推荐第1篇：朱子家训读后感
朱子家训读后感
精短的文字，小小的篇幅，从中透露出来的却是醍醐灌顶的至理名言，令人由衷的咀嚼与感悟。
首段以生活开篇，读之如清风拂面令人倍感亲切。黎明即起，告诫我们一天之计在于晨，珍惜大好光阴。“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”身为新一代的大学生，祖国未来的顶梁柱，勤奋节俭是必须的品质。“一粥一饭，当思来处不易”，是啊，粒粒皆辛苦。吃水不忘挖井人，滴水之恩当涌泉相报，当代社会，越来越多的人缺少感恩的心。父母的悉心照顾认为是理所应当，稍有不顺心就摆脸子、闹脾气，可曾想过他们不是别人，是生你养你的父母啊！看看现实，弃老迈父母而不顾何止是个别现象啊！突然觉得，南医的“做一件让父母感动的事”不正是提醒我们要懂得感恩吗？
“器具质而洁，瓦缶胜金玉。饮食约而精，园蔬胜珍馐。”读到这一句，不禁拍案叫绝，这与刘禹锡的《陋室铭》不是有异曲同工之妙吗？“斯是陋室，惟吾德馨”“苔痕上阶绿，草色入帘青”„„无论殿宇还是茅屋，其华美与否在于居室之人而不是外表。虽是草屋，却因诸葛先生而令刘备三顾茅庐倾身，闻名天下；虽是茅草屋，却因杜甫先生“愿得楼厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的天下情怀而受万千文人敬仰！由此可见，高尚朴素的情操是何等的重要，即使在今下，也有着时代意义。一屋不扫何以扫天下？是啊，胸怀抱负也应该从生活中点滴小事做起。
第二段着重描写与亲人相处的准则。一个人在社会上不可能是独立的个体，总会与形形色色的人发生关系，充当各种各样的责任。为人丈夫，要忠于职守，爱护妻子；为人妻子，应勤俭持家，相夫教子；为人子女，需孝顺好学；为人„„总而言之，在其位，谋其政。“物贪意外之财，勿饮过量之酒。”天上不会掉馅饼，凡事要讲究一个度字，过度则废。
“与肩挑贸易，勿占便宜。见贫苦乡邻，须多温恤。”人生在世，如海中的浮萍草或起或浮，总有不如意的时候。见富贵而生馋容者，最可耻。遇贫穷而做娇态者，贱莫甚。我们应该雪中送炭，尽显情谊，而不是人云亦云，冷眼旁观。仁者如风，溥畅而至，将博爱与宽厚平等地赠予身边的每一个人，学医的人难道不更应该这样？“刻薄成家，理无久享。伦常乖舛，立见消亡。”一个总是充满
纷争的家庭想必也不会培育出谦谦君子。在这个和谐社会的大背景下，小家的和谐更有利于人才的培养与百姓幸福感的提高——夫妻和睦，兄弟友爱，其乐融融。
上帝给了我们两个耳一张嘴，意在告诫我们少说多听。“处世戒多言，言多必失。”觉得朱老先生真是有过人的眼光。凡事三思而后行，俗话说的好，祸从口出，不加思考的言论会给人招来困顿，三人成虎足以看出语言的可怕。“狎昵恶少，久必受其累。屈志老成，急则可相依。”与为人不良的恶少交往，长久必会被其所累，与老成有德的人交往，危机的时候可以依靠。正如孔夫子的“益者三乐”一样：“乐节礼乐、乐道人之善、乐多贤友。”物以类聚，人以群分。要了解一个人，只要观察他的社交的圈子就足以，因为从中可以看到他的价值取向。我觉得，结交朋友不应结交富豪和有权势的人，而应该结交那些能完善你的品德、提高你的修养、丰富你的内涵的人。而那句“因事相争，安知非我之不是，须平心暗想”则更与孔老夫子的吾日三省吾身不谋而合。要学会反省自己，不要一味的怨天尤人。联想到刚升学时的茫然与不适应，如果一味的责怪老师上课太快而不从自己自身学习方法找原因的话，或许还不能这么快地融入大学生活。
施惠勿念，受恩莫忘。学会知足常乐，不纠结于世间的善善恶恶。在喧嚣中留出一些时间，陪陪父母，关爱朋友，为陌生需要帮助的人献一份爱心„„“凡事当留余地，得意不宜再往。”是啊，犹记得大禅师寒山和拾得有过这样一段对话：
寒山问拾得：“世间有人欺我辱我笑我，轻我贱我，如何处置？”
拾得曰：“只要忍他让他避他由他耐他，不要理他，再过几年你且看他！” 这一段睿智的对话对我触动颇深——忍一时风平浪静，退一步海阔天空，多一份忍让，心胸就多一份宽厚，天地就多一分广袤。
心有多大，舞台就有多大。而让心充实，让生命厚度增加的方法无疑就是好读书，读好书，培养高尚的情操。古人读书志在圣贤，为官心存君国，今人读书则为了实现自己的理想抱负。“达则兼济天下，穷则独善其身”的思想不再，取而代之的是“为中华之崛起而读书”。作为未来的医者，此时的认真读书则与未来珍贵的生命有直接联系。没有谁想成为庸医而受别人的唾骂，成为像华佗、李时珍、南丁格尔那样被万千世人所爱戴的医者是我们的共同目标，为此，我们应付出成倍的努力。无论是专业课还是英语，亦或是自己的身体锻炼，每一点都该
注意，因为我们从事的崇高职业不允许我们有失误！“博学至精，明德至善”这八个字就告诉我们应该怎样行动。
通篇读下来，不觉神清气爽，唇齿生香。一部好书可以让人感悟到非阅历所能领悟的精妙。《朱子家训》就是这样一部著作，里面的许多道理和精神对我颇有益处，活跃思维，提升价值观与人文精神。
我想，秉着“博学至精，明德至善”的校训，领悟着朱老先生的至理名言，我终有一日会经过“西风凋碧树”，凭着“衣带渐宽终不悔”的执着，在蓦然回首间，于灯火阑珊处露出一抹无怨无悔的微笑。
推荐第2篇：《哈佛家训》读后感
《哈佛家训》读后感
在广袤无垠的的宇宙中，最耀眼的的一颗星——书籍，书籍对我们来说是重要的，因为书中有无限的知识，这是智慧的源泉，它能使我们成为最坚强、最智慧、最勤奋的人，这样，我怀着一颗求知的心读了这本《哈佛家训》。
哈佛大学是美国最为著名的高等学府之一，它被称为“美国总统的摇篮”，自建校以来诞生的八位美国总统，四十位诺贝尔奖获得者，数以百计的的世界级财富精英。而这本《哈佛家训》以不拘一格的形式把哈佛精神展现出来，以一个个平凡的小故事展现了珍贵的人生哲理，让人们从一滴水看大海，从一颗星看宇宙。几乎每个人都想成功，但成功的关键是什么呢，《哈佛家训》这本书都为我们展现了出来。
我还记得令我印象最深刻的一个故事《一千美元的思考》，这个故事讲述的是一个法国青年为了娶得心爱的人而发明专利赚钱，废寝忘食的寻找目标，绞尽脑汁的试验，最终他发明了曲别针，娶到了自己心爱的人。是思考之风推动了人生航船的帆，让它驶向成功的彼岸。我也懂得了，这个世界对于善于思考的人是喜剧，对于不善于思考的人就是悲剧，只有善于思考的人才是力大无比的人。在地球上最瑰丽的花，就是思考。
人生只有思考是不够的，诚信也是重要的一部分，人生财富的源泉便是诚信。《没有诚信就没有金斧头》中，一个工人把一把斧头掉进河中，伤心的哭起来，财神看到了，变出一把金斧头问他是不是这个，他诚实地说不是，财神便奖给他一把金斧头，另一个人知道了，骗财神说他丢的金斧头，结果连他的铁斧头也一同消失了。我不禁问自己，没有诚实，哪来的金斧头？而生活中的众多困难无时不在考验我们是否诚实，那些坚持下来的诚实的人便会得到人们的信任和欣赏。诚信就像树根，汲取成功的甘泉，最终长成挺拔的参天大树。
想了想自己，又看看书中的精英们，我看到了自己还有许多不足，但我们为什么要坐待时光流逝，听从上帝安排？如果你再次笑着面对世界，将从前的困难解决，将信心汇聚成力量，就可以改变定局，创造属于你的世界。
读过着本书后，我知道了思考是成功的基础，诚信是成功的源泉„„种种好的品质都是成功者必不可少的。现在，如果让我做海浪，那我要做勇往直前的海浪，让我做小鸟，我要做飞得最高的雏鹰，最终，向着成功的巅峰。
推荐第3篇：哈佛家训读后感
《哈佛家训》读后感
从呀呀学语到长大成人这么漫长的道路，怎样让孩子成为有用之材，是摆在每个家长面前的难解之题，偶然之中，我拜读了苏豫编著的《哈佛家训》，这是一本传递哈佛精神的书，它没有空洞的说教，没有深奥的道理，由近300则生动有趣、寓意深刻的小故事组成，都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，带给了我们一些思想启迪和心灵感悟。
几乎所有的家长都渴望自己孩子拥有成功的人生。那么，什么叫成功？每个人的定义也许各有不同，有的认为是富有，有的认为是权力，有的认为是辉煌„„令人遗憾的是，尘世中真正的成功者只是少数人，更多的人似乎没有这么幸运，终其一生都过着普普通通而平凡的生活。这又促使我们思考通向成功的道路又在哪里呢？我们又能引领自己的孩子走向什么样的人生呢？也许从书中《人生四句话》一文中能给我们一些触动，“把自己当成别人”是豁达，“把别人当成自己”是宽容，“把别人当成别人”是睿智，“把自己当成自己”是彻悟，正确地看待自己和别人才能不在对比中陷入迷茫，才能明白各自人生的意义，才能在有限生命中体会到幸福。我们家长虽然不能提供充足的财富，但是不是可以为孩子的思想成长提供肥沃的土壤呢？我们家长虽然不能制造炫丽的人生，但是不是可以教会孩子怎样正确看待生活呢？我们家长虽然不能给予傲人的成绩，但是不是可以试着提高孩子的某些素质呢？
