推荐第1篇：司法所工作人员职责
司法所工作人员职责
1、为确保司法所的工作能正常开展，司法所工作实行分工负责制；
2、司法所工作职责分为所长职责与司法助理员职责；
3、司法所长负责司法所全面工作；
4、司法助理员协助所长工作，侧重抓好人民调解、法制宣传、安置帮教和社区矫正工作，并负责做好所内事务（包括记录、考勤、文书、统计档案、固定资产保管、安全保卫、卫生、后勤等）和所外事务（包括外出调查、送达各种文书、调解纠纷、督促当事人履行协议、讲法制课等工作）；
5、司法所工作人员必须相互配合，互相支持，服从领导，认真履行职责，共同完成司法所各项工作任务 。
司法所长职责
1、管理指导全镇调解委员会的工作；
2、指导检查民间调解工作，参与调解疑难纠纷；
3、经常进行党和国家法律法规的宣传和普法工作的落实，以及抓好司法所的全面建设和所有关人员的管理教育；
4、负责社区矫正日常工作；
5、指导管理好法律服务所的工作；
6、抓好解教释放人员的帮教安置工作；
7、了解报告群众对现行的法律、法令和司法行政工作的意见和要求，做到互通情报，当好政府的“参谋”；
8、承办上级司法行政部门和镇党委、政府交办的其它工作事宜。
司法所岗位目标责任制度
1、指导人员调解工作。镇、村（居）全部组建人民调解委员会，调委会要达到“六统一”、“五有”和“四落实”，调解纠纷成功率达到95%以上；
2、指导基层法律服务工作，使法律服务水平不断提高，做到无违纪、无投诉；
3、积极协调有关部门做好刑释解教人员安置帮教工作，辖区刑释解教人员100%建档，衔接率85%以上，安置率90%以上，帮教率95%以上，努力预防和减少重新违法犯罪；
4、做好社区矫正工作，提高教育改造质量；
5、推进基层依法治理，积极为镇人民政府当好法律顾问，促进依法行政和依法管理提供法律意见和建议；
6、依法参与信访工作和积极协助镇政府处理社会矛盾纠纷，当好助手；
7、开展普法依法治理工作，以“民主法制示范村”和“法律进农户”活动为载体，提高全民法律素质；
8、按照司法所在构建社会治安防控体系中应承担的职责，积极参加社会治安综合治理工作。
政治业务学习制度
1、认真学习时事政治、国家政策、法律法规、树立全心全意为人民服务的思想；
2、每月坚持集中组织一次的政治业务学习；
3、制度学习计划，按照计划自觉完成各项内容，人人有学习笔记，做好会议学习记录；
4、提倡自学，不断提高业务水平；
5、积极参加有关的业务培训，不断提高司法行政工作技能。
诚 信 制 度
1、忠于职守，遵守纪律，恪守司法职业道德；
2、遵守国家工作人员保密守则，保守工作秘密和当事人的隐私；
3、履行职责必须以实事为根据，以法律为准绳，热情服务，秉公执法，不徇私枉法；
4、接受法律监督和人民群众监督。
请示报告制度
1、司法所工作中发生重要情况应当及时向区司法局和镇党委、政府报告，对突发性事件和重要紧急信息要立即报告；
2、司法所应当将全年、半年工作计划和总结以书面形式按时上报区司法局，同时报镇党委、政府主管领导；
3、司法所年终应当向区司法局述职；
4、司法所工作中遇到涉及法律和群众切身利益的热点、难点问题应当妥善处理，不能答复和处理的，应当逐级请示，工作人员向所长请示汇报，所长向上级主管部门和镇党委、政府领导请示。
5、司法所请求报告应当有详细记载，相关情况必须汇报清楚，对上级的指示要认真记录并及时传达落实。
登记、统计和档案管理制度
1、司法所应当建立日常登记制度，认真登记所办理的业务，详细记载所受理事项；
2、司法所应当按照规定要求，定期对基层司法行政工作开展情况进行统计并及时上报，同时附相应的情况分析和说明。统计数字应当准确无误，不得虚报、瞒报；
3、司法所应当按照规定要求，对所有需要保存的资料统一整理归档，形成格式卷宗，并由专人负责管理；
4、司法所卷宗应当完整、齐全，装订规范，打印件与原稿同时存档；
5、司法所应当配置专门档案柜、档案盒存放档案，有必要的防潮、防火、防损和防盗措施；
6、档案应当分门别类、目录清楚；
7、档案保管期限按规定处理；
8、司法所应当建立档案查（借）阅制度，严格查（借）阅审批手续，定期清点、及时收回借出卷宗，密卷应当控制查（借）阅范围。
业务例会制度
1、每周一上班时，安排本周的工作；
2、每月召开一次全体工作会议，总结上月工作，学习情况和部置下月工作；
3、每季召开一次民主生活会，学习党规党纪，开展批评和自我批评；
4、全体司法行政人员必须端正会风，做好会议记录，不迟到，不早退和不缺勤，特殊情况必须先请假；
廉洁自律制度
1、公共财物进行登记造册，落实具体的使用人和保管人，不得挪为私用。
2、不得违规收受财物；
3、不准在工作时间和值班时间饮酒；
4、不准到娱乐场所进行不健康的娱乐活动；
内部管理制度
1、司法所实行所长负责制,所长对司法所工作全面负责。搞好规范化建设，强化内部管理，提高工作质量，及时完成上级部署的各项任务,协调内外关系，决定本所重大事项；
2、司法所工作人员工作应当仪表端正，使用文明用语，礼貌简言，按待群众热情周到；
3、每周一到周五必须按时上下班，双体日实行轮流值班制；
4、因事（病）不能上班，要先请假，准假后方可离岗，两天内由所长批准，三日以上提请局长批准，不得无故缺勤，否则依照有关规定追究相应的责任；
5、按时、按质、按量完成岗位工作任务，鼓励在做好常规性工作的基础上，进行工作创新；
6、工作时间不准闲谈议论、大声喧哗、严禁下棋、打牌、上网玩游戏和聊天；
7、司法所工作人员要保持办公室卫生清洁，物品存放有序，爱护公物；
8、充分发挥办公设备的效用，节约用电、用纸和交通费及通讯费开支；
9、司法所工作人员要加强学习，不断提高政治素质和业务素质，贪依法办理各类业务，服从领导，团结同志，各负其责，配合所长做好各项工作；
10、交通工具和其他办公设备要专人使用和保管，定期保养，及时维护；不得无证驾驶，不得酒后驾驶，不得将车借给非本所人员驾驶，违者责任自负；
11、未经所长许可，不得以司法所名义招待来客。
司法所网络管理制度
1、每日上班必须登陆政法网，查阅和上传相关工作信息和动态；
2、明确专人负责计算机的使用、维护、保密管理、防范工作；
3、接入四级网的计算机严禁接入互联网，确保政法专网和内部工作信息的保密安全；
4、用户终端设备要经常运行反病毒软件，凡感染计算病毒的计算机在未排除病毒之前，不得与专网接；严格执行数据上网审批制度；
5、严禁在接入四级网的计算机上运行未经认可的各类应用程序；
6、严禁利用网络进行与工作无关的私人活动；使用人员应按照正确方法进行操作，要加强对计算的爱护和管理，因人为因素造成计算损坏，由本人负责维修或赔偿；
7、不使用计算机时要及时关闭，并拔下电源插座，防止因漏电或其他原因引起火灾等事故，否则责任自负。
司法所工作纪律
1、不得私立章法；
2、不得限制当事人的诉讼权利；
3、不得对当事人施行或变相施行处罚；
4、不得吃请受礼、徇私舞弊；
5、不得利用职权，打击报复；
6、不得泄露当事的个人信息。
司法所工作原则
1、调查研究、实事求是；
2、依法行政，依法办事；
3、联系群众，热情服务；
4、胸怀大志，服从大局；
5、主动协调，密切配合；
6、坚持原则，妥善处理。
推荐第2篇：司法所工作人员行为规范
司法所工作人员行为规范
一、热爱司法行政工作，奋发进取，爱岗敬业。
二、忠于职守，依法办事，严格按照规定的职责权限和工作程序履行职责。
三、工作认真负责，办事雷厉风行，讲求工作方法，提高工作效率。
四、努力学习政治理论和业务知识，不断提高政治素质和业务素质。
五、执行公务举止端庄，仪表整洁，语言文明，自觉接受人民群众的监督。
六、清正廉洁，秉公执法，不徇私情，不以权谋私。
推荐第3篇：工作人员学法考试系统
2018年工作人员学法考试系统-中国宪法专题测试
[单选] 1.宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。1982年宪法公布施行后，全国人大分别于____年、____ 年、____年、____年先后四次对宪法的个别条款和部分内容作出修正，共通过了31条宪法修正案。2018年3月，全国人大再次启动修宪程序，通过了第五次修正案，共作出21条修改。 正确答案：A
A 1988年、1993年、1999年、2004年 B 1983年、1993年、1999年、2009年 C 1988年、1993年、1996年、2009年 D 1983年、1996年、1999年、2004年
[单选] 2.现代国家的结构形式(即国体)主要包括哪些? 正确答案：A
A 单一制和联邦制 B 联邦制和邦联制 C 民主制和共和制 D 总统制和议会制
[单选] 3.宪法修正案将宪法序言第七自然段中“在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想指引下”修改为“在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、_____指引下”。 正确答案：B
A习近平新时代中国特色社会主义思想
B习近平新时代中国特色社会主义思想 C习近平新时代中国特色社会主义法治思想
D 新时代习近平新时代中国特色社会主义法治思想
[单选] 4.宪法第三条第三款“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。”修改为：“国家行政机关、_______、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。” 正确答案：B A 公安机关 B 监察机关 C 监查机关 D 纪检部门
[单选] 5.下列关于《宪法》修正案的内容表述正确的是( ) 正确答案：A
A 《宪法》修正案具有历史性的意义，对于我国社会的发展具有重要的指导意义 B 宪法的修改对于我国政府的职能进行了完善，完善了国务院监察部门的职能 C 宪法修正案对于总理的任期也进行了修改 D 宪法的修改不会引起其它法律的修改
[单选] 6.将“构建人类命运共同体”写入我国宪法的是（） 正确答案：D
A 1993年宪法修正案 B 1999年宪法修正案 C 2004年宪法修正案 D 2018年宪法修正案
[单选] 7.国家倡导 _____，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。正确答案：C
A习近平新时代中国特色社会主义思想 B 中国特色社会主义思想 C 社会主义核心价值观
D 中国特色社会主义法治思想
[单选] 8.监察委员会主任每届任期同本级人民代表大会每届任期相同。国家监察委员会主任连续任职不得超过____。正确答案：B
A 无限制 B 两届 C 一届 D 四年
[单选] 9.监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受______的干涉。 正确答案：A
A 行政机关、社会团体和个人 B 司法机关、社会团体和政党 C 行政机关、审判机关和检察机关 D 司法机关、社会组织和政党 [单选] 10.新修订的宪法规定，设区的市的人民代表大会和它们的常务委员会，在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下，可以依照法律规定制定地方性法规，报（ ）批准后施行。 正确答案：D
A 全国人民代表大会
B 全国人民代表大会常务委员会 C 本省、自治区人民代表大会 D 本省、自治区人民代表大会常务委员会
[单选] 11.根据宪法规定，全国人民代表大会常务委员会组成人员可以担任（ ）。 正确答案：D
A 行政机关的职务 B 审判机关的职务 C 检察机关的职务 D 军队的领导职务
[单选] 12.根据宪法，我国的根本政治制度是（ ）。 正确答案：A
A 人民代表大会制度 B 人民民主专政 C 无产阶级专政
D 中国共产党领导的多党合作制
[单选] 13.关于维护宪法尊严，保障宪法实施，下列哪一做法是错误的？（ ） 正确答案：D
A 某市政府在进行决策时充分发扬民主，广泛听取意见，按照民主程序做出最终决策 B 某省法制工作部门，在全省各地开展宪法宣传活动，让群众更加地了解宪法
C 某市通过《法在身边》电视节目、微信公众号等平台开展以案释法，进行普法教育 D 小李是一名大学生，他认为监督宪法实施是政府机关的事情，与他无关 [单选] 14.行使国家立法权的机关是（ ）。 正确答案：C
A 全国人民代表大会
B 全国人民代表大会常务委员会
C 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会
D 全国人民代表大会、全国人民代表大会常务委员会和国务院
[单选] 15.我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的（ ）的社会主义国家。 正确答案：D
