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小朋友的自我介绍范文(精选多篇)

发布时间:2022-07-17 15:08:33 来源:自我介绍 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:九岁小朋友自我介绍

九岁小朋友自我介绍

范一:

我叫陈友德,今年九岁了,在坂田小学读 三年级.圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛, 一头乌黑的头发,自我介绍作文300字。

在学校,我是一个温柔乖巧的小男孩.经 常帮同学搬桌子,帮老师檫黑板.有一次,老师要 我把早上作业题抄在黑板上让同学们做,我非 常开心,我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在 黑板上写字了.我右手挑了一根最长的粉笔左 手拿着书像模像样的在黑板上抄了起来,一个个 字写得又重又大,生怕坐在最后的同学看不见.我感觉自己就是一个小老师了

在家里,我是一个假小子,经常手不停脚 不住的,连话也特别多,大家都叫我\'小话家\'.每个星期天,我都要和姐姐一起到楼下的院子里 骑自行车打羽毛球,甚至还捉鸟玩,同时嘴巴还 滔滔不绝地跟姐姐说一些有趣的事情.这就是我,学校里的乖小孩,家里的开心果.

范二:

我叫马驰,今年9岁,在上四年级,我的身高是140厘米,体重35千克。乌黑的头发下长着一双炯炯有神的眼睛,小小的嘴巴能跟爸爸妈妈争辩问题。

我的爱好有很多:滑旱冰、踢足球、打乒乓球,还喜欢玩游戏、做手工、拼拼图,但是,我最喜欢的还是读课外书。我读过《格林童话》、《十万个为什么》、《当名人还小的时候》、《水浒传》……这些书使我喜欢上了活泼的小猴、聪明的一休,了解了李白、聂耳、雷锋,知道了长江、黄河、长城。可是,看书也给我带来了麻烦。记得有一次,我作业写累了,想休息一下,就拿出一本书看了起来,因为故事情节太吸引人了,一看就是两个小时,害得我作业差点没写完。

我有许多好朋友,每次和他们玩起来,就会把所有烦恼都忘记。

这就是我,你愿意跟我交朋友吗?

范三:

我叫鲁旭斌,今年九岁,在长南路小学读三年级。我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。乌黑的短发,一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强,可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗,因为它最忠心。我有一个最好的朋友,我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏,不过,我们知道掌握时间。我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。

我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?

推荐第2篇:幼儿园小朋友自我介绍

夸 夸 我 自 己

实验幼儿园大三班 XXX

我是一个聪明可爱的小男孩,有时活泼好动,有时腼腆内向。小小的脸蛋上长着一双单眼皮的眼睛,嘴角上还镶嵌着一对迷人的小米涡呢!而最醒目的要数那对大大的招风耳了,说到这里,你们是不是一下子就能猜到我是谁了,对,我就是大三班的XXX!今天在这里我要勇敢地向大家夸夸我自己!

我会下国际象棋。这可是一个动脑筋的游戏哦!;因为棋场就像战场一样,你攻我守,我进你退,只要稍不留意,就会成为别人的手下败将。我刚开始学的时候,连每种棋的路线都经常弄错,更别说赢棋了,所以下得很没自信 ,甚至都不想学了。但是妈妈说了,做什么事都不能半途而废,否则什么事也做不成。我就坚持了下来,现在我已经能PK掉培训班里好几个对手呢!

我会英语。不信我说一段让你听听:

如果你们想知道我刚才说的英语是什么意思,欢迎下课后来问我。

我会轮滑。虽然姿态和步法不是很完美正确,但是我很喜欢自己穿上那双鞋子,戴上帽子和护具的样子,滑翔起来就像在飞一样,感觉帅气极了。

我还会打篮球。可以说打篮球是我最喜欢的运动了。别看我还小,拍球、运球、投球的姿势都很标准呢!

我的这些兴趣爱好锻炼了我的智力和耐力,也强健了我的体格,我希望以后能学到更多的本领,增长更多的见识。当然,我和所有的小朋友们一样,身上也有一些小毛病,但是我会努力把它改掉的!谢谢大家!

推荐第3篇:小朋友英文自我介绍

Hello, everyone, My name is Allen, I’m 6 years old, I come from cla 1, grade 1.I like playing basketball and football.But my favorite is reading books, I read books everyday, I like reading the story books best, and now, I want to tell u a story: One morning, a fox saw a cock.He thought, \"This is my breakfast.\'\' He came up to the cock and said, \"I know you can sing very well.Can you sing for me?\' \'The cock was glad.He closes his eyes and began to sing.The fox saw that and caught him in his mouth and carried him away.The people in the field saw the fox.They cried, \"Look,look! The fox is carrying the cock away.\'\' The cock said to the fox ,\"Mr Fox, do you understand? The people say you are carrying their cock away.Tell them it is yours.Not theirs.\'\' The fox opened his mouth and said, \"The cock is mine, not yours.\'\'Just then,the cock ran away into the tree.Do u like my story? That’s all, thank u!

推荐第4篇:小朋友个性自我介绍

自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面是小编整理的小朋友个性自我介绍,欢迎查看借鉴。篇一:小朋友个性自我介绍

我的名字叫xxx,我是男孩,今年6岁,我们家有四口人,爸爸是一个化学老师,他在正心高中教化学,妈妈是个语文老师,她在大学里教书,我有一个哥哥,他是初中生,他准备参加入学考试,我很长的很高,眼睛很大,现在我已经五年级了,我学习不是非常好,但是我喜欢英语,所以我的英语比别的科目好,我喜欢唱歌、画画、打篮球,在空余的时间我喜欢读英语故事书,有时也会上网和并下载英语学习资料,因为这样可以增加我的词汇量,我想我会掌握好英语。

篇二:小朋友个性自我介绍

嗨,男孩女孩们,大家上午好,很荣幸能有这个机会来介绍我自己,我叫xx,今年7岁。关于我的家庭,我家有四口人,爸爸妈妈,哥哥,还有我,我的爸爸妈妈都是很友善的人,如果你有时间欢迎来我家玩。我是一个很外向的男孩(女孩),我喜欢阅读,玩游戏,听音乐,当然,我也喜欢与学校里所有的人交朋友,希望在以后的学校生活中,我能成为你们最好的朋友。

篇三:小朋友个性自我介绍

大家好,很高兴有机会在这里介绍我自己。我是xx,正心小学三年级2班的学生。我学习成绩优秀,是班上的班长并且我和同学们相处很融洽。我是一个开朗又多才多艺的年男孩,画画是我最擅长的,曾多次或奖。同时我还很会讲故事。我很喜欢学习英语,我相信我会表现的出色,我不会让大家失望的。

谢谢你们的聆听。

篇四:小朋友个性自我介绍

我的名字叫xx,今年9岁了。我的外表很普通,只不过有一只会说话的嘴巴,总是让妈妈和爸爸感到我十分罗嗦。我长得胖胖的,好似一个小苹果。

我喜欢游泳,有时间就去妈妈的公司——游泳馆游泳。我记得有一次,我和爸爸去游泳。一到游泳池,我便迫不及待地冲进了深水区,飞快地游了起来,要去洗澡时,我还是被爸爸拽到岸上的,要离开时我哭得泪流满面。

我不但爱好游泳,而且也十分爱看书。一看书,我会不由自主地看起来。有一次,妈妈叫我去练功,因为明天就要面临舞蹈考试了,二级考!我首先练一下基本功。但是,床上放着一本《中华上下五千年》,哎!我还是经不起诱惑,于是,我专心致志地看了起来。

“好景不长”当我刚刚进入故事情节中时,妈妈火冒三丈,把我狠狠地打了一顿。我呢,可不想再挨打,也只好忍痛割爱了,但是,我的心还在刚才的《中华上下五千年》身上呢!

你瞧,这就是与众不同的我啊!

篇五:小朋友个性自我介绍

Hi!大家好,我是个眼镜女孩,想不想了解我?

本人个子不高,圆圆的脸,小小的嘴巴,一笑出来,就出现了两个小酒窝,还长着一对小小的眼睛,笑起来时眯得像一条缝。

我的性格很暴燥,就拿上次来说吧。那时我正在思考一道题目,弟弟却一直来烦我,我很生气就狠狠地打了他。

对了,忘了介绍我还有一个特别灵的鼻子。有一次,我做完作业和弟弟、妈妈翘着二郎腿坐在地板上看电视。看着看着,忽然我闻到一股臭味,“到底是什么呀?”我一边捏着鼻子一边说。我觉得好像是弟弟大便在裤子上,这时妈妈发话了,她说:“不可能,你闻错了吧!”“我不信”我坚决地说。随即我就把弟弟的裤子拉了下来,结果弟弟真的拉在裤子上,妈妈只好认输了。

我不仅鼻子灵还是我们家的“大口锅”。有一次妈妈煮了我最喜爱的土豆给我吃,我听了一蹦三尺高,口水都流下来了,一下子我就吃了一大盘,还吃了三碗饭。妈妈只好重新再煮一些给爸爸吃,还说我是个“大口锅”。

这就是我,怎么样,你们比以前更加了解我了吧?

篇六:小朋友个性自我介绍

我的名字叫xxx,爸爸、妈妈希望我成为一个思想开朗豁达的男子汉;我的小名叫南南,因为我在妈妈肚子里时,爸爸和妈妈正在嘉兴造大桥,嘉兴的南湖风景很美的,所以爸爸就给我取了这样一个有纪念意义的名字。

我的性格很“复杂”的,遇到自已喜欢的人或事情,我会表现出非常开朗、乐观的一面,遇到难题时,我有点信心不足,还有点儿胆小,这距离我心目中的英雄“奥特曼”还差很多,所以我一定会努力的!

我最喜欢的人是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等,为什么这么多呢?因为他们都对我一样好,我不能取舍的。我最喜欢的事情就是玩,为了玩,可以不吃饭,不午睡,因为玩会让我非常开心,快乐。我还喜欢看书、看动画片,我喜欢大自然的花、草,哪怕一片树叶也会成为我的宝贝。

推荐第5篇:小朋友的自我介绍(版)

我是刘政朋,今年九岁了!妈妈说九岁是个了不起的年纪。九岁的我已经成为一个响当当的男子汉!

我来自镇海区精英小学三四班,我们班是绿精灵中队。我爱我们的班集体,我更爱我的老师,我的同学!每天我和小伙伴们一起学习一起玩耍,在学习中求知,在玩耍中成长,那是一件无比快乐的事!

我性格开朗、乐观、负有责任心。我热爱学习,喜欢旅游、体育。

我的理想是成为宇航员,乘着宇宙飞船上太空,寻找新的星球。现在地球环境受到了污染,我要找到更适合人类居住的星球。

我喜欢蓝色,因为蓝色象征着深邃广阔。

我要努力学习,向自己的目标前进!

推荐第6篇:幼儿园小朋友英文自我介绍

Hello,everyone,

my name is Qisijie ,

my pet name is Dandan.

I am 5 years old,

in the top cla in a kindergarten.

I like Singing and dancing,

when father and mother come home from work, I show them.

I like to eat candy,

so I have tooth decay.

Now, I brush my teeth twice a day against tooth decay.Little kids,do not to eat too much candy.

I like the white winter.

In kindergarten, I build a snowman with my friends.

推荐第7篇:如何教小朋友自我介绍

家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话,都是锻炼口头表达的好机会。下面是小编收集的教小朋友自我介绍的方法,希望大家认真阅读!

小朋友自我介绍的方法

1、向大家问好

Hi!

2、说出自己名字

My name is Olivia.3、年龄

I am 7 years old.4、住在哪个地区

I live in Edmund.5、说说家里情况

with my parents and brothers.6、喜欢科目

I like social studies and math.– SUBJECTS

7、课外爱好

After school I take dancing leons,

swimming and violin.8、喜欢什么动物

I like cats and monkeys.9、喜欢什么食物

and my favorite food is

peanut butter sandwich.10、最近心心念念的目标是什么

I want to learn

how to play volleyball better.11、结束了,说谢谢:

Thank you.范文

1大家好,我的名字叫贺子茗,我今年六岁,在广州南沙第一小学上一年级......

这是一个六岁小朋友的自我介绍的开场。然后过了一会后,她又这样介绍自己。

我叫贺子茗,我喜欢坐飞机的时候看窗外的云,它们很像棉花糖;我很喜欢吃棉花糖……

另外我很喜欢攀岩,我每次都是哭着爬上去、笑着爬下来的,很刺激、很有成功的感觉……我希望有一天爬到最高的山,去吃天上的棉花糖。

我叫贺子茗,今年六岁。

这就是我认为最牛逼的自我介绍,一个六岁小朋友教我的自我介绍。

范文2

第一,看对象是谁。熟人,陌生人,地位高低不同介绍都不同。

第二,看在什么场合。分清主次,不要抢了主人的风头。

第三,挖掘自己。挖掘自己核心,区别于其他人的亮点。

第四,运用技巧。摆出亮点,添加细节,重复关键词,运用肢体语言和道具,甚至运用视频或者微信群。

看到这里其实还不够,如果你不懂下面这些心法,你照样做不好一个简单的自我介绍。

心法是什么呢心法就是人性

没人愿意接触一个病怏怏负能量的人。

没人喜欢一个只知道索取不付出的人。

没人结交一个既不成功又不努力的人。

人都喜欢善良真诚美丽漂亮热情的人。

人都喜欢有想法有创意不拘一格的人。

没人喜欢一个无聊,没创意的人在台上自嗨浪费自己的时间。

如果当你发现你自我介绍时,台下的人不是在窃窃私语就是在刷手机,那么,你真该反思一下自己了。

因为你永远没有第二次机会再让人认识你!

推荐第8篇:幼儿园小朋友自我介绍[材料]

导语:幼儿园小朋友的自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面是小编为大家整理的幼儿园小朋友自我介绍6篇,仅供参考。幼儿园小朋友自我介绍篇一

大家好,我是xxx,今年四岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈和我。我以前很害怕上幼儿园,每天上幼儿园都哭。现在我进步可大了,不仅没有哭,还自己高高兴兴自己走进幼儿园呢。老师做了一朵很大很大的红花送给我,还表扬我进步可大了。我很爱小一班的老师和小朋友了,因为他们都会和我一起做游戏,我每天都过得很开心。

幼儿园小朋友自我介绍篇二

嗨,大家好,我是维尼!大名。妈妈说,我出生在连续阴雨后的一个晴天,所以是一轮“美丽的太阳”,给全家带来了“万丈”光芒!

我是一个喜欢思考的男孩,像维尼小熊一样,遇到问题总是举起右拳头敲敲大头——想、想、想……我最喜欢看书了,天文地理,历史未来,童话现实,都是我的所爱!我爸爸说,他八岁才上学,十岁才看得懂故事书,可把我笑坏了:我5岁就已经“读书破万卷”了!你说,咱俩谁能干?

