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中学生天地读后感(精选多篇)

发布时间:2020-06-20 08:35:38 来源:读后感 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:中学生天地优秀读后感

书就像是我们真心的好朋友,它不仅让我们的情感丰富多彩,也让我们的生活充满阳光。下面,小编为大家整理推荐了中学生天地读后感,欢迎大家前来参阅。中学生天地读后感篇一

《中学生天地》系综合类中学生课外读物,是一本当代中国中学生的“青春读本”。是目前全国发行量最大的中学生期刊。

服务素质教育,是《中学生天地》杂志的特色之一。《中学生天地》创办时,应试教育风头正健,学生期刊中教辅类读物泛滥,但《中学生天地》没有随波逐流,而是高瞻远瞩,独辟蹊径,确立了“培养未来劳动者素质”的办刊宗旨,提出为中学生“拓展知识,开阔视野,启迪心智,陶冶情操”服务的办刊理念。20多年来,《中学生天地》一直坚持这样的办刊宗旨和育人理念,为我们中学生送上了一道道知识大餐。

在这里无论是国内外的事情还是高考的形式都可以被我与更多的中学生尽览无余。我从中学习到了一些从没注意过的事情。看到一篇篇的烦恼日记,发现在自己学习上也是一样,也存在着他们的缺陷,自己也会有所反思,这是这几本书给我的最大感觉。翻了又翻,里面的一个内容特为吸引我,那就是关于学生补习的内容,其中讲述了补习的好处与坏处,补习让人成绩提高,另一方面又让学生无心学习,自认为已是懂得清清楚楚,导致自己上课时开小差,想想自己的补习经历,与其讲述的也不尽相同,这几本《中学生天地》贴切我们的学习与生活,读完这几本感受也就这个最为明显,它们可以是我们课余的老师,老师之外的助手,总在学习中可以见到。

一本小小的《中学生天地》竟包罗万象,不同期的内容有所不同,但是可以确定的是有一件事情肯定相同,那就是讲的都与青少年有关的事情,里面写了关于青少年的烦恼和高考的一些政策和一些青少年的成就,总而言之相同的主题下竟包含了不同的主题内容。学生们的烦恼呈现在这小小的本子里,心理专家并予以解决方法与其见解,这些书承载了青少年的烦恼,也承载了青少年的梦想,他们将梦想寄托在这些书中,即使不能现在实现,但把梦想放在书中,也是一种虚拟的实现梦想,这是我看完这几本书后的第一感觉 。

中学生天地读后感篇二

一本小小的《中学生天地》竟包罗万象,不同期的内容有所不同,但是可以确定的是有一件事情肯定相同,那就是讲的都与青少年有关的事情,里面写了关于青少年的烦恼和高考的一些政策和一些青少年的成就,总而言之相同的主题下竟包含了不同的主题内容。

学生们的烦恼呈现在这小小的本子里,心理专家并予以解决方法与其见解,这些书承载了青少年的烦恼,也承载了青少年的梦想,他们将梦想寄托在这些书中,即使不能现在实现,但把梦想放在书中,也是一种虚拟的实现梦想,这是我看完这几本书后的第一感觉。除了青少年的烦恼,还讲述了学生的学习与校园生活,与一些人决心,还有不少国内国外的事呢,作文也有不少,笑话也是源源不断的,总体来说每几页都有不少新意,,讲的内容都有所不同,给人以不少的启发,给人以不同想象,这应该是一本不错的书,写出了现在青少年的现状,又写出了当代人的想法,又写出了青少年的行动,整本书充满了青春的活力,可以从中学到很多,懂得很多,更能用之于现实中,青春就有烦恼,就有梦想,这也许是一个很好的导师在我的时候中导演。

这是我看完这书后最深的感受。

中学生天地读后感篇三

这是中学生的天地,这是中学生的舞台,这里可以让中学生展示自我,绽放光彩,这里有中学生的梦想,这里也有中学生的烦恼,他们把自己的梦想与烦恼与所有的中学生分享,帮助所有中学生解决与他们相似的问题,并予以我们帮助,让我们能够在高中三年里无忧学习,这里的例子与我们太为相似,我们很少去了解国内外事情,也不懂高中的学习,更为不懂高考的形式。在这里无论是国内外的事情还是高考的形式都可以被我与更多的中学生尽览无余。我从中学习到了一些从没注意过的事情。看到一篇篇的烦恼日记,发现在自己学习上也是一样,也存在着他们的缺陷,自己也会有所反思,这是这几本书给我的最大感觉。

翻了又翻,里面的一个内容特为吸引我,那就是关于学生补习的内容,其中讲述了补习的好处与坏处,补习让人成绩提高,另一方面又让学生无心学习,自认为已是懂得清清楚楚,导致自己上课时开小差,想想自己的补习经历,与其讲述的也不尽相同,这几本《中学生天地》贴切我们的学习与生活,读完这几本感受也就这个最为明显,它们可以是我们课余的老师,老师之外的助手,总在学习中可以见到。

推荐第2篇:《天地九重》读后感

成功,一个大家熟悉的字眼,是多少人的美好向往呀!成功好比一朵含苞欲放的小花,你要用勤奋、刻苦的汗水来浇灌它,等待着它展开美丽花瓣的瞬间,你会有意想不到的发现------《天地九重》这本书正是为我们讲述了主人公成功的艰辛历程。

《天地九重》的作者相信大家都不会陌生,他就是中国首位飞向太空的航天英雄杨利伟。这本书中,杨利伟叔叔讲述了自己的成长过程,他回顾了自己是如何从一个小城少年成为一名军人,又通过筛选成为一名优秀的战斗机飞行员,后来通过无数次艰辛刻苦地训练和努力付出,终于成就了自己的人生理想,成为一名宇航员。杨利伟叔叔用自己的努力和勤奋,让自己成功的花朵恣意盛放,娇艳动人。

书中除了讲述杨利伟叔叔的成长历程,还描写了他首次乘坐我国自己研制的载人航天飞船“神舟五号”飞入太空的情景。《这一刻突然看见太空奇景》就是杨利伟叔叔透过飞船舷窗,看到太空美丽景象的描写。读了他细致精彩的文字,我仿佛也看到了地球妈妈漂亮的脸庞镶嵌在太空黑幕上,她就像漂浮在宇宙舞台中央那位最美的明星,散发出夺人心魄的彩色的,明亮的光芒,她披着浅蓝色的纱裙和白色的飘带,如同美丽的仙女缓缓飞行。在欣赏这优美乐章的同时,我也明白了一个道理,是什么力量让杨利伟叔叔能成为伟大的“中国首飞航天员”呢,那就是坚持、努力和刻苦。

有句话说的好“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。生活中无数的成功人士的背后是辛勤的汗水和不为人知的艰辛。而对于我们一名小学生来说,更应该从现在做起,踏踏实实地做事,认认真真地学习,用科学知识来丰富自己,不断提高自己的能力,用坚实的臂膀迎接未来地挑战。成功之路并非一飞冲天,而是一步一个脚印,不懈不怠的结果。我想,只要你能向着自己确定的目标,坚持不懈地努力前进,在你到达人生巅峰,握住胜利旗帜的时候,你会欣赏到别人不曾看到的美丽风景!

推荐第3篇:天地九重读后感

《天地九重》读后感

杨利伟,做为一个时代的符号,感动了一代人,也影响了一代人。看过他写的《天地九重》后,作为同龄人,我有颇多感受。

他一路追寻着自己的理想,努力拚搏,不放弃。作为中国的第一飞,没有经验可寻,他和伙伴们自己克服重重困难,摸石过河。创造了令世人惊讶的成绩。

他是一个认真的人。工作的认真,无论在哪个岗位。爱的认真,无论是事业,还是家人朋友。与其相比,映射出我们在平时,工作中比较马虎,虽然不会象他那样会面临生死考验,但也会影响到工作质量,今后的工作中要以他为榜样,处处严格要求,提高工作质量。

欣赏他,还有他一飞之后,扑面而来的各种荣誉和诱惑没有改变他的心境,他自始至终的一种泰然处之的态度。这表现在他对事业的态度,家人和朋友的感情之上,成功后的他还是那么敬业,还是那么真诚。

当今社会,有些人,有点成绩就会飘飘然,不再思取进步,骄傲自满,甚至禁不住诱惑而沦为阶下囚。而我们伟大的航天员成功后,他们不计名利,依然在严格刻苦地训练,为还处于起步阶段的中国航天事业奋斗着。

榜样的力量是无穷的,今后会以英雄楷模为自己的行动指南,敬业、进取,在自己的岗位上奉献自己的力量。

推荐第4篇:《少年天地》读后感

《少年天地》读后感

读了《可以和你一起去旅游吗》这篇故事,我有很多感触,通过小兔子拉比,我懂得了不能歧视弱者,更不能欺软怕硬,要人人平等。

《可以和你一起去旅游吗》这篇故事主要写了小兔子拉比很喜欢旅游,有一次拉比出去旅游的时候,有许多比他小的动物邀请他一起去旅游,但拉比拒绝了,他说:“你太弱小了,会拖累我的。”因为拉比只想和比他体型大的动物去旅游。当拉比找到一匹马的时候,拉比万万也没想到,那匹马居然会对他说:“你太弱小了,会拖累我的。”拉比很伤心,认识到了自己的错误。后来,他和小老鼠、小乌龟、小刺猬他们一起去郊游了。

通过这篇文章,我懂得了不能歧视弱者,对强者要尊重,对弱者更要尊重,在你眼中的弱者,在别人眼中也许是强者;在你眼中的强者,在别人眼中也许是弱者,要待人平等。

张兆帅

六年级三班

推荐第5篇:《天地九重》读后感

《天地九重》读后感

《天地九重》的作者相信很多人都不会陌生,他就是中国首位飞向太空的航天英雄——杨利伟。这本书中,杨利伟讲述了自己的成长过程,他回顾了自己是如何从一个小城少年成为一名军人,又通过筛选成为一名优秀的战斗机飞行员,后来通过无数次艰辛刻苦地训练和努力付出,终于成就了自己的人生理想,成为一名宇航员。杨利伟用自己的努力和勤奋,让自己成功的花朵恣意盛放,鲜艳耀眼。

从刚刚踏进军营到成为首飞航天员,杨利伟走过了很长的一段路,若没有坚强与果断,没有毅力与坚持,他一定不会成功。

初穿军装的杨利伟不过是个18岁的青年,但自从离开学校走进军营的那一刻起,他就完成了从学生到军人的转变。艰苦的训练将他逐渐磨砺成一个真正的军人。每天大量的训练往往让人累得站不起来。体会过军训的我们认为我们的那些训练已经很辛苦了,但看看他们呢,是我们的10倍、20倍,但他们依然坚持着。训练的艰辛没有让他们退缩,反而越战越勇,越来越坚强。在航天员的训练中,杨利伟要接受58门全新的课程学习,理论、操作,已经30多岁的他在知识面仍然如饥似渴。没有人逼迫他,他靠着自己的毅力,自己鞭策自己,争取在每一次考试中取得优异的成绩。

有句话说的好\"滴水能把石穿透,万事功到自然成\"。生活中无数的成功人士的背后是辛勤的汗水和不为人知的艰辛。成功之路并非一飞冲天,而是一步一个脚印,不懈不怠的结果。我想,只要你能向着自己确定的目标,坚持不懈地努力前进,在你到达人生巅峰,握住胜利旗帜的时候,你会欣赏到别人不曾看到的美丽风景!

