推荐第1篇：《当我死时》教案
《当我死时》教案
语文组：彭忠德
一、教学目标
1、了解诗人余光中及写作背景；
2、正确、流利、有感情地朗读诗歌；
3、品析诗歌，体会诗人所寄寓的情感；
4、培养学生爱国主义情怀，并善于表达。
二、教学重难点
重点：
1、了解诗人余光中及写作背景；
2、正确、流利、有感情地朗读诗歌；
3、品析诗歌，体会诗人所寄寓的情感；
难点：培养学生爱国主义情怀，并善于表达。
三、学情分析
诗歌是高度浓缩简洁的文学，再加之很多学生难以体会诗人情怀，故不能够正确理解诗歌。同时，也加深了教者教授的难度。本诗侧重于通过朗读来促进文本情感的把握和体味。
三、学法指导
朗读法、合作探究法
四、教学时数
1课时
教学过程：
一、情境导入
（通过多媒体播放余光中《乡愁》一诗的朗读，借助背景音乐，营造一种悲伤哀愁沉重的氛围。）
播放诗歌朗读，让学生回答朗读内容（即《乡愁》），随后让学生简要品析诗歌所抒发的情感，并由此进入诗人余光中的介绍。
二、课前检测
1、诗人余光中简介（借助学法）
余光中，1928年生，当代著名诗人和散文家。著有诗集：《钟乳石》《五行无阻》等；散文集：《听听那冷雨》、《日不落家》等。擅长写思国怀乡的作品，是海外游子的代言人。因所作《乡愁》家喻户晓，故而有“乡愁诗人”之称。
2、初读诗歌，识记文中生字词。
头颅
坦然
安魂曲
滔滔
瞭望
未餍
饕餮
鹧鸪
三、朗读诗歌（自由读）
1、再读诗歌
要求：读准字音，认准字形；流利、有节奏朗读。
2、听读诗歌
要求：注意节奏与停顿；体会情感与思想。
3、再读诗歌
要求：正确、有节奏、有感情。
四、品析诗歌
1、找出文中有过渡作用的两行诗句，并具体分析其作用。明确：这是最纵容最宽阔的床
让一颗心满足地睡去，满足地想
2、划分层次，体会情感。
明确：第一部分（当我死时—满足地想）：安眠之乐
第二部分（从前………—代替回乡）：思念之苦 ①诗人是怎样表达自己的“思念之苦”，文中如何体现？ 明确：“望透黑夜”体现诗人思念之切； “十七年未餍”体现诗人思念时间之长； “饕餮地图”体现诗人对祖国思念之深。 ②如何理解文中“饕餮”、“冰冻”等词语？ 明确：“饕餮”原指贪食，在这里形容专注贪婪地看，运用了通感修辞手法，贬词褒用，抒发了诗人对祖国的挚爱之情。（简要解释通感修辞，并举例说明。宋祁“红杏枝头春意闹”） “冰冻”在这里既指北美环境的冰冻寒冷，同时又表明了此时诗人因无法回归祖国而内心伤痛凄寒，更反衬出诗人炽热的中国心、民族情。 ③诗人既然生前无法拭去“思念之苦、思国之痛”，那他又是如何弥补自己内心的忧伤？
明确：死后葬回故土，用身体亲近祖**亲，永享安眠之乐。（表现：落叶归根，葬在祖国；拥有母亲河，享受滔滔乐章）
五、小结——主旨探究
本诗抒发了诗人对祖国的无限思念，表达了痛切的思念之苦，具有极强的政治意味。借怀乡，表达了祖国大陆与台湾统一的热望（思国怀乡）。
六、创作与表达
母亲是伟大的，无论是祖**亲，还是我们的小母亲，都值得我们永远尊敬和挚爱。很多时候，来不及有所行动以慰藉日渐苍老的母亲，来不及对自己的母亲说上一声感谢。今天，借助这个平台，给你一个机会，说出你内心最想对母亲表达的话语（写一写、说一说）。
参考：妈妈，我想变成一朵七彩的云。当你不堪炎炎夏日的时候，我会飘到你所在的上空，要为你遮挡烈日，给你清爽凉快。当你苦闷难过的时候，我会飘忽起来，让你注意到我的多彩，发现生活中的绚丽多姿。当你焦渴、需要雨露的时候，我会汇集我的兄弟姐妹，突然聚集起来，降下滋润万物的甘霖，让生灵自由生长，对生命孜孜以求。
六、作业
背诵《当我死时》
推荐第2篇：余光中《当我死时》引入：高秉涵事迹
2012感动中国人物高秉涵事迹
【获奖名片】
高秉涵：悲莫悲兮生别离
【颁奖词】
海峡浅浅，明月弯弯。一封家书，一张船票，一生的想念。相隔倍觉离乱苦，近乡更知故土甜。少小离家，如今你回来了，双手颤抖，你捧着的不是老兵的遗骨，一坛又一坛，都是满满的乡愁。
阎肃：这海峡好浅好浅，深不过我的遗憾。抱回的岂止百十个骨灰罐，抱回来的人心啊，成千上万上万。坚信着亲情骨血相连，谁也隔不断隔不断。
张会军：75岁的老兵老人，用微薄的力量牵动所有游子的梦回家乡的愿望。我们敬佩他的无私和亲情。
【事迹】
《高秉涵：见证海峡沧桑的台湾老兵》
高秉涵，台湾律师，老兵。1936年出生于山东菏泽。
高秉涵的一生，凝聚了所有台湾老兵经历的坎坷和艰辛，同时也见证海峡两岸从隔绝到沟通的一段特殊历史。
高秉涵生于山东菏泽，13岁已经成为“小学兵”，在“南逃”路上几乎丢掉半条命，辗转抵达台湾之后，他又成了孤儿流落于台北街头。他流过浪，做过小贩，几经周折考上了台湾“国防学院”法律系，毕业后成为金门驻军军事法庭的法官。
他审的第一个案子是金门逃兵案，一个士兵在值岗时冒险抱一只轮胎穿越金门海峡想游回厦门的家，但是没能成功，被判处死刑。一个想要回家孝敬母亲的人怎么会有死罪？为什么一段浅浅的海峡会让骨肉同胞分为两个世界？身为法官的高秉涵无能为力，但他的内心受到极大的触动。
1973年，高秉涵退出军界，成为一名挂牌律师。1979年，离家31年后，高秉涵写的第一封家书，由台湾至欧洲、经美国寄到中国，又经北京、广州、辽源，历时三个多月，于母亲葬礼的当天抵达亲人的手中。
两岸开放后，他开始奔波于大陆和台湾之间，义务为台湾老兵寻亲提供支持，20多年间，先后抱回了54个老兵的骨灰罐，帮助他们完成遗愿，回归故乡的怀抱。
推荐第3篇：余光中《当我死时》引入：高秉涵事迹
2012感动中国人物高秉涵事迹
【获奖名片】
高秉涵：悲莫悲兮生别离
【颁奖词】
海峡浅浅，明月弯弯。一封家书，一张船票，一生的想念。相隔倍觉离乱苦，近乡更知故土甜。少小离家，如今你回来了，双手颤抖，你捧着的不是老兵的遗骨，一坛又一坛，都是满满的乡愁。
阎肃：这海峡好浅好浅，深不过我的遗憾。抱回的岂止百十个骨灰罐，抱回来的人心啊，成千上万上万。坚信着亲情骨血相连，谁也隔不断隔不断。
张会军：75岁的老兵老人，用微薄的力量牵动所有游子的梦回家乡的愿望。我们敬佩他的无私和亲情。
【事迹】
《高秉涵：见证海峡沧桑的台湾老兵》
高秉涵，台湾律师，老兵。1936年出生于山东菏泽。
高秉涵的一生，凝聚了所有台湾老兵经历的坎坷和艰辛，同时也见证海峡两岸从隔绝到沟通的一段特殊历史。
高秉涵生于山东菏泽，13岁已经成为“小学兵”，在“南逃”路上几乎丢掉半条命，辗转抵达台湾之后，他又成了孤儿流落于台北街头。他流过浪，做过小贩，几经周折考上了台湾“国防学院”法律系，毕业后成为金门驻军军事法庭的法官。
他审的第一个案子是金门逃兵案，一个士兵在值岗时冒险抱一只轮胎穿越金门海峡想游回厦门的家，但是没能成功，被判处死刑。一个想要回家孝敬母亲的人怎么会有死罪？为什么一段浅浅的海峡会让骨肉同胞分为两个世界？身为法官的高秉涵无能为力，但他的内心受到极大的触动。
1973年，高秉涵退出军界，成为一名挂牌律师。1979年，离家31年后，高秉涵写的第一封家书，由台湾至欧洲、经美国寄到中国，又经北京、广州、辽源，历时三个多月，于母亲葬礼的当天抵达亲人的手中。
两岸开放后，他开始奔波于大陆和台湾之间，义务为台湾老兵寻亲提供支持，20多年间，先后抱回了54个老兵的骨灰罐，帮助他们完成遗愿，回归故乡的怀抱。
推荐第4篇：当我生日时
当我生日时，我又想起了您 ---谨以此文献给我的母亲
我的生日是农历的四月二十七日属兔，小时候算命的说我是属野兔子的，长大后会长年在外工作；又说我出生的那天正好是麦子收获的季节，作为野兔子在外也不会饿着，因为遍地是散落下来的麦穗„„断断续续的回忆构成了我美好童年。
我还真是一只野兔子，在外工作十多年了。次忙中得闲，看了一下日历，我的生日很快就要到了！我心一紧，鼻子一酸„„因为我想起了她，我的母亲，一个已作古二十多年的人，一个平凡的农村妇女。她，给了我生命，教会我基本的做人道理，给了我一段伤筋彻骨的人生经历！