除了看书,我还喜欢军事和体育,喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭的模型,喜欢看球赛、看赛车。我最不喜欢哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因为我是一个男子汉!长大了,我要去当兵,对了,要去练跆拳道——主要是对付我老爸,谁让他总想教训我;还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了!到那时啊,你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为,有我啊!

幼儿园小朋友自我介绍篇三

嗨!大家好!我叫胡xx,“胡”当然是爸爸的姓,“林”是奶奶的姓,奶奶说她的姓要在我的名字里“独占一方”,姓王的妈妈也不甘示弱,还好,妈妈野心小,只占一个角落,不然,我的名字就叫“胡林王”了。别看我个子小,可有时候我也像个“小大人”。记得有一次,夏羽立送给我一块茯苓饼,我一回到家,就让爷爷咬一口,让奶奶也咬一口,他们乐得哈哈笑,直夸我长大了。吃晚饭的时候,妈妈看见桌上的伏苓饼,口水直流,就对我说:“让我吃一口吧!”我板着脸说:“不行,吃饭时,怎么能吃零食呢?”妈妈只得乖乖地吃饭了。你说我像个“小大人”吗?

我小小的脑袋里还有许多个“为什么?”,比如我每次看排球赛,只看见阿姨在打排球,就问妈妈:“为什么叔叔不来我们这里打排球呢?”妈妈听了直夸我是个会提问题的“小大人”。我盼望着自己快快长大,成为一个真正的大人!

幼儿园小朋友自我介绍篇四

嗨!大家好。我是甘宇宸,今年3岁了。因为是在羊年出生,所以家人都亲昵的管我叫羊羊。

我是焦禹铭,今年5周岁了。我很爱玩,很爱画画,很爱上学,很爱跳舞。平时在家里爱看书、摆积木。我爱我的老师,我爱我们班的小朋友,我是一个快乐的小天使,大家都很喜欢我。我是家里的开心果,就是有时有点任性。

我叫孙鸣洁,小名叫豆豆,姥爷说“豆豆”好哇,又是种子又是果实,种类特别多。小时候,姥爷经常喊我“大青豆”、“小绿豆”、“红小豆”等等,妈妈和爸爸则经常说:“别摔着了,不然就变成“豆瓣酱”了。

幼儿园小朋友自我介绍篇五

我是一个聪明可爱的小女孩,今年9岁了,我有一个好听的名字,叫xxx。

我的头发乌黑乌黑的,经常扎着一个马尾辫。我的眉毛弯弯的,像两个月牙,眉毛下方有一双小眼睛,里面还藏着两颗“黑葡萄”。在我小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴,说话声音甜甜的。我的身材很苗条,平时喜欢穿蓝色、粉色、绿色的连衣裙。

我的性格比较温柔,一般不发火。但是,如果有谁无理取闹,把我给惹火了,我也会愤怒,让对方知道我的厉害。

我喜爱拉小提琴,有些时候拉得太专心了,竟然能在优美的琴声中陶醉!记得有一次中午,我在房间拉小提琴,妈妈在厨房做饭,那个时候都已经靠近十二点钟了,可是爸爸还没有回来,妈妈大声叫我打电话给爸爸,我可能拉琴太专注了,当时一点也没听见。后来,妈妈又催了我好几次,我还是没听见,于是妈妈立马冲进房间,把我面前的琴谱拿掉,这时我才反应过来。

其实,我的兴趣很广泛,除了喜爱来小提琴,还对下象棋、下跳棋、画画、游泳等感兴趣。

听了我的介绍,你现在已经对我有所了解了吧,今后愿意和我交朋友吗?

幼儿园小朋友自我介绍篇六

我是一个有爱心的孩子,在校园中尊敬老师,爱护集体公物,热爱集体劳动,在班里总是乐于帮助同学,班级中人缘很好,同学们都很喜欢我,班级中有些同学学习成绩不太理想,有些同学不愿意互相帮助,我能主动帮助他们,尽管讲了一次还不懂,我还是会讲第二遍给他们听,直到同学理解为止,虽然这样子很累,但我还是很开心。尽努力和同学们创造更好的学习、生活环境。

在家中,能及时完成老师和家长所交待的任务,我乐意帮助家长做家务,对长辈有礼貌、有孝心,对小伙伴们也很有爱心。

在老师的关心下,我努力争取,终于在学校举行的星级队员评比中,获得“品德高尚星”。希望其他同学个个和我一样,争取更大的进步。

推荐第9篇:幼儿园大班小朋友自我介绍

自我介绍

嗨,你们好!很高心能站在这里跟小朋友们打招呼。(挥手的动作)我是XXX,我今年七岁了,我有一双会笑的大眼睛。(指一下眼睛)我喜欢我们的幼儿园,喜欢这里的每一个小朋友,在这里,我们大家一起健康快乐的成长。

我喜欢唱歌跳舞,我会唱小星星哦,(会唱可以唱一句不要多)男孩子们,我溜冰的动作很酷,(左手打下大拇指)你们想不想看呢!希望大家喜欢我,记住我这个可爱的小女孩。谢谢!(鞠躬)

(注意,开头不要用大家好,俗。必须是小星星,不会唱就不唱,小星星知名度高。试一下读完的时间,适当加点内容,在“你们想不想看呢”后面增加。第一段基本情况,第二段特长爱好,要有条理)

推荐第10篇:小朋友的英文自我介绍

Good evening, everyone!

I’m very glad to meet you and make a speech here. Now, let me introduce myself.My name is ….My English name is John.I’m 9. I am studying in cla 3 grade 2 of … primary school. I have a lot of friends in my claroom.As an active boy, I like many kinds of outdoor activities. I like to play table tennis and badminton.

My favorite activity is riding skateboard because I think it’s very interesting and so cool.

I’d like to eat meat foods.It’s really yummy.But my daddy has told me to decrease eating meat otherwise I would become a little fatty.In my spare time, I like to draw on the whiteboard or read books in my room sometimes.

My dream is to be a scientist, that will be an exciting job to make new discovery.

Please remember me and I’d like to make friends with you.

第11篇:幼儿园小朋友英文比赛自我介绍

幼儿园6岁小朋友英文自我介绍

Good morning, everyone! My name is .I am years old.I am a strong boy.I like There are three people in my family.my daddy、my mummy and I I love them very much.That\'s all,thank you.

SELF-INTRODUCTION Good morning, everyone! My name is .I am a lively girl.I like There are three people in my family.my daddy、my mummy and I I am years old.I love them very much.That\'s all,thank you.

第12篇:一名小朋友的独特自我介绍

下面就提供一篇1名小朋友的独特的自我介绍,供大家参考一下。

我的名字叫XXX,爸爸、妈妈希望我成为一个思想开朗豁达的男子汉;我的小名叫南南,因为我在妈妈肚子里时,爸爸和妈妈正在嘉兴造大桥,嘉兴的南湖风景很美的,所以爸爸就给我取了这样一个有纪念意义的名字。

我的性格很“复杂”的,遇到自已喜欢的人或事情,我会表现出非常开朗、乐观的一面,遇到难题时,我有点信心不足,还有点儿胆小,这距离我心目中的英雄“奥特曼”还差很多,所以我一定会努力的!

我最喜欢的人是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等,为什么这么多呢?因为他们都对我一样好,我不能取舍的。我最喜欢的事情就是玩,为了玩,可以不吃饭,不午睡,因为玩会让我非常开心,快乐。我还喜欢看书、看动画片,我喜欢大自然的花、草,哪怕一片树叶也会成为我的宝贝。

我生病上医院时,看到医生打针好利害呀,就决定长大要给“小朋友打针”,后来又决定要长成和“奥特曼”一样“大”的人,后来我知道了“奥特曼”的“假象”,最后决定长大成为一名专门抓坏蛋的警察!

此文章来源于【自我介绍】欢迎大家继续浏览

一篇超级幽默的自我介绍

活泼乐观的女孩自我介绍

第13篇:幼儿园小朋友英文比赛自我介绍

幼儿园6岁小朋友英文自我介绍

Good morning, everyone!My name is.

I amyears old.

I am a strong boy.I like

There are three people in my family.my daddy、my mummy and I

I love them very much.

That\'s all,thank you.SELF-INTRODUCTION

Good morning, everyone!My name is.

I am a lively girl.I like

There are three people in my family.my daddy、my mummy and I I amyears old.

I love them very much.That\'s all,thank you.

第14篇:小朋友,爱祖国

小朋友,爱祖国

【设计理念】

根据《走进音乐世界》二年级第三册第六课“要做好孩子”的主题。本课主要培养学生的爱国情感,让学生从小懂得好孩子要爱祖国的道理。结合教材的特点,通过老师讲故事作情景导入、学生讨论、即兴创编等教学手段,来引导学生学习的积极性,培养学生对学习音乐的兴趣和创新能力,以及对歌曲的情感理解。

【教学目标】

1、能富有感情地演唱《小朋友,爱祖国》,这首歌曲。理解歌词内容,从感受

歌曲没的意境中,培养学生爱祖国的情感。并会背这首歌曲。

2、通过节奏训练,能够正确地拍读连续性的、切分音符、前八后十六音符、八

分音符、四分音符等节奏类型,学生能够用课堂使用的乐器为歌曲伴奏。

3、通过创编歌词,发展学生的创新能力,加深对音乐课堂的兴趣。

【课时安排】:一课时

【教学重点】

1、理解歌曲的爱国情感。

2、节奏型的正确拍读,以及学生创新能力的发展。

【教学用具】

多媒体课件、双响筒、铃鼓

【教学过程】

一、创设情境,导入新课5

师:同学们好,老师问你们一个问题,你们爱什么呢?

生:爱学习、爱爸爸、爱妈妈„„

师:同学们答得非常好,这节课我们来学习一首关于爱的歌曲,叫做《小朋友,爱祖国》。

师:好,先听听下面的故事,《抗日小英雄 王二小》:

少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌

人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。„„,

师:听完了少年爱国故事,那同学们爱国的时候应该怎么做呢?

生:„„„

师:其实,同学们在平时的生活上也能树立起爱国意识,比如奏唱国歌升国旗时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。这也是一种爱国行为。

二、节奏训练,解决重点5

师:同学们要不要学好这首歌曲?

生:好„„

师:学好这首歌第一步就是要对准节奏,下面有三种节奏型,你们有信心把它学好吗?

学生:有„

师:好,请同学们看大屏幕(屏显)

1︱︱ ○

ti liliti liliti tita

2X-X﹒︱︱ ○

taata a ti

3XXXX XX︱︱ ○

titatititita

补充:1.让同学分别进行小组比赛,对节奏型进行模唱。

2.请同学用乐器打出节奏类型。

三、学习歌曲 15

1. 听歌曲讨论歌曲的情绪。(热情地、欢快的、有力的)

2. 老师按节奏型、并带有语调式带读歌词。(有利于学生对歌曲留下初步印象) 3. 用听、唱学唱歌曲,跟着音乐范唱。(让学生先听歌曲,再轻声跟唱,检查

学生的听唱过程,发现错误,纠正错误。这样有利于让学生养成良好的歌唱习惯。)

4. 打着拍子跟随音乐伴奏演唱歌曲。

四、合作探究、表现歌曲

5师:同学们,为了更好地表现歌曲,你们认为那些动作更加适合这首歌曲? 1.通过讨论全体同学为歌曲创编动作来表达歌曲,

2.播放音乐请学生用乐器为歌曲伴奏表演,其他同学一起演唱并表演创编的动

作。

五、拓展延伸、结束新课10

1.歌曲唱熟后,进行填唱新歌词的练习,先在老师的指导下师生共同创作。师:小树苗爱什么?

生:爱雨水、爱阳光„„

2.在此基础上让学生自由填创歌词,一起讨论、唱一唱、看谁编的词有意思。3.课堂小结:

师:同学们,其实在每一件小事上,我们都可以去体会爱国。我们要懂得为集体作贡献,为班级付出。这样我们会享受到集体班级得到你的贡献日益强大时的幸福。在身边的小事中,我们体会到了爱集体,爱班级,自然也体会到了爱国。作为小学生,我们的爱国就是要从身边的小事做起,爱老师,爱同学,爱班级,爱公物......另外,还要好好学习,天天向上,用自己的实际行动体现出对祖**亲的热爱,让我们携起手来,为了祖国美好的明天而努力学习吧!

第15篇:小朋友演讲稿

王子谦小朋友讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

过了一年,我们又长大了一岁,在2014年里,我们要变得比以前更懂事,更有礼貌,我们一定要学习更多的本领,快快进步,将来长大了成为一个很棒的人。篇2:在家做个好孩子演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是一年级一班的王悦,今天我演讲的题目是“在家做个好孩子”

大家都知道我们小学生主要的任务就是在学校里好好学习,遵守学校纪律,听老师的话,和同学们友好相处,争取做一名好学生。可是我们在家里怎样做,才是一个好孩子呢?

我觉得要做一个好孩子应该要做到以下几点:

首先,学习是我们的第一件任务,先把老师布置的作业完成,写字要工整,书面要整洁干净,计算题要正确,背书要流利,不能粗心马虎。

第二, 养成好的习惯,做完作业后,把学习用品和明天要用的课本收好,放进书包。写字台要整理得干干净净,自己的事情自己做,。

第三,要有些好爱好:我就是找人下一盘围棋,摆几个定式。找本我喜欢看的书来阅读,解开一些我不知道的问题,接下来,看一会电视,放松一下自己,让头脑清醒一下。 最后,帮妈妈爸爸做一些自己能做的事情:扫地,抹桌子,洗碗,洗袜子??或者吃完晚饭后和爸爸妈妈一起在家看电视,或者到外面散步聊天,讲一些学校发生的有趣的事,让他们开心开心。不跟爸爸妈妈提无理的要求,不管做什么事都要讲道理。

科学家说科学没有国界,我想说的是做好孩子也是没有界限的,无论在家还是在学校都应该严格要求自己,时刻提醒自己,只有这样才能成为真正的好孩子。篇3:孩子演讲稿

今天我们生活在阳光下,今天我们

河北涞源的一个小山村, 鬼子来扫荡了,王二小机智的把鬼子带进了八路军的埋伏圈,自己的身体却被鬼子插入刺刀,挑上了山坡,献出了自己宝贵的生命!

抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村,12岁的雨来就住在这个村,为了掩护李大叔,善长游泳的雨来用自己的聪明才智掩护了李大叔;

聪明勇敢活泼淘气的张嘎在亲人面前撒娇发噶,显出天真的稚气篇4:幼儿园小朋友演讲稿

亲爱的老师、小朋友们: 大家上午好! 我是xx班的xxx,今天,我要迎着初升的太阳在国旗下演讲,请小朋友们立正站好,目视着我们的国旗吧!