A 无产阶级专政 B 民主共和政体 C 多党派联合执政 D 人民民主专政
[多选] 16.下列有关直接选举的论述正确的是哪些? 正确答案：ABC
A 选区全体选民过半数参加投票选举有效 B 每次选举所投的票数多于投票人数的无效 C 每次选举所投的票数等于投票人数的有效
D 代表候选人须获得选区全体选民的过半数选票才能当选
[多选] 17.宪法修正案将宪法序言第七自然段中“推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”修改为“推动 ____、____、____、____、____协调发展，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴”。 正确答案：ABCDE
A 物质文明 B 政治文明 C 精神文明 D 社会文明 E 生态文明
[多选] 18.根据宪法修正案：社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子，团结一切可以团结的力量。在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括____、____、___、___的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。 正确答案：ABCD
A 全体社会主义劳动者 B 社会主义事业的建设者 C 拥护社会主义的爱国者
D 拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者
[多选] 19.宪法序言第十二自然段中“中国革命和建设的成就是同世界人民的支持分不开的”修改为“中国 ___、___、____ 的成就是同世界人民的支持分不开的” 正确答案：ABD
A 革命 B 建设 C 发展 D 改革
[多选] 20.根据《宪法修正案》规定，国家保护个体经济、私营经济的合法权利和利益。国家 ____、___、___ 和___非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。 正确答案：ABCD
A 鼓励 B 支持 C 引导 D 监督
[多选] 21.新修订的宪法规定，____都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 正确答案：ABCD
A 国家行政机关 B 监察机关 C 审判机关 D 检察机关
[多选] 22.刘某22岁，为待业人员。根据我国《宪法》的规定，关于刘某的权利义务，下列哪些选项是正确的？（ ） 正确答案：ACD
A 有选举权和被选举权 B 无需承担纳税义务 C 有依法服兵役的义务 D 有宗教信仰的自由 [多选] 23.我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（ ）。 正确答案：ABCD
A 国家的利益 B 集体的利益 C 社会的利益
D 其他公民的合法自由和权利
[多选] 24..监察委员会由___、___、___下列人员组成。 正确答案：ABD
A 主任
B 副主任若干人 C 常委若干人 D 委员若干人
[多选] 25.根据宪法规定，全国人民代表大会常务委员会委员长会议由___、___、___组成。 正确答案：ABC
A 委员长 B 副委员长 C 秘书长 D 副秘书长
[是非] 26.此次宪法修正案确立了科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位，实现指导思想的与时俱进。（ ） 正确答案：对
A 对 B 错
[是非] 27.“平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确立，并将继续加强。”属于宪法修正案中修改后的表述。( ) 正确答案：错
A 对 B 错
[是非] 28.宪法修正案增加：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”（ ） 正确答案：对
A 对 B 错
[是非] 29.此次宪法修改的总体要求，就是要把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法，体现党和国家事业发展的新成就、新经验、新要求，在总体保持宪法的连续性、稳定性、权威性的基础上推动宪法与时俱进，完善发展。（ ） 正确答案：对
A 对 B 错
[是非] 30.全国人民代表大会常务委员会的组成人员可以担任监察机关的职务。( ) 正确答案：错 A 对 B 错
[是非] 31.设区的市的人民代表大会和它们的常务委员会，在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下，可以依照法律规定制定地方性法规，报本省、自治区人民代表大会常务委员会批准后施行。（ ） 正确答案：对
A 对 B 错
[是非] 32.县级以上的地方各级人民代表大会选举并且有权罢免本级监察委员会主任、本级人民法院院长、副院长和本级人民检察院检察长、副检察长。（ ） 正确答案：错
A 对 B 错
[是非] 33.国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。（ ） 正确答案：对
A 对 B 错
[是非] 34.国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。（ ） 正确答案：对
A 对 B 错
[是非] 35.国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。（） 正确答案：对
A 对 B 错
[是非] 36.我国宪法规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上多数通过。（ ） 正确答案：对
A 对 B 错
[是非] 37.宪法监督与违宪审查为同一概念的不同表达。（ ） 正确答案：错
A 对 B 错
[是非] 38.“官员无隐私”，因此公务员不享有宪法中规定的隐私权。（ ） 正确答案：错
A 对 B 错
[是非] 39.监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。（） 正确答案：对 A 对 B 错
[是非] 40.中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的**，周围是谷穗和齿轮。（） 正确答案：对
A 对 B 错
推荐第4篇：司法所工作人员证件管理办法
附件1:
新疆维吾尔自治区司法所工作人员证件管理办法
为进一步加强司法所工作人员队伍管理，夯实司法行政基层基础，充分发挥司法所维护基层社会稳定、服务基层社会经济发展的职能作用，全面促进我区司法所规范化建设，特制定本办法。
一、证件办理范围及使用
办理范围为现有在编司法所工作人员及新录用、调入司法所工作人员（含招录公益岗位人员）。
司法所工作人员在上岗时必须佩戴证件。执行公务时必须出示证件。
证件不得转借他人。
二、证件样式
证件包括证套和证卡两部分。证套为竖式黑色皮质，正面为透明材质，背面为司法行政徽压痕图案。
证卡尺寸为54mm×85mm，带有防伪标志。正面底色是月白色，记载持证人照片、姓名、单位、职务、编号等信息，证件上方为“新疆维吾尔自治区司法所工作证”字样，照片右下角盖有“新疆维吾尔自治区司法助理员证件专用章”。背面底色为月白色，有司法行政徽图案和“新疆维吾尔自治区司法厅监制”字样。
三、证件的管理
由司法厅负责制定、发布司法所工作人员证件式样和技术标准及监制。地、州、市司法局负责本辖区司法所工作人员证件审核、发放和监督。县(市、区)司法局负责证件的日常管理。证件发放给司法所工作人员时由县（市、区）司法局登记造册，经本人签字领取。
四、证件的制作
证件由司法厅统一制作，证号分配给各地、州、市,由各县（市、区）司法局负责编号报地、州、市司法局审核后报司法厅备案。证件编号应当与司法助理员服佩戴胸号一致。编号分配号段如下：
乌鲁木齐市：ＸＪＳＦ01001—01099
伊犁州：ＸＪＳＦ02001—02999
昌吉州：ＸＪＳＦ03001—03999
石河子市：ＸＪＳＦ04001—04999
克拉玛依市：ＸＪＳＦ05001—05999
博州：ＸＪＳＦ06001—06999
塔城地区：ＸＪＳＦ07001—07999
阿勒泰地区：ＸＪＳＦ08001—08999
吐鲁番地区：ＸＪＳＦ09001—09999
哈密地区：ＸＪＳＦ10001—10999
巴州：ＸＪＳF11001—11999
阿克苏地区：ＸＪＳＦ12001—12999
克州：ＸＪＳＦ13001—13999
喀什：ＸＪＳＦ14001—14999
和田：ＸＪＳＦ15001—15999
五、证件的申领
1、新录用、调入和现有司法所工作人员申领证件，应由县级司法局填报司法所工作人员证件申领表报地、州、市、级司法局审核后，报自治区司法厅申领。现有司法所人员由县（市）司法局填写申领汇总表后，报地、州、市司法局审核后，报自治区司法厅申领。
2、申领证件需提供个人近期一寸证件照电子版。
3、填报新疆维吾尔自治区司法所工作证申请表纸制和电子版同时上报。
4、证件丢失或毁损后，按以上程序申请补发。
5、证件收取工本费。
6、证件申领每年12月办理一次。
六、证件的收回
司法所工作人员有下列情形之一的，县级司法局应当及时收回其司法所工作证，并向地、州、市司法局备案：
1、退休或者调离本单位的；
2、调离司法所工作岗位的；
3、因违法违纪被取消公职的；
4、辞去公职的；
5、死亡的；
6、因其他原因应当收回的。
七、本办法由司法厅解释。
附：
1、新疆维吾尔自治区司法所工作证申请表
2、司法所工作人员证件申领汇总表
（一）
3、司法所工作人员证件申领汇总表
（二）
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司法所工作人员职业行为规范
第一章 总则
第一条 司法所工作人员必须严格遵守国家公务员行为规范，做到：政治坚定、忠于国家、依法行政、爱岗敬业、开拓创新、廉洁自律、团结协作、品行端正。
第二章 司法所人员行为规范
第一节 仪态仪表规范
第二条 工作人员上岗时必须做到仪容整洁，举止端庄，着装得体。
第三条 工作人员上岗时必须佩戴胸卡或号牌。 第四条 工作人员要风纪严整，待人礼貌，保持办公环境整洁卫生。
第二节 工作职能规范
第五条 工作人员必须爱岗敬业，接待来访群众态度热情，服务周到，对群众提出的问题耐心解答，依法依规办结各种事项，依法依规调处各类矛盾纠纷。
第六条 组织开展“五五”普法工作。重点做好对未成年人、流动人口和农民的普法工作，努力提升全民法制文化素质。
1 第七条 指导、协调人民调解工作。组织人民调解员培训，指导各级调委会排查、调解社会矛盾纠纷。参与“大调解”工作，负责矛盾纠纷调解庭的日常工作。
第八条 承担辖区内社区矫正和安置帮教对象的管理工作，预防和减少重新犯罪。
第九条 指导、管理基层法律服务工作，引导基层法律服务人员积极服务地方经济发展、服务社会、服务人民群众。
第十条 做好本辖区法律援助工作。维护困难弱势群体的合法权益。
第十一条 参与乡镇依法治理和社会治安综合治理工作，积极为政府依法行政、依法管理，为维护社会稳定提供法律意见和建议。
第十二条 完成乡镇（街道）党委、政府和上级司法行政机关交办的其他维护社会稳定工作。
第三节
从业行为规范
第十三条 服务人民，甘当公仆。处处把国家和人民的利益放在高于一切、重于一切的位置上，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和公仆意识，坚持为国建功、为民造福，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
第十四条
热爱司法工作，爱岗敬业，勤奋工作，刻苦钻研，精益求精。对工作认真负责，公道正派，行为规范，勇于承担责任，不计较个人名利得失，甘于奉献，杜绝不作
2 为行为。以强烈的事业心、高度的责任感和认真、务实的作风，认真履行工作职责。
第四节
业务行为规范
第十五条 钻研业务，拓宽知识。要熟悉本职专业知识，力求学深学精。努力学习与本职工作相关的业务知识和现代科学文化知识。要提高业务素质，适应新形势的需要。
第十六条 学法，懂法，用法，有较强的法律意识。
第十七条 深入实践，提高工作水平。把理论与实践相结合，不断提高工作水平和质量。做到既有处理具体问题、具体工作的能力，又有综合分析和承担本职岗位全部工作的能力；既有较强的语言表达能力，又有较高的文字表达水平，能任本职工作。
第十八条 快速准确，讲究实效。工作责任心强，本职业务熟练，办事雷厉风行，认真细致，一丝不苟。办事不敷衍，不拖拉，工作效率高。
