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设计师自我评价(精选多篇)

发布时间:2022-03-25 18:06:10 来源:自我评价 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:设计师自我评价

设计师创业前先客观自我评价 对于绝大多数平面设计师来说,从事的设计就是商业设计,就是赚钱的设计,首先能帮助客户赚钱,其次帮助设计师自己赚钱。如何才能最好最大化的赚钱呢?相对而言,打工总是逃不脱二次剥削,只有自己创业、自己开公司,才有可能实现利益最大化。当然,不是每个人都适合创业、适合开公司,否则,遍地都是老板了。那什么样的设计师适合创业呢?

1、资金。开广告设计公司的前提就是要有资金的支持,租办公室、买设备、招聘员工等无不需要资金,如果没有资金做支撑,公司不可能开起来。

2、市场。这一点关系到创业定位。我们创业的方向是什么,目标对象是谁,要提供什么样的产品,才能够把握市场。这需要认真学习,思考,调查。除了收集资料,最好的办法就是深入这个行业去从事相应的工作,这种一手资料才是最宝贵也是最有效的。

3、销售。找准了市场,选好了产品,那接下来就是销路的问题了,这也是重要的一环,有市场,有产品,却卖不出去,那还是不能产生效益。良好的人脉会对销售起到一些好的作用,更重要的是创业成员中一定要有业务能力强的人,也就是推销、推广能力强的人,这才能让生意红火起来,再好的产品,要让人知道而且要让人感兴趣,才会激起购买欲望啊。

4、行业专业知识。这一点不是必不可少的,但如果能够拥有,那对设计师创业也是有帮助的,它能让客户更信任你的能力,更放心把业务交给你做,更放心买你的产品。在此也提到一点,创业,信用很重要,没有信用,一切都是空谈。

5、管理。对于创业者来说,小生意虽然人员简单,但也是需要管理的,比如说帐务,进货出货,如何降低成本,如何在不伤害客户利益的前提下最大化利润,这些都是要进行管理的。如果做到企业,或者是品牌设计公司,那需要管理的就更多,也更复杂了,人员是一块,事务是一块,哪一块都得有序运行才能确保企业生存下去。

6、创新。企业要想成长,要想壮大,就必须创新,只有创新才能跑在别人的前面,就像我们做设计也如此,没有创新的作品,是很难提升价值的。在上面说到的几点上,都可能开动脑筋创新,用最有效的方法最快的实现自我价值。 看了以上这些条件是不是觉得创业遥遥无望?的确能达到这些条件的人是已经创业成功的人。但是创业也有捷径,设计师加盟就是专门为设计师们打造的经济便捷的创业方式。万维品牌公司招聘设计师加盟,给每个有理想的设计师一个舞台,快来万维吧,我们帮你完成创业理想。篇2:室内设计自我鉴定 室内设计自我鉴定

您赏识的目光,就是我未来的开始

勤奋好学、诚信肯干、乐观、自强、对生活充满激-情。工作认真负责,从大局出发,善于人际沟通,善于组织团队协作,对工作充满热情。处理问题头脑清晰、快捷有效。性格开朗。有创新意识、有钉子精神。 ◎ 扎实的专业知识及实践操作能力

◎ 较强的领导、组织、策划、交际能力

◎ 适应能力强,沟通能力好,有较字处理能力

◎ 强烈的成功愿望,喜欢挑战,作严谨细心,精益求精

◎ 诚恳,守信,好学向上,能吃苦耐劳,责任心强,讲究团队精神 室内设计简历自我签定范文(二) 擅长效果图制作,绘画平面、立面、剖面图。在设计上有着敏锐潮流触角和创新精神, 对室内设计行业十分热爱,适应加班,为人诚恳,热爱运动,性格开朗,积极进取,具有吃苦耐劳的坚韧性格,具有与人合作的团结精神。

擅长效果图制作,绘画平面、立面、剖面图。在设计上有着敏锐潮流触角和创新精神, 对室内设计行业十分热爱,适应加班,为人诚恳,热爱运动,性格开朗,积极进取,具有吃苦耐劳的坚韧性格,具有与人合作的团结精神。

本人责任心强,工作踏实勤奋,适应能力强,具有团队精神和集体观念,做人做事认真负责。善于动脑,乐与助人,性格平和!工作负责,而且能自觉遵守公司的各项规章制度。 室内设计个人自我鉴定范文(三) 您赏识的目光,就是我未来的开始

◎勤奋好学、诚信肯干、乐观、自强、对生活充满激-情。工作认真负责,从大局出发,善于人际沟通,善于组织团队协作,对工作充满热情。处理问题头脑清晰、快捷有效。性格开朗。有创新意识、有钉子精神。

◎ 扎实的专业知识及实践操作能力

◎ 较强的领导、组织、策划、交际能力

◎ 适应能力强,沟通能力好,有较字处理能力

◎ 强烈的成功愿望,喜欢挑战,作严谨细心,精益求精

◎ 诚恳,守信,好学向上,能吃苦耐劳,责任心强,讲究团队精神 室内设计专业个人简历自我鉴定范文(四) 学习方面:有较强的自学能力,能应用办公软件和各专业相关软件等。 生活方面:能吃苦耐劳、勤俭、节约、时间观念强、有较强的适应能力。 个性方面:乐观直爽、精力充沛、有良好的生活习惯、时间观念、事业心强。

工作方面:诚实守信、责任心强、仔细认真、工作踏实、对自己严格要求、具有团队精神。需对设计类经验不足,但社会经验丰富,接受能力强,自我信心十足。篇3:网页专业设计师自我鉴定

网页专业设计师自我鉴定 时间悄然而过。回首大学校园生活生涯和社会实践生活,曾经有渴望、有追求、有成功也有失败,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,资深的经验。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,为适应社会发展的需求,我认真学习所学的专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的假期社会实践的机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于xx年十月份开始完成第一个中型网站的设计,xx年年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,2010年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

现是一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。我将会像在大学里那般努力,为自己未来的精彩而不懈奋斗。篇4:广告设计自我评价

广告设计自我评价 对 word、excel、flash、photoshop等软件都有一定的了解,也会进行操作应用.已考会计从业资格证了,记账、入账我都会.英语方面能进行简单的沟通.人济关系好,热情大方,从不斤斤计较,偶尔脾气有点爆燥.但做事认真,细心,有责任心,积极向上,态度良好.篇5:平面设计的自我鉴定平面设计的自我鉴定

平面设计的自我鉴定

有个很奇怪的现实问题,就是在设计界,特别是平面设计的领域,我们的设计师广泛地存在着或多或少困惑和迷茫,甚至平面设计作为一个职业逐渐不被业界看好了,大多人作为谋生的同时也在思索着未来全新职场的发展,当然那可能不再是平面设计了。 这种影响整个业界的微弱震荡,使得国内平面领域成果发展缓慢。在杭州、上海这样的大都市应该是平面设计师肆意展现的最佳平台。然而,据调查三十岁以上的平面设计师寥寥无几,只有一些意志力顽强或是卓有成就者依然肃立在行业的尖峰,引领发展,难能可贵是他们大多放弃了生活中大部分时间。这便是业界发展缓慢的现状。

从大量的平面作品中其实不难发现其中的蹊跷。平面设计是近十年来新兴的行业,是顺应了市场经济的高速发展以及市场全球化的需求应运而生的。作为一门热门的行业,曾被众多考生追捧,甚至多数自学者也加入了行列,客观上造成了从业人员素质水平参差不一,即使是美术设计学院毕业的正规生,也只是为了应付高考。他们的美术功底有限,审美鉴赏能力不足,引起大量设计作品空乏无力或是视觉层次混乱,其实都是与审美能力有关,而针对性强,短期内提高鉴赏能力的著作又是少之又少,网络搜索出也大部分出自哲学范畴,理论性较强,对初学者没有太大指导意义。

我曾问过很多人,学好设计的秘诀是什么,又没有方法?回答是否定的,大多设计师认为只有多看,操作时反复调试以达到最佳视觉效果。这话让我缄默。然而问及为何这样摆放时却道不出其中缘由。美,我想应该是作品的最低要求,如果好的创意夭折在版式设计上,那肯定是设计师最不想看见的。然而,这种最低的要求其实并非易事,版式设计作为设计的基础却成了大多数设计师的软肋。据调查分析,从前学习国画的要比学习西方色彩画的审美能力强,从小学画的要比应试教育的审美能力强,这当然只是个总体现状,说明构成学在这些基础学科里得到了体现,使得日后设计工作得以油润有余,挥洒自如。

