两个经常性工作心得体会（精选多篇）

推荐第1篇：“两个经常性工作”学习体会

加强和改进部队“两个经常性工作”需研究解决的几个问题

轮训即将结束，通过轮训理论学习，交流讨论，使我进一步提高了《纲要》的法规意识，开拓了工作的思路。结合黄金部队基层实际及本人的肤浅认识，下面我就今后加强和改进“两项经常性工作”需研究解决的几个问题谈一下自己的看法。

新形势下部队“两个经常性工作”如何更好地贴近战士实际，提高工作效益，当前亟待解

决的有以下三个问题。

一、要辩证地看待战士的思想，努力解决好战士讲求实际利益与少数干部认识片面的问题。 军人来自社会，战士思想的多层次性，是社会经济成分多样性在战士思想观念上的必然反映。大家都能清楚的认识到，在社会主义市场经济这个大背景下，战士在物质利益上趋向公开追求；在政治进步上趋向视情舍取；在事业追求上趋向权衡选择；在消费心态上趋向以阔为荣；在人际往上趋向注重功利。具调查，大部分战士在当兵前有过打过工经历，8xxxx的谈过女朋友，有的甚至当过老板，走南闯北，阅历丰富，有的是大学毕业等等。这就使得基层干部在解决战士现实思想问题时比过去复杂得多。如，一些战士的女朋友来队，战士能不能自己购买电脑，战士使用手机，战士花几百元钱搞生日宴会等现象，基层少数干部对战士思想观念上的变化和新情况新问题的出现，往往因自身认识的局限而不能正确看待，片面地去堵，当收效甚微时，又表现出无能为力、无所作为的情绪。如何解决好这些问题？关键是要引导基层干部用辩证的眼光看待新形势下战士的思想特点和思想观念的变化，既看到战士一味重实际利益的消极一面，又看到其中蕴藏着许多可利用的积极因素，并善于把消极因素转化为积极因素。比方说，有的战士一入伍就热衷于学技术，其本质出发点是想尽早地掌握服务社会的一门技能以适应社会。抓住战士思想的这一闪光点，在此基础上加强教育引导，既肯定其合理的个人理想，又坚决反对极端个人主义；既鼓励其个性发展，又强调个人利益要服从革命利益。这样，就可以把战士个人求进步的积极性引导到为部队建设服务上来，在

献身国防事业中实现自身价值。

二、要破除非此即彼、两极对立的思维模式，努力解决好战士思想行为的复杂性与少数干

部处理问题简单化的矛盾。

新形势下战士思想的复杂性，还表现为思想变化原因多元化，呈一果多因或多因多果等复杂情况，一些被视为“好兵”的有时也爆发出让人发始料未及的问题，甚至违法犯罪、自杀等。这种现象的出现不是偶然的。因为社会在变，人们的思想在变，这就要求基层思想教育工作和管理工作的方式方法要作相应调整。然而调查表明，基层一些干部并不懂得这一道理，而是习惯于按照以往固有的、非此即彼的思维模式抓工作。比如，评价战士，说好一切都好，说差一切都差。这种以点代面、以偏概全的评价方式，必然使一些战士把“本来的我”、“真实的我”隐藏起来，使了解战士真实思想的难度加大。要解决好这个问题，就必须破除两极对立的思维模式，客观地全面地了解掌握战士的真实思想。在解决战士思想问题时，也要注意有的放矢，一把钥匙开一把锁。基层干部要下功夫搞好思想摸底工作，真正做到“四个知道，一个跟上”，并熟悉战士的家庭、个人生活习惯、人际关系等。只有对战士各方面“底数”清了，才能通过音容笑貌看出“阴晴”，透过言谈举止把准“脉搏”，从而使经常性思想

工作和管理工作更好地贴近战士的实际。

三、要以条令条例为基本依据，妥善解决好战士需求的多样性和军队要求高度统一的矛盾。

伴随兵员文化素质的不断提高和独生子女、经过商、打过工战士的逐年增多，如今的青年战士和过去相比，对求知、求乐表现出浓厚的兴趣。在基层进行的一些点验中，不难发现战士随身携带的物品既新潮又繁杂，大到摄像机、照相机、“随身听”、铜管乐器，小到图书、杂志、个人名片、证书、集邮集卡集币册等。这种明显带着社会进步和家庭富裕印迹的变化，既反映了年轻人强烈的求知欲，又显露了一代青年强烈的个性追求。对此，各级干部要以条令条例为依据，教育引导战士把个人的需求和部队的要求统一起来。在一般情况下，对战士合理的兴趣爱好和个人需求，可在保持军队高度集中统一的前提下，灵活地加以处理。同时要教育他们正确处理好个人愿望与实际可能的关系，讲清军队是具有高度组织纪律性的战斗集体，某些个人生活需求在社会上是常见的，但在部队就要受到限制，这是正常的。要通过疏导的方法，使他们自觉执行条令条例和各项规章制度，做到令行禁止。

推荐第2篇：发挥好两个作用 促进两个经常性工作

发挥好两个作用 促进两个经常性工作

江门边防检查站执勤业务一科

尊敬的各位领导、各位战友：

大家好！

江门边检站执勤业务一科主要担负江门港澳客运口岸每年约15万人次的入出境旅客前台查验任务，我科现有干部11人（男干部6人，女干部5人），其中科长、教导员、副科长各1人，检查员8人，均为党员。

多年来，科党支部坚持把两个经常性工作作为加强队伍建设的基础工程、安全工程、凝聚工程、和谐工程，着力发挥党支部、党员在两个经常性工作中的战斗堡垒和先锋模范作用，一以贯之地常抓不懈，推进全科建设不断取得新突破、新业绩。连续8年被部局评为“基层建设标兵单位”、“基层先进党支部”和江门市“共建精神文明口岸先进集体”，连续７年荣立集体三等功，2009年并被共青团广东省委和总队联合授予 “青年文明号”称号。我科的主要做法是：

发挥党支部在两个经常性工作中的战斗堡垒作用

（一）强化支部班子建设，夯实管理教育的组织基础。坚持选举支部委员不搞论资排辈，突出德、能、绩等环节，

结合岗位调整、人员变更等情况，公平、公正、公开选举支部班子成员，切实让政治立场坚定、政治素质过硬、管理能力突出的党员选入支部班子，确保班子血液不断引新去陈，时刻保持先进性、前瞻性和战斗性，为促进两个经常性工作奠定扎实的组织基础。同时，支委一班人在共同抓好支部建设的基础上，还按照军事业务、政治工作、创建活动、纪检安全、后勤卫生等五个方面，进行行政分工，形成了重大问题支部把关，日常工作分头落实的分抓齐建局面。结合每月一次的“两分析一评估”会议，实事求是地分析讲评支委一班人对分管工作的落实情况，表扬成绩，批评不足，把工作督促落实到经常，摆在台面，时刻为支委班子成员增压，促进工作落实。今年6月，支部委员XXX同志分管的工作台账在站里考核检查中，从第1名下滑到第3名，分析评估会议上，支部针对此问题对XXX进行了批评，集思广益，研究整改措施。在第三季度考核检查中，我科的工作台账水平又重回第一。

（二）强化党员荣誉意识，打牢管理教育的思想保障。始终把强化全科人员的宗旨意识、使命意识、荣誉意识作为政治教育的出发点和立足点，实事求是、区分情况，高标准、高起点、高要求，不断增强每名干部的责任感和自豪感。除认真落实“三会一课”制度，深化“三学”活动，不断强化党员的先进性思想意识外，我们还严把新成员的思想教育

关，每次新入科干部到位后，支部正副书记都要与其谈心，介绍我科光荣传统、形势任务、定位标准，以党日活动形式，组织参观站历史长廊，宣传弘扬我站“崇尚荣誉、追求卓越、不甘人后、奋勇争先”的站魂精神，教育他们消除平庸思想，引导其立足岗位，脚踏实地，干事创业，追求人生价值。下半年，各有1名交流同志和院校毕业生分配我科，自认为通过自己的努力交流到先进科和已成为干部，明显有松一口的思想，作风不够扎实。支部迅速对其采取思想介入措施，指定专人对其跟踪管理、教育，全方位的进行传帮带，使其很快跟上了队伍整体发展进度。

（三）注重抓好两个结合，拓展管理教育的工作平台。发挥党小组的前沿教育、管理、监督功能和“三互”小组活动灵活、简便、易行的优势，坚持党小组与“三互”小组同步设置，让党小组长兼任“三互”小组组长，按照优势互补的原则，合理配备三互小组成员。依托党小组组织生活，将“互帮、互助、互教”落实在学习室、开展在训练场、渗透到日常执勤服务工作中，促进检查员能力素质互促共进。今年以来，我科将党小组活动与“三互”小组活动相结合，开展活动50余次，解决思想问题8个，引导4名干部迅速转变角色，进入工作状态。将“三兵”活动与经常性管理教育相结合，将官兵档案资料制作成小卡片，每人1张发放官兵彼此熟悉了解。科领导与普通官兵之间、党小组内部、党小

组之间经常性开展谈心活动，交流思想，疏导情绪，缓解压力；特别是对于个别有思想情绪、有心理压力的官兵，支委一班人认真研究、对症下药，加强个别谈心，及时予以化解。今年8月，有一名检查员因大运安保不能按期举行婚礼，来自家庭压力很大，小组长准确把握了其思想动态，并反映到支部，支委一班人及时走访与其未婚妻讲明部队的任务和特殊情况，得到了其理解和支持。

发挥党员在两个经常性工作中的先锋模范作用

（一）强化管理责任，增强党员对参与管理的主动性。注重激发检查员的主人翁意识，明确全科每名同志既是管理者，又是被管理者，人人都有管理的责任。支部根据每名党员干部的分工和承诺，正副书记与检查员签订安全工作责任状，督促全科人员严格落实部队条令条例和管理规章，形成安全工作人人有责任、时刻抓落实的局面。落实日常值班员责任，将管理责任分解到每名检查员身上，全科人员轮流值班，协助科领导管理日常工作，实行与科领导同步责任追究，让每名检查员参与落实日常管理监督，切实调动其积极性，确保各项管理措施落到实处。该制度实施以来，值班员自主发现梅沙系统信息采集不规范问题XX条，协助科领导查铺查哨XX次，为勤务安全和全科的稳定提供了保障。把“党

员履职承诺”评议纳入部队建设形势分析，通过党员干部汇报履职承诺情况，相互之间围绕能力素质、敬业精神、工作业绩等重点进行点评，相互找问题，共同订措施，促进每名党员干部自身建设，推动全科整体发展。我科检查员XXX毕业于XX大学，刚到科里时纪律观念不是很强，书生意气浓厚。今年X月，在党员履职承诺评议会上，科里其他同志客观地指出了他存在的问题。会后，科里骨干的引导和帮助下，他很快克服自身问题，并迅速成长为科里工作的骨干人员，今年8月还被站里评为大运安保先进个人。

（二）注重示范引导，增强官兵对落实规定的自觉性。“喊破嗓子，不如做个样子。领导干部如自身做不到，道理讲得再好，要求再高，检查员也不会拥护，更不会严格执行。工作中，我们不仅注重言教，更注重身教。无论是执勤训练，还是业务学习，科领导都总是言行一致，带头落实，冲在前头，以自身的行为去影响、带动大家，让大家信服，引领大家跟进落实。今年，我科确立了争做军事业务标兵的工作目标，3名科领导带头学习、带头钻研、带头学习，撰写了业务理论文章15篇，占全科撰写文章数量的40%，在上级历次会操考核中，成绩均能保持全科上游水平。“十一”黄金周期间，口岸入出境人员大幅增加，经营公司增开航班，除探亲休假和参加学习培训人员外，科里只有6名同志在位，我与孙副科长主动放弃休息时间，全身心到投入执勤工作，特

别是孙副长为了工作，将不到3岁的儿子交由托儿所照顾，在我们的带动和感召下，全科上下拧成一股绳，以零差错、零投诉的优质服务质量完成了高负荷执勤任务。开设我身边的好党员“微博”，实时记录科里的典型人物的典型事迹，引领科里每名同志向典型学习，争当标兵模范。借助支部开展民主生活会、阶段性工作总结会和开展集体文体活动之机，邀请从我科成长走出的领导干部、机关干部及业务骨干等先进典型列席参加，通过先进典型现场谈入伍心路、成长历程和工作感想，教育全科官兵深刻认识科荣我荣的深层次内涵，切实认清只有集体的进步，才有个人的成长。今年，我们邀请从科里成长的5名团职领导干部召开历任书记座谈会，请其现身说法讲解在一科通过团队实现自身成长的经历，全科人员得到很好的熏陶和激励，极大增强了其促进团队前进的向心力和凝聚力。座谈会结束后，刚分配到我科的学员小瞿感叹道：5名领导的成长经历就是我们将要走的路，听完他们的发言，使我对未来充满了憧憬、充满了信心。

（三）注重个性发展，增强党员对管理教育的认同感。坚持“用人之长，补人之短”，针对全科人员生长地域环境广、年龄跨度大、思想活跃、所学专业不同、能力素质长短不

一、男女性格差异等实际情况，结合每名同志的特点和长处，将全科划分为业务组、文艺组、语言组、宣传组、台账组，定期开展才艺展示交流，积极推荐参与各类比赛活动，

促使每名检查员都有展示才华、施展抱负的舞台和空间，增强自我认同，消除对管理教育抵触情绪，引导检查员逐步完善薄弱，实现全面提高。今年以来，在业务组带领下，全科业务素质稳步提升，在各级业务考核中均名列前茅；在宣传组的带领下，新闻信息上稿量长期排名全站科队第一。特别是去年刚入警的大学生林彤，通过参加站里组织的2次文艺演出和1次演讲比赛，自身的价值得到了体现，自信心进一步增强，不到1年就成长素质全面的工作骨干。把干部特长与长期培养相结合，支部根据每名干部的实际，为其“量身订制”培养计划，交方法、压担子、促成效，通过“三帮一”措施和教育引导，促进检查员全面发展。如我科一名97入伍的女检查员军事业务素质十分过硬，但大局观念和担当意识不强，科支部针对此情况，有意识地分配其管理科里工作台账，锻炼其担当意识和全局观念，使其迅速克服了自身的短板问题；今年7月，该同志通过了站里的“双考”成长为副科领导。

（四）推行阳光作业，增强党员对管理教育的向心力。着眼解决问题，敢于亮丑，完善提高，促进发展，实时公布全科人员的工作业绩，严格按照工作标准和工作要求开展定期评议，增强检查员主人翁的责任感，切实把问题查摆出来，把意见建议建议亮出来，确保全科上下养成敢于说真话，勇于相互批评，正视发展问题的良好风气。今年以来，我科通

过每月德、能、勤、纪、廉量化公示和定期讲评，纠正了科内不良风气3个，检查员薄弱问题和不足10余人次，收集采纳上报检查员合理化意见建议13条，其中有关新入警业务骨干的培养，党小组试点民主化管理等多条意见被站党委采纳。坚持对重大敏感问题的研究实行阳光作业、透明作业。在研究推荐文明使者暨党员先锋岗、立功受奖人员、评优评先人员以及干部量化考评时，严格按照站党委制定的评选办法，严格落实民主集中制，配套开展推荐评选结果说明会，坚决杜绝个人说了算、唯亲推荐评选情况，以公平公正的民主作风赢得了全科人员的拥护，凝聚了全科抓工作、干事业的向心力。今年，我科有3名工作表现突出的新入警大学生和部队院校毕业生被评为文明使者暨党员先锋岗，面对荣誉，3名同志深刻感到自己来到新的环境，没被组织忽视和埋没，纷纷表示要继续努力，再创佳绩；未获评的部分老同志从中也感受到了压力，工作的积极性得到了激发，全科迅速形成力争上游的共进局面。大运安保期间，我科成功查获网上追逃人员1人，无任何违规违纪现象，3名同志被站评为大运安保先进个人，科办公室被站定为正规化建设示范科。

两个经常性工作是部队的基础工作，是提高部队战斗力，确保部队安全稳定的基础工程。随着形势任务的变化，更多的具体有操作性、实效性的落实举措，有待于在实践中

进一步摸索完善和深化拓展。上述内容只是我科在两个经常性工作的肤浅实践，敬请领导和同志们批评指正。

推荐第3篇：浅析机动部队开着两个经常性工作

机动部队如何开展好“两个经常性”工作

当前，部队:军委首长强调指出，按照《军队基层

建设纲要》（以下简称《纲要》）指导基层建设，大量的、重要的是做好经常性工作。新形势下按照《纲要》做好部队经常性思想政治工作，在工作指导上需要解决好以下几个问题：

一、必须着眼全局，切实把经常性思想政治工作摆到部队建设的突出位置

经常性思想政治工作，是按照《纲要》的规定和要求，进行的强基层、打基础、谋打赢、保稳定的工作，是部队建设一项带有根本性、全局性、长远性的工作。特别是在当前国际形势复杂多变、国内改革开放加速发展、部队军事斗争准备任务十分繁重的新形势下，做好经常性思想政治工作尤为迫切、更为重要。因此，必须把强化经常性思想政治工作意识作为当务之急，引导广大官兵特别是各级党委和机关从实践“三个代表”要求、提高部队“打赢”能力的战略全局高度充分认识新形势下做好经常性思想政治工作的极端重要性和必要性，切实把经常性思想政治工作作为关乎全局、影响长远的重大基础工程，认真抓紧抓好。

首先，做好经常性思想政治工作是实践“三个代表”重要思想的内在要求。“三个代表”重要思想，是党的一个重大的理论创新成果，是新世纪全面加强党的建设的伟大纲领，也是部队基层建设和各项工作的根本指针。通过组织学习江泽民主席关于加强军队建设的一系列重要论述，回顾70多年我军以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向的实践活动，分析“三个代表”与“五句话”总要求、《纲要》、基层建设具体实践、经常性思想政治工作之间的内在联系，反思一些基层单位工作滞后、起色不大的主要原因，使大家深刻认识“三个代表”重要思想的先进性、实践性，进而用正确的思想理论武装官兵，切实把党对军队绝对领导的要求落实到基层，解决好体现官兵利益的各种现实问题；

只有按照“三个代表”要求做好经常性思想政治工作，贯穿于基层具体实践之中，渗透到部队工作的方方面面，才能使党的理论、路线、方针、政策变成广大官兵的自觉行动，才能有效解决基层建设出现的新情况、新问题，推动基层建设不断向更高层次发展。

其次，做好经常性思想政治工作是生成和巩固基层战斗力的根本所在。按照《纲要》加强基层建设，最终目的在于提高部队的战斗力。《纲要》规定，思想政治工作，是战斗力生成和巩固的基本要素。基层作为部队战斗力生成的基础，一切工作都必须向打赢聚焦。这就要求我们，必须把做好经常性思想政治工作的目标牢牢锁定在提高基层战斗力上，坚决克服和防止消极保安全、人为降低训练难度等错误做法，真正以战斗力标准作为衡量经常性思想政治工作落实的根本尺度，以经常性思想政治工作的实际成效来促进基层战斗力的生成和提高。

再次，做好经常性思想政治工作是部队基础建设面临的紧迫课题。经常性思想政治工作是部队建设强根固本的基础工程。因此，我们必须充分认清部队基础建设面临的形势和任务，切实把经常性思想政治工作作为一项刻不容缓的任务，抓深、抓细、抓实，扎实有效地解决基层建设中存在的各种问题。只有这样，部队建设的基础才会不断巩固。

二、必须突出重点，着力抓好经常性思想政治工作的关键环节

经常性思想政治工作涉及到基层建设的方方面面。只有抓住制约建设全局、决定发展方向的关键环节和牵一发而动全身的重点工作，下气力、求突破，才能收到事半功倍的效果。实践证明，按照《纲要》做好经常性思想政治工作，关键在支部，重点是干部，根本在制度。各级党委和机关在指导经常性思想政治工作上，一定要牢固树立关键抓党支部、重点抓基层干部、保证抓规章制度的思想，务求在这些关键环节和重点工作上见成效。

一是要着力强化党支部的领导功能。党支部是连队统一领导和团结的核心，在经常性思想政治工作乃至整个基层建设中起着主导性、决定性的作用。因此，要从坚强党支部的集体领导入手，深入抓好“三个代表”重要思想和党对军队绝对领导根本原则的学习教育，不断强化党的观念和组织观念，增强依靠集体力量搞好连队建设的自觉性。要认真研究新形势下加强政治领导的新途径、新方法，努力提高党支部驾驭连队建设全局、开展经常性思想政治工作、解决自身问题的能力。要严格落实党内组织生活制度，加大党管党员和党管干部的力度，切实增强党支部的凝聚力和战斗力。只要把党支部搞坚强，做好经常性思想政治工作就有了可靠的组织保证。

二是要着力提高基层干部的能力素质。基层干部是连队建设的组织者和领导者。其能力素质如何，直接影响和制约着经常性思想政治工作落实的质量。提高基层干部的能力素质，要着重加大“三个力度”，即加大思想教育力度，深入抓好以“讲党性、顾大局、尽职责、守纪律”为主要内容的经常性思想教育，建立健全奖惩激励机制，大力宣扬爱岗敬业的先进典型，不断增强基层干部的革命事业心和政治责任感；加大在职培训力度，采取岗位自学、短期培训、专题研讨、示范观摩等多种形式，抓好各职各类干部的培训，特别是各级领导干部要结合工作实践手把手地搞好传帮带，重点帮助理清工作思路、掌握方法要领、解决难点问题，力求使基层干部在做好经常性思想政治工作的能力素质上有一个明显的提高；加基层出现了一些管理松懈、作风松散、纪律松弛的问题，甚至引发了这样或那样的事故、事件、案件，从根本上看都有深层次的原因，都是从渐变开始，都有一个形成的过程，并有其一定的、主客观的内外因果关系。这表明，新形势下做好经常性思想工作和经常性思想工作的责任更大，任务更重。从边防基层部队当前的实际情况分析，做好两个“经常性”工作相结合，应该着重解决好

以下几个方面的问题：

一是分清任务，行政主官和政治主官分工合作，

密切配合，防止麻痹大意思想，始终保持清醒的头脑，两者相互补充相互合作，进而达到经常性管理工作和经常性思想教育工作服务于大局，服务于部队的各项基础建设。克服“军政分工”的习惯意识和做法，形成凡事共谋、协同作战，取得“共同来做、共同完成、共同进退”的共识。各干各的，“事不关己，高高挂起”，势必影响全局，而导致任务不明，导致“一棋走错，全盘皆输”，这“棋子”就是行政和政治主官，只有步步为营，通力合作，才可通观全局赢得胜利。

二是克服就事论事的简单工作做法。在边防部队基层所队，时不时的会发生一些例如小偷小摸、违反规定进行赌博、聚众吃喝、金钱攀比等行为，这些既有思想教育不到位的缘故，也有管理控制不严、纪律约束不力的原因。因此，在工作中防止就事论事、防止粗心大意，不论哪种行为，都要剖析厉害关系，解决连队存在的问题，既要克服管理工作上的薄弱环节，又要克服思想工作的不足，创新方式方法，理直气壮地讲好、讲透大道理，强化官兵的条令条例和法规意识，运用综合素质手段，加强综合管理，使官兵懂得哪些事可以做，哪些事应该禁止做，强化官兵的自我养成和控制能力。

三是克服“单项分析”的习惯做法。管理教育会和思想分析会，是基层所队抓两个经常性工作的传统例会。但是，管教会不注意分析官兵现实思想，思想分析会不注意研究改进管理工作的方法，是基层普遍存在的一个薄弱环节。克服上述做法要注意：

1、开管理教育会，不仅要有军事干部，还应吸收政工干部和思想骨干参加，反之亦然。

2、分析会内容要坚持突出重点，又要坚持面面俱到，走进官兵的心灵，掌握他们的真实想法，做好思想分析，达到预期的效果。

3、会议形式多样化，使两个经常性工作同时并举。

四是克服“分开检查”的习惯做法。检查往往与考核、总结相挂钩，检查是为了把工作做得更好，无论是哪种形式的检查什么阶段或时间的检查。在边防部队中把两个经常性工作检查考评结合起来，使检查考评的过程真正成为促进两个经常性工作落实的过程。连队党支部在检查考评经常性管理工作的同时，也要看经常性思想工作保证得是否得力。切实作到“两项工作”一起抓，同时并举，有力推动新时期连队

全面建设的顺利发展。

推荐第4篇：经常性工作

浅淡如何在“两个经常性”工作中抓重点、治难点、瞄弱点绪论

经常性管理和经常性思想工作是部队建设中，面最广、量最大、最现实、最直接、最细致、最艰苦的一项基础性工作，它无处不有、无时不有、无事不有，这两项经常性工作象两条主动脉贯穿于部队的各项工作之中，既同时并存，又互为补充，互为作用，把经常性思想工作和经常性管理工作相结合起来是使两项工作相互促进，共同发展的有效措施，这既是我军的光荣传统，也是新时期提高部队战斗力和确保部队稳定的现实需要。

本论

一、针对“两个经常性”工作的思想重点，树立正确的思想观念。经常性工作重在经常，难在落实，从以往的部队实践中看，影响经常性工作的落实主要是思想认识上有偏差，以及工作作风不实，有名利思想等等。因此，客观现实告诉我们，在端正工作指导、工作作风的同时，要确立正确的思想观念，这是抓好“两个经常”工作的重点问题。

（一），要克服片面性的思想。随着人们工作生活节奏的不断加快，“经常性”工作也必须适应这种新的变化，因为官兵的思想，也明显呈现出变化快、反复性大等特点。如果思想工作不下“及时雨”总打“马后炮”，就很难取得最佳效果。可是又不能搞“热得快”或者“立竿见影”，那样结果往往事与愿违。从部队反映的情况看，有的干部做工作片面地追求速度而忽视效果。有的干部上午搞完教育下午就收集成果，更有甚者做后进战士的转化工作搞“轮番进攻”想急于求成，恨不得一夜之间就让其跨入先进行列，结果是欲速则不达。“经常性”工作的对象是人，而人的思想壮况是比较复杂的，受到诸多主客观因素的影响，因此做工作不能为了强调速度，而不注意实际效果。讲速度是以求效果为前提的，没有实际效果的速度那就是空忙。所以要根据工作对象的不同情况，采取不同的方法，有地放矢地工作。

