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达人秀自我介绍范文(精选多篇)

发布时间:2022-11-01 18:06:00 来源:自我介绍 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:达人秀

星光闪耀京城

2012年度“希望之星”英语达人秀开始报名

为了给全国的英语爱好者及兼具才艺的选手们打造一个展示自我、互相交流的平台,让更多的青少年实现灿烂的星光舞台梦想,中央电视台“希望之星”英语风采大赛全国组委会与北京赛区组委会特别举办“希望之星”英语达人秀比赛(“Star of Outlook” English Talent Show)。大赛以培养和发展青少年的才艺表现能力和英语表达能力为宗旨,以增强自信、发挥特长为目的,让青少年在大赛中挑战自我,锻炼自我。

2011年首届“希望之星“英语达人秀比赛吸引了来自浙江、江苏、北京、山东、安徽、辽宁、重庆等赛区的优秀选手,大家汇聚北京,比拼英语技能,结交学习朋友。同时大赛也得到了新浪网教育频道、新浪微博独家视频媒体支持,全国总决赛在新浪网进行微博直播,得到了社会广泛关注。

今年,2012年度“希望之星”英语达人秀比赛将与“希望之星”英语风采大赛同步,让优秀的选手们有更大空间发挥特长,展示才艺,参与到“希望之星”英语风采大赛全国总决赛现场中。同时,参赛选手可通过“希望之星”英语达人秀官方微博weibo.com/englishtalent来关注大赛赛况,投票选出自己心目中的明星选手。

一、组织机构

主办单位:中央电视台“希望之星”英语风采大赛全国组委会

中央电视台“希望之星”英语风采大赛北京组委会

独家媒体合作:新浪网教育频道、新浪微博

二、大赛主题

“I Believe I Can Shine!”

“我就是闪亮的英语达人!”

三、活动特色

星光闪耀京城--有机会站在2012央视“希望之星”大赛才艺分赛场的舞台上,秀出自我,与全国的英语达人PK竞技,与2012“希望之星”全国总决赛选手的同期闪亮京城,炫动联欢。同时有机会荣登新浪“希望之星”英语达人明星榜,获奖选手还将有机会参与“希望之星”英语风采大赛全国总决赛的节目录制和现场表演:

CCTV零距离----参观央视节目制作流程,揭开电视神秘面纱,感受央视工作氛围,领略传媒力量,增长专业知识:

明星专家见面会----走进CCTV演播大厅,现场观看2012央视“希望之星”英语风采大赛全国总决赛,与“希望之星”主持人赵音奇、丁苑苑、全国总决赛明星专家评委零距离接触亲密互动:

中外文化交流----获得难得的独立外出生活能力的锻炼,与英文母语人士交流,了解文化,提高交流能力,在比赛中收获成绩与经历,结交学习朋友:

双语职业体验/参观----资深教师全程陪同感受新北京文化,走进北京著名的职业体验馆,尝试做医生、消防员、警察、空乘、飞行员,尽情挥洒梦想激情。Learning by Doing,Learning & Having Fun!

四、报名及参加办法

1.大赛分为幼儿组(4-6岁学龄前儿童)、小学低(1-3)年级组、小学高(4-6)年级组、中学组;

2.凡喜爱英语的中国籍公民均可报名参加大赛,参赛选手必须按照个人学籍所在地报名参加本组赛别;

3.选手须持身份证或户口本、学生证、一寸正面免冠近照一张到各相关赛区组委会办理报名手续。

4.大赛分为全国选拔赛(各省、市级选拔)和全国总决赛两个阶段,全国选拔赛由各赛区举办,遴选出优秀选手参加全国总决赛。

五、比赛费用

1.各赛区选拔赛参赛费用100元。

2.全国总决赛采取封闭形式比赛,选手在总决赛期间需每人缴纳人民币3980元,含英语

达人秀比赛考务费、比赛场地费、赛务管理费;全程食宿费;参观交流等集体活动中的交通、保险、证件资料费用等。

3.幼儿组和1-3年级组克带随行家长,家长费用每人2980.六、比赛形式

--比赛主要从两方面对选手进行考量,即英语能力和才艺能力。

--比赛接受任何形式的英文才艺,并一定程度上鼓励除歌曲、舞蹈、演讲之外更加新颖的才艺 形式,如短剧,朗诵,讲故事,模仿秀,情景剧,中国文化秀等等。

七、比赛安排

1)全国总决赛拟定于2012年七月举行,由各赛区选拔选手参加全国总决赛,并于5月25日前以赛区为单位提交给北京赛区组委会。

2)比赛环节:

A)1分钟个性演讲:我是闪亮的英语达人(My Time to Shine)

完全开放式命题,无具体题目

B)2分钟英文才艺展示

C)3分钟英语情景剧表演

提前抽签决定分组,每两个人为一组,选手自行创作或改编剧本、电影片段等。

D)2分钟个人才艺展示(不限语言)

全国总决赛实行累计积分制,以上四个环节的成绩累加决定选手的总成绩,各环节服装、道具、乐器、伴奏音乐等请选手自备。

八、奖项设置

1.每组设置一等奖、二等奖、三等奖及各项单项奖,并授予获奖证书。

2.颁奖晚会将邀请授予选手进入央视演播厅,才艺突出的获奖选手有机会在央视演播厅舞

台上表演。

中央电视台“希望之星”英语风采大赛北京组委会对本届大赛的所以活动安排有最终解释权。

九、中央电视台“希望之星”英语达人秀海南组委会联系方式

通信地址:海南省海口市蓝天路36号欣怡大厦501室(魅力100正对面工行楼上),联系电话:65383680、65383681 ;

无线座机:15348808987

报名网址:或大赛网址:

电子邮箱:报名1635744062@qq.com 客服2248656523@qq.com

海南国际文化培训学院

海南赛区组委会

2011年11月29日

推荐第2篇:新天地达人秀

关于开展2011年“新天地达人秀”汇演节目征集大赛的通知 公司各科室、各楼层:

新的一年已经来临,为增强企业职工的凝聚力,活跃公司文化氛围,提高全体干部职工积极踊跃参与的积极性,提升文艺节目的质量和档次,进一步促进公司职工间的交流确保筹办一场生动活泼、别开生面的文艺演出,展现广大职工才艺,经营销部、工会研究决定,在全公司开展一次文艺汇演节目征集评比活动,具体活动内容如下:

一、活动宗旨

坚持“以优秀的作品鼓舞人,以高尚的情操激励人”,宣传职工积极向上的精神风貌,发挥文艺的娱乐和教育功能,力求推出一批弘扬企业文化、宣传企业精神和宗旨、反映企业发展变化新形势,展现经营发展新景象的精品节目,引导企业干部职工,紧抓机遇,加快发展,建设更加和谐美好的新生活。

二、本次征集的节目作品,原则上为适合舞台演出的曲艺类节目。曲艺类:节目形式包括歌曲、舞蹈、相声、快板、双簧、三句半、小品、诗歌朗诵、歌词改编等,长度以演出时间15分钟为宜;

三、创作的节目要紧扣展示企业职工勤劳奉献、积极向上的精神风貌和精神文明建设工作成果这个主题,主要应符合以下要求:节目要贴近现实,主题鲜明,格调健康,语言优美,易于说唱,融思想性、艺术性于一体,富于时代气息。歌颂企业职工诚信经营、艰苦创业、追求企业发展的心路历程。

四、作品报送时间:

截止到2011年5月18日前

五、奖项评比及设置

此次活动设置评委会4人。

评委会主席:朱总

评委会副主席:慧总

评委:宗部长

评委:刘队长

主持人:施超李阳

根据作品情况选出

一、

二、三等奖和特别创作奖。一等奖1名:价值300元新天地储值卡 二等奖3名:价值200元新天地储值卡 三等奖5名:价值100元新天地储值卡 特别参与奖8名:价值50元新天地储值卡

新天地商厦营销部

2011年5月10日

推荐第3篇:教师达人秀

《教师达人秀》策划案

1、人员设置:节目设置两名主持人。一男一女,女主持人主要负责和嘉宾沟通了解嘉宾的一些情况,男主持人负责协调女主持人,把握进度,活跃现场气氛。

现场设置4名评委,对老师的各方面进行综合评估。另邀请老师所任教班级的一名学生代表对老师做出真实评价。

2、节目所需资料:主要是任教老师所在学校的学生以(及老师)对其评价。

3、基本问题的设置:

4、基本流程:

主持开场白:男:欢迎回到我们的《教师达人秀》节目录制现场,本栏目由****特约赞助播出。废话不多说,现在来看前面几位教师PK的结果,请看大屏幕,可以看出前面的竞争是非常之激烈啊。

男:**,你知道吗,咱们下一位嘉宾可不得了啊,听说是留学回来的博士生。 女:是吗?那咱们就赶快有请咱们的下位嘉宾出场吧。

先在大屏幕上放一段欧阳熹的图片及简介,然后欧阳熹出场。

男、女:欧阳老师欢迎你来到我们的节目现场,很高兴见到你。 欧阳熹:呵呵,我也是迫不及待的想见到你们了。

………………………….(调侃进度自己控制)

男:噫,欧阳老师,你胸前的这枚勋章很特别啊,这是什么?

欧阳熹:这是我为自己设计的专属标志,要想成为一名有个性的老师就得有个性的标志。

女:那你出了这个个性的标志外还有什么个性的东西。

欧阳熙:有啊,还有属于我自己独特的口号************。

男:看来欧阳老师是一位非常敬业、有心的老师哈,从这些可以看出欧阳老师是非常喜欢教育事业的。

欧阳熹:对啊,我认为教育是一项非常伟大的职业。这项工作不仅仅是可以教书育人,而且还可以和那些天真的学生接触,感觉是非常好的。

男:那这么说咱们的欧阳老师一定很受学生欢迎了,现在来看一段我们去欧阳老师任教的地方录制的一段VCR。

VCR播放时间……………………….

男:看完VCR不知我们的四大天王有什么想说的。

天王A:………………………………..

(评委间对话未定)

女:为了更好的了解我们的欧阳老师,我们还请了欧阳老师的学生来到我们的节目录制现场,有情B同学。

B同学现身对欧阳老师的不足和好的地方进行说明(在与主持的对话中体现)。

在这里是老师、主持人、同学三方互动。

推荐第4篇:达人秀出题

说明:每道试题后面的小口号部分为该试题的答案。

一,暑期政策类(适用CC&CR)

1.暑期政策推广营销的目的:旨在增加______,提升______,促进后期______续费,为秋季生产奠定基础。

2.1v1,暑期销售时间是______,生产时间是______ 3.1v3,暑期销售时间是______,生产时间是______ 4.暑期政策,市场推广时间是__________ 5.根据市场需求,根据家长暑期报名的需求,主推_____班课程 6.1对1暑期课程优惠方案,是通过________或_________来体现

7.精锐教育2016年1对1暑期独立课程优惠方案,最低优惠是___________折 8.精锐教育2016年1对1暑期独立课程优惠方案,最高优惠是___________折

9.精锐教育2016年1对1暑期+常规连报课程优惠方案(新学员),最低优惠是_____折 10.精锐教育2016年1对1暑期+常规连报课程优惠方案(新学员),最高优惠是_____折 11.暑期独立课程享受的赠送课时最高为_____课时,即_____课时封顶 12.暑期课时(含赠送)须在_____期间上完,过期作废

13.精锐教育2016年1对1暑期+常规连报课程优惠方案(新学员)(A+B+C)中,A、B、C分别代表_____、_______、_________ 14.精锐教育2016年1对1暑期+常规连报课程优惠方案(新学员)(A+B+C)中,C部分的最高享受为______课时,即_______课时封顶

15.精锐教育2016年1对1暑期+常规连报课程优惠方案(新学员)(A+B+C)中,初二升初三年级,高二升高三年级可额外再享受特别C赠送_______课时 16.精锐教育2016年1对1暑期+常规连报课程优惠方案(新学员)(A+B+C)中,暑期课时及A部分赠送课时须在_________期间上完,过期作废 17.1对3暑期课程优惠方案,通过_______来体现,暑期课程购买

18.1对3暑期课程优惠方案中,暑期课程购买60课时,奖学金优惠________元 19.1对3暑期课程优惠方案中,暑期课程购买120课时,奖学金优惠________元

20.购买1对3暑期课程可享受的最高奖学金优惠为______元,即_________元封顶;且奖学金按________对应享受,不可累加

21.1对3暑期课程须在________期间上完,过期作废

精锐教育2016年1对3常规课程优惠方案中,单次报名超过______课时,每增加______课时可多享受2100元的奖学金优惠,奖学金按单次报读课时对应享受,不可累加

22.暑期合同需与常规合同分开签署,1对1暑假课程赠送课时附加《2016年精锐1对1暑期课程附属协议》,1对3暑假课程减现金附加______或_______ 23.初二及高二学员特别C赠送6课时在UPC系统中录入赠送合同“6课时”并在备注中标明___________,一式两份交由家长签字

24.1对1暑假合同录入途径:_________或__________ 25.1对3暑假合同录入途径:_________或__________ 26.1对3如奖学金合同发生退费,退费时会产生以下相应管理费,管理费=__________ 27.“暑假营销猎头”奖中,签约人数每高出一档,________将按照新一档的人头奖励单价进行计算

28.“暑假营销猎头”奖中,5月2日至5月29日期间全款实收的暑假1对3合同按______倍来计算合同数

29.“暑假营销猎头”奖参评时间为2016年5月2日-2016年8月7日签约且全款付清的暑假合同,如在规定时间内未_______,则该合同不计入统计

30.暑假营销猎头”奖的参评要求中,1v1(1v3)暑期合同单底______课时及以上(不含暑期合同赠送课时)方可参评

31.“Q4团队至上“奖的参评要求是:____________+Q4生产预测完成率*50%≥90%方可参评

32.针对暑期1对3招生,我们新增了初三年级(即将升高一)的价格表,__________建议5-8月只销售暑期独立课程[初三高三没有一对三课程],因为9月1号开始初高三年级在UPC中会被关闭掉,届时既无法录入合同也无法排课,请知悉 33.广州深圳暑期1对3初三年级课时单价是________元/课时

34.接待礼仪-仪态四正确分别是正确的微笑、_______、正确的坐姿、_______ 35.精锐教育 中心“美丽校园”评比计分表包含如下几项(该题说明,答对2项及以上得分)______ ________ ______ _______ ______ _______ _________

36.新生入学大礼包包含(说明,答对4个以上得分)_____ ______ ______ ______ ______ _____ _____ ________(学霸错题本,状元智慧树,自学手册,客户服务指南,精英俱乐部入场券,陪读卡,文具套装,推荐单页,风琴夹) 37.教育顾问在签订合同的______,发放_______的同时引导家长和学员扫描合同或者放置在前台的精锐城市公众号二维码,关注精锐城市公众号 。

38.我们可告知家长,针对已报名未开课的学员,如存在自报名后____周内无法安排合适老师或满足开班的需求,我们须及时告知客户,客户有权选择继续等待安排课程或要求全款退费

39.分班测试(1v3),新学员在报名后______天内完成

40.分班测试是对学员问题的全方位诊断,校区及学科教师可以根据学员的测试情况,按照考试成绩分为_____、______、________,分配合适班级,以便学科教师更有针对性地教学

41.分班测试后,由教育顾问将试卷交由相应_______进行 安排 阅卷,学科组长 将考试分数进行三个等级进行划分,作为后期调班参考依据,并将分班建议给到

42.、新生1v3排课流程中,教育顾问须于1v3新生签约____天内发起1v3开班排课申请邮件,教务专员_____小时内将课在UPC上排定并通知学科教师、教育顾问和班主任

43.新生排课流程中,教育顾问须在新生全款签约后______天内在UPC中提交排课申请,UPC 路径如下:服务管理→_________→输入查询条件,点“查询”→操作栏点“排”→上传附件《排课申请模板》

44.排课申请填写要求中,教育顾问在填写排课申请时,针对学员的基本情况包括_____、_____要多做描述,尤其是学员的_______,以便教学副校长在分配老师、中心校长在分配班主任时更有针对性

45.在“_________”这一模块,教育顾问要做到细化讲解,比如学员喜欢性格开朗、外形良好、对 xx 学校的校情比较了解的年轻老师。这也就意味着至少教学副校长在一开始安排老师时就会尽量考虑到这些方面,而不是教育顾问在“____________”这一栏里填写“无”或“都可以”,这样往往对于后面的第一次课及4次课内退费埋下隐患

46.对于“_______”及“备注”,教育顾问要尽量考虑全面,这样做的主要目的是方便班主任的针对性服务,比如学员需要每周来 3-4 次陪读或需要有老师能答疑解惑等方面,都需要班主任提前做好准备

47.1v1排课须知中,______是校区课时生产的负责人,_______是校区课时生产的执行者

48.1v1学员请假须提前 24 小时向班主任申请,学员请假只有_______批准才可以有效,班主任和学科老师无权批假

49.在读学生扩科1v3排课流程中,教学助理校长须于收到申请两日内(含发送当日)回复开班情况:申请是否成功(新开班、插班、拼班等);若申请失败,则班主任须在____周内至少再补一位学生,凑成一个班级(至少两人)方可重新申请