书中除了讲述他自己的成长历程,还讲述了很多很多。如太空一日、头顶星空、神七问天等。在书中有一整个章节就是写太空一日。

2003年10月15日,从发射到返回。其中不仅有人们广为流传的画面,还有许多鲜为人知的细节。

最初的惊险出现在发射过程中,火箭的剧烈振动引起了人体共振。26秒,26秒的共振让杨利伟痛苦不堪,五脏六腑仿佛都要碎了,在那一刹那,他真的以为自己要牺牲了。这就是首飞航天必须承受的,没有前人探路,只有自己摸索。

后来,在研究后,改进了工艺,就再没发生过这样的情况。这26秒对杨利伟来说极为漫长,但对地面指挥中心的专家来说又何尝不难熬?看着他一动不动,以为他已经死了。到了3分20秒,整流罩打开,阳光刺进飞船,杨利伟眨了一下眼睛,指挥大厅有人叫了起来:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着。”有些白发苍苍的老专家,盯着大屏幕掉眼泪。一代又一代的不懈努力才成就了今天的航天事业的辉煌,而实现亿万中华儿女梦想的,是那些敢于牺牲、勇往直前的航天员们。

当返回地球时,又经历了一次惊心动魄。不仅在穿越大气层时看到了炫窗的裂纹,还经历了折磨人的抛伞。在没有先例,没有准备的情况下,杨利伟的紧张可想而知。而当飞船重重地砸在地上的时候,他的心也落地了。几分钟后,当他听见外面有人的喊声的时候,他那个高兴呀。终于回家了,在经历了惊心动魄的一天飞行之后,在准备了5年之后,在亿万中华儿女的注视下,他回来了。当他自主出舱的那一刻,现场的人、电视前的人都沸腾了。那画面永远定格,留在中华儿女心中。他们要将故事讲给下一代、下下一代人,让子子孙孙都铭记这伟大的时刻。

看完这本书,我学到很多,也想到很多,我真正为他感动,真正敬佩他,也为我们国家拥有这样的英雄们而自豪。想到自己,觉得自己真是太渺小了。在我们的身上有很多坏毛病:胆小,软弱,怕苦怕累。在我们的生活中,遇到了一点小挫折,通常都是两个字“退缩”。我们应该向杨利伟叔叔一样,勇敢的克服困难,向自己的人生目标不断靠近,最终实现崇高的理想。杨利伟叔叔让我明白:其实困难并不可怕,只要用心去克服,就会取得成功!

2011年6月1日

09高职财务管理(2)班

刘园园

推荐第6篇:《天地玄黄》读后感

《天地玄黄》观后感

建筑1201吴瀚峰

这次建筑赏析课的作业是叫我们看一部叫《天地玄黄》的纪录片,刚开始听到这个名字的时候我心中有千百个不愿意,认为纪录片都是枯燥乏味的。果不其然,开头看了十分钟的时候我以为这是讲古代建筑的纪录片,又十分钟后我以为是讲宗教信仰的,在之后又是自然景观。在看了三十多分钟之后我终于明白过来:所有的一切都是讲述人类与自然,间接的讲述人类的起源以及发出疑问,现代化的我们在与自然的矛盾中到底应该何去何从?从开始的不屑一顾到后来渐渐被吸引再到结尾的意犹未尽,我脑中感触良多,也想来谈谈自己对于这部纪录片的体会。

回去搜了这部电影的相关资料,又被其震惊了。据称,导演Ron Fricke为了拍摄这部电影,带着三人拍摄小组历时14个月,跨越5大洲深入24个国家150多个地区拍摄其中包括中国、巴西、科威特、美国、欧洲多国及其他国家。该片花费40万美元,对于这部无需支付演员高额出场费的纪录片来说,投资是相当可观的,其中大部分投入昂贵的器材(TODD-AQ 70毫米格式)上。这也造就了该片“摄影展级别”的画面为摄影发烧友所津津乐道,再加上无对白纯粹的背景音乐。为该片深刻的立意更笼上了一层神秘的面纱。被一些疯狂的影评家称为“二十世纪最伟大的纪录片。”几年前甚至有人声称如果被流放到荒岛上,唯一愿意携带的电影就是它。

一般的纪录片旁白一定是必不可少的,但这部电影很奇怪,整个影片过程中没有一句对白,只有屏幕下方寥寥几个字对场景拍摄地点的说明,可是却是那么震撼人心,当你在回味南美印第安风情的时候,画面却把你带进了日本京都的浴室,印第安居民身上的图腾花纹瞬间化为相扑选手背后的刺青,虽然跳跃却发人深省,堪称纪录片之最。影片通过记录我们身处的地球上的各种场景,把我的思绪带进那悠悠长空,。开场用大场景,全景方式呈现了全球各地最为壮丽的大自然的奇迹,从世界屋脊融化的雪水流到得克萨斯的拱石国家公园,从热带雨林随着季风飘向埃及法老的金字塔,用了30分钟左右的篇幅让我经历了阿根廷的瀑布之水冲洗,阿富汗风沙的吹凌,夏威夷火山的炙烤和澳大利亚埃尔斯岩烈日的威灵。内容涵盖了7大洲40多个地区的70多个奇观,可以说如果作为世界旅游参考的话,没有比这部影片记录更全的了。

当我正沉浸在自然风景的美丽中无法自拔时,镜头又瞬间切换到现代都市之中,让人反应不过来。从繁华的东京街头到川流不息的纽约街道,一切看起来是那么的突兀有不失紧密联系,让人深思。

影片在结尾的部分用了20分钟左右的时间记录了人类在文明发展过程中创造的伟大奇迹,有以色列耶路撒冷的圣墓教堂、哭墙,有沙特王国圣地麦加的克尔白神殿,有伊朗的波斯波利斯(古波斯帝国都城遗址),有日本京都的龙安寺,最后回到大自然巍峨雄壮的山景。

导演究竟想告诉我们什么呢?我的感悟就是阐述人与自然的关系,告诉我们要对自然产生一种敬畏之情。人类不过是自然创造出来的万物中的一种,人类所创造的奇迹也不过是自然奇迹中的一种,相比较于其他的自然景观,也不过如此。所以人类没有资格在大自然面前骄傲甚至与大自然对抗。常怀一颗敬畏之心,这是导演对我们的忠告,也是我们之后的行为准则。

推荐第7篇:《音乐天地》1000字读后感

《音乐天地》1000字读后感

一、读《音乐天地》这本书感觉是我的良师益友。新的音乐课程理念要求:音乐审美教育要体现在音乐教师的教育观念中,体现在音乐教育教学的活动中,音乐教学要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的教学情操以及必要的音乐审美能力。在这些方面,《音乐天地》为我提供了及时的帮助和引领的作用。让我及时了解教改动态,有效利用教育资源教育信息等提供了通畅的渠道。

二、这本书资源丰富、内容广泛,信息量大,交流面广,教师不用走遍千山万水便可知各地区的教育教学动态,帮助教师作好教学交流,可以看到全国各省市地区的音乐教育成果,为音乐教师搭建学习与交流的平台。这本书既有全国各地教研室开展的音乐教研活动过程介绍,又有举办的各种优质课、器乐比赛、声乐比赛图片与文字介绍。有教师们的活动剪影、又有学生的活动场景展现。既有老一辈音乐教育家的生平事迹如黄自先生的介绍是我们的对这位在音乐创造和音乐教育方面做出突出贡献的音乐家油然升起崇敬之情。又有教坛新秀的独到见解,如浙江台州是的王家萍所作《浅谈肢体语言在音乐教学中的运用》就非常充分的讲解了肢体语言在音乐教学中如何应用、什么场景做什么动作、什么学生适应做什么动作、所做的动作在完成教学目标上会起到什

么作用等等,让人耳目一新,好像找到了活水之源。

三、教学研讨气氛浓厚,为一线的教师提供了教学思考的空间和时间。新课程实施以来,我们的音乐课教学的确比以前鲜活了许多,可是在深入一线听课的过程中却也发现一些华而不实的东西,如果音乐教改抓的只是表面的轰轰烈烈,忽视了音乐的本原——音乐性,那将是可怕又可悲的事。音乐教学首先要培养学生的音乐感知力、音乐的想象力、还要引导学生提高学习音乐的意志力、音乐的表现力等。音乐是最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情的表现与交流的必不可少的重要形式,“关注音乐”,就是要仅仅围绕音乐的特点实施教学。

四、这本书还刊登许多优秀的教案供我参考,是我在教学方法、教学过程设计、备课以及对新课程理念的理解上都有了一个新的认识。这本书上刊登的许多原创歌曲和原创歌词,为我的课堂教学与活动课教学提供了大量的有益素材,使我受益匪浅。我感觉这真是一本好书。

推荐第8篇:《胡兰成.天地之始》读后感

《胡兰成.天地之始》读后感

自六日我的博停了,原因是当日我联系上了胡老,庆幸当中,有些不想轻率出言了,《胡兰成.天地之始》读后感。八日,胡老给我推荐了一本书《天地之始.胡兰成》。我因书是繁体字,便也不着急寻。翌日晚,胡老便将该书电子版发过来。我连用两天,加今早天不亮即读毕。

以前没有博客,每看完一部好书之后,什么也不想写,总要默默地消化几日。况我自知不是一个博闻强记的勤奋用功人,书读完了也仅能记个大概,读书也惟靠感觉喜好。也因此每每谈论书和人什么的,总不能字字确凿自信,无所旁引佐证,便显得口齿不清,其实只那种好意表达不完全不充分,我也不在意,心里欢喜便行了。

读《胡兰成.天地之始》一书的情况也是这样。我明知落笔草草,但也要有个大致心迹感想记录下来,留个过往的记号。如今,更可喜的是还可与胡老交流,变得不寂寞,如与球迷一起看球评球那样的欢畅欣慰。

该书作者薛仁明很是下了一番苦功夫,又因其在台湾,方便搜罗大量的海外信息资料,加以自身的学问做底色,成就了此书。确是迄今为止,为一部较全面深入系统地研究胡兰成之作。

书中引用唐君毅的一句对《今生今世》的评价:“这是一部修行的书”,可以说一语中的。薛仁明也每每说到胡兰成的生命大翻转,可以理解为大飞跃,是生命的高度体悟。我刚开始读《今生今世》时,完全是为了欣赏书中的文字。渐渐读下去,愈觉得其中的生命智慧与真性情,在默默滋养着我。

我现在越来越不想理会那些纷纷扬扬的是非公案了,甚至对胡兰成的定位以文学家修行者与否都不在意。如果非要说些评论的话,我想我应该对时代说话。我曾经纳闷,又旋即不很上心的是,中国的历史大开大阖,波澜壮阔,每发生翻天覆地的万象更新的时代,总能走出光耀千古的历史文化巨人。何以像五四运动这样千年一遇的时代变革中,单只出了一个仅仅讨伐呐喊的急先锋鲁迅呢?这是远远不够的,也不足以对应这样大的时代,读后感《《胡兰成.天地之始》读后感》。 好在历史不欺人,大时代果然催生了一个文化巨人。

你喜欢也罢,不喜欢也罢,都不关乎他的存在。他的一生就在那里,你每回面对他都能照见自身的影子,那是巨人投下的。

正如书中所说:“这座大山当然是难以攀登,但是远远一眺,也的确「无限风光在险峰」,而向来中国人登高,不在意是否攻顶,但能一路苍翠,满目青山即可,故不妨杖策且徐行,缓缓地走走瞧瞧吧!”

