推荐第1篇：如何上大学
如何上大学
经过了惨无人道的高考，冲出了家长老师的谎言，终于冒着枪林弹雨克服一切困难障碍来到了已经被你们变态憧憬了的大学。也许我在这里跟你们谈好好努力学习，心灵鸡汤是最符合你们现在的心态的，但是我可不是老师和家长，也不是中国的教育体制，只是想作为一个过来人，给后面的同学们写点建议，这些建议一定要认真看，可不是每个人都有后悔的资本的。
大一大二两年，你们不会接触到什么专业知识。大都是在学习基础课，很多人会在这个过程中无理由的去追逐奖学金，当然这不是什么坏事。如果能拿到奖学金当然是最好的，到时候找工作的时候简历上有奖学金的经历的话说明你这个人的学习态度或许还不错。但是，我想说的是这不是最重要的！关于学习，我可以这样说，你们虽然报了专业，一般的人只是因为看这个专业的名字，或者自己家感觉对什么感兴趣，或者听到身边某某人说什么专业很吃香就报了你们现在的专业。不少人甚至还上网查了你们的专业上哪些课程，其实我告诉你们，这一切都是扯淡。就拿理工科的孩纸们来说，我说你们以后会学习《线性代数》《复变函数》《信息论与编码》《微机原理》，你们有几个高中毕业的能告诉我这几门课是干嘛的？光看名字就能感知这门学科学习什么，偏向什么这不见鬼了吗？这就和封建社会的包办婚姻一样，洞房之前你是不知道新娘子长什么样的，但是进了洞房你后悔就来不及了。大学的专业可以说，你不上你是不可能知道的，但是你花了这么多时间了解清楚了，发现这个专业并不适合自己，但是想后悔已经来不及了。所以，你们报的专业极有可能不是最适合你的专业，因为你自己是无法知道每个专业具体是干嘛的。那大学首先要做的第一件事是什么呢？找到自己的方向，有的人大二就搞定了这个问题，有的人大三才搞定，有的人大学毕业了也没有搞定。你要是不知道自己的方向，你做再多也是原地打转。那如何找到自己的方向呢？方法只有一个，尽可能尝试多的不同的事情，比如组织活动，宣传活动，大量的阅读，演讲，科研，不同行业的知识了解。。。。。下面我讲讲为什么要这样。
非常幸运我在大学有一定的阅读积累量，所以对很多问题有些自己的看法。我自己做了一个微信公众号：一个人的独白（university-future也可以查到）。专门用来鼓励大学生阅读，启发大学生思考，更好的掌握自己的大学生活，旨在打造一个大学生精英平台。平时这个平台上多半是读书的一些见解和一些社会评论，涉猎到经济类，心理类，哲学类，管理类，人文类，美学类，具体到市场营销，销售，口才，生活心理学，小说，散文，传记，设计，，，，，，目前已经有数以千计的全国精英大学生聚拢与次。很多人在后台发消息来问我应该读什么书？或者让我推荐几本本书，抑或怎么读书。每次遇到这样的问题，我都问：你读了多少书？他说：就是因为不知道读哪些书，所以才没读。我听到这个我就崩溃了，你都没有读，你怎么可能知道自己应该读什么，你要知道才见鬼了。大学也是这样的，有的人老是说自己对自己的专业不感兴趣，不知道自己应该干嘛。如果你们有这样的问题，请问你们做了什么，如果没有做，那就去积极尝试，只有不断接触新鲜的事物你才有可能发现你真正的方向所在。希望这会给你一些启发，不要一味的抱怨还不知道怎么办。
上面说的大学第一件应该做的事，也是整个大学最重要的一点。在你尝试的过程中，你会掌握一定的学习能力，学习方法，自控能力，表达能力，分析能力，，，，，，，也就是说当你真正发现你喜欢的专业的时候，其实你的学习过程已经完成了80%了。只要在坚持你喜欢的方向，成功是必然的！！！
推荐第2篇：上大学贺词
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:
大家好!
今天,我受王永臣先生和姜文会女士的委托,来担当今天答谢宴会的主持,我感到十分的高兴和激动,首先请允许我代表他们夫妇二人及其爱子,向今天前来光临的各位领导, 各位来宾和亲朋好友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
王鹏飞同学经过十几年寒窗苦读，发奋学习，努力进取，终于迈进大学的校门，向他的父母和向关爱过他的人，交上了一份满意的答卷。
下面由王永臣先生为答谢宴会致辞。 ..
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各位领导、各位来宾、各位亲朋好友：
让我们共同举杯,再次祝愿王永臣先生和姜文会女士的爱子王鹏飞同学百尺竿头,更进一步,能够创造一个更加美好的明天。同时，也祝愿所有的来宾朋友们家庭美满、事业发达,幸福安康，心想事成。 答谢酒宴现在开始！
尊敬的各位亲朋好友：
大家好！
今天，我们一家三口真诚地邀请大家相聚在家家乐大酒店，请大家分享我们的快乐。今天是为我儿子王鹏飞金榜题名考上大学举办的宴会，此时此刻，我的心情感到十分的激动，首先对我的爱子表示衷心的祝贺，同时也希望他以此为一个新的台阶，好好的学习，不骄不躁，再接再厉，将来成为国家的有用之才，与此同时，我还要代表我们全家对在场的各位亲朋好友在百忙之中抽出时间前来捧场，表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意！祝大家身体健康、合家欢乐、工作顺利、万事如意。谢谢大家！
推荐第3篇：为什么上大学
为什么读大学，，给自己一个理由
题记：感怀已过大半的我的大学，谨以此文告别昨天的稚嫩，感叹逝去的岁月，憧憬美好的明天。
大学，在刚踏入这个校园的时候，我曾今想到过无数种方法来度过这个人生中唯一的四年大学生活，幻想着经过别人口中诉说的大学之后，我能通过自己的不懈努力获得自己曾今梦寐以求的东西，也能蜕变成蝴蝶，绽放属于自己的美好人生。
也许很多时候我们都在努力地抗击着生活的束缚，可是到头来还是在这束缚中苦苦挣扎，生活依旧，慢慢的向前行进，可是我却再也回不去那些充满梦想的年代，只能面对日渐来临的生活压迫，继续重复那些晚睡早起奋斗的历程。或许只有这样我们才能更加轻松的去迎接明天的阻碍。
生活的压迫让我不得不比更多的人要更加的拼命，虽然我不是一个很喜欢顺从的人，但是当我真正清醒的时候我还是知道自己最想得到的是什么，又该如何去得到。人总是面临危机才会觉悟生活的意义，才会珍惜自己所拥有的一切，不去轻易放纵，那些结果是任何人都无法挽回的。生活，贫和富，公平与否？我们只能尽自己的努力地去获得我们缺少的，是爱，关怀，还是金钱，权利。生活会改变我们每一个人，每一个都一个梦，好与坏，都看追寻梦想的道路上我们所做的一切是否对得起自己的心。
大一，在现在看来是多么惬意的生活啊！
我们怀揣梦想，走在自己的大学道路上，为了能够成为一个成功的人，找着学生会和社团去参加，以其能够使自己得到锻炼，变得更加成熟稳重，可是现实是什么，或许我真的在以前在这些方面不如别人，所以才会去寻找机会锻炼，可是真正的这样的机会又有多少能够平分给每一个人啊。我不想说我很觉得世界是不公平的，因为那只是给自己找寻埋怨一切的借口，我还要去生活，还要继续给自己剩下的青春无限精彩的镜头，我不能止步不前，我努力地不放过任何的机会去充实自己，认真地学习，参加很多在别人看来只是给奖学金加分的活动（诚然如是），可是这又何尝不是我们锻炼自己的好机会。体育，文艺等等方面的活动都能使我们的身心得到很好的淬炼。滴水可以融为海洋，沙粒可以堆出高峰，生活的点点滴滴都能让我们在以后的生活以及工作中获得意想不到的的收获。
大二，熟悉了大学生活的我们渐渐的的麻木了，是否还记得曾经的誓言，是否还知道这个大学我们将要何去何从。
沉迷在玩闹之中，沉迷在疯狂之中，沉迷在自己的幻想之中，可是却不知道现实已经慢慢的向我们碾压过来了，为了奖学金努力地学习参加活动的日子慢慢的变得少了，只有在别人优秀的成绩刺激之下才发现自己原来已经把追梦的脚步渐渐的放慢了。大学是为何而上的啊？我其实开始有点模糊地懂了，我们要再这里学会承担责任，学会包容他人，学会处变不惊，学会规划生活。承担亲人朋友给予的重担，包容别人不经意对自己造成的伤害，镇定的处理好突然出现的意外，合理规划自己的明天，设立好一个目标，坚持不懈的走下去。慢慢去发现自己的缺点，试着找机会改掉它，在生活中外练气质，内修涵养。使适应这个社会，才能更好的在这个时代的浪潮中稳步前行。
大三了，发现原来大学的生活即将面临结束了。怀念的同时，也让我们静下心来仔细思考自己这一路走来究竟得到了些什么。
奖学金拿了；英语四级过了，六级即将考试了；计算机二级过了，三级即将参加了；各种活动也参加也很多，最大的感觉或许就是感觉自己真的变得成熟了，也许真的得到了锻炼，也许只是岁月的流逝所带来得表象，这都不要紧了，已经过去的日子就没有必要再去追究它的对与错了。可是我们还有更重要的事情要去做，就是为明天的生活做现在的努力。
大学读的是什么，给我一个理由：只有读大学以后才能有好的生活；给自己一个理由：我要经过这个熔炉褪去自己的污点，使自己的人生从本质上得到改变，或许也可以叫做升华。无论是谁的理由，都只有站在一定的高度上的人才能有这个资格去评判它的对与错。我想在我以后还将有无数的学子重走我们的道路，仅以此敬告大家都能认清现实和梦想，坚信理想，一步步的迈向心中的目标，记住：在追寻梦想的道路上我们不需要无边的放纵，只需要在生活中汲取我们人生的所需。不为不后悔而放纵，只为后悔而谨慎。
推荐第4篇：上大学推荐信
推 荐 信
苏州大学敬文书院：
鉴于此，本人特推荐***同学加盟贵学院，希望贵院能够优先考虑他的申请。本校将继续努力，为贵院培养更多优秀的高中毕业生。 谢谢！ 江苏省******中学校长：*** 2013年8月8日篇2：大学生先进个人推荐信
大学生先进个人推荐信
刘奇，男，团员，现为我院经贸系2012级经贸系会计电算化专业学生。刘奇同学自上大学后充分的认识到大学生加入中国共产党的意义，积极响应党组织的号召，并在第一时间递交了入党申请书。在获批准后积极参加学校组织的党课培训，并且顺利的拿到党课结业证书，目前已被确定为我院入党积极分子。在参加党课培训的过程中，刘奇同学积极参加党的先进性教育，充分认识党对当代大学生的重要引导作用，其思想得到进一步的锤炼，认识得到进一步的升华。 自刘奇同学2012年入学以来一直为班级的生活委员，在行动上严格遵守学院的规章制度，在思想上积极要求进步，一直是班级楷模。作为班级的生活委员，刘奇同学积极配合辅导员和班长管理好班上的各种工作任务，并在大一下学期取得了“优秀团员”、“优秀班干”等荣誉。在协调好班级的日常工作下，刘奇同学还积极参加系里社团组织，在学生会的工作中，刘奇同学得到了周围同学以及领导老师的充分肯定。目前，刘奇同学仍担任经贸系助理辅导员一职。
在生活中，刘奇同学以身作则，积极帮助周围同学。利用课闲之余，刘奇同学积极参加社会实践活动。在其他学生还沉浸在升入大学的喜悦、懵懂时，刘奇同学已经在开始筹备自己的创业计划。作为一名刚升入大学的学生而言，他深知自己社会经验、资金等方面的不足，所以从最基本的摆地 摊做起，从市场上批发一些服装，在双休日以及课闲之余，辗转于学院周边。在积攒一定基础后，刘奇同学和他人合伙开了一家“爱尚衣”服装店。篇3：大学推荐信 推 荐 信
尊敬的厦门大学领导：
您们好！
我是江西省宜春中学22班（试验2班）班主任，谨向贵校推荐我校优秀学生彭曙鹏同学前来报考。希望既能够帮你们选择一名合格的大学生，同时也能帮助彭曙鹏同学实现他多年的美好愿望。
彭曙鹏同学的三年高中是在宜春中学完成的。是一个意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，上进心强，有毅力、品格优秀的好孩子；他学习能力强、有较大发展空间和较强发展潜质。
彭曙鹏同学的平成绩都是优秀的，大三科成绩更为平稳，数学成绩常考满分；工作负责，品格优秀，一直被评为“优秀学生”、“优秀班干部”，实在是一位品学兼优的好学生。
如果能到贵样接受深造，他必将成为优秀的人才，希望贵校给予机会，让他充分展示自己的才华。
致礼！
宜春中学22班班主任
2015 年5 月4日篇4：绝对经典成功的大学生推荐信
【推荐信】绝对经典成功的大学生推荐信 xx公司人事部：
您好！首先非常感谢您在百忙中抽空阅读此推荐函。 xx是本xx学校xx学院一位非常优秀的学生，在校期间，她曾担任过学院青年志愿者协会副会长和组织部部长、纪检部部长、班级团支部书记等职。具有一定的领导、组织、沟通、协调能力。在工作上该同学能做到勤勤恳恳，认真负责，精心组织，力求做到最好的态度。具有较强的学习素质和较强的独立工作能力，并善于与老师和同学合作，乐于助人。多次被评为“学院优秀学生干部”、“学院优秀团干”，学习成绩优秀，每年都年获得“学院三好生”称号。
在个性方面，xx表面上是沉静而被动的，但实际上却充满了积极向上的进取精神，面对困难从不轻易的妥协。她积极的求学态度与生活方式，已经帮助她在商业界担任了重要的商业职务。首先是在xx一家知名房地产公司管理契约业务，从xx年x月到xx年x月；继而受聘于xx贸易公司企划部，从xx年xx月迄今。 相信的xx绝对能胜任新的工作岗位，我想贵公司也将会给该生带来更大的发挥空间，让她在更好的实现自我的价值的同时为贵公司创造价值。所以毫不犹豫地向您推荐xx，希望贵公司能给予该生一次宝贵的机会，非常感谢！
推荐人：xxx xx年x月x日篇5：大学老师推荐信
大学老师推荐信
