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狼蝙蝠读后感(精选多篇)

发布时间:2021-01-14 08:37:35 来源:读后感 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:《狼蝙蝠》读后感

《狼蝙蝠》读后感

我曾读过许许多多引人入胜的优秀童话故事,但令我感触最深的一部童话却是作家冰波叔叔写的《狼蝙蝠》。

在南极,国家科学院院士申其教授带领科考队发现了一种自己梦见的巨大生物—狼蝙蝠。申教授费尽周折把它带回去研究。他发现狼蝙蝠处在既非死亡也非存活的一种不同寻常的休眠状态。于是申教授想让它复活,就注射了一支能让物体在一定的时间内存活的药剂下去。之后申教授便陷入一种深深的苦恼之中他给狼蝙蝠注射的针剂里,有可以致它于死命的东西

这时,申教授助手司平的热爱恐龙的女儿丽丽听说申教授发现了狼蝙蝠,激动得一蹦三尺高,让爸爸带她去看狼蝙蝠。不料狼蝙蝠把丽丽“吞”进了肚子,但丽丽却安然无恙地在狼蝙蝠体内的一个空间里学会与狼蝙蝠交谈,还知道它叫艾莫。

艾莫“吞食”丽丽后,加深了人们对艾莫的误解,派军队前来猎杀艾莫。艾莫便用它强大的内能使空间扭曲,逃出笼子,带着丽丽来到了古斯拉沙漠,并向丽丽诉说了关于它们种族的故事。狼蝙蝠原来是中生代地球上的第一批智慧动物,他们具有很高的智慧和很强的内能,在恐龙灭绝前夕,它们全部迁徙到了南极,进入了另一种生存状态——休眠。在深深的冰层下,它们等待着智慧生物能将它们唤醒……

就在军队瞄准艾莫准备射击时,忽然传来直升机的轰鸣声,申教授和司平走下来。申教授懊悔地说,艾莫即将为那一支让它复活的药剂而付出生命,它马上就会变为化石。这时,人们才真正了解狼蝙蝠种族的秘密,他们具有很高的智慧和很强的内能……

然而在南极的茫茫冰川下,还有成千上万只狼蝙蝠,它们又会面临怎样的命运呢?

读完这本书,我深刻感受到:人类对待动物,应该要保护并与它们交“朋友”,而不是杀戮、不理解以及从中获取利益,我希望人们都参与到保护动物的行动中来,让我们一起保护大自然中可爱的精灵们!真正做到人与自然和谐相处。

推荐第2篇:《狼蝙蝠》的读后感

这是一本长篇科幻童话佳作,描写考古生物学家申教授带着考察队来到了南极,与中生代休眠的地球生物狼蝙蝠相遇,并用一种特殊针剂将它复活了。下面由小编给大家带来《狼蝙蝠》的读后感,欢迎大家阅读。《狼蝙蝠》的读后感1

冰波曾说:“我的作品给孩子们带来快乐,带来幸福,让孩子们的作文水平提高。”

《狼蝙蝠》主要是围绕着“拯救”来写的。在史前智慧生物的“狼蝙蝠”,在晚上望着月亮收集强大的内能,能在令一个空间扭曲。在恐龙时代来了灾难之祸,它们种族到南极来长眠,经过上亿年,终于等到了一种智慧生物——人类。科学家们发现密秘,开始研究。可是能与“狼蝙蝠”沟通或心相通的居然是一位小女孩——丽丽。“狼蝙蝠”因此为人类的信任化为化石,而其它的“狼

蝙蝠”还在等待智慧生物来“拯救”它们。

如果人类都怀有爱,那么我们就可以“拯救“狼蝙蝠”,也可以“拯救”自我。以后,还会智慧生物等待着我们去“拯救”它们。

“狼蝙蝠”被“拯救”了。人可以与“狼蝙蝠”沟通,人可以与宇宙沟通,大人可以与小孩沟通,人还可以跟不同的人沟通。作者胆大的精心设计了一部神秘的内容,使我们读者越看越想看,越读越想读。

《狼蝙蝠》这本书中有一些精彩部分使我震惊:在他的前面,出现了一个冰洞。洞口大约有一米,往下看,黑洞洞的,看不到底。他捡了一块冰,往洞里丢了下去。没有听到碰底的声音。五秒钟,十秒钟,一分钟,还是没有听到碰底的声音;这是一种非常奇特的体验。他先是一种想小便的感觉,接着就是一种在飞翔的感觉,身体变得很轻盈,再下去,他便觉得不是在往下掉,而是像上飘了,到最后,他倒是有一点想睡觉了。这两个段落使我觉得这个洞很奇怪。

总之,《狼蝙蝠》这本书是一本好书,直得我们一读。

《狼蝙蝠》的读后感2

我读过许多引人入胜的优秀童话故事,但是令我感受最深的是今年暑假与妈妈一起读的作家冰波叔叔写的《狼蝙蝠》。

在南极,国家科学院院士其教授带领科考队发现了一种巨大的生物狼蝙蝠。申教授费尽脑汁才把它带回去研究。他发现狼蝙蝠处在既没有死亡也非存活的一种不同寻常的休眠状态。于是申教授想让它复活,就注射了一支能让物体在一定的时间内存活的药剂下去。之后申教授便陷入一种深深的苦恼之中,他给狼蝙蝠注射的药剂里,有一种可能会让它死亡的可怕的物质。

这时,申教授的小助手女儿丽丽听说申教授发现狼蝙蝠,激动得一蹦三尺高,让爸爸带好去看儿狼蝙蝠。不料狼蝙蝠一口就把丽丽“吞”进了肚子里,但是丽丽却安然无恙地在狼蝙蝠的身体里学会了和狼蝙蝠交谈,还知道它叫艾莫。

艾莫“吞食”丽丽后,加深了人类对它的误会,派军队来猎杀艾莫。艾莫使用它强大的内能使空间扭曲逃出了笼子,带着丽丽来到沙漠,并向丽丽诉说了它们种族的故事。原来狼蝙蝠是中生代地球的第一批智慧动物,它们具有很高的智慧和很强大的内能。在恐龙灭绝前夕,它们全部迁徙到看南极,进入了另一种生存状态——休眠,在深深的的冰层下。

就在军队瞄准艾莫的时候,忽然传来直升机的轰鸣声,申教授和司平走下里,申教授懊悔地说:“艾莫即将为那支让它复活的药剂而付出生命,它马上就要石化了。”这时,人们才真正的了解到狼蝙蝠的秘密。

然而,在南极的茫茫冰川下,还有成千上万只狼蝙蝠,等待着他们的命运。

读完这本书,我深刻地感受到:人类应该要保护动物,而不是伤害它们。世界上的野生熊猫不足一千二百只,还有白虎、扬子鳄等动物它们都濒临死亡。动物是我们的朋友,我们要保护它们。

《狼蝙蝠》的读后感3

《狼蝙蝠》是冰波的作品,我读过之后受益匪浅。故事说的是申教授带着一支探险队去南极,找到了一个不知名的动物。它的身体非常的庞大,如同中生代的恐龙。可是,它又不是恐龙。它长着一个巨大的像狼一样的头,它的四肢既结实又显得十分的灵巧,在四肢和尾部之间长着皮膜,看起来就像是蝙蝠,不过它有非常巨大的身体。申教授给它取了一个名字叫“狼蝙蝠”。虽然它的样子很恐怖,但它确有一个善良而纯洁的心。他们做了一个特大冰柜,把狼蝙蝠带回到了他们的实验室。

申教授助手的女儿叫丽丽,丽丽对恐龙特别痴迷,申教授给狼蝙蝠注射了一种药水使狼蝙蝠复活了。丽丽被狼蝙蝠吞进了肚子里。在狼蝙蝠的肚子里,丽丽学会了狼蝙蝠的语言,也是第一个弄懂狼蝙蝠秘密的人……军队要把狼蝙蝠杀掉,申教授不忍心,把狼蝙蝠放了。但是很遗憾,最终狼蝙蝠还是变成了化石。

读了这本书,我知道了每个人都要尊敬生命,热爱生命。我很欣赏科学家们对科学研究的执着和不放弃,今后我也要向他们一样做一个认真、努力的人。

《狼蝙蝠》的读后感4

这本书是我今天才读的,读它的时候我的心情很激动。

《狼蝙蝠》这本书主要书的是:研究院的自由院士申博士发现了一只在洞里沉睡了大约一亿年的大怪物,并给它取名为“狼蝙蝠”。这一怪物让小学生丽丽产生了浓厚兴趣,与它结为朋友,并且在关键时刻救了它一命。

读完这本书,我就不由自主地想起了一件事。那是一个天气晴朗,万里无云的早上,我与好朋友走在马路上,边聊天边往学校方向走去,来到学校,我放下书包,开始扫地,扫完地,有一位同学很焦急地说“有谁看见我的文具盒,我的文具盒不见了。”我突然想起那位同学的文具盒是朋友最喜欢的那一种。经过调查,老师知道了文具盒的去向,把朋友叫到办公室,很生气地说“做人都做不好,学习再好又有什么用,这两天你也不要来上课了,回家反省反省。”第二天,我通过多方调查,知道朋友家里经济十分不富裕,没有多余的钱来买钢笔之类的文具。知道后,我立刻把这一情况和老师反映。我原本以为老师会原谅他,可事实却让我大吃一惊,老师希望她在家多反省几天,让她领略到学生的做人之道。可是我还是没有气馁,再三请求老师,功夫不负有心人,经过我的“努力”,老师终于答应了。她回来上课了,灿烂的笑容如阳光般温暖了我的心。

我觉得人总会遇到些困难,经过我们之间的互相帮助,“难题”也不再是难题,都会迎刃而解。

读完这本书,我的心依然久久不能平静……

推荐第3篇:《狼蝙蝠》读后感400字

《狼蝙蝠》读后感400字

三实小 二(11)班 赵武思涵

指导教师:卢卉

《狼蝙蝠》是冰波的作品,我读过之后受益匪浅。故事说的是申教授带着一支探险队去南极,找到了一个不知名的动物。它的身体非常的庞大,如同中生代的恐龙。可是,它又不是恐龙。它长着一个巨大的像狼一样的头,它的四肢既结实又显得十分的灵巧,在四肢和尾部之间长着皮膜,看起来就像是蝙蝠,不过它有非常巨大的身体。申教授给它取了一个名字叫\"狼蝙蝠\".虽然它的样子很恐怖,但它确有一个善良而纯洁的心。他们做了一个特大冰柜,把狼蝙蝠带回到了他们的实验室。

