮观、最惊心动魄的3D体验之一。每天都有多班普通话游览车定时发车,普通话导游带游客探索环球影城外景地,参观那些曾经出现在经典影片中的著名场景。我们所拍摄的区域是西部牛仔区,建筑风格多样,场景真实。大家很卖力的与同组人员合作表演,我们的老师Susan对我们一直竖着大拇指,但是我们知道我们还有很多的不足。通过前三天对镜头前表演的基本认识和练习,比之前的表演都要放松很多,为这些天的辛苦学习收了个很完美的尾。 经过今天的拍摄我总结了很多,跨国的艺术教育与国内艺术教育确实有着非常大的不同。老师特别注重细节、非常严谨。老师更多注重你的站位你的台词和你的动作,侧重于镜头前表演。我们国内对于镜头前表演的课程安排的比较少,都是到大三才会相应的利用所学过的知识自己进行镜头前表演。但是这边的每节课都会进行。把实践的力量融入到每堂课中。我认为这样更有利于我们队知识的理解和学习。老师告诉我们不同的镜头中有不同的故事,有不同的眼神和表现,眼神不一样,所表达和传达的东西也不一样。

今天,通过老师的现场讲解演示,明白了导演、摄影等角色的工作职能,原来以前一直以为只是装装样子的场记也在拍摄中起着至关重要的作用。同学们还明白了细节的重要性,片场每一个小小的失误都可能造成损失,轻则毁坏昂贵的设备、重则伤及人身。因此,这里的每个小细节都有个不成文的规矩,甚至那些难以被视线触及的边边角角都被画着条条框框。原来,这些规矩正是如此浩大的工程能顺利进行的原因,也恰恰是我们所缺少的。

除此之外在这里我们不仅仅是游客也是学习者,在这里我们看见了我们与美国电影的差距与不足虽说近些年中国电影飞快的发展但是与好莱坞大片相比中国的电影还有待提升,比如在电影科技的运用上中国电影就缺乏较高的技术水平,等其他地方都有待提升,当然中美的文化也有差距所以说中国电影有自己的特色,吸收西方文化科技方面有很大的提升空间。

此次环球之旅不仅叫我们玩的开心更重要的是学习到看很多,不仅是从美国人的科技,文化还有更重要的是个人素质德到了提升,此次之行意味深长。

第14篇:土木工程学生实习报告

学生实习报告

(系部):土木工程系专业:建筑班级:三班姓名:学号:

一、实习的主要内容

经过一周的见习认识,通过见习,使我学到了很多实践知识。通过亲身的接触,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。在见习中我们主要的见习内容有:

第一天即四月十八号,上午,老师给我们做了见习动员,着重给我们讲了见习中安全的重要性,强调安全第一,要处处注意安全。进入工地一定要戴安全帽,不许穿拖鞋等。接着让我们端正见习态度,强调这是集体活动,每个人到要参加,不可以随便缺席。最后老师给我们讲了这次见习的意义,让我知道了这次见习的重要性,通过这次见习我将会学到许多我平时在书本上学不到的东西,开阔我的视野,使我对这个专业有更加深刻地认识和了解。下午,我们参观了本校区的一些建筑物。这些建筑物有:长沙大学北校门、新体育馆、汇泽宿舍、汇泽食堂、维智宿舍、维智食堂、涵虚楼、致远楼、图书馆、琴房。这些建筑物各有各的特色,着重点不同,到学到的都不少。比如体育馆的钢结构、涵虚楼的防水、致远楼的地下室和沉降缝等。

十九号,上午,观看了录像。录像是关于机械施工的,有关于基础施工和基础的设置,以及混凝土等。在此了解了很多机械的种类、名称、用途等,机械施工不仅可以提高生产效率,还能提高工程的质量。桩基础的种类有:高承台桩基础、低承台桩基础、端承桩、摩擦桩、预制桩、灌筑桩等。通常讲的混凝土一词是指用水泥作胶凝材料,砂、石作集料;与水(加或不加外加剂和掺合料)按一定比例配合,经搅拌、成型、养护而得的水泥混凝土,也称普通混凝土,它广泛应用于土木工 程。 以及认识了商品混凝土。下午,在锦泰柚园见习。每个人都是戴好安全帽进入施工现场的,认识了工程的总规划图,了解到了一些施工的布局,整体规划。并在施工现场认识一些施工设备比如:塔吊,混凝土搅拌机,脚手架和防护网,模板,升降机等等。当然也有一些材料比如:钢筋,水泥,沙子,砖等。还了解什么是框架结构,后浇带,非承重墙及承重墙,地下室车库,各种砌块(加气混凝土砌块、多孔砖)等。

二十号,我在湖南人民广播电台技术大楼施工现场见习。在此我们学习到一般工程的程序及工期,资金等。认识了建筑施工图纸,有结构图,配筋图等等,认真学习了图纸的知识,如何识图,把图运用于实际,如何施工等。同时还了解了施工员、监理、经理的职务和其工作内容。并且再次学习了基础和基础的加固。桩柱的加固常用的方法有:粘钢加固法、外包钢加固法和加大截面加固法等。而本次工程中的加固法采用的是粘钢加固法和增大截面法相结合的方式。还认识了钢筋的种类及型号,以及不同钢筋的用途和再加工,钢筋的绑扎及绑扎方式有直接绑扎和焊接,并现场看到如何焊接。现浇混凝土的施工程序为:绑扎钢筋--布置钢筋笼--布置支模架--织模--浇筑混凝土--拆模--养护。

二十一号,我们以小组的形式在建材市场了解装修材料的基本情况。其中包括:地面瓷砖和墙面砖的品牌和性能;吊顶材料石膏和吊顶,板材,厨房大理石,定做刚门和灯饰

等等的价位和基本性能。而我主要对玻璃进行了分析。玻璃的种类有:普通平板玻璃、安全玻璃、钢化玻璃、保温绝热玻璃、压花玻璃、磨砂玻璃、玻璃空心砖等。玻璃的计量一般用重量箱货重箱来衡量。一个重量箱等于2mm厚的平板玻璃10个平方的重量。

二十二号,我们来到长沙市地铁湘府路段施工现场和树木岭隧道开挖段进行学习。在这里学习了车站的建设和施工,并看到了现场打桩,打桩工艺和方式,沉桩、开桩孔的设备及方式。沉桩的方式有多种,但都得因地制宜,而工程中,由于高压线的经过,从而限制了施工高度,采用了自落式沉桩机。地下水的保护以及对水土流失的保护和防护,再次认识了钢筋。在树木岭隧道开挖段,此隧道采用半坡法开挖隧道,开挖深度为30多米,在边坡防护采用了锚喷护坡及锚网喷支护。了解到用旋喷桩来做止水帷幕结构的施工工艺,灌注桩以及明挖半坡法的施工工艺。

二、实习取得的经验及收获

经过一周的见习,感受深刻。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。学到了很多和适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又十分重要,十分基础的知识。在学习实践了许多课内外的具体施工的同时还对很多具体施工细节以及管理过程有了更真实更进一步的了解。作为建筑技术人员,要理解实践就要先学好理论。