第十九条 公文处理，及时无误。收进文件登记及时；发送文件迅速准确；传阅文件分清主次；承办文件确保质量；催办文件适时无漏，管理文件井井有条。
第五节
执法行为规范
第二十条 严格遵守国家的法律法规和党的各项方针政策，严格遵守各项规章制度，依法办事，严格执行工作标准、规程和岗位规范。
3 第二十一条 坚持原则，公平公正，不徇私情，不相互推诿，严格按照规定程序和时间要求办理有关事项。
第三章 行政责任追究
第二十二条 对违反行政执法行为规范情节轻微的或未给当事人造成损失的，所在部门酌情予以处理。
第二十三条 对违反行政执法行为规范情节较重的或给当事人造成较为严重影响的，除进行责任追究，予以严肃处理外，责令部门进行整改并在全市予以通报。
第二十四条 对违反行政执法行为规范情节特别严重的或给当事人造成严重损害的，移交纪检、监察机关，建议纪检、监察机关追究直接责任人和主管负责人的行政责任；构成犯罪的，移交司法机关处理。
南康市司法局 二0一0年三月一日 4
推荐第6篇：学法心得体会
心得体会
近段时间，学校开展了学法知法活动。我利用业余时间学习了《教师法》等重要理论，通过学习，本人受益非浅，对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面，我就谈一谈学习的感想：
在学习了学校下发的法制教育读本后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在没有法律约束的时候，教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩，有的老师采取了一些过激的行为，如体罚学生等。《教师法》对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生，对全体学生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。对于优缺点、错误的学生，要深入了解情况，具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素，肯定他们的微小进步，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心，帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生，也要进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，不能采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师，所在学校、其他教育机构或者教育行政部门，必须及时进行批评教育，帮助他们认识和改正错误，并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣，构成犯罪的，要依照刑法的规定追究法律责任。
在学法过程中，我更进一步认识到，在教学生活中，教师要平等对待学生，关注个体差异，因材施教。特别作为一个班主任更应该对班级里的每一个学生多接触，多了解，和学生们主动沟通，谈谈学生在生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生能够善于引导，让学生自己去发现和知道是非对错。在这个过程中让学生主动参与了过程，能比较好的完成学生德育工作的教育。
对于教师本身，一要注重自己的师德学习，二要努力提高自己的教育教学技能。在《教师法》中，这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习，多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法，多听一下优秀教师的课，增强自己的业务能力。 作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。让我们与法同行，做一名让人民满意的合格的人民教师。
推荐第7篇：学法心得体会
学法心得体会 赵俊艳
大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到长久的发展。去年，新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》已经实施了，新的《小学生守则》共有十条，这十条，作为小学生要人人会牢记，并且所有同学都要按照《守则》的要求去做，新的《规范》共有二十条，同样要学，并且要按照《规范》的要求，规范自己的行为，养成良好的生活、学习习惯，争做讲文明、讲礼貌，各方面素质都得到发展的好学生。
随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路！年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就粘上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：
一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。
四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢？而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。这样的例子在我们身边很多，比如去年在我们学校就有为了帮助朋友恶性打架斗殴的案件，造成对方同学轻伤，构成了刑事犯罪。最后用去家里上万元不说，还被公安机关拘役。
总之，人，不可能自然而能变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长
2012年4月
推荐第8篇：学法心得体会
学法心得体会
随着依法治国方略的不断深化，依法行政成为发展社会主义民主政治的客观要求。行政执法人员和公务员是依法行使政府职能，管理社会公共事务的国家机关工作人员，我们能否运用法律手段来规范和引导依法行政，将直接影响到社会主义市场经济的顺利发展和社会的和谐稳定。因此，新时期要求行政执法人员和公务员必须增强自身法制意识，提高依法行政水平，真正实现由管理型向服务型转变，才能潜移默化地为经济发展和广大人民群众提供法制引导和示范，做到研究问题先学法，决策问题遵循法，解决问题依据法，言论行动符合法，依法保障经济社会的健康发展。
一、积极参加各类法律学习，推进依法行政
积极参加各类法律的法律知识培训，参加培训了公务员法、行政许可法、行政诉讼法、行政处罚和行政复议法等法律培训。通过参加严格的培训、考试，增强了我自身的法律意识和法律观念。提高了学法用法的积极性，提高了依法行政的能力和水平。在工作中，真正做到依法行政。
二、学用结合，提高自身的法律水平
学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定，表现在依法决策、依法行政、依法办事等各个方面。一是“四五”普法和“五五”普法通过开展一系列卓有成效的学习教育活，使我自己认识到法律是管理经济社会、处理各种疑难复杂社会问题最有力、最有效的武器。使我从学法用法的具体实践中感受到自身法制素质有所提高，学法用法热情也越来越高，使我从不主动学法到主动学法，增强了学法用法的积极性和自觉性。二是依法行政意识和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到问题先学法、决策之前找专家”的工作思路。
三、今后学法用法的努力方向
一是在学法用法中，要积极主动学习各类法律，掌握各类法律知识，在工作中，要有创新学法意识，切实增强学法的实效性，提高学法用法的能力和水平。真正体现依法行政，严格执法，规范工作行为，不断提高执法能力和水平。
二是在使用法律过程中，要以用促学，学用结合。我要把用法作为学法的着眼点和落脚点，真正做到学用结合，在“学”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地树立宪法和法制观念，增强法律素养和专业素质，提高依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路，将法律意识贯穿于整个医疗卫生工作中，做到规范服务。
学法体会
法律，一个有些严肃的词语。常人总觉得法律是一个离自己遥远的词，其实，法律一直在伴随我们生活中的任何一个举动，一件小事上。人们时时刻在和法律打交道，无论生活，学习，还是工作中都是如此。
法律对我们每一个人来说都是神圣的，谁都是不能触犯的，不论是学生、工人、国家的领导人，他们都必须遵守国家的法律，我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时，都要用法律维护自己的合法利益不受伤害。学法用法之责任：
作为一位公民，我们应经常为自己增加法律知识，不要因为对法律的无知而走上歧途。可能会有人说你多虑了，只要不杀人放火，法律就约束不了我们。这是多么的无知啊！我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性，有一句法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看的见的方式家以实现。”法律就是实现正义，体现公平，正确规范人们的社会准则。当今社会人们在不断淡化法律意识，甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题，着不得不是我们呼唤法律来维护我们的社会秩序。
所以，我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。在面对冲突的时候，要懂得克制住自己的脾气；在面对金钱诱惑的时候，要懂得克制住自身的贪念。只有这样，学习法律才有真正的意义。 我坚信法律永远维护正义，当然就我国先阶段的法律体制而言，的确存在着一些洞漏，也有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并捍卫法律！
在遵守法律的同时，我们还要努力争取自己的权利。当别人侵犯到自己的利益时，我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。
法律会伴随着一个人的一生，约束着我们的行为，而我们要时时刻刻遵守法律，法规，做一名合格守法公民。
推荐第9篇：学法心得体会
学法心得体会
随着依法治国方略的不断深化，依法行政成为发展社会主义民主政治的客观要求。国土资源管理是依法行使政府职能，管理社会公共事务的国家机关工作人员，我们能否运用法律手段来规范和引导依法行政，将直接影响到社会主义市场经济的顺利发展和社会的和谐稳定。因此，新时期要求国土资源管理必须增强自身法制意识，提高依法行政水平，真正实现由管理型向服务型转变，才能潜移默化地为经济发展和广大人民群众提供法制引导和示范，做到研究问题先学法，决策问题遵循法，解决问题依据法，言论行动符合法，依法保障经济社会的健康发展。为推进国土资源管理人员学法用法工作的深入开展，进一步提高国土资源管理人员的法律水平，促进五五普法规划的全面实施。现将我在学法用法的体会如下:
一、积极参加各类法律学习，推进依法行政
从四五普法以来，我积极参加各类法律的法律知识培训，参加培训了土地管理法、公务员法、行政许可法、行政诉讼法、行政处罚和行政复议法等法律培训。通过参加严格的培训，增强了我自身的法律意识和法律观念。提高了学法用法的积极性，提高了依法行政的能力和水平。在工作中，真正做到依法行政。
二、认真学习土地管理法，坚持依法行政
《土地管理法》颁布以来，我国国土资源管理工作取得一定成功经验和创新成果，特别是在加强国土资源管理方面探索出的一系列做法，同样需要以法律形式总结确定下来。因此，有必要对原《土地管理法》中一些不适应社会经济发展形势和国土资源管理工作发展现状及要求的内容进行修改完善，以进一步健全国土资源管理监督制度。《土地管理法》的修订对于促进国土资源管理机关全面依法履行国土资源管理职责，进一步强化监督力度，规范国土资源管理行为，提高国土资源管理工作质量和水平，推动国土资源管理事业的长远发展具有十分重要的意义。贯彻依法行政，建设法治政府的精神。《土地管理法》的修订表明了我国国土资源管理事业已步入了新的阶段。我们要把《土地管理法》学深学透，能全面掌握应用。切实履行好宪法和法律赋予的职责，大胆履职、敢于碰碰硬，坚持依法行政，规范行政行为，强化国土资源管理资源管理质量控制，确保国土资源管理结果客观公正、实事求是，不断提高国土资源管理工作的质量和水平。
三、学用结合，提高自身的法律水平
