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外出实习报告范文(精选多篇)

发布时间:2022-10-13 06:07:03 来源:实习报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:外出实习报告

科信学院

毕业实习报告 (2011/2012学年

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实习报告 1 前言 1.1 1.2 实习环境 实习背景

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实习报告 2 实习内容 2.1 2.2 2.3 主要成果 实习内容 实习过程

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区占地面积210亩,现有职工800余名,其中各类专业技术人员210余名。中达燕家河煤矿累计投资2600万元,安装了kj90安全监控系统,在候车室安装安全录像、“三违”人员亮相台、先进生产者光荣榜,配备了热水器供职工上下班饮用;建立安全文化长廊,以亲情感悟职工;从大门口到办公楼建立了企业文化长廊,营造了深厚的安全文化氛围;加强精神文明建设,改善职工食宿条件,投资245万元建造职工自助餐厅;开通了旬邑至河北探亲往返车辆,安装闭路电视,解决体育设施,使职工真正把矿山当成自己生活、工作乐园,安全意识大大提高,由过去要我安全,变成现在我要安全。为了确保职工生命安全,成立了由25人组成具有职业性、技术性并实行军事化管理的专业矿山救护队,配备先进的救护器材和设备。 2 实习内容 2.1 实习过程 10月21日,天气晴,阳光明媚,我的心情也格外激动,因为今天我们将按照老师的安排,到达旬邑县中达燕家河煤矿开始为期三周的毕业实习! 经过个小时的旅途来到公司,公司已经安排好宿舍,带我们来到了公司的就餐,之后就各自休息! 10月22日我们接到老师通知,矿上安排我们做地质报告及我们的实习具体时间安排,在报告会上赵工先给我们详细讲解了燕家河煤矿的状况,在就做矿井的地质报告。 10月23日上午听开拓巷道基准本方式报告,下午听工作面布置的报告。 10月24日至26听安全通风报告和进行下井前的安全培训。 10月27日至31日参观洗煤厂及矿井地面工业广场。 11月01日至03日在相关老师的陪同下参观了4307工作面和掘进面。 11月04日至09日进行了其他参观以及收集毕业设计相关治疗。 11月10日返校。在这里我们见到了现代化的开采生产工艺及生产设备。

推荐第2篇:外出实习报告

实习报告

这次的实习学校为我们选择了*****,因为平时在学校很想有机会到外面类似的公司里面实习一下,使自己的基础更牢固,技术更全面。

因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这几次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。在这些实习的地方各位老师给我们提出了相同的两点建议:

1、多上网看看人家优秀的作品,最好就按行业来分类欣赏。比如:IT、房地产、行政、食品。从他们的颜色搭配,构图排版和素材运用等各个方面进行欣赏比较,然后多做做总结。

2、多将自己的作品放到网上让人家点评,有助于发现自己设计的优缺点,以方便自己去发掘和改善。

在唯美设计学校我学到了很多:

在唯美设计学校老师给我们上了生动的一刻,解决了我们很多的疑问。老师对我们说了一句话:“做这行可不是那么简单的啊!”这句话我当时就无穷回味,让我知道了,做这个,第一要细心,第二要有耐心,第三当然就是要有恒心。要把最基础,但又最容易被人忽略的细节处理好!

首先在工作交际方面:出来工作,无论什么工作都好,人与人之间的接触交流是必不可少的,所谓人际关系有多广,你的前途就有多大。没有一个成功人士是靠着自己成功的。懂得借助外力,才能及时把握机会,让工作事半功倍。因为刚来到一个新地方,人生路不熟的,一开始什么都是靠着自己,每天的工作也就只是坐在电脑前面动动脑筋和动动鼠标,除了和办公室里的同事有交流以为,基本就没有和别人交流的机会了。我承认我是一个不太会和陌生人打交道的人,有点孤傲性格的我,不喜欢对别人阿谀奉承,更不喜欢被别人瞧不起,所

以我选择走我自己的路,以我自己的方式来和别人相处,相处得来的就是朋友,相处不来的,就只是一个普通的过客。不过,我自己也是在鼓励自己多和别人交流,毕竟出门靠朋友嘛!老师说他年轻的时候就能够坐上经理这个位置,不仅仅只是手上的技术,还有一副好的口才。我能够看出这位老师做事的态度和说话的能力,的确令人称赞。他讲到在跟自己下属这个样子,跟生意上的客户也都保持着很好的关系,每个客户跟你的关系都不应该像是客户,更像是朋友。我们做广告的最注重的就是长期的合作,所以和客户保持良好的关系是很重要的事情。对于新客户,说话既客气又不失自信,认真又不伤和气。而对于老客户,就要称兄道弟。

其次在生活方面:在有工作的日子里每天的生活变得有规律了,也很充实。对于刚开始工作的你们,有条理的生活习惯,会让你们的工作也变得有条不紊,充足的睡眠时间让你们可以每天都保持着良好的精神状态。在我们部门,我几乎都是每天最早到的一个,每次到了公司,我都会感觉自己干劲十足,好想马上就进入工作,把没有完成的任务完成,然后开始新的工作。出于对这份工作的热爱,我每时每刻都在想着如何来提高自己,把这份工作做得更好。每天的工作给我的感觉不是累,而是无比的充实与快乐。所以说到了这里,我又有话要对你们每位将要出来找工作的新手们说了:

l、找工作如果条件允许,找自己有兴趣的工作,兴趣就是动力。

2、就算找不到自己理想的工作,工作态度也要保持积极向上。

3、工作的时候要合理的安排自己的生活作息时间,结合工作需要保持良好的生活习惯。

4、找到工作固然高兴,但在我找到了这份工作之前,我也有着一段艰辛的找工作历程,甚至差点让我放弃了平面设计的工作。

在前锋广告公司我看到了许多优秀的设计作品,这让我有特别大的欲望想要加入这个团队。希望把我的一些想法也能像他们一样用平面设计表达出来。在印刷厂我们目睹了整个印刷流程。在学校我们刚刚学习完印刷工艺这门课程,这帮助了我们更好的理解。在亚龙事业公司,设计总监给我们很多好的建议以及忠告。

总结。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了。很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

推荐第3篇:外出实习承诺书,实习报告

2012年毕业生外出实习承诺书

承诺人:__________性别:______ 出生年月:______________ 民族:_________ 政治面貌:______身份证号码:__________________ 联系方式:_____________ 家庭地址:_________________________ 家庭联系方式:____________________ 家长姓名:父_______ 母_______或其他监护人(称呼及姓名):_______________ 实习单位名称______________________________

实习地址:______________________________ 企业联系电话:_______________

承诺人为___________专业____ 班学生,学生证号码:__________________ 。现因本人第八学期离校外出参加企业实习,时间从月 日至 月 日,特作如下承诺:

1.本人到该企业单位实习8周,一定保质保量完成实习教学任务,实习期间也会积极完成实习任务、毕业论文;

2.本人虽因故与学院的联系存在某些间断,离校实习期间十分清楚自己的任务,已再次仔细阅读了《宁波工程学院学生手册》中的有关规章制度,牢记在校大学生的行为准则和社会责任,安全实习、友善待人,注意自我保护和人身安全、遵守国家法律法规和企业生产规章制度,如有违反,要依法、依章负担责任;

3.本人会积极与学院联系,报告实习、就业、论文进展情况,经常浏览学校就业网http://zsjy.nbut.cn/jy/index.asp、经管网(http://jgxy.nbut.cn)、班级QQ群查看通知,不延误返校计划、不延误学业和毕业程序;

4.本人积极响应学校“先就业、再择业”的号召,积极就业,准时办理离校手续,学校据此上报省教育厅毕业生就业方案、及时领取就业报到证;

5.承诺人承诺以上内容属实且上述承诺出于本人真实意思表示,并已将承诺的内容征得了家长的同意;

6.本承诺书有效期限为签署之日起到学生毕业或因其他原因与学院终止学籍关系为止,本人与学院各留存一份,学院由学工办代管。

实习单位确认盖章: 承诺人(签名):

年月日年月日

宁波工程学院经管学院毕业实习单位联系表

宁波工程学院经管学院实习指导原始记录表(周记)

宁波工程学院经管学院实习鉴定表

推荐第4篇:测量外出实习报告

测量外出实习报告

为了使课堂所学的东西运用到实际当中,通过实践的操作来巩固课堂的知 识。进一步进行综合性的生产实践训练,使其理论联系实际,巩固和扩展所学 的知识,提高综合应用所学的知识和分析解决生产技术问题的能里,提高职业 实习技能和测绘组织,管理工作水平。同时也为了提高我们的动手能里和操作能力。 目的 意义通过实习学会独立操作的能力,在实际工作在发现问题和找到解决问题的 方法。参加现场测绘工作,提高操作技能,培养解决实际测绘问题的能力;全 面了解实习单位的全部测绘工作内容,学会测绘工作组织领导和管理方法;通 过调查,收集资料并进行分析,对测绘工作进行评价;提高分析和解决测绘技 术的能力;收集毕业设计所需资料,为毕业实际做好充分的准备。

一、实习序言 1.1 实习项目名称 项目名称:农村土地整治 1.2 项目概述 由于城乡规划的扩展,有效耕地面积减少,为了维持一定面积的耕地面积,受泰宁 县国土资源局、宁化县国土资源局、大田县国土资源局等委托,对农村一些闲置许久宅 基地,抛荒地等进行地形测量,为其而后的土地整治提供基础数据和设计依据。 1.3 实习地点 泰宁县下渠乡,宁化县十六个乡镇街道,大田县桃源镇等。 1.5 实习单位 福建省地质测绘院 1.6 实习组织形势 福建省地质测绘院员工 2 名,****实习生 2 名,分两个小组进行作业。

二、实习过程 2.1 实习前言近几年随着社会经济的迅速发展,数字化测图以其测图精度高、数据采集快,产品 的使用与维护方便、快捷、利用率高,广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门, 并为广大用户所接受。它能够更方便传输、处理、共享数字信息,通过控制图形图层数 据将用户所需专用信息输出来,即数字地形图,为信息时代地理信息的发挥产生积极的 影响。 2.2 作业原理 数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输 出(打印图纸、提供数据光盘等) 。 2.3 作业仪器 南方手持 GPS 一个,南方 NTS-322R 全站仪一台,托普康 GPT3002—LN 全站仪一台。 三脚架两副,对中杆两把,圆棱镜两个,3M 小钢尺 2 把。对讲机四个。 2.4 项目要求 2.4.1 农村土地整治地形图采用 1:500 比例尺成图。 2.4.2 坐标系统:平面坐标系统应采用国家统一的坐标系统, 当没有提供准确的 80 西安坐标成果时, 可采用近似 80 坐标系统成果加以说明。 2.4.3 高程系统: 高程系统采用 1985 国家高程基准, 若该测区无 85 高程基准的也可以采用 1956 黄 海高程系统。 2.4.4 控制测量: 应在原有的等级控制点或

一、二级导线点做为测区首级控制,图根控制点可直接 用全站仪测出三维坐标、也可用 RTK 测定,都必须有检核条件,防止粗差。必须保证每 个地块(几个地块在一起可综合考虑)有 2-3 个埋石点且应只少有 2 个相互通视的埋石 点。 2.4.5 拆迁点或整理地块周围的第一排(或相邻)的房屋、道路、田块、沟、渠、桥等 水系设施应完整绘出。 2.4.6 房屋所座落的坎上及坎下高程必须准确测量,沟渠底、池塘底、河道底应测量高 程点。 2.4.7 所有的道路, 桥梁, 涵洞应标明材料, 并标注涵洞底高程及涵洞的高度和宽度 (即 孔径)、道路的宽度和路面高程、水渠的宽度和深度。 2.4.8 电杆的位置方向要准确测量,地形图上的植被要按实地配注。 2.4.9 地形点按 1:500 地形图的要求实测, 测注至 0.01 米高程点测注每平方分米 15 个, 并注意地形变换点的高程测注。 2.4.10 要拆除或整治的房屋必须用红线圈出其范围。 2.4.11 当拆迁点或整理地块相对集中时必须采用同一个近似 80 坐标系统,保存成一 个.DWG 文件,相邻拆迁点或地块间距较远时可用不同的.DWG 文件分开,即保证同一 个.DWG 文件里坐标是同一个系统的。 2.4.12 其他按照《土地开发整理地形测绘技术规定》和《城市测量规范》执行。 2.5 作业过程 由于此次项目测区多而广,因而不能一一叙述,所以宁化县安远乡营上长顺头测 区为例进行作业过程叙述。 坐标、2.5.1 坐标、高程系统 安远乡营上长顺头测区离等级控制点比较远,引点联测有点困难。因此我们对整 个测区采用近似 80 坐标系统。 高程系统我们此测区采用 1985 国家高程基准。 2.5.2 控制测量 此测区布设 5 个图根控制点,其中有 3 个埋石控制点,两两通视。以保证后期施工 能保持统一坐标系统。 外业碎部点采集 2.5.3 外业碎部点采集 2.5.3.1 采集原则 我们在外业数据采集时,草图+全站仪编码来完成测图工作。我们在测绘过程中 共分 2 个地形测绘小组,每个小组 2 人,一人观测并在全站仪上作记录并编码,一人跑 尺并内业绘图。在点号的编码方式中,我们 3 位数字编码的方式(部分编码见成果附图) 。 根据控制点的位置和实际的每天工作量,人工实地绘制草图,在草图上标明,每隔 10 个点和测站互通点号,防止出错。当在外业完成各点的编号(编码)后,回到室内用南 方软件 ca7.1 成图。把传输到计算机的各点在计算机屏幕上以展绘编码的方式出来, 再根据跑尺人员自己所走过的线路,辅以这些点号编码,则可比较方便地把这些点连接 起来。或者通过编制编码引导文件,实现自动连线。当完成这项工作后,再把这些图拿 到实地对照,量取实地没有测到的各种数据,再在计算机上进行交互编缉,从而得最终 的地形图。 (部分 ca7.1 的命令见成果附图)

