推荐第1篇：围城七年级读后感
【篇1：围城读后感】
《围城》我是先看电视剧，后来有断断续续读一些片段（这本书情节连续性不强，确实可以跳着读），最近才—口气从头到尾将整本书读完。读完以后，对这本书又有了些新的认识。
有的报道说，方鸿渐就是作者的化身，甚至有的人还怀疑作者的博士单位是否也是虚构的。但无论如何，方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子，而且是那种带着玩世不恭的态度处世又有点良心的知识分子，才构成了他一生的第一圈“围城”。他希望做个大人物，这样的性格，似乎就决定了他的一生。
方鸿渐的第二圈“围”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子，在买假*凭之前，他也问问良心，他为自己起了最好的借口：“父亲是科举中人，要看‘报条’，丈人是商人，要看契据。”以他自己的口气，就是“说了谎话，还要讲良心。”说谎就说谎嘛，讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心，就干脆别买学位了。既然都不讲良心了，就干脆把学位发扬光大吧？害得自己当个副教授忍气吞声的，两头不着岸。
方鸿渐一生的第三圈“围城”，我想没有人会反对，是他在处理感情问题时候的玩世态度。也许从第—，圈“围城”建立时，就决定了会有第二圈围城，就决定了会有第三圈围城了。在那个到处是“小人物”的时代，做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做个大人物，买文凭时，希望自己能够使家翁感觉光耀门楣；买了文凭，又觉得有损道德。要知道，社会上只有两种人能够混得好。
—种是真正大写的入，他们有他们独特的才能，他们有他们高尚的情操。他们是因为他们近乎模范的举止，才赢得别人的尊重。而另—种，则是完全相反的。他们用旁门左道，说谎时，能够令自己都骗过来。他们深有沉浮，他们的行为举止有时真是没有良心可言。而社会上更多的，是后者，从古到今都是如此。袁世凯用了多少手段才当上大总统？乾隆是如何登上皇位的？就连现在的企业在商场上竞争，也用尽手段，不是你死就是我亡。
【篇2：围城读后感】
在《围城》中，鸿渐是一个失败的人，从一事无成地留学归来，到在银行挂名，到失恋，到失业，至家庭的破裂，鸿渐的生活似乎只能用“失败”两个字来概括了。看着他颓唐地倒坐在躺椅上，眼角留下一抹清泪，沉沉地进入那无梦的睡眠中，心理也不禁为他感到隐隐的难过。
鸿渐的原型无须费心寻找，正是那一时代也是每个时代最多的知识分子形象：志大才疏、满腹牢骚，又狂妄自大，爱自吹自擂。这注定使他成为一个普通得不能再普通的人。他也有一点儿灵气，还可以给苏文纨写上一封消解尴尬的短信。但是一点灵气却也是普通的，庸俗的，只能作为他为人的一点标志，为这个人添了一点的人气。而他的普通却并非是他失败的原因。现在，一个普普通通，甚至庸俗的人，照样也可以活得很成功。而他的失败只是在于他生活在一个不的时代，而这时的他，恰好具有的一种不应在那个时代存活的东西。应该说是“良心”吧。他希望他和苏小姐的“爱情”能够“无疾而终”，不想她难过，他明明骗到“克莱登”大学的文凭，却从来也没有向别人炫耀，或者该说这是一种愚蠢吧。同样是假*凭，韩学愈就可以凭借其成为三闾大学的系主任。而鸿渐讲了良心，便成了副教授，真是“骗了人还要讲良心”的“大傻瓜”。是应该说庆幸么？他没也遗失良知，但却也是无奈吧。这种良知在那个时代，只是一种累赘而已。毫无意义，更使他成为一个失败的人。但也许正是因为这种毫无意义，支持着我们一代代成长。终于没有迷失在历史的洪流之中吧。
在整本书中，作者始终仿佛上一个上帝一样，站在局外，毫无表情地俯视着整本书，整个世界。无疑，作者是不爱他们的，常常对他们进行辛辣的讽刺，但他的话却也是无已辩驳的。让人觉得冷，仿佛是在说自己，却也让人觉得真实。
【篇3：围城读后感】
读罢《围城》，最爱的自然是唐晓芙，她犹如夏日池塘里的青荷，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。活在那样一个时代，那样一个社会，她洁身自爱，不攀高比富，也不愿稍稍俯首，屈低自己的爱情。仿佛在那个时代，那个社会，举世皆浊而其独清，举世皆睡而其独醒。
喜欢唐晓芙，那么自然会喜欢她在书中的一句话。她在拒绝方鸿渐时说：“我爱的人，他在遇到我之前，没有过去，留着空白等我！”她不能忍受自己去喜欢一个有过去的人，即使她就喜欢着这个人！不喜欢当下很多人宣扬“一生只谈一次恋爱会遗憾”；也无法理解那些几个星期换一次男女朋友的人；爱情不该是奢侈品，而应该是必需品。但是这里所说的爱情，绝不会是那些频繁换男女朋友的人所认为的庸俗的爱情，而是绝无仅有的真爱！
从小到大，未曾接触过爱情，并不仅仅是因为父母亲的反对，也是因为从未遇到过一个人，让自己觉得可以一直就这样走下去。我信奉一生一次的爱恋，信奉唐晓芙的从空白开始，信奉那个对的人会在对的时间来到，无需刻意寻找，刻意制造任何机会。而那个人，只要一牵手，你就知道，那是幸福！
方鸿渐自诩深爱着唐晓芙，后来跟其妻结婚时，不也是一样的义无反顾，那算得上什么爱情，唐晓芙爱错了人，幸而并没有屈低自己的爱情！
配得上唐晓芙的，应该是这样一个人，他不一定要多英俊，多富有，多有权势，但是他一定必须没有过去，甚至在被拒绝之后，他也应该为其终身不娶；他必须在思想和行动上一起爱她，甚至愿意为了她放弃一切；他必须保证自己的爱不会因为任何人任何事而动摇；他不只应该让她相信自己，更应该让他相信未来！
围城里还有一段话，甚是喜欢。
拿到一串葡萄，你会从好的开始吃还是从坏的开始吃？按理说，从好的开始吃的人理所当然应该比较乐观，因为他所吃到的每个葡萄都是所有葡萄里面最好的；而从坏的开始吃的人，理所当然应该比较悲观，因为他所吃的每个葡萄都是所有葡萄里面最坏的。但事实却恰恰相反——因为从坏的开始吃的人，他还有希望；而从好的开始吃的人，只有怀念。
现实正像吃葡萄，往往有其两面性。你所认定的好，或许恰恰就是坏；而你所认定的最糟的境遇，或许就是希望。所以在你身处所谓的幸福时，你要心怀忧患意识；而在你身处险境时，你要学会看到希望。但更重要的是，你要学会分清是非好坏！
【篇4：围城读后感】
无锡作家钱钟书的长篇小说《围城》是一部40年代就引起轰动，至今仍被人们津津乐道的优秀小说。
《围城》描写了抗日战争时期，一群原离战争烽火的知识分子的精神风貌。主人公方鸿渐从欧洲留学回国后，进出事业、爱情、家庭三座”围城”，屡屡抗战，最后仍免不了失败的命运，书中还塑造了另一些“归海派”人物和国内的知识分子，如空虚无聊的赵幸楣，矫情浅薄的苏文纨，纯真可爱的唐晓英，巧于心计的孙柔嘉，虚伪卑琐的李梅亭。作者通过细致入微的心理描写，运用讽刺的语言和巧妙的比喻，入情入理的发掘了人物的隐秘心理。
《围城》初看让人觉得是一部言情小说，细看我觉得更是一部人情小说。作品描写的不仅是方鸿渐的感情经历，而是一代知识分子对工作、爱情、婚姻迷茫的心理状态。书中把婚姻比作被围困的城堡，“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来”恰如其分地表现了人伦中的夫妻关系。书中孙柔嘉利用女人的小聪明，千方百计地追上了方鸿渐，结婚后，经过生活的磨练，工作的变迁，渐渐得地发觉他的许多缺点，他既善良又迁就，既正直又软弱，婚姻慢慢地出现了危机，整天在吵架中度过，最终走自破裂，这样的婚姻生活，现在仍然在很多的家庭中看到它的影子。
围城读后感：现代人观念开放了，对婚姻更加想的开，围城进去的快，出来也快，熟悉了不久结婚，婚后不久又离婚，视婚姻如儿戏，这样的人怎么能够理解爱的含义和生活的真谛？人海茫茫，两个人有缘在一个围城里并不轻易，既然结婚了，就要相互理解，互相体谅，经营好这份爱，经营好一个家庭。大家都要相互谦让，才不致让对方有逃出去的念头，试问哪些逃出婚姻围城的人，你们都更好的找到幸福了吗？你们回想往日的恩爱的时候就没有后悔过吗？
“城外的人想冲进去，、城里的人想逃出来”。婚姻是这样，工作何尝不是如此？有的人干一行爱一行，富有兢业精神，有的人频频跳槽，也难觅如意的工作，他们厌烦本职工作，老是觉得别人的工作如何如何好，吃着碗里的看着锅里的，换了新的工作后发觉不是想象中的那么如意，想起原来工作的种种好处。只恨世上没有后悔药卖，时光不能倒流。
最后，我要用钱钟书爱人杨的话来结尾：“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来，婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大抵如此。”
【篇5：围城读后感】
印象中，好象有人说：“《围城》什么都有，就是没有小说！”。对于什么是小说，怎样称得上是小说，我不敢置喙？被誉为现代文学奠基人的卡夫卡，在他的《变形记》开头就是“一天早上，格里高从不安的梦中醒来，发现自已在床变成了一只巨大的甲虫。”小说，原来还可以这样写！
再往深一层想，也许这句许真的说对了，说《围城》是一本小说，倒不如说是一本充满睿智的书更适合。小说，一般都是通过故事情节，人物形象反映生活，表达思想，可并不是所有的小说都能给人启迪，能让读者省视自已的灵魂。但《围城》就像一面镜子，映出了人性的种种美和丑！“什么都有”，就算不能等同包罗万有，但至少是能反映出人生百态。我真的很惊诧，惊诧于作者有这种洞若观火的本事，对人性的理解，人情百态的观察，细腻和深刻得让人难以致信。
《围城》全都是生活中种种细节，极其普通的琐事，然而正是在这些琐事中，在这些微不足道的细节中，一个个活生生的生活场景，一个个活灵活现的人物，呈现在读者眼前，是那样生动和逼真。文中对当时社会环境的着笔很少，所谓的历史容量，时代风云只是点到为止，一笔带过，我却觉得这正是本书的成功处，因为它不以特定社会下的典型人物为目的，而是反映共同的人性、生活世态。我敢说，象方鸿渐的不学无术，董斜川的附庸风雅，曹元朗的庸俗无聊，褚慎明的欺世盗名，孙柔嘉的胸府心计，鲍小姐的轻浮肤浅，李梅亭的厚颜无耻，高松年的老谋心，这一类人，以前有，今天有，以后还会有；至于“文化沙龙”的无聊，三闾路上的奇闻逸事，学校里的人情世故，上海滩上的稻梁谋，大家庭内的口舌是非，无不这样真实，又这般深刻。
【篇6：围城读后感】
《围城》是钱钟书唯一的长篇小说，于1944年动笔，1946年完成，1947年由晨光出版公司印行。这是作者在困顿之中“锱铢积累”而成的，小说“从他熟悉的时代、熟悉的地方、熟悉的社会阶层取材。但组成故事的人物和情节全属虚构。尽管某几个角色稍有真人的影子，事情都子虚乌有；某些情节略具真实，人物却全是捏造的。”
《围城》里面最为人所熟知的一句是取自书中才女苏文纨的一句话：“城中的人想出去，城外的人想冲进来。”这句话写出了现实生活的无奈与悲哀，生活就像是一座城，人们永远无法逃脱这座城带来的束缚与磨砺。若人人都纠结于生活这座无形的围城给我们带来的寂寞与痛苦，人类社会将停滞不前。我想，我们需要的，是一种乐观地面对生活的勇气无论是城内还是城外，接受现实才是我们该有的态度，一味羡慕别人所拥有的事物只会是我们自哀自怨，不思进取。只有勇敢地面对我们所拥有的一切，并积极改造它们，使之更完美，生活才有可能有进步。
《围城》一书中钱钟书先生以幽默的语调，批判当时之人或顽固不化或崇洋媚外的种种行为，调侃当时老人的迂腐、留学生的傲气，揭露无谓的婆媳之争、妯娌之争、情敌之争、同事之争。生活中每一个人都无法逃开命运的安排，命运筑起了一堵城墙，若我们把一生都奉献于冲破这堵城墙上，那人生谈何意义？我们不会也不可能逾越这座城墙，只要我们有生活，那我们就永远处于一座围城之中。我们能做的该做的，就是接受这堵墙，在墙内开展我们的生活，努力让我们的生活更加精彩，让我们的梦想在墙内绽放光彩，让墙的另一边的人都能感受我们的热情与精彩。这样，所谓的墙，就不再是人与人之间的障碍了吧。作文
【篇7：围城读后感】
《围城》这本书我读了很多遍，这次读完以后，对这本书又有了些新的认识。
有的报道说，方鸿渐就是作者的化身，甚至有的人还怀疑作者的博士单位是否也是虚构的。但无论如何，方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子，而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子，才构成了他一生的第一圈“围城”。他希望做个大人物，这样的性格，似乎就决定了他的一生。