申教授助手的女儿叫丽丽,丽丽对恐龙特别痴迷,申教授给狼蝙蝠注射了一种药水使狼蝙蝠复活了。丽丽被狼蝙蝠吞进了肚子里。在狼蝙蝠的肚子里,丽丽学会了狼蝙蝠的语言,也是第一个弄懂狼蝙蝠秘密的人……军队要把狼蝙蝠杀掉,申教授不忍心,把狼蝙蝠放了。但是很遗憾,最终狼蝙蝠还是变成了化石。

读了这本书,我知道了每个人都要尊敬生命,热爱生命。我很欣赏科学家们对科学研究的执着和不放弃,今后我也要向他们一样做一个认真、努力的人。

推荐第4篇:《蝙蝠香》读后感

《蝙蝠香》读后感

周梦缘

今年暑假我看了一本感人的书,它的名字叫作《蝙蝠香》。它的作者是一个我喜欢的作家---曹文轩先生。我曾经看过由他写的《草房子》,那时就喜欢上了这位作家。

《蝙蝠香》讲述的是一个悲伤而又感人的故事。文中的主人公是村哥儿,他原来有一个幸福完整的家,但是他的妈妈远走了。爸爸为了找妈妈得了重病,高烧不起,从此他双眼失眠,两耳也不能再听见了。虽然村哥儿白天诺无其事,但一到晚上他却会梦游,在村里游荡。爸爸担心他的安全,就在村哥儿的手腕上涂上了迷迭香,爸爸闻着特殊味道跟在村哥儿后面保护他。田小童和小伙伴们一开始取笑他,后来看到他的爸爸即使聋了瞎了,也要守护自己的孩子,根本不在乎自己受伤,于是他们一起守护这对父子。

每当我读到村哥儿梦游,唱起那首妈妈曾经唱过的歌时,总感到很悲伤,为村哥儿难过。当我看到最后村哥儿不再梦游了,我又为他高兴。读到爸爸不顾自己的生命危险,跳进河里救村哥儿时,我深深地被爸爸的父爱所感动。我默默地流下了泪。

父亲的爱同妈妈的爱一样伟大,只不过父爱总是默默的。我也有一个好爸爸,总在为我们默默地付出。

《蝙蝠香》读后感600字

曹文轩是中国首位国际安徒生奖得主,他的最新作品《蝙蝠香》问世了,我迫不及待地买来新书,一拿起就再也放不下了。

作品以细腻的笔触讲述了一个孩子自我成长与心灵蜕变的故事。村哥儿原本有一个幸福完整的家。但随着妈妈的远走,幸福的生活便出现了裂痕。这条裂痕仿佛把村哥儿的世界分为两半,一面是不动声色的白天,一面则是独自梦游的夜晚。梦游的村哥儿总是一边唱着妈妈唱过的歌一边独自游荡在黑夜中,就像一只小小的、孤独的蝙蝠。在每个梦游的夜晚,村哥儿的手腕上都会散发出迷迭香的馥郁芬芳,原来那是失明的爸爸为他涂上的。这香气如同一条蓝色的丝带,一头系在村哥儿这里,另一头系在爸爸那里,牵连着父子间关爱与抚慰。

\"每一个忧伤的灵魂都会被爱疗愈,每一次苦痛的蜕变总有温柔相伴。\"是啊,童年的记忆中,在我生病的时候,是爸爸给了我无微不至的照顾;在我失落的时候,是爸爸给了我重新振作的信心;在我成功的背后,也是爸爸在为我默默地付出……

记得那一次,我的作文得到了老师的表扬,那是要被张贴在黑板上展览的。当我欣喜若狂地跑回家向爸爸妈妈报喜时,爸爸却只是轻轻地\"哦\"了一声,满以为爸爸会好好地夸我一番,甚至亲亲我、抱抱我……我失望极了,委屈地到一边做作业去了。第二天回到学校,打开老师发下来的作业本时,才发现前天的作文明显被爸爸修改过了,不仅改掉了错别字,增加了好词好句,还加上了一个漂亮的结尾……我的眼睛湿润了!

啊,父爱如山,父爱如山!村哥儿的父亲如此,我的爸爸如此,天下的父亲皆如此!

曹文轩《草房子》读后感1500字读《曹文轩文集》有感600字曹文轩名著《青铜葵花》读后感两篇曹文轩《草房子》读后感800字曹文轩草房子读后感

推荐第5篇:狼读后感

《狼》中自有千百味

读蒲松龄的《聊斋志异》,对其中一篇文章《狼》颇有感触。

《狼》中有三个关于狼和屠人的小故事,但其结局却都是屠人战胜了狼,最终平安到家。由此可见,狼虽然狡黠,但“禽兽之变诈几何哉,止增笑耳!”

在第一个小故事中,屠人其实也算不得凶残,只是格外聪明。他先是用刀威胁狼,使它不敢靠近。后见狼仍然步步紧逼,于是宁愿舍弃肉来换取自己的生命。而最见其大智的地方在于他没有把肉直接扔在地上,而是用钩子穿住挂在树上,等着第二天早上再来取回去。而狼又何其笨,缘木求鱼,非但没有得到肉,反而还断送了自己的性命,最终得不偿失,令人贻笑大方,也只能算是咎由自取吧。

而在第二个故事中,两只狼却实在贪得无厌。屠人刚开始就投了骨头给两只狼,而它们却并不知足,仍然并驱如故,最后才丢失了性命。但在此故事中,两只狼却又有点小聪明,一狼假寐以诱敌,一狼自后袭击,原本以为配合得天衣无缝,但却忽略了它们遇到的对手是屠人,“屠人之残,杀狼亦可用也”。最终,对于前狼“屠暴起,以刀劈狼首,又以数刀毙之”,而对另一狼“屠自后断其股(大腿),亦毙之”。

但我却认为,狼固然贪婪,屠人却也未免有些太残忍。狼作为一种肉食动物,吃肉是它们的天性,觅食也是一种本能。既然我们生活在同一片蓝天下,又何必自相残杀呢?

第三个小故事,却让我深深地感受到了屠人的凶残、智慧、谨慎和贪婪。当屠人进入路旁的行室,抓住了狼的爪子时,他“思无计可以死之”。短短几个字,却将屠人的本性暴露无遗。然而看到屠人“惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之”时,他的智慧却又让人不得不折服,难怪蒲松龄最后会发出“非屠,乌能作此谋也”的感叹。而后来屠人“极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带”又体现了他何其谨慎的态度。最后屠人“遂负之以归”而不是直接把狼留在原地,蒲松龄寥寥几笔勾画出了屠人多么贪婪的形象!

这却又让我不得不想起狼的贪婪了。狼贪婪是为了食物,而屠人贪婪是为了钱财。每个人都有一颗贪婪之心,也都有自己不同的目的,而圣人和凡人的区别就在于能否控制住自己的贪心。虽然如此,但想要控制贪心却实在很难。鉴于此,我想一首佛偈或许可以帮助我们。“菩提本非树,明镜亦非台。本来无一物,何处染尘埃。”只要我们把世间万物都看淡了,不再为荣华富贵、功名利禄而动心时,又有什么能再来扰乱我们的心呢?

窗外突然下起淅淅沥沥的小雨,虽然蒲松龄故事中的狼和屠人已背对我们走过了三百多年的光阴,但在今天,狼和屠人的故事还在继续。

推荐第6篇:《狼》读后感

《狼》读后感

《狼》是有“动物小说之父”之称得西顿所着。《狼》风靡全世界近百年,全世界销量近亿册。与他独特的观察视野和新颖的叙述方式密不可分。

《狼》讲的是:在喀伦泡草原上,春天一到,层层冻土融化了。小草探出了脑袋,野牛、羚羊在喀伦泡休息,人们也开始牧业。但有个狼族却让这充满了生气的原野充满了杀机。

老暴,这个狼族首领。浑身油亮油亮的,灰黑色的皮毛透射出阵阵寒气。对于狼族来说,大家对老暴身边的“白姐”羡慕不已。白姐,一只皮毛银白银白的,她是老暴的希望,为老暴所保护。狼族里的突出分子还有一只黄狼,他可是粮草征收者。专门为狼族捕猎,据说他曾多次为狼族捕捉过羚羊。

这支狼族的崛起可引起了牧民的反对,牧民们对他们的整治从没有停过。最开始先用马钱子碱、氰化物等下毒,后来又用猎狗、猎枪捕杀,最后又用了捕狼机、套索。可是这狼群竟一次也没上当,反而把不少猎狗和马打的粉身碎骨。

人们颁布了一封杀狼悬赏令。人们在悬赏令面前显得十分无策。

最后白姐和老暴被人逮住了,双双被处死。可是老暴却不愿意离开白姐。可我认为,同族之间,有多少次会手足相残。能达到这样不离不弃。是我们必须学习和思考的。

五年级:吴浩楷

推荐第7篇:蝙蝠

蝙蝠和雷达》教学设计(第二课时) (2012-03-30 15:02:55)转载▼

标签: 杂谈

《蝙蝠和雷达》教学设计(第二课时)

一、教学目标:

1、正确流利地朗读课文,品味精炼准确的语言。

2、理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。

3、激发学生热爱科学,乐于阅读科普文章的兴趣。

二、教学重难点:

1、感悟和体验三次科学试验的过程。

2、理解蝙蝠夜间探路和雷达工作的原理。

三、教学准备:

PPT辅助课件、三次试验表、仿生学小资料。

四、课时设计: 2课时。本节为第二课时

五、教学过程:

一、复习引入:

1、导入:同学们,请看屏幕,(指着图片)一种是动物,一个是探测装置,他们是两种完全不同的事物,课题却用“和”字连接。究竟他们之间有什么联系呢?这节课我们继续学习11课《蝙蝠和雷达》(板书课题,生齐读)

2、、复习:

通过上一节课的学习,你知道课文的主要内容吗?

课文主要讲述了科学家通过

,解开了蝙蝠

秘密,并从中受到启发,给飞机装上

,解决了飞机

的问题。

二、细读第三段,体会蝙蝠灵巧的飞行本领。

过渡语:同学们,连那么先进的飞机都是从蝙蝠的身上得到启示,才解决了夜间安全飞行的问题,那蝙蝠的本领一定很厉害吧! 1.自由读第三自然段,画出写蝙蝠飞行本领高超的句子。

2、蝙蝠在夜间是怎样飞行的?(指生汇报)

【出示课件:

蝙蝠在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。

3、文段中有一个关联词语:“即使„„也„„”你能口头说一句话吗?