1.自主学习。以后的工作不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路。你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

2.积极进取的工作态度。同时提高自己,象我这样没有工作经验的学生,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在见习中并没有明确的学习范围,如果学习态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

3.团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作学习的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。

4.基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。

不管你做什么无关紧要的工作,有没有出头之日,但是态度决定一切,即使你什么都不懂,笨手笨脚,只要你认真努力地工作,总会有收获 。无论是做设计还是现场施工的指导,我们一定要从实际出发,不同的地区同一工程,工程的设计要求是不一样的,不能大概也许是就可以了;甚至同一地区,不同季节施工的工艺也不一样。如果设计人员或施工人员单凭经验来做而不注重实际的话会对工程的质量带来严重的后果。从事建筑事业,安全最重要。湖南人民广播电台技术大楼施工的安全标语是:高高心心上班,安安全全回家。的确只要人在什么都在,工地一定要保证施工的安全。从工人的角度上讲工作的地方不注重安全,生命没有保障,对家人造成痛苦;从开发商的角度讲除了安全问题,严重影响公司的声誉和施工的进度,也会带来巨大的经济损失。理论联系实际,巩固和深入理解

已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,学习基层工作人员的优秀品质和先进事迹,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向。

三、存在的不足及建议

本次认识实习,按照学校的实习计划和日程安排,进行了为期一周的认识实习。已完全达到了要求的效果,每天按时完成实习日志,并在此基础上完成了此实习报告。通过该次实习,本人较好地将理论知识与实际情况相结合,对建筑构造有了简单的认识,我想通过这次的锻炼对我以后在建筑上的认识会有很大的帮助,至少我现在知道怎么去了解建筑,我会将我所学到的应用到我的工作当中。更加巩固了对建筑施工,建筑物结构以及建筑机械和建筑施工工艺等专业知识的掌握,更大的收获是激起了自己对本专业的兴趣,为今后的建筑施工等专业的学习奠定了很好的基础,同时对未来的工作迈出了坚实的一步。

经过了为期一周的实习,也让自己成熟了许多,但获得知识的同时也存在一些问题,以下我将这次实习的总结三点意见和建议:

A.实习时间可以适当增长一点,毕竟仅仅一周虽然可以学到整个工作的流程如何让施工,但是一些细节还是无法深入。

B.实习的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实习中期可以分组举行一些交流会,老师可以指导以下同学们,这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性,而不会存在漫无目的的实习的现象。

C.学院应该多让学生去施工工地现场实习,这样才能学到许多课本上无法学到的施工技术,以及实现知识理论与实践的结合的目的。

第15篇:学生旅行社实习报告

一、实习概况

(一)实习时间:XX年年6月30日——XX年年7月25日

(二)实习地点:吉林省康辉国际旅行社总部,笔者主要在公民旅游中心实习。

(三)实习目的:主要是培养我们的自学和动手能力、理解能力以及思维能力。通过旅行社实习让我们进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高理论联系实际能力,更好的掌握课本知识和实际操作能力。

(四)实习单位概况:吉林省康辉国际旅行社有限公司创建于XX年,隶属于全国大型旅行社集团并在全国垂直管理104家直属分公司的------中国康辉旅行社集团,是国家旅游局正式批准成立的国际旅行社.公司注册资本金150万元人民币,质量保证金160万元人民币.吉林省康辉国际旅行社有限公司是吉林省首家中央直属的国际旅行社,也是国家旅游局特许批准经营出国旅游业务的国际旅行社。

二、实习内容

(一)接待实习内容

由于慷辉国际旅行社总部设在二楼,且下设很多部门,每当客人来公司时,一般都直接到各部门。客人对公司一印象非常重要,怎样给客人美好的第一印象呢?首先必须面带微笑,让客人觉得有一种亲切的感觉;其次是在做介绍线路时要时刻以客人的立场上出发,投其所好;最后是对于外出游玩的介绍上,要及时向客人说明当地的消费情况、风俗情况、注意事项等。

其实接待的对象不仅仅指出游的客人,也包括同业的工作人员。我们部门经理姓王,有一天我按经理要求把她的qq以及msn挂在了电脑上,大概9点时候,王经理的qq闪了下,吉林省华侨国际旅行社的海之缘的李璐璐给王经理发了条信息,我打开一看原来是问好,我一看,不答理人家的做法是不对的,我就回了个笑脸,慢慢的我和她有一句没一句的聊了起来。

还有一天,有个中年女人挎个包来到了我们部门(公民旅游中心),恰巧王经理不在,我热情的向她打招呼,然后给她倒了杯水。然后我问明来意,原来她是某学校的李会计,由于学校要出游,她是来交团款的。我马上给经理打了电话。然后告诉李姐,说经理马上来。可没有想到,经理很久没来,屋子里实在太安静了,我鼓足勇气,开口说话。首先,说了下天气,然后又转到出游,然后又是化妆品,在我觉得快没什么话的时候,经理终于回来了。晚上回学校,我仔细想了下,觉得和别人沟通原来并不困难。

(二)产品线路安排实习

我是个刚到人家部门的学生,开始,对线路的安排工作,部门经理并不让我参与,只是让我慢慢看别人怎么做的,在经过两天的学习后,我对产品线路安排工作已经了解的几乎差不多了。产品对于一个公司的存活起关键性作用。旅游线路就是一种旅游产品,由于旅游产品容易被别人抄袭。我发现旅游企业一般不把线路安排透露给同业竞争对手。对于线路安排要注意的问题有下面几点:首先,要遵从客人要求,按照客人要求安排线路,诸如一些忌口忌讳的事情要提前向客人询问。其次要注意时间紧凑,让客人在合理的时间以及金钱内游览完他们想游览的地方。再次是线路安排人员要对地理知识相当了解,并用合适、优美的语言把线路向游客描述出来。最后,也是最重要的一点,那就是合理。在这里合理的含义是指合情合理。

(三)导游员职责实习

我只考下来导游资格证,所以在旅游企业出去带团的机会并不大。但我还是进行了导游员的职责实习。

1、担任全陪工作的导游人员的主要职责是:(1)实施旅行社的接待计划,监督各地接待单位的执行情况和接待质量;(2)协调领队、地陪、司机等各方面接待人员加强合作,做好旅行各站的衔接工作;(3)配合、督促地方接待单位安排好旅游者的食、宿、交通和参观、游览活动,照顾好客人的生活起居;(4)维护旅游者的人身和财物安全,处理好各类突发事件,并能提供与之相关的延伸服务;(5)耐心解答旅游者提出的问题;(6)反映旅游者的意见和要求,开展市场调研工作,协助开发、设计新的旅游产品。

2、担任地陪工作的导游人员的主要职责是;(1)认真做好旅游者在本站的接送服务;(2)严格按照接待计划确定游览日程,安排好旅游者的食宿、游览、购物、文娱等活动;(3)热情做好导游讲解工作,积极向旅游者介绍和传播中国文化;(4)妥善处理好旅游相关服务各方面的协作关系,认真处理旅游者发生的各类问题;(5)维护旅游者的人身和财物安全,做好事故防范和安全提示工作。

三、实习体会

虽然实习时间不长,但是感触颇深。首先让我们看一下,哪些因素影响着旅游者在出游时是否会选择旅行社、又会选择哪家旅行社?