方鸿渐的第二圈“围”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子，在买假*凭之前，他也问问良心，他为自己起了最好的籍口：“父亲是科举中人，要看报条，丈人是商人，要看契据。”以他自己的口气，就是“说了谎话，还要讲良心。”说谎就说谎嘛，讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心，就干脆别买学位了。既然都不讲良心了，就干脆把学位发扬光大吧害得自己当个副教授忍气吞声的，两头不着岸。
方鸿渐一生的第三圈“围城”，我想没有人会反对，是他在处理感情问题时候的玩世态度。也许从第—，圈“围城”建立时，就决定了会有第二圈围城，就决定了会有第三圈围城了。在那个到处是“小人物”的时代，做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做个大人物，买文凭时，希望自己能够使家翁感觉光耀门楣；买了文凭，又觉得有损道德。
世道的艰险，可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变，就好像方鸿渐想知道韩学愈文凭的真伪，以此找回自己的公道一样。熟不知道，人家早就设定了陷阱等他踩进去。
或许《围城》的文学价值也正在此。它写出了人们不愿意正视的，真实的社会环境。
【篇8：围城读后感】
《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说，堪称中国近、当代小说中的经典之作，这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。在妙趣横生、妙喻迭出的幽默外表下，深藏着令过来人低徊轻叹、令少不更事者然若失。因此，它是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧。
确实，我们的生活中“围城”随处可见。不仅仅是恋爱婚姻、工作事业，还有学习生活、交友处世，无一不有一个“城”把我们“围”着。“围城”——被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。
作者用幽默的语言、深刻的哲理、巧妙的比喻，站在一定高度俯看人生，批判了人性的丑恶、虚荣。如：“夜仿佛纸浸了油，变成半透明体了，它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许是给太阳陶醉了，所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红”、“孙太太眼睛红肿，眼眶似乎饱和着眼泪，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么轻轻一碰就会掉下来”、“苏小姐双颊涂的淡胭脂下面忽然晕出红来，像纸上沁的油渍，顷刻布到满脸，腼腆得迷人”。又如：“我们一天要想到不知多少人，亲戚、朋友、仇人，以及不相干的见过面的人。人事太忙了，不许我们全神贯注，无间断地怀念一个人。我们一生对于最亲爱的人的想念，加起来恐怕不到一点钟，此外不过是念头在他身上瞥过，想到而已”、“一个人的缺点正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的，直到他向树上爬，就把后部供大众瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标识”。这些语句给我留下了非常深刻的印象，时而让人忍俊不禁，时而又想像着作者所描述的情景，给人深深的同感，仿佛身临其境、如见其人。
作者把人性的虚荣讽刺得淋漓尽致。对于大学教授，他们借着兵灾来吹嘘：汪处厚得意地宣扬他南京的房子；陆子潇流露出战前有两三个女人抢着嫁他；李梅亭在上海补筑洋房；方鸿渐也把故乡老宅放大了好几倍……“日本人烧了许多空中楼阁的房子，占领了许多乌托邦的产业，破坏了许多单相思的姻缘”。对于方鸿渐的两个弟媳，则是开了自己嫁装的虚账，调查孙柔嘉的陪嫁。人物形象是那么鲜明。
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七年级优秀读后感精选4篇
《西游记》读后感
七年一班 晏珈怡
明朝的吴承恩写了四大名著之一《西游记》，他神化了唐朝玄奘去印度取经时的故事，这本书里玄奘称为唐僧，他还有三个徒弟，孙悟空，猪八戒，沙和尚。在这个暑假里我读了这本书。
在这本书里，唐僧师徒经历的九九八十一难，好不容易才走到西天，却又把经文掉进了大河里，捞上来晾晒。这一路上危机四伏，步步维艰，他们师徒四人出生入死，但是每一次都能化险为夷，是什么力量使他们克服困难呢？
在这千难万险的取经路上，唐僧师徒四人意志坚定，勇往直前。孙悟空，猪八戒和沙和尚对唐僧忠心耿耿，听师父教诲。保护师父到西天取得真经。虽然他们有的时候会赌气不想去取经，但是遇到危险的时候会挺身而出，保护师父周全。
在这本书里孙悟空很机智，猪八戒很憨厚，沙僧很耿直。做事不能蛮干，孙悟空就很聪明，跟老鼠精大战的那次，打了好久都没有分出胜负，他就从妖精洞里的牌位着手调查妖怪的身份，找出托塔李天王，平息了这场战争。
在生活中应该多听听别人的建议，不能只看表面，有善心是重要的，但是对待所有的事物都用善心就会被人欺骗，唐僧就是因为只看表面没有勇气才会被欺骗，欺压。
读了《西游记》之后，我知道了一个道理。人要临危不惧，有智慧，坚贞不屈，用良好的心态对待一切，才会战胜一切困难。
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《资治通鉴》读后感
七年一班 赵芯田
妈妈说要让我在这个假期多读些书来充实一下自己，于是她抱回来一整套《资治通鉴》。说实话，我对这种大部头的书卷并不感兴趣。不过，头几天妈妈都是带着我读，慢慢的，我发现这部古代典籍的魅力所在了。来不及等她读，就自己贪婪的看了下去。
这本书让我第一次了解到了司马光不单单会砸缸，他还是北宋时期著名的政治家、文学家和思想家。这部书就是在他的主持下编纂而成的。全书294卷，记录了从周威列王二十三年到后周世宗显德六年，共一千三百六十二年的历史。其中，有许多大家都熟悉的历史故事。像鸿门宴啦，赤壁之战啦，陈桥兵变啦等等，这些故事都像一根根弦扣在了我这个人的心上，深深地吸引着我。我们伟大领袖毛主席也喜欢这部书，据说他一生反复阅读了17遍之多，对这部书的评价极高。
妈妈说读书不能光看热闹，要勤于思考。我在读的时候发现，这书虽然是写给古代帝王的，但也有许多很好的道理，可以给今人一些启示。比如，齐桓公重用曾经用箭射他的管仲，最终成为了春秋霸主，就说明了人要有宽阔的胸襟，要有容人之量，才能成就一番大业；秦王能够破除国籍界限，重用很多别国的能人志士，最终才能够奠定统一六国的基础。给我留下印象最为深刻的是触龙说赵太后的故事。这个故事告诉了我们为人父母不应该娇惯子女，要多给他们成才的机会，让他们自己去经历磨难面对苦难，才能成才。多好的道理啊，可是现在的一些父母们并没有意识到这一点。总认为什么事都替孩子做好了，才是爱。看到这里，我联想到了我自己，过去什么事情都依赖父母，这样是不对的，父母不能陪伴我们一辈子，我们要学会自己面对困难，是雄鹰终要搏击长空，不能总是躲在父母的羽翼之下。当然，书中还有许多好的故事是非常值得看的。
这部书是文言文的，读起来其实是非常吃力的，我常常是借助译文才能读懂，当然阅读的速度是很慢的。妈妈说虽然吃力，但对培养文言语感很有帮助，于是我就坚持着去读。现在，我已经完完全全的爱上了这部著作了。我决定也像毛主席一样读个十几遍。
《海底两万里》读后感
七年六班 纪琦
都说书是人类的良师益友，是人类进步的阶梯；而我在暑假中就结识了一位这样的朋友，出现了一个让我进步的阶梯，它的名字叫《海底两万里》。
《海底两万里》这本书是法国的著名作家凡尔纳写的，又由我国的外文翻译家陈筱卿翻译的。讲述的是一位法国博物学家赴美、加科学考察活动后，正准备回法国时，应邀登上一艘驱逐舰——亚伯拉罕·林肯号，参与驱逐盛传的海上“怪物”。然而，博物学家等人不但未能驱逐掉“怪物”，反而被“怪物”所俘获。其实，所谓的“怪物”，竟是一艘当世上无人知晓的潜水艇。他们虽然身为俘虏，但却受到艇长尼摩的善待，只不过为了保密的缘故，不许他们离开潜水艇。因此，博物学家等人被迫随潜水艇游历各个海洋。后来，他们几经艰险，终于逃脱，终将这一海底秘密公布于世。
读了这本书后我受益匪浅：各大海洋的海底生物让我目不暇接，博物学家等人的情义更让我感动无比。我学会了对人、对事要一片赤诚；对学习要有始有终。最后建议大家都读这本书。
读《朝花夕拾》有感
七年六班 陈金涛
鲁迅先生的《朝花夕拾》记叙了作者的童年生活和青年的求学经历。追忆难于忘怀的人和事，抒发对往日亲友师长的怀念之情。记录鲁迅青少年时期的生活经历，生动描绘清末生活画面，文笔深沉，是中国现代散文经典之作。在生命的长河里，露曦与朝暮更替交织，在看不清前进方向的时候，拾起脚下路边的野花，装进思想的背篓。
作者为了父亲的病到处奔走，我想他的父亲有他这样的儿子应该跟幸福。提起鲁迅先生，脑海里挥子不去的总是那个“早”字，年少时的他，因为父亲的病而迟到后，便在学桌上刻下了“早”字来激励自己，警示自己从此不再迟到。读了《父亲的病》后我觉得，鲁迅刻下的“早”不仅是惜时的早，更是提示中国人：事事都要早，思想、技术、科技、国力，都应该争先于他人，社会才能进步，国家才能富强。但在那个时候，却让鲁迅东奔西走四处求医，最终鲁迅的父亲还是难逃一死。表面上看，是当时的医学水平低下，但实质上应归咎于医学的落后，导致鲁迅的父亲病程拖延，最终撒手人世间，不禁叫人潸然泪下。那时的社会就像鲁迅的父亲一样病重了。鲁迅是乎就是在呐喊着，对当时封建腐败的社会的批判。
面对我们自己的家人，要孝顺还有关心；面对那样子的庸医，我们要能识别；面对没有科学依据的事情，我们不能相信。我们要像孙悟空一样，拥有火眼金睛，看清所用事物的正反两面，不要心急看病，这样只会适得其反。
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有感于《让人心痛的母亲河》
震惊哪！！！读了《让人心痛的母亲河》这篇文章，从内心深处油然而生出那种莫名的激动，是无法用言语来表达的，只想对全世界炎黄子孙说：口口声声地说爱祖**亲，而真正对于祖国又做出了什么？
让我印象最深的是作者在一开头写的一句话：“黄河让人心痛，这钟心痛要站在黄河岸边才能深切感受到。”或许真的是这样吧，我从没到过黄河，对于黄河有着太多太多美好的想象，也许是我太纯真，没有像作者那样身临其境，而看了作者对黄河的描述，我的眼前浮现了黄河的真正面孔。“河床底的淤泥形成一块块鬼裂状的干泥，两岸的崖壁经过千年雨水冲刷，日光风沙侵蚀，形成一道道巨大的沟坎，极目望去，几乎看不到绿色，船不是在水里划，而是在旱地上走……”这就是我们的母亲河啊！
不难想象过去它那慈祥而美丽的面孔，然而那已成为一段永久的历史，展现在面前的却是被儿女们折腾成的千苍百孔的模样。我们可以为过去的历史所骄傲，而不能忘却如今，永远也逃避不了现实。难道炎黄子孙后代们就真的见不到神话般的“黄河之水天上来，奔流大海不复回”的气势了？
历史上的农耕民族都是河流用它们的乳汁哺育出来的与其说挽救黄河，不如说挽救我们的整个民族。
黄河在呻吟，或许挽救黄河真的太难太难了，不过把它作为一次教训，让我们的子孙后代永远铭记。
《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基，出生在一个工人家庭，饱尝人间疾苦，二十岁参加了共产党员，因积劳成疾导致全身瘫痪，后双目失明，辗转病榻长达九年，然而卧病期间，在令人难以想象的困境中，他并没有心灰意冷，而是把笔作为武器，把文学创作当作自己新的工作岗位，开始新的奋斗，并以惊人的毅力写出了这部不朽的名著。
文中，奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保尔·柯察金,同样也鼓舞着千千万万的读者。
保尔·柯察金——一个双目失明，身体瘫痪的人，在重重的人生道路障碍前，凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞，勇敢地与疾病搏斗.