呵呵,我偏巧早有这个网名叫“走着瞧瞧”,那就慢慢走着瞧吧。

安国记 之 临水照花人

今天一手拿着《天地之始》,一手提着水壶,壶里沏了这回从安国带回来的茉莉花、玫瑰花(只有花,没有茶的),一个人去了水上公园,走走逛逛,我真疑心是不是全天津所有

六、七十岁的老人都来水上公园集合了,简直有点节假日里滨江道的光景!听成群结队的老人们说什么“九月九”什么“重阳节”,这才想到今天是重阳节,我混进老人们阵中与老同乐了。面湖背风坐下来读书。再起来走走逛逛,心中默念刚读到的好辞句见解,“独自闲行独自吟”,又在长廊里坐下接着读。

其实为什么想到一个人来逛公园呢,我只是怀念这长廊。小时“五一”水上公园的长廊有书展,父母带着我来过几次,也不知现在还有没有。我至今还能从书柜里检出在那时那地买的书。

不远的亭子里有几个中老年妇女用她们灵活创造演化的民族唱法唱歌(配有高音喇叭,一老头二胡伴奏),要搁平时坐在那里欣赏,我非听得七窍流血不可,可手捧着这么本好书,就可以“一夫当关”,御得牛鬼蛇神。

读此书如对知己啊。作者学识(围绕“胡学”之林林总总)之渊博,见识之宽阔,眼量之旷达,令我如见“仙苑奇葩”,又如撑篙泛于历史之河。很多涉及禅宗的东西我不懂,还要补习。

中午还是一个人进了个狗肉馆,填了一肚子狗肉。第一次吃狗肉,很是美味,以后还要多吃。

推荐第9篇:《胡兰成.天地之始》读后感

《胡兰成.天地之始》读后感

自六日我的博停了,原因是当日我联系上了胡老,庆幸当中,有些不想轻率出言了,《胡兰成.天地之始》读后感。八日,胡老给我推荐了一本书《天地之始.胡兰成》。我因书是繁体字,便也不着急寻。翌日晚,胡老便将该书电子版发过来。我连用两天,加今早天不亮即读毕。

以前没有博客,每看完一部好书之后,什么也不想写,总要默默地消化几日。况我自知不是一个博闻强记的勤奋用功人,书读完了也仅能记个大概,读书也惟靠感觉喜好。也因此每每谈论书和人什么的,总不能字字确凿自信,无所旁引佐证,便显得口齿不清,其实只那种好意表达不完全不充分,我也不在意,心里欢喜便行了。

读《胡兰成.天地之始》一书的情况也是这样。我明知落笔草草,但也要有个大致心迹感想记录下来,留个过往的记号。如今,更可喜的是还可与胡老交流,变得不寂寞,如与球迷一起看球评球那样的欢畅欣慰。

该书作者薛仁明很是下了一番苦功夫,又因其在台湾,方便搜罗大量的海外信息资料,加以自身的学问做底色,成就了此书。确是迄今为止,为一部较全面深入系统地研究胡兰成之作。

书中引用唐君毅的一句对《今生今世》的评价:“这是一部修行的书”,可以说一语中的。薛仁明也每每说到胡兰成的生命大翻转,可以理解为大飞跃,是生命的高度体悟。我刚开始读《今生今世》时,完全是为了欣赏书中的文字。渐渐读下去,愈觉得其中的生命智慧与真性情,在默默滋养着我。

我现在越来越不想理会那些纷纷扬扬的是非公案了,甚至对胡兰成的定位以文学家修行者与否都不在意。如果非要说些评论的话,我想我应该对时代说话。我曾经纳闷,又旋即不很上心的是,中国的历史大开大阖,波澜壮阔,每发生翻天覆地的万象更新的时代,总能走出光耀千古的历史文化巨人。何以像五四运动这样千年一遇的时代变革中,单只出了一个仅仅讨伐呐喊的急先锋鲁迅呢?这是远远不够的,也不足以对应这样大的时代,读后感《《胡兰成.天地之始》读后感》。 好在历史不欺人,大时代果然催生了一个文化巨人。

你喜欢也罢,不喜欢也罢,都不关乎他的存在。他的一生就在那里,你每回面对他都能照见自身的影子,那是巨人投下的。

正如书中所说:“这座大山当然是难以攀登,但是远远一眺,也的确「无限风光在险峰」,而向来中国人登高,不在意是否攻顶,但能一路苍翠,满目青山即可,故不妨杖策且徐行,缓缓地走走瞧瞧吧!”

呵呵,我偏巧早有这个网名叫“走着瞧瞧”,那就慢慢走着瞧吧。

安国记 之 临水照花人

今天一手拿着《天地之始》,一手提着水壶,壶里沏了这回从安国带回来的茉莉花、玫瑰花(只有花,没有茶的),一个人去了水上公园,走走逛逛,我真疑心是不是全天津所有

六、七十岁的老人都来水上公园集合了,简直有点节假日里滨江道的光景!听成群结队的老人们说什么“九月九”什么“重阳节”,这才想到今天是重阳节,我混进老人们阵中与老同乐了。面湖背风坐下来读书。再起来走走逛逛,心中默念刚读到的好辞句见解,“独自闲行独自吟”,又在长廊里坐下接着读。

其实为什么想到一个人来逛公园呢,我只是怀念这长廊。小时“五一”水上公园的长廊有书展,父母带着我来过几次,也不知现在还有没有。我至今还能从书柜里检出在那时那地买的书。

不远的亭子里有几个中老年妇女用她们灵活创造演化的民族唱法唱歌(配有高音喇叭,一老头二胡伴奏),要搁平时坐在那里欣赏,我非听得七窍流血不可,可手捧着这么本好书,就可以“一夫当关”,御得牛鬼蛇神。

读此书如对知己啊。作者学识(围绕“胡学”之林林总总)之渊博,见识之宽阔,眼量之旷达,令我如见“仙苑奇葩”,又如撑篙泛于历史之河。很多涉及禅宗的东西我不懂,还要补习。

中午还是一个人进了个狗肉馆,填了一肚子狗肉。第一次吃狗肉,很是美味,以后还要多吃。

推荐第10篇:《建党伟业天地变》读后感

《建党伟业天地变》读后感

在这周的班会课上,我们阅读了光辉的旗帜第一章中的第一课《建党伟业天地变》,读后使我深受感动,让我了解了建党的曲折过程以及当时青年学生的革命主张。

从十月革命的一声炮响到在浙江嘉兴南湖的共产党成立,青年学生一直在贡献着他们的力量,是他们用鲜血和汗水顽强的与卖国贼,法西斯作斗争。

1919年1月,中国作为第一次世界大战的战胜国提出拿回被属于我们自己的领土,却被无情的巴黎和会拒绝,还将土地所有权转让给日本。这一消息点燃了中国人民心中的怒火,5月4日,北京3000余名学生举行了声势浩大的游行示威活动,随后,各地学生,工人,商人纷纷支持北京学生的反帝反封建斗争,这一斗争促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的建立做了思想上和干部上的准备。

经过了“五四”运动大大增加了革命人士的信心,1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界召开,但中途因有密探的突然出现,会议不得不由30日于浙江嘉兴南湖的一条小船上进行,于此,中国共产党宣布成立。一个新的革命火种已在沉沉黑夜中点燃。 可以说共产党的成立是和革命青年的拼搏分不开的,没有新青年,就没有共产党。假如我在这个面前充满黑暗的时代,我会在努力学习的基础上,大胆地出来说话,勇敢的与帝国主义作斗争,不怕艰难,不畏坎坷,惟知跃进,惟之雄飞,惟之本身自由,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。坚信青年人可以将中国变成一个有声的中国,推开古人所说的“不能”将自己的真心话发表出来。坚持不懈的与命运作斗争;帮助刚刚成立的共产党多出一些对策;帮助更多的人站起来,逃脱被人压迫的局面,为自己的自由而奋斗;发表振奋人心的革命文章,用文字武器痛击帝国主义者。将国家的命运和自己的命运连在一起。

作为新时代的青年学生,我们要牢记祖国过去屈辱的历史,珍惜革命战士用鲜血换来的自由,提高自身的素质和修养,因为每一个青年的前途都离不开国家的前途,同时,国家的前途也离不开

青年的前途,一个国家的希望就寄托在青年身上,没有青年的牺牲和奋斗精神,就没有整个民族素质的提高,这个民族和国家也是没有希望的。做到陈独秀在《新青年》中提到的新青年六大标准:自主的而非奴隶的;进步的而非保守的;进去的而非退隐的;世界的而非锁国的;实利的而非虚文的;科学的而非想象的。继承革命战士不屈不挠,永不言败的精神。我们是新青年,我们是不怕虎的牛犊,有着主宰自我的独特魅力。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”的真理已不适用于我们了。在这非同一般的社会形态中,我们已然懂得了:愁,不如奋斗。我们已然选择了迎头而上,学会了在学海中击水,在书山中跋涉,学会了卸掉传统的包袱,扬起智慧的风帆。我们相信的是“Just do it\"。

新时代,新变化,我们要继承和发扬“五四”精神,以实际行动争做时代先锋,勇敢地担负起历史重任,把个人的理想,前途,命运,与国家的发展,民族的富强紧密结合起来,为祖国繁荣富强和民族伟大复兴而奋斗。

第11篇:精神一变天地宽读后感

精神一变天地宽读后感

小张

我是在办公室的桌子上偶然发现《精神一变天地宽》这本书的。书不是很厚,几个小时内就可以读完。然则,书中涉及的话题却都是深刻而又值得一读再读的。刘将军带过兵,上过战场,念过大学,人生经历着实丰富。通过书中的文字可以感知到作者文字功底颇为厚实,日常思考颇为深入,人文关怀也熠熠生辉。

