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自我评价错点(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 15:30:41 来源:自我评价 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:预算易错点

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

预算易错点

预算员容易漏算的100项内容

1 在平屋面保温屋面中排汽孔

2 楼梯栏杆中的预埋铁件

3 油漆、涂料施工用脚手架

4 预制板梁砼:板梁封头砼、运输、安装

5 钻孔灌注桩:入岩深度的钻孔(该项目市政和公路定额项目包含内容差距很大)

6 户内管道安装的吹扫容易遗漏

7 室外管道安装的超高费

8 角钢的制作安装及其主材费用

9 沟槽土方单侧弃土的系数容易遗漏

10 外运土的人工系数忘记乘

11 电缆、电线等上清单只是提供净工程量,在组价时还得加上预留、弯曲、损耗等长度

12 在配电柜安装清单中基础型钢容易漏

13 给排水上管道安装清单中套管容易漏

14 风管穿墙的封堵

15 调节阀试压冲洗临时短管制作安装。

16、设备安装吊装机具摊消。

17、工艺管道安装中法兰安装的螺栓是未计价材料。

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18、安装部分:高层建筑增加费 计算的基数包括6层或20m以下的全部人工费。在高层建筑同时又符合超高施工条件时,高层建筑增加费和超高增加费是叠加计算的。

19、屋脊线、盖板!主要是零星部件! 20、一些零星的、小型构件砼容易漏算;

21、屋面分格缝,特别有架空隔热层时,水泥砂浆找平层有分格缝,而且在隔热板上也要做分格缝;

22、一些规范要求的也容易漏项,比如:墙长超过5米时要增设构造柱,墙高超过4米时要增设压梁;

23、设备安装加垫铁、管道安装时支架制作、安装、油漆防腐;

24、通风管道安装的帆布接口;

25、楼梯间顶层满堂脚手架、屋面分格缝、设计说明中构造要求以及一些室内外零星构件。

26、外墙抹灰分格嵌缝有相应的定额子目,所用材料不同,应套用相应的子目

27、板的负筋分布筋很容易漏,因为图纸根本没反映。除了要看下工地看看以外,没别的办法。

28、在挖土方工程中,现在的计价表,挖湿土方的抽水费未计入(以前的定额是包含),现在归入在措施项目中,即第二十一章 施工排水、降水、深基坑支护章节内。在编制时,不要忘了啊!

29、各种建筑的伸缩缝:屋面的分格缝、外墙与散水交接的沥青嵌缝;

30、构造柱的突出部分;

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31、预制板间的现浇带;

32、打预制桩的,桩头、接桩、送桩等。

33、钻冲孔桩的,钢护筒、入岩增加费、操作平台、砼是采用水下砼浇筑。

34、钢板桩打、拨分开套子目、在基坑作业和在坑上作业的系数。

35、没有详细的布置图,但图纸说明中提到的项目。如填充墙的构造柱、砌体加筋等。

36、措施项目费用的大体积砼的测温费。

37、土建工程为二装的预留预埋件。

38、土建工程中窨井、化粪池项目如套综合定额,别漏了其中相应的措施项目,如挖湿土排水费、基坑排水费及脚手、模板费等。

39、暖通工程中容易遗留的项目:

1)空调风管阀门、静压箱,风机盘管回风箱的保温; 2)设备本体与管道连接中的法兰;

3)屋面水系统管道中的土建支墩;

4)末端设备采用的减振措施。

40、合同文件并不是一张纸,包括投标文件等,施工组织设计直接影响措施费的构成,按照规范施工则是合同内容之一。比如投标时按24小时连续施工考虑,夜间施工措施费就不能不考虑,噪声等环境保护费用也不是简单的费率就可以代替的。再比如设计图纸规定用PE给水管,但并未说明屋面部分要采取什么措施,按规范PE管不能爆晒,应有保护措施,报价时就应该考虑。另外,定额和规范不符时,

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应以规范为准,因为验收以规范为准。

41、对清单项目和下挂定额子目的衔接不能完全掌握(包括工程量计算规则、工作内容等)。定额有计算规则,清单有计算规则,两者必须一致。比如前面多次有人提到的管道支架和穿墙套管,按清单是应该计算,不过室内管道安装定额通常都包含支架和套管(各地规定有不同),再计算就重复了。

42、楼梯石材踏步开槽容易漏掉,墙面装饰不同的装饰材料接缝处理,顶棚扣板四周压线易漏算。

43、土建里面的:人机配合挖土有个系数,湿土也有系数。-0.06位置的防潮层。

44、土建中还有个东西容易忘,就是支撑钢筋用的马凳,实际施工中这个也是不小的数字,而且很烦。

45、土方类别及运距;

46、洞内、地下室内等需照明施工的人工费增加40%;

47、构造柱圈过梁模板砼计算;

48、管桩桩芯砼、送桩及试验桩的计算、管桩长度应计桩尖长度;

49、砖砌栏板1/

4、1/2厚定额按900考虑,每增加或减少人材机需调整;

50、桩芯圆钢板、预埋铁件等刷防锈漆等;

51、不规则墙面抹灰、墙面钉钢丝网等人工增加;

52、墙面抹灰垂直高度超高抹灰厚度调整;

53、电气竖井桥架工程量统计有出入,原设计没有具体的安装大样图,

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由预算人员根据经验自行考虑安装方式。

54、高大厂房安装所用脚手架费用。一般钢结构不搭设脚手架。

55、钢筋工程中的垫铁可算在钢筋工程中?(按各地情况)。

56、抹灰工程中用的那个铁丝网山东省2006版消耗定额已单设子目,进入直接工程费。

57、脚手架费用应以被批准的施工组织设计中的做法计算。

58、装饰中的门的特殊五金,尤其是防火门。

59、容易把室外台阶的底面抹灰漏掉 60、容易漏大体积砼里设置的金属导热管 6

1、不同砼等级浇筑时设置的快易收口网

62、在做装饰装修时清单项目多是按完成面计算的。很多项目看起来是完整的,如果不仔细看设计图纸和施工规范及招标文件是很容易漏算,导致清单组价不合理。

63、夹板基层的防潮防火及防虫等处理,石材防潮处理,石材、抛光砖等边角磨边抽槽等细部处理,浅色的石材做地面多用白水泥等。较高的天花吊筋的反撑措施及防护,特殊装饰部位按设计要求拼接时需裁减材料时的损耗等。

64、梁高超过700MM和墙的对拉螺栓;

6

5、框架柱部分的砌体加固;6

6、基础满堂脚手架 6

7、梁板墙增加的单项脚手架

68、外墙抹灰中的分格嵌缝项目,一般的也较容易疏忽的。

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69、脚手架项目中的油漆刷浆用脚手费容易不计的。

70、加气块墙面处理。

71、以投影面积计算的砼工程(楼梯、阳台等)中砼含量大于定额含量应调整。

72、管道与自控专业接口部分,取源部件可能会出现多算

7

3、脚手架的搭拆容易漏项

74、照明系统灯具安装超高费和其系统调试很容易遗忘

7

5、楼梯间的最上段,记取的脚手架费不同下边。7

6、防水材料附加层厚度的调整。7

7、散水的油膏灌缝

7

8、楼梯预埋件;

79、卫生间等墙体上的砼翻边(当然此类属于划分问题,未算部分往往在墙体中计入了,可是在编制清单中这是个醒目的问题哦);

80、地下室工程中的照明费用; 8

1、女儿墙变形缝的沥青麻丝 8

2、预埋铁件 8

3、出屋面烟囱

8

4、阳台处的雨水管

85、清单投标报价中,预制构件以个计价时,预制构件上的预埋铁件 8

6、回填土中的挖土和运土;8

7、挖土(挖槽或挖坑)中的运土;8

8、基础垫层;

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89、木制作的油漆;

90、砖基础防潮层

91、土方人工清底时的难度系数;9

2、室外工艺管道安装时的脚手架费用;

9

3、钢结构焊接的无损检测费用;

9

4、工艺管线的穿墙套管封堵;

95、沉降观测点的钢筋头及所用的人机费9

6、加气块墙面处理。

9

6、人工费调整。9

7、基础大放脚顶面防腐。

98、细石混凝土地面中的混凝土强度调整。9

9、门窗中的油漆及五金。100、安装工程中的主材价格。

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推荐第2篇:初一英语易错点

初一英语易错点:

1.中译英:你要去哪儿?我要去上海。

Where are you going? I am going to Shanghai.

2.I will shou you the way there.(同义句)

I will show you how to go there.

will show you the way.(改为同义句)I will show the way__ __.to you

3.with difficulty

 困难地;

 费劲地;

 吃力地;

 艰难地

﹙1﹚.The expedition through the jungle was fraught with difficulty and danger.

穿越森林的探险充满着艰辛和危险。

﹙2﹚He was pushing a handtruck with difficulty.

他费力地推着手推车。

推荐第3篇:不等式易错点

不等式易错点

【易错点29】含参分式不等式的解法。易对分类讨论的标准把握不准,分类讨论达不到不重不漏的目的。

例29解关于x的不等式a(x1)>1(a≠1)【易错点】不等式化为关于x的一元二次不等式后,忽视对二次项系数的正负的讨论

x2解:原不等式可化为:(a1)x(2a)>0,即[(a-1)x+(2-a)](x-2)>0.x

2当a>1时,原不等式与(x-a2)(x-2)>0同解.若a2≥2,即0≤a<1时,原不等式无解;若a2<2,即a<0或a>1,于是

a1a1a

1a>1时原不等式的解为(-∞,a2)∪(2,+∞).

a1

当a<1时,若a<0,解集为(a2,2);若0<a<1,解集为(2,a2)

a1a1

综上所述:a>1时解集为(-∞,a2)∪(2,+∞);0<a<1时,解集为(2,a2);a=0时,;a<0时,解集为(a2,2).

a1a1a1

【知识点分类点拔】解不等式对学生的运算化简等价转化能力有较高的要求,解不等式需要注意下面几个问题:

(1)熟练掌握一元一次不等式(组)、一元二次不等式(组)的解法.

(2)掌握用序轴标根法解高次不等式和分式不等式,特别要注意因式的处理方法.(3)掌握无理不等式的三种类型的等价形式,指数和对数不等式的几种基本类型的解法.

(4)掌握含绝对值不等式的几种基本类型的解法.

(5)在解不等式的过程中,要充分运用自己的分析能力,把原不等式等价地转化为易解的不等式.(6)对于含字母的不等式,要能按照正确的分类标准,进行分类讨论.

【易错点30】求函数的定义域与求函数值域错位

例30、已知函数fxlgm23m2x22m1x5(1)如果函数fx的定义域为R求实数m的取值范围。(2)如果函

数fx的值域为R求实数m的取值范围。

【易错点分析】易忽视对m23m2是否为零的讨论,思维不全面.漏解。另一方面对两个问题中定义域为R和值域为R的含义理解不透彻导致错解。

解析:(1)据题意知若函数的定义域为R即对任意的x值m23m2x22m1x50恒成立,令

2gxm23m2x22m1x5,当m3m2=0时,即m1或2。经验证当m1时适合,当m23m20时,据二次函数知

m9。

4识若对任意x值函数值大于零恒成立,只需m23m20解之得m1或m9综上所知m的取值范围为m1或0

4(2)如果函数fx的值域为R即对数的真数m23m2x22m1x5能取到任意的正数,令gxm23m2x22m1x5当m23m2=0时,即m1或2。经验证当m2时适合,当m23m20时,据二次函数知识知要使的函数值取得所有正值只需

9。 m23m20解之得2m9综上可知满足题意的m的取值范围是2m440

【知识点归类点拔】对于二次型函数或二次型不等式若二次项系数含有字母,要注意对字母是否为零进行讨论即函数是一次函数还是二次函数不等式是一次不等式还是二次不等式。同时通过本题的解析同学们要认真体会这种函数与不等式二者在解题中的结合要通过二者的相互转化而获得解题的突破破口。

【易错点31】不等式的证明方法。学生不能据已知条件选择相应的证明方法,达不到对各种证明方法的灵活应用程度。

31、已知a>0,b>0,且a+b=1.求证:(a+111)(b+1)≥25.【易错点分析】此题若直接应用重要不等式证明,显然a+和 b+baab

4不能同时取得等号,本题可有如下证明方法。

证法一:(分析综合法)欲证原式,即证4(ab)2+4(a2+b2)-25ab+4≥0,即证4(ab)2-33(ab)+8≥0,即证ab≤1或ab≥8.∵a>0,b>

40,a+b=1,∴ab≥8不可能成立∵1=a+b≥

2证法二:(均值代换法)设a=ab,∴ab≤1,从而得证.411+t1,b=+t2.∵a+b=1,a>0,b>0,∴t1+t2=0,|t1|<1,|t2|<1 2222

显然当且仅当t=0,即a=b=111122(t1)21(t2)21(t1t11)(t2t21) 11a21b21(ab)1111ababt1t2(t1)(t2)2222

253225115422222t2t2(t1t11)(t2t21)(t2)t22544416216.4222t2t2t244441时,等号成立.2

证法三:(比较法)∵a+b=1,a>0,b>0,∴a+b≥2ab,∴ab≤1 4

1125a21b21254a2b233ab8(14ab)(8ab)(a)(b)0 ab4ab44ab4ab

1125(a)(b)ab4

当 m = 2 时适合,当 m 2 − 3m + 2 ≠ 0 时,据二次函数知识知要使的函数值取得所有正值只需 9。 m 2 − 3m + 2 >0 解之得 2

31、已知 a>0,b>0,且 a+b=1.求证:(a+ 不能同时取得等号,本题可有如下证明方法。 证法一:(分析综合法)欲证原式,即证 4(ab)2+4(a2+b2)-25ab+4≥0,即证 4(ab)2-33(ab)+8≥0,即证 ab≤ 1 或 ab≥8.∵a>0,b> 40,a+b=1,∴ab≥8 不可能成立∵1=a+b≥21 1 1 )(b+ 1 )≥ 25 .【易错点分析】此题若直接应用重要不等式证明,显然 a+ 和 b+ b a a b 4ab ,∴ab≤ 1 ,从而得证.41 1 证法二:(均值代换法)设 a= +t1,b= +t2.∵a+b=1,a>0,b>0,∴t1+t2=0,|t1|< 1 ,|t2|< 1 2 2 2 21 1 1 1 2 2 ( + t1 ) 2 + 1 ( + t 2 ) 2 + 1 ( + t1 + t1 + 1)( + t 2 + t 2 + 1) a +1 b +1 1 1 4 ∴ (a + )(b + ) = × = 2 × 2 = 4 1 1 1 1 a b a b + t1 + t2 ( + t1 )( + t 2 ) 2 2 2 2 25 3 2 25 1 1 5 4 2 2 2 2 + t2 + t 2 ( + t1 + t1 + 1)( + t 2 + t 2 + 1) ( + t 2 ) 2 − t 2 25 4 = 4 = 4 = 16 2 ≥ 16 = .1 1 1 1 2 2 2 4 − t2 − t2 − t2 4 4 4 42 2显然当且仅当 t=0,即 a=b=1 时,等号成立.2证法三:(比较法)∵a+b=1,a>0,b>0,∴a+b≥2 ab ,∴ab≤ 1 41 1 25 a 2 + 1 b 2 + 1 25 4a 2 b 2 + 33ab + 8 (1 − 4ab)(8 − ab) ( a + )(b + ) − = ⋅ − = = ≥0 a b 4 a b 4 4ab 4ab 1 1 25 ∴ (a + )(b + ) ≥ a b 4证法四:(综合法)∵a+b=1, a>0,b>0,∴a+b≥2 ab ,∴ab≤25   2 (1 − ab) + 1 ≥ 16  (1 − ab) 2 + 1 25 1 3 9   2 ∴1 − ab ≥ 1 − = ⇒ (1 − ab) ≥ ⇒  ≥ ⇒ 1 4 4 16  ab 4 ≥4    ab  1 .41 1 25 即( a + )(b + ) ≥ a b 4证法五:(三角代换法)∵ a>0,b>0,a+b=1,故令 a=sin2α,b=cos2α,α∈(0, π )21 1 1 1 sin 4 α + cos 4 α − 2 sin 2 α cos 2 α + 2 (a + )(b + ) = (sin 2 α + )(cos 2 α + )= a b sin 2 α cos 2 α 4 sin 2 2α 4 − 2 sin 2 2α + 16 ≥ 25 ( 4 − sin 2 α ) 2 + 16  = Q sin 2 2α ≤ 1,∴ 4 − sin 2 2α ≥ 4 − 1 = 3.1  1 4 sin 2 2α ≥  2 sin 2α 4  2 2 (4 − sin 2α ) 25 1 1 25 ⇒ ≥ 即得(a + )(b + ) ≥ .4 a b 4 4 sin 2 2α【知识点归类点拔】1.不等式证明常用的方法有:比较法、综合法和分析法,它们是证明不等式的最基本的方

推荐第4篇:政治生活易错点

《政治生活》考前纠错整理

1.国家的根本属性是主权属性。(×)

(国家的根本属性是阶级性,主权构成国家最重要的因素,是一个国家的生命和灵魂,是一个国家统一而不可分割的最高权力。)

2.人民民主专政的最大特点是人民民主具有广泛性和真实性。(×)

(应该是对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政)

3.人民民主专政的本质是公民当家作主,公民是国家的主人。(×)

(本质是人民当家作主,人民是国家的主人)

4.人民当家作主表明人民可以直接行使国家权力,管理国家和社会事务。(×)

(人大代表代表人民直接行使国家权力,管理国家和社会事务。)

5.我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的广泛性。(×)

(应该是真实性)

6.坚持人民代表大会制度是我国的立国之本,是我国国家生存和发展的政治基石。(×)

(人民代表大会制度是我国的政体,是我国的根本政治制度,应该是坚持四项基本原则。)

7.政治自由是我国公民的基本政治权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。(×)(应该是选举权和被选举权)

8.国家的统一,民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实行公民的政治权利和其他权利的重要保证。(√)

9.坚持公民在法律面前一律平等表明公民享有的权利和履行的义务是一样的。(×)

(坚持公民在法律面前一律平等表明公民平等地享有权利和平等地履行义务。)

10.公民平等地适用法律表明任何公民的合法权利都受到法律的保护,任何公民的违法犯罪行为都受到法律的制裁。(√)

11.公民可以通过网络问政说明公民享有的民主权利不断扩大。(×)

(说明我国的民主形式日益丰富,民主渠道不断拓宽。)

12.我们的全部政治生活是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。(√)

13.享有权利才是人民当家作主的体现。(×)(享有权利和履行义务都是人民当家作主的体现)

14.等额选举在选举人之间形成了相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地。(×) (应该是差额选举,等额选举可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。)

15.我国人大代表的选举采取普遍的差额选举和直接选举。(×)

(我国人大代表的选举采取普遍的差额选举,但是县及县以下人大代表的选举采取直接选举)

16.拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。(√)

公民享有对涉及公共利益的决策的知情权是公民参与民主决策的前提和基础。(√)

17.公民可以通过社情民意制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度参与民主监督。(×)(应该是民主决策,实行民主监督的途径是信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等)

18.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关(基层政府)。(×)

(村民委员会和居民委员会都不是国家机关,是基层群众自治性组织。)

自己选举当家人,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。(√)

19.实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,是人民当家作主最有效的途径,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进

20.中国共产党(人大、人民政协)可以代替政府行使政府职能。(×)

(执政党、人大、人民政协都不能代替政府行使政府职能)

21.政府有管理经济的职能,所以,政府可以直接干预经济活动。(×)

(政府不可以直接干预经济活动,而是宏观调控,间接引导经济活动)

我国建设服务型政府,其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务,为人民服务的能力和水平。(√)

政府建立了行政裁决、行政复议制度和行政诉讼制度,为公民求助或投诉提供了法律途径。(√)

政府依法行政是政府贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。(√)

22.有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。(×)

(有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制。一靠民主,二靠法制)

行政监督体系中可以对政府进行(外部)监督的国家机关有人大、人民政协、中国共产党、。(×) (行政监督体系中可以对政府进行监督的国家机关有人大、司法机关、上级政府、监察、法制、审计部门。)

(外部监督:人大、司法机关、社会和公众、人民政协、中国共产党。内部监督:上级政府、监察、法制、审计部门。划线部分是国家机关。)

23.国务院可以制定行政法规,国务院也是立法机关。(×)

(国务院作为最高国家行政机关,可以依法制定有关行政法规,但不是立法机关)

从根本上讲,一个政府能否具备这种权威是由国家性质决定的。(√)

政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和服从,这是区别政府有无权威的标志。(√)

24.人大代表代替人民行使国家权力(×)(代表人民行使)

人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。(×)

(全国人大享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权)

人大代表由选民直接选举产生,可以行使立法权、决定权、任免权、监督权。(×)

(人大代表优选民直接或间接选举产生,人大代表行使提案权、审议权、表决权、质询权。) 人民代表大会具有监督权,可以监督宪法和法律的实施,是我国的法律监督机关。(×)

(人民检察院是我国的法律监督机关,人大是国家权力机关。)

.我国的根本政治制度是人民代表大会。(×)

(我国的根本政治制度是人民代表大会制度,人民代表大会是国家权力机关)

人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点是实行民主集中制;人民代表大会制度以人民代表大会为基石的。(√)

25.(中国共产党领导的多党合作和政治协商制度)民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度。(×) (中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。根本政治制度是人民代表大会制度)

民主党派围绕民主和团结两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。(×)

(应该是人民政协,民主党派作为参政党,参政的基本点是参加国家政权,参与国家大政方针和国家领导人选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。) 多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导。(√)

多党合作的基本方针是:长期共存、互相监督、荣辱与共、肝胆相照。尤其强调参政党监督执政党。(√) 多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。(√)

26.中国共产党要依法行政,全心全意为人民服务。(×)

(中国共产党是依法执政,政府才是依法行政)

中国共产党执政的基本方式是依法执政。(√)支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,这是党依法执政的重要体现。(√)

27.各民主党派和中国共产党是领导与被领导、监督和被监督的关系。(×)

(中国共产党和民主党派在政治上是领导与被领导的关系,在组织上是独立的,在法律地位上是平等的,各民主党派和中国共产党相互监督)

各级人大和政协都接受党的政治领导,人民政协对党和国家大政方针发挥政治协商作用。(√)

28.依法执政是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。(×)

(依法治国是中国共产党治理国家的基本方略,依法执政是中国共产党执政的基本方式。)

29.人大代表与政协委员都是通过选举产生的。(×) (人大代表是选举产生的,政协委员由协商产生) 人民政协是多党合作的重要机构,是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式

30.实行民族区域自治前提和基础是自治权,在各少数民族居住地方实行。(×)

(前提和基础是领土完整和国家统一,核心是自治权,是在少数民族聚居的地方实行。)

31.民族区域自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县、民族乡的人民代表大会、人民政府和司法机关。(×)

(自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会、人民政府,不包括民族乡的人大和人民政府,不包括司法机关)

实行民族区域自治是由我国的基本国情决定的,是由我国的历史特点和现实情况决定的:统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点,各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系。

32.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是处理民族关系的政策。(×) (应该是基本原则)

民族平等是实现民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现民族共同繁荣的前提条件,各民族共同繁荣特别是经济发展,又是实现民族平等、民族团结的物质保证。(√)

33.民族团结的重要性

①国家统

一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证②民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础③民族团结是各民族共同繁荣的前提条件

34.怎样才能继续把中华民族团结进步事业推向前进?