50.客户提出换老师的,班主任须于当天在 UPC 发起排课申请,教学副校长须于收到申请两日内在 UPC 中进行分配学科教师和时间段的操作(________提供学科教师及授课时间段的建议)

51.寒暑假排课流程中,班主任向学员发放假期课程时间表,确认假期上课安排;学科教师从专业的角度对学员_____、______等给出建议和引导

52.学员请假流程中,家长须至少提前 24 小时向班主任申请请假;班主任须于收到申请后当日向教学副校长进行电话申请并发送邮件,抄送给________

53.学员调课流程中,家长须至少提前 24 小时向班主任申请调课,班主任须于收到申请后当日向_________进行电话申请并发送邮件,抄送给教务专员

54.加课流程中,学科教师与学员家长沟通加课,确认______;学科教师须于确认后当日在 UPC 中进行学科教师加课申请操作

55.新生教学讨论会中,通过教育顾问与______、______面对面的沟通,让他们及时且充分地了解学员和家长的情况,便于学科教师备课更充分从而上好第一节课,班主任在与学生和家长的第一次见面时准备更充分

56._________是教学讨论会的负责人,须在排课完成后_____天内新生开课前组织召开教学讨论会

57.教育顾问须要让班主任及学科教师了解学员情况(包括但不限于以下情况)(说明,答对三项以上得分):______ _______ _______ _________ _________ __________

58.在了解了学员的基本情况以后,学科教师需要在教学讨论会上给出初步教学计划及第一次备课方案。班主任需在会上给出________及第一次课前迎接的准备计划

59.新生教学讨论会结束以后,教育顾问须在新生开课前在 UPC 上完成_________录入

60.教学讨论会的 UPC 录入路径:服务管理→学员档案管理→___________→教学讨论会

61.教育顾问在得到有关新学员的_______、________、_________等信息以后,须第一时间通知学员和家长,以便家长和学员提前做好准备

62.教育顾问需要提醒学员上第一次上课时要提前 20 分钟到,并需要带上__________、《状元智慧树》(初高中学员)、《自学手册》和________,前面两项会由任课老师在第一次课上对学生进行深入解读,告知学员使用方法;后面两项会由班主任在第一次课前向学员和家长详细讲解使用方法。

63.家长如在电话中询问到有关学科老师的情况,教育顾问可以对任课老师的教学风格及优势做一些针对性介绍,最主要是给到家长和学员______,但不建议将老师的信息介绍太多,以免造成不必要的问题或麻烦。针对班主任的情况介绍亦然。

64.当学员和家长来到学习中心以后,教育顾问热情介绍__________,如果学科教师的时间允许,可由教育顾问和班主任引导家长及学员至上课小教室,由教育顾问向家长和学员介绍学科教师

65.班主任引领家长和学员到咨询室进行入学指导讲解中,讲解_________,家长签字确认,将《客户服务指南-学员守则》交由家长保管,保存家长签字联至学员档案袋中。引导家长和学生绑定________,讲解《客户服务指南-i 精锐∙学习管家使用说明》,说明具体操作流程。

66.《学员大礼包》解读人是________,《客户服务指南—学员守则》解读人是________,《客户服务指南》解读人是________

67.班主任首次课回访目的:通过____________________,发现问题及时协调解决问题

68.召开新生家长会的目的:通过解读学员《入学学习力报告》,使家长了解学员目前的____、______及______ 69.陪读课堂管理的目的:提供自习和答疑的环境,督促学员及时完成作业,提升_____________

70.班主任常规回访目的:通过电话回访或面谈及时了解家长对我们的________是否满意,发现问题及时协调解决问题

推荐第5篇:达人秀策划书

“校园达人

你们

out策 划 书

了吗?”

兰州理工大学学生会

公关部

2010年3月

一、活动背景:

大学生文化艺术节是深受大学生喜爱的大型青年审美活动,内容涉及广泛,形式规模宏大。极大的丰富了同学们的课余生活,为我校学生创造一个表现自我、开发内在潜力的平台。为进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务;也为进一步丰富校园文化生活,构建健康、文明、和谐校园,维持良好的教学秩序和学习生活环境,展现教学区师生精神风貌,调动学生积极性,培养学生学习兴趣,营造良好的学习氛围,突显学习第

一、素质教育并举的育人理念,陶冶情操,使大家进一步了解我校办学特色,充分展现鲁祥人特有的风采和朝气蓬勃的精神面貌,丰富校园文化生活,力求营造一个和谐的校园文化氛围。同时也响应中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的政策,全面贯彻教育方针,大力推进素质教育;

2 面向全体大学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,引导大学生树立正确的社会主义荣辱观;活动要坚持传播先进文化,弘扬民族精神,建设健康向上的校园文化,营造高雅的艺术氛围,构筑良好的育人环境。故我校学生会将举办本届“红柳文化艺术节”。

二、活动主题:

“人文”、“创新”、“轻松”

三、活动名称:

“校园达人你们out了吗?”

备选名称:“哈皮”达人、我型我秀、我们一起青春飞扬、艺术天堂

四、活动日程安排:

1、宣传:

2010年5月4日~5日

2、报名工作: 2010年5月6日~7日

3、名单汇总:

2010年5月7日晚8:00进行

4、全校筛选阶段: 2010年5月9日晚7:30

cool、3

5、筛选名单汇总: 2010年5月10日晚8:00

6、电子屏视屏播放:

2010年5月12日~15日中午下课及晚自习结束

7、反响回馈:

2010年5月16日晚8:00

8、正式演出:

2010年5月20日晚7:30

9、颁奖仪式:

2010年5月20日晚会结束

五、活动场地:

1、报名工作:

南村食堂门前、北村开水房、北村电子屏

2、全校筛选阶段: 三间教室(最好是4#楼)

3、正式演出: 本部或者西区大活

六、宣传工作:

1、要求:

对宣传员服饰要做到基本相似,确保在初选、正演期间

4 保持不变,以加深同学们对达人秀的认识。 头饰:男女生皆戴帽子或者自制的特色头饰 服饰:①男生:白色T恤

②女生:白衬衫

2、对具体流程的安排共分四阶段: (1)全校筛选前宣传活动:

①报名方式:﹙以此用来增加知名度,用来加大宣传力度﹚ A、联络各学院学生会文艺部部长,告之其活动主题,并且让该院上报若干个节目以供选拔优秀作品。

B、在南村食堂、北村大屏幕前及北村开水房,分别设置本次活动的报名点,让欲参加此次活动的个人或团体参加。 ②报名要求:

A、报名参加节目的同学,在报名时要填写清楚个人信息(包括姓名,宿舍,联系电话,院系等),并写明要参赛的节目类型(如歌曲模仿、杂技等)

B、参赛节目必须具有极强的娱乐性,技巧性,并突出新意 C、报名工作结束后,尽快将参赛节目按院分类,并确定参赛节目的数量 ③宣传方式: A、宣传单:

宣传员在宿舍、班级、图书馆门口、食堂门口、大屏幕前分别分发此次活动宣传单(预计2000张,重点在食堂门口

5 11:30—13:00) B、横幅:

2#楼前、南村食堂门口、北村开水房悬挂横幅(预计三条) C、海报:

粘贴在校内各广告栏、教学楼各个大厅、宿舍楼下 (预计八张) D、大屏幕:

联系广播站,对本次活动进行宣传

E、在南村大石头处进行现场讲解鼓励报名﹙最好利用麦克风﹚

(2)全校筛选后宣传活动:

①将在海选过程中所发生的精彩瞬间记录下来,并通过广播站在南北村大屏幕中播放。

②将晋级的节目名称及其信息以红榜形式张贴在宣传栏中 (3)正式演出前宣传活动:

①在正式养出前两天,以海报形式公布时间、地点,并向全校师生发出邀请(预计五张) ②向各学院发邀请函

③让在全校筛选是进行宣传的同一批人进行宣传,向全校同学发传单,并鼓励观看演出(预计500张) 注:传单重点在宿舍发放 ④条幅:

6 预祝本次活动圆满成功(预计三条) (4)正式演出后宣传活动 ①条幅: 恭祝圆满成功 ②大屏幕:

播放本次活动演出现场的节目集锦

③对学生进行问卷调查用来了解此次活动成果,并吸取他们意见用来做下一次活动经验。

七、活动流程:

1、全校筛选阶段:(选拔为保证其公平性,将分成两个阶段) (1)5月9日选出前20名节目。

(2)在5月10再由这20个节目的后十名的节目角逐,删选掉5个,最后保留15个节目作为最终候选节目。

【附】:选拔过程明细:

一、评委:(9人)

1、校学生会主席团主席3人

2、上届“风采之星”冠军、“校园十佳歌手”各1人

3、学院主席1人

4、校学生会代表3人

二、评委分配:

9名评委被随机分配到三间比赛教室

三、选手签到:

7 3间比赛教室,每个教室安排3个人,在教室门口负责签到和通知参赛者依次上台比赛

四、评分细则:

(由于投票制容易造成误差,所以选用评分制)

评分为10分制,小数点精确到0.5(1,1.5,2,2.5,3,3.5,„„)

五、评分标准:

根据各参赛者的表演内容的形式,创意,吸引力,娱乐性,表演技巧,特色等几方面评分。

六、评分结果:

1、取各评委最终评分所得总分的平均分,根据最终所得平均分排名。(当评委分值波动太大时,可以考虑去掉一个最高分和最低分后计算总分的平均分)取得分最高的前二十名,5月10日完成统计。

2、5月11日由排名后十名的节目进行再次角逐,删选掉5个节目,5月12日完成全校筛选后期工作,并尽快公布选拔结果。

3、5月13日~15日,对最终选出的节目进行最后确定,并评选出优秀节目进行奖励,颁奖在5月20日的正式演出结束后现场颁发

2、全校师生选拔:

(1)让被选出的大概15个左右的节目成员录制一段大概30秒左右的节目录像,在选拔结束2后将录制好的录像交到公关部。

(2)让被选出的15个节目的成员自己做好宣传海报,海报要留够空间,以便给观众留空间画勾投票。该海报是要给选手拉票所用,所以设计由节目成员自己设计制作,并可以要求宣传部给与一定的帮忙。

(3)将收到的录像片段制作成一个预告片,在5月13日~5月15日,在北村的大屏幕上滚动播出,最少要争取到每天播5次以上,播放时间段应选在中午放学以及晚自习下课后 (4)在5月15日下午6:00之前要求收到选手所做的宣传海报,然后在5月16日中午将海报做成海报板立到大屏幕下,时间在11:30~13:00,在这个时间段,派一定工作人员站在海报前对该活动进行有关讲解宣传,最好是节目成员也到该地点对自己的节目进行拉票

(5)工作人员所负责的就是递上签字笔,调动观众好奇心与积极性。

(6)5月16日晚8:00对选票进行统计,最后可以评出最受观众欢迎或期待奖,以及确定最后参与汇演的节目单。

3、正式演出阶段: (1)准备材料:

9 反光纸、横幅(晚会标题)、彩带若干、红地毯、坐地式探照灯4只、大幅涂鸦海报3张、舞台火焰若干、气球若干个(预计300个)、各种花卉30盆、大型彩喷1幅

(2)舞台设计:

①舞台以大型彩喷为背景,中心粘有本次艺术节图标。 ②舞台地面铺有红色地毯。

③舞台正上方挂有本次艺术节标题的横幅,横幅四周粘有彩带。 ④舞台前方摆放有各种花卉。

⑤舞台左侧二楼下方挂有大幅涂鸦海报。 ⑥入场口楼门挂有气球。

⑦探照灯四盏摆于舞台正前方对准舞台,进行补充光源。 ⑧舞台前方摆有喷射火焰。

(3)要求:

①艺术节图标自主设计,力求具有新颖、有创意。 ②涂鸦海报要求具有搞笑、独特的特点,具有艺术性。 ③气球全部为红色,烘托喜庆气氛。

④花卉摆放形状为两边高中间低呈流线的波浪型有一定的层次感,颜色各异。

(4)嘉宾邀请:

邀请兰州相应节目特色栏目的招牌节目进行演出 (5)流程:

①主持人报幕,开场辞

10 ②领导讲话致辞 ③节目开始

A、我校学生节目与邀请嘉宾的节目交叉进行

B、穿插进行现场互动

④演出结束

⑤由领导对优秀节目进行颁奖 ⑥活动结束

八、人员安排:

1、全校筛选阶段: (1)报名组: 组织部

(2)宣传组: 宣传部 (3)道具组: 自律委员会

(4)联络组、统计组: 办公室

(5)节目审定组: 文体部、公关部 (6)视屏采集组:

11 新闻部 (7)机动组: 编委会

2、正式演出阶段:

1、礼仪组: 公关部

2、道具组: 自律委员会

3、签到组、秩序组: 组织部

4、联络组: 办公室

5、灯光组: 编委会

6、催场组: 文体部

7、报道组: 新闻部

8、机动组: 编委会

九、活动结束后工作:

1、总结活动期间,工作中出现的问题和不足,并加以改正

2、在校报和校园网上发布本次活动的相关照片和视屏,对活动进行后期宣传,进一步扩大活动影响力

十、资金预算:

1、横幅: 8*60=480元

2、海报: 13*5=65元

3、宣传单: 2500*0.05=125元

4、奖品及奖状: 50+10=60元

5、彩带+反光纸+气球: 20+20+10=50元

6、大型彩喷: 150元

7、涂鸦海报: 3*20=60元

8、矿泉水: 10*3=30元

9、纸+笔:

13 10+10=20元

10、机动费用: 50元

总计:1090元

十一、注意事项:

1、在海报展览期间保证其完好,避免损坏

2、保证海报展览期间的秩序,避免混乱

3、评选过程中做到“公平,公正”

4、在活动期间,工作人员需注意自己的形象

5、在活动期间所用工作人员须认真负责

6、在活动期间如遇到解决不了的问题需及时上报

十二、备注:

1、所有参加人员如有对活动的任何疑问可在活动结束后向兰州理工大学学生会提出相关申请

2、本次活动的最终解释权归兰州理工大学学生会所有

兰州理工大学学生会

公关部

2010年3月

推荐第6篇:达人秀策划书

《达人秀策划书》简介:

活动背景每个年轻人都有属于自己的梦想,现实的生活让每个人的梦想不一定可以搬上舞台,这样我们就可以把大家的梦想集中在颐园,给大家一个平台,实现自己的梦想,同时给大家一个延续自己梦想的机会。 。

活动主题:勇当达人,秀出特色

活动对象:不分年龄,不分性别,只要有梦想就可以充分的去实现自己的特色。

活动时间:2011年3月31日星期三

活动地点:黄田坝校区教学楼302教室

活动流程:

1、全班同学以宿舍为单位并以舍长为首的小组坐到位子上后,主持人宣布“勇当达人,秀出特色”活动开始。

2、每个宿舍的舍长轮流上台介绍由本宿舍内部评选出来的各个达人,其介绍过程以PPT的形式表现。

3、介绍结束后,每个宿舍成员上台就自己的达人称呼说出自己的感想,台下的同学可以向其提问有关问题或者交流有关事物。

4、班长上台给每个同学颁发属于其本人的由班干部DIY的小名片。

5、全班同学手持小名片合影。

6、主持人宣布活动结束。

活动预期效果:就整体而言,通过本次活动使全班同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊,加强班级凝聚力,使同学们更加团结。就个人而言,每个同学都知道了自己也是特别的一个,知道了自己有自己的与众不同,知道了切合自己本身特点的特有名词,更加自信地迎接生活和学习。

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大赛主题:“我自信,我最型”

比赛时间:2011年3月份至4月份

大赛目的:①为广大同学的成长成才服务,举办的文体活动;

②打造信息学院最火爆、强大的选秀比赛;

③举办能够传承的学生活动,并且能逐年加大影响力。

大赛形式:本次活动是一档综合性的选秀比赛,参考了欧美著名选秀节目《美国偶像》《英国达人》,并且借鉴了上海东方卫视最近大热的《中国达人秀》,从中吸取诸多优点,在借鉴与模仿的同时,学生会还会结合了我院的实际情况和特色,重新制定选秀赛制和定位本次活动,打造出信息学院自己特色的王牌选秀活动。

大赛原则:公平,公正,公开

主办单位:

承办单位:

活动内容以及流程:书面通知到各班,以个人或者组合为单位报名→经初赛选出15组选手进入决赛。(决赛以活动形式进行,中间穿插其它文艺表演,最终评出各奖项并颁奖)。

一、比赛前期准备

调查报告:

本次学生会对首届“信息”达人秀做一次校园内的研究调查。经过对得到数据的处理,85%的同学对本次大赛都抱有极大的期待,表示会关注且愿意参加此项活动。

u 宣传工作:

1、海报、横幅、喷绘

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

1)初期:

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。在此期间我们的宣传以海报为主,内容为“ ×× 杯”信息达人秀。海报若干,放在学院人流量最大的地方(西门篮球场护栏上,西教2大厅,各男女生寝

室楼下一张,共×张),目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

2)中期:

本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报为主,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

3)后期:

本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛活动当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。在活动中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,将掀起全场高潮。

u 通知工作

1.通知2010级各班文艺委员负责本班报名工作

(每班必须两组以上参加比赛,09级自愿报名)。

2.拟定通知和报名表,下发各班级。

3.未及时报名者,可在初赛当晚现场报名参加比赛。

u 报名

4.报名时间:2011年3月6日——2011年3月9日

5.报名时段:PM17:00——PM18:00

6.报名地点:学院大厅、男生寝室、女生寝室均设报名点。

u 联系工作

7.参赛选手的确定与联系

8.主持人的挑选、联系

9.比赛评委的联系

10.赞助商的确定

u 其它工作

11.参赛选手的安排

12.选手号码牌的制作

13.选手评分表格的制作

14.晋级卡的制作(≥20张)

二、比赛进程、工作流程

工作流程

初赛:做好选手、评委的通知工作,现场工作及收尾工作,保证初赛有序进行。文艺部负责赛前通知工作及工作安排,由其它部门协助,做好以下工作:

1.布置场地:悬挂横幅,整理桌椅,安排评委席、选手席、观众席(学生会办公室 体育部)。

2.节目协调:按选手报名顺序进行比赛,准备好曲目伴奏带,做到准确无误,使比赛过程紧凑(学生会文艺部)。

3.选手调度:协调选手的出场顺序及负责选手签到工作(学生会文艺部)。

4.计分统计:整理评委所打分数并统计,三人成绩为一组(学生会学习部)。

5.现场秩序:维持现场秩序(尤其在选手表演时),保证比赛过程井然有序(团委组织部)。

6.摄影工作:负责整场比赛的摄影工作(团委期刊部、文艺部摄影队)

7.收尾工作:确定晋级选手名单等(文艺部);整理会场(所有参与部门)。

比赛进程:

时间 阶段 地点 工作内容

3月6日—3月9日

18:30-20:30 宣传——报名 西教2大厅

做好宣传及本班报名工作,提交报名表。

3月18日

下午5:00

初赛

卡务中心109教室

做好初赛准备工作,保证初赛有序进行,选出15强晋级决赛。

4月15-25日

待定

18:30 决赛 待定

现场比赛,评委点评选手及评出各奖项得主。

三、活动开展细节问题

初赛:

◆比赛地点:大学生活动中心 http://www.daodoc.com/wenzi/

◆比赛时间:待定

◆比赛内容:

1.自我介绍:每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

2.选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)。

◆评委组成:比赛将有*名教师评委及*名学生评委组成。

学生评委由各学院学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

◆ 评定结果

选出总成绩前15名进入决赛,当晚揭晓。

决赛:

决赛前期:

① 我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报,通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。

② 为了提高同学们对本次活动的关注度,我们将开设“有奖竞猜活动”,选出同学们心目中的达人冠军。

③ 我们将请专业人士根据选手特点,对他们进行外型,才艺,表现力等方面的精心包装。

④ 从初赛起,我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。尤其是对进入决赛的选手,我们将全程锁定,从他们的排练到演出,为每位选受量身定做个性视频,在决赛活动选手出场前播放,让观众全方位的认识选手。

比赛当晚及颁奖活动:

◆比赛地点:待定

◆比赛人数:15组选手

◆比赛内容:

①15组选手分为3组,依次进行比赛。

②选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)。

◆ 评委组成:比赛将有*名评委、二十名大众评审

学生评委由各学院学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

二十名大众评审由淘汰选手、热心观众、学生干部中选出来,代表公平、公正、公开、人气。

◆ 评定结果:

由评委和20名大众评委评出

◆最高奖:

“信息”达人秀冠军 “信息”达人秀亚军

“信息”达人秀季军

◆单项奖:

“校园人气王”

注:“校园人气王”将综合“有奖竞猜活动”结果进行评选。

四、市场分析

1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心公司如能在这种环境中入行宣传,效果可想而知。

3.便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们外联部合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。

4.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

5.本次活动涉及范围广,参与人数多,尤其是在西门附近人流量很大,在学校进行宣传有利于商家扩大在学生顾客群体的品牌影响力和企业的知名度,从而促进产品销售,另一方面,有利于学生群体对赞助企业的美誉度,如果该企业有意向在该校招揽人才,也可以起到很好的广告效应.,容易得到众学生和师生的关注,投入资金人力大,并会在高校内广为流传。

6.学生是未来社会的主流消费群体,也是未来企业内主要构成部分,品牌在校园阶段植入学生心理将长期影响其购买行为 7.校园赞助宣传相较于在校外打广告的高额宣传方式,校园赞助是很合算的,达到的效果也为不会不如校外宣传,再者,学生是一批市场上潜在的高消费群体,对于商家来说也是一个大批量的客户圈8.有远见的企业在新生入学时赞助迎新活动,销售业绩往往不是最重要的考虑因素,最重要的因素是能为企业培育市场,提高产品在大学生的美誉度

五、宣传方式

1.方式方法

l 在活动举行期间,提前为贵方做宣传。宣传方式如下:

1) 悬挂宣传横幅2条以上。横幅大小:10米,内容待定。悬挂位置:西大门蓝球场上(人流量最多的地段,如学生公寓附近,食堂附近等)

2) 悬挂喷绘2张。喷绘大小:3*3.5(大小由赞助商定),内容待定。悬挂位置:西大门蓝球场。本次有决赛选手照片喷绘。

3) 张贴宣传海报海报大小:1m*1.2m张贴位置:学生活动较多的地段,食堂附近,学生公寓宣传栏处(由内容而定)

4) 放传单:在人流量多的地段、时段发放;发放到学生寝室。人力资源由我方出,传单内容、数量由双方临时协商。(宣传传单由贵方出资制作)。

5) 气球:在决赛时活动现场用、数量以 X/个拱形门计

6) 节目单:600-700份。三折全彩或遵循商家要求。可承包版权或者独家制作。版面素材由赞助方提供,但须经校方审核。

7) 评委牌:在评委牌上可加入商家LOGO和商家名称地址等信息。

8) 选手号码牌:在选手号码牌上可加入商家LOGO和商家名称。

9) 冠季亚军及各奖项水晶奖杯:可加商家LOGO。

10) 报幕:在决赛过程中对赞助商家提供报幕。

11) 也可以是独家冠名的形式来赞助本次活动,将会有意想不到的效益。

2.宣传效应

1) 金职院在校生二万多人,学生的总体消费水平高,突破消费观念是赞助商宣传的又一亮。

2) 学生是最大的消费群体,本次活动主要针对全体学生,以本次活动做

3) 为宣传平台,谁的产品宣传最先进入他们的眼帘,那么谁就等于占领了市场。

4) 制作相关的横幅、喷绘、海报、展板等挂在人流量多的地段,在这些地段每天经过的师生数不胜数,这方面的宣传正好可以达到广而告知的效果。

5) 活动现场道具上的宣传直接影响到在座的嘉宾、演员、观众、工作人员。

6) 发放传单到学生寝室更可以达到100%的宣传。

7) 活动上与赞助商的互动活动及主持人的介绍可以加深学生对赞助商的印象。

8) 活动标志性礼品的颁发可达到长期的保留宣传效果,让他们对贵公司的产品更加深刻,更加信赖。

在校生的特点

(1) 消费群体范围集中,针对性强,消费量大;

(2) 容易受周围环境的影响,消费易引导;

(3) 容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射;

(4) 接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

3成果预期

相信我校的本次活动一定会在贵公司的支持下取得前所未有的佳绩并得到全校师生以的认可。同时我们也相信通过这次合作对于贵公司产品的销售和知名度的提升都将起到至关重要的作用。比如,我们可以在节目后奖品颁发进行相应产品的具体宣传,甚至延长横幅悬挂时间,发放宣传单,来扩大公司在我校大学生中的知名度,从而获得我校学生的信任和支持,有利于将来,我校学生自主出校门进行贵公司产品的购买和咨询,与此同时,还可以在教职工当中,对贵公司的产品进行宣传,从而扩大消费群体,使贵公司,在今后的发展中,拥有更广泛的顾客群。与此同时,本次运动会能惠及学生从而培养一群稳定并巨大的固定消费群体,这对于贵公司的发展相信也是极其有利的

推荐第7篇:达人秀新闻稿

达人秀给力一击,选秀市场的回温还是最后挣扎?

复旦新闻辅修系上海11月20日讯

“人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。” 这是《中国达人秀》冠军刘伟的座右铭。这档选秀节目首次登陆东方卫视,就超过了央视春晚在上海创下的收视纪录。其镜头聚焦了一群才情并茂的老百姓。走在街头巷尾,人们聊天的话题也离不开“达人”二字。到底是何等力量引发达人秀再掀选秀热潮?

形式从单一迈向多元

在电视制片人探索“娱乐的新大陆”的情况下,“达人”的兴起,正是对传统娱乐的颠覆和升华。在“超女”“快男”这类偶像选秀已不再新鲜之时,达人秀通过选秀形式的多元化扩大了在群众间的影响力,使得节目的看点与价值得到提高。

在达人秀海选之际记者路过了位于万航渡路的悦达889广场,那里是达人秀海选现场之一,可以看到市民的参与度很高,一片热闹景象。武术乃中华之魂,一位大爷的武术表演博得了观众的掌声。另外还有几位青年的诗朗诵,气势恢宏,令人刮目相看。在达人秀的舞台,不管拥有什么才艺,只要愿意大胆展示,每个人都会有成为“达人”的希望。

来自同济的“MOLK”组合也参加了此次中国达人秀,进入了40强。取得这样的好成绩,正是因为他们将伴奏、BEATBOX等融入到人声中,拓宽了合唱的领域,让观众感受了五个男孩不一样的气场。成员之一张同学也表示:选择达人秀的舞台是因为其涉及的才艺方面很宽泛,可以把我们身上与众不同的亮点展现给观众,从而更好的挑战自己。

记者在同济的校园里看到,同济正在举办一场名为《同心同秀》的同济达人秀。显然,中国达人秀这一选秀形式已经吸引到了高校学子的热情追捧,开始深入校园文化。

表演形式的转变,让更多的精彩绽放在达人秀的舞台上。来自同济社团联的达人秀忠实观众麦同学说:“现在的观众,都喜欢看形式丰富的表演,当然也包括各种雷人的演出,其实有的时候,有些雷人的表演更能抓住观众的眼球。”社团联合会新闻中心主任也表示:“如果只是单纯的唱歌、跳舞这样的比赛,已经很难调动起大家的积极性。要让大家都参与进来,都喜欢这样的活动,就不能拘泥于简单的才艺形式。”节目形式的开放,报名门槛的放低,吸引了越来越多的人参与。选秀节目从单一已经开始向多元化转变。

伪娘——这是我的风格

“伪娘”也出现在达人秀的舞台上,这一群体在选秀市场中频频亮相,成为了人们茶余饭后议论的焦点。

记者采访了曾经参加过快乐男声的伪娘“阿凯”,他是扎一个高高的马尾的男生。他说他喜欢别人叫他凯妞,因为这样听起来比较亲切。

当提及他参加快乐男声的经历时,他说“评委不喜欢我,所以最后还是被淘汰了。”记者问他“如果给你一个大舞台表演,但是要你浓妆艳抹,跳很妖娆的舞蹈,你会上去吗?”“我会”他很坚定地回答,“我喜欢这样表演,这是我的风格,不过我还是需要大家的支持,这样我才能够自信地表演下去,呵呵。”“但是很多男生是不会像我这样上去表演的,你也知

道男生比较爱面子,怕出丑,也不自信,觉得自己不可能。不过表演一定会经历这样的过程,我不是在舞台上也经常出错么?”他说他从小就喜欢表演,还谈到了自己幼儿园的时候在舞台上跳舞唱歌的样子。“我喜欢一切美的事物。”这就是伪娘内心的独白。

最后问了他一个让他比较敏感的问题,“你有女朋友吗?你眼中的理想女朋友是什么类型的?”他回“我没有呀。呵呵,我从来都没有考虑过女朋友这回事,我觉得缘分到了就自然会有”。他是个单纯的大男孩,他说会继续坚持自己的风格,自信地表演下去。采访过后,他很有礼貌地感谢了记者,让我们看到了伪娘细心的一面。

当女人不再像女人时

在达人秀的舞台上,当女人不再像女人时,给她一个话筒,她能改变结果。纵然周立波在舞台上调侃中性选手,戏称每场都需要确认,但中性选手带来的话题性和人气,无疑为她们的晋级发了一张绿卡。达人秀中原本被三票否决的A-BOMB 组合顺利晋级。没有和声,没有基本阵型,凭借帅气外形的四个女孩,被送进下一轮。

中性风潮的流行,媒体当然会紧跟。达人秀初赛第一集主题原本为“中性达人派对”,但考虑到尺度,并未播出。对中性女的现象记者采访了上海体院的毛概课程李老师,试探性地问他是否对中性有一些看法,他认为:中性的出现,使媒体审美多元化,也带来了一定的关注度。因此如果选手中性成功,那么她的中性自然就能引起波澜。

众媒体“不安好心”地向周杰伦求证他与李宇春的绯闻时,他明确地表示:“我喜欢一般男人喜欢的类型,请不要把她列入绯闻表!这是出道以来最好笑的对象,她那么中性,我还不如选我的中性助理!”言语之中不难看出,中性女在一定程度上遭到了“质疑”。

中性到底怎么了?使得社会上很多人对此冷嘲热讽。网友恶搞信“春哥”得永生,“曾哥”大战变形金刚。不管是出于对中性当道的不满,还是纯属消遣,中性似乎难以抵挡负面新闻的来袭。尤其对于李老师这样的父辈来说,中性与他们所接受的传统审美眼光大相径庭,他们认为女孩要有女孩的样子,温婉可人。而持续发光发热的中性风潮,无疑会让他们发出《圣经》中感叹:“当男人像女人,女人像男人的时候,这个世界就混乱了。”而对于像周杰伦这样不愿与中性女扯上绯闻关系的人来说,敬而远之的理由很明显,被多数人怀疑品味和性取向,面子上多少会挂不住。

当问起中性到底在选秀市场能否存活下去,李老师提到“中性火热甚至泛滥,但如果仍想凭借其中性的外表来抓住观众的眼球,似乎需考虑到其作用力正在逐渐减弱的态势。中性达人们能提升价值观,通达观众的内心,这才是选秀节目制胜的王道。”

谁是推手

央视索福瑞显示数据:2010年,东方卫视“中国达人秀”决赛直播的全国收视率为5.7%,比湖南卫视“快乐男声”高出了两倍多。 为什么“达人秀”初次亮相,其风头就盖过了曾制造9.7%全国收视奇迹的“超女快男”,谁是这场秀的幕后推手?

从模仿“美国偶像”的“超级女声”到今年的达人秀,国内选秀大多借鉴了国外的选秀节目模式。同济大学广编系主任王教授认为,达人秀获得巨大成功的主要原因在于其输出的核心价值理念是积极向善的,是弘扬人性的本真善良、坚忍不拔等的精神的,而这些都是被中国传统的核心价值理念所认可的。

“断臂钢琴家”刘伟,“孔雀哥哥”姜仁瑞,“鸭脖哥”周彦峰,“破产富翁”高逸峰,残疾人舞蹈组合„„这样特殊的人物,特别的事迹在达人秀出现频率似乎特别集中,自始至终都在节目中牵动着观众的神经。但据相关人士透露,这一切最能抓住观众注意力的“奇人异事”并非巧合,这中有不少是编导经过提前发掘与筛选的。八强选手的其中之一就曾为被访者当过“托”,此次该选手也是以同样的身份站在了决赛的舞台上。

达人秀总结赛的直播现场设在上海八万人体育馆。在中国,自选秀节目诞生至今,如此规模的阵势达人秀是第一个。决赛采用的灯光、炫技的精美高程度也是之前国内选秀没有过的,所以这种高成本技术支持为节目收视率做了巨大贡献。

东方卫视是除中央电视台外,中国落地率和人口覆盖率最高的地方卫星电视频道。同时它也在北美、欧洲、日本、澳大利亚等海外地区落地,全球覆盖超过7亿观众,是一个面向全国、辐射海外、充满青春活力和国际视野的开放式卫视平台。以“东方卫视”为播出平台一定程度上有利于达人秀的推广。

2007年,广电总局出台针对内地选秀的“限制令”,包括不得在黄金时段播出选秀节目,取消短信投票等。时隔三年,在达人秀总决赛的舞台上,节目最终用“短信投票”的方式决出了总冠军。有关人士认为这主要是因为达人秀所传达的核心价值理念是向善的,有利于社会主流价值观的传播。同时,达人秀是外国引进节目,选出的达人要在世界的舞台上演出。因此广电局给予特批,让更多的公众参与其中,选出更能代表中国的达人登上世界的舞台。

04年超女至今,人们对选秀的热情已远不及当初,整个中国的选秀市场也每况愈下,但同济社会学张老师提出:由于中国有大量观众群的存在,选秀节目在一段时间内会继续下去。更有相关人士提出:中国选秀节目会以周期性循环的方式一直存在。

《中国达人秀》用西方的腔调讲述了一个中国的传奇。它让舞台内外立刻明白,我们所崇尚的梦想,我们内心最珍爱的是什么。在思考选秀节目核心价值的升高与感染广泛群众的方式之余,未来的日子它的命运将如何发展?