保尔是一个苦孩子，他生活在社会的最底层，受压迫受欺侮，处在饥饿和死亡线上。但是，他敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战，敢于起来改善自己和劳苦大众的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下，积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争。保尔一生的经历实际上是向不公正的命运挑战，向困难挑战，向自身的残疾和不幸挑战的过程。可是，一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢？一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋，身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路，从死神那里挣扎出来，躺在病榻中受尽伤痛的折磨。双目失明后，他回到家乡，只求能听见母亲的声音，然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土，即使是这样，直到最后，他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财富献给人类：
保尔是正直的，十几岁的他，因为正义，敢出手教训市里的无赖；
保尔是机灵的，身处牢中的他，能抓住机会，轻而易举地使愚昧的敌人中计而躲过魔爪；
保尔是勇敢的，刚参军的他，纵马挥刀地向前猛冲，完全进入奋不顾身和忘我杀敌的精神境界‘
保尔是坚强的，作战的他,在头部严重烧伤后，在坚定的革命信念的支持下，奇迹般的活了下来，以继续抗战；
保尔是伟大的，他几次与死神进行生死搏斗，最终以胜利而回到亲人的身边，回到战友的身边；
……
在学习中，我们应该学习保尔不怕困难、刻苦钻研的精神；
在生活中，我们应该学习保尔勤奋进取、不怕挫折的精神；
在劳动中，我们应该学习保尔吃苦耐劳、坚忍不拔的精神；
……
当我们失败时，我们应该以保尔为榜样，分析原因，鼓起勇气，重新开始；
当我们成功时，我们应该以保尔为榜样，严肃认真，谦虚谨慎，继续努力；
……
高中如此吸纳优质学生，各大名牌学校也在抢挖优质生源，高校提前招生就是其中原因之一。如某一年中国人民大学曾把几十自主招生名额安排在黑龙江、大庆各重点高中。就全国的大学自主招生来看，自主招生名额全在重点高中，没有一所贫困的县市，教育质量不好高中。这样省重点高中垄断了大量的优质学生后，又像抽水机一样，把周边的县市优质生源优质老师抽到重点高中，这样县高中就出现优生缺少，优秀教师少，教育质量下降。寒门学生由于没经济支持，只能上差的学校，自然就很难考入重点大学，这就是能够上高中上大学的“寒门学生”失去了上学的机会。因此，农村学生只能在普通的高中上学。好的学生，县里高中数一数二的优秀学生和省重点高中的差生几乎一样，一个县级中学考上重点大学的只有几人，而省重点高中的班80%就能考上重点大学。怎么能比呢？所以，现阶段，重点大学占据大量的优质生源，使寒门学生望尘莫及，因些高校自主招生将来可以实施，而眼下过早地实行，是后患无穷，要实行非得向穷县普通中学的寒门学生倾斜才公平。值得庆兴的是，2012年北京大学等高校已决定在贫困的县招大学生，另外，三代没有大学学历的家庭的学生可优先被录取。虽然，这个决定来的有点晚，但“寒门学生”也是看到一点希望的。
另外，高考自主招生加分的，特长生，艺术生，体育生中几乎没有寒门学生的事。寒门学生在农村长大很难接触高水平的艺术，再如三好学生，优秀干部，家里没有权力，没有门子非常难当三好学生。而这些荣誉可使学生加10分20分，真是要人的命呀！这就是很大的不公平。农村孩子知识面窄。这样自主招生又把“寒门学生”距离拉大。农村孩子很难考入重点大学，这样广大的农村学生感到上大学无望，看不到希望。
总之，义务教育阶段淘汰一部分“寒门学生”，高中阶段超级高中又淘汰一部分“寒门学生”，这样“寒门学生”考入大学就很难。
推荐第4篇：《第一次真好》七年级读后感
星期六，我与母亲一起去大良，吃了一顿麦当劳，这是我人生中第一次吃。真是太美妙，太好了，这让我想起语文课本中的一篇文章《第一次真好》。
文章说的是人生第一次愈多，那人生也就愈精彩，愈开心，当然这是指有益的第一次，有意义的第一次。人生的第一次的确很美妙，使人回味无穷。我也想起自己第一次登山，那时，我去参加登山活动，与几位朋友一起登山，说得是很容易，可这一些山路崎岖不平，陡坡特别多，我们差一点儿就滑下去了。当自己登上山顶，望着那高耸的山峰，心中的喜悦一拥而出，在山顶手舞足蹈，第一次登山的感觉真奇妙，先苦后甜，心头上有一种说不出的滋味。这时不由的说：“第一次真好。”第一次的感受真好呀！这一种感觉太美妙了，太好了。但是，不好的第一次的感觉就不是那么好，那么美妙了。例如：我第一次去偷钱，当时，心情十分之害怕，感觉是害怕，生怕别人看见会骂我、打我，这是不好的第一次，感觉与好的第一次可以说得上是截然不同的。第一次的感觉真奇妙，当然，这是指好的第一次，美好的第一次愈多，也就会愈精彩，愈有趣，请你珍惜美妙的第一次，第一次真好……评语：举出正、反两面的“第一次”的事例来阐明有益的，有意义的第一次真好。
推荐第5篇：七年级读后感600字《边城》读后感
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之七年级读后感600字
《边城》读后感
静静的夜晚，躲开白天的喧嚣，细细品味沈从文先生的《边城》，去欣赏那一幅山灵水秀，天人和谐的风俗画。
川湘交界的茶峒，特有的民情风俗，淳朴正直人情人性。自然的神力与人们美好的天性，蓬蓬勃勃的生长。
作者用那诗一般的语句描绘出一幅反映湘西人民生活的图画，沈从文的文章没有扣人心弦的悬念，也没有跌宕起伏的画面，却能深入人们的心中，表现着人性美。
正如沈从文所说：“我要表现的本是一种‘人生的形式’。一种‘优美、健康、自然’而又不悖乎人性的人生形式。”《边城》寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想。作者用翠翠与傩送这对互相深爱着对方的年轻人既没有海誓山盟、卿卿我我，也没有离经叛道的惊世骇俗之举，更没有充满铜臭味的权势交易，他们的爱不轰轰烈烈，但他们却体现出湘西人民行为的高尚和灵魂的美。
《边城》寄托了沈从文对湘西下层人民不能自主地把握命运，一代又一代承继着悲凉的人生命运发出了深深感叹，而作者本身也抒发出受到种种压抑的内心感慨，在《边城》里化为一只美丽凄凉的乐曲，借翠翠与傩送的爱情悲剧弹奏出来，令人回味无穷。
《边城》的语言有着独特的风格，平淡、朴讷、抒情。以闲淡般亲切平和的语调，叙述着乡间的人情百态，在从容与舒展中抒发了沈从文先生对乡土的感情，对生命的爱，深深打动人心。 如诗的边城，诗意地演绎人生，诗意地演绎生活。而翠翠和傩送的爱情却不足完美，或许这就是我们该去咀嚼的地方，细细品味吧……
推荐第6篇：七年级《水浒传》读后感700字
七年级《水浒传》读后感700字
七年一班 邓雨桐
《水浒传》这本书，是中国四大古典名著之一，书中的故事内容可以说是妇孺皆知，许多故事情节被排演成戏剧，拍成电影，整个作品也被拍成电视剧。近期我又捧起这部巨著，结合我们当前的社会现实，我又有了一番新的感受。
我此番新的感受是：是官员的腐败造就了水泊梁山，是官员的腐败把好人逼成了坏人。比如，豹子头林冲，作为八十万禁军教头，在平时工作中可谓是兢兢业业，勤勤恳恳。但是由于被高俅的陷害，自己最后不得不走上梁山，落草为寇。而高俅就是一个彻头彻尾的大贪官，他眼中哪有什么国家，他所想的只有自己的利益，以及为了达到自己的私利而采取的祸国殃民的卑劣手段。象高俅这样的人不就是腐败的\"大老虎\"吗？！
细细分析，林冲事件绝不是个案，腐败的线索可以说比比皆是。就连我们大家都喜欢的及时雨宋江，其实也是一名腐败的\"小苍蝇\".从书中可以看出，他收取晁盖等人的贿赂，并给晁盖等人通风报信，从一定程度上也属于徇私枉法。最终宋江因为事情败露，不得不流落江湖，开始了他的亡命人生。像宋江这样的腐败\"小苍蝇\",在书中不在少数，当然在那个时代更是普遍现象。
所以，腐败是间接或直接造成水泊梁山的关键因素。真是因为各级官员的腐败，使普通群众被压榨、被欺凌、被剥削，有理无处说，有难无人帮。为了生存，许多人只能聚集起来，占山为王，啸聚山林，说到底也是为了能继续生存下去，这也是对腐败的一种无言的抗争。
通过读《水浒传》，我体会到了社会稳定与否与执政清廉和腐败的关系是多么的重要。在结合我们目前的打击腐败的斗争，我们的决策是多么的及时和重要。腐败消除了，自然会还老百姓一个蔚蓝的天空，会让大家安居乐业，社会自然会和平发展，中国梦才能真正实现。古人云：历史是一面镜子，可以借古鉴今。愿我们的惩治腐败工作能层层深入，节节胜利，造就出我们社会主义的清廉政府，阳光政府，实现我们中华民族的伟大。
推荐第7篇：哈姆雷特读后感,初中七年级读后感[材料]
儿时，每每碰到两样或几样让人舍却不下的东西，我们都会伸出手指在他们之间来回点道：“点兵点将点到谁„„”手指停留在哪里，它就会被我荣幸地选中。也不知道这是从谁人嘴里听来的口诀，最后我有了选择恐惧症一般，总让“上帝”来安排我的“命运”。
当哈姆雷特沉浸在丧父之痛中，曾一度发问：“生存或毁灭, 这是一个值得考虑的问题。”是奋起，还是堕落。因为悲痛和郁闷，在他眼里，一切高洁的花卉全都枯死了，倒是杂草却在那里疯长。露台那一夜之后，仇恨的火焰终于燃烧在
哈莫雷特的胸间。他选择了复仇，深爱他的和他深爱的奥菲莉娅死去，固执的波洛涅斯悲惨地死去，哈姆雷特或许会有片刻的不安，但为了他的复仇大业——在我看来不免有些残忍的复仇大业——无论如何这就是他的选择，摒弃了生存选择毁灭，视宫廷皇室为无物，这就是他选择的路，是伟大却令后人叹息的王子的决绝。莎士比亚不属于一个时代而属于全世纪，他的戏剧就象灿烂星空中的北斗，为人们指引着方向。哈姆雷特并不是一个客观的过时的角色，而是我们每个人自己。
从小太内向，“乖得像个女孩”，街坊面前我常常一言不发。“真是不够勇敢啊！”怯懦或勇敢，在成长的道路上不断成为我的选择题，退缩，望着本该属于自己的机会远去，懊悔，对自己说，生活本该更精彩，于是努力选择坚持与勇敢。六岁开始选择学琴和书法，漫长的学习意味着远离了许多的游乐，烦躁过、哭
过、想放弃过。可终于坚持着，当感觉那朵孕育已久的花骨朵慢慢绽放，人是幸福的。长大些许，老爸带我去游泳池练习。老爸希望我放手去干，水已淹没我的下巴，庆幸自己没有无助地扑腾，大口吞水。在老爸的指导下渐渐游动，翻转于浪间。在学会一项新技能时的惊喜着实让我振奋，但我更欣慰于自己在面对挑战时的沉着与勇敢。这一次，我需要果断而正确的选择并履行，我做到了。
人的一生中总是会面临很多选择，当我们要做出选择时就意味着要放弃，而放弃总是那么不舍，不论是美食、新衣、刺激魔幻的电脑画面。但放弃才能有更宝贵的所得，也许是更大的所得，至少是期望中的收获。舍得舍得，不舍何来得？当我“点兵点将”而获得自己内心中真正想要的那一件东西，随之而来的是满心欢愉，舍去的不快早已化作烟尘。“点兵点将”，也许我应该学会的是用一
种自信去面对选择的能力，这一种生存的本能。
人生中的选择尽管多，可它是有限的！如果想令自己的人生充实、快乐，那么就应该好好地把握每一次选择。尽管人生譬如朝露，尽管要叹去日苦多，但积极的选择自己的命运，无疑是攀上人生高峰的一条捷径，是战胜自己的一种信念。每一个抉择都不会容易。在一个除了目标，再也没有任何尺度可以衡量其善恶的世界里，勇敢地作出抉择，然后坦然地接受自己的命运„„这就是哈姆雷特永恒的魅力之所在吧？
是什么样的人就有什么样的选择，抑或选择仰望天空，抑或选择脚踏实地，但无论是什么选择，我们都要让它成为我们的骄傲。我要做真实的自己 ，择一颗不凡的心，让我成为自己的希望，自己的骄傲„„
推荐第8篇：《鲁滨孙漂流记》七年级读后感450字
读了《鲁滨孙漂流记》这本书后，我对自理能力有了新的认识。
一向爱好航海的鲁滨孙，因不听父母的劝阻，逐意去航海冒险，结果不幸遭到了风暴。鲁滨孙漂流到孤岛上，在那儿生活了34年！他没有生活用品，没有新鲜的食品，离开了社会，离开了集体，是怎么生存下去的呢？鲁滨孙先是靠几把鸟枪度日子，但子弹的数量是有限的，所以他还不断地驯养禽兽，种植农作物，还做出了碗碟、炉子、木桌等大量生活用品。鲁滨孙正是靠着这种自主自立自强的独立的自理能力，顽强地生存了下来。
读了这本书，鲁滨孙这个人物深深地刻在了我的脑海里。他是那么的聪明，那么的勤劳。他可以一个人独立做出那么多的事从一无所有，变成一个大富翁。
鲁滨孙可以一个人在岛上独立生存34年，而我却连一件小事也做不好。一天晚上，爸爸妈妈都出去了，我一个人呆在家里。过了好几个小时，我的肚子不争气地咕咕叫了起来。可家里什么吃的都么有，我只好来到厨房，开始我的首次下厨。我先把两个鸡蛋敲碎，放进碗里搅拌。可是，搅拌的过程中，有不少蛋黄被甩了出来，剩下了一个十分浑浊的液体，看起来让人难以下咽。不过对于像我这样大大咧咧的女孩来说，根本不会在乎。但当我将这浑浊的液体倒进锅里时，我这才想起炒鸡蛋忘放油了，我正想把油重新放进去，可又想倒进去又得把液体重新倒出来，太麻烦了，于是我就直接在锅里搅几下就直接倒出来了。味道可想而知······
推荐第9篇：七年级学生《骆驼祥子》读后感
七年级学生《骆驼祥子》读后感
《骆驼祥子》真实的描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子是个土生土长的农村人，在他在北京靠租来的洋车拉人的时候，梦想着有一天攒够钱拥有一辆属于自己的车，并且做一个独立的劳动者。他为了这个梦想，省吃俭用，勤苦耐劳，不惜用所有力量去实现这一梦想。
这是有回报的。
他经过了三年的努力，终于拥有了自己的车，这是他用自己的血与汗换来的。而就在他刚买新车不久，军阀乱兵夺走了他的新车，紧接着又被剥夺了他剩有的积蓄;主人因为要躲避特务的追踪还使他失去了比较安定的工作;虎妞对他的那种推脱不开的“爱情”又个他的身心带来磨难。
祥子是坚强的，至少他面对这些打击和眼前的迷惘仍然有自己的偏执，他依然想用自己的努力来实现生活愿望。但好像命运对祥子的指示就是他所有的努力都是徒劳。祥子用虎妞的积蓄又买了一辆车，但虎妞的去世不得不让他变卖刚买的车来给虎妞办丧事。
祥子注定实现不了他的愿望。饱受辛苦与委屈的他，已经满是黯淡与无奈。最终他心爱的人小福子的自杀，把他退下了悬崖，他失去了所有对生活，对未来的信心、
从原来的上进努力，祥子变得自甘堕落;从原来的正直善良，祥子变得失去自我。他整个人，整个灵魂被生活压的粉碎粉碎。
我们可以看的到，当时的封建社会的黑暗，黑暗到能把一个人变成鬼。
不会成功，不可能成功，祥子的努力换来的是什么?又正如我们考试考砸了，那么多年的辛苦，换来的是什么?运动员训练时候的刻苦，假如比赛失利，换来的又是什么?谁会怜惜?谁会在意?
