推荐第1篇：我们三
我们三
“哎，你怎么这样啊！”我不满的吼起来了，“嘻嘻，借来玩玩！”看着王丽那一脸赖皮样，我真是越来越恶心她了，胡咏心还在旁一个劲的帮王丽助威，只可怜我那可爱的修正带！
没错。她们是我的“无赖死党”，她们很爱欺负我，又很关心我。但是她们一个是娇气包，一个是赖皮鬼，另人实在受不了！
我们是一个圆，谁也离不开谁。我们的生活多姿多彩，有苦有甜，我们三是一体的。一起玩，一起逃课，一起吃饭，一起被罚。可是有一天我们的友谊破裂了！
家长会那天，我们一起等家长。她们都找到了自己的家长，可我的爸爸却迟迟未到，我哭了，哭的好伤心，她们一开始假惺惺的安慰我，可未到五分钟，她们就开心的打成了一团。还是徐悠悠安慰了我，我不哭了。她们却来说我，我烦躁的心情又被激起，我大声的吼了起来，她们就生气了，还扬言永远不理我了。
为此我很伤心，我不明白，为什么她们不理解我，虽然我也有不对，但我认为作为朋友他们不应该这样。
现实的耳光另我看清方向！
四年级:奶克力
推荐第2篇：我们读后感
《我们》,是俄罗斯作者扎米亚京的代表作,是“反乌托邦”文学的重要代表作之一。《我们》是一部融科幻与社会讽刺于一体的长篇小说。在这本书里，人们都丧失了自由和个性，集体生活扼杀了个性和个人价值。人们高度一律，都没有独特的姓名，只有编号。人们的作息都严格按照王国发下的《作息时间戒律表》来进行。在同一个时刻起床，洗漱，工作，散步，就寝。连散步的步伐和吃饭的动作都要整齐一致。每一样事物都是完全一样的标准。自由状态时无组织的，野蛮的，自由和犯罪是紧密相连的。人的自由度为零时就没有办法犯罪。每个人的房子都是透明的，信件都会被检查，毫无隐私可言。但是却没有人抱怨，每一个人都觉得自己生活的非常幸福。我觉得这一点是非常有趣的。在乌托邦小说里，人们生活在一个理想的社会里，每个人都觉得自己是幸福快乐的。在反乌托邦小说里，人们生活在一个反面的“理想”社会里，可是每一个人也都觉得自己是幸福快乐的。只有少数人能看清楚社会的真实面。究竟是什么决定了人们的思想？决定了幸福与否？什么是“幸福快乐”的定义？
我觉得在反乌托邦社会里，人们的幸福感和统治者的控制是分不开的。当集体标准取代个人时，个体就像微小的克，而集体就像庞重的吨，每个人都是一样的，每个人都是微小的，所以没有谁需要被在乎。自己已经忘却了自我，集体的快乐就是个体的快乐，而集体的快乐是由统治者定义的。所以在这个社会里，人们当被告知自己的生活多么美好，古代的社会是多么的杂乱无章没有秩序，而且这里是没有犯罪的国度。没有了自我思考能力的人们，自然会觉得自己是幸福无比的。
中国有一句老话说：自古英雄难过美人关。在《我们》里，男主人公也没有抵挡住I-330号的诱惑，在爱的引导下，男主人公学会了思考。但是也是因为这样，导致了他被秘密警察发现思想不再纯洁，而被处死。但讽刺的是，男主人公在临死前坚定了对王国理想的信念：“40号横街上已经筑起了一堵临时高压大墙。我希望胜利会属于我们。我不只是希望，我确信，胜利属于我们。因为理性必胜。”不过，从另外一个角度来说，革命虽然失败了，但绿色的高墙已经被打破，在墙外的反叛还在继续，只要爱的能力，还在。
推荐第3篇：我们三姐妹
这是我亲爱的弟弟，当兵六年，经过部队的严酷训练，生活作风严谨，工作认真，诚信务实，高的工作热情和强烈的责任心。孝敬长辈，待人有礼，周到。以前有客人来都是我们倒茶的，是他做啦！回来，不管是下雨天他都会尽量的帮爸妈做事了，勤劳的让我们惭愧呀！真的，六他变化很大，这是大家有目共睹的。
这是五年前还是新兵的他。那时的他应该很不习惯，第一次离开家乡，第一次生活在一个来队里，第一次接触那么冷的环境，但是他从来都没有说过，因该是为了让我们放心吧！每次他好。他的战友告诉我，他是那里最小的一个，很懂事的一个，他说他要把钱省下来寄回家给两事的他真的很让人心疼。
事都。 这是我亲爱的姐姐，五年前的她，她一直是我生活、学习的榜样。在家，她总是把厨房、院子打理的做人还是做事方面都让人赞赏。在学校一直是尖子生，热情大方，有亲和力，有耐心；诚信务实，勤劳肯干情和强烈的责任心。应聘面试了两次，两次都进入了前三四强，最后都放弃了，选择考公务员，乡镇公务员试，继续奋斗省公务员，在今年的六月份也广东省公务员考试成功进入了佛山市卫生监督所。
别人说她很像佛
，哇，我最棒的姐！我，不想说的一个人，看着这照片的苦瓜脸就知道了。
推荐第4篇：作文我们三
[作文我们三]上周的作文培优考试，我们班一举夺魁，这着实有些出乎意料，我们大喜了一场，作文我们三。班上的培优的同学也更起劲，所谓的培优是曹老师应用活动课时光，让想学的同学被迫报名参加，他设置了作文培优，难题练习，基本闯关等组，每组都有不少报名。反正闲着也是闲着，我报了作文培优。曹老师说，写好作文要从模拟起步。哪个武林高手不是先一招一式一板一眼地模仿，然后游刃有余，最后鬼斧神工。他白叟家忆起了往昔的光辉豪举，他说他还记得他小学四年级的一次考试，当天上午他背了一篇范文，下午就把化用了大局部成语，其中就有一个叫心神不宁。我拿了本《小溪流》要他指导迷津。曹老师选了一篇范文，要我轻声朗诵，然后说说其中妙处。我读了三遍，也说不出个所以然，就觉得比起我的作文要高一筹，高在何处，我就说不清了。老师看出了我的难处，指出到文章是怎么开头的，描述上面有哪些出色，听得我连连拍板。正在这时候，陈主任过来了，他招手要曹老师出去一下。陈主任说：来日电视台来我们学校采访，你们班浏览有特点，到时到你们班专题采访。要做哪些预备啊?曹老师又惊又喜。这个你应当明白。陈主任要言不烦，说完走了，留下一个急行的背影。听说电视台来采访，大家很兴奋。曹老师立即招集班干部开短会。曹老师说，晚上卫生大打扫。有客人来，总不能太寒碜，教室最少要干净。说起卫生，我们教室是在不太多可抉剔的处所，这个学期来，每天晚上都拖，不是李毅督战，就是曹老师在教室扼守，哪有过马虎的，因而说大清除，不过是告诉大家有这么回事，要当回事罢了。曹老师问：有电视台来采访，大家要做哪些筹备啊?一定要认真。要懂礼貌，不要围观。很好，曹老师说，电视台来采访，就是说全郴州市的人只要看电视，都可以看到我们班，如果坐得歪瓜裂枣，让你爸妈或者亲戚朋友瞅见了，那可丢大脸了。哇，还可以让爸妈看到！韦伯翰做了个鬼脸。第二天，是郴州市爱心基金在咱们学校的启动典礼，因为气象变更不定，最后决议在室内举办。也就是运动停止后，记者将会过来作采访。第三节课，正好是阅读课，大家找出自己最爱读的书，认真地看起来。约摸非常钟左右，陈主任来了，他身后是两名记者，女的背着采访包，男的扛着摄像机。他们直接进入主题，到班上拍摄起来。教室里极安静，只有翻书声，呼吸声，曹老师也如平常，看着大家认真读书，偶然走到谁的旁边略作指点。扛摄像机的叔叔先是站在教室门口，镜头对准这，对准那,模特对于特殊技法制作的时装画，然后他走了下来，到我身后居然停步不前，摄像机对着我，弄得我缓和兮兮，更加一动也不敢动了。摄影叔叔还拍了好几个人，他有时从侧面拍，有时正对着拍，拍完一个他要作一些调试。我偷看了曹老师一眼，他情态有些严正。摄像叔叔和曹老师交换了一会，说要曹老师先容一放工级的阅读教训。叔叔叫曹老师出去接收采访，曹老师倡议道：就在教室吧，把学生当背景我会天然一些。三年级是阅读的起步时代，孩子们的阅读兴致刚从丹青转向文字…曹老师娓娓而谈，这个学期我们重要做了这么几件事，举全班之力树立班级藏书楼，保障人人有喜欢的书看，大批优质、丰盛的图书为同学们供给了丰硕的精力粮食…或许说了两分钟，摄像叔叔说可以了。曹老师问怎么样，叔叔说很好，而后他们就走了。曹老师走进教室，长舒了一口吻。大家仰头看着他，但依然很安静，谁也不愿去损坏这宁静。下课后曹老师对我们说，他方才*张，腿都在发抖。我也*张呢。我对曹老师说。同学们的表示无比好，过两天就可以在电视上看到自己了，我们三(12)班上电视咯！曹老师说。大家欢呼着，刘万里说一定要打电话叫他妈妈准时观看。我也想给妈妈打个电话，由于叔叔拍到了我，我可以上电视了，耶！(四八)老师为唐振华画的创意鸡蛋打广告萝卜白菜，各有所爱，大家吃早餐的时候用这句话来形容再适当不过。为此，老师没少唠叨，他说要多吃各种食品，养分才会平衡。今早有鸡蛋，我们班有人从不吃鸡蛋。尹子铭就是其中一个，他说鸡蛋有腥味，可这奇异，他吃鱼，鱼不是也有腥味吗?不吃鸡蛋的，就偷偷把鸡蛋藏起来，然后到教室后分给爱吃的。唐振华从左嘉怡那要了个鸡蛋，可他并不吃，把鸡蛋放进了抽屉里。音乐课上，唐振华静静拿出彩笔，他左挑右选，后面选了一支绿色的颜料笔，他把鸡蛋破着，一只手扶着，另一只手拿着彩笔画起来。鸡蛋呈卵形，上小下大，他把鸡蛋当成一个鸡蛋头画了起来。小的部分就是鸡蛋头的额头，他抿抿嘴，画了三条小波浪线,胎教儿歌,有多种游戏模式，就像三条小皱纹。皱纹下面，添了两道弯弯的眉毛，眉毛本是玄色的，这鸡蛋头却是绿眉毛。眼睛怎么画呢，他停顿了一会儿，他画了两个小圈，紧挨着，像赌气时人横眉毛努目的那种感觉。一个蛋头初具模样，鼻子如果画成扁平的一定不好看，他揣摩着，于是夸大地画了个三角形的尖鼻子。再画个嘴巴就功败垂成了，他打量了眼前的鸡蛋，好不得意。为了配合鼻子和眼睛，他把嘴巴也画成了尖尖的外形，这就有点尖嘴猴腮，微微发怒，双目圆瞪，皱纹紧收的后果了。他的同桌瞧见了，不禁一笑。待看清晰那样子容貌后，又是一笑。这笑让康老师发现了，康老师走过来。唐振华赶快把鸡蛋塞进了课桌最里边，康老师来看时，什么也没发现，只得提示他们上课要一心听讲。下课后，唐振华左思右想，总觉得鸡蛋头还少了点什么。这个横目金刚，应该有很大的本领。他突然想起了混世牛魔王那一对狰狞的大角。有了，我何不给它长一对大角呢?唐振华想。可是鸡蛋外壳又圆又润滑，怎么长角，又拿什么当角呢?他又碰到了困难，眼睛滴溜溜转，课桌里除了书本，彩笔，还有一盒牛奶，哪有可作角的货色啊?他又不肯善罢甘休。他盯着彩笔，左顾右盼。忽然，眼睛放光，有了。他拿出两支彩笔，把笔盖拧下来，笔盖渺小，大略有四五厘米长，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。他找来一卷透明胶，撕下一点点，把透明胶一半粘在笔盖上，一半粘在鸡蛋上，绕了几圈后，一只角居然稳稳当当，他又如法炮制，第二只角不稍多久也竣工了。这样一来，这个鸡蛋头登时气势压人，两角斜插，像两根天线，要问它能耐大不大，只有唐振华最清楚了。唐振华不免更加自得，放在手上把玩。他邻近的同学，连夸他有创意。下昼自习课，唐振华又溜号了，曹老师经由他那，不警惕发现了这鸡蛋。唐振华连连将蛋护住，曹老师说：拿过来，给我瞧瞧。好说歹说，今天他竟然敢和曹老师磨嘴皮子，曹老师也不息怒。唐振华不舍地将鸡蛋递给曹老师，像要失去一件心肝法宝。好小子。曹老师只说了三个字。同学都注意到了老师手上的鸡蛋，呵呵直笑。曹老师却不苟言笑：这鸡蛋非比寻常，存在神奇功能，吃了他的人成绩不好的，会吹糠见米，直追急上；力量小的，吃了它一定孔武有力；个子矮的，吃了它那可是长高没磋商。曹老师居然给这鸡蛋做起了广告，唐振华固然不舍得，却也愉快。一时，想吃鸡蛋的同学纷纭把手举起,物业管理的就业方向物业管理专业也是我院近年去出力击制的特点专业之一。曹老师点了陈阳，问他为什么要吃鸡蛋。陈阳说因为他跑步不快。曹老师又点了刘思思，刘思思说她想长得更高。曹老师笑而不给，却又点了雷志澳。雷志澳说，他很尽力在学习，可是仍是提高不大，他想把成绩进步。看着雷志澳，金口难开的曹老师说：把鸡蛋送给雷志澳，祝他学习先进！雷志澳也不客气，接过鸡蛋，当啷一声，破壳剥壳，清洁利爽地把鸡蛋吃下去了。(四九)高考揭晓后的烟花下战书第一节课，我垂头丧气，都怪中午唐振华，在寝室跳来闹去，聒噪地像只跳蚤。我跟着广播节奏做眼保健操，被邓娟提醒了一次。同桌冯甑楠跟我说，考我脑筋急转弯，我说好。听好了，接招，他说，读明星小学需要六年，读明星初中需要三年，读明星高中需要几年?三年呗！我认为这是小儿科。错了，读明星高中只要要四秒钟。冯甑楠未遂。我先一愣，随即猛笑，亏冯甑楠想得出。原来想睡觉，被他这一搅合，像是充分了电，我挪了地位，正对着他，等着下一个题。蜥蜴、蟒蛇、竹叶青，这三种蛇那种最长?他俨然一个大考官。蜥蜴是最短的，至于蟒蛇和竹叶青还说不准，竹叶青应该是生涯在竹叶上或者竹林里，估量也长不了，那必定是蟒蛇了。我想。蟒蛇！这次我信念百倍。祝贺你，又答错了。他说，这会我认为听错了，且听他下文分解：傻瓜呀，\'竹叶青\'三个字，当然是竹叶青最长啊。不说不知道，一说…，我豁然开朗。铃声音了，头脑急转弯就此结束。曹老师走进教室，他手上拿着一沓粉红色的材料。告知大家一个好新闻，今年高考我们学校考得十分棒。曹老师怕我们听不懂，又说：也就是，十个加入高考的大哥哥、大姐姐,胎教儿歌，有七个能够去读大学，新学期作文《作文我们三》。 ◆分享好文◆耶！黄靖丰做了个成功的手势，兴许他哥哥或者姐姐就榜上著名呢。这阐明我们学校教养品质很好，有句话说名师出高徒！一个学期的默契，我们立刻接了话茬。要说高考是什么，我真的不清楚，就知道那段时间袁校长常常在广播里提醒我们，休息时不要吵闹到高三的哥哥、姐姐们，弄得怪怪的，走路也蹑手蹑脚，做贼个别。老师说当前我们也要高考，高考之后就可以上大学去，上大学去就可以乘火车，或者坐飞机，我晓得的就这么多了。晚自习前，播送又响了，袁校长说今晚为了庆贺高考获得好成就，总校会在广场燃放烟花，老师可以组织好学生在走廊上观看。