同济大学 刘龙树074356 蒋云倩094225

上海财经大学

李孝姣 上海体育学院

唐茜

上海海洋大学

黄霏0945218 钱路遥

附:选秀节目调查问卷

——探究选秀的兴衰与变化

1.是否曾经观看选秀节目?

A.曾连续关注一段时间 B.断续看过几集 C.只在换台时看过几眼

30 15 15

2.您看过多少个选秀节目?

A.没看过

B.1~2个 C.3~5个 D.5个以上 0 36 24 (1)如果不看选秀节目主要原因是?

A.浪费时间

B.不感兴趣

C.之前没有听说 (2)看选秀节目的最主要原因是? A.与自己的兴趣相符

B.随大众,人看我也看

C.具有娱乐性,比赛激烈

12 21 27

3.有没有观看最近新的选秀节目“中国达人秀”? A.看过

B.听过但没看过 C.没听过也没看过

39 17 4 (1)有观看的话在观看的同时父母长辈有无一同观看? A.有

B.没有

23 16

4.你是否认可“中国达人秀”这档节目?

A.是 B.不是 C.是,但问题同样存在

19 13 28

5.你认为“中国达人秀”迅速走红的原因是?

A.社会浮躁而引发成名之心

B.宣传到位、“没有任何门槛,不限任何才艺”的宗旨,符合全民参与的标准

C.参赛过程以及后期产生的经济、文化效应诱使民众参与

D.其它

12 33 11 4

6.从超女、型秀、好男、快男到如今的达人,你对选秀节目的热情?

A.上升

B.下降

C.先降后升

D.先升后降 7 17 28 8

7.是否有自己心仪或欣赏的选秀明星? A.有 B.没有

37 23 (1)有的话是比赛时暂时的还是持续较长时间? A.暂时 B.长时间 16 21

8.你对选秀明星的看法? A.为梦想奋斗至今值得敬佩

B.靠盲目的粉丝堆票堆出来而已

C.介于两者之间 24 3 33

9.你觉得选秀出来的明星是否具有真正的实力?

A.本来就很有实力,这些活动只是提供一个平台

B.不一定,不排除一些投机取巧的人

C.很多都是靠幕后操纵,没什么实力可言 6 54 0

10.你对选秀活动的看法如何?

A.无任何意义 B.娱乐消遣之用

C.有积极向上的励志意义 3 39 18

11.你希望选秀节目继续盛行吗? A.希望B.不希望 C.无所谓 18 15 27

因此群众对于选秀节目的态度可分为积极、消极和中立三类,其比例如下:

中立, 42%积极态度, 42%积极态度消极态度中立消极态度, 16%

由此问卷可知,几乎所有大学生都观看过选秀节目,可见选秀节目在大学生中具有一定的影响力,有些大学生还非常热爱选秀节目,并且有自己喜欢的选秀明星。

在有关《中国达人秀》问题的调查中,这次的达人秀与父母长辈一同收看的同学占大多数,与从前超女快男等纯音乐类的选秀节目相比,达人秀的受众更为广泛。因此可知达人秀无疑创造了一个高峰,它不再只是培养专业歌手的舞台,而是一个平民百姓自由展示才艺的舞台。这正照应了达人秀的口号:平凡人也可以成就大梦想,相信梦想,相信奇迹!

同学们纷纷表示“没有任何门槛,不限任何才艺”的宗旨让达人秀的舞台更为丰富精彩。许多怀揣梦想的各行各业的平民百姓纷纷走上舞台,用他们的质朴情感和人生感悟感染了无数观众。采访中有同学提到达人秀冠军刘伟的那句 “要么赶紧去死,要么精彩地活着”已经被许多人奉为励志之言。感情深厚的卖鸭脖夫妻,个性十足的80后Rap达人,民工街舞团等选手,也给同学们留下了深刻的印象。

达人秀的主旋律是和谐的,来自全国各地的怀着“达人梦”的表演者,尽管作品演技有高低,但都秉持着一种人心向上,向善、向美的健康精神。与超女快男等的选秀节目相比,达人秀的舞台更为多样化,可以说达人秀是选秀节目风潮的一次重温,甚至是选秀节目的一次新的开拓。

推荐第8篇:中国达人秀

《中国达人秀》成功之道浅析

自东方卫视的《中国达人秀》节目播出以来,在较短的时问内即获得了媒体与社会公众的广泛认可。无论是从“相信梦想,相信奇迹”的节目理念,还是从这档节目中体现出来的人文情怀,以及淳朴的、非刻意矫揉造作的节目制作风格等,都值得新闻工作者们思考与探讨。 根据央视索福瑞提供数据显示,《中国达人秀》2010年7月25日开播盛典第一期收视率:上海地区7.96,全国1.37,排名全国第二。2010年l0月l0日全国总决赛:上海地区34.88,全国5.70,排名全国第一。良好的、健康的电视选秀节目在某种程度上可以说是人们在学习和工作之余释放内心压力、增强生活情趣、提高公众自身素质的重要精神食粮。中国东方卫视的《中国达人秀》在众多选秀节目中短时间内即取得超高收视率,无疑是一款不可多得的优秀节目。《中国达人秀》之所以取得巨大成功,以下几点因素是取胜的关键。

一、特色的节目模式

自从2005年湖南卫视的《超级女声》创造了收视神话并且取得了轰动性的社会影响后,其他各省市电视台也纷纷推出各种形式的电视选秀节目。如果从首届《超级女声》选秀节目算起,中国荧屏选秀活动已经历时近七年, “七年之痒”让最近几大选秀赛事不约而同进入了瓶颈期,选秀大省湖南参与的两档选秀节目《快乐男声》和《花儿朵朵》收视率纷纷跌入历史新低,尽管节目组绞尽脑汁,甚至搞出“伪娘” 和“中年大妈”这样的噱头,依然难以挽回收视低潮的大趋势。而与此形成鲜明对比的是,东方卫视的《中国达人秀》节目却异军突起,成为同类型节目中的收视冠军。

综合对比各省市电视台众多的选秀节目可以发现, “中国达人秀”与“超级女声”、“超级男声”等众多偶像类选秀节目有着很大的不同。其最主要的特点在于对选手没有固定的标准去选择,可以令普通人实现自己大的梦想。 “没有任何门槛,不限任何才艺。”这“全球最大选秀节目”《中国达人秀》的核心标志, 《中国达人秀》也将致力于打造“零门槛” 的选秀节目,让拥有才华和梦想的任何一个普通人,都可以参与到其中来展示其天赋和潜能。节目通过整合东西方文化的精髓,依靠多姿多彩的娱乐节目表演来进行细心的调制,同时融人中国本土特有的文化元素,以轻松、精致、幽默的形式来体现其独特性。

《中国达人秀》总导演金磊演认为在整个节目进行过程中,不采用灯光、音效等特效的重要原因之一,在于还原普通群众生活中的淳朴、纯真的生活;不去使用那些约定俗成的鼓动甚至炒作煽情手法,目的就在于将舞台真正留给那些普通的观众。这些被选择的节目往往传递出了普通群众的真情、真心、亲情、友情、能力、拼搏奋斗以及团队精神等等,为普通群众创造出了一个可以实现自己的梦想的舞台。深入了解《中国达人秀》节目就会发现,情感的延续始终是其一条隐形的线索。这不是刻意为观众营造的,而是通过让观众通过选手真实的表现去领会。人文情怀,淳朴的、非刻意的矫揉造作的节目制作风格强烈地、真实地冲击着观众的感官,这也正是《中国达人秀》的魅力所在。

二、独特的比赛规则和评选方式

传统的电视节目分类有较为明显的“真实” 和“虚拟”之分。前者如新闻,真实性是新闻的生命;后者如电视剧,是一种源于生活的而高于生活的艺术化表现,而不完全是生活真实的再现。而真人秀的出现,则同时融合了“真实” 和“虚拟” 这两种属性。《中国达人秀》即属于“真人秀” 。电视真人秀节目通常没有预设的剧本,而只是事先预设游戏规则,节目内容的构建过程即是参与者在规则下的集中表现。参与者的活动表现带着其自身真实的个人风格,然而由于规则的限制,这些表现又不会完全真实地出现在现实生活中。这种虚与实的结合恰到好处,使得“真人秀”又具有了另一份无限诱人的魅力。

《中国达人秀》的选秀规则大致分为海选、半决赛、决赛等三个阶段。第一阶段——海选,即由评委根据第一印象直接决定选手的去留;第二阶段——半决赛,在半决赛中,其中每组只有两个名额可步入最终的决赛,在这个活动选拔之中,由场外观众通过电话投票选出每一组得票数最高的选手直接晋级决赛,剩下的选手则由评委在得票数第二和第三的选手中选择一位步入决赛。第三阶段——决赛,决赛的最终冠军直接是得票数最多的选手。值得一提的是,《中国达人秀》的比赛场地选择了上海音乐厅。平常普通老百姓进入这样一个高雅的音乐殿堂看节目的机会都极少,如今却能够亲身站在这里表演自己的节目,自由地展示自我。从这个层次上说,它大大不同于“超极女声” “快乐男声”等偶像类选秀节目,其最大的特点在于对前来参加比赛的选手们没有刻意设计的死板的选择标准,真正能够让普普通通的老百姓通过自身突出才艺的展现,最终实现自己的人生理想。

电视平民选秀节目被视为“大众娱乐大众”的代表,最大的特点是其“平民性”,绝大多数参赛者是普普通通的老百姓,而其胜负也由大众定夺,而非刻意的包装与炒作。《中国达人秀》节目根据目前较为盛行的电视选秀类节目的游戏规则,其参与者主体大多是生活在社会各个层次的普通百姓,由于该节目由三位比较有名的评审员组成,三位评审的合作伴随着比赛活动的整体进行更加默契,同时,通过“海选”等环节的层层评选,最大程度地保证民众参与的公平性。

三、节目内涵的深层次挖掘

对新媒体的重视和利用,对节目的成功起到了重要的作用。众多选秀节目的制作精英,从海选开始就大力借助电视、报刊等传统媒体进行声势浩大的宣传。同时,大力将网络媒体引入节目宣传中来。网络传播媒体的介入,使得选秀节目具有了全民参与的特性。《中国达人秀》是集电视、广播、纸媒体、互联网和手机传播等传播媒体为一体的,可以进行群众与节目互动性传播的成功范例。

电视选秀节目在荧屏热播的同时,也诱发了一场热烈的社会大讨论。而这些电视选秀节目中在社会人群讨论较多、影响较大的,也非2010年的《中国达人秀》莫属。低门槛的比赛规则,使得上至八旬的老人到下至四岁的小孩都能上台秀一把,使得身残而志坚的残疾人,来自北京的断臂男孩儿刘伟在成功地在舞台上演绎了脚弹钢琴的惊人之作后,成为“平民偶像”。高晓松评委在评价时曾意味深长地说: “我们应该放弃所有对生活的抱怨,精彩地活下去。” 《中国达人秀》给人们带来的不单单是工作之余打发时间的娱乐消遣活动,更是给人们带来了一场感官上和精神上的饕餮盛宴,断臂男孩儿刘伟的夺冠,使中国传统文化中真善美的部分在节目中显现得淋漓尽致,同时也体现了节目本身乃至整个媒体行业对弱势群体的人文关怀。

《中国达人秀》丰富的节目素材储备与展示让几乎所有的观众都能从其中找到那份属于自己感兴趣的话题。参与其中的各种媒体让人们更加便利、更加自由地对自己喜欢的感兴趣的话题畅所欲言。近似疯狂的观众、权威的专家、冷静的学者、热闹的媒体、精明的主办方、收视率极高的上海东方电视台⋯⋯这一切造就了2010年最火的荧屏选秀节目。无论是表演者的深情表演还是发言者的壮语豪言,亦或是参赛者喜闻乐见的趣事等无不真实地表现出了广大普通人民群众的追逐梦想的心声,这些使得越来越多的人在不知不觉中参与到了这场波及到全社会的大讨论热潮之中。

与近些年来目的在于制造明星的众多选秀节目相比,东方卫视的《中国达人秀》更具群众精神,当各种各样的选秀节目逐步淡出公众视野的时候,普通人民大众依然记得的是《中国达人秀》舞台上那些丰富多彩的、让人羡慕与感动的真情与美好。

此外,在《中国达人秀》中出现的很多选手是常在其他舞台屏幕中积极活动的“明星” ,例如“羌族小煞”杨迪,从2005年开始,就已经走红网络, “变脸奶奶”李红沁和“袖珍女孩”朱洁,也都曾在其他电视节目上露过面。他们都经过多次的舞台历练,他们的本领、出身等等,大家可能都耳熟能详了,但是他们体现出来的是自己对梦想的执着,对成功的渴望以及在追逐梦想过程中的眼泪与喜悦,使得大家还是以饱满的热情接受他们。 结语

纵观内地“选秀大军”早已没有了最初时的昂首挺进,大多数都在步履维艰。《中国达人秀》的成功,也并非是内地选秀栏目原创精神的体现。从主持到舞美再到赛制环节,整体形势都克隆《英国达人》的制作宝典。“达人秀”的成功在其对节目内容的把握上。在节目内容上,《中国达人秀》中出彩的是中国最普普通通的老百姓真实的表演以及流露出的各种“情” 。然而对于任何选秀栏目来说“实力才是硬道理”,才是取胜的关键。但这一点却是内地选秀栏目中最大的“软肋”。《中国达人秀》的崛起或许代表着内地选秀栏目的起步与发展,但中国选秀节目还有很长的路要走。

推荐第9篇:达人秀主持词

黄:尊敬的各位领导,各位来宾, 张:亲爱的老师、同学们,大家 合:晚上好!

王: 欢迎来到由内蒙古科技大学建工学院学生会主办的第三届“我太有才了”建工达人秀总决赛之“巅峰之夜”

白:为丰富同学们的课余生活,展现了我校学生的青春个性与风采,突出渲染大学生个性魅力和独特的校园文化,充分展示新一代大学生的综合文化素质和我校学子的优良精神面貌,建筑与土木工程学院学生会特举办此次活动,同时在这里还要特别感谢XXX对我们本次活动的大力支持。

黄::这是一个充满澎湃激情的盛会,这是一个弥漫勇气自信的空间

张:如果你也有一个舞台梦、如果你心中也蕴藏着一颗蓄势待发的小宇宙。

王:如果你也是一个具有娱乐精神的人,如果你想成为最红的建工年度达人。

王: 给你一个炫丽舞台,!只要敢展示,你就是达人!

黄:首先由我为大家荣幸的介绍一下莅临我们本次比赛的评委以及嘉宾,他们分别是:

张:让我们再次用热烈的掌声感谢感谢他们的到来。接下来有请XX 致开幕词,掌声有请

白:感谢

的精彩致词。下面由我和我的搭档为大家介绍一下我们本次比赛的规则及评分标准: 本场比赛共分三个环节,第一环节为达人风采秀,参赛选手按顺序依次出场表演,由评委打分并进行同步排名。一轮展示结束后排名前六位的选手将晋级下一轮。

王:第二环节为达人争霸,六名晋级达人现场抽签分成两组,每组三位达人。选手按分组结果开展第二轮才艺比拼,并通过大众评审投票在两组选手中分别选出一位得票最多者晋级前三甲等待终极PK;最后一个三甲名额取本轮剩余4位选手中评委评分最高者。

白:第三环节为建工达人终极PK,微信投票通道截止,前三甲选手暨获本届“建工达人”称号,并按微博支持率排名决出最终金奖、银奖、铜奖得主。同时,所有十强选手中微博支持率最靠前的团体和个人将分别摘得两项“人气达人”大奖

王:每位达人满分100分,其中包括舞台形象10分,舞台表现力和台风30分,感情投入程度20分,演出技巧15分,现场气氛与互动25分。

白:在这里还要特别提醒大家的是,在关注我们比赛的同时也不要忘记发送微博支持你喜欢的选手或者表达你对本次比赛的看法,发送微博的方式:

在第一轮比赛后,我们将进行微博抽奖,幸运观众将获得主办方提供的精美礼品一份。

白:好的,下面我宣布:内蒙古科技大学第三届“我太有才了”建工达人

秀总决赛之“巅峰之夜” 合:正式开始 黄:首先有请建工学院学生会全体干事为我们带来《SHOW TIME》

王:960万平方公里土地上生机勃勃,13亿人民勤劳勇敢坚强自信。

白:龙的传人崛起东方,华夏民族屹立世界,歌唱你,我的祖国。下面有请我们今天的朗诵达人—FOR.YOU组合为大家带来诗朗诵《我的祖国》

黄:唉,雅乐,咱们都知道架子鼓的节奏,激情澎湃,而你相信么?人的嘴巴的力量也是无限的,而B-Box 最能体现嘴巴的力量。

张:好的,下面就有请我们的律动达人李闯为我们带来一段精彩的B—BOX秀

王:唉,如意,你知道吗,其实B—BOX我也会。 白:真的假的?