《哈佛家训》让我们再次审视了自己的教育观念。书中一个个成功人士的故事中，或多或少地离不开长辈对孩子和风细雨般地敦敦教导，在《为孩子种下梦想》一文中，为了在安东尼心中播下一粒希望的种子，爷爷甚至把长成的玉米苗移栽过来。可是我们呢？在教育孩子耐心的同时，自己却丧失了耐心，暴跳如雷、严厉指责或者一味宽容，在不知不觉中束缚了孩子的天性，在无限纵容中勾引出了孩子心中的“小罪恶”。《哈佛家训》让我们扪心自问，怎样做才是一个合格的家长，是不是应该像书中的长辈一样给予孩子尊重和理解，平等地交流，竭尽所能为孩子种下一个梦想的幼苗。
《哈佛家训》让我们认识到孩子品质在未来人生中发挥作用的重要性。书中每一篇章都告诉我们一个品质，从《人生因梦想而伟大》到《心态决定命运》，从《习惯凝聚力量》到《责任成就自我》等等，每一个小故事都引起我们深深地思考。从青少年犯罪的现状中可以发现，品质养成的缺失是很重要的因素，在孩子成长的历程中，优秀的品质铸就其不俗的人生，在“成人”或是“成才”的选择题中，我们理所当然地要让孩子塑造优秀的品质，成为一个大写的“人”。只有将好习惯埋下，用恒心去浇灌，才能成就我们生命的精彩；只有将责任扛在肩上，用毅力去坚持，才能成就自我；只有知道感恩，用爱心去面对，才能收获美好的未来；只有全身心地去做，用专心去投入，才能朝着梦想奋进，创造无限的可能„„
读完《哈佛家训》这本书，会使我们的心灵震撼，会使我们认识到教养孩子中的许多不足，促使我们不断修正自己的教育行为。书中的许多道理，看似浅显却令人回味，让人受益无穷，或许带给我们一些在对孩子教育方面的启迪。
推荐第4篇：《哈佛家训》读后感
《哈佛家训》读后感
（《哈佛家训》这本书我也认真的看过，确实不错，很有价值，一直想说说读后的感觉，却不知从何说起，有好多想法想说；今天偶然在网上看到这篇读后感，看完后觉得很棒，我想这就是我要想说的话，虽然文字不长，却是很精辟。）
在书店刚看到《哈佛家训》时，还以为和其他一些打着哈佛耀眼的招牌吸引眼球的书一样，只不过是商业炒作的一种噱头而已，但当我仔细看了以后，我发现自己大错特错，这本书可以说篇篇精彩，字字珠玑，其内容比它的书名更有含金量。
这是一本让我们终生受益的书，它教会我们一些怎样做人的道理。首先，要有一颗谦让而又感恩的心，这点很重要，因为谦让的人，天将与之相让。《一条小面包》里的那位小姑娘，从不与别人争抢面包，每次都等别人抢完了才捡起篮子里剩下的最小一块面包，而且从来不会忘记亲吻面包师的手以示感激。在现在一些人看来，这个小姑娘太傻了，什么也不争，岂不是很吃亏？其实，真正吃亏的是那些喜欢争抢的人，他们争得了眼前的小利，却把自己不好的品德暴露在光天化日之下，对自己一生的发展大大不利。好争的人，天将与之相争；谦让的人，天将与之相让。那位面包师说地好：“我要告诉你一个道理，谦让的人，上帝会给予你幸福。愿你永远保持一颗宁静，感恩的心。”
其次，诚实守信的品德会使你赢得大家的尊重和信任。《被拆掉两次得亭子》里的父亲，为了履行他对儿子的诺言，把一个亭子拆建了两次，尽管他并不富有。将一个亭子拆建两次，绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望，更是为了满足一个成人自我完善的道德要求。在社会生活中，失信会增大交际成本，会使许多简单的事变得艰难甚至不肯能。所以，一个希望得到社会尊重和支持的人，必须具备良好的诚心品德。
第三，一个人要有梦想，更要有脚踏实地，持之以恒的努力。乡村邮递员希瓦勒，被一块石头绊倒了以后，就萌生出一个念头：“如果用这些美丽的石头建造一座城堡，那将是多么美妙啊！”为了实现这个梦想，在以后二十年里，他没过上一天安闲的日子。白天他是一个邮差和一个运输石头的苦力，晚上他又是个建筑师。他按照自己天马行空得想像来构造自己的城堡。终于，西瓦勒用了二十多年的时间，凭着他坚持不懈地努力，建成了他的梦想城堡。现在，这个城堡已成为法国著名的风景旅游点，它的名字叫“邮递员希瓦勒之理想宫。”当一块石头有了梦想，它就不再是石头，也不再静卧在泥土之中。因此，有梦想就会有奇迹！
今天，我读了美国贝纳德写的《哈佛家训》。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。
可以从一个故事来举例：从前有一个班级，班级里的所有人都是老师头疼的对象，老师对他们已经放弃了，他们对自己也放弃了，没有人愿意来教这个班。有一天，一位女老师来任教，她对学生们说：“同学们，我让你们做个选择。”“有三个人，一个笃信巫师，嗜酒如命，一个少年时进过禁毒所，有很多情妇，一个生前没干坏事，只喝一店酒，你们愿意当哪一个人？”同学们不约而同地选择了第三个人，因为他们知道前两个人是不会有好下场的。他们的想法啊符合正常人的，可他们都错了，前两个人是美国2任总统林肯和美国二战总司令罗福斯，而第三个是滥杀几千条无辜的生命的希特勒。
20年后，那些学生都有了工作，有些还当了老板。当别人问他们为什么会有这翻改变时，他们回答：“当我们认为自己没希望是，老师告诉我们年轻的时候犯错没什么只要后来改正就行了。
读了这个故事，我深深的被这本书所感动，它不仅仅是一个故事，他也是一个人生的转折，里面的道理能让一个人从到处捣蛋变成一个生活富裕的人。正如开头所说的：《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，它让孩子们走出迷途，走出黑暗，拯救他们。
几乎所有的人都渴望拥有成功的人生。那么，通向成功的道路在哪里呢？谁能引领我们走向成功呢？我想就是它，《哈佛家训》。这是一本具有丰富的教育功能和深刻生活意义的书，书中介绍了许多名人成功的关键，也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它可以使一个人由平庸变得非凡，从失败走向成功，震撼着人的心灵。
打开封面，首先映入眼帘的是目录中的几行大字，“品性——站立生命的基石，梦想——装点岁月的风景，真爱——永恒不息的心跳……”再往下翻，你就会被深深地吸引。我就是如此，这些故事我读了一遍又一遍，百看不厌，其中的《不能流泪就微笑》，给我流下了深刻的印象，使我震撼。
这个故事的主人公叫辛蒂。她在医科大学读书时，不幸患上可怕的“多重化学物质过敏症”，这种病到目前为止仍无药可医，使辛蒂对香水、洗发水以及日常生活中接触的一切化学物质一律过敏，连空气也可能使她的支气管发炎。患病前几年，辛蒂一直流口水，尿液变成绿色，有毒的汗水刺激背部形成了一块块疤痕。她甚至不能经过防火处理的床垫上，否则就会引发心悸和四肢抽搐。她只能生活在无毒房间中，与世隔绝。更可怕的是她同样不能流泪，因为她的泪水同样有毒。可她并没有被这些所吓倒，她依然开心地生活，一直到死。她曾说过这么一句话：“在这寂静的世界里，我感到很充实。因为我不能流泪，所以我选择了微笑。”读到这，我完全被震撼了。这是多么可怕的病，这是多么痛苦的人生，没有花香，没有欢快的鸟声，感觉不了阳光、流水和风的快慰。灰白的世界，如同死寂般的的生活，怎么能让人承受的了呢？或许当灾难来临时，人可以努力回避；如果回避不了，可以抗争：如果抗争不了，就得承受；要是承受不了，就得哭泣流泪；如果连流泪也不行，那该怎么办呢？绝望还是放弃？文中的辛蒂则恰恰相反，她选择了微笑，她笑对人生，她的笑代替了她的痛苦，她笑着走完了余下的年华。辛蒂的勇气令我想到了现实中的我。我在家里过着无忧无虑的生活，吃不了一点苦，每遇到一点小困难，便连连摇头，不停叹气，甚至嚎啕大哭也不足为奇。现在想想，何必呢？自己所遇的困难真有这么大吗？即使有，为什么一定要以哭、放弃来解决呢？何不以换个角度，笑着重新做一遍，这样的效果岂不是更好？生活并不像我们所想象的那样已由上帝安排定局，如果你不喜欢，你可以努力，你可以让自己的勇气汇成力量，去推翻定局，亲手创造一个令你满意的世界。
人的一生是那么短暂，又是那么漫长。一年又一年，当你还在努力学习“a、e、……”时，一下子，就到了小学毕业。虽然人生就像苍茫的大海，谁也无法预知未来，但你可以自信、乐观地面对，努力去做，那你也将会成功。假如我是一只鸟，我就要成为天上永远飞翔的雏鹰；假如我是海里的一朵浪花，我就要成为最勇敢，冲在最前方的浪花。总之，我要坚强，我要勇敢！《哈佛家训》让我一生受益！
推荐第5篇：曾国藩家训读后感
一直不愿读晚清这段历史，也不愿了解那时代的人物。毕竟这是段国势日渐衰弱、列强虎视眈眈、签订丧权辱国条约的屈辱历史，读来让人心情沉重。一个偶然的机会，读了郦波评说曾国藩家训这边书，竟然有种相见很晚的感觉。
现代人有多少为孩子的教育问题头疼心烦，有多少人为家庭事务所累，心力交瘁，不妨读读郦波教授评说的曾国藩家训，没有古代汉语的生涩难懂，并且尊重历史，把曾国藩家训的精髓剖析的深入浅出，最适合我们这些古代文学功底薄弱的大众阅读，现代教育专家的各种教育理论，各种家教方法，原来我们的先人早已做了精要全面的总结。一书在手，所有的家庭教育问题、提升自身修养问题都已迎刃而解。时间关系，只是阅读了上部，已是感觉受益匪浅。感触较深的主要有以下三点：