4、指导朗读。

①蝙蝠夜行的本领真厉害!我们读的时候,该用什么样的语气来读呢?(敬佩、佩服)全班齐读

5、读到这里,你心里产生什么疑问了吗?

(生说)难道他的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

三、小组合作,解密科学家的试验

过渡:是呀!蝙蝠真是太厉害了!蝙蝠究竟是靠什么来探路的呢?

让我们一起来学习

4、

5、6自然段。

1、小组内齐读

4、

5、6段。

2.小组讨论并填表(小组自主、合作、探究讨论完成) 试验顺序

试验方法 试验结果 实验证明 第一次

第二次

第三次

3.汇报交流。

(l)第一次试验是如何做的?结果怎样?证明了什么?(用一段连贯的话说一说)

(2)第二次、第三次科学家是怎样做试验的?

(3)根据表格说一段完整的话,说清楚科学家是如何进行三次试验的。(结合课件演示)

(4)师:三次不同的试验证明了什么? 生:三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。

(5)老师稍稍地修改了一下这个结论,你们发现少了什么?去掉行吗?为什么? 师:“配合起来”强调了嘴和耳朵是分工合作的,缺一不可的。

四、学习第七自然段,解决蝙蝠探路的秘密

过渡语:现在,我们明白了,蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的,到底它们是怎样配合呢?下面我们带着这个疑问齐读第7自然段。

1.生齐读第7段。

2.现在知道了吧,到底蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合的?哪位同学来说说。

3、提问,学生边回答,老师边板书:

学生试着用自己的话来说一说蝙蝠是如何探路飞行的。出示文字片段,口头完成填空:

蝙蝠的

里发出_____________;_______________一遇到_________就____________蝙蝠的

里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

4、哦,原来蝙蝠夜间飞行的秘密就是用嘴和耳朵配合,通过发出和接收超声波来飞行的。为了解开这个秘密,科学家容易吗?(不容易)文段的哪一句让你体会到这一点的? A指名答。你的回答很精彩,我们看看这两个句子: B比较句子:

科学家经过研究,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

C从“反复、终于”你感受到什么?

5.那我们一起来读一下,用语言来把科学家的艰辛读出来啊。

五、学习第八自然段,解决二者联系。

过渡:科学家发现了蝙蝠飞行的秘密,并模仿它,给飞机装了什么?(雷达)那么,雷达究竟是怎样工作的,它与蝙蝠之间到底有什么联系呢? 我们来学习第八自然段。

1.请同学们按照前面的学习方法自学课文第8自然段,(课件出示自学提示)

1、边默读课文第8自然段,边用“

”划出重点语句。

2、仿照板书上的蝙蝠探路图,画一画雷达工作的原理图,并口头说出雷达的工作原理。

2、他画得对吗?那请你说一说雷达是怎么工作的?

3、对比两个示意图,得出蝙蝠和雷达之间的联系。

我们来对比一下两个示意图,进行一次脱口秀的游戏,看看你能不能得出蝙蝠和雷达的联系。 【出示课件:

雷达的天线就像是蝙蝠的(

雷达发出的无线电波就像是蝙蝠(

雷达的荧光屏就像是蝙蝠的(

) 师:同学们太聪明了!看来,同学们对蝙蝠和雷达的关系一目了然。学到这儿,你们想说些什么?谈谈你的收获或者提出你的疑问?

六、总结升华,激趣拓展

1、学习《蝙蝠和雷达》这篇课文,你有什么收获? 预设:

2、同学们,由蝙蝠获得启示发明雷达解决了飞机在夜间飞行安全的问题,这就是属于近代的一门科学——仿生学。在我们现代生活中,还有很多由动物身上获得启示而进行的小发明,你们搜集到了吗?

介绍自己知道的有关仿生学的资料。用“人们从(

)身上得到启发,发明了(

)。”的句式来说。 生1:由长颈鹿长长的脖子得到启示,发明了吊车。 生4:由甲虫得到启示,发明了坦克。 „„

3、同学们的课外知识很丰富,我也搜集了一些资料,你们想看吗?一边看,一边猜并大声说出由这些小动物你能想到什么。(师播放课件,生边看边说)

师总结:大自然就是这样神奇而美好,大自然还有很多很多的奥

秘,你们想发现吗?就请同学们从现在开始,多观察,勤思考,认真发现和创新。 七:作业布置:

1、阅读有关动、植物秘密的书籍。

2、仿照《蝙蝠和雷达》的写法,写写自己从动、植物身上得到什么启示,设计出来的小发明。

八、板书设计:

推荐第8篇:狼性读后感

[狼性读后感]欺软怕硬是动物的天性,弱肉强食是自然的铁律,狼性读后感。我懂得进攻,也懂得退却,我不怕赤裸,更善于伪装,即能孤身奋战,也善于群体进攻,我精通丛林与荒野的游击规则。所以我将永立不败之地。--------狼的自述记得大学刚毕业找工作面试的时候,每当面世官在最后让我给自己一个自我评价时,我都会毫不犹豫的说出:"我相信我一定能够成为一名出色的 it 精英!!!′不过现在想想,觉得自己当时真的是豪情壮志,但却并没有认真地思考过想成为一名出色的 it 精英,需要具备什么样的精神和品质!一次偶然的机会在书店里看到了这本《狼性法则》,不知什么缘故被它吸引了过去,等我翻上两页,不禁赞叹不宜,随后的数月便为它着了迷!!!坚韧、强者心态、竞争意识、真我本色、团队精神、勇敢、孤独、残酷、专注、智慧、忠诚&&这就是狼的世界。在这个世界里,没有对,没有错,只有成功。没有正义,没有罪恶,只有一个目的:生存。狼之所以成为狼,从其祖先开始食肉的那一刻开始,就决定了它的捕食者的地位;而羊之所以成为羊,从其祖先选择吃草为生的那一刻开始就决定了它们的宿命。安逸从来都是滋生懈怠和退化本能的杀手。羊的生存方式,注定了它们成为被追逐的角色。狼有很强的团队和奉献精神。为了猎杀大型成群的牛、马、羊、鹿等食草动物,它们会侦察、设伏、交替进攻。在2006年的美日军事演习中,面对美国的大型航母,日军采取了狼群战术对其攻击,取得了很好的战绩。如果把职场比喻成丛林,那办公室就可以称得上"人造丛林′。在危机四伏的环境中,我们为生存而战。我们要在战略上藐视危机,在战术上重视危机。然而在第一步我们要做的是坦然接受危机,要知道:事情既然如此,就不会另有他样。只有这样,我们才能始终啸傲丛林。我们作为生物链中的一种最高的终结者,因我们的存在,使得其他动物不敢有些许的安逸和懈怠。自然界因竞争,无时无刻不在保持着一种适度的平衡。竞争,永远是一种王者的"残酷游戏′,狼尊重竞争的游戏规则,养成一种强者的心态,在面对挑战时永不服输,胜利便是狼永远的天条!而在对待自己所犯的错误时,狼并不会视为失败,而是将其作为成功的开始,检讨原因,吸取教训,一切不过是从头再来,读后感《狼性读后感》。失败算什么?在狼的字典里没有"失败′这个词。失败是平庸者的哲学,成功才是卓越者的不息追求。狼视失败为前进的阶梯,超然的一如既往!自信是狼具有的另一个优秀品质。我们要相信自己是世界上独一无二的,只有秉承自己的本色,才能让优秀的基因像圣火般世代传承。要始终相信自己是一只头狼,因为只有自信才能逮到"羊′。在动物界,狼并不是上帝的宠儿,无论在身体、速度、捕食武器等方面都不是绝对的占有优势。但为了能捕获到足够的食物和赢得生存的机会,狼必须具备比其他动物更大的忍耐和专注,坚忍不拔、不屈不挠是狼群的特点,盯住一只羊不放,聚焦你的全部力量,付出的是耐性,获得的便是猎物。人类更让狼学会了:只有以智才能赢得生存的权利,只有以谋才能主宰自己的命运。狼会制定充分的战略,通过相互间不断的沟通与合作,来实现狼族共同的目标。狼群为达到目标所使用的策略是变化万千的,狼是不会一成不变的看待问题。运用大脑的智慧,才能事半功倍,轻松取胜。狼会对一切不利于自己的敌人予以打击:"我不知道什么是胆怯,什么是羞愧;我奔驰与人性的狂野,爱我者心知肚明,心照不宣;识我者,大路朝天各走一边;害我者,势不两立,决不容情,在我们的世界里,没有情债,因为我们是狼!′事物发展的法则,永远是用进废退。这是颠扑不破的真理。动物如此,人类又何尝不是如此?一个人,要想在激烈的社会竞争中不被淘汰,就应该未雨绸缪,主动出击,多一点生存的智慧和本领。诗人北岛曾写到:卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。也就是说,要立于瞬息万变的时代潮流中,就要勇当浪尖上的强者。特别是职场中人,面对种种挑战,更应该具备狼的精神。从狼性中,我们领悟到了狼性文化,它是企业文化中一枝独秀的创举,是一种带有野性的拼搏精神。狼其性也:野、残、贪、暴。自古以来就与几千年的孔孟中庸之道格格不入。而现代精神的许多成功实例已经证明,中庸之道的"人性′、"理性′已经不符合时代的步伐,只有大胆的想像,大胆的实践,大胆的探索,才能使科技发展,才能推动社会进步。所以现在越来越多的企业呼唤狼性!!!在许多优秀企业中,以狼为师的企业已成燎原之势。海尔、华为、七匹狼、大众、通用电器、联邦快递,还有加拿大空军、德国ksk特种部队、英国北爱联合部队等机构无一不以狼作为个人和团队精神和心灵世界中的"图腾′。作为一种灵异的形象表达了某种卓越企业文化的精髓。狼性情节的植根,从某种程度上讲,代表了一种文化根源的回归。有位哲人曾说,人在风中,每个人都必须经受风的吹拂!每个置身职场的个人,在经历过狼性文化的熏陶之后,就应以狼为师,学狼之长。当我们拨开以往对狼误读的阴云,直逼狼性中无与伦比的内核时,我们会得到不凡的收获!当我们像狼一样傲视一切时,我们就一定能成为职场中真正的强者!开卷有益,如果企业每一个员工都具有一些狼性,这必将是企业和个人之幸。河流和河流交汇的地方,蔚然成一片蓝色的汪洋,点点滴滴的狼之精神,聚集起来就构成了一个卓越企业云蒸霞蔚的辉煌奇观!!!

