推荐第1篇：《小飞侠彼得潘》读后感
《小飞侠彼得潘》读后感
这几天我读了一本书名叫《小飞侠彼得潘》，他讲的是：温迪的小女孩儿和她两个弟弟约翰、迈克尔和小飞侠彼得潘在梦幻岛探险的故事。在梦幻岛里有很多美丽的地方，这些诱惑让约翰和迈克尔好几次都不愿回到家里，可是，每次都被温迪拒绝了他们不愿回家的请求，可是，美丽的地方也埋藏着许多的危机，这危机就是小飞侠的胡克船长和他的海盗们。这些可恶的海盗总是想设法对付小飞侠。这一次，温迪和小飞侠闹了别扭，温迪领着孩子们出去了，胡克船长悄悄地将一个有定时炸弹的礼包放在了小飞侠的桌子上，还在上面绑了一张小纸条，上面写着：“送给你的礼物，不过要在1：才能打开。温迪。”就在小飞侠彼得潘还在欣赏温迪给他的礼品盒时，温迪和孩子们已经被海盗们抓住了，海盗们把她们带到了海盗船上，温迪本来还信满满的想着彼得潘来救他们。可是，后来胡克把这一些消息说给他们听之后，温迪和那些孩子们都吓得半死但是，彼得潘的小精灵发现了这个阴谋。然后快速的飞到彼得潘家里，她的把彼得潘手里的礼品盒抢了过去，这时刚好1：点钟，只听一声巨响，就在这时小飞侠彼得潘飞了出来和海盗们决斗，最终，彼得潘把所有的海盗都打败了。我要像小飞侠彼得潘学习，不管面对的是什么的艰难，都要平静的思考，总有解决的办法。
推荐第2篇：《小飞侠彼得·潘》读后感
【篇1：读《小飞侠彼得·潘》有感】
陈老师向我们推荐了一本书：《小飞侠彼得·潘》，这本书精彩至及，我看得爱不释手。
彼得是一个天真可爱，勇敢机灵的小男孩，他会飞，会两种语言，而且还会打海盗。但他永远不想长大，想一直地玩。我时常想：如果彼得·潘真在人间，那我和他一定是失散多年的双胞胎。彼得带着温迪一行来到了永无岛上，并和温迪一起当起了临时的父母，照顾被遗弃的孩子。读到这时，我不禁十分佩服温迪，她这么小就会照顾比自己小的孩子，而且还会缝袜子，简直就是一个小大人。而我，现在连自己都管不好，就连那么小小的一张写字台每天都被我摊得满桌都是，整理不干净，我应该向她学习，自己的事情自己做，不依赖父母。
我也十分地佩服彼得，他虽说年纪不大，但他十分聪明，也非常勇敢，也许是他在永无岛上独自面对许多因难，自力更生。而生活在城市里的我们有父母的庇护，困难来临时，父母总会帮我们解决。无论在家里还是在学校，我应该向彼得学习独立战胜学习中的一道道难题，解决生活中的一个个困难。彼得还先后救了印第安人酋长的女儿虎蒂和被海盗王胡克抓来的孩子们，单枪匹马杀死了可恶的胡克。但彼得不想长大，所以当他看到温迪长大并有了孩子以后感到十分得惊讶。我想：人不长大是不可能的，如果人不长大，就好比时间在这一刻定格了。彼得真是天真。我也想对彼得说：“长大不一定是件坏事，长大也不会像你想象得那么可怕，大人也爱玩，只不过他们玩的是钓鱼、登山等”
这本书给了我一个起发：在生活中我们要学会自理，在学习中我们要敢于面对难题，敢于挑战难题，最后战胜难题。为明天而努力！
【篇2：小飞侠彼得潘读后感】
《小飞侠彼得·潘》讲的主要内容就是：温迪、约翰和迈克尔跟着彼得和叮叮铃到达了梦幻岛。那里有海盗、印第安人、人鱼、鳄鱼、树洞和礁湖。他们还遇到了一群孩子，便和孩子们一起生活。他们遇到了各种各样的困难，但是他们每次都想尽办法化险为夷。
彼得·潘他们遇到的最大威胁就是海盗。而海盗中的头目，就是胡克。他因为被彼得砍下了右臂，喂给鳄鱼吃了。所以胡克对彼得·潘恨之入骨。但是，胡克最后没有斗过彼得·潘，被鳄鱼吃掉了。
后来，温迪、约翰和迈克尔回到了家里，并把梦幻岛上的孩子们走了，是那些可怜的孩子离开了那个充满恐怖的小岛。并认温迪的妈妈为父母。
在这本书里的最后一句话中写道：”只要孩子们是天真的、快乐的，没心没肺的，故事总是这样周而复始。“其实这句话暗示了我们小孩子的童年时代就应该是天真的、快乐的、没心没肺的。愿我的伙伴们能像小飞侠彼得·潘一样快乐，天真。更主要是要勇敢地去面对生活中遇到的各种困难与挑战。就像这次我们班上停课在家这么长时间，希望伙伴们能安排好自己的生活和学习。这是一次小小的挑战。伙伴们，要加油哦！
【篇3：《小飞侠-彼得潘》读后感】
人人心中都有一个美好的梦，那就是——飞翔。想想，如果一个人插上一对洁白的翅膀，在天空中自由自在的飞翔，那该是一件多么快乐的事情啊！
寒假，我读了一本名叫《小飞侠彼得？潘》的书。书中，有一个叫彼得？潘的男孩，他会飞，并且他只要撒一点精灵粉在别人身上，那个人也能飞了！多么神奇啊！这本书写了这么一个故事：一个夜晚，彼得？潘因为寻找自己丢失的影子而来到了小姑娘温迪家，温迪发现了他，于是彼得？潘给她和她的两个弟弟洒上精灵粉，教他们在天空飞翔，并把他们带到了永无岛。他们一到岛上，历险就接连不断。
他们遇到了聪明的印第安人、恶毒的海盗、美丽的美人鱼……由于海盗船长胡克作恶多端，战争不断爆发，永无岛没有宁静的日子。但尽管不幸的事件接踵而至，彼得？潘却总能大显身手，想出妙计，搭救出伙伴们。随着冒险的深入，彼得他们终于战胜了海盗，温迪和弟弟们也重新回归了家庭。彼得？潘非常勇敢。
他曾在书中说过：“去死也是一次极大的冒险。”这位小飞侠就靠这句话，战胜了一切困难。他还冒死去救温迪，具有着常人少有的气魄和勇气。一次，他和温迪被困在礁石上，很快就会被海水吞没。面对仅有的一只能救命的风筝，彼得毫不犹豫地推给温迪，让她飘走，而自己差点被淹死，我非常敬佩他。彼得？潘很傲慢，甚至有时会傲慢得令人吃惊，然而这股傲气正是胡克最嫉妒的地方。很多人都认为彼得？潘很快乐，但我不这么认为。虽然他能飞，永远不会长大，和小精灵一起，无忧无虑。但是，要知道虽然他不会长大，他的朋友会长大，渐渐离他而去，他会变得很孤独。作为普通人，我们没有必要羡慕小飞侠彼得？潘，而应该过自己的生活，找出自己生活的乐趣，我们同样也会很快乐的！
总之，我还是很喜欢彼得·潘的，他那么勇敢、那么淘气、那么可爱，我还是梦想着哪一天，能够像他一样，在天空中飞翔！
【篇4：小飞侠彼得潘读后感】
这本书里讲的是彼得潘和三个小朋友的故事。还有一只纽芬兰大狗，它很会照顾孩子，孩子们一哭，它就会跑过去安慰。
彼得潘一生下来就离开了父母，遇到了小精灵叮叮，小精灵把精灵粉撒在他身上他就会飞了。彼得潘后来认识了温迪，她是林达太太的孩子的老大，之后彼得潘还教会了温迪怎么去飞，带她去天空中，还跟星星说话。他们还曾经到过永无岛，碰见了很多美人鱼，那些美人鱼每天早上很早起来梳理自己的长发，晒太阳，还不时地把雪白的浪花打到温迪的脸上。
所有美好的事情中间总有些让人扫兴的事，他们遇到了海盗头子胡克，胡克把毒药放到了彼得的药里，小精灵叮叮为了让彼得相信这药有毒就喝下了毒药，身上的亮光渐渐微弱，最还是因为有小朋友相信有小精灵，叮叮才活了过来。经过很多次战斗，彼得潘最后战胜了胡克。
我真想和彼得潘一样，可以在天上飞，我妈妈说，她也想飞。
我觉得小飞侠是个爱帮助别人的人，胡克是个心狠手辣的家伙，总想害别人，后来被彼得潘杀死了。看看，坏人总是没有好下场的，所以，我们要做一个好人。
之后，温迪他们回家了，上了学，慢慢变成了大人，等彼得潘回来找温迪的时候发现他成了大人，不能飞了，非常痛苦，就教会了他的女儿简飞翔的本领，后来，简也长大了，生下了一个儿子，彼得潘也教会了她的儿子，就这样，世世代代教下去，彼得潘一直没长大，所以，他一直会飞翔。
是不是人长大了，都会失去飞翔的魔法了呢？
【篇5：读《小飞侠彼得潘》有感】
暑假里，爸爸妈妈为我准备了很多书，有一整套的《笑猫日记》，有马鸣加、马小跳的故事等等，我最喜欢的是一本名为《小飞侠彼得潘》的书。
书中的彼得潘是个会飞的，不会长大的小男孩，他居住在孩子们梦境中才能见到的地方——梦幻岛。我很羡慕彼得潘，他会飞，他不会长大。从很小的时候开始，我一直告诉妈妈，我想飞。妈妈总是笑我是个小傻瓜，叫我长大了坐飞机，就当做是飞翔了。现在，我已经坐过好几次飞机了，也算是在空中“飞”过好几次了，唉，跟彼得潘比起来，那怎么能算是飞呢？
另外，我特别特别羡慕彼得潘不会长大。我也想不长大。你知道为什么吗？幼儿园的时候，天天回家看动画片，吃点心；妈妈总是给我讲故事，和我做一起游戏；假日里，大人们就带着我去外面游玩，多么惬意的生活啊！可是，现在我长大了一些了，上学了，开始有作业了，每天放学就抓紧时间做作业，连画画涂鸦的时间都没有了。妈妈还总是唠叨着，学习要怎样怎样。假日里忙着学这、学那。长大了的生活一点儿也不开心，我可以不长大吗？书中的彼得潘也是十分担心自己会长大，慢慢变老。看来小孩子的心里想的应该是一样的吧。
我喜欢这个不会长大的彼得潘。
【篇6：小飞侠彼得潘读后感】
《小飞侠彼得潘》这本书的作者是英国的詹姆斯·巴里，巴里是苏格兰小说家、剧作家和散文家。生于工人之家，自幼酷爱读书写作。许许多多的孩子都不想长大，不想上学，只想天天玩。彼得·潘就是个永远不想长大的男孩，他住在永无乡。
永无乡是每个孩子都到过的地方，彼得会告诉你，它在哪里：“由第二个路口向右拐，然后一直飞到天亮。”在这本书里，有一天，达令太太和达令先生去参加一个重要的舞会，这一天彼得把文蒂、迈克、约翰带到了永无乡，在永无乡里文蒂给孩子们当起了母亲，文蒂讲了一个令达令太太和达令先生的故事，让文蒂和孩子们都准备回家了，可是他们刚出来就被海盗给抓住了，彼得知道以后就去准备和虎克拼个你死我活。在海盗那边，虎克把孩子们放走，让文蒂留下。就在那时，那条鳄鱼来了，孩子们去看了一眼，却吃惊得看到了彼得。
彼得让孩子们不要出声，他溜进了船舱，正巧鸠克斯下去到船舱里拿东西，被彼得刺死了，然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了。虎克让孩子们从甲板到船舱里，彼得给孩子们解了锁，并给孩子们武了装，彼得把孩子和文蒂藏在了一起，彼得穿上上衣站在桅杆前，彼得把孩子们喊来了，一时间船上接二连三地发生惨叫声、落水声。
彼得和虎克用剑在刺杀，虎克被彼得刺伤了，有气无力地还击他，虎克绝望得跳进了大海里，谁知那条鳄鱼在下面等着他。最后文蒂和孩子们回到家了。看了这本书以后，我知道做人要勇敢。
【篇7：彼得潘读后感】
在这之前，我一直不相信神仙之说。但看完了这本书才让我认识到——相信有就会发生。
《小飞侠彼得潘》是英国的詹姆斯？巴里为我们大家创作的。这本书给我的心灵带来了很大的震撼。同时我也不得不佩服詹姆斯？巴里那丰富的想象力。
这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面，让我也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换，时而紧皱眉头；时而开怀大笑；又时而热泪盈眶。可以肯定的一点是，这本书的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。
这个故事是这样拉开序幕的：
一天夜里，四岁的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩——彼得潘，他们彼此作了介绍后就成了好朋友。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界——乌有岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。
当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时，我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情，我同时也为温迪感到快乐。
