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教师本人述职报告(精选多篇)

发布时间:2021-02-19 08:36:45 来源:教师述职报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:教师本人述职报告

教师本人述职报告

杨昌亮

本人在过去的一年中,谨记学校的校规校训“敦品、笃学、励志、争时”,时刻以教书育人为基本准则,以“学高为师、德高为范”严格要求自己,处处以身作则,对领导尊敬,与同事和睦相处,对学生关心、爱护,不体罚或变相体罚学生。

业务上,经过十多年的初中语文教学,对教材不仅熟悉,且有比较深入的研究,能准确的把握住教学中的重点、难点,并切实可行的加以突破。在把握老教材的基础上,认真研究新教材与老教材的区别,体会教学改革精神,并在教学上加以实践。对学生的学习能力、学习态度、学习兴趣有一定的了解、研究,便于有针对性的做思想工作,克服学习上的思想障碍,提高学习兴趣。课堂教学上,能根据不同层次的学生的基本情况,设计立体式的教案,采取有效的教学方法,使学生在听课过程中,不仅能学到丰富的知识,体验学习的乐趣,还能增强课外学习的能力,懂得做人的道理。教研活动中,能积极发表自己的意见,对新上任的老师提供自己的一些教学经验,向老教师学习讨教教学上的问题,互相学习,互相促进,共同提高。

遵守学校的规章、制度,上课不迟到、不早退,不做与课堂无关的事。开会与业务学习从不缺席,认真做好笔记。认真备课,仔细研究教材,关注教改动态,编写详细的教案,为有效的课堂教学提供保障。课后及时布置作业,全部批改,以发现教学上的遗漏。课余,充分利用晚自修、课间时间等解决学生提出的问题,纠正他们的错误,提出一些学习建议,帮助克服学习上的困难,提高学习信心。经常与同学聊天,交流,了解他们的思想动态,对自己教学的要求、意见等,以便加以改进。课堂上,能营造轻松和-谐的课堂气氛,调动他们积极思考,踊跃发言,发挥学习的主动性,提高课堂效率。

长期有效的课堂教学,使得所任教班级在各次考试中成绩优秀。实验班的优秀率达98%,期中考、期末考的优秀率达15%,及格率达65%,普通班的成绩稳中有升。

洁身自好,勤勤恳恳,给学生补课不收费,不收家长红包,不接受送礼,自觉自律。

【扩展阅读篇】

近几年来,我国进行干部体制改革,实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部,在一定时期内,要向有关部门报告其在任期内的工作实绩,这就是述职报告产生的历史原因。述职报告最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现,经过一段时间的使用,并随著干部体制改革的不断深入和完善,逐步形成了独具特色的体式,述职报告最终形成了一种新的应用文体。 写作要领

法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告,这是推动社会组织工作的重要因素,对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义。 定义

述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。《国家行政公文处理办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”。报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论,如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的,却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的,实质上就是述职报告。可以看出,述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况,进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为综合性较强的公文,属于报告的一种,又与总结和讲话稿相似。 功用

上级主管部门考核、评估、任免、使用干部的依据;述职者本人总结经验、改进工作、提高素质的一个途径;领导干

推荐第2篇:述职报告(教师本人)

各位领导、各位同事:

本人在2005学年度担任学校教务工作。回顾这一年的工件,既有成功带来的欣喜;也有付出给予的艰辛。

通过一年的锻炼,只能说我已开始逐渐熟悉这个岗位,承蒙大家的引导、帮助以及宽容。现将一年来的情况向大家作一陈述。

一、全心全意为学校,大公无私稳生源

“德高为师,身正为范”。为人师表,以德为首,工作中,我常常告诫自己:首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,并将思考的欢乐和收获和喜悦及时传送给学生,全身心扑在教育事业上。

多年来,我始终把学校的荣誉放在第一位,放弃了一次又一次本该调离山区教学的机遇。为保证学校教育教学质量稳中求升,确保生源的稳定,今年暑期,我与许多教师一道,冒着酷暑,走访了李家镇的一些村庄,与家长进行了交流与沟通,取得了社会对我校的进一步了解与信任。

二、勤勤恳恳为教学,踏踏实实做工作

作为教务主任,面对教学管理的重担,我牢固树立两种意识:

1、服务意识。教务处的工作是琐碎而复杂的。工作中,我能处处从大局出发,时时处处为教师着想,常常带着思考深入师生之中,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿。以身作则,遵守学校的劳动纪律,从不无故离岗,一学期每天都是早出晚归,与班主任一道,提前半个小时左右来到学生中间,及时了解师生到校情况,从未迟到过一次。晚上,我始终坐班车教务处,以便及时了解晚辅导、晚督班。一直到晚自修结束以后才回家。

2、合作意识。

一年以来我始终正确认识自我,本着求真务实的敬业精神,工作中顾全大局,融合群体,力求管理中形成合力。幸运的是,没有管理经验的我得到了学校领导和全体教职工的大力引导与帮助,他们为我献计献策。同事们的热情,坚定了我工作的信心,我从陌生这项工作到开始熟悉这一艰巨任务。各学科组长工作中的支持减轻了我工作的压力,教师们的豁达和宽容严和了工作中的心态。

三、常规工作讲规范,过程落实有步骤

教务处工作好像做家务,忙了好久,却说不出做了些什么,由何军教师的相互配合,协力相助。

(一)组织管理教学工作。

1、制定和实施了全校教学工作计划,并定期检查落实,保证了教学计划的执行。全面了解全校教师的思想,业务水平和教学能力,妥善安排好和位教师教学任务。

2、审阅教研组工作计划,定期召开教研组长会议,研讨督查和推动教研工作的开展。

3、定期检查教师的备课和教学情况,有计划有组织地评优课、汇报课。通过外出听课、教研活动、召开家长会、学生座谈会等形式了解教学动态、教学情况,根据存在问题,提出改进意见。

(二)组织管理教务工作

1、努力做好招生、编班、休学、转学、复学、插班、毕业生工作,建立健全学生学籍和毕业生档案。

2、组织期中期末、月考考务工作,对每一次考试,在学科教师配合下,我校能够做到严肃监考,严格阅卷,关注每一个操作细节,力争检测结果客观公正,保证了学生的学科成绩得到了均衡发展。

3、定期搞好校际间的教学交流。互相掌握教学动态,捕捉教学信息。

总之,中层领导的责任说通俗些就是“上情下达,下情知晓”,起到了桥梁的作用,回顾一年以来的教务工作,我能及时地帮助教师了解教学动态,较好地完成教研室和学校交付给我的各项教育教学任务。

教学管理是一项艰巨而又复杂的工作,由于我缺乏经验与能力,许多工作还有待于进一步完善。比如:教管管理手段还需进一步规范化,教学质量分析还需进一步合理化,教学评价体系还需地一步科学化,教师业务管理与考核还需科学化、民主化。

以上述职谨请领导、教师们批评指正。

李家初级中学 鲍有林

2006.1.22

推荐第3篇:本人述职 教师|教师本人述职报告 专题

述职报告

本人热爱教育事业,爱学生,尊重学生,时时以“为人师表”作为自己的工作准则,在平凡的岗位上踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,从不计较个人得失,处处以集体利益为重,服从组织安排,从不无原无故乱发牢骚,本人述职 教师|教师本人述职报告。

本年度上半年,担任学校的团队干部、初一(5)班数学教师,并参与部分政教处的工作。虽然工作比较繁杂,但并未因工作多而敷衍了事,而是在每个岗位上踏踏实实,兢兢业业,也做出了一定的成绩。

在团队工作中不断创新,组织团队员开展一系列活动,本年度我校大队部被评为“上海市雏鹰大队”。组织团队员按居住地所在居委为单位建立社区服务队,定时到居委报道,定点参加社区活动及志愿者服务,述职报告《本人述职 教师|教师本人述职报告》。

在教学上也不断开拓,适应新形势的要求,教学工作以学生为本,组织学生自主学习,不断进步,在师生的共同努力下,摘掉了全年级最后一名的帽子,同时也提高了全班学生学习数学的兴趣。

虽然在政教处的工作刚刚开始,但自己对分管的工作也能出谋划策,想尽办法将工作做好,并能虚心听取有关领导和同志的意见,力求在工作实践中不断提高。

本年度下半年,由于工作需要,担任了政教处副主任并兼任初二(5)班的数学教学工作。在政教处主要分管学校卫生、宣传、社区教育等工作,在这些实践工作中不断创新,积累经验,不断成长提高。在教学工作中精益求精,不断发展,使初二(5)班的数学成绩有了明显的提高。

11月份之后,又由于工作需要,还担任了初二年级年级组长、初二(4)班班主任及初二(4)班的数学教学工作,工作的繁忙,并未使自己显得手忙脚乱,而是井井有条地将每件事情安排好,力争使学生满意、同事满意、领导满意。

相信一年工作的小结将为下一年工作开启一个良好的开端。

推荐第4篇:教师本人述职报告2

述职报告

本人热爱教育事业,爱学生,尊重学生,时时以“为人师表”作为自己的工作准则,在平凡的岗位上踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,从不计较个人得失,处处以集体利益为重,服从组织安排,从不无原无故乱发牢骚。

本年度上半年,担任学校的团队干部、初一(5)班数学教师,并参与部分政教处的工作。虽然工作比较繁杂,但并未因工作多而敷衍了事,而是在每个岗位上踏踏实实,兢兢业业,也做出了一定的成绩。

在团队工作中不断创新,组织团队员开展一系列活动,本年度我校大队部被评为“上海市雏鹰大队”。组织团队员按居住地所在居委为单位建立社区服务队,定时到居委报道,定点参加社区活动及志愿者服务。