但生活中最重要的是希望，有了希望才有可能成功，才有希望成功。我们只能说，祥子的不幸遭遇是由于当时社会的黑暗。但如果祥子活在我们这一代呢?我想他一定能闯出自己的一片天地!因为他的努力，因为他的动力，因为他的毅力。他带着执着就一定能支撑他走过许多坎坷。
那么既然如此，我们有什么理由轻易说放弃，我们有什么理由屈服于困难，我们又有什么理由失去希望!就算风雨，就算挫折，就算失败，我们都可以凭着自己的力量站起来，勇往直前。
努力是为了自己，我们有能力直面失败，相信我们手中握有希望，就能握住明天!
推荐第10篇：七年级学生优秀《西游记》读后感
《西游记》读后感
7.6 王淼倩
《西游记》是家喻户晓的四大名著之一，作者吴承恩，以奇特和大胆的想象，将唐三藏师徒四人历经九九八十一难去西天取经的故事写得有声有色。令我意犹未尽的师兄悟空三借芭蕉扇的故事。
在这个故事中除了孙悟空三借芭蕉扇以外，还有隐藏的很好骗局。第一个骗局是：孙悟空变成一直小虫子飞到铁扇公主的茶水里，在铁山公主喝下去以后，孙悟空在它的肚子里拳打脚踢铁扇公主实在是受不了他的行为，最终把扇子借给了孙悟空，可是铁扇公主很狡猾，把假扇子给了孙悟空。
第二个骗局是：孙悟空利用铁扇公主想念牛魔王的弱点，把自己幻化成了牛魔王的样子。铁扇公主就不辨真假的，将真正的芭蕉扇给了“牛魔王”。
第三个骗局是：牛魔王知道了孙悟空把扇子骗走的事情，然后牛魔王摇身一变，变成了孙悟空的师弟猪八戒，又把真扇子骗了回去。最终众神一起帮助孙悟空拿到扇子熄灭了火焰山的大火。
在这个故事中，孙悟空在骗到扇子后太得意忘形，没识破牛魔王假扮的猪八戒，导致——到嘴的鸭子，飞走了。
在现实生活中有一些人常常上当受骗，这是因为在他们遇到事情以后没有好好思考，有没有不对的地方，导致轻易的相信对方，所以我们在遇到事情时要多留个心眼，留意周围，尤其是在洋洋得意，骄傲自大和遇到困难的时候。我们应该不要轻信别人的花言巧语，因为骗子的脸上没有写上骗子两个字，而且骗子总在我们没有防范的时候骗我们。
《西游记》读后感
7.6 宋艺菲
《西游记》是我国四大名著之一，作者吴承恩，同时，这本书也是我国人类文明智慧的结晶，主要讲述了师徒四人到西天取经，在路上经过困难重重，最终取得真经的故事。
小时候只看过六小龄童爷爷的精彩演绎，呈现出书中精彩的故事，长大后又读了原著，本以为是枯燥无趣的书，谁知竟充满了这么多的欢乐。
从悟空三打白骨精的故事中，我体会到悟空的果断，妖精的奸诈，阴险；从孙悟空保护唐僧取经的路途中，可以看出孙悟空斩妖除怪勇往直前的优秀品质。三打白骨精中，唐僧多次不辨妖魔，总是心善，才一一放过白骨精，但是由于悟空的慧眼识珠，辨别出了白骨精，一棒把他打死。
在书中，孙悟空的武力高强，但是也曾多次向众神求救，这其中蕴含了一个道理，再厉害的人也需要帮助，互帮互助比单打独斗要强得多。
猪八戒在天庭喝酒，当众调戏嫦娥，被玉帝贬下凡间，可看出他贪图女色，因而容易被妖怪迷惑，稍微变个样他又跳进坑里去了。在取经的路途中，有多少次唐僧误把妖怪认作百姓，因而被抓，过于相信别人，又有多少次孙悟空因为唐僧的不辨真假，而被辱骂。在取经的路途中，虽然路途很艰难，很坎坷，但是他们凭借自己坚持不懈的毅力，凭借优秀的品质，最后没有放弃，从而取得胜利。
我们在生活中不应也如此吗？像他们一般，面对困难大家要团结，相互包容，为团体着想。为了自己最后的梦想而奋斗，难道不是吗？
在生活中，我们做事情要坚持不懈，因为你坚持了，即使失败，但对自己来说，是另一种成功！因为，最美的风景，永远在路上！
第11篇：弟子规读后感七年级 Word 文档
《弟子规》伴我成长
七（2）班 文静颖
“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文……”朗朗的读书声传入耳窝，我的心里不由得泛起一阵阵涟漪，心中产生一股股羞愧之情。
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。”这看似简单的二十四个字却包含了极深的道理—父母呼唤你，必须赶快答应，而不应拖拖拉拉；父母吩咐你，应动作敏捷，而不是懒懒散散；父母教育你，必须恭敬听讲，而不是左耳进右耳出；父母责备你，应该虚心接受，而不可目中无人。可这些，为人子女十四年的我都没有做到。
从小在家，我便是集万千宠爱于一身的娇娇女，不光有着衣来伸手，饭来张口的懒惰行为，甚至还养成了目无尊长，无法无天的“傲人姿态”，有的时候，还会为了一己私欲，对大人们提一些莫名的要求。
记得有一次，我因为贪玩，放学回家晚了，妈妈有些生气，便说：“你就知道玩，作业写好了吗？书复习好了吗？快要考试了，你还玩，像你这样，不如跟我们一起回家放牛。”
而对妈妈的责骂，我毫不迟疑的回了句：“作业没有写好怎么样，书没有复习怎么样，快要考试又怎么样，放牛就放牛，那又怎么样。”
妈妈也许是被我桀骜不驯的话语激怒了，扬起手就要打我，我却丝毫不害怕，反而把头一扭，说：“你打呀，你打死我就好了。”在我说这句话时，妈妈的眼眶红了，她气得发抖，最后也只是放下手，拖着腿走回房间。
现在想想，妈妈当时是该多伤心呀，她那扬起的巴掌不是因为爱之深责之切吗？那时的我真是愚蠢不堪，竟然做出这样大逆不道的事情。怀胎十月，每一天都是提心吊胆的日子，害怕我不舒服，害怕我受伤害，为了我，感冒、发烧不敢吃药，为了我不断呕吐，却只能硬撑着继续喝难吃的鲫鱼汤，为了我，妈妈走过一次次鬼门关，却仍毅无反顾，为了我，爸爸呕心沥血的在外拼搏，只为我能够读上更好的学校。十四年的含辛茹苦，只为了我的成长。
可我却成了那样的子女。岁月不饶人，如今，我已长大，可时光却渐渐浸蚀了他们的肌体，妈妈，您的眼不再那么明亮：爸爸，您的臂膀打满了伤疤。你们把所有一切都给了我，而我……
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。”再一次在心中响起，乌鸦尚知反哺，小羊也知跪乳。“百善孝为先”，纵然，我的成绩多么斐然，都比不上为人子女对父母的孝顺之情。自今往后，《弟子规》将我伴我走完为人子女的一生。
学习《弟子规》
— 做一撇一捺的人 七（2）班 秦滢
《弟子规》根据孔子的教诲改编而成，它告诉我们许多道理，是我们生活典范。
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责须顺承。”这句话告诉我们为人子女要尊敬父母，孝敬父母。而这与我之前做法形成了鲜明的对比。清晨，妈妈在厨房忙活，叫我把握桌子擦一下，正在看电视的我磨磨唧唧的关了电视，极不情愿的拿起抹布在桌子上点了点；当我快考试时，妈妈便又唠叨起来，我不耐烦的用手捂住耳朵，反驳道：“够了！够了！再说我头都要炸了。”想起这些，我真是后悔莫及，平时父母对我的教诲，我竟这么不用心的听讲。哪还谈得上对父母的尊敬与孝敬呢？
“过能改，归于无；倘掩饰，增一辜。”这句话告诉我懂得“知错能改，善莫大焉”，没有人是十全十美，圣人尚且会犯错，但圣人犯错必当改错，这也是圣人之所以成为圣人的原因，对于圣人来说，没有比改错还大的事情了，古人曹操虽然始终不承认自己有错误，但是他是能够绝对做到“知错改错”，这便也成就了他以后的胜利。那么，对于我这样一个平凡的七年级学生来说，我更应该敢于面对自己的过错，我的心智、理智等各方面都不是很成熟，我们需要一个不断学习的过程，改错如同一条通向大海的细流，只有疏通这条细流，我们才能够更好流向大海，流向广阔的天地。 “物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤。”这段话，与小时候父母对我的谆谆教导是多么相似啊。小时候，妈妈就告诉我，“不是自己的东西不能随便乱拿，更不能私自藏起来”，爸爸还告诫我一种随意拿别人物品的行为就是“偷”，而“偷窃”是人类最可耻的行径。今天，再一次学习到这种正确的道德品质，我的心灵再次受到了震撼，它们犹如一座站立在马路边沿的指示牌，在我未来几十年的风风雨雨的生涯中，为我的行为标明了方向。
《弟子规》里的道理很多，它们是一颗颗耀眼的明星，总能在漆黑的夜里，点亮整个天空；它们是一首首边塞的曲子，总是在我们孤独无助时，抚慰我们的心灵；它们是一朵朵五彩的鲜花，总会在寒冬腊月里，为冬雪再添一丝妩媚。它们是航海者的北极星，是孤独旅人心里一片麦田，是明天，是希望……
浅谈学习《弟子规》后的感受
七（2）班 沈日华
《弟子规》的学习，使我明白两大做人的道理。 在《弟子规》第四课“信”中，我明白了能够实现自己的诺言，便是守信，不能遵守自己的诺言，无论是出自于不得已，还是故意为之，都违反了为人处世的基本准则—信。其中一段“凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。”讲究的便是“信用”二字，这与《论语》中“与朋友交言而有信，信近于义，言可复也。”同出一辙，都是希望我们无论是做事还是开口讲话，都要考虑到自身能力，对于不能做到的事情，不能花言巧语的欺骗他人，等到需要实践时只能一味的拖拉；对于自己能够做到的事情，只不违背道德与法律，就应尽力为别人办好，这便是“信用”。
在《弟子规》第五课“泛爱众”中，我明白了“行高者，名自高；人所重，非貌高。”老师一直跟我们说，光有出众的外表，只是穿着一身华丽的皮囊，随着时间的流逝，皮囊终会枯萎、死去。外表美并不可贵，可贵的是内在美。的确，我们并不缺乏外表美，我们着实缺乏内心的修养，老师还告诉我们，要提高内心的修养，我们需要向圣人看齐，做一个举止端正、品德高尚的人，像孔子一样安贫乐道，像孟子一样不低眉变腰，真可谓“能亲仁，无限好，德日进，过日少”。
同样“才大者，妄自大，人所服，非言大”，有才能的人，处理事物的能力卓越，声望自然非凡，人们之所以欣赏他，是因为他的才华，他的处事能力，而不是因为他说大话，所以在班上，我最敬佩成绩优异但又脚踏实地的同学。他们是我的榜样，他们从不标榜自己的才华，却自然而然被授予“三好学生”的称号，面对那些整日里号称自己熟背《三字经》、《弟子规》的同学，却不能渗透书里的精华，实在是令人啼笑皆非。
这次《弟子规》的学习真是受益匪浅，从今往后，我一定端正自己的态度，从才、德两方面真正的提高自己，让自己成为德才兼备的人！
凡出言 信为先
7(1)班 雷奥琪
根据先师孔子言论编写而成的《弟子规》，无论是在德行建设，还是日常行为，都给予了我们极大影响，其中，令我印象最深刻的一句是“凡出言，信为先”。
“凡出言，信为先”讲究是“信用”，如果承诺，断不能食言，这让我想起博玄的一句话：“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信”，它的意思是：“如果你向来以信用示众，那么，对你今天的言行，纵使对方存有疑惑，也会马上释解而再次相信你；但如果你向来不讲究信用，那么，即使对方今天相信你，马上他们就会改变意见”。多么精辟的言论呀！
在今天的社会，信用是尤其重要，与人相处，若不讲究信用，等于失去了立身之本。下至贩夫走卒，上至达官贵人，若不以信待人，必然一败涂地。曹操华容道放走项羽，讲究是信，吕布谋杀萧何，是不信，结局一目了然，曹操虽然没有了项羽，但他赢得众贤才能将的拥护，于是一统天下，吕布虽除去心腹大患，但她内心却不得不为此背上沉重的包袱，真可谓“成也萧何，败也萧何”，萧何一死，吕布也再无多大能耐，这便是不讲信用惹得祸。
信用是交友的方法，是处事的原则，是立身的根本！子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”我们一定要时常反省自我！真可谓以信为本，才能正身！
背诵《弟子规》有感
七（2）班 卜莲子 花了一个星期的时间，在老师、同学的帮助下，我终于可以熟背《弟子规》，这真是令人高兴的事情，但更让我兴奋的是通过这次背诵，我又懂得了很多道理。
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。”短短二十四个字让我愧疚难当！之前，在家里，我总是衣来伸手，饭来张口，家务活、田里的农活，总认为应该理所应当的由父母完成，以至于，有时候，妈妈叫我帮忙洗碗，爸爸叫我帮忙放牛，我总是借口百出，要不洗作业，要不看书，爸爸妈妈为了我的学习，也就没有再打扰我，可现在想想，我的那些书真是念反了，书里说：“一屋不扫，何以扫天下？”、“自己的事情自己做”，可是我却只认得几个字，未曾了解他的用意。我愧对父母的养育之恩，愧对老师的教导，读书的真正价值在于“用”，否则便是读死书。