王:当然是真的,不信我给观众朋友们来一段 白:好啊

王:动词大慈动词大慈。。。你知道我为什么那么多才多艺吗? 白:为什么

王:因为我垫了超幸福鞋垫 白:超幸福鞋垫?

王:没错,下面就有请我们的微笑达人张晓芬,闫利兴为大家带来小品《超幸福鞋垫》

黄:搭档,你知道咱们学校的那片小树林吗?

张:是一个什么样的小树林?

黄:是一个神奇的小树林,下面就有请我们的活力达人组合Stage话剧社为我们讲述《科大的小树林》

白:王亚,你知道服装设计师们通过什么形式展示他们的设计理念吗? 王:知道啊,通过T台来展示

白:没错,那么今天在我们达人秀的现场我们的百变达人梦想聚团队就将为我们带来一场《T台秀》

张:芭蕾舞《天鹅之死》由俄国著名舞蹈编导米哈伊.福金创作。表现了人类与命运,死亡进行搏斗的坚韧顽强精神,有着震撼人心灵的力量

黄:那还等什么,马上有请我们的气质达人李蔓为我们带来这支诗歌般的《天鹅之死》

王:想颠覆你的所有感知么?想见证奇迹的发生么?想在现实世界中见到想象中的画面么?

白:下面就有请我们的魔术达人李伟健带领我们走进那个魔幻的世界。

黄:欣赏完了奇幻的魔术,是不是该来点婉转优美的歌声啊

张:没问题,我们的达人都多才多艺,下面就有请我们的歌唱达人伊德日胡为大家带来歌曲《鸿雁》

王:唉,如意,我知道你是蒙古族的,那你给我说说咱们蒙古族的同学除了唱的好听,说的怎么样?

白:这个问题不用我回答,下面即将登场的说唱达人AM组合会给你一个满意的答复。

王:那我们就赶快把他们请上来吧,有请AM组合!

张:大黄,有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力,你知道他是什么舞蹈吗?

黄:这个难不住我,是街舞对吧~ 张:没错,下面就有请我们的舞动达人李景双为我们带来一段动感的街舞表演。

大黄微博互动,零光年乐队献唱

王:在经历完首轮达人风采秀之后,共有6位选手脱颖而出晋级到我们的第二轮,他们分别是。。。

白:好的,下面进入我们今天的第二环节,达人争霸,首先有请我们的6组达人登场,现在我手上共有6个签儿,其中3个上面写着1,其余3个上标着2,抽到相同号码的同学即为一组,请抽签。

王:好的,首先有请我们第1组的3位选手展示自己的才艺,有请。

黄:第1组达人们才艺已经展示完毕,下面有请我们的大众评审上台为自己喜欢的选手投票。每组的选手中得票最多者晋级前三甲等待终极PK;最后一个三甲名额取本轮剩余4位选手中评委评分最高者。

张:3人中的票数最高的是XXX,恭喜他直接进入我们的建工达人终极PK。

第二组王亚白如意上,流程一样。

颁奖:

1.特色奖4项 (1)最佳创意奖 (2)最具风采奖 (3)最优团队奖

(4)最佳舞台效果奖

2.“人气达人”奖2项 (1)最受欢迎团体 (2)最具人气个人

3:“建工达人”奖3项 (1)金奖:年度建工达人 (2)银奖:优质建工达人 (3)铜奖:青春建工达人

黄:在这里,只要敢展示你就是达人只要敢超越你就是达人 。

张:相信自己,达人其实离你很近,相信自己,其实你就是达人。

白:今夜的晚会将会淡去,但建工学院的达人精神不会消失。

王:亲爱的老师同学们,内蒙古科技大学第三届“我太有才了”建工达人秀总决赛之“巅峰之夜”到这里就全部结束了,再次感谢各位的到来,同学们。让我们明年,再会~ 合:再会

推荐第10篇:达人秀策划书

《达人秀策划书2011年6月24日》《达人秀策划书》简介:

活动背景:学校鼓励各个班级可以举办更多的特色活动,彰显出本班的与众不同。每个班集体中的每一个同学都是

《达人秀策划书》正文开始>>活动背景:学校鼓励各个班级可以举办更多的特色活动,彰显出本班的与众不同。每个班集体中的每一个同学都是特别的,因为人与人之间不可能完全相同,所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。

活动目的:为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的是使全班同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊,加强班级凝聚力,使同学们更加团结。

活动主题:勇当达人,秀出特色

活动对象:10级人力资源管理班全体同学

活动时间:2011年3月31日星期三

活动地点:黄田坝校区教学楼302教室

活动流程:

1、全班同学以宿舍为单位并以舍长为首的小组坐到位子上后,主持人宣布“勇当达人,秀出特色”活动开始。

2、每个宿舍的舍长轮流上台介绍由本宿舍内部评选出来的各个达人,其介绍过程以PPT的形式表现。

3、介绍结束后,每个宿舍成员上台就自己的达人称呼说出自己的感想,台下的同学可以向其提问有关问题或者交流有关事物。

4、班长上台给每个同学颁发属于其本人的由班干部DIY的小名片。

5、全班同学手持小名片合影。

6、主持人宣布活动结束。

活动预期效果:就整体而言,通过本次活动使全班同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊,加强班级凝聚力,使同学们更加团结。就个人而言,每个同学都知道了自己也是特别的一个,知道了自己有自己的与众不同,知道了切合自己本身特点的特有名词,更加自信地迎接生活和学习。

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大赛主题:“我自信,我最型”

比赛时间:2011年3月份至4月份

大赛目的:①为广大同学的成长成才服务,举办的文体活动;

②打造信息学院最火爆、强大的选秀比赛;

③举办能够传承的学生活动,并且能逐年加大影响力。

大赛形式:本次活动是一档综合性的选秀比赛,参考了欧美著名选秀节目《美国偶像》《英国达人》,并且借鉴了上海东方卫视最近大热的《中国达人秀》,从中吸取诸多优点,在借鉴与模仿的同时,学生会还会结合了我院的实际情况和特色,重新制定选秀赛制和定位本次活动,打造出信息学院自己特色的王牌选秀活动。

大赛原则:公平,公正,公开

主办单位:信息工程学院团委、学生会、社管会、宿管会。

承办单位:信息工程学院文艺部

活动内容以及流程:书面通知到各班,以个人或者组合为单位报名→经初赛选出15组选手

进入决赛。(决赛以活动形式进行,中间穿插其它文艺表演,最终评出各奖项并颁奖)。

一、比赛前期准备

调查报告:

本次学生会对首届“信息”达人秀做一次校园内的研究调查。经过对得到数据的处理,85%的同学对本次大赛都抱有极大的期待,表示会关注且愿意参加此项活动。

u 宣传工作:

1、海报、横幅、喷绘

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

1)初期:

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。在此期间我们的宣传以海报为主,内容为“ ×× 杯”信息达人秀。海报若干,放在学院人流量最大的地方(西门篮球场护栏上,西教2大厅,各男女生寝室楼下一张,共×张),目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

2)中期:

本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报为主,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

3)后期:

本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛活动当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。在活动中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,将掀起全场高潮。

u 通知工作

1.通知2010级各班文艺委员负责本班报名工作

(每班必须两组以上参加比赛,09级自愿报名)。

2.拟定通知和报名表,下发各班级。

3.未及时报名者,可在初赛当晚现场报名参加比赛。

u 报名

4.报名时间:2011年3月6日——2011年3月9日

5.报名时段:PM17:00——PM18:00

6.报名地点:学院大厅、男生寝室、女生寝室均设报名点。

u 联系工作

7.参赛选手的确定与联系

8.主持人的挑选、联系

9.比赛评委的联系

10.赞助商的确定

u 其它工作

11.参赛选手的安排

12.选手号码牌的制作

13.选手评分表格的制作

14.晋级卡的制作(≥20张)

二、比赛进程、工作流程

工作流程

初赛:做好选手、评委的通知工作,现场工作及收尾工作,保证初赛有序进行。文艺部负责赛前通知工作及工作安排,由其它部门协助,做好以下工作:

1.布置场地:悬挂横幅,整理桌椅,安排评委席、选手席、观众席(学生会办公室 体育部)。

2.节目协调:按选手报名顺序进行比赛,准备好曲目伴奏带,做到准确无误,使比赛过程紧凑(学生会文艺部)。

3.选手调度:协调选手的出场顺序及负责选手签到工作(学生会文艺部)。

4.计分统计:整理评委所打分数并统计,三人成绩为一组(学生会学习部)。

5.现场秩序:维持现场秩序(尤其在选手表演时),保证比赛过程井然有序(团委组织部)。

6.摄影工作:负责整场比赛的摄影工作(团委期刊部、文艺部摄影队)

7.收尾工作:确定晋级选手名单等(文艺部);整理会场(所有参与部门)。

比赛进程:

时间

阶段

地点

工作内容

3月6日—3月9日

18:30-20:30

宣传——报名

西教2大厅

做好宣传及本班报名工作,提交报名表。

3月18日

下午5:00

初赛

卡务中心109教室

做好初赛准备工作,保证初赛有序进行,选出15强晋级决赛。

4月15-25日

待定

18:30

决赛

待定

现场比赛,评委点评选手及评出各奖项得主。

三、活动开展细节问题

初赛:

◆比赛地点:大学生活动中心

◆比赛时间:待定

◆比赛内容:

1.自我介绍:每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

2.选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)。

◆评委组成:比赛将有*名教师评委及*名学生评委组成。

学生评委由各学院学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

◆ 评定结果

选出总成绩前15名进入决赛,当晚揭晓。

决赛:

决赛前期:

① 我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报,通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。

② 为了提高同学们对本次活动的关注度,我们将开设“有奖竞猜活动”,选出同学们心目中的达人冠军。

③ 我们将请专业人士根据选手特点,对他们进行外型,才艺,表现力等方面的精心包装。 ④ 从初赛起,我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。尤其是对进入决赛的选手,我们将全程锁定,从他们的排练到演出,为每位选受量身定做个性视频,在决赛活动选手出场前播放,让观众全方位的认识选手。

比赛当晚及颁奖活动:

◆比赛地点:待定

◆比赛人数:15组选手

◆比赛内容:

①15组选手分为3组,依次进行比赛。

②选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)。 ◆ 评委组成:比赛将有*名评委、二十名大众评审

学生评委由各学院学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

二十名大众评审由淘汰选手、热心观众、学生干部中选出来,代表公平、公正、公开、人气。 ◆ 评定结果:

由评委和20名大众评委评出

◆最高奖:

“信息”达人秀冠军 “信息”达人秀亚军

“信息”达人秀季军

◆单项奖:

“校园人气王”

注:“校园人气王”将综合“有奖竞猜活动”结果进行评选。

四、市场分析

1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心公司如能在这种环境中入行宣传,效果可想而知。

3.便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们外联部合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学院及各部门的大力协

作配合。

4.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

5.本次活动涉及范围广,参与人数多,尤其是在西门附近人流量很大,在学校进行宣传有利于商家扩大在学生顾客群体的品牌影响力和企业的知名度,从而促进产品销售,另一方面,有利于学生群体对赞助企业的美誉度,如果该企业有意向在该校招揽人才,也可以起到很好的广告效应.,容易得到众学生和师生的关注,投入资金人力大,并会在高校内广为流传。

6.学生是未来社会的主流消费群体,也是未来企业内主要构成部分,品牌在校园阶段植入学生心理将长期影响其购买行为 7.校园赞助宣传相较于在校外打广告的高额宣传方式,校园赞助是很合算的,达到的效果也为不会不如校外宣传,再者,学生是一批市场上潜在的高消费群体,对于商家来说也是一个大批量的客户圈8.有远见的企业在新生入学时赞助迎新活动,销售业绩往往不是最重要的考虑因素,最重要的因素是能为企业培育市场,提高产品在大学生的美誉度

五、宣传方式

1.方式方法

l 在活动举行期间,提前为贵方做宣传。宣传方式如下:

1) 悬挂宣传横幅2条以上。横幅大小:10米,内容待定。悬挂位置:西大门蓝球场上(人流量最多的地段,如学生公寓附近,食堂附近等)

2) 悬挂喷绘2张。喷绘大小:3*3.5(大小由赞助商定),内容待定。悬挂位置:西大门蓝球场。本次有决赛选手照片喷绘。

3) 张贴宣传海报海报大小:1m*1.2m张贴位置:学生活动较多的地段,食堂附近,学生公寓宣传栏处(由内容而定)

4) 放传单:在人流量多的地段、时段发放;发放到学生寝室。人力资源由我方出,传单内容、数量由双方临时协商。(宣传传单由贵方出资制作)。

5) 气球:在决赛时活动现场用、数量以 X/个拱形门计

6) 节目单:600-700份。三折全彩或遵循商家要求。可承包版权或者独家制作。版面素材由赞助方提供,但须经校方审核。

7) 评委牌:在评委牌上可加入商家LOGO和商家名称地址等信息。

8) 选手号码牌:在选手号码牌上可加入商家LOGO和商家名称。

9) 冠季亚军及各奖项水晶奖杯:可加商家LOGO。

10) 报幕:在决赛过程中对赞助商家提供报幕。

11) 也可以是独家冠名的形式来赞助本次活动,将会有意想不到的效益。

2.宣传效应

1) 金职院在校生二万多人,学生的总体消费水平高,突破消费观念是赞助商宣传的又一亮。

2) 学生是最大的消费群体,本次活动主要针对全体学生,以本次活动做

3) 为宣传平台,谁的产品宣传最先进入他们的眼帘,那么谁就等于占领了市场。

4) 制作相关的横幅、喷绘、海报、展板等挂在人流量多的地段,在这些地段每天经过的师生数不胜数,这方面的宣传正好可以达到广而告知的效果。

5) 活动现场道具上的宣传直接影响到在座的嘉宾、演员、观众、工作人员。

6) 发放传单到学生寝室更可以达到100%的宣传。

7) 活动上与赞助商的互动活动及主持人的介绍可以加深学生对赞助商的印象。

8) 活动标志性礼品的颁发可达到长期的保留宣传效果,让他们对贵公司的产品更加深刻,更加信赖。

在校生的特点

(1) 消费群体范围集中,针对性强,消费量大;

(2) 容易受周围环境的影响,消费易引导;

(3) 容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射;

(4) 接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

3成果预期

相信我校的本次活动一定会在贵公司的支持下取得前所未有的佳绩并得到全校师生以的认可。同时我们也相信通过这次合作对于贵公司产品的销售和知名度的提升都将起到至关重要的作用。比如,我们可以在节目后奖品颁发进行相应产品的具体宣传,甚至延长横幅悬挂时间,发放宣传单,来扩大公司在我校大学生中的知名度,从而获得我校学生的信任和支持,有利于将来,我校学生自主出校门进行贵公司产品的购买和咨询,与此同时,还可以在教职工当中,对贵公司的产品进行宣传,从而扩大消费群体,使贵公司,在今后的发展中,拥有更广泛的顾客群。与此同时,本次运动会能惠及学生从而培养一群稳定并巨大的固定消费群体,这对于贵公司的发展相信也是极其有利的

第11篇:达人秀主持词

开场白

W:敬爱的老师

L:亲爱的同学们,大家 合:晚上好

W:这里是数信达人秀的现场:我是主持人…….L:我是主持人….欢迎各位的到来

L:绚烂五月,我们看繁华开满大地 W:缤纷时节,我们听鸟儿飞过天空 L:这是一个充满澎湃激情的盛会 W:这是一个弥漫勇气自信的空间

L:今夜 会有许多数信的大人们为大家带来精彩的表演 W:没错 在节目开始之前呢 我们首先为大家介绍一下 出席本次晚会的老师、及其嘉宾。他们分别是。。。。。 L:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

好,话不多说,接下来把舞台交给我们的达人们

首先有请第一组达人…….。她们带来的是歌曲《莫斯科没有眼泪》 W:掌声有请

W:谢谢,谢谢两位达人的精彩表演。哎,…..,你觉得数信学院的女生最擅长什么 L:当然是做数学题了

W:数学题算什么呀,小case嘛,你呀,真是太不了解我们学院的女生了 L:哦?那你说我们学院的女生擅长什么 W:当然是跳舞了

L:…..,你是不是太自信了,台下朋友们可该不服气了

W:口说无凭,大家一起来看看就知道了,有请今天的第二组达人

L:姑娘们跳的真是不错啊,大家说是不是?(不是)不是?你们这帮屌丝,是不是觊觎人家的美貌,吃不到葡萄说葡萄酸啊,不止你们酸,有人比你们更酸,不过你们用喊的,人家用唱的。下面有请好基友组合给大家带来《你是我的眼》