一、读书改变命运
曾国藩出身于农民世家，天资并不聪颖，如何能够成为晚清一代鸿儒呢？读书是一个重要因素。少年时的曾国藩科举落榜，用借来的100两银子买了一套二十三史，可见对书的痴迷程度。他在家书里是这样说的“吾辈读书，只有两事：一者进德之事，以图无忝所生，一者修业之事，以图自卫其身。”我们知道，曾国藩是个个人信仰和信念十分强大的人，他之所以能形成这些信仰信念，完全来自于读书。曾国藩总结出的读书方法主要有三条，要读经典；一书不尽，不读新书；要培养个人的读书兴趣与方向。这三条非常值得我们现代人借鉴。
二、自省的力量
曾国藩一生不仅“无一日不读书”，他修身养性的功夫更是值得后人称道。32岁的曾国藩，写下了有名的《日课十二条》：主敬；静坐；早起；读书不二；读史；日知其所亡；月无忘所能；谨言；养气；保身；作字；夜不出门；最难能可贵的是，自写下的那夜起一直到生命的最后历程，他几乎是非常完美的做到了，也是曾国藩最惊人的地方。他自己总结为一个字-----恒。曾国藩有句名言“人但有恒，事无不成，”这种恒心和毅力，试问有谁能望其项背？这种自省的精神和毅力，太值得我们学习了！
三、高超的家教水平
曾国藩的治家也很有名，八字格言“书蔬鱼猪，早扫考宝”即是他治家的宝典。曾国藩要求曾家每个子弟，都要身体力行，坚持不辍，他自己就一丝不苟的带头去做，在对子女的教育上，他更是不惜在繁忙的公务中抽出时间，了解孩子的学习和思想，陪孩子研究他们感兴趣的学问，哪怕这种学问他自己并不在行，也能尽自己所能去努力学一点，在他的言传身教下，曾家子弟代代皆有英才，曾国藩的子孙、曾孙、甚至玄孙里，有很多科学家、教育家和社会活动家，不论从事什么工作，总能以高尚的人格与品行彰显家庭教育的成就和家族传承的辉煌。
我们现代人学习曾国藩，我认为，最重要的就是要学习他身上的那种努力与实践的精神。————————————
谁都渴望拥有一个幸福美满的家，但是再温馨的家也会有俗务琐事、闲言碎语，甚至是小吵小闹。正所谓家家有本难念的经。在家庭中，为人父母，应该怎样教育子女？为人子女，又应该怎样孝顺父母？一个家族如何才能绵延兴旺地传承下去？早在一百多年前的曾国藩，就通过与家人的书信中，慢慢体悟出很多治家的智慧。人们常说“富不过三代”，但是曾氏后裔却能历经百余年而不衰，这与其严谨的家训、家教都是紧密相联的
曾国藩如此重视家训，第一是因为他是一代大儒、理学传人。第二还有一个重要的原因是什么呢？是因为他也是一个非常爱家、非常重家的好男人，可以算是“我爱我家”的典型男人。有一个证明，他说过一句名言，说什么呢？说“今人都将学问看错了，绝大学问，即在家庭日用之间。”为什么这样说呢？还是从家庭小事来破解一下。33岁时，他发了一笔横财，但是物极必反，引发了他的家庭危机。他在翰林院当翰林。工资不高。再加上他出身一农民家庭，本来就穷。花了血本上了学，端了铁饭碗了，得往家里寄钱，他家人多，兄弟九个呀。欠了一屁股的债。他自己过得也是紧巴巴的。京城居大不易呀。他非常拮据。终于时来运转，开心极了，上半年升官了，侍讲，工资高点。下半年来了肥差，去四川乡试做主考官，这是肥差。他多年前就盼着呢。这是出公差。另有差旅费与资助。考中的得谢师宴呀。没见过这么多钱呀。一下收入一千几百两呀。真高兴呀。立刻拿出一千两寄回老家。写一封长长的家书。汇报一下这个快乐的人生际遇。最后还提了一下一千两的用法。“付银千两至家，以六百为家中完债及零用之费，以四百为馈戚族之用。”拿出六百还债，剩下四百分给亲戚族人，这个想法不说怎么样，钱是寄回去的，本应有发言权，寄给父亲的，应该是父亲决定怎么花。但他一高兴忘了。郑重地提出了四六分的计划。结果，父亲看过没生气，没觉得过分，就这样划分了。不代表别人没意见，弟弟们意见大。六九弟气愤之下，两人写信给大哥强烈抗议。甚至说他是沽名钓誉。主要有三条：一是寄钱回来是曾家的钱，不是来路不明，凭什么给别人？二，六百两还债，你知道欠多少吗？刚好一千两。三，寄钱回来，老爸还在，得他说了算，你这样是不是太不把老爸放在眼里？这几个弟弟是他带大的，常训他们，看到信，本会写信教训他们，可是这时他写了更长的家书。这是他有名的一篇。“来书云，‘非有未经审量之处，即似稍有近名之心’，此二语推勘入微，兄不能不内省者也。”先引用弟弟的话，想作秀，没必要做这种事呀。这话重了，尤其在兄弟间。但他说这两句话，觉得你们说得太好了，我立刻反省，当时想法有没有作秀，好象没有。虽然没有，对我也是重要的鞭策与提醒。所以我感谢你们提醒我。下边列举了他听说的亲戚的窘迫生活。所以资助也不是不对。还说，我确实失察了，没想到欠了那么多。就改成二八分好了。还不同意，就听父亲的。最后还有好长，写看到你们的信，好高兴呀。文风与字都有进步。还可以再提高一些。又上了一堂课。还说，我最近的修身养性，可以跟你们交流一下。一封长长的家书，出人意料。他在这封家书里是长兄的风采。弟弟们羞愧难当，财务危机安然度过。还有两点疑问。
不宽裕时，为什么要坚持拿出一部分来资助族人？倔强的他为什么如此温良？他是标准的儒生，号称朱熹之后理学唯一传人，修身与平天下间不是断裂的，最现实的是齐家。家国天下，中国人对家非常重视。家这个字，文化信息丰富。上边是房子，下边为什么是一头猪呢？宝盖是阳宅，最早的房子，不是给人住的，一是部落会议场所一是部落祭祀的地方。祭祀时，远古最重要的是猪。那时都是野猪，不容易得到。当时家祭，所以儒家说修身齐家治国平天下，他对这个家自然无与伦比的重视。他的家观念是：
曾国藩被称为晚清“第二号皇帝”、“第一名臣”，后来者推崇其为“千古完人”、“官场楷模”，带着对曾国藩的好奇我拿起了《曾国藩家训》一书。
曾国藩家训中，分门别类的涉及了养心、求学、居家、交往接待等方面。细细读起来，他的每一篇“家书”，都有一个哲理，对我们的学习、生活、交往都有教育意义。就拿他的读书之道来说，在今天仍可为指导、借鉴之法。
曾国藩说：“凡人皆望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理的君子。”从这句话我们不难看出曾国藩对读书的态度。并且他还认为家塾可读书，旷野之地、热闹之场亦可读书。而他自己更是每天必读书十页，写百字，记日记，而且逢三日写回信，逢八日作诗。雷打不动。并且读书时“一书未点完，断不看他书，东翻西阅，徒循外为人。”正是这种读书持之以恒的精神让他在文采方面的造诣连毛泽东主席都说，“吾于近人，独服曾文正。”
在读书上他要求“求业之精，别无他法，曰专而己矣。”
他还非常讲究读书的方法， 每日所看之书，皆过笔圈点；读文以声调为本, 非高声朗诵则不能得其雄伟之概，非密咏恬则不能探其深远之韵。并且一句不通，不看下句，今日不通，明日再读；今年不精，明年再读。
尤其有两点让我感触最深：一是他提到“读史之法莫妙于设身处地”。也就是读史时要做到设身处地，好比自己正在与当时的人对答应酬。如果遇到当时的事，你自己会怎么做，应该择其善者而取之，其不善者而改之。
二是他提到“作诗文，有情极真挚，不得不一倾吐之时。然必须乎日积理既富，不假思索，左右逢原，其所言之理，足以达其胸中至真至正之情，作文时无镌刻字句之苦，文成后无郁塞不吐之情，皆平日读书积理之功也。若平日盛酿不深，则虽有真情欲吐，而理不足以适之，不得不临时寻思义理；义理非一时所可取办，则不得不求工于字句；至于雕饰字句，则巧言取悦，作伪日抽，所谓修调立诚者，荡然失其本旨矣！以后真情激发之时，则必视胸中义理何如，如取如携，倾而出之可也。不然，而须临时取办，则不如不作，作则必巧伪媚久矣。”
也就是说，在写文章时即使有真情要倾吐，可是道理却无法表达清楚，从而不得不临时去探寻义理，而义理并不是一时就可以获得的，于是只好去追求字句工整。以至于作文时沉溺于雕字饰句，想通过巧言来取悦于人，而修辞立诚的宗旨早已荡然无存，这就更为拙劣了。
我写东西的经常会遇到这样的困扰，明明自己有很多感情要抒发可真正开始写时，却发现找不到合适的语言来表达情感，以至于不得不冥思苦想一些好的句子，到最后想一吐而快的情致往往被破坏，文章或不了了之或索然无味。而要解决这个困境的办法，曾国藩提到那就是要多看书、多思考、多积累。
在这本《曾国藩家训》中值得一读的地方还有很多，难怪毛泽东主席曾说其在近代人中独服曾国藩。
推荐第6篇：朱子家训 读后感
College of International Studies
朱子家训读后感
观《朱子家训》，实获益颇多，对于紫阳先生更有新识。
曾经读过先生的词，但总觉得理性有余，感性不足。而其词中的哲学义理更是让我从此对于先生的大作敬而远之——格物致知、理气论，看不懂、辨不明；至于心性理欲论，那则更非我辈所想。