(一)旅行社的规范性

旅行社的规范性有两个层次的含义,一是指该旅行社是否为根据我国《旅行社管理条例》相关规定设立的合法旅行社,二是指该旅行社在经营过程中是否存在欺骗旅游者、不正当竞争和超范围经营等违规行为。旅行社的规范性是旅游者在选择旅行社时首先要考虑的因素。

(二)旅行社产品的价格

旅游者之所以选择旅行社组织的旅游线路,一个很重要的原因就是希望节省旅游费用。因此,旅行社能不能在向旅游者推介旅游线路时提供诱人的旅游价格,在很大程度上决定着旅游者的购买决策。

第16篇:学生旅行社实习报告

一、实习概况

(一)实习时间:2008年6月30日——2008年7月25日

(二)实习地点:吉林省康辉国际旅行社总部,笔者主要在公民旅游中心实习。

(三)实习目的:主要是培养我们的自学和动手能力、理解能力以及思维能力。通过旅行社实习让我们进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高理论联系实际能力,更好的掌握课本知识和实际操作能力。

(四)实习单位概况:吉林省康辉国际旅行社有限公司创建于2001年,隶属于全国大型旅行社集团并在全国垂直管理104家直属分公司的------中国康辉旅行社集团,是国家旅游局正式批准成立的国际旅行社.公司注册资本金150万元人民币,质量保证金160万元人民币.吉林省康辉国际旅行社有限公司是吉林省首家中央直属的国际旅行社,也是国家旅游局特许批准经营出国旅游业务的国际旅行社。

二、实习内容

(一)接待实习内容

由于慷辉国际旅行社总部设在二楼,且下设很多部门,每当客人来公司时,一般都直接到各部门。客人对公司一印象非常重要,怎样给客人美好的第一印象呢?首先必须面带微笑,让客人觉得有一种亲切的感觉;其次是在做介绍线路时要时刻以客人的立场上出发,投其所好;最后是对于外出游玩的介绍上,要及时向客人说明当地的消费情况、风俗情况、注意事项等。

其实接待的对象不仅仅指出游的客人,也包括同业的工作人员。我们部门经理姓王,有一天我按经理要求把她的qq以及msn挂在了电脑上,大概9点时候,王经理的qq闪了下,吉林省华侨国际旅行社的海之缘的李璐璐给王经理发了条信息,我打开一看原来是问好,我一看,不答理人家的做法是不对的,我就回了个笑脸,慢慢的我和她有一句没一句的聊了起来。

还有一天,有个中年女人挎个包来到了我们部门(公民旅游中心),恰巧王经理不在,我热情的向她打招呼,然后给她倒了杯水。然后我问明来意,原来她是某学校的李会计,由于学校要出游,她是来交团款的。我马上给经理打了电话。然后告诉李姐,说经理马上来。可没有想到,经理很久没来,屋子里实在太安静了,我鼓足勇气,开口说话。首先,说了下天气,然后又转到出游,然后又是化妆品,在我觉得快没什么话的时候,经理终于回来了。晚上回学校,我仔细想了下,觉得和别人沟通原来并不困难。

(二)产品线路安排实习

我是个刚到人家部门的学生,开始,对线路的安排工作,部门经理并不让我参与,只是让我慢慢看别人怎么做的,在经过两天的学习后,我对产品线路安排工作已经了解的几乎差不多了。产品对于一个公司的存活起关键性作用。旅游线路就是一种旅游产品,由于旅游产品容易被别人抄袭。我发现旅游企业一般不把线路安排透露给同业竞争对手。对于线路安排要注意的问题有下面几点:首先,要遵从客人要求,按照客人要求安排线路,诸如一些忌口忌讳的事情要提前向客人询问。其次要注意时间紧凑,让客人在合理的时间以及金钱内游览完他们想游览的地方。再次是线路安排人员要对地理知识相当了解,并用合适、优美的语言把线路向游客描述出来。最后,也是最重要的一点,那就是合理。在这里合理的含义是指合情合理。

(三)导游员职责实习

我只考下来导游资格证,所以在旅游企业出去带团的机会并不大。但我还是进行了导游员的职责实习。

1、担任全陪工作的导游人员的主要职责是:(1)实施旅行社的接待计划,监督各地接待单位的执行情况和接待质量;(2)协调领队、地陪、司机等各方面接待人员加强合作,做好旅行各站的衔接工作;(3)配合、督促地方接待单位安排好旅游者的食、宿、交通和参观、游览活动,照顾好客人的生活起居;(4)维护旅游者的人身和财物安全,处理好各类突发事件,并能提供与之相关的延伸服务;(5)耐心解答旅游者提出的问题;(6)反映旅游者的意见和要求,开展市场调研工作,协助开发、设计新的旅游产品。

2、担任地陪工作的导游人员的主要职责是;(1)认真做好旅游者在本站的接送服务;(2)严格按照接待计划确定游览日程,安排好旅游者的食宿、游览、购物、文娱等活动;(3)热情做好导游讲解工作,积极向旅游者介绍和传播中国文化;(4)妥善处理好旅游相关服务各方面的协作关系,认真处理旅游者发生的各类问题;(5)维护旅游者的人身和财物安全,做好事故防范和安全提示工作。

三、实习体会

虽然实习时间不长,但是感触颇深。首先让我们看一下,哪些因素影响着旅游者在出游时是否会选择旅行社、又会选择哪家旅行社?

(一)旅行社的规范性

旅行社的规范性有两个层次的含义,一是指该旅行社是否为根据我国《旅行社管理条例》相关规定设立的合法旅行社,二是指该旅行社在经营过程中是否存在欺骗旅游者、不正当竞争和超范围经营等违规行为。旅行社的规范性是旅游者在选择旅行社时首先要考虑的因素。

(二)旅行社产品的价格

旅游者之所以选择旅行社组织的旅游线路,一个很重要的原因就是希望节省旅游费用。因此,旅行社能不能在向旅游者推介旅游线路时提供诱人的旅游价格,在很大程度上决定着旅游者的购买决策。

(三)旅行社的服务质量

随着我国旅游消费者渐趋理性,越来越多的旅游者在选择旅行社的时候,已不仅仅着眼于旅行社的报价,而是综合平衡旅行社所提供旅游产品的“性价比”,从而权衡其所作出的购买决定是否“物有所值”。因而,旅行社的服务质量在旅游者心目中所占的分量越来越重。

(四)旅行社产品的丰富度和个性化程度

进入新世纪以来,人们的旅游消费观念正在发生多方面的变化,其中之一就是旅游消费需求的多样化和个性化。传统的“团体标准等全包价旅游产品”对旅游者的吸引力越来越小,相反,那些能够为旅游者提供多种包价形式和旅游服务,尤其是能够提供根据旅游者特殊需要“度身定制”旅游产品的旅行社越来越多地受到旅游者的青睐。