在教学上也不断开拓,适应新形势的要求,教学工作以学生为本,组织学生自主学习,不断进步,在师生的共同努力下,摘掉了全年级最后一名的帽子,同时也提高了全班学生学习数学的兴趣。

虽然在政教处的工作刚刚开始,但自己对分管的工作也能出谋划策,想尽办法将工作做好,并能虚心听取有关领导和同志的意见,力求在工作实践中不断提高。

本年度下半年,由于工作需要,担任了政教处副主任并兼任初二(5)班的数学教学工作。在政教处主要分管学校卫生、宣传、社区教育等工作,在这些实践工作中不断创新,积累经验,不断成长提高。在教学工作中精益求精,不断发展,使初二(5)班的数学成绩有了明显的提高。

11月份之后,又由于工作需要,还担任了初二年级年级组长、初二(4)班班主任及初二(4)班的数学教学工作,工作的繁忙,并未使自己显得手忙脚乱,而是井井有条地将每件事情安排好,力争使学生满意、同事满意、领导满意。

相信一年工作的小结将为下一年工作开启一个良好的开端。

姓名

日期

推荐第5篇:音乐教师本人述职报告

述职报告的内容包括一年来的情况概述、成绩和经验教训、今后努力的方向,下面就是小编整理的音乐教师本人述职报告,一起来看一下吧。

音乐教师本人述职报告篇一

一、思想方面

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

二、教学方面

本学年期,我担任

三、四年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

三、个人学习

为了提高自己的教学认识本水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的知识。

四、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

音乐教师本人述职报告篇二

本人自1990年10月来到学校,一直担任小学音乐课的教学。在十多年的音乐教学中,我不断更新观念,身体力行地推进素质教育,深入研究小学音乐教学法,使学生对音乐这个学科始终保持浓厚的兴趣。

我在组织课堂教学时,根据不同年级学生的特点,寓教于乐,开展丰富多彩的课堂活动:演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学生在轻松、愉快和积极向上的气氛中学习音乐。还通过学生自制倒具和简单的打击乐器,培养他们的动手、动脑能力,在音乐教学中注重“双基”教育,务求达到每个阶段的教学目标。

在面向全体学生的同时,还要兼顾“特长生”的培养。培养“特长生”首先需要老师具有“伯乐识马”的慧眼,发现、培养、造就这些学生,使他们学有所长,尽快成才。在学校领导的支持下,先后成立了“声乐小组”、“乐器小组”。利用现有的设备,放弃了许多个人休息时间进行训练,声乐组成员周鹤楠在10年暑假全国艺术展演中获得少儿独唱一等奖,赵迪同学在XX年暑假“星海杯”电子琴比赛中获得唐山赛区少儿组一等奖,我校高中学生阎宏伟前年考取了天津音乐学院,这也是我的“得意”之作。

虽然这几年我在教育教学中取得了一些成绩,但离学校、家长、社会的要求还相差甚远,今后,我将更加努力工作,爱岗敬业,争取更大的进步。

音乐教师本人述职报告篇三

一、教师道德方面

本人能积极参加学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作——音乐教学,还是我担任的部门工作,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识 ,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他教师制作课件,上网查找资料等等。

二、个人教学技能方面;

寻求最新资讯,开展电子备课

我积极参加了教研室的音乐教研活动,在市教研员和教研组长的指导下进行集体备课,仔细听,认真记录党委保持党员先进性教育活动工作总结,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向市内优秀音乐老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了备好每一节课,我上网查资料,同全国各地的音乐同行开展了网上交流,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。力求以最优化的教学设计来打动学生,通过自己的努力,自己已有多篇论文、教案在网上,获得了全国音乐同行的肯定。

推荐第6篇:教师本人述职

本人述职

我叫梅益兰,女,生于1965年11月,现年37岁,住梅仙镇新霞村,在新霞学校任教学工作。

本人1981年于平江一中高中部毕业,82年经村领导推荐开始从事教育工作,一直至今。

本人一贯坚信马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚贞不逾地拥护中国共产党的领导,遵循党的路线,方针和政策,始终如一地学习政治、时事,不断提高自己的思想素质,从而一直严守党的纪律,坚持不懈地为党的教育事业,而勤恳地工作。

我参加教育工作以来,就确定了要为党的教育事业奋斗终身的志向。潜心体会党的教育方针,研究教学大纲,虚心向有教学经验的老师请教,深钻教材,在教学中严于律己,从不马虎,坚持备课进课堂。在备课中,注意给合教材内容和学生思想实际,经常分析学生对教材的理解和知识的接受情况,调整教学方法和教学进度。在教学中注意启发学生的思维,使学生养成勤动脑,勤动手的习惯,对自己所教学生一直采用因材施教的方法,注意发挥学生的积极性。而对中、差生从不歧视,而且注意发现其亮点因势利导,在转化后进生的工作中自己进行了艰苦的探索,而且确是卓有成效的,每接一个新班,一年半载后,原来中差生的家长总是纷纷上门来说自己的子弟进步了,而其中的甘苦当然只有自己最清楚。

本人一直从事班主任工作,总是任教语数主科,在班级工作中注意抓好学生的思想,特别重视学生良好的道德品质的培养,并且深刻体会到身教重于言教的道理,总是以身作则,经常以邓小平同志“做有道德,有理想,有文化,有纪律的新人”的标准督促自己,也衡量学生,对学生循循善诱,使学生在学好知识的同时,也能养成良好的习惯。因此 ,本人自担任教学工作以来,所教班级从未流动过一个学生,也从未发生过较大的违纪及安全事故。在语数教学中,本人深知更新时代不断学习的必要性,不断注重自身学习,通过自修于1997年拿到了中师文凭,而且又于1998年参加继续教育的学习,并于1999年毕业。2001年拿到了普通话证,今年5月份报考了初等教育,8月份开始函授学习。

本人一直任教高年级,在教学中,除了全面提高学生素质外,注意特长生的培养,并且取得了一定的效果,所教学生屡屡在小学希望杯竞赛中获奖。如1997年有凌明等两位同学获县级一等奖,1998年有王宗宝、钟取发等三位同学获县级一等奖,1999年又有邓芳、陈静两位同学获县二等奖,至于在初赛中获奖的学生更是大胡人在。

我是一位从事教育工作将近20年的教师,但转正以前本人从不以只是代课来对待自己,无论结婚前还是结婚后,都把教育教学工作放在第一位,尽管结婚后家庭负担重,爱人因工作关系,很少回家,在不能工作,家庭兼顾的前提下,宁愿让家庭经济受损失也不让教学工作有半点松弛。由于自己参加工作以来,每期都是坚持兢兢业业地工作,因此,不断受到群众的好评,家长总是说,孩子放到梅老师班上,信得过,上级领导没有忘记我经常受到表彰奖励,记得刚开始工作第二学期末结束后,在授奖大会上自己接过鲜艳的奖状,抱回奖品时,就激动不已,从此,表彰奖励就与自己结缘 。由于自己所任教的班级与各方面总是名列前茅,因此,期期均被学校和乡、镇评为“先进教师”或“优秀工作者”。班级也屡获“优秀班级”的称号。

二十年教学工作中,所教班级经过乡、镇统考均获得好名次:83年语文总分获乡第一名,85年数学获乡第三名,86年语文获乡第二名,87年语文获全镇第二名,90年语文、数学分获全镇第

四、五名,91年语文获全镇第三名,92年数学成绩全镇第五名,93年语文获全镇第六名,94年数学获全镇第二名,95年语、数获全镇三四名,96年语文获片上第二名,97年数学获片上第一名,98年语文获片上第一名,99年语文数学分获三名,二名,2000年语文、数学分获片上

四、二名,2001年语文、数学分获片上三名、一名。我虽然取得了一定成绩,得到各级的好评和奖励,但离教育事业的要求还有一定的差距,我将兢兢业业,任劳任怨,为党的教育事业,为山区的教学工作,贡献毕生精力。

梅益兰

2002年6月20日

推荐第7篇:教师本人述职

范文一:

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法。在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行阅读能力训练时,我要求学生先要认真阅读,边读边结合后面的题思考,如果发现做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真阅读的习惯,要养成自觉检查的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学,变学会为会学。我要学、学会与我要学并学会都是使学生掌握基础知识的基本技能。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成自己脑子笨这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教五年级的差生比较多,他们基础比较差,学习很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对语文产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好语文的成功感,学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

范文二:

我于1978年考入xxx省xx师范专科学校物理系。1981年8月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教师。

1992年5月,晋升为中学物理一级教师。1992年8月,调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在,教龄总计达22年。

自1992年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间)。1998年担任年级组长。1999至2002年担任政教处副主任。2002年7月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。1997年至今,一直担任伦教镇物理中心教研组组长,主持全镇的初中物理教研工作,并协助顺德区教研室的物理教研工作。1999年1月,报名参加由华南师范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,2002年6月毕业。

回顾过去的11年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践三个代表。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。2000年,我光荣地加入了中国共产党。

1999年,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。2000年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省十五德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。

二、精心施教,形成特色

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备--备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅--辅优生、辅差生、重点辅边缘学生;考--不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩(及格率、优秀率和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。

其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教师教学水平的提高。近几年来,我校教学成绩名列全镇或区前茅,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始,顺德属于新课程改革实验区,作为教导主任,我始终走在课程改革的最前列,组织全校教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解,加速了我校校本课程的建立与使用。

第三,教研与教学互相促进。从1997年至今,我一直担任镇物理中心教研组组长一职,每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面,均得到全镇各校老师和领导的高度评价,以及镇教育办和市教研室的赞扬。在2001年市中考阅卷工作中,我担任物理组组长,工作出色,评卷结束后,由我独立完成了《2001年顺德市物理中考情况分析》,向市教研室交出了一份满意的答卷。