L:虽然我们的好基友组合在台上含情脉脉的,让人有点~~不过歌唱的确实不错

W:你要说人家歌唱的好,我没意见,确实不错,但这个含情脉脉嘛我就不能认同了,这哪算含情脉脉啊

L:那你说什么样算含情脉脉吧

W:你别急,看完下面这个节目你就明白什么是含情脉脉了,有请达人…..带来 舞蹈《十字街头》掌声有请

L:谢谢,谢谢几位达人的精彩表演。

但是,…..啊,我怎么觉得咱们这达人秀花样有点少啊,到现在歌也唱了舞也跳了,就没点别的了么 W:我说……你也太心急了吧,这才到哪啊,我们学院的达人多才多艺当然不止唱歌跳舞了,下面我就让你见识一下我们学院的笛子达人….。 L:哦?还有笛子达人,赶快有请 W:掌声欢迎 W:…..你好 D:主持人好

W:跟大家打个招呼吧 D:大家好。。。。。

W:表演之前先小试牛刀一下,给大家来一段,大家可仔细听着,看能不能猜出他吹的是什么

(表演中)

L:这个简单,我知道是。。。。。

W:不行这个太简单了,连刘博文都能猜出来,再来一个难的 L:哎。。你这话说的,再来就再来 (表演中) L:这个是。。。。。

W:大家说他猜得对吗 (观众说话) 刘(得意)

W:行呀…..不错嘛,看来还有两下子 L:那是

W:行了,你就别得意了,既然这么厉害的笛子达人来到了我们的现场,咱可不能轻易地放过他

L:没错,接下来就让刘鹏给大家来一段完整的,….,你准备给大家来段什么呀 D:。。。。。。。。 W:掌声欢迎

W:谢谢…..的精彩表演,再次把掌声送给他。咱们数信学院的同学真是多才多艺啊,不知道大家听没听说我们学院有两个特别有表扬天赋的达人,最近他们接了一部戏,这部戏可跟一般的电视剧不一样,特别有难度,这部戏啊。。。。哎,您还是自己看吧,请欣赏小品《现场配乐》,表演者…….,掌声欢迎

闭幕词

L:伴随着

的表演,我们的节目也接近尾声了.W:看完这个节目啊,我心里感触颇深,最为青年人的我们啊不要

年轻人就应该

L:是啊!青春的绚丽,不仅仅是坐在明亮的教室,诵读古往今来; 也不仅仅是黑板下的之乎者也。

W:青春的力量,更是乘风破浪的勇敢,更是壮志凌云的豪迈。 L:在这里,只要敢展示你就是达人;只要敢超越你就是达人 W:相信自己,达人其实离你很近,相信自己,其实你就是达人 L:今夜的晚会将会淡去,但我们的精彩不会结束 因为数信学院是“天天有达人,次次都优秀”。 W:我宣布

到此结束。

第12篇:达人秀工作总结

达人秀工作总结

历时一个月左右,凝结了艺术团、文娱部心血的商学院达人秀第二季才艺大赛圆满落下帷幕,活动顺序有序,选手正常发挥,观众尽兴而归,得到了领导和同学们的一致好评。作为艺术团的一份子,我们为本次活动圆满完成感到高兴的同时,认真总结了本次活动过程,发现了活动中的闪光点和一些不足之处,现整理如下:

1、活动期间现场秩序良好,没有发生任何混乱。

2、整场活动的气氛很好,观众情绪高涨。

3、个人工作划分责任落实到位,全体工作人员发扬了团结协作的精神

4、活动中主持人的主持很到位,对现场的气氛调动的很好。

5、评委计分工作做的认真出色到位,尤其这次采用大众评审的方式。

6、开场秀是一个亮点,出其不意。

当然优点需要我们保持,但我们在活动中也有工作不到位的地方,存在以下不足:

活动前期:

1、准备海报张贴的时间过晚,在班级宣传的时候效果不佳

解决方案:应该在海选之前就贴一次海报,可以再教学楼或者食堂门口进行张贴。在决赛之前

1、2天张贴海报,让更多的同学看到这个活动,同时起到良好的宣传效果。

2、大

二、大三宣传力度不够,少许人报名参加

解决方案:不光是办公室发通知到各班班长,可以单独联系有才能的个人,让他们能深入了解这个活动。

活动期间:

1、座位表没有贴在明显的位置,导致有的班找不到位置,造成过道拥堵。解决方案:在活动开始之前,要检查一遍座位表,每个引导员都应很清楚各个班级的具体位置。

2、道具搬运不及时,造成谢幕时间过长。

解决方案:在彩排的时候应该多练几次,其工作人员应该在活动之前大致了解每个节目的时长,为搬运道具做准备。

3、比赛规则过于繁琐,造成活动时间过长,选手的兴致下降,同学们的关注程度下降。

解决方案:在彩排的时候,算好时间,避免比赛时间过长。

活动后期:

1、善后工作并未安排,导致有点混乱。

解决方案:在活动之前策划上应该分配好每个人的工作,这样在活动结束之后能各就其职,能更快、更好的完成善后工作。

通过这次活动,我们了解自身的优势,也发现了不足,为我们以后更好的工作向前推进了一大步,我们相信,在我们的共同努力下,会把艺术团建设的更好,凝聚我们商学院全体同学的热情,在未来的天空中展翅高飞!

第13篇:达人秀策划案

“校园先锋达人秀”决赛及颁奖晚会策划 主办:云南能源职业技术学院团委

曲靖人民广播电台

曲靖珠江源网站

承办:各系团总支、各班团支部

一、活动时间:

二、活动地点:

三、活动主题:校园先锋达人秀——搜的就是你

如果你是主持达人

如果你是舞蹈达人

如果你是歌唱达人

如果你是戏剧达人

如果你是T台达人

如果你是器乐达人

如果你是书法达人

„„

那么恭喜你,你已经被我们“校园达人搜捕队”定位瞄准了,请你迅速自动现身,否则我们将搜捕到底!

四、参赛对象:进入决赛选手

具体活动安排:

一、宣传工作

a.宣传方式:制作海报、展板

b.宣传地点: 食堂

c.宣传内容:活动时间,地点,活动形式,活动的作用及奖品 d.宣传目的:增加活动关注度、使活动更加激烈化。

2.参赛选手要求

第14篇:中国达人秀

《中国达人秀》成功经验

从创意、选手、评委、剪辑四个角度分析该节目的成功之道,并试图表达中华民族心中未曾止息的希望与梦想。

《中国达人秀》是上海东方卫视制作的一款真人秀节目,自2010年7月25日开始每周日晚在东方卫视播出,该节目旨在实现身怀绝技的普通人的梦想。其口号是“没有任何门槛,不限任何才艺”,“平凡人也可以成就大梦想,相信梦想,相信奇迹”。

激励人心的创意:只要有梦,就会有奇迹

2011年7月10日《中国达人秀》年度达人盛典之夜开场前的几分钟,周立波洋洋洒洒大秀什么是“梦”,从中我们可以了解到该节目策划的初衷:“梦是生命最公平的馈赠,无论高低贵贱。梦是一种伟大的力量,只要有梦,就会有奇迹。为现实抛开梦想,是对生命最大的不忠诚。相信梦想,相信奇迹,天才的舞台注定为梦想奇迹而绽放。”这番激励人心的解读,不分阶层,不论贵贱,肯定了芸芸众生的希望和梦想。每一个普通人,都可以站在这个舞台上,绽放自己梦想的奇迹。一个梦想,两个梦想,三个梦想„„小小舞台,精彩演绎草根中国人的人生梦想,以期唤醒遗忘者重拾梦想,背离者回归梦想,平庸者激发梦想,追求者坚持梦想,人人为梦想拼搏,不断超越自身,努力绽放自我,滴水聚海,最终汇聚成伟大的中国自强腾飞之梦的奇迹。

评委高晓松创作的《中国达人秀》主题歌引用名言“穷则独善其身,达则兼济天下”——高晓松解释道:“站上舞台之后,„„不是光耍了自己的手艺,要能给这个社会和今天的人们带来更好的向善的东西。”充满理想者激情及深远用心的宏大创意,呈现出《中国达人秀》主创团队强烈的历史责任感。如果说该创意属阳春白雪,电视选秀的节目形式则属下里巴人。选择“达人秀”这种受大众热捧的选秀节目形式,表明主创手法机动灵活、不拘一格、为我所用的态度;也意味着一种美好的期待,期待该创意,不分高低贵贱,实实在在进入广大普通群众的视野,在我们心灵最真切的感动与共鸣中,蓦然回首,发现因现实而遗弃的梦想。蕴涵社会责任感与人文情怀的高大立意与大众娱乐手法奇妙组合,加上节目主创团队废寝忘食充满激情的现代化策划制作,节目高潮迭起,收视率一路上扬,最终冲破全国收视高峰,实现了该创意“社会价值”的最大化。

庶民的胜利:社会心理的抚慰与激励

电视选秀节目像其他综艺娱乐节目类型一样,是观众缓解焦虑、释放心理压力,集体狂欢的一种良好方式。在此基础上,《中国达人秀》之所以能在众多的同类型节目中脱颖而出,登上全国收视高峰,最根本在于这个节目的创意符合当代最普遍的社会心理。

当下中国正处于从传统向现代快速转变的社会转型期。政治、经济、社会结构、思想文化等各个领域都处于变革之中,新旧冲突加剧。尤其是思想文化领域,旧的信仰价值正面临残酷现实环境的巨大考验。

在社会底层百般挣扎谋生的小人物,在残酷的现实竞争中,一直坚守的善良、道义等传统美德,在瞬息万变的现实利益追逐路途中,竟然变得“不合时宜”。于是,物质上的生存压迫与精神上的道德坚守不断产生冲突裂变,人们为此焦虑不安,找不到合理的平衡点。正如赵传《我是一只小小鸟》中所唱“生活的压力与生命的尊严,哪一个重要”。现存的种种压力必须应对,自我生命的尊严亦难以违背,同时活出自信与精彩,成了人群中数量占多数的弱小者难以企及的梦想,若要两者兼顾,需要付出超出常人几倍甚至几十倍的毅力和汗水。

多少人在艰难的人生旅途中背弃过自身的梦想,背弃过自己的精神家园,我们无从知晓。而《中国达人秀》栏目组试图发掘展示的正是这样一群普通而不凡的人,他们的才艺值得我们喝彩,他们的独特经历让我们唏嘘感叹,他们为成就梦想所显示出的非凡的精神力量——执著、坚韧、自强不息的精神让我们振奋。

《中国达人秀》的创意就是“平凡人也可以成就梦想,相信梦想,相信奇迹”,单独的才艺展示只是感官上的肤浅娱乐,过目即忘,背后故事里的情感因素才是赢得观众心理共鸣、拨动人们心弦的妙手。舞台上那些亲近如出你我身边的达人,以他们跌宕的人生故事,抚慰了众多曾经落魄失意的心灵;那些生活风浪未能吞噬反而被磨砺得闪闪发光的质朴淳厚的美德,恰如观众反观自我的镜子,在映照下,一次次净化着人们的心灵。普通观众在现实生活中无力满足的情感需要、精神需要,在舞台人物身上寻求一种虚拟式的补偿性满足。

也有人将《中国达人秀》看成励志秀,舞台上达人的成功是兼顾超群才艺和坚韧勇气之精神(德才兼备)的双重层面的成功,这曾经几乎是所有人的梦想,只是不知道自己的梦想何时何因遗失在了何地„„所以这同时也是一个重新唤醒千万观众内心旧梦的时刻。

平凡选手非凡才艺后的人性之美

所谓达人,作为现代流行语通常指在某个领域经过长年锻炼,积累了丰富经验,出类拔萃的人物。在压力重重的现代社会,为赢得更优质的生存资源,人们竞争激烈,活得并不容易,而要活出精彩活得超凡脱俗更是异常艰难。《中国达人秀》的选拔过程激烈甚至残酷,才艺之外更是一层品德的较量——能展现选手坚韧勇敢、突破自我、感动超越自我品质的故事,常常使观众和评委感动。这种中国本土化的手法,是对版权方《英国达人秀》的一种创造。

突破重围,走进2011年度达人盛典之夜的舞蹈达人、74岁的潮爷钟秀全,年纪虽老,但志气豪壮,他说:“生存是为了吃饱,生活才是漂亮的。”聚光灯下,钟秀全大声喊出了每个普通百姓心底最真实也最炽热的渴望:“我要生活!”当评委伊能静提出钟秀全装饰之潮会不会引路人侧目时,他大声回答:“但我们开心啊!”中国人一向以内敛、含蓄、谦逊为传统美德,加上道德规则和习俗的限制,以及几千年演变,这种观念已经几近消极,钟秀全老人积极大胆的生活态度,表达了人们对幸福生活的渴望,引发全场观众的内心共鸣,齐声爆发出“YES”的热情呐喊。

来自内蒙古呼伦贝尔大草原12岁的小男孩乌达木,父母都因车祸过早离开了他。在大草原上,小乌达木可以随意歌唱,让远在天堂的母亲听见自己思念的歌声。穿透心灵的歌声让现场很多母亲早已泪眼蒙眬。乌达木的一曲《梦中的额吉》也同这个节目一起红遍大江南北。这个不幸的小男孩,内心却藏有一份大爱。他说他有一个神奇浪漫的梦想:发明一种墨水,点在地上即可让全世界长满绿草。自由宽广的草原,富饶神奇的世界,乌达木希望与全世界共享这份老天的馈赠。

卓君,广西南宁武鸣县府城镇一个小村庄走出的唯一一位大学生,酷爱街舞艺术,懂得学以致用的他,发挥所学的动漫专业特长,自编舞步自制音乐,刻苦练习,行动间舞步不离身。达人秀赛场上,卓君一路过关斩将,终于获得了第二季中国达人秀冠军。这个19岁的草根街舞迷并不想借此成名之际步入娱乐圈,他小小的梦想是等自己真正成功的那天,开车带着全村乡亲们去大明山玩,去见识外面的世界。来自平凡,凭借不懈努力获得成功,不贪恋,又回归平凡中去,这份超越功利的冷静与坚守,知恩报恩的情怀,正是质朴的草根众生人性里蕴涵的最美品质。

在《中国达人秀》这个异彩纷呈的才艺选拔赛过程里,除了感官娱乐,更多的是观众用心灵触摸到的人性之美、人情之美。现场和电视机前如痴如醉的观众的掌声和喝彩声告诉我

们:这种美在每个人心中强烈回应着,这是一个自我发现的过程,发现自身或周遭那些平凡却闪光的品质;这也是一个重温梦想的时刻——在成长的道路上,我们是怎么轻易将它们泯灭的;甚或,这是热血青年的一部励志故事集,唏嘘慨叹间,激励其再一次奋起。“相信梦想,相信奇迹!”这个节目及时给我们送上了一份弥足珍贵的礼物,它似乎在告诉每一个人:中国人克服困难,追求梦想的脚步从未止息!拼搏道路上的中国人,未来仍然充满希望!