“长者立，幼勿坐；长者坐，命乃坐；尊长前，声要低；低不闻，却非宜。”与我对比，简直是天差地别，作为一个反面教材的我，实在应该引起重视，其实，长辈辛苦为我们劳作，作为最简单的对他们的回报，便是在日常小事上，端正自己态度。
“朝起早，夜眠迟。”意思是早上早一点起床，晚上要迟一点休息。学校食堂门口树立着一个牌子，上面写着“晚上多一份准备，白天少一份担忧”。这是在教导我们，不要临时抱佛脚，今日事今日毕，作为学生更要在健康允许的情况下，努力完成自己的学习任务。所谓“早起的鸟儿有食吃”，就像妈妈说的：“学生是学习的年代，是精力充沛的年华，是读书用功的时期”，那么精力充沛的我们“朝起早，夜眼迟”不是很应该吗？
我学习到的道理还有很多很多，佛家讲究悟”，真开心，我也能够渗透书中玄机。
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学习《弟子规》中道理
七（1）班 李欢
《弟子规》是李毓秀根据先师孔子的言论编写的，留给后人的一部不朽著作，它教会我们如何为人，如何处事。
首先是“入则孝”，“百善孝为先”，纵然一个是多么的翩翩君子，是多么的才华横溢，都比不上对父母的孝道。我个人的理解是，我们之所以能来到世上，接受到周围的一切，这都是父母给予我们。当我牙牙学语时，他们不耐其烦的教会我一二三四，当我想握起铅笔时，他们手把手告诉我横撇坚捺，我知道的第一个英语单词是他们教给我的，我懂得的第一个知识，也是他们传给我的，可是？他们却从来不向我乞求任何回报。难道父母是应当的吗？不，当然不是，父母之于我们，就像四季之于自然，终有一天，我们也会为人父母，爱需要传递，生命才会永久不熄。
接下来是“出则弟”，“悌”者，尊长爱幼也，在我懂得需要孝敬长辈之后，我想到了我的同辈，他们或是长于我，或是年幼于我，孔融十二岁便知让梨于兄长，那是对兄长尊敬，曾国藩保护其弟曾国全，那是对弟弟的疼惜，就像一首歌里所唱“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”，不管是年长于我的，也不管是年幼于我，我们都是一家人，都是华夏子孙，都需相亲相爱，相伴相扶。
再往后是“谨”，俗话说“无规矩不成方圆”，书中告诫我们“便后洗手”、“保持衣物干净整洁”、“不可挑食”、“不可钦酒”、“别人的物品不可乱碰”、“有急需向别人借才可拿用”等等，其中令我印象最深的一句是“勿践阈、勿跛倚、勿箕踞、勿摇髀”，作为一个男生，我想最需要“站如松，坐如钟”，“步从容、立端正”，万不可糊弄自己以求一时舒服。
“信”，在我们日常生活中，“信”是最重要的准则，与人相处如若没有信，那便失去立身之本。“见人善，则思齐，见人恶，既内省”，我们需要向德行高于我们的人学习，努力向他们看齐，面对，德行不如我们的人，我们应该谦虚，反省自身问题，就像《亲仁》中所说“能亲仁，无限好；德日进，过日少，不亲仁，无限害；小人进，百事害。”不管“信用”、还是“自省”，“信”篇中都对我们作了明确的要求。
“泛爱众”，当我们自身拥有无限爱之后，我们需要把这份爱传递给我们身边的每一个人。“同是人，皆须爱；天同覆，地同载”，爱需要我们传达，能够传递的爱才是大爱，只有传递了爱，我们社会才会更加和谐发展。
当我都能做到“孝、悌、谨、信、爱、亲仁”，那么我们便是亲自力行了为人之根本。在这六项都达到标准，我们就需要去学习，就像《弟子规》中所说“不力行，但学文；长浮华，成何人；但力行，不学文；任己见，昧理真”，这学文便是读书，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我们若想再进步，就需不断的去研究，读书可以使人明心智，读书可以使人求确义。人非圣贤，谁会无过？但只要我们不断学习，“勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致”。
学习《弟子规》有感
7（1）班黄子豪
在瓜果飘香的十一月里，我们迎来了《弟子规》的学习。
打开《弟子规》，密密麻麻的小字，让人感觉枯燥乏味，但仔细的理解每一句后，顿时让人觉得精神舒畅。
它教会我要孝敬父母，“百善孝为先”，一个如果不孝敬父母，那便失去了做人最基本的底线。“孝”是关爱父母的表现，“亲所好，力为具；亲所恶，谨为去”，不要做一些偷鸡摸狗的事情来伤父母的心，不要偷摸拐骗使父母蒙羞。当父母老去，我们必须处处关心父母“亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床”，孔子离去，其子为其守丧三年，三年过后，每每想起父亲，仍是痛哭流涕，可想而知，孔子在世时，孔鲤对父是何等孝顺啊。“敬”是尊敬父母的要求，既然尊敬，就需处处端正自己的态度，做到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。”古代王室都十分讲究礼仪，曹操死后，其子曹丕继承其位，并为了感谢父亲的养育与教诲，感谢你几十年打拼的天下，特追封为父亲为“魏武帝”，这是尊重父亲的表现，真可谓“事死者，如事生”。
它还教会我要尊重老师，师者，再生之父也，老师是辛勤的园丁，苦苦培育着我们这些幼小的禾苗：老师是燃烧的蜡烛，燃尽自己的生命，呵护我们健康成长，老师是我们迷路在漆黑小道上明亮的灯火，为我们照亮回家的道路，可是谁懂老师恩呢？老师是父母，他们的行为从不追求回报，课堂上，他们生动精彩向我们传授知识，却得忍受着喉干舌燥，下课，他们又会跟我一起玩耍，牺牲了自己宝贵时间，我们要尊敬老师，就像对待我们亲生父母，如果说，父母给了我们第一次生命，那么老师便是我们第二次生命给予者，对他们的尊敬，就是一种对生命的尊重。
《弟子规》让我懂得了感恩
7（1）班王超
这次活动，不光让我背熟了《弟子规》，更让我从中体会到平凡而深刻的道理，
就拿其中一段“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承”来说，短短的二十四字却蕴含着丰富的为人子女的道理。回想起小学五年级时，发生的一件事情，让我悔不该当初。那天，跟往常一样，我又翻箱倒柜的将家里的小电视从楼上搬到楼下，将楼下的锅瓦瓢盆从楼下抗到楼上，我当时的唯一想法就是：爸爸妈妈没时间陪我，我就得让他们后悔。我又将家里的鸡从笼里赶到隔壁家沙地上吃稻子，害得隔壁奶奶不知如何是好，忙不颠的赶鸡，天气热，我将家里的满满一缸冷水，从头往脚下不停的灌，冷得我直打喷嚏，还不停叫着痛快。也不知道是由于害怕，还是别的原因，眼见着爸爸妈妈快从田里回来了，我的心里一下子着急了，我连忙去山上把放走的鸡捉回来，可是山太大了，鸡又会飞，我的鸡呀，他们仍意犹未尽，可是，我害怕了，我怕爸爸回来，会再一次用棍子抽得我皮发紫，邻居奶奶见我在山上抓鸡，便好心的说要帮我忙，可当时的我哪懂得感恩呀，我心里害怕，又恨爸爸会打我，于是便十分生气向她顶撞过去，至今，我仍记得我当时的话：“不需要你假装好心”。我想老奶奶是真的生气了，可是我……
18点整的时候，爸爸回来了，一进院子就见我在笼边哭泣，又望望鸡笼，一只鸡也没有，回头看看家里楼
下桌子上乱七八糟的放着一大堆从楼上搬下来的物品，爸爸果真生气了，棍子再一次毫不留情落到我的屁股上，屁股肿了，我嚎啕大哭起来，爸爸骂我没有出息，在家里尽干些没有明堂的事情，我恨他从来都不关心我，只会打我。我们僵持着，爸爸让我认错，我死也不愿意，时间在一分一秒中过去，天黑了，夜也静了，全村的大部分都围到了我家。他们劝我爸爸，说孩子小，打也没有用。他们安慰我，说爸爸是为了你着想，你这么做，多么让他伤心呀。难道真是这样吗？难道，我真的错了？我停止了哭泣，但这件事情至今仍存留在我记忆里。
不下于十次背诵再加上老师讲解，我终于明白了，作为爸爸的儿女，我怎么能一味的索取父母的爱，而不去考虑他们的感受。炎寒酷暑，他们都不停的田地里劳累，而我饭来张口，衣来伸手，还不停的要求更多的服务，他们给予我的够多够多了。
父母盼望着我终有一天会长大，因为他们真的很累了，而我能够让自己这么一味的放纵下去吗？假如二十年后，我才能够懂事，那时他们还能够享受我的温暖吗？从现在做起吧，去感恩我的父母，让他们不再那么的劳累，让他们开开心心的度过与我在一起的余下五十年，就像妈妈十月怀胎时，他们和我在一起那样。
从《弟子规》中端正自己的行为
7（2）班 佘倩
最近学校了组织了学习《弟子规》的活动，整个校园都掀起了一股学习《弟子规》热潮，我也被卷进了这股热潮中，通过这次的学习，我懂得了很多很多道理。
拿“对饮食，勿拣择；食适可，勿过则” 、“衣贵洁，不贵华”两句话，对我后来的吃饭、穿衣带来了很大影响。我就有一个典型的挑食毛病，在家里，如果妈妈红烧肉，我就很少开口吃饭，可是，在学校，条件根本没有家里好，在家里，妈妈为了让我开心，餐餐都可以红烧肉，在学校，和同学们一起吃着大锅饭，我开始十分不满了，我再也不愿意到食堂打菜，看着同学们的青菜、豆芽，我气愤极了，我知道我的肚子也很饿，可是，对于那些饭菜，我始终没有什么味口，同学们都劝我说这些菜也有不同的味道，我不相信，我将卡里的余钱兑换成现金跑到超市购买了一大堆零食，当同学们都在津津有味的用饭菜来填饱肚子时，我用巧克力、棒棒糖不断来满足我的口腹之欲，当然，故事肯定会向下面的情节发展下去，因为吃零食过多，有一天中午，我趴在水池边吐了一大堆秽物，我的身体难受极了，可是，这又能怪谁呢？
在穿着上，我没有什么大毛病，因为妈妈从小就告诉我，衣服不能追求潮流，大家都追求的东西，并不一定就好东西，而且很可能很不适合自己，穿衣服，要穿出自己品味。虽然当时的我不明白这句话的意思，但是我想他与“衣贵洁，不贵华”意思应该相同吧。在街
上，看到那些哥哥姐姐们穿着与自己年龄不相同奇装异服，我也会非常难受，好像那件衣服是穿在自己身上。我的弟弟要求妈妈给他买两百元的衣服，我总是会不停的训斥他，在我认为，贵衣服，也只是贵，根本没有别的价值。没有想到《弟子规》中也同样有这种道理。
通过这次弟子规的学习，我懂得了不能浪费粮食，吃饭不能挑食，要做到营养搭配均衡；同时在衣着方面要符合自己的身份，不能只注重外表的华丽，而忽略了衣服真正的作用。一次《弟子规》的学习，让我学习到很多东西，也让我肯定了自己的价值。它将伴我一生，去端正我的行为。
我从《弟子规》中学到的
7（2）班刘龙辉
学校里举办《弟子规》的学习，全班同学积极响应，并各自根据自己所学和感受，写下了很多感受！而我也一样，从《弟子规》中，我学到了很多做人的道理，而且我也深深知道，“学以致用”才是最高境界！
但是，我想从文字方面谈谈这篇文章对我的影响！ 首先是：对偶的修辞手法，《弟子规》之所以很快的被同学们接受，不仅是因为他的思想深刻，其表面的“对偶”的修辞手法，更是起了不可磨灭的作用。这就像外面美与内在美的关系，内在美需通过外在美展现在大家面前，如果《弟子规》中思想性占据百分之七十，那么对偶性必然占据百分之三十。正是因为对偶的修辞手法，才使《弟子规》里文字读起来朗朗上口，其明显的节奏感才能够使同学们感受到抑扬顿挫，读起来激情澎湃。
其次是：其通俗易懂的语言，一个很深的哲理，如果用艰深晦涩的语言，那只能专业人士才能够看的懂，《弟子规》则不同，他的哲理深刻，却十分通俗易懂，比如“冬则温，夏则清，晨则醒，昏则定”，读起来不光朗朗上口，而且通俗易懂，大街小巷，老少皆宜，成为了教育幼儿的早期读本。
就像老师跟我们讲解时讲过的一句话“你们不缺思想，你们缺的是书写的思想的能力”，《弟子规》在这一方面给了我很大启示。
第12篇：《刘老庄八十二壮士》七年级读后感
《刘老庄八十二壮士》观后感
（一）
上周，我们全校师生观看了一部抗日题材的电影《刘老庄八十二壮士》。这不仅是一部非常精彩的历史战争片，还是一部激励中国人斗志的电影。
《刘老庄八十二壮士》主要讲述了1943年3月18日，新四军某团第4连82位勇士，在刘老庄一带的一场阻击战中，为了掩护主力部队和党政机关安全转移，作为力量悬殊弱势的一方，顽强抗日一千多人十多次的进攻，82名战士虽然壮烈牺牲，但却成功坚守数小时，为新四军主力部队，领导机关以及刘老庄的百姓们赢得了转移的时间。这部电影也塑造了许多英雄形象，如狙击手田一*、一排长魏庆忠，连长白思才……他们让我们难以忘怀。
田一*是一名*发精准的狙击手，在战争达到高峰时，他单*匹马闯入敌营区，杀死了许多敌人，但最后还是英勇地牺牲了，为什么我们的生活中就没有为社会做贡献的人呢？一说到要做对社会有益的事，人们都你推我让的，谁也不愿多做，可田一*呢？他直捣敌人大本营，为党，为人民，为连队多杀几个日本人以报血肉之仇。