而当他们智斗凶恶的胡克船长时，我有身临其境似的与他们“并肩作战”我一边看，也一边为他们的出逃而“出谋划策”。同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。
后来当我看到彼得潘的美丽小神仙——小叮当时，也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙，这又让我感到极其的兴奋。
看完这本书之后，我意犹未尽，并且明白了相信有就会发生！
我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来！
【篇8：《小飞侠彼得潘》读后感】
所有孩子都会长大，除了一个人。那个人就是小飞侠彼得潘。
彼得潘永远是个贪玩的孩子，总是开心地笑，无忧无虑地飞。在无忧岛，他和海盗决斗，卸下别人一只胳膊；和其他没家的孤儿一起玩耍，当他们的头儿。在现实城市，他每天晚上听温蒂讲灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事，可是自由过头就是孤独。因为自己的影子不跟着他，他伤心地哭了。只有童话故事能安慰他，只有温蒂能安慰他。可是他没有父母，没有感情，他不能长大。小飞侠的身份注定了温蒂和那些孤儿都会离开他，他们必须长大，在现实世界中长大。而他必须孤单地飞，飞在无忧的世界里，永远做个孩子。
小飞侠彼得潘有许多别的孩子不曾经历的快乐，但是有一种快乐他永远与之无缘。
人都不想长大的时候。觉得成人世界太多烦恼，太多金钱、权力、地位、名声的纷争，甚至是情感的纷争。觉得只有孩子的世界才最干净、最单纯，只要心里感到快乐就好了，其他的什么也不用想。想像童话故事里说的去和海盗决斗，去森林探险，想一直和伙伴们一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不长大的孩子，在逃避了成人的烦恼和责任之时，也错过了长大的快乐和情感的体验。错过了许多生活的经历，也就少了对世界的感悟，对自己的认识，少了成熟的心智。
人生不可能简单得就像童话世界或童年一样。没有人可以像彼得潘一样永远不长大。但是我们可以在长大的同时保持一颗童心，保持着对世界的好奇心，对未来的探索精神。不要失去被感动的能力，不要失去对生活对自己的满足感。每天看看天空，看看花草树木；享受每一顿饭，每一次休憩；在烦杂的生活中寻找乐趣；关心他人的同时收获感动；时不时地对自己笑笑。简单的快乐才是最快乐。
虽然我们每天都要面对复杂的世界，但是每个人心里都有个无忧岛。安静的时候，回到无忧岛里飞一会儿吧，一个人在无忧岛里飞那么一会儿。
【篇9：彼得潘读后感】
我读了一本书叫《彼得潘》，既然故事书名叫《彼得潘》，那么故事的主人公也叫彼得潘。
这本书讲的是小飞侠彼得潘和温迪、约翰、迈克去永无乡的故事。他们在去永无乡的路上，他们遇到了海盗、又勇敢地战胜了海盗，最后他们顺利脱险了。到了永无乡，再次遇到海盗，他们又用自己的智慧胜了海盗。最后，温迪、约翰、迈克终于回到了自己的家。从此他们长大了、成熟了、坚强了、健康了。
这个故事里我最喜欢温迪了。因为她温柔商量、乐于帮助别人。比如：温迪做了母亲以后，把屋子安排的井井有条、要迈克睡在吊篮里当婴儿，每天做各种好吃的食物，她很忙碌却很幸福。
我最讨厌的人是叮叮呤，因为她贪婪自私，看见彼得潘和温迪交上了朋友，就想搞破坏。
我最羡慕彼得潘，因为他会飞。如果我也能飞，该多好呀！我要发明一个飞行衣，让人们自由飞行。我还希望有个像温迪这么好的妈妈，对我更加温柔，对我要宽容、多一些允许。我要学习孩子们的礼貌和教养，做一个人人喜欢的好孩子。
【篇10：彼得潘读后感】
《小飞侠彼得潘》讲的是一个住在梦幻岛的彼得潘和一个小女孩温迪发生的事情。读了这本书，我受益匪浅。
有一次，彼得潘闯进了温迪家，谁知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了自己的影子，并结识了温迪和她的两个弟弟，教会了他们飞，把他们带到了梦幻岛，温迪充当了一群小孩子的妈妈。有一次，温迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都愿意和温迪一起回家，他们出了地下之家，可是海盗霍克就在上面，把他们一网打尽。彼得潘知道后，冲向船上，用机智战胜了霍克。可是温迪还是要回去的，她答应彼得潘，春季大扫除还会回来。温迪长大了，她的孩子接替她的位置，就这样一代代的传下去。
读了这本书，我认识到自己的错误，不像他们这样珍惜友谊，只有不再是朋友时才后悔。
我最喜欢的人物是彼得潘和温迪，彼得潘虽然骄傲自大，但是他是非常珍惜友谊的人，不会轻易的忘记朋友；温迪善良，对无家可归的生物有可怜之心，愿意领养小狼崽，不会撒手不管。
我觉得我和他们差不多，我见到可怜的乞丐，不是躲避而是关心，见到可怜的动物，我不能不给它食物。
最让我敬佩的是彼得潘和温迪的友谊，他们可以为了彼此牺牲，在海盗船上，彼得潘不顾一切地想要救出温迪，这不足以证明他们之间深深地友谊吗？
读了这本书，我认识了错误；读了这本书，我有了爱心；读了这本书，我学会珍惜友谊。这本书让我受益匪浅。作文
【篇10一：小飞侠彼得潘读后感】
《小飞侠彼得·潘》讲的主要内容就是：温迪、约翰和迈克尔跟着彼得和叮叮铃到达了梦幻岛。那里有海盗、印第安人、人鱼、鳄鱼、树洞和礁湖。他们还遇到了一群孩子，便和孩子们一起生活。他们遇到了各种各样的困难，但是他们每次都想尽办法化险为夷。
彼得·潘他们遇到的最大威胁就是海盗。而海盗中的头目，就是胡克。他因为被彼得砍下了右臂，喂给鳄鱼吃了。所以胡克对彼得·潘恨之入骨。但是，胡克最后没有斗过彼得·潘，被鳄鱼吃掉了。
后来，温迪、约翰和迈克尔回到了家里，并把梦幻岛上的孩子们走了，是那些可怜的孩子离开了那个充满恐怖的小岛。并认温迪的妈妈为父母。
在这本书里的最后一句话中写道：”只要孩子们是天真的、快乐的，没心没肺的，故事总是这样周而复始。“其实这句话暗示了我们小孩子的童年时代就应该是天真的、快乐的、没心没肺的。愿我的伙伴们能像小飞侠彼得·潘一样快乐，天真。更主要是要勇敢地去面对生活中遇到的各种困难与挑战。就像这次我们班上停课在家这么长时间，希望伙伴们能安排好自己的生活和学习。这是一次小小的挑战。伙伴们，要加油哦！
推荐第3篇：小飞侠彼得潘读后感
小飞侠彼得潘读后感
读《小飞侠彼得潘》有感
《小飞侠彼得潘》说的是这样的一个故事：一个来自梦幻岛的孩子彼得潘，来到达林夫妇的家里，带着温迪、约翰和迈克尔去了永远也不会让孩子长大的梦幻岛。他们看见了美人鱼、海盗、印第安人、梦幻鸟等东西的同时，一个个神奇的冒险也随之展开，最后，孩子们凭借自己的勇敢和智慧，制服了狠毒邪恶的霍克船长。经历这一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相继长大成人，而彼得潘则永远的呆在了这个岛屿。
这本书的内容引人入胜，新鲜有趣，把小岛上的美景描写得栩栩如生，各种冒险的过程描述的也很细致，环环相扣，紧紧地牵住了我们的好奇心，让人迫不及待地想继续往下看，激发了读者阅读的强烈兴趣。
在这本书当中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在这本书当中是“永恒”的象征，他带领孩子们展开的各种冒险是我渴望经历的，在我们天真无邪的心里，这些冒险象征着有趣、惊险。毕竟孩子当中，哪有不想飞的?哪有不想到荒漠野外去冒险的?哪有不盼望能抢弄棒和害人大干一场的?因为每个孩子都梦想能这样经历一回，所以作者描写的各种奇妙的经历才会如此的吸引人，这也是本书的一大亮点。写这本书的目的就是为了表现那种永在的儿童精神，作者也通过这本书提醒我们，这人世间的主人是永恒的青春。这也是我崇拜彼得潘的真正原因，因为他是个唯一永远拥有永恒的青春的孩子。
这本书让我深有感触，也让我明白了青春是每个人应该珍惜的东西，毕竟日月如梭，光阴似箭。如果不珍惜的话，时间会让我们永远地失去它!
《小飞侠彼得潘》读后感
彼得潘永远是个贪玩的孩子，总是开心地笑，无忧无虑地飞。在无忧岛，他和海盗决斗，卸下别人一只胳膊;和其他没家的孤儿一起玩耍，当他们的头儿。在现实城市，他每天晚上听温蒂讲灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事，可是自由过头就是孤独。因为自己的影子不跟着他，他伤心地哭了。只有童话故事能安慰他，只有温蒂能安慰他。可是他没有父母，没有感情，他不能长大。小飞侠的身份注定了温蒂和那些孤儿都会离开他，他们必须长大，在现实世界中长大。而他必须孤单地飞，飞在无忧的世界里，永远做个孩子。
小飞侠彼得潘有许多别的孩子不曾经历的快乐，但是有一种快乐他永远与之无缘。
人都不想长大的时候。觉得成人世界太多烦恼，太多金钱、权力、地位、名声的纷争，甚至是情感的纷争。觉得只有孩子的世界才最干净、最单纯，只要心里感到快乐就好了，其他的什么也不用想。想像童话故事里说的去和海盗决斗，去森林探险，想一直和伙伴们一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不长大的孩子，在逃避了成人的烦恼和责任之时，也错过了长大的快乐和情感的体验。错过了许多生活的经历，也就少了对世界的感悟，对自己的认识，少了成熟的心智。
人生不可能简单得就像童话世界或童年一样。没有人可以像彼得潘一样永远不长大。但是我们可以在长大的同时保持一颗童心，保持着对世界的好奇心，对未来的探索精神。不要失去被感动的能力，不要失去对生活对自己的满足感。每天看看天空，看看花草树木;享受每一顿饭，每一次休憩;在烦杂的生活中寻找乐趣;关心他人的同时收获感动;时不时地对自己笑笑。简单的快乐才是最快乐。
虽然我们每天都要面对复杂的世界，但是每个人心里都有个无忧岛。安静的时候，回到无忧岛里飞一会儿吧，一个人在无忧岛里飞那么一会儿。
推荐第4篇：小飞侠彼得潘读后感
《小飞侠彼得潘》小说讲述一个会飞的淘气小男孩彼得·潘和他在永无岛的冒险故事，同他相伴的还有温蒂·达令及她的两个弟弟、精灵婷科·贝尔、迷失少年们，以霍克船长为首的一群海盗是他们最大的威胁。以下是小编整理的读后感，希望对大家有帮助！小飞侠彼得潘读后感1
今天我看完了《小飞侠彼得潘》这本书，看完《彼得潘》，眼前浮现着一幅幅画，被遗失的孩子寻找彼得，海盗们寻找被遗失的孩子，印第安人出来寻找海盗，野兽出来寻找印第安人，他们以同样的速度行动，所以出现了谁也寻找不到谁。
不想长大，是每个孩子的愿望。彼得潘是一个会飞翔。拥有魔力的男孩，是永无岛上的主宰者。他有着过人的机智与勇敢还顽皮，每时每刻都会散发出淘气的气息。彼得那侠义、乐观、勇于探险的自主精神是值得每个孩子学习的。
我还羡慕彼得潘会飞，他可以在天空中自由的飞翔，更有趣的是他居然可以在云层里睡觉，多好玩呀！我真想去书中的永无乡看看，看看彼得潘在不在，看看温迪在不在？
文中的三个孩子——温迪、约翰、迈克尔。生活在一个普通的家庭中。他们的狗保姆——娜娜是他们生活中的好玩伴。每天都陪他们去上学，在生活中无微不至的照顾着他们。
在这本书中，温迪、约翰、迈克尔在跟随着彼得飞往那不易找的地方永无岛的路上，又会遇到什么困难与危险呢？好了，现在，我们就与彼得开始起程，去飞往永无岛，解除路上的一切困难，去品尝这永无岛上的精彩的生活！
小飞侠彼得潘读后感2这两天，我读了《小飞侠彼德潘》这这是一本非常有趣的书。里面主要讲了彼德潘这个男孩子——一个会飞翔、勇敢、灵活、有着绅士风度、又有些傲慢的小男孩、小飞侠……这本书主要讲了，在一天夜里，小飞侠彼德潘飞进了达林太太的家，把达林太太生的三个孩子：温迪、约翰、迈克尔一起带到了梦幻岛。那里，美丽、自由、好玩，那是每个孩子梦中的国度。他们在沿途跋涉中，遇见了可爱的小仙子、凶狠狡诈的海盗和腰间围着书页的印地安人。多么有趣的经历啊，但同时也发生了很多的故事……最精彩的一次就是，温迪有一次被邪恶的海盗抓走了，彼德潘就溜进海盗的船上，与海盗头头铁钩船长霍克进行殊死搏斗。最后勇敢的彼德潘终于战胜了海盗们，救出了温迪。