学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定，表现在依法决策、依法行政、依法办事等各个方面。
推荐第10篇：学法心得体会
学法心得体会
随着我厂“五五”普法活动的全面开展，处在一线的检修团队也掀起了“学法、懂法、用法”新风。作为一名普通的检修者我也接触学习到了多部法律法规，像《电力法》、《安全生产法》、《物权法》、《劳动法》、《治安管理处罚法》等等，特别是近期对《治安管理处罚法》的学习，极大的提高了我的法制观念，强化了我的依法习惯。
《治安管理处罚法》是一部与每个人的生活息息相关的法律，它的前身是《治安管理处罚条例》。一些与人民群众生活密切相关的具有社会危害性的行为，都纳入了违反治安管理行为的范畴，如破坏选举、强讨恶要、短信骚扰、破坏计算机系统等，可以说为公民的权益提供了更完善的法律依据。
治安管理处罚的种类分为：警告；罚款；行政拘留；吊销公安机关发放的许可证。对违反治安管理的外国人，可以附加适用限期出境或者驱逐出境。其中行政拘留是短期内剥夺违反治安管理行为人的人身自由的一种处罚，是对自然人最严厉的一种治安管理处罚，只能由县级以上人民政府公安机关决定。在办理治安案件的时候有着周密的流程程序，包括受理登记程序、调查取证程序、处理程序、告知程序、听证程序、决定程序、执行程序、结束程序。《治安管理处罚法》体现了以人为本的精神，把“化解社会矛盾，增进社会和谐”写入法律，把“公开、公正”和“尊重和保障人权，保护公民的人格尊严”作为办理治安案件的基本原则。 我想“五五”普法是在“四五”普法的基础上进行的，它必然是对“四五”普法的传承和延伸。“五五”普法是为了在公民学法、用法、提高法律素质的基础上，培养法治观念和法治自觉性，在全社会形成崇尚法治的价值观和良好法治社会氛围，不断提高全社会的法治化管理水平，推进依法治国进程。对于企业来说，通过“五五“普法活动的开展，更能够建立健全企业风险防范机制，提高企业依法决策和依法经营水平，为构建和谐企业，实现企业更快更好的发展营造良好的法制环境。作为生产一线的一名普通员工，在党委的引导下，通过对多部与工作、生活密切相关的法律法规的学习，个人觉得收获良多。我们处在一个法制的社会里，只有学好法律法规，加强法制观念，提高法律法规意识，有效地运用法律武器，才能更好地保护自己，并为企业的发展献计献策。
党的十七大明确提出，要深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。在各级上级领导下，我结合海洋与渔业本职工作，以“五个代表”为指导思想，围绕社会稳定、经济发展开展各项工作，为构建“阳光、活力、和谐、美好”的海洋与渔业事业营造良好的法制环境，认真开展系列的学法和普法工作，充分提高了法律观念、认识和依法
遵法干事的能力和劲头，在实际工作中，我更加认识到要真正做到学好法用好法，体会到：
一、提高思想认识，充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法、用好法的前提。法为国之本，学法用法，提高全民法律意识，推进依法治国依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、宣传和贯彻法律，关键是要提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，依法治国的核心是法治，必须依靠法律手段，来确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。其次，本职工作的需要。我们本职工作涉及多部法律法规，为规范各项工作，以人为本、提高全民法律素质是时代的最新要求，作为一名国家干部，要充分掌握国家法律法规，才能更好地干好本职工作。第五，自身建设的要求。干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成败，关系到行业形象。五是广大群众的愿望。通过多年来法制教育，广大群众要求社会依法行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高，作为一名合格的干部，学习法律不是可学不可学的事情，而是非学好不可。
二、坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。通过学习，我更加明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，提高了依法行政的能力和水平。
五、坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合，才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用，做到“五个坚持”：即坚持依法进行决策；坚持依法推动工作；坚持依法解决问题。
五、解决好群众关注的热点难点问题。认真解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求，用事实对广大群众进行法制教育，坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到了学法用法的和谐统一。
通过参加我县法律培训班学习，我对法律条文由表面理解到深层次内涵的深刻领悟，有了质的变化。对照所学的知识，结合本职工作，联系到执政为民、依法办事上，真正觉得法律对一个基层干部来说，既是护心镜，又是当家宝。
——领悟学法的重要性
普法教育已经开展了十几个年头，随着法律知识的不断普及，公民法律意识的明显增强，各级干部依法行政，依法管理的自觉性不断提高，维护了社会稳定，促进了经济发展。联系自身工作经历，我认为，法律知识的匮乏，法律运用的不完善，法律制度的不健全，极大程度地阻碍着经济发展，引发着各种矛盾。无论在工作方式上，还是在决策领域上，总是习惯于运用行政手段去管理经济和社会事务，而不善于运用法律手段。虽然认识到学法的重要性，但知识准备不足；虽然对法的公正价值有了认识，但树立信心不足；虽然有了一定的法律知识，但依法办事的能力低下。随着公民法制观念的普遍增强，领导干部的思想、言行，毫无掩饰地接受着群众的裁判。所以说，作为基层的一把手、大当家，不仅要自己学好、用好法律知识，还必须引导群众学好法律知识，运用法律去沟通思想、交融感情、理顺工作、维护正义、实现和谐、谋求发展。尤其是在飞速发展的经济社会，穷富悬殊的差异，急功近利的贪欲打破了心态平衡，盲目的发展，使土地、水资源、森林、能源等出现了严重的生态赤字，私欲的膨胀占据了法律的位置。当我面对愚昧的做法，面对贪婪的纠缠，面对苛刻的质疑，面对办一件事得不到理解，面对办一个企业是如此艰难时，深深感到：法律意识淡薄和执法的苍白，是那样毫不留情地阻碍着发展。因此，这一个多月的法律知识学习，对我是个很大的鞭策，更是一个很大的收获。我不仅一扫缺少法律知识带来的困惑和迷惘，更收获了增长法律知识带来的巨大财富。所以说，学法重要，用法必然，执法关键。
——坚持学法的自觉性
作为一名基层领导，在日常生活中加强法律法规学习，不断增强法律意识和法制观念，提高自身法律素质和依法行政的能力和水平，是关系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。我深深体会到，当人大代表要学好《代表法》；搞行政事务要学好《公务员法》、《行政许可法》；抓生产要学好《农业法》、《土地法》；植树造林要学好《森
林法》；项目引进要学好《环保法》；优生优育要学好《计生法》；调解纠纷、维护稳定要学好《民法》和《刑法》，如此等等，每一项工作都涉及到法律法规。要学深学透，靠上级安排不行，必须形成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯，只有不断学习，不断充实，不断领悟，依法履行职责的观念才能得到增强，自身法律素质才能明显提高。
——提升
用法的技巧性
学法的目的是为了更好地用法。通过从书本学到实践学，我深深感到，只有把学习法律知识与依法办事紧密结合，与管理工作紧密结合，与群众关心的热点问题紧密结合，在涉及经济建设、社会发展重大问题决策时，才能做到充分论证，依法决策，才能运用法律手段解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题。如何去用法？我认为：
一是思想上绷紧“一根弦”。计划办什么事，首先要在思想上打问号，符合法律的就去预谋、策划；计划说什么话，先想想群众愿不愿听，听了是什么反映，会有什么效果和后果，用换位思路反复去想，自己先和自己过不去，直到说出来公平、公正、依法为止。
二是工作中穿好“二根线”。作为书记、镇长一肩挑，又是一名人大代表，必须扑下身子，深入基层，从群众的角度去审视问题，以发自内心的真情与群众沟通交流。在今年“七一”煤矿60万吨甲醇项目征地补偿的问题上，群众一时不能理解，我就坚持“换位思考”，除亲自接待来访群众外，多次走田间、进农户、坐坑头，讲《土地法》，讲国家征地补偿政策，一次讲不通多次讲，口头讲不清用书本，一条条打印出来，发到群众手中，经过反复宣传、讲解，群众解除了疑虑，最终达成了合法、合情、合理的占地补偿协议。通过这件事，我深深感到自己有法律知识还不够，还必须让群众有法律意识。群众和国家这二根线，针眼再小也得穿过去，并成一根线。
三是决策上把好“三道关”。我始终认为为民办事、办民谋利，必须依法执政、依法决策。面对虒亭“地大、物稀、财薄、民困”的现状，也曾想放“三把火”烧个通红，砍“三板斧”来个痛快，强建基础，调产增收，招商引资，开发旅游一步到位。想法是好的，但做起来不易。在不断的强化法律意识上，我明白了一个道理，符合实际，体现民意，只要是依法决策，再硬的石头也去啃。我体会到，要想办成一件大事，还必须把握好“三道关”。即：
——法律关。法律是准绳，法律至上、法律至尊、法律至贵；学法律充实自己心中有数，用法律保护群众深得民心，依法律办事得心应手。
——公开关。公开是依法行政的窗口。近年来，国家补偿政策多，农民实惠大，但要把握不好，就会造成不稳定因素和违法事件发生，把各项补偿政策、标准公布于众，接受广大群众的监督，才能保一方稳定。
——行政关。依法行政是政府工作最有效的行为。干部在工作中的每个具体的行为都能反映政府的形象。在具体工作中，作为领导、班子，必须做学法榜样，当用法先锋，行法定职权。行政权的运用，最经常、最广泛、最密切地关系着社会公共利益和公民个人利益。学习法律知识，树立法制观念，崇尚法制权威，是实现依法行政，公正司法，克服以言代法、以权执法的有效途径。
务员结合本职工作学法用法心得体会
作为一名公务员，要带头学好法律知识，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会。
一、进一步提升学法用法思想理念。提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。农业农村工作量大面广，涉及各个部门诸多法律法规，作为一名公职人员，必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展，服务好本职工作。三是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。同时，公务员队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见，如对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育，广大群众要求社会依法行政、阳光行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高，作为一名合格的党员干部，学好用好法律不单是个人的荣辱得失，而是与法治国家的实现紧密相联。
二、进一步确保学法成效。学法是用法的前提。尽管这些年来，我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认，我们的政府机关特别是在基层，相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄，弄不懂、学不深现象还比较突出，并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的，但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下，部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高，行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此，在将来的学法用法工作中，应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核，真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性，不断增强公务员学法用法的实际效果。