而今，读《朱子家训》，曾经对我来说过于阳春白雪的朱子也一下变得平易近人起来。褪去了理学家、儒学大师的外衣，世俗里的紫阳先生苍髯白发，严肃而又慈祥。他怀着满腹的经纶，毕生的经验，对族中子弟谆谆教诲。一篇家训，没有居于庙堂的功利，也没有闻道于世的浮夸，有的只是最浅显明白，却也是最难以懂得的道理。其中的几句话，我感受最为深刻。
“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”说的便是要有规律的生活作息、整洁的生活环境和注意生活中关键的细节。
“轻听发言，安知非人之诉，当忍耐三思；因事相争，焉知非我之不是，须平心再想。”此句实乃金玉良言。这世间，人皆以我为是，以人为非，更有甚者，一语不合，互不相让直至大打出手。而朱子虽身居高位，却能告诉子弟忍让，谦逊以及换位思考。先生教诲后辈们懂得倾听，懂得理解，懂得反思自己。别人的话或许与自己相左，但并非就是毫无道理。“忍耐三思”，“平心再想”，学会与他人平和地相处。在我看来，这看似简单明易的两句话其实是最难做到的。毕竟谁都有年少轻狂的时候，那时也难免争强好胜。也许当我们真正做到了这两句话时，也就是完成了有青涩到成熟的蜕变吧。
而最让我感动的，则是这句“兄弟叔侄，须分多润寡；长幼内外，宜法肃辞严。听妇言，乖骨肉，岂是丈夫；重资财薄父母，不成人子。”朱子训诫：兄弟叔侄之间分配财物时，要照顾收入少的。家庭里年长者要有敦厚长者之风，幼者对长者要尊敬，有礼数。每个人都不能只顾及小家庭的利益而背离骨肉亲情，不能只看重钱财而不孝敬父母。但在现代社会中，原本血浓于水的情却时常因为金钱而变质。为了房子与兄弟打官司，因为赡养问题子女成了被告人。忘了曾经共同生活的兄弟姊妹，忘了曾经用你入怀的父亲母亲。然而“曾经”是很奇怪的词，它表明“过去”却也证实“存在”。那些“存在”就像眼前的睫，为你遮挡了沙尘，离你最近，你自己却总也看不见。大概不是看不见，只是被某些东西蒙蔽了
1College of International Studies
双眼。那么拨开沙尘，重新收拾干净心中的那一方角落，睫在眼前，眼看不见，但我们都能感受得到。
朱子曰“善欲人见，不是真善。”此句可谓一针见血。作秀的善只是伪善，朱子说得极好。我曾看过一则新闻，记忆犹新。新闻大肆赞美着某所谓爱护动物的歌手，她认养了一只大熊猫。可画面中歌手将大熊猫装在铁笼里运至宣传现场。露天的舞台上大熊猫望着疯狂的歌迷们惊恐地叫着，歌手则满脸笑容，靠着铁笼与熊猫合影。真善伪善，一看便知。如果是真善，那么是极为单纯的，不用留名与回报，给予即给予，没什么好多说的。朱子亦曰“施惠无念，受恩莫忘”。
所以，我喜欢泡桐。曾去过的公园里，有一棵很大的泡桐树，淡紫色的泡桐花开得茂盛，将柔软的枝杈压弯，随着偶尔吹过的风，大朵大朵的泡桐花落下来，铺满了整个庭院。泡桐是一种很奇特的植物，树干粗壮挺拔，枝杈却散乱柔软，泡桐花重得能压弯了枝丫，却又会被一阵轻轻的小风刮落了去。只是那淡紫色的花朵铺在碎石的庭院里，漂在因雨水而丰沛起来的园中小溪上，真是说不出的好看。花开得快，落得也快，仿佛一夜之间，就已经铺满了地，但是，若抬头看那树梢，新开的花朵依旧灿烂。当人们习惯了每天都能看见满园的落花后，也就不会再去稀罕这种好看但却不珍贵的东西了，直到有一天，发现园中的碎石小路上，只有落叶没有了花„„才会惊奇地发现，再抬起头，那繁乱纠缠的枝杈已经结成了网，其上却已然是一朵花都不在了。这时才明白，原来没有什么花是常开不懈的，只是泡桐更加的决绝也洒脱一些，它从没有留名的意思，也不会渐渐凋零来给人们伤怀，它在彻底消失前的那一刻，都依然是灿烂而慷慨。
读《朱子家训》，反复咀嚼那朴实而深刻的话语，学习如何为人，如何处世。先生要求做人应“勤”、“清”、“孝”、“俭”、“洁”。希望我也能学之一二吧。
推荐第7篇：《哈佛家训》读后感
我读过一本书那本书是我记忆游新，使我难以忘记。几乎所有的人都渴望拥有成功的人生。那么，通向成功的道路在哪里呢？谁能引领我们走向成功呢？我想就是它，《哈佛家训》。这是一本具有丰富的教育功能和深刻生活意义的书，书中介绍了许多名人成功的关键，也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它可以使一个人由平庸变得非凡，从失败走向成功，震撼着人的心灵。
《哈佛家训》让我感受到了，亲情.信任.母爱.助人.真理.等等......这本书让我懂得了，真理和爱，懂得了谦虚，还有很多......这本书是一本让你学会怎么做人的道理，里面有很多感人的故事，从中我学会了怎么才能做好人，里面的故事很多，由一个个故事变成道理的时候你会从中得到主人公的感受，有些文章我读完了让我一生都很难悟出的道理，它只要一篇文章就能让你悟出的。
这本书能让我们的人生变得更佳精彩，让我们的人生充满真理。“这本书让我们从一个黑暗的世界里慢慢的走出见到光明”《哈佛家训》中每一个故事都有一个深刻的意义。让我一点一点的走向成功的道路。
假如我是一只鸟，我就要成为天上永远飞翔的雏鹰；假如我是海里的一朵浪花，我就要成为最勇敢，冲在最前方的浪花。总之，我要坚强，我要勇敢！《哈佛家训》让我一生受益！
推荐第8篇：哈佛家训读后感
《哈佛家训》读后感
曾经见一个孩子读过《哈佛家训》，我便被这本书深深地吸引了，很是喜欢。这个假期，学校给老师提供这么好的机会，就赶快买了这本书。《哈佛家训》确实是一本难得的好书，书中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发人们对社会、人生进行多角度的思考，还可以点燃人们内心深处的智慧火花，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。看书的过程也是一种享受。
这本书富有哲理和童趣，其中故事更是耐人寻味。可以从一个故事来举例：从前有一个班级，班级里的所有人都是老师头疼的对象，老师对他们已经放弃了，他们对自己也放弃了，没有人愿意来教这个班。有一天，一位女老师来任教，她对学生们说：“同学们，我让你们做个选择。”“有三个人，一个笃信巫师，有很多情妇，而且嗜酒如命；一个曾经两次被赶出办公室，曾经有过吸食鸦片的经历；一个年轻时从没干过坏事，只喝一点酒，你们愿意当哪一个人？”同学们不约而同地选择了第三个人，因为他们知道前两个人是不会有好下场的。他们的想法很符合正常人的思维，可他们都错了，前两个人是连任四次美国总统的罗斯福和著名的英国首相丘吉尔，而第三个是滥杀几千万条无辜的生命的希特勒。
十几年后，那些学生有的成了心理医生，有的做了法官，有的还当了教师。当别人问他们为什么会有这番改变时，他们回答：“当所有人都认为我们无可救药，抛弃我们时，是老师让我们懂得：过去并不代表未来，只要我们把握现在和未来。” 尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙，而我们的职业就是要向世界播撒智慧的种子。”所以，引导学生们多读书，读好书是我们的天职。
记得书中有段名言脍炙人口：”人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨„„“人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻。
在《哈佛家训》里，每一个故事，都告诉我们教师，身教重于言教，言行举止对孩子所起的潜移默化的作用是十分巨大的。是缩短代沟的距离。鼓励孩子在挫折中重新振作起来，培养孩子的自理能力。差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影 。但是却未必人人都会炼就一块好钢。一个人只有
树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。
我期盼着有一天我们的社会和谐到孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此付出努力，也希望大家与我一道，从自己做起，从现在开始做起，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。我喜欢《哈佛家训》这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《哈佛家训》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。让我们一起在书海里遨游，漫步在多姿多彩的人生道路上。
推荐第9篇：《哈佛家训》读后感
《哈佛家训》读后感
张洪瑞妈妈
最近读到一本很棒的书--《哈佛家训》，它由一篇篇耐人寻味、精彩纷呈的小故事组成，没有枯燥的说教，让人在会心一笑中，领悟人生的哲理和生活的智慧，增益心智，《哈佛家训》读后感。这不仅是一本亲子读物，更是一本老少皆宜的好书。