我的母亲是一个典型的农村妇女，有着农村人身上特有的那种人性美：淳朴而善良！谈不上有文化，根本没有念过书！
在我的记忆中，家里不算富裕，但是在妈妈的操持下饭菜总是那么香，衣服虽旧但很干净，特别是她待人处事的好脾气是我一生的榜样，每到寒暑假，我的几个姨表哥、表弟们都愿意到我家来消暑渡假„„
****年，我读初三，我的初中三年生活是很苦的，学校离家十多里，每天都是凭着双脚丈量四次，妈妈从来不问我的学习成绩，只是会很自豪的对邻居说：“我家的小二子学生不要烦神！”临近中考，学校安排增加晚修，每名学生筹钱买沼气灯，那个小地方特别是我住的那个小村庄一直都还没有通上电。这样的晚修我只上了一次，妈妈就不由分说地不让我冒着黑夜独自来来回回了，对老师说该我孩子的钱照交，但孩子不来上晚修！很少看到妈妈的态度是那么地坚决，她是不想我学习进步吗？因为我那时是班级中年龄最小的学生，身体发育也较迟，妈妈是担心我、心疼我！在家晚修时，总是我在煤油灯下学习，妈妈在我旁边安静地坐着，要么是纳鞋底要么是缝衣服，时不时会微笑着看着我。每每想到此，我总会泪眼婆娑„„
中考三天，妈妈给我增加了营养，每场考试回来总会有一碗热气腾腾的菜干汤，里面打着三个白白的令人垂诞的荷包蛋！那时的鸡蛋可是一家生活零用的主要来源：一个鸡蛋可以换上两球缝衣服的线，三个鸡蛋可以换来一大包散装的盐„„中考考了六场，我喝了六大碗菜干汤，吃了十八个鸡蛋！当时我真得吃得很腻了，但都在妈妈的“逼迫”下全部吃完！自那以后，我有近十年吃不得水煮的鸡蛋，看到它就马上会从嗓子眼里散发出曾经感觉过的鸡蛋的味道，好像有鸡毛堵在那里。可是我现在多想再喝上一碗妈妈做的菜干汤，里面打着三个白白的令人垂诞的荷包蛋！
作为一个一直没有出过“文人”的小山村来说，我考上师范学校成了小村庄当时的焦点话题。邻居纷纷向我妈妈道谢，妈妈很开心，脸上泛着亮光！那是1989年，我也只是考上了中等师范学校，但在那时国家对师范生还负担很多的资金，我们要交的学费也是象征性的，当时也是冲着这一点去报填师范志愿，当时十五岁的我哪懂得为教育事业贡献青春啊！人人都羡慕地对妈妈说，你的孩子多争气，成为国家人，你们也就跟着享福了！妈妈笑得眼眯成了一条缝，好像在感受乡亲所说的那种场景„„
就要离家到一百多里外的“大城市”去读书了，这对我连县城都没去过的人来说很紧张，妈妈比我更紧张，每当我一觉醒来，总会听到妈妈在向爸爸唠叨着怎么找到学校啊？孩子从没出过门怎么办啊！在临行的几个晚上临睡前妈妈总是坐在我的床边和我聊上一段时间，有时在迷迷糊糊中还感觉到妈妈在床前端详着我，摸着我的头，有时还抹着眼泪！
进入师范，我是那一届三百多名学生中年龄最小、个子最矮的一个，但我的学习却是最好的！每到周未我就会寄上一封家书，每次妈妈都小心翼翼地从邮递员手中拿着信，生怕把信封给折了。爸爸每次早早地看完信后，妈妈总是左一句右一句地问这问那，一直烦到爸爸将信从头至尾再读一遍为止。
有一个阶段，我到师范学校旁的一所小学见习，忙得没有写信回家，妈妈急坏了，那时没有电话，在等待中接到信后，妈妈才吃得下饭、睡得好觉，这都是姐姐在无意中告诉我的！儿行千里母担忧，我在信中无意说到在学校的水泥球场打篮球摔了一跤，运动服膝盖处在水泥地上磨出了一个洞。没过一个星期，平时省吃俭用的妈妈便缠着爸爸坐长途车到学校看我。我觉得在同学面前会显得太娇气，何况爸爸与妈妈一句一句地都是浓重的家乡话，我嘟囔着怪他们没事找事！妈妈还是用那方言土语不停地说：没事就好，没事就好！在学校没有呆上半天，又连夜赶回去了，说是赶时间还不如是说我把他们撵了回去„„
1990年，我读师范二年级，农历八月十五，我请了假回来与家人共度中秋节。当时的交通是不能用现在的速度、班次来衡量的！到了县城天色已晚，没有车往乡下去了，在城外站了半个多小时后，天越来越黑了，我决定沿着公路跑回家！平时胆小的我还真这样做了，中秋节的晚上却看不到那一轮明月，好在有来回的大货车车灯发出的让我温暖的光线；天气很凉，但我身上却是大汗淋漓！连走带着小跑，经过三个小时左右，我终于到了我渴望的家。
家里只有妈妈在做饭，其他人都在晒谷场上忙着扬场收稻谷。妈妈看到我回家过节很意外，疲惫的脸上挤出了笑容，连忙又去鸡蛋篓里去拿鸡蛋，做了饭让我先吃。我真饿了！在我吃的过程中，妈妈向我说：今年的秋收全靠爸爸和姐姐了，她身上害了几个疮，很疼！只能在家里做做饭。我在狼吞虎咽的同时只是发出一些哼哼声应付着。我吃过以后，妈妈端来一碗辣椒水让我帮她在疮上药擦拭消毒，我这才看到妈妈身上那红得发紫的、很大的毒疮，心中一紧，“怎么不到医院看看！”“哪有时间？没事的，今年村子里有很多人都害了这种疮！”在家人忙碌回来前，我因困乏早早地进入了梦乡„„
过完中秋，回到学校刚十天，我清楚地记得，那是1990年的农历八月二十五，我被家人连夜接了回来，我坐在车上怕极了，连问是怎么回事？“你妈妈生病住在医院，她说想见你！”这善意的谎言让我在车上安稳地睡着了„„我醒来时已快要到家了，在那个黑漆漆的小村庄里，好像只有我家门前有亮光，同时传来一声声斧头砍劈的声音，我这才感到了害怕。几个庄邻正在砍我家门前的几棵大树，树皮被剥了下来，露出了白森森的树干，他们在做棺材！
妈妈因为疮口感染，应该是得了败血症，根本来不及进医院，她是三十九岁那年离开我们的，邻居们说：三十九岁是一道关！
那年我十六岁，加上妈妈的十月怀胎，十七年的相伴！十天不长，但我与妈妈阴阳两隔！曾经拥有的没用心感受，失去后却感到心痛不已！
二十五年了，我要忘记妈妈您对我的血肉深情，因为永远在过去中煎熬的人不会有真正的生活，因为您希望我有美好的生活！可我忘不了您，您虽平凡但对我来说您是最美的！我忘不了您，因为我永远是您身上掉下的一块肉，我应该能够感应到您时刻对我的关爱！如果有第N空间存在，我愿意每到我出生之日能与您相聚！我愿意在每年的八月中秋吃着您做的美食，愿意看着您与我们全家共赏明月！如果有天堂，妈妈我希望您不要太留恋那里的美好生活，与我们共享人间天伦！妈妈，我与姐姐都各自成家，都有了自己的孩子，因为没有您，爸爸操劳之余眉头锁着很多的苦楚！
当我生日时，我会想起谁？想起我来到人间时您所受的痛苦，想起您给我做的菜干汤里的荷包蛋„„让我怎能不想您！
推荐第5篇：当我做错事时
当我做错事时
人的一生，常有许多意想不到的事。大起大落可能遇到生命中的贵人，而飞黄腾达或一落千丈︹Χ宜龅降墓笕司褪抢鲜Α 谢谢老师给我改错的机会，上了初中以后，做了许多惭愧的事，但也开始学会深入的思考。 我的内心深处，常隐藏了一些强烈的欲求或需要，渴望能获得满足，面子和自尊心，常使我，走上不归路，明知道却又不敢承认。 大部分的人应该都会犯错。我也不例外！每个人都应该有诚信之心，诚信就是诚实和信用。 我觉得诚信很重要，我很努力实践，因为没有诚信的人就是信用破产，诚信对一个人来说，是人际关S的重要事项，更是未来前途的要领。 反观来说，没有诚信可言的人，像是过街老鼠一样人人喊打，请问，哪一个人愿意变成那只老鼠，被众人唾弃、辱骂。所以做事情前，要三思而后行。古人有云：『人而无信，不知其可也，大车无，小车无，其何以行之哉？』诚信用嘴巴讲很容易，谁不会用嘴巴讲讲，最重要的是你要身体力行去做到。 每当我做错事的时候，内心总是自责，心里背负的压力是很沉重的，接受事实的后果也是一种愧疚，我很想讲出来，可是我的内心却害怕的告诉我，应该快闪躲，只要躲住了，就没有人找得到我，可是即使没有人知道我犯了什么错，我内心的自责与内疚，还是紧紧缠绕着我，让我无法闪躲，一点都没有轻松与快乐，更难以怡然自得！因为我自己永远知道这个错是我所犯的，躲的了一时，躲不了一生，总有一天会被发现的。 最后我还是选择诚实，当初如果先三思而后行，就不必这样了!当班上谈到敏感的讨论时，我总是头低低，怎么也抬不起，无法跟着高谈阔论，多么痛苦阿! 黑暗无底的深渊，因为引诱和驱使，一不小心踏入，便开始自我毁灭，无法踏出那不见天日的光明，唯一伸出援手，拉我一把的就是------老师，让我有勇气重新看自己，肯定将来，面对将来，戒掉愚蠢的行为，充满自信，向前迈进，做一个顶天立地的人。 一扇小小的窗，能引进许多的阳光；一个安详的微笑，可以扭转恶劣的生命；一句温柔的话语，真的可以转变一个人的一生。