诚然,审美能力的提高不是一蹴而就。然而,站在巨人的肩膀上,我们是有捷径可取得。万事万物都有发展的规律,美,也应有规律可循。抓住几条定律,控制几条回避,加上不懈探索研究,让设计变得轻松愉快,理论指导实际,应该是可行之路。

平面视觉设计总是要先视觉后设计,就是先要满足眼睛的要求,而大多数人眼睛对美的要求应该是统一的:画面整体,元素构成默契,层次分明,重点突出。

首先是画面要有层次,层次要分明。在调整的过程中主动思考一下,几块构成的内容有没有层次感,主体是否突出。如果画面显得气势还可,但视觉感不强烈,那肯定是层次上出了问题,或是面积上太平均,或是主体设计上不够强烈。

其次是画面堵塞,气韵不通。元素过多,密不透风,是一大忌,设计时应当留下足够空间,空间是元素的附属领地,没有空间也就没有元素的位置,但有时会出现太空的感觉,问题是主体的元素块在构成时太单一,或是相关重点不突出,大小、色彩、形式的对比, 才有可能吸引住眼球,然后才有可能占领所属它的空间,设计时的方法应是先烦后简,逐步去除多余的元素,另一种可能就是元素块太多,设计时太琐碎,位置摆放也松散,造成空间处过多且不整体,空间的流畅完整是画面显得干净统一大气的关键,这一点使得很多设计师经常感到困惑,其实调整的方法就是避烦就简,把元素块尽力集中到一起,使得空间显得流畅。

再次就是色彩的运用应大胆但不缺乏理性。较纯的色彩少用,对比色慎用,同类色多用。色彩是构成里重要的一环,整个版式上色调明暗要对比开,白色现在也是非常多用的,局部上同类色不要太纯。对比色用时要谨慎,在其他元素对比不够时,才可考虑。黑色是个万能色,在色调间的和谐处理上有时非常有用,同时黑色的点缀能也能让画面显得与精气神。

平面设计的>自我鉴定- 还有些小窍门也非常实用。好的作品应当设计严谨,才显得精致。对齐时要对齐,字体间距行距要得体,否则松散无力。画面的第一视觉要突出,可以是色彩上的,也可以是大小上的,也可以是空间上的,突出靠对比。一个画面上的字体不能用的太多,同样的中英文字体要对应,只能是粗细、大小、色彩山的变化。画面疏密要得当,疏密对比最能体现精气神。 如果要在细分点,在不同的领域,比如画册、杂志、报广、或是dm,在设计方法上坚持大原则的同时又有自身个性特点,窍门把握住方能照猫画虎,画册设计一般较为平面,元素块对大空间的要求较高,显得大气呵成,图片与文字的搭配以及设计元素的运用精简到及至,图片质量高,以图引人,辅助图形和文字烘托气氛,整个设计要上干净、大气、平面化。杂志的编排设计应该是在画册的基础之上,又不同于画册,主要是杂志的设计一方面要精简,同时又要信息量大,空白处可能不象画册那么多,但又要尽力使其大气,所以杂志设计时,空间(空白处)尤为精贵,因为客户的大把钞票可能不希望留空,这样控制起来颇废心思,而且杂志还要把精力放在阅读方便上下工夫。总体来说画册、杂志共性多,属同一类吧。报广和dm有共性也有不同,从内容上看,报广应以形象为主,文字为辅,以满足快速读报的需求,而dm则函盖形象与内容的全部,尽可能满足客户对信息量的需求,共同点则是设计上力求丰满,层次多,不需显得太平面,比如常用的底图不要太干净,哪怕放个花瓣隐约其中,底图也可透明些,主题图片叠加其上,配以大色块,划分出空间,总之这种立体感可从整体图片的虚实、模糊、透明、单彩等对比方式进行,这样看起来画面饱满,有时报广也用白底加图片的单一设计,这时应慎用,除非你要说明的图片色彩处理上相当精彩,这样把读者注意力全布集中起来时也可用。另外还有些宣传单页、企业样册设计时就是要把握好这个度,应是趋于画册和报广之间。当然,这些是我针对性的实践所总结出来的一点个人感受,不能一概而论,以点代面,那也是对平面设计的一种不负责态度,只能是献一家之谈,发掘一个快速提高的切入点,对初学者以及象我这样的一位初探者寻求一个理论先导,不完善处,有则改之,无则加冕。 审美能力的提高是一个永无止境的过程,大师们的探索成果为我们提供了快速提高的捷径,但这种感受最终还是需要自身不断的揣摩,领悟,才能真正的消化吸收。

推荐第2篇:平面设计师自我评价

平面设计工作是一个主观认定强的创意工作平面设计师要从自己的评价中认识自我,并且更加的完善自己。下面小编给大家分享一些平面设计师自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。平面设计师自我评价1

毕业于景德镇陶瓷学院平面设计专业,具有较好的设计功底及艺术素养,对自己的专业有着浓厚的兴趣,能够根据公司的需要进行设计制作,并能高效率地完成工作。熟练运用photoshop,3dsmax,illustrator,flash,dreamweaver等软件和计算机word、excel及其它基本操作。

我善于实践,利用周末做销售工作,锻炼与人沟通的能力;还业绩优秀,从中得到自信。集体荣誉感强。有较强的创新能力和领导团队的能力!责任心强,认真、细致、有强烈的工作责任心;善于沟通;有团队精神;勤于思考,有随时应对新事物的积极态度,有快速学习和运用的能力,能服从公司安排。

平面设计师自我评价2

在校期间我努力学习,不断完善自己,同时还积极参与校内外各项活动,锻炼自己的社交和解决问题的能力;我能够适应压力下的工作环境,同时拥有创新的活力精神,遇到问题我会保持一种积极的态度去解决。性格稳重,具有锐利的观察力、推测能力,较强的组织协调、沟通能力和百折不挠的进取精神。团队合作是我的工作精神,诚实守信是我的人生信条。对工作有高度热情和责任感,不怕吃苦,适应能力强。能够独立完成工作项目,自主学习能力强。

我是来自海南岛的男生,大海给了我宽阔的胸怀,狂风巨浪给了我坚忍不拔与吃苦耐劳的精神。多年来国家赋予我教育与学知识的机会,并且能使我从中悟出做人的道理,而今天的我确信有能力为国家为家乡尽一份薄力,还望贵公司给我一个施展能力的机会,与其共进退。衷心感谢您百忙中的检阅,不胜感激!

平面设计师自我评价3

我是平面设计专业的学生,我热爱我的专业,因为学设计可以绘画出自己的理念,让更多人感觉到你的快乐。大学四年期间,通过不断学习理论和操作知识与参加假期社会实践,自觉得自己的综合素质在很大程度上得到了提高。具有了一定的社会实践经验,和不断超越自己。

思想方面

本人在校期间系统地学习了马列主义思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立正确的人生观,价值观和世界观。但我的思想理论学习和实践还差的比较大,如何正确运用理论去指导现实生活将是我未来努力的方向。我会不断的吸取进步,做到一个综合素质优越的公民。

在学习方面

本人以专业为主体,其他科目知识为辅。大学四年认真学习各科专业课程,已基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。期间一些公司委托我设计的海报和名片得到了采纳。另外,我非常注重英语能力的培养,每天早上坚持起来晨读,注重英语口语能力的培养,大学期间顺利通过英语四六级考试。

社会实践方面

通过参加寒暑假社会实践工作,我懂得了劳动的艰辛,懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质,让我更珍惜所有劳动成果,更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法,懂得人与人之间的沟通。当然,我在各方面还存在很多不足之处。在思想、学习工作以及处事方式上还不够成熟、理智。在今后的日子里,我将努力锻炼坚强的意志品质,以适应社会发展需求,增强适应各种工作的能力,拓宽专业知识面,努力掌握专业知识和技能,将理论与实践相结合,全心全意投入到未来的工作、事业中。

虽然现在我的社会经验和工作经验不足,但我觉得时间和用心可以弥补一切,我很欣赏态度决定一切这句话,我相信我用百分百认真处事工作的态度加上坚持不懈的努力再加上合作伙伴的帮助和指教,那么就没有什么是不可能的了。最重要的是自己的恒心和信心,可以战胜一切。

