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检验科工作心得体会(精选多篇)

发布时间:2020-09-30 08:38:40 来源:工作心得体会 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:检验科实习心得体会

时光飞逝,一转眼,我在xx市第一人民医院检验科一年的实习即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基矗无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢常德市第一人民医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

推荐第2篇:检验科实习心得体会

检验科实习心得体会3篇

检验科是临床医学和基础医学之间的桥梁,包括临床化学、临床微生物学、临床免疫学、血液学、体液学以及输血学等分支学科。下面是检验科实习心得体会,希望可以帮到大家。

篇一:检验科实习心得体会

这次暑假我们在xx检验科体验了2周的实践生活,虽然短暂却影响深远受益匪浅。

我们是这次实践的最后一组,前三组每批只有4-6人,而我们组高达9人之多,可见大家对这次实践是充满的兴趣和热情。在实践前,有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息,于是大家更是积极,主动向老师要求做实验。由于我们组同学的努力肯干虚心求教,在实践结束时赢得了所有老师的一致好评,这真是件令人高兴的事情。

实践结束了,大家对这次经历都有了各自的感想和体悟,下面是某些组员的心得,希望大家分享。

冯坦:虽然实践只有短短的两周时间,但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作,一起欢笑,更重要的是了解了检验科的工作,对今后可能从事的职业有了一定的概念,感谢检验科的老师们耐心地指导我们。也非常感谢学校为我们安排了这次机会,虽然我们没有多少机会可以动手操作,但看着老师和学长学姐动手,自己在一旁看着,遇到不懂的就即时问,还是学到了不少东西。尤其是周五,实习生没有来上班,我们更有机会动手。想着自己能够帮助老师做点事,自己也得到了锻炼,心里十分满足。

宋晓冬:两周的实践很快就结束了,时间虽短,但学到的东西却很多。记得去实践的第一天,什么都不懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程......第二天我们基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多知识都运用到了实际操作中,elisa在免疫试验中是如何运用的、血细胞分析仪式怎么运作的......除此之外,有些老师经常会给我们提出一些问题,虽然有时候回答不上来,然后老师会给我们讲解知识点,在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。总之,这次实践受益匪浅,在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。

陈颖:此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的益处。工作方面,经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质,对于将来的实习会很有帮助。学习方面来看,丰富了许多临床知识,对于检验的内容多了许多感性的认识。通过实践,发现学习过程中的盲点,并督促自己再巩固知识。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的认识,不仅可以熟悉工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的知识。在西方国家,医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习,我们国家则相反,先学好基础理论知识然后再进入临床,我认为我们应当多注意感性与理性的结合。

吴及:选择了医学检验为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了实践中应该能够应付得来,但是在医院里实习并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在医院里,数字绝对不可以出错,因为质量第一,质量不行,医院的声誉有收到影响,而效率也会随之降低,医院就会在竞争的浪潮中失败,所谓"逆水行舟,不进则退",医院要时时保持着这种竞争状态,才能在社会立于不败之地,就因为这样,医院会对每一位医务工作者严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在医院里出错是要负上责任的,这关乎每个病人的生命安全和利益。

实践只是一个开始,往后还有更多的专业课和实习机会,但是有了这次的经历,我相信,我们每个人以后的路会走的更好走的更有信心,因为我们有所涉猎,因为我们知道流程,有了大体的印象,细枝末节处只要用心学习,一切都会如鱼得水。

篇二:检验科实习心得体会

时光飞逝,一转眼,我在xx市第一人民医院检验科一年的即将结束,回顾自己在阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的经历会让我铭记一生。

是一件很具意义的事情,在中能够学到书本上没有的知识,增加社会能力,我们必须在中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的时间里,我获益匪浅,期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢常德市第一人民医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

篇三:检验科实习心得体会

临床实习是医学检验专业学生将所学的理论知识与实践相结合,获得全面发展,最终走向临床一线的必不可少的关键一环。其目的是使学生在实际工作中学会运用理论知识,增强操作技能,培养分析问题、解决问题和独立工作能力。医学检验专业由于其内容繁多、检测复杂、发展迅速,作为一个带教老师怎样来完成临床实习教学任务将是关键。十几年来,我们科室先后承担了不同层次的临床实习教学任务,在此过程中我们进行了积极的探索。现将我们在临床检验实习带教过程中的点滴体会总结如下:

1 、敬业爱岗,注重职业道德教育。

作为教学医院,培养出来的学生不单是技术上要过硬,思想上、作风上更要过硬。首先要成为一个合格的医务工作者,要有献身医学事业、全心全意为伤病员服务的思想,没有这一思想做基础,医术再高也是空谈。所以,一定要加强职业道德教育,特别是对那些没有工作经历的学生来说这一点更为重要,这将对他们的一生的发展产生深远的影响。强调组织纪律、遵守规章制度、着重培养实习学生不怕苦、不怕累的思想和一丝不苟、敬业严谨的工作作风。由于临床检验是一项又脏又累又苦的工作,这时就要着重培养实习学生不计名利、热爱本专业的思想,同时,还应向学生讲明临床检验实习的重要性,让学生在工作中时刻严格遵守规程、做到一丝不苟,培养其严谨的工作作风。

2 、抓基础,突出重点,因材施教。

由于学生在学校把主要精力放在理论学习上,因此他们大多动手能力差, 操作不正规,而检验工作需要极强的动手能力。所以 , 这就要从最基础的基本操作着手 , 从一点一滴做起,不管生化检验、血液检验、免疫检验还是微生物检验,实习教学主要是以各项常规检测为主导,重点掌握基本理论的运用,基本操作技能的掌握,对一些常规检测项目的检测方法、原理和注意事项都加以详细讲解和示范;而对于一些简单的纯形态学的内容则简而言之;对于一些传统的项目检测方法则少讲(如尿糖、尿淀粉酶的测定、脑脊液、抗 O 、肥达氏反应等)。

另外,还应注意根据生源特点因材施教,不可层次不分。对于大多数检验本科生来说,基础理论好,动手能力强,接受能力快,所以对这些人应加强新理论、新技术和新知识的学习。以使他们知识水平能进一步的向深度和广度发展。

3 、加强质量管理,定期举行专题讲座。

质量是检验科各项工作的关键,每次检验结果质量的高低都直接关系到临床的诊断和治疗,关系到病人的生命。从实习同学到科室的第一天起我们就要求其牢固树立"质量第一"的观念。无论是分析前标本的采集、还是分析中质量的控制、以及分析后结果的审查都严格要求,同时要求实习同学参与室间质量评价,了解其作用和目的。为了达到这些目的,我们经常举行各专业的讲座和范例分析。通过专题知识讲座,既使实习同学分散的知识得到系统的总结,真正做到了理论和实践相结合,又更加深刻的使其认识到检验质量的重要性。

4 、重视科研,加强外语学习。

我们要求每位学生在老师的指导下,写出一篇文献综述,并做出初步的课题设计。培养学生检索文献、选题和立题的能力,也培养学生综合分析文献,独立撰写学术文章的能力。

目前,在我科实习的同学当中的毕业论文已有多篇发表在学术期刊上,去年某医学院在我科实习的 97 级同学的论文被评为"优秀毕业论文"。外语作为一种世界性的交流工具,开阔了人们的视野;计算机的应用提高了工作效率,加速了世界范围的技术交流和医学检验相关信息的获得,因此,必须注重提高实习同学的外语和计算机应用能力,使其到新的工作单位后能迅速适应工作。加强外语教学,提高学生的计算机应用能力也将一如既往的成为今后的教学重点。

5 、及时总结,不断提高带教水平。

我们单位年轻人相对较多,因此在教学过程中也存在经验不足的问题,所以在教学的过程中,重视对带教老师自身素质的培养,我们要求老师严格按照实习大纲对学生进行带教。每次实验后,老师都要写带教记录,找出问题、总结经验,通过查阅相关资料或共同讨论的方式把问题解决。定期举行的检验教学研讨会,给大家提供了一个进行教学经验交流,共同提高的平台。

推荐第3篇:检验科工作职责

检验科工作职责

(一)检验科各级人员工作职责 1.检验科主任、副主任工作职责 2.主任检验师工作职责 3.主管检验师工作职责 4.检验师工作职责 5.检验士工作职责 6.检验科各专业组组长职责

(二)检验科各实验室工作职责 1.临检室人员岗位职责 2.生化室人员岗位职责 3.免疫室人员岗位职责 4.微生物室人员岗位职责 5.急诊检验人员岗位职责

(一)检验科各级人员工作职责 1.检验科主任、副主任工作职责 1.1 在院长、院党委领导下,负责本科的业务、教学、科研及行政管理工作。 1.2 负责组织本科业务技术建设规划、年度工作计划和诊断质量监测控制方案的制定、实施、检查和总结。

1.3 负责解决本科复杂、疑难的检验、诊断及仪器设备的使用等技术问题。参加临床会诊、抢救和疑难病例的诊断。审签重要的诊断报告。

1.4 经常检查仪器、设备的使用、以及保管和维修的情况,指定人员负责登记、统计、资料积累及保管工作。

1.5 负责本科的业务训练、人才培养和技术考核工作。安排进修、实习人员的培训,并担任教学工作。

1.6 学习、运用国内外先进技术,组织开展新业务、新技术和科研工作。总结经验,撰写学术论文。

1.7 督促检查本科人员履行各自的职责,认真执行规章制度及技术操作常规;经常进行医疗安全教育,严防事故、差错。

1.8 负责本科医德医风建设。掌握所属人员的思想、业务能力和工作表现,提出考核、晋升、奖惩和培养使用的意见。

副主任协助科主任工作,在科主任领导下,按分工履行主任职责的相应部分。 2.主任检验师工作职责

2.1 在科主任的领导下,负责本专业的业务、教学、科研和仪器设备的管理工作。 2.2 负责本科主要仪器、设备的购置论证、验收、安装和调试,定期检查和指导仪器、设备的使用和维修保养。解决本科复杂、疑难的技术问题,并参加相应的诊断工作。

2.3 负责业务技术的训练和考核,担任教学工作,培养主管技师解决复杂技术问题的能力。

2.4 掌握本专业国内外信息,指导下级技术人员开展科研和引用新业务、新技术的工作,总结经验,撰写学术论文。

2.5 参加临床疑难病的会诊及讨论,负责疑难检验项目的检查与室内质控及室间质评工作。

3.主管检验师工作职责

3.1 在科主任领导和正(副)主任技师指导下进行工作。

3.2熟悉各种仪器的原理、性能和使用方法,协同科主任制定技术操作规程和质量控制措施。负责仪器的调试、鉴定、操作和维修保养,解决较复杂、疑难的技术问题,参加相应的诊断工作。

3.3 担任教学工作,指导和培养技师解决较疑难技术问题的能力,担任进修、实习人员的培训,并负责其技术考核。

3.4 了解国内外本专业信息,应用先进技术,开展科研和引用新业务、新技术。总结经验,撰写学术论文。

3.5 参加科室值班。

3.6 负责疑难项目的检验及报告的审签,参加临床病例的讨论。 4.检验师工作职责

4.1 在科主任领导和上级技师的指导下进行工作。

4.2 参加本专业仪器、设备的调试、鉴定、操作、建档和维修保养。负责仪器零配件或器材的请领、保管和建帐,并做好各种专业资料的积累、保管,以及登记和统计工作。

4.3 根据科室情况,参加相应的检验工作,指导和培养技士及进修人员,并负责其技术考核。

4.4 学习、应用国内外先进技术,参加科研和引用新业务、新技术。总结经验,撰写学术论文。

4.5 参加本科值班。

4.6 负责菌株、毒种、剧毒药品和检验器材的管理,担任各种检验项目的技术操作和特殊试剂的配制与鉴定。 5.检验士工作职责

5.1 在科主任领导和上级技师的指导下进行工作。

5.2 协同技师做好仪器、设备的安装、调试、操作、维修、保养、建档、建帐和使用登记。

5.3 协同技师做好物品、药品、器材的请领和保管,以及各种登记、统计工作。 5.4 钻研业务技术,引用新业务、新技术,指导进修、实习人员的工作。 5.5 参加本科值班。

5.6 负责收集、采取检验标本和进行一般检验工作,洗刷检验器材,做好消毒、灭菌工作。

6.检验科各专业组组长职责

6.1全面负责本组质量、仪器试剂、信息反馈工作.6.2贯彻执行有关技术法规和规章制度,保证检验工作质量.6.3负责安排并参与本专业组的检验工作,监督指导本组人员按质量管理体系文件要求

完成各项任务.6.4负责领用试剂,耗材,并在使用中保证其质量.6.5对本组人员执行各项保密措施进监督检查.6.6提出本组人员的技术培训和考核计划.6.7负责组织本组仪器设备的使用,维护管理.6.8负责本组安全管理.6.9负责对本组检验工作不符合项进行调查分析,采取纠正措施.6.10组织本组人员完成室间质评活动的试验及实验室间比对和能力验证及按要求开展室内质控; 6.11提出设施和环境配置的要求,并对设施和环境进行日常管理.6.12负责区域内的环境卫生,保持实验场所的清洁,整齐,安静.6.13负责本组工作人员的工作安排,培训和考核.6.14负责本组的月总结,年度总结.6.15负责制定本组的年度工作计划.6.16负责组织本组新项目的开展.6.17负责本组检验项目的依据标准的跟踪.6.18负责本组信息反馈的处理,有未处理及时汇报主任,每月总结一次。

(二)检验科各实验室工作职责

临检室人员岗位职责

岗位一职责

1.接尿标本:收发票写编号 2.接便标本:看镜检 3.精液标本:看镜检

4.胸腹水及脑脊液标本:分生化、细菌管,管上标患者姓名。5.穿刺液标本:看镜检 6.立血沉及出结果 7.准备尿杯、尿管排号 8.收拾黄袋废物 9.擦地面 岗位二职责

1.采血常规、血糖、末梢血、血型 2.备酒精、棉球、血型试剂,取棉球 3.倒片子

4.擦桌面(84液) 5.清洗血沉架及水池 岗位三职责

1.做血球质控及对照(与五分类),质控分析登记 2.清洗(机壳及浓缩清洗),检查试剂并更换试剂 3.输入仪器使用正常与否及保养 4.电脑输入临检杂项结果 5.做血常规,出血常规结果 6.门诊危机值报告 岗位四职责