2.5.3.2 司尺要点 采用以上方法,对观测及司尺人员的要求是比较高的。第一,配合要默契,这一 点测完了,下一点应测什么应心灵相通;对观测人员的输入数字及字母的熟练程度要求 较高,一般应在 10 秒内完成。第二,司尺人员担负着室内绘图的工作,是测图过程中 的主要人员,所以对于地物(貌)的综合取舍等要心中有数,并且应在跑尺前确定好跑 尺的线路,尽量避免走冤枉路。采用这样的测量方法要省事、快捷。测站上所需要的仅 是编码及照准两个过程,而司尺人员所需要做的仅是通过对讲机报编码、摆放棱镜两个 过程。

2.5.3.3 碎部要点 在测量的过程中,碎部点的取舍和测量至关重要,测点过密,造成成图密集,不该 要的要了;测点过少,没有把握地形的基本要素,因此对于碎部点的确定,就注意以下 几点。 1.建筑物比较方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成,南方的许多建 筑物看起来较方正,其实是不规则的多边形,则需要全部实测点位。 2.不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的变化可通过 手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。 3.对于程序中规定顺序绘制的图块,如桥梁,广告牌等,最好能按其顺序进行测 量。 2.5.4 内业数据传输 格式转换,将保存的数据文件转换为成图软件(如 CASS)格式的坐标文件格式。

2.5.4.6 检查项目、方法步骤和检查结果 检查项目和方法步骤: (1)、平面精度的检测 用钢尺量测相邻地物点距离。 (2)、属性精度的检测 检查各个层的名称是否正确,是否有漏层。 逐层检查个属性表中的属性是否正确,有无遗漏。 按地理实体的分类、分级、等语义属性检索,在屏幕上讲检测要素逐一显示,并 与要素分类代码核对来检查属性的错漏, 用抽样点检查属性值、代码、注记的正确性。 检查公共边的属性是否正确。 (3)、逻辑一致性检测 检查各层是否有重复要素。 检查有向符号,有向线状要素的方向是否正确。 检查多边形闭合情况,标识码是否正确。 检查线状要素的结点匹配是否正确。 检查个要素的关系表示是否合理,有无地理适应性矛盾,是否能正确反映个要素 的分布特点和密度特征。 检查水系、道路等要素是否连续。 (4)、整饰质量检查 检查个要素是否正确,尺寸是否符合图式规定。 检查图形线划是否连续光滑、清晰、粗细是否符合要求。 检查要素关系是否合理,是否有重叠、压盖现象。 检查各名称注记是否正确,位置是否合理,指向是否明确,字体、字大、字向是 否符合规定。 检查注记是否压盖重要地物或点状符号。 检查图面配置、图廓内外整饰是否符合规定。 (5)检查应包括以下内容: ①图跟控制点的密度应符合要求,位置恰当;各项较差、闭合差应在规定范围内; 原始记录和计算成果应正确,项目填写齐全。 ②地形图图廊、方格网、控制点展绘精度应符合要求;测站点的密度和精度应符合 规定;地物、地貌各要素测绘应正确、齐全,取舍恰当,图式符号运用正确;接边精度 应符合要求;图历表填写应完整,各项资料齐全。 方法:对大比例尺数字地形图的检查验收实行过程检查、最终检查和验收制度, 验收工作经最终检查合格后进行。在验收时,一般按检验批中的单位产品数量的 10%抽 取样本。 检验批一般应由同一区域、同一生产单位的新产品组成, 同一区域范围较大时, 可以按生产时间不同分别组成检验批。 在验收中对样本进行详查, 并进行产品质量核定, 对样本以外的产品一般进行概查。如样本中经验收有质量不合格产品时,必须进行二次 抽样详查。验收工作完成后,编写验收报告,随产品归档。 野外测量采集数据的数字地形图,当比例尺大于 1:5000 时,检查点的平面坐标和 高程采用外业散点法按测站点精度施测,每幅图一般各选 20~50 个点。用钢尺或测距仪 量测相邻地物点距离,测量边数每幅图一般不少于 20 处。平面检测点应均匀分布、随 机选取的明显地物点。 检查结果:先按如上所述进行抽样,再在实地去检核,对较复杂地区,地物较多地 区多一些检查。经检查,所抽样本均符合实地情况。 2.5.4.7 图纸质量分析 经检查和分析本测区的图纸:每个地形要素特征的各种属性类型完备、数据符合要 求且基本正确无误;各地形要素位置相关位置正确,并能正确反映各要素的分布特点及 密度特征;画线相交,无悬挂或过头现象;各种要素没有遗漏或重复现象,数据分层正 确,各种名称注记及其指示完整并且正确。 2.6 2.6 注意事项 1.要使用的所有仪器设备一定要经过具有资格鉴定部门的鉴定。 2.测图单元的划分, 尽量以自然分界为界, 如河流、道路等等以便于地形图的施测, 也减少了接边的问题。 3.能够测量到的点尽量实测,尽量避免用钢尺量取。因为用全站仪所测量的速度远 非皮尺量取所能比的,而且精度也会高些。 4.实地数据采集时,配合要默契,不在测站可视范围,则通过使用对讲机来传递信 息,跑棱镜的人要将自己所要采集的地形地物数据点信息及时报告给测站人员,以确保 数据记录的真实性。 5.由于数字测图很多工作是在计算机上完成的, 所以如何加强检核是每个单位所就 解决的。特别是在测区远离内业地点时,必须有一定的措施。 6.尽量在测站的可视氛围进行数据采集, 在通视不良的地方或者需要通过举高支杆 来观测的时候,则引点到附近设站进行采集数据,避免由于支杆偏离地形地物点位而带 来的人为误差。 7.外业进行数据采集时,一定要注意实地的地物地貌的变化,尽可能地详细记录, 不要把疑问点带回到内业处理。

三、实习体会

在福建省地质测绘院短短的时间里,我收获很多。 首先,通过毕业测量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对 所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅,绝知 此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业 也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决。因此,这让我深深明白理论知识 的重要,在学校余下的时间里,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中 有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。 其次,拓展了与人交际、合作的能力。我深感一次测量工作的圆满完成,单靠一个 人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此,在以后 的工作中自己在不断加强业务能力的同时,要学会和同伴和睦相处,学会包容,学会忍 受。 再次,通过实习我也认识到虚心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中专或者 中学学历,他们没有受过高等教育,在理论知识上他们往往有些欠缺,但是他们丰富的 经验却是一种宝贵的财富,这种财富在课本上是学习不到的。因此,在以后的工作中需 要向常年工作在一线的测绘工作人员学习,不能摆架子,耍脾气。虚心求教,认真学习, 坚持理论和实际相结合,使自己更快的成为一名合格的工程人员。

四、成果及附图

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外出写生实习报告

十一假期结束啦,生活、学习又开始步入正轨了,这学期虽然开学不到两个月但有一半时间是在校外的。因为开学两周后我们开始了我们的成都-云南毕业实习考察的日子,这段时间是难忘的。

9月12日下午我们踏上了去成都考察的火车,同学们大包小包,还背着画具,经过了20多个小时的长途跋涉后我们终于到了成都,大家一路上有掩饰不住的兴奋,在车上我们全班一起吃东西、一起嬉笑,当到达四川境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的景像就深深地吸引了我们。我们一路上就说说笑笑,时间很快就过去了。到达目的地时是第二天中午,老师安排休息,虽然大家很累,但我们对成都美丽景色的观赏的心情却一丝都没有减少,好多同学已经安耐不住这里的吸引,以小组为单位对周围的民居、街道、古建筑等进行了参观考察。

成都是一座具有2000多年历史的文化名城, 杜甫草堂、武侯祠、望江楼、金沙古蜀文化遗址等早已是中外闻名,成都又是一个从来不缺乏名人点缀的城市,历史上无数的文人墨客到过这里,杜甫、李白、杜牧、司马相如、陈子昴„„留下多少千古绝唱;成都更是一个融合了历史与现代的城市,府南河综合治理工程堪称当代营造全新人居环境的创举,古老的蓉城正焕发出勃勃生机„„

第二天,我们就在市区进行考察,于是买了张地图,开始研究行动计划。首先杜甫草堂和武侯祠是不能不来的。怀着对杜甫:这位曾写下:“安得广厦千万间,大辟天下寒士具欢颜”,却终因饥寒交迫,病死于一叶孤舟上的传奇人物的景仰,我们跟随老师来到位于成都城西的杜甫草堂。还没有到草堂就看到两边树木越发的多了,草堂南面是浣花溪公园,很多老人在这里健身。买票进草堂之后,才知道什么叫“曲径通幽处”。在这里似乎都不敢大声说话,远远还能听到一些鸟叫,闻着泥土的清香,方知成都人是如何的惬意。杜甫,河南巩县出生,后因避难来到成都,在朋友帮助下,在风景优美的城西修筑草堂。杜甫一生作诗歌三千余篇,但现保存下来不过1400余篇,不足一半。他的诗大多反映安史之乱,唐朝由盛转衰时期的社会苦难现象。而且,从史学的角度,也是对历史非常好的补充,所以也有人把他的诗叫做诗史。草堂是唐朝诗圣杜甫为躲避安史之乱与家人一同迁居于此,在亲朋好友的帮助下,建造了茅草屋,草堂由此而来,杜甫虽在此仅居住了不到4年时间,但在此期间却写了大概200多首诗歌。其中不乏有脍炙人口的传世名句其中,大家所熟知的《茅屋为秋风所破歌》就是这时候写的。经过数百年历代的改扩建,草堂现在已经变得很大,总体感觉布局大气、景致幽深,植物品种也很丰富,值得一游,草堂是中国文化的圣地。

我们找了处非常幽静的小河边拿出速写本就开始对我们所看到的景色进行描绘,可能好久没有画的原因,一开始我们画的很生疏,后面慢慢的就进入了状态。这里景点十分丰富,让我们无从下笔,到底先画哪处,我们还是先观察了几处后,才在小河边开始动笔了,这就是这里的风格,这里的特色,不张扬,不妖艳,有一种古朴的纯美。看够了繁华的都市的眼睛,得到了洗礼和享受这简单的视觉体会。

从草堂出来,看到周围的很多茶馆,本想也找个位置坐下来喝喝茶,看看书。但走了一个多小时,居然没有找到一个人少一点安静些的地方。似乎所有的茶馆都坐满了人,而且沿着浣花溪,居然都摆满了桌椅。实际上喝茶的人倒不多,更多的人是要杯茶,然后打麻将,打扑克。一路看到这些,忽然有一种奇怪的感觉涌上心头,但又不知是什么。一直希望把这种感觉表达出来,于是慢慢的沿着河边走,希望理理清楚。现在想起来,刚刚的那种奇怪的感觉也许是因为环境变化的跨度太大所造成的知觉碰撞。

在草堂里,思绪飞得很远,被周围的环境所感染,一直在为杜甫的那种虽自身处在生活的窘迫之中,却还在疾呼“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”,极其崇高的社会责任感,而且是用自己的一生挥笔疾呼,针砭时弊;我想,真的是社会进步了,大家生活好了,所以,晒晒太阳,喝喝茶,打打牌,摆摆龙门阵,也挺好,多安逸。