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当我再来乌镇时
二十年后，我又来到了自己的故乡——乌镇。当我踏上乌镇的第一步时，我呆住了。乌镇已经成为一个富裕的天堂。
一座座立交桥，一个个动物园，一个个生态果园，一个个风景名胜区，展现在我的眼前。正当我看得眼花缭乱时，一架飞机在我眼前降下。啊，前面不远处居然就是乌镇的飞机场。另一架飞机起飞了。它带着游客到其他各地去参观，或者回到自己的出发地。
后来，我走到茅盾故居参观。这时，我看到那已经不是原来的2000年前建造的故居，而是重新建造起来的故居。原来门前的路已经变成了一片绿色的地毯，那些小摊什么的已经变成了一个个百货超市。超市里的货物应有尽有，而且价廉物美。
东大街那里还是有许多小桥流水，那些小桥显得更加古老淳朴。
我往西走。不一会儿，我便来到了石佛寺。我发现这一座石佛寺比原来的大了好几倍了。我走进寺院大门，那儿的人真多呀！真可以说是人山人海。里面烧香的人特别多。当然大部分是一些年纪比较大的老人。我在里面走了一圈，发现这里的一切都已经经过整修，焕然一新。
继续往西走，我看到了一座高大雄伟的宝塔。于是，我走到了宝塔里面参观，然后，我登上宝塔观看四周的景色。整个乌镇全部收到了我的眼睛里面了。„„„„
我不由得高声大叫：“亲爱的乌镇，我又回来看你了！”
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当我遇到困难时作文
当我遇到困难时作文
（一）
不经历风雨怎知彩虹的绚美？不尝遍酸甜苦辣怎知生活的多彩？如果生活只有一味甜，那这样的生活岂不单调乏味？如果成功没有失败的先导，那这样的成功可以绚美多久？每个人都有遇到>挫折的时候，我也不例外。“天堂离地狱仅有一步之距，成功离失败只有一箭之遥”，这是我的一句座右铭，每当遇到挫折，想放弃时，它时不时会在我耳边回响。
记得有一次，老师发了一张数学试卷。其中有一道题，我算了许久也没能算出来，正当想放弃时，耳边忽然回响起了“天堂离地狱仅有一步之距，成功离失败只有一箭之遥”这句话。我想：想要成功必须享受拼搏。便认真的算了起来。第二天下午，老师把上午交上的试卷发下来，看着一个个红钩，我流下了激动的眼泪。
还有在三年级发期中考试卷的那天，当老师发试卷念到我的名字叫我去讲台拿的时候，我忐忑不安地接过那熟悉而又陌生的试卷，一个刺眼痛心的50分！我只觉得脑中轰隆隆的，真不知道自己是怎样走回座位的。放学后，我走在回家的路上，天阴沉沉的，似乎要将大地吞没；风冷飕飕的，几乎要把握冰冷冷的心吹破，我紧揣试卷，徘徊在回家的路上。回到家后我把自己关在房里，正当我想放弃这门功课的时候，耳边突然回响起了“不要把考试看得太重，一次两次的失败并不能代表什么，如果连这点失败都克服不了，要怎么去对待这漫长的人生？”这段话，在这段话的鼓励下，我终于走出了这片阴影。
经过了这两件事，我懂得了“倒下去不要怕，要试着在努力爬起来”。
朋友们，我想告诉你们：失败是一种成功的经验。全部经验的累积让幸运女神来眷顾。雏鹰搏击长空，鄙视在经历无数次的失败之后的，每一次的失败只会让翅膀更趋坚强；山溪奔流入海，必是在经历无数次的挫折之后的，每一次的挫折只会让水流跟趋干劲。失败并不可耻。可耻的是在失败后仆地痛哭，一蹶不振。朋友们，莫惧失败，保持一种理智清醒的思想，保持一颗顽强自信的灵魂。那么，你就会在失败的废墟上耸立起人生的华宇！
当我遇到困难时作文
（二）
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。挫折，是人生的道路上一块不可避免的绊脚石。经历了挫折，你才算是真正的长大。
那时我上三年级的某一天，“张文茹，65分。”刺耳的声音回荡教室内外。我如同遭到晴天霹雳一般，脑子里一片空白。我不知道我是怎样从老师手里拿走那份试卷的，只知道满眼都是鲜红的“X”。
恍恍惚惚中，放学了。同学们一个个像小鸟似得飞出教室，偌大的教室只剩下我一个人。我却不想回家，我不想看见妈妈那布满血丝的双眼，那疲惫的身影，我不想让妈妈伤心，可我又不得不面对现实。
我挪动仿佛有千斤重的腿，迈着沉重的步子向家里走去。只觉得蓝天。白云。绿地，还有那些欢乐的人们和我的心情是多么的不协调！
不知不觉中就到家了。敲响了门，是妈妈开的门。她替我放下书包，高兴地说：“今天我特地为你做了这么一大桌子菜，快尝尝。”说完，她夹起一块清蒸鱼往我嘴里送，我无法推辞，就吃了下去。可是，往日可口的清蒸鱼此时却乏味得很。
妈妈来了个突然袭击：“你昨天不是说考试了吗？考得怎么样，试卷发下来了吗？”我听后心里咯噔一下，吞吞吐吐地说：“发„„发下来了。”“那你让我看看！”那手不听使唤的颤抖着，从转身打开书包到拿出试卷足足用了三分钟！妈妈看完试卷后，表情立刻变得十分严肃。我那不争气的眼泪就如瀑布一般，飞流直下三千尺。然而过了一会儿，妈妈又语重心长的对我说：“没关系，这次没考好，加把劲，下一次一定会考好的。另外，你也要总结经验教训。”我点点头，擦干眼泪。心想：下一次我一定会考好的，加油！
似乎从那次经历过后，我>长大了许多。失败了算什么？遇到挫折算什么？不要紧，摔倒了爬起来，不要因为一次失败就气馁，要振作起来！
不经历风雨，怎能见彩虹。人生的道路上难免有磕磕碰碰，不付出代价，怎么能感受成功的甜蜜呢？挫折也是一种财富，拥有了这笔财富，你才算是真正的长大！
当我遇到困难时作文
（三）
在前进的道路上，难免有崎岖和坎坷，选择放弃，肯定以失败告终。只要有坚定的信念和锲而不舍的精神，成功就会向你微笑。
有一次，我的作文考试的成绩很优异，妈妈给我买了一盒拼图作为奖励。我回到家，打开包装盒，是一望无垠的大草原，草原上飞驰着骏马，蓝蓝的天空，翠绿的大山格外显眼，草丛中有几个蒙古包忽隐忽现。我看的入了迷，恍如身临其境，一会儿，我回过神来，包下了这浩大的工程，我望了望包装上“一千五百块”的大字，但还是没有放弃。先拼蓝天吧，我在拼图的海洋中寻找着拼蓝天的版块。一天过去了，蓝蓝的天空拼好了。经过了几天的奋斗，一幅拼图马上就诞生了，我的心情可想而知。可是，就在完工前，发生了一件意想不到的事。那一天，表姑带着表弟来我家做客，调皮的表弟，就在我去客厅喝水的空隙溜进了我的卧室，在里面一番“大闹天宫”，当我回到卧室时，桌上的拼图早已散落一地。我心想：放弃吧！也许我与拼图无缘，也许老天爷想折磨我。我举起手想向弟弟的脸上打去。但是，看着弟弟无助的眼神，举起的手又放了下来。转念又想：他只是一个三岁的孩子，不懂事。这时，我想起了谈迁，他二十多年的心血化为乌有，但他没有放弃，而是从头再来。又经过了几天的奋斗，一幅美丽的拼图重新出现在我的眼前。
在前进的道路上，难免有崎岖和坎坷，只要有坚定的信念，希望之光就会驱散绝望之云！
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很生气，就把我臭骂了一顿，而且还把我以前所有的毛病都他们整日四处奔波，我还给他们出难题，真是太不懂事了，
进行细致的描写，就更完美了。
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当我面对挫折时