①坚持中国共产党的领导,政府要积极履行各项职能。②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。③坚持和完善民族区域自治制度。④认真贯彻执行宗教信仰自由政策,尊重少数民族的宗教信仰。⑤每个公民要自觉履行维护国家统

一、民族团结的义务,同破坏民族团结和祖国统一的言行作斗争。

35.宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利,是我国尊重和保护人权的重要体现。(√) 宗教信仰自由政策只保护信仰宗教的自由。(×)

(宗教信仰自由是一项全面的政策,既保护信仰宗教的自由,也保护不信仰宗教的自由。)

在我国,任何宗教活动受到法律的保护。(×) (正常的宗教活动才受到法律的保护)

36.我国的宗教性质已发生了根本转变,宗教能够与社会主义相适应。(×)

(我国宗教状况已发生根本的变化,但宗教的性质仍是唯心主义,宗教能与社会主义社会相适应。)

37.中国特色的社会主义民主制度包括:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。(√)

发展社会主义民主政治最根本的是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。党的领导是人民当家作主的根本保证;人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。(√)

38.国际组织是国际社会最基本的成员,是国际关系最主要的参加者。(×)(应该是主权国家。)

一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等是主权国家享有平等权的表现。任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志,在外交文件上有使用本国文字的权利等是主权国家享有独立权的表现。(×)(前者是独立权的表现,后者是平等权的表现。)

39.解决国际摩擦与纠纷只能依靠国际组织。(×)

(国际组织是国际社会的主要成员,是国际事务的重要参加者,在国际社会发挥着重要作用,可以促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调节国际争端,缓解国际矛盾,维护世界和平等。但是国际组织内部成员利益关系复杂,当内部矛盾激化时起作用受到不同程度的限制,具有局限性。主权国家是国际社会最基本的成员,是国际关系最主要的参加者,面对国际摩擦和纠纷,应该求同存异,相互尊重和理解,解决国际摩擦与纠纷,共同维护世界和平,促进共发展。)

40.中国作为联合国的创始会员国和安理会常任理事国,一贯支持联合国的各项工作,参加联合国的各项活动。(×)

(一贯支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的各项活动。)

41.国家间的共同利益是各国制定外交政策的依据、出发点。(×)

(国家利益是国家生存和发展的权益,维护国际利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,国家间的共同利益是国家合作的基础。)

国家利益和国家力量是国际关系的决定要素(国家利益是决定因素)

42、实现世界和平与发展的主要途径是建立以和平共处五项原则为基础的国际政治、经济新秩序。(√) 当今国际形势的一个突出特点是世界多极化趋势不可逆转。(√)

43、恐怖主义是解决和平与发展问题的主要障碍。(×)(霸权主义和强权政治)

当前国际竞争的实质是以军事和科技实力为基础的综合国力的较量。(×)

(应该是经济和科技实力。)

44.中国越发展给世界带来的机遇越多,贡献也越大,是因为中国是联合国的创始会员国和安理会常任理事国。(×)

(是因为中国坚定不移地走和平发展道路,坚持独立自主的和平外交政策。)

维护我国的独立和主权,就是维护我们国家和民族的最高利益。促进世界的和平与发展,符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益。(√)

维护我国的独立和主权,促进世界的和平和发展,是我国外交政策的基本立场。(×)

(是基本目标,基本立场是独立自主,基本准则是和平共处五项原则,宗旨是维护世界和平,促进共同发展。)

中国外交政策的实践充分说明:中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量,对国际事务发挥着主导作用。(×) (应该是重要的建设性作用。)

推荐第5篇:高中历史易错点总结

高二历史学业水平测试之易错点总结

1.中国古代所说的“封建”指的是“封诸侯,建藩卫”即封邦建国的意思,也就是我们所说的分封制。当今史学界所说的“封建社会”指的是一种以地主占有土地、剥削农民剩余劳动为基础的社会形态。

2.宗法制是分封制的基础,分封制是宗法制在政治上的表现。

3.分封制向郡县制的转变体现了官吏的任免原则由宗法血缘向行政命令的变化,标志着我国由贵族政治向官僚政治的转变。4.三省六部制下,三省的长官都是宰相,相权一分为三,三省相互牵制和监督,保证了君权的独尊,是君主专制加强的产物,不是民主政治。

5.元朝的行省是地方最高行政机构,拥有经济、军事大权,但行使权力时要受中央的节制。

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6.明朝的内阁不是法定的中央一级行政机构或决策机构,阁权不同于相权,阁权不能制约皇权。

7.清代军机大臣参与机密,但没有决策权。8.《南京条约》中中国被迫割让给英国的是香港岛,而不是香港。

9.半殖民地半封建的含义包括政治、经济、思想文化等深刻内涵。不能理解为一半是殖民地,一半是封建社会,也不能理解为政治上是半殖民地性质的,经济上是半封建性质的。

10.两次鸦片战争的根本目的不是为了保护鸦片贸易,而是打开中国的市场。11.近代五次大规模的侵华战争中,有三次侵占中国的都城,其中第二次鸦片战争英法联军占领北京火烧圆明园;八国联军占领北京抢掠紫禁城和颐和园;日本侵占南京进行了南京大屠杀。 12.1931年,九一八事变标志着日本局部侵

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华的开始,中国人民开始了局部抗战;1937年,七七事变标志着日本全面侵华,中华民族全面抗战开始。

13.西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成;1937年9月,国民党中央通讯社公布中共提交的国共合作宣言,标志着抗日民族统一战线的正式形成。 14.太平天国运动爆发的根本原因是阶级矛盾尖锐,而不是民族矛盾尖锐。

15.《天朝田亩制度》是农民斗争的结晶,而《资政新篇》则不是农民革命斗争的产物。

16.辛亥革命推翻的是两千多年的君主专制政体,而不是封建制度。

17.新旧民主主义革命都属于资产阶级民主革命,两者的区别在于领导阶级不同。18.第一次国共合作的方式是党内合作,不是两党合并。第二次国共合作是党外合作。 19.八七会议和遵义会议都是在中国革命

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的危急关头召开的,都是党的重要转折性会议,使革命转危为安;都纠正了党内错误路线,但前者纠正的是右倾投降主义错误,后者纠正的是“左”倾冒险主义错误。 20.我国政党制度的特点:我国实行的是中国共产党领导的多党合作和政治协商的政治制度。中国共产党领导、多党合作,中国共产党执政、多党派参政。民主党派是参政党,不是在野党。

21.中华人民共和国的一项基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,而不是中国人民政治协商会议。中国人民政治协商会议只是这一制度的重要机构。

22.港澳问题与台湾问题的区别:香港、澳门问题属于历史上殖民主义侵略中国遗留下来的问题,属于中国和英国、葡萄牙之间的问题。台湾问题是国内战争遗留下来的问题,属于中国的内政问题。

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23.“一国两制”并不是说“两制”都是主体。“一国两制”的前提和基础是一个国家,即中华人民共和国;两种制度并存,国家的主体是社会主义制度。

24.“一国两制”下的特别行政区享有高度的自治权,但并不是完全自治。

25.“一边倒”与独立自主和平外交政策两者并不矛盾,它是我国独立自主外交方针的具体体现。

26.和平共处五项原则表明中国在外交政策上实现了明显的转变;而日内瓦会议和万隆会议则是和平共处五项原则下的实践活动。

27.万隆会议是第一次没有西方殖民者参加的会议,而不是不结盟会议。

28.20世纪70年代,中国外交关系取得重大突破的关键是中美关系的缓和,而不是中华人民共和国在联合国合法席位的恢复。

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29.《中美联合公报》的签署,成为两国开始走向正常化的标志,不是实现了正常化。1979年中美建交,中美关系实现了完全正常化,并不意味着美国放弃遏制中国的政策。

30.根据“求同存异”的内涵,后来的中美关系正常化、上海合作组织等也属于“求同存异”。

31.国家政策不是由国家关系决定的,而是由国家利益决定的。国家关系也是由国家利益决定的。

32.梭伦改革为雅典民主制奠定了基础,克利斯提尼改革最终确立了雅典民主制,伯里克利改革使雅典民主制达到鼎盛。

33.雅典民主仅仅是对男性公民群体而言的,而非居民,如外邦公民、奴隶和妇女,没有享受民主的权利。[来源:学|科|网] 34.万民法与公民法的关系是相互补充的,而不是相互对立的。

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35.万民法是在公民法的基础上发展而来的,法律体系的变化并未改变其阶级性质,即该法颁布的目的是在帝国扩展的新形势下,更好地维护奴隶主阶级的统治。[来源:学科网ZXXK] 36.《十二铜表法》的制定,标志着罗马成文法的诞生,《查士丁尼民法大全》标志着罗马法体系的最终完成。

37.1689年英国通过《权利法案》奠定了君主立宪制的基础,但国王仍有较大的行政权,可以领导政府和内阁,但受到议会制约,责任内阁制确立后英王才开始处于“统而不治”的地位,英国成为典型的资产阶级君主立宪制国家。

38.英国是议会制君主立宪制,君主是虚,议会是实;德国是二元制君主立宪制,议会为虚,君主是实。

39.英国君主立宪制的形成:一条主线:议会的发展演变(即代议制的确立、发展、完

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善);两个趋势:国王权力逐渐削弱,议会权力不断增强;三个转移:立法权由国王转移到议会;行政权力由国王转移到内阁;政治权力由贵族民主转移到工业资产阶级民主,并下移到公民民主。

40.美国实行的是联邦制,又是共和制。从国家结构形式上说,美国是联邦制;从政体上说,美国是共和制。

41.注意古希腊实行的是直接民主制,近代资产阶级代议制实行的是间接民主制。42.注意法兰西第三共和国宪法是共和派与保皇派相妥协的结果,总统和参议院有很大权力,两者相互制约。

43.资产阶级代议制形式的统一性表现:一个核心:代议制民主;两种政体:君主立宪制、总统共和制。

44.科学社会主义是马克思主义的重要组成部分,而不是全部。马克思主义是一套完整的科学理论体系,包括三个组成部分:

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辩证唯物主义和历史唯物主义、政治经济学、科学社会主义。其中科学社会主义是马克思主义哲学和马克思主义政治经济学的归宿和落脚点,是马克思主义的核心。

45.俄国的二月革命不是社会主义革命,而是资产阶级民主革命。它只是推翻了沙皇统治,是十月革命的开端和准备,而十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立了社会主义国家。

46.巴黎公社革命的爆发具有偶然性与突发性,并不是资本主义经济发展的必然结果。因为当时资本主义正处于上升阶段,因此巴黎公社的失败是必然的。 47.第二次世界大战后,以美苏为主导的雅尔塔体系的确立,只是奠定了两极格局的框架,并不意味着美苏两极格局的完全形成。1955年华沙条约组织的建立,标志着美苏两极格局最终确立。

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48.美国的冷战政策是指第二次世界大战后东西方阵营之间和美苏两个超级大国之间,除直接军事交战以外,一切敌对行动的总称,但这并不是说当时世界上没有发生战争。美国在冷战的大背景下,在局部地区实行“热战”,如朝鲜战争和越南战争。 49.欧洲一体化的根本原因是经济发展的需求,而不是摆脱美国的控制。

50.世界由两极格局向多极化方向发展的根本原因是经济格局多极化,而不是东欧剧变、苏联解体。51.冷战结束后,“一超多强”的局面出现,但这并不能说多极化格局已经定型,因为多极化是一个趋势,有一个发展过程。 52.夏、商、周时期的商业由官府垄断;中国古代手工业的三大主要经营形态指官营、私营、家庭和田庄手工业。

53.小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式而不是唯一模式。

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54.唐代出现了结构更为完备的曲辕犁,它可以调节犁耕深浅,适应各种土地的精耕细作。

55.资本主义萌芽发展缓慢的根本原因不是闭关锁国和重农抑商政策,而是衰落的封建专制制度。“闭关政策”与“重农抑商”政策都是封建专制制度的衍生物。资本主义萌芽的产生是商品经济发展的结果,但直到鸦片战争前夕,就全国而言,自然经济仍占据主导地位。

56.自然经济的基本特征“自给自足”中的“足”并非富足,而是指满足自家生活的需要和交纳赋税,很少进行商品交换。57.闭关锁国不是绝对禁止对外贸易,而是严格限制对外贸易,如广州十三行就是例证。

58.认为鸦片战争后自然经济完全解体是错误的。这是因为鸦片战争后,中国自然

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经济逐步破产,但整体而言,其瓦解是一个长期的过程。直到新中国成立前夕,自然经济仍占主导地位。

59.中国近代资本主义不是由封建社会末期的资本主义萌芽发展而来的,而是在外国资本主义入侵的刺激下产生的。

60.注意洋务派是封建地主阶级的代表,而不是资产阶级的代表。洋务运动创办的近代企业,不是为了发展资本主义。洋务派的主观目的和客观结果是不一样的。 61.清政府放宽对民间设厂的限制,并不是为了发展资本主义,而是为了扩大税源、解决财政危机。

62.1912~1919年民族工业的短暂春天出现的主要原因,是欧洲列强忙于准备和进行第一次世界大战,暂时放松了对中国的经济侵略,不要以为主要是由于辛亥革命的推动。大战后列强卷土重来,中华民族资本主义迅速走向萎缩,从反面说明这一

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问题。[来源:学。科。网] 63.近代化,不单指经济的工业化。近代化是工业化和与工业化相伴的政治、思想文化等方面的变化,是指由农业社会向工业社会的变迁过程,其核心是经济的工业化和政治的民主化。

64.“中国近代工业”中的“近代”不是指其产生和发展于近代历史时期,而是指其使用机器生产而非手工劳动。

65.西式服饰传入中国,引发服饰变革,但并没有完全取代中式服饰,而是中西服饰并行。

66.报刊、影视、互联网的发展给人们生活方式带来了影响,但侧重点不同:报刊最主要的是影响人们的政治生活,影视主要满足大众的文化娱乐生活,互联网全方位、彻底地改变着人们的生活方式。

67.《申报》是中国近代历时最长、影响最大的中文报刊。

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68.《歌女红牡丹》是中国第一部有声电影。69.1872年近代第一家轮船航运公司——轮船招商局正式成立,标志着中国新式水运业的诞生。

70.1877年福建巡抚在台湾架设第一条电报线,成为中国自办电报的开端。

71.新中国“过渡时期”的社会性质是新民主主义社会,而不是社会主义社会。

72.对农业的社会主义改造的基本完成使农民土地私有制转变为集体公有制。1949~1956年我国农村经济形式的变化趋势是封建剥削的土地所有制—农民土地私有制—社会主义公有制。 73.在社会主义改造中,国家对资本主义工商业实行赎买政策,实现了“和平过渡”。其中的“和平过渡”既不是由企业公私合营到全行业公私合营的过渡,也不是由初级国家资本主义到高级国家资本主义的过渡,而是由生产资料私有制到生产资料公

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有制的过渡。

74.家庭联产承包责任制并没改变土地公有制,农民对土地只有使用权和经营权,而没有所有权,经营方式改为“分户经营,自负盈亏”;家庭联产承包责任制与当时的生产力水平相适应,但并不适合现代农业的发展需要;使农村产业结构调整的措施不是家庭联产承包责任制,而是发展乡镇企业、非农产业。

75.最终确立资产阶级统治地位的不是垄断组织的出现而是工业革命。

76.资本主义世界市场开始形成、初步形成、最终形成的标志性事件分别是新航路开辟、工业革命、第二次工业革命。

77.工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机,而不是凯伊的飞梭,也不能说成是瓦特改良蒸汽机。

78.工业革命完成的标志不是大机器生产取代工场手工业,而是用机器制造机器。

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79.罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式,但它既不是苏联斯大林模式完全排斥市场机制,不是某些资产阶级政客所说的“资本主义的倒退”, 实质是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和管制,资本主义生产关系的内部调整。

80.福利主义政策,并不是完美无缺,其利弊并存。

81.世界当代历史证明了,以罗斯福新政为起点的国家垄断资本主义并不能完全消除经济危机,资本主义并不是完美的政治制度。

82.各国解决经济危机的方式大致是相同的,即国家干预经济,美国是全面干预经济,而德、日则是将国民经济纳入军事化轨道。

83.“国家垄断资本主义”既不是指垄断资本日益排挤中小企业,也不是指国有企业

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占主导地位,而是指国家对经济的控制加强。

84.第二次世界大战后资本主义国家制定经济计划,但不是计划经济体制,经济计划只是发展经济的手段。

85.新经济政策和罗斯福新政中的“新”:从新理论方面来看,前者利用商品市场理念;后者利用国家干预经济的理论(凯恩斯主义)。从新特点方面来看,前者利用商品货币关系发展社会主义;后者为采用国家干预经济的措施。

86.苏联高度集中的经济政治体制在前期是必要的,而且起到了很大的作用。只是到了后期,因苏联领导人没有坚持实事求是的原则调整生产关系,此体制越来越阻碍生产力的发展。 87.赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革是对斯大林体制的局部调整,而戈尔巴乔夫改革

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并非局部改革,而是对斯大林体制的彻底否定,即放弃社会主义制度。 88.东欧剧变、苏联解体只能说明斯大林模式的失败,而不能说明社会主义制度的失败。

89.欧洲经济一体化起步于欧洲煤钢共同体的正式成立,而不是欧洲经济共同体的正式成立。

90.经济全球化的最大受益者是发达国家,而不是发展中国家。这是因为经济全球化是由发达国家主导的。相比之下,发达国家在资本、技术、市场和经营管理方面占绝对优势。

91.1973年以美元为中心的资本主义世界货币体系解体,并不能说明美元已不是世界上最主要的国际货币,而是反映了美国经济霸主地位的动摇。

92.注意亚太经济合作组织的性质是经济论坛和磋商机构。

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93.老子是道家学派的创始人,但不是道教的创始人,道教兴起于东汉时期。

94.“罢黜百家,独尊儒术”并不意味着仅仅是儒家思想得到继承和发扬,因为在这一时期还吸取了法家、道家、阴阳家等各家思想。

95.明末清初的思想家不是对儒学的背叛,而是对儒学的批判继承。

96.不能说甲骨文是我国最早的文字,只能说是目前已知的最早的汉字。

97.中国“文人画”的突出特点不是画景而是写意。

98.明清时期我国科技继续发展,而西方文艺复兴后科技也在迅速发展,但两者并不等同,我国明清时期的科技属于传统科技,而西方的是近代科技。

99.中国古代的四大发明在我国古代并没有发挥太大的作用,不能说明其作用不大,只能说明任何重大科技发明创造,只有在

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它适应社会发展需要的时候,才发挥着改造社会的巨大作用。

100.林则徐是近代中国“开眼看世界的第一人”,但他对西方的了解并不深入,只是开研究、学习西方之先河。

101.康有为借用孔子的权威来宣传变法,新文化运动则喊出“打倒孔家店”,但两者的本质都是在宣传资产阶级思想文化。102.魏源与李鸿章思想的不同:两者目的的侧重点不同。魏源主张“师夷长技以制夷”,即抵抗外来侵略;李鸿章主张“师夷长技以自强”,即维护清朝统治,镇压人民反抗斗争,也含有抵御外侮的意图。

103.维新派、革命派两者都属于资产阶级的政治派别,但具体的主张并不同,维新派要求保留清王朝,实行君主立宪制,而革命派则要求推翻清王朝,建立资产阶级的民主共和制;维新派反对用革命的手段和方式,革命派坚持用武装起义的手段。

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104.新文化运动前期核心是民主科学,后期是宣传马克思主义。

105.三民主义中的民族主义反对满洲贵族的统治;到了新三民主义才提出反对帝国主义。

106.毛泽东思想并不是毛泽东个人的思想,而是以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思主义的基本原理对中国长期革命实践中一系列独创性经验作出概括所形成的科学思想体系。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

107.三民主义的地位:民族主义是革命的前提;民权主义是革命的核心;民生主义是革命的补充。

108.邓小平理论不仅包括建设有中国特色的社会主义理论,还包括“一国两制”、和

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平和发展等理论,也是中国共产党集体智慧的结晶。

109.“两弹一星”指的是原子弹(核弹)、导弹和人造地球卫星,其中“两弹”不是原子弹、氢弹。

110.“双百”方针提出的根本目的是繁荣社会主义文化。

111.文艺复兴与宗教改革反对的是封建的教会与宗教思想,并不是放弃基督教。112.启蒙运动高潮出现在法国,而不是英国。

113.西方人文精神起源于智者学派,发展是文艺复兴与宗教改革,高潮是启蒙运动。114.文艺复兴诞生在意大利,启蒙运动首发于英国,高潮在法国。

115.“物竞天择,适者生存”的观点是后来人概括的达尔文的观点,这些观点只是说明自然界的物种进化、演变规律,他本人并没有将其观点引入人类社会发展规

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律。

116.中国画里面,与印象画派相仿的是写意画派。在表现手法上印象派是油画,中国画是水墨画。

117.浪漫主义和现实主义都表现出对现实的不满,但浪漫主义侧重于对未来充满幻想,现实主义侧重于对现实社会的批判和揭露。

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推荐第6篇:标点符号考试易错点

标点符号考试易错点“十”说

考查“标点符号”的误用是中考命题不变的宗旨。考生在备考过程中,除要了解说话的语气和每个句子的结构,了解常见标点符号的用法外,还应多熟悉标点符号使用的“易错点”,这样可以帮助你更快更准地解题。

一、问号误用

1.非疑问句用问号。句子虽含有疑问词或正反问、选择问结构,但已充当句子的一个成分,整个句子表达的是陈述语气,所以其后不能用问号。

例如:怎样进行国学研究?怎样振兴国学?是学术界关注的问题。为此,《新华文摘》2005年第17期编发了“重振国学”的一组争论文章(两个“?”应改为“,”)

2.间接转述用问号。句子虽含有疑问词,但整个句子是讲述者的间接转述,不是当事人的直接发问,所以其后不能用问号。

例如:贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”(是转述,两个“?”应改为“。”)

3.选择问句用多个问号。连续问要句句用问号,但选择问句各句表达的是一个语意连贯的意思,所以只在句末用问号,句中各项间用逗号。

例如:我一定要跳起来亲眼看看墙上的斑点到底是什么——是一枚钉子?一片玫瑰花瓣?还是木块上的裂纹?(前两个“?”均要改成“,”)

二、标点滥用

1.冒号滥用。有两个表现:①用冒号,破坏了语意表述的连贯性,②一个句子中连用两个冒号。

例如:关于《汉文学史纲要》,他曾说过:“文学史编制太草率”诸如此类的话——事实证明,他的批评很有道理。(属第①种,“:”去掉)

2.引号滥用。引号用法主要有:①表示直接引用的话,②标明具有特殊含义的词语,③指明着重论述的对象。

例如:太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔——波普”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同时出现在天宇。(句中“海尔——波普”不属于上述任何一种用法,所以引号应去掉)

3.括号滥用。判断括号是否滥用,要看括号内文字能否注释前文。

例如:出版社在2008年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。(括号里的文字不能注解“详细地址”,属滥用,删去。)

4.顿号滥用。集合名词、概数间不能用顿号。

例如:他家对面

二、三十米处有一个网吧,每次放假他都会跑去玩一玩,对此,他的父母非常担忧。(“

二、三十米”,是概数,顿号去掉。

5.逗号滥用。滥用逗号会导致语意不连贯而出现歧义。

例如:由于旧城改造,市政府决定依照法律规定对城南区的部分土地实行征用,并给予补偿。(“并”前用逗号,导致语意不连贯而出现歧义,删去逗号,意思可明确为:“依照法律规定”同时限制“征用”和“补偿”。)

6.句号滥用。主要指句内括号末句、作定语的非独立引用末句和省略号后面不能用句号。

例如:以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。(引号内的句号多余,删去。)

三、标点漏用

例如:学校领导决定文科各系,中文系、哲学系、经济系、历史系、外文系,要加强语文训练,提高写作水平。(句中“中文系……外文系”应是对“文科各系”的内容的补充说明,所以应用括号括起来,并紧贴其后。属漏用。)

四、功用混淆

1.顿号和逗号功用混淆。多个并列词语、短语作谓语或补语,之间用逗号,否则用顿号。

例如:近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。 (“经济的发展”“城市的扩大”“人口的猛增”间的逗号改成顿号。)

2.逗号和冒号的功用混淆。

例如:你们看,他着装潇洒,神态从容;情绪饱满,动作有力;眼光、手势配合和谐,好一派指挥家的风度。(“好一派指挥家的风度”是对前三句话的总括,应将其前面的“,”改为“:”)

3.书名号和引号功用混淆。如:有个同学说,他的老师教给他们,以后再遇到《责任》之类的作文题,按照“谈谈孔繁森,批判王宝森,想到钱学森,联系我自己”的程式来写,保准不会跑题。(主题、考试、活动名称,只可用引号。将“《》”改为“”)

五、层次含混

例如:国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相应的处罚规定。(点号作用之一是表明层次,避免语意含混。句中第

四、六个“、”应改为“,”)

六、位置不当

1.引号与句末点号错位。①引文独立成句,意思完整,句末点号放在引号内。②引文不完整或引文作为自己的话的一部分,句末点号(问号、感叹号除外)放在引号外。如:“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。”(本句属于②情况,应将“。”放在后“”外)

2.句内注释与被注离位。只注释句中某部分词语的叫句内括号,注释全句的叫句外括号。句内注释须紧贴被注释的词语,句外注释须放在句子之后。

例如:按照中国医学的传统理论,正常情况下,风是自然界的“六气”之一(风、寒、暑、湿、燥、火)。异常情况下,风又是致病的一种因素。(括号内容应紧贴“六气”)

七、范围不清

1.书名号使用范围不清。

例如:新年伊始,中共中央、国务院就农民增收发出了被人们称为“高含金量”的《一号文件》,其中直接带有资金支持的政策占到相当大比例。(书名号是用来标明书名、篇名、报刊名、影视歌曲名等的符号,诸如产品、奖品、单位、活动、课程、竞赛、展览会、讨论会、交流会等名称均不能使用书名号。句中“《》”应改为“”)

2.加引范围不清。

例如:胡锦涛对灾民说:“我相信,只要大家团结一致,齐心协力,就一定

2 能渡过难关,有道是„团结就是力量嘛。‟”(句中“有道是”的内容不含“嘛”,弄清了这个范围,“嘛”应置于单引号外。

八、使用重复

1.具有相同功能的标点并用。

例如:有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。(句中破折号和括号作用相同,均表解释说明,应删去其中一个。)

2.标点与功能相同的的文字并用,诸如“冒号”与“是”,“破折号”与“即”、“就是”,“省略号”与“等等”。

例如:事实也是如此,我对字画、古玩、盆景、古典家什、玲珑湖石……等等都有兴趣。(省略号和“等”作用相同,应删去一个。但若省略部分做定语,则必须删去省略号。)

九、“说”后标点不明

“某某说”引领直接引语时,①放在引用话前,后用冒号;②放在引用话之间,后用逗号;③放在引用话后,用句号。

例如:“防治手足口病是关系民生的大事情,”省领导在慰问患者及其他人员时说:“必须坚持生命第一的理念,坚决打赢这场疫情阻击战。” (“:”改为“,”)

十、倒装成分间错用句末点号

疑问、感叹倒装句虽有成分倒置,但仍是一个完整的句子,表达一个完整的意思,全句就只能有一个句式句末点号,所以倒装成分间用逗号。

例如:她笑笑说:“有这么多热心的民警,有这么多好的街坊,我呀!还得活一辈子!”(第一个“!”改为“,”)

中考语文标点符号精华试题汇编

(2011北京市)下列句子的标点符号使用正确的一项是()

A.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来。”

B.传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原,人们记住了端午。也因为端午,人们记住了屈原。

C.京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉;中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。

D.为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹,我的亲历感动》征文活动。

答案:C

(2011福建省三明市)下面句子标点符号运用不正确的一项是()(2分)

A.殊不知,沙县引人注目的又岂此风味小吃?