1.病房血常规,血型,末梢血涂片 2.下儿科病房 3.做CRP 4.清洗五分类血球仪(内、外),浓缩清洗(周

一、周四) 5.做质控及对照,质控分析登记 6.检查试剂

7.输入仪器使用及保养 8.病房危机值及急诊报告 9.做抗凝剂小炮弹

岗位五职责

1.门诊及病房尿常规(包括体检) 2.清洗尿分仪(周二)、显微镜 3.清洗桌面及离心机 4.擦拭电脑 5.检查试剂

6.输入仪器使用及保养 7.做抗凝剂小炮弹

岗位六职责 1.查询化验单

2.登记接收血及其它标本 3.上杂项帐 4.擦拭电脑及桌子 5.患者咨询及邮寄化验单

生化室人员岗位职责

生化标本处理岗位一

1.住院标本:认真核对申请单上项目与样本类型是否一致;标本是否合格;试管编号与申请单所粘贴号是否一致;生化住院标本编号1-30,81-90,121-130,151-160依次编排。对于单独免疫标本直接在试管上标注名字。门诊标本:认真核对申请单上项目与样本类型是否一致;标本是否合格;试管编号与申请单所粘贴号是否一致;核对申请项目费用与发票收费是否一致;对于免疫和临检申请单应注明发票号后由相应各组收取。对于凝血四项应单独编号①,②,③┄;对于单独电解质标本应独立编号K1,K2,K3,对于糖化血红蛋白应单独编号301,302,303---。最后登记有电解质标本的编号,凝血四项的标号,住院标本的编号,急诊的编号等,以方便后续标本的编号。

2.标本离心;把已有编号且凝固好的标本分批离心。对有电解质的标本提前吸出一定血清后交付生化仪操作岗位。

3.每日下午结算当天发票,并负责填写帐目及检验数量。 生化仪操作岗位二

1.质控:质控标本的制备;室内质控的操作,每日进行二批次质控,项目为糖,肝功能,肾功能,血脂,隔日质控项目心肌酶与P,MG,TBA,AMY。其余项目如有需要随时定标。如有失控项目应认真分析原因并及时处理,并登记;每月室内质控在7日后完成质控总结。室间质控按要求时间进行,按时上报。 2.仪器的维护与保养

生化仪的每日,每周,每月维护及登记。 纯水机,冰箱的维护保养及登记。 紫外线的使用及登记。 3.常规工作 离心合格的标本按编号放入对应的标本位;按申请单上的项目逐一输入计算机,必须注意标本放置位置与申请单编号,项目相一致;急诊标本须先放置标本再输入检验项目;对于有报警或结果可疑的项目应查看反应曲线,必要时复查。检测完的标本及时取出,以循环放入下一批标本。对于特殊标本如脂血,溶血标本的标注。 生化出检验报告岗位三

1.住院申请单计帐:根据申请单记录相应的费用及申请医生;并在申请单上注明已上帐。

2.在中文系统输入各种申请单,(常规,急诊,凝血四项,电解质等)。住院申请单按住院号录入,并输入申请医生;门诊申请单按发票号录入并注明性别,年龄;对于使用他人医保卡交费的申请单,在姓名框出录入患者名字,在备注处录入医保卡名字。对于特殊标本如脂血,溶血标本应标记。

3.危极值和急诊结果的报告与登记 4.检验报告的签发,打印及签字。

签发报告必须与申请单标注项目一致;对于可疑或与上次有较大差异的结果必须查看反应曲线,必要时复查,保证无误后发出结果。当所有报告单发出后,再次检查申请单与出具报告是否有差错。 杂项检验岗位四

1.各种杂项如电解质。血凝仪的检验 2.各种仪器的保养与维护及常见故障的排除。 3.各种杂项检验数据的录入及审核。

免疫室人员岗位职责

岗位一:化学发光岗位

包括周一处理肿瘤四项;周二处理HCG、胰岛素释放实验;周

三、周四处理甲功项目;周五处理HCG、前列腺特异性抗原;周六处理激素六项。早晨上班打开所用仪器,并检查仪器是否运行正常,然后对所做项目的标本进行编号处理,按所做项目的操作规程进行操作,每做完一份标本对所做的结果都要进行合理分析,认真审核每一份结果。工作完毕后都要把自己所产生的垃圾彻底的清理,并清理桌面,关闭仪器。该岗位负责化学发光的各种试剂的订购和所用仪器的保养及登记。 岗位二:酶免岗位

包括各种酶免及一些杂项的处理,该岗位包括周一处理肺炎支原体;周

二、周

四、周六处理二对半等;周三处理优生四项;周五处理抗核抗体谱;每天处理的项目包括澳抗,抗“O”,类风湿、抗结核抗体、ANA抗体、dsDNA抗体测定。对每天做要做项目的标本进行正确编号,对所操作的项目都按操作规程进行,对所做的结果都要进行合理的分析,认真的审核,对自己所用的仪器都要进行日常维护和保养,对自己的工作区域都要做好垃圾处理和卫生清洁。此岗位周

二、周

四、周六需由岗位三的人员配合进行,岗位三的人员配合岗位二进行标本加样,加样完毕可进入到岗位三。该岗位负责各种酶免试剂的订购及所用仪器的保养和登记。 岗位三:PCR、超高倍检查、血库岗位

二、周

四、周六需配合岗位二进行标本加样。在实际操作过程中PCR、超高倍和血库的操作统筹进行,由该岗位的人员自己安排。负责该岗位各种试剂的订购及所用仪器的保养和登记,做好该岗位的各区域卫生及垃圾的清理。 1. PCR:

三、五做,早晨上班对标本进行编号,打开所用仪器,并检查仪器是否运行正常,然后按操作规程对标本进行扩增前的处理,处理完后对标本进行扩增。在下午3点半以前保证结果全部做出。每次操作完成后要把所产生的垃圾都清理掉,并用稀释84液擦拭桌面和仪器表面,并关闭所有的操作仪。 2. 超高倍检查:

周一至周六处理现留取标本。早晨一上班先把一天所要用的东西准备齐后,把仪器打开, 周

二、周

四、周六的标本上午10:00点前采集的在10:00后出结果,10:00后的标本在1小时内出结果;其它日期采集的标本争取在1小时内出结果,现该项目有专人负责,对仪器的保养和工作区域的卫生清理每天都要认真的执行。 3. 血库:

负责每天的临床用血,做好血液及血浆的入库及出库登记以及不合格标本的登记,处理与血站联网系统的血液的入库操作,做好储血冰箱和冰柜的温度登记和各种消毒和登记。

注:下午免疫室各种标本的收集和编号,岗位

一、岗位

二、岗位三轮周进行,如果轮到某岗位收集,下午不在,则相邻下一岗位代替进行;如果轮到往病房送发化验单,则该周收集标本岗位的相邻下一岗位去做,轮周进行。

需要做室内质控的岗位,按时进行质控;如参加室间质控的,由组长进行各岗位分配,按时完成室间质控。如果地面没有专人打扫,各岗位应该每天轮流进行地面打扫。

微生物室人员岗位职责 1.培养基制备

1.1 检查培养基库存量,清点各种培养基,准备出当日现用量. 1.2 按规程配置库存量不足的培养基,盐水、中和剂等.

1.3 做培养基的无菌试验、质控,并登记高压锅维护使用记录,灭菌监测.1.4 下午,高压处理废弃物,下班前清理相关区域卫生.2.标本处理

2.1 收前一日接种、涂片的标本到黄色袋中.2.2 对新标本编号、分类.按要求接种平板、涂片染色、镜检、录入申请单、记帐.(药敏先不记) 2.3记录安全柜、显微镜使用、维护记录.2.4 环境检测标本的处理.2.5下午下班前处理前一天黄袋中的标本,放入回收袋中.2.6 清理实验室卫生,84消毒液擦拭台面、安全柜后方可下班.3.鉴定与药敏

3.1 记录实验室冰箱、温箱、紫外线消毒等相关仪器温度及使用情况.3.2 量前一日药敏结果,记录鉴定结果.3.3 处理血培养阳性瓶、阴性瓶,分析前一天接种的标本,按规程传纯、鉴定、药敏试验,保存菌种.3.4 每周做药敏质控,H2O2酶、OX酶、革兰染色质控,鉴定条换批号质控,并记录分析. 3.5 清点试剂,及时定购试剂与耗材. 3.6 血培养仪维护、校正. 3.7下班前清理实验区域卫生. 4.报告审核

4.1 核对标本编号、病人信息、项目信息.

4.2录入实验结果,核对分析 打印报告.补记药敏帐 ,签字发出报告,. 4.3录入whonet数据并梳理数据. 4.4 维护电脑软硬件.

4.5危急值报告、血培养报告,与临床沟通.

急诊检验人员岗位职责

1.急诊检验处于医疗的第一线,是抢救急危重患者的重要环节。必须强调优质服务,及时准确地发出报告。

2.检验科值班人员,接到急诊检验通知或标本,应立即检查标本是否符合要求,然后立即进行检验,对大出血等危及生命的急诊检验要优先从速。

3.各项检验结果应用电话向临床医生立即报告,并在化验单上记下电话报告时间,登记检验结果,以备查询。报告时间:三大常规30 分钟,生化60 至90分钟。

4.急诊检验项目:

常规:血常规、大便常规,隐血,尿常规,各类穿刺液常规,涂片检查 。

生化:钾、钠、氯、血气分析、血尿淀粉酶、尿素氮、肌酐、糖、肌钙蛋白、心肌酶谱、胆碱酯酶。PT,APTT。

★其它项目根据临床病情需要,临床医师可向检验科值班人员联系。

5.急诊检验24 小时运行,10月-5月(中午12:00-2:00,夜班:6:00-次日8:00),5月-10月(中午12:00-2:30,夜班:6:30-次日8:00)其余时间由各组人员处理急诊标本。检验工作人员必须坚守岗位,如因工作需要短暂离开岗位时,应用明显标志指明去向,交班时要填好交班记录,对仪器运行情况和工作情况交代清楚。

推荐第4篇:检验科工作职责

检验科工作职责

1.在分管副院长的领导下,按照安全、准确、及时、有效、经济、便民和保护患者隐私的原则开展临床检验工作。

2.负责提供临床基础检验、临床生化学检验、临床免疫学检验、临床微生物学检验等专业的监测报告。

3.保证临床检验报告的准确、及时和信息完整,保护患者隐私。提供临床检验结果的解释和咨询服务。

4.严格执行临床检验项目标准操作规程和检验仪器的标准操作、维护规程。使用符合国家规定的仪器、试剂和耗材,保证检测系统的完整性和有效性,对需要校准的检验仪器、项目和对临床检验结果有影响的辅助设备定期进行校准。

5.对开展的临床检验项目进行室内质量控制。对质控品的选择,质控品的数量,质控频度,质控方法,失控的判断规则,失控时原因分析及处理措施,质控数据管理要求等严格控制。绘制质量控制图。出现质量失控现象时,应当及时查找原因,采取纠正措施,并详细记录。定量测定项目的室内质量控制标准按照《临床实验室定量测定室内质量控制指南》执行。

6.参加经卫生部认定的室间质量评价机构组织的临床检验室间质量评价。按照常规临床检验方法与临床检验标本同时进行,不得另选监测系统,保证检验结果的真实性,对于室间质量评价不合格的项目,应当及时查找原因,采取纠正措施。

7.将尚未开展室间质量评价的临床检验项目与其他临床实验室的同类项目进行比对,或者用其他方法验证其结果的可靠性。临床检验项目比对有困难时,检验科应当对方法学进行评价,包括准确性、精密度、特异性、线性范围、稳定 型、抗干扰性、参考范围等,并有质量保证措施。室间质量评价标准按照《临床实验室定量测定室内质量控制指南》执行。

8.建立质量管理记录,包括标本接收、标本储存、标本处理、仪器和试剂及耗材使用情况、校准、室内质控、室间质评、检验结果、报告发放等内容。质量管理记录保存期限至少为2年。

9.加强临床实验室生物安全管理。严格执行《病原微生物实验室生物安全管理条例》等有关规定。建立并严格遵守生物安全管理制度与安全操作规程。对检验科工作人员进行上岗前安全教育,并每年进行生物安全防护知识培训。

10.根据生物危害风险,保证生物安全防护水平达到相应的生物安全防护级别。

11.病原微生物样本的采集、运输、储存严格按照《病原微生物实验室生物安全管理条例》等有关规定执行。严格管理实验标本及实验所需的菌(毒)种,对于高致病原微生物,按照《病原微生物实验室生物安全管理条例》规定,送至相应级别的生物安全实验室进行检验。

12.加强医院感染预防与控制工作,妥善处理医疗废物。

13.制定生物安全事故和危险品、危险设施等意外事故的预防措施和应急预案。

推荐第5篇:检验科工作职责

检验科查对制度

一、建立健全查对制度,杜绝医疗事故,减少差错发生。

二、每次检验,检验师应对结果进行复核,并签上姓名。遇疑难问题,应及时报告科主任。

三、采集标本时:

1、门诊病人:认真查对科别、姓名、性别、年龄、检测项目、标本(质、量)。

2、住院病人:认真查对科别、住院号、床号、姓名、性别、检测项目、标本(质、量),同一病人,多张申请单时,认真查对各申请单的临床资料是否一致。

四、检验时,认真查对仪器性能、试剂质量、检验项目与标本是否相符。

五、检验后,认真查对检验目的、结果、是否缺项等。

六、发报告单时,认真查对科别、姓名及检验项目。

七、血型及输血检验时,认真查对病人姓名、性别,标本、血袋编号、标签是否完整,标本和诊断血清是否符合要求,献血员姓名,血型、Rh血型及血交叉试验结果,血袋是否有破损及血液质量。试验结果除肉眼观察外,必须用显微镜观察结果,以防弱凝集遗漏。复核者应认真核对一次标签、血型、Rh血型及交叉试验结果后,签上核对者姓名。