大海因为有波澜，才更显壮丽；树木因为接受雨的洗礼，才更苍翠；而生活有挫折的存在，才多了几分感动，几份坚强……于是,要在挫折面前展示出最坚强的微笑,勇敢地对它说“不”。
当你一个人走在充满坎坷的人生之路上时，偏偏又遇上了“大雨”,脚下的路变的越来越艰难，你望了望遥远的前方，又看了看身后的归路，你会做怎样的选择？是坐在地上失声大哭？还是勇敢而执著地跨出每一步？一个选择决定着你是否成功。
在挫折面前，如果你选择的是前者，那你就会看到挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的胆怯。但如果你厌辛的是你选择是后者，那么挫折便会躲在黑暗的角落里瑟瑟发抖。所以，在挫折面前，用你最坚强的笑容去打败它，让他在你阳光般的微笑中消亡。
鲍尔的坚强，海伦凯勒的执著，以及鲁滨逊的乐观，曾经一次次地感动你我，也是他们告诉世人“给挫折一个微笑，给自己一个机会”的真理。无论伟人还是平凡的人，都不应该屈服于挫折，相信在人生的路上，你会登上属于你自己的山峰。
不要因为摔过跤而敢奔跑，不要因为风雨而咀咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步
步克服挫折,挑战挫折，享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。
在挫折面前，你那扬起的嘴角，自信的眼神，以及那句另挫折发抖的大声的“不”，都会让你的明天披着光辉在前头号等你。
于是……
相信你的选择是：在“雨”中勇敢而执著地跨出每一步。
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当我拿到成绩单时
今天，是全校开家长会的日子，开家长会时顺便拿期末考试的成绩单我既高兴又担心，高兴是因为我万一每门成绩都考了95分以上，妈妈就答应把我买一个遥控飞机。担心是因为生怕自己没考好，没考好不但要被打，而且遥控飞机也不买了。
10分钟、30分钟、50分钟、1小时，门口发出了“咚、咚、咚”的声音，是妈妈开家长会回来了。回到家，我一看妈妈的脸色，很难看。“一定是我考砸了。”我心想，底下了头。妈妈对我说“这是你的成绩单，你自己看看，考的好不好。”打开成绩单一看，心里难过急了，都快哭出来了，你瞧，语文88分，数学87分，英语92分，拿到这样成绩的人，能不伤心吗。做为一个学生我对的起我的父母吗。
妈妈又说“90几分以上的有20几人，你却考了这么点！”
我听了心里更难过了！我在心里暗暗发誓“下一学期，我一定要努力学习，争取考好！”
泾县城关三小四年级：ththsj
第11篇：当我面对失败时
当我面对失败的时候
小陈中心校七
（三）班史建超
我知道我纤弱的手很难为自己支撑起一片晴空，我知道我稚嫩的很难承受太多的沉重，但是我决不会倒下。即使在逆境中，骨子里也会发出一种真切而又热烈地呼喊：拒绝失败！也许独行会有更多的风雨、更多的坎坷；也许天幕下那个独行的身影会越来越沉寂。但我总会在心灰意冷时给生命一个坚定地承诺：拒绝失败！我决不会因遭遇挫折而放弃自己的追求，我不会因经历磨难就低下高昂的头。
就像参加体育训练一样，百米冲刺时，我总是提醒自己：拒绝失败！于是，我咬紧牙关，坚持跑下去。参加体育队以来，这句话已成为战胜自我的最大动力。从而，我也更加自信起来。在面对困难的时候，我总能从容面对，毫不犹豫地对自己说：拒绝失败！
辅导教师：赵春霞
第12篇：每当我遇到困难时
每当我遇到困难时，有句名言总会提醒我“ 世十岁那年，我向妈妈提出了煮鸡蛋的想法。妈妈上无难事，只怕有心人。”
嘲笑地对我说：“孩子，你真的要学吗？煮鸡蛋是很难的。”我坚定地回答道：“是的，不管有多么困难，如果我不去一试，怎么知道结果呢？”妈妈被我这句话打动了，答应晚上就教我煮鸡蛋。我盼望着夜晚的来临，没过多久，天上的太阳像喝醉了酒似的下了山，
夜晚终于来到了。我到了厨房里，没想到妈妈已经来了。妈妈从街上买了几个鸡蛋。妈妈说：“孩子，妈妈示范给你看，你可要认真学哦。”妈妈先把鸡蛋打开，再放进碗里，再把蛋搅拌均匀，最后放进锅里煮。“哇！好香啊。”我兴奋地叫着。“你来试试吧！”妈妈说道。我先把蛋打开，可怎么也放不进碗里。第二次，我吸取了上次的教训，终于把蛋放进碗里，可是我就是煮不起来。我本来想放弃的，我想起了爸爸对我说的话：“世上无难事，只怕有心人。”我又充满了信心。第三次，我也学着妈妈的样子，这次，我成功了。
从这件事中，我得到了深刻的启示：“只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。”
第13篇：当我面对父亲时
当我面对父爱的时候
——《平凡的父亲》
不只是何缘故，不知不觉间，泪从我眼角滑落，淌到唇边，滴在心间。 永远也忘不了，作者那句“你为父亲流过泪吗？”是啊，我没有为父亲流过一滴泪，尽管我眼见常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人，曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩，掉过泪，我认为他们太苦了。而面对我的父亲，这个为生活日夜奔波，对工作倾尽心血，为我不辞辛苦的人，何尝有过一丝感动？
友情也许会褪色，誓言也许会被遗忘，但是亲情将永存人间，“血浓于水，根叶相连。”文中的父亲为作者付出全部的心血，而我的父亲又何尝不是为我奉献了所有的爱全部的情，朝朝暮暮，春去秋来，父亲用他那辆车把我从幼儿园带到小学又从小学送到了中学，我的每一点进步，都是父亲心血的结晶，而我成长路途的每一次跌倒，毫不留情的在父亲那宽阔的额头上留下抹不去的印记，父亲用它那有力的臂膀为我撑起了自由的天空，父亲用它那坚实的步伐，为我踏平了成长路途上的荆棘，而岁月却是父亲高大的身躯日渐佝偻，却令父亲那自信的容颜日渐苍老。
细细品味生活中每一个细小的片段，我第一次觉得父亲是那么的值得赞颂，我第一次为我那平凡的父亲流泪了。亲情无价父爱无价，平凡的父亲每天做着平凡的事，说着平凡的话，然而那心中却有着多么不平凡的爱阿。
朋友，你曾因父亲严厉的训斥而怨恨过吗？你曾因父亲的落伍而轻视过他吗？你曾因代沟而与父亲产生过隔阂吗？曾经有过的，对吧！其实这个世界上最疼你的，最了解你的，你最应该佩服的人就是父亲，《平凡的父亲》里这样说到，“父亲想用它那粗糙的双手为儿女挽住星挽住月，但他却不能够父亲想给儿女舒适，快乐，温馨，但他却不能够。”他只能用那双手，做他力所能及的事，给儿女及周围的人做他所能做到的一切！
为你的父亲流一滴泪吧！这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激!为你的父亲流一滴泪吧，这滴晶莹的泪，诠释着昔日对父亲的体量，体现着今日对父亲的赞美，造势着明天对父亲的报答，为你的父亲流一滴泪吧，让着泪化作一把雨伞遮住外面的风雨；让着泪化作一阵清风，吹干父亲额头上的汗滴，让着泪化作一腔祝福，在人生之旅陪伴着那个最爱你的人——父亲！
第14篇：当我受到责备时
当我受到责备时
牡丹江市立新实验小学
三年二班
邢子萱
指导教师：季伶俐
每个孩子可能都犯过错误，受到过老师或是家长的责备，但是如果及时改正过来，就会成为一个好孩子。我也有过这样的一次经历。
记得我一年级的时候，有一次“百字过关”考试。考试时，我很快就答完了，还有好长时间才收卷呢，我正觉得很没意思，这时同桌也答完了，我们就开始在一起说起话来。开始是我们还小心翼翼的小声说着话，慢慢地我们越说越起劲，不禁眉飞色舞、指手划脚起来，因此，我们被老师的“神眼”发现了，老师把我们俩个叫到她的面前，我的心里好像揣着一只小兔子，“呯呯呯”地乱跳。我想：这下可惨了，等着挨老师的批评吧。老师语重心长地教育了我们，我惭愧地低下了头，抽抽嗒嗒地哭了起来。我诚恳地对老师说：“对不起老师，我太贪玩了，答完卷不认真检查还和同桌说话，影响别的同学答卷，我错了，我今后一定要改正，做一个认真认真学习，遵守纪律的好孩子，请您原谅我。老师听到我的话笑了。