B.据《沙县志》记载,清朝宣统年间,沙县民间的戏剧十分活跃,各个戏班竞相演出。

C.戏有生、旦、净、末、丑之分,小孩担任什么角色,大人就走什么台步?

D.大人更不含糊,或跑、或跳、或碎步、或弓步、或垫步„„

答案:C

(2011贵州省遵义市)语言运用----下列句子标点符号使用正确的一项是( )(3分)

A.“哎呀。真是太美了!”张老师说:“我非常满意!”

B.在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。

C.怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查?

D.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。

答案:C

(2011河北)下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )(3分)

A.榆林很古,一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行。

B.宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋场帝扬广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村”中化用来的。

C.花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎时、肥硕的块根和果实,却可以食用。

D.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。

答案:C

(2011湖北黄冈)下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是( )(2分)

A.“什么呀!”赵小桢撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?”

B.各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说,是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识;不客气地说,是缺德。

C.到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难?如何解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。

D.我看他《塞上》一首,那一联云:这“直”字似无理,“圆”字似太俗。

答案:C

(2011湖北潜江„)第一段中有一处标点符号使用错误,请写出修改方法。(1分)

①曾几何时,“天上九头鸟,地上湖北佬”的谚语流行全国。②这句褒贬不一的谚语,既说明湖北人聪明,又暗含着湖北人狡猾的意思。⑦其实,聪明与狡猾只有一墙之隔,这墙就是诚信。④诚信之上是聪明,是大智慧,诚信之下则是狡猾,是小肚鸡肠。⑤诚信是什么?⑥从经济社会发展的角度来看,诚信是招商引资的软环境,也是一个地方的魅力所在。⑦湖北有建设诚信体系的基础,古有“季布一诺”,今有“信义兄弟”,这些都是讲诚信、重承诺。③他们用人生甚至生命(解释注释诠释)着诚信,点燃了一盏又一盏诚信的明灯。

答案:将第④句“大智慧”与“诚信之下”之间的逗号“,”改为分号“;”

(2011湖北咸宁)下面说法不正确的一项是()(2分)

A、“既加冠”中的“加冠”指已成年,古时男子二十岁举行加冠仪式,表示已经成人。“黄发垂髫”中的“黄发”“垂髫”分别指代老人和小孩。

B、草堂留后世,诗圣著春秋。上面这幅对联,对仗非常工整。

C、生活中的假恶丑与真善美相对立而斗争,相依赖而共存,我们不能因为幼稚的爱憎而一味向往、追求那美好而虚幻的世外桃源。上面这句话中加点的成语运用正确。

D、香菱笑道:“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多’,说的真有趣!”上面这句话中的标点符号使用无误。

答案:B

(2011山东泰安)下列句子中的标点符号使用正确的一项是

A.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开;雁引愁心去,山衔好月来。”

B.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。”

C.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”,“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。”

D.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》,“楼观岳阳尽,川迥洞庭开;雁引愁心去,山衔好月来。”

答案:B

(2011山东潍坊)下列句子中,标点符号运用有误的一项是

A.在专题研讨班开班仪式上,总书记明确要求省部级干部“加强和完善信息网络管理,提高对虚拟社会的管理水平”。

B.为提高小组合作学习的效率,我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论,怎样才能使学习成果的交流展示更有效?

C.博鳌亚洲论坛在凝聚亚洲共识、传播亚洲声音、促进亚洲合作方面发挥了重要作用,已成为具有重要影响的经济论坛。

D.黄莺儿羞涩地躲在绿柳深处,唱着婉转动听的歌曲;花喜鹊高兴地站在高枝上,向人们报告着激动人心的喜讯。

答案:B

(2011陕西)第④句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)

①正义是社会进步的基石,是社会的核心价值所在。②正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品,但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。③捍卫正义不仅需要法律约束,更需要每一个社会个体。④正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中,最终成为一种“本能”的生活方式。

答案:(3)正义应融入道德之中,也应存在于信仰之中,最终成为一种“本能”的生活方式。

(2011四川广安)下列句子中标点符号使用有误的一项是( )

A。“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。

B。语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。

C。从吆喝来说,我更喜欢卖硬面饽饽的:声音厚实,词儿朴素,就一声“硬面——饽饽”,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。

D。他看上去才十

七、八岁,一副有气无力的样子。

答案:D

(2011四川遂宁)下面各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()(3分)

A.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。

B.“郭青建是我们蓬溪人学习的榜样!”县委宣传部副部长代文益说:“我们一定要让蓬溪人永远记住这个骄傲!”

C.“这是怎么啦?同学们。”张老师一进门就问。

D.游客走进“神奇遂宁”,亲身体验“拜慈善观音,漂中国死海,赏国宝宋瓷,游观音圣湖”之旅。

答案:A

(2011四川资阳)下面句中标点符号使用完全正确的一项是(2分)

A.亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙?

B.“没有老师来批评我的。”他微微一笑,又说,“只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗心大意,太不了解它们了。”

C.在这横跨中国南部的“户外采风”中,东方遭遇了意想不到的困难:酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等„„越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。

D.种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。

答案:B

(2011天津)下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是

A.不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!

B.“泥人张”彩塑用色明快,用料讲究,所塑作品不仅形似,而且以形传神,达到了形神兼备的艺术境界。

C.《红色歌曲,唱响津城》活动,表达了天津人民对红色历史的缅怀,对革命英雄的崇敬,对幸福生活的赞美„„

D.沿着汽车行进的方向,我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的颜色。

答案:C

(2011浙江杭州)下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(3分)

A.三月初,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛 6 在迎候来自各方的早春游人。

B.“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。

C.红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。其问,有时“春和景明,波澜不惊”;有时“阴风怒号,浊浪排空”,但始终坚定不移,顺乎潮流。

D.我们吟诵着毛泽东的《沁园春?雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?

答案:B

(2011浙江湖州)划线句①有一处标点错误,请写出修改意见。

徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走遍了大半个中国,写下了许多游记。

①5月19日是“徐霞客游记”的开篇月,国务院把这一天确定为“中国旅游日”。②这一举措,体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断增加国民的生活质量。

答案:①将第一处引号改为书名号。

(2011浙江宁波)句①的“[ ]”中应加上的标点是?(1分)

①青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活[ ]青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战。②世上并没有什么可怕的事,只要有▲(不管前面的困难有多大,阻力有多大,都要义无反顾地前行)的勇气。③我们是青春的拥有者,我们要时刻提醒自己:勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;它就像是给人力量的强心剂,让许许多多精神萎靡的人重新焕发生命的活力;它也是向前奔腾的激流,推动徘徊犹豫的人勇往直前。

答案:【 ;】

2010年全国中考语文试题分类汇编考点7标点符号

(2010云南省红河哈尼族、彝族自治州)下列句子中依次应填入方框内的标点符号,正确的一项是()

①“听着,朋友,”他说□“你丑得可爱,连我都禁不住喜欢你了。”

②我不知道为为什么家里的人要将我送进书塾里去了□而且还是全城称为最严厉的书塾。

③黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇□安塞腰鼓!

④1961年,云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥名叫“长虹大桥”,石拱长达112。5米。

A.①, ②,③——④,

B。①: ②?③!④:

C.①, ②?③,④—— D。①: ②,③:④,

答案:A

(2010浙江省杭州市,)下列句子的标点符号使用全都正确的一项是() A、古语云:“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。几处渗漏,可使巨轮倾覆,一处管涌,能让长堤崩溃。B、小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。C、画面上的几个人:华盛顿、杰斐逊、富兰克林,都是美国的开国元勋。D、人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?

答案:B

(2010山东省东营市,4,2分)下列句子中各有一处标点使用不当,请改正过来。

①书籍好比食品,有的只需浅尝,即浅尝辄止;有的可以吞咽,即囫囵吞枣。只有少数需仔细咀嚼,慢慢品味。

②这令我想到一则名言,“所谓的‘大人物’,使每个人觉得自己渺小;真正的大人物,使每个人都觉得自己伟大。”(埃文·埃萨尔)

答案:①将第一个句号改为分号。②将“名言”后的逗号改为冒号,或将句号放在“(埃文·埃萨尔)”的后边。评分:改对一句得1分,共2分。其它改法正确即可。

(2010浙江省宁波市)读下面这段话,按要求完成题目。(2分)

读书,是智慧的行为。愚昧的人,一辈子像游走在黑暗之中,随波逐流,浑浑噩噩,最后一事无成[ ]智慧的人,一辈子像行进在光明之中,时时清醒,步步睿智,最终怎么会不谱写出人生的美乐章?

①“[ ]”内应加的标点是

②将划线句改成陈述句。

答案:①“;”或“分号”。②改成陈述句:最终会谱写出人生的华美乐章。

(2010浙江省湖州市,3,2分)阅读下面语段,按要求答题。(2分)

在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。于是,欧美发达国家对产业、能源、技术、贸易„„等政策进行重大调整,以抢占先机和产业制高点。此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。

①划线句有一处标点错误,请写出修改意见。

②词语的顺序不同,句子的表达效果也不同。请参照示例,根据要求,改变句子。(不增减词语,可适当改动标点)

示例原句:这种力量是他给我的。

改为突出“他”的句子:是他,给我这种力量的。

原句:此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。

改为突出“发展中的中国”的句子:

答案:①。去掉省略号;②对于发展中的中国,此举是一个巨大的挑战。

(2010湖北省黄冈市)下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()

A、20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢?还是等到暑假再去?

B、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

C、屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。

D、近两年,我省经济发展迅猛,不说别的,你看街上的私家车发雨后春笋,一汽大众,长安福特,东风雪铁龙,广州本田,还有一些说不上名儿的,各种品牌应有尽有。

答案:B

(2010河北)下列句子中,标点符号使用有误的一项是()

A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

B.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意”!

C.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。

D.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界。

答案:B(正确的标点为:“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”)

(2010云南省曲靖市)下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )

A.所谓“以人为本,”在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。

B.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。

C.我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?

D.这所学校的规模不算太大,全校只有

五、六百名学生。

答案:B。(A句引用的话是作为句子的一部分,逗号应在引号外;C句中虽然有疑问代词,但整句话是陈述句,句末应用句号;D句中表推测的概数中间不用顿号。)

(2010湖北省荆门市)下列各句中标点符号使用正确的一项是( )

A、带一卷书,走十里路,选一块清净地,看天、听鸟、读书,倦了时,只身在草绵绵处寻梦去,有比这更惬意的消遣吗?

B、18世纪的法国著名思想家伏尔泰说得好:上天赐给人两样东西——希望和梦——来减轻他的苦难遭遇。

C、网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已出露端。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?

D、他家对面

二、三十米处有一个网吧,每次放假他都会跑去玩一玩,对此他的父母非常担忧。

答案:B 9

(2010广西省桂林市)下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )

A.和谐、和睦、和顺、和煦„„“和”能构成一系列美好的词语。

B.2009年6月6日的《新闻晚报》上,有一篇介绍“国嘴”罗京的文章。

C.现代汉语的通用语——普通话是以北方方言为基础的。

D.“过来。”他对我说:“这边看得清楚些。”

答案:D

(2010贵州省遵义市)语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是( )

A.他抱着

七、八本书急匆匆地走了进来。

B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。

C.屈原、李白、杜甫等„„,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。

D.我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。”

答案:D

(2010湖北省随州市)下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()

A、20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢?还是等到暑假再去?

B、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

C、屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。

D、近两年,我省经济发展迅猛,不说别的,你看街上的私家车发雨后春笋,一汽大众,长安福特,东风雪铁龙,广州本田,还有一些说不上名儿的,各种品牌应有尽有。

答案:B

(2010山东省威海市)下列语句中标点使用正确的一项是()。

A.上海世博会是继北京奥运会之后中国举办的又一世界盛会,主题是“城市,让生活更美好。”

B.上海世博会山东馆的主题为《齐鲁青未了》,寓意是齐鲁文化之树常青、城市发展之树常青、和谐生活之树常青。

C.电脑显示屏上,一个超级斗拱在关注的目光中缓慢旋转,整体与细部、鸟瞰与侧面、个体与环境,无不展现中国文化的内在魅力和哲学思考。

D.东道主人民的文明程度,不仅代表个人素质高低;而且关系到世博会能否圆满成功。

答案:C

(2010浙江省杭州市)下列句子中标点符号使用都正确的一项是()

A、在美妙的旋律中,大屏幕上一一闪现出世博会159年来人类智慧的结晶:电灯、磁悬浮列车、航天器„„这一刻,“一切源于世博会”的理念得以彰显。

B、走进语言现场,应该开口说,主动发言、敏捷应对;应该用心听,在倾听中迅速捕 10 捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。

C、文章要做到观点鲜明,必须对所论及的问题进行深入思考,弄清楚问题涉及哪些因素?关键在哪里?是在怎样的背景下出现这个问题的?

D、在我国古代历史长河中,曾涌现出无数风流人物。陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎?”揭竿而起;诸葛亮“未出茅庐而天下三分”,成为智慧的化身。

答案:A

(2010云南省普洱、西双版纳市)下列文段标点符号使用正确的一项是()

确实,他们谁也离不开谁。没有瘦老人胖老人的丰收何以证明没有胖老人瘦老人固守有何意义大海中多的是鱼谁的丰收都不足挂齿大海有漫长的历史谁的固守都是一瞬间

1。 ,。,。,,,? B.,?,?,;,。

C.,?,?。,,。 D.,;,;,?,?

答案:B

推荐第7篇:申论 写作 易错点

申论写作的几个误区,大家学习,避免错误再犯!

申论写作是很多公考者所头痛的事情。不管是申论的初学者还是具有一定申论写作功底的人,了解申论写作中所存在的常见性错误,对于申论的备考都具有重要的导向性作用,当然,最为重要的还是要学会总结,熟悉行政文化本身的特点。祝愿各位学习进步!!考试顺意!! 申论写作典型错误

一、行文模式化

有经验的考生对于申论写作的“万能八条”肯定不会陌生。随着公务员考试招考的规模与参考人数的破纪录增长,公考的培训业也随之红火了起来,在众多的“公考技能培训”中,“成果”最大,影响最深的莫过于钟君先生的“万能八条”了。

不可否认的是,总结出“万能八条”的人是应试教育的天才,而且在其最初面世的阶段确确实实的改变了许多考生的公考之路。从一定意义上讲“万能八条”是申论写作的最佳模板,但是对于考察应试者阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力的公务员考试来讲,“万能八条”模板中走出来的考生只能成为重在参与规则的牺牲者,因为公务员考试选拔的是具有实实在在行政办公能力的工作者,而不是培训培训、模式模式就能出炉的产品。

为帮助广大考生有效的提升申论写作的能力,把握住公考的脉搏,避免因为“万能八条”等模式所带来的影响,现结合阅卷中的实际案例进行具体的分析论证:为什么申论的行文应避免模式化?

案例一(如何弘扬主流文化):

一、加强领导对于弘扬主流文化的重视,提高对于弘扬主流文化的认识;

二、加强社会宣传工作,营造良好的社会氛围;

三、加强对与文化工作者的素质培训,提高文化工作者的素质;

四、健全政府的法律法规,完善社会制度...

以上考生的答卷就是完完整整的模式化套路,典型的特点就是笼统、宽泛,乍一看好像非常有理,但其实缺少实质性内容,与试卷所给的材料缺乏联系,一言以蔽之:独立于材料的案例之外。为了加深考生对于模式化文章的认识,我们再举一例:

案例二(如何加强城市建设):

一、各级领导干部要高度重视,树立正确的政绩观,密切关注城市规划建设等问题;

二、在全社会营造关于加强城市规划体制建设的良好文化气氛;

三、通过社会公共教育培训,提高广大工作人员的业务素质...

以上两个案例所反映的共同问题可以用八个字来形容:思维僵化、毫无意义。那么,怎么才能避免申论行文的模式化,消除“万能八条”所带来的局限性呢?以案例一为例,比较规范的作答方式是:

一、结合社会主义核心价值体系的内容与要求,以“八荣八耻”为指导,树立社会主义核心价值观。主流媒体应当明确自身所承担的社会责任,以社会利益为导向,了解民间疾苦,感知百姓冷暖,落实文化监督。同时,提高创新意识,积极应对大众媒体的挑战,完善文化传播手段,大力弘扬主流文化,发挥主流媒体应有的引导的作用。文化主管部门应当建立健全对主流文化产品创作生产的引导机制,以激发文化工作者积极创作的热情,激发创作潜能,不断强化监管手段,加大对“三俗文化”的惩处力度。

二、正视当前文化体制发展中所存在的三俗等问题,把握社会主义文化发展规律,通过提升主流文化的引导力与表现力,增强人民群众对于主流文化的认同感。必须推进市场经济条件下的文化体制改革,将计划和市场分开,明确文化事业单位的商业价值功能和社会文化传播效益功能,明确身份定位。同时,政府部门应加大对主流文化产业的资金支持,成立专项基金,用于支持和发展主流文化产业,特别是对那些有着深远教育意义,短期内无法见诸商业效益的文化产业要坚决给予无偿支持和保护...

通过以上的案例分析,我们可以得知,要避免申论行文的模式化,应具备的基本要求是:第

一、认真分析材料,紧密联系材料内容;第

二、理论与实际相结合,增强策论的针对性与可操作性。

三、熟悉国家的相关政策,增强行文的现实感与实质性内容。

在以往的申论批改中,申论行文的模式化是具有普遍性的问题,而且也是非常致命的问题(失分最大,最容易成为三类乃至四类卷)。最后,需要郑重提醒考生的是,申论的写作没有什么速成法,也没有捷径可言,只有踏踏实实的去学,认认真真去写,才能提升自己的能力,符合一名合格公务员所应具有的基本素养。

申论写作典型错误

二、行文切入与总结不当

要提升申论写作的能力,赢得高分需要建立在对国家大政方针的理解及对于材料的运用等基础之上。因此,申论能力的提高不是一朝一夕之功,需要长时间不懈的坚持与有效的练习。要获得申论的高分取决于众多的因素,但有过批改申论或者作文批改经验的人士应该很清楚,好的开头与恰当的结尾往往就是成功的开始,也就是我们常说的“凤头豹尾”。那么在实战中,关于申论的开头与结尾往往存在着怎样的问题,又该如何修改呢?下面,我们将结合具体的案例加以分析。

首先需要明晰的是,为什么好的开头和结尾很重要。申论的“头”就像人的脸,就算“虚有其表”至少也会给人一种很友好、亲近的感觉,从而在阅卷老师的心目中确立良好的印象。要知道,包装是必要的,有名有实当然好,但“有名”也是赢取高分的第一步也是最关键的一步。一个很简单的例子就是三国的庞统,虽然名声在外,但还是因为自己的“头部”问题,给自己的“就职”等多方面带来了重要的影响。因此,写好申论的开头与结尾就是走上公务员之路的开始。

案例

一、有考生在写通货膨胀专题的时候,这样写道“通货膨胀和国内物价上涨,会引起出口商品的减少和进口商品的增加,从而对外汇市场上的供求关系发生影响,导致我国汇率波动。人民币对内价值的下降必定影响其对外价值,将进一步削弱人民币在国际市场上的信用地位,人民币持有者会因通货膨胀而预期人民币的汇率将趋于疲软,把手中持有人民币转化为其它货币,从而导致汇价下跌,人民币贬值”。考生主要论述的是通货膨胀带来的社会影响,内容上并没有错。但撇开语法等角度的问题,我们应该明确,申论行文应自由过度,首先第一步应简要的概述材料的背景(大概120字左右),然后再引出相应的问题,并适时的提出自己的论点(在此提醒考生一定要将自己的中心论点在文章的起首段就明确的提出)。反观该考生,整个第一段行文所论述的都是通胀及人民币升值的社会影响,行文突兀不说,且没有直接明了的提出自己的论点。

文章的结尾与起首同样重要,好的结尾也是一篇规范的申论应有的结构。可是在具体的写作中,结尾的重要性却往往被考生所忽视,以下是两位考生行文的结尾性段落:

案例

二、城市创造美好未来,城市规划需要我们不断努力不断探索,需要我们坚持不懈久久为功。相信经过我们不断努力一定能够建设出和谐的城市环境。

案例

三、总之,只有坚持社会主义核心价值观为中心,采取扎实有效的措施,才能解决主流文化发展中遇到的问题,才能使中国特色社会主义文化获得长足发展与进步。

上面两位考生所犯的同一个错误就是:结尾潦草、空洞,缺少实质性内容。结尾是一篇文章的结束,从书法的角度来讲,收好最后一笔才是完整的结束。那么,怎样的结尾才是行之有效的结尾呢?