检验标本管理制度

一、标本一律凭单采集,做好五查五对(科别、床号、姓名、性别、检验项目),临床科室送的标本要核对检验单、检查项目和标本采集是否符合要求。

二、检验标本分类进入各项检测程序,并严格做好编号和核对,缓检标本应核对后妥善保存。

三、检验后的标本应按规定,根据不同要求和条件限时保留备查,特殊标本特殊保存。

四、凡有传染性的标本,应按传染性标本管理规定须经灭菌处理后才能弃去。

差错事故登记报告制度

一、严格执行检验工作查对制度,包括:采集,收集标本、化验单的科别、床号、姓名、检验目的、检验标本的质量和量;检验时的项目、所用的试剂、编号;检验结束时的检验结果、登记;发报告时的科别等。

二、要做过细的工作,严防检验标本丢失或损坏,尤其是脑脊液、胸腹水液等重要标本,收到后应立即登记并检验,防止漏检、错检;生化检验标本验后应保留24小时,输血标本应保留七天以上;防止在工作中,特别是离心沉淀时损坏标本;防止仪器错用、试剂错配、错用及计算错误;防止定错或错报血型及交叉配合试验等等。

三、严格执行检验标本接收制度。病房送检的检验标本和化验单应及时验收、签名,发现有不合要求的标本或与化验单不符的标本应当即退回,并要求重送。

四、发现差错应及时向科主任报告,力求妥善处理,并登记入册。发现严重差错或医疗事故后,立即组织抢救,并报告科主任、院领导,对重大事故,应做好善后工作。

五、对已发生的差错事故,科主任应视不同情况进行批评教育或行政处分,情节严重的严肃处理。

六、科主任加强对差错事故的防范管理及对检验人员的安全医疗教育,经常检查、分析,发现隐患及时解决。

检验科医院感染管理制度

一、检验人员须穿工作服,戴工作帽,必要时穿隔离衣、胶鞋、戴口罩、手套。

二、使用合格的一次性检验用品,用后进行无害化处理。

三、严格执行无菌技术操作规程,静脉采血必须一人一针一管一巾一带;微量采血应作到一人一针一管一片;对每位病人操作前洗手或手消毒。

四、无菌物品及其容器应在有效期内使用,开启后使用时间不得超过24小时。使用后的废弃物品,应及时进行无害化处理,不得随意丢弃。

五、各种器具应及时消毒、清洗;各种废弃标本应分类处理。

六、检验报告单消毒后发放(电脑打印的除外)。

七、检验人员结束操作后应及时洗手,毛巾专用,每天消毒。

八、保持室内清洁卫生。每天空气、各种物体表面及地面常规消毒,有记录。在进行各种检验时应避免污染;在进行特殊传染病检验后,应及时进行消毒,遇有场地、工作服或体表污染时,应立即处理,防止扩散,并视污染情况向上级报告。

九、各种卫生学监测达到要求。

检验师职责

一、在科主任领导下进行工作。

二、亲自参加检验,并指导检验士进行工作,核对检验结果,负责特殊检验的技术操作和特殊试剂的配制、鉴定、检查,定期校正检验试剂、仪器,严防差错事故。

三、负责毒剧药品,贵重器材的管理和检验试剂、材料的计划和请领、报销等工作。

四、开展科学研究和技术革新,改进检验方法,不断开展新项目,提高检验质量。

五、负责开展对本专业质量控制工作。

检验科科主任岗位职责

一、负责部门内部各岗位分工、人员调整、员工考核及日常管理等工作;

二、负责实验室人员的招聘、培训、梯队建设等管理工作;

三、负责各专业组内流程的优化,拟定本科工作规划并组织实施,检查并上报相关执行情况;

四、完成医院交办的其他任务,配合相关人员开展工作;

五、在保证检验质量的前提下,尽量节约开支,控制成本等。

主管检验师岗位职责

一、在主任领导和主任检验师指导下,负责本科一定范围的检验、教学和科研工作。

二、参加部分检验工作,解决业务上复杂疑难问题。搞好本专业组质量控制和质量管理,检查组内人员工作质量。审查检验报告单是否准确规范。

三、监督检查本组人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,负责本室的仪器设备正确使用和保养维修,做好剧毒物品等的保管登记工作,严防差错事故。

四、开展科研,负担教学工作。指导进修、实习人员的学习,做好科内各类技术人员的培养提高工作。

五、协助科主任制定科研规划,督促实施。学习使用国内外新技术,不断改进各种检验方法。

推荐第6篇:检验科工作设想

检验科2012年工作设想

尊敬的院领导:

通过这次省质控会议精神和与周边医院检验科主任沟通,提出我们的设想:

1.因现在手术及溶栓病人和妇科病人增加,每天血凝项目达到50例以上,而且现在周边医院包括内丘、柏乡、宁晋、巨鹿都已经上了全自动血凝仪(每小时30-50例病人)而我们现在的血凝仪每小时只能做5-7例病人,无法满足临床需要,而且结果不太理想,因此需购进全自动血凝仪,每小时能够达到30-50例病人,而且10分钟就能出结果,并能开展血凝六项,在原来收入的基础上增加收入32元(原来血凝四项收入64元),每天可增加收入1600元以上。

2.购进微量元素测定仪:现在的微量元素测定仪已经报废无法正常工作,现购进后可开展末梢血,尿液,头发的微量元素测定,一小时出结果杜绝外送。

3.购进电解质测定仪:由于测定标本的增加及夜间急诊病人的增加(原来每天10-20例,收入640-1280元,现在每天50例以上,收入3200元以上,而且不算夜间急诊),现有的仪器已无法满足临床需要。

4.增加C-反应蛋白及糖化血红蛋白的宣传力度,周边医院C-反应蛋白都加在血常规项目之中,每天能做30-50例病人,而我们

每天才1-5例病人(每例病人收入40,我们比周边医院少收入1160-1800元),希望领导给予支持。

推荐第7篇:检验科工作纪实

医生的眼睛,病人的喉舌——检验科

检验科的职责是通过对血液样本的采集与分析,用数据反映病人的身体状况,为医生的诊断提供依据,犹如医生的眼睛,病人的喉舌,每一份报告,每一个结果都对患者的治疗起着非常重要的作用。

“你好,请出示您的就诊卡;小朋友,别害怕,让阿姨看看你的胳膊;请用棉棒压住针眼,不要揉” 这些啰嗦、平常的话语,我们每天要重复上百次,同时还要紧张的消毒、采血、项目分类归放。这便是我们的工作,我们沉浸在这样的氛围中,我们热爱这份神圣的职业。

因为大部分化验项目要求清晨空腹,部分项目只能在规定时间采血,使检验科门诊工作非常的紧张、辛苦。但我们深知“人命关天”的危急和“救死扶伤”责任,时刻牢记“把群众满意作为医院最高追求”的服务宗旨。面对每一位就诊病人,不论什么情况,不论工作多忙,我们都认真对待,耐心回答他们的各种提问,尽最大努力提供最好的帮助和最优质的服务,直至他们满意。

我们热爱这份工作,看着一个个患者凭着准确的化验结果得到有效治疗,康复出院,我们倍感欣慰、由衷欢喜。但我们永不满足、永求上进,随着工作经历的不断丰富,对做好化验工作的责任与使命也愈发强烈,深刻感受到,扎实的理论基础,娴熟的采血技术,先进的技术设备已经远远不够,需要我们时刻保持清醒冷静、临危不乱、严谨细致的心态和习惯,更需要我们视病人如亲人一样,用心对待工作,用爱呵护生命。

医生辛苦一点,病人就能幸福一些。我们愿尽最大努力,做好医生的帮手,任劳任怨、无怨无悔,恪尽职守、坚持到底,用平凡、朴实和忙碌来铸就对检验事业的热爱与忠诚!

在此,我们检验科郑重承若,将不断改善服务态度,加强交流合作,提高检验质量,以先进的设备、精湛的技术、严谨的作风、优质的服务,为全院各科室临床诊断和全社会各界人士健康体检,及时准确的发出每一份检验报告,与全院医护人员携手努力,把我院建设成为社会满意、群众满意的现代化高标准医院。

推荐第8篇:检验科工作职责

1

目录

门诊工作职责 ...............................................................................................................3 临检及体液室工作职责 ...............................................................................................4 免疫室工作职责 ...........................................................................................................6 生化室工作职责 ...........................................................................................................7 采血室工作职责 ...........................................................................................................9 检验科人员职责 .........................................................................................................10

2

门诊工作职责

1.目的:

合理安排人员,做到人员优化及工作效率最大化。 2.范围:适用于门诊检验科。 3.职责:

3.1 工作人员:严格遵守,室内排班制度,互相协助完成日常检验工作。 3.2 室组长:负责每天各个岗位的人员安排,合理调配相关岗位。

3.3 科室负责人:负责监督组长岗位人员安排和各岗位人员工作情况,对于不合理之处及时提出及更改,以保证各人员工作积极性及提高效率。 4.具体工作要求

4.1、每日门诊专业组个工作人员应及时准时到岗,做好服务前的工作准备,与夜班人员完成交接班工作。

4.2、实验室工作人员工作时必须戴好帽子、口罩,以标准的、良好的精神面貌为病员服务。4.

3、采血员必须坚持一人一针,一人一巾,一人一根压脉带的严格要求,避免交叉感染。4.4、各岗位工作人员必须按相对应的仪器作业指导书操作,完成所使用仪器设备的清洁、保养、环境温湿度的登记,并及完成仪器室内质量控制监测,确保仪 器正常工作。 4.

5、血液、大小便、胸腹水、脑脊液样本应严格执行三查三对制度,对不合格样本按作业指导书不合格样本处理程序处理,并及时与临床联系。

4.6、血细胞学分析、大小便、胸腹水及脑脊液常规检测样本的手工复查应根据相应作业指导书的规定进行手工复查。

4.7、对异常测定值应按本科室所规定的急诊结果报告异常值的要求,及时通知临床,并做好记录。

4.8、对检验报告单认真审核,必要时与病员上一次检测结果比对,以确保病员的相关信息及结果的准确。

4.9、定期组织人员参与检验的病例检查活动,及时登记和反馈本专业的质量管理信息,并根据作业指导书采取纠正措施。

4.10、门诊检验专业的工作人员应根据科室制定的有关生物安全手册进行试验室清洁和样本处理,确保实验室工作人员、医护人员和患者的安全。

3

临检及体液室工作职责

1.目的:

合理安排人员,做到人员优化及工作效率最大化。 2.范围:

适用于临检及体液室。 3.职责:

3.1 工作人员:严格遵守,室内排班制度,互相协助完成日常检验工作。 3.2 室组长:负责每天各个岗位的人员安排,合理调配相关岗位。

3.3 科室负责人:负责监督组长岗位人员安排和各岗位人员工作情况,对于不合理之处及时提出及更改,以保证各人员工作积极性及提高效率。 4.具体工作要求

4.1、每位工作人员准时到岗,完成与夜班值班人员的交接工作,对未处理完的标本或事项进行登记及妥善处理,以保证整个检验工作的完整性和连续性。随时做好急诊检验,热情接待病人及临床人员,尽力满足他们的需求,并做好质量管理。

4.2、认真执行各项规章制度和操作规程,做好本部门的登记、统计和安全防护工作,正确使用各类仪器、试剂和器材。

4.3、严格按相对应的仪器作业指导书的规定,完成所使用仪器设备的清洁、保养、环境温湿度的登记,并及完成仪器室内质量控制监测,每月上报质控图表及分析说明。完成各级室间质评工作

4.4、由下午守班人员准备急诊检验项目的试剂及器皿物品,保证仪器正常工作。下班前检查门窗水电冰箱等,做好交接班。

4.5、严格执行“三查三对”制度,,急诊标本按程序进行处理,并按并在2小时内向申请科室报告检测结果。对异常测定值应按本科室所规定的急诊结果报告异常值的要求,及时通知申请科室,并登记交接手续。

4.6、定期组织人员参与检验的病例检查活动,及时登记和反馈本专业的质量管理信息,并根据作业指导书采取纠正措施。

4.7、临床检验专业的工作人员应根据科室制定的有关生物安全手册进行试验室清洁和样本处理,确保实验室工作人员及患者的安全。

4 5.具体岗位描述

5.1现定有A,B,C,D,E,F六个岗位,搞好分工与协作。工作安排如下。

5.1.1 A,B:主要完成每天的大小便及其它体液的常规检测,包括溶血检查、24h蛋白定量、3h尿沉渣计数、轮状病毒、尿本周蛋白等特殊试验。检测完成后须复核报告,并登记和记账,完成相关室内质控及尿沉渣,尿干化仪器保养。如遇其中有人补休,由C或者E协助完成以上工作。

5.1.2 C,D:主要完成凝血试验,血流变试验,血沉试验及相关特殊试验(D—二聚体、三P试验等),检测完成后须复核报告并登记记帐。做好各项试验的室内质控。维护保养血凝仪,血流变仪,血沉仪。如遇其中有人补休,或者夜休,由A或者E协助完成以上工作。 5.1.3 E,F:主要完成住院部血细胞分析工作,包括病房儿科标本,镜检分类,计数。出具复核报告,记帐,室内质控,维护保养XE-2100。如遇到其中有人补休或夜休,由A或者C协助完成以上工作。

5.2 下午守班人员准备急诊检验项目的试剂及器皿物品,保证仪器正常工作。下班前检查门窗水电冰箱等,做好交接班记录。

5.3 所有常规报告原则上在每日下午2点前发出,急诊报告于收到标本2小时内及时联系医生。如果补休息人员大于等于2个且工作量较大,由剩余工作人员合作完成所有工作,报告可适当延长至3点发出,或申请科主任派人支持。

5.4 轮值体检抽血,一般由C,F完成。分组体检时,视科室安排,剩下的人员合作完成工作。

5.5 专业组长和质量管理员监督每天须定时完成室内质控,分析失控原因并作好记录,质控合格方能出具报告。每月上报质控图表及分析说明。

5.6 完成各级室间质评工作(包括尿化学、寄生虫形态学,血细胞形态学、血细胞分析,血凝试验、血流变学等)。由组长负责,相应岗位人员协助。做好质评总结。

5

免疫室工作职责

1.目的:

合理安排人员,做到人员优化及工作效率最大化。 2.范围:

适用于免疫室。 3.职责:

3.1 工作人员:严格遵守,室内排班制度,互相协助完成日常检验工作。 3.2 室组长:负责每天各个岗位的人员安排,合理调配相关岗位。

3.3 科室负责人:负责监督组长岗位人员安排和各岗位人员工作情况,对于不合理之处及时提出及更改,以保证各人员工作积极性及提高效率。 4.具体工作要求

4.1、实验室人员必须经过上岗前业务培训,完成临床免疫学常规工作,尽力满足病人及临床需求,做好质量管理。

4.2、实验室人员具有严肃、认真、负责的工作态度, 要根据试验安排,作好充分的准备工作,严格执行申请单和标本实验前、实验中、实验后的审查、复核制度; 4.