一排长蔚庆忠可以说是一个英勇善战的烈士，为了保护乡亲他不惜一切代价暴露了自己的位置，为了连队不再受到炮弹攻击，他扔出自己手上所有的手榴弹炸掉了敌人的炮兵阵地，并拿起刺刀与敌方军官佐木顽强拼搏，让人非常敬佩。
连长白思才是一个有骨气的中国人，从他指挥全部战斗到英勇牺牲，总是那么有骨气，他牺牲时一只脚支撑在地上，一只手紧握手*，透出中国人永远不会倒下的气质，成为我们学习的榜样。
可现在，我们为什么没有继承老一辈革命战士的优良传统呢？没有他们，就没有我们美好的生活
《刘老庄八十二壮士》观后感
（二）
八一电影制片厂，淮阴区人民政府等联合出品的电影《刘老庄八十二壮士 》旨在还原刘老庄八十二烈士英勇事迹。
著名诗人雪安理和赵玉莹编剧，杨虎导演的战争片《刘老庄八十二壮士》，借鉴美国大片《拯救大兵凯恩》经验，战场故事、悬念和场面，艺术再现1943年3月18日，新四军三师四连82名青年官兵在刘老庄为中华民族生死存亡的浴血奋的场面，以死报国，在敌我双方力量对比悬乎巨大的无望获胜的的战斗中，毙伤日军四百余人，令日寇心惊。他们的信仰、意志和友情，给后人留下宝贵的精神财富，它使国产军事片在观念上有一个崭新的突破，使90分钟的电影叙事有了一种史诗性的爱国主义精神的力量。
《刘老庄八十二壮士》连长白思才、政治指导员李云鹏、副连长石学富，一排长尉庆忠、蒋元连、刘登甫，文化教员孙尊明、卫生员杨林标和小号手都是\"鲜活的有个性的人\",从历史的高度，塑造白连长等英雄人物，诗意地叙述刘老庄四连的英雄故事，诠释共产党领导的八路军、新四军最终取得全国战场胜利的历史原因。导演、编剧和策划人，从信仰、人性和勇敢三个层面反映四连在牺牲前后数天生活，使新四军三师四连牺牲官兵的英雄壮举构成直抵世人心灵的震撼，刘老庄82名壮士是中华民族的不屈和勇敢象征，是一群最可爱的人。
《刘老庄八十二壮士》开始，四连一排长带尖刀班掩蔽保护分区机关、老百姓撤退，发现先期进镇一小队鬼子扑向没来得及撒走的老人和孙女，一排长下令狙击手田一*击毙鬼子数人，引发鬼子报复。田连长、白指导员迅速带人返回救出一排长、老人和小孩。事后李指导员关禁闭处分一排长，白连长承担责任，恢复一排长职务。
电影叙事深处的诗意，颂扬人民军队新四军宗旨、信仰和浩然正气，用生命和热血抗击外域侵略者，对内保护黎民百姓安全，新四军三师所属四连是一支充满信仰和爱心的英雄连队。电影反思抗日初期南京保护战，战事失利撤退，留下大批来不及撤走的官兵、妇女任日寇残暴*杀、奸淫，导致南京被俘30万国军官兵遇难的历史悲剧，美国军史专家说，这种让伤员和人民留给敌人屠杀的军队即使后来胜利也会被人民推翻和抛弃。电影用隐性对比方式，到达艺术的审美思维和认识高度，有信仰的热爱人民的军队即使武器暂时落后对方，同样以出其不意的勇敢和牺牲精神给敌军重创，积小胜到大胜。
爱情是电影艺术中永恒的主题。四连全连82名官兵坚守刘老庄10小时完成掩护机关、地方干部和群众转移任务全部壮烈牺牲，影片中白连长和恋人秋军医在棉花庄短暂会面的插曲，给《刘老庄82壮士》带来一幅动人的青春的诗意的画面，像《兵临城下》苏联红军英雄狙击手瓦西里和冬妮娅的纯洁爱情，性的满足，战场上产生一种神奇的勇敢和智慧。()李指导员打小报告\"白连长与秋军医恋爱\"要求团里处分，团长故意板着脸，严肃地要李指导员到全团干部大会上台带头发言批判白连长谈恋爱\"小资行为\",很是幽默，婉转批评李指导员学会鼓励连队官兵士气和思想政治工作，很具现代人际学和沟通学。新四军青年军官个人谈恋爱、拉拉手系人之常情，团长是一位懂得爱护和保护部下的团指挥员。秋军医随机关转移前把心爱的勃朗宁手*放白连长口袋象征\"爱情\".这种纯洁的爱情，激励白连长的勇敢、聪明和才智，白毅然接受带四连前往刘老庄阻击扫荡的日军联队1000多人的危险任务，掩护部队机关、群众转移，日军大佐指挥官发现四连指挥部，白连长命令迫击炮速射，将日军大佐炸伤，带连队进入东大沟阵地。白连长带四连官兵，阻击日军一个联队（团）一次次进攻，为拖住鬼子，答应将俘虏、日军指挥官儿子小野与被日军特种兵抓走的小号手交换。绚丽夺目的爱情给新四军年轻指挥员白连长带来的神奇的勇敢和智慧，面对十倍强敌誓死不降，打完最后一个人，是一支\"威武之连\".当时，新四军武器落后日军，刘老庄英雄连以82名官兵牺牲代价，毙日军170多人，伤日军200多人，伤亡比例1:2,创造了抗日战场上连级分队战术的奇迹。
\"白连长\"是一位优秀的分队指挥员，日军人多势众，他不硬拼、智守，让狙击手田一*掩蔽\"冷*杀鬼子\".退守东大沟发现已无退路，命令一排长带侦察班和田一*秘密突围，一排长发现无法突围，毅然带侦察班炸掉日军野炮阵地壮烈殉国，为白连长坚守刘老庄赢得时间。这段叙事画面，真实记录历史和英雄故事，也为日后现代战场上分队防守战术提供了宝贵经验。最好的防守战术，是在攻防空隙采用秘密、偷袭手段攻击对方火炮阵地或指挥所、仓库；相反，单纯防守容易被攻方火炮消耗性伤亡导致失利。还有连级分队狙击手的战术意义，狙击手绝杀对方指挥官、机*火力点射手有利改变战场形态，连级分队要重视狙击手的培养和发现，它从电影故事走向军事教学领域，实现了优秀军事电影故事向后人传递智慧和本领的价值。
《刘老庄82壮士》给新四军、八路军英雄人物塑造增添了新的内蕴，白连长左膀炸断从昏迷中苏醒，命令让卫生员用绷带扎住止血，独手打光秋军医送的手*子弹，命令小号手引爆炸药与冲上阵地的日军同归与尽。无疑，忠贞纯洁的爱情给新四军指挥员白连长一种勇敢的牺牲精神，《刘老庄82壮士》爱情插曲有了特殊的精神引擎的意义。
第13篇：《绿山墙的安妮》七年级读后感
《绿山墙的安妮》中的安妮活泼调皮，是个”说话大王“， 在生活中她是一个情绪化的女孩，但有时脾气很犟 …… 看完了《绿山墙的安妮》，我很喜欢这个叫安妮 · 雪莉的女孩。下面是关于《绿山墙的安妮》七年级读后感的内容，欢迎阅读！
《绿山墙的安妮》读后感
1在今日这个崇拜财富的时代，我们该自问，我们是否丢失了那些最重要的财富，列如对生活的惊奇感使生活焕发诗意般的想象力，以及那些煞它风景的事物，是否让你耿耿于怀……《绿山墙的安妮》这本书将会帮你解开所有谜团。
安妮是一个11岁的孤儿，一头红发，满脸雀斑，整天都在做白日梦，还不断闯些小祸，假如允许你收养一个孩子，你会选择她吗？大概不会，马修和马瑞拉是上了年纪的兄妹，她们也不想收养思念你的，但由于误会，收养成了令人遗憾的事实，之后，安妮住在一个叫绿山墙的农舍里，安妮的故事从这就开始了。
读完以后，安妮深深地触动了我，在安妮身上，最令我喜爱的是那种富有灵气的生命活力，她的生命力如此健康蓬勃，到处绽开了爱和梦想的花朵。几乎到了奢侈的地步，安妮拥有两种及其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感，二是充满乐观精神的想象力。对于她来说，每一天都有新的盼望，新的惊喜。她不怕盼望落空，因为她已从盼望中享受到了一半的喜悦，她生活在用想象力创造的魅力世界中，看见五月花，她觉得自己身在天堂。看见了去年枯萎花朵的灵魂。请不要说安妮虚无缥缈，她的梦想之花确确实实结出了果实。使她周围的人在和从前一样的现实生活中品尝到了从前未曾发现的甜美滋味。还有安妮的诚实乐观，每当犯错，都会立马跟主人道歉，尽管被骂，但她一点儿也不生气，反而笑嘻嘻地跟主人做个鬼脸，就跑出去玩了。安妮的善良也让我深受感动，她的善良是纯洁的，纯净的。她的善良包含着；感恩、天真、祈祷。她善待一切帮助过她乃至伤害她的人，也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的善良，而且也是更加令自己和别人愉快的。因此，她总说；帮组别人，也就是让自己活得更快乐。这些不正是我值得学习的精神吗？
安妮在作者露西？莫德？蒙哥马利的笔下显得淋淋尽致，安妮的一言一行都深深地印在我们的脑海中，我们要学习她的聪明、自信、善良、乐观。安妮经常向那些从来不想象和现实不同的事情的人惊呼；“你错过了多少东西？”是的，我们该自问；我们错过了多少比金钱、豪宅、地位、名声更宝贵的东西？
《绿山墙的安妮》读后感
2当我如饥似渴的读完这本书后才发现：这是一本儿童文学书。对于儿童文学，我自认为我已经远离了那个年龄阶段，所以，平时我几乎是不沾的。我自认为书中所描写的对于我而言都是不具备吸引力的。但是我发现我错了。在读了这本书之后我深深的悔恨我这种念头。就像文中马修对安妮的感觉一样，即使并不如他所愿但却舍不下她，然后慢慢的喜爱她，最后到生活中都再也离不开她了。
这本书首先吸引我的便是那犹如精灵般的文字，它是那样优美穿插这生命力、渗透着活力，仿佛作者赋予书中的一切都有生命，那样栩栩如生。仿佛那片在阳光下熠熠放光的小湖是“巴里的池塘”，那座布满爬山虎、绿树成荫的老房子就是“绿山墙农舍”，里面玛里拉、马修和安妮一起祥静而舒适的生活着。
文中的主人公安妮，是一个被遗弃在孤儿院的孤儿。她骨瘦如柴，深深凹陷的眼睛还带着恐怖的绿色，脸上密布着星星点点的雀斑，头发还是惹人讨厌的火红色。可她却拥有一颗金子般熠熠生辉的心灵，仿佛可以捅破一切黑暗，这正是那时的社会所缺失的。安妮的脑子里是对外界事物慢慢的新奇。她善于想象，这使得马修喜爱她这个“不安静、胡思乱想”的孩子，也使得即使生活在困苦的她依然快乐而满足。但是却也使得她不敢一个人独自穿过森林，她幻想着里面住着幽灵。
这本书不像童话般充斥着童真和华丽的梦，让人们理所当然的认为那是只属于孩子们的奇思妙想。它妙趣横生，笔下的安妮总是惹出一大堆让人啼笑皆非的闹剧，可是她绝不依靠刻意稚嫩的话语来将自身归纳为儿童文学，所以对于我们青少年来说更是一本不错的选择！
关上书本，揉揉微微酸胀的脖子，仰望蔚蓝的天空，天边那颗骄阳好像是编着火红色小辫子的安妮歪着头、瞪着大眼睛、咧着嘴朝我微笑……
《绿山墙的安妮》读后感
3这个寒假，我看完了《绿山墙的安妮》这本书，让我感受到了亲情纯真为主的安妮在绿山墙的幸福生活。
这本书讲了：马修去接他和马瑞拉托人从孤儿院领养的孩子。但是，他们带来的是一个女孩，就是安妮，而马修和马瑞拉想要一个男孩。马修最后还是把安妮带回了家。马瑞拉见到马修一个又丑又小的女孩，心里很生气。马瑞拉虽然生气、失望，但是马瑞拉是一个心地善良的人，而且安妮见到她后一点不胆怯，让我感受到安妮非常的乐观，可爱。
从此以后，安妮喜欢上了绿山墙的生活，马瑞拉也喜欢上了安妮，准备把她教育成一个有教养的女孩。有一天，好事的林德太太去马修家看安妮，羞辱了安妮的外貌，安妮生气的予以反击，最后斗过了她，让林德太太感到非常的震惊。
安妮非常爱美，将花插在帽子上，结果被马瑞拉批评了一顿，但是，她在绿山墙结识了一个最重要的伙伴——戴安娜。她们俩建立了深厚的友谊。但是安妮却犯了一个严重的错误。安妮请戴安娜喝酒，错把葡萄酒当做紫梅甜酒让戴安娜喝，结果她一醉不醒。安妮被巴里太太责骂，并组织两人来往。但是，天无绝人之路，她们开始用信件来交流，而且也没人发觉。
有一天，明妮。梅得了喉头炎紧急情况需要安妮冷静的拿出应对的办法。还好，安妮依靠过去的照顾小孩的经验，治好了她的病，还赢得了大人的夸奖。虽然安妮在绿山墙生活得很快乐，但是她的容貌却一直没有改变。于是，她不小心买了一个假冒的染发剂把红头发染成了奇怪的颜色，安妮伤心的哭了起来。
随后，安妮渐渐的长大了，遭遇了人生的大喜悲。在学业上，她拿到了奖学金；然而当马修说：“你是我自豪的女儿后，却因为银行破产突然去世。安妮为了回报马修和马瑞拉的爱，也为了充满爱的绿山墙，不上大学，而是边工作边照顾马瑞拉。爱让安妮成熟了，并且成熟的担起人生的责任。
读完这本书，我深深的感动了，这是一篇关于友情、责任和爱的故事。安妮聪明，勤奋，靠自己的努力考上大学，赢取奖学金。虽然她的身世很悲惨，但是她乐观向上，凭借自己的努力，让一个个梦想成为了现实，战胜了一个个拦路虎，是自己的生活很充实。
最后，我希望大家都是像安妮一样纯真善良、热爱生活，矜持乐观的人！
第14篇：《铁路边的孩子们》七年级读后感
篇1：铁路边的孩子们读后感
这学期，我读了《铁路边的孩子》，这本书很有意义，让我明白了很多道理，使我受益匪浅。这是一本充满爱的书，书中的每一个人物在作者的笔下都栩栩如生。文中的那个女孩伯比，她善良可爱，是书中最令我佩服的女孩。
书中介绍了伯比一家从一个原本幸福和睦的家庭到后来由于遭到了家庭的变故，搬到乡下的铁路边居住，过着穷苦的日子。但他们并没有放弃，他们不但很有爱心，而且总是去帮助有困难和需要帮助的人。还有他们的妈妈，她面对生活的热爱让我感动，她每天都为了让孩子吃到小面包而尽力写作。