基本的模式有两种:名人名言+号召性语言+点题;联系时代发展的主题+号召性语言+点题。两种结尾模式有一个共同的特点,那就是点题,因此考生一定要注意,不管采用何种结尾的方式,点题或者重申论点都是行政文化的特质及必然要求。当然,任何一种结尾方式都要活学活用,避免生搬硬套等本本主义。最后慎重提升广大考生,写好文章的开头与结尾不是投机取巧,开头和结尾只是行文的一部分,最为重要的还是行文的内容,因此,功夫应在考场之外。

推荐第8篇:VB易错点总结

2011年计算机二级考试VB常见错误和难点分析

1.标点符号错误

在VB中只允许使用西文标点,任何中文标点符号在程序编译时产生\"无效字符\"错误,并在该行以红色字显示。用户在进入VB后不要使用中文标点符号。中、西文状态下标点号对照见下表所示。

中、西状态下标点符号对照

2.字母和数字形状相似

L的小写字母\"l\"和数字\"1\"形式几乎相同、O的小写字母\"o\"与数字\"0\"也难以区,这在输入代码时要十分注意,避免单独作为变量名使用。

3.对象名称(Name)属性写错

在窗体上创建的每个控件都有默认的名称,用于在程序中唯一地标识该控件对象。系统为每个创建的对象提供了默认的对象名,例如,Text

1、Text

2、Command

1、Label1等。用户可以将属性窗口的(名称)属性改为自己所指定的可读性好的名称,如txtInput、txtOutput、cmdOk等。对初学者,由于程序较简单、控件对象使用较少,还是用默认的控件名较方便。

当程序中的对象名写错时,系统显示\"要求对象\"的信息,并对出错的语句以黄色背景。用户可以在代码窗口的\"对象列表\"框检查该窗体所使用的对象。

4.Name属性和Caption属性混淆

Name属性的值用于在程序中唯一地标识该控件对象,在窗体上不可见;而Caption属性的值是在窗体上显示的内容。

5.对象的属性名、方法名写错

当程序中对象的属性名、方法名写错时,VB系统会显示\"方法或数据成员未找到\"的信息。在编写程序代码时,尽量使用自动列出成员功能,即当用户在输入控件对象名和句点后,系统自动列出该控件对象在运行模式下可用的属性和方法,用户按空格键或双击鼠标即可,这样既可减少输入也可防止此类错误

6.变量名写错

用Dim声明的变量名,在后面的使用中表示同一变量而写错了变量名,VB编译时就认为是两个不同的变量。例如,下面程序段求1~100的和,结果放在Sum变量中:

Dim sum As Integer,i As Integer

Sum=0

For i =1 to 100

Sum=Sun+i

Next i

Print Sum

显示的结果为100。原因是累加和表达式Sum=Sun+i中的右边的变量名Sum写成Sun。VB对变量声明有两种方式,可以用变量声明语句显式声明,也可以用隐式声明,即不声明直接使用。上述变量名的写错,系统为两个不同的变量各自分配内存单元,造成计算结果不正确。因此,为防止此类错误产生,必须对变量声明采用限制其为显式声明方式,也就是在通用声明段加Option Explicit语句。

2 7.语句书写位置错

在VB中,除了在\"通用声明\"段利用Dim等对变量声明语句外,其他任何语句都应在事件过程中,否则运行时会显示\"无效外部过程\"的信息。若要对模块级变量进行初始化工作,则一般放在Form Load()事件过程中。

8.无意形成控件数组

若要在窗体上创建多个命令按钮,有些读者会先创建一个命令按钮控件,然后利用对该控件进行复制、粘贴,这时系统显示:已经有一个控件为\"Command1\"。创建一个控件数组吗?的信息,若单击\"是\"按钮,则系统创建了名称为Command1的控件数组。若要对该控件的 Click事件过程编程,系统显示的框架是:

Private Sub Command1_Click(Index As Integer)

End Sub

Index表示控件数组的下标。

若非控件数组,Click事件过程的框架是:

Private Sub Command1_Click()

End Sub

请注意直到学习实验 数组前,一律不使用控件数组

9.Print方法中定位问题

定位通过Tab、Spc函数和最后的逗号、分号和无符号来控制。VB中通过Print方法中各参数的综合使用达到所需的结果,但初学者往往难以掌握。

(1) Tab(n)与Spc(n)的区别

Tab(n)从最左第1列开始算起定位于第n列,若当前打印位置已超过n列,则定位于下一行的第n列,这是常常定位不好出现的问题。在格式定位中,Tab用得最多。

Spc(n)从前一打印位置起空n个空格。例如,下面程序段显示了Tab与Spc的区别,效果如图所示。

Private Sub Commandl_Click()

Print \"1234567890”,

Print Tab(1);\"**\"’;Tab(2);\"%%%\";spc(2);\"$$$$\"

End Sub

(2) 紧凑格式\";\"分号的使用

紧凑格式\";\",即输出项之间无间隔。但对于数值型,输出项之间系统自动空一列,而由于数值系统自动加符号位,因此,大于零的数值,实际空两列。对于字符型之间无空格。

例如,下面程序段,效果如图所示。

Private Sub Command1_Click()

Print 1;-2;3

Print\"1234\";\"5678\"

Print\"A\";\"B\";\"C\";\"D\",\"E\",\"F\"

End Sub

从该例应区分数值和字符在紧凑格式输出的差异。

10.打开工程时找不到对应的文件

一般,一个再简单的应用程序也应由一个工程.vbp文件和一个窗体.frm文件组成。工程文件

记录该工程内的所有文件(窗体.frm文件、标准模块.bas文件、类模块.cls文件等)的名称和所存放在磁盘上的路径。

若在上机结束后,把文件复制到U盘上保存,但又少复制了某个文件,下次打开工程时就会显示\"文件未找到\"。也有在VB环境外,利用Windows资源管理器或DOS命令将窗体文件等改名,而工程文件内记录的还是原来的文件名,这样也会造成打开工程时显示\"文件未找到\"。 解决此问题的方法:一是修改.vbp工程文件中的有关文件名;二是通过\"工程\"菜单的\"添加窗体\"中的\"现存\"选项,将改名后的窗体加入工程

5

推荐第9篇:科目三易错点

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上海宝山某驾校科目三备考心经

技能常识篇

准备工作

1.带好身份证、准考证

2.有条件,考试前把路走一遍,路标熟悉一下 3.带一块布,擦水和雾(根据天气) 4.检查车身时不要走得太快

5.先调好座椅、后视镜,然后按指纹,下车绕一圈,回来系好安全带

灯光

1.考试时两手不可同时离开方向盘

2.一发动,就开始语音考试了,所以所有准备要在发动前完成。

3.开启灯光时要检查远光灯是否处于开启状态,如果开着,记得要关掉

启动、起步 1.空档启动!!熄火了要记得先换空档再启动 2.起步松离合时加点油防熄火 3.1档起步!!当中停下来,要立刻换成1档准备起步

4.遇到路面不平,有坡的地方,回想科目二,先松离合,至抖动再松刹车,防止熄火和溜坡

5.把左边车窗要下来一点,看得清楚,考官不让摇就算了 6.先加油、再加档,速度不到太早加档要熄火的! 7.档太高,车身抖动对策:(踩离合器 and 减档)or 油门;

直行/一般情况

1.不长期压路边非机动车道实线,特别是转弯、变道、掉头时 2.多看后视镜,动作夸张;视线不可离开前方过久。准确从后视镜观察后方车辆,特别是大车

3.保持车距,距离要足够大!!!前方制动也要立刻跟着制动

4.默认慢道直行>慢道右转>快车道。熟悉地图,注意路标,勿驶出考区外 5.往远看,开得直

6.前方有情况时,制动要积极、明确,莫等到考官帮忙制动 7.注意路标和地线(停、让、转弯、黄灯闪„„)

8.注意,看到障碍物要减速,并保持安全距离(右边的施工隔离栏、停靠的大卡车„„)

9.无中心隔离线路段,会车要减速,遇到大型车,不可随便右借让行,宁可停,除非考官示意往右借。

10.右脚随时准备,不是油门就是刹车,不要闲置;11.通过路口适当减速、张望,动作要明显! 12.多看看后视镜

13.直线行驶少转方向盘(10度微调),V>30km/h 14.握方向盘,手不要太紧张;

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15.换挡要温柔,不然样子不好看;

16.时刻记得,要变回慢车道,尤其是路况差、慢车道临时停靠的车多,或者临时施工改道的路段容易忘记(共祥路、杨南路) 17.压到黄色路中线的时候一定要打左灯!

18.似停非停或速度足够慢时就可以改到1档了,这样不容易熄火,停下也可直接起步了(不过当心不要挂到3档上)。

19.前面车停,慢慢跟着停的时候,离合器踩到底,再慢慢点刹车,这样停得又稳又不容易熄火。快停下的时候就可以变到1档了。

20.减速较多一定要记得减档再松离合器,不然极易熄火。21.不准空档滑行,不准空档滑行!!!2档转弯的时候踩着离合器不放空档也可以保持前进不熄火不停车的。

22.预判前方路口车辆准备右转还是停车等待信号灯直行,然后提前准备换2档或者停(不建议很远就2档慢慢滑行)

23.绕开障碍物需超越路中心黄线时一定要开左灯,减到2档慢慢过

变道

1.不压实线

2.预判前方车辆、路况(特别是施工路段),车道分合、及遇到转弯车道,要及时变道。转弯后先转入规定车道,再继续变道(但有障碍物的时候根据具体情况适当变通,甚至需要借助对向车道绕开障碍物)。 3.变更车道在50-60米内完成 4.变道后要加速到30km/h以上

5.若变道时后有来车,减速减档,令其通过后要迅速加回原档

6.听到指令,记得先打灯,然后看向变道方向后视镜(转头动作要夸张!!) 7.变道前一定要往变道方向的后视镜看一眼,慢慢开,心不要急(大卡车会从非机动车道超车的,极其变态!!!)

8.变完道,一定一定一定一定要记得把转向灯关掉。

超车

1.前方车辆双尾灯亮时要及时超车,V>30m/s 2.超车后,要在对方左侧车道直行至少10s再变回原车道

转弯 右转:

1.打灯——减速——减档;打灯时间最好>3s 2.减到2档时,离合器要踩到底,不要担心车子会停掉,实在太慢了,变回一档就没事了。

3.路口交通堵塞时,就不要再驶进路口了,停在停车线之后等候,不要开到横道线上才停下等;

4.一旦熄火,一定要换空档再启动;一旦停止就一定要1档起步,伺机加2档 5.一定要向右边后视镜张望再转!

6.脚放刹车随时准备踩,速度慢,不踩也要放着,养成习惯 7.转弯的时候要慢打方向盘,但是打晚了,就要快打多打。

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8.右转弯至双黄线路,要转到慢车道 9.转到宽马路要晚打,窄马路要早打 10.点刹车时离合器一定要踩到底,松离合,或离合未踩到底时不准压到刹车!!!不要同时轻点刹车又点离合。考官会不爽的。平时多听声音多体会。 11.右转注意不要压到转入车道的非机动车实线。

12.转弯过程中要多看左后视镜,及时停车避让横向车辆(社会车辆很流氓)

左转

1.打灯——减速——减档;打灯时间最好>3s 2.绿灯开始闪烁,或路口拥堵,就不要再开进去了,停在停止线后等; 3.熄火后空档启动,停下后1档起步

4.脚放刹车,速度慢,不踩也要放着,养成习惯

5.左转弯时,要看清道在哪儿,对面有直行车的时候,走不了就停,不要一直往前以免走过头错过转弯时机

6.左转弯至双黄线路,要转到快车道,然后变回慢车道

7.提前想好,等一下是转弯(换2档)还是停下(换1档起步),不要手忙脚乱 8.左转了,去找中心黄线,贴过去,别太远

9.不要因为对面有大车直行感到害怕而随便向右借道,大不了就减速或停嘛,实在要借,要记得看右边后视镜;

10.转弯前先检查是否已处于黄线边上的快车道? 11.不要“直角转弯”,要做出优美的大弧线。 12.不要压到路中心线!!! 13.转弯前早点变到快车道,往往靠近路口,车道间就是实线,不能随意变道了。

换挡

1.迅速加到

4、5档,只要有长路就要加档,至少加到

3、4档,到路口再减速,不要长期停留在2档,除非路况太差或前车太慢

2.换挡时,离合器踩到底,抬离合器的动作要先快、后慢、再快(1,2,3档松离合均容易抖动,需轻放慢放)

3.注意换挡不能换错,不然容易熄火(车子疯狂抖动时很有可能档挂高了,及时脚踩离合挂回低档,一旦熄火记得及时放空档,然后一档起步) 4.1到

2、3到

2、5到2时,当心不要挂到4档和倒档 5.4到5档不要挂成3档

6.2-

1、4-1减停的时候千万不要挂到3档!!离合器踩到底,慢慢松,一旦车身抖动,要警觉是否挂错档,赶紧踩下离合放空档重新挂。实在容易挂错,还是不要在似停非停的时候就换一档,老老实实停下了再换一档吧。

路口掉头

1.往右借道过程中,左转灯跳掉了要及时补上去 2.脚放刹车,养成习惯

3.掉头前先停3秒,准备好1档起步(成为第一排车的时候一定要停!停!停!!不要觉得自己已经停了很多遍了,前面车掉头了,就想当然跟着上了) 4.掉头勿压路中心黄线 5.公路掉头注意横行车辆

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6.不要往右借得太多,一定要开出去一点再借,借半圈,然后立刻向左打死 7.双黄线的路掉头,要掉到慢车道!!如果有障碍物(比如垃圾、卡车),可掉入快车道,然后变回慢车道 8.绿灯的时候才能掉头

9.要开到路口中央再掉头,才能借助横行车道的空间;不要随便往右边车道借;但是横行车道是丁字路口断端的话,可以向右边借一点(一定要看右边后视镜!!!) 10.公路口有垃圾、大卡车等障碍物的时候要注意避让(对策:往前开一点,右借半圈再倒)

厂门掉头

1.右侧厂门掉头,地上实线过了及时转,右转不要借太多,慢慢打半圈,然后立马向左打死,注意来往车辆(右转时机:也可以根据肩膀到厂门旁边上街沿斜坡的地方向右打一圈,这样就不用伸长脖子看地线了,然后不用回正,立马向左打死;小厂门多开进一点,大厂门少开进一点)

2.听到指令即打左转灯,掉头中途灯跳掉了要及时补上(右厂门) 3.如果地上没线,右边长门掉头的时候一定要及时右转不要错过,特别是窄厂门,要充分利用;左手边的厂门,要在厂门快过掉的地方一下子向左打死

4.路小的情况下,右厂门掉头,要多进一点再出来;宽马路的情况下可以少进一点

5.出厂门的时候往往路面较高,路沿较低,形成缓坡。如果半当中避让车辆停车,起步时要先松离合再松刹车,防止后溜

靠边停车

1.在无禁止停车标线的路段停车 2.大灯3s以上

3.远离路口、消防栓、厂门。对于消防栓,要至少隔开3到4棵树的距离

4.打灯——观察后视镜——减速(3/4档减到2档,再减1档,离合器踩到底,刹车加得猛一些,换挡快一些,及时控速),慢慢让车头1/2到2/3与路牙相交——左转180度——平行即回正(通过右后视镜修正)——不好再往前开一点修一下——停下,一拉关

5.共祥路、锦富路、共悦路上全是消防栓!! 6.慢是王道!!!!!

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路线·路况

学姐忠告:此考场部分路段路况差,路面坑洼不平,还有坡,施工频繁,大型车多,车速快,且常不安牌理出牌,考生须谨慎;工作日练车,大型车多路况复杂,教练车少掉头排队短,有助于迅速提高技能和经验值

路线:

1.考场出发到右转,到掉头,只能右转不能直行(有禁止标志)

锦富路 1.掉头:要向右借一点,一起步就借半圈,回正开一会儿但不许碰到右边横道线,然后向左打到底。

2.地上非机动车道和路中心线颜色很淡,要注意不要乱压线,给非机动车和行人留出空间,保持距离;

3.向西行驶时,路口一定要停!停!停!有停止标志。4.锦富路靠近共悦路处路坑坑洼洼很不平,当心熄火。

5.往南方向,路面不平又有坡,此处起步一定要慢松离合,先松离合再送刹车,防止熄火和溜坡。

6.与大型车会车,要减速,过不了就停,不可随意向非机动车道借(除非考官示意右借)。

锦乐路

1.掉头:没有障碍物的时候不要右借,多开出去一点再左转;

2.掉头:公路路口前有桥,等待时需踩住刹车,防止后溜,必要时坡道定点起

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步防溜车;此处不用担心压到左边人行横道线。

3.往北到共悦路的路口,看见黑铁门和红绿灯在路当中时,一定要提前变到快车道左转。右转就出考场了。

共祥路

1.掉头:公路掉头,往前开一点,出了横道线向右借半圈,回正开到底,向左打满倒回来。注意看右前方障碍物和右后视镜;掉头时注意横向车辆,及时刹车避让。

2.路边有很多卡车停靠,注意保持距离(1米为宜),减慢车速,压路中线要打左灯慢行

3.共祥路靠近锦乐路往东方向,有一个厂门禁停标志,等候红绿灯时注意不要停在这个位置。

锦宏路

1.路口有个坡,红绿灯起步当心熄火

2.施工后变成双车道,左转弯到锦宏路一定要记得变回慢车道 3.锦宏路转到杨南路,默认右转

4.公路掉头前,及早变入快车道排好队,不然车道合并时,加塞起来很麻烦。

杨南路

1.左转弯到杨南路后,一定要记得变回慢车道

2.杨南路起步直接就是慢车道了,不用再往中间变,但起步要打左转灯,过一会儿记得自己关掉。

3.掉头:路口是丁字路口。由西向动方向掉头时,可以往右借一点再掉

4.路口地线很淡,清晨阳光反射会看不清楚,左转弯时注意仔细辨认双黄线

5.开车过程会遇到频繁变车道(慢车道临时停靠车辆较多),变道前后不要长期跨车道压线

6.新出现障碍物(一堵墙),注意变道的时候要避让,变道时兼顾地面实线 7.宽大路面容易开太快,右转时要及时减速,避免开过头,要减到足够慢 8.杨南路地势高,与杨南路相交的路都有坡,注意防止起步熄火、溜坡。

共悦路

1.断头路回来后默认直行车道(快车道),不要走慢车道,因为慢车道只能右转的。考官发令右转,才回到慢车道右转 2.共悦路消防栓非常多,停靠时要注意。

考场须知

1.注意考官的关照,默认“一拉关”。如果考官对第一个人说“别熄火”,后面的人都“空档、手刹、关灯”。

2.考场右车道起步者,要先到当中的道才出考区,出来时不要跑到别人的车道上 3.左转弯的时候,不要转到右转车道上?

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4.靠边停车,留出30-50cm即可,大一点也没关系 5.安全带一插,就开始语音考试了,“照明不良道路行驶”,一定要等下一个项目报完,才关闭远光灯。 6.起步前一定要松手刹

7.离路口近的地方被告知左转弯,变到快车道后不用关左转灯重新开一遍

8.听到“开始考试”提示才能下车检查车身;看看车灯有么有问题,4扇车门是否关好。

9.考完试要签字!!

10.第一遍灯光错了,要松开保险带重新插上,方可进行第二次考试。

推荐第10篇:政治生活易错易混点

政治生活易错易混点(补差专项) 第一单元

1、民主是在公民内部,按照少数服从多数的原则进行的统治。×(民主是在人民内部)

2、民主须少数服从多数,所以民主总是由多数人享有。×(统治阶级内部少数服从多数)

3、我们社会主义国家跟其他国家不同,人民民主权利的主体是公民,是全民民主,超阶级的民主。×(五全民民主,超阶级民主,民主都是适用于统计阶级内部。)

4、社会主义国家,人民对敌人进行的专政,并不是一种专制制度。

5、公民在法律面前一律平等,其主体不仅包括公民,还包括国家机关。

6、公民在法律面前一律平等,人民在立法面前一律平等。

7、社会主义民主具有真实性、广泛性、全民性。×(全民性错误)

8、依法行使监督权,是我国公民参与管理国家和社会的基础和标志。×(选举权和被选举权)

9、我国公民参与政治生活的基本内容是参与社会主义民主政治建设。×(行使政治权利,履行政治性义务)

10、差额选举容易发生虚假宣传、贿赂选民的情况,应加以规范。

11、保障人民当家作主的地位,是决策机关科学决策的重要前提。×(应该是拓宽民意反映渠道)

12、某村村民组织孝老敬亲模范评选,以引导家庭和谐,这属于村民自治中的民主决策。×(村民管理)

13、中牟一高某学生打电话给质量监督局反映某食品商店出售变质食品,这是公民参与民主决策×(民主监督)

14、发展和完善村民自治、居民自治,有利于加强我国基层政权建设。×(村民、居民委员会不是基层政权)

15、社会主义民主是绝大多数人的民主和极少数人的专政的统一。×(前六字应该改为人民民主专政)

16、差额选举限制选民的自由,但能够使当选者结构比较合理。×(这是等额选举)

17、在我国公民享有平等权、知情权、监督权、参与权、表达权、质询权等民主权力。×(应该是政治权利)

18、我国与美国都是民主制国家,没有本质区别。×

19、世界各国人权各不相同,没有普遍性的原则。×(首先满足生存发展权)

20、实现人权的根本途径是提高人民的工资待遇和政治地位。×(发展经济)

21、在我国,国家利益与个人利益总是一致的。×(根本上是一致的)

22、直接选举优于间接选举,差额选举优于等额选举。×(特点不同,没有优劣之分)

23、采用何种选举方式,从根本上说是根据组织者的意愿决定的。×(国情等)

24、我国在尊重和保障人权方面取得的成就充分反映了人民民主的广泛性。×(主要体现真实性)

25、网络参政扩大了公民的政治权利,拓宽了民主渠道,促进了民主政治发展。×(除非宪法修改,不能说扩大了政治权利)

26、村委会定期报告工作是村民参与民主决策的有效途径。×(参与村民监督)

27、涉及全村村民利益的事都由村民委员会讨论决定。×(应该有村民会议)

28、我国维护和保障人权这个公民的基本政治权利。×(选举权被选举权)

第二单元

1、政府的职能越多越好,政府的机构越少越好。×(具体问题具体分析)

2、政府的公共权利是由人民赋予的,并由法律授予。

3、政府行使权力必须依据宪法和法律规定是依法执政。×(行政)

4、我国成立预防腐败局,这属于行政系统内部监督。

5、温家宝总理指出,创造条件让人民批评政府,监督政府,让权力在阳光下运行.这意味着政府要把人民利益与谋求自身利益相统一。×(政府无自身特殊利益)

6、有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。×(建立健全权力制约和监督机制)

7、政府有组织社会主义经济建设的职能,所以政府可以直接干预经营活动。×(直接干预经营活动错误)

8、开展电子政务是为公民求助或投诉提供了法律途径。×(不是法律途径 P41)

9、在我国政府加强立法是指政府可以制定行政性法规。

10、政府组织网上评议政府,完善各级信访制度有利于政府科学民主决策。×(接受监督)

11、通过各种渠道参与决策过程是推进决策科学化、民主化的重要环节。

12、协调人民内部矛盾是政府履行社会公共服务职能的体现。×(保障人民民主和维护国家的长治久安)

13、我国政府是国家权力机关的职能部门,是执行机关。×(职能部门只说是内部所属机关)

14、我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,所以要坚持依法执政、为民执政。×(行政非执政)

15、加强司法监督是防止政府权力滥用的关键所在。×(建立健全权力制约和监督机制)

16、国务院实施西部大开发战略,既是履行经济调节的职能,也是履行保障人民民主和维护国家长治久安职能的的体现。

17、公安部严厉查处醉驾行为,体现了政府严格执法、公正司法。×(司法机关司法)

18、政府权力源于人民和政府权力由法律授予,根本上是一致的。

19、深化行政管理体制改革,就必须削减政府机构,强化政府职能。×(见1)

20、河南省委书记要求全省人民深入学习沈浩同志先进事迹,这是政府履行组织社会主义文化职能的体现。×

(省委书记跟党有关)

21、人大监督和政协监督属于对政府进行外部监督的国家机关。×(政协不是国家机关)

22、政府树立求真务实的工作作风,坚持对人民负责,有利于增强政府公信力、树立政府权威。

23、我国政府可以制定行政性法规这是依法执政的表现。×(依法行政)

24、政府组织网上评议政府、完善各级信访制度有利于政府科学民主决策。×(应该是接受监督)

第三单元

1、人民选举出人大代表代表自己行使国家权力。

2、2009年十一届全国人大常委会通过《食品安全法》体现了最高权力机关行使立法职能。×(全国人大才是最高权力机关)

3、人民代表大会拥有最高立法权,最高决定权,最高任免权和最高监督权。×(应该是全国人大)

4、人大作为立法机关拥有修改法律和地方性法规的权力。×(省级以上人大)

5、人大与其他国家机关是监督与被监督、隶属,上下级关系。×(不是隶属和上下级关系)

6、人民代表大会是我国的立法机关。×(全国人大极其常委会才是立法机关)