教室里沸腾了，这段时间每天温习，有烟花看，不可开交。不必上晚自习，爽！何浩天道出了大家的心声。安静下来，再吵的话，烟花开始了，只有一个人可以出去看。老师说。那一个人是谁呀?王崇华问。我呀。曹老师拍了拍胸脯。天缓缓黑下来，大家心中都期待着，教室里名义上很安静，内心都已经是波澜汹涌了。砰！一声巨响，接着一片光明。放烟花了，放烟花了！同学听见而动，簇拥而出，我也被夹在人流里到了走廊上。别的班也如斯，高兴、冲动、观者如云。哇，好美丽。邓娟说。烟花在夜空里绽开，有的像天女散花，有的像万家灯火，有的像星月交辉，红绿交织，色彩斑斓，残暴一时。嘿嘿，我从玻璃上也能看到！邝献海说。曹老师站在后面，不住惊叹：太难看了！砰砰声连续了大概半个小时，大家像庆祝节日般忘情。(五十)再见，下学期！日月如梭催人老，光阴似箭趱少年。曹老师利用最后一节语文课还在给大家剖析。我当真地做笔记，期末测验可不能粗心失荆州。再过两天就是期末考试了，大家有说不出的兴奋。暑假去哪里玩?我问曹培民。去广州吧。他说，你呢?我爸妈说，我要是考得好就带我去上海看世博会。我两眼放光。同窗都在交谈着，去哪里哪里，有说去北京的，有说去香港的，最多确当然是去上海看世博会了。那天曹老师还说带我们去看世博会，要是全班一起去，那多好呀。曹老师，暑假去我家里玩，我过诞辰。李琳邀请曹老师。有时间我就去哦，先祝你生日快乐！曹老师祝愿她。韦伯翰像一匹野马，到处乱窜，曹老师忠告他这两天可不能出乱子了。我把课桌里的垃圾打扫一空，万事俱备，只欠放假。据说黄一帆下个学期会转学，跟她玩得好的女生说因为她爸爸做生意没赚到钱。黄一帆学习很努力，虽然噤若寒蝉，但对同学很热情。黄一帆说：曹老师，要是我下个学期转走了，我就给你写信。黄一帆很迷恋，曹老师也不舍。雷老师挺着肚子走进教室，给我们讲考试要留神的事项。雷老师肚子里有小宝宝了，一天比一天大，她下个学期要去生宝宝了。我想起雷老师老是叫我去她办公室补数学，恰是在她的耐烦辅导下，我在培优的时候考了97分。雷老师为了大家的学习，破费了良多血汗，她虽然挺着大肚子，从不见她说累，真盼望生完宝宝后，雷老师还来教我们，那时，我们还可以跟她的宝宝玩。曹老师叫我们把《小王子》都收上来了。《小王子》这本书大家都有，是曹老师帮我们一起买的。曹老师说：这个学期因为时间关联，下学期我们将共读《小王子》，还有《小飞侠彼得潘》。经曹老师这么一说，真奇怪，我一方面渴望暑假快点到来，另一方面又期待新学期快点到来，一种抵触的心情。考试很快就到来了，考一天。英语、数学、语文三科都要考，接踵而至，考得我头昏脑胀，却不敢麻木大意。我认真地读着每道题，这次考试我要全力以赴。我们学校有个老规则，考试成绩当晚就可以出来，我想变成一只小飞虫，去曹老师那侦察我的分数。第二天，散学前的最后一天了。上午老师散发了暑假功课，给家长的信，还有订阅了报纸的同学欢欣鼓舞领到了新报纸。曹老师找了两员大将，一起去誊抄分数。曹老师办公桌上已经摆放好了一大沓奖状。雷老师在组织我们清空桌子，扫除教室，同学们在最后的猖狂。下午两点四十，教室外陆陆续续有家长到来，曹老师总结了这个学期大家的表现，颁发了奖状。我也看到了我的成绩，语文94，数学99，英语90，我真想跳起来，跑起来，我取得了学习明星奖。暑假我可以去上海看世博会啦！再见了，同学们！再见了，敬爱的老师！再见，下学期！(完)后记漫漫暑假，我想做点有意思的事。可是在家接连待了几天，却是百无聊赖。既不盘算出去游览，在家也帮不上什么，我一下子陷入了窘迫。一个下午，不经意地翻开上半年的工作日志，四个月的情景，120个日子的朝夕相处，46个名字，我的心霎时被捕捉。和学生在一起的时间是最纯洁的时光，我怀想起我的学生来。我们的三(12)班，一个独特的梦，一个因学生而美好的称说。于是，每个学生就像在我眼前，他们窃窃私语，叽叽喳喳，我和他们一样的高兴，一样的快乐，那种感到难以言传，很多的事件也鲜活如昨。实在，教室里天天产生的事情大同小异，在成人看来也不过是一些鸡毛蒜皮不值一提的小事，可是，只有你想到过，自己也曾是个小孩子，也曾流着鼻涕呜呜呜咽，也曾载歌载舞笑语盈盈的时候，这些小事，便变得那么亲热。我在给友人的短信中说，我想写点关于班上的文字。朋友激励我说，一定行。自从有了这个动机，我脑海里回旋的简直都是班上的事。一幕一幕，历历在目，那情那景，就在面前。我拟好了一个提纲，一个将近由100个小题目组成的提纲，与其说是开端写点什么，不如说是带着一颗向往的心从新去阅历一段岁月，一段酸甜苦辣咸，五味俱全，痛并快活的日子。回忆，写作，并不如设想顺利。酷暑诚然难耐，令我时感艰巨的是笔力不逮，爱莫能助。想好了，写不好，这多少乎令我觉得窒息。写写停停，将近10天，我蜗居在家里写就了上面的文字。我说过，这本是一个打算近100个小标题的文字集结，然而，毕竟我只写了50个。这些事都曾在我们教室发生过，当然有仅仅的一小部门为了行文需要是虚构的。在写的时候，我经常感到焦急。我要站在什么角度来叙述，是我者身份，还是他者目光，这样变换不定，当机立断，写的时候便会忽左忽右。我喜欢《小王子》里驯养这个词，更爱好它对于驯养的一段描写：…(狐狸说)，当初你对我来说，只不外是个小男孩，跟成千上万的小男孩毫无两样。我不需要你。你也不须要我。我对你来说，也不过是个狐狸，更成千上万的狐狸毫无两样。然而，你要是驯养了我，我就就彼此需要对方了。你对我来说是世界上举世无双的。我对你来说，也是世界上绝无仅有的…(p61))每个孩子在我心中都是空前绝后的，我驯养了他们，某种意思上说，他们也驯养了我，因为我们已经彼此需要。我不知道，当我的学生们看到这些文字后，他们会是什么感觉。我一贯给他们的作文写满星星点点的评语，对曹老师这些不成熟的文字他们又会在心底写下什么样的评语?假使可能激发他们的一些美妙回想，一些快乐心境，我就很满意了。不得不说，我有时候对本人很不满足。在跟孩子们想处的进程中，我七窍生烟过，我声嘶力竭过,胎教儿歌，也惊涛骇浪过，无论我要找如许美好的理由，我心坎的天平始终被学生的无邪天真，被他们闪闪发亮的眼睛的那一端所翘起。所以，哪怕交付了一片真心，满腔热忱，我仍旧会感到做得不够，做得不好。当寻思默想的时候，我才发明本来孩子才是内心最大的知足！此刻，假如孩子们能听到，我要大声地对你们说：我爱你们！当然，我要感谢每一位家长朋友，你们的真挚和信赖，让我们共同见证了孩子的成长；我也要感谢我的共事，感激陈主任、袁校长对我们班的关爱和庇护，我信任，有爱可以发明奇迹，居心可以铸就辉煌。如果你问我奇观在哪里，我要告诉你，每一个孩子自身就是最巨大的奇迹。我等待着新学期的快点到来，让我和孩子们一起用热情的双手去书写一段更美好的将来！曹永健2010-7-17于家
推荐第5篇：我们三读书笔记
读后感
这个暑假，我读了杨绛的《我们仨》、《洗澡》等一些著作。有一些感触，写在这里，是一种总结，也算是一种回顾。 杨绛是钱钟书先生的夫人，是钱瑗女士的母亲，《我们仨》就是她写的他们家的一些故事。在这些故事里，每句话，每个字，都透着浓浓的亲情气息。 整本书的开始是一个“梦”，一个“长达万年的梦”，梦的主要内容是作者与她的家人在一条古栈道上的离离合合、聚聚散散。一开始看的时候，我看不懂她的那个梦是要说明什么，只是看字面的意思，就当看一篇小说。但当我看到后面的内容时，我才明白，这个梦是她们一家在一起走过的最后一段人生路的写照。她欲扬先抑，开篇就抓住了我的心，激起了我阅读的兴趣。
杨绛的写作风格和我以往见到的许多作家的风格不同，前一段时间我看余秋雨的文章比较多，他的文章总是在表象中寻找内涵，寻找风景之后的文化，寻找大背景、大道理的。他追求的是“大”，还有许多作家群起效之，结果却都丢了自己的风格，又学不到他的“大”，所以余秋雨得以闻名。而杨绛不一样，她注重细节，从生活中的每一件小事下笔，看似零散的点点滴滴，都可以成为她文章中的亮点。而这些点点滴滴，正是我们平时觉得不足挂齿的那些片断，但杨绛却可以把它们串在一起，就像把散落的珍珠串起来，就变成了一条项链。她不直接抒发感情，不直接议论人事、阐述道理，她只是从容地叙述， 将那些她家里的小事娓娓道来，变成一篇篇的文章。但就是这样细致的、不动声色的讲述，使读者有了更多理解、想象的空间，她所要表达的主题也在这样的讲述中慢慢地浮上水面。
这本书的内容我也比较喜欢，字里行间满满的全是要溢出来的亲情。我很珍惜亲情，很爱我的爸爸妈妈，很喜欢幸福的家庭生活。所以这本书的内容也算是配合了我的心情，所以特别喜欢。
杨绛的书我还在找着看，她的作品风格是我比较喜欢的风格。我从她的书中也学到了很多。的确，珍珠每个人都有，但是项链却是珍贵的。因为许多人都对自己的珍珠视而不见，任它们散落，却不会将他们串起来。所以我正在学，学会了串珍珠，就拥有了项链 【读后感】
淡淡然读完杨先生的《我们仨》，终了也是淡淡然，再女儿钱瑗，丈夫钱钟书相继过世的沉痛打击下，杨先生只用平淡的文字里记录着生活里点滴记忆，也许这是她对逝去的人的最好缅怀方式，也是她在痛苦中得以解脱的唯一途径吧！ “心上又绽了几个血泡”这么一个百岁老人一生又该绽起多少血泡，看着血泡一个个变大，最后喷薄而出，留下的可能才是痛苦之后的温情。让我记起《汤姆叔叔的小屋》里的一段话“当一种强大的压力把一个人压得忍无可忍时，他就会立刻调动他全部体力和意志进行垂死挣扎，企图掀翻这个重压，由于这个道理，痛苦达到最高潮之后，退 潮时往往会给人带来喜悦和勇气”。这生离死别带给杨先生的除了深秋的悲凉，还有什么？
《我们仨》这样一本纪实文集，轻松的展示了一家三口走过的六十几年岁月。从两口之家的小甜蜜，到两人去到牛津，在图书的海洋里徜徉，再到小圈圈的降生，成才，总也找不到什么喧哗的声音，找不出任何干扰项去打破这片宁静，老人像是在轻轻的对自己言语，在亲人墓前一起回忆那逝去的日子。她不曾想把人生描绘的多么壮丽，多么缤纷，却在不经意间告诉我们，她爱着她的丈夫，女儿，她有着普天之下女人所有的那份热忱，那份牵挂。然 她的不同，除了书本，除了学生，除了家庭，其他的纷纷扰扰均与她绝缘，他的文字里透出来的尽是黑白底色，年轻时候的含苞待放，大家闺秀，到老年时候的沉着坚毅。在这片田地里，你何处去寻找市侩气息？又有什么比这无声的坦然更有重量。
了不起的，是她在浪涛滚滚尘世间，瘦弱身躯下投出的坚毅，视野的宽广，对知识的渴求，对任务的负责，对丈夫的肯定，对女儿的宽容，只在其内心拥有一颗淡然的心，不计名利，不求富贵，书香四溢，如入芷兰之室！女人当有对生活如此之真诚，又何如收获不了安然的晚年？
《我们仨》由钱钟书先生的遗孀、作家杨绛所著。本书分两个部分，一部分以“梦”的形式隐喻情感，一部分记述现实。现实部分，从1935年伉俪二人在牛津求学写起，一直到1998年钱钟书去世，半个世纪的悲欢离合，最后都化作一位百岁老人对家人绵绵的思念。 作者所思念的，是一个与世无争的学者家庭，妻子杨绛、丈夫钱钟书、女儿钱媛，一家三口都是单纯的文人，不沾是非，不涉政治，任世事浮沉，不改做人本色。但在中国20世纪风云变幻的大背景下，“我们仨”依然饱经战火、疾病、政治、生死的洗礼，难以独善其身。 在“我们仨”中，女儿钱媛无疑是处于最中心的位置。在杨绛的眼中，女儿懂事、聪慧、好读书，是自己“平生唯一杰作”。钱家家长（钱钟书之父）“得意非凡”地宣称：“女孙健汝（钱媛）”是“吾家读书种子也”。但就是这样的一个“可造之材”，却多病多难，生不逢时。“上高中学时背粪桶，大学期间下乡下厂，毕(转载于:我们三读书笔记)业后下放四清，九蒸九焙，却始终是一粒种子，只发了一点芽芽。”其间的遗憾憋闷，溢于言表。 杨绛先生为女儿的才华惋惜，但杨绛她自身何尝又不值得惋惜。在钱钟书的眼中，杨绛是“最贤的妻，最才的女”，诚然也。钱钟书虽然才华横溢，学贯中西，但有得必有失，于生活计，几乎百无一用。杨绛在牛津“坐月子”时，钱钟书不时地在家做些“坏事”，将桌布染黑了，台灯砸了，门轴弄坏了，均束手无策，唯有苦着脸向妻子杨绛求救。杨绛一一安慰“不打紧”。出院后，她逐一“搞定”。钱母感慨这位儿媳，“在家什么粗活都干，真是上得厅堂，下得厨房。钟书痴人痴福。”而这对于一个惜时如金的学者来说，是幸也，亦或不幸也？杨绛在翻译上的造诣颇深，她翻译的《堂吉柯德》，至今为止依然是中译本外国名著中的经典之作。
“我们仨”中最“宝贝”的自然是钱钟书。钱钟书是一个纯粹得近乎单纯的文人，他将毕生精力都投入到学术事业中。中国的文人，不论是传统的还是现代的，在几千年的政治文化熏陶下，无非分两种，一种当了官的，一种是想当官而不得的。即使隐士如陶渊明者，早年的愿望也是“大济苍生”，他几次挂冠而去，均是迫于无奈，不是因为嫌官小，就是因为不“合群”。而钱钟书却是一条漏网之鱼，是一众鸭棚中诞出来的一只天鹅蛋，是文人中的“病梅”，异类中的异类，几千年以来，仅此一枚。朱家骅许他一个联合国科教文卫的职位，他辞谢了；晚宴要和“极峰”（蒋介石）握手，他趁早溜回来了；收到国宴的请帖，他请病假；即使是社科院文学所的一个顾问衔，他也力辞得免。
钱钟书一生所爱，唯有他的书、他的家。在书里，他是学问的宠儿；在家中，他是精神的领袖。这两个地方，自由、美好、安全，符合他全部的慧心与童心。他或许会以为，这两个地方都如英国哲学家洛克所说，“风能进，雨能进，国王不能进。”可这句话显然不符合中国国情。普天之下，莫非王土，“田家无四邻，独坐一园春”终究只是古代文人的美好奢望。1966年，钱钟书和杨绛都被革命群众“揪出”，成了“牛鬼蛇神”，被批斗，被“洗澡”，杨绛还被人剃成了“阴阳头”，苦不堪言。他们凭借平和的心态以及对学问的执着，挺了过去。但是，女儿钱媛的丈夫王德一却因不堪受辱，愤而自杀。