尊敬的单位领导： 你们好! 很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——xxx同学。认识他，是在他大学开学的第一天。那时，他以第一名的优异成绩进入我校，并作为大一新生代表，在升旗仪式上发表国旗下的讲话。他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。 在随后两年多的岁月里，作为他的专业课老师，我欣喜地见证了他的成长与辉煌。回想这两年多的经历，岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力和 极具发展潜质的优秀人才，实在是令人欣慰。
他才华横溢，思想深刻，擅长写作，是老师和同学公认的才子。他用五彩笔演绎心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣。他多次代表学校参加各类作文大赛，屡屡获奖。他朗诵、辩论、中英文演讲，学校的舞台始终活跃着他的身影。
他优异的成绩，一方面缘于他出众的才智，另一方面更在于他始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。他注重听课效率，课堂上始终保持积极的思维。英语课上，听他用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴，与他进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。他重视知识的融会贯通，无论是同一门学科纵向的交融，还是不同学科之间横向的交融，他都勇于探究，乐此不疲。正因为如此，他各门功课都学得游刃有余，这也正是他成为学科竞赛中的“常胜将军”的根本原因。
他兴趣爱好广泛，在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。他长期担任班长、团支书和学生会的职务，具有很强的凝聚力和感召力。他成功地组织并主持了小到主题班会，大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。
优秀的他需要更广阔的天空，更多优秀领导的指引。而贵单位无疑是他最好的选择。我衷心祝愿他能够通过贵单位的选拔，也恳请各位领导专家能给他一个施展才华的机会，不胜感激。我相信，他定会用自己的实力给你们带来更多的惊喜。
推荐第5篇：为什么上大学
我为什么上大学
各位同学们大家好，我是外国语学院————。到现在为止，确切的说今年已经是我大学的第四年了，就在最近我一直问自己一个问题，那就是我为什么要升本？回忆了好久，又思考了好久我终于有了自己的答案。
自从我上小学起，就有长大了就要上大学这种声音隔三差五的出现在我的耳边，像是一种激励，也像是一种鞭策，上大学好像就是我们学习的目的，而为什么上大学小时候的我却没有认真思考过，就这么随波逐流的跟着学生大军一直走着，小学、初中、高中。临近高考，大学近在眼前，而这时候我要上大学的目的好像发生了质的改变，仿佛已经不是为了进入一个更深的平台让自己更好的学习，更好的锻炼，而是为了考上一个大学来证明自己小学，中学这十一年的学生生活没有白白的浪费，这里面更多的是为了证明自己。很庆幸，我考上了，虽然只是普普通通的专科学校。
在大学里我很好的理解了什么叫做“不见黄河心不死，不见棺材不掉泪”这一句话的含义，或者用一句更不贴切的话来描述就是“不入虎穴焉得虎子”。直到现在我才明白了上大学真正的含义。
大学是一个平台，一个提升自我，展示自我的平台。可能很多人被问到为什么要上大学的时给的答案会是现在的社会想要获得一个好的工作，好的生活就要有学历，就要有大学毕业证这个全国通用的敲门砖。拿着这一纸文凭我们就可以有更多的机会出人头地，比别人站的更高，忘的更远。在我看来这种想法并没有什么大的问题，但是我认为这不是我们上大学最本质的目的。首先我们上大学是为了学习知识，充实自己。俗话说技多不压身，丰富自己的头脑，补充专业知识才能更好的提升自我，大家试想一下，假如我们上大学仅仅是为了拿到文凭，而不能学习到深奥的专业知识，我想在我们工作以后，等待我们的仍会是面朝黄土背朝天的生活，这种生活不是简单的指在田地里忙碌，而是一种简单的生活方式，每天简单的重复，没有追求。
上大学是为了实现自己的理想，人活着不仅仅靠的是粮食，更是精神追求。从小到大我们心目中一定会孕育出许许多多的梦想。有事业的，有生活的，有自我素养等等方面，而大学是我们实现心目中那一个个梦想的最佳时期，也是最好的平台。实现理想一方面是为了满足我们心里追求的欲望，追求生命价值的意义，另一方面是我们身上承担的责任。转眼间我们的生命已经过去四分之一，也许不久后我们就会成家立业，嫁人生子，赡养父母。不仅仅是男同学们，我们女同学同样如此。总之我们要成为一个有用的人，一个能让自己满意的人我们就要在大学不断提高自己，为理想中的生活而奋斗。
奥巴马曾在我们为什么要上大学的演讲中曾经说到“没有哪一个人一生出来就是擅长做什么事的，只有努力才能培养出来技能”。我认为他的这一句话告诉了我们上大学最根本的目的，就是培养技能，这种技能不单单是指专业技能，学习技能，更是要学习为人处世处事技能和适应社会技能。就像俞敏洪说的一样，大学期间“三个追求，一个准备”追求知识，追求友谊，追求爱情。还有一个准备就是为将来自己的工作做准备。同学们，千万不要浪费了自己的大学时光，做点有意义的事情吧。
推荐第6篇：如何上大学
如何上大学
经过了惨无人道的高考，冲出了家长老师的谎言，终于冒着枪林弹雨克服一切困难障碍来到了已经被你们变态憧憬了的大学。也许我在这里跟你们谈好好努力学习，心灵鸡汤是最符合你们现在的心态的，但是我可不是老师和家长，也不是中国的教育体制，只是想作为一个过来人，给后面的同学们写点建议，这些建议一定要认真看，可不是每个人都有后悔的资本的。
大一大二两年，你们不会接触到什么专业知识。大都是在学习基础课，很多人会在这个过程中无理由的去追逐奖学金，当然这不是什么坏事。如果能拿到奖学金当然是最好的，到时候找工作的时候简历上有奖学金的经历的话说明你这个人的学习态度或许还不错。但是，我想说的是这不是最重要的！关于学习，我可以这样说，你们虽然报了专业，一般的人只是因为看这个专业的名字，或者自己家感觉对什么感兴趣，或者听到身边某某人说什么专业很吃香就报了你们现在的专业。不少人甚至还上网查了你们的专业上哪些课程，其实我告诉你们，这一切都是扯淡。就拿理工科的孩纸们来说，我说你们以后会学习《线性代数》《复变函数》《信息论与编码》《微机原理》，你们有几个高中毕业的能告诉我这几门课是干嘛的？光看名字就能感知这门学科学习什么，偏向什么这不见鬼了吗？这就和封建社会的包办婚姻一样，洞房之前你是不知道新娘子长什么样的，但是进了洞房你后悔就来不及了。大学的专业可以说，你不上你是不可能知道的，但是你花了这么多时间了解清楚了，发现这个专业并不适合自己，但是想后悔已经来不及了。所以，你们报的专业极有可能不是最适合你的专业，因为你自己是无法知道每个专业具体是干嘛的。那大学首先要做的第一件事是什么呢？找到自己的方向，有的人大二就搞定了这个问题，有的人大三才搞定，有的人大学毕业了也没有搞定。你要是不知道自己的方向，你做再多也是原地打转。那如何找到自己的方向呢？方法只有一个，尽可能尝试多的不同的事情，比如组织活动，宣传活动，大量的阅读，演讲，科研，不同行业的知识了解。。。。。
因为自己兴趣爱好的原因做了一个微信公众号（一个人的独白）专门用来鼓励大学生阅读，启发大学生思考，更好的掌握自己的大学生活，旨在打造一个大学生精英平台。平时这个平台上多半是读书的一些见解和一些社会评论，涉猎到经济类，心理类，哲学类，管理类，人文类，美学类，具体到市场营销，销售，口才，生活心理学，小说，散文，传记，设计，，，，，，目前已经有数以千计的全国精英大学生聚拢与次。很多人在后台发消息来问我应该读什么书？或者让我推荐几本本书，抑或怎么读书。每次遇到这样的问题，我都问：你读了多少书？他说：就是因为不知道读哪些书，所以才没读。我听到这个我就崩溃了，你都没有读，你怎么可能知道自己应该读什么喜欢读什么？你要知道才见鬼了。大学也是这样的，有的人老是说自己对自己的专业不感兴趣，不知道自己应该干嘛。如果你们有这样的问题，请问你们做了什么，如果没有做，那就去积极尝试，只有不断接触新鲜的事物你才有可能发现你真正的方向所在。希望这会给你一些启发，不要一味的抱怨还不知道怎么办。
上面说的大学第一件应该做的事，也是整个大学最重要的一点。在你尝试的过程中，你会掌握一定的学习能力，学习方法，自控能力，表达能力，分析能力，，，，，，，也就是说当你真正发现你喜欢的专业的时候，其实你的学习过程已经完成了80%了。只要在坚持你喜欢的方向，成功是必然的！！！
推荐第7篇：上大学观后感
上大学后的感想
时间的沙漏似乎忽快忽慢的，来大学居然不经意的就是大二学生了。就是那
么不经意的过去了，不去留意的话就真的是虚度的。虽然有不因碌碌无为而悔恨
的豪言，但是在人生的百余载，但是却不如细水那样长流。如果匆匆的就去了，
不能留下证明你存在的足迹，该是多么令人伤感的事啊。
有时候，在大学，却不知道自己真的要为什么而活。盲目的活着，盲目的学
着，如沐春风的谈论已是空中楼阁。那个大师云集的现象已经不是大学的主调，
浓郁的学术氛围，可以沁人心脾的那股教诲很难得才能遇到了。真的怀念大师辈
出的那个时代，学术的自由激发了无限的灵感与创造力，给华夏的文学史写上了
一笔光辉的是史诗，是那么令人的怀念。
假想有那么一天，在一个阳光灿烂的白天，徜徉肆意子在大学校园里，心随
意的在这个所谓的神圣大学校园里游荡，去体会下大学的味道，沐浴着阳光，望
着稀疏的绿叶，如果在蓊蓊郁郁的树林里拿上一本书的话，那该是多么惬意的生
活啊。静谧的树荫下只听见小鸟的叽喳，偶尔落下几片风卷下的树叶，在你的视
野里回荡着，徐徐落在你的脚前。翻开书本，捧在手心，细细的品位这书中的韵
味，哲理。没有世间的喧嚣和纷扰，有的只是和自然融为一体的美妙画卷，诗意
的阅读，诗意的生活，诗意的享受那一刻的安静。让那倦怠的心灵得到片刻的休
息，紧绷的心弦终于可以松弛会了，在那一瞬间心情舒畅多了，多了份闲适与恬
静。
在这迷离的世界，需要给自己的心灵喘口气的时间，留一片空白的天空给心。
守候那一份空灵。古人有云：“宠辱不惊，望天空云卷云舒；去留无意，看庭前
花开花落”。优哉游哉也。就算在这么激烈的社会里有片刻的游弋，那也是好的
额，至少还不会为生活所奴役的没法喘息。一日三省，不知道现在又几许人能一
省呢，只怕浑浑噩噩的不知所做的太多了。对生活的盲目和无所追求，精神上的
安逸没有危机感的现象是个很恐怕的事情，等到清醒过来了，都已是无力回天之
时，只有空自嗟叹，怨命运之不公，却为何不去自省焉？
当机会来临之际，不知道你是否能够接的下来，忍受的了那磨砺之路呢？劳
其筋骨，饿其体肤的煎熬你是否有铁一般的毅力去忍受呢？一切的一切都需要你
的准备，一个充分的准备，一个精心的准备。当时机来敲门之际，直接请进门里，
而不是拒之门外或者尚未察觉。这就需要我们平时的充实，平时的积累，后积而
薄发，一击必中，势不可挡，事半功倍，大善。在这个知识为主导的年代，时代
的发展，更新的速度，都真的太快了，快点让人窒息，让人压抑。所以积极地充
实自己变成了主要的任务，，不然你就会被遗忘，被无情地扔在后面，领跑者不
会回来拉你一把，看你一眼，因为只有不断地进步才能生存的更好。所以我们要
未雨而绸缪，居安而思危，不断让自己的内在底蕴增厚，增强，基础扎实了，大
厦也就接踵而至了，不再岌岌可危的样子了。
这个时代需要的符合型的人才，时代的改变人才也就要改变来了，对于我们
这些尚在大学温室里的学生来说可是个挑战，不知社会生存竞争的残酷。安逸的
生活容易让人产生惰性，产生享受的思想，待到危机来临之时，则已力不能从心，
心不能如我们我愿，在那时也许五项的感慨，无限的惆怅。大学，决定我们人生
的一个主要因素，我们该何去何从，不得不令我们好好思考啊？该怎么去做才能
让自己在这个新世纪的生存空间占的一席立足之地？在大学，我看到很多人积极
参加各种社团，将自己的大部分精力投入到社团活动中，在学习和社团之中我们
又该如何权衡孰轻孰重呢？也应该引起我们自己的深思。人生路，漫漫其长。充 满着挑战，冒险，刺激，而我们需要的是尽量为自己多增加点实力，增加些智慧，
“书到用时方恨少”再明白不过了，读书使人明智，使人成长。在大学期间的我
们，更应该多在书海中泛起那一叶扁舟，隐隐地传来几声朗朗读书声。
大学，这个被称为象牙塔的地方，历来是神圣的殿堂，充满智慧的地方，更
应该是我们德育的地方。古人解释成“明明德、新民、止于至善、本末、格物、
致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，明明德是指弘扬光明正大的
品德。新民是指让人们革旧图新。止于至善是指要达到最好的境界。本末是指做
事要分清主次，抓住根本。格物、致知是指穷究事物的原理来获得知识。诚意就
是“勿自欺”，不要“掩其不善而著其善”。正心就是端正自己的心思。修身就
是加强自身修养，提高自身素质。齐家就是管理好自己的家庭、家族。治国、平
天下是谈治理国家的事。怎样治理国家呢?首先要作表率；自己讨厌的，不加给
别人；要得众、慎得、生财、举贤。“得众则得国，失众则失国”；“有德此有 人，有人此有土，有土此有财”；见贤能举，举而能先。这些都表明了古人对大
学寄予了内圣外王的希望。
路在何方？充满杂草与荆棘，需要我们去开路，千里之行，始于足下；九层
之台，起于累土，抬起我们的脚ｉ，一步一步的向前迈去，落下深深的足迹，是
那么的沉稳，那么的铿锵有力。虽不能像天鹅那般，在生命终结之际，高声歌唱，
唱响了生命，唱响了灵魂，那发自内心的高歌，才是生命的绝唱，一生只有一次