我国的国旗叫五星红旗,是国家的象征,它是先辈们用鲜血染红的,我们要好好珍惜今天的幸福的生活,做一名有爱国心的小朋友。幼儿园是我们的家,这里有亲爱老师和可爱的小朋友们,我们在这里唱歌、跳舞、做游戏和画画,我们生活在团结友爱的大家庭里,我爱我的幼儿园。

最后,让我们在飘扬的国旗下快乐的成长吧!我的演讲完了,谢谢大家! 演讲人 xx班 xxx篇5:给孩子适宜的爱演讲稿

各位老师、家长

大家中午好。

这是我的女儿,小三班的李思越,小名多多。前两天我带着她出去玩,路过一个小区门口,见到了我再也熟悉不过的场景。几个幼儿园大小的孩子一起在玩耍,后面跟着头发苍白的老人,捧着饭碗,拿着勺子,嘴里喊着:来,吃一口啊,乖。这个充满现场感的场景让我想起了多多刚从外婆家带回我们自己身边的日子,那时多多也是习惯了边玩边吃,一到吃饭点就说:“你们来喂我嘛,外公外婆就是那么喂我的嘛”,我们当时面临两种选择,一种是我们朝她大吼,吃饭啦,你还玩什么玩,然后火速抱到桌子前,孩子可能大哭大闹,然后你狠狠揍他一顿,双方都不得安宁,另外一种,就是依她所愿,端着碗像哄姑奶奶似得去喂她。她吃得开心,玩得开心,而我们却折腾的满头大汗,也许1-2个小时都还不够。当时我就在想到底哪一种是最适宜的呢?到底哪一种才是爱?

你可能会说,两种都是爱嘛。可不是嘛,哪个父母不爱孩子,父母为孩子所做的一定是出于爱。关键就是这是不是适宜的爱。前一种方法,朝孩子大喊,会让孩子感到恐惧害怕,让孩子感到冰冷的亲子关系,影响孩子今后人格的发展,后一种则是我们大家口中经常说的溺爱。这是两种极端,我们却可以发现,身边的家庭往往就是从一个极端到另一个极端,先吼孩子揍孩子,孩子大哭大闹甚至不吃饭了,爷爷奶奶就出现了,把父母臭骂一顿,然后他们开始喂饭了。这其中始终找不到“适宜”在哪里。

到底什么叫做适宜,其实我认为适宜就是要按照孩子的发展规律来办事。我是一位心理学老师,给大家讲讲心理学家曾经做过的有趣的实验:

实验者发给4岁被试儿童每人一颗好吃的软糖,同时告诉孩子们:如果马上吃,只能吃一颗;如果等20分钟后再吃,就给吃两颗。有的孩子急不可待,把糖马上吃掉了;而另一些孩子则耐住性子、闭上眼睛或头枕双臂做睡觉状,也有的孩子用自言自语或唱歌来转移注意消磨时光以克制自己的欲望,从而获得了更丰厚的报酬。在美味的奶糖面前,任何孩子都将经受考验。

研究人员在十几年以后再考察当年那些孩子现在的表现,研究发现,那些能够为获得更多的软糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易获得成功,他们的学习成绩要相对好一些。在后来的几十年的跟踪观察中,发现有耐心的孩子在事业上的表现也较为出色。也就是说延迟满足能力越强,更容易取得成功。

可是我们很多家庭,根本不给孩子这样等待的机会,孩子要什么几乎就马上给什么!爱,不仅要看当前你给孩子什么,还要想着从长远看能给孩子什么!

这样的情况有很多,有的家庭,父母为孩子包办了一切,不让孩子自己尝试,却不知道幼儿园的孩子,培养主动性是最重要的任务之一;有的家庭觉得上幼儿园就是玩玩,在家也是玩玩,孩子不爱去幼儿园,或者起床晚了,就呆在家算了。却不知道幼儿是性格社会化的关键期,而幼儿园是早期社会化的最好平台;还有的家长,觉得应该学习虎爸虎妈,动不动的就严厉呵斥,却不知道,孩子早年的糟糕的亲子关系会影响日后的人格和亲密关系。 其实我们做家长的应该反思,我们忙着工作忙着赚钱,我们可能认为只要对孩子好就是爱,却很少考虑爱适不适宜。我们会在下班之后花大量的时间看报纸看电视,我们花大量的钱让孩子报这个班那个班,我们为什么就不能好好地了解关于孩子成长发展的规律,并按照发展规律来给孩子最适宜的爱呢? 最后,我用我实际的感受来结束今天的演讲,我在大学为学生做心理咨询,我发现几乎每一个有严重心理问题的学生背后都有个有问题的家庭有问题的父母,那些父母不爱孩子吗?不,只是他们没有给孩子适宜的爱。

第16篇:亲爱的小朋友:

亲爱的小朋友:

你好!

今天,当你的课桌上天使般地飘落者一封来自远方的雪白信笺时,你一定感到惊讶而奇怪,也一定会张大嘴巴问写信的小主人公是谁?就叫我小天使好了!下面让我在你心中,画一幅自画像吧!

她!一个文静而可爱的小女孩,圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐,浓黑的眉毛下,闪动着一双明亮而智慧的眼睛。她!还曾经有头乌黑的长发,挽起长发脑后总束着一根长长的马尾辫,快乐时长长的马尾辫甩来甩去特逗人。可就在今年正月初八,她遵从了第二天要回南方工作的爸爸的意见(快上中学了,心思要放在学习上)终于剪去了那一头秀发,变成了一个“假小子”,可她还是很自信噢!这就是我!一个性格乐观而向上的女孩子。

相同的性格,拉近了你和我的距离。记得上次在电视节目中,看到你的家是一间破烂的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透风,冷得让人难以忍受,尽管在这样的情况下,你还仍然照顾病重的与你相依为命的母亲,妮每天上下学要往返几十里路,可成绩总是名列前茅。生活的艰难,求学的艰辛,也未能抹去你脸上那朴实的笑容。

你的坚强,乐观,奋发向上的精神感动了我,我要向你学习!我想帮助你,送你一些文具和书籍,让我们“手拉手”互通书信,成为一对好姐妹,浩朋友吧!愿我们共同进步,快乐成长。期待着你的回信!

祝你

健康幸福学业有成。

王芳同学:

你好!

看到这封信你一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫张润,是北京市梧桐小学五年级的学生。

我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的脑海里,回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?

我长这么大,就一直在北京生活,我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们北京吧!我们北京是中国的首都,相信你也一定知道吧!北京的景点我几乎都去玩过了,这儿有******、长城、人民大会堂等等。如果你想知道北京的什么,告诉我,只要我知道的,我一定回给你说。

看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。

好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!

祝你

学习进步亲爱的朋友:

虽然我不认识你,但我很想在这里认识你,也希望这封信像一根无形的线,将我们的心连在一起!

我叫陈宇,今年11岁,个不高也不矮,但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生,或许你是一位体壮如牛的男生,但希望这次“手拉手”活动能让我们架起一座友谊的长桥。

假如有机会,希望你能来我的家乡——海南游玩。这里景色迷人,四季如春,空气新鲜,有如人间天堂!

自然景观也很好,如三亚的天涯海角,蓝洋温泉,松涛水库,美极了!

不管你能否成为我的知心朋友,但是我们都希望我们一起开展“手拉手”活动,因为它可以让我们彼此更了解。

不知你的家乡是不是风景如画,但希望你回一封信给我,让我们成为笔友吧!

祝:

身体健康,万事如意

刘丹同学:

你好!

我知道你不认识我,我叫吴蓉,是上饶市六小的一名学生。我希望能和你成为好朋友,可以吗?

你学习成绩怎么样?我听说你的家乡——内蒙古是个以蓄牧业为主的美丽的地方。

我从书上看到你们那里有辽阔的大草原,还有碧绿的小丘,虽然你们那儿风景美丽,可是由于缺水干燥,地广人稀,你们分散居住,所以上学时要翻山越岭,十分辛苦。要是遇到风雪,你们上学的路更加艰巨。

我们班最近开展了一次“手拉手”互动活动。我准备送你一些生活用品,虽然是杯水车薪也表达了我的心意。

噢,朋友!我多想到你的家乡吃手抓羊肉、奶豆腐,喝奶茶、骑上大马,感受大草原的乐趣,盼早日回信。

祝:身体健康学习进步

吴蓉

2009年2月21日

亲爱的朋友:

你好!

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北„„还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

祝:身体健康,学习进步!

内蒙古的小朋友巴日萨:

你好!

你在新疆的哥哥向我介绍了你,你最近生活好吗?学习好吗?身体健康吗?

瞧!问了你这么多,我都忘了介绍自己。我是新疆乌鲁木齐兵团二中五年级(1)班的小学生,我的名字叫郭斯佳,今年快12岁了。我喜欢舞蹈、绘画,别看这些都是女孩子的专项,其实在平日里,我却像个假小子,我开朗、幽默,甚至还考上了同桌办的“遥控车驾驶证”!不过,我的学习可不赖,我还是我们班的班长呢!

通过你的哥哥,我们认识了你,并很想与你建立“手拉手”友好关系,成为好朋友。

在老师的鼓励下,我终于鼓起勇气给你写一封信。写信只是一个开始,为了和你成为好朋友,我动员小组成员包括你的哥哥宝亨德,一起来完成这个任务。

经过讨论,我们想做一个大贺卡送给你,贴上我们的照片,写上祝福的话语,尽情的在贺卡上展示我们的多才多艺,让你看见最真实的我们。虽然我们一组只有6人,但每个人都很活泼,很阳光,大家都想和你成为好朋友!

希望我真诚的一封信能让你感到温暖这就是我们“手拉手”活动的真正目的。无论在多远的地方,我们都能成为好朋友,你说对吗?我们期待你的回信。

祝你

金佳怡:

你好!

近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?

很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感动,十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,也是家里的开心宝。家里再有不开心的事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她,可惜因为自己用眼不注意,如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名着„„当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师,告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出主意?

我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园,赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上„„镜湖很美吧?有机会一定要来哦!

今天我写信给你,还有一个主要任务,我们小组商量了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做客,我会把我最喜欢的玩具给你玩,把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?

就写到这儿吧,我还要做作业呢,你一定要回信哦!

祝你

学习进步!

等你回信的戴文翼

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给远方的小学生的一封信

陈超同学:

你好!

我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友。

我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候,我参加了省小提琴比赛,初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手,拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话,那么音乐就是我抒发情感的桥梁。

我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁,你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦,也可以我们俩在QQ上交流。我的网名为凉粉宝贝,因为我喜欢张靓颖哦,哈哈„„其实我还有许多想说的话„„

对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:

1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。

祝你

身体倍棒吃嘛嘛香,健康快乐

真诚期盼你的王思岩

亲爱的成佳佳同学:

你好!

你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。通过电脑,我掌握了很多知识,如:上网查资料、收发电子邮件等。现在,我的电脑作品还要参加比赛呢!学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画,美不胜收。你去过西递村吗?如果没去过,下次我还可以当你的小导游呢!有的同学拍了许多照片并且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自的日志上。而我除了这些,还收获了一箩筐的友情呢!

成佳佳同学,假如你有什么开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧:去年夏天,我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱,想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛,可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。在一个小时内,谁消灭的蚊子做多,谁就是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后,你冲我堵,好不热闹。“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦!过了一会儿,我们改变了战术,开始打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死了的蚊子。比赛时间到了,结果我得了第二,战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天,一边拍打身上,成绩也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了第一,成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!希望早日收到你的回信!

我们虽然不能经常见面,可是,我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系,还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流,遇到困难的事,不好和爸爸妈妈、老师说,可以向对方诉说,因为我们都是同龄人,大家的感受一定差不多。如果有条件,我们还可以进行家庭互访,到对方家庭体验生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你尽快来信,并在信中提出你的想法,好吗?

祝你

学习快乐!

远方的朋友:张文佳

2006.2.22 马俊杰同学:

你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!

最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩„„

看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

祝你

身体健康合家幸福

远方的朋友:杨爽

亲爱的四川同胞们: 你们还好吗?我们从未相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。我为那些在灾难中遇难的生命而伤心,为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心,为那些至今仍被埋在废墟下面的孩子而忧心,为那些在震灾中失去父母的姑儿的未来而担心,我知道此时此刻的你们一定很辛苦,你们需要承受来自身体上和心灵上的种种痛楚,但是我想告诉你们:你们一定要坚强,你们的一举一动时刻都在牵动着我们的心,你们并不是孤单,你们也并不是一个人在战斗,你们还有我们在背后默默地支持和帮助你们,此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。我们是相亲相爱的一家人,家人有难,我们绝不会袖手旁观,是爱把我们的心紧紧地连在了一起。 灾难无情人有情,一方有难八方援,我的兄弟姐妹们,你们不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再盖,家园没了,可以重建,只要生命还在,任何奇迹都能够再创造。我希望那些还被埋在废墟下的兄弟姐妹们,你们一定不要放弃任何一丝可以生还的希望,你们一定要坚持住,很快我们的救援队就会去解救你们,只要你们再耐心的等待一下,我想上帝是公平的,它在关闭一扇门的同时,也会为你打开另一扇窗。上帝既然把灾难带到了我们的面前,我们就要用我们的爱去战胜灾难,我们要手拉手、心连心去勇敢的去面对,任何困难在我们的面前也会显得微不足道。 我的兄弟姐妹们,我相信困难只是暂时的,只要我们坚强勇敢,总有一天会看到胜利的曙光,加油,我的兄弟姐妹们,我会为你们祈福:愿你们能够早日渡过这个难关,重建自己的美好家园。 淡水二小五年级(2)班 王沛然

1让我们手拉手

李丽同学:

你好!

我是云儿,就读于卢龙县一所小学。我现在已经11岁了,读五年级。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

可能你对我的来信感到惊讶,因为你还不认识我,可我对你已经有了一些了解。我知道,因为你家收入微薄,所以你被迫辍学。据了解,你在学校表现十分出色,学习认真。当我们知道你12岁,才读一年级的时候,我们都惊呆了。因为种种原因,令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具,而你却连学费也交不起,我心里很不是滋味。

李丽同学,你的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助你。你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要,那你尽管告诉我吧,我会尽我最大的努力去帮助你的。

俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!

祝你学习进步!

你的朋友云儿

2011年 月 日

2给远方朋友的一封信

亲爱的朋友:

你好!