“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃碎”。90年代中期，病床上的“我们仨”开始分头写作各自的《我们仨》。不久，钱媛病逝，次年篇2：三严三实读书笔记汇总
学习《中国共产党章程》读书笔记 这次学习的 《中国共产党章程》 是最新的党的章程是中国共产党的马克思基本理论和中 国当代现实国情的结合的产物。所以说我党的章程是发展的章程是与时俱进的章程而不是形而上学的停滞不前的。同时表明我党对马克思理论精髓的掌握并与时俱进与实际 相结合灵活应用能力的提高。 这些理论与实际结合的闪光点在党章的内容中贯彻始终包含 了方方面面的信息。 首先对于中国共产党是什么人的先锋队的认识。在以前的党章中共产党一直是工人阶级的先锋队。 因为我党是从工人阶级中孕育出来的。 但是随着时代的 变迁我国从过去的半殖民地半封建社会过度到社会主义社会并且是实行市场经济的社 会主义国家。 无论是从社会的结构组成还是人民的思想观念都发生了巨大的变化。从原来的 单调的工人和农民两大阶级变为包括私人企业主自由职业者等等社会阶层的混合型社 会结构。在改革开放的大形势下来自全世界的各种文化相互激荡人民的思想也变的形态
那肯定不会具有先进性各异。如果我党还要用过去的党章来作为我们党员的行动指南的。所以我们党审时度势护社会 主义的发现新生社会阶层他们大多数是拥护中国共产党的领导和拥并且在社会主义现代化建设中作出了重要的贡献。 这些人也是我们社 是我们中华民族的一员。并且我党也不再是带领群众推翻反动政会主义中国的 一员权的革命党而是率 领 13 亿中国人民由社会主义初级阶段逐渐走向共产主义的执政党。要完成这个角色转换首先要从我党的行动准则——党章上体现出来。 因此新党章明确提出中国共产党是工人 阶级的先锋队同时是中国人民和中华民族的先锋队。 其次“三个代表”重要思想写入党章成为我党的指导思想。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体在建设有中国特 色社会主义的政治、经济、文化过程中加深了对什么是社会主义怎样建设社会主义和建 设什么样的党怎样建设党等问题的认识。积累了治国和建党的新的宝贵经验形成了 “三 个代表”重要思想。它是对马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论的继承和发展反映了当代世界和中国的发展党和国家工作的新
要求。 学习《习近平谈治国理政》学习笔记： 《习近平谈治国理政》收入了习近平总书记在2012年11月15日至2014年6月13日这段时间内的重要著作，共有讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等79篇。该书将这79篇文献分为18个专题。其中第八个专题是建设生态文明，收入了谈话、讲话、贺信各一篇，在其他专题中涉及生态文明、生态安全、美丽中国等内容的文献还有10篇。学习这些重要论述，对于加深对生态文明建设战略地位、指导思想、建设方针、奋斗目标、重点任务和保障措施的理解，用中国特色社会主义生态观武装头脑、指导实践，推动工作具有重要的意义。
生态文明建设是中国特色社会主义道路的特色之一，把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局是我们党对社会主义建设规律在实践和认识上不断深化的重要成果。2012年11月17日，习近平总书记在主持十八届中央政治局第一次集体学习时指出：中国特色社会主义道路，是实现我国社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义道路，既坚持以经济建设为中心，又全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设；既坚持四项基本原则，又坚持改革开放；既不断解放和发展社会生产力，又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展。
他在讲话中进一步指出：强调总布局，是因为中国特色社会主义是全面发展的社会主义。我们要牢牢抓好党执政兴国的第一要务，始终代表中国先进生产力的发展要求，坚持以经济建设为中心，在经济不断发展的基础上，协调推进政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设。随着我国经济社会发展不断深入，生态文明建设地位和作用日益凸显。党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总- 2345 -篇3：三严三实读书笔记2015 三严三实读书笔记2015(最新) 三严三实读书笔记_篇1
关于焦裕禄的形象，我们在小时候的语文课本中就有了一个比较清楚的熟悉。工作后，又屡次观看了电影《焦裕禄》，屡次集中学习过焦裕禄的精神。小时候只是单纯地以为，焦裕禄是个好人，是个好官，是一个乐善好施的人。但随着自己年龄的增长，岗位的变迁，我对焦裕禄的形象有了更进一步的熟悉和升华。我想，人民之所以一直在怀念焦裕禄、学习焦裕禄，焦裕禄乐善好施仅仅是的一个表象，其本质是焦裕禄的精神是他乐善好施的动力之源。我们学习焦裕禄，学好焦裕禄，重要的一点是要掌控焦裕禄精神的内涵。我体会，焦裕禄精神的内涵主要体现在“三种情怀”上。一是艰苦奋斗的情怀。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，也是焦裕禄精神的精华所在。面对兰考自然灾难肆虐和贫困落后的实际，焦裕禄同道不畏困难、不等不靠，带领全县人民自食其力、知难而进、迎难而上，治“三害”、脱贫困，自己的言行对为艰苦奋斗的作风做了最生动的诠释。改革开放30多年来，固然经济发展了，物资丰富了，但焦裕禄艰苦奋斗的精神永久是我们的立业之本、取胜之道、传家之宝，是我们克服困难不断前进的气力源泉。二是务实为民的情怀。务实为民是我们党的执政基础，焦裕禄同道在兰考工作期间，始终坚持把亲民爱民作为自己的执政所向和执政所
求。他到兰考，不是为了做官，而是为人民谋利益。他始终与兰考人民心连心，共患难，心系苍生、情怀百姓。他每一年最少要有60%时间下基层，到农村，进农户，帮助群众解决实际困难。焦裕禄同道的公仆情怀和爱民亲民的工作作风，与这次党的群众线路教育活动的主题高度契合，永久值得我们学习和宏扬。三是清正廉洁的情怀。焦裕禄同道以勤政廉洁、克自奉公的实际行动，践行了他“任什么时候候都不弄特殊化”的庄重承诺，展现了我党人的高尚情操。在新的历史条件下，严以修身、严以用权、严以律己，是每一个从政者应有的政治品格，也是我们党永葆青春活力的关键所在。 对比焦裕禄精神，与焦裕禄等先进人物相比，我感到，还有很大的差距。一是理想境地看，焦裕禄在其短短42年的人生旅途中，时时刻刻都做到了“心中装着全体人民、惟独没有他自己”，对群众、对组织、对事业、对同道清澈无暇、忘我无畏，赤胆忠心。与焦裕禄相比，感到自己在工作和生活上，有时会存在利己主义思想，有时会有私心杂念，说明自己在价值观、人生观、利益观等方面仍有很多差距。二是从工作作风看，存在调研少，深进基层不够等题目，不同程度地存在官僚主义行为。例如，对一些经济社会发展情况的把握，主要通过听到的和在媒体上看到的，两个渠道来获得。没有像焦裕禄同道那样常常深进基层、深进群众，把握第一手资料。三是从学风看，存在只是学学文件、学学报纸、学学参考资料，浮在表 面、迫于应付的题目，满足于一知半解。特别是没有像焦裕禄那样十分重视向群众学、向实践学、向身旁的人学。四是从生活态度看，有时总是以为，自己从事文字工作，受了很多苦，受了很多累，心里感到不平衡、有委屈，感到付出的多，得到的少，不能像焦裕禄同道那样，始终保持始终一种乐观向上、乐于奉献的工作豪情。五是从实际工作效果看，接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。 下一步，我将以焦裕禄同道为标杆，认真依照习近平总书记提出的“三严三实”(严以修身、严以用权、严以律己，找事要实、创业要实、做人要实)的要求，争做一位组织放心、干部信任、群众满意的好干部。具体来讲，就是要做到四个努力：一是努力做一个品质高尚的人。面对自己难以支持的身体状态，面对十分艰苦的工作生活条件，焦裕禄同道每时每刻仍在布满豪情地工作，靠的就是坚定的共产主义理想信念这一精神支柱。对我而言，学习焦裕禄，就是要像他那样，进一步加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，寻求高尚情操，补足精神之“钙”。只有钙足了，自己的骨头才能硬，底气才能足，才会有面对各种困难和挑战的精气神。二是努力做一个道德纯洁的人。焦裕禄同道在得了严重肝病的情况下，义无返顾地来到全省最穷最苦的兰考，视百姓为父母，把所有心思全部用在了治 理兰考自然灾难上，把全部精力花在了让偏僻穷苦的兰考人民过上好日子上。对我自己而言，学习焦裕禄，在家就是要正真做到孝敬父母，善待家人。在单位就是要正真做到以仁爱人，以和待人，以礼对人。在工作上就是要正真做到时刻绷紧全心全意为人民服务这根弦，摒弃一切私心杂念。三是努力做一个脱离了低级趣味的人。焦裕禄同道 “一床被子用了几十年”，“一件棉衣有几十个补钉”，下乡骑的是一辆破自行车。现在我们的物资条件固然有了很大的改善，但自己要始终保持艰苦奋斗的作风，果断抵制享乐主义和奢糜之风，保持健康、自然、简单的生活和工作方式，真正做到既不沉溺于个人欲看，也不迷恋于物资享受。四是努力做一个有益于人民的人。焦裕禄同道“心中装着全体人民、惟独没有他自己”的公仆情怀，是焦裕禄精神的集中体现。焦裕禄同道到兰考，不是为了做官，而是往为人民谋利益。今后，我将进一步把自己的职位当做一项为人民服务的事业来经营，始终以我党员的标准严格要求自己，正确对待权利、金钱和名利，努力做廉洁自律的榜样，时刻保持我党人清正廉洁的政治本质。
三严三实读书笔记_篇2近日，通过学习习近平总书记谈“三严三实”系列讲话精神，并结合前一段时间在教育实践活动中开展学习教育和基层调研的实际情况，我作为一名基层企业的党政负责人，对如何带
领领导班子成员完成公司“转型发展、挖潜提效”的中心工作，推进公司作风建设有了一些心得体会。
习近平总书记“三严三实”的提出是继“八项规定”之后,对党的作风建设的进一步升华，具有重大的现实意义和深远的历史意义，明确指出了党的作风建设的关键在于领导带头。一个公司作风建设做的好不好，群众看得是基层党员，基层党员看得是中层领导，而中层领导看得就是领导班子成员，上行则下效，领导班子成员要充分发挥模范带头作用，以身作则，给中层干部带好头，中层干部给普通党员带好头，形成一层带一层，层层落实的工作机制，为推进公司的创新发展、转型发展、科学发展提供强有力的思想政治保证和精神动力。我认为公司领导班子成员在作风建设上要做到以下三点:
一、身要正。领导班子成员杜绝“四风”，持身以正是一个企业发展壮大的基础。正所谓“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。领导班子成员只有不断加强党性修养，坚持用权为民，不以权谋私、心存敬畏、慎独慎微，时刻遵守“为民务实清廉”的总体要求，保持一身正气，做到在工作中忌人心浮躁，忌作风浮夸，忌工作浮表，才能树立威望、赢得人心。习近平总书记在兰考调研时指出要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿党的群众路线教育实践活动始终，就是为领导干部指明了作风建设的方向。要学习弘扬焦裕禄“亲民爱民、艰苦奋篇4：小学三年级如何写读书笔记
小学生读书卡
当下，我们生存的空间（包括校园、企事业单位等，甚至连乡村里也有了专门的阅览室）掀起一股读书的热潮，开展了诸如“好读书，读好书”“创书香校园和书香班级”等活动，的确，读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。要把书读好，就要读好多的书。从古到今，从国外名著到中国文学，有数不清的书，给人以知识和力量；好书是正义化身，它帮助我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的向导，当我们迷失方向、不知所措时，它就能给我们指引一条正确的道路„„
我们学校也积极推进人文素养拓展计划和新教育实验，在师生中逐步确立“读好书，使心灵更舒展充实；好读书，使生命更厚重丰盈”的观念，坚持亲子共读、师生共写，增进亲子、师生交流理解，促进家长、教师和孩子共同成长，为师生过一种幸福完整的教育生活而努力。
那么，怎样培养自己的读书兴趣，养成好读书的习惯呢？我想，只有努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。这里最重要的就是记读书笔记。说到读书笔记，许多家长都有这样的困扰：孩子很爱读书，兴趣很高，神话故事、科普、童话统统来者不拒，可就是写不出来东西。这里的东西大概就是我上一篇提到的“读书笔记”或者“读后感”。