推荐第3篇:建筑设计师自我评价

(1)工作优势:

工作经验比较丰富,曾任职建筑设计院、景观规划设计公司、策划设计公司、施工图设计公司。虽然几年的时间分散在不同领域公司中工作,各专业的学习、工作时断时续,但是本人自学能力较强,经过各个阶段的自我学习已基本能够将各个专业融会贯通,目前本人迫切希望能有一个较有挑战性的工作岗位,为公司以及社会做贡献的同时使自己个人得到更快更好的发展。

(2)我的专长和特殊技能:

精通大多设计软件如:3dmax.autocad.photoshop.有非常优秀的skuchup建模能力.良好的手绘能力。富于创意,学习能力,有良好的团队合作精神。

(3)在地产设计院的工作中,从方案设计到施工图的完成,与效果图公司的合作与结构、水、暖、电专业的磨合协调。不但使我深入了解建筑产品完成的整个周期,建筑产品如何从一个概念经历各个过程成为成品。也学会了与不同专业不同部门,不同工作方式人的有效合作。在地产设计院工作又使我不断与开发商接触,了解,谈判,了解他们的商业意图;使自己对建筑这个行业又有了新的拓展。

(4)近三年都在从事初步设计与施工图设计工作,我非常爱好这一工作。自己的优势在于:工作效率高,能适应大工作量;对工程拥有一定深度的总体认识,对项目具有较好的把握度,并具有很好的与各专业相互协调的工作能力。 经过近六年的工作锤炼,我相信自己的能力会给公司带来惊喜! 我相信公司的眼光,同时相信公司会收获满意的答卷!

(5)在幼时堆积木的游戏中,寻找到了此生所努力的方向,选择了建筑学这个专业,就决定为了它的兴盛而奋斗。在最后一个学期选择实习这个方式来充实自己,也想这段时间里体验工作的乐趣。我是个超级乐天派,享受生活中的每一点每一滴,我的座右铭:微笑面对每一天。对身边的所有事物都有强烈的好奇心,从小就是个出名的十万个为什么。

虽然自己的专业知识还很浅薄,但我会为了更好的明天为之奋斗,希望能有机会加入贵公司的专业团队,同时也希望能为这个强大的团队贡献出自己的一份力量。

推荐第4篇:室内设计师+大学生自我评价

室内设计师工作自我评价

本人于2011年进XXX学院建筑装饰学院室内设计专业学习。在校期间,我努力学好本专业知识;在掌握本专业基础理论知识的同时,还特别注重将所学的理论知识与实践相结合,努力培养自己的动手能力。在搞好专业课学习的同时,还努力拓展自己的知识面,能够熟练进行电脑基本操作;掌握CAD, 天正,3D、PHOTOSHOP、LIGHTSCAPE等制图软件;熟悉Word, Excel 等办公软件。除此之外,个人方面能吃苦耐劳、踏实稳健、品学兼优、诚实守信、无违法违纪行为,身体健康、思维活跃,具有较强的学习和创新能力,乐观进取,善于沟通、具有良好的团队协作精神。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。经过四年的锻炼,我已经具备了计算机操作的基本能力和设计能力,并且坚信会在室内设计方面创造出一片蔚蓝的天空。

有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我 。踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩。

转自:自我介绍

文章地址:

大学生毕业自我评价范例2012-5-27

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,

我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。 已熟悉与掌握本专业的相关知识,在大学4年间学会刻苦耐劳,努力钻研,学以致用,这就是我们所追寻的宝藏。

积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开拓创新能力,“踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。

转自:自我评价

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推荐第5篇:平面设计师的自我评价

平面设计工作是一个主观认定强的创意工作平面设计师要从自己的评价中认识自我,并且更加的完善自己。下面小编给大家分享一些平面设计师自我评价,希望能够给大家一些帮助。平面设计师的自我评价

毕业于景德镇陶瓷学院平面设计专业,具有较好的设计功底及艺术素养,对自己的专业有着浓厚的兴趣,能够根据公司的需要进行设计制作,并能高效率地完成工作。熟练运用photoshop,3dsmax,illustrator,flash,dreamweaver等软件和计算机word、excel及其它基本操作。

我善于实践,利用周末做销售工作,锻炼与人沟通的能力;还业绩优秀,从中得到自信。

集体荣誉感强。有较强的创新能力和领导团队的能力!责任心强,认真、细致、有强烈的工作责任心;善于沟通;有团队精神;勤于思考,有随时应对新事物的积极态度,有快速学习和运用的能力。能服从公司安排。

平面设计师的自我评价

在校期间我努力学习,不断完善自己,同时还积极参与校内外各项活动,锻炼自己的社交和解决问题的能力;我能够适应压力下的工作环境,同时拥有创新的活力精神,遇到问题我会保持一种积极的态度去解决。性格稳重,具有锐利的观察力、推测能力,较强的组织协调、沟通能力和百折不挠的进取精神。团队合作是我的工作精神,诚实守信是我的人生信条。对工作有高度热情和责任感,不怕吃苦,适应能力强。能够独立完成工作项目,自主学习能力强。

我是来自海南岛的男生,大海给了我宽阔的胸怀,狂风巨浪给了我坚忍不拔与吃苦耐劳的精神。多年来国家赋予我教育与学知识的机会,并且能使我从中悟出做人的道理,而今天的我确信有能力为国家为家乡尽一份薄力,还望贵公司给我一个施展能力的机会,与其共进退。衷心感谢您百忙中的检阅,不胜感激!

平面设计师的自我评价

我是平面设计专业的学生,我热爱我的专业,因为学设计可以绘画出自己的理念,让更多人感觉到你的快乐。大学四年期间,通过不断学习理论和操作知识与参加假期社会实践,自觉得自己的综合素质在很大程度上得到了提高。具有了一定的社会实践经验,和不断超越自己。

在思想方面。本人在校期间系统地学习了马列主义重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立正确的人生观,价值观和世界观。但我的思想理论学习和实践还差的比较大,如何正确运用理论去指导现实生活将是我未来努力的方向。我会不断的吸取进步,做到一个综合素质优越的公民。在学习方面。本人以专业为主体,其他科目知识为辅。大学四年认真学习各科专业课程,已基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。期间一些公司委托我设计的海报和名片得到了采纳。另外,我非常注重英语能力的培养,每天早上坚持起来晨读,注重英语口语能力的培养。大学期间顺利通过英语四六级考试。

社会实践方面。通过参加寒暑假社会实践工作,我懂得了劳动的艰辛,懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质,让我更珍惜所有劳动成果,更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法,懂得人与人之间的沟通。>求职简历当然,我在各方面还存在很多不足之处。在思想、学习工作以及处事方式上还不够成熟、理智。在今后的日子里,我将努力锻炼坚强的意志品质,以适应社会发展需求,增强适应各种工作的能力,拓宽专业知识面,努力掌握专业知识和技能,将理论与实践相结合,全心全意投入到未来的工作、事业中。

虽然现在我的社会经验和工作经验不足,但我觉得时间和用心可以弥补一切,我很欣赏态度决定一切这句话,我相信我用百分百认真处事工作的态度加上坚持不懈的努力再加上合作伙伴的帮助和指教,那么就没有什么是不可能的了。最重要的是自己的恒心和信心,可以战胜一切。

平面设计师的自我评价

我是20xx年进入xx学院计算机专业求学的。转眼三年过去了,在这几年的大专校园生活里是我人生的一个很重要的过程。大学生活培养了我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面是自我评价。

学习上我对知识、对本专业一丝不苟,坚持认为人应该是活到老学到老的,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作。

生活上我积极乐观,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年4月获校网页比赛三等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入xx电脑城实习。20xx年暑假我在xx公司上班,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

追求更高峰是我坚持不懈的动力,三年的磨练使我更加坚强,更加成熟。在以后的道路上,我一定会更加努力,争取做一位对社会有用的人。

平面设计师的自我评价

四年的大学生涯,我积极的扮演着生活者及学者的角色,为自己打下了扎实的专业基础刻苦认真、做事细致是我一贯的作风,这使我偿到了许多益处:老师的信任及肯定,同学们的关心与赞同。四年里,我参与了一定的社会实践活动,还多次参加了多次设计大赛,很好的锻炼自己,包括专业知识、心理素质,使自己更加理性成熟。参与使我充实、快乐,使我成长。此外,我热爱文学,能够把丰富的文学知识运用到学习与创作中。