(五)旅行社的诚信度

诚信是旅行社企业立足于社会和长期盈利的基石,也是旅游者选择旅行社的关键因素。旅行社的诚信主要体现在是否能够切实履行其出行前向旅游者所作的服务承诺。

(六)旅行社的品牌形象

旅行社产品的无形性特征增大了旅游消费者的“购买觉察风险”,而购买名牌产品是降低该风险的有效方法。所以,旅行社在旅游者心目中形成的品牌形象,直接影响到旅游者的购买选择。

四、实习思考

旅游业是朝阳企业,相对于其他类型的企业而言,旅游企业的可进入性高,门槛低。现阶段我国各地方旅行社相继建立,旅游企业的发展趋势如下所示:

(一)旅游中介分工越来越细分,旅行社从过去的传统的做国内业务和国际业务之分外,现在更加分工细致,不同的旅行社开发不同的旅游专线,同一品牌的旅行社也分别开发出不同的主体旅游和专题旅游。康辉国际旅行社办理国内旅游、出入境旅游业务

(二)旅游中介的附加服务越来越突出。随着顾客越来越挑剔,竞争越来越激烈,各旅游中介机构为争夺顾客,提升品牌的竞争力,在为顾客服务的过程中,越来越注重服务的附加作用。如为顾客提供票务预订服务、租车接送服务等,提供金融服务、保险保障服务,还与许多其他餐饮娱乐等消费单位合作等等。

(三)旅游向郊区化、短期化发展,一日游、两日游越来越多。人们对双休日逐渐习惯和开发,旅游逐步从长线向郊区短线延伸,因此一日游、两日游这种短期的旅游活动越来越突出,因此各种各样的度假村越来越多,人们开始在双休日、节假日期间,抛下一周的紧张和都市的浮华,来到郊区吃农家饭,参加田园劳动,欣赏山水风光,追求自然、清醇和土朴。这从国内旅游相关增长指标远远高于出境旅游增长指标可以得到印证。

(四)自助旅游渐成时尚。传统的旅行社服务,给人们留下了许多负面的印象(主要是吃不好、睡不好、玩不好),使旅游变成了只有旅没有游,但随着交通的越来越便利、私家车越来越普及、酒店预订公司繁荣以及飞速的发展,自助旅游的人越来越多,并渐成时尚。尤其大型节假日期间,三五个家庭结伴出行,驱车数千公里,跑遍大江南北已不是稀奇事,他们通过酒店预订公司预订酒店解决住宿问题。余下的就是自己自由的安排游玩,弥补了传统旅行社的不足。从2001年度用汽车作为旅游交通工具占15.7%的人数构成中可以证明。

(五)商务旅游越来越突出。随着经济贸易的发展,国内及国际性的商务考察旅游也越来越突出,据统计我国各类商务大军有4000万人,每年平均每人出行3次计,全国全年的商务旅游人次在1.2亿人次左右。而且商务旅游大军的队伍每年都在以数百万人次的速度在递增。商务旅游也呈现出规模化的发展趋势,尤其是大型的商务活动(包括传统的和新兴的商务活动)是导致商务旅游增长的主要因素。而且商务旅游的构成者中,从入境旅游人数的构成比例中可以看出,其中参加会议商务的人数占到17.7%,而从25-44岁占整个旅游人数的48.6%的比重也可以看出。所以,无论是旅行社或是其他旅游新兴的中介都会非常重视商务旅游市场。

(六)期货式旅游也已萌芽。尽管分时度假这种旅游形式在我国还是新鲜事物,还很不规范,但越来越多的城市的白领们选择了长达10年、20年、30年的分时度假的旅游服务项目,2001年选择分时度假的人数同比上升了数倍,预计全国2001年度购买分时度假者达万余人。目前许多旅游中介已不同程度地介入期货式旅游服务中来,并有几家知名的品牌旅行社联手在全国范围内兴见度假村,开展分时度假业务。

(七)旅游管理趋于有序和规范。旅游中介的规范化工作近年来取得了突破性的进展,包括景点收费、旅游购物消费、导游索要小费等都进行了大力的整顿和规范,出台了一系列的旅游政策和法规,并推行了导游持证上岗,并推行了两卡(胸卡和计分卡)合一的工作,使导游证实行了全国联网的新的计分办法,从而有效约束了规范了导游行为,这使旅游中介向规范化管理工作迈出了一大步。

五、致谢

学生单纯从书本上学习到的东西是有限的,学生脑袋里空有理论知识,没有实践经验,这种缺陷往往成为我们找工作的绊脚石。感谢学校为我们提供了课外实习的机会,虽然本次实习时间不长,但是这短短的20多天却让我受益不浅。在实习过程中实习单位领导刘总,以及部门经理王姐对我十分照顾,虽然在有些事情上我处理的不对,给实习单位带来不少麻烦,但是,实习单位即康辉国际旅行社的前辈们还是耐心教导我。而实习指导教师王老师在百忙之来我们的实习单位,来看我们的实习学习情况,有时候我受到什么委屈,我第一时间总是想到王老师,在老师的支持下,我才会走完这段实习时间,感谢帮助我成长的你们,谢谢!

第17篇:高中生学生实习报告

篇1:中学生社会实践报告

中学生社会实践报告

中学生社会>实践报告

(一)

今天我去参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。

我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小学生们早就在那里等候多时了。

在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西“决一死战”,为了建设我们完美无缺的>和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!

在各位大妈大叔做了动员后,我们的斗志完全被激起了!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,我们带着手套,拿着塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然正值梅雨,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。

据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!我彻底明白了什么叫做差距!

一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那碧绿草地,没有一丝杂色,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。

我们的付出是值得的!这社会实践的经验对我们来说是终生受用的!

中学生社会实践报告

(二)

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。于是,在初中生活的最后一个寒假,我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢

弃它的行人,告诉他们说:“这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!”听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。

很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的>长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断>克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分>收获。”

中学生社会实践报告

(三)

随着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的“人迹关系”的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。

根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分>投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:

1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。

2、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广

泛是普遍的事。

3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么,我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。

4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。

古人曰,“俭,德之共也;侈,恶之大也”。中国>传统文化强调“俭以养德”。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观。 篇2:高中教育实习报告doc 教育实习报告

姓名:温玉江

学号:

班级:

2009051115 09级美术一班

实习总 结

2012年9月20号我为期四个星期的实习工作圆满结束了,回首实习的这段时间,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归。生活充实而有规律。经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。仿佛总结又回到了高中时代······

在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。来到实习学校,见到穿着统一校服的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的四个星期的有着双重身份的学习生活。

我任教高中的美术。之前在学校的微格教学训练,在这里变得有点微不足道。 以下是我实习工作的一些教学体会:

一、专业技能课体会。

在这一周,我全面熟悉初一美术教材,并开始备课,为下周第一节课做准备。认真听指导老师的第一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程,以及学生对美术课的兴趣、爱好情况。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。 但是,一个星期下来有两节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结:

(1).声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

(2).别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽略了学生。

(3).尽早摸索到学生的实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。

(4).别老在简单的问题上搞太多花样。

(5)学生喜欢实际例子的引导。

于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生作业之后,我才发现,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的积极性更高。 我的指导老师是具有十多年教学经验的优秀教师,并且带的是全校初中的美术课,所以他给我上的课不是很多,而且给我安排的课时间间隔比较长,这就使得我有充分的时间细心

琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。在这个阶段中,陈钊老师多次对我们进行整体指导,对我们写的教案都做了认真审查,他还拿出多年积累的优秀教案给我们学习参考,他在听我的课之后,都细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。

二、作品鉴赏课体会

可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以展现在学生面前。

在备课阶段,我尽量想象优美的语句,或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛,我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。

而到了真正的课堂上,才发现以上准备的这些,需要你的语言艺术,你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是,我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开,无论是动作,表情或是语调。 我抓住这两个意见,反思。的确,几节课,我都上得比较吃力,想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。却没注意到学生的感受。就像前面总结的别忽略了学生。

几节课下来,我多了点体会和一些思考。

(1.)课堂就像匹野马,需要你的点点积累去慢慢驯服。

(2.)要想去感染学生,你必须要有真实的感受。

(3.)教好美术,需要一种情感,这种情感包括你对艺术不断的探索,还有对学生的一

份爱心,守护学生的天性并加以引导。

(4.)把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱。这样你的教学质量才能不断上升。 美术教学属于美育的范畴,但它与智育的联系。如何增长学生知识,如何发展学生的智力,也成了美术教学的目的之一。使学生具备初步的绘画与艺术设计的基本技能知识,提高学生的美术鉴赏能力,增强学生的民族自豪感,通过开展丰富多彩的课外文化艺术活动,丰富学生的精神生活,培养美术人才!

三、当一名老师的工作体会

我分到了高一3个班,高2两个班,高考美术班。刚开始的感受是女生对于集体活动比较积极,也比较可爱,而男生相对被动些,但是给我的印象很幽默。本班级是学习成绩在

全校看来多是中等水平。大部分同学学习积极,学习气氛良好。

面对他们,有种更深的身为人师的责任感,也有一种领导者的感觉。

因为这是一间封闭管理式的完全中学,这就更加考验了班主任在许多细细碎碎方方面面无所不及。在这过程当中,我深深第体会到了作为老师的不容易。

多利用在宿舍的时间了解学生,交流沟通,尽早记住学生的名字,这个我完成的比较出色。作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。中下午有空找学生聊天,课间深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生。学校的许多活动都是在我们实习期间举行。这给了我更多的机会去与学生接触,以及锻炼我们的组织与领导能力。我本着对学生关爱,负责的态度很快获得了同学们的信任与依靠。

在一次和聂老师的深入谈话中,她向我诉说了许多班主任的艰辛,在面对自己的家庭和自己的班级时,很多时候难以抉择。而学生又很难去体谅老师的苦处。

这让我深受感动开始去深思,作为一个教育者,所具备的知识体系只是个基本条件,而更多的是你对教育的情感、态度。这一份职业带给你的生命内涵。其中的复杂,意义还需要我以后慢慢去发现,去经营。

四、小结

实习对我们教育专业的学生来讲,实习是我们的一门必修课。在我实习的这段时间里有很多第一次:第一次真正站上讲台,第一次面对学生说了很多话,第一次有人甜甜的叫我老师??我想这些酸甜苦辣,这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,将是我今后走上工作岗位后的一笔巨大的财富.它使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这28天的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

“ 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”对于美术教学,我还有很长、很长的路要走。这次的实习机会令我彻底改变了很多死板,上美术课很轻松等观念,懂得了实际教学过程中的灵动性,教学工作的重要性。在我的指导老师身上我学习到很多东西,我们会不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。四个星期的体验非凡深刻。对于我来说,它就是一场洗礼。也让我有了一种对职业在生命中的意义的衡量。四个星期的收获,我想,这得在以后的生活中才能慢慢体会。 篇3:2015中学生寒假社会实践报告范文

2015中学生寒假社会实践报告范文

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自强自立

俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学

校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 篇4:高中生社会实践报告

高中生社会实践报告

我在2月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的第一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了佳和馨居,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,[课 件]这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些]刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验, 自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

篇5:中学生暑假实践报告

中学生暑假实践报告

篇1:中学生暑假实践报告

一、活动时间: xx年8月14日上午

二、活动地点:

西湖区交警大队文新支队

文三西路与古墩路交叉路口

三、活动计划

1、成立珍爱生命交通安全行动小队

2、参加西湖区交警大队文新支队交通安全知识讲座

3、打印80份交通安全调查问卷,对行人进行交通安全调查,劝导行人遵守交通规则,不闯红灯。

四、活动过程

(一)成立珍爱生命交通安全行动小队

由文澜小学准初一新生城西片部分学生8人组成珍爱生命交通安全行动小队。 初一(6)班6人,初一(7)班1人,初一(9)班1人,加上部分家长。

(二)参加西湖区交警大队文新支队交通安全知识讲座

上午8:30,我们一行人来到紫荆花路上的西湖区交警大队文新支队,崔警官给大家讲述交通安全知识,告诉大家要增强自我保护意识,在过马路时要看清指示灯。

(三)斑马线上的安全行动

1、调查目的:了解行人遵守交通规则的情况,以及对交通安全的认识。大家分工,每人完成10份调查问卷。

2、两人一组完成问卷汇总。

下面是我一组的问卷数据:(共收20张调查问卷) 问卷内容 选 项 数 据 占总数百分比

1、参加问卷的性别 男 11 55% 女 9 45%

2、您的年龄 20岁以下 1 5% 20-30岁 10 50% 30-50岁 8 40% 50岁以上 1 5%

3、您的职业 专业技术人员 3 15% 管理人员 9 45% 普通职员 4 20% 其他 4 20%

4、您的学历 高中或中专 2 10% 大专及以上 18 90%

5、您认为最安全的城市交通方式 步行 12 60% 自行车或电动车 4 20% 公共汽车或出租车 4 20%

6、请问您步行或骑车时,是否闯过红灯 没有 3 15% 有,但很少 17 85%

7、请问您对闯红灯这种行为怎么看 很危险,坚决不能闯 17 85% 偶然闯一次没关系 3 15%

8、请问您如果开车或乘坐出租车时,会不会系安全带 从不系安全带,不习惯 1 5% 有时会系安全带 15 75% 每次都会系安全带 4 20%

9、如果您开车,在人行道前会不会避让行人 会 7 35% 有时会 13 65%

10、您认为饮酒后,可以开车吗 坚决不上路 20 100%

11、您认为16岁以下未成年人可以坐在汽车的副驾驶座位上吗 可以 17 85% 不太安全,最后不要 1 5% 不安全,一定不可以 2 10%

3、数据分析:通过数据统计,我们可以得出一些结论:

(1)85%的调查者认为在步行或骑车时,有闯过红灯的经历,但很少。看来,闯红灯的行为很多人会去做,所庆幸的只是偶尔闯一下。

(2)85%的调查者认为闯红灯很危险,坚决不能闯,还有15%的人认为偶然闯一次没关系,这15%的人很危险啊。

(3)只有20%的调查者在开车或坐出租车时,会系安全带,开车要系安全带的意识还非常薄弱。

(4)如果开车时,35%的调查者会在人行道前避让行人,65%认为有时会。

(5)认为饮酒后坚决不可以开车的是100%。

(6)85%的调查者认为16岁以下未成年人可以坐在汽车的副驾驶座位上,其实这也是不太安全的,最好坐在汽车后排。

4、观察10分钟路口行人闯红灯情况:

3分钟:6人,无人闯红灯

3分钟:5人,1人闯红灯

3分钟:8人,无人闯红灯

其中1个小女孩不到十岁,在爸爸妈妈的看管下骑车上路。我采取的行动:

劝说——小妹妹,你知道几岁才能骑车上街啊? 你要到十二岁才能骑车上街哦,知道吗?小妹妹点了点头。一旁的叔叔不好意思地笑了,说:平时我女儿都没骑车上街。谢谢你小朋友,你给我们上了一堂安全知识课!我们会做到的。女儿,你说对吗?小妹妹乖巧地说谢谢大哥哥!我要多学习交通知识,做一个遵守交通安全的好孩子。 劝说有效!