3、严格执行操作规程,做到实验结果真实、可靠,完善并记录好室内质控,保证质量作好质控图。对试验结果要结合临床分析,有疑问时认真核对,必要时重新复查,质控合格方能出具报告。

4.4、免疫室一般无急诊,但特殊情况要特殊处理,妥善解决临床和病人的需求。要遵守己制定的工作安排,不得任意延迟报告时间。

4.5、废弃物的消毒处理工作是免疫室的重点之一,要严格按照《实验室生物安全手册》的要求,做好实验室安全防护工作。对一些特殊实验,如:HIV初筛实验室,严格按照《全国艾滋病检测技术规范》的要求执行。

4.6、病人标本检验后,要做好标识,保留3天备查。每天打印乙肝结果登记,若有留下标本(如复查标本、有未检验项目的标本)必须在登记上住明,以备查寻。

4.7、每日下班前,为次日的工作做好必要准备,检查各种仪器,关好水电和门窗。

6

生化室工作职责

1.目的:合理安排人员,做到人员优化及工作效率最大化。2.范围:适用于生化室。 3.职责:

3.1 工作人员:严格遵守,室内排班制度,互相协助完成日常检验工作。 3.2 室组长:负责每天各个岗位的人员安排,合理调配相关岗位。

3.3 科室负责人:负责监督组长岗位人员安排和各岗位人员工作情况,对于不合理之处及时提出及更改,以保证各人员工作积极性及提高效率。 4.具体工作要求

4.1、工作人员严格遵守操作规程,完成临床生化各项工作,保证准确、及时地发出报告。4.

2、热情接待病人及临床人员,做好优质服,作好生化质量控制工作,积极参加室间质评活动,保证试验结果的准确性

4.3、做好本部门的登记、统计、院感消毒和安全防护工作,正确使用和维护各类仪器器材及试剂。

4.4、生化室设岗七人。上岗人员须遵守岗位职责,服从组长安排,做好合作与协调。 4.4.1标本台职责及程序

4.4.1.1、做好生化室清洁,按规定签收标本,并认真核对送检标本的姓名、科室、床号、检验目的,编号登记,填写收标本时间,作好标本的分析前处理

4.4.1.2、标本离心加样,准备上机(离心前后及加样时必须核对标本号,必要时样品架头尾样品管编号,减少样品污染,保证标本的准确性,同上机者认真交接)。4.4.1.

3、核对申请单的检验项目与记帐金额,通过微机记帐,不得重记和漏记。4.4.2上机正班职责及程序

4.4.2.1、作生化仪天保养,按仪器说明书规定程序开机及,开水处理器(开启前放水2分钟左右),并按规定作保养。

4.4.2.2、配制当天上机试剂(根据需要和试剂效期限量配制),换批号应好作记录。并视仪器及质控情况定标,记录定标情况。

4.4.2.3、按规定作室内质控,保留原始校准和质控测定资料,检查核对试剂空白值、标准

7 测定值(校准曲线)及质控数据。失控须报告质控主管,按规定程序处理,并记录失控(可能)原因及处理措施。

4.4.2.4、作样品申请检测,同时核对上机样品编号及申请编号,观察仪器及测定情况,检查病人测定数据,有异常标志及与临床不符的,要按规定采取措施。

4.4.2.5、测定完毕,按要求整理或保存校准品和试剂,登记当天工作量,按规定保养仪器与关机。

4.4.3上机副班职责及程序。

4.4.3.1、核对化验单编号,编写仪器测定序号(仪器测定序号必须与样品编号一一对应),在微机上输入申请单资料(包括病人姓名、性别、年龄、病区、床号和住院号或化验单序号、开单医生姓名)。输入完毕,须检查输入内容并存盘。

4.4.3.2、衔接标本台和上机测定工作,核对标本和检验结果,观察标本性状 4.4.3.

3、将全部质控结果填表作图,协助完成质控要求。

4.4.3.4、从主机接受数据后,在“浏览修改”窗口下检查接收结果,无误后打印报告单。出具报告(核对检验项目、结果及病人信息,签名)。

4.4.3.5、做好当天标本标识,放冰箱保存三天备查。留下来需复查或以后检查的标本,要做好登记及标本定位存放。 4.4.4机动班和守班职责

4.4.4.1、负责血气分析、心肌损伤、血氨等其他项目。完成急诊及零星检查。 4.4.4.

2、接待临床和病人查询。完成上述各班交下的常规工作,清理记帐。

4.4.4.3、下班前检查并补充急诊值班室的生化试剂及器材,检查仪器以保证正常运行,检查生化室的水电、门窗、仪器、稳压器、水处理器、冰箱和空调等等,保证消防和防盗安全。4.4.5 试剂仪器及其他管理职责及程序

4.4.5.1、仪器专人负责,督促和参加相关仪器清洁保养和使用记录。做好仪器天、周、月、季和年保养。

4.4.5.2、做好试剂申购计划,填写申购单,记录品种,规格和数量。每月统计生化室工作量、金额和试剂器材消耗量,并上报经管人。

4.4.5.3、协助作好室内质控和室间质评。保管好质控物,质评表和原始记录等。分析总结室内质控和室间质评,以提高检验质量。

4.4.5.4、检查水箱和冰箱温度,补充水箱蒸馏水,冰箱化霜以及室内清洁。严格遵守实验室的安全规则,加强个人防护。

8

采血室工作职责

1.目的:合理安排人员,做到人员优化及工作效率最大化。2.范围:适用于采血室。 3.职责:

3.1 工作人员:严格遵守,室内排班制度,互相协助完成日常检验工作。 3.2 室组长:负责每天各个岗位的人员安排,合理调配相关岗位。

3.3 科室负责人:负责监督组长岗位人员安排和各岗位人员工作情况,对于不合理之处及时提出及更改,以保证各人员工作积极性及提高效率。 4.具体工作要求

4.1认真执行各项规章制度和操作规程。每天做好采血室清洁,准备好采血物品和采血员的消毒及安全防护工作,避免交叉感染。

4.2每天上午7:30到场,与夜班人员做好病人标本的交接班,开始采血。接待病人要细心温和,耐心解释。采血前要认真核对检验申请单的病员信息。检验申请单附联交病人保存备查,并向病人明确取报告单事项。必要时在附联上标明检验项目或标本编号,杜绝差错。 4.3采血员必须坚持一人一针,一人一巾,一人一根压脉带的严格要求,避免交叉感染。 4.4采完血后,采血人员要与相关实验室人员核对检验申请单及标本,并在登记本上注明标本数及签字。零星标本由本科人员送交时,在登记本上补充登记;由病人送交时,则由接收室编号并填写附联交病人备查。

4.5 7:40到10:30为常规采血时间。对不受采血时间影响的检测项目,应尽力满足病人要求;可能对结果有影响的,应耐心解释。

4.6交接标本后,安排血沉试验,血沉测定后报告结果并登记,清洗血沉管并做好采血室的清洁卫生,并对采血处和枕垫、压脉带等物品按规定消毒。准备好第二天的采血用品,每天进行空气消毒。

4.7督促和协助工人作好一次性采血器材及污物的消毒毁形处理,送交污物站。

4.8周末,要拆洗抽血枕垫并消毒;准备下周的采血用品。每月一次空气培养监测及记录。 4.9 采血室一般定员2~3人。由门诊组长轮流安排,并可根据需要临时增减采血人员,减少病人排队等候时间。

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检验科人员职责

1.目的:

明确工作员工作职责,督促所有人员认真工作,保证检验工作的顺利进行。 2.范围:

适用检验科所有工作人员及清洁洗涤人员。 3.检验科组织架构及岗位设置: 根据《实验室管理办法》及医院相关规定制度,检验科根据具体工作需要,特设置岗位如下:主任1名,分管副主任2名,分管科室秘书3名,生物安全管理员1名,试剂管理员2名,仪器管理员1名,实验室安全员1名,组长7名,工作人员若干名,洗涤人员2名。 4.具体工作职责:

4.1 检验科主任:

4.1.1 在院长、院党委领导下,负责本科的业务、教学、科研及行政管理工作.4.1.2负责组织本科业务技术建设规划、年度工作计划和诊断质量监测控制方案的制定、实施、检查和总结。

4.1.3负责解决本科复杂、疑难的检验、诊断及仪器设备的使用等技术问题。参加临床会诊、抢救和疑难病例的诊断。审签重要的诊断报告。

4.1.4经常检查仪器、设备的使用、以及保管和维修的情况,指定人员负责登记、统计、资料积累及保管工作。

4.1.5 负责本科的业务训练、人才培养和技术考核工作。安排进修、实习人员的培训,并担任教学工作。

4.1.6 学习、运用国内外先进技术,组织开展新业务、新技术和科研工作。总结经验,撰写学术论文。

4.1.7 督促检查本科人员履行各自的职责,认真执行规章制度及技术操作常规;经常进行医疗安全教育,严防事故、差错。

4.1.8 负责本科医德医风建设。掌握所属人员的思想、业务能力和工作表现,提出考核、晋升、奖惩和培养使用的意见。 4.2 分管副主任:

10 4.2.1 分管质量教学科研:负责协助主任进行本科的业务训练、人才培养和技术考核工作。安排进修、实习人员的培训,并担任教学工作。组织本科业务技术建设规划、年度工作计划和诊断质量监测控制方案的制定、实施、检查和总结。本科的业务、教学、科研及行政管理工作。

4.2.2 分管内务财务副主任:协助主任进行检查仪器、设备的使用、以及保管和维修的情况,指定人员负责登记、统计、资料积累及保管工作。负责本科医德医风建设。掌握所属人员的思想、业务能力和工作表现,提出考核、晋升、奖惩和培养使用的意见。负责财务管理监督,科室人员考核,奖金分配等。 4.3 科室秘书:

4.3.1 分管质量仪器:协助主任及分管副主任完成实验室内质量控制、试剂的选择评价、仪器的维护保养和申购及比对评价、室间质量控制。监督实验室试剂管理及使用、监督仪器的使用维护登记。以保障实验室工作顺利进行,并保证检验结果的质量。

4.3.2 分管科研教学:协助主任及分管副主任完成业务训练、人才培养和技术考核工作。安排进修、实习人员的培训,并担任教学工作。学习、运用国内外先进技术,组织开展新业务、新技术和科研工作。总结经验,撰写学术论文。

4.3.3 分管财务:协助主任及分管副主任完成每月及每年科室财务收入汇总上报,统计核收全科室人员考核评分,负责全科室奖金分配、夜班费管理发放、及其它科室一切杂费的管理工作。

4.4 生物安全管理员:负责协助主任完成全科室人员生物安全培训、生物安全管理、生物安全检查及监督工作,保证实验室安全及工作人员身体健康。

4.5 仪器管理员:负责协助主任完成科室仪器的清理、申购、使用及维护登记、废旧仪器的报废工作。做好检验科与设备科的相关仪器交接工作。

4.6 试剂管理员:负责协助主任完成检验科的试剂订购、出入库管理、试剂成本统计上报、试剂更换讨论工作。

4.7 实验室安全员:负责科室人员及科室安全,不定期检查提高科室人员防盗意识,负责科室消防安全工作,教授防火防盗相关知识。与医院保卫科做好相关安全工作。

4.8 组长:各室组长全面负责本小组相关工作,包括:科研、教学、安全、质控、试剂使用更换订购、仪器维护保养及申购、处理小组医疗缺陷、人员工作安排、开展新业务、定期与临床沟通。每月对小组人员进行考评,并上报科室管理小组。每月上报小组工作量。

11 4.9 工作人员:负责相应日常工作的操作处理,服从科室及组长的工作安排,严格遵守医院及科室相关规章制度,按照标准化操作规程进行日常工作的处理。参与科室科研、教学、质量保证工作。对待医疗缺陷严格按照首接负责制、保证缺陷得到及时解决及检验工作顺利有效进行。

4.10 洗涤人员:负责全科室的医疗废物的处理收集、清洗科室可再利用的医疗器具、消毒有害医疗废物、清洁

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推荐第9篇:检验科常规工作

检 验 科 常 规 工 作

血常规

血粘度

生化

免疫

尿检

尿HCG

白带RT,粪常规检验 外送项目来回登记上传

报告审核

基本工作安排:浦西浦东标本,除免疫外当天做,因为只有一管血。免疫次日做,遇到周末顺延至次工作日。目前不是体检高峰期,标本不多的情况下,标有入职编号的标本,次工作日11点前审核报告发至终检。流检标本基本是加班完成。

1.外送项目目前包括:

C-12,TSGF,基因检测,肿瘤(PSA,CA153,CA125,CA199,NSE,CF211,铁蛋白等)糖化血红蛋白GHB,微量元素,电解质,两对半定量,HBV定量,HIV,HCV,甲状腺,性激素六项等。

2.标本性状要求:

一般项目要求是血清血浆。

全血:糖化血红蛋白GHB,微量元素,(强直性脊柱炎B7,B-27) 3.标本量要求比较多的项目:

(两对半定量,甲状腺,性激素六项)至少4毫升全血离心

4.血常规:两台sysmex三分类仪器。结果出来18项。50个标本/小时。每天做质控。异常值都复查。出现危急值上报终检部。 WBC

>18.0×10E+9/L

〈80g/L PLT

>400×10E+9

〈60×10E+9/L

5.尿常规:桂林优利特-300,50个标本/小时。每天质控,清洗。

6.生化:一台sysmex,一台konelab。也是每天做质控,保证质量。

7.免疫:两对半 AFP CEA HP 。AFP CEA科内阳性结果也是外送后再发报告。

影响检验结果的原因:

科内部:仪器 试剂

人员操作

外部原因:标本量不够,性状不对,标本凝血

推荐第10篇:检验科工作职责

检验科工作职责

检验士职责

1、在检验师的指导下,担负各种检验工作。

2、收集和采集检验标本,发送检验报告单,在检验师的指导下进行特殊检验。

3、认真执行各项规章制度和技术操作规程,随时核对检验结果,严防差错事故。

4、负责检验药品、器材的请领、保管、检验试剂的配制、培养基的制备,做好登记、统计工作。

5、担任一定的检验器材的洗刷,做好消毒隔离工作。

检验师职责

1、在科主任领导下进行工作。

2、亲自参加检验,并指导检验士进行工作,核对检验结果,负责特殊检验的技术操作和特殊试剂的配制、鉴定、检查,定期校正检验试剂、仪器,严防差错事故。

3、负责毒剧药品,贵重器材的管理和检验试剂、材料的计划和请领、报销等工作。

4、开展科学研究和技术革新,改进检验方法,不断开展新项目,提高检验质量。

5、负责开展对本专业质量控制工作。

主管检验师职责

1、在科主任领导下,负责指导本科的检验、教学和科研工作。

2、参加部分检验工作,并检查科内的检验质量,解决业务上 复杂疑难问题。

3、开展科研,担负教学工作,指导进修,实习人员的学习,做好科内各类技术人员的培养,提高工作。

4、协助科主任制定科研规划,督促实施。学习使用国内外新技术,不断改进各科检验方法。

检验科主任职责

1、在院长的领导下,负责本科的检验、教学、科研、行政管理及质量控制工作,是管理的第一责任人。

2、制定本科工作、业务计划,并组织实施和督促检查,按期总结汇报。

3、督促本科各级人员遵守国家法律、法规,认真执行规章制度和技术操作规程,做好检验工作及其登记,统计和消毒隔高工作。正确使用菌种、毒株、毒剧药品和检验仪器,审签试剂、器材的请领、报销,经常检查安全措施,严防差错事故发生。

4、参加部分检验工作,并检查科内人员的检验质量,开展质量控制工作。

5、负责本科人员的业务训练、技术考核,提出升、调、奖、惩意见。搞好进修、实习人员的培训及临床教学。

6、确定本科人员分工、轮换、值班和休假等事宜。

7、制定本科的科研计划,检查进度。总结经验,学习使用国内外新技术,不断改进各种检验方法。

8、经常与临床科室联系,征求意见,改进工作。

第11篇:检验科工作流程

检验科工作流程

日常检验工作流程

1.到岗后穿工作服,佩戴胸卡,做好准备工作。2.检查冰箱温度、湿度并记录。

3.采集血样或接收标本并编号,处理标本以备检测。4.开机前检查试剂、仪器、耗材。

5.按标准操作规程开机,自检。录入病人信息及检验项目。 6.做室内质控并检查是否合格,不合格查找原因重新做质控。 7.质控合格后按照仪器标准操作规程开始实验操作。

8.检测结果正常审核报告单,结果异常者复查并记录,如是危急值报告并记录。9.登记检验项目、打印检验结果、检验者、审核者签名。 10.按照仪器标准操作规程关机。

11.分类发出检验报告(区分病房、门诊)。12.整理桌面、盖好仪器,处理垃圾。

13.下班前保证空调、电脑、打印机处于断电状态,锁好门窗、打扫卫生。

外送检验工作流程

1.由临床医师提交外送检验申请单。

2.住院病人由护理人员采集样本,门诊病人由检验科按申请单采样。3.样本采集后按要求立即对样本预处理(分离血清)。 4.在外送检验记录册上登记。

5.接收单位业务员核收样本、填写登记,检验科人员核对确认后送出标本。6.外检接收单位发回检验报告,检验科人员根据登记核收确认。 7.接收报告者区分病房、门诊分发检验报告。

第12篇:检验科工作总结报告

2011年度个人工作总结

我于2010年7月被县局(卫生局)分配到石宝镇卫生院,在院领导的关怀和帮助下任职检验科主任,期间团结医院全体人员,认真贯彻执行党的路线方针政策,严格遵守有关规定,奋力拼搏,开拓进取,扎实工作,充分履行组织协调,较好地完成了各项目标任务。现将一年工作情况报告如下,请予评议。

一、任职以来的主要工作

任职以来,我按照职责要求,主要抓了以下几个方面:

(一)强化学习,提高自身综合素质。素质是一个人在政治、思想、作风、品德、知识、技能等方面的综合反映。不断提高自身素质,适应岗位职责要求,更好地为领导和病人服务,一直是我孜孜不倦的追求。为此,我一是坚持理论学习,不断提高政治素质。我较系统地学习了以邓小平理论、三个代表重要思想为重点的政治理论著作,基本掌握其理论精髓。通过学习,自己的政治理论素质明显提高,共产主义理想信念愈加牢固,是非观念、大局意识得到增强。二是坚持业务学习,不断提高业务素质。我着重加强社会主义市场经济、现代管理等方面知识的学习,不断扩大知识面,从而提高自己的业务能力。一年来,我重点系统地学习了新时期科室工作的各种业务。三是坚持学用结合,不断提升职业素养。实践出真知,我深深认识到,要成为一个优秀的医务人员最重要的一个条件就是要有“敬业心、乐业心、责任心、

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协调不协调”作为评判自己工作成败得失的标准。一是牢记一个“勤”字。勤政是行业对所有员工的基本要求,作为检验科主任的岗位更要求勤政。上任以来,我牢记这个“勤”字不敢懈怠。办公室的事情多而杂,我基本做到了多而不厌、杂而不乱,好事喜事不争、难事烦事不推。为了起到表率作用,我经常加班加点,很少有双休日和节假日。二是不忘一个“廉”字。我是一直认为自己能够到现在的岗位上工作,我很满足。清清白白做人、踏踏实实做事是我多年的信念。任职以来,我时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真学省、市关于反腐倡廉的文件,筑牢思想防线,做到自重、自省、自警、自励。工作方面按照党风廉政责任制的要求,把党风廉政建设和科室业务工作有机结合起来,做到一起研究、一起部署、一起落实、一起考核,确保本科室不出现任何违纪违规行为。个人廉洁方面,能经常对照《廉政手册》的要求,不断强化廉政观念,严格执行相关廉政规定。回顾任职以来的情况,个人没有违背党风廉政建设的事情发生。

二、存在的问题和不足

一年来,我和科室的同志一道奋勇拼搏,同心协力,扎实工作,办公室工作虽然取得了一些成绩,但距离领导的要求和根据自身工作特性,还有差距和不足。主要表现在以下四个方面:一是学习上抓得不够紧。主要是学习的系统性和学习的自觉性还不够,学习的深度和广度还欠缺。二是组织协调能力还不够强。如在处理一些矛盾问题时,有时表现得不够果断。三是科室的内部管理还有待加强。尽管科室的整体作风有了改观,但还是有一些

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第13篇:检验科工作责任书

2013年检验科工作责任书及考核方案

(一)医疗质量管理工作

第一条 按照《天祝藏族自治县人民政府办公室关于印发天祝县突发公共卫生事件应急预案等四个预案的通知》(天政办发〔2012〕182号)要求,做好相关工作,同时做好单位内部患者紧急医疗救治工作。组织开展群众性红十字救护培训2次以上,受训人数200人(次)以上。

平时检查:未制定相应的工作方案或一项工作未开展,每项扣50元,一项工作开展不力或造成后果,每项扣100元。

年终考核:未制定相应的工作方案或一项工作未开展,每项扣50元,一项工作开展不力,造成后果,扣100元。

第二条 实行医疗机构院长、科主任行政查房制度、医疗质量月考核分析会议制度、违反诊疗技术规程责任追究制度、医疗事故重大差错报告制度、三级查房制度、药剂师查房制度、处方权管理制度、中医师查房制度、中医师会诊制度、医院死亡登记报告管理制度、医师“四排队” 制度、医疗机构8排队数据统计上报制度、排队结果分析评估制度;制定并落实医疗机构间医技检查结果互认制度,避免不必要重复检查,制定防范和处理医疗事故预案。制定并落实医疗机构间医技检查结果互认制度,避免不必要重复检查,制定防范和处理医疗事故预案;建立预约挂号服务制度,开展预约挂号服务;在门诊大厅开展导诊咨询服务。

平时检查:未设立质控科,扣50元,每缺少一项必备制度或制度不规范,扣50元 ,医、护质量和院内感染等未进行月考核或通报、整改落实,每项扣50元,每发现一项制度一次未贯彻落实,扣50元;未开展处方点评工作,未落实处方权监护、处方权限制和处方权取消等管理制度,每一项扣50元;未开展导诊服务,扣50元;每月对医师“4排队结果”上墙公示,每少一次扣50元,未进行评估分析扣50元,未对不合理用药医师采取处理措施扣50元;每季度次月5日前及时向县卫生局卫生监督所报送上月医疗机构“8排队”统计数据,由卫生监督所负责每季度通报1次,少报或迟报一次扣50元,每发现1项统计数据不准确,扣50元,每发现1次统计数据未保存统计资料,扣50元。

年终考核:同平时检查,每一项扣0.2分,扣100元。

第三条 按照《医院管理评价指南》,认真开展自查和整改提高工作。

年终考核:查记录,未开展自查工作或无整改措施,扣0.5分,扣200元。 第四条 按照卫生部《卫生系统 “三好一满意”活动2013年工作方案》的相关要求,认真开展“三好一满意”活动。

平时检查:未按要求成立领导小组,扣50元,未制定活动方案,扣50元,未开展此项活动或未按方案规范开展活动,每一项扣50元。

年终考核:每项扣0.2分,扣款加倍。

第五条 规范开展医疗服务合理性综合评估工作,要于每月15日前完成上月出院病例的合理性评估,评估内容包括各种检查和治疗项目的合理性。评估方式应采用随机抽样法。内科、外科、妇产科、儿科等专业每月评估住院终末病历不少于10份;门诊患者评估对象应不少于门诊就诊患者的10%。每季度第一个月8日之前将上一季度医疗机构诊疗服务合理性评估报告上报县卫生局。

平时检查:无评估统计资料,扣50元;评估病历或门诊患者每少1例或下降1%,扣50元;评估工作开展不规范或对存在问题未及时整改,扣50元;工作信息上报不及时,扣50元;未按要求规范合理性评估,扣50元。

年终考核:以卫生局掌握的信息及考核记录为准,每项扣0.2分,扣款加倍。 第六条 按照卫生部《急诊科建设与管理指南(试行)》设立急诊科,急诊、住院部实行24小时值班,急诊抢救实行首诊负责制,急诊、住院部值班人员公示制(公示医护人员名单),急诊和危重病人的抢救,必须做到组织、人员、设备、药品四落实,各类急救药品、器械完好,有专人管理,放置固定位置,建立急救药品、器械、急诊室、手术室严格执行交接班制度,保持应急状态。急诊科室有急诊登记、留观病历及医护交接班记录。设立急救药品柜(箱),必备14种急救药品(肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素、毒毛花甙K(或西地兰)、654-

2、氨茶碱、尼可刹米(或洛贝林)、利多卡因、氢化可的松、多巴胺、间羟胺、速尿、阿托品、安定注射液),在上述根据本单位业务需求,适当增加急救药品品种,每种急救药品基数不少于5支。

平时检查:急诊科设置不规范,扣50元,查交接班记录,院内未实行24小时值班者,扣200元(主管领导承担),急诊抢救未实行首诊负责制,扣200元,急救设备不能应急使用者,扣200元;急救药品、设备、急诊室、手术室未严格执行交接班制度,或不能应急使用者扣400元;未实行急诊、住院部值班人员公示制,扣100元。急诊科室无急诊登记、留观病历及医护交班记录之一,扣100元。每发现少一种必备急救药品,扣100元;每一种急救药品使用后未及时补充少于规定基数,扣50元。

年终考核:急诊科设置不规范,扣0.2分,扣100元,急诊未实行24小时值班不得分,扣400元;急诊抢救未实行首诊负责制 ,扣1分,扣500元;年内因未实行急诊首诊负责制造成推拒病人而引发后果的,由首诊医生承担全部责任并由单位安排待岗学习(每月只发当地城镇职工最低生活保障费)。未实行急诊、住院部值班人员公示制,扣0.5分,扣100元;急诊抢救做不到四落实之一者,扣0.5分,扣400元,急救器械不能使用者,扣0.5分,扣400元。未严格执行交接班制度致使急救药品、器械、急诊室、手术室无法应急使用者,扣0.5分,扣800元。对有意拖延诊治时间,暗示患者送钱物或索要钱物者经查证落实后降低一级专业技术职务聘用,三年内不得晋升高一级专业技术职称。急诊科室无急诊登记、留观病历及医护交接班记录之一 ,扣0.5分 ,扣200元(主管领导和责任人各承担一半)。每少一种急救必备药品,扣0.5分,扣200元;每一种急救药品使用后未及时补充,少于基数规定,扣0.2分,扣100元。因急救必备药品短缺,造成医疗事故者扣500元,并承担由此造成的一切后果。

第七条 使用通用门诊病历和处方,认真执行《处方管理办法》,开展临床合理用药培训,鼓励使用基本药物,进行《国家基本药物临床应用指南》和《国家基本药物处方集》培训,资料齐全。药物混合使用不得出现配伍禁忌。超剂量使用中西药品须有医师在药品名称下签字以示负责,中西针剂不得混合肌肉注射,要求皮试的药品必须经皮试后使用。

平时检查: 未使用门诊病历或处方,扣50元;每发现书写、调剂等1个问题,扣10元;每发现1名患者不合理用药,扣50元;每发现一次药物混合使用存在配伍禁忌,扣50元。1种超剂量使用中西药品无医师附加签字,或中西针剂混合肌肉注射,扣50元,1种要求皮试的药品未经皮试后使用,扣50元。

年终考核:未使用门诊病历或处方,扣0.5分,扣100元;每发现书写、调剂等1个问题,扣0.1分,扣20元。每发现1名患者不合理用药,扣0.1分,扣100元;未制定鼓励基本药物用药的措施,扣0.5分,扣50元;未开展临床合理用药培训和《国家基本药物临床应用指南》和《国家基本药物处方集》培训,每项扣0.5分,扣100元;抽查5人1人无学习笔记,扣0.1分,扣50元;查记录,单位未组织集中讨论扣0.5分,扣100元,无培训总结扣0.5分,扣100元。随机抽查10张使用抗菌药物的处方,每发现一张处方抗菌药物使用不规范,扣0.1分,扣50元(责任人承担),每发现一张处方或医嘱中存在配伍禁忌,扣0.1分,扣50元。1种超剂量使用中西药品无医师附加签字,或中西针剂混合肌肉注射,扣0.1分,扣100元,1种要求皮试的药品未经皮试后使用,