有一篇《神奇的快乐》让我感受尤为深刻:小女孩莎朗在父母的陪陪同下挑选美丽而昂贵的芭比娃娃时，碰到一位穷人家的小男孩也在挑玩具，每当小男孩选到中意的玩具，他的父亲总是摇头说不可以，最后小男孩沮丧地放弃了。小女孩放下娃娃，买了小男孩喜欢的\"口袋怪兽\"，请收银小姐以\"中奖\"的方式把它送给了小男孩。小男孩很欢喜，小女孩也非常高兴，她告诉诧异的父母自己刚才买的就是让自己快乐的东西。原来\"让自己高兴的最好办法就是先让别人高兴。\"不只是\"拥有\"能让我们快乐，有时\"舍\"能给我们带来更大的快乐，施比受更有福。\"送人玫瑰，手有余香\"，也正是这个道理，读后感《《哈佛家训》读后感》。 如果人人都明白这个道理，那么爱心与善行一定随处可见，世界也会更加美好。
《每天抽出一小时》则告诉我们只要坚持\"每天抽出一小时去做你想做的任何事，只要抓住这一点时间，就能使我们的梦想成真，使我们的心灵更美丽，生活更有情趣，生命更有意义\"。它举了很多实例，其中既有了不起的大人物也有平凡的小人物。其实成功并没有我们想象的那么难，千里之行始于足下，只要坚持，我们一定能够到达自己理想的殿堂。
在《哈佛家训》中，这样睿智、有趣的文章比比皆是，它带给我们对生活、学习和教育更广阔的视角和思维，阅读的同时也是自我修炼、明心见性的过程，读而思之，必有所获，但更重要的是思而行之
推荐第10篇：《哈佛家训》读后感
启迪我的人生哲理
——读《哈佛家训》有感五（3）班 夏雨婷 35号 在书店里，我看到了《哈佛家训》这本书，原以为这么厚的书会和其他教育类的书一样，只是一种商业的手段罢了。但当我仔细翻阅后，我发现自己的猜想大错特错。因为这本书篇篇精彩，字字珠玑，每一个都是启迪我的人生哲理。
翻开封面，哈佛的简介是我目瞪口呆，特别是最后的一句话在我的脑海里留下了深刻的印象——“培养杰出少年，造就社会精英。”带着这样的憧憬，我阅读了一个个人生哲理。
首先，是合理规划自己的时间，《时间的意义》这个小故事给了我很大启发。故事说，所罗门王晚上做了一个梦，一个先贤在梦中告诉了他一句智慧的话，但是当他醒来时却忘得一干二净了。于是，所罗门王便召集了最有智慧的老臣，向他们诉说了那个梦，并让他们想出来刻在钻戒上。一星期后，几位老臣兴奋地拿着钻戒来找所罗门王，那戒指上镌刻着一句勉人胜不骄，败不馁的至理名言：“这也会过去！”
这个故事的主题就是时间。因为时间就是这样在我们眼前不经意的溜走，而且永不回头。在时间面前，所有的荣辱都黯然失色，我们经常在生活中看到，如：腰缠万贯的富翁垂暮之时，宁愿洒尽财富，欲换几分钟且不能„„我读了这个故事，不禁想起了莎士比亚的名言：“时间是无声的脚步，是不会因为我们有许多事要处理而稍停留
片刻的。”
除了时间，能力也很重要，因为只有掌握了这些能力，才能让我们更加卓越。
《能力比知识重要》这个故事讲述的是一名大学教授到一个落后的乡村游玩。他上了一艘小船游江，当船开动时，教授问船夫是否会数学、物理和计算机，船夫都说不会。教授听后，摇着头说：“你的人生总共失去了4/6„„”这时，乌云满天，狂风大作，眼看暴风雨即将来临，船夫问教授：“你会游泳吗？”“不会。”教授否认到。船夫摇了摇头，说：“那你的人生快全部失去了„„”
这个故事告诉我们一个人拥有多少知识，并不能证明他就拥有多少能力，知识与能力并不会成正比，人生拥有了知识，但更重要的是生存能力。
古人云：“授我以鱼，只供一饭之需；教我以渔，则终身受用无穷。”我认为，在学习中探索生存的技能，才能体会到学习的真谛。
《哈佛家训》是一把开启智慧的钥匙，是为自己打下一生的成功基石，还是一笔不菲的财富。“仅次于选择益友，就是选择好书”。启迪我们的人生哲理，《哈佛家训》能告诉你正确的答案！
第11篇：哈佛家训读后感
《哈佛家训》读后感
这学期学校下发了《哈佛家训》这本书，乍一看这书名，心里边想着估计又是一本夸夸其谈的“大书”吧。不管怎样，还是耐着性子翻看了几页，之后我便被这本书深深地吸引了，对于我这样平时不是很喜欢看这种说教类书籍的人来说，《哈佛家训》确实是一本难得的好书，书中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。
可以从一个故事来举例：从前有一个班级，班级里的所有人都是老师头疼的对象，老师对他们已经放弃了，他们对自己也放弃了，没有人愿意来教这个班。有一天，一位女老师来任教，她对学生们说：“同学们，我让你们做个选择。”“有三个人，一个笃信巫师，有很多情妇，而且嗜酒如命；一个曾经两次被赶出办公室，曾经有过吸食鸦片的经历；一个年轻时从没干过坏事，只喝一点酒，你们愿意当哪一个人？”同学们不约而同地选择了第三个人，因为他们知道前两个人是不会有好下场的。他们的想法很符合正常人的思维，可他们都错了，前两个人是连任四次美国总统的罗斯福和著名的英国首相丘吉尔，而第三个是滥杀几千万条无辜的生命的希特勒。
十几年后，那些学生有的成了心理医生，有的做了法官，有的还当了教师。当别人问他们为什么会有这番改变时，他们回答：“当所有人都认为我们无可救药，抛弃我们时，是老师让我们懂得：过去并不代表未来，只要我们把握现在和未来。”
读了这些故事，我深深的被这本书所感动，它不仅仅是一个个故事，它也是一个人生的转折，里面的道理能让一个人从到处捣蛋变成一个积极向上的人。正如开头所说的：《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，它让孩子们走出迷途，走出黑暗，拯救他们。
第12篇：《哈佛家训》 读后感
读《哈佛家训》有感
哈佛，一个神圣的名字，一个神圣的知识殿堂，但其实在我的认识里，只知道她就是一个非常有名的大学，以及哈佛女孩刘亦婷，哈佛小子林书豪的故事还有一本《哈佛家训》。
假期前学校给班主任配发了一本《哈佛家训》，厚厚的书本，大大的书名，都足以证明它的分量和那份文化气息的厚重感，而在真正读了这本书后才真正发现，你根本没时间去喊“真是一本好书”，因为你会一直沉浸在每个故事中，以及每个故事带给你的思考中。 《哈佛家训》里编选的每一个故事都生动有趣，寓意深刻,具有丰富的教育功能和深刻的人生意义，这种“故事教育”不仅可以让我们激发对人生的思考，还可以点燃我们们内心深处的智慧火花，它给我们带来生命的祝福，带来阳光和水，带来像彩虹一样灿烂的未来。从一滴水看见大海，由一缕阳光看见整个宇宙。这是一部人生指南。而一名老师如果拥有了书里面的教育方法和智慧,让孩子一同感受哈佛家训里的每句话,那应该是多么美好的事!
其中有这样一个小故事：从前有一个班级，班级里的所有人都是老师头疼的对象，老师对他们已经放弃了，他们对自己也放弃了，没有人愿意来教这个班。有一天，一位女老师来任教，她对学生们说：
“同学们，我让你们做个选择。”“有三个人，一个笃信巫师，嗜酒如命，一个少年时进过禁毒所，有很多情妇，一个生前没干坏事，只喝一店酒，你们愿意当哪一个人？”同学们不约而同地选择了第三个人，因为他们知道前两个人是不会有好下场的。他们的想法啊符合正常人的，可他们都错了，前两个人是美国2任总统林肯和美国二战总司令罗福斯，而第三个是滥杀几千条无辜的生命的希特勒。
20年后，那些学生都有了工作，有些还当了老板。当别人问他们为什么会有这翻改变时，他们回答：“当我们认为自己没希望时，老师告诉我们年轻的时候犯错没什么只要后来改正就行了。
读了这个故事，我深深的陷入思考，它不仅仅是一个故事，更是一个教育的成功例子，里面的道理能让一个人从到处捣蛋变成一个生活富裕的人。正如所说的：《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，它让孩子们走出迷途，走出黑暗，拯救他们。而作为教师的我们，面对的是成长中的孩子，总会有一些调皮捣乱惹人生气的的孩子，面对他们的反复的错误时，我们又怎样做的呢？又应该如何带领孩子走上正确的道路呢？
总觉得现在的工作生活已经不错了,但是还隐约有些什么不理想的说不出来,这时看到这则故事:一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了
一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！ 这个故事告诉我们,在安逸的环境下不要失去自己本来的面目,如果被环境所同化,那么自己就会一直堕落下去,只有不断的奋发向上,才会有展翅高飞的那一天.在教学路上我不能安于现状,还需要不断努力,才能证明自己的价值.
读《哈佛家训》不知不觉的感受其中的魅力，不知不觉的感受时间的流逝，总会被其中的点点故事点点道理而触动，不论年龄大小，相信都有相同的感受，《哈佛家训》让我再一次感受到阅读的恬静和书卷带给人的那份惬意，新学期里我将和孩子一起共同感受这本书里的每个故事,让我们的成长路上总有书的陪伴!