三、进一步加强依法行政。当前上访案件和群体性事件呈急剧上升态势，分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了广大人民群众法律意识的增强，另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟，如果我们不严格依法行政，就有可能累积新的社会问题和矛盾，给接下来的工作增加阻力，从而阻碍经济快速健康发展。现在，依法治国观念深入人心的局面来之不易，公务员队伍作为倡导者和实践
者的主力军，更应把依法行政这根弦绷得更紧一些，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下，一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏，就很难修复。另外，我们也要在制度上完善，健全行政执法监管体制，实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育，坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到了学法用法的和谐统一。
作为一名公务员，要带头学好法律知识，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会。 本文章来自：『科大学子之家』『http://www.daodoc.com』
一、进一步提升学法用法思想理念。提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。农业农村工作量大面广，涉及各个部门诸多法律法规，作为一名公职人员，必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展，服务好本职工作。三是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。同时，公务员队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见，如对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育，广大群众要求社会依法行政、阳光行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高，作为一名合格的党员干部，学好用好法律不单是个人的荣辱得失，而是与法治国家的实现紧密相联。
二、进一步确保学法成效。学法是用法的前提。尽管这些年来，我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认，我们的政府机关特别是在基层，相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄，弄不懂、学不深现象还比较突出，并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的，但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下，部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高，行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此，在将来的学法用法工作中，应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核，真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性，不断增强公务员学法用法的实际效果。 本文章来自：『科大学子之家』『http://www.daodoc.com』
三、进一步加强依法行政。当前上访案件和群体性事件呈急剧上升态势，分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了广大人民群众法律意识的增强，另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟，如果我们不严格依法行政，就有可能累积新的社会问题和矛盾，给接下来的工作增加阻力，从而阻碍经济快速健康发展。现在，依法治国观念深入人心的局面来之不易，公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军，更应把依法行政这根弦绷得更紧一些，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下，一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏，就很难修复。另外，我们也要在制度上完善，健全行政执法监管体制，实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育，坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到了学法用法的和谐统一。
学法是基础 关键在用法 中央组织部、中央宣传部、司法部、人力资源社会保障部、全国普法办《关于加强公务员学法用法工作的意见》明确指出：“要坚持学法用法相结合，把法制教育融入公务员工作的全过程，把依法决策、依法管理和依法办事的水平和效果作为检验公务员法制教育成效的标准，推进公务员学法用法工作的深入进行。”公务员作为推进法治建设的主体力量，在实施依法治国方略，建设法治国家中发挥重要作用。如果不切实抓好公务员学法用法工作，也就谈不上建设法治政府。从“一五”普法到“五五”普法规划，公务员都是学法用法重点对象，成了法制教育的重要群体。但是在真正落实依法执政、依法行政过程中，公务员尤其是领导干部知法犯法、违法行政的现象仍然层出不穷。如何把学法与用法结合起来，把法制教育融入公务员工作的全过程，把依法决策、依法管理和依法办事的水平和效果作为检验公务员法制教育成效的„„
第11篇：学法心得体会
小学生学法、用法、守法的心得体会
大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到长久的发展。去年，新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》已经实施了，新的《小学生守则》共有十条，这十条，作为小学生要人人会牢记，并且所有同学都要按照《守则》的要求去做，新的《规范》共有二十条，同样要学，并且要按照《规范》的要求，规范自己的行为，养成良好的生活、学习习惯，争做讲文明、讲礼貌，各方面素质都得到发展的好学生。
随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路！年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就粘上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：
一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。
四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢？而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。这样的例子在我们身边很多，比如去年在我们学校就有为了帮助朋友恶性打架斗殴的案件，造成对方同学轻伤，构成了刑事犯罪。最后用去家里上万元不说，还被公安机关拘役。
总之，人，不可能自然而能变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长！ 小学生学法、守法、用法心得体会
我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，关键是要认识到“五个有”：一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，并写进了宪法，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，都需要一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保有法可依、有法必必依、执法必严、违法必纠方针的落实。二是党和国家有号召。党中央、国务院在批转中宣部、司法部“四五”普法规划时，都把领导干部列为重点。江总书记也多次强调领导干部对法律知识要先学一步，多学一点，学深一些。中央从1994年以来连续举办了十四次法制讲座，做到率先垂范，以身作则，领导干部必须响应中央号召，抓住有利契机，以极大地热情投入到带头学法中去。三是改革开放有需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，其中有80%以上是由政府执行的，作为领导干部要掌握保护市场主体权利，规范市场行为，维护市场秩序，加强宏观管理以及与国际经济交往涉及的惯例等方面的法律知识。特别是前年我国加入了世界贸易组织，更需要通过学法来更新观念，尊重市场经济运行规则。四是自身建设有要求。领导干部分别掌握着一定的权力，是各项事业的组织者、管理者和决策者，也是社会主义现代化建设的带头人，学法用法这个头带得好不好，自身法制观念强不强，严格执法做不做得到，直接影响到主管的一大片部门能不能依法办事的问题，领导带了头，学在前，用在前，还能调动广大干部和群众学法用法的积极性。五是人民群众有愿望。通过多年来法制教育，广大公民既积极要求国家机关依法行政公正司法，又能运用法律武器维护自身合法权益。据统计，在上访案件中有百分之七十左右涉法，同时“民告官”案件也逐年增多，这进一步说明领导干部学习法律不是可学不可学，而是非学不可，势在必行，必须摆上重要的议事日程，作为一件大事来抓。
小学生学法、守法、用法心得体会
近几年来，中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。据有关方面统计，交通事故给学生、家庭乃之社会造成的损失是极其惨重的。目前，我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一，交通事故死亡率与发达国家相比还相当高，交通事故仍呈上升趋势。
孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。
1、学校工作，安全为天。学生的道路交通安全,维系学校的平安、家庭的幸福和社会的稳定。要上升到“三个代表”的高度来认识创建省级交通安全示范校工作。
2、明确抓“交通安全教育”、争创交通安全示范校工作的现实意义，抓好交通安全教育工作，创建交通安全示范校具有很大的现实意义。
3、放在深化素质教育、德育工作的大背景下来考虑交通安全教育。我们目前应当搞的教育是素质教育，素质教育的核心是德育，重点是培养学生的动手操作能力和社会实践能力。素质教育和德育工作不是口号，而是行动。通过开展交通安全教育活动，学生学到了交通安全的常识，形成了自觉遵守交通法规的意识和技能，规范了自己，影响了他人，提高了素质，从而促进了学校的其他工作。
4、与平安校园建设、文明校园建设等活动结合起来。
5、注重学生的示范带动作用。通过在学校中开展交通安全教育活动，同时达到 “小手拉大手”，“多一分防范，少一分危险，教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个村庄”的目的。
第12篇：学法心得体会
学法心得体会
巴扎中心学校
李吉云
为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等以及上级有关部门的相关文件精神,本学期我们通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好.。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。
在这次活动中，我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：