扣0.1分,扣100元(责任人承担)。

第八条 严格执行卫生部印发的《病历书写基本规范》(卫医政发〔2010〕11号),文件要求书写病历,门诊及医技科室医疗文书按要求书写合格率达100%。各类报告单、申请单项目齐全,书写符合要求。各类医疗文书按规定专人管理,专柜加锁,借阅、归档登记完整无缺,有单位负责人、借阅人、管理人员签字。为门诊患者提供五有“看病有登记、用药有处方、收费有票据、输液有记录、功能检查有记载”。甲级病案率达90%以上,不出现丙级病例,计生手术及住院分娩者应有必要的记录(计生手术有术前检查、术前谈话、手术记录、术后留置观察记录,住院分娩有临产记录、分娩记录)。建立手术安全核查制度,使用医疗知情同意书。

平时检查:随机抽取门诊医疗文书各10份,每发现一份书写不规范,扣10元;一类医疗文书未按规定保存或未经审批及借阅人、管理人员签字借阅者,扣50元,造成后果的由责任人承担一切后果。每发现1名患者缺“五有”之一,扣50元。未按照新版病历书写规范书写病历,扣50元,一类记录未在规定时间内完成、一类记录未按要求书写、一类记录内容缺如或缺一个项目、一类记录未按顺序书写或逻辑错误,每一项扣10元。

年终考核:随机抽取门诊医疗文书各10份,每发现一份书写不规范,扣0.1分,扣20元。一类医疗文书未按规定保存,或未执行文书借阅制度,未经审批及借阅人、管理人签字借阅者,扣0.2分,扣100元,遗失文书造成后果的,由责任人承担由此造成的一切后果。每发现1名患者缺“五有”之一,扣0.1分,扣100元。随机抽取各科病历40份,甲级病历每下降10个百分点扣0.5分,扣100元,每发现1份丙级病例,扣1分,扣200元。未按照新版病历书写规范书写病历,每项扣0.5分,扣100元。其它同平时考核,每一项扣0.1分,扣20元。

第九条 积极开展临床路径管理工作,管理病种不少于50种,指定专人负责,有专门的管理登记本,按照管理要求在病历中建立管理表,规范管理,并于每月5日前上报上月工作开展情况。

平时检查:管理病种每少一种,扣100元;开展不规范,扣100元;应管理的病种每发现1例没有管理的,扣100元;没有管理登记本或管理表,扣100元;工作信息报送不及时,扣100元。

年终考核:每项扣0.2分,扣款加倍。

第十条 住院病人治愈好转率达90%以上,入出院诊断符合率达95%以上。平时检查:查入、出院登记本,随机抽查10名住院病人,每降低一个百分点,扣

100元;

年终考核: 同平时检查,每降低一个百分点,扣0.1分,扣100元。 第十一条 住院病人病死率控制在2.5%以内。 年终考核:查入、出院登记本,每超出一人扣0.1分。

第十二条 按照《卫生部医疗机构手术分级管理办法(试行)》,实行手术分级管理。平时检查:每发现其他上述1个问题,扣100元。

年终考核:未建立手术分级管理制度或未实行分级管理,每项扣0.5分,扣200元;每发现上述1个问题,扣0.1分,扣100元。

第十三条 按照职业病科工作规范,做好职业病预防性健康检查工作。

平时检查:未设立职业病科,扣200元,每发现其他上述1个问题,扣100元。 年终考核:未设立职业病科,每项扣0.5分,扣200元;每发现上述1个问题,扣0.1分,扣100元。

第十四条

按照《抗菌药物临床应用指导原则》,开展抗菌药物合理使用培训,合理使用抗菌药物;根据县卫生局《抗菌药物临床应用专项整治活动方案》,继续开展抗菌药物专项整治活动。严格控制抗菌药物品种,制定本单位抗菌药物品种目录,抗生素使用品种不得超过30种,卫生会15日后将本单位抗菌药物使用目录报卫生局备案。

平时检查:每发现1名患者抗菌药物应用不规范,扣100元;未开展培训或专项整治活动,扣100元,未成立组织机构、未签订责任状、活动开展不规范、对存在问题未制定整改措施或未及时整改,每一项扣100元;抗生素每超出1个品种,扣100元;未上报目录,扣100元;

年终考核:同平时考核,每项扣0.2分,扣款金额加倍。

第十五条 认真贯彻落实《献血法》和《医疗机构临床用血管理办法》,加强临 床用血管理,科学合理用血,保障临床用血安全和医疗质量。

平时检查:在临床用血中,每发现1项违反规定,扣100元,并承担由此造成的一切后果。

年终考核:在临床用血中,每发现1项违反规定者,扣0.2分,扣100元, 同时承担由此造成的一切后果,并视情节轻重,追究法律责任。

第十六条 遵守医疗设备操作规程,定期校准检测;按照《医疗机构临床实验室管理办法》相关规定,做好临床检验相关工作。实验室必须注册参加省临床检验中心组织实施的实验室室间质量评价活动

平时检查:未建立相关制度、未定期校验、未开展质控或违反相关技术规范和标准,每项扣50元;

年终考核:未建立相关制度、未定期校验、未开展质控或违反相关技术规范和标准,每项扣0.1分,扣100元。

第十七条 院领导急诊查岗每周不少于三次,总值班每晚查岗一次,护士长、住院部主任夜间查房每周不少于一次,住院医生执行床头交接班制度。

平时检查:查记录,每少查岗一次,扣100元,每发现一患(次)未执行床头交接班制度,扣100元。

年终考核:查记录,每少查岗一次扣0.1分,扣100元。每发现一患(次)未执行床头交接班制度,扣0.1分,扣100元。

第十八条 危重病人抢救成功率达80%以上。

年终考核:查危重病人抢救登记本和急诊病历,以80%为基数,每下降10%扣0.1分。

第十九条 开展“以病人为中心、以医疗质量、医疗安全为重点”专项检查活动,完成内部医疗服务质量管理督查2次,并将结果报县卫生局。

平时检查:无方案,扣100元;

年终考核:无方案扣0.2,扣200元;每少督查1次或无记录,扣0.2分,扣200元。

第二十条 按要求设置济困病床,并公示优惠对象条件和优惠内容、优惠比例,每月28日前按要求将收治情况上报县卫生局。

年终考核:济困病床未公示相关内容者,每项0.1分,扣100元;每少上报1次,扣0.5分,扣100元;随即抽查10分报销资料,1份资料收集不全或项目不全,扣0.1分,扣200元。

第二十一条 预防性健康检查要按照县卫生局有关通知要求开展工作。

年终考核:查阅相关资料,每发现1例预防性健康检查不符合要求,扣0.1分,扣100元。非卫生局指定医疗机构每开展1例预防性健康检查,扣0.5分,扣100元。(平时检查发现上述问题扣款减半)。

第二十二条 制定医疗机构会诊制度,邀请其它医疗机构医生会诊时,要向患方说明并征得同意;医师外出会诊必须经所在医疗机构批准;会诊费要支付给会诊医疗机构纳入财务帐目统一管理,会诊医疗机构要按照规定落实会诊医生合理报酬。

平时检查:无会诊制度,扣200元,未征得患方同意会诊,扣200元,每发现1项

(次)上述问题,扣200元。

年终考核:每发现1项(次)上述问题,扣0.5分,扣200元。

第14篇:检验科工作总结报告

2015年检验科工作总结

2015年在医院各位领导的正确领导和支持下,检验科不断地加快发展建设、增进效益,树立新的管理理念、提高竞争实力,加强行风建设、提升检验科形象来完成全年工作目标和任务。在2015年即将结束之际,我们对本年度工作进行了认真总结。从失败中总结经验,查漏补缺。争取在医院领导的大力支持和我们的努力下,使我们的工作将在新的一年更上一层楼。

一、科室基本情况:

检验科目前共有2名专业技术人员。在人员少工作压力大的情况下,完成日常检验工作及社会团体体检的各项工作,完成各类检验仪器的每日校准、质控、定标,保证结果的准确性。在提高经济效益的前提下,降低成本,避免浪费。

二、完成的工作及取得的成绩

今年我科开展的检验新项目有不孕不育检测、优生优育检测等,这些大大地增加了检验科检测范围和有效地提高了检验科的整体服务质量,同时也给医院创造了价值。

1:2015年检验科共创经济效益约994119.65元(不含体验、包干、套餐、红单),其中门诊总收入约为895222.45万余元,优惠1078.60元(TCT检测817人次);住院总收入约为98897.20元,优惠198.57元。门诊接诊35675人/次,住院接诊8990人/次。

2:完成了检验科HIV初筛实验室的程序文件、操作规程、SOP操作手册、规章制度及记录表格等相关的资料编写,于12月3日通过黔南州卫计委HIV验收专家组验收合格。

3:努力做好设备管理工作,确保检验工作顺利进行,检验科的工作基本上实现自动化,设备的状态对工作起着至关重要的作用。为了保证检验质量,我们对设备进行严格的管理,认真对仪器设备进行维护保养,使得在用设备一直处于最佳的工作状态。

4:科室信息化系统的建设,检验科最早所有的检验结果都是通过科室员工手写于检验申请单上,为了使报告更正规化、标准化。科室从外购进了检验报告电子系统,解决了报告不正规的问题。同时也简化了工作程序,保证了结果的准确。

三、医德医风和医疗质量方面

具有强烈的事业心和责任感,热情的对待每一个前来检查的病人,做到“急病人之所急,想病人之所想”,全心全意为病人服务,得到病人的表扬,大家始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。在工作中对不符合检验要求的标本,耐心地向病人解释,和病人说明原因,取得病人的认可,重新留取标本。对工作中发现的问题及时纠正,时刻与各科室保持联系。我科员工严格遵守纪律,不迟到、不早退、不串岗、不旷工,无医疗差错。在工作上,大家注重各种知识的学习与积累,不断提高综合素质和工作能力。

四、业务工作和学习方面

对待工作认真负责,以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题,确保发出检验报告的准确性,及时与临床医生联系,为提供准确可靠的诊断依据。

五、科室存在的不足

1、人员问题:科室共有人员2人,其中1人中级职称,1人检验士。1人检验员,科室技术力量较欠缺,人员梯队断层,同时因工作量剧增,现有人员不够满足工作。故科室在2016年需引进1名中级或中级以上职称来扩充科室技术力量,完善人员梯队建设。

2、没有很好地注重工作的方式方法,与人沟通技巧还需进一步提升。

2016年工作计划

1:明年要高度重视提高员工素质、业务能力、操作技能、服务理念,发扬理论联系实际的作风,边学习、边总结、边提高,解决工作中的实际问题。狠抓专业知识及技能操作,熟悉各种仪器的操作规程,力求样样有章可循、有据可依;开展疑难病特殊检验项目来提高检验科知名度,在明年工作中要继续做好室内质控,同时参加省室间质控工作,保证检验结果的准确性,定期校准检验仪器和做好仪器维护记录。

2:明年科室将陆续开展新的自行检测项目如:免疫七项检测、血型效价检测、优生八项检测等等,

3:医院储血室的建立。在院领导的支持和科室员工的努力下,科室完成了储血室的程序文件、操作规程、SOP操作手册、规章制度及记录表格等相关的资料编写。力争在2016年年初完成储血室申报,通过各级卫生部门检查及验收。

通过全体员工的努力,检验科通过了上级医疗机构和卫生部门的各项检查。通过全体员工的努力,检验科的工作得到了临床科室的一致好评,检验质量、业务能力得到了他们的信赖。

2015年,我们检验科的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点和不足,恳请领导和同志们给与批评指正。明年,我们检验科将在院领导的领导下,在其他科室的帮助下,发扬优势,改正不足,努力做好各项工作。做到自己满意、医生满意、病人满意、领导放心!以更加饱满的热情,投入到新的工作中去,迎接新的挑战,争取在新的一年里再上一个新台阶!