（二），要破除名利思想。我们应该看到，在当前部队工作中固然存在形式主义的问题，也有简单化的倾向。比如，该开的会不开，该传达的精神不传达，该搞的活动不搞，党的生活制度坚持不好，谈心活动、文体活动、育才活动等开展不经常，有的把不属于形式主义的东西当形式主义的东西加以反对，对每周搞几次早检查、点几次名也有意见，认为可有可无，存在这些问题的根本原因，就是形式主义作怪。名利思想是产生形式主义的主要思想根源。透过形式主义的种种表现，可以看出，热衷于搞形式主义的人，大都缺少实事求是之意，怀有哗众取宠之心，目的都是为了谋取个人名利，有的单位搞形式主义 ，虽然是为了谋取本单位的利益。但实质上这也是一种小团体主义的表现。事实告诉我们，只要名利思想存在，形式主义就不会绝迹，要破除形式，就必须破除名利思想，只有抛弃了名利思想，才能事事处处把部队建设放在第一位，一切从实际出发。 唯物辨证法告诉我们，内容决定形式，形式对内容具有反作用，形式是内容的载体，要做好“两个经常性”工作离不开必要的形式，那么怎样区分形式主义与必要形式的界限呢？一要看有没有实际内容，二要看有没有积极效果，总之要采取分析的态度，形式主义的东西一定不能要，而必要的形式一定要坚持。对于发生的各种形式主义现象要注重从思想上找原因，从破除名利思想入手找对策，只有这样才能从根本上铲除滋生形式主义的温床，做好“两个经常”工作。

（三），克服工作上刻求“新意”的思想，认真打牢基础。有的基层干部思想上有这样一个误区，经常性工作面面俱到，抓不出棱角，出不了特色，费力再大，也是老和尚的帽子——平不沓，总认为抓老工作，解决老问题，用老章法是“老一

套，没创造”惟有求新求异，工作才有创造。于是坐在家里空想“新点子”，漫无边际地想“新思路”，变着法子选角度，抓特点，搞一招鲜，结果导致有的工作断了线，多数工作不落实，缺乏实效，工作事倍功半。衡量一个单位是不是活跃，有生气，最重要的一条就是看“经常性”工作做得怎么样。只有“经常性”工作抓好了，做实了，才会有别于其它别的单位，才能出成绩。做工作不能违背部队的规律搞创新。部队两个经常你做他也做，年年都得做，时时需要干，一个显著特点就是经常。任何时候也忽视不得，割舍不得，军委领导多次指出，当前军队建设的大政方针已定，关键是要抓好落实。这就是说，做好部队工作，抓好工作落实，不是要搞什么名堂，新花样，而是要按上能指示，条令的要求《纲要》的规定，一招一式地去抓，如果别人没做的你做了，别人没抓的你抓了，别人没有落实的你落实了，这就是一种创造。我们不能离开工作实效搞“创新”，一切创新都是为了解决问题，推动部队建设，“经常性”工作虽然内容老，但是在新形势下，也遇到了许多新情况，新问题，要使这些老内容富有新活力，收到真实效，就必须开动脑筋，拿出对策，改进方法，这就说抓落实的过程，也就是创新的过程。因此，新工作，实工作基层需要就是实工作；新招法，老招法，实在管用就是好招法；新点子，老点子能够促进工作落实就是好点子。

（四），克服急于求成的思想，要从点滴做起。“经常性”工作大量的是一些琐碎具体的小事，因而有的人总担心抓小了，做碎了，会陷入事务主义的圈子，影响抓重点，求突破。认为部队建设就应该大干，快上，要天天有变化，月月有发展，年年上台阶，而抓“经常性”耗时费力，难出成果，抓多了显不出来，抓少了看不出来。因此就耐不住寂寞而犯急性病，有的什么省事抓什么，有的什么见效快抓什么，还有的上级检查什么抓什么，影响了“经常性”工作的实效。在实习期间，曾听到有的干部这样规划自已未来的工作，一年打基础，二年求实破，三年上台阶。事实上，部队建设发展变化是有其内在规律的，基础打牢了，部队建设的发展就快，反之图快怕慢只能事与愿违，想变化无变化，想发展难发展，想上台阶有时还要下台阶。作为基层干部，抓重点也好，求实破也好，最根本的要根据自身实际，分清轻重缓急，扎实有效地做好每一件具体工作。这是快与慢的辩证关系，也是最简单朴实的道理。一方面打基础，抓落实不是一朝一夕的事情，必须舍得下长功夫，慢功夫，需要有一股年复一年，日复一日，周而复始，反复抓的韧劲，企求走捷径、图省事，一口吃个胖子是不现实的。另一方面只有打牢基础，部队建设才能出成果、上台阶。

二、针对“两个经常性”工作中，兵难带的难点，抓好干部骨干队伍的思想建设。

部队“两个经常”工作的落实，关键在基层干部骨干，提高干部骨干“能管能教”的双重能力，充分发挥他们在“两个经常”结合中的积极性和创造性，是新时期带好兵的关键所在。部队“两个经常”工作做得好，一个重要原因就是基层干部骨干的素质好。工作做得不好，甚至发生了一些问题，也都可以从基层干部骨干身上找原因，基层干部骨干处在部队建设的第一线，是基层建设的具体组织者和实施者。“两个经常”工作归根到底要靠他们来做，只有不断提高他们的素质才能开创“两个经常”工作的新局面。

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的逐步建立，社会各个领域发生了日新月异的变化，部队管理教育的对象，内容和客观环境发生了很大变化，遇到了许多新情况和新问题，主要有以下几个方面，一是军地物质生活条件反差增大，引起了部分官兵的思想动荡，无私奉献精神受到冲击，一些腐朽思想和生活方式不同程度地影响部队战士，容易诱发违法违纪行为。二是部队驻地环境更加复杂，路边店、歌舞厅、发廊、酒吧，比比皆中，一些战士受环境影响，经常不假外出，进舞厅、下馆子、逛市场、乱拉关系。三是兵员成份变化大。战士中城镇待业青年、独生子女、打过工、经过商的人增多，他们爱交际、重利益、讲实惠、重老乡观念，有的到部队是为了学技术、见世面、找出路，缺乏奉献精神

和吃苦耐劳的思想准备，纪律观念淡薄，自我约束能力差。面对这些新情况、新问题，就要采取有效对策加以解决，这就要求部队一定要抓好干部队伍的思想建设。

首先，要抓班长的队伍建设。班长是基层的骨干和酵母，是基层建设的“脊梁”。在我军的编制序列中，班长是最基层的建制单位，是基层管理中不可替代的重要层次。班长职务虽不高，但在带兵中有着特殊的地们和作用。拿破仑将班长誉为“军中之母”。聂荣臻元帅指出：“班长是基层的基石，是基础。这个基础打好了，就经得起任何风吹雨打，艰难险阻”。班长所以受到这样高的赞誉和肯定，是由于班长所特有的“兵头”与“将尾”，这一双重身份所决定的，班长身为士兵，又要以“将”的身份去带兵，身为带兵人，又要时刻以兵的身份接受管理。所以班长既是战士利益的代表者，又是干部意图的体现者；既是基层工作最直接的组织者和实施者，又是基层军官得力的参谋和助手；既是基层完成任务的中坚力量，又是密切官兵关系的纽带和桥梁。对于抓好在两个经常性工作中起着桥梁和助手作用的“兵头将尾”是非常关键的。因为班长整天与战士摸爬滚打在一起，同他们联系最多、最广泛、同战士之间年龄、等级差别不大。涉及战士入党、考学、立功受奖等切身利益问题所引起的思想波动、家庭困难、变故、身体壮况等引起的思想变化，甚至战士叹气、发牢骚等现象，往往最先被班长发觉，这样班长最能先捕捉到信息，通过班长向组织反映问题，很容易让组织及时跟上“对症下药”进行教育，解决战士的思想疙瘩，所以抓好班长队伍建设对“两个经常”工作能起到意想不到的效果。那么怎样才能抓好班长的队伍思想建设呢？第一要加强教育，使他们知道自己的位置，从而增强自己的光荣感和责任感，讲清班长与成长进步的关系，明确军旅生活对人生的重大影响，看到自身的特定优势，立足军营成才，将来到地方有所作为，讲清军人要有勇于奉献的牺牲精神，当班长不能图个人名利，而应谋连队发展。用我军历史上的英模班长张恩德、董存瑞、雷锋等人的光辉业绩进行感召，引导班长正确处理个人利益与部队建设的关系，树立正确的人生观、价值观，热爱班长岗位，增强做好班长工作的光荣感和责任感，自觉在班长岗位上建功立业。第二，有的放矢做工作。每个班长在想什么？有何苦衷、有何愿望和要求，都应做到心中有数，对症下药。并且经常与班长谈心，每季对班长思想情况进行一次分析，既知现状，又知根底、知变化，有的放矢做工作，牢牢掌握工作的主动权。第三，要尽力帮助班长摆脱实际困难的困扰，安心服役干事业。只要领导心想到、话说到、力尽到，就能给广大班长以极大的鼓舞和慰藉，使班长情系军营、心想本职、干在岗位。第四，抓好班长的在职训练。要经常检查班长履行职责，遵章守纪情况，及时进行讲评，使班长始终处在有效管控之中。并要定期搞好小集训，不断更新和丰富班长队伍的知识结构，经常组织班长学习带兵中的有关问题，适时召开经验交流会、座谈会、进行难题会诊，提高班长队伍教管的能力，并把班长平时的工作表现，与入党、考学、提干、转志愿兵等实际利益挂起钩来，切实让班长感到干有奔头。第五，选苗时要把好思想素质关。在选拔培养班长“苗子”时，必须把思想素质放在首位，重点从以下几个方面考察。一是看爱不爱兵，爱兵是带好兵的基础，它是一个根本态度问题，也是一个方法问题。考察班长苗子爱不爱兵的关键是看他们在战士思想上有了疙瘩的时候、战士生病的时候、战士受挫的时候、战士家庭遇到困难和不幸的时候，能不能用一棵爱心去关心、去帮助、去引导、去化解。二是看想不想干。想干是干好的基础，关键是看他们有没有责任意识和积极主动的工作态度。三是看群众拥护不拥护，群众的拥护是当好班长的基础，是当班长的必要条件。

其次，抓住基层主官，促进工作的落实。基层连队主官在经常性工作中处于具体实施的位置，起着举足轻重的作用。俗话说：上面千条线，下面一根针。部队大量的具体工作都要靠基层主官去抓落实，他们往往是“两眼一睁，忙到熄灯”，有的甚至需要“睁着一只眼睡觉”。所以落实经常性工作最主要的环节还在基层主官，培养他们的责任心、事业心，使他们真正扑下身子动脑筋、想问题，真

正与战士打成一片。才能及时摸清战士的思想脉搏，积极主动地解决战士的思想问题，经常性工作才能真正做到扎实有效。那么提高干部的素质特别是思想政治素质就需要从以下二个方面做好文章，一方面必须从品格上塑造。品格是衡量一个人道德言行的基本准则，也是影响基层干部思想政治素质提高的关键，一名干部如果品格出了问题，思想道德就不可能纯洁，政治信念也难以坚定，思想政治素质也就不可能提高。另一方面必须从行为上规范。思想是行为的先导，行为是思想的延伸。基层干部只有自觉做到“自重、自省、自警、自励”，才能堂堂正正做人，清清白白做官，老老实实做事，努力把自已培养成高尚的人、纯粹的人、有道德的人、脱离低级趣味的人，有益于人民的人。

江主席指出“抓军队建设的中心环节除了抓基层建设以外，要抓好干部，并要求各级组织必须抓紧培养干部，大力提高干部素质，以适应新形势下我军建设的迫切要求。”那么提高干部骨干素质需要解决好以下四个方面的问题。第一，要进一步增强干部的事业心，责任感，搞好思想教育，激发争当合格带兵人的内在动力。事业心、责任感是基层干部做好“两个经常”工作最基本的素质，一些单位工作上不去，从根本上说是由于干部责任心不强造成的，部队中存在的这样或那样的问题，各种事故案件的发生，无不与有关干部混日子，不负责任有关。因此，提高干部素质必须把增强干部的事业心、责任感，作为根本性的问题来抓。从而调动干部做好“两个经常”工作的积极性和自觉性，提高其思想觉悟。并把解决干部的思想问题和实际问题结合起来，才能使他们始终保持高昂的斗志和积极进取的精神，以事业重如山、名利淡如水的高尚境界，热爱部队、热爱本职、自觉地抓好“两个经常”工作。第二，要端正基层干部对战士的根本态度。做好“两个经常”工作的一个重要条件就是基层干部要正确对待战士，解决好对战士的根本态度问题。只有干部以宽广的胸怀和炽热的感情去关心、爱护战士，与战士建立起深厚的感情，战士才能自觉服从管理遵守纪律，才能从思想感情上与战士沟通，做好“两个经常”工作。第三，要树立良好的自身形象。干部既是管理者，又是被管理者，必须自觉接受条令、条例和各项规章制度的约束，以身作则，为战士作好样子，树立起遵纪守法，严于律已的形象；吃苦耐劳、勇挑重担的形象；树立起勤奋扎实、讲求实效的形象。才能产生强大的感召力，引导战士自觉服从管理，严格要求自己，“两个经常”工作也才能做好。

处在管理教育第一线的基层指挥员，是“两个经常”工作的直接组织者和管理者，做好“两个经常”工作必须记充分发挥这一层次的桥梁和纽带作用，必须下功夫帮助他们解决不安心、不尽心、想干而不会干等问题。使他们认清自己的地位和使命，加强责任心，认真履行职责，真正把基层“两个经常”工作的重担挑起来，做到脑勤、嘴勤、腿勤、手勤，成为称职合格的一线带兵人。

三、针对“两个经常”工作结合上的弱点，在落实上加大力度。

经常性的思想工作和经常性的管理工作具有密不可分的内在联系，二者相互包容，相互渗透，只有充分认识它们的这种内在联系，教育提高“两个经常”一起抓的自觉性，保证“两个经常”一起抓的效果。经常性思想工作是通过及时、正确、有效的政治思想灌输，提高人的思想觉悟，解决各种思想问题，从而促进每个人遵纪守法、执行条令、服从管理。如果放松了经常性的思想工作，部队就很难有效抵制各种非无产阶级思想的侵蚀，很难彻底纠正那些无组织、无纪律的现象。经常性管理是用党和国家的各项方针政策，军队的条令条例，规章制度来约束和指导每个军人的行动，保证部队的高度集中和行动的协调一致。如果不加强经常性管理，军人的行动就会失去约束，部队就会失去控制，平时就难免出现松、散、乱现象。只要我们稍加分析就可以发现，无论部队出了什么样的问题，都可以从思想和管理两个方面同时找到原因。比如，某个单位发生了事故，一方面说明这个单位的思想工作没做好，同时也说明他们的管理松懈。可见，思想工作和管理工作有着巨大的威力。但是思想工作又不是万能的，在许多情况下，还必须用铁的纪律来约束每个人的行动，使被管理者在任何时候、任何地点、任何情况

下，不管思想通不通，都得按组织纪律和规章制度办事，不充许有任何违抗命令，破坏纪律的现象存在。管理是从严治军的有力武器，但抓管理必须首先打通思想，解决好管理对象的思想问题，增强被管理者服从管理的自觉性。因此只有把“两个经常”结合起来做，同时发挥思想工作的支配作用和管理工作的约束作用，才能收到更好效果。我们应当正确认识“两个经常”的内在联系和密不可分性，自觉地把“两个经常”工作结合起来抓。

首先，在抓“两个经常”过程中要注意克服“两个经常”工作相脱离的现象。有的基层单位，军政主官相互配合较差，致使经常性管理和经常性思想工作二者相脱离。有的认为：军事干部管了经常性思想工作，或者政工干部管了经常性管理工作，就是干涉了人家的“内政”会影响内部团结。因此，军事干部不到政治教育课堂，政工干部不到训练现场。这些错误认识严重影响了“两个经常”工作的开展。军事干部如果单纯地就管理抓管理，单靠行政命令管理部队，没有经常性思想工作作保障，则经常性管理工作显得“苍白无力”。政工干部如果脱离条令、条例的规范和管理工作的具体要求去做思想工作，则思想教育显得空洞无物，针对性很差。要想克服脱离现象，关键在领导，上级领导要教育正确处理内部团结与“两个经常”的关系。充分认识“两个经常”工作一起抓的必要性，加强内部团结关系。

那么如何在落实“两个经常”工作时，搞好结合呢？一是要加强教育，强化“两个经常”结合的意识，充分认识两者的结合对部队建设有着重要的推动作用。实践证明，哪个单位结合的好，哪个单位管理就严，思想政治工作就有成效；反之，就管理松弛，思想不稳易出现问题。要通过专题教育，解剖正反事例，帮助大家认清经常性管理和经常性思想工作，两者只是方法和手段不同，目的是一致的，都是为提高部队战斗力直接服务的。要增强在管理中加强思想工作，在加强思想工作中注意用条令、条例和规章制度严格约束部队的自觉性。在新的形势下，针对官兵特点，单靠“禁”、“堵”的带兵方法，是不可能奏效的，而且违纪现象和事故案件时有发生。因此，要注重从“两个经常”工作结合抓起，坚持疏、堵并举，才能扭转被动局面，才能取得成绩，才能使大家认识到“两个经常”结合抓就受益，不结合不受益，结合好了尝甜头，不好吃苦头。增强大家搞好“两个经常”结合的紧迫感，从而自觉在工作实践中抓好结合。二是上级部门要主动配合，密切协作，形成齐抓共管的局面。两项经常性工作，你中有我，我中有你，互为渗透，互为作用，不能相互脱离。必须打破界限，分工不分家，大家来管，大家来做，互为补充，建立整体联动机制。抓管理的部门要结合管理抓好思想工作，把思想工作渗透到管理中去，用思想工作促进管理工作。抓思想工作的部门也要结合做思想工作抓管理，将思想工作与管理工作融合起来，增强思想工作的针对性。一定要坚决纠正抓管理的不做思想工作，搞政工的不抓管理工作，和在两个经常中当“甩手先生”的现象。各个单位都应制定“两个经常”结合抓的必要制度和规定，保证“两个经常”结合抓的落实。三是，应把“两个经常”工作贯穿到各项工作中去。经常性管理和经常性思想工作没有集中的专门的时间，可以说也没有固定的场所，只有把它们贯穿到各项工作任务中去，在各项工作中广泛开展，随时开展，不断开展，才能收到好的效果，否则，这两项工作就会因失去依托而难以经常性地开展下去。因些，要把“两个经常”工作贯穿到军事、后勤、技术等各项工作之中，坚持训管结合，管教结合，管人与管物结合，以保证“两个经常”工作的连续性和经常性。部队的各项工作是一个相互联系的有机整体，“两个经常”作为这个整体的一部分，与其他各项工作有着必然的联系，其中军事训练与之联系最密切。从工作对象上看都是以部队的官兵为对象；从工作目的上讲，都是为了加强部队建设，提高部队战斗力；从工作内容上看，具有一定的兼容性。由此可见，他们是相互作用、相互影响的。因此，就要采取措施，促进与各项工作的结合。例如，应因人、因事、因时、因地采取小动员、小讨论、小讲评、小互助、小竞赛、小评比等多种多样的形式来加强训管结合、管教结合、以训促管、以管促训、管中有教、教中有管，耐心疏导与必要的行政手段相结合，才能使两个经常性工作相得益彰。

推荐第5篇：发挥好两个作用促进两个经常性工作(精)

发挥好两个作用 促进两个经常性工作 江门边防检查站执勤业务一科 尊敬的各位领导、各位战友: 大家好! 江门边检站执勤业务一科主要担负江门港澳客运口岸 每年约 15万人次的入出境旅客前台查验任务,我科 现有干 部 11人(男干部 6人,女干部 5人,其中科长、教导员、副科长各 1人,检查员 8人,均为党员。

多年来,科党支部坚持把两个经常性工作作为加强队伍 建设的基础工程、安全工程、凝聚工程、和谐工程,着力发 挥党支部、党员在两个经常性工作中的战斗堡垒和先锋模范 作用, 一以贯之地常抓不懈, 推进全科建设不断取得新突破、新业绩。连续 8年被部局评为“基层建设标兵单位”、“基层 先进党支部”和江门市“共建精神文明口岸先进集体” ,连 续7年荣立集体三等功, 2009年并被共青团广东省委和总队 联合授予 “青年文明号”称号。我科的主要做法是: 发挥党支部在两个经常性工作中的战斗堡垒作用

(一强化支部班子建设,夯实管理教育的组织基础。 坚持选举支部委员不搞论资排辈,突出德、能、绩等环节, 结合岗位调整、人员变更等情况,公平、公正、公开选举支 部班子成员,切实让政治立场坚定、政治素质过硬、管理能 力突出的党员选入支部班子,确保班子血液不断引新去陈, 时刻保持先进性、前瞻性和战斗性,为促进两个经常性工作 奠定扎实的组织基础。同时,支委一班人在共同抓好支部建 设的基础上,还按照军事业务、政治工作、创建活动、纪检 安全、后勤卫生等五个方面,进行行政分工,形成了重大问 题支部把关,日常工作分头落实的分抓齐建局面。结合每月 一次的“两分析一评估”会议,实事求是地分析讲评支委一 班人对分管工作的落实情况,表扬成绩,批评不足,把工作 督促落实到经常,摆在台面,时刻为支委班子成员增压,促 进工作落实。今年 6月,支部委员 XXX 同志分管的工作台账 在站里考核检查中,从第 1名下滑到第 3名,

分析评估会议 上,支部针对此问题对 XXX 进行了批评,集思广益,研究整 改措施。在第三季度考核检查中,我科的工作台账水平又重 回第一。

(二强化党员荣誉意识,打牢管理教育的思想保障。 始终把强化全科人员的宗旨意识、使命意识、荣誉意识作为 政治教育的出发点和立足点, 实事求是、区分情况, 高标准、高起点、高要求,不断增强每名干部的责任感和自豪感。除 认真落实“三会一课”制度,深化“三学”活动,不断强化 党员的先进性思想意识外,我们还严把新成员的思想教育

关,每次新入科干部到位后,支部正副书记都要与其谈心, 介绍我科光荣传统、形势任务、定位标准, 以党日活动形式, 组织参观站历史长廊, 宣传弘扬我站 “崇尚荣誉、追求卓越、不甘人后、奋勇争先” 的站魂精神, 教育他们消除平庸思想, 引导其立足岗位,脚踏实地,干事创业,追求人生价值。 下 半年,各有 1名交流同志和院校毕业生分配我科,自认为通 过自己的努力交流到先进科和已成为干部, 明显有松一口的 思想,作风不够扎实。支部迅速对其采取思想介入措施,指 定专人对其跟踪管理、教育,全方位的进行传帮带,使其很 快跟上了队伍整体发展进度。

(三注重抓好两个结合,拓展管理教育的工作平台。 发挥党小组的前沿教育、管理、监督功能和“三互”小组活 动灵活、简便、易行的优势,坚持党小组与“三互”小组同 步设置,让党小组长兼任“三互”小组组长,按照优势互补 的原则,合理配备三互小组成员。依托党小组组织生活,将 “互帮、互助、互教”落实在学习室、开展在训练场、渗透 到日常执勤服务工作中,促进检查员能力素质互促共进。 今 年以来,我科将党小组活动与“三互”小组活动相结合,开 展活动 50余次,解决思想问题 8个,引导 4名干部迅速转 变角色,进入工作状态。 将“三兵”活动与经常性管理教育 相结合,将官兵档案资料制作成小卡片,每人 1张发放官兵 彼此熟悉了解。科领导与普通官兵之间、党小组内部、党小

组之间经常性开展谈心活动,交流思想,疏导情绪,缓解压 力;特别是对于个别有思想情绪、有心理压力的官兵,支委 一班人认真研究、对症下药, 加强个别谈心, 及时予以化解。 今年 8月,有一名检查员因大运安保不能按期举行婚礼,来 自家庭压力

很大,小组长准确把握了其思想动态,并反映到 支部,支委一班人及时走访与其未婚妻讲明部队的任务和特 殊情况,得到了其理解和支持。

发挥党员在两个经常性工作中的先锋模范作用

(一强化管理责任,增强党员对参与管理的主动性。 注重激发检查员的主人翁意识,明确全科每名同志既是管理 者,又是被管理者,人人都有管理的责任。支部根据每名党 员干部的分工和承诺,正副书记与检查员签订安全工作责任 状,督促全科人员严格落实部队条令条例和管理规章,形成 安全工作人人有责任、时刻抓落实的局面。落实日常值班员 责任,将管理责任分解到每名检查员身上,全科人员轮流值 班, 协助科领导管理日常工作, 实行与科领导同步责任追究, 让每名检查员参与落实日常管理监督,切实调动其积极性, 确保各项管理措施落到实处。该制度实施以来,值班员自主 发现梅沙系统信息采集不规范问题 XX 条,协助科领导查铺 查哨 XX 次,为勤务安全和全科的稳定提供了保障。把“党

员履职承诺”评议纳入部队建设形势分析,通过党员干部汇 报履职承诺情况,相互之间围绕能力素质、敬业精神、工作 业绩等重点进行点评,相互找问题,共同订措施,促进每名 党员干部自身建设,推动全科整体发展。我科检查员 XXX 毕 业于 XX 大学,刚到科里时纪律观念不是很强,书生意气浓 厚。今年 X 月,在党员履职承诺评议会上,科里其他同志客 观地指出了他存在的问题。 会后, 科里骨干的引导和帮助下, 他很快克服自身问题,并迅速成长为科里工作的骨干人员, 今年 8月还被站里评为大运安保先进个人。

(二注重示范引导,增强官兵对落实规定的自觉性。 “ 喊破嗓子,不如做个样子。领导干部如自身做不到,道理 讲得再好, 要求再高, 检查员也不会拥护, 更不会严格执行。 工作中, 我们不仅注重言教, 更注重身教。 无论是执勤训练, 还是业务学习,科领导都总是言行一致,带头落实,冲在前 头,以自身的行为去影响、带动大家,让大家信服,引领大 家跟进落实。 今年,我科确立了争做军事业务标兵的工作目 标, 3名科领导带头学习、带头钻研、带头学习,撰写了业 务理论文章 15篇, 占全科撰写文章数量的 40%, 在上级历次 会操考核中,成绩均能保持全科上游水平。 “十一”黄金周

期间,口岸入出境人员大幅增加,经营公司增开航班,除探 亲休假和参加学习培训人员外,科里只有 6名同志在位,我 与孙副科长主动放弃休息时间,全身心到投入执勤工作,特

别是孙副长为了工作，将不到 3 岁的儿子交由托儿所照顾， 在我们的带动和感召下，全科上下拧成一股绳，以零差错、零投诉的优质服务质量完成了高负荷执勤任务。开设我身边 的好党员“微博” ，实时记录科里的典型人物的典型事迹， 引领科里每名同志向典型学习，争当标兵模范。借助支部开 展民主生活会、阶段性工作总结会和开展集体文体活动之 机，邀请从我科成长走出的领导干部、机关干部及业务骨干 等先进典型列席参加，通过先进典型现场谈入伍心路、成长 历程和工作感想，教育全科官兵深刻认识科荣我荣的深层次 内涵，切实认清只有集体的进步，才有个人的成长。今年， 今年， 今年 名团职领导干部召开历任书记 干部召开历任书记座谈 我们邀请从科里成长的 5 名团职领导干部召开历任书记座谈 请其现身说法 讲解在一科通过团队实现自身成长的经 现身说法讲解 在一科通过团队实现自身 会 ， 请其 现身说法 讲解 在一科 通过团队实现自身 成长的经 历，全科人员得到很好的熏陶和激励，极大增强了其促进团 全科人员得到很好的熏陶和激励，极大增强了其促进团 很好的熏陶和激励 增强了 队前进的向心力和凝聚力。座谈会结束后， 队前进的向心力和凝聚力。座谈会结束后，刚分配到我科的 学员小瞿感叹道： 名领导的成长经历就是我们将要走的路， 学员小瞿感叹道： 名领导的成长经历就是我们将要走的路， 感叹道 5 听完他们的发言，使我对未来充满了憧憬、充满了信心。 听完他们的发言，使我对未来充满了憧憬、充满了信心。