一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。
二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。
三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在学校这个大家庭中健康、快乐地成长。
现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果。
第13篇：学法心得体会
学法心得体会
王正厅
说实话，最初，从内心来讲，对学法我是很反感的，也是觉得没有任何意义的。不仅我这么想，几乎大部分人都是这么认同的。大家都会觉得，我不去做犯法的事，只要埋头工作就行了。至于法律条款，知道不知道又有什么要紧的。特别在百忙的工作中，还要抽时间来做这种事，难道不是多此一举吗？
但那只是当初，后来我就觉得这种想法是多么地无知和错误的了！
自从我着手学习法律知识，尤其是学习跟我们教师息息相关的《教师法》和《义务教育法》，每天坚持做读书笔记后，我更是痛斥当初的那种无知的想法。
在未学习《教师法》之前，我一天只知道上课、教学、工作，除此之外，很多东西都是懵懵懂懂或者说一知半解。根本不知道很多东西，比如当自己的合法权利受到侵害时，应当怎么去维护，而自己又有哪些应得或应尽的权利义务；教育部门为什么要对教师进行各种培训；工资待遇如何增长；对学生可以做哪些事，不可以做哪些事；应该如何教育和培养学生；教师的职业道德是什么；教师在社会中的地位；教师对社会应该承担些什么等等。
学习《义务教育法》之后，我明白了，为什么国家要让每一个适龄儿童上学，为什么要保证每一个在义务教育阶段的学生不辍学。国家实施义务教育，免费供给义务教育阶段的孩子科书，免费供他们吃饭，这就是要保证每一个孩子能更好的上学，这些孩子走入社会之后，才会减少给社会造成的负担，也才能更好的建设未来的社会。知道了这些，我们在教育教学中就能全身心的去教育他们，教育他们成长的方向。即使他们犯错，或是学习困难，我们也会很有激情的去教导他们，让这些孩子长大后能更好的适应和改造社会。
前段时间在网络上进行了在线培训，系统地学习了《宪法》和各种基本法律法规条例，了解到之前不知道的很多法律知识，如边境治安管理条例、云南省农村扶贫条例等很多跟我们生活密切相关的东西。
经过长时间的法律在线学习，通过一次法律考试，再写了大篇幅的读书笔记后，我对法律有了更深更系统的认识，也更加明确了：哪些事不能做，哪些事应该努力去做，哪些东西要坚决反对，哪些东西要大力支持。
像破坏国家和人民安全的邪教这种东西，我们就要以宁死不屈的气节和责任坚决反对，让它没有生存的土壤，没有可行的空间，最终消失殆尽。
法律禁止的我们宁死不去做，法律鼓励的我们再难也要去努力践行。
我们每一个人都要大力拥护中国共产党的领导，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，尽心尽力地做好自己份内的事，时时刻刻关注国家大事，随时随地想着为社会奉献自己。
只要人人都学法、守法、听法，那么，我们的国家就会变得越来越富强，社会就会变得越来越和谐，我们的生活，也会变得越来越美好。
学法，从我做起；守法，从我做起。
来吧！每一个中国人！
2017年11月3日
第14篇：学法心得体会
学法心得体会
新学期伊始，我认真学习了有关学校的法律法规学习。通过学习，使我自己的法律意识有了明显提高，能够领悟到法律的深层次内涵，有了质的飞跃。学习中我静下心来，有的放矢地联系《新义务教育法》、《未成年人保护法》等与学校有着直接联系的相关法律法规，觉得还有很多工作需要改进，需要提高，有必要作深层次的思考。
法制社会要求全体公民知法懂法，特别要会运用法律维护自身或集体的利益，运用法律指导自己的言行。作为老师当然要深刻理解相应的教育法律法规，诸如《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等母法，以及教育部颁发的相关子法和一些条例。
通过有关教育法律法规的学习，使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展、未成年人的保护、义务教育法的内涵有了进一步的认识。通过学习，我知道要想做一名合格的人民教师，必须知道国家和人民对教师的要求是什么，什么样的行为是合乎教师行为规范的，哪些是违法的，教育的目标是什么，教师应该拥有的权利和义务是什么。
我们作为人民教师，在教育学生在学会知识的同时，我们还要教会学生什么。我们不光要培养出知识能力优秀的人才，我们还要对学生进行思想道德建设教育，还要进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育。在教育的过程中，一定要平等地对待每一个学生，用真心去关爱他们，发现学生的优点，发展学生的长处，使他们能感受到父母般的温暖，享受到学习的快乐和满足，过一种幸福的学习生活。决不能像以前那样，单从学习出发去评价学生，对学习成绩好的学生关爱备至，对学习差的孩子漠不关心，甚至冷嘲热讽，谩骂打击。因为我们教育的目的是让每一个学生都能够健康快乐的成长，都能成为社会做所需的多层次人才，让学生享受公平的教育资源，而不是仅为了那几个优秀生。应该把教育办成发现人才、培养人才的场所，而不是淘汰人才的地方！
对孩子的教育一定要注意方式，讲究方法。如果方法不当，就可能起不到作用，甚至收到相反的效果。尤其是不能歧视差生、体罚或变相体罚学生。歧视包括行动上的歧视和心灵上的歧视，比如在教学实践中，不批改差生的作业，或者根据成绩和表现排座位等都属于行动上的歧视；而对差生不管不问，态度冷漠，则是一种心灵上的歧视。体罚实际上也有两种，一种是身体上的惩罚，如罚站、抄多少遍书等；还有一种是心灵上惩罚，也叫心罚，就比如语言上的讽刺和打击，对学生的冷漠等。研究发现，心罚比体罚对学生的伤害更大，往往会摧毁它们的意志力，使他们对自己丧失信心、失去斗志，丢掉了拼搏进取的勇气，这是非常可怕的！
如今，学生的自主意识和维权意识在日益增强，那种对学生管理只有义务规范而缺少权利规范、片面强调学校权利而漠视学生权益、认为受教育者就应该以服从为主以及习惯于用道德评价代替对学生的法律评价的做法已越来越不适用。在过去的工作中，我们发觉学生已经学会拿起法律武器来捍卫自己的合法权益，这就要求学校的管理者也应该依据法律的规定来管理学校，不断提升学校的品质。
第15篇：学法心得体会
2018年度学法心得体会
汪宝定
知法学法
《教师法》第三条明确指出：“教师是履行教育职责的专业人员，承担教书育人，
一、教师享有哪些权利？
《教师法》第七条规定作为一名光荣的人民教师享有六项权利。
（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假；
（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
（六）参加进修或者其他方式的培训。
二、教师应履行哪些义务？
《教师法》第八条规定了教师要履行的六项业务；
（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划 ，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四）关心、爱护全体学生，尊重学生，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五）制止有害于学生行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
三、《教师法》对教师的资格制度有何规定？
《教师法》第十条规定：“国家实行教师资格制度。”并且还规定了获各教师资格>刑法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具有良好的思想品德，具备法规定的心理或者经国家教师资格考试合格，由教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。”
四、《教师法》对教师的待遇有哪些重要规定？
教师待遇是大家最敏感、最关心的问题，提高教师待遇是《教师法》的重要内容。为了调动广大教师的积极性，真正提高教师的社会地位，使之成为社会所尊重的职业，除了精神上鼓励之外， 还必须从提高教师的物质待遇做起，这是推动全社会真正形成尊师重教的需要，也是使广大教师安心于教书育人的需要。目前教师队伍急需解决的问题，主要是经济待遇偏低，而工作任务又极期繁重，这严重影响了教师的生计，极大地挫伤了教师的工作积极性，从而造成教师队伍严重不稳。基于此，《教师法》第二十五条明确规定：“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平并逐步提高。”解决教师住房困难也是教师法的重要内容。《教师法》明确规定：“地方各级人民政府和国务院有关部门，对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。”“县、乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便。”
《教师法》对教师的医疗制度进行规定：“教师的医疗同当地国家公务员享受同等待遇；定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。 “各级政府要下大力解决中小学教师就医难、报销难的问题，建立定期对教师检查身体的制度，对教师看病、住院、转诊等提供方便。
五、侵害教师合法权益，要承担哪些法律责任？
《教师法》第三十五条明确规定：“侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处罚； 造成损害的， 责令赔偿损失； 情节严重、构成犯罪的， 依法追究刑事责任。 ”
六、教师违反《教师法》，要承担哪些法律责任？
教师要自觉遵守教师法，如有违反《教师法》规定下列行为的，可以给予行政处分，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
（一）故意不完成教育教学任务给教学教育工作造成损失的；
（二）体罚学生，经教育不改的；
（三）品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。
如果情节严重，违背了教师的职责，已成了教师的败类，承担法律责任是必然的。
《教师法》的内容很丰富，通过认真学习，自觉运用法律武器，维护自己的合法权益和履行自己的应尽的义务， 忠诚于人民的教育事业，努力提高自己的思想品德和业务素质，把自己的一切贡献给这一光荣事业。 懂法用法
教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情。尤其是《教师法》 更是一门必修的科目。我国全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。《教师法》第一次以法律形式明确了 教师在我国社会主义现代化建设中的重要地位，对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面的规定，是我国教师队伍建设走向规范化、法制化的根本保障。学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。但长期以来，《教师法》虽然存在着，但是每当教师的合法权益被侵害时， 能够主动利用这件法律武器去扞卫自己的人却不多， 这说明教师只是知法、守法还是不够的，因为用法也是我们基本的权利。
为提高教师对《教师法》的认识，树立法的观念，真正做到学法、知法、懂法、守法，知道自己应承担的义务，并合理地维护自己的合法权益。我校组织了全体老师再一起学习了《教师法》。通过此次学习，老师们较为准确地理解了《教师法》的精神实质，明确了自己作为教育工作者的权利和义务，改变了“教师不学教师法，难免迷途象牙塔，受害不知为哪般，困扰不知错在哪”的现状，有利于我们增进守法护法的意识，树立依法维权的观念，自觉落实依法治教的行为。不少老师表示，在今后的教育教学工作中，一定要以《中华人民共和国教师法》为依据，坚持权利与义务相统一的原则，依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、民主管理、进修培训”等权利，并自觉履行“遵纪守法、
履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。
作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。通过对法的学习，进一步的提高了教师们的认识，有利地指导了教师们今后的实践！