其实，你大可不必为孩子担心，只要孩子拥有兴致，一切困惑都会迎刃而解。在这里我给众多家长，特别是低年级孩子的家长朋友推荐一种读书笔记的好方法——制作读书卡。
读书卡的内容，相信很多人都有了解，小时候，老师让写读后感时，我们的写法最简单易行，那就是首先会介绍这本书名字（读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目），接着介绍作者（国籍、姓名、主要事迹、喜好等），然后是阅读的主要内容，（主要人物、事件等）最后再三言两语写出的读书感受（也可以将感受穿插在介绍中，边联系内容边谈感悟）。其实，这就是最早的读书卡的雏形。
今天，我们来写读书卡，就是把这些内容按照一个大概的模式，更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤其适合低年级的孩子。
读书卡步骤：
1、书名
2、作者
3、出版社
4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局） 也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子）
5、感想（也叫心得体会或者读后感） 这种模式可以用“叙述”的方式表达出来，也可以以“卡片”的形式表现出来。 相比较而言，读书卡制作比较简单，可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了。免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤，做起来更直接、方便。
这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一
个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，这里书香袅袅”等。
读书卡也可制成表格形式。 这种形式更简便易行，这种形式家长可以直接用word形式制作出来统一的模板，（或者手绘也可）孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次。最后将每一个阶段的读书感悟装订成册，就是孩子的收获，日积月累，孩子的读书就不只是在内心，也在您的关注下留下了深刻、美好的痕迹。
这种读书卡的形式是经济适用，简单易行。
书读好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，留下读书的痕迹，启迪智慧，化解疑惑，升华感悟，丰盈自己的内心，充实自己的生命，做一个对祖国、对人民有用的人。
小学生的读书笔记怎样写
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。“好记性不如烂笔头”，读书笔记的好处显而易见，它不但可以帮助记忆，弥补脑力不足，积累有用材料，开拓视野，增长知识，有效提高读书效率，而且作笔记会产生新的思考，有利于发现新问题，研究新问题，这便是思考，常思考，可锻炼人思维的条理性，逻辑性和分析综合能力。
1.做符号式笔记需要注意以下几点： (1)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书，不应该乱批乱画。 (2)每一种符号所代表的意思，自己应该固定下来，不要随意改动。比如，用直线表示重要的内容，用“?”表示精采的句子或优美的词汇，用“ ”表示应当特别注意的地方，用“ ？”表示尚未弄懂的问题等，以后看书，就都要按自己的这个规定去使用这些符号。 (3)符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈，划上线，全都成了重点，就等于没有了重点，符号也就失去了它的意义。 (4)要清楚整齐。不要把书弄得很脏，涂划得连原文都看不清楚了。
2、摘录式笔记
摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的，富有哲理的，对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事，其实是一种省时省力积累知识的好办法。摘抄可以加深理解和记忆，日后查找起来，面对茫茫的书海，你就能体会到作摘录笔记的优点了。
作摘录笔记时要注意以下几个问题： (1)要有选择地抄录。把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来，每条抄录笔记应当“少而精”。“少”指字数较少，“精”指内容把握要点。 (2)要忠实原文。书里有段话，我们觉得挺好，想把它抄下来。抄的时候，又觉得某个词用得别扭，干脆另换一个词代替，这样不行。既然是摘录，作者怎样写，我们就应怎样抄，不但词句不能改动，就连标点符号也不能改动。一段话中，前后和中间不需要摘录的文字，可以用省略号表示。 (3)要注明出处。每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的，作者是谁。如果是在报纸、杂志上抄录的，就要把报纸、杂志的名称、日期写上。还要注明文章的标题和作者。这样便于以后使用时查对。
3、剪贴式笔记
在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来，经过整理就是剪贴式笔记。这种方法收集材料快，也很简便。
剪贴式笔记需要注意以下几点： (1)进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类。可以准备几个用来贴剪报的本子，或者把一个本子分成几个部分，把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去。 (2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间。即剪自哪一种杂志或报纸，哪一年哪一期等。 (3)短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容。
4、感想式笔记
读完一本好书或一篇好的文章，将自己的感想和体会写出来，这种读书笔记就是感想式笔记，也叫读后感。 这种读书笔记重在训练同学们的理解和表达能力。也是我们小学生在写作时需要用到的。
★读书笔记大变身
（1）想象你就是书中的某个人物，根据“你”的经历和感受写一本日记。 （2）给书中的某个人物写一封信，给他提提你的建议。 （3）想象你就是这本书的作者，描述一下书中的人物在本书诞生之前的几年或之后的几年发生了什么。
推荐第6篇：读杨绛先生我们三的读后感
杨绛先生用她的朴实的文字，娓娓道来讲述了“我们仨”，一生，也因为有“我们仨”，感觉并不孤独，生活很有意义。逝者不可追，往者不可留。一起来欣赏读杨绛先生我们三的读后感吧!
读杨绛先生我们三的读后感【1】
这是一个梦，一个长达万里的梦，关于作者杨绛和爱人钱钟书还有女儿阿圆的点滴。老人干净朴素的语言，却无不在字里行间中透露出她深深地伤痛和寂寞，对挚亲的怀念，对过去的缅怀，以及洞彻生死后的达观，都让人辛酸落泪。
杨绛在书中回忆了她和钱老平凡浪漫的爱情，他们经历过战火、疾病、*还有生离死别，他们相守相知，相濡以沫，一辈子。“他说：‘绛，好生过。’我有没有说‘明天见’呢?”每读这简单两行字，却让我深感死亡给人赤裸裸的折磨，一鞭子抽在胸口上，绽出一个个血泡，心里刺痛得却听不到一声叫喊。一个陪伴了自己经历了大半辈子的人忽然就消失了，让人措手不及，脑袋一片空白，忘记了呼吸，忘记了自己还活着，世界顿时就像缺氧的棺木，让人找不到一丝生存的欲望。
这时我想到我的父母，我无法想象他们离开我时我要怎样活过来。只剩下自己的孤单日子，要怎么振作。三里河的家，空荡荡的，却每个角落都有他们的影子，有他们仨的回忆，她一个人该要如何承受当回忆如潮水般袭来时的锥心之痛呢，又有谁能陪在她身边挽着她的手听她泣说呢。
杨绛很爱阿圆，她是她的骄傲和依靠。但她永远让她牵肠挂肚。在梦中，“她温软亲热地叫了一声‘娘’…钟书说：叫阿圆回去，回她自己的家里去。“三里河?西石槽?不，是她自己的家。”阿圆清澈的眼睛里，泛出了鲜花一样的微笑。她说：“是的，爸爸，我就回去了。”最后阿圆安心地走了。
白头人送黑头人，作为娘的会有多痛，就如胸口被瞬间挣裂，穿出一个大窟窿，刺骨寒风灌进，顿时血肉模糊。杨绛说阿圆走了她就不用再牵挂了，可越这样想，心却牵扯得越痛。十月怀胎，倾注一辈子心血的杰作，怎么说放下就放下呢。天下父母都一样。所以我强迫自己要独立勇敢，要为了爸妈而活，要让自己过得幸福快乐。因为身体发肤，受之父母，对自己好就是对父母好。这才是对父母最有意义、最实际的报恩。
但人们常会说“我要赚大钱，买大房子给爸妈住，带他们环游世界，享受人生。”我也曾这样想，可这是大错特错!要清楚有些事情不一定要等以后、等所谓的“长大了”“有钱了”才能去做。有些事情是要用一辈子去经营的。譬如，感恩和爱。
然而我们现在可能会说自己还是个小屁孩，给不了父母什么，等以后吧。但到了“以后”，你又会奔波忙碌于生计、自己的家庭。而那对还在背后默默支持你念着你的父母，你还记得他们吗?当初的诺言呢?或许你实现了，但那些用人民币搭建的“爱”到底能“抵消”掉多少个不眠不休的日日夜夜中的几个呢，它是否已成为你冷落疏忽父母的伟大藉口呢?又假如事情进展不顺，你事业未成，父母就已离开了呢?再假如上天给你开国际玩笑，你还没走入社会就离开父母了呢?那你不是根本还没尽过孝就扔下可怜的父母独自伤心了吗?所以说，那个“宏伟的”诺言是多么不现实，多么无赖。
虽说父母都望子成龙，可是实质上他们最望你平安幸福。他们也不奢求什么豪华富贵，他们只想你能一直像他们曾经爱过你那样爱着他们，记挂着他们。无论多不想打扰你的生活，他们也还是很想你能陪陪他们。仅此而已。不需要钱，只需要一颗真心。
我的爸爸妈妈已经50岁了，看着他们的背影，我知道他们真的老了。他们为了我辛苦操劳了大半辈子，从不吝啬对我的投资，却不舍得多花钱让自己享受享受。这么厚重伟大的爱，我要如何才能报答完啊。树欲静而风不息，子欲养而亲不在。我们无法预知未来，不能确定“明天”和“意外”哪个先到。所以，不要寄望“以后”，我们只谈“现在”，珍惜“当下”。要爱，就从现在开始吧，能爱多久就多久，能多用力爱就多用力。即使是一通电话，一顿饭，一次按摩。因为世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最永恒的拥有就是珍惜。
生死无常。“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆”。人间没有永远，我们能紧抓住的就是当下，就是这一刻。好好珍惜和报答现在还陪在身边的父母吧，那么在离别的日子里，就不会有愧疚，和遗憾。
爸爸，妈妈，我爱你们。
读杨绛先生我们三的读后感【2】
“我一个人思念我们仨”，这一句平实的话语，却让我真切地感受到了那份厚重的爱与刻骨铭心的思念。现代科技方便了我们的生活，但现代科技环绕中的我们，还能找到那份平淡但却深刻地情感吗?电话、互联网让我们的沟通随时随地没有障碍，但人与人的内心之间却有了越来越厚的屏障。当我们到互联网的虚拟空间里去寻求心理的安慰时，我们是不是忽略了身边平淡但却真实的情感呢?当电话、短信让我们能够便捷地传达心意的时候，我们是少了“云中谁寄锦书来”的苦苦追问，但同时，我们是不是也少了“才下眉头，却上心头”的身后情感呢?当飞机、高速列车让我们能毫无阻隔地飞越千山万水，多远的距离都不成为距离的时候，我们的心灵距离也随之拉近了吗?我们不再有“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”的苦苦煎熬，但同时，我们还有那份“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的铭心的思念吗?
现代人都在追求轰轰烈烈，想要轰轰烈烈的事业，轰轰烈烈的爱情，却忽视了平淡中的美丽。我们以为自己有理想、有追求，每天在滚滚红尘中为了生计和所谓的理想而奔波忙碌，但又有几个人真正仔细地思考过自己内心深处真正想要的是什么。我们抱怨工作不够顺利，恋人不够浪漫，家人不够体贴，朋友不够理解，我们抱怨生活太枯燥乏味，但我们有没有在生活的点点滴滴中去寻找乐趣、体会乐趣呢?生活原本就是平淡的，但在这平淡中，只要我们用心去体会，还是可以去享受其中的乐趣的，就像歌中唱到的“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真”。
很喜欢“淡泊明志，宁静致远”这句话，但在现代这个讲究个性张扬的时代，这句话早已被人们所遗忘。有自己的个性固然重要，但我还是把这句“淡泊明志，宁静致远”当做自己的座右铭，我希望自己所塑造的性格是淡泊宁静、温和内敛的。我也很相信“厚积薄发”的道理。但在现在这个人心浮躁的时代里，太多的人急功近利，又有几人能够静心去积累知识、积累生活的点点滴滴?