（三）注重个性发展，增强党员对管理教育的认同感。注重个性发展，增强党员对管理教育的认同感。 个性发展 党员对管理教育的认同感 坚持“用人之长，补人之短” ，针对全科人员生长地域环境 广、年龄跨度大、思想活跃、所学专业不同、能力素质长短 不

一、男女性格差异等实际情况，结合每名同志的特点和长 处，将全科划分为业务组、文艺组、语言组、宣传组、台账 组，定期开展才艺展示交流，积极推荐参与各类比赛活动， 6

促使每名检查员都有展示才华、施展抱负的舞台和空间，增 强自我认同，消除对管理教育抵触情绪，引导检查员逐步完 善薄弱，实现全面提高。今年以来，在业务组带领下，全科 今年以来， 业务组带领下， 今年以来 业务素质稳步提升，在各级业务考核中均名列前茅； 业务素质稳步提升，在各级业务考核中均名列前茅；在宣传 组的带领下，新闻信息上稿量长期排名全站科队第一。 组的带领下，新闻信息上稿量长期排名全站科队第一。特别 是去年刚入警的大学生林彤，通过参加站里组织的 2 次文艺 去年刚入警的大学生林彤， 入警 林彤 次演讲比赛，自身的价值得到了体现， 演出和 1 次演讲比赛，自身的价值得到了体现，自信心进一 步增强， 年就成长素质全面的工作骨干。 步增强，不到 1 年就成长素质全面的工作骨干。把干部特长 与长期培养相结合，支部根据每名干部的实际，为其“量身 订制”培养计划，交方法、压担子、促成效，通过“三帮一” 措施和教育引导，促进检查员全面发展。如我科一名 97 入 如我科一名 伍的女检查员军事业务素质十分过硬， 伍的女检查员军事业务素质十分过硬，但大局观念和担当意 识不强，科支部针对此情况， 识不强，科支部针对此情况，有意识地分配其管理科里工作 台账，锻炼其担当意识和全局观念， 台账，锻炼其担当意识和全局观念，使其迅速克服了自身的 短板问题； 同志通过了站里的“双考” 短板问题；今年 7 月，该同志通过了站里的“双考”成长为 副科领导。 副科领导。

（四）推行阳光作业，增强党员对管理教育的向心力。推行阳光作业，增强党员对管理教育的向心力。 党员对管理教育的向心力 着眼解决问题，敢于亮丑，完善提高，促进发展，实时公布 全科人员的工作业绩，严格按照工作标准和工作要求开展定 期评议， 增强检查员主人翁的责任感， 切实把问题查摆出来， 把意见建议建议亮出来，确保全科上下养成敢于说真话，勇 于相互批评，正视发展问题的良好风气。今年以来，我科通 今年以来， 今年以来 7 过每月德、过每月德、能、勤、纪、廉量化公示和定期讲评，纠正了科 廉量化公示和定期讲评， 内不良风气 3 个，检查员薄弱问题和不足 10 余人次，收集 采纳上报检查员合理化意见建议 采纳上报检查员合理化意见建议 13 条，其中有关新入警业 上报检查员合理化 务骨干的培养，党小组试点民主化管理等多条意见被站党委 务骨干的培养，党小组试点民主化管理等多条意见被站党委 采纳。 坚持对重

大敏感问题的研究实行阳光作业、透明作业。 采纳。 坚持 在研究推荐文明使者暨党员先锋岗、立功受奖人员、评优评 先人员以及干部量化考评时，严格按照站党委制定的评选办 法，严格落实民主集中制，配套开展推荐评选结果说明会， 坚决杜绝个人说了算、唯亲推荐评选情况，以公平公正的民 主作风赢得了全科人员的拥护，凝聚了全科抓工作、干事业 的向心力。今年，我科有 3 名工作表现突出的新入警大学生 今年，我科有 工作表现突出的新入警大学生 今年 和部队院校毕业生被评为文明使者暨党员先锋岗 和部队院校毕业生 被评为文明使者暨党员先锋岗， 面对荣 被评为 文明使者暨党员先锋岗， 名同志深刻感到自己来到新的环境， 被组织忽视 忽视和 誉，3 名同志深刻感到自己来到新的环境，没被组织忽视和 埋没，纷纷表示要继续努力，再创佳绩； 埋没，纷纷表示要继续努力，再创佳绩；未获评的部分老同 志从中也感受到了压力，工作的积极性得到了激发，全科迅 志从中也感受到了压力，工作的积极性得到了激发，全科迅 积极性得到了激发 速形成力争上游的共进局面。大运安保期间，我科成功查获 速形成力争上游的共进局面。大运安保期间，我科成功查获 共进局面 无任何违规违纪现象， 网上追逃人员 1 人，无任何违规违纪现象，3 名同志被站评 大运安保先进个人， 为 大运安保先进个人 ， 科办公室被站定为正规化建设示范 科。 两个经常性工作是部队的基础工作，是提高部队战斗 力，确保部队安全稳定的基础工程。随着形势任务的变化， 更多的具体有操作性、实效性的落实举措，有待于在实践中 8 进一步摸索完善和深化拓展。上述内容只是我科在两个经常 性工作的肤浅实践，敬请领导和同志们批评指正。 9

推荐第6篇：基层部队如何开展好“两个经常性工作”

基层部队如何开展好“两个经常性工作” “两个经常性工作”是部队全面建设的根本性、基础性工作，它是我军在长期革命和建设实践中形成的优良传统，也是确保部队安全稳定的重要环节。

经常性思想工作，是针对官兵各种现实思想问题以及思想变化规律，随时进行的教育疏导工作；经常性管理工作，是贯穿于部队值勤、训练、工作、生活和各项任务，随时进行的管理活动。二者一个侧重于思想引导，一个侧重于行为规范，他们的工作对象都是最基层的官兵，在形式、内容、方法和手段上，都有密不可分的内在联系。离开经常性思想工作，管理工作就会缺乏思想基础，容易导致简单粗暴；离开常抓不懈的严格管理，思想工作就没有行为约束力，很难取得良好效果。只有把两者很好的结合，做到管中有教，教中有管，才能使两个经常性工作真正发挥最大效能。

在实施部队管理教育活动中，要充分发挥两个经常性工作的作用，应重点抓好以下工作：

一是抓全时段、全天候管理。消防部队的性质、任务决定了基层大、中队全天24小时都要处于等级战备状态，要做到召之即来，来之能战，战之能胜，除刻苦训练熟练、掌握运用灭火救援战术、熟练运用手中消防装备外，关键在于平时的严抓细管。当前部队管理存在着重正课时间，忽视八小时以外管理的现象，在正课时间都有周密的计划、安排，有组织、有分工、有措施，但对八小时以外的管理却普遍重视不够，对战士存在失控漏管现象，这就为自控力较差的战士提供了犯错误的机会。“两个经常”必须做到全时段、全天候、全方位，做到时时处处都有人抓，有人管，坚持常抓不懈，一抓到底，抓反复、反复抓，形成班长抓战士，干部抓班长，班长对干部负责的良性管理体系。

二是抓骨干队伍，强作风养成。要落实好两个经常性工作，仅凭军政主官的重视和负责是不够的。首先必须充分发挥每一名干部和骨干队伍的作用，要让他们感觉到人人都是被管理者，人人又都是管理者；人人都在教育中，人人又都是教育者。骨干队伍是基层部队管理教育的中坚力量，是连接干部与战士的纽带，战士的思想动态、心声可以通过骨干真实反映，党支部的决议、干部的指令也可以通过骨干的作用下达，可以说骨干作用发挥的到位不到位直接反映一个基层单位的管理水平。所以要是善于培养骨干，让骨干在部队管理教育中真正发挥作用。其次，要抓骨干队伍的作风养成，提高他们的综合素质。骨干作用发挥的强不强，关键在于骨干的素质高不高，自身要求严不严。基层管理干部要从提高骨干队伍的综合素质抓起，增强他们的事业心和责任感，提高他们的军事业务素质、管理能力和独立开展思想教育的能力和水平，处处做士兵的表率。

三是突出“重点人”管理。每个单位、一个时期、一个阶段都会出现一些问题人物。对于重点人，带兵干部一定要做到心中有数，问题原因清楚，分工包干到位，帮教计划落实，应急措施得力，认真做好重点人员的帮教转化工作，及时解决已经表现出来或是潜伏的问题，将事故消灭在萌芽状态。同时对给养员、行政车辆驾驶员等工作性质特殊人员也必须时时刻刻纳入管理之中，他们去哪、在干什么，都必须明确掌握。

四是加强车辆的安全管理。安全工作是部队一项经常性、综合性管理工作，就消防部队而言，车辆多，消防监督业务用车经常开展防火监督检查，消防车频繁灭火救援，所以说预防车辆事故的发生是基层大、中队安全工作的重中之重。近年来车辆安全事故的教训很多、总支、支队也相继出台了一系列车辆管理制度，对车辆派遣、干部用车带车、车辆维护保养等情况都做了明确规定，对预防车辆事故的发生起到了很好的扼制作用。基层大、中队领导干部一定要从思想上高度重视，坚决贯彻落实驾驶员安全行车教育和各项车辆管理制度，真正将车辆管死、管牢，减少并杜绝车辆事故的发生。

推荐第7篇：边防机动部队开着两个经常性

浅谈在创造性。

三是要着力抓好规章制度的贯彻落实。部队经常性思想政治工作，重在抓好《纲要》和条令、条例等项规章制度的再学习、再教育。要深刻剖析治军不严、规章制度不落实给部队建设带来的严重损失和沉痛教训，帮助大家在熟悉规章制度、汲取经验教训、明确基本要求中，强化确保经常性思想政治工作落实的意识，边防基层部队如何开展好“两个经常性”工作

当前，部队:军委首长强调指出，按照《军队基层建设纲要》（以下简称《纲要》）指导基层建设，大量的、重要的是做好经常性工作。新形势下按照《纲要》做好部队经常性思想政治工作，在工作指导上需要解决好以下几个问题：

一、必须着眼全局，切实把经常性思想政治工作摆到部队建设的突出位置

经常性思想政治工作，是按照《纲要》的规定和要求，进行的强基层、打基础、谋打赢、保稳定的工作，是部队建设一项带有根本性、全局性、长远性的工作。特别是在当前国际形势复杂多变、国内改革开放加速发展、部队军事斗争准备任务十分繁重的新形势下，做好经常性思想政治工作尤为迫切、更为重要。因此，必须把强化经常性思想政治工作意识作为当务之急，引导广大官兵特别是各级党委和机关从实践“三个代表”要求、提高部队“打赢”能力的战略全局高度充分认识新形势下做好经常性思想政治工作的极端重要性和必要性，切实把经常性思想政治工作作为关乎全局、影响长远的重大基础工程，认真抓紧抓好。

首先，做好经常性思想政治工作是实践“三个代表”重要思想的内在要求。“三个代表”重要思想，是党的一个重大的理论创新成果，是新世纪全面加强党的建设的伟大纲领，也是部队基层建设和各项工作的根本指针。通过组织学习江泽民主席关于加强军队建设的一系列重要论述，回顾70多年我军以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向的实践活动，分析“三个代表”与“五句话”总要求、《纲要》、基层建设具体实践、经常性思想政治工作之间的内在联系，反思一些基层单位工作滞后、起色不大的主要原因，使大家深刻认识“三个代表”重要思想的先进性、实践性，进而用正确的思想理论武装官兵，切实把党对军队绝对领导的要求落实到基层，解决好体现官兵利益的各种现实问题；只有按照“三个代表”要求做好经常性思想政治工作，贯穿于基层具体实践之中，渗透到部队工作的方方面面，才能使党的理论、路线、方针、政策变成广大官兵的自觉行动，才能有效解决基层建设出现的新情况、新问题，推动基层建设不断向更高层次发展。

其次，做好经常性思想政治工作是生成和巩固基层战斗力的根本所在。按照《纲要》加强基层建设，最终目的在于提高部队的战斗力。《纲要》规定，思想政治工作，是战斗力生成和巩固的基本要素。基层作为部队战斗力生成的基础，一切工作都必须向打赢聚焦。这就要求我们，必须把做好经常性思想政治工作的目标牢牢锁定在提高基层战斗力上，坚决克服和防止消极保安全、人为降低训练难度等错误做法，真正以战斗力标准作为衡量经常性思想

政治工作落实的根本尺度，以经常性思想政治工作的实际成效来促进基层战斗力的生成和提高。

再次，做好经常性思想政治工作是部队基础建设面临的紧迫课题。经常性思想政治工作是部队建设强根固本的基础工程。因此，我们必须充分认清部队基础建设面临的形势和任务，切实把经常性思想政治工作作为一项刻不容缓的任务，抓深、抓细、抓实，扎实有效地解决基层建设中存在的各种问题。只有这样，部队建设的基础才会不断巩固。

二、必须突出重点，着力抓好经常性思想政治工作的关键环节

经常性思想政治工作涉及到基层建设的方方面面。只有抓住制约建设全局、决定发展方向的关键环节和牵一发而动全身的重点工作，下气力、求突破，才能收到事半功倍的效果。实践证明，按照《纲要》做好经常性思想政治工作，关键在支部，重点是干部，根本在制度。各级党委和机关在指导经常性思想政治工作上，一定要牢固树立关键抓党支部、重点抓基层干部、保证抓规章制度的思想，务求在这些关键环节和重点工作上见成效。

一是要着力强化党支部的领导功能。党支部是连队统一领导和团结的核心，在经常性思想政治工作乃至整个基层建设中起着主导性、决定性的作用。因此，要从坚强党支部的集体领导入手，深入抓好“三个代表”重要思想和党对军队绝对领导根本原则的学习教育，不断强化党的观念和组织观念，增强依靠集体力量搞好连队建设的自觉性。要认真研究新形势下加强政治领导的新途径、新方法，努力提高党支部驾驭连队建设全局、开展经常性思想政治工作、解决自身问题的能力。要严格落实党内组织生活制度，加大党管党员和党管干部的力度，切实增强党支部的凝聚力和战斗力。只要把党支部搞坚强，做好经常性思想政治工作就有了可靠的组织保证。

二是要着力提高基层干部的能力素质。基层干部是连队建设的组织者和领导者。其能力素质如何，直接影响和制约着经常性思想政治工作落实的质量。提高基层干部的能力素质，要着重加大“三个力度”，即加大思想教育力度，深入抓好以“讲党性、顾大局、尽职责、守纪律”为主要内容的经常性思想教育，建立健全奖惩激励机制，大力宣扬爱岗敬业的先进典型，不断增强基层干部的革命事业心和政治责任感；加大在职培训力度，采取岗位自学、短期培训、专题研讨、示范观摩等多种形式，抓好各职各类干部的培训，特别是各级领导干部要结合工作实践手把手地搞好传帮带，重点帮助理清工作思路、掌握方法要领、解决难点问题，力求使基层干部在做好经常性思想政治工作的能力素质上有一个明显的提高；加基层出现了一些管理松懈、作风松散、纪律松弛的问题，甚至引发了这样或那样的事故、事件、案件，从根本上看都有深层次的原因，都是从渐变开始，都有一个形成的过程，并有其一定的、主客观的内外因果关系。这表明，新形势下做好经常性思想工作和经常性思想工作的责任更大，任务更重。从边防基层部队当前的实际情况分析，做好两个“经常性”工作相结合，应该着重解决好以下几个方面的问题：

一是分清任务，行政主官和政治主官分工合作，密切配合，防止麻痹大意思想，始终保持清醒的头脑，两者相互补充相互合作，进而达到经常性管理工作和经常性思想教育工作服务于大局，服务于部队的各项基础建设。克服“军政分工”的习惯意识和做法，形成凡事共谋、协同作战，取得“共同来做、共同完成、共同进退”的共识。各干各的，“事不关己，高高挂起”，势必影响全局，而导致任务不明，导致“一棋走错，全盘皆输”，这“棋子”就是行政和政治主官，只有步步为营，通力合作，才可通观全局赢得胜利。

二是克服就事论事的简单工作做法。在边防部队基层所队，时不时的会发生一些例如小偷小摸、违反规定进行赌博、聚众吃喝、金钱攀比等行为，这些既有思想教育不到位的缘故，也有管理控制不严、纪律约束不力的原因。因此，在工作中防止就事论事、防止粗心大意，不论哪种行为，都要剖析厉害关系，解决连队存在的问题，既要克服管理工作上的薄弱环节，又要克服思想工作的不足，创新方式方法，理直气壮地讲好、讲透大道理，强化官兵的条令条例和法规意识，运用综合素质手段，加强综合管理，使官兵懂得哪些事可以做，哪些事应该禁止做，强化官兵的自我养成和控制能力。

三是克服“单项分析”的习惯做法。管理教育会和思想分析会，是基层所队抓两个经常性工作的传统例会。但是，管教会不注意分析官兵现实思想，思想分析会不注意研究改进管理工作的方法，是基层普遍存在的一个薄弱环节。克服上述做法要注意：

1、开管理教育会，不仅要有军事干部，还应吸收政工干部和思想骨干参加，反之亦然。

2、分析会内容要坚持突出重点，又要坚持面面俱到，走进官兵的心灵，掌握他们的真实想法，做好思想分析，达到预期的效果。

3、会议形式多样化，使两个经常性工作同时并举。

四是克服“分开检查”的习惯做法。检查往往与考核、总结相挂钩，检查是为了把工作做得更好，无论是哪种形式的检查什么阶段或时间的检查。在边防部队中把两个经常性工作检查考评结合起来，使检查考评的过程真正成为促进两个经常性工作落实的过程。连队党支部在检查考评经常性管理工作的同时，也要看经常性思想工作保证得是否得力。切实作到“两项工作”一起抓，同时并举，有力推动新时期连队全面建设的顺利发展。

推荐第8篇：“经常抓”经常性工作

“经常抓”经常性工作

部队需要集中统一和安全稳定，离开这一点，许多事情都做不成。部队安全不安全、稳定不稳定，关键看经常性工作能不能落到实处。经常性工作贵在经常、难在经常、重在经常。 做好经常性工作，主要在干部。有的干部出于种种考虑，看到问题熟视无睹，疏于做思想工作，这样是不行的。要真正负起责任来，不管是好听的话，还是不好听的话，不管是表扬的话，还是得罪人的话，该说就得说，该讲就要讲，而且要经常说、反复说。在这方面，工作能不能抓好，很大程度上取决于想不想做，愿不愿做。“新官上任三把火”，要抓；时间长了，情况熟悉了，还要抓。不能因为任职时间长了，觉得轻车熟路了，就麻痹大意，甚至放任自流。要强化责任意识，持之以恒、始终如一地抓。上面强调的要抓，没有强调的也要抓；出了问题时要抓，没出问题风平浪静时也要抓。既要抓管理，也要抓教育，才能抓出效果。 做好经常性工作，关键是要知兵爱兵。对基层干部来说，对官兵要了如指掌，姓甚名谁、家住何方、有无对象，都应该做到“一口清”。如果一问三不知，做好经常性工作只能是一句空话。要把士兵当作同志、战友、兄弟，愿意和他们朝夕相处、打成一片。在知兵爱兵的基础上，要加强工作的针对性。部队工作是有规律可循的。一年365天，新兵入伍、老兵复退、工作分配、训练展开等等，不同时机，不同阶段，不同人员可能会出现不同问题。这就要求我们针对不同的环境、不同的对象、不同的特点，有针对性地开展教育，具体问题具体分析，既要有面上的教育，也要有解决倾向性问题的针对性教育。要耐心细致，善于发现战士的“闪光点”，多谈心，以真心对真心，以真情换真情，真心真意为战士排忧解难。只说不做、耍嘴皮子，注定要做“无用功”，甚至还会产生副作用。

做好经常性工作，必须依靠一支精干、管用的骨干队伍。发挥以党员、班长、士官为主体的思想工作骨干队伍的作用，让思想骨干敢说、愿干、会做、善管，上下形成合力，保证领导干部耳聪目明，准确掌握官兵的思想情况，真正把经常性工作从仅靠干部做变为大家一起做，这样才能把经常性工作真正做好。

何登勇

推荐第9篇：浅谈在边防基层部队如何开展好“两个经常性”工作

浅谈在边防基层部队如何开展好“两个经常性”工作

当前，部队基层出现了一些管理松懈、作风松散、纪律松弛的问题，甚至引发了这样或那样的事故、事件、案件，从根本上看都有深层次的原因，都是从渐变开始，都有一个形成的过程，并有其一定的、主客观的内外因果关系。这表明，新形势下做好经常性思想工作和经常性思想工作的责任更大，任务更重。从边防基层部队当前的实际情况分析，做好两个“经常性”工作相结合，应该着重解决好以下几个方面的问题：

一是分清任务，行政主官和政治主官分工合作，密切配合，防止麻痹大意思想，始终保持清醒的头脑，两者相互补充相互合作，进而达到经常性管理工作和经常性思想教育工作服务于大局，服务于部队的各项基础建设。克服“军政分工”的习惯意识和做法，形成凡事共谋、协同作战，取得“共同来做、共同完成、共同进退”的共识。各干各的，“事不关己，高高挂起”，势必影响全局，而导致任务不明，导致“一棋走错，全盘皆输”，这“棋子”就是行政和政治主官，只有步步为营，通力合作，才可通观全局赢得胜利。

二是克服就事论事的简单工作做法。在边防部队基层所队，时不时的会发生一些例如小偷小摸、违反规定进行赌博、聚众吃喝、金钱攀比等行为，这些既有思想教育不到位的缘故，也有管理控制不严、纪律约束不力的原因。因此，在工作中防止就事论事、防止粗心大意，不论哪种行为，都要剖析厉害关系，解决连队存在的问题，既要克服管理工作上的薄弱环节，又要克服思想工作的不足，创新方式方法，理直气壮地讲好、讲透大道理，强化官兵的条令条例和法规意识，运用综合素质手段，加强综合管理，使官兵懂得哪些事可以做，哪些事应该禁止做，强化官兵的自我养成和控制能力。

三是克服“单项分析”的习惯做法。管理教育会和思想分析会，是基层所队抓两个经常性工作的传统例会。但是，管教会不注意分析官兵现实思想，思想分析会不注意研究改进管理工作的方法，是基层普遍存在的一个薄弱环节。克服上述做法要注意：

1、开管理教育会，不仅要有军事干部，还应吸收政工干部和思想骨干参加，反之亦然。

2、分析会内容要坚持突出重点，又要坚持面面俱到，走进官兵的心灵，掌握他们的真实想法，做好思想分析，达到预期的效果。

3、会议形式多样化，使两个经常性工作同时并举。

四是克服“分开检查”的习惯做法。检查往往与考核、总结相挂钩，检查是为了把工作做得更好，无论是哪种形式的检查什么阶段或时间的检查。在边防部队中把两个经常性工作检查考评结合起来，使检查考评的过程真正成为促进两个经常性工作落实的过程。连队党支部在检查考评经常性管理工作的同时，也要看经常性思想工作保证得是否得力。切实作到“两项工作”一起抓，同时并举，有力推动新时期连队全面建设的顺利发展。

推荐第10篇：经常性思想汇报

经常性思想汇报

经常性思想政治教育：

培养健康心理科学严肃地对待性

性，事实上是一个神圣的字眼，没有性就没有人类的繁衍生息，没有性就没有社会文明的巨大进步，三字经中“性本善”这个性虽指性格，性情， 将其引用到这里倒也十分形象。但是在现实生活中，我们经常可以耳闻目睹到一些同志在男女关系上犯错误，误入岐途的事例，有的甚至因此而锒铛入狱，毁了自己一生的锦绣前程。我们部队的战士，年龄一般都在１８岁至２５岁之间，正是学知识，长本领，干事业，打基础的时候。同时又处在向往异性，追求异性的青春期季节。部队是一个以男性为主

体的武装集团。封闭式的管理减少了与异性交往的机会。在某种程度上，蒙着一层神秘面纱的“性”，对一些战士来讲具有较强的吸引力。如果我们不能够正确地认识性，严肃地对待性，就容易犯这样或那样的错误。有的甚至会造成终生悔恨。所以，我想有必要和大家共同探讨一个课题《 培养健康心理，科学严肃对待性》。

据调查，性犯罪占近年来青年犯罪率的４０％以上，这一触目惊心的数字不能不引起我们的关注。

录像

从刚才的录像采访中，我们不难看出，青年男女进入“思春期”后，随着生理和心理的发展，一个美丽，神秘，丰富的精神世界，就会以她独特的魄力展现在青春人面前，我们把它称做性受感。但是，这种初到的性受感，常常若隐若现，朦胧莫测，有很大的可塑性。它可以给生活带来幸福和快乐，也可以造成烦恼和痛苦，所以，此时的青年无论是

生理上的素质还是心灵的形象，以及对性的认识上都需要社会去作进一步的引导，下面我来讲第一个问题，性是一门科学。

简单地说，性爱是对异性的思念、追求，爱慕的感情，儿童发育为成人的过程。就是性的成熟过程，青年时期随着性发育的成熟，人会出现青春期萌动，它的基本特征可以在与异性的交往中体现出来，就男性而言，主要有三种表现：一是钟情，主要是指对女性注意力的增强，喜欢与异性交往，我们常见到一些战士看见姑娘会目不转睛地看人家，品头论足，并自我解嘲道：“美丽的姑娘是一道风景欣赏一下也是一种享受”。这些都通常体现为男性对异性纯洁的，朦胧的思念和浪漫的渴望；二是自我表现，某通信团组织蓝球赛，二连正当比分拉大，全队垂头丧气的时候，一群女兵拿出花束过来为本队加油。真怪，二连像换了一个样，队员个个斗志昂扬，猛冲猛抢，打得对手无还手之力。最后居然

反败为胜；表现之三，是在接触女

经常性思想教育教案

授课时间：xxx年x月xx日

课题：xxxxxxx

教育目的：xxxxxx

方式：集中讲解，课后讨论。

授课人：xx

课时：x课时

授课内容：

荣誉，是人们道德实践中的一个重要问题。人生在世，应知荣辱，树立正确的荣誉观。既是我军道德的内在要求，又是军人崇高的理想、抱负、志气的表现。

荣誉的含义

什么叫荣誉？一般认为，荣誉是指人们对道德行为的褒奖和自我意识。军人荣誉就是对军人道德行为的社会价值所作的一种评价，它包括两个方面：一是社会的评价，指军人由于履行了社会义务而得到社会的肯定和尊敬；另一方面是自我评价，指军人自己由于履行了