该书是刘将军平时只言片语的总结概括,有采访时的即兴发挥,有平日的发言材料,有和学生谈话内容的整理,等等。其内容涉及颇为广泛,有对中国人信仰缺失的喟叹,有对中美战略差距的感叹和大声疾呼,有对日本的格局的辩证性论述,有对老一辈共产党人无畏精神的赞叹,有对国人治学不精的痛心疾首,有对中国教育现状的思考总结,还有对识人用人的经验之谈。林林总总,我从每一篇文章中读出的是一个人的味道,是的,一个人的味道。作者对官场、学界的不良风气的厌恶在书中可见一斑,对不敢讲、不会讲、不能讲真话的变态人格进行了无情的鞭挞,对国人存在的萎靡不振、溜须拍马、老气横秋的现象进行了无情的揭露,对国人应试教育、磨灭人性教育进行了深刻剖析。中国教育只有教化,没有启蒙。书中很多让人精神为之一震的句子和段落,可谓洋洋洒洒,汪洋恣肆。没有漂亮的排比,没有刻意的对仗,也没有讨巧的文字游戏,有的只是发自肺腑的真话和任意发挥的魅力。

作者的格局不可谓不大,这当然和他的个人经历、家庭背景有很大的关系,我们每个人很难有他那样的背景和经历,但是这不能阻碍我们学习作者的精气神。作者对信仰的重要性的一再阐述,对战略重要性的引经据典,对教育重要性的大声疾呼,对我们每个普通的公民有着极为重要的指导意义。我们可能一辈子也不会上战场,甚至也不会接触军事,但是作者并不仅仅是从这些层面阐述观点的。我之所以说能闻到一个人的味道,是因为我们现在从很多书和文字中闻不到一个人的味道和温度,有的只是阿谀奉承和故意讨巧。而该书的作者抛却华丽的辞藻,用朴实无华的文字和语言,将自己多年的人生经历的经验以及行走各地的总结呈现在世人面前。

任何带有商业目的的写作都将归于尘土。以刘将军的地位和背景,根本不需要再讨好作者,只需要肆意挥洒自己的激情与文采,所以根本不存在商业目的。唯有这样的文章才是真实的,才是可读的,才是值得珍藏的。能认真看到这个地方的人,应该都是年轻人,而且是成年人,有思考能力的人。我们可能刚成家,可能已经有了孩子,可能一个人漂泊在外,也可能已经事业有成。不论是怎样,我都建议你拿来这本书翻阅一遍。书中的只言片语可能会帮助你在地下室里坚守梦想时提供一丝温暖,可能会让你警醒到自己自以为很好的状态实则很糟糕。但是不管怎样,开卷有益啦!

感谢刘将军,精神一变天地宽!

精神一变天地宽

作者简介

刘亚洲,空军上将。安徽宿县人,曾任北京军区空军政治部主任、成都军区空军政委、空军副政委等职务,现任国防大学政委。

在三十年前,刘亚洲就曾以军事题材报告文学闻名遐迩,经典篇目如《恶魔导演的战争》《那就是马尔维纳斯》《攻击、攻击、再攻击》等,美国战略家科尔曼曾经评论道:\"刘亚洲这些报告文学其实是世界新军事变革的前奏。这个新军事变革果然发生了。一个解放军营级干部,能有这样的眼光,实在难得。\"

进入新世纪以来,刘亚洲又在国家战略和军事战略上深入研究,推出了一系列作品,如《大国策》《西部论》《金门战役检讨》《大战略观》等宏文,引起国内外关注。据悉,美国五角大楼自2005年以来,已秘密召开过数次研讨刘亚洲著作的会议。

内容简介

刘亚洲将军的新书《精神》首度收录了他近年来部分发表过、部分未公开发表过的经典文章,作为单行本由长江文艺出版社推出。全书对中华传统文化有着深刻的批判和反思,书中处处闪烁着作者思想的火花。书中收录的《精神》《甲午殇思》等文章在新华社《参考消息》刊发时曾引起海内外巨大轰动,相关网站点击率过亿,微博、微信广为传播。《红山九品》等文章系刘亚洲将军自2009年担任国防大学政委至今的讲稿修订集结,为首次公开发表。全书内容覆盖多元向度,横跨政治、军事、历史、文化等多个方面。

刘亚洲历来极为痛恨腐败,对于党内的腐败问题更是深恶痛绝,书中也多次提及。在此次最新收录的《红山九品》章节中,刘亚洲将军直言:\"我们要和个人私欲作斗争。想想前辈,想想和我们年龄差不多、在我们前面走了的人,我们还有什么私欲不可克服的?\"

推荐语

一个国家士兵的精神状态,代表这个国家的魂魄。

抗日战争是一曲壮丽的史诗,不仅属于中国,也属于世界。在抵抗法西斯侵略的第二次世界大战中,中国是第一个拿起枪杆子的国家,也是最后一个放下枪杆子的国家。

鸦片战争、甲午战争、抗日战争、抗美援朝战争勾勒出我们民族近现代史的曲折轨迹,而伟大的抗日战争正是这段历史的转折点,是一道过去与未来、沉沦与崛起、衰败与复兴的分界线。

一个民族,要指望在世界政治舞台上占有巩固的地位,关键是确立自信心。而这种自信心往往是通过一两次决定性战争确立的。历史上一个国家的崛起无一不经历几场硬战的考验。

抗日战争正是这样一场具有决定性意义的硬战,成为中国现代民族精神的成长起点,代表着一个民族精神的觉醒。正如毛泽东所说:\"我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。\"

以抗日战争为开端,以艰苦卓绝的奋斗和牺牲赢得的胜利,使蕴藏在我们民族内部的无穷力量得以焕发。没有什么比战争更能塑造一个民族的品格,也没有什么比战争更能反映一个民族的血性、胸怀、胆略。抗日战争重建了民族自尊,赢得了国际尊重,鸦片战争以来长期失落的民族自信心开始恢复,找回了自信,成为伟大民族复兴的重要心理支撑点。

抗日战争同时也是中华民族伟大的反侵略战争传统的复兴与弘扬。

中华民族历史上,自春秋战国以来持续几百年抗击北方草原民族的袭扰侵略,只有在秦皇汉武时期才以农耕民族前所未有的主动进攻精神,在一系列富有创造性的大规模歼灭战中,赢得决定性的胜利,大体划定农耕民族与草原民族的生存边界,也奠基起我们民族面对侵略时,意志坚韧、持久经略、决定性会战、彻底歼灭的传统。1936年2月,毛泽东率红军北上抗日途中,写下经典篇章《沁园春·雪》,对秦皇汉武所奠基的伟大反侵略战争传统是心向往之的。

抗战时期,毛泽东写下的不朽战争著作《论持久战》,指挥的不少经典战役,在精神气质上都是对中华民族历史上反侵略战争传统的传承。但是,毛泽东的对手不是游牧民族,而是一个新崛起的海洋民族。近代中国安全的祸患始自海洋,国家衰败源自海洋。抗日战争的胜利,是近代中国第一次赢得对海洋民族的胜利。

一个国家的士兵有什么样的精神状态,这个国家就有什么样的魂魄。

抗日战争是我们民族的一次涅槃,是一次民族精神的重建。西方何以富强?中国何以贫弱?这是从鸦片战争以来洋务运动先驱者们探讨的问题,也是甲午战争后康有为、梁启超、严复等维新思想家们认真探讨的问题。鲁迅说\"中国是沙聚之邦\",中国人那种圆滑、敷衍、逃避、奴性、保守,在事关民族存亡面前袖手旁观的麻木和愚昧,使得富强的梦想总是在历史的紧要关头失去。国民性成为一个关系民族前途命运的问题。

战争离不开精神的对决。恰恰是在抗日战争中,我们这个民族展现出\"拼将头颅十万血,须把乾坤力挽回\"的精神,从\"八女投江\"到\"狼牙山五壮士\",正是这种不屈服、不妥协、不退让,决绝无比的真实写照。

共产党人如此,不少国民党军人身上也展示出可歌可泣的铁血精神。抗日名将张治中在战前写好遗书:\"当前正是国家民族危急存亡之秋,治中身为军人,理应亲赴疆场,荷戈奋战,保卫我神圣领土,但求马革裹尸,不愿忍辱偷生,如不幸牺牲,望能以热血头颅唤起全民抗战,前赴后继,坚持战斗,抗击强权,卫我国土。\"

陆游曾说\"兵魂销尽国魂空\".一个国家的士兵有怎样的精神状态,这个国家就有什么样的魂魄。甲午战争时期,清军士兵无论拿什么武器,看上去都像一个地地道道的农民。但是精神一变天地宽,在共产党领导下的抗日队伍里,农民拿起武器就是战士。共产党的士兵都懂得,战场上刺刀要见红,只有敢于拼刺刀的队伍,才是厉害的队伍,才是高级的队伍。这种自信、雄强、勇毅正是一个民族上升期的写照,也是新旧时代变革的精神底蕴之所在。

1943~1944年,昭和天皇的弟弟三笠宫亲王在深入考察中国战场以后,对中国派遣军总司令部干部发表了《作为日本人对中国事变的内心反省》的讲话,称日本对中国是\"无所不取,掠夺殆尽\".而共产党领导的军队\"对民众的军纪则特别严明,决非日本军队所能企及\",在这种情况下,中国共产党若不\"猖獗\",\"那将成为世界七大奇迹中的第一大奇迹了吧。\"\"在我看来,这样的日本军队,是无法与中国共产党对阵的。\"

没有哪一次的巨大历史灾难不是以历史的进步为补偿的。造成巨大历史灾难的日本侵华战争,也使中华民族结束了苟且偷安的历史!这场战争深刻地改变了一个国家、一个民族的命运。

战后70年,日本仍是一个不能自主的国家

一个不能自主的国家所希望的是恢复过去曾经拥有的;相反,一个自主的国家则是争取创造它所未有的。战后70年,日本仍是一个不能自主的国家。时代发展虽已天翻地覆,有些日本人还生活在军国主义时代的历史幻觉之中,缺乏清醒理智的现实感。

在一个走向没落的国家中,总会有人试图螳螂挡臂,希望阻挡历史车轮的前进。甲午战争结束后,在满清王朝衰落的残阳中,张之洞以往昔的大国心态说,\"知耻——耻不如日本\".当抗日战争结束时,中国与日本的历史地位发生逆转,日本有人难以接受失败的现实,难以接受日本失去的\"大国\"地位。

在世界文明史上,日本因为缺乏原生性的文明创造力,从来不是领导世界发展潮流的强国。文明创造力的缺失,使得日本只能长期在大国舞台上充当配角,当然是一个具有极强搅局能力的配角。对征服者与强者,日本总是恭顺与合作;对待弱者与被征服者,日本则屡屡以屠城、血洗的方式对待。抗日战争结束后,中国人收养日本战争遗孤,放弃政府战争赔款的态度,毛泽东、周恩来坚持发展中日友好的远见,恰恰映衬出中华文明所具有的深厚底蕴与博大,中国政治家在战略上的谋深虑远。

文明的局限性,决定了生存的局限性。日本很多时候的悲剧就在于,本来只能做\"棋子\",却总想成为\"旗手\".真相往往使人痛苦。侵华战争的失败只是将日本文明的局限、日本右翼政客在战略上的浅陋、日本国家战略上的失败彰显出来,而日本有人却难以接受这种为历史所检验的真相。一个民族如果习惯于掩饰历史、拒绝真相,沉缅于自大的狂妄幻想之中,则是没有希望的。

抗日战争是一个大浪淘沙的过程,以选择、锤炼民族的英雄来为时代开辟道路

没有英雄诞生的民族是可悲的,不崇敬英雄的民族没有未来。

战争是一部英雄的成长史。一场战争在塑造伟大的同时,也在淘汰卑劣。在这场铸就英雄、塑造民族魂魄的战争中,既把投降者精神的萎缩、血性的沦陷载入民族耻辱史,更将战争中诞生的英雄塑造成我们民族共同的记忆。

抗日战争是一个大浪淘沙的过程,以选择、锤炼民族的英雄来为时代开辟道路。抗战爆发不久,战争前途是胜利还是失败,拷问也考验着每一个中国人。在最需要方向的时刻,过去的革命党人汪精卫却彻底投降。革命党人曾经以\"好头颅,谁当砍去?\"的殉道精神,冲垮了千年封建藩篱。但是,转瞬间黄花岗上一抔土,早已湮没于荒烟蔓草之中。在面对日本侵略时又如何?亲日之风甚嚣尘上,不少人露出了\"对凶兽则显羊相\"的奴性。辫子割掉了,但是留辫子时代的思想却没有割弃。昔日的\"英雄\"成为民族的罪人。

我常想,国民党也曾经为中国历史的伟大变革迸涌出不少血性奔腾的伟男子,但是,为什么在一个需要英雄的历史关头,却出现一批\"惧日\"而跪下堂堂七尺男儿之躯的败类?