的绝唱，必将声震寰宇；荆棘鸟在扎向荆棘的那一刻，诠释着生命的永恒，尽管
穿肠刺心，也此生无悔，是那么的悲壮，但那是他们生命中的一个使命，不可或
缺。而我们，应该有迈步从头越的豪迈与激情，那将是我们不断前进的动力，驱
使着我们向成功过渡篇二：话剧《上大学》观后感
《上大学》观后感
未踏入美丽的三明学院之前，就从老乡学长的口中听闻三院新生的传统之一，观看三院学长学姐们自导自演的校园剧《上大学》，在他们眼中，这是大学的第一课，看完这场话剧，才能发现自己已经很幸福了，应该珍惜现在的生活，好好利用大学四年的时光，更应该多做一些公益活动帮助他人。上大学之前，我对于大学的概念非常模糊，对大学的憧憬、向往，还有一些信誓旦旦的话描绘着大学二字，毕竟是十二年寒窗苦读下的成果，多多少少会有一点热爱。进入大学以后，观看了学长学姐们的《上大学》，让我对大学、对人生有了新认识和新方向，让我对人生价值观有了更准确的定位，深深地震撼了我。
据学长介绍和自己网上查阅的相关资料，我知道了该剧讲述了贫困大学生杨羽飞背父看病上大学得到社会各界关心，却在纷至沓来的关爱与荣誉面前陷入心灵的困扰，最后在导师陆教授的感召下觉醒奋起的感人故事，传递了大学生在困难面前应当勇于担当、永不言弃的精神。
烧开水、做早饭、测体温、喂药、收拾大小便??天还没亮，就起床照料生病的父亲，安顿好父亲后，他又匆匆赶到学校上课。他叫曹阳飞宇，是福建省光泽县人也就是剧中的羽飞，自父亲生病以来，这位21岁大学生都是这样开始每一天的生活。剧中的主角羽飞正直、善良、质朴、孝顺??孝顺是中华民族的传统美德，“百善孝为先”—一个人要想成功，想要实现理想、想要在社会中实现自我价值，首先就要学会孝顺，因为只有孝顺的人才懂得感恩，懂得艰辛付出，懂得坚持不懈。
天有不测风云，寒假除夕之夜，杨羽飞的父亲得了急性尿毒症住进了医院，日夜看护和高昂的治疗费就像两座大山压在杨羽飞的肩上。他没有放弃，勇敢面对，毅然卖掉了母亲留下的祖厝救父亲，带着父亲上大学。生活的压力让原本拔尖的杨羽飞成绩退步很大，这一异常现象被系主任陆教授发觉，很快，全校师生行动起来，向杨羽飞伸出了援助之手，杨羽飞被爱感动着，同时他的高尚品质和孝老爱亲精神也感动着所有人。接踵而至的殊荣和各界的关注，让杨羽飞产生了巨大的心理压力，他不敢面对，选择了放弃。深夜，在校门口的车站，穿着病号服的陆教授赶来挽留，用感人肺腑的临终遗言使杨羽飞茅塞顿开。此外，单纯追求分数的家中小公主曾格格，把妈妈叫阿姨、崇尚六十分万岁虚荣的大宝等，在杨羽飞孝老爱亲事迹的感染下和陆教授面对病魔坚强毅力的感召下，顿悟警醒，决定以崭新的状态好好学习，真正的影响到了身边人的人生价值观。故事情节真切感人，场下观众时而开怀大笑，时而黯然流泪，剧情紧扣观众心弦，不断爆发阵阵掌声。演出结束后，我看到许多同学纷纷拿起电话给自己的父母打电话，他们说，这个校园剧让同学们看到了自己的缩影，他们感受到了道德的力量和自己身上所应当承担的社会责任，明白如果在大学这个小社会中自己的定位。 后来我从网路上了解到了飞宇学长的艰辛。曹阳飞宇８岁时，母亲因患癌症去世。年幼的曹阳飞宇随父亲到厦门打工。和父亲一起奔波的日子是辛苦的，父亲患有严重的关节炎，手脚肿痛是常有的事情，每当发病，无论时间有多晚、天有多冷，曹阳飞宇都会迅速奔向社区诊所请医生。尽管是一名寄读生，但从小学到高中，飞宇的学习成绩始终保持优良。２００８年９月，曹阳飞宇顺利考入三明学院外语系，成为一名大学生。 进入大学后的第一个春节，曹阳飞宇６１岁的父亲突然高烧不退，确诊为血行性播散型肺结核及慢性肾功能衰竭。在住院治疗的过程中，曹阳飞宇承担了照顾父亲的任务，从联系医生到筹措资金，从买饭喂药到精神安慰，从洗脸擦身到端屎端尿„„ １０多天的住院治疗耗尽了家中所有的积蓄。为了给父亲做血透，曹阳飞宇毅然变卖了老家的房产。 面对病重的父亲，曹阳飞宇想过休学，但遭到父亲的强烈反对。两难之间，曹阳飞宇做出一个重要决定——带着生病的父亲上大学。 曹阳飞宇在校外租了一间８平方米的房间，将父亲安顿在那里，开始了他一边照顾病重的父亲、一边读大学的生活。飞宇学长的感人事迹一传出，孝心感动全校师生。三院的老师和同学积极展开援助，千方百计帮助飞宇父子渡过难关。飞宇在学校、亲人、朋友和社会无微不至的关怀下，度过了一个个难关，迎来了一个个温馨的日子，在各方的共同努力下，终于创造了生命的奇迹，飞宇的父亲最终治愈出院，等待飞宇的将是一片崭新的天空和美好的未来。 陆教授真伟大，杨羽飞真不容易。 百善孝为先，但是我们这代人，是自私的，只会向父母索取，从未想过我们能给予父母什么，认识了杨羽飞，让我们明白应该深刻反省我们对于父母的态度。陆教授说：我要看着你们跟小树一样长得更高更大，看着学院更绿更美。这句话感动了我，坚定了我作为三明学院理
海峡理工学院 土木工程2班篇三：进入大学的感想
进入大学的感想
六月战罢，休息四月，带着疲惫的身子，怀着对大学的热情进入了大学。无数圆了大学梦的莘莘学子们即将告别温暖的家庭，独自去异乡书写自己的壮丽青春。在我的心里，大学就是小天堂，就是可以真正过生活的地方，实际上大学并不是什么小天堂，可以说是有苦有乐的好地方。有苦有乐的小社会。 俗语说，万事开头难，这是有道理的。我们前脚刚踏进校园，后脚就走上了开往军训地的车，可想军训地可不是什么享乐的地方，一开学就给我们苦头吃，也可以说是大学开头“难”。十二天的军训下来。可以说是累了，也可以说是强了，毅力更强了。军训并不是什么苦差事，而是对我们有意义的活动。 真正开始我们的课程已经近十一月了，估计上不了多久就会放假，可能二个月。一开始，每天7：30起床，8：00上课，吃个午饭，睡个午觉，晚上自习想去就去不想去就不去，有时去机房上个网，这要你有多爽你就有多爽。好事不会长留的，过不了几天，学校给辅导员下达五份文件，我们的命运就变了。早上7：00就要起床了，7：20就要离开宿舍，晚自习是一定要去的，不去被辅导员知道你就完了。唉，这种日子一直到现在，这种日子要你有多爽你也会有多爽，后来也惭惭适应了。 不久，真正的生活才刚刚开。大学可以说是小社会，社会有多少活动你在这就有多少活动。刚开学我就有加入社团，社团的活动也多了起来，有你忙的了。社团活动多也就没什么了，让你无语的有不仅仅是社团活动多，我们班级也有很多活动，班级活动多就算了，学校也有很多活动，什么舞会啦，这个赛啦，那个赛啦。让你忙你都忙不过来。我是不会让这些活动忙死的，时间还是有的就看你怎么挤了，弄出一点时间来打打篮球什么的还是可以的。时间哪里来的？有些活动是可以不去参加的，真正所有的活动都去参加，那你就不要活了，所以自己还是要有自己的时间。
随着时间的过去，随着这学期的慢慢结束，我才慢慢欣赏到大学的魅力，大学真的是个小社会，在这个小社会里有很多事情，真的不应该太在意，生活中多一些理解与宽容，多一些容忍与体谅，就会少一些争吵与烦恼，少一些麻烦与事端，你就会过的很好，则会更多地感受到集体生活带给我们的温暖与快乐。在这，我认识了很多朋友，一个宿舍的人是很团结的，一个班的同学也是很团结的，我们都会互相帮助，这让我感到非常高兴，一个小集体的力量是无穷无尽的，集体的力量是无法打败的。 大学是每个人都向往的地方，来了就要好好珍惜，不要浪费社会的资源，也不要浪费自己的时间，浪费青春。为了让我们的在大学更有意义，我会我也要更努力的利用我的时间去完成对我有意义的事！篇四：“学习曹阳飞宇,校园剧《上大学》观后感”主题征文活动
“学习曹阳飞宇，校园剧《上大学》观后感”主题征文活动 为让13级新生加深对曹阳飞宇的感人事迹的了解，外国语学院于 2013年9月15日至9月23日举办“学习曹阳飞宇，校园剧《上大学》观后感”主题征文活动。
首先，外国语学院组织同学在四楼阶梯教室观看《上大学》的视频。视频再现了曹阳飞宇带着病重的父亲上大学的感人事迹，深深触动在场的同学，让他们更懂责任与承担。在随后征文活动中，同学们热情参与，踊跃投稿。在征文中，投稿者或用生动精彩的文字，或用质朴真诚的言语来抒发自己心中的那份感动与感悟。接着学习部经过严格的评审之后，选出数篇作品上交给学生会主席团及团委书记审阅，最终选出优秀的征文给予奖励。
历时八天，以“学习曹阳飞宇，校园剧《上大学》观后感”主题征文比赛圆满落幕。在此次征文比赛中，丰富同学们的校园生活，同时也助于进一步宣扬曹阳飞宇精神，加强学生的思想道德建设。 篇五：读大学,究竟读什么。观后感 《读大学 究竟读什么》读后感 还没有进入大学的，迫切想知道进了大学，究竟能学什么，想读什么，要干什么；正在读大学的，想对比自己的大学生活与别人的有何不同；已读完大学的，想清楚大学生活留下什么遗憾，能不能通过某种方式补回来，亡羊补牢?? 这本书大学的时候就有所耳闻，到过图书馆找过，但没有借到，更多的原因是看书本来就少，进到图书馆的次数也不多，借书的次数就更少了。与此书的缘分只能拖到毕业后，听说本书出版后受到大学生的热捧。我看完后，很理解很认同这种追捧：此书的18个话题，都是热点的问题，叙述的都是大学里的人人事事，每个大学生都不可回避，仿佛叙述的就是身边的人和事，甚至是发生在自己身上的故事，特别熟悉，特别真实，特别亲切，与自身有关的肯定特别关注。另一方面，作者有足够的经历，足够的阅历，足够的资本，可以从长辈、老师或师兄的角度，很全面，很深刻地剖析这些话题，对大学生有所指导和启发。剖析问题深刻，揭露弊病赤裸裸，用语幽默风趣，比喻形象生动??总之，肯定能吸引大学生的眼球。
看这本书的时候，我很自然地想起薛涌的《谁的大学》，将两者作个比较：《谁的大学》也是在讲读大学，究竟要学些什么，它是从学校的宏观角度，阐述大学的理念，想要培养人才的目标，要培养出什么样的人。而《读大学，究竟读什么》则是从微观的角度，从一个大学生个体的视野，将大学期间每个大学生都要经历的关卡，如所学专业、恋爱、考验、就业和创业等等，需要做出抉择和取舍的话题，与大学生分享了作者的经历和看法，对大学生起到参考和指导作用，仿佛就是生活自己身边的一个师兄，告诉社会上需要什么样的大学生，以及怎样将自己培养成社会需要的人，深入且具体。
作者站的高度很高，在他的眼里：大学生毕业后，出来工作几年，就可以独当一面，出来创业自己当老板了，是非常正常，而且是应该的，而一般人还没有摆脱生活的艰辛，哪有这种能力。其实，整本书是隐含一个前提条件，是我们经常听到和说出的：在大学里，不懈努力，刻苦学习；在工作中，也是不懈努力，刻苦学习。只不过能做到的人，少之又少。在大学里，作者每天自习多少时间，看了多少书；在工作中，作者每天工作多少个钟头，用心学了多少东西。这些是保证作者有今天成就的基础。作者这方面没有多讲，只是轻描淡写带过，或许是觉得那些都是应该的，应该的就不需多讲了，但这些却是最重要的，也是最容易被忽略。
精”时，我感到非常惶恐，好像就是对着我说的。大学里要学的东西实在太多了，多到不知从何下手开始，感觉怎么也学不完，而且没有长进，整天在矛盾中虚度，惶惶不可终日，真是浪费太多的时间和精力了。现在回想起来，很可惜很遗憾：学了那么多年的数学，其实就是学一种思维（为什么学数学，学数学要干什么），将要达到的目标分解，然后逐一击破，这也是行为主义里面的小步子法。同样将所要学的东西，分类分解成具体的目标，然后逐一实现，就是积累，就是进步。或许受到社会浮躁之风的影响，学东西的时候，都想一步到位，无法一步到位就不做，把无法一步到位就认定为既定事实了，是无法改变。看见其他同学能做到的，就认为那是天赋，是顺理成章的，却看不到人家背后的辛苦积累和准备。而自己做不到，是情有可原，从而逃避了该准备的责任。其实，事物都是变化的，我们想要的东西也是变化的，变化有个渐进的过程，我们无法控制变化的速度，但我们可以控制变化的方向，朝着我们想要的方向变化。 在大学里，学什么？记得以前跟一个读法学的同学探讨过：首先，不同专业，不同学科，有不同的思维方式，当毕业后，碰见问题，解决问题，应该带着所学专业的显著思维方式，这种思维方式包含于专业知识和理念中。如学心理学的，别人讲他们的问题，得有理解他们的同理心，如果还是经常站着说话不腰疼，那不认为他是学这个专业；学法学的，要求思维严谨，说话有理有据。其次，专业技能，在专业知识和专业理念的基础上发展训练出来的技能。专业能力的差距以专业技能体现出来，技能是要靠练出来的。我感觉：大学里对技能没有明确的要求，更多要靠自己去练，现在毕业后就只有后悔的份了。
括自己的看法），再评论相关的评论，然后其他同学补充，最好老师再做补充和点评。这种模式可能更适合小班教育，可以保证每个人的参与程度和机会。
读大学，就是在读一些自己的东西，经过自己大脑思考过的东西，要不然只会喊口号，就像复读机一样，这些东西也没有任何老师教我们，也教不会。当别人经过思考2分钟记一副扑克牌，当别人一天记1000个单词，我们还在那里机械的记几个单词。??事例太多了，都是由于我们思考的太少，一个劲的复制，复制书本，读大学，其实就是一个不断持续思考的过程。
长关漫道真如铁，而今迈步从头跃。过去不等于未来，过去的都已经过去了，需要的是我们要以一种空杯的心态去学习和思考，只有空杯，才能装更多的水。从现在开始，做一个真实的自己，一个真实的大学生，因为我们在读真正的大学。当我们毕业的时候要听见说：“我的大学真精彩”而不要叹气。
这就是我读完《读大学，究竟读什么》的一些感想。当然这短短的几千字无法表达更多的内心真实感受，最后送一副对联给全国所有大学生： 同窗四载，往事悠悠，情谊浓浓，永难忘。
相约十年，硕果累累，名声赫赫，再相逢。
推荐第8篇：高中生要不要上大学
针对许多高中生学习迷茫的情况，以下由问答的方式解决一些大家普遍想知道的问题。
1.大学生有什么了不起的?