社会义务，为社会作出了一定的贡献而产生的荣誉感、自豪感和尊严感。这是军人的自我肯定。

荣誉是在一定的历史条件下、在一定的社会关系基础上产生的，并受一定的世界观和人生观制约。因此，不同阶级、不同社会地位的人，对荣誉的理解和认识是不相同的。奴隶主阶级所理解的荣誉，是他们的身份和特权，尤其以拥有奴隶的多少来衡量名声和荣誉；封建地主阶级把高贵的门第、显赫的官爵、穷奢极欲的生活，视为最大的荣耀；资产阶级则认为，最大的荣誉是金

钱，谁有钱，谁就值得尊敬，就应享有荣誉；而历代劳动人民则主张将荣誉同社会责任、义务联系起来。无产阶级在继承历史上劳动人民的优秀传统的基础上，提出了自己的荣誉观，即以全心全意为人民服务为核心。以奉献为前提的荣誉观。

我军的荣誉观，是无产阶级荣誉观的体现，它的基本特征是：衡量军人荣

誉的标准是贡献。全心全意为人民服务，保卫祖国、建设祖国，就能得到祖国和人民给予的荣誉和鼓励，得到良心的满足与欣慰。只有忠实地履行军人职责，履行对祖国、对人民、对社会的义务，才能得到真正的荣誉。邓小平同志在中国共产党第十二次全国代表大会开幕词中指出：“以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”

树立正确的荣誉观

首先，树立正确的荣誉观，要正确认识个人荣誉与集体荣誉的关系。个人荣誉和集体荣誉是对立统一的。一方面，个人荣誉是集体荣誉的构成要素，当个人荣誉与集体荣誉的目标一致时，个人获得的荣誉越高，集体荣誉也越高，而当个人荣誉与集体荣誉的目标不一致时，个人荣誉会对集体荣誉产生反向影响；另一方面，集体荣誉又对个人荣誉具有孕育作用。因此，革命军人应当自

觉地把集体荣誉置于个人荣誉之上，为集体荣誉而奋斗，在获得集体荣誉的过程中，争取个人荣誉。而一旦获得了个人荣誉，又要首先归功于集体、归功于同志、归功于祖国和人民。

其次，树立正确的荣誉观，要划清荣誉感和虚荣心的界限。荣誉感是一种积极的心理品质，它同正直、谦虚等美德融为一体，

虚荣心是一种争名逐利的思想表现，它与革命军人的荣誉感有着本质区别： 一是争取荣誉的目的不同。具有革命荣誉感的人，在对待荣誉与履行社会义务的问题上，总是把履行道德义务看作自己的光荣使命，把荣誉仅仅看作是自己对社会所作贡献的一个标志；具有虚荣心的人，则往往把个人成名当作自己奋斗的唯一目标，把履行社会义务仅仅看作是获取个人荣誉的手段，有时甚至把争取荣誉作为个人向上爬的阶梯。

二是获得荣誉的手段不同。具有革命荣誉感的人，总是始终如一地认真履

行自己的义务，既不夸大自己的成绩，也不隐瞒自己工作中的缺点与错误，勤勤恳恳，任劳任怨，光明磊落，襟怀但白，为人民的利益而努力奋斗，从而赢得人们的赞誉和尊敬；具有虚荣心的人，虽然有时也能积极的工作和学习、但往往不能持之以恒，并且喜欢作表面文章，甚至弄虚作假，自吹自擂，掩饰错误，骗取荣誉。当然，纸是包不住火的，由虚荣心而骗来的荣誉往往是昙花一现，最终总会竹篮打水一场空。

三是对待荣誉的态度不同。具有革命荣誉感的人，不仅把祖国的荣誉、集体的荣誉看得高于一切，而且总是把个人荣誉的取得归功于集体，归功于同志的帮助，归功于党和人民，不贪功；有虚荣心的人则把荣誉的取得完全归于自己，认为“当之无愧”，有的甚至还认为组织给自己的奖励太少了，同时，在对待别人的荣誉问题上，有革命荣誉感的人，看到自己的战友得到了荣誉，会感到由衷的高兴，并从中受到启发；而有

虚荣心的人，看到别人的荣誉往往会产生嫉妒心理，贬抑别人的荣誉。

四是取得荣誉后的发展趋势不同。具有革命荣誉感的人，一

般都会认识到，军人荣誉不仅需要争取和创造，而且更需要保持和发扬，因此，面对荣誉，这些同志往往会更加谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断攀登新高峰；具有虚荣心的人，则往往以获得一些成绩为满足，沾沾自喜，固步自封，骄做自满，结果有的导致荣誉得而复失。

再次，树立正确的荣誉观，还要划清荣与辱的界限。我国古代许多典籍也对羞耻作过充分论述。《礼记·中庸》曰：“知耻近乎勇”。作者认为，人本来都有羞耻之心，然而，被邪念迷住心窍，就会做出不知羞耻的事，但做错事之后感到羞耻，说明良心还没有混灭，这就离勇敢不远了，所以，知道羞耻，也就接近于勇敢。那种改过自新，战胜自我和邪恶的行为；就是勇敢的表现。清朝文人李光庭在《乡言解颐·人》中也曾说：

“知畏惧成人，知羞耻成人，知艰难成人”。也就是说，知道危险而谨慎从事的人，会有出息；知道羞耻而改过自新的人，就能进步；知道创业守业艰难而勤奋上进的人，就会成为有用的人。总之，知耻也是一个人为人处世的美德。一个人只有知耻，才能做到耻辱之事不去为；只有知耻，才能雪耻，才能奋起。从荣誉的角度说，才能去争取荣誉，而当取得荣誉后，又能自觉地珍惜荣誉和保持荣誉，正是从这一意义上，我们说懂得什么是光荣，什么是耻辱，在树立正确的荣誉观过程中有着重要的意义。

思考讨论题：

通过学习教育，我们怎样树立正确的荣誉观？

做好经常性的思想政治工作，把政治工作渗透到平时民兵执行的各项任务中去，是政治工作发挥服务保证作用的基本途径，也是政治工作“生命线”地位作用的具体体现。民兵平时除了参加经济建设外，还要参加军事训练、维护社

会治安、担负巡逻执勤、完成抢险救灾和各种急难险重等任务。在完成这些任务中，艰苦的生活环境，险恶的工作条件，繁重的生产和战斗任务，以及生与死、苦与乐、得与失的考验，容易使民兵产生各种思想问题。因此，需要通过及时有力的思想政治工作，解决民兵的各种现实思想问题，充分调动积极因素，增强民兵的凝聚力和战斗力，保证各项任务的完成。

深入进行思想发动

根据民兵负担的不同任务和民兵存在的现实思想，深入调查研究，摸清思想情况，认真研究分析原因，有针对性地进行思想动员，主要明确任务，讲清意义，端正态度，提高认识，树立克服困难，完成任务的信心，增强民兵完成任务的光荣感和责任感。远离原单位、集中执行任务、时间较长的民兵分队，应建立临时党、团组织，配好干部，不间断的对民兵进行思想教育和组织发动工作，调动民兵完成任务的积极性。执

行任务中，采取多种形式和方法，做好现场宣传鼓动，广泛开展思想互助、立功创模活动，使民兵始终保持旺盛的斗志。干部深入现场，把思想政治工作做到第一线，及时了解各种人员的心理特点和思想变化情况，掌握思想政治工作的主动权。把各种思想问题解决到现场。

开展群众性的思想政治工作

认真抓好典型，广泛开展竞赛活动，鼓励民兵立功当模范，及时表彰完成任务出色的单位和个人；依靠和发动群众，开展群众性的思想互助，形成人人做思想工作，处处有思想工作的局面；充分发挥党团员、干部和骨干的模范带头作用，增强思想政治工作的说服力和感召力；充分发挥临时党团支部的作用，加强思想政治工作的力度，把思想政治工作做到每个环节、每个民兵身上。在进行政治教育和宣传鼓动的同时，要关心民兵的物资文化生活，解决好民兵在执行任务中的各种待遇等问题，在可能的情况下，照顾好他们的家庭，解决他

们的后顾之优。

搞好总结评比和表彰先进工作

完成任务后，组织民兵谈体会、谈认识、谈思想的收获，开展批评与自我批评，总结经验，评比先进，找出存在的问题。在群众性总结评比的基础上，开好总结表彰大会，对取得的成绩、经验和存在的问题，进行全面总结，表彰先进，号召民兵学先进、赶先进。临时党支部应本着高度负责的精神，对民兵在执行任务期间的政治思想、生活作风、组织纪律以及工作表现等情况。实事求是地做出鉴定，并送交民兵所在单位。按规定兑现民兵在执行任务期间的误工补贴、工资奖金以及各种劳保福利等。按照有关规定落实好抚恤待遇。

浅谈如何做好经常性思想政治工作

经常性思想政治工作是党委办公室思想政治工作的重要组成部分和有效手段，它贯穿于整个党委办公室日常工作的全过程，具有很强的及时性、针对

性和群众性，在党委办公室建设中发挥着重要的作用。要有效解决新形势下经常性思想政治工作存在的问题，笔者认为，应学会跳“单人舞”。 单人舞，顾名思义就是一个人跳的舞。集体舞人多势众，相映成辉，虽然对单个演员的要求也是很高的，但相对来说，观众的注意力被热烈的氛围引导至整体画面和群体美感上，而对单个演员就不那么在意了。单人舞却不同，几百双、上千双眼睛就盯在一个人身上，演员的一举手、一投足，全是观众注意力聚集的焦点。单人舞对演员的每个动作都要求很高，不允许有丝毫的懈怠。

如果把经常性思想政治工作比作跳舞的话，那么，下功夫跳好“单人舞”，采取有效措施，切实提高个体做经常性思想政治工作的能力和水平，实乃当务之急。这些年来，经常性思想政治工作的“集体舞”不能说跳得不好。各级党委办公室都注意到思想政治工作需要“大家来做”，组织也比较健全，骨干也不算

少，可实际效果却不尽如人意。其原因固然很多，但个体做思想政治工作的能力弱、水平低、不能独挡一面，不能不说是一条很重要的原因。

首先，思想政治工作者的个体能力有待加强。实践证明，哪个单位思想政治工作者及其骨干的能力和素质高，哪个单位经常性思想政治工作整体水平就高；反之，哪个单位思想政治工作者及其骨干个体的能力弱、水平低，哪个单位的经常性思想政治工作整体水平就低。

其次，工作方法简单，缺乏灵活性。某些教育者自身工作经历少，经验不足，且文化修养不够高，因此对开展工作缺乏信心。教育者普遍缺乏心理学知识，难以有针对性的对党委办公室工作人员的心理问题进行疏导。平等意识有所欠缺，了解思想问题的渠道狭窄。作为教育者通常不能平等的看待受教育者，居高临下，难以放下架子，导致教育者和受教育者之间关系逐渐疏远，信任感丧

失，给思想沟通造成障碍，了解思想问题的渠道也越来越窄。教育者难以事先发现问题的隐患，就达不到未雨绸缪解决问题的效果。

因此，要跳好经常性思想政治工作的“集体舞”，就必须首先跳好“单人舞”，大力提高和增强个体做经常性思想政治工作的能力。笔者认为，作好党委办公室经常性思想政治工作，应抓好以下几个方面：

一是在工作中大力倡导八个方面的良好风气：要勤奋好学、学以致用；要心系群众、服务人民；要真抓实干、务求实效；要艰苦奋斗、勤俭节约；要顾全大局、令行禁止；要发扬民主、团结共事；要秉公用权、廉洁从政；要生活正派、

情趣健康。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，国际形势不断变化。在这样的情况下，党委办公室工作人员如果不抓紧学习、不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，

很难做好党委办公室经常性思想政治工作，难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。

二是要提高处臵日常问题的能力。可通过传授经验、典型示范、专题研讨、模拟演练等方法，切实提高骨干的实际工作能力，使他们做到心中有数，工作起来得心应手，运用自如。要提高攻坚能力，经常性思想政治工作中常常会遇到复杂情况和棘手的问题，必须抓好这方面训练。

三是加强学习，打牢理论功底。教育者要履行好教人育人的职责，必须加强学习，树立“知识支撑”观念，切实打牢理论功底。一要学习党的基础理论，通过学习培养过硬的政治素养，打牢开展经常性思想政治工作的功底。二要积极学习相关文化知识，提高处品牌和处文化品质，从而带动党委办公室整体水平的提高。通过自身较高的文化素质来引导人，带动人，感染人。三要多学习有关心理学知识。只有通过具备心理学

常识，才能深入了解广大机关干部心理动态，有的放矢地提高开展思想政治工作的水平。

四是加强沟通，树立平等观念。平等对话是新时期开展经常性思想政治工作、促进思想沟通的一种有效形式。作为教育者，一要改进领导作风，倡导求真务实的工作作风，贴

近工作人员、贴近实际，正确看待党委办公室工作人员的时代特点和合理要求，真心实意地帮他们解决问题、解决困难。二要畅通民主渠道，营造良好氛围。要真正放下架子，不能居高临下、官气十足，通过开展一人一事的思想政治工作，增进了解，培养感情，真正建立起融洽的关系和健康的氛围。

五是增强亲和力，提高思想政治工作质量。一要提高开展经常性思想政治工作的生动性和艺术性。开展经常性思想政治工作的形式、内容和语言都可以讲求生动性和艺术性。对形式而言，必须讲究寓教于乐的灵活性、寓理于行的

引导性、寓长于短的突破性、寓实于心的熏陶性，切实寓思想教育于各种健康、轻松、生动活泼的活动中去。二要加强内容的丰富性、深刻性。我们要让思想教育的内容本身生动具体、形象直观。或者寓道理于事实，通过摆事实来说明道理；或者取喻明理，用简单的事例说明抽象、深刻的道理。

如何做好职工经常性思想政治工作的”五字”要诀 如何做好职工经常性思想政治工作的”五字”要诀 思想政治工作是以职工为对象,以解放其思想,认识和政治立场问题为重点,通过教育和动员达到全体职 工为实现当前和长远目标而奋斗目的的一种手段与方式.由于职工的思想具有复杂, 多变, 能动, 独立等特征, 这就决定了思想政治工作必须持久不懈地抓.同时,还应根据职工的思想特征提高思想政治工作的针对性,贴近实际,为职工所接受,使思想政治工作达到预期效果.笔者认为

做好经常性思想政治工作要遵循”五字”要 诀,即”活,新,深,细,实”.第一个字:活 活,是经常性思想政治工作的生命力.由于职工之间知识的构成不同,社会经历不同,性格爱好不同,道德修 养不同,使职工的思想呈多色彩,多层次.因此,经常性思想政治工作必须根据不同对象,不同环境提出的不 同要求,采取灵活多样的工作方法.首先,教育形式要活.企业经常性思想政治工作的重点对象主要是青年职工.而当代青年职工又具有文化高, 视野宽,兴趣广等特点.因此要做好他们的思想工作,必须在富有知识性,趣味性,灵活性上做文章,这样才 能把他们吸引住.例如:采取家访,谈心,知识竞赛,读书演讲,青年立志达标等灵活多样的形式,寓教于知, 寓教于帮,就能把思想政治工作做得富有成效.其次,看人要活.经常性思想政治工作的对象是活生生的人,人是变化的,把人看死的做法是错误的.”金无 足赤,人无完人”.思想政治工作的任务不是抠出缺点,把人治住;而是激励,带动他们前进,在

发挥他们的 长处中克服短处.越是对待后进的同志,越要精心发现他们长处,扬长抑短,催人向上.我们不应该用静止的 观点看待他们.把人看死,是我们开展经常性思想政治工作的大忌,必须坚决加以排除.再者,工作方法要灵活.所谓工作方法活.是说经常性思想政治工作要因人,因事,因时进行,选择恰当的方 法,对症下药,才能药到病除.俗话说, 千人千品, 百人百姓.经常性的思想政治工作必须抓住每个人的具体思想症结, 灵活运用不同的方法, 力求做到”一把钥匙开一把锁”.具体说要做两点:一是因人施教,对症下药.吃顺不吃”呛”的,宜避开锋 芒,表扬为主;吃软不吃硬的,宜于耐心疏导,以理服人;吃捧不吃”扒”的,宜于不揭老底,强化优势;自 尊心强,爱面子的,宜于当众表扬成绩,个别谈心指出缺点;心胸狭小的,宜于典型引路,开阔视野;争强好 胜有傲气的,宜于经常警钟长鸣;满不在乎,屡教不改的,宜于严批评,后果警告.总之,要象医生看病那样, 对症结吃得准,方法用得

活.二要因时施教,择机而发.思想工作也有个见机行事的问题,宜行则行,宜止则 止.对于那些吃热不吃冷

和要抓住”火候”,趁热打铁,进行热处理.对于那些吃冷不吃热的,就要头脑冷静, 先降温再作处理.还有课堂施教法,激励施教法,娱乐施教法,自我施教法等方面的交叉运用,互相补充,使 思想政治工作的说理性,直观性,艺术性,生动性融为一体,取得良好效果.第二个字:新 历史发展到社会主义现代化建设的新时期, 新一代的职工队伍越来越朝着 “生活规律快节奏, 文化知识高结构” 的方面发展.我们开展经常性思想政治工作,如果没有新的追求,新的探索,死守框框,单靠老套套,就难以 和时代的特点及职工的要求相吻合,就会出现”刻舟求剑”式的结果.只有求新,创新才能不辜负时代的要求.首先,紧跟时代观念.经济体制改革以来,企业职工的思想观念发生了明显变化,归纳起来有”四求”,即求 安,求富,求知,

求乐.根据职工的思想变化,思想政治工作者要树立新观念,由封闭型转变为开放型,做到 明智,灵活,清醒,开放.针对职工的求安心理,要强化职工是企业主人翁的观念,树立思想政治工作要为职 工服务的思想,改变把思想政治工作当作整人手段,”杀鸡警猴”,”杀一敬百”的”左”的做法,尊重职工, 坚持以理服人,以情感人,通过治野,治乱,治本,创造 出一个安定,团结,和谐的气氛.针对职工的求富 思想,帮助职工解决实际困难,多讲按劳分配,多讲职工的实惠,提倡先进多得.针对职工的求知心理,树立 知识就是效益的观念,动员和支持职工报考大中专院校,电大函大,提高他们的知识水平.针对职工的求乐思 想,采用多种形式,开展职工乐意参加的各种文化娱乐活动,以陶治情操. 其次,力创新路,由经验型转变为开拓型.经常性思想政治工作具有反复性的特点.因此,既要重视老经验, 老典型,更要开发新路子,发现新典型,不断变换方法,使用

新手段,使这项工作常搞常新.例如:采用民意 评选 “十优”,向职工家庭报喜等.方法新颖,就能增强思想政治工作的说服力和感染力.我们强调在经常性思想政治工作中求新, 必须处理好两个关系, 一是求新与求实的关系.求新的目的在于求实, 在工作中见实效.一味为了”赶浪头”,”爆冷门”,搞脱离实际的”花花哨哨”,好看而不好用,这样的做 法是不足取的.二是处理好创新与继承的关系.思想政治工作的发展过程,是继承与创新的统一,继承是创新 的基础,创新是继承的发展.我们应该继承,使之与当前的新情况结合,得到新的运用.同时,又要创新,给 优良传统输入新的”血液”,注入新的活力,使之发扬光大.只有把继承优良传统和改革创新结合起来,才能 开创经常性思想政治工作的新局面.第三个字:深 深,其意是深入,细致.开展经常性思想政治工作,要有工作深度.一是深入调查.调查研究是做好工作

作的基础.”不入虎穴,焉得虎子”.不深入调查研究职工的思想实际,经 常性思想政治工作就不能有的放矢, 甚至会闹出缘木求鱼的笑话来.怎样才能深入地进行调查研究呢?第三条: 第一,态度认真才能做到深入.调查研究是干部的基本功,也是一项艰苦的工作,必须有沙里淘金的决心,毅 力和锲而不舍的认真精神,才能搞好.粗枝大叶,马虎潦草是搞不好调查的.第二,要有眼睛向下的兴趣和决 心.放下”大架子”,甘当小学生.第三,不带框框,广泛收集各方面的信息.报喜的话要听,报忧的话也要 听;悦耳的要听,逆耳的也要听;先进的话要听,牢骚话也要听.如果带框框调查,难免因人废言,因事废言, 浅尝辄止,浮在面上.二是深到车间,班组,人头.经常性思想政治工作要抓住党政工团四条线.有的企业在车间建立了以班组长, 党小组长,工会小组长,团小组长为核心,加上党团员,宣传报道员,先进模范人物组成的思想政治工作骨干 网络.这些”线”和”网”通过不同渠道,接受

任务,反馈信息,分析情况,开展工作.随时发现典型或思想 问题,收到较好效果.班组长是企业的细胞,职工是企业主人,经常性思想政治工作求深,还必须立足于班组, 落实到人头.那种只搞场面大轰大嗡,表面化,雷声大雨点小,雨过地皮湿的思想政治工作,是徒劳无益的.三是深到职工思想变化过程中去.随着改革的发展, 职工愈呈现变化快, 浮动性大的新特点.为适应这个特点, 经常性思想政治工作就应该做到:早预测,抓苗头;勤分析,抓倾向;紧跟踪,及时做;遇难点,集中做;多 总结,找规律;反复抓,不放松.通过这六部曲,真正把经常性思想政治工作深到职工思想变化过程中去.特 别值得注意的是,做青年思想转变工作不能怕反复.俗话说:”十年树木,百年树人”.青年职工对真理的认 识,需要经过他们自己的比较,提炼,思索,消化,在这个过程中有点回潮不足为奇.企图通过讲一两堂课, 谈一两次话,就把青年职工转变过来,那是不现实的.第四个字:细 经常性思想政治工作求细,这

~ 26 ~

是由职工思想特点决定的.职工思想具有隐蔽性,因此,要仔细观察,见微知著; 职工思想具有潜移默化性,因此,要和风细雨,循循善诱;职工思想具有渐进性,因此,要细水长流,坚持不 懈.首先,从细微之处抓起,由”微”见”著”.”微”与”著”是有联系的.我们做经常性思想政治工作,不可 忽视细微的问题.只有细心观察,善于从细微之处着手,才能找准积极因素,以此为思想转变的支撑点,使经 常性思想政治工作获得好的效果.其次,解决思想问题要和风细雨.青年职工正处在感情风暴期,重感情,好冲动.面对这样的工作对象,靠生 硬的行政命令,粗暴的训斥,消极的防范,扣罚,不但无济于事,还往往会引起问

~ 27 ~

第11篇：经常性教育制度

党员经常性教育制度

党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作。加强党员经常性教育，对于保持共产党员先进性、不断提高党员素质，对于建设学习型政党、推进党的执政能力建设，对于贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义，为此，根据《中国共产党章程》和党内有关规定，制定本制度。

一、总体要求、主要目标和工作原则

（一）加强党员经常性教育的总体要求

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党的方针，紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这一主题，丰富教育内容，创新教育方式，落实教育责任，确保教育效果。

（二）党员经常性教育要达到的主要目标

1、提高党员思想政治素质。坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，树立马克思主义世界观、人生观和价值观；增强党的观念、党员意识和执政意识，牢记党的宗旨，坚持立党为公、执政为民，清正廉洁、拒腐防变；严守党的纪律，在思想上政治上与党中央保持高度一致；继承和发扬党的优良传统和作风，保持共产党人的政治本色。

2、增强党员工作能力。提高用马克思主义的立场、观点、

方法分析问题和解决问题的能力，组织群众、宣传群众和服务群众的能力，做好本职工作和自主创业、带领群众创业的能力。

3、发挥党员先锋模范作用。在计生、维稳、项目建设、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用，努力成为自觉学习的模范，贯彻执行党的路线方针政策的模范，勇于创新、创造一流业绩的模范，联系和服务群众的模范，践行科学发展观的模范。

（三）党员经常性教育要遵循的工作原则

坚持用科学理论武装头脑，围绕中心、服务大局，紧密联系实际，促进各项工作；坚持正面教育、自我教育为主，既严肃认真又生动活泼，增强教育的吸引力、感召力，激发党员自我提高、自我完善的内在动力；坚持面向全体党员，分类实施，按需施教，增强教育的针对性；坚持教育与管理、监督、服务相结合，增强教育的实效性；坚持常抓不懈、不断创新，努力实现党员教育工作的科学化、制度化和规范化。

二、基本内容和方法途径

（一）党员经常性教育的基本内容

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育；党章和党的基本知识教育；党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育；中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育；爱国主义、集体主义和社会主义思想教育；党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育；市

场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。

各党支部要按照上述要求，根据不同时期的形势和任务，结合实际，科学安排教育内容。

（二）党员经常性教育的方法途径

1、抓好学习培训。采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式，有计划地组织好党员的集体学习。倡导党员自主学习，引导党员根据自身实际和工作需要，制定学习计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式，认真搞好自学。加强对党员学习的具体指导，为党员学习创造良好条件。通过开展读书活动和知识竞赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式，激发党员学习的积极性和主动性。党员领导干部要认真参加党委理论学习中心组学习，带头参加所在基层党组织的集体学习，坚持每年给党员讲党课、作形势报告。党员干部还要按有关规定积极参加干部教育培训。

2、加强实践锻炼。组织党员立足本职岗位，深入开展“创先争优”活动和主题实践活动。通过党员责任区、党员先锋岗、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种方式，为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。

3、严格组织生活。认真执行“三会一课”制度，坚持和完善民主评议党员制度，定期开展党员党性分析评议活动。党支部要结合每年一次的专题组织生活会，开展民主评议党员工作。民主评议党员要注意听取群众意见，发扬党内民主；认真开展批评

和自我批评，方法要简便易行，注重实效。党支部要根据党员的一贯表现、征求到的意见和专题组织生活会的评议情况，对每个党员提出综合评议意见，督促党员整改，并采取适当方式向党员、群众通报有关情况。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观方面，从权力观、地位观和利益观方面进行深入剖析；要带头执行组织生活的各项制度，自觉参加双重组织生活，带头开展批评和自我批评。

对不履行党员义务、不符合党员条件的党员，要及时帮助教育，促其改正；对经教育不改的，要按照党章和党内有关规定作出处理。

4、做好思想政治工作。坚持以人为本，从政治、思想、工作和生活上关心，爱护、帮助党员。组织党员开展经常性谈心活动，沟通思想，相互启发教育。经常分析党员思想状况，及时解决思想问题，增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。大力宣传优秀党员先进事迹，发挥先进典型的示范引导作用。