三、潜心钻研,完善自我

从教22年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1.青优课评比。1993年参加佛山市青优课比赛,荣获三等奖;1994年参加顺德市青优课评比,荣获二等奖。

2.撰写教学论文。1990年,论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖;1995年,论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在全国第一届理科考试与命题改革研讨会上被评为优秀论文一等奖;1996年,论文《不容忽视滑动变阻器的最大电流》在全国第七届中学物理教学改革研讨会上被评为优秀论文二等奖;1997年7月,论文《巧设比喻,化难为易》在《中学物理》杂志发表;2002学年,顺德区进行新课标实验研究,本人撰写的论文《重视物理过程教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。

3.教学基本功比赛。1998年,我参加顺德全市的教师教学基本功六个一(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题)比赛,成绩突出,被评为顺德市首批教学能手光荣称号。

4.继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等(80分);参加北京师范大学举办的主任高级研修班培训,创新了理念,提高了水平。参加华南师范大学教育管理本科自学考试,学习刻苦,成绩优良,取得毕业。

四、精心哺育,培养新人

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛,成绩突出,1998年,辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖;2000年,辅导曾云获市级二等奖,等等。另一方面,在青年教师帮带活动中,我校采取一帮一结对子帮带措施,我负责帮带的青年教师雷艳娥,成熟较快,2002年参加顺德市青年教师教学大赛,荣获市一等奖。

自1992年任现职以来,多次受市(区)、镇奖励,近七年年度考核中有四次被评定为优秀,2002年被评为顺德市教书育人优秀教师。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

范文三:

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,为今后的工作的开展奠定了基础。

一、思想方面

一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

二、教育教学方面:

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的每学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。 在备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案,为课堂教学奠定基础。业余时间我主动阅读一些课外书籍来提高自己,如:《小学数学新大纲》、《小学数学教学》、《安徽教育》、上网查找资料等等。了解当前的教育教学形式,不断吸取新思想、新方法。理论联系实际,不断改变自己的教法,以适应当前教学的需要,并结合学校教研专题,认真考虑怎样使用好多媒体,来提高课堂教学效率使学生主动参与探索知识的全过程。例如:在教学《圆柱的认识》一课时,引出课题后,就大胆放手让学生自己审题、自学,自己动手操作、猜想、探索,通过学生自己看书自学、说一说、模一模、想一想、画一画、猜一猜、剪一剪等方法了解圆柱的概念、性质、特征,同时使用电教手段以动态的画面再现同学们的操作,在整个过程中我只是学生探索中的参与者、引导者。这样做既能培养学生的自学能力,同时教师也能抽出时间来点拨优生,辅导待进生。

在传授知识的同时,努力做好待进生地转化工作:随着教学改革的不断深入,学生之间的知识、能力方面的差距越来越大,针对这种情况我放弃了个人的课间休息和中午烧饭的时间,来辅导他们,要想收到预期的效果,得讲究方法,耐心教导,循循善诱,批评与诱导相结合;与家长取得联系,争取家长的大力支持;经常与其谈心、交朋友,使学生心中形成亲其师,信其道的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。由于爱人上班教远中午不能会家,我个人还肩负者中午要给上高中的孩子做饭,有时忘记了时间,女儿中午从一中到家我还在学校,就要惨遭女儿的白眼,想一想,一看到自己教的学生有了进步,有给个人和家庭失去了的带来安慰。象五(2)班的赵馨兰、赵泽慧等同学,原来考试能及格就算考的不错了,现在赵馨兰的数学以进入班里优等, 赵泽慧也有了很大的进步,目前正在加大对班里的老大难张胜才、顾小龙的辅导

四、做好组内工作

一年来,在数学组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把数学组工作搞得有声有色;各项工作大家都争先恐后,如上学期的组内教研课都争着报名,由于报名教多,打破了教导处的只安排一上午的计划,

五、本人通过一年的努力,取得了一定的成绩:

1.成功转化待进生赵馨兰、赵泽慧效果显著;

2.处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上40分钟要质量出发;

3.履行教研组长职责,带动数学教师进行教研、教改工作,效果显著:①各年级数学教师能依照教研计划,教法灵活地向课堂要质量;

4、撰写课例和论文分别获得省级二等奖和三等奖;

五、今后努力的方向:增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自己的一个奋斗目标。

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2016教师本人述职

范文一:

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立\"以学生为主体\",\"以培养学生主动发展\"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现\"教师为主导,学生为主体\"的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法。在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行阅读能力训练时,我要求学生先要认真阅读,边读边结合后面的题思考,如果发现做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真阅读的习惯,要养成自觉检查的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的\"要我学\"转化为主动的\"我要学\",变\"学会\"为\"会学\"。\"我要学\"、\"学会\"与\"我要学并学会\"都是使学生掌握基础知识的基本技能。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成\"自己脑子笨\"这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教五年级的差生比较多,他们基础比较差,学习很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对语文产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好语文的成功感,学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。 范文二:

我于1978年考入xxx省xx师范专科学校物理系。1981年8月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教师。

1992年5月,晋升为中学物理一级教师。1992年8月,调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在,教龄总计达22年。

自1992年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间)。1998年担任年级组长。1999至2002年担任政教处副主任。2002年7月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。1997年至今,一直担任伦教镇物理中心教研组组长,主持全镇的初中物理教研工作,并协助顺德区教研室的物理教研工作。1999年1月,报名参加由华南师范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,2002年6月毕业。

回顾过去的11年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到\"教书育人\"、\"文以载道\"的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践\"三个代表\"。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。2000年,我光荣地加入了中国共产党。

1999年,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。2000年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省\"十五\"德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。

二、精心施教,形成特色

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备--备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅--辅优生、辅差生、重点辅\"边缘\"学生;考--不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩(及格率、优秀率和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。

其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教师教学水平的提高。近几年来,我校教学成绩名列全镇或区前茅,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始,顺德属于新课程改革实验区,作为教导主任,我始终走在课程改革的最前列,组织全校教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解,加速了我校校本课程的建立与使用。

第三,教研与教学互相促进。从1997年至今,我一直担任镇物理中心教研组组长一职,每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面,均得到全镇各校老师和领导的高度评价,以及镇教育办和市教研室的赞扬。在2001年市中考阅卷工作中,我担任物理组组长,工作出色,评卷结束后,由我独立完成了《2001年顺德市物理中考情况分析》,向市教研室交出了一份满意的答卷。

三、潜心钻研,完善自我

从教22年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1.\"青优课\"评比。1993年参加佛山市\"青优课\"比赛,荣获三等奖;1994年参加顺德市\"青优课\"评比,荣获二等奖。

2.撰写教学论文。1990年,论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖;1995年,论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在\"全国第一届理科考试与命题改革研讨会\"上被评为优秀论文一等奖;1996年,论文《不容忽视滑动变阻器的\"最大电流\"》在\"全国第七届中学物理教学改革研讨会\"上被评为优秀论文二等奖;1997年7月,论文《巧设比喻,化难为易》在《中学物理》杂志发表;2002学年,顺德区进行\"新课标\"实验研究,本人撰写的论文《重视物理\"过程\"教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。

3.教学基本功比赛。1998年,我参加顺德全市的教师教学基本功\"六个一\"(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题)比赛,成绩突出,被评为顺德市首批\"教学能手\"光荣称号。

4.继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等(80分);参加北京师范大学举办的主任高级研修班培训,创新了理念,提高了水平。参加华南师范大学教育管理本科自学考试,学习刻苦,成绩优良,取得毕业。

四、精心哺育,培养新人

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛,成绩突出,1998年,辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖;2000年,辅导曾云获市级二等奖,等等。另一方面,在青年教师帮带活动中,我校采取\"一帮一\"结对子帮带措施,我负责帮带的青年教师雷艳娥,成熟较快,2002年参加顺德市青年教师教学大赛,荣获市一等奖。

自1992年任现职以来,多次受市(区)、镇奖励,近七年年度考核中有四次被评定为优秀,2002年被评为顺德市教书育人优秀教师。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。 范文三:

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,为今后的工作的开展奠定了基础。

一、思想方面

一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

二、教育教学方面:

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的每学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。 在备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案,为课堂教学奠定基础。业余时间我主动阅读一些课外书籍来提高自己,如:《小学数学新大纲》、《小学数学教学》、《安徽教育》、上网查找资料等等。了解当前的教育教学形式,不断吸取新思想、新方法。理论联系实际,不断改变自己的教法,以适应当前教学的需要,并结合学校教研专题,认真考虑怎样使用好多媒体,来提高课堂教学效率使学生主动参与探索知识的全过程。例如:在教学《圆柱的认识》一课时,引出课题后,就大胆放手让学生自己审题、自学,自己动手操作、猜想、探索,通过学生自己看书自学、说一说、模一模、想一想、画一画、猜一猜、剪一剪等方法了解圆柱的概念、性质、特征,同时使用电教手段以动态的画面再现同学们的操作,在整个过程中我只是学生探索中的参与者、引导者。这样做既能培养学生的自学能力,同时教师也能抽出时间来点拨优生,辅导待进生。

在传授知识的同时,努力做好待进生地转化工作:随着教学改革的不断深入,学生之间的知识、能力方面的差距越来越大,针对这种情况我放弃了个人的课间休息和中午烧饭的时间,来辅导他们,要想收到预期的效果,得讲究方法,耐心教导,循循善诱,批评与诱导相结合;与家长取得联系,争取家长的大力支持;经常与其谈心、交朋友,使学生心中形成\"亲其师,信其道\"的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。由于爱人上班教远中午不能会家,我个人还肩负者中午要给上高中的孩子做饭,有时忘记了时间,女儿中午从一中到家我还在学校,就要惨遭女儿的白眼,想一想,一看到自己教的学生有了进步,有给个人和家庭失去了的带来安慰。象五(2)班的赵馨兰、赵泽慧等同学,原来考试能及格就算考的不错了,现在赵馨兰的数学以进入班里优等, 赵泽慧也有了很大的进步,目前正在加大对班里的老大难张胜才、顾小龙的辅导