读了这些故事，我非常佩服他们的勇敢和助人为乐的精神。虽然爸爸不在身边，虽然生活比较窘困，他们面对各种危险，没有害怕，没有退缩，而是努力去化解。特别是伯比，她为了让妈妈省心，主动承认错误，化解自己与弟弟的争吵。她的优点，她的懂事，让我深有感触。最后，冤枉爸爸的人终于被绳之于法。
一家人又过上了以前幸福的生活。这本书让我懂得其实在生活中我们每个人都有可能会遇到困难和危险，但是我们不能退缩，要向他们一样学会微笑着用智慧和勇气去面对它，做一个勇敢的孩子！当别人有困难的时候，我们也要主动伸出援助之手，帮助别人渡过难关。就象地震、水灾一样，只要我们大家齐心协力，为灾区奉献自己的一点爱心，我们就一定能帮助灾区的人们渡过难关、重建家园，世界也会因为爱而变得更加美好！
篇2：铁路边的孩子们读后感
最近，我读了英国着名作家伊迪丝·内斯比特写的《铁路边的孩子们》这本书，有趣的故事情节紧紧地吸引着我，孩子们的优秀品质深深地感动着我。
这是三个机智勇敢的孩子。当他们发现铁路上有一块巨石时，他们用红色的裙子做成了旗子使劲地挥动着，用尽一切努力救下了火车里的人，成了人人称赞的小英雄，面对突如其来的灾难，他们的勇气令人敬佩。读到这里我感到万分惭愧，这三个孩子最大的才十二岁，最小的只有四岁，却能这么勇敢的面对困难。和他们比我是多么胆小啊！
伯比一家很有爱心，当俄国人找不到亲人的时候，她毫不犹豫的把他带回家，给他穿爸爸的衣服。孩子们还让老先生帮俄国人把孩子和妻子找到了。孩子们还给珀克斯过生日，虽然一开始遭到了珀克斯的拒绝，因为珀克斯认为是施舍，后来伯比通过念字条的方式让珀克斯感到了大家的一片诚意。妈妈的坚强，和对生活的热爱让我感动，她每天都为了让孩子吃到小面包而尽力写作。我认为最值得我们学习的是伯比，她勇敢、乐于助人，为了让妈妈省心，她主动承认错误，化解自己与弟弟的争吵。她的优点，她的懂事，让我深有感触。最后，冤枉爸爸的人终于被绳之于法。他们一家又回到了从前的快乐生活中
读了这些故事，我不禁非常地钦佩他们了，他们都很勇敢，面对各种危险，没有害怕，没有退缩，而是努力去化解。虽然爸爸不在身边，虽然生活比较窘困，但他们的童年依旧快乐无比。尽管我们每个人的童年生活各不相同，只要我们珍惜过好每一天，我们的童年就一定是精彩无比的！以后，我也要像他们一样作一个勇敢的孩子。努力去克服生活中、学习中遇到的各种困难迎难而上去解决，争取上一所好的初中，然后考上我理想的大学，这就是我的梦。将来我还要努力奋斗，帮我们的国家早日实现统一，不再有像日本、菲律宾这样的国家仗着美国的势力欺侮我们的事情发生。国富民强，实现中国梦。
篇3：铁路边的孩子们读后感作文
爱的力量有多大？读读《铁路边的孩子们》，你就会明白了。这本书讲述了伯比、彼得、菲莉丝与妈妈在爸爸含冤入狱、家里一下子变穷的情况下，互相搀扶，互相勉励，同时三姐弟还在铁路边帮助了许多人，阻止了一场大车祸。最终，一家人通过努力，等来了爸爸出狱的那一天。
这本书充满了爱与情感的力量。三姐弟与妈妈、爸爸之间是亲情，所以他们才会听话并千方百计地为爸爸洗脱罪名；妈妈与爸爸之间是有爱的，所以妈妈才会理解爸爸，依然用自己的力量撑起了这个家；而三姐弟与珀克斯、老先生之间则是友情，所以他们才会真诚地为珀克斯过生日，毫无防范地与老先生倾诉，请老先生帮忙。在亲情、友情这三情交织下的《铁路边的孩子们》的故事，显得分外明丽轻快而又朴实无华。
这本书中又何尝不蕴涵着许多道理？伯比的善良体贴让我明白了要对人真诚，以诚相待，遇到什么问题，都要宽容大度。三姐弟的乐于助人与乐观向上的精神让我明白，无论你处于何等的困境之中，都要学会擦干眼泪，笑对明天，同时还要学会帮助，为别人排忧解难，以一颗灼热的心去对待别人……可以这么说，这三姐弟是此书的灵魂，更是值得我们学习的榜样！
一本书，一个故事，一个道理。如果问这本书带给我最大的震撼是什么？那便是爱，有爱即拥有一切……
篇4：铁路边的孩子们读后感
我最近迷上了一本书，叫《铁路边的孩子们》，这本书是英国作家伊迪丝·内斯比特写的。书里写了罗伯塔一家人遭遇生活变故，搬到乡下的铁路边居住，三个孩子罗伯塔（小名伯比）、彼得、菲莉丝和妈妈过起了穷苦的日子。妈妈靠卖自己写的文章来维持生活，几乎天天都在工作室里忙碌着。孩子们体贴、关心妈妈，并且互相帮助，有时他们也会为一些小事而互相争吵。在铁路边的生活中，孩子们伴随着对父亲的日夜思念渐渐地长大了、懂事了。
书里向我们讲述了不少关于三个孩子们的有趣的故事，如免费坐火车、抢救火车、临时消防队员、可怕的秘密……，其中我最喜欢的临时消防队员的故事。事情是这样的：彼得有一根钓鱼线，三个孩子去运河边钓鱼，可什么鱼也没钓着。天快黑的时候，他们发现运河上的一条船着火了，船上还有一个婴儿和一只可怜的小狗。虽然天快黑了，很危险，但孩子们非常勇敢，他们像真正的消防的队员一样向船上冲去，伯比第一，接着是彼得。彼得滑了一跤，落到了水里，菲莉丝抓住了他的头发，才帮他上了船。彼得因为身子潮湿，第一个冲进了船舱，救出了婴孩，伯比也救出了小狗。
读了这些故事，我不禁非常地钦佩他们了，他们都很勇敢，面对各种危险，没有害怕，没有退缩，而是努力去化解。虽然爸爸不在身边，虽然生活比较窘困，但他们的童年依旧快乐无比。尽管我们每个人的童年生活各不相同，只要我们珍惜过好每一天，我们的童年就一定是精彩无比的！
篇5：铁路边的孩子们读后感
最近，我看了一本《铁路边的孩子们》这本书，书中写了一个红房子里住着三个孩子，老大叫罗伯塔，大家都叫她波比，老二叫彼得，最小的叫菲利斯。
原本他们在一起快乐的生活着，有一天，爸爸被公司叫走了，再也没有回来，妈妈带着三个孩子去乡下过了一段穷苦的日子。虽然他们很穷，但他们也很快乐。妈妈靠自己写文章来维持生活，几乎天天都在忙碌着。孩子们体贴、关心妈妈，并且互相帮助，有时候他们也会为了一些小事互相争吵。
在铁路边的生活中，孩子们伴随着对父亲的日夜思念渐渐地长大了、懂事了。书里向我们讲述了不少关于三个孩子的有趣故事，如：火车上的夜贼、挽救火车、业余消防队员、猎狗的祖父……但我最喜欢的是挽救火车故事，故事讲述孩子们在隧道里看到了一些岩石、树木和草滑到隧道里，把隧道的铁轨给堵住了，他们知道十一点二十九分有火车经过，现在已经是十一点多了，彼得想：如果有红色的东西就好办了，两个女孩想起自己的衬裙是红的，就脱了下来，把它撕成了六块，用树枝做成旗子，火车开来的时候他们使劲地摇着旗子，火车终于停下来了，他们把这件事告诉了车上的人，车上的人知道了都称赞他们是英雄。
读了这本书后，我知道了虽然他们的爸爸不在身边，但是他们的童年生活依旧快乐无比。
篇6：铁路边的孩子们读后感
在人生当中，有着许多快乐的事，但是没有经历过某些事，你的人生会变的十分无趣，如：看书、上学、交朋友，都是人生不可缺少的东西。今天，我就来分享我这个星期看的书，《铁路边的孩子们》是一本既有趣又欢乐的书，我就告诉你这本书是多么的有趣，多么的欢乐。
在一个平凡的白色小屋子里，住着两个小女孩，一个小男孩，还有一个妈妈和一个爸爸，可是某一天，家里来了几位客人，走了以后，妈妈和爸爸愁眉苦脸，第二天，爸爸妈妈都去了巴黎，过了几天，妈妈带着孩子们坐着火车去了一个十分破旧的房子，从此以后，孩子们和妈妈都住在那栋房子里，开始了新的生活，虽然生活十分艰苦，但是孩子们却感到十分得快乐。
读了这本《铁路边的孩子们》的书，让我感受到了原本他们是一个幸福的团圆的家，可是经过一件事，他们一家都被分开了，不过，他们还是坚强的活了下来，甚至还觉得十分开心，有趣，从此以后，他们的生活就越来越有意义了，如果我也能像他们那样就好了。
他让我明白了做人应该要乐观，还有遇到什么事情，都要努力的去克服，这样，人生才会更加有意义。所以，这是一本好书。
篇7：铁路边的孩子们读后感
我最近迷上了一本书，《铁路边的孩子们》，这本书是英国作家伊迪丝·内斯比特写的。有趣的故事情节紧紧地吸引着我，孩子们的优秀品质深深地感动着我。
这本书主要写了罗伯塔一家人遭遇生活变故，搬到乡下的铁路边居住，三个孩子罗伯塔(小名伯比)、彼得、菲莉丝和妈妈过起了穷苦的日子。但他们体贴、关心妈妈，并且互相帮助，互相鼓励。在铁路边的生活中，孩子们渐渐地长大了、懂事了。
书里向我们讲述了不少关于三个孩子们的有趣的故事，如免费坐火车、抢救火车、临时消防队员、可怕的秘密……，其中我最喜欢的是抢救火车。当他们发现火车经过的铁路上有一块巨石时，他们想尽办法，用菲莉丝的红裙做成了旗子使劲地挥动着，用尽一切努力救下了火车里的人。真的很佩服他们，面对突如其来的灾难，他们表现出的是机智和勇敢，他们最大的才十二岁，最小的只有四岁，惭愧的是有时爸妈不在家，晚上我一人竟然不敢睡觉，以后一定要改正，像他们三学习。在困难和危险面前，用微笑、智慧和勇气去面对它，做一个勇敢的孩子！当别人有困难的时候，我也要主动伸出援助之手，帮助别人渡过难关。就象四川雅安大地震一样，只要我们大家齐心协力，为灾区奉献自己的一点爱心，灾区的人们的困难一定会克服的。
现在这本书成了我的朋友，我也是它的粉丝，你也来读一读吧，相信你会有和我一样的感受的！
篇8：铁路边的孩子们读后感
《铁路边的孩子们》是英国著名女作家伊迪斯·内斯比特的代表作。读完这本书，我一直想：怎样去感受生活的美好呢？
伯比、彼得和菲莉丝是三个可爱的孩子，他们有一个善良的妈妈和一个十全十美的爸爸。但是，幸福的生活没有过多久，他们家里传出了一件噩耗：爸爸被人当做了“替罪羊”，被逮捕了。坚强的妈妈并没有告诉孩子，他们搬到了铁路边，没有任何怨言，愉快地生活。在那儿，他们认识了老先生站长珀克斯……他们用爱打动了老先生站长等许多人。
而最令我感到感动的便是“抢救火车”的故事。有一次他们在爬山之时，突然发现山体滑坡，堵住了隧道口，如果不及时不清理这些土石，将会发生一场大灾难。于是，他们灵机一动，将女孩的裙子撕成条儿，用绳子固定在竹竿上，做了三面旗子，在火车到来之时，拼命摇摆，最终拯救了这列火车及乘客……最终他们等到了爸爸的回归。
伯比、彼得和菲莉丝是三个普通的孩子，但他们用善于观察的眼睛从贫苦的生活中发现了许多可爱的事物，他们用爱感动了别人，用自己聪明的义举拯救了火车；他们善良、乐观、友爱，活得十分幸福快乐。而现在许多人过着奢侈的生活却抱怨自己很孤独很寂寞，许多孩子深受宠爱却埋怨自己没有自由没有爱。就说我吧，这段时间上课总喜欢神思妙想，做作业也马马虎虎。妈妈发现后张口就批评，我大声叫：“烦死啦！”立马就皱起眉头，耳朵一捂，主动“屏蔽”，把妈妈气得两眼发黑，七窍生烟。我讨厌挨骂被批，我讨厌一堆的作业让我没有时间去看我喜欢看的书……我埋怨自己的生活不美好，却从不反省自己的行为，不去珍惜家人真挚的爱和老师的辛苦付出。
《铁路边的孩子们》是一本让我受益匪浅的书，也是一本孩子们都应该读的书。它让我学会珍惜，学会用心感悟生活的美好，感激身边的一切事物，学会像伯比、彼得和菲莉丝一样乐观开朗、知足常乐。
篇9：铁路边的孩子们读后感
英国著名女作家伊迪丝。内斯比特创作的儿童文学之巨作《铁路边的孩子们》相信不少人都看过，这本书讲了一户普通人家因为遭遇到生活变故，不得已搬到乡下的铁路边居住而引发的一系列小故事。
书中的人物个个都很善良，书中有为了妻子和孩子，不惜在外漂泊多年的爸爸，一心为了孩子们的妈妈，还有那三个可爱的孩子——懂事的罗伯塔（伯比）、想当工程师的彼得、还有心地善良的菲莉斯。他们虽然有时会非常顽皮，但个个不仅十分懂事，而且十分勇敢。当他们遇到那位穷困潦倒的俄国先生时，他们是多么的热情，一点也没有因为他曾经因为写穷人当了犯人就瞧不起他，正相反，他们把他迎到家里，见他不开心，就天天给他送去面包和鲜花，希望他能变得开朗一些，当他们得知他是因为找不到妻儿才伤心的时候，他们又去那列绰号为“青龙”的火车上找老爷爷，请求老爷爷帮助俄国先生找到妻儿，这种乐于助人的态度不正是我们要学习的吗？
最让我感动的是，有一次他们去运河边钓鱼，碰见一位船夫，他不准孩子们钓鱼，还恶狠狠地骂了他们一顿，可当大船着火时，彼得却不计前嫌、奋不顾身地跳进船舱，冒着被火烧死、被烟呛死的危险，救了一条船上的一个娃娃和一只狗，并及时叫人扑灭了火，避免了更大的损失，这不畏艰难险阻，无私奉献的伟大精神也是我们所欠缺的呀！不仅如此，这些孩子还很体贴自己的母亲，他们常常想出各种方法努力使母亲开心，虽然有时也会把事情搞砸，但他们的心是善良的，而我们身边的有些同学却不懂得体贴父母，一点也不珍惜父母给予他们的一切，学习不用功，作业老出错，还经常被老师责罚，真是不应该呀！
《铁路边的孩子们》这本书讲述的一个个故事都让我们受益匪浅，它让我们明白了乐观向上、乐于助人对于我们来说就是人生中的一笔巨大的财富。