三、保障措施

（一）加强党员教育队伍建设。要选好配齐党员教育职能机构工作人员和基层党务工作者，充分发挥他们在党员经常性教育中的骨干作用。按照素质较高、数量适当、结构合理的要求，建立兼职的对党员教育工作人员。党员教育师资队伍，有计划地组织他们深入基层开展党员教育培训工作。加强对党员教育队伍的培训和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和业务能力。积极

参加上级党组织安排的党员轮训活动。

（二）加强教育阵地建设。充分运用学习会、简报、宣传展板、远程教育等手段和党刊党报、信息网络等媒介，拓展党员教育培训和党员自主学习的途径。

（三）加强教材体系建设。党组织根据党员需求，向党员推荐、提供自主学习的材料。

（四)确保教育时间。党组织要统筹兼顾，在不影响正常工作的前提下，按照有关规定合理安排党员集体教育活动。对因年老体弱等特殊情况难以参加集体教育活动的党员，应区别对待，有的可采取送学上门等方式落实教育要求。各工作部门要积极支持党员集体教育活动，保障党员参加集体教育活动的时间。

四、加强组织领导

镇党委要把党员经常性教育列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，加强领导，明确责任，一级抓一级，层层抓落实，切实抓出成效。

镇党委要建立党员教育联系会议制度，在党委统一领导下，由党委办公室牵头组织。要研究制定党员经常性教育的政策措施、中长期规划和年度工作计划，并组织实施；对党员经常性教育工作进行督促检查。

党支部要切实履行好具体组织实施党员经常性教育的职责，健全各项教育制度，落实各项教育任务。对党员参加经常性教育的情况要进行跟踪管理，严格考核，并把考核结果作为评优和选

拔、使用干部的重要依据。对无正当理由不参加党员集体教育活动的，要给予严肃批评；长期不改的，要按照党章和有关规定给予组织处理。

党委要加强对党员经常性教育工作的督促检查。对党员经常性教育工作成绩显著的党组织给予表彰，对不认真履行职责的党组织给予批评并限期整改。要总结和宣传党员经常性教育的成功经验，营造良好的舆论氛围，促进党员经常性教育工作的健康开展。

第12篇：经常性思想政治工作

加强新的历史条件下部队经常性思想工作、经常性管理工作和经常性心理工作（以下简称“三个经常性工作”），是积极适应新的形势任务，有效履行我军新的历史使命，推进部队革命化现代化正规化建设，全面提高部队凝聚力战斗力的重要举措，是推动部队建设科学发展安全发展的重要基础性工作。

一、要狠抓“三个经常性工作”形势特点的学习研究

“三个经常性工作”是一个系统工程，涉及到部队建设的方方面面，必须认清面临的形势和特点，抓好学习和运用。

一方面，要认真学习把握“三个经常性工作”的形势要求。近年来，随着改革的进一步深化，社会竞争加剧、生活节奏加快、工作压力加大，对人们思想、心理带来较大冲击和影响，加上军事斗争准备任务繁重，部队执行多样化军事任务日益增多，一些青年官兵心理适应和承受能力弱的问题凸显出来。为此，军委胡主席反复强调要关爱、关心官兵成长进步和身心健康，明确指出要贯彻以人为本的理念，把推动部队建设与促进官兵全面发展有机统一起来，不断提高官兵的思想政治素质、科学文化素质、军事专业素质和身体心理素质，培养造就新一代革命军人。胡主席特别强调，解决官兵心理方面的问题，根本的是要发扬我军优良传统，发挥我军政治工作的强大优势，用真挚的官兵情、战友情帮助官兵，保持部队旺盛的战斗力；要求各级把促进官兵思想进步与保持心理健康结合起来，深入研究社会、家庭环境对官兵思想、心理和行为方式带来的影响，注重人文关怀和心理疏导，用正确的方式处理人际关系，努力营造有利于官兵奋发向上、健康成长的良好环境；大力加强官兵的技能、智能、体能、心理和作风纪律训练。我们必须通过抓紧抓好“三个经常性工作”，贯彻落实好胡主席一系列重要指示，不断推进部队全面建设科学发展安全发展。

另一方面，要认真学习把握“三个经常性工作”的具体特点。①具有现实针对性。抓紧抓好新的历史条件下“三个经常性工作”，必须从适应新的形势任务、部队建设实际需要出发，牢固树立综合安全的观念，始终坚持预防为主、综合治理、重在建设的方针，切实把工作重心放在基层，下大力提高“三个经常性工作”的质量，真正从源头性基础性问题抓起，防范重大安全问题。②具有实践系统性。抓紧抓好新的历史条件下“三个经常性工作”，必须学习运用系统的观点，在继承传统的基础上，发扬改革创新精神，积极探索新形势下思想政治工作和建军治军特点规律，采取结合融合整合的方法做好“三个经常性工作”，改变过去单一的、各顾各的格局，形成你中有我、我中有你，有机结合、缺一不可的统一整体。③具有操作群众性。抓紧抓好新的历史条件下“三个经常性工作”，必须自始至终贯穿群众路线，充分尊重广大官兵在部队建设中的主体地位，主要视角了解官兵的现实需求，解决官兵的实际困难，关心官兵的成长进步，以一切为了官兵、一切服务官兵、一切依靠官兵为出发点和落脚点。各级党委、领导和机关必须秉持党委总体抓、机关协同抓、主官亲自抓、骨干具体抓、官兵互相抓的思路，体现群策群力、集思广益、科学发展的精神，使“三个经常性工作”具有广泛的群众性。④具有管用基础性。“三个经常性工作”是实现“三个确保”（从思想上、政治上、组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队，确保国防和军队建设科学发展，确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命）时代课题的基础性工作，是提高部队凝聚力战斗力的重要环节，是促进部队革命化现代化正规化建设的重要体现。其根本着眼点就是要打牢基层安全稳定工作基础，确保官兵思想稳定和全面发展。抓好了“三个经常性工作”，就抓住了部队的源头性工作，就为从源头上抓好安全和预防犯罪工作，推动部队建设科学发展奠定了重要基础。

二、要狠抓“三个经常性工作”基本原则的学习研究

“三个经常性工作”必须坚持以科学发展观为指导，以“三项整治”（整治思想作风、思想观念，整治技术基础、专业能力，整治组训能力、模式机制）为抓手，着眼帮助官兵树立正确的世界观人生观价值观，深化培育当代革命军人核心价值观，把促进思想进步、加强行为规范、保持心理健康结合起来，把解决思想问题、实际问题和心理问题一致起来，把推动部队建设与促进官兵全面发展统一起来。主要遵循以下原则：

一是要坚持思想领先。始终把思想建设作为“三个经常性工作”的出发点和落脚点，紧贴时代发展，紧贴使命任务，紧贴官兵实际，及时有效做好工作。从思想教育入手，使官兵懂得发展道理、人生哲理、生活常理、健康心理，逐步树立正确的世界观人生观价值观，尤其是不断深化培育“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。

二是要坚持以人为本。尊重官兵在部队建设中的主体地位，充分调动官兵发扬主人翁精神，以实际行动推动部队建设科学发展的积极性主动性创造性。注重人文关怀，了解官兵的现实需求，解决官兵的实际困难，关心官兵的成长进步。坚持思想教育、科学管理、心理疏导相结合，启发自觉、严格要求、关心爱护相统一，促进官兵身心健康和全面发展。

三是要坚持科学实施。讲求科学精神，遵循科学规律，客观分析官兵思想、行为、心理状况，把握其活动和变化特点，采取形式多样、行之有效的方法手段，按照规范程序组织实施。要坚持依法从严治军，按照条令条例和规章制度开展和指导工作，防止和克服盲目性和随意性。着眼提高信息化水平，强化信息主导观念，增加科技信息含量，增强工作的针对性科学性有效性。

四是要坚持预防为主。着力关口前移，在打牢官兵思想基础、强化官兵条令意识、增强官兵心理素质上下功夫，着力提高自我教育、自我约束、自我调适能力。充分发挥各级各类骨干作用，对官兵存在的问题，做到早发现、早教育、早引导，掌握主动权，打好主动仗，防止思想失控、行为失控、心理失控。坚持人防、物防、技防、联防“四防一体”协调发展，形成上下合力、群策群力、共防共保的良好局面。

五是要坚持结合渗透。紧密结合部队建设形势、中心工作和大项任务，紧密结合官兵思想实际、认知水平、心理状况开展工作。把“三个经常性工作”渗透到部队建设的各领域、各系统、各岗位，融入到官兵学习、工作、训练和生活之中，贯穿于遂行多样化军事任务始终，促进工作开展经常、落实有效。

六是要坚持主动服务。以对党的事业和部队建设高度负责的态度，积极主动地做工作，防止和克服等靠思想。满腔热情地关心官兵的疾苦，维护官兵的合法权益，尊重官兵的合理建议和要求，搞好法律服务和维权服务。关注官兵心理感受，保护官兵个人隐私，对处在心理危机状态下的官兵，及时给予心理干预，提供心理服务，帮助其消除心理困扰，形成良好心理环境。

三、要狠抓“三个经常性工作”根本任务的学习研究

抓紧抓好新的历史条件下“三个经常性工作”，必须紧紧围绕培育有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质新型革命军人的目标，大力发扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统，认真贯彻依法从严治军方针，切实增强部队凝聚力战斗力，着力解决新形势下部队在思想政治、作风纪律、内部关系等方面存在的突出问题，确保部队安全稳定，确保任务圆满完成，确保官兵全面发展。具体讲，其根本任务有以下几点：

一是提高思想觉悟。把中国特色社会主义理论体系武装和当代革命军人核心价值观培育作为重要内容，深入开展四项重大教育，增强官兵政治上的坚定性和思想道德的纯洁性。引导官兵正确认识和处理个人愿望与部队需要、个人利益与集体利益的关系，增强大局观念、服从意识和奉献精神；旗帜鲜明地反对拜金主义、享乐主义、个人主义，解决官兵在人生追求、价值取向、生活情趣和道德观念等方面存在的问题，提高辨别是与非、善与恶、美与丑、荣与辱的能力，打牢拒腐防变的思想基础；正确处理个人前途、婚恋和家庭变故、生活困难等问题，保持积极向上的精神状态；自觉抵制庸俗关系等不良风气的影响，建立平等、友爱、团结、互助的良好关系。

二是激发精神动力。把战斗精神培育作为长期任务，从根本上激发官兵爱军习武的热情，始终保持旺盛的士气、高昂的斗志和顽强的作风，为有效履行我军历史使命提供强大精神动力。持续强化战斗精神和责任意识，切实把官兵的劲头鼓起来，大力培养敢打必胜、争第一扛红旗的志气、胆气、豪气、霸气，在敌人和困难面前永不服输、永不言败，在各项任务中争第

一、当标杆、作先锋、打头阵，为建设首都防空作战“铁拳头”提供强大精神动力。教育引导官兵继承革命先烈特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的光荣传统，为了党和人民的利益勇于进取、不怕牺牲、不计得失，充分展示当代革命军人的良好精神风貌，为圆满完成各项任务提供强大精神动力。

三是严格行为规范。坚持以纪律建设和正规化管理为重点，严格按照条令条例规范部队和官兵的一切行动。加强条令条例的教育训练，强化官兵的条令意识、职责意识和纪律意识，培养优良的作风和严格的纪律，使官兵明确和认真履行职责，熟悉和自觉执行有关规定，做到令行禁止，一切行动听指挥。依据条令条例对机关工作、部队秩序、作风纪律、内外关系、事故预防等逐项进行规范，坚决纠正管理松懈、作风松散、纪律松弛的现象，坚决防止和认真查处各种严重违章违纪行为。建立和保持正规的战备、训练、工作、生活秩序，做到一日生活有序，军容风纪严整，礼节礼貌周到，对外交往守纪，值班执勤正规，营院秩序良好。

四是保持心理健康。普及心理知识，引导官兵正确认识心理现象，了解常见心理问题，掌握心理调适方法，增强维护心理健康意识。进行心理训练，加强官兵心理适应能力、稳定能力和承受能力。积极开展心理咨询活动，解答官兵心理困惑，找准心理症结，果断实施心理危机干预，帮助官兵消除心理困扰，防止产生心理创伤。广泛开展心理测评，科学把握官兵心理状况和个性特征，健全心理健康档案，为综合评估官兵心理状况，针对性开展心理服务提供依据。正确区分生理问题与心理问题、思想问题与心理问题、一般心理问题与严重心理障碍、心理疾病与精神疾病，对确有明显精神疾病症状的，要及时诊治。

五是确保安全稳定。认真贯彻落实安全稳定工作九项长效机制，坚持事先防范、科学防范、依法防范，认真落实形势分析、教育检查、总结讲评、情况报告等工作制度，督促各级、各部门按职责抓好本系统的安全稳定工作，形成齐抓共管、综合治理的机制。加强安全常识教育、法规教育和警示教育，强化官兵的条令意识、安全意识和职责意识，增强做好安全工作的积极性和主动性。加强安全训练，提高官兵自我防范技能。突出安全工作重点，加大安全工作力度，确保专机安全万无一失，确保空中防线、“三库”、首脑要害部位和新武器装备的安全。运用“及时发现、准确掌握、正确处理、连续反馈”四个环节，解决官兵现实思想问题。注重做好个别人员的转化工作，及时化解矛盾，防止激化。

四、要狠抓“三个经常性工作”主要内容的学习研究

“三个经常性工作”内容丰富、涉及面广。在实施过程中，要善于抓住重点，兼顾一般，结合实际做好细化量化具体化工作。

（一）经常性思想工作的主要内容。主要有六个方面：

一是形势变化和政策调整中的思想工作。针对国内外形势的重大变化，国家、军队重大政策的调整和出台，官兵产生的思想反映，及时搞好教育引导，使大家在思想上紧跟形势发展变化，正确理解党的基本路线和各项方针政策，不断坚定政治信念和政治立场，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央和中央军委保持高度一致。

二是执行各项任务中的思想工作。在完成作战训练、演习演练、轮战驻训等军事任务，以及非战争军事行动中，要不失时机地进行思想教育，充分调动官兵的积极性主动性创造性，激励官兵高标准高质量做好各项工作。

三是个人成长进步中的思想工作。紧紧抓住转业复退、晋职晋衔、入党考学、奖励处分、士官选取等时机，及时跟进做好工作，引导官兵正确认识和处理个人愿望与岗位需求、个人利益与集体利益、个人进步与部队发展的关系，增强大局观念、服从意识和奉献精神。

四是维护作风纪律、树立良好形象中的思想工作。针对官兵在精神追求、生活情趣、作风纪律等方面产生的不良倾向，及时抓住苗头，开展加固思想、道德、法律、纪律、心理“五道防线”教育，帮助官兵区分是与非、善与恶、美与丑、荣与辱，提高鉴别能力和抵御能力，保持高尚的道德情操和艰苦奋斗的作风。

五是帮难解困中的思想工作。对婚恋受挫、身患疾病或伤残、家庭遭灾或生活困难、亲人病重病故、邻里发生纠纷的官兵，要满腔热情地做好工作，教育他们正确对待挫折困难，积极帮助解决实际问题，确保思想稳定，安心本职工作。

六是处理内外关系中的思想工作。在日常生活中，官兵之间、军民之间发生矛盾问题时，及时开展尊干爱兵、拥政爱民教育，引导官兵发扬我军优良传统，自觉抵制庸俗关系等不良风气的影响，建立团结、友爱、和谐的良好关系。

（二）经常性管理工作的主要内容。主要有七个方面：

一是严格条令条例经常性学习训练。广泛开展“学法规、知法规、用法规”和“条令学习月”、“条令学习日”活动。充分利用任务转换、季节变化、部队发生事故案件等时机，及时进行条令条例教育，使官兵熟悉条令条例内容，增强条令意识，牢记行为规范。加强条令条例训练，重点抓好行为训练，培养官兵良好的军人形象；抓好岗位训练，提高官兵履行职责的能力；抓好养成训练，提高遵章守纪的自觉性。

二是严格日常养成。坚持严点滴、严养成，从起居作息、穿衣戴帽、集合列队、礼节礼貌等言行举止抓起，做到制度化规范化标准化，培养官兵“令行禁止、整齐划一”的作风。充分利用各种机会、各种活动、各种场合，培养官兵一点一滴按条令条例办事的良好习惯。依据条令条例经常检查督促，严抓细抠，一丝不苟，随时随地纠正不符合条令条例的言行。

三是严格规范秩序。严格按条令条例、训练大纲等法规施训，坚持训练计划、备课示教、按级任教、评教评学、登记统计、考核评定等各项制度。坚持按级负责，按职尽责，加强计划协调，严格办事程序，树立准确、迅速、严谨、求实的作风，提高工作效率。严格执行日常管理制度，遵守作息时间，遵守军容风纪规定，做到一日生活紧张有序，内务设置整齐统一，值班执勤严格正规，营院管理秩序井然，军容严整举止端正。

四是严格零散人员管理。严格落实集中居住，专人负责，统一管理的原则，做到思想工作有人做，工作生活有人管，日常管理有人抓。单独外出执行任务，选派思想作风好、纪律观念强的人员，并加强跟踪管理，建立汇报联系制度。探亲休假、看病住院以及其他外出人员，及时交代注意事项，归队后要及时了解情况，发现问题及时教育纠正。

五是严格节假日和业余时间管理。严格按照《军区空军加强节假日和业余时间管理措施》，抓好制度落实，堵塞漏洞，消除隐患，确保不发生问题。坚持军官留营住宿和值班制度，随时严格掌握部队，做到人数清、去向明、不失控。课外活动必须有组织、有计划地进行，积极开展健康有益的文体活动，丰富课余生活；个人支配时间要限定人员活动范围，并严格请销假。熄灯就寝后，严密组织查铺查哨和各种勤务。

六是严格小散远直单位管理。选派责任心强、懂业务、会管理、能独立解决问题的干部、骨干到小散远直单位工作，加强帮带，提高综合能力素质。实行归口管理，按照隶属关系或业务性质，把管理责任赋予主管业务部门；检查评定主管业务部门的工作，要把小散远直单位的管理情况作为重要内容。

七是严格车辆和枪支弹药管理。严格落实车辆派遣使用制度，从严控制车辆外出。加强司机队伍的作风纪律建设和技术培训，严禁私自出车、酒后开车、强行超车、带故障行车和非驾驶人员开车。严格兵器室、军械库、弹药库的安全管理，加强安全警戒，定期组织安全检查。实弹射击、实爆作业，要严守操作规程，指派专人发放弹药，及时清查收缴剩余弹药。严禁私存枪支弹药。

（三）经常性心理工作的主要内容。主要有五个方面：

一是开展心理健康教育。把心理健康教育作为部队健康教育的重要内容，纳入部队经常性思想教育计划。

二是组织心理测试评估，健全心理健康档案。

三是加强心理训练。把心理训练纳入部队军事训练之中，结合军事训练科目，依托心理训练系统和拓展训练器材，科学设置心理训练科目，把指挥员的心理训练作为重点，培养各级指挥员处变不惊的心理素质，提高紧急情况下的临机处置能力。

四是搞好心理咨询疏导。采取心理门诊、心理信箱、部队巡诊、电话连线、网上交流等形式，开展团体心理咨询和个体疏导。

五是做好心理疾病诊治。

五、要狠抓“三个经常性工作”基本规律的学习研究

“三个经常性工作”是一项复杂性、艰巨性的基础工作，要在继承传统的基础上，发扬改革创新精神，积极研究探索基本规律，不断提高“三个经常性工作”质量效益。

一是要正确把握“四个要素”。即牢牢把握“爱兵、知兵、教兵、管兵”四个要素。认真贯彻疏导方针，对官兵反映出的思想、心理问题，只能用说服教育和疏导的方法去解决，而不能采取简单粗暴和压服的错误做法。要情理交融。端正根本态度，尊重、理解、关心干部战士，相互间建立起深厚的同志感情，使他们敢于讲心里话，乐于接受教育管理；设身处地地想问题，把道理讲得亲切感人；真诚相待，将心换心，在感情的交流中灌输革命道理，把以情感人、以理服人和依法管人有机结合起来。要对症下药。因人而异，根据官兵不同的思想基础、性格特点、接受能力，区别对待，做到一把钥匙开一把锁。因事而异，根据问题性质的不同、原因的差异，有针对性地开展工作，做到有的放矢，触及思想，打动心灵。因时因地而异，根据官兵思想发展变化的不同阶段，在不同时机、不同场合，采取不同方式方法开展工作。要启发自觉。既要善于发现优长，充分调动积极因素，又要善于发现不足，深入挖掘内在潜力，使官兵自觉增强奋发向上的动力，克服自身的缺点和不足。要坚持原则。提倡什么，反对什么，要是非分明，毫不含糊。对个人主义、自由主义、无组织无纪律等错误思想和不良现象，不能顺着说、哄着来、绕着走，必须旗帜鲜明地批评纠正，真正做到歪风邪气有人抓，好人好事有人夸。

二是要正确运用“一谈四分四法”。根据部队实际和官兵思想反映，全面开展“兵情”调查，真正做到知基层、知官兵、知思想（简称“三知”），组织进行专题“会诊”，切实解决问题、消除隐患。“一谈”，就是广泛开展干部找战士、党员找群众、思想骨干找联系对象的谈心活动，在真诚、广泛、深入的交流中把思想、心理底数摸清楚。“四分”，在全面谈心了解情况的基础上，召开基层党支部会议，区分“本单位的倾向性思想问题、本单位人员的特殊性思想问题、危及安全的个别人问题、精神心理疾患问题”等四大类，进行专题“会诊”，研究对策办法。“四法”，针对上述四种不同类别的问题，分别采取普遍教育，干部骨干谈心和解决思想问题与解决实际问题相结合，一包

一、几包一，请心理医生疏导、送医院治疗等方法，加强循因施策，搞好综合治理。

三是要正确操练“双四环节”。上级和干部骨干，要正确操练“及时发现、准确掌握、正确处理、连续反馈”四个环节。①及时发现。干部骨干通过与官兵同吃、同住、同劳动、同娱乐、同操课，听其言、观其行，从其情绪、言论和行为的变化中，发现问题，全面、深入、及时准确地掌握官兵的思想变化和心理状态。②准确掌握。上级对下级、干部对战士要随时知道在哪里、在干什么、在想什么、有什么困难和需要。③正确处理。思想、管理和心理工作要跟上，端正对官兵的根本态度，把自己摆到与官兵平等的位置上，从关心、爱护、帮助人和规范良好行为的良好愿望出发，解决官兵存在的现实思想和心理问题。④连续反馈。充分认识到思想问题、心理问题是一个动态变化的过程，会因时间、环境的变化而出现反复，对已经解决的同一思想问题或心理问题，要不断观察分析，连续掌握情况，加强行为管控，反复做好工作，直到问题彻底解决。下级和部属，要正确操练“主动报告、自觉调整、依靠组织、岗位尽责”四个环节。①主动报告。下级对上级、战士对干部要主动报告在哪里、在干什么、在想什么、有什么困难和需要。②自觉调整。教育引导官兵自觉调整情绪状态，保持心理健康，不断增强自己的自控能力和承受能力。③依靠组织。进一步密切官兵之间、上下级之间关系，使官兵自觉做到“有事愿对组织讲，有话爱跟领导说”，有了问题和困难要依靠组织来解决。④岗位尽责。要通过岗位实践，增强经常性思想工作的有效性。在日常生活和经常性工作中，逐步做到一人有困难，战友同帮助；一人有苦恼，大家齐分忧；一人有困惑，上下来疏导；一人在掉队，大众共帮带。

六、要狠抓“三个经常性工作”队伍建设的学习研究

干部骨干既是“三个经常性工作”的对象，又是“三个经常性工作”的组织者和实施者，他们的素质直接影响和制约着工作的成效。加强“三个经常性工作”，关键是要建设一支有强烈的事业心、责任感，有很强的带兵管兵能力，有良好自身形象的干部骨干队伍。

一是要大力提高干部特别是基层主官的带兵素质。要强化敬业精神，解决不愿干的问题。教育干部把工作当事业干，增强事业心、责任感，提高工作标准，严格要求，大胆管理；引导干部正确对待苦乐、得失、进退、走留和家庭困难，并想方设法为他们排忧解难。要提高“四个能力”，解决不会做的问题。指导帮助干部学习教育管理的新知识，研究教育管理的新特点，掌握“三个经常性工作”的基本功，提高运用条令条例带兵的能力，发现问题和解决问题的能力，严格管理与说服教育相结合的能力，做好个别人员思想转化工作的能力。要严格管理和监督，解决形象差的问题。坚持抓领导带部属，抓机关带部队，抓干部带战士，真正树立起遵章守纪的军人形象、情同手足的兄长形象、言传身教的师长形象、公正廉洁的领导形象。采取短期集训、以会代训、现场观摩、问题解剖、经验交流、领导干部传帮带等形式，搞好在职培训。师、旅、团要抓好基层主官做好“三个经常性工作”的学习培训。

二是要大力加强骨干特别是班长队伍建设。基层单位都要建立一支以党员、班长、士官为主，结构比较合理的骨干队伍。要精心选。挑选思想基础好、责任心强、有教管能力、有群众威信的战士进入骨干队伍。要严格训。采取多种形式进行培训，使骨干熟悉自己的职责，做到“三会”：会发现问题苗头，会做思想工作和管理工作，会处理一般的突发性问题。要大胆管。坚持高标准、严要求，不放任迁就，对发挥作用不好的及时调整。要放手用。有针对性地交任务、压担子、提要求，鼓励和支持骨干独立解决职责范围内的问题。要注意留。适当控制骨干调动和退伍的比例，骨干退伍或调动后要及时补充。

三是要大力加强专业人才队伍建设的培养。以培养心理人才为重点，以建设一支适应形势任务需要、作用发挥明显的高素质心理工作人才队伍为目标，依托全军国家职业资格心理咨询师培训中心、国家职业资格军队培训点，组织心理医生和心理骨干参加心理咨询师培训和鉴定。

七、要狠抓“三个经常性工作”方式方法的学习研究

“三个经常性工作”必须积极创新方法、手段和载体，抓出质量抓出成效。坚持把“三个经常性工作”与利益导向、心理疏导、人文关怀、制度约束等有机统一起来，着力增强教育说服力、利益驱动力、心理干预力、情感凝聚力和制度约束力。

一是注重自我启发。运用民主讨论、平等交流、思想互助等方法，引导官兵在自觉参与、相互启迪中进行自我教育、自我管理、自我调适，提高思想认识和政治觉悟。

二是随机教育引导。根据形势任务和官兵思想、行为、情绪变化，随时随地、灵活机动地进行一事一议、谈心交心、现场鼓动等，因势利导，析事论理。

三是用好信息载体。运用全军政治工作网和部队局域网，开展网上学习交流、文化娱乐、嘉宾访谈和格言征集等活动，增强先进思想影响的覆盖面和时效性。组织收听收看广播电视新闻，观看优秀影视节目，开展读报评报、新闻点评和影视评介等活动，运用大众传媒资源开展工作。