第二个去处就是武侯祠了,成都武侯祠又名“汉昭烈庙”,是纪念中国古代三国时期蜀汉皇帝刘备和丞相诸葛亮的君臣合祀祠宇,是中国惟一的君臣合祀祠庙。我们跟随者导游,一路上听着导游的介绍仿佛又回到了那个时代。武侯祠隔壁便是仿古一条街锦里,传说锦里曾是西蜀历史上最古老、最具有商业气息的街道之一,早在秦汉、三国时期便闻名全国。今天的锦里依托成都武侯祠,以秦汉、三国精神为灵魂,明、清风 貌作外表,川西民风、民俗作内容,扩大了三国文化的外延。在这条街上,浓缩了成都生活的精华:有茶楼、客栈、酒楼、酒吧、戏台、风味小吃、工艺品、土特产,充分展现了四川民风民俗的独特魅力。锦里二期也于2009年春节前开肆迎客,锦里二期大胆将水引入锦里循环,形成“水岸锦里”的新景观。主要是饭店、特产店、工艺品店和茶馆,街道上还有一些个体手工艺匠人在摆摊,有做糖人的,有画像的。都是十分有特色的,我们被这里的热闹的景象深深地吸引。在这里我们不仅能看到十分有特色的民间传统工艺,也有十分现代的现代科技,真是现代与传统的结合。

成都的吃给我印象最深的还是火锅,只不过时间有限而我们想品尝的东西又很多,所以火锅就吃了一顿,但还是让人很回味。成都的小吃很有名,但时间有限我们就尝了几样,会有不一样的感觉,你会觉得人家吃东西吃的很精致,就是你会觉得人家做的很用心,东西很精致,吃的也自然感觉好。

我们在成都的这段期间,我的感觉是成都城市整体面貌很不错,绿化的很好,很干净,非常具有现代化气息,经济、科技、教育、文化都很发达,作为西南三省的中心城市当之无愧。这要感谢秦朝时李冰父子修建的都江堰水利工程,使得成都平原成为物华天宝的天府之国,成都很安逸,置身其中很放松,综合起来成都是个适合居住和生活的城市,正如“CCTV2倾城倾国,最值得向世人推荐的城市”这个节目中成都喊出的口号那样“成都,一座你来了就不想走的城市”。但是,我还是得走的,我只能说,成都,一座走了我还会再来的城市。 这次毕业考察是很有收获的,让我真真切切地感受到了自身与客观世界的沟通,也许这就是这次考察的意义所在吧,这和画照片是完全不同的。真实世界是活的,照片是死的,因此,这次考察我特别注重了感受,而不是一味的去表现绘画的技巧。晴天有晴天的感受,而阴天有阴天的感受。我们要注重自己内心的呼唤。我们写生的目的是:提高艺术修养和审美能力;培养对自然风景和环境的观察力和感力;锻炼自己的表现技法,加强对素描色彩的掌握能力;增加班级集体荣誉感。这些目的在我们集体努力下得以实现,但我们还是有很多的不足,适应能力和应变能力也有待提高。学校给我们这次外出写生的机会,把握这次机会我们学会了也懂得了许多,包括专业和专业以外的事情。

在毕业考察的那段时间里,我的收获是非常多的,写生使我对专业方面有了进一步的了解,提高艺术修养和审美能力,有些平凡的的事物尽管平凡,但它是美的,要用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会出人生的哲理。另外,还有一点值得回味的,就是和同学相处,这是一段非常难忘的日子,一起吃饭,一起睡觉,一起玩,曾开辟了无数条近道只为了和同学赛跑,曾帮助走不动的同学拿箱子,曾一起迟到等等,数不胜数。这次的毕业实习也使我在专业方面有了更多新的认识,虽然我没有跟着大家走完全程,但通过我自己在这段时间所经历的地方,真是每个地方都有不同的特色,这些特色、对比对我的毕业论文的课题的选题也有很大的帮助。

推荐第6篇:服装生产管理外出实习报告

服装生产管理外出实习报告

实习时间

开 始 时 间: 2011 年 1 2月 26 日

完 成 时 间: 2011 年 12月 28 日

单位名称:郑州娅丽达服饰有限公司

地址:郑州市西四环与昌达路交叉口娅丽达工业园

企业介绍:

郑州市娅丽达服饰有限公司成立于1995年,是一家集服装技术研发、生产制造、市场销售和品牌运作于一体的企业,专注于女裤制作,在全国拥有专卖店和商场专柜1700多个,并在北京、上海、哈尔滨、兰州、武汉、昆明等二十二处大中型城市建立了省级分公司,形成了遍布全国的销售网络。

公司采用先进的管理方法和来自日本、德国、美国的先进设备,形成了国内领先的生产流水线,通过ISO9001:2000国际质量体系认证和CCIC生态纺织品认证,在中国女裤行业第一家引入ERP信息管理系统。娅丽达商标被认定为“河南著名商标”,娅丽达女裤被评为“河南名牌产品、免检产品”,从2004年起,连续多年生产量、销售量位居中国化纤女裤单品牌第一名,娅丽达公司先后被授予“河南省三八红旗集体、河南省服装十强企业、河南省最具成长力企业、河南省服装行业最佳员工待遇企业、郑州市优秀民营企业”等荣誉称号,先后获 “河南省工业经济突出贡献奖、河南服装品牌品质大奖、河南服装品牌营销策划大奖”等奖项。娅丽达技术中心2009年被认定为“河南省省级企业技术中心”, 2010被河南省人民政府列为“2010年度省重点服务企业”。

实习目的:

实习在于培养实践动手能力,使所学的专业理论知识与实践相结合,为更好的适应社会的需求打下良好的基础。通过到服装企业生产一线实践的方式,对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练。

实习内容:

实习的主要内容是围绕服装专业高级技术岗位实用性人才所必备的基础技能制定的,分为四个部分:

l.服装顶岗实习CAD,包括效果图CAD、纸样CAD、放缩CAD、排料CAD。

2.服装顶岗实习制板,包括服装制板(净样、里料、辅料、毛样)、工业制板

3.服装顶岗实习工艺,熟练掌握不同款式服装从准备工作开始到缝制的整个过程以及后整理的整个工艺流程的每一个环节的技术要求。

4.服装生产管理,做到了解整个企业的生产特点,生产线的组织,各个阶段质量的控制方法等等。

实习体会:

我们实习所在的工厂是娅丽达服饰有限公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中。刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展。由于我们实习时间较短,因此我们实行了分组制,根据工厂工作需要和我们自己的兴趣分配道不同岗位上体验。我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次。

可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:1公司比例制图方法与学校原型制图法的差别。2因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18.5,后浪30、袖笼高26.5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的。3订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量,4订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等。这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样。

其次,国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异:1服装中休闲服居多,在尺码上较国内的大,及其宽松。2裤子不分男女以低腰为主。3除夏装外,服装面料较厚,衣袖普遍较长4在色彩的选择上一般以灰、黑色、墨绿色、石头色、米色为主,也有少量的纯白色。与我们国内的服装习惯用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,数量相对来说比较多,并且许多都是立体口袋。

在连续试打了两个款式的样衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其实,在制板的时候无论“原型法”还是“比例法”,各有各的优势所在,要融会贯通综合运用,才能做出更精确,更美观的纸样。

在这期间,我们还参观了娅丽达的CAD中心,娅丽达使用的法国进口的力克CAD系统,在这里我第一次见到了完整地服装CAD系统,真是大开眼界阿,在娅丽达CAD的使用主要用于放码的,师傅做好的母板,用扫描仪输入进电脑里,再进行号型放缩,大大提高了工作效率,以往用手工一两天才能完成的放码工作,用电脑几十分钟就可以完成,而且精确度还要优于手工。完成后的大货板(工业纸样)通过笔式绘图仪打印在麦架纸,而且绘图仪使用普通圆珠笔成本极低,一套完整的纸样只需几个小时就可以投入生产使用。

其次一般工厂都有纸样间用来保存纸样,多年来积存下来的纸样非常多,不但占用房间,保存困难,而且查询非常麻烦。使用CAD以后让所有的纸样都成为数字,不管有多少纸样都可以保存在计算机里,每时每刻轻松查询。小结:

三天实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对服装企业有些工作的认识仅仅停留在表面,看人做,听人讲如何做多,亲身感受做具体处理一些工作少,还未能完全领会其精髓所在,但也使我对服装企业生产有了深层次的感性和理性认识,对服装的流程有了更深了解。理论教学与实习教学紧密结合。传统教学模式的工艺课与实习课是分立的,这就导致在实习过程中出现了理论与实践相脱节的现象。因此在今后的学习中,可以根据不同内容,实习教学中具体情况,灵活采用更有效的方法。比如说可以先讲后练、先练后讲、边讲边练,或采用现场教学,让学生自学等多种形式进行。更完善我们“1+1”教学模式所提倡的学用一致,讲练结合,理论与实践紧密结合等原则。

推荐第7篇:电子专业外出实习报告

河 南 机 电 高 等 专 科 学 校

毕业实习报告

实习报告题目: 关于在上海达丰电脑有限公司的实习报告

姓名:

系别:电子通信工程系

专业:应用电子技术

班级:应电10

3学号:

实习单位:上海达丰电脑有限公司

指导老师:

2012年 12月 20 日

关于在上海达丰电脑有限公司的实习报告

一. 实习时间

2012年10月15日---2012年12月13日

二. 实习单位

上海达丰电脑有限公司

三.实习目的

本次实习的目的主要是使我们对从事电子行业有一定的感性和理性认识;对现代化电子工艺制作技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际操作能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践操作能力,能分析问题和解决问题,为以后的顺利就业作好准备。

四.实习内容及过程

从10月15号到12月13号在上海广达电脑有限公司进行了为期近两个月的实习,在这次实习中有新鲜有陌生但更多的是体会到了以后进入企业工作的话,我们现在还有很多很多的不足。

上海达丰电脑有限公司创建于2001年3月,位于上海松江出口加工区,是一家主要以生产笔记本电脑为主,兼顾服务器、手机、液晶显示器、液晶电视等IT产品生产。

我在该公司做的是流水线上电测工位,负责测试Touch的质量功能兼外观检测,对于繁琐无味的工作,刚开始时还可以认认真真的去做,按照操作步骤来,可时间一长,就慢慢的有点懒惰了,以至于有些则不去看去测直接流下去了,后来才知道制造出了很多的不良,虽然未被指导员发现,但还是很难以说服自己,自那天起,严格要求自己每天每一片的都去测试,不管是否来得及,都尽自己最大努力去跟上线速,以达到产量,虽然每天过程都很繁琐,重复性很强,很辛苦,但也感觉很充实。

五.心得体会

通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多,差距还是有的,尤其是对于一个完全陌生的领域,缺乏一定的基础专业性知识,理解领悟能力有限等等,我也知道这不是短时间能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助,我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。最后还

应该感谢公司给的此次机会,让我真正学到了很多知识。

人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。 所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

六.致谢

十分感谢上海达丰电脑有限公司给我这样一个宝贵的实习机会,在公司实习期间我学了很多的东西,得到了培养,锻炼了我的操作的能力,理论与实践有了更深的结合。总之,我很庆幸来到现在的公司工作,我以后会更加努力工作。这次的实习让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页。

推荐第8篇:大二学生外出实习报告

前言

在进行1年半的理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。

正文

大二的第一学期一结束,老师布置完任务后,我就开始了我的实习生活。我深刻的明白这次实习的重要性,因为这次实习是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的机会,所以我决定,在这次实习生活中,严格的要求自己,并悉心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

这次实习工作将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。室内设计这个行业并不是想像中那么容易,脑力运动和体力运动都要经受的了考验,虽然我知道会很辛苦,但始终相信自己在这种情况下会更加努力。在一个月的实习中我可以说是对我的磨练,更多的是让我充实了专业知识,更有很多跨专业的方面,让我在加深自己专业的同时,也为以后更多的就业机会提供了良好的条件。建筑,土木在我这次的实习中也占了很大的部分。

以前知道室内功能设计和效果设计的最终结合。作为一个设计师还必须要了解装修装饰施工的基本做法和施工工艺,这就不仅仅是室内设计的专业内容,也有土木的内容包含其中。如果不了解实现功能设计的基本需要和方法,那么你功能设计的结果就不可能让业主满意,这方面需要你懂得一些工业设计、心理学和工程心理学的一些常识,还更需要懂得许多人类生活习惯的一些基本需要和享受需要,现代化的发展让人类的生活更加丰富多彩,工作和生活的空间越来越多的讲究舒适和美观,个性化的表现和私密性的结合都要具体的体现在你所做出的功能设计安排上。没有工作和生活经验,做的东西也不能符合人体工程学原理的学生在这方面是很难做出很好的设计安排的,其中很多这些方面的知识很大一部分来源于时间和生活。这也是大学会有那么多实践的机会的原因吧,我想这也正是我们自我提高的良好机会,为我们进入社会,接触工作做准备。

如何获得充份的专业理念知识呢。一方面来源于学习室内设计的课程,另一方面来源于工作中的积累;丰富的设计经验包括了解装潢设计的市场、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工艺、设计风格及流行时尚、顾客心理学等等,这些的获取来源于两个字:实践。俗话说得好:实践出真知。只有遇到问题才会有解决问题的方法,没有真实的情景空想出来的东西是不切实际的。

实习正是室内设计行业的特殊性而客观存在的一种工作方式。实习的好处在于:第一它给我的压力是比较小的,只有我自己给自己的压力;第二是实习它能给到我的东西是比较全面的,因为我要做的不单单是替设计师做软件绘制施工图及效果图,我还有机会去现场测量,观察施工过程及工艺流程,了解到施工中要用的材料,也可能有机会实习谈单、协助设计师做方案。当然一切的可能前提是你必须要用主动积极的心态去面对实习,天下没有无缘无故掉下来的大馅饼,能否将周围有利的资源及设计师的绝活学到手关键在于你是否有计划、有恒心、有耐心去学习。实习做为非毕业生的一个再学习的机会,如何有效把握有效学习对今后的发展是至关重要的。所以这次去实习的我在工作上努力勤恳、能吃苦耐劳,相信自己能做到。

通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

在实习了将近一个月的时间下,我终于达到了我的目的,我不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到同校的师哥师姐们因为找不到工作而很茫然,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的东西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

推荐第9篇:外出 报告!