可是过去的已经成为过去。面对新的环境新的挑战,我将虚心向学,不遗余力,继续努力,脚踏实地的从点滴做起。相信在新的起点我会有新的闪光点。

喜欢工作带来的充实感,享受工作带来的乐趣,欣赏自己工作的成绩。追求不断的进步,相信逆水行舟不进则退的道理,体验快乐的生活,人生短短几年何不潇洒走一回。也许我的要求很多,也许我的奢望太高,但是要做就要做个彻底,做得尽兴。我就是这样一个做事彻底、尽兴、并乐在其中的人。

一、美院毕业,思维敏捷、创意独特

二、五年广告公司从业经验,有大量成功作品

三、精期刊、画册、包装、封面、vi、产品手册、海报等

四、熟练运用各平面设计软件,熟悉印前流程

五、出稿快,价格优

六、承接平面设计、印刷等相关业务

推荐第6篇:ui设计师的自我评价

ui设计师的自我评价

从事一份新的工作,就有新的挑战,新的历练,在工作上也让我了解到以前不同的思维、设计、交互方式的差异,更加完善了我对UI设计的理解。以下是小编为大家整理的范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!

ui设计师的自我评价1 新的一年又开始了,在我们昂首期待未来的时候,有必要对过去一年的工作做一个回顾,总结以往的经验教训,以待在新的一年有所改进。

从进入公司以来,在领导及各部门各同事的帮助下,我顺利的完成了工作的任务。

在工作期间同事互帮互助,对我也很照顾让我工作上迅速上手。

我们公司的开发速度很迅速,从立项、研发、生产工作井井有条一气呵成的完成开发项目。

我知道我还有很多不足,还有很多需要提升在下个年度里,我将努力做好工作,积极学习提高自己的设计水平更好的服务公司。

在工作期间里也总结了一些收获:

1、收获了领导和同事的关照和帮助,让我很好的融入了这个大家庭。

2、从事一份新的工作,就有新的挑战,新的历练,在工作上也让我了解到以前不同的思维、设计、交互方式的差异,更加完善了我对UI设计的理解。

3、体验了从需求、立项、设计、研发、生产这一整套流程下的工作模式。

有待进取:

1、对产品了解不够深:表现在产品使用人群、产品使用环境、产品的优缺点

2、对用户需求、操作、习性没有做过深度有效的调研。

3、对产品操作上没有很好的结合使用环境、使用者状态分析 期望公司能在视觉这一块区域能加大力度,视觉和硬件都是产品的竞争力,现今全民交互的大时代,制造工艺的平均化,最廉价的提升产品竞争力的方式就是在视觉上提升。

希望公司能给我们设计人员多提供一些专业上的培训机会。

参加一些业界顶级设计师讲座等;多思维的碰撞和讨论才能产生完美的产品。

工作时间上能科学化安排。

公司产品方面以后可以推出一些亲民产品结合互联网发展趋势,研发普通级别能改善生活的产品。

例如智能穿戴、智能家居这方面的产品,生活需求大于工业需求,现在很多网络公司和制造业公司合作,进军智能生活市场。

我们应该跟随市场趋势,利用我们公司的优势创造更多的市场竞争力。

在以后的工作中我要保持着良好的心态,不怕苦不怕累,任劳任怨,多付出少抱怨,做好自己的本职工作。

在以往的工作当中也存在着不足,争取改正以往的缺点,总结经验吸取精华,分析失败原因和工作当中的不足,为明年的工作做好战前的准备!努力提高设计水平、专业知识和表达能力,提供健全的设计,创造大家共同介入讨论机制,力争每个方案达到完善,望好东西,多交流。

ui设计师的自我评价2 个人适应能力很强,虽然没多少工作经验,但是性格随和,很容易适应环境,懂得与人相处。

积极向上,习惯从好的一面看待事物。

技术经验不丰富,但善于学习。

本人有较强的独立工作能力和良好的团队合作精神;在以前的工作中积累了一定的工作经验及技巧 ,可以胜任不同环境下的挑战,具有良好的计算机操作能力,兴趣广泛 , 爱好各项体育活动。

大学期间我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。

三年来,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

我来自农村,祖辈们教会了我要勤奋、尽责、善良、正直;我的大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步!

本人兴趣广泛,责任心强,能吃苦耐劳。

爱岗敬业,并愿意从基层做起。

学习能力强,善于沟通,愿意为企业贡献自己的力量。

课程描述:主要涉及的有两大类:一类是包括素描,平面设计,场景设计,人物角色设计的课程;另一类是c语言,c++,java,操作系。

推荐第7篇:平面设计师的简历自我评价

平面设计工作是一个主观认定强的创意工作平面设计师要从自己的评价中认识自我,并且更加的完善自己。下面是小编准备的平面设计师的简历自我评价,欢迎阅读!平面设计师的简历自我评价

有乙方工作经验;熟练掌握PhotoShop、Illustrator、CorelDraw、AutoCAD、sketchup、pagemaker、indesign等相关设计软件;项目汇报PPT版式设计;

有VI、UI系统设计经验,以及网络设计经验,有独立实战经验;

视觉设计本科毕业,有会展展馆项目经验、传媒公司、医疗科技公司、有烟草印刷工作经验;

微信微博、营销活动设计、宣传资料、媒体广告、展览海报等;

有较强的画面感,熟悉多媒体界面设计、各类大型活动的主题创意设计与执行;良好的沟通能力和优秀的团队协作能力;

思维活跃,有创意及想法,并将其转化为作品;

工作态度端正,耐心,细致;有工作热情与责任感;具备团队合作精神,对企业有忠诚度。

平面设计师的简历自我评价

本人接受过正规的美术教育,具有较好的美术功底及艺术素养,能够根据公司的需要进行设计制作,熟练操作PS、AI、Indesign、Flash、手绘板等各种平面软件,及Word、Excel等一些办公软件,能够有效率地完成工作。本人思维活跃,极富创造力,易于沟通,具有较好团队的意识。

学位英语三级,学位计算机三级。普通话二级甲等证书。

大学期间担任:班级学习委员,校团委网络和编辑部副部长(相当于院学生会副主席),优秀的学生骨干,具有良好的沟通能力擅长与人打交道,而且具有一定的文字功底与写作才能。

平面设计师的简历自我评价

拥有七年以上平面设计经验。美术方面,对手绘效果图,艺术设计和平面设计等相关领域有系统的理论学习和基础实践。具有较好的设计表现、专业手绘及色彩运用能力。专业Photoshop、Illustrator(ai)等绘图制作软件能熟练操作。自学能力强,积极主动,良好的沟通协调能力,较强的执行力和良好的团队协作精神。

平面设计师的简历自我评价

1、熟练运用photoshop、Illustrator、Indesign等设计软件,熟悉排版、印刷等后期制作;

2、掌握CorelPainter、Sai等软件,会摄影和产品精修,会数位板创作;

3、主修广告设计、网页设计、企业形象与标志、海报招贴、包装设计、排版设计;

4、UI设计,会手绘图标、标题设计、游戏UI、移动端APP;

5、具有良好的手绘能力,从小学习美术,具有一定的美术基础。

推荐第8篇:设计师创业前先客观自我评价

设计师创业前先客观自我评价 对于绝大多数平面设计师来说,从事的设计就是商业设计,就是赚钱的设计,首先能帮助客户赚钱,其次帮助设计师自己赚钱。如何才能最好最大化的赚钱呢?相对而言,打工总是逃不脱二次剥削,只有自己创业、自己开公司,才有可能实现利益最大化。当然,不是每个人都适合创业、适合开公司,否则,遍地都是老板了。那什么样的设计师适合创业呢?