答：一名老员工语气深长地说：“现代社会知识水平太低就是被人看不起!这么些年的工作深有体会,特别是自从公司来了大学生以后,老板对他们张口就是大学生,大学生,大学生的,对他们是百依百顺,对我们是爱理不理的。真的很郁闷!老板为什么要两眼看人?这样做让人觉得心里很不舒服的。”
2.为什么许多人不去读大学呢？
答：北京大学教授：“从根本上来说，这些准青年的孩子（高中毕业就不能称为青少年了）不明白自己读书的意义。这需要他们自己多思考，想想为什么要读书？第一，可能是气质问题，不知道读书在社会上有没有用；第四，学习有压力，开头难的道理，克服短期的诱惑，相信来北大都不是问题。”
3.大学里到底在学些什么？
答：A.本科学霸：“除了学习本专业的基本知识以外,人的沟通能力,进学生会或者社团,B.高中老师：习能力，思考问题解决问题的能力。C.职场高手：年了，我通过各种渠道、弱弱的我失败后常常是一个人暗自哭泣）
4.大学上课是怎么样的？
答：A.首先，没有固定的教室，没有固定的座位，一般都是几个不同专业的人坐在一起上课，你的旁边很没人约束你，大学是
B.但是有些学生非常自觉，认真上课学习的占多数，所不会有大把的空闲时间，过得很充实。
5.高中阶段怎么才能树立好自己的价值观？要有怎样的人生目标？
答：每个人都是不一样的，在这里不能一概而论。但是现在社会竞争日益激烈,我们拿什么来拼？是每一人都应该思考的问题！
推荐第9篇：上大学100建议
上大学100建议
1、请收起被录取的喜悦，在新的学校你的优秀需要重新再证明，领到通知书后，还有一项重要工作，就是领取自己的25日以前，接到通知书的考生可凭准考证和录取通知书到高中学校所属区的服务中心领取纸质档案。
2、记住你是去上学，不是搬家，所以不要带太多行李，学校没有为你准备大房子。
3、出发前请认真查看录取通知书上的入学须知，按要求准备好证件，记得多带一些一寸照片。
4、如果你准备申请贫困生贷款，请准备几张盖好家庭所在地民政部门有效公章的家庭经济困难证明。
5、办一张银行储蓄卡（尽量选择每个城市都很方便汇款的大银行），大额现金别带在身上。
6、一旦离家，储蓄卡密码就是你的最高机密。凡是用种种理由套取密码的人都不靠谱。
7、到了学校请第一时间注册缴费，该交给学校的钱交了就安全了。
8、请注意保管好你的缴费发票，没有发票请记得要收据。
9、如果你根本交不起学费，请你在来校前就提前去了解清楚你们当地的生源地助学贷款政策，学校的学费减免或助学如果不符合条件，你在报到时会很被动。
10、记得带一点家乡的特产，是拉近和同学关系的好媒介。
11、无论到哪里，现在请记得随身带身份证。
12、建议你在大学期间坚持坐硬座去你的学校，假如旅途够长，也是你认识很多有趣同龄朋友的机会（请不要指望有很多艳遇）。
13、第一次出远门的同学请注意准备一些防止晕车的药。没有条件的带一些风油精也行。
15、下车时请注意提前15分钟清点好自己的行李，不要少更不要“多”！
16、当你走出车站时，不建议乘坐热情主动邀请你的“的士”。另外不打表的“的士”不要上！
17、下的士时一定要索取票据，通过票据可以查找到的士车主，万一有东西遗漏，还可以找找看。
18、如果是半夜到达，你不要相信还在车站等你们的“学校领导”的话。
19、很多车站外面有很多人举牌接学生，但请看清楚：也许在大标语下面有一行小字，例如“**大学（很大很大）小很小）”，这可不是你要去的地方。
20、记得带一些零钱在钱包备用，用大额钞票万一遇到换假钞的魔术你就欲哭无泪了。
21、不要把所有的现金都装在一个口袋里，也别老用眼睛瞟自己装现金的口袋。
22、如果你带了个背包，那么把你贵重的物品（手机钱包证件）放在前胸位置。
23、别扔了你的车票，有些时候还需要的。
>>>寝室篇
24、费尽心思选一个好位置的寝室和床位是可以理解的，但一定要知道，现在为争一个好寝室好床位和室友闹矛盾
25、生活必需品买得越少越好，缺什么再买什么更节约钱，别让家长再给自己当保姆了。
26、不管买什么生活用品，都请记住货比三家再决定。如果好东西的价格特别便宜，也可以考虑下是否可以不买。
27、遇到来寝室上门推销的同学，不管你多么动心，请和外面正规商店对比后再决定，如果你担心错失好机会，你学的电话，如果他们连电话都不愿意留，你还想买吗？
28、请学会和你生活习惯完全不同的室友一起生活，学着和他们成为朋友。有的人是不太会考虑别人的感受，不过大你的室友也是这样评价你的。最好这些室友会成为你难忘的校友，寝室虽小，友情大过天。
29、别嘲笑你同学的缺点，例如口音。马加爵就是这样一点一点积累对同学的不满而爆发的，你想在你的寝室制造
30、请记住，寝室并不是保险箱，贵重物品一定要养成随身携带的习惯，大额现金请务必存在储蓄卡里，也别用生码做密码。
31、不要在寝室里用“热得快”或“电炉子”，真的，很多火灾就是因为它而起。
32、抽空去办一张本地储蓄卡，要知道，异地卡每次取钱要扣很多手续费。
33、我知道你有很多话想和同龄人倾诉，但学会保护自己的隐私话题，他们也许不太懂如何保守秘密。
34、半夜要发短信，请将键盘铃声设置为静音。
>>>军训篇
35、多准备几双适合走路的鞋子。
36、军训伙食可能吃不好，但饭一定要吃饱。
37、不要准备太多零食，否则很多女生想靠军训减肥的目的会起反效果。
38、军训期间注意防晒补水，准备个大水壶，泡茶喝会比任何饮料都好。
39、军训激烈训练后不要大量喝白开水，很容易造成肠胃不适。
40、体质不好的同学，发现身体不舒服，千万别“坚持又坚持”。
>>>学业篇
41、别相信那些读书没有用的说法，真正读懂书的人都是有用的。
42、我们不得不承认，大学里更多的时候评价你的能力不仅仅是你的分数，但抓一个高分总是没错的。
43、报到后你的专业在大部分学校都有再更换的机会，如果你对自己的专业确实不满意，可以尽快了解相关政策。
了解你的专业，别那么着急换专业，你的命运绝不是专业决定的。
44、别一到学校就到处找哪里有网吧，继续捡起自己高中时养成的上自习的习惯吧，能够约束自己欲望的人才能成
45、电脑是个好东西，但建议不要新入学就买，尽管都是以学习的名义，最后大部分女生将电脑当成了影碟机，大电脑当成了游戏机。
46、如果觉得刚开始上自习很无聊，请多泡一泡图书馆，你会发现图书馆里有很多好宝贝。
47、当同学邀请你出去的时候，学会听别人的建议，做自己的决定。
48、大学里有很多好老师，也有很多一般的老师，当然也有不怎么的老师，但不管怎样你要尊重老师，见了老师打
49、不要逃课，一个学期平均也就300多节课，一节课至少是=10元的学费+10元的生活费。如果你实在不想上课，备一个恰当的理由，省得老师万一点名你会中奖。
50、上课前给大家擦一下黑板，绝对不会有人笑话你。
51、上完课还有疑问赶紧问，别指望老师会出现在自习教室。
52、上课请关闭手机或将手机设置为无声或震动。
53、别挂科。但是万一挂科时，别相信挂科当作是大学生必修课的安慰，赶紧争取下次通过吧。
54、考证是大学生充电的选择，不同的认证证书代表了培训机构、用人单位和考证者对市场的不用理解，也适应了和不同的市场领域。大家可以选择信誉好、权威性高而且适合自己行业的认证考试。
55、别相信厕所里写的“英语N级包过”的电话。
56、你会听到很多类型的讲座，请别相信哪些激动人心的机遇。也许这些机遇是真的，但机遇只留给有准备的人。
57、有人邀请你去发财时，想一想你是否遇到做传销的，他们现在的包装，为大学生定制“洗脑”骗术可不太容易
58、别以为参加太多的社团你能得到所有你想要的，工作的热情很可能因为你所看到的所经历的一些事而改变，不个自己最喜欢的学生组织或协会，并坚持参加。学生活动是大学生素质的最有效拓展。
59、学习没有捷径，但一定有方法。
60、不会提问就不会思考，好学生就是要能把老师问倒。上课多问几个“为什么”，为什么要开这门课?可以解决什什么会产生这些问题?我会遇到这些问题吗?为什么这些问题原来无法解决?新的突破口是什么?谁取得突破的?现在有决方法没有?学习这门功课最佳方法是什么?要学好我还得懂哪些基础知识?
61、先把书读厚，再把书读薄，在哈佛耶鲁牛津剑桥，老师第一件事情就是让你看完专业方向的前人专著。
62、要好为人师，讲不清楚就是你没学到家，做老师最大收获不是把学生讲明白了，而是把自己讲明白了。
63、要不耻上问，考前经典问题：老师，这么多问题，你觉得哪个重要？
64、要学会搜索，定期浏览几个专业方向网站，但不是XX网站。
65、最老套的说：要预习听讲复习。
66、有趣的玩就是学：出套题考自己；看名家的传记；交一群好网友；写项目策划书；自己接项目来做…… >>>生活篇
67、养成注意看学校网站和寝室通告板的习惯，学校很多事情不注意就错过了。别指望老师通知到人，人太多了。
68、别当卡奴。各种卡是个很时髦的东东，如果你没有经济来源，别继续透支你父母的辛勤劳动。
69、如果没有手机，请不要羡慕有手机的同学。我们成年人都怀念没有手机也可以生活的时光。
70、合理规划好你的生活费用，至少留下最低限度口粮费用，大学有太多太多意外花钱的地方。
71、给家里亲人打电话的理由不要仅仅只是“要钱”。
72、对学校的食堂伙食做好心理准备，学校伙食可能很糟糕，但为了健康建议还是在学校的食堂吃。
73、刚入校的新生，不要着急到当地景点去旅游，等同学都混熟了，找一个周末一起出行，会更安全和有意思，放级都会有人组织的。
74、如果去逛街，请不要尝试所谓的免费体验之类的游戏，进去了就不是免费的啦；
75、老乡见老乡，两眼泪汪汪。老乡会也许是麻烦会，见面聚会免不了破费，如果你家庭经济有困难，AA制可能都担。
76、即使你家庭困难，也别着急到处找勤工俭学的机会，你到大学第一要务还是学习，不是赚钱。等生活和学业都境熟悉了，学校里有很多机会的。
77、如果你和你的同学一起外出坐车吃饭，请记得不要只付自己的费用，中国人讲究礼尚往来。
78、请不要太早学会抽烟喝酒，即使别人看起来这样很男人。
>>>恋爱篇
79、终于可以给你高中的暗恋对象写一封信表白了，即使失败也不要紧，反正我们很多人都这么干过。
80、都以为大学是恋爱的天堂。你的校园爱情第一课往往是从这首诗起步的：“自古网络无美女，石器恐龙排成行同学吹捧为情场高手，不要因此而洋洋得意，更不能伺机卖弄。因为聪慧的女孩子对你的下三滥的套数已经了如指会真正赢得她们的的好感的，最后你只能输了自己 ，不要觉得大学还是象牙塔，可以逍遥自在，花前月下。可以玩转
你未必可以玩转你的大学，玩转这个社会。
81、我们不反对在大学里谈恋，我们反对在大学里追求所谓纯精神恋爱就是没恋爱过的说法。不要把女人视作你随服，穿旧了可以换新的。世界上没有绝对新的衣服，何况真正适合的衣服穿起来才最舒适。
82、如果你家里很穷，别追漂亮女生，大部分情况下你追不起。
83、作为女生，最可悲的事情是穿衣打扮已经六级，英语还是过不了B级。
84、不要因为寂寞而恋爱，不要因为无聊而恋爱，不要因为别人都在恋爱而恋爱。
85、你可能会因为追求爱情而受伤，不过请记住，大学里找到是很纯很纯的爱情，即使那让你受伤。
>>>心理篇
86、大学里，评价一个同学能力基本是看他的人际沟通能力，而不是分数，你要做好这样的心理准备。
87、进入学校半个月后，绝大部分同学都会经历一个对学校的失望周期，别担心，这是正常的。
88、你以为你上了大学，最后你发现你被大学“上”了。要避免这样的感叹，请在大一就树立你的人生目标，目标越千万别是 “农妇山泉有点甜”这样若有若无的目标。
89、别羡慕那些父母能提供很好条件的人，这个世界很不公平，现在你要靠自己努力去改变他。不要计较你的父母不可改变的，你可以通过你的努力改变你和你父母的命运，尽管这很艰难。
90、在任何一个大学当一个平庸的大学生都很容易，不容易的是做独立的自我，走出一片精彩。
91、请从今天开始学会不要轻易发火，学会控制自己的情绪是一个成年人的开始。
92、如果你很无聊，建议你开一个博客，你会通过网络认识更多的朋友，千万远离WOW和劲舞，网游不仅掠夺你的食你的智商与情商。
93、美国加州大学，星际争霸游戏是一门选修课程，其中精密的计算出作战时的单位调配、资源的调度，可以加强的决策能力。偶尔和隔壁宿舍进行星际或冰封的对战，也算是一种竞技。
94、球迷是可以理解的，偶尔熬夜看看欧冠英超，但赌球的行为远比上课睡觉严重得多，千万别拿自己的人生开玩
>>>成长篇
95、之前不独立也就罢了，但现在该一个人走了。
96、至少恋爱一次，不论成败如何。
97、学会像父母关心自己一样关心他们。
98、至少有一种兴趣，这样心灵才不会寂寞(网游除外)。
99、学一项谋生手艺，不要等到毕业才抱怨。
100、开始关心社会，很快你将要投入
有一句话我始终相信：
只有在自己落难的时候才会看清什么是朋友，什么是狗。
当你辉煌的时候,身边全是朋友.当你落魄的时候,身边连条狗都没有。
经历一些事，
读懂一些人。
不要以为我傻，
只是有些东西我看在眼里，埋在心里。出卖我一次，没关系，人都会犯错-
出卖我两次，没关系，人都会犯浑-
出卖我三次，没关系，不过以后我会对你加防备-
出卖我四次，对不起，你哪位？得意时，“朋友”认识了我。
落难时，我认识了朋友。
没。事、你不把我当人，那别怪我把你当狗
有些事,我们总是弄不懂;
有些人,我们总是猜不透;
有些道,我们总是悟不尽;
有些理,我们总是想不通;
有些坎,我们总是跨不过;
有些伤,我们总是治不好;
有些天,我们总是睡不着;
有些地,我们总是去不了;
有些情,我们总是说不出;
有些爱,我们总是得不到。
其实，这一切的一切。只是想有个能懂我的人。其实很想，消失很长一段时间，换个名字，换个模样
然后看看是否会有人想念我。宁缺勿滥，大学又一个更好的发展空间，幸福，快乐。你若不离，我定不弃，你若不变，腻了，烦了，厌了，不喜欢了，你说，自动退出，不要问我过的好不好，只是死不了。经历一些事，便会读便会清楚哪些是朋友，那些要离去，不要以为我傻，只是有些东西我看在眼里，埋在心里，大起大落认清朋友！ 多自己！笑笑,哭哭,伤伤,疼疼,悔悔,吃吃,喝喝,睡睡,懒懒,时时,分分,想想,念念,醉醉,疯疯,癫癫，闹闹,傻傻,痴痴,恨恨,记记,烦烦,燥燥,听听,说说,是是,非非,真真,假假,来来,去去,清清,楚楚,慢慢,淡淡,忘忘,赢赢,输输,这就是所谓的生活.