2010年11月9日

我们从学校出发去宜兴,坐了一夜的火车和2个小时的大巴,我们终于到达宜兴市,稍稍休息一会,便集体出发乘车到丁山镇的中国陶瓷城参观,宜兴是中国的陶都,这里的紫砂文化历史悠远。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。我们去了陈列陶瓷和紫砂的博物馆看到了非常多精美的作品,值得一提的是我们的学长——葛军的作品相当的有特色和创意,我们看到了他的金钱豹系列,和。没想到紫砂能融入这么多的元素,他们通过作品展示出奥运情怀。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。后来我们在葛军老师助理的带领下去参观了陈列着葛军个人作品的一个展厅,这里有他很多获奖的作品,给我的感触非常多,我想这些无疑对我将来的创作起着很大的引导作用,无论是技法还是想法,都上了个台阶。

接下来我们走访了古老的紫砂窑厂,我们看到了2个年轻人在做紫砂壶,天啦!制作的精细程度真是打击到我们 想到之前的手工成型2——泥板成型,我们拍的泥板和他们拍的简直没办法比,挺老师介绍,他们光是联系拍泥板就要2 ,3年的时间,这种精益求精的工作态度和他们的耐心相当值得我们学习,制作紫砂和我们制作陶瓷还是有很多共性的,现在才懂得老师的一片苦心,宜兴确实值得我们来看看,这里的紫砂文化气息和这里的历史都是值得我们来感受和学习的!

今天虽然参观的不多,可是都是精品!我想这些都充实了我,等待着明天的中国宜兴陶瓷博物馆!!

PS:初到宜兴,给我最多的感受就是,这里,中国陶都啊!我很期待接下来的感受! 2010/11/10

今天起了个早,往中国宜兴陶瓷博物馆进发,差不多九点的时候我们终于来到了期待已久的中国宜兴陶瓷博物馆,首先我就被馆内的中国古代陶瓷展品所吸引了,里面有秦汉时期的“红陶双耳罐”、“三足鼎”、“双耳水浪纹瓶”等等。看着古代能工巧匠的杰作,顿时有一种感慨,中国古代的陶瓷技艺真的是博大精深。另外还有许多精美的作品,其中战国时期,宋元时期以及原始时期的陶瓷遗迹,这些都让我对中国传统技艺有了更深一步的了解,以后对于传统文化的传承以及继承都有很大的好处。

接下来我们去了名人名作馆,其中有几位大师的作品给我留下了很深刻的印象,比如说高建芳大师的“果品小壶”、李碧芳大师的“段坭四方孤菱壶”、当然少不了葛军老师的“金钱豹”系列作品壶了。这些大师的作品不仅让人看到了各位大师作品的精湛,也给了我们以很多启发,不仅加深了对陶瓷技艺的理解,更加给了我们以灵感,让我们可以在以后的属于自己的创作中得到升华。

接下来我们去了世界陶瓷馆,看到了一些带有异域文化的作品,其中一些皇室的作品也给我留下了很深的印象,比如说英国皇室的宫廷风作品,美国的豪放派作品,我想他们大胆的想象和创作正是我们所缺乏的吧。

最后我们去了“五朵金花”展馆,钧窑,美彩窑,金陶等等,这次期待已久的参观,不仅让我对中国的陶瓷历史有了更深入的了解,也让我从中受益匪浅,对于以后的陶瓷研究以及创作,这些都将是我宝贵的财富。

。。。。。。

2010 11 11

已经于昨晚到了南京的我们,在短暂的休整之后,我们参观了南京博物院,南京博物院是中国第一所现代综合性大型博物馆,它的前身是国名政府教育部1933年始创的中央博物馆,由时任中央研究院院长的蔡元培担任理事长。

在古代漆器馆,我们参观到了古代的精美漆器,漆碗、首饰盒、平底盘、酒杯等等物品,尤其是其中明公元年间的“千里款嵌螺钿西厢记纹盘”,这件作品以它的精湛技艺,结合了画面故事,以及干净的线条和洒脱的纹理勾勒出一幅栩栩如生的西厢记画面,不得不感慨古代

先辈们的巧妙技艺。

接下来去了陶瓷馆,也是与我们专业关系最深的馆了,其中许多明清时代的许多作品都很让人陶醉,那个时代的青花瓷,粉彩,炉均釉瓷等等的技艺有的甚至堪比当代的作品,真的让人大开眼界,比如说清乾隆时期的“粉彩过枝石榴纹碑”,清宣统年间的“青花缠枝花卉纹赏瓶”,那些真实的花纹,图案,线条,纹理,造型等等都给了我们很大的启迪,让我们如身临其境般的感受到了陶瓷艺术的魅力,这些对于我们以后的陶瓷修养以及艺术鉴赏都有很大很好的影响。

后来的行程中,还参观了青铜器馆,云景馆,玉馆等等,最后大家怀着依依不舍的心情结束了今天的参观,感谢南京博物院。

2010 11 12

今天我们参观了南京市博物馆,南京市博物馆位于南京朝天宫内,是一座反映南京历史文化的综合性博物馆,南京市博物馆的展品十分丰富,上至远古,下迄民国,展品内涵丰富,具有很高的历史价值,南京人头骨化石,青釉羽人纹盘口壶,青瓷莲花尊,王谢家族墓志,青花萧何追韩信梅瓶,镶金托云龙纹玉带,这些展览从不同的角度凸现了南京古都历史文化特色,让人们领略到南京以及中国发展的历史轨迹。

引来了中山陵,这个被誉为“中国近代建筑史上第一陵”的建筑,不仅让人民缅怀到了孙先生,更让人们想到了那“唤起民众,以建民国”的时代,中山陵坐北朝南,主要建筑有:牌坊、墓道、陵门,碑亭、祭堂和墓室等,排列在一条中轴线上,两边有高大的花岗石牌坊,祭堂内放置了孙先生的大理石坐像,壁上刻有先生的手书《建国大纲》全文。

其中感受最深的建筑师吕彦直设计的“自由钟”,这个设计融合了西方建筑的精华,庄严简朴,别创新格,这组建筑,在形体组合,色彩运用,材料表现和细部处理上都十分和谐,既有深刻的含义,又有宏伟的气势,让人称赞,这些建筑融入的思想,可以让我们更好的学会把握艺术的整体美。

2010 11 13

南京大屠杀遇难同胞纪念馆,沉重的字眼,我们也怀着沉重和铭记历史的心进入并且参观了这里,南京大屠杀遇难同胞纪念馆坐落在当年日军大屠杀地之一的江东门“万人坑”遗址之上,是一处及史料、文物、建筑、雕塑、影视为一体的特大历史博物馆。在侵华曰军南京大屠杀纪念馆,设计师何镜堂大师无论从整体外观设计以及细部的处理,以及各场馆的空间秩序,都给人一种震撼人类心灵的拗痛;结合场馆内所运用声、光、电等现代传媒手段,合力营造出沉抑、穆静的气氛,这样的整体效果,正是在高度的艺术鉴赏能力上的产物吧,因此,艺术要讲究整体美,整体的协调美,整体的和谐美,整体的氛围,这次的参观,对于提高我们以后的艺术修养以及对于自己以后的创作都是一种启发吧,让我们不忘历史,继续前进。 下午主要参观了江苏省美术馆,怀着愉悦的心情和学习的态度,又参观了许多大师的作品,在大饱眼福之后,结束了当天的行程。

这几天的参观学习给了我们很大启发,课本上的得到了实践,课本上学不到的也得到了体验,尤其是陶瓷的历史,对于这有了更加深刻的理解。在博物馆里看到的精品紫砂器、明清青花、斗彩、粉彩、古彩等陶瓷装饰技法,对照了实物,了解到了这些传统工艺的历史、概念、区别等基本常识,同时也提高了我们的艺术修养和艺术的鉴赏能力。同时,各个时期的雕刻,书法,绘画,图案等,也对于我以后的创作中有所启迪,如何将传统艺术形式传承,如何使之与现代相结合,将会是我以后需要努力的方向。

感谢这一周的参观学习。

推荐第10篇:外出报告

外出报告

本人准备于2017年4月11日--2017年4月13日请公休假三天,带女儿参加由浙江财经大学组织的专业测试。

妥否,请批示!

申请人:

2017年4月6日

第11篇:建筑外出写生实习报告总结

建筑写生实习报告总结

这次实习和以前的大有不同的是,第一次到外地区写生,而且是在炎热暑假里进行的,这些都是给我们这次实习带来了许多不一样美好的记忆,更重要的是会给我们专业上的学习带来更大程度的提高,让我们的手绘徒手能力得到加强。

按照计划,我们专业也就城规09级的我们一班和隔壁二班共41人在老师带领下前往成都市西南93公里、邛崃市西南18公里处的平乐古镇,和大邑县安仁镇以及其他小的地方,我们将去那里进行为期10天的钢笔画速写、色彩实习写生练习。老师也将训练大家的色彩认知能力和色彩实践运用能力以及对选景构图等的审美能力。 7月17的当天下午,大家都是整装齐发,带着写生用的画具,还有这18个小时车上吃的干粮,乘坐5点半的火车登上了去成都的旅程......坐在去成都的路上,大家像是有说不出的话语,也有想不完的憧憬,这时天色还是亮堂堂的,扯开窗帘还有刺眼的强光射进车内。因为车票都是全体一起购买的,大家边顺利的坐在一个车厢,时间还早,大家还在想着怎样打发这样的宝贵时间,睡觉时自然不可取的。车上有第一次坐火车的,第一次和这么大的队伍做这么长的火车的,第一次离开家门的等等,让大家开始谈论着自己心中的感慨,愉快的和睦气氛顿时在车厢内洋溢起来了,但也可以从大家的脸上和话语声中看到彼此的兴奋和激动,大家有理由相信今天是旅程的完美开始,因为上车前大家都是备好了自己的特色小吃,也自然而然的热情和大家分享起来了,在平时从未有过的分氛围在今天却是如此的浓。 当我们到达成都火车站的时候,已经是第二天的上午11点左右的样子,天气还是格外的好,因为有提前到成都的同学,我们到平乐古镇的路线也被他安排的妥当,找到了公交站,转车再到另外一个客运站坐上了长达2个多小时的车,在火车上没有好好睡过觉的同学在这样开着冷气的车上睡得那个安稳自在,可以从大家的鼾声中听的出来,我们睡觉不要紧,这司机也居然迷糊糊的打起盹来,大家都是那个急啊,但是在进入关键的路道的时候还好没有犯上迷糊,这倒是让大家心都提到了嗓子眼上了。

当到达目的地,我们被眼前的古建筑看的还没回过神来的时候,老师就让我们继续往前走,目的地还没有到达,一路上,看到这些古镇上的街道被打扫的如此干净,居住民居按照一定的规划模式像是有秩序的按照某种方式呈现在大家的面前,古老的建筑在经过政府的主导下简单的修过下,让古镇的风貌得以保存,利用当地古镇的特色,通过旅游的方式带动当地旅游文化经济的发展,也不失为城镇规划的一种方式,在拥有得天独厚的资源资源和当地风俗习惯的乡村古镇民居的建筑中,平乐古镇保留着明清时期的古民居,古街两边的房屋多数为一楼一底的木结构建筑,一般为下层作铺面 ,上层作居室,体现了浓郁的川西风格。千年古巷两边的店铺虽然已经是几经易手,却还在经着历史的发展保存了下来,形成了自己的当地特色,也自然的吸引了游客的前来观赏游玩。在这古镇上,我们体验到古镇的种种风情,聆听到古桥乐善的代代佳话,坐享着古树的片片浓荫,观赏古堰分水的波涛滚滚,品味古民居大院的浓浓气息,这里作为“茶马古道第一镇”,平乐古镇在今天焕发出了其独特的魅力,那沿袭的千年的民俗艺术,屹立百年的民居建筑,侵染成具有浓郁地方特色的水光十色,演绎着其绚丽多姿的灿烂文化,也给我们这些实习来的学生提供了诸多现实版的珍贵资料,可贵之处难得。多一种建筑风格的了解,可以让我们对川西文化有更多的了解,也对我们建筑设计和规划设计提供有力的资料,当然在这次实习中也是让我们通过颜色画出眼前的见、山水,更是让我们对其文化有了更多深刻的了解。在当地的写生过程中,也遇到了其他院校的学生,摄影的,油画的,素描的,不过作为艺术生的他们更是对我们理科生乐器艺术画起画来也是惊奇不已,但我们确实更多的从他们的身上学习了如何取景,构图,如何对色彩有一个度得把握,更重要的是静下心来把一幅画仅仅当做作业来完成的认识的提高。