7、在我国国家机构中,全国人大处于最高地位。√(不能说称在政治生活中)

8、全国人大、地方人大一起构成了我国的国家权力机关的体系。

9、我国的法院独立行使审判权,任何行政机关、社会团体和个人不得干涉和监督。×(可以监督但不得干涉)

10、人民代表大会制度作为人民代表大会的基石,是我国的根本政治制度。×(前面一句两个反了)

11、人大和其他国家机关是相互监督的关系。×(应该是监督和被监督关系)

12、我国的政权组织形式是民主集中制。×(人民代表大会制度)

13、凡是拥有立法权的机关就是立法机关。×(省级及以上人大有立法权,但立法机关仅指全国人大及常委会)

14、人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。√(P83)

15、人大行使国家立法权,政协行使法律监督权。×(全国人大行使国家立法权,检察院行使法律监督权)

16、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家权力的直接行使者。×(前对后错,应为人大代表)

17、全国人民代表大会在我国政治生活中居于最高地位。×(中国共产党)

18、人民代表大会是我国的政权组织形式。×(改为人大制度)

19、我国的国家机构都是在人民代表大会的基础上建立起来的。√ 20、人民代表大会与其他国家机关之间是相互监督的关系。 ×(监督和被监督的关系)

21、人大代表享有审议各项议案权、表决各项决定权、提案权、任免权和质询权。×(人大代表无任免权)

22、郑州市人大听取审议了郑州市人民政府关于地铁一号线规划建设的报告。人大行使了决定权。×(监督权)

23、人民代表大会和人民检察院都有法律监督权,都是我国的法律监督机关。×(检察院是法律监督机关)

24、全国人大常委会隶属于全国人大,可以修改宪法和法律,享有最高立法权。×(最高立法权全国人大)

25、一些地方政府在经济利益驱动下,置中央政府的安全生产法令于不顾,对一些煤矿企业的非法非安全开采行为采取默认或纵容的态度。这里地方政府的行为违背了民主集中制原则。 √

26、全国人大常委会直接领导和监督各省级人民政府。×(平级)

27、人大行使国家立法权,政协行使法律监督权。×

28、我们一定要坚持和完善中国共产党领导的多党合作的政治协商制度这个基本的政治制度。

29、中国共产党和各民主党派是是亲密友党,联盟党。×(不是联盟党)

30、共产党和各民主党派是监督与被监督的关系。×(相互监督)

31、建设学习型政党有利于党参政议政、执政为民。×(党是执政,不是参政)

32、人民代表大会制度是建立其他国家管理制度的基础。

33、共产党领导立法,但不是立法机关,不直接立法。

34、邓小平理论的核心内容是解放思想、实事求是。×(应该是党在社会主义初级阶段的基本路线)

35、十七届人大代表的产生扩大了差额选举比例,这说明当坚持依法执政,认真贯彻执行《选举法》×(无关)

36、民主党派担任政府领导职务表明民主党派在我国政治生活中参与执政。×(参政不是参与执政)

37、多党合作的基本方针是坚持中国共产党的领导。×(长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共)

38、我国各民族一律平等就是各民族享有相同的权利,履行相同的义务。×(平等不是相同)

39、民族团结是实现民族平等的政治基础。×(平等是团结的政治基础) 40、民族区域自治就是在少数民族民族居住的地方实行区域自治。×(居住改为聚居)

41、在各少数民族聚居的地方设立的民族乡是自治地方。×(民族乡不是自治地方)

42、自治机关是指自治地方的人民代表大会制度和人民法院。×(应该是人大和政府)

43、我国的民族自治地方享有高度自治。×(一定程度的自治)

44、我国的各个民族的分布状况是“大杂居、小聚居”。

45、自治机关在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权。

46、自治权是民族区域自治制度的前题和基础。×(国家的统一领导和领土完整)

47、民族区域自治制度就是少数民族自己管理自己的制度。×(国家的统一领导和领土完整)

48、要实现各民族的共同繁荣,就必须加强民族团结,坚持民族平等,消除民族差别。×(消除错误)

49、民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度。×(我国的根本政治制度是人大制度)

50、民族自治地方的国家机关是民族自治机关。×(只有自治地方人大和政府才是)

51、安徽省颍上县赛涧回族乡人民政府不是民族自治机关√

52、民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则。×(民族关系的三原则)

53、宗教信仰自由政策就是要保护公民信仰宗教的自由。×(既保护信教,又保护不信教……)

54、宗教主要起积极作用,国家保护并鼓励正常的宗教活动。×(宗教主要起消极作用)

55、我国坚持政教分离的原则,即宗教和社会政治生活没有联系。×

56、邪教作为宗教的一种,其本质是反人类、反社会,反科学。×(邪教不是宗教)

57、我国宗教坚持独立自主自办的原则,不与外国宗教发生任何联系。×

58、要积极引导宗教与社会主义相适应。×(应该是社会主义社会)

59、实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点,就是要等将来彻底消灭宗教。×(致力于社会主义建设)

60、宗教在我国长期存在,其原因在于我国实行了宗教信仰自由政策。×(因果倒置)

61、贯彻宗教信仰自由政策,不是鼓励人们信仰宗教,而是要我们以科学的态度对待宗教。

62、新中国成立后,经过改革,宗教的本质发生了根本的变化。×(宗教本质没变,但状况变化)

63、在我国,宗教活动受法律保护。×(合法的宗教活动) 6

4、民主党派成员担任政府领导职务表明民主党派具有参政权。√ 6

5、人民政协是代表广大人民群众根本利益的政党。×(部分劳动者)

66、党对人大工作有领导和支持作用。

67、全国人大履行职权的程序和内容,体现了党的领导,人民当家作主、依法治国的有机统一。

68、民主党派可以参与党和国家领导人选的协商。×(不能参与党领导人的协商,组织独立)

69、人民政协是中国共产党、民主党派及其他各界人士的政治联盟。×(爱国主义统一战线)

第四单元

1、联合国大会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。×(安理会)

2、国际组织是国际社会最基本的成员。×(主权国家)

3、国家利益是国家间合作的基础。×(国家间的共同利益)

4、一国的经济越发达,对维护世界和平的贡献就越大。×

5、只有维护本国利益,才能促进世界的和平与发展。×

6、国家利益是国家的生命和灵魂。×(主权)

7、国家利益是国际关系的唯一因素。×(不是唯一)

8、国家间如果存在利益冲突就不能合作,存在共同的利益就不会有冲突。×

9、联合国总能促进世界的和平与发展。×(错在总能)

10、我国一贯支持联合国的工作,积极参与联合国的活动。×(符合联合国宪章的维护和平和发展的工作)

11、我国综合国力增强,在国际事务中发挥着主导作用。×(错在主导作用)

12、国际组织凌驾于主权国家之上。×(平等)

13、中国东盟合作,因为双方的利益相同。×(存在共同利益)

14、竞争、合作、冲突是国际关系的主要内容。×(应该是基本形式)

15、主权国家的权利有:独立权、平等权、自主权、管辖权。×(自卫权)

16、当今国际竞争是经济和科技的竞争。×(以经济和科技实为基础力的综合国力的较量)

17、恐怖主义是当今世界和平和发展的主要障碍。×(霸权主义和强权政治)

18、世界的两极格局被打破,多极化已经形成。×(正在形成)

19、主权是一个国家的生命和灵魂,是国际关系的决定性因素。×(决定性因素,国家利益)

20、各国在外交文件上有使用本国文字的权利体现主权国家的独立权。×(平等权)

21、国际奥委会、世界卫生组织、国际红十字会都是非政府间的国际组织。×(世卫是政府间)

22、联合国是主权国家之上的国际组织,是各国经济社会发展的领导者。×

23、主权国家对外活动的出发点和落脚点是追求各国的共同利益。×(追求本国利益)

24、当今时代的主题是合作与发展。×(和平和发展)

25、独立自主是我国外交政策的宗旨。×(维护世界和平,促进共同发展)

26、和平共处五项原则是我国外交政策的基本立场。×(基本准则)

27、维护我国的独立和主权是我国外交政策的首要目标。

28、、根据我国的外交政策,我国积极发展同联合国其他成员国的战略联盟。×(不能说联盟)

29、我国已经成为国际社会的主导力量,对国际事务发挥着建设性作用。×(主导错误)

30、改革开放后我国的外交原则发生了重大变化。× 判断人大的职权

1、全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国循环经济促进法》,并通过检查节约能源法和清洁生产法的实施情况,促进节

能减排目标的如期实现。立法权、监督权

2、为督促和支持国务院及其有关部门依法行政,推进我国义务教育事业的全面发展,2008年9月,全国人大常委会执法检查

组分赴黑龙江、湖北、云南等省对当地义务教育法的实施情况进行检查。监督权

3、十一届全国人大常委会听取审议了国务院关于深化医药卫生体制改革工作情况的报告。监督权

4、郑州市人大审议通过了郑州市人民政府关于加强城市交通建设,打造城市快捷交通的规划方案。决定、监督权

5、十一届全国人大常委会听取审议了《中华人民共和国水土保持法修正案》;会议通过决定,免去李毅中工业和信息化部部长

职务,任命苗圩为工业和信息化部部长。立法权、任免权

6、2011年4月,沈阳市人民代表大会否决了沈阳市中级人民法院的工作报告。监督权

7、2011年3月以来,全国人民代表大会常务委员会修改了《中华人民共和国个人所得税法》,该法把个人所得税的起征点由

2000元提高至300元。立法权

8、中牟县人大听取审议了中牟县人民政府关于2011年县财政预算和2010年县财政决算的工作报告。监督权

判断中共的执政方式

1、中共中央办公厅《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》强调,要加大考核力度,强化党

内外干部群众的参与度,加大群众满意度在考核评价中的分量。科学执政

2、舟曲泥石流救灾发生后,胡锦涛总书记要求领导干部要深入一线指挥,让灾民有饭吃有衣穿,切实安排好受灾群众生活,维

护灾区社会稳定。民主执政

3、甘肃省委指出,要立足省情,把甘肃打造成连接欧亚大陆桥的战略通道,全国重要的新能源基地、有色冶金新材料基地和特

色农产品生产与加工基地。科学执政

4、十七届五中全会审议通过了《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,国务院据此制定了“十二五”规划草

案,并提交全国人大讨论审议通过。依法执政

5、河南省委根据形势的发展,制定了新的农村土地政策,调动农民生产积极性,提高农民收入,扩大内需,从而促进我省经济

又好又快发展。科学执政、民主执政

6、四川省委书记刘奇葆强调,灾后恢复重建,必须尊重自然,敬畏自然,从“敬”中发现规律,得到宝贵智慧;从“畏”中吸取教

训,避免重蹈覆辙。要科学决策,合理规划,尊重民愿、集中民智,最大限度地调动群众重建家园的积极性。科学执政、民主执政

7、三鹿事件发生后,河北省委研究决定免去冀纯堂同志石家庄市委副书记、常委、委员职务,并由石家庄市委提请市人大依法

免去冀纯堂市长职务。依法执政

第11篇:《政治生活》易混易错点

《政治生活》易混易错点

第一单元 公民的政治生活

1、我国是人民民主的社会主义国家。(人民民主与人民民主专政不一样,我国是人民民主专政的社会主义国家)

2、人民民主专政的本质是全体公民当家作主。(人民民主专政的本质是人民当家作主。公民与人民不能等同。公民是法律概念,人民是政治概念。人民一定是公民,但公民不一定是人民)

3、民主是全社会的民主。(民主具有阶级性。民主总是统治阶级的民主,对被统治阶级来说,不是民主而是专政)

4、我国人民是国家权力的直接行使者。(我国的政体是人民代表大会制,由人民选举代表组成国家权力机关,代表人民行使管理国家和社会事务的权力。因此,人民是间接行使国家权力,人民代表才是国家权力的直接行使者)

5、发展社会主义民主政治,最根本的是坚持人民当家作主。(发展社会主义民主政治,最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来)

6、政治自由权,是公民基本的民主权利。(选举权和被选举权是公民基本的民主权利)

7、公民在法律面前一律平等,是指立法平等和守法平等。(法律具有阶级性,不能反映被统治阶级的意志,立法平等的说法错误 ,守法平等正确。公民在法律面前一律平等包括平等享受权利、平等履行义务和平等实用法律三层意思)

8、选举权就是选举国家机关工作人员的权利。(选举权和被选举权是公民依法享有选举国家权力机关代表的权利,而不是享有选举和被选举为国家机关代表的权利)

9、选举权和被选举权作为我国公民的基本政治权利,选举村委会主任也是行使选举权和被选举权的体现。(选举权特指选举人大代表的权利,被选举权特指被选为人大代表的权利)

10、公民的权利和义务可以放弃。(公民的权利可以放弃,但义务不能放弃,只能履行。不能因为放弃了权利而不履行义务,不管放不放弃权利,都应履行义务。)

11、选举权和被选举权作为我国公民的基本政治权利,其主体是全体公民。(并不是所有公民都有。宪法有规定,要年满18周岁,而且依照法律被剥夺政治权利的人除外)

12、民主选举的权利就是公民的选举权和被选举权。(民主选举是广义上的选举,其范围广泛,包括人大代表的选举、国家领导人的选举、村(居)委会的选举等。公民的选举权和被选举权特指选举和被选举为国家权力机关代表的权利)

13、我国公民基本政治权利不断扩大。(公民的基本政治权利是选举权和被选举权,是宪法和法律所规定的,不能随便扩大)

14、享受权利才是人民当家作主的体现。(人民享有权利和履行义务都是当家作主的体现)

15、在我国,公民的权力和义务是相统一的。(权利和权力不是一回事。权利一般体现私人利益,权力一般体现公共利益;权利可以放弃转让,但权力必须依法行使,不得放弃转让)

16、受教育程度越高的公民,享有公民的权利就越多。(公民在法律面前一律平等,公民受教育程度的高低不影响公民享有的权利的多少)

17、“选举与我无关”“选谁都可以”。(这是公民意识不强、主人翁意识不强的表现)

18、决策是少数精英的事,让公民参与决策过程,只会干扰决策的形成。(不是少数精英的事,公民参与决策,反映公民的意愿,集中公民的智慧,有助于形成科学的决策)

19、坚持公民在法律面前一律平等表明公民享有的权利和履行的义务是一样的;或在我国,公民享有的权利都是一样的。(坚持公民在法律面前一律平等表明公民平等地享有权利和平等地履行义务。全国人大代表享有的人身特别保护权和言论特别保障权,并非人人都有 。年满18岁才能享有选举权)

20、等额选举就是当选者已事先“内定”。(不是,如果候选人的选票达不到法定的票数也是不能当选的)

21、公民应先履行义务,后享受权利。(权利和义务作为法律关系,是同时产生而又相对应存在的,没有先后之分)

22、村民委员会是村民民主管理村务的国家机关。(村民委员会和居民委员会都不是国家机关)

23、村委会和居委会是基层政权组织。(村委会和居委会是基层群众性自治组织,不是基层政权组织,不是国家机关。企事业单位的职工代表大会、城市社区的居委会、农村的村委会,都是基层群众性自治组织。而基层政权组织是指乡镇一级的人大和政府)

24、政务微博的出现,增加了公民政治权利和自由。(政务微博的出现,畅通了公民政治参与的渠道)

25、公民在使用网络参与政治生活时应依法对政府的工作行使质询权。(质询权是人大代表的权利,公民可以行使监督权)

26、公民在微博上有发布自己掌握的一切信息的自由。(公民在微博上有表达的自由,也需承担表达的责任)

27、公民可以通过网络问政说明公民享有的民主权利扩大。(说明我国的民主形式日益丰富,民主渠道不断拓宽)

28、政府须切实保障公民的民主决策权。(政府须切实保障公民参与民主决策,但公民没有决策权)

29、村级财务事务“两公开一会审”的做法,是村民自治的基础。(村民自治的基础是自己选举当家人)

30、村级财务事务“两公开一会审”的做法,加强了对基层行政的制约和监督。(村委会不是政府机关,不行使行政权力)

31、专家联名建议是通过专家咨询制度参与民主决策。(是通过社情民意反映制度参与民主决策)

32、权力与权利是一回事。(权力是一个政治概念,它的对应方是服从,权利是一个法律概念,它的对应方是义务;在我国,一切权力属于人民,而权利为公民所享有;权力不能转让,不能放弃,而权利有的可以转让和放弃)

33、社情民意反映制度是公民参与民主决策的前提和基础。(公民享有对涉及公共利益决策的知情权,是公民参与民主决策的前提和基础)

34、对政府权力的监督主要依靠舆论监督。(为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督。舆论监督具有透明度高、威力大、影响广、时效快等特点,成为监督政府权力的一种有效形式。但是,有效制约和监督权力的关键,是健全权力运行的制约和监督体系,这个体系,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。目前,我国已经依据宪法和法律,初步建立起全面的行政监督体系)

35、公民参与民主决策的权利和行使民主监督的权利是一样的。(公民参与民主决策的权利突出决策过程中的公民参与;公民行使民主监督的权利突出公民对国家机关及其工作人员的行为的合法性、合理性的监督)

第二单元 为人民服务的政府

1、政府有管理经济的职能,所以政府可以直接干预经济。在通货膨胀的压力下,政府应加强对经济的干预。(政府履行组织经济建设职能,并不意味着政府可以直接干预经济,而是以宏观调控为主,主要经济和法律手段,辅之以必要的行政手段,变直接干预为间接引导经济)

2、政府要直接参与食品生产和管理。(政府不能直接参与食品生产)

3、合理行政就是合法行政。(都是依法行政的具体要求,有联系又有区别,合法行政是政府实施行政管理时,应按照法律法规、规章规定的权限和程序进行。合理行政指政府实施行政管理时,应遵循公平、公正的原则,对受管理者平等对待,不能偏私,不能歧视,要符合理性)

4、政府要依法行政,提高依法行政水平,必须加强立法工作,政府属于立法机关。(我国的立法机关是全国人民代表大会及其常委会 )

5、国务院可以制定行政法规,因此国务院是立法机关。(国务院作为最高国家行政机关,可以依法制定有关行政法规,但不是立法机关)

6、国务院行使构建法律体系的职能。(在我国立法权属于人大及其常委会,其他机关没有立法权)

7、开展“网络在线问政”活动是健全权力制约机制的关键。(对权力进行制约和监督的关键是建立健全制约和监督体系,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可)

8、有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。(有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制。这个机制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可)

9、中国共产党要依法行政,全心全意为人民服务。(中国共产党是依法执政,政府才是依法行政)

10、我国的行政机关指上至中央政府下至村委会各级组织机构。(村委会不是国家机关)

11、政府承担重要的职能,意味着政府可以包办一切。(在社会主义市场经济条件下,人民政府担负四个方面的职能,但并不意味着政府可以包办一切。政府应该在法定的范围内履行职权,不能“错位”“失位”“越位”)

12、中国共产党行使政府职能。(政府职能是政府应承担的职责和功能,其他政党、社会团体、政协、爱国组织都无权行使,中国共产党也不例外)

13、网络“举报监督专区”的设立确保了国家权力在阳光下运行。(网络反腐有利于国家权力在阳光下运行,但不能起到确保的作用)

14、国务院机构改革旨在进一步加快政府职能转变,扩大政府职权。(政府的职权是法律所规定,不能随意扩大)

15、我国政府转变职能就是政府职能要逐步减少。(我国政府转变职能并不意味着职能减少)

16、建立公共服务型政府是树立政府权威的需要。(建立公共服务型政府并不是为了单纯地树立政府权威,而是更好地服务于民)

17、在政府民主决策过程中,坚持少数服从多数的原则,对少数人的意见不予考虑。(少数服从多数原则、尊重少数原则都是我们在民主决策中应坚持的原则)

18、政府须切实依法行政和公正司法。(公正司法的主体是司法机关,包括法院和检察院)

19、构建基层社会管理平台是完善政府行政管理体制的创新。(基层社会管理属于基层群众自治,不属于政府)

20、增强政府的科学执政意识。(科学执政的主体是中国共产党而非政府)

21、依法行政就是依法执政。(前者是对政府来说的,后者是对共产党来说的)

22、实行政务信息公开制度就是为了规范政府及其工作人员的行政执法行为。(更重要的是为了保障人民的权益)

23、法制部门的监督属于司法机关的监督。(法制部门的监督属于政府系统内部的监督)

24、行政监督体系中可以对政府进行监督的国家机关有人大、人民政协、中国共产党。(行政监督体系中可以对政府进行监督的国家机关有人大、司法机关、上级政府、监察部门、法制部门、审计部门。人民政协和中国共产党不属于国家机关)

第三单元 发展社会主义民主政治

1、我国的国体是人民代表大会制度,我国的政体是人民民主专政。(我国的国体是人民民主专政,我国的政体是人民代表大会制度)

2、我国的根本政治制度是社会主义制度。(我国的根本政治制度是人民代表大会制度)

3、我国的根本政治制度是人民代表大会。(我国的根本政治制度是人民代表大会制度)

4、人民代表大会制度是我国的权力机关。(人民代表大会是我国的权力机关。)

5、人大代表有依法行政的义务。(人大代表作为国家权力机关的组成人员没有依法行政的义务,政府依法行政)

6、人大代表有权依法决定国家重大事项。(人民代表大会有权依法决定国家重大事项,人大代表没有决定权)

7、人大代表代替人民行使国家权力。(人大代表代表人民直接行使国家权力)

8、人民代表大会是我国的最高权力机关。(全国人民代表大会是我国的最高权力机关)

9、人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。(全国人大享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权)

10、司法机关拥有部分国家立法权。(国家立法权归全国人民代表大会及其常委会,司法机关无权立法)

11、人民代表大会具有监督权,可以监督宪法和法律的实施,是我国的法律监督机关。(人民代表大会是我国的国家权力机关,人民检察院是我国的法律监督机关)

12、各级人民代表大会是我国的权力机关,都能制定法律,都是立法机关。(我国的立法机关是唯一的,即全国人民代表大会及其常委会。地方人大只有制定地方性法规的权力,地方性法规不能等同于法律,不是立法机关)

13、人大代表由选民直接选举产生,可以行使立法权、决定权、任免权、监督权。(人大代表由选民直接或间接选举产生,行使审议权、表决权、提案权、质询权)

14、我国人大代表的选举采取普遍的差额选举和直接选举。(我国人大代表的选举采取普遍的差额选举,但是县及县以下人大代表的选举采取直接选举)

15、中共中央是国家最高权力机关,全国人大、国务院、全国政协都是中央的执行机关。(全国人大是我国的最高权力机关。全国人大、国务院、全国政协都在中共中央的统一领导下(政治领导)协调一致开展工作)

16、在我国,公安机关属于司法机关;党政机关是指中国共产党的机关和政府机关的合称。(公安机关属于行政机关,党的机关与国家机构合称为“党政机关”)

17、人民当家作主是党的领导和依法治国的根本保证。(党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证)

18、发展社会主义民主政治,最根本的是坚持中国共产党的领导。(最根本的是坚持中国共产党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。其中,党的领导是根本保证,人民当家作主是本质和核心,依法治国是基本方略)

19、中国共产党是社会主义事业的领导核心,因此要依法行政,行使组织和领导社会主义政治、经济、文化职能。(中国共产党要依法执政,政府要依法行政、履行政府职能,党不能与政府相混淆) 20、人民政协是国家大政方针政策的决策机关。(中共中央是国家大政方针政策的决策机关,即党的政治领导)

21、中国共产党是执政党、在朝党,民主党派是反对党、在野党;党执政的目的是保证党的领导核心地位。(中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,他们是亲密友党的关系;党执政的目的是支持和保证人民当家作主)

22、中国共产党作为执政党必须履行国家管理职能。(国家职能只能由国家机关履行)

23、中国共产党提高依法行政的水平。(中国共产党依法执政,政府依法行政)

24、中共中央提出方针政策是通过全国人大、国务院、全国政协变为国家意志的。(中国共产党对国家的政治领导是通过法律来实现的,党的政治领导通过全国人大变为国家意志)

25、各民主党派和中国共产党有共同的阶级基础和群众基础。(各民主党派和中国共产党有共同的利益和政治基础。中国共产党代表无产阶级和广大人民的利益;各民主党派代表各自所联系的一部分社会主义劳动者和拥护社会主义的爱国者的利益)

26、依法执政是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。(依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略)