以下几条为对于我自己的提示：
1、问问自己内心深处真正想要的是什么，并努力去实现它，但绝不急功近利，一定要脚踏实地。
2、修身养性，在这个人心浮躁的社会中找一个宁静的心灵空间，培养一个淡泊宁静的心态，温和内敛的性格。
3、广涉博取，以期可以厚积薄发。
4、用心去再平淡的生活中体会点点滴滴的乐趣。
5、在现代的物质社会中寻找一些非物质的东西去温暖自己的心灵，比如亲情、友情、爱情，体会并珍惜每一份平淡的情感。
6、学会感动，为平凡的人、平凡的事而感动。
7、学会去爱，爱身边的每一个人，给他们幸福与快乐，在其中享受自己的快乐与幸福。正如海子的那首诗：面朝大海，春暖花开。
推荐第7篇：三读后感
《我长大以后》读后感
宜兴市新芳小学三（1）班秦池
暑假中，我读到了一本色彩鲜艳、内容精彩的绘本故事书：《我长大以后》。
故事里的小熊西蒙小小年纪就在思考自己的未来了。他不知道长大以后要干什么，就去问爸爸妈妈，可是他们并没有告诉他。于是他到外面散心，碰上了兔子、乌龟和小猪，他们都知道自己的梦想：兔子要做赛跑冠军，乌龟想当游泳高手，小猪要做音乐家。后来，西蒙又碰到小熊妮可，他帮妮可从水里捞上了布娃娃，还和她玩游戏。他觉得很开心，同时也明白了自己的理想：保护森林和小伙伴们，做一个又坚强又亲切的森林守护员。
小动物们的理想多美好呀！其实我的心底也有一个小小的梦想：带上心爱的警犬，穿上帅气的警服，做一个威风凛凛的女警。坏蛋们再狡猾也逃不过我的眼睛，一个个乖乖地束手就擒，那样人们就可以过上安宁幸福的生活。为了我的梦想，我会努力学习，多学本领，积极锻炼身体！
指导老师王锡萍
读《孩子，先别急着吃棉花糖》后感
宜兴市新芳小学三（1）班储茜雅
今年暑假，我读了一本名叫《孩子，先别急着吃棉花糖》的书。书中七块“棉花糖”不仅五彩缤纷，而且甜美可口，更让我懂得了许多深刻的道理。
这本书的内容大概是这样的：女主角是十岁的珍妮弗，她的家庭很富裕，平日里衣食无忧，但珍妮弗却很不快乐，因为她会遇到很多麻烦事解决不了。珍妮弗的父亲乔纳森尽管工作繁忙，但为了女儿快乐地成长，他常抽出时间陪女儿聊天，教她怎样提高学习效率、建立自信心、掌握时间、善用金钱和达成目标„„他给女儿讲一个又一个的小故事，并且把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿出来与女儿分享：当乔纳森只有四岁大的时候，他参加了一个意义深远的“棉花糖实验”。实验中，有很多像小乔纳森一样大的小孩被带到了不同的房间，研究员在茶几上放一颗棉花糖，并告诉他们，如果能坚持15分钟不吃这颗棉花糖的话，就会再给一颗糖作为奖励。小乔纳森为了得到双份的棉花糖，在这15分钟里又唱又跳，让自己不去想它，虽然最后还是稍稍舔了一下，但他忍住了，没有吃。实验结束时，研究员给了他两颗棉花糖。成年后，乔纳森成为了一家上市公司的董事长。而研究员也发现:能够坚持15分钟不吃棉花糖的孩子，长大以后，不论在事业上还是在人际关系的处理上，都比马上吃掉
棉花糖的孩子优秀。“棉花糖实验”证明：成功的人是不会急着吃掉眼前的棉花糖的；成功的人都是先苦后甜、延迟幸福的人。
棉花糖代表我们所遇到的无数机会和诱惑。在成长的道路上，我们会面临无数的选择，每一个选择背后，都有着无穷的诱惑。记住，先别急着吃棉花糖，因为这颗棉花糖将会成为一个甜美的支点，是铸就你梦想的基石，它会帮你插上成功的翅膀。
指导老师王锡萍
《 善良的心》读后感
宜兴市新芳小学三（1）班 殷光宇
暑假里，我读了《善良的心》这个故事。故事告诉我们“唯有善良是永恒的，它是一切的源头，取之不尽，用之不竭”。让我深受感动！
在一个山清水秀的地方，有一位公爵小姐诞生了。女王让她的四位算命家分别送给她的女儿一份有价值的礼物。第一位算命家要送给了公爵小姐美的魔法和力量；第二位算命家要送给了她一双透明深邃的眼睛；第三个算命家要送给她一副轻盈、挺秀、匀称的身材；第三位算命家送给了小公主一双透明而又深邃的眼睛；第四位算命家要送给了她地球上至今都没有出现过的的金戒指。
这些都是人们希望拥有的，但是女王认为他们的礼物都不是永恒的，她认真地对他们说：“我要给她一颗善良的心。太阳是漂亮的，也是明亮的，然而，如果它不能使地球温暖，那么它仅仅只是死物。心中的善良是温暖的太阳，他能给一切以生命„„没有善的爱就是一件多余的东西，迟早要消失的。这样，你们就会清楚，你们的礼物都将消失，唯有善良是永恒的，它是一切的源头，取之不尽，用之不竭。因此说善良是唯一的永恒的宝物。”
女王是一个充满智慧的人，说出的话意味深长，她为公爵小姐考虑得如此周全，我很感动。是呀！“好花不常开，好景不常在”，“钱财乃身外之物”，金银财宝、荣华富贵都会随着时间的流逝而消失的，唯有人的精神财富才是无价之宝，是永远长存的。在我们中国有一句俗语：人之初，性本善。人一出生，就有一颗善良的心，在以后的生活中，我们也应该保持这颗善良的心，关心和爱护每一个人，每一只动物„„在公交车上，主动让座，“老吾老以及人之老”，“幼吾幼以及人之幼”，秩序井然，这是我们中华民族的传统美德。
愿世界上的每一个人都会拥有一颗善良的心。这样，我们世界上将不会再有战争的硝烟，到处都是和平、美好的乐园！
指导老师王锡萍
推荐第8篇：读后感(三)
读后感
（三）
终于，维特遇到了他的红颜知己——绿蒂。他们是在一场舞会上认识的。他们谈的是那么投机，那么愉悦。当他们一起跳舞时，维特感到了从未有过的怡然轻快,他几乎都飘然欲仙了。从那以后，维特就已经深深地爱上了绿蒂。在他的眼中，绿蒂是像神一样完美的女人，无论是相貌，谈吐，还是举止，都是那么的美好。
Finally, Werther met his confidante Charlotte.They met at a dance party.They two of them talked very congenially.When they danced together,never did he dance more lightly.He felt himself more than mortal with flying as rapidly as the wind .From then on,Werther had fallen in love with Charlotte deeply.In his eyes,Charlotte was a perfect woman just like the God.Whether appearance, speech, or behavior were so beautiful.
虽然维特知道绿蒂已经和另外一个不错的男子订了婚，但他仍然不顾一切的去爱她。
Although Werther known Charlotte had been engaged to other a nice man ,but he had fallen madly in love with her.
维特爱绿蒂到了这种地步：当绿蒂出于礼貌地把维特给他的橙子递给邻座的姑娘时，维特的心里就像是被针扎了一样。只要维特看着绿蒂的那双眼睛，他就永远不会瞌睡。每天维特都迫不及待的骑马去见绿蒂，尽管维特不喜欢骑马。
Werther loved Charlotte to this point:From politene,Charlotte offered some oranges which Werther gave Charlotte to her neighbour, but he felt as though a dagger went through my heart.As long as he saw Charlotte,he did not feel tire forever.Every day,Werther cannot wait to ride to see Charlotte,although he did not like riding.
维特爱上绿蒂之后，他周围的整个世界都消失了。尽管他挨了绿蒂几个耳光，但他心里还是美滋滋的。
After Werther loved Charlotte ,the whole world was nothing to him.Charlotte gave Werther several slaps in his face,but he was suffused with a sense of pleasure.
维特暗暗起誓，除他之外，永远不让这位他心爱的，他渴望得到的姑娘同别人跳华尔兹舞，即使他为此要走向毁灭，他也认了。
Werther vowed at that moment, that the girl whom he loved and was eager to get, never, never should waltz with any one else but with he, even if he went to ruin for this,he was also willing to.
现在我们说一下维特住的地方——瓦尔海姆。维特说，这里是离天堂仅一步之遥的地方。在这儿，可以看到山丘，山谷，山峰，树林，原野。日子过得很幸福，简直可以和上帝留给他那些圣徒的相媲美。维特在这儿种了蔬菜，他每天都感受到一个人将他自己种的的卷心菜端上餐桌时的那份朴素无邪的快乐。于是，维特开始眷恋他的故土了。Now,we talk about where Werther lived,Walheim.Werther said, all heaven lay so near it .There,you can see the hills, valleys, mountains,
trees and champaign.His days were as happy as those reserved by God for his disciple.Werther planted some vegetables .Every day,his heart was up to feel the simple and innocent pleasure as whose table was covered with food of his own rearing.
推荐第9篇：我们一无所有读后感
读后感
看了毕业了《我们一无所有》心中有着别样的伤感，现实并不是电视剧，结局是那么的美好，而这一切都事与愿违，所以我们应该追求永恒。
在这部小说里我最佩服的人就是苏杨，如果给不了心爱的女孩幸福，那么就该放手，让她飞的更高，让她去寻找属于自己的幸福。而自己可以任凭世界蹂躏，在沉默中做一个等风者。希望在下次大风起兮云飞扬时能够扬帆远航。去寻找自己的理想，然后像一个英雄一样。站在自己心爱的女孩面前，说一声“我爱你”让我们从新开始吧，那才是每一个人都向往的结局。
而事实不尽如人意相恋一年多，只因为给不了自己心爱的女孩想要的生活，选择离开，一个人去闯，一个人努力只为了不想让自己心爱的女孩看到你自己惨目人睹的现状，虽然成功了但是 却失去了最爱。我不懂女人，更不懂你们的思维，如果再给苏杨一年的时间，哪怕只是一年的时间，相信结局也不会是现在这个摸样。而这一切的一切快乐的，痛苦的，幸福的，刻骨铭心而这一切的一切只有苏杨才能感受到。从分开的那天起，不断失望，不断希望，苦自己偿。笑不能与你享。为什么不能再给他一些时间，理解一下那个深深爱着你的人，至少每个人都不会后悔，不会给自己的人生留下遗憾。
对于苏杨，马平志，刘义军，。。。。。。你们的友谊，也让我
深感钦佩，无论什么事情都能与兄弟们分享。毕业后随没什么联系，但是同学聚会的时候还有很多同学们想起，想起那些事，想起那些，不堪回首的往事，想起离别时大男人流泪，无人能够劝阻，想起宿舍里一起讨论过的幸福。同时让我想起我们中学时的三兄弟，毕业了，分别时却也有别样的精彩，联欢会上还一起唱那首《兄弟》每年都会在那里相聚，然后喝个酩酊大醉，甚至篝火晚会上我们还在唱那首老歌，就算你我在热闹喧哗中走散，友情会第一时间赶来，让条乱的心平躺下来，找回那片大自然，围着你，抱紧你，相信你，烦了不要见外把我找出来起来，陪你负担，续杯咖啡的温暖，一直暖到你心坎。你心情的坑洞让我来填满，昨天，会被今天明天来取代，动心的感情不会被淘汰，关心常在。
而今的我们早已情境变迁，彼此都失去了联系，相信他们都找到属于自己的幸福了，生活在大街小巷，生活在属于他的一亩三分地上，而我却不知道路在何方当年的兄弟也都名存实亡了。可我依旧很怀念怀念那过去的往事，怀念那过去的一切。
在苏杨毕业后的一年多的时光里换过几分工作没有一份属于自己想做的。最后搬进地下室居住，在居住地下室的日子里可能每天连饭都吃不饱甚至出去逛街连坐公交的钱都舍不得花，最后在自己曾经认为的好哥们的介绍下有了新的工作，但每天都要骑自行车几十公里的折腾，无论阴天下雨。陪伴他的只有陪他走过风风雨雨大学四年的破自行车。车子坏的时候，扛着自行在
雨水里前行，这时没人理解他，相信每一个女孩都不会与他共苦。
终于到了住处，看一下时间，又到上班的时间了，在这样贫困潦倒的生活中度过了八个月。没有人知道，也没有人理解，相信更不会有人去体会，他也是人，他也累，他也疲惫，但是他没有钱，对别人他不能说，因为他怕别人瞧不起自己。对别人说骑自行车有好处，那一份心酸也只有自己才能体会。就这样努力着，奋斗着。。。。。
相信每一个成功者都有自己的那份心酸与苦楚，只有经历过失义才更明白生命如何成长。
也许毕业后我的生活还不及苏阳，甚至几年后的生活远不及苏杨，但我都会用生命诠释这一切。如果说生命是有意义的，那么我们内心的召唤就是有意义的，对梦想的倔犟，不是顽固，亦不盲目，而是一种永不妥协的姿势。在这个人云亦云的世界里，偏执狂才能生存。怕的不是阻挡在你前面的千军万马，而是自己一颗不够强大的心脏。哪怕终须一败，请再多坚持一会儿，别向这个世界投降。
推荐第10篇：我们爱科学读后感
我们爱科学读后感
这本书分十大类：本期重点、动物故事、科学家故事、科学迷踪、侦探训练营、纪想屋、身边的科学、水世界、科学快艇和奥林匹克风。
本期重点是“呼叫救命细胞”。写了一个中国弃婴在福利院被美国的linda(琳达)夫妇收养后又不幸患上了白血病，需要移植造血干细胞，最后经过大家的努力小女孩终于得救了的感人故事。看了这个故事使我认识到人间处处真情在!