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫 ,今年11岁,上五年级了,在卢龙上学。虽然我在卢龙有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——卢龙,是个年轻而又繁华的城镇。她有悠久的历史,丰富的土特产,也有让人惊叹的山山水水,她充满生机和活力。在卢龙人眼中,她永远是最美的。卢龙有许多值得一去的地方,比如有素有塞北小桂林之称的桃林口,果实累累的鲍子沟,充满花香鸟语的六峪山庄„„卢龙的环境很好,虽然高楼大厦少了些,但人们非常注重环保和绿化。无论走到哪里,都像在欣赏一幅优美的画卷。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

祝:身体健康,学习进步!

远方的﹡﹡﹡

2011年 月 日

3写给贫困山区的小朋友

贫困山区的小朋友:

你们好!

我是实验小学五年级的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学„„你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包„„数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币„„但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:董颖楚

月 日

4给远方朋友的一封信

马俊杰同学:

你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!

最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩„„

看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

祝你身体健康 合家幸福

远方的朋友:杨爽

月 日

5.给远方小朋友的一封信

内蒙古的小朋友巴日萨:

你好!

你最近生活好吗?学习好吗?身体健康吗?

瞧!问了你这么多,我都忘了介绍自己。我是卢龙小学五年级的小学生,我的名字叫郭斯佳,今年快12岁了。我喜欢舞蹈、绘画,别看这些都是女孩子的专项,其实在平日里,我却像个假小子,我开朗、幽默,甚至还考上了同桌办的“遥控车驾驶证”!不过,我的学习可不赖,我还是我们班的班长呢!

通过你的表哥,我们认识了你,并很想与你建立“手拉手”友好关系,成为好朋友。

在老师的鼓励下,我终于鼓起勇气给你写一封信。写信只是一个开始,为了和你成为好朋友,我动员小组成员包括你的哥哥宝亨德,一起来完成这个任务。

经过讨论,我们想做一个大贺卡送给你,贴上我们的照片,写上祝福的话语,尽情的在贺卡上展示我们的多才多艺,让你看见最真实的我们。虽然我们一组只有6人,但每个人都很活泼,很阳光,大家都想和你成为好朋友!

希望我真诚的一封信能让你感到温暖这就是我们“手拉手”活动的真正目的。无论在多远的地方,我们都能成为好朋友,你说对吗?我们期待你的回信。

祝你学习进步,天天快乐

郭斯佳

月 日

6给远方朋友的一封信

亲爱的成佳佳同学:

你好!

你们小组最近开展了哪些活动?想来,你也应该收获颇丰吧?

我呀,最近和电脑结下了不解之缘。通过电脑,我掌握了很多知识,如:上网查资料、收发电子邮件等。现在,我的电脑作品还要参加比赛呢!学校组织全体全体师生去乐岛旅游,那儿真是风景如画,美不胜收;小动物温顺可爱,活泼机灵。你去过乐岛吗?如果没去过,下次我还可以当你的小导游呢!有的同学拍了许多照片并且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自的日志上。而我除了这些,还收获了一箩筐的友情呢!

成佳佳同学,假如你有什么开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧:去年夏天,我到姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱,想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛,可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。在一个小时内,谁消灭的蚊子做多,谁就是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后,你冲我堵,好不热闹。“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦!过了一会儿,我们改变了战术,开始打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了,结果我得了第二,战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天,一边拍打身上,成绩也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了第一,成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!希望早日收到你的回信!

我们虽然不能经常见面,可是,我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系,还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流,遇到困难的事,不好和爸爸妈妈、老师说,可以向对方诉说,因为我们都是同龄人,大家的感受一定差不多。如果有条件,我们还可以进行家庭互访,到对方家庭体验生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你尽快来信,并在信中提出你的想法,好吗?

祝你学习快乐!

远方的朋友:张文佳

2006.2.22

7给远方的小学生的一封信

陈超同学:

你好!

我是通过网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友。

我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。

我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁,你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦,也可以我们俩在QQ上交流。我的网名为凉粉宝贝,因为我喜欢张靓颖哦,哈哈„„其实我还有许多想说的话„„

对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:

1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。

祝你身体倍棒,吃嘛嘛香,健康快乐!

真诚期盼你的王思岩

月 日

8给远方小朋友的一封信

金佳怡:

你好!

近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?

很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感动,十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,也是家里的开心宝。家里再有不开心的事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她,可惜因为自己用眼不注意,如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名着„„当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师,告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出主意?

我们卢龙很美。孤竹公园是我常去的一所公园,公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。湖水真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上„„很美吧?有机会一定要来哦!

今天我写信给你,还有一个主要任务,我们小组商量了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做客,我会把我最喜欢的玩具给你玩,把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?

就写到这儿吧,我还要做作业呢,你一定要回信哦!

祝你学习进步!

等你回信的﹡﹡﹡

月 日

9给远方小朋友的一封信

熊天意同学:

你好!

我知道你不认识我,看到我给你来信有些惊讶吧!我是卢龙小学五年级的一名同学,一个漂亮的小女孩,我有很多的特长和爱好,比如唱歌、看书、听音乐、旅游„„我是在阅读北京少年报时,看见你在北京少年报上发表的文章,才知道你的名字。你的文章非常精彩。

通过你的文章,我得知你的爸爸妈妈在一家很小的工厂做清洁员,每天三班倒。不仅辛苦,工资也不高,家庭生活很不富裕。后来你的爸爸又在一次事故中丧生,这对于你来说,是一个致命而沉重的打击。你爸爸去世以后,家里就欠了一大堆的债,全部负担都压在了你妈妈和你那稚嫩的双肩上,你妈妈为了还清债务,到城里去要饭,给人家做保姆,非常辛苦。好不容易在城里有了一所属于自己的小房子时,噩耗又传来了,原来你妈妈准备坐汽车回家乡看你时,不料出了车祸,连车带人一起翻入了大河,你再也看不见了妈妈了,悲痛欲绝的你,没有因此倒下,决定用自己的双手撑起这个灾难连连的家。你不断写作,不断地投稿„„

终于,北京少年报发表了你的几篇文章,赚取微薄的稿费,补贴生活。你的经历深深打动了我,我很想帮你,我有好多书和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你学习进步,天天向上!

在电视上看到你的事迹,我很感动,现在我们要搞一个“手拉手”的活动,我希望你能参加,你有什么帮助请你一定要说出来,我们会帮助你的。

远方的朋友:张莫

2009年2月19日

10给远方小朋友的一封信

王芳同学:

你好!

看到这封信你一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫张润,是卢龙一所小学五年级的学生。

我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的脑海里,回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?

我长这么大,就一直在卢龙生活,我很想知道你那儿是什么样?我先介绍我们卢龙吧!我们卢龙就是以前的孤竹国,有着悠久的历史,灿烂的文化。近些年来开发了很多旅游景点,有桃林口、葡萄沟、鲍子沟、六峪山庄等等。如果你想知道卢龙的什么,告诉我,只要我知道的,我一定回给你说。

看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。

好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!

祝你学习进步!

王瑞

2009年2月20日

11给远方小朋友的一封信

亲爱的小朋友:

你好!

今天,当你的课桌上天使般地飘落者一封来自远方的雪白信笺时,你一定感到惊讶而奇怪,也一定会张大嘴巴问写信的小主人公是谁?就叫我小天使好了!下面让我在你心中,画一幅自画像吧!

她!一个文静而可爱的小女孩,圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐,浓黑的眉毛下,闪动着一双明亮而智慧的眼睛。她!还曾经有头乌黑的长发,挽起长发脑后总束着一根长长的马尾辫,快乐时长长的马尾辫甩来甩去特逗人。可就在今年正月初八,她遵从了爸爸的意见终于剪去了那一头秀发,变成了一个“假小子”,可她还是很自信噢!这就是我!一个性格乐观而向上的女孩子。

相同的性格,拉近了你和我的距离。记得上次在电视节目中,看到你的家是一间破烂的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透风,冷得让人难以忍受,尽管在这样的情况下,你还仍然照顾病重的与你相依为命的母亲,妮每天上下学要往返几十里路,可成绩总是名列前茅。生活的艰难,求学的艰辛,也未能抹去你脸上那朴实的笑容。

你的坚强,乐观,奋发向上的精神感动了我,我要向你学习!我想帮助你,送你一些文具和书籍,让我们“手拉手”互通书信,成为一对好姐妹,浩朋友吧!愿我们共同进步,快乐成长。期待着你的回信!

祝你健康幸福 学业有成。

小天使﹡﹡﹡

2008年3月1日

13 给西部小朋友的一封信

亲爱的西部小朋友们:

你们大家好!

我是宇宙太阳系地球中国河北省秦皇岛市卢龙县的小学生刘昊晗。

这几天,我们一直在学习关于你们西部的文章,知道了你们那儿是那么美丽,又是那么的荒凉;知道了你们那儿是多么的贫困。

现在,全国都开始了捐献出自己的零花钱、书、衣、裤、玩具等等的东西。象我们学校,就开展过这样的活动。还有西部大开发工程也还在建造当中。

要是你们还有什么困难,也可以来找我们。

我在电脑上看到了你们那的教室设备简单,一块石头和几根木头,绑起来就成了一张凳子。我们这儿的条件可比你们要好多了。我们的学校名叫“新世纪实验学校”,在去年刚造好,里面的设施都是崭新的,蓝瓦红墙,相当的美丽。学校一共分为3幢大楼:一幢教学楼,一幢办公楼,还有一幢是餐厅、音乐室、电脑房等教室所在的大楼。我们的教室设备也不错,都用上了多媒体。

我们的活动丰富多彩。虽然操场还没建成,不过还有体育室、乒乓球室和舞蹈室顶着。而且我在家里的活动更丰富。我家有一台乒乓球台、一台液晶电视、二台纯平电视,还有一台电脑。要是你来了,我家的红色警戒、梦幻西游、大话西游、罪恶都市、小斗士„„不把你给玩疯了,那这事就可以进入《天方夜谈》了!

哦,对了,我要睡觉了,拜拜!

最后祝你们迅速发达、身体健康、学习进步!

刘昊晗

2007年3月20日

14给希望小学学生的一封信

亲爱的同学们:

你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。

我居住在河北省秦皇岛市,它位于华北北部,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!

我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

愿我们学习共同进步!

王泽宇

2007年3月21日

15给灾区小朋友的一封信

亲爱的灾区小朋友:

你们好!电视上看到你们那里地震的画面,我忍不住哭了。

“轰隆隆!”一声巨响震撼着大地。那一刻,高楼、学校、家„„几乎都倒塌了,变为一片废墟——那就是天灾地震。我看到许多学校,幼儿园倒塌了,许多哥哥姐姐,弟弟妹妹被压在砖石瓦块底下,黑黑的夜里,你们害怕吗?我看到和我差不多大的小朋友头上缠着纱布,自己坐在木板上,眼睛空空的望着前方。有好多小孩子围绕在周围,还有一个小姐姐在哭,我想问,你们的爸爸妈妈呢?我看到许多小朋友不说不动,不哭不笑的躺在冰冷的地上,身上只盖着塑料布,快下雨了,你们冷吗?

在报纸上,在网络上,在电视上都播放着你们的消息,你们有的被埋在废墟下面,有的在等待了90个小时才被救了出来,有的离开了我们,有的虽然活了下来,却失去了自己的父母,成了孤儿„„听着听着,我的鼻子一酸,眼里噙着泪花;看着看着,我被不由自主地被画面所感动,而放声大哭起来。

我一直在想:远在卢龙的我可以为你们做些什么呢?

老师给我们讲了地震的危害,说我们应该捐出自己的零花钱,帮助你们早日治好伤,早日上学。今天早上,我豪不犹豫地拿了零用虽然只有100元,但这是我的一片心,希望能帮助你们重建美好的家园,愿你们能像我们一样能回到宽敞明亮的教室里学习。希望你们面对天灾要顽强挺过去,不要太悲伤,解放军叔叔一定会来救你们的,我和全国的小朋友也一定会帮助你们的!

灾难考验着我们,在灾难面前,一声亲切的问候,一张热情的笑脸,一双援助的手,都能给人带来无尽的关怀和温暖。俗话说:天地无情人有情,一方受难八方支援。全国人民在听到震灾发生后都非常关心,我们也会帮助你们度难关的,亲爱的同学们!,我知道你们没有了家,失去了很多,如今你们一定是在灾后的悲愤中,但请不要伤心,不要难过,还有我们。特别是在有关部门的关心下,你们会重新住进温暖的房屋,也会重新进入明亮的课堂上课。亲爱的同学们!化悲痛为力量吧!阳光总在风雨后,我相信任何困难都打不倒你们的,你们是坚强的!你们是勇敢的!让全世界人们携起手来,共同帮助你们战胜灾难,渡过难关!

在这里,我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐!

刘昊晗

2007年3月20日

16给灾区小朋友的一封信

亲爱的四川同胞们:

你们好!

我们从未相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。连日来,我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注着你们那边的受灾情况。当我看到近乎一半的房屋坍塌变成一片废墟时,当看到流离失所的你们露宿街头时,当看到那持续不断上升的死亡人数时,当看到被埋在废墟下你们那孱弱的身体时,当看到苦苦等待家属生还消息而憔悴的面孔时,当看到嗷嗷待哺的孩子们哭喊妈妈时,当听到那些失去亲人们而发出撕心裂肺的哭声时,我不禁流下了眼泪。我为那些在灾难中遇难的生命而伤心,为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心,为那些至今仍被埋在废墟下面的兄弟姐妹而忧心,为那些在震灾中失去父母的孩子的未来而担心,我知道此时此刻的你们一定很辛苦,你们需要承受来自身体上和心灵上的种种痛楚,但是我想告诉你们:你们一定要坚强,你们的一举一动时刻都在牵动着我们的心,你们并不是孤单,你们也并不是一个人在战斗,你们还有我们在背后默默地支持和帮助你们,此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。我们是相亲相爱的一家人,家人有难,我们绝不会袖手旁观,是爱把我们的心紧紧地连在了一起。

灾难无情人有情,一方有难八方援,我的兄弟姐妹们,你们不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再盖,家园没了,可以重建,只要生命还在,任何奇迹都能够再创造。我希望那些还被埋在废墟下的兄弟姐妹们,你们一定不要放弃任何一丝可以生还的希望,你们一定要坚持住,很快我们的救援队就会去解救你们,只要你们再耐心的等待一下,我想上帝是公平的,它在关闭一扇门的同时,也会为你打开另一扇窗。上帝既然把灾难带到了我们的面前,我们就要用我们的爱去战胜灾难,我们要手拉手、心连心去勇敢的去面对,任何困难在我们的面前也会显得微不足道。

我的兄弟姐妹们,我相信困难只是暂时的,只要我们坚强勇敢,总有一天会看到胜利的曙光,加油,我的兄弟姐妹们,我会为你们祈福:愿你们能够早日渡过这个难关,重建属于自己的美好家园!