四是典型激励警示。宣扬先进典型事迹，剖析反面典型教训，思想启发与典型引导相结合，分清是非、荣辱、美丑界限，形成奋发向上的军营风气。

五是军营文化熏陶。广泛开展读书演讲、文艺演唱等形式多样的群众性文化娱乐活动，用好历史、荣誉等教育资源及各种文化设施，加强“六位一体”军营文化环境建设，营造健康向上的文化氛围。

六是开展评比竞赛。结合各项任务，开展多种形式的小评比、小竞赛，调动官兵积极性，激发集体荣誉感，促进各项任务的完成。

七是仪式庆典激励。举行升旗、誓师大会、向军旗告别、授衔等仪式，组织入伍、入团、入党宣誓，开展重大节日和纪念日庆典活动，拍摄制作“军旅人生纪念”光盘，增强吸引力感染力。

八是行为规范养成。把说服教育、心理疏导与规范行为结合起来，发挥干部骨干模范作用，加强日常道德修养和行为养成。严格落实一日生活制度，严格遵守军容风纪规定，严格执行内务设置要求，严格正规各类值班执勤，保持部队良好的秩序。

九是心理教育疏导。普及心理科学知识，开展心理咨询活动，做好心理调节工作，组织心理行为训练，培育良好的心理素质。

十是法律咨询服务。发挥部队政法部门、律师和基层法律骨干队伍的作用，开展形式多样的法律咨询活动，为官兵提供各种法律服务，增强学法用法、依法办事的意识和能力。

十一是军地共教共育。运用改革开放和现代化建设成就，利用爱国主义教育基地和各种纪念场馆，发挥官兵亲属和家乡政府的积极影响，借助社会、家庭教育资源进行共教共育。

“三个经常性工作”的形式与方法，应当从实际效果出发，根据不同内容和客观条件灵活运用，并在实践中不断改进创新。

八、要狠抓“三个经常性工作”重点对象的学习研究

“三个经常性工作”面向全体官兵，同时对那些思想基础比较差、组织纪律观念淡薄、心理承受力弱的官兵，要予以重点关注。重点对象主要是指思想工作个别人、管理工作重点人、精神心理疾病患者等。对这些同志要做好以下工作：

一是要弄清问题。通过全面的调查了解，深入细致的分析，真正摸清他们的问题症结及产生的原因。及时召集骨干研究转化工作的对策办法，明确职责，交代任务。

二是要关心体贴。以深厚的兄弟情、战友爱对待这些同志，主动亲近，多给温暖，使他们真正感受到领导的关怀和同志的信任，建立做好工作的感情基础。

三是要启发觉悟。针对存在的问题，由浅入深地灌输道理，耐心说服，行为引导，咨询疏导，逐步帮助他们分清是非，解开疙瘩。

四是要积极鼓励。对他们要不歧视，不嫌弃，不讽刺挖苦，应以满腔的热情，尊重、信任、帮助他们，及时鼓励他们的每一点进步，使他们鼓起勇气，树立信心，积极上进。

五是要抓好反复。做重点对象的工作不能一劳永逸，不能简单急躁，要下细功夫、苦功夫、长功夫，不断做好巩固提高的工作。善于分析他们出现反复的主客观原因，总结经验教训，把工作做得更实在、更有成效。

九、要狠抓“三个经常性工作”结合融合工作方法的学习研究

“三个经常性工作”是紧密相连、相辅相成，必须采取结合、融合、整合的方法，抓好工作落实。只有把三者结合起来，才能相得益彰，事半功倍。

一是要依据法规结合抓。依据上级制度规定和指示要求，结合当前正在开展的各项工作，抓好“三个经常性工作”。要讲求科学、讲求规律，循序渐进，不能急功近利，盲目蛮干。

二是要互相渗透融合抓。抓管理，要注意从思想教育、心理疏导入手；抓思想、心理工作，要重视行为规范。加强作风纪律建设，克服松散现象，不仅要抓好深入细致的思想教育和心理疏导，还要充分发挥条令条例的约束作用；抵制腐朽思想文化和生活方式的侵蚀，不仅要注重从根本上提高干部战士的免疫力，还要坚决执行“十个不准”、“十个不得”等有关规定，堵塞侵入的渠道；做好重点对象的“三个经常性工作”要及时做好化解矛盾的工作，落实好有关政策和制度，同时还要采取必要的防范措施。

三是要齐抓共管整合抓。党委、支部要把“三个经常性工作”融为一体，统一计划，统一部署，涉及三个方面工作的文电指示，能合发的，均由机关联合下发，防止政出多门。“三个经常性工作”涉及到部队的方方面面，涉及到每一个部门、每一个岗位、每一个人员，必须集中各级领导力量、集中全体官兵智慧、集中一切可用的财力物力，形成抓“三个经常性工作”的强大声势和凝聚力。军事、政治、后勤、装备干部要有“一盘棋”的思想，互相协调，密切配合，做到三个方面一起管，三项工作一起抓，形成齐抓共管的良好局面。

十、要狠抓“三个经常性工作”制度规定的学习研究

“三个经常性工作”贵在经常，重在落实。必须建立健全并认真坚持行之有效的工作制度，保证工作经常、深入、持久地开展。

一是学习教育制度。经常性思想教育要根据不同内容和实际条件，采取多种形式，保证时间、人员、内容和效果落实。

二是形势分析制度。查找薄弱环节和不安全因素，预测可能发生的问题，研究制定相应的措施。对需要帮教和防范的人员，明确责任分工，提出具体措施。遇有特殊情况，应及时分析。要勇于揭露矛盾，做到问题搞清、原因找准、措施有力。

三是情况汇报制度。所有官兵都要主动、及时、如实地汇报思想、心理、工作、生活情况，通常战士在班务会上、党员在党小组会上进行。执行任务、探亲休假、住院治疗等在外人员，要定期向原建制单位领导汇报。遇有重大问题，要立即汇报。要坚持实事求是，坚决纠正隐情不报、急情缓报、重情轻报的现象。

四是谈心交心制度。上下级之间、同志之间要广泛开展谈心活动。谈心要注意方法，掌握时机，在新兵下连、工作分配、转业退伍、单独出差、探亲休假、与同志发生矛盾等时机，要主动与有关人员谈心。

五是骨干培训制度。基层单位应当建立健全骨干队伍。确定工作骨干要坚持标准，全面考察，加强培训，提高他们的实际工作能力。对新确定的骨干，要及时组织上岗前培训，帮助他们熟悉政策规定、职责任务、工作方法和工作对象的情况，提高工作能力。

六是军地联系制度。要与驻地政府及有关部门建立联系，及时了解掌握社情；与兵员集中的战士家乡政府和人武部沟通信息，反映战士情况及其家庭实际困难，取得支持和帮助。基层单位要与官兵家庭建立联系，结合年终工作总结，写信介绍战士成长进步情况。战士亲属来队，连队干部应主动看望。可安排干部骨干利用出差、探亲等机会，走访地方政府、人武部和战士家庭。

七是检查讲评制度。定期进行全面检查，找出薄弱环节，提出改进措施。同时，根据需要进行不定期、不打招呼的专项检查。检查后要进行讲评，对发现的问题要限期改正、到期复查。

八是奖惩激励制度。把开展“三个经常性工作”的情况作为选拔使用干部的重要依据，对责任心强、实绩突出的，要表彰奖励，优先提升使用；对工作敷衍、无所用心的，要批评教育，问题严重的要严肃处理。根据骨干在工作中的表现实施奖惩，对工作扎实，促进各项任务完成有突出贡献的；坚决反对和抵制不良倾向，维护纪律成绩显著的；帮助后进战士、改变落后班组面貌成效明显的；发现问题及时报告，有效制止事故案件发生的，要按照有关规定给予奖励，并优先选送入学、优先选改士官、优先提拔使用。对隐情不报、工作失职造成损失的，要严肃查处。

第13篇：两个维护心得体会

“两个维护”大讨论活动心得体会

任鸿初

通过对“两个维护”的学习，结合我的分管工作，我认为，主要是要积极主动做好社会问题防范工作。

“风起于青萍之末”。一切矛盾和问题都是从细微中发展起来的。因此，维护社会稳定，必须见微知著，从细微之处入手，下大气力抓好防范，抓早抓小，小洞不补，大洞吃苦，遇事要往坏处想，防患于未然，以小的代价换取大的安宁。

一是建立和完善严格的矛盾纠纷排查体系。各级对不稳定因素都要及时排查，分析原因，提出解决办法。不能拆东墙补西墙，墙墙有洞。对出现的情况和问题及时解决，否则将措手不及。二是建立反应灵敏的情报信息网络体系。广泛疏通民情，畅达民意，及时准确地掌握社会稳定工作的重要信息和动态，有理、有力、有节、有方法，有策略，分类化解各类矛盾。三是建立快速协调处臵体系。社会问题具有引导性，一些问题，如果不迅速果断地加以处臵，容易蔓延开来，等到蔓延开来再去处理，难度就更大，代价也更大。因此，必须建立健全各种协调处臵预案，一有情况，立即加以处臵。对一些突出性事件更要准确快速果断处臵，不能拖。要始终保持一定的机动力量，配备必要的装备器材，做到召之即来，来之能用。 同时，要突出工作重点，切实消除和化解影响全局、带有苗头性、倾向性的不稳定因素。抓住重点，带动全盘，这是被实践证明行之有效的基本工作方法。社会稳定和生产安全工作要抓好，就必须抓住那些影响全局、带有苗头性、倾向性的重点问题加以突破。要积极慎重、稳妥地处理人民内部矛盾，防止矛盾激化引发群体性事件。

建立和完善制度，把稳定工作纳入制度化、规范化的轨道。一些不稳定因素和矛盾纠纷的出现，多数是由于互相推诿，责任不明造成的。因此，必须建立健全明确的责任追究制度，切实把维护稳定的责任落实到具体人身上，做到功过分明，奖惩严明。否则，遇到矛盾，我交给你，你交给他，交来交去，不了了之。出了问题谁都有责，谁都没有责，最终小事酿成大祸。

“两个维护”大讨论活动心得体会

周岳明

当前开展的“两个维护”的学习，首先要强化思想教育，从头脑上武装，积极引导人民群众自觉维护社会稳定。

认识上的不一致往往导致行动上的不一致。做好稳定工作，很重要的一条就是用党的路线方针政策去宣传教育群众、引导群众，用共同的理想凝聚人心、激发斗志，用摆事实、讲道理的方法，释疑解惑，提高认识，理顺情绪，化解矛盾。我们要发挥我党思想政治工作的优势，充分利用各种载体，提高广大群众对稳定工作重要性的认识，教育群众珍惜当前来之不易的发展形势。要引导群众用全面的、辩证的、发展的观点正确看待暂时的困难，正确把握改革、发展、稳定的关系，正确处理眼前利益和长远利益。要坚决防止因宣传不及时、不全面、不到位引发的纠纷和矛盾，坚决杜绝一切可能激化社会矛盾、诱发不稳定因素的报道。要注意工作的方式和方法，对一般的思想问题、干群矛盾和民事纠纷，多做细致的思想工作，决不能粗暴对待群众，更不能随便使用警力。对人民群众提出的问题，即使暂时没有条件解决，也要耐心向群众讲明原因，让群众理解我们逐步解决这些问题的态度和决心，矛盾易解不宜结，易疏不宜激。 班子干部对各自职责范围内的问题，要认真过细地处理，要主动承担责任，绝不允许互相推诿、扯皮和采取“推、拖、压、了”的态度。稳定问题涉及方方面面，特别是有些群体事件，不是某个人、某个部门和单位可以独立解决的，需要协调各方力量，齐心协力，齐抓共管，形成维护社会稳定的整体合力。所以各线都要各司其职，各负其责，形成合力才有战斗力。在维护稳定和安全的问题上，不要自行其事，不要随心所欲，不要漠不关心，不要推诿扯皮，不要束手无策，也不要信口开河。各方要齐心协力，形成强大的合力。尤其是各级领导在这个问题上思想和行动要高度统一。只要上下左右齐心协力，稳定和安全工作就一定能做好。

“两个维护”大讨论活动心得体会

孙双九

按“两个维护”的工作要求，具体到街道的工作中，要坚持扎实的工作作风，将涉及民生的各项工作落到实处，才能防患于未然。

干部要坚决克服官僚主义、形式主义，以扎扎实实的作风抓好维护社会稳定工作。当前，一是要认真抓好中央、省、市委关于改革开放、经济发展和社会保障等各项政策的贯彻落实，决不允许打折扣，更不允许有歪曲和变相执行的错误和做法。二是要知民情，察民意，疏民怨，解民难。既要深入基层，深入实际，开展调查研究，认真总结群众在改革开放实践中创造的丰富经验，更要始终坚持把群众呼声作为改进工作的第一信号，把维护群众利益作为工作的第一职责，把群众满意作为衡量工作的第一标准，做到呼声怨声建议声声声入耳，好事难事矛盾事事事关心，真抓实干，身体力行，努力解决好群众的切身利益问题。特别是对下岗职工、离退休人员、贫困地区群众、城镇低收入者，更要热情关心、大力帮助。三是要迎难而上，不解决矛盾和问题不撒手。敢于挺身而出到矛盾复杂的地方去，敢于和群众面对面地对话做思想工作；敢于坚持原则和坚持政策，敢于拿出办法解决问题。存在问题不可怕，就怕不解决问题。当然，解决问题要注意掌握方法。对人民群众提出的合理问题，特别是一些危及、影响人民群众切身利益的久拖不决的问题，要积极主动，分类指导，妥善解决；对不合情理，不具备解决条件的问题，要掌握好情况，分门别类，耐心细致，做好工作，化解矛盾；对违纪违法，无理取闹的，应讲明政策，劝告制止，对劝告制止不听的，要有方法，有策略，坚决处理，果断处理。不能让少数人唯恐天下不乱，心存侥幸，聚众闹事，助长无政府气焰。

“两个维护”大讨论活动心得体会

唐建良

“两个维护”大讨论活动是市委、市政府部署的中心工作，对构建和谐社会，维护社会稳定有重要的意义。当前，在社会转型的历史时期，不安定因素和矛盾比较多，做好维护稳定工作对构建和谐社会意义十分重大。

目前，从稳定趋势看，表现为“四种态势”。一是涉稳主体多元化态势。“涉工、涉法”等群体凡是利益受到损失、受到侵害的群体，无不以上访的方式，向各级党委、政府讨说法，形成了涉稳主体多元化、全方位施压的严峻局面。二是上访群体组织化态势。有组织的上访群体有很强的组织指挥能力，形成了不同层次的组织指挥系统。有号召力很强的牵头人物，如果任其发展，一旦形成群体联动，体系整合，在发生情绪激化和行为极端情况下，其局面很难控制。三是矛盾冲突极端化态势。涉稳矛盾在不断尖锐化，过去多为自 发的单个上访或小型集访，现在逐步发展到有组织的聚会上访，规模从十几人、几十人直至上百人，动辄到省进京，把越级集访作为他们向当地党委、政府施压的重要手段。在上访过程中，一种非理性 情绪和违法行动已经显现。四是敌对势力插手利用态势。有的群体性上访提出了许多冲破改革底线的诉求。一旦这个基本底数被突破，不仅正在进行的改革、改制无法推进，就是已经改革、改制完成的单位也会被推倒重来，整个企业改革， 可能会面临危险。 作为一名领导干部，一定要站在讲政治的高度，站在维护大局的高度， 自觉并坚定不移地从战略高度上把发展作为第一要务，在操作层面上把稳定放在首位，维护社会稳定是各级党委、政府的重大政治责任，是各级党政领导处理复杂问题、驾驭复杂局面的重要考验，是检验执政能力和执政水平的重要标志。检验一个地方、一个领导干部的政绩，既要看经济的发展，又要看社会稳定的状况。要牢固树立发展的政绩观，稳定也是政绩的观念，真正把社会稳定作为检验执政能力和执政水平的重要标准。作为考核领导干部工作政绩的重要内容。

“两个维护”大讨论活动心得体会

万雁飞

结合“两个维护”的学习，我认为，要从科学决策抓起，提高维稳预防水平。具体到城管爱卫工作中，我有如下体会

一、街道办事处要结合当前城市管理工作的形势与变化，准确把握基层城市管理工作的特点和规律，明确城市管理工作的重点和任务，紧紧围绕上级城市管理工作的精神和意见，依法主持和参与辖区的城市管理各项工作；协调辖区内所有单位在本辖区内的相互关系，督促辖区内各单位服从并完成城市管理各项任务，保证“三级管理、四级网络”尽早落到实处，确保政令畅通，使城市管理工作的重心真正下移。

二、把握好以人为本的服务员角色定位，充分发挥街道在城市管理中的主动服务作用。服务是街道工作永恒的主题。要树立以人为本、执政为民、廉洁高效的城管思想，把关注民生作为城管工作的出发点，把解决群众的困难作为城管工作的着力点，多听取社情民意，多进行换位思考，切实解决好人民群众最关心、最直接的利益问题。这样，我们的工作才会得到绝大多数居民的理解和支持，才会有生命力，才会发挥更大的作用。

三、把握好在责任细化中的执行者角色定位，充分发挥街道在城市管理中的微观落实作用。街道最重要的一项职能就是不折不扣执行上级决策精神，一以贯之抓好落实。要建立健全街道城市管理和行政执法规章制度，做到有权必有责，权责一致，真正实现用制度管权、管事、管人。形成一级抓一级、层层抓落实的常态包挂考核机制，达到“事事有人管，时时有人管”，构建“纵横交叉，全员参与”的立体化管理网络。

四、把握好在社会总动员中的讲解员角色定位，充分发挥在城市管理中的宣传作用。管理重心下移亟待全社会参与，有必要通过各种舆论工具进行广泛的宣传，增强广大居民的管理意识、文明意识，唤醒全社会对城市美好形象的自觉追求，调动社会公众参与城乡管理的积极性，形成人人参与城市管理、人人维护城市形象、人人是城市主人翁的社会格局，努力营造“同住一个区、共爱一个家”的人人参与的城市管理氛围。

“两个维护”大讨论活动心得体会

喻咏平

认真学习市委办、市政府办《关于维护社会公平正义和社会公共秩序的若干意见》后，结合办事处的工作，我有如下体会：

在维护社会稳定方面，工作方法上还要有所转变：一是变被动应付为主动应付。要针对维稳工作的各类矛盾和问题，积极应付，认真研究，寻求对策，把握主动权。二是变总体会战为分类治理。要根据各类不同群体，加强对具体人和事的判断，不断增强工作方法的针对性和有效性。三是变短促突击为长期化解。我们必须坚持静下心来，耐心细致地做好长期的疏导、化解工作，切忌浮躁，急切近利。要牢固树立强基固本的思想，把加强基层建设作为维稳工作的重中之重，全面加强基层维稳工作，把村和社区建成维护稳定的第一道防线，努力把不安定因素解决在基层和萌芽状态。

从作风养成抓起，提高维稳绩效水平。一是要养成务实作风，稳定工作是一个严肃的政治任务，容不得半点官僚主义、形式主义和政客行为。就必须冷静分析，沉着应对，一个问题一个问题地去着手解决，一个环节一个环节地狠抓落实。二是要养成过细的工作作风。维稳工作变数较大，必须坚持深入、细致的工作作风，在工作方式上和策略上因人因时因地因事制宜，尽可能将工作预案制定得更周密一些，将应付措施设计得更具体细致一些。三是养成亲民的工作作风。要牢固树立“执政为民”的观念，树立亲民、爱民、为民的形象，带着对人民群众的深厚感情和强烈责任，耐心、热情地接待群众，关心群众，服务群众，维护好人民群众的合法权益，解决好群众的实际困难。坚决防止因官僚主义、脱离群众、工作方法简单粗暴而伤害群众感情。

同时，要提高维稳预防水平，最重要的一条就是在工作决策时，要始终坚持把群众利益放在首位，避免因决策失误引发不稳定因素。必须牢固树立“以人为本”、“执政为民”、“民生第一”的工作理念，把符合人民群众利益作为判断是非、决策取舍的最高准绳，坚持量力而行、尽力而为的原则，凡是群众拥护、民心所向的事，就要尽最大努力去做，凡是群众反对、民心所背的事就要坚决制止。正确处理国家利益、全局利益与局部利益、个人利益的关系，正确处理长远利益、根本利益与眼前利益、近期利益的关系，正确处理人民群众各种利 益之间的轻重缓急的关系，正确处理改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度的关系，使出台的政策、采取的措施和作出的部署，真正合民心、顺民意。

公务员要带头争做维护社会公平正义的表率

李志刚

市委办、市政府办《关于维护社会公平正义和社会公共秩序的若干意见》下发后，市委政法委、市委宣传部经研究联合下发推出大讨论活动，引导广大公职人员和广大市民学习《意见》的内容，把握其精神实质，并在工作、生活中自觉规范自己的行为，投身到和谐岳阳建设的行列中去。 公务员是公共权力运行的执行者。公务员的工作业绩，直接决定着党和政府工作的整体水平，关系着社会各项事业的发展成就。公务员的行为及其体现出的思想境界，道德情操，对一个地方，一个部门，一个单位的风气有着重要影响，是社会行为规范的风向标，也是党和政府及其各级干部形象的重要标志。市委号召：广大公务员要自觉争做遵纪守法的表率，带头争做维护社会公平正义的表率。

实现社会公平正义，是中国共产党人的一贯主张和奋斗目标，是建设和发展中国特色社会主义的重大任务，是我们在推动科学发展、促进社会和谐过程中进行制度安排和制度创新的重要依据，是协调社会各阶层关系的基本准则，也是增强社会凝聚力、向心力和感召力的重要旗臶。只有切实维护和实现社会公平正义，人们的心情才能舒畅，各方面的社会关系才能协调，人们的积极性、主动性、创造性才能充分发挥出来，整个社会才会更加和谐稳定，全体人员才能进一步同心协力地共同建设和发展中国特色社会主义。广大公务员要充分体现社会主义核心价值体系，时时处处把国家和人民的利益放在大于一切，高于一切，重于一切的位臵上。要坚持立党为公，执政为民；坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做到不以权谋私，不贪赃枉法，一身正气，两袖清风。要顾全大局、团结协作，以大局为重，正确处理国家、集体和个人的关系，努力营造风清气正、积极向上、团结奋进、干事创业的氛围。全市广大党员、领导干部和公务员要率先垂范，从现在做起，从自身做起，以优良党风促政风带民风，以讲正气，讲团结的良好精神风尚来凝聚民心，汇集民力，从而形成发展的强大合力。

“两个维护”大讨论活动心得体会

冯 婧

市委办、市政府办《关于维护社会公平正义和社会公共秩序的若干意见》下发后，我街道具体部署了“两个维护”大讨论活动。我通过学习后，结合分管工作，并结合最近教育“两项督导”检查，把“两个维护”和当前加强学校周边环境治理相结合，有以下体会：

一是加强学校、幼儿园周边治安秩序整顿力度。由街道综治办牵头，组织辖区派出所、工商、安监、卫生等相关部门在辖区范围内开展学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治行动，加大对校园周边流动人口、暂住人口和出租房、网吧、娱乐服务场所等复杂部位的治安管理力度，消除各类治安隐患。严厉查处各种不法活动，坚决铲除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。

二是加强学校、幼儿园安全防范力度。组织相关部门在对学校、幼儿园内部安全隐患进行无缝隙、拉网式排查的基础上，由驻地派出所牵头负责，以学校为单位，抽调民警、联防队员在学生上、下学时段加强巡逻，确保校园安全。

三是加强学校、幼儿园综治工作力度。成立由学校师生组建的“护校巡逻队”和由街道综治办、辖区派出所、安监办等相关部门组成的“校园安全督导队”两支队伍，对校园设施、学生行为规范、学生外出进行检查，严禁将非教学使用的危险物品和管制刀具带入学校。

四是加大矛盾纠纷排查化解力度。组织各派出所深入校园及周边地区开展矛盾纠纷大排查、大调处活动。对可能影响学校安全的苗头性、倾向性问题，及时报告街道党工委、办事处，并通报有关部门，采取有效措施予以防范化解。积极协助有关部门认真解决好社会闲散青少年就学、就业等问题，从源头上减少涉校违法犯罪活动的发生，为学生、儿童的健康成长提供有力的安全保障和良好的治安环境。

“两个维护”大讨论活动心得体会

李 京

市委办、市政府办《关于维护社会公平正义和社会公共秩序的若干意见》下发后，我街道具体部署了“两个维护”大讨论活动。我通过学习后，有以下体会：

所谓公平正义，也就是我们通常所说的公正，一般来说，反映的是人们从道义上、愿望上追求利益关系特别是分配关系合理性的价值理念和价值标准。但凡有人群且有利益分配的地方，就必然会产生公平正义的问题。但要准确把握公平正义的内涵，必须用历史的、具体的、相对的眼光来分析。

首先，公平正义是历史的。公平正义是一个发展着的历史范畴，在不同的历史条件下，人们对公平正义的认识是不同的，没有恒定不变的公平正义的标尺。今天我们认为“不公正”的现象，历史上可能就曾以“公正”的面貌出现过；今天我们认为“公平”的事情，随着历史的发展就有可能逐渐演变成“不公平”。因此，我们应该把公平正义放在一定的历史条件和历史环境中来讨论。

其次，公平正义又是具体的。公平正义在不同领域，内涵也不尽相同。比如在经济领域讲公平正义，主要是指市场经济等价交换原则所体现的平等，也就是人们常说的机会均等、公平竞争。而在社会领域的公平正义，一个重要的方面就体现在保障包括老弱病残等弱势群体在内的所有社会成员的基本生存需求，因而不能把经济领域公平竞争、优胜劣汰的公平原则简单拿过来。因此，我们必须把公平正义臵于具体的领域，针对具体问题和具体人群进行具体的分析，而不能不加分析、不加区别地简单套用。

再次，公平正义还是相对的。公平正义的实现受具体经济社会发展程度的制约，那种绝对完美的公正是从来没有的，只会存在于观念和幻想之中，公正本身就包含着差异和差别。从横向来说，尽管我们的思想理论、政策法规明确了公平的具体含义、原则和评价尺度，但面对的现实世界却是千差万别的。我们所处的经济文化环境不同、社会条件不同、个人禀赋和家庭状况不同，所以并不是都处在同一个起跑线上。纯粹的起点平等是做不到的，也是不存在的，竞争的最后结果也就不可能完全公平，在实际中只能求得大致公平、相对公平。从纵向来说，公平的实现也不是瞬息之间一蹴而就的，是要受到经济政治文化发展制约的，是一个发展的历史过程。社会经济政治文化的发展程度如何，公平问题解决和实现的程度也就如何，这不取决于人们的意志和善良意愿。