读了这本书后，我也想像书中的彼德潘一样，永远不想长大，有一首歌词很经典：”我不想，我不想不想长大，长大后世界就没童话。“我真想让彼德潘一起带我飞向梦幻岛，过着无忧无虑又充满刺激冒险的生活。
这本书读完之后，我觉得世界上竟然还有像梦幻岛一样的地方，我真想去那里生活，和彼得潘、温迪、约翰他们一起，永远享受这美好的滋味，永远不长大……
小飞侠彼得潘读后感3《小飞侠彼得·潘》是英国作家詹姆斯·巴里写的一本美丽动人的童话书。
这本书介绍了彼得·潘和温迪还有一群可爱的孩子们在小岛上一起经历的探险，还有一些快乐的场面。彼得潘是一个会飞翔的小男孩，他有着所有小男孩的共有的特点：害怕上学、纯洁无暇、英勇无畏……一天夜里，他飞进了达林先生的家，把温迪、约翰和迈克尔带到了“梦幻岛”上，孩子们在岛上过着无忧无虑的日子。有天晚上，彼得潘和朋友们听温迪讲了一个关于母爱的故事，听完故事以后，孩子们都想家了，在温迪的带领下这些孩子离开了“梦幻岛”。但不幸的是他们在回家的路上遭遇了凶狠狡诈的海盗头子铁钩船长，他要让他们走跳板淹死，在这危急的时候，小飞侠挺身而出，与海盗头子展开了殊死搏斗，最后孩子们获得了胜利，回到了家中。
若干年后，昔日的小伙伴都已长成了大人，温迪也做了母亲，以前所发生的事渐渐地被遗忘。突然有一天小飞侠彼得潘也离开了“梦幻岛”飞回到了他所熟悉的家乡。温迪的女儿简、简的女儿玛格丽特……温迪的下一代的下一代的下一代，将会一直陪伴着永远长不大的小飞侠。
读完这本书的时候，我觉得主人公彼得潘是一个顽皮、会飞翔、有正义感、勇敢还有些傲气的小男孩！他永远是在追求属于自己的快乐生活。人的一生几乎都是围绕着事业、家庭、学习、金钱，还包括一些纠结的情感问题。那么我们的一生到底需要什么呢？我觉得是快乐。
大人们看我们孩子可能都是纯洁无暇、无忧无虑的，可是我们也有自己的烦恼。我想我们要丢掉烦恼，努力创造一个缤纷快乐的童年世界。
小飞侠彼得潘读后感4我最近读了一本书，它的名字叫《小飞侠彼得潘》。
这本书上讲了一个叫达林先生的人和一个叫达林太太的生了三个孩子，他们分别叫温迪、约翰、迈克尔。这三个孩子在梦里常常会梦见一个叫彼得潘的人，还会梦见一个叫梦幻岛的地方。
有一天，达林太太到孩子们的房间讲故事，发现一个男孩的身影从窗户飞过，她很惊讶地叫了起来，这时，他们的小狗保姆娜娜跳了起来，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下来，又把影子放在了一个抽屉里。
第二天，那个男孩又来了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，达林先生和达林太太出去了，孩子们也已经睡了，他就进了达林先生的家。彼得潘找到了影子，可却粘不上去，于是他哭了。温迪就帮他缝了起来。后来，温迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了约翰和迈克尔。彼得潘带着他们来到了梦幻岛，过着有趣的生活……
对于他们的经历，我觉得他们的生活比我们的生活要艰难，因为海盗随时都会来骚扰他们。有时候，他们还会被海盗抓去用鞭子打一顿。而我们生活得无忧无虑，一点儿都不用担心。我一定要学习他们那种不怕困难的精神，做什么事都要坚持到底。
推荐第5篇：小飞侠彼得·潘读后感
我今天看了一本书，叫《小飞侠彼得·潘》，这本书十分有趣。
它讲的是：达林夫妇有三个孩子，有一天，三个孩子随着彼得·潘的孩子飞走了，家人十分惊恐。而孩子们飞呀飞呀，飞到永无岛。在永无岛上，它们经历了许多有趣的事情，他们住在地下的家里，出入经过树洞，在礁湖里玩人鱼的水泡游戏，和印第安人进行虚拟战争；搭救印第安人的首领，美丽高傲的虎莲公主……还和许多孩子做朋友。可是，作为孩子们的“妈妈”温迪开始想家了，央求彼得·潘让它们回到伦敦的家，途中，孩子们被强盗抓走，彼得·潘智斗强盗头子胡克，护送孩子们安全回家，后来，岛上的小母亲不断更换，彼得·潘却始终是个满口乳牙的长不大的小男孩。
我也希望能有彼得·潘那种永远不要长大的能量，那样就可以天天和同学在一起，不用像大人那样去上班；不会有各种各样的烦恼，我也想和彼得·潘一样，可以飞去永无岛，和那里的海盗虎克作战。我想每一个与我一样的孩子，都会有不想长大的愿望吧！如果彼得·潘来找我，我一定愿意跟他学飞行，一起去永无岛，在岛上开始我的冒险之旅。但是我知道，我不会忘记爸爸、妈妈，不会忘记回家路，因为亲情是我永远的牵挂啊！
推荐第6篇：小飞侠彼得潘
《小飞侠彼得潘》读后感
赣榆县黑林小学李启成
在这之前，我一直不相信神仙之说。但看完了这本书才让我认识到——相信有就会发生。《小飞侠彼得潘》是英国的詹姆斯•巴里为我们大家创作的。这本书给我的心灵带来了很大的震撼。同时我也不得不佩服詹姆斯•巴里那丰富的想象力。
这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面，让我也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换，时而紧皱眉头；时而开怀大笑；又时而热泪盈眶。可以肯定的一点是，这本书的作者詹姆斯•巴里是十分成功的。
这个故事是这样拉开序幕的：
一天夜里，四岁的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩——彼得潘，他们彼此作了介绍后就成了好朋友。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界——乌有岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时，我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情，我同时也为温迪感到快乐。而当他们智斗凶恶的胡克船长时，我有身临其境似的与他们“并肩作战”我一边看，也一边为他们的出逃而“出谋划策”。同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。
后来当我看到彼得潘的美丽小神仙——小叮当时，也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙，这又让我感到极其的兴奋。
看完这本书之后，我意犹未尽，并且明白了相信有就会发生！
我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来！
（《小飞侠》）（指导教师：赣榆县黑林小学殷 伟）
推荐第7篇：小飞侠彼得潘
《小飞侠彼得潘》之与霍克决一死战读后感
所有的孩子都会长大，只有一个例外——他就是大家都喜欢的童话人物小飞侠彼得潘。彼得是个活泼、勇敢的小男孩，他住在一个叫梦幻岛的小岛上。
一天晚上，彼得在温迪家丢了影子，他哭得好伤心，这哭声被温迪听到了，并帮彼得找到了影子。彼得为了感谢温迪，教她和她的两个弟弟飞行，一起去梦幻岛，开始了新奇刺激而又危险的冒险，他们遇到了美丽的美人鱼、英勇的印第安战士阴险毒辣的海盗船长霍克………最后还和霍克决一死战，在战斗中，彼得穿着斗篷，手握利剑，霍克知道自己没有胜利的希望，便随手乱砍霍克逼近船舷，却被彼得踢了下去。霍克哪知道，海里有一条鳄鱼在等着他呢！就这样，霍克被鳄鱼一口吞了下去。
读了《小飞侠彼得潘》，令我感触最深的就是与霍克决一死战，这里讲述了彼得不怕死亡的威胁，霍克决一死战，霍克有上百名船员，而彼得却以一挡百，把他们一个一个消灭，最后彼得以他的智慧打败了霍克。我们要学习他的勇敢、自信，为朋友付出一切的精神。还要永不退缩，和彼得一样勇往直前。
推荐第8篇：小飞侠彼得潘
读书笔记
所有的孩子都会长大，除了一个人，那就是彼得潘。
固执的彼得淘气、正义又有点以自我为中心，但却不会惹人讨厌。谁忍心讨厌小孩子率性的彼得，讨厌曾经的自己呢?
但我又不解;为什么彼得如此渴望妈妈，却讨厌大人呢？后来大概明白，妈妈代表的可不是大人般的母亲，它代表的是一种爱护孩子、慈爱博大的精神，而作为大人般的母亲不可能总是妈妈。已有多重身份，也有自私的时候。骄傲如彼得，整么会容忍这样的母亲。但对于必须要长大的孩子，成长的经验并不是很快意的。记得自己小时候曾无数次的哭诉，大人的自以为是与自作主张让我开始讨厌这个世界，完全感觉不到爱的存在，但对那时的记忆也不太明晰，只记得曾有如此脆弱的自己，被童话欺骗者的自己终于开始有点明白，世界并不是由华丽铺就，即使是至亲也会被伤害。但即使这样，这也是成长，即使伴随着痛苦与泪水，灵魂被伤的很深。但现在想来，并不后悔，不然也不会有现在的自己，原谅了别人，也原谅了自己，得到了解脱。我只希望能最大限度的保留自己的内心，可以不用饿着肚子去适应树身，就好了。总有一天能找到适合自己的大树，能刚好装下我真实的灵魂。我还在寻找真实的自己的路上，虽然我不知道来到这世界时自己的样子，但我知道自己理想中的自己，虽然成长会痛苦，但不成长也会痛苦，时间就是这样奔涌向前，我也做好了觉悟。与其在过去痛苦，不如在寻找自己的路上痛苦，还可以见识新的事物，这样也挺好，也许哪一天我累了就会停下来吧，不过在此之前，就这样一直走下去吧。是不是呢，彼得。
推荐第9篇：小飞侠彼得潘
《小飞侠彼得潘》读后感
寒假里，老师介绍我们读了一本书《小飞侠彼得潘》。
《小飞侠彼得潘》这本书主要讲了主人公温迪一家的故事。一开始，她们过着平淡而幸福的生活，有一天晚上，彼得潘闯进他的家，被保姆狗娜娜发现了，彼得潘匆忙逃离时，他的影子却被保姆狗娜娜给叼去了。彼得潘和小仙女玲叮当再一次偷偷来到温迪家想偷走自己的影子，在这个过程中，他们结识了温迪和他的两个弟弟，还教会了他们飞，把他们带到了神奇的梦幻岛，在那个地下之家里，温迪给一群小孩子当起了妈妈，他们很开心。但是没过多久，温迪开始想回家了，可是除了彼得潘，没有人愿意和他回家。当温迪带着他们刚走出地下之家就遇到了可恶的海盗霍克，将温迪他们抓了起来，彼得潘知道后立即冲向海盗船，用自己的勇敢机智战胜了海盗霍克，将他们带回了温迪家，最后，不想长大的温迪还是长大了。
我刚开始读的时候，感觉这本书很无聊，特别是温迪的爸爸达林先生，他对保姆狗娜娜很不友好，让我感觉这本书更没意思了，但我还是坚持的读了下去，故事中当永远长不大的彼得潘出现了，我却被他深深的吸引住了。
我喜欢彼得潘，虽然他有些骄傲自大，但是他珍惜友谊，机智勇敢，面对凶恶的海盗霍克没有退缩，虽然彼得潘个子小，长不大，但是我们长得高大的人也不一定能够做得到。我也很喜欢温迪，他美丽，温柔善良，最后回家了还会带着那些小孩子们。但是我觉得他不应该不告诉父母就跟彼得潘去梦幻岛，如果我们偷偷的离开家，离开爸爸妈妈，那他们得多着急，多难过呀！我很羡慕彼得潘，他不用长大，不用有那么多的烦恼。
我也很喜欢那个梦幻岛，但是我不想离开家离开妈妈。“有妈的孩子像个宝。”我们在家里有父母的疼爱和呵护，我们才是最幸福的孩子。
教师评语：作者用细致的语言讲述了《小飞侠彼得潘》的故事。文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密，语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
推荐第10篇：小飞侠彼得潘的读后感