第13篇：哈佛家训读后感
2009年6月1日那天，妈妈送我了一本《哈佛家训》。其中最令我难忘的一个故事叫《你是哪一个》。
这个故事讲述了一个女孩抱怨她的生活什么都很艰难。女孩的父亲把她带进了厨房。往三只锅里放了点水。并往一号锅里放入了胡萝卜，二号锅放入了一个鸡蛋，三号锅放入了一些咖啡粉。过了一会胡萝卜变软了，它由强者变为了弱者。鸡蛋变硬了，它由弱者变为了强者。粉状咖啡变成了液体，它改变了自己。父亲问：“当遇到困难时，你要当哪一个？”
读了这篇故事后我受益匪浅。一次我在打跆拳道比赛时，当我得知我的对手是初一的学生时心里不由自主的胆怯了。就在这时，我突然想起了《你是哪一个》故事中女孩的父亲提出的问题。当困难找上门来时，你该如何反应？是胡萝卜，是鸡蛋，还是咖啡粉？我心想：我要做咖啡粉！既然改变不了别人，就改变自己。我改变了战术，以攻为守，最后终于取得了第三名的好成绩。现在我才明白，逆境能使人坚强，也能使人脆弱。从来没有人能在经历磨难后而毫无改变；只是有些人能超越它并站立起来，而有些人则会被逆境击垮。
这个故事一直在教导我，直到永远！
第14篇：哈佛家训读后感
《哈佛家训》读后感
所有阅读这本书的读者——无论是涉世未深的青少年，还是经历过世事风雨的成年人，但愿这本书中的某一个故事或者某一句话能改变你的人生，从而使你由平庸变得非凡，从失败走向成功，那我就感到心满意足了。这是作者威廉.贝纳德所述的话。这是这本书给了我很多感触。
正如书的目录上所写品性站立生命的基石。一个人的品性我认为能够影响人的一生而且品性一旦确立很难改变，正如一句老话所说，江山易改本性难移作为一名老师在上课授业的的同时，给予学生正确的引导是必须的。让孩子们明白良好的品性对于他们人生的重要也是教师的职责之一。
有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》，故事说的是：墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天，父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了，就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣，父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是，等儿子走后，工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来，发现亭子已经不见了，整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子，知道自己错了，为了兑现自己的诺言，他重新找来工人，让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找来福克斯，当着福克斯的面把亭子又拆掉了。 从书中拆掉两次的亭子的故事中我明白故事中的父亲将一座亭子拆建两次，绝不仅仅是为了满足一个孩子的愿望，更是为了满足一个成人自我完善的道德要求，也更是为了在孩子心中建立
一座“亭子”这座“亭子”就是一个信念，一个对人诚信的信念。古语有云：人无信而不立。当然诚信只是良好品性中的一部分，谦让，自尊，同情心，忠诚与信任等等都是我们所应该具有的良好品性。 哈佛家训给我的感悟远远不止这些，其中的故事每读一遍便会有新的体会，在书中所得的体会将会让我一生受用，对于这一本难得的好书任何褒奖与赞誉都不为之过！
第15篇：《红色家训》读后感
《红色家训》读后感
《红色家训》是我一口气读完的，这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的亲子之慈爱，教子之苦心。这部家训，时时散发出那种深厚，浓郁的情感力量，处处体现着革命先辈那种无私的，博大的胸怀。
以董必武写给侄儿董良埙的信为例，在亲友眼里，董必武已经当了大官，肯定是享福了。董必武告诉他们：“从革命队伍里面来工作的一般还是供给制”，并不是亲友想象中的“享福”。在这封信中，他针对亲友们提出的生活艰难的情况，教育他们，共产党人就是用革命的方法来解决这类问题的。在信中，他还批评了社会上存在的不劳而获的陈腐观念，教育侄子“应该以劳动生活为光荣”。
在这封家书里，董必武动之以情，晓之以理，用了较长的篇幅向侄子良埙细讲革命工作不讲报酬的道理，要解决生活困难问题，只能靠发展生产力，不能有其他的依赖想法。始终不肯利用自己手中的权力为亲友安排工作。他的这些做法，即使在今天，对我们仍有重要的教育意义。
当前，随着改革开放的不断深入，社会主义市场经济的建立和快速发展，引起人们思想意识价值取向，精神状态的深刻变化，给广大党员的思想带来冲击。扩大开放、敞开国门，资本主义价值观念、腐朽思想文化和生活方式也会乘虚而入；社会现实生活中的灯红酒绿和丑恶现象，也有一定的诱惑力，以致某些消极因素和腐败现象在党内滋生蔓延，严重侵蚀着党员，特别是党的领导干部。因此，在新的形势下，面对复杂多变的国际局势和艰苦繁重的国内改革发展任务，特别是在当前金融危机时刻，各级党员干部特别是领导干部要学习，发扬《红色家训》中革命先辈无私无畏的革命精神，树立和弘扬延安时期党的光荣传统和优良作风，在对外开放和市场经济建设中保持党员的先进性和纯洁性，经得起各种诱惑的考验，否则就会在糖衣炮弹的袭击下吃败仗。
《红色家训》让我重温了革命先辈的纯净信仰，他们永存不朽的精神令我难以忘怀。为了前人用鲜血和生命换来的和平生活，为了实现自己的人生价值，为了后人更加美好的未来，我们没有理由不幸福的活着。就让我们一起从现在开始“力争上游”，担起历史赋予我们这一代人的责任与使命，在党的阳光照耀下“急进吧！再追上一程！”
第16篇：《哈佛家训》读后感
哈佛家训是《美德书》之后又一部伟大的励志经典。哈佛大学先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖获得者，数以百计的世界级财富精英。下面就是小编整理的《哈佛家训》读后感范文3篇，一起来看一下吧。《哈佛家训》读后感范文一
哈佛是世界上著名的大学，一位哈佛博士写了这本《哈佛家训》，作为送给儿女的一份特殊的人生礼物，用完美的思想熏陶他们的灵魂。这本书中的每一个故事都有丰富的教育功能和深刻的生活意义。
我很喜欢这本书，下面谈谈我读了“被拆掉两次的亭子”后的感想。墨西哥前总统福克斯的父亲是一位农场主，想拆掉花园中的一座旧亭子，福克斯对拆亭子很感兴趣，希望父亲等他从寄宿学校放假回来后再拆，父亲答应了。福克斯放假回家，发现亭子已经拆掉了，他对父亲说：“你对我撒谎了！”父亲想起了自己的承诺，承认自己做错了，父亲召来工人，在原址按原样重建了亭子，当着福克斯的面，让工人又把亭子拆掉。
父亲为了实现自己的承诺，将一座亭子拆建两次，在福克斯的心里重建了一座亭子，这座亭子就是对诚信的信念，福克斯以诚实守信的品德受到墨西哥人的尊重。诚信就是诚实、守信用，这是做人的基本要求，福克斯靠诚信从一个普通的推销员成为墨西哥的总统。我是一个小学生，也要树立诚信的信念，在学校做一个诚信的学生，在家里做一个诚信的孩子，将来踏入社会做一个诚信的公民。
当前，我要从三个方面努力：一是不撒谎，对老师不说谎，对家人不说谎，对同学不说谎，任何时候、任何情况下都要说真话。人不可能十全十美，在成长的过程中难免出现错误，只有敢于承认错误，才能勇于改正错误；二是不做假，尊重事实，靠自己的力量做事，不抄别人的作业，不冒充家长签字，考试时不作弊；三是兑现诺言，答应了的事就要去做，而且要努力做好，说了不做，既骗自己也骗别人，言而无信，将无法立足于社会。“中小学生守则”要求我们“诚实守信，言行一致”，依靠诚信，就会接受高尚的思想，修炼优良的操行，形成健康的习惯。
我们要沿着诚信的大道，从平庸走向有为，从平凡走向成功。
《哈佛家训》读后感范文二这个暑假，我读了《哈佛家训》这本书。这本书里面的东西使我受益匪浅。《哈佛家训》主要讲的是让我们如何做有用的人，怎么变完美。告诉我们每一个东西都是平凡而深奥的，这本书记录了很多哈佛名人的言行举止，难怪哈佛大学的学生称得上是天才。我本以为哈佛大学只注重人的优秀成绩、多才多艺、家里条件好，原来它更注重“它一代又一代人的质量”。
哈佛大学被誉为高等学府王冠上的宝石，300多年间，先后培养出8位美国总统、40位诺贝尔奖获得者、32位普利策奖获得者，以及数以百计的世界级财富精英，为商界、政界、学术界及科学界贡献了无数成功人士和时代巨子。这本书汇集了哈佛大学300年最顶级的教育理念和哈佛家训精华，从人生哲理、优秀品质、杰出本领、人性弱点，学会在学习中自我选择，自我塑造，为成长为社会精英打下坚实的基础。
我从厚足以3厘米的《哈佛家训》里知道了：什么事情第一次做就要做好，好到自己不能再好了为止，不能总说下次一定做好，一到了下次又说下次、下次，其实生活中有很多人都有这样的毛病，包括我。每学完一篇课文，当天就要背下来，而我却总是想没关系，下一次背吧。结果到期末很多课文都没有背下来，自然很多知识点也就落下了。经常这样，养成习惯了就不好，很多事情和东西是可以下一次，但人生不可以下一次比如：中考、高考…
里面还有一个另我印象深刻的故事：印度有一位有名的哲学家，天生有一股特殊的文人气质。有一天，一女子说要做他的妻子，没有比女子更爱他的人了，当然那位哲学家也看中了这位女子。但是他并没有直接答应她而是对女子说他要考虑一下。他回到家，便进入长期的考虑中。当他决定要娶那位女子为妻时，女子的父亲便告诉他他已经晚了十年，女子已经是几个孩子的妈妈了。他临死前后悔不已。
多么好的人生却被他给耽误了，面对大事件一定要快速做决定，故事里的哲学家他自已明明看中了那位女子，却考虑了十年，但那位女子也要为自已着想，她不会无限期等哲学家的回答。做事一定要该快的就要快、该慢的就要慢。人生是不能往复的！我可不想做被人生折磨的人，所以我一定要改掉做事犹豫不决的毛病。
《哈佛家训》，谢谢你！你给了我前进的动力，你给我指明了未来的方向，让我平平安安、一帆风顺、稳稳实实的踏上我人生的征程。
《哈佛家训》读后感范文三最近，我看了一本非常有意义的书，它叫《哈佛家训》。它不同于众多说教式的书籍，《哈佛家训》从头到尾都是生动的，引人入胜的。每读完一个故事，就会觉得人生出现了另一片天空。
其中有一篇，《上帝偏爱她，让她洗厕所》，让我感触很深。故事是关于日本政府的一名官员——邮政官员野田圣子小姐年轻时的一件事情。许多年前，她去一家酒店当服务员，并下定决心好好干，想不到她的任务是洗厕所。正当她犹豫是否洗时，同单位的一位前辈给她示范了一次：先把马桶抹干净，然后从马桶里盛了一杯水一饮而尽，竟一点也不勉强。看完这些，她恍然大悟。而我也明白了：无论什么样的职业，什么样的官职，都有一个共同的内涵和要求——一流的敬业精神。