1、资金。开广告设计公司的前提就是要有资金的支持,租办公室、买设备、招聘员工等无不需要资金,如果没有资金做支撑,公司不可能开起来。

2、市场。这一点关系到创业定位。我们创业的方向是什么,目标对象是谁,要提供什么样的产品,才能够把握市场。这需要认真学习,思考,调查。除了收集资料,最好的办法就是深入这个行业去从事相应的工作,这种一手资料才是最宝贵也是最有效的。

3、销售。找准了市场,选好了产品,那接下来就是销路的问题了,这也是重要的一环,有市场,有产品,却卖不出去,那还是不能产生效益。良好的人脉会对销售起到一些好的作用,更重要的是创业成员中一定要有业务能力强的人,也就是推销、推广能力强的人,这才能让生意红火起来,再好的产品,要让人知道而且要让人感兴趣,才会激起购买欲望啊。

4、行业专业知识。这一点不是必不可少的,但如果能够拥有,那对设计师创业也是有帮助的,它能让客户更信任你的能力,更放心把业务交给你做,更放心买你的产品。在此也提到一点,创业,信用很重要,没有信用,一切都是空谈。

5、管理。对于创业者来说,小生意虽然人员简单,但也是需要管理的,比如说帐务,进货出货,如何降低成本,如何在不伤害客户利益的前提下最大化利润,这些都是要进行管理的。如果做到企业,或者是品牌设计公司,那需要管理的就更多,也更复杂了,人员是一块,事务是一块,哪一块都得有序运行才能确保企业生存下去。

6、创新。企业要想成长,要想壮大,就必须创新,只有创新才能跑在别人的前面,就像我们做设计也如此,没有创新的作品,是很难提升价值的。在上面说到的几点上,都可能开动脑筋创新,用最有效的方法最快的实现自我价值。 看了以上这些条件是不是觉得创业遥遥无望?的确能达到这些条件的人是已经创业成功的人。但是创业也有捷径,设计师加盟就是专门为设计师们打造的经济便捷的创业方式。万维品牌公司招聘设计师加盟,给每个有理想的设计师一个舞台,快来万维吧,我们帮你完成创业理想。

推荐第9篇:室内设计师求职简历自我评价

其实,求职简历中自我评价部分是hr很看重的,他/她可以通过这个自我评价对你的人品和性格有一个大致的了解,所以,要好好研究一下求职简历自我评价怎么写的问题。下面是室内设计师求职简历自我评价,欢迎阅读。室内设计师求职简历自我评价一

擅长效果图制作,绘画平面、立面、剖面图。在设计上有着敏锐潮流触角和创新精神,对室内设计行业十分热爱,适应加班,为人诚恳,热爱运动,性格开朗,积极进取,具有吃苦耐劳的坚韧性格,具有与人合作的团结精神。

本人责任心强,工作踏实勤奋,适应能力强,具有团队精神和集体观念,做人做事认真负责。善于动脑,乐与助人,性格平和!工作负责,而且能自觉遵守公司的各项规章制度。

室内设计师求职简历自我评价二

三年在老师的指导下,塑造了一个健康且充满自信的我,自信来自实力,同时也要认识到,社会是在不断变化发展的,对人才的要求也越来越高,但自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

学习中我认真努力,各门基础课程和专业课程均取得了较好成绩,在我努力下掌握了扎实的专业知识,并有意识的通过各种实践活动提高自己的动手能力,为今后工作奠定了良好的基础。我注重培养自己多方面的能力,尤其在装潢广告设计专业,熟练的掌握了平面广告设计、vi设计、标志设计、包装设计、书记装帧设计、展示设计等。能熟练运用word、excel、powerpoint办公软件,freehand、coreldraw及photoshop等应用软件并且能完成整套vi设计,获得中华人民共和国颁发商业美工中级证和photoshop中级证。

我具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步,\"敬业\"是我的人生信条,\"年轻\"、\"可塑性强\"是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!

室内设计师求职简历自我评价三

1、我拥有丰富的项目经验,能够独立的完成各种3D场景的效果图设计,熟悉室内工装项目的施工图制作流程,有较强的沟通能力。

2、热爱设计,有深刻的设计底蕴和手绘功底。熟练掌握CAD、PS、sketchup、3dMax、Vray设计相关软件。

3、具备理工科学术背景,有工程人踏实肯干的工作精神,能快速学习新技术,逻辑思维能力强。

室内设计师求职简历自我评价四

本人做事沉稳条理有序,喜欢及擅长归纳工作上面细节流程,并按时间节点完成。了解室内设计相关规范,熟悉室内工艺及标准,熟练掌握AutoCAD/Photoshop/SketchUp等办公软件,具备良好的学习能力、沟通协调能力,而且责任心和抗压能力强,有良好的敬业精神和团队合作精神。有较为准确的职业认知和自我发展认知、

推荐第10篇:服装设计师求职的自我评价

本人是广州大学好范文,已有半年服装营销管理的工作经验,专业为服装设计,能够结合市场和设计上的协调,希望找一份于服装销售或设计有关的工作。

本人性格外向活泼,全面发展,并具有极强的团队合作精神,能很快的融入辛苦的新工作环境。工作认真负责,积极上进,诚实好学,有责任心,紧迫感。

本人在校期间不单学习服装设计和销售方面,而且还是一个资历较深的模特儿,有三年模特经验,有这方面的才华。可以策划出一整场出色的时尚秀或服装发布会等有关展示的工作。

希望贵公司可以给于这个机会我,如果可以胜任所应聘的工作, 我将全力以付,我很有信心!

第11篇:服装设计师的简历自我评价

服装设计师的简历自我评价(精选多

篇)

本人是广州大学好范文,已有半年服装营销管理的工作经验,专业为服装设计,能够结合市场和设计上的协调,希望找一份于服装销售或设计有关的工作。

本人性格外向活泼,全面发展,并具有极强的团队合作精神,能很快的融入辛苦的新工作环境。工作认真负责,积极上进,诚实好学,有责任心,紧迫感。

本人在校期间不单学习服装设计和销售方面,而且还是一个资历较深的模特儿,有三年模特经验,有这方面的才华。可以策划出一整场出色的时尚秀

或服装发布会等有关展示的工作。

希望贵公司可以给于这个机会我,如果可以胜任所应聘的工作, 我将全力以付,我很有信心!

个人简历

女 |**岁|大专 |*年以上工作经验

基本信息 姓名: 出生日期: 身高: 现居住地: 教育程度: 工作年限: 现有职称: 电子邮箱: 联系方式:

19**-**-**

北京 大专 *年以上 高级

3********@qq.com 手机:138********

性别: 民族: 血型: 户口属地: 婚姻状况: 目前薪资: 政治面貌:

保密

保密

6000-7999/月 群众

求职意向 现任职业: 目前薪资: 求职状态:

毛衫设计

目前在职中,但有好机会我会考虑

期望从事职业: 毛衫设计师

期望工作性质: 全职 期望税前薪资: 面谈 期望工作地区: 北京

工作经历

20**年04月— 至今 *****及****服饰有限公司

: 私营/民营企业

: 设计,管理 : 北京

:20**/08 – 20**/12: ****服饰股份有限公司 | 设计部 | 服装/店面/纺织设计

耐用消费品 | 民营 | 6001-8000元/月

在****服饰有限公司旗下奢睿品牌担任毛衫主设计,与设计总监及团队进行高级女装的设计开发,独立完成开发工作,对品牌的定位能准确的把握。有团队协作精神,为人刻苦耐劳,有亲和力。利用自己在毛衫行业的资源,为公司解决了一些生产下单及资源等难题,并在服装圈有丰富的资源,可以为

公司提供一些资源利用。

20**/04 – 20**/10: ****时尚女装品牌 | 设计部 | 项目经理/主管

耐用消费品 | 民营 | 4001-6000元/月

1.在正常工作的业余时间里,同时操作了一个新的网络品牌,担任品牌的设计买手总监,负责整盘货的计划审核,对整盘货的整合!在针对该品牌做详细的市场分析后做好全年的货品计划,并对买手进行指导,并对购回的样衣进行指导修改并及时与买手进行沟通,对货品进行搭配整合及下单安排等。

20**/11 – 20**/05: ******女装品牌 | 销售部 | 市场营销经理

耐用消费品 | 民营 | 8001-10000元/月

1.在与公司一些领导的交流中悟出了解市场也是一个设计师非常需要把握的东西,否者再为漂亮的款式在得不到市场的认可下也是没用的,于是我决定自己去深入的了解市场,了解货品,

现在在****女装品牌做了近两年的货品管理及运营管理,管理**及**地区的所有直营及加盟店的货品及运营管理,这让我从中学习到很多在设计领域学习不到的市场知识,为我以后的道路搭建了更好的桥梁。