一个国家要在世界上强大文明的国家中有资格占有一席之地,遇到任何挑战就不可退缩。在这场伟大的战争中,作为抗日中流砥柱的中国共产党人不是去回避、躲闪、隐忍,而是不断奋起抗争,创造出战争的奇迹,把\"亮剑\"精神贯穿始终。

战争的残酷就是你死我活,战场上的英雄是把脑袋拴在裤腰带上打出来的。1944年,日军已是大势已去,但是国民党军队在豫湘桂战役中仍然溃败不已。蒋介石在对高级干部训话时说:\"我们国家和军队的地位,低落到这种地步,我们如果还有一点良心血性,还能够毫无感觉吗?还能够因循下去吗?\"

同样是高级将领,在共产党的队伍中又是一番气象。1940年10月29日夜,八路军第129师集中第385旅与第386旅主力、新编第10旅及决死队第1纵队各一部,将参加报复性\"扫荡\"的日军第36师团岗崎大队500余人,包围于山西武乡关家垴地区。八路军副总司令彭德怀亲临阵地视察、指挥。日军飞机轮番轰炸扫射,战况十分激烈。

刘伯承建议彭德怀暂时撤围,另觅战机。彭德怀在电话里咆哮:\"拿不下关家垴,就撤掉你129师的番号,杀头不论大小!\"彭德怀无所畏惧知难而战,是英雄情怀。刘伯承不惧\"杀头\"讲真话,也是英雄本色。

因此,从塑造民族精神的意义上去仰望,抗战英雄注定要成为民族心中经久长存的人物,并不仅仅因为战胜攻取的成就,更在于其蕴藏的精神、情感、正义。

这次大阅兵既是对抗日英雄的缅怀,也是对和平的期盼。维护和平正是我们要对外传递的信号。

在人类战争史上,战争比和平更为久远。和平不是无代价的。美国在\"自由、平等和独立\"的名义下进行了无数次战争,这里暂不谈战争的实质如何以及正义与否,但美国把这些战争无一例外地变成了自己的精神遗产,并以纪念碑的形式警醒后人:美国今天的社会是得益于这些人的。这一理念有其值得借鉴的地方。一个民族要想兴旺发达,必须有坚实有力的军事力量来支撑这个民族的发展。在抗日战争中,中国伤亡最大、代价最惨,其中,国力贫弱、军事落后是根本原因。正因如此,铭记历史、缅怀先烈则显得尤为重要。

和为贵,是我们民族的伟大传统,所以才有人类战争史上最大的防御性军事工程——万里长城,而不是穷兵黩武地不断发明毁灭人类的战争利器。但是,历史已经警示,日本虽然缺乏战略,但不缺少战争冲动。日本人生性极其好斗,近代以来,在对华政策上往往表现出挑衅性、进攻性、冒险性,主动制造冲突、摩擦、挑起战争,屡次打断中国历史性发展的机遇。

战争只有在逝者眼里才结束。中国要有和平稳定的发展环境,离不开一支维护和平的强大军事力量。

第12篇:中学生读后感

篇1:中学生天地读后感

这是中学生的天地,这是中学生的舞台,这里可以让中学生展示自我,绽放光彩,这里有中学生的梦想,这里也有中学生的烦恼,他们把自己的梦想与烦恼与所有的中学生分享,帮助所有中学生解决与他们相似的问题,并予以我们帮助,让我们能够在高中三年里无忧学习,这里的例子与我们太为相似,我们很少去了解国内外事情,也不懂高中的学习,更为不懂高考的形式。在这里无论是国内外的事情还是高考的形式都可以被我与更多的中学生尽览无余。我从中学习到了一些从没注意过的事情。看到一篇篇的烦恼日记,发现在自己学习上也是一样,也存在着他们的缺陷,自己也会有所反思,这是这几本书给我的最大感觉。翻了又翻,里面的一个内容特为吸引我,那就是关于学生补习的内容,其中讲述了补习的好处与坏处,补习让人成绩提高,另一方面又让学生无心学习,自认为已是懂得清清楚楚,导致自己上课时开小差,想想自己的补习经历,与其讲述的也不尽相同,这几本《中学生天地》贴切我们的学习与生活,读完这几本感受也就这个最为明显,它们可以是我们课余的老师,老师之外的助手,总在学习中可以见到。

篇2:中学生典故读后感

暑假快接近尾声了,在空闲时我读了不少书,其中一本是《中学生典故》。因为我不太喜欢“小说型”的书,而喜欢读“故事”。这本书包含了许多好的故事,而且每个故事中都包含了一个朴素而深刻的道理,使我受益匪浅。

其中讲述了华罗庚的故事,写了他小时候面对老师的难题进行飞快地计算,答案脱口而出,令老师惊讶不已,并从此喜爱上了数学。在他失学后,写了一篇论文。经过不懈的努力成为了一名大学教师,这是史无前例的事情。在这个故事中,还说明了华罗庚十分注重于数学的实际应用,经常深入工厂进行指导,进行数学应用普及工作,并编写了一些科普读物。

华罗庚的事迹使我深受触动,因为华罗庚在失学的情况下仍然努力学习,坚持不懈,终于有所成就。他对于学习的这股钻劲和毅力,非常值得我们学习。现在,我终于明白了自己的学习环境和条件是多么的优越,所以我要更加努力学习,不怕困难,成为一个有用的人。直到现在,华罗庚说的那一番话还久久萦绕在我的脑海中:“不怕困难,刻苦学习,是我学好数学最主要的经验”,“所谓天才就是坚持不断的努力”。

现在,我已经把以上那些话作为我的人生道理,如果我失去偏心或者放弃某一件事,就会用它来激励我,使我充满了干劲儿和力量,将胆怯和懒惰抛在脑后,坚持不懈,努力学习,因为,我要做一个“天才”,不做“蠢才”。

篇3:秋天的怀念读后感

当“我”发脾气时,我母亲就会跑出去,为的就是不让“我”看见她的泪水;当“我”说不想活时,母亲安慰“我”当“我”看着树叶从树上落下来时,母亲就挡在“我”的面前,不想让“我”做傻事。母亲有肝病,但没有告诉“我”,就是为了不让“我”担心。后来母亲的病情越来越严重了,跟“我”决别时还大口大口地吐着鲜血。母亲昏迷时的最后一句话仍是:“我那个有病的儿子和我那个还未满成年的女„„”

今天,我再一次被感动了,当我合上书时,眼泪顿时从眼眶中流了出来,我被那不离不弃的母爱震撼了。《秋天的怀念》这篇文章让我感动得泪流满面。它用朴实无华的语言刻画了一位平凡而又伟大的母亲,让人可歌可泣。但丁说过:“世界上有一种最美丽的声音,便是母亲的呼唤。”我想这是对母爱最好的诠释吧。母亲的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪,让我们感受到春天的温暖。

在我因成绩不理想而沮丧时,妈妈的鼓励,让我走出了少年的阴霾;在我为梦想而奋斗时,妈妈的守护,给我带来了继续的勇气;在我因不懂事而闯祸时,妈妈的批评,给我指明了前进的方向„„

那一回,我和妈妈还有妈妈的朋友们一起去爬七角山。妈妈叮嘱我不要钻进草丛里,恐怕里面有蛇。我不听,偏偏带着小伙伴们在草丛里捉迷藏。俗话说:“不听老人言,吃亏在眼前。”我正在自鸣得意的时候,小腿上传来一阵剧烈的疼痛。我扒天草丛一看,天啦,我的小腿上有两个带血的牙印,一条蛇正在逃走。我吓得哇哇大哭。妈妈听到哭声,把我从草丛中抱出来,这时,我清清楚楚的记得,妈妈的脸色变得惨白。妈妈一眼看出我被蛇咬了,她蹲下身子,抬起我的小腿,用她的嘴使劲吸着我的伤口,把污血一口一口地吸出来吐掉。她的朋友们叫她不要这样,因为这样她也会中毒的。但是她不听,她只说了一句:“他是我的儿子!”便又低下头,一口一口使劲地吸着我的小腿。这一瞬间,我的心底升起一股暖流,妈妈,您让我感觉到了做您的女儿是多么的幸福!

妈妈,感谢你,谢谢你那不离不弃的爱。今后的人生路上,我会懂事些,用亲情的温暖,为你撑起一片快乐的天空;我会努力学习,用知识的力量为你打造一个幸福的“世界”!

篇4:蜘蛛和蚕读后感

最近我读了《蜘蛛和蚕》这个故事后,感悟良多。

蜘蛛每天兢兢业业地织,捕捉昆虫,而蚕结上一个茧,便在里面“呼呼大睡”。可是,蜘蛛的辛勤劳动得不到回报,蚕的“懒惰”人们却称赞不已,这是为什么呢?原因就是蚕对人类的贡献大。

蜘蛛虽然经常辛勤地织,但它是为了住更多的昆虫方便自已吃饱,这便是自私自利的行为。蚕与蜘蛛不同,它能结茧吐丝。有句谚语说:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”蚕用它的生命换来了丝。而它的丝可以做成许多对人类有用的东西,所以人们十分喜欢它。

在现实生活中,有些人乐于助人,舍己为人。如清洁工人为了给大家一个良好的学习生活环境,不辞劳苦地工作,白衣天使尽心尽力地为病人解除痛苦,挽救生命,边防战士为了保卫祖国而离开亲人„„啊!他们不正是为人类作出贡献的蚕吗?然而,也有些人自私自利,贪脏枉法,只为自已不为他人,如贪官利用公款大吃大喝,小偷危害社会,而他们就是一只只可耻的蜘蛛!相对于蚕,难道这种行为不卑鄙吗?