27、人民当家作主是党的领导和依法治国的根本保证。(党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证)

28、建设社会主义政治文明,最根本的就是要坚持人民当家作主、依法治国和以德治国的有机统一。(建设社会主义政治文明,最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一)

29、我国的多党合作就是多党联合执政。(共产党是执政党,各民主党派是参政党)

30、各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系。(各民主 党派和中国共产党相互监督)

31、政协具有参政议政、民主监督和政治协商的国家职能 。(政协具有参政议政、民主监督和政治协商的职能,但政协不是国家机关,不能行使国家职能)

32、政协委员与人大代表都参与民主监督。(人大代表通过行使质询权对“一府两院”进行监督,是运用国家权力进行监督,不是民主监督,政协委员的监督是民主监督,代表人民直接行使国家权力的是人大代表而不是政协委员)

33、我国民族问题就是宗教问题。(往往交织在一起,但民族问题不一定就是宗教问题)

34、宗教不得干预政治,政治也不能干预宗教。(宗教不得干预政治正确,但政治也不能干预宗教是错误的)

35、在我国,宗教活动受到法律的保护。(正常的宗教活动才受到法律的保护)

36、我国已经消灭了民族压迫,所以不存在民族问题了。(消灭了民族剥削和民族压迫,就消除了民族歧视和民族压迫的根源。但当前影响我国民族团结的问题仍然存在)

37、中华民族是中华人民共和国成立后开始形成的。(错)

38、少数民族和汉族的分布,界限十分清楚。(我国民族分布呈现大杂居、小聚居、交错杂居的特点)

39、我国支持和鼓励人民信仰宗教。(我国是尊重和保护宗教信仰自由,但不支持和鼓励人民信仰宗教)

40、我国实行自主自办的方针,与外国宗教不存在交往。(我国宗教在独立自主自办的前提下,发展与国外宗教的交流和交往)

41、依法管理宗教事务是为了使宗教信仰最终放弃有神论和宗教信仰,逐步消灭宗教。(依法管理宗教事务是为了引导宗教与社会主义社会相适应,把宗教活动纳入政策、法律、法规范围)

42、我国的宗教性质上已发生了根本转变。(新中国成立后,我国的宗教发生了根本的变化,但宗教的性质仍然是唯心主义)

43、贯彻宗教信仰自由政策、依法加强对宗教事务的管理,目的是引导宗教与社会主义相适应。(目的是积极引导宗教与社会主义社会相适应)

44、在我国,宗教的积极作用是主要的。(宗教主要起着消极作用,只在一定历史条件下和一定范围内起一定积极作用)

45、民族区域自治是由我国民族关系的历史特点和现实情况决定的。这些现实情况是指我国自秦汉 以来就是统一的多民族国家。(民族区域自治是由我国民族关系的历史特点和现实情况决定的。历史特点是指我国自秦汉以来就是统一的多民族国家)

46、民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度。(民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。我国根本政治制度是人民代表大会制度)

47、实行民族区域自治的地方有权制定民族区域自治法,行使自治权。(民族区域自治地方有权制定自治条例和单行条例等自治性法规)

48、民族自治地方的自治机关有立法权。(民族区域自治地方有权制定自治条例和单行条例等自治性法规,没有立法权)

49、实行民族区域自治的地方是在 中央政权的统一领导下的特别行政区。(民族区域自治地方是中央领导下的地方行政区域,不是特别行政区)

50、民族区域自治地方享有高度的自治权。(民族区域自治地方享有充分的自治权。特别行政区才享有高度自治权)

51.立法权是民族区域自治制度的核心内容。(自治权是民族区域自治制度的核心内容) 52.民族区域自治制度的前提和基础是自治权。(民族区域自治制度的前提和基础是国家统一领导)

53、民族自治地方是具有独立主权的实体。(民族自治地方是我国的地方行政区域,不具有独立主权)

54、民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则。(民族区域自治是解决民族问题的基本政策。我国正确处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、民族共同繁荣)

55、民族之间有大小、强弱、发展程度上的区别,表明民族有优劣之分。(各民族都是人类的物质财富和精神财富的创造者,都对人类历史的发展做出了贡献,因此一律平等)

56、民族自治地方的司法机关也是重要的自治机关。(民族自治地方的自治机关只是政府和人大)

57、我国已经消除了民族差别。(民族差别具有复杂性和多样性。民族习惯、民族传统是没有必要消除的,而民族之间的经济文化发展的不平衡需要通过长期的努力逐步消除)

第四单元 当代国际社会

1、各国的外交政策都是由本国的国家利益和人民利益决定的。(各国的外交政策都是各国的国家性质、国家利益决定的)

2、联合国大会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。(联合国安理会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构)

3、国际组织是国际社会最基本的成员。(主权国家是国际社会最基本的成员,也是国际关系的主要参加者)

4、国家利益是国家间合作的基础。(共同国家利益是国家间合作的基础)

5、主权国家的基本权利有:独立权、平等权、自主权、管辖权。(自主权不是主权国家的权利,应为自卫权)

6、恐怖主义是世界和平的主要障碍。(霸权主义和强权政治是世界和平的主要障碍)

7、世界多样化已经形成。(目前,世界多样化是发展趋势,但尚未形成 )

8、我国外交政策的决定因素是国家性质和国家力量。(我国外交政策的决定因素是我国的国家性质和国家利益)

9、我国政府一贯信守和平共处五项原则,因此,在任何情况下都要同世界各国发展友好合作关系。(我国同各国发展友好合作关系是有原则的,是以互相尊重主权和领土完整为基础的,在涉及民族利益和国家主权的问题上,绝不屈服于任何外来压力,绝不拿原则做交易的)

10、国际组织是国际社会最基本的成员。(主权国家是国际社会最基本的成员,也是国际关系的主要参加者)

11、领土是一个国家的生命和灵魂。(主权是一个国家的生命和灵魂)

12、人权高于主权。(主权是人权的前提和基础,一个国家的主权是该国人民享有人权的前提,没有主权,就没有人权。因此说“人权高于主权”是错误的。一些西方国家打着“人权高于主权”的旗号,其实质是推行霸权主义和强权政治)

13、一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等是主权国家享有平等权的表现;任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志;在外交文件上有使用本国文字的权利等是主权国家享有独立权的表现。(前者是独立权的表现,后者是平等权的表现)

14、世界各国面临的根本利益是一致的。(由于国家性质不同,国家根本利益存在差别)

15、世界多极化不可逆转是推动和平发展的根本途径。(推动和平与发展的根本途径是建立国际政治经济新秩序)

16、全球发展最突出的问题是粮食安全问题。(全球发展最突出的问题是南北发展不平衡)

17、联合国不是一个权威性的政府间国际组织。(联合国是世界上最大的一个权威性的政府间国际组织)

18、联合国大会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。(联合国安理会才是)

19、中国作为联合国的创始会员国和安理会常任理事国,一贯支持联合国的各项工作,参加联合国的各项活动。(一贯支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的各项活动)

20、恐怖主义是解决和平与发展问题的主要障碍。(霸权主义和强权政治是主要障碍)

21、世界的多极化趋势意味着当代世界已经实现了多极化。(世界多极化深入发展,只是趋势)

22、当前国际竞争的实质是以军事和科技实力为基础的综合国力的较量。(应该是经济和科技实力为基础)

23、各国在建立国际新秩序上的主张是一致的。(各国的国家性质和国家利益存在差异,在建立国际新秩序上的立场也存在分歧,这种分歧的焦点是搞强权政治还是坚持和平共处五项原则)

24、对解决国与国之间的分歧和争端,我国政府的主张是建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。(对解决国与国之间的分歧和争端,我国政府的主张是应按照联合国宪章和国际法准则,通过协商和平解决,反对诉诸武力。反对霸权主义和强权政治,解决和平与发展问题的有效途径是建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序)

25、一国的经济越发达,对维护世界和平的贡献就越大。(不能这样认为,这是不科学的)

26、我国的外交政策的决定因素是国家性质和国家力量。(决定因素是国家性质和国家利益)

27、各国的外交政策都是由本国的国家利益和人民利益决定的。(都是由各国的国家性质和国家利益决定的)

28、弱国无外交,经济实力的强弱决定一国的外交政策。(弱国也可以发展对外交往、推行本国的外交政策、发展同世界各国的友好关系)

29、维护国家的主权、安全和发展利益是我国外交政策的唯一目标。(这只是我国外交政策的首要目标,还有对外目标即“促进世界的和平与发展”) 30、和平共处五项原则是我国外交政策的基本立场。(独立自主是我国外交政策的基本立场)

31、中国对外政策的基本立场发生了变化。(国对外政策的基本立场独立自主不会发生变化)

32、和平共处五项原则是各国处理对外关系的基本准则。(和平共处五项原则是我国处理对外关系的基本准则)

33、各国和平共处是我国外交政策的宗旨。(我国外交政策的宗旨是维护世界和平,促进共同发展)

34、中国维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量,对国际事务发挥主导作用。(应该是对国际事务发挥着重要的建设性作用)

35、国际法对国家具有法律上的约束力和强制力。(国际法对国家具有法律上的约束力,但是没有强制力)

36、恐怖主义是世界和平的主要障碍。(霸权主义和强权政治是世界和平的主要障碍)

37、我国外交政策的首要目标是维护世界的和平与发展。(我国我国外交政策的首要目标是维护国家的独立和主权,我国外交政策的宗旨是维护世界的和平与发展)

38、维护国家间的共同利益是主权国家进行对外交往的出发点和归宿。(维护本国的国家利益是主权国家进行对外交往的出发点和归宿)

第12篇:~易错点总结(版)

附件一

2008~2009年度易错点总结

一、关于价格取定

1.改性沥青卷材的厚度,3厚时选SBS I PY PE3 GB 18242,4厚时选SBS I PY PE4 GB 18242。 2.聚苯乙烯泡沫塑料板自熄性与挤塑聚苯板,两种材料注意“挤塑”两字,调价格时注意板厚,套用定额时注意安装部位(屋面、楼地面还是天棚)。

3.商品砼,把粒径号去掉(如“商品泵送混凝土 C20(20)”→“商品泵送混凝土 C20”(现浇现拌砼不去,非泵送商品砼软件中的工料机窗口中的材料名称“非”字加上)。 4.泵送砼选择注意泵送高度(3-28换有梁式带形基础^泵送砼C25_20M以下→有梁式带形基础^泵送砼C25_0M以下)。

5.一般情况下,乳胶漆、外墙涂料调成品(注意调成品后单位是m2,看清油漆遍数)。6.铝合金门窗等调成品(门窗市场信息价含五金配件、玻璃及制作、运输安装)。 7.综合毛砂,选择低价砂(图纸所示垫层及回填处用粗砂是有误的)。

8.综合人工按定额价判断是几类人工再按人工类别选择价格(见定额总说明及文件规定)。9.一般情况下,水泥选散装。 10.水泥425#为水泥32.5级,(参见http://www.daodoc.com/news/ShowIt.aspx?TreeID=1325&ID=951)。 11.94定额有些材料不调价差(见允许按实调整差价的材料品种)。 12.信息价中油毡宽1米。 13.轻钢龙骨以平米计。 14.镀锌白铁皮即镀锌钢板。 15.预算时同一时期信息价注意一致。 16.水(椒江、黄岩、路桥三区不同)。 17.副刊上的信息价需打折计入。

18.94市政,汽油(机具用)、柴油(机具用)、电(机具用),不调价内差。

二、关于取费

1.新颁布的各项规定的执行。2.检验试验费,装饰为0。

3.同一个工程项目在计取了缩短工期增加费后,不得再计取夜间施工增加费。4.建筑类别划分94与03不同。

三、关于套用定额

1.周长几米内的判断一下(如面砖300*300套周长1200内)。

2.水泥砂浆配合比及厚度不同需换算,砌筑砂浆注意是水泥砂浆还是混合砂浆(03定额,参见http://www.nbzj.net/homepage/about.php?category=100,94定额见定额(天棚不作换算))。3.砼强度等级换算。

4.综合土方定额、9-100混凝土台阶、9-92砼墙脚护坡等定额,综合了哪些内容(注意已经综合了的内容不要重算)。

5.注意定额计算单位是以m2还是以m3计(2-71人工铺装碎石底层厚5cm工程量以m2计;11-56混凝土檐沟抹水泥砂浆以m计)。

6.17-3建筑物垂直运输 檐高20m内,P264八(软件自动换算有误,需手动调整)。 7.入岩增加费(岩石层的定义P26,二)。

8.未计价主材(2-92 桩木,见94定额P39,11-28)。 9.16-1综合脚手架 檐高7m内~层高6m内→16-3(注意檐高)。

10.板材换算,有些板需注明厚度(红榉夹板,核对一下是否为橡木夹板;6-105彩钢夹心屋面板 厚75mm→6-104(图示为50mm))。

11.18-B25花岗岩磨边,人工、机械*1.30,见94定额P64注。12.沉降观测P104,13,不需另计。 13.地面垫层不需模板。 14.贴瓷砖处抹灰→11B-1。

15.构件运输需判断为几类构件,见P230。

16.除锈,见P238,工作内容,除锈刷防锈漆一遍及成品堆放。17.防锈漆注意刷几遍,构件制作中已含一遍,定额上P230,7。 18.7-5→10-1(屋面处是找平层非保护层)。 19.16-37→16-37*0.6(P248,10)。 20.2-618铜芯电力电缆敷设,换算。 21.挖桩承台土方系数。

22.2-137凿钻孔灌注桩桩头φ800mm以内,凿人工挖孔桩桩头时注意换算,见P64 注5。 23.安装,需另计的主材:荧光灯管、灯泡、雨水斗。 24.安装,刚套管套用定额见培训教材P122 二 6。 25.参03定额时,人工定额单价改成16.5。

26.94定额,预制构件增值税,项目编号19-6,工程量为预制构件合价。27.市政2-193路面构造筋,分圆钢、螺纹钢套定额。

四、易漏项

1.雨篷、预制构件、楼梯的模板。

2.各种外加剂(掺10%UEA,掺5%防水剂,加10%建筑胶等)。

3.机械台班单独计算费用、脚手架等各种技术措施项目(3027转盘式钻孔桩机场外运输费P318,看清P310说明)。

4.散水处沥青砂浆嵌缝,屋面分仓缝、成品排气槽、上人孔。5.钢丝网、纤维布、刷界面剂,纯水泥浆一道,箱后防火隔板。 6.花岗岩水簸箕。 7.墙面分隔线。

8.雨篷处排水管(03定额,94定额不另计)。9.地面塘渣回填。 10.闭水试验。 11.地面防水涂料。 12.外露铁件油漆。

13.市政道路中,模板、钢筋、路床整形。14.市政给排水中,松木桩。 15.基础防潮层。

16.试桩等图纸角落里的文字描述项目。17.厨房、卫生间素砼带。 18.窗台等压顶。

19.预制构件安装及其中的钢筋、03定额化粪池钢筋。20.盖板。

五、关于清单

1.项目特征(节点详图引用图集的可在项目特征中写上引用的图集;梁、板、柱的项目特征中注明层高(圈、过梁、GZ除外);雨篷见计价培训教材P83;010702003001屋面刚性防水“内配双向直径为4钢筋,中距150”,删除,细石砼土内的钢筋,按砼及钢筋砼工程另行计算,不出现在此项目特征中;挖土方清单中写上“运土及堆置处理”;门窗以樘计时要写明洞口尺寸)。

2.出现多个计算单位的,如“个;套”,选择一下单位;暂定价输入时不要忘记输入单位。 3.项目编号有无重复(右击-清单重新编号)。

4.现浇构件、预制构件、桩钢筋笼钢筋分别分圆钢、螺纹钢列清单。5.注意定额计量单位与清单不同时。

六、关于软件

1.03定额工程“分解机械台班”前的“∨”去掉(软件默认“∨”已去掉)。2.修改了取费表后,需打印预览查看格式是否正确。 3.是主要材料的设为主要材料。 4.优惠费率优惠了否(加负号否)。

5.94品茗钢筋量差、价差设置(右击-钢筋量差|价差设置-输入量-确定)。6.结算工程,软件中工程预算书→工程结算书。 7.工程量是0的检查一下是否属实,确为0,删除。

8.管理费率、利润率的设置(广达软件使用说明书P41设置综合单价公式)。9.注意工程量保留小数位数:t,三位,m

2、m

3、kg,两位。

10.2-103*2+2-101,这种多条定额进行合并做法有误,详见品茗帮助-索引-

四、多条定额进行合并。

11.超高施工增加费,工程量设置。

七、审核易忽略处

1.6-374非定型井砌筑及粉刷砖砌井矩型,实际可能没有安装铁梯,见94定额P347。2.11-49砖砌窨井,扣井盖否,实际深度不同,套用“每增减20cm”定额按比例进行调整,见94定额。 3.取费程序按投标时。 4.次要材料和机械费下浮。

5.点工的综合单价含义,一般情况下是设置成计税不计费的,但有例外(已含税金、规费),需查看合同专用条款等。

6.一般情况下,天棚有吊顶处无粉刷。7.材料是否甲供(扣除水、电)。 8.土方运输运距,构件运输运距。

9.土方类别的判断,人工挖土还是机械挖土的判断。10.合同有无下浮。

11.批灰含在涂料中,不得重复计价。12.招标代理费设置成不计税不计费。

13.挖道路、化粪池等土方不能套用综合土方定额。14.砼,注意泵送OR非泵送,及合同等的规定。

15.法兰阀门安装,注意各种短管甲、乙,是否已另计了。16.机械以台班计与以小时计单价或不同。

4 17.石碴二次利用(挖出多于回填时用负数计)。 18.签证中的计算过程或源数据可能有误,需核。

八、关于工程量计算

1.GZ的马牙槎P101,5。

2.03定额钢筋工程量计算不需*1.02。3.油漆工程量计算见P168(注意系数)。

4.砼构筑物脚手架计算P249九(注意是基础顶面以上部分)。5.回填土计算应扣除各种井所占的体积。 6.螺栓,工程量计算见P231

一、十。7.土方工程量计算规则定额与清单不同。

第13篇:法规错题错点总结

1、《招标投标法》规定的强制招标范围包括: ( 1 )公用事业、基础设施; ( 2 )全

部或部分使用国有资金;( 3 )外国政府或国际组织援建

2、

成片开发住宅小区;( 3 )学校、影剧院、体育场。

3、按法的制定机关有:宪法--法律--行政法规--地方法规--部门规章--地方政府规章(口

诀:1宪1律2规2章地方永远最后)

4、建设单位不需要有法人资格。申请资质的前提必须要有法人资格。

5、经典例题“张某原是甲建筑公司采购员,辞职后与王某合办了一家建筑设备租赁公司。

某现在以甲公司的名义与其长期负责的大客户乙公司签订 3000 吨钢材购销合同, 乙公司

对张某辞职并不知情。对该合同承担付款义务的是( )

A .甲建筑公司B .建筑设备租赁公司C .张某

D .张某、王某与建筑设备租赁公司 【答案】 A(甲付钱后找乙要钱)”

6、表见代理特点是无权有效。

7、经典例题“下列情形中,构成委托代理终止的是()。

A .代理人辞去委托B .被代理人取得民事行为能力C .被代理人死亡

D .被代理人与代理人间监护关系消灭

【答案】 A (提示: BCD 是法定代理、指定代理终止的情形)

8、根据《物权法》的相关规定,建筑物转让、互换、出资或者赠与的, 该建筑物占用范围

内的建设用地使用权()。A .另行协商 B .不得处分 C .一并处分 D .另行处分 【答

案】 C

9、3 月 16 日,某施工单位向某建材商购买瓷砖,并约定合同履行地为建材商 所在地,由

建材商代为托运(陷阱)。 3 月 20 日,货物在运输途中遭遇台风,致使部分瓷砖 损坏,

该损失应由()。

A .施工单位承担B .建材商承C .施工单位和建材商各承担一半D .建材

商承担 3/4 ,施工单位承担 1/4 【答案】 A【解析】动产物权的设立或变更,自交付生

效,但当事人 另有约定或法律另有规定的除外

10、未进行不动产登记而使得不动产物权的转让行为不生效,则当事人应由 此承担( )责

任。 A .侵权 B .违约C .不当得利 D .无因管理 【答案】 B

11、【模拟题】装修公司误将某居民楼 606 室当作 609 室装修完毕, 606 室业主发现后

要求装修公司赔偿损失,而装修公司却要求其支付装修费用。关于本案判断正确 的是,这

属于(A .基于重大误解的合同之债 B .不当得利之债 C .无因管理之债 D .侵权之

债 【答案】 B 或 D

12、

第14篇:公共基础知识易错点

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公共基础知识易错点 2013-7-5 14:00 阅读(7088)

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1、行政责任能力:不满期14周岁———————不予以行政处罚;满14周岁,不满18周岁——从轻或

2、民事责任能力:满18周岁、(16到18,以自己劳动为生活来源)——完全民事责任;10到18——限制

3、刑事责任能力:16周岁——完全;14-16犯故意杀人等,应贡刑事责任——限制;不到14——无;到

4、复议机关应该在收到复议申请后2个月内作出复议决定。

5、无期徒刑减为有期徒刑,剥夺政治权利的期限改为3年以上10年以下。

6、行政领导者决策能力的强弱和决策艺术的高低主要体现在非程序性决策上。

7、“前途是光明的,道路是曲折的”这句话主要体现的辩证法原理是否定之否定规律。

8、建设社会主义市场经济体制主要是使市场在国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用。

9、行政机关对自己制定的法律的解释是立法解释。

10、社会主义精神文明与物质文明的关系表现为二者互为条件、相互依赖。

11、已生效的行政执法行为违法或不当,原行政机关和上级行政机关有权撤销。

12、在当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明。

13、以汇票、支票等依法可以质押的权利出质作为债权担保的质押方式是权利质押。

14、“历史只不过是追求着自己目的的人的活动而已”,表明:人们自己创造历史。

15、时代精神的核心是改革创新。

16、人工智能的出现表明了意识活动与其他物质运动形式的同一性。

17、私有制、阶级、国家的出现是因为生产力的发展。

18、社会主义市场经济最基本的支柱是企业。

19、市场经济的三大支柱是:商品市场、劳动力市场、资本市场。

20、奴隶社会的生产关系是由当时的生产力状况决定的。

21、首先考虑最大多数人的利益要求,这始终关系党的执政的全局。

22、“两手抓,两手都要硬”是社会主义精神文明建设的战略方针。

23、“一国两制”的构想最早始于台湾问题。

24、主张“世界除了运动着的物质之外,什么都没有”的观点,属于:主张世界统一于物质的辩证唯物主

25、我国的编制工作采取:统一领导,分级管理。

26、行政法制外部监督是指行政机关以外的司法机关、国家权力机关、政党监督、社会及舆论监督。

27、在合同履行时,如果债务人提前履行债务或部分履行债务给债权人增加的费用,由债权人负责。

28、国有大中型企业尤其是重要的优势企业,最宜于实行国家控股或参股的股份制。

29、三个代表最终落脚点和根本归宿是保持党和人民群众的血肉关系。

30、所有权:占有权、使用权、收益权、处分权 经营权:占有权、使用权、收益权

31、职能权利是某项职位或某部门所拥有的原属直线主管的那部分权力。

32、一元化领导是指完整制。

33、公务员处分解除后,不恢复原级别,今后晋升职务、级别和工资档次不受此次处分影响。

34、知识产权中的知识,必须有能为人所感的客观形式。

35、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检察院向全国人大及其常委会负责。

36、生产力反映的是人和自然的关系。

37、在上层建筑组成部分中,政治占主导地位。

38、现代企业制度的核心制度是:法人财产制度。

39、社会主义经济体制是指社会主义生产关系所采取的具体形式

40、凝结在商品中无差别的一般人类劳动是指抽象劳动。

41、与简单之债对应的是选择之债。

42、在阶级社会中统治阶级的思想之所以在思想领域处于统治地位,最根本的原因是他们在经经济上占统

43、唯物辩证法与形而上学对立的焦点是:是否承认矛盾及矛盾是事物发展的根本动力。

44、唯理认与经验论的对立是:认识理论上的对立。

45、唯物主义一元论与唯心主义一元论的对立:对世界本质的不同回答。

46、决定论与非决定论的对立是:是否承认事物运动的因果性和规律性的客观普遍性。

47、职务方面的权益不属于行政给付的内容。

48、当前农村综合改革的主要内容是税费改革。

49、公务员向在关单位提出申诉的必要理由是公务员对涉及本人的人事处理决定不服。

50、对妨碍行政诉讼的拘留不服的可以申诉。

51、申诉是指当事人及其法定代理人对已经发生法律效力的判决、裁定、调解,认为确有错误,向原审人民法理的一种诉讼请求。

52、复议 是行政系统内部的行政救济措施,内部监督的一种,只限于行政系 统内部。

53、申诉不是行政系统的内部监督,是一种广义的制度, 范围更广!