推荐第9篇:狼性读后感

《狼性》读后感

看了《狼性》这本书后,知道了狼的信条:强者生存,卧薪尝胆,不惧失败,讲究策略,众狼一心,鼓励个性,狼亦钟情,善于交流,充满好奇。我想这个信条就决定了狼的品质,这也是狼族延绵生存了一百多万年的原因了。

那么,狼究竟有什么品质呢?

我认为野是狼品质的最精髓最简短的概括。具体的表现是狼个性的自由,独立,桀骜不驯,敏锐快捷,坚韧,果断,不屈不挠等。然而这丝毫不妨碍他们的团体作战能力。他们凭借敏锐的嗅觉,发起勇往直前的攻击,遭遇失败不屈不挠的态度,协同对敌的精神,这就是他们之所以成为强者的原因。他们呈现的品质如此的迥异于其它动物,却与人类的品质如此相似。外加上它们是肉食动物。这也就成为了人类批评,敬畏,喜欢的狼原因了。就因为人类与狼作为强者,品性如此的接近,使我更能清楚地看到自身的不足,我缺乏狼的独立,坚韧,不屈不挠。除此之外,我认为狼有谦恭的态度,不管对手多么弱,它也要对对手做一个详细的观察了解。对手多么的强它也凛然不惧,不示弱。狼对自身了解是多么的准确,既不妄自菲薄,也不才大志疏。对自身在狼群的地位的多么的满意,积极的奉献。这些都是我缺乏要学习的。

然而,最重要的我认为狼的智慧更加值得我学习。狼的智慧:强的心态,坚韧不拔,专注目标,不畏挑战,勇于冒险,团结合作,发现机会,善于观察和沟通,从失败中学习,好奇好学。学习这些智慧足以使任何一个组织或个人变的强大。试问我们自身有狼面对困难时的坚韧,锁定猎物的专注,明知对方强大仍勇于进攻意志吗?我们有狼紧跟并详细观察猎物,不断地发现机会,向队员发送信息,策划攻击策略和路线团体合作精神吗?我们有狼从失败中学习,对新鲜事物好奇好学的态度吗?我想这些我都没有,这也是我更加要学习实践的方向。通过这方面的加强我想八月份完成开户数八个,有效户四个的目标是没有问题的。

推荐第10篇:《白狼》读后感

《白狼》精选沈石溪的短篇小说故事三十余篇,展现了动物世界的趣闻奇事,给孩子们一个不同的视角,感受大自然的神奇与精彩。以下是小编收集整理的《白狼》读后感四篇,欢迎阅读参考。《白狼》读后感四篇(一)

我细细品读了一本书:“动物小说大王”沈石溪的《第七条猎狗》。这本书分为许多小故事,其中一篇《白狼》深深吸引了我,阅读了数遍,我受益匪浅,感动至极。

这篇小故事讲述的是:一只野狼袭击了村子里的家畜,村民找到了狼的幼崽并把它带回村子做“人质”,母狼知道后不顾危险,用自己的勇敢与智慧救出了幼崽,我对这只母狼非常敬佩。

书中提到母狼为救小狼,利用石灰把自己化妆成一条平平常常的白狗,混进猎人中救出小狼。请你仔细想一想,百兽之王是谁?老虎。不,真正的百兽之王不是别的,是我们人类自己,动物再厉害,也斗不过锋利无比的捕兽夹,从天而降的捕兽网,以及威力无穷的猎。而这条母狼却冒着九死一生的危险,去救小狼,这需要多么巨大的勇气啊!这就是母爱,这就是母爱带来的勇气和智慧,这条母狼利用地形随机应变,蹭了一身石灰乔装打扮成一条白狗,骗过了猎人的双眼,救出自己的孩子,这是一头勇敢而又聪明绝顶的狼。

母爱是最强大的力量,如果说父爱如山,那母爱就如海,容纳一切。

点评:在小作者的眼里,这只母狼是勇敢而又聪明的,是令人类佩服的。文中充满了一个孩子对文章的独到理解和情感。结尾又升华了中心,读来深有同感。

《白狼》读后感四篇(二)

人与人之间有感情,那动物与动物之间呢?最近我读了沈石溪的《白狼》以后,知道了自然界的动物也是有感情的。

故事的内容是寨子里接二连三的出现了羊羔失踪事件,有经验的猎人断定附近可能出现了狼。猎狗把捕猎队带进了一个隐蔽的山洞,洞里有一只刚刚出生不久的小狼崽,大家说可以把小狼崽带回村子,这样就可以引母狼出现了。

那天晚上月亮被厚厚的乌云蒙住时,母狼冲进村庄,就想在这一刻救下小狼崽。可是乌云很快就被风吹散了,母狼还没有来得及救出自己的孩子,只能在声中慌忙逃走。

就在小狼崽被饿的奄奄一息的时候,一条“白狗”悄悄地将小狼崽救了出来。原来这是母狼乔装打扮成一条白狗,成功救出自己的孩子。这是一位伟大的母亲为了救出自己的孩子做出机智的选择。它机智、勇敢的冒着生命危险去闯村庄。

同样都是母亲。也都是为了自己的孩子,母爱在那一刻散发出自己的勇敢和智慧,让我体会到母爱的伟大和无私。母爱就像春雨一样悄然无声,可是谁能说这平平淡淡的爱不是最浓厚的爱呢?

《白狼》读后感四篇(三)

大部分人对狼没有好的印象,把狼当做天使的化身。

这个暑假。我读到了沈石溪的《白狼》,在这本书里,我看到了狼的善良一面,它们虽具有的母爱同样伟大。白狼其实是一只灰黑色的母狼,他为了救出小狼崽,蹭了一身石灰,摇身一变,变成了一只白狗,蒙骗过了猎人的眼睛,最后就出了小狼崽。这只聪明绝顶的母狼为了救出小狼崽的这个行为,充满了母爱。

我想到了自己,内心时常洋溢着幸福。假期,妈妈手术刚做完一个多月,精神稍微好一点了,就很早的帮我出去买早饭。往往是她买菜回来,我还沉醉在梦乡。妈妈很喜欢看《快乐生活一点通》这个节目,经常从里面学习烧菜的方法,让我有更好的胃口吃饭。从这些细小的事情中,我感受到了温暖。

白狼还非常勇敢,这个勇敢值得我学习。我做事经常退缩,我以后要从白狼身上汲取勇敢的力量。

《白狼》读后感四篇(四)

这几天,我读了一篇名叫《白狼》的文章。

寨子里接二连三地发生羊羔神秘失踪事件后,有经验的猎人断定,附近必须有狼。于是,寨子里组织了一支捕猎队,进山追剿。几天后,猎狗把他们引进戛洛山一个石洞,拧亮手电筒,洞里有一只黄毛崽了,还没满月,刚学会行走,可不见母狼的踪影,估计是外出觅食了。村长说:“这家伙,长大了也是个偷羊贼。”说着,就拿出了长刀。老猎人波农丁一把拦住村长说:“母狼回来后看到狼崽被杀,必须会报复的。”

一番讨论后,他们决定把小狼崽带回去带“人”质,不愁母狼不来送死。于是,他们用麻绳套住狼崽子的脖子,拴在村外石灰窑旁的一根木桩上。四周是一片开阔地,便于观察和射击。捕猎队两人一组,白天黑夜轮流值班,握着上了膛的猎,趴在距狼崽子约二十米远的石灰窑顶上。

半夜三更,换班的时刻到了,一只白狗跑入了大家的视线里。白狗走到木桩旁,“走开,别过去。”波农丁驱赶白狗。波农丁大叫:“它不史,是狼,快开。”可那狼已经把小狼崽带走了。原来,母狼钻进石灰窑,增了一身石灰,装成了一只狗。

读了这篇故事,使我感受到了母爱的伟大!

第11篇:狼性教育读后感

我看“狼”式教育

大约几年前,在教育界就爆发出一种声音:进行狼式教育。其实有两本书就提到了狼式教育,它们分别是《狼图腾》和《狼性教育》,它就阐述了怎样进行狼式教育。

《狼图腾》作者姜戎先生通过30年的思考,描述了一种狼性。比如:

1、狼的智慧

文章中所描述的狼的智慧,比如打游击打埋伏。狼是靠这些技巧谋的一个物种的生存的,这种智慧是一种生命的沉淀。

2、狼的勇气和血性

“要想占据食物链上端的有利位置,就必须在残酷的现实中磨练自己的神经,造就卓越的品质”。我认为,狼并没有意识到食物链条上的有利位置,它们仅仅是被饥饿驱使去寻找食物,所谓的磨练等用词,目的性太强。

3、狼的尊严

在野外,甚至狮子老虎和豹子都不是群狼的对手。虽然独狼不是他们的对手,但也要为了尊严拼死一搏。

4、狼的团队精神

狼的团队精神,体现在从来都是群体活动,群体猎食,一起分亨食物上。从这个角度来说,狼群已经实现了共产主义,而我们人类还处在卑鄙无耻尔虞我诈的邪恶时代。狼群的公权救济比社会公权救济效率要高一些。至少他们集中养育子女,知道救济老狼。

在《狼图腾》一书的结尾部分,作者进行了升华,探索我们中华民族的盛衰。不过我觉得升华得还不够,作者不有从中华民族盛衰的内部找原因,却有移植狼性到人类的外科手术式的意图,来扶植一个民族的前途。作者认为:讲政治是一个民族衰亡的根本原因,法律是一个民族强盛的根本原因。政治的东西必须死亡,至少要关进法律打造的牢笼,栓上民意的锁链,不然,任何民族国家都将被政治送入衰亡灭亡毁灭的归途。

最后说下我想到的:

1、狼性等于人性

什么是狼性?什么是人性?