祝:早日重建家园!

XXXXX

2008年X月X日

17给远方小朋友的信

亲爱的王浩: 你好!

接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。

我无意中在网络上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此,你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。

你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那一双充满智慧的眼睛,我坚信,我们一定会有许多相同的兴趣爱好,当然就会有许多共同语言,所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过,我选择你还有一个比较自私的理由,知道吗?我们是同年同月出生的,说不定我们的生日还是同一天呢!

写这封信,本来是为了完成一次作业,但是在准备作业的过程中,我无意中发现了你,所以我决定,和你建立永久的友谊,希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。

我有一个梦想,那就是:希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事。当然了,我也希望能去看看你的家乡,听说,那里的景色特别美,欢迎我吗?

期待着你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,希望在不久的将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步。

XXXXX

2011年X月X日

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人教版小学语文五年级下册第一单元作文指导

[ 2008-6-22 16:29:00 | By: 眉如凉月 ]

第一单元

口语交际·习作训练一:给远方的小学生写一封信

[习作要求讲解]

习作要求:在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系,交上朋友有多好!让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然后以个人或小组的名义,给远方的小学生写信。

在信里,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展“手拉手”活动的想法,并提出可行的建议。信写完后读一读,改

一改,最好能把信寄出去。

要注意信封的写法:信封的左上方写收信人所在地的邮政编码,上方写收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的邮政编码。

要求讲解:本次习作属于应用文练习,与口语交际整合在一起,是口语交际的延续,很好地体现了由说到写的顺序,说的过程为我们写作打下了良好的基

础,作了必要的准备。

习作的要求是:给远方的小学生写一封信,在信中,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展“手拉手”活动的想法,并提出可行的建议。写完后要读一读,改一改,学会正确书写信封,把信

寄出去。

本次习作的目的是:通过书信练习,和远方的小学生建立联系,并通过书信来交流“手拉手”的想法,以达到活动的目的,即增进彼此的了解,做一些有意义的事情。所以,在写书信时,要真诚地介绍自己的情况,让对方了解你,接受你,所写的活动想法、建议,要尽量考虑到对方的情况,以便于活动的开展。这封信要寄出去哦,一定要写清楚收信人的地址、姓名、邮政编码,注意格式

正确。

[习作写法指导]

同学们,在这之前我们曾经写过书信,大家还记得书信的一般格式吗?现在我们就来回顾一下。书信的基本格式:开头顶格写称呼,打上冒号;换行空两格写问候语;接下来换行空两格写正文部分;正文结束后,换行写祝颂语;最后在右下方写上寄信人姓名和写信日期。在写信之前要注意以下几个方面:

1、要认真回忆在口语交际时所讲的内容,特别是大家商量的意见;

2、写信时要充分考虑如何给一个完全陌生的同学写信,即写什么,怎样写;

3、在信中先介绍自己的情况,要想好介绍什么内容对方很感兴趣,很想知道,不要写对方不感兴趣的内容。写打算开展“手拉手”活动想法,要写出活动的意义,同时做到言之有理,言之有据,让对方乐于、愿意参加到活动中去,所写的建议还要切实可行,既考虑到自己,又要考虑到对方能否开展起来。

[习作思路展示]

书信写得好坏,没有什么特别的方法可言,主要取决于你写的内容是否贴切,是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在着这封信中,我们可以就哪些方面介绍呢?下面提供集中写作思路,供

同学们参考:

一、介绍自己的学校生活

在信中,可以把我们所在的学校情况作一介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍,以便对方了解你,增强双方的亲近感。如在信中写道:“我是安徽省芜湖市绿影小学的一名五年级学生,我们学校是安徽省实验学校,在当地享有一定的名声。我们的校园很美,如果你能到我们学校做客,相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的五(2)班在学校的北教学楼,走进教室,你一定会有一种走进家的感觉„„”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚,会留

下很深的印象。

二、介绍自己的家庭情况

为了能让对方了解你的情况,为了缩短你和收信人之间的情感距离,使对方愿意接近你,和你成为好朋友,有必要向对方敞开心扉,介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈,介绍你的小书房,介绍你们家庭和睦生活的典型事例,介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如,有一个同学在信中写道:“我是一个三口之家的开心宝,我有一个幸福、和睦的家庭。”

三、介绍自己的个性爱好

让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性爱好介绍入手,因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好,这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态,对方一定乐意接受你的,一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道:我是一个性格开朗的人,对同学总是热情大度,从不斤斤计较。记得,有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上,文具盒还跌掉了还大一块漆。当时他显得十分紧张,生怕我责怪他,让他赔。而我却笑着对他说:“没关系,我知道你不是故意的,跌破了,最多回家让爸爸帮忙用漆补上。可是直到现在我也没有让爸爸补成,每次他看到我的文具盒上的伤疤时,都觉

得很不好意思。”

我还是一个爱好广泛的学生,在学校老师和同学们都叫我“小博士”。„„

四、介绍自己的学习情况

作为一个学生,对方可能非常想了解你的学习情况,因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以,在我们的习作中,可以坦诚地介绍自己的学习状况,有哪些长处,哪些短处,真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议,帮助自己提高。比如一位同学在信中写道:“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生,在学习上我尽力地做到认真、努力,可就是不能名列前茅。为此,爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的,一到大考我就紧张,一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个

毛病”。

[习作名师批改]

给远方的小学生的一封信

金佳怡:

你好!

近来学习好吗?你们那儿的天气热

不热?

很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感动,十分钦佩你们克服困难刻苦学习的

精神。

我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,也是家里的开心宝。家里再有不开心的事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她,可惜因为自己用眼不注意,如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名著„„当然电影、电视也是我必不可少的爱好。批注:划横线的语句十分生动、形象,抓住了自己的主要特征来介绍。

最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师,告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出主意?批注:这一段话作为刚认识的朋友,最好不要

提到。

我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园,赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上„„镜湖很美吧?有机会一定要来哦! 批注:对家乡的介绍意思是好的,但要注意写好后多读几遍,

改出不当处。

今天我写信给你,还有一个主要任务,我们小组商量了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做客,我会把我最喜欢的玩具给你玩,把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?批注:作为这次习作的重点要求,虽然也写的较清楚,但还需再具体一些。

就写到这儿吧,我还要做作业呢,你一

定要回信哦!

祝你

学习进步!

等你回信的戴文翼

2006年2月25日

[习作范文精读]

给远方的小学生的一封信

陈超同学:

你好!

我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友。

我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候,我参加了省小提琴比赛,初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手,拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话,那么音乐就是我抒发情感

的桥梁。

我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁,你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦,也可以我们俩在QQ上交流。我的网名为凉粉宝贝,因为我喜欢张靓颖哦,哈哈„„其实我还有许多想说的话„„

对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了

如下计划:

1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互

访活动。

4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提

高。

你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的

想法。

祝你

身体倍棒吃嘛嘛

香,健康快乐

真诚期盼你的王思岩

2006年2月28

给远方的小学生的一封信

亲爱的成佳佳同学:

你好!

你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。通过电脑,我掌握了很多知识,如:上网查资料、收发电子邮件等。现在,我的电脑作品还要参加比赛呢!学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画,美不胜收。你去过西递村吗?如果没去过,下次我还可以当你的小导游呢!有的同学拍了许多照片并且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自的日志上。而我除了这些,

还收获了一箩筐的友情呢!

成佳佳同学,假如你有什么开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧:去年夏天,我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱,想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛,可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。在一个小时内,谁消灭的蚊子做多,谁就是\"灭蚊标兵\"。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后,你冲我堵,好不热闹。\"灭蚊标兵\"可是有奖金和奖品的哦!过了一会儿,我们改变了战术,开始打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了,结果我得了第二,战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天,一边拍打身上,成绩也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了第一,成了\"灭蚊标兵\" 你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!希

望早日收到你的回信!

我们虽然不能经常见面,可是,我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系,还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流,遇到困难的事,不好和爸爸妈妈、老师说,可以向对方诉说,因为我们都是同龄人,大家的感受一定差不多。如果有条件,我们还可以进行家庭互访,到对方家庭体验生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你尽快来信,并在信中

提出你的想法,好吗?

祝你

学习快乐!

远方的朋友:张文佳

2006.2.22

给远方的小学生的一封信

马俊杰同学:

你好!

你好!这次是我第一次给你写信,

我的心情十分高兴和激动!

最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请

你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈

哈!

对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老

都给他叫老了。

啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游

玩„„

看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

祝你

身体健康 合家幸福

远方的朋友:杨爽

2006.02.25

亲爱的成佳佳同学:

你好!

你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。通过电脑,我掌握了很多知识,如:上网查资料、收发电子邮件等。现在,我的电脑作品还要参加比赛呢!学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画,美不胜收。你去过西递村吗?如果没去过,下次我还可以当你的小导游呢!有的同学拍了许多照片并且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自的日志上。而我除了这些,还收获了一箩筐的友情呢!

成佳佳同学,假如你有什么开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧:去年夏天,我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱,想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛,可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。在一个小时内,谁消灭的蚊子做多,谁就是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的(转载自第一范文网http://www.daodoc.com,请保留此标记。)蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后,你冲我堵,好不热闹。“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦!过了一会儿,我们改变了战术,开始打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了,结果我得了第二,战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天,一边拍打身上,成绩也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了第一,成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!希望早日收到你的回信!

我们虽然不能经常见面,可是,我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系,还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流,遇到困难的事,不好和爸爸妈妈、老师说,可以向对方诉说,因为我们都是同龄人,大家的感受一定差不多。如果有条件,我们还可以进行家庭互访,到对方家庭体验生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你尽快来信,并在信中提出你的想法,好吗?

祝你

学习快乐!

远方的朋友:张文佳

XX.2.22

远方的小朋友: 你们好! 我是叫xxx。我是xxx小学xxx班的学生。我在电视上看到了你们瘦弱的身子。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些的知识。 可看看学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的板凳,没有书本!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的„„你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包„„我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等,家里人整天都围着我们转圈圈,可我们还身在幸福中还不知到我们幸福,不好好学习,整天只想着玩,惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书;也许是日积月累下来的硬币„„我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

祝:学习进步,天天向上! 一个远方小朋友:xxx 评论(45)|15134

2013-03-06 18:02 hu123456xin|三级

亲爱的陈莹: 你好!

这个学期,你过得还好吗?学校环

第17篇:小朋友评语

遥遥:

遥遥胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园

总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友

说说话、开开玩笑了。”看到你的转变,老师真

高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好

相处,洁洁胆子大了,说话的声音也响亮了;每悦悦: 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,折纸、绘画都不错,写字时虽然你写得很快 ,可就是不注意质量。老师希望你在下个月你能再认真一点,争取把字天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与

小朋友说说话、开开玩笑了。”看到你的转变,

老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友

们友好相处.而且这个月你都能坚持每天早上

早早地来参加早练,老师希望你以后都能继续

坚持,好吗?

佳佳:

你是个活泼、聪明、好动的小姑娘,老师、小

朋友都喜欢你。你爱劳动,集体荣誉感强,愿

意为集体做事,小组长工作认真负责,做事耐

心、细心。你的小手也很能干,会折纸、画画。

学习习惯也很好,上课能认真听讲,经常听到

你响亮、自信的发言。希望在下个月,你能继

续努力,争当小伙伴们学习的榜样,好吗?

点点:

你是一个聪明伶俐、活泼好动的小女孩,脸上

总是流露出甜甜的笑容,让人越看越喜欢。平

时你总是很自觉地学习,爱看书、爱动脑筋,

知识丰富了很多,特别是课堂上的表现,小朋

友也经常也你的大胆发言而鼓起响亮的掌声。

动手能力方面也棒了很多,不仅绘画、手工进

步快,还能天天帮老师的忙、帮有困难的小朋

友.你要继续加油哦!! 写得又快又漂亮,好吗?你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则,我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。彤彤: 你是一个可爱的小女孩。你那像苹果一样甜的笑容、像蝴蝶一样美丽的舞姿让人越看越喜欢,而且每天早上都能早早的回园,对老师、同伴也非常有礼貌。你在生活上能做到自己的事情自己做,很少让老师操心,有时还能帮同伴的忙呢,在课堂上你也慢慢学会了认真地学习,可惜小手举的少了点,再积极些,瞧!你在语言表达能力、折纸、画画、跳舞等方面都有了很大进步,所以不用怕羞的,把你知道的都告诉小朋友,让小朋友来学习,好吗?

你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。这学期你的各方面都有了进步:操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时你是个可爱、腼腆的、文文静静的小女孩,琪琪自尊心可强了,生活上的事什么都会自己做,一点都不含糊。最让老师欣喜的是看见你每天都能开开心心地与同伴一起学习,一起游戏。善良的你有什么玩都会让着别人,小朋友也都能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗? 现在天气慢慢变冷了,你不要做小懒虫哦,要坚持每天早点回幼儿园参加早练哦!!

语嫣:

你是个活泼、聪明、好动的小姑娘,老师、小朋友都喜欢你。你爱劳动,集体荣誉感强,愿意为集体做事,小组长工作认真负责,做事耐心、细心。你的小手也很能干,会折纸、画画。学习习惯也很好,上课能认真听讲,经常听到你响亮、自信的发言。希望在下个月,你能继续努力,争当小伙伴们学习的榜样,好吗?

匀匀:

你是一个热情、聪明、可爱的小女孩。对人很有礼貌,小朋友都非常愿意和你做朋友,你喜欢画画,有很强的想像力和构图能力。你的小手也变得能干多了,现在不仅会自己做好自己的事,还经常帮老师擦桌子呢,真是老师的好帮手。大方的你,有什么好玩的、好吃的,都会拿出来和同伴一起分享,脸上也总保持着甜甜的微笑,这样的你真让老师喜欢,要是你每天吃饭都吃得快一些,那就更棒了,能做到吗?非常的喜欢你,所以,在集体面前表现自己时不用觉得不好意思,小朋友都会鼓励你的。你做事总是很认真、细心,也使你在识字、语言表达力、绘画等方面,有了很大的进步,你要继续加油哦!!瑶瑶: 你是一个活泼、能干的小女孩,你的表现真的很棒,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。现在天气慢慢变冷了,你不要做小懒虫哦,要坚持每天早点回幼儿园参加早练哦!!林林: 你是一个聪明、懂事的小女孩,一个学期不见,这个学期回来后你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务。如果下个月你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,吃饭能快一点,那就更棒了。

你是一个可爱的小女孩。你那像苹果一样甜的笑容、像蝴蝶一样美丽的舞姿让人越看越喜欢,而且每天早上都能早早的回园,对老师、同伴也非常有礼貌。你在生活上能做到自己的事情自己做,很少让老师操心,有时还能帮同伴的忙呢,在课堂上你也慢慢学会了认真地学习,可惜小手举的少了点,再积极些、大胆些吧,瞧!你在语言表达能力、折纸、画画、跳舞等方面都有了很大进步,所以不用怕羞的,把你知道的都告诉小朋友,让小朋友来学习,好吗?