总之，当我们用历史的、具体的和相对的眼光，来审视公平正义时，就不会被某些表象所迷惑，就不会“刻舟求剑”，把被历史抛弃的公平观念再拾起来；就不会“以矩画圆”，混用不同领域的公平标准；就不会“揠苗助长”，提出不切实际的公平要求。

“两个维护”大讨论活动心得体会

易桥勇

3月11日，市委办、市政府办《关于维护社会公平正义和社会公共秩序的若干意见》下发后，通过认真学习，我有以下体会：任何一个社会的稳定和发展，都必须依靠一套制度来调整和维系。邓小平同志指出，制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。有了科学合理的制度，社会才能在一定的轨道上正常有序地运转，人们的行为才能符合社会公认的准则，人与人之间的关系才能得到恰当的调整和处理，整个社会才能处于比较协调、稳定、安宁、和谐的状态。

制度是与公平正义相联系的。一方面，只有体现公平正义的制度，才能得到大多数人的认同和遵循，才能有效地规范和调整社会上人与人之间、不同群体之间的相互关系，保证社会稳定和良性运行。另一方面，制度最重要的功能就是保障公平正义。制度以其激励、约束、协调等功能，规定着人们在社会中的地位及相互关系，为人们的行为提供准则和模式。所有社会成员都应遵守制度，按制度行事，从而才能使社会公平正义有可靠的保障。

在构建社会主义和谐社会的过程中，解决社会公平正义问题，不能仅仅停留在解决各种具体矛盾和问题的层面上，头痛医头，脚痛医脚，而应着眼于构建稳定协调的社会秩序，建立健全有利于保障社会公平正义的制度体系，使各种社会矛盾和问题在有序的状态下不断得到调整和解决，使社会公平正义切实得到维护和实现。

具体到街道来说，始终坚持稳定是第一责任，将街道应急维稳工作提高到讲政治讲大局的高度，作为街道各项工作重中之重来抓好落实。要抓好以下几项制度：

一、组织网络制度。建立维护稳定工作领导小组，培养一支政治坚定、反应快捷、纪律严明的维稳队伍，及时搜集情报信息，为街道党工委、办事处正确决策提供准确依据。

二、预警预案制度。在敏感时期、重要节假日、重大政治活动期间要做到一日一排查，加强对重点地区、重点时段、重点人员的排查工作。对排查出的问题进行认真汇总、梳理、归纳、分类，根据情况需要，提出预警信息。针对可能发生突发事件，根据性质和类型，尤其是涉及面广、影响重大的群体性事件，制定应急处臵预案，并适时组织演练，建立起指挥有力、反应灵敏、运转高效的应急机制。并注意总结经验，提出改进方法，完善工作措施，确保一旦发生群体性事件，能够发现得早，化解得了，控制得住，处臵得好。

三、信息报告制度。加强情报搜集，畅通信息渠道，对影响社会稳定的各种因素，做到早发现、早报告。对维稳工作重要措施和好的经验，也要及时报告。

四、协调督查制度。适时组织召开重大事件协调会、分析会，研究稳定形势、重大事件的解决方法和措施。对重要工作部署、上级指示、领导批示以及发生在本辖区有影响的重大事件要积极配合，全力办理，并及时反馈情况。

五、考核惩戒制度。对维护稳定工作中出现重大问题的各社区、村实行“一票否决”，在排查预警、信息报告、控制处臵群体性事件工作中失职、渎职造成重大损失的人员，按照有关规定严肃追究责任。

“两个维护”大讨论活动心得体会

李 骁

今年1月4日，市委书记易炼红提出了“维护社会公平正义，维护社会公共秩序”的要求后，市委、市政府专门下文组织开展了 “两个维护”大讨论。自活动开展以来，我结合自身分管工作，切身体会到，维护公共秩序对经济社会健康有重要意义

1、有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件 建立平等、互助、协调的和谐社会，一直是人类的美好追求。构建社会主义和谐社会，是中国共产党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的出发提出的一些项重大战略任务。 我们所要建设的社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。安定有序是社会主义和谐社会的重要特征，也是构建社会主义和谐社会的必要条件。一个社会安定有序，本身就是不同利益群体各显其能、各得其所而双和谐相片的表现。 当代社会的公共生活不但显示出了前所未有的广泛性和普遍性，而且对社会生产和生活的影响也是前所未有的。如果人们在社会公共生活中随心所欲、各行其是，整个社会就会处于无序的混乱状态，人民群众就不可能安居乐业，社会和谐也就无从谈起。因此，有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。 2.有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提 随着公共生活领域的扩大，个人活动对他人和社会造成的影响也越来越大。社会成员无论职业、地位、身份如何，只要进入公共生活场所，都应当自觉遵守公共生活规则，这是维护公共生活秩序，促进经济社会健康发展的必要前提。 在社会公共生活领域日益扩大的今天，生产活动与日常生活出现了越来越多的交叉重合现象。生产场所与生活领域交叉重合的情况，使公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的影响。有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐，也会促进经济社会的顺利发展。

3、有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证 追求更高的生活质量是全体社会成员的共同要求。在经济发展使人们的温饱问题基本解决以后，社会成员必将对进一步提高生活质量产生迫切的需求，人们更需要良好的社会风气和舒适的生活环境，这些都需要以不断维护公共生活秩序作为保障。良好的公共生活秩序，是社会成员生活质量提升的一个重要标识。

第14篇：“两个责任”心得体会

“两个责任”心得体会

刘冰峰

近日，我在网上认真学习了党风廉政建设“两个责任”。党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予各级党委和纪委的重要责任，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的关键所在。党的十八届三中全会以来，习近平、王岐山等党中央领导同志在不同场合、不同层面多次强调，“两个责任”能否落实到位、贯彻到基层，是当前党和国家最突出的大事、要事，务必抓住、抓紧、抓好。作为一名公司党委书记，通过学习党风廉政建设“两个责任”有关论述，我能深刻感受到中央的鲜明态度和坚定决心，受到了源于内心的震撼、感悟和启发。

第一、加强党风廉政建设，要切实发挥责任追究的威慑力。

责任追究是一项具有强制性、威慑性的加强党风廉政建设的重要措施。其根本目的是解决责任主体抓党风廉政建设和反腐败工作未能正确履职问题。在过去，责任追究漂浮在空中居多，一旦某个班子集体或领导个人出现问题，往往会因为总总原因大事化小、小事化了，产生的结果就是整个社会腐败风气越来越严重，个别人员盲目自大甚至心无敬畏，给国家和集体造成严重损失；普通群众也是见怪不怪、习以为常甚至麻木不仁。反腐败要动真格，就要发挥责任追究的威慑力，使各级责任主体在谋划、决策、执行上三思而后行，干工作不抓不行，不真抓、抓不出成效不行，抓的不严出现问题也不行。出了问题对号入座进行处理，谁主管，谁负责，不搞“下不为例”、“集体负责”。真正通过落实责任追究，让我们的党风廉政有得放矢、取得实效。 第

二、加强党风廉政建设，每名党员干部都要严于自律善求实。

中国俗语讲：“常在河边走、难得不湿鞋”。当前，人们生存的环境错综复杂，个体价值取向、生活状态不尽相同，欲望和理智纠结不断，抵抗形形色色的诱惑尤为不易。但越是在这种形势下，我们党员干部就要保持清醒的头脑，就越要保持艰苦奋斗的作风。要正确对待手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些是不能做，脑子里要有明确的界限，不能越雷池半步。同时，要结合党的群众路线教育实践活动，认真接受组织群众的监督批评，认真对照、查找、整改，常听逆耳之言，常常被泼冷水，保持自我头脑清醒、方向不乱。从实际工作上，每个党员干部都要做到“两实”：一是谋事要实。做任何事情都要有个实事求是的态度，立足本地实际考量，客观分析存在的问题和差距，决不能因为贪求政绩而拍脑门子决策，让公

“两个责任”心得体会

王东升

中央强调落实“两个责任”，是新形势在搞好党风廉政建设和反腐败斗争的重大体制和机制创新，必须用实际行动和具体措施落实到实践中。同时，大家更清醒地认识到，电力系统并不是清水衙门，在人、财、物、数上等方面存在发生腐败的风险，必须坚持两手抓、两促进，一定要把落实党组的主体责任、纪检监察部门的监督和党员干部的自律责任结合起来，共同构筑不敢腐、不能腐、不易腐的预防和惩治体系。

第一、要认真学习和落实中央领导特别是王岐山书记等中纪委领导同志重要讲话精神，切实抓好公司党风廉洁建设和反腐败斗争中真抓真管，敢抓敢管，善抓善管，体现了党中央狠抓党风廉政建设的坚决决心和勇气，体现了党中央狠抓党风廉政建设的坚强决心和勇气，体现了巨大的担当精神和大无畏精神。各部门要认真传达学习中央领导同志的讲话精神，明确党风廉政的底线和红线，继续加强人、财、物、数管理，确保中央关于党风廉政建设和反腐败工作的各项要求落到实处。

第二、领导干部要带头落实主体责任，自觉遵守廉洁自律各项规定，严格管理，严肃纪律，守住底线。中央领导同志已经为我们带好了头，我们更要强化政治纪律、组织纪律和工作纪律。认真落实中央关于党风廉政建设主体责任的要求，要切实把党组的主体责任和纪检监察部门的监督责任担起来，真抓实管。特别是要针对薄弱环节，盯住农网、业扩工程结算、自收自支财务资产管理等风险点，不断继续健全制度机制。强化自律意识，同时管好身边人和家里人。坚持“严”字当头，敢抓敢管，以优良的党风和电力行风建设，提高公司队伍的战斗力和凝聚力。

第三、切实把思想和行动统一到中央有关当前经济形势的分析和判断上来，进一步增强责任意识和大局意识，扎实做好本职工作。坚持实事求是，深入实际，深入研究，坚持原则，千方百计提高业务服务质量。

第15篇：两个环境心得体会

学习“两个环境”大讨论心得体会

发展环境和生态环境，关系当前与长远、国计与民生、和谐与稳定，意义重大而深远。

“两个环境”第一个环境是发展环境，发展环境是一个地区经济和社会竞争力的重要体现，正说明了我国正以经济建设为中心，发展才是硬道理。没有发展什么都是零，更没有我们的和谐生活。第二个环境是生态环境，生态环境是和人类生产、生活息息相关的。人离不开自然，人与自然和谐发展，就要充分考虑生态环境的承受力，实现生态环境和社会经济良好的循环发展。“两个环境”的提出就告诉了我们社会经济发展，我们是既要金山银山，又要碧水蓝天。两手抓两手都要硬。按照市委组织部的安排部署，我县全面开展学习“两个环境”大讨论活动，并制定了具体的实施方案。对于我们乡镇干部来说，优化发展环境，改善生态环境尤其重要。

环境污染的远期影响，是对人类健康的严重威胁，不只是致癌，而且可能通过胎盘危及胎儿，以及引起遗传变异，染色体畸变和遗传基因退化。这不只是第二代、第三代的问题，严重时可能使人类的质量退化，贻害子孙后代，造成无可挽回的损失。自然资源的破坏，有的要几十年、上百年才能恢复，有的则难以逆转。

当前，我国环境污染和自然资源破坏的情况也是相当严重的，非认真解决不可。生产建设和生态平衡之间的关系是否协调是经济建设中的战略性问题。国民经济各部门的比例关系失调，花几年功夫可以调整过来。而生态平衡遭到破坏，没有十几年，几十年，甚至上百年的时间是难以调整过来的。这样来分析问题，才能更深刻地认识我国环境保护工作的迫切性。因此，作为环境保护工作者、要既有生产观点，又要深刻认识保护环境的重要性，在发展生产的过程中搞好环境保护，保护环境也要促进生产发展，作到环境效果与经济效果的统一，在实现社会主义现代化建设的过程中，为人民创造一个美好。

我们做为宣传文化干部要从自身做起，认清形势，统一思想，充分认识学习“两个环境”重要意义，切实增强投这项活动的紧迫感、责任感和自觉性。

首先，要树立地球是人类赖以生存家园的理念。就我国来说，我们的家底并不厚，“老本”并不多。必须把合理开发资源和保护环境，作为我国长期坚持的一项基本国策。树立地球是人类赖以生存的唯一家园的理念，热爱大自然，珍借自然资源。人与自然不存在统治与被统治、征服与被征服的关系，而是相互依存、和谐共处、共同促进的关系。 其次，加强理论学习，提高思想境界。不断充实自己，在学习中提高思想觉悟。努力工作。横看成岭侧成峰，远近高低各不同，机会是为有准备的人留着的。加强培训工作，提高党员素质。用知识武装他们的头脑，依靠党员发挥党员模范带头作用来引导人民共同为改善“两个环境”而奋斗。转变工作作风，提高工作效率。

第三，形成人与自然协调与和谐的观念。目前我国面临的日益严峻的生态状况告诉我们，必须摆正人类在自然界中的位置，正确处理人与自然的关系。人与自然万物是唇齿相依，息息相关的。人不是大自然的“主宰者”或“统治者”，而是大自然家庭中的一员。

第四，认清生态效益是长远的经济利益。资源和环境关系到我国经济和社会的发展。在资源方面，我国人均资源占有量少，且分布很不平衡，经济发展与资源短缺的矛盾十分突出；在生态方面，生态环境脆弱，自然灾害频繁；在环境方面，随着我国工业化、城市化的加快，“三废”问题十分突出。保护资源和环境就是保护生产力，加强生态建设就是提高竞争力。

生态文明建设不仅包括生态环境保护和污染治理，维护生态安全，而且包括环境建设和改造，修复环境，并且更应该加强生态文明意识形态建设，发展生态文化，培育生态道德和生态法律体系建设。只有有了文明的社会生态意识，才能有符合生态要求的生活和生产行为，以科学发展观，正确处理生态文明与物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的关系，构建人与自然的和谐，构建和谐社会。 人是一切经济行为和经济活动的主题，人的素质的提升，是经济发展环境不断优化的根本要素。而且，经济越发展，对经济发展环境的要求越高，对人的素质要求也越高。在这场效能革命中，我们要以饱满的作风和精神去迎接，去面对，才能赢得这场革命的胜利，成为勤政为民，干事创业，促进发展的干部。

总之，“两个环境”的提出是建设“经济强省、和谐河北”的进一步深化，也是落实科学发展观的深一步举措。在工作中我们要努力营造一个开明开放、亲善热情的文明单位形象，为群众提供高效、全方位的服务，为经济发展保驾护航。我们要学好，用好。

第16篇：两个环境心得体会

学习“两个环境”大讨论心得体会

发展环境和生态环境，关系当前与长远、国计与民生、和谐与稳定。着力抓好“发展环境”和“生态环境”建设，是省委近日作出的重大战略部署，意义重大而深远。

所谓生态文明，就我理解，它是以尊重和维护生态环境为主旨，以可持续发展为根据，以未来人类的继续发展为着眼点，实现人与自然和谐共处的一种文明观念。这种文明观强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。十七大关于“生态文明”的提出，是人们对可持续发展问题认识深化的必然结果。严酷的现实告诉我们，人与自然都是生态系统中不可或缺的重要组成部分。人与自然不存在统治与被统治、征服与被征服的关系，而是相互依存、和谐共处、共同促进的关系。人类的发展应该是人与社会、人与环境、当代人与后代人的协调发展。人类的发展不仅要讲究代内公平，而且要讲究代际之间的公平，亦即不能以当代人的利益为中心，甚至为了当代人的利益而不惜牺牲后代人的利益。而必须讲究生态文明，牢固树立起可持续发展的生态文明观。

首先，要树立地球是人类赖以生存的唯一家园的理念。大自然提供给人类可资利用的资源是相对有限的，就我国来说，我们的家底并不厚，“老本”并不多。必须把合理开发资源

和保护环境，作为我国长期坚持的一项基本国策。树立地球是人类赖以生存的唯一家园的理念，热爱大自然，珍借自然资源。

其次，树立人与自然协调与和谐的理念。目前我国面临的日益严峻的生态状况告诉我们，必须摆正人类在自然界中的位置，正确处理人与自然的关系。人与自然万物是唇齿相依，息息相关的。人不是大自然的“主宰者”或“统治者”，而是大自然家庭中的一员。人是自然的产儿，自然是人类的家园，珍惜自然就是珍爱人类自己，爱护地球就是爱护我们的生存空间。

第三，树立珍爱和善待自然，保护自然的理念。我们在 社会主义现代化建设中，不仅不能违背经济规律，同样也不能违背自然规律、生态规律。规律都是客观的，是不以人们的意志为转移的，不管你对它承认与否、认识与否，违背了规律都必然要受到规律的惩罚。

第四，树立生态效益是长远的经济利益，保护资源和环境就是保护生产力，加强生态建设就是提高竞争力的理念。资源和环境关系到我国经济和社会的发展。实现全面建设小康社会的奋斗目标，需要良好的生态环境和充足的自然资源作保证。而日前我国生态环境和自然资源状况已构成制约我国经济和社会发展的主要“瓶颈”。在资源方面，我国人均资源占有量少，且分布很不平衡，经济发展与资源短缺的矛盾十

分突出；在生态方面，生态环境脆弱，自然灾害频繁；在环境方面，随着我国工业化、城市化的加快，“三废”问题十分突出。现实向人们提出：是该转变“资源无限，环境无价”的观念为“资源有限，环境有价”的观念的时候了；是该摒弃以牺牲资源和环境为代价 来换取经济暂时繁荣的不文明、不科学、不合理的经济发展模式的时候了。

生态文明建设不仅包括生态环境保护和污染治理，维护生态安全，而且包括环境建设和改造，修复环境，并且更应该加强生态文明意识形态建设，发展生态文化，培育生态道德和生态法律体系建设。只有有了文明的社会生态意识，才能有符合生态要求的生活和生产行为，以科学发展观，正确处理生态文明与物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的关系，构建人与自然的和谐，构建和谐社会。

只有形成社会生态意识，政府、企业、群众在生产生活中才能以生态环保作为出发点和行为准则，才能积极参与环境保护和建设。社会生态意识的缺失，其危害比某次具体灾害的损失更大。要加强宣传教育工作，全面提高社会生态意识，正确宣传合理开发利用自然资源，维护生态平衡，促进国民经济和生态环境的持续发展，建立清洁的优美的生态环境及健全发展和高度文明的人类意识环境，不断提高人们对环境保护和建设的认识，创造良好的社会生态意识环境。宣传部门所肩负的重要任务就是通过各种有效手段，积极营造

良好的生态建设舆论氛围，以不断提升各级各部门的生态意识和广大群众的生态文明理念，充分调动大家环境保护和建设的积极性和主动性。树立全面建设生态文明的理念，将生态文明观念在全社会牢固树立起来，不断推进生态环境的发展和建设，必将掀开我国生态环境发展建设的新纪元

人是一切经济行为和经济活动的主题，人的素质的提升，是经济发展环境不断优化的根本要素。而且，经济越发展，对经济发展环境的要求越高，对人的素质要求也越高。在这场效能革命中，我们的广大干部群众必定要经受一次观念重塑和心灵洗礼，我们要以饱满的作风和精神去迎接，去面对，才能赢得这场革命的胜利，成为勤政为民，干事创业，促进发展的干部。

抓环境改善必抓干部作风，抓干部作风就是抓发展环境。干部工作作风如果浮而不实，只说不做，多少少做，办事光打雷不下雨，将对投资环境产生极为不利的影响。在这样一个开放的社会，竞争的社会，不要说外地企业家不来本地投资，就连本地企业家也可能三十六计走为上计。反之，如果一个地方的干部作风扎实，亲商重商，诚信高效，则可能成为该地在资本竞争中的最大优势，不仅可以引入资本，留住资本，甚至可以实现以商招商，以企引企的良性循环。 资本的流入，有两个先决条件，一是要安全，二是要回报。我们就是通过狠抓干部队伍作风建设，提高行政效率，想尽

一切办法为投资者搞好服务。“对企业家好一点，对人民群众好一点”看似简单，但在实际的工作中，却需要拿出极大的勇气和魄力，从根本上破除官即管的陋习和观念，学会降低身段，学会平等相处，学会将心比心，学会换位思考，能够时刻站在企业家的立场上，想人之所想，急人之所急，以良好的服务，为企业家和投资者赢得最好的效益。

打造优良的发展环境，就要在服务市场主体和人民群众中体现办事效率。要以工业化思想支持企业，快字当头，营造高效的政务环境，因为只有快节奏，才能体现公务人员的紧迫感、责任感，才能彰显政府的高效率，才能为我市在资本竞争激烈的市场中赢得先机。

作为民政局工作人员，首先必须加强职业道德修养，自觉改善服务态度，提高服务质量。在工作中我们要努力营造一个开明开放、亲善热情的文明单位形象，为群众提供高效、全方位的服务，为经济发展保驾护航。

其次，必须树立敬业奉献，恪尽职守的精神，培养自己对工作岗位的浓厚感情，热爱项目工作，增强责任感。始终保持勤奋敬业、谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风，坚持做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”。同时，我们还要努力钻研业务，做终身学习的学习型人才，不断学习新的知识，掌握新的本领，始终站在时代潮流的前列。

第三，必须拓展新的思路，以创新的精神，创新的胆识。

投入到工作中去。我们更要有强烈的创意识，勇于创造，开拓进取，敢为天下先，积极探索做好项目工作的新机制、新方法。

总之，要认清形势，增强全局观念、大局意识和服务意识，增强紧迫感、责任感和工作积极性，解放思想，更新观念，保持良好的精神状态和工作劲头，以改革创新的精神、更浓的开发意识、更实的发展举措、更大的工作干劲、更好的和谐氛围，推动民政工作再上新台阶，要更加优化发展环境，努力促进经济社会又好又快发展做出自己应有的贡献。

第17篇：两个责任心得体会

学习党风廉政建设“两个责任”心得体会

在十八届中央纪委第三次全会上，习近平总书记强调指出，要落实党委的主体责任和纪委的监督责任，党委、纪委或其他相关职能部门都要对承担的党风廉政建设责任做到守土有责。王岐山同志也多次对落实党风廉政建设“两个责任”提出明确要求。“两个责任”的提出，抓住了党风廉政建设和反腐败斗争的关键环节，是十八届三中全会关于全面深化改革部署的一个重点。各级党委、纪委，必须不断强化“两个责任”意识，把思想认识和行动统一到中央的部署和要求上来，加强担当，各司其职、各负其责，把落实好“两个责任”作为当前一件大事抓紧抓实，确保党风廉政建设和反腐败工作各项任务落到实处。

办公室作为全局的协调部门、服务部门和承上启下的枢纽，要在围绕全局中心工作、提升服务水平的同时，认真贯彻落实党风廉政建设和机关作风建设的各项规定，不断创新服务理念，转变服务作风，注重服务效果，狠抓工作落实。

一要提高思想认识。牢固树立“不抓党风廉政建设就是严重失职、抓不好党风廉政建设就是不称职”的意识，既要承担服务大局、深化改革的第一责任，也要履行党风廉政建设“一岗双责”，切实做到工作职责管到哪里，党风廉政建设的职责就延伸到哪里。

二要加大落实力度。把党风廉政建设和机关作风建设纳入办公室工作总体部署，分析研究责任范围内的党风廉政建设状况，及时解决党风廉政建设和机关作风建设重大问题，以党风廉政建设的实际成效凝聚正能量，为提升办公室服务水平提供有力保障。

三是加大监管力度。进一步健全和细化各项制度，明确哪些事情能做，哪些事情不能做，扎进制度笼子，为规范权力运行铺设制度轨道，确保有令必行、有禁必止，切实养成在制度轨道上用权、在纪律约束下工作的习惯。

党的十八大以来，在党中央的坚强领导下，党风廉政建设和反腐败各项工作取得了新的明显成效。但我们也要看到，当前腐败现象仍然多发，滋生腐败的土壤依然存在，反腐败形势依然严峻复杂。

坚决惩治腐败，遏制腐败蔓延势头，必须适应形势和任务的发展变化，有针对性地加强反腐败体制机制改革和制度创新，其中一个很重要的方面就是理清责任、落实责任。党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予各级党委和纪委的重要职责，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”。如果责任不明确，出了问题不追究责任，反对腐败这个艰巨的任务就不可能完成，党要管党、从严治党就会成为一句空话。

党委能否落实好主体责任，直接关系党风廉政建设成效。党委把党的建设抓好了，把党风廉政建设和反腐败工作抓在手上，纪委的工作才好开展，纪委的监督责任才能落实。各级党组织必须坚持党要管党、从严治党，牢固树立“不抓党风廉政建设就是失职、抓不好党风廉政建设就是渎职”的意识，要在惩治和预防腐败方面更多地承担领导责任，把预防腐败的要求体现和落实到本地区本部门本单位各项改革和制度建设中去，领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题，并加强领导班子自身建设，当好廉洁从政的表率。纪委是党内执纪监督的专门机关，必须履行好监督职责。各级纪委必须协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作，督促检查相关部门落实惩治和预防腐败工作任务，要更多地担负起在惩治腐败方面的责任，组织协调有关力量，加大办案工作力度，坚决遏制腐败蔓延势头。

在党风廉政建设的过程中，每个党员都是廉政建设的主体，只有每个党员都从自身做起，廉洁奉公，做到守土有责，落实“两个责任”的总体要求，才能提高我们党的整体廉政建设水平。

第18篇：两个责任心得体会

心得一：落实两个责任——学习落实党委主体责任心得体会

习近平总书记强调，落实党委的主体责任和纪委的监督责任，对于加强党风廉政建设和反腐败斗争，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，具有十分重要的意义。各级党委要切实担负起党风廉政建设主体责任，在健全反腐败领导体制、推动落实党风廉政建设制的工作中，要坚决落实好“两个主体责任”，进一步扎紧党要管党、从严治党的制度藩篱。结合自身工作实际，有以下几点体会：

一、厘清党委主体责任，健全责任体系

无论是党委的主体责任，还是纪委的监督责任，都直指过去党委和纪委在党风廉政建设工作中的职责不清、力度不够、互相推诿的弊端。厘清党委和纪委在党风廉政建设责任中的职责和分工，对党风廉政建设和反腐败具有深远意义。但落实“两个责任”不能只靠文件的“一厢情愿”，更要看党委和纪委所处的现实环境，避免“分身乏术”，心有余而力不足。纪委要“瘦身”。按照中纪委提出的转职能、转方式、转作风，即“三转”要求，切实担负起党风廉政建设的监督责任。党委要“瘦心”。要牢固树立功成不必在我的理念，克服行政工作是实绩，党务工作是虚功的错误思想。尤其是党委书记，要善于抓大放下，把主要精力用在总揽全局和党风廉政建设等党务工作上。强化各级党委主体责任、党委“一把手”第一责任人责任和领导干部“一岗双责”责任，推动党委主体责任各项要求落地生根。要厘清党委领导班子的集体责任，“全面领导责任”到“主体责任”，要求各级党委在党风廉政建设中，不仅要做部署工作的领导者，还要当好直接主抓的推动者、全面落实的执行者。