在教学工作中，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。” 用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
教师的职业道德已不是个人意义上的品德问题，而赋有深刻的社会意义，即关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。因此，用实际行动诠释教师职业道德规范的要求是每一位合格教师必须做到的！
第16篇：学法心得体会
心得体会 学法，伴我成长。法律，一个 有些严肃的词语。常人总觉得法律是一个离自己遥远的词，其实，法律一直在伴随我们生活中的任何一个举动，一件小事上。人们时时刻在和法律打生活，学习，还是工作中都是如此。 法律对我们每一交道，无论个人来说都是神圣的，谁都是不能触犯的，不论是学生、大人、国家的领导人，他们都必须遵守国家的法律，我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时，都要用法律维护自己的合法利益不受伤害。 作为一位公民，我们应经常为自己增加法律知识，不要因为对法律的无知而走上歧途。可能会有人说你多虑了，我们是未成年人，只要不杀人放火，法律就约束不了我们。这是多么的无知啊!我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性，有一句法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看的见的方式家以实现。”法律就是实现正义，体现公平，正确规范人们的社会准则。当今社会人们在不断淡化法律意识，甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题，着不得不是我们呼唤法律来维护我们的社会秩序。 所以，我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。在面对冲突的时候，要懂得克制住自己的脾气;在面对金钱诱惑的时候，要懂得克制住自身的贪念。只有这样，学习法律才有真正的意义。 1
我坚信法律永远维护正义，当然就我国现阶段的法律体制而言，的确存在着一些洞漏，也有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并捍卫法律! 在遵守法律的同时，我们还要努力争取自己的权利。当别人侵犯到自己的利益时，我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。 法律会伴随着一个人的一生，约束着我们的行为，而我们要时时刻刻遵守法律，法规，做一名合格守法公民。我们通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高领导干部自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为单位全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好。学法培训活动的开展，使全体干部职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。 在这次活动中，我们学习了《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》等法律法规等。通过学习，使单位干部进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也受益匪浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：
一、基层干部要爱国守法，我们基层干部是日常办理业务工作过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法， 2
不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与日常工作中。
二、基层干部要爱岗敬业，关爱群众。在日常业务工作过程中，基层干部要自觉遵守法律法规，严格执行乡镇干部规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个群众，用基层干部的爱心去化解群众的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发群众学习的主观能动性。在平时的日常业务工作中，基层干部要自觉关爱群众维护群众的合法权利，不歧视群众，做群众的良师益友，使群众在湫头镇这个大家庭中健康、快乐地成长。 现代普法教育是开放性教育。乡镇制定的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,业余时间要多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这才是基层干部构建美丽和谐新湫头添砖加瓦。
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第17篇：学法心得体会
篇1：学法心得体会
随着社会不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园，我们小学生变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路！年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就沾上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：
一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。
四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢？而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。这样的例子在我们身边很多，比如去年在我们学校就有为了帮助朋友恶性打架斗殴的案件，造成对方同学轻伤，构成了刑事犯罪。最后用去家里上万元不说，还被公安机关拘役。
总之，人，不可能自然而能变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长。
篇2：学法心得体会
世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则！----康德
很有幸在上周四下午聆听到恒久律师事务所周律师的一次法制报告会，虽然只有短短的一小时，但是他所讲述的内容令我和在座的所有同学都收益匪浅。
我们的生命是脆弱的。我们难以去预料到灾难什么时候来临，什么时候发生在自己身上。在我们生活中法律意识逐渐淡薄，取而代之的是违法犯罪事件逐年增加。十
五、六岁正是人生最娇嫩的花季年龄，或许就是因为淡薄了法律意识，藐视了法律的威严，从而容易走上违法之路。
在我们同学中有时会发生一些小摩擦，动起受来，如果不能克制，可能就会造成升级，严重时会至伤至残。到那时才后悔已经晚了……
人最宝贵的是生命，每个人只有一次。而在人生的旅途中，青春则是最美丽的篇章，如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里，那一生将会有一道抹不去的阴影，陷入无底深渊，不能自拔。青少年犯罪，不仅虚度了自己的青春年华，还会连累到自己的所有家人，因为他们把一切都交给了我们，就算是为了他们，我们也不能做出这种伤害他们的事。所以，加强思想道德的意识必须从我们青少年开始。
发生在某城市的绑架案——违法分子绑架了三个孩子，其中死了两个。当专案组人员解救出那名获生的小孩时，问他为什么能这么镇定的等到公安叔叔来救他时，令人惊喜的是那位小男孩的话：”我相信公安局和爸爸妈妈能把我救出去的，我不怕！”是呀，正是因为那个小男孩的无畏和相信法律才挽救了他的生命。一个七岁的小孩尚且如此，更何况我们是接受了这么多年教育的人呢！法律是保护我们人生安全的最好武器。相信法律，增强法律意识，是保护生命的重要方法。
一切违背人的自然感情的法律的命运，就同一座直接横断河流的堤坝一样，或者被立即冲垮和淹没，或者被自己造成的漩涡所侵蚀，并逐渐地溃灭。一个有前科的人，就算是在微小的偷窃行为也令人感到羞耻。在漫漫人生中，为何不做一个知法、懂法、守法的公民呢。在我们有限的时间内做一个公正的人。
篇3：学法心得体会
依法治国方略的深化，依法行政发展民-主政治的客观要求。审计、行政执法人员和公务员是依法行使职能，管理社会公共事务的机关工作人员，能否运用法律手段来规范和依法行政，将直接到市场经济的发展和社会的和-谐稳定。，新时期要求审计、行政执法人员和公务员自身法制意识，依法行政，真正由管理型向服务型转变，才能潜移默化地为经济发展和法制和示范，问题先学法，决策问题遵循法，解决问题依据法，言论行动符合法，依法保障经济社会的健康发展。为审计人员学法用法工作的，审计人员的法律，“五五”普法规划的实施。现将我在学法用法的体会如下：
一、参加法律学习，依法行政
从“四五”普法，我参加法律的法律知识培训，参加培训了审计法、公务员法、行政许可法、行政诉讼法、行政处罚和行政复议法等法律培训。参加的培训、考试，了我自身的法律意识和法律观念。了学法用法的性，了依法行政的能力和。在工作中，真正依法审计、依法行政。
二、学习审计法，依法审计
《审计法》颁布十多年来，我国审计工作的经验和创新，是在审计质量控制和审计管理出的一系列做法，同样需要以法律总结下来。有必要对原《审计法》中不社会经济发展和审计工作发展现状及要求的内容修改，以健全审计监督制度。《审计法》的修订审计机关依法审计职责，强化监督，规范审计，审计工作质量和，审计事业的长远发展的意义，也体现了依法行政，建设法治的精神。《审计法》的修订表明了我国审计事业已步入了新的阶段。《审计法》学深学透，能应用。好宪法和法律赋予的职责，大胆履职、敢于碰碰硬，依法审计，规范审计，强化审计质量控制，审计结果客观公正、实事求是，审计工作的质量和。
三、学用，自身的法律
学法的目的在于自觉遵守并法律规定，在依法审计、依法决策、依法行政、依法办事等各个。“四五”普法和“五五”普法一系列卓有的学习教育活动，使我认识到法律是管理经济社会、疑难社会问题最、最的武器。使我从学法用法的实践中感受到自身法制素质，学法用法热情也越来越高，使我从不学法到学法，了学法用法的性和自觉性。依法行政意识和。使我在工作中了“遇到问题先学法、决策之前找专家”的工作思路。
四、今后学法用法的努力方向
在学法用法中，要学习法律，法律知识，在审计工作中，要有创新学法意识，学法的实效性，学法用法的能力和。真正体现依法审计，执法，规范审计，强化审计质量控制，执法能力和。
在使用法律过程中，要以用促学，学用。我用法学法的着眼点和落脚点，真正学用，在“学”字上下功夫，在“用”字上出，模范地宪法和法制观念，法律素养和专业素质，依法审计、依法决策、依法行政、依法管理的能力和。要努力遵循“重大决策依法、工作合法、遇到问题找法”思路，将法律意识贯穿于整个审计工作中，规范执法，依法行政。
第18篇：学法心得体会
学法心得体会 在学法过程中，我以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，紧紧围绕依法治国的基本方略和区委、税收中心工作，坚持学法用法相结合，努力提高自己的法律素质和秘书乐园依法决策、依法行政、依法管理能力。在学法用法的过程中，主要有以下几点体会。
一要充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法、用好法的前提自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。 二要坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。学法要突出重点。中组部、中宣部、司法部联合出台的一系列 ，通过学习，我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系，依法治国与以德治国的关系，对法学的基本原理和保护市场主体权利、规范市场行为、维护市场秩序、加强国家宏观调控及劳动和社会保障等方面的法律法规有了进一步的认识。