四、做好组内工作

一年来,在数学组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把数学组工作搞得有声有色;各项工作大家都争先恐后,如上学期的组内教研课都争着报名,由于报名教多,打破了教导处的只安排一上午的计划,

五、本人通过一年的努力,取得了一定的成绩:

1.成功转化待进生赵馨兰、赵泽慧效果显著;

2.处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上40分钟要质量出发; 3.履行教研组长职责,带动数学教师进行教研、教改工作,效果显著:①各年级数学教师能依照教研计划,教法灵活地向课堂要质量;

4、撰写课例和论文分别获得省级二等奖和三等奖;

五、今后努力的方向:增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自己的一个奋斗目标。

推荐第9篇:教师本人述职

本人述职

在本年度的工作中,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业, 能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,爱岗敬业, 以培养人才为己任。恪守职业道德, 坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

本学年本人担任九年级的语文教学工作兼班主任。能积极配合学校教务处开展各项教研活动,以身作则,积极参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。 切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量, 加强培优补差,对于语文方面的特长生, 不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好语文。从而使整个班级语文成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所教的班级学生的成绩较好。

作为班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。 对学生多次进行安全教育(包括交通,食品,深林防火等),对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校,社会,家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的努力,班上工作井井有条,上学期我被评为县级优秀班主任。

总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

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本人述职

在这一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了六年级3班的藏语文教学及班主任工作。在学校领导的关心、支持以及同事的帮助,本人从以下方面严格要求自己:

一.德:

首先在师德方面,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。

二.能:

服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成.在平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,长期以来学生喜欢上我的课,我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思。

三.勤:

本人严格遵守学校的各项规章制度,从不因为个人的私事耽误工作时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作中,尊敬领导、团结同事,严格要求自己,工作实干,勤俭节约、任劳任

怨、对人真诚、热爱学生,处处以一名人民教师的要求来规范自己的

言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四.绩:

工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生

在课上正确的掌握知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和

工作目的。课后学生普遍喜欢上我的课,家长也持以赞许的态度。对

我们每一位教师最直接的研究课题,就是教学方法的创新,这是体现

教学成效的重要因素,因此,我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生探索学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们

自由发挥,老师正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。

在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我的藏语

文教学水平,取得了一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之

处,还需继续努力提高自身的能力,使自己的藏语文教学水平更上一

个台阶,让众多学生参与到特定的学习氛围中,在探索性学习中产生

学习兴趣和动力。

xxxxx2011年12月2日

第11篇:教师本人述职

教师本人述职

从教以来,我一直认真工作,辛勤劳动,教育、教学工作取得了一定的成绩。现把我任教以来的教育,教学工作做以下总结:

长期以来,我一贯热爱社会主义、热爱人民,拥护中国***的领导。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习“三个代表”和“八荣八耻”的精神,认真执行学校的各项规章制度;积极进行自我批评、个人利益服从集体利益;积极转变教育观念,树立正确的教育观、质量观和人生观,增强实施素质教育的自觉性、教书育人,为人师表,谆谆善诱、爱岗敬业;积极调整自己适应新课程改革,把新课改全面落实到位。

教师的根本任务是教书育人,中心任务是备好课、上好课。备好一节课,写好一篇切实有用的教案,是上好课的根本保证。为此,我常出入学校图书馆,大量阅读教研论文,集思广益,博采众家之长;课余时间,注意学习教学大纲、教参,研究教材,吃透教材的重、难点,把握知识间的联系,认真备课、确实做到既备教材、又备学生,还要备设问、备作业。构思成熟后,详细、认真地书写在教案本上。针对不同的类型,无论是新授课、练习课还是复习课,我都一视同仁、一样重视,教案一律详写。我坚信,好的老师、好的课堂教学都离不开一篇篇、一本本优秀实用的教案。另外,上课前除了认真书写教案外,还要做好其他的准备工作,诸如小黑板、制作课件、教具准备等等。总之,课前准备工作充分、课堂教学才能做到胸有成竹、得心应手、运用自如、游刃有余。

新课程改革确立学生是学习的主体,教师应成为学生学习的合作者、组织者、引导者,因此课堂中我努力创造民主、平等、宽松、和谐、开放、互动的教学环境,培养学生良好的学习习惯、丰富情感体验;提高动手实践,自主探索和合作交流的能力,培养创新精神和实践能力。认真观察和分析学生的学习情绪、思想动态和知识生成状况,从学生学习活动的过程中发现问题,及时调整教学方法,注重因材施教,实施分层教学、促进每个学生都能得到最佳发展。

为了让自己跟上新课程改革,为了让自己的教学能力有新的突破,我参加了瑞安市第七届小学数学骨干教师培训,认真学习教育教学理论、积极参加各类学科业务培训活动,反思自己的教学理念,教学方式和教学方法。并且把自己感悟的方面写成论文供同事共享,如2003年的教育教学论文都获市教育教学论文三等奖。

人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业,我热爱我的教育事业;今生为人师,我无怨无悔,我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。

第12篇:教师本人述职

本人述职

本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守法律法规,认真贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。思想端正,作风正派,师德高尚,严格按照教师“德、能、勤、绩”四关要求自己,与同事相处融洽,关心爱护学生,教育教学成绩显著!

二、在教研教学工作方面

(1)在教学中我认真钻研教材教法,把握好基础、重点难点,精心备课、认真上课。充分采用多种教学媒体,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量。每节课都争取最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

(2)另外我还认真学习教育学和心理学,从中吸收营养,这使我教研和教学的观念和意识有较明显的提高。积极反思教学中的整体、个别现象和问题,并进行归纳和反思进行,通过反思了解学生存在的问题,再对自己的教学思想和行为进行必要的改变。

(3)我积极参加各项培训。2013年10月16日至18日到广西参加了“广西物理优质课评比暨名师展示观摩活动”;2013年12月26日至27日参加了《贵港2014年备考研讨会》,在学校,我经常听其他老师的课,并认真参加了相关的评课活动,使自己从中吸取教学经验,取长补短,提高了自己的教学的业务水平。

三、教育教学成果。

一份耕耘,一份收获,经过自已的不懈努力,取得了较优异的成成绩。我所教的12.8班在段考和期考中的成绩排在普通班第一;所教的11.2、11.4班段考成绩也排在了普通班的第一和第二。

过去已成为历史,我将继续我兢兢业业,把每一天都看作事业的新起点,以极大的热情投入到社会主义教育事业中去!

第13篇:本人述职报告

本人述职报告(总结)

今年上半年不仅担负着四年级两个班的数学教学工作,同时兼任四二班的班主任。下半年担负着五年级两个班得数学教学工作,同时兼任五二班主任,转眼一年的时光就这样过去了,回顾一年来的工作,本人始终以认真负责、勤恳的态度,履行岗位职责。现将一年来的工作,归纳为以下几方面:

一、思想工作方面。

在这一个学年里,我积极参加政治学习、教研活动、升旗仪式,不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,以一名人民教师的要求来规范自己的言行。在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度.按时上,下班,不迟到,不早退,有事请假,工作积极,主动,具有强烈的事业心和高度的责任感。能够服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作方面。

贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我查阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。由于我不断努力,自己任教的两个班的及格率都是100%,学生的学习进步明显。

三、教育工作方面。

作为一名班主任,关爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。同时我时刻注重言传身教。凡是平时要求学生做到的,我首先做到。通过开展班队活动,培养了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得流动红旗。

四、点滴成绩方面。

2012年3月获得上海市第十八届水仙花雕刻造型网络展评指导教师三等奖。

2012年6月撰写《小学生“心因性”计算错误的分析与矫治》获得闸北区教育学会2009-2011年度教育论文评比三等奖。

\"进无足赤,人无完人\",在教育教学工作中难免有缺陷,所以在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为美好的明天奉献自己的力量。

第14篇:本人述职报告

工作一个月以来,本人热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时

刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责。现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下:

一、加强政治学习,注重素质修养,提高政治思想理论水平。

一是加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及

科学发展观的学习,特别是党的十八届三中全会精神学习;二是结合深化改革的推出,加强了对党的基本理论、基本知识、方针和政策的学习;三是加强了对完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化的学习;四是加强了对反腐败体制机制创新和制度保障,健全改进作风常态化制度的学习;五是向各级有经验的领导和熟悉业务工作的同志学习。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名刚步入工作的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺

乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的

本领。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。12月份考入市食品检验检测中心,在认真学习食品监督管理有关法律法规及政策的基础上,学习食品检验技术操作规程与管理的相关知识。

三、努力工作,认真完成工作任务。

自入职以来,就参与到组建食检中心工作中,协助单位办理机构运行的各种手续,积极筹建中心各项工作,并在12月下旬协助部门领导筹办召开了全市食检工作培训班。我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在其他地方,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好本职工作。

在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。

第15篇:本人述职报告

篇1:本人述职报告

作为一名医生,该如何写好述职报告呢?下面是一篇医生个人述职报告范文,

我毕业于****校,在一年之后,工作分配,有些是某某某医院销售总监,1994年11月潍坊医疗卫生管理专业研究生助教奖学金将于2000年,直到今天主持。28年来一直在从事的工作、妇幼保健在1994年11月被任命为医生。现在我得工作,总结如下:

在政治意识形态,始终坚持党的路线、方针、政策、学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的“三个代表”重要思想,始终坚持为人民服务的原则,坚持改革,领导思想的发展和进步,不断提高自己的政治理论。积极参与各种活动,维护政治领导下,团结同志,具有良好的职业道德和专业精神、勤奋、敬业、多次被评为县、市、省先进工作者。