【导语】读书，让人任你红尘滚滚，我自清风朗月。面对芜杂世俗之事，一笑了之。读书，让人视野开阔，头脑冷静，正像深水表面，总是波澜不惊，做到每临大事有静气，处理问题从容不迫，举重若轻。欢迎阅读小编为大家精心整理的小飞侠彼得潘的读后感！小飞侠彼得潘的读后感【篇一】
我从小就有一个梦想，就是插上翅膀飞向蓝天，看一看白云多柔软、瞧一瞧太阳多明亮。读完了《小飞侠彼得潘》，我好羡慕彼得潘。
彼得潘有三个朋友——温迪、约翰、迈克尔。彼得潘在他们家教会了他们三个飞行，就带三个人飞到了彼得潘生活的地方永无岛。在永无岛上温迪他们三个认识了图图、卷毛和五个小男孩，他们成了朋友。他们让温迪当妈妈，彼得潘当爸爸，真是太有趣了！永无岛上有无恶不作的海盗詹姆斯胡克和他的队员，还有印第安人。印第安人和海盗是一伙儿的。因为胡克作恶多端，永无岛上战争不断爆发，岛上几乎没有宁静的日子。尽管不幸事件接连不断的发生，彼得潘总能大显身手，想出妙计救出伙伴们。不过彼得潘也有缺点，那就是做了了不起的事情就瞧不起别人，自高自大。
我喜欢彼得潘，喜欢他的智慧和勇敢。每当遇到危险，他总能用智慧化险为夷。他勇敢，每当遇到困难，他总能挺身而出。当然，人无完人，有缺点才显得他那么真实、那么可爱。感谢这本书的作者杰姆巴里，是他给我们写出了这本好玩、有趣的书，小飞侠彼得潘在他的笔下才变得栩栩如生。这本书我会永远珍藏的。
小飞侠彼得潘的读后感【篇二】暑假里我读了一本书，名字叫做《小飞侠彼得·潘》。里面讲述了温迪和彼得·潘一个个神奇有趣的故事，下面我来带着大家欣赏这本书。
有一个小姑娘叫做温迪，他晚上总是梦见一个小男孩儿，名字叫做彼得·潘。有一天晚上，大家都睡着了，有个小男孩儿进来找他的影子，被温迪发现了，原来这个人就是彼得·潘，彼得·潘教温迪飞，彼得·潘邀请温迪做他们的妈妈，温迪答应了于是把温迪带到永无岛。永无岛里面非常神奇，有小精灵，有无恶不作的海盗胡克，有各种各样的动物们，也有印第安人。有一天温迪和孩子们被海盗捉去，彼得·潘勇敢的打败了海盗胡克救出了孩子们。
这本书是詹姆斯先生的一部巨作，书里面将人物描写得淋漓尽致，每一个角色都有自己独特的性格和习惯，比如说书里的小精灵叮当铃，大家感觉他是一个坏蛋，每次都想报复温迪，但是最后，他不顾自己遇到的危险，阻止彼得·潘服用毒药，告诉他温迪被海盗抓走了，快去救她。而彼得·潘虽然勇敢，但是很骄傲，每次拯救了大家都要好好的夸耀一番，我从这本书中塑造的人物身上知道了，原来每个人都不是十全十美的。
让我们向彼得·潘和温迪学习，吸取他们优点，改正自己的缺点，做一个真正勇敢善良的孩子。
小飞侠彼得潘的读后感【篇三】这是一个与成长有关的童话，就让我简便地告诉你们这个童话故事吧！故事是讲一个会飞的不愿意长大、也永远不会长大的叫彼得潘的小男孩。天真活泼、嫉恶如仇、聪明勇敢的他，趁达林夫妇不在家，带领着小女孩温迪和她的两个弟弟，一起飞向了有仙子、美人鱼、海盗、印第安人的永无岛。在那里，他们开始了童话般的生活……即使，我知道这一直不是真实的，但我以前也曾幻想过：我会飞，我很喜欢不会长大，一直到永远……我还可以像彼得潘他们那帮人一样，可以有神秘的小屋，比如说蘑菇好似火炉，会冒烟似的……可以飞起来跟海盗比武，虽然我们比不过他们、但是我们是不会轻言放弃的，而且我们有大脑，可以利用我哦！不过他们也有可以让我们学习的地方，比如说胜不骄，败不馁、以昂扬的斗志投入到火热的战争中……所以我崇拜他们两者。
这本书告诉了我一个大道理：真正的文学是能够经历时间的考验的、他们在历史的长河中浮沉，最终沉淀为一粒粒珍珠、在阳光下熠熠生辉，光耀千古，当它们汇集到一起、就搭建起世间最美丽的文学殿堂，我将跟全世界的人们一起，欣赏美丽、感悟真理，感受同一节奏的心跳，与他们共同成长进步！
第11篇：《小飞侠彼得潘》读后感500字
小飞侠彼得潘读后感
所有的孩子都要长大，只有一个例外——他就是英国的詹母斯·巴里笔下的小男孩彼得潘。
彼得潘是个顽皮、淘气、会飞翔、勇敢、有绅士风度、又有些傲气的小男孩，他住在一个叫做“梦幻岛”这样的可爱小岛上。据说要是小孩子死了，他陪着他们走一段路，小孩子就不会害怕了。
有一天，彼得潘的影子被温迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘来找自己的影子，找到影子后他想方设法地把影子粘上，就哭了起来。哭声把温迪吵醒了，彼得潘告诉温迪原因后，温迪细心的把他的影子缝了上去。
后来彼得潘、小仙女可铃铛、温迪、还有她的两个弟弟约翰和迈克尔飞向梦幻岛后，开始了冒险的旅途。他们看见了美丽可爱的美人鱼小姐，阴险毒辣的海盗船上的船长霍克……在梦幻岛上彼得潘和朋友们一起和霍克船长展开了殊死决斗，最终彼得潘赢得了胜利。
每个孩子都想飞翔，也幻想着自己的“梦幻岛”。彼得潘有着很大的勇气，我看了这本书后在想象中描绘着自己心中的彼得潘。
永远不长大得男孩，没有了爱情，便没有了烦恼，飞翔在夜空中，身边跟随着诡异的小精灵，飞翔的身影和着自由的笑声，成就了男人的梦想，也变成所有女孩的噩梦。
第12篇：小飞侠彼得潘读后感500字
小飞侠彼得潘读后感
《小飞侠彼得·潘》讲的主要内容就是：温迪、约翰和迈克尔跟着彼得和叮叮铃到达了梦幻岛。那里有海盗、印第安人、人鱼、鳄鱼、树洞和礁湖。他们还遇到了一群孩子，便和孩子们一起生活。他们遇到了各种各样的困难，但是他们每次都想尽办法化险为夷。
彼得·潘他们遇到的最大威胁就是海盗。而海盗中的头目，就是胡克。他因为被彼得砍下了右臂，喂给鳄鱼吃了。所以胡克对彼得·潘恨之入骨。但是，胡克最后没有斗过彼得·潘，被鳄鱼吃掉了。
后来，温迪、约翰和迈克尔回到了家里，并把梦幻岛上的孩子们走了，是那些可怜的孩子离开了那个充满恐怖的小岛。并认温迪的妈妈为父母。
在这本书里的最后一句话中写道：”只要孩子们是天真的、快乐的，没心没肺的，故事总是这样周而复始。“其实这句话暗示了我们小孩子的童年时代就应该是天真的、快乐的、没心没肺的。愿我的伙伴们能像小飞侠彼得·潘一样快乐，天真。更主要是要勇敢地去面对生活中遇到的各种困难与挑战。就像这次我们班上停课在家这么长时间，希望伙伴们能安排好自己的生活和学习。这是一次小小的挑战。伙伴们，要加油哦！
第13篇：小飞侠彼得潘的读后感
【篇1：小飞侠彼得潘读后感】
《小飞侠彼得潘》这本书的作者是英国的詹姆斯·巴里，巴里是苏格兰小说家、剧作家和散文家。生于工人之家，自幼酷爱读书写作。许许多多的孩子都不想长大，不想上学，只想天天玩。彼得·潘就是个永远不想长大的男孩，他住在永无乡。
永无乡是每个孩子都到过的地方，彼得会告诉你，它在哪里：“由第二个路口向右拐，然后一直飞到天亮。”在这本书里，有一天，达令太太和达令先生去参加一个重要的舞会，这一天彼得把文蒂、迈克、约翰带到了永无乡，在永无乡里文蒂给孩子们当起了母亲，文蒂讲了一个令达令太太和达令先生的故事，让文蒂和孩子们都准备回家了，可是他们刚出来就被海盗给抓住了，彼得知道以后就去准备和虎克拼个你死我活。在海盗那边，虎克把孩子们放走，让文蒂留下。就在那时，那条鳄鱼来了，孩子们去看了一眼，却吃惊得看到了彼得。
彼得让孩子们不要出声，他溜进了船舱，正巧鸠克斯下去到船舱里拿东西，被彼得刺死了，然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了。虎克让孩子们从甲板到船舱里，彼得给孩子们解了锁，并给孩子们武了装，彼得把孩子和文蒂藏在了一起，彼得穿上上衣站在桅杆前，彼得把孩子们喊来了，一时间船上接二连三地发生惨叫声、落水声。
彼得和虎克用剑在刺杀，虎克被彼得刺伤了，有气无力地还击他，虎克绝望得跳进了大海里，谁知那条鳄鱼在下面等着他。最后文蒂和孩子们回到家了。看了这本书以后，我知道做人要勇敢。
【篇2：小飞侠彼得潘读后感】
小朋友相信你们一定看过英国著名的作家詹姆斯。巴里写的《小飞侠彼得潘》吧！看过这本书的人都是快乐的，开心的。因为这本书的内容生动、具体、还非常有趣，有意思。这一群孩子都充满了智慧，勇敢地去面对生活，比如：孩子们一同学习飞，怎样浮在空中。他们为中剑的温迪造了个美丽的房子。他们还在海边的树洞里搭了一间属于自己的木头屋。下面就让我来讲一讲他们之间的故事吧！
在一天的夜晚，彼得对他们说：“我能浮在空中，我可以飞。”温迪和约翰还有迈克尔都半信半疑，其中约翰走出来问：“好了，我说，彼得，你真会飞吗？”彼得也不想说什么，他绕着房间飞了起来，然后飞向壁炉上的架子。“棒极了！”约翰和迈克尔喝彩道。“真可爱！”温迪大声地说。“是吗，我很可爱，噢！我很可爱。”彼得情不自禁地称赞自己。看起来飞也不难，他们几个先在地板，后上了床，试了试，飞不起来。“我说，你是怎么飞的？”约翰揉了揉自己的膝盖问。“你脑子里想一些特别愉快的事，”彼得说，“你就能浮在空中。”接着就飞了起来。
读了这本书让我收获了许多：只要一有烦恼，这本书可可以给我解闷。
【篇3：小飞侠彼得潘读后感作文】
寒假，我在家里看了一本书，名字叫《小飞侠彼得潘》。
在这本书里有个小男孩，名字叫彼得潘，他是一个不想长大的孩子。彼得是一个顽皮、淘气的小男孩，他住在梦幻岛上，那里是孩子们的天堂。
《小飞侠彼得潘》是一部童话，而且不是只限于孩子们的童话。
在这个世界上，又有谁不想青春常驻呢！有谁不想拥有飞上天空的本领呢！但唯有彼得潘拥有这个本事！
小彼得潘住的梦幻岛，那是一个神秘的小岛，岛上有印第安勇士、海盗、人鱼、梦幻岛、地下洞窟……。
我也希望能有彼得潘那种永远不要长大的能量，那样就可以天天和同学在一起，不用像大人那样去上班；不会有各种各样的烦恼。
我也很想像彼得潘一样，可以飞去梦幻岛，和那里的海盗虎克作战。我想每一个与我一样的孩子，都会有不想长大愿望吧！
如果彼得潘来找我，我一定愿意跟他学飞行，一起去梦幻岛，在岛上开始我的冒险之旅。但我知道，我不会忘记爸爸、妈妈，不会忘记回家的路。因为亲情是我永远的牵挂啊！
【篇4：小飞侠彼得潘读后感】
寒假里，我读了一本书，叫《小飞侠彼得潘》，这本书主要讲了一天晚上，彼得潘来到小姑娘温迪的家里，教温迪和她的两个弟弟在空中飞，并把他们带到了一个叫虚无岛的神奇小岛上。主人公彼得潘不过是一个会飞不想长大的小男孩，但是他却打败了海盗胡克船长，他住在虚无岛上。
我最喜欢的是其中一个故事，温迪的弟弟麦克他们被胡克抓进了黑暗城堡里，温迪和小飞侠去黑暗城堡，他们为了引开胡克的注意力，声东击西。温迪在阳台上故意让胡克发现，小飞侠趁机进入了黑暗城堡，救了麦克他们，最后小飞侠还踢了胡克一脚，好让温迪快逃走。
看完了以后我明白了做人不但要勇敢，还要有智慧，对朋友要以诚相待，在朋友遇到困难的时候要帮助他们！
【篇5：小飞侠彼得潘读后感】
所有的孩子都要长大，只有一个例外——他就是英国的詹母斯·巴里笔下的小男孩彼得潘。
彼得潘是个顽皮、淘气、会飞翔、勇敢、有绅士风度、又有些傲气的小男孩，他住在一个叫做“梦幻岛”这样的可爱小岛上。据说要是小孩子死了，他陪着他们走一段路，小孩子就不会害怕了。
有一天，彼得潘的影子被温迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘来找自己的影子，找到影子后他想方设法地把影子粘上，就哭了起来。哭声把温迪吵醒了，彼得潘告诉温迪原因后，温迪细心的把他的影子缝了上去。
后来彼得潘、小仙女可铃铛、温迪、还有她的两个弟弟约翰和迈克尔飞向梦幻岛后，开始了冒险的旅途。他们看见了美丽可爱的美人鱼小姐，阴险毒辣的海盗船上的船长霍克……在梦幻岛上彼得潘和朋友们一起和霍克船长展开了殊死决斗，最终彼得潘赢得了胜利。
每个孩子都想飞翔，也幻想着自己的“梦幻岛”。彼得潘有着很大的勇气，我看了这本书后在想象中描绘着自己心中的彼得潘。