推荐第10篇：上大学必带
一、注册必备
1.录取通知书、高考准考证或成绩单 2.户口迁移证或证明 3.身份证、户口本及复印件；4.党、团关系的转接手续及资料 5.一寸照片6.大行李箱
7.家庭情况调查表或家庭经济困难的证明 8.学籍档案9.当地银行卡
10.其他
二、生活用品
1.被子（棉被、毛巾被、毯子、装被子的袋子）、被罩、褥子、床单、枕头、枕套、蚊帐；凉席；
2.睡衣、衣服（外套）、游泳衣、帽子、袜子、内衣裤
3.鞋（皮鞋、运动鞋）、鞋垫（厚）、拖鞋、皮带
4.暖瓶、碗和筷子、勺子、喝水杯、饭盒
5.塑料扇子、手套、围巾、热水袋（冬天用）
6.纸巾、纸卷、卫生巾；
10.粘钩、樟脑球、夹蚊帐的夹子、
11.电筒、台灯（夹床上、桌上）、小电扇（最大档）
12.电吹风（小功率）、小电风扇、充电灯
13.电脑、插座（大点的插座）
14.雨伞、太阳伞
15.水果刀、剪刀、指甲刀、针线盒
16.包、钥匙扣、4米左右的绳子、锁（锁柜子和箱子）、塑料袋；
三、洗化用品：
牙刷、牙膏、牙缸、相应挂钩， 护肤品、防晒霜、洗面奶、唇膏、护手霜 洗发水、护发素、沐浴露及分装的小瓶、擦澡巾；脸盆、毛巾、浴巾、浴球、浴帽、抹布、洗洁精、百洁布、洗衣粉、肥皂、肥皂盒；香皂或洗手液、塑胶手套、刷子；晾衣架（铁质的）、夹子、梳子、镜子；发夹、橡皮筋；
四、药品 ：感冒药、消炎药、止泻药、药用绵花、绷带、棉签、邦迪、风油精、花露水、装药的盒子
五、学习用品类：
笔和笔筒、笔袋、日记本和小记事本、草纸、便条本、N次贴、文件夹、夹书的夹子、订书机、订书钉、透明胶带、双面胶、胶水、修正液、胶带纸、书、电子词典及充电器、
六、杂物：
眼镜、MP3随身听及附件、MP3/4/5或U盘、军训要带好护膝护腕、电话卡、手机、手机充电器和备用电池；
数码相机；电脑（装强大的杀毒软件）\\散热器；
各物件的发票和保修单；（如果有全国联保的话）
高频收音机+耳机
运动器材
第11篇：上大学必备物品
上大学必备物品（整理）（女生）
宿舍里的清洁用品
1.牙刷,牙膏,漱口杯（牙膏建议带家庭装的那种）
2.脸盆（两个,一洗脚或者洗衣服,一洗脸）,水桶,
3.毛巾（三条)
4.洗发水,护发素,沐浴露，花露水，女生的唇膏
5.洗衣粉,洗衣皂,洗衣粉盒,洗衣皂盒
6.洗面奶，防晒霜，面膜，面霜，护手霜等护肤用品
7.洗洁精,百洁布，板刷，洗杯刷
8.抹布(很有用,刚去擦床板什么的都要),多带几条
9.浴巾、浴球、浴帽，电吹风
10.小塑料瓶几个（可装洗发水护发素之类，以备挤澡堂，也可装花露水）。
11.女生可准备化妆包一个，盛放日常护肤品、梳子镜子之类。梳子、镜子、塑料包或小桶
（以备挤澡堂）
二,宿舍里的生活用品
1.喝水的杯子和瓶子 (两个,一个在宿舍,一个可以带出去)或者纸杯
2.纸巾(两种,宿舍用的大包纸,还有随身带的小包纸)、湿纸巾
3.台灯(大的学习用,小灯放床上晚上看东西用) ，应急灯
4.饭盒和筷子、勺子
5.拖鞋(洗澡和外出各一对)
6.衣架（一种是带夹子的多用架，晒内衣裤袜子，一种普通衣架,）衣夹(带多几个,用途很广)
7.粘钩
8.钟
9.吹风机
10.装纸巾的纸筒或纸盒
11.针线包
12.镜子梳子以及头绳首饰等，化妆盒
13.指甲钳,小剪刀,小刀,水果刀,透明胶
14.伞
15.棉签
16.手电筒
17.接线板(到学校后根据具体需要再买)
18.锁
19.绳子
20.很重要的防晒用品可不要忘记哦.军训期间的救命法宝!!
21.晾衣叉(一个宿舍一个就够)
22.热水瓶, 垃圾箱, 垃圾袋, 食品袋, 周转箱,
23.电热水壶(许多学校都禁用)
24.喜欢娱乐的可以带棋牌、随身运动器材、口琴、萧、吉他等等。
25.地图、电池、心爱物品
三.宿舍里的床上用品
1.床上用品——被子、褥子、枕头、枕巾、被套、床单、凉席、毛巾被、蚊帐，挂钩，靠垫,抱枕
3.闹钟
4.眼罩
5.耳塞
6.风扇(除非宿舍有空调,否则一把小风扇可是能救你命的哦)
原始扇
7.绒毛玩具
8.电话卡
9．小整理箱存放
四.服饰类
1.鞋子(运动和休闲等)
2,睡衣、袜子、内衣裤和换洗衣物(女生不要带太多啦,可以慢慢买吖)
3.旅行箱（最好带锁）、背包、女孩挎包、钱包、手提袋。
4.帽子(看自己需要了)
5.腰带不要忘带。：
五.电器类
1, 手机、手机充电器、电池 ，以及手机配套的其他组件
2.MP3或CD机或随身体及其相关
六.保健类
1.女生例假用品
2.感冒类、消炎类、泻立停、清火类、口腔消炎类以及个人特殊病症的常备药。
3.止疼类(对付女生生理痛,头痛,牙痛等痛的药)
4.南方天气带点冲剂什么的很有用
5.花露水,蚊怕水，杀虫剂
6.眼药水
7.消毒用的
8.风油精或清凉油止泻药
总而言之.创可贴 西瓜霜候片 医用胶布 活络油 双飞人皮炎平感冒药头痛片 云南白药 眼药水 维生素片，这类药品值得向同学们推荐。
七.文具类
1.日记本和记事本
2.铅笔，橡皮、中性笔、直尺,涂改带,笔筒,笔袋，胶水、双面胶
、钉书机、钉书钉、荧光笔（划重点）
3.回形针或夹书的夹子
4.文件夹
5.各种词典，电子词典
6.便条本、N次贴
7.笔记本、日记本和练习本还有草稿本什么的
8.一些自己喜欢的书
9.U盘(大一没得带电脑,很有用的哦)
10.眼镜盒、眼镜布（可擦相机镜头）
11.收音机（据说英语考试听力需用，可到校内购买）。闲书（打发无聊时光）。
12.手机、手机充电器、电池 ，以及手机配套的其他组件，耳机
13.电池
14.立书夹
八．食品类
吃——寝室常备饼干、方便面等，保证自己在各种特殊情况下不被饿死。
喝——初到寝室，至少准备一瓶水（火车上可接），防止到新地方，咖啡、茶叶，依个人爱好而定。
3.食品夹
九．很重要的
1.当然是钱啦,不过办张卡存进去才是正道!
2.身份证、团员证等证件以及转团关系的资料,转户口的相关资料
3.很重要的 成绩单,录取通知书等!
4.免冠半身白底彩色同版1寸2寸各若干张,开学办这样那样的证的话很有用哦.5.自行车,学校里应该蛮有用
6.证件：
录取通知书、准考证、确认单、档案、团档、团员证、身份证及复印件。一寸、两寸、黑白、彩照，多多益善。如果学费是电汇的话，汇款凭据务必带好。
另：
钱包、手机（包括充电机备用电池）、相机、银行卡、mp
3、校园卡、寝室钥匙、现金、电脑等，自己务必妥善保管。自家钥匙最好带上并收好，防止假期回家时家中没人。
第12篇：上大学的感受
高考考完，虽然成绩不是很满意，但是勉强考到了一个211的大学。 经历的一个高中到大学的转折点，感受颇深。
其中感受最深的一个体会，只能用一句话形容:物以类聚，人以群分。来到了大学，我学到了非常多的东西，至于在三本能不能学到，我不知道了。
高中的时候，在一个渣渣班级，里面的同学成绩基本上分布在二本末和三本专科。整个班级的学习氛围不以言喻。在高考后面的关头，大家还是整天手机拿着聚集在一起玩啊玩，用一句话形容，那就是一群没有方向的动物，只会盲目过日子。而那些人看学习积极的人，反而觉得读书认真的人只会学习，说的好像除了学习他们都会一样。
经过了高考的洗礼，我到了一所211的大学，追求多年的大学。里面的环境各种好。食堂六家，总面积6000多亩，满街的妹子让我陶醉。哈哈。
在学校里面，我认识了一个个新同学。当然最熟悉的当属我的舍友。舍友们都是学霸，议论起高考题各种风华正茂。见了面打招呼各种有礼貌。当然也有一些比较内向的，直接过去调戏他们，乐的呵呵笑。
认识了两天，舍友中最有野心的人便开始统筹宿舍的分布，安排哪些盆子用来洗脸，哪些用来洗衣服，然后收舍费统一买工具，不需怀疑，后来他成了班长。
宿舍里面我认为都是优秀的，一个是班长，组织能力强。一个是足球健将，外表特萌。一个是挺随意的，但是喜欢说笑，还有一个才不外露，了解后才知道篮球长跑顶呱呱，高中物理竞赛么么哒。至于我嘛，不说，我会不好意思的。。
原以为宿舍的都已经挺优秀的，后来的和睦相处，同学让我更加另眼相看。 学长在开学后半个多月，开了个迎新晚会。班级的同学踊跃参加，有踊跃当，有独唱日语歌，对唱情歌，跳机械舞，跳江南style，还有学长们的走秀，学长的口技，那晚，至今难忘。 后来就是学长各种团体纳新，当然接下来各种面试。面试活动多种多样，有情景讨论，有辩论赛，有压力面试。一次次的面试中，我感受着一个个同学威武的口才，当然，我口才也不赖哦
开学的滋润的日子结束后，开始上课了。大学的课程挺多，不比高中少，当然比较没有高考的压力。由于座位是随便坐的，所以我们宿舍每天都在呐喊，抢占前三排。大学跟高中不同的一个还有，大学每节课教室都不一样，一到下课得跑来跑去，当然也得急着抢位置。。 上课的氛围和高中比起来，我特么的满意。高中一个班级认真的就我们那几个。大学一间都那么拼，我都成学渣了。高中时大家上课拿手机就是玩。大学上课拿手机，笔记一直抄，来不及就用手机拍照，然后继续抄，印象颇深。。。
在学生会和各种会开始工作，我们就去开会，会上各种妹子，唉，几次差点沦陷。 在一次次的面试，座谈，我学到了很多东西。
对衣服的讲究是，平时随便穿，不过不要太夸张。正式场合要稳重，不要太过艳丽，全身不要超过三色，也不要穿短裤。
对礼貌的讲究，面试时进门要轻敲，还得打招呼，说话声音要有底气，但是也不能太大。眼睛要看着他们，不能游荡。表情要自然，不能板脸。
大学生活多姿多彩，我们的辅导员是研究生，班导是大三生，心导是大二生。大学就是学生自己组成的群体。大学有一片很广阔的天地，有规划，有目标，整天会很忙，会很充实，学的东西也会很多，毕业后整个人也是完全不一样。至于没有目标和规划的人上课大学，那空余时间可能很多，整天玩游戏，那到时候只能是真的书呆子了。
高中的同学们，学长给你们一个建议，不要总是想着高中只读书，其他东西会各种欠缺而开始耽误学习。相反的，高中最好认真把成绩提上去，把学习能力彰显出来。如果能进一个好的高校，在里面有各种优秀的榜样，在里面你能学到很多平时学不到的东西。。。。
第13篇：上大学的机会成本
上大学的机会成本
【摘要】中国高等院校从2003年开始逐年扩招，每年增幅达到22%，而国民生产总值每年增长约3%，由于国民生产总值的增长速度与扩招的增长速度不对等，因此也伴随着大学生失业率的上升至2010年高等院校不再扩招，社会与个人对高等教育的投入没能达到预期收益，教育投资同时面临着机会成本问题，本文对上大学的机会成本进行了分析。
【关键词】上大学；机会成本；收益
一、对上大学的机会成本的理解
大学生教育必然会涉及到投资价值与成本的问题。上大学的机会成本，则是指大学教育资源在用于提供教育服务、培养学生时，所放弃的用于生产另一种产品的产量的价值。它是与教育实际成本相对应的一个概念。上大学的机会成本可分为公共或学校的机会成本和个人机会成本。前者指教育资源因投入教育而损失的利益，包括房屋、建筑、土地等资源资产的租金，非资本投入的资金收益（利息、投资收益）等；后者指个人因上学而放弃的收入、个人为接受教育而投入的资金及所损失的其他收益。
二、大学生教育的非机会成本
（一）个人前期成本
个人前期成本即个人为了取得大学生教育资格而支付的费用，由于教育资源短缺造成了教育市场的供给不足，从国家教育的角度来看，把有限的教育资源分配给学习能力最佳的学生，只有依靠考试来检验。在现在人们“高学历=好工作+高薪”的思想支配下，许多学生不愿意去就读高职等技术性院校或者直接就业，而是把希望寄托在上大学上，这种盲目推崇导致了大学生教育的过度需求。据报道，2010年全国高考报考人数达975万人，虽然比去年减少了74万人，但预计高校招生人数只有657万人。由此可见，在大学生教育准入市场上需求严重大于供给。高中生必须通过考试才能获得入学资格。简言之，个人获得大学生入学资格的前期成本就是高考成本，这其中包括参加辅导班的费用（约为3000元）、参考教材资料费（约为1000元）和报名费（约为500元）等。此外还涉及一个小的机会成本问题，在此不作具体分析。一名高考生的高考成本大概为
Q=3000+1000+500=4500元。
（二）个人直接成本
个人的直接成本即个人为接受大学生教育而直接支付的费用，包括学费（在以下的分析中假设大学生教育全面实行收费制，没有公费和自费的区别）、书费、住宿费、交通费及其他不投资高出的任何费用（日常生活费不应该记入成本，因为这部分费用不会因为接受研究生教育而发生变化）。据笔者调查，北京市一些高校的大学生每年的学费大致在4500元~6000元，其他费用合计一年至少需花费7000元！如按四年计算，一名大学生所花的直接成本费用平均在5万元以上。
二、大学生教育的机会成本分析
对于一个应届高中毕业生而言，是工作还是读大学，其实就是一个选择的问题。选择的原则就是以最小的成本获得最大的利益。有很多毕业生在选择出炉的时候，更注重先是收益而忽略了机会成本。那么，对于这些应届生来说，他们做出上大学这一决策而不参加工作或做其他投资所放弃的机会成本如下：
（一）收益成本
收益成本是指所放弃的用于其他用途能够获得的最大收益。对于本文而言，则指一名应届生四年读大学期间所放弃收益的最大收入，其中包括投资收益和就业收益。
1、投资收益
如果大学生学费不投资于教育，而用于其他投资所得的回报或存入银行所得的收入皆构成大学生的机会成本。若以一名大学生四年的学费24000元作为主要资本进行投资，其投资收益的计算要依靠行业来定。就目前市场情况而言，24000元在四年内的投资收益相对来说还是比较低的，甚至四年内不一定能获得收益。另外，目前银行的存款利率也相对比较低，一般在2%左右波动。我们可以简单地计算出将24000万元学费存入银行扣除利息税后所获的利益收入P=1175.194（元）
由此可见，四年的学费用于投资至少能获得1000元左右的回报，虽然数量较小，但也是大学生在读期间所失去的收益，只是机会成本偏小而已。
2、就业收益
中央党校研究室有关资料显示，普通高中毕业生的平均工资每月为1500元。
随着就业压力的增大，高中毕业生的综合能力无法适应激烈的竞争需求。如果高中应届生毕业后直接就业，其月收入应大概为1500元。除去4年的生活必需品消费约30000元，那么应届生在这4年里的收益为69000元左右。这项收益也构成应届生上大学时的机会成本。
应届生接受大学教育的个人机会成本，主要是指学生因接受大学教育而放弃的工作收入。要精确地计量个人接受大学教育的机会成本是非常困难的。从理论上讲，大学生的个人机会成本，应等同于同年龄段的高中应届生在相应时期内的就业收入，乘以就业率。
由此可见，一名高中应届生的上大学的机会成本至少要五六万元。对于一些综合素质较高的应届生来说，他们的上大学的机会成本则更高。对于国内普通家庭来说，子女上大学的教育投资成本还是挺高的。除了能计算的、会计意义上的机会成本外，大学生还面临着其他隐性的教育机会成本。
（二）就业成本
从当前劳动就业市场上来看，由于大学生择业期望值偏高、择业目标短期化和择业趋向功利化，导致个人择业期望与社会需求的不平衡。一些大中城市出现了高才低就和人才高消费现象，而一些地处边远地区急需人才的用人单位又得不到高层次人才。大学生就业市场的不完善所导致教育成果的贬值和人力资源的浪费无疑加大了学生本人以及社会的机会成本。
（三）时间成本
大学生制一般为4年，应届生上大学期间正是人生中最关键的黄金青春期。学生在这期间生活在校园这个相对狭隘的社区里，很可能会丧失社会上很多人生机遇。
四、结语
（一）加强家长与学生对上大学的理性思考，尽量选择与自己与社会相适应的教育方式
现在社会上有很多高职、高技等专科型院校，能够培养出与社会需求对口的人才，家长和学生在报考时应当充分考虑到学生本身的兴趣因素和社会需求因素。毕竟社会需要更对的实干家，避免出现过高的代价没有换来预期回报。
（二）提高大学生的成本意识，珍惜读书学习的机会
从文中我们已经了解到，上大学的机会成本确实很高，甚至有些不合算。但还是阻挡不了很多人自觉或不自觉地考大学、上大学。因而在得到接受大学教育所带来的收益之前，大学生要提高自己的成本意识，明白个人和家庭为此付出了巨大的成本代价，从而更加珍惜目前的读书机会，把握时机充分李咏好高校宝贵和充足的教育资源，尽量减少自己的机会成本，以最少的代价获得最大的收益。这样既可以尽快挽回机会成本损失，为收回成本奠定良好的基础，又可以为社会做出更大的贡献，尽快实现自己的人生价值。
（三）推动高校弹性学制的改革进程
实行弹性学制能够降低学生能够参与高等教育的机会成本，等量的教育资源就可以为更多的学生提供接受高等教育的机会。同时还能为学生的个性充分发展提供良好的空间，增添学生的就业筹码。因此，高校必须采取措施，大力推动弹性学制的改革。
参考文献：
[1]高鸿业.西方经济学(微观部分)[M].北京:中国人民大学出版社.2003.