在商业中,积极的妇幼卫生工作,以提高管理水平和能力的前提下,加强理论知识,提高业务能力,坚持临床和社会工作积极带路,医院员工齐心协力,共同努力,成功完成了各项工作任务。

在工作中,我深深认识一个合格的医生应具备的素质妇产科杂志。努力提高自己的业务水平,不断提升企业理论研究的基础上,通过一个商业杂志订阅、书籍、妇幼卫生知识,了解社区参与生态旅游札记低头一看,丰富学生的知识。经常参加全国及国际会议,里面的知名专家、学者的学术研讨会,许多城市和弟弟学习新的医学知识和医疗技术和管理方法,开阔了视野,扩大知识。一贯坚持的新理论的技术指导,熟悉业务工作的常见病、多发病诊断及治疗上的困难和诊断技术,能熟练使用失血性休克产假败血性休克,羊水栓塞及其他并发症的妇产科、诊断和治疗的并发症,严重妇科手术后独立使用,各种各样的计划生育手术。在各种各样的工作制度和严格的程序和操作程序、诊断和治疗的病人,细致很大程度上避免疾病。因为任何礼物,我对妇产科疾病的诊断和治疗,能独立完成在98精度数以百计的妇科手术时间,以及其他的剖宫产,患者解除无事故的发生。

在临床研究工作的重点,促进排卵不孕症的联合治疗人工授精和临床研究的科研项目,并荣获一等奖县级或者县级以上。

在人才培养、办公室、积极引导水平的医师。在妇幼卫生工作人员培训、教学任务和责任,通过自己的具体指导和培训的各级人员的两个万人次,提高工作能力的女性各级员工,真正发挥主导作用。

我在卫生保健,严格按照上级在认真工作,制定一个切实可行的计划,这项工作指数,进一步健全县、乡、村的妇女和儿童的健康水平,“四本书四张卡片”,并定期检查,把握妇女和儿童的健康。每年,超过3万名妇女健康查体,0-7岁儿童健康筛检经费1000多人、妇女和儿童,保证了系统管理的妇女和儿童的健康。

配合主管领导、达到目标的任务,例如初级卫生保健工作,并创造一个“爱”等。婴儿医院,认真组织学习和培训业务骨干,各级领导、城镇和作为,制定切实可行的措施,为实施,积累了大量的实施在省、选择性资料、评估、检验、传球。

学习、宣传、实施的母婴保健,收集相关资料,由XuanChuanChe布局,组织劳动力市场、乡镇的宣传,宣传资料,领导同志,并帮助引导乡镇做宣传,宣传清远的广告牌或母婴保健、实现一定的基础。积极的工作上,婚姻的一对健康知识和新娘,知识的优生优育、1-2使命班,增加母体自我照顾的能力,减少了母亲和新生儿发病率和死亡率,提高人口素质的县奠定了基础。

自从2000年以来,我的主人机构积极协调关系良好的领导下,齐心协力,实事求是,勇于创新,不断吸收先进的管理经验,坚持临床和卫生保健、YuanRongYuanMao,加上通过提高医疗设施,不断提高医疗、临床工作上了一个新台阶,推动工作。在管理,建立和完善制度,加强思想教育,注重提高,任人唯贤,发挥其主导作用的业务骨干,通过岗位责任制、措施,如龋齿标题,大大提高广大职工的积极性,增强了意识。临床工作一年以上的,有新突破,营业收入达建国以来的最高水平。社会健康的工作也得到进一步的完善,极大地提高了两GuanLiLv系统,减少了母亲和新生儿死亡率,使卫生工作推向一个新的飞跃。

综上所述,我从政治、经验丰富、专业的技术和科研能力具有推广副主任医师资格考核,之后,我将认真履行职责,努力做好各项工作,终身为妇幼卫生事业。

篇2:本人述职报告

本人在过去的一年中,谨记学校的校规校训“敦品、笃学、励志、争时”,时刻以教书育人为基本准则,以“学高为师、德高为犯”严格要求自己,处处以身作则,对领导尊敬,与同事和睦相处,对学生关心、爱护,不体罚或变相体罚学生。

业务上,经过两轮的高中教学,对教材不仅熟悉,且有比较深入的研究,能准确的把握住教学中的重点、难点,并切实可行的加以突破。在把握老教材的基础上,认真研究新教材与老教材的区别,体会教学改革精神,并在教学上加以实践。对学生的学习能力、学习态度、学习兴趣有一定的了解、研究,便于有针对性的做思想工作,克服学习上的思想障碍,提高学习兴趣。课堂教学上,能根据不同层次的学生的基本情况,设计立体式的教案,采取有效的教学方法,使学生在听课过程中,不仅能学到丰富的知识,体验学习的乐趣,还能增强课外学习的能力,懂得做人的道理。教研活动中,能积极发表自己的意见,对新上任的老师提供自己的一些教学经验,向老教师学习讨教教学上的问题,互相学习,互相促进,共同提高。

遵守学校的规章、制度,上课不迟到、不早退,不做与课堂无关的事。开会与业务学习从不缺席,认真做好笔记。认真备课,仔细研究教材,关注教改动态,编写详细的教案,为有效的课堂教学提供保障。课后及时布置作业,全部批改,以发现教学上的遗漏。课余,充分利用晚自修、课间时间等解决学生提出的问题,纠正他们的错误,提出一些学习建议,帮助克服学习上的困难,提高学习信心。经常与同学聊天,交流,了解他们的思想动态,对自己教学的要求、意见等,以便加以改进。课堂上,能营造轻松和-谐的课堂气氛,调动他们积极思考,踊跃发言,发挥学习的主动性,提高课堂效率。

长期有效的课堂教学,使得所任教班级在各次考试中成绩优秀。实验班的优秀率达98%,期中考、期末考的优秀率达15%,及格率达65%,普通班的成绩稳中有升。

洁身自好,勤勤恳恳,给学生补课不收费,不收家长红包,不接受送礼,自觉自律。

第16篇:本人述职报告

2014年度乐都职校实训部主任崔璞述职报告

尊敬的教育局领导、校领导、老师们:

大家好!

光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,回望这一年感慨万千,有得有失。学校今年完善了示范校建设的资料。一年来在局领导指导和学校领导的正确领导下以及各位行政的大力支持、全体老师的积极配合下,实训部各项工作有序开展,现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批评指正:

一、思想政治学习

一年来,按照学校制定的工作工作计划,结合实训部的工作特点,充分利用电视、网络、报纸资料等媒体,认真学习、深刻领会党的各项方针政策,特别是第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,学习了习近平同志关于党的群众路线教育实践活动论述摘编以及中央八项规定、省委省政府二十一条措施、海东市委市政府十六条要求以及乐都区委区政府十七条规定等内容。并开展同志间互相谈心,查摆问题,互相监督及时整改。

一年来我不断加强自身修养,在学习过程中创新思想政治理论学习模式,通过集体学习、网络学习、自学、参加学校组织的学习交流培训等,实训部每位成员记政治、业务笔记1万字以上,撰写心得体会8篇以上。

二、业务目标任务完成情况

本学年,我严格按照学校行事历、教务处、教研室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的发展、壮大做出了应有的贡献。本学年开展的工作主要有:

(一)在民族团结示范点创建工作方面。

按照学校制定的《海东地区民族团结进步示范校建设工作方案》我扎实做好各项工作。一是撰写各类总结汇报、优秀事迹等材料12份。二是办好了民族团结示范点现场会展板2块。三是制定了现场会参观路线图以及视频展示文字资料。四是办好了民族团结宣传板报。

(二)在实验实训室建设方面

本年度我完成全校教学设备仪器的登记工作。和实训部其他成员对各专业部部的教学设备仪器进行了一次全面、系统化大清查,摸清了家底,统一制作了台账。并对各专业实训室设备定期检查,及时维修,保证实验实训教学工作顺利进行,进行统一制度,统一牌子的规格尺寸,已全部装订上墙,美化了实训楼环境。

(三)在实训室安全稳定工作方面

开学初,我首先对全校各专业的每一个实训室进行安全隐患大排查,对和实训部其他成员对存在的安全隐患及时进行整改。并且同各专业实训课教师签订了实训安全协议。后利用安全演练的机会,向师生进行安全知识教育,防火、防盗、防事故等预防制度和措施健全,无失职、渎职现象,安全事故率为零。

(四)在实验实训基地建设工作方面

这学期我按照学校第二批国家中等职业学校示范校建设方案以及任务书目标组织重点专业实训室建设,完成了学校数字化校园综合建设项目方案的编制工作,并将其上报了教育局会计核算中心统一采购。420万元的机械加工实训基地建设项目方案已将编制修改完成,已经报区教育局会计核算中心统一招标,预计9月份以前将全部安装到位并投入使用。

(五)完成了新教师招聘工作

针对学校专业教师不足的现状,作为实训部成员我采取了网上招聘、张贴招聘通知、联系省就业中心联合招聘多种形式下茬做好今年的新教师招聘工作,目前已超招聘电子、机电专业教师2名,烹饪专业教师1名、网络管理员1名并接收2名实习教师,缓解了专业教师不足的压力。

(六)努力建成了国家中职教育改革发展示范校

2014年,是我校示范校建设的收官之年,示范校建设各项工作也有条不紊地展开。在这方面我借学校之力主要完成了以下几点工作:一是借改革发展示范校的春风,添置了总价值142.6万元的中餐烹饪、电子技术应用、学前教育三个重点专业实训设备。二是示范校专项培训资金让94名教师有机会参加省内外各级培训,同时学校聘请行业专家和有企业生产管理经验的22名教师到校任教,;三是学校以示范校建设为契机,不断加强学校内涵建设,通过与企业的深度合作,逐渐形成和企业需求相对接的人才培养方案。四是通过改革课堂教学模式,形成了以电子电工、学前教育、服装、烹饪、焊接为优势