第15篇：《文字里的碎影》七年级读后感
有一本书的晚上，就是一个在天堂的晚上，书带来一个很广大的世界。不管是十几岁的孩子还是中年，青年，老年人。他们都能从那些美妙绝伦的语句中感受事物的变化，景物的形态。这就是文字中的碎影。
看三岛由纪夫的《金阁寺》。里面脱俗的语句来描绘金阁寺的一切事物。对死亡和物哀之美的理解。通过描绘金凤凰的动作就已经深刻的印在读者的脑海中了。脑海中仿佛出现了一只满身金色的大鸟，它站在寺顶，目光锐利而坚定的看向远方。仿佛是在守望着什么。它还高举着双翅翻着他的羽毛。它的那双尖爪稳稳的站在寺顶。它像鹰一样神气。这些好像都出现在我面前，读者面前。可见那位作者的才华横溢。
而第二篇也是具有代表性的。他是吴晓东的《废名的乡土记忆》，这里的‘坟’已超越了乡间一个平常的土丘，而关涉着生死。是人生的装饰与与大地的点缀。作者从小有段时间十分的孤单。他就经常跑到离家不远的山岗上。他总能在那里寻找的乐趣。而且那山冈上的景色十分的自然，一年四季都是五彩斑斓的。作者说他整天都在山冈上疯跑。跑累了躺在草丛中仰望天空。他随手揪起身旁那些被精灵所覆盖的植物。又揪起一根树枝。但那并不是树枝而是死人的骨头。作者顿时变得毛骨悚然起来。那些事情在他脑海中挥之不去。当他告诉给家人听，家人却不理解他的感受。
这是讲诉一件事以及描写山冈的迷人景色。而无论是东西方还是别处。孩子，总是孩子，和死神最近;大人避之不及的;总是孩子视之为天堂的。这就是文字里的碎影。而那碎影代表的也是生命的意义。
法国作家彭塔力斯的《窗》。我才知道原来在法国，在西方人的眼中。对待死，要比我们坦然的多，清澈的多。所以他们选择美丽的花来装饰坟墓。现在碎影又变成水仙和故人，生者和逝者，生命的循环往复。
虽然文字中的碎影包括很多，但是那其中最重要的一点就是观念。
第16篇：七年级学生《汤姆·索亚历险记》读后感
最近，我读了一本非常有趣的书，书的名字是《汤姆索亚历险记》，我非常喜欢里面的主人公。
汤姆是个聪明调皮的孩子。汤姆对于家庭中封建的生活和学校中枯燥的课堂生活，都感到无比厌烦。于是带上自己的好朋友一起去冒险，一心要做统帅众强盗的首领。因为在他眼里，海盗就是劫富济贫的英雄。他离家出走，要到外面的世界里去闯一闯，看一看，扮一回胆大包天的海盗！这次冒险中，他遇到了种种困难，但他并不灰心，也不放弃，一次又一次勇敢地向困难挑战，直到打倒困难为止。
汤姆虽然顽皮、淘气，但他也有一颗善良的心，他很勇敢，也非常机智。就拿书上的第二章来说吧。汤姆充分的显示了自己的聪明才智。为了能让别人帮他刷墙，他故意表现的很有意思，让他省了不少功夫，还让别人心甘情愿的给他东西，作为酬劳。而在他和哈克相遇的那天晚上，两人一起目睹了一场凶杀案，为了主持正义，不畏强暴的汤姆站了出来，揭发了印第安乔的丑陋面目，解救了波特。这点让我觉得汤姆是个勇敢的孩子。
汤姆的叛逆，汤姆对学校生活的厌倦，我想我是可以理解的。我刚上小学的时候，就觉得好高兴，因为那时没有压力，没有堆积如山的作业，比较轻松。可转眼间，我就已经是六年级的学生了，每天的作业比在一年级时的作业多多了。有时，我也想放下作业尽情地玩耍，也想抛开所有的课堂生活像小鸟一样自由自在地飞翔。有了这样的体会，我想，汤姆该有同感吧。
读了这本书以后，我觉得遇到困难不要轻易气馁，而要努力奋斗，坚持下去。汤姆充满阳光的生活里告诉我们：只要有欢乐，有梦想，美梦便可以成真。
第17篇：七年级学生阅读格列佛游记的读后感
七年级学生阅读格列佛游记的读后感
英国着名作家乔纳森斯威夫特的《格列佛游记》以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
小人国里面的人只有6英寸高，使得格列佛不得不变成那边的怪物；大人国里面的人有40英尺高，使得格列佛不得不变成那边的宠物；飞岛能飞起来，使得格列佛不得不惊讶了好一阵子，这些有趣离奇的故事深深地吸引了我。然而给我印象最深的是，1710年8月格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧骃国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧骃。在慧骃国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼。它们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，但是他们都间接的抛弃了对他人的怀疑，间接的展示出对他人的充分信任，在它们的国度里一切都是真实的、透明的。我很羡慕格列佛能有幸到慧骃国，那里是我们所追求和向往的理想境地。那里没有谎话，不必考虑话语的真假。然而，在现实生活中，偷盗、抢劫、诈骗、杀人放火、guai mai儿童、zou si贩毒，也是我们在电视中常见到的事，都已经不足为奇了。所以我希望我们的社会能在我们一代一代的努力下，成为像慧骃国那样的社会。
正如英国小说家毛姆说：“《格列弗游记》有机智和讽刺，有巧妙的构思，洒脱的幽默，泼辣的讥嘲，痛快的淋漓。”这真是我们必读的书目。
第18篇：《夏洛的网》七年级优秀读后感
谁会相信：一只猪可以和蜘蛛建立起真挚的友谊？谁会相信：一只渺小的蜘蛛可以逆转猪任人宰割的命运？尽管蜘蛛在结网方面聪明透顶，可谁会相信：蜘蛛可以用丝在网上织出字样？谁又会相信：猪会帮助蜘蛛孵出它的卵袋？可这的确千真万确！《夏洛的网》这本书告诉我们：猪和蜘蛛建立起了最真挚的友谊！蜘蛛在网上用丝织出的文字救了猪的命！蜘蛛要死了，猪帮它的卵袋里的五百四十个小蜘蛛成功出生在这个世界！
在朱曼克家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起了最真挚的友谊。然而，当大家得知威尔伯的命运是成为美味的熏肉香肠，作为一只猪，威尔伯绝望地接受了。可是，看似渺小的夏洛却要帮助威尔伯。于是，它在网上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底地逆转了威尔伯的命运，让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但，这时，夏洛的生命却走到了尽头。
为什么蜘蛛夏洛要无条件地帮助威尔伯？它想炫耀炫耀吗？不是！它想告诉别人自己有多么厉害吗？都不是！是友谊，它这样做单单是为了友谊。即使它这样做了，得不到威尔伯对它的回报，但它喜欢威尔伯。它们在谷仓里认识，威尔伯给了它一段最愉快的时光，快乐是用再多的钱，再多的物品也买不到换不到的，它认为这就是威尔伯给它最好的回报！为什么威尔伯相信夏洛会救它？夏洛会放心地把自己的卵袋交给威尔伯？是信任！信任是什么？什么是信任？威尔伯相信夏洛，夏洛相信威尔伯，这就是信任！夏洛的网，仅仅就是一张蜘蛛网吗？不是的！这是一张编织出了夏洛爱的大网。这张网只是用来捕捉害虫吗？不是的！这张网挽救了威尔伯的命运，更激起人心中无尽的爱与温情。
因此，《夏洛的网》向我们描述的不是一张普普通通的蜘蛛网，它是一张织满信任与友谊，充满忠诚与爱的温情网。这张网能创造奇迹，拯救生命。
第19篇：高尔基《童年》读后感500字七年级[学习资料]
高尔基《童年》读后感500字七年级
高尔基《童年》读后感500字七年级
读了高尔基的《童年》之后，我感受颇多。
《童年》是高尔基以后身经历为基础创作的自传体小说三部曲其中的一部。它讲的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的生活。小说从我随母亲去投奔外租母写起，到外祖父叫我去人间混饭吃结束，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人
民
的
生
活
状
况
。
阿廖沙的外祖父开了染坊后，变得吝啬、贪婪、专横、残暴，阿廖沙的两个舅舅也是粗暴、自私的市侩，唯独外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。即使有外祖母的帮助，阿廖沙还是过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。虽然阿廖沙生活在一个弥漫着残暴的仇恨的家庭里，但是在小茨冈、格里戈里、好事情的多次帮助下，阿廖沙逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 读过这篇文章，我体会到：连一个从小可怜，家庭环境恶劣的人通过自己的努力，也能成为家喻户晓、举世闻名的国家的栋梁之才。那我们的条件是不是更优异一点呢？家长更爱我们一点呢？家庭更温暖一点呢？那我们为什么不应该凭借这些高尔基小时候没有的，我们小时候有的去努力，去奋斗，去完成自己伟大的梦想，去实现自己人生的超越呢？所以，我们必须使这些条件变得有价值、有意义。我们学要利用他们好好学习、天天向上，利用他们回报父母、回报社会，利用它们让自己成为对祖国有用的优秀人才！ 光阴似箭，日月如梭。童年的时光很短暂，很短暂。但这些时光很重要，很有意义。现在，就让我们把有限的童年时光，投入到无限的学习、成长中去吧！
第20篇：《钢铁是怎样炼成的》读后感教学反思(七年级必修一)
《钢铁是怎样炼成的》读后感
一个时代造就一个时代的人才和英雄。不同国家有不同表现的人物，他们有相似点，但表现不尽相同。
说到保尔，我们必须提起《钢铁是怎样炼成的》这部小说，他有着不可代替的最大成就，就是以译成多国文字，影响几代人的反响而闻名，从而成功地塑造了保尔这个在党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。
有句名言说的好“幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。”所以，他以非常崇高的道德精神风貌、非常卓越的昂强斗志、极其高昂的革命战斗激情、爱憎分明的无产阶级立场、奇迹般的旺盛生命活力和钢铁般的坚强奋斗意志，谱写着一首把一切献给党和人民的事业的壮丽篇章。幸福究竟意味着什么，是舒适的生活，还是美好的前程，是优秀的品质，是成功的喜悦，还是崇高的品德，是不怕挫折的毅力，还是美好的祝愿，对现在的孩子们来说，是意味深长的。
保尔的总体评价可以这样说：他是一个非常自觉的、大公无私的革命战士，勇往直前，无所畏惧，为什么这样说呢？他总是关键时刻把党和祖国人民的利益放在第一位，个人的一切放在后边。“生活的主要悲剧，就是停止斗争，哀莫大于心死。”在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起奋不顾身的驰骋疆场，为保卫共产主义政权，表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。保尔说：“人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。”在那一穷二白的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平建设的劳动之中。虽然他曾经有过辉煌，但他不居功自傲，也没有考虑个人的名利地位，只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路，他去了；党调他当团干部，他去了;党没有强调写作，他克服重重困难写了。为了革命，他甚至可以牺牲爱情，党没有叫他献上生命，他献上了；“友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。”在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要，就是能够继续为党工作。正像他所说的：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。“爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来，只有这样的爱国心才能导向胜利。“在敌人的严刑拷打面前，他坚强不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前，毫不退缩；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。现在的孩子一遇到挫折，就立刻表现为软弱和退缩，意志薄弱，经受不住打击，甚至把自己的宝贵生命轻易的交给死神。