另外通过写生实习,我的速写及色彩都有较大的提高。构图决定了一幅画面给人的第一感觉,很重要,所以首先要有美的构图。其次就是色彩的搭配与表现,那是要有一双“明亮”的眼睛来表现色彩,因为自然界的颜色实在是太多了。

在这样充满文化气息的建筑民居里,我们还是依依不舍地结束了2天的写生训练,转入到了对另一个重要的古镇——大邑县安仁镇,这个目的地主要还是培养我们的艺术修养和对川西建筑文化的深一层次的了解,这里有还有大邑刘氏庄园博物馆(属社会历史类的遗址性博物馆,原名大邑地主庄园陈列馆)和建川博物馆(中南最大的博物馆),通过建筑文化今日的对比,看惯了钢筋混凝土的我们自然可以看出中国传统建筑的文化的博大精深和历史的深沉,看到这些自然也是对自己一个心境上的提高。

大邑刘氏庄园位于成都市西郊52公里的大邑县安仁镇。整个庄园占地总面积7万余平方米,建筑面积达2万余平方米,建筑时代为清末至民国,分布为南北相望的两大建筑群,南部俗称老公馆,北部俗称新公馆,南北相距200米。

建馆四十年来,大邑刘氏庄园积累了丰富的藏品,馆藏数量较多,内涵丰富,现有文物、藏品2万余件。规模宏大、保存完好的庄园建筑群。庄园遗存的大量实物和文献资料以及独具特色的庄园陈列,构成了一个有机的整体,是认识和研究我国半封建、半殖民地社会经济、文化及四川军阀史、民俗学的重要场所和实物现场。这座庄园是近代四川地主庄园建筑形式和风景的典型。是旧中国农村的一个缩影,是社会发展史的一个断面。

而建川历史博物馆则是对整个川西历史文化的研究,通过文、文物的形式展现给大家一个更全面的历史系统的理解,其意义也是非常重大的,这也是常说的到一个城市不到它的博物馆,艺术馆看看枉费来了一趟。事、事实确实如此。

短短的十天写生,说长不长,短也不短,我们现在也不必去在乎时间的长短了,关键的是我们自己能否从中收获多少,感悟多少,留给自己的记忆又是多少,比如画画的技法是否又提高了,画风是否有自己的风格了,颜色的把握是否有自己的正确理解,通过自己的感知能力如何去表现自己的所想,让建筑在画中如何阐述它的思想...... 我们的世界不是缺少美,缺少的只是我们的内心对美德发现,如何从平凡简单的事物中发掘真正的美。

实习结束了,我们的建筑艺术之路还在继续,我们也通过这次实习明确了自己的目标,明白了如何发、发掘自己的潜力,让艺术的魅力在我们这些理科生中也同样绽放这艺术的气息,也许事实告诉我们,我们的努力还不够,每个人的路还有走的很长,但是路再长,我们也要活出自己,走的踏实,这样我们才能让自己的人生境界实现质的升华。

第12篇:外出写生实习报告卢贤

外出写生实习报告

我们广告两个班于大二第一学期十三周进行了一个周的外出写生,我们此行的目的地是位于北川羌族自治县的吉娜羌寨。那是一个美丽的具有民族特色的一个寨子。吉娜羌寨是汶川地震过后重建的一个寨子,民风很淳朴,人民也很热情。

在2012年11月26日早晨我们乘坐客车去了吉娜羌寨,那是我们脸上都难掩兴奋的神情、怀着期盼、怀着外出写生的愉悦心情。终于在两个小时的车程后抵达了目的地。刚下车,眼前的景象挺让我们满意的,很漂亮。我们看见的吉娜是一个坐落于大山脚下的一个寨子,这让许多从来没有见过那么高的山的同学们着实兴奋了一把。班长给我们大家分配了宿舍、我住的是一个两人间,是住在一个非常朴实的人家、他们家还有一个非常可爱的的小男孩,从我们过去后,他每天放学都会去找我们耍,我们都很喜欢他。因为我们出去写生是分成几个小组的、我们小组有5个人,刚去的那一天我们5个人就享受了一顿地道的羌族午饭、、、第一天我们都是在兴奋与好奇中度过的,总的来说,还不错。第二天、我们起了个大早、为的是完成我们此行的目的-写生,我们抱着速写本去了外面写生、不过吉娜的天气不是盖的、毕竟是在山上、真心的好冷哦。没有画多久、我们的手就被冻的通红、没有办法、我们实在是赖不住冷、最后的结果就是我们照了照片回去寝室画。傍晚、吉娜的风大的吓人、那时候一般就不会出去了、不过幸好寝室还是挺暖和的。

28号我们怀着沉重的心情去了老北川,也就是地震遗址,我们去的时候是邓老实带我们去的,我们一共有7个人。当我们真正的看到地震留下来的废墟的时候,我不知道我当时是什么样的心情。在我的脑海中甚至还可以清晰的显现出地震还没有来的时候老北川街道上的一幕幕场景:那些骑着自行车走在街上向朋友打招呼的青年;那些教室里传出的郎朗读书声;那些在操场上追逐打闹的年轻男女们、、、、、、那时候、说真的我再也不想看到地震了、我再也不想看到我们的世界经受地震的摧残了,当一个繁荣的城市在一瞬间变得死寂,那该是一种怎么样的心情、、、、、、

在吉娜呆了几天后,那里寒冷的空气让我们忍不住想回学校的心情了,不过我们也到了要回去的时候了,说实话、我们那个时候的心情的却要比来的时候要激动的多。但似乎从心底里还是有一些的不舍得、毕竟那也是我们呆了几天的地方,其实我们最舍不得的还是我们的小房东-那个可爱的小男孩。接着我们还以小组为单位自己坐车去了下一个目的地-禹王桥,这是一个位于新北川的一个风情小镇,还是以羌族文化为主建造的一个小镇。下了车我们就去逛了很多卖具有当地特色东西的小店、也买了很多东西、结果就是自己身上的钱用的光光的,不过能买到自己喜欢的东西还是挺让人高兴的一件事。我们照了很多的照片,主要还是为了我们回学校以后的创作做准备。两点半的时候车子来接我们回学校了,那一刻我们又再次兴奋了,心里就想着赶快回学校。虽然很高兴,但是也标志着我们一个星期的写生圆满的结束了。

总的来说,这次的外出写生我们的收获还是很多的,最后也是很圆满的,不过、让我觉得最重要的还是以后买房子千万不要买一楼的、、、、、

第13篇:园林造景外出实习报告

园林造景外出实习报告

4月25日-28日我们进行了为期四天的课外实训,从学校出发,我们一共经过了苏州、上海、杭州三站,对拙政园、白塘植物园、金鸡湖、延中绿地,太子湾公园等处的造园特点、植物配置等方面进行了调研,现总结如下:

1、拙政园

拙政园,江南园林的代表,苏州园林中面积最大的古典山水园林。分为东园,中园, 西园三部分。其中,中园是拙政园的主景区,是其精华所在。

拙政园的不同历史阶段,园林布局有着一定区别,特别是早期拙政园与今日现状并不 完全一样。正是这种差异,逐步形成了拙政园独具个性的特点,主要有:

以水见长 自然典雅 庭院错落 花木为胜

园林花木个体的姿态、色彩、香气、生机、风韵及花木群体组合形成的风景美、田园美和生态美使人产生愉悦的效果;园林花木随着时间的推移,四季更迭,不断变化着自己的大小、形象、色彩,形成丰富的季相景观,赋园林以视觉、嗅觉与听觉等诸方面的美感。 1 拙政园中的花木类型:

1.1 观花类花木

是以花的姿容、香气、色彩作为主要欣赏对象的花木。可分为单花欣赏的花木、群花欣赏的花木和香花欣赏的花木。

单花欣赏的花木,花朵大、品种多,主要是欣赏单朵花的美。有牡丹、芍药、月季、山茶、荷花、睡莲等;

群花欣赏的花木,主要欣赏花的群体美及其形成的气氛。如:梅、桃、海棠、樱花、杜鹃、紫薇、榆叶梅、迎春、连翘、紫藤、木香、蔷薇、秋海棠、萱草、百合、二月兰、蝴蝶花、凤仙花、鸡冠花等;

香花欣赏的花木,主要是让人感觉花香的馥郁。如:桂花、玉兰、蜡梅、茉莉、米兰、玉簪、兰花、金银花等。当然不少花木是姿、色、香兼有之的。

1.2 观果类花木

以美丽的果实为主要欣赏对象的花木。如:枇杷、桔子、佛手、南天竹、枸骨、石榴、火棘、木瓜、柿子、万年青等。

1.3 观叶类花木

多为色叶树或叶形奇特的花木。如:鸡爪槭、红枫、枫香、银杏、黄连木、无患子、马褂木、红叶李、瓜子黄杨、桃叶珊瑚、八角金盘、棕榈、芭蕉、芦苇、水菖蒲等。

1.4 攀援类花木

依附于棚架、墙壁、山石的木本或草木攀援花木。木本的有紫藤、葡萄、凌霄、络石、金银花、爬山虎、常春藤、霹雳等;草本有牵牛花、茑萝、葫芦等。

1.5 竹类

常用的丛生竹有孝顺竹;散生竹有相竹、金镶碧玉竹、苦竹、紫竹、方竹、箬竹、山竹(石竹)等。

2 园中的配置类型及方式

2.1 配置类型

孤植 指园林中常用的一株树种植或两株树对植。它能充分发挥单株花木的动势、线条、形体、色、香、姿的特点,用于较小空间作近距离观赏;在较大空间中运用,能起到“画龙点睛”的效果。

丛植 指园林中3~9株单一树种或多树种的组合种植。花木多种植在不等边之角形点上,前后、左右呼应,前树不挡后树。如“远香堂”前广玉兰、柏、枫杨组成的多树种树丛等。

群植 指园林中9株以上的单一树种或多树种的组合种植。如“枇杷园”的枇杷,是单一树种群植之佳例;拙政园中部山岛的树群,东部“放眼亭”土山上的树群等皆为多树种群植的成功佳例。多树种群植常用常绿与落叶乔木、灌木、地被等复层组合,形成错落有致,层次丰富,虚实相生,浓淡相衬,林冠线、林缘线起伏多变,丰富多彩的园景和山水气氛。上层大乔木用以发挥绿荫覆盖功能,中层小乔木和下层灌木起划分空间、扩大空间的作用。以叶色深绿的常绿树为背景,能使梅花、樱花、杜鹃、红枫等花木和色叶木更加亮丽。在落叶阔叶树群中,栽植高出林表,树冠盘曲,叶色墨绿的松树,更显得松树的突出、生动,取得“松出灌莽,鹤立鸡群”的效果。

2.2 配置方式

花木与建筑的配置,就是把花木与假山、水池、园林建筑、园林构筑物等造园素材互相穿插、渗透、融合成统一的整体。

花木对园林建筑,不是遮挡,也不是让园林建筑赤裸裸地暴露,而是造景、掩映、装饰、软化。在园林建筑的窗下,种植小竹、芭蕉和低矮的花木,既不影响通风、采光,又绿意满窗。园内的建筑曲折变化较大,形成各种大小不同的前庭、后院、天井等小空间。采用墙隅种植或树石小品的形式,与形态各异的漏窗、空窗、洞门结合,形成多样的画面和框景。拙政园“海棠春坞”前的树石小品则是“粉墙为纸,树石为绘”的佳例。由洞门形成框景的实例也很多,如:拙政园由“枇杷园”洞门透视“雪香云蔚亭”一带山景,是一幅极好的纨扇画;由“梧竹幽居”通过圆洞门透视“别有洞天”后的北寺塔,视距深远,景色丰富。

花木与山石的配置 花木与山石的配置,是江苏文人园林中花木配置的精彩部分。土山或“土包石”假山的花木配置多采取复层混交方式,旨在形成山林景观,如苏州拙政园东部“放眼亭”土山、中部山岛、沧浪亭假山,艺圃假山等。