检验科全体员工

2015年12月23日

第15篇:检验科工作职责剖析

检验科工作职责

1.在分管院长的领导下,按照安全、准确、及时、有效、经济、便民和保护患者隐私的原则开展临床检验工作。

2.负责提供临床基础检验、临床生化学检验、临床免疫学检验、临床微生物学检验等专业的监测报告。

3.保证临床检验报告的准确、及时和信息完整,保护患者隐私。提供临床检验结果的解释和咨询服务。

4.严格执行临床检验项目标准操作规程和检验仪器的标准操作、维护规程。使用符合国家规定的仪器、试剂和耗材,保证检测系统的完整性和有效性,对需要校准的检验仪器、项目和对临床检验结果有影响的辅助设备定期进行校准。

5.对开展的临床检验项目进行室内质量控制。对质控品的选择,质控品的数量,质控频度,质控方法,失控的判断规则,失控时原因分析及处理措施,质控数据管理要求等严格控制。绘制质量控制图。出现质量失控现象时,应当及时查找原因,采取纠正措施,并详细记录。定量测定项目的室内质量控制标准按照《临床实验室定量测定室内质量控制指南》(GB/20032302-T-361)执行。

6.参加经卫生部认定的室间质量评价机构组织的临床检验室间质量评价。按照常规临床检验方法与临床检验标本同时进行,不得另选监测系统,保证检验结果的真实性,对于室间质量评价不合格的项目,应当及时查找原因,采取纠正措施。

7.将尚未开展室间质量评价的临床检验项目与其他临床实验室的同类项目进行比对,或者用其他方法验证其结果的可靠性。临床检验项目比对有困难时,检验科应当对方法学进行评价,包括准确性、精密度、特异性、线性范围、稳定型、抗干扰性、参考范围等,并有质量保证措施。室间质量评价标准按照《临床实验室定量测定室内质量控制指南》(GB/20032302-T-361)执行。

8.建立质量管理记录,包括标本接收、标本储存、标本处理、仪器和试剂及耗材使用情况、校准、室内质控、室间质评、检验结果、报告发放等内容。质量管理记录保存期限至少为2年。

9.加强临床实验室生物安全管理。严格执行《病原微生物实验室生物安全管理条例》等有关规定。建立并严格遵守生物安全管理制度与安全操作规程。对检验科工作人员进行上岗前安全教育,并每年进行生物安全防护知识培训。

10.根据生物危害风险,保证生物安全防护水平达到相应的生物安全防护级别。

11.病原微生物样本的采集、运输、储存严格按照《病原微生物实验室生物安全管理条例》等有关规定执行。严格管理实验标本及实验所需的菌(毒)种,对于高致病原微生物,按照《病原微生物实验室生物安全管理条例》规定,送至相应级别的生物安全实验室进行检验。

12.加强医院感染预防与控制工作,妥善处理医疗废物。

13.制定生物安全事故和危险品、危险设施等意外事故的预防措施和应急预案。

检验科主任(副主任)职责

1.策划质量管理体系,领导检验科管理层制定检验科质量方针、质量目标和承诺,批准检验科质量手册和程序文件;确保质量管理体系持续适用性和有效性,确保其符合质量方针、质量目标、承诺和CNAS-CL02:2008《医学实验室质量和能力认可准则》(等同ISO15189:2007)的要求。

2.为检验科所有人员履行其职责和义务时提供所需的适当权力和资源。3.决策检验科保密性措施。

4.决策检验科公正性和诚实性措施,保护科室人员不受任何可能对其工作质量不利的、不正当的来自内外部的压力和影响。

5.与检验科副主任一起,共同负责检验科机构设置,明确检验科与其他相关机构的关系。

6.规定各部门和岗位职责及相互关系,对人力、资金、设施、场地等资源进行整体的部署和管理。

7.任命质量监督员,依据检验科所有人员的经验和职责对其进行适当培训和相应监督。

8.制定检验科总体的业务发展和远景规划。

9.对关键人员的授权,包括质量负责人和技术管理层等,并指定代理人。10.副主任协助主任开展工作。

检验科质量负责人职责

1.组织质量手册、程序文件等各种质量文件的编制、修改和审核。2.协助检验科主任维持质量管理体系有效运行。 3.对质量管理体系的内部审核。 4.组织质量管理体系的管理评审。

5.指导质量监督员进行质量监督管理工作。6.对不符合要求的各种项的纠正及预防措施的管理。 7.协助检验科主任负责分包检验的管理工作。

检验科技术管理层人员职责

1.对开展的项目,配置满足检测要求的检测设备、设施、人员,并以检测实验室仪器设置表和能力分析表的形式表明和证实检测能力满足检测项目的要求。

2.确认本检验科所有从事技术改造和质量监督人员、内审人员均应受过专业教育和培训,具有相应的技术资格和从事相应专业工作的实践经验。

3.负责及时收集和记录实验室服务对象反馈回来的信息,组织对实验室服务对象投诉和要求或潜在投诉和要求进行主动或被动的服务和处理,促进检验科的技术和管理日益完善。

4.负责新开展项目的评审和测量不确定度的评审。 5.负责检测偏离及标准的控制。

6.负责检测方法的确认和设备量值溯源的管理。7.负责结果质量保证,处理技术方面的重大投诉。 8.负责合同技术性评审。

检验科科教秘书职责

1.领导教学科研管理小组开展工作。

2.在做好本专业工作的基础上,协助科主任分管检验科的教学、继续教育等工作。

3.带头执行医院及科室的各项规章制度,督促本科各级人员认真执行各项规章制度和作业指导书。

4.经常向科主任汇报工作,反映情况,对科室建设提出建议,努力完成科主任分配的各项任务。

5.负责本科人员的医德医风教育,协助技术负责人进行各岗位人员业务培训、技术考核、业务学习,并做好记录工作;制定科室年度培训计划,监督执行,并做好记录。

6.负责进修、实习人员的工作安排和岗位轮换,搞好进修、实习人员的培训及临床教学工作,定期检查实习或进修计划的完成情况。

检验科专业组组长职责

1.规划及落实本专业组的发展计划,组织编写各检验项目的作业指导及一期的作业指导书(即标准操作规程,SOP),并经常检查执行情况。

2.负责制定本专业组的室内质量控制方案,每日检查各检验项目的室内质控情况,分析质控数据,提出纠错办法,填写月质控报告。

3.积极参加卫生部和省级临床检验中心组织的室间质量评价活动,审查、签发室间质评上报表;分析质评成绩,提出改进措施,填写室间质评总结。

4.参加检验工作并掌握特殊检验技术,解决本专业组的复杂、疑难问题;审签本专业组的检验报告。

5.征询临床科室对检验质量的意见,介绍新的检验项目及其临床意义,有条件时参加临床疑难病例讨论,主动配合临床医疗工作。

6.负责本专业检验人员的业务学习、继续教育和技术考核等工作;安排本专业范围内进修、实习人员的学习,切实做好带教工作。

7.结合临床医疗,制定本专业的科研计划,并不断引进国内外的新成果、新技术、新方法,开展新项目,提高本专业的技术水平。

8.制定本专业组工作计划,按期总结;检查督促检验人员贯彻执行各项规章制度的情况,进行考勤考绩、人员安排。

9.负责本专业仪器设备和各种设施的管理;负责制订本专业试剂和实验用品的申领计划,负责本专业范围内试剂和耗材的保管。

10.完成医院领导和科主任下达的各项指令性任务。

检验科质量主管职责

1.领导质量监督小组开展工作。

2.监督检测工作时候按检验科质量手册、程序文件以及作业指导书的规定进行检验报告及原始记录是否按要求进行操作。

3.监督实验室服务对象对服务态度或服务质量的投诉、意见或建议有无得到相应处理,处理后实验室服务对象是否满意,如不满意,有无具体改进措施。

4.监督是否对新职工进行培训,有无按培训计划执行和管理;人员业务培训是否按要求进行;对进修实习生是否按计划执行和管理。

5.监督是否按计划进行仪器的检查和校准,是否有未授权人员操作主要仪器,仪器的维修和维护是否有正确标识,仪器的使用有无记录。

6.监督环境有无记录,内务管理是否符合6S(即整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全)标准。

7.监督是否有试剂的申请和验收记录,试剂、定标物、质控物的失控是否按规定处理。

8.监督标本交接,查对、检验、保存是否按要求进行。9.监督开展新项目(方法)、换用新标准是否依据标准管理。

10.监督标准物质是否有溯源证明,比对试验及室间质评结果回报后有无分析处理。

检验科档案管理员职责

1.负责科室的所有受控文件的发放、收回及保管。 2.负责科室的图书、杂志、内部资料的归档保存。

3.负责科室所有图书杂志和资料文档的借阅登记及督促借阅者及时归还。 4.负责科室内部及外部的宣传。 5.指导宣传文档管理小组开展工作。

检验科试剂管理员职责

1.每月制订一次试剂采购计划,由各组组长填写申请单,经主管审核、科主任签字后进行本月试剂采购,紧急情况应特别交代。核实各组试剂存余量,对照计划决定订购数额。

2.与各专业组试剂管理员一起负责试剂的验收,负责各专业组试剂消耗的统计工作。

3.负责试剂的核对、保存。

4.每月月底将各个专业组的试剂消耗清单上报科主任。5.指导试剂耗材管理小组开展工作。

检验科耗材管理员职责

1.每月上旬和中旬分两次向组长手机本月的耗材采购计划,京科主任签字后进行采购,紧急情况应特别交代。核实各组耗材存余量,对照计划决定订购数额。

2.负责耗材的验收,负责各专业组耗材消耗的统计工作。3.负责耗材的核对、保存。

4.每月月底将各个专业组的耗材消耗清单上报科主任。5.指导试剂耗材管理小组开展工作。

检验科生物安全主管职责

1.组织制定生物安全手册、操作规程等文件。

2.组织实验室的各项工作,保证实验室运行的安全和实验室工作质量的准确可靠。

3.负责医院感染方面知识的宣贯。4.负责监督科室的消毒工作。

5.组织进入生物安全二级实验室人员进行业务培训,保证工作人员熟知微生物操作规程和技术。

6.掌握实验室设备的特殊要求并熟悉操作,对培训的结果进行考核,决定进入实验室工作人员的资格。

7.指定专人负责对检验科生物安全进行管理和指导。

8.与感染科共同对发生的职业暴露进行评估和确定,并做出处理。

检验科主任(副主任)技师职责

1.在检验科主任领导下,负责本专业的业务、教学、科研、和仪器设备的管理工作。

2.负责本科主要仪器设备的购置论证、验收,安装、调试、定期检查和指导仪器设备的使用和维修保养。解决本科复杂、疑难技术问题,并参加相应的诊查工作。

3.负责业务技术训练和考核,承担教学任务,培养主管技师解决复杂技术问题的能力。

4.掌握本专业国内外前沿动态,进行并指导下级技术人员开展科研和新技术、新业务,总结经验,撰写学术论文。

5.参加临床疑难病例会诊和讨论,负责疑难检查项目的检查及室内、室间质控。副主任技师在主任技师指导下工作。

检验科主管技师职责

1.在检验科主任领导和正(副)主任技师指导下进行工作。

2.熟悉各种仪器的原理、性能和使用方法,协同检验科主任制定技术操作规程和质量控制措施,负责仪器的调试、鉴定、操作和维护保养,解决复杂、疑难技术问题,参加相应的诊查问题。

3.承担教学、指导和培养技师等工作,具备解决较疑难技术问题的能力,担任进修,实习人员的培训,并负责其技术考核。

4.及时了解和掌握国内外本专业信息,应用先进技术,开展科研和新业务、新技术,总结经验、撰写论文。

5.负责复杂项目的检验及报告审签,参加临床病例讨论。

检验科技师职责

1.在检验科主任领导和上级技师的指导下进行工作。

2.参加本专业仪器设备的调试、鉴定、操作、建档和维修保养。负责仪器零配件或器材的申请、保管、建账,并做好各种专业资料的积累、保管以及登记的统计工作。

3.根据科室情况,参加相应的诊查工作,指导和培养技士及进修人员,并负责其技术考核。

4.学习、应用国内外先进技术,参加科研和开展新业务、新技术。总结经验,撰写学术论文。

5.检验科技师负责菌株、医疗用毒性药品、检验器材的管理,担任各种检验项目的技术操作和特殊试剂的配制与鉴定。

检验科技士职责

1.在检验科主任领导和上级技师的指导下进行工作。

2.协同技师做好仪器设备的安装、调试、操作、维修、保养、建档、建账和使用登记。

3.协同技师做好物品、药品、器材的申请和保管,以及各种登记、统计工作。4.钻研业务技术,开展新业务、新技术,指导实习人员工作。

5.检验科技士负责收集、采集检验标本和进行一般检验工作,做好消毒、灭菌工作。

检验报告审核签发人职责

1.具备中级以上职称(含中级)及高年资初级技师(工作3年以上)(特殊情况下高年资技士也可出具审核报告),掌握所审核检验项目依据的标准、方法和作业指导书。

2.掌握审核检验项目的监测限制范围,能对检验结果进行判断及必要时进行解释。

3.具有良好的专业水平和操作能力,能及时发现解决室内质量控制失控问题,了解所审核检验项目不确定度来源。

4.熟悉掌握所审核检验项目的各种质量记录和技术记录及检验报告的格式,能快速行使原始质量记录和技术记录查阅的权利。

5.审核人在检验者自校完原始记录,并按要求编制、打印检验报告前,负责对检验报告所描述的内容进行符合性和有效性审查。

6.审核人对报告进行全面审核,发现错误应退回检验者重新改正,修改后重新履行复核程序,无误后签章,正式签发。

第16篇:医技.检验科工作流程

检验科工作流程

(全程注意微笑服务及使用文明用语)

一、收取检验申请单、标本、确认收费

1、接收申请单→核对病人信息、住院号或门诊号、检验项目、科别、医生签名、日期、确认收费→按科目进行登记。

⑴无标本→按规范采取标本。

⑵有标本→检查审核标本是否合格、核对标本编号,不合格标本退回或重采(申请单与标本必须同时送达)(外送项目病理、唐筛、染色体需开专项申请单)。

二、检验检测

通过检验仪器→按临床检验操作常规及时对标本进行各专业项目进行检验→检测出结果值→打印或手写在报告单上并签字。

三、审核发报告

1.将检验结果做审核→审核后(最终审定值)→核对申请单与检验报告单登记本→无误后发送报告单至开单医生或病人。

2.重要检验项目(微生物定性、化学发光免疫检测项目、新开展项目)必须双人审核签字(改报告模板)。

四、检验完毕的标本处理

1 .标本的处理,须经检验者允许后方可进行,其他人不得任意处理,以免造成不可弥补的损失。

2 .对于有传染性的标本,在检验完毕后必须消毒灭菌。 3 .有重要临床意义的标本,应登记编号保存。

4 .一般标本,例如血涂片、各种细菌涂片,必要时应保存1d ;血清标本应于冰箱保存2d 后再处理,以便必要时复查。

五、台面

8/4消毒液檫试地面台面

六、终末消毒 紫外线室内消毒 注:外送项目

1、每班必须做好接收、登记、标本与申请单必须同时送达;

2、HPV23分型要在标本、申请单贴一式两份编号标签。

3、每份外送申请单都要填写检测中心一式三份登记表

4、检测中心每天下午四点取标本,每天8:30前一天的检测报告结果送达至检验科;并打印出,交给住院部医生或病人。。

5、及时做好申请单、标本、报告单跟踪追查和交接班避免差错发生。

检验科采血室工作流程

1、采血窗口要用敬语服务,给患者采血时先说“您好,请您配合、我现在给您采血”,如未能一针成功,请说“对不起,需再采血一次,”(换人)。充分发扬人道主义,全心全意为病人服务精神,努力营造“ 放心医院、•放心科室”形象。

2、采血时间:8:00-20:00。

3、消毒隔离:

(1)采血窗口要严格按无菌操作规范操作,采血者必须衣服端正,戴口罩、帽子抽血。

(2)按消毒隔离制度要求,采血时必须实行一人一针一带一垫,采血部位皮肤必须用碘伏消毒,采血毕用无菌棉签按压,止血后嘱病人将棉签丢入医疗废物桶内。 (3)当采血者的手被污染时必须及时消毒。 (4)用后的采血针放于专用的消毒容器内。