还有这两篇《神父的忏悔》、《仁慈的谎言》这两篇故事的主人公，同一类的事情，不一样的做法，不一样的结局。
《神父的忏悔》讲的是：一个男人跟神父坦白自己是杀人犯，而警察局却抓了一个无辜的人，已经判了死刑。神父本应该向警察局说出真相，可是他的教规严禁将忏悔者的秘密泄露于他人。他陷入了两难，于是他又将这件事告诉了另一位神父，另一位神父也没办法，又告诉了另外一个神父……结果那个无辜的人死了。
《仁慈的谎言》讲的是：一个人自杀了，而在那个小镇上，自杀便是在上帝面前犯罪，他的灵魂将在地狱饱受烈焰焚烧，村民们也会视他们全家为异教徒，从此不会有好人家的男孩子约会他们的儿女们，也不会有良家女子接受这个家族男子的求婚。可彻查这件事的警察局长非常可怜这个人，便从那个自杀的人身上偷偷地取下一块银表，骗那些居民，这个人是因为财物被谋杀。这个警长打破了这保守的风气。却让更多人过得更好。
这几个故事让我感触很深，这本书让我感触更深。
第17篇：《宣城家训》读后感
传家风善世化俗学家训立德树人
——《宣城家训》读后感
《左传》曰：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”《宣城家训》正是秉承着“立言传世、教化后人”的宗旨，收录了宣城7个县市区共45位名人家族的家训，深度挖掘了宣城历史上以及当代最富影响力和现实意义的家训，并用大量名人先贤的事迹来印证家训产生的深远影响。
自古以来，家是社会的最小单元，国是亿万个家庭组成，所谓“修身、齐家、治国、平天下”，通过家族宗祠建章立制，教化人们沿着家训做人做事，恪守劝学、立业、笃行的内在伦理，自然家风正、民风淳，堕落贪腐无处滋生。
“以知书达礼修身，以志节之贵立品”。绩溪的《章氏家训》教化子孙要耕读立身，勤俭持家。读书可以使人明理，教会人们用阔大的胸怀，空灵的灵魂去感受生命的恬静与优美。要做有理想信念的人，就要把学习作为一种精神追求、一种政治责任。联系工作实际，要自觉地、系统地学习马克思主义及其中国化的科学理论体系，深入学习贯彻习近平系列重要讲话精神以及党的路线方针政策，坚定中国特色社会主义理论自信、道路自信和制度自信，坚定共产主义信仰，防止精神松懈。把牢思想和行动的“总开关”，做政治上的“明白人”。更要树立终生学习理念，要有“海纳百川，有容乃大”气魄，坚持与时俱进，拓宽学习渠道，“三人行必有我师”带着发现的眼睛向周围的人和事多学习。同时要善于从历史中汲取经验教训，增强个人生存的智慧与能力。
“以职所当必竭其力，思不出位无弍尔心”。爱岗敬业，铸就高尚情操。对工作认真态度，是对自我的认可，更是对的担当。在平凡的工作岗位上也可以做出不平凡的事。时至今日，许多普通人依然要记得“君子以成德为行”、“圣人可学可至”、“人无信不立”等古训，在平凡的工作岗位上成就圣贤品格。
作为一名党员干部，必须坚持做到以廉正德，堂正做人做事。为官不能过分享受，而忘记职责本分；为政要竭力而力，但又切忌肆意弄权。耐得住寂寞，才能经得起各种考验，在利益面前不动心、不伸手、不动摇、不懈怠，真正保持高尚的道德情操；耐得住清贫，树立为官“不言贫”的思想，牢记全心全意为人民服务宗旨，勤奋工作，不能把手中的权力作为个人致富的捷径，真正做到不为名所缚，不为利所累；耐得住诱惑，要经得住形形色色的诱惑，过好人情关、亲情关、情色关和金钱关，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断完善人品操行，提高人生境界。
“不傲才以骄人，不以宠而作威”。《宣城家训》用鲜活的事例讲述为人处事、修身治家之道，主张勤俭持家、不贪便宜、公平厚道、诚实待人、与人为善，戒勉子孙谦虚谨慎，忌为富而骄狂。作为党员干部，必须坚持做到以责正行，做好人民的公仆。视人民为衣食父母。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，人民赋予了党员干部的权力，但要常怀敬畏之心，清醒认识到手中的权利姓“公”、姓“民”，不姓“私”，要懂得“水能载舟亦能覆舟”的道理，时刻以人民利益为重。要有担当，敢作敢为，要真正的将为百姓做实事。自觉破除形式主义“花架子”，清扫官僚主义“衙门气”，祛除享乐主义“懒散庸”，杜绝消磨意志“奢靡之风”，自觉遵守“八项规定”、践行“三严三实”，以清纯简朴、风清正气的良好政治生态这社会经济发展保驾护航。
《管子》云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”我们中华民族历来重视“家教”，有道是家和万事兴，足见家庭教育、家风、家庭氛围对子孙后代、对我们和国家的重要性不可言喻。认真学习、研究、利用家训，对于提高国民的文化素质、道德修养，促进社会和谐发展，有着不可低估的积极作用。
第18篇：哈佛家训读后感
篇一：哈佛家训读后感
寒假中，我读了一本叫《哈佛家训》的书，看完后，我感触很深。我想哈佛大学大家一定不陌生吧，在世界一流的大学中排名第一。在哈佛里前后走出了七位总统，四十三位诺贝尔奖获得者，数以百计的世界财富精英，可哈佛靠的是什么培养出这么多优秀的人才呢？读了这本书后，我想应该是靠十点，它们分别是--品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、还有就是勇气和觉悟。
《哈佛家训》这是一本让我不只读了一次的书，每次阅读都会得到心得体会与心得。这是一位哈佛博士的教子课本，作者叫\'威廉。贝纳德\'。书的构造是以讲故事的形式呈现，内容结构微妙微窍，富有很大的启发性。\"没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们震撼，也很少有一本书像它那样，以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动有趣地展现出来。\"\"不同于众多说教式的书籍，《哈佛家训》从头到尾都是生动的、引人入胜的。每读完一个故事，就会觉得人生出现了另一片天空。\"
\"你可以从这本书的任何一页开始阅读，你可以怀着任何一种心情开始阅读，即使只用几分钟，你也能够从中深获教益。如果你希望过上成功快乐的生活--不仅是你自己，还有你的子女，我坚信，这本书会告诉你其中的奥秘。\"
\"《哈佛家训》不仅具有独特的思想价值，还具有无可替代的文学欣赏价值。其文体之多样，叙述之典雅、故事之新颖，足以使它成为青少年学习写作的最好范本。对与这样一本难得的书，任何褒奖和赞誉都不为过分。\"
这里有一个最令我感动的故事：26有这不光荣历史的孩子在一座中学组成了一个学习班，老师、校长和家长几乎放弃了他们，可一个叫菲拉女老师主动要求教他们，刚开学，老师给他们出了一道选择题，第一个人笃信巫医，嗜酒如命，有多年的吸烟历史，还有两个情妇；第二个人曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝1公升的白兰地，吸食鸦片；第三个人正好相反，他是国家的战斗英雄，一直保持素食习惯，热爱艺术，年轻时从未做过违法的事。问谁能够成为中人敬仰的伟人。孩子们都选了第三个。但答案却出乎所有人的意料第一个人是富兰克林。罗斯福，他身残志坚连任4届美国总统，第二个人是温斯顿。丘吉尔英国历史上最着名的首相，第三个人是阿道夫。希特勒，一个夺去了几百万无辜生命的法西斯元首。\"孩子们，\"菲拉接着说，\"你们的人生才刚刚开始，以往的过错和耻辱只能代表过去，真正代表一个人一生的，使他现在和将来的所作所为。从现在做起，努力做自己最想做的事情，你们都将成为了不起的人才„„
这番话，改变了26个孩子一生的命运。如今这些孩子都以长大成人，他们中有的做了心理医生、有的做了法官、有的做了飞行员、值得一提的是，当年班里那个最爱捣乱的学生罗伯特。哈里森，成了华尔街上最年轻的基金经理人。
我认为，一个人的昨天已经是历史，昨天，你再优秀也不能证明你的明天，一次学坏了并不能证明明天你还是坏的。每一天，都是新的一页，忘记昨天，让我们去追求理想，实现梦想，忘记历史吧想完后，觉得《哈佛家训》真像我的一个助手，为我指点迷津；又像我的一位老师，告诉我怎么面对人生；又像我的第二个母亲，告诉我怎样当个好人。
所有读过这本书的人，都会使自已由平庸变得平凡，从失败走向成功。
篇二：哈佛家训读后感
偶尔从同事那里看到了一本书------《哈佛家训》，翻了一下，书中的小故事马上像磁石一样吸引着我，真是手不释卷啊，就这样我一口气看完了此书。首次看到“家训”二字，会有训人的感觉吧。不是的，读了之后才发现，《哈佛家训》不仅是一部教子课本，也是一部成人的教育指南。许多望子成龙、望女成凤的人，总是认为孩子不该这样做或者不该那样做，他们自己却经常背道而驰。父母觉得自己比孩子高明，但事实并非如此，如果我们没有比孩子做的更好，我们至少应该和孩子一起成长。这本书“品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟”这十个词语为主题，写了二百多个生动的故事。每一个故事都耐人寻味，使人回味无穷，而且折射出许多人生的道理，让人读来感觉很亲近，仿佛一盏明亮的灯照亮了自己的心灵，令我神清气爽。
哈佛大学先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖获得者，数以百计的世界级财富精英。这些杰出的人物，曾经对美国和世界产生了巨大的影响，而且还在继续产生深远的影响。《哈佛家训》这本书是一本家庭教育的典范，她通过各个小故事来教育人，启迪人，是一本家长受益非浅的书，也是一本孩子读来深受启发的书。它从头到尾都是一个个生动的、引人入胜的故事，每读完一个故事，我都会产生一种感悟。
书中到处都充斥着经典语言，诸如：改变自己是可行的，聪明的。当你试图改变别人时，你就会显得愚蠢，而且会自寻烦恼；称赞别人会使自己更快乐，称赞别人会帮助你把注意力放在正面的事物上。每当你将焦点放在正面的事物上，你的生活就会充满希望；弱小的事物当初问世时被人讥笑，但只要不断积聚力量，就会逐渐强大。从弱变强的过程可能是难以察觉的，当你能够看见时，它就一定强大得令人难以置信„„
书中的小故事《土拨鼠到哪儿去了》、《改变花瓶的颜色》、《快乐的种子》、《你比谁都幸福》、《一个乞丐的人生哲学》、《让兔子奔跑》„„都让我懂得了许多道理，心灵受到了强烈的震撼。比如从《你比谁都幸福》中我就懂得了：我们的工作不能以挣钱为目的，如果我们能够这样做，()我们就会感到很幸福，也会更加的热爱自己的工作。《让兔子奔跑》我懂得了每一个人在某一方面都会有特长，如果让孩子在自己的特长方面发展，他们会发展得很好„„