54、实现社会主义的关键是:发展生产力,坚持改革开放。

55、可以引起债消灭的情形:提存、抵销、混同(不是混合)。

56、人民法院重新审判的刑事案件,从作出提审、再审决定起3个月以内结审。

57、第一部资产阶级成文宪法是:《美国宪法》1787

58、“在民主的基础上集中,在集中指导下的民主”这一论断出自:毛泽东。

59、科学发展观的本质是:坚持以人为本。

60、科学发展观的实质是:要实现经济社会更好更快的发展。(温家宝)

61、晋升正科、正处,在分别任副科、副处理2年以上(至少3年)。

6

2、法律最主要的特征是:由国家制定和认可。

6

3、义务教育是本质特征是:国家强制性。

64、我国经济发展的关键环节是:教育和科学。

65、上行文中向有隶属关系的上级领导、领导机关报送的文件。

6

6、划分法律部门的依据是:法律调整的对象和方法。

67、法律部门是根据一定标准和原则划分的同类法律规范的总和。

6

8、保外就医由省级人民政府指定的医院出证明。

6

9、领导:10个职务,13个级别。

70、非领导:8个职务

71、既是单双法律行为又是双方法律行为的是:赠与合同。

7

2、销售新活商品低于其成本的不是不正当竞争行为。

73、抽奖式的有奖销售,最高金额不可以超过5000元。

74、加快行文传递,用多级行文。

75、邓小平认为我国对外开放的第一条经验就是:建立经济特区。

7

6、管理的核心是:处理好人际关系。

7

7、宏观调控的主体是:政府。

78、行政职能的横向广度:职务范围。

79、唯物史观的出发点是:物质资料的生产方式。

80、未遂犯:可以从轻、减轻处罚。

81、种田的,缺米粮„„的根源是:封建土地所有制。

8

2、公文的目的和要求一般取决于行文对象及行文内容。

8

3、公文写作中的论证方法:例证法、对比法、因果法。

84、“大众心理影响经济走势”,是因为社会意识反作用于社会存在。

8

5、中共二大的历史贡献是分清了民主主义与社会主义革命的界限。

8

6、宪法按阶段本质可分为:社会主义宪法和资本主义宪法。

8

7、现代西方哲学的两股思潮是人本主义和科学主义。

8

8、“八一”建军节源于“南昌起义”。

89、行政监察部门承担对政府内部事务的管理职能。

90、党的十四大报告中将“一国两制”的构想作为基本国策。

91、我国发明专利权的期限是20年,实用新型和外观设计的专利权是10年。

9

2、加快建设节约型社会的动力是改革开放和科技进步。

93、加快建设节约型社会的核心是节约使用资源和提高资源利用率。

94、现阶段调整经济结构、转变经济增长方式的关键环节是提高自主创新能力、加快科技进步。

9

5、认为法是国家权力的产物的法学流派是分析学。

9

6、贿赂罪是为了谋取非法利益。

97、感性认识反映事物的现象,理性认识反映事务的本质。

98、党在过渡时期的总路线和总任务:在一个相当长的时期几内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐本主义工商业的社会主义改造。

99、“树不修不直”、“遇良医得生”:外因在一定条件下可以改变事物发展的进程。

100、“追求真理比认识真理更宝贵”:认识不能停滞,应该不断扩展和深化。

10

1、“是就是,否就否,除此之外,都是鬼话”,这一信条的实质是形而上学。(否认事物的矛盾)

10

2、“不唯上,不唯书,只唯实”:坚持唯物主义。

10

3、保管期限的分类(同一年度的归档文件):永久保存、长期保存、短期保存。

10

4、《商业银行法》规定对流动性资产余额与流动性负债余额的比例不得低于25%。

10

5、中华民族屹立于世界民族之林的精神是:创业精神。

10

6、衡量生产力性质的客观尺度为生产工具。

10

7、有效领导者区别于不成功领导是因为特殊的领导作风。

10

8、数罪中有无期徒刑和死刑,采用吸收原则,只执行其中一个。

10

9、新民主主义革命的核心是无产阶级对革命的领导权问题。

110、代位继承适用的范围是法定继承。

1

11、政府机构与立法机构的关系是从属关系。

1

12、刑法所采取的数罪并罚原则是折中原则。

1

13、债的法律关系主体是特定的。

1

14、国有企业改革按产权清晰的要求,企业应拥有法人财产权。

1

15、社会发展的决定力量是生产方式。

1

16、《权利法案》为英国限制王权提供宪法保障。

1

17、法这所以具有预测功能是因为法有规范性的特点。

1

18、市场机制得到充分发挥的前提是完备、统一的市场体系。

1

19、搞好党的建设的最根本基础是加强党风建设,密切党同群众的联系。

120、人民代表大会制度组织和活动的基本原则:民主集中制。

1

21、建立社会主义和谐社会的最根本保证是社会主义制度和中国共产党的领导。

1

22、和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则,这五项原则是,互相尊重主权和领土完整、互不侵犯平共处;

1

23、加强同第三世界国家的团结与合作,是我国对外关系的基本立足点;

1

24、坚持对外开放,加强国际交往,是我国的基本国策。

1

25、维护我国的独立的主权,促进世界和平与发展,是我国外交政策的基本目标。

1

26、反对霸权主义、维护世界和平,是我们对外政策的纲领。

1

27、独立自主是中国对外政策的根本原则。

1

28、作者与主要受文者存在不相隶属关系时,只能选取平行文。

1

29、《行政诉讼法》规定,法院应当在立案之日起3个月内做出第一审判决。

130、《刑事诉讼法》规定,不报判决的上诉和抗诉期限为10天。

1

31、唯物辩证法的根本规律是对立统一规律。

1

32、生产力的基本要素中劳动者占主体地位。

1

33、计算机软件著作权的保护期为50年。

1

34、国务院的领导体制是整体实行总理负责制,各部实行部长、主任负责制。

1

35、扩大对外经济关系的基础和主要内容是发展对外贸易。

1

36、限制民事行为能力人(除纯获利益、与其年龄智力等相适应的)的合同,可以催法定代理人在30日内视为拒绝追认。

1

37、公务员年度考核不称职,应降职(不是么务员的处分,处分是降级、撤职等)。

1

38、法的适用:法院、检察法。

1

39、四项基本原则:坚持中国共产党的领导(核心)、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持马列主

140、当代中国企业与员工之间的法律关系是公私法混和法律关系。

1

41、全国性商业银行的注册资金最低为10亿人民币。

1

42、更改办公室电话号码用启示。

1

43、社会主义市场体系的特征:统

一、开放、竞争、有序。

1

44、大中型企业采取公司制。

1

45、民事法律行为成立的条件主要指民事法律行为的内容应合法。

1

46、依法制国的核心是依宪法治国。

1

47、一个中心(经济建设为中心),两个基本点(四项基本原则和改革开放)。

1

48、社会主义现代化建设根本政治保证是坚持四项基本原则。

1

49、外国人在我国领域内除法律特别规定外都适用我国法律。

150、数罪并罚中管制不超过3年,拘役不超过1年,有期徒刑不超过20年。

1

51、行政给付又称行政物质帮助,它是指行政机关对公民在年老、疾病或丧失劳动能力等情况或其他特殊规章或政策等规定,赋予其一定的物质权益(如金钱或实物)或与物质有关的权益的具体行政行为。

1

52、行政给付的主要形式:1.抚恤金。这是最为常见的一种行政给付形式。一般包括对特定牺牲、病故人以及烈军属、复员退伍军人生活补助费、退伍军人安置费等。2.特定人员离退休金。这里指由民政部门管理的军休金和有关补贴。3.社会救济、福利金。这里包括农村社会救济,城镇社会救济,精简退职老弱病残职工救济以福利院等社会福利机构的经费资助。4.自然灾害救济金及救济物资。这里包括生活救济费和救济物资、安置抢救老保险金等。

1

53、非法人组织是指不具有法人资格,但可以自己的名义进行社会活动的社会组织。非法人组织与法人组像法人那样能够独立承担民事责任。由于非法人组织没有完全独立的财产和经费,当其对未进行经营业务活动而费,则由自身承担,如其自身所拥有的财产和经费不足以清偿债务时,则由其出资人对其所欠债务承担连带清偿是无限责任。

1

54、非法人组织的特征是:(1)非法人组织是组织体;(2)非法人组织是具有相应的民事权利能力和民事行是不能独立承担民事责任的组织体。

1

55、法人组织与非法人组织两者的主要区别就是一个可以独立承担责任,而另一个是不可以的。

1

56、单方法律行为:是基于当事人一方的意思表示而成立的法律行为,即这种法律行为仅凭一方的意思表示,便可成立的法律行为。设立遗嘱的行为便是单方法律行为。

1

57、双方法律行为:是基于双方当事人意思表示一致而成立的法律行为。该项法律行为的成立不仅需要双方的意思表示还必须一致。双方法律行为是合同行为,如买卖合同等。双方法律行为的适用最为普遍,在民事法---------------------------------------

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第15篇:政治生活易错易混点

政治生活易错易混点(补差专项)

第一单元

1、民主是在公民内部,按照少数服从多数的原则进行的统治。×(民主是在人民内部)

2、民主须少数服从多数,所以民主总是由多数人享有。×(统治阶级内部少数服从多数)

3、我们社会主义国家跟其他国家不同,人民民主权利的主体是公民,是全民民主,超阶级的民主。×(五全民民主,超阶级民主,民主都是适用于统计阶级内部。)

4、社会主义国家,人民对敌人进行的专政,并不是一种专制制度。

5、公民在法律面前一律平等,其主体不仅包括公民,还包括国家机关。

6、公民在法律面前一律平等,人民在立法面前一律平等。

7、社会主义民主具有真实性、广泛性、全民性。×(全民性错误)

8、依法行使监督权,是我国公民参与管理国家和社会的基础和标志。×(选举权和被选举权)

9、我国公民参与政治生活的基本内容是参与社会主义民主政治建设。×(行使政治权利,履行政治性义务)

10、差额选举容易发生虚假宣传、贿赂选民的情况,应加以规范。

11、保障人民当家作主的地位,是决策机关科学决策的重要前提。×(应该是拓宽民意反映渠道)

12、某村村民组织孝老敬亲模范评选,以引导家庭和谐,这属于村民自治中的民主决策。×(村民管理)

13、中牟一高某学生打电话给质量监督局反映某食品商店出售变质食品,这是公民参与民主决策×(民主监督)

14、发展和完善村民自治、居民自治,有利于加强我国基层政权建设。×(村民、居民委员会不是基层政权)

15、社会主义民主是绝大多数人的民主和极少数人的专政的统一。×(前六字应该改为人民民主专政)

16、差额选举限制选民的自由,但能够使当选者结构比较合理。×(这是等额选举)

17、在我国公民享有平等权、知情权、监督权、参与权、表达权、质询权等民主权力。×(应该是政治权利)

18、我国与美国都是民主制国家,没有本质区别。×

19、世界各国人权各不相同,没有普遍性的原则。×(首先满足生存发展权)

20、实现人权的根本途径是提高人民的工资待遇和政治地位。×(发展经济)

21、在我国,国家利益与个人利益总是一致的。×(根本上是一致的)

22、直接选举优于间接选举,差额选举优于等额选举。×(特点不同,没有优劣之分)

23、采用何种选举方式,从根本上说是根据组织者的意愿决定的 。×(国情等)

24、我国在尊重和保障人权方面取得的成就充分反映了人民民主的广泛性。×(主要体现真实性)

25、网络参政扩大了公民的政治权利,拓宽了民主渠道,促进了民主政治发展。×(除非宪法修改,不能说扩大了政治权利)

26、村委会定期报告工作是村民参与民主决策的有效途径。×(参与村民监督)

27、涉及全村村民利益的事都由村民委员会讨论决定。×(应该有村民会议)

28、我国维护和保障人权这个公民的基本政治权利。×(选举权被选举权)

第二单元

1、政府的职能越多越好,政府的机构越少越好。×(具体问题具体分析)

2、政府的公共权利是由人民赋予的,并由法律授予。

3、政府行使权力必须依据宪法和法律规定是依法执政。×(行政)

4、我国成立预防腐败局,这属于行政系统内部监督。

5、温家宝总理指出,创造条件让人民批评政府,监督政府,让权力在阳光下运行.这意味着政府要把人民利益与谋求自身利益相统一 。×(政府无自身特殊利益)

6、有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。×(建立健全权力制约和监督机制)

7、政府有组织社会主义经济建设的职能,所以政府可以直接干预经营活动。×(直接干预经营活动错误)

8、开展电子政务是为公民求助或投诉提供了法律途径。×(不是法律途径 P41)

9、在我国政府加强立法是指政府可以制定行政性法规。

10、政府组织网上评议政府,完善各级信访制度有利于政府科学民主决策。×(接受监督)

11、通过各种渠道参与决策过程是推进决策科学化、民主化的重要环节。

12、协调人民内部矛盾是政府履行社会公共服务职能的体现。×(保障人民民主和维护国家的长治久安)

13、我国政府是国家权力机关的职能部门,是执行机关。×(职能部门只说是内部所属机关)

14、我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,所以要坚持依法执政、为民执政。×(行政非执政)

15、加强司法监督是防止政府权力滥用的关键所在。×(建立健全权力制约和监督机制)

16、国务院实施西部大开发战略,既是履行经济调节的职能,也是履行保障人民民主和维护国家长治久安职能的的体现。

17、公安部严厉查处醉驾行为,体现了政府严格执法、公正司法。×(司法机关司法)

18、政府权力源于人民和政府权力由法律授予,根本上是一致的。

19、深化行政管理体制改革,就必须削减政府机构,强化政府职能。×(见1)

20、河南省委书记要求全省人民深入学习沈浩同志先进事迹,这是政府履行组织社会主义文化职能的体现。×

(省委书记跟党有关)

21、人大监督和政协监督属于对政府进行外部监督的国家机关。×(政协不是国家机关)

22、政府树立求真务实的工作作风,坚持对人民负责,有利于增强政府公信力、树立政府权威。

23、我国政府可以制定行政性法规这是依法执政的表现。×(依法行政)

24、政府组织网上评议政府、完善各级信访制度有利于政府科学民主决策。×(应该是接受监督)

第三单元

1、人民选举出人大代表代表自己行使国家权力。

2、2009年十一届全国人大常委会通过《食品安全法》体现了最高权力机关行使立法职能。×(全国人大才是最高权力机关)

3、人民代表大会拥有最高立法权,最高决定权,最高任免权和最高监督权。×(应该是全国人大)

4、人大作为立法机关拥有修改法律和地方性法规的权力。×(省级以上人大)

5、人大与其他国家机关是监督与被监督、隶属,上下级关系。×(不是隶属和上下级关系)

6、人民代表大会是我国的立法机关。×(全国人大极其常委会才是立法机关)

7、在我国国家机构中,全国人大处于最高地位。√(不能说称在政治生活中)

8、全国人大、地方人大一起构成了我国的国家权力机关的体系。

9、我国的法院独立行使审判权,任何行政机关、社会团体和个人不得干涉和监督。×(可以监督但不得干涉)

10、人民代表大会制度作为人民代表大会的基石,是我国的根本政治制度。×(前面一句两个反了)

11、人大和其他国家机关是相互监督的关系。×(应该是监督和被监督关系)

12、我国的政权组织形式是民主集中制。×(人民代表大会制度)

13、凡是拥有立法权的机关就是立法机关。×(省级及以上人大有立法权,但立法机关仅指全国人大及常委会)

14、人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。√(P83)

15、人大行使国家立法权,政协行使法律监督权。×(全国人大行使国家立法权,检察院行使法律监督权)

16、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家权力的直接行使者。×(前对后错,应为人大代表)

17、全国人民代表大会在我国政治生活中居于最高地位。×(中国共产党)

18、人民代表大会是我国的政权组织形式。×(改为人大制度)

19、我国的国家机构都是在人民代表大会的基础上建立起来的。

20、人民代表大会与其他国家机关之间是相互监督的关系。×(监督和被监督的关系)

21、人大代表享有审议各项议案权、表决各项决定权、提案权、任免权和质询权。×(人大代表无任免权)

22、郑州市人大听取审议了郑州市人民政府关于地铁一号线规划建设的报告。人大行使了决定权。×(监督权)

23、人民代表大会和人民检察院都有法律监督权,都是我国的法律监督机关。×(检察院是法律监督机关)

24、全国人大常委会隶属于全国人大,可以修改宪法和法律,享有最高立法权。×(最高立法权全国人大)

25、一些地方政府在经济利益驱动下,置中央政府的安全生产法令于不顾,对一些煤矿企业的非法非安全开采行为采取默认或纵容的态度。这里地方政府的行为违背了民主集中制原则。 √

26、全国人大常委会直接领导和监督各省级人民政府。×(平级)

27、人大行使国家立法权,政协行使法律监督权。×

28、我们一定要坚持和完善中国共产党领导的多党合作的政治协商制度这个基本的政治制度。

29、中国共产党和各民主党派是是亲密友党,联盟党。×(不是联盟党)

30、共产党和各民主党派是监督与被监督的关系。×(相互监督)

31、建设学习型政党有利于党参政议政、执政为民。×(党是执政,不是参政)

32、人民代表大会制度是建立其他国家管理制度的基础。

33、共产党领导立法,但不是立法机关,不直接立法。

34、邓小平理论的核心内容是解放思想、实事求是。×(应该是党在社会主义初级阶段的基本路线)

35、十七届人大代表的产生扩大了差额选举比例,这说明当坚持依法执政,认真贯彻执行《选举法》×(无关)

36、民主党派担任政府领导职务表明民主党派在我国政治生活中参与执政。×(参政不是参与执政)

37、多党合作的基本方针是坚持中国共产党的领导。×(长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共)

38、我国各民族一律平等就是各民族享有相同的权利,履行相同的义务。×(平等不是相同)

39、民族团结是实现民族平等的政治基础。×(平等是团结的政治基础)

40、民族区域自治就是在少数民族民族居住的地方实行区域自治。×(居住改为聚居)

41、在各少数民族聚居的地方设立的民族乡是自治地方。×(民族乡不是自治地方)

42、自治机关是指自治地方的人民代表大会制度和人民法院。×(应该是人大和政府)

43、我国的民族自治地方享有高度自治。×(一定程度的自治)

44、我国的各个民族的分布状况是“大杂居、小聚居”。

45、自治机关在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权。

46、自治权是民族区域自治制度的前题和基础。×(国家的统一领导和领土完整)

47、民族区域自治制度就是少数民族自己管理自己的制度。×(国家的统一领导和领土完整)

48、要实现各民族的共同繁荣,就必须加强民族团结,坚持民族平等,消除民族差别。×(消除错误)

49、民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度。×(我国的根本政治制度是人大制度)

50、民族自治地方的国家机关是民族自治机关。×(只有自治地方人大和政府才是)

51、安徽省颍上县赛涧回族乡人民政府不是民族自治机关√

52、民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则。×(民族关系的三原则)

53、宗教信仰自由政策就是要保护公民信仰宗教的自由。×(既保护信教,又保护不信教……)

54、宗教主要起积极作用,国家保护并鼓励正常的宗教活动。×(宗教主要起消极作用)

55、我国坚持政教分离的原则,即宗教和社会政治生活没有联系。×

56、邪教作为宗教的一种,其本质是反人类、反社会,反科学。×(邪教不是宗教)

57、我国宗教坚持独立自主自办的原则,不与外国宗教发生任何联系。×

58、要积极引导宗教与社会主义相适应。×(应该是社会主义社会)

59、实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点,就是要等将来彻底消灭宗教。×(致力于社会主义建设)

60、宗教在我国长期存在,其原因在于我国实行了宗教信仰自由政策。×(因果倒置)

61、贯彻宗教信仰自由政策,不是鼓励人们信仰宗教,而是要我们以科学的态度对待宗教。

62、新中国成立后,经过改革,宗教的本质发生了根本的变化。×(宗教本质没变,但状况变化)

63、在我国,宗教活动受法律保护。×(合法的宗教活动)

64、民主党派成员担任政府领导职务表明民主党派具有参政权。

65、人民政协是代表广大人民群众根本利益的政党。×(部分劳动者)

66、党对人大工作有领导和支持作用。

67、全国人大履行职权的程序和内容,体现了党的领导,人民当家作主、依法治国的有机统一。

68、民主党派可以参与党和国家领导人选的协商。×(不能参与党领导人的协商,组织独立)

69、人民政协是中国共产党、民主党派及其他各界人士的政治联盟。×(爱国主义统一战线)

第四单元

1、联合国大会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。×(安理会)

2、国际组织是国际社会最基本的成员。×(主权国家)

3、国家利益是国家间合作的基础。×(国家间的共同利益)

4、一国的经济越发达,对维护世界和平的贡献就越大。×

5、只有维护本国利益,才能促进世界的和平与发展。×

6、国家利益是国家的生命和灵魂。×(主权)

7、国家利益是国际关系的唯一因素。×(不是唯一)

8、国家间如果存在利益冲突就不能合作,存在共同的利益就不会有冲突。×

9、联合国总能促进世界的和平与发展。×(错在总能)

10、我国一贯支持联合国的工作,积极参与联合国的活动。×(符合联合国宪章的维护和平和发展的工作)

11、我国综合国力增强,在国际事务中发挥着主导作用。×(错在主导作用)

12、国际组织凌驾于主权国家之上。×(平等)

13、中国东盟合作,因为双方的利益相同。×(存在共同利益)

14、竞争、合作、冲突是国际关系的主要内容。×(应该是基本形式)

15、主权国家的权利有:独立权、平等权、自主权、管辖权。×(自卫权)

16、当今国际竞争是经济和科技的竞争。×(以经济和科技实为基础力的综合国力的较量)

17、恐怖主义是当今世界和平和发展的主要障碍。×(霸权主义和强权政治)

18、世界的两极格局被打破,多极化已经形成。×(正在形成)

19、主权是一个国家的生命和灵魂,是国际关系的决定性因素。×(决定性因素,国家利益)

20、各国在外交文件上有使用本国文字的权利体现主权国家的独立权。×(平等权)

21、国际奥委会、世界卫生组织、国际红十字会都是非政府间的国际组织。×(世卫是政府间)

22、联合国是主权国家之上的国际组织,是各国经济社会发展的领导者。×

23、主权国家对外活动的出发点和落脚点是追求各国的共同利益。×(追求本国利益)

24、当今时代的主题是合作与发展。×(和平和发展)

25、独立自主是我国外交政策的宗旨。×(维护世界和平,促进共同发展)

26、和平共处五项原则是我国外交政策的基本立场。×(基本准则)

27、维护我国的独立和主权是我国外交政策的首要目标。

28、、根据我国的外交政策,我国积极发展同联合国其他成员国的战略联盟。×(不能说联盟)

29、我国已经成为国际社会的主导力量,对国际事务发挥着建设性作用。×(主导错误)

30、改革开放后我国的外交原则发生了重大变化。×

判断人大的职权

1、全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国循环经济促进法》,并通过检查节约能源法和清洁生产法的实施情况,促进节