森森:

你像个“小精灵”,小嘴巴能说会道,你的眼睛会说话,像个洋娃娃。你乖巧、害羞的样子真让人喜欢。上课时你总是目不转睛地看着老师,老师喜欢听到你回答问题的那种声音,细细的,很好听。只是你吃饭的速度有点退步了,总要老师提醒,你这么棒,一定能把这个小缺点改掉的,对吗?还有,你这两个星期都没回来,都病了那么久了,老师都想你了,你要快点回来哦,回来把身体煅炼得棒棒的,好吗?

贝贝:

你是一个活泼、能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。

第18篇:小朋友谜语

起,名字不同,高矮不齐。【谜底】手指

002●一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。【谜底】瓜籽

003●人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。【谜底】衣帽架

004●屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。【谜底】冰箱

005●两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。【谜底】袜子

006●弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。【谜底】蒜

007●独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。【谜底】雨伞

008●身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。【谜底】绵羊

009●一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。【谜底】荷花

010●颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。【谜底】碗

011●有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。【谜底】桌子

012●白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。【谜底】香皂

013●身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。【谜底】西瓜

014●不怕细菌小,有它能看到,化验需要它,科研不可少。【谜底】显微镜

015●象只大蝎子,抱起似孩子,抓挠肚肠子,唱出好曲子。【谜底】琵琶

016●是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。【谜底】测电笔

017●圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。【谜底】牙膏

018●上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个 (打一生活用品)。【谜底】锅

019●一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头 (打一物)。【谜底】不倒翁

020●大姐用针不用线,二姐用线不用针,三姐点灯不干活,四姐做活不点灯。(打四种动物)【谜底】蜜蜂

,蜘蛛,萤火虫,纺织娘

021●驼背公公,力大无穷;爱驮什么 车水马龙(打一物)。【谜底】桥

022●头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子(打一动物)。【谜底】公鸡

023●先修十字街,在修月花台,身子不用动,口粮自动来(打一动物)。【谜底】蜘蛛

024●有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行(打一动物)。【谜底】鱼

025●身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳(打一动物)。【谜底】青蛙

026●大姐长的真漂亮, 身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶, 爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱,百花园

里忙又忙。后腿携带花粉筐, 装满食品喂儿郎。 三姐身披黄衣裳, 腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫, 尾

巴毒针塞刀枪。 (打三益虫) 。【谜底】瓢虫,蜜蜂,黄蜂(马蜂)

027●头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。(打一动物)。【谜底】龟

028●一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一动物)。【谜底】袋鼠

029●耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。 (打一动物)。【谜底】大象

030●八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一动物)。【谜底】螃蟹

031●四蹄飞奔鬃毛抖,拉车驮货多面手,农民夸它好伙伴,骑兵爱它如战友。(一动物)。【谜底】马

032●头像绵羊颈似鹅,不是牛马不是骡,戈壁滩上万里行,能耐渴来能忍饿。(一动物)。【谜底】骆驼

033●说它是虎它不像,金钱印在黄袄上,站在山上吼一声,吓跑猴子吓跑狼。 (一动物)。【谜底】金钱 豹

034●身穿皮袍黄又黄,呼啸一声百兽慌,虽然没率兵和将,威风凛凛山大王。(一动物)。【谜底】虎

035●黑夜林中小哨兵,眼睛限像两盏灯,瞧瞧西来望望东,抓住盗贼不留情。(一动物)。【谜底】猫头鹰

036●头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。(一动物)。【谜底】公鸡

037●嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。(一动物)。【谜底】鸭

038●身体肥,头儿大,脸儿长方宽嘴巴,名字叫马却没毛,常在水中度生涯。(一动物)。【谜底】河马

039●一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山里有。(一动物)。【谜底】猴

040●身子像个小逗点,摇着一根小尾巴,从小就会吃孑孓,长大吃虫叫哇哇。(一动物)。【谜底】蝌蚪

041●小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞。(一动物)。【谜底】燕子

042●唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水。(一动物)。【谜底】蝉

043●背着包袱不肯走,表面坚强内里柔,行动迟缓不拖拉,碰到困难就缩头。(一动物)。【谜底】螺丝

044●一条牛,真厉害,猛兽见它也避开,它的皮厚毛稀少,长出角来当药材。(一动物)。【谜底】犀牛

045●小货郎,不挑担,背着针,满处窜。(一动物)。【谜底】刺猬

046●小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞睛,气象预报它内行。(一动物)。【谜底】蜻蜓

047●胡子不多两边翘,开口总是喵喵喵,黑夜巡逻眼似灯,粮仓厨房它放哨。(一动物)。【谜底】猫

048●腿长胳膊短,眉毛盖着眼,有人不吱声,无人爱叫唤。(一动物)。【谜底】蝈蝈

049●身穿鲜艳百花衣,爱在山丘耍儿戏,稍稍有点情况紧,只顾头来不顾尾。(一动物)。【谜底】野鸭

050●小飞虫,尾巴明,黑夜闪闪像盏灯,古代有人曾借用,刻苦读书当明灯。(一动物)。【谜底】萤火虫

051●一顶透明降落伞,随波逐流飘海中,触手有毒蜇人痛,身上小虾当眼睛。(一动物)。【谜底】海蛰

052●尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑拖大尾。(一动物)。【谜底】狐狸

053●身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子。(一动物)。【谜底】鹅

054●每隔数日脱旧衣,没有脚爪走得急,攀缘树木多轻便,光滑地面步难移。(一动物)【谜底】蛇

055●长相俊俏,爱舞爱跳,飞舞花丛,快乐逍遥。(一动物)【谜底】蝴蝶

056●尖尖牙齿,大盆嘴,短短腿儿长长尾,捕捉食物流眼泪,人人知它假慈悲。(一动物)【谜底】鳄鱼

057●性子像鸭水里游,样子像鸟天上飞,游玩休息成双对,夫妻恩爱永不离。(一动物)【谜底】鸳鸯

058●有枪不能放,有脚不能行,天天弯着腰,总在水里游。(一动物)【谜底】虾

059●不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小。(一动物)【谜底】麻雀

060●像条带,一盘菜,下了水,跑得快。 (一动物)【谜底】带鱼

061●背面灰色腹有斑,繁殖习性很罕见,卵蛋产在邻鸟窝,代它孵育自消遣。(打一动物)【谜底】杜鹃

062●头戴红缨帽,身穿绿罗袍,背上生双翅,爱脏腿长毛。(打一动物)【谜底】苍蝇

063●身子粗壮头长角,大人小孩都爱它,给人奶汁它吃草,浑身上下净是宝。(打一动物)【谜底】奶牛

064●栖息沼泽和田头,随着季节南北走,队列排成人字形,纪律自觉能遵守。(打一动物)【谜底】大雁

065●天热爬上树梢,总爱大喊大叫,明明啥也不懂,偏说知道知道。(打一动物)【谜底】蝉(知了)

066●样子像吊塔,身上布满花,跑路速度快,可惜是哑巴。(打一动物)【谜底】长颈鹿

067●家住青山顶,身披破蓑衣,常在天上游,爱吃兔和鸡。(打一动物)【谜底】老鹰

068●头戴红缨帽,身穿绿战袍,说话音清脆,时时呱呱叫。(打一动物)【谜底】鹦鹉

069●颜色有白又有灰,经过驯养很聪明,可以当做联络员,飞山越岭把信送。(打一动物)【谜底】鸽子

070●身上雪雪白,肚里墨墨黑,从不偷东西,却说它是贼。(打一动物)【谜底】乌贼

071●习性刁残海霸王,捕它要造工作船,浑身上下全是宝,海面换气喷银泉。(打一动物)【谜底】鲸

072●肚大眼明头儿小,胸前有对大砍刀,别看样子有点笨,捕杀害虫又灵巧。(打一动物)【谜底】螳螂

073●面孔像猫,起飞像鸟,天天上夜班,捉鼠本领高。(打一动物)【谜底】猫头鹰

074●有红有绿不是花,有枝有叶不是树,五颜六色居水中,原是海底一动物。(打一动物)【谜底】珊瑚

075●团结劳动是模范,全家住在格子间,常到花丛去工作,造出产品比糖甜。(打一动物)【谜底】蜜蜂

076●小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。(打一动物)【谜底】蜘蛛

077●手掌珍贵似明珠,行动笨拙傻乎乎,样子像狗爱玩耍,下水上树有功夫。(打一动物)【谜底】熊

078●是牛从来不耕田,体矮毛密能耐寒,爬冰卧雪善驮运,高原之舟人人赞。(打一动物)【谜底】牦牛

079●红冠黑嘴白衣裳,双腿细瘦走路晃,漫步水中捕鱼虾,凌空展翅能飞翔。(打一动物)【谜底】鹤

080●凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧绿水草衬着它,好像一朵大红花。(打一动物)【谜底】金鱼

081●像熊比熊小,像猫比猫大,竹笋是食粮,密林中安家。(打一动物)【谜底】熊猫

082●它家住在弯弯里,前门后门都不关,狮子豺狼都不怕,只怕小虎下了山。(一动物)【谜底】老鼠

083●有个小姑娘,身穿黄衣裳,你要欺侮它,它就扎一枪。(打一动物)【谜底】马蜂

084●身笨力气大,干活常带枷,春耕和秋种,不能缺少它。(打一动物)【谜底】牛

085●身长近一丈,鼻在头顶上,腹白背青黑,安家在海洋。(打一动物)【谜底】海豚

086●会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉蚊子本领高。(打一动物)【谜底】蝙蝠

087●身披一件大皮袄,山坡上面吃青草,为了别人穿得暖,甘心脱下自己毛。(打一动物)【谜底】绵羊

088●头上长树杈,身上有白花,四腿跑得快,生长在山野。(打一动物)【谜底】梅花鹿

089●形状像耗子,爬在树枝上,生活像猴子,忙着摘果子。(打一动物)【谜底】松鼠

090●耳大身肥眼睛小,好吃懒做爱睡觉,模样虽丑浑身宝,生产生活不可少。(打一动物)【谜底】猪

091●身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。(打一动物)【谜底】蚂蚁

092●身体半球形,背上七颗星,棉花喜爱它,捕虫最著名。(打一动物)【谜底】七星瓢虫

093●头戴珊瑚帽,身穿梅花袄,腿儿细又长,翻山快如飞。(打一动物)【谜底】鹿

094●头黑肚白尾巴长,传说娶妻忘了娘,生活之中人喜爱,因为常来报吉祥。(打一动物)【谜底】喜鹊

095●本是古老一游禽,零下百度能安家,唯它南极能生存,遇人相迎不害怕。(打一动物)【谜底】企鹅

096●鸟儿当中数它小,针状嘴巴舌尖巧,身子只有野蜂大,飞行本领却很高。(打一动物)【谜底】蜂鸟

097●两弯新月头上长,常常喜欢水中躺,身体庞大毛灰黑,劳动是个好闯将。(打一动物)【谜底】水牛

098●周身银甲耀眼明,浑身上下冷冰冰,有翅寸步不能飞,没脚五湖四海行。(打一动物)【谜底】鱼

099●粽子头,梅花脚,屁股挂把弯镰刀,黑白灰黄花皮袄,坐着反比站着高。(打一动物)【谜底】狗

100●耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。(打一动物)【谜底】白兔

101●纺织工人聪明透,人人赞它是能手,自己独造一间房,四面不设门窗口。(打一动物)【谜底】蚕

102●此物老家在非洲,力大气壮赛过牛,血盆大口吼一声,吓得百兽都发抖。(打一动物)【谜底】狮子

103●头戴花冠鸟中少,身穿锦袍好夸耀,尾巴似扇能收展,尾羽开屏真俊俏。(打一动物)【谜底】孔雀

104●春到它来临,催唤播种人,秋后它返回,遍传丰收音。(打一动物)【谜底】布谷鸟

105●说它是马猜错了,穿的衣服净道道,把它放进动物园,大人小孩都爱瞧。(打一动物)【谜底】斑马

106●不是狐狸不是狗,前面架铡刀,后面拖扫帚。(打一动物)【谜底】狼

107●虽有翅膀飞不起,非洲沙漠多足迹,快步如飞多迅速,鸟中体重它第一。(打一动物)【谜底】鸵鸟

108●一身白衣多健美,在大海上四处飞,喜欢与船结伙伴,主要食物是鱼类。(打一动物)【谜底】海鸥

109●身上乌又乌,赤脚走江湖,别人看它吃饭,其实天天饿肚。(打一动物)【谜底】鱼鹰

110●鹿马驴牛它不像,却难猜是哪一样,打开天窗说亮话,它有自己亲爹娘。(打一动物)【谜底】麋鹿

111●头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜。(打一动物)【谜底】蝴蝶

112●一物生来力量强,又有爹来又有娘,有爹不和爹一姓,有娘不和娘一样。(打一动物)【谜底】骡

113●五彩星,落水底,样子老是有心计,悄悄潜伏沙面上,一有机会搞袭击。(打一动物)【谜底】海星

114●两头尖尖相貌丑,脚手耳目都没有,整天工作在地下,一到下雨才露头。(打一动物)【谜底】蚯蚓

115●小飞贼,水里生,干坏事,狠又凶,偷偷摸摸吸人血,还要嗡嗡叫几声。(打一动物)【谜底】蚊子

116●身子黑不溜秋,喜往泥里嬉游,常爱口吐气泡,能够观察气候。(打一动物)【谜底】泥鳅

117●落地就会跑,胡子一大把,不管见了谁,总爱喊妈妈。(打一动物)【谜底】山羊

118●驰名中外一歌手,音韵宛转会多变,能学多种鸟儿叫,北疆内蒙是家园。(打一动物)【谜底】百灵鸟

119●两只翅膀难飞翔,既作衣裳又作房,宁让大水掀下海,不叫太阳晒干房。(打一动物)【谜底】蚌

120●有种鸟,本领高,尖嘴爱给树开刀,树木害虫被吃掉,绿化造林立功劳。(打一动物)【谜底】啄木鸟

121●身穿黄色羽毛衫,绿树丛中常栖身,只因歌儿唱得好,博得许多赞扬声。(打一动物)【谜底】黄莺

122●家住暗角落,身穿酱色袍,头戴黑铁帽,打仗逞英豪。(打一动物)【谜底】蟋蟀

123●嘴长颈长脚也长,爱穿一身白衣裳,常在水边结伙伴,田野沟渠寻食粮。(打一动物)【谜底】白鹭

124●身黑似木炭,腰插两把扇,往前走一步,就得扇一扇。(打一动物)【谜底】乌鸦

125●身体足有丈二高,瘦长身节不长毛,下身穿条绿绸裤,头戴珍珠红绒帽。(打一植物)【谜底】高粱

126●小时青来老来红,立夏时节招顽童,手舞竹竿请下地,吃完两手红彤彤。(打一植物)【谜底】桑葚

127●青枝绿叶长得高,砍了压在水里泡,剥皮晒干供人用,留下骨头当柴烧。(打一植物)【谜底】麻

128●麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体,白白胖胖一身油,建设国家出力气。(打一植物)【谜底】花生