4、核对:

采血前必须仔细核对检验单的检验项目,病人姓名清晰与否,收费是否正确;采血后按编号准确放置采血管,防止差错发生。

5、卫生管理:

每天采血后对用过的止血带清洁后再用84消毒液浸泡消毒;对窗口,采血台用84消毒液擦洗,然后再用自来水擦洗,每天拖地板一次。

第17篇:微生物检验科工作职责

微生物检验科工作职责

1.开展病原微生物检验、病原学鉴定。负责传染病源、传播途径、易感人群的微生物和血清学、分子生物学检验。

2.对饮食、服务行业、托幼机构、管制水、食品加工等从业人员进行健康项目检验。

3.开展食品、生活饮用水、消杀用品、卫生用品、医疗用品、化妆品、日用品、涉水产品、保健用品及其他与人体健康有关的产品和生产、生活环境的卫生质量的微生物检验。

4.负责传染病病原的日常监测。对食物中毒及突发公共卫生事件样品进行病原微生物检验。

5.对公共场所、托幼机构、医院、社区服务站、个体诊所样本进行微生物检测。

6.完成国家下达的各项指令性检测任务。7.按规定安全收集、管理重要菌种和毒株。 8.完善疾病预防控制实验室网络和质量控制体系。

9.开展检验新技术、新方法的试验研究,推广应用相关的新技术、新方法。

10.为社会提供相关评价和技术服务。

11.负责本专业技术的培训、认证。指导基层检验工作。

12.指导下级加强实验室基础设施建设、质量控制、安全防护和管理。13.开展实验室质量控制,保证微生物检验工作的准确性,为疾病预防控制工作提供可靠依据。

第18篇:医院检验科工作常规

检验科技术操作规范

一、临床各科送检标本常规

1.检验申请单由经治医师逐项填写,要求字迹清楚,目的明确。

2.标本收验时间:一般常规标本,应于上班后1小时内送检;须立即检验的标本,应及时送检,必要时并应注明采集时间。

3.临床采集的检验标本,应按试验要求留取,标本容器上应贴有检验联号或写明患者的姓名、病区、床号。

4.送检标本原则上应按检验项目分别盛装,若同一标本须作数项检验而标本量又太少,不能分装时,则应按送检项目分别填写检验单,并在该标本容器上贴上各项附联。

5.特殊检验,应由临床科事先与检验科联系,便于计划工作。

6.紧急检验,应于检验单上注明\"急\"字。

二、标本收验常规

1.标本收验时,应查对科别(病区)、姓名、联号、标本数、标本质量。送验单填写是否完善,遇有不合要求者,应即与临床科取得联系、及时退回。

2.由检验者本人采取标本时,须查对科别(病区)、床号、姓名、检验目的。采集后,应在标本容器上做好标记。

3.遇有一天多次检验的血液标本、或有时间要求的标本,应于检验单上注明采集时间。

三、检验操作常规

1.实验室内保持整洁安静。检验操作必须严肃认真,细致正确,集中思想,有条不紊。分清轻重缓急进行检验,一切操作均按规定执行。

2.检验者采取血标本时,必须先核对姓名、床号,做到态度和蔼、动作轻快。对患儿要特别注意安全,如在病区采血完毕后,应将床栏关好。接触传染病患者,应严格执行消毒隔离制度。

3.检验者在进行操作前,必须详细核对检验材料、检验项目、标签或号码是否有误,器材是否清洁合用,试剂有无变质。

4.普通检验,一般应于当天下班前发出报告。急诊检验优先进行,随时报告。需一定时间发出报告者,应按规定时间发出报告。

5.遇有重要意义的检验结果,应立即通知经治医师,以便及时处理,随后发出正式报告。遇有检验目的以外的阳性结果,主动报告。

6.检验者应注意前后检验结果有无显著差异,若检验结果的改变与临床不符或检验结果可疑,须将标本重复检验,核对无疑后,始可发出报告。如仍未得到肯定的结果时,应请示上级或及时与经治医师联系。

四、填写报告单及登记常规

1.填写报告单字迹要清楚,不得潦草或涂改,检验者须签全名,报告日期必须将年、月、日全部填写。结果记录、报告书写方式,按本常规规定填写。同一标本检验两次以上者,应注明检验总次数。

2.报告单须经核对无误,始可发出,对未能单独工作的实习进修人员所写报告,应由带教者审核签名后才可发出。

3.阳性与阴性结果的书写,必须清楚,以免错误。如报告单为表格时,阳性可用\"+\"表示,阴性可用\"θ\"表示,未查者可用\"/\"表示。

4.检验完毕后,必须将结果完整地记录于登记本上,登记本上有编号者,则按登记编号填入,无登记号者,必须注明年、月、日,以便查考。登记本必须妥善保管,保存期限暂定2年以上。

五、检验完毕后标本处理常规

1.标本之处理,须经检验者允许后方可进行,他人不得任意处理,以免造成不可弥补的损失。

2.对于有传染性的标本,在检验完毕后,必须消毒灭菌。

3.骨髓涂片及其他有重要临床意义的标本,应登记编号保存。

4.一般标本,例如血片、各种细菌涂片,有必要时,保存一天;血清标本应于冰箱保存两天后处理,以便必要时复查。

六、试药及仪器使用常规

1.配制试剂的原药应由专人负责保管。剧毒药品除专人保管外,还须专柜加锁保存,并须严格执行请领制度及登记、统计工作。

2.试药必须按照处方精确配制,药品名称与标签名称必须仔细核对。配制完毕后,应作对照试验,合格者始可应用。试药发出时,必须仔细核对标签。

3.贮存试剂,可于药瓶前面贴标签,药瓶后面贴试剂配方。

4.应定期标化以及定期检查试剂质量,变质者不可应用。

5.易燃药品必须远离火源,易爆药品应单独存放或埋入沙土内。

6.500元以上贵重仪器规定专人保管,并按照仪器说明书的要求制订使用规则及维护方法,定期进行保养与检修。如有损坏,应及时报告科主任。

7.孵箱、水箱、冰箱:外观清洁整齐;孵箱内温度上下波动不超过1℃;定期检查应有记录;水箱内水位适宜;冰箱内不得存放私人物品。

8.光电比色计及分光光度计:外观清洁整齐,不用时有防尘罩;比色滤光片无灰尘;各比色皿配对试验透光率相差不超过0.5%T;重复性测试误差不超过透光率0.5%T;灵敏度测试读数不低于消光值2.5ug/ml;玻璃棱镜分光光度计灵敏度以重铬酸钾溶液中铬量测定吸光度应>0.01/2.5ug·ml-1为合格。30ug/dl重铬酸钾含铬量为106.5ug·ml-1,其吸光度应>0.42为合格。比色波长为440nm,光径1cm。

9.光电分析天平:避免阳光晒射及涡流液侵袭和单面受热,框罩内存放有硅矾干燥剂保存;仪器内外均能保持清洁,称盘上及底板均无样品散落;天平安放稳固无振动,通过三点调整均合要求;砝码无变形无沾污异物,无锈损;天平灵敏度重复性两次误差<2%。

10.各种光学显微镜:机械部分清洁无尘,无油渍,各种螺旋功能良好;光学部件清晰无霉、无油渍;非使用时间有罩防尘;使用人责任明确,交接班时有交接记录。

11.其他常用仪器用具:离心机外观清洁整齐,内部无积灰,安放平稳,转动时无振摇;吸管及定量瓶均核对容量,其误差不超过±1%;实验定时钟、分钟、秒钟均经核对无误。

七、检验科的安全管理

(一)消毒常规

1.污染的玻片、标本容器、吸管及注射器等先投入盛有消毒液(0.1%过氧乙酸或3%甲酚皂溶液或0.1%洗必泰等)的容器内浸泡2h,再进行洗涤。被污染的试管、培养皿和其他玻璃器具等,须经高压蒸汽灭菌或煮沸灭菌后,方可洗涤。

2.如有传染性物质洒于桌面或地面,应立即用0.2%过氧乙酸、0.1%洗必泰或其他有效消毒剂倒于被污染处,待半小时后拭净。

3.如工作服被污染,应立即小心脱下,以高压蒸汽灭菌。如手被污染,可于0.1—0.2%过氧乙酸溶液或2—3%甲酚皂溶液内浸泡2分钟,然后用肥皂与清水刷洗干净。

4.如有传染性物质误入口内时,应立即吐出,并用0.1%高锰酸钾液或1%过氧化氢溶液多次漱口,必要时可用抗生素或免疫法预防。

(二)安全措施

1.使用强酸、强碱时,应特别注意防止腐蚀仪器和衣物。

2.产生毒性或腐蚀性气体的试验应在通风橱内进行;带有腐蚀性的试剂,废弃之前先用清水稀释后,再倒入下水道。

3.在工作中要注意防止玻璃物品刺伤,烧伤或吸入腐蚀性药物等。

第19篇:医院检验科工作规章制度

医院检验科工作规章制度

1、认真执行部颁《检验工作制度》的各项规程。

2、实验室工作人员要坚守岗位,对所负责的工作及检验项目做到严肃认真,一丝不苟。坚持查对检验单:姓名、标本编号、检验项目,做到不错检、不漏检、不张冠李戴。

3、严格遵守各项检验的操作规程,坚持室内质控,保证分析程序规范,分析数据准确。

4、一般检验项目,在当日下班前发出报告。特殊检验或预约检验,应在规定时限内发出报告。

5、急诊、抢救病人或注有“急”的检验单应随到、随检、随报、不得延误。

6、健全实验项目和结果登记制度,以便于复核、查询、积累资料、统计及总结经验。

7、实验室要保持清洁卫生,定期进行消毒,工作人员着装整齐,严禁在室内吸烟、饮食、会客和高声喧哗。

8、建立值班制度,值班人员要忠于职守,坚守岗位,认真工作,并按制度填写好交***记录

第20篇:质量检验科工作职责

质量检验科工作职责

一、工作内容与要求

(一)贯彻执行国家和上级有关全面质量管理工作的方针、政策、坚持“质量第一”的原则。

(二)组织制定、落实工厂方针目标、制定和实施本科方针目标。

(三)制定和审核全厂的质量管理,质量体系和质量控制文件(标准)帮助督促协作厂提高质量管理工作水平,协助总工程师定期召开质量工作会议。

(四)完善和健全以质量责任制为核心的质量保证体系,管理质量信息的传递,,组织质量分析,质量走访,质量反馈和质量信息档案工作。

(五)组织和指导群众性质量管理工作活动。广泛开展QC小组活动,负责QC小组的登记和QC成果的评审,发表,奖励以及向上级有关部门推荐优秀的QC成果。

(六)加强质量信息的管理工作,建立全厂的质量信息反馈系统,建立和健全信息情报管理办法。

(七)组织企业内部的质量管理诊断,并编制计划

(八)参加新产品方案验证,设计评审,产品鉴定和用户服务工作,完善产品鉴定和用户服务工作,完善产品成批生产的质量保证体系。

(九)建立合理的产品质量检查验收标准和制度,严格做到不合格的产品不出厂,广泛开展“三检”(自检、首检、专检)工作。发现问题及时采取有效措施进行处理。

(十)按照产品质量考核标准和图纸要求对产品的质量进行抽检,考核工厂产品实际持质量水平。

(十一)搞好原材料、辅助材料、外购件、外协件、配套件和产品各生产工序及成品出厂的质量检验。

(十二)开展全厂工、夹、刀模具的检查和验收工作,会同技术部门对新产品进行检查,验证和鉴定工作。

(十三)搞好全厂质量检验结果的统计工作,每月向上级有关部门和厂部有关科室提供各车间的质量情况统计报表。

(十四)抓好全厂的计量工作,建立厂级计量标准,加强计量管理。

(十五)负责全厂环境保护管理工作,制定环保管理年度计划,填写有关环保工作的各种报表。

(十六)负责全厂的节能管理工作,制定节能工作计划方案。

(十七)负责组织开展QC小组活动,定期召开QC成果发布会。

二、责任与权限

(一)责任

1、对贯彻执行国家有关全面质量管理工作的方针,政策,规定的情况负责。

2、对质量保证体系和质量控制文件的编制与实施负责。

3、对上报的质量管理各种报告,报表和推荐的优秀的“QC”成果的真实性和及时性负责。

4、对因工作不认真,未执行有关质量检验制度及工艺文件而造成的质量低劣或发生的重大事故负责。

5、对因错检、漏检致使产品质量不合格而造成的成批报废。

6、对因出现质量事故不反映,甚至弄虚作假而造成的损失负责。

7、对因未按时统计质量而影响信息反馈负责。

8、对因废、次品管理不当致使废、咨品流入下道工序或出厂造成的后果负责。

(二)权限

1、有权指导本企业开展群众性质量管理活动。

2、有权对全厂的质量管工作中的纠纷作出处理。

3、有权监督抽查原材料、外购件、外协件及各工序和成品的质量。

4、有权对各部门的质量管理工作进行监督,检查。

5、对不合格的原材料、外购件、配套件,刀量具、工装等,有权禁止入库和使用。

6、对不合格的坏料、半成品、零部件或成品,有权禁止流传、装配、入库和出厂。

7、有权检查和向领导反映车间,有关科室执行产品质量管理制度的情况。

8、对严重违反工艺纪委和质量管理规定,有可能导致产生报废而又不听劝阻的车间、班组、个人,有权要求停止生产或责成检验员拒绝检其产品,并向上组反映。

三、检查

(一)工厂方针中有关全面质量管理的内容及本室工作方针的贯彻执行情况。

(二)工厂生产经营活动全过程的质量保证体系建立和运转情况。

(三)质量控制文件的执行情况

(四)质量信息的管理、传递,收集和上报情况。

(五)现场管理活动记录。

(六)从原材料到成品的各种质量标准执行情况。

(七)各检验员的检验原始记录。

(八)各车间产品质量考核标准和实际考核情况。

(九)各车间产品质量信息反馈的处理情况。

(十)工厂生产全过程中的三废处理情况。

(十一)工厂生产经营全过程的节能工作。

检验科工作心得体会
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