人气评委人文情怀浓厚的点评

世有伯乐,然后有千里马。《中国达人秀》舞台上的才艺秀之精彩自不待言,但是让这个节目好看,画龙点睛赋予其灵魂,时刻与节目创意共振共鸣的另一大亮点,是以周立波为核心的评委队伍。点评过程中,笑点不断,感动不断,貌似搞怪逗乐,实则直指人性,暗含哲理启迪;提问设置,着力烘托小人物的梦想与追求,发掘千里马之所以为千里马的潜藏之品质。

《中国达人秀》的版权来自《英国达人秀》,其评委组合复制了《英国达人秀》两男一女搭配的模式。两位男评委为海派清口创始人、主控评委周立波和对专业品质负责的知名音乐人士高晓松或黄舒骏,一位女评委为来自台湾、人称“美丽教主”的才女伊能静。

曾在《壹周立波秀》的栏目声名鹊起,尽显人文才情的周立波为评委三人组核心,占据决断性地位。这位富有社会责任感的冷面滑稽大师的一些经典语录令人印象深刻。譬如最关乎百姓冷暖的住房,周立波说:“按揭,就是把你按在地上,一层一层地揭皮。”“白领,上有老、下有小还要还房贷,所以领了工资也是白领。”[1]这种滑稽风格,已然超越小市民的趣味,步入蕴涵哲理与人文关怀的大滑稽境界。支撑起这境界的,是多样生活历练后的领悟,与底层百姓同呼吸共冷暖的人文情怀,紧跟时代包容汇聚的敏锐执著。在《中国达人秀》的舞台上,周立波将已成风格发挥自如,选手的职业、生活状态、特殊经历和别样的心路历程,都是他挖掘的对象,貌似平常的访谈问答,时常爆出“立波特色”。

“孔雀哥哥”姜仁瑞对爱妻的情怀令人感动落泪,他准备卖掉房子,为瘫痪妻子制作可以移动的“爱的小屋”,带着爱人天涯海角寻访名医。生活中,姜仁瑞为刺激妻子的神经,常手舞足蹈。《中国达人秀》第二季半决赛环节,姜仁瑞表演的舞蹈完全谈不上精彩,周立波略微思考了一秒,道:“孔雀哥哥,我们看不出你的才艺是什么类型的。”接着话锋一转,把话头转到姜仁瑞带上舞台的“爱的小屋”模型:“你后面的是什么东西?”“你的小屋可以移动吗?”“准备移到哪里?”“那你原来的房子呢?”“(卖房子)现在有人接盘了吗?”“晓松快去看一下。”周立波的话头步步引导,让这个憨厚朴实、不善表达的汉子将自己用心为妻子所做的令人感动的细节,在问答中一一呈现出来。他还对高晓松诙谐的打趣,寄望有能力的爱心人士挺身而出,关心这个艰难的家庭。而高晓松在积极回应的同时,也表达了自己由衷的感动:“你是达人秀带给所有观众的一个好礼物。”但身为对才艺品质把关的评委,高晓松也表示了自己的为难,周立波见此情景,立马求助以“善解人意”著称的伊能静:“小伊(伊能静)有没有看懂什么东西?”伊能静说:“姜大哥应该是发明达人,为爱妻子做的发明。”伊能静又提出让姜仁瑞介绍一下小屋,周立波随即响应此建议:“能不能介绍一下功能?真的是用心做出来的,我看到床底下有很多设备„„”“啊(惊讶状),太阳能电磁炉!”“哦,接收板。”„„舞台上,周立波突反常态的温情絮叨,让我们窥见这位滑稽冷面大师内心的柔软与温情。最后,周立波来了一个有力的收尾:“这真是一个平凡而伟大的男人,当一个男人真正爱上一个女人,准备为她付出一切的时候,他的智商仅次于爱因斯坦。什么是男人?男人就是担当,担当就是像孔雀哥哥那样365天的平凡。”

剪辑节奏紧抓受众眼球

凝练丰富的VCR——“才艺+情感”的真实记录。VCR本义是录像机,这里指录像片段、视频片段。VCR体现了《中国达人秀》“海量录制,精选播出”的录制原则。在复赛、半决赛和决赛环节,选手出场后紧跟的就是一段不到两分钟长的VCR。其结构多以选手自我陈述为主线,穿插大量真实的记录资料。原来,从选手报名开始,主办方就安排7台摄像机跟踪记录之后赛程选手所有的表情、动作、语言、心情,如同拍摄纪录片。赛场上,“选手在进等候区之前、等候区、上侧幕前、侧幕、表演结束后的密室等都有摄像机拍摄,舞台表演有13台摄像机,一共20个机位„„”[2]12真实、丰富的画面素材,保证了后期VCR制作的魅力。海量记录资料经专业团队精心剪辑,制作出一部部既是才艺表演预告,更能揭示选手情感和精神的视频短片。选手生活花絮、刻苦练习的细节、各环节经典回放、评委一语中的的点评、最具海报风格的选手特写、周围人的点滴印象、选手才艺独特价值之所在、选手对表演难度的介绍和最能表现选手情感、态度、思想的表情、动作和话语,等等,真实的记录镜头,如同电影大片一样,被包装一新,且被赋予了一个完整的新灵魂。饱含情感、逻辑清晰、节奏明快、真实可信、充满悬念且精彩的VCR成功地激发了观众的观看热情和欲望。

流畅剪辑技艺——让电视观众身临其境。如果说《中国达人秀》的成功在于“才艺+情感”的出色内容和符合时代视听心理的电视选秀形式的二者结合,那么,其中节奏流畅高潮迭起的剪辑,是保证其质量的最重要原因。

《中国达人秀》的版权来自《英国达人秀》,高价买来的英方制作宝典中,除了标准化节目模式,还有标准化节目制作流程。在“海量录制,精选播出”内容设计模式的基础上,英国版权方对剪辑技艺有着非常全面细腻的要求。从宏观架构而言,“达人秀在制作理念上强调叙述逻辑和戏剧结构。在剪辑思路上,也是带有逻辑线索的剧情式”[2]13。《中国达人秀》节目制作方对达人才艺的要求不算苛刻,而更倚重戏剧和情感因素,模板式的架构,隐形线索,注重起承转合中的悬念起伏,选手、评委、侧幕主持、现场观众任何戏剧性细节都可能剪辑进入画面。故事、悬念、细节、情感是每单集剪辑的关切点。尤其是悬念的运用,让人欲罢不能。

下面我们分析一下总决赛安东表演太空漫步的VCR:

第一,画面素材处理有五个优点:①大量采用运动感强的画面;②镜头角度以非常规仰拍、侧拍、俯拍、旋转拍摄为主,立体感冲击力强;③节奏明快,这段VCR大约1分24秒,其相应选择了约64个镜头,也就是说,平均约一秒一个镜头的剪辑速度;④景别多变化,访谈镜头多采用近景,并用特写突出这位39岁退役运动员坚忍不拔、挑战极限的精神,如坚定的眼神、紧握的拳头、胳膊上密布的汗珠等;⑤并没有不带信息量的无意义镜头,精彩的表演刺激着观众产生收视期待。

第二,字幕的处理四种方式交互呈现:①主题字幕用醒目且冲击力强的时长一秒三维特效字幕:黑底黄色粗体上下并列的汉字“安东”和拼音“AN DONG”,推出后暂停半秒淡出;②视频内嵌字幕,黑体静止,屏幕左下方位置,每行大约2~8字之间,符合快速切换镜头的视觉停留时长;③宣传字幕,屏幕左下冠名赞助商,右下为“中国达人秀”;④屏幕底部字幕条,滚动播出短信内容、节目预告花絮,等等。商业板块以合适大小静止在固定位置,在保证赞助商权益的前提下,尽量不伤及画面品质,对观众做到了较好的人文关怀。

第三,声音处理。人声(对白)、音乐、动效(音响)层次分明。激动人心的音乐造成观众心理上的紧迫感。

第四,结构方式。这段VCR画面之间的内在逻辑明确——安东始终不渝追求自己的奥运梦想,不断挑战自我极限,评委发出高度一致的钦佩赞许。与之相配合的外在剪辑原则有对“动作、方向、速度、光影、色彩、景别大小、镜头有机转换等”[3]的专业精细制作,就像制作电影大片。镜头切换频频使用快速淡出技法,使得原本快节奏的剪辑,在心理上产生一种缓慢过渡的幻觉,以适应中国人的慢节奏心理。

结 语

不可否认,《中国达人秀》还存在诸多漏洞和缺陷,譬如非本土原创,引进英国达人秀的版权;未能避免栏目商业化操作的负面争议;加深一夜成名的社会心理;把关筛选标准不严暴露出国民心理的劣根性一面;一些评委点评时语句重复,幽默不当;对达人胜出与淘汰合理与否的争议诸多等。但是,在《中国达人秀》的舞台上,一位位令人感动的追梦人,凭借独特才艺与人生故事,演绎挣扎于命运之手的小人物的梦想和精神追求。芸芸众生里,自有无数平凡的人自强不息、奋勇拼搏、挑战命运、追求梦想。这些普通人充满生命激情绽放的表演,教会我们去欣赏和尊重每一个平凡的生命。草根民众的内心仍然充满生机和希望,中华民族的传统美德和主流价值观仍然具有顽强的生命力。

第15篇:机电达人秀

江苏食品学院机电工程系达人秀策划书团总支梦工厂2012年10月8日

第一部分——达人秀比赛基本介绍及安排

一:本次达人秀主题:秀出自信 秀出风采 舞动青春 绽放未来(或我自信 我最行)

二“达人秀举办时间:2012年10月底

三:活动目的:1为广大同学的成长成才服务,举办的文体活动; 2打造食品学院最火爆、强大的选秀比赛; 3举办能够传承的学生活动,并且能逐年加大影响力的活动。4充分展现同学们的才华,培养其兴趣与能力,丰富同学们的业余生活,提高其勇于表现自己的能力及综合素质能力,也为了塑造良好的学习氛围,让灵感与智慧的火花为校园多添一份精彩 。

四:大赛形式: 本次活动是一档综合性的选秀比赛,参考了欧美著名选秀节目 《美国偶像》《英国达人》,并且借鉴了上海东方卫视最近大热 的《中国达人秀》,从中吸取诸多优点,在借鉴与模仿的同时, 团总系支还会结合了我院的实际情况和特色,重新制定选秀赛制和定位本次活动,打造出江苏食品职业技术学院自己特色的王牌选秀活动。

五 :大赛原则:公平,公正,公开

六:活动内容以及流程: 书面通知到各班,以个人或者组合为单位报名,经初赛选出10组选手进入决赛。(决赛以晚会形式进行,中间穿插其它文艺表演最终评出各奖项并颁奖)。

七:活动背景: 这一学期,系里基本上没有大型的活动,而现在青春洋溢的大学生,急需一个表现自己的舞台。各大电视台推出的选拔活动非常吸引人,但是因为在学校的原因导致大学生参加他们的活动并不方便,但是如果这样的活动是出现在校内的话,直接就给了有才能的人机会。 所谓的有才能的人,并不是只全才,我们找出的正是那些有点儿偏才怪才的人,他们的才艺,虽然不是主流才艺,但是绝对具有吸引人的眼球的力量,同时也为了向外界展示我系风采搭建桥梁。

八:宣传: 海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式,我们可以联合系宣传部让他们出一份达人秀宣传海报。

九:比赛决赛地点“C11

5十:比赛注意事项

1活动范围:机电工程系大一大二学生及外院系少数学生

2报名方式: (1)、个人报名参赛:在各班文艺委员处报名,由文艺部负责收集所有参赛者名单,并统一安排。 (2)、推荐:由班级推荐选手去参赛。

3参赛选手要求:(1)选秀内容不限,可以是唱歌,跳舞,小品等任何才艺。 (2)表演节目积极向上,符合大学生身份。 (3)、以学校资源为基础,尽量做到最好。 (4)、发展自我个性,展现自身魅力。

第二部分——达人秀具体事项安排

一: 1)比赛初期: 本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。在此期间我们的宣传以海报为主。海报若干,放在学院人流量最大的地方 ,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情 。

2)中期:为达人秀初赛期,由部门统计并通知报名选手在指定教室参加初赛,时间待定。

3)后期:为达人秀决赛期,通知各个兄弟部门协助将大赛地点

布置完毕,联系评委(可为院系领导及辅导员),通知决赛选手做好准备,由办公室负责选手联系及签到工作。现场工作及收尾工 作,要保证初赛有序进行。 由各个部门协助,做好以下工作:

1、现场秩序维持由宣传部负责 2.节目协调:按选手报名顺序进行比赛,准备好曲目伴奏带, 做到准确无误,使比赛过程紧凑(文艺部)。 3.选手调度:协调选手的出场顺序及解说词(编辑部)。 4.计分统计:整理评委所打分数并统计,三人成绩为一组( 组织部)。5.摄影工作:负责整场比赛的摄影工作(梦工厂)

6其他工作:(1)负责颁奖及颁奖人员的安排:嘉宾和评委可做颁奖人(办公室)(2)准备好表彰会的所需物品。(3)调配好表彰会的礼仪人员及秩序。(4)接待好嘉宾及评委。

机电工程系团总支梦工厂

2012年10月8日

第16篇:达人秀策划书

1、应3达人秀策划书

活动背景:学校鼓励各个班级可以举办更多的特色活动,彰显出本班的与众不同。每个班集体中的每一个同学都是特别的,因为人与人之间不可能完全相同,所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。

活动目的:为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的是使全班同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊,加强班级凝聚力,使同学们更加团结。

活动主题:勇当达人,秀出特色展现自我 魅力青春

活动目标:加强网1和应3同学之间的感情促进班级良好的发展

大赛主题:“我自信,我最型”

大赛目的:

①为广大同学的成长成才服务,举办的文体活动;

②打造班级最火爆、强大的选秀比赛;

③举办能够传承的学生活动,并且能逐年加大影响力。

大赛形式:本次活动是一档综合性的选秀比赛,参考了欧美著名选秀节目《美国偶像》《英国达人》,并且借鉴了上海东方卫视最近大热的《中国达人秀》,从中吸取诸多优点,在借鉴与模仿的同时,班委还会结合了我们两个班级的实际情况和特色,重新制定选秀赛制和定位本次活动,打造出信息技术系网

1、应3自己特色的王牌选秀活动。大赛原则:公平,公正,公开

◆比赛内容:

①选手按抽签先后顺序,依次进行比赛。

②选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)。 ◆ 评委组成:比赛将有7名评委(辅导员,大二学生会成员)

活动对象:11级网络技术1班、11级应用技术3班全体同学

活动时间:2011年11月17日星期五

活动地点:附属楼2楼

活动经费:300元左右

(证书6个、评委奖品:7个、海报:6张、其他若干)

活动器材:话筒、音箱、相机(选手道具自备)

备注:

选手演唱的歌曲自行下载,在比赛前交给大赛负责人。

活动负责人:

11级网络一班班长 :杨舒领宣传组织委员:华山

11级应用三班班长 :李嘉成宣传组织委员:王杰伟

1、应3班委会2011年11月9日

一、比赛前期准备

调查报告:

本次班委会对首届“网应”达人秀做一次班内内的研究调查。经过对得到数据的处理,85%的同学对本次大赛都抱有极大的期待,表示会关注且愿意参加此项活动。

宣传工作:

1、海报

海报是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到我班优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。在此期间我们的宣传以海报为主,内容为“ ×× 杯”信息达人秀。海报若干,放在学院人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报。

联系工作

1.参赛选手的确定与联系

2.主持人的挑选、联系

3.比赛评委的联系

其它工作

1.参赛选手的安排

3.选手评分表格的制作

二、活动开展细节问题

◆比赛内容:

1.自我介绍:每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

2.选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)。

◆ 评委组成:比赛将有7名评委(辅导员3人,大二学生会成员4人)

◆最高奖:

“网应”达人秀冠军 “网应”达人秀亚军

“网应”达人秀季军

◆单项奖:

“网应人气王”“网应跑调王”“网应搞怪王”

活动流程:

1、参赛选手抽签决定比赛顺序。

2、两班同学分散、打开坐到位子上后,主持人宣布“勇当达人,秀出特色”活动开始。

3、参赛选手、组织者、裁判合影。

4、主持人宣布活动结束。

活动预期效果:就整体而言,通过本次活动使全班同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊,加强班级凝聚力,使同学们更加团结。就个人而言,每个同学都知道了自己也是特别的一个,知道了自己有自己的与众不同,知道了切合自己本身特点的特有名词,更加自信地迎接生活和学习。

第17篇:高校达人秀

遵义师范学院“高校达人秀”

主办:共青团遵义师范学院委员会 承办:遵义师范学院学生会

二0一一年四月

遵义师范学院“高校达人秀”活动策划 活动主题 :校园达人秀

活动目的 :彰显师院学子风采,发掘学生潜能。

活动主办单位 :遵义师范学院

活动承办单位 :遵义师范学院学生会

活动口号 :只要你敢show,达人就是you

活动对象 :全体学生

选拔方式 :不限人数,不限才艺,只要你有绝活、够勇敢,能表现!(如:唱歌、钢琴、吉他、跳舞、武术、魔术、杂技、剪纸……) 活动时间 :2011年4月7日

活动地点 :遵义师范学院大礼堂

一、活动介绍

为了认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》精神及全国和省高校党建工作会议精神,以创建特色校园、和谐校园,切实加强思想政治教育,创新思想政治教育工作的活动载体,进一步落实学院办学指导思想,加强我院校园文化的建设、管理,强化学生自我教育、自我管理、自我服务的意识,学院决定在全院开展以“彰显学院学子风采、发掘学生潜能”为主题的“高校达人秀”活动。

二、活动比赛时间及规则

时间

(1)报名时间:2011年4月7日

(2)比赛时间:2011年4月14日

规则

本比赛采用一轮淘汰赛制,评分标准如下

(1)大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、

公正。

(2)组委会将聘请学校及学院相关老师成评委会,负责大赛的评审

工作。

(3)评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。

(4)本次达人秀主要以节目的编排、整齐度、动作的表现力、参赛

服装的搭配

具体评分实施细节如下:

(一) 歌曲评分

内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪综

合素质。

1.歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上,无不健康画面动作。

2.音色音质满分为4分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3.演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4.仪表仪态满分为1.5分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份,仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

5.综合素质满分为0.5分,要求选手从所备题中抽出一道,30秒内完成。

(二) 舞蹈评分

1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)

3.对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感。(1分)

4.表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示民族风采。(2分)

6.表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发状况处理得当。(1分)

7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)

工作具体内容:

1.各位要参加比赛的同学在各班文艺委员处报名,各班文艺委员在规定的时间交给系上的文艺部长,由各系文艺部长在规定的时间内统一交到办公室文体部处。

2.参加比赛的同学在参赛当天提前半小时到场签到确认。所有工作人员需提前两小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