129●高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(打一植物)【谜底】向日葵

130●青枝绿叶不是菜,有的烤来有的晒,腾云驾雾烧着吃,不能锅里煮熟卖。(打一植物)【谜底】烟叶

131●长得像竹不是竹,周身有节不太粗,不是紫来就是绿,只吃生来不能熟。(打一植物)【谜底】甘蔗

132●小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)【谜底】竹子

133●有个矮将军,身上挂满刀,刀鞘外长毛,里面藏宝宝。(打一植物)【谜底】大豆

134●冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。(打一植物)【谜底】葡萄

135●水上生个铃,摇摇没有声,仔细看一看,满脸大眼睛。(打一植物)【谜底】莲蓬

136●两叶花四朵,颜色白又黄,一年开一次,八月放异香。(打一植物)【谜底】桂花

137●兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜欢绿衣服,老来都穿黄色衣。(打一植物)【谜底】香蕉

138●胖娃娃,滑手脚,红尖嘴儿一身毛,背上浅浅一道沟,肚里血红好味道。(打一植物)【谜底】桃子

139●海南宝岛是我家,不怕风吹和雨打,四季棉衣不离身,肚里有肉又有茶。(打一植物)【谜底】椰子

140●半截白,半截青,半截实来半截空,半截长在地面上,半截长在土当中。(打一植物)【谜底】葱

141●冬天幼苗夏成熟,滔滔海水是活土,根浮水面随浪晃,身潜水中漫起舞。(打一植物)【谜底】海带

142●架上爬秧结绿瓜,绿瓜顶上开黄花,生着吃来鲜又脆,炒熟做菜味道佳。(打一植物)【谜底】黄瓜

143●一物生得真奇怪,腰里长出胡子来,拔掉胡子剥开看,露出牙齿一排排。(打一植物)【谜底】玉米

144●一物生来真奇怪,它是世上一盘菜,娘死以后它才生,它死以后娘还在。(打一植物)【谜底】木耳

145●一个黄妈妈,生性手段辣,老来愈厉害,小孩最怕它。(打一植物)【谜底】姜

146●一顶小伞,落在林中,一旦撑开,再难收拢。(打一植物)【谜底】蘑菇

147●脸圆像苹果,甜酸营养多,既能做菜吃,又可当水果。(打一植物)【谜底】西红柿

148●样子像小船,角儿两头翘,骨头在外面,肉儿里头包。(打一植物)【谜底】菱角

149●弟兄六七个,围着柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。(打一植物)【谜底】大蒜

150●脱去黄金袍,露出白玉体,身子比豆小,名字有三尺。(打一植物)【谜底】大米

151●号称山大王,树干冲天长,叶儿尖似针,造屋好做梁。(打一植物)【谜底】杉树

152●身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(打一植物)【谜底】西瓜

153●四季常青绿,只是花开难,摊开一只手,尖针已扎满。(打一植物)【谜底】仙人掌

154●打起高柄伞,穿起麻布衣,生来不怕热,为何脱我衣。(打一植物)【谜底】棕榈树

155●蓬蓬又松松,三月飞空中,远看像雪花,近看一团绒。(打一植物)【谜底】柳絮

156●有根不着地,有叶不开花,日里随水漂,夜里不归家。(打一植物)【谜底】浮萍

157●一个老汉高又高,身上挂着千把刀,样子像刀不能砍,洗衣赛过好肥皂。(打一植物)【谜底】皂角树

158●树大如伞叶层层,一生可活几千年,人人爱它做橱箱,香气扑鼻质量坚。(打一植物)【谜底】樟树

159●皮肉粗糙手拿针,悬岩绝壁扎下根,一年四季永长青,昂首挺立伴风云。(打一植物)【谜底】松树

160●天南地北都能住,春风给我把辫梳,溪畔湖旁搭凉棚,能撒雪花当空舞。(打一植物)【谜底】柳树

161●花中君子艳而香,空谷佳人美名扬,风姿脱俗堪钦佩,纵使无人也自芳。(打一植物)【谜底】兰花

162●青枝绿叶颗颗桃,外面骨头里面毛,待到一天桃子老,里面骨头外面毛。(打一植物)【谜底】棉花

163●幼儿不怕冰霜,长大露出锋芒,老来粉身碎骨,仍然洁白无双。(打一植物)【谜底】麦子

164●池中有个小姑娘,从小生在水中央,粉红笑脸迎风摆,身挨绿船不划浆。(打一植物)【谜底】荷花

165●小小金坛子,装着金饺子,吃掉金饺子,吐出白珠子。(打一植物)【谜底】橘子

166●生根不落地,有叶不开花,街上有人卖,园里不种它。(打一植物)【谜底】豆芽

167●小时胖乎乎,老来皮肉皱,吃掉它的肉,吐出红骨头。(打一植物)【谜底】枣

168●头戴节节帽,身穿节节衣,年年二三月,出土赴宴席。(打一植物)【谜底】竹笋

169●红口袋,绿口袋,有人害怕有人爱。(打一植物)【谜底】辣椒

170●上搭棚,下搭棚,开黄花,结青龙。(打一植物)【谜底】丝瓜

171●小时青,老来黄,金色屋里小姑藏。(打一植物)【谜底】谷子

172●青青果,圆溜溜,咬一口皱眉头。(打一植物)【谜底】梅子

173●小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话,红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭。(打一植物)【谜底】牵牛花

174●干短杈多叶子大,青色灯笼树上挂,要是用它把油榨,家具船舱寿命加。(打一植物)【谜底】油桐树

175●空心苗,叶儿长,挺直腰杆一两丈,老时头发白苍苍,光长穗子不打粮。(打一植物)【谜底】芦苇

176●青青蛇儿满地爬,蛇儿遍身开白花,瓜儿长长茸毛生,老君装药要用它。(打一植物)【谜底】葫芦

177●扎根不与菊为双,娇艳瑰丽放异香,唤作拒霜不相称,看来却是最宜霜。(打一植物)【谜底】芙蓉

178●远看似火红艳艳,近看花儿六个瓣,拔起根来看一看,结着一串山药蛋。(打一植物)【谜底】山丹丹 花

179●一种植物生得巧,不是豆类也结角,果实制药可止血,白花可以做染料。(打一植物)【谜底】槐树

180●不是葱不是蒜,一层一层裹紫缎,说葱比葱长得矮,像蒜就是不分瓣。(打一植物)【谜底】洋葱

181●叶子细小干儿瘦,结的果儿如葡萄,药用可以治蛔虫,名字一听味不好。(打一植物)【谜底】苦楝树

182●得天独厚艳而香,国色天香美名扬,不爱攀附献媚色,何惧飘落到他乡。(打一植物)【谜底】牡丹

183●干高杈多叶如爪,一到深秋穿红袄,球状果实刺儿多,驱风祛湿有疗效。(打一植物)【谜底】枫树

184●叶子茂盛价值大,养蚕硬是需要它,本来栽有千万棵,又说两株冤枉大。(打一植物)【谜底】桑树

185●身体圆圆没有毛,不是桔子不是桃,云里雾里过几夜,脱去绿衣换红袍。(打一植物)【谜底】柿子

186●小刺猬,毛外套,脱了外套露紫袍,袍里套着红绒袄,袄里睡个小宝宝。(打一植物)【谜底】栗子

187●把把绿伞土里插,条条紫藤地上爬,地上长叶不开花,地下结串大甜瓜。(打一植物)【谜底】红薯

188●小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西,降落路边田野里,安家落户扎根基。(打一植物)【谜底】蒲公英

189●春穿绿衣秋黄袍,头儿弯弯垂珠宝,从幼到老难离水,不洗澡来只泡脚。(打一植物)【谜底】水稻

190●圆圆铜钱挂满身,青皮青骨园中生,本是高低不统一,硬说长得一样齐。(打一植物)【谜底】芥菜

191●味道甜甜营养多,谁说无花只结果,其实花开密又小,切莫被名所迷惑。(打一植物)【谜底】无花果

192●紫藤绿叶满棚爬,生来就开紫色花,紫花长出万把刀,又作药用又吃它。(打一植物)【谜底】扁豆

193●园林三月风兼雨,桃李飘零扫地空,唯有此花偏耐久,绿枝又放数枝红。(打一植物)【谜底】山茶花

194●东风融雪水明沙,烂漫芳菲满天涯,艳丽茂美枝强劲,路上行人不忆家。(打一植物)【谜底】桃花

195●壳儿硬,壳儿脆,四个姐妹隔床睡,从小到大背靠背,盖着一床疙瘩被。(打一植物)【谜底】核桃

196●叶儿长长牙齿多,树儿杈杈结刺果,果皮青青果内黑,剥到心中雪雪白。(打一植物)【谜底】板栗树

197●谁说石家穷,家里真不穷,推开金板壁,珠宝嵌屏风。(打一植物)【谜底】石榴

198●个儿小小,头尾尖尖,初尝皱眉,再吃开颜。(打一植物)【谜底】橄榄

199●体圆似球,色红如血,皮亮如珠,汁甜如蜜。(打一植物)【谜底】樱桃

200●生在山里,死在锅里,藏在瓶里,活在杯里。(打一植物)【谜底】茶叶 201●铜盆粗棵树,芝麻大点叶,任凭山岩坚,千年见苍翠。(打一植物)【谜底】柏树

202●脱了红袍子,是个白胖子,去了白胖子,剩个黑丸子。(打一植物)【谜底】荔枝

203●青皮包白肉,像个大枕头,莫听名字冷,热天菜场有。(打一植物)【谜底】冬瓜

204●有叶不开花,开花不见叶,花开百花前,飘香傲风雪。(打一植物)【谜底】梅花

205●说它是棵苗,为啥有知觉,轻轻一碰它,低头叶合了。(打一植物)【谜底】含羞草

206●茎儿许多根,果子泥里存,没花也没叶,没枝也没根。(打一植物)【谜底】荸荠

207●红线吊绿球,吊上树梢头,不怕风和雨,只怕贼来偷。(打一植物)【谜底】猕猴桃

208●陶令最怜伊,山径细栽培,群芳冷落后,独自殿东篱。(打一植物)【谜底】菊花

209●状如蘑菇一珍宝,当年白蛇将它盗,其实是味好草药,滋补健身价值高。(打一植物)【谜底】灵芝

210●一个婆婆园中站,身上挂满小鸡蛋,又有红来又有绿,既好吃来又好看。(打一植物)【谜底】枣树

211●皮儿薄,壳儿脆,四姐妹,隔墙睡,从小到大背靠背,裹着一层疙瘩被。(打一植物)【谜底】蓖麻

212●身子长,个不大,遍体长着小疙瘩,有人见了皱眉头,有人见了乐开花。(打一植物)【谜底】苦瓜

213●身材瘦瘦个儿高,叶儿细细披绿袍,别看样子像青蒿,香气扑鼻味儿好。(打一植物)【谜底】芹菜

214●粉妆玉琢新世界,傲霜斗雪花自开,岁寒为报春来早,姐妹亲朋喜开怀。(打一植物)【谜底】梅花

215●白天一到芬芳断,夜晚香味飘散远,飞虫闻味来传粉,秘密皆在花瓣间。(打一植物)【谜底】夜来香

216●一团幽香口难言,色如丹桂味如莲,真身已归西天去,十指尖尖在人间。(打一植物)【谜底】佛手

217●红嘴绿鹦哥,吃了营养多。 (打一植物)【谜底】菠菜

218●黄包袱,包黑豆,尝一口,甜水流。 (打一植物)【谜底】梨

219●紫色树,开紫花,紫色果里盛芝麻。 (打一植物)【谜底】茄子

220●白胖娃娃泥里卧,腰身细细心眼多。 (打一植物)【谜底】藕

221●俺家一个哥哥,讨个黑脸老婆。(打一用具)【谜底】锅

222●八个蚂蚁抬棍棍,一个蚂蚁棍上昆。【谜底】六

223●白白一片似雪花,落下水里不见。(打一物)【谜底】盐

224●白白胖胖。(打一动物)【谜底】蚕

225●白胖娃娃泥里藏,腰身细细心眼多。(打一植物)【谜底】藕

226●白床铺,黄帐子。(打一植物)【谜底】桂圆

227●白糖梅子真稀奇。(打一食物)【谜底】元宵

228●明又明,亮又亮,一团火球挂天上,冬天呆的时间短,夏天呆的时间长。(打一自然现象)【谜底】太 阳

229●来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就会走。(打一自然现象)【谜底】太阳光

230●有时候,圆又圆,有时候,弯又弯,有时晚上出来了,有时晚上看不见。(打一自然现象)【谜底】月 亮

231●千条线,万条线,掉到水里看不见。(打一自然现象)【谜底】雨

232●弯弯一座彩色桥,高高挂在半山腰,七色鲜艳真正好,一会儿工夫不见了。(打一自然现象)【谜底】 彩虹

233●说象糖,它不甜,说象盐,又不咸,冬天有时一片,夏天谁都不见。(打一自然现象)【谜底】雪

234●小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。(打一自然现象)【谜底】雪

235●我到处乱跑,谁也捉不到,我跑过树林,树木都弯腰,我跑过大海,大海的波浪高又高●(打一自然

现象)【谜底】风

236●从低到高,由浓到淡,忽左忽右,跟着风走。(打一自然现象)【谜底】烟

237●用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。(打一自然物)【谜底】水

238●远看白光光,近看玻璃样,越冷越结实,一热水汪汪。(打一自然物)【谜底】冰

239●没有身体倒会活,没有舌头会说话,谁也没有见过它,倒都叫它说过话。(打一自然现象)【谜底】回 声

240●兄弟七八个,围着柱子坐,大家一分家,衣服就扯破。(打一植物)【谜底】蒜

241●好象苹果红又红,好象柿子没有盖,能当水果能当菜,营养好来人人爱。(打一植物)【谜底】西红柿

242●身体长又长,开花黄又黄,脸蛋儿象太阳,籽儿香又香。(打一植物)【谜底】向日葵

243●紫色树,开紫花, 开过紫花结紫瓜,紫瓜里面装芝麻。(打一植物) 【谜底】茄子

244●红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱,爱它是样好小菜,怕它吃到嘴里眼泪来。 (打一植物)【谜底】 辣椒