永远不长大得男孩，没有了爱情，便没有了烦恼，飞翔在夜空中，身边跟随着诡异的小精灵，飞翔的身影和着自由的笑声，成就了男人的梦想，也变成所有女孩的噩梦。
【篇6：小飞侠彼得潘读后感】
是能在天空中自由飞翔的侠士，他是勇敢和海盗作战的英雄，他就是孩子们心中的偶像——彼得·潘
本书中的故事都发生在一个神奇的梦幻岛中，岛上居住着一群可爱天真的孩子们和一群邪恶的海盗，当然还有我们的英雄小飞侠。在没有海盗侵扰的日子里，孩子们和森林里的动物们快乐的生活，但是他们总要担心着海盗的威胁。终于有一天在小飞侠的带领下，孩子们和小动物们对海盗展开了攻击。尽管有很多曲折和危险，但是孩子们最终战胜了海盗。
自从我看了这本书以后，我决定我要成为小飞侠那样勇敢机智的人，以后不管遇到什么困难的事都能临危不惧。
【篇7：小飞侠彼得潘读后感】
在暑假里，我读了三本书，其中一本叫《小飞侠彼得·潘》。这本书的作者是[英国]詹姆斯·巴里/著。它那浪漫的故事情节，生动的刻画，无不吸引我。彼得是一个很调皮的小精灵，它还会发光呢！彼得很勇敢、法力无穷，我对它充满了好奇之心。
自从彼得认识了温迪、约翰和麦克尔之后，它就变得有些狡猾。“右边第二条路，一直往前走，走到天亮为止”。彼得对温迪说过，那是去永无岛的路，原来他们三个都不会飞，彼得在他们身上撒了一些精灵粉，他们就不知不觉的飞了起来。飞过高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永无岛，他们听见各种野兽和人类的声音。“我们”到“地下世界”去玩了一会儿，为了不被敌人发现，上面盖了一个大蘑菇。彼得要向海盗挑战，最终彼得打败了敌人。
彼得以勇气和智慧打败了敌人。
彼得不想长大，为什么呢？因为他想拥有一颗纯洁的心，不想被别人污染他的心灵。我不想长大，因为我可以和小朋友快快乐乐的玩，过幸福的生活。
《小飞侠彼得·潘》这部经典的儿童作品，有着深刻的社会意义。这本书还有很多知识，让我新奇的去阅读。
【篇8：小飞侠彼得潘读后感】
在暑假里，我读了三本书，其中一本叫《小飞侠彼得·潘》。
这本书的作者是[英国]詹姆斯·巴里/著。它那浪漫的故事情节，生动的刻画，无不吸引我。彼得是一个很调皮的小精灵，它还会发光呢！彼得很勇敢、法力无穷，我对它充满了好奇之心。
自从彼得认识了温迪、约翰和麦克尔之后，它就变得有些狡猾。“右边第二条路，一直往前走，走到天亮为止”。彼得对温迪说过，那是去永无岛的路，原来他们三个都不会飞，彼得在他们身上撒了一些精灵粉，他们就不知不觉的飞了起来。飞过高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永无岛，他们听见各种野兽和人类的声音。“我们”到“地下世界”去玩了一会儿，为了不被敌人发现，上面盖了一个大蘑菇。彼得要向海盗挑战，最终彼得打败了敌人。
彼得以勇气和智慧打败了敌人。
彼得不想长大，为什么呢？因为他想拥有一颗纯洁的心，不想被别人污染他的心灵。我不想长大，因为我可以和小朋友快快乐乐的玩，过幸福的生活。
《小飞侠彼得·潘》这部经典的儿童作品，有着深刻的社会意义。这本书还有很多知识，让我新奇的去阅读。
【篇9：小飞侠彼得潘读后感】
经过几天的阅读，我和女儿总算把《小飞侠彼得潘》读完了。这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面，让女儿也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换，时而紧皱眉头；时而开怀大笑；又时而热泪盈眶。我也在陪读的过程中，感受着女儿的成长与快乐！
晚上共度的时光，觉得时间匆匆流逝最快的时候。特别是当我和女儿读到彼得潘“影子”一章时，收获了许多的欢乐。当彼得潘通过窗户飞进温迪家里时，达林太太因惊吓而尖叫，因尖叫而惊动了狗保姆娜娜。娜娜冲进屋子扑向彼得潘时，彼得潘从窗口轻盈地跳了出去，娜娜虽没有赶上捉住他，但很快把窗子关上。彼得潘的影子来不及出去，结果窗子把影子扯了下来。达林太太把影子卷成一卷，收藏在抽屉里。影子也可以扯下来。当彼得潘找到自己的影子时，想试着用浴室里的肥皂把自己和影子粘在一起，结果失败了，便坐在地上哭。哭声惊动温迪后，温迪竟想出了用针缝合的办法给他缝在了一起。影子弄妥了，不过有点皱，温迪想到要用熨斗给他熨平。看到这的时候，女儿也很天真地走来走去，想把自己的影子踩下来，看见无法踩到自己的影子，就把我拉起来要踩我的影子，我都被她的童真弄得哭笑不得，让我也忍不住想起了自己儿时的快乐时光。
当我和女儿读到彼得潘和温迪及她的两个弟弟—迈克尔和约翰飞到梦幻岛，他们在岛上快乐的生活，看到了各种各样的动物，经历了打败虎克船长这个坏蛋，他们共同建造了“地下之家”。地下之家是个神奇魔幻的地方，要是你想钓鱼，就可以挖个坑；地上长着的五颜六色的蘑菇，可以当凳子坐；有一棵永无树死气赖脸地长在房中央，每天早上把它锯掉，到吃早点的时候就长出两英尺高，孩子们在树干上支上门板当饭桌用，吃完饭就锯掉，屋里宽敞了有空做游戏……女儿问我说：如果我要是能像彼得潘一样，永远长不大就好了。我安慰她说：人都会长大的，只有长大了你才能做更多的事情，彼得潘打败胡作非为的虎克船长不正是凭借着非凡的勇气、随机应变的机智、非凡的智慧嘛，如果你想要变成彼得潘那样，你就应该好好学习，获得足够的知识，才能像彼得潘那样用智慧和勇气去帮助别人。
当我们合起书本，掩卷沉思，那可爱的彼得潘又出现在我的眼前。孩子们都爱幻想自己会变成彼得潘，无忧无虑、简单快乐，而我所能做的就是帮助宝贝快乐的成长，去陪她一起度过人生中最为曼妙的童年。陪伴着女儿共读的幸福时光，我们收获着快乐，也深深感受着女儿的成长！
【篇10：小飞侠彼得潘读后感】
《小飞侠彼得潘》讲的是一个住在梦幻岛的彼得潘和一个小女孩温迪发生的事情。读了这本书，我受益匪浅。
有一次，彼得潘闯进了温迪家，谁知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了自己的影子，并结识了温迪和她的两个弟弟，教会了他们飞，把他们带到了梦幻岛，温迪充当了一群小孩子的妈妈。有一次，温迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都愿意和温迪一起回家，他们出了地下之家，可是海盗霍克就在上面，把他们一网打尽。彼得潘知道后，冲向船上，用机智战胜了霍克。可是温迪还是要回去的，她答应彼得潘，春季大扫除还会回来。温迪长大了，她的孩子接替她的位置，就这样一代代的传下去。
读了这本书，我认识到自己的错误，不像他们这样珍惜友谊，只有不再是朋友时才后悔。
我最喜欢的人物是彼得潘和温迪，彼得潘虽然骄傲自大，但是他是非常珍惜友谊的人，不会轻易的忘记朋友；温迪善良，对无家可归的生物有可怜之心，愿意领养小狼崽，不会撒手不管。
我觉得我和他们差不多，我见到可怜的乞丐，不是躲避而是关心，见到可怜的动物，我不能不给它食物。
最让我敬佩的是彼得潘和温迪的友谊，他们可以为了彼此牺牲，在海盗船上，彼得潘不顾一切地想要救出温迪，这不足以证明他们之间深深地友谊吗？
读了这本书，我认识了错误；读了这本书，我有了爱心；读了这本书，我学会珍惜友谊。这本书让我受益匪浅。作文
【篇10一：《小飞侠彼得潘》读后感】
读完了《小飞侠彼得潘》这本书，我知道了会飞翔的彼得潘是个永远也不想长大的男孩。他住在一个叫永无乡，像仙境一样的地方。书里描写那里有声音像铃铛一样悦耳动听的仙女，有长着长发的美人鱼，有长不大的孩子，有迷一样的印第安人，还有凶恶的海盗和会发出“滴答”声的鳄鱼。
一个同样也不想长大的女孩文蒂和他们一起在永无乡经历了种种奇异的历险。最后，文蒂选择了长大，成了一位真正的母亲。而不愿意长大的彼得潘虽然很快乐，但是永远也享受不到家庭的温暖！
这个故事告诉我们，我们从小长大是一个必然的过程。在小的时候会有童年时无忧无虑的快乐时光，长大了也会有成人时的幸福生活。我们要乐观面对，热爱生活，保持积极向上心态和开朗的性格，开开心心地过好每一天！
【篇10二：《彼得潘》读后感】
所有的孩子都要长大，只有一个例外——他就是小飞侠彼得潘。我读了《彼得潘》整整一本书，精彩的故事情节深深地吸引了我。
在这本书中我特别喜欢彼得潘，因为他既勇敢又聪明。海盗船长胡克把约翰和麦克尔给抓走了。彼得潘为救他们，他想到了一个办法，学着胡克的声音对他的手下说：“把那几个小孩放了！”糊涂的手下们把孩子放了。海盗船长胡克回来之后问孩子在哪？他们还很高兴地说按照您的指示把孩子们放走了。胡克听了很生气，原来自己被彼得潘糊弄了。
我还很羡慕彼得潘会飞，他可以在天空中自由的飞翔，变化出不同的姿势，更有趣的事他居然可以在云层里睡觉，多好玩呀！啊！我真想去书中的永无乡看看，看看彼得潘在不在，看看温迪在不在？
啊，我们的童年像梦一样多姿多彩！
第14篇：《小飞侠彼得.潘》读后感400字
这几天，我读了一本人见人爱的书，书名叫《小飞侠彼得.潘》。
在一个凉风习习的晚上，一个长不大小男孩——彼得潘飞进了安迪家，因为彼得影子被安迪的妈妈——大林太太给拿走了。彼得找到了自己的影子，就拿肥皂把影子粘上，可他怎么也粘不上，就大哭起来。安迪被这响亮的哭声吵醒了，便问；‘‘孩子，你哭什么？’’他告诉了安迪，安迪笑了笑，就用针线把彼得的影子缝好了。安迪知道了他叫彼得时候，就喊两个快起来，彼得教他们学飞，然后就一起飞到了永无乡。在永无乡他们认识了一群遗失的孩子，安迪还为了他们的妈妈来照顾他，在这个岛上有一群海盗，安迪候遗失的孩子被海盗抓了起来，彼得求了他们，还把海盗一网打尽。时间过得很快，安迪和他的两个弟弟回家了，他们的妈妈还收留了遗失的孩子。 这本书虽然不是很厚，不过它教会我们要冷静面对困难，天真才能发生许多有趣的事。
第15篇：小飞侠彼得潘读后感500字
小飞侠彼得潘读后感500字
（一）
《小飞侠彼得潘》读后感三年三班尉柏源寒假里老师介绍我们读了一本书，《小飞侠彼得潘》。
《小飞侠彼得潘》这本书主要讲的是，一个小女孩温迪一家人，过着平淡而幸福的生活，有一天晚上彼得潘闯进他的家，被保姆狗娜娜发现了，彼得潘匆忙逃离时，他的影子却被保姆狗娜娜给叼去了，彼得潘和小仙女玲叮当再一次偷偷来到温迪家想拿走自己的影子，并结实了温迪和他的两个弟弟，还教会了他们飞，把他们带到了神奇的梦幻岛，在那个地下之家里，温迪给一群小孩子当起了妈妈，他们很开心。但是没过多久，温迪开始想回家了，可是除了彼得潘没有人愿意和他回家。当温迪带着他们刚走出地下之家就遇到了可恶的海盗霍克，将温迪他们抓了起来，彼得潘知道立即冲向海盗船，用自己的勇敢机智战胜了海盗霍克，将他们带回了温迪家，不想长大的温迪还是长大了。我刚开始读的时候，感觉这本书很无聊，特别是温迪的爸爸达林先生，他对保姆狗娜娜很不友好，让我感觉这本书更没意思了，但我还是坚持的读了下去。当永远长不大的彼得潘出现了，我却被他深深的吸引住了。
我喜欢彼得潘，虽然他有些骄傲自大，但是他珍惜友谊，机智勇敢，面对凶恶的海盗霍克没有退缩，虽然彼得潘个子小，长不大，但是我们长得高大的人也不一定能够做得到。我也很喜欢温迪，他美丽，温柔善良，最后回家了还会带着那些小孩子们。但是我觉得他不应该不告诉父母就跟彼得潘去梦幻岛，如果我们偷偷的离开家，离开爸爸妈妈，那他们得多着急，多难过呀！我很羡慕彼得潘，他不用长大，不用有那么多的烦恼。
我也很喜欢那个梦幻岛，但是我不想离开家离开妈妈。“有妈的孩子像个宝。”我们在家里有父母的疼爱和呵护，我们才是最幸福的孩子。
小飞侠彼得潘读后感500字
（二）
在这之前，我一直不相信神仙之说。但看完了这本书才让我认识到--相信有就会发生。