二、有权就有责，权责要统一 党委权力和纪委权力也须有“制度笼子”的约束和规范。党委具有领导权力和决策权力，必须负有相应的主体责任。纪委具有监督权力和执纪权力，必须负有相应的监督责任。责任即是一种可资利用的“制度笼子”，理清责任、落实责任，才能形成科学有效的权力结构和运行机制，避免党风廉政建设工作沦为一纸空文。各级党委必须切实担负起全面领导党风廉政建设和反腐败工作的主体责任。班子主要负责人要认真履行好第一责任人的职责，班子其他成员要根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负起主要领导责任，切实做到“一岗双责”。各级领导干部既要以身作则，严格遵守廉洁从政各项规定；又要敢抓敢管，切实抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。要把贯彻党风廉政建设责任制的情况作为民主生活会和述职述廉的重要内容，并在一定范围内开展评议，以此督促领导干部切实负起责任。如果发现领导班子和领导干部在重大问题上有失职等领导责任问题，就要采取倒查的办法予以追究，绝不能以集体名义敷衍了事。各级纪委作为党内监督的专门机关，必须履行好监督责任。明确并落实好纪委的监督责任，各级纪检监察机关才能进一步转职能、转方式、转作风，从大量的具体事务中解脱出来，既协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作，又督促检查相关部门落实党风廉政建设各项工作任务，经常进行检查监督，严肃查处腐败问题，集中精力抓好执纪监督主业。党风廉政建设和反腐败斗争，是党的建设的重大任务，是我们党必须始终高度重视并紧紧抓住不放的重要工作。各级党委唯有做到守土有责、守土负责、守土尽责，齐抓共管、形成合力，才能遏制腐败蔓延势头，切实落实两个主体责任。

三、结合自身，加强党风廉政建设

（一）突出重点，加强组织领导，构建党风廉政建设新格局。一是组织领导到位。局党组严格落实党风廉政建设责任制工作，成立主要负责人任组长的局党风廉政和反腐败工作领导小组，把党风廉政建设工作纳入全局目标管理，与日常工作一起安排部署、一起监督检查、一起考核奖惩，局纪检组积极发挥组织协调作用，使党风廉政建设工作贯穿于各项工作的始终，有力地保障了我局各项工作的健康开展。二是分工落实到位。按照“谁主管，谁负责”的原则，将党风廉政建设和反腐败主要工作任务及时进行了逐项分解，明确责任领导、责任科室和责任人。根据“一岗双责”的要求，明确局班子成员按照各自职责分工，在抓好分管工作的同时，切实落实党委主体责任，形成一把手负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，一级对一级负责，确保每一项工作责任到人，每一项任务落到实处。三是督查检查到位。在党风廉政建设工作中，我们注意抓住关键环节，做到年初研究部署工作任务，年中听取工作汇报，开展督促检查，年末检查考核总结并通报。领导班子成员对分管科室、分局承担的责任制工作任务定期听取汇报、进行指导、督促和检查，并就承担的工作任务定期向党组进行汇报。对涉及一个以上科室承担的责任制工作任务，各主办责任单位牵头落实、协办单位积极配合，从而确保了全局党风廉政工作任务的有效落实。

（二）抓住重点，突出教育亮点，扎实推进廉政文化建设。一是抓住“龙头”教育不放松。将廉政教育纳入党员干部培训教育计划，党政领导定期上廉政课。定期举办廉政讲座、廉政示范教育、警示教育和法规纪律教育等活动。认真组织观看廉政电影、电视、电教片。通过教育，使全体干部职工的廉洁自律意识明显增强，党员领导干部、行政执法人员廉洁从政、执政为民的意识明显增强，机关作风进一步转变，服务质量、工作水平显著提高。二是充分发挥“大宣教”格局的作用。积极与州局监察室、县纪委等单位协调与合作，认真分析研究廉政文化建设工作中遇到的问题，充分发挥监察部门的作用，做到共同参与、密切配合，变宣教工作由原来纪检监察部门唱“独角戏”为整个县局的“大合唱”，切实增强廉政文化建设的广泛性。如在局机关会议室、机关办公场所制作永久性或移动性反腐倡廉教育专栏、用语，努力营造“以廉为美、以贪为丑；以廉为乐，以贪为苦；以廉为荣、以贪为耻”的氛围。为全面落实国税工作目标提供强有力的思想政治保证。三是搞活廉政活动。建立“廉政文化室”、“廉政书架”、“廉政教育影视角”等廉政文化活动阵地。定期开展廉政知识竞赛活动。不定期举行廉政文化演讲、廉政歌曲演唱等竞赛活动。在党员干部中开展自撰自书廉政箴言活动。在办公场所悬挂税收职业道德规范、廉政警句、廉政谚语、宣传图片等，让全体干部职工时刻牢记做人、做事准则，时刻警醒自己。四是丰富文化载体。创建一个廉政文化室、创建一支廉洁从税队伍是我局廉政文化建设的重点。在局办公楼内设立廉政文化宣传栏和廉政标语等，加强廉政文化硬环境的建设和形式多样的教育活动。

（三）健全机制，规范日常工作，实现党风廉政建设走向常态化。一是完善制度建设，制定廉政风险防范管理工作实施办法，切实做到工作程序化，活动内容规范化，以健全的制度保证廉政建设工作规范动作。二是坚持领导干部重大事项报告制度，认真落实中央关于领导干部的“四大纪律八项要求”和“五个不许”的规定，建立健全廉洁自律档案。三是认真做好来信、来访工作，确保来信、来访案件件件有回音，件件有落实。四是定期组织召开党员民主生活会，积极开展批评与自我批评；做好党员干部述职述廉工作，并按要求及时将会议情况上报。五是大力推动办事公开，提高优质服务，方便办事人员；公布工作监督电话，广泛接受社会各界的监督，从而不断推动我局党风廉政建设工作不断向纵深方向发展。

（四）强化监督，严查执法过程，推进反腐倡廉工作进程。一是坚持重大问题集体讨论，集体决策，民主管理，充分发挥集体智慧，增强领导工作的透明度。二是充分发挥机关事务管理服务职能作用，一切重大事项经集体研究决定，避免工作人员办事不公，有法不依，执法不严的现象，坚决杜绝办事人员吃、拿、卡、要的现象发生。三是倡导文明工作、文明服务、文明收税，树立纳税服务理念，提高工作和服务的质量，实现全年工作目标。四是充分采纳机关兄弟单位工作建议，继续聘请党风廉政监督员，对我局党风廉政建设和工作进行监督，使我局党风、政风公开透明，阳光管理。

心得二：基层检察长落实"两个责任”心得：发挥组织优势强化落实

检察机关作为法律监督机关，在强化“两个责任”落实上必须勇于担当、责无旁贷，要迅速转变工作理念，调整工作思路，切实发挥党组、党总支、党支部贴近群众就近监督等党风廉政建设的重要战斗堡垒作用，“举网以纲，千目皆张”，真正拉起一张党风廉政建设、正风肃纪的严密网络，切实推动“两个责任”全面落实，以实实在在行动努力赢得基层群众对检察工作、检察人员的认同。

一、党组要立足全局，把主体第一责任“力扛起来”。一是要认识足，角色定位更准确。众所周知，检察机关特别是基层检察机关的业务工作面广量大、办案压力大、节奏快，导致许多院党组重执法办案主业、重绩效考核，轻党风廉政建设主责、轻纪律作风建设。因此必须切实转变这一思想站位，深刻认识到主体责任就是党组的首要责任，党组书记是第一责任人。院党组要牢固树立队伍清正廉洁是检察工作之魂，切实把党风廉政建设摆在更加突出、更加重要的位置，在思想认识和行动上保持自觉性，牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职，抓不好党风廉政建设是渎职的意识，将党风廉政建设与检察业务工作同部署、同推进、同检查、同考核。党组要树立一盘棋思想，将主体责任记在心里、扛在肩头、抓在手上，既要挂帅也要出征，重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办。二是要措施硬，职责分工更明晰。任何工作，只要权责不清，责任就会虚化，出现推进不力、执行不到位的问题，厘清主体责任清单是第一步。近年来，我院及时细化党风廉政建设责任，出台了《领导班子成员党风廉政建设责任分解表》，强化党风廉政建设的组织领导，层层分解责任,逐项明确任务,逐级传导压力,着力解决干什么、怎么干的问题,做到边界清、责任明，切实守好各自的“责任田”，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。同时我们还制定下发了《关于加强青年干警勤政廉政“八字”督导工作法的实施意见》，实行班子成员“一对一”的结对重点督导帮扶青年干警机制，从“早、小、责、引、警、帮、严、爱”八个字入手，提升青年干警做爱岗敬业精神和清正廉洁意识,促进人才强检战略实施，推进机关作风转变和党风廉政建设，夯实监督能力基础。三是重示范，引领带头更有效。落实主体责任，党组就不能停留在书面汇报、开会表态、签订责任书上，更不能将责任推给纪检监察部门，当“甩手掌柜、跷脚老板”，而是要身先士卒，躬身垂范，带头纠四风、接受纪检监督，真正做到以身作则、从严治检，始终勇于做好规范执法办案的表率、廉洁自律的表率、求真务实的表率、服务群众的表率。今年初，我院党组确定了院领导“四个一”带头工作机制。即带头办理一起案件、带头完成一篇理论调研、带头上一堂党课、带头写一篇主题教育心得体会，力争以班子成员的示范引领，不断增强班子的凝聚力和牵引力，引领全院机关作风建设的切实改变。

二、纪检要厘清主责，从繁杂事务中“解脱出来”。纪检监察作为检察机关内部监督的专门部门，对党风廉政建设责无旁贷，必须从繁杂事务中“解脱出来”，厘清主业，履行好主责。要强化监督责任意识，发挥好党风廉政建设“拳头”与“锁”的作用，既要严肃惩治违法违纪行为，又要扎实开展预防腐败工作，强化执纪监督、强化查办腐败案件，真正执好纪、问好责、把好关。一是查：干警违纪违法。针对执法办案重点岗位和重点环节,通过全国检察机关统一业务系统流程监控平台、刑事案件“三书对照”电子平台和案管数据对执法办案开展实时、动态监督, 必要时深入办案现场同步监督，及时发现和查处办关系案人情案、程序违法、刑讯逼供、吃拿卡要、违规扣押冻结款物等问题,形成有权必有责、用权受监督、违法要问责的管理体系，确保检察权正确行使。二是防：权力运行不规范。加强对干部选拔任免、重要事项、重大资金使用等廉政风险点监控，强化民主集中制，防止个人专断、暗箱操作、以权谋私、以权徇情、“灯下黑”等问题，强化事先预防、事中监督，确保领导干部在法律和制度范围内正确行使权力。三是盯：八小时外生活圈。对检察干警，尤其是领导干部在八小时外的生活圈、社交圈、家庭圈、娱乐圈内影响公正履行职责、违反社会公德、损害检察官形象的行为进行监督；在重大节日、婚丧嫁娶、任职调整、出境旅游、子女出国求学等重要时间段个人经济状况开展监督，防止借权敛财，力求干警权利行使到哪里，个人生活到哪里，监督就延伸到哪里。

三、“两个责任”要并追，一案双查问责“较真起来”。必须要用好责任追究和一岗双责这个“撒手锏”，敢于查办案件，敢于执纪问责，敢于动真碰硬，确保 两个责任 落地生根。一是考核查究“不虚设”。制定责任追究实施细则，健全责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条，坚持有错必究、有责必问，防止党风廉政建设责任流于形式，防止制度成为“纸老虎” “稻草人”。二是违纪违法“零容忍”。要树立勇于查处违法违纪也是一种政绩理念，对发生腐败案件和严重违纪行为,始终保持严肃查处的高压态势，不护短、不留情、不手软，有一件查一件，打消那些作风不正、不守法纪的侥幸心理，也给广大干警树立反面典型，时刻保持警醒。三是追责明纪“敢亮剑”。通过暗访、审计、突击检查等方式，对领导干部、检察干警违法违纪案件、“四风”和执法作风长期得不到有效治理的部门,既追究当事人责任,也追究相关领导责任、追究相关党组织责任，既倒查追究党组的主体责任,也倒查追究纪检监察部门的监督责任,根据相关规定对责任人分别予以警示提醒、训诫督导、责令纠错等处理,坚决守好落实党风廉政建设责任制“最后一道防线”。

四、党组支部要连线，责任传导层级“递沉下去”。一是搭建责任体系“金字塔”。党组、党总支与各党支部联纵一线，把各支部建设成为推动党风廉政建设的基层堡垒，将两个责任逐级层递，环环相扣，一级抓一级、一级做给一级看。党组书记分别与领导班子成员、分管领导与各部门负责人签订党风廉政建设“责任状”，形成了自上而下的党风廉政建设责任体系和完整链条，使得全院上下从院领导到普通干警人人有目标，个个有责任，做到谁监管、谁负责。二是用好民主生活会“大法宝”。各党支部、党总支、党组要开好、用好民主生活会，敢说真话，能听进话，认真开展批评与自我批评，广泛听取意见，营造监督人人可为、监督人人有责的良好氛围。广大干警既是被监督者也是监督者，不要怕得罪人，怕触及矛盾，拉拉袖子、踢踢腿、红红脸，找问题、找不足、找差距，看似“找茬”实是“搭梯子”，努力做到闻过则喜，从善如流，有则改之，无则勉之。三是发挥兼职纪检员“贴身监督”作用。从各支部甄选责任担当意识强的业务骨干担任兼职纪检监察员，每季度召开兼职纪检员会议，让普通干警以主人翁的姿态积极参与纪检监督，配合党组、纪检监察部门做好党风廉政建设工作，及时反馈党员干部和群众对廉政建设、监察工作的意见与要求，为“两个责任”出谋划策，传递检察干警对监察对象的意见，发挥好他们的“贴身监督”作用，做到不越位、不缺位、不错位履行对本支部、本部门的监督职责，共同集聚正能量、消除负影响，从而为检察事业的健康发展提供有力保障。

心得三：落实两个责任——关于落实党风廉政建设主体责任和监督责任的心得体会

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党风廉政建设和反腐败斗争关乎党的生死存亡，关乎两个百年奋斗目标能否得以实现。党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予的重要职责，落实党风廉政建设主体责任和监督责任是加强党风廉政建设、推动反腐败工作深入开展和经济社会全面发展的一项全局工作，涉及面广、关联度大、影响力深，要作为一项系统工程来抓，推动其全面落实，发挥其重要作用。

一、认清形势，当好反腐倡廉“明白人”

党的十八大以来，党风廉政建设和反腐败工作取得了新的明显成效。但必须清醒看到，当前滋生腐败的土壤依然存在，反腐败斗争形势依然严峻，一些不正之风和腐败问题影响恶劣、亟待解决。始终保持清醒的政治头脑，牢固树立不抓党风廉政建设就是失职，抓不好党风廉政建设就是不称职的意识，强化第一责任人的观念。

（一）认清反腐倡廉工作总体形势，增强紧迫感。当前，涉腐面不断扩大、涉腐人员不断增多、案件性质越来越恶劣，严重影响到党心民心。反腐倡廉，被提到前所未有的高度，我们基层的领导干部不能再抱有等、拖、混的思想，更不能有事不关己的想法，必须要立马醒悟、立即行动。

（二）认清惩治腐败的新要求，增强压力感。“老虎”、“苍蝇”一起打，表明了中央惩治腐败的决心和信心。不仅打，还要严打，体现了打击腐败的力度空前。要打“上山老虎”、“下山老虎”，还要打“纪检老虎”，让腐败分子丢掉最后的心存侥幸。反腐已没有了禁区、没有了保险箱，党政“一把手”面对问题要敢于揭盖而不能捂盖，严防小问题长成大案件。

（三）认清预防腐败的新思路，增强自律感。有效预防才是反腐败的治本之策，而牛栏关不住猫，需要通过建立健全制度加强对权力运行的监督和制约，将权力的笼子织紧织密。因此，要深刻认识到制度就像镣铐一样约束着我们，但也像保护网一样保护着我们，让我们在合法合规的区域里安心做人做事。要完善制度、认可制度、敬畏制度、遵守制度，在制度的约束和保护下大胆地抓发展、谋事业。

二、突出主体，进一步推进党风廉政建设工作

党要管党、从严治党不是空洞的口号。党委是抓党风廉政建设工作的“主心骨”，党委高度重视，党风廉政建设工作才能抓得风生水起。领导干部特别是党政“一把手”作为责任主体要勇于担责，党风廉政建设工作才能掷地有声。党委要切实担当起“主体责任”，关键要清醒地认识到，“落实主体责任不是简单表态、不能务虚，必须务实，要抓作风建设、抓严明纪律、抓惩治腐败。”同时，“一把手”要牢固树立不抓党风廉政建设就是失职的意识，要对党风廉政建设工作亲自部署研究，经常关注关心，多到基层调研掌握第一手资料，广泛听取意见发现问题难题，要有担当、要有行动，切实当好党风廉政建设工作的“主心骨”，给予党风廉政建设工作大力指导和支持。通过全面深化改革和制度创新，把权力关进制度的笼子，对干部加强日常监督管理，逐步实现“不能腐”。只有这样，才能从根本上找到解决问题的途径，才能从最深处铲除腐败，才能把制度的创新与体制改革有机结合起来，进而全面深化，有力遏制腐败蔓延势头

三、改革创新，建立健全落实党风廉政建设“两个责任”工作机制。

落实主体责任和监督责任，要靠工作机制来保证。各党委、纪检组织要建立起一级抓一级、层层抓落实的责任体系，做到压力层层传递、责任层层落实、工作层层到位。重点建立健全四项机制：一是协助工作机制。各级党委、纪检组织要协助和配合上级组织谋划和推动党风廉政建设工作，拟定工作规划、计划和要点，召开党风廉政建设工作会议，抓好各项工作的落实。二是定期报告工作机制。年中和年底，各级党委、纪检组织要分别向上级党委、纪委报告本单位党风廉政建设情况特别是落实主体责任、监督责任情况。三是督促检查机制。要通过列席党委民主生活会和中心组学习、开展约谈等方式，指导各级党组织实施党员领导干部的监督，听取意见，如实向上级组织反映。四是工作交流机制。要通过民主谈心、经验交流会等形式，交流好的经验和做法，发挥典型引路作用。

深入落实党风廉政建设“两个责任”，推进党风廉政建设和反腐败斗争，是党的建设的重大任务，是我们党必须始终高度重视并紧紧抓住不放的重要工作。各级党委、纪委和其他相关职能部门，都承担着重要责任，唯有做到尽职尽责、齐抓共管、形成合力，才能遏制腐败蔓延势头，取得人民群众满意的进展和成效。

第19篇：两个责任心得体会

两个责任心得体会

（一）

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党风廉政建设和反腐败斗争关乎党的生死存亡，关乎两个百年奋斗目标能否得以实现。党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予的重要职责，落实党风廉政建设主体责任和监督责任是加强党风廉政建设、推动反腐败工作深入开展和经济社会全面发展的一项全局工作，涉及面广、关联度大、影响力深，要作为一项系统工程来抓，推动其全面落实，发挥其重要作用。

一、认清形势，当好反腐倡廉\"明白人\"

党的十八大以来，党风廉政建设和反腐败工作取得了新的明显成效。但必须清醒看到，当前滋生腐败的土壤依然存在，反腐败斗争形势依然严峻，一些不正之风和腐败问题影响恶劣、亟待解决。始终保持清醒的政治头脑，牢固树立不抓党风廉政建设就是失职，抓不好党风廉政建设就是不称职的意识，强化第一责任人的观念。

（一）认清反腐倡廉工作总体形势，增强紧迫感。当前，涉腐面不断扩大、涉腐人员不断增多、案件性质越来越恶劣，严重影响到党心民心。反腐倡廉，被提到前所未有的高度，我们基层的领导干部不能再抱有等、拖、混的思想，更不能有事不关己的想法，必须要立马醒悟、立即行动。

（二）认清惩治腐败的新要求，增强压力感。\"老虎\"、\"苍蝇\"一起打，表明了中央惩治腐败的决心和信心。不仅打，还要严打，体现了打击腐败的力度空前。要打\"上山老虎\"、\"下山老虎\",还要打\"纪检老虎\",让腐败分子丢掉最后的心存侥幸。反腐已没有了禁区、没有了保险箱，党政\"一把手\"面对问题要敢于揭盖而不能捂盖，严防小问题长成大案件。

（三）认清预防腐败的新思路，增强自律感。有效预防才是反腐败的治本之策，而牛栏关不住猫，需要通过建立健全制度加强对权力运行的监督和制约，将权力的笼子织紧织密。因此，要深刻认识到制度就像镣铐一样约束着我们，但也像保护一样保护着我们，让我们在合法合规的区域里安心做人做事。要完善制度、认可制度、敬畏制度、遵守制度，在制度的约束和保护下大胆地抓发展、谋事业。

二、突出主体，进一步推进党风廉政建设工作

党要管党、从严治党不是空洞的口号。党委是抓党风廉政建设工作的\"主心骨\",党委高度重视，党风廉政建设工作才能抓得风生水起。领导干部特别是党政\"一把手\"作为责任主体要勇于担责，党风廉政建设工作才能掷地有声。党委要切实担当起\"主体责任\",关键要清醒地认识到，\"落实主体责任不是简单表态、不能务虚，必须务实，要抓作风建设、抓严明纪律、抓惩治腐败。\"同时，\"一把手\"要牢固树立不抓党风廉政建设就是失职的意识，要对党风廉政建设工作亲自部署研究，经常关注关心，多到基层调研掌握第一手资料，广泛听取意见发现问题难题，要有担当、要有行动，切实当好党风廉政建设工作的\"主心骨\",给予党风廉政建设工作大力指导和支持。

通过全面深化改革和制度创新，把权力关进制度的笼子，对干部加强日常监督管理，逐步实现\"不能腐\".只有这样，才能从根本上找到解决问题的途径，才能从最深处铲除腐败，才能把制度的创新与体制改革有机结合起来，进而全面深化，有力遏制腐败蔓延势头

三、改革创新，建立健全落实党风廉政建设\"两个责任\"工作机制。

落实主体责任和监督责任，要靠工作机制来保证。各党委、纪检组织要建立起一级抓一级、层层抓落实的责任体系，做到压力层层传递、责任层层落实、工作层层到位。重点建立健全四项机制：

一是协助工作机制。各级党委、纪检组织要协助和配合上级组织谋划和推动党风廉政建设工作，拟定工作规划、计划和要点，召开党风廉政建设工作会议，抓好各项工作的落实。

二是定期报告工作机制。年中和年底，各级党委、纪检组织要分别向上级党委、纪委报告本单位党风廉政建设情况特别是落实主体责任、监督责任情况。

三是督促检查机制。要通过列席党委民主生活会和中心组学习、开展约谈等方式，指导各级党组织实施党员领导干部的监督，听取意见，如实向上级组织反映。

四是工作交流机制。要通过民主谈心、经验交流会等形式，交流好的经验和做法，发挥典型引路作用。

深入落实党风廉政建设\"两个责任\",推进党风廉政建设和反腐败斗争，是党的建设的重大任务，是我们党必须始终高度重视并紧紧抓住不放的重要工作。各级党委、纪委和其他相关职能部门，都承担着重要责任，唯有做到尽职尽责、齐抓共管、形成合力，才能遏制腐败蔓延势头，取得人民群众满意的进展和成效。

两个责任心得体会

（二）

党的十八届三中全会明确提出，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任，制定实施切实可行的责任追究制度。党风廉政建设，党委要负主体责任。各级党委特别是主要负责人必须牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，解决好不想抓、不会抓、不敢抓的问题，切实担负起党风廉政建设的主体责任。各级纪委作为党内监督的专门机关，()对党风廉政建设责无旁贷，必须履行好监督责任。

通过集中学习和上自行学习，我认识到：中央强调落实\"两个责任\",是新形势下搞好党风廉政建设和反腐败斗争的重大体制和机制创新，必须用实际行动和具体措施落实到实践中。同时，大家更清醒地认识到，学校在人、财、物、数上等方面也存在发生腐败的风险，必须坚持两手抓、两促进，一定要把落实党组的主体责任、纪检监察部门的监督责任和党员干部的自律责任结合起来，共同构筑不敢腐、不能腐、不易腐的预防和惩治体系。

一、认真学习和落实中央领导讲话精神，切实抓好党风廉政建设和反腐败工作。认真传达学习中央领导同志的讲话精神，明确党风廉政的底线和红线，继续加强人、财、物、数管理，确保中央关于党风廉政建设和反腐败工作的各项要求落到实处。

二、领导干部要带头落实主体责任，自觉遵守廉洁自律各项规定，严格管理、严肃纪律，守住底线。强化自律意识，同时管好身边人和家里人。坚持\"严\"字当头，敢抓敢管，以优良的党风和校风建设，提高学校教师队伍的战斗力和凝聚力。

三、切实做好思想和行动的统一，进一步增强责任意识和大局意识，扎实做好本职工作。坚持实事求是，深入实际，深入教学研究，坚持原则，实事求是，千方百计提高教育教学质量。

第20篇：两个着力心得体会

学习“两个着力”的心得体会讲话稿

为进一步学习贯彻上级关于“两个着力”的有关要求，提高广大干部教师队伍的整体素质和工作能力，我们围绕“深入贯彻落实科学发展观，着力改善发展环境，着力改善生态环境，促进教育质量大发展”的主题，在学区深入开展学习贯彻“两个着力”活动。

我们要认真学习省委书记张庆黎、市委书记王爱民、县委书记***在省市县委理论中心组学习会议上的讲话；县委、县政府出台的有关文件等材料，进一步统一思想、提高认识，以更大的决心、更高的标准，严格要求自己，为学校的发展出谋划策，努力打造学校核心竞争力，为实现“**教育大发展”提供有力保障。

一、要积极开展宣传活动。各学校要围绕省市县委和教育局党委在“两个着力”上的思路、措施、办法，结合学校实际，充分利用条幅、主题班报、宣传栏等多种形式进行宣传活动进行广泛宣传活动，切实让“两个着力”深入人心、人人皆知，做到全校上下认识一致、步调一致、行动一致，形成“人人关心环境、共同创造环境、悉心维护环境”的浓厚氛围。

二、加强校园环境建设

校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺

- 12制度面前人人平等，不给任何人一点特权。制度的制订是为了规范教师而不是为束缚教师。要在制度允许范围之内，留有让教师自由发展的空间。校长与教师间一定要约束与激励并举，服从与协调共存，求同与存异同在，这样才会彼此信任，为共同的事业而努力工作。

在今后的工作中，我们要以“两个着力”为指导，加强校园环境建设，为师生创造良好的工作和学习环境；加强制度建设与人性化管理，充分发挥教师的主观能动性、创造力，以精神引导和价值取向共建师生发展的新家园。

《两个经常性工作心得体会.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。

推荐度：

点击下载文档