[2]陈方红.教育过度:谁得益,谁受损?[J].江西蓝天学院学报,2006(4).
[3]王跃平.对 “知识失业”问题的思考[J].生产力研究2004(1).
[4]张素蓉.教育经济学原理[M].成都:四川天地出版社’2005.
第14篇：上大学的感受
上大学的感受
上了大学 感觉每天都很忙 但是忙的跟高中有些不同 以前每天的生活都是一样的 但是现在 我才体会到生活是丰富多彩的 我的专业是物理因此受到了许多不同院系同的刮目相看 其实自己真的不行 学物理不比其他学科 像文科生就特别轻松 而我们整日忙于实验 我么么宿舍的都是女强人 整日也没时间打扮 和英语系 汉语系的美女差别很大
可是既然我们已经选择了 就要勇敢面对 面对一件事情比一定是最难受的 但他逃避了或许你以后会后悔 大学就是要靠自己 这里是一个小社会 每件事情都逼着你 锻炼着你 相信你也会有不同的感受 。
第15篇：上大学的心得体会
上大学的心得体会
当我们进入大学以后，一切都是一个新的开始，进入了一个新的环境，接触新的人，你的过去对他们来说是一张白纸，这是你最好重新塑造你自己的时候，所以我们一定要改掉我们的缺点和不足，每当我们进入一个新的环境，都应该对自己充满信心，相信自己我们是最棒的。 进入大学以后，首先给自己找好自己的定位，给自己大学四年定下一个长远的目标，并踏踏实实去努力，实现自己的理想。
大学的生活是丰富多彩的，大学生活是表现自我，突出自我的地方，我们一定要有一个积极的态度。去发展自我，实现自我。我们不应该只单纯的学习，在21世纪，我们应使自己成为一个复合型人才。做一名全面发展的高素质人才。有一位哲人说过一句话，前途是光明的，道路是曲折的。这说明每一个人都应该对自己的前途有一个明确的定位。我将来做什么?我是准备考研还是毕业工作?命运是掌握在自己手里的，改变命运的钥匙掌握在自己手里，成功永远留给那些有准备的人。
在大学里，有了一个明确的目标之后，就要为之努力，为之奋斗。但当我们学习之余，有空的时候，也不要忘记往家里打一通电话，为远在家里的父母报一声平安! 儿行千里母担忧”这句话道出了天下父母的所有心声。不论你走多远，最关心你，最支持你的永远是你的父母。父母的爱是那麽的无私，让人为之感动!我们虽然不能做到常回家看看，缺可以用一通电话来联络那份亲情。当你孤单时，当你寂寞时，当你无助时，当你想念那份亲情时，写一封家书，拨一通电话，小小的举动，却有大大的感动，让我们的心永远连在一起。
父母是最爱我们的，朋友是对我们最真诚的。
第16篇：上大学的感受
上大学的感受
大学——这个我十二年寒窗苦读之路的目的地，这个我十二年扬帆航行渴望到达的彼岸，也是我十二年坚持攀岩要到的峰顶，今天，我终于到达了。我的所有付出都得到了回报，功夫不负有心人，我考上了每个人都向往在其温暖的怀抱汲取热量的北大。我为自己感到无比的兴奋和自豪，这种无知的自豪感让我认为自己已经进了保险箱，认为自己的前途已是一片光明，认为自己可以仅仅凭着前十二年的奋斗而站稳脚跟，报答父母，报效社会。
进了北大的校门，我的感觉完全变了。第一天独自在校园漫步，想看看我梦想中的大学是何等的魅力十足，的确，北大的校园无论是建筑还是绿化都是非常的富有人文气息，“一塔湖图”就是它鲜明的象征，不过最打动我的不是这些静态的景象，而是在校园里借着优美的风光学习的同学们，是那些背着书包，手里夹着书快步向教学楼走去的同学们，当时我为眼前的事实而感到疑惑不堪：大学应该是一片自由的天地，是同学们释放这十二年的压力且能充分自由利用时间的天堂，但我眼前的景象却往这篇想象上批了重重的一个X。这儿跟高中5分钟等饭3分钟吃饭的学习没什么两样，而且可能比那时还得辛苦几分，原来大学不是终点，而是起点。我带着困惑走进了北大心理系的老师给新生做的讲座……
心理讲座感想
这次的讲座确实给了我很大的启发。首先，老师很详细的说明了高中学习和大学学习的区别，大学的学习要讲求自主学习，而不是高中那样老师在后面鞭策着我学。高中是怕老师骂，是怕自己在班里拉后腿而跟同学竞争着死学课本上的知识，感觉到的只是几十个或几百个人之间一种做情商和智商攀比的竞争压力。但是大学远远不止这些，大学是几十万人的战场，而且北大勇者如云，每个人的背后都有强大的意志力支撑着自己，每个人都不会轻易的倒下，大家都在为自己的未来苦苦奋斗着，竞争着，所以这里的竞争是残酷的，是无情的，所以大学生是不用老师来督促学习的，大学生应该知道自己应该发展的方向的，所以，大学生应该是自主学习的，为了充实自己，也为了不远的未来。
其次，给我印象深刻的是老师讲的关于制定一个明确目标的问题。大学生必须要知道自己以后将要干什么，例如我们学医学的必须要知道救死扶伤，服务人民是我们的神圣使命。我们要定好自己要走的路，要知道路的尽头是什么在等待着我们，而朝那个方向去努力。所以，我给自己下了指令：要尽自己的充分力量精通自己的专业，以后能在这个学科上在我出生的家乡做一个名副其实的带头人，为西部的建设尽自己的一份力量。目标终究是目标，不过朝着目标努力是最重要的，我相信能在北大的学习氛围中塑造我勤奋学习的学风，最终实现自己的理想。
最后对我影响很深的话题是关于做人的话题。据老师说北大是全国最重视育人和素质教育的大学，确实是这样，我现在已经充分体会到了这一点。通过跟北大人的接触，我觉得北大的学生确实跟别的大学不一样，北大学子谈吐中洋溢着一种说不出来的韵味，高雅中带了一点现实主义，幽默中带着严肃的陈述，从中可以知道他们已有足够的能力在社会中独立生存，这就是大学的素质教育。
令人震撼的开学典礼
心理讲座已让我有了对大学的初步认识，后面的几天也通过跟同学和师哥师姐们的交谈逐渐对大学生活也有了一定的了解。但完完全全让我明白大学应该是怎么一种境界，怎么才能非常好的度过大学生活，怎么样去奔着自己的理想去奋斗的是北大隆重的开学典礼。先从本部的开学典礼讲起——
德高望重的许校长做了一个非常全面非常诚恳的讲话，他很严肃地说明了自己对大学生的一些要求和希望，说大学生学习是为了以后能服务社会，特别是作为北大的学生，更要具备大学生应该有的一切素质，用知识来武装自己，做一个全面发展的人。他的讲话让我萌生了一种强大的责任感，或许说许校长的讲话应该给了我一个强大的学习动力才对。我意识到了我现在是一个大学生，是一个即将要成为社会栋梁的半成品，要充分利用大学里的资源加工自己，使自己成为一个合格的推动社会发展的参与者和带头者。听了他的话我才明白了“大学生”这个名词的真正内涵，我相信很少有人上大学后会把自己和社会联系起来，但是现在我意识到了，是许校长的话让我豁然开朗，让我明白了自己的使命。
除了许校长的话对我影响最深刻的就是余敏宏先生扣人心弦的讲话。作为一个从北大毕业的成功人士，余先生用幽默风趣的语言打动了在场的所有新同学。我更加深刻的理解了：学习，勤字当头；助人，乐字当首这句话。大学里做的点点滴滴都会得到回报，就像余先生为其打水四年的同学最后在余先生需要他们时毅然决然地回国一样。在大学里没有什么地位的高低或出身的贵贱，在这里比的是人格魅力，学习成绩和处事的能力，除了这些方面的就不应该作为评判一个大学生的标准。所以我觉得我在大学的这六年要从各个方面充实自己，要让别人从心底里看得起自己，尊重自己，虽然刚进校这些天做的不够好，但是我在逐渐改进。余先生提醒我们还要多读书，北大的书是汲取精神养料的最佳水井。书的确是使一个人变成精神巨人的最好工具，所以除了忙好自己的专业课还要多提升自己的文化水平。这些天看到宿舍里的同学一有空闲的时间就会拿本小说津津有味地品读，使我更加明白了读书的乐趣和好处，所以大学里的这几年一定要好好珍惜时间去尽量多读几本好书。开学典礼对我最重要的启示就是这些，但对我在专业上有非常大的影响力的是咱们医学部的开学典礼……
柯扬老师开学典礼讲话
咱们医学部的最高领导也是国家医学带头人之一柯扬老师，做了一个很吻合我们专业的实用演讲。我们做医学的人人都说很难做，很辛苦，但是听了柯扬老师的讲话我就不这样认为了。医学真的是一个很神圣的职业，有人说医生就是医院吭老百姓钱的工具，我以前也有点这种想法，对医生这个职业有点偏见，但是事实原来并不是这样，以救死扶伤，关心他人健康为服务宗旨的医学人才大有人在，特别是北医毕业的几乎应该都是高素质的医学人才，所以我不能为前辈们丢脸，要以我的实际行动来证明医学的神圣，要对得起身上穿的白大褂。
在北大的这一个月里通过跟同学的交流已经习惯了大学的生活，我们都在为自己的目标而努力着，要四年如一日地过完这段美好多彩的生活，不知我浅短的感受是否体会到了北大所带给我们的感染元素，只以此来做我以后发展的动力，希望我能做到。
阿布里米提
第17篇：上大学国文课有感
上大学国文课有感
众所周知，中国上下五千年的文化博大精深，悠远绵长。在漫长的历史发展过程中，中国以它的丰富内涵为世界为世界文化做出了重贡献。尤其是近年来随着中国的发展，中国文化也在世界范围内得到越来越多人的推崇。但是，在中国文化在得到世界的推崇的同时，中国国内却充斥着各种西方文化因素，甚至是一些低俗的所谓的流行元素，这一切冲击着中国固有的文化精髓，致使国学在国人的心中每况日下，特别是在我们年轻的这一代中更为突出。
对此我深有感触，也最感悲哀的就是国家对英语的重视远远超过对汉语的重视，以至于作为母语教育的大学语文却被集体无意识地束之高阁，俨然成为一个被放逐在大学门庭之外的落魄潦倒的“流浪汉”。美国哈佛大学前任校长查尔斯·艾略特说过：“我认为有教养的青年男女惟一应该具有的必备素养，就是精确而优雅地使用本国语言。”这句话放到中国大学的语境之下，实在让人备感伤神。但是2007年5月教育部要求高校面向全体大学生开设中国语文课，这一规定的出台让我感到了一丝丝的安慰。我们学校也开设了大学国文课，相比英文来说，我还是喜欢国文课的。在我看来大学生应该是精通母语的一群人，自己的母语都学不好谈何爱国、谈何报效祖国。但是现在很大一部分学生“丧失”了基本的母语技能，有些同学连基本的汉语拼音都不怎么会了，汉语拼音频频出错，汉字也时常“张冠李戴”，或自己发明“新字”。“我听说在复旦大学举行的一次汉语言文字大赛中，冠军竟然被一名外国留学生夺走，真是颜面扫地。”看来不止我们在发疯般地学习英语，外国人也有疯狂学习汉语的。相比全国1000余所高校都把英语作为必修必选课，“大学语文”的光景只能用“惨淡”来形容。语文教育被排斥在大学的门槛之前，不仅有辱其作为一门学科的尊严，更使得母语教育就此丧失了生长、提升的可能性。中国科学院院士郑时龄教授经过调查研究发现：现在小学语文课的课时是外语的一倍多，初中语文的课时和外语一样多，高中外语课时要超过语文，到大学后，学生基本只学外语不学国语。
我们的图书馆，破烂的是小说，完整的是诗集，是四大名著，是心灵散文。”有很多人认为现在的大学浮躁异常，“有多少人沉醉于读书为乐，有多少人又在游戏人生，有多少人的借书证毫无记录，又有多少女孩把时间浪费在爱情小说上，”尤其是理科生，“我们孤单的接受着各种陌生的机械、接受着自然的宇宙的理论和亘古不变的定理，泡在实验室里对着显示器求一个无边的数据。游离在世间，却隔绝了一份对尘世间敏感的心。诗意，触景生情，对绝大多数人无外乎对牛弹琴。”我在理工科学校的同学时常在我面前感慨：突然觉得不学语文是一种悲哀，以前的文采不用、不练慢慢的就丢了，有时候甚至悲哀到一份申请也不会写了，尽管写出来了可是连自己也不知道写的什么。错别字、病句、没条理，各种个样的问题都有。曾看到一名大学语文教师这样说：“跟外语相比，我们大学语文甘拜下风。有人说语文是“维系中华文化之链”，但进行语文教学的教师竟抛出如此无奈之语，我国千百年来优秀文化的沿袭值得我们进一步思考。
我们的国文课文言文的学习，文言文是我国文化的精髓。学习中国文化，学习和了解文言文是必不可少的。以前的我不喜欢文言文，甚至讨厌它的枯燥。但是通过这学期以来的学习，我忽然觉得我开始喜欢她了。子衿抒写了一个女子怎样的痴恋相思，蒹葭描绘了主人公怎样的执着以及怅惘，而上善若水又是刻画了得道者的不争淡然。爱情、品德、追求在古人洋洋洒洒的文字中展现得淋漓尽致。喜欢婉约派的婉转含蓄，也喜欢豪放派的豁达不羁。 大学生作为国家社会新技术、新思想的前沿群体，国家培养的高级专业人才。我们应该具有基本的素质，学好国文，对国家的文化应该要有深刻的认识和理解。不能丢掉了我们最本质最基础的东西。
第18篇：上大学领导讲话稿
篇一：大学领导讲话稿范文 大学领导讲话稿范文
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，只把新桃换旧符.我们辞别了旧岁，迎来了新春.在这艳阳高照，春意浓浓的日子里，学校组织召开xx至xx学年度上期总结表彰大会.借此机会，请允许我代表学校并以我个人的名义，向长期关心支持学校工作的全体师生员工表示衷心的感谢，并致以良好的祝愿，祝愿老师们工作顺利，身体健康，祝愿同学们学业进步，前程远大！ 下面，我就上学期学校的教育教学工作作如下四个方面的简要总结.一，坚持“德育为首，五育并举”的教育方针，强调对学生的思想品德教育和行为规范教育.职业教育的实质就是就业教育，职业学校就是要培养用人单位需要的合格人才.一学期来，我们始终坚持加强对学生的思想品德教育和行为规范教育.坚持以高尚的情操塑造人，以科学的理论武装人，以先进的事迹鼓舞人，以正确的舆论引导人.教育学生具有文明的行为，科学的头脑，健康的身心，艺术的修养，服务社会的精神.上期，我们针对学生中出现的各种思想问题和不良行为习惯，狠抓养成教育，做了大量的思想政治工作.重点抓了以下几方面的工作： 在加强教育的同时，我们也强调了校纪校规的严肃性.针对学生中出现的各种违纪违规现象，及时进行了严肃处理.上期学校对xxx等十余名违纪学生进行了公开处理，对严重违反校纪的xxx给予了开除学籍的处分，另有两名学生被勒令退学.达到了“惩前毖后，治病救人”的教育效果.一学期来，学生的行为习惯有了明显好转，不良行为少了，好人好事多了，违纪现象少了，校风校貌好转了.