20**/02 – 20**/11: ****集团 | 服装/店面/纺织设计

耐用消费品 | 合资 | 规模:500-999人 | 4001-6000元/月

1.在时尚毛衫研发基地做毛衫设计师,设计的毛衫款式在各类考核中名列前茅,并在任职期间为****,****,****等品牌做过专向设计,所设计的款也产生了下单。在任职期间,在收集流行资讯,设计最新款式上都能有质量的完成,能准确的抓准流行资讯,了解面辅料市场,对毛衫设计更是强项,对于纱线,工艺,生产程序等方面也都有深入的了解,可以更好把握一个设计图纸到成衣的全程监控来保证款式的过程。对于服装行业圈也有一定的资源。

:因公司变动及个人家庭原因

教育背景

20**年09月 — 20**年07月

:服装设计 *************学院 服装与服饰设计 大专

服装设计师眼中的简历

一位从事服装设计的朋友告诉我,薄、透、露是现代时装的一大趋势。笔者是研究人力资源管理的,在人才市场,如果说简历是求职者的外衣或者包装的话,我觉得它同样需要薄、透、露。

薄。简历是求职者的敲门砖,简历制作得好不好,关系到求职者能否取得面试的机会和求职的成败。一些没有经验的求职者总是误认为简历越长越好。一位人事经理告诉我,越是没有学校或专业优势的毕业生简历越长,有的简历几十页甚至上百页,跟一本厚书差不多重。目的当然是为了吸引人事经理的注意,但这种做法往往会适得其反。有人统计过,人事经理平均用1.4分钟处理一份简历,然后在30秒内决定是否给应聘

者机会。这么短的时间内怎么能看完厚厚的简历呢?很多人以为在简历中把什么都写得很清楚,就会增加录用的机会,可人事经理根本没有足够的时间和耐性一一拜读,到头来,埋没他的不是主考官,而是他自己制作的厚厚简历。薄,才能精。现在人才市场

第12篇:自我评价

Intel ® Teach Elements Aeme nt in 21st Century Clarooms Copyright © 2010 Intel Corporation.All rights reserved.Page 1 of 4 自我评价

21 世纪的世界需要持续不断的学习。 工作场所

正在变得日益复杂,因此要求人们更广泛地掌握 高 端

的技能。并且社会各部分的联系正在通过技术和其他媒体变得日益紧密,因此要求个体必须不断 根据环境的要求发展自身的技能。教育的最终目标是帮助学生 监控

和管理自己的学习。“评价项目

库”收集了大量能够帮助学生进行自我评价的资源。 自我反馈与同伴反馈 研究显示 了

自我评价在学习中扮演着十分 重要 的角色(

Kitsantas, Reisner and Doster, 2004) 。

让学生有机会评价自己和同伴的思维可以培养学生成长为独立 自主的学习者。 自我评价

帮助学生内化有关评价他们作品和展示的标准 ( Wiggins , 1990 ) 。 对于 量规等通常用

来评价最终作品的评价工具 ,它们 也 可

在学习项目中用来帮助学生 衡量

他们作品与预设期望之间的

差距。在学生参与开发量规的时候,他们必须思考什么才是特定领域 中

最优秀的作品。 于是他们学

会识别他们的个人意见与专家意见之间的差距。这种训练能够帮助他们培养那些用于评价自我学习进展的技能。

当学生们开始评价他们自身的思维过程和最终的 作品 时,他们 所做的 不仅是查找错误 。 他们是在

“将通常隐性的东西显 性 化” (Noonan a nd Duncan, 2005) 。这

对于评价高端技能和其他 21 世纪技能这类思维过程来说尤其重要,因为倘若没有仔细的规划这些技能是无法直接观察到的。 为了培养自信、独立的学习者,我们必须使自我评价成为日常课堂的常规性活动,但这需要仔细的 规划和连贯一致的教学。布莱克和他的同事 (2003) 提出以下成功实施学生自我评价的方法 : 1 .评估任何学习成就的标准都必须对学生保持公开和透明,从而使学生能够清晰地认识到他 们学习的目标以及成功实现目标的意义。这类目标可以是抽象的,但还应给出具体的示范 来帮助学生理解这些目标。 2 .应该通过

同伴反馈来培养学生进行合作的习惯和技能,这既因为其内在的固有价值也因为 同伴互评可以帮助学生培养有效进行自我评价的客观性思维。 3 .应该鼓励学生加强对学习目标的意识,并且在学习过程中评价自己完成学习目标的进展情 况 (p.52regulated learners: Goal setting, self288.Langer, E.J.(1989). Mindfulne.New York: Merloyd Lawrence.Marzano, R.J.(1998).A theoryanalysis of research on instruction. Aurora, CO: McREL.

www.daodoc.com/PDF/Instruction/5982RR_InstructionMeta_Analysis.pdf * (PDF;172) Noonan, B.& Duncan, R.(2005) .Peer and Self8.

http://pareonline.net/pdf/v10n17.pdf * (PDF; 8) Schunk, D.H., & Zimmerman, B.J.(1997).Developing selfregulatory procees.In J.T.Guthrie & A. Wigfield (Eds.), Reading engagement (pp.34regulated learners: Goal setting, self288.Langer, E.J.(1989). Mindfulne.New York: Merloyd Lawrence.Marzano, R.J.(1998).A theoryanalysis of research on instruction. Aurora, CO: McREL.

www.daodoc.com/PDF/Instruction/5982RR_InstructionMeta_Analysis.pdf * (PDF;172) Noonan, B.& Duncan, R.(2005).Peer and Self8.

http://pareonline.net/pdf/v10n17.pdf * (PDF; 8) Schunk, D.H., & Zimmerman, B.J.(1997).Developing selfregulatory procees.In J.T.Guthrie & A.

Wigfield (Eds.), Reading engagement (pp.34 - 50).Newwark, DE: International Reading Aociation.Wiggins, G.(1990).

The case for authentic aement.Washington, DC: American Institute for Research.

第13篇:自我评价

自我评价

本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。

我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

2017/4/4方向东

第14篇:自我评价

自我评价

时光如影,白驹过隙,我来到易中项目部,已有一个多月的时间了。在这段虽短暂却不平常的日子里,有收获,有失误,有欢乐,也有苦恼。在领导的批评与指正下,在各位同事的帮助配合下,我看到了我的专业知识和现场管理能力还有很大的提升空间。 现将这段日子的工作做一个自我评定。

一、态度端正,服从管理:在易中项目试用的一个月里能遵守项目的规章制度。按时上班,不旷工不早退,领导安排的任务不折不扣的完成。

二、勤劳工作,虚心学习:不怕苦、不怕累,积极与以前在广西七色项目的工作进行分析比较找出不同,多问一个为什么寻求适合易中项目的施工方法。多听少说勤想,给与同事恰当的建议。

三、团结同事,共同努力:能与同事和睦相处,互帮互助,互相尊重和理解,共同完成领导分配的任务。

四、责任心强,换位思考:在具体的关键施工工序中人不离岗,及时发现错误及时通知劳务纠正。与两年的工作经验作为后盾,与领导的意见作为指导在工程项目的具体施工中确保“质量”“安全”“成本”“工期”同步进行,努力为老板缩短工期控制质量降低成本。 在一个多月的试用期的工作中同时也暴露出许多问题:

1, 从以前广西七色项目的分包体质到易中项目的总承包体质,在适应的过程中自

我调节的还不够,尺度把握的不够好。

2, 对于规范的记忆有所下降,图纸的熟悉度还不够,在实际的施工中缺乏以规范

作为准则去要求劳务施工。

3, 对于所管辖的总承包劳务施工队交流不够,缺乏与工头们的沟通。

随着自己人生阅历的沉淀,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和易中项目一起成长。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为易中创造价值,同易中项目一起展望美好的未来!

张颖

第15篇:自我评价

本人能较熟练操作办公自动化,平均每分钟输入五笔80个以上,具有较好的沟通能力及文化素养,为人正直、诚恳、守信;处事积极、果断,有较好的心理素质,有强烈的进取心和高度的责任感;在工作中积极进取、脚踏实地,动手能力强,能够高效率地完成工作;具有较强的组织、协调能力和团队精神.