人类的核心活动是保持来自人类自身因素的全部良性,保持人类资源竞争的良性,保持人类的繁荣。无论是狼性还是人性,都是为了物种的长期生存所产生

的物种自身因素的固化。从这个角度来说,狼性等于人性。

2.狼性高于人性

狼群里虽然有头狼,但是狼群里并不讲政治,也没有政客,所以狼性高于人性。虽然由于恶劣的物质环境和自然环境,狼的整体生存生活质量并不高,但是就资源竞争来说,狼群的资源竞争效率和资源利用率是非常高的,狼群的公权救济效率比人类的公权救济效率要高,狼群的公权致害效率比人群的公权致害效率要低,狼群内部的资源竞争的秩序,比人群的资源竞争秩序要良性很多。狼群里并没有腐败,也没有妓狼,也没有军狼用来屠杀学狼或者小狼,而狼知道集体呵护小狼救济老狼,如果从这个角度来说,我倒希望我们都有点狼子野心,来点狼心狗肺。到目前位置,狼还不能自己毁灭自己,东狼并不能用核武器毁灭西狼,南狼也不能用火炮打击北狼,而我们人类已经做到了自己毁灭自己的准备:无论是从武器的准备还是从人员的配备上,而且这些武器和人员都在一天25小时值班,随时准备毁灭我们人类。狼并没有这种狼性。

3.民族为什么要强盛?

全地球的人类,都知道国家的消亡和民族的融合是理想的境界,但自己民族保持特色并屹立于世界民族之林却又是那么地重要。我们应为自己的民族强盛而奋斗,而努力,这是每个公民的责任和义务!

2007年10月12日

第12篇:《雪狼》读后感

《雪狼》读后感

早就听同桌说他有一本珍藏已久的好书叫《雪狼》,今年暑期刚刚到来,我就迫不及待地跑到他家,将这本垂涎已久的“宝贝”借了过来。

果然是“珍藏”,虽然他说看了好多遍,但仍旧像新书一样,整整齐齐,十分整洁。我津津有味地用了两天一夜的时间,把这本书仔仔细细的读了一遍,故事讲的是一头狼在雪原中,面对各种各样的困难如何成长和蜕变,最终成为一匹合格的狼的。里面的故事简直是太精彩了,超越了我曾看过的任何图书,尤其是讲到雪狼如何面对生活中的困难和挫折,如何面对族群中其他狼的蔑视和敌对,真是让我印象深刻,久久难忘。

放下书后,我的内心久久不能平静,书中的一幕幕好像就发生在我身边。这里的故事让我明白了,不管人还是动物,想要成长就必须面对各种各样的苦难和煎熬,没有什么是上天注定的,一切都要靠自己去拼搏和争取。要成为超越自己的人就要付出比其他人更多的努力和艰辛。就好比我们的学习,要想比别人取得更好的成绩,就一定要付出比别人更多的努力和辛苦,一味的等待和犹豫只会让自己与机遇擦肩而过,最后空留遗憾。

第13篇:《荒原狼》读后感

读《荒原狼》后浅显的感想

当我合上《荒原狼》这本书之后,脑袋空空如也。之后,我疯狂地,接近歇斯底里般地下载了大量莫扎特的交响曲、钢琴曲,虽然在于接近艺术的这条道路上,我连个新手都算不了,但是看完书之后的第一个冲动竟然是大量欣赏这些原来“自认为”(当然也是被形形色色的人所传输的)枯燥无趣的音乐。

当然我知道作为一篇读后感来说,选择这篇名著是个很不明智的选择。这本书读的很慢,薄薄的一本书,接近花掉我两个星期,很多时候,有些很晦涩的语段,会反复地再看一遍,有时候也会遇到看不进去的时候,索性扔掉,当再次拿起的时候,又会反复之前的一些篇幅来读。后来,上课当老师说到《荒原狼》的时候,简直是当头一棒:连老师读了十几遍也没有搞定里面所要揭示的内容。于是,我知道对于这篇名著,绝对还有反反复复理解的必要。

其实,当我拿到这本书的时候,书的名字我就想了很久:《荒原狼》?为什么会选择一个荒原里的狼来写?当荒原和狼相结合,又是多么的孤寂、悲廖。而后,又开始看了翻译者对本文的序,说这本书是一个中年艺术家的精神危机,何来危机之谈,难道是黑塞本人的自传性质的小说?到了出版者序中,作者以哈里·哈勒尔房租侄子的身份,带给了我们一个哈里的初形象和在外界给别人的印象。在“我”眼中,“哈勒尔心灵上的疾病并不是个别人的怪病,而是时代本身的弊病,是哈勒尔那整整一代人的精神病,染上这种毛病的原非只是那些软弱的、微不足道的人而是那些坚强的、最聪明最有天赋的人,他们反而首当其冲。”这难免不让人,把哈勒尔的怪病放到整个历史的发展中,当“处于两种时代交替时期的时候,这些人失去了安全感,不再感到清白无辜,他们的命运就是怀疑是人生,把人生是否还有意义这个问题作为个人的痛苦和劫数加以体验”,不难发现这种狂人在每个时段都会有,只是有些狂人被人们称赞,而其他一些就淹没在历史的浪河之中,永远和外界有隔阂而不为人知。

当然,在出版者序中,我们还有很多内容篇幅来解释为什么会有这么一个荒原狼的存在。“教育的基础就是‘摧毁学生的意识’…但是这位学生坚韧倔强,骄傲而有才气,他们没有能够摧毁他的个性和意识,这种教育只教会他一件事:憎恨自己。„他的一生告诉我们,不能自爱就不能爱人,憎恨自己也必须憎恨别人,最后也会像可恶的自私一样,使人变得极度的孤独和悲观绝望。”“他从他那真实的空间,从他那荒原狼似的离群索居的角度出发确实赞赏并热爱我们这个小市民世界,他把这个世人的小天地看做某种稳定的生活,看做他无法到达的理想,看做故乡与和平,凡此种种,对他说来都是可望而不可即的。…” 翻着,来到《哈里·哈勒尔自传——为狂人而作》。这是哈里自己的内心世界,孤独而又自省,冷静而又无助。他把“特有的简朴和胆怯的生活艺术,安详地度过一天”看作是浑浑噩噩。“满足和欢乐对于我来说,是不能够忍受的,用不了很长时间我就憎恨它,厌恶它,我就变得非常绝望,我感受到不得不逃向别的地方,尽可能逃向喜悦的途径,不过必要时也要逃向痛苦的途径。”…“不一会,我心里就燃起一股要求强烈感情、要求刺激的欲望,对这种平庸刻板、四平八稳、没有生气的生活怒火满腔,心里发狂似的要去打碎什么东西…”

他无时无刻地在矛盾着,也就是无时无刻的痛苦着。把日子过得平庸而无奇,但是无法忍受,就像得了什么毛病一般,无处不在挑剔着自己的生活,让自己无法安宁。

之后,他在一条潮湿的街道前行,在一面墙停了下来,因为他喜欢这面墙,这么盯着,他看到了“魔剧院…”和“专-为-狂-人-而-设”,当然第一次看到这个,我并没有多大的留意,只是觉得增添一些奇幻的色彩,但是读完整本书之后,我知道这几个字对于哈里以后的意义有多重要。后来,得到的那本《论荒原狼-为狂人而作》,这本小册子基本上可以说是在写哈里和荒原狼的关系了——一个躯体下的两个他。我很欣赏这种观点:在有些人有了出息,被人羡慕,他们得以成功更应该归于他们身上的壶性和猴性,而不是归于人性,这是尽人皆知的事情。的确,人性在很多时候,尤其是在于帮助使人达到成功的时候,显得很渺小,反而这种人性的普遍或者普善性,不能够使得一个人得到更高的成功、突破自我。然而,黑塞给我们讲述的却是一个人性和狼性完全不能够互助互济的,而是专门对立的,就是一个躯体里面的两个死敌。

在那本小册子中,荒原狼是一个真正的孤独者、矛盾者、自杀者,哈勒尔无法沟通市民世界,无法理解那些所谓的艺术,他在探索中迷失了方向,甚至发现自己与自己毫无关系;他又时刻在想着这个世界的种种罪恶,想着自己身上难以救赎的罪愆,他无法理解世界,无法原谅自己,却又不能抗拒内心的诱惑。而通向圣洁的道路只有选择“自暴自弃,随波逐流,熄灭生命的火花,回归本原。”荒原狼原本是一个艺术家,他来源于市民,他深刻的眷恋那平静、善良、秩序的市民世界,他同时又以艺术家的敏感对市民虚伪的循规蹈矩感到愤懑,他要彻底撕裂虚情假意,于是,当他就要脱离市民阶层时,却绝望的发现,当代那些所谓的艺术早已与他绝缘,于是,荒原狼彻底孤独了,甚至孤独到失去了自己(因为他根本就不愿意看到曾经狂热追求永恒的自己)。荒原狼在孤独中痛苦跋涉,他不知道是自己错了,还是时代错了,人性深处隐藏的种种邪恶趁虚而出。荒原狼与之搏斗,他向往不朽,却找不到通向不朽的道路并因此而痛苦、矛盾。

这么写着写着,我无法理解荒原狼的孤单,无法体验他的痛苦,我们一直满足于生活带给我们的安逸和满足感。于是,没有早就狂人,只是无数的庸人日复一日的消耗着原本不多的时日。黑塞仿佛立了一面镜子,把我们的五脏六腑都剖开,然后他却以狼一般的野性,冷眼看着我们。

但是,这么一个人的出现,完全不再被我理解了——赫尔米娜!这个孤傲的荒原狼啊,他竟然完全可以接受并努力地完成她所有的指令!还有刚开始赫尔米娜就认定最后她给他的指令就是杀了她!为什么会出现这么一个人,为什么她可以指令他所有,为什么她可以为了完成她的指令去学习他认为他厌恶的舞蹈和厌恶的音乐。

关于赫尔米娜和帕博尔、玛丽亚这三个人的出现,我完全是懵了的状态,更不用说之后的老哈里、新哈里的对白,魔剧场和杀死赫尔米娜之后莫扎特的出现……这些等等了。只能引用网络上对这部分的评价了:魔剧院,则完全是黑塞凭借他个人的想象,让自感灵魂分裂而痛苦不堪的哈里走着通向内在的神秘莫测的路。哈里在帕勃罗指引下进入了“疯子才能入场”的魔剧院,分别在五个房间游历了“内心的地狱”,以一种身体力行和视觉认知获悉了自身的无意识,把握到内在灵魂的多重性。可是,尽管哈里在魔剧院里参与了灵魂的交流,他还是无法直面自我的人性和狼性。最后,帕勃罗与莫扎特化而为一,向哈里指明一条“幽默”的解脱之路。可是“幽默”对哈里来说只是一种暂时的精神麻痹,它无法让哈里内心获得永久的平和,不朽与永恒仍然只是内心的指向。