《小飞侠彼得潘》是英国的詹姆斯？巴里为我们大家创作的。这本书给我的心灵带来了很大的震撼。同时我也不得不佩服詹姆斯？巴里那丰富的想象力。
这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面，让我也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换，时而紧皱眉头；时而开怀大笑；又时而热泪盈眶。可以肯定的一点是，这本书的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。
这个故事是这样拉开序幕的：一天夜里，四岁的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩--彼得潘，他们彼此作了介绍后就成了好朋友。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界--乌有岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。
当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时，我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情，我同时也为温迪感到快乐。
而当他们智斗凶恶的胡克船长时，我有身临其境似的与他们“并肩作战”我一边看，也一边为他们的出逃而“出谋划策”。同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。
后来当我看到彼得潘的美丽小神仙--小叮当时，也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙，这又让我感到极其的兴奋。
看完这本书之后，我意犹未尽，并且明白了相信有就会发生！
我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来！
小飞侠彼得潘读后感500字
（三）
有一个地方，每个孩子都能飞翔到达，惟有大人找不到它；有一种真实，每个生命都慢慢变老，惟有彼得。潘永远不长大！有一个渴望，每个孩子都能飞翔，飞到自己的“梦幻岛”。读罢《小飞侠彼得潘》，我的心中总渴望着能拥有这样一个“梦幻岛”--自由、快乐、没有烦恼。
达林先生家里的三个小孩，经受不住由空中飞来的神秘野孩子彼得·潘的诱惑，很快也学会了飞行，趁父母不在，连夜飞出窗去，飞向奇异的“梦幻岛”。这岛上既有凶猛的野兽，又有原始部落中的“红人”，还有可怕的海盗，当然还有仙女和美人鱼，总之，经常出现在儿童梦中和幻想中的一切，这里都有。（Inspirational quotes yuedu.mipang.com）因此也就有与猛兽搏斗的打猎，有红人与海盗之间或孩子们与海盗之间的真正的战争。孩子们脱离了成人，无拘无束，自由自在，在彼得·潘的率领下，自己处理一切事务，尽情玩耍，也历经了各种危险。后来，这些离家出走的孩子--尤其是其中的大姐姐温迪，开始想妈妈了，在她的动员下，孩子们告别了给他们带来过无限欢乐的“梦幻岛”，飞回了家中。后来他们都长成了大人。只有彼得·潘永不长大，也永不回家，他老在外面飞来飞去，把一代又一代的孩子带离家庭，让他们到“梦幻岛”上去享受自由自在的童年欢乐。
这部书给我们带来了一个个含有神奇色彩的故事，让我们身临其境，好像真的来到“梦幻岛”上，遇见了书中活泼可爱的人物。如果在现实中我们永远停留在这样无拘无束的时光，而且能像小飞侠彼得。潘一样学会飞那该多好！我多么希望自己也能像彼得潘那样永远不会长大。没有困扰，没有压力，没有苦恼，在自由空间中自在地生活。
作为家长，我们还想这么自由，更何况是孩子们了。所以，看过这本书后，我呼吁家长们，都能放开手脚，让孩子们也能拥有自己独立的王国，在这个小小的王国中，他们想干什么就干什么，有属于他们的幻想，属于他们的生活，属于他们的冒险，属于他们的成功。让他们脱离我们给制造的各种束缚，自己去飞个痛快，玩个痛快。这样的孩子们也许会是很优秀的！让他们为着自己的飞翔而骄傲吧！
第16篇：《小飞侠彼得潘》小学生读后感
暑假期间，我读了一本《小飞侠彼得·潘》，这是一本神奇、充满想像的书。在这本书里，我看到了小飞侠彼得·潘，一个住在永无乡里永远不会长大的男孩，拥有智慧，果断勇敢；和温迪，一个天真可爱、渴望冒险的小女孩，拥有爱心，温柔体贴。
达林一家住在门牌号是14的那所宅子里。达林太太是一个招人喜欢的太太，达林先生是一个学问高深的人。达林家有三个孩子，分别是温迪、约翰和迈克尔，还有一只纽芬兰大狗——娜娜当保姆。在彼得·潘出现之前，达林家是一个单纯而快乐的家庭。
一天的夜晚，本来风平浪静的，达林夫妇去赴27号的晚会，娜娜因为惹怒了达林先生被拴在后院，达林太太打发孩子们上床睡觉，达林夫妇走后，彼得·潘带着小仙女叮叮铃寻找自己的影子，而来到了达林家，这时温迪被惊醒，帮助彼得·潘找到了影子并缝好，因此他们成为了朋友，最后达林家的三个孩子与彼得·潘一起飞走了。
他们飞到了永无乡，温迪从此在这里当上了遗失的孩子们的妈妈。大家住在地下的房子里，这个家像所有的家一样，有大厅、有一棵永无树，永无树在房子中央长出，支上一块木板可以当做桌子用；还有五颜六色的小蘑菇，当做椅子；还有一个极大的壁炉，几乎占满了整个屋子。
因为住的太久，三个孩子决意回家，并且要把所有的孩子带走，然而彼得·潘却不愿意跟他们一起走。所以，孩子们就踏上了回家的路程。正在这时，爆发了一场残酷的战争，孩子们都被海盗抓走了。彼得·潘得知了此事，便来拯救孩子们。首先，他发出让海盗感到惊恐的声音，孩子们便可以稍微放松一些，这时，孩子们发现彼得·潘来救他们了。然后，他上了海盗的船，并且藏在船舱里，等待时机，准备营救孩子们。之后，彼得·潘和海盗们展开了激烈的战争，并用娴熟的剑法击败了海盗首领。随后彼得·潘找到了被海盗关押的孩子们，并且趁海盗换班时间，找到了打开镣铐的钥匙。最后，彼得·潘带领孩子们逃出了海盗的魔爪，并且护送孩子们回到了达林家。
看完这本书，彼得·潘用机智的方法救出大家的场面，一直留在我的脑海里，他用自己的聪明才智，惟妙惟肖的模仿声以及让人眼花缭乱的剑法，让我深深记在了心里。我以后要向彼得·潘一样，不管遇到什么艰难困苦，都积极解决，做勇敢无畏的人。
第17篇：《小飞侠彼得·潘》测试
课外阅读《小飞侠彼得·潘》测试题
姓名_________班级__________学号__________
一、选择题。40分
1、达林先生有三个孩子，他们是温迪、约翰和______。
A、迈克尔B、彼得·潘C、斯密D、胡克
2、达林先生家的狗叫______。
A、旺旺B、娜娜C、小白D、杰克
3、彼得·潘一次夜闯达林先生的家，他的_______留在了达林先生家。
A、口袋B、魔杖C、影子D、鞋子
4、达林先生最害怕______。
A、打针B、去教堂C、吃药D、吃鱼
5、彼得·潘在温迪身上撒了______,于是她就拥有了飞翔的本领。
A、仙尘B、圣水C、药丸D、盐巴
6、彼得·潘的小精灵叫________。
A、香奈儿B、花仙子C、娜娜D、叮当铃
7、温迪给了彼得·潘一个吻，是_________。
A、顶针B、纽扣C、水晶D、玩偶
8、孩子们都称呼温迪为________。
A、妈妈B、妹妹C、姐姐D、阿姨
9、胡克唯一害怕的东西是_______。
A、光B、自己的血C、烟嘴D、闹钟
10、印第安人的公主叫_______。
A、娜娜B、叮当铃C、虎莲D、温迪
11、追杀胡克的野兽是一只_________。
A、大狮子B、大象C、大狗熊D、大鳄鱼
12、孩子们住在________。
A、树上的家B、湖里的家C、地下的家D、空中的家
13、胡克用铁钩代替了他的_____手。
A、右B、左C、两
14、地下的家大厅中间有一棵________。
A、苹果树B、桃树C、永无树D、椰子树
15、地下的家的烟囱很特别，从外面看就像________。
A、一棵树B、一个人C、一座小山D、一朵蘑菇
16、胡克最后的下场是_________。
A、淹死了B、被彼得·潘抓走了C、被鳄鱼吃了D、病死了
17、温迪结婚了，她生了一个_______。
A、儿子B、女儿
18、小精灵叮当铃最后_______。
A、睡着了B、变成空气C、快乐生活着D、去了遥远的地方
19、达林夫人的吻最后给了_______。
A、温迪B、娜娜C、彼得·潘D、叮当铃
20、这本书一共有_____个章节。
A、13B、15C、17D、18
二、判断题。10分
1、《小飞侠彼得·潘》写的是一个真实存在的故事。（ ）
2、孩子们想象中的永无岛和真实存在的永无岛是不一样的。（ ）
3、孩子们最后飞回了家，达林先生很生气，拒绝他们回来。（ ）
4、孩子们留在了永无岛上，过着快乐的生活。（ ）
5、彼得·潘长大了，他和温迪结婚了。（ ）
三、填空题。20分
1、《小飞侠彼得·潘》的作者是____国的著名作家_________。
2、《小飞侠彼得·潘》中，长不大的孩子叫_______________。
3、海盗船长叫____________。
4、彼得·潘带着温迪和他的弟弟们到了_____岛。
5、永无岛的主力们主要进行的活动是：__________出来寻找彼得，__________出来寻找____________，_____________出来寻找海盗。
6、彼得·潘手下有_______个孩子。
四、问答题。30分
1、你最喜欢故事中的哪个人物？为什么？
2、读了这部童话作品，你有什么体会？
第18篇：小飞侠彼得潘读书笔记
小飞侠彼得潘读书笔记
序：
我昨晚做了一个梦。
梦见一个男孩子。
一个有着狡黠又天真的笑容的男孩子。
他微笑着飞到我的身边给我看一副美丽的图。
末了，他悄悄告诉我说，这个地方叫永无岛。
于是，我在他的笑容里浅浅的浮起了一个童话。
每个人心里都住着一个单纯的精灵，它每天晚上都会飞到我们的梦里，围着我们暖黄色的记忆飞舞。这是我最美的梦。
离天亮尚且遥远的时候我在半梦半醒之间想起了你。彼得潘。外面的天空依旧映着霓虹的五彩斑斓，只是在下雨，淅淅沥沥的，我从来没有想过在这个时候回忆你，只是突然就好想你。
总是意犹未尽的想起你，想起你狡黠又天真的笑容，想起你那双真诚明亮的眼睛，你让我相信无论这个世界多么黑暗多么丑陋依旧有美好的东西。上次在梦里醒来，捧着关于你的东西然后忧伤簌簌扑落，我知道你不会飞到我的身边，可我还是抑制不住地一直假想这如果你在我身边那该有多好。
初次见你是一个温暖的午后，我捧着《小飞侠彼得潘》坐在窗前，阳光暖暖的洒了我一身，我微笑着看完这本书。其实在看这本书的时候一直像做梦一样，我想可能是自己太怀念从前了吧。但是将故事翻到结尾的时候，却又无限伤感起来。仅仅，只是一个故事而已。
这是一个与成长有关的童话。
所有的孩子都要长大，只有一个例外——他就是英国的詹母斯•巴里笔下的小男孩彼得潘。
永无岛上的神秘人物小飞侠彼得•潘：他是个永远长不大的勇敢小子，调皮看冒险，在梦幻岛上快乐的生活。并带着他的三个人类小朋友，来到这里一起欣赏他发现的神秘世界，在好友遇到海盗的袭击后，他勇敢的站出来营救朋友，是个带着原始野蛮味道的小英雄。
小女孩温蒂：这个充满梦幻的女孩，原来生活在英国一个保守家庭，因为梦想会飞而受到小飞侠的邀请，前往梦幻岛游玩。她长相美丽渴望冒险，因为遇到了海盗铁钩船长，差点命丧野岛，好在好朋友小飞侠及时相救。
铁钩船长海盗虎克：这名坏海盗显然《加勒比海盗》里的骷髅船长不同，铁钩船长喜欢打扮得很时髦优雅，头戴高贵的帽子，身穿时尚的礼服。他最可怕的武器是右手的铁钩，在一次被肚子里有闹钟的腭鱼吃掉右手后装上的。