第16篇:自我评价

本人性格亲切和善,做事稳重,思维敏捷、灵活变通。学习上,谦虚严谨,善听建议和劝诫。迈进大学校门的那一刻,自觉见识的短浅,综合素质的不足,因此大学四年,一直根据自身成长设立阶段目标,严格要求自己踏实努力的去践行,不断提高自身的价值。在集体生活中,我待人真诚,自觉自律,受到同学们的信任和喜爱。

大一期间,我曾担任过系部学生会主席秘书一职,除了日常工作,我还负责过系部文娱晚会的主持、交通安全知识宣传等工作。大二上学期,我开始参加社会实践活动,曾在两家辅导机构任职辅导教师,负责小学生日常作业的批改答疑以及提高。大三期间,曾任小学二年级、五年级、初中一年级一对一辅导工作。经过一学期的辅导,孩子的成绩都要提高,尤其是小学五年级的孩子进步明显,后被家长续聘为全科辅导教师。

社会实践教会我待人处事、沟通应变,教会我生存的不易,丰富了我的人生,丰富了我的思想。而教育实践的经验让我对小学阶段的儿童有了更加深入的认识和理解,让我对小学教师和小学班主任的工作有了更多的了解和信心,这些都是我今后工作的宝贵经验。

最重要的是与孩子接触的日子里,儿童的天真、无邪、宽容、博爱以及永不枯竭的活力让我的每一天都感到愉悦和舒畅!让我更加坚定了对教师这份工作的执着和热爱!

第17篇:自我评价

记得小时候,老师总会问:“你的理想是什么?”我总是会毫不犹豫的说:“我以后也要当老师。”时光飞逝,我从一个小学生如今也站上了那理想中的八尺讲台,实现了自己的理想,走向了教育这条战线上。从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下, 在领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。三年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的自我评价。

一、师德修养方面

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名音乐教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入音乐教育,要从“德”中体会到献身教育事业的无比快乐和自豪。回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加领导组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。

二、教育教学方面

我2012年毕业于天水师范学院,自从成为一名的真正的音乐老师,我不断提醒自己理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。从教三年,但对音乐教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。 我每一次的汇报课,领导和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

在教学的工作中,我非常热爱本职工作,热爱每一位学生,用爱心、耐心让学生喜欢我,愿意和我交朋友,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据学生发展的需要,努力为学生提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与发展方面

随着新课标的实施,学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础,更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。因此我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在数学教学中渗透思想德育教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据数学新课标的要求,从任课的每一个班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言和学习,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的数学素养。工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。

我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,我知道我的工作才刚刚开始,在素质教育的方针政策指引下,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。面对未来我将以更大的热情投入到工作中去为我校以及我县的音乐教学工作进一步提升做出一份贡献。

第18篇:自我评价

员工申请转正的自我评价

自入职以来,在上级的带领和指导下,一直秉持着也努力着向“好的执行力”和“高的工作效率”这两个根本上去做好行政人资专员这个岗位,在短暂的一个月时间里,我无论在学习上还是工作上都有大的进步和新的体会。很感谢公司能给我这样的机会,在未来,我将努力为公司付出,打造自己,超越自我,认真做到:今日事今日做,今日事今日毕;日常生活中做一个积极向上的员工,维持好与公司所有同事的和谐友谊!

最后我愿意和公司一同飞跃成长、进步!

第19篇:自我评价

多年的质量检验工作经历培养了我较强的自学能力和解决问题的能力,并对玩具,杂货,电器,机械以及注塑类产品比较熟悉,能设身处地为公司着想,尽个人所能为公司节约 成本。待人处事自信成熟,较好的团队沟通协调能力,工作细致认真,富有开拓精神,能够承受较强的工作压力。在工作中表现优秀,多次受到领导的好评。因为是来自农村,我勤劳踏实,能吃苦耐劳;因为年轻,我积极向上,充满正能量。我自信以我的能力和热情能做好工作中的每一件事。给我一个机会,我将还您一份信任!

第20篇:自我评价

自我评价(2016.2) 孙爽:

通过新一学期的努力,我觉得学习成绩更上一层楼,语文、英语都挺不错,只是数学还差了点。以后可要更加努力了。我是一个热情开朗,助人为乐,珍惜友谊,热爱集体,尊重他人,善良、体谅老师、同学,有礼貌的小姑娘。当然,缺点也不少,粗心、不自信,上课爱开小差,走神等。希望下学期在老师和同学的帮助下,改掉这些坏习惯。 焦嘉轩:

我觉得我的思想还不错,我热爱集体,关心他人但是有时候上课的时候爱说话,爱做小动作;我觉得我是一个活、善良、可爱、阳光的中学生。 王梦亚:

思想:我的思想正常。纪律:我的纪律一般,但是我遵守学校的纪律。学习:我的学习差不多,就是数学不太好。 周瑞:

思想:思想正常、活跃。纪律:自习课不乱说话,认真做作业遵守校规校纪。看书,但偶尔会开小差。学习:我的数学不会,但是我对语文感兴趣,英语一般。 张雨晴:

我热爱班集体,热爱我们共同的家园;上课时遵守课堂纪律,上课不开小差,不讲与学习无关的话打扰老师讲课。课下经常看一些课外书;学习现在下降了许多,也许是没有安排好自己的时间没有好好复习,所以下个学期我要学会安排时间好好学习,提高自己的成绩,愿自己学习更上一层楼。 阮晶晶:

思想:较好,不和人打架,不随便张口骂人,心理比较健康。纪律:比较遵守纪律,老师说的话一般会牢记在心,以后一定更加遵守纪律。学习:一般,但是我现在一定要把落下的课程都补回来。 刘玮琳:

思想:较好,不随口骂人。纪律:还不错,比较遵守,老师布置的任务,一般会认真的完成。学习:还可以,就是有点马马虎虎,只不过字写得不错。 石婉琦:

我自我感觉我热爱班级,我也特别喜欢学习,学习态度总是积极向上,学习成绩不算太低,应该算是中等。在纪律上,上课时老师讲题,不说话,不讲题时,不懂的问旁边的人。每次努力学习,成绩还是提不上去。 刘妍:

思想:不好;纪律:还好;学习:不好 韦琪:

我是一个热爱祖国,尊敬师长,孝敬父母、热爱班集体、纪律比较好,还是一个活泼、开朗的人,但是我有时候也粗心,还比较爱生气。 丁欣月:

思想健康,不喜欢玩电脑游戏,没事的时候喜欢课外书丰富自己的知识,开拓自己的眼界,纪律严明,上课时不说闲话,认真听讲。学习很好,但有些马虎,老师经常说,本来可以考满分却因为这一点。那一点一些小问题丢掉几分得不了满分。虽然有些马虎,但是我现在正在努力改掉这个缺点,努力完善自己。 牛佳乐:

我思想好,我很单纯。我纪律还好,但被老师叫出来以后总是有不自觉的说话,让老师生气,但我上课不违反纪律,但会开小差、走神。心没在学习上。我的学习吧还可以吧,在中等,但父母总对我的学习有小小的不满意。会让我总去看书,不让我玩,但是那还是对我说的,我是明白但总是行动跟不上。 张淑凤:

我热爱这个班级,这个集体,这个七(5)班,还有我们所有的家人。我感谢能遇见他们,他们给我带来了欢乐,让我感受了情谊。我们从不同的地方而来,来到这间教室,也因不同的事情而相识„„我们也有过矛盾,有过纠纷,但终是被一个叫做友谊的东西化解。蓦然回首,原来相识自是一种美丽!在纪律上,我可能有时候会做得不好,但是,我会努力改正。课堂上认真听讲课下不打闹,不说脏话,对老师尊重有礼貌,对同学们和气,友好相处,这都是我应该做的。在学习方面,我有些抱歉。当初以年级第五班级第一进入这个班级,可那只是当初而已。如今成绩走下坡路,一直下降。我知道是我自身原因,所以我会努力学习,努力让自己再次戴上那个“成绩好”这个光环。我会努力的、以上是我的自我评价。 李鑫:

优点:我是一个热爱祖国的人。我是一个活泼、开朗的人。有时不爱说话等。缺点:上课好做小动作上课好说话爱生气等。 刘雯慧:

我的思想健康,上课有时候说话,做小动作,我的学习一般正在努力当中,争取成为学习优秀的学生。 张思莹:

我的思想很好。纪律也比较好,只不过有时候管不住自己。我的学习这一段学习正在努力进步,争取考进前25名,我以后还会继续的努力进取。张烁:思想提别好,爱祖国,爱班集体,总感觉班集体不上进。上课纪律好,但上自习时有时说话,绝大部分纪律还行,上课有时开小差。不是最好,但是也不是最差,比最好差一点,比中间好,自己一考个好成绩就有点飘飘然,但下一次成绩一下降就开始努力,有点依靠家长的感觉。 仝义涵:

我感觉思想上除了遇事太急,其他都还可以。热爱班级、热爱集体。上课的时候遵守纪律,不说话、不扭头注意力集中。学习上力不从心,想认真学,想把成绩提上,可就是学不会,与其他班的同学不打架,不找事,我觉得这一点我还是一个好学生。 渠长冉:

我自我感觉我说话,做事都不过脑子,事情发生了才后悔。但我热爱集体,虽然有时候会和同学闹矛盾,但是最终还是能解决。我纪律不好,经常会犯错,每次犯错时,我都觉得自己愧对班干部的身份,所以我会及时改正。我的成绩是一直阻挡我前进的障碍,所以我会按照老师教给我的方法认真去学。学习没有捷径,更不可能坐享其成,只有吃得苦中苦,方为人上人。 黄玥:

思想正常,活跃。遵守校规校纪,纪律比较好。上课大部分都在听老师讲,偶尔会分神说话,学习一般,成绩有时不稳定,忽高忽低。优点:热情开朗、漂亮、讲义气、热爱班级。缺点:爱说话、不太喜欢看课外书、自恋、爱哭。 常格:

我是一个天真、可爱、善良的小女孩,在班里,我是一个爱帮助同学的人。我还是一个勤劳的人。虽然学习不怎么好,但是我是一个听话,尊重老师,热爱班集体,从不骂人,也不打架以班集体为荣。 王怡琳:

我的思想正常。我的纪律一般般,又不是说很好,但我遵守校规校纪。我学习差不多,尤其是数学总是考不好。优点:阳光、开朗,有一颗热爱同学的心,热爱集体缺点:有时候爱说话。 孟淑:

我是一个活泼、开朗的女孩,在班里我还是守班级规章制度的,我的成绩虽然不怎么好,但是我有特长,我会跳拉丁舞。我还是一个听话尊敬老师以班集体为荣的人。 郭凯玥:

开朗、乐观,但有时会很内向。我热爱学习,尊敬师长。团结同学。有时也会心直口快容易得罪人。纪律很好。上课认真听老师讲,自习课时认真完成老师布置的事情,不与同学发生争斗,会谦让。学习上我觉得自己很努力,成绩也差不多,但太粗心,有时会考不好,但是我知道只要努力一定成功,所以我不会放弃,会坚持不懈迎难而上。 张烁:

思想特别好,爱祖国爱班集体,总感觉班集体不上进。上课纪律好,但上自习有时说话,绝大部分纪律还行,上课有时开小差。学习不是最好,但是也不是最差,比最好差点,比中等好,自己考个好成绩就点飘飘然,但下一次成绩一下降就开始努力,有点依靠家长的感觉。 张子龙:

思想良好,维护班级;纪律可以,上课不说闲话,不扰乱课堂;学习努力,成绩一般。 邱浩:

我是一个热爱祖国,孝敬父母的孩子。我的纪律不太好,有时还不遵守纪律。我上课学习不稳定,考试时考得一塌糊涂。 张浩威:

思想不健康。纪律不好、学习不好。 杨健豪:

我的思想很健康,学习态度好,学习成绩不咋的,纪律也不好。 刘洋航:

爱祖国、爱人民、思想良。纪律还行良,上课不说话、学习还行。 闫宝龙:

思想健康,我感觉纪律还行。我的学习成绩不太好诚实、善良。 刘超辉:

思想健康,纪律不是太好,虽然成绩一直下滑,但是我对自己非常有信心!在下一学期做一个全新的自己!

孟韦笑:思想好,不随便扔垃圾,不随便打人、骂人、乐于助人纪律差不多,上课的时候,认真听讲,但是在上自习的时候,有时候好说话。学习不是太好有时考试不及格,有时考60多分,做多时考试才89分。

秦治飞:思想一般,心理比较健康纪律不多遵守纪律,老师说的话都会做。学习不好有很多题都不会。

魏义帅:思想很好。有时努力学习纪律还可以。

代国豪:努力学习为父母争光。纪律有时好,有时不好。学习一般。

赵珂:思想健康,爱班级、爱党、尊爱老师、爱国。不打架不骂人。不吸烟、不喝酒。上课不违纪。学习好、热爱数学、热爱英语、热爱体育。 杨溢:思想良、纪律不好、学习不好。

朱孝瑶:思想端正,热爱学习乐于助人、尊敬师长。不打架。上课认真听讲、遵守纪律,热爱班集体。虚心接受批评。学习优秀虽上课言语不多,但是能够认真听讲,不做小动作。但我也有不足之处,上课爱做小动作爱扭头。 宋亚豪:我是一位热爱学习的人。上课虽然言语不多,但是总能够认真听讲。积极完成老师交给的任务,思想健康,但是字体潦草,上课偶尔开小差。希望我能改正这个毛病。这样我的成绩会更好。

司豪:我是一个不错的青少年,我很爱我的家人。我的祖国。我的学习还算中上等,而我有时听课的时候会不认真,爱想一些其他的事情,而我要改掉这个坏习惯。我的纪律还算不错,但是有时候会和旁边的同学说几句话,而我以后要改掉它,做到上课不说话。

宗咏康:我是一个思想健康,乐于助人,爱帮助同学、遵守学校纪律,不乱惹事,学习成绩不是太好,在班里排中等,可能是因为我的粗心大意。

翟司峰:我是一个性格比较内向,不善与人交往的人,不过我与朋友都很融洽。我上课容易开小差走神。学习成绩不稳定,总是忽上忽下。

王亚明:爱党、爱国、爱人民。遵守纪律,自习课上一般不说话。认真学习,听老师讲课,但学习成绩一直提不上去。

高军玺:思想良,乐于助人、见事平静。好好学习天天向上。纪律良好,每次自己都是安静的去学习,从不下位,不乱说话。学习还行,语文好,数学都那样,英语行。

侯森森:尊老爱幼、爱班集体。纪律不太好,平时爱打闹。学习中等,上课有时爱说话。 郑佳豪:思想不够端正,但是学习不错,上课有点把不住自己,总体来说每节是比较好的。上课认真发言,下课该玩玩。考试前认真复习。喜欢数学,也喜欢教课的老师。老师说的是对的,我都认真去做自己有主见。

王梦磊:热爱祖国,热爱人民、尊老爱幼。纪律差不多。好学多问,能钻研。上课专心听讲。

渠玉坤:我思想健康。心中出了学习就是玩游戏。在班中遵守纪律。听老师的安排。从不和老师顶嘴。学习也是中上等,但是我知道学习不是自己来找你的,而是通过自己的努力得来的。在下学期,我一定会努力的。

程大川:思想除了学习就是玩电脑。看电视。纪律不咋好。学习就是那个样。

王宇:我是一个爱党、爱国爱人民的人,上课专心听讲,积极发表见解。虚心接受批评,诚实守信有担当。遵守校规、班纪,热爱集体。

李宁:我是一个爱集体助同学的人;我是一个做到知错就改的人;我是一个虚心接受批评的人;我是一个上课专心听讲的人;我是一个保持公共卫生的人;我是一个孝父母敬师长的人。

王世一:我有时说话,有时不说话,有时好有时坏;学习不是很好,但是我会努力,把成绩提高。一般我会把自己位上的垃圾放到自己桌子上,下课好扔到垃圾桶里。

翟艳伟:优点:我是一个热情开朗乐观的人;我是一个热爱劳动热爱集体热爱老师的人。我帅。我是一个仗义爷们够义气的人;我是一个阳光少年,不打架、不吸烟、不喝酒的人;热爱体育

缺点:自恋;有一个聪明的大脑没有用到地方;上课做小动作,有时候管不住自己的嘴爱说话有多动症;承受不住打击有时候爱哭。

朱利伟:我是一个热爱祖国,尊敬长辈的人,我遵守纪律,不违反纪律。我学习语文很好,可我对数学学习一塌糊涂,以后我要加油努力争取学好、考好

朱国军:心想要考上大学,让父母享福,不在外奔波,做国家有用之才,热爱祖国与人民。有时不爱说话,有时是话唠,学习算中上等,有些偏向语文、政治、微机这些科目。

陈凯文:乐于助人,天天向上;上课不说话,不乱坐别人的位子;语文不好,数学不好。 陈锋:答:思想健康,答:纪律一般答:学习一般。

周行:我是一个思想健康,爱帮助别人,纪律好,上自习课从不说一句话。学习好,数学语文考试。语文一次进前十,数学2次进前十。

设计师自我评价
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