花木与水体的配置 池边若是土岸,则采取浅沼的处理方法,由池岸向池中做成斜坡,岸边种植水菖蒲、芦苇、慈菇、茭白、水葫芦等沼生植物,或者是草坡一直到水;池边若是假山驳岸或条石驳岸,则在驳岸以内种植一些不阻挡视线的花木,如迎春、探春等,还可以在岸边种植碧桃、梅花、梨花、杏花、玉兰、海棠、夹竹桃、山竹、松树、垂柳、枫杨、榔榆、朴树、鸡爪槭等花木,使枝条伸向水面,形成柔条拂水、低枝写镜的画面。

水池是园林中最活跃的题材,水中的早霞、秋月、岚光、塔影,给人以美的享受,欣赏倒影是游园的重要内容。为使景色更臻完美,多在池中种植水生花卉。拙政园中部,荷花伫立水中,突出了主题,又特意留出清澈明净的池水以观优美、生动的倒影,是成功的实例。

2、白塘植物园

“白塘植物公园”位于苏州工业园区最具现代化气息的景观大道——现代大道中段的北侧,它的 设计理念独具特色:

1、“市”“野”之间

用人工手段去创造一个自然环境,形成有湖泊、河谷、溪流、湿地、山林、坡地、树 林等多种形式的自然生态环境,突显城市绿洲境界。

2、“山”“水”之间

以山水为构架,充分利用原有水系,并通过人工堆土造山,形成山环水、水绕山的山 水园林空间。

3、“动”“静”之间

运用传统与现代造园林理念,环绕公园主环道布景,并在主要景点及主环路旁营造小 游园,动静结合,虚实相间。

4、“林”“木”之间

充分利用植物造景,塑造出山地密林的森林空间,体现季相变化特色生态空间,充分 展示观赏空间、草甸空间、苗圃种植林等不同的植物景观。

5、“传统”“现代”之间

借鉴中国传统园林中“步移景异”的空间组织形式,形成动线和视线上的变化多样, 运用现代材料和设计手法,塑造出贴近大自然气息的生态公园。

白塘植物园内各区域划分明确,有春夏秋冬四岛,各自植有相应的植物;还有专门的水上音乐广场,整个公园充满着一种动态的活力。

1 植物的种类 1.1乔木类植物

植物园内有许多采用植物名命名的道路,比如香樟路,以香樟作为行道树。除此仍有许多孤植或群植的乔木,比如榉树、楸树、梓树、杜英、枫杨、白杨、黄连木、黄璋、无患子、苦槠,钩栗。高大的乔木有时可以起到遮阴的作用,在立体构图上属于高的类别,

1.2 灌木类植物

植物园内采用大量的灌木,布局合理,疏朗有致,单群结合。灌木类植物树高较乔木矮,这样就构成了高矮上的变化(图1)。其次是色彩上的搭配。即使在夏季,我们所见到的灌木也不全是绿色,比如金叶风箱果,金叶小檗(图2),红瑞木。然后,图2

形态上也有差异,比如砂地柏,大枝匍匐平展。种类繁多的灌木在变化中求的统一。力求树种丰富变化,避免配置形式雷同。同一片区域内有多种灌木,比如西府海棠、贴梗海棠、红晕复叶槭(落叶小乔木)。

实际上植物园内更多的是观花类的树种,有牡丹,喷雪花,春鹃,白玉兰,东京樱花,紫荆,巨紫荆,紫丁香,金丝梅(图3),日本晚樱等等,呈现出一年四季开花不断地纷繁景象。

图3 图1 1.3 草本地被植物

地被植物应用形式比较灵活,可单独成景,也可与传统草坪植物、灌木、乔木等不同生活型的植物相配,构成意境丰富的空间。比如狗牙根作为草坪来使用,达到“黄土不见天”的效果。

植物园中的草本植物常常是配合着其他的乔灌木植物或是为建筑小品做点缀。在植物园里面经常能看见树坛下有百子莲,金叶过路黄(图4),美丽月见草,紫萼,玉簪,吉祥草,红花酢浆草等,小品旁边有萱草等。除此还有单独成景的,比如,醉鱼草,芍药,美人蕉,鸢尾,血石鸢尾,黄娃娃鸢尾,菊花,绣线菊,锦带花,穗花婆婆纳,火炬花,这些不同花色,花期,叶色,叶形的草本植物搭配组合,形成高低错落,色彩丰富的花境,丰富了植物园的色彩和景观。

图4 1.4 水生植物

植物园内有专门的音乐水景广场,在音乐中欣赏水景,是一种惬意的享受。水中植有荷花(图5),虽然没有“接天莲叶无穷碧,印日荷花别样红”,但也足够让人陶醉,另有睡莲,晶莹剔透,黄菖蒲,菱角,香蒲,再力花,芦苇,(池衫)一重一重,层层叠叠,给原本单调的水面增色不少。

公园中的植物配置要做到步移景异,时移景异。植物种类繁多,其栽植要求疏密有致,气韵天成,使人感觉到运动的气势。要在变化中求得统一,做到繁而不乱。注重色彩搭配。尤其要注意一些细节的地方,比如墙角处种植一些小灌木来遮挡线条的生硬,树坛下可以配置一些草本地被,避免黄土的显露。木屋旁可以植一些凤尾竹,毛竹等搭配,以作应景。

3 植物配置实际应用 3.1 根据实用性配置植物

白塘植物园是一个开放性的公园,不仅可以进行教学研究,更重要的是它是一个休闲、娱乐、观赏的场所。比如说休息区旁有一些小型的盆栽。主干道旁种植香樟等乔木,可以遮阴,创造一个凉爽的环境。为了辟出一个活动空间,用黄杨,石楠,龟甲冬青等栽植成绿篱。还有些柿树,梨树,柑橘等采用孤植、群植等进行配置,使人产生一种实用美感。

3.2 根据形式美的方式配置植物

比如春鹃,彩叶杞柳,枸骨等小灌木或是菊花,萱草,芍药等草本植物按高度,色彩,大小相对统一的设计要求密植成方形,弧形,圆形等各种图案,在园中起到画龙点睛的作用。

3.3 组合植物造景

通常可以看见建筑小品旁植有某种乔木或灌木,辅以小径,构成组合植物景观,仅仅说是一片空地上只有一种植物在植物园内是不存在的,采用乔灌花草立体组合的绿化,共同组成自然式植物群落,胜于自然地优美景观。比如一棵大乔木下面必定有小丛的灌木,最下面是草坪。

4、个人的建议

白塘植物园虽然分了春夏秋冬四岛及特别的音乐水上广场,但并不是说我们夏天去的话其他三个岛就没什么好看的,我觉得白塘植物园值得借鉴的是不管走到哪都不会让人觉得单调,不是千篇1色的绿,往往会在其中有那么几块区域颜色突然亮起来,让人起兴趣。但是个人觉得水生植物的安排不够完整。水中植物基本只能观一季,是否可以结合建筑小品。一个公园如果形成其独特的文化背景的话,就会显得有韵律的多,因此,白塘植物园是否可以运用当地的文化背景,为其增添一份独一无二的底蕴。

3、延中绿地

延中绿地地处上海市黄浦区、卢湾区、静安区三区的交汇处,位于南北、延安两条高架道交叉处的 “真正市中心”,总面积28公顷,由19片绿地组合而成,是上海市中心面积最大的公共绿地并且也是上海少数的城市生态公园之一。

延安中路高架和南北高架,在此交汇形成一个“申”字,向城市的四面八方延伸。空中环形人行天桥将5个区域串联起来,形成既有相对独立的特色园,互相之间又有互动联系,由此构成优美、浪漫的绿色交响乐章。

设计布局

延中绿地共分七个区域,也可以说是七个相对独立的园子,绿地上空,延安路高架与南北高架在此交汇。延中绿地以其起伏的地形、浓密的林木灌丛、开朗的草坪、诱人的瀑布小溪,形成一个立体的生态景观。七个园子既各具特色,又相互呼应,并由空中步行桥连接成一个有机整体。

分别为:春之园、感觉园、嗅觉园、触觉园、视觉园、听觉园、味觉园。

PS:在感觉园里,这5种感觉被划分为5个区域,让人有不同的体验与感受,而最终形成第六感觉——直觉。

延中绿地在植物的选择和应用上具有3个方面的突出特点:

一是植物种类丰富,重视对本土植物的应用和植物专类园建设

二是注重色叶植物的应用和乔灌草植物的搭配,延中绿地近200种植物中,乔木占32.6%、灌木占28.3%、多年生草本植物占32%,色叶植物在感觉园和自然生态园中均有较高的比例

三是植物、水、建筑有机的结合,体现了\"蓝\"与\"绿\"的主题,应用形式多样,充分展示了植物的多样化。

公园植物种类组成

公园中植物种类考虑到植物多样性原则和适地适树原则,常绿和落叶合理搭配,特色突出。

植物种类的选择上,以长江三角洲的乡土植物为主,利用变化形成丰富的植物组合。在与各个设计主题结合的基础上,充分利用本地适生的植物种类,在色彩、质感、香味等各个方面适宜的植物。

同时,公园引进了一些热带植物,增加生物多样性,如棕榈科植物等,结合硬质铺装、景墙,营造出不同的植物景观感受。

公园中应用的乔木种类主要有广玉兰、雪松、粗榧、罗汉松、龙柏、五针松、白皮松、女贞、杜英、水杉、池杉、香樟、朴树、榉树、垂柳、合欢、法桐、加杨、银杏、无患子、栾树、杜仲、白玉兰、三角枫、青枫、五角枫、红枫、苹果、梨、橘子、枣、山楂、杏、木瓜、垂丝海棠、樱花、碧桃、垂枝榆、梅花、红叶李等。

常见的灌木树种主要有金桂、银桂、四季桂、山茶、美人茶、茶梅、栀子、含笑、杜鹃、红花橙木、六月雪、石楠、珊瑚树、洒金东瀛珊瑚、小叶黄杨、十大功劳、金叶女贞、龟甲冬青、海桐、金丝桃、八角金盘、熊掌木、南天竹、长春蔓、花叶长春蔓、丁香、琼花、八仙花、紫荆、蜡梅、紫薇、连翘、黄馨、月季、石榴、紫叶小檗、棣棠、凤尾兰等。

公园的竹类有毛竹、黄金间碧竹、哺鸡竹、刚竹等,此外,还有棕榈等引进的热带植物。

4、太子湾公园

太子湾公园南靠九曜,现实南屏二山,东邻净慈寺,小有天园及张苍水,章太炎墓道,西借南高峰烟霞翠岚入园,北有一长列高大葱郁的水杉密林如翠帷中垂而与车水入流的南屏路相隔。山(九濯、南屏)为屏,水(明渠)为脉,山障水绕,气韵生动,太子湾公园“先天”就超群脱俗。全园以园路、水道为间隔、约略划分为东、中、西三块景区,东部景区为望山坪,颐乐苑等。望山坪系一大草坪,坪面宽广,视野开阔,既可眺翠微山色,又可在草地上或卧憩,或嬉戏。大草坪南瑞,有一处用浅红,灰黑二色磨面石块拼砌而成的太极圆形铺装,其直径约10米,游人到此晨可练拳习舞,夜可歌咏欢娱。中部景区以琵琶洲与翡翠园为主景点。琵琶洲高高隆起,悲翠园参差毗接,两面三刀者相边相倚而成丘坡上遍玉兰,含笑,樱花等观赏花木,下层衬以绣球,火棘及宿根花卉,花影照眼,馨香沁人。

太子湾公园的精到之处在于得用引水工程和明渠改建的平面形状多样化的水体,园之生动灵活赖以全出。园中水体大的折弯有数十处这多;分叉,聚合亦不下十余处。水道或与路同行,或绕丘而轩,或平铺如泊,曲折回环,聚散有致。水道两岸多呈自然式缓坡延伸入水状,随意点缀些许或高或低或倚或侧或断或续的石矶,石坎。临水坡岸密植宿根花卉和水生,湿生植物,野趣盎然。六七座用带皮杉木坯料筑就的小桥,造型,构架各异,跨水而立,不仅连接了两岸的园路,而且又是极佳的赏景点。自琵琶洲与流水相向南行,渐行渐闻然水声愈来愈大。当直上一小木拱桥时,但听得桥下流水欢歌,奔跳不息。再前行,复有一石砌拱桥跃然水波之上,自石桥望引水工和出水洞口,清波滔滔而来,涌至桥墩前一道横石坎处骤然下泻,轰鸣之声不绝于耳,使人有身临山谷深处飞瀑直贯的活水源头之感。