动物故事是写大熊猫青青逃跑的故事，在卧龙、在碧峰峡大熊猫自己想方设法逃跑的机智故事，你不知道她有多可爱，青青还小不够高的时候她让一只熊猫站着，自己爬到它的背上翻出院墙。嘿嘿和我一样想象青青正在一点大熊猫身上站着想爬出墙外的可爱动作吧，让我们一起来保护小动物吧。
接下来请看“科学迷踪”———草原神秘“守护者”。草原上，很多石人稀疏地扎在草地上。它们造型很多，有人认为这是突厥人的自画像，有人认为这是“穷发秃头人”的遗物，还有人认为这是塞人的杰作……这一切还等待着我这个热爱科学的人也去研究一翻哦。
“侦探训练营”是写小D探长破案的故事，案件节节扣人心弦，拍案惊奇。
“科学家故事”是科学家们细心观察，坚持不懈，经过了千辛万苦终于发现“百牛定理”。
可以让你大开眼界，异想天开的是“纪想屋”，以这里你完全可以展开你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起来看看纪想者们的杰作吧。
“身边的科学”：身边有个怪‘骡子’，我们家的‘骡子’也多呢，有移动电话、笔记本电脑、还有掌上游戏机，猜不出来了吧，这就是液晶。一起来看有关液晶的知识吧。
最神秘最好玩的是“水世界”：海洋馆里的凶杀案，看了这个我明白了牛鲨的贪吃，攻击性特强，是它把白鳍鲨咬死撕吃。
“科学快艇”就是‘抓住阳光的汽车’，驾驶者们乘着太阳能汽车在阳光下进行着激烈的比赛，这种成本低廉、取之不竭用之不尽没有污染的太阳能汽车全世界都在开展对它的研究哦。
《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物，还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画，里面讲的是一些生活中的小实验，最后还总结了实验后产生的现象的原理，而且还挺幽默！会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣，使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游，让读者越来越喜欢科学。
看！一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，我们只会渐渐的落后，选择一本好的科普类读物吧，相信它会给你带来意外的收获！
好了，《我们爱科学》这本书看完了，这么丰富精彩的内容，你是不是也很想订阅《我们爱科学》这本杂志呢。
我们爱科学读后感
前几天翻到一本刊物，叫做《我们爱科学》，感觉名字很耳熟，于是怀着好奇的心理翻了开来。这是一部很不错的杂志，《我们爱科学》旨在传播科学知识，激发创造灵感，启迪科学智慧，培养科学素质。
它的科学性、趣味性、可读性吸引了我。它主要有主要栏目有生命遐想、热点追踪、全息探秘、科学快艇、宇宙奥秘、少年军校、地球护卫队、可爱的动物、科学探险营、身边的科学、快乐科学课、电脑小玩家、主题公园、大开眼界、故事魔盘、酷玩街、动手DTY、军事万花筒、玩得心跳、3D影院、新知集结号等二十余个栏目。你看，这么多栏目，怎能不让人心动呢？
它有自己的特色：篇幅小，容量大，图文并茂；既严肃又活泼，既时尚又经典。让人浮想联翩：
科学是人类对自然规律的认识和总结，它给人以智慧，帮助人们摆脱庸俗，走向文明的发展。
少年强则国强，科学的萌芽是智慧的曙光，少年是国家的萌芽，热爱科学从我做起，发展科学从我做起，弘扬科学从我做起。我们一定要坚持以科学的态度看待问题、评价问题而不鲁莽迷信的看待问题。
知识用于生活，也源于生活，听过这样一个家喻户晓故事：牛顿一人在家中的果园中，由于边走路边思考问题，无意间撞到园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来，捡起了苹果，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律：万有引力。
当他坐当他坐在果园里的苹果树下，看着苹果从树上落到地下，并思考它的原因时，命运就已经注定，他的理论会影响整个世界的未来。他成功的所有秘诀就是善于发现。所以，我们要有一双善于发现的眼睛，我们要擦亮自己的眼睛去凝视这个世界，你会在冰火霎那之间，突然发现：天空竟然是蓝色的，梨子竟然是长在树上的，叶子到了秋天竟然会落下的......为什么以前自己没有发现呢？还是发现了就漫不经心的挥挥手说理所当然的呢？于是傻乎乎的错过了一切，等到好久好久以后才恍然大悟，后悔莫及，如同我们学的课文《三颗枸杞豆》中的三叔一样。
当然，我们不能当三叔。因为当我们发现空是蓝色的，梨子是长在树上的，叶子到了秋天会落下的时候，我们就需要开始思考，思考，思考，再思考！只要我们善于思考，敢于创新，再加上搜搜资料，记记笔记，一般问题都会迎刃而解，哪怕再能的问题也能硬扒个蛛丝马迹出来。
这时，当我们历经千山万水得到了满意的答案的时候，我们就需要提出一些问题......你应该是要有问题的，在寻求答案的过程中应该要有一些问题：比如太阳还能燃烧多久，尼斯湖怪兽到底是底是什么？太平洋怪兽：蛇颈龙、鲨鱼还是爬虫？寻找消逝的大西洲.....，于是这些新的问题推动着一代又一代人思想与文明和科学的前进。
总之，科学是艰巨的、诚实的劳动，它启迪人们的智慧，培养人们的艰苦奋斗精神和求实精神；科学是探索未来、创造未来的，它培养人们宏伟的胸襟，宽阔的眼界，探索的勇气和创新的胆识；科学是同谬误做斗争中发展起来的，它培养人们不畏艰险、不怕挫折、锲而不舍，勇往直前地追求真理和捍卫真理的大无畏勇气；科学是人类共同的财富，它同一切投机取巧、唯利是图、自私自利的行径格格不入，它陶冶人们高尚的情操，培养人们的献身精神。
从《我们爱科学》里我还学到了其它很多有用的常识。我就不一一道来了。我建议你去读一读。它一定会给你带来意想不到的惊喜的，也会给你带来很大的收获。
科学就是一个不断思考，不断提问，不断探索的过程。我们在这个过程中，开始理解，开始相信，开始热爱，开始拼搏。我们融入科学，科学融入我们。
第11篇：我们爱科学读后感
我们爱科学——读后感
金海岸小学六年级二班李牧孜指导老师：朱庆媛
我在学校里订了不少刊物，其中我最喜欢看《我们爱科学》，因为里面有许多有趣、真实的事情，使我懂得了不少知识，我们爱科学读后感。
在“野生动物园”栏目里，我认识了各种稀奇古怪的动物；在“别样课堂”里，我学习到了自己照顾自己的方法，在“特别报道”里我见到了稀奇的宝贝；在“水世界”一栏里，我见到了从没见过的水生动物，在“地球绿衣裳”里我碰到了类似“猫尾巴”的猫尾木……让我认识了它们，读后感《我们爱科学读后感》。
其中，我最喜欢看《我们爱科学》里的“野生动物园”，谁让我那么喜欢小动物呢！里面的动物多种多样：熊猫、羚羊、大猩猩……真是精彩极了。小松鼠的坚持不懈，小鹰悲惨的命运，大熊猫逃生记……内容丰富多彩。
“工作人员在野外发现了非法捕捉飞禽的网，里面还有小鸟的尸体。”这是我印象最深的一句话。那些残忍的人们怎么可以这样呢？如果被抓住的是你们，你们会怎样？真希望他们能停止猎杀。
《我们爱科学》让我懂得了很多很多，也让我学到了不少知识，我希望以后能多多订阅它。
第12篇：我们爱科学读后感
我们爱科学读后感
――读《植物世界不是“冤家”不聚头》
我是一个不折不扣的“自然控”。当看到这篇文章时，一下子就被吸引住了。
从表面上看，植物世界安宁祥和，所有植物之间似乎都能够和平相处，不像动物的世界里充满着血腥的厮杀。可是平静的表面下也暗流汹涌，很多植物都是冤家当头。为了争夺活下去的机会，貌似温柔的植物也变得霸道与可怕起来。这篇文章介绍了两组“水火不容”的植物――
虽是同根生，相煎恨又急
云杉和松树是两种古老的植物，它们的血缘关系非常近，几乎就是表兄弟。它们都生活在寒带，有着针一样的叶子，四季常绿。虽然几乎就是一家人，但这两种植物却不能生活在一起。在两者的对抗中，云杉似乎更厉害一些，如果将它和松树种在一起，它不仅压迫松树，不让其好好生长，甚至一点也不照顾松树的孩子――松果，那些胆敢接近云杉的松子都无法发芽。原来云杉能够分泌一些“毒素”来抑制附近松树的发芽和生长，在资源的竞争中占据了优势。
我来说说：这两位表兄弟之间，似乎一点儿也看不到亲情，其实这也是植物无奈的选择。云杉和松树都和恐龙几乎生活在同一时代，那时水分和养料十分有限，而对于这对表兄弟来说，喜
欢的食物和生活习性相差无几，自然成了最大的竞争对手。在生存的压力下，它们不得不选择一些极端的手段来争夺资源，谋取生路。这就是大自然的“适者生存”之道吧！
香味成毒药，两败俱伤
在家养植物当中，铃兰和水仙是两个非常受欢迎的品种，因为它们体型优美、花朵洁白、能够散发出优雅的香味，所以很多人都喜欢在家里摆上几盆作为点缀。有些人想同时享受两种香味，于是将铃兰和水仙摆在了一起。可谁知道这两种植物是天生的仇家，一旦放在一起，铃兰会变得萎靡不振，水仙的长势也十分糟糕。原来，不和的真正原因是它俩的看家宝――香味。它对我们而言是宜人的味道，但对于有些植物来说却是货真价实的毒药。水仙散发出的气味小分子会钻到铃兰体内，抑制铃兰的生长；作为回击，铃兰的气味小分子也用同样的方式影响水仙的生长，自然落得两败俱伤。
我来说说：有时候，好事物极多甚至泛滥似乎也不是一件好事。当两种等价的、高贵的事物放在一起时，它们会为了“争风吃醋”而会闹得鱼死网破。
大自然是无数奇妙的事物的结合体。每一串生物链都有自己的生存规则，容不得破坏；同时串起的，还有世界的和平。
作为一个中学生，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础；同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最
好在课余多阅读一些；还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。这就是文章给我带来的启示。
我也希望大家能多多的去学习科学文化知识 因为这对我们的成长都是有很大好处的，哪怕是积累一点点的小知识都可能会有意想不到的乐趣和作用，所以，让我们一起来体验科学的魅力，用科学来装点我们的生活，用科学来充实我们自己。
第13篇：《我们》读后感[版]
《我们》读后感
扎米亚金在《我们》一书中构建了一个虚拟的未来世界。那个世界完全根除了战争，人们完全丧失了“我”的概念。人们被冠以号民的称呼，彼此以代号作为姓名。号民在这样的一个世界中吃着人造食物，居住在玻璃房屋中。一切一切都被无情的暴露给他人，自然没有什么个人隐私可言，同时时刻被政治警察“观护人”所监视。可谓是没有自由的幸福、
主人公D-503本是一体国的狂热信徒，甚至以札记的形式要写出一本赞扬一体国荣誉的书，但是在遇见I-330之后就完全脱离了初始的轨迹。I-330不屈服于一体国的统治，是抵抗组织的成员之一，她接近D-503也是有着自己的目的。D-503在遇见I-330之后很快就爱上了她。但他也陷入了前所未有的窘迫境地，认识I-330之后，生活中的一切都不同。甚至在I-330的诱导之下，他也无意的参加了几次反抗活动。他在札记中写道：自己无法完成对一体国的义务。后来经医生诊断他是有了灵魂，需要做想象力切除手术，他只好照做。恢复之后的他，履行了对一体国的义务，就是供出I-330的“罪行”。在小说的结尾D-503毫无表情的看着I-330被瓦斯钟折磨，全过程他心平气和，甚至在文章中进行了详细的描述，这一切都让人感到强烈的讽刺性。
读完此书之后，心中不免有些许压抑。扎米亚金用他的笔描绘出一个乌托邦的世界，没有战乱，没有烦恼。这自然是极好的。但如果人失去了灵魂，和机器又有什么区别呢？人天生就有想象力，这是整个人类发展中所需要的东西。有了想象力才有科技，艺术和知识。没有想象力的世界，人们无疑是麻木，没有个人独立意识的。想想我们现在的世界，如果人们没有想象力，那么世界无疑不会如此精彩、
书中提到过没有自由的幸福。他的解释是这样的，一个人如果没有自由便不会去犯罪。与其放任国民不管，不如限制自由。比较没有幸福的自由，一体国选择了没有自由的幸福。。在一体国的那样教育之中，人们从小便被限制了想象力，是没有灵魂的。但却偏偏有人有了灵魂，这告诉我们，人是天生有灵魂的，思想是不受限制，并充满无限可能的。
乌托邦的设想是好的，但为何无法成真？这和人类的天性有关系。人是有思想的动物。可以说人具有智慧的那一刻起便无时不在思考。想要拥有智慧的人类失去灵魂本身就是无妄的。我们渴望正义与和平，但并不是没有战乱的世界便是真正幸福的。人类是由无数的个体组成的，每个个体之间都存在很大的差距。所以纵然能实现乌托邦式的世界，但那人类与机器人又有什么区别。这无疑背离了设想的初衷。
乌托邦的本身没有错误，但却没有可行性。政治体制也许永远不会有完美的那一天，但我们能做的只有让自己做的更好，在实现了个体的幸福之后才有望实现全体的幸福。
第14篇：《我们在一起》读后感
《我们在一起》读后感
今天我看了《我们在一起》这本书，其中有一篇深深地感动了我。 这篇是——天堂里，你还是老师，2008年5月12日，当灾难来临的时候，李佳萍老师立刻把门拉开，指挥学生逃生，就这样，她拯救了一个又一个的宝贵的生命。可就在这时，教室坍塌了，李老师和六个学生一下子陷入了黑暗的世界，她的头上流了很多血，但他们在黑暗中坚持了整整30个小时，李老师的声音也越来越弱，感到自己快不行了，但她仍艰难地、一字一句地叮嘱孩子们：“你们一定要坚持下去！”最后，五个学生获救5个，而李老师和一个可爱的学生永远地离开这个世界了。李佳萍老师用她的生命讲完了她的最后一课。
看完了这篇，我眼睛湿润了，在生死关头，李老师用用勇敢和无私的心救了一个又一个的生命，筑起了一座爱的丰碑，而自己却牺牲了，虽然她走了，但我相信在天堂里她还是老师。
第15篇：我们爱科学读后感
我们爱科学读后感
看完《我们爱科学》，我合上书，不禁感叹：科学真是丰富多彩、奇妙无比哇!
看看，看看，这出类拔萃的中国人——是谁呢?其实，是在飞船中的，航天员!要那两个字来概括——折磨。这“电动转椅”，这“电动秋千”，这“魔鬼床”，这“爬高山”，这……哎呀，好了不说了，说着我脑袋就晕。哇，航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌，长大后一定不当航天员!
哇哇哇哇!好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀!对了，“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗?……好吧，我认输，也是科学。看看啊，不是凭长相，凭气味，凭声音，对啊!
当当!上科学课啦!是第十二章，压强和浮力，固体的压强。对，在这之前，大家请想一想，如果有几千个钉子压在背上，会是什么感觉?痛!痛!痛!但是，我要告诉大家一个神秘的科学道理：比较两个压力哪个产生的作用大，不能光看压力本身，还要看单位面积上承受的压力，那就是压强!再问你们一个问题，你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针?
一、十枚;
二、一百枚、
三、三百枚;
四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚，但全错啦!其实可以吃进一千枚钉子呢!多奇妙哇!不是吗?
地球护卫队，我们在这儿!我的[天帆]不是梦!要环保，要节能，要省钱!可是，这高清洁燃油，更换新床，要花费多少大的开支!哪有那么多的米米呀!风筝!对!风筝船!天帆!就这样，[天帆]完成了!
啊!霸王龙!三角龙!对战!好新鲜!谁胜谁负不知道。如果，三角龙，那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子，其不是必死无疑!但是，霸王龙，咬合力和撕扯力强得不行，三角龙能行吗?这一切都是谜，一个未知的谜。
这科学，只是一个谜，一个永远未知的谜……迷茫，翻开另一本，看起来。 在各种各样的科普书中,我最喜欢>了。下面，就由我来给大家介绍一下这本书以及我看的这期《我们爱科学》的读后感吧!
这本书分十大类：本期重点、动物故事、科学家故事、科学迷踪、侦探训练营、纪想屋、身边的科学、水世界、科学快艇和奥林匹克风。
本期重点是“呼叫救命细胞”。写了一个中国弃婴在福利院被美国的linda(琳达)夫妇收养后又不幸患上了白血病，需要移植造血干细胞，最后经过大家的努力小女孩终于得救了的感人故事。看了这个故事使我认识到人间处处真情在!