至于,还有一部分的见解是这些包括赫尔米娜的出现,都是荒原狼为了完全保持狼的特性而出现的幻觉。

最后,引用黑塞的一句话: “我面临的问题中首要的和最迫切的是一个个的人,是人性,是独一无二未被标准化了的个体。” 他甚至不无骄傲地说:“马克思和我之差异除了他涉及的纬度大大超过我之外,就在于他想改变世界,我则想改变个人,他直面群众,我直面个人。”作为我的结尾吧。

现在,我知道,未来这本书,出现在我视野还会有很多次,甚至十几次之后,我仍然无法了解那是个怎么样的荒原狼和黑塞要带给我们,指引我们的那部分思想。

第14篇:天狼读后感

爱的伟大

———读《天狼》有感

我一口气读完了《天狼》这本书,泪水模糊了我的眼睛,我哭了,我为光辉的人性感动,让忠诚的狗性以及原始的狼性震撼。

这本书讲述的是:有一只叫珍珍的独眼狼,她的亲人都被一个叫杜仲的人杀死了。她为了给亲人报仇雪恨,不顾一切的攻击人类。但是突然出现了一只叫雪玉的狗,雪玉为了主人的安全和财产,与珍珍开始了如火如荼的战争。几年后,雪玉和珍珍都生了5个孩子,他们的战争也越发越激烈。后来,珍珍趁雪玉出去打猎时,把杜仲给杀死了,雪玉悲愤欲绝,发誓要为主人报仇。雪玉先后杀死了珍珍的孩子,珍 珍也毫不留情。最后,只剩下雪玉,雪玉的孩子白脖和珍珍,以及珍珍的孩子山妖。 珍珍在和雪玉的最后一次斗争中,珍珍大败,但珍珍的儿子逃走了,后来山妖当上了狼王,于是它带领着众狼杀向仇人的村庄为自己的母亲报仇……

其实,我最喜欢的是雪玉的儿子小斑点儿。小斑点儿是雪玉最小的孩子,它不如他的哥哥姐姐勇敢,聪明,他甚至有些胆小,贪生怕死。最后还和雪玉断了亲,当我读到这时,心中感到一阵快意,但我读着读着,一滴眼泪悄声无息地掉下来。当雪玉在与珍珍大战时,山妖从背袭击,正当雪玉支撑不住时,小斑点儿奇迹般地出现了。小斑点儿奋不顾身地扑向山妖,和山妖厮打起来。雪玉就趁这个机会,扑向珍珍,这时,山妖已经被小斑点儿扯去睾丸,痛的死去活来,珍珍忙叫山妖走,正当山妖逃跑时,小斑点儿也被甩到了悬崖边。山妖不顾疼痛,把小斑点儿踢下了悬崖……

小斑点儿就这样为了妈妈,摔下了悬崖。是什么让小斑点儿如此勇敢?是什么让小斑点儿如此奋不顾身?是一种天生的爱!是一种由心而发的爱!虽然妈妈和他断了亲,但这是每一个孩子的天性!不管自己的亲人对自己好或不好,在亲人有困难时,每个人都会去不由自主地帮助,这就是爱!爱,有无穷的力量,爱,是世界上最伟大,不可战胜的力量!

只要心中有爱,世界上没有任何东西能打败你!只要会感恩,你就被幸福缠绕!

第15篇:《怀念狼》读后感

《怀念狼》的价值不在于找出了问题的根源,找到了问题的出路,而在于其发现了问题,表现了重大问题的带有浓郁人类忧患的世界性主题,揭示了存在,并引起了存在之思。下面是小编收集整理的《怀念狼》读后感,希望对您有所帮助!

篇1:《怀念狼》读后感

贾平凹的《怀念狼》主要讲的是在还未解放的时候,人们生活条件不好,连饭都吃不饱。没有武器和精力防御狼。所以,狼成为当时人的一个大患。

一个村子受够了狼的摧残,就雇佣猎人,上山杀狼,于是,狼和人就开始了激烈的竞争。狼被人说成是非常邪恶、狡猾的东西。狼也经常下山到村庄搞破坏。

随着生活条件的改善,以及科技的发展,狼在竞争中逐渐占下风,数量也急剧下降。

作者贾平凹在到那个村子进行考察时,碰巧遇见了当猎人的叔叔,从那里了解到了一些村子的情况。他发现,如今村子四周的狼已经非常的少,只有十几只,被当地政府保护起来,一一标上号。在村子里,他慢慢的发现,狼并没有人们想象得那么凶残,只要不招惹狼,它们不会主动攻击人类。它们甚至还通人性。

读完书,我就在思考,为什么人们把狼想象的那么狡猾邪恶呢?只是因为它们长的丑陋么或是曾经袭击过人类吗?

人是从黑猩猩进化而来的,也可以说。人类就是一种动物。人类社会讲究平等,那为什么对待动物却十分的私立呢?把对人类生产有用的昆虫叫益虫,而把对人类生产有害的昆虫叫害虫。人们和其他动物平等的生活在地球上,假如人不断的消灭所谓的“害虫”,就会破坏生态平衡,对自己和其他生物带来毁灭性劫难。

人类进入工业文明后,不断的向地球索取资源。导致“全球变暖”、“温室效应”等。不由的让人联想到2012,但我可以说假如人类依旧破坏环境,破坏生态平衡,2012迟早会来。

篇2:《怀念狼》读后感

记得以前在学校的时候,我一个比较喜欢的老师很崇拜贾平凹,然后近墨者赤,我也对贾平凹很有好感。虽然没看过几本贾平凹的书,但我印象里他一直是现在中国文坛的第一人。

昨天把贾平凹的《怀念狼》看完了,感觉贾写了个很简单的故事:狼和猎人需要共存,没有了狼,猎人也就退出了历史舞台;猎人找不到了狼,就把自己幻化做了狼。这个故事很有启发意义。这个世界很多事物都是因为另外一个事物而应运而生的,少了其中一个另一个就也就没有存在的需要了。

在怀念狼的开头贾写了个熊猫研究院的故事,讲的是熊猫研究院的熊猫死掉了,里面研究员就疯了,把自己当做母熊猫,就要生产。其他没发疯的也都下岗了。其实书看到这里,我就应该猜到猎人和狼的结局,其实是一样的。虽然当时,我没猜到结局,但书看完了。我突然觉得这两个故事重复了。同样的道理,这本书其实没必要用那么长的篇幅来写,写个短篇小说就够了。

当然,书里的语言措辞、描写方法、故事结构处处都显露出大家风范,看了之后还是让人十分折服啊。

篇3:读怀念狼有感

读完贾平凹的《怀念狼》之后,心里有些莫名的难受,不知是为人难受,还是为狼而难受。

小说本来是写一个城市记者准备给商州仅剩的十五只狼拍照的事,可后来在他跟随舅舅寻狼的过程中,神秘的事情接连发生。狼和人竟然能不断变换,金丝猴竟能化成美女来报恩。全书的神秘气氛在结尾达到高潮,雄耳川人全村去围剿仅剩的几只狼,舅舅也终于还原了猎人的本色,拿起猎*杀到红眼。最后的老狼一会儿变成猪一会儿变成老头,而记者竟把人看成了狼而开枪伤人。十五只狼全部被杀死,记者回到省城后,心情却再也难以平复,和城市人也难以相处,最后竟听说了雄耳川人全部变成狼人的消息,自己也像狼一样狂嗥:我需要狼!

故事的主人公舅舅傅山本来是一个捕狼队的队长却要让他成为禁猎狼条例产生的主要参与人,在寻找狼的过程中、在与狼相互斗争的过程当中,被迫不断地射杀狼。或许狼在人们的印象中经常是凶残无情的,但作者笔下的狼却多了许多人性化的情感。作者似乎把这些生命也都异化为人来看了,与狼的斗争更像是在与人的斗争。有时会想人与自然没有高低,然而人类却毫无疑问的占据了统治的地位。是我们人类本身的占有欲,还是与自然竞争后留下的强烈竞争意识致使我们对其它生物的排斥、反抗。曾经的原始社会我们就不断在与自然界的其它生物斗争,无疑人类是智慧的,所以才得以生存、延续。但人类又似乎太聪明了,自身不断地进化、科技不断地发展,我们变得容不下其它物种,我们不断地破坏、消灭。当然,我认为小说不仅仅是写人与狼的斗争致使狼的消灭,同时还有的是人类的自我迷失,工业的发展、科技的进步,我们似乎正逐渐远离自然,失去了本藏在我们心中的狼性,我们变得与自然难以相融,而人类是强大的,不断地破坏成了制服自然的手段。随着时间地推移,反过来自然也开始报复我们了,而且这报复是很残酷的,回想近年来的灾害不断,大概也就是人类自身造成的恶果。

最后我想说的是,我不想为狼难过,也不想为人而难过,我希望人们能与自然相互包容、相互爱护,人与自然的和谐统一才是我们最终追求的境界。

第16篇:怀念狼读后感

《怀念狼》读后感

在人猿揖别之后的各种社会形态里,借助生产力的发展,人逐渐摆脱了自然的束缚而成为自然的主宰。特别是进入二十世纪,科学主义、工具主义、实用主义的自然观泛滥,自然不再是人们敬畏的生命摇篮、栖息灵魂的寓所。以利用、控制自然资源为目的的科学体系空前发展,人定胜天、征服自然的意图一一落实。一时间土地沙化、黄风暴起、全球变暖、气候失衡、江河污染、物种灭绝,更重要的是自然生态的突变也殃及人类社会文化生态,精神生态。控制欲、占有欲导致的拜金主义、极端利己主义弥漫社会,资源掠夺、动物偷猎日益猖獗;各种社会丑恶沉渣泛起,传统的伦理道德失范,价值晕眩。正如福伊尔利希特所说:“惶惑不知所措,忧虑焦急,社会的沉沦和个人精神的颓废,悲观绝望,丧失个性,没有根基,冷漠无情,社会失控,寂寞孤独,分化,无能为力,没有意义,轻生厌世,丧失信仰和社会准则。”种种异象纷呈之下,引起人们对自己的再认识,对人与自然关系的重新审视与定位,并展开关于生存与发展的研究潮流,于是生态学、生态伦理、生态研究的论著、小说纷纷现世。

与西方世界不同,中国的发展滞后性还不致使危机如西方一般严重,生态主义直至上世纪七八十年代才渐入国人视野。在此文化背景下中国出现了一批较早的生态文学,呼告生态的平衡,