5、西湖 5.1 苏堤春晓

苏堤南起南屏山麓,北到栖霞岭下,全长近三公里。北宋大诗人苏东坡任杭州知州时,疏浚西湖,利用挖出的葑泥构筑而成。后人为了纪念苏东坡治理西湖的功绩将它命名为苏堤。

长堤横跨了整个湖面,连接了南山和北山,给西湖增添了一道妩媚的风景线。六桥起伏,为游人提供了可以悠闲漫步而又观瞻多变的游赏线。南宋时,苏堤春晓被列为西湖十景之首,元代又称之为“六桥烟柳”而列入钱塘十景,足见她自古就深受人们喜爱。寒冬一过,苏堤犹如一位翩翩而来的报春使者,杨柳夹岸,艳桃灼灼,更有湖波如镜,映照倩影,无限柔情。最动人心的,莫过于晨曦初露,月沉西山之时,轻风徐徐吹来,柳丝舒卷飘忽,置身堤上,勾魂销魄。

苏堤上的六座拱桥,自南向北依次名为映波、锁澜、望山、压堤、东浦和跨虹。站在桥头观望,景致个有特色:映波桥与花港公园相邻,桥下的垂柳与荡漾的水波构成一幅美丽动人的画卷;锁澜桥上近处可看小瀛洲,远处可望保叔塔,近实远虚;望山桥上西望,丁家山岚翠可挹,双峰插云巍然入目;压堤桥大致位于苏堤南北的黄金分割位,旧时又是湖船东来西去的水道通行口,“苏堤春晓”景碑亭就在桥南;东浦桥是湖上观日出最佳点之一;跨虹桥上看雨后长空彩虹飞架, 湖山沐晖,如入仙境。

苏堤上植物配置以垂柳和春季花卉为主,体现了“六桥烟柳”的特色。

苏堤的美丽不仅在于它在秀丽的西湖中穿越而过,还因为堤上种满了形态优美的香樟树及其他各种植物,是一条全年都常绿的长堤,特别是到了春天,堤上桃花盛开,树发新叶,一派生机盎然的景象,加之春风和熙,令人心旷神怡。

今之的苏堤,从整个西湖来说,除了符号式的桥形之外,更是因它将湖面分出层次,

主湖在东,次湖在西,一大一小,主次分明,很有层次,这是风景园林中的重要的“理水”手法。但苏堤一景之不足,在于桥形重复太多,而且堤路太直、太长,这是风景园林的景观之忌。

5.2花港观鱼

花港观鱼公园位于苏堤南段以西,在西里湖与小南湖之间的一块半岛上。今日花港观鱼是一座占地二十余公顷的大型公园,全园分为红鱼池、牡丹园、花港、大草坪、密林地五个景区。位于公园中部偏南处的红鱼池,是全园游赏的中心区域。红鱼池西面,是颇具匠心的牡丹园,种植有各种牡丹、芍药数百棵,按不同品种分为十多个花境小区块。牡丹园的北面,大草坪视野开阔,西里湖波光山影引人遐想绵绵。草坪上,种植以高大乔木为主的树丛、树林,既增加了空间林缘线的层次变化,又为游人提供了庇荫,休憩场所。

今之的花港观鱼,基本上运用中国传统园林的造园手法,也吸收一点西洋组景方式(大草坪,植物修剪成形)。园林布局由牡丹园、鱼乐园、花港和大草坪等四部分组成。园中模山范水,巧于因借,并配置亭台楼阁,花廊水榭,自然空间组织开合收放,虚实相间,互为衬托,聚散有变。全园以鱼、花、港为中心,以港为主体,把假山、池沼、亭台、水榭、小桥、游鱼、花草、人流放置在一个大的环境之中,人工与天然相结合,清幽与雅美相交融,动与静互成,虚与实并济,别有一番幽雅含蓄,旷朗清新的韵味,造就一个“多方圣景,咫尺山林”的艺术境界。 5.3牡丹亭

自牡丹亭中眺望,公园东,南,北三面景色尽收眼底。东面,绿树婆娑,遥接湖波堤痕。南面,南屏山葱茏山色被“借”入公园内,密林浓阴后,一湾绿水萦绕,拱桥飞架,港汊连通了西里湖和小南湖,全园水景因此更显灵动,沿水竹树繁茂,禽喧枝头,透露着山野风情。北面,大草坪视野开阔,西里湖波光山影引人遐想绵绵。草坪上,间以大乔木为主的树丛,树林,既增加了空间林缘线的层次变化,又为游人提供了庇荫,休憩场所。

5.4小结

杭州西湖风景区园林规划,在继承中国古代传统造园手法的同时,又力求发展、创新。在园林布局上,经历了借鉴、探索、创造的过程,从仅注意公园内部功能分区的合理性,逐步转向注重发挥中国园林传统特色,强调公园艺术形式的主题是山水创作、植物造景和园林建筑三者的有机统一,创作手法上注意现代游憩生活内容与民族文化的园林艺术相统一。在园林建筑上,主要是以继承传统和轻质过渡的形式出现,对不同的园林建筑风格区别对待:凡是在文化艺术上有一定价值的古迹、古建筑,严格妥善地保护;对某些名胜古迹有传统精华,但不符合时代要求的建筑和构筑物,则扬长避短,保留精华,舍其糟粕;凡名不副实的风景点,修建时采取富于传统的形式和格调为主,达到相互协调。在植物配置上,以因地,因时,因材制宜为主,即因景制宜,创造园林空间的景变,形变,色变和意境上诗情画意,符合功能上的综合性,生态上的科学性,配置上的艺术性和风格上的地方性。

总结:

为期四天的实训在我们身心得到满足的时候结束了,虽然比较仓促,我们依然学到了很多知识,作为学园林的人,不仅要掌握好书本上的知识,更要到自然中进去,把自己真正的融于自然之中,感受大自然给我们带来的每一份美好,享受身边的每一片绿色。

第14篇:外出实习报告书

《认识实习》报告书

太原科技大学 艺术系

工业设计专业

班 级:工设081102 学 号:200811010219

姓 名:田 根 指导教师:田保珍

中国在其上下五千年的悠久历史中,逐渐形成了博大精深、源远流长的中国传统文化,就这一点来说,是勿庸置疑的。但是,有人说中国传统文化已经是 “夕阳文化”,只能当作是古董或是文物而珍藏起来,对于这种观点是不值一驳的.

中国传统文化的内涵十分丰富,涉及的范围也相当广阔,传统图案只是它浩瀚江海中的一支涓涓细流。而正是这支永不枯竭的细流至今依然浇灌和渗透在许多的现代艺术领域之中,标志设计就是其中之一。

相信大家对标志并不陌生,在经济信息文化高速发展的当今社会,无论是用于公众和社会活动的公用标志,还是用于商业性质的商标或是有关专利的专用标志,都可谓是无处不在。从设计的角度来讲,标志是平面设计的一种,是具有相当视觉美感的一种艺术造型,但它同时也是实用美术,它在商品经济中所起的作用和创造的价值越来越为人们所重视,因此近年来标志成为了CI策划的主要内容,它不仅仅是一种符号,一个产品的名称,更是商品制造商的代言人和企业形象的象征,从这个意义上来讲,在现代商品社会中,标志属于现代设计的范畴。

可是现代设计是不是就等于要将传统摒弃、淘汰甚至与之隔绝,又或是束之高阁,否则就是陈旧过时而体现不出创意感和时代感呢?当然不是。我们从近年来一些脍炙人口且深入民心的标志设计的佳作中不难看到设计者是如何将传统图案与现代设计互相结合,互相融为一体的。

艺术的魅力在于发现,作于一名艺术专业的学生,我们不仅仅是学会书本的知识,更需要一双发现美的眼睛,去感受自然,感受生活,在实践中巩固所学的知识,这才是最重要的。正因为如此,学校的课程安排中每学期都会有不同的安排,比如写生、实习,而这学期的认识实习一周使我们贴近生活,了解了很多山西本土的文化传统,了解了工艺品、建筑、家具等的外部表现形式与其传统文化之间的关联关系,参观了山西剪纸、山西4A级景区——绵山等等,这些将对我们接下来的学习有很大的帮助。

首先说说绵山吧,这是我们认识实习的第一站。绵山,亦名绵上,后因春秋晋国介之推携母隐居被焚又称介山。它地处汾河之阴,距介休市区20公里,跨介休、灵石、沁源三市县境,最高海拔2566.6米,相对高度1000米以上,是太岳山(霍山)向北延伸的一条支脉。山光水色、文物胜迹、佛寺神庙、革命遗址集于一体,是山西省重点风景名胜区,国家4A级风景名胜区,中国历史文化名山。

绵山之所以享誉海内外,千百年来登临者络绎不绝,在于它步步有景,景景有典。椤严会、李姑岩、蜂房泉、天桥、朱家凹、抱腹岩、小蜂房泉、银公洞等数以百计的天然岩洞,堪称奇观。抱腹岩之“腹”大,抱二百余

间殿宇、馆舍及一两千名游人于“腹”内,容两千年历史文明于其间,堪称天下第一岩。兔桥、鹿桥、天桥、古云梯、铁索岭、慑神崖等险道惊魂慑魄,令人赞叹叫绝。北魏郦道元《水经注》所述“绵山石桐水”千回百转,飞流激荡,依次开发形成了五龙瀑、水帘洞等形态各异的瀑布群。大小蜂房泉数百个,悬垂的天然石乳,“乳汁”清洌甘甜,如珍珠断线,滴落有声。此山、此水即使在名声显赫的三山五岳也难寻、难觅。全国柏树之冠——秦代古柏以及龙柏、虎柏、兔柏、鹿柏和原始柏林,组成了一个仙境般的“柏树王国”。

绵山栈道

天下名碑──《大唐汾州抱腹寺碑》和宋、金、元等历代碑刻,以及云峰寺石佛殿、马鸣菩萨殿、明王殿和天桥须弥殿、五龙峰五龙寺的大量宋代之前及宋、元、明雕塑异彩纷呈,颇具文物价值。东汉古刹铁瓦寺、三国曹魏抱腹寺、北魏的鸾公岩和唐代的回銮寺等诸多寺院,以及建筑面积为三万多平米的华夏第一观──大罗宫,寺庙的古老、众多和宏伟也为其它名山所不可比拟。奇岩、险道、秀水、古柏、唐碑、宋塑、名刹、巨宫和真神介之推、真佛空王佛,以及流传千年而不衰的寒食清明习俗,组成了绵山独特的自然景观和人文景观,使人目不暇接、思绪万千而留连忘返。

绵山地势险要,历来兵家必争。隋末唐初李世民曾在绵山下雀鼠谷大败宋金刚,收降尉迟恭。一百二十回《水浒传》留下了田虎带领农民起义军与官兵对垒的故事。绵山还记载有南宋有李武功、李实领导义军抗击金兵入侵的事迹。明末太原武总兵也曾依托绵山收复失地,以图再起。抗战初期,冯玉祥将军所属方振武部在绵山举行了震惊中外的抗日誓师。之后介休县长张德含、牺盟会特派员李志敏在绵山组建抗日民主政府,坚持了长期的敌后游击战争。绵山又比其它名山多了一道“可藏甲上万”和爱国主义的特殊风景线。时战乱、灾荒、病痛、流离等社会生活内容的题材。这些社会题材的描绘细腻生动、耐人寻味。

绵山最广为传颂应该是介子推被焚的故事了。在中国悠久的民俗文化中,纪念历史人物的节日只有两个:一是五月端午节,为纪念楚国大夫屈原;一是清明寒食节,为缅怀晋国大夫介子推。

2000多年前的春秋时代,晋国公子重耳流亡国外,在最困难的时候, 5

随臣介子推“割股奉君”。19年后,重耳返国为君,成为春秋五霸之一。晋文公重赏功臣,唯独忘了介子推。介子推认为自己顺应天命辅君复国,不愿再同那些邀功争赏之人同朝为伍,便携老母隐居到介休绵山之中。晋文公听说后羞愧莫及,便亲自来到绵山寻而无果。文公无奈,下令一面放火烧山,本想把他逼出来,但是,奸臣却故意陷害,四面烧山,直到大火熄灭,才发现介子推母子相拥被烧死在一棵大柳树下。为了悼念介子推,文公下诏,在介子推忌日,禁烟寒食。

绵山地图 以寒食寄托哀思,是为了怕引火再烧了绵山。这大概和五月端午屈原死难日乘龙舟往汨罗江丢粽子一样,一来是为了纪念屈原,二来也怕鱼类再糟蹋屈原的躯体。这是人民群众怀念他们所热爱的历史人物的最好方法。同一时期的两位贤哲,一南一北,双星辉映;一水一火,赴义成仁;一江一山,永载史册。

随着时间的推移,唐朝时期寒食节已经成为一年中最重要的节日之一。寒食节本来是清明节的前一天,但发展到唐代后期,逐渐演变为一个节日。寒食节历经两千多年,最终发展为四海同祭,生者展孝,祖先享食的盛大节日。