动物故事是写大熊猫青青逃跑的故事，在卧龙、在碧峰峡大熊猫自己想方设法逃跑的机智故事，你不知道她有多可爱，青青还小不够高的时候她让一只熊猫站着，自己爬到它的背上翻出院墙。嘿嘿和我一样想象青青正在一点大熊猫身上站着想爬出墙外的可爱动作吧，让我们一起来保护小动物吧。
接下来请看“科学迷踪”———草原神秘“守护者”。草原上，很多石人稀疏地扎在草地上。它们造型很多，有人认为这是突厥人的自画像，有人认为这是“穷发秃头人”的遗物，还有人认为这是塞人的杰作……这一切还等待着我这个热爱科学的人也去研究一翻哦。
“侦探训练营”是写小D探长破案的故事，案件节节扣人心弦，拍案惊奇。
“科学家故事”是科学家们细心观察，坚持不懈，经过了千辛万苦终于发现“百牛定理”。
可以让你大开眼界，异想天开的是“纪想屋”，以这里你完全可以展开你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起来看看纪想者们的杰作吧。
“身边的科学”：身边有个怪„骡子‟，我们家的„骡子‟也多呢，有移动电话、笔记本电脑、还有掌上游戏机，猜不出来了吧，这就是液晶。一起来看有关液晶的知识吧。
最神秘最好玩的是“水世界”：海洋馆里的凶杀案，看了这个我明白了牛鲨的贪吃，攻击性特强，是它把白鳍鲨咬死撕吃。
“科学快艇”就是„抓住阳光的汽车‟，驾驶者们乘着太阳能汽车在阳光下进行着激烈的比赛，这种成本低廉、取之不竭用之不尽没有污染的太阳能汽车全世界都在开展对它的研究哦。
最后“是奥林匹克风”了，中国举办的这届奥运会让全世界拍手称好。在这里我看到那个很有趣的故事：被黄蜂蜇出来的冠军，在自行车比赛中，公路自行车团体赛的竞争十分激烈，运动员你追我赶，快到了终点还分不出胜负，就在这紧要关头，意大利选后巴依雷蒂的右腿突然被黄蜂狠狠地蜇了一下，这突如其来的袭击使他疼痛难忍，他拼命蹬车图甩掉这个不速之客，结果竟然把所有对手甩在了身后，第一个到达了终点，为意大利获得冠军立下了汗马功劳。
好了，《我们爱科学》这本书看完了，这么丰富精彩的内容，你是不是也很想订阅《我们爱科学》这本杂志呢。
第16篇：我们爱科学读后感
我们爱科学读后感
《我们爱科学》读后感一
前几天翻到一本刊物，叫做《我们爱科学》，感觉名字很耳熟，于是怀着好奇的心理翻了开来。这是一部很不错的杂志，《我们爱科学》旨在传播科学知识，激发创造灵感，启迪科学智慧，培养科学素质。
它的科学性、趣味性、可读性吸引了我。它主要有主要栏目有生命遐想、热点追踪、全息探秘、科学快艇、宇宙奥秘、少年军校、地球护卫队、可爱的动物、科学探险营、身边的科学、快乐科学课、电脑小玩家、主题公园、大开眼界、故事魔盘、酷玩街、动手DTY、军事万花筒、玩得心跳、3D影院、新知集结号等二十余个栏目。你看，这么多栏目，怎能不让人心动呢？
它有自己的特色：篇幅小，容量大，图文并茂；既严肃又活泼，既时尚又经典。让人浮想联翩：
科学是人类对自然规律的认识和总结，它给人以智慧，帮助人们摆脱庸俗，走向文明的发展。
少年强则国强，科学的萌芽是智慧的曙光，少年是国家的萌芽，热爱科学从我做起，发展科学从我做起，弘扬科学从我做起。我们一定要坚持以科学的态度看待问题、评价问题而不鲁莽迷信的看待问题。
知识用于生活，也源于生活，听过这样一个家喻户晓故事：牛顿一人在家中的果园中，由于边走路边思考问题，无意间撞到园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来，捡起了苹果，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律：万有引力。
当他坐当他坐在果园里的苹果树下，看着苹果从树上落到地下，并思考它的原因时，命运就已经注定，他的理论会影响整个世界的未来。他成功的所有秘诀就是善于发现。所以，我们要有一双善于发现的眼睛，我们要擦亮自己的眼睛去凝视这个世界，你会在冰火霎那之间，突然发现：天空竟然是蓝色的，梨子竟然是长在树上的，叶子到了秋天竟然会落下的······为什么以前自己没有发现呢？还是发现了就漫不经心的挥挥手说理所当然的呢？于是傻乎乎的错过了一切，等到好久好久以后才恍然大悟，后悔莫及，如同我们学的课文《三颗枸杞豆》中的三叔一样。
当然，我们不能当三叔。因为当我们发现空是蓝色的，梨子是长在树上的，叶子到了秋天会落下的时候，我们就需要开始思考，思考，思考，再思考！只要我们善于思考，敢于创新，再加上搜搜资料，记记笔记，一般问题都会迎刃而解，哪怕再能的问题也能硬扒个蛛丝马迹出来。
这时，当我们历经千山万水得到了满意的答案的时候，我们就需要提出一些问题······你应该是要有问题的，在寻求答案的过程中应该要有一些问题：比如太阳还能燃烧多久，尼斯湖怪兽到底是底是什么？太平洋怪兽：蛇颈龙、鲨鱼还是爬虫？寻找消逝的大西洲······，于是这些新的问题推动着一代又一代人思想与文明和科学的前进。
科学就是一个不断思考，不断提问，不断探索的过程。我们在这个过程中，开始理解，开始相信，开始热爱，开始拼搏。我们融入科学，科学融入我们。
《我们爱科学》读后感二
——四年二班
我非常喜欢《我们爱科学》这本书，它内容丰富。下面，就由我来给大家介绍一下这本书以及我看完几期《我们爱科学》的读后感吧！《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物，还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画，里面讲的是一些生活中的小实验，最后还总结了实验后产生的现象的原理，而且还挺幽默！会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣，使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游，让读者越来越喜欢科学。
读了这本书后，我受益匪浅。每当我看到书里面讲做小实验的漫画时，都忍不住跟着做实验。有一次我根据漫画做了一个喷雾器，步骤很简单。首先，把一根吸管折出一个直角，在那个直角上横着剪一下，记住不要剪断，要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水，不要超过小口，最好在小口下面，然后将吸管的一头放进去，对着吸管的另一头向玻璃吹，啊！还真的有雾了呢！后来，我查询了有关的网站，才知道原理是这样的：空气从小口迅速流出，小口附近的压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿小口下边的吸管升上来，从吸管的上口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。里面还讲了一些有毒的植物，还带有图片。我出门时，仔细的观察了周围的植物，发现没有这些有毒的植物，才松了口气。我最喜还看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样，有时惊险，有时又好像平安无事，还有的时候令人感到伤心，某些动物吃了某些比较弱的动物时，觉得那些动物十分凶狠，不过这是自然界的规律。
生活中，我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容，自从看了《我们爱科学》之后，就有更多有关科学的话题想与同学分享。课间的时候，我拿出《我们爱科学》看看，就不会觉得无聊。
《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识，还丰富了我的生活，使我更快乐！
《我们爱科学》读后感三
现在科学技术发展非常快，我们小学生对科普知识的认识渐渐变少。今天，我看了《我们爱科学》这本科普书，感觉受益非浅。
这本书里讲了关于八音盒、植物和别的各种各样的科学知识。首先我给大家说说南极考察站。第一个是英国的哈雪六号，它像一辆休闲车，几个安装着滑雪板的支架，可以让考察站在冰上走，这样就可以防止因水动而站点变换。
第二个是比利时的伊丽莎白公主站。这是一个最大限度利用太阳能和风能的考察站。这样可以节约能源，而且更加环保。
第三个是南非的沙奈耶4号科考站。它有一个像大旋涡一样的系统，可以把站下面的雪吸收掉，以免被雪掩埋。
这些科普知识都是我们日常生活中所要了解的。从第一盏电灯发出光亮，从第一朵蘑菇云缓缓升起，科技就在突飞猛进地发展。
我读了这本书后，知道了更多的科普知识，了解了更多的科学知识。只要能多知道一些科学知识，我就会兴奋不已。同时，我也感受到了科学带给我们的魅力。
第17篇：《我们爱科学》读后感
《我们爱科学》读后感
在茫茫的宇宙之中，我们生活的地方是那么的渺小，而我们认知的世界又有多大？就连我们人类繁衍生息的天堂——地球，我们也不过是知道一些它的毛皮，其他的星球那就更不又说了，可见，我们人类是多么渺小，但是，我们也有科学，在科学的世界里，没有什么是不可能的。
人类想要遨游蓝天，在天空中自由自在地飞翔，后来，经过研究鸟儿的飞行，便发明了能载人飞行的飞行器——飞机；人类想要漫游大海，在大海里自由自在地畅游，后来，经过探索鱼儿的游泳，便发明了能带人深潜的潜水器——潜艇。当然，人们除了仿生，也学会了仿生升级：人们坐着飞机在蓝天飞行，但没过多久，人们又对天外之天产生了好奇心，在这种好奇心的驱使下，火箭、航天飞船、航天飞机、卫星等航天飞行器便出现在我们身边；人们乘坐潜艇在水中漫游，但人们还是控制不住自己的好奇心，于是，“蛟龙”号潜水器便问世了，让人们一同见证海底的奇观。虽然这只是人类探索发现的渺小的一角，但足以体现出人类勇于发现的精神。虽然我们渺小得不能再渺小了，但总有一天，我们的生活会因科学而变得更方便，人类也会因科学而变得更强大。
这就是我读了《我们爱科学》后的读后感，我用一句话来概括：读了它，我觉得世界变大了，而我们则变小了，这应该就是《我们爱科学》真正的用意吧！它要让所有的孩子都去了解科学，去学习科学，让我们这些未来的科学家为世界多做贡献，给世人带来更多的享受。我认为科学是一种魔法，它能完成一切不可能的事，而《我们爱科学》，则是一本魔法书它能让人们学习这种“魔法”，如果你想要学习它的话，不妨订阅一份《我们爱科学》，去感受科学的魅力吧！
我们爱科学！
第18篇：我们爱科学_读后感
我们爱科学----读后感
科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。
在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果„„而“诺贝尔科学奖”，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。
因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。
我听说有一所中学的高一年级的三位学生，他们也具有着强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似于“竽”的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管，他们又仔细研究了这些吸管，利用了无数休息时间，经历过无数次失败。俗话说得好：“失败乃成功之母”这句话一点也没有错，他们终于成功了，1000支吸管插在一起，构成了一个庞大的吸管乐器，吹起来一样美妙、婉转，简直比“竽”吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，真不简单。其实，诺贝尔获得者的先天条件不如我们，他们能做到的东西，我们又为何做不到呢？青少年朋友们，抓紧我们宝贵的少年时期吧！动脑筋动手去做吧！
科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，
这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。
科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。，所以，我们因当热爱科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而没有深入的去探索，这样怎能获得成功呢？
诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢？不用问了，只要你从小播种下科学的种子，努力学习，它就在我们的身边。
007潘敏
第19篇：我们爱科学读后感
《我们爱科学》读后感
曹含玥
我非常喜欢《我们爱科学》这本书，它内容丰富。下面，就由我来给大家介绍一下这本书以及我看完几期《我们爱科学》的读后感吧！
《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物，还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画，里面讲的是一些生活中的小实验，最后还总结了实验后产生的现象的原理，而且还挺幽默！会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣，使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游，让读者越来越喜欢科学。
读了这本书后，我受益匪浅。每当我看到书里面讲做小实验的漫画时，都忍不住跟着做实验。有一次我根据漫画做了一个喷雾器，步骤很简单。首先，把一根吸管折出一个直角，在那个直角上横着剪一下，记住不要剪断，要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水，不要超过小口，最好在小口下面，然后将吸管的一头放进去，对着吸管的另一头向玻璃吹，啊！还真的有雾了呢！后来，我查询了有关的网站，才知道原理是这样的:空气从小口迅速流出，小口附近的压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿小口下边的吸管升上来，从吸管的上口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。里面还讲了一些有毒的植物，还带有图片。我出门时，仔细的观察了周围的植物，发现没有这些有毒的植物，才松了口气。我最喜还看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样，有时惊险，有时又好像平安无事，还有的时候令人感到伤心，某些动物吃了某些比较弱的动物时，觉得那些动物十分凶狠，不过这是自然界的规律。
生活中，我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容，自从看了《我们爱科学》之后，就有更多有关科学的话题想与同学分享。课间的时候，我拿出《我们爱科学》看看，就不会觉得无聊。
《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识，还丰富了我的生活，使我更快乐！
《我们爱科学》读后感
潘筱丽
看完《我们爱科学》，我合上书，不禁感叹：科学真是丰富多彩、奇妙无比哇! 看看，看看，这出类拔萃的中国人——是谁呢?其实，是在飞船中的，航天员!要那两个字来概括——折磨。这“电动转椅”，这“电动秋千”，这“魔鬼床”，这“爬高山”，这„„哎呀，好了不说了，说着我脑袋就晕。哇，航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌，长大后一定不当航天员! 哇哇哇哇!好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀!对了，“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗?„„好吧，我认输，也是科学。看看啊，不是凭长相，凭气味，凭声音，对啊! 当当!上科学课啦!是第十二章，压强和浮力，固体的压强。对，在这之前，大家请想一想，如果有几千个钉子压在背上，会是什么感觉?痛!痛!痛!但是，我要告诉大家一个神秘的科学道理：比较两个压力哪个产生的作用大，不能光看压力本身，还要看单位面积上承受的压力，那就是压强!再问你们一个问题，你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针?