在人们的生活中,需要有这样无私奉献的“蚕”,这些“蚕”为人类能生活得更好,不惜付出汗水甚至生命,他们的伟大,他们的高尚,我们应永远记在心中。对于蜘蛛,他们的卑鄙龌龊,令人们难以启齿。

我决心向蚕学习,为祖国献出一份力量!同时我呼吁:蜘蛛们醒醒吧!

篇5:海底两万里读后感

这本书是法国着名作家、小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一。我被主人公在大海里的种种奇遇深深地吸引了,它让我对神奇的海洋产生了浓厚的兴趣。

这本书主要讲了法国生物学家阿伦纳斯受邀参加追捕“独角鲸”,不幸落水,掉在了“独角鲸”的背上,发现这是一艘潜水艇——鹦鹉螺号,于是他带着仆人康塞尔和鱼叉手内德·兰德随着尼摩船长开始了九个月的海底旅行„„想要知道这本书里别的故事,就请你自己来看这本书吧。

这本书很引人注目,因为这本书的每一章结尾都会给人们留下一个悬念,让人越看越想往下看,想知道这个故事的结果是怎么样的。不知不觉,书中的很多知识就悄悄地进入了你的脑海,因为文中不止一次的提到很多海洋动物的知识。

第13篇:中学生读后感

读《绿山墙的安妮》有感 16电气1班 潘富阳

《绿山墙的安妮》读后感在这一个假期里,多姿多彩,而读书也成为了我闲暇时消遣的家常便饭。今天,我看了一本书,受益匪浅。这本书叫 《绿山墙的安妮》。

这本书主要讲了一位长着满头特别的红头发,一双大大的眼睛,小脸蛋上长满了雀斑,身体瘦小的小姑娘 安妮、雪梨,来到了绿山墙之家。他以他的善良,纯真,热衷幻想和喋喋不休的语言打动了玛丽娜,让她留了下来。而且正是这一次,红发女孩开始了自己的成长经历和生活的磨练。最终安妮同样用她的美如愿以偿的当了一名教师。

读了这本书,我嫉妒安妮,因为他的生活里有一对善良,朴实的兄妹,可亲可爱的邻居老师,共度难关的知心朋友。这些都很稀少的。而我又同情她,因为我是一个生活在充满温暖,充满爱的家庭里,而他却没有,他从小没有父母,亲戚,虽然有许多在他很好,可是母亲和父亲的爱是所有人都给不了的,没有了父母,是多么痛苦呀。

这本书也让我明白了,一个善良的人的人,他会永远的幸福。他拥有一切财富,而一个朴实的人,他会永远开心。他会拥有许多人都没有的踏实。而一个狠心的人,他会永远害怕,它拥有一个黑心的心,一个恶毒的人,她会永远恐惧,它拥有许多人没有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只会有逃避。读了这本书,我学会了勇敢,正直,机灵,善良 更加重要的是我明白了:好人一生平安。

《海底两万里》读后感 16电气1班 蒋广旭

寒假里,无聊得很,就读了几本书,自我感觉这几本书都不错,尤其是这本《海底两万里》,构思巧妙,情节惊险,这是法国着名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。

主要讲述,在1886年,有人以为在海上见到一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

我很喜欢《海底两万里》,是因为它有众多的知音。我们现在的中学生都很前卫,对语文课本后的名着不但不喜欢,甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外,对那些所谓的名着没有丝毫的兴趣,只是偶尔在考试之前看一看罢了,目的也只是为了应付考试。可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,但它却是一部本身非常棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学,仆人康塞尔的忠心不

二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音,这的确挺了不起的。

培根曾经说过 读史使人明智,读诗使人灵秀 而我认为读史诗使人感慨,感慨那段历史,感慨那个作诗的人,感慨那首诗。 一直喜欢李白,喜欢他那独有的洒脱与难以琢磨的飘逸,也一直把他看作仙人,认为他只有那不落凡世的傲气与才情。不曾想仕途的挫折也会影响了他,仙人也会烦恼!

读《假如给我三天光明》有感 16电气1班 彭文博

这本书记述的是一个真实的,感人心腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

书中介绍了美国盲女学者海伦。凯勒的一生,她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重大的贡献,她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花与掌声。

一个盲聋残疾人,为何能取得这么大的成就呢?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自己光蚕饿人生,成为一个知识广博、受人尊重的人。

读完此书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差啦,困难多呀,而不能

取得成就的理由。但是,和海伦相比,哲学困难又显得多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗,就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功。

海伦、凯勒这般坚定不摇的毅志让我觉得,应该向她学习。

读《鲁滨逊漂流记》有感 16电气1班 刘立业

我读过:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《母亲》、《童年》等书。今天我读了《鲁滨逊漂流记》的片段。让我感受最深的有以下两点。

第一点就是鲁滨逊战胜困难。他是一个战胜困难的勇士,喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,碰到过许多危险,但是他一点儿也不畏惧。有一次,他乘船去南美洲,途中遇到大风浪,船翻了,同伴们都死了,他一个人被冲到了一个无名荒岛上。为了生存下去,他一点也不害怕。他决定用自己的智慧战胜困难生存下去。这一点让我敬佩。

第二,他是怎样生存下来的那?首先他要有一个住宿。他用木头和船帆打起了一个简陋的帐篷。接下来是吃的问题。首先去打猎,圈养山羊,把船里的几粒麦种反复收成,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食,这样有羊奶喝羊肉吃了。可是在荒岛上,他很孤独很寂莫。就像他在日记里写的一样 我与人类隔绝,仿佛是一位隐士 。再困苦万状的情况下他发现了岛上的野人,并救下一个星期五的野人,教他说话,和他做伴。最让我难忘的是在困难面前,他还用船上找来的东西写日记,做木工活修房子,一心一意的安排自己的生活。在荒岛上生活了将近30年。他的生存能力十分强大。让我读了他的漂流记和日记,让我感动。 不管我读了前面的名着,还是《鲁滨逊漂流记》,都让我长了见识和克服困难的勇气。

高尔基的《童年》读后感

16电气1班 姬磊

高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多 安安静静 的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的 小茨冈 (伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴 但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些 奇怪 的举动中懵懂的明白了一些道理。

第14篇:中学生读后感

中学生读后感大全

马克•吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒,中学生读后感大全。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命,读后感《中学生读后感大全》。 她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌

第15篇:中学生读后感

中学生读后感

篇1:中学生天地>读后感

这是中学生的天地,这是中学生的舞台,这里可以让中学生展示自我,绽放光彩,这里有中学生的梦想,这里也有中学生的烦恼,他们把自己的梦想与烦恼与所有的中学生分享,帮助所有中学生解决与他们相似的问题,并予以我们帮助,让我们能够在高中三年里无忧学习,这里的例子与我们太为相似,我们很少去了解国内外事情,也不懂高中的学习,更为不懂高考的形式。在这里无论是国内外的事情还是高考的形式都可以被我与更多的中学生尽览无余。我从中学习到了一些从没注意过的事情。看到一篇篇的烦恼日记,发现在自己学习上也是一样,也存在着他们的缺陷,自己也会有所反思,这是这几本书给我的最大感觉。翻了又翻,里面的一个内容特为吸引我,那就是关于学生补习的内容,其中讲述了补习的好处与坏处,补习让人成绩提高,另一方面又让学生无心学习,自认为已是懂得清清楚楚,导致自己上课时开小差,想想自己的补习经历,与其讲述的也不尽相同,这几本《中学生天地》贴切我们的学习与生活,读完这几本感受也就这个最为明显,它们可以是我们课余的老师,老师之外的助手,总在学习中可以见到。

篇2:中学生典故读后感

暑假快接近尾声了,在空闲时我读了不少书,其中一本是《中学生典故》。因为我不太喜欢“小说型”的书,而喜欢读“>故事”。这本书包含了许多好的故事,而且每个故事中都包含了一个朴素而深刻的道理,使我受益匪浅。

其中讲述了华罗庚的故事,写了他小时候面对老师的难题进行飞快地计算,答案脱口而出,令老师惊讶不已,并从此喜爱上了数学。在他失学后,写了一篇论文。经过不懈的努力成为了一名大学教师,这是史无前例的事情。在这个故事中,还说明了华罗庚十分注重于数学的实际应用,经常深入工厂进行指导,进行数学应用普及工作,并编写了一些科普读物。

华罗庚的事迹使我深受触动,因为华罗庚在失学的情况下仍然努力学习,坚持不懈,终于有所成就。他对于学习的这股钻劲和毅力,非常值得我们学习。现在,我终于明白了自己的学习环境和条件是多么的优越,所以我要更加努力学习,不怕困难,成为一个有用的人。直到现在,华罗庚说的那一番话还久久萦绕在我的脑海中:“不怕困难,刻苦学习,是我学好数学最主要的经验”,“所谓天才就是坚持不断的努力”。

现在,我已经把以上那些话作为我的人生道理,如果我失去偏心或者放弃某一件事,就会用它来激励我,使我充满了干劲儿和力量,将胆怯和懒惰抛在脑后,坚持不懈,努力学习,因为,我要做一个“天才”,不做“蠢才”。

篇3:>秋天的怀念读后感

当“我”发脾气时,我母亲就会跑出去,为的就是不让“我”看见她的泪水;当“我”说不想活时,母亲安慰“我”当“我”看着树叶从树上落下来时,母亲就挡在“我”的面前,不想让“我”做傻事。母亲有肝病,但没有告诉“我”,就是为了不让“我”担心。后来母亲的病情越来越严重了,跟“我”决别时还大口大口地吐着鲜血。母亲昏迷时的最后一句话仍是:“我那个有病的儿子和我那个还未满成年的女„„”

今天,我再一次被感动了,当我合上书时,眼泪顿时从眼眶中流了出来,我被那不离不弃的母爱震撼了。《秋天的怀念》这篇文章让我感动得泪流满面。它用朴实无华的语言刻画了一位平凡而又伟大的母亲,让人可歌可泣。但丁说过:“世界上有一种最美丽的声音,便是母亲的呼唤。”我想这是对母爱最好的诠释吧。母亲的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪,让我们感受到春天的>温暖。

在我因成绩不理想而沮丧时,妈妈的鼓励,让我走出了少年的阴霾;在我为梦想而奋斗时,妈妈的守护,给我带来了继续的>勇气;在我因不懂事而闯祸时,妈妈的批评,给我指明了前进的方向„„

那一回,我和妈妈还有妈妈的朋友们一起去爬七角山。妈妈叮嘱我不要钻进草丛里,恐怕里面有蛇。我不听,偏偏带着>小伙伴们在草丛里捉迷藏。俗话说:“不听老人言,吃亏在眼前。”我正在自鸣得意的时候,小腿上传来一阵剧烈的疼痛。我扒天草丛一看,天啦,我的小腿上有两个带血的牙印,一条蛇正在逃走。我吓得哇哇大哭。妈妈听到哭声,把我从草丛中抱出来,这时,我清清楚楚的记得,妈妈的脸色变得惨白。妈妈一眼看出我被蛇咬了,她蹲下身子,抬起我的小腿,用她的嘴使劲吸着我的伤口,把污血一口一口地吸出来吐掉。她的朋友们叫她不要这样,因为这样她也会中毒的。但是她不听,她只说了一句:“他是我的儿子!”便又低下头,一口一口使劲地吸着我的小腿。这一瞬间,我的心底升起一股暖流,妈妈,您让我感觉到了做您的女儿是多么的>幸福!