245●红公鸡,绿公鸡,身子钻在泥底下,你要捉住它,揪住尾巴用力拔。(打一植物)【谜底】胡萝卜

246●圆圆红罐罐儿,扣着圆盖盖儿, 甜甜的蜜水儿,满满盛一罐儿。 (打一植物)【谜底】柿子

247●去年秋天撒下种,长出绿苗过一冬。开春它还接着长,等到夏天黄澄澄。(打一植物)【谜底】冬小麦

248●农民春天种上它,夏天它就开了花。秋天结果象个桃,桃子裂了开白花。(打一植物)【谜底】棉花

249●一只大公鸡,天天在这里,晚上不进笼,早上也不啼。(打一植物)【谜底】鸡冠花

250●远看象把小绿伞,近看象个大绿盘,水珠掉进绿盘里,好象珍珠滚滚圆。(打一植物)【谜底】荷花

251●一个小姑娘,坐在水中央,穿着粉红袄,模样真漂亮。(打一植物)【谜底】荷花

252●白胖胖,四方方,一块一块摆桌上,能做菜,能做汤,常常吃它有营养。(打一食物)【谜底】豆腐

253●身上一身毛,头上两个角,火气真不小,还会哞哞叫。(打一动物)【谜底】牛

254●大耳朵,噘嘴巴,吃起饭来巴达巴,细尾巴,胖嘟嘟,吃罢就睡呼噜噜。(打一动物)【谜底】猪

255●小小售货员,肩上不挑担,背上背着针,满地到处串。(打一动物)【谜底】刺猬

256●尖尖的嘴巴象老鼠,一身茸毛尾巴粗。爱在森林里边住,爱吃松子爱上树。(打一动物)【谜底】松鼠

257●身穿绿袍小英雄,夏天田里捉害虫,冷风吹来找不见,春天又在池塘里。(打一动物)【谜底】青蛙

258●鸟儿鸟儿嘴巴长,黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象医生治病忙,

敲树干,当当当,要把害虫吃个光。(打一动物)【谜底】啄木鸟

259●小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,带着一把小剪刀,半天空里飞呀飞。(打一动物)【谜底】燕子

260●小黑妮儿会干活,自个叼泥来作窝。唧唧唧,唱起歌,飞来飞去把虫捉。(打一动物)【谜底】燕子

261●名字叫做牛,不会拉犁走,别说它的力气小,能够背起屋子走。(打一动物)【谜底】蜗牛

262●没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。(打一动物)【谜底】蜗牛

263●白天草里住,晚上往外飞,带着灯儿把路照,飞来飞去不怕黑。(打一动物)【谜底】萤火虫

264●好象一架小飞机,前后翅膀挨一起,睁大眼睛找小虫,吞到细细肚子里。(打一动物)【谜底】蜻蜓

265●黄衣裳,金翅膀,飞来飞去做工忙。它的本领大,还会造小房。做出好吃的,留给大家尝。谁敢欺负

它,留神它的枪。(打一动物)【谜底】蜜蜂

266●小小虫儿很勤劳,它本领真不小,会把粮食搬,还会打地道。(打一动物)【谜底】蚂蚁

267●八把尖刀,两把剪刀,身背皮箱,走路横跑。(打一动物)【谜底】螃蟹

268●驼背老公公,胡子毛烘烘,热火锅里去洗澡,青袍换成大给红袍。(打一动物)【谜底】虾

269●小小石头硬又白,整整齐齐排两排。天天早起刷干净,结结实实不爱坏。(打一人体器官)【谜底】牙 齿

270●哥儿十个分两家,干起活来要请它。开机器,种庄稼,越干越巧劲越大。(打一人体器官)【谜底】手

271●四四方方一座楼,大人小人住里头, 小人有嘴不开口,大人开口又动手。 (打一文艺样式)【谜底】 木偶戏

272●一匹马儿两人骑,这边高来那边低, 虽然马儿不会跑,两人骑着笑嘻嘻。 (打一玩具)【谜底】跷跷 板

273●一座桥,地上架,走着上去坐着下。 (打一玩具)【谜底】滑梯

274●一个风箱真奇怪,一拉它就唱起来。 (打一乐器)【谜底】手风琴

275●一根竹管二尺长,开了七个小圆窗, 对准一个小窗口,吹阵风就把歌唱。 (打一乐器)【谜底】笛子

276●一间房子扁又长,上边开了许多窗,用嘴吹进一阵风,好听的音乐多响亮。 (打一乐器)【谜底】口 琴

277●一个大肚皮,生来怪脾气, 不打不做声,越打越欢喜。 (打一乐器)【谜底】鼓

278●一个南瓜两头儿空,肚里开花放光明,有瓜没叶儿高高挂,照得面前一片红。 (打一物)【谜底】灯 笼

279●天上一只鸟,用线拴得牢, 不怕大风吹,就怕细雨飘。 (打一玩具)【谜底】风筝

280●圆头圆脑小东西,没骨头没肉光有皮,一打跳得三尺高,肚里憋着一包气。( 打一体育器材)【谜底 】皮球

281●圆圆的身体皮儿薄,有红有绿颜色好,拴在线上随风舞,撒手高飞天上飘。 (打一物)【谜底】气球

282●有脚不会走,有嘴不开口, 脸儿洗不得,一洗就变丑。 (打一玩具)【谜底】泥娃娃

283●一位公公精神好,从小到老不睡觉。身体轻,劲不小,左推右推推不倒。(打一玩具)【谜底】不倒翁

284●一个娃娃小不点,一件红袄身上穿,香火把它的辫子点,大叫一声飞上天。(打一物)【谜底】爆竹

285●天上飞,不是鸟,前边翅膀大,后边翅膀小,喝饱汽油飞得高。(打一交通工具)【谜底】飞机

286●钢铁身子重万斤,搁在水里它不沉。不怕风浪大,就怕水不深。(打一交通工具)【谜底】轮船或军舰

287●长长一条龙,走路轰隆隆, 遇水过铁桥,遇山钻山洞,

脚下钢轮力气大,日行千里真威风。 (打一交通工具)【谜底】火车

288●四脚圆滚滚,眼睛亮晶晶, 嘀嘀叫一声,招手过路人。 (打一交通工具)【谜底】汽车

289●说是牛,不是牛, 不吃草,光喝油,工人叔叔送它来,支援农业大丰收。 (打一机具)【谜底】拖拉 机

290●你说稀奇不稀奇 汽车长着长胳膊, 抓起东西往上举,千斤万斤不费力。 (打一机具)【谜底】起重 机

291●一匹马儿真正好,没有尾巴没有脚, 不喝水来不吃草,骑上它就满街跑。 (打一交通工具)【谜底】 自行车

292●木头身上铁脚板,带它下地把活干。干活还得人扶着,翻的土地松又软。 (打一机具)【谜底】犁

293●歪脖子,宽嘴巴,跟着人走头朝下,野草见它就害怕,农民伯伯要用它。(打一工具)【谜底】锄头

294●一根小木棒,安个弯月亮。秋天收庄稼,请它来帮忙。(打一工具)【谜底】镰刀

295●四四方方一块布,嘴和鼻子都盖住, 两根带子耳上挂,不怕风沙不怕土。 (打一物)【谜底】口罩

296●十个客人十间屋,冷了进去暖了出。 (打一物)【谜底】手套

297●小小两只船,没桨又没帆,白天带它到处走,黑夜停在床跟前。(打一物)【谜底】鞋

298●一本书,天天看,看了一篇撕一篇。一年到头多少天,小书撕下多少篇。(打一物)【谜底】日历

299●一件东西大无边,能装三百多个天,还装月亮十二个,它换衣服过新年。(打一物)【谜底】日历

300●它是我的好朋友,每个同学全都有, 笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。 (打一物)【谜底】书包

301●大哥说话先摘帽,二哥说话先脱衣,三哥说话先喝水,四哥说话飘雪花。(打四文具)

【谜底】毛笔,铅笔,钢笔,粉笔

302●小黑人儿细又长,穿着木头花衣裳。画画写字它全会,就是不会把歌唱。(打一文具)【谜底】铅笔

303●身体有圆也有方,常在铅笔盒里装, 要是写错一个字,它会马上来帮忙。 (打一文具)【谜底】橡皮

304●白娃娃,爬黑墙, 越爬个儿越变小,再也没法往上长。 (打一文具)【谜底】粉笔

305●南边来了个黑大哥,炉里钻来火里坐,只要火里坐一阵,黑大哥变成红大哥。(打一物)【谜底】煤

306●青色糕,红色糕,不能吃,不能咬, 点心铺里买不到,要盖房子少不了。 (打一物)【谜底】砖头

307●一样东西亮晶晶,又光又硬又透明,工人叔叔造出来,它的用处数不清。(打一物)【谜底】玻璃

308●别看它的身子小,头上戴顶大白帽,睁开眼睛屋里亮,地上蚂蚁也能找得到。 (打一物)【谜底】电 灯

309●一朵花儿开得大,藤儿牵着高高挂。 没有香味没有叶,会唱歌来会说话。 (打一物)【谜底】扩音器

310●一间小木房,没门光有窗;只要窗户亮,又说又笑把歌唱。(打一物)【谜底】收音机

311●叮铃铃,叮铃铃,一头说话一头听。俩人不见面,说话听得清。(打一物)【谜底】电话

312●小铁柱儿胆不小,头戴玻璃平顶帽。一只眼睛亮闪闪,哪儿黑往哪儿瞧。 (打一物)【谜底】手电筒

313●溜溜圆,光闪闪,两根针,会动弹,一根长,一根短,嘀哒嘀哒转圈圈。(打一物)【谜底】钟表

314●弟弟长,哥哥短,两人赛跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)【谜底】钟表

315●绿娃娃,街上站,光吃饼干不吃饭。(打一物)【谜底】邮箱

316●小小木房站路旁,两边开着活门窗。要使街道干干净,果皮纸屑往里装。(打一物)【谜底】垃圾箱

317●红公鸡,起得早,起来不会喔喔叫,屋里走一遭,尘土都跑掉。(打一用具)【谜底】鸡毛掸

318●浑身是毛一条腿,土怕它来它怕水。(打一用具)【谜底】鸡毛掸

319●千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(打一用具)【谜底】扫把

320●平又平,亮又亮,平平亮亮桌上放。它会告诉你,脸上脏不脏。 (打一用具)【谜底】镜子

321●明明亮亮,又平又光, 谁来看它,跟谁一样。 (打一用具)【谜底】镜子

322●脸儿亮光光,站在桌子上,妹妹跑过去,他给照个像。(打一用具)【谜底】镜子

323●又圆又扁肚里空,活动镜子在当中,大人小孩都爱它,每天向它鞠个躬。(打一用具)【谜底】脸盆

324●看看象块糕,不能用嘴咬,洗洗衣服洗洗手,生出好多白泡泡。(打一用具)【谜底】肥皂

325●我的身体细又长,头长白毛身上光。从来就爱讲卫生,天天嘴里走两趟。(打一用具)【谜底】牙刷

326●一个小儿郎,每天站桌上。肚里滚滚热,肚皮冰冰凉。一个大耳朵,穿件花衣裳。(打一用具)【谜底 】暖水瓶

327●大碗长着俩耳朵,比碗盛得多得多,不怕水,不怕火,爱在炉台上面坐。(打一用具)【谜底】锅

328●一根柱子好些梁,没有门窗没有墙,好象一座小亭子,用它挡雨遮太阳。(打一用具)【谜底】伞

329●个儿不算大,帮着人看家, 身子用铁打,辫子门上挂。 (打一用具)【谜底】锁

330●兄弟几个人,各进一道门,那个进错了,看了笑死人。(打一物)【谜底】扣子

331●身细头尖鼻子大,一根线儿拴住它, 帮助妈妈缝衣裳,帮助姐姐来绣花。 (打一日常用具)【谜底】 针

332●一根小棍儿,顶个圆粒儿, 小孩儿玩它,容易出事儿。 (打一日常用具)【谜底】火柴

333●小房子里,住满弟弟,擦破头皮,立刻火起。(打一日常用具)【谜底】火柴

334●身体细长,兄弟成双,光爱吃菜,不爱喝汤。(打一日常用具)【谜底】筷子

335●一个小碗尾巴长,能盛饭菜能盛汤。盛上又倒了,倒了再盛上。(打一日常用具)【谜底】小勺

336●一个瓜,腰上挂,抽了筋,就开花,消灭敌人要用它。 (打一军事用品)【谜底】手榴弹

第19篇:小朋友奖状

贺逸轩小朋友:

在2017年我园“我是小歌手”歌唱比赛中,表现优秀

被评为:

最佳唱功奖

特发此证,以资鼓励!

长沙市岳麓区小牛津幼儿园

2017年11月

第20篇:灾区小朋友

灾区小朋友,我想对你说

来源: 本站整理发布时间: 2010-08-09[字号:大 中 小]

先让我伸出友谊的手,自我介绍一下:我是云南省澂江县凤山小学五(1)班的赵姝璇——你们真诚的好朋友。

虽然我们分隔两地,虽然我们素不相识,虽然我们不曾谋面。但是,灾区的小朋友们,我却有千言万语想向你们诉说……

首先,我向你们表示崇高的敬意。在这场突如其来的大灾难中,霎时间,无数的房屋陆续地倒塌。远在他乡的我们,不曾经历过这一巨大的灾难,然而却能体会到老天的无情、你们的悲惨。但是,你们的表现却是那样令人吃惊,那样令人敬佩。在电视中,一个刚被解放军在废墟中救出来的这个小男孩向解放军叔叔敬了个队礼,从中我感受到了感恩;在电视中,一个在灾难中失去父母的男孩,在灾难过后,能摆脱悲伤与痛苦,再次回到快乐的童年里,从中我感受到了坚强与乐观!

你们的爸爸妈妈还在吗?你们的老师还在吗?看到电视画面中那一片片的废墟,看到那触目惊心的残垣断壁,看到一个个鲜活的生命在一瞬间消逝,看到失去孩子的妈妈在废墟上撕心裂肺地呼喊和哭泣,我的心在愤怒地呐喊:苍天啊,你是多么的无情,为什么要把这样惨重的灾难降临到人间呀!

亲爱的小伙伴们,不要哭泣,不要难过,我知道你们失去了太多太多!灾难夺去了你们的父母,伟大的祖国就是你们的父亲母亲;灾难夺去了你们的兄弟姐妹,我们就是你们的兄弟姐妹!擦干眼泪,让我们携起手,肩并肩,让我们共度难关,让我们重建家园!

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小朋友的自我介绍范文
《小朋友的自我介绍范文.doc》
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