主导专业的市场引领格局。五是学校不断深化同企业间的合作,学校专业教师和大连通科科技有限公司联合开发的电子技术应用专业仿真实训软件已开始投入使用。

(七)全力做好了今年全省技能大赛各项工作

本学期开学初我带领实训部各个成员在9月份学校举办的大型校内各专业技能比赛活动的基础上,选拔出参加全省技能大赛的学生加强训练,在技能大赛中取得较优异的成绩。

(八)完成了 “人人上好一节优质课”活动

在5月份我和其他成员完成了“人人上好一节优质课”的教学大比武和教研活动。在第10周开始(5月12日),利用2-4周时间,要求专业部教师自定时间、地点、课题上一节自己认为有代表性的优质课,并把上课与说课、评课结合起来,下足工夫,提高了教育教学质量,深化我校教学教研工作。

(九)、在规范实训课教学管理方面。

为进一步规范实训课教学管理,学校要求每一位实训课教师制定好实训课授课计划,我作为实训部成员下发了实训课“七字教学法”专用备课本和实训课教学记录单。利用每月一次的教师备课及常规检查专门核查实训课授课情况,对实训课堂进行定期不定期巡查,监督管理实训过程中的安全事务现场解决问题,在规定的时间内,检查记录各实训老师到岗情况,要求老师认真备课,上课,实行每节实训课实行点名制度,提高技能培训质量。针对部分实训课没有作业的问题,本学期中对各专业实训作业进行核查登记,按照专业不同规定了作业

次数,并向各专业实训室下发了实训课授课情况表,和学生用实训报告。

三、存在问题及今后的工作

有的专业的实验实训室建设滞后,还不能满足实践教学需要,供求矛盾还很突出。例如服装专业制作工艺实训室、计算机教室、美容美发实训室等。今后应围绕专业结构调整、课程建设工作做好相应实验实训室建设工作。今年,我校科威特贷款项目”实训室建设项目进展缓慢,原因是贷款项目是国际贷款所用手续繁杂,且科威特方面工作节奏缓慢等因素影响,今后应积极配合省、区采购中心做好有关可行性材料的出具工作,加快项目建设步伐。

四、今后打算和工作展望

学校发展了,我们大家也就发展了。总之,在学校的正确领导下,在有关处室系部的大力配合下,在实训部全体人员的共同努力下,较好地完成了日常的各项工作任务,取得了一定的成绩,但离学校领导的要求还有一定的距离,今后,实训部将一如既往地地工作,为把学校建设成为省内有影响力力的中职学校而努力奋斗。

最后,祝我们尊敬的各位领导、全体老师身体健康,事事顺心,想什么就有什么!也祝我们乐都县职业技术学校学校一年比一年好,好得招生不用愁!

谢谢大家!

乐都区职业技术学校实训部

二〇一四年六月十六日

第17篇:本人述职报告

勤恳工作,无私奉献,以教研为抓手促进学校内涵发展

——2013年度乐都职校教研室主任崔璞述职报告

尊敬的教育局领导、校领导、老师们:

大家好!

即将过去的一个学年,是我们收获的一个学年,也是学校阔步前进的一个学期。学校今年开始立项建设国家级示范学校。一年来在局领导指导和学校领导的正确领导下以及各位行政的大力支持、全体老师的积极配合下,教务处及教研室各项工作有序开展,现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批评指正。我述职的题目是:勤恳工作,无私奉献,以教研为抓手促进学校内涵发展。

一、师德修养表现以及对职业教育的认识

在思想觉悟上,本人坚持四项基本原则,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,思想上积极要求上进,工作责任心和办事原则性强,工作服从组织安排,勤勤恳恳,一丝不苟,任劳任怨,不计较个人得失;带头严格执行学校的各项规章制度,时间观念较强,一年来没有请过事假、病假,保持全勤;热爱职业教育事业,坚持教书育人,为人师表,具有良好的师德表现。

一年来我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作,积极参加各类培训,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。

二、职责履行和工作完成情况

1.教育教学方面

本年度,我担任10秋烹饪班和11秋服装班的语文教学,在教学中,我认真钻研教材,积极学习新课程理论,不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课;课后对作业、作文全批全改,这一切都不因学校教务处工作忙和身为中层干部而改变,因为我深深地知道,我首先是一名普通教师,然后才是学校一名无足轻重的行政人员。

2.行政工作方面

本学期,我严格按照学校行事历、教务处、教研室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的发展、壮大做出了应有的贡献。本学期开展的工作主要有:

强力推进国家级示范校建设,督促各示范建设项目保质保量完成年度建设任务,全力配合3个示范建设专业,切实落实责任,做到任务明确、责任到人,年内逐步完成实施专业人才培养方案,完成年度课程建设、校本教材研发、师资队伍水平提高以及实训基地建设等任务。

2011年经过广泛的调研和充分论证,在校领导的正确指导下,利用暑假休息时间,组织各专业主要负责人对学校现有各专业的教育计划进行了一次全面

的修订。调整了部分专业课程,调整了专业课、文化课实操课授课比例,增加了学生素质教育的内容,明确了各专业各课程培养目标,从总体上规范了学校教学工作。

领导和组织了各教研组内的教学研讨课活动,得到了学校行政的大力支持,其中今年6月份举行的学校教师教学技能竞赛,从教师说课、现场授课、课后研讨、评分、撰写反思材料等方面认真负责,一丝不苟,也得到了教育局教研室和电教中心的注意,他们在百忙中挤出时间走进课堂参加听课,并全程录像,供学校参考使用。

在现有专业设置的基础上成立了4个教研组,积极开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的活动成效的好坏也看各专业的执行力度。本学期我们制定了《乐都县职业技术学校专业主任工作职责》,以此来指导和规范专业主任的工作;每月两次的专业主任例会和每两周一次的教研活动均收到了良好的效果。

每学期组织各专业教师到省内兄弟学校学习交流达20人次,组织学校专业教师参加省内外培训40人次以上,同时完善了教师外出培训管理办法,使教师培训从申请、审批、培训、汇报、交流、提高各阶段更加规范,专业教师业务水平教学水平有了很大提高,参训教师培训质量有了较大幅度提高。

在学生管理办公室和团委的协助下,筹备并组织开展了“第十届中职学校文明风采竞赛”,比赛分初赛和决赛,学生参与面广泛,获得圆满成功,让学生文明德育教育有了大幅度的提高。

组织了学校三次月考和期末考试的命题制卷工作。虽然全校各专业总课程达100多门,涉及12个专业,工作量及其重,但在教务处各位成员的努力下各类考试总体上是成功的。

本年度我听本校老师的课并作记录的有38节——几乎听过所有老师的课;参与听与评应聘老师的课大约10节。学期末认真阅读了全体教师的教学总结和教学论文198份,查看了所有教师的《听课记录》。基本上对我校的教研能力和教学水平及现状有了较全面的了解。

他学校领导及教师的支持下,主编续办校刊《晨阳》内部刊物,在刊物上择优发表教师论文和教师师德演讲比赛演讲稿,促进了学校教育教学研究和课改工作的深入和发展。

本人十分重视在课改中开展师生竞赛活动,每个学年都开展教师“三评”活动,通过评课、评教学论文、评教学案例的“三评”活动的开展,激发了大批教师教学教研和课改的激情。本人担任教研室主任工作以来,学校教师在公开刊物上发表论文30多篇;教师在各级各类比赛中共获奖98人次;一大批优秀教学骨干和能手突颖而出,学校涌现出地区级教学能手2位、县级教学能手

3位、县级骨干教师16名,展现出了学校新课改工作的生机和活力。

另外,开展的工作还有:

认真完成了教育局教研室要求的上报材料。

完成了学校实训室设备采购清单编制,设备招标采购,实训室调整,设备安置等工作。

对各专业学生实训情况进行了调查摸底,形成了初步的改进计划,准备上报学校领导在下学期实施。

积极协调配合学校其它部门的工作。

完成了领导交办的临时性工作。

三、心得体会与主要不足

面对各位领导和全体老师,我很珍惜这个能表达我自己的机会,我对自身角色有清醒的定位与认识,在工作中,我坚持做到:换位思考,不越权行事;与同事相处:以诚待人,不指手画脚。

我认为,老师既要教书育人,又要发展自己。个人发展离不开合作,彼此要相互理解相互支持。一个好老师要学会在浮躁而纷繁的现实中寻找到一份属于自己的宁静的心境,默默地努力,静静地成长,在言传身教中反思,在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀,就有什么样的处世方式;你有什么样的期许,就有什么样的教学行为。

在工作中,我还有很多不足,有时缺乏自信,安于平淡,害怕得罪人,不善言辞,今后请大家多多指教和帮助。

四、今后打算和工作展望

学校发展了,我们大家也就发展了。今后,我将加强自身修养,虚心向大家学习,兢兢业业,勤勤恳恳,把我校的教研工作不断向前推进,为我校迈进国家级示范性学校作出更大贡献。

最后,祝我们尊敬的各位领导、全体老师身体健康,事事顺心,想什么就有什么!也祝我们乐都县职业技术学校学校一年比一年好,好得招生不用愁!

谢谢大家!