妈妈,感谢你,谢谢你那不离不弃的爱。今后的人生路上,我会懂事些,用亲情的温暖,为你撑起一片快乐的天空;我会努力学习,用知识的力量为你打造一个幸福的“世界”!

篇4:蜘蛛和蚕读后感

最近我读了《蜘蛛和蚕》这个故事后,感悟良多。

蜘蛛每天兢兢业业地织网,捕捉昆虫,而蚕结上一个茧,便在里面“呼呼大睡”。可是,蜘蛛的辛勤劳动得不到回报,蚕的“懒惰”人们却称赞不已,这是为什么呢?原因就是蚕对人类的贡献大。

蜘蛛虽然经常辛勤地织网,但它是为了网住更多的昆虫方便自已吃饱,这便是自私自利的行为。蚕与蜘蛛不同,它能结茧吐丝。有句谚语说:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”蚕用它的生命换来了丝。而它的丝可以做成许多对人类有用的东西,所以人们十分喜欢它。

在现实生活中,有些人乐于助人,舍己为人。如清洁工人为了给大家一个良好的学习生活环境,不辞劳苦地工作,白衣天使尽心尽力地为病人解除痛苦,挽救生命,边防战士为了保卫祖国而离开亲人„„啊!他们不正是为人类作出贡献的蚕吗?然而,也有些人自私自利,贪脏枉法,只为自已不为他人,如贪官利用公款大吃大喝,小偷危害社会,而他们就是一只只可耻的蜘蛛!相对于蚕,难道这种行为不卑鄙吗?

在人们的生活中,需要有这样无私奉献的“蚕”,这些“蚕”为人类能生活得更好,不惜付出汗水甚至生命,他们的伟大,他们的高尚,我们应永远记在心中。对于蜘蛛,他们的卑鄙龌龊,令人们难以启齿。

我决心向蚕学习,为祖国献出一份力量!同时我呼吁:蜘蛛们醒醒吧!

篇5:海底两万里读后感

这本书是法国着名作家、小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一。我被主人公在大海里的种种奇遇深深地吸引了,它让我对神奇的海洋产生了浓厚的兴趣。

这本书主要讲了法国生物学家阿伦纳斯受邀参加追捕“独角鲸”,不幸落水,掉在了“独角鲸”的背上,发现这是一艘潜水艇——鹦鹉螺号,于是他带着仆人康塞尔和鱼叉手内德·兰德随着尼摩船长开始了九个月的海底旅行„„想要知道这本书里别的故事,就请你自己来看这本书吧。

这本书很引人注目,因为这本书的每一章结尾都会给人们留下一个悬念,让人越看越想往下看,想知道这个故事的结果是怎么样的。不知不觉,书中的很多知识就悄悄地进入了你的脑海,因为文中不止一次的提到很多海洋动物的知识。比如,在《一颗价值百万的珍珠》一文中,写出了珍珠是如何形成和分类的„„

它的内容一波三折,跌宕起伏,随时会给你以紧张感,让你的眉头时而紧锁,时而松弛。

但是书里的知识让我觉得它更是一部科普小说。我想把它推荐给还没来得及读它的人们,因为它太值得一读了,你会从书中学到很多海洋知识的。

这本书是19世纪科幻小说作家儒勒·凡尔纳创作的。它,带着我们参观了一个海底世界,带我们体验了一次动人心魄的海底远游。尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号,以飞快的航速,在海里行驶,让他的客人饱览了大海无穷的奇异景观。

令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然风光。那儿有各种各样、千姿百态的岩石、植物、贝壳和珊瑚,五彩缤纷,美不胜收。鱼儿摆动着尾巴,在海中嬉戏。尼摩船长实在让我佩服。他在大海里自由自在地生活着,海,为他提供了一切:捕捉到各种美味的海产品;到“海底森林”去捕猎野味;吃到鲜美的鲸奶和从大海藻中提取的甜糖;用贝类足丝做衣服,用鲸鱼骨头做笔,用乌贼鱼的汁制成墨水„„

大海中的资源十分丰富,人类也可以利用它,当然,我们不可以过量利用。雨果说得好:“大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。”如果我们人类任意地去破坏它,浪费它,它就会给我们带来灾难。

更多的秘密藏在大海里,让我们一起探索与发现吧!

第16篇:执着如你(中学生天地征文比赛一等奖)

执着如你

一片枫叶,秋风过后,悄然滑落,有人看到了落寞。

一炷沉香,点燃之后,灰飞烟灭,有人看到了苦楚。

一只鹰隼,振羽之后,坠落山脚,有人看到了绝望。

生活有甜亦有苦。对于执着、坚持的人,苦只不过是一支插曲,一种锻炼,而对于一般人,苦变成了高山,变成了鸿沟。而你——《中学生天地》,却引吭高歌“我们是明日之阳”。魔鬼训练算什么,咬紧牙,挺起胸,擎起执着的明灯!就像梅花,即使零落成泥碾作尘,她也不恨,因为她的骨子里流着一股血,透着一种精神,有一团烈火在芬芳中熊熊燃烧„„那是她的全部啊,她用她的全部诠释着飞雪难以企及的香味。

人生是一篇壮丽的乐章,执着是其中不可或缺的音符;人生是一幅多彩的画卷,执着是不可抹去的色彩;人生是一份凝重的书卷,执着是不可忘怀的段落。然而,现在有的中学生装扮时尚,外表华丽,唯独不知执着为何物。他们行走在迷茫中,逍逝在愧悔里;他们的生活与诗无关,与美绝缘。“弱水三千,只取一瓢饮”,要饮就饮执着吧——一个声音飘然而至。我知道,那是你——《中学生天地》才有的气度啊!“梅花香自苦寒来”,小草要劈开头顶的大石才能看到明媚的世界,花儿要经历风雨的洗礼才会娇艳美丽,雄鹰要坚守奋飞的信念才能在苍穹中一展自我,万物之长的我们啊,更需要这份执着。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列;张海迪身患高度瘫痪,能自学多国语言,为社会提供精神食粮;海伦·凯勒面对无声无光的世界,能探究艺术,为世人瞩目,贝多芬失去比音乐家生命更重要的听力毫不气馁„„古今中外,多少能人异士都是秉持“执着”之剑,披荆斩棘,力挽狂澜的。执着也能成为你我的阳光、水和空气。

渴求自然,在桃花流水中,“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”;“采菊东篱下,悠然见南山”。但信息高速发展的今天,我们只有点击灿烂辉煌的明天之网页,才能在荣荣枯枯的岁月栈道上一路奔放,一马平川。

《中学生天地》,执着如你,让我闻到了幽幽花香;执着如你,让我看到了空谷幽兰和泉水叮咚„„

第17篇:《心中有爱天地宽》读后感

在五一长假期间,经学校推荐,我购买并阅读了《心中有爱天地宽》一书,让我感触很深,懂得了许多平时接触不到的珍贵的道理。

这本书主要通过许许多多真实的故事教育我们,让读者们深深明白:拥有爱就拥有了一切,就拥有了幸福、快乐。其中令我最受感动的一个故事是:一位马术运动员在一次训练中不慎摔伤,医生说如果做手术,也很难成功。就在他心灰意冷,准备静静离去时,他的儿子用热切的话语激励了他,使他找回了生的希望并成功进行了手术。半年后,这位运动员出院了,又重新过上了美满的生活。

读完这个感人至深的故事,我被这一家人的深深的爱触动了。我们之间、亲人之间、朋友之间缺少的不正是这种互相鼓励、互相扶持的爱吗?有时候,一个关怀的眼神,一句温馨的话语,一个会心的微笑,都会成为他人前进的最大动力。记得有一次,在学校举行的运动会上,我班一位同学发挥失常,没能取得好成绩,经过同学们的安慰,他重新鼓起了勇气,越战越勇,最终为我班取得了优异的成绩。

我始终认为:这个社会有了坚持才有了成功,而坚持下去正是源于他人的鼓励,才使得他们自信地一步步度过难关,登上成功的彼岸。正如这个故事一样,人人之间要充满信任充满爱。让我们学会如何去以宽容的心面对他人,使爱撒满人间吧!

第18篇:与人为善天地宽党员学习读后感

与人为善天地宽

------读>有感

古人云: 吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 此句话的意思大致可以理解为:我每天多次自己反省自己的言行,替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的知识是否复习了呢?” 而今我作为一名党的干部,作为公司领导者,三省吾身的精神更是要秉持,其一反省今日是否为人友善。其二反省自己是否做好与人合作沟通,其三反省自己是否勇于负责担当。而这三点正是以为优秀的领导干部综合素质的体现,对能否顺利开展工作具有非常重要的影响。

俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。对同事,对客户多一些温暖,少一些冷漠;多一些支持,少一些排斥;多一些宽容,少一些挑剔。我为自己、为同事,也为下属营造了良好的工作环境,给客户以亲近感,便于建立尊重、诚信的合作关系。这与人为善便是所有合作的奠基石。

建立了基石,接下来便是利用这个契机来拓展人际关系,而拓展人家关系必不可上的便是沟通与合作。沟通代表着人与人、与群体之间思想感情的传递与反馈,是建立人际关系的桥梁,当今社会关系网错综复杂,哪怕只是在日常的工作中,我们也扮演着“思想”运输工的角色,从上级领导处得到指令再下达给下级员工,从下级员工处获得反馈再汇报给上级领导,这样的例子我们屡见不鲜,我们通过良好的沟通可以更快速,更有效的知道同事和客户的想法与观点,对于日后的决策起到或多或少的帮助;而合作就是更升层次的沟通,它代表着有共同目标,共同利益关系的人或群体之前长期以往的交流,建立起一种更深层次的关系。单丝不成线,独木不成林,失去群体,失去合作对象,孤立无缘将无法在当今优胜劣汰的社会中生存下来;反之人心齐,泰山移的道理便不言而喻了。

最后便是那一份责任感,作为公司领导层,我们被赋予了权利,随之而来的便是义务有责任,责任是对自己工作的一种爱,和道德修养密不可分。作为管理层,只有用于负责,敢于担当,不推卸责任,不逃避问题,才能真正的为员工谋福利。工作的上下级的关系往往不是军队中的命令与服从,有时这种关系是脆弱的,我只有不断的控制与调节自己的思想、情感和行为,与时俱进,才能让员工对我保持信任,理解与沟通。 以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知得失,今日略读《镜鉴》,以书为镜,可以知不足。遂起笔落下这三言两语,虽不可直抒胸中之感,但确是引我深深的反思,作为党的一份子,日后必将以高标准要求自己,再接再厉,尽心尽职,为公司谋发展,为企业谋福利。