五、活动建议

1、学校里加强对学生进行交通安全知识教育,增强学生自我保护意识。

2、十字路口,交警要加强执勤,及时劝说违法交通规则的行人。

3、交通部门也要多宣传交通安全的教育。

只要城市里的每一个人都遵守交通规则,我们的社会就一定会更加安全,更加和谐。 篇2:中学生暑假实践报告

当一学期紧张的学习生活走向了尾声,暑假怎么过便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序——包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。

当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。 不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。

工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。艰辛知人生,实践长才干,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到

困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

培根说:知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。 我们已经是一位高中生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社会,提高自我!

篇3:中学生暑假实践报告

实践单位: xxx有限公司

实践时间: xx-x-x至xx-x-x 实践内容: 西餐厅服务与西方礼仪培训

实践目的: 通过实习了解西餐厅的基本操作过程, 掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。

随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。

在xxx有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。

从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻. 在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个m。第一个是menu(菜单,第二个是music(音乐),第三个是mood(气氛),第四个是meeting(会面),第五个是manner(礼俗),第六个是meal(食品),这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。

在xxx实习最刻骨铭心的是xxx员工竭尽全力为客人提供温馨细微,物有所值的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么xxx的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若

要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。

在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!通过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语,在这里,来吃西餐的也会有很多的外国朋友,锻炼了自己的口语说得能力,为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。

结束语:通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力! 篇4:中学生暑假实践报告

春华秋实,岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:法乃善与正义之科学。第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

第18篇:学生顶岗实习报告

学生顶岗实习报告 时间如流水转眼即逝,一学期的顶岗实习结束了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点,在经历了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西开

始变得明确,但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开所有的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友谊。在课外活动中,我和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化气氛,取得了优异成绩。

二、教育调查实习

在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的演讲,我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。教师应针对不同班级的特点,适时改变授课方式来适应不同班级的学生,而不应该自己一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例:一班同学纪律很好,课堂上与老师配合默契,课堂气氛活跃。针对这样的班级,我就应严格要求,并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错,学生与我配合不是很好,课堂气氛相对沉闷。对此类班级,我应尽量展现个人魅力,增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们,让们动起来。不过,有时俩个班的纪律很差,课堂气氛活跃的有点过头,学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级,我认为应收起严肃的面孔,换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们,鼓励他们多说多讲,更多地参与到课堂上来。让他们的精力真正的用到学习上面。具体班级具体分析,真正有效地进行课堂教学活动。

不知不觉,我的实习快接近尾声了。在这段时间里,每一天对于我来说都是多姿多彩的,每一天都发生了许许多多的事,每一天都认识到自己的不足,每一天都学到了新的东西,收获很多。在实习锻炼过程中,我不仅学到了很多在书本里没有的知识,还更加确定了我的学习锻炼目标,端正了我的工作态度,考验了我的工作热情和耐性,更加坚定了我的工作决心。这段时间以来,我也感受到自己在多个方面的不同程度有了提高和进步,好的开始是成功的一半,相信在接下的实习锻炼计划过程中,我会以饱满的热情,争取学到更多的知识,保质保量地完成基成锻炼工作。

通过这次教育实习,让我真正在实践中去深化理论知识,去感悟

体验作为人民教师的幸福与欣慰!更重要的是它能够很好的锻炼我的意志,提高我的工作能力,为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础。这段快乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了,但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生,却也深深地感到了自己专业知识的不足,只有在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛苦。不过经历了痛苦能认识到自己的不足是十分重要的收获。从基础的东西一步步做起,有利于知识的清晰和整合,拥有扎实的基础,将使对事件会分析更加细致。很多细小的差别都需要在实际的工作接触中才能够发现。

实习生活即将结束,却满怀不舍。在此我谨向思贤学校全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!实习生活很是难忘,领导的丝丝关怀、老师的一言一行,学生的勤奋刻苦,都已深深地刻在我的脑海里,更重要的是学校的教学管理制度,老师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永远激励着我。

让我在真诚的说一声谢谢,感谢你们给予我的温暖,感谢你们的指导!诚挚的祝福学校全体师生身体健康、万事如意!

第19篇:国贸学生实习报告

商学院学生实习报告

一.在本科专业教育中,实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我们熟悉实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。在公司具体实习过程中,能够接触国际货物买卖实务的具体操作,进出口的各种基本技巧,还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,能够接触真实的商务实战,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。

二.实习过程

虽说是实习,但生活方式却已完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的上班一族:早上9:00上班一直到下午6:00,这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能敷衍了事。 刚到公司的时候,助理拿了许多关于公司和产品的资料让我详细阅览,资料中多次提及公司的经营理念和产品的专业术语,大多是英文,由于刚刚走出校园,懒散的心态使我并没有认真的去学习和体会,以至于在后来的实际操作中出现了一些失误。

接下来的日子里,我在同仁的带领下不断的学习和实践。经过一阵时间的产品资料的熟悉,经理让我进行实际的操作,在学校里我们学到很多理论知识,什么外贸术语,商务谈判等等,但是真让我一个人开始操作,真就不知道如何起步,因为我不知道该如何开发客户,如何进行有效的沟通,因为我们是专门的销售公司,负责对外产品销售工作,因此并不涉及产品的生产研发,这是其他公司的事,所以我日常的工作很大一部分都是用来进行联系客户和材料整理。

在一次与外国公司驻中国办事处的沟通中,因为对公司的认知和我对产品优势的大致阐述终于激发了对方的采购欲望,在第3天的有效沟通中,对方提及了一个相当专业的问题,问到我们产品的细节,这样的问题对于外商,你必须给予准确到位的回答,因为这是顾客的购买点,由于之前的大意,我遗憾的失去了一次非常好的机会,随后的时间里,我逐步加强了对产品详细的了解和说明,为应