能减排目标的如期实现。立法权、监督权

2、为督促和支持国务院及其有关部门依法行政,推进我国义务教育事业的全面发展,2008年9月,全国人大常委会执法检查

组分赴黑龙江、湖北、云南等省对当地义务教育法的实施情况进行检查。监督权

3、十一届全国人大常委会听取审议了国务院关于深化医药卫生体制改革工作情况的报告。监督权

4、郑州市人大审议通过了郑州市人民政府关于加强城市交通建设,打造城市快捷交通的规划方案。决定、监督权

5、十一届全国人大常委会听取审议了《中华人民共和国水土保持法修正案》;会议通过决定,免去李毅中工业和信息化部部长

职务,任命苗圩为工业和信息化部部长。立法权、任免权

6、2011年4月,沈阳市人民代表大会否决了沈阳市中级人民法院的工作报告。监督权

7、2011年3月以来, 全国人民代表大会常务委员会修改了《中华人民共和国个人所得税法》 ,该法把个人所得税的起征点由

2000元提高至300元。立法权

8、中牟县人大听取审议了中牟县人民政府关于2011年县财政预算和2010年县财政决算的工作报告。监督权

判断中共的执政方式

1、中共中央办公厅《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》强调,要加大考核力度,强化党

内外干部群众的参与度,加大群众满意度在考核评价中的分量。科学执政

2、舟曲泥石流救灾发生后,胡锦涛总书记要求领导干部要深入一线指挥,让灾民有饭吃有衣穿,切实安排好受灾群众生活,维

护灾区社会稳定。民主执政

3、甘肃省委指出,要立足省情,把甘肃打造成连接欧亚大陆桥的战略通道,全国重要的新能源基地、有色冶金新材料基地和特

色农产品生产与加工基地。科学执政

4、十七届五中全会审议通过了《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,国务院据此制定了“十二五”规划草

案,并提交全国人大讨论审议通过。依法执政

5、河南省委根据形势的发展,制定了新的农村土地政策,调动农民生产积极性,提高农民收入,扩大内需,从而促进我省经济

又好又快发展。科学执政、民主执政

6、四川省委书记刘奇葆强调,灾后恢复重建,必须尊重自然,敬畏自然,从“敬”中发现规律,得到宝贵智慧;从“畏”中吸取教

训,避免重蹈覆辙。要科学决策,合理规划,尊重民愿、集中民智,最大限度地调动群众重建家园的积极性。 科学执政、民主执政

7、三鹿事件发生后,河北省委研究决定免去冀纯堂同志石家庄市委副书记、常委、委员职务,并由石家庄市委提请市人大依法

免去冀纯堂市长职务。依法执政

8、

9、文化生活易错知识点判断

10、

一、文化与生活

11、

1、西双版纳的植物王国属于文化现象。

12、(注意:错。文化是人类社会特有的而不是自然具有的,纯粹“自然”的东西不是一种文化)

13、

2、经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,意味着文化与经济的发展是同步的。

14、(注意:错。经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,但并不意味着文化与经济的发展是同步的。)

15、

3、每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是后天自发形成。

16、(注意:错。文化素养也不是后天自发形成的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育

而逐步培养出来的。文化素养的形成,离不开生活、实践和教育。)

17、

4、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。

18、(注意:错。处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养,但人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动

感悟文化熏陶的过程。)

19、

5、有文化就意味着文化程度高。

20、(注意:错。文化不等于文化教育程度。)

21、

6、人们文化素养的核心和标志是文化程度。

22、(注意:错。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。)

23、

7、社会文化和精神产品离不开物质载体。

24、

8、文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对人类社会的发展产生着深刻的影

响,所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。

25、(注意:错。并非任何文化都起到积极的促进作用,只有先进的、健康的文化才起到促进作用,反动的、腐朽没落的文化则

起到重大的阻碍的作用。)

26、

9、世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。

27、(注意:错。是深远持久的影响;文化对人的影响有潜移默化和深远持久的特点。)

28、

10、文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。

29、

11、文化是个人成长的催长剂。

30、(注意:错。先进的、健康的才能成为个人成长的催长剂。)

第16篇:成语易错点归纳

2012高考成语易错点归纳

第一类、望文生义

1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。

2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。

3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。

4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。

5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。

6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。

8.因人成事:依靠别人把事情办好。

9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。

10.久假不归:长期地借用,不归还。

11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。

12.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。

13.大动干戈:比喻大张声势地行事。

14.高山流水:比喻知己或知音。

15.不绝如缕:形容形势危急。

16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。

17.进退维谷:形容进退两难。

18.如坐春风:比喻得到教益或感化。

19.春风化雨:比喻良好的教育

20.间不容发:形容情势极其危急。

21.祸起萧墙:指祸乱从内部发生。

22.炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。

23.一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。

24.下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。

25.开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。

26.水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。

27.盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。

28.独步天下:天下没有第二个。 29耿耿于怀:心事萦绕,不能忘怀。 30胸无城府:形容待人接物坦率、真诚。 31炙手可热:比喻气焰盛,权势大。

32目无全牛:比喻技艺高超。也比喻洞察事理,办事精熟。

34差强人意:(1)还能振奋人们的意志。(2)大致上还能够令人满意。

35首当其冲:比喻最先受到攻击或灾难。 36不足为训:指不值得作为准则或典范。 37文不加点:形容文思敏捷,写作技巧高超。

38罪不容诛:指杀了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大恶极。

39屡试不爽:屡次试验,都没有差错。

40涣然冰释:比喻疑虑、误会等一下子完全消除。 41大快人心:指坏人坏事受到惩罚,使人们心里感到非常痛快。

42身无长物:指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。

43不名一文:连一文钱都没。形容极为贫穷。

44惨淡经营:(1)形容极端艰苦地从事诗文创作。(2)形容苦心规划和开拓某项事业。

45侧目而视:形容敬畏、憎恨等神情。 46师心自用:指固执己见,自以为是。

47洛阳纸贵:形容好的着作,风行一时,广为流传。 48不情之请:不合理的请求。常用作求助于人时的客套话。

49三人成虎:比喻流言惑众,蛊惑人心。

50始作佣者:比喻某种坏事或恶劣风气的创始者。 55令行禁止:有令必行有禁必止。形容法纪严明,严格执行。

56不可理喻:不能够用道理使之明白。形容人不讲道理。 第二类、对象误用

1.美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。

2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆:只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。

3.青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。

4.休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。

5.置若罔闻:不可用于视觉方面。

6.筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。

7.汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其它东西多。

8.耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。

9.三令五申:用于上级对下级。

10.络绎不绝:用于人、马、车、船。

11.挥洒自如:用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。

12.豁然开朗:不能用来形容人的性格。

13.不可磨灭:与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错。

14.人老珠黄:只用于妇女。

15.巧夺天工:只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。

16.循序渐进:只用于学习、工作。

17.如履薄冰:用于人的心绪,不能用于环境。18浩如烟海:形容事物数量繁多,极其丰富。(书籍、文献)

19相敬如宾:比喻夫妻之间互相尊敬,平等相待。(夫妻) 20青梅竹马:多指男女间幼时的亲密感情。(男女) 21两小无猜:指男女儿时在一起玩耍,天真无邪,互不猜疑。(男女) 22豆蔻年华:指少女十三四岁时的青春年华。(十三四岁的少女)

23相濡以沫:比喻在困境中用微薄的力量相互帮助。(用于患难中) 24萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。(原来不认识的人)

25.破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚。

26.琴瑟之好:比喻夫妇感情非常好。

27.筚路蓝缕:形容创业的艰苦。

28.耳提面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切。 29.三申五令:多次命令和告诫,多指上级对下级,领导对群众。

30.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

31.挥洒自如:形容举止潇洒,从容不迫。也形容写字或写文章,画画儿运笔不拘束。

32.豁然开朗:形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。

33.不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

34.人老珠黄:指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。

35.巧夺天工:形容技艺极其巧妙。

第三类、褒贬颠倒

贬义词

1、弹冠相庆:指即将做官而互相庆贺。

2、粉墨登场:比喻登上政治舞台。

3、无所不为:没有什么不做。指什么事都干。

4、死灰复燃:比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起来。

5、炙手可热:比喻气炎盛,权势大。

6、上行下效:指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么做。

7、亦步亦趋:比喻因缺乏主见,任何事都模仿、追随他人。

8、趋之若鹜:比喻很多人争相追逐、趋附。

9、处心积虑:存着某种想法,早已有了打算。形容用尽心思的谋划。

10、评头品足:泛指对人对事等多方议论、挑剔。

11、改头换面:比喻只改变形式,而内容、实质不变。

12、沆瀣一气:比喻气味相投者结合在一起。

13、摇旗呐喊:比喻为别人助长声势。

14、翻云覆雨:比喻玩弄手段,反复无常。

15、坐而论道:指空谈大道理而不见行动。

16、一团和气:指态度温和而不讲原则。

17、一唱一和:比喻相互呼应配合。

18、以邻为壑:比喻把困难、灾祸推给别人。

19、颐指气使:形容有势力的人的傲慢神情。

褒义词

1、叹为观止:赞美所看到的事物好到了极点。

2、有口皆碑:比喻人人称颂。

3、东山再起:指隐退后复出任职。

4、雨后春笋:比喻新事物大量迅速地涌现出来。

5、蔚然成风:形容一种事物逐渐发展流行,行成风气。

6、凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。

7、不刊之论:不可改动或不可磨灭的言论。

8、文不加点:形容文思敏捷,写作技巧高超。

9、耳提面命:形容严格要求殷切教诲。

10、苦心孤诣:指尽心竭力钻研达到别人所无法达到的地步。

第四类 词语重复

1.忍俊不禁:忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。

不能用成“忍俊不禁地笑了” 。

2.难言之隐:隐,隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷” 。

3.南柯一梦:南柯,指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常,美梦成空。不能用作“一场南柯一梦” 。 4.相形见绌:相形,互相比较。绌,缺陷,不足。相比之下,显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌” 。 5.如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背” 。

6.遍体鳞伤:遍,全部。鳞,鱼鳞,这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤” 。

7.当务之急:当务,当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急” 。

8.接踵而至:踵,脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来” 。

9.津津乐道:津津,兴味很浓的样子。乐道,乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说” 。 10.闻名遐迩:遐,远,迩,近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩” 。

11.责无旁贷:责,责任。贷,推卸。自身负有的责任,不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任” 。

12.生灵涂炭:生灵,指百姓。涂炭,沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭” 。

13.安居乐业:安定地居住在一地,愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业” 。

14见(贻)笑大方:见,被,大方,内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。

15.自渐形秽:渐,惭愧,秽,丑陋,肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。

16.莘莘学子:莘莘,众多的样子。泛指众多的读书人,不能用作“众多的莘莘学子” 。

17.扪心自问:扪,摸,摸着胸口自问,毫无惭愧之处。形容心地坦然,光明正大。不能用作:“扪心自问的自责” 。

18.真知灼见:灼,明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。

19.满腹经纶:经纶,原指整理丝缕、理丝为经,编丝为纶,统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。

20.众所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。

21.妄自菲薄:妄,不实在,过分的。菲薄,轻视,过分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“~你自己”。

22不虞之誉:虞,预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。

23.日理万机:理,处理,机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。”

24.无地自容:容,容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫,无栖身之处。

25.恍然大悟:恍然,猛然醒悟的样子。悟,明白,觉醒。一下子忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了。”

26.任重道远:任,负担。负担沉重,路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任,又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”

27.眼花缭乱:缭,亦作“撩”纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。

28.破天荒:天荒,从未开垦过的土地。比喻从未有过,第一次。不能用作“破天荒的第一次”。

29.方兴未艾:方,正在,兴,兴起,艾,停止。形容事物正在蓬勃发展,势头并未停止。不能用作“正~”。

30.芸芸众生:芸芸,众多的样子。众生,梵语指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的~”

31.耿耿于怀:耿耿,心里有事,很不安宁的样子。心里老是想着,不能忘怀。不能用作“心里一直~”。

32.感激涕零:涕,泪,零,落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“~得流下了眼泪”。

33.历历在目:历历,一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事~地出现在眼前”。

34.刻骨铭心:铭,镂刻,记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻,永不忘记。不能用作“令人难忘的教训~”。 第五类、谦敬错位

一、谦辞

1、蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

2、敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。

3、抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。

4、贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。

5、无功受禄:没有功劳而得到报酬。

6、敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。

7、忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师门。

8、信笔涂鸦:形容字写得很坏。

9、一孔之见:比喻狭隘片面的见解。

10、才疏学浅:见识不广,学问不深。

11、德薄才疏:薄:浅;疏:空虚。品行和才能都很差。

12、德薄能鲜:德行浅薄,才能低下。

13、挂一漏万:挂,列举;漏,遗漏。提到一个,漏掉上万。形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。

14、不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求

15、姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。

16、笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先

行一步。

17、一枝之栖:只求得到一个藏身的地方,是自谦不存奢望的求职用语。

18、恭敬不如从命:与其态度谦逊有礼,不如遵从人家的意见。

19、望尘莫及:同对方相比,差之甚远。

20、一得之遇:一得,一点心得;愚,愚见,谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。

21、尸位素餐:尸位,空占职位不做事;素餐,白吃饭。谦称自己未尽职责。

22、不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。事情轻微,不值得一提。

23、雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)

24、绠短汲深:绠,打水用的绳子;汲,从下往上打水。吊桶的绳子很短,却要从深井里打水。比喻能力微薄,任务重大。

25、东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

26、区区此心:区区,微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。

27、愚者千虑,必有一得:愚笨的人多次思虑问题,也会有一次是正确的,得到一定的收获。也作“愚者一得”。

28、管窥蠡测:管,竹管;窥,从小孔或缝隙里看;蠡,瓢。从竹管里看天,用瓢来量大海。比喻眼光狭窄,见识浅陋。也作“以管窥天,以蠡测海”

29、班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。

30、聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意

31、避让贤路:交印辞职,给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。

二、敬辞

1、高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。

2、不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。

3、鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。

4、洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。

5、高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

6、大材小用:把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。

7、率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。

8、虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。

9、虚左以待:虚,空着;左,古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

第六类 一词两用

1、龙飞凤舞:本来形容气势奔放雄壮,也可形容书法气势舒展活泼,也可形容字迹潦草难辨。

2、左右逢源:本指做学问功夫到家后自然用之不尽,取之不竭,后用它泛指做事得心应手,顺利无碍,有时也用于贬义,讽刺为人圆滑,善于投机。

3、平铺直叙。既可形容说话或写文章平平淡淡,没有起伏,重点不突出,含贬义。也可指说话或写文章时不加修饰,直接地简单地说出自己的意思,含褒义。

4、水落石出:水退落下去,石头就显露出来。本写自然现象。后比喻事情的真相得以完全显露出来。

5、东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常比喻随意提笔作文、写字或涂画。又喻指作事无规则、无定准。

6、海阔天空:形容大自然的广阔,也比喻想象或说话毫无拘束,漫无边际。

7、粗枝大叶:比喻做事不细致.不认真.它的本义是简略概括。

8、肝脑涂地:的引用义是竭尽忠诚.甘愿牺牲.它的本义是形容惨死

9、一针见血:通常比喻说话、写文章言辞直截、简要.能切中要害.但它的本义是一针就见到血.形容医务人员技术熟练。

10、不三不四:形容人不正派、不规矩,也用来说明事物不成样子,与“不伦不类”相似,这是它的原始意义,有存在的合理性。

11、指手画脚:可以形容轻率地指点,妄加评论指责、批评,作贬义词。也可以来形容说话时兼用手势示意,作中性词。

12、光怪陆离形容奇形怪状,五颜六色。也形容事物离奇多变。

13、百花齐放:指同一事物有许多做法,同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。

14、乘风破浪:比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。也指飞速地航行。

15、垂涎三尺:形容嘴谗,也形容特别羡慕,渴望得到。

16、不绝如缕:既形容声音细微,也形容形势危急。

17、步步为营:营,军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。

18、老气横秋:形容人摆老资格,自以为了不起的样子,也形容人没有朝气,暮气沉沉的样子了。

19、瞻前顾后:既形容做事情以前考虑周密细致,也形容顾虑太多,犹豫不决。

20、金玉满堂:既指占有很多财富,也比喻人很有才学,学识丰富。

21、春风得意:既可以指进士及第后的得意心情,也可以用来形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。

22、平易近人:比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近。也形容文字深入浅出,通俗易懂。

23、洋洋洒洒:形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。也形容规模盛大,气势磅礴。

24、处之泰然:既形容对待事情或困难,安然自得,毫不在乎。也指对事情无动于衷。

25、目无全牛:指解牛时,看到的不是整头牛,而是牛的各部分之间的空隙。形容对事物了如指掌,处理起来极其准确熟练;也形容技艺高超,得心应手。

26、守株待兔:株:露出地面的树根。比喻心存侥幸,

坐等意外收获。也比喻死守狭隘经验,不知变通。

27、按部就班:按,依照;部,门类;就,归于,班,次序。按照门类,列定次序。原指写文章时结构安排得当,选词造句合乎规范。后用以形容做事按照一定条例,遵循一定的顺序。

28、玲珑剔透:玲珑,精致精巧。剔透,剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聪明灵巧或俊俏标致。

29、秀色可餐:形容女性容貌美丽动人,也形容景色优美,让人入迷忘饥。

30、眉来眼去多用于男女示爱,也指坏人之间勾勾搭搭。

31、战战兢兢:形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子,也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。

32、朝秦暮楚比喻人反复无常。亦比喻行踪不定或生活不安定。

33、万紫千红:现多指繁荣兴旺、丰富多彩的社会现象,也指百花盛开,色彩艳丽。

34、灯红酒绿:既可形容寻欢作乐的腐化生活,又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

35、苦心孤诣:(1)指尽心竭力钻研,达到别人所达不到的地步。(2)指为了达到目的而费尽心思。

36、想入非非:(1)指意念进入玄妙虚幻的境界。(2)形容脱离实际,幻想不能实现的事。

37、按图索骥:(1)比喻做事死守教条,而不懂得变通。(2)比喻依据一定的线索去寻找事物。

38、左右逢源:(1)比喻做事很顺利。(2)比喻办事圆滑。

39、不绝如缕:(1)形容形势十分危急。(2)形容声音微弱而悠长。 40、暗送秋波:(1)比喻美女暗中以眉目传情。(2)比暗中讨好别人或暗中勾搭。

41、行云流水:(1)形容诗文书法等自然流畅,不受拘束,就像飘浮着的云和流动着的水一样。(2)形容事物流传不远,易于消失。

42、风花雪月:(1)指华丽空洞的诗文或言论。(2)比喻男女欢爱的风流事。

43、瞻前顾后:(1)形容做事谨慎。(2)形容顾虑太多,处理事情犹豫不决。

第17篇:自我评价

Intel ® Teach Elements Aeme nt in 21st Century Clarooms Copyright © 2010 Intel Corporation.All rights reserved.Page 1 of 4 自我评价

21 世纪的世界需要持续不断的学习。 工作场所

正在变得日益复杂,因此要求人们更广泛地掌握 高 端

的技能。并且社会各部分的联系正在通过技术和其他媒体变得日益紧密,因此要求个体必须不断 根据环境的要求发展自身的技能。教育的最终目标是帮助学生 监控

和管理自己的学习。“评价项目

库”收集了大量能够帮助学生进行自我评价的资源。 自我反馈与同伴反馈 研究显示 了

自我评价在学习中扮演着十分 重要 的角色(

Kitsantas, Reisner and Doster, 2004) 。

让学生有机会评价自己和同伴的思维可以培养学生成长为独立 自主的学习者。 自我评价

帮助学生内化有关评价他们作品和展示的标准 ( Wiggins , 1990 ) 。 对于 量规等通常用

来评价最终作品的评价工具 ,它们 也 可

在学习项目中用来帮助学生 衡量

他们作品与预设期望之间的

差距。在学生参与开发量规的时候,他们必须思考什么才是特定领域 中

最优秀的作品。 于是他们学

会识别他们的个人意见与专家意见之间的差距。这种训练能够帮助他们培养那些用于评价自我学习进展的技能。

当学生们开始评价他们自身的思维过程和最终的 作品 时,他们 所做的 不仅是查找错误 。 他们是在

“将通常隐性的东西显 性 化” (Noonan a nd Duncan, 2005) 。这

对于评价高端技能和其他 21 世纪技能这类思维过程来说尤其重要,因为倘若没有仔细的规划这些技能是无法直接观察到的。 为了培养自信、独立的学习者,我们必须使自我评价成为日常课堂的常规性活动,但这需要仔细的 规划和连贯一致的教学。布莱克和他的同事 (2003) 提出以下成功实施学生自我评价的方法 : 1 .评估任何学习成就的标准都必须对学生保持公开和透明,从而使学生能够清晰地认识到他 们学习的目标以及成功实现目标的意义。这类目标可以是抽象的,但还应给出具体的示范 来帮助学生理解这些目标。 2 .应该通过

同伴反馈来培养学生进行合作的习惯和技能,这既因为其内在的固有价值也因为 同伴互评可以帮助学生培养有效进行自我评价的客观性思维。 3 .应该鼓励学生加强对学习目标的意识,并且在学习过程中评价自己完成学习目标的进展情 况 (p.52regulated learners: Goal setting, self288.Langer, E.J.(1989). Mindfulne.New York: Merloyd Lawrence.Marzano, R.J.(1998).A theoryanalysis of research on instruction. Aurora, CO: McREL.

www.daodoc.com/PDF/Instruction/5982RR_InstructionMeta_Analysis.pdf * (PDF;172) Noonan, B.& Duncan, R.(2005) .Peer and Self8.

http://pareonline.net/pdf/v10n17.pdf * (PDF; 8) Schunk, D.H., & Zimmerman, B.J.(1997).Developing selfregulatory procees.In J.T.Guthrie & A. Wigfield (Eds.), Reading engagement (pp.34regulated learners: Goal setting, self288.Langer, E.J.(1989). Mindfulne.New York: Merloyd Lawrence.Marzano, R.J.(1998).A theoryanalysis of research on instruction. Aurora, CO: McREL.

www.daodoc.com/PDF/Instruction/5982RR_InstructionMeta_Analysis.pdf * (PDF;172) Noonan, B.& Duncan, R.(2005).Peer and Self8.

http://pareonline.net/pdf/v10n17.pdf * (PDF; 8) Schunk, D.H., & Zimmerman, B.J.(1997).Developing selfregulatory procees.In J.T.Guthrie & A.

Wigfield (Eds.), Reading engagement (pp.34 - 50).Newwark, DE: International Reading Aociation.Wiggins, G.(1990).

The case for authentic aement.Washington, DC: American Institute for Research.

第18篇:自我评价

自我评价

本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。

我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

2017/4/4方向东

第19篇:自我评价

自我评价

时光如影,白驹过隙,我来到易中项目部,已有一个多月的时间了。在这段虽短暂却不平常的日子里,有收获,有失误,有欢乐,也有苦恼。在领导的批评与指正下,在各位同事的帮助配合下,我看到了我的专业知识和现场管理能力还有很大的提升空间。 现将这段日子的工作做一个自我评定。

一、态度端正,服从管理:在易中项目试用的一个月里能遵守项目的规章制度。按时上班,不旷工不早退,领导安排的任务不折不扣的完成。

二、勤劳工作,虚心学习:不怕苦、不怕累,积极与以前在广西七色项目的工作进行分析比较找出不同,多问一个为什么寻求适合易中项目的施工方法。多听少说勤想,给与同事恰当的建议。

三、团结同事,共同努力:能与同事和睦相处,互帮互助,互相尊重和理解,共同完成领导分配的任务。

四、责任心强,换位思考:在具体的关键施工工序中人不离岗,及时发现错误及时通知劳务纠正。与两年的工作经验作为后盾,与领导的意见作为指导在工程项目的具体施工中确保“质量”“安全”“成本”“工期”同步进行,努力为老板缩短工期控制质量降低成本。 在一个多月的试用期的工作中同时也暴露出许多问题:

1, 从以前广西七色项目的分包体质到易中项目的总承包体质,在适应的过程中自

我调节的还不够,尺度把握的不够好。

2, 对于规范的记忆有所下降,图纸的熟悉度还不够,在实际的施工中缺乏以规范

作为准则去要求劳务施工。

3, 对于所管辖的总承包劳务施工队交流不够,缺乏与工头们的沟通。

随着自己人生阅历的沉淀,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和易中项目一起成长。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为易中创造价值,同易中项目一起展望美好的未来!

张颖

第20篇:自我评价

本人能较熟练操作办公自动化,平均每分钟输入五笔80个以上,具有较好的沟通能力及文化素养,为人正直、诚恳、守信;处事积极、果断,有较好的心理素质,有强烈的进取心和高度的责任感;在工作中积极进取、脚踏实地,动手能力强,能够高效率地完成工作;具有较强的组织、协调能力和团队精神.

自我评价错点
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