这就是我受到责备时的经历，虽然这件事已经过去一年多了，但是我还是难以忘怀。
第15篇：《当我谈跑步时我谈些什么》读后感
《当我谈跑步时我谈些什么》读后感
我们先谈谈作者吧，作者村上春树有一句箴言说，真的绅士，不谈论别离了的女人和已然付出去的税金。此话其实是谎言，是我适才随口编造的，谨致歉意。倘若世上果真存在这么一句箴言，那么“不谈论健康方法”或许也将成为真的绅士的条件之一。《当我谈跑步时我谈些什么》由日本著名作家村上春树创作，本书是村上春树第一本只写自己的书。如这般围绕一个主题，从正面书写自己，几乎从未有过。这本书并不是一本小说，里面不是一个一气呵成的故事，但我看的时候却想一口气看完（不过我没有做到），因为我觉得我与作者的经历和感悟产生了强烈的共鸣。在长达四分之一个世纪里，日日都坚持跑步，各色各样的思绪从心底涌起„„从夏威夷的考爱岛到马萨诸塞的剑桥，从日本村上市参加铁人三项赛，到踏上希腊马拉松长跑古道，他，永远奔跑。
从作品本身来看，他确实是一个实诚的人。那些在跑步中产生的极其细微、明白存在又稍纵即逝的想法，都被他一一捕获，毫不含糊地写在了纸上。这里面有人生的哲理（虽然觉得他到了那个年纪才如此感慨，好像有一点晚，不过村上的读者大多是年轻人，大概也能反映出他其实可能比较晚熟的特点），也有诙谐和幽默。
不论是从作品本身的内容，还是从这位村上新译者的功力来看，这本书都是我近来读到最棒的村上春树了。
记得有一段是讲很艰难地跑完全程，村上说，当时唯一的想法就是终于不用再跑啦——这种喜悦如此简单，并夹杂着一丝自嘲。再比如开篇的地方说他因为跑步瘦了三斤，想像若是一个人提着三斤肉会是怎样的光景。又比如他说，在学校里学到最有用的东西，就是知道了在学校什么都学不到。还有他在雅典跑马拉松的时候，沿途居然还数了马路上因交通事故死去的猫和狗，累得不行时，陪同的车子里，杂志编辑给他加油，他说当时的想法就是你动动嘴皮子远容易多了。哈，这真是非常真实又很无邪的文字呀！
他很坦率地承认，一切艺术创作都是在不健康的情况下展开的，虽然我们都了解这一点，但知道原来村上春树也是这样，就好像找到了一个同伙一般。甚至是这样的感受，村上春树也和我们一样有。他说他去采访了一位著名长跑运动员，问他是否会有心烦意乱不愿跑步的时候，那位运动员说，你怎么问这么愚蠢的问题，当然会有了。这个时候，村上春树就很高兴，心里想，虽然知道人人都有这样的感受，但还是希望通过这位运动员的嘴听到。
全书字里行间都透露着村上春树一直坚持自我的性格，这大概也是为何他大学毕业会去开个酒吧后来又索性听凭自己的性子写起小说的原因吧。训练肌肉的时候，究竟是拉到哪个程度，既不会太过又不会太放松，怎么和自己的身体和谐相处，这里面其实都是包含了最朴实的人生哲学的。我想每个做过拉伸热身、跑过长跑的人都会深有体会。更难能可贵的是，他还在书里探讨了作为作家向来让人感觉“不健康生活”的印象，和他通过跑步“健康生活”是否存在矛盾。
有点狐疑地读下来，真是很好。文字大多比较简短，很有节奏，语言很平实，朴素而有趣。窃以为，这才是村上春树的真实面目。林少华的版本总是太过阴柔，很多的长句，很多华丽的辞藻。虽然我不懂日文，不过英文版本的两个译者都是用简单得不能再简单的英文来进行翻译的，英译本强调的都是村上春树古怪的想象力，而不是精心雕琢的单词和句子。在这本书中，我也学到了一些我认为好的作者的生活态度，比如说规律的作息，坚持做一件事，认真。未来更多的是未知领域，如何做出成果，在旧的领域发挥创新，提出新的想法和点子需要的就是这样一种坚持不懈的精神，甚至是观念、信仰。我们很多时候，做事情、忙工作，做不出来结果就会觉得很沮丧，压力很大，常常会在，重复了无数次的事情当中的某一次想放弃。但是最后我们还是会选择坚持，因为也许下次就会有结果了，成功了呢。觉得村上的精神值得我们学习，而且可以适用于许多地方。所谓坚持就是胜利，大概就是这个意思吧。
第16篇：当我谈跑步时我谈些什么读后感
当我谈跑步时我谈些什么读后感
（一）
小痴
开学第一周，利用上课的零星时间算是把整本书看完了一遍。
为什么要利用上课时间来阅读呢因为现在的大多课讲的一点意思都没有，都是老师在上边说，学生在下边玩手机，前两排根本没人坐。这段时间，复习高数总复习不下去，拿来玩手机又觉得浪费时间，故看看书、或者背背单词算是好的了吧。
为什么要读这本书呢毕竟慢跑的好处可以讲个三天三夜，比如放松心情、延年益寿等等。我最近开始慢跑，到目前为止已经半个多月了，每天大概4公里，耗时30分钟。首次看到这本书是在\"简书\"中运动与健身一栏内，看到本书是写作者在日日坚持跑步中的所见所闻、所惑所思，心想这本书大体会对自己的跑步有所帮助。于是便从图书馆翻来此书，兴致勃勃地读了起来。
01 能够让你坚持下来的不是坚强的意志，而是自己喜欢
--\"跑步是一件美好的事情，大家一起来跑步吧\"之的的话，我极力不说出口。对长跑感兴趣的人，你就是不闻不问，他也会主动开始跑步；如若不感兴趣，纵使你劝得口燥舌干，也是毫无用处。（摘自书中）
往往真正能够在一个领域内做到极致的人，并不是说他意志力多么的坚强，而是来源发自他内心深处的热爱。当你做自己喜欢做的事情的时候，你会发现时间流逝的最快，你会觉得有时候几个小时就好像几分钟一样。作者之所以能够在四分之一个世纪里坚持长跑，是因为作者觉得跑步似乎合乎他的性情，至少\"不觉得那么痛苦\";作者之成为作家更是因为自己喜欢，并没有说有人鼓励作者去当一个作家，因为当时作者自己经营小店生活总比写文章要稳定得多。与之相反，反对作者的倒是不少。
02 全身心的投入，即使失败也不会感到遗憾
--无论做什么事儿，一旦去做，我非得全力以赴不可，否则不得安心。将店铺随意交托给某个人，自己到别处去写小说，这种讨巧的事情我做不来。然而，如果因为模棱两可、半心半意而以失败告终，懊悔之情只怕久久无法拂去。（摘自书中）
又到了人生一个重大的选择路口，作为一个大三的学生，既然已经选择了考研就一定会走到底。作者也是一样，他本可以找来亲戚帮自己经营，自己去写作，这似乎完美的解决了一切问题。但是，作者觉得无论做什么事，一旦去做，非得全力以赴不可，否则不得安心。竭尽全力埋头苦千，还是干不好，就可以心安理得地撂开手了。
03 想想那些让你开心的，始终乐观向上
心态往往是重要的，尽管家庭条件不是很好，但是一家人健健康康、平平安安不就挺好。过年的时候，一家人围在电视机旁的场景不是很美好吗所以，跑步也是一种缓解自己不良情绪的调和剂，在跑步过程中你就会暂时忘掉生活中的那些不愉快，放空自己的头脑，全身心的去跑就好了。
04 有时候更喜欢一个人呆呆的坐着，细数那些过往
--没错，就是这种微不足道、比比皆是的小事件，在我而言却自有其意味，是有用的回忆。也许我在回忆这种种琐碎时，会不知不觉地面露微笑，抑或表情严肃。（摘自书中）
05 要懂得自己创造小期待
在跑步的时候，要给自己设定不同的路线，这样你就会每天看到不一样的风景。或者即使你每一天跑相同的线路，你也要给自己制造一点小期待。比如，我在每天晚上都会一群晚读的人，每天我都会数他们的人数。再比如，我每天回来都会看自己qq计步走了多少步，以及排名。每当自己看到步数在15000+,排名前几的时候就会很自豪。同时，这也是促进我明天继续跑步的原因。
06奔跑时将意志放在别处
在跑步时我们可以把我们的注意力转移到别的地方去，我在跑步的时候就会回想自己一天做了些什么，比如打篮球时投进几个球，突破了几次，助攻有几个等等，或者想着自己公众号要更更新些什么内容，每一篇文章要怎么写，或者自己再开一个别的什么栏目。作者在跑步时就会想自己演讲的稿子，在头脑里过一遍，理清思路。这样可以做到不知不觉中10圈已经跑完了（因为有同学和我一起在跑，他会记得跑了多少）。