Xx

201x年x月xx日

第19篇:中学生守则读后感

不以规矩不成方圆

“国有国法,家有家规,校有校规。”作为一名合格的中学生必需严格要求自己遵守《中学生守则》。

纪律和礼貌是我们平时学习,生活中是缺一不可的,每天我们走在校园里见到老师,同来约束我们,这样是很难进步的所以我们要学会自控,从被动变为主动,自觉地遵守《中学生守则》我们要通过《中学生守则》提高自身素质,做一个自尊,自爱,自强的人,有纪律意识,对自己,对班级,对社会都要有强烈的责任感。 学要互相打招呼,我们不能总在《中学生守则》

在学习上我们要独立思考,独立解题,独立完成作业;我们上课要自觉,自觉完成自己的事,好好预习复习,上课认真听讲,按时完成作业。我们每个人都应该严格按《中学生守则》来要求自己的一言一举;比如说走进学校要讲礼貌,我们要讲卫生,走在美丽的校园里发现有废纸主动捡起扔到垃圾箱里,校园就是我们的家,我们随时保护它。在公共场合要注意形象,做一个文明人;我们在升旗时要注意庄严要对国旗遵重。

如果我们每个人都按《中学生守则》来要求自己的话我们都会成为一个有理想,有道理,有文化,遵重纪律的人我们将成为一个真正的中学生。

明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

做一个有素质的中学生

做一个有素质的中学生

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做做怎样的人,每个人都有自己的答案,但在每个答案的背后都有一个基点,那就是要做一个有教养的文明人。

走上街头,不时看见有人乱扔垃圾,随处可见乱停的车辆,横闯马路的人更是比比皆是,一些人在公共场所大声喧哗,上公交车时很少能见到排队有序的,能主动让座的更是不多见,即便自己身边站着年迈的老人和稚嫩的什么,我做的怎么样,我要成为什么样的人。”孩子。说实在的,每个人都知道这些不文明的事有损自己的形象,但是有些人明知故犯,就是为了多坐一会,少走一点路,这样省了是省了,但值得吗?

奇怪的是,在管理比较规范的地方,上述情况就很少发生。只要在红绿灯上装个摄像头,车主们人人守法,不闯红灯。在巡警查违停的地段,车主更是遵守法律法规,乖乖的把

对于我们中学生来说,不随地吐痰,不随手乱扔废纸垃圾,不随口讲脏话,粗话,就是有素质。把素质谈得更大些,那就是我们个人必须遵守的中学生守则。晚上熄灯了,你有没车停到地下车库。这样的人,算是有素质吗? 有按时睡觉。每周升旗,你是不是穿着正确、整洁。在老师面前和在同学面前,你是不是表里如一……、

其实在校园,粉刷得白白的墙壁,为什么过不了多久,到处是感觉刺眼、让人心烦的大脚印,大手印?草坪上也被人踩出了小路,花花草草稀稀疏疏。就连花坛里的泥土也被人挖得到处都是。只是有素质的人做出的事吗?

要做到有素质并不难。素质其实就是一句温暖的话语,一个会心的微笑,一个举手之劳的行动。所以,要成为一个有素质的人,其实并不难,难的是你是否能够一如既往地坚持下去,而不因环境的改变而改变。一个真正有素质的人,不但能在各方面严于律己,处处为别人着想,还会努力用自己的素质去积极地影响他人。一个缺乏基本素质的人,很难想象他会有所作为。一个一点素质都没有的人,给人的感觉只能是厌恶,人们避之唯恐不及。许多犯了法的人,就是因为缺乏应有的素质而追悔莫就是一个事业上有所作为的人,无疑这样的人给别人的感觉是亲切友善,令人敬仰。

及。而一个高素质的人,不是一个有学问的人,如何做一名优秀的中学生

如何做一名优秀的中学生?这个问题值得每一个中学生去认真地思考一下。我认为,作为一名中学生,我们首先应该做到的就是要抛开玩耍,把心放在学习上。因为我们要知道,到了中学,竞争会变的更加激烈,我们要充分做好迎战的准备。从这几天的入学教育我可以感受得到,中学的学习压力要比小学大的多,所以我们的学习方法要适当的改变一些,这样也有利于我们的学习。随着我们的成长,中学的课程增多了,课堂的容量增大了,就连作业量也增加了不少,因此在学习上,我们要做到“自主、自律、自觉”三个方面,才有利于体高我们学习的效率和主动性。

上了中学,我们更要做到平常应当做到的每一件小事。争取做一个守规则的、有道德的、我们要为自己设定目标!为目标付诸行动!为行动注入坚持!只有这样我们大家才可以成为一个个优秀的成功人士。

要想得到好成绩,就要学会听课并认真听讲,要记住课本上的每一个重点以及每一个细节。要想把书学透了,就要充分做好课前的所有准备。比如说预习,老师从小学就教育我们要从小养成课前预习的好习惯。然而,许多同学都是左耳朵进右耳朵出,还有一部分同学是遵守纪律的、讲文明的、有礼仪的五好学生。听了也记住了,却只是无动于衷,要不然就是把书随便翻一翻,总之只有少数的同学是主动课前预习的。他们不是利用课余时间,而是利用了在家休息的时间。这样,他们就可以有更就要多看几遍课文,并进行写、背、想等预习方法。如果有不懂的地方,可以用不同颜色的笔圈出来,等到第二天上课了,在课堂提出你的问题,让老师和同学们一起解决,如果每一个人都可以做到,那么课堂的质量就整体提高了。

人家都说“字如其人”,我们已经是一名中学生了。我们不仅要学会认真、独立地做好多的时间来看书、学习。要想做好预习工作,各科作业,还要把字写得工工整整。这样既能衬托出一个人的性格和品行,又可以轻松地提高老师对你的认可以及作业的质量。

另外,我们还要注意自己的言行举止。在校园内见到老师要问好,撞到同学了要主动说我们每个人都要梳理好自己的头发,穿上整洁最主要的就是要守纪律,在课堂上要踊跃发言,一切听老师指挥,不要大声喧哗,要保持一个有秩序的课堂。课间,如果同学之间发生冲突,要及时找老师解决,不要打架,其他人更加不要围观。我们要坚决做到不迟到、不早声“对不起”。为了体现出学校的精神面貌,的衣服,勤洗澡、勤换衣,面貌一新的上学。退的行为习惯。为了我们的身心健康,每个人都应当积极参加各种体育活动,多多锻炼身体,增强体质。

要想做一名合格的中学生,遵规守纪,以《中学生守则》为准则是最基本的,主要的就是要做到“仁、义、礼、智、信”这五个重点元素。要想做一名突破自己的优秀的中学生,美、劳”全面发展的学生。在我们每个人的心中,都有一个激励自己前进的目标,让我们一起奋斗,一起为自己的目标而行动起来吧!

总的来说,就是要使自己成为“德、智、体、如何做一名合格的中学生

时光飞逝,日月如梭。我们踏着温暖的阳光走进校门,又开始了新的旅程。我们身后是家长和老师的期望,我们应该更加的去努力学习、去发奋图强,不辜负家长和老师对我们的期望,若想做一名合格的中学生,那么,我就想大家倡议:

中学生礼仪等各个发面。做一名合格的中学制定合理的作息时间;在生活方面也要注意个人的卫生与集体卫生,为自己也为大家创造一个良好的学习环境。

首先,我们要做到遵守校规,中学生守则、生,应该是品行端正,运用合理的学习方法,

在平时和别人交流中,我们大家应当讲礼要注意礼貌用语,注意场合,态度友善,要讲普通话。未经允许不能进入他人房间,不能动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打下课时起立要向老师致敬,下课时,请老师先行。见到老师或长辈要行礼问好,回答师长问难道,在这些细节方面中,我们作为一名合格的中学生,不应该去主动做到这些吗?

貌,做言行文明的中学生;在平时的说话中,断别人说话,不打扰他人的学习和休息。上、话要起立,给老师提意见时,态度要诚恳……

学守则悟守则

《中学生守则》是我们的行为准则,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。现在,我已把《守使我不断地改正缺点,完善自我。

在学校,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。

相互尊重,相互信任。妈妈常说“你希望别人则》熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,

在与同学们的交往中,能做到团结同学,怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。

在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。

在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。乘车主动让座,对人有爱心。我记得有一次,妈妈带我出去玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,过路的行人乞讨,我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷对我说:“这孩子真汶川大地震时,学校组织捐款,我毫不犹豫捐了自己一个星期的零花钱,来帮助汶川大地震的那些人……

在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。

总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记、《中懂事,这么好心,一定能考上大学。”还有,学生守则》中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的中学生。

2015版《中小学生守则》

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

中学生日常行为规范(2015版)

一、自尊自爱,注重仪表

1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会行注目礼,少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、

5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。不做有损人格的事。 防盗、防中毒等。

二、诚实守信,礼貌待人

8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚

6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,

7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手,

12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。

14、诚实守信,言行一致,答应他人的解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

三、遵规守纪,勤奋学习

16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

17、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。

18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。

19、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。

20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。

课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。 节约水电,服从管理。

23、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

四、勤劳俭朴,孝敬父母

21、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、

22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,

24、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。

25、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。

28、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。

29、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

30、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。

26、生活有规律,按时作息,珍惜时间,

31、待客热情,起立迎送。不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。

五、严于律己,遵守公德

33、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主不争抢座位。

35、爱护公用设施、文物古迹,爱护庄

32、遵守国家法律,不做法律禁止的事。

动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。 不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入

36、遵守网络道德和安全规定,不浏览、营业性网吧。

37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。

38、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

39、观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。

40、见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

第20篇:中学生英语读后感

Mark Twain\'s short story of one million pounds is a very good work.The article on the money is everything, money is omnipotent, the idea of a satire, to expose the ugly face of capitalist society.

One million pounds is about a poor, honest man, that is, the heroine of this story has received a pair of brothers, the letter sent to him inside one million pounds.The brothers had made a bet, gambling, if a poor, honest people who come knocking on the door received the one million pounds, he will be what kind of results? Brother that he would starve to death because he could not prove that the money was his own, will be subject to other people\'s doubts, and even the banks do not let him save money.His younger brother that he would lead a very good, and therefore they have the brothers of one million pounds will be loaned to check the poorest people, and spent 30 days abroad.Did not expect that during this period of time, people have the rare fortune suddenly rich, has tried to cozy up to him, from the free food, buy clothes, free accommodation, like a beggar, like to please him, and continue to improve his social status until the exception of the highest outdoor Wang Duke on! Not only that, he also has been a good wife and 30,000 pounds of bank interest, and finally from two brothers got a very good job.Lived a very, very happy life.

See here, I am so envious of the lucky heroine, but at the same time I would like to: people reason to curry favor with him, not just because when people value money too it? Worship of money is shameful and should not be reaping more! Money is not omnipotent, the world than money, there are many more important things ......

中学生天地读后感
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