（三）强调思想教育工作的长期性和针对性.我们通过全校集会，班会乃至课堂教学期间同样穿插思想政治教育，构成了对学生进行思想政治教育，行为习惯教育的立体交叉网络.并把大面积的思想政治教育同个别谈话结合起来，注重转化差生，强调实效.这里试举两例：xx级2班学生李强，过去因受社会不良风气的影响，养成了一些不良习气，入学时表现较差.学生处处长，该班班主任谢伟老师长期坚持与该生交心谈心，并与该生家长多次接触，取得了学生家长的支持和配合，对该生做了大量的，艰苦细致的转化工作.现在李强有了十分明显的进步，并逐步培养起了成才的自尊心和自信心.xx级10班学生叶涛，去年10月因参与一起打架事件，受到了学校的纪律处分.该班班主任李雪琼老师及时给该生做了大量的思想工作，并长期坚持从生活上关心，学习上引导，精神上支持.叶涛很快便从阴影中走了出来，充满了激情和自信，各方面表现优异.像这样有明显进步的同学还有很多，这里就不一一列举.
（一）认真抓好了新生入学教育工作.开学之初，我们对xx级全体新同学进行了为期近半个月的军事训练.全体同学在武警南充市支队一中队官兵的带领下，头顶烈日站军姿，脚踏焦土拔正步，接受了体能和意志的双重考验，既增强了学生的身体素质，也培养了学生的集体荣誉感和组织纪律性.同时，还学到了革命军人令行禁止，一切行动听指挥的优良传统和作风，以及“特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献”的伟大精神.上好了入学教育的第一课，为同学们几年的大，中专生活乃至于今后的顺利就业奠定了坚实的基础.
（二）针对学生中出现的乱扔果皮纸屑，乱花钱，说脏话，自由散漫等不良行为习惯，在学生中开展了“说文明话，办文明事，做文明人”的活动.我们重点进行了说理教育，不仅仅只是要求学生要怎样做，而是反复强调“为什么要这样做”，并要求全体教职员工以身作则，带头示范，并落实了具体的管理措施.对学生进行思想教育，绝不仅仅只限于枯燥的说教我们认为，针对某个阶段出现的某种现象及时对学生进行教育，能达到事半功倍的效果.去年10月，我校组队参加顺庆区首届中职学校“泽英杯”篮球比赛，我校参赛运动员克服了伤病，疲劳等重重困难，取得了第二名的好成绩.成绩来之不易，荣誉值得珍惜.二，重视班级常规管理工作，坚持执行卫生，纪律出勤等日查周评制度.开学之初，学校统一制定并印发了《清洁卫生，组织纪律，出勤，安全日查周评实施细则》以及《南充xx学校学生操行考核实施办法》等文件.一学期来，我们坚持由值周教师，值周学生干部每日组成检查组对各教学班的出勤，纪律，清洁卫生等方面认真进行考评，并作好登记，排出名次，予以公布.事后，我们及时组织召开了总结表彰大会，挖掘出了活动中的亮点，高度评价了参赛运动员团结一心，众志成城，不畏强手，顽强奋进的拼搏精神，并号召全校学生向参赛队员学习.达到了十分良好的教育效果.长期的正确的德育教育必然会促进校风校貌的整体好转.一学期来，好人好事如雨后春笋层出不穷.涌现出了谢龙，郭峰，杜俊，谭大湖，段承志，司超越等一大批优秀学生干部及优秀学生. 我们注意充分发挥每周一讲评会的作用，不仅仅只是指出缺点，指出问题，重点是表彰先进，树立榜样，弘扬正气.讲评会上，我们不仅仅只是要求学生应该怎样做，而是深入分析，阐明道理，使学生明白“为什么要这样做”.增强了学生自律的主动性和积极性.同时始终坚持了班主任老师查寝制度以及护校队巡逻，值班制度.一学期来，学生中无重大违规违纪事件发生，无重大安全责任事故发生.三，坚持以教学为中心，狠抓教学质量.教学工作是学校的中心工作.本期，我们始终坚持以教学为中心，学校领导，授课教师，班主任齐抓共管，形成合力.在教务处舒勇处长的具体安排和布置下重点抓了以下几方面的工作.
（二）狠抓教学常规管理工作.学校讨论制订了《教师管理制度》，要求任课教师做好备课，上课，作业批改，考试考查等具体工作.备好课是上好课的前提，我们要求备课必须做到“五有六必备”，即胸中有纲，腹中有书，目中有生，心中有法，脑中有案和备大纲，备目的目标，备教程，备教法，备重点和备难点.教务处对教学工作的各个环节认真进行了检查和督促.本期，我们对任课教师考勤达3367节次，对教案检查达460余人次，抽查学生作业1200余本.同时组织召开了两次学生代表座谈会及多次学习委员会议，了解各任课教师的授课情 况，并将学生提出的意见和建议及时反馈给任课教师，促进了教学质量的提高.
（一）抓好教师培训，提高教师素质.锻造一支高素质的教师队伍，是提高教学质量的前提和基础.开学之初，学校对新来的教师进行了较为系统的岗前培训.几位教师在上岗前分别作了培训汇报，并一一上了多堂公开课，达到了培训的目的和要求.各教研组经常组织开展教研活动，研究各专业课程在教与学中出现的各种问题，相互交流经验，取长补短.我们要求老教师要帮助新教师，新教师要积极主动向老教师学习.并要求任课教师相互听课，相互评课，取长补短.本期任课教师听课达720多节次.同时组织了多次公开课，示范课及教学竞赛课.通过长期的培训和学习，新教师成长进步很快，廖正川，刘博等年青教师已经成长为教学骨干.同时，我们积极鼓励全体教师撰写各类论文，提高理论水平及业务能力.在20**年南充市职教学会组织的德育论文年会活动中，我校教师共撰写论文13份，其中1份荣获一等奖，4份荣获二等奖，4份荣获三等奖.
（三）成功举办我校首届教育教学研讨会.为了进一步提高全体教师的业务水平，促进教育教学质量的提高，我们于*****组织召开了我校首届教育教学研讨会.会上，杨海兰，冯明芬，廖正川等七位教师结合自身工作实际，就如何搞好教育教学工作进行了经验交流.会上还有多位老师也畅谈了自己工作中的得与失.同时收到了教育教学论文14篇.会议的成功召开，对我校教育教学质量的提高是一次有力的促进.
（四）突出重点，狠抓成人高考工作.我校系西南石油大学教学点，所有学生必须参加全国统一的成人高考才能领取大专毕业证书.提高成人高考过关率，就成了摆在我们面前的一项重中之重的工作.开学以来，我们多次召开行政会议，专题研究成考工作.教务处制定了具体的教学实施意见及复习迎考计划.我们全校上下统一了思想，提高了认识，在全校上下营造了“时时谈成考，人人抓成考”的良好氛围，让学生充分感受到了“时不我待，奋起直追”的紧迫感.要求学生突出优势科目，绝不放弃弱势科目.同时，我们要求任课教师针对部分学生数学，英语基础较差的特点，放慢教学进度，边教新知识，边复习旧知识，尽可能让大多数学生每堂课都学有所得.由于思想重视，措施到位，工作扎实，今年我校学生参加成考取得了十分可喜的成绩.全校共有458人参考，过关人数达445人，过关率为97.16%.四，针对青年学生的特点，大力开展有益于学生身心健康的各种活动，丰富了第二课堂，增强了学生的参与意识，竞争意识和集体意识.篮球，乒乓球，羽毛球，象棋，跳棋，演讲，征文，拔河比赛等各项目都取得了可喜的成绩.同时我们还举办了书画展览和手工艺品展览，在这方面有特长的学生展示出了他们的才艺和风采.在闭幕式上各班同学还表演了精彩的文艺节目.本次文体活动节参与人数达600多人次，评奖项目达十多个，获奖人数近100人次.既增强了学生的身心健康，又丰富活跃了校园生活.回顾过去，激情满怀；展望未来，信心百倍.在党的阳光雨露的滋润下，职业教育已经迎来了一个阳光明媚的春天.我们有团结务实，开拓创新的领导班子，有默默奉献，辛勤耕耘的全体教职员工，更有勤奋进取，顽强拼搏的莘莘学子.我们完全有理由相信，学校的明天一定会更加美好.开学之初，学生处和校团委组织召开了首届学，团代表大会，本着“公平，公开，择优”的原则，组建起了校团委和学生会干部班子，并对全体学生干部进行了专门培训，经常督促和指导他们开展工作.去年10月，我校组队参加顺庆区教育局组织的首届中职学校“泽英杯”篮球比赛，取得了第二名的优异成绩.“一二·九”运动74周年纪念日来临之际，校团委组织了歌咏比赛，全体同学高唱《歌唱祖国》等爱国歌曲，缅怀革命先烈的丰功伟绩，坚定了永远跟党走的信念.去年11月，我们举办了“首届校园文体活动节”.从去年11月中旬开始至今年1月中旬结束，持续时间近两个月.在学校组委会的精心组织和安排下，特别是在校团委，学生处的具体组织下，裁判组，教练员认真工作，全身心投入，真可谓“全校师生齐上阵，个个挥汗显奇能”.篇二：大学学校领导讲话稿 大学学校领导讲话稿 同志们、朋友们：
进入冬季，气温正在持续下降，但我走在校园的每个角落，特别是走进今天这个会场，却深刻感受到全校师生扑面而来的火热激情，深刻感受到我们湖工大人关心、重视、支持和参与本科教学水平评估的热情正在持续升温，这种热情，已经凝聚成一种无坚不摧的巨大合力，有力推动着“迎评促建“的步伐，推动了学校各项事业稳步前进。
“本科教学水平评估，关系着学校的生死存亡，关系到全校师生的切身利益”，迎评工作启动近两年来，各级领导干部、全校师生已经形成了这样的共识，并自觉按照学校评建工作领导小组的统一部署，不断提高认识、强化观念、分解任务、落实责任，全校上下逐步形成了“一个目标、一面旗帜、一种声音、一个步调”的迎评工作局面：各职能部门突出中心、服务中心，各级领导干部勇立潮头、勇挑重担，广大教师全心投入、全情奉献，全体师生员工服从全局、顾全大局，在迎评促建过程中，始终立足自己的岗位，倾注自己的热情，发挥自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了十分显著的评建成果。在此，我代表学校党委、行政向关心、支持评建工作的历届老领导、离退休老同志、全校师生表示最衷心的感谢，特别向为评建工作付出辛勤劳动、作出显著贡献的专家组、材料组、督察组、各职能部门、各二级院系、广大教师和战斗在各个岗位的教职员工表示最崇高的敬意和最诚挚的问候：你们辛苦了，谢谢你们！
历史的经验告诉我们，湖南工业大学没有做不好的事，湖南工大人没有攻克不了的难关，11月 日--- 日，我校接受了湖南省高校工委的党建工作评估，经过各级党组织、广大共产党员和全校师生共同奋斗所取得的评估成果，再次应证了湖南工大在任何挑战面前，始终都能做到“无坚不摧、无往不胜”！我想，这次党建评估的现实意义，并不在于我们取得了被专家组推荐为“优秀”的评估等级，更重要的是有效地促进了当前正在紧锣密鼓开展的教学评估工作，为教学评估积累了丰硕的成果和可贵的经验。如果我们象抓党建评估一样抓好教学评估，如果我们比抓党建评估更用心、更用情、更用功地抓好教学评估，那么，在明年的5月，我们一定会在这里举行隆重的庆功聚会，共同分享成功给每个人带来的巨大快乐。
刚才，各位专家简要总结了学校模拟评估的情况，并对照教育部的指标体系与要求进行了客观、实在和深入的分析；汉青校长也综合各方面的情况，发表了重要讲话。我很感谢各位专家非常有针对性的意见和建议，也完全赞同汉青校长就评估工作所提出的意见和思路。尽管我校前一阶段的评建工作取得了可喜的成果，办学的基本条件和各方面的基础积累正在接近或超越教育部规定的指标标准，但全面地分析和衡量，我们在充满信心的同时不容盲目乐观。我们依然存在很大的差距，还有大量艰巨的工作要在有限的时间内来做好、做实，因此，借这个机会，我就下一步的评建工作提几点要求：
一、进一步提高对评建工作的关心度和关注度，使每一位师生都成为评建工作的有生力量。评建工作涉及到学校工作的方方面面，涉及到每一位师生员工的切身利益。尽管我校目前对评建工作基本形成了共识，但还有一部分同志的认识仅仅停留在“知道教育部要来评估”这个层面上，对学校如何组织评估、为评估做了哪些工作、以评促建取得了什么样的成果、自己要如何在评建工作中发挥作用等等，知之甚少，问之甚少，主动关心和关注得更少，甚至还有少数人存在着“事不关己、高高挂起”的局外人心态，存在能推就推、能躲就躲的被动应付行为。因此，从现在开始，要进一步增强认识，强化观念，切实提高全校师生对评估的关心度和关注度。各职能部门、二级院系要加大力度，组织师生员工学习、领会、贯彻学校评建工作的决策、措施和方案，引导师生把注意力、向心力、创造力集中到评估工作中，提高主动性和责任感；各级宣传部门要多渠道、广角度、全方位宣传评估、发动群众，尤其要挖掘典型，普遍带动，形成良好的舆论氛围，充分发挥榜样的示范作用。只有这样，才能使每个人成为评建工作的有生力量，主动、积极、自觉为评估工作献计献策，添砖加瓦。
二、进一步克服松懈心理和盲目乐观心态，有效推动评建工作的整改和提高 因为评建工作历时长，工作任务也很重，特别是学校实行了评分排队的奖罚措施后，压力更大，在前一阶段的评建工作中，大家都特别辛苦，因此目前有两种现象开始抬头，对下一步的评估产生不利影响：一是各职能部门、二级院系认为自己该做的工作做得差不多了，下一步的工作重心应该转移到学校层面，所以松懈心理开始滋生；二是认为自己部门和教师个体的工作能做的都做了，而且自我感觉还不错，应对教育部的专家评估，问题不大，所以盲目乐观心态开始滋生。我在这里想提醒大家的是，本科教学评估十分严格，专家评判的起点也很高，因此，在评估准备工作上，没有最好，只有更好，只有在工作上做到优上加优，学校才能有更大的胜数获得专家组“优秀”的等级评价。因此，各级领导干部要引导全校师生绷紧思想的弦，一刻也不能放松、不容放松，要按照多次检查中学校提出的整改意见，特别是这次模拟评估中暴露出来的问题，明确方向，理顺思路，一个一个事项、一个一个环节进行梳理、分析、整改和提高，要以高度负责的态度和精益求精的作风把工作做细、做实、做好，要不断提高工作效率、工作质量和工作的创新性和创造性，充分展示成果、展示亮点。