《当我谈跑步时，我谈些什么》读后感
（二）
首先，村上君的书我很喜欢。
依稀记得第一次读他的书是在高中时期读他的1Q84,当时去学校图书馆借书，漫无目的的逛啊逛，看到1Q84的时候突然有种似曾相识的感觉，其实在当时，这套书就相当出名了。那时周围的同学看书也都是看些韩寒郭敬明的小说较多。我便一直以此为荣。
所以那时看到书的扉页上就有写到一本书的名字《当我谈跑步时，我谈些什么》
当时的我大概会想，这是本什么书啊，看到这书名，真是没有什么兴趣去看了。对，这是这样。
从我15年10月份正式接触了跑步，一次跟朋友在王府井书店闲逛，看到了这本便果断买了下来。似乎想看看村上君是怎样看待跑步的。
先让我来说说书的第一印象，其实这是本性价比不是很高的书，书内容不是很多，但是定价却偏贵。纸张的质量好的没话说，超级厚！如果按照发展过程来说，书中当然向你介绍了作者是怎么样接触跑步并坚持下去，且最后又有了自己的目标。
这是一本谈论跑步的书，但却不是一本谈论健康的书。
村上君从33岁开始跑步，这是耶稣死去的年龄，也是斯科特·菲茨杰拉德凋落的年龄，于作者来说，这也是人生的一道分水岭。所以，不管处在人生的哪个年龄，如果遇到了非要追逐不可的爱好，那就去吧。当然我说的是对身心无害的爱好。
有着数年烟龄的笔者也因跑步而戒了烟，可能谁都无法一边跑步一边吸烟吧。尤其是你心里有了跑的更多更好的念头时，戒烟就成了不得不做的事情。
作者又说了这样的话：我从来不向任何人推荐跑步。当我看到这句话时，内心无法理解，这么健康正能量的运动，为何不推而广之呢于是，村上君给了我这样的答案。
人就是这样，对于自己的喜欢的事情自然可以坚持下去，不喜欢的事却怎样也坚持不了。即使是意志非常坚强的或者好胜心极强的人也是一样，对于不喜欢的事情无法做到持之以恒，就算做到了，对身体也是不利的（身体在这里或许可以改为身心）。
其实要是对长跑感兴趣，不管怎样，他都会开始跑步。反之的的话，即使口干舌燥苦口婆心的跟他说跑步的种种好处，也对他毫无用处。况且马拉松并非是万人皆宜的运动，有些人的确适合并且享受跑步，而另一些人可能就是适合打篮球踢足球呢。找到自己的兴趣，并为之坚持，你就是好样的。
（当然是健康的兴趣）话虽如此，可是我还不是特别这样认为，为什么一定要坚持呢我觉得你这十年坚持跑步，下一个十年坚持游泳，也是未尝不可。哈哈
村上君在长达二十多年日复一日的跑步中，身体也发生了天翻地覆的变化，对于易胖体质的自己，在类似话题中他是这样说的：
对于自己生来的易胖体质其实是一种幸运。例如，他为了使自己不发胖，每天需要做运动，控制饮食，有所节制。其实恰恰通过这些，你的身体机能都在改善，身体素质也是越来越好，更可能老化减缓。可对于那些怎么吃都吃不胖的人，无需注意饮食，也无需锻炼身体，可日积月累下来，身体素质也在下降。怎么样才是公平，咱们还是得从长计议。
哈哈，我这种怎么吃都吃不胖的人还坚持锻炼的话不是闲的没事干吗我觉得我比那些发胖体质者的减肥目标更要高明些，那就是保持身体的健康。
事实是：肌肉难长，易消。赘肉易长，难消。
想征服此事实的，恐怕也只有所谓的\"管住嘴，迈开腿\"的六字真言了。坚持才是重中之重。
坚持跑步的理由无非那一丝半点，可放弃跑步的理由你却可以装满一卡车。怎样用那一丝半点的理由去抗争那一卡车的阻拦，恐怕是要\"智取\"了。其实细细体会每次\"智取\"的成功，都会有一种荣誉感、成就感与幸福感吧。着眼于生活中的点点滴滴，同理可证之。
书中也写到了作者的第一个马拉松，跟大多数跑者一样，(网 )过了35公里不管是身体还是心理都发生了变化，觉得跑步不再是乐事，不想再跑了，身体也给出了想要罢工的反射。直至跑完全程，什么成就感都没有了，心理只是想着终于他妈的跑完了，再也不用跑了！事实是，之后的每年笔者都要跑一次全马，其实跑完之后的感受都与第一次没太大差别。
于我也是一样，虽至今还未跑过全马。还记得自己的第一个半马，跑到最后三公里的时候，身体真的是不听使唤了，心想着，就这样吧，我不想再做强迫自己的事情了，即使生命到此结束，我也想要停下来，不想再跑下去了！这样活着真的好难受！好多人都要说我了，一个半马至于吗不管怎样，遇到过此种心情的人我知道至今你还在坚持跑步，不是吗
在长期热爱跑步的过程中，作者也参加了超级马拉松竞赛，近年来，马拉松比赛兴起很快，很多跑者动辄就要参加百公里竞赛，甚至没什么长跑经验的人也要去跑跑半马全马，跑了一年半载的人就奔去百公里了。我自己其实也是只跑了两个多月就参加了半马的比赛，但现在回头想想，嗯，是看过这本书之后想想，突然想起来这是一篇读后感不是吗，哈哈。
回头想想，我想不必太着急，知道很多朋友都想赶快尝到第一次全马的滋味，不是说心急吃不了热豆腐，而是要理智且有节奏的，这样我觉得你将能收获更多。
说回作者跑超级马拉松，跑完之后我想作者内心出现了类似于逆城市化这样的现象，没有以前那么热爱跑步了，开始减量训练，感觉\"自己\"与跑步好像拉开了距离。像这类云云的东西，被作者称之为\"跑着蓝调\",到底这是个什么东西，大家可去书中寻找。
我所理解的是这样，之前的跑步是一种爱好，如今他却变成了\"朋友\",即使作者的心里没有这样的感觉，但是可能你不能否认，它没准儿就这样悄然而出，所谓的\"跑着蓝调\",应是你们的互相尊重，终于，它可以产生自己的\"思维\"了，并与你呼唤。
在不同的阶段你要有不同的目标，于跑步也是这样。今年半马要进140!明年全马我要进400!全程心率要在160上下！这类云云。这固然是好的，但要理智地给自己定下适当的目标。相反，如若年轻的你现在就定下了我只想我在80岁时仍旧能跑全程马拉松，并为之跑步的话，那将不是会错过更多的精彩内容吗
整书的最后部分，村上君把对跑步的热情，分给了铁人三项赛事，变得更加全能。不同于跑步，铁三赛事的难点是，要在一定时间调动身体不同部位的肌肉和力量，往往是你刚刚习惯这等节奏与运动，但马不停蹄的你需要换一个方式了。这会更考验你的身体。书中作者此处也是写的精彩绝伦，也让我有了参加铁三的欲望，但拎出来的话，跑步自然可以接受；骑车曾经最远骑过70km的公路，屁股蛋子手臂果然疼痛难忍；游泳的话，咳咳，对不起，还不会……
对于村上君的文笔，我一直非常欣赏。淡淡的激情。
我真的是写了一堆啰嗦，不知对大家是否有益，说实话，这是第一次写读后感，还望大家海涵。
书中其实还有更多精彩内容，如果你是村上粉或者想从其他角度了解跑步的话，不妨看看此书，当然作为一本读物，他也是够格了。
最后借用并改编村上君的一句话：
望我们都能跑到最后。
当我谈跑步时我谈些什么读后感
（三）
至死都是十八岁
1发出《原来村上春树才是折腾大王啊！》，闺蜜戏谑：你若是个男票，比村上春树还能折腾。
咳咳！！这话从何说起
人家早在十好几年前就被八零后的小朋友羡慕过：很羡慕你们这个年代的人，那么安分守己。
咳咳咳！！！要被笑话了：还80后的小朋友，90后的我都已经觉得自己老了，好嘛！
囧……一下暴露年龄了……
不过我向来不在意暴露年龄，每当有人听到我真实年龄，诧异地上下打量时，都不免生出丝丝的得意。
每个人都会老，老去的是年龄、容颜和体力，这是大自然的客观规律，我们无法抗拒，套用村上先生的说法，我们只能\"照单全收\".但在老去的过程中，我们丰富了阅历，成熟了思想，如果我们追求十八岁的心态，岁月又能奈我者何！
2年轻的时候，曾经兴奋地跟闺蜜说一本很励志的书，闺蜜笑眯眯地看着我说：看着感动，听着激动，就是不动。
这个\"看着感动，听者激动，就是不动\",可能是我们多数人的真实写照。
我毕业的时候，国家还是包分配的，就是有\"铁饭碗\".