这是一个小女孩的冒险故事，生活在维多利亚时代的女孩温蒂，出生在压抑的环境中，还整天被一个呆板顽固的父亲，扼杀她童年的快乐和梦想。温蒂的弟弟约翰和迈克，也遭受着同样的痛苦，他们梦想着有一天，能够学会在天上飞，这样他们就可以飞离令他们讨厌的家了。
终于有一个黑暗的夜晚，快乐的小飞侠彼得•潘，飞到了他们的窗前，说要教会他们飞翔，带他们去一个美丽的地方。温蒂、约翰和迈克都高兴极了，于是，他们很快就跟着小飞侠学会了飞，而且飞到了一个美丽的海岛—永无岛。
原来，小飞侠是永无岛上永远也长不大的调皮小孩。
飞到永无岛，温蒂立刻被这个美丽而神秘的海岛吸引住了，这里有神奇的美人鱼，还有野蛮的印第安人，以及横行附近海面的坏蛋海盗。小飞侠带着温蒂他们找到了一个隐蔽的树洞，这就是他们在梦幻岛上的家，平时他们在海盗船的深处探险，晚上累了就回到树洞休息游戏。
温蒂、约翰和迈克本来可以在梦幻岛开心地嬉戏玩乐，和小飞侠、小仙女和其它梦幻岛的孩子一起快乐的生活，优哉游哉，岂料，无恶不作的海盗铁钩船长带着他的一帮海盗前来大肆破坏。勇敢的小飞侠，这次要营救他的好朋友离开梦幻岛，为此他要与铁钩船长展开一轮激战。最后彼得潘获得了胜利。
永远不要长大，这是一个孩子童话般的梦想。每一个孩提时拥抱过童话的人心底都曾存在过一个彼得潘，可是他最终会在你成长的过程中从你的心中淡去，小说体现了成长的无奈和一种人生的必然。
永远不长大得男孩，没有了爱情，便没有了烦恼，飞翔在夜空中，身边跟随着诡异的小精灵，飞翔的身影和着自由的笑声，成就了男人的梦想，也变成所有女孩的噩梦。
彼得•潘——这个不肯长大的男孩，已经成为西方世界无人不知的人物，象征着永恒的童年和永无止境的探险精神。但是深藏在我们心里的不止是对永无岛的向往和彼得潘的勇敢，还有对现实生活中的寄托。
或许有一天，我们会放弃永无岛的梦想，变成无坚不摧的大人。
第19篇：小飞侠彼得潘200在读后感
前几天朋友向我推荐了一本书，名字叫《小飞侠彼得潘》，我把这本书看完了，写下了一篇读后感。
这本书主要讲的是温迪和她的两个，约翰、迈克尔。由彼得潘带领着他们飞向永无岛，那里有许多孩子，他们都有一个共同点：那就是他们没有亲人。彼得潘是他们的老大，孩子们都必须服从他的命令。彼得潘是一个调皮的男孩子，他讨厌世界上所有的。但他每次经过温迪的窗前，都能听到温迪给他的讲故事，他听的入迷了。虽然他不，但是他还是想让温迪去永无岛那个地下的家，做他们的妈妈，给他们讲故事。
读完这个故事，我懂得了我们要向彼得潘那样勇敢，不要向叮铛铃嫉妒别人，但同时我们要向她她那舍己为人的精神。
第20篇：小飞侠彼得潘好词好句
篇1：小飞侠彼得潘读后感500字
小飞侠彼得潘读后感500字
（一）
《小飞侠彼得潘》读后感三年三班尉柏源寒假里老师介绍我们读了一本书，《小飞侠彼得潘》。
我也很喜欢那个梦幻岛，但是我不想离开家离开妈妈。“有妈的孩子像个宝。”我们在家里有父母的疼爱和呵护，我们才是最幸福的孩子。
小飞侠彼得潘读后感500字
（二）
在这之前，我一直不相信神仙之说。但看完了这本书才让我认识到--相信有就会发生。 《小飞侠彼得潘》是英国的詹姆斯？巴里为我们大家创作的。这本书给我的心灵带来了很大的震撼。同时我也不得不佩服詹姆斯？巴里那丰富的想象力。
这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面，让我也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换，时而紧皱眉头；时而开怀大笑；又时而热泪盈眶。可以肯定的一点是，这本书的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。
这个故事是这样拉开序幕的：一天夜里，四岁的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩--彼得潘，他们彼此作了介绍后就成了好朋友。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界--乌有岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。
当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时，我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情，我同时也为温迪感到快乐。
而当他们智斗凶恶的胡克船长时，我有身临其境似的与他们“并肩作战”我一边看，也一边为他们的出逃而“出谋划策”。同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。
后来当我看到彼得潘的美丽小神仙--小叮当时，也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙，这又让我感到极其的兴奋。
看完这本书之后，我意犹未尽，并且明白了相信有就会发生！
我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来！
小飞侠彼得潘读后感500字
（三）
有一个地方，每个孩子都能飞翔到达，惟有大人找不到它；有一种真实，每个生命都慢慢变老，惟有彼得。潘永远不长大！有一个渴望，每个孩子都能飞翔，飞到自己的“梦幻岛”。读罢《小飞侠彼得潘》，我的心中总渴望着能拥有这样一个“梦幻岛”--自由、快乐、没有烦恼。 这部书给我们带来了一个个含有神奇色彩的故事，让我们身临其境，好像真的来到“梦幻岛”上，遇见了书中活泼可爱的人物。如果在现实中我们永远停留在这样无拘无束的时光，而且能像小飞侠彼得。潘一样学会飞那该多好！我多么希望自己也能像彼得潘那样永远不会长大。没有困扰，没有压力，没有苦恼，在自由空间中自在地生活。
作为家长，我们还想这么自由，更何况是孩子们了。所以，看过这本书后，我呼吁家长们，都能放开手脚，让孩子们也能拥有自己独立的王国，在这个小小的王国中，他们想干什么就干什么，有属于他们的幻想，属于他们的生活，属于他们的冒险，属于他们的成功。让他们脱离我们给制造的各种束缚，自己去飞个痛快，玩个痛快。这样的孩子们也许会是很优秀的！让他们为着自己的飞翔而骄傲吧！ 篇2：小飞侠彼得潘
读书笔记
所有的孩子都会长大，除了一个人，那就是彼得潘。
固执的彼得淘气、正义又有点以自我为中心，但却不会惹人讨厌。谁忍心讨厌小孩子率性的彼得，讨厌曾经的自己呢? 但我又不解;为什么彼得如此渴望妈妈，却讨厌大人呢？后来大概明白，妈妈代表的可不是大人般的母亲，它代表的是一种爱护孩子、慈爱博大的精神，而作为大人般的母亲不可能总是妈妈。已有多重身份，也有自私的时候。骄傲如彼得，整么会容忍这样的母亲。但对于必须要长大的孩子，成长的经验并不是很快意的。记得自己小时候曾无数次的哭诉，大人的自以为是与自作主张让我开始讨厌这个世界，完全感觉不到爱的存在，但对那时的记忆也不太明晰，只记得曾有如此脆弱的自己，被童话欺骗者的自己终于开始有点明白，世界并不是由华丽铺就，即使是至亲也会被伤害。但即使这样，这也是成长，即使伴随着痛苦与泪水，灵魂被伤的很深。但现在想来，并不后悔，不然也不会有现在的自己，原谅了别人，也原谅了自己，得到了解脱。我只希望能最大限度的保留自己的内心，可以不用饿着肚子去适应树身，就好了。总有一天能找到适合自己的大树，能刚好装下我真实的灵魂。我还在寻找真实的自己的路上，虽然我不知道来到这世界时自己的样子，但我知道自己理想中的自己，虽然成长会痛苦，但不成长也会痛苦，时间就是这样奔涌向前，我也做好了觉悟。与其在过去痛苦，不如在寻找自己的路上痛苦，还可以见识新的事物，这样也挺好，也许哪一天我累了就会停下来吧，不过在此之前，就这样一直走下去吧。是不是呢，彼得。 篇3：三下计划语文
精讲多读，提高读写
2013-2014学年第二学期教学计划）
东胜区实验小学 杜鹃
二○一四年二月二十一日
（
新学期，新起点，三年级是一个关键时期，如何引导学生自主学习，真正成为学习的主人，让学生学得轻松，将这一学期学习任务较好完成，既能培养孩子独立学习的能力，又能全面提高学生的语文素养，特做了如下安排：
一、班级学生情况分析
五班共有学生50人，其中男同学22人，女同学28人。从上学期期末考试成绩来看，基础知识、积累、听力较好，课内阅读和习作是两大弱项。从学生的学习状态大部分同学有责任心、上进心强，且有极强的求知欲，能积极主动的参与学习过程。在课堂上能专心听讲，积极思考，大胆发言，积极参加语文活动和大阅读活动，认真完成各科作业，效果良好。学生整体素质较好，所以我以提高课外阅读能力为主。经过两年多的学习，有一定的识字基础和阅读理解能力。个别生基础不扎实，但聪明灵活，主要转变其不良的学习习惯。但也有一些学生识字能力弱、学习习惯欠佳，注意力不集中，各个方面有待加强，有待改进。尤其他们学习态度不端正，不太喜欢读书，所以这部分同学也是我这学期需要特别关注和帮助的对象。班里陈硕、王宁媛、刘馨怡、尤辰初、许逸凡、樊正航、郭昱亨、娜荷芽、路皓天等40多名同学学习认真，成绩优良，朗读能力较强。郝瑾毅、王禹杰等几人由于家里管理不得力，孩子自觉性差，导致学习有点落，学习积极性也不太高，需要特别关注帮扶。
二、教材分析 1．内容及编排
本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇.教材后面
还编排8篇选读课文.每组教材包括导语,课文和语文园地三大部分.二组、五组各安排了一次综合性学习活动.附录生字词表。教材共八个专题:感受大自然的美好;爱护周围环境,怎样看待问题及想问题;丰富多采的儿童生活;可贵的亲情、友情;神奇的科技世界;国际理解和友好;神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值. 2． 教材特点
（一）围绕专题组织单元，进一步加强教材的整合。
（二）结合专题安排“综合性学习”，落实课程标准倡导的课程理念和提出的课程目标。
（三）大量更新课文，合理安排精读和略读两类课文。
（四）改进课文和课后练习的编排，促进学生学习方式的转变。
（五）改进“语文园地”的形式，丰富“语文园地”的内容。
三、教学目标 （见教学用书p12页）
四、重点工作采取教学措施
在通览全册教材的基础上，一组一组地钻研教材，设计教学。围绕专题，明确内容及要求，重点培养学生听说读写能力、及学习习惯，教学设计上要体现自主、合作学习，课前预习、课中强化、课后巩固。备课时胸中要有全局，创造性地设计教学并进行教学，做到既符合教材编写意图，又不拘泥于教材，使教学充满活力。具体做法如下：
（一）常规教学 1．阅读教学中引导学生自读自悟，逐渐培养学生自主学习的能力。教
给学生圈点批注方法，学会抓住重点语句品味语言，养成良好的阅读习惯。提高阅读理解能力。并能够读写结合，以读促写。
2．指导学生使用好工具书、资料库的意识和习惯。鼓励学生独立阅读思考，探索发现尽量自己提出问题自己解决问题。
3．在教学方法上倡导，自主、合作、探索的学习方式。
4．紧密联系学生的阅读或是生活实际，进行小练笔以加强读写之间的联系。“读写结合，以督促写”作为教科研课题。结合教学实际要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和习作方法。
5．加强词句训练，养成积累词句习惯，合理使用多媒体教学，创设必要的教学情境。
6．在口语交际的要求方面，注意循序渐进逐步提高口语交际的要求。
7．对学生的习作指导做到循序渐进、系统条理，培养习作兴趣。