三要坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法的关键学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能推进各项事业顺利健康发展。在学法用法过程中，我坚持学用结合、学以致用，努力做到“研究问题先学法，制定决策遵循法，解决问题依照法，言论行动符合法”。自身建设有要求。领导干部分别掌握着一定的权力，是各项事业的组织者、管理者和决策者，也是社会主义现代化建设的带头人，
学法用法这个头带得好不好，自身法制观念强不强，严格执法做不做得到，直接影响到主管的一大片部门能不能依法办事的问题，领导带了头，学在前，用在前，还能调动广大干部和群众学法用法的积极性。
虽然在过去的学法用法过程中，我做出了一定的努力，取得了一些成绩，但是历史的车轮滚滚向前，时代在不断前进，法律也在不断更新或出台。在今后的工作中，我将更加努力地学习，坚持学以致用，不断提升自己的法律素质，努力为社会、为人民多作贡献
第19篇：学法心得体会
2015学法心得体会
教师学法心得体会
通过教师法制教育学习，使我坚定了学法与用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。在教师法制教育学习过程中，我有以下几点体会：
一、注重职业道德
真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生，以学生为本，是现代教育的根本要求，是师德建设的核心内涵，学为人师，行为世范，每位教师应在教书育人，完成崇高使命的愉悦中升华道德，积极做高尚师德的践行者。
二、使我充分认识到了学法用法的重要性
作为人民教师，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然，前提是要增强自己的法制观念、提高自身的法律素质。知法、懂法，在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，坚持做到 “为人师表”，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象
三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事
这是学好法、用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能做好教书育人工作，使学生健康成长。因此，在今后的工作中，要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情，一旦问题出现，必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理，对学生进行教育，使学生明白是非曲直，做到防微杜渐。
四、加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要
我国青少年犯罪率屡增不减，是法制观念淡薄的结果，作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，社会上对青少年诱惑的东西太多，对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化，网络上负面消极的东西，虚拟的网络世界，扭曲的价值观等。所以如果没有正确得法的引导，他们很容易走上歧途，甚至违法犯罪。
作为教师，我们的目标是让孩子们健康快乐的成长，学有所获，学有所成。所以应当对学生加强法制教育，增强青少年法律意识，使学生将来成为一名遵纪守法的公民。
公务员学法心得体会
作为一名公务员，要带头学好法律知识，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会。
一、进一步提升学法用法思想理念。提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。农业农村工作量大面广，涉及各个部门诸多法律法规，作为一名公职人员，必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展，服务好本职工作。三是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。同时，公务员队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见，如对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育，广大群众要求社会依法行政、阳光行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高，作为一名合格的党员干部，学好用好法律不单是个人的荣辱得失，而是与法治国家的实现紧密相联。
二、进一步确保学法成效。学法是用法的前提。尽管这些年来，我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认，我们的政府机关特别是在基层，相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄，弄不懂、学不深现象还比较突出，并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的，但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下，部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高，行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此，在将来的学法用法工作中，应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核，真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性，不断增强公务员学法用法的实际效果。
三、进一步加强依法行政。当前上访案件和群体性事件呈急剧上升态势，分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了广大人民群众法律意识的增强，另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟，如果我们不严格依法行政，就有可能累积新的社会问题和矛盾，给接下来的工作增加阻力，从而阻碍经济快速健康发展。现在，依法治国观念深入人心的局面来之不易，公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军，更应把依法行政这根弦绷得更紧一些，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下，一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏，就很难修复。另外，我们也要在制度上完善，健全行政执法监管体制，实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育，坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到了学法用法的和谐统一。
第20篇：学法心得体会
2014年学法心得体会
岁多
（2014年5月8日）
一年来，在州委、州政府和州依法治理领导小组的正确领导下，坚持法治建设工作紧密结合本单位的实际，按照“六五”普法规划的要求，认真学习法制宣传教育，推进依法治理，依法行政工作，为构建和谐社会营造良好的法制环境。
通过党组学法活动以及我局每周
二、四早会组织的普法学习，我对法律条文由表面理解到深层次内涵的深刻领悟，有了质的变化。对照所学的知识，结合本职工作，联系到执政为民、依法办事上，真正觉得法律对一个基层干部来说，既是护心镜，又是当家宝。
一、领悟学法的重要性普法教育已经开展了十几个年头，随着法律知识的不断普及，公民法律意识的明显增强，各级干部依法行政，依法管理的自觉性不断提高，维护了社会稳定，促进了经济发展。联系自身工作经历，我认为，法律知识的匮乏，法律运用的不完善，法律制度的不健全，极大程度地阻碍着经济发展，引发着各种矛盾。无论在工作方式上，还是在决策领域上，总是习惯于运用行政手段去管理经济和社会事务，而不善于运用法律手段。虽然认识到学法的重要性，但知识准备不足；
虽然对法的公正价值有了认识，但树立信心不足；虽然有了一定的法律知识，但依法办事的能力低下。随着公民法制观念的普遍增强，领导干部的思想、言行，毫无掩饰地接受着群众的裁判。所以说，作为基层的一把手、大当家，不仅要自己学好、用好法律知识，还必须引导群众学好法律知识，运用法律去沟通思想、交融感情、理顺工作、维护正义、实现和谐、谋求发展。尤其是在飞速发展的经济社会，穷富悬殊的差异，急功近利的贪欲打破了心态平衡，盲目的发展，使土地、水资源、森林、能源等出现了严重的生态赤字，私欲的膨胀占据了法律的位置。当我面对愚昧的做法，面对贪婪的纠缠，面对苛刻的质疑，面对办一件事得不到理解，面对办一个企业是如此艰难时，深深感到：法律意识淡薄和执法的苍白，是那样毫不留情地阻碍着发展。因此，这一个多月的法律知识学习，对我是个很大的鞭策，更是一个很大的收获。我不仅一扫缺少法律知识带来的困惑和迷惘，更收获了增长法律知识带来的巨大财富。所以说，学法重要，用法必然，执法关键。
二、坚持学法的自觉性作为一名基层领导，在日常生活中加强法律法规学习，不断增强法律意识和法制观念，提高自身法律素质和依法行政的能力和水平，是关系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。我深深体会到，当人大代表要学好《代表法》；搞行政事务要学好《公务员法》、《行政许可法》；抓生产要学好《农业法》、《土地法》；植树造林要学好《森林法》；项目引进要学好《环保法》；优生优育要学好《计生法》调解纠纷、；维护稳定要学好《民法》和《刑法》，如此等等，每一项工作都涉及到法律法规。要学深学透，靠上级安排不行，必须形成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯，只有不断学习，不断充实，不断领悟，依法履行职责的观念才能得到增强，自身法律素质才能明显提高。
三、提升用法的技巧性学法的目的是为了更好地用法。通过从书本学到实践学，我深深感到，只有把学习法律知识与依法办事紧密结合，与管理工作紧密结合，与群众关心的热点问题紧密结合，在涉及经济建设、社会发展重大问题决策时，才能做到充分论证，依法决策，才能运用法律手段解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题。如何去用法？我认为：一是思想上绷紧“一根弦”。计划办什么事，首先要在思想上打问号，符合法律的就去预谋、策划；计划说什么话，先想想群众愿不愿听，听了是什么反映，会有什么效果和后果，用换位思路反复去想，自己先和自己过不去，直到说出来公平、公正、依法为止。
二是工作中穿好“二根线”。必须扑下身子，深入基层，从群众的角度去审视问题，以发自内心的真情与群众沟通交流。在拆迁征地补偿的问题上，群众一时不能理解，我就坚持“换位思考”，除亲自接待来访群众外，多次深入基层，深入群众，讲《土地法》，讲国家征地补偿政策，一次讲不通多次讲，口头讲不清用书本，一条条打印出来，发到群众手中，经过反复宣传、讲解，群众解除了疑虑，最终达成了合法、合情、合理的占地补偿协议。通过这件事，我深深感到自己有法律知识还不够，还必须让群众有法律意识。群众和国家这二根线，针眼再小也得穿过去，并成一根线。三是决策上把好“三道关”。我始终认为为民办事、办民谋利，必须依法执政、依法决策。在不断的强化法律意识上，我明白了一个道理，符合实际，体现民意，只要是依法决策，再硬的石头也去啃。我体会到，要想办成一件大事，还必须把握好“三道关”。即：
（1）法律关。法律是准绳，法律至上、法律至尊、法律至贵；学法律充实自己心中有数，用法律保护群众深得民心，依法律办事得心应手。
（2）公开关。公开是依法行政的窗口。近年来，国家补偿政策多，农民实惠大，但要把握不好，就会造成不稳定因素和违法事件发生，把各项补偿政策、标准公布于众，接受广大群众的监督，才能保一方稳定。
（3）行政关。依法行政是政府工作最有效的行为。干部在工作中的每个具体的行为都能反映政府的形象。在具体工作中，作为领导、班子，必须做学法榜样，当用法先锋，行法定职权。
行政权的运用，最经常、最广泛、最密切地关系着社会公共利益和公民个人利益。学习法律知识，树立法制观念，崇尚法制权威，是实现依法行政，公正司法，克服以言代法、以权执法的有效途径。