我们那个年代的人，确实不自觉地安分守己：父辈在同一个单位做了一辈子，同事也多是相熟或不相熟的叔叔阿姨、自己或兄弟姐妹儿时的玩伴、同学，总而言之，就是如果扯，总能扯上关系。
实话说，那样的成长环境，那样的单位氛围，我根本都不知道自己喜欢做什么，不喜欢做什么，只是因为在那个岗位，做了那样一份工作。
业余生活，就是跳跳舞打打牌织织毛衣看看电视，大家都是这么过，没有什么好，也没有什么不好。没有什么喜欢，也没有什么不喜欢。
结婚，生子，自觉地遵从起\"男主外女主内\"的传统观念，一心一意地带起了孩子。
3一转眼，孩子已经长大成人，工作上也不必再给自己那么大的压力，忽然有了大把的空余时间，忽然就有一种不知道该做什么事才好的惶恐。
于是我就成了闺蜜眼中折腾劲并不比村上春树差的人。
我不知道自己最喜欢做什么，但是我知道自己不喜欢做什么。
试着拿起了裁剪刀做衣服；看网上的教程把旧T恤剪成一条一条再接起来，钩筐；跟闺蜜学养肉肉；在跑马拉松的同学带动下，开始跑步；甚至年初的时候有过，如果换工作不顺利的话，去赵丽华老师的梨花公社，做两个月义工的打算……
9月底的时候看到小小老师开写作培训，想想自己那么喜欢发朋友圈，培训一下写作技能，也挺好，于是报了名……这样罗列起来看看也确实够折腾的……
但是不如此折腾一番，你怎么知道哪个是自己的心头好呢！哪个又是适合自己，自己又能坚持下去的呢！
4心理学大师荣格说：每个人都有两次生命。第一次是活给别人看的，第二次是活给自己的。
18+30这一年成了我生活的\"分水岭\".终于可以为自己活了！
刚开始上培训班的时候，看到一位同学问老师写作怎么才能变现我愣了，我才知道，原来许多人写作的目的就是为了挣钱。
如果写作仅仅是为了挣钱，那么只有当他挣到钱的时候，他才会感到快乐；
如果写作仅仅是为了挣钱，当他挣不到钱的时候，他会彷徨、苦闷、焦虑……
如果写作仅仅是为了挣钱，他会迎合某些读者的口味，写一些自己都不爱的文字……
很庆幸，我只是出于喜欢。
为了打磨一篇自己爱的文字，为了能准确地表达出自己真实的思想，为了读者有一个好的阅读体验，我可以废寝忘食，朝思暮想，衣带渐宽终不悔。
也很庆幸，在18+30的年龄，我有了自己的经济基础，可以不必为生存而拼命赚钱，可以从容淡定地追求自己想过的生活。
但是，不可否认，收到陌生人的一笔小小的赞赏，心里也会相当的激动，但这份激动，不是来自于终于挣钱了，是因为我的文字，有人发自内心的喜欢，认同。
5也有的朋友听我说参加了写作班，奇怪地看着我说，你又不是二三十岁，干嘛呀！
我也很奇怪她为什么会有只有二三十岁才能参加写作班的认识。
我又一次感到庆幸，我一直没有因为自己年龄大了，就不应该去做什么事情的局限，而是，我想做，我就去做。这可能源于小时候受到的\"活到老，学到老\"的教育吧！
于是我才有了如上的折腾。其中最折腾的一次，我竟然忘了，码到这，自然而然地想起来——去年10月，带着我77岁的老娘，参加了徽杭古道18公里的徒步。我们领队说这是他带过的年龄最大的一位，也是最棒的一位。
我的朋友圈，转过不少老而有为，老有所乐的偶像：77岁拿起画笔的摩西奶奶；95岁美人为何不迟暮的秦怡奶奶；和孙子一起大学毕业，96岁考研，104岁考博的赵慕鹤爷爷……
人生没有太晚的开始，只有不开始。
6可以说，如果不是18+30的年龄，更确切地说，如果不是18+30年的经历，这本书会如同其他许多书一样，看了，感动了，也就这样了。
我是一个没有目标的人，前半辈子或许可以拿家庭的理由来安慰自己，后半辈子不妨为自己定个目标
在18+30的年龄，开始了跑步、写作，看到了村上春树的《当我谈跑步时，我谈些什么》，貌似我也过上了与村上春树一般的生活。
但是，成名成家这种目标，我还是缺乏勇气的。
我觉得我的目标可以落实在具体的事情上——把自己喜欢做的事情，一一都去尝试下，都去尽自己最大的努力，做到自己所能做到的最好。
比如，跑步速度达到10公里/小时，一星期努力码好三篇文，文章写顺手后，再去学学摄影，彩铅画……
集中精力先把一件事情做好，把他演练成信手拈来的素质，然后再去学新的东西。
我知道，这是一个自然而然到来的过程，但也是一个需要刻意训练的过程，因为我已经是18+30.
7
下载了村上春树在书中提到的布莱恩·亚当斯的《至死都要十八岁》，按照调整后的计划，一早在这首歌的伴奏声中，跑了5公里，平均配速6.14分/公里，有两公里跑到了6分钟内，是我最好的成绩，非常开心。
回家的路上，还沉浸在好成绩的兴奋中，一边听着这首实际上一点都听不懂的英文歌，一边想着，得请Belinda这个小美女把它翻译成中文，听着想着，不禁地挥舞起胳膊扭着屁股，蹦蹦跳跳地往前跑起来。
明媚的阳光穿过光秃秃的树枝洒满路面，忽然就想起当年送儿子上幼儿园，他欢快地跳下摩托车，冲我挥挥手说，妈妈再见，然后单脚跳地跑向大门的情景。
那一天的早晨也是阳光灿烂，他蹦蹦跳跳的身影沐浴在金色的阳光下，那么的美，我出神地一直看他蹦跳进了大门后，还回味了许久……
18岁不，6岁！！！
8
在18+30的年龄，有幸读到了村上春树的《当我谈跑步时，我谈些什么》，心潮澎湃，感慨良多：这老头儿无疑是我迷茫时候的指路明灯，大到追求目标价值观，小到跑步写作过生活。
一气分主题连码了三篇读书笔记，今天，伴着《至死都要十八岁》，码了这篇读后感。
感谢猫猫的推荐，感谢家人好友小伙伴一直以来不懈的鼓励和支持，感谢小小老师连华老师胖玲的悉心指导，当然更得感谢自己拥有的这颗爱折腾的心，哈哈！
特别感谢Belinda,这位集美貌与才智与一身的美女，用她专八的英语和扎实的文学功底把这首《至死都是十八岁》翻译成我略带俏皮的文风——她感叹歌词真棒，我感慨难怪村上大叔停不下来~~
希望我们，看着感动，听者激动，立马行动！
至死都是十八岁
想要年轻，余生我都要不老，
永远不说不，凡事多尝试一遍就好。
直到天使来到我的身边，带我告别这个世界，
我将永远18岁，至死都18岁。
一辈子18岁，这是痴人说梦吧！
谁都会说我这是醉酒说胡话。
不想长大，我也不知道为啥会有这样的想法，
也许我太在乎时光飞逝。
我要永远18岁，至死都18岁，
这样活着的感觉真好哇！
有一天我会长到55岁，可是我仍然保持18岁的心态，
总之，我想说的是——
为什么要为昨天发生的事情烦恼
那不是我的风格，我活在当下的每一秒！
若要保持年轻，你必须以实际行动去感受它——感受一下这个，体会一下那个，
凡事都去试一试，只要你一直在路上。
这不取决于你的外貌，关键是看你感觉如何，
我不用在意时间，我也不需要知道理由。
活着就是18岁，至死都是18岁，
耶，这样活着的感觉真好！
有一天我55岁了，也会像18岁一样活着，
至死都是18岁！
因为只有一件事是肯定的，
我会一直努力去尝新。
别为未来担忧，
别为过去忧愁。
加把劲儿吧，要玩得尽兴，
尽情狂欢吧，让青春永驻。
第17篇：当我班受到赞美时
当我班受到赞美时
赞美，在很多人看来很普通，但，在我们班看来，这是一种荣誉。没有了赞美，我们就像鱼儿离开了小溪，没有了赞美，我们就像鸟儿离开了天空，受到赞美时，我们会呼喊一声来传达自己的喜悦。
我们是一个班集体，荣誉在我们看来就象征着团结。我们是一个团结的班集体。因为我们有良好的班风：坚持不懈、团结互助、严肃认真。也许。赞美对于我们来说是荣誉，但在这背后，有着老师的汗水、班干部的付出、同学的坚持友爱、“学习是一条充满诗意的河”、“我思我行”这两句话象征着我们整个六一班的好学，我们全班同学营造出了一个：不断进取、团结、友爱、完善的班集体。我们要做小鸟，去天空自由翱翔；做小船，去大海迎风破浪；做雄马，去草原上愉快奔腾。要在知识的天空中翱翔；我们是未来的勇士！
一起努力吧。争取赢得更多的赞美，让大家赞美我们，让全世界赞美我们！
六年级:张颖
第18篇：当我写这一篇文章时
当我写这一篇文章时，我已经是××××大学的一名学生了，在即将入学之际，我站在大学的开头，展望一下大学四年的学习和生活，希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。
大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四：扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就是你收获的季节了！
第19篇：当我重温入党誓词时……
当我重温入党誓词时„„
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”
当我又在党旗下举起右拳，宣读着那一句句入党誓词，不由泪湿眼眶。仿佛又回到了2008年12月那个冬天，我第一次站在鲜红的党旗下与我的同学们一起宣誓：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党的义务„„”那一刻我的心情无比激动，一句句掷地有声的誓言至今回荡在我的心房。8年的风雨岁月，我紧紧跟随党的脚步，忠实的践行着入党誓词，履行着党员的义务和责任。
今天，再一次面对庄严的党旗，又一次重温铿锵的誓言，精神在这一刻得到新的砥砺，思想随之得到新的提升。看着每一位重温誓词党员的坚毅面庞，作为一名共产党员的光荣和自豪从心底里油然而生!