2013年6月26日

第18篇:本人述职报告

述职报告

2014年机运分公司生产经营依然面临着巨大压力。分公司在增加经营性收入和提升效益方面困难重重。同时,分公司人员老化,设备老化的问题日趋严重。即使在经营性收入和提升效益困难重重的大环境下,机运分公司在公司的领导下,以树立安全意识为主线,以强化管理责任制为核心,振奋精神、树立信心、攻坚克难,带领广大职工主动出击市场,积极寻找经营目标,发挥自身优势,强化降本增效,深化内部管理,激励激发职工的积极性,使得分公司的生产经营状况较上一年度相比较稳中略有提升。2014年1-10月实现经营收入 2076万、利润194万。预计全年实现经营收入2480万元,外部租赁收入819.5万元,股份公司吊装运输收入120万元,马钢资源公司钢渣回收运输收入180万元,利润254万元。全年实现安全事故为零、设备事故为零、道路交通事故为零的目标。

2014年,作为分公司运行主管兼工会的我主要从以下几个方面配合行政和支部开展了以下几点工作:

一、巩固马钢公司内部市场,积极寻求战略化联盟合作 立足马钢、服务马钢内部是我们生存之本,我始终把马钢公司内部检修和冶建公司内部市场作为重中之重的工作完成、借助安全生产标准化工作平台,认真贯彻各项制度、明确职责、强化事故预防。通过推进优质服务,开展劳动竞赛,提高职工优质服务意识,以马钢内部市场为中心,以打造诚信机运为宗旨,积极寻求战略联盟合作,和

2 马鞍山市的吊装物流单位建立协力合作关系,取长补短,抱团取暖,不断稳固扩大本埠市场和马钢公司内部检修与建设市场。

2014年共完成大件运输 213 次、完成 47 车次运输护送任务,先后完成了常熟龙腾特钢8300多吨钢结构件运输、四钢轧6个钢包和3个铁包、二铁竖炉、热电、焦化等吊装运输任务。

尤其是我在今年负责的二铁总厂

1、2#竖炉大修工程中,在短短30天的工期里发扬吃苦耐劳、攻坚克难、雷厉风行的高度使命感和责任心。以立足冶建,服务马钢为宗旨,携机运分公司上下之全力,累计出动车辆391台次,连续工作3120小时,实现收入136万元。既保证了竖炉工程进度如期完成、又减少了公司资金外付,为马钢在今年唯一重大技改工程乃至下半年公司实现扭亏为盈的翻身仗中保驾护航,立下汗马功劳。

十月底完成马钢公司内部吊装、运输收入85.5万元。马钢资源公司钢渣回收运输任务在去年的基础上今年稳步扩大业务量,逐步转为协力保产型,参与股份公司生产经营成为分公司在马钢市场经营一个有力的支撑点。职工们面对灰尘大、高温炙烤,克服重重困难,到十月底共完成回收27780吨,运输收入150万元。在公司年初重点工程二钢轧总厂行车轨道梁更换工程中,分公司一次投入10台汽车吊和多辆大型运输车辆参与工程施工,强化管理责任、具体落实安全,确保了工程施工中各作业点的作业顺利运行,实现了安全效果好,服务效果好的工作目标。

二、努力创新体制机制,积极开拓外部市场

3 在参与全国各地的大型吊装业务中,今年9月份,分公司2台150吨履带吊就利用广州中转基地的有利条件参与贵广高铁的工程建设当中;8月份,300吨履带吊在广州南沙海瑞克吊装盾构机,参与地铁建设,时间为6个月。600吨履带吊于2014年9月进入河北承德风电建设工程,时间为12个月。50吨、80吨、150吨3台履带吊和4台汽车吊半挂自3月份起---10月初在山西平陆和孝义建设科达煤改气清洁能源工程。

截止11月底,600吨履带吊已经完成多次转场任务,成功完成上海国际会展中心、河北承德风电等地的多项吊装任务。

三、深挖内部降本潜力、强化落实责任管理

提高车辆自修率、备件利用率作为强化降本增效和内部管理的推手,降低因车辆老化带来的运营成本。通过点检确认制定详细的降本措施,实行每季度公布降本结果,使油料消耗与产值比一直在下降,油料控制初见成效。同时,在分公司内广泛征集合理化建议,集思广益,把职工提出的好的合理化建议采纳、吸收、实施,真正做到降本增效。安排职工实行设备运行时段维修保养全覆盖提高工作效率,修理项目能当班完成的,坚决不拖到下一班。并积极督促和鼓励职工自己动手修理,不断提高设备的自修率。维修过程中,普通备件修理能用修理包修复的坚决不换总成。同时积极组织技术员、备件员和维修骨干配合攻关,运用零件加工和同型号重组的方法,使高价值备件恢复性能,减少备件总成的更换,提高备件利用率。

四、发挥党员模范作用,增强党组织凝聚力

4 加强自我思想教育,开展创先争优活动,发挥党员战斗堡垒作用,立足岗位建功立业,同时带领广大职工克服工作中的种种不利因素,增强职工的凝聚力,提升了完成各项任务的执行力。坚持参加党组织的学习和交流活动,保持党员政治思想素质不断领先,把优质服务客户,安全文明施工真正落到实处。鼓励和发动党员在施工现场做到自身“安全质量双两无”和 “创先争优”,发挥党员的战斗堡垒和先锋模范作用。

同时,配合行政制定出激励分配机制,分配向常年在外施工、技术精、奉献大、肯吃苦的一线职工倾斜。每逢中国传统节日,和分公司党政领导一起到困难职工及在外施工职工家庭慰问,帮助他们解决力所能及的困难,获得家属们对分公司工作的支持。

五、安全管理制度化,现场管理常态化

年初分公司职代会通过道路交通安全承包书的签订,使得道路交通安全成为分公司与员工的安全契约。用合同的形式保安全,本人坚持每周一的班组安全学习、坚持每月的安委会、坚持每周轮流参加每个班组的学习,并使这些活动成为制度,使之固化和常态化,针对每一段时间出现的安全工作情况进行分析,找出安全的薄弱环节、制定对策、对出现的安全工作问题,从员工的安全意识、安全素质、安全行为规范一切安全工作,借助安全标准化工作,使得分公司的安全工作提高到一个新的层面。全年安全事故、道路交通纠纷事件成下降趋势,安全标准化工作多次受到上级部门的表彰。

在即将过去的一年里,根据马钢的要求,我结合冶建公司的实际

5 情况开展分公司厂区“两线、四室”的专项整治实施。在延续前期厂区环境治理工作的同时,持续计划、实施、查找、改进,既注重满足分公司环境面貌的美观,又注重满足生产生活功能区域的划分,通过不断推进、开展、宣传工作,使分公司环境面貌发生了根本的变化。

宣传发扬职工修旧利废,充分利用现有备件和报废材料,修复,利旧,陆陆续续修复了包括120吨、50吨、30吨等在内的一批吊车备件,大大节约了成本,并且分公司改建了修理厂房内闲置场地,腾制出一块用于电焊、冷作、钳工制作场地。还发动职工广泛参与,集思广益对修理车间进行了现场整治改造,对所有的维修机具设备进行集中清洁维护,并为设备添置了塑料防尘罩;将所有相关制度、安全标示、警告标志安装上墙;对维修地沟涂装了警告标示线并加装安全防坠网。并把现场管理工作纳入班组考核之中,从职工休息室到车间和车库,从普通的停车位到物料堆放场,整齐划一,标示清晰,功能完备,面貌一新。

职工们充分感受到分公司现场环境整治工作开展得有效扎实,员工的现场管理素养明显提高,一个初具现代化厂容厂貌的机运分公司形象展现在职工们的面前,实现了班组居家化、办公现代化、厂区园林化,充分显现了分公司“两线、四室”专项整治工作的推进与成果。

六、存在的不足及明年的奋斗目标

通过近一年的努力,我的工作步入一个新的台阶,取得了一定的成绩,但是我清醒的认识到,面对激烈竞争的市场,我们不能安于现状,当前主要的不足首先是对外部市场经营运作的水平和能力亟待提高;其次是面对外部市场经营运作时的定价机制还没有充分建立起来,内部管理工作,特别马钢和冶建内部市场没有真正发挥优质服务工作,没有形成一个真正意义上的“诚信待人、用心服务”的意识,

6 尤其在和个体、私营企业横向比较时差距明显。安全工作,设备管理有待进一步提高;我们将积极适应新形式的发展需要以安全意识为主线,以强化管理责任为核心,制定符合分公司的措施和工作方法,使分公司在新的一年的工作迈上新台阶。

对此,我积极谋划好明年的工作。全面的配合行政和支部布局好工作的理念、工作的次序、工作的方向、工作的机制、推行的方案,实施好分公司路线图。

2015年我的重点工作是以下四点:

一、进一步配合行政和支部提高全体职工的服务理念

二、进一步配合行政和支部增强分公司的经营能力

三、进一步配合行政和支部提升分公司的管理能力

四、进一步配合行政和支部促进分公司的企业活力

2014年我的工作也存在诸多不足和问题,2015年也将面临更为严峻的经营困难,但我相信在冶建公司这一届团结向上的班子带领下,在冶建公司经历资产重组的开局之年,努力把分公司建设成安全目标明确、管理责任精细、效益提升显著的先进集体,打造成一个“和谐机运、幸福家园的”机运分公司。

2014-11-23

第19篇:本人述职报告

述职 述 廉 报告

2013年,本人认真落实公司“十二五”发展规划和工作部署,坚持“稳

本强基、严抓严管、精算精采、核岗提效”的工作要求,深入学习党的十八届三

中全会精神,不断改造世界观,人生观和价值观,积极参加“创优争先”活动。

一、本人岗位职责及履职情况

紧紧围绕我矿安全生产工作会议精神及《二○一三年“一通三防”工作安排》,

始终坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,认真贯彻落实瓦

斯治理“先抽后采、监测监控、以风定产”十二字方针和“通风可靠、抽采达标、

监控有效、管理到位”十六字工作体系,强化矿井通风安全质量标准化现场管理,不断完善各种管理制度,以不断夯实矿井“一通三防”安全保障能力为目标,牢

固树立服务生产的意识,认真履行岗位责任制,积极组织生产, 全面完成了今

年“一通三防”各项生产任务和经营目标,取得了较好的成绩。

总结一年来的工作,主要有 :