对客户的各种问题做充分的准备,进一步准备之后,又重新进入了实际操作,开始联系客户,报价,谈判等等。因为公司经常有产品发出,因此也接触到了相关的合同、发票和其他的单据,之前的这些单证在上课时都接触过,但是理论和实践不同,实际操作起来才发现这些单证的重要性,一点疏忽就可能造成不必要的麻烦,这些单据大大加强了我的实践操作能力,也让我对如何填写这类单据有了进一步的认识。总之,凡事都需要虚心用心的学习,这样才能够掌握实践的操作。在公司最后的几天里,我来到了公司产品的加工工厂,来切身感受公司的文化,仔细聆听公司工作人员的介绍,对公司创立以来的文化和理念有了更深层次的认识,在他们的眼中,企业是一个团队,讲求团队力量的发挥;经营更是一项长期竞赛,要发挥“众人同心,其利断金”的加乘力量,企业才能持续成长。

三.从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我感到了彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。三十多天的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。在成功结束实习后,仔细总结,发现不同于前几次实习,这次校外实习充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。

1.加强外语学习

在所有的工作和活动中无一例外的涉及到外语,外语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学习中必须加强对外语的学习,同时加强口语的练习,这是我们搞外贸的基础,因此必须掌握好这门工具。不断强化自身,并充分认识自己,避免眼高手低,增加实际动手能力,在社会这个大学校里,不断完善和学习。

2.自学能力

在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3.工作辛苦

由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,每天7点不到就得起床去挤公交车,就算天气再差,有时候工作繁忙,晚上或周末得加班,那留给个

人支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,自由许多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。但是也不能马虎,你一个小小的错误可能会给企业带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

4.人际关系

初入社会,开始了与形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入进去真的不是件容易的事。我想我能做的就是“学会察言观色,多工作,少说话”。 工作环境往往会影响一个人的工作态度。一个齐乐融融的工作环境中,自然心情就好,大家工作开心,便能更好地完成工作。

通过实习我发现贸易是实践性很强的,它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力,更重要的是学会如何与人沟通,怎么建立商业关系,这些是课本中学不到的,只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高,还有加强各方面素质的提高。贸易工作同时是一个涉外行业,因此对各方面的要求都很高,对外代表的不仅仅是个人形象,甚至是国家形象,因此必须加强自己各方面素质的修炼,如礼仪等。并且,要熟练掌握好课本知识,课本知识是我们从事贸易工作的基础,贸易工作的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识。 结合专业知识论述实习中发现的问题及解决的途径等。

四.外贸公司在代理进出口贸易时应该多加注意,尽量预防信用证“陷阱”,防范可能出现的信用证诈骗,需要注意的主要有:

1、外贸公司要慎重选择贸易伙伴。外贸公司接受代理进出口委托时,必须严格审查委托人和外商的资信。在寻找贸易伙伴和贸易机会时,应尽可能通过正式途径来接触和全面了解客户,摸清对方真实背景及信誉度,不要与资信不明或资信不好的客户做生意。

2、严格审查信用证的内容。坚决不接受无法或难以执行的“软条款”,否则,主动权就完全掌握在外商的手中了。同时,外贸公司在与外商签约时,应平等、合理、谨慎地确立合同条款,如“预付履约金、质保金、佣金和中介费”等条款要严加审查和判断,以免误中圈套。

3、在开出信用证时,应视外贸背景、对方商业信誉等具体情况。充分估计到贸易风险程度而收取相应的信用证保证金,信用证也应是远期或可撤消信用证为妥,以降低贸易风险。

4、付款方式尽量做到每单及时结清,避免“一单压一单”。(即在第二批货物到货时,才付第一批的货款付款),否则容易出现经济纠纷和其他意外情况。

5、外贸公司在开证、报关、提货、发货等环节上要严格把关。不能“只管开证和收取代理费”,对其他环节不闻不问。特别要注意在信用证随单据的流转中可能会出现的漏洞,克服“正本提单在手,万事大吉”的麻痹思想。

6、外贸公司在对外贸易中,对本公司业务员要严格管理。严格执行有关规章制度,发现问题及时整改,以堵塞漏洞,防患于未然。

在这次实习过程中,我深刻体会到,走出校门,只是万里长征的第一步,我们在工作经验,社会历练,人际交往上体现出来的稚嫩,在这一次的实习中完全表露出来,而且我们所缺乏的还不仅仅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不断的充实和丰富自己,不放弃任何能够锻炼自己的机会,使自己能迅速的成长为一名优秀的商务人士。今后若有机会再次涉足此项工作,我定会更加积极地投入到这个工作平台中去继续磨练自己,锻炼自己。

第20篇:工业大学学生实习报告

一、时间、地点要求

1、实习时间: 第3学期,共3周;

2、实习地点要求:文化古迹、传统文艺与建筑、博物馆。

二、实习的目的和意义

艺术调研是艺术设计学专业的一个重要实践性教学环节。学生在学习了相关理论课程的基础上,通过到艺术品市场或艺术博物馆等第一线开展现场教学,学生以艺术鉴赏工作者的角色参加企事业单位和专业公司的技术、管理或文物鉴定工作,通过本课程了解艺术市场的概况与运作,为毕业设计积累技术、市场、文物鉴定、消费等信息资料;同时,学生对艺术设计学专业有了更直观、感性的认识和理解之后,有利于明确专业发展方向,为今后专业课程的学习研究和从事艺术理论研究打下坚实基础。

三、实习达到的目标

通过老师的讲解以及自己的观察,将课堂上讲授的知识同实际联系起来,发现原来我们身边有许多细节都被我们忽略了,一些习以为常的事情背后还有大文章。通过实习,也认识了很多,增加了知识。

四,实习内容

短短的十多天的山西、北京之行,从憧憬到置身其中,再到回顾所经历的点点滴滴,一切都是那样的鲜活,充满新奇与收获。 带着激动的心情,我们踏上了实习的旅途。

在为期六天山西考察活动中,将前往太原、大同、朔州、忻州、晋中五市,深入了解该地域众多的历史文化景观与社会人文风貌。通过实地考察,熟悉了山西省丰富的历史遗存、悠久的宗教文化、独特的民风民俗,并形成了对山西历史文化以及社会的总体认识。山西作为中华文化发祥地的历史,领略不同时期中华文明的历史遗存,感受祖国河山的人文与自然风貌;体会我国古代建筑文化与历史文化遗存,解读山西建筑文化。同时宗教历史与宗教文化,表现出佛教对中国历史产生的深远影响;当我亲身接触壁画、雕像、寺庙建筑等珍贵文物,认识祖国文化的灿烂瑰宝。这些都是我此次山西之行的收获与总结。

我们离开了山西接着我们还有三天的北京之行,北京可是我盼望许久的城市,当我下了车,我即被她的现代与深沉的气息所震撼了,干燥清新的空气中的那种历史与文化的味道迎面扑来,想到我将要在这里待上三天就会兴奋不已……来到这么一个地方让我没有理由的领略他的风采,我们将前往首都博物馆、中国美术馆、故宫和**广场、以及潘家园、玻璃厂和艺术生态区等等。通过实际考察让我们熟悉了北京。