三、进一步加强教风、学风和工作作风建设，把全校师生塑造成学校的宣传窗口和形象代表 每一位师生都是学校整体风貌的旗帜，更是学校形象的代表。专家组对学校最直接、最直观的印象和最生动、最深刻的认知主要来自于师生。教师的治学态度、学术精神、师德师貌，学生的求知愿望、学习风气、言谈举止，每一位教职员工的服务意识、业务能力、工作作风，都将成为专家对学校整体风貌和人文精神的考量因素。因此，加强教风、学风和工作作风建设，必须长抓不懈。针对评估而言，下一阶段要突出三个重点：第一个重点是要培养师生的爱校精神和主人翁意识。要通过强化“校兴我荣，校衰我耻”的思想观念，使广大师生主动成为学校办学思想、办学特色、办学精神的宣传者，成为办学质量、办学水平、办学成果的参与者。第二个重点是要形成浓厚的学术氛围和学习风气。通过教师治学精神的培养和学生求知意识的强化，使专家关注学校的大学精神、大学文化和大学氛围。第三个重点是要重视全校师生的外在形象和内在修养。要规范全校师生的言行举止，引导和指导他们修身、修性、修心，培养文明、热情、得体、知行合
一、和而不同的个性修养，充分展示当代大学教师和学生的精神和风采。
四、进一步强化评建工作责任制和责任追究制，维护评建工作权威，突出评建工作实效
在评建工作动员大会上，校领导、各部门和二级院系负责人都和学校签定了评建工作责任状。我在这里需要再次提醒大家：责任状不是形式，是承诺书，是军令状，是对评建工作实行奖惩的依据。离教育部专家进校只有短短的5个月时间，这5个月，是以评促建的黄金时期，更是各项准备工作再上台阶的关键时期，因此，“责任”二字显得尤为重要。党委将站在学校长远发展和全校整体利益的高度，不折不扣地落实责任制和责任追究制，对不能按责任状要求高效优质完成评建任务、对在评建中因主观原因影响评估成绩、对因工作疏忽在评估中造成不良影响等等行为，涉及的责任人不论是谁，不论你有多少借口，追究时决不迁就、绝不姑息！我们的目的不是在处理谁处理到什么程度，关键在于有效地推动工作。
同志们，评建工作时间已经相当紧迫，我们面临的任务依然相当艰巨，但古人有过这样辨证的论述：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易，不为，则易者亦难”，我校有较好的办学基础，有鲜明的办学特色，有跨越式发展中积淀的许多成果，有自己独特的发展优势，更重要的，是我们湖工大人有“敢为人先、敢于拼搏”的可贵精神和“能打硬仗、能打胜仗”的战斗能力，所以，只要大家围绕核心、服务中心、充满信心、坚定决心，有心做好每件事，用心去做每件事，我们就一定能打好评估这场攻坚战，打赢这场攻坚战！
拜托大家，感谢大家！祝大家工作顺利、身心健康、业务精进、成果丰硕；祝大家在即将来临的圣诞节节日快乐、合家幸福，在即将来临的新年顺风顺水、吉祥安康！篇三：2013届大学毕业典礼上校长讲话稿
2013届大学毕业典礼上校长讲话稿
作为xx大学的xx届毕业生，在今后的职业生涯中，要时刻牢记“勤俭诚信，立己树人”的校训训，做出对社会应有的贡献。
希望你们牢记社会责任，谨记职业伦理和职业道德，没有社会责任感和职业伦理，那么你们所学的法律技能都只是“雕虫小技”。我相信你们肯定能创出属于自己的天地，我相信你们，相信我们学校的毕业生能够为母校增添光彩。
总有一天我会和你们一起共同回忆月轮山上的绿荫印衬的红房，回忆响彻江面的悠扬钟声，回忆新联欢晚会的欢声笑语，回忆之江餐厅的周末午餐，回忆师生同台演绎的法文化月，回忆林荫小道上的学术探讨，回忆月圆之夜的中秋晚会，回忆光xx学院的盛大成立典礼，回忆浩浩荡荡的院搬迁，记住我们曾经为汶川挥洒的热泪??让我们共同记住我们一起度过的美好时光吧！今天你们要离开校园，但是学缘是永远不分离的，这意味着：第一，你永远是xx学校这个大家庭的一员；
第二，我们会永远惦记着你，关注你的成长和成就； 第三，xx学校是你的事业的起点。
无论你在成功时还是失败时，xx学校永远是你的后盾，是你的靠山，是你的精神家园！
第19篇：上大学英语工作计划
2012-2013第一学期大学英语教研室工作计划
高职英语是高职教育中的一门重要的基础课程。在我院，英语教学几乎涉及各专业，英语应用能力考级和大学英语考级也是所有学生最关心的问题之一。因此英语教师也担负着重要的责任，我们大学英语教研室本学期有专业教师五名，担负除商务英语专业以外各专业的英语教学。本学期我们有两个年级的英语课其中有二年级的口语课每周一节和一年级的英语基础课每周四节。
一、教学管理常规工作
教学是大学英语教研室最重要的工作，教学管理则是使之落到实处的保障，本学期主要从以下几个方面开展工作：
1、指导教师制定规范、严谨、科学的教学计划
从事大学英语教学的教师应该根据教研室提供的各级、各层次的教学要求和指导性的教学计划制定规范、严谨、科学的教学计划，教学计划应该包括教学班级、学生人数、教师姓名、学生基本情况、使用教材、本学期教学任务、教学方法、教学重点、难点、教学管理。
2、备课及教案
教师应该严格在教学计划的指导下进行备课，教研室定于学期初、中、末对教案进行检查。
3、听课制度
教学中的听课可以促进老师之间相互交流，帮助教师成长为专业扎实、教学经验丰富的老师。本学期听课分两条线进行。
教研室组织听课：根据教师课表安排，教研室会组织教学经验相对丰富的老师听取部分老师的讲课，并对老师的讲课进行点评，最后由听课小组给出建议。
自行听课：除了教研室组织的听课外，老师们也可以自行相互听课，听课前领取听课表，听课后后将听课表交回教研室。要求每个教师每学期自行听课次数不少于两次。
4、作业及作业批改
要学好英语，提高大学英语教学质量，提高大学英语三级过关率，没有课外作业，仅仅依靠上课时间，而且没有老师的作业批改对学生的学习情况进行掌握，并不断调整教学内容，改进教学方法是根本不可能的。因此，教师每个学期根据教学的需要并结合三级必须至少给学生布置5次课外作业，要求学生购买作业本，教师每次对作业的批改率不低于20%。
5、教师教学管理及教学评估
学生期末总评成绩=平时成绩*40%+期末考试成绩*60%
学生平时成绩=出勤情况20分（每个学生至少有5次考勤记录）+作业50分+课堂表现30分
学期末提交的原始成绩单上必须体现以上各项
期末考试：专科班按照三级考试题型和难度出题。
6、两点措施确保以上各条落到实处
听取师生对大学英语教学的意见和建议。
二、教学科研工作
科研是高校生命力的源泉，教学科研始于教学并服务于教学，我系年轻教师多，科研能力较弱，谈不上干出较大的科研成果，教研室的主要任务是尝试作一
些基础性的工作，以激发老师们的科研潜力，为以后独立从事科研工作，承担科研课题打一些基础。本学期主要有以下几次科研和教研活动：
1、时间：开学至9月底（具体时间另行通知）
A、三级、四级培训班方案落实
B、期初教学检查
C、教研室主任准备说课
D、学生补考试卷制定
E、教研室集体备案
F、新生教学方案
2、时间：开学至10月底（具体时间另行通知）
A、三级、四级培训开始
B、中升高英语培训方案
3、时间：开学至11月底（具体时间另行通知）
A、教材编写方案落实
B、教师论文
C、期中教学检查
4、时间：开学至12月底（具体时间另行通知）
A、三四级训班结业
B、期末教学检查
C、二年级口语考查
5、时间：开学至1月底（具体时间另行通知）
A、期末考试
大学英语教研室2012年8月25日
第20篇：我为什么上大学
学风建设征文
我为什么上大学
西南大学在对学生“我为什么上大学”的理由进行整理归类后发现：实现和展现自我价值的占19.1%；为了找份好工作的占14.6%；为了父母、家人幸福的占13.5%；对国家、社会责任感的占8.6%；建立自我发展和人际关系的平台占8.2%；为了钱、为了房子占7.5%。西南大学还在重庆7所大学展开了一项调查，结果表明：找一份适合自己的好工作成为大学生和父母为孩子选择上大学的首要理由。在高中时老师们总是向我们描述大学是如何的美好，如何的轻松，使我们对大学充满了向往，在上高三的过程中，上大学是一种迫不及待，似乎是为了解脱而上大学，因为高三真是太苦了，繁复的生活，巨大的压力。但只有在真正进了大学后才会发现那些曾以为恬静、充实、自由、无拘无束的生活转瞬即失。现在不少学生学习目标不明确，浪费时间、浪费青春。大学生作为风华正茂的青年人，对未来应该是充满理想、信念与激情的，不知道有没有人静下心来认真想过：我们为什么上大学？上大学的意义何在？我们应该怎样上大学？个人认为个人价值的实现是最实际的说法。发掘自己的潜力，完善自己的修养都是自我价值实现的内容。不祈求自己会成为一个完美的人，但要为自己成为一个完美的人而努力！
为了有个好工作？大学的教育为我们提供了系统的知识培训，使我们能够掌握一些较高级的知识技能，为我们找个好工作提供了先决条件。而且读大学也是一种学历资格的认证，拿到的文凭就可以成为未来找工作的敲门砖。并且由于大学生活的丰富，还能够提供大量的社会实践机会，这也为我们找工作提供了基础，加之社会企业对人才的需求，上大学就是为了找个好工作也就见怪不怪了。可是，一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器，但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作，甚至比大学生操作得更好；一个外语系毕业的大学生能够说一口流利的外语，可是，一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语，甚至比大学生说得更地道；一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病，可是，很多卫校毕业的中专生在积累若干年经验以后，也可以成为医生„„那我们为什么还要浪费四年大好时光？难道大学丰富的活动与大量自由的时间不正是让充实自我的好机会吗？难道这四年的时间不正是可以自由发挥人生的创造力的时机吗？难道要只认同那种去寻找工作的理由吗？把大学当作职业学校来上，难道不是对资源的极大浪费？抱着一个没有经过自己仔细思考的目标去奋斗，是会必然造成迷茫与懒惰的！而且就算找到了工作，可能也 1
想不通工作到底是为什么，为了找工作而上学只是“为了吃饭而活着”的另一种解释。如果说只是为了找一份工作，那自己必定会沉浸在书山题海中。即使以一个很优异的成绩毕业了，大学四年也只是一个人在奋斗，没有朋友不会交流，相信这种人才也是不会被现在的这个社会所接纳。人生是自己的不能永远由他人主宰，如果有一天父母不在了没有人对自己提出期望，那人生又将由谁来指导呢？所以也不能为父母上大学。
摇篮告诉幼小的生命，人生是不平静的也是动荡的，栏杆告诉行人只有制约才有保护；砂纸告诉金属，只有磨擦才发亮；不倒瓮告诉跌跌撞撞的人们，肚子里应该有货；而现在的大学告诉我：我为什么上大学！大学，它的任务不是专才教育，而是通才教育，也就是我们所说的liberal arts。也许你会说，大学里不是也分各种不同的学院不同系吗？这和那些技术学校还有什么差别吗？有！大学交给你的除了技术技能，更多的是传授给你一种思想，put you in touch with the great minds some civilized men have thought in history.在大学中，通过老师的传授和自己的学习，让你在人生最重要的阶段形成正确的三观，形成思考事物的正确方法，培养出独特的逻辑思维，或是让你找到自己真正的兴趣之所在，信仰之所在，或是让你找到人生的方向和理想，并培养你为之奋斗的精神，This is the real busine ofa university.校园里的交往对学生来说也是相当重要的。上大学的学生绝大多数出门在外，学会独立处理问题以及跟同学交往是他们的第一课。大学里的学生们，智商和知识水平相当，他们之间互相切磋，探讨学习中的困惑和生活中面临的问题，对提高各人的理解力，开拓思维，启发创新，均有不可忽视的作用。作为一名大学生，我告诫自己也奉劝你：在读大学期间，一定不能常抱有急功近利或者功利化的心态，而是在这宝贵的四年中，不断享受丰富大学资源带给你的精神或心灵上的满足与愉悦。它会让你从你从一个更高更全面的角度看待他人，认识世界。
我们凭什么沉浮？凭知识！知识是天下最有力的工具，最锐利武器。用知识武装自己的头脑，让所有的艰难险阻在我们面前顷刻土崩瓦解！厚积薄发！凭能力！我们的实践能力，创新能力，适应能力，寻错改错能力，都会在大学这个大熔炉里不断锤炼，打磨，之后我们就是一块无坚不摧的好钢！凭志气！古人说“腹有诗书气自华，纵论古今潇洒”。汪国真说：“人能走多远？着不是要问双脚而是要问志向；人能攀多高？这不是要问双手而是要意志！”我们有了知识能力，凭我们生而无畏的胆气，一往无前的勇气，敢想敢做的魄力，我相信，我们以后的人生道路越走越宽越走越远！
上大学是人生道路的一种选择，大学也是生命中的一个驿站。选择了他，选择了这样的未来便只顾风雨兼程！人说：“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝！”“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”对于已进入大学的我们来说该如何度过无悔的四年是值得我们思考的一个人生课题。庄子说：“上善若水，善利万物而不争。”这是人性的最高境界，那么我们在大学里要达到的最高境界又是什么呢？我想那也许就是读懂课堂，读懂老师，读懂图书馆，读懂朋友，读懂自己，读懂未来；学会提高，学会爱人，学会爱己，学会不知疲倦如饥如渴的学习，学会不虚度青春，学会无怨无悔！它让我们在步入社会前能有足够的准备，足够的信心，足够的力量迎接挑战！不至于手足无措，满是茫然。它让我们面对自己的未来更勇敢！
让我们一起去求索大学生活的意义。
环境10-2
陈奕甫