1、完成了1612总回风巷、1560大巷、回风

石门、暗皮斜井筒、1510中巷及五号主井车场及460

2、4701煤二机道等1300

多米巷道的维修、大修工程,扩大了通风断面,减少了通风阻力,使矿井通风系

统更加畅通、合理、稳定。

2、严格落实4702煤二综采工作面末采、支架回撤及4602复采工作面支架安

装、初采期间的通风、防灭火措施,按期完成了4702煤二工作面的回撤、封闭

和4602工作面初采初放通风、防灭火安全。在4602复采工作面小窑有害气体侵

入期间,召开专题会、每日分析会,采取了针对性强的灌浆(截止2013年11

月底,累计施工灌浆钻孔1479.1m/28孔,累计灌入浆量20761m3)、堵漏、泄压、预测预报、救护队员现场监护、灾区管理、加快推进速度等综合防治措施,取得

了明显效果,确保了工作面的安全回采。

3、在4701煤

二、4602煤二探巷掘进区域,严格执行“有掘必探、先探后掘”

的原则,落实长、短探措施和揭露小窑空巷(棚)措施,确保了在小窑破坏区的

施工安全。对揭露的小窑空巷(棚)进行了及时封闭、灌浆,累计灌入浆量3915 m3.

4、根据“雨季三防”计划和要求,对1510水平两个水仓总333米进行了清

理,对17

12、1612两个水平的防洪密闭进行了加固,对水沟进行了清理。

5、严抓严管、风险预控、精细管理、明确责任,狠抓现场 “一通三防”安

全管理,使矿井通风安全质量标准化水平不断提升。

二、学习贯彻党的十八大会议精神及落实党风廉政责任制情况

在抓好技术管理工作的同时,我除了利用业余时间坚持进行政治理论学习

外,还积极参加矿党委组织的中心组学习,认真撰写学习心得体会,正确处理工作和学习的关系,做到了工作学习两不误。通过学习,使我进一步提高了政治理论水平,坚定了党性观念,提高了党性修养。同时,我也深刻体会到作为一名党员领导干部,只有永葆共产党员的先进性,始终按照“三个代表”的重要思想的要求,以积极的态度和扎实的工作投入到工作中去,在自己的本职工作中发挥先锋模范作用,才能带领生产技术人员做好各项工作。在党风廉政建设方面,本人认真落实党的群众路线教育实践活动的要求,按照矿党委的决定,严格自律,自觉履行廉政承诺,从未出现“吃、拿、卡、要”等不良现象。

三、2013年完成的主要工作

(一)主要计划指标完成情况

1、黄土灌浆:年计划3.0万m3,全年预计完成3.05万m3,完成年计划的

101.6%

2、井巷维修:年计划1200m,全年预计完成1376m,完成年计划的114.6%。

其中大修:年计划400m,元至十月份完成400m,全年预计完成440m,完

成年计划的100%。

3、质量标准化:矿井通风安全质量标准化达标。

(二)奋斗目标完成情况

1、实现矿井无瓦斯、煤尘事故。

2、无重伤以上人身事故。

3、原煤生产百万吨自然发火率为0。

总结一年来的工作,本人尽管在德、能、勤、绩等方面都做出了一定的成

绩,但仍存在不足之处,主要表现在:

一是对矿井通风安全质量标准化现场管理不够严、细、实,标准化工作有时

好时坏的情况,不能够很好的保持;技术管理还不到位。二是由于4701及460

2探巷小窑破坏区的封闭工作完成的不够理想。三是矿井采掘接续活动集中,系统巷道受压变化大,巷道维修不够及时,维修效果不够理想。

四、下年度的工作打算

一是牢固树立“安全工作只有起点没有终点”安全理念,持之以恒的搞好矿

井“一通三防”安全工作。在日常工作中,力争拓展思路,创新工作方式方法。

二是严格贯彻执行公司及矿有关安全管理制度,在执行力上下夫,狠反“三

违”,加大现场的安全管理。

三是认真执行隐患排查制度,跟踪落实隐患整改,将事故切实消灭在萌芽状

态,确保实现无“一通三防”事故的奋斗目标,为全矿的安全生产打好基础。

四是克服松懈麻痹的思想,牢固树立服务意识、大局意识,增强工作的责任

性、主动性,不断积极工作、创新工作,为实现2014年的安全奋斗目标而努力工作。

第20篇:本人述职报告

2007年是江西卷烟工业发展至关重要的一年,也是我厂面貌全新改观的一年,2007年度本人述职报告。在厂党委和厂部的科学统筹决断下,信息科认真贯彻落实全省烟草工业工作会议和厂年度职工(会员)代表大会精神,按照年初的厂长工作报告提出的工作思路、目标任务和工作重点,特别是围绕刘厂长2007年提出的重点工作,着力增强企业技术创新能力,努力提高企业的竞争实力目标,加快信息化建设,努力构建高效顺畅、快速反应的工作运行机制要求,对照经济责任制和厂党委和厂部的具体部署,我们信息管理部门,认真总结经验,查找差距,谋划工作。一年来,部门的各项工作取得了预期效果,为企业的平稳发展做出了所能及的贡献。

回顾过去,作为一名党员、高级工程师和部门负责人,在厂领导的关心和支持下,较好地履行了本职工作,圆满完成了厂部交办的各项工作和任务,以下是我的述职报告。

一、加强学习,努力提高政治思想和职业道德素养

面对改革开放,技术经济高速发展的大好形势,我坚持不懈地加强时事政治和业务技能学习,积极参加厂党委和厂部组织的各项政治、政策法规学习与培训,参加党的民主评议,发挥自身特长。在企业政治文明、企业两个文明建设和信息化建设中,通过自学和厂部读书读报活动、理论中心组学习活动,撰写《论诚信之于社会,之于我们》、《责任和细节铸就平安家园》、《重读“己所不欲勿施于人”有感》、《对照“五查五看”,谈谈“两个至上”主题活动的个人体会》、《谈谈卷烟多点生产集团化运作条件下工业企业信息化建设》、《学习、改变与创新》等学习体会文章9篇,向各类报刊、网络媒体投稿40余篇,述职报告《2007年度本人述职报告》。 一方面,学好政治,努力提高执行党的路线、方针、政策水平。坚持民主作风和全局观念。日常工作中认真调查研究,密切联系群众。坚持理论联系本厂本部门实际,讲实际,求实效,不断开拓创新,创造实绩。另一方面,积极向先进党员看齐,虚心向先进人物学习。工作上以身作则,生活上艰苦朴素,学习上不断要求上进,学以致用,同时,自觉遵守社会主义法治和道德规范,全面、正确地提高自身素质。为了能让我们的思想观念尽快适应时代高速发展的要求,为了能高效工作,我坚持不断地学习与思考,不断地改变与创新。在厂部的“创新年”活动中,我们较好地组织完成了部门“创新年”活动各项内容,并使“我为企业发展进一言”和“我为安全献一策”活动得到较好落实,圆满完成了我厂《OA办公系统业务不间断IBM服务器双机互备》创新课题。在中层干部谈创新专题讲座中,结合部门和岗位工作职责,认真畅谈了自己的一些思路和建议。

二、学以致用,全面提升自身各项业务技能

当今时代,我们每一个人都已强烈地感受到了学习、工作和生活压力,每一人都将面对巨大的挑战。知识更新日新月异。你想赶上时代步伐,你就要不断地补充新的知识。为此,我养成一个学习习惯,每天学习,每天进步一点点!我经常向书本学、向会议学、向成功人士学、向专业人士学、上网学、在与人沟通和交流中学。经常钻研设备自动化、电脑网络和企业信息化相关知识和技能。

在学习当中,我最大的收获就是学会了思考。在这个过程中,我很快掌握了一种重要的技巧,那就是思考的技巧。特别是在接触Internet的时候,我才知道这种技巧对我是多么的重要,因为Internet在刚进入我国的时候,没有人知道它是什么样子的,也没有一本书很系统的告诉你Internet的整个结构,里面的软件以及其他一些东西。

通过专业学习以及多年来对专业体系知识扩展和孜孜不倦的追求、探索和实践,我基本掌握了系统的专业基础理论知识和专业技术知识,具备了力学、机械学、机械制造工艺学、机械传动与电气自动控制、机械测试和分析、计算机,企业生产流程及装备、英语等方面的知识和能力,形成了一个包括机械力能、传动、设计、控制、材料、制造管理、应用信息技术等各种知识互相协调的具有一定层次结构的知识系统,能利用计算机上网和实现自动化办公,能处理一般电脑故障。二十多年的工作学习实践,使自己十分熟悉本专业范围(包括ISO9000)标准、规范、规定和制度及其编写依据。具备了企业生产流程及装备、安全、设备、工艺(质量)企业管理,厂情与基本法则、国家有关法规的认识运用、技术文字与口头表达能力,能合理、有效地转换知识为企业服务。

在本职工作上,为了做到学以致用,我时刻牢记和充分发挥运用好技术和管理两项职能。一是结合企业实际,认真完成了2007年企业信息化工作年度规划和各个项目实施方案和实施任务。二是认真组织做好企业信息网络建设、日常维护、中烟和企业各大信息系统的推广和应用工作。三是根据企业生产经营实际,有计划、有步骤地建立健全有关规章制度,同时对不完善的规章制度进行补充、修改、完善。同时,认真组织实施产品打码、厂部两个体系建设,跟踪验证质量体系的实施效果。

教师本人述职报告
《教师本人述职报告.doc》
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