8．严把写字关，不管是铅笔还是钢笔写字，都要做到整洁美观，提高学生的书写能力及鉴赏水平。写字课进行毛笔描红。
9．聆听窗外声音，开展丰富多彩的语文实践活动。努力开发、充分利用语文课程方面的一切资源，开展丰富多彩的语文实践活动。
10．三年级的孩子习作刚起步，以培养孩子习作兴趣为重点，因此本学期，我着力研究三年级学生习作的乐趣。 11．课前三分钟说话有主题、有准备，结合每周一首古诗文诵读。上好每一周的晨诵课。
12．精心设计作业，常规作业和特色作业相结合。力求精炼不做重复性的无效作业。精心布置小练笔，及时批改，及时点评，及时鼓励。
13．关注每一个孩子，尤其对学困生更要多关注、多辅导、多鼓励。
（二）推进整书共读，营造书香班级
1．利用好学校阅览室图书资源以及漂书活动，开展读书竞赛活动。评选“读书小明星”，与家长沟通，开展亲子共读评出“书香家庭”等项活动。除了同步阅读《草叶上的歌》，我班共读书目还有《苹果树上的外婆》、《皮皮鲁历险》、《小飞侠彼得潘》。
2．充分利用孩子早到校的时间，鼓励读书。并加强班级图书管理，规范图书借阅制度，激发读书兴趣。 3．多渠道、多学科的融合，形成浓厚的学习氛围，营造书香班级。
（三）新教育诵读与校本课程的融合
1．落实好每一周的晨诵课，阅览课。一定做到专课专用。精心作业。
2．围绕春夏晨颂的校本课程，培养学生积累好词、好句、好段的能力，并带领学生欣赏美文、积累美文。
五、学习业务方面 1．多读业务方面的书籍，提高理论水平，指导教学实践。
2．勤反思、勤动笔，及时记录教育点滴。
3．教龄虽长，但还需多方面学习。读书、网络、同年级、跨年级，学习他人好的做法，争取扬长补短，避免新教材老教法。
教学有法，教无定法。只要适合自己学生的，就是最好的。争取把学习的实践活动还给学生，注重学习过程。让孩子真正成为学习的主人。后附表格
《小飞侠彼德潘》阅读检测题
2、达林家的保姆是（ 狗 ）。莉莎是（ 女仆 ）。
3、彼得的影子藏在（ 抽屉里 ）。（ ）把他的影子给缝上的。彼得给温迪的吻实际上是（橡子）。
4、彼得为什么不想变成大人（ ）。
4.他们为什么把文迪藏起来？因为他们将文迪射死了，又怕被彼得潘发现，所以他们文迪藏起来了。
5.那小屋是谁（小卷毛、约翰、迈克尔）
建的？
6.彼得带来了什么好消息？给孩子们带来了母亲。
7.文迪为什么要考试？为了唤起他们旧日的记忆。彼得参加考试了吗？没有
8.印第安人管谁叫“伟大的白人父亲”（彼得）
9小飞侠的（泪水）竟然救活了珍嘉。
10一天，温蒂和小飞侠到人鱼岛去玩。突然听到一阵救命声，原来（印第安公主莉莉要）被鲨鱼吃掉了
才被人发现！”）珍嘉气得哭着回去，对六个小孩扯谎说：“吃人的温蒂鸟来了！”等温蒂回到岛上时，神箭手陶斯，急忙向温蒂射了一箭。
12某一天的夜晚，温蒂被狗叫声吵醒了。突然看见有个小男孩，原来是小飞侠的影子被小狗咬碎了，连妖精珍嘉也不知要怎么办，惊动到在旁深睡的温蒂，温蒂醒来见状只好就用针线把它缝好。小飞侠很高兴，送给她一个漂亮的钮扣，并请她到梦幻岛当六个小孩的保姆。
1、达琳太太的孩子叫（文迪）、（约翰）和(迈克尔)。达琳太太家的保姆叫（娜娜）。 2．突然，温蒂睁开眼睛，又活了起来。原来箭只是射中（钮扣）而已。
3、彼得潘是一个（长着满口珍珠般的乳牙），穿一身用（树叶和树浆）做的衣服，一个（不愿长大），也（永远不会长大）的可爱的小男孩。他是（勇敢、自由、有能量）的小男孩，但也是一个（受了伤、无奈、孤单）的孩子，他（天真活泼、嫉恶如仇、勇敢而富于牺牲精神）。
4、彼得.潘因为(害怕长大)，在出生的(第一天)，就从家里逃了出来，常去(伦敦肯辛顿公园)游荡，后来常住在(“梦幻岛”)上
5、在一个夏夜，彼得飞到伦敦，带走了（文迪、约翰和迈克尔），回到“梦幻岛”。
6、彼得在（达琳先生家的有抽屉的柜子里）找到了自己的影子。
7、文迪送给彼得的“吻”实际上是（顶针）。
8、在这些孩子当中，虎克最想抓到的是（彼得潘）。
9、
10、彼得给岛上的孩子们带来了什么好消息？（带来了文迪做妈妈）
11、小屋是为（文迪）建造的。
12、文迪为什么要考试？（为了唤起约翰和迈克尔的回忆） 彼得参加考试了吗?(没有) 13 印第安人会学草原上什么动物的哀号？（狼）
14、彼得是被虎克抓伤的吗？（是）
15、风筝把彼得和文迪都带走了吗？（没有。文迪走了。彼得独自留在了岩石上）。
16、
17、梦幻鸟的巢最后成了什么？（碎片）
18、印第安人怎样称呼彼得？(伟大的白人父亲)
19、文迪是个温柔贤惠的母亲吗？（是）
20、文迪讲的故事里的两位主人公是谁？（先生达琳和女士达琳太太）
21、彼得会和文迪一起走吗?（不会）
23、虎克出来是为了杀印第安人吗？（不是。是彼得、文迪和那帮孩子。主要是彼得。）
24、彼得用什么方法救活了小仙女？(让孩子们相信世上有仙子、拍手)
25、是什么吸引着虎克留了下来？(抓住彼得)
26、每当夜深人静，虎克在船上沉思时，她的情绪怎么样？（十分低落）
27、来救孩子们的是鳄鱼吗？（不是，是彼得）
28、孩子们都被救出后，彼得为什么还不走？（和虎克决一死战）
29、达琳先生为什么要搬进狗舍？（因为他的孩子们都飞走了，他以为是自己的错，所以搬进狗舍） 30、第一次飞进来的是文迪他们吗？（不是，是彼得和叮当铃）
31、文迪后来长大了没有？（长大了）
32、彼得为什么没有留下来？（因为他不愿长大）
33、叮当铃是坏仙子吗？（不是）
34、虎克是一位船长吗？（原来是水手长，后来是船长）
35、《小飞侠彼得潘》的主人公是（彼得潘）
36、彼得潘的仙子叫什么名字?(叮铃铛)
37、美人鱼生活在哪里？（礁湖）
1.印第安人管彼得叫什么？（伟大的白人父亲）
2.在岛上，只有找到谁才能知道是几点了？（吞了钟的鳄鱼）
3.文迪并不在乎孩子们吵闹，可是她不能允许他们干什么？（抢东西吃）
5.彼得不在的时候，谁想坐他的椅子?(约翰)p 6.孩子们当中最谦逊的一个是谁？（图图斯）
7.文迪吩咐孩子们收拾饭桌，自己却坐下来干什么了？（做针线活儿）
8.是谁告诉彼得对母亲(文迪)要叫老太婆的？（迈克尔）
9.彼得对文迪的真实感情到底是什么？（就像一个孝顺的儿子对待母亲一样）
10.平时文迪一开始给孩子们讲故事时，彼得会有怎样的举动？（离开这屋子或者用手捂住耳朵）
11.文迪故事的主人公是谁？（达琳先生和达林太太）
12.文迪故事里的三个孩子都飞到了哪里？那里还有些什么样的人？（梦幻岛）（遗失的孩子们）
13.达琳太太知道她的孩子们一定会再飞回来的，她是怎样做的？（一直开着窗子） 篇5：《小飞侠彼得潘》阅读检测
《小飞侠彼得潘》阅读检测
2、达林家的保姆是（ 狗 ）。莉莎是（ 女仆 ）。
3、彼得的影子藏在（ 抽屉里 ）。（ ）把他的影子给缝上的。彼得给温迪的吻实际上是（橡子）。
4、彼得为什么不想变成大人（ ）。
4.他们为什么把文迪藏起来？因为他们将文迪射死了，又怕被彼得潘发现，所以他们文迪藏起来了。
5.那小屋是谁（小卷毛、约翰、迈克尔）
建的？
6.彼得带来了什么好消息？给孩子们带来了母亲。
7.文迪为什么要考试？为了唤起他们旧日的记忆。彼得参加考试了吗？没有
8.印第安人管谁叫“伟大的白人父亲”（彼得）
9小飞侠的（泪水）竟然救活了珍嘉。
10一天，温蒂和小飞侠到人鱼岛去玩。突然听到一阵救命声，原来（印第安公主莉莉要）被鲨鱼吃掉了
回去，对六个小孩扯谎说：“吃人的温蒂鸟来了！”等温蒂回到岛上时，神箭手陶斯，急忙向温蒂射了一箭。
12某一天的夜晚，温蒂被狗叫声吵醒了。突然看见有个小男孩，原来是小飞侠的影子被小狗咬碎了，连妖精珍嘉也不知要怎么办，惊动到在旁深睡的温蒂，温蒂醒来见状只好就用针线把它缝好。小飞侠很高兴，送给她一个漂亮的钮扣，并请她到梦幻岛当六个小孩的保姆。
1、达琳太太的孩子叫（文迪）、（约翰）和(迈克尔)。达琳太太家的保姆叫（娜娜）。
2．突然，温蒂睁开眼睛，又活了起来。原来箭只是射中（钮扣）而已。
3、彼得潘是一个（长着满口珍珠般的乳牙），穿一身用（树叶和树浆）做的衣服，一个（不愿长大），也（永远不会长大）的可爱的小男孩。他是（勇敢、自由、有能量）的小男孩，但也是一个（受了伤、无奈、孤单）的孩子，他（天真活泼、嫉恶如仇、勇敢而富于牺牲精神）。
4、彼得.潘因为(害怕长大)，在出生的(第一天)，就从家里逃了出来，常去(伦敦肯辛顿公园)游荡，后来常住在(“梦幻岛”)上
5、在一个夏夜，彼得飞到伦敦，带走了（文迪、约翰和迈克尔），回到“梦幻岛”。
6、彼得在（达琳先生家的有抽屉的柜子里）找到了自己的影子。
7、文迪送给彼得的“吻”实际上是（顶针）。
8、在这些孩子当中，虎克最想抓到的是（彼得潘）。
9、
10、彼得给岛上的孩子们带来了什么好消息？（带来了文迪做妈妈）
11、小屋是为（文迪）建造的。
12、文迪为什么要考试？（为了唤起约翰和迈克尔的回忆） 彼得参加考试了吗?(没有) 13 印第安人会学草原上什么动物的哀号？（狼）
14、彼得是被虎克抓伤的吗？（是）
15、风筝把彼得和文迪都带走了吗？（没有。文迪走了。彼得独自留在了岩石上）。
16、
17、梦幻鸟的巢最后成了什么？（碎片）
18、印第安人怎样称呼彼得？(伟大的白人父亲)
19、文迪是个温柔贤惠的母亲吗？（是）
20、文迪讲的故事里的两位主人公是谁？（先生达琳和女士达琳太太）
21、彼得会和文迪一起走吗?（不会）
23、虎克出来是为了杀印第安人吗？（不是。是彼得、文迪和那帮孩子。主要是彼得。）
24、彼得用什么方法救活了小仙女？(让孩子们相信世上有仙子、拍手)
25、是什么吸引着虎克留了下来？(抓住彼得)
26、每当夜深人静，虎克在船上沉思时，她的情绪怎么样？（十分低落）
27、来救孩子们的是鳄鱼吗？（不是，是彼得）
28、孩子们都被救出后，彼得为什么还不走？（和虎克决一死战）
29、达琳先生为什么要搬进狗舍？（因为他的孩子们都飞走了，他以为是自己的错，所以搬进狗舍） 30、第一次飞进来的是文迪他们吗？（不是，是彼得和叮当铃）
31、文迪后来长大了没有？（长大了）
32、彼得为什么没有留下来？（因为他不愿长大）
33、叮当铃是坏仙子吗？（不是）
34、虎克是一位船长吗？（原来是水手长，后来是船长）
35、《小飞侠彼得潘》的主人公是（彼得潘）
36、彼得潘的仙子叫什么名字?(叮铃铛)
37、美人鱼生活在哪里？（礁湖）
1.印第安人管彼得叫什么？（伟大的白人父亲）
2.在岛上，只有找到谁才能知道是几点了？（吞了钟的鳄鱼）
3.文迪并不在乎孩子们吵闹，可是她不能允许他们干什么？（抢东西吃）
5.彼得不在的时候，谁想坐他的椅子?(约翰)p 6.孩子们当中最谦逊的一个是谁？（图图斯）
7.文迪吩咐孩子们收拾饭桌，自己却坐下来干什么了？（做针线活
儿）
8.是谁告诉彼得对母亲(文迪)要叫老太婆的？（迈克尔）
9.彼得对文迪的真实感情到底是什么？（就像一个孝顺的儿子对待母亲一样）
10.平时文迪一开始给孩子们讲故事时，彼得会有怎样的举动？（离开这屋子或者用手捂住耳朵）
11.文迪故事的主人公是谁？（达琳先生和达林太太）
12.文迪故事里的三个孩子都飞到了哪里？那里还有些什么样的人？（梦幻岛）（遗失的孩子们）
13.达琳太太知道她的孩子们一定会再飞回来的，她是怎样做的？（一直开着窗子）
14.彼得为什么一钻进树洞便马上故意短促地呼吸？（因为他对成年人十分痛恨，而梦幻岛有这样一种说法——那就是你呼吸一次，就会有一个成年人死去。）
15.文迪喜欢给孩子们吃的药是什么？（仅仅是从一只葫芦瓶里倒出来的清水）
他为什么想永远是个小孩? （因为他想自由自在的玩。）
达琳太太为什么觉得蹊跷? （因为她看到三楼地板上有树叶，绝对不是树上掉下来的。