绵山的景观有很多,我在这里不一一介绍,我只说一下给我印象最深的两个,也是最有名气的两个,那就是大罗宫和抱腹岩。

大罗宫自古以来就有不少美妙的传说。相传这里是春秋晋国介之推当年所看到的“大罗仙境”。

“三清上,曰大罗”。道教认为神仙所居的天界有三十六重,最上层为大罗天。大罗宫之意就是建在大罗天上的宫阙。绵山大罗宫高悬于狮子山崖壁之上,高13层110米。我们现在看到的庞大建筑群是近年复修的。主体建筑面积1万平方米,建筑群总面积共达3万平方米。整个建筑巧妙地将明清风格与现代技术融为一体,群楼高耸,崇阁巍峨,雕梁画栋,富丽堂皇,既雍荣华贵,又古朴典雅。曾有人撰文称其“可与布达拉宫媲美”,被誉为“天下第一道观”

抱腹岩坐东面西,高60米,深50米,长180米,分上下两层,抱二百

余间殿宇、馆舍

于“腹”内,为天下“绝无

有”。岩内有云峰寺,始建于三国曹魏时期,距今一千七百余年。建筑风格可与悬空寺相媲美,虽历经沧桑仍保留至今。历史上,云峰寺名称多有变化,时而称为抱腹寺,因其建于绵山最大的抱腹岩内而得名;时而称为云峰寺,因其位于绵山峭壁之上,云雾起时常被封锁于浩渺之中而得名;时而称为大岩寺,因抱腹岩之大容庙宇近百间而得名。

接下来我向大家讲一下我在这次实习是所看到的山西传统工艺品,剪纸艺术。剪纸艺术在全国各地都有,就民间艺术的丰富及保留远古文化内含的质量而言,秦晋两地同是令人不可轻视的宝地。然而,山西的地理位置更易于接受八面来风。因此民间剪纸就绝不仅仅是老辣苦涩的远古艺术因袭或传承。而是添了些许聪慧精明、灵透乘巧的酸甜味。这酸甜苦辣搅和在一起,酿成了剪纸艺术戏中有戏颇耐品尝的余味。 两件“买水”的作品,同题同意同情节,而不同的人物性情,不同的爱恋方式,甚至不同的戏班层次,叫人若已领略各自戏路的来龙去脉,听到不同戏路的观众同时报以的喝彩。“母女对织”则是一件叫人思索生命问题的作品。两幅剪纸对称重复构图中,只一些微小变化,即给人以时间与空间上的无限联想,永恒的人生重复与短暂的人为变化全系在这部象征着世界的织机之上,前人织着经纬,也连着后人的命运。这不是笔者的信口开河,即使是剪花的老婆婆不如是说,在她的人生体验中必定会有这样不止一次的追问。 当然这并不妨碍山西民间剪纸的中传承作品的纯粹性,黄河流域共有的“蛇盘兔”、“鹰逐兔”等主纹样自不待说,而其中的“一座山”是吕梁山区民间常剪的一种题材,它似乎向人们展现了一个人兽杂居时代的真实场景,又把天然之中的人类童年情境带到了我们面前。

剪纸,又叫刻纸,窗花或剪画。区别在创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术,其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。

关于剪纸手工艺术的历史,即真正意义上的剪纸,应该从纸的出现开始。汉代纸的发明促使了剪纸的出现、发展与普及。纸张是一种很容易霉烂的材料,在我国东南部地区气候湿润,再加上当地每年

五、六月的梅雨天,时间一长纸张制品就霉烂,而民间剪纸又是一种大众化的东西,人们不会象珍宝一样保存起来,搞坏了自己还可以再剪。而在我国西北地区天干少雨,气候干燥,纸张也不易霉烂,这也可能是新疆吐鲁番地区发现北朝剪纸的一个重要原因之一。

构图方法

剪纸的基本材料是平面纸张,基本单元是线条和块面,基本语言符号是装饰化的点、线、面,加上由于受到材料的限制,剪纸不善于表现多层次复杂的画面内容和光影效果及物象的体积、深度和起伏,因此只有扬长避

短,在构图上采用平视构图,即将物体和景象由三维空间立体形象变为二维空间平面形象,通过对表现素材进行大胆取舍,删繁就简,用简练的线条进行概括,使画面重点突出、黑白关系虚实相

衬,以增强作品的表现力,用平面的眼光表现世界的物象,决定了剪纸表现的平面化特征,即任何形象的塑造都共存于一个特定形制的可视平面内。民间剪纸用展开式的思维方式,极度的随心所欲。在创作者的剪刀下,剪纸成了没有体积、没有空间、不讲透视、不顾比例,凭着经验和灵性任意取舍的自然挥洒,大胆的创造。为表现自己的想法,创作者可以打破自然的客观法则和空间的限制,将不同时空和不同空间的物体放在同一个平面上。这种借助静态的平面化能表现三维、四维甚至多维的空间,并通过动态的思维,连续的描绘自己心中的世界。民间剪纸就是利用纸的局限大做文章,在局限里自由驰骋,变不可能为可能,把三维世界简化成二维空间。无限远的空间,无限复杂的形体都被放置在一个平面上,扁平的轮廓成了剪纸的造型基础。因此,民间剪纸的独特表现力就是在彻底的二维空间观念基础上实现的。剪纸创造者发挥了其至真至纯的艺术天性,打破客观世界的束缚,多角度、多方位、多层次的表现其心中的艺术客体。

造型手段

民间剪纸来源于生

活,剪纸的创作者把他们对生活、对自然的认识、感悟以剪纸这种特殊的艺术形式表现出来,是他们内心情感的一种表达,因此,这种艺术表达重在表现神似,而不是表现形似。同时,受剪纸工艺的限制不宜采取完全写实的手 11

法,只能采用突出表现对象轮廓特征的手法,运用变形、夸张,以突出表现对象的特征。因此夸张和变形成为剪纸中最常用的表达语言之一。夸张变形是人类创造性劳动的成果和智慧的结晶,无论是仰韶文化的彩陶纹饰,殷商青铜器的图形纹样,还是秦汉的石刻艺术,都是以艺术夸张之美来显示其永恒的艺术魅力。剪纸作为原始艺术的直接承载体,在夸张变形方面有着突出的表现。民间剪纸的表现内容多来源于现实生活,并且大多反映劳动人民身边的生活、事物,但它并非只是 对其作品所要表现的物象进行简单、直观的模拟,而是超越现实客观表现,通过夸张和变形改变对象的性质、形式等来改变自然原形的惯常标准。

民间剪纸的创造者把剪纸视为生活的一部分,对美好生活的向往以及对远古图腾的崇拜,是民间剪纸表达的主要内容。而表现这些充满民俗、信仰、哲学的主题,只能从主观出发去想象,这就使剪纸的形象随心所欲,而描绘内心物象离不开夸张的艺术语言。

通过一周的认识实习,我们从中学到了很多东西,也让我们开拓了视野,同时也还丰富了我们的大学生活,绵山游更让我爱上了这里的山水,它的美真让人难忘,在剩下一年里,我会好好努力,争取以后能学以自用。

最后,感谢两位老师一周的辛苦指导!谢谢!

第15篇:外出实习申请表

自主实习申请表正反面打印

说明:

1.本申请一式两份正反面打印,一份交班主任,做好登记工作,一份留存所在系备案。 2.外省学生家长不方便来校签署意见的,可以由本人在家长意见栏内说明“家长已同意顶岗

实习”,由此产生的责任由个人承担。

3.所有学生必须按学院的统一要求完成实习任务,并按时提交有关材料,否则不能正常毕业。

第16篇:外出实习请假条

地球物理学院毕业生外出实习请假条

地球物理学院:

我是级专业班学生(学号:联系电话:)。

前往单位实习(地址:电话:

时间:至)。

实习期间保证做到以下几点:

1.保证实习时间遵守单位规章制度,信守合同;

2.保证实习期间遵纪守法,维护学院形象;

3.保证实习期间注意人身安全,发生的一切安全问题责任自负;

4.保证不耽误学习、毕业设计、答辩,以及其他和毕业生有关的事情;

5.实习期间,若因教学、毕业手续等工作需要返校的,本人保证及时返校;因个人原因不能返校造成的一切后果由本人承担。

家长姓名及电话:

特此请假,望老师批准。

请 假 人(签字):

毕业实习指导教师意见:(签字):

系 主 任意见(签字): 主管院长意见(签字):

(单位公章)

时间:其他需要说明的事项:备注:《外出实习请假条》和《**单位实习接收函或实习证明》复印后交系主任和辅导员各一份留底。

第17篇:外出实习申请书

本人已自行联系到实习单位,并有相应的实习内容和实习指导教师(附单位证明),故提出申请,于2011年10月6日至10月31日,在单位进行生产实习。实习单位地址:,实习单位电话:,单位联系人电话,本人联系电话:。请予批准。

本人将严格按照以下要求进行实习:

1、严格按照学校规定的实习要求完成实习任务。

2、实习期间,经常保持与班主任联系,每周汇报情况。

3、10月18日上午9:00回校集中(地点与班主任联系),进行实习中期检查,分组进行实习交流,交实习阶段小结(不少于1000字)。

4、11月1日上午9:00回校集中(地点与班主任联系),交实习总结、实习考核表,进行实习情况的交流汇报和实习鉴定。实习结束逾期不归者按学校有关规定处理。

5、实习期间,自觉遵守实习单位的有关规章制度,并自觉遵守学校制定的教学管理条例,注意自身的人身与财物安全。

如违反有关规定,一切后果责任自负。

家长签字:学生签字:

班主任意见:系(部)意见(盖章):

第18篇:外出实习申请书

附件:1

学生提前外出实习申请书

由于本人已自行联系实习单位:深圳欣佳美印刷有限公司,且该单位也同意接收实习,现特向学校申请提前外出实习。

在此,本人保证出外实习期间,承诺做到:

1.严格遵守实践单位规章制度,自觉树立安全意识、团结协作意识和纪律观念。

2.严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工。实习期间不得擅自离开实习地点(单位或宿舍)或中途停止实习,如遇到特殊情况应以书面的形式提出申请,经同意后才能离开。

3.珍惜学院荣誉及自身健康安全,不做任何影响生产安全和生命安全的事情。从事实习安排以外的活动时必须有为自己负责的态度。

4.实习期间,经常保持与班主任联系,每周汇报情况,随时注意自己的人身和财物安全,若出现生病等异常情况及时向单位主管领导或班主任报告。

5.严格按实习单位规定进行见习和操作,注意防火、防电、防水等,不去游泳池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡。

6.严格遵守交通规则等法律法规,不做违法乱纪行为,不参加传销等非法活动。

7.不参与损害学院和实践单位名誉的任何活动。

8.实习期间,自觉遵守学校有关规章制度及教学管理条例,制定个人学习计划,认真做好相关课程学习,按时返校参加课程考核、职业技能考证、毕业论文、毕业设计等学习任务。

9.如学校通知办理其他相关手续等重要安排,保证及时回校处理。

已将提前外出实习之事告知家长并征求家长的同意,特附上家长同意书。恳请学校批准!

申请人:

学号:

日期:

第19篇:外出实习申请

学生自主实习申请书

本人是,首都师范大学科德学院,广播电视编导(新闻编

导方向)级班的学生()本人已自行联系对口实习单位,且实习单位 也提供了接受实习

的相关证明,故申请在年月日到月日,到单位进行实习。请予批准。

本人将严格按照以下要求进行实习

1严格按照学校规定的实习要求完成实习任务。

2实习期间与学校保持联络,有问题会主动联系负责实习的老师。 3实习期间自觉遵守实习单位的有关制度,并且自觉遵守学校的教学管理条例,注意实习安全的人身安全,并对自己在实习期间的行为和安全负责。

4外出实习已征得父母的同意。

5回校后(开学第一周周三前)主动将《实习指导手册》及实习作品上交到学院。

学生签字:

年月日

第20篇:外出实习申请

外出实习申请书

**学院**本

申请人:***

2012年7月3日

外出实习协议书申请书

本人已自行联系到实习单位,并有相应的实习内容和实习指导教师(附单位证明),故提出申请,于2012年9月1日至2013年1月10日,在单位进行生产实习。实习单位地址:**省******有限责任公司,单位联系人电话************,本人联系电话:***********。请予批准。

本人将严格按照以下要求进行实习:

1、严格按照学校规定的实习要求完成实习任务。

2、实习期间,经常保持与班主任联系,每周汇报情况。

3、实习期间,自觉遵守实习单位的有关规章制度,并自觉遵守学校制定的教学管理条例,注意自身的人身与财物安全。如违反有关规定,一切后果责任自负。

家长签字:学生签字:

班主任意见:

系(部)意见(盖章):

外出实习报告范文
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