3.主持人在比赛中起各个选手间的连接作用,要使比赛快速,不拖沓的进行。

4.五个参赛者为一组,一组表演完了评委对这组参赛者的表演点评,并对上一组的表演者的表演打分。

5.所有参赛者出场完毕,评委对比赛进行总结。

第18篇:时尚达人秀策划

一、活动主题

流转激情,凝眸精彩,秀梦之旅,特色达人。

二、活动目的

1发掘人才,实现梦想。

通过这次活动,给同学一个展示自我的舞台,开拓眼界,激发灵感,充分挖掘他们的潜能,激发大学生的青春活力,实现舞台梦想。

2丰富校园文化生活

把握最新动态,紧跟时代气息,促进大学生的全面发展,提高学生的道德素质、科学文化素质和身心健康素质,让更多的学生拥有多彩的校园生活,促进和谐校园的发展。

三、主办单位

中国矿业大学银川学院团委

四、承办单位

中国矿业大学银川学院学生会文体部

五、比赛时间

2011年10月20日

六、比赛场地

初赛和复赛T1综合楼四楼教室,决赛A2楼前

七、参赛对象

全院学生

八、参赛要求及注意事项

1报名对象必须是中国矿业大学银川学院在校学生

2参赛组合不限可个人可多人

3参赛形式不限只要你敢“show”自己

4内容积极,健康向上

5选手应配合比赛工作人员,自觉遵守比赛秩序

6选手在比赛中应尊重评委,对成绩有异议者赛后联系负责人7初赛、复赛、决赛表演内容不能重复

8比赛出场顺序:初赛按报名先后出场,复赛、决赛抽签决定

出场顺序

九、宣传方式

1与宣传部联系制作展板

2在学校的教学楼、宿舍、公告栏张贴海报

3在校园内悬挂条幅

十、报名方式

1向各班下发报名表由文艺委员收集上交

2中午在汉餐门口的报名处报名

3填写相关资料:参赛名称、参赛形式、寝室住址以及电话号

4信息收集文体部统一整理

十一、比赛流程

初赛:1邀请三位评审

2选手按报名顺序进行比赛每人限时2—3分钟3选手表演完评委作简短的点评,给予指导。4评委亮牌两个绿牌则可晋级

(晋级选手限制在三十人以下)

复赛:1邀请五位评审

2选手按抽签顺序进行比赛

3进行30秒的自我介绍

4展现才艺

5评委点评

6获得三个绿牌即可晋级

(注:晋级者交7寸生活照一张,晋级人数限制在1

5人以下)

决赛:1邀请十位评审二十五位大众评审

2选手才艺展示

3十位评委打分

4大众评审投票(一票等于五分)

5由学科部统计去掉一个最高分去点一个最低分加上

大众评审的分数统计每位选手的成绩

十二、评分标准

1舞台表现力(5分)

表演时的表情、手势、动作以及创新的形式等2舞台形象(5分)

服装搭配、个人化妆、道具等

十三、活动流程

1开场舞

2主持人致开场词

3选手才艺展示

4统计分数

5颁奖仪式

十四、奖项设置

才艺达人奖一名

才艺创新奖两名

才艺人气奖三名

十五、经费预算

海报13张200元展板3个120元条幅2个200元水5件100元 教室布置400元 舞台背景板面1个700元 礼花4个160元 奖品:一等奖300元二等奖1*150=300元三等奖3*100=300元

总计:2780元

第19篇:校园达人秀通知

关于举办湖南文理学院第一届校园达人秀比赛的

通知

各学院团总支、学生分会:

为充分展现常德风貌、促进精神文明建设,推动常德艺术发展,倡导励志、健康、快乐主题,选拔优秀达人,为年轻人提供不拘一格施展才华的平台。旨在丰富大学生校园生活,展现大学生个性与自信以及当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的精神,促进当代大学生的全面发展,建设和谐、文明校园。发掘具有个性特长的学生,为他们更高、更快的成长提供一个亮丽的舞台。希望能通过这样的一次选拔活动,挖掘校园中的各类人才。现将具体事项通知如下:

一、参赛对象:

湖南文理学院东、西校区全体学生

二、大赛组织机构:

1、大赛主办单位:共青团湖南文理学院委员会

2、大赛承办单位:湖南文理学院学生团体联合会

3、大赛协办单位:湖南文理学院芙蓉学院学生团体联合会

三、大赛负责人

总负责人:刘瑶联系电话:15115796681(6768)东院负责人:何颜联系电话:15115686880(617053)

注:各学院需自行安排本学院活动负责人,并由负责人将报名人员信息(包括姓名、性别、学院班级、联系方式等)附录到本学院总报名人员名单表中。

四、报名方式、时间:

1、参赛选手到各班班长处报名并填写参赛报名表(附表一)

2、报名时间: 2012年3月30日——4月6日

五、活动流程:

活动分为海选、晋级赛、颠峰对决三个阶段进行,对乐于展现 我风采的选手进行层层选拔,挑选出优秀人才。

海选

(考察选手的基本素质,个性展示,创新才艺等方面的能力 选出60位选手进入复赛)

1、时间:2012年4月

7、8日

2、地点:芙蓉学院三区篮球场(东院赛区)

新校区六舍篮球场(西院赛区)

3、对象:东、西院报名参赛的全校学生

4、报名方式:

A、东、西各学院将活动通知(附报名表)下发至班里,由学院负责人收集齐所有的报名表,并制作一份总的报名人员名单表,东、西两院各个系院在截止日期4月6日12:00之前,将电子档文件分别发送至东、西院学生团体联合会办公室的邮箱(西院学团联办公室邮箱:2541102761@qq.com、东院学团联办公室邮箱:1650190654@.qq.com)。

B、现场报名:在现场的报名点填写报名表

报名地点:芙蓉学院三区篮球场-东院赛区现场报名处

新校区六舍篮球场-西院赛区现场报名处

5、评委:由有经验的各类艺术活动精英及前辈组成。

6、比赛内容:

1)自我介绍三十秒(要求体现个人特色)

2)才艺展示(三分钟以内,音响区设点计时,主持人提醒):包括表演跳舞、唱歌、弹奏、相声小品、魔术等在内的自身特长即可(不限表演类型以及风格)。

7、晋级细则:

五位评委在表演中途可举牌(一面绿一面红,绿色表通过、红色表不通过),绿牌超过三位即入待定(最后依分数的高低由高往低录取);红牌超过三位主持人提醒选手停止表演,已被淘汰出局。

8、公示赛果:

1)将进入六十强赛的选手名单贴红榜,公示在各个食堂门口。

2)将进入六十强赛的选手名单以及照片以网页的形式在学生团体联合会的网站上贴出。

晋级赛(六十进十五)

1、时间:4月

14、15日

2、地点:西院新校区六舍篮球场

3、评委:由有经验的各类艺术活动精英及前辈组成。

4、对象:通过初试的六十位参赛选手。

5、比赛内容:

1)将参赛者分为六组,每组十人;

2)参赛选手按编号上台,进行一分钟以内的自我介绍;

3)才艺展示:

第一轮:主导才艺展示(三分钟以内)

参赛选手根据自己节目的类别进行才艺展示,体现出个人风格和特色。

第二轮:特殊才艺展示(三分钟以内)

参赛选手根据自己的特长进行自己的特殊才艺展示,以此给自己加分,增加比赛的趣味性。

6、晋级细则:

五位评委在表演中途可举牌(一面绿一面红,绿色表通过、红色表不通过),绿牌超过三位即入待定(最后依分数的高低由高往低录取);红牌超过三位主持人提醒选手停止表演;决赛选手由第一轮和第二轮表演的平均分由高至低依次录取。

备注:为了决赛的公平性以及节目的多样性,可以考虑根据选手的节目的分类而安排选手的组别。

7、公示赛果:

1)将选出来的决赛名单贴红榜,公示在各个食堂门口。

2)将选出的决赛名单以及照片以网页的形式在学生团体联合会的网站上贴出。

(三)巅峰对决

1、时间:4月20日

2、地点:白马湖水景广场 (暂定)

3、评委:专业评委老师和学校极为突出的学生前辈以及大众评审

4、比赛内容:

1)自我介绍(走场亮相形式)

选手简单大方的介绍自己,主要是看选手介绍的特点和个人的整体形象。

时间:三十秒。

2)即兴表演

选手现场抽题。选手随机抽取一个关键词或题目要求,并有一分钟表演准备时间,可根据题目的要求邀请现场观众或参赛选手一同完成。此题考察选手应变能力和临场组织能力。

时间:五分钟以内

3)才艺展示:

参赛选手根据自己的主导特长,如乐器,唱歌,跳舞等进行才艺展示,体现出个人风格和特色。

时间:四分钟以内

4)PK淘汰赛

将十五位参加决赛的参赛选手分为五组,每组三人,进行现场大PK,由评委在每组中直接挑取表现最突出的选手直接进入第五环节(共有五名选手进入下个环节),争夺金、银、铜奖。

5)终极对决;

将选出的5位候选选手进行终极对决,再给予选手最后一次展示自己的机会。当选手的才艺展示或者抒发自己的感想以后,大众评审团开始投票,每票折算成一定比例的分数加进选手的得分中,选手的最终得分将由大众评审和评委决定。

注:在比赛期间可能插播广告。

5、奖项设置:

“大学生达人金奖”一名奖金500元(或等价值奖品+证书) “大学生达人银奖”一名奖金300元(或等价值奖品+证书) “大学生达人铜奖”一名奖金200元(或等价值奖品+证书) “最佳达人人气奖”一名奖金500元(或等价值奖品+证书) “大学生达人优秀奖” 十二名奖金50元 (或等价值奖品+证书) 注:现场人气奖由现场观众投票选出,可与其他奖项重叠。 评分标准:

总分100分(形象5%、应变10%、创意30%、才艺展示40%、大众评审团15%)

湖南文理学院学生团体联合会二○一二年二月二十三日

附一:校园达人秀报名表

湖南文理学院第一届校园达人秀报名表

湖南文理学院学生团体联合会监制

第20篇:校园达人秀策划书

校园达人秀策划书 文艺部 校园达人秀策划书 一—整体情况 1—晚会主题:丰富校园文化生活,展现新时代大学生的风采,为学生提供一个展现自我的舞 台,挖掘校园艺人,树立校园榜样。 2—晚会名称:校园达人秀 3—主办单位:河北传媒学院北校区团委 承办单位:河北传媒学院北校区团委文艺部 协办单位:河北传媒学院北校区团委及各社团 4—晚会时间:2011.4.13—2011.6.8 5—晚会地点:多功能厅 操场 6—报名条件:思想上进,品德高尚,尊敬师长,遵守校纪校规,热爱校园,身体健康,有较 好表达能力的在校学生。 二—前期宣传 1—配合宣传部,进行海报宣传。 2—联系各导员。 3—广播站辅助宣传。 4—校园电视台辅助宣传。 5—在校园中设置咨询处。 6—张贴上届优秀选手经历简介。 7—鼓励各班推荐优秀节目 8—建立校园人才库(晋级复赛的选手即可进入人才库) 9—组建大众评审团。每班挑选一人,随机分为五组(每次随机挑选一组) 三—比赛赛制 本次大赛分为报名,海选,初赛,复赛,复活赛,决赛五个阶段,各阶段安排如下: 1—报名 时间:2011.4.13—2011.4.27 选手可在指定地点报名。 地点分为校园报名处,在班报名,电话报名2—海选 时间:2011.4.25—2011.4.27 海选分为五场, 评委由文艺部干事担任, 共分为五组, 每场随机选用一组, 每组评委共五位, 参赛选手佩戴编号上台后即可开始表演,评委即可开始举牌,三分钟内,超过三位评委举牌 即晋级。晋级人数不定。此阶段比赛在多功能厅举行。海选期间可进行现场报名。选手编号 参赛过程始终不变。 3—初赛 2011.5.4—2011.5.10 初赛分为五场, 评委由文艺部干事担任, 共分为五组, 每场随机选用一组, 每组评委共五位, 参赛选手佩戴编号上台后即可开始表演,评委即可开始举牌,五分钟内,超过三位评委举牌 即晋级。晋级人数约 40 人。此阶段比赛在多功能厅举行。选手编号不变。 4—复试 时间:2011.5.16 和 2011.5.17 复试分为两场,评委由在校老师及大众评审团担任,每位老师 10 分,每位大众评审 1 分。 比赛采用帮帮演方式进行,进入复试的选手可与上届优秀选手共同表演。总分排名前 18 的 选手进入决赛。其余选手进入复活赛。此阶段比赛在多功能厅举行。 复试人员安排见附录一 5—复活赛 时间:2011.5.24 复活赛分为两部分,评委由大众评审担任。第一部分为选手拉票,选手表演拿手节目拉票, 大众评委举手投票,统计所有选手票数,排名前四的选手进入第二部分 PK 赛。四位选手抽 签决定 PK 顺序。再次进行表演后,大众评审投票,两组选手分别对比,票数较高的两组选 手进入决

赛。此阶段比赛在多功能厅举行。 人员安排与复试相同 6—决赛 (1)时间:2011.6.8 (2)决赛将以晚会形式呈现。评委由嘉宾担任。进入决赛的选手可添加助演。评委现场打 分,由工作人员统计后,最后公布总排名。并进行颁奖。此阶段在操场举行。 (3)正式决赛前分两次彩排,均在多功能厅举行,第一次彩排为 2011.6.1 选手将参赛节 目确定,进行走场,并抽签决定表演顺序,佩戴原标号。第二次要求带妆彩排,所有助演到 位,按照节目单顺序走场 (4)决赛人员安排见附录二 (5)决赛应急方案 停电应急方案:(1)若晚会前停电,晚会最多推迟 1 小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果仍没 有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。 (2)在晚会超过 30 分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行 (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及 来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备 等的看管。 (4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。 灯光应急方案: 节目应急方案: (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出 演时,下一个节目即时跟进。 (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织 演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取 消。 天气应急预案:若出现严重天气状况,比赛改天进行 其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。 (6)晚会工作一览表 晚会会前、会中工作: 1 场地申请 2 礼仪到岗 3 发放节目单 4 会场服务器具 5 引领观众进场入座 6 搬运学生会器材 7 借用所需工具 8 舞台搭建及灯光安装调试 9 音箱设备调试 10 准备好晚会所需伴奏带 11 化妆室换衣间搭建工作 12 服装道具准备工作 13 搬运桌椅及电脑 14 赞助商的服务工作15 赞助商接待交流工作 16 换衣间服务人员到位 17 维持秩序工作人员到位 18 舞台道具服务人员到位 19 照相及 dv 工作人员到位 20 电线及器材看管人员到位 21 预演节目准备工作 22 进出口控制工作 23 外场小活动秩序维持工作 24 主持人、演员到位 晚会会后工作细则: 晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。 注:

1、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;

2、如不能马上归还的物品,先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍,并在以后的一天内 由原定负责人送

送达。 (7)晚会节目单(待定) 四—资金预算 见附录五 五—人员联系表 见附录三 六—预计嘉宾及评委 见附录四 七—总体人员安排 见附录六 八—比赛奖励措施 见附录七附录一复赛人员安排 灯光 徐盼天 毕雅楠 李佳臻音响 马征 刘洪波 刘晗宇 胡敏 参赛人员调动 甘甜 晋思思 陈佳琪 李晓飞 段志鹏 大众评委管理 马惠 闫欣 王鑫 董超 原上 评委服务 李佳文 田雅茹 衣然 附录二决赛人员安排 决赛人员安排依据舞台布置待定 附录三人员联系表 姓名 职务 电话 备注附录四预计嘉宾及评委 姓名 职务 备注附录五资金预算 宣传海报,展板,条幅:500 元 比赛场所布置:1000 元 演出服装:1000 元 决赛设备:10000 元 选手奖品:500 元 评委用品:200 元 其他制作费用:500 元 总预算:13700 元 附录六总体人员安排 项目组: (1)第一项目组:比赛组(文艺部) 任务: a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作 b、准备好晚会所需的一切服装道具; c、主持人的选择、形象设计及台词审核; (2)第二项目组:宣传组(宣传部) 任务: a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传 b、现场摄影及dv摄像(3)第三项目组:外联组(外联部) 任务: a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。 b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等 (4)第四项目组:礼仪组 (女生部) 任务: a、确定邀请的嘉宾并且及时送出请柬; b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定); c、物品购买及工作证制作:包括请柬; d、当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好 领导 及老师 e、联系媒体报道、记者、及摄影人员; (5)第五项目组:舞台组(文艺部 体育部) 任务: a、监督并确保舞台的搭建及时及质量; b、比赛期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。 (6)第六项目组:机动组(纪检部 学习部 组织部) 任务: 晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 附录七奖励措施 前三名颁发证书及奖杯,其余晋级决赛的选手办法证书及纪念品 所有晋级复赛的选手建立资源库 推荐优秀选手参加电视台节目录制及商业演出 进入决赛的选手学分奖励

达人秀自我介绍范文
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