我感觉读一本好书真的是一种享受，《哈佛家训》就是这样一本好书。在读书的过程中我受到了精神的洗礼！它让我在感受到阅读的快意之后，又获得了思想的升华和心灵的震撼。读了此书，我有一种冲动——按照书中所言去教育我的孩子，去教育我的学生。虽然我不会很快做到，但我会坚持不懈地努力下去！
篇三：哈佛家训读后感
今天，我读了美国贝纳德写的《哈佛家训》。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知着，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。
可以从一个故事来举例：从前有一个班级，班级里的所有人都是老师头疼的对象，老师对他们已经放弃了，他们对自己也放弃了，没有人愿意来教这个班。有一天，一位女老师来任教，她对学生们说：“同学们，我让你们做个选择。”“有三个人，一个笃信巫师，嗜酒如命，一个少年时进过禁毒所，有很多情妇，一个生前没干坏事，只喝一店酒，你们愿意当哪一个人？”同学们不约而同地选择了第三个人，因为他们知道前两个人是不会有好下场的。他们的想法啊符合正常人的，可他们都错了，前两个人是美国2任总统林肯和美国二战总司令罗福斯，而第三个是滥杀几千条无辜的生命的希特勒。
20年后，那些学生都有了工作，有些还当了老板。当别人问他们为什么会有这翻改变时，他们回答：“当我们认为自己没希望是，老师告诉我们年轻的时候犯错没什么只要后来改正就行了。
读了这个故事，我深深的被这本书所感动，它不仅仅是一个故事，他也是一个人生的转折，里面的道理能让一个人从到处捣蛋变成一个生活富裕的人。正如开头所说的：《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，它让孩子们走出迷途，走出黑暗，拯救他们。
第19篇：朱子家训读后感
College of International Studies
朱子家训读后感
牵着蜗牛散步
时代在变，在今天，那些经历史见证，被岁月积淀下来的古训却依然值得我们去品读、感悟。
“宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井”这是我在初中就听老师讲过的，惭愧的是直到今天才知道它出自朱子家训。静下心来细细品读朱子家训，感悟良多。是啊，经过一学期的大学生活，不理想的期末成绩，对这句话体会颇深，临时抱佛脚终究不是好办法。Life is like a newly fallen snow , where I choose to walk every step will show .踏实的走好每一步，步步为营才能步步为赢。的确，我们需要时刻准备着，明天才不会措手不及。
“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”初读这句，便俨然有种田园般生活的意境。每天黎明，呼吸着大自然的新鲜空气，把庭院打扫干净，迎接清晨的第一缕阳光，又是崭新的一天，心情也格外的舒爽。日落后，一扇门隔绝尘世的喧嚣，把踏实宁静留给门内的梦中人。这样的日子，在今天霓虹闪烁的城市，想必是一种奢望。在物质日益丰富的今天，人们的内心却得不到那一份宁静。诚如著名诗人纪伯伦所言“我们走得太远，以至于我们忘了为什么而出发。”古人那种简单平静的生活似乎成了遥远的遐想。那些整天忙于奔波被压力所困的人儿，是否应该停一下脚步，让心灵小憩一下？
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这是我们高中食堂墙上贴着的一句话。正所谓“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？”这是小学时人人就能熟背的诗句。可是，走进食堂你会发现，浪费无处不在。对于今天那些娇生惯养的王子公主们，墙上那偌大的横幅显得是那样的刺眼。有时候只觉得教育也仅是喊口号，没能把人从精神上唤醒，落实到行动中去。也许真的只有自已亲身经历过生活的不易，才知道珍惜那一粥一饭、半丝半缕。“勿营华屋，勿谋良田。”当今世界，高楼大厦鳞次栉比，奢侈的别墅也比比皆是。这是社会的进步本无可非议，可偏偏有人被欲望迷住了双眼，贪污受贿，罗用公款，只为营华屋。最后落得凄惨的下场。更有胜者，大搞形象工程，占用良田，劳民伤财。也只是给人视觉上的壮观，并没有实质性的内容。在一定程度上，攀比的欲望给人动力去追求自已想要的，但凡是过了一个度便往往适得其反。
房屋对人来说只是一个住所，无需太过奢华在人前招摇显摆。
朱子家训教会我们很多生活的道理，在交友做人上，也能给我们很多启迪。“狎昵恶少，久必受其累；屈志老成，急则可相依。”刚跨入大学门槛，遇到来自四面八方形形色色的人，曾一度在交友问题上困惑，熟话说：‘朋友多了路好走’。朋友也有好坏之分。古人云“与善人交，如入芳兰之肆，久而不闻其香；与恶人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”亦云“近朱者赤，近墨者黑。”所以也不见得朋友多就是好事，交友还是得慎重。一生中能交上几个志同道合，可以和自己一起奋斗同舟共济的良友，真是幸运的事。如果几个人在一起只是荒废学业，那这样的朋友还是不交得好。我们需要的朋友应该是这样的：在一起时会有动力，互相勉励，遇到挫折时彼此鼓励，给予心灵的慰藉。朱子的这句古训，在当今仍然可以是我们交友的准则。
“人有喜庆，不可生防忌心；人有祸患，不可生喜庆心。”嫉妒是栖居在人心灵的魔鬼，最终丑陋了的是自已。人有祸夕旦福，风水轮流转。自已怎样去待别人，别人也就会用同样的方式来对待自已。能乐他人之乐，忧他人之忧，需要的是海一般博大的胸怀。但朱子这句简单有道理的话，还是人人都可以做到的。“施惠莫念，受恩莫忘。”快乐的人擅于忘记自已给过别人什么，却总是记得别人给过自已什么。给别人一点小恩小惠，却总是记在心上要求回报的人，在得不到回报的情况下，也会让自已不快乐。对于受到别人的恩惠，知恩图报会让我们的良心安稳。朱子这一句箴言教会了我们给予与被给予应有的态度，我们应当牢记心中。
“善欲人见，不是真善。恶恐人知，便是大恶。”做了好事想让所有人都知道，那这便不是真的善，真正的善应当是发自内心无欲无求的。熟话说“不做亏心事，半夜也不怕鬼敲门。”如果一个人害怕别人知道他犯了错，那他所做的肯定是大恶之事。只此十六字，善恶清晰可分。
“凡事当留余地”，“忍耐三思”，“平心再想”。所谓“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”。有时我们遇事冲动，缺少思考，结果往往事后后悔。当遇到让我们愤怒之人时，我们所需做的也只是像禅师拾得所说的那样：“只要忍他让他避他由他耐他，不要理他，再过几年你且看他。” 三思而后行，遇事不乱，可以避免我们少犯很多错误。
读完朱子家训，心里感悟良多，审视一下自已，还有好多真知要去实践。
第20篇：朱子家训读后感
读《朱子家训》有感 城关乡初级中学朱东升
闲暇之余读了朱用纯的《朱子家训》，仅有506 字的《朱子家训》，三百年来，家喻户晓。《朱子家训》以“修身”、“齐家”为宗旨，集儒家做人处世方法之大成，思想植根深厚，含义博大精深，是一本重要的古生代人生教材。
《朱子家训》是一部家庭教育，提升自身修养，接受传统文化的好书。在这篇家训中，你可以品味到“事师长贵乎礼也，交朋友贵乎信也”的礼节与信义。“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”的睿智。“凡事当留余地，得意不宜再往”的宽阔心胸。
朱用纯主张良好的生活作息习惯：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。即昏便息，关锁门户，必亲自检点。”早睡早起，讲究卫生，事必亲躬。现代人浮躁，没有一个良好的生活习惯，生活作息无规律，晚睡晚起，慵懒邋遢。很需要向古人学习。
提倡节俭，克制欲望，勿贪勿占。“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。常怀一颗感恩之心，对于我们来说，身旁的种种诱惑很容易让我们在对物欲的追求中迷失方向。“勿营华屋，勿谋良田”，“得意不宜再往”，不可否认，欲望给了我们前进的动力，人的欲望是无止境的，它就像一株生命旺盛的草，只要有适宜的条件，便会恣意生长。我们匆忙穿梭于市井繁华，为了名利奔走，身心疲惫。或许没有人想过，人生一世来去匆匆，来去之间带不走一丝一缕，何必贪占那么多？也没有闲暇去想过要暂停一下脚步，更没有多少人能明白自己究竟在苦苦追寻着什么，他们就这样走着，得到着，得到自己认为想要或该拥有的东西。我们追求的是比别人幸福。一个小小的“比”字，让无数架天平失衡了，让无数颗心劳累了。应该学会知足，知足常乐。在喧嚣奔走中留出一些时间，陪陪为自己操劳了半辈子的双亲，体贴关爱所爱的人，问候一下朋友„„这也是一种幸福，就是这样简单。
遇事三思而后行。“当忍耐三思”。与过分热情的人在一起是一种负累，与木讷的人共处只会觉得沉闷。生命的过程本来就是一种忍耐。忍耐使单纯的人走向成熟，使冲动的人变得理智;忍耐使好冲动的人集中精力，使失败的人冷静思考。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。忍让了，心胸就多一份宽厚，天地便多一分广袤。
“凡事当留余地”，得饶人处且饶人。待人处事要留余地，切忌得理不饶人，得势目中无人。“ 留余”是中国许多名门望族家训中的传世之宝。红顶商人胡雪岩、豫商望门康百万庄园，都把“留余”作为待人处事的最佳原则。中华三大名匾之一的“《留余匾》”写道：“留有余，不尽之巧以还造化；留有余，不尽之禄以还朝廷；留有余，不尽之财以还百姓；留有余，不尽之福以还子孙。”盖造物忌盈，事太尽，未有不贻后悔者。高竟逸所云：“临事让人一步，自有余地；临财放宽一分，自有余味。”“人情留一线，日后好相见”，得意之时，勿忘乎所以。你不可能永远走好运，别人也不会总背运。为人留余即为自己留路。
害人之心不可有，防人之心不可无。不用刻意去与他人成为朋友，因为许多朋友是无意中找到的，那都是与自己心心相印的好朋友。
朱柏庐主张“居家戒争讼，讼而终凶”，体现了和谐的理念，“家门和顺，虽饔飧不济，亦有余欢，国课早完，即蠹蠹无余，自得至乐。”提出了家和虽贫而有乐，还有先国后家家乃乐的观点和认知。
教育子女的“教子要有义方”，重视正确积极的教子方法。痴心父母古来多，天下没有不疼爱子女的父母，但问题在于如何去爱?是把道德修养、人格风范留给子孙，把清白留给子孙，还是仅仅把钱财留给子孙，甚至是把恶行留给后人，值得每一个为人母为人父的去三思。