回想中国共产党走过的九十五载的生命历程，实在是承载了太多的悲壮与艰辛。然而，历经“风刀霜剑”洗礼的中国共产党，从小到大、由弱到强，经受住了一次次的考验，一路高歌、精神昂扬。九十五年后的今天，从毛泽东思想到邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，社会主义的道路越走越宽广，共产主义理想愈来愈坚定。
中国共产党在不同的时代，有着不同的精神导向。在战火纷飞的年代，做一名共产党员就要随时准备牺牲。董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，都给我们留下了感人肺腑的故事，他们在血雨腥风之中以自己的鲜血染红了共和国的旗帜。而在和平年代，做一名共产党员就是要为人民服务。雷锋留给我们做人的真言：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”雷锋的精神鼓舞了几辈人，教育了几代人。雷锋的名字与点点滴滴为人民服务的事情连在一起。
然而，无论是战争年代还是和平年代，中国共产党人都有一个共同的特征，那就是无私奉献! 在党的队伍里，我只是一个有着九年党龄的普通党员，在教师的队伍中，我也只是有着十二年教龄的普通教师。所以，无论何时何地，我都要以党员的责任和义务来严格要求自己，绝对不能有丝毫的放松与懈怠。
作为一名普通的教师党员，我惟有以更加饱满的精神和昂扬的斗志做好本职工作，发挥好党员的先锋模范和表率作用; 作为一名教师，要脚踏实地，努力做好本职工作，服从组织分配，坚决服从上级领导。在平时加强政治理论学习，学习党章党规，学习习主席系列讲话精神，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
作为一名基层党员教师，在学校的组织下认真学习了“两学一做”学习教育方案，现在谈谈几点自己的体会。
一、党员必须对党绝对忠诚
“对党忠诚，永不叛党”，这是入党誓词中着重强调的一句，作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间相互促进的关系，想党之所想，忧党之所忧，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。
二、党员必须担当有作为
作为学校普通党员，主要工作在教学或教学管理上，教育学生的重戏，提高教育水平是本职，但是，对中学学生的教育是有一定难度的，并存在一定风险，这就要求我们党员教师要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实，不计得失，顾全大局。新形势下，面对新时代的学生现状，学校要提升就务必对教师提出高要求，我们党员教师必须加强学习实践，锤炼自己的教学和管理的基本功，努力提高课堂和说服学生工作上的能力。
三、党员必须尊规守纪
“两学一做”归根结底就是要端正思想作风。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章党规就是党员的行为准则和规范，作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅，幸福生活。
总之，要深刻领会文件精神，将“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起，自觉深化思想认识，发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用，切实唤醒自己的党章意识和增强法纪意识，全面提升综合素质。身为共产党员，要时时、事事带头遵纪守法，为了维护党的利益，随时挺身而出;要像高山上的雪莲那样，虽然环境艰难，但它照样开花结果;要像出淤泥而不染的荷花那样，在错综复杂的市场经济环境中，坚持原则，一尘不染;要像在暴风雨中奋勇博击的雄鹰那样，在任何艰难的情况下，善于战胜一切困难。
第20篇：当我生气时配套教案
《当我生气时》教学设计
一、学情分析：通过平时对学生的观察，发现二年级的学生平时情绪播放大，很容易因为一点点小事就和同学闹矛盾，吵架，甚至发生肢体冲突，对于这个年龄段的学生，并没有意识到不恰当的处理生气情绪的方式可能会造成严重的后果，也影响自己在学校的学习和生活，本课的设计理念在于让学生了解生气是种很正常的情绪，但如果不恰当的处理情绪可能会给自己和别人带来伤害，并教给学生基本的调节情绪的方法。
二、教学目标：
1.认知目标：
（1）了解生气是种不良的情绪，意识到平时有哪些原因会让自己生气。 （2）了解不恰当表达生气情绪会给自己和别人带来哪些伤害。 （3）了解生气调节的六种方法。
2.情感目标：树立合理的调节消极情绪的信念。
3.能力目标：能够运用情绪调节方法，有效调节生气情绪。
三、教学重难点：
1.重点：学生根据课上所学的情绪调节的方法，能够合理有效地调节自己的情绪。2.难点：理解不恰当表达生气情绪会给自己和别人带来的伤害。
三、课前准备
1.PPT准备，动画视频，背景音乐 2.卡纸磁铁。
四、教学内容
（一）热身暖心
播放放松音乐，学生跟着指令进行放松冥想： 指导语：
请慢慢的闭上眼睛，选择一个你觉得舒服的姿势坐下来，先慢慢调整你的呼吸，让自己慢慢的放松下来。吸气，呼气，吸气，呼气......,现在请你想象一下，你来到一条很安静，很美丽的小溪旁边，小溪旁边有绿绿的草地，草地上开放着五颜六色的鲜花，散发着淡淡的清香。你静静的躺在这片柔软的草地上，温暖的阳光照在你的身上，你觉得非常的舒服。接下来一分钟的时间，请你慢慢的，享受这种放松的时刻。
好，音乐停止了，请你慢慢睁开眼睛，到着这种放松的心情走进我们今天的心理课堂
设计意图：让学生放轻松，带着放松的心情走进心理课堂
（二）生气的我
1.观看小兔子生气视频（1）说一说小兔子为什么生气？ 2.学生回忆自己以前生气的情景，想一想会因为什么原因生气 （贴生气原因卡纸：被打断、被冤枉、受委屈、被破坏....） 3.在小组里面画一画自己生气的样子。 4.学生分享自己生气时的样子 （投影）
5.学生分享自己生气时是一种怎样的感觉。你们喜欢生气时的自己么？为什么？不可爱，不帅气了，引出生气影响我们的形象 6播放视频《踢猫效应》前半部分 7.学生说一说视频里生气会带来什么影响 8.学生说一说在自己生活中生气会有哪些危害
（贴生气的不良影响卡纸：外貌、健康、工作、学习、感情） 设计意图：
1.通过让学生画自己生气时的样子，并播放小兔子生气时的视频，让学生主动发现并意识：原来每个同学在平时生活中都有生气的时候；2学生能找到平时在生活中生气的原因；
3.通过通过观看视频及同学们自己的分享，能意识到如果用不恰当的方式处理生气情绪，就带来哪些危害。
（三）消气小妙招 1.播放《生气的小兔子2》 学生说一说小兔子是怎么消气的
2.学生在小组里讨论下自己平时还有哪些消气小妙招，每组代表发言 。 （过程中贴消气小妙招卡纸：倾诉，宣泄，转移注意，沟通，理解别人 ） 3.播放踢猫效应后半部分
总结最后一个消气小妙招：自我安慰
设计意图：学生主动参与，通过小兔子视频及同学分享，一起找到消气小妙招
（四）我会消气 设置三个情境：
学生选择一个说一说怎样让自己消气
教师总结：同学们在日常生活中，生气是一种很正常的情绪，但如果我们没有控制好他，后果可能会不堪设想，但今天通过这节课，我们一起想出了这么多的小妙招，希望同学们在以后生气的时候，能够用到这些方法，在以后的生活和学习中，你们会收获更多的快乐（贴笑脸）
设计意图：总结消气妙招，巩固所学方法，解决生活中的问题
（五）感受快乐
播放《放轻松》歌曲：学生唱跳
设计意图：让学生感受快乐情绪，学会运用消气小妙招做快乐的自己
（六）板书内容
当我生气时
生气的原因
生气的危害
消气小妙招 被冤枉
自我形象
倾诉 被打断
周围的人
宣泄 受欺负……
工作
转移注意
学习
沟通
健康
理解别人
自我安慰