我们都知道北京是有着千年历史的国家历史文化名城。北京在历史上曾为五代都城,在从金朝起的800多年里,建造了许多宏伟壮丽的宫廷建筑,使北京成为我国拥有帝王宫殿、园林、庙坛和陵墓数量最多,内容最丰富的城市。其中北京故宫又称紫禁城,这里原为明、清两代的皇宫,住过24个皇帝,建筑宏伟壮观,完美地体现了中国传统的古典风格和东方格调,是我国乃至全世界现存最大的宫殿,是中华民族宝贵的文化遗产。天坛以其布局合理、构筑精妙而扬名中外,是明、清两代皇帝“祭天”和“祈谷”的地方,是我国现存最大的古代祭祀性建筑群,也是世界建筑艺术的宝贵遗产。

在这十多天的考察当中使我对我国古老建筑有了个新的看法,我国古代建筑具有朴素淡雅的风格,品类又比较繁盛,包括宫殿,寺院,园林,塔刹等,这些地方我们都有所进行了考察,一般以木材为主要建筑材料,一幕架构为结构方式(柱、梁、枋、檩、椽等构件),按照结构需要的实际大小、形状和检举组合在一起。这种建筑结构方式反映了古代宗法社会结构的清晰、有序和稳定。由于木质材料制作的梁柱不易形成巨大的内部空间,古代建筑便巧妙地利用外埠自然空间,组成庭院。庭院是建筑地基本单位,它既是封闭地,又是开放的;既是人工的,又是自然的,可以俯植花草树木,仰观风云日月,成为古人“天人合一”观念的又一表现,也体现了中国人既含蓄内向,又开拓进取的民族性格。古代稍大一些的建筑都是由若干个庭院组成的建筑群,单个建筑物和庭院沿一定走向布置,有主有次,有高潮有过渡,成为有层次、有深度的空间,呈现出一种中国人所追求的整体美和深邃美。其中宫殿、寺庙一类比较庄严的建筑,往往沿着中轴线一个接一个地纵向布置主要建筑物,两侧对称地布置次要建筑物,布局平衡舒展,引人入胜。古人很早就能运用平衡、和谐、对称、明暗轴线等设计手法,达到美观的效果。古代建筑重艺术装饰,但不复杂,只在主要部位作重点装饰,如窗檐、门楣、屋脊等,布局多为衡平方向发展,不重高层建筑,至佛教传入后,出现了楼阁佛塔,共建筑才得以盛行。建筑地一切艺术加工也都是对结构体系和构件的加工,如色彩、装饰与构件结合,构成了丰富绚丽的艺术成就,雕梁画栋,形体优美而色彩斑斓;楹联匾额,激发意趣而遐想无穷。

中国古老建筑又可以分为园林建筑、宫廷建筑、寺庙建筑、中国的园林建筑历史悠久,在世界园林史上享有盛名。在3000多年前的周朝,中国就有了最早的宫廷园林。此后,中国的都城和地方著名城市无不建造园林,中国城市园林丰富多彩,在世界三大园林体系中占有光辉的地位。

以山水为主的中国园林风格独特,其布局灵活多变,将人工美与自然美融为一体,形成巧夺天工的奇异效果。这些园林建筑源于自然而高于自然,隐建筑物于山水之中,将自然美提升到更高的境界。

宫殿建筑又称宫廷建筑,是皇帝为了巩固自己的统治,突出皇权的威严,满足精神生活和物质生活的享受而建造的规模巨大、气势雄伟的建筑物。这些建筑大都金玉交辉、巍峨壮观。从秦朝开始,“宫”成为皇帝及皇族居住的地方,宫殿则成为皇帝处理朝政的地方。中国宫殿建筑的规模在以后的岁月里不断加大,其典型特征是斗拱硕大,以金黄色的琉璃瓦铺顶,有绚丽的彩画、雕镂细腻的天花藻井、汉白玉台基、栏板、梁柱,以及周围的建筑小品。北京故宫太和殿就是典型的宫殿建筑。

为了体现皇权的至高无上,表现以皇权为核心的等级观念,中国古代宫殿建筑采取严格的中轴对称的布局方式:中轴线上的建筑高大华丽,轴线两侧的建筑相对低小简单。由于中国的礼制思想里包含着崇敬祖先、提倡孝道和重五谷、祭土地神的内容,中国宫殿的左前方通常设祖庙(也称太庙)供帝王祭拜祖先,右前方则设社稷坛供帝王祭祀土地神和粮食神(社为土地,稷为粮食),这种格局被称为“左祖右社”。古代宫殿建筑物自身也被分为两部分,即“前朝后寝”:“前朝”是帝王上朝治政、举行大典之处,“后寝”是皇帝与后妃们居住生活的所在。

中国宫殿建筑以北京的故宫为代表。故宫又名紫禁城,是明清两朝皇帝的宫廷,先后有24位皇帝在此居住过。故宫占地面积72万平方米,有房屋9千多间,故宫周围是数米高的红色围墙,周长3400多米,墙外是护城河。故宫规模之大、风格之独特、陈设之华丽、建筑之辉煌,在世界宫殿建筑中极为罕见。

庙是中国佛教建筑之一。起源于印度的寺庙建筑,从北魏开始在中国兴盛起来。这些建筑记载了中国封建社会文化的发展和宗教的兴衰,具有重要的历史价值和艺术价值。

中国古人在建筑格局上有很深的阴阳宇宙观和崇尚对称、秩序、稳定的审美心理。因此中国佛寺融合了中国特有的祭祀祖宗、天地的功能,仍然是平面方形、南北中轴线布局、对称稳重且整饬严谨的建筑群体。此外,园林式建筑格局的佛寺在中国也较普遍。这两种艺术格局使中国寺院既有典雅庄重的庙堂气氛,又极富自然情趣,且意境深远。

中国古代寺庙的布局大多是正面中路为山门,山门内左右分别为钟楼、鼓楼,正面是天王殿,殿内有四大金刚塑像,后面依次为大雄宝殿和藏经楼,僧房、斋堂则分列正中路左右两侧。大雄宝殿是佛寺中最重要、最庞大的建筑,“大雄”即为佛祖释加牟尼。隋唐以前的佛寺,一般在寺前或宅院中心造塔,隋唐以后,佛殿普遍代替了佛塔,寺庙内大都另辟塔院。

五台山是中国著名的佛教圣地,山上保存的古代佛教建筑多达58处,其中较著名的寺庙建筑包括建于唐朝的南禅寺和佛光寺。南禅寺是中国现存最早的有一座木结构寺庙建筑;佛光寺在建筑上荟萃了中国各个时期的建筑形式,寺内的建筑、塑像、壁画和墨迹被誉为“四绝”。

值得一提的还有山西省境内北岳恒山悬空寺,这是一座凌空架起的寺院,上靠危岩,下临深谷,造型独特,是极为罕见的建筑。悬空寺位于浑源县城南3.5公里处的金龙峡谷西侧绝壁的山腰上,是中国现存唯一的建于悬崖上的木构建筑。始建于北魏时期,唐、金、明、清历代均有修葺。整个建筑面对恒山,背依翠屏,壁岩无阶,高楼仰止,是北岳恒山第一奇观。

此次的实习考察让我学到了很多的东西感慨万千,学到了很宝贵的东西,特别亲眼目睹我国古老建筑,开阔了视野,启发了思路,更激发了我在将来的学习热情,相信这些都会让我受益终生的。会在今后的学习当中更加努力。

法学生实习报告
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