一、十枚;
二、一百枚、
三、三百枚;
四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚，但全错啦!其实可以吃进一千枚钉子呢!多奇妙哇!不是吗? 这科学，只是一个谜，一个永远未知的谜„„迷茫，翻开另一本，看起来。 在各种各样的科普书中,我最喜欢>了。下面，就由我来给大家介绍一下这本书以及我看的这期《我们爱科学》的读后感吧! 这本书分十大类：本期重点、动物故事、科学家故事、科学迷踪、侦探训练营、纪想屋、身边的科学、水世界、科学快艇和奥林匹克风。
本期重点是“呼叫救命细胞”。写了一个中国弃婴在福利院被美国的linda(琳达)夫妇收养后又不幸患上了白血病，需要移植造血干细胞，最后经过大家的努力小女孩终于得救了的感人故事。看了这个故事使我认识到人间处处真情在! 动物故事是写大熊猫青青逃跑的故事，在卧龙、在碧峰峡大熊猫自己想方设法逃跑的机智故事，你不知道她有多可爱，青青还小不够高的时候她让一只熊猫站着，自己爬到它的背上翻出院墙。嘿嘿和我一样想象青青正在一点大熊猫身上站着想爬出墙外的可爱动作吧，让我们一起来保护小动物吧。
接下来请看“科学迷踪”———草原神秘“守护者”。草原上，很多石人稀疏地扎在草地上。它们造型很多，有人认为这是突厥人的自画像，有人认为这是“穷发秃头人”的遗物，还有人认为这是塞人的杰作„„这一切还等待着我这个热爱科学的人也去研究一翻哦。
“侦探训练营”是写小D探长破案的故事，案件节节扣人心弦，拍案惊奇。 “科学家故事”是科学家们细心观察，坚持不懈，经过了千辛万苦终于发现“百牛定理”。
可以让你大开眼界，异想天开的是“纪想屋”，以这里你完全可以展开你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起来看看纪想者们的杰作吧。 “身边的科学”：身边有个怪‘骡子’，我们家的‘骡子’也多呢，有移动电话、笔记本电脑、还有掌上游戏机，猜不出来了吧，这就是液晶。一起来看有关液晶的知识吧。
最神秘最好玩的是“水世界”：海洋馆里的凶杀案，看了这个我明白了牛鲨的贪吃，攻击性特强，是它把白鳍鲨咬死撕吃。
“科学快艇”就是‘抓住阳光的汽车’，驾驶者们乘着太阳能汽车在阳光下进行着激烈的比赛，这种成本低廉、取之不竭用之不尽没有污染的太阳能汽车全世界都在开展对它的研究哦。
最后“是奥林匹克风”了，中国举办的这届奥运会让全世界拍手称好。在这里我看到那个很有趣的故事：被黄蜂蜇出来的冠军，在自行车比赛中，公路自行车团体赛的竞争十分激烈，运动员你追我赶，快到了终点还分不出胜负，就在这紧要关头，意大利选后巴依雷蒂的右腿突然被黄蜂狠狠地蜇了一下，这突如其来的袭击使他疼痛难忍，他拼命蹬车图甩掉这个不速之客，结果竟然把所有对手甩在了身后，第一个到达了终点，为意大利获得冠军立下了汗马功劳。
好了，《我们爱科学》这本书看完了，这么丰富精彩的内容，你是不是也很想订阅《我们爱科学》这本杂志呢。
《我们爱科学》读后感
潘宇菲
我非常喜欢《我们爱科学》这本书，它内容丰富。下面，就由我来给大家介绍一下这本书以及我看完几期《我们爱科学》的读后感吧！
《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物，还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画，里面讲的是一些生活中的小实验，最后还总结了实验后产生的现象的原理，而且还挺幽默！会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣，使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游，让读者越来越喜欢科学。
读了这本书后，我受益匪浅。每当我看到书里面讲做小实验的漫画时，都忍不住跟着做实验。有一次我根据漫画做了一个喷雾器，步骤很简单。首先，把一根吸管折出一个直角，在那个直角上横着剪一下，记住不要剪断，要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水，不要超过小口，最好在小口下面，然后将吸管的一头放进去，对着吸管的另一头向玻璃吹，啊！还真的有雾了呢！后来，我查询了有关的网站，才知道原理是这样的:空气从小口迅速流出，小口附近的压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿小口下边的吸管升上来，从吸管的上口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。里面还讲了一些有毒的植物，还带有图片。我出门时，仔细的观察了周围的植物，发现没有这些有毒的植物，才松了口气。我最喜还看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样，有时惊险，有时又好像平安无事，还有的时候令人感到伤心，某些动物吃了某些比较弱的动物时，觉得那些动物十分凶狠，不过这是自然界的规律。
生活中，我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容，自从看了《我们爱科学》之后，就有更多有关科学的话题想与同学分享。课间的时候，我拿出《我们爱科学》看看，就不会觉得无聊。
《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识，还丰富了我的生活，使我更快乐！
《我们爱科学》读后感
滕宇昕
我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着，呵，一篇篇文章多么富有知识呀！高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。是啊！一本好书会使我们受益匪浅。
《少年科普世界》内容非常丰富，包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容，是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹„„多么奇异、有趣的故事啊！《少年科普世界》让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后，开阔了我的视野，使我知道日常生活要注意些什么，还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识，让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化，真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”，“太阳帆远征宇宙”，“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。这些内容我都很喜欢，但是，最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样，奇形怪状，近几年，家里遥控器增加的速度也比较快，遥控器太多了，使用起来很不方便，人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了，我家近几年随着生活水平慢慢地提高，家里的电器也越来越多。
书是知识的源泉，能教给我们许多知识。一本好书，不但可以激发学习的欲望，而且还可以开拓眼界，它就像一位无形的老师，帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵，少玩一次游戏，少看一次电视，经常读有关这方面的书，头脑中产生的疑问才会越来越少，兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识，更多的学问，更多的人生道理！ 《少年科普世界》永远伴随我成长，我喜欢富有知识性的《少年科普世界》！
《我们爱科学》读后感
方睿
确实，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢？我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。 “思维是地球上最美丽的花朵”，而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我，为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》，我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。 科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好，让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识。 读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空„„等等等等，这些知识又是我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。
在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程„„等等等等。历史使人明智，因为了解历史，可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷，为自己铸造一条平平的道路
看吧！一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，我们只会一点一点的落后，选择一本好的科普类读物吧，相信它会给你带来意外的收获！
《我们爱科学》读后感
臧亚杰
有一天，我在无聊的时候看了一本书，叫《爱迪生发明记》，我很佩爱迪生，如过你也读过，也会佩服他的，我就抄了一点给你看。
电报、电话、电灯，这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯，谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗？人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。
被人们称为“发明大王”的爱迪生，是美国着名的科学家和发明家。他的一生，仅是在专利局登记过的发明就有1328种。一个只读过三个月书人，怎么会有这么多发明创造呢？我想，如果你听说过“爱迪生孵小鸡”的故事，就一定会明白，他的成功源于强烈的好奇心。
1847年，爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时候，爱迪生就显露出了极强的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角儿问个不停，非要问出个子丑寅卯来。
一天，他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈：“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”妈妈说：“哦，那是在孵小鸡呢！”下午，爱迪生突然不见了，家里人急得四处寻找，终于在鸡窝里找到了他。原来，他正蹲在鸡窝里，屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出来，又是给他洗脸，又是给他洗衣服。还有一次，他看见鸟儿在天空中自由飞翔，就想：既然鸟能飞，人为什么不能飞呢？于是，他找来一种药粉给小伙伴吃，为了让小伙伴飞上天空去。结果，小伙伴差点儿丧命，爱迪生也被父亲狠揍了一顿。
好不容易，爱迪生长到了8岁，父母把他送进了一所乡村小学读书，以为从此以后他能安安份份上学了。谁知，他仍然爱追根问底，经常把教师问得目瞪口呆，窘迫不堪。有一回上算术课，教师在黑板上写下了“2+2=4”，爱迪生马上站起来问：“老师，2加2为什么等于4呢？”这个问题把老师问住了，他认为爱迪生是个捣蛋鬼，专门和老师闹别扭，于是，在上了三个月的课以后，爱迪生就被老师赶回家了。
爱迪生的母亲是位伟大的母亲。她没有因为独生子被撵回来而责怪他，相反，他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时，就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照着书本，独自做起实验来。可以说，这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。 长大了的爱迪生，学会了无线电收发报技术。他在斯特拉得福铁路分局找到了一个夜班报务员工作。按规定，夜班报务员不管有事无事，到晚上九点后，每小时必须向车务主任发送一次讯号。爱迪生为了晚间休息好，白天能钻研发明创造，就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形。
我们也应该向爱迪生一样，成为一个有用的人。
《我们爱科学》读后感
姚丽雯
前几天翻到一本刊物，叫做《我们爱科学》，感觉名字很耳熟，于是怀着好奇的心理翻了开来。这是一部很不错的杂志，《我们爱科学》旨在传播科学知识，激发创造灵感，启迪科学智慧，培养科学素质。
它的科学性、趣味性、可读性吸引了我。它主要有主要栏目有生命遐想、热点追踪、全息探秘、科学快艇、宇宙奥秘、少年军校、地球护卫队、可爱的动物、科学探险营、身边的科学、快乐科学课、电脑小玩家、主题公园、大开眼界、故事魔盘、酷玩街、动手DTY、军事万花筒、玩得心跳、3D影院、新知集结号等二十余个栏目。你看，这么多栏目，怎能不让人心动呢？
它有自己的特色：篇幅小，容量大，图文并茂；既严肃又活泼，既时尚又经典。让人浮想联翩：
科学是人类对自然规律的认识和总结，它给人以智慧，帮助人们摆脱庸俗，走向文明的发展。
年强则国强，科学的萌芽是智慧的曙光，少年是国家的萌芽，热爱科学从我做起，发展科学从我做起，弘扬科学从我做起。我们一定要坚持以科学的态度看待问题、评价问题而不鲁莽迷信的看待问题。
知识用于生活，也源于生活，听过这样一个家喻户晓故事：牛顿一人在家中的果园中，由于边走路边思考问题，无意间撞到园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来，捡起了苹果，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律：万有引力。
当他坐当他坐在果园里的苹果树下，看着苹果从树上落到地下，并思考它的原因时，命运就已经注定，他的理论会影响整个世界的未来。他成功的所有秘诀就是善于发现。所以，我们要有一双善于发现的眼睛，我们要擦亮自己的眼睛去凝视这个世界，你会在冰火霎那之间，突然发现：天空竟然是蓝色的，梨子竟然是长在树上的，叶子到了秋天竟然会落下的······为什么以前自己没有发现呢？还是发现了就漫不经心的挥挥手说理所当然的呢？于是傻乎乎的错过了一切，等到好久好久以后才恍然大悟，后悔莫及，如同我们学的课文《三颗枸杞豆》中的三叔一样。
当然，我们不能当三叔。因为当我们发现空是蓝色的，梨子是长在树上的，叶子到了秋天会落下的时候，我们就需要开始思考，思考，思考，再思考！只要我们善于思考，敢于创新，再加上搜搜资料，记记笔记，一般问题都会迎刃而解，哪怕再能的问题也能硬扒个蛛丝马迹出来。
这时，当我们历经千山万水得到了满意的答案的时候，我们就需要提出一些问题······你应该是要有问题的，在寻求答案的过程中应该要有一些问题：比如太阳还能燃烧多久，尼斯湖怪兽到底是底是什么？太平洋怪兽：蛇颈龙、鲨鱼还是爬虫？寻找消逝的大西洲······，于是这些新的问题推动着一代又一代人思想与文明和科学的前进。
科学就是一个不断思考，不断提问，不断探索的过程。我们在这个过程中，开始理解，开始相信，开始热爱，开始拼搏。我们融入科学，科学融入我们。
《我们爱科学》读后感
程智轩
我非常喜欢《我们爱科学》这本书，它内容丰富。下面，就由我来给大家介绍一下这本书以及我看完几期《我们爱科学》的读后感吧！《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物，还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画，里面讲的是一些生活中的小实验，最后还总结了实验后产生的现象的原理，而且还挺幽默！会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣，使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游，让读者越来越喜欢科学。
读了这本书后，我受益匪浅。每当我看到书里面讲做小实验的漫画时，都忍不住跟着做实验。有一次我根据漫画做了一个喷雾器，步骤很简单。首先，把一根吸管折出一个直角，在那个直角上横着剪一下，记住不要剪断，要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水，不要超过小口，最好在小口下面，然后将吸管的一头放进去，对着吸管的另一头向玻璃吹，啊！还真的有雾了呢！后来，我查询了有关的网站，才知道原理是这样的：空气从小口迅速流出，小口附近的压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿小口下边的吸管升上来，从吸管的上口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。里面还讲了一些有毒的植物，还带有图片。我出门时，仔细的观察了周围的植物，发现没有这些有毒的植物，才松了口气。我最喜还看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样，有时惊险，有时又好像平安无事，还有的时候令人感到伤心，某些动物吃了某些比较弱的动物时，觉得那些动物十分凶狠，不过这是自然界的规律。
生活中，我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容，自从看了《我们爱科学》之后，就有更多有关科学的话题想与同学分享。课间的时候，我拿出《我们爱科学》看看，就不会觉得无聊。
《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识，还丰富了我的生活，使我更快乐！
《我们爱科学》读后感
游海波
现在科学技术发展非常快，我们小学生对科普知识的认识渐渐变少。今天，我看了《我们爱科学》这本科普书，感觉受益非浅。
这本书里讲了关于八音盒、植物和别的各种各样的科学知识。首先我给大家说说南极考察站。第一个是英国的哈雪六号，它像一辆休闲车，几个安装着滑雪板的支架，可以让考察站在冰上走，这样就可以防止因水动而站点变换。
第二个是比利时的伊丽莎白公主站。这是一个最大限度利用太阳能和风能的考察站。这样可以节约能源，而且更加环保。
第三个是南非的沙奈耶4号科考站。它有一个像大旋涡一样的系统，可以把站下面的雪吸收掉，以免被雪掩埋。
这些科普知识都是我们日常生活中所要了解的。从第一盏电灯发出光亮，从第一朵蘑菇云缓缓升起，科技就在突飞猛进地发展。
我读了这本书后，知道了更多的科普知识，了解了更多的科学知识。只要能多知道一些科学知识，我就会兴奋不已。同时，我也感受到了科学带给我们的魅力。
我们爱科学
《爱因斯坦》读后感
吴凯
一天下午，我读了爱因斯坦的故事，深受感触，内容大概是这样的。 阿尔伯特·爱因斯坦，世界十大杰出物理学家之一，现代物理学的开创者、集大成者和奠基人，同时也是一位着名的思想家和哲学家。爱因斯坦1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。1905年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职，在苏黎世工业大学、布拉格德意志担任大学教授。1913年返德国，任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授，并当选为普鲁士科学院院士。1933年因受纳粹政权迫害，迁居美国，任普林斯顿高级研究所教授，从事理论物理研究，1940年入美国国籍。
有一句熟悉的格言是：“任何事都是相对的。”但爱因斯坦的理论不是这一哲学式陈词滥调的重复，而更是一种精确的用数学表述的方法。此方法中，科学的度量是相对的。显而易见，对于时间和空间的主观感受依赖于观测者本身。
在爱因斯坦小的时候，有一天德皇军队通过慕尼黑的市街，好奇的人们都涌向窗前喝彩助兴，小孩子们则为士兵发亮的头盔和整齐的脚步而向往，但爱因斯坦却恐惧得躲了起来，他既瞧不起又害怕这些“打仗的妖怪”，并要求他的母亲把他带到自己永远也不会变成这种妖怪的国土去。中学时爱因斯坦放弃了德国国籍，可他并不申请加入意大利国籍，他要做一个不要任何依附的世界公民„„大战过后，爱因斯坦试图在现实的基础上建立他的世界和平的梦想，并且在“敌国”里作了一连串“和平”演说。他的思想和行动，使他险遭杀身之祸：一个抱有帝国主义野心的俄国贵族女刺客把枪口偷偷对准了他；德国右翼刺客们的黑名单上也出现了阿尔伯特·爱因斯坦的名字；希特勒悬赏两万马克要他的人头。为了使自己与这个世界保持“和谐”，爱因斯坦不得不从意大利迁到荷兰，又从荷兰迁居美国，而且加入了美国国籍。他认为，在美国这个国度里，各阶级的人们都能在勉强过得去的友谊中生存下去。（节选自《应用写作》学术月刊1985年第5-6期《爱因斯坦的反省》）
我们应该像爱因斯坦学习，在困难的面前也能有所成就。
第20篇：我们爱科学读后感
我们爱科学读后感
张恒瑜1235班
眼角不经意地一暼看见茶几上的杂志“我们爱科学”。轻轻翻开它的扉页，一个个新奇的科普故事展现在我眼前，有迷语，有科学故事„„形形色色的科学故事，把我带入科普世界。一个个科学故事，带给我们一个知识，其中我最喜欢的是《神奇之土》。
这篇小文章讲述了各式各样的的土壤及生活在其中的生命如链霉菌、细菌、蚯蚓等，然后又展示了岩石被风化成泥土的一系列过程，介绍了多变土壤成因多，脆弱土壤会生病，由于人们肆意破坏环境，土壤肥力变得越来越差，我明白了如果人们不保护土壤，土壤也会生病，而且它们的病几乎无法医治，土壤最可怕的病几乎都是由人类活动造成的，比如人们过度使用化肥，让土壤变酸或营养不均衡失去肥力，再比如人们过度利用土壤，使土壤快速退化，变成寸草不生的荒漠甚至沙漠，有时候人们排放到环境中的有毒物质，会让一大片土壤变得再也不适合耕种、居住，一串又一串的事实，一个又一个的例子，人们还是肆意破坏土壤，类似如此呼吁保护环境的文章在这本杂志中还有很多，这本杂志，带我遨翔在科普世界,一个又一个妙趣横生的故事,丰富着我们的知识,传达着真理,在一个又一个故事中我明白了环境的重要,体会到动物间的有趣,感受到植物世界的丰富,体会到现代科学的发达,带领着我遨游在知识的海洋中.
让这本杂志丰富你的情感,增加你的知识,滋润你的心灵,快去读吧------>