警示发展的困境,在文学史上自有其意义。但限于认识深度不够,描写角度单一,写作手法粗糙,目的过于直露浅白,人们能欣赏到的只是生态危机的外部现场感,以及由这种危机而引起人的生存窘态。重真实,当成警示的生态案例。艺术想像的缺乏,很少能看到危机背后更深层的人性、文化变异,更难领略到生态叙事话语在想像激发下的诗性魅力与深刻意蕴。审美向度单一,停驻在环保的浅层次。

在世纪末弥漫着生存的危机感的境况下,作家作为社会的良心,多以敏锐的触角,责无旁贷地禀赋着人类的历史使命,揭示着生存困境,思考着生存本质与存在的意义,探索着发展的可能,寻觅着人类的出路,重拾破碎的人文关怀,追寻蕴涵着整个人类的终极关怀。贾平凹正是此中一员。他以特有的笔法与感悟于2000年写出了《怀念狼》,以中国化的整体意象,超越生态文学的粗浅层次,写出了城市与乡村、文明与野蛮、狼与猎人之间的对立以及彼亡此衰、相生相克的神秘生命联系。作品背景空灵虚幻,狼变人、人变狼的魔幻色彩,血光之灾比比皆是,危事异象迭出不穷,形象地揭示了生态失衡给人类所带来的生存危机,精神危机。该书汲取前人的经验教训,立足人类高度,不再仅是生态学的直接注脚,突破了狭隘的生态环境保护主题。其创新在于揭示社会、人性的变异,机能的退化,生存的困境,“目的还是要掘开对人性的思考,对现代人精神危机的思考,以及对人的命运、前景、归宿的忧思。”

贾平凹作为中国当代少有的具有整体性的关怀向度的作家之一,其作品的多义指向不言而喻。尽管他曾指出:“怀念狼就是怀念勃发的生命,怀念英雄气概,怀念世界平衡。”但我们不可拘于一处。从贾平凹的其它作品来看,他一贯“关注事实,也关注存在的境遇,死亡和神秘的体验,自然和生态的状况,人性的细微变化等命题,有开阔的精神视野。”其实,一部成功的作品,其意义指向往往是多元的,完全可能超出作者自己的拟定,表达出对人生底蕴的关注与超越,提供新的深刻认识视角与探索发现。周国平曾说过:“一个小说家是一个存在的研究者,这意味着他与一切现实、他处理的一切题材都保持着一种距离,这个距离是他作为研究者所必须的。无论何种现实,在他那里都成为研究存在以及表达他对存在之认识的素材。”即就是说,不可把小说仅仅等同于故事、事实等。“小说在思考”——不仅是作者在小说中思考,高明的小说可以透过形式内容,甚至作者的安排自行说话,展现存在的真实。正因此,对《怀念狼》的解读就不能只看到人狼互斗又共生的生态平衡内容,而且大意象的多重隐喻性质与作者一贯的人类主义忧患沉思都是应注意的。《怀念狼》实是以建立意象为手段,通过想像出的人、物、事对存在进行深思与多重探讨,揭示存在的种种不为人知的方面,勘探存在的种种可能性,对人生的基本境遇与生存方式做追问式探索,对生命现象的已然和应然的多种可能上下求索。简而言之,《怀念狼》是借含着浓郁的东方美学色彩的“意象”来表达存在之思。

贾平凹热衷于意象的探索,甚至直接将情节处理成意象,正是看到了意象的包容性与多义性,也是作者崇尚“以实写虚,体无证有”苦心经营的必然结果 。《怀念狼》中整体性的浑沌意象正对应于存在的丰富复杂性。为了辨明存在的多面性,文本也形成了一个意象集,其中大大小小的每个具体意象的隐喻、象征、指向虽各有侧重,但都有存在之思的寄寓。

《怀念狼》的价值不在于找出了问题的根源,找到了问题的出路,而在于其发现了问题,表现了重大问题的带有浓郁人类忧患的世界性主题,揭示了存在,并引起了存在之思。至于作品中故事的单一,意象事实上的零碎含混,人物个性的过于简单化处理等显在缺点,则是作者写作探索中应注意的方面;但总体上瑕不掩瑜,是部整体着眼大有超越的作品,体现了作者一贯对创新的不懈追求,对存在的不停叩问。

第17篇:《面包狼》读后感

《面包狼》读后感

寒假里我读了一本书——《面包狼》这本书很幽默。这个说的面包狼的可不是真的大灰狼。他可是面包店里的老爷爷用面粉做的狼的形状的面包。这个“面包狼”可不简单,他会动、会说话、会思考。他刚从烤箱蹦出来时,可把老爷爷吓了一大跳。他很大,样子虽丑但很可爱。可它太调皮了一不小心喝了发酵水,这下可坏了他的身体一下子变大了100倍成了巨大的面包狼。大大的耳朵、呲着的大牙齿很恐怖。可老爷爷并不怕它因为他们熟悉了,了解了。

老爷爷每天都要去学校给同学们送面包吃。这天老爷爷去学校送面包,面包狼也跟去了。学校同学们看到了恐怖的面包狼吓坏了都大叫:“狼来了!狼来了!”面包狼吃惊地赶紧躲到了老爷爷的身后。这时有个叫三三的女同学一着急往外跑不小心摔倒了,腿摔破了。面包狼赶紧跑上前“阿呜”一口就把三三吃掉了。同学们看到都吓坏了,老爷爷也急了喊“面包狼,你干什么?”只见面包狼头也不会急忙跑到医务室。看到医生,张开大口把三三吐了出来,只见三三手里拿着面包正往嘴里塞,还咯咯地笑着说:面包狼的肚子里都是面包味,真香啊!里面的面包可好吃了。”同学们看了笑了。原来面包狼是想帮三三上药去。从此,同学们都不怕面包狼了,都特别喜欢它因为它虽然身材大、长得丑可它很善良、很喜欢帮助别人。

一天,同学们开展《捐款献爱心》活动面包狼看了很难过,因为老爷爷做面包狼时没有给它做心。于是同学们和老师都给它做了各种心有:玩心、信心、细心、钻心、狠心、虚心…等等最后老师给它做了一个大大的爱心,面包狼数一数一共45颗心,他心里非常高兴一口把所有的心全部都吞到了肚子里。如果我是面包狼的好朋友我也要送给它颗心,一颗快乐心,让他天天快乐开心。

这本书虽然是由一个个多多少少的小故事组成的,但也让我们领略到了皮朝辉的幽默和写作的风采。希望我的身边也有面包狼这样的好朋友,也希望自己能象面包狼一样善良、聪明、做事有恒心、还特受大家的欢迎。

第18篇:天狼 读后感

《天狼》读后感

9.3 韩明煊

在遥远的山村,一个关于狼族,狗族,人的故事,演绎遥远的恨,永恒的爱。

——题记

谁能在一次次失败面前保持乐观呢?又是谁在苦难面前抬起倔强的头?为着目标永不放弃,坚持不懈的与命运搏斗?那就是《天狼》中一个个的主人公——白狗雪玉、杜仲杜伯、秀花、杏儿、磊子„„他们都为着自己的梦想和目标而付出了毕生的精力,甚至生命的代价!

故事还得从一个监狱里说起,雪虎从石场中救出了自己的老主人杜伯而被狱警通缉,后来又在雪地中遇到了母狼珍珍,一狼一狗在那里激战了一天,不分胜负。以后它们在不停地交战,为了各自的目的,保护自己的圣地,最后忠心的狗杀害了残忍的狼。母狼虽然有些残酷不近人情,但面对这个世界却十分适用,强者生存,在这个弱肉强食的世界,它教会了人子女们要坚强,残忍;而狗也教会了它们的子女要忠诚,勇敢。

在这个遥远的故事中,有一个更经典的故事,那就是母狼舍弃了自己的生命,成全自己的子女山妖的性命,因此可以说不管多么凶残的动物,却依然有着母性的光辉,愿为儿女牺牲自己。它还有一句话:最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜了自己才能成就大事。。也值得我们深思

故事虽然结束了,但在狗和狼之间的恩怨何时能了结呢?人类也该反省自己了,不应该再破坏环境,破坏大自然了,世间万物都应和谐相处,仇恨只能禁锢心灵,不会促进和谐。

指导教师:张春海

读《成长的滋味》有感

9.(3)韩雪

最近读了本《成长的滋味》,它是由一个个小故事串联起来的,每一篇都有它所表达的内容,是成长的一件乐趣。

我们都走在成长的路上,在路上我们会遇到各种各样的事,各种各样的诱惑,在考验着你,等待你的抉择;有许多的困难在迎接着你,而这些却都是漫漫长路的组成部分,有它们,路才变得丰富多彩,让你一步步的成长起来。

成长的滋味是如此幸福而神奇,不论是酸、是甜、是苦、是辣,都让处在花季的我们去面对,去体验。在成长的过程中,许许多多的乐趣,生活哲理,都会趁你不注意时,悄悄的出现。成长让我们学会了独立,感受到了真诚,成长路上有许许多多让我们记忆深刻,让人值得留恋的事。当我们品尝到成长滋味时,才更加自信的面对未来生活,成长路上留下的脚印是我们成长的最好证明,成长带给我们一切美好。

读《我的我骄傲的倔强》有感

9.(3)赵丽文

《我和我骄傲的倔强》这本书,给了我很多的感悟和启迪!作者用她真实亲切的手笔刻画出校园男孩女孩的成长心里、生活细节和精神趋向,她写的这一组故事,展现成长的内心力量,对潜藏在我们学生平凡生活中的美好品质进行深度发掘和精彩展示,真正走进了我们内心世界„„

这本书让我明白了,我们固然失去了美好的童年,但我们又步入了另一个崭新的阶段——花季,在这个时期,我们收获并付出着,痛苦并快乐着,我们有亲密的伙伴,真挚的友谊,爱唠叨的父母,严厉而又慈祥的老师„„

我们带着快乐和秘密成长,带着不羁和叛逆从懵懂走向成熟,我们开始想要飞,想要摆脱父母的束缚,以为自己长大了„„在学校里,我们与同学亲密无间,并开始拥有自己的小秘密„„

书中说过:男孩肯定是和小姑娘截然不同的物种,这正是出于花季的我们的见解,故事里,这一群男孩就是王子+小丑,骑士+逃兵,天才+笨蛋,幸运星+倒霉蛋等种种的奇妙混合体。共同一点是,他们都会带给女孩无私的温暖,还有天然亲情的味道,以及一往无前长大的勇气。这正是学生时代我们的观点,它带给我们的,不止是感悟„„

很纯真的年代,不凡的故事,一种穿透灵魂的感动„„

执着是成功的前提

——《我和我骄傲的倔强》读后感9.4韩汶汶

前段时间我读了一本名叫《我和我骄傲的倔强》的书。书中分别写了六个故事,但最使我感动的是最后一个故事。

故事内容是一个名叫娜娜的热爱棒球的女孩,又一次再看国内棒球联赛直播时,发现一个很有潜力的棒球手,但棒球手对自己没信心,不不能取得理想的成绩。但但娜娜相信他,她不顾别人的嘲笑跟着他到各个城市去打比赛,给他加油,希望他能找回自信。最终娜娜成功了,他创造了单场全垒打的记录,但娜娜却因病去世了。 我真很佩服娜娜,竟然执着为一个自己不认是得人付出了这么多。同时我也很羞愧,和娜娜相比我的毅力简直微不足道。

暑假时我突然有了个减肥的念头。于是我便制定了计划:白天少吃饭,晚上不吃或吃些水果,饭后做运动前一个月,我每天都坚持。最后一个月因为有几天下雨。饭后没运动,往后更不想运动了,甚至最后彻底放弃,就这样一个假期一点效果也没有。原因就是我没下定决心,不执着。我相信,只只要有坚定的毅力,执着的信念,再加上不懈努力,就一定会取得成功。

成长启示录

—读《你是我的拇指妹妹》有感

读完了《你是我的拇指妹妹》这一本书,我感受到了成长中的点点滴滴同时也领悟到了许多道理。这本书共分为七个部分,每一个部分都成功的讲述了一个动人的故事。其其中有几个部分令我印象比较深刻,大家都想知道吗?那就请继续往下看吧!

第一个部分是写爸爸妈妈要去上夜班把我送到隔壁王妈妈家和她家六岁的小哥

哥打响指给我听,这响声让我有了安全感,从而形成了一个小姑娘对男孩最初的全部认识。他们肯定是和小姑娘截然不同的物种—

他们天生不怕黑。

他们天生可以启动保护功能。

他们天生爱玩而且玩的异想天开。

他们天生喜欢挑战看起来不可能的事情。

他们天生有点霸道可也喜欢你分享他们的成功„„

上述故事中,让我明白了他们都会递给女孩无私的温暖,还有天然亲情的味道更会给予他们一往无前长大的勇气。

第二部分是写故事中的保佑因为妈妈的病情脑子高度紧张,从而导致严重的失眠。在这时候,保佑遇到了管弦老师。管线老师陪保佑度过了一个又一个的晚安。到后来,保佑形象的称管弦老师为“枕头哥哥”。上述故事中,让我明白了再遇到困难时,不要放弃要往前看,这样你就会看到前面有许多愿意帮助你,关心你的人。

好了,以上就是让我印象深刻的地方。他让我领悟到了成长中的点点滴滴,让我体会到了成长中的困难时,不能放弃。即使遇到挫折,也不要退缩,即使不能面朝大海,也也要春暖花开!

所以,从今天开始,把不快乐的事情都忘记吧,就如同不能拎很多的袋子,不然很有可能丢的一塌糊涂,所以只选择留下快乐的袋子吧!

冤冤相报何时了?

——度《天狼》有感9.(3) 赵芹读完了《天狼》这一本书,我感受到了那遥远得恨,当然也有永恒的爱。故事中的主角白狗雪玉、独眼狼珍珍和它们的子女们上演了流传世代的恨,两大家族为了报仇牺牲了自己的孩子,仇恨就这样一代一代的传下去。

其实,这又何必呢?为什么他们不给对方一个赎罪、解释、原谅的机会呢?为什么不肯放下心中的恨,化干戈为玉帛呢?他们本身都没有错,只是他们所站的立场不同而已,所以对同一件事才会有不同的看法。

再想想我们人类,不也是这样吗?

狗和狼不肯放下心中的恨,那是因为他们是低等动物,所以不懂这个道理。而人类是自然界中最高等的动物,人类不会不懂这个道理吧?其实我们都懂,只是

心里不愿那么做。

有时候那我还真搞不懂那些口口声声说要“报仇”的人。仇恨不是个好东西,它只会让内心更痛苦而已。放下仇恨,人生才会过得更快乐、更美好,也就不枉来到这个世上了。

正所谓“冤冤相报何时了”。很有心生,爱由心生,是爱是恨全凭一念之间的想法。选择恨你就要痛苦的面对你的一生,直到痛苦的死去;选择爱,你就会得到更多的快乐,享受这美好的人生。

选择爱吧,毕竟爱才是着世界上最伟大、最不可战胜的力量。

有了爱,你才会觉得世界是多么的美好。

第19篇:狼种读后感

狼种读后感

这是一只似狼非狼、似狗非狗的“大灰”,它既不可能归回狼群,也不可能被狗类接纳,最终它被阳光大马戏团接纳,狼种读后感。训练它的是个名叫川妮的女演员,从艺已有七八年时间,川妮是在高导演严词训斥下这才皱着眉头含着泪接受训练大会的任务的,自然十分讨厌它。而那十二只哈巴狗也在欺凌着大灰,大灰的尊严受到了侮辱,攻击了它们,而川妮不分青红皂白冤枉了大灰。在一次表演成功从西双版纳返回昆明,却发现喷油活塞烧坏了,只能在途中的小树林里休息一下,等待汽车的修复。而危险却降临了,是大灰用自己的生命救了川妮… …川妮感到十分的内疚。

这本书让我明白了一个道理:并不能以貌取人,对待每一个动物都应是平等的,不能凭自己的想法来看待别人,也不能对别人持有偏见。大灰是善良的,它有尊严,它听主人的话,我很喜欢它。相比之下,哈巴狗们却利用主人对它们的喜爱,得寸进尺,不尊重他人。

我们应当在这本书中感悟到生与死,真正体验到生命的可贵,真正懂得对生命的真实与敬畏,真正认识到生命的价值,真正获得了对文本价值的最真切的把握与感悟。

善待生命、珍惜生命、敬畏生命、传承生命、爱一切生命,这都是生命的礼赞!

《狼种》讲了一头从警犬学院出来的狼狗——大灰,因为长的像狼,所以没人喜欢它,读后感《狼种读后感》。 大灰是一条训练有素的狼狗,他长相酷似狼,所以没人买它,直到马戏团的高导演来收购它,大灰才离开警犬学院。可到了马戏团,没人愿意饲养大灰,只有一位名叫川妮的训导员能勉强接受大灰。大灰到了马戏团本以为可以过上好日子,但马戏团里的12条哈巴狗成了天敌,它们仗着川妮对它们的喜爱,在大灰面前胡作非为,大 灰反抗了,但遭到了川妮的孽待。马戏团到外地去演出了,路上,车突然破了。川妮带着动物演员找了个地方休息。两头凶恶的云豹打破了安宁,正当川妮受到生命危险时,大灰挺身而出,用自己的生命换回了主人的安全,也第一次获得了主人的宠爱。这故事很感动,大灰那种“虽不得主人宠爱,但也要报答主人”的精神,是这篇小说的精髓,如果大家学习大灰,也一定会得到应有的报酬。

这是一只似狼非狼、似狗非狗的“大灰”,它既不可能归回狼群,也不可能被狗类接纳,最终它被阳光大马戏团接纳。训练它的是个名叫川妮的女演员,从艺已有七八年时间,川妮是在高导演严词训斥下这才皱着眉头含着泪接受训练大会的任务的,自然十分讨厌它。而那十二只哈巴狗也在欺凌着大灰,大灰的尊严受到了侮辱,攻击了它们,而川妮不分青红皂白冤枉了大灰。在一次表演成功从西双版纳返回昆明,却发现喷油活塞烧坏了,只能在途中的小树林里休息一下,等待汽车的修复。而危险却降临了,是大灰用自己的生命救了川妮… …川妮感到十分的内疚。

这本书让我明白了一个道理:并不能以貌取人,对待每一个动物都应是平等的,不能凭自己的想法来看待别人,也不能对别人持有偏见。大灰是善良的,它有尊严,它听主人的话,我很喜欢它。相比之下,哈巴狗们却利用主人对它们的喜爱,得寸进尺,不尊重他人。

我们应当在这本书中感悟到生与死,真正体验到生命的可贵,真正懂得对生命的真实与敬畏,真正认识到生命的价值,真正获得了对文本价值的最真切的把握与感悟。

善待生命、珍惜生命、敬畏生命、传承生命、爱一切生命,这都是生命的礼赞!

第20篇:狼世界读后感

狼世界读后感

一提到狼,马上就能想到狼的凶狠、贪婪和它们凶恶的本性,但是当我在寒假里看了沈石溪写的动物小说《狼世界》后,不仅让我对狼的生活习性有了很大的了解,还让我对狼有了不同的看法。

狼是群居生活的动物,它们有很严格的等级,不同等级的狼吃不同的食物。比如说,如果捕捉到猎物,心脏只有狼酋能吃,新鲜的内脏是由狼酋和出类拔萃的大公狼一起分享的,母狼和老狼吃皮和肉,最后剩下的残羹剩饭是给草狼、残狼吃的。

《狼世界》一共有四个故事,其中我最喜欢“残狼灰满”的故事。

这个故事讲的是:灰满是狼群的狼酋,在与野猪搏斗时,它为了救它喜欢的黑珍珠,而被咬断了一条腿,虽说狼也可以用三条腿奔跑,但可悲的是灰满本来就是一条跛脚狼!现在又被咬断了一条腿,瞬间变成了一匹残狼。当灰满知道自己再也不能做狼酋时,它只能静静地趴在地上等待死神的到来。没有想到的是,到了晚上,一只名叫黄鼬的残狼来给它送食物,灰满无奈地吃了下去,伤好之后,终于有一天,灰满骑在黄鼬的身上,变成了独一无二的双体狼。在它们回到狼群里时,灰满又成了狼酋,为了保住狼酋的地位,不得不和黄鼬结为夫妇。可是黄鼬有了小宝宝后,为了不伤到小宝宝,只能将身体挺直,灰满相信,总有一天,黄鼬会为了它的宝宝,把灰满从自己身上摔落,灰满既不想伤害自己的宝宝,又不甘心做一批残狼,最终它还是选择了捕猎时与猎物同归于尽的方式,维护了双体狼的美名。

我喜欢黄鼬自我牺牲的精神,也喜欢灰满不怕危险的品德。

狼